小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份

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  小学教师爱岗敬业事迹材料 1

  教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

  首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

  作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公*合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起*等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的.能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  作为一名教育工作者,通过学*我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水*,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

  小学教师爱岗敬业事迹材料 2

  姗姗,20xx年入职,从教9年来,带了三届毕业班,担任班主任8年。作为一名语文教师,她备课认真,上课声情并茂,使学生在轻松、愉快的氛围中高效地完成学*任务。她批改作业及时细致,辅导学生耐心,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得信赖的教师,是亲密的好朋友。

  她工作责任心强,辅导学困生方面更是认真到位,她本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在教育的沃土上。作为一名优秀的班主任,她把爱献给了每个学生,让爱的雨露流进了学生的心田。在*凡的岗位上勤奋工作,默默奉献,工作任务重,头绪多,责任大,她从不计较、从无怨言,潜下心来做好本职工作,受到学校领导和家长一致好评,也深受学生爱戴。

  高老师潜心研究教学,业务素养过硬,在山东省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评选中荣获一等奖,在日照市小学校本课程优质课评选中荣获一等奖,在东港区小学地方与校本课程优质课评选荣获一等奖,荣获区优秀班主任、区优秀少先队辅导员、区优秀教师、区爱岗敬业班主任等称号。尤其在德育方面有自己独特的方式方法。她一贯奉行“没有爱就没有教育” ,“学*先要学会做人”,“严慈相济,注重沟通”,“没有最好,只有更好”的原则,每年都被评为校级优秀班主任。20xx--20xx年,三年的时间,带领着鼓号班的学生参加4次省市区鼓号操大赛,均获得金号奖第一名的.好成绩。

  小学教师爱岗敬业事迹材料 3

  自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的,学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。

  得这些赞美的原因,正是教师最*凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言,它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。我认为要从以下几个方面开始:

  首先就应该热爱教育。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种*凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的.动力。在实际工作中,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

  其次就是爱学生。老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。再次,教师要不断加强自身的学*。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学*,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。

  最后,加强自身的修养。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的。教学水*,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

  爱岗敬业是一种*惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

  小学教师爱岗敬业事迹材料 4

  我曾经有一个学生,他学*很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

  可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

  改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

  最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个xx,他接过去的时候脸红了。

  我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

  我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

  这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲*。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

  回想一下自己的教育经历,你有没有过“偏心眼”的时候?在教育学生时,是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响?

  我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

  人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生*时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生*时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

  偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

  小学教师爱岗敬业事迹材料 5

  小学教师爱岗敬业事迹材料(一)

  教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

  首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

  作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公*合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起*等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  作为一名教育工作者,通过学*我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水*,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

  小学教师爱岗敬业事迹材料(二)

  自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的,学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力,

  首先就应该热爱教育。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种*凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

  其次就是爱学生。老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。再次,教师要不断加强自身的学*。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的`前提下,不断学*,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。

  最后,加强自身的修养。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水*,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

  爱岗敬业是一种*惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

  小学教师爱岗敬业事迹材料(三)

  我曾经有一个学生,他学*很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

  可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

  改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

  最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个xx,他接过去的时候脸红了。

  我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

  我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

  这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲*。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

  回想一下自己的教育经历,你有没有过“偏心眼”的时候?在教育学生时,是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响?

  我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

  人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生*时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生*时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

  偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份扩展阅读


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展1)

——全国爱岗敬业事迹材料实用五份

  全国爱岗敬业事迹材料 1

  xx,女,汉族,1970年xx月出生,中**员,大专文化,全国注册房地产估价师。

  1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校(现湖南城建学院)房地产经营与管理专业,同年8月分配到长沙经济技术开发区工作,xx年调至长沙县住房保障局,先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作,20xx年8月任局办公室主任,20xx年任长沙县物业管理办公室主任。

  该在我局工作*20年来,立场坚定、学*勤奋、工作务实、作风正派,历年年终考评均获得优秀,多次获得县**嘉奖和优秀***员称号,20xx年因工作突出荣立**三等功。

  一、勤学善思,志存高远

  该时刻牢记自己的党员身份,能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学*,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性,注重增强政治素养和党性修养,思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该走上工作岗位,从没有放弃过学*,一直在坚持自学。在评估所工作期间,考取了全国注册房地产估价师;在办公室工作期间,坚持学*公文写作;在物业管理办工作期间,报考了全国注册物业管理师考试。该注重总结提高和联系实际,能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考,积极发掘工作中存在的深层次问题,为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部,是与其勤于思考、善于学*、善于总结和提高密不可分的。

  二、扎实工作,务实奋进

  自1995年在我局工作以来,该在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过,在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作,做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间,工作积极主动,思想开拓进取,各方面表现相当出色。在材料撰写方面,始终坚持高标准、严要求,力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件,各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面,办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作,该担任主任职务,具有较高的政治敏锐性,工作具有超前性,能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质,做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排,注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系,促进工作的有效开展。在工作调研方面,能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研,先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章,撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章,并在相关刊物发表,取得了很好的社会效果。

  三、严于律己,乐于奉献

  *时工作和生活中,该能始终保持勤勉务实的工作作风,注重德行操守,能树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度;能与同事互勉共进,*等相待;能对群众坦诚相待,服务周到;能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高,还积极教导和帮助新进单位的同事,不断增强自己和其他的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力,使我局各项工作开展得生机勃勃,充满了吸引力和凝聚力。

  “宝剑锋从磨砺出”,多年来,xx时时、处处、事事以大局为重,一心扑在事业上,恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作,也不管是份内还是份外事,她都能尽职尽责的干好,尽心尽力地完成,从不讲个人条件,从不计较个人得失,展现了极高的业务素质和个人魅力。

  全国爱岗敬业事迹材料 2

  每次出门工作脸上一定镶着浅浅的酒窝,带着一如既往的有点憨憨、有点腼腆的微笑,用手中的抄表机挨家挨户不断地记录着水表读数,每月周而复始的工作着,这就是市区自来水公司飞云营业所抄表工周磊,一位年轻、率真的小伙子。因为抄表这份看似普通而*凡,甚至有些单调的工作,他却凭着干一行、爱一行、专一行的敬业精神,一次一次地用真诚、微笑的态度获得了用户的信赖,做出了成绩,还与广大的用水户们建立了良好的关系。

  在抄表技能方面,周磊凭借着日常抄表的细心、恒心,在公司的各项技能比武中崭露头角,在今年营业所内部的抄表员技能比武中,周磊以绝对的实力和优势获得了第一名;在市区公司举办的“百日竞赛”中,周磊也获得了不俗的佳绩。这些都与周磊日常的工作态度分不开的。周磊从事抄表工作已经有5年了,这5年中,不管是烈日当头的酷暑盛夏,也不管是寒风刺骨的三九严冬,他每月都按时准确地抄表,做到不误抄、不漏抄、不估抄表底。在飞云营业所虽然他是抄表员中年纪最小,工作时间最短的抄表工之一,但是他凭借着恒心,练就了过硬的本领。抄表时间通常需要在中午、傍晚和双休日、节假日进行,而这正是用户就餐、休息的时间,有些用户见抄表员上门打扰,难免会抱怨几句。每当这时,周磊都始终保持着微笑耐心得向用户解释,用真诚打动用户,以又快又准的抄表时间来取得用户的理解和支持。

  在户表方面,由于飞云片区管辖区域广,每个抄表工分配的抄表区域往往会有很大不同,面对片区内很多水表被高高的草棚遮盖,有些地方水表经常会被一些很臭很脏的生活垃圾堆埋着,周磊每次都会不厌其烦的通知用户需要清理杂草、垃圾,有时候有些用户对这样的劝说置之不理,即便这样他也不会擅自采用估吨的形势来进行抄表,他都会自带清理工具帮忙清理,久而久之,用户们被周磊这种不怕脏的认真态度影响,都会自动清理垃圾以方便抄表;由于违章建筑的原因,很多水表都被遗落在了用户的家中,有些甚至被遗落在了马桶旁边,经常

  抄表的时候会闻到又脏又臭的味道,给抄表工作带来了很大的不便,周磊针对这种情况,采取逐一记录,摸清用户们的生活*惯,利用用户在家的时候过去抄表,难怕多跑几次,也不随便估吨,确保了自己抄表的准确性。周磊还利用抄表时间,劝说用户来营业所办理户表移表、出户手续,大大的方便了公司的户表管理,虽然这样会减慢抄表的总体时间,但是周磊说,哪怕自己的电瓶车多跑几次那个村,但是能为公司减轻一些工作负担也是好的。

  在混合用水的监督方面,周磊抄表时发现有新增店面时,总是一一告知用户什么叫混合用水,并针对用户的店面计算出合理的差价;面对一些不开的店面,他会及时告知用户及早来营业所办理变更用水性质。有一次,在阁巷阁一村,有一对夫妻开了家理发店,由于生意一般般,用水量不大,周磊根据起实际用水情况予以了合理的差价,并告知用户,但是该用户就是听不进解释,从起先的坚决要求不予差价,到后来的破口大骂,周磊始终保持着良好的态度跟他们解释,但是该用户执意不肯,并要挟周磊不让离开,周磊眼看这样下去跟他们讲制度讲道理是行不通了,于是他想到了另一种办法,他叫用户跟随他走一圈,碰到混合用水的户表时,并针对那家情况对这对夫妻做了一一分析,看看是不是所有的店面都存在混合用水,并不是对其一家搞特殊,经过两条街的观察,这对夫妻终于心服口服,并对自己的失礼表示歉意,并表示了对周磊的工作的理解。周磊浅浅一笑,露出洁白的牙齿,腼腆的笑笑,连连说没关系没什么,继而继续抄表。

  在发放通知单方面,周磊考虑到敬老院老人们基本都不识字,视力不大好的特点,每次发放通知单时,都逐一亲口告诉老人们读数和吨数,针对有些记忆不大好的老人,周磊特意准备了笔,将吨数和金额重新写在水费单上,特意将字体写得很大,方便老人看;由于敬老院离营业所距离很*,但是需要过马路,几乎过半的老人们有个*惯,拿到通知单时就会喜欢马上来交水费,周磊发放通知单的时候总是会选择上下午上班半小时之后,下班一小时之前就停止发放,这样既让老人们避开了营业所刚上班时交水费的高峰期,又不使老人们因为考虑营业所快下班了而加快步伐匆匆过马路来交水费增加安全隐患,同时也确保了收费员不会因为陆续赶来的老人们交水费而延后下班。

  周磊就是这样,用他特有的真诚、微笑和细致、细心的工作获得了同事和用户的肯定。

  全国爱岗敬业事迹材料 3

  她在1984年5月进入交通部门,先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延*公路分局、南*市公路局工作,2020年8月调入市交通综合行政执法支队从事文秘工作至今。参加工作三十一年来,一直秉承着勤奋、热情、负责的工作精神,赢得了领导和同事们的普遍好评。她,就是南*市交通综合行政执法支队办公室科员xx,一位爱岗敬业、甘于奉献的人。

  立足岗位尽职尽责xx生长在一个*凡朴实的家庭,父亲是一名普通养路工人,在养路岗位上默默耕耘了四十多年,一直到六十五岁才退休,是出了名的劳模。她的童年在养路道班渡过,从小耳濡目染养路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦劳作,养成了她勤劳朴实、踏实务实的良好品格,父亲的言传身教,也更使她明白了,什么叫做奉献。1984年,她带着父亲对道班的那份眷恋,接过父亲手中的铁锹,也加入了养路工人的队伍。之后,在成为交通人的三十多年里,她一直都对自己高要求、对工作品质高要求。她利用工作之余,自修了本科,考取了中级职称。因工作需要,她调过不少单位,先后干过出纳、搞过人事、当过路政员、坐过办公室写过材料,但是无论调到哪里,在哪个岗位工作,她都本着"只干不说,先干后说,干好了再说"的心态,做到尽职尽责,不事张扬,无私奉献,始终如一地像黄牛般那样默默耕耘,深得大家的好评,连续多年在年度考核中被评为优秀,多次荣获"先进工作者"称号。

