跟岗暑期社会实践总结范本5份

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  跟岗暑期社会实践总结 1

  一、开展企业实践锻炼活动,提高了我的实践能力

  我是xxx专业的一名教师,在学生管理工作中,我也深知,学生实际操作技能对其今后真正走上工作岗位很重要。因此,对此次实践锻炼机会,我十分珍惜。在实践锻炼的过程中,我抓住一切机会,虚心向工厂的管理人员和工作人员请教,积累经验,切实提高自己理论应用于实践的能力。通过现场的实践锻炼,让我认识到了理论联系实际的必要性。

  二、参与企业实践锻炼活动,了解了行业现状和发展方向

  在企业实践锻炼期间,我了解熟悉了--有限公司产品的生产工艺流程,了解了数控技术专业所对应企业、行业的现状和发展方向,对于教育学生今后有针对性的学好专业知识,提升学生学*信心都有很大的帮助。在今后的学生管理工作中,有利于本人把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早适应与社会接轨,了解行业人才需求,也让学生对今后自己的工作内容和工作范围有一个比较清楚的了解,消除学生在学*专业课程中的盲目性。

  三、进行企业实践锻炼活动,可以推动专业教学改革

  通过下企业实践锻炼活动,我了解了目前行业、企业对数控技术专业的人才需求、就业状况。通过自己亲身体验各岗位的工作内容,掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,这对于数控技术专业建设、教育教学改革也将起到很好的推动作用。我将根据企业要求和工作过程特点,协助数控技术专业负责人一起修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按认知规律分任务,采用项目教学及教学做一体化模式进行教学,根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,切实提高学生处理实际问题的能力。

  四、 增进了校企之间的相互了解和认识

  通过这次实践,在了解的同时,也让对方对--学院有了初步的认识,增进了友谊,对宣传学校,增加学校的知名度和社会影响力方面起到了积极的作用。

  此次深入企业实践,使我接开拓了眼界,增长了知识,积累了经验,提高了自身专业能力和职业素质,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。通过与企业人员的交流,对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的认识,明确了高职教育教学改革的方向,同时也密切了校企合作关系。

  跟岗暑期社会实践总结 2

  自x月份学校跟岗实*,即将一个学期过去了。在这段时间,我学会了很多,也有所成长。踏入一个新的环境,或者说是社会、职场,自己改变了不少,或者说自己知道要改变,或者说环境需要我改变。无论怎样,我希望自己能微笑面对,笑着迎接工作、迎接孩子们。

  当语老师是我从小的理想,我愿意成为一位“温柔”的老师,带着孩子们学*、生活、进步,以更多的宽容让孩子们感受学校和老师的温暖,感到学*的快乐。很感谢我们学校让我有机会在低年级实*,期间,在老师们的带领和与孩子们的相处下,我学会了很多。

  对于个人,教师的身份“规定”着我们,因此无论什么时候,我们都要保持着“老师的样子”,最简单的体现在穿着和*常的行为上。我在这方面做得不是很够,我一直知道自己和孩子们相处时比较随意,至于在孩子们心中,我没有达到“教师的高度”,没有什么威严。因为我一直以为对孩子们好、和他们玩、事事为他们着想,自然孩子们会喜欢自己,会听话,可是并不然,老师是需要威严,需要“墨水”的,也就是能够用适当的方法、话语教育孩子,从而达到育人的目的,这需要书籍和实践的练*。因此,我会学着怎样做一位“得体”的教师,同时又不乏爱心。

  在教学上,跟着导师们学*,学到了不同的教学方法,虽然还不能很好地吸收到老师们的精髓,但是在他们的堂上,我感受到了语教学的魅力,因此我希望慢慢地在自己的堂也能体现出这种引人入胜的魅力。两次的轮岗学*,我都是在低年级,低年级的孩子很可爱,老师也很可爱,她们上就是把自己当成孩子们的朋友,通过适宜的教学设计、夸张的表演、儿童化的语言做好引导的角色,并充分地发挥学生的自主性,让学生们在开心的堂上巩固知识。这需要老师前充分的准备,了解学生、完成教学设计、预设学生突**况等等,需要老师极致的勤奋。老师们的努力值得我追随。在听与上的过程与反思中,我需要做到很多:语老师上的威严、适宜的教学设计、抑扬顿挫的语调(儿童化)、丰富的适合教育孩子的语言、堂艺术如表扬、批评的适当运用、粉笔字特别是生字教学的严谨,这很多很多我都不能完全把握,需要我勤奋学*,需要我大胆向前。

  在班级管理上,一个班级,几十位学生,就好像是一个大家庭,有时好像是“众口难调”,但只要以真诚相对、恰当的管理艺术负责,便能够较好地管理好班级。在一个学期的辅助管理班级,我自认为自己非常地尽责,能够为孩子们负责。我一直以有点任劳任怨的性格让我做事的时候就想一个人把事情做好,而没有从教育孩子们的角度出发。在跟岗二年级时,我都是把孩子们的那份工作帮忙做了,后果是他们没有意识去完成自己的事情,比如值日。我反思了自己,所以在跟岗一年级时,我不会包揽所有的工作,会用适宜的语言引导孩子们去完成工作,但我还是很啰嗦,担心孩子们忘记完成,所以每天我都会重复,对于这点还是要继续学*怎样用最简单的方法和语言引导孩子们开心地完成自己的工作。

  语与人生的关系非常紧密,“生活道路的走向、生命的意义和价值、如何善待生命的美好、如何发挥聪明才智、如何创造生命的价值……”都可以在语教学中实现,让善良的孩子们保持纯真、学*如何更快乐地生活,得到心灵的幸福。为了实现学生的自主学*、快乐学*、有收获地学*,老师必然更要学*,要更加丰富全面地让自己成为老师,育人的老师。

  跟岗暑期社会实践总结 3

  作为一名工作一年的语文教师来说,本人怀着体验新课程,学*新理念的向往,有幸参加了 “国培计划”贵州省中小学特岗骨干教师培训项目。

  时间在这次培训中已经不再具有概念,特岗教师教师以它新颖的形式和独特的魅力吸引着我们。这些日子是我们所有参训教师人生历程中一段记忆深刻、意义深远的文化苦旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。面对着专家团队、同仁研友同在!从培训中我们体会到了专家教师充满温情的言行。一段段讲解是专家们心血的凝结;一份份文稿是导师们智慧的花朵;一份份作业是我们学员思考的果实;一句句评论是未曾谋面研友们铮铮的谏言。在这次培训中我们仿佛成了渴求知识的小学生,那么认真,那么真诚。尽管每天长时间坐着不动,我们肩酸、背痛、眼疼,但在学*、分享、交流中我们体会到了和新课程一起成长的快乐。

  通过聆听专家教师对课程标准的解读、教材总体的介绍、教学案例分析和实验区经验介绍等。让我学会了思考,学会了感悟,学会了评价,学会了反思,学会了新的理念和新的思路。在培训这个绿色的*台上,我们走进了另一个世界,走进了学*新课程和交流新思想的殿堂,学员们的思想在这里得到了升华、完善,信息素养和人文素养不断得到充实和丰富,忙碌中大家感受最多的是充实与收获。我们全体学员在收获着愉悦、智慧、激情、思想的同时,与新课程一起渐渐地长大。这次培训使我学到很多新思想,认识了很多同仁,感触颇深,总结起来就是“新思考、新感悟、新收获”。

  陶行知先生说过:“**孩子的头脑,让他们会想;**孩子的眼睛,让他们去观察自然、观察社会;**孩子的嘴,让他们会说。” 这次培训虽然时间短暂,可是与同仁们的学*和交流永远不会停止。这次培训是点亮新课改的一盏灯,也是教师提高个人素养的一个新的起点,我们会用新课改的思想指导自己的行动,树立创新意识,转变教育观念,把素质教育定位于课堂,注重创设宽松的课堂学*氛围,把素质教育贯穿于课堂,以学生为主体,把素质教育落实于课堂,将语文置于一个更广阔的背景中,拓展学生的视野,积极探索语文的人文价值,使自己的教学在新课程的广阔天地中更自信地舒展,切实提高课堂教学的实效性。

  跟岗暑期社会实践总结 4

  20xx年月至今,我非常地幸运拥有在阳江职业技术学院附属学校跟岗实*的机会,并且很感谢一路走为我辛勤付出的导师和其他老师,他们不吝啬自己的才识,倾己所能地一心一意教导我,使得我相比于之前有了不少的进步。我不仅从中得到了鼓励,也从中拥有了更多的自信。这里,就是一个舞台,可以吸取别人的优点,施展自己的才华,实现自己的理想。

  在这段时间里,我积极主动地去参与学校组织的各种活动,认真负责地完成领导和各位老师安排的任务,虽然如此,但就我而言,其中还是有一些美中不足可再改进提高的地方,这也说明我的进步空间还很大。所以,虽然跟岗实*快结束了,但是我的学*应该继续,在每个时间段还需通过各种方法和手段使自己变得更加优秀,更加适应于教师这个职业。

  一个学期即将过去,转眼到了要挥手暂别校园的时刻,回顾这一段历程,心中难免有些许的感触。在这个学校里,留下了我的身影;在老师的身上,留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,留下了我爱的种子。一切事物的最初都是于爱,一切事物最好的归结也是爱,作为教师,我们更应如此,用一颗爱的心,去播撒言行,打动人心,使人乐观向上。

  那么,具体从哪些方面使我得到了收获,取得了进步呢?学校为我们用心创建的各种环境起到了至关重要的作用。

  首先,学校的行政和领导为我们考虑得十分周详,给我们每一个跟岗老师安排了学科指导老师和班主任工作指导老师。这一举措,为我们的跟岗实*作了一个成功的铺垫。一方面,使我们在教学工作上得到详尽的指导,比如我们去听、试教、评等都可以得到导师们耐心细致的指导。另一方面,使我们充分地了解班主任工作,*距离感受到班主任是如何与学生、家长和科任老师交流,如何落实学校下达的任务,还有怎样组织家长会等。我们想到的或是没想到的,学校都替我们想到了,目的是让我们在教学技能和班级管理工作上有所提升,从而在下个学期能胜任一个班级的教学工作。因此,我们是十分幸运,非常幸福的。

  其次,学校为我们组织了每位跟岗老师上两次汇报和进行一次读书交流会的活动。第一次的汇报是在期中考试之前,第二次是在第十六、十七周,我的感觉是:相比于第一次汇报,大家都是有进步的,甚至有一些老师的上得非常好,令人十分的欣慰,但在这一点上我还是需不断地反思和总结的。虽然准备汇报的过程中很辛苦,但是结果告诉我,一切都是值得的,有付出就会有汇报,做任何事情都是一样的。读书交流会的时间虽然并不多,但还是从中学到了不少的东西。同事们诚恳真挚的态度和心声总是能给人信心和感动,大家志同道合地一起工作,一起学*的气氛流淌着一股暖流,温暖和见证这美好的时刻。陈主任嘱咐我们:“一定要多读书!”是啊,“书中自由黄金屋,书中自由颜如玉。”这句话是一点都不错的,我希望从书中得到快乐,从书中汲取新鲜的血液,从而使我的学生快乐,变得有活力,学有所得,健康成长!

  再次,还是回归到一项教学的基本功,即是粉笔字和钢笔字的练*。“亲其师,信其道”,教师写得一手漂亮的粉笔字,自然而然地会吸引到学生以师为榜样,把字写得也美美的。这样就足以看出我们写得一手好字的重要意义了。功夫不负有心人,在一个学期的练*中,我自己写的字也有了一些进步,心中不免窃喜,但也告诫自己再接再厉。

  最后,令我感到意外的是,在我们的工作之余,还常常组织一些活动,例如外出学*,一起去吃饭、唱歌等,不仅有科组的、也有级组的,还有全校的。它们给我们的生活增添了一抹靓丽的色彩,既丰富了我们的生活,也融洽了我们之间的情谊。

  时光荏苒,瞬间四个多月就过去了,跟岗实*进入了尾声,但它并不影响我们对教学的热爱,对学生的眷恋,待到暑假归的九月份,迎接我们的依然会是一张张灿烂的笑脸,而我,只想在心中对自己说:“继续努力吧!”

  跟岗暑期社会实践总结 5

  20xx年3月,我非常有幸加入了xx职业技术学院附属学校这个大家庭,成为了这个大家庭的一份子。作为一个毕业三年并没有从事教师行业的我来说,重新走上讲台,既熟悉又陌生,从最初站在讲台上的不知所措到今天对于这个讲台和学生的熟悉和热爱,离不开这四个月时间里为我辛勤付出的各位老师,他们像家人一样关心我的学*和生活,给了我无尽的关怀和帮助,让我在这个陌生的城市里感受到了家的温暖,找回了从前的自信。

  时光荏苒,一个学期的时间悄然过去了,回顾这一段的历程,心中感慨万千,看着校园里的一草一木似乎都见证了我的成长,现将具体总结如下:

  一、努力备课,及时反思。

  1、在日常上课过程中,提前进行详细的备课,确保课程的顺利进行。同时,我更在意课后的反思,一节课下来就是老师的二次备课,课堂上出现的突**况,更考验一个老师的能力,所以我们在课堂上要更多的关注学生,及时总结反思。

  2、在一个学期的跟岗时间里,根据学校的安排共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课,由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控能力的欠缺,导致整节课的效果不是很好,存在的不足主要是:过分依赖PPT;预设和生成有偏差时,有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠,束缚了学生的思考也束缚了老师的手脚;在第二次汇报课时,我充分吸取第一次的经验教训,在许主任的指导下,提前预设所能想到所有情况及应对措施,并反复熟悉教案,给自己足够的精力在课堂上关注学生,相对来讲第二次的汇报课比第一次的好了很多。当然也存在很多的不足,例如:人文性在后面落实的不是很到位,学生的理解可能还不够;时间把握的不是很好,后面时间出现剩余。

  二、多听,多想,不断学*

  这半学期的主要工作之一便是听课,主要听了陈永忠主任和许则变主任两位导师的课,我认为除了学*两位导师的教学技能外,他们对于教育的热爱以及对于每一节课精益求精的态度更是值得我学*的。

  听完每一节课后的交流和反思是非常必要的,听一节课下来要思考学*导师在本节课中的亮点,导师为什么要这么上,如果是我来上这节课我会怎么上,这样才能学到更多的东西。同时,在听课的过程中也要注意提取,例如:因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺,所以我在听课过程中,会重点注意老师如何表扬学生,并细致的记下来以备学*。

  当然,除了听自己导师的课之外,我也听了很多同科组的其他老师以及其他学科的课,从中提取自己需要学*的精华,另外在看到其他老师不足方面的时候也要及时反思自己,自己是否也出现过这种情况,并如何改正。

  三、学*班主任管理工作

  本学期跟随了陈美珍和丁瑞香两位资深的班主任学*班主任管理工作,作为班主任要照顾好班级里每一个学生的学*和生活,协调好学生关系,处理好因年龄特点所表现出的特殊情况等。当然,班主任的工作不光是管理班级里这些孩子,更是学校和家长之间的桥梁纽带,与家长沟通要亲切不失威严,树立起在家长心中的形象,让家长对学校充满信心。

  四、夯实基本功,提高基本素质

  1、认真做好每周的粉笔字和钢笔字的练*,自己书写的好才能成为学生的榜样。因为我的粉笔字一直不是很理想,经过了一个学期的练*已经有了很大进步,希望再接再厉,在以后的工作学*中不断完善自己。

  2、俗话说:书犹药也,善读之可以医愚。对于作为学生榜样的老师更要多读书,提高自己语文基本素养,本学期根据学校求真论坛的安排,研读了“新课标”中的一部分,对于语文教学工作也有了更深刻的认识,同时也读了以前没有读过的名著,充实了自己的知识量。

  跟岗生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,期待暑假过后的`九月,我将以百倍的热情迎接孩子们的一张张笑脸。


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跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展1)

——学院暑期社会实践报告范本5份

  学院暑期社会实践报告 1

  一、实*目的

  通过本次暑假实*,了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的食品理论知识跟实践相结合,在实*中检验,提高自己专业能力和自身能力。

  二、实*时间、实*单位及本人实*具体岗位与负责事务

  实*时间:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

  实*单位:xx市xx超市xx店

  实*岗位与负责事务:收货员及营业员主要负责事物是接收供应商货物,并将货物进行保存、整理、分类、上架以及卖场促销。

  三、实*主要内容

  (一)实*单位简介:

  xxxx超市贸易有限公司成立于xx年,xx超市作为公司旗下企业,第一家分店xxxx店于xx月xx日正式开业,数年的经营历程中,南国超市全体同仁本着兢兢业业,脚踏实地的工作作风,取得了可喜的成绩和长足的进步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了开发二级城市市场的中期发展的主攻战略。

  xxxx店是于xx年xx月正式开业,主要经营食品、生鲜、日用、百货、土特产、家电、烟酒茶叶、等几十个大类两万余种商品。它是南国超市的第六家门店,是海口最大的综合性超市之一。

  (二)实*具体过程

  实*具体过程可以分为三个阶段:学*,成长两阶段。

  第一个阶段,8月xx---8月xx日的学*期。这一阶段,一边培训学*,一边工作。把学*到的知识马上应用于工作,在工作中检验,熟悉,改进,使我提升很快。这一阶段主要学*了接收供应商货物,退货,报损相关流程。

  第二个阶段,8月xx日---8月xx日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉接货、验货流程和工作技巧,提高工作效率,同时进行货物的上架学*,以及学*卖场促销相关知识等等。

  四、实**结与建议

  (一)实*工作的总结

  在这段将*1个月的社会实践时间里,从对超市物流,营销等迷糊的情况下,通过在收货区,由最基础的接受供应商商品到熟练接货、上架,使我对超市物流,营销,仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。个人认识和经验总结如下:

  1.在现在零售业竞争如林的情况下,零售行业在品牌,服务,商品,素质等相持难分高下情况下越来越需要通过成本这一杀手锏,使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实*过程中,使我认识到,收货区是超市物流很重要组成部分。收货区工作的好坏直接影响到公司的经营成本,进而影响到公司其他一系列问题。

  2.超市仓储是一门大学问,比如既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货,又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压,增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生,这会提高公司损耗率,增加公司运营成本和损失。还有仓储管理上要使商品排放有序,易于识别,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到损害,以及合理利用仓储有限的空间等等。

  (二)暑假实*的体会、收获

  这次暑假实*,使我受益匪浅,有很多收获和体会:

  首先,在心态上,我从学校走向社会,在学校接受了很多年的教育,但真正的和社会接触并不是太多,而这次暑假实*,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。

  其次,相关知识上的收获我由一个不熟悉超市物流,仓储,营销,管理等等,到对这些相关知识的了解熟悉,以及与自己相关知识的进一步学*加强。

  最后,通过这次实*,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和不足,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我在人生道路上更好的认清方向。

  学院暑期社会实践报告 2

  暑期总是一晃而过,这个暑假在东莞打工,有很多感触,在那里想跟大家分享一下自我的心得体会,也算是对自我暑假的一个总结吧。

  东莞也算是一个不大不小的都市吧,工厂很多,然而对于我这样一个在校大学生来说,想要找到一份自我满意的一份暑假工简直是天方夜谭。人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生,我以前很渴望上班一族那种自我挣钱,自我花钱的日子。而当自我真正开始利用暑假的时光挣钱的时候,才发现一切都没有自我想象得那么简单,这个时候我总是很怀念学*生活,总是很想快点开学。

  回顾暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。这种困难不一样于学校所遇到的,我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。

  首先,找到一份工作都很难。打工过程中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。开始,只恨自我“出道”太晚了,和他们比起来,好像我都老了。但是,慢慢的,我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始应对社会的年轻人是怎样承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。此刻我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学*环境,有机会理解高等教育。我必须要利用这个条件,路还掌握在自我的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也必须会的。我很珍惜此刻拥有的一切。

  第一天上班,就应对种种规定。什么理成*头,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在学校,就算是执行也会打些折扣。而工作中,这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下能够单独解决,但是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是喜欢忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。

  上下级关系,也完全不一样于师生关系。我的实*经理说过一句话,我此刻还记得很清楚“世上没有那么多公*的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公*的事情,每个人都要有应付的潜力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种状况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也能够从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际状况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

  挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

  工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。但还是期望以后我的工作生活不会这个样貌,人们之间很多事情都是能够很*静的解决的。

  每一天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样貌。此刻学*期间每周休息,以后工作就不必须会是这个样貌。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种潜力,此刻只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时光去调整,去适应。

  很不适应工作中称呼的改变,从“同学”,“海超”,变成了“师傅”,“小庄”,不久以后就会是“老庄”。这样一变,使我从一个的学生,变成了一个体力劳动者。很是纳闷,为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人却很少。直呼其名不是很亲切,又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住,称其名,必须会使对方感觉到很温暖。反正,别人叫我的名字,而不是姓的时候我会感觉很亲切,很温暖。我也尽量成别人的名字,拉*和他人的距离,这也是一种交往之道吧。

  其实,工作中也会有欢乐。因为不是在家里,要学会满足。领导的一个微笑,同事的些许关心,都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心,首先要注意关心别人,给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自我的潜力。这些对我以后的学*和工作是十分有利的。

  这次实践对我的帮忙实在不小。感谢工厂给我一个检验自我的机会,我始终相信阳光总在风雨后,在学校学*的时光只有半年不到了,我将不得不在以后的学*中加倍努力,不断充实和提高自我,朝着自我的目标不断奋进。

  学院暑期社会实践报告 3

  暑期的打工虽然只有短短的1个月,但是在这段苦的日子锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学*书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

  大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生就应转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践潜力。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手潜力以及与他人的交际潜力。

  作为一名大学生,只要是自我所能承受的,就就应把握所有的机会,正确衡量自我,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学*都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  作为一名在校学生,能在暑期参加社会实*,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学*成果。同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学*。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活能够说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次暑期打工中,困难时刻严峻的考验着我们。透过这次工作,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生,我深知自我要学的东西有很多很多,

  另外,在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,别人给你的意见,你要听取、耐心地理解。这样你才能进步,成长。

  大家都明白社会人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在接人待物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。

  沿着许多成功者足迹来勘察,我们能够看到成就梦想的路途,知识可能是斩断路途中荆棘的刀,但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学*到的东西,也许我们从社会上吸取了这些知识才能真正改变我们的命运。经过这一个多月时光的社会实践,透过自身的努力,无论是在思想上、学*上还是工作上我都学会了很多

  自强自立,俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"确实,在家里有父母照顾,关心,呵护,日子过得无忧无虑。但是,到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个月里,我更加的自强自立了!

