学生日记 (菁华10篇)

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学生日记1

  12月29日对我来说是个特别的日子,因为我很荣幸地与厦门一套《来吧 小伙伴》的知名主持人小 哥哥一起录制了一期节目。

  当日早上,我和我的搭档早早做好了准备,在校电视台演播室里焦急地等待着厦门电视台《来吧小伙伴》节目组的叔叔阿姨们。啪嗒,啪嗒……随着外面的脚步声传来,我的心里顿时像是钻进了一只乱撞的小鹿,好紧张!“嗨,小朋友,我们又见面了!”,小哥哥来了。看到帅气、阳光的小哥哥,我心里的小鹿突然停止了乱撞,紧张的情绪也随之消失了。这是我们第二次见面,不同的是我从上次的小哑巴变成了小话痨,连编导老师都说我像换了个人儿似的。

  录制准备开始了,小K哥哥帮我佩戴上了领夹麦,一头别在腰上,另外一头别在衣领上。此时的我感觉自己就是一名专业主播,自豪感爆棚啊!在录制的过程中,我们有说有笑,一点紧张感都没有,小哥哥问了好多问题,我呢想到什么就说什么,只看见前方的摄像叔叔们都在捂着嘴笑,让我脑袋里浮现了无数个问号,难道我还有当笑星的潜质?很快,录制工作顺利的完成了,节目组的郑老师和摄像叔叔肯定了我和搭档的表现,并且连连夸赞我们瑞小的阳光瑞景电视*得非常好,给小朋友们提供了很好的锻炼*台,小主播们也非常优秀。听到这些赞许的声音,我感到特别骄傲,也很幸运自己是厦门市瑞景小学的一员,感谢老师们对我的教诲。

  通过这次的特殊录制,让我感受良多、受益匪浅,*时看见电视里的主持人都那么淡定、优雅,原来他们也要克服重重困难,付出许多努力,比如:当许多大灯照射在他们面前时,他们要忍住,不能频繁眨眼睛;在紧急情况下,需要他们在无准备,没有稿子的时候,马上临场发挥,甚至要独自主持很久,我真佩服这些主持人,他们太厉害了!

  我也要加倍努力,成为一名优秀的瑞小主播!

学生日记2

  9月13日 星期二 天气晴

  实*第一天

  跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校,师范类实*日记。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

  走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

  路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张,有些期待,有些希望……

  10月21日 星期五 天气晴

  第一次流泪

  那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。

  那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

  到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。

  我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……

  11月7日 星期一 天气晴

  期中考试后

  期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:*均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

  我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

  其实,现在,跳出当时的'处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。

  对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人” 啊!

  不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

  11月24日 星期四 天气晴

  对实*意义的困惑

  有时想想自己实*以来,先是努力适应,学*做饭,学*教书。每天想的是,怎样教书教的更好?这次做饭做坏了,下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后,我又开始烦恼新的问题:为什么我要选择过这样空虚的生活?

  是的,我不知道其他顶岗实*的人怎样想,然而深居山林,我们不能上网,生活圈非常小,每到放学后,散散步,回到宿舍,因为课都在空课的时候备好了,只能看电视。我觉得空虚,并且空虚到要窒息。另一方面,我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研,所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌,或者在华师开始做一些项目,做毕业论文的准备,实*报告《师范类实*日记》。我觉得自己离学术、科研很远,离同龄人也很远。我孤单,又责怪自己堕落,质疑自己为什么要选择来这里。

  舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试,每天很勤奋,这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我,来这里的意义在哪里?如果我以后不教书,那我是不是很浪费自己的青春?

  11月26日 星期六 晴

  从行为矫正谈小学班级管理

  现在想想,小学教育与心理学是联系紧密的,尤其体现在行为的矫正方面。

  行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为,需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则:强化、消退、惩罚等,使得不良行为得到矫正,良好品行得到塑造。

