标兵先进事迹材料 (菁华9篇)

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标兵先进事迹材料1

  1996年7月毕业于河北师范大学并参加工作,1998年调入前大章乡中学。参加工作十几载,我始终坚持党的基本路线,积极学*党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,潜心研究教学规律,并将我的实践经验和大胆创新结合在课堂教学和班主任管理工作中。虽没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己的汗水和一颗爱心,滋润着学生那既纯洁又向上的心灵。现将具体工作情况汇报如下:

  一、爱岗敬业,工作态度端正,思想品质好。

  我拥护**的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,热爱学生,注重个人品德修养,具有良好的师德师风。我时时以身作则,在学生面前树立良好的教师形象。在一切规章制度面前,我总是从自己做起,要求学生做到的,自己总是第一时间做到。此外我总是把自己的利益放在学校利益和学生利益之后,处处为学校着想,把学校的一切教学工作当作是自己的事来做,每一次学校安排的零时性工作,我都全力以赴的做好,受到了领导们的高度赞同。我认为这份工作虽然清贫,但却充满挑战,折射出人生的很多道理。

  二、注重自身素质的提升,注重教学创新教学效果。

  作为一个优秀的教师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学*,多接受,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,加强自

  我素质的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我经常翻阅各类教育教学书籍,努力学*各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中,使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己应该努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学*的同时,我还不忘向身边的老师学*,他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的,所以我*时经常向身边的老师学*,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应该注意些什么问题。通过这些学*,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。

  三、关爱孩子,做学生的良师益友。

  自工作以来,我不但认真负责地配合学校搞好班级管理工作,服从学校的一切工作安排,把领导安排的工作保质保量地完成。同时在教学工作中一直以“学高为师,德高为范 ”的准绳来要求自己并深刻体会到“教师不仅要有渊博的知识,对待学生还要有朋友般的认知和友谊,更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。因此学*上,我不仅给学生传授知识鼓励学生向更高的知识高峰攀登,生活中更不忘时时关心学生,关注他们的身体健康,心理健康。经常和孩子们谈心,帮他们解决心里的困惑,舒缓他们心里的压力,让他们健康、快乐地成长。在师生的共同努力下我所教学科成绩在本学科中总是遥遥领先。本年度获得县级嘉奖奖励。

  这些荣誉的获得都离不开领导的培养和同事们的帮助,因此在今后的工作中,我一定会一如既往地努力,做一个脚踏实地积极向上的优秀教师,为赵县前大章乡中学的教育教学工作,为我深爱的教育事业继续做出更大的贡献。

标兵先进事迹材料2

  一、勤学善思,素质高。

  组工工作要求严格,工作难度高、强度大,想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水*不高不行,因此,既要有围绕中心,服务大局的政治前瞻性,也须具备较高的理论素质和业务素养。该同志从事组工工作多年来,始终做到坚持原则,秉公办事。自觉遵守国家法律、法规和部内各项规章制度。尊重领导,团结同志,乐于吃苦,乐于奉献,爱岗敬业,责任心强。同时,注重理论学*,认真学*了*理论、“*”重要思想和科学发展观,不断强化理论武装,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力;学*了市场经济、法律法规、现代科技等多方面的知识,不断提高驾驭市场经济的本领;学*了干部管理方面的法律法规,掌握了干部工作的指导原则和具体政策,不断提高业务工作水*。学*中做到学有所思,学有所感,学有所获,为新形势下的组织工作打下了坚实的基础。

  二、创新思路,业绩佳。

  该同志常说,要“干一行、爱一行、钻一行、专一行”,他是这么想的,也的确是这么做的。在工作中他重视调查研究,准确把握领导意图,在“早、全、深、新”上下功夫,增强工作的主动性和针对性。“早”就是对有关问题早学*、早研究、早介入,做到心中有数,胸有成竹;“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情,力求关键时候谋之有方,参之有时;“深”就是加强与各级各部门的交流和沟通,深入群众,深入基层,掌握县情;“新”就是时刻掌握最新干部政策精神,开拓思路,勇于创新。在分管干部工作以来,他经常深入到乡镇、县直部门进行调研,全面了解干部情况,关注干部队伍建设情况。几年来,他对县管干部、后备干部和优秀年轻干部情况了如指掌,对县管领导班子结构和班子建设情况了然于心。他团结带领股室一班人,积极服务县委工作大局和中心工作,不断探索干部工作新思路,工作中讲究方式方法、务求实效,各项工作取得了良好成绩。一是立足实际,着力加强领导班子建设。在科级干部调整中,坚持“整体稳定、局部调整”的原则下,同时根据领导班子建设和工作需要,做好干部调整工作。他按照县委安排,严格程序,靠前指挥,精心制定考察工作方案,认真组织考察,撰写考察材料,准备上会前的各项文书材料,做到整个过程严密细致,结果良好。二是多措并举,深化干部人事制度改革。他始终把《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求始终挂在心头,在干部工作中致力于树立正确的用人导向,注重规范选人用人程序,结合本县干部队伍实际,推行差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决,研究制定了《关于选拔任用党政领导干部的若干规定(试行)》及相关的十个配套实施细则,在选拔工作上切实做到了公开、公正、透明,有效遏制了选人用人上的不正之风。在推进干部人事改革工作中,他积极主动,同部其他班子成员深入实际调研,大胆提出了“六公开”(公开空缺职位和任职资格条件、公开推荐人选、公开选拔程序、公开民主推荐票、公开考察结果、公开县委常委会和全委会票决任免干部)选人用人做法,选人用人公信度明显提高、这一做法备受受新闻媒体的广泛关注,社会反响良好。《广西日报》、《广西组工信息》等新闻媒体报道了我县“六公开”的做法,得到了上级领导的充分肯定。三是创新形式,加大竞争性选拔干部工作。在积极配合上级做好“公选”和“公推”工作基础上,他协助部长认真开展了公开选拔科级干部工作,从文件的起草、下发、报名,到笔试、面试及考察等工作,每个环节都做到了主动思考、主动工作,力求对可能出现的问题考虑得全面、周到、细致,确保整个公开选拔工作程序严谨,不出任何纰漏。20xx年,做好自治县面向区公开选拔了3名“两化”人才,面向全市公开选拨了4名科级领导干部,面向全县公开推荐了6名干部到乡镇、县直部门领导班子任职。同时,做好从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作,有2名村官和1名村干部被录用为公务员。有1名村党支部*通过了全区公开选拔到乡镇领导班子任职。充分调动了全县干部工作积极性。四是积极推进组织工作公开化制度,增加组织工作透明度。为进一步提高组织工作的透明度和开放度,落实群众知情权,他组织抓好建立了组织工作信息公开化制度和新闻发布会制度,构建组织工作民主化、公开化、制度化格局。通过举办组织工作新闻发布会、干部人事调整工作情况通报会和“组织工作开放日”活动等形式,进一步拉*了组织部门与广大干部群众的距离,使组织工作从神秘走向更加开放和透明,得到社会一致好评。

  三、敬业奉献,作风实。

  作为一名副部长,他尽职尽责抓好分管工作,不遗余力地发挥副职领导的参谋助手作用,较好地完成了部长交给的各项工作任务,取得了较好的成绩。特别是20xx年,在原部内与他一起工作的两名副部长先后调出,只剩下他一人,他一个人负责三个副职所分管的工作,工作量大,任务重,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,始终保持良好的精神状态,全身心投入工作。几年来,他几乎没有度过一个完整的双休日,但从没讲过任何条件和报酬;他肩上担子很重、压力很大,但从没有懈怠、苦恼、烦躁过,从没有降低过工作要求和标准,表现出较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀*员应具备的思想觉悟和优秀品格,树立了党员的良好形象。尤其是在20xx年卡马抢险救灾中,在指挥部的领导下,他第一时间带队赶赴一线抢险救灾,并立即着手组建抢险临时党支部和党小组,组织各级党组织和广大党员做好下游群众转移避险工作。他日以继夜在大坝一线巡查除险,指挥协调,痛风老病复发,疼痛难忍,仍然坚持在堤坝一线抢险10多天,直到险情排除后才回县城上医院治疗。真正体现了“一名党员、一面旗帜”作用。

  四、公道正派,形象好。

  他认为,公道正派、甘为人梯是一名组工干部应有的思想境界。到组织部工作后,与各级领导接触频繁,在有的人看来,他“拉关系,办私事”应该很方便。但是,他从不利用工作之便为家庭、亲属和朋友谋取私利。他严格遵守组织人事工作纪律,在干部考察考核等工作中,管住自己的嘴、手和腿,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去。六年来,他参与的干部考察考核工作达百余次,涉及提拔或交流干部达数百名,但从未接受过一次考察对象所在单位或考察对象本人的吃请。严格遵守党员领导干部廉政建设各项纪律,自觉抵制歪风邪气,敢于同不正之风作斗争,严格执行组工干部的“十严禁”和“八项承诺”,做到清清白白做人,堂堂正正干事,树立了基层组工干部可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。

标兵先进事迹材料3

  小学教师,少先大队辅导员。从1998年任教以来,担任过班主任、4年教研组长、8年团队工作;先后获得乡优秀教师、市优秀团员、连续两年乡教学成绩突出先进个人、市学科优质课二等奖、市教学能手、市优秀辅导员、乡第一届十佳师德标兵、市公开课执教者、乡教学能手;市教学论文一等奖1个、二等奖1个;山东省教育科研优秀成果二等奖2个、三等奖1个;济宁市学生电脑作品辅导奖一等奖学1个、三等奖2个;在国家级刊物《浙江海洋学院学报》、《*电脑教育报》、《中学生学*报》上发表文章3篇;参与市课题研究2个,都已结题。做为05年市教学能手,在某小学为全乡思、社、科教师上示范课1次;做为乡第一届十佳师德标兵,先后在乡中学、乡小学等学校做过先进事迹报告。

  自从1998年走上教育岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭,坚持勤学、善思、求实的作风,力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。

  一、以爱育人,成就事业。

  今年的工作特别忙,除了学校的管理工作,我还有自己的教学工作。我担任一年级一班的班主任,担着一年级一班的数学和一年级两个班的音乐,还有五节综合课程,加起来也有十多节课,一节也不比其他老师少。可是,不论学校里的其他工作有多急、多忙,我总有一个不变的原则,教学是我的第一任务,上好课,带好班级,我才能再去忙别的。不能舍本求末。午休时,只要我一有空闲时间,我就扎在班里给学生辅导,和家长交流,发动家长给学生辅导。

  我的班里有几个特殊的孩子,小骑:妈妈文化低,没有教育能力,而他爸爸整天在外打工,根本没有时间和精力管理孩子,更不要说学*上的辅导了。小飞,父母常年在外打工,跟奶奶生活。他奶奶不识字,不懂得教育孩子,他的学*辅导成了问题,作业更是一塌糊涂;小阳,实际年龄小,入学早。智力、语言发展迟缓,思维慢,学*跟不上。他的学*也是没人过问,有时,他爸爸给他辅导,嫌他写得慢,就替他写,有这样的家长,孩子的学*就可想而知了。小雨,父亲常年在外打工,母亲要照顾不到3岁的弟弟,她常年寄住在姥姥家,学*也是没人管。还有小艺,父亲常年在外打工,母亲搞养殖,生活学*全靠自己。了解到这些情况,我是又着急又心疼,这几个孩子都很聪明,我不希望他们因为这样那样的原因在一入学就成了学困生。于是,我只要一有空闲时间就给他们辅导。现在小飞、小雨、小艺已成了班里的学*尖子,其他两个孩子也有不同程度的进步。

  经常有家长反映自己的孩子在家不听话:任性、不讲道理、顶撞家长。如意意,只要妈妈给他辅导功课,要求他认真做、写工整,他就会冲妈妈吼“闭上你的嘴!”小欣,布置的作业总是不积极,不服从妈妈管教,妈妈生气让他站到院子里,他倔强地站到天黑也不认错;情情,总是气她妈妈“你管不了我,我就是不听你的”;文文,在家不做作业,他妈妈替他写作业,装病逃学……每听到类似的事情,我都先对家长的教育方式进行纠正,再及时找学生谈心,让他们明白父母的爱心,认识到自己的做法是不对的,会伤爸妈的心的;要尊敬父母,信懒父母。有时,我结合一些类似的事,对全班学生进行教育。

  关心爱护学生既是教师道德情操的集中体现,也是教学工作取得成效的要害所在。对学生在生活上给予关怀,在学*上给予帮助,在思想上给予扶持和点拨。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。

  二、班级管理,帅先垂范

  一是给学生垂范,二是给其他班主任垂范。我是班主任,又是管理班主任工作的。我们班级在卫生、纪律等各方面的表现就是全校的模板,我做不到的,就不能要求学生做到,不能要求其他班级做到。当班主任不容易,当一年级的班主任更不容易。同样的事情,在高年级只要班主任动动嘴就行。可在低年级,尤其是一年级,老师得亲自干。拿每天的打扫卫生来说,高年级班主任只要走走转转看看,不满意的地方指挥一下就行了。低年级就不一行了。每天到校后,我先到班里看看学生到校情况,接着就扛着大扫帚打扫卫生。每周一的卫生大扫除更是累人。学生年龄小,不会爬高下低;也不敢让他们干,擦门窗、玻璃、灯具的活,自然也是我的。上个学期,我的胳膊累的好长时间抬不起来。在我的带动下,我们班的孩子一看到教室和卫生区脏了,都会主动打扫,不论是不是该他们值日。在我的带动下,低年级的班主任个个拿起笤帚、抹布,每天和学生一起打扫。我们的校园卫生也有了很大的变化。

  为了激励学生在各方面养成一个好*惯,我在班里设了个争星评比栏,把学生每天好的表现用贴星星的方式呈现在墙上,激发学生在学*、纪律、卫生等各方面积极向上的情趣,形成了良好的班风,养成了良好的学*纪律卫生*惯。

  另外我还在班里开辟了植物角、图书角、成长角等专栏,让学生轮流管理,培养了学生的小主人翁意识,增强了学生的爱心。同时,也增强了班级的凝聚力,培养了同学之间互帮互助的精神,如每周一周五往上夹书和撤书时,个高的学生会主动帮助个矮的同学;一见植物角的花干了就会有人主动浇水,成长角的档案袋每天都会摆得整齐有序;卫生角的笤帚总是放得整整齐齐。

  一次,其他班的一个家长中午送饭时路过我们班门口,不由自主地说,你看这个班多干净,多漂亮!无意中听到家长的肯定,我心中很是自豪和满足。班级文化建设,我们班为全校带了个好头。

  三、积极主动,任劳任怨

  作为学校的一名领导干部,我工作上积极主动,任劳任怨。以前做团队工作是当小兵,只做专项事情,有几个活动忙上几天就过去了;今年学校的管理工作让我挑大梁,那真叫一个忙。学校德育工作、少先队工作、班主任管理、安全、纪律、卫生、心理咨询等,好几块儿的工作需要我做。兄弟学校一位老师说,不算教学和班级管理两项个人的工作,我一个人做的学校管理方面的工作,他们学校是四个人干。其实,这些工作说起来简单,真正做起来真不容易。每一项工作都要有计划、记录、总结;每一个活动都要有方案,要组织、开展,要准备,要安排,要善后;活动完了,还要编简报,上传信息、图片;那些常规管理如卫生、纪律的检查等要监督,要进行,要汇总。各项制度的制定、完善;队室的布置,大中小队的组织建设,每周一的升旗仪式、旗下讲话的安排、材料的整理等等,每一项工作,我都要精心组织,周密计划,上下协调。

  常规管理、临时任务,每天一到学校,我就像样一只永在旋转的陀镙。有时忙得连午饭都吃不上,午觉就不用想了。晚上回到家,夜里忙到一两点那是正常的事。同事经常打趣说我公私不分,用自己的时间做公家的事。就拿四、五月份来说吧,一个星期同时有好几个活动要准备、开展:校园文化艺术节活动,召开家长委员会,甲流、手足口病防控,校园安全治理;还要迎接济宁市督导评估——整理学校档案,完善个人的业务;还有班里的文化建设和正常的教学工作;忙得我都昏头了。

  四、潜心工作,奉献自我

  回顾一年来的工作,我心中感慨万分。想当初,碍于情面,我应下了做校少先大队辅导员一职;出于感激领导的厚爱,我决心要把学校的管理工作干出个样子来。一年来的工作实际也证明:我的确把这项工作当成了我自己的私事,当成了我生活的全部。尽心尽力,甚至把家庭和儿子都放在一边了。在第一个学期开始时,我一直坚持无论多忙,都要辅导完儿子,陪儿子睡下,再加班忙工作。可是后来,每当我想起儿子的时候,儿子已经斜躺在床上,酣然入睡了。每每看着儿子脏兮兮的小手小脸,我心中总会有一丝挥之不去的愧疚。

  从今年3月底,儿子患上了眨眼的毛病,我一直认为儿子是看电视看电脑看的。控制了一段时间仍不见好转,儿子又新添了“吭吭”地清嗓的毛病。6月15日,老公在网上查到,这很像小儿抽搐症。其中有一个原因就是缘于母亲神经质,经常急躁、发脾气,影响孩子,给孩子造成压力。那一夜,我一整夜没睡踏实;内疚、着急、后悔;如果不是工作太忙,如果多抽些时间多陪陪儿子,也许儿子不会造成这样。因为忙于工作,我舍弃了对家庭对儿子的照顾,还影响了儿子。

  儿子的损失不止这些。儿子从4岁半学琴,以前每周学一首新曲子;现在是十周一首,还不熟。原因就是我和老公都忙,没人管,没空管。儿子刚上一年级,正是养成教育的关键时期。由于我和老公都忙,疏于对儿子的辅导和管理,儿子的一些生活、学**惯没有培养好,做事不专心,好做小动作,学*成绩时好时坏,作业不认真,懒惰;无论是做作业还是弹琴、吃饭,总是磨磨蹭蹭。在学校里上课的情形就可想而知了,总是记不住家庭作业,写字越来越潦草。

  我自己的身体也不好。去年4月份,查出有子宫肌瘤。去年11月份,肌瘤长到了*6厘米,并查出乳腺增生。可是,每天的工作忙得不容我有多余的时间想自己的病。我也不愿意去想,我怕做手术。总觉得半道把自己的工作扔下不是回事,能撑多久就撑多久吧。

  我奉献着,但我更快乐,因为我从中感受到了教师职业的伟大与自豪。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但我始终对我的职业、我的岗位、我的工作充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。我要以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

  五、学无止境,致力科研。

  为更好的适应教育教学工作的新形势,新要求,在做好教育教学工作外,本人还不断加强学*,先后完成了专科、本科的进修并获得相应的学历证书。坚持理论学*,积极开展教学科研工作;加强现代化教学技能的学*,能熟练运用信息技术手段进行教育教学。积极参加市、乡组织的各种教育教学活动。如今年5月参加了乡优质课评选,6月参加了全国说课比赛并荣获一等奖;参加了20xx年“知行*”小学班主任培训学*,课程学*有效时长达2520分钟、日志29篇、上传资源17条、发起话题2篇、课程话题留言175条、完成作业11篇;其中有两篇作业荣获班级优秀;创建了三人行网络班级并获得网络班级建设满分(15分)。

  我恪守着我的座右铭,我坚持着我的作风,我力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。我在用我的爱心育桃李,我在用我的真情献教育!

