日记的作文 (菁华6篇)

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日记的作文1

  3月18日星期日晴姥姥家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。小猫咪可贪吃了。记得有一天,姥姥买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着姥姥团团转。姥姥把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当姥姥去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的.一条鱼尾巴了,真是让我和姥姥哭笑不得??

  但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受??这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

日记的作文2

  来之前,我和我外甥沟通过几次,经过一番思量,我来到了上海。

  这是一座充满诱惑,充满希望的城市,给我的感觉是:很大,很高,很美!

  来这里已经十天了,三日下雨,三日太阳,三日阴天。在这个秋高气爽的季节里,这样的气象格局,不知道算不算是这座城市的特色。

  几年前,我来过一次上海,还记得那时坐在地铁里钻来钻去的感觉,像是在穿越时空,忽明忽暗,也有点阴阳轮转的意思。

  不知道为什么,总觉着自己是在地下道里,可又好像是飞走在天上。如此在地铁里穿来穿去,即使你坐上一天,也还是出不了上海,从南边到北边,再从东边至西边,就像是进入了一个迷宫里,有点儿奇幻。

  记得上次过来的时候,住在了浦东,周末去了东方明珠对岸的黄浦江边,现在回想起来那个画面宽阔的江面,在这里形成了一道完美的弧线,过往的轮船不时的发出汽笛声;身边拥挤的人流,搭配着这里的繁华,对岸的东方明珠塔和塔边的高楼建筑群,是大上海的标志,也是最好的留念背景,借着江中正在驶过的一艘客轮,我们也在这里留下了那时最美好的画面;背后的车流熙熙攘攘,川流不息,马路边上那排经由历史遗留的古建筑尤为醒目,并且,在古建筑的上方都飘扬着*,那一瞬间,酷爱历史的我深深地为祖国感到骄傲和自豪!

  那次游览的最深印象莫过于,被这里屹立的坐坐高楼所震撼!被这里的高档和繁华而惊叹!然而,也使我觉得自己不属于这里,这里好像只是梦想和传说。

  这次过来主要是跟他一起忙着做生意的事儿,无暇出游,我在他住的小区里暂时安顿了下来,这样有助于仔细的体会这里的生活。

  生活在这里的人们,有着国际化大都市的步伐和节奏。工作是他们的主题,每周五天的工作,会让他们的生活很充实。只有晚饭过后,在静静的河边上,或是美丽的公园里,又或是干净的人行道上,成为了他们放松、娱乐和锻炼的场所。遛狗的朋友们在一起开心的闲聊着,看着狗狗们嬉戏玩耍;热爱健身的人们健步快走,充满活力;喜欢散步的就在河边上欣赏着眼前驶过的地铁,和远处美妙的夜景。这一天的生活是那么的丰富和充实,简单而快乐。

  可惜我没能站在这里的标志性建筑上远眺,任凭想象中的那种画面,就会觉得令人震撼!这里是人类城市文明的象征,也是世界了解我们的窗口,更是我们国家现代化进程中的号角!

日记的作文3

  师生之间如此强烈的矛盾对立已经清清楚楚地反映在学生的日记中。我,一个普通的年轻班主任能跟年过半百的数学老师说些什么呢?如果在同学们群情激愤的时候在班级里劝导学生,效果一定会适得其反。于是我决定还是借日记这个桥梁来一对一地对学生们进行心理疏导。

  我给李明写下了这样的批语:李明同学,老师特别能理解你当时的心情。看得出来,直到你写这篇日记的时候,你依然非常激动。一连串的反问句,那气势实在咄咄逼人。我为你的语言表现力得到长足的提高而欣慰。但我劝你冷静,切不可感情用事。数学老师也许是因为爱之深,所以责之切;也许是他对你的期望值很高,才做出了这样让你很不理解的决定。日记要认真写,语文要好好学,数学万万不能放弃。不学数学,直接的受害者还是你自己,懂吗?我对你满怀希望,还想把你送进重点高中呢!这个要求奢侈吗?能满足老师的愿望吗?

  给王强的批语是:你这篇日记的语言描写我很欣赏,但你觉得你是站在怎样的一个立场上呢?你把老师比作雄狮,把李明比作羔羊,这是老师和学生之间应该建立的一种关系吗?文字总得有个准确的立意吧!也许数学老师当时是有些急躁,但你思考过他的出发点吗?他不可能是李明或同学们的天敌,只是处理这个问题的方法欠了一些水准。我就很敬佩数学老师的敬业精神。你应该开导开导李明,做一个息事宁人的人才对呀!

  给丁刚的批语是:你说的道理我举双手赞成。口语交际的学*中,不是要求我们学会针对不同的对象,采用不同的说话语气,掌握恰当的说话分寸吗?对老师讲话当然要体现出学生的礼貌。尽管老师可能有他做得不够妥当的地方,但他毕竟是一位年愈半百的老教师,学生还是要力求做一个有涵养的人。老师相信你能明白这一点,并找李明做做思想工作。

  又是一次批阅日记,我的心情顿时变得轻松起来。

  李明在日记中写道:语文老师,您写给我的话语,仿佛一束温暖的阳光照亮了我暗淡的心。我将不再沉沦、不再埋怨,我要学会用一颗宽容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所说,数学老师对我的期望值确实是蛮高的。我不会辜负您的期望,我和王强、李刚已经约定,一定要一起努力,考上重点高中,为您增光。合上李明的日记,我轻松地舒了口气,自言自语道:“日记,让我欢喜让我忧呀!”

日记的作文4

  你静静的留守在我的梦里,婉约成我生命里的一份暖。入夜时分,你化作皎洁的月辉,透过我未曾紧闭的心窗,拂过我的指尖,融进我倾诉衷肠的`文字里。那一份难以割舍的缱绻,让我的痴情搁浅成梦里随风荡漾的微澜。

  静静的夜,感慨着生命的无常,茫茫红尘,思念,潸然成一池清浅,在淡淡的清风里,一滴泪,化作这池清浅里一朵轻轻摇曳的莲。倾听着回荡在耳边那曲写满了哀怨的乐声,茫然的眸光,守望着记忆的轮回,你在梦里,仿佛又不在梦里!

  或许,恬淡的相思,只能剪影朦胧的眷念,然而,谁能会在流逝的岁月里,读懂那份久违的执着?因为生活的压力,因为生活的劳碌,抑或因为那些隐藏在内心深处莫名的困惑。一泓魂牵梦萦的月辉,一声深入心扉的叹息,因为用了心,才会体会到别离竟是如此的痛彻骨髓!