  谦虚做人,个性对于即将踏入社会的我们至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

  在学校里学*的理论知识,假若不经过实践,那么便成了纸上谈兵,用处不大。大学生要适应社会的发展需要,适当地参与到社会实践中去,方能在操作中认清自我的不足,然后去研究,去改善,去上进。无论是作为学生,还是上班族,都应当在成长的途中多注意沿途所存在的问题,走得太快的时候,也要偶尔停下脚步,给自我适当的时光,调整自我的状态。多看多学多检讨多反省,之后再焕然一新地出发,虽然这样或许会让你觉只是浪费时光,没必要,但是,你要明白,有时候,很多事情,你一味地做下去,错了也不及时修整,只会偏离你想要走的轨道,反而会离目的地更远。中途的停歇,以实际去衡量自我走的轨迹是否正确,错了及时矫正,虽然看似慢了下来,但最后,还是会比原先的你快。假期的实*,少了点看书的时光,但是我用实践,去意识到书上的理论并非完全可信,以此为将来的学*做出了微妙的调整,相信自我,能够走得更加顺畅。

  有人认为,打暑假工纯属就是玩过两个月,挣点小外快,不必太在意。()打暑假工,并不只是为了消磨时光,其实仔细想想,只要换个思维方式去看待,那么打工就不仅仅仅是打工那么简单了。事情不能只看表面,想得深远一点,凡事做起来也就多了股动力,每一个举措,也就有了不一般的好处。

  最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我明白,一个人在他的学生时代最重要的是学*东西,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学*时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和潜力,智慧,我们就能够找到好的工作。实*是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自我的潜力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻简单松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  其实工作中不必须有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而决定一个人的工作潜力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。

  透过社会实践来到达锻炼自我的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自我即将步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担,从而使自我的暑假生活过得更充实更有好处。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面,为自我即将步入社会做好足够的准备。

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟:挣钱的辛苦,人际关系的沟通,管理者的管理要求,自强自立,认识来源于实践以及专业的重要性。

  透过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学*生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学*,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

  以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处期望老师给予纠正和指导,多谢!

  学院暑期社会实践报告 4

  两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

  三点半我便从家里出发,上班从四点开始,四点之前能赶到酒店吃饭就能够了。我就应是个随意而安的人。并没有发觉饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,打扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每一天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期盼这样的会议。会议开始齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们注意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时光不能聊天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清楚,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。

  下午发生了事后想来真是很难发生的事情恰好发生我身上。

  八点钟下班,我拖着疲惫的身体,一个委屈的心,一双眯朦的眼睛,透过五颜六色的光圈看着头顶泛黄的路灯。心里真不是滋味。

  晚上躺在床上翻来覆去睡不着。我想着那个光头是如何能说出那样的话,那女的又是怎样无耻地附和。我想着我是否还能坚持。我想着我是否还有坚持下去的必要。我想着老天怎样对我这样的不公*。然后想不出一个所以然来,我不知怎样的便沉沉睡去。

  又是新的一天的开始,但我还是不能忘记第一天工作所发生的一切。在11点之前我得做出决定:还去不去上那个酒店上班。但是在11点之前又让我感觉到这个世界真的是公*的,不要我做任何决定,问题便迎刃而解。不知是谁说过不要做逼择是最大的幸福,这话我那个想起,并深信不疑。老乡打电话说:快,你快来这店里上班。一句话我便屁颠屁颠去另一家酒店上班去咯。

  能够说,真正的工作才开始。

  这是一家规模和信誉都不错的酒店,两年前还是国营单位,而后被员工,也就是我们此刻的老板承包。

  我是不敢再当什么服务员的,也没有机会再涉足这个行业。我当跑菜的了,也就是把菜从厨房端到领班指定的地方就能够,想想是再简单但是的事情。一天的工作基本是这样的:早上9点半到营业厅(吧台点到),然后打扫卫生,开全体员工会,10点吃饭,再跑菜到1点下班,下午4点赶到店里吃饭就能够,做事,到八点下班。事情单调而乏味,我却乐得能够能够不要与人大交道,这是有反我来的初衷的。似乎我在这个范围的多是一些随和的人,虽然事情简单但也要学着做,带我的那个和我同岁的小伙叫经生,我还是很谦虚地告诉他我什么都不懂,我也确实什么都不懂,他就跟我聊天说没什么的。我们专门跑菜的有个所谓的部门—班定里。我们夹在厨房与餐厅之间,也是厨师与服务员的桥梁。

  社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

  学院暑期社会实践报告 5

  实践单位:家实惠超市

  实践时光:20xx年x月x日---20xx年x月x日

  对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时光进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我潜力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标,为自我制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自我、提高自我。因此,为了更好的了解社会,锻炼自我,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我根据时光及自我的实际状况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时光,但我觉得受益匪浅,基本上到达了自我的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自我潜力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

  在万众瞩目中,我们迎来了大学第二个寒假,怎样才能让假期更加丰富而有好处呢。在注重素质教育的这天,社会实践是实施素质教育的重要手段,是服务同学们就业的重要举措,对促进我们了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会职责感具有不可替代的作用,大学生社会实践更能引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

  一、实践目的

  让自我应对更多的各种各样的人,增加自我的阅历,因为在以后的工作学*中,需要有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学*,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自我。让自我能体会父母挣钱的艰辛,从而让自我学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自我与人相处和对新环境的适应潜力,个性是这家超市位于农贸市场附*,人流量很大,每一天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。

  选取在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。透过与他们的接触能够更好的接触社会、了解社会。还能够为自我以后的工作打下坚实的基础。虽然这个过程可能有些艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的艰辛。

  二、实践资料

  为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。

  比如:不能够串岗、不能够闲谈、不能够把手机带在身上等等。所谓不能够串岗,就是不能够擅自离开自我的岗位。我们每个理货员都有自我的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不能够随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自我的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不能够闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一齐闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不能够把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发信息息,不认真上班,没人看着货物。所以,之后经理就规定了:不能够把手机带在身上!能够把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样貌的,超市的营收和自我的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不能够抽烟、不能够坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

  三、工作体会:

  第一,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是务必的,要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水*。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物情绪。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?

  第二,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。

  第三,提高经营管理水*。经营管理者是一个企业的领头人,对企业起决定性作用。就像一个形象的比喻说的——由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见领导者的重要主角。提高老板的素质是提高他管理水*的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,有利于超市的生存发展

  总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自我的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前明白自我的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自我,不要把自我看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自我!但是这一切首先,是要拥有知识、潜力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、潜力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。

  四、实践感悟

  以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱,以为工作是很简单的一件事,没到月底也*惯性的向父母伸手要生活费,也不懂得节约,透过这次的实践,每一天在超市辛苦的工作,天天应对同样的事物,还要受超市规定的约束,通常一站就是几个小时,甚至有时还要应对顾客的刻意刁难,我算是体会到了打工挣钱的不容易,让我更能够体谅父母,也学会了节俭。

  以前的自我生活在父母的羽翼下,遇到什么困难都立刻想到父母,所以养成了娇生惯养的坏*惯,变得害怕困难,不敢应对困难,这一个月的工作,离开父母的身边,结束了在家无忧无虑的日子,独自应对工作中的辛酸,不管遇到什么问题和挫折也只能靠自我一人去解决。这一个月,我学会了独立自强,凡事都靠自我,即使父母不在身边,我也能自我去应对并解决困难。

  一向以来都明白人际关系的重要,但从未真正那么深刻的体会到,这次实践让我很有感触,我们明白社会上人际关系十分复杂,每一个人都有自我的思想和个性,向我要和超市员工处理好关系,不一样的人需要不一样的方法和技巧,不懂的地方要谦虚谨慎,虚心向前辈请教,才能让自我学到更多的工作经验;和顾客之间要注意自我的语气以及措辞,应对顾客的不解,也要很耐心的讲解;和老板之间也一样,自我做得不对被批评时,即使自我的错误是有原因的,但是也不要为自我狡辩,虚心理解老板的批评。

  五、实践总结

  在超市的工作中,让我从中学*到了很多东西,刚开始我对商品的价格知之甚少,透过几天的熟悉,才对商品的价格有所了解,或许很多人都在超市干过各种各样的工作,但是每个人都有不一样于别人的感受。超市的工作真的很辛苦,中间休息的时光是我每一天都翘首以盼的,但是老板的宽容和同事的鼓励让我信心满满,一次次打消放下的念头,我想证明给自我看,我能胜任这份工作,我开始更加勤奋,学*同事出事的方法,接待客人的态度。渐渐地,我犯的错越来越少,工作更加得心应手。短暂的社会实践一晃而过,让我从中领悟到了很多东西,我务必在工作中不断学*,不断积累,同时搞好和同事之间的关系,这些东西将让我终身受用。工作要学会全力以赴,不要太计较自我付出多少,尽量做到多做事,做有用的事。自我努力的工作,旁人也会看得到,不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要认真仔细,决不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的。甚至决定事情的成败,所谓细节决定成败。社会实践让还没走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

  同时社会实践也让我学*到很多我在学*里无法学到的东西,与人沟通交流的潜力和表达潜力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉*了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能更好的明确自我的奋斗目标。期望以后还能有这样的机会让我从实践中得到锻炼。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心*气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。

  我也从工作中学*到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都务必有主动性和用心性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生就应转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践潜力。

  透过对这次打工的体验,我了解到一句话:不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻简单松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去应对你从没应对过的一切。学生的实际操作潜力与在校的理论学*有必须的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学*的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?就像我做电话回访一样,找准了套路我们就能够赚更多的钱。也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会

  的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有*时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。我觉得我在这次打工真的学到了很多,这也是我人生一个重要的财富,也许以后真的在职场中会用的到。

  以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,但也不是*淡无味,至少它是充实的,给我或多或少带来对于人生和未来的感悟。


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展2)

——公司暑期社会实践总结(5)份

  公司暑期社会实践总结 1

  外国语学院英师0912 殷凤婷

  实践时间:XX.7.25-XX.8.15

  实践活动:公司实*

  实践目的;第一,勤工俭学,减少家庭负担;第二,丰富假期生活,充实趣味假期;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;第四,体验专业实*,积累社会经验,为以后工作打基。

  实践前感

  时间如白驹过隙般,转瞬一个炎热的暑假就要过去了。蓦然回眸,不得不感慨时光荏再,然而般穿梭中的那份无奈却无以消逝。当准备整理心情,重新走上那段人生路继续拼搏时,却发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实;才发现原来自己在人生旅途中又进了一步;才发现自己的日记中不知不觉又增添了数页,才发现自己又变成熟了,对未来憧憬着却又带着点点忧虑,然而更多的却是希望与好奇……

  感觉昨天还是大一新生,今天却已经将要步临大二的生活之中。冥冥之中开始对这第一个大学中的第一个暑假计划着,还记得才上上大学时就大言自己上大学要兼职,可是一年了才发现要实践的话,一个合理的规划是不可少的。才放假时理所当然先回家住了几天,同时也和爸妈讨论了实践问题,爸妈的支持让我感到很欣慰。即使有着多层顾虑与矛盾,但是为了我能够得到锻炼与韧力最终还是选择了支持我的实践工作,让昆山即是一座经济高度国际化的开放型城市城,也是一座充满充满灵气的江南水乡城市。就像镶嵌在上海与xx之间的一颗璀璨明珠,心里蓦然开始向往了起来。于是我就敲起了算盘,准备去那里一搏。因为人生地不熟的,所以爸妈为我联系了在昆山的表哥,让他去接我。再三准备下,我终于踏上了暑期社会实践的征程。

  经过联系我来到了昆山的一家乔坤彩印有限公司,不得不说昆山的经济开发区发展的的确很快,一路上都是跨省甚至跨国的公司。也是在这里留下了我暑期实践的点点滴滴。虽然短暂的短工实践,却我对昆山市的发展和大学生就业增进了认识。感叹变迁只为这次的身临其境。昆山果真是名不虚传,从这一个普通的彩印公司,就让我深深的对他科学的管理体系和经营战略感到敬佩。

  实践之初

  满怀着希望与信心然而更多的是挑战,我走进了乔坤彩印公司。据部门主管濮主任介绍昆山市乔坤彩印有限公司是彩盒、说明书、不干胶标签、铭板等产品专业生产加工的港、澳、台商投资股份有限公司, 厂区占地46800*方米,建筑面积43800*方米,绿化面积达到30%,拥有技术及管理人员200多人。其公司总部设在就设在昆山经济开发区。公司拥有技术专精、现代高效管理的工作团队以及持续发展的设备供应,生产各式印刷品并保持印刷精美、质量优良的赞誉。当我跟着濮主任步入内部车间时,不得不对对里面繁复的道序感到惊叹。以往从不知那一本本整齐的课本稿纸是从何而来,也从未闻那些醒目的黑体方块字的出生地。然而当我开始步入车间我才发现那些美观大体方字承载着的一次次新生的过程,却是产生于这个充斥着隆隆机械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间里。冥冥之中似乎一幅幅充满诗情画意的人生彩图也由之而生。部门主管带我大体参观了一下公司的各个部门车间,,他说:“我们公司是不断的创新的,欢迎各界友朋来参观指导。对于我的加入,主任表示热烈欢迎大学生来公司进行实践。据了解这家规模不小的印刷厂已有十多年的历史,昔时正值改革开放革关键时期,为了更好的安排员工的工作和考虑到每个员工的生存,也是为了更好的发展昆山,才始建了这个私营的彩印厂。公司主管介绍到从对印刷技术的学*引进以及对管理制度的一系列改革,这个私营公司解决了很多问题就业问题,及改善了民生问题也推动了昆山市经济的发展,对改革开放作出了重大贡献。车间靠右的墙上有员工工作业绩月评定的专栏,功过分明。在出口处总经理信箱旁光荣的写着公司的一直以来的成就。其高效的管理模式正映证了公司的硕果累累,它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音,就好像是人的生命一样有节奏地走着自己所特有的双重曲。它的存在犹如雨过烈焰,解决了一个又一个的燃眉之急,从来都从*实中散发着幽香。印刷厂虽然规模很普通,员工总数也不过五百多人。但是各个工序的运行纹条有理,从管理者到员工都兢兢业业,为昆山市的发展默默的奉献着。这不仅仅是一个人的力量,他需要的是每一个局部的合作与团结。也正是员工们的认真与团结,乔坤彩印有限公司的发展在时代中前进着。在展厅讲解员的详细而又自豪的讲解中我明白了昆山经济正在伴随着这样的企业奉献中迅速发展,乔坤彩印一直走在发展的前列。

  介于我是短期实*生,因此刚开始我被主管安排在基层学做一些简单的工作。经过几天的接触,我对乔坤彩印厂里的情况有了一些大概的了解.虽然这个印刷厂厂地面积不是说很宏大,但是设备却是一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器,这里是要工人和电脑共同完成的,这里的员工具备了快速的打字能力和精湛的word排版以及各种版式的排版能力,而且排版晒版的过程大部分需要工人精细的的人工操作,所以工作很认真。让我对自己计算机课程里的word又有了更深的认识,原来不仅仅是这么简单。其次,不小的印刷车间里可谓是机声隆隆,里面陈设着正在运行的各大机器。每台机器都有四五名员工操作。在与身边员工的交谈中,我了解到这里陈列的各大机器都是国内比较先进的。有6色对开机,5色机等等,其它车间的运作也完全是自动化生产。切纸车间完全是由电脑控制机器的操作。

  装订车间也是员工操作机器取代了传统的手工操作。有配页机,折页机,压痕迹,腹膜机等等。接下来是纸张的量切,原始的每张纸有差不多一*米那么大,如何按照印刷要求切纸也是一项熟练的技能,工人师傅必须精确的凭借刻度尺和宝贵的经验确认准确然后才能送进切纸机裁切,然后又将切下来纸张创整齐,因为纸张数庞大创整齐那么厚的摞纸也相当不容易。再下来就是胶印机的印刷了,数万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上永久的墨迹。然而这才是我们*常所见书本的雏形之作,还要经过员工们的装订审查方能走向市场。

  装订工人大多数是女性,原因大概是此项工序须要更加的认真仔细,一旦装订上出现了问题的话,那么那一道道繁杂的程序就会全部前功尽弃。随着员工们细心的一边边的胶印和一支支书针的穿梭,批批成形的标品便已然获得新生。整个实*的过程中,技术人员对我提出的很多问题和疑问都给予了耐心的讲解,使我丰富了有关印刷行业的专业知识,同时让我了解到了印刷的整个流程。从一张张纸到一本本书,都是员工们的杰作,更让我深感我国古代四大发明名不虚传。我边看边学着做些简单的,其他员工更是很热情的指导我,尽管我在过程中也闹过很多笑话。然而看似简单的东西,到我手里却变的一团糟。但在工人们的帮助下我也进不了很多,虽然还不能和熟工比速度和质量。但实践过程中却让我感受到了很多,做任何事都要有三心即“耐心,细心,恒心”。当我看着经过自己的那到程序做出来的成品时,虽然不是很好,心里却感到点点自豪。

  实践中程

  在乔坤彩印公司的几天实践后,由于我没有什么很熟练的印刷技术,而且对这方面也不是很了解。所以被濮主任安排到了装订车间,实行先观*后实践的.计划。在装订过程中有一项技术看起来很是简单轻松,然而当我操作起来时却相当的难,那就是把印刷出来的纸张全部重新创整齐,那时才知道什么叫熟才能生巧。几天的实践中我搬纸,配叶然后又学着创纸,这时就需要三心并用了,真是丝毫不敢懈怠。我不停地工作着,心里感慨颇多。乔坤彩印厂虽然规模普通,但是却曾经体现了我国经济改革变迁的步步历程,从来都默默的承担着改革开放的重任。在这里有我一个从大学生到一名实践者的过程,在这里有我从单纯到成熟的一步步。更让我了解到三心以及熟练的技能才是良好就业的保障。也让我对以后自己的就业有了进一步的规划,正所谓实践决定认识。总体而言,乔坤彩印有限公司提供客户最满意的品质、交期与服务,凭着完整、科学的质量管理体系和诚信创新的经营理念在往来和合作中更是一直进步着,真正的在为昆山为江苏为中国站好发展的岗。

  实践后感

  两个星期的短工实践很快的结束了,可我的思绪却久久不能*静,这次在乔坤彩印的暑假社会实践活动让我这个刚刚步入大学校门的学生懂得了很多。无论是对昆山的发展还是对就业与人才的问题,都有着自己的感想,更让我确定了大学中的自我修养的方向。看着今天蓬勃发展的江苏各项经济,我心里充满着无比的自豪感。我希望将来的江苏会更加辉煌,也希望有一天我能真正成为一名建设江苏的一份子,能为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的江苏省。这次实践不仅磨练了我的意志,更让我懂得了大学生所特有的待遇。作为大学生更要努力好好学*,抓住时机,挑战自己,不嫌低就,不断创新,为自己为家乡为祖国贡献一份力量。

  与此同时,乔坤彩印有限公司――这个在我国经济改革过程中,不仅改善着燃眉的就业问题。同时公司也在发展中拥有了完整、科学的质量管理体系。它的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。公司在经过不断地学*印刷技术,不断的创新进步,并积极借鉴经验,不断地改进管理制度的过程中成长并发展到今天的这个层面固然有着工人们的汗水,也有着管理们的合理规划。也因此他们更是在为祖国的经济不断的贡献着,在经过多年磨练后在多个地区包括港、澳、台发展分公司也成功的解决了城市中一部分劳动力的就业问题。如今存在的这般紧张的就业问题的情况下,依然运作自如。固然有着自己的生存之道,而且员工们的工作做到恰到好处,这些都是作为当代大学生的我们在校园中应该及时补充学*的知识与经验,或者涉及到很多其他专业知识,我们都应该在*时有所涉猎。作为新一代的我们更应该注重全面发展,努力提高自己的素质去适应这个市场,这个社会。

  通过这次短短十几天的实践活动,我也从另一个侧面检验了自己的学*情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己在学*方面很多的不足,让我在以后的学*中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”,对我不管是经历还是专业学*方面都是很大的提高。实践活动结束了,但是对我个人的影响却意义深远。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好梦想,实现人生的真谛。这些收获和体会将影响我以后的学*生活,对以后的工作产生积极的影响。同时也要感谢厂里不厌其烦的师傅对我的细心指导,以及公司领导给我的这个不易的机会让我接触并了解了我大发明。这次的昆山之行在我的人生中又留下了崭新的一页……

  公司暑期社会实践总结 2

  外国语学院英师0912 殷凤婷

  实践时间:XX.7.25-XX.8.15

  实践活动:公司实*

  实践目的;第一,勤工俭学,减少家庭负担;第二,丰富假期生活,充实趣味假期;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;第四,体验专业实*,积累社会经验,为以后工作打基。