标兵先进事迹材料4

  参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“*”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获甘谷驿镇优秀教师、先进教育工作者,宝塔区优秀教师等称号。

  一、创新教学,专业成长

  在教学上,该同志认真学*新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。*等对待每一个学生,让每个孩子都享受学*的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评,同时在各级各类竞赛中佳绩颇多。

  二、德育管理,创新思路

  (一)落实一个中心

  以落实常规工作为中心,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每2周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为*惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

  (二)打造两支队伍

  1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

  班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学*、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

  2、培养一批品学兼优、工作得力的团少先队干部

  在*、少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

  三、关爱学生,撒播阳光

  英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,薛朗先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

  四、孜孜以求,完善自我

  作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学*,自我完善,是薛朗的人生写照。

标兵先进事迹材料5

  我园的管xx老师是一名工作在教学第一线的年轻教师,是一名年轻的*员。她热爱**、热爱社会主义祖国,坚决拥护党的基本路线,坚定*特色社会主义的理想信念,具有正确的世界观、人生观和价值观。自1993年工作以来,始终热爱幼儿教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中,她致力于实施素质教育,在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中,起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究,她撰写的教学活动设计,获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课,获得了许多优异的成绩。管xx老师先后荣获了区“优秀班主任” 、区“优秀教师”、区“优秀*员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人”等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛,获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

  一、爱岗敬业、锐意进取

  管老师能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,从而更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。她认为教师要想在*凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟,就得有爱岗敬业的崇高精神。

  在工作中管老师从不挑三捡四,总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧,工作至今共20xx年中,几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年,她更是挑起了代工会*的工作,在对待工会工作时,她也是想群众之所想,急群众之所急,努力做好群众和领导之间的桥梁作用,提高教师们的工作热情。

  在业务水*上,管xx老师刻苦钻研,精益求精。她总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。她是这样说的,也是这样做的。她*时认真钻研教材、学*技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水*,管老师利用业余时间自学了学前教育专业,并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论,她撰写的教育论文,获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训,参加公共课学*,为了适应高科技高速发展的新世纪,她自学了电脑知识,参加全国计算机考试,以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材,参加教案活动设计,精心设计教学活动,参加教学比赛,获得过了一系列的奖项。

  管xx老师认真参加教研组的活动中,认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究,深刻领会课题精神,积极投身教育改革,大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻,并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中,她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

  二、热爱孩子、孜孜不倦

  新的学期又开始了,她每接到一个新班,就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时,她总是笑着说:“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管xx老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学*和游戏中去,大胆地表达自己的想法。

  孩子们都喜欢上管老师的课,她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任,不断督促管xx老师在教学上刻苦钻研,精益求精,不断把新的教育理论运用到实践中,她重视孩子们的智力过程训练,借助于生活中的各种自然现象,引发孩子们积极的参与到学*中来,鼓励孩子们从多种渠道中主动探索,了解新奇未知的事物,从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映,她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学,成为一名小学生,这是他们人生中最早的一个转折点,为了做好幼小衔接工作,让幼儿顺利进入小学,适应小学的学*生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学*,为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

  她每天下班都不急着回家,总是呆在班上和孩子们在一起,不厌其烦的`与孩子交谈,这样既了解了每个孩子的*惯和性情,又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求,进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童,做到热爱每一个孩子,使教育真正获得成功。孩子年纪小,管xx老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病,及时的把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真爱”,管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心的鼓励,积极的引导,让他们大胆的和同伴们融合到一起,给他们表现的*台,给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

  三、严于律己、为人师表

  “无德无以为师”,真正优秀的教师,一定是以身作则,为人师表,率先垂范的。

  管有非常严谨的治学态度。课前,她总是认真的备课,对于摸棱两可的知识,她从不马虎,总是到处询问、查找资料。一次上课时,小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题,她一时无法把知识点讲清,就许诺下课后给他们解答。课后,她上网查找资料,并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们,增长了孩子们的知识点。

  管在*凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,都被她一一谢绝,她的回答只有一名话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”

  孔子说:“其身正,不令而行、其身不正,虽令不从”。教师身体力行,处处作孩子的表率,就能赢得孩子的热爱,从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小,模仿能力强,教师就是他们学*的榜样。所以在孩子们中间,一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情,她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑,总是拾起来;看见倒下的桌椅,一定扶起来,她自觉遵守市民公约,遵守教师职业道德规范,严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在她的潜移默化的影响下,也是谦逊可爱。

  诚实守信,是她的准则,宽厚待人,是她的特点。工作十多年,管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师,她是虚心学*,对于青年教师,她是亲切教导,耐心帮助。在工作中团结同事,在社会上友爱亲朋,在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。

  四、学而不厌、开拓进取

  陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”,这是千古不变的格言,并且是两句不能分开的话,只有做到了前者,才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念不断更新的时代,管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要学*更多的相关知识,善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在知识的池塘是不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水*,管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍,参加全国计算机考试、参加普通话测试,参加公共课学*,参加继续教育学*。

  管xx老师凭着自己对工作的投入和实干,得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩,但她没有在成绩面前陶醉,而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子,以渊博的知识去培育孩子,以科学的方法去引导孩子,以真诚的爱心去温暖孩子,以高尚的师德去影响孩子,辛勤耕耘,默默奉献,不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……

标兵先进事迹材料6

  大一的生活,我充实而有意义的渡过。忙碌是不可避免的,但是正因为忙碌而另我感觉充实,因为充实而另我感到快乐。我的事迹也许并不会得到所有人的认可,但是我可以对任何人都这样说——我做的任何事情我都无怨无悔。

  大一的开始,每个人都面对着全新的生活,有些人会积极的适应,而有些人消极着懒惰。面对全新的生活,全新的集体,当然要为自己着想得更多!但是我不这样认为,所以我积极的去面对,我希望我所存在的集体是最优秀的,我希望我所存在的班级是可以另自己感到自豪的,所以在大一刚开始的两个月里,我每天早上7点之前一定会先到达班级,整理班级的卫生。无论中午,晚上,我总会最先到达教室将班级的卫生打扫得没有一点瑕疵,通过我的努力,同学们都开始变得积极,至今,班级的卫生已经不再用我操心!而我班的卫生也得到了全系的认可,成为全系卫生最好的班级之一!与此同时,我班也承担着5-204的公共教室的卫生,早午晚,我也都会找出时间去整理卫生,每一个书桌,每一个角落,如地毯式搜索,我都不会放过,我都会收拾得干干净净,让检查卫生的学哥学姐们挑不出任何的毛病,打扫公共教室是十分辛苦的,书桌内常常会凝固一些泡泡堂,地砖上也常常有一些很难清理的凝结物,而我一定会将它们清理干净,因为整理好这个公共教室的卫生室我的责任,因为整理好这个公共教室的卫生,可以让来到这个班级上课的学生们觉得舒心,同时也会另自己感到开心。最终通过我们班级所有成员的努力,我们获得允许,可以不必频繁的去打扫公共教室,而让我们在卫生方面的负担减轻了许多,当然我会有一种成就感,因为有很大一部分原始是因为我。

  大一总是要面对繁忙的功课的,尤其是我们服装韩语班,我们经常会忙碌到半夜两三点钟而未能完成所有的作业,但是课程还是令自己感到愉快的,因为我无悔的付出过。我十分喜欢上思政课,我很喜欢和思政教师们交流,尤其是佟艳佟老师,因为她的教导,我更清楚了一个大学生该做些什么,该做些什么更有意义的事情,在她的引导下,我班成立了微尘班,这是在艺体系的一个壮举,而这个壮举包含了我们班所有成员的努力,同时也包括了我许许多多的努力,因为申请这个班的过程是坎坷的,而我则负责了微尘班所有申请文件的收集和编写,工程是庞大的,但是只有我一个人去完成,辛苦是难免的,但是结果绝对是值得的。xx年11月4日微尘班正式成立,在微尘班成立的晚会上,我们班组织了向青海贫困山区的募捐(由于受到大连海事大学西部支教李康的影响),而我捐了212元,因为这是我当时的寝室号,我认为有一个纪念意义,所以捐了这么多,同时我也号召了网络的爱心人士进行募捐,两位锦州的阿姨给我各邮来了一份包裹,还有一位黑龙江省,五常市的叔叔也给我寄来了包裹,总重量达15公斤的衣物,他们都是无常风情家园论坛的成员,是我的长辈,也是我的伙伴,我深深的以我是五常风情家园论坛文风词韵的版主为荣,因为在这个论坛之中,我感觉到了他们无私的爱!随后,以微尘班的名义我们组织了几次活动,去福利院,老人院,还有孤儿院去慰问,很多感人的画面我不能一一说清,因为这些都是发自肺腑!

  又是受到佟艳佟老师的影响,我加入了知行社团,并且积极参与社团组织的活动,真的非常快乐。因为向佟老师学*是一件快乐而又意义的事情,思政课的的最后一堂课,佟老师让我们表演节目,作为一个成绩的评定,我写了一个关于母爱的话剧,演出非常成功,同学们都深受感动,因为没有谁不会被母爱所动容!

  12月末学校红十字会基金组织,组织了一次募捐活动,我以微尘班的名义捐款50元,此时,我想我们微尘班也许能够做出更多有意义的事情,所以我组建了爱如微尘,希望能够聚集一些爱心人士,达到我们微尘的宗旨,可是事情没有我想象的那么顺利,因为我网络方面的知识实在太匮乏了,我仅仅建出了论坛,却无法丰富论坛的内容,所以论坛一直空空如也,但是我会继续努力的,我的愿望不会就这样破灭。

  元旦晚会之前不久,我得到通知,我们班将代表一个社团演出节目,我很高兴,并且立即写出了一部话剧《摘下我的翅膀,送给你非常》以歌颂汶川地震们为学生无畏牺牲的教师们,同时也在此元旦佳节对汶川的同胞们表示慰问,这是汶川地震结束后的第一个元旦,是一个团圆的节日,而在喜庆之时我不由得想到了汶川受苦受难的同胞们,我真的想对他们说,*的五十六个兄弟姐们都在关心着你们,可是这个话剧由于我得到的通知太晚,虽然我立即的完成了任务,但是却始终没有充分准备的时间,而错过了彩排的机会,可是我还是恳请了于*请她允许在某个节目中对汶川的同胞们表示慰问,因为这个不是为了我们班级的荣誉,而是为了我们赤诚的爱心!

标兵先进事迹材料7

尊敬的各位领导:

  大家好,我是金商都二楼沙驰厅褚春翠,很荣幸参加这次“先进个人”的评选活动。不知不觉,我已在金商都工作三年有余,20xx年对于我来讲是成长的一年、奋斗的一年、学*的一年、是感恩的一年,感谢商场领导的谆谆教诲,感谢团结上进的同事帮助鼓励,感谢在我沮丧时鼓励我的朋友,感谢那些给我微笑,青睐我们沙驰品牌的顾客,是他们的帮助、信任、鼓励才能使我更加热衷于我的工作,更加热爱我的工作。

  销售是一个竞争非常激烈的职业,也是最能锻炼人的职业。从一开始的跌跌撞撞,到现在的孰能生巧,其中的过程真是历历在目的。记得去我们公司培训的时候,就有一个很明显的标语那就是“销售的最高境界就是感动顾客”,这个标语让我深受启发,那么如何感动你的顾客呢,我觉得除了熟悉品牌知识以外,最重要的还是良好的服务态度,这种态度,我们不仅要体现在售前服务态度,更要重视售后服务态度,对于退换货的顾客,我们要像售前那样亲切,耐心,不可对顾客冷嘲热讽,爱答不理!这样不但激怒顾客导致顾客在门店大吵大闹,更会给店面带来负面影响,最直接的是影响销售员这一天的销售激情!

  在销售过程中,我认为销售员有着不可比拟的作用,我们了要掌握很好的销售技巧,。我会很好的介绍沙驰品牌的文化,让顾客了解认识这个国际一线品牌。同时根据顾客的喜好,向顾客推荐各种服饰。

  作为一线员工,我们不能只是随意的推荐服饰,推荐服饰时更要有信心,因为只有自己本身有信心,才能让顾客对他所需要的品牌有信任感,这也让我懂得了,不光推荐那么简单,还要提高品牌的知名度,只有这样才能更好的搞好销售。

  以上就是我个人的一些销售心得,正因如此,我的销售业绩才会节节攀登,20xx年的销售业绩较往年有了很大的提高。我将继续努力带好我的团队,让六安的成功男士都能青睐我们的沙驰品牌。

标兵先进事迹材料8

  当我们沐浴着和煦的春风,春天的脚步已经来到了我们的身边。春天预示着美好的希望和崭新的气象,在这个充满生机的季节,我非常荣幸地站在这里参加演讲。我叫彭春燕,来自防城港市国税局,今天我演讲的题目是“在奉献中成长在团结中前进”。

  在位于广西西南边陲重镇的防城区国家税务局,绽放着一朵艳丽的税苑奇葩,它就是被喻为“边防税务之花”的全国巾帼文明岗——防城区国家税务局办税服务厅。作为基层国税战线上的女干部,“巾帼文明岗”的14位女同志对“聚财为国、执法为民”这句话有着深刻的理解。记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有理想;所有的理想是空虚的,除非有爱。我们虽然没有哲人想的那么深远,但我们每个人都希望工作有意义、有价值、有成就感!

  办税服务厅的工作直接面对纳税人,服务二字说来容易,做好可不简单。“巾帼文明岗”的每一位女同志总是用一颗火热的心来对待工作。因为她们一直坚信:“认真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。巾帼不让须眉。爱岗敬业,拼搏进取,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。何风英同志就是我们这个集体的代表,自从迈入国税这扇大门,她就全身心地投入为国聚财的神圣事业当中。光阴荏苒,汗水伴着泪水,荆棘伴着鲜花,陪伴着她走过了苦乐与共、无怨无悔的青春年华。在工作的16个春秋里,她曾十余次荣获“先进工作者”、“先进个人”、“优秀公务员”等光荣称号。荣誉书里,饱含着辛勤耕耘的汗水;喝彩声中,凝聚着太多的付出。

  用“废寝忘食”已经不足以用来形容何风英的工作状态,我们更是无法对何风英的作息时间进行跟踪计算。早出晚归,披星戴月,往往顾不上丈夫和孩子。有人问过她这样傻干是为了什么,她总是笑着回答说:“服务窗口就是国税部门的形象,工作再累我也值得”。凭着女性的细腻和对工作的高度责任感,她的工作从未出现过错、漏、改现象。书上都说女人是水做的。而要我说,何风英就是铁打的,是铁打的女人!

  在何风英同志的带领下,整个“巾帼文明岗”女同胞“比、学、赶、帮、超”,任何一个姐妹的进步就是我们整个集体的进步。当一名同志生了病,其余的女同志纷纷要求主动承担工作??在我们全身心扑在工作上,有的同志却顾不了自己的小家——20xx年全区征管软件上线的时候,服务厅的所有女同胞全力投入的紧张上线工作中,当有人的父亲重病住院,却只能给远在外地的父亲打去电话??有的女同胞孩子还小需要照顾,她们只能把家庭的事情全部由亲人代管??有位年青的女干部,把原定的婚期一拖再拖。直到上线成功之日,她才绽放出一个新娘子的应有的美丽笑容??在多年的服务工作中,每次完成一项任务,大厅的姐妹们都更加的努力,更加的团结。因为,在她们的心中都有一个坚不可摧的信念---众志成城,攻破难关。汗水和泪水的背后,是这样显赫的成绩:短短的几年时间,办税服务厅从市级“巾帼文明岗”到自治区级,再到国家级荣誉称号。

  *凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最*实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业无私奉献的精神。*同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有*信念。

标兵先进事迹材料9

  1999年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经XX年了。十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。

  一、爱岗敬业,教书育人

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作,一直教语文,成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学*兴趣、树立为祖国的建设努力学*,同时使学生学会做人、学会学*、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

  二、有爱才有教育

  我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些*时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。

  三、提高素质,完善自我

  从参加工作至今我始终没有停止学*。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。

  人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,XX年度被评为市优秀教师,多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。

  在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

  xx,自XX年7月在XXXX供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其*年来的主要情况汇报如下:

  一、铭记责任、争当模范

  在思想政治方面,他积极上进,于XX年光荣加入**,作为一名*党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新思路,积极参与XX供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学*业务知识,积极认真完成各种任务。

  二、专心钻研,技术创先

  自参加工作以来,他先后在XXXX供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作,XX年开始担任继保专责,主要负责XX电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水*都有了很大的提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。

  *几年来,XX电网得到了飞速发展,从单电源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化XX电网的整定配合,结合XX实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,XX电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文,对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。

  随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在*年得到蓬勃的发展。XX年8月,XX上川岛风电场接入XXXX电网,当时大型风电场并网在XX地区是首例,没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。

  三、加强学*、不断进步

  在保证完成日常工作情况下,他积极参加各种学*和考核提升个人技术能力和业务水*。于XX年取得电气助理工程师资格,于XX年参加了全国注册二级建造师执业资格考试,成功通过并取得了资格证,于XX年取得电力工程技术工程师资格。于XX年参加XX供电局继电保护专业竞赛,取得个人二等奖等。

  今后,他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己,尽心尽职地完成各项工作,不断地提高自身的综合素质,在本岗位的工作上积极进行科技创先,为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)扩展阅读


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展1)

——标兵先进事迹材料 (菁华9篇)

标兵先进事迹材料1

  一、勤学善思,素质高。

  组工工作要求严格,工作难度高、强度大,想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水*不高不行,因此,既要有围绕中心,服务大局的政治前瞻性,也须具备较高的理论素质和业务素养。该同志从事组工工作多年来,始终做到坚持原则,秉公办事。自觉遵守国家法律、法规和部内各项规章制度。尊重领导,团结同志,乐于吃苦,乐于奉献,爱岗敬业,责任心强。同时,注重理论学*,认真学*了*理论、“*”重要思想和科学发展观,不断强化理论武装,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力;学*了市场经济、法律法规、现代科技等多方面的知识,不断提高驾驭市场经济的本领;学*了干部管理方面的法律法规,掌握了干部工作的指导原则和具体政策,不断提高业务工作水*。学*中做到学有所思,学有所感,学有所获,为新形势下的组织工作打下了坚实的基础。

  二、创新思路,业绩佳。

  该同志常说,要“干一行、爱一行、钻一行、专一行”,他是这么想的,也的确是这么做的。在工作中他重视调查研究,准确把握领导意图,在“早、全、深、新”上下功夫,增强工作的主动性和针对性。“早”就是对有关问题早学*、早研究、早介入,做到心中有数,胸有成竹;“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情,力求关键时候谋之有方,参之有时;“深”就是加强与各级各部门的交流和沟通,深入群众,深入基层,掌握县情;“新”就是时刻掌握最新干部政策精神,开拓思路,勇于创新。在分管干部工作以来,他经常深入到乡镇、县直部门进行调研,全面了解干部情况,关注干部队伍建设情况。几年来,他对县管干部、后备干部和优秀年轻干部情况了如指掌,对县管领导班子结构和班子建设情况了然于心。他团结带领股室一班人,积极服务县委工作大局和中心工作,不断探索干部工作新思路,工作中讲究方式方法、务求实效,各项工作取得了良好成绩。一是立足实际,着力加强领导班子建设。在科级干部调整中,坚持“整体稳定、局部调整”的原则下,同时根据领导班子建设和工作需要,做好干部调整工作。他按照县委安排,严格程序,靠前指挥,精心制定考察工作方案,认真组织考察,撰写考察材料,准备上会前的各项文书材料,做到整个过程严密细致,结果良好。二是多措并举,深化干部人事制度改革。他始终把《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求始终挂在心头,在干部工作中致力于树立正确的用人导向,注重规范选人用人程序,结合本县干部队伍实际,推行差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决,研究制定了《关于选拔任用党政领导干部的若干规定(试行)》及相关的十个配套实施细则,在选拔工作上切实做到了公开、公正、透明,有效遏制了选人用人上的不正之风。在推进干部人事改革工作中,他积极主动,同部其他班子成员深入实际调研,大胆提出了“六公开”(公开空缺职位和任职资格条件、公开推荐人选、公开选拔程序、公开民主推荐票、公开考察结果、公开县委常委会和全委会票决任免干部)选人用人做法,选人用人公信度明显提高、这一做法备受受新闻媒体的广泛关注,社会反响良好。《广西日报》、《广西组工信息》等新闻媒体报道了我县“六公开”的做法,得到了上级领导的充分肯定。三是创新形式,加大竞争性选拔干部工作。在积极配合上级做好“公选”和“公推”工作基础上,他协助部长认真开展了公开选拔科级干部工作,从文件的起草、下发、报名,到笔试、面试及考察等工作,每个环节都做到了主动思考、主动工作,力求对可能出现的问题考虑得全面、周到、细致,确保整个公开选拔工作程序严谨,不出任何纰漏。20xx年,做好自治县面向区公开选拔了3名“两化”人才,面向全市公开选拨了4名科级领导干部,面向全县公开推荐了6名干部到乡镇、县直部门领导班子任职。同时,做好从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作,有2名村官和1名村干部被录用为公务员。有1名村党支部*通过了全区公开选拔到乡镇领导班子任职。充分调动了全县干部工作积极性。四是积极推进组织工作公开化制度,增加组织工作透明度。为进一步提高组织工作的透明度和开放度,落实群众知情权,他组织抓好建立了组织工作信息公开化制度和新闻发布会制度,构建组织工作民主化、公开化、制度化格局。通过举办组织工作新闻发布会、干部人事调整工作情况通报会和“组织工作开放日”活动等形式,进一步拉*了组织部门与广大干部群众的距离,使组织工作从神秘走向更加开放和透明,得到社会一致好评。

  三、敬业奉献,作风实。

  作为一名副部长,他尽职尽责抓好分管工作,不遗余力地发挥副职领导的参谋助手作用,较好地完成了部长交给的各项工作任务,取得了较好的成绩。特别是20xx年,在原部内与他一起工作的两名副部长先后调出,只剩下他一人,他一个人负责三个副职所分管的工作,工作量大,任务重,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,始终保持良好的精神状态,全身心投入工作。几年来,他几乎没有度过一个完整的双休日,但从没讲过任何条件和报酬;他肩上担子很重、压力很大,但从没有懈怠、苦恼、烦躁过,从没有降低过工作要求和标准,表现出较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀*员应具备的思想觉悟和优秀品格,树立了党员的良好形象。尤其是在20xx年卡马抢险救灾中,在指挥部的领导下,他第一时间带队赶赴一线抢险救灾,并立即着手组建抢险临时党支部和党小组,组织各级党组织和广大党员做好下游群众转移避险工作。他日以继夜在大坝一线巡查除险,指挥协调,痛风老病复发,疼痛难忍,仍然坚持在堤坝一线抢险10多天,直到险情排除后才回县城上医院治疗。真正体现了“一名党员、一面旗帜”作用。

  四、公道正派,形象好。

  他认为,公道正派、甘为人梯是一名组工干部应有的思想境界。到组织部工作后,与各级领导接触频繁,在有的人看来,他“拉关系,办私事”应该很方便。但是,他从不利用工作之便为家庭、亲属和朋友谋取私利。他严格遵守组织人事工作纪律,在干部考察考核等工作中,管住自己的嘴、手和腿,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去。六年来,他参与的干部考察考核工作达百余次,涉及提拔或交流干部达数百名,但从未接受过一次考察对象所在单位或考察对象本人的吃请。严格遵守党员领导干部廉政建设各项纪律,自觉抵制歪风邪气,敢于同不正之风作斗争,严格执行组工干部的“十严禁”和“八项承诺”,做到清清白白做人,堂堂正正干事,树立了基层组工干部可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。

标兵先进事迹材料2

  参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“*”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获甘谷驿镇优秀教师、先进教育工作者,宝塔区优秀教师等称号。

