周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的`最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!
在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的'瞬间!
最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的'歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的.指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
——大合唱比赛日记 (菁华6篇)
星期五下午，我们学校举行了一年一度的大合唱比赛，伴着欢快的音乐，操场上逐渐热闹起来！
在主持人的宣布下，一年级的小同学首先上了台，别看他们年纪小、个子矮，但上场之后真是个个精神抖擞，节目是《地球爷爷您怎么了》，又有演唱也有动作，表演是有板有眼的，让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台，他们也不敢掉以轻心，表演的很认真，精彩的节目一个接一个，让我们看得眼花缭乱，眼睛眨都不敢眨，耳朵也顾不上听其他的声音了，生怕漏掉一个精彩的瞬间！
最最让我难忘的，是四年级的大哥哥大姐姐们的节目，他们大喊：“雅安加油！雅安努力！我们永远在一起！”台下顿时一片热烈的掌声响起！好激动人心呀！
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的.梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
今天我们学校要进行合唱比赛，我心里很紧张。到了化妆的时候，我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后，在老师的指导下我们有秩序的进入了会场，坐在了规定的位子上。
比赛开始了，第一个出场的是二（2）班，我感觉他们唱得很不错。到我们出场了，我们唱的是《种太阳》，我们表现的很棒，唱得很整齐。后来有一个四年级的班级跟我们唱的一样，我觉得他们唱的'没有我们好。
比赛结束了，我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的`两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的.音乐,操场上逐渐热闹起来!
在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!
最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的.心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
——大合唱比赛日记(五)份
今天我们学校要进行合唱比赛，我心里很紧张。到了化妆的时候，我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后，在老师的指导下我们有秩序的进入了会场，坐在了规定的位子上。
比赛开始了，第一个出场的是二（2）班，我感觉他们唱得很不错。到我们出场了，我们唱的是《种太阳》，我们表现的很棒，唱得很整齐。后来有一个四年级的.班级跟我们唱的一样，我觉得他们唱的没有我们好。
比赛结束了，我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9。89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的.“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9。89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的.梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的`汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
——大合唱比赛日记 (菁华6篇)
星期五下午，我们学校举行了一年一度的大合唱比赛，伴着欢快的音乐，操场上逐渐热闹起来！
在主持人的宣布下，一年级的小同学首先上了台，别看他们年纪小、个子矮，但上场之后真是个个精神抖擞，节目是《地球爷爷您怎么了》，又有演唱也有动作，表演是有板有眼的，让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台，他们也不敢掉以轻心，表演的很认真，精彩的节目一个接一个，让我们看得眼花缭乱，眼睛眨都不敢眨，耳朵也顾不上听其他的声音了，生怕漏掉一个精彩的瞬间！
最最让我难忘的，是四年级的大哥哥大姐姐们的节目，他们大喊：“雅安加油！雅安努力！我们永远在一起！”台下顿时一片热烈的掌声响起！好激动人心呀！
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣！
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的.梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是功夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
今天我们学校要进行合唱比赛，我心里很紧张。到了化妆的时候，我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后，在老师的指导下我们有秩序的进入了会场，坐在了规定的位子上。
比赛开始了，第一个出场的是二（2）班，我感觉他们唱得很不错。到我们出场了，我们唱的是《种太阳》，我们表现的很棒，唱得很整齐。后来有一个四年级的班级跟我们唱的一样，我觉得他们唱的'没有我们好。
比赛结束了，我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。
昨天，我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛，比什么呢？比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。
这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活，早早地来到学校，帮助同学们排练唱歌；我们的班主任也放弃了几节语文课，给我们排练。比赛时，我们穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黄老师的指挥下，整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。
比赛后，我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合，大合唱比赛取得了很好的效果！”。
虽然比赛只有短短的`两分钟，同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样：“……如果我努力去做就会成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去进取，我有能力学*，我一定会成功。”我也相信，我们的大合唱一定会得到前三名的！
星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的.音乐,操场上逐渐热闹起来!
在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。
接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!
最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!