  或许,忧伤的别离,只能代表无望的索取,然而,谁能会在沧桑的流年里,付出那份遥远的愚痴?因为思想的无谓,因为爱情的价值观,抑或因为那心心相印却不能走进彼此心灵的视线。一眸云烟萦绕的月辉,一曲奈何桥畔的梵音,因为用了情,才会体会到真情竟是让人难舍难分!

  携一份夙愿,我的思念在飘香的文字里流转。遁入文字深处的爱情,字字铸满碎念,句句刻下眷恋。卷起思念的帘,我仿佛看见梦的碎片,散落在匆匆的时光中静静的飞,静静的飘落。这一年,我留下无尽的惘然,不能自拔。

  盈一袖相思,让曾经的初遇绽放在美丽的文字里,采一瓣心香,让这柔软的月辉蘸着我的孤寂送给远在天涯的你。柔情依依的思念搁浅在清浅的岁月里,在一个月色清冷的夜里,你转过身将落寞隐藏,让我一个人醉在深深的惆怅里,静静地凝望,静静地想。多么想乘着一缕月辉,带着一眸相思,在缠绵的烟雨中再次与你相遇。

  你知道吗,我曾经孤寂的生活因你的出现而变得精彩,所有的梦想,只为你一个人而倾情。一眸相思,一曲哀怨,看不见的风景里,美丽的文字收藏着忧伤的声音。一个梦,一生情,一种思念悄悄的漂泊在心头,那破碎的时光,在回忆的风景里祭奠过往。

日记的作文5

  昨天是三八节,等我忙完手头的事务,已经是傍晚了,打电话问孩子她们还没吃饭,老公也因工作琐事没有回家。家时依然冰锅冷灶。想到这里一阵愧疚袭上心头。到街头匆匆地孩子买了一点吃的拿回家,却不见她们姐妹的人影,正在困惑间,房门吱呀响了,女儿象两只快乐的小燕子飞到了我眼前。“你们跑哪去了?饿了吧,快去吃饭,我给你们买的炒面,爱吃不?”我问。“妈,你猜,这是从哪里来的?”她们姐妹俩每人手中拿了一朵花,大女儿手中拿的是黄的,小女儿手中拿的是红色的。“这是我和我姐给你送的三八节礼物,祝你快乐。”小女儿说。“这多钱?”我问。“一朵5块,共10块。”大女儿说。“你们不会用买花的钱买的一吃,这样我也省心了,买那没用的东西。”我嘴上嘟嘟着,可心里已温暖了许多。“给你买花,就知道你又会嘟嘟,可想想前几天你不高兴时还说一家人都见不得你,嫌我姐妹总是和你顶嘴,还是要给你买朵花,我们俩都想多买些,又怕你嫌我们浪费钱,就只买了一朵。”听了女儿的话,心中的暖意又多了一层。刚才因过于忙碌而沮丧的心情好了许多。静下来才发现,岁月蹉跎,不觉得夕日的懵懂孩子已经懂事了,大女儿已上高中,小女儿也暂通事理,而我却变得越来越脆弱,思想上没有了上进心,体力也变得很差。动不动就感冒,几乎天天都在吃药;工作上却总有忙不完的琐碎事,特别是春节过后几乎没有休过礼拜天,工作就象是蹦紧了的弦,每天琐事排的满满,前几天是忙着下乡,督促包乡镇工作,开始是会议安排,然后又是一村一社的检查督促,核对每一个数字,跑的鞋子湿了一双又一双,饭吃不到时间,休息的地方也没有着落,这样辛苦着也没有时间抱怨生活,只是苦了家中的儿女,生活功课没人照管。终于下乡工作告一段落,准备回来后先洗洗衣服,可是太累了,倒在床上一下子竟睡了四五个小时,醒来时已是晚上,好心的领导给大伙放假让稍作休息,可没想到第二天又接了紧任务,一忙又到了现在。有时候不免要问生活为什么要这样忙碌,忙碌的没意思。可看看周围的同志不都是为了生活忙忙碌碌,我们的先人已经*惯把劳动作为生存的第一要务,用劳动果实养家糊口。一代代,一年年,春夏依旧,可人换物移,从简单的手工劳动到机械化、电子化。可不管世事如何变迁,人总是要劳动,在劳动中成长,在劳动中成熟,在劳动中感悟。

日记的作文6

  下午,原本还在与睡神聊天的我,一听到下午要与二班进行冠军争夺赛,立马就睁开了惺忪的睡眼,浑身充满了精神,精神那叫一个抖擞、兴奋啊!不过,随之一想,马上像只斗败的公鸡一样,垂头丧气!五班与二班的实力不用说大家都心知肚明,实力悬殊太大了!我们班应该是没有悬念的失败,可是我们不能长他人的志气,灭自己的威风嘛!往往越是处于困境就越要充满希望地去做,越能激发斗志嘛!想想与其他四个班的比赛,我们不是一样都挺过来了嘛!加油吧,五班!

  来到操场,看到对方的阵容,不禁倒吸一口冷气,这海拔……呃……我们班好像一个比一个都矮人一截,哎!怎么办呢?这样在气势上就输了!政治上的换位思考现在用上了——高个了不起啊!高个一看就属不灵活型!那如我们班灵活啊!

  随着一声哨响拉回我的思绪,定神一看,球权已落入二班手中,不过我们班也毫不懈怠,严防,只见二班篮筐内有一球入筐,二班2分!接下来,便是我们班进攻,班长带球过人,谁知在篮筐底下被二班人马紧紧包围起来,二班人高马大的,这可怎么突围呢?只见班长反手一勾,球便从包围圈里飞跃出来,我班人员立马接应跳跃,投篮一气呵成,可惜,球没进,只听我们班女生一阵叹息,脸上皆是惋惜之色。

  老天好像也特别眷顾二班,幸运之神频频地与二班握手。那球也倒是听话,只要一投,就华丽地进筐得分。

  我们女生在旁看得那叫一个心急啊!一个个急得小脸红扑扑的,手脚不停在挥舞,嘴里还念念有词,这真实手脚并用啊!

  终于,在激烈地争夺下,随着老师一声哨响,比赛结束。上半场比分4:18落下帷幕,在上半场中,我班曾经一直士气低落,找不到感觉,大比分0:8败于二班,不过,我相信,我们班不会输得太惨!

  下半场,比赛情况出现一边倒的趋势,我班奋力追击,可二班实力实在不容小觑,不管我们班怎么拼,他们总会从中阻挡,轻松地把我们班的攻击链打破。我们班也出现了几次严重失误,这无疑给我们的出境雪上加霜。这样,可以说在毫无悬念的情况下,我们大败而归。

  对于这次比赛,我想,我们班是尽了全力了,大家都尽力了。尽管成绩不如人意,没有取得第一,不过,比我们设想的好,可以取得第二就很好了!对于我们班来说,这样就足够了!