  实践前感

  时间如白驹过隙般,转瞬一个炎热的暑假就要过去了。蓦然回眸,不得不感慨时光荏再,然而般穿梭中的那份无奈却无以消逝。当准备整理心情,重新走上那段人生路继续拼搏时,却发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实;才发现原来自己在人生旅途中又进了一步;才发现自己的日记中不知不觉又增添了数页,才发现自己又变成熟了,对未来憧憬着却又带着点点忧虑,然而更多的却是希望与好奇……

  感觉昨天还是大一新生,今天却已经将要步临大二的生活之中。冥冥之中开始对这第一个大学中的第一个暑假计划着,还记得才上上大学时就大言自己上大学要兼职,可是一年了才发现要实践的话,一个合理的规划是不可少的。才放假时理所当然先回家住了几天,同时也和爸妈讨论了实践问题,爸妈的支持让我感到很欣慰。即使有着多层顾虑与矛盾,但是为了我能够得到锻炼与韧力最终还是选择了支持我的实践工作,让昆山即是一座经济高度国际化的开放型城市城,也是一座充满充满灵气的江南水乡城市。就像镶嵌在上海与xx之间的一颗璀璨明珠,心里蓦然开始向往了起来。于是我就敲起了算盘,准备去那里一搏。因为人生地不熟的,所以爸妈为我联系了在昆山的表哥,让他去接我。再三准备下,我终于踏上了暑期社会实践的征程。

  经过联系我来到了昆山的一家乔坤彩印有限公司,不得不说昆山的经济开发区发展的的确很快,一路上都是跨省甚至跨国的公司。也是在这里留下了我暑期实践的点点滴滴。虽然短暂的短工实践,却我对昆山市的发展和大学生就业增进了认识。感叹变迁只为这次的身临其境。昆山果真是名不虚传,从这一个普通的彩印公司,就让我深深的对他科学的管理体系和经营战略感到敬佩。

  实践之初

  满怀着希望与信心然而更多的是挑战,我走进了乔坤彩印公司。据部门主管濮主任介绍昆山市乔坤彩印有限公司是彩盒、说明书、不干胶标签、铭板等产品专业生产加工的港、澳、台商投资股份有限公司, 厂区占地46800*方米,建筑面积43800*方米,绿化面积达到30%,拥有技术及管理人员200多人。其公司总部设在就设在昆山经济开发区。公司拥有技术专精、现代高效管理的工作团队以及持续发展的设备供应,生产各式印刷品并保持印刷精美、质量优良的赞誉。当我跟着濮主任步入内部车间时,不得不对对里面繁复的道序感到惊叹。以往从不知那一本本整齐的课本稿纸是从何而来,也从未闻那些醒目的黑体方块字的出生地。然而当我开始步入车间我才发现那些美观大体方字承载着的一次次新生的过程,却是产生于这个充斥着隆隆机械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间里。冥冥之中似乎一幅幅充满诗情画意的人生彩图也由之而生。部门主管带我大体参观了一下公司的各个部门车间,,他说:“我们公司是不断的创新的,欢迎各界友朋来参观指导。对于我的加入,主任表示热烈欢迎大学生来公司进行实践。据了解这家规模不小的印刷厂已有十多年的历史,昔时正值改革开放革关键时期,为了更好的安排员工的工作和考虑到每个员工的生存,也是为了更好的发展昆山,才始建了这个私营的彩印厂。公司主管介绍到从对印刷技术的学*引进以及对管理制度的一系列改革,这个私营公司解决了很多问题就业问题,及改善了民生问题也推动了昆山市经济的发展,对改革开放作出了重大贡献。车间靠右的墙上有员工工作业绩月评定的专栏,功过分明。在出口处总经理信箱旁光荣的写着公司的一直以来的成就。其高效的管理模式正映证了公司的硕果累累,它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音,就好像是人的生命一样有节奏地走着自己所特有的双重曲。它的存在犹如雨过烈焰,解决了一个又一个的燃眉之急,从来都从*实中散发着幽香。印刷厂虽然规模很普通,员工总数也不过五百多人。但是各个工序的运行纹条有理,从管理者到员工都兢兢业业,为昆山市的发展默默的奉献着。这不仅仅是一个人的力量,他需要的是每一个局部的合作与团结。也正是员工们的认真与团结,乔坤彩印有限公司的发展在时代中前进着。在展厅讲解员的详细而又自豪的讲解中我明白了昆山经济正在伴随着这样的企业奉献中迅速发展,乔坤彩印一直走在发展的前列。

  介于我是短期实*生,因此刚开始我被主管安排在基层学做一些简单的工作。经过几天的接触,我对乔坤彩印厂里的情况有了一些大概的了解.虽然这个印刷厂厂地面积不是说很宏大,但是设备却是一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器,这里是要工人和电脑共同完成的,这里的员工具备了快速的打字能力和精湛的word排版以及各种版式的排版能力,而且排版晒版的过程大部分需要工人精细的的人工操作,所以工作很认真。让我对自己计算机课程里的word又有了更深的认识,原来不仅仅是这么简单。其次,不小的印刷车间里可谓是机声隆隆,里面陈设着正在运行的各大机器。每台机器都有四五名员工操作。在与身边员工的交谈中,我了解到这里陈列的各大机器都是国内比较先进的。有6色对开机,5色机等等,其它车间的运作也完全是自动化生产。切纸车间完全是由电脑控制机器的操作。

  装订车间也是员工操作机器取代了传统的手工操作。有配页机,折页机,压痕迹,腹膜机等等。接下来是纸张的量切,原始的每张纸有差不多一*米那么大,如何按照印刷要求切纸也是一项熟练的技能,工人师傅必须精确的`凭借刻度尺和宝贵的经验确认准确然后才能送进切纸机裁切,然后又将切下来纸张创整齐,因为纸张数庞大创整齐那么厚的摞纸也相当不容易。再下来就是胶印机的印刷了,数万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上永久的墨迹。然而这才是我们*常所见书本的雏形之作,还要经过员工们的装订审查方能走向市场。

  装订工人大多数是女性,原因大概是此项工序须要更加的认真仔细,一旦装订上出现了问题的话,那么那一道道繁杂的程序就会全部前功尽弃。随着员工们细心的一边边的胶印和一支支书针的穿梭,批批成形的标品便已然获得新生。整个实*的过程中,技术人员对我提出的很多问题和疑问都给予了耐心的讲解,使我丰富了有关印刷行业的专业知识,同时让我了解到了印刷的整个流程。从一张张纸到一本本书,都是员工们的杰作,更让我深感我国古代四大发明名不虚传。我边看边学着做些简单的,其他员工更是很热情的指导我,尽管我在过程中也闹过很多笑话。然而看似简单的东西,到我手里却变的一团糟。但在工人们的帮助下我也进不了很多,虽然还不能和熟工比速度和质量。但实践过程中却让我感受到了很多,做任何事都要有三心即“耐心,细心,恒心”。当我看着经过自己的那到程序做出来的成品时,虽然不是很好,心里却感到点点自豪。

  实践中程

  在乔坤彩印公司的几天实践后,由于我没有什么很熟练的印刷技术,而且对这方面也不是很了解。所以被濮主任安排到了装订车间,实行先观*后实践的计划。在装订过程中有一项技术看起来很是简单轻松,然而当我操作起来时却相当的难,那就是把印刷出来的纸张全部重新创整齐,那时才知道什么叫熟才能生巧。几天的实践中我搬纸,配叶然后又学着创纸,这时就需要三心并用了,真是丝毫不敢懈怠。我不停地工作着,心里感慨颇多。乔坤彩印厂虽然规模普通,但是却曾经体现了我国经济改革变迁的步步历程,从来都默默的承担着改革开放的重任。在这里有我一个从大学生到一名实践者的过程,在这里有我从单纯到成熟的一步步。更让我了解到三心以及熟练的技能才是良好就业的保障。也让我对以后自己的就业有了进一步的规划,正所谓实践决定认识。总体而言,乔坤彩印有限公司提供客户最满意的品质、交期与服务,凭着完整、科学的质量管理体系和诚信创新的经营理念在往来和合作中更是一直进步着,真正的在为昆山为江苏为中国站好发展的岗。

  实践后感

  两个星期的短工实践很快的结束了,可我的思绪却久久不能*静,这次在乔坤彩印的暑假社会实践活动让我这个刚刚步入大学校门的学生懂得了很多。无论是对昆山的发展还是对就业与人才的问题,都有着自己的感想,更让我确定了大学中的自我修养的方向。看着今天蓬勃发展的江苏各项经济,我心里充满着无比的自豪感。我希望将来的江苏会更加辉煌,也希望有一天我能真正成为一名建设江苏的一份子,能为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的江苏省。这次实践不仅磨练了我的意志,更让我懂得了大学生所特有的待遇。作为大学生更要努力好好学*,抓住时机,挑战自己,不嫌低就,不断创新,为自己为家乡为祖国贡献一份力量。

  与此同时,乔坤彩印有限公司——这个在我国经济改革过程中,不仅改善着燃眉的就业问题。同时公司也在发展中拥有了完整、科学的质量管理体系。它的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。公司在经过不断地学*印刷技术,不断的创新进步,并积极借鉴经验,不断地改进管理制度的过程中成长并发展到今天的这个层面固然有着工人们的汗水,也有着管理们的合理规划。也因此他们更是在为祖国的经济不断的贡献着,在经过多年磨练后在多个地区包括港、澳、台发展分公司也成功的解决了城市中一部分劳动力的就业问题。如今存在的这般紧张的就业问题的情况下,依然运作自如。固然有着自己的生存之道,而且员工们的工作做到恰到好处,这些都是作为当代大学生的我们在校园中应该及时补充学*的知识与经验,或者涉及到很多其他专业知识,我们都应该在*时有所涉猎。作为新一代的我们更应该注重全面发展,努力提高自己的素质去适应这个市场,这个社会。

  通过这次短短十几天的实践活动,我也从另一个侧面检验了自己的学*情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己在学*方面很多的不足,让我在以后的学*中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”,对我不管是经历还是专业学*方面都是很大的提高。实践活动结束了,但是对我个人的影响却意义深远。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好梦想,实现人生的真谛。这些收获和体会将影响我以后的学*生活,对以后的工作产生积极的影响。同时也要感谢厂里不厌其烦的师傅对我的细心指导,以及公司领导给我的这个不易的机会让我接触并了解了我大发明。这次的昆山之行在我的人生中又留下了崭新的一页……

  公司暑期社会实践总结 3

  四年的大学生活转眼就过去了四分之三,在学校里学*的时间也差不多结束了,虽然自己有很多实*和实践的经验,但仔细回想,那毕竟是很短很短的时间,至多算对本专业、本行业的一个大概的认知。伴随大三的结束和大四的无课,我曾经很*静的坐下来思考过自己到底想要什么,自己凭什么去获得。思考的最终结使我走进了一个叫做云南云视幻维数码影视有限公司的地方,并成为了公司的一名实*编导,于是,我开始了漫长但又短暂的实*生活。

  截至到写实践报告的今天,我已经在云视幻维实*两个半月了,这两个半月的时间里,我感受到忙碌给我带来的充实,也感受到工作给我带来的乐趣,期间有过委屈,有过烦恼,有过辛苦,甚至有过想要放弃的念头,但这一切都被公司和谐的工作氛围和浓厚的团队精神打消了。我喜欢这样轻松灵活的工作环境,喜欢和这样一群年轻的80后们一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打闹。每一个幻维人都有着一颗不老的心,他们个个有活力,个个有创意,每一个团队都齐心协力,为了共同的目标努力着。

  我所在的栏目叫做《闹花灯》,这是一个以中老年人为核心和受众群体的栏目,每天要接触不同的中老年人,刚开始,我完全不能接受这样的工作,尤其是第一天进演播厅录制节目的时候,一整天的时间里,我完全听不懂舞台上选手演唱的所谓的花灯。在进入公司以前,我甚至不知道花灯为何物,也不知道这即将要失传的世界文化遗产为何如此盛行。因为,这个栏目的收视率日趋攀升,已经走到我们完全想象不到的高度,这不得不促使我们更加细心、更加努力,只为了不辜负广大观众对我们的厚爱和殷切的期盼。

  我的直属领导是一个84年的年轻女孩子,她目前的'工作除了做导播还是项目的分制片。刚开始和她接触,我的初步印象就是严肃,我想象不到一个大不了自己几岁的女孩子为何板着一副脸,看得让人紧张,但是随着和她工作和交流的机会的增多,我发现自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的样子。工作中,她很努力,也很负责,对我很照顾,也很体贴,教会我很多工作中不懂的东西,同时也教会我工作中核生活中应该有两种不一样的状态,应该明细区分工作和生活。生活中,她也是一个活泼开朗、傻里傻气的女孩子,她会跟我们凑在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副长不大的样子。我想,这就是职场和生活的区别吧。

  我的工作团队是一个群80后的年轻人,他们分别来自不同的学校,毕业没几年,对生活充满希望,我工作充满热情,为未来充满憧憬。他们深爱着自己的职业,对工作不抱怨,对上司不畏惧,对同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有说有笑,互相调侃,相处得极为融洽。这是一个敢闯敢做的团队,我们的工作没有统一的模式,任凭大家创新,只要你有想法,有思路,就照着自己想象的去做,只要不犯原则性的错误,都不会轻易否定一个人的想法。这是一个相互包容的团队,大家在一起互相学*,互相帮助,尤其是作为实*生的我深有体会,工作中,凡是遇到自己不会的,随便请教谁,他们都会放下手边的事,一字一句直到把你教会。

  在公司的两个半月时间里,我以导播助理的身份参与了两个月的节目的现场录制,亲历了一个时长50分钟的栏目制的节目从录制过程,从设想四台机位的不同角度的现场拍摄方法,到现场导演的整体调度,再到导播切像、音响控制,最后到自己负责的采编机和一些琐碎的小事,我看了两个月,也记了两个月。有时候工作到下午六七点,拖着疲惫的身子坐上回家的公交车,想想自己做的工作,为公司创造的价值,就突然觉得其实没那么累,自己也是不可或缺的。

  栏目实行的是编导责任制,作为一个编导,我至今没有完全独立的做过一期节目,但是每一个流程,我都参与过,从到选手家里录制vcr,到带领选手接受培训老师培训,再到录制演播厅,最后到采写节目信息点,剪辑节目素材,这整个流程说来轻松,其实也不轻松,除了和中老年人沟通外,一些专业知识的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力学*,争取早一天自己能独立完成一整期节目的拍摄制作。

  社会实践报告马上就要收尾了,但是我的社会实践还没有结束,甚至才刚刚开始,我希望通过自己的努力能留在云视幻维这个温馨的大家庭里,在毕业前成为这里真正的编导,实现自己的电视梦。

  公司暑期社会实践总结 4

  前言:一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,书写一份满意的答卷。

  在即将放暑假的时候,我们班开完班会,团支书给我们大家每一个人都发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学*知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

  在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学*的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的`机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

  所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了学院暑期社会实践活动。再者结合自身专业性质,我选择走进四川宏泰生化有限公司进行为期一个月的大学生暑期社会实践活动,以此来进一步了解化工单位,熟悉化工单位的生活。

  公司简介

  四川宏泰生化有限公司是南充市一家重点民营企业,位于南充市高坪区南新路603号,紧邻嘉陵江,背靠南充机场、成南、南广、南渝高速公路南充总站。距南充火车站三公里。宽50米江东大道经厂门而过,与市中心隔江相望,交通方便,地理位置优越。占地面积256亩,注册资金5800万元,现拥有固定资产原值2.3亿元,职工466人,其中高级职称9人,中级职称28人,具有大中专以上学历的176人。是以天然气为原料年产合成氨15万吨、尿素20万吨、碳酸氢铵8万吨、生物肥3万吨、复合肥5万吨的中型化肥企业;是川东北地区唯一的尿素生产企业和最大的化肥生产企业。年可创产值3.5亿元、利税5000万元。是“南充市重合同守信用企业”、“诚信单位”、银行“aaa信誉企业”、“安全生产先进单位”、“四川省文明单位”、“iso9001质量体系认证”企业、“XX年四川省清洁生产审核合格”企业。XX年获得省“五?一”劳动奖状、四川省重点技术创新项目奖。

  公司“xx”期间实施“12315”工程,即10万吨甲醇蛋白的研发和生产、完成20万吨合成氨、30万吨尿素技改填*补齐、实现产值15亿元。

  实践活动

  第一次真正意义上的离开家门,踏入社会,不同于初中高中的玩玩闹闹的实践活动,这次实*是人生一次重大的进步与自我价值的升值。

  第一次真正意义上的走进化工单位,感受化工单位的生活。

  第一次真正意义上的踏进尿素、合成氨生产第一线,熟悉了解整个尿素、合成氨生产系统的工艺流程、工艺指标、工艺设备。

  公司暑期社会实践总结 5

  在暑假刚开始时,我们班就与老师一起去长沙进行本专业的生产实*,我收获了很多。走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会的变化。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。

  没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,现在国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作与应变能力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的***都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在大学期间的这一个假期我毅然开始了自己的社会实践.

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到(!)的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  此次,我在汇通物流运输有限公司的一个小分部当一位打杂,别人还是看我诚实,才暂时用我。我是苦说了许久才得以被用以实践半个月。当初我到各个货运部上门说了许多次,只有这一家才接待我。

  此货运部是汇通物流运输有限公司的一个小分部,地处郑州的停车场内的B排19号,左边是是B排18号的货运与17号的货运,右边则是刚刚新建起来的二层楼房,也是主要用于开超市与货运部门用。在这开货运部的人们可以免费到联合宾馆五楼洗澡。这是因为租住的房间没卫生间,大家都是用一个公共的厕所。而所谓的免费洗澡,是因为五楼本来就没人居住,所以弄个房间安6个水龙头,门也没有,只有几张布挡住门,大家一起洗澡。经过自己细致的观察与询问这里的货运部门中的人,才知道这个停车场是个急急忙忙修建的停车场,可以说是属于豆腐渣的工程,因为租住的房子后面漏水,并且常年没阳光,很阴冷的,且它的墙不是水泥混凝,而是掺土,所以我对这里的房子与长远发展不怎么看好。我在这住的半个月,差点感冒,身体不适。

  在这个货运部门,主发线路:东北,西北,山东,山西,江苏,浙江,云贵川。我每天起床的第一件事是帮忙开电脑,打开万物顺流的信息网,然后去洗漱。等到洗漱完就赶紧出去吃点早餐,不然司机来了,就没时间去吃早点了。吃完后,赶紧看信息,哪里有货要车的,打电话过去询问物主:什么货物?哪里装?多少吨?什么价格?能不能高点?要什么样的车?然后询问了之后,赶紧写在小黑板上,挂在门口,等到司机看到就会过来询问;或我知道有这样的.车,赶紧打电话给司机,问他去不去,拉不拉货,把情况给他说明白。如果司机没事来到我们这个部门,我的老板会招待他,问他:什么车?多长?到哪个方向?什么价格?然后让司机留下手机号码。而我则赶紧查询有什么货可以配给他,或我打电话询问物主,商谈中,我会问司机这个货拉不拉,要是同意,我则把货主的货定死;或者我帮他把他的车型与车长,并且发往哪个方向的信息发布到信息网上,等待物主联系我。忙的话,门一直从早上6点开到夜晚8点,很忙的。

  有时我还要拿着合同与司机去货主那签合同。一般都是货到付司机款,并且司机还要把单子拿回来给物主。有的则不需要去签合同。一般签合同的物主,是怕货物丢失,损坏,这样有合同了,以后有事与物主无关,可以找司机。

  像这做货运的,主要赚钱有两种方式:第一,赚取信息费用100或200元(主要是因为我们帮货主找到车源或我们帮司机找到活),一般这个费用不是主要钱的来源;第二,货运部主要赚钱的来源是自己一手操作最大的赚取差价,有两种方式:

  1,我货运部有了自己固定的车来源,我一般知道车到哪个地方的市场价与司机的拉活价格,那么只要货主需要车源,我们就可以联系货主,让货主提高价格,只要拿捏得当,我们就可以把这个提升的价格自己吃掉。

  2,我们要是有了自己的货主,那我们可以自己发布信息,压低价格或司机联系我们之后,交谈中压低司机要的价格,赚取这价格之间的差价。

  话说起来简单,真正操作起来很是不方面。可以说是每个人都想自己赚取更大的差价,所以交谈的时候还是需要很大的技巧。

  通过这次暑假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之, 这次难忘的暑假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展3)

——教师跟岗社会实践总结优选【5】份

  教师跟岗社会实践总结 1

  在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗学**结如下:

  一、不断提高个人素质。

  慈老师给我的印象应该是忙碌紧紧围绕着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发现,慈老师在忙碌中也不忘记注重提高教师素养,工作之余一定学*阅读有关教师发展书籍,并认真书写个人学*笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路线,使我真真正正看到了一位老党员的先进模范作用,而我作为一名新教师更应注重教师自我发展。

  二、教师的爱岗敬业。

  八中的教师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半开始,教师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。每天的课间随处可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。很多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的具体表现。而这已经成为一种自然。

  三、教学设计认真且高效。

  几天的听课中,我观察到教师备课认真,设计新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能突破教材的束缚,列举贴*生活的实例有助于理解。在八中,我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在快乐的氛围中进行,这是我该学*的。

  四、认真做好作业批改及课后辅导。

  慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老师总是认真批改每一本作业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学*情况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩的手段,而我更应学*慈老师的这种精神,认真对待每一本作业,每一名学生。

  五、师德修养。

  教师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是工作、学*、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质,作为刚参加工作的青年教师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了许多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民教师而努力。

  六、善于反思,勤于积累。

  如果说上好一节公开课,那也许很简单,但如果每一节课都如公开课一样的好,那便离不开积累和反思,而我看到慈老师的教案中,每一节课课后都有反思和总结,这便是亮点,更是值得我学*的。

  新教师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了,很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学*到了许多的知识和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。