这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练*，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练*发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的.心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
——大合唱励志歌曲加歌词 (菁华5篇)
年轻的战场》
今天我终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
我的梦想
在每个醒来的时候敲打我的心房
告诉自己成功的道路还很漫长
我的'梦想
在每次把握机会表达自我主张
展现给你的年轻一样宽阔的胸膛
所有经历风雨都温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我终于站在这宁清的远方
我要让这世界为我激荡
我的梦想
在每个失败的时候迎来祝福目光
懂得幸福就是彼此依靠的肩膀
我的梦想
在每次付出汗水创造生命绽放
告诉世界我们这一代自信的力量
所有经历风雨都温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我终于站在这年轻的远方
我要让这世界为我激荡
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我终于站在这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
《因为梦》
演唱：韩庚
如果 世界累了
倔强不再转动
我的明天停或走
我的心会痛
但梦 再也不回头
推我向前冲
带我穿越了时空
不管黑夜或白昼
追逐着风 我要眺望到
很远的以后
就算曲折的路 我终究能够
找对的方向走
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
今天 看太阳依旧
绽放出笑容
我的勇气 很够
就不怕风起云涌
最初的梦 偶尔很艰难
偶尔摔很重
也无法阻碍我肯定的眼神的执着
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
因为梦 我走过
沙漠和绿洲
因为梦 我看过
天空和辽阔
因为梦 我追过
夕阳和永恒
的悲欢交错
因为梦 我才懂
天高和地厚
因为梦 我才说
勇敢和执着
梦想起飞绝不降落
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
《因为梦》
演唱：韩庚
如果 世界累了
倔强不再转动
我的明天停或走
我的心会痛
但梦 再也不回头
推我向前冲
带我穿越了时空
不管黑夜或白昼
追逐着风 我要眺望到
很远的以后
就算曲折的路 我终究能够
找对的方向走
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
今天 看太阳依旧
绽放出笑容
我的勇气 很够
就不怕风起云涌
最初的梦 偶尔很艰难
偶尔摔很重
也无法阻碍我肯定的眼神的执着
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
因为梦 我走过
沙漠和绿洲
因为梦 我看过
天空和辽阔
因为梦 我追过
夕阳和永恒
的悲欢交错
因为梦 我才懂
天高和地厚
因为梦 我才说
勇敢和执着
梦想起飞绝不降落
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
因为梦 点亮了星空
拥抱整座宇宙
坚持的 都握在手中
幸福就会开花 结果
因为梦 春夏或秋冬
温暖我的星球
一抬头 全都实现在这一秒钟
《蜗牛》
演唱：周杰伦
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻地仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天流过的'泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干流过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
《我的未来不是梦》
演唱：张雨生
你是不是像我在太阳下低头
流着汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎
别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺
对爱的执著
我知道
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
跟着希望在动
——大合唱活动策划实用10份
一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
三、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的'歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
四、主办单位：浙江经贸职业学院
五、活动形式：歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
六、活动时间：
XX年10月27日
七、活动地点：
院体育馆
八、活动对象：
全院师生
九、赛程设计：
1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX
2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX
3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX
十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)
十一．活动前期
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、XX月XX日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞
5、领导发言，并宣布晚会开始
6、节目欣赏（各个班级）
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十二、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十三、注意事项
1.注意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛，注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静
一：活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二：活动背景
校园文化艺术节的开展
三：活动目的及意义
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学*生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的`凝聚力。
四：活动形式
此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象
活动时间：20xx年10月
地点：多功能大厅
参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）
六：组织结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团
协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院
七：前期准备
7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活
动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）
b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，
宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，20-50人
7.3组织排练：
各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）
会计两名（算评委分数）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时需要）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）
外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）
机动：若干
8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核
人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份
主持人确定
比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活动流程
1：开场合唱团大合唱***
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
6：合唱团人员歌唱表演
7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)
9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）
8.5 奖项评选办法
一二三等奖：由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目：共两首
第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
二、 排练具体流程
1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
三、 排练计划
1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水*。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学*进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水*，把大家的水*发挥到最好，为大赛准备的.更加充分。
四、 合唱负责人安排
1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇
2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）
3、音乐设备负责人：艺术团设备部
五、 比赛最后准备工作
12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水*以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
六、 活动财务估算
1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）
2）复印歌词
3）教唱指导老师的指导经费预计
美术学院艺术团
20xx年11月7日
【活动背景】
为了学*贯彻XX精神纪念“ XXXX” XX周年，引导学生进一步了解XX、铭记XX，学*领悟 XX的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于*期举行学*贯彻 XX精神暨纪念“ XXX” XXXX周年大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。XX新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】
媒体学院XX级新生以各班为单位参赛，XX级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的.顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】
学院XX级各班
XX级代表
【比赛筹备日程安排】
前期宣传：05月XX日左右
道具准备：截至比赛前一周
节目彩排：05月XX日XX点
会场布置：05月XX日中午XX点XX到下午X点
选择主持人：05月XX—XX日
（注：各项工作宜在活动前一周完成）
【比赛筹备组】
比赛指导老师： XX和XX
比赛负责人：XX和XX
节目编排组： XX和XX
后勤组：XX和XX
【具体组织安排】
1、会场布置：
负责人：XX和XX
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众*布置。
2、文字宣传：
负责人：XX 主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：XX 先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：XX 由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：XX 由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：XX 主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、
8、DV拍摄：
负责人： XX 邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。
9、电脑操作：
负责人： XX 负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