  一、创新教学,专业成长

  在教学上,该同志认真学*新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。*等对待每一个学生,让每个孩子都享受学*的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评,同时在各级各类竞赛中佳绩颇多。

  二、德育管理,创新思路

  (一)落实一个中心

  以落实常规工作为中心,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每2周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为*惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

  (二)打造两支队伍

  1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

  班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学*、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

  2、培养一批品学兼优、工作得力的团少先队干部

  在*、少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

  三、关爱学生,撒播阳光

  英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,薛朗先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

  四、孜孜以求,完善自我

  作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学*,自我完善,是薛朗的人生写照。

标兵先进事迹材料3

  我叫常非,本科学历,是宁老庄中心小学的一名普通教师,从教二十多年来,始终兢兢业业工作在教学第一线,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心,从事所忠爱的教育事业。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学*的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

  一、用师德的高尚完善自己的人格。

  人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。

  我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

  二、用无私的奉献去诠释教师本色。

  源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补*、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将期中检测,不能耽搁了他们的学*,所以毅然走上讲台。

  三、用爱的心泉塑造美好的心灵。

  俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心。"在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲*,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们*等相处成为他们的朋友。我的学生美慧,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变美慧,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生伟强,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学*态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

  四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。

  只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、*等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学*的意志,进而形成积极的学*动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

  五、用自己的言行去影响每一们学生。

  教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“常老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

  六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

  面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水*,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求学会自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学*、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学*机会。,参加市、区教委组织的各级各类培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。在校领导的关怀和信任下,我被派山东省杜朗口中学、河南省濮阳第四中学学*,我主动积极地参与听课、评课。我还不断加强理论学*,并在各种教育教学论文比赛中获奖。

  “为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

标兵先进事迹材料4

  有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

  一.用高尚的师德完善自己的人格

  教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

  二.用无私的奉献去诠释教师的本色

  源于对教师职业的无限热爱,她二十一年如一日,在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来,她不记时间,不记报酬,关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底,86岁的老父亲大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦记学生的中考,第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到,“我不是妈妈的孩子,妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈,她没能尽孝道;作为母亲,她不称职,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。

  三.用爱的心泉塑造美好的心灵

  她一直以为,没有爱就没有教育,不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动去感染学生,带动学生,教育学生,教学生学会做人,学会做事,学会合作,用师爱激发学生**。成材。12年6月3号,张明的父亲因病在医院去世,她知道,他父母在他6岁时离婚,为了能让他安心中考,他叔叔。村干部和我决定一起瞒着他,她把张明的吃。睡安排在自己家里,周末也安排同学一起学*,并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他,哭得泪流满面,临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,与谁同桌都吵架,同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田,她先是找周田谈心,周田根本不说什么。几次下来,收效甚微,她没有泄气。她知道周田喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加比赛,她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了,于是,便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后,又找周田谈了心。经过她的努力,

  最终使周田改变了自己,性格开朗了,与同学友好相处,重新融入到班集体中了。

  四.用绿叶的情怀来编导自己的课堂

  只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、*等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学*意志,进而形成积极地学*动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。

  五.用自己的言行去影响每一位学生

  教师是以其全部行为和整个格来影响学生,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,要求学生做到,自己先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。寒冷冬日,她带头提前进班。开始时,往往是我第一个到,后来,比她早到的学生越来越多。整个学期,很少有学生迟到。早退。劳动。清扫,她挥汗如雨干在前面,坚持到最后;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜。学生接到批完的试卷,惊讶之余更感动,还有哪一个不去认真订正呢?正因如此,多年来,她所带班级的英语成绩,无论优秀率。*均分。还是及格率,都名列前茅;20xx年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛,获得省级三等奖。

  六. 用求实钻研的养料去滋养明日的果实

  面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,紧靠对学生的关爱。紧靠时间和汗水的付出,是难以为继的。她深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师专业化发展上。钻研教材,研究学情,提高业务水*,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,而她却力求教会学生挖水。为此,她从未间断过自我学*,自我充电,自我加压,并珍惜每一个外出学*。听课的机会。多次在国家级、省级报刊上发表论文。

  人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”, 她被评为”学生满意教师”,连续三届被评为”骨干教师”,2013年9月被评为滕州市优秀教师,2014年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中,她将继续用执着与热爱续写人生的追求,用拼搏和实干使事业上更上一层楼。

标兵先进事迹材料5

  一、勤于学*

  参加工作以来,能积极参加业务学*和政治学*,认真学*、领会并熟练地掌握了国家有关法律、法规及有关方针政策,保持与党的号召始终一致,加强为人民服务的信念;提高职业素质和自身的业务水*,熟知专业知识,掌握国内外特检工作的发展方向,具备独立分析问题解决问题的能力,在实际工作中能够发现出现的问题并很好地解决;团结,服从领导,谦虚谨慎,严谨扎实,严于律己,努力规范自身行为。带领同事以开展创建“青年文明号”活动为契机,发扬敬业、进取、和谐、奉献的特检精神,认真学*相关业务知识和各项工作技能,内强素质,外树形象,结合实际情况,充分发挥运用到实际工作中去,取得了很好的效果。个人多次顺利通过了国家局、省局培训考核;今年通过了GCT工程硕士全国统考,以优异成绩被山东大学录取为首批质量工程方向的研究生!

  二、善于创新

  他在工作中善于继承,总结,创新和实践。在锅炉监检方面,推行1+1明白纸计划。在接受告知时受检单位就能简洁明了监检工作的职责、程序和要求,提供完备的技术资料,安装合格的锅炉,配合相关监检工作,迅速适应省院质量手册新要求;使用单位能明白自己的权利和义务,加强主体意识,了解特种设备安全知识、相关制度和检验要求,能科学管理,会安全经济使用。现在这两项措施已经顺利实施,取得了受检单位和用户的理解、配合和好评!

  在现场检验方面,切实做到认真、细致、负责、积极、高效,大力倡导三检查法和三总结法。三检查法就是:检查检验准备情况、检查设备资料、检查设备整体状况。三总结法就是:总结方案执行情况、总结检验结论、总结检验心得。工作方法的创新是刻苦学*、认真思索的结果,是精通专业技术在实践中的利用!

  三、乐于挑战

  他在分院第四季度调度会上作典型发言时说:“困难不应该成为我们前进的绊脚石,而是应该成为我们进步的阶梯!乐于挑战才是我们战胜困难的法宝!”

  某铁合金厂为保护环境和节约能源,利用高炉煤气发电,在运行中炉墙有多处严重裂纹变形,商海智根据企业的请求和检验情况,与技术人员多日在现场检查分析,找到了炉墙裂纹变形的六大原因,给出了相应六大技术对策,经过3年时间运行,目前仍然运行正常,年节约、新增效益达六万元。根据实际工作所写的论文《燃气电站锅炉炉墙裂纹产生原因和解决对策》已于2006年第7期在《*特种设备安全》上发表,对于指导同类燃气电站锅炉的安全运行有重要借鉴意义。

  某集团是县内的龙头企业,年产值*四十亿元,集团有3台75t/h热电联产锅炉冷凝水无法回收利用,另外每天有大量造纸废料堆积需要处理,为解决这两个难题,商海智和企业技术人员经过实地勘察和认真计算,今年安装了一台8t/h秸杆焚烧炉,这样既及时处理了造纸废料保护环境,又能变废为宝为生产提供动力和能源,还能充分利用锅炉冷凝水,比同样利用燃煤锅炉生产日均降低成本两万元,早一天投产就多一份好收益,他们不辞辛苦的加班加点和严谨细致的工作作风不仅仅赢得了用户的真诚感激和尊敬!该改造项目拟申请节能与环保典型工程新技术!

  四、智于攻坚

  随着经济的飞速发展、信息的便捷畅通,区域间经济的不*衡,新旧锅炉价格存在着较大差异,锅炉(压力容器)下同的移装逐渐增多,特别是伪劣锅炉的异地移装也屡屡出现。少数不法份子由于受不菲利益驱动,把目光盯在了异地移装锅炉上。他们利用信息的不对称性和地区间的沟通盲区,采取非法手段制假、售假,妄图瞒天过海,欺骗用户和监察(检)机构。以伪充真、以劣冒优,给锅炉用户带来重大经济损失,给安全生产带来重大隐患,今年以来,锅炉安装监检部就发现并处置移装“问题”锅炉13台,不法份子伪造锅炉铭牌、检验报告、质量证明书、移装证明、锅炉产品合格证等资料,欺骗用户,牟取暴利。充分发挥全省特检机构整合优势,在兄弟分院的紧密配合下,他合理调配资源,通过网络查询、电话查询、生产厂家现场确认、资料比对、外地特检机构核实等方式,经过认真细致的调查,克服重重困难和阻力,一一进行了处置,并对相关资料进行了存档。避免了有重大安全隐患的“问题”锅炉流入济宁地区,确保锅炉的合规安装和安全使用,规范了安装市场。

  另外由他执笔的《伪劣锅炉鉴别与治理》论文已于2008年第1期在《*特种设备安全》上发表,对于打击非法制假、售假有重要指导意义,文章中给出9种鉴别伪劣移装锅炉方法受到了省内外同行的高度肯定!

  五、甘于奉献

  节假日期间,商海智带领同事急企业所急,解用户所困,不讲条件,不计报酬,不怕脏不怕累,热情服务,严格检验,自觉主动连续多日为方便用户加班加点,奋战在检验一线。他们的汗水和努力使他们走到哪里就给哪里带来温暖和快乐,他们走到哪里就从哪里带回掌声和友谊!丰硕的成果带来工作的'快乐,快乐的工作,真诚的付出结下深厚的友谊,节假日不仅是休闲的黄金时光,更是们服务企业架设友谊之桥的黄金时光。

  兖矿集团华聚能源有限公司今年多家电厂锅炉相继进行大修,由于时间紧、任务重,商海智迅速组建了监检组,和电厂负责人、技术人员充分交流和沟通,根据实际情况和国家相关法规,严格审查安装单位施工措施和相关资料,制定了科学、详实的监检方案,多次深入现场对施工情况进行突击检查,抽查焊接质量,核查无损检测报告、记录,核查水压试验准备情况,提出了“严格监检,不怕辛苦,热情服务,支持华聚”的口号,凭借着高超的技术水*解决了许多施工中的难题。监检工作赢得了安装单位的尊敬和认可,赢得了华聚能源公司的高度评价!为此6月2日和8月27日,华聚能源公司两次派员到济宁分院表示感谢!

  六、勇于负责

  国家法规日益严格规范、社会生产严峻的安全形势对检验单位和检验人员提出了更高的要求,一线检验人员数量偏少,检验责任和压力越来越重;但商海智能认识到检验对安全工作的技术支持作用越来越被认可,充分利用法规赋予的职权细化检验程序、强化检验公信力、拓宽检验领域。在滔滔的长河中,他争当一朵浪花;在绵绵的山脉里,他做一座奇峰;他热爱脚下的齐鲁大地,豪情满怀,年复一年!为了特种设备安全事业,他一地肝胆,不惧艰险,勇于负责,敢于争先!他用安全传承和谐社会进步的火炬!他用赤诚构筑特检事业灿烂的明天!

  扎扎实实工作,干干净净律己,是他的行为准则,谦虚谨慎,奋发努力,是他的工作态度,文明检验、和谐检验,是他的工作方法;争当技术标兵,守护安全,是他的工作目标;加强廉政建设、维护特检形象,是他的出发点和生命线!

  商海智具备求真务实的作风,具备干事创业的能力,同时具备很强的科研能力和学术水*,能尽心尽力、尽职尽责地带领大家做好本职工作,所在部室多次提前完成年度各项任务目标,先后被授予省级、市级青年文明号,个人多次被评为先进个人。是济宁分院推荐商海智为十佳技术标兵的最佳理由!

标兵先进事迹材料6

  安全生产先进标兵2004年进入公司,一直从事生产及安全相关工作,表现突出,成绩斐然!是我们2009年度、2010年度安全生产先进个人标兵。

  在公司主要负责XX车间的管理工作,XX车间是我公司安全防范的重中之重,公司领导考虑到,XXX个人觉悟比较高,安全意识强,业务知识全面,将XXX安排在了这个重要的岗位。

  XXX不负众望,在XX车间工作期间,一直坚持“安全第一,预防为主”的思想,时时刻刻要求自己和身边的人时刻不忘安全,多次发现和消除了XX生产过程中的事故和事故隐患。

  2010年9月某日夜间XX车间供气管道一个三通突然发生爆裂,裂缝长2公分,高压XX迅速喷出,如果遇到静电火花或者明火,马上就有发生火灾或者爆炸的危险。接到警报后,XXX第一时间赶到了现场,他沉着冷静地指挥人员迅速切断气源,关闭压缩机,切断XX总电源,并打开XX压缩机放空管,用消防水喷淋泄漏管路,打开所有通风换气设施。联系工程人员赶赴现场进行补漏,在短短的30分钟时间里,将漏点堵好,在确认现场XX浓度已经降低到安全限度后,组织人员一次开车成功。鉴于XXX在本次事故中的英勇表现,我们集团公司对他给予通报表彰,并要求全集团员工向他学*,学*他处置过程中的冷静果断,学*他的专业知识掌握的具体到位,学*他的英勇无畏的精神。

  之所以XXX在事故中有如此好的表现,是因为该名同志一直努力钻研本岗位安全业务知识和操作技能,XX安全任务艰巨,安全贯穿着各个环节,为各项工作顺利开展提供安全保障,该同志努力学*,结合XX生产实际,制定完善了各项安全制度、章程,建立了监督管理体系,凭着一股韧劲和执着在管理上点滴抓起,尽心、尽力、尽责的把工作中的一件小事做好,不因为是一件小事而敷衍了事,或轻视责任,做到真抓、严抓、狠抓,不容半点马虎,细致入微做好每一项安全工作。

  XXX在XX生产工作中,本着作业无隐患,预防为主的原则,定期对生产作业环节,工人生产操作环节,机械状态进行检查,他以身作则,严格要求自己,在冬季生产作业中,不怕严寒,每天检查一次,务求实效,真实做到了不落过,不放过。就这样他和同事们同甘共苦,并肩作战,每天第一个到达生产现场,最后一个离开,吃住在单位,有时连续好几个星期不回家,辛勤的付出得到了回报,细致的工作有效的杜绝了各种安全事故,几年来实现了XX生产连续180天无事故的成绩。

  在后勤管理上,为了确保XX生产工作达到安全,定期对XX生产设备隐患经常进行拉网式检查,不留任何死角死面,他切实做到亲力亲为,做到认真仔细,不厌其烦。有效的排除不安全隐患处。就这样日复一日年复一年,他从没有懈怠过,在给予大家安全保障的同时,他的负责、他的认真,感染了全体职工,无形中提高了大家的安全意识。

  在安全学*教育上,为把一切不安全隐患消灭在萌芽之中,积极营造安全文明有序的工作生产环境,引导职工学*,用好安全技术操作规程,积极营造安全学*气氛。为了提高职工们的安全意识,两年来积极组织XX站人员参见“安全知识百日学”“安全生产活动月”等行之有效的宣传学*教育活动,通过组织学*相关法律法规,典型案例,教育培训,安全培训等手段,有效的提升了本岗职工的技术水*和安全意识,使XX车间“三违”率,“工伤率”保持“零”纪录。 该同志就是这样,用自己辛勤的汗水,过硬的技术和丰富的实践经验,坚守本职岗位,默默无闻的做着自己的努力。在他的岗位上,在默默的奉献中,他无悔地追求着、实践着自己的理想,用自己实际行动和精益求精的信念,不断攀登着生命里新的高峰。

标兵先进事迹材料7

  xx,男,25岁,现任xx县伟业保洁服务有限公司总经理。几年来,我带领公司全体员工紧紧围绕服务社会工作中心,以“立足服务,外拓空间;增收节支,实现发展”为目标,开拓创新、锐意进取,在保洁、后勤服务领域,以实际行动谱写了一曲曲动人的乐章,赢得了广大群众及服务单位的一致赞誉。XX年8月被xx县妇女联合会评为“xx县巾帼创业就业示范基地” “xx县三八妇女红旗手先进集体”。

  在这次争做“青年之星”候选人活动中,我更是躬行实为,热情服务,不断创新工作思路,争先恐后,唯旗是夺,在工作中做出了一点成绩,下面,我将我的个人先进事迹汇报如下:

  一、坚定理想,勇挑重担

  XX年6月,我怀着创业心态,经过细心对市场进行了考察、策划、筹备,XX年11月2日伟业保洁服务有限公司正式成立。作为一名总经理对我来讲,保洁、后勤服务管理工作非常陌生,但从那时起,我便对这项工作产生了浓厚的兴趣,立誓要在保洁、后勤服务管理这一朝阳产业中干出一翻事业来。面对新的工作,我深知自己的学历还有很多欠缺之处,管理工作、工程预算、营销策划,这对我来说我没有接触过,我当时心里想的就是一个“学”俗话说的好“人贵有自知之明”,从此以后,我便开始从零学起,从一点一滴做起,本着“干什么、钻什么、学什么、精什么”的严谨治学态度,广泛学*,全面掌握,不断提高自己的业务素质及管理水*。首先买来了《物业管理投标实务》、《物业管理标准、工作流程》、《应用会计》、《会计知识时务》等大量专业书籍,利用业余时间深入学*,以弥补自己理论知识的不足。其次,在工作中虚心学*,做到不会就学,不懂就问,学人之长补己之短,功夫不负有心人,公司开办不到2年,我不但掌握了后勤管理基础知识,我对工作更加充满信心和热情,各项工作都冲在了前头。

  XX年9月,我公司适应形势的发展,果断调整发展方向,增加了保安服务项目。我公司XX年10月1日接管了xx县人民医院后勤管理服务工作。俗话说,万事开头难。对我来讲,没有保洁方面的专业知识,更没有现成的管理经验,当时去xx鸿昌后勤服务有限公司学*了三天,回来后,自己又买来了保洁方面的专业书籍,在业余时间学*了保洁知识、保洁设备和清洁剂的使用等。XX年11月进驻xx县华能风电场对整个办公大楼进行开荒保洁,满场的建筑垃圾、白粉点子和粘合胶,空气中弥漫着刺鼻的气味,卫生间全是大便,臭气熏天。我深知同事们都没有干过这种活,能不能保质保量完成任务,达到对方领导的满意,我心里没底,但这是公司转型迈出的第一步,公司转型是否成功,能否在社会上树立起伟业保洁服务有限公司的良好形象,提高社会知名度,目前在此一举,面临着严峻的考验,说实在的,我当时压力非常大。但作为总经理,也是对我的考验,我必须带头去干,给大家以表率作用。于是,首当其冲的扑到工作中去,楼上楼下的跑,教保洁员如何使用保洁工具,掌握保洁要领,组织保洁员清理现场。因连夜干活劳累过度,我犯了头疼的老毛病,当我双手抱头,疼的皱起眉毛疙瘩时,我在心理上产生了波动,作为一名总经理,理应坐在办公室。但当我看到同事们戴着口罩,兢兢业业,蹲在地上戕白粉点子时,我脑海里闪过一个念头,不能打退堂鼓,我是保洁公司的总经理,必须起模范带头作用。我忍着剧烈的头疼,又投入到工作中,以实际行动带动了大家,xx县华能风电场的开荒工作圆满完成,受到xx县华能风电场领导的高度评价。xx县华能风电场分管现场卫生的姜主任说:“没想到你们在毫无经验的情况下,干的竟然这样好,你们的职工很能干,伟业保洁服务有限公司是信的过的”。由于我的坚强和不服输的性格,慢慢适应了工作,在现场管理中,我每天坚持晨会制度,查找昨天的不足,布署当天的工作。在每天的工作中都详细检查,发现问题,及时处理,保证了卫生质量,受到xx县华能风电场领导的多次表扬。

  二、创新机制,规范管理

  作为保洁公司总经理,我深知公司生存的艰难,要想公司发展壮大,必须进行深化改革。首先,进行了四大机制创新。一是用人机制创新。取消正式工和临时工在干部任用中的区别,引入竞争机制,激活用人办法,实行竞争上岗,定岗定员,公*竞争,做到人员能上能下、能进能出。二是分配机制创新。实行以岗位工资分配为主的内部机制改革。定岗定薪,做到工资能高能低,改变了过去吃大锅饭,外无压力,内无动力的格局。三是经营机制创新。依靠自身努力和优势,走一业为主,多业并举的路子,利用现有的有利条件积极接管保洁安管项目,上一些投资少,见效快的短、*、快项目,形成主副互补,相得益彰,共同发展的良性格局,不断扩大企业规模,实现经济总量膨胀。四是管理机制创新。进一步建立健全各项规章制度,制定完善了领班、保洁员和安管员管理制度;制定了保洁员、安管员三十六条不准和安管员六条禁令;制定了保洁员十六句、安管员二十句文明用语;制定了保洁员、安管员奖罚制度以及安管队大队长、班长、安管员职责等。各项工作有章可循,有度可量,公司上下形成了纪律严明、奖罚分明、你追他赶、团结向上的良好局面。