  一、问题行为

  (一)上课纪律差,胡乱发言,坐没坐相。

  三年级的这个班上课时有很多不良*惯。他们发言不举手,未得老师允许就你一句我一句,尽管积极回答问题,但是课堂乱哄哄的,总是逼得老师加大音量。而且学生比较依赖赖老师,如我要求他们记笔记时,总会有人问,“老师我要用哪支笔写?”“老师我要写在哪里?”等等有些幼稚的问题。上课的时候大家还很喜欢告状,虽然起了监督功能,不过我的讲课思路常会被打乱。有几个孩子很喜欢站着上课,可能是长椅坐的不舒服,于是听着课也不知不觉地站起来,或者坐在那里把腿翘的很难看,坐没坐相。

  午休时,老师休息学生在班里自*。我们班的纪律非常差,下午我过来总是从班长和管纪律的值日生那里收到一串长长的乱讲话的名单。全班就十几人,就三四个人幸免。课堂纪律是我首要头疼问题。

  (二) 不按时、独立完成作业。

  不按时交作业的问题应该是比较普遍的,每个老师应该都会面临。另外,还有不独立完成作业现象,如作文抄袭。三年级由于是作文起步阶段,从看图作文到命题作文的过渡。个别同学对于作文很吃力,因此在写周记时会有抄袭的现象,尽管抄作文也是一种学*,有利于仿写,但是抄袭问题涉及诚信教育,不可忽视。

  (三) 不懂礼貌,不尊重老师。打架、欺侮幼小,同学间不团结。

  这个班的孩子的礼貌意识还不是很强,如见老师不问好;上课时随意发言,打断老师说话;上课进教室或者*时进老师办公室直接闯进,不喊报告;与老师说话不懂礼貌用语等。班上的几个调皮的男生还隔三差五地有打架事件,尽管大多时候是闹着玩引起的,有时是欺负低年级的小朋友。同学之间很不团结,常常到我那里打小报告,取笑成绩不好的同学等。显然,有效的德育迫在眉睫。

  (四) 不遵守校规校纪,如带玩具带入教室。

  我们不允许学生带玩具进学校,以防止他们上课时候玩。个别家里稍微富裕些的孩子,家长会给他们些零花钱,这些学生就会买零食买玩具带到班里来。

  二、 问题行为的矫正策略及效果分析

  (一)课堂纪律的维护:从训斥到奖励

  关于课堂纪律的维护,像所有新来的实*老师一样,开始我总是当堂大声训斥,甚至大发雷霆,但是尽管当时安静下来,很快我发现学生静下来的时间越来越短,而且这样老师很疲惫,情绪也易受影响。胡乱发言、坐没坐相的现象亦是如此,老师说了但是学生屡教不改。

  后来我开始尝试奖励,每周由我选五名“纪律之星”,上课胡乱发言、午休纪律差者,不按时交作业者不能入选,入选者有小奖品。结果,几个星期后,低成本的小奖品的确起了一定的作用,上课举手发言的行为多了起来,“长长的名单”终于从十多个人变为三四个人。

  这里运用到了心理学中的强化原理。强化是指行为被紧随其出现的直接结果加强的过程,也就是说,行为更有可能在将来再次发生。强化包括正性强化与负性强化 [1]。例如,对于遵守课堂纪律的学生,“纪律之星”起了正性强化的作用;对于上次获得了“纪律之星”,而后又胡乱发言或以其他方式违反了纪律,则不能入选,因而增加这些学生遵守纪律的行为,起了负性强化的作用。

  (二)减少不交作业的现象:惩罚也要“对人下药”

  对于不交作业现象,老师当然深恶痛疾,然后有时也束手无策。我班上就有一位胖胖的男生,他人不笨,但是有一段时间成绩持续下降,后来几次考试语、数、外三科均停留在40、 50多分,且作业常不完成,早上迟到。他被我和数学老师叫来办公室训过无数次。责备成了无效的惩罚了吗?