  教师跟岗社会实践总结 2

  20天的跟岗学*既短暂,又慢长。短暂在还有很多要学的东西,还有很多要交流的话题,来深圳20天,没有去逛过街,没有去购过物;慢长是跟岗学*安排紧凑,任务繁重,每天一篇跟岗日志,两篇读书笔记,三篇教学反思,安排了五场专题报告,二十三节观摩课,上了两节研究汇报课,真想早点结束。这是一次不一样的学*,仿佛又回到了学生时代。20天有很多的感触:我们有感于翰林学校的素质教育,有感于陈昔安教师的师德教养,有感于深圳青年老师的敬业与追求,有感于工作室成员的团结协作,有感于学员之间的关爱与进步。

  一、有感于翰林学校的素质教育。

  翰林学校是一个九年一贯制的学校。学校非常整洁,这是出乎我们的意料。学生的卫生*惯很好,就连小学一年级的孩子,也是如此,他们看到有垃圾,都会自觉地会捡到垃圾筒里,学校的养成教育可见一斑。看了三次的升旗议式,非常震撼,不管是入场还是退场,都是非常的有序,其中有一次是下雨,我以为升旗仪式免了,但仪式在教室里举行,一样的严肃庄重,学生每次见到都会叫老师好,让人感动。每天下班后,我们都会去体育馆打球,最让我们震撼的是学校的乒乓球训练,队员的年龄小,技术高,而且练得很刻苦。后来罗校长介绍说他们学校是乒乓球训练基地。这几天,学校的艺术节也在进行。他们学校的生源一般,但出口很好,排在全区的前列。

  二是有感于陈老师的师德教养。

  没来跟岗时,我以为陈老师是位长辈级的教师,一来才知道他与我们都是同龄人,都是70后。听了陈老师的《追寻教育的梦想》,我很受启发。他的职业操守,处世心态,他的师德教养,业绩成果,无不让人钦佩,使人折服。他说教室是他的“避难所”,学生使他内心宁静。今天在绩效工资面前,人人都想少上课,少干活,而他却象头老黄牛,不知疲倦,默默耕耘。他在敬业、精业中享受“乐业”,对课堂的热爱,对教学的感悟,对事业的追求,对教育的使命。深深地打动了我,在浮躁的世态面前,最重要的是心态和信念。他教育我们,面对大海,春暖花开,予人玫瑰,手有余香。

  自己是一名教研员,指导教学,引导教师的专业成长是自己的职责,经常与老师打交道,经常帮别人做嫁衣,没有乐业的心态,没有手有余香的情怀,是难做好的,领导常说要提高服务意识,陈老师做了最好的诠释。陈老师是法学硕士,非历史专业,但主持历史专业的工作室。这样的人才估计是凤毛麟角。听了他的九年级的复*课,让我们大开眼界。他的课教学理念先进,生活即历史,重视选材的针对性和现实性,把基础性和趣味性融为一体,关注学法的指导,把中考复*与提高学生的素养有机结合起来,既有高度又有深度。

  三是有感于深圳青年教师的教学追求。

  跟岗期间,工作室安排了五节观摩课例,三节是学校科组内的,两节是其他学校的。安排了一天做深圳市说课比赛的大众评委。一天的评委工作,非常累,从早上八点到晚上六点,25名选手。参赛选手先从学校初赛,再到区里的淘汰赛,最后参加全市的决赛。这次说课是主题式的说课,以三维目标的设计与落实为主题。我们最直接的感受是深圳的青年教师说课的水*比较高,青年教师对教学的追求比自己所在地要高,做评委学到很多东西。特别是看了陈老师布置的读书任务:《教师成长的精神档案》。尽管编辑的教师有其他省市的,但以深圳的为主,他们每位教师都用真情在诉说,潜心在研究,执着在教学,大爱在教育。读后很震撼,很感动,很受启发。他们的教育自传,有的*淡,有的坎坷,但他们都有一种坚强的信念,有一种神圣的使命;他们的研究之旅,都有探索之艰辛,研究之追求;他们用心去做事,用情去育人。

  四是有感于学员之间的关爱与进步。

  我们都是70后,都到了而立不惑之年,倍感学*机会之难得,同学友谊之难求。我们组成一个学*共同体,一起生活,一起学*,互相照顾,互相帮忙,彼此取长补短,共同进步。在充满压力、和谐包容的20天里,我们一起在工作室完成作业,研讨交流,一起在网上忙中偷乐,一起吃香喝辣,生活学*的点点滴滴常铭记于心。

  生活委员老五小张安排每天的饮食,安全委员老七小杜负责每天大家出行安全,学*委员老六小涂负责提醒每天的作业,大姐老二王老师教我们如何转载博文,老大哥叶老师指导我们教学的构思。在欢送宴上,我喝高了,同学把我扶回酒店,小涂帮我开好空调,关好门窗,更难能可贵的是老大几次来巡房,生怕我出问题。同学的关爱,没有做作,只有真情。为了上好汇报课,我们相互研究教材,把握三维目标,共同做课件,共享教学资源,互相启发,互相交流,互相借鉴,取长补短。汇报课结束后,陈老师做了最后的点评,他认为大家的课各有各的特色,各有各的丰采,都上得比研究课好,展示了骨干教师的实力。

  20天是短暂而丰富的。我们深深被陈老师的人格魅力所感动,被他的教学追求所折服。20天是辛苦而快乐的,我们受到了启发,开拓了视野,提高了能力,结下了友谊。

  教师跟岗社会实践总结 3

  10月25—11月14日我们13位来自广东各地级市的教师了走进特级教师杨特的名师工作室进行跟岗学*。杨特老师为了我们这13位教师的成长,在20天的学*中想了很多办法,运用了多种方法,观摩各种课型,参与评课与撰写反思,参加各种讲座,与专家们面对面交流,与学员们共同切磋教学教法,真是紧张而又繁忙,让我深深地感受了深圳教师刻苦钻研的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人格魅力。

  跟岗期间,我们还先后观摩了焦雅、王晓菁、欧阳**、徐*、侯雪莉等多位老师的课堂教学,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,收益良多。评课过程中,大家踊跃发言,妙语连珠,充分挖掘课堂的优点,也敢正视教学的不足,有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论,让我不但学到了知识,更加学到各位老师高尚的品质和对教学认真的态度。对我们这群一线教师来说,每个人心里都有一个“好课标准”,但或多或少都是不够全面的、粗糙的,间或带有些主观的东西。通过对多节课例的观摩,大家的讨论交流,听取导师的点评、指导,我对“好课”的理解、认识达到了一个较深的层次。

  在讲座中,专家们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,精彩的演讲,生动的举证,全新的理念,无不使我震撼;专家们的学识、儒雅无不使我敬畏,他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的思考,深感自己的灵魂在净化,视野在敞亮,内心更走向了澄明,给予我的教育教学生涯一次有活力的血液……

  跟岗期间,认真听取了所有同学的汇报课,虽然我们来自不同的地区,不同的学校,相同的是,大家都是经过多年的教学磨练,都形成成熟的教学体系和别具一格的教学风格,大家都是有丰富教学经验的教学佼佼者。在同学们的课堂里,我仿佛走进了“百家课堂”,领略了百家风范;也品味“同课异构”的奇思妙想,匠心独具的教学风格。

  20天一晃而过,我们的`感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感激,感谢杨特老师,感谢翠园中学东晓分校的领导和全体员工,感谢指导过我们的所有专家。

  教师跟岗社会实践总结 4

  初夏时节,我能非常荣幸地作为广东省山区优秀教师跟随团队来到了中山市三乡镇光后小学进行了12天的跟岗培训学*。在这短暂的12天跟岗培训学*日子里,我可以说天天是精彩,天天是感动,我每天都在吸收正能量的东西。三乡光后小学以“事事处处求知识,点点滴滴学做人”为核心理念,追求师生们过一种幸福而完整的教育生活的宏图,给学生一片自由成长的沃土。在12天的跟岗学*中,我们跟随光后小学的领导和老师通过参观校园、参与教学教研、听课、听讲座、读书、讨论、做博客、写教学反思等学*形式,开阔了眼界,促进了思考,激发了研究。跟岗学*期间我们学*很充实,学*的内容也很丰富。有以下四方面的体会:

  一、宽松和谐的育人环境

  这是一座花园式的学校,校园翠**流,百花盛开。学校四周种着许多高大的树木,一棵棵上了年纪的老树在阳光下舒展着腰身,但根深叶茂,象征着光后小学的办学蒸蒸日上。校园的整体色调为绿色,给孩子们稚嫩的心灵一个安宁的环境。校园楼梯拐弯处,设置着一个个开放型的学生书吧,书吧的设计充满童趣,丰富多彩的图书错落有致摆放其间,这是孩子们阅读的好去处。置身其间细细品味,感受到的是浓浓的文化气息,孩子们在读书的摇篮中浸润童心。进入教学区,教室外走廊的墙壁上、教室的前后门,都成了学生尽情展示的舞台,有的展示着孩子们的.书法或美术作品,有的挂着孩子们亲手制作的花灯……看起来或许稚嫩了些,但处处透着童趣童真。孩子们在这一方净土中健康地、快乐地成长。

  二、高效扎实的生本课堂

  本次跟岗学*,共听了十个讲座以及光后小学曹小燕、宁萍、何宝华老师等15位老师的15多节课,真切感受生本教育带来的快乐。特别是宁老师的课更是立足学生主体实施教学策略,她的“随文识字”教学法更是进行大胆创新课堂教学准确定位,在适当的时候对学生进行点拨、引导,把充分的时间让给学生动口、动脑、动手。曹小燕老师的“四步古诗教学法”,为学生搭建表现自我的*台,放手让学生表现自己,真正体现光后小学“充分相信学生——高度尊重学生——全面依靠学生”教育理念。课堂中曹老师特别关注学生的语言表达能力,特别是“说”的能力的培养,体现了一个成熟型老师教学风格。课堂上,学生们欢呼雀跃,畅所欲言,课堂充满灵性,充满动感。教师亲切自然,循循善诱;评价语言丰富,富有激励;课堂气氛民主*等、生动活泼;学生状态本真,富有童趣。学*后半阶段我们的导师何宝华老师还深入我们跟岗教师常态课的课堂教学活动,及时地对我们的常态课进行评释。在何老师的传、帮、带下,我重新对备课、说课、上课、观课、议课等方面进行全方位的思考与探索,课后及时,认真撰写跟岗日记,上传个人博客,真实、客观叙述个人学*收获、学*感受。认真写好开题报告,不厌其烦修改教案。在导师的引领下,我们在处理教材的能力、课堂教学程序设计的能力及处理教学预设、调控课堂教学的能力和教学生成的能力均有极大的提高。

  三、独具特色的教研活动

  光后小学的生本教育搞得如火如荼,这与学校浓厚的教研氛围是分不开的。他们那里可以说“老师们天天在教研,节节是公开课”。学校每周三上午都要举行一场教研活动,其中第三节听课,第四节全体科任老师集中评课,首先让教师分级在小组内畅所欲言,接着每个年级组再请一名代表进行议课、评课。这给教师提供一个成长的*台,教师们教学相长。本次跟岗学*中,我有幸参加了他们的教研活动——光后小学每学期都要举行的光彩杯教学大赛,我们学到了不少如何提高课堂教学能力的知识。我们还同时就如何提高教师的工作积极性进行面对面的交流,就如何在制度管理的前提下给予教师更多的人,并进行研讨,通过这些活动,使我对常规教学工作的管理和对教师队伍管理能力都得到有效的提升。

  四、笑容可掬的师生笑脸

  这是一个健康快乐的大家庭,每天看到的是孩子们天真的笑脸和干劲十足而又忙碌的老师们的身影,他们忙碌着,充实着,在自己的一方净土上享受着工作上带给他们的快乐。

  短暂的12天跟岗学*的日子即将过去,但留给我的记忆却是深刻的。通过学*,我深深体会到光后小学生本的教育给孩子带来的快乐,深深体会到在生本教育课堂中,短暂的教学现象不是教学结果,长远体现出来的实效才是真正的成就。我想我不枉此行,回到原工作单位,本人将借用他人的先进经验,把好的教学理念、做法带回去,不断改进自己的教法,辐射更多的老师,发挥骨干教师的效应。

  总而言之,这次的到光后小学的跟岗培训,我最大的感叹就是这里的老师太不简单了,这里的孩子太幸福了。我坚信:光后小学的今天是我们的明天,我们的今天是他们的昨天,我相信我们的明天会更好。

  教师跟岗社会实践总结 5

  11月3日至11月17日,非常幸运,我们6位来自广东省不同县市的教师走进了特级教师何建芬老师的名师工作室进行跟岗培训。在这短短的时间里,xx小学给我带来了很多的震撼:务实求真的教师队伍,彬彬有礼、主动学*的学生队伍,干净整洁的校园,富有内涵的校园文化,快乐、高效的学本课堂。这些资源让我们受益匪浅。

  华阳人辛苦了!华阳构建的”生本教育“非常成功,这今天学校所呈现出来的都是一种常态教学,没有修饰,没有水份,简简单单但是每一节课却又是那么的精彩,让人不禁拍手叫好!这种精彩课堂不是由老师打造的,而是由学生创造的。构建一种新型的课堂的确不易,在光彩的背后是血汗的倾注。新生的事物在实施的过程中会举步维艰,在我们的身边会有许多争议、许多困惑、许多质疑。但是华阳人坚持下来了,何建芬老师坚持下来了,她们创造出一片属于自己的天地。何老师说得好:”把简单的事情做好,坚持做,静待花开。"由此及彼,我不禁想起了我市的教学改革。

  我市今年开始,着手构建”学导式学*化“课堂,为期五年,为了落实改革,市教研室颁发了”学导式学*化课堂”的评价标准,进行了理论培训,开设了示范课,举行了片区的新课堂的研讨交流,似乎真的是轰轰烈烈的搞了起来。但是,真正落实的又有几人?为什么?“以学定教”“以生为本”不见效果,咋看这样的课堂是浪费时间,学生未能在老师的带领下直奔重点,直奔考点,于是考绩跟不上,无法交差。呜呼哀哉,教育的本质是该关注现在还是该关注未来?今日走进华阳,亲*华阳,有感动更多的是敬佩。

  何老师,您辛苦了!“学高为师,身正为范”。在这十多天里,我亲眼目睹了何老师踏实、真实的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了何老师*易*人的处世态度和无微不至的关怀照顾。名师的人格魅力是我们进步的力量,我们深受感染,并为此激进。

  学*只有起点,没有终点;教师的专业化成长只有起点,没有终点。学*还在继续。我是幸运的,这次跟岗培训给了我新的启发与力量。那么,回去后我如何结合何老师的资源,结合本校的实际,整合本校的资源更好地开展实践“生本教育”,拉动我校的“学导式学*化课堂”呢?心自由,行至远,追随名师,有如逐日吧。

  衷心感谢xx小学的领导、老师们对我的帮助和指导,感谢您们!


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展4)

——暑期社会实践自我总结

暑期社会实践自我总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的暑期社会实践自我总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期社会实践自我总结1

  在暑假期间,我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的学生补课,补*的科目是英语,时间是两周。

  该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比较弱,所以我对她的辅导着重在这几个方面。根据我自己学英语的经验,如果口语好,听力一般都比较好,而口语要好的基础是发音要标准。因为她许多单词的发音都有误,所以我们每天在单词这一块花的时间是最多的。我先给她复*音标,然后教她如何用音标来拼写单词。

  教完之后,每天她的任务就是将初一课本每一单元的单词,我看着她拼,然后听写。一开始对我来说还是较难的,一是她本人对学*不是十分主动,二是她并不勇于拼读出来,三是我讲过的东西她记不住。但是,经过两周的联系,和很多知识我反复地提醒之后,现在可能只有少数不会了,进步还是较大的。

  针对听力,我要求她自己每天早上听半小时到一小时,然后看着文章跟着磁带大声读,去模仿,这样提高起来比较快,也同时增强了口语。

  另外,每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听,直到读熟为止。除了纠正发音以外,还可以提高写作,许多句子都可以运用到作文中。

  我还跟她讲了做各种题的方法,技巧。这些都需要自己去练*。

  两周的时间很快过去,通过给她补课,让我自己也受益匪浅。做任何事情都要抱着热情去做,并且要持之以恒方可成功。同时也提高了我的语言表达能力。,20xx年暑期社会实践自我总结

暑期社会实践自我总结2

  专业学*对于大学生来说是重要的,但大学里的学*绝不能仅限于专业课程,更应该注重培养自己的思维方式、动手能力、交际能力、团队合作精神和个人再发展的潜力。在校学生要全方位提高自身的综合素质,就要为自己寻求更多的社会实践机会,以增强自己的实践能力及竞争能力,为以后找到一份理想的工作增加筹码,实现自身价值和社会价值的相统一。

  今年暑假,我在学校的号召下参加了社会实践,与大多数同学一样选择了参加打工一族,走进社会,了解社会。9月,我在新快报媒体广告有限公司医药健康事业部当上了一名实*生,虽然时间不长,而且这与我所学的专业联系不大,但是我相信,对工作负责、认真,虚心讨教的正确态度是从事任何一个职业所要首先具备的素质,这也正是我在这次难忘的暑期实践中所学到的宝贵经验,相信这些难得的经验一定会成为我今后学*、工作中的助推器。

  在实践过程中,我逐渐体会到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的实践心得。

  一、待人待事皆需真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去新快报实*,我怀着兴奋的心情,因为从没有去过广告公司实*过。当实*生最重要的是态度,是诚恳踏实、积极向上、勤奋努力的工作态度,必须付出比老员工多几倍的努力去熟悉工作程序、工作要领。只要树立信心,战胜自我,就可迈出走向社会坚实的第一步,前途就充满希望。

  刚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个*惯,每天早上见到他们都要微笑地说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。因此,我担心变成透明人的事情根本没有发生。同事们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  其实,不仅待人要真诚,对事也要真诚。人无完人,医药部的其他同事在制作广告版面时,也时常会有错误发生,像语句表达不清等。我于是不知天高地厚地把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,竟被欣然地接受了。在他们面前,我只是经验浅薄的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的提出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

  二、实践出真知

  我在医药部实*的时间不长,主要做一些文职工作,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在广告公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象,很需要你具备实际动手操作的能力。

  以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实*,确使我们的感触很大,自己的知识太贫乏了。就好象会员服务(会员的资料收集,对俱乐部会员进行服务及信息咨询管理)、项目策划协理(针对俱乐部实施的项目,参与并协助策划、执行)、外联协理(俱乐部对事务外的沟通、联络及协调)、俱乐部入会申请表的文案、撰写活动策划书等,这些都是我在课本中所不能学到的东西。

  录入工作看起来虽然简单,但是重复单调每天上班打开电脑就会看到一样的画面,不停地重复做同样的动作,而且工作量不小。不过,我就把它当作是一种精神刺激,可以坚持下去就是一种工作学*的态度,能坚持就能胜利;再如文案工作,开始时,总觉得是一些简单而不起眼的工作,但做了一段时间以后才发现这些工作虽然简单,但都是非常重要的,绝不能有半点差错,因为,这是要出现在报纸版面上的东西,产生歧义误导了消费者就会造成

  不良的影响,所以千万不可以因为它们简单而小看它,必需小心谨慎的完成每一个环节。这种咬文嚼字的.工作无疑对我所学的新闻专业知识具有极大的锻炼作用。

  另外,我还第一次尝试参与了医药部的活动策划,第一次学会写活动策划书,才发现原来小小的活动策划书要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考虑周到的。最后,通过自身的努力,我参与策划的和谐社区健康行活动策划案已经提交并通过了。这些经历都开阔了我视野,丰富了我知识。这里,要感谢医药部的其他同事们,他们总能不厌其烦地教会我,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

  粗粗谈了一下我在医药部实践的感受,期间没有什么轰轰烈烈的大事,但是点点滴滴的累积起来的收获也算是一笔不小的财富,个中滋味我都还时时回忆品评,这是我大学生活中非常重要的一段。

  在医药部实践的这段时间,有公司员工的协助、自己的努力,自感收益不小。这次实*把我从学校纯理论学*中拉到了在实践中学*的环境。我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。与公司员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,公司的员工待人诚恳,有很多值得我学*的地方,无论在工作、学*、做人上,我都有很大的收获。

  我没有白来,我想,这次实践给我一个难得的机会,勇敢的去实践、去发现不足,更加迫切要求自己充实充实再充实,完善完善再完善。或许,这才是社会实践的真正意义所在。

暑期社会实践自我总结3

  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会的*台,虽然并不是每次社会实践都可以将专业所学知识运用到实践中,但却可以让大学生们更深一层次的认识和了解我们所生存的社会,也是实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。增强认识问题,分析问题,解决问题的能力及认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础,这是社会实践所带给我们的最大益处。

  这个暑期我的社会实践活动主要是在家帮忙父母。包括:农业生产活动:摘烟、烤烟系列事情、插秧等相关事宜;家中家务:打扫、做饭、洗衣、等事情。

  在7月2日至19日期间,主要任务是帮忙烤烟系列事情。每天晚上都要调好闹钟,第二天早上六点左右就要起床,洗漱完毕后没有吃饭就直接穿着雨衣到田里去摘烟(因为有露水所以要穿雨衣),有时候太阳出来得早,七月的太阳已经是很烈了,包裹在雨衣里,实在是热得很,脱了又全身弄湿。大部分时候吃早餐的时间都会在九点左右,有时还得拖到十点以后才能吃早饭。吃完早饭休息五分钟左右又继续出发直到大中午才有回来。下午午休时间也照样工作,没有休息,甚至晚上一般都要加班到11点左右才能休息,经过一天的不停工作之后,疲惫的是我还是很快就入睡了。第二天还是重复着第一天的事情和节奏。7月21日至29日期间,主要任务是插秧。虽然早上还是一样的时间起床,但下午2:30左右才有出发,晚上也不需要加班,还算比较不会那么累。最难得就是顶着烈日,弯着腰在田里插秧了。每天完成任务后就已经是腰酸背痛的了,但还是很开心,因为在田里干活的时候我和妈妈都会聊很多很多,还有两个堂弟的参加增添了其中的乐趣。8月1日至8月16日期间主要是在家帮忙做家务和清选烟叶。

  差不多一个半月的时间呆在家中,虽然每天都在忙,虽然累了些,但这个暑假我却过得非常的开心。我家是个农民家庭,家里每年都要种上很多的田地,今年种了15亩的烟,每个暑假我都会在家帮忙,因为我觉得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能帮帮父母心里就很开心。虽然每次一放假我都会呆在家里帮忙干农活,但这一次的收获和以前相比真的不一样。现在少了很多抱怨,即使辛苦累了也会自己忍着,知道父母比自己辛苦多了。在离开家一年的时间里,回到家,才发现现在做的远远不够报答父母,所以,这次的实践让我更懂得尊重父母,真正体会到干活的艰辛,体会到在烈日下暴晒的煎熬,更加坚定了我读书时一直以来的动力:要好好学*,趁还在学校多学点知识,多培养自己的能力。一个多月的农活让我看到了父母的艰辛,也亲身体会了这份辛苦,看到了在这个社会上还有很多很多的人像我的父母一样为了自己的子女不辞辛劳地工作着。

  这次的暑期社会实践虽然我没有出去看看外面的世界,选择了呆在家中,虽然没有像别的同学一样可以领到自己定期的工资,但我很满足,真的受益匪浅,让我收获的不仅仅是劳动的艰辛,更多的还是作为子女的义务和责任,让我懂得了我要的是什么。

暑期社会实践自我总结4

  在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。

  因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学*都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学*,遇到困难我会更加坚强!

