写数学的日记 (菁华5篇)

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写数学的日记1

  角有很多孩子,其中包括直角。有一天直角对角说:“我用处最大,用途最广,像正方形、长方形、正方体、长方体,无处不在,因此我是最重要的,哥哥弟弟和我没法相比。”角听了教导他说:“你错了!你是很重要,可你的哥哥弟弟同样重要。像三角形,离了你可以,可是绝对离不开你的哥哥弟弟。在人的生活中,有你的地方确实很多,可在大自然中,你的.哥哥弟弟要比你更多、更无处不在。”

写数学的日记2

  阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。“好吧,就最后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

  到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了。

写数学的日记3

  昨天,数学考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复*过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。

  因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了。

  考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复*。我以后一定做到这两点,但也不能粗心。老师,我每次考试都得不到满意的成绩。

  自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的.是理解。光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。

写数学的日记4

  今天,我正在复*数学,妈妈走过来对我说:“你复*的怎么样了?”我回答说:“没问题。”妈妈接着问:“那我考考你行吗?”“当然可以了。”我跃跃欲试的回答。妈妈马上说:“你能用三角板画出一个135°的角吗?”我心想,我会用量角器画角,但是让我用三角板画,我还真没画过。妈妈见我没出声,就说:“你好好想想吧。”突然我脑子里一亮,我想到,等腰三角板的一个角是45°,在找一个直角拼在一起不就是135°了吗。我马上动手画,妈妈一见说:“嗯。做得很对,你还能画出75°、105°、120°、150°的角吗?”我自信的说:“没问题。”

  接着我又利用两个三角板的90°、60°、45°、30°分别把这几个角画出来了。妈妈见我都画对了,夸奖我说:“看来你这部分的知识学得很好,知道灵活运用。今天,过关了。”我高兴的跳起来说:“噢。可以出去玩啦。”我高兴之余想,幸亏我想起了运用三角板的各个角,否则今天就完了,以后遇到题还要再多动动脑子,才可以。

写数学的日记5

  今天上午,第一节课倪老师给我们猜了一道谜语,答案是 “手”。之后,倪老师就叫我们拿出自己的一张美丽的卡纸和一只黑乎乎的记号笔,叫我们把手放在卡纸上,画一画我们的手。同学们画完之后,倪老师叫我们猜一猜今天我们学*什么呢?

  一位同学说:“今天我们学*五到七的乘法口诀。”老师说:“不对。”又有一位同学说:“我们学*五的乘法口诀。”老师说:“对了。”之后老师把两位同学的手拿给大家看说:“这两位同学的手,应该怎样列乘法算式和口诀呢?”一位同学说:“1×5=5,一五得五。”老师就接着像这样讲完后,又把第三,四组画的美丽的贴在黑板上,有大的,有小的,有带手链的,什么样的都有。 最后,老师拿手机把我们画的手拍下来,准备发到班级网站里。

  我希望我们班的同学,此时此刻到那里写字都要认认真真的写,钻心听讲。我们班的每一个同学都能做到。


写数学的日记 (菁华5篇)扩展阅读


写数学的日记 (菁华5篇)(扩展1)

——数学的日记怎么写 (菁华5篇)

数学的日记怎么写1

  今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目:求圆锥的表面积。

  [题目]一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。

  我虽没有学*过求圆锥的表面积,但已经学*过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长×圆半径×1/2,题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(*方米),最后用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的表面积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(*方米)。

  数学是思维的体操,我们只要勤学善思,就一定会攻克难题,走上成功之路!

数学的日记怎么写2

  今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。

  一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

  尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

  回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

  最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪了。

数学的日记怎么写3

  这一次数学考试,我竟然考了100分。还记得我怀着紧张的心情考完了这份卷子。第一堂课下,我发现桌子上有一张白白的纸,我心想:不好。难道是考试卷发下来了吗?我不禁哆嗦起来,翻开一看,原来是大试卷,不是答题卡,我松了一口气。

  第二堂课开始我就觉得心神不定了,好像将要有一件事情发生在我身上,总之浑身都不安宁。下课了,我来到课桌前,发现又有一张白纸出现在我的课桌上,“这肯定又是大试卷。”我若其事地翻开那白纸,一看,这不是大试卷,而是真正的答题卡,上面还有一根“火腿肠”和“两颗鸡蛋”正瞪大眼睛望着我呢。我紧张的心顿时放开了,变成了一颗高兴的不能再高兴的心,这是我人生中第一次数学考满分。以前都是就差那么几分,所以考满分就成了我心目中的一个梦想,今天终于实现了这个愿望。回到家中,我想给妈妈一惊喜,哭着对她说:“妈妈……我数学……没……没考好……”妈妈担心地问:“怎么会考不好呢?你*时不是很努力的'吗?”说完,我擦擦眼泪,忽然变了个脸说:“哈哈。妈妈你上当了。我考了100分,你以为你女儿有这么笨吗?”“唉。你这小丫头,演技到不错,长大了你就去当演员吧。”说完我们都哈哈大笑了起来。