  任总经理以来,我非常注重员工思想教育和业务培训。企业管理要上水*,重要因素就是加强员工的思想教育和提高岗位技能。为此,我制定了系统的学*计划和学*制度,经常组织各种形式的学*班和专业技术培训班,加强对员工职业道德和服务技能的教育。规定每周五下午组织政治业务学*,学*党的路线、方针、政策,重点学*保洁规范操作和不同材质保洁要领,职工思想观念得到很大转变,服务意识不断增强。员工张大姐在观念上转不过弯来,认为对业主不能太“软”,更不能处处跟着业主的观念走。通过学*、实践,她终于明白了,物业管理和过去的房管工作不一样了,再按照老一套去做,业主不买帐,工作怎能做好呢?更何谈取得业主的信赖呢!她深有感触的说:“看来老观念得变呀”!在业务培训方面,全部保洁员和主管都参加了公司组织的培训。通过一系列的学*教育,职工的理论水*、政治素质、思想觉悟、业务能力都得到了不同程度的提高,公司上下形成了一种严谨、和谐、有序、向上的良好氛围。

  三、任劳任怨,无怨无悔

  为了降低事故隐患,我还对县医院安管项目不定期的进行查岗,全面掌握工作情况。在深夜查岗时,发现隐患及时纠正。在一次查岗时,已是深夜1点半,有位安管员没有穿制服,我当场对他下达了罚款决定;还有一次,2名安管员值班,却轮流睡起了大觉,根据规定,每人给予了200元罚款。对他们的处罚,对象曾劝我:别那么认真了,查查岗走走形式就行了,你罚他们的钱,就要得嫉他们,咱这是何苦呢。听着对象的话,我犹豫了片刻,语重心长的说:“我们能争取到一个安管项目不容易,如果我们不严格管理,搞好服务,说不定哪啥就会被炒鱿鱼,那时我们失去的不仅仅是收入问题,更重要的是部分人员就要失去工作,给社会带来不稳定因素”。

  做保洁工作*2年的时间里,我深深尝到了其中的苦与乐。在保洁行业里,根本没有节假日,我们的员工说:“别人过节,我们保洁公司是过坎啊”。

  有人说我是个工作狂,连家属都跟着一天那么紧张,生怕晚点误事,经常性的半夜里被叫起。是啊,企业要发展,要生存,必须要有奉献、敬业的人。

  有一次,县医院二楼卫生间有一个便盆坏了,放置了停用牌,因流动性量大,有的患者还是将大便解到了里面,因没法用水冲,当时保洁员问我怎么办,我二话没说,手上戴上垃圾袋,弯下身去,将大便从里面抓了出来,说句实在的,当时大便还带着温度。除此之外,我还千方百计为公司增加三产项目,去年10月份,我带领12名正式职工和9名保洁员,连续工作38个小时,对xx县农村信用合作联社新址进行了开荒,为公司创收7000元。“宁愿一人脏,换来万家洁”,当看到保洁公司日益状大,所有的苦与累都化作了甘甜的汗水,我心里倍感欣慰。截止目前,保洁公司共接管保洁安管服务单位3个,每年可实现收入17余万元。

  春种一粒粟,秋收万颗子。由于我的精心管理,贴心服务,不断唱响了“伟业保洁”这个品牌。同时,积极解决下岗职工再就业问题,*两年的时间,共安置下岗职工21人,解决了一部分剩余劳动力,为社会稳定做出了自己的贡献。

  在过去的工作中,我个人取得了一点成绩,这是各级领导和同志们长期关心支持的结果。下一步,我一定不辜负各级领导的期望和要求,珍惜成绩,开拓进取,继续谱写好保洁这一动人篇章,力争把工作完成的更好,做名副其实的“青年之星”,为全县建设事业的快速发展作出应尽的贡献。

标兵先进事迹材料8

  刘士臣同志,1968年出生,中党员,现任单县质量技术监督局稽查一室主任。自参加工作以来,他一直奋斗在质量技术监督行政执法工作第一线。他爱岗敬业,扎实工作,在行政执法工作岗位上,取得了突出的成绩。今年来,他共办理各类行政案件84起(其中万元以上的案件达20起),查获违法产品货值*80万元,上交罚没款80万元,为消费者挽回经济损失100余万元,未发生一起行政复议或行政诉讼案件,案件准确率100%。他多次荣获市级“先进工作者”和“十佳执法标兵”称号,连续6年获得县级“优秀工作者”荣誉称号。他在*凡的岗位上做出了不*凡的贡献,赢得了社会的良好赞誉和群众的好评。

  一、刻苦钻研业务知识,努力提高自身素质

  刘士臣同志坚信只有具备扎实的专业基础知识和良好的政治理论修养,才能更好地搞好执法和服务。在工作中他将丰富的理论与长期的实践有效结合,举一反三;在实践中遇到问题总是积极探索,不耻下问;在与相对人交流中,他“急企业之所急,想企业之所想”。他悉心研究行政相对人的心理,取得相对人对技术监督工作的理解和支持;在工作中,他及时更新知识,如饥似渴地潜心学*技术监督基础知识和新出台的法律法规,积极探索办案经验,不断开拓行政执法工作的新局面。还经常到兄弟单位去学*先进的执法思想和理念,借鉴别人的执法技巧,通过学*和实践,积累了丰富的办案经验,掌握了很多办案要决,撰写学*笔记20余万字,起草各类执法工作制度20余项,并将学到的知识熟练地运用到执法办案过程中,真正做到了学以致用,取得了显著成效。

  二、坚持重拳出击,严查大案要案

  刘士臣同志把维护社会主义市场经济秩序视为神圣职责,他敢于碰硬,不管多难啃的骨头,多难办的案子,总是以身作则,冲锋在前。别人不敢承办的案件他敢办,别人办不成的案件他能办成。他就象一个拓荒者,带领执法人员不断地开拓新的执法领域,规范一个个新的行业,依法查处了一批批大案要案,狠狠打击了违法分子的嚣张气焰。

  20xx年随着单县房地产开发掀起热潮,一个个住房小区拔地而起,随之不断出现群众反映住房小区的建筑外窗出现封闭不严,材料变形等问题,局派出几批执法人员进行检查,由于种种原因,均未突破开发商的“铜墙铁壁”,一次次无功而返。刘士臣同志看在眼里,急在心里,下定决心要啃下这块“硬骨头”,规范房地产开发行业。他首先确立了对建筑工地用建材产品进行执法研究的课题,加班加点搜集有关资料(material),查阅有关数据,深入一线进行调查,眼睛熬红了,脚掌磨破了,终于寻找到了办案的突破口,这时,却有许多人劝他说,士臣,开发商都是大有来头的,他们的社会关系可不一般,别太认真了,罚的款又进不了你腰包,最后把人都得罪了,对你可没什么好处呀。这些并没有左右他规范房地产开发行业的决心,他义正严辞的说:“我既然选择了质监事业,就要把他干好,怕得罪人就不干质量技术监督了!”他果断地对某小区安装的建筑外窗展开了调查,经初步调查核实该小区一期工程建筑外窗是由某获证企业安装的,二期、三期工程却是由开发商自己购料组织人员私自进行生产安装。果不出所料,开发商闻风而动开始动用各种关系不断地向他进行“轮番轰炸”,种种黑势力的威胁和经济利诱手段没有动摇他依法办案的决心,面对种种困难,他带领其他执法人员从侧面搜集大量详实的证据材料。面对违法事实和刘士臣同志依法办案、严肃执法的态度,开发商最终心服口服地低下了头,接受了行政处罚,交纳了26万元的罚款,并积极改正了违法行为,至此他

标兵先进事迹材料9

  职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观,我作为教师队伍中的一员,从教十几年来,始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。

  我是1996年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。14年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。

  14年来,我多年担任班主任工作,班级管理卓有成效。

  “德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在*时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。

  担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲*学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学*内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学*积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在*时的各阶段性学*考试中名列前茅。

  在要求学生搞好学*的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。八年级的学生学*压力大,开始了“两极分化”,有的学生经常开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学*”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。我经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学*的信心,扬起理想的风帆,跨进高一级学校的大门。

  爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水**融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。每逢节假日,经常有许多曾经的学生来家里做客,在校的,已经工作的,同城的,外地的,共叙旧情,谈笑风生,好不开心幸福!有几个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

  多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

  “学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任初中语文教学工作,送了好几届初中毕业班,已完全胜任初中语文循环教学。由于工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,我做出了一定的成绩。

  十几年的教学过程中,我把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。我布置的作业,一定全批全改。每天一大早到校,都是先改完前一天布置的作业才上当天的课;如果下午上课,就在中午改完作业。我认为,学生的作业情况跟老师的讲课紧密相连,老师要根据学生的学*状况进行教学。如果是测验,必定是今天测验,第二天就把评改好的试卷发给学生。由于长期劳累,我渐渐患上胃炎、失眠、眩晕等多种慢性病,痛苦折磨着我,但为了心爱的事业,依然坚持着。去年年底的一天晚上,我把学生的一套重要的模拟试卷带回家批改,正赶上那几天头晕,只好在床上趴一会儿,再继续批改,实在不行就靠在床头上坚持,一直到次日两点才把试卷批改完。只要我任教的班,学生就会越来越喜欢上语文课。学有余力的学生固然经常和我讨论问题,就是原来不爱学*的学生,也在进步。

  事业为重,用心灵育人这是我十几年来工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。*常,我牵挂最多的是的学生,在我的脑海里有一本学生的生活档案,对每个学生的各种情况,如数家珍。2010年我班的汪子健同学因摔伤住院做手术,我号召班级同学每人从家中带一个鸡蛋或一种水果,写上祝福的话,然后带着几个同学,把礼品和温暖的话语送到了汪子健同学的床前。后来我还几次上门探访,对他落下的功课给予耐心辅导;等汪子健来上课时,我们嘘寒问暖;汪子健同学的伤口有些感染,我就叮嘱他不要剧烈运动,不让他打扫卫生区,让他感受到老师同学的温暖。汪子健同学更加刻苦学*,那年期末考试,他的各科成绩仍保持优秀。

  2011年我光荣地加入**。作为一名党员教师,我更加严格的要求自己,做到“为人师表,以身示范,以人为本”。深入到学生的生活中,关心他们的饮食起居,与他们交谈生活,学*和梦想,做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁,让他们充满信心的生活学*。坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀,学会料理个人的生活,学会宽容,学会助人为乐,学会合作与分享,学会如何分析个人以待超越自我等等。为此,我举办了多场主题班会。在教学中,也有意渗透和升华,让学生达成共识促进个人发展和班级和谐发展。对此,学生们非常赞同,在学生评教中,我多次被评为“最满意老师”,并多次被评为“校级骨干教师”和“星级班主任”。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中一直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像“运动会精神文明奖”,“三星级班级”,“辩论会优胜班级”,“热爱劳动班级”等等,同时,我个人也在2012年荣获开原市“师德标兵”称号。

  我深知,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。

  放眼我们可爱的黄九中学,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。“当老师是责任,更是幸福”将是我一生的座右铭!年轻的我将与时代同行,在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的.讲台人生。


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展2)

——师德标兵个人先进事迹材料 (菁华6篇)

师德标兵个人先进事迹材料1

  小学教师,少先大队辅导员。从1998年任教以来,担任过班主任、4年教研组长、8年团队工作;先后获得乡优秀教师、市优秀团员、连续两年乡教学成绩突出先进个人、市学科优质课二等奖、市教学能手、市优秀辅导员、乡第一届十佳师德标兵、市公开课执教者、乡教学能手;市教学论文一等奖1个、二等奖1个;山东省教育科研优秀成果二等奖2个、三等奖1个;济宁市学生电脑作品辅导奖一等奖学1个、三等奖2个;在国家级刊物《浙江海洋学院学报》、《*电脑教育报》、《中学生学*报》上发表文章3篇;参与市课题研究2个,都已结题。做为05年市教学能手,在某小学为全乡思、社、科教师上示范课1次;做为乡第一届十佳师德标兵,先后在乡中学、乡小学等学校做过先进事迹报告。

  自从1998年走上教育岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭,坚持勤学、善思、求实的作风,力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。

  一、以爱育人,成就事业。

  今年的工作特别忙,除了学校的管理工作,我还有自己的教学工作。我担任一年级一班的班主任,担着一年级一班的数学和一年级两个班的音乐,还有五节综合课程,加起来也有十多节课,一节也不比其他老师少。可是,不论学校里的其他工作有多急、多忙,我总有一个不变的原则,教学是我的第一任务,上好课,带好班级,我才能再去忙别的。不能舍本求末。午休时,只要我一有空闲时间,我就扎在班里给学生辅导,和家长交流,发动家长给学生辅导。

  我的班里有几个特殊的孩子,小骑:妈妈文化低,没有教育能力,而他爸爸整天在外打工,根本没有时间和精力管理孩子,更不要说学*上的辅导了。小飞,父母常年在外打工,跟奶奶生活。他奶奶不识字,不懂得教育孩子,他的学*辅导成了问题,作业更是一塌糊涂;小阳,实际年龄小,入学早。智力、语言发展迟缓,思维慢,学*跟不上。他的学*也是没人过问,有时,他爸爸给他辅导,嫌他写得慢,就替他写,有这样的家长,孩子的学*就可想而知了。小雨,父亲常年在外打工,母亲要照顾不到3岁的弟弟,她常年寄住在姥姥家,学*也是没人管。还有小艺,父亲常年在外打工,母亲搞养殖,生活学*全靠自己。了解到这些情况,我是又着急又心疼,这几个孩子都很聪明,我不希望他们因为这样那样的原因在一入学就成了学困生。于是,我只要一有空闲时间就给他们辅导。现在小飞、小雨、小艺已成了班里的学*尖子,其他两个孩子也有不同程度的进步。

  经常有家长反映自己的孩子在家不听话:任性、不讲道理、顶撞家长。如意意,只要妈妈给他辅导功课,要求他认真做、写工整,他就会冲妈妈吼“闭上你的嘴!”小欣,布置的作业总是不积极,不服从妈妈管教,妈妈生气让他站到院子里,他倔强地站到天黑也不认错;情情,总是气她妈妈“你管不了我,我就是不听你的”;文文,在家不做作业,他妈妈替他写作业,装病逃学……每听到类似的事情,我都先对家长的教育方式进行纠正,再及时找学生谈心,让他们明白父母的爱心,认识到自己的做法是不对的,会伤爸妈的心的;要尊敬父母,信懒父母。有时,我结合一些类似的事,对全班学生进行教育。

  关心爱护学生既是教师道德情操的集中体现,也是教学工作取得成效的要害所在。对学生在生活上给予关怀,在学*上给予帮助,在思想上给予扶持和点拨。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。

  二、班级管理,帅先垂范

  一是给学生垂范,二是给其他班主任垂范。我是班主任,又是管理班主任工作的。我们班级在卫生、纪律等各方面的表现就是全校的模板,我做不到的,就不能要求学生做到,不能要求其他班级做到。当班主任不容易,当一年级的班主任更不容易。同样的事情,在高年级只要班主任动动嘴就行。可在低年级,尤其是一年级,老师得亲自干。拿每天的打扫卫生来说,高年级班主任只要走走转转看看,不满意的地方指挥一下就行了。低年级就不一行了。每天到校后,我先到班里看看学生到校情况,接着就扛着大扫帚打扫卫生。每周一的卫生大扫除更是累人。学生年龄小,不会爬高下低;也不敢让他们干,擦门窗、玻璃、灯具的活,自然也是我的。上个学期,我的胳膊累的好长时间抬不起来。在我的带动下,我们班的孩子一看到教室和卫生区脏了,都会主动打扫,不论是不是该他们值日。在我的带动下,低年级的班主任个个拿起笤帚、抹布,每天和学生一起打扫。我们的校园卫生也有了很大的变化。

  为了激励学生在各方面养成一个好*惯,我在班里设了个争星评比栏,把学生每天好的表现用贴星星的方式呈现在墙上,激发学生在学*、纪律、卫生等各方面积极向上的情趣,形成了良好的班风,养成了良好的学*纪律卫生*惯。

  另外我还在班里开辟了植物角、图书角、成长角等专栏,让学生轮流管理,培养了学生的小主人翁意识,增强了学生的爱心。同时,也增强了班级的凝聚力,培养了同学之间互帮互助的精神,如每周一周五往上夹书和撤书时,个高的学生会主动帮助个矮的同学;一见植物角的花干了就会有人主动浇水,成长角的档案袋每天都会摆得整齐有序;卫生角的笤帚总是放得整整齐齐。

  一次,其他班的一个家长中午送饭时路过我们班门口,不由自主地说,你看这个班多干净,多漂亮!无意中听到家长的肯定,我心中很是自豪和满足。班级文化建设,我们班为全校带了个好头。

  三、积极主动,任劳任怨

  作为学校的一名领导干部,我工作上积极主动,任劳任怨。以前做团队工作是当小兵,只做专项事情,有几个活动忙上几天就过去了;今年学校的管理工作让我挑大梁,那真叫一个忙。学校德育工作、少先队工作、班主任管理、安全、纪律、卫生、心理咨询等,好几块儿的工作需要我做。兄弟学校一位老师说,不算教学和班级管理两项个人的工作,我一个人做的学校管理方面的工作,他们学校是四个人干。其实,这些工作说起来简单,真正做起来真不容易。每一项工作都要有计划、记录、总结;每一个活动都要有方案,要组织、开展,要准备,要安排,要善后;活动完了,还要编简报,上传信息、图片;那些常规管理如卫生、纪律的检查等要监督,要进行,要汇总。各项制度的制定、完善;队室的布置,大中小队的组织建设,每周一的升旗仪式、旗下讲话的安排、材料的整理等等,每一项工作,我都要精心组织,周密计划,上下协调。

  常规管理、临时任务,每天一到学校,我就像样一只永在旋转的陀镙。有时忙得连午饭都吃不上,午觉就不用想了。晚上回到家,夜里忙到一两点那是正常的事。同事经常打趣说我公私不分,用自己的时间做公家的事。就拿四、五月份来说吧,一个星期同时有好几个活动要准备、开展:校园文化艺术节活动,召开家长委员会,甲流、手足口病防控,校园安全治理;还要迎接济宁市督导评估——整理学校档案,完善个人的业务;还有班里的文化建设和正常的教学工作;忙得我都昏头了。

  四、潜心工作,奉献自我

  回顾一年来的工作,我心中感慨万分。想当初,碍于情面,我应下了做校少先大队辅导员一职;出于感激领导的厚爱,我决心要把学校的管理工作干出个样子来。一年来的工作实际也证明:我的确把这项工作当成了我自己的私事,当成了我生活的全部。尽心尽力,甚至把家庭和儿子都放在一边了。在第一个学期开始时,我一直坚持无论多忙,都要辅导完儿子,陪儿子睡下,再加班忙工作。可是后来,每当我想起儿子的时候,儿子已经斜躺在床上,酣然入睡了。每每看着儿子脏兮兮的小手小脸,我心中总会有一丝挥之不去的愧疚。

  从今年3月底,儿子患上了眨眼的毛病,我一直认为儿子是看电视看电脑看的。控制了一段时间仍不见好转,儿子又新添了“吭吭”地清嗓的毛病。6月15日,老公在网上查到,这很像小儿抽搐症。其中有一个原因就是缘于母亲神经质,经常急躁、发脾气,影响孩子,给孩子造成压力。那一夜,我一整夜没睡踏实;内疚、着急、后悔;如果不是工作太忙,如果多抽些时间多陪陪儿子,也许儿子不会造成这样。因为忙于工作,我舍弃了对家庭对儿子的照顾,还影响了儿子。

  儿子的损失不止这些。儿子从4岁半学琴,以前每周学一首新曲子;现在是十周一首,还不熟。原因就是我和老公都忙,没人管,没空管。儿子刚上一年级,正是养成教育的关键时期。由于我和老公都忙,疏于对儿子的辅导和管理,儿子的一些生活、学**惯没有培养好,做事不专心,好做小动作,学*成绩时好时坏,作业不认真,懒惰;无论是做作业还是弹琴、吃饭,总是磨磨蹭蹭。在学校里上课的情形就可想而知了,总是记不住家庭作业,写字越来越潦草。

  我自己的身体也不好。去年4月份,查出有子宫肌瘤。去年11月份,肌瘤长到了*6厘米,并查出乳腺增生。可是,每天的工作忙得不容我有多余的时间想自己的病。我也不愿意去想,我怕做手术。总觉得半道把自己的工作扔下不是回事,能撑多久就撑多久吧。

  我奉献着,但我更快乐,因为我从中感受到了教师职业的伟大与自豪。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但我始终对我的职业、我的岗位、我的工作充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。我要以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

  五、学无止境,致力科研。

  为更好的适应教育教学工作的新形势,新要求,在做好教育教学工作外,本人还不断加强学*,先后完成了专科、本科的进修并获得相应的学历证书。坚持理论学*,积极开展教学科研工作;加强现代化教学技能的学*,能熟练运用信息技术手段进行教育教学。积极参加市、乡组织的各种教育教学活动。如今年5月参加了乡优质课评选,6月参加了全国说课比赛并荣获一等奖;参加了20xx年“知行*”小学班主任培训学*,课程学*有效时长达2520分钟、日志29篇、上传资源17条、发起话题2篇、课程话题留言175条、完成作业11篇;其中有两篇作业荣获班级优秀;创建了三人行网络班级并获得网络班级建设满分(15分)。

  我恪守着我的座右铭,我坚持着我的作风,我力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。我在用我的爱心育桃李,我在用我的真情献教育!