XX、比赛现场拍摄：
负责人： XX 负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。
11、协调工作：
负责人：XX 负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：XX 负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
（注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。）
【比赛后期工作】
1会议总结
2赛后处理
3书面总结
4网络宣传
5经费处理
【比赛地点和时间】
地点： XX学院XX楼
时间：XX月XX日
活动目标
1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
4、学*评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学*他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己、教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的'乐趣。
活动准备
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动：播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
三、具体活动安排:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)
A、放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C、剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D、抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师发出指令，复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按照规则进行。
E、开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
F、袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
G、揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
H、赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点、
一、活动主题：
伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义：
如今当代的学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现学生的才艺，以映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次“合唱比赛”本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声映映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：
浙江经贸职业学院
四、活动形式：
歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的、班表演结束后，评教师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：
20xx年10月27日
六、活动地点：
院体育馆
七、活动对象：
全院师生
八、赛程设计：
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级能由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评由历任十佳歌手与教师担任。
海选时间：xxx
海选地点：xxx
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：xxx
复赛地点：xxx
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛能由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季，亚，冠各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
决赛时间：xxx
决赛地点：xxx
九、评分标准及奖励办法
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1、服装整齐,统一(1分)
2、上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)
3、上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4、指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)
5、在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）
7、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
8、声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)
十、活动前期
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的'打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位、事先将音响等设备调试好。
8、x月x日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众
2、全院学生有序入场，请校领导、教师入座
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、教师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞
5、领导发言，并宣布晚会开始
6、节目欣赏（各个班级）
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十一、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十二、注意事项
1、注意活动的安全问题
2、会场秩序
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑
4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5、活动前后期接待员做好接待工作
6、请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7、注意维持场地的清洁
8、活跃现场气氛，注意互动活动
9、注意照相工作等
10、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12、领导发言时要保持会场安静
一、活动背景
中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的'和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题
“百年城东，唱响未来”合唱比赛。
三、活动目的
为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
城东实验学校七年级、八年级学生
五、活动时间
时间：11月18日晚
地点：报告厅
六、活动安排及流程
（一）活动物品准备活动：
1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;
2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）
3、租借合唱台。
（二）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；
4、提前装饰演出会场；
（三）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;
3、第一个环节：按抽签顺序演唱。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四下台），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;
4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；
5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；
6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：
7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；
8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；
七、后期工作
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；
2、检查音响设备并送还；
3、结束后，相关负责人员总结经验教训；
八、评分标准
1、奖项设置：
比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；
2、评分标准：
满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的*均分。
（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）
（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）
（3）指挥准确，富有激情。（1分）
（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）
（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）
一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
三、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
四、主办单位：浙江经贸职业学院
五、活动形式：歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
六、活动时间：
XX年10月27日
七、活动地点：
院体育馆
八、活动对象：
全院师生
九、赛程设计：
1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX
2、复赛阶段：初赛将有报名的`一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX
3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX
十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)
十一．活动前期
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、XX月XX日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞
5、领导发言，并宣布晚会开始
6、节目欣赏（各个班级）
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十二、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十三、注意事项
1.注意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛，注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静
设计理念：
本设计通过学生自主探究的学*活动，对森林遭到严重破坏的现象进行思考，并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增强保护森林的意识。本次活动，把课堂学*与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。
教学目标：
1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的'环境保护意识。
2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。
3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。
教学重、难点：
能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为，增强保护森林的意识。
一、导入新课。
1、观看录象
2、谈话导入。
二、议一议
1、计算一棵树的价值。
2、思考：人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢?
3、全班交流
4、展示“绿色之星”讨论卡
二、想一想
1、思考：假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象?
