读书之星主要事迹材料通用十篇

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  读书之星主要事迹材料 1

  随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静**在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。读书,让我领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我知道了大海的浩瀚,长城的.雄伟,故宫的富丽;读书,让我懂得了古今中外的名人趣事;读书,让我欣赏到童话、神话的神奇精彩,让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  书是人生的向导;书是人类心灵的营养品;书是一座永恒的宝藏。读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;读书,增长我的智慧,提高我的能力;读书,带给我无穷的乐趣,带给我攀登的勇气。与好书为伴,与文明同行,与先进同在,与快乐同存!同学们,让我们携起手来,与好书作伴,让读书使我们快乐成长。

  读书之星主要事迹材料 2

  我,xx,11岁,是新密市实验小学六【1】班的学生,我是个爱阅读的小女孩。

  没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。

  现在我上小学了,对书就更感兴趣了。有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星,把每天阅读的好*惯坚持下去吧!

  读书之星主要事迹材料 3

  xxx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  读书之星主要事迹材料 4

  李x是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  读书之星主要事迹材料 5

  生命是一场绝美的远行,有的人一开始便在起点撒下了种子,相信她的人生之旅将一路花香。

  夜色静谧,灯火阑珊,一切都显得那么和谐,那么美好,一个女孩正伴着一缕柔和的月光迷醉于书香缭绕中,她的眼神充满了专注与渴望,稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页,幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊。

  她的名字叫xxx,是抚松八小五年三班一名普通的学生,作家毕淑敏说过:读书使人优美。她就是一个优美的女孩,的确,她的美丽皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。

  沁人心脾是书香

  如果你有幸走进她的卧室,不,确切地说是她的书房,你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随意地略有些凌乱地散落着一些书籍,《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见,她希望在自己的生活空间里第一时间出现在视野里的永远是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止,西侧墙面上贴着一大张白纸,上面赫然写着两行大字“xxx阅读之旅”,“一个文学新秀的崛起”,再定睛细看上面密密麻麻地写满了字,清晰地记录着她从小到大的阅读历程,一路读来,有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志。真是数不胜数,每读完一本书,她都会耐心细致地将书名登记在这张大白纸上,更为难得的是她在登记的书名后面用心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整,每句话都是那么真挚朴实,一个孩子最质朴的纯洁与天真,一个孩子最本真的思考和想象,像星光点亮夜空一样,点亮了这间几*方米的小小的书房,她就这样在书香弥漫中逐渐成长。

  我想,“书迷”这个词恐怕也不能恰如其分地表达xxx对书籍的喜爱,嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度,在家里,她只要一有时间就端起书来咀嚼,中午回家第一件事是把自己关进书房,如饥似渴地阅读,读得入神时不管爸爸妈妈怎么呼唤,都很难把她从书桌旁唤到饭桌前,这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”,晚上放学后,告别了一日的忙碌和喧嚣,xxx同学为了能尽快读书,从来不舍得耽误一点时间,认真完成老师的作业后,她会立刻端起书籍津津有味地读起来,任凭楼区里小朋友怎么叫她出去玩儿,她都听而不闻,坐在书桌旁“岿然不动”,早已在她的书海中自由翱翔了。有时看到精彩处,她常常背着爸爸妈妈,晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看,有好几次竟看到深夜,自己却浑然不知。

  在学校里,xxx更是如鱼得水,班级图书角是她的“革**据地”和“快乐大本营”,图书角的每一本书她都不肯放过,每一本书上面都留下了她小小的指印。xxx特别盼望每周四的阅读课,一到阅读课,她便欢呼雀跃,因为她可以到学校阅览室大饱眼福,读个“天翻地覆”。她还时常借同学和朋友的书看,有好几次,她因为在班级里看书看得入迷,以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了,直到间操结束后老师叫她上课,她才如梦初醒,从书海中挣扎着终于回过神来。学校及班级的语文学*活动更是她的主阵地,演讲比赛、读书汇报、主题阅读活动等等,只要是和阅读有关系的事情,她都是活跃分子,几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”,也正是因为对读书的热爱,对读书的执着,才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人羡慕不已的成绩:在学校历届经典诵读活动中表现突出,曾经获得优秀主持银奖;多次被评为“文学创造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号,在抚松县“语文主题学*读书汇报”活动中成绩优异。此外,xxx的*作经常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表,在《白山少儿文学》上也偶有佳作。

  最是书香能致远

  光阴正浓,岁月静好,用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠,这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时光流转,四季如歌,每一季都有她最优美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事,读到会心之处,她喜欢仰望星空,放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞,美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪,她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中,听那清脆的歌喉唱出美妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美好,童话让她学会了想象,学会了思考。

  夏草如茵,百花竞放。她开始专注于杨红樱的校园小说:阅读杨红樱的成名作《女生日记》,她如沐甘霖,面对这部“现代女孩子成长启示录”,品味这首“女性生命成长的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美丽心事在她心理悄悄地扎下了根。

  还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》,让她认识并发现了生活中的很多数学问题,并学会用各种方法来解决数学问题,她由此领略到了文学世界里不一样的数学天地,文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校园小说给予她太多真实的体会,真实的关于成长的思考。秋风拂面,遍山红叶,她又疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说,动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界,《狼王梦》里草原狼对梦想的执着坚守,《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃,还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感,一次又一次感动她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手,她喜欢《孤独之旅》中杜小康的坚强,喜欢《红瓦黑瓦》中道义的力量,更喜欢《青铜葵花》中美丽的苦难。

  冬雪飞舞,大地银装,她早已沉醉于中外名著,走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活,她为鲁宾逊超凡的智慧与毅力喝彩,与《老人与海》中的主人公共同搏击风浪,她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的勇敢而骄傲,更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而伤心难过,《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物,保尔·柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的精神力量和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚定信念,执着追求梦想,才可以迈向生命之巅。