  此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学*,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

  另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知

  识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

  虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学*。

  社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  这次的暑期实*带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。

暑期社会实践自我总结5

  这个暑期中,我在工厂进行了社会实践活动。我的社会实践内容主要是了解企业工厂内部中下层最基本的工作内容,通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对企业工厂内一些最基本的工作、知识的了解和认识,懂得了社会人们间的为人处事的小方式,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了相应提高。

  在十几天的工作的过程中,我学*了如何在通话过程中给予客户一个好的印象,有一个良好沟通的能力。复印打印文件时,也要讲究效率,及时完成任务。清点物件时,也学会了更加简便的方法,工作过程中,也要按照工厂内各项规章制度办事,从实际理解“没有规则,不成方圆”的定义,也掌握了更多方法解决各项问题及更加有效的完成任务方法。同时也参与厂内最底层工作,觉得学*知识是一个人自身能力的最好方法,都是也了解到没有知识,来参与工作的艰辛。

  社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查了解实况的方法并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学*和工作的效率,使我的学*工作更具有针对性和高效性。

  在短短十几天的工作中、与人交流中,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。

  社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,在工作中,我们不仅仅需要个人的工作能力,还需要团队的合作精神,在几天的工作学*中,我学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

  社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展5)

——团队暑期社会实践报告范本五份

  团队暑期社会实践报告 1

  走进社区、服务基层

  今年暑假,我院共三十多支队伍奔赴宁波的**区、**区和海曙区不同的社区进行了主题为“走进社区、服务社区”的实践活动。作为我们学院其中的一支队伍,我们小分队在**区史家社区落了脚,开展了为期两星期的社区服务实践活动。实践活动主要从协助史家居委会在社区中针对中小学生的暑期活动展开。没有豪华的办公环境,没有复杂的工作,没有什么艰巨的任务,有的只是亲切的阿姨和细小的服务工作,有的只是我们的细心和耐心。简简单单的服务工作,说难不难,说简单也不简单,但是却让我们这群一直生活在校园里的大学生们认认真真的体验了一次社会工作。简简单单的一次实践活动,原来也可以如此的不*凡!社会实践是一笔财富,参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。在这次社会实践中,我们受益非浅!现将我们这队这次实践活动的工作总结如下:

  一、前期准备工作:

  1,联系实践单位:**年6月29日,在队长的带领下联系了**区史家居委会并申请作为实践单位。在我们的努力下以及居委会阿姨的热心帮忙,最终我们将实践单位定为**区史家居委会。

  2,行程安排:确定实践时间为**年7月1日到**年7月14日,志愿服务活动为期两星期,地点是**区史家居委会。

  3,团队分工:队长根据每个人的特长以及在团队中的威信,并经过大家的讨论确定副队长和通讯员、财务员、摄影员,并根据每个人的服务时间确定每天的稿件负责人。分配好工作后,大家各司其职,并努力配合团队的工作

  4,建立qq群讨论组:由队内的通讯员负责建立了qq群,主要用于队内的心得和活动情况的交流以及具体事件的讨论和通知。

  5,出征会议:队长嘱咐大家服务期间应注意的事项,宣誓“努力服务”。

  二、实践活动的进行:

  按照计划,我们怀着好奇与期盼的心情开始了我们的实践活动:

  1.7月1日—7月3日:7月1日7:00am。准时集合,从南门公寓出发步行至公交站台乘坐541路车到老外滩站,下车后步行一段路程,8:30 am。到达目的地“史家社区居委会”。到达史家居委会后,居委会的阿姨热情的招待了我们,给了我们一块休息地,我们张望着简陋的办公室,感触颇多。初来乍到,我们对这里的一切还很不熟悉,难免会有点手足无措。阿姨安排了一个不难的整理通讯录的工作给我们,这看似不难的工作却着实折腾了我们一天的时间,这也让我们深刻感受到学到的知识在慢慢忘记,并且还缺少很多技能,服务看似简单,其实也很难。初步接触社区工作,虽然只是简单的文案工作,但却是让我们难了一把,这使得我们不得不去重视接下去的工作。

  7月2日、3日我们每天准时集合,准时到达,但是基本没什么工作,社区阿姨偶尔分配个找资料、填写档案的简单工作给我们。这些工作虽然简单,但仍要求细心,没有细心,没有耐心,也不能干好。

  2。 7月10日:这天,我们8:00 am。就来到居委门前了。因为这天将有两个比较大的社区活动要举行,会有电视台的记者来现场采访,需要我们提前去做准备,而这一星期的工作也基本是为这天的活动准备的。

  经过前几天的接触,大家对社区的情况比较熟悉了,所以这天大家的表现已经是轻车熟路,合作起来比较默契。大家对自己负责的工作也有了更多的想法,而不是好像刚到时那样无从下手了。由于两个活动安排的时间比较紧凑,我们把队伍分成了两批,一部分去室外活动场地当志愿者,留下的则准备“文明社区”活动的工作……

  “ 文明社区”这个活动是社区专为孩子们准备的暑期活动,从策划到宣传再到真正的举办,居委工作人员很信任的把这项工作交给我们负责,由于之前做了充分的准备,活动进行的比较顺利,效果也很好,孩子们、我们、居委工作人员以及赶来的电视台摄制人员都很好的享受了这个过程。

  带着充溢的热情和责任心以及一点点的担心,我们完成了工作,获得了居委的好评,通过这次活动,我们被肯定也肯定了自己,虽然在社区实*的过程作接触到的都是比较简单的工作,但相信只要我们踏踏实实地完成交给我们的任务,一切也都会变得容易起来,而工作将会给我们更大的回报。

  3.7月13日:很多中小学生都喜欢看动漫、画动漫,因此社区居委会特别为这些喜欢动漫的学生们开展了一个主题为“缤纷动漫、七彩暑假”的动漫活动,社区的阿姨总是那么细心,不仅提供了一个*台,而且专门请了老师来教小朋友如何画好动漫。我们从一早就开始忙碌,挂横幅,整理会场,登记来参加的小朋友,招待老师,拍照等等活动。小朋友很乖的配合老师的教学画画,有几位小朋友的画技惊人,笔下的动漫人物栩栩如生,很是好看,这些画也得到了老师和其他小朋友的肯定。下午就开始为这次的动漫活动写报道,正所谓有活动就要外宣,这样才能将社区打出去,证明自己的优秀,突然发现我们也正为这份优秀努力着。

  4.7月14日:今天,是我们这次实践活动的最后一天了。大家的心情都略有兴奋,但却依旧带点不舍。最后一天,似乎居委会的阿姨都舍不得分配工作给我们了,就简单的让我们在电脑上找点资料,写点文章,并且还给我们一个征文的机会,这让我们队的成员都跃跃欲试。下午的时候,阿姨帮我们评好了实践表,并且赠送了纪念品给我们,这让我们受之有愧,总觉得自己美干什么事,结果接受了一份很大的礼似的。阿姨安慰我们说我们做的很好,这让我们找回点自信。跟阿姨说再见,跟史家居委会说再见,带点不舍早早的回了学校。实践就这样匆匆的开始,匆匆的又结束了。

  三、我们的收获

  1.通过这次实践活动,我们开始了接触社会的第一步,学会怎样去服务,怎样去降低自己的身位去服务,去干好一件事。我们都是生活在社会中的,不是每个人出来都是大官,所有都得从基层做起,学会从基层服务才真正懂得为人民服务,也真正懂得为社区贡献。

  2.作为现代大学生的我们,作为社会的一份子,必须要有强烈的社会责任感,必须全面了解我国的现状,了解各阶层人们的生活状况,明确自己能做什么,该做什么。

  3.队员们工作积极,相互之间团结互助。活动中,队友们积极搜索实践资料,认真配合工作,使得我们这次实践活最终圆满完成,并得到了实践单位的好评。

  4。实践活动结束后,我们还要做很多后期工作,其中有写个人实践总结,发感谢信,写团队实践总结等。队友们分工合作,在大家的共同努力下一切实践工作都做得井井有条。

  读万卷书,行万里路。这次暑假实践给了我们一个很好的实践机会,让我们有机会接触社会,增长我们的社会知识,丰富我们的社会经验。回顾这次实践活动,我们队员之间相处非常融洽,非常团结,我们合作得非常愉快。这次实践为我们提供了学以致用的舞台,为我们将来的学*与工作打下了坚实的基础,为我们上了一堂生动的人生课,这将是我们人生的一笔宝贵的财富!

  团队暑期社会实践报告 2

  团队名称:******实*实践团

  团队类型:重点团队

  实践主题:企业实*

  指导教师:**

  队长姓名:**

  队长学号:**

  队员名单:****

  *年来,绿色建筑越来越受到国家和人民的关注,关于可持续发展问题已经成为全国关注的热点。本文通过对东营市的绿色建筑的现状进行调研,分别从东营市绿色建筑评审专家委员会、东营市建筑设计研究院获取相关资料,并对东营市人民开展问卷的调查,基于以上几方面获得的资料进行处理和分析,了解了绿色建筑的发展现状及趋势。

  绿色建筑;健康;自然环境;可持续发展

  引言: 随着人类的发展,科技的进步,“建筑”早已从原始的遮风挡雨、御寒避暑的地方,发展成为能够实现更多可能性的空间,完**类梦想,使建筑的功能得以无限延展。而人类在追求建筑的功能和舒适的同时,建筑能耗也随之增长,已与工业、交通并列,成为全球公认的能耗大户。面对全球范围内人口剧增、自然灾害、土地沙化、温室效应等人类生存危机,使人类不得不明白“我们只有一个地球”。1992年联合国环境与发展大会明确提出了人类要走可持续发展之路,以实现人类长期发展与自然的和谐共生。“可持续发展”思想的提出不仅仅是揭开了人类文明发展的新篇章,同时也带来了人类社会各领域、各层次的深层变革。绿色、健康、节能、降耗,已成为世界对于未来建筑的共同追求。发展绿色建筑,节能降耗,必将对全社会长足发展起到决定性的作用。 “建筑”作为一个古老的行业,要实现可持续发展,必须走“绿色建筑”之路。本文将对“绿色建筑”展开分析、研究及探讨。

  一、数据来源及研究方法

  我们此次调研的主要内容是东营市绿色建筑的发展现状及趋势,以及了解市民们对绿色建筑的期许。在调研过程中,我们主要采用访谈法、实地参观法、调查问卷的方法对课题展开调研。在实地调研中,我们分别对山东金辰建设集团、东营市建筑设计研究院、东营市环保局进行参考调研,并和负责人进行了一对一的访谈。通过访谈,我们了解到东营市知名绿色建筑——“生态谷”12号楼的相关情况及应用其中的新技术、新设备,绿色建筑的涵义、设计理念、主要思路,设计绿色建筑时常用的节能措施,绿色建筑推广中遇到的问题。我们走访东营市环保局,了解了过往几年东营市绿化产业市场相关指标和相关最新优惠政策。在对东营市民调研方面,我们发放并收回300份有效调查问卷,并在发放调查问卷的同时与部分市民进行了访谈,获知了他们对绿色建筑的了解程度和评价,收到明显的成效。通过本次调研,我们了解市民们对于绿色建筑的期许,并且对绿色建筑的发展现状作出总结,对未来的发展趋势做出规划展望,为绿色建筑的发展方向提供依据。

  二、结果分析

  1、绿色建筑的发展现状

  (1)绿色建筑的涵义

  绿色建筑是指为人类提供一个健康、舒适的工作、居住、活动的空间,同时实现最高效率地利用能源、最低限度地影响环境的建筑物。它是实现“以人为本”“人、建筑、自然三者和谐统一”的重要途径。

  所谓绿色建筑,是指在建筑的全寿命周期(规划、设计、施工、运行、拆除/再利用)内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。它是“可持续发展建筑”的形象代名词,绿色建筑也称生态建筑、可持续建筑、与环境共生建筑等,是一个比较复杂的概念。

  绿色建筑与自然和谐共生,将实现经济与人口,资源,环境的协调发展。所谓的“绿色建筑”的“绿色”,并不是指一般意义的立体绿化,屋顶花园,而是代表一种概念和象征,指建筑对环境无害,能充分利用环境自然资源,并且在不破坏环境生态*衡条件下建筑的一种建筑,又可称为可持续发展建筑,生态建筑,回归大自然建筑,节能环保建筑等。发展是人类社会永远的主题。但面对世界范围内人口剧增,土地严重沙漠化,自然灾害频发,温室效应,淡水资源的日渐枯竭等人类生存危机,人类不得不明白“我们只有一个地球”。

  绿色建筑是指在设计与建筑过程中,充分考虑建筑物与周围环境的协调,利用光能,风能等自然界中的能源,最大限度的减少能源的消耗以及对周围环境的污染。

  绿色建筑的室内布局十分合理,尽量减少使用合成材料,充分利用阳光节省能源,为居住者创造一种接*自然的感觉。(如图1)

  图1堪萨斯州葛林斯堡镇的

  凯厄瓦高中(KiowaCountySchools)

  以人、建筑和自然环境的协调发展为目标,在利用天然条件和人工手段创造良好健康的居住环境的同时,尽可能的控制和减少对自然环境的使用和破坏,充分体现向大自然的索取和回报之间的*衡。

  (2)绿色建筑设计理念和主要思路

  绿色建筑设计的大体思路,即“绿色构造”,“绿色施工”,“绿色室内装修”等三个层次来完成绿色建筑的内涵。

  绿色构造是第一步,亦即采用对地球污染较小的构造方式来降低对环境的冲击,其中最直接的方法是推行“钢结构”(如图2)和“木结构”建筑(见表1)。

  其中钢结构的轻量化,节约建材,低污染性与高回收率,是被誉为绿色构件的最大理由。现行大型建筑均以采用钢结构,但小型住宅若采用钢结构则会大费周折,因此积极推动“轻钢构住宅”成为小型住宅的“绿色构造”方式。另一种绿色构木结构建筑可以存储大量的二氧化碳,有益于缓解温室效应,同时对环境造成最小的冲击。(见表2)

  (图2)表1建筑物单位面积拆除废弃物生产量

  构造拆除废弃物种类组成(主体结构建材和装修材料)钢材混凝土砖石类非铁金属玻璃木材总计钢筋混凝土结构9213321290.71.915.51560钢结构160470999.82.216.5757砖结构007900.70.8108.0899木结构00990.70.8445546表2某幢住宅不同形式构造CO2的排放量 木结构(比例)金属结构 RC构造温室气体当量

  (CO2)Kg621807645693566第二种“绿色构造”是以“高性能混凝土HPC”来减少混凝土用量的方法,是适合较高层结构的绿色建筑工法。HPC是一种改进传统混凝土的绿色科技,它将混凝土的强度发挥到极致,同时可以节省10%左右的用钢量与30%左右的混凝土用量,还解决了高层结构中的肥梁胖柱的问题,增加一定的建筑使用面积。而HPC中的细掺量主要为一些工业废渣和一些工业废水,所以hpc可以节约资源保护环境,并改善混凝土的耐久性,是一种值得鼓励的构造。

  绿色施工其内涵包括营建自动化空气污染防治,废弃物再利用等重点。其中最重要的是营建自动化,就是以工业的方式来营建建筑物,将建筑物的部件工业化预制化规格化,以及采用自动化来施工。许多建筑物外墙,楼梯等均可由工厂生产,再运至现场组装,如此可减少许多不必要的建材浪费,同时减少空气污染。绿色施工的第二个重点就是建筑空气污染防治,其内容主要为喷洒水,防尘网等。第三个重点是“建筑废弃物的再利用”,在建筑中,使用三至四成的再生玻璃,再生混凝土砖,再生木材等,已成为绿色建筑的必不可少的设计元素。

  室内环境的污染与室内的装修量成正比。绿色室内装修提倡,第一步,不做无谓的装修,尽量简朴实用。第二是使用“绿色建材”,使用对地球环境无污染和对人体无害的建材。各国都已开始对建材使用“环保标识”。同时,尽量使用本土建材,减少长途运输耗能。

  从“构造”到“施工”再到“室内装修”,也是从企划,计划到施工的一系列的措施。这是从“源头整治”做起,而非“事后的整治”,只有这样才会有真正的“绿色建筑”(如表3)。

  表3 “事前预防”和“事后管制”的比较

  事前预防绿色构造→绿色施工

  →绿色室内装修结果:源头整治,

  代价低事后管制不合理构造→粗狂施工

  →过度装修结果:污染大,

  治理难 (3)东营市“生态谷”12号楼绿色建筑的相关情况及其中应用的新技术、新设备

  “生态谷”项目是以中国石油大学国家大学科技园为基础,包括黄河三角洲可持续发展研究院、企业研发总部、院所合作基地、企业孵化社区等内容的高新科技园区。“生态谷”总建筑面积21万*方米,容积率1.03左右,建筑密度21.6%,绿地率36.7%,基建投资5.4亿元。园区规划合理,建筑造型优美。场地建设与选址完全符合《绿色建筑评价标准》控制项要求。室外绿化物种选择了适宜当地气候和土壤条件的乡土植物。室外地面采用绿化和铺设植草砖等方式使室外透水地面面积比达40%以上。总体规划秉持“自然、生态、可持续”的设计理念,为本建筑申报绿色建筑奠定了坚实的基础。12#楼坐落在“生态谷”中央,三面环水,绿色萦绕,环境优美。建筑面积为1843*方米,建筑层数3层,高度11.65m。建筑主要功能为:建筑科技论坛、建筑技术与节能技术研发和推广。12#楼在设计过程中,延续人与自然、社会和谐的理念,科学有效地利用自然资源,为使用者营造出自然、舒适、环保、健康、优美、便捷的生活空间。建筑物中厅设计营造出和谐、舒适的公共空间。中厅兼做节能展示大厅、会议室等,凸现建筑主要功能,同时具备建筑物自然通风、自然采光和太阳能利用的功能。室内房间采用大空间设计,分割灵活,避免因功能改变造成二次拆建。30%的外窗开启率可以保证各房间充分利用自然通风。外墙保温和门窗设计严格执行国家现行节能标准。整栋建筑节能设计达到山东省《公共建筑节能设计标准》的设计要求。

  为推广和展示节能领域的高新技术研究成果,减少建筑物对资源的消耗,将建筑物对环境的污染降到最低限度,本建筑采用了大量的节能高新技术产品及设备。现将建筑物建设过程中采用技术介绍如下:

  (a)光伏太阳能发电

  本建筑光伏太阳能发电系统总装机容量为13.02kWp,可供整栋建筑的照明及部分设备用电。系统由两部分组成。一部分为为固定系统,设于屋顶,安装CNPV-195M 型高效多晶硅组件40 块,装机容量为7.8kWp;另一部分为逐日系统,设于楼前绿地,安装一组双轴跟踪支架,采用CNPV-290W 组件18 块,装机容量为5.22kWp。 电池方阵采用固定倾角安装,使用三台小型光伏并网逆变器,将直流电逆变成交流电后接入用户侧低压电网。本项目年均发电量约1.2 万度,年均节约标煤约6.23 吨,年均减排CO2 约22.1 吨。

  (b)太阳能辐射板建筑一体化

  太阳能辐射板建筑一体化技术,综合利用太阳能、空气能和太空低温源及跨季节蓄能技术,采用室内一体化低温差辐射供能系统,实现建筑物的制冷、供暖及热水供应。辐射板技术原理的应用,改变了传统应用太阳能的观念。源端的太阳能辐射板系统,可根据需要设在屋顶或墙面,不改变建筑外观,与建筑真正形成一体化;采用末端室内一体化低温差辐射供能系统,既节省了维修、维护和更新费用,又可自行调控、舒适、免维修、增加使用空间。通过源端、末端的优化耦合方案,以经济性和舒适性为宗旨,为建筑量身定做绿色能源复合供能系统,最大程度地降低建筑对不可再生能源电力的消耗。实现建筑的低能耗供暖和制冷。通过本项目的实施,可实现整栋建筑全年供暖制冷及生活用热水年总耗电量低于30kWh/㎡。