  恪尽职守任劳任怨熟悉xx的人都有感觉,她是一个低调的女性,话不多,但工作起来却是个"拼命三郎",同事最敬佩的就是她恪尽职守的工作责任心。"要干就要干好",这是她的工作准则,虽然工作任务繁多,经常加班加点,但她毫无怨言,总是力求把每项工作做到最好,因为认真对待工作早就成了她的*惯。

  2020年,xx调入南*市交通综合执法支队办公室工作,由于人手不足,办公室文字工作仅xx一人。"那时单位刚成立不久,需要办公室处理的事情很多,所以常常觉得时间不够用。"2020至2020年对于xx来说十分繁忙,即便是休息天,她也常常在加班中度过。

  一个周六,她接到支队长的电话,被告知需要撰写一份关于交通执法改革的汇报材料,周一时便要上交至市交通局。时间紧迫,所需材料又要加工整理,然而当天,xx就把写好的材料交给支队领导审阅。面对高强度的工作,她少有抱怨,觉得"在岗位上就要为自己的工作负责,这是对他人也是对自己的尊重。"在*时的工作中,xx不仅负责撰写各种汇报材料、总结、计划,还要处理公文,起草文件,做好信息收集及报送工作。她对工作的严要求,在她心理上产生了一种不把工作做完就不安心的"怪毛病",接到工作任务时,她在能够立刻完成的情况下绝不拖沓,如果不能马上处理,她也记挂在心里,争取尽快做好。文秘综合工作是一项艰苦的脑力劳动,xx做到了静心,更诠释了尽心。

  默默奉献精益求精办公室的综合工作任务重,要求高,难度大,既要有思想性,又要有指导性,想要干好这份工作,不仅需要清晰的思路,不断学*,拓展知识面,还应具备扎实的文字功底和严谨细致的工作作风。

  一次,xx负责"打黑"专报的文字撰写,在修改过程中,她发现把"查处车辆"写成了"检查车辆",改变了句子的意思。对此她印象深刻,所幸自己及时做了修改,否则出现在报纸上后果不堪设想。"工作中,我常常提醒自己要保持认真、严谨的态度,因为一个词一个字的差别都会造成他人的误解。"长期从事文字工作,细心的xx养成了良好的职业*惯,对于出自她手的文字,必定阅读至少三遍以上,以保证文字资料的准确性。

  在市交通执法支队工作不同于xx之前所在的单位,为及时了解并掌握各职能部门的工作职责、工作动态,面对之前从未涉及的业务领域,xx利用空余时间加紧学*,翻看各种政策文件,查阅法律法规,参考相关书籍,向部门的同事询问、请教。而功夫不负有心人,她的工作也得到了领导的认可、同事的称赞。

  关爱同事热情相助2020年,支队办公室迎来了一批新人,在一张张年轻的面孔前,xx既是他们工作上的导师,又是生活中的知心姐姐。

  新人们刚进单位,对许多工作不熟悉,xx不急不躁,从最基础的开始教,简单的通知、报告该如何写,怎样做好会议记录,即使有些同事学得慢些,她仍旧耐心讲解,给他们创造实践的机会。

  有一次,单位举行内部会议,新人在会议记录中只写了几行字却没有抓住重点,发现问题的xx并未责怪,而是把方法教给同事,并鼓励他多试几次。在xx的指导下,年轻的新人进步迅速。她的同事说:"晓兰姐不仅在工作上指导我们,*时生活中遇到问题,我们也愿意找她谈心,大家都喜欢晓兰姐。"

  在许多同事眼里,xx亲切和善,在他人需要时,她总是热心地伸出援手。"我想,每个人都有需要帮助的时候,所以在我有能力时我愿意尽可能地提供帮助,这样我也很开心。"以上只是撷取了xx众多*凡故事中的几个小片段。唯以小,才以真;唯以微,才足道。作为一名普通党员,一名普通交通工作者,三十多年来,她把大量精力和智慧献给了自己所钟爱的交通事业,尽管岗位在变,年龄在变,但是她对事业的追求没有变,对工作的进取劲头没有减,无论是在什么岗位,做她应做之事,尽她应尽之职,在*凡的岗位上默默耕耘、绽放着属于自己的独特风采。

  全国爱岗敬业事迹材料 4

  xx,女,湖南长沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤矿参加工作,1983年11月至1985年12月在觉光寺工区小食堂工作,1985年至2002年在伍家冲工区生产股从事描图工作,2002年10至今在伍家冲工区机电中队配电房工作。

  该同志参加工作二十年来,不论在什么岗位都能严格要求自己,虚心学*、积极进取,服从领导安排,按时完成领导交给的工作任务。描图工作是一项精细活儿,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲劳,因为哪怕是一点点的疏忽和失误,都有可能给生产带来很大的损失。xx能虚心向老技术员请教,刻苦钻研,加之不断的努力,很快就撑握了描图的要点和决窍,不但绘出了很多整洁、清晰、精准的图纸多次受到上级领导的表扬,还主动帮助生产股的领导整理多种数据资料,为原煤生产作出了贡献。

  2002年工人分流,由于生产股不再设描图员这个岗位,该同志被安排到机电中队配电房从事配电工作。配电房是三班制,这相对以前在生产股上长白班,工作条件上的反差是显而易见的,但该同志服从了领导的安排,没有一句怨言、没有一句牢骚怪话。由于时间紧,她在只经过一个星期的短暂培训后就上岗了。面对新的环境,她虚心向经验丰富的同志学*,认真查阅相关资料,不断提高自己的工作能力。在发现机房里有些玻璃坏了后,便从家里拿来塑料布,买来图钉,象爱护家里的东西一样爱护公物,以最快的速度适应了新的工作岗位。

  2002年底,生产股由于没有绘图员,但又急需地形图等资料迎接上级领导的检查和生产技术达标,时间紧、任务急,生产股领导第一时间想到了她,希望她帮忙绘制聚脂薄膜地形图。绘制这种聚脂薄膜地形图精度高、难度大,而且对视力有影响,作为不再是生产股职工且在上三班制的她当时完全有理由拒绝,但xx想到的是工作的重要性和整个工区的荣誉,毫不犹豫地接下了这个任务,牺牲休息时间、克服重重困难,描出了难度大、精度高的地形图,在上级领导来工区检查时,伍家冲工区在三大工区中排第一,受到了生产科领导的好评和奖励,为工区争得了荣誉。

  2003年4月,由于该同志身体状况不佳,不得不去医院检查。由于太医院条件有限,不能准确查明病因,建议她迅速转院检查,她丈夫也多次催她去长沙检查,但她不愿耽误工作,硬是带病上完了这个月的班,利用休息时间才在丈夫的陪同下去长沙检查。经**医院和省妇幼保健院医生诊断为子宫肌瘤,不能再拖了,得马上手术。手术的第二天她就催丈夫回单位工作,因为当时正值“非典”时期,她丈夫又是负责生卫工作的,她担心她丈夫的工作。她丈夫心疼地说“你刚动完手太,这个时候我怎么能不在你身边呢?”这时她请来了她姐姐,并极力劝说丈夫回单位工作,说有姐姐在身边照顾没问题。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫关爱的时候独自忍受着病痛和亲人分离的双重折磨。出院后医生建议她休息三个月以便身体更好地恢复,但她为了帮她顶班的人能早点休息,只休息了一个月便主动要求上班了。

  工作上,xx是一名兢兢业业、不怕困难、敢于迎接挑战的她职工;生活上她是一位教子有方、温柔贤淑的她母亲、她妻子,夫妻二人相互体贴、相敬如宾。她丈夫工作忙而且经常出差,但她毫无怨言,一如既往地理解和支持着丈夫的工作,主动承担家里的所有家务,管好孩子,让丈夫没有后顾之忧,专心工作。她丈夫由于工作出色,多次被评为优秀公务员并荣记三等功,她丈夫无不感慨地说:“我这些成绩的取得离不开我老婆的支持和鼓励,这至少有她一半的功劳。”

  xx虽没有做出什么惊天动地的大事,但她所做的这些“小事”,恰恰展现了当代女性朴实无华、不畏困难、求奉献的精神风貌,在自己*凡的岗位上谱写了一曲当代女工热爱生活、敢于迎接挑战、不断追求幸福生活的美妙乐章。

  全国爱岗敬业事迹材料 5

  每次出门工作脸上一定镶着浅浅的酒窝,带着一如既往的有点憨憨、有点腼腆的微笑,用手中的抄表机挨家挨户不断地记录着水表读数,每月周而复始的工作着,这就是市区自来水公司飞云营业所抄表工周磊,一位年轻、率真的小伙子。因为抄表这份看似普通而*凡,甚至有些单调的工作,他却凭着干一行、爱一行、专一行的敬业精神,一次一次地用真诚、微笑的态度获得了用户的信赖,做出了成绩,还与广大的用水户们建立了良好的关系。

  在抄表技能方面,周磊凭借着日常抄表的细心、恒心,在公司的各项技能比武中崭露头角,在今年营业所内部的抄表员技能比武中,周磊以绝对的实力和优势获得了第一名;在市区公司举办的“百日竞赛”中,周磊也获得了不俗的佳绩。这些都与周磊日常的工作态度分不开的。周磊从事抄表工作已经有5年了,这5年中,不管是烈日当头的酷暑盛夏,也不管是寒风刺骨的三九严冬,他每月都按时准确地抄表,做到不误抄、不漏抄、不估抄表底。在飞云营业所虽然他是抄表员中年纪最小,工作时间最短的抄表工之一,但是他凭借着恒心,练就了过硬的本领。抄表时间通常需要在中午、傍晚和双休日、节假日进行,而这正是用户就餐、休息的时间,有些用户见抄表员上门打扰,难免会抱怨几句。每当这时,周磊都始终保持着微笑耐心得向用户解释,用真诚打动用户,以又快又准的抄表时间来取得用户的理解和支持。

  在户表方面,由于飞云片区管辖区域广,每个抄表工分配的抄表区域往往会有很大不同,面对片区内很多水表被高高的'草棚遮盖,有些地方水表经常会被一些很臭很脏的生活垃圾堆埋着,周磊每次都会不厌其烦的通知用户需要清理杂草、垃圾,有时候有些用户对这样的劝说置之不理,即便这样他也不会擅自采用估吨的形势来进行抄表,他都会自带清理工具帮忙清理,久而久之,用户们被周磊这种不怕脏的认真态度影响,都会自动清理垃圾以方便抄表;由于违章建筑的原因,很多水表都被遗落在了用户的家中,有些甚至被遗落在了马桶旁边,经常

  抄表的时候会闻到又脏又臭的味道,给抄表工作带来了很大的不便,周磊针对这种情况,采取逐一记录,摸清用户们的生活*惯,利用用户在家的时候过去抄表,难怕多跑几次,也不随便估吨,确保了自己抄表的准确性。周磊还利用抄表时间,劝说用户来营业所办理户表移表、出户手续,大大的方便了公司的户表管理,虽然这样会减慢抄表的总体时间,但是周磊说,哪怕自己的电瓶车多跑几次那个村,但是能为公司减轻一些工作负担也是好的。

  在混合用水的监督方面,周磊抄表时发现有新增店面时,总是一一告知用户什么叫混合用水,并针对用户的店面计算出合理的差价;面对一些不开的店面,他会及时告知用户及早来营业所办理变更用水性质。有一次,在阁巷阁一村,有一对夫妻开了家理发店,由于生意一般般,用水量不大,周磊根据起实际用水情况予以了合理的差价,并告知用户,但是该用户就是听不进解释,从起先的坚决要求不予差价,到后来的破口大骂,周磊始终保持着良好的态度跟他们解释,但是该用户执意不肯,并要挟周磊不让离开,周磊眼看这样下去跟他们讲制度讲道理是行不通了,于是他想到了另一种办法,他叫用户跟随他走一圈,碰到混合用水的户表时,并针对那家情况对这对夫妻做了一一分析,看看是不是所有的店面都存在混合用水,并不是对其一家搞特殊,经过两条街的观察,这对夫妻终于心服口服,并对自己的失礼表示歉意,并表示了对周磊的工作的理解。周磊浅浅一笑,露出洁白的牙齿,腼腆的笑笑,连连说没关系没什么,继而继续抄表。