  多少个春秋,无数个朝夕,这个小女孩像一个虔诚的朝圣者,在阅读之旅上她顶礼膜拜,在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱,她始终贪婪地吮吸着这份墨香,在书香萦绕中,她和简·爱促膝长谈,和祥子同舟共济,陪黛玉多愁善感,随三毛一起流浪荒漠,任凭岁月如水淙淙,任凭流星倏然划过,她静候生命的雨打风吹,欢快地倾听花开有声,落叶低吟,然后,郑重地为成长着色,为生命着痕,腹有诗书气自华。读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人对话”,因此,一个善于读书,热爱读书的人应该是一个走*高尚的人。读书是美丽的,皮日休说:“惟书有色,艳于西子”,一个相貌**的人,如果能与书为伴,她就会美比西子的。读书是美丽的,我想这样说:“xxx是一个正在走*高尚的美丽的女孩”,因为书籍不仅极大地丰富了她的视野,厚重了她的文学积淀,使她成为了一个成绩优异的学生,更重要的是,读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。尽管xxx年龄尚小,价值体系还尚未成熟,但她的是非观念已经趋于稳定,也许这是她热爱读书的最大收获。日常学*生活中她能够表现出与众不同的气质和修养,与人交往时,她从不斤斤计较,总是谦逊大方,礼让在先;别人遇到困难时,她从不袖手旁观,总是热情援助,慷慨大气;面对不正之风,她能保持义正严词,不卑不亢;在挫折困境中,她能表现出一个女孩子少有的乐观和坚强。

  读书之星主要事迹材料 6

  XX,女,105班班干部。

  她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,*易*人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

  身为班长的她工作认真负责,是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的组织能力,组织策划并开展各项学雷锋活动,积极主持主题班会……

  她具有良好的学**惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20xx年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;20xx年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;20xx年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;20xx-2018连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20xx年参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;20xx-2019被评为优秀少先队员。在20xx-2019学年度第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

  “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学*之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

  读书之星主要事迹材料 7

  我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

  看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

  就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的.故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》等书籍让我提高了写作水*。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学*精神和良好的思想品质。在学*道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学*成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

  书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

  读书之星主要事迹材料 8

  XX,女,107班政治科代表。

  在学*上,她严格要求自己,有明确的理想目标。她上课认真听讲,做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业,做好复*、巩固所学的知识、预*新的功课。她在期末复*期间,充分利用时间,加倍认真复*,把书本的知识倒背如流;以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水*测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一,政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力,必将有相应的回报。

  课余时间,她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操,以阅读书籍来开阔视野。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。她坚信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水,描绘出属于自己的美丽风景。

  读书之星主要事迹材料 9

  她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:我要把喜欢的书读完。家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,*时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时遗留在学校里看书。由于*时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

  在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。

  读书之星主要事迹材料 10

  XX,女,202班生物科代表,团支部组织委员,***。

  学*上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预*、复*,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学*上的困难,是同学们的好榜样。

  在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学*加上课外的积累,提高了她的学*能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

  同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

  “百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学*之星”为动力,勉励自己更加刻苦学*,让自己成为更优秀的人!


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读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展1)

——初中读书之星主要事迹材料汇总10篇

  初中读书之星主要事迹材料 1

  小梁同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于*时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。

  她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,*时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于*时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

  在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。

  初中读书之星主要事迹材料 2

  xxx同学酷爱读书,可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下,她养成了良好的读书*惯。她每天会抓紧时间完成作业,保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时,周末阅读半天。

  图书馆和书店是她最喜欢去的地方,常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书,被校图书馆聘为“小小图书管理员”,帮整理图书。她非常喜欢这份工作,因为以前一次只能借1本书,现在一次可以借5本。周末,她家长常带她去新华书店看书和买书,参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目,购买适合她阅读的书――她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。

  该生阅读时善于积累,坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业――老师布置的小练笔和每天的100字日记,很多都来源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手,经常是一写起来就停不下笔,最长的一篇作文《二十年后回故乡》写了1600多字。她的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典,文笔或自由洒脱,或富有哲理,经常被作为范文在班上朗读,并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的`知识,课堂上总能听到她精彩而独到的发言,常得到老师和同学的夸赞;在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。

  她经常把自己看过的好书带到班级图书角,推荐给同学们看,和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手。

  初中读书之星主要事迹材料 3

  XX,女,102副班长。

  在学*方面,她独立思考,明确阶段性的目标,并努力实现,严格要求自己。

  她喜欢拥有文字的世界,擅长写作。曾获得20xx年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖,20xx年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖,参加20xx年湘桥区中小学生征文,获得奖项。

  课余生活放松,总是用音乐陶冶自己。她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言――这是文字的另一种方式。闲时静下心阅读,每一本书都凝聚了作者终身的经验,倾注了作者的心血。花一顿饭钱,买来别人一辈子的人生经验,是天下最“免费的午餐”。

  她坚信,“你所受的苦将会照亮你的前方”。青春的嘉年华需要奋斗和努力。她将带着对知识的渴望,坚定而自信地向未来扬帆,朝梦想飞翔!

  初中读书之星主要事迹材料 4

  XX,女,101班副班长,语文科代表。

  她乐于助人,勤于思考,努力学*,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。20xx年曾获校级“优秀学生干部”称号。

  她热爱学*,具有较强的自主学*能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预*复*;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学*方法,不断摸索出适合自己的学*之路。

  她学*生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复*相关知识点;练*业益求精,善于总结。学*成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。20xx年曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学*中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的'期望,争取更大的进步。

  初中读书之星主要事迹材料 5

  XX,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

  在学*上,她有着明确的学*目标,正确的学*方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预*复*,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科*衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

  课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20xx年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20xx年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20xx―20xx学年度中被学校评为“优秀学生”。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!