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日记的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——写日记的作文 (菁华6篇)

写日记的作文1

  走进三洋湿地,远远的,荷花的香味就芬芳扑鼻,顺着荷花的香气一路走去。不一会美丽如画的荷花池就展现在我的眼前。

  一大片一大片的荷叶绿绿的,圆圆的,挨挨挤挤地簇拥着。像一把把小伞,又像一顶顶绿帽子,还像一个个碧绿的.大圆盘。

  荷花真是千姿百态!有的已经完全展放,好像在比美呢!有的才展开两三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮严严,躲躲藏藏。有的才是一个花骨朵儿,在风中摇摆,像一位亭亭玉立的少女,遂着风翩翩起舞。在太阳的照耀下,荷花显得格外红艳,此时我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

写日记的作文2

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花园跑去。

  菊花的'颜色好多,有红的、黄的、粉的、白的……真漂亮。菊花不但颜色很美而且姿势也很多有的

  像金灿灿的太阳;有的像雪白的丝带;还有的像盛开的烟花。

写日记的作文3

  天下的景物,无处不在。美丽的风景,让人看了也会入了迷。

  新疆额敏县,有个美丽的地方,那就是滨河公园。迷人的滨河公园,总是会引来许许多多的游客或悠闲地老人。滨河公园,虽然地方很大,但是,由于来欣赏这美景的人太多了,人山人海,地方自然也就显得小了。

  到了滨河公园,就能看见一条条,弯弯曲曲的鹅卵石路,他们就像一条条小蛇,扭来扭去。因为这鹅卵石路走起来,能对身体有利,所以,这也便是老人们常来的一个原因。

  滨河公园,放眼望去,一排排的鲜花,美丽极了。花的样子,各式各样,花的颜色,五彩缤纷。

  美丽的滨河公园,最吸引人的地方,也莫过于喷泉了。漂亮的`喷泉,非常有规律的洒来洒去,美丽极了。使人看了,经不住想立刻跑进去,被喷泉洒湿一身。想想,那感受,真爽!

  美丽的滨河公园,不论什么时候看,都总是那么迷人,令人流连往返。

写日记的作文4

  自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

  五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

  后来,它成为了我的一个*惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

  随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

  到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

  吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

  至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

写日记的作文5

  忘了从什么时候起,喜欢上了浓墨重彩的回忆,喜欢一个人捧着日记本,看自己记得那些事,边看边笑;可后来却不敢去碰它,每翻一次,都会伤心一次。日子一天天过,以前的朋友渐渐失去联系,日记本被压在书的最底下,尘封了很久,可我知道,那些记忆没有离开,我记得那么深,藏得那么深,怎么会忘记?

  常常会走回以前的学校,那条街还在,那座楼还在,好像以前的一切都还在,只是我们不在了。物是人非也不过如此吧。

  推开教室的门,地拖得很干净,黑板擦得很干净,有点怀疑这是不是我们以前那间教室。曾经,我们也在这上面疯闹,嬉戏,以为会留下一点痕迹的,没有。我们刻在桌上上的“杰作”,留在门上的脚印,洒在墙上的墨迹,都没了,就像我们不曾来过。“物是人非”却也已是“物非人非”,我们也回不去了吧。

  窗外的.老树上还留着我们刻下的字“天长地久”,突然觉得当年的我们好幼稚。一批又一批的学生来了又走,他们的青春年华,快乐记忆,全都留在了这里,又全部消失在这里。他们当中会不会也有一个人和我一样,回到这里找过去?他会找到吗?我知道我已经找不到了,我和我们都回不去了。

  趁着看门人不注意,我把日记本埋在老树下,会有人找到它吗?

  走出学校,才发现今年的春天格外的冷。我站在记忆的最深处,笑着对他们说再见。这学校,以后都不会来了吧。

写日记的作文6

  自从上了三年级以后,除了每天写作业以外,老师还给我们布置了另外一项不是作业的作业,那就是写日记。我们大家都知道,日记是记录我们自己的一天的,记录这一天发生的事情或者是自己的一些体会,对一些人或事的感悟等等,日记可以提高我们的写作水*,还可以增加我们一项乐趣,因为,当你写日记时间久了,偶尔翻看曾经自己写的日记,看到那些有趣的事情的时候,会不自觉的大笑起来,想起来那个时候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!

  刚开始的时候对于写日记这件事情来说,我是不愿意的,因为总觉得这是多了一项作业,但是也没办法,只能听从老师的话,每日都写,而且要写真正的事情,真正的感悟与体会。刚开始写的时候不知道从哪里下手,不知道写什么东西,也不知道体会怎么写,每写一个字都会觉得苦难,抓耳挠腮的。老师要求每篇日记字数达到200字,这无疑对我来说是一种困难,硬着头皮一个字一个字的往外憋,直到凑够这200个字为止。就这样不知道过了多长时间,写日记变得越来越轻松了,做完作业以后,自觉地拿出日记本,记录这一天的情况还有自己的感悟,字数也逐渐变得多了。

  直到现在我已经写了有五、六本日记了,有时候还会拿出以前的日记翻一翻,那些有趣的事情还会清晰的出现在我的面前。


日记的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——寒假日记的作文 (菁华6篇)

寒假日记的作文1

  因为下雪了,我们一家去姥姥家晚了几天,雪化的也差不多了,我们一家在初九的下午踏上了回姥姥家的路。

  我姥姥家在山东阳谷县,爸爸开着车,我们欣赏着美丽的雪景,经过了两个多小时的颠簸,终于到了姥姥家。

  到了姥姥家,舅舅、舅妈和表妹已经在门口迎接我们了,下车后大人们高高兴兴地说着大人的事情,我和表妹拿着零食,津津有味地吃着,并互相问着各自在学校的学*情况,可开心了。

  晚上,姥姥做了好多好吃的菜:有西红柿炒鸡蛋,还有我喜欢吃的小鸡炖蘑菇……我吃得很饱很饱。

  第二天爸爸开车,带我和表妹、妈妈、妹妹、舅舅、舅妈、姥姥一起去县城玩,我们首先来到红星公园。哇!这里的人真多啊,有卖花灯的,有卖玩具的.、还有很多小孩玩的娱乐设施……人山人海。