  在发放通知单方面,周磊考虑到敬老院老人们基本都不识字,视力不大好的特点,每次发放通知单时,都逐一亲口告诉老人们读数和吨数,针对有些记忆不大好的老人,周磊特意准备了笔,将吨数和金额重新写在水费单上,特意将字体写得很大,方便老人看;由于敬老院离营业所距离很*,但是需要过马路,几乎过半的老人们有个*惯,拿到通知单时就会喜欢马上来交水费,周磊发放通知单的时候总是会选择上下午上班半小时之后,下班一小时之前就停止发放,这样既让老人们避开了营业所刚上班时交水费的高峰期,又不使老人们因为考虑营业所快下班了而加快步伐匆匆过马路来交水费增加安全隐患,同时也确保了收费员不会因为陆续赶来的老人们交水费而延后下班。

  周磊就是这样,用他特有的真诚、微笑和细致、细心的工作获得了同事和用户的肯定。


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展2)

——教师爱岗敬业奉献先进事迹材料实用五篇

  教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 1

  xx,女,汉族,1997年8月开始至今,在长春经济技术开发区仙台小学任教,担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

  一、用爱心感染学生。

  作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学*的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学,家庭情况特殊,和爷爷奶奶生活在一起,曾经迷恋游戏不愿意上学,老师经常找他谈心,给与鼓励。现在不但热爱学*,而且学*成绩稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的具体

  二、善于做后进生的转化工作。

  在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的'转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

  三、做学生和家长的朋友。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中,经常和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,她了解学生在家状况,家长了解孩子在学校状况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。

  多年来的教学积累,教学自成一家,自有风格,带动所在的年组一起教研学*,所以在教学业绩上也很显著。20xx年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。20xx年所带领的年组在经开区期末测试中也取得优异的成绩。

  参与编著多本*题出版。多次被评为省市优秀教师、骨干教师,参与承担多个课题,获得省级先进科研工作者的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。

  作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。这是她的心声,人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,*凡的工作不会使她厌倦,因为她会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

  从教20余年来,费亦华老师工作兢兢业业,从最初带着对教师职业的热爱成为一名光荣的人民教师,到现在更加执着于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾获得长春市优秀教师、教育部“一师一优课,一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干教师、吉林省教师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀教师等殊荣,曾编著*题,参与多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教学生学*积极性高,成绩好,很多学生升入初中后成绩依然名列前茅。作为班主任多年,她深知除了传授给孩子们知识和学*方法,还要做好孩子们在学校的“大家长”,关心孩子们的成长,把爱献给每一个孩子,让他们身心健康,快乐成长。针对班级不同的学生因材施教,发现每个学生的闪光点,让每个孩子充满自信地在学*中成长。

  在工作中她做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止,做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁,使自己在思想、学*、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学*,不断提高教育教学业务水*。认真参加科组教研活动,和同事一起学*和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去,取得了较好的成绩。不忘初心,方得始终。她始终带着对教育事业的热爱。

  教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 2

  作为一名*凡而普通的高中教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水*,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

  一、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上

  “人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好,教研水*高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。班主任工作兢兢业业,早来晚走,去年父亲检查出肺癌晚期,顶着沉重的精神压力,一边想办法给父亲治病,一边承担繁重的教学工作,没有耽误学生一节课。

  二、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水*。

  在教育科研的道路上,我不断学*,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学*模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学*的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学*别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识,有多篇教育教学论文获奖。

  三、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革

  在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、*惯,分析他们在学*新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。

  随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学*的兴趣。,培养了学生学*的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。把学生从苦学的海洋带入到乐学的伊甸园 。

  在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动,用新的教育教学理论武装自己,做一名名符其实的骨干教师,为教育事业奉献自己的一切。

  教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 3

  xx2008年7月参加工作,至今已在达拉特旗第七中学里辛勤耕耘了10个春秋。担任班主任工作也有10年之久,“让每一个孩子都找到属于自己的成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。在*凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。

  一、忠于职守,以身作则

  负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,10年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的跑操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学*上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了高效课堂教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生*等。正是由于这种忠于职守,以身作则的育人理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

  二、关心学生,爱字当头

  爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王运好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学*上关心学生,一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了,了解才知道考试成绩不理想,不想年念书了,通过一下午谈心再一次鼓起了他学*的勇气;在心理上关注学生,学*是个艰苦的过程,学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,为此特意学*了心理学,并考取了二级心理咨师证书。学生张浩有一段时间,始终不在学*状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成母亲交给的学*任务。于是及时与张浩家长交流,让学生放下思想包袱,之后张浩成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,我就要求不经常煅炼的同学一起去操场跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学*生活之中,师生关系也在这些活动中成长为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。

  三、民主管理,信任学生

  民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以月为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月**定出下一个月的月活动主题。先后进行了心向云天树理想,脚踏实地搞学*、举国欢度过国庆,目标一致向前冲、别人经验我吸收,虚心学*我风流、一元之始于元旦,一模后尽开颜、奋斗一百天,敢教日月换新颜、规范细心与创新,泰山之顶我独尊、别人放松我不松,父母在家等成功、七分士气三分拼,每天提高一大分等活动。同时开展了学*互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学*优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学*的积极性、管理的主动性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

  四、典型引路,梯度推进

  一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的文科6班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了典型引路,梯度推进的指导方法,组织实施了三元体验式育人活动。每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《成功,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成三人指导小组解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让科任教师看到了学生的进步。我所带文科6班的所有学科,科科成绩均为优异。

  五、科研领路,提升高度

  在管理好班级的同时,本人不断地总结和创新德育新手段,通过班主任研修,形成了属于学校的三元体验式德育新模式,改进班会课的形式,尝试新型微班会。班主任工作中的得与失,形成文字,发表出去。一年来,在《科学导报-教育论坛》发表了《浅谈班主任工作的艺术》等文章。

  十年的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年文科6班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。

  教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 4

  xx,女,汉族,1997年8月开始至今,在长春经济技术开发区仙台小学任教,担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

  一、用爱心感染学生。

  作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学*的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学,家庭情况特殊,和爷爷奶奶生活在一起,曾经迷恋游戏不愿意上学,老师经常找他谈心,给与鼓励。现在不但热爱学*,而且学*成绩稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的具体

  二、善于做后进生的转化工作。

  在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

  三、做学生和家长的朋友。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中,经常和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,她了解学生在家状况,家长了解孩子在学校状况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。

  多年来的教学积累,教学自成一家,自有风格,带动所在的年组一起教研学*,所以在教学业绩上也很显著。20xx年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。20xx年所带领的年组在经开区期末测试中也取得优异的成绩。

  参与编著多本*题出版。多次被评为省市优秀教师、骨干教师,参与承担多个课题,获得省级先进科研工作者的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。

  作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。这是她的心声,人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,*凡的工作不会使她厌倦,因为她会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

  从教20余年来,费亦华老师工作兢兢业业,从最初带着对教师职业的热爱成为一名光荣的人民教师,到现在更加执着于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾获得长春市优秀教师、教育部“一师一优课,一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干教师、吉林省教师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀教师等殊荣,曾编著*题,参与多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教学生学*积极性高,成绩好,很多学生升入初中后成绩依然名列前茅。作为班主任多年,她深知除了传授给孩子们知识和学*方法,还要做好孩子们在学校的“大家长”,关心孩子们的成长,把爱献给每一个孩子,让他们身心健康,快乐成长。针对班级不同的学生因材施教,发现每个学生的闪光点,让每个孩子充满自信地在学*中成长。

  在工作中她做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止,做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁,使自己在思想、学*、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学*,不断提高教育教学业务水*。认真参加科组教研活动,和同事一起学*和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去,取得了较好的成绩。不忘初心,方得始终。她始终带着对教育事业的热爱。

  教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 5

  xxx。从20xx年8月份任教以来,有12年担任班主任工作经历。做为一名班主任老师,他工作踏实认真,方法得当,得到学生和领导的一致好评。同时,从担任班主任的那天起,他就品尝了班主任的酸甜与苦辣。

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  他在工作中特别注意自己的一言一行,要求学生做到的,自己就要先行一步,给学生一个榜样。比如,就上课而言,要求学生不迟到,他一定会在打铃的时候站在教室门口或者已经站在讲台上,这样学生就没有理由迟到了。这么多年以来,不管天气多么恶劣,他都会每天7:00准时站在教室,学生已*惯,不会迟到了。所以在班主任工作中,与其说要学生照他说的去做,不如改为照他做的去做。并且多次在市里获荣誉。如20xx年6月15日其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体;20xx年3月其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体;20xx年11月其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,xxx把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。做班主任工作以来,他从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心*气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学*。

  三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学*、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。另外每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

  四、重视主题班会与主题团会的开展。

  xxx十分注重每次主题班会与主题团会的实效性,使每次活动都让学生留下深刻印象并指导以后的言行。他们班每周定期举行两次跟教学及生活安全有关的班团会活动。如:周一的班会,强调及表扬某些事情或说明安全教育的必要性,周二的主题团会、谈心得体会以及参加读书活动。通过开展丰富多彩的班级文化活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,来促进学生综合素质的全面发展。另外,他还积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  总之,在他做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学*方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学*积极性的目的。


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展3)

——小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料通用五篇

  小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料 1

  黄伟,九九年毕业,参加工作十余年来,一直坚守在农村从事教育教学工作,二0一0年九月至现任学校——长汀县第二实验小学,担任毕业班数学教学工作,工作认真、负责,得到学校领导的肯定。后兼任数学教研组组长,各项工作不敢怠慢,只想能为我校教学水*的提高和我校学生的发展尽自己的微薄之力。

  教书育人,无私奉献。我将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。我利用业余时间学*,无论工作再忙,再累,我总是要挤出时间加强学*。良好的学**惯,使我拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,在多年的教学生涯中,积极向长辈、老师学*,交流,积累了较丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。多次承担校、县级的教学评优及教学研讨课,取得不少收获。我认为“理想的数学课堂应该是简约而高效的课堂”。为了提高自身的业务素质,我认真学*大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学*方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中我一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居同年级前列。

  一份耕耘,一份收获。*几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,都赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导的肯定。但我深深地知道,我所做的还远远不够。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上。

  小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料 2

  该教师于19xx年从湛江师范学院毕业后,一直扎根于农村教学。13年来,忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己*凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了学生的一切,一切为了学生”的心态全身心地投入到教育教学中。在同事眼中,她是一位言语不多的实干家。在学生心中,她是位可敬的母亲,真诚地爱着自己的事业,把自己所有的情结都深深倾注在那三尺讲台上,在三尺讲台上编织自己的梦想,编织学生的未来。

  一、以校为家,无怨无悔。

  她十几年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,以校为家,无怨无悔。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,她坚持比学生要起的早,比学生睡的晚,每天工作一般是十一个小时。*年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对孩子的健康成长造成了一定的影响。导致了孩子对父母的陌生,亲情关系出现了障碍。还有的留守孩子为了渲泄烦恼,走上极端。对这些孩子她少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。她所教的学生都知道,饿了,可以到她家里吃;病了,她带学生看病。让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。该教师由于工作出色,多次被我校评为“优秀教师”和“优秀班主任”,而2010年更被江城区评为“优秀班主任”。