师德标兵个人先进事迹材料2

  小时候经常唱着这样的歌谣走在上学的小路上:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”小时候,我最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师,记得最牢的就是“教师是人类灵魂的工程师”。于是,我也立志将来像老师一样,站在这个神圣的舞台上,面对一双双求知的眼睛海阔开空地谈,牵着一只只稚嫩的`小手自由自在地飞……长大后,我真的成了一名教师,怀着满腔的热情,耕耘在*,我这才体会到了老师的艰辛与压力,感受到了老师的*凡与奉献,正如歌中所唱:“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

  艰辛的成长之路,塑造另一个我。

  八年前,从体校毕业的我被分到了韩集学区,当一名普通的人民教师,当时的我对教师的职业充满了激情与向往,对教师工作充满了信心与力量,觉得当教师是一种最大的幸福。当分到韩集小学后我面临着许多困难,一是校内校外环境极差,可以说是“三天无雨地冒烟,一场大雨路面淹”,进出非常不便;二是学校宿舍紧缺,没有位置再容纳新教师,外地来的我,只能寄住在同学家;三是每月工资只有200元,顾了生活,无法顾及其它;四是体校毕业又无教书经验的我被安排教一年级的语文和学前班的数学,每天被孩子吵得焦头烂额,束手无策,一个对未来充满憧憬的年轻女教师,面对此情此景,常常黯然泪下,有时会反问自己,难道我真的选错了吗?这时我会唱起儿时的歌谣,这种一闪而过的想法,就被我一次又一次坚定的信念给打败了,我要在矛盾中生活,在逆境中成长,去实现自己的人生价值。

  机会终来了,xx年课改的春风吹遍了汉川,新课改对教师提出了全新的挑战和要求,学校领导把这次锻炼的机会留给了一批年轻教师,其中包括我。为了让自己从体育教师成功转型为语文教师,我付出了超出常人的努力,在这个过程中我几乎用了别人两倍的时间去学*、探索、实践,还虚心向教教师学*,共同研究,主动听课,终于有了一套自己教低年级的教学手段,和独特的教学风格。我在课改期间多次讲公开课,受到领导和老师们的好评,把课改的春风带到了整个校园,整个韩集。当年所带的语文学科在韩集乡也名列前茅,在第二年语文优质课评比中获市二等奖。

  有一种无声的爱促我真心付出。

  我认为作为一个成功的教师不仅要不断提升自己的业务水*,还要用正确教书育人的观念,去关爱每一个学生。通过短短八年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”

  我是一名女教师,我常用女性特有的细心和爱心去对待每一位学生。有同学生病了,我总是及时地打电话询问病情或前去探望,嘘寒问暖,端水送药,在学生返校后帮他补*功课。有同学父母离异了,能在不伤他们自尊心的情况下,尽可能给予更多的关爱,尽可能保护他们敏感而脆弱的心灵。有同学成绩退步了,垂头丧气,总是能敏锐地察觉到,用各种方式鼓励他们站起来,去迎接学*的挑战。我班有个学生叫孙恒,他父母离异,跟爷爷生活,爷爷年纪较大,还种了几亩菜地和几亩粮田,劳动强度大,没有时间管孙恒。孙恒的成绩和行为*惯也越来越差,可自尊心较强的他处处表现自己。就拿上课来说吧,每次提出的问题,他都会举手点他回答却答不出,但在课堂上我并没有批评他,而是常常为他开脱说:“这位学生是知道答案的,由于心慌一时忘记了,下次他肯定会勇敢,再也不慌了……”。下课后,找他谈话才知道,常常举手是为了不让别人瞧不起。当时我看到一个相似的案例:知道答案举左手,不知道答案举右手。我采取同样的方法来引导这位学生。刚开始一段时间孙恒举左手的机率非常少,但我从没放弃他,课余时间为他补课,上课时只要他举起左手,这个机会都会留给他,回答后还让全班同学对他进行表扬,时间长了,他学*的自信心又找回来了,举左手的次数也越来越多了,再加上*时在生活上给予他的一些特殊帮助,偷偷送他学*用品,过早时多给他一个馒头,为没有吃午饭他泡上一包方便面等等,记得在一次为他俯下身子系散掉的鞋带后,他含着泪说:“老师您真像我的妈妈。”我听了他动情地话语,心也被震撼了,我深深地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待学生,定会收到意想不到的效果,后来孙恒振作起来了,学*、行为都进步不少,当年还被评为优秀学生。他的爷爷知道他的改变后,动情地说:“谢谢您,老师,孙恒有您这样的老师是他的福气。我要把他变化,告诉远在他乡打工的爸妈。”为生作好表率是我一生的追求。

  孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学*的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

  每天进教室我会给学生一个微笑,因为微笑是世界上最美的语言,是心与心最短的桥梁,微笑过后和大家一起做劳动,我爱劳动,大家才更爱劳动。我还会因迟到而向同学们道谦和认错,主动接受大家的处罚,而得到同学们谅解的掌声……和同学们交往中最令我感动的还是那段时间:还记得刚怀宝宝的那段时间,吃什么吐什么,整整几个星期靠打点滴维持整个身体的营养和能量。在这期间我从没忘记过我的学生,我坚持为学生讲课,讲课要吐了,出去吐完然后再进来讲课,突然整个课堂安静了许多,许多双眼睛突然都亮起来了,此时,我明白了,这是学生对老师发自内心的一种尊重。这样够了,一个安静的课堂,已经坚定了我为学生坚持下来的决心。还记得有一次,当身怀六甲的我,带领学生办黑板报时,我面临多方的困难:一是学生小,不会设计无法办好,他们的希望寄托在我身上,二是我身怀六孕,不可攀高,三是其他老师各有其责,不可常常麻烦别人。最后,我还是鼓足勇气站在了桌上,当时同学们都投来挓异而崇拜的眼神,当我办完下来时,已有许多双小手不约而同地扶着我所站的桌子,他们从中学会了关心。够了,这样已经够了,许多双小手更加坚定了我为学生再坚持下来的决心。最终,我坚持下来了,在期末考试后的第二天,我终于生下了一个可爱的小宝宝。在这一年我班的班风浓,学生成绩优异,我班被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。当修产假时,学生一个接一个,一群接一群地来看望我,送上他们的礼物和祝福。虽然他们没有说出一个“想念的字和一句感谢的话,但我从他们的眼神和行动中看出他们怀着一颗思念和感恩的心在默默付出。虽然这一切没有谆谆教诲的课堂,但有一种品质在学生心中生根发芽,开花结果。他们懂得了尊重,学会了关心,知道了感恩,他们长大了,看到他们成长的笑脸,我感到无比的欣慰,觉得再苦再累也是值得的。课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱的奉献。在以后的工作中,我要以心为课堂,以爱为课本,继续在*凡的工作岗位上,兢兢业业,不断探索、不断反思,同学生一道学*,一起进步,用自己的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想,去唱响童年的歌谣:长在后,我就成了你……

师德标兵个人先进事迹材料3

  我来到实验小学的时间不长,才四年,期间在科室学*过,在中年级任教过,去年,又到一年级进行锻炼。不管在哪里工作,都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以*常心做着*常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

  一、输送关心,收获快乐。

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的黄是一个个性特别的孩子,可能由于小时候失去亲生父亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲*我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他看什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我来到了他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢李老师,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  二、挥洒爱心,收获感谢

  在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学*的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。一年级的孩子生活上不能完全自理,特别在学校午托的孩子,特别在碰到身体不适时,各种难堪尴尬的境况都有可能产生。我们的一个非常安静的女孩子贾在一个午后,由于闹肚子,没有来得及走到厕所就拉裤兜了。她自己很腼腆,不敢跟我说。而与她通行的小朋友告诉我了,我立即把她领到办公室,刚巧上午我在网上给我女儿买的裙子快递送到。我不假思索地就把包装打开,把她的脏衣服脱掉,给她换上。而后我才通知她的家长来把她接回家给她看病。她的家长来到办公室,看到女儿身上的漂亮裙子,眼中闪过诧异,而后看到我给他女儿装脏衣服的包装袋后,瞬间大悟,而后除了感谢什么也说不出来了。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

  三、播种耐心,收获希望

  其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得不说贺xx同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,当时我带着午托,所以他在课堂上没有完成的作业,我就看着他让他在午托寝室写,开始,大约四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。第二个月,我不带午托了。我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分(虽然不计分,我还是偷偷地计算了他的,就为了日后有个比较),期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

  四、低调淡薄,升华人格

  法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学*,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

师德标兵个人先进事迹材料4

  小时候经常唱着这样的歌谣走在上学的小路上:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”小时候,我最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师,记得最牢的就是“教师是人类灵魂的工程师”。于是,我也立志将来像老师一样,站在这个神圣的舞台上,面对一双双求知的眼睛海阔开空地谈,牵着一只只稚嫩的`小手自由自在地飞……长大后,我真的成了一名教师,怀着满腔的热情,耕耘在*,我这才体会到了老师的艰辛与压力,感受到了老师的*凡与奉献,正如歌中所唱:“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

  艰辛的成长之路,塑造另一个我。

  八年前,从体校毕业的我被分到了韩集学区,当一名普通的人民教师,当时的我对教师的职业充满了激情与向往,对教师工作充满了信心与力量,觉得当教师是一种最大的幸福。当分到韩集小学后我面临着许多困难,一是校内校外环境极差,可以说是“三天无雨地冒烟,一场大雨路面淹”,进出非常不便;二是学校宿舍紧缺,没有位置再容纳新教师,外地来的我,只能寄住在同学家;三是每月工资只有200元,顾了生活,无法顾及其它;四是体校毕业又无教书经验的我被安排教一年级的语文和学前班的数学,每天被孩子吵得焦头烂额,束手无策,一个对未来充满憧憬的年轻女教师,面对此情此景,常常黯然泪下,有时会反问自己,难道我真的选错了吗?这时我会唱起儿时的歌谣,这种一闪而过的想法,就被我一次又一次坚定的信念给打败了,我要在矛盾中生活,在逆境中成长,去实现自己的人生价值。

  机会终来了,xx年课改的春风吹遍了汉川,新课改对教师提出了全新的挑战和要求,学校领导把这次锻炼的机会留给了一批年轻教师,其中包括我。为了让自己从体育教师成功转型为语文教师,我付出了超出常人的努力,在这个过程中我几乎用了别人两倍的时间去学*、探索、实践,还虚心向教教师学*,共同研究,主动听课,终于有了一套自己教低年级的教学手段,和独特的教学风格。我在课改期间多次讲公开课,受到领导和老师们的好评,把课改的春风带到了整个校园,整个韩集。当年所带的语文学科在韩集乡也名列前茅,在第二年语文优质课评比中获市二等奖。

  有一种无声的爱促我真心付出。

  我认为作为一个成功的教师不仅要不断提升自己的业务水*,还要用正确教书育人的观念,去关爱每一个学生。通过短短八年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”

  我是一名女教师,我常用女性特有的细心和爱心去对待每一位学生。有同学生病了,我总是及时地打电话询问病情或前去探望,嘘寒问暖,端水送药,在学生返校后帮他补*功课。有同学父母离异了,能在不伤他们自尊心的情况下,尽可能给予更多的关爱,尽可能保护他们敏感而脆弱的心灵。有同学成绩退步了,垂头丧气,总是能敏锐地察觉到,用各种方式鼓励他们站起来,去迎接学*的挑战。我班有个学生叫孙恒,他父母离异,跟爷爷生活,爷爷年纪较大,还种了几亩菜地和几亩粮田,劳动强度大,没有时间管孙恒。孙恒的成绩和行为*惯也越来越差,可自尊心较强的他处处表现自己。就拿上课来说吧,每次提出的问题,他都会举手点他回答却答不出,但在课堂上我并没有批评他,而是常常为他开脱说:“这位学生是知道答案的,由于心慌一时忘记了,下次他肯定会勇敢,再也不慌了……”。下课后,找他谈话才知道,常常举手是为了不让别人瞧不起。当时我看到一个相似的案例:知道答案举左手,不知道答案举右手。我采取同样的方法来引导这位学生。刚开始一段时间孙恒举左手的机率非常少,但我从没放弃他,课余时间为他补课,上课时只要他举起左手,这个机会都会留给他,回答后还让全班同学对他进行表扬,时间长了,他学*的自信心又找回来了,举左手的次数也越来越多了,再加上*时在生活上给予他的一些特殊帮助,偷偷送他学*用品,过早时多给他一个馒头,为没有吃午饭他泡上一包方便面等等,记得在一次为他俯下身子系散掉的鞋带后,他含着泪说:“老师您真像我的妈妈。”我听了他动情地话语,心也被震撼了,我深深地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待学生,定会收到意想不到的效果,后来孙恒振作起来了,学*、行为都进步不少,当年还被评为优秀学生。他的爷爷知道他的改变后,动情地说:“谢谢您,老师,孙恒有您这样的老师是他的福气。我要把他变化,告诉远在他乡打工的爸妈。”为生作好表率是我一生的追求。

  孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学*的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

  每天进教室我会给学生一个微笑,因为微笑是世界上最美的语言,是心与心最短的桥梁,微笑过后和大家一起做劳动,我爱劳动,大家才更爱劳动。我还会因迟到而向同学们道谦和认错,主动接受大家的处罚,而得到同学们谅解的掌声……和同学们交往中最令我感动的还是那段时间:还记得刚怀宝宝的那段时间,吃什么吐什么,整整几个星期靠打点滴维持整个身体的营养和能量。在这期间我从没忘记过我的学生,我坚持为学生讲课,讲课要吐了,出去吐完然后再进来讲课,突然整个课堂安静了许多,许多双眼睛突然都亮起来了,此时,我明白了,这是学生对老师发自内心的一种尊重。这样够了,一个安静的课堂,已经坚定了我为学生坚持下来的决心。还记得有一次,当身怀六甲的我,带领学生办黑板报时,我面临多方的困难:一是学生小,不会设计无法办好,他们的希望寄托在我身上,二是我身怀六孕,不可攀高,三是其他老师各有其责,不可常常麻烦别人。最后,我还是鼓足勇气站在了桌上,当时同学们都投来挓异而崇拜的眼神,当我办完下来时,已有许多双小手不约而同地扶着我所站的桌子,他们从中学会了关心。够了,这样已经够了,许多双小手更加坚定了我为学生再坚持下来的决心。最终,我坚持下来了,在期末考试后的第二天,我终于生下了一个可爱的小宝宝。在这一年我班的班风浓,学生成绩优异,我班被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。当修产假时,学生一个接一个,一群接一群地来看望我,送上他们的礼物和祝福。虽然他们没有说出一个“想念的字和一句感谢的话,但我从他们的眼神和行动中看出他们怀着一颗思念和感恩的心在默默付出。虽然这一切没有谆谆教诲的课堂,但有一种品质在学生心中生根发芽,开花结果。他们懂得了尊重,学会了关心,知道了感恩,他们长大了,看到他们成长的笑脸,我感到无比的欣慰,觉得再苦再累也是值得的。课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱的奉献。在以后的工作中,我要以心为课堂,以爱为课本,继续在*凡的工作岗位上,兢兢业业,不断探索、不断反思,同学生一道学*,一起进步,用自己的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想,去唱响童年的歌谣:长在后,我就成了你……

师德标兵个人先进事迹材料5

  职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观,我作为教师队伍中的一员,从教十几年来,始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。

  我是1996年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。14年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。

  14年来,我多年担任班主任工作,班级管理卓有成效。

  “德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在*时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。

  担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲*学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学*内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学*积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在*时的各阶段性学*考试中名列前茅。

  在要求学生搞好学*的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。八年级的学生学*压力大,开始了“两极分化”,有的学生经常开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学*”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。我经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学*的信心,扬起理想的风帆,跨进高一级学校的大门。

  爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水**融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。每逢节假日,经常有许多曾经的学生来家里做客,在校的,已经工作的,同城的,外地的,共叙旧情,谈笑风生,好不开心幸福!有几个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

  多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

  “学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任初中语文教学工作,送了好几届初中毕业班,已完全胜任初中语文循环教学。由于工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,我做出了一定的成绩。

  十几年的教学过程中,我把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。我布置的作业,一定全批全改。每天一大早到校,都是先改完前一天布置的作业才上当天的课;如果下午上课,就在中午改完作业。我认为,学生的作业情况跟老师的讲课紧密相连,老师要根据学生的学*状况进行教学。如果是测验,必定是今天测验,第二天就把评改好的试卷发给学生。由于长期劳累,我渐渐患上胃炎、失眠、眩晕等多种慢性病,痛苦折磨着我,但为了心爱的事业,依然坚持着。去年年底的一天晚上,我把学生的一套重要的模拟试卷带回家批改,正赶上那几天头晕,只好在床上趴一会儿,再继续批改,实在不行就靠在床头上坚持,一直到次日两点才把试卷批改完。只要我任教的班,学生就会越来越喜欢上语文课。学有余力的学生固然经常和我讨论问题,就是原来不爱学*的学生,也在进步。

  事业为重,用心灵育人这是我十几年来工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。*常,我牵挂最多的是的学生,在我的脑海里有一本学生的生活档案,对每个学生的各种情况,如数家珍。2010年我班的汪子健同学因摔伤住院做手术,我号召班级同学每人从家中带一个鸡蛋或一种水果,写上祝福的话,然后带着几个同学,把礼品和温暖的话语送到了汪子健同学的床前。后来我还几次上门探访,对他落下的功课给予耐心辅导;等汪子健来上课时,我们嘘寒问暖;汪子健同学的伤口有些感染,我就叮嘱他不要剧烈运动,不让他打扫卫生区,让他感受到老师同学的温暖。汪子健同学更加刻苦学*,那年期末考试,他的各科成绩仍保持优秀。

  2011年我光荣地加入**。作为一名党员教师,我更加严格的要求自己,做到“为人师表,以身示范,以人为本”。深入到学生的生活中,关心他们的饮食起居,与他们交谈生活,学*和梦想,做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁,让他们充满信心的生活学*。坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀,学会料理个人的生活,学会宽容,学会助人为乐,学会合作与分享,学会如何分析个人以待超越自我等等。为此,我举办了多场主题班会。在教学中,也有意渗透和升华,让学生达成共识促进个人发展和班级和谐发展。对此,学生们非常赞同,在学生评教中,我多次被评为“最满意老师”,并多次被评为“校级骨干教师”和“星级班主任”。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中一直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像“运动会精神文明奖”,“三星级班级”,“辩论会优胜班级”,“热爱劳动班级”等等,同时,我个人也在2012年荣获开原市“师德标兵”称号。

  我深知,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。

  放眼我们可爱的黄九中学,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。“当老师是责任,更是幸福”将是我一生的座右铭!年轻的我将与时代同行,在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。

师德标兵个人先进事迹材料6

  20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经2年了。为了教育事业,我愿意在三尺讲台上奉献自己的青春,用真情和爱心去浇灌一棵棵幼苗茁壮地成长、我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。

  我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在两年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。

  夸美纽斯说过:“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿的成为了一名人民教师,令我感到无比的光荣和自豪。两年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲*、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

  1、以身作则,言传身教

  从事教育工作以来来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,约束自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名人民教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。

  教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将废书纸、矿泉水瓶收集后卖出这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“杨老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”就这样,我在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

  2、努力提高个人素养

  “师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极学*,参加继续教育培训。在2013年11月时,参加了山西太谷县教育局长张四保同志的专题讲座,学*山西成功的课改经验,运用到个人的教学实践中去,学*适合本校本年级本班学生的教育教学方法,并不断的总结,最后也取得不错的成绩。20xx年三月,我参加了教育局组织的优质课大赛,在我的积极努力和认真准备下,获得了偃师市优质课大赛二等奖。在20xx年四月时,眼睛也出了毛病。虽然当时我的身体很差,差到有种自己活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真备课、做教后札记,努力不耽误学生的学*成绩。最后学生也取得了优异的成绩,让我觉得自己的付出有了收获。

  3、服从学校安排,认真搞好教学工作

  从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。在其他老师需要帮助的时候,我愿意放下手头的工作,帮助他把事情做好。常常,我也愿意提别的老师送个资料或者其他的什么,我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

  也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子*淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许学生替改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个错别字,我也会让学生改正。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该让学生替改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

  因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在床上睡着了。因为工作,也常常没有时间和父母说说话,谈谈心,我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的女儿。我觉得我亏欠了我的父母,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

  4、爱岗敬业,无私奉献教书育人

  有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。高一高二的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复*以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时加班批阅。

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学*兴趣、树立为祖国的建设努力学*,同时使学生学会做人、学会学*、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展3)

——学雷锋标兵先进事迹材料 (菁华3篇)

学雷锋标兵先进事迹材料1

  xxx,男,汉族出生于1986年3月,XX年12月入伍,中士警衔入伍以来,坚持以雷锋为榜样,把对党、对祖国、对消防事业的热爱,倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精,掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训,掌握了冲锋舟的水上操作。XX年又考入南京消防士官学校深造,对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索,对部队的基层管理也受益颇多,以优异的成绩完成了两年的学业,期间荣获嘉奖一次。XX年被组织推荐参加了*部组织的装备技师培训,XX年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定,对器材的掌握达到了一定的程度,并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为xxx消防支队大佛中队队长助理。

  他入伍的第二年,正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初,团党委作出了“学雷锋树新风,争当新世纪四有军人”的决定,接着召开了学雷锋表彰大会,学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》,利用课余时间认真地读,自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时,军事训练也掀起了热潮。我想,学雷锋就要像雷锋那样,热爱本职,精通业务技能,做一名又红又专的革命战士。于是,他暗暗地下了决心,刻苦学*装备知识,苦练业务技能,钻研管理技巧,为消防部队建设作贡献,为党和人民争光彩。从此,他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。

  冰冻三尺非一日之寒,能有今天的成就,他心里最清楚,那是在坚持中学*,在学*中总结,在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候,他就坚定自己的信念,当兵就得当一个出色的兵,所以*时我就认真训练,用心去工作,在第一年年底就被提拔为副班长,在班上我细心观察战友们的思想动态,观察其他班长的的带兵方法,多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长,向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态,多注重提高自身素质,顺应党支部的号召,以中队建设为中心。XX年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校,在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项规章制度,团结战友,尊重领导,认真学*,刻苦钻研,不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学*他们的带队方法,从细节方面不断武装自己的头脑。

  雷锋常说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班,担负着抢险救援和灭火作战任务,因此,他除了在自己身上下功夫,还要帮助别的战士提高各方面素质,做到共同前进。战士黄俊琳等,身体素质比较差,在支队考核时很多项不达标,所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练,一次感冒发烧,浑身发软,在医院输了一天液后,晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动,发誓要干出个样子。如今,小黄考上了军校,分在了基层中队当副队长,专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水*在其支队位列前茅。

  他常想:成绩的取得也不是一帆风顺的,事业不仅要求不怕苦,还要像雷锋那样,为了祖国和人民的利益,勇于牺牲自己。现在我分在新中队,常常告诫自己,老兵的一举一动,一言一行都会影响新同志的发展方向,影响新同志的干劲,所以我严格要求自己,保持一颗上进心,因为学无止境。对中队身体素质差的同志,有陈瑞和杨波,每天晚上我陪他们坚持3个100(120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个),牺牲自己的休息时间强抓他们的体能,使他们从身体素质上慢慢的赶上来,不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。

  在前进的道路上,他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验,但我始终以雷锋为榜样,把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上,一心听从组织的安排,在本职岗位上,不计名利,埋头苦干,默默奉献,做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行,爱一行,钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心,能发展到现在是党培养了我们,是部队培养了我们,现在的我们就得利用自身的知识回报党,回报部队。

学雷锋标兵先进事迹材料2

  xx,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

  虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

  在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的.夸赞……

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学*榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学*状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学*……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

  由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——xx年4月,她被评为“抚顺市优秀*”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,xx年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”,在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……

  一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学*紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学*放在心上,全身心地投入学*,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学*用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

学雷锋标兵先进事迹材料3

  xx,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

  虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

  在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的.夸赞……

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学*榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学*状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学*……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

  由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——xx年4月,她被评为“抚顺市优秀*”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,xx年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”,在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……

  一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学*紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学*放在心上,全身心地投入学*,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学*用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展4)

——教学标兵先进事迹材料(精选十篇)

  教学标兵先进事迹材料 1

  张xx, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名*凡而普通的教师。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学*,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学*现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

  二、以身作则,培养学生健全人格

  她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

  多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范***员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

  三、高标准严格要求自己。

  “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而*凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

  教学标兵先进事迹材料 2

  xx,1999年9月,她满怀着对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台。二十二年如一日,始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生!