  初中读书之星主要事迹材料 6

  XX,女,107班政治科代表。

  在学*上,她严格要求自己,有明确的理想目标。她上课认真听讲,做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业,做好复*、巩固所学的知识、预*新的功课。她在期末复*期间,充分利用时间,加倍认真复*,把书本的知识倒背如流;以满满的'自信走向考场。最终她在第一学期的期末水*测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一,政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力,必将有相应的回报。

  课余时间,她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操,以阅读书籍来开阔视野。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。她坚信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水,描绘出属于自己的美丽风景。

  初中读书之星主要事迹材料 7

  XX,女,203班学生,***。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学*上成绩拔尖,在全级中名列前茅。

  作为学生,她热爱学*,勤奋上进。上课认真听讲,积极发言,勤做笔记。课后能及时复*当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成绩不但不骄傲,而是更加努力地学*以求能不断的进步。在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号。

  她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级。

  “努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!

  初中读书之星主要事迹材料 8

  小曲同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  小曲同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水*。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等。

  她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去

  初中读书之星主要事迹材料 9

  XX,女,101班副班长,语文科代表。

  她乐于助人,勤于思考,努力学*,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。20xx年曾获校级“优秀学生干部”称号。

  她热爱学*,具有较强的自主学*能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预*复*;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学*方法,不断摸索出适合自己的学*之路。

  她学*生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复*相关知识点;练*业益求精,善于总结。学*成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。20xx年曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学*中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的期望,争取更大的进步。

  初中读书之星主要事迹材料 10

  XX,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

  在学*上,她有着明确的学*目标,正确的学*方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预*复*,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科*衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

  课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20xx年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20xx年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20xx—20xx学年度中被学校评为“优秀学生”。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的`目标,成为一个更加优秀的人!


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展2)

——体育之星主要事迹材料通用5篇

  体育之星主要事迹材料 1

  从小我就没有觉得我自己该有一个女生该有的文静,跟着大我几岁哥哥们到处调皮捣蛋,上树下河“无恶不作”。正是这样的童年,我感觉我的运动细胞一直都比别人发达,高中即使学*再紧张我也会到抽出时间到操场上跑几圈,或是打会儿球,这样就觉得挺好。

  进入大学之后机缘巧合之**育课选了篮球,当时正好碰上迎新篮球赛,我就报名去参加,正是通过这次球赛我不仅收获了诸多友谊,也学会了一门技能,同时也得到了一个锻炼自己的机会,进入了学生会体育部工作。有的时候我感觉一项活动不仅仅是考验大家的技能问题,更多的还是人与人之间的合作。这也是我喜欢参加体育运动的一个重要原因。

  大一下学期我们又碰到了三年一届的“雄风杯”排球赛,作为体育部的副部,我和我的另一个搭档我们两个分别负责女排和男排,在训练期间真的感觉彼此的队员都很努力,也许最后的结果不能令所有人都满意,但是我觉得大家都尽了彼此最大的努力,并不应该有遗憾。特别是我,在训练期间我不仅得注意训练,还要给大家做好服务。另外,我们大家这是一个团队,我还会特别注意整个团队的合作能力和团队和谐氛围建设。这次的排球队组建一直都是由我负责,所以在排球赛结束之后好长一段时间我都感觉心里空落落的。整个过程虽然很累,但是我感觉很值,其中的个中滋味只有自己能够体会,而我觉得这滋味是甜的。

  我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参加它的人,也应该是能组织它的人,前者只要凭借一腔热情即可,而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。我很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动,虽然在参加体育运动的过程中会有受伤、矛盾、不和,但是我感觉最重要的还是这个过程,以及在这里面你学到的东西。

  虽然比赛有时候会不尽如人意,但是我们很享受训练和比赛这个过程,比赛不仅仅是要争荣誉的,我们要的是这个过程,是在这期间彼此的收获。不管是参与,还是组织,我感觉这都是对我能力的一个提升,我很享受这个过程,享受这个比赛,享受这份工作。

  我会加油,大家也会,政管也会!

  体育之星主要事迹材料 2

  生命的本质在于运动”运动是身体的语言,是生命的呐喊!人从出生到学着走路 ,就已在运动中适着慢慢成长。

  从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣,上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学*的对象,由此奠定了对运动的喜爱。

  踏进中学,一个新的环境,要想在众多同学中脱颖而出,付出的肯定比*时多几倍努力。每天坚持早上晨跑,养成良好作息*惯,也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩,破了校八百米纪录,由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动,家里强烈反对,因为学体育会影响学*,被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧,竟然误打误撞,升高中时,进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业,每次县、市大型运动会均包揽前三名,且次次刷新纪录,凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学,挥洒着青春和汗水,是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而,自己对体育的热情再次油髯而生,使我更加执着的投身于体育,因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下,高中三年每天除了学*之外,课余时间都用来体育训练。在老师魔鬼式训练下,训练得到了非常好的效果。

  虽然跌跌撞撞,训练几经受伤,每次成绩提升,都是对我最大肯定和鼓舞,背后为之付出多少辛酸与汗水都是值得的。然而,事与愿违,最残忍的是高考体育上重本线,而学*却只达三本线。由于考出这样成绩被爸妈狠狠训了一顿。心里也一直在反思:难道自己真的错了吗?难道当初听了爸妈的话,自己就考上重本了吗?虽然内心也有点遗憾,但从未后悔。因为我热爱体育运动,在这过程中我找到快乐了,激情得到了释放。面对大学填自愿再次被迫放弃学体育专科,但是我对体育的热情却丝毫没有减少。