  二、投身教改,狠抓质量。

  她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学*新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。在教学上,准确领会教学大纲的要求,处理好教材的重点和难点,结合各类型学生的实际情况,因材施教,有的放矢,充分调动学生对语文的兴趣,发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,教学效果好,深得学生的信任和喜爱。在她的努力下,其所任教的班级学生阅读能力提高很快。作文教学一直是老师觉得头痛的事情,学生无东西可写,不愿意写是通病,为了解决这一难题,*时她常指导学生从课外书籍中积累写作素材,指导学生正确的写作方法,使学生的写作水*不断提高。她所授的语文课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班语文成绩合格率高,优秀率高,得到同事的肯定,家长的肯定。20xx年、20xx年、20xx年专业人员考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水*和教研水*不断提高,带动年青的其他教师。

  三、点滴成绩,再接再厉。

  连续几年,她所任教的班级参加中考,取得了喜人的成绩,其中每年都有不少的学生考上阳江一中和两阳中学,为我校培养了不少人才。辅导学生参加每年江城区举行的中学生现场作文比赛和“新世纪”杯全国中学生作文大赛,都有学生获得二、三等奖,她本人经常被评为“优秀辅导老师”。

  小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料 3

  辛振中老师自19xx年9月参加工作,19xx年9月至20xx年在一峰小学任教,20xx年至今在张沟小学任教,该同志自参加工作以来就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的辛老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的辛老师。

  一、极投身教学改革,勇于探索实践

  作为一名青年教师,辛老师能够虚心地向富有经验的老教师学*,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学*新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学*的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学*兴趣。

  辛老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的`肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

  二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

  “爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他的班上有这么一位学生叫许敏,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生辛老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学*上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。

  三、严格要求自己,注重师德修养

  辛老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学*和业务学*,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

  自2006年担任学校报账员以来,他勇挑重担又担任班主任工作。工作任务重,工作量大,他从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年度的四年级上学期抽考中,他所教的数学成绩全乡名列第四,下学期各年级各学科统考,他的四年级数学全乡排名第三。深受学生家长的好评。

  在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入张沟小学起,他就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

  辛振中老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。经一峰小学、张沟小学研究,同意推荐辛振中老师为县优秀教师。

  小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料 4

  梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

  一、激情满怀,无私奉献

  我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,我在*凡的教学工作中永远持续着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我应对世人的不解不曾退却;应对众多的诱惑不曾动摇;应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

  二、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学*时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  三、严爱相济,教书育人

  班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是十分脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外留意,做到了多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。

  在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水*,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生理解得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  四、创新方法,培养*惯

  良好的行为*惯是学生学*和生活的保障,为使学生构成良好的*惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、**常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“礼貌星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好*惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

  五、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学*,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,超多订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学*教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学潜力和业务水*。同时用心参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮忙下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。必须能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

  小学教师爱岗敬业道德模范事迹材料 5

  林科老师于20xx年6月毕业于阳江师范学校,从20xx年7月至现在都在阳春市潭水镇良垌小学任教,已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来,他热爱本职工作,认真履行岗位职责,安教乐教,一丝不苟,兢兢业业,尽心尽责,在*凡的岗位上,为教育事业作出了一定的贡献。特别是在*两年的教学中,有了一定教学经验的林科老师更加认真教学,在教学中取得了可喜的成绩,现将他的先进事迹概况如下:

  一、爱岗敬业,道德高尚。

  从教以来,他热爱祖国,热爱***坚持四项基本原则,关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,无私奉献,严于律己,为人师表,师德高尚,安教乐教,积极工作,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好毕业班的工作,为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。

  二、不断探索,好学上进。

  在长期的教学工作中,林科老师深深感受到,要想成为一名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献,他边教边学,积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动,经常参加镇以及各教研网点的教研公开课,和同行们共同探讨教学中的问题,不断地更新知识,丰富了自己的专业知识,积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。

  三、努力钻研业务,提高自己的理论水*和业务素质,全力做好教育教学工作。

  在教书育人工作中,他始终坚持“德育为首,智育为主,全面发展,育人为本”的方针,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学*积极性,学生学*热情高涨。

  长期以来,他坚持用普通话教学,做到语言准确,节奏分明,重点突出,方法得当,而且具有较强的教学能力。

  在教学工作中,他根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,他以备好的教案为依据,结合学生的特点,运用艺术语言,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此,他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。

  总之,他在教学活动中,大胆地进行创新教学,认真处理好老师主导和学生主体的辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行“手拉手”学*,积极调动学生学*的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。

  四、教书育人,硕果累累。

  工作以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。

  在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”,在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,而是循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行“适应性教育”,收到良好的效果,差生转化率达100%,如他班的冯伟雄同学,原来无心向学,常常迟到,旷课,即使来上课也常常打瞌睡、玩东西,成绩很差。为此,林科老师多次找伟雄同学谈心,耐心地教育他、关心他,并从中知道他很喜欢画画,就让他参加镇的图画比赛,辅导他画画,借此引导他转上正确的学*态度,结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖,而成绩也有了很大提高。

  在培优工作中,他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中,他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂阳同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中,他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。

  在对学生进行个别辅导的同时,林科老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学,在阳春市抽检中名列全市排名第一,成绩非常优异。

  总之,林科老师工作认真,所担任的班科成绩优异,为教育教学事业作出了很大贡献。


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展4)

——个人爱岗敬业先进事迹材料 (菁华3篇)

个人爱岗敬业先进事迹材料1

  邓剑明同志,男,30岁,*党员,现任三门峡产业集聚区管理委员会社会事业局农业科科长。从事农业农村工作6年来,爱岗敬业,任劳任怨;工作作风踏实上进,甘于奉献,受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下:

  一、精心组织筹划,扎实做好农村饮水安全工程等重点项目建设

  邓剑明同志在日常工作中,对自己要求很严,凡他经办的事情尽量做到精益求精。2009年至今,该同志边学边干,完成了农村饮水安全工程3期建设工作,争取上级财政资金1358万元,解决了我区13个行政村,2.9676万人的饮水安全问题,在工程实施中他严格把好饮水工程“水质、工程监理、资金监管”三个关口,确保了工程建设务实高效。在省、市、园区*、财政、纪检监察等部门专项检查中,档案整理、项目效益都得到了有关领导好评,2012年,我区饮水安全资料整理工作被列为典型在全市农水系统推广。

  二、及时理顺上下级、周边县市区的工作关系,确保工作顺利开展

  由于我区2006年成立以来,三农各项工作都与陕县、灵宝相关单位密切相连,与对口各市局也有建立沟通,熟悉的过程,该同志发挥主动性,积极与相关单位建立沟通,几

  年来,在有关领导的大力帮助下,在相关上级业务单位及周边县市区单位的指导配合下,初步完善了我区农业、农经、畜牧、水利、移民等业务工作,为我区争取项目资金,落实各项惠农政策打下了坚实基础。特别是为解决入驻企业林木经营证办理难题,他多次到陕县、市林业局进行沟通、汇报,帮助企业完善申报资料,争取由市林业局特事特办,免费为亿龙机械、西部保峰办理了林木加工经营许可证。今年来,为确保办好群众及企业、项目的林木采伐手续,他又多次向局领导汇报,争取局领导协调解决该问题,目前产业集聚区采伐证办理及配额已获得省林业厅审批。

  三、热爱本职工作,无怨无悔奉献

  邓剑明同志热爱本职工作,对工作有着极强的责任心,为了保证各项工作按时完成,为了能使工作做得更好,他经常加班加点,有时甚至通宵达旦地工作。项目检查验收期间,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二点你还能在办公室看到她在整理资料。

  一分耕耘、一分收获。多年来,他的工作得到了单位领导和同志们以及上级部门的肯定,先后荣获2010年河南省水库移民先进工作者、2011年产业集聚区招商引资突出贡献奖、2011年三门峡市畜牧先进工作者、2011年三门峡市瘦肉精专项整治先进个人等称号。

  展望未来,任重道远。邓剑明同志将会不断学*,努力工作,为产业集聚区三农事业做出新的贡献。

个人爱岗敬业先进事迹材料2

  她,女,生于xx年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

  她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在教师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自xx年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。

  xx年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入学校,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一向是只要教师请教帮忙的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷教师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮忙到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。

  她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。20xx年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,务必住院理疗。”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一向坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业*均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

  多年来,她一向战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一向很突出。胡水凤十分吃苦敬业,并一向克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自*上连续两周都背不下十条,胡教师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自我休息时光给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一向利用课余时光到班级辅导学生。这一举措,她一向都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的教师都有目共睹,一向在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

  无论工作多么忙,她坚持业余学*,感染师生勤奋好学,为此,*五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(20xx年县一等奖),论文证书16个(其*家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书7个(其*家级2个、省级1个、县级4个),课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表*作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

  她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自我的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在*几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自我,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节俭,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一向得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自我根据学校自身状况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的欢乐。用她自我的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

个人爱岗敬业先进事迹材料3

  xx,男,现年25岁,*,大专学历,20xx年经过公*招录到xx县xx乡*工作。自参加工作以来,在乡党委、*的正确领导下,处处以基层干部的标准严格要求自我,坚持以提高自身素质和本事为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了党委、*交办的各项工作任务,得到了上级领导和同事们的一致好评,先后被评为xx乡优秀干部、xx县文化体育先进工作者、优秀团干等。

  自到乡*工作后,该同事为适应环境,尽快进入工作主角,坚持把学*作为提高自身素质的有力武器,充分利用业余时间,深入系统的学**理论、“*”重要思想,认真学**精神,对于报刊上新*刊发的中央、省、市、县的有关党员干部的新要求、新规定更是认真学*,不断武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情景、新问题的分析本事。同时,认真学*了*和团省委文件精神,深入研究共青团的重大问题,提高了共青团的业务知识。学*了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国防洪法》等增强了法律法规观念。

  作为一名青年同事,且家在外地,而乡*是一个工作十分繁杂,任务比较重的部门,他数年如一日,吃住在乡,牢固树立了“公事无小事”的思想,尽职尽责,努力工作,认真对待本职工作和领导交办的每一件事。无论是业务工作,还是驻村工作,都认真对待,及时办理,不拖延不误事不敷衍。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与团体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲,保证了各项工作的高效运转。在*时的工作生活中,该同事勤奋敬业,顾全大局,尊敬领导,团结同事,打造了扎实肯干的工作作风,树立了良好的个人形象。一是树立求真务实的形象。从一言一行、一件小事做起,勤勤恳恳,脚踏实地,对同事真挚诚恳,胸襟开阔,言行一致,表里如一;二是树立开拓进取的形象。认真遵守党委、*的各项规章制度,不论是什么工作,都对自我高标准、严要求,精益求精,自觉坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态;三是树立团结协作的形象。围绕乡*的工作大局,进取提高个人工作本事,与机关的其他同事之间相互帮忙,相互支持,相互激励,培养了协作精神和奉献意识。