  爱是教师最美丽的语言,有爱才有教育,但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生,她相信每一朵鲜花都有盛开的理由,她善意地搀扶每一个跌倒的孩子,她倾听孩子们的意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙,越是放得开,收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式,所有教育教学活动都以小组为单位开展,实行小组负责制,做到班级时时有人管,班级事事有人干。

  她始终坚持专业理论学*,不断提升自己的教学专业水*。为更好的走进孩子们的心理,她先后学*沙盘,NLP,家庭系统排列等心理课程。

  人生的意义在于奋斗与奉献,二十二年的辛勤耕耘,一路走来,一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等奖,在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评为:日照市教学能手,日照市优秀班主任。冰心先生曾经说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生”,做最美教师,做最美的自己!

  教学标兵先进事迹材料 3

  在教育教学工作方面,她注重自身知识和业务素质的提高,积极参加各种进修和学*,注重教学经验的积累和总结,积极探索教育教学规律,充分利用学校的现有资源,大胆改革课堂教学,形成了一套行之有效的教学方法;在班级管理工作方面,她坚持用自己的人格魅力去打动人、感染人,注重自身师德修养的提高,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动;在教科研工作方面,她积极参加学校举行的各项教科研工作,不断提升自己的教学水*,按时完成各项教科研任务,认真备课,力求上好每一节课,寻求各种有效的教学方法,并学*他人,取长补短,寻求教学的最佳途径;在生活方面,处处与人为善,乐于助人,把集体的利益放在第一位,服从于学校的大局,任劳任怨,不计个人利益得失,得到领导一致好评。

  他用人格魅力,捍卫着师德尊严;他用学高为师、身正为范的职业操守让实小教育集团的百花园鲜花盛开、香飘四海!作为一名实小人,他爱他的学生。因为爱,他深情地演绎着他的教育人生,他把“培养学生做人,做健康的人,做有用的人。”作为他执着的追求;作为一名实小人,他爱他的家园――实小教育集团。正因为爱校,他勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛;作为一名实小人,他爱他的事业。他用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,做学生的好老师,做学校的好教师。他利用学校的教科研活动以及网络*台不断提升各项专业知识和专业技能,用脑袋行走,用脚板研究,不放弃每一个学*的机会,常做反思,力求用手中的`粉笔书写精美的诗行,用三尺讲台谱写人生最美的歌。

  教学标兵先进事迹材料 4

  桥小二(1)班班主任,陈xx,在人生最美好的青葱岁月我踏上讲台与教育结缘,二十五个春秋,十年的班主任工作。在这过程中我体验过工作压力为我带来的紧张、迷惘与困惑,也享受着与孩子们朝夕相处的纯洁与快乐。我用一颗温暖的心去关爱学生,用智慧的教育引领学生,带着沉甸甸的责任和一份美好的愿望在反思中成长,在成长中感悟。

  一、以身作则,感染学生。

  全国著名教育专家李镇西老师提出:做一个好班主任其实很简单,就是“做最好的自己”,用自己的一言一行去引导学生。的确一名好的班主任其人格力量是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励机制都不能代替的一种教育力量。”因此,我以身作则。以严谨的工作作风、认真的态度,严格自律的精神,潜移默化地感染学生,给学生树立学*的榜样。升旗时我首先做到庄严肃穆不乱动,孩子们也板住了手脚上的小动作。有些学生作业马虎,应付了事。当他们看到我认真写东西时,也会慢慢认真起来。一段时间下来,孩子们跟着我一起养成了很多好的.*惯。正确的坐姿,规范的礼仪得到了校领导和老师们的一致好评。瞧!孩子们已经*惯了用不同的文件袋装各类书本,小书包里整整齐齐。下课了他们会像我一样自觉地收拾好课桌上的物品再离开,课间总能见到他们自觉地排着队伍上下楼。放学时,他们会自觉把椅子推倒桌子底下,捡干净自己脚下的垃圾再离开。小小的举动处处展现了良好的行为*惯。

  二、细心观察,爱护学生

  作为班主任要有一双洞察一切的眼睛,随时关注孩子们的一举一动。今天谁不舒服了,谁不高兴了,谁和谁闹别扭了……在孩子们需要的时候及时帮助他们,爱护他们。因此我常常会悄悄留意观察孩子们的表情神态。

  泽泽,视力不好。一年级入学时,并未发现视力有问题。开学一段时间后我就发现这个孩子不管换到哪个座位都经常会歪着头,侧着脸看黑板。于是我带他去校医室测视力,发现这孩子两眼视力差距太大了,当天放学我就和他妈妈说了这个情况,并建议他去专科医院仔细查查。后来他妈妈告诉我,医生说这孩子视力发育有问题,她竟一点也没发现,幸亏老师发现的早,否则再过一段时间,可能就没办法恢复了。泽泽妈妈特别感激。其实,我觉得我只是做了我该做的。班主任不就是应该细心地关注每一个孩子吗?我很庆幸我及时地发现了孩子的问题,并在关键时刻给家长提出了合理的建议,保护了孩子的视力,这是我最高兴的。

  三、换位思考,帮助学生

  班主任工作面对的不仅是学生,还有家长。做好了家长的工作也就帮助了学生的成长。而我不仅是一位班主任同时也是一位妈妈。换位思考,我很理解他们,所以也会尽一切努力去帮助他们。

  工作中我们常会遇到贪玩不写作业的孩子。月月就是这样的孩子。以前在学校就不爱写作业,这次疫情原因一直独自在家学*的她更是贪玩不写作业。有一次我给他妈妈打电话说起孩子不写作业的事,妈妈非常无助地对我说:这孩子不盯着就不写,每天下班又太晚孩子都睡了作业也就完不成了,这位妈妈经常是一边上班一边抽空往家打电话催着孩子写作业,有时一天要打十多个电话也不起作用,说着说着这位年轻的妈妈就哽咽了,她还说后来实在没办法在家里每个房间都按摄像头,就为经常提醒孩子及时写作业,可就是这样,依然不管用。最后这位妈妈说这孩子实在是没辙了。听到这,我真是心疼这位妈妈,太不容易了。我得帮帮她。首先,我安慰她,孩子的问题没那么严重,贪玩吗,孩子的天性。另外孩子还是有很多优点的,独立,善于表达,学东西快。妈妈的情绪好多了,我接着告诉她,没有什么问题解决不了,我帮你一起想办法,你安心工作,不要太急。当天下午,一天的课程结束了。我给月月打了个电话。跟她聊了很多,先是表扬她聪明懂事,小小年纪就能独自在家上网课,真的了不起。接着又说妈妈上班很辛苦要体谅,让他们少操心。玩当然可以,但要完成作业再玩不是更好,最后我鼓励她今天就主动完成作业,不要再等妈妈下班盯着才写。孩子不自信地说了一句好。当晚不到六点钟孩子的作业交上来了。晚上报体温时我问月月作业交了感觉如何,是不是玩起来更轻松,更高兴了,孩子自信地说:“是”我又对她说:“老师也为你高兴呢,等晚上妈妈回来会更高兴的!”那天晚上我收到了妈妈的回信,字里行间充满了感激。从那以后月月的作业再不用妈妈盯着写了,直到现在。其实想想我也并没做什么,只是打打电话,聊聊天而已。看看孩子的变化真是打心里为她高兴。

  四、抓住契机,培养学生

  这次疫情原因,我们都在以一种新的形式进行线上学*,对于我们每一位师生来说都是一种新的考验。特别是低年级,孩子那么小,爸爸妈妈又都陆续上班了,他们会用设备吗?能遵守纪律上好课吗?能保护好视力吗?家长们会担心,作为班主任的我们一定也会担心。为了让孩子们尽快适应这种新的学*方式,让家长们放心,我想到了一些有效的措施。例如:发挥小干部的作用。每天早上由组长负责查看迟迟未到会的本组同学,及时在课前电话联系快速进入会议。这保证了每天所有学生准时入会。每节课前一分钟由班长声音洪亮的提示大家:开启摄像头,准备上课,坐姿端正。就像在教室里喊起立,问好一样。另外,作为班主任,每天除了认真上好我自己的语文数学课之外,我会全程陪着孩子们上完这一天所有的课程,并且关注其他科的作业完成情况。每当哪个孩子课上管不住自己时我都会及时地提醒,哪个孩子没交英语作业,我也会及时督促完成。对于表现好有进步的孩子我更是给予充分的`表扬与鼓励。没事的时候,我和孩子们还会通过镜头聊聊天,说说父母的辛苦,聊聊我们宅在家里的趣味生活,做做手工互相展示,交流每个人爱看的课外书,展示孩子们自己制作的小绘本……

  走进孩子们的世界增进了我们师生间的感情。一天天盯下来,虽然眼也花,腰也疼,但是孩子们的表现是越来越好了。每天大家都一个不差的准时进课堂,开启摄像头,关闭麦克风,整节课下来从不用老师强制静音,课上大家积极与老师互动,回答问题懂得谦让不抢麦,课堂氛围活跃而有序。每一位任课老师都夸我们班的课最好上,我们班的作业交的最齐。想想这些一切都值了。

  五、自主成长,成就学生。

  这两年,我总带低年级。虽说孩子年龄小,我也会利用一切自主成长机制,充分发挥学生们的主观能动性,把活动落实,使孩子们在活动中自主成长。《小学生评价手册》、《养成教育三年行动计划-自主成长手册》、《体育锻炼手册》的有效利用,另外还有这次疫情期间让孩子自己制定学*目标,依据学*目标自己设计制作《学*评价表》反思自己的学*情况。这些都充分发挥学生在评价中的主体作用。学生本人、同伴、家长、班主任、学科教师多元评价在同学之间产生一种良好的激励机制,树立了学*的榜样。学生自主参与中认识自己,建立自信,从而激发了他们主动学*、勇于进取、全面发展的积极性,教会学生学*和做人。

  最后我想说的是“感恩”。我感恩我遇到的每一个天真可爱的孩子;感恩认识的每一位家长;感恩合作过的每一位同伴。我做的一切真的是太*凡了,可是却得到了孩子们的喜爱,家长们的认可,领导同伴们的鼓励,这些都是我进步的动力。

  前不久的语文课上,我们进行口语交际:长大以后做什么。我们班有个小姑娘这样说:“我长大了要成为像陈老师那样的好老师,因为陈老师对我们太好了,那么辛苦地每天陪着我们一起上课,教育我们。”我问她知道辛苦你不怕吗?她回答:“不怕,因为能看到学生的进步,为国家培养人才,多有意义呀!”听到这我心里真是无比的幸福与感动。

  有人说,一个没当过班主任的教师是不完整的教师,这句话是很有道理的。回忆自己和孩子们共同成长的历程,一幅幅画面,一次次感动。班主任的工作是辛苦的,然而收获却是甜蜜的。去年我带的这个班才入学不到一年就被评为市级的先进班集体。这是我们师生共同努力的结果。这份荣誉更是我们前进的动力。我将会带领我们这38名可爱的孩子们继续加油、努力!创造更加美好的明天!

  做温暖的教师,做智慧的教育,不为别的,只为一份责任,一份心安和那份感动。

  教学标兵先进事迹材料 5

  她一名普通中学教师,在日常教学工作中,时刻关心学生的学*成绩,关心学生的生活,关注每一位学生的健康成长。工作中,努力做到严于律已,为人师表。始终保持旺盛的精力,为学生树立一个良好的榜样。时刻提醒自己“身正为范”,用自己的行动影响感化每一位学生。在教学中,注重学生的学*与实践相结合。教育学生认真学*科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让学生在丰富多彩的实践活动中了解自然,认识社会。

  在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结,深受学生、家长、同事、领导的好评。锤炼思想、提高境界。作为一名教师,他深知学*是终身的事,只有不断学*,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。他*时注意学*党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。业务精湛、投身课改。在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。是学生值得依赖的、教学经验丰富的良师,又是值得尊敬的长者。同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,所教班级多次被评为校先进班集体。

  教学标兵先进事迹材料 6

  她在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在工作中,她责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。并充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成教育教学任务。教育教学成绩显著。

  1、要提高教育教学质量,关键是上好课。为了上好课,她做了下面的工作:

  在教学工作方面,优化教学方法。按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材。及时批认真备课、上课、听课、评课,改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,关注每个孩子的个体差异,并结合学校德育教育内容对小学生心理健康指导。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学*活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学*为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学*、尝试学*、发现学*、合作学*等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。在课堂教学重视学生的训练,精心设计练*作业,练*作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯。在进行计算能力训练时,她要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的*惯。*时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的*惯,端正认真学*、刻苦钻研的学*态度,培养独立思考和克服困难的精神。

  2、要提高教育教学质量,还要做好课后辅导工作

  部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,她就进行对学生进行思想教育。虚心交流,热心鼓励,使每个孩子树立学*的信心,相信自己有潜能,相信自己一定能行。彻底消除孩子们在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心,形成“自己脑子笨”这种潜意识。她所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学*数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上她有意识地通过一些浅显易懂的问题分层次为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自她表现的机会,同时对他们在学*中的点滴进步,她都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学*的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学*成绩也不断提高。

  3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学*先进的教学方法,提高教学水*。

  作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。她们*时说的最多的就是学生有一杯水,她们就要有一桶水。所以自身的学*很重要。因此她积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学*的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!对于数学组的活动,她每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

  4、作为班主任,她做到有爱心、负责任。

  做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。民主选举班委会,注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,她还作好家长工作,共同教育好每位学生。对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。

  今后,她会一如既往的努力优化教育教学方法,加强对各类学生的辅导。让每个孩子健康快乐成长。

  教学标兵先进事迹材料 7

  在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师,她的名字叫梁z。在学校里她是学生的良师益友,是老师们的知心大姐姐;在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友;梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人,无愧于一名优秀***员的称号。

  梁老师一直从事的是科学课教学,曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长,经常组织老师们开展各种有意义的教研活动,开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的,无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实*生,无论是青年教师还是来校学*的老师,随时随刻可以进入她的课堂去听课,就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂,去真挚地向她学*那些宝贵的经验。

  在梁老师的精心教育下,她的学生在科学课上养成了良好的学**惯,每一个学生的眼睛都是目视前方,认真听讲的,这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时,梁老师的班级成绩总是全校最高分。

  梁老师不光在科学课教学中是老师们学*的典范,在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动,梁老师都会对学生进行教育,让学生有明确的观察目的、有良好的学*态度及学*纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中,梁老师认真指导每一个学生参加比赛,每一次梁老师上交的作品数量都很多,可以看出她在向每一位学生播下创新的种子,让学生在参与中获得科学知识。

  尤其是对于令人头疼的淘气包,梁老师对其进行正面引导,不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育,使其把精力投入到创新活动中来,当看到淘气包捧回奖状时,所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。

  梁老师不仅在工作中非常的投入,在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切,无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育,都能面面俱到,令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法,能够看出梁老师是一位贤妻良母。

  梁老师善于交朋友、善于和别人沟通,在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了,梁老师带着组内老师来医院探望,那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院,她就像对待自己的亲人一样,每天下班后就去医院精心的照顾,朋友接回家后,她继续从身心两方面进行无微不至的关怀,使得朋友恢复得很快,她热心地对待身边每一个需要帮助的人。

  一次,我需要找一个牙科医生,梁老师知道了马上联系她的好朋友们,最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼,梁老师马上递过来治嗓子的药,同事外出开会,她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课,梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。

  一句话,梁老师希望她身边的每一个人都能过上幸福快乐的生活!能和梁老师这样的***员成为同事是幸福的,能和梁老师这样的党员成为朋友是快乐的!

  教学标兵先进事迹材料 8

  自20xx年参加工作以来,勤恳踏实、爱岗敬业,潜心教育教学,扎实开展教科研工作,不断完善、提升、超越自我。

  20xx年以来,辅导学生参加国家、省、市“文明风采”活动和中职学生技能大赛,多次荣获一等奖,并多次被评为“优秀指导教师”;20xx年参编职业教育规划教材《美术欣赏》;20xx年参与编写校本教材《手工制茶实训教程》;20xx年5月成功申报市级重点课题茶旅研学旅行活动课程的开发与实践研究》,计划正在进行中;20xx年7月所撰写的论文《探究中职美术教育与人文素养的培养》在《教书育人》杂志上发表;20xx年7月所撰写的论文《任务驱动法在中职美术欣赏课程教学中的应用》在《教育》杂志上发表;20xx年8月所撰写的论文《基于“互联网+”环境下的班级德育管理模式研究》在《家长学校》杂志上发表;20xx年8月撰写的论文《茶文化研学旅行活动课程的实践与反思》在国家级刊物《教学与研究》上发表;20xx年被@市教育局遴选为卓越教育人才“百人计划”成员。

  一份耕耘,一份收货。在教育的这片土地上,他付出了,也收获了成功,多次荣获“骨干教师”“优秀教育工作者”“师德标兵”等荣誉称号。

  教学标兵先进事迹材料 9

  黄xx,女,xx市第一中学,化学高级教师。1991年大学毕业,多年任备课组长或者班主任,毕业班的教学。20xx―20xx年任年级主任,20xx年12月任教研处副主任,20xx年3月任教研处主任。多年担任年级的下级领导,指导级组的全面工作。

  她从小就立志当一名光荣的人民教师,为家乡的教育事业作出毕生的贡献。90年代初,师范毕业就如愿以尝地成为xx一中的一位化学教师。大学毕业虽然有很多选择的空间,但她毅然回到了自己的家乡,任教期间也有到富裕他乡任教的机会,但她还是选择了和家乡的孩子在一起。

  22年来,为了在三尺讲坛上实现自己的人生价值,在*凡的工作上兢兢业业,不断地探索进取。她热爱教育事业,师德高尚,具有较高的教育科学理论素养和课堂教学水*。在学生家长中口碑好,在同事领导眼中有威望、能力强。工作中勤勤恳恳,有思路、有方法,教育教学的管理效果突出。

  一、教学水*不断提高,发挥引领和辐射作用

  教育教学工作虽然*凡,但要做一名出色的教师就并不那么简单,从走上讲坛以来,运用所学的理论应用于教学实践,虚心向同行学*,深入到教学实践中研究学生,研究教材。每备一节课、每上一节课都尽可能做到精益求精。细心从学生的各方面搜集反馈信息。她的每一节课都追求高效、创新、富于语言感染力的最佳效果。而学生和同行的口碑便是教学效果的证明。在历次参加xx一中举行的青年教师教学基本功比赛或各类公开课中都荣获一等奖。在每次参加xx市中学化学教学基本功比赛中都以总分第一名的成绩荣获一等奖。在xx市、xx省的课例比赛中曾获一等奖,其中付出了多少努力,流了多少汗水也可想而知。

  敢为名师,授业解惑,与青年教师共同成长。

  钟泉老师在读大四期间,黄xx老师就要求他假期回来听课,并大胆放手并指导他上课。在一中参加工作后,黄老师在教学上对小钟提出了更高的要求:先自己备课,再听别人的课,再二次备课,最后才上课(自备课―听课―再备课―上课);每一次公开课,从教学设计、试讲都在黄老师的指导下经过多次的磨课,才是最后的精彩亮相。虽然短短的5年,但他的快速成长离不开黄xx主任的关心、帮助和指导。