2、全班交流
3、我准备为保护森林做些什么呢?
4、自我评价。
5、总结谈话。
时间：4月20日上午7点50分——11点40分
地点：xx公园(老公园)
主题：寻觅家乡春日美感受浓浓学友情
内容：
1、参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。
2、外出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。
3、集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动;在活动中互相帮助，共享快乐!(从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。)
4、野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的`食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。
温馨提示：
1、学生自愿参加。(不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学*生活。)身体不适者，建议不参加本次活动。
2、学生7点50分到校;中午11点40分，家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
3、春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿*时最舒适的鞋，不要穿新鞋子)，要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水，不要带饮料)、干粮(适量即可)，还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4、在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5、到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。
——大合唱主持词范本5份
男: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：下面我宣布七年级大合唱比赛正式开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点青春年华。
男：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。让我们伴着闪闪的红星去聆听那红色的历史。下面有请七年级七班《红星闪闪》，好的，舞台交给你们，你们准备好了吗？
女：同学们，一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜。我们相信我们会创造一个更好的明天， “我相信，我就是我，我相信明天，我相信青春没有地*线。”让我们用热烈的掌声有请七年级一班《我相信》.
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。下面让我们一起欣赏七年级四班的大合唱《打靶归来》，掌声有请!
女：我们的祖国，高山巍峨。我们的祖国，地大物博。
男：我们骄傲，因为我们是勤劳勇敢的华夏儿女。我们自豪，因为我们是顶天立地的炎黄子孙。祖国，我要为你引吭高歌。《歌唱祖国》掌声有请七年级三班。
男：我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；接下来让我们掌声有请七年级五班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声 有请！
女：因为相信自己，所以收获了成功。因为相信自己，所以收获了鲜花和掌声。因为相信自己，所以我们会更加出色。同学们，让我们相信自己，为自己的梦想加油！下面有请七年级六班的同学们为我们带了合唱《相信自己》
男：今朝的我们，意气风发，今朝的我们，斗志昂扬。 “我们走在大路上，意气风发斗志昂扬。”有请七年级二班的同学们。《我们走在大路上》有请。
女：让我们用力量的臂膀，让我们神采飞扬，让我们用燃烧的青春，一起共同创造更加美好的半中。下面让我们以热烈的掌声有请刘老师发言。
男：到现在为止，七年级大合唱比赛到此结束。希望同学们在周末这个小假期劳逸结合，have a good time！再见！
（开场白）
甲、乙：尊敬的各位领导、各位来宾
丙、丁：老师们、同学们
合：大家上午好！
甲：在国庆63周年即将来临之际，我们全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。
丙：此时，蓝天白云抒写我们的祝福，山川田野荡漾我们的深情！在祖**亲63岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
合：祝愿祖国生日快乐！祝愿祖国繁荣富强！
丁：打开记忆的长卷，走进岁月的深处。63年前，一面鲜艳的***在***城楼冉冉升起。
乙：今天，在改革开放的大道上，我们踏着**激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
甲：请全体起立，升**，唱**。
丙：请坐下。
丁：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
丙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
丙：我们用燃烧的青春，让校园凯歌嘹亮！
合：湖北三峡高级技工学校夷陵路校区迎国庆红歌合唱比赛现在开始！
丁：请章老师为我们介绍评委和比赛规则。
章：下面我为大家介绍本次比赛的评委，担任本次比赛的评委是：。担任记分的是：。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
下面宣布本次比赛的规则和评分标准：本次合唱比赛由评委会负责比赛的评选工作。总分为100分。
1.内容30分，要求参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。
2.声音质量30分，要求声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。
3.精神面貌30分，演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。
4.服装10分，服装统一，整体精神面貌良好。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
一、（甲）我们是华夏儿女，炎黄子孙；我们是东方雄狮，龙的传人。我们迎着胜利向前方，振兴中华是我们的理想，前进，前进，向前进，走向复兴创造辉煌，请欣赏我们敬爱的老师带给我们的大合唱《走向复兴》。