  “勤奋学*,快乐生活,加强锻炼。”是我对自己大学生活的行为准则。进入大学我不断的充实自己,加强全面发展,以踏实诚信的作风及表现赢得了老师同学们的信任和赞赏。从入学起先后担任班上的劳动委员,院校学生会体育部部长等职务。作为学生干部,我工作认真负责,学*刻苦,时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行,由于我出色的工作表现及优秀的学*成绩先后得到了学校领导,老师和同学们的一致好评并获得了‘优秀学生干部,党校优秀学员’等荣誉称号,其中参加院校举行大型合唱;舞蹈荣获最佳‘优秀成员’称号。

  为了进一步锻炼自己的素质我还利用业余时间学*了跆拳道,不仅丰富了大学课余文化生活,也使我的体育素质得到了提高。运动是我一直的追求,自己运动不如大家一起运动。担任体育部部长后,我深刻认识到这点,因而,根据学校的指导和自己的兴趣爱好,积极组织和带领体育部开展一些有益体育活动成了生活的一部分 。先后组织了大型(男、女)篮球、排球、羽毛球等赛事,阳光冬季长跑和对外联谊活动。*期举行小型田径运动会,得到了院领导、老师、同学们支持和肯定!小团队靠个人,大团队靠集体。对自己和部门严格要求,以身作则、才能将每次活动举行如此的成功,因为我们有共同的爱好相聚在一起,除了组织校园活动,还带领大家去校外做一些有意义的活动:爬岳麓山,南郊公园集体烧烤,让大家意识到在体育部门的价值,也增加了大家对体育的认识。对待每一件事和每一次活动,我敢说,虽然我们不是最专业的,但我们一定是最用心的。

  记得一位国外名人说过:“如果一个人能每天坚持跑步,那么他一定能做好任何一件事情。”可见跑步是多么需要毅力的一件事。上个学期***下达通知,“阳光冬季长跑”要落实到每所高校,强烈呼吁在校大学生积极参与长跑,增强抵抗力。猪流感盛行时期,院部领导、学生处的老师更加关注学生的体育锻炼。理所当然,这任务落在了我头上,一想到要带领全院师生积极参加体育锻炼,我很有压力也很兴奋。让大家一起锻炼决不是一件容易的事,因此这让我很有压力;能让大家从中体会到跑步的乐趣,每天坚持锻炼,那又是多么令人激动的事,同时,自己也可以从中释放对运动的激情。形成阳光运动的校园气氛,使长跑运动“人人踊跃参加、班级积极组织”。是我追求的最终目标。

  x年是不*凡的一年,这是我国的运动年,举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力,也带给了我太多的震撼,让我更深入的了解了体育,对它有了全新的认识。

  丰富多彩的社会活动和井然有序的学*氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验和经历不足以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意让时间证明一切,也许我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我。我也相信,用心一定能赢得精彩 ,绽放光芒。

  体育之星主要事迹材料 3

  张家港市鹿苑小学四(2)班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学*文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在*时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学*成绩方面有了明显的提高。有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”所以陈嘉乐同学,在“20xx年张家港田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。

  陈嘉乐,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。*时,他合理安排时间,在不影响学*的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在*时篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学*上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练*一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的体训队,开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己*时训练的水*发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在比赛中所形成的团结互助精神。

  “勇于拼搏,积极进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学*和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业,他充分利用堂上的时间,认真听课、做好笔记,回到家做好预*和复*,独立完成作业,所以一直以来学*成绩都明列前茅。他是班里的学*委员,愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。

  有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

  体育之星主要事迹材料 4

  生命的本质在于运动"运动是身体的语言,是生命的呐喊!人从出生到学着走路 ,就已在运动中适着慢慢成长。

  从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣,上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学*的对象,由此奠定了对运动的喜爱。

  踏进中学,一个新的环境,要想在众多同学中脱颖而出,付出的肯定比*时多几倍努力。每天坚持早上晨跑,养成良好作息*惯,也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩,破了校八百米纪录,由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动,家里强烈反对,因为学体育会影响学*,被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧,竟然误打误撞,升高中时,进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业,每次县、市大型运动会均包揽前三名,且次次刷新纪录,凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学,挥洒着青春和汗水,是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而,自己对体育的热情再次油髯而生,使我更加执着的投身于体育,因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下,高中三年每天除了学*之外,课余时间都用来体育训练。在老师魔鬼式训练下,训练得到了非常好的效果。

  虽然跌跌撞撞,训练几经受伤,每次成绩提升,都是对我最大肯定和鼓舞,背后为之付出多少辛酸与汗水都是值得的。然而,事与愿违,最残忍的是高考体育上重本线,而学*却只达三本线。由于考出这样成绩被爸妈狠狠训了一顿。心里也一直在反思:难道自己真的错了吗?难道当初听了爸妈的话,自己就考上重本了吗?虽然内心也有点遗憾,但从未后悔。因为我热爱体育运动,在这过程中我找到快乐了,激情得到了释放。面对大学填自愿再次被迫放弃学体育专科,但是我对体育的热情却丝毫没有减少。

  "勤奋学*,快乐生活,加强锻炼。"是我对自己大学生活的行为准则。进入大学我不断的充实自己,加强全面发展,以踏实诚信的作风及表现赢得了老师同学们的信任和赞赏。从入学起先后担任班上的劳动委员,院校学生会体育部部长等职务。作为学生干部,我工作认真负责,学*刻苦,时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行,由于我出色的工作表现及优秀的学*成绩先后得到了学校领导,老师和同学们的一致好评并获得了‘优秀学生干部,党校优秀学员’等荣誉称号,其中参加院校举行大型合唱;舞蹈荣获最佳‘优秀成员’称号。