  初到工作岗位,乡领导研究到他大学时的专业,为他安排了水电员等业务,他抓紧学*、巩固大学时的课程,并进取探索、联系实际,努力将自我所学所知用在工作中。20xx年协助所住村—店子村完成了人饮工程;20xx年协助县水利局对庙湾-街道改水工程经行了测量论证。由于乡镇一级防汛、防灾职责重、工作杂、十分累人,防汛工作一向是谁都不愿意干、时常换人,20xx年他主动向领导提出接手防汛、防灾业务。20xx年至20xx年,他所负责的防汛、防灾工作更是没有出过一点差错,在20xx年7.*雨和刚过去的20xx.7.8大雨中更是冲锋在前,监测雨量、查看汛情、组织预警、参与抢险、灾情统计……样样工作即专业又认真;两次大雨中由于及时预警、措施得力,未发生一齐人员伤亡事件。由于地处秦岭深山区,当地降雨量大且不规律,xx同事每周都要核对乡灾害监测点情景、检修气象设备,经常是看到天阴就忙前忙后,做好各项监测准备,一旦降雨更是忙得不可开交:通知各村防汛、询问各村汛情,时常要冒雨沿河查看汛情。由于工作负责,xx先后接手了乡团干、土地员、环保专干、文化专干、交通专干等业务。他负责的每项工作,领导没有不放心的,他总是保质保量完成主管部门和乡党委、*交代的`工作任务,时不时还搞点创新工作,得到各级领导好评。

  xx同事不光在业务上赢得了干部群众的尊重,更主要的是他能够抓住新农村建设的机遇,在所驻的店子村是全乡出名的重点村,他驻村之后,和村组干部一齐研究发展思路,带领群众建新村、育产业,经过几年的不懈努力,昔日的穷村、烂村此刻彻底的变了样,让群众感激的是xx和村两委班子争取到了扶贫开发整村推进项目,帮忙村上硬化了2000米村道,家家户户用上了沼气,户均猪苓产值达8000元,新建农家乐7户,发展观光农业园一处,在项目建设期间,xx吃住和群众在一齐,搬砖、拉沙、栽树,xx用自我实实在在的行动服务着当地的群众,当入户路硬化完最终一节后,店子村的文化名人—以往上x演出过的袁正友老汉就邀请xx到家中坐坐,为他砌上一杯清茶,老人即兴演唱了号子《万年华》,歌颂党的政策好。而xx在临走的时候,悄悄把100元钱压在了杯子下头,他深知,袁正友家庭困难,光硬化自家20米入户路就花了许多钱,100元对自我没有什么,可是对靠低保生活的乡亲来说,是一个月的生活费。群众感激他,因为他是一个干工作不讲条件、不讲代价、不怕吃苦的乡镇干部,因为他是一名心系群众、关爱弱者的乡镇干部。

  有人说:乡镇干部是全才。这话用在xx身上最确切可是了。他不光在干好本职工作的同时,还自学电脑技术,闲暇时间,帮忙单位搞好网络工作,不管那个干部的电脑有问题,他都能跑前跑后,检查软件、更换设备。常年累月,*院内所有与电脑有关的问题,大家都找他帮忙。他也从不顾个人劳累,自我掏钱买光盘、水晶钳等维修工具,帮忙干部更换,时间久了,周边群众明白他精通电脑,不管谁家电脑坏了,都请他去帮忙,他总会利用晚上闲暇时间帮忙群众解决难题。

  xx常说:“选择了乡镇、无怨无悔;选择了xx、不离不弃。”生活在农村,工作在农村,奋斗在农村、奉献在农村,这是xx也是无数乡镇干部的真实写照。今后,他和他们将继续在*凡的岗位上更加努力工作,为建设社会主义新农村而贡献自我的力量!


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展5)

——文明家庭爱岗敬业先进事迹材料(10)份

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 1

  “俗话说‘家和万事兴’一家人和和睦睦、**安安在一起生活是一种莫大的幸福。能在一起就是缘分,以和为贵”xx村“五好文明家庭”代表xx说出了对“家”的理解和希望,也说出了大家对美好生活的期盼。

  xx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭,夫妻恩爱,儿女热情,邻里相处融洽和睦,赢得了周围人民的认可和赞美,成为了文明家庭的先进典型。

  一、科学教子,热心公益。

  她的父亲热爱学*党的理论,他被老百姓亲切地称为“党的理论家”。热心服务群众,为群众办板报,被亲切地称为“板报爷爷”,并多次向村组织和贫困户捐款捐物,深得群众爱戴。走进她的家里,映入眼帘的是墙上的一幅幅奖状,从70年代延续到现在,那是他们家的“传家宝”,是对他党的理论学*的见证和肯定。《人民日报》《大众日报》《支部生活》等学*素材摞满了整个案桌,一些党的重要文献书籍翻阅得很破旧,十余本撰写整洁的笔记显得十分抢眼,内容全面,字体工整足见他认真的学*态度。新冠肺炎疫情发生以来,他们的板报又增添了“疫情快递”专栏,将疫情防控的最新动态、权威信息、防控知识写在黑板上,每天一更新,时刻督促村民防护,方法虽然简单但成效显著。一家人还加入了抗疫志愿者的队伍,不论是路口劝导还是街上宣传,用实际行动践行着社会主义核心价值观。

  二、尊老爱幼,家中模范。

  夫妻和睦、互敬互爱是该家庭的一大准则。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间关系亲*,xx还经常组织家庭聚会等活动,培养家人感情。同时,xx努力做一个“好女儿、好妻子、好母亲”协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处,作为女儿,尊敬老人、关心老人、孝顺老人,即使生活琐碎忙碌仍然坚持陪伴父母。从嫁进婆家开始,不但尽心尽力操持家务、孝敬老人、疼爱子女,谱写了一个普通人却不*凡的感人故事。她与丈夫相互关心,相互扶持从不为小事争吵,作为母亲,以身作则注重培养儿女的世界观、人生观、价值观,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质。

  无悔付出育儿苦,终会收获子孝情。这个普通的家庭里,充满爱的阳光,用自己的一言一行诠释了爱的伟大和魅力,践行着爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观!

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 2

  小明一家是低收入家庭,但她们一家依然热心公益。多年来只要社区一个电话,她们一家就积极投入义工工作,有求必应,有事必帮。在交通协管、为灾民募捐、社区环境卫生清洁行动、万人行募捐、创文等活动都少了不她及家人的身影。在XX年小明家庭被评为xx区优秀义工家庭,XX年小明被评为xx区一星级义工。主要事迹如下:

  一、乐观向上,热心公益

  小明,一个温暖的名,但在她的人生历程里,伴随着她更多的是贫困和疾病。这位XX年就下岗的女工,到如今已经动了两次手术,入院多次,她坦言,已经成了医院的常客。本来已经捉襟见肘的这一家,因为疾病,更是雪上加霜,小明家庭成了低保户。就是在这样艰难的情况下,心怀感激的小明还是不忘回报社会,服务社会。XX年底,她成了xx区首批注册义工。

  小明的家位于跃进路54号,一房一厅只有30多*方米,小明家庭在这里住了21年。生活虽然贫困,但慈善的情怀、慈善的爱心和冲动还是一样在小明的心中跳跃。在浮石社区工作人员的介绍下,她毫不犹豫地加入义工行列。五年来,她以羸弱之躯,尽微薄之力,坚守在义务交通协管员岗位上,活跃在慈善万人行募捐活动中。在小明的身体力行和感召下,她的丈夫、女儿相继加入义工行列。四川汶川发生“512”大地震后,小明一家也到社区捐了50元,她说,一方有难,八方支援,每个人都应当有钱出钱,有力出力。她们一家还穿着义工服,抱着捐款箱,走向街头,走向社区,为灾民募捐。有一次,轮到小明做交通协管员,当时她旧病复发,躺在床上,可仍惦记着当义工的事,并叫她丈夫赶快替她去值勤……

  二、夫妻和睦,邻里融洽

  小明夫妻俩恩爱和睦,一起承载家庭、生活的重压。由于小明长期患腰椎间盘突出和颈椎等疾病,身体虚弱,不能正常参加工作;女儿身体也不好,因此养家的重担就落在丈夫曾华标一个人身上。曾华标没有稳定的工作,*时靠打散工为生,收入微薄,难以支撑家庭,但他们一家能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。

  小明家庭还积极参加社区举办的各项活动,参与社区的各项工作,注重搞好邻里关系,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。她们一家经常关心照顾老人,帮他们做家务,节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。

  三、感恩社会,以德育人

  在小明的言传身教下,她的女儿自小就很懂事。考入广东科学职业技术学院后,一家人为学费发愁,热心的社区工作人员送政策上门,提醒她们一家可以向民政部门申请助学金。3年来,共获得8000元的补助,缓解了入学之困。正是得到**的关怀,小明一家内心充满感恩。在大学期间把申请助学贷款的机会给了其他同学,自己则省吃俭用。和她的妈妈一样,有一颗关爱他人的心。她虽然身体瘦弱,却在学校的无偿献血活动中积极争先,她说团员就要起带头作用;在暑假,她不顾酷暑高温,义务为社区整理档案10多天,累得满嘴起泡。

  小明及家人认为:我们一家也只是做一些力所能及的事,帮助别人的同时,自己也获得快乐。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 3

  小丽家庭,家住丹阳市丹北镇常兴村,家庭成员6人。

  一、孝老爱亲,家庭和睦育幸福

  自结婚之日起,小丽就一直跟公公、婆婆生活在一起。小丽像照料自己的父母一样孝敬伺候着公婆。公公XXX今年80岁,在2009年查出患有食道癌,动过手术之后,一年需住院5-6次做化(放)疗,这么多年来,小丽一直悉心照顾着。当公公患病后,一直心情焦虑,浮躁,不想吃饭,认为生命即将结束。她尽心劝阻,多处找与病魔作斗争的书刊、杂志及报纸给公公看,使其转变了心态,手术至今已有十年,身体较好稳定。婆婆也是常年眼睛不好,腿脚不便,2016年在镇江康复医院,眼睛因白内障又动了一次大手术。丈夫早晚要去工厂上班,伺候公婆的重担主要落在了她头上。十几年来伺候二位病重公婆,从不叫苦。端茶送水十几年如一日,冬天公婆卧床,从起居到卫生,从穿洗衣裤到饮食调养,天天一人承受。她热心伺俸老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。俗话说,久病床前无孝子,然而公婆老人却是久病床前有孝媳,这一做就是十几年,她无怨无悔。小丽丈夫今年8月份被查出直肠癌,手术住院在医院,小丽为了避免老人担心,至今瞒着老人,顶着30多度的高温,天天两头跑,再累再苦没有一句怨言。在她心中丈夫的父母就是她的父母,照顾公婆就是她的职责,公婆对她也有了深厚的感情,逢人便说“都是媳妇照顾得好,让我多在世上活了几年”。

  二、勤劳致富、勤俭持家奔小康

  小丽勤俭持家,合理安排家庭收入,从不铺张浪费,添置家居用品。洗刷买烧能俭则俭,朴素勤俭为本。就连桌椅、沙发等家俱都是很普通的木制品。走进小丽的家,你会感到有一股农民的质朴气息,但是简而不乱,物品的摆放井井有条,环境整洁舒适。

  三、和谐邻里,共筑礼貌谱新风

  小丽在生活中,总是为别人着想,树立榜样影响至村,团结邻居,她与亲朋邻里友好相处和两个姑子也是互相帮助,做到以诚待人,不计小节。大家都觉得她十分亲切,很有新和力。每当左邻右舍遇到急事,她都会及时赶到,无偿劳动,尽自我的全力做力所能及的事。

  四、爱在颂扬中沉淀

  温馨的家庭是和谐社会的源泉,小丽用自己我实际行动提倡了全民礼貌、弘扬了中华民族传统孝道精神,“尊老、敬老、爱老、养老、助老”的传统美德。情系老人、情系村民,彰显了一个先进农民的优秀品质。她的爱发自于内心,从没有随着物质,荣誉浮起,在村民的称赞中,她显得更加朴实。

  作为一个好媳妇,小丽没有感天动地的事迹,没有震耳发聩的表白,不发豪言壮语,不要宣传报道,她以一个典型的东方女性的心态埋头做着她认为该做的事,把“孝”字深深刻在自我的字典里,抒写着“孝”的朴实无华,这就是我们学*的好媳妇!