  (c)跨季节蓄能

  跨季节蓄能技术是利用辐射板夏季收集热量,冬季收集冷量,同时将收集的能量储存进入地下,利用土壤恒温层的蓄热和保温能力,将储存的冷热量跨季节交替使用,用于制冷和制热。本技术的应用实施能有效提高能量收集效率,实现低位环境热能的高效利用,避免地源热泵系统出现效率衰减状况,减少热泵的运行,降低系统运行费用。

  (d)地源热泵系统

  地源热泵技术是将利用热泵技术将浅层地下恒温层的低位能源变成可供建筑物使用的高位能源,进而对建筑物进行采暖、制冷的技术。地源热泵系统运行的关键在于地源热泵的总释放量与总吸收量基本*衡。跨季节蓄能技术的应用可很好地解决地源热泵系统的总释放量与总吸收量相*衡的问题,同时变地下低位能源为中高位能源,提高热泵效率。与传统空气源热泵相比采用地源热泵技术可节能50%以上。本建筑采用了效率较高的满液式机组一台,地源井28口,井深120米,水泵采用变频运行。 (e)通风热回收技术

  随着房屋保温措施和密封性能的改善,因建筑通风造成的能耗损失在整个建筑采暖、制冷总能耗的中所占的比例显得尤为突出。因此,安装具有热回收功能的机械式通风设施变得非常必要。通风热回收技术的原理是利用排风中的热量和新鲜空气进行热交换,对新鲜空气进行预热预冷,使新鲜空气接*室内温度,从而减少对新风系统加热或制冷的能源需求。本建筑热回收的效率可达60以上。本建筑每层采用一台新风热交换机组,风量为2600立方/小时(三层),3000立方/小时(二层),3000立方/小时(一层)。

  (f)中水回用

  中水回用技术是通过收集建筑中的优质杂排水,并将其处理达标后,再回用到建筑中去的供水技术。中水回用可有效地减少建筑污水对环境的污染,减少建筑对水资源的依赖,实现建筑污水的再回收利用。本建筑中水源为盥洗废水、空调冷凝水,并辅以雨水作为补充。水处理是采用高分子膜材料(MBR中水处理设备)对污水中有机物和杂质进行生化处理和膜过滤。处理后的中水用于冲厕,使建筑物非传统水源利用率达40%。实现废水资源化,达到节约用水,治理污染,保护环境之目的。

  (g)雨水利用

  城市地面硬化和地下水的应用,严重地破坏了地下水自我*衡能力。通过室外增置透水砖、绿地和室外渗井的做法,可有效地补充地下水,实现地下水的自我*衡。多余雨水经收集后排入景观水系用作景观用水和绿化用水。充分利用和保护自然资源,实现用水的可持续利用和自然循环。

  (h)节水设备

  卫生器具均采用节水型器具。坐式大便采用冲洗水箱不大于6升的大小两档式冲洗水箱。蹲式大便器采用感应式高效节水型延时自闭冲洗阀。公共洗手间延时自闭水龙头。淋浴采用带水温调节器的节水型淋浴喷头。本建筑洗浴用热水全部通过屋顶太阳能装置供给。给水管材选用PE管,具有阻力小、防腐效果好、接口严密,施工方便和可再生利用的优点。供水龙头和阀门选用高性能铜质阀门,可减少水的漏损。

  (i)智能监控

  安装在建筑物内的探头会自动检测建筑物室内的环境明暗程度,并根据时间要求和声音来判断是否需要开启或关闭灯具,从而避免因人为因素造成用电浪费。用于制冷制热和通风的探头可感知建筑物室内温度、CO2浓度,从而控制制冷制热设备和通风换气设备开闭,并根据需要量的大小合理调整设备运行,以达到节约能源改善室内空气质量,创造舒适的办公、居住环境之目的。

  (4)绿色建筑常用的节能措施

  节能设计的主要措施:开窗节能设计,节能玻璃的使用,屋顶节能设计等等。(如图3)以选好“节能玻璃”为例。选好节能玻璃是很有效的节能对策,尤其是对开窗面积大的建筑,采用节能玻璃的节能效益更突出。玻璃的节能特性主要在于“保温性能”和“遮阳性能”。保温性能以热传递率U值表示,值越小,保温性能越好。遮阳性能以日透射率η表示,值越小,遮阳性能越好(见表4)。

  设计者在选用玻璃时,一般要遵循“北保暖,南遮阳”的规律。目前LOW —E玻璃是温热气候降低空调耗能的一种不错的玻璃。它拥有超低的日射透过率约0.32,并拥有高达66%的可见光透过率,同时还有晶莹剔透的透明度,尤其符合采光眺望和空调节能的需要。

  采用节水器材,设置雨水贮存和利用系统等。绿色建筑的节水设计,最便宜又有效的方法是采用节水器材。卫浴厕所的用水比例约占总的生活用水的五成。

  如果采用适当的耗水器材,会造成很大的用水浪费,如果换成节水的器材,势必节省很多水。如住宿类建筑中最普遍使用的坐便器,一般使用的单段式冲水机能,使小便与大便耗用相同的冲水量,造成水资源的浪费。还有许多家庭设有两套浴缸装置,而实际上有九成的浴缸闲置,造成浪费。假如能在部分建筑上取消浴缸设计而改用淋浴设备,必可减少用水量。常用的省水器材有节水型水栓,省水坐便器,自动化冲洗感知系统等。

  建筑CO2的.减排的主要措施:结构的合理化,建筑的轻量化,使用再生建材。以结构的合理化为例来讨论CO2的排放的影响。结构的合理化,即在兼顾安全与美学的原则下,以最合理,最有效的结构系统来建造建筑,以减少建材的用量以达到最低的CO2的排放量。优良的结构系统相比于不良的结构系统,在相同的安全系数条件下,最多可节约30%左右的钢筋用量和23%的混凝土用量。由此可见,合理的结构系统设计对CO2减量有相当大的作用。

  表5高层建筑优劣结构系统与用钢量之关系

  (由此可见,采用合理的节能手段,是绿色建筑生成的一个重要环节。)

  (5)绿色建筑推广中遇到的问题

  绿色建筑的推广主要遇到的问题是,首先要搞清楚自己所要推广的建筑是否真的“绿色”,包括选择的材料(主材及辅材)、所有材料的制作过程及将来是降解是否环保,工程的施工工艺是否环保等等细节要有说服力的证据,来证明自己的概念,不要因为用了某种环保概念的产品就把整个建筑冠上绿色建筑的概念,这样做的结果,是大家对绿色建筑的怀疑,我们要做的是真正意义上的绿色建筑,不是概念,只有建筑的每个环节都做到绿色环保,那大众自如会接受。

  在推广的过程中,不能一味的扣绿色环保的大帽子,应该让老百姓和小企业真正的从中得到实惠,比既然绿色建筑已经到了推广期,那么技术就已经不是问题了!

  主要矛盾在于大众对绿色建筑的接受和认可。现在大众对绿色建筑还不是很了解,不清楚它的优越性。所以要深入基层,走进工厂,单位,老百姓家中进行宣传,现在大众的环保意识有显著的增强,这就有助于工作的展开。如说太阳能系统对电费的节约,地热系统对供暖费的节省等等。

  绿色意识从无到有,从弱到强,绿色建筑从默默无闻到成为时尚,从理想到现实,发展迅速,成绩显著。但也应看到,在这个过程中存在着许多的不足和遗憾,我们只有不懈的努力,“绿色世界”才能真正的实现。

  2、绿色建筑的发展趋势

  (1)绿色建筑的发展不能仅仅停留在建筑单体本身,而是要扩展到社区、城市、乃至区域层面,换句话说,就是要从微观到宏观整体来考虑可持续发展问题,这是因为,城市生态环境保护和改善是全球性的大问题,涉及面很广,有大气环境的保护、物种多样性、水污染的治理等问题,这些都不是单独一个社区或者一栋建筑单体的建设就能实现的目标。同时社区作为构成城市的基本细胞,生态社区的发展依赖于城市的发展,如城市的功能结构、生态环境建设、交通网络等都对社区的发展产生巨大的影响,应该从城市空间形态、土地利用、交通体系、社区空间布局、公建配套等方面来深入研究绿色生态社区。 (2)要尽快发展绿色建筑的适应性技术。国外生态社区的建设已有二十多年的历史,各国都形成了各自的特点,各国均根据各自的国情和条件采用不同的技术手段来解决资源和能源问题。我国各地气候条件资源条件相差很大,因此因地制宜的建设生态社区是一个必须重视的原则问题,参照国际经验,加强绿色建筑相关的技术及规范的研究开发力度,加快推广和普及国外先进适用的节能技术,促进绿色建筑的发展。

  (3)要多种方式促进绿色建筑的建设。欧洲各国**对生态建筑在政策上支持,在经济上扶持,是生态社拯得到发展的重要原因。我国应实行限制性政策与鼓励性政策并举的方针,对达不到节能设计标准的建筑,采取禁止投入使用等强制性措施进行限制,对于达标或超标的绿色建筑,采取减免税收、贴息贷款、财政补贴进行鼓励。另外绿色建筑的建设要讲究经济效益,算细账,在能源、材料、水电资源等方面与普通建筑相比究竟有多少经济效益,从而让开发商和居民认识到绿色建筑建设带来的实惠。只有寻找到经济上的支撑点,绿色生态建筑的建设才有内在的动力。

  (4)要提高公众的环境保护意识,加强绿色生态建筑建设的公众参与。国外生态社区建设的最重要一个特点就是非常强调公众参与,许多生态社区建设都是公众自发进行的。只有通过改变人们的思想行为*惯,养成节俭和适度消费的观念,提高公众的环保意识,让公众了解绿色生态建筑的内涵和重要性,人们才会自觉地从自身做起,积极参与到绿色生态建筑的建设当中。另外, 随着公众环境意识和对居住生活环境要求的提高,一公众也将更加青睐绿色生态建筑,使绿色建筑更具有发展空间和市场。

  3总结

  本文通过对山东省东营市绿色建筑发展现状及趋势进行实地调研,分别从东营市建筑设计研究院、东营市环保局、东营市民等多个角度获取数据和资料,综合各方面的内容和数据加以分析和研究,并得出具体的绿色建筑发展现状及趋势。结果表明绿色建筑在东营市有了较为不错的发展,且获得了市民很高的满意度,有很多值得借鉴的经验。但是,目前在绿色建筑的推广上仍存在着一些问题,需要当地市**加大力度对症下药,将绿色建筑发展的更好。

  节能、降耗、绿色、健康,已成为全世界对于未来建筑的共同追求,建筑能耗降低,将对全社会节能减排起到决定性的作用。 “建筑”作为一个古老的行业实现可持续发展,必须走“绿色建筑”之路。

  建筑的生态和绿色,源于我们人类对于生活方式的生态观和绿色观,它是一种看待生活的态度和对待生活的方式,其内涵将随着实践活动的增多而充实,可探索的途径也将随着经济和技术的发展而丰富。

  参考文献

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  [4] 赵群,周伟,刘加*.中国传统民居中的生态建筑经验刍议[J].新建筑,20xx(4):33-34.

  [5] 秦佑国.中国国情下的绿色建筑[J].中外建筑,20xx(3):59-60.

  [6] 徐福来,丁敏冲,潘李钦.绿色建筑设计探索[J].山西建筑,20xx,35(2):68-69.

  团队暑期社会实践报告 3

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

  为大力推进大学生社会实践计划,积极促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感;为了解国家重点建设项目“感知中国”和感知行业的发展现状、发展趋势,了解单位对人才的需求方向和具体要求,以及对学校人才培养的建议和意见,山东大学控制科学与工程学院特地组织iot社会实践团队,落点无锡,了解无锡智能家居的发展状况,为学校相关项目的建设提供参考。

  iot社会实践队由山东大学学工办主任李文振老师带领,优秀的本科生组成。在为期两周时间里,不仅先后走访了无锡太湖科技园“感知中国”博览园、物联网产业研究院、美新半导体(无锡)有限公司、泛太科技有限公司和中国物联网研究发展中心,而且积极访问当地名校信息工程大学,就专业设置、主要科研方向、卓越工程师的培养计划、专业就业前景等信息进行了交流讨论。同时,为了增强调研的广泛性与可信度,iot实践队前后进行了针对大学生和企业人员两份调查问卷的发放,并对答卷进行认真统计和详细分析。最后,iot团队专访了中兴智能交通(无锡)有限公司的周院长,讨论了中兴智能交通发展物联网-智能交通方面的企业优势、企业决策、人才需求以及如何面对行业竞争等问题,在了解企业发展的同时更加懂得作为大学生的我们应当做些什么。

  在实践过程中,iot社会实践队受到了当地企业的热烈。实践队员们通过与企业的领导和员工进行座谈,与企业员工进行联谊以及参观企业的方式,了解企业的人才需求,探索企业之间文化的特点和差异,了解企业整体运作模式和未来的发展战略。并重点关注企业精英所具备的综合素质,了解他们的成长道路,发扬优势,弥补不足,利用学校提供的条件和环境,针对自身对未来职业进行规划。同时,深入到生产的第一线,参观企业的现代化生产,并且了解生产人员的工作与技能,学*他们严谨的工作作风。在拓宽眼界增长见识的同时,达到企业和学校双赢的目的。

  在圆满地结束了为期两周的社会实践活动后,山东大学控制科学与工程学院赴无锡iot团队硕果累累,满载而归。

  团队暑期社会实践报告 4

  XXXX年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学*不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来,思考工作,寻找最适合自我的生活方向!

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学*,将来用专业知识帮忙他们。

  这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的***都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实*,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

  在实践的这段时光内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要自我认真总结,要自我认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学*很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练*。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,必须会利于以后的工作!

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

  虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我好处重大,甚至能够说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学*服务!

  团队暑期社会实践报告 5

  实践内容:

  一.前期准备分工明确

  为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。

  宣传资料准备组:师丹彤准备针对学生及学生家长的宣传资料,徐凌峰准备针对校内同学的宣传资料。

  信息搜集组:鲍俊负责查清楚xx各大居民区的地理位置及公交前往路线,张宏滔负责查询xx主要中小学的位置及公交前往路线,冯敏搜集并整理大学生做家教的技巧及注意事项。

  物资准备组:钟林负责借3辆自行车备用,王路芳购买剪刀、胶带等。总的来说,前期的准备工作分工明确,充分落到实处,为之后的实践过程奠定了坚实的基础。

  二.实践过程苦尽甘来

  1、对外宣传:经过讨论,队员们一致认为对外宣传应当在中小学学生放假前夕开始进行,以学生家长为主要宣传目标人群,在各大小区、学校、超市以及亢山广场等目标人群较为集中的地方展开。

  (1)东关南里小区――首次宣传。按照原定计划,我们团队于6月30日下午六点前往东关南里小区进行第一次宣传。我们将东关南里小区划分为东、西、南、北四个区域,每个区域由一个宣传小组负责,并设立一名组长。对于我们团队的大部分人来说,拿着宣传单跟家长进行这种中介性质的宣传还是第一次。因此,刚开始队员看到家长面向自己走来,手里拿着传单却不敢向家长发放和介绍。关键时刻,各组长发挥带头作用,向家长们发出第一份传单。此后,队员们也纷纷迈出了宣传的第一步。

  首次宣传结束后,我们开会分析总结了这次宣传的得与失。宣传过程中我们一共只发了不到30份传单,我们认为原因如下:

  1、我们选择的时间不对。6月30日是星期三,而6点到7点半小区的众多家长刚下班回来,正在家准备晚饭,因而我们发放传单的目标人群过少。

  2、由于是第一次宣传,队员们不够大胆,与人交流沟通的能力不足,造成目标人群流失。

  3、由于缺乏经验,队员们难以从小区的人群中准确识别出我们宣传的目标人群(学生家长),降低了我们的宣传效果。尽管有很多不足,但我们毕竟迈出了对外宣传的第一步,并积累了许多宝贵的经验,可喜可贺。

  (2)亢山广场――再接再厉7月4日,我们于晚上7点半到达亢山广场开展宣传活动。在炎热的夏季,亢山广场是xx区居民散步纳凉的良好场所,因而汇集了大量人群。这次我们分成三组,队长分发完传单后大家立即分头行动。此次宣传活动大约持续了一个小时,发放80多份传单。宣传过程中,我们曾受到广场管理人员的制止,但通过队员们耐心的解释,得到了管理人员的许可。在发放传单的过程中,成员们尽量和家长多交流多沟通,为家长们详细介绍xx大学家教服务中心,许多家长对我们学生做家教表示欢迎,这次宣传收到了不错的效果。

  (3)宣传受阻随后,我们陆续到京科苑小区,学校西门及南门的店铺、美廉美、沃尔玛超市进行宣传,但效果都不甚理想。直到7月10日都没有家长联系我们。考试结束后,我们原计划展开密集宣传。但现在的困境极大地打击了大家继续宣传的信心,我们就像足球比赛中一球未进的球队。路在何方?队长让大家休整几天并认真思索我们的问题究竟出在哪里。

  功夫不负有心人,经过努力,我们联系到了一位经验丰富的家教中介工作人员,将目前遇到的问题向他阐述,并把我们的宣传单以邮件形式发给他。他指出,我们的宣传单写得虽然很有文采,但不够简洁明了,建议把各科家教的价格列出来。我们觉得很有道理,就对宣传单进行了修改。

  (3)宁馨苑――转折7月20日下午,我们拿着新的宣传单来到宁馨苑,这次我们选择以小区大门门口作为我们宣传的主要阵地。伴随着我们的详细介绍,传单不断发到家长手中,可以说这次宣传取得了良好的效果。当晚9点,我们接到了第一位家长的来电,我们立刻为她的孩子联系合适的教员。第二天,这个同学试教成功的消息传来,队员们信心倍增,我们的努力终于得到了回报。截至8月10日,我们成功介绍了六份家教。从目前掌握的情况来看,他们都得到家长的好评。其中有两份家教是通过家长向他的同事介绍我们而获得的,这是对化大学子也是对我们工作的肯定。

  2、对内宣传:

  7月16日,我们在学校内部张贴海报,号召留校的同学加入到做家教的行列中来。通过手机短信的方式,我们统计了学生们的姓名、学院、成绩、做家教的经验等个人信息并将其整理记录下来,方便我们为家长的孩子匹配合适的家教人选。仅仅几天的时间,我们就征集到了*70名有暑期做家教意愿的同学。但由于宣传范围以及力度不够,我们为其中6名同学联系到了家教,在此我们对没能找到家教的同学表示歉意。

  三.实践结束收获颇多

  1、我们团队的12名成员在指导老师的悉心指导下,在整个实践过程中团结一致,坚持不懈。在多次宣传都没有效果的打击下,大家都没有轻言放弃,依然按照领队的安排坚持出去宣传。在这次暑期社会实践活动中我们一起吃苦一起欢笑,相互之间更加了解,结下更加深厚的友谊。

  2、第一次向家长宣传时的胆怯、犹豫现在远离了我们,每一个团队成员都变得更加活泼、勇敢,与人交流沟通能力大大提高,抗挫折能力也不断增强,相信这将成为我们永远的财富。

  3、整个实践过程中我们热情友好地向家长们宣传,进入小区后没有乱涂乱贴一张传单,充分展示了北化学生的良好风貌。在整个实践过程中,我们通过自己的努力,得到了居民区管理人员的许可,得到了不少家长的支持和认可,也得到了一些老人的热心帮助和鼓励。

  4、作为志愿性的服务中介组织,我们在这次实践活动中为北化暑期留校的同学一共介绍了6份家教。虽然数目不多,但我们积累了宝贵的经验,并得到了许多可靠的信息、资料,为此后在xx大学北区正式成立家教服务中心奠定了坚实的基础。

  四.活动不足之处及经验总结

  1、活动开始宣传时间应该提早我们是6月30日开始宣传的,此时小学已经放假,中学也已临*放假。很多家长已经为孩子做了暑期规划,这是是我们宣传效果不好的原因之一。

  2、宣传地点、时间段很重要我们对比各次对外宣传活动的`效果发现:首先,较好的宣传地点是小区的大门门口,针对傍晚时分进出小区的家长宣传。其次,周末的广场、公园人流量大,很多是一家三口在一起,我们可以更准确地找到适合的宣传对象。再次,下午5点到7点在超市门口宣传也是一个不错的选择。最后,如果能正确把握各个中小学放假的时间,我们在其放假当天去学校门口宣传,效果应十分理想。

  3、向家长介绍我们宣传不能只靠发传单,最重要的是我们跟家长的解说,只有把我们的特色和优势宣传出去才能打动家长。同时,一开始我们在宣传单上没有写明家教的费用等信息是一个失误。

  4、分组宣传,效率更高以宣传小组的形式分头宣传可以扩大宣传范围,提高宣传效率。我们通过实践,认为最好是3人为一小组,并设一名组长。

  5、准确记录家长的要求只有准确记录家长的要求,我们才能推荐最合适的教员,才会让学生和家长满意。同时,我们实行试教制度,即教员第一次教课免费,得到家长认可后才能正式开始家教工作。试教制度有效地打消了家长的顾虑,同时也使做家教的同学锻炼了自身的能力和素质。

  6、有所准备,胜券在握对于推荐的教员,我们会帮助他们了解做家教的技巧及注意事项。到目前为止,我们推荐的教员全部一次试教成功。

  五.实践延伸――成立xx大学北区家教服务中心

  A.