二、（丙）风雨人生路，朋友就像夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。朋友是一种相遇，朋友是一种相知，朋友是一种相伴，朋友是一种相助。请欣赏1118班的合唱《朋友》，请1001班做准备。
三、（丁）请评委亮分。下面要上场的是1001班，他们合唱的歌曲是《三大纪律，八项注意》，请1117班做准备。
四、（乙）刚才1118班合唱的歌曲《朋友》最后得分是，请评委为1001班亮分。下面要上场的是1117班，他们合唱的歌曲是《团结就是力量》，请1003班做准备。
五、（甲）刚才1001班合唱的歌曲《三大纪律，八项注意友》最后得分是，请评委为1117班亮分。下面要上场的是1003班，他们合唱的歌曲是《大刀向鬼子们的头上砍去》，请1005班做准备。
六、（丙）刚才1117班合唱的歌曲《团结就是力量》最后得分是，请评委为1003班亮分。下面要上场的是1005班，他们合唱的歌曲是《我相信》，请1002班做准备。
七、（丁）刚才1003班合唱的歌曲《大刀向鬼子们的头上砍去》最后得分是，请评委为1005班亮分。下面要上场的是1002班，他们合唱的歌曲是《**区的天》，请1119班做准备。
八、（乙）刚才1005班合唱的歌曲《我相信》最后得分是，请评委为1002班亮分。下面要上场的是今天参赛的最后一个班级1119班，他们合唱的歌曲是《***迎风飘扬》，请1119班做准备。
九、（甲）刚才1002班合唱的歌曲《**区的天》最后得分是，请评委为1119班亮分。我们正在观看的是湖北三峡高级技工学校夷陵路校区迎国庆红歌合唱比赛，现在评委老师正在统计比赛结果，接下来请1001班丁盼盼同学丁盼盼为我们演唱一首动听的歌曲《家乡》，掌声有请。
十、（丙）谢谢丁盼盼同学的精彩表演，接下来我们的校园舞星董同学将给我们带来一曲街舞，掌声有请。
十一、（丁）董同学的表演真是太精彩了！1003班王昊同学王将我们献上一曲《痛彻心扉》，掌声欢迎！
十二、（乙）谢谢王同学，接下来请欣赏男生小合唱《素颜》，表演者：
十三、（甲）现在最激动人心的时刻到了，经过记分员老师的统计，比赛结果已见分晓。请刘建群校长为我们宣布最终结果。
十四、请杨校长讲话。
（结束语）
丁：优美的歌声，还在耳边回荡。
乙：热闹的场景，还在振奋我们的心灵！
甲：再优美的诗篇抒发不了我们对祖国的爱戴
丙：再动听的话语表达不完我们对祖国的忠诚
丁：祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
乙：祝愿明天更加美好、更加辉煌
甲：迎国庆红歌合唱比赛到此结束。
合：谢谢大家的观看，再见！
（播放进行曲，活动结束）
a、b：各位老师
c、d：各位同学
合：大家好
a：当青春的花朵再次绽放
b：当动人的旋律在这里回响
c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.
d：当满怀希望，热情歌唱的时候.
a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水*，获得好成绩!
d：接下来请允许我介绍今天到场的评委
c：
a：
b：
(1)
c：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
d：指挥xx，领唱x，大家欢迎。
(2)
a：感谢xx(x)班为我们带来的歌曲，b，你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
b：当然了，是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
a：是啊，抗日战争胜利64周年，这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变!
b：是的，那么下面就有请2号为我们演唱
a：指挥：x领唱：x
(3)
c：学*生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
d：是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥x，领唱x。
(4)
b：悦耳的歌声，唱响青春的主题.
a：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
b：下面有请4号演唱
a：指挥：x领唱：x
(5)
c：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，d，有什么愿望啊?
d：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?这可是不公*的哦!
d：好啦，让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
c：指挥x，领唱x。
(6)
b：刚才xx(x)班的演唱真觉得意犹未进哦!
a：是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和
b：指挥：xx领唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季节的花开的最美吗?
c：当然，那一定是五月的鲜花
d：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和
c：指挥xx，领唱xx
(8)
a：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
b：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
a：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首<让我们荡起双桨>，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来<让我们荡起双桨><真心英雄>
b：指挥x，领唱x大家欢迎
用热烈的掌声由请9号为我们献上的<游击队之歌><听不到>
d：指挥，领唱
(10)
a：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
b：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
a：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
b：指挥，领唱
(11)
c：我们都是神枪手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌来拉
c：你想想最*都有些什么重大新闻?