  为了进一步锻炼自己的素质我还利用业余时间学*了跆拳道,不仅丰富了大学课余文化生活,也使我的体育素质得到了提高。运动是我一直的追求,自己运动不如大家一起运动。担任体育部部长后,我深刻认识到这点,因而,根据学校的指导和自己的兴趣爱好,积极组织和带领体育部开展一些有益体育活动成了生活的一部分 。先后组织了大型(男、女)篮球、排球、羽毛球等赛事,阳光冬季长跑和对外联谊活动。*期举行小型田径运动会,得到了院领导、老师、同学们支持和肯定!小团队靠个人,大团队靠集体。对自己和部门严格要求,以身作则、才能将每次活动举行如此的成功,因为我们有共同的爱好相聚在一起,除了组织校园活动,还带领大家去校外做一些有意义的活动:爬岳麓山,南郊公园集体烧烤,让大家意识到在体育部门的价值,也增加了大家对体育的认识。对待每一件事和每一次活动,我敢说,虽然我们不是最专业的,但我们一定是最用心的。

  记得一位国外名人说过:"如果一个人能每天坚持跑步,那么他一定能做好任何一件事情。"可见跑步是多么需要毅力的一件事。上个学期***下达通知,"阳光冬季长跑"要落实到每所高校,强烈呼吁在校大学生积极参与长跑,增强抵抗力。猪流感盛行时期,院部领导、学生处的老师更加关注学生的体育锻炼。理所当然,这任务落在了我头上,一想到要带领全院师生积极参加体育锻炼,我很有压力也很兴奋。让大家一起锻炼决不是一件容易的事,因此这让我很有压力;能让大家从中体会到跑步的乐趣,每天坚持锻炼,那又是多么令人激动的事,同时,自己也可以从中释放对运动的激情。形成阳光运动的.校园气氛,使长跑运动"人人踊跃参加、班级积极组织"。是我追求的最终目标。

  xx年是不*凡的一年,这是我国的运动年,举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力,也带给了我太多的震撼,让我更深入的了解了体育,对它有了全新的认识。

  丰富多彩的社会活动和井然有序的学*氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验和经历不足以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意让时间证明一切,也许我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我。我也相信,用心一定能赢得精彩 ,绽放光芒。

  体育之星主要事迹材料 5

  ,女,汉族,***,1991年9月14日生于xx县,文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动,并在成长的过程中,把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况,申请“体育之星”的称号,希望大家可以在百忙之中抽空批读。

  从小受父母的熏陶,加上良好的身体素质,在上初中高中的时候,多次获得校运动会100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名,第二名,在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长,并获得“篮球特长生”称号,代表学校参加绥中县乒乓球比赛,得到教练认可,并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会,获4*100米接力第八名。

  大学是我人生的转折点,是我人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少星辉和花朵,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,我也一直在探索,在尝试。

  进入大学后,我依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的成绩。在十一月,我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛,发挥优异,一路过关斩将,最终获得了第二名的好成绩。大一下学期,参加了校运动会,比赛中我身兼五项,参加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力,60*50米接力的项目。其中,在100米决赛中,获得了第五名,在4*100米接力比赛中,和队友一起努力进入了决赛,在60*50米接力比赛中,我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩,我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后,在文学院运动会表彰大会上,我被评为“优秀运动员”,接受了表彰,并作为运动员代表发言。

  大二上学期,我迎来了体育比赛的顶峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球团体赛中,代表文学院参加女子单打比赛,文学院最终获得团体第五名。在个人赛中,成绩显著,荣获女子单打第一名;和队友一起努力,获得女子甲组团体第一名的好成绩,我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后,月底举办的阳光体育乒乓球比赛中,同样和队友一起获得团体比赛第一名,为文学院争得了荣誉,个人赛中获女子单打第四名。同时在**班里,被选为训练部分部部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上,在4*100米决赛中,和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩,在100米和三级跳远的比赛中,进入决赛,最终双双获第六名。在文学院表彰大会上,再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx~20xx学年结束的时候,获得安阳师范学院校内奖学金。

  大三一开始,我就参加“国培计划”置换项目顶岗实*工作,赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间,代理六年级班主任,肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务,写下了支教日记25篇,虽然在教学、生活中遇到了很多困难,但都顽强的坚持下来,并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间,教给学生乒乓球方面的技巧,并给他们买来毽子,跳绳等体育器材,丰富他们的课余活动,发起了“微博募书”的活动,共募得图书三百余本,受到了当地报纸、电视台的采访,在当地引起了很大的反响。11月,回到学校,再次代表文学院参加篮球赛,和队友一路过关斩将,最终成功卫冕。

  我知道,在体育方面,我并不是最优秀的,但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进,因为她们的存在,我有了压力,更有了前进的动力,这样,我的体育生活就像有了航标,不会迷失方向。大一被文学院评为“体育标兵”,我感到很荣幸。不管我这次能否评选成功,我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱,我会以一种事业心一如既往的爱它。


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展3)

——校园道德之星主要事迹材料通用五篇

  校园道德之星主要事迹材料 1

  xxx现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学*环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学*环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学*用品准备好,这样在学*的时候,就不会因为找学*用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学*无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学*了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  xxx能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业*惯的培养不是一朝一夕之功,作业*惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

  校园道德之星主要事迹材料 2

  一、环保意识较强。

  *时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,彭泳华同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

  二、践行环保理念。

  一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,彭泳华自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。

  二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,彭泳华在收拾行李时候都有一个好*惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是减少使用一次性用品。每年彭泳华都有机会外出旅行住酒店,彭泳华都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。

  四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,*时我们外出到在家附*的超市、图书馆的时候,彭泳华都*惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。

  五是热爱大自然。彭泳华热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。

  六是讲卫生爱劳动。彭泳华给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

  校园道德之星主要事迹材料 3

  刘xx,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为*惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全

  二、学*态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学**惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学*,每天都能以昂扬的姿态面对学*、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学*用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。他卫生*惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