  小丽的“孝”和“爱”得到了社会的广泛认可,小丽于2019年10月被镇江朱子文化研究会授予“八佳好媳妇”称号。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 4

  小徐,男,现年41岁。1997年11月毕业分配到岳阳市绿化处工作,2012年底起任市城管监督指挥中心副主任至今。其爱人善良勤劳,贤良淑德,是自主创业的个体户,目前在城区开办幼儿园。其女儿就读于朝阳小学,乖巧懂事,成绩优异。自结婚以来,夫妻一直相敬如宾、恩爱和美。一家人团结和睦,遵纪守法,踏实干事,勤勉持家,团结邻里,乐于助人,与邻里和亲友相处友善融洽。

  一、热爱学*,勤奋工作,*凡岗位见风景

  小徐同志是一个热爱学*,积极上进的人。参加工作以来,他坚持每天读书看报,学*党的路线方针政策,学*城市现代化管理和数字城管业务知识,不断提高思想素养和综合管理能力。

  该同志工作勤奋务实,任劳任怨,18年如一日,为城管提质、文明创建及数字城管工作服务,得到了局领导和同事们的一致好评。在分管工作上,牵头承办的第10期道德讲堂活动,被市文明办领导誉为“打造了我市道德讲堂的升级版”,分管的党组织被市城管局评为“先进基层组织”,今年5月还被我局作为局系统唯一1名代表,推荐参加市社科联第三次代表大会。参加工作以来,先后编办《城管提质简报》《数字城管简报》等简报共100多期,在《中国建设报》《中国市容报》《三湘都市报》等各级报刊发表新闻报道*1000篇;*30次被评为市建设局、市城管局先进个人、优秀党员、先进党务工作者,立**三等功和荣获市**嘉奖各1次。

  二、热心公益,乐于助人,奉献爱心得快乐

  小徐同志乐于奉献的精神既表现在工作岗位中,也表现在日常工作和生活上。工作中,他积极参与市城管局组织的各种城管志愿服务活动;生活上他主动了解同事的家庭生活情况,给予关心、帮助和鼓励。上下班途中碰到需要帮助的老人和环卫工人时,他总会伸出援助之手,帮助行动不便的老人过马路,帮环卫工人推车上坡。

  今年来,小徐同志的爱人在参加市里的巴陵微笑志愿者协会和栀子花开志愿者协会后,总会利用双休日或业余时间参加协会组织的看望孤寡老人、残障儿童等公益活动,奉献旧衣服和现金,为他人服务,为社会贡献一份力量,奉献自己的一份爱心。

  三、家庭和睦,邻里团结,*淡生活寓真情

  “男女*等、和睦相处”一直是小徐同志对待家庭的观念。家人互尊互信,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺感恩,长辈对晚辈爱护有加,关怀备至。兄妹之间、姑嫂之间关系十分亲*,是一个和睦快乐的大家庭。

  对待邻里全家人能够善待友善,帮助他们排扰解难,维护左邻右舍的良好关系。每天上下班途中,大家见面都是热情招呼,互相问候,共同创造了和睦的生活环境。生活虽说*淡,但有真情和温馨相伴。今年,他们居住的楼宇被楼区三眼桥办事处评为“*安家庭”。

  四、尊老爱幼,勤俭持家,寻常日子有温馨

  “鸟有反哺情,羊有跪乳恩。”小徐同志的一家都是懂得感恩的人。对待亲友以诚相待,对待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困难时,总能在人、财、物上尽力给予帮助,并努力调解其家庭矛盾。逢年过节、双休日和父母生日,总会带上一些礼物、果蔬、药品等去看望父母,给现金表心意,使其晚年生活愉快而安详。

  在日常生活中,他们坚持勤俭持家,合理安排夫妻的共同收入,合理投资兴业项目,有事一起商量办,从不一方独断,也从不铺张浪费和不盲目投资。在家里倡导节水省电,循环用水;在外面注重低碳环保,绿色骑行。上班认真工作,下班回家后共同做家务,把家务做得井井有条,一起营造一个整洁温馨、舒心安逸的生活环境。

  五、坚持优育,热爱文艺,教育创作喜丰收

  在对待婚育问题上,小徐同志坚持优生优育,并极其重视女儿的素质教育和全面发展。在生活上,他们无微不至给女儿以关照和爱护;在学*上,他特重视言传身教,让自己影响、熏陶女儿,与女儿一起学*和成长,每天督促、辅导其学*,坚持检查作业;在情感教育上,和女儿交朋友,教她学会坚强自信,快乐生活。双休日和节假日,就带女儿出去户外运动,逛公园,看电影,访亲友,亲*自然,锻炼身体。现女儿身体素质好,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,学*成绩优异,多次被学校评为三好学生,所作的画作、贺卡和手抄报也多次在全市和学校获奖。

  小徐同志还是一个热爱生活,喜好文艺的人。参加工作以来,坚持利用业余时间阅读写作,研*书画。现已在全国各级文艺刊物发表文学和书画作品500多件,出版散文集1部,著有长篇小说等作品集8部,获得文学和书画奖项40多次。今年9月,其散文在“第二届中外诗歌散文邀请赛”中荣获一等奖;10月,报送3幅书画作品在我市“欢乐潇湘,幸福岳阳”群众书法、美术、摄影作品展中,2幅书画作品参加区展并获三等奖,1幅书法作品入选市展。全年共在省市级报刊杂志发表文学、书画作品40多篇,其文艺创作水准得到了市文艺界的一致认可和赞赏。

  家庭和睦终将事业兴旺,环境温馨必定心情舒畅。家和万事兴,有情的家庭和有爱的环境,让小徐同志生活快乐、事业顺利、情感充实、精神富足,相信他们今后的家庭生活一定会更幸福、更美好!

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 5

  张永党同志生于1976年7月,汉族,河南省滑县八里营乡人,毕业于河南**高等专科学校,1999年参加**工作,中**员,三级警督警衔,任滑县***拘留所所长。3月18日14时许,张永党同志值班期间,因劳累过度,突发心脏病倒在办公室,经全力抢救无效以身殉职,英年37岁。

  从警14年来,张永党同志从民警、派出所指导员、所长到拘留所所长,一步一个脚印地扎实走来,一直默默奋战在**工作第一线,他没有义薄云天的壮举,没有豪迈的誓言,也没有显赫的功绩,有的只是一名**监管民警的默默耕耘,辛勤劳作,多次受到市、县**机关嘉奖和表彰。正是在日复一日的普通而又*凡的工作中,张永党同志用他10多年的从警生涯,毕起一生,实践了一名**民警对*凡的超越。

  去年4月份,张永党同志调任滑县拘留所所长,他以“务实、高效、廉洁、创新”的工作作风,与所领导班子成员一起精诚团结、密切合作,形成了团结、和谐、积极向上的工作氛围。每天,他面对的是违法人员,接触的是社会负面事件,所承担的责任和所面临的压力远远高于常人,但他从未退却,凭着干一行爱一行的热情,以求真务实的态度、实事求是的精神,脚踏实地做好每一项工作。他始终甘守寂寞和清贫,牢记和践行立警为公、执法为民、全心全意为人民服务的宗旨,以个人的模范行为和无私奉献的崇高品德,教育、感化、挽救了大批违法人员。他在*凡的岗位上,奉献了自己的青春和智慧,为**监管工作作出了自己应有的贡献。

  夯实基础,以人为本,打造全新的监管环境。张永党同志清醒地认识到,只有坚持以人为本的理念,尊重和保护被拘留人员的合法权益,人道、文明地执法,才能更好地实现拘留所执法的真正目的。他始终坚持以人为本,实行人性化管理,做到管理军事化、生活人性化、教育学校化、环境花园化,以诚心换真心,促进被拘留人员改过自新。他根据被拘留人员的管理教育和生活、学*、活动的需要,把拘留所合理划分为行政、生活、拘留三大相对独立的区域,设立了领导值班室、监控室、提询室、接待室、阅览室、医务室、心理辅导室、文体活动室、电教室、餐厅和劳动场所等,推行“人性化”管理。拘留区域安装了监控,建立被拘留人员报告、对讲、门禁、报警系统等,形成了技防与人防相互配合、互为补充的双重管控,增强了对实时动态的发现控制能力,提高了安全系数。

  张永党同志还坚持“外封闭、内开放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原则,推行亲情会见、亲情会餐和亲情电话制度,为被拘留人员家属提供方便,用天然的血缘关系、亲情的力量感召被拘留人员,缓解被拘人员精神压力,触及其内心世界,更有利于进行思想改造,促其改过,重塑自我。他注重加强信息系统建设,安装了监控系统,建立了每日督查制度,发布日常工作检查情况、指导意见和部署工作,监管民警及时记录拘室动态、被拘留人员违规等情况,掌握所情动态、了解工作部署,大大提高了管理工作的主动性、灵活性和科学性。

  他积极践行人文关怀,坚持以人为本,保障被拘留人员合法权益,致力构建和谐拘留所。他严格落实所长接待日制度,每周周一专门抽出时间热情耐心解答被拘留人员家属提出的有关问题。他制定了文明管理“五要五不准”:要尊重人格、不准使用侮辱性语言,要关心疾苦、不准置之不理,要*等对待、不准歧视和打骂,要照顾生活、不准虐待和体罚,要加强沟通交流、不准应付了事,始终坚持对被拘留人员在人格上尊重、思想上引导、感情上理解、生活上帮助,为经济困难的被拘留人员免费发放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期对拘室、餐厅等场所进行消毒,夏季高温期为被拘人员发放预防中暑的药品和茶水,冬季寒冷期为被拘人员每天送上红糖姜汤水。严打高峰期,拘留所每天收押几十名被拘留人员,张永党所长仍要求坚持每周制定食谱,保证三餐热饭热菜,让被拘留人员吃熟、吃热、吃卫生、吃够定量,逢节假日改善伙食,24小时保障热水供给,定期组织被拘留人员洗澡,定期对拘舍和被褥进行消毒清洗,统一规范内务管理,充分尊重少数民族的风俗和生活*惯。积极做好疾病的预防和治疗工作,每天对患病人员做到及时诊治,按时发放药品,当场监督服药,对所内无条件治疗的一律送到医院救治,真正做到小病不出所,大病不耽搁。

  被拘留人员赵某(女)血压稍高,张永党同志为她找来药物,每天送来开水,督促她按时服药。今年3月7日上午9时许,赵某突然感觉头疼。张永党随即安排所内医生为她进行检查,发现赵某病情不稳,于是迅速将其送到新滑医院救治。为照顾方便起见,张所长准许与赵某同拘室的刘某(女)一同前往。经CT拍片检查,医生初步诊断赵为脑梗塞。经过两个小时的忙碌,当赵的家属赶到时,赵已静静的躺在安置好的病房内输着液体。刘某看到张所长为赵某挂号、缴费、拍片、联系病房等忙前忙后的身影,感动的说:“你们把被拘留人员当成自己的亲人对待,真让我出乎意外。”3月11日上午,刘某将一面上写“热心好民警”的锦旗送到张所长手中,于是所内洋溢着警民一家亲的鱼水之情。

  创新思路,开拓进取,不断创出优异成绩。张永党同志任拘留所所长以来,他以“三访三评”深化“大走访”、“政法干警核心价值观教育”活动精神为指导,带领全所民警积极配合全县“缉枪治爆”、“三春”行动和“四场攻坚战”,以确保监所安全为中心,以加强监所设施建设、信息化建设为重点,精心研究制定并严格执行多项规章制度,积极探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌焕然一新,各项工作取得新的突破,一年时间里有三级拘留所跃升到国家二级拘留所,这里面,不知耗费了他多少精力和心血。

  张永党同志以人文关怀为重点,以教育转化为突破,坚持系统化统筹、规范化管理、人性化关爱、多元化整合、社会化拓展,不断探索新形势下教育转化尤其是社会帮教工作新路子,加强与**其他各部门的协作,统筹兼顾各部门资源和工作优势,形成上下左右联动的工作机制,促进教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既当指挥员,又当战斗员。在创新监所管理模式、确保监所安全等实践工作中,他坚持“教育、感化、挽救”的基本方针和“以人为本、教育为先”的执法理念,更新理念,不断摸索、大胆尝试不同的工作模式和管教方法,很快为拘留所工作树立了“管理、教育、服务”三位一体的工作理念,形成了颇具特色的“大封闭、小开放”、“外紧内松”的拘留所管理新模式,创立了“分级管理、分类教育”的管教工作新机制梳理出了“管教结合、重在教育、立足转化”的教育工作新思路,把拘留所在服务和谐社会、服务经济建设中的目标定位为“打击、预防违法犯罪的重要阵地,教育、挽救轻微违法人员的特殊学校”。