d：哦，我知道了，是反***60周年对吗
c：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
d：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的<游击队之歌>和<真心英雄>指挥x，领唱x
(12)
b：感谢上个班级带来的精彩表演
a：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
b：指挥xx
d：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
c：也感谢在场的评委和所有的观众
a：白鸽划出一圈一圈的涟漪
d：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
b：让我们扬起心的风帆
c：为南湖之春添上绚烂的一笔
a：第x届xxxx艺术节，xx杯大合唱比赛
合：到此结束
（梁）尊敬的各位领导、各位家长，
（王）敬爱的老师、亲爱的同学们，
（合）大家晚上好！
（顾）展现人文内涵，再现校园生活，
（崔）深化师生感情，展望美好未来！
（梁）我是主持人xx
（顾）我是xx
（崔）我是xx
（王）我是xx
（梁）夏，是一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
（顾）多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进。
（崔）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
（王）三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。
（合）xx外国语学校20xx届高三毕业班毕业晚会现在开始！
（梁）首先，由我来介绍出*本次晚会的领导，他们是：校长、xx，让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
（顾）有请xx校长上台为我们宣布典礼开始，掌声欢迎！〔典礼开始后请全体起立，奏**。礼毕〕
（崔）相信每位家长都是望子成龙，望女成凤的，而为了这个愿望，他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今，当我们真的长大了，要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了，父母又有什么话要送给我们呢？接下来有请xx的家长代表发言，大家掌声欢迎！
（王）谢谢家长对我们寄予的厚望，我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报！三年过去了。转眼间，咱们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼，我们告别了青涩，走向了成熟；我们忘掉了卤莽，学会了思索；我们舍弃了依赖，学会了自立自强。接下来，就让家长们来听听咱们儿女的心声。有请学生代表上台发言。（发言者按班级顺序上台发言）
（梁）感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长，师生们建立了深厚的情谊，老师们见证了我们的成长与进步，我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际，让我们再次聆听一下老师们的心声吧！有请全体老师上台为我们寄语，大家掌声欢迎！
（顾）一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言，接下来让我们用最热烈的掌声欢迎杨干为我们寄语！
（崔）感谢xx的寄语！的话语重心长，鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来，我们都将会有一个美好的明天！
（王）是的，我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜，每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了，不知道xx你最舍不得的地方是哪里呢？
〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里，我能够尽情挥洒青春的汗水，能够尽情地奔跑和跳跃，如今要离开了，真的很舍不得。
（王）我能够体会你的心情，相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。
（顾）三年，就这么过来了，回顾我们曾经的点点滴滴，不禁感慨万千，千言万语，无语言表，让我们把热烈的掌声送给我们自己吧！
（王）不知道刚才播出的这些生活情景同学们是否都还记忆犹新呢？三年时光，说长不长，说短也不短，虽说大多都是教室-宿舍-食堂三点一线的匆忙，但是我们不觉得单调和感伤，因为同学的友谊在心房，朋友的关爱在身旁，所以我们不孤单。一起来欣赏高三（5）班的同学们带来的节目。掌声响起来！
（梁）即将跨入大学门槛的我们，即将走上社会大道的我们，能够走到这一步我们更加要感谢的是我们的父母。是他们的养育，他们的关爱，他们的呵护，才成就了今天的我们。接下来请欣赏由高三（4）班带来的表演--《街舞》。
（崔）接下来掌声有请高三（2）班的同学们给咱们带来精彩的节目。
（顾）非常好看的节目，让我们把掌声再次送给他们！接下来请欣赏有高三（1）班的同学们带来的表演。
（王）感谢同学们带来这些精彩的表演！我们大家都知道，在南外，不仅是学生们善歌善舞，我们的老师们也都是多才多艺喔！在今天这个特别的日子里，他们也准备了精彩节目要送给我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们出场！
（梁）靖婷啊，你说咱们做孩子的是不是该给咱们的父母表示表示呢？
（王）当然啊！父母为了我们辛苦了一辈子。我们一定要好好报答他们！接下来有请每班的家长代表上台接受自己的孩子的献花。当然，还有一个大大的幸福拥抱。
（顾）现在我要和家长还有我们的同学们玩个小游戏，传气球。（可以调动现场气氛）拿到气球的家长或同学就要接受我的提问。
（顾）三年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了南外。三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌！有请南宁外国语学校xx年“十佳歌手”冠军xx为我们带来好听的美声歌曲《西班牙女郎》。大家掌声欢迎！
（顾）三年的校园生活，同学们不但收获了知识，更养成了优良品质。我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，相信此时此刻老师们也有很多话对我们说。（梁）接下来请全体老师上台接受同学们的鲜花，让我们再次把最热烈的掌声送给这些可爱可亲的老师们！（鲜花结束后四位主持人就上台采访老师和学生）
（崔）三年的学*和生活，在即将毕业离校的时候，同学们对母校有着更多的眷恋。让我们一起大合唱《再见》。
（王）没错，为了表达这份感情，毕业班的同学们都准备了礼物要送给母校，以示纪念。下面就有请学生代表向我们的母校赠送纪念品。南外，也将永远在我们的心中！
（梁）最神圣的一刻到了，相信此刻全体毕业生的心情一定非常激动。有请袁树和校长宣读毕业决定并为我们颁发毕业证书！掌声欢迎！
（崔）毕业典礼已接*尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。
（顾）毕业了，开始学会了回忆；毕业了，开始懂得了珍惜。拜别师长，握别同学，我们将相聚在更美好的明天！
（王）让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂！
（梁）让我们相信，让我们相约，让我们开始下一轮的远航！
（合）xx外国语学校20xx届高三毕业晚会到此结束。老师们同学们，我们后会有期！
开场白：
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：满载收获的xx年即将过去，充满希望的xx年正向我们走来。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xx年元旦的到来。
合：祝亲爱的老师和同学们新年快乐！
女：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年璀璨的历史文明。
男：苍茫大地，造就了炎黄子孙的勤劳和善良。
女：我们奋发图强，吟咏歌唱。
男：我们继往开来，自由翱翔。
女： 今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，
男：放飞希望，去寻觅我们的理想