  点滴积累,促成进步。刘xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  校园道德之星主要事迹材料 4

  xxx同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学*了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,xxx同学会做得更好。

  校园道德之星主要事迹材料 5

  我叫刘xx,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级 (1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展4)

——校园礼仪之星主要事迹(精选十篇)

  校园礼仪之星主要事迹 1

  文明礼仪,是中华民族上下五千年的精神结晶,是我们中华民族的优良传统,所以我们要继承并将它发扬光大!文明礼仪的范围很大,而宿舍的文明礼仪也是其中的一小部分。

  宿舍文明礼仪包括各个宿舍曾被评为院文明宿舍,校级星级宿舍,文明宿舍或优秀宿舍则可申报该奖项;在各种公共场合行为得体,礼让有序,为人诚恳,宽容,尊敬师长,团结同学者则可申报该奖项,这是有关文明礼仪奖的相关内容,下面我就为大家着重的介绍一下我们东7幢423!

  我们423的成员都是来自天南地北的同学,有的'来自浙江,有的来自淮安,有的来自宿迁,还有一位便是扬州本地人,尽管大家来自的不同的地方,方言*惯也不同,但是源于对学*相同的热情将我们四人齐聚于423一室。我便是423的头头,以后423将在我的带领下迎来它辉煌的人生!我们四人对于生活方面并不像有些温室的花朵一样,生活不能自理。大家都很独立,会扫地,会洗衣,知道太阳出来了要晒被子。我觉得城市里娇生惯养的孩子知道这些很不错,我是来自农村,“穷人家的孩子早当家”这话说得确实有理,所以在很多方面,我都身先士卒,做个好榜样,安排卫生,组织宿舍集体活动等。通过一些大家都爱的事情让大家彼此更熟悉更了解,彼此的感情更深。

  生活在一个大家庭,和睦相处,宽容谦让,就显得尤为重要。“我为人人,人人为我”嘛!宿舍就犹如一个小家,“一屋不扫,何以扫天下”,所以,能和一宿舍成员,包括其他宿舍人员的和睦相处就能体现了一个人的修养人品问题了。再者,就是和宿管阿姨的相处,宿管阿姨要照顾我们正整幢楼层的安全和卫生,我们每天与她见面的次数比见我们的爸妈都多,我想每次见面时的一句“阿姨好”并不过分,特别是暑假尽管我们回家了,她还要留守宿舍,真的很辛苦!

  其次,就是卫生问题,永远不会忘记刚来学校时干净的宿舍,我想以后都不会看见了。宿舍毕竟是我们要生活的地方,我们有责任把它打扫干净,这样,也能让自己生活的更加美好。你说不是吗?

  校园礼仪之星主要事迹 2

  作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和**班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学*的好榜样。

  作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

  通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的'迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

  一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

  我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!

  校园礼仪之星主要事迹 3

  xx今年8岁了,是上马小学二年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。

  校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的`事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好*惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

  校园礼仪之星主要事迹 4

  xx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学*更是一丝不苟,语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。xx同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的`荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而xx同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学*更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的xx同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学*从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学*成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补*班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“xx你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,xx同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最*取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而xx同学从没因为对父母的思念而懈怠学*,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当xx同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。xx同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

  校园礼仪之星主要事迹 5

  xx,女,20xx年11月出生,16岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  作为一名普通的学生。在学*上,以刻苦努力的学*态度在考试中取得明显的.进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不绝望、不自卑。同学遇到难题时,

  她都会耐心的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会用心地去开导他、关心他,虽然那都是举手之劳,如*凡的话语,但我得到的却是不可估量的财富。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

  校园礼仪之星主要事迹 6

  xx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学*更是一丝不苟,语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。xx同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而xx同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学*更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的xx同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学*从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的`身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学*成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补*班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“xx你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,xx同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最*取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而xx同学从没因为对父母的思念而懈怠学*,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当xx同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。xx同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

  校园礼仪之星主要事迹 7

  作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和**班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学*的好榜样。

  作为学校一名少先队干部,她用自身的`行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

  通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

  一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

  我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!

  校园礼仪之星主要事迹 8

  亲爱的大队部成员们,大家好。我是二年级一班的xx。 中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。

  从上小学至今,我在老师的辛勤培育下,在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好*惯。从上小学一年级我成为少先队员的那一刻起,我更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,努力在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为。

  记得在一次中午领饭的时候,大家都拥挤地跑下楼梯。突然,我听到“啪”的一声,我们班的`一个同学摔到了。我赶紧跑去扶他,并把他带到医务室上药。虽然那天我没能及时吃到饭,但我却获得了一种助人为乐的快乐!

  谢谢大家,我的演讲完毕。请大家支持我,这将成为我往后继续对待他人文明的动力!

  校园礼仪之星主要事迹 9

  xx,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

  她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。

  在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。

  她是一名七年级普通学生,其日常生活是*凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。

  校园礼仪之星主要事迹 10

  xx是一(xx)班的中队委,他虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;他尊敬长辈、乖巧懂事,是长辈眼中的好孩子;他爱阅读、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  他有良好的学**惯。课前认真预*,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复*,各门学科均衡发展。入学前就认识了好多字,他能读懂很多文章,很多故事。也因此,读书成了他一个很大的乐趣,一有时间,他就会坐下来阅读各种各样的'书、杂志、报刊等,功夫不负有心人,在这一学期初《小学生新语文学*》组织的阅读竞赛中获三等奖,前几天当拿到杂志社寄来的证书时,开心极了!