  我们先去玩了蹦蹦床,我和表妹在蹦蹦床上疯狂地跳啊蹦啊!玩得可开心了,玩累了我们又一起去了狮子楼,我们还在狮子楼前面拍了照呢。在回家的路上,我们又去了宝福邻,宝福邻是一个购物和娱乐聚集在一起的的大商场,商场共有4层,三楼是娱乐的地方,我们直奔三楼,玩了碰碰车,打了游戏、还玩了投篮游戏……不知不觉天黑了我们依依不舍得离开了宝福邻。

  我们在姥姥家开心地住了几天,正月十三那天我和表妹依依不舍的告别,踏上了回濮阳的路。

  这个多彩的寒假,在姥姥家我留下了美好的记忆。

寒假日记的作文2

  在这个假期里,我的寒假生活可谓是有滋有味的,特别是在过年的时候。

  过年的时候,妈妈对我说:“玲玲,今天是过年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的,你就去跟你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后,像箭一样穿进房间把大包大包的糖,大包大包的瓜子跟大包大包的饼干,大包大包的葡萄干通通打开,大把大把往自己的口袋里装,口袋有六个,全部都被我装满了,里面被挤得水泄不通。

  接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样,那就他们三个人在一组,其他两个人只能自认倒霉,但是也得心服口服。结果我跟表哥表姐一组,姐姐跟弟弟在一组。我们把毽子放在手上,然后扔出去用右脚踢,我一次踢三四个,表格跟我差不多,只有表姐最厉害,她一次也能踢十几个,但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们,到了最后我们赢了,姐姐他们输了。

  刚踢完毽子没多久,就跑进去看电视,边看边吃,一种神仙般的感觉逍遥自在,就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》,《神雕侠侣》,《天国的嫁衣》时,就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱,要去小店买吃的买玩得。到了小店,我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西,便一拥而上,抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都没有了,只剩下一些家里的`吃的了。

  吃完没多久,就吃年夜饭了,桌子上放满了好吃的菜,真是太好吃了,我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,还多着呢。接下来是给压岁钱,每人给一百元,加起来有一千多元。到了晚上,我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

  真的是快乐的一天,我希望在新的一年里我每天都能这么快乐。

寒假日记的作文3

  今天我收了来自 笔友的信 我很高兴,上面说问成绩怎么样?我叫一五一十的告诉她了。她还问我过年准备什么吃的? 我就问妈妈准备什么吃的'?妈妈说:“那我下午带你去采购吧!”

  到了超市,我十分开心,超市的商品可真多,我想起老师教给我们的琳琅满目。这些商品还真是看得我眼花缭乱了: 一排排的货架上摆着 小饼干和小糖果。 一排排的动物。看的我眼花。我十分喜欢那些红红的灯笼。超市装扮得喜气洋洋,很有春节的气氛。

  我们先选了几包小饼干和几包糖。他们都是用红色的包装袋包装的。 妈妈说这些摆在盘子里面。会很有那气氛。我们一选了几个干货袋,里面是什么呢? 里面有香菇,茶树菇,银耳之类之类老一辈人喜欢吃的,可以送给长辈。

  过年总是少不了吃年夜饭。那么这次?我们也必须要选购年夜饭,所需要用的食材。先选什么呢?我从货柜里面拿出一包,上面写着:猪肉香菇丸子。我对妈妈说:“这个好像挺不错呢!”妈妈看了, 就把 它放进购物车里面。接着我们又选了一盒羊肉串。可是一看,上面的保质期快到了,我们就放下它。可是没有羊肉串了,怎么办呢?妈妈推着购物车带我来到了另一边的 羊肉购物区,我们看到许多许多的包装好的羊肉串。我们放进购物车, 又选了几样东西。

  真期待过年啊!

寒假日记的作文4

  在这个假期里,我的寒假生活可谓是有滋有味的,特别是在过年的时候。

  过年的时候,妈妈对我说:“玲玲,今天是过年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的,你就去跟你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后,像箭一样穿进房间把大包大包的糖,大包大包的瓜子跟大包大包的饼干,大包大包的葡萄干通通打开,大把大把往自己的口袋里装,口袋有六个,全部都被我装满了,里面被挤得水泄不通。

  接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样,那就他们三个人在一组,其他两个人只能自认倒霉,但是也得心服口服。结果我跟表哥表姐一组,姐姐跟弟弟在一组。我们把毽子放在手上,然后扔出去用右脚踢,我一次踢三四个,表格跟我差不多,只有表姐最厉害,她一次也能踢十几个,但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们,到了最后我们赢了,姐姐他们输了。

  刚踢完毽子没多久,就跑进去看电视,边看边吃,一种神仙般的感觉逍遥自在,就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》,《神雕侠侣》,《天国的嫁衣》时,就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱,要去小店买吃的买玩得。到了小店,我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的'东西,便一拥而上,抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都没有了,只剩下一些家里的吃的了。

  吃完没多久,就吃年夜饭了,桌子上放满了好吃的菜,真是太好吃了,我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,还多着呢。接下来是给压岁钱,每人给一百元,加起来有一千多元。到了晚上,我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

  真的是快乐的一天,我希望在新的一年里我每天都能这么快乐。

寒假日记的作文5

  今天,我和哥哥去姑姑家玩。姑姑拿出桔子给我们吃。我拿起一个桔子,呵,这个桔子真可爱!样子圆圆的,小小的,真像一盏可爱的小灯笼。颜色黄里透红,象是穿上了一件朱红色的.外衣。拿在手上掂一掂,哦!比我们家的桔子轻呢!放在鼻子前闻一闻,哈哈,一股淡淡的香气扑鼻而来,馋得我口水直流,忍不住剥开了桔皮。“一、二、三……”我轻声地数着,哦,总共有十瓣桔瓣,真像是十个小宝宝挤在一起说悄悄话呢。我拿了其中的一瓣,张开大嘴往里一放,于是,我就大口大口地吃起来。我情不自禁地喊起来:“真甜啊!”一会儿,几个桔子就进入我的肚子里了。姑姑家的桔子真好吃!