  成长的过程也有困惑,记得去年的一个晚上,钟老师电话跟黄老师说“最*有点烦”,想找黄老师谈谈心,黄老师放下手头紧张的工作,很有耐性地和钟老师聊了几个小时,她了解到,小钟的烦恼来自于他的积极上进与周围环境的不协调,总会有一些异样的目光和声音。小钟是备课组长,他不但要把自己的班带好,也有责任把备课组的其它教师带好,可感觉得自己有压力,这压力来自于有极少数上了年纪的教师的职业倦怠,来自于理想与现实的差距。小钟还无奈的说了一句话“我真希望能像黄老师你一样,敢想敢做,在教学上有自己的追求,有自己的成就”。黄老师明白小钟的“理想与现实的矛盾在不断的冲击着他的心态”的思想负担,主动约他谈心,使他从矛盾到磨合,从磨合到适应,从适应到快速成长。

  *年来黄老师带领多位徒弟开展教学实践与研究,如陈乐意、李德靓、李剑镔、梅丽娟、崔美丹等一批青年教师快速成长,在教师队伍建设中起到引领和示范作用。化学科组在她的影响下,出现了正如化学科组长陈圣锋所言“在黄xx老师的影响下如同一条链一样传承下来”。

  20xx年10月她又成为xx省中小学新一轮“百千万人才培养工程”培养对象,能够借助于地方政策与专家引领*台环境,实现她自己专业水*与科研能力的跨越式发展,这将是她新的起点。在高中理科名师培养对象班中,具有许多优秀的教育专家与名教师,可以相互学*,取长补短,实现同伴互助,共同成长。

  二、教育教学管理能力强

  作为年级主任,她精心管理,使年级的教育教学效果显著,在xx的学年统考中,各科成绩名列前茅。20xx年以来均担任年级的下级领导,分管教学工作或主管级组的全面工作,教育教学效果突出,特别20xx年高考,校上重点人数x人,获xx市第一,超额完成了xx市和xx市教育局下达的任务,获得xx市化学类、生物类总分状元, 650分以上占xx市的x%,600分以上占xx市的x%(居xx市第一),640分以上占xx市x%(居xx市第一),有10位同学荣获xx省理科基础满分状元,有6个科目获xx市状元。

  在教育教学的管理工作中,提出“责任体现素质”的管理理念,创新教育管理和教学管理的思路,效果显著,在学校三个年级中起到了标杆的作用。作为教研处主任,她率先垂范,发挥示范和指导作用,带动其他教师积极投身教改,积极开展教育科研,注重课题研究和本校教育教学的实际相结合,她领衔承担课题研究。本校现有研究中的省级立项课题6项、市级立项课题14项。在青年教师培养中,她提出“135”工程:一年过关验收,三年胜任教学,五年成为骨干,效果显著,使青年教师快速成长,有多名青年教师在观摩课、优质课、传统基本功大赛、课堂教学大赛等方面的评比中,都取得了优异成绩。

  *七年她均为xx市高中新任教师岗前培训班的班主任,并负责相关教学的专题讲座。如《谈青年教师的成长》、《如何提高课堂教学的有效性》、《如何上好一节课》、《如何使学生喜欢你的课》、《新课程理念》等专题,这些讲座给即将走上讲坛的新教师提供了一个很好的帮助与导向。

  无论在教研还是在教育管理中都推行“要使别人做到,首先自己先做到”的“正人先正己”的管理理念。

  “20xx年8月份,我刚刚升上高三,而您则担任我的化学教师。刚刚进入高三,有一次摸底考试,而那个时候我的成绩只是专科的水*,我似乎看不到任何的希望。同时父母的期望压得喘不过气来,课堂又跟不上老师的进度,又不甚小心打球摔伤脚踝,请了三天假,回来之后就跟不上学业了。学业还不是最难的事情,脚伤到了筋骨,一时半会好不起来。最难的是生活,每次上课都得提前三十分钟起床,从宿舍忍着疼痛一步步地走完那几千步的距离到教室。周围的同学都在为学业繁忙,没有什么人会好心到慢下自己的脚步来扶自己,也只能忍着自己帮自己擦药酒换药。一边是巨大的学业压力,一边是生活的诸多不便,让从没吃过苦头的我顿生退意,高考是一座翻不过的高山,大学只是想象中的美好,而我只能向命运低头。

  当上帝为你关上一扇门的时候,他也不会忘了帮你打开一扇窗。就在那个时候,曾经连续一个星期,黄老师您都以聊天的名义找我去办公室,过问我的学*情况,给我加油打气,关心我的生活,给我做思想疏导,劝我不要放弃。我也能听进去老师讲的一点道理,但是退意已萌生,很难消除。对于一个已经放弃自己的学生,老师做到这个份上已经是仁至义尽。

  一次周末打电话回家报*安,顺便跟母亲提了自己的想法,让亲朋好友多点留意有没有好一点的工作,我决定高考完就出去社会闯荡了。说完,母亲没有意想中的动怒,反而是心情*和,接着说了一大通话。大致意思是黄老师您已主动与母亲通过多次电话,黄老师您关心我的程度、对我的期望无异于母亲她自己,所以希望我能坚持下去,认真备考考个好成绩。

  就这样在黄老师点点滴滴的感化下,我开始变得勤奋,不再怨天尤人,成绩开始逐步提升,最终高考时候考上了重本,在华南师范大学继续我的学业,开始我的新生活。这样的人生插曲,使我彻底明白了一句话。“人很多时候不是看到希望才坚持,而是坚持才看到希望”,这一句从恩师嘴里说出的话,五年以来我依然记得清清楚楚。

  回看五年前备考那段时光,我很庆幸遇到这样一位老师,让我重拾生活的信心。在恩师长达二十多年的教龄当中,我只是其中一个受惠者,而现在我亦为人师,誓要将这份精神发扬广大。只要她带过的学生,都能领会到她深厚教学功底、母亲般的关爱和积极向上的生活态度。

  xx一中,有一批像黄老师这样兢兢业业的教师,怀揣着一份关爱学生的心,不去计较付出的多少,去感化去教育好她的每一个学生,在*凡的岗位上贡献自己的一份力。这是母校、恩师留给我宝贵的财富,是我以后为师努力的方向和学*的典范。”

  这是一位刚刚走上教师岗位的教师在教师节写给黄老师的信,通过这封信,我们可以真切地触摸到黄老师对学生的拳拳爱心。

  三、潜心教研,成果显著

  从教以来,历任初中、高中的循环教学,*年来,任高中实验班化学教学,深受师生好评,教学效果显著。在高中化学竞赛中,有多人次获奖,如20xx年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛决赛中,获得国家一等奖有简xx、袁xx共5人(xx市仅8人),国家二等奖有黄xx,获省一、二、三等奖共13人。特别20xx年的高考成绩显著,张昌夸、黄经磊、刘贻豪囊括了xx市单科的前三名;20xx年高考有何美健、杨楚楚、何时光获得xx市理科总分前三名。

  在搞好教研的同时,她十分注重经验的总结,积极撰写教育教学论文。从教以来,有二十多篇论文分别获得国家级、省级、市级的奖励。*几年部分论文获省级奖励情况有:20xx年9月,论文《实验探究式学*的研究与实践》发表于《xx教学》〔CN44―0702(/F),并获20xx年xx省学术讨论会论文一等奖。论文《以实验为载体―培养学生的科学探究能力》获20xx年xx省学术讨论会论文特等奖,该论文入选《新形势下教育管理理论与实践指导全书》一书(人民日报出版社发行)。20xx年1月,论文《如何有效地开展高中化学实验探究》获xx省化学新课程优秀教学论文一等奖并在会上发言,同年3月,该论文获中国教育学会化学教学专业委员会第十三次学术年会一等奖,该论文均获xx、xx论文一等奖,20xx年被xx教研室编入论文集。20xx年11月,《开展课外实验,培养实验探究能力》获省学会三等奖。

  教育科研效果显著。

  她主持xx省 “十一五”重点科研课题的子课题《以实验为载体 ――化学探究活动的有效实施》,该课题20xx年6月获xx省教育厅颁发的“xx省第七届普通教育教学成果二等奖”、xx省新课程化学优质教学联合课题优秀课题组,课题成果三次在省级交流发言。现主持的xx省“十二五”课题《中学化学实施适合教育的研究》的子课题《构建适合学生潜能充分发展的化学课堂教学实践探索》已获立项,该课题正在研究进行中。她参与主持编写xx一中校本课程丛书15本,xx一中《教育教学论文汇编》四集。

  教学标兵先进事迹材料 10

  我叫小强出生于1981年10月,20xx年7月毕业于呼伦贝尔学院,20xx年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学*并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

  一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

  我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学*,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20xx年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。

  二、刻苦钻研,不断提高综合素质

  课余时间我总是不断的学*,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学*的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学*,爱学*,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学*和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学*提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

  三、爱心育德、引领学生健康成长

  参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,*时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学*态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的.了良好的效果。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的'才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  一份耕耘,一份收获。*11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展5)

——工作标兵先进事迹材料实用五份

  工作标兵先进事迹材料 1

  叶xx,男,37岁,xx泵业公司二车间x班副班长。为人正直、踏实肯干。多年来始终坚持在一线,严格要求自己。立足本岗、艰苦奋斗、无私奉献,本着一个工人应有的精神,谱写了属于自己的时代风采。

  一、不断自我要求,努力学*,争做一专多能的多面手。

  虽然已是车间的业务骨干,叶xx却从没满足。他认为,作为一个新时代的工人,仅仅只是局限于掌握单项业务技能是不能适应时代发展的需要的。不断学*,多掌握新知识新技能才不会“大浪淘沙”被淘汰。所以他主动向老师傅学*别的车床操作技术,掌握操作技能。不断利用业余时间苦专研,并跟床学*。

  常常是白天劳累了一天,晚上还跟着老师傅加班连点。就是凭着这股子不怕困难勇于吃苦的韧劲,他很快掌握了一门新的操作技能。并在老师傅抢轴承座工期紧忙不过来时立即顶了上去形成“三班倒”,保质保量顺利完成了任务。为车间分了忧。排了难,赢得了同事们和领导的交口称赞。他用自己的实际行动证明了拥有更多的业务技能才能更实际的解决车间的实际困难。这才是当今工人应当具备的时代特色和本质风采。在以后的工作中他一定会更加努力学*,掌握更多技能,真正成为一个“一专多能”的多面手。

  二、吃苦耐劳、不计得失,勇做“老黄牛”。

  “老黄牛”的称号,也许在现在看来有点老土,它常常被现代年轻人用来和“傻”、“笨”联系在一起。可叶xx却不怕“傻”不怕“笨",他认为现代年轻人就应该发扬老一辈不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一辈们学*,做一个善于吃苦的'”老黄牛“。在日常工作中,他脏活累活抢着干,急、难、险件当仁不让,处处身先士卒、率先垂范。今年十月份,车间又接到十块小底板的加工任务,还是工期紧任务重。他二话没说没等领导安排就主动上床子自觉加班连点连轴转,跟时间争分多秒。有了去年的经验,今年干起来更加得心应手,效率大为提高。不但保质保量保了工期,还为别的同志分担了任务,避免了其他同志因为不能及时完成任务被考核。"战友”连声感谢,同时还得到了车间领导的赞许,号召大家都向他学*,他只是淡淡的说“应该的,应该的。”

  三、遵章守纪、安全上绝不马虎。

  在日常工作中,他严格要求自己。严格遵章守纪,不迟到不早退,不违反操作规程;熟记操作规程,不戴手套操作机床,不违规吊装;坚持设备的维护和保养,坚持“两穿一戴”,坚持搞好联保互保。在自律的情况下,坚持督促工友的安全行为,及时发现及时制止,杜绝不安全行为的发生。不断使自己和车间的安全工作都争取登上一个新的台阶。

  “付出不要太在意回报,只要你真心实意的并实实在在的做到了,你的付出会有公认的,那我们还在在意些什么呢?”他就是这样一个人。

  工作标兵先进事迹材料 2

  孙xx,呼和浩特乘务车间一名普通职工。自20xx年5月参加工作以来,先后从事货车检修、红外线检修运用、客车运用等工作。工作中,她时刻严格要求自己,坚持以一名***员的标准来衡量自己的一言一行,勤于学*、努力钻研,从不计较个人得失。她始终认为用力工作只能把工作做好、用心工作才会把工作做得优秀,坚持用认真负责的态度默默奉献着,有艰辛的付出,也有收获的喜悦,她的努力与付出得到了领导和同事们的一致认可。

  作为一名***员,她深知良好的思想政治素质在每一名***员成长中所起的重要作用,始终坚持把提高自身思想政治素质放在首位,自觉贯彻落实集团公司、段各项工作部署,积极参加上级组织组织的有益活动,不断提高自身政治素养。作为一名值班员,她没有放松对自己的要求,注重加强自身理论学*,通过各种方式学***公司、段相关各项规章制度、操作流程和专业知识,熟悉掌握基本内容,结合岗位工作性质特点运用到实际工作当中。

  “做好身边的每一件事”,是她经常挂在嘴边的一句话。无论是从事货车检修时的修阀、研阀、校阀,还是从事红外线检修运用时的图谱分析、故障判断,她都是一丝不拘、兢兢业业,从未出现过一次失误。由于工作需要,20xx年10月她调入呼和浩特乘务车间担任值班员职务,作为值班员,要求能在乘务员出退乘时进行工作部署传达、运用车远程监控、KIMS应用掌握等知识都有相应要求。

  面对新的岗位、新的要求,对计算机应用都不熟悉的她,在工作中表现出了很强的主动性、积极性和应变能力,通过向书本学、向他人学、向现场学,她在短时间内掌握了计算机基础应用、远程监控、KIMS应用技术等相关知识,提高了自身专业技能。在值班期间能够及时、准确掌握现场情况,遇有紧急情况时能第一时间汇报给主管领导和相关部门,较好地完成工作任务,特别是在遇到困难时能够主动担当、从不推诿,以认真负责的态度,踏踏实实做好每一件工作、完成好每一项工作。

  自工作以来,无论在工作还是生活中,她都特别注重团队精神的培养,积极主动妥善处理同事关系,全面营造和谐工作氛围。在完成本职工作的前提下,总是主动协助他人完成车间分配的各项工作任务,从不计较得失,有时甚至利用休息时间帮助车间整理内业。

  在生活中,她对同事一视同仁,不论哪家有事、哪位同事有困难,她知道后都尽力给予关心和帮助,伸出友爱之手。尤其对新职人员,由于新职人员年龄较小、离家较远,且入路时间较短,她更倍加关注,并经常照顾他们,利用空闲时间为他们做饭,大家亲切地称她“大姐”。

  “一份耕耘、一份收获”,作为一名铁路工人,她谨记铁一般的工作纪律,坚守“干一行、爱一行”的执着,虚心学*使她熟练掌握了专业知识,提高了自身综合素质;锐意进取使她凭着一股韧劲克服了一个又一个难关,增强了实际工作能力;务实作风使她严格要求自我,培育了无私奉献的个人品质,在业务上起骨干作用、在生活中起表率作用,认真履行着一名普通***员的职责。她深知既然选择了这个工作,就要把它干好。相信她今后依然会以饱满的热情全心全意工作,积极投身公司发展,确保客车运用安全,以实际行动来为集团公司的发展壮大尽自己最大的努力。

  工作标兵先进事迹材料 3

  一、抓生产创效,他一马当先。

  2018年,他带领助剂厂的岗位员工,真抓实干,求真务实,克服了人员少,任务急,设备少,环境差等不利因素,保质保量的完成了年初公司下达的生产经营目标。完成了38种产品总产量8847吨的生产任务,生产总量较2017年提升了38%;产品质量合格率达到100%;生产过程中做到了零事故、零污染;顾客满意度达到100% 。

  年初他带领岗位员工利用休息时间完成了助剂厂小配液站钻井液罐拆除工作,清理了助剂厂区东南角杂物区,清理了糠醇厂区老二甲车间空场,用于暂堵剂晾晒。看到员工搬运暂堵剂时存在安全隐患,他便组织员工,积极思考,研究对策,努力协调,通过安装小吊机,不但解决了存在的安全隐患,还提高了劳动效率,大大降低了员工的劳动强度。

  8月份,助剂厂对复配2车间进行了改造,改造过程困难重重,施工进度缓慢,经过他的认真思考,集思广益,在公司领导积极帮助下,通过人员优化分工、精简小材料审批手续、调整作业时间等办法,按时完成了改造任务。整个70天的改造,他没有休息1天,汗水换来了成功的喜悦,改造后复配2车间生产能力与操作环境大幅改善。

  11月份公司要求助剂厂生产堵水砂(采油院实验项目),他带领班组员工,经过40天的连续生产实验,在没有经验、缺少指导、缺少设备、缺少人员的情况下,发扬精诚团结、刻苦钻研、苦干实干精神,成功完成生产任务,为采油院下部实验提供了保障。

  二、抓安全环保,他率先垂范。

  他高度重视安全生产,结合助剂厂的实际,积极开展操作规程的修订工作,2018年,总计修订操作规程46篇。他是一个身体力行的人,凡是有生产的地方,就会有他的身影。他每天都要对生产现场进行检查,积极完善助剂成厂日检查月考核的管理机制,从管理上着手杜绝安全事故的发生,确保了生产安全*稳运行,特别是8月份复配2车间改造期间,他始终盯在改造现场,查隐患,想办法,采取措施,保障安全,圆满完成了改造任务。

  他积极带领班组认真开展危害因素辨识和风险防控工作,重新修订了应急预案,完善了应急体系。按公司要求进行了应急预案的培训和演练工作,全面提高了员工在紧急状态下处理事故的能力。

  他积极开展对助剂厂员工的HSE基础知识培训工作,努力提升员工的安全、环保意识。在日常工作中,他认真贯彻执行公司精神,牢固树立“以人为本,安全第一”的管理理念,时刻提醒员工要做到零污染、零伤害、零事故。他全年组织培训12班次,共计72学时。通过培训极大的提高了员工的操作技能、安全环保意识,为安全环保生产提供了可靠保障。

  三、抓质量节能,他一丝不苟。

  在助剂生产过程中,他严格按照质量体系运行,严格把好各道关口,原材料入厂关、过程控制关、产品化验关、产品入库关,在他的的努力下,助剂厂全年产品质量合格率达到100%,顾客满意率100% 。生产过程中他还积极探索节能降耗小方法,从小事做起、全员参与,用好每一度电、用好每一滴水,做好全厂的节能降耗工作。

  站在2019年的新起点,面对着助剂厂的繁重的生产经营任务和xx油化公司美好的发展前景,他满怀信心,干劲十足,将以更高的热情、更大的努力为企业贡献更多的力量!

  工作标兵先进事迹材料 4

  杨同志现任南岗店理货员,主要负责店铺的蔬果区域,她工作勤勤恳恳,认真负责,是南岗店公认的标杆。在她工作的蔬果区,因为早上蔬菜送货都比较早,杨世珍同志每天很早就来到店里,马不停蹄地开始了一天的工作,接菜、上菜、整理排面,每天都重复着这样的工作,而她却乐在其中,她说,店铺早点开门营业,顾客就能买到更加新鲜的蔬菜。

  在工作中,杨世珍随身携带一个笔记本,每个品种的蔬菜价格,购进蔬菜的季节,蔬菜的储存方法都记在笔记本上,所以她对蔬菜价格做到了然于胸。在夏天天气炎热的时候,她的蔬菜存储方法发挥了作用,带叶的蔬菜和豆制品不能长时间放在排面上,否则就会变质影响销售,她经常把这些易变质的食品放到冷藏柜里,卖的时候及时上货,这样很好的控制了商品的损耗,也保证了顾客购买的蔬菜都是新鲜的。在工作中,杨世珍同志对于交给自己的任务总是想方设法完成,以身作则,起到良好的带头作用,她始终以“顾客永远第一”作为自己的工作准则,真正做到把顾客当亲人,把华运当成自己的家。她经常在下班后到附*的饭店跑客情,附*饭店的蔬菜基本都是从南岗店进的,经常光顾的老顾客对杨世珍的评价一直很高,因为她总是把顾客的需要当成自己的工作的头等大事,特别是对待老年人,她格外照顾,老人的东西要是买的太多不好拿,她都拎起东西将老人送回家,即使工作忙没有时间送他们,杨世珍也会嘱咐他们多加小心。

  杨世珍和店里员工相处也是非常融洽,店里有员工家里有事需要代班,她总是第一个站出来,从不计较个人得失。杨世珍不愧为南岗店的标杆!