合：瑶山中小 “庆元旦、迎新年” 合唱比赛正式开始！
1、女： 有一群孩子就生长在南湖旁，他们从小就热爱祖国、热爱水乡。首先有请五（2）班为大家演唱《采菱》，请四（2）班做准备。
2、男：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪放眼望去，周围可都是美丽的风景呢！瞧，四（2）班的同学们正划着桨飘荡在水中，请欣赏他们的歌曲《让我们荡起双桨》，请一（1）班做准备。
3、女：新年快到了，一群活泼可爱的小朋友要向大家问声新年好。下面请欣赏一（1）班小朋友带来的《新年好》，请三（1）班做准备。
4、男：辞旧迎新，载歌载舞，在这喜庆的日子里，一群草原小牧民为表达对自己家乡和甜美生活的赞美，他们带着豪放的性格和放牧时的愉快心情向我们走来了。有请三（1）班为我们演唱《我是草原小牧民》，请二（1）班做准备。
5、女：你幸福我快乐，让我们用欢乐的掌声来赞美我们的幸福生活。请欣赏二（1）班同学带来的歌曲《幸福拍手歌》，请六（2）班做准备。
6、男：谁是我们心中的英雄？谁能成为真心英雄？朋友们，只要用真心去把握每一分钟，你就可能成为英雄，有请六（2）班同学为我们演唱《真心英雄》，请二（3）班做准备。
7、男：一群愉快的娃娃，他们脸上溢满笑容，手拉着手，在唱着快乐的歌曲《过新年》呢。快看，他们来了！请欣赏二（3）班同学带来的歌曲《过新年》，请六（1）班做准备。
8、女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛；展望美好未来，愿***永远飘扬。有请六（1）班同学为我们演唱《歌唱祖国》，请五（1）班做准备。
9、男：瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个个调皮可爱的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听一（2）班小朋友为我们演唱《数鸭子》，请五（1）班做准备。
10、女：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。歌儿献给您，您似大海般宽广的爱，将长存我心；花儿献给您，您如春晖般的师恩，我们终身难忘。请欣赏五（1）班同学带来的《每当我走过老师窗前》，请三（2）班做准备。
11、男：新的一年来临之际，让我们为伟大的祖国妈妈献上一首心中的歌。掌声有请三（2）班为我们演唱《妈妈的心》，请四（1）班做准备。
12、女：我们来自不同的地方，但心怀同一个梦想，我们是祖国的未来。让我们在青春的怀抱里歌唱，在歌声中自由飞翔。相信有了我们，明天会更好。下面请欣赏四（1）班同学带来的《明天会更好》，请一（3）班做准备。
13、男；太阳当空照，花儿对我们微笑！我们背起小书包，心中怀着远大的理想，高高兴兴地上学去！请听一（3）班小朋友的歌曲《上学歌》，一起去感受上学的快乐吧！请二（2）班做准备。
14、女：瞧，一群快乐的小鸟飞来了，他们要向我们祝贺，向我们歌唱，诉说节日的快乐、新年的快乐。正因为有了我们这些可爱的“红领巾”，世界才会变得如此美丽。请欣赏二（2）班同学为我们演唱《快乐的节日》。
15、 男：睦剧是我们淳安传统的戏剧，大家都喜欢听，也喜欢唱。那么就用我们的掌声和呐喊声，装扮这美丽幸福的时刻；用我们的歌声和快乐，营造和谐温馨的大家庭。掌声有请睦剧社团为我们演唱南山种麦片段《凉亭对对》
16、 女：音乐，心动不息。让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空；用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏电子琴社团为大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
结束语：
女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望
女：让我们踏着新年的步伐，伴着新年的旋律
男：放飞心中的歌 ，放飞我们的希望
女：瑶山中小 “庆元旦、迎新年” 合唱比赛到此结束
男：老师们，同学们，再见！
——大合唱策划书(五)份
一、活动背景
中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题
“百年城东，唱响未来”合唱比赛。
三、活动目的
为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的.凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
城东实验学校七年级、八年级学生
五、活动时间
时间：11月18日晚
地点：报告厅
六、活动安排及流程
（一）活动物品准备活动：
1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;
2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）
3、租借合唱台。
（二）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；
4、提前装饰演出会场；
（三）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;
3、第一个环节：按抽签顺序演唱。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四下台），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;
4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；
5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；
6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：
7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；
8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；
七、后期工作
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；
2、检查音响设备并送还；
3、结束后，相关负责人员总结经验教训；
八、评分标准
1、奖项设置：
比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；
2、评分标准：
满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的*均分。
（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）
（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）
（3）指挥准确，富有激情。（1分）
（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）
（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）
一、活动主题
1、我的中国梦
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活动背景
由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。
三、活动目的
参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学*当代中国的“中国梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法**职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。
四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）
1、报名对象是刑司系全体学生。
2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。
3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）
4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。
五、训练流程
1、总训练时间：3月31日至4月底。
2、自3月31日开始每周的星期三，下午自*课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。