寒假日记的作文6

  每一段记忆都在这成长的贝壳中永远地珍藏,而最闪耀的还是那段快乐的寒假生活。

  白雪·快乐

  窗外的世界多么美丽啊!片片光洁如絮的雪花插在秃秃的树枝上,落在坦露的胸怀的大地上。一定是雪姑娘在为大地编织的厚厚洁白的羽绒服。对于我们这些毛孩子来说,这些雪不利用利用实在是太可惜了。于是,我们这些孩子你邀我,我邀你一起打起雪仗来了。我们先开始垒雪球,大家都各自忙活起来了。我们这些孩子做作业不是一流的,但我们垒雪球可不是盖的。不一会儿,身后就像一座小山似的。雪仗开始了。一个个雪球在天上划出漂亮的弧度,不留一丝痕迹。我们打累了就坐在雪地上休息,漫天洋溢着我们的笑声。这就是快乐。

  红色·幸福

  转眼间,快过年了,新年的到来使我们特别惊喜。我们这时像关在笼子里的小鸟儿放回自由一样,别提多轻松!过年时,我们一般都会说这样一句话,想必大家都知道吧。那就是:“恭喜发财,红包拿来!”长辈们每次听到这样的话都会将早已备好在口袋里的'通红的红包放在我手上,然后送上一句温暖的祝福,每每看到这些通红的红包我都会觉得心里热乎乎的,因为这里面包含着长辈对我的爱,这就是幸福。

  闪耀·美好

  过年的气息在我印象中就是天空中那闪耀的烟花,每次大年三十那天,晚上十二点就开始放烟花。

  联欢晚会一完,各家各户都争先恐后地点燃了烟花,让它在天空中热情的绽放,我们家也把烟花点了起来。在我看来,我就觉得这时候放的烟花就好像世界上各种美丽的宝石、玛瑙一样闪耀,因为烟花代表着全家人新的一年团团圆圆,幸福快乐。天空被这闪耀的烟花装饰得特别耀眼夺目,这就是美好。

  快乐、幸福、美好这三个词填满了我整个寒假生活,让我的生活变得更加充实。


日记的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我的日记本作文 (菁华6篇)

我的日记本作文1

  我有一本漂亮精致的小日记本,我非常喜欢它,它记录了我成长和学*的点点滴滴。

  这是一个有密码的小本子,不知道密码可别想打开它。它的封面是淡紫色的,上面有两只可爱的小白熊,毛绒绒的,静静地坐在左上角。右边的.小熊手捧着一本蓝色的小书,眼睛入神地盯着书看。旁边一篮美丽的小花朵在绽放着笑颜。而小熊靠在淡紫色的墙上,方格子地板上放着两瓶可乐,还有许多错杂的小书本躺在地面。周围飘浮着的透明小泡泡点缀着画面,组成一幅温馨的图。

  当你翻开日记的第一页,就等于打开了我心灵的窗户,那一个个丑丑的却带些可爱的字,在上面密密麻麻的爬着。哦,那是我三年级的字,在本子上印下了我个性的痕迹。翻开第二页,你便会发现,在哪一刻,我将所有秘密心事都“封锁”在这本日记里了。它既是我的心情标签,也是我伤心难过时最好的倾诉对象。在上面,还画了很多我稚嫩的小图,有小兔,小猫,小狗,小裙子,小女孩等……,日记本记下了我随岁月成长一个个小足迹,现在当我阅读自己的小日记时,我才发现,原来小时候的我这么幼稚啊……

  我喜欢我的日记本,因为它是我的好朋友,也因为它见证了我的成长。

我的日记本作文2

  我是一个爱写日记的人,在日记中我最喜欢写爸爸了。而爸爸就喜欢偷看我的日记,不管我怎么反抗,他还是这样,真拿他没办法!

  爸爸最容不得我在日几中写他的“坏话”。有一次,我在日记中写爸爸像一只猴子,他看到了说:“这篇作文写得不太好啊!”我不做声,又说:“你不要面子了呀!还不快重写。”

  还有一次,我忍不住在日记中写爸爸管教不严,他看见了生气地说:“我让你休息休息大脑,也是为了你好,如果不停地学*,会学成书呆子的,现在的孩子怎么这么不懂事呀!

  在说最后一句话时,他好像感到挺委屈的。

  有一天,我回到家就看见爸爸正在偷看我的日记,我立马冲进去一把夺过日记说:“日记,日记,天天要记,一天不记,就会忘记,谁要偷看我的日记,我就对他不客气。”他听到这句话时,先是一惊,然后大笑着说:“诗人,诗人,出口成诗,真是不错。”

  不过不能因为我的诗,他而放弃不偷看我的日记。我真希望爸爸不偷看我的日记呀!

  我是一个爱写日记的人,在日记中我最喜欢写爸爸了。而爸爸就喜欢偷看我的日记,不管我怎么反抗,他还是这样,真拿他没办法!

  爸爸最容不得我在日几中写他的“坏话”。有一次,我在日记中写爸爸像一只猴子,他看到了说:“这篇作文写得不太好啊!”我不做声,又说:“你不要面子了呀!还不快重写。”

  还有一次,我忍不住在日记中写爸爸管教不严,他看见了生气地说:“我让你休息休息大脑,也是为了你好,如果不停地学*,会学成书呆子的,现在的孩子怎么这么不懂事呀!

  在说最后一句话时,他好像感到挺委屈的。

  有一天,我回到家就看见爸爸正在偷看我的日记,我立马冲进去一把夺过日记说:“日记,日记,天天要记,一天不记,就会忘记,谁要偷看我的日记,我就对他不客气。”他听到这句话时,先是一惊,然后大笑着说:“诗人,诗人,出口成诗,真是不错。”

  不过不能因为我的诗,他而放弃不偷看我的日记。我真希望爸爸不偷看我的日记呀!

我的日记本作文3

今天,我梦寐以求的日记本到货了。我一听到这个消息,十分兴奋。晚上,我把四本日记本拿回来了,每个日记本的上面都印着美丽、可爱、元气满满的漂亮少女。

  第一本日记本上印着有一棵桂花树的小楼房,楼房的阳台桌子上有一盘抹茶味的蛋糕和几本书,桌子旁有一个美丽的少女,少女正在认认真真地看书。少女有一头棕色的头发,大大的眼睛像两颗大宝石。穿着绿色的裙子,美若天仙,漂亮极了!真可以用“人见人爱,花见花开,车见了也爆胎”来形容她了!

  第二本日记本上印着:一个棕色头发,白色花环,穿着白色连衣裙的少女坐在阳台上。好像在感受大自然呢。旁边还有一辆花车,车上的花朵,五颜六色,美丽极了!花车前面还有一栋栋房子,有的高,有的矮,还有美丽的沙滩。一看就知道这里的空气一定十分的香甜。

  第三本日记本上印着雨后的晴天,大树茂盛,花儿变艳了,草地变绿了,有一个微黄头发,穿蓝色连衣裙的小姑娘坐在地上,地上还有她的小书包。有一只黄白相间的小猫咪在她的腿上蹭来蹭去,看起来,它十分喜欢这个小姑娘。

  下面就是最后一本日记本了,特别神奇。四周树木成荫,中间有一座石头做得桥,桥下有一个黄色连衣裙,白帽子的神秘少女,她居然可以踩在水上,她的伞也斜立在水上。大家说神奇不神奇?