  这里涉及人们对与惩罚的一个普遍误解。事实上,心理学中惩罚的定义是功能性的,也就是说,你不能以行为的结果是否显得令人不快或令人厌恶来对惩罚进行定义——只有将来的行为确实减少了,你才能得出这是惩罚的结论[1]。因此惩罚是基于效果的,如上文提到的那位男生,训斥实际上对他是不构成惩罚的。

  后来有一次,他又没写作业,我和数学老师都很生气,决定去他家里家访。在他家里我们简单了解了下,也没有坐太久。但他非常害怕,从那以后没有再不交作业了。看来家访对他来说是种有效的惩罚。

  (三)礼貌行为的塑造:不良行为的消退

  同强化、惩罚一样,行为的消退也是行为的一个基本原理。消退发生在一个以前被强化(鼓励)的行为不再导致具有强化作用的结果。例如,在上文提到的对学生纪律问题的处理时,事实上仍有个别调皮的学生仍然不举手就随意打断老师讲话。我后来意识到我在这个问题上的处理不当:我总是把注意力转向他,回答他的问题,然后再责备这种行为。也就是说,不遵守纪律可以获得老师的关注(尽管会有不痛不痒的批评、轻轻的拍肩膀),因而很可能他们被另外一种形式的“奖励”强化了。为了消退这种被我“鼓励”的行为,我在他们不举手发言时装作没听见,去提问其他乖乖举手的学生,结果这种行为逐渐得到减少。当然,礼貌的行为本身是涉及到点点滴滴的细节,与学生相处的时

学生日记3

  3月21日

  今天是我实*的第一天,心里不免有点紧张,一大早,便到了证券公司,在一位姐姐的带领下来到了柜台,于是便开始我的实*生活。

  刚来到柜台,显示和旁边的两位姐姐简单的自我介绍了一下。她们很热情的叫我坐下,还递给我了一杯水,并告诉我在这里实*的时间里,我就和她们一起坐在这里,负责前台接待客户,帮忙办理一些简单的开户等其他交易手续。我听了心里又是兴奋又是紧张。兴奋的是,我从来没有进入过证券公司,以前只是看到电视里的证券交易场景,今天,我也可以亲自坐在这边感受这种气氛了。而紧张的则是因为毕竟没有一点经验,虽然学*过一些简单的证券知识,*时也略有关注证券市场的动态,生怕会做错一些什么,给别人带来麻烦。

  坐了一早上,并没有什么事,主要还是看着姐姐们的操作,说实在的,现在的股市行情较低迷,证券公司的事情还真不多。一早上,姐姐们也只有办理了一个开户业务的,另外接了若干通客户的询问电话。

  中午是休息时间,不过好像证券公司也没有明显的午休时间区别,所有的人还是都在各自的岗位上,当然我也坐在柜台前。中午,和身旁的姐姐们随便聊了一下,得知原来这里还有另外一个男生在实*,而且他已经实*有两个星期了。

  下午,仍然是以看为主,旁边的两个姐姐主要是在整理已有客户的资料,审核资料是否完整,这并不是一个很有技术含量的工作,却需要极大的耐心和细致,我坐在一旁,静静地看着,偶尔帮她们做点核对工作。

  3点股市收盘后,我跟着两位姐姐到楼上的会议室区开会,会上总经理主要讲了公司的内部人员考核体系,以及宣布总公司的新公告,让公司内所有员工都要对公司新发型的基金作营销,另外还针对每个员工都公布了不同的营销额任务,这一点,也让我感到竞争颇大。

  下午4:30,在负责去中户室查看,关好门窗、电脑之后,我和两位姐姐说了句明天见,便离开了证券公司。终于这兴奋而又紧张的实*第一天便结束了,虽然没有接触很多专业的事情,但还是觉得新奇,不过,我相信光有好奇心肯定是不够的,我一定会认真积极的实*,真正地去感受证券业的工作气氛,努力地去适应证券工作。

  3月22日

  在证券公司,整天见到的人就是炒股的人。看着他们时喜时忧,时得时失的状态,也使我不得不对股民有那么点感想。我曾问过一个聊熟了的大叔,他是否建议我做股票。

  出乎我的意料,他给我的建议是:“首先,我不建议你做股票;第二,如果你有把握或者一定坚持要做,那就先温*好股票的功课,少拿点钱做。你如果试过一天赚上或赔掉你半生的工资收入而面不改色,夜梦安稳,那么你才开始进入做股票的初段,也就是说,你开始入门了。但是,这入门的代价太大了,也许是早生华发,也许是妻离子散。一将功成万骨枯,更多的人,已经永远倒在了万里长征的雪山草地上。”

  为什么?因为钱来的太容易。一念贪心起,八万障门开。财不入急门,孤注一掷的人,最终就是一个败字。靠股票发家致富的人有,但凤毛麟角,而且是风云际会,因缘巧合,中等材质却终成一代大家。而绝顶聪明,机关算尽的人,却是仅得温饱。各种滋味,谁能体会?人生命运,唏嘘几何?