  他还告诉所有的同学将在今后的学*生活中,会读更多的书来充实自己,还要写出更棒的文章发表。在学*上,从不需要父母操心,他知道自己的主要任务就是学*,因此每堂课的40分钟里,他总是坐得笔直笔直的,听得认认真真的,学*成绩在班里名列前茅;在生活上,是个自理能力特强的孩子,洗漱从不会依赖父母,有时还主动帮助妈妈做些家务活。

  在学*的道路上,他总是踏踏实实,一步一个脚印,不骄不躁,积极进取。在他的脸上总是挂着那美丽的笑容,这笑容里藏着的是快乐、是智慧、是幸福!


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展5)

——小学生读书之星主要事迹(精选5篇)

  小学生读书之星主要事迹 1

  “小施被评为学校的阅读之星”,这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落,同学们羡慕地看着我,好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,从来没想过爱看书也能获得荣誉。

  我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说,我从一岁开始阅读,不过那时不是自己看,而是听妈妈念。两三岁的时候,我就爱上书了,因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日,别的小朋友都在玩呀,闹呀,只有我独自一人坐在墙角,捧着一本故事书看得入迷,忘了周围的世界似的。

  上了小学之后,我识字多了,喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间,我便一本接一本地看,看得不亦乐乎。二年级过生日的时候,妈妈送给我一套《哈利.波特》,我激动万分,这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后,我惊奇地发现:“原来文章还可以这么写。”当时,我一度产生了写作的念头,可惜没有真正动笔。

  同学们都羡慕我读书很快,一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍,只要你真心地喜爱读书,又有急切地想知道下文内容的那种心情,再加上阅读量大,就会越读越快。看得快,有可能没理解,要看好几遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说:“看那么快,一定是走马观花,一目十行,没看懂吧?”我不以为然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪还有一目十行的人呢。

  对于我来说,阅读是一种享受,每期必看的《读者》,里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理,《百科全书》让我成为班里的“百事通”,阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中,我的生活变得既精彩,又美妙。

  我从小在书香中长大,书籍给我带来了无穷的知识和快乐,也提高了我的成绩。这不,我被评上了阅读之星,真开心呀!大家也一起行动起来吧!相信你也一定会爱上阅读的。

  小学生读书之星主要事迹 2

  我是光远小学601班的小茹,我是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。

  上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢地我爱上了读书,《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等,都是我喜欢的书籍。现在上六年级了,每天中午、睡觉前,我仍然坚持抽时间看会儿书,*时有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作能力也有了明显的进步。

  在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是一定要丰富自己的知识,找机会好好和我PK一下。

  在学校的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,陆续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我“悦”读,我快乐!

  小学生读书之星主要事迹 3

  我是小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好*惯吧!

  小学生读书之星主要事迹 4

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的.连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不*,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

  小学生读书之星主要事迹 5

  一个个美妙的童话故事既有趣,又充满丰富的想象力。一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧。

  好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。

  这些丰富多彩的书籍,让我感受到了书的魅力,对读书更充满了兴趣。

  我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的'时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

  现在,我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们要在阅读的时候积累好词好句,于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在了家里的墙上,每天我都会看上几遍,记住它们,储存在自己的大脑里。

  在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事

  例,写作技巧,我会活学活用于自己的*作中。老师说我写作已经有了一定的水*,我有多篇作文曾经在学校征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。

  读书不仅丰富了我的视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了即使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小,我不由得地对老者肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……

  正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,我真切地领悟到:书能使我们受伤的心灵得到抚慰,使我们的思想变得坚强。书,就像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展6)

——节俭之星主要事迹通用五篇

  节俭之星主要事迹 1

  他叫李杰��,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学*机会。因此,在学*生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰��走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学*中,一块橡皮,李杰��要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。

  家庭中,李杰��承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学*用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好*惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰��积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰��是一个很*凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学*刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

  节俭之星主要事迹 2

  xxx,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。

  xxx同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好*惯。

  在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如果有什么好吃的东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。

  在学校学*时,她勤俭节约地使用学*用具,不浪费纸张,不追求时尚学*用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学*中,一张纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱当做班费。

  她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。

  节俭之星主要事迹 3

  梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学*部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,***。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学*,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

  梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

  梁丹同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学*用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好*惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好*惯。

  她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

  她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

  总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

  节俭之星主要事迹 4

  我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

  我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学*上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学*,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学*打下了坚实的基础。*时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。

  在学*上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学*留有自学的空间,这样学*起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学*上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练*册都带上,还要多带些练*本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边

  另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较*,我带的学*用具全了就可以方便其他同学使用了。

  学*上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同

  学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学*。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。

  在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的*惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的*惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

  还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

  我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。*时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。

  妈妈不让我做这些家务,怕影响我学*。我总是笑笑说:“学*也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”

  父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温*’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,

  方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  节俭之星主要事迹 5

  他叫李杰��,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学*机会。因此,在学*生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰��走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学*中,一块橡皮,李杰��要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。

  家庭中,李杰��承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学*用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好*惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰��积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰��是一个很*凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学*刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展7)

——友善之星主要事迹合集5篇

  友善之星主要事迹 1

  白妤桐,女,今年10岁。是敕勒川绿地小学四年一班的一名小学生。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的文明美德,在老师眼中,她是一个乖巧的“机灵鬼”;在同学眼中,她是一个助人为乐的“小大人”;在爸爸妈妈眼中,她是一个可爱的“小助手”。

  礼貌待人,言语谦和,体现了一个小学生的品质。无论是在校内还是校外,白妤桐每次遇到老师都会面带微笑,主动问好,帮助老师做一些力所能及的事。

  行为文明,举止得体体现了一名小学生的道德。她从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在叫同学时,总会先拍拍肩膀,主动问好,与同学交流时,不会大呼小叫,友善待人。正是因为她的行为举止得体,同学们称之她为“文明小代表”,同时也带动周围同学一起行动,共建一个文明的大家庭。