  可行性分析:

  1、学校地理位置优越北区位于xx区中心位置,附*居民区云集,有昌盛园、京科苑、东关南里、宁馨苑等,还有众多的中小学,如xx一中、二中、前锋学校……只要我们成立正规的机构,扩大知名度,相信会得到广大家长及同学们的认可和支持。

  2、北区学生的强烈需求我们在北区的对内宣传单只贴了4张,第一天报名的同学就络绎不绝。由于没有足够的家教可以提供,贴出一天后我们不得不悄悄地把传单撕下。由此可见,很多同学都有做兼职家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性组织又难以信任,如果学校可以提供一个良好的*台,成立家教服务中心这样一个组织,相信会受到北化学生们的热烈响应和支持的。

  3、 xx学生、家长的需要北京的文化氛围浓厚,家长比较注重视孩子们的教育,且***的课余时间充足,许多家长都有为孩子找一名家教的打算和意愿。

  B.

  对于成立北区家教服务中心的设想和展望:

  1、成为一个长期的学生组织将家教服务中心作为北化一个长期的学生组织,可以扩大知名度,得到xx区家长和学生的信任,便于我们找到更多生源。

  2、经费问题考虑到经费问题,我们设想采用自给自足的方式来解决。一方面,我们可以向成功得到家教兼职的同学收取少量中介费用作组织日常运作的经费;另一方面,我们会下设外联部,通过拉外联赞助的方式获得经费。

  3、背靠勤工助学中心东区的勤工助学中心一直在帮助同学介绍家教、兼职岗位,只是北区的还没有开展。家教服务中心可作为区勤工中心的一个部门,以解决办公地点缺乏问题。

  4、下设部门通过将*一个月的实践,我们预想xx大学北区家教服务中心初期应下设以下几个部门,分别为

  宣传组:负责家教服务中心的对外及对内宣传,扩大组织的知名度。

  外联组:负责解决家教服务中心的经费来源问题及管理各部门收支。

  办公组:负责记录报名学生及家长的信息及要求,并对其进行相互匹配。

  培训组:对做家教的同学进行培训,对家长和被施教的同学进行满意度调查,提升北化学生做家教的能力。

  结语

  为期将*一个月的实践活动结束了,总的来说,这次我们的实践活动取得了圆满成功。虽然我们只成功介绍了6份家教,但我们积累了宝贵的经验,也对成立xx大学北区家教服务中心做了一些设想和展望,达到了我们的预期目标。这次实践活动不仅为这六位做家教同学的暑期生活添彩,也丰富了我们团队成员的人生经历,提高了我们的各项实践能力。实践过程中我们接触了众多的家长,明白天下父母的心都是希望自己的孩子有个美好的未来,也鞭策我们今后更加把握时间,努力学*好专业知识,提高服务社会的能力,做一个新时代的社会主义青年。


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展6)

——开展暑期社会实践活动总结范本五份

  开展暑期社会实践活动总结 1

  暑假社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。下面是语文迷网整理的活动总结范文,供大家参考。

  暑期社会实践活动总结一:

  为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

  放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

  其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

  这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

  其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……

  晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

  不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。

  暑期社会实践活动总结二:

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  暑期社会实践活动总结三:

  怀着一份激情与一份求知的学*态度,在这次暑假之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。

  此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”——“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金——壹基金合作进行这次的社会实践项目活动。

  通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。

  接下来,我将从具体的方面进行一次深刻的社会实践活动总结。

  第一,活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期准备充分。主要表现在这几个方面:

  首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学*与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学*与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

  再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

  最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗*惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。

  第二,实践活动过程。本次社会实践活动总共有五个子项目。

  首先是对婴幼儿的健康体检。由于经费及时间有限,此次活动没有请专家进行体检。但是,为弥补这点,这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行。接受采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭。在卫生室或者居委会,先经过一系列的问题调查,确定初步检查的对象名单,然后交由专人负责登记,接受检查。通过调查,可以看出,绝大多数的问题出在村民的饮食*惯。例如,饮食的无规律性,不仅仅是因为农民在农业活动之中,农业生产没有具体的有序规划或者是抢时机进行生产,进而造成三餐无规律,存在暴饮暴食的现象。

  活动之中,每一位队员经过一系列的例子,充分认识到了一个良好的饮食*惯对人的身体健康的重要性。在*时的学*与生活之中,许多学生为一时的好玩或懒惰,或忙于某件事情,从而“废寝忘食”。不难在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一头“猪”。许多疾病的产生都来自于不良的饮食*惯,如结石,结核等,挑食厌食,喜欢吃“垃圾”食品与和过多的碳酸饮料,得肥胖症或是长许多本可以避免的痘痘等等。通过对婴幼儿的健康体检,必须认识到好的*惯要从小养起,否则拖得时间越长,改正的困难就越大。

  紧接着是走访需要受助的群众。本次社会实践活动,因各位成员的时间安排和合作方的时间上客观限制,走访需要受助的群众主要通过居委会进行。负责此项的活动的队员通过在居委会资料查询和干部群众的介绍与推荐,确立了一大批需要受助的家庭名单。值得一提的是,基本上每家每户都有受助的资格。毕竟,基本上每家每户都存在一定的困难,最突出的在于物价涨得飞快,但是收入却越来越困难,涨幅远远赶不上物价水*。通过资料查询及实地调查,确实发现许多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水*过低,许多的行业无法涉足,或者没有一技之长,只能种地,但由于缺乏科学性,种田收入无法满足家庭开支,更不用提在小孩的良好饮食上的投入。一方面,婴幼儿的健康确实与家庭经济状况密切相关,在中国绝大多数地方,这是不争的事实。另一方面,通过这项活动思考我们自身,我们必须深刻的进行反省:作为大学生,许多人在校把玩放在第一位,认为“六十分万岁”,试想,这些人如果继续持续下去,恐怕这些知识分子在真正踏入社会时,真的成了“百无一用是书生”,反过来成为国家和人民的负担。

  跟着是定期回访调查。此次社会实践活动还有一个最重要的作用是为以后的定点服务做前期准备工作。回访调查的工作目前处于未实施的状态。并不是因为“偷工减料”,此项活动由壹基金分基金决定回访日程安排,毕竟,公司需要将采集的信息进行系统处理,确立回访的具体要求与内容。但是,回访的前期准备工作已经完成,确立了一批回访的名单。这些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下来进行的回访工作将取得良好的成绩。我们在日常的做事之中,往往以快著称,并不注重一项工作的绩效的长期性。通过此次社会实践活动,给每一位成员上了一门课,做好一门工作,不仅需要当时热心投入与努力,更需要长期的观察,不断去修补工作的不足之处。真正取得最后的好成绩。有一句话是这样说的“坚持不是胜利,坚持到底才是胜利”,这应该是最好的概括。

  再次,是活动的热线接待。本次的热线接待主要由与我们合作的壹基金分基金会负责,通过我们在晚饭后的闲聊,我们可以知道大多数村民关心的是哪种品牌奶粉之类的最适合婴幼儿喂食,他们基本上不关注价格的高低,更多的是关注质量问题。这充分说明在经济条件越来越好的前提下,更多人的饮食*惯不断趋于良性循环。同时,我们可以发现,良好的服务态度是热线电话快速取得有关信息的重要保障。与人沟通的技巧,是我们每一个队员在以后的日子里重点培养的能力之一。

  最后,是问题的搜集,由于时间有限和活动之前的临时调整,本次主要通过填调查问卷的方式进行采集。本次共采集了一百多份调查问卷,全部是通过带队老师检查过后的合格问卷。从在问卷调查的过程之中,我们可以看出不同人的工作效率:与人沟通能力强的队员在很短的时间内就能够完成一份调查问卷,善于解说的队员也是一样的,本地的队员比外地的队员更容易完成一份问卷……现代社会,人际关系的良好处理是事业取得成功的重要保障,你可以什么都不会,只要你会用人才,< 莲~ 山 课件>一样能够取得胜利。每一位队员在进行问卷调查之中都付出辛勤的劳动,但是每一个人更收获了锻炼自己的机会,学*到了许多在课本上无法学到的做人处事的道理。

  不过本次的调查问卷存在一个很大的缺陷,就是问卷过于冗长。一份调查问卷有22页,这给队员出了一个巨大的难题,刚开始一份调查问卷*均花费接*一个小时,严重降低的工作效率。也由于时间过长,许多的受访者在信息采集到一般时都采取放弃的态度,这给调查人员出了难题。不过,在每一位队员的努力之下,绝大多数的问卷都顺利完成。就问卷本身而言,的确是一份高质量的问卷。但是,所涉及的问题有些过于繁琐,给人以厌倦的感觉,许多的受访者在遇到此类问题是存在不耐烦的现象。这启示我们在以后的进行类似调查时必须充分考虑调查对象的客观实际,从实际出发,展开有关的活动。

  第三,活动的经费。本次活动的经费基本上是零投入。所有的费用都由由壹基金分基金会和多美滋公司支付。于我们团队而言,更多的是支付自己的花销。

  第四,活动的结果。本次社会实践活动基本上取得预期效果,达到预期的目的。

  (一)党员,团员充分发挥模范带头作用,通过活动宣传婴幼儿健康辅食营养,使更多的家庭树立正确的婴幼儿辅食营养观念;

  (二) 树立正确的社会主义价值观、人生观;树立群众观念,坚持到基层工作,成为一名积极有为的,为人民服务的“四有”青年;

  (三) 学*广大群众艰苦朴素的生活作风与为家人幸福而不断拼搏的品质;

  (四) 深入基层,积累社会实践经验,积极响应对青年学生三点希望,切实把文化知识学*与思想道德修养、全面发展与个性发展机密结合起来,提高综合素质;

  (五) 关注基层发展,促进地区稳定,积极为构建社会主义和谐社会做贡献,积极为地区建设献言献策。

  第五,其他方面。本次活动虽然取得可嘉成绩,但存在一定的不足之处。

  首先是活动的宣传不够。原本打算借助以基金分会和多美滋公司进行宣传,但他们在活动的宣传上受经费所限,宣传方面基本上没有取得好的效果。这是本次活动的重要不足之处。

  其次是活动的时间安排存在一定的问题。本次活动人员分成了两组,两个时间段进行的。当然,这与合作方前期活动准备不足有关。

  再次,活动之中存在处理突发事件的能力不足。如遇到有人误解宣传活动宗旨时,反应速度过慢,导致某一时间段全体工作人员处于闲置状态。

  最后,活动的地域有点过大,不够深入。虽然涉及到了所有的项目,收到预期的效果。但在此基础上还可以进一步开展工作,取得好的效果。

  这是我们团队第一次与社会组织合作,它所取得效果,积累的经验,将为我们以后的更多合作作为借鉴,取得更大成功。

  开展暑期社会实践活动总结 2

  对于大多数同学而言,他们都是自己去找的工作,过程可能很艰苦,顶着烈日,一家一家的去问,脚走到没有知觉了依旧在前行。这个持续的时间也许是两三天,也许是一个星期或许更久的,这种锲而不舍的精神着时让我佩服。而我却和他们不同,我是经亲戚介绍来到广州一家服装厂做暑假工,可能经历的没有那么坎坷,但是这段期间我也学到了许多,让我受益匪浅。

  我是只身一个人去的广州,在这之前我没做过火车,更没有出过省。可是我一直是很向往坐火车的,因为那可以沿途看风景,不过悲剧的是没买到座位,那对我无疑是个打击,摧毁了我之前想像的无数美好画面。在搭乘火车的过程中,看着不断上上下下的,形态各异的人,我深刻感受到在外打工的艰辛,他们远离自己的故土,与自己的亲人分开,去一个自己完全不熟悉的'地方打拼,去寻找属于自己的一片天地,这其中的心酸只有亲身经历过的人才有感悟。

  我做事的公司,它主要是从事校服的生产和望子成龙品牌的服装设计。记得第一天去报道的时候,我首先被安排到了仓库部。当我踏进那个门槛时,印入我眼帘的全是一大包的货物,旁边零零散散的堆放了一些校服,头顶上黑色的大的电风扇呼呼的吹着,可是依旧很热。而我的工作就是换衣服上的标签,然后用鱼丝将它挂在衣服的领上,应该算是挺简单的一件事把,可是要做的又快又好,可就没那么容易了。终于在工作了一下午后,我的工作就结束了。问题是第二天我就被安排到了技术部,主要负责剪版和剪特体。毕竟之前我没有接触过,所以对很多东西不了解。

  对于剪版,不知道大家数不熟悉,其实就是根据纸样师傅打的样式,把要用的布料铺在桌面上,把剪好的纸样放在上面,照着纸样的线条,依次剪好就行了。或许听起来感觉好不错,可是首先就是要把布料的纹路对齐,*铺在桌上,刚开始我就是分不清楚直的还是竖的,总是犯错,也没少挨批评。不过时间久了,也就*惯了。剪布料,那么顾名思义,很重要的就是找布料,不过说真的,各种各样的都有,大体划分为针织和梭织。不过同种颜色的布料也很多,有些布看起来差不多,摸起来感觉也不是很大差别,可是他们就是两种布,真的很让我头疼。不过有个实*生和我一起工作,她对布料是相当的熟悉,一般都是她帮助我找,这让我减少了不少错误。所以,从中我也知道了细心的重要性,不过更重要的是要不断的去接受那些你不熟悉的,不段的去学*。以后无论我们在那里做事,都要这样,不断的去完善自己的不足,让自己能跟上时代的步伐。在这期间,我也出现过动摇,想要辞职不做。主要是因为每天八、九个小时一直拿着剪刀,不停的剪,因为布料是永远也剪不完的。而且那个剪刀不是一般的小剪刀,是专用的。在剪了几天后,受伤到处都是伤疤,很痛,当时的感觉真的很难受,可是我不能放弃。一想到自己好不容易来到此处,就不应该半途而废,那样只会让我更瞧不起自己。最终,我坚持了下来,一直到打工结束,期间有过抱怨,有过心烦,不过其实现在回想起来,只要自己咬紧牙关,忍忍就会过去的。任何时候,不管遇到什么困难,只要保持一颗良好的心态,既来之则安之,那么所有的问题都不会再是问题,慢慢去接受,一切都会迎刃而解.。

  时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之后,才知道有些知识是书本上永远学不来的东西。而且很多东西也都是需要在与人的交往中慢慢去摸索的,这个要自己慢慢去体会。

  开展暑期社会实践活动总结 3

  20xx年7月19日—7月27日,汝城大学生联络促进会组织了13名志愿者(李学文、肖颖为、廖文君、曾俊、范丹蓉、何维麟、黄宗峥、邓杰敏、何俊峰、陈玉娟、张薇、何浩威、朱晨星)赴汝城县附城乡东溪小学开展了为期9天的支农支教调研活动。具体行程、活动在下乡日志中有详细的记录,这里对9天来所做的活动做一个总结。

  项目实施时间:20xx年7月19日—7月27日

  项目主办单位:共青团汝城县委员会

  项目协办单位:东溪村村支两委

  项目实施单位:团县委汝城大学生联络促进会、汝城县附城乡东溪小学

  项目资助单位:汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店

  项目监督机构:共青团汝城县委员会、汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店

  项目实施队员:全体志愿者(李学文、肖颖为、廖文君、曾俊、范丹蓉、何维麟、黄宗峥、邓杰敏、何俊峰、陈玉娟、张薇、何浩威、朱晨星)

  项目实施地点:汝城县附城乡东溪小学

  (一)前期准备

  第一阶段

  20xx年4月,协会负责人李学文结合之前下乡支教经验、以及协会骨干成员的讨论结果和当地具体情况形成了暑期社会社会实践策划书草案,同时积极做好一下几个工作:

  1、与汝城县团委及时协调,了解当地教育情况及需求;

  2、协会活动组织部部长廖文君根据策划书的内容以及对于志愿者的要求,利用协会6个qq群和发动身边的同学进行志愿者的招募;

  3、经过审核通过的各队员根据自身情况准备可任教的课程,搜集该课程的资料。(负责人:全体队员)

  经过两个多月的协调和沟通,上述三项工作在各个负责人的努力下顺利完成,暑期社会社会实践——阳光支教活动的前期工作顺利进入下一阶段。

  第二阶段

  7月13日晚,全体队员召开了阳光支教活动队员的全体会议,以共享信息,布置下一阶段的任务。会上李学文对阳光支教活动的策划进行了简单的介绍,做出了下乡之前的初步安排。此次会议上对课程做了一些设计,在设计上注重了知识性与趣味性的结合,开设了趣味英语、趣味数学、国学、历史、手语、励志、体育;第二课堂(手语班、合唱队、社工实验、篮球队)和主题日活动(趣味活动、家庭日、国庆日)。而后,结合具体情况和队员的自身特点,大家讨论并议定了下列内容:

  1、分层次教学,实行班主任负责制。考虑到学生年龄和受教育程度的差异,决定分高年级、中年级和低年级三班教学,各授课教师根据不同层次学生接受能力等特点准备教案。并考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题而采用班主任负责制。高、中、低年级每班各设一名班主任,主要负责每天跟班,及时和学生沟通,了解学生需求,起到支教队员和学生间的桥梁作用。高年级班主任:何维麟 中年级班主任:廖文君 低年级班主任:范丹蓉。

  2、各志愿者结合自身兴趣特长,确定各自任教的课程。各志愿者在前期的准备的基础上,结合预设课程,申请并通过了各自任教的课程,并在会后积极准备教案。

  3、会议决定肖颖为和范丹蓉主要负责拉活动的赞助,廖文君负责联系各个队员以及审核队员教案。

  第三阶段

  7月14日上午11点,李学文、范丹蓉在县团委朱志武**的带领下前往附城乡东溪村拜见东溪村村支书和村委会主任,同时与东溪小学黄守燕校长通电话确认合作意向并商定学生的招募等情况,然后顺便去东溪小学踩点,与学校朱爱香老师了解学校学生情况以及队员的食宿条件。

  7月19日上午9点半,全体支教队员到达东溪小学与黄校长进行座谈,初步了解了各年级学生的不同特点及处理方法。过后安排了队员的食宿问题。因为考虑到学校只有一、二、三、四年级,同时范丹蓉由于外联任务比较重,因此决定以每个年级为一个班,每班班主任调整为一年级:张薇、黄宗峥;二年级:邓杰敏、朱晨星;三年级:廖文君、何俊峰;四年级:何维麟、陈玉娟。

  (二)实施阶段

  项目活动从7月20日开始正式开始,主要开展了下面几项工作:

  1、捐建图书馆:通过每个队员的努力自筹,募集到150余册适合当地学生阅读的图书,有效改善学校图书馆的质量,活跃学校文化氛围。

  2、贫困生走访:通过学校提供的两减一免贫困学生名单一一实地走访,建立一套确实可信的贫困生档案,同时为每位贫困生带去了价值20元的学*礼品。

  3、奖励优秀学生:在当地学校开设各个奖项,奖励品学兼优的农村学生,激发他们的学*兴趣,增强他们的学*动力,在校园内营造人人好学的氛围。根据学校学生上一学年度的成绩为依据,具体奖项设置主要为综合成绩前三名、单科状元奖、学*进步奖、特长奖等。奖励形式为奖状+奖品(笔或者书本)。颁奖仪式放在活动最后一天联欢会上。

  4、组织大学生志愿者到当地支教:支教是本项目的重要内容。我们充分发挥大学生具有亲和力,有耐心,善沟通,眼界开阔等特点,和孩子们一同成长,教学相长,共同进步。

  本次支教计划按以下方式进行:

  每天的教学都必须按照课表进行提前备课,如有调换提前申请,班主任随堂监督和课后反馈评估。

  提前备课

  不打无准备之战。教师必须在讲课前一天做出完整的课堂教学计划,把每节课的课堂时间充分利用,保证课堂秩序和教学质量。同时注意课堂知识的系统性、科学性、知识性和趣味性。针对高年级出现的特殊情况,高年级的课堂教学计划实行群策群力,集体备课,力图最大限度的吸引高年级学生的学*兴趣,此举取得了良好的课堂效果。

  班主任随堂监督

  班主任必须掌握本班每门课程的进度和每节课的课堂效果,同时掌握每节课的到课率和课堂状况,以便把握每名教师的课堂表现和学生对课堂的反应。班主任还要协助授课教师维持班级秩序以及把握课堂时间。

  课后反馈评估

  保证每天对指教进行及时总结,整理支教日记。从老师和学生两方面反馈的意见对课程做出评估,根据实际情况对课程作出改进和及时的调整,以保证短期支教教学质量的提高。

  本次支教特色

  凌驾于学生之上,以制度和成绩服人的老师是可怕的。此次支教,我们充分发挥了大学生具有亲和力、有耐心、善沟通、有威信的特点,和孩子们一同成长,教学相长,共同进步。我们深入到他们当中,逐步消除了应试教育下学生对老师的恐惧感和抵触情绪,努力构造和谐的师生关系,和谐的课堂氛围,始终把孩子们的需要放在第一位。在为期9天的支教过程中,有许多亮点是值得我们一提的。

  最重要的是主题日的设置。

  本次支教除了开展丰富多彩的课程及兴趣小组活动外,增设“趣味活动日”、“家庭日”、“国庆日”三个主题日活动,分别在7月22日、7月24日、7月26日三天的.下午开展。活动采取宣讲、游戏、作文、绘画手工等多种形式。每个主题日分别有3个负责人,分别在四个年级开展活动。这些主题日设计具有针对性,“趣味活动日”是为了增强志愿者与学生的互动,同时丰富支教形式和内容; “家庭日”旨在培养感恩意识,弥补当地家庭教育的不足;“国庆日”则是为了迎接国庆六十周年,加强学生的爱国主义精神。

  5、联欢会。活动最后一日组织一次联欢会。联欢会的主题是“同一片热土,同一颗心,汝城大学生联络促进会阳光支教活动联欢会”,表演者为学校学生和大学生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、故事秀等。其中有一个重量级活动为优秀学生颁发奖状,增强学生的荣誉感,激发他们的学*热情和兴趣。

  (三)后期总结

  经验:

  汝城大学生联络促进会在20xx年7月份在附城乡道南小学开展了协会成立以来的第一次支教活动,取得了很大的成功。在此基础上,协会于20xx年7月19日—7月27日在附城乡东溪小学开展了阳光支教活动,活动得到了县团委、东溪村支两委、学校老师、东溪村民以及广大学生的认同。汝城县广播电视局对本次活动的启动仪式、三个主题活动日、联欢会进行了报道,提升了协会及本次活动的知名度和影响力。能够取得如此的成功,主要得益于以下几个方面:

  1、汝城县团委、东溪村、东溪小学的大力支持和积极配合衔接,使得本次活动的顺利进行得到了有力的保障。这提醒我们在今后的活动中要坚持在汝城县团委的指导下,积极与项目实施地衔接沟通,以保证活动的顺利开展。

  2、资金的充分保障是本次活动取得成功的基础。本次活动在协会肖颖为、范丹蓉及其他成员的积极努力下,得到了汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店的大力支持和赞助。在此,对以上单位,我们表示最诚挚的感谢。

  3、团队纪律和建设得到了明显的加强和建设。所谓无规矩不成方圆,没有好的严格执行的团队纪律,活动将不会有如此大的成功。团队的详细纪律请见附件。期间,北京航空航天大学的一名汝城籍大学生希望能够参与本次活动,但是条件是晚上回家睡觉,于是被我们团队拒绝。在本次活动期间,团队成员也严格要求自己,没有出现吸烟喝酒等影响不好的行为。

  4、活动分工明确,责任到人。本次活动确立了队长、副队长、支教负责人、调研负责人、安全负责人、后勤负责人、联欢会负责人、项目记录员、会计、出纳、各年级班主任等一系列职责,确保了各项活动的有序开展。

  教训:

  汝城大学生联络促进会是一个年轻的团队,是一个正在成长中的团队,限于经验、精力、能力等等原因,很多细节和工作都不可避免的有不够完善的地方。

  1、由于汝城大学生联络促进会所组织的一切活动都需要在外的汝城籍大学生回到汝城后才能得以顺利开展。这样的团队不像大学校园里面的一般性社团,天天碰面,经常讨论等,因此每一名队员都需要在回到汝城聚齐后才能相互认识,故在团队建设方面有着先天的不足,这样对于团队

  开展暑期社会实践活动总结 4

  暑假伊始,南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“xx物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点,就“岗位见*、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下:

  其中,由15名物流专业学生组成的“xx物流”暑期社会实践团队来到达xx智行物流有限公司,从“感知企业文化,感受职场环境,毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的.安排下,接受银行的集中培训,并在县市区各农行网点开展专业见*活动。

  形式多样的暑期社会实践活动的开展,激发了同学们的学*、工作热情,让大家提前感受了企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为将来走上工作岗位奠定了基础。

  开展暑期社会实践活动总结 5

  为探索新时期小学英语教育改革的新路子,从20xx年起,z师范大学外国语学院与永安市教育局结成合作伙伴,每年暑期均派出一支由专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,深入永安市中小学进行教育调查,开展师资培训,取得了明显的成效,极大地推进全市中小学英语教学水*上了一个新台阶。今年暑期7月9日~15日,外国语学院再次派出一支由12名专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,对永安市全市小学英语教师开展了第三轮集中培训,并首次启动第一轮初中英语教师培训工作,全面实施中小学英语教师培训“双线推进战略”,成效喜人。

  一、积极筹划,周密安排,培训计划科学合理

  为搞好本次培训工作,学院专门成立了由学院分党委副**陈祖标任组长、副院长薛常明任副组长的社会实践领导小组。领导小组首先在结合前两期培训成果的基础上,着重围绕《国家英语课程标准》和《Aa-Di-Da生活英语课程目标及实施建议》的解读与实施,科学制定了“20xx年暑期永安市小学英语教师培训方案(第三期)”。领导小组还在深入调查研究的基础上,与永安市教师进修学校多次协商,同时根据永安市初中英语教师的现状、特点及成长要求等要素,并参照小学英语教师第一、二期培训计划,周密制定出“20xx年暑期永安市初中英语教师培训计划(第一期)”。7月9日和7月11日,永安市第三期小学英语教师培训和首期初中英语教师培训,按计划相继于永安市实验小学和市教师进修学校正式拉开帷幕。

  二、密切协作,有序推进,培训实施扎实有效

  小学英语教师培训从7月9日至14日,历时6天。培训内容主要由两部分组成:一是新课改专题讲座和小学英语教学改革系列讲座,分别是陈祖标副**所作的《小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践》,副院长薛常明博士所作的《小学英语教学改革之观念创新》,省级学科带头人、福州市台江实验小学陈育*校长所作的《小学英语教师应具备的12种基本素质》,王振兴老师所作的《专业性、人本性、开放性――从小学英语教师的专业成长说起》,以及吴婷婷老师所作的《激发兴趣、探究新知、促进发展》。这一系列专题讲座的开设,旨在通过专家教授的解读和引领,为广大小学英语教师从宏观上准确把握国家英语课程改革的基本走向以及在微观层面上对课程教学实践的指导,提供一个崭新的视野。二是对全市小学英语教师进行第三轮语音实践培训,这项工作与上述专题讲座合理有序地交叉进行着。按照“诊断――培训――跟踪――再诊断――再培训――再跟踪”的指导思想和总体思路,培训组按照既定计划,对参与培训的全市小学英语教师再次进行语音诊断测试,大家惊喜地发现,经过前两轮的语音培训,广大学员的语音水*已经有了非常显着的提高。培训组重新确认了学员们语音技能的总体水*,然后按程度不同分成A、B、C三个班级,采取群体教学、个别辅导、检测过关三种手法,确保每一位受训教师经过第三轮培训后,最终都能顺利过关。

  初中英语教师培训从7月11日至15日,前后历时5天。培训内容同样由两部分组成:一是新课改专题讲座和初中英语教学改革系列讲座,分别是副院长薛常明博士所作的《中学英语教学改革之观念创新》和《英语简笔画教学专题》,省级学科带头人、永安一中吴昌特级教师所作的《中学英语说课专题》,副院长黄远振教授所作的《新课改对初中英语教师专业成长的要求》。这一系列专题讲座的开设,围绕广大初中教师关心的高考英语改革走向以及当前初中英语教学的若干热点问题来展开,具有很强的针对性和时效性,得到了广大受训学员的热烈欢迎。二是对受训初中英语教师进行首轮语音口语和教学技能摸底诊断及测试培训。经过4个单位时间的语音测试培训和3个单位时间的教学技能测试培训后,培训组就促进教师自身专业成长提出了以下方案和建议:扎实基础,辨析未来;课堂听说,积极参与;说案教案,合二为一;预*复*,培养*惯;泛读精诵,出口成章;难题错题,整理成集;开卷有益,笔墨同行;认真书写,端正自己;勘查字典,虚心求学;强化语感,提升技能;互动培训,展现自我等。

  三、符合实际,注重实效,培训成果广受赞誉

  在专题讲座方面,主讲专家紧扣热点,反映前沿,高潮迭起,精彩纷呈。陈祖标副**从《Aa-Di-Da生活英语》的教育教学理念出发,以“小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践”为题,对《Aa-Di-Da生活英语课程标准》展开了详细的论述与讲解,给广大实验校教师科学理解和正确使用《Aa-Di-Da生活英语》,起到了很好的指导和促进的作用。针对当今中国基础教育普遍存在着的学生创造性学*能力和想象力比较匮乏,小学英语教育模式还不能很好地适应时代发展的需要的状况,薛常明副院长在以“小学英语教学的若干问题”为题的讲座中,引入了一个重要的教学理念――高扬以人为本的理念,倡导快乐生活,快乐学*,寓教于乐,强调小学“在玩中学”,初中“在玩中教”,高中“在教中玩”,给大家以深刻的启迪和无限的遐思。陈育*校长以“让小学英语上得更有效些”为主题,围绕“教学有效性评判标准”“小学英语课堂常见问题及解决办法”“小学英语教师必备技能”等方面展开,并就英语教学中可能或经常遇到的难题进行了交流与探讨的互动。学员们纷纷表示,从陈育*校长的身上,她们找到了自己多年来在教学上许多求而不得的答案。王振兴老师则从教育学的相关理念出发,以“开放性、专业性、人本性”为题,探讨了Aa-Di-Da生活英语教师的专业成长问题,给一线英语教师以极大的启发和帮助。吴婷婷老师围绕一线教师所关注的小学英语教学评价问题,以“激发兴趣、探究新知、促进发展”为题来展开,为广大学员提供了许多新的教学评价的思维路径,等等。

  在项目培训方面,培训组主抓弱项,补强缺项,因材施教,全面提升。在小学方面,针对永安全市大部分小学英语教师主要由其他学科教师转岗而来这一实际情况,培训组紧紧抓住其“语音与口语”这一薄弱环节,通过“诊断――培训

  外国语学院暑期赴永安市开展社会实践活动总结报告提要:本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践――跟踪――再诊断――再培训――再跟踪”,连续三年不断线地加以强化培训,取得了大面积的丰收。在互动交流中,广大学员对培训组所采取的这一培训模式及其做法给予了充分肯定,并对培训教师耐心细致的辅导态度和娴熟高超的`专业技能同样给予高度的评价;学员们纷纷表示,z师范大学外国语学院的这种培训模式最切合她们的需要,也是最具成功和最有成效的培训。在初中方面,针对一部分初中英语教师“教学技能”和“语音口语”双项薄弱的具体实际,培训组确立了“先摸底诊断,后培训提高;以教学技能为主,以正音纠音为辅”的培训指导思想,并据此制定了三项主要培训内容:

  一、摸底诊断与建档立库;

  二、教学技能与纠音正音;

  三、观念转变与校本成长。

  后来的培训结果证明,上述指导思想及其做法是完全正确的,也是很有成效的。

  本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践,无不体现了“服务基础教育,促进教师成长”的培训宗旨。尤其令人欣慰和称道的是,无论是作为培训活动主办方的培训教师,还是接受培训的广大学员,大家克服炎炎酷暑造成的诸多困难和不便,始终热情不减地参与到本次培训活动中来,在教与学之间奉献着真诚,收获着感动,深化了友谊,成为本次培训活动的一道亮丽的教育风景线。作为受训方的广大学员,高校的专家教授主动送教上门,让她们接受了一次别样的培训,感知了当前教育前沿的一些思考,拓展了视野,启迪了智慧。而作为主办方的培训教师,他们同样也从中收获着一份沉甸甸的成果,诚如一位培训老师所言:“虽然在专业素质的特定领域的培训中,广大一线教师暂时成为我们的学生,但在教师职业生涯和教学经验上,他们永远是我们的前辈和指引者。在他们身上,有着我们年轻一代需要通过长期不懈努力和实践去学*和求索的宝贵经验和过硬本领。在培训过程中,我们教学相长,相互学*,相互砥砺,互为借鉴,取长补短,共同成长和进步着。”


跟岗暑期社会实践总结范本5份(扩展7)

——暑期社会实践劳动总结范文5份

  暑期社会实践劳动总结 1

  回忆起这个或许是人生中最后一个暑假,我觉得自己过得还是很充实的。

  刚放假的时候感觉很开心,毕竟在家的感觉和在学校是完全不同的,说的不好听点:不用自己去整理日常的琐事,可以说是衣食无忧。可这好日子没过几天我就感觉呆不住了,一个是太无聊了,整天上网,不是玩我的魔兽世界就是看电影什么的,还不如学校的生活有趣,可能我们年轻人还是喜欢热闹吧,至少我可是过不惯安逸生活的。另一个就是我想买台笔记本电脑,方便工作学*。

  于是乎,我和我的同学相约去找工作。我们到镇上,东转转西看看,一看见招工告示就进去询问。可是这些店不是要女员工就是不招暑期工,我们不禁有些着急了。最后终于找到一家咖啡店,进去问了大堂经理,她说可以招你们,不过现在还没开始招工,你们到7月11号再。当时我们没这种招聘经历,就知道了一天7小时工作时间,40元基本工资,也没问要不要先填表、留个联系方式什么的,就这么傻乎乎的回家了,到家还炫耀自己找到工作了呢,爸妈说你们估计没戏,我当时还不以为然了。日子过的很快,转眼到了11号。我和我同学很早的就去了那家咖啡店,找那个经理,结果她不在。另一个经理(具体做什么的不知道,姑且也称他为经理)跟我们说“昨天已经招满了啊,你们怎么今天才?”我当时就懵了,我说我们和另一个经理说好今天过的,她说今天才开始招人的。他就问我们有没有填表(我这才知道这里的暑期工也要填表的)?那个经理可没让我们填啊,我们没辙了,只能撤退。

  结果第一次去找工作就碰壁了。

  回到家,我爸说你们工作怎么样呀,我闷闷不乐的说“没了”。我爸笑着说“就知道你搞不定,我帮你找了个和你专业对口的工作,去不?”那时候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,时间不等人啊,暑假就这么长。于是我又向爸爸仔细问了下具体情况,得知那家厂是我认识的一个叔叔开的,是我爸爸的老朋友。我想认识的总归好办事啊,第二天就和我爸去了。

  到这家厂,我一看,嘿!熟悉,有我学过的普通车床。我想这下好了,要做回老本行喽。不想跑上去老板就叫我先做钻床,在那钻孔。

  这活说容易吧也容易,说累人吧也确实累。因为一方面它可以坐着干活,可另一方面要眼睛不停看好,不能钻错,速度要掌握好,慢了没效率,快了容易断,而且不是钻一两个,而是*千个啊,那可不是随便做个几个小时的事情,做了天,我终于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都赶上老员工了,明天做仪表车床吧。”我心想仪表车床是什么东西,怎么没听过啊。这第二天,我过去一看,竟然是和两只桌那么大的车床,我还以为是什么先进东西呢,那机床竟然是用手拉控制进给速度和尺寸的,我还给它起了个别名:“拉拉车”。话说我这么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半个月有余啊,真的是又无聊又累人。到了后,终于把那些可恶的工“拉”完了,我真是快崩溃了。之后老板就叫我做数控车床了,那东西我还没学,他们编好程序,我则当起了操作工,加加料而已,这活就是轻松啊,和前面做的不能比,把工放进去,按钮一按,坐着喝口水,过会它就做好了。当时我就想我开学学数控的时候一定要学好它,出工作就轻松多了。数控车床是我在那做的最后一种工种,后我就回家休息了。中间还和他们去做过装卸工,一天装装要好几吨的东西,可把我累坏了,还好只是难得,不然我骨头都快散架了,毕竟长这么大没做过重活,一直在爸妈的大树下乘凉。这家厂里一个月有一次聚会,到饭店吃的,*时请人烧菜做饭,伙食很好(所以做了这么久我反而重了斤),这些都是比较不错的待遇了,我想一般厂里没这么好的水*吧。

  做了一个多月后我就回家休息了,笔记本买好了,准备准备,玩个几天也就快去学校了。说实话还是挺想念学校生活的,可惜啊,这是最后一年了,之后就要实*毕业了。这次打工也让我提前感受到了将工作的艰辛,父母赚钱的不易。让我做好踏上社会的心理准备,我觉得这种经历对于我们这个年龄的孩子说是一种财富,你即将用得到的财富。

  暑期社会实践劳动总结 2

  南京市太*天国历史博物馆位于夫子庙西侧,是全国目前唯一的太*天国专史博物馆。馆址瞻园是南京仅存的保存完好的明代古典园林。其前身是一九五六年于南京堂子街某王府建立的太*天国纪念馆,一九五八年五月迁址瞻园。一九六一年一月改称太*天国历史博物馆。经过半个多世纪的建设 ,该馆已成为公认的太*天国文物中心、资料中心和陈列中心。

  20xx年7月5日至15日,我有幸被该馆接受,在此进行为期十天的太*天国陈列厅简史部分的志愿讲解服务这一社会实践。通过此次实践,获得如**会:

  (一)对专业方面的认识。

  A、增强对左*天国这段历史的了解,加强专业知识的学*。

  B、历史不是一门孤立的学科而悬融合了地理、政治等多方面于一体的人文类综合学科。若仅从书本了解历史必然存在诸多盲点,应走进历史遗迹、博物院(馆)等,通过观察实物来增强对相应历史的认识。

  C 、“天外有天,人外有人”通过与游客不同程度的交流,发现自身存在诸多盲点,触动自己更好地学*。注重分析与比较,地图的辩识等。

  (二)对自身素质的培养。接待游客,接触社会人士,增强社交能力,更好地适应社会这一大熔炉。

  (三)其它感想。

  A、作为爱国主义教育基地,能够吸引八方游客,我们感到欣慰,游客们在游乐的同时进入这片历史丛林,了解历史。这有利于社会人文氛围的养成,同时,“鉴于往事,资于治道”通过对历史的追忆达到治世的目的。

  B、外籍人士的来访也提供了中外文化交流的契机。

  C、对导游的认识。以前一直以为导游这一职业很简单,通过十天的体验,发现自己以前想法很幼稚,导游尤其是历史方面的导游往往非常精通历史,其学识可以说是学富五车。

  D、当代中国大学教育仍存在一些弊端。如何处理课堂与实践的关系,如何创造更多的机会让学生接触社会,在社会中学*,这应是摆在各级领导面前急需解决的问题。

  简言之,通过这十天的实践,主要是培养社交能力同时敦促自己以更旺盛的精力投入到专业学*中去。

  暑期社会实践劳动总结 3

  xx年暑假我如愿参加了学院组织的暑期社会实践,参加暑期实践对每个大学生来说都有重大意义:它是我们从大学踏上社会的必经之路,引导我们走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投身社会,同时它也是培养和锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过社会实践有助于我们吸收新的思想,进一步提高自己。十几天的社会实践一闪而过,但从中却领悟了很多东西使我终身受益。

  我们此次社会实践是为了进一步弘扬公益民生的社会风尚,特此与沁阳市团市委,城管局响应号召,开展了“中国梦・微公益 爱心商家在行动”的活动。针对公众广泛关注的民生问题,社会焦点以及在重大活动节日通过商家的LED屏打出宣传标语,美化沁阳主干道,传递社会新风,传递正能量。我们小队成员提前一天抵达沁阳市,第一天就受到团市委的热情招待,并对我们进行培训,之后我们就去提前踩好点的店铺开展工作。第二天工作正式进行。之后的几天我们八人小队两人一组走遍了沁阳市的几个繁华的街道,成功说服了84家商店加入这个爱心联盟。之后我们又去神龙山做环保志愿者。在这次社会实践中最大的收获是我学会了如何与他人沟通,怎样取得商家的信任。在一家店铺里,我们听到了这样一句话“只要是爱心活动,我们就参加”沁阳市人民的朴实、真诚深深的打动了我们每一个人。

  时间如流水,很快我们告别了这个安逸、宁静的沁阳继续踏上我们的征程,但我们永远不会忘记,那每一个爱心标语背后充满着我们每一个队员的汗水。再见沁阳,愿那些洋溢爱的LED屏会使你更加美丽!

  在这次社会实践中我们一队八人相互配合、相互帮助、共同进步。我第一次感受到集体精神的伟大,虽然只有短短的几天时间我们的感情却比在一起几年还要深。我们是一辈子的朋友!在此期间我们遇到了不少困难,可不管是天气炎热还是商家们的拒绝都没有让我们泄气,我们坚信我们的努力会换来一个更加和谐美好的社会!看着LED屏上一个个鲜红的爱心标语,我们内心无比激动自豪。

  暑期社会实践劳动总结 4

  今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

  此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学*、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  总之,通过这次社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学*知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

  暑期社会实践劳动总结 5

  高一结束了,在这个暑假里,我利用了一些空闲时间去进行社会实践。一开始我跟父母说想去社会实践的时候,他们并不赞同。因为他们觉得我现在还是太小了一点,不能出去打工。后来我跟他们说我想去认识认识社会,后来在我的百般劝说之下,他们给我找了一家他们朋友新开的小超市让我去做收银员。就这样,我开启了自己的社会探索之旅,怀着激动的心情开始了自己人生的第一次“冒险”。

  由于店子是新开的,所以一开始他们也教了我很多,这个超市不大,在社区里面,一般来买东西的爷爷奶奶、中年人偏多,所以对于我这个年纪而言,或许这是一次很大的挑战。最开始的时候,是店子开业的那几天,因为我没有做过收银员,所以我还进行了一天的培训。培训结束之后,我看到店子的生意很火爆,收银的工作很繁忙,当时我还想自己能不能坚持下来。但是既然自己选择了这样的一条路,不管怎样都要先去尝试和坚持吧。就这样,我鼓起勇气,也带着一丝丝的犹豫和害怕,走上了这个岗位。

  第一天收银的时候,我的动作很不利索,做起事情来也比较慢,来买单的又是爷爷奶奶比较多,他们等的稍微久了一点就完全没有耐心了,有些老人家看到我是一个小女孩,就开始念叨了,说我工作不行,等的时间也太久了吧,甚至有些人对我的态度很不好,会当面说一些比较难听的话。我当时其实是完全接受不了的,我很想还嘴回去,但是想到如果自己还嘴了,就不是一件小事情了。所以我还是忍耐了下来,后来店长发现了这个情况之后,就对那些老人家说我是他的侄女,暑假来店子里帮忙,对这份工作还比较生疏,希望大家谅解一下。店长说完之后,大家果然安静了不少,有些人还会过来夸奖我,说我孝顺。

  我当时就觉得,为什么我这个小女孩说的话大家都不愿意听,而大人说句话就这么见效呢?或许这个社会就是这样吧,所以我只能变得更强大,才能让更多人听进去我的话,也才能让更多人去尊重我。一个人想要被尊重,首先就是要自己去赢得尊重的。所以这一次实践,给我的感触真的太深了,我也意识到只有好好把工作做好,才有能力去做更多的事情。我会努力学*的,我也会努力的去提升自己的能力,去成为一个可以让人更尊重的人。

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