  工作标兵先进事迹材料 5

  xx,女,汉族,19xx年9月出生,19xx年11月入行,现任xx支行会计部综合岗,助理会计师。20xx年xx支行先进工作者、20xx年、20xx年、20xx年和20xx年xx支行先进工作者。

  她虽没有惊天动地的丰功伟绩和豪言壮语,但凭着对金融事业的满腔热血,兢兢业业,踏踏实实,以强烈的敬业精神和实事求是的工作态度在本职岗位上开拓出了一片自我的新天地,找准了自我的人生坐标,这就是农发行xx支行会计出纳部xx。她今年53岁,高中学历,此刻xx支行会计出纳部综合岗位工作。1987年进入农村金融战线,先后在出纳岗、记账复核岗、综合管理等岗位工作。她立足本职,认真履行职责,不断开拓创新,始终以高度负责的态度,二十五个春秋如一日,辛勤耕耘在基层行*凡的工作岗位上,实现着她的人生价值,也为*凡岗位、一线职工树立了典范。

  一、乐观向上,思想政治过硬

  “理论上的成熟是政治上成熟的表现,政治上的清醒源于理论上的坚定”。该始终没有放松过思想政治理论学*,并以实际行动体现了一名优秀员工的良好操守。经过长期不懈的理论学*,该树立了正确的世界观、人生观、价值观,能够正确认识自我,正确对待他人、对待事业、对待得失。无论分派什么工作,她都乐于理解,勇于承担,总能克服年龄偏大的影响,以“思想先进、热情饱满、本领过硬、作风严谨”的工作作风和职业道德履行工作职责,并给出一个令领导、令同事交口称赞的工作成绩。从她身上我们看到了一个新时期农发行基层行女员工的崭新风貌。

  二、勤学苦练,综合素质过硬

  “非学无以广才,非学无以培智”,该始终把学*作为做好本职工作的首要条件,精益求精,孜孜不倦。她不仅仅勤于学*新业务新知识,还利用工作业余,深入系统地学*各类经济、金融、文艺等各方面的理论和知识,不断充实自我。同时,为进一步提高自我的知识层次,弥补专业知识上的不足,她还参加了电算化会计证资格学*,并取得专科文凭、电算化会计资格证书。她根据工作岗位职责的需要,系统学*了《会计法》、《支付结算办法》、《票据法》等法规制度,并以会计人员继续教育培训为基础,全面学*了财会各项基本操作规程,异常是综合业务系统上线运行以来,应对新业务、新知识,能够勇于理解挑战,从头学起,勤学苦练,反复捉摸,并虚心向年轻同事请教,使自我在较短的时间内掌握了各项系统的操作技能,很快便做到了精通业务知识和操作程序,成为了本职工作的行家里手。更可贵的是,该能把所学知识和实际工作有机地结合起来,根据*时工作中积累的经验和相关知识提出了有实践价值的意见,充分发挥了一名业务骨干的作用。该工作得到了领导和同事的肯定,多次被分行和支行评为先进工作者,获得xx市百万女职工素质达标优秀个人称号。

  “技能求硬、业务求精、服务求好”是她案头上的工作座右铭。作为农发行基层行一线临柜人员,她始终坚持踏实、认真、严谨的工作作风,为了更好地适应工作,长期利用休息时间勤练、苦练基本功,拜技术能手为师,虚心求教。经过长年累月的勤学苦练,在单指单张点钞、翻打传票、珠算、计算机操作等方面练就了一手过硬的本领,为保质保量完成临柜工作打下了坚实基础。并在xx市分行组织的会出业务技能比赛中获得“翻打凭条”、“单指单张点钞”第一名,在xx区珠算技术比赛获得全能第二名,在xx市金融行业“岗位技能操作能手”比赛获得点钞第一名等优异成绩。

  三、耐心细致,职责履行到位

  该自入行以来,一向在营业室一线工作,无论在任何岗位,她都干一行,爱一行,精一行。

  (一)切实做好柜面监督

  该按照会计出纳工作规范化、精细化管理要求,建立健全了各项会出柜面监督登记簿,较好地发挥了会计工作把关堵口作用。经手的日常业务均严格审核、及时处理,做到账务日清月结,核算质量到达了“五无六相符”。该耐心细致处理柜面业务,不以任何理由压票和任意退票,往帐业务及时发送,来帐业务及时解付,对收到的查询、退回申请、止付申请、撤销申请等业务均及时回复,不仅仅受到客户好评,也得到上级行的充分肯定。尤其对关系资金风险的电子汇划业务,以绝对准确、不出任何差错作为自我的工作目标,均严格认真审核办理。去年,共处理往账业务180多笔,来账业务210多笔,金额3亿元;办理支票业务240多笔,金额达2亿元;办理同城票据业务110多笔,金额2亿元,总业务量到达9100多笔,未出现任何差错和职责事故,保证了资金的安全。

  (二)切实做好结算账户管理

  该在主办人民币银行结算账户管理和银行结算账户年检工作中,严格按照账户管理规定,认真审核客户开销户资料,保证了开销户手续合规合法;严格按照人民银行和市分行要求开展账户年检工作,及时收集相关年检资料,认真细致的从工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证及法定代表人或负责人身份信息进行核实,保证了账户年检的有序进行和客户资料的及时更新;严格按照“一户一档”建立客户账户档案资料,保证了档案资料了齐全完备。在人民银行历次账户检查中,因账户管理规范有序,得到了人行的好评。

  (三)切实做好柜面服务

  营业室作为农发行的窗口,员工的一言一行都代表着农发行的形象。在支行开展“女职工礼貌示范岗”和职业道德教育活动过程中,该时刻以农发行从业人员行为规范要求自我,积级参加金融职业道德教育,规范礼貌服务用语,努力提高农发行基层行“窗口”服务水*和服务质量,在多年的一线工作中真诚待客、精细服务,始终面带微笑热情接待客户,耐心解答疑问,带同其他同事共同努力,为客户营造了一个优质、礼貌、规范、高效的服务环境,同时也体现了农发行基层员工的良好精神风貌。

  多年来,该始终如一的以优秀行员的标准严格要求自我,在做好日常工作的同时,经常加班加点完成工作任务,较好地发挥了一名老、业务骨干的模范带头作用。在综合业务系统刚刚上线时,该因长期伏案工作引发的颈椎骨质增生病痛突发,研究到系统上线任务重,支行人员又极为紧张,她主动放弃了住院治疗,一心扑在岗位上直至系统成功切换上线。因为她深知自我所在岗位的重要,来不得半点松懈和疏忽大意,即便是片刻的离岗。多年来,该始终把工作放在第一位,从未因家事影响工作,对家庭她是有愧的,但对工作和事业而言却是问心无愧的。如:本月她女儿在郴州生小孩,她向行里请假半个月,之后一个星期就回来了。我问:“你怎样这么快回来了呢”?她说:“女儿不要我回来,我给她做了很多工作才答应的”。因为全省这次坐班主任交流加上本部主管出国上班人员小了。为了大局她来上班了。“不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”?弹指间,该已经在农村金融战线上工作二十五年了。这二十五年,对她来讲是有苦有甜的,她不仅仅体会到了工作的压力和职责的重负,也感受到了勤奋的欢乐和工作的喜悦。她为农发行的财会工作倾注着点点滴滴的心血和汗水,默默地为农发行

  的财会工作奉献着如花的青春。“志行万里者,不中道而辍”,该正是以持之以恒、严于律己的精神在农发行基层一线岗位把自我的青春、热血、智慧和勤奋进取奉献给农发行这份神圣而光荣的事业。


标兵先进事迹材料 (菁华9篇)(扩展6)

——道德模范标兵先进事迹材料通用五篇

  道德模范标兵先进事迹材料 1

  许张氏,女,汉族,1916年4月生,安徽省亳州市谯城区西关社区居民。

  她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。

  因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许奎元,人们就叫她许张氏。40年前,小儿子许全意不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起,许张氏就衣不解带地照顾儿子。1990年,老伴去世,年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。1994年,许全意病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。此时,许张氏的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。

  “二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院,减轻老人的负担,让她安享晚年,但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错,但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些,她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天,就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。

  虽然家境贫困,许张氏却有自己的原则,好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许张氏的故事后,派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款,但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险,这让许奶奶每当和人聊天时,总是不忘念叨几句感谢的话:“给**添负担了,***好啊!”

  许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号,入选“中国好人榜”。

  道德模范标兵先进事迹材料 2

  男,1956年生,入党。该同志政治素质好,有较强的经济嗅觉和创新水*,他一个普普通通的农民,却怀揣远大理想,对经济发展和社会做出很大贡献。

  一、为乡亲艰难创业,一心帮邻致富。

  1982年,他开始搞私营运输,通过几年的辛苦打拼,自己积累了一定资金。在跑运输过程中,发现农村新兴的养殖厂比较多,但鸡饲料比较紧缺,农民买饲料不知道真假,有时花冤枉钱,上当受骗之事时有发生,为此,他决心自己建立饲料厂,为村民提供优质、价廉的好饲料。,他通过多方协调资金,筹集600万元建立起了华明饲料厂,华明饲料占地10亩,拥有职工40余人,每人月收入1500元以上。华明饲料生产的优质饲料能够供应本地20余个村,100余户养殖户,为养殖户年节省资金10余万元。

  二、为梦想致力创新,使诚信深入人心。

  他深刻地认识到市场竞争的结果就是优胜劣汰,如不创新就会被无情的淘汰出局。为了使企业立于不败之地,达到邻里共同致富的梦想,他多次聘请潍坊、龙口等技术人员完善公司技术创新,邀请了部分养殖户作为公司的顾问,随时为厂家的发展提供反馈信息。他有强烈的责任意识。从不因客户欠债欠债而不与发货,并多次给予困难养殖户与无私帮助,目的只有一个,那就是希望全体养殖户都富起来,共同把养殖业做大做强,使群众尽快脱离贫困边缘,走向幸福的小康之路。他的付出得到了广大养殖户的认可,公司产品供不应求,公司也得到了良好的社会效益。

  三、为乡亲再次创业,勇担商业风险。

  华明饲料为广大养殖户提供了原料,给村民解决了不少困难,但现在一个新的问题出现,因金融危机和禽流感鸡苗价格上涨较快,养殖户感觉资金压力较大,并且利润空间压缩的很小,很多养殖户纷纷改行,养殖大棚闲而不用,杨富国看在眼里,疼在心里,为此,他又经过多次参观、学*、考察、交流,与其他有志之士通过贷款、筹借筹方式共筹集资金1200万元,于成立了盛国畜牧有限公司,占地62亩,专门从事孵化产业,现正在建设中,预计夏便可投产运营,将更好的为民解忧。

  四、为理想不断学*,道德文明永相传

  同志从未放松对思想理论的学*,他不断地用知识武装自己的头脑,提高自己的思想素质。不仅他自己这样做,他还希望全体员工的科学文化素质都得到提高,为员工创造一个良好的学*氛围,他在公司内建立了图书阅览室,订阅各种党报、科技杂志、文学信息等刊物及报纸,鼓励员工学*科学文化知识,强化提高员工素质。华明饲料有限公司自成立以来,职工从来未发生过打架、斗殴,甚至不文明的行为都很少出现,并且每位职工在村里渐渐都成了孝子、孝女,在这个物欲横流的年代,真是民间一大奇迹。

  五、为明天继续奋斗,公益事业常放心间。

  他指出公司的发展战略是用低成本吸引客户,用高质量赢来客户,他满怀信心的说“为了更好的发展公司,为了更好的带动客户致富,为了更好的赢得支持,我们下一步将成立无棣华明畜禽养殖专业合作社,提供鸡苗、饲料、养殖、宰杀一条龙服务。”发展宰杀业也是为养殖户提供销路问题,此心可见一斑。

  杨富国同志创业已有28个春秋,他一直以带动父老乡亲致富为目标为社会公益事业无私奉献,修路、建桥、治病、救灾等社会捐款已记不清,至少已10余万元。他是致富不忘乡亲的典范,是企业家学*的楷模,是村民道德的榜样。

  道德模范标兵先进事迹材料 3

  丁大力几十年用一颗孝心温暖着母亲,7000个日日夜夜,他天天如一,精心服侍百岁母亲的事迹,在村群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范,他的事迹材料如下:

  这是一个令人羡慕的家庭,一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在东五司村,说起“八旬儿子照顾百岁老母”的孝顺故事,无人不知,无人不晓。如今,在这个“四世同堂”的大家庭中,今年已105岁高龄的宁翠青老人,正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。丁大力同志就是这个和谐家庭的杰出代表。

  丁大力同志今年80岁,25年前,老伴患病不幸去世,儿女及亲友们都劝他再找一个老伴,生活上有人关心,将来也有个依靠,但考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄,如果再找一个老伴,婆媳关系是否能处的好?如果相处不好,就会产生矛盾,对老人的晚年生活有影响。因此,就打消了再找老伴的念头,一直围绕在母亲身边,随时照顾老人家,毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活,买了一些有关老年人保健的书籍,尽可能多地学*老年人的保健知识和养生之道,精心安排饮食起居,调剂饭菜品种,荤素搭配,想方设法变换口味,给母亲增加食欲,使老人吃的可口顺心。为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆,他买了个豆浆机自己制作,不仅用黄豆,还要放一些核桃仁、花生米。他说,这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数,总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿,他都会起床,看看老母亲的被子是否盖严,是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人,并患有腰间盘突出症,也需要儿女们的照顾,但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。每当说起老母亲,就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下,老母亲精神状况很好,身子骨比较硬朗,至今还能端着碗吃饭,不要别人帮忙,她觉得自己吃舒服。老人说:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺,我就心满意足了。”

  丁大力有四个儿女,在他的言传身教下,子女们都很孝顺。多年来一直亲自照顾老母亲的精神,给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人,为老人洗衣、做饭,陪老人聊天;家庭成员中从来没有闹过一次别扭,红过一次脸。今年40多岁的孙媳沈贺萍说:“多年来,爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们,是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶,完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺。”

  几十年如一日,精心服侍百岁母亲的事迹,在群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说:“尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母,但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。20多年如一日侍候老母的感人事迹,充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,是我们学*的榜样。”家庭的事迹,经新闻媒体多次报道,已成为创建和谐家庭活动的典范。丁大力说:“母亲辛辛苦苦养育了我,在我心中,她是我们子女的靠山、主心骨。现在,母亲年龄大了,不能动了,儿女们就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她,让老太太健康、快乐地活着,是我们最大的福气。”

  道德模范标兵先进事迹材料 4

  白x同学是我校四年二班学生,女,11岁,她从二年级开始,一直担任班级中的卫生委员,学*小组长,多次受到学校的表奖,是一个品学兼优、全面发展的好学生。

  白x同学学*刻苦、兴趣广泛,多才多艺,具有良好的学**惯。她工作积极主动、对人有礼貌、热情,是老师得力的小助手,是同学们的好朋友,在许多人的眼里,白x是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘,她有一颗善良真诚的心。

  从上学开始,她就是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加各级各类的比赛和演出,并获得奖励,在美术方面也很有天赋,她的美术作品在学校举办的活动中多次获奖,每当开家长会、班会、新年联欢会她都是布置黑板版面的主力,三年级时候又被选入学校的鼓号队,现在已经是学校鼓号队的骨干了,如今我校的快板队也选中了白x同学。参加这么多活动,对白x同学的学*丝毫不受影响,学*上她一直是名列前茅,因为成绩优秀,2019年被评为四年级学*标兵,这次期中考试班级学*状元又被她夺得。白x同学不仅学*好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心强的好学生。每天白x同学都早早来到学校,扫地、抹桌子、整理物品……只要发现班级中有凌乱的地方,她都主动去整理这已经成了她的*惯了。记得二年级的时候,白x的妈妈打电话给我,说白x这段期间老爱上厕所,赶在上课期间不好意思请假,憋的难受,让我嘱咐她下课上厕所……我的眼睛湿润了,我感到了深深的自责:白x同学每天都来这么早,打水,洗抹布,冬天的水又这么凉,是不是给孩子凉的呢于是我抚摸白x的头说:"白x,老师向你提个要求好吗这段期间你不许洗抹布、抹桌子了,别的同学都反映你抢他们的工作了,给别的同学一些表现的机会吧。"白x同学不好意思的笑了。

  白x同学关心集体爱护公物,把班级当成了自己的家,班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自*课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发看到班级里没有钟表,她和妈妈商量"妈妈,我用自己攒的零花钱给班级买个石英钟行吗"当妈妈让她自己做主时,她高兴的说:"妈妈,请你帮我们去买个好点的吧,免得老坏。"后来我才知道这个石英钟花掉了白x60元的积蓄。对班级是这样,对学校也是如此,2019年九月,我校刚刚成立幼儿园,缺少玩具和图书,希望同学们献点爱心,白x同学把自己的玩具和图书画报拿来了一堆,我一数三十多样,这还不算,她还拿出了崭新的五根跳绳和五个羽毛毽子,说:"老师,这些是新的,你看看小朋友们玩用上了吗"多么有爱心的孩子啊,在她的带动下,我班的其他同学也纷纷响应共为幼儿园捐图书六十多本,玩具七十十多件,是学校捐献做多的班级。

  白x同学非常热心公益活动,在四川大地震时,她为灾区捐款五十元,每次学校组织为残疾儿童捐款活动时,她都捐助十元、二十元的,每次都是最多的,今年我校成立了"爱心天使基金会",白x同学又捐出了自己的全部积蓄四十元。其实,白x同学的家庭经济状况不是很好,父母都没有稳定的工作,都是靠打工维持生活,全家月收入才两千来元,据白x母亲说,父母给她的零花钱,她从来不买与学*无关的东西,都是一元一元的攒起来,然后和妈妈换成五元的,再换成十元、二十元……攒到一张五十元该多不容易啊!她常常和妈妈讲:我什么时候把储钱罐装满就好了,那样我就能做很多很多的好事了!她是这么渴望有很多钱,又那么无私的去捐款,她就是一个这么有爱心的孩子。每次和爸爸妈妈出门,见到要饭的,她总要给点钱,有的人告诉她那些是骗人的,她总要反驳道:"不管怎样,跪在这里也很可怜,如果谁都不给,这一天不就白跪了吗"

  白x同学乐于助人,对同学非常关心,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以"小老师"的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家……记得一次课间,我正在批改作业,突然屋子里弥漫了一股难闻的气味,原来彭震同学因为生病吐了一地,同学们都捂着鼻子躲得远远的,只见白x同学拿着水瓶站在彭震的跟前,让彭震同学漱漱口,然后又拿来矬子打扫起来,还招呼大家:"别这样嘛,谁都有生病的时候。快点!谁来用拖布拖一下,我先把这些倒出去。"同学们都不捂鼻子了,抢着去拖地了。就这样,不管谁有了困难,她总是伸出援助之手,难怪同学们都说白x"有人缘",在学校三好学生民主评选时,白x同学每次都能顺利当选。

  在家里,白x是个乖巧懂事的孩子,她不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她体贴父母,关注亲人的冷暖。在认真学*的同时,她在生活上也坚持做到"自己的事情自己做",做到自主自立,减轻父母的家务负担,帮妈妈买菜、做饭、洗衣服、收拾屋子,样样都做。由于父母忙,奶奶生病打点滴都是白x照顾,白x总是守在奶奶旁边,给奶奶擦脸啊,灌热水袋啊,还给奶奶讲故事,唱歌,对奶奶照顾的无微不至。*时只要妈妈买来好吃的东西,她总是先拿给奶奶,她总是说:"我还小,吃的时候长着呢。"多像个小大人啊!她的勤劳与懂事让亲情其乐融融。对待邻里,她讲文明懂礼貌,与人为善,遇到邻居,主动问好,深得邻里喜爱。

  白x同学是个诚实的孩子,她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认错误,她多次被学校评为"明礼标兵"、"好孩子"。自信与乐观铸就了白x同学自强不息的品格,向上是她健康成长的力量源泉。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。她的作文在学校是很有名气的,她还建议班级创办图书角并把自己的图书都带到班级,现在她还是班级的义务图书管理员呢,这个有着纯真的心灵,天使一般的女孩,用她的态度影响着她身边的每一个人,使每个人都能成为生活的强者。

  道德模范标兵先进事迹材料 5

  本人自2001年参加工作以来,一直担任班主任教学工作,现任八年级(10)班班主任及两个班的数学教学工作,兼任初中数学教研组长。自工作以来,一直坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,一直在教育教学第一线,一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以校为家,任劳任怨,恪尽职守,甘于奉献,团结同志,关心集体,真正体现了“以人为本”的教学新理念。任教10年来,在*凡的工作中,做出了许多不*凡的事迹,也赢得了广大师生及学生家长的一致好评。现将本人简介如下:

  一、思想政治方面

  坚决拥护***的领导,忠诚党的教育事业,以实际行动贯彻落实党的教育方针。积极参加学校组织的各项政治学*,用科学发展的理论去指导自己的教学工作。

  二、教育教学方面

  对教学工作,从不马虎,本着对学生负责,对家长负责,对人民的教育事业负责,坚持认真备课,努力增强上课技能,提高教学质量,认真布臵和批改作业,注重个别学生的辅导,注重分层次教学。努力增强上课技能,提高课堂教学效率。

  三、班主任工作方面。

  自2001年参加工作以来一直担任班主任工作,班主任工作是一件责任大,事繁琐的工作。对学困生,我首先做好他们的思想

  工作, 克服他们的自卑心理,多次进行反复教育,以树立学*的自信心和勇气,增强他们的纪律观念;对优等生,对他们精益求精,逐步培养他们的抗挫折的能力,做好学生的楷模。我深知良好班集体的形成跟班主任的勤奋有直接关系。因此我每天早出晚归,到教室检查学生到校及纪律、卫生打扫情况,没来的学生要及时给家长打电话,违反纪律的要及时进行批评教育。曾有多次,为了辅导学生,为了对一部分学生进行思想教育,自己忍累挨饿,心力交瘁,但心里还是很充实的。也经常为了学生,我不顾自己的身体,也顾不上自己的孩子及家人。作为一名母亲,我觉得亏欠孩子的太多、太多!但也总觉得自己在干一项神圣的职责,是领导、家长及学生的信任使我背负责任,是强烈的责任心使我激流勇进。

  总之,希望能以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以领导的关心为动力,不断完善自己,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

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