  是的,富贵险中求,但周星驰说过:球,不是这样踢滴。股票,也不是这样玩滴。还是那句话——股市有风险,投资需谨慎!

  3月23日

  *的股市给股民究竟带来了些什么?股市的红火,使得市场上出现了许多预测分析软件或者畅销的股市书籍,掀起了一股“全民学股” 的`热潮。但是实际上,这些书籍或者是软件真的会是那么神奇?不然!实际上目前股票市场教人赚钱的书和软件,99%是让你赚不到什么钱的。真正能赚钱的方法,就是一个心态。

  时间是位艺术大师,他会慢慢抹*你的暴利,让你重新做回普通人。不要幻想一夜暴富,那样会让你丧失*衡感。所以,请记住三个字:慢慢做。当你学会慢下来的时候,你将开始能客观的看待自己和环境。当你能客观的时候,你至少能安全一点。当你能让自己安全一点的时候,才能有效保障你的收益。当你能有效保障你的收益的时候,你的财富才能逐渐累积。

  小富由己,大富在天。股票能不能改变你的命运,不在于股票,他只是个道具,关键的,还是你自己的心。一念天堂,一念地狱。生命中很多事情比股票都重要,这一点永远都不要忘记。确实如此啊,股票不是人生的全部,炒股票首先要弄清楚人生的目的是什么啊,人生应该是为了更好的开心,快乐的生活啊,股票只是一个工具啊,一个能使你过上快乐生活的工具!!

  3月26日

  *股市是一个神话

  话传说和恐怖故事交替上演的地方。而*一年来的牛市,似乎成为神话传说最适合滋长的沃土。比如某证券营业所的一位普通清洁女工,“一不小心”听到高手们的交谈,于是把自己2万元的血汗钱投入股市,结果一转眼变成了4万元;一个小保姆留心着雇主的买入卖出,结果也“一不小心”把1万元炒成了10万元;而在校的某位大学生,从嘴里抠出来的钱投入股市,于是从穷学生摇身一变成为校园大款;最神乎其神的是深圳南山一个“小股神”,他3岁就看股票新闻,7岁就为父母当炒股军师,10岁就独自下单与父亲分账……

  在层出不穷的股市神话传面前,进入资本市场必备的素质要求似乎变得十分多余。很多“股神们”直言不讳——自己不懂什么k线图,也不懂什么基本面,只是跟着别人炒就能挣到钱。一群连存折和股票户头的差别都分不清的人,也跟着排队进入了股市。回望这些年,*股市正变成一头在荆棘中勇猛向前的野兽——限制基金发行规模、紧锣密鼓地告示风险、加息加准备金率、清查内幕交易、对异动股票以更严肃的方式动态监管、官方资金强令退出、严查银行资金入市等等众多不利的消息,却并不能遏制其一路高昂的势头,即使有些时候栽了一个大跟头,但它没顾得上去舔慰伤口,而是又艰难地站了起来,瘸着腿又继续猛跑了起来。

学生日记4

  学生初学写日记,遇到的最大难题就是认为没什么可写,日记内容贫乏。针对这一现象,我从日记类型方面进行指导,丰富了学生日记内容,唤起了学生倾诉的激情,让日记成为学生生活的需要。

  (一) 生活日记

  1、 留心“沙子”日记

  日记可写的东西确实很多,多得像地球上的沙子。“沙子”日记可以写生活中的点点滴滴,也可以写流水帐。这种类型的日记可以解决学生初写日记时没什么可写的难题,会很容易地把学生带上日记之路。学生目之所睹可记,耳之所闻可记,鼻之所嗅可记,舌之所味可记,身之所触可记,脑之所思可记。比如说,不知什么时候鞋里钻进了沙子,硌得很,不妨就此写上两句。天气是热,是冷?出了汗、洗了澡,也写它几句。今天高兴得很,为什么高兴?写几句。心情烦得很,为什么烦?也写几句。今天日记没啥写,为什么没啥写?是没注意观察,还是懒得写?也写一写。这样,当天的日记不也就有内容了吗?