数学的日记怎么写4

  今天又到了我们家逛超市的日子,我真的是太开心了!进入超市,我和爸爸准备买几瓶饮料,就走到山楂汁前,我看到一瓶净含量:125L的山楂汁需要12.5元,而2瓶一起买的需要14.5元,那么两瓶一起卖的其中一瓶,只需要7.25元,那么这样算起来还是两瓶一起买的比较划算!我把我的发现告诉妈妈,妈妈夸我真聪明!

  原来在生活中到处都有数学知识呀!

数学的日记怎么写5

  每天出门回家乘坐电梯,每次看到电梯上的牌子写着1050kg,但我从来不知道是什么意思。

  今天我终于忍不住问妈妈“1050kg?”妈妈说“宝,这是这部电梯最大承重量,咦,你可以换算下约多少斤?”“妈妈,我懂了,我们一般生活中都是说多少斤,人重多少斤,物重多少斤,给我几分钟让我想想哈”我端着脑袋,沉浸自已的思路,脑子飞快的转动,“妈妈,我知道了,一千克等于两斤,一千千克除以二就是五百斤。50kg不到500kg,我就忽略,所以这部电梯最大承重量约在五百斤,对吗?”“宝,你很聪明哦,还知道用估算,有听懂我的问题”。等我到了妈妈单位时,我在电梯里看到的数字又是不同的,1800kg。经求证后,原来每部电梯的承重量是有业主单位自已选择,这跟电梯使用次数,使用人数有很大的关系,当然跟建设一部电梯用了多少钱也有关系。我自已在心中默默的想着,偷偷的笑着,妈妈单位好有钱耶。

  数学是一门很有趣的学科,它深深的渗透在我们生活的各个角落。要想发现,就无处不在。


写数学的日记 (菁华5篇)(扩展2)

——五年级数学的日记怎么写 (菁华3篇)

五年级数学的日记怎么写1

  中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,这天有什么事这么高兴”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想,微微一笑说:“我比工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资”

  听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:

  透过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和*均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

  爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗”“还有其它方法”我惊奇地说。我报着好奇的情绪静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和*均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

  听完了我第二种方法的'介绍,爸爸、妈妈笑了……

五年级数学的日记怎么写2

  这天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

  首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。之后是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练*本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练*》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。

  学*用费:430+200+81.3=711.3(元)。

  生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢”然后我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学*用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学*用品。

  学*用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

  总支出:711.3+150+1125+20.5=20XX.8(元)。

  哇,没想到,*时不太花钱的我,竟然会让父母花20XX.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

五年级数学的日记怎么写3

  这天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“这天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”然后我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜能够和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

  当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,然后笑着对我说:“学会买菜了!”

  透过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们就应不骄傲,要努力地学*和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。


写数学的日记 (菁华5篇)(扩展3)

——写数学日记 (菁华6篇)

写数学日记1

  有一天我做了一个奇怪的梦,梦见自己来到了角的王国,来到那里我看见了许许多多的角,有直角,锐角,还有钝角 。看它们在一起快乐得生活着。

  在那里直角是独一无二的,它们可以组成很多的正方形和长方形,但是也别小看了那些锐角和钝角,比起直角一直挺直的背,锐角和钝角就轻松多了,随着它们背的'变化组成了许多大大小小不同的角。生活中我们也离不开这些奇怪的角,比如说我们学*用的书本,课桌,还有黑板等等。

  同学们,让我们一起记住我们的好朋友《角和直角》吧!

写数学日记2

  数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

  “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦。

  你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

  这就是圆柱的好处。

写数学日记3

  今天,我和爸爸一吃完早饭,就去鸿雁书店买书。

  我会买书,主要是因为我和爸爸答应好,国庆节要给我买书。而数学作业又刚好有购物内容,这不是一举两得吗?又为什么回去鸿雁书店,是因为那里的书又多,又离我们家*。

  到了鸿雁书店,我的眼睛都花了。有《幸福的.鸭子》,有《女巫》,还有《想变**的猴子》……不过,我一定要选出两本,或三本的书。最后,我选出《那个骑轮箱来的蜜儿》和《蓝耳朵兔子草》,这两本书都是15元。两个15相加是30。我几乎不到十秒钟,就想到了2种办法:1、可以付3张10元。 2、可以付一张50元,找20元。爸爸用了第1种方法。