  我真的非常非常喜欢我的.这四本日记本!

我的日记本作文4

  打开日记本,发现又有好几天没有写日记了于是又开始拼命地回忆抓起笔去补救于是时间又在倒带,令我想起了前前天,前天,昨天,还有今天就差明天了,哈!我在想昨天可以倒带回忆,那如果明天发生什么事我可以预知那该多好啊!

  懒了,我真的变懒了吗?懒得连日记也积累了好几篇才来填补虽然如此,但我不会漏掉任何一天的日记,因为写日记我坚持了很久,我不想就这样放弃,如果哪一天的留写了的话,我会觉得人生好像就空白了那么一页,所以就算补我也会将日记补上,呵呵,好荒谬,今天写前几天的日记还叫写日记

  因为我希望到了很老很老的时候,可以拿出厚厚的一叠日记本来回忆,就像去读别人的故事一样,去再走一回自己的人生。哈!那样会不会觉得自己又重新从年轻的时候开始再活一次呢?就像我每次在倒带补日记的时候一样,好像时间又回到了前几天如果可以的话,我希望可以和现在的家人和未来的家人一起回忆一起分享我曾经走过的路不过妈妈经常说我的字很丑,不知道妈妈会不会看得出女儿写的是什么东东孩子又会不会笑妈妈的字比不起他的?

  其实有时候我也会觉得我的人生过得很空虚,但无论怎样,只要我看到日记本上一页一页地被密密麻麻的字填满,我就觉得我的日子过得还是充实的,因为每一天都可以用文字记载着!尽管有时候日记里也会有着很多抱怨的话,但无论怎样那都是我生活的一部分!我会珍惜的,会好好记录,好好保存,直至到老去的那天。

  无聊的时候我也会翻看自己写过的日记,就这样一页一页地读着,一天一天地回忆着,原来时间过得还是挺快的,就在我一目几行过后就又一天了一天一天,一月一月,一年一年所有的所有都存在在那几本充满墨香的本子上呵呵,想想还挺有意思的,原来笔和纸可以留住那么岁月的记忆!*时我也很喜欢照相,因为相片也是回忆的工具,相片可以定格整个画面!

我的日记本作文5

  在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,可是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。

  在我小的时候,心里不管欢乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独仅有日记本记得我的事。尤其是异常兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。

  有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得立刻写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。

  我相信,今后我无论受到怎样样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,必须会眷恋此刻的童年生活。

我的日记本作文6

  外面的雨淅淅沥沥的,如故人的愁思,剪不断,舍不掉。我随意的在屋内闲逛,顺手拿起一个点缀着黑点点的小本子,却发现,那是你的日记本。

  看着那娟秀的一行行小字,我似乎隐隐约约触碰到了你的内心世界,可为什么?为什么我会有丝丝惊慌?还夹杂着莫名其妙的害怕。为什么?为什么呢?打开你内心的大门,感受你真实的想法,我不应该高兴吗?我不知道,真的不知道。看着那朴实的想法和复杂的情感,我颤抖着手,迟迟不敢翻页,我突然不想了解了,不想明白了,现在我和你的距离刚好,不是吗?我很奇怪的想把本子藏到一个隐秘的地方,这真是一个很荒诞的想法,我也觉得,因此我在放的时候还不小心打翻了一个箱子,发出了“咚咚”的声音,给我原本紧绷的神经又增添了几缕恐惧。

  姐,作为你唯一的妹妹我竟有这种想法我感到很抱歉,真的。有时候我真的很无措,茫然,这次就是个典型的例子。今天我才发现,我并不想了解你太多,保持一定的距离,这样才是最好。了解太多,总会增加一些意想不到了烦恼,至于那些烦恼是什么,大概我也是不知道的吧。毕竟,我从来没有和人亲密无间过,大多只是表面上的吧,在这个模糊的社会,真的不能奢求太多。

  看着日记本里你的多愁善感,我感到很高兴:原来表面神经大条的老姐内心也那么细腻,我感到我的所作所为可能也能得到你的理解与宽容,毕竟处于青春期的女孩,会发生什么真的意料不到。

  好了,姐,不想说太多,人生彷徨,那些记忆的碎片就让它随风飘去吧。


日记的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——植物观察日记的作文 (菁华6篇)

植物观察日记的作文1

  我家有一盆观音莲,它有三角形的叶子,像一个个箭头,一层层地包裹着,犹如带刺的卷心菜。它的颜色是翠绿的,美丽极了。

  观音莲喜欢阳光和适量的雨水。我只要看到泥土干得发白,就拿起喷壶给它浇水。只要太阳出来了,我就把它拿出去晒太阳。在我的悉心照料下,观音莲茁壮地长大了。

  观音莲是怎样繁殖的呢?它是通过旁边长出小观音莲来繁殖的。有一次,我看到观音莲的旁边长出了两个小观音莲,兴奋地大叫:“爸爸,大观音莲繁殖小观音莲了!”爸爸立刻拿来了剪刀,小心地把小观音莲剪了下来,在另一个花盆的泥土里挖了一个小坑,把小观音莲轻轻地放进去,最后,把根用泥土埋上。如今,这样小的观音莲也已经长大了。

  观音莲叶子边缘的颜色也会经常变化,这是为什么呢?我查了百度才知道,原来这与光照强度有着密切的关系。当光照充足时,叶尖边缘会显出深红色,当

植物观察日记的作文2

  在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花??木球。

  从远望去,红花??木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去......这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花??木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

  *看,红花??木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

  各位小朋友,其实红花??木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花??木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花??木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

  这红花??木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花??木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

植物观察日记的作文3

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

  透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和*!

  观察植物

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎样才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子!