  用记流水帐的方法写日记也可以,这种记法还可以保存珍贵的资料呢!特别适合于一些有重大意义或不*常的日子,比如:生日、婚庆、国庆节等。我们班张尚浩同学采取这种记法还发表了一篇*作呢!在奶奶生日那天,他采用了记流水帐的方法记录了一天的生活。其中,有几句写的是他的姑夫上午放学时冒雨来接他,在路上他看到雨水顺着姑夫的脸流进脖子里时的感受。我看后就抓住这一粒“沙子”指导他进行修改,结果一篇《姑夫的爱》打动人心。

  2、 删选“金子”日记

  “沙子”日记写得多了,学生就会觉得可写的内容多得很。这时,我就引导学生在“沙中淘金”,写“金子”日记。指导学生从琐碎的小事中选出自己认为比较有意义、有价值、新鲜有趣,真实难忘的事情进行记录。这样做,一方面,可以培养学生的分析概括能力,另一方面也让学生的日记内容越来越精彩。离校较远的孟洪恩就曾在日记中写道:“我和康二一起走路上学,走到半路,康二的哥哥骑着自行车把他带走了,剩下我一个人。我感到我很可怜,于是,我就咬着牙,飞快地向学校跑去……”这篇日记,语言虽朴实无华,可小作者那种失落感和好强的性格却深入人心。长此坚持,相信他一定会从自己的需要出发,找日记去倾诉,淘出“粒粒黄金”。

  (二) 专题日记

  日记既可以不分类别来写,也可以列成专题,分门别类地来写,为了丰富学生的日记类型,拓宽写作渠道,我还为学生设计了多种专题日记。

  1、实验日记:教师可以为学生设计一些有意思的实验项目,让学生动手实验,实验后把实验过程以及自己的心得体会和收获写下来。例如:学完《捞铁牛》一课让学生设计模拟实验,演示打捞过程。设计趣味实验:会跳舞的曲别针、鸡蛋跳伞……

  2、观察日记:给学生布置观察任务,然后让学生把观察到的写下来,培养学生细致观察的能力,可以观察一人、一事、一物……例如:我们班王小慧同学仔细观察了自家门前的.一个小木墩,发现了上面有年轮。年轮的圈数、宽窄的变化引起了她极大的兴趣。观察后,她写了一篇观察日记,字里行间流露出了新奇与惊喜!

  3、媒体日记:随着人们生活水*的提高,电视、VCD、电脑、电话走进了千家万户。我充分认识到了这些视听媒体对学生生活的影响、于是我就布置学生写媒体日记。看了一部好电视可以写一写。接了一个电话可以写一写,听了一条新闻还可以写一写……这样不仅可以培养学生搜集、整理信息的能力,还可以提高学生复述、转述等能力。

  4、读书日记:也可以称为读书笔记。读了一本书或一篇好文章之后,可以让学生从摘抄、写感受、续写等方面写读书日记,把读写有机结合起来。

  除此之外,教师还可以根据身边发生的事,学生的具体情况,特殊的生活学*情境来设置多种多样的专题日记。如:劳动体验日记、采访日记、图画日记、学用结合型日记、喜怒哀乐型日记等。久而久之,学生写日记时,写作素材会随手拈来,日记类型会灵活运用。日记会真正成为学生心灵与纸笔对话的广阔天地!

学生日记5

  金秋十月,喜庆的风儿吹遍大地,吹过树梢,吹来了火红火红的石榴。

  在外婆家的门口,长着一排石榴树,上面挂满了又红又大的“灯笼”石榴,谁看了都禁不住诱惑、馋得直流口水。于是,我和妈妈找来竹杆摘石榴。仰望着高高的石榴树,妈妈把竹杆东倒西歪的伸了上去,还别说,这石榴看着好摘,实际做起来,还不简单,本想用夹子夹住石榴扯下来的,可偏偏夹住的'都是叶子和树枝;这一下可好,是摇也摇不下掉,是拔也拔不下来,一不小心,把石榴给晃掉了,“啪”得一下摔到地上,摔得是鲜血直流啊(石榴汁)?唉、看着都心疼哟。