  买完书,我们就高高兴兴的回家了。

写数学日记4

  今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。

  这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。

写数学日记5

  妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

  帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。

  帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

写数学日记6

  角有很多孩子,其中包括直角。有一天直角对角说:“我用处最大,用途最广,像正方形、长方形、正方体、长方体,无处不在,因此我是最重要的,哥哥弟弟和我没法相比。”角听了教导他说:“你错了!你是很重要,可你的哥哥弟弟同样重要。像三角形,离了你可以,可是绝对离不开你的哥哥弟弟。在人的生活中,有你的地方确实很多,可在大自然中,你的哥哥弟弟要比你更多、更无处不在。”


写数学的日记 (菁华5篇)(扩展4)

——写春天的日记 (菁华5篇)

写春天的日记1

  春天来,草绿,花红,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:"啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!"

  花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的.品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来许多的孩子。

  一说起春天,我们就想起已经远去的冬天,冬天在20xx年里给大家留下深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来快乐的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:"孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。"让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

写春天的日记2

  你看!春天一到了,小燕子从南方赶来,好像要对春天姑娘打招呼:“春天姑娘,你今年真美呀!”微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,好像向春天姑娘招手:“春天姑娘,你好!”各处的确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽,为春天增添了夺目的'色彩。春风轻轻地吹着,水面泛起粼粼微波,河里的小鱼都高兴地跳来跳去。

  清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿,星星花开了,这儿一丛,那儿一簇,星星点点,到处都是。故乡春,浓似酒。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的确河水, 万物都在春天里边苏醒了,青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒来,都赶快去采蜜,小蜜蜂采蜜时都很高兴,因为小蜜蜂们知道春天姑娘来临了而高兴,又对花而高兴,因为春天一到,每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。

  春天到了,人们都十分高兴。每个人都去每个地方把春天弄得更美丽,又去把一些刚发芽的树去种,把春天弄得更有生机,让小鸟在树上做鸟窝。农民伯伯在春天的时候去播种。

  啊,真是一个光彩夺目的春天。

写春天的日记3

  又到了春暖花开的季节,我们开启了新一轮多情与浪漫的旅程。阳春三月,像一首新绿的诗,它勾起了我们一抹心念的幻想,犹如迎春花在春的记忆里嫣然绽放。

  三月,是挥舞着动人旋律的乐章,那每一节和音都是缘于心底的吟唱,它飞过了山巅,越过了海洋。回荡在峡谷,飘扬在我们每一个多情人的心房。

  一个初春的季节,一个诗意的世界。万般如锦,花艳莺翔。我们小驻栏亭,浅酌清茶。但闻书香,不语过往。阳光很暖,日子悠长。心之所向,亦无澜沧。

  我忘记了这世上的忧愁,生活中的些许疲累。将冬日的行装收好,推开了尘封半载的帘窗。外面多情的春风温柔清爽,把大地的灵魂都沐浴的无比酣畅。

  这春的日子可能很短,岁月尽可以悄然逝之,却淡漠不了时光的记忆。我留恋清风拂心的瞬间,在这个醉人的季节拥有了风一样的自信和飘逸。如果可以,我愿是一缕春风,与你婉约每一个相爱的季节,用真情诠释春的永恒。

  天上飘过的丝丝小雨,浸润着我唯美的诗行。有我从此你就不会感到孤独。因为多情的三月,已经为我们点燃了爱的春光。一场追风逐日的修行已经开始启航,我们踏歌而行,美好的景色就在前方。这个难忘的季节和着罗曼浸心的故事,值得我们永远珍藏。

写春天的日记4

  盼望着盼望着东风来了,春天的脚步*了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,一看到这个题目,脑海里便浮现出了朱自清的《春》。

  春天来了吗?对呀,春天已悄然来临,那春天在哪里呢?让我们去寻找吧,早晨的鸟儿刚叫几声,我们便迎着朝阳走在上学的路上,走到一个小区的入口处,一阵清香扑鼻而来,寻香味而忘记闯入眼底是一棵大树,没有一片叶子,但花却开得很美,白色的五瓣花朵缀在枝头,给人一种很“仙”的感受,原来春天藏在这里啊。

  走在回家的路上,目光被几棵垂柳吸引住了,绿油油的嫩芽点在那柔柔的枝条上,随风而飘,像极了少女的美发,原来春天也来过这里呀。

  晚上去买了所需品,回来时走了小路,四周真黑,勉强可以看到路,我骑着自行车像背着壳的蜗牛一样缓慢前行,刚骑车穿过了那条小道,便被风里那股香味儿吹停了,沁人心芳,我赶紧止住车转向香味儿发源处跑去,在没有灯光的情况下,那黄色的小花却清楚的印在我的眼里,真美又好香。原来春见那个调皮鬼也藏在这里了吗?