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

植物观察日记的作文4

  大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。 首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。 接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。 过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未*一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。 第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。 第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了! 到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。 第五天,黄豆芽的茎白白的,…… 到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

植物观察日记的作文5

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

  我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,老妈也被刺过。疼死了!有一次老妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“老妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“老妈”就保护自己的“孩子”。

  厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

  冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

  春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

植物观察日记的作文6

  人人都爱美,有的人爱听美妙的音乐,美妙的旋律会使人陶醉;有的人爱绚丽多姿的花儿,花的芬芳能使人心旷神怡;我却独爱金桔,因为它有一种难以形容的美。

  春天,它抽出两片害羞的新叶,那新叶绿得可爱,简直是透明的。过了几天它又多了几个小伙伴,春风吹拂,它们互相嬉戏打闹着。春雨沙沙,它们贪婪地吮吸着甜甜的雨露.渐渐地,它们从一个小孩子,长成为健壮的小姑娘。

  夏天,它长的特别快。一天早晨,我在它的枝头上发现了几个花苞,几天后花苞的萼片打开了,露出一朵洁白的小花。那洁白如玉的小花都开了,这些花儿美极了,有红的、白的、黄的、蓝的......群花争艳,煞是好看!一段时间过后,金桔的花谢了,结出一颗颗小小的绿果果,这就是金桔。

  秋天,小小的绿果渐渐长大了,有拇指那么大。那活泼可爱的小脑袋从绿叶后面探出头来,好像在给你做游戏,使你很难把它和绿叶分辨出来。

  深秋,寒霜铺天盖地般拥来,我担心它们受不了。可是,它们奇迹般地挺过来了,而且颜色由绿变黄,成了一颗颗金桔。仔细一看,上面还带有几分寒霜呢!

  冬天,许多植物叶子都剥落了,可是金桔,在北风中依然傲霜挺立。它的叶子上似乎涂满了油脂,亮光光的,十分饱满,寒冷的北风,一点儿也动摇不了它坚定的信念。


日记的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——的日记 (菁华6篇)

的日记1

  我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢?

  说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢?

  说它好,是随着时

  间的增长,我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹??而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水*又进步了不少??

  我想:好和坏是两种心态。好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

的日记2

  我相信,每个人都上过学,每个人都有一个美丽的校园。我的学校是一所中学,里面的设施很齐全,环境也不错,而且最令人喜欢的事,这个校园每个季节都会变了一个样。

  春天的时候,校园里面的花草树木都会长出了嫩嫩的绿芽,而且学校一角里的竹林,四季常绿,非常美丽。

  到了夏天,树木尤胜,紫藤萝下的那条小道,是个纳凉的好地方,最幸福的事就是上完课间_,去小店买只雪糕坐在紫藤萝下,凉凉快快的吃,那简直就是一种享受啊。

  到了秋天时,场上的草全变枯萎了,弯下自己挺直的腰,垂头丧气地等待着死亡,这时候抬头就会看一群群大雁排人字形,向南方飞去过冬,等到春天时,这些大雁又会飞回来的。

  冬天来到时,全校的学生都穿上了大棉袄,等待着今年的第一场雪,学校里面的万物全部都枯萎了,除了那一排排傲然挺立的竹子,他们依不屈严寒,庄严的站在那里,当冬天下雪了的时候,学校里的任何一处,全部都成了白_,仿佛大自然给花草树木穿上了一件雪白的棉袄,这时只要一下课,就会有很多人下去打雪仗,堆雪人。

  我们的校园,一共有五座楼。一座教学楼,一座办公室,一座是实验楼,还有一座是原先的旧教学楼,最后那座楼就是宿舍了。

  春天已经到了,我们学校又迎来了巨大的变化,所有花草树木已经抬起了弯了一个冬天的腰,小草从泥土里伸展了身体,鸟语花香,这才是真正的美丽的校园。

  我的学校,无论什么时候都很美丽。加上同学们的欢歌笑语,会让我们这个校园更加美丽的。

的日记3

  在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了春节。春节,是*最盛大的节日,也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩,一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去,真是美极了。

  大年三十下午爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,静等着新年的钟声敲响……

  大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给我压岁钱了呢。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家*时难得见上一面,和他们在一起吃饭真是高兴极了。餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了,还有我最爱吃的鱼香**呢。大家举杯同庆,喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念吧,爸爸拿起照相机拍照,大家立刻欢笑起来,大声喊道:“茄子。”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

  晚上,在美丽的月光下,我和哥哥们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了。看着这美丽的景色,别提有多开心了。

的日记4

  20xx年9月21日 星期五 晴

  今天下午,有一节击剑课,我兴致勃勃来到击剑馆,换上击剑服、戴好头盔、拿好了剑,准备上课。

  课上,老师告诉我们,今天要学的是“防守第五部位”。什么是防守第五部位呢?老师说,“第五部位就是头盔的部位,要用剑把头盔部位防守好,不受到对方的攻击。只见余教练右手握着剑,把剑高高举在头顶的正前方,我们也学着他的样子,定格在那里。随后余教练走过来敲击我们的剑,如果剑碰不到头盔,说明我们做的很到位。我们一个个都通过了检验。

  接下来,余教练让我们两两成双,做模拟练*:一个进攻,一个防守。我是防守的那一位。我们各自在剑道上,把剑放在原处,练*开始了,只听“嘀”的一声。我连忙把剑举到第五部位,可是,对手还是快我一步击中了我的头盔。哎,我没有防住。可是我的动作明明是对的,怎么才能速度更快呀?我向余教练请教了这个问题。原来当手从原位举到头顶的时候,要用最*的路线防守到位。根据余教练的辅导,我又试了几遍,果然快乐很多。在接下来的防守中,我几乎每次都可以防住。

  今天我又学到了一个新技能,虽然一开始在实际运用中不能发挥作用,但我不气馁,通过教练的指导和自己的练*,终于成功了。

的日记5

  今天我发现了一个神奇的动物天牛。它的头上有两根黑白相间的,又细又长的触须,大概4厘米长。背上很漂亮,黑乎乎的壳上有着小小的白点,密密麻的,像星空一样,星罗棋布,腹部有六条大长腿。

  你别小瞧它,它可是攀爬高手,奶奶把它装进了一个矿泉水瓶子里,它居然可以竖着爬,爬到接*瓶盖了。妹妹发现了天牛,以为是她的新玩具呢!她拿在手上摇来摇去,天牛被摇得晕头转向,像喝醉了一样。妹妹嘴里念着:吃吃吃。她可真是一个好吃宝。我赶紧拿走了瓶子,救了天牛一条小命。

  我轻轻地柠开瓶盖,让它重新回到大自然的怀抱。

的日记6

  今天,我跟外婆学做春卷。春卷可好吃了,特别是我家的独门秘方。吃起来脆脆的、油油的、香香的,一口咬下去呀,咔嚓一声,肉啊、菜啊,全漫了出来!

  我们先去了菜场,哇!

  菜场的人真多。我们买了春卷皮、肉、大白菜、冬笋、胡萝卜。买好了材料开始切菜了,天哪!

  刀好重好重,哎,只好叫外婆来了。我的天,外婆居然看起电视来了,还说:"泡泡,到底是你当老师还是我当老师呀?”没有办法我只好自己切了。一刀又一刀,什么也没有切碎,我的手却累到不行,结果还是老将出马。切好菜拌好料就可以包了。这个活我可是没有问题的。把拌好的料放在摊好的春卷皮上开始卷,卷到四分之三时,把上下两头折起来,沾一点水,再卷,就好了。卷完之后再炸,我刚放了一个到油锅里,油就溅到了我的手上,好痛啊!