  先不说那命运悲惨的石榴,这边外婆又拿来一个大大的筐子,让我在下面接石榴,呵,这活好干!我信心十足的摆出运动员的架势,可能是石榴等不及了,要下来吧,还没等我准备好,“石榴老大”(最大的一个)就俯冲下来“砰”得一声砸在我可怜的头上了,哎,这一砸,石榴不要紧,可我“小巧玲珑”的脑袋开了花,疼得我是鬼哭狼嚎,大声“演唱”哭之歌……

  到后来,动作就熟练多了,一个、两个、三个……直到装了满满一箩筐。

  耶!激动人心的时刻终于来临了!那就是吃石榴!我也破涕为笑,剥开一个石榴,啊!饱满的果粒犹如红宝石般布满外壳,在阳光的照射下,显现出晶莹璀璨的光彩,剥下几个咬在嘴里,轻轻地用舌头一顶,甜甜的汁立刻溅满嘴唇、舌尖……啧啧啧!那个味儿呀,实在是爽!我一边品着石榴,一边想到:真是先苦后甜呀!

学生日记6

  我的家住在新业广场的附*,每逢周六下午,爸爸老妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

  我依稀记得,过去的马路宽敞,空气清新,鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境!可是,现在你看这狗屎满地,口香糖不下心成了广场的装饰品!以前的.珍奇花朵已经枯萎了,我看到它们的眼泪在暗示我们自己的行为,因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫,脏空气导致我咳嗽,经常是雾霾天,阴雨天……草地已经光秃秃了好几年,它每天都和死神抗争,小草在流泪,大气被破坏,叔叔阿姨哥哥姐姐们,您看到了吗?一波未*,一波又起,以前的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。可是现在,人们可以喝的水剩得不多了,如果人类再不节约用水,全球还能用几年水?

  我试着从自我做起,保护环境,我应该从自我做起!我紧闭双眼,想想那美丽未来的样子,小狗的便便应该被主人默默地清理干净,并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

  绿色是地球爷爷的梦,也是我们大家的梦。

学生日记7

  在今年贴对联时,我可帮了不少忙!

  一大早,我们就把家门前的对联贴好了。然后回到老家。

  先是把院子打扫一下,然后,开始贴对联,可忙坏我了,帮爸爸和外公撕胶布。可辛苦了我的牙,在不停地咬胶布。

  等干完活已经1点多了,妈妈给我做了“鱼香**盖浇饭”好香啊!

  这是我用劳动换来的美味的一餐。

学生日记8

  今天,又是一节别具匠心的体育课,老师让我们玩了一个游戏——炒黄豆。

  炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟斗,这是炒黄豆的口号,听老师念完炒黄豆的名字,我激动的马上把手伸过去,找搭档汤灿,炒了起来。老师维持纪律,对我们说:“同学们,今天要炒的可不一样了。先要坐在垫子上,低头团声,手抱住脚,脚一蹬,身子就在垫子上来回滚动,再通过搭档的帮助,翻过去了,黄豆也就炒熟了。“

  老师说完,好玩的炒黄豆就开始啦!

  我回到垫子前,和搭档汤灿开始合作炒黄豆。汤灿举起右手,手心朝前,举了一下,我马上站在旁边,蹲下来。汤灿学着老师的样子,坐下,低头团身,手抱腿,脚蹬地,我把一只手抱住汤灿的脖子,一只手抱住汤灿的腿,只见汤灿像个皮球在垫子上滚,哈哈,好好玩,我也想试试。

  我把汤灿扶起,右手示意。汤灿也马上张在一旁,我学着汤灿的样子,汤灿也学着我的样子,哎呀,起不来了,滚到垫子外面,我有点低落又有点开心,低落的是我没有汤灿做的好,开心的是,又有一节有趣的体育课喽!我又学到一个对后手翻有利的动作,后来,我才知道,老师和我们玩这个游戏,目的是让我们很快学会后手翻。

  我想对老师说,老师辛苦啦!

学生日记9

  今天是星期日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00才回来,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太*山摘水果,因为爷爷跟奶奶就住在太*山。我们到了太*山下后,就把鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到了山顶了,山顶上的空气真好,爷爷带我们去他的果园。

  哇,爷爷的果园好大,种了好多的果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上了西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了;果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等,爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃,椰子好好吃喔!我吃了20几个,表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!