3、星期五下午自*课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自*5：00至20：50为排练时间。
4、星期六8：00至11：50为排练时间。
5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）
6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）
六、排练负责人
1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）
2、注意事项：
不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。
请消假、考勤制度要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。
负责人必须严格考勤制度。
刑司系团总支学生会
策划人：XXX
20xx年3月26日
一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
三、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的.原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
四、主办单位：浙江经贸职业学院
五、活动形式：歌曲演唱
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
六、活动时间：
XX年10月27日
七、活动地点：
院体育馆
八、活动对象：
全院师生
九、赛程设计：
1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX
2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX
3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX
十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)
十一．活动前期
(一)、会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、XX月XX日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞
5、领导发言，并宣布晚会开始
6、节目欣赏（各个班级）
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十二、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十三、注意事项
1.注意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛，注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静
一：活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二：活动背景
校园文化艺术节的开展
三：活动目的及意义
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的.精神面貌投身新的学*生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式
此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象
活动时间：20xx年10月
地点：多功能大厅
参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）
六：组织结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团
协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院
七：前期准备
7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活
动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）
b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，
宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，20-50人
7.3组织排练：
各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）
会计两名（算评委分数）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时需要）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）
外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）
机动：若干
8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核
人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份
主持人确定
比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活动流程
1：开场合唱团大合唱***
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
6：合唱团人员歌唱表演
7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)
9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）
8.5 奖项评选办法
一二三等奖：由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
一、活动主题
1、我的中国梦
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活动背景
由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。
三、活动目的
参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学*当代中国的“中国梦”的.思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法**职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。
四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）
1、报名对象是刑司系全体学生。
2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。
3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）
4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。
五、训练流程
1、总训练时间：3月31日至4月底。
2、自3月31日开始每周的星期三，下午自*课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。
3、星期五下午自*课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自*5：00至20：50为排练时间。
4、星期六8：00至11：50为排练时间。
5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）
6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）
六、排练负责人
1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）
2、注意事项：
不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。
请消假、考勤制度要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。
负责人必须严格考勤制度。
刑司系团总支学生会
策划人：XXX
20xx年3月26日