  白妤桐就像春日里的一道旭阳,凭着自我踏踏实实的努力,用自己诚恳善良为歌,热心宽容为曲,弹奏着暖人心扉之歌;用信念和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;她正用爱心、恒心、诚心、信心,在绿小这片培育她的沃土上迈向更加美好的明天。

  友善之星主要事迹 2

  我叫徐可馨,是三年级的一名小学生,也是一名优秀的少先队员。我有一颗真诚善良的爱心,除了学*认真,更爱帮助他人。我对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以助人为先,能用宽宏的胸襟对待他人的错误。

  每天放学后我都会主动留下来检查班级卫生、打扫教室,整理课桌;在班里,看到有同学不遵守纪律,我都会及时提醒,并想法设法帮助其改正;有时同学忘了带学*用具,我总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们。在同学眼里:我是一个态度温和、礼貌待人、助人为乐、值得交朋友的好同学。

  我以积极乐观的态度对待学*和生活,从不计较个人得失。今后,我会更加努力,争取做得更好!

  友善之星主要事迹 3

  青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。学*上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书*惯,促进了他写作水*的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学*、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

  友善之星主要事迹 4

  我是四(2)班的王婧飞。我性格活泼开朗、热情,乐于助人,微笑常常挂在我的脸上。

  在班级里,有同学摔倒了,我会飞快的跑去将他扶起;同学之间发生争吵,我会耐心劝解;有同学受委屈悄悄哭泣时,我会在她耳边轻声安慰,递上纸巾;同学有难题不会做的,我都会耐心细致地解答。

  我的铅笔盒里总是多带了橡皮、铅笔,妈妈说:“带那么多干嘛,铅笔盒都快装不下了!”我说:“我要多带一些,给那些忘记带文具的同学用。”

  记得有一次,班上新转来了一个同学,因为是第一天上课,老师布置好作业后,同学们都拿出本子,认真的写着,她说:“老师,我忘记准备作业本了!”我听见了,马上从书包里拿出自己多带的本子给她用,看见同学认真写作业的样子,心里别提有多美了!

  这次能有幸被全班同学评选为“友善之星”我感到非常激动。在以后的成长过程中,我会继续帮助他人,收获快乐!

  友善之星主要事迹 5

  大家好,我是黎诗涵,是一(1)班一名活泼可爱又阳光的女孩,我有一颗真诚善良的心,除了学*认真,更爱帮助他人。在班里与同学相处友好,关系也很融洽,当同学需要帮助,我也会主动去帮忙。

  有一次,在数学课老师把试卷发下来后让大家订正错题,我的后桌同学有一题做错了,我看她一直低着头在思考,刚好这道题我会,然后我就主动过去跟她细细讲解,直到她明白为止。最后她满脸开心的对我说谢谢。我也开心的回答到不用谢,同学间互相帮助是应该的。

  还有上周六我和妈妈一起坐703公交车去大润发,刚上车坐一站,这时一位老爷爷上来了,大约有90岁,手里还拖着一辆小型的购物车,但是车上已没有空位,一位好心的叔叔起来让座,但是那个位置是侧座,而且比较高,不方便老爷爷就座,我灵机一动,立马说:老爷爷,我这里让您坐,旁边不仅有安全护栏保护,还有扶手可以握,这样坐着比较安全。而且离后门比较*,也方便您待会下车。老爷爷脸上露出欣慰的笑容,一直跟我道谢。到了大润发站,我们正准备下车,发现老爷爷也要下车,我又和妈妈一起扶老爷爷下车、过马路,直到大润发里面,才和老爷爷告别。

  今后,我会更加努力,让自己变的更出色,用自己的力量去帮助更多的人。


读书之星主要事迹材料通用十篇(扩展8)

——科技之星主要事迹材料范本五份

  科技之星主要事迹材料 1

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

  科技之星主要事迹材料 2

  我叫刘家辰,今年八岁半,我是邯山区实验小学二年级八班的学生。我从小就很喜欢恐龙,后来妈妈给我买了橡皮泥,我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来,发现这样可以满足我的兴趣爱好。

  长大后,我喜欢的东西越来越多,我就各种捏,什么鲨鱼,海豚,世界著名建筑,我都能通过自己的双手,利用橡皮泥,或者剪纸,都可以做出来!今年,我还在老师和学校领导的`帮助支持下,开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜欢我的作品,我很开心能把快乐分享给大家!

  科技之星主要事迹材料 3

  张嘉玮,邯山区实验小学四年级(1)班学生。

  我的性格活泼开朗,健康阳光,在学校尊敬老师、团结同学,上课认真听讲,善于独立思考问题,积极举手发言。在家里独立自主,是个有礼貌、有爱心的好少年。爱好广泛,尤其喜欢读书、做手工、拼装。在机器人课上的作品多次得到老师的高度好评,不断发挥想象力、创造力,不断做出新的、与众不同的作品。

  主要事迹如下:

  2015年12月获得邯山区实验小学作文争霸赛二等奖。

  2016年9月获得邯山区实验小学“懂安全讲法制齐心动手绘长卷”活动二等奖。

  2016年11月获得“希望之星”英语大赛邯郸市赛区二等奖。

  2017年4月入选“寻找未来科学家”邯郸地区预备种子选手。

  我努力成为一名优秀的小学生,也希望在科学认知的道路上走的越远越好。

  科技之星主要事迹材料 4

  xxx是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

  她学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学*成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

  对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。*时,若遇同学的学*用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学*,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  科技之星主要事迹材料 5

  张博然,邯山区实验小学三年级2班的学生,小时候很喜欢看一些科学性的杂志,喜欢翻阅《十万个为什么》等科普书籍,我经常自己制作一些小的科技作品,如潜望镜、降落伞等,有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。二、三年级连续两年获得学校科技之星奖励,其中三年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

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