  晚上吃饭时,我吃的又饱又香又开心,因为大家都说我做的很好吃,我心里甜滋滋的。


日记的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——考试的日记作文 (菁华6篇)

考试的日记作文1

  半学期的紧张学*生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学*做出一个总结。

  语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

  第一就是*时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练*不够,*时学完之后,做完练*,这一课就算过去了。之后并没有进行温*什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温*温*,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复*时没有抓住重点。每次考试时复*都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复*时一定要抓住讲学稿上的重点进行复*,再对照着点击的错题温*一遍,效果就会好得多。

  课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的.经验较少。

  再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

考试的日记作文2

  教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们都皱着眉头,暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音,只听见写字的沙沙声。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂,教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥,说着:“考试时间到,收卷!”同学们一下子忙碌起来。我交了卷,心里的大石头扑咚一声掉了下来,感觉好轻松呀!

  交完卷,同学们三三两两据在一起,兴奋地议论着答案。“哎呀!我问你一下呀,英语试卷,笔试,反义词的那道题,BEFORE的反义词是什么?”“那道题呀,应该是AFTER吧!”“真的,我对了!”听着他们的交谈,我不由得担忧起来,那道题我写错了!整个下午,我都耷拉着脑袋,望着别人兴奋的神情,我却怎么也高兴不起来。

  第二天早晨做早操的时候,熊老师走到我面前,说:“倚南,这次的语文考试正常水*,英语考试呢,你考得还不错!” YES!!!熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悦之中,细细品味熊老师的话。咦,不对,正常水*是多少?还不错又是多少?可千万别是八十八、八十九的呀。

  第三天,英语课时,刘老师拿着一叠试卷念分数,当念到我的时候,我紧张极了。“SUSAN,92分!”才92分,我惊讶极了,当念完所有同学的成绩时,发现自己是第2名,我才比较满足。语文课上,同学们都拿着自己的试卷,我是96.5分!好样的,吴李倚南!考试之后,我的心情真是复杂多样。

考试的日记作文3

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。我们主要学*了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。

  一、课堂上重视听讲,课后及时复*。

  因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行,所以我们要特别重视课内学*效率,寻求正确学*方法。上课时要紧跟着老师思路,比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学*。复*时首先要在做各种*题之前将老师所讲知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书复*方法。

  二、适当多做题,养成良好的解题*惯

  熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的*题为准,反复练*打好基础,再找一些课外的*题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,我们应把主要精力放在复*基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的`水*正常发挥。

考试的日记作文4

  教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们都皱着眉头,暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音,只听见写字的沙沙声。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂,教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥,说着:“考试时间到,收卷!”同学们一下子忙碌起来。我交了卷,心里的大石头扑咚一声掉了下来,感觉好轻松呀!

  交完卷,同学们三三两两据在一起,兴奋地议论着答案。“哎呀!我问你一下呀,英语试卷,笔试,反义词的那道题,BEFORE的反义词是什么?”“那道题呀,应该是AFTER吧!”“真的,我对了!”听着他们的交谈,我不由得担忧起来,那道题我写错了!整个下午,我都耷拉着脑袋,望着别人兴奋的神情,我却怎么也高兴不起来。

  第二天早晨做早操的时候,熊老师走到我面前,说:“倚南,这次的.语文考试正常水*,英语考试呢,你考得还不错!” YES!!!熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悦之中,细细品味熊老师的话。咦,不对,正常水*是多少?还不错又是多少?可千万别是八十八、八十九的呀。

  第三天,英语课时,刘老师拿着一叠试卷念分数,当念到我的时候,我紧张极了。“SUSAN,92分!”才92分,我惊讶极了,当念完所有同学的成绩时,发现自己是第2名,我才比较满足。语文课上,同学们都拿着自己的试卷,我是96.5分!好样的,吴李倚南!考试之后,我的心情真是复杂多样。

考试的日记作文5

  教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们都皱着眉头,暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音,只听见写字的沙沙声。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂,教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥,说着:“考试时间到,收卷!”同学们一下子忙碌起来。我交了卷,心里的大石头扑咚一声掉了下来,感觉好轻松呀!

  交完卷,同学们三三两两据在一起,兴奋地议论着答案。“哎呀!我问你一下呀,英语试卷,笔试,反义词的那道题,BEFORE的反义词是什么?”“那道题呀,应该是AFTER吧!”“真的,我对了!”听着他们的交谈,我不由得担忧起来,那道题我写错了!整个下午,我都耷拉着脑袋,望着别人兴奋的神情,我却怎么也高兴不起来。

  第二天早晨做早操的时候,熊老师走到我面前,说:“倚南,这次的语文考试正常水*,英语考试呢,你考得还不错!” YES!!!熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悦之中,细细品味熊老师的`话。咦,不对,正常水*是多少?还不错又是多少?可千万别是八十八、八十九的呀。

  第三天,英语课时,刘老师拿着一叠试卷念分数,当念到我的时候,我紧张极了。“SUSAN,92分!”才92分,我惊讶极了,当念完所有同学的成绩时,发现自己是第2名,我才比较满足。语文课上,同学们都拿着自己的试卷,我是96.5分!好样的,吴李倚南!考试之后,我的心情真是复杂多样。

考试的日记作文6

  时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼的功夫,期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分,是我这次期中考试的成绩,也算是我几个月来的努力成果吧。

  总体上来讲,本次考试还是比较理想,没有出现以前常犯的毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰的,但通过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多*常成绩不怎么突出的同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些进步,进步最大的一位同学,语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的话,那么不论成绩再怎么好,也终将被后来者所超越。

  现在的考试,除了课本上的基础内容必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现,我要在下学期买一些同步的练*题,增加自己的做题量,对各种题型的题做出不同的理解,写出正确的答案。

  成绩已经属于过去,我要面对的更多是未来。考试之后,有反思,有总结,而我更要重视的就是预*与复*。以前只是觉得自己提前预*效果不怎么明显,现在想想是我自己还不够用心。对于复*,老师引导复*到哪里我就复*到哪里,不能够自己独自复*。现在,我对自己过去的做法有些惭愧,预*是为了提前对内容有所了解,老师讲课时就比较容易理解与接受,复*是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预*与复*,那么考出好成绩不就容易多了吗。

  一次考试就是对自己一次全方面的检测,在接下来的`学*生活中,我要做到的就是:让自己更加努力与勤奋一些吧!

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