元旦日记怎么写 (菁华3篇)

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元旦日记怎么写1

  今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五年级进行了精心的准备。

  下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐

  马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着*迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。

  最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女老师的舞蹈表演,一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!

  元旦节文艺演出在同学们的.欢笑中结束了,20xx年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!

元旦日记怎么写2

  今天,是20xx年1月1日,也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语,可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。

  我家就在体育公园附*,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我拖进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:你在这跑一圈,待会我给你奖励。那好。我满不在乎的说。预备跑!老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。*了,更*了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:同志,你还不错嘛,2分16秒!我可管不了那么多了,问:奖励呢?老爸神秘一笑:奖励嘛,就是甘蔗!我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。

  今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而废。

元旦日记怎么写3

  元旦到了,旧的一年又走了。大人和小孩们也都在忙着做自己的事情,让我们去看看吧!

  我们走到小花园前,看见许许多多的小朋友一手拿着鞭炮,一手拿着打火机,把鞭炮点燃了向另一个小朋友扔去。原来,他们是在“打仗”呢!瞧,一个小朋友成了“光杆司令”,因为他的“友军”纷纷投降了他的“敌军”。他的“敌军”正在“包围”他,他害怕极了,立刻把手中的武器丢在了地上,害怕地说:“我投降,我投降!”

  接着,我们又来到商场,看到大人们正在买各种各样的春联,你也会不由自主地买几幅你喜欢的春联,因为你再不买就来不及了。有些大人到商场的目的并不只是购**联,他们还会买一些像水饺、年糕等物品,因为家里很忙,没空做这些。

  最后,我们来到了南京市*局出入境管理处,你会很奇怪:“过年我们到*局干什么?”你先别着急,马上就知道了。节日里元旦放假,人们都很想出国或者去香港、澳门等地区,可是想要私自到这些地方需要一些证明,如:护照、港澳通行证等,都要到这里来办理。

  节日里的人们做的事可真多呀,除了我写的这些,还有很多呢!


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元旦日记怎么写 (菁华3篇)(扩展1)

——元旦日记怎么写 (菁华3篇)

元旦日记怎么写1

  星期五下午,我们全校师生为了庆祝元旦活动,大家都从家里拿来自己的手工制作。老师说:“班级也应该搞一个庆祝活动。”同学们一听乐了。下午,大家在老师的带领下麻利地布置教室。

  第二天清早,我和同学们一样早早地来到了学校。一进教室门,只见门上贴着许多风铃纸片,上面还挂着四个火红的小灯笼。我放下书包,又看见两面的玻璃上还喷洒了“happy new year”等祝贺语。同学们在教室中央p> 元旦庆祝活动开始了,我们先去了大操场,李校长向我们全校庆祝元旦;大家并向一年级的同学表示祝贺。接着,大家回到了教室做游戏:我们先玩了抢圆圈,老师说:“每组的成员必须团结合作。”轮到我们这组了,我的心“咚咚”直跳,生怕自己没站到圆圈内。我们不紧不慢地围着圆圈外边走着。忽然,老师大喊道:“停———!”大家一拥而上,我快被挤出圈外了,一只强劲有力的手把我拉进圈内,我一看:原来是周健。然后我和他拥在一起。比赛结束后,我说:“谢谢你的帮助!”我们又玩抢板凳、画脸和对春联等游戏。总之,我们今天玩得不可开交。

  虽然这美好的时光过去了,但是我还是记忆犹新。

元旦日记怎么写2

  今天是元旦,风和日丽满街彩旗飘飘,绿树张灯结彩,随处可见红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

  为了欢庆元旦老师给我们放了三天假,为此我有机会到处走走。看,超市人山人海我走进人群看见超市海报满天飞,为了吸引顾客超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声,绵绵不绝。我买了一串羊肉串,那烧烤的香味在我的口中消失。

  我来到广场上,那里人可多了像蚂蚁一样。小孩,大人,老人随处可见,快看那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光,优美的舞姿跳得很不错。我用力为她们鼓掌。

  你看草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝,它是一个鹰背上面写着大大的几个字;20xx我爱你'。在她的爸爸妈妈帮忙下把那大大的风筝放上了高高的蓝天。

  是的,20xx我爱你。我希望在新的一年里学*更进一步。能克服所有困难。20xx我在迎接你。

元旦日记怎么写3

  一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空,热闹的元旦来到了。

  我们一家人匆匆吃完晚饭,然后拿上烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷,把天空点缀成了鲜花的世界!