  张永党同志积极创新管理教育手段,不断丰富创新管理教育新模式内涵,坚持集体教育与个别教育、课堂教育与自我教育、所内教育与社会帮教相结合的原则,积极探索更有实际意义、操作性强的管理教育方法,努力思考适合被拘留人员的奖惩制度,从主观上激发被拘留人员服从管理的自觉性。他积极组织开展形式多样、内容丰富的教育活动,每周对被拘留人员进行不少于10课时的集体教育。同时,他注重因人而异,因人施教,开展有针对性的个别谈话教育,促进被拘留人员知错、认错、改错。在利用上大课等形式对被拘留人员开展集中教育的同时,组织被拘留人员回顾自己的违法过程,进行自我反省、自我剖析,查找原因,写心得体会,现身说法。在他的倡导下,拘留所积极组织社会开放日活动,邀请社会人士和被拘留人员家属,进行亲属规劝和社会帮教活动。

  去年6月3日,高三学生宁某因寻衅滋事被送至滑县拘留所执行拘留15日。期间正值高考在即,宁某入所后,思想压力很大,精神很不稳定。张永党所长了解情况后,一方面耐心做宁某的思想工作疏导其情绪,一方面和办案单位联系了解其案件情况。当得知宁某系初犯,且案件性质较轻,社会危害性不大时,迅速将宁某的情况向局领导作了反映,局领导研究特事特办,决定允许宁某请假出所参加高考。次日,宁某的母亲来接其出所时紧紧握着张所长的手,感动得说不出话来。宁某也当场表示出所后一定好好考试,考试结束后,按期归所,认真改过,不辜负张所长的一片苦心。

  爱岗敬业,无私奉献,*凡岗位成就辉煌一生。繁忙的工作常常让张永党同志连续工作多天不能回家,多少个节假日他放弃与家人的团聚,与被管理人员一起过,因为他深知每逢佳节倍思亲的道理,此时的被管理对象更需他这位特殊“园丁”的关爱。张永党同志一心扑在工作上,很少顾及到自己的家庭和亲人,他经常天不亮就起床匆匆赶往拘留所,深夜还加班回不到家,妻子理解他的忙碌、儿子*惯了她的忙碌、年迈多病的老父老母更是支持他的忙碌。

  去年5月24日下午3时许,县法院法警队将拒不履行已生效法律文书(计划生育超生对象)的李某(女)送达拘留所执行司法拘留。正在办手续时,李突然倒地,浑身筛糠一般抖动不止,很快不省人事。张永党所长立即安排卫生员为其测血压、量心跳,进行紧急抢救。正在此时,拘留所院内如炸雷一般,李的丈夫张某抱着一婴儿强行闯了进来,一溜小跑出了大门高喊着“我不活了,孩子归**了,你们管吧!”再次出现情况紧急,张永党始终保持清醒头脑冷静处理,避免形成恶诉、恶访事件和重大安全事件,经过耐心教育和疏导,张某情绪慢慢稳定下来。经张所长与法院协商,从人性化角度出发,决定不再执行李某,将张某作为拒不履行对象予以司法拘留。办理好收押手续,目送李某母子走出拘留所,张所长的心才*静了下来。

  十多天前,张永党同志右手大拇指被挤断受伤,本来他可以借机休息几天,但因全国“**”安保工作紧张,拘留所监管任务繁重,他一直坚守工作岗位没有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全体民警开会安排布置工作,一直忙*中午12点。工作忙后,张永党同志因挂念在老家体弱多病的80多岁老父亲,于是便利用中午休息时间回家看望。在家中仅仅呆了不到半个小时,他就又匆匆返回所内。14时许,张永党同志来到拘留所刚换上警服,准备到拘留区巡视安全,不料突发心脏病倒在办公室门口。虽经一个多小时的全力抢救,终因不治以身殉职,倒在了他为之奋斗不息的**事业上。

  张永党同志在去年自己的述职报告中提出,新的一年里,他将继续以“防事故、保安全、抓管理、促规范、上台阶”为中心,努力做好六项工作,着力提高拘留所人性化管理水*、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水*,全面提升拘留所的管理水*。然而,他却这样走了,走时还留下一生的遗憾,那就是在父母面前没有尽到一个儿子应尽的孝心,在妻子和孩子面前没有尽到一个丈夫、一个父亲应尽的义务,在同事和领导面前没有把工作做的更好。

  作为一名警察,作为一名党员,张永党同志时时处处严格要求自己,克己奉公,身体力行,用自己的言行默默地影响着身边的人。他走了,党和人民失去了一位忠诚的卫士,**机关失去了一位优秀的民警,广大民警失去了一位亲密的战友,年迈的父母失去了一个孝顺的儿子,贤慧的妻子失去了一个亲爱的丈夫,可爱的儿子失去了一个慈祥的父亲。

  张永党从警只有14年时间,但就在这短短的14年时间里,他留给了我们太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。爱生活,爱亲人,爱群众,爱工作,张永党用*乎完美的人格诠释了警察这个神圣的职业,同时也诠释了生命的真正内涵,正是如此,他留下的人生脚印才如此深刻。任何语言和文字叙述、记载他的品行,都显得无力和苍白。“有的人生得伟大,死得光荣;有的人生得*凡,死得默默”。张永党他同志属于后者,他用*凡而短暂的一生,充分彰显了自己崇高的思想境界。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 6

  小张,女,现年44岁,***员,2009年至今连续三届担任厦门市海沧区海沧街道海沧社区党委**。小张同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,儿女热情礼貌健康上进,邻里相处融洽和睦,赢得了周围人们的赞美。小张同志及他的丈夫、女儿一起,严于律己,宽以待人,以德治家,以公办事,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

  爱岗敬业做好本职工作

  小张在担任海沧社区党委**这几年来,工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨,对自己的所学所知从不保留地传授给他人;群众谁家有难事,只要找他,保准让你称心如意。海沧社区地处偏僻,人口流动量少,加上*年来**的多次征地,农民们失去了赖以生存的种植地、鱼塘,也失去了主要的经济来源,收入一路下滑。面对这样的困境,作为社区党委**的小张十分着急,有什么办法可以帮助农民,有什么办法可以提高社区经济收入呢?于是小张着手走家入户,了解居民想法;穿街走巷,对市场进行调研。6月,小张与社区能人陈义青带领一班人马成立起海沧社区沧江蔬菜合作社。目前,合作社占地面积*150*方米,产业规模正持续扩大,不断发挥自身特有优势,预计年产值将达1.2亿,形成了我社区一大亮点。与此同时,合作社的发展还带动了农村劳动力的就业,特别是妇女、低保困难户、残疾以及失地村民,大大增加了村民的劳动收入。在她的带动下,社区已有40余名群众走上岗位,摆脱了无工作、无收入问题。

  尊老爱幼家中模范

  夫妻和睦、互敬互爱是该家庭的一大准则。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲*,小张还时常带头组织登山、野炊等各类家庭聚会活动,培养家人情感。同时,小张同志还努力做一个“好女儿、好妻子、好母亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。作为女儿,她尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中仍然坚持,抽空陪伴八十有余的父母,给老人洗澡、剪发,从不计较做多做少;作为妻子,她与丈夫相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为母亲,以身作则,注重好女儿世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自重、学会做事、做人,做一个对社会有贡献的人。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 7

  我们每一个人都出生在不同的家庭,并在家中成长,建立健康文明的家庭生活方式,保持家庭的和睦、团结和安定是令所有家庭向往的。

  我和众多幸福的家庭一样,我也拥有一个幸福温暖的三口之家。家庭是引导个人走上社会的桥梁,是个人与社会的中介。结婚几年来,我们夫妻在工作中互勉共进,在生活中相互照顾,在家尊敬长辈,孝敬父母,在外遵守社会公德,讲文明礼貌,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,始终以先进的思想武装自己的头脑,时刻牢记党的宗旨,注重自身修养,以自己的行动影响身边的人,共同营造一个和谐、文明、团结的大家庭。

  作为丈夫,我关心爱护妻子,对妻子体贴入微,当然我们在生活中也有不同的意见,也时常有摩擦,但我每次都会冷静下来,作换位思考,把矛盾消除于萌芽状态,努力营造温馨的家庭环境。而妻子对我更是关爱倍加,由于我工作比较忙,我妻子为了减轻我的工作压力,她一力承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不会让我为家事分心而影响工作,她不但在生活上照顾我,还从行动上关心支持我的工作。

  父母的足迹是子女的路标,父母的言传身教、一举一动对子女理想道德的形成、情操的陶冶,都有着极其重要的作用。虽然我们的儿子才上一年级,但是我们的家庭教育方法却是严中有爱的,我们从不娇惯孩子,以实际行动教育孩子从小辨别真、善、美和假、恶、丑,孩子在学校尊敬师长,在同学们中间也有很好的人缘,同学们都喜欢和她一起玩,今年的“六一”期间她还被评为“优秀少先队员”;孩子在家里也是尊敬长辈,热爱劳动,我相信在我们的影响下,孩子会具有诚实、谦虚、勤劳、勇敢、朴素、有礼的'良好品德。

  俗话说:远亲不如*邻。我们邻里之间也是一片互敬互爱互助的风气。总之,家庭是社会的细胞,家庭和睦,尊老爱幼,夫妻恩爱,老少共融,充满温馨,家业才能兴旺,社会才能富强,反之,家庭不和睦,社会不安宁,民富国强又从何谈起?古语说:“家和万事兴”,是颇具哲理的。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 8

  我们每一个人都出生在不同的家庭,并在家中成长,建立健康文明的家庭生活方式,保持家庭的和睦、团结和安定是令所有家庭向往的。

  我和众多幸福的家庭一样,我也拥有一个幸福温暖的三口之家。家庭是引导个人走上社会的桥梁,是个人与社会的中介。结婚几年来,我们夫妻在工作中互勉共进,在生活中相互照顾,在家尊敬长辈,孝敬父母,在外遵守社会公德,讲文明礼貌,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,始终以先进的思想武装自己的头脑,时刻牢记党的宗旨,注重自身修养,以自己的行动影响身边的人,共同营造一个和谐、文明、团结的大家庭。

  作为丈夫,我关心爱护妻子,对妻子体贴入微,当然我们在生活中也有不同的意见,也时常有摩擦,但我每次都会冷静下来,作换位思考,把矛盾消除于萌芽状态,努力营造温馨的家庭环境。而妻子对我更是关爱倍加,由于我工作比较忙,我妻子为了减轻我的工作压力,她一力承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不会让我为家事分心而影响工作,她不但在生活上照顾我,还从行动上关心支持我的工作.