  一阵风吹过,不是夏日酷暑,不似冬日严寒留下来的是清爽和花香,那便是春。

写春天的日记5

  我只知道春,脚步很轻盈。她是来去无踪的情人,踮着芭蕾的舞步。她的群摆长长,缀满野花的鲜艳与青草的翠绿;她的发丝飘飘,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走过的地方花开遍地,连小草都急着探出头以亲*她的芳泽。

  我只知道春,是苏醒的象征。她俯身轻敲坚实的地面,吹开沉闷的空气,唤醒还在冬眠的万物;她扫开一片雪地,看新芽挣脱开雪的挤压破土而出的生命力;她用纤细的双手,捧一手清泉,为土地把因冬的摧残而龟裂的躯体拼凑完整;她亲吻断流的小溪,看他奔腾着去拥抱田里等待已久的禾苗。

  我本以为春的怀抱中,只有温暖与新生,可看到蜕皮的老树干上掉下一片枯黄又残缺的树叶,带着早已凋碎的掺骸,却在这百花齐放的春季时,心却像失去了什么一样。

  这片渺小的树叶,已经结束了自己短短一季的生命,最后落叶归根。

  我知道,曾经也有绿色的热情在他的叶脉里跃动,有班驳的快乐洋溢着他渺小的灵魂。他也曾在自己初生的那个春天里舞动,拥有属于他的斑斓的青春。

  而在炎炎的夏日里,炽热的曙光榨干了他的精力,只剩对春天的回忆在苟延残喘;在呼啸的冬天里,凛洌的寒风撕裂了他的身躯,只能看着自己的芳华逝去。可是在那些艰难的日子里,他坚决地要度过寒冬,要迎接下一个春天,用尽他全部的力量,他没有放手,仅凭着这丝期望紧紧地抓住了枝头,在炎日下傲立,在寒风中摇曳。

  如今,春风拂来,他却凋落。不是因为站了太久而疲乏,不是因为无能为力而放弃。

  这片老叶子,回头看见了枝头新生的更多的新芽,那渴望春天恩泽的眼神,那是一片新生命的力量,正像他自己以前一样,蓬勃又葱郁。他的坚持在那一瞬间瓦解,他明白了退让的意义。

  他的退让是为了新芽的萌发,他的飘落是他短暂生命的升华。哪怕会被人踏在脚下,也心若释怀。他知道自己是幸运的,因为他比其他落叶多拥有一个春天,那个春天奔跑在不老的心中,永远不会离开。尽管会付出很大的代价,尽管是在自己坚持已久的追求中凋零,也无怨无悔。

  叶子的离开,是风的追求?还是树的不挽留?

  叶子的离开,是用退让的力量来开出又一方沃土,是用生命的割舍来捧起另一片春天。


写数学的日记 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生的数学日记怎么写 (菁华3篇)

小学生的数学日记怎么写1

  今天,我偶然地在一本书上见到这样不可思议的数据:“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

  这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

  随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

  其实,像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。

小学生的数学日记怎么写2

  今天,晴空万里,还不时有微风吹来,好舒服。我不由自主地来到操场,练*跑步。差不多跑3圈,我就已经满头大汗,“真累呀!”我低声叫道,“到底我跑多远呢?”我坐在台阶上,用小米尺敲着脑袋。

  突然,我大叫一声:“有!”我连忙行动起来,用小米尺量一下我一步的长度,是35厘米,我便沿着跑道走,1步,2步,3步……“这样做太麻烦。”我心里想,怎么办呢?我立刻想到卷尺。于是飞快地回去找妈妈,拿来几卷卷尺,和我的小伙伴们一起量起来。我们用卷尺量出直道的长度,再用步测的方法量出弯道的长度。终于,我们量出来,跑道的周长是200米,然后,我用小石子在沙地上写着:200X3=?“是600!”不知是哪个小机灵鬼冒出一句,我一看,是对的,便兴奋地喊起来:“我算出来!我算出来!我跑600米!”

  我心里甜滋滋的,因为,我会在生活中用数学!

小学生的数学日记怎么写3

  今天,我去学校回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

  首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练*本的钱:《课课通》2本21·5元;《英语练*》1本9·9元;2本《试卷课课通》15·9元;《江苏大试卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。

  学*用费:430+200+81·3=711·3(元)。

  生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学*用品。”哎,妈妈回来。没错,还有学*用品。

  学*用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0·5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

  总支出:711·3+150+1125+20·5=2006·8(元)。

  哇,没想到,*时不太花钱的我,竟然会让父母花2006·8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

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