  我见大家放的这么热闹,便迫不可待地拿出一个"牡丹花",小心地点燃了导火线,导火线嗤嗤地燃烧,一霎时,"牡丹花"腾空而起,顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四溅,化作了一朵朵小花,一会是黄色的,一会是红色的,一会是紫色的——————真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞,我和妹妹高兴得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:"好看、好看!"爸爸、妈妈都笑了起来,我又从箱子里拿出一个魔术弹,点燃后,魔术弹冒着火花"噌噌"地飞上天空,在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了,真有趣。紧接着,我又点燃了"菊花"。"菊花"盛开了,那"菊花"直冲上几十米高的地方,洒落下来,变成一朵朵正在开放的金菊花,在空中闪耀。快要落地时,这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光,美丽极了。我越玩,兴致越高,我越玩,花样越多!

  烟花在天空中越来越多,鞭炮响成一片,人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中,新春悄悄地来临。


元旦日记怎么写 (菁华3篇)(扩展2)

——假期日记很短怎么写 (菁华3篇)

假期日记很短怎么写1

  去年的国庆节,我们全家去登长城,长城像一条弯弯曲曲的巨龙,非常壮观。

  我们跟随旅游的人群向上攀登,走到一半的时候,我已经很累了,就对母亲说:“我太累了,我走不动了。”母亲鼓励我说:“再走一点吧。”走了一会儿,我停下了,母亲问我:“你怎么了?”我说:“我真的走不动了。”于是,我母亲就停下来陪我在那里看风景,那里的风景可真迷人呀!有香山红叶、牡丹花等等,满山一片红,美丽极了!

  虽然我和母亲没有到长城的最顶端,但我已经领略到了长城的雄伟,我感到很兴奋。

假期日记很短怎么写2

  时间像流水一样,匆匆而过。快乐的长假一晃就结束了。这个假期,我收获可大哩!让我来细细告诉你吧!

  我学会了算二十四点,可快哩,我和外公外婆比赛,他们都是我的手下败将呢!

  我还学会了弹电子琴,琴声悠扬,像百灵鸟在歌唱。母亲听了,所有的烦恼都抛在了脑后,只一个劲地夸我。我高兴得眉开眼笑。

  假期里,我还认识了一个新朋友,叫周天明珠。她长着像水晶一样明亮的大眼睛,长长的睫毛,像洋娃娃,美丽吧?

  我还有许多收获,不一一诉说了。

假期日记很短怎么写3

  五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。

  五一那天,我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大,漂亮极了。楼下还有游泳池可以游泳,还有电梯,不用爬楼梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那该多好啊。可是,母亲说买房子需要很多的钱。我说:“我以后不再买衣服和玩具”。母亲说:“好啊,要从小养成不乱花钱的好*惯”。

  特别是5月4日那天特别有意义,我们去三坪峙拜拜,还放了很多的鞭炮,吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上,我们又开车到老龙姨丈的亲戚家。那里的人衣服又脏又旧,到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上,我看到碧绿碧绿的草和许多许多的树,我对林阿姨说:你们真辛苦啊”。母亲说:“是啊,你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来,要做个爱惜粮食的好孩子”。


元旦日记怎么写 (菁华3篇)(扩展3)

——写放风筝的日记怎么写 (菁华3篇)

写放风筝的日记怎么写1

  这天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

  我们去体育场放。每次我都按要求去做,但这样“戏剧鸟”都飞不起来。最后等到起风了,我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说:“我们去灵湖广场放吧!那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场,我又开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑,可那风筝老飞不高。爸爸说:“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“,果然风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。

  于这样我明白了,放风筝不仅仅要有必须的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。

写放风筝的日记怎么写2

  我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩,到了公园我就迫不及待地跑向沙滩!在沙滩上我看见了妹妹,我立刻把早已准备好的风筝递给了妹妹,教她如何放风筝。

  首先教她先把风筝线放长,然后握紧线把,迎风跑起来,把线绷紧,风大时放线,风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线,慢慢地妹妹手中的线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然,一阵大风吹过,把妹妹手中的风筝线吹断了,妹妹看着飘得无影无踪的风筝,垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆,之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去,安慰她说:“别哭了,虽然风筝飞走了,但这样你已经学会了放风筝呀!”听了我的话,妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心!