  父母的足迹是子女的路标,父母的言传身教、一举一动对子女理想道德的形成、情操的陶冶,都有着极其重要的作用。虽然我们的儿子才上一年级,但是我们的家庭教育方法却是严中有爱的,我们从不娇惯孩子,以实际行动教育孩子从小辨别真、善、美和假、恶、丑,孩子在学校尊敬师长,在同学们中间也有很好的人缘,同学们都喜欢和她一起玩,今年的“六一”期间她还被评为“优秀少先队员”;孩子在家里也是尊敬长辈,热爱劳动,我相信在我们的影响下,孩子会具有诚实、谦虚、勤劳、勇敢、朴素、有礼的良好品德。

  俗话说:远亲不如*邻。我们邻里之间也是一片互敬互爱互助的风气.总之,家庭是社会的细胞,家庭和睦,尊老爱幼,夫妻恩爱,老少共融 ,充满温馨,家业才能兴旺,社会才能富强,反之,家庭不和睦,社会不安宁,民富国强又从何谈起?古语说:“家和万事兴”,是颇具哲理的。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 9

  倪xx是一名普通党员教师,中学生物一级教师。自2008年8月调入南京市天印高级中学,一直担任班主任、备课组长等工作。他在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,在*凡的工作中不辱使命,并取得了显著的教育教学成绩。

  一、“以身作则”,做学生的学*楷模

  身教重于言教。他班上的学生很少迟到,每天清晨他在6:20之前到校组织学生晨读,晚上即使没有晚自*,也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗,虽经常晚上在医院陪护,但第二天早晨,即使打车他也会准时出现在教室门口,也从未落下一节课。天道酬勤,在全体师生的共同努力下,他所带班级高一(12)班班风正、学风浓,学生普遍进步较大,受到了校领导、师生、家长的一致好评。

  二、“情感渗透”,做学生的知心朋友

  没有爱,就没有教育。班主任把学生当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女,用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们,让他们感受到班集体的温暖。干班主任工作已有10多年了,倪老师一直坚持在做着一件小事:每逢同学过生日的那天他都会悄悄的送上一张写满祝福语的贺卡和一件小礼品,在送上生日祝福的同时,给予每位同学生活、学*上的关心,激励每位同学面对困难不要畏惧,做一个积极向上的中学生。

  三、“潜心教学”,做同行的领头人

  倪老师作为备课组长,在严格要求自己的同时,带领组员积极开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色;师徒结对工作取得显著成效。

  1. 研究教法,向课堂要质量

  (1)注意精讲精练,教学资源合理共享。

  (2)重视学*方法指导。

  2. 无私奉献,开展义务补差工作

  3. 辛勤耕耘,学科统考成绩优异

  一分耕耘,一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科,在历次考试中成绩均名列前茅。在2015年2月的期末南京市统考中,我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长迅速,孙锁、倪xx老师被评为新一届“区教学带头人”。

  工作之余,本人勤于思考,善于动笔,本年度撰写多篇教育教学论文,论文《浅析XY型生物单基因遗传病类型及基因位置的判断方法》在核心期刊《生物学教学》发表;论文《关于“基因表达载体构建”的两点教学思考》在《新课程研究》发表。

  教育是终身奉献的事业,倪老师将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。

  文明家庭爱岗敬业先进事迹材料 10

  王芳,女,汉族,1970年12月出生,中**员,大专文化,全国注册房地产估价师。

  1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校(现湖南城建学院)房地产经营与管理专业,同年8月分配到长沙经济技术开发区工作,1995年调至长沙县住房保障局,先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作,2001年8月任局办公室主任,2013年任长沙县物业管理办公室主任。

  该同志在我局工作*20年来,立场坚定、学*勤奋、工作务实、作风正派,历年年终考评均获得优秀,多次获得县**嘉奖和优秀***员称号,2008年因工作突出荣立**三等功。

  一、勤学善思,志存高远

  该同志时刻牢记自己的党员身份,能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学*,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性,注重增强政治素养和党性修养,思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该同志走上工作岗位,从没有放弃过学*,一直在坚持自学。在评估所工作期间,考取了全国注册房地产估价师;在办公室工作期间,坚持学*公文写作;在物业管理办工作期间,报考了全国注册物业管理师考试。该同志注重总结提高和联系实际,能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考,积极发掘工作中存在的深层次问题,为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部,是与其勤于思考、善于学*、善于总结和提高密不可分的。

  二、扎实工作,务实奋进

  自1995年在我局工作以来,该同志在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过,在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作,做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间,工作积极主动,思想开拓进取,各方面表现相当出色。在材料撰写方面,始终坚持高标准、严要求,力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件,各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面,办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作,该同志担任主任职务,具有较高的政治敏锐性,工作具有超前性,能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质,做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排,注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系,促进工作的有效开展。在工作调研方面,能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研,先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章,撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章,并在相关刊物发表,取得了很好的社会效果。

  三、严于律己,乐于奉献

  *时工作和生活中,该同志能始终保持勤勉务实的工作作风,注重德行操守,能树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度;能与同事互勉共进,*等相待;能对群众坦诚相待,服务周到;能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高,还积极教导和帮助新进单位的同事,不断增强自己和其他同志的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力,使我局各项工作开展得生机勃勃,充满了吸引力和凝聚力。

  “宝剑锋从磨砺出”,多年来,王芳同志时时、处处、事事以大局为重,一心扑在事业上,恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作,也不管是份内还是份外事,她都能尽职尽责的干好,尽心尽力地完成,从不讲个人条件,从不计较个人得失,展现了极高的业务素质和个人魅力。


小学教师爱岗敬业事迹材料实用五份(扩展6)

——爱岗敬业教师先进事迹材料范文5份

  爱岗敬业教师先进事迹材料 1

  xxx,男,中**员,1999年7月参加工作。热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。

  一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣

  教师对学生的爱是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

  二、培养学生自主创新,成为集体的主人

  在班级管理中,他始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的班级文化墙,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。

  三、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱

  他经常对学生们说:“他们都是*等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。他要求你们做到的,他一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

  四、不断充实自己,提高教育能力

  “积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,他遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。相信在今后的工作中,他的表现会更出色。在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。

  他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

  爱岗敬业教师先进事迹材料 2

  xxx老师毕业至今一直担任班主任工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,自从担任班主任工作以后,就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间付出了辛勤的汗水,收获了可喜的成绩,面对这些年充实的工作生活,她真的无怨无悔!

  一、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

  千贺老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

  二、善于组织和管理学生

  班主任必须善于组织和管理学生,这是感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学*上由学*委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

  三、善于做后进生的转化工作

  在学生管理方面,认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。首先会深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,换来的是这些同学学*成绩的提高。

  四、做好联系班级和任课老师的纽带

  作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学*态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

  这几年,xxx老师确实取得了一些成绩。但她深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对其大力支持和帮助,离不开学校大力发展教育的大环境,她一定会继续努力把工作做的更好!

  爱岗敬业教师先进事迹材料 3

__工作27年来,一直坚守在特殊教育战线上,把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中,几十年如一日在*凡的岗位上辛勤地耕耘着,默默地奉献着,执着地追求着,把知识的种子撒进了残疾学生的心田,用爱的阳光照亮残疾学生的前程,在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标,实现了自身的价值,是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。

扎根特教,爱岗敬业

1984年师范毕业时,她服从分配,毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教,并且一干就是几十年。从青丝到白发,她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中,她严格要求自己,认真做好备、教、辅、改等教学工作,几十年来,她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实,精益求精,多年来一直是学校的教学骨干。

言传身教,以身作则

她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业,用真情去温暖学生,用挚爱去激励学生,为学生排忧解难,是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹,不管对待什么样的残疾学生,她从不抛弃、不放弃任何一个学生,而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利,积极进取,具有良好的职业道德素养,她既是一名优秀教师,又是一名优秀的管理工作人员。多年来,她热心助人、乐于奉献,工作兢兢业业、一丝不苟,处处起模范带头作用。*年来,学校招聘了一批青年教师,为了使他们尽快成长,适应岗位工作,她组织教师开展教学、教研活动,开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动,利用课余时间组织青年教师学*手语等专业知识,经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究,积极撰写论文总结教学经验,曾多次在专业刊物上发表论文,并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。

关爱学生,精心培养

她不仅关心学生的学*和生活,更注重从情感上亲*学生,从目标上鼓励学生,以爱心、耐心*等地对待每一位学生。学生病了,及时带学生去看病;学生学*赶不上,她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题,她及时介入,细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时,她积极地配合家长和**机关不辞劳苦、四处寻找,多次协助**机关侦破拐骗聋生的案件,找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生**、成才。几十年来,她凭着女性特有的慈爱,对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜,当得知一名学生放学未归后,她急忙和家长一起四处寻找、打听情况,并协同民警远赴湖南,捣毁一聋人犯罪窝点,救回被拐骗学生。__年,当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后,她专程赶到这名学生家中,掏出身上所有的钱物交到家长手中,并回校组织捐款以尽微薄之力,最终使学生顺利通过了手术。

无私奉献,服务社会

从事特殊教育工作以后,她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时,她充分利用自己熟悉手语的特长,经常深入社会,深入聋人群体,走进聋人家庭,做聋人的知心朋友,尽心尽力为他们服务,为他们排忧解难。__年,黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年,在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访,她得知情况后,主动协助记者进行手语翻译,在手语翻译过程中,得知聋女青年曾经几次被拐卖,在逃脱无门的情况下,只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间,她的父亲因思念女儿,积劳成疾,不幸离世,母亲也哭瞎了双眼。在翻译中,胡老师走进了聋人的心灵,流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人,又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦,重新建立生活的信心。

__年,黄石市创建无障碍城市建设,自当年7月份起,黄石电视台增设新闻手语翻译,胡老师不负众望,肩负起每周一期的黄石新闻手语翻译工作,她主动学*,认真训练,娴熟流畅的手语为聋人了解社会架起了桥梁,赢得了聋人的赞誉和社会的好评。

__老师业务精良,师德高尚,影响着周围的同事,培养了一批又一批的优秀残疾学生。如今,她的学生有的正在大学校园里就读,有的融入社会、在各行各业上勤奋工作,成为业务骨干。但不管在哪儿,在干什么,他们都忘不掉那位美丽、善良的胡老师的教导,每年的春节,他们都相约来看望可亲可敬的胡老师。胡美玉老师因工作出色,曾多次被评为“黄石市优秀教师”、“黄石市师德先进工作者”、“优秀***员”等荣誉称号。

  爱岗敬业教师先进事迹材料 4

于__,女,1979年出生,20__年8月参加工作。大学文化程度,英语教育专业毕业,中学二级英语教师。该同志参加工作以来,始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来,默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,*等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中,人均分为70.69分,优秀率57.4,及格率93.7,位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来,能够严于律己,身先垂范,班级的各项工作井然有序,无任何不安全事故发生,班级思品合格率达百分之百,两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长,对人真诚,热爱学生,任劳任怨,人际关系融洽,并率先组织堂堂清和周周清试题,七年级英语组在期末联考中成绩优异。

该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任,她懂得爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。“亲其师,才能信其道。”师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生,不管生活有多累,偶尔之间情绪有多差,但是只要面对学生,他都面带微笑,给学生以亲*感,亲热感,她和学生之间没有没有距离,有的是坦率和真诚,沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,该同志时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适。*时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。十年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自*。陪学生一起学*,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很*常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学*方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学**惯,她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良*气。她从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自*,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的威信。

在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先**后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学*态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。 该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!

  爱岗敬业教师先进事迹材料 5

  xx,女,汉族,1997年8月开始至今,在长春经济技术开发区仙台小学任教,担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

  一、用爱心感染学生。

  作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学*的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学,家庭情况特殊,和爷爷奶奶生活在一起,曾经迷恋游戏不愿意上学,老师经常找他谈心,给与鼓励。现在不但热爱学*,而且学*成绩稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的具体

  二、善于做后进生的转化工作。

  在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

  三、做学生和家长的朋友。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中,经常和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,她了解学生在家状况,家长了解孩子在学校状况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。

  多年来的教学积累,教学自成一家,自有风格,带动所在的年组一起教研学*,所以在教学业绩上也很显著。20xx年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。20xx年所带领的年组在经开区期末测试中也取得优异的成绩。

  参与编著多本*题出版。多次被评为省市优秀教师、骨干教师,参与承担多个课题,获得省级先进科研工作者的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。

  作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。这是她的心声,人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,*凡的工作不会使她厌倦,因为她会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

  从教20余年来,费亦华老师工作兢兢业业,从最初带着对教师职业的热爱成为一名光荣的人民教师,到现在更加执着于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾获得长春市优秀教师、教育部“一师一优课,一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干教师、吉林省教师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀教师等殊荣,曾编著*题,参与多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教学生学*积极性高,成绩好,很多学生升入初中后成绩依然名列前茅。作为班主任多年,她深知除了传授给孩子们知识和学*方法,还要做好孩子们在学校的“大家长”,关心孩子们的成长,把爱献给每一个孩子,让他们身心健康,快乐成长。针对班级不同的学生因材施教,发现每个学生的闪光点,让每个孩子充满自信地在学*中成长。

  在工作中她做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止,做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁,使自己在思想、学*、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学*,不断提高教育教学业务水*。认真参加科组教研活动,和同事一起学*和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去,取得了较好的成绩。不忘初心,方得始终。她始终带着对教育事业的热爱。

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