写放风筝的日记怎么写3

  这天,阳光明媚,万里无云,春风拂面,我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝,到了南山公园,爸爸把风筝正着放在地上,抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑,风筝刚飞起来,我们没来得及高兴,一个意想不到的困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇晃,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽到地面上,真扫兴,爸爸又接连试了好多次都没有成功,我立刻仔细查找原因,原先这边的风不大,我找了一处风大的地方,我慢慢抖动着风筝线,风筝慢慢飘起来,我又开始放线,边抖动边放线,风筝飞的越来越高,我高兴极了!

  我的风筝比别人的风筝飞的还高,像这样飞向蓝天,飞向天空,从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功,此刻我要好好学*克服碰到的一切问题和困难,将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游!


元旦日记怎么写 (菁华3篇)(扩展4)

——开学日记怎么写 (菁华3篇)

开学日记怎么写1

  老师就像辛勤的园丁,孕育祖国的花朵茁壮成长!每当我听到老师谆谆教诲,认识到老师的博学多才,我不禁感叹:长大后,我一定要做一名老师,把自己的知识像养料一样散播给祖国的花朵,播种下一代的人生!在寒冷的天地播撒一缕阳光,让孩子们受到良好的教育,看到明天的曙光!

  或许,现实与理想的差距,一个天上,一个地下,但只要用努力搭建起天梯,一步一步地往理想的目标前进,到那时,理想就真的实现了!

  天梯不是那么好搭建的,也不是那么好攀登的!但是通过自己的努力,从幼儿园到期望的大学,这19年的学*时光,天梯自然而然就形成了!可攀登所需要的力气、时间与养料,又从哪儿来呢?从这19年的时光,从小到大积累所得!实现当老师的理想,彻夜灯光下的苦读,日日夜夜的书声,是不能休息的辛劳!因此我十分注重学*,比赛所得的荣誉是我辛苦后的欣慰!当老师不容易,要把所有的知识汇集在脑子里不许抹去!

  成功来之不易,失败却轻而易举,或许我们都未曾理解:成功的背后是理想实现的坚持不懈!

开学日记怎么写2

  开学第一天,我的小心脏就像一只欢快的小兔子咚咚地跳个不停。

  清晨,我背上书包,走在昔日那条充满阳光、充满琅琅书声的阳光小道上。我一边走一边听着婉转的鸟叫声,不知不觉就走进了校园。教室里,迎接我们的不再是庄老师和余老师,而是两张陌生而又亲切的面孔,我的小眼睛不时盯着新老师看,虽然心里十分不舍庄老师和余老师,但也对新老师充满好奇和期待。新学期,新老师,新开始。

  新学期,同学们也有了变化:刘斯涵长高了;钟泽烽长胖了;周奕菲变瘦了……总之一句话,大家都长大了!我们不再是爱撒娇的小_,也不再是管不住自己的小男生,我们现在是四年级的大哥哥大姐姐了!我们的英语老师也有了变化,她挺了一个“西瓜肚”,所以我们更要关心她,照顾她!

  这时,早操时间到了,我们迅速地排好队伍,来到了操场上。操场还是跟以前一样干净、整洁,校长满脸微笑地看着我们。音乐响起,同学们开始跳起扇子舞来,欢乐的节奏,优美的舞姿,大家唱啊、跳啊,是多么高兴,多么快乐啊!

  傍晚,夕阳西下,同学们背起书包,陆续回了家。热闹的校园慢慢变得安静……

  我相信,开学第一天是最难忘的,也是最快乐的一天!

开学日记怎么写3

  开学了,相信大家一定都很开心吧。

  最*听到一些人的讨论:“还是新老师好,以前的那个老师教得太那个??”“我不觉得,我觉得以前的老师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。

  你认为这个老师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学*,如果你不认真学*,不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位老师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗? 我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,老师让他起来回答时,他的声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。如何打扫班级作文300字

  你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。

  所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学*。

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