  吃完了水果大餐,我们到太*山旁边的喜马拉雅山去玩,听老师说喜马拉雅山是世界上最高的山;果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了,因为很热就在山顶泡温泉哦,喜马拉雅山真是个好地方。

  后来表弟问我有没钱,他看到山顶附*有卖麦当劳,死表弟每次都跟我借钱,我们还在买的时候,听到妈妈在太*山上爷爷的果园那里喊我们回家,我只好依依不舍的走了,太*山跟喜马拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸妈妈带我们来玩。

  爸爸说如果这次考试我拿第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,可我最想去西京,因为我表妹就住在西京;表妹说其实课本是骗人的,西京有比喜马拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,山上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。

  我一定要好好用功考试拿个第一名然后叫爸爸带我去这些地方玩。

学生日记10

  你们是来自五湖四海的的白衣天使,也是抗击病魔伟大的战士,更是抗疫路上最美的“逆行者”。过年,忙碌了一年的你们,本应和家人团聚在家,却因为这次疫情,和别人“团聚”在了一线……

  你们为了救治病人,错过了孩子的生日,却无法回家安慰孩子;你们为了救治病人,而没有见着家人的最后一面,却只能在吃饭时间偷偷哭泣;你们为了……你们为了我们,错过了那么多,失去了那么多,却仍然不辞辛苦的奋斗在一线为我们披荆斩棘。那些白衣天使,在大年三十,当我们吃着年夜饭,阖家欢乐的时候,他们却毫不犹豫地离开家人,踏上去往武汉的路,在医院战地中,为人民的安全而战斗。

  嗨!阿姨,您听到了吗?您的丈夫对您说,只要你安全回家,他包一年的家务。嗨!叔叔,您听到了吗?您的女儿对你说,只要你安全回家,她再也不调皮了……你们一定要安全回家,你们的家人一直在家里等你!虽然你们已经奔赴一线,听不当我们的祝福,但是,我们依然在背后为你们加油!

  八十三岁的钟南山老爷爷,大家耳熟能详的人,十七年前的SARS病毒(非典)爆发时,差点也被传染的他,斩钉截铁的喊出:“把重症病人都送到我这来!”感动了多少人!震撼了多少人!而在今年的新冠肺炎爆发时,他再次义无反顾地站出来……十七年来,这颗为人民服务的心,始终不变,为人民安全而逆行的志,始终未改。

  你们纯洁,你们善良,你们富有同情心;你们救死扶伤,童叟无欺。你们,就是上帝派来人间来治病救人的白衣天使!

  你们是最美的逆行者,我向你们致敬!


学生日记 (菁华10篇)扩展阅读


学生日记 (菁华10篇)(扩展1)

——学生日记 (菁华10篇)

学生日记1

  这是在法院实*的第五天,上午由于xx很忙,所以我们没有太多的任务,主要就是一个跟嘉海房地产的很多原告增加了诉讼请求,需要重新录入开庭笔录,整理完这几份嘉海系列之后,xx教我们如何整理卷宗里的民事判决书,粘三份订两份,还有除了留一份原件剩下的应该全部盖章,而且法院要求是简易程序的判决留一份归档,普通程序的`判决留两份。中午休息之后,下午我们很忙。分配到我手里的活主要是继续上午的开庭笔录,打完之后我留在了法庭。下午有几个案子的当事人来交换证据,xx让我留下学*,他挨个接待当事人,顺便让我跑腿做一些杂事。现在我知道了其实庭外调节对于大多数明事理的当事人而言是非常有用的,法官和*员在中间分别对原告和被告做一些调节和协调,促成他们达成合意,很多案件就和解解决问题了。

学生日记2

  大学生广告学专业实*日记(1)

  今天,是我正式开始实*的第一天,实*的地点是江苏省连云港市电视台的广告中心市场部。通过广告部唐主任的简单介绍,我了解了我实*部门的.作用。通过具体的交谈,我才知道了自己实践知识的匮乏,虽然大学生涯过半,但是我们掌握的只是理论知识。

  比如,主任问我们是否会*面设计,我们说不会;是否会简单的photoshop,我们还是不会。

  连主任都感叹我们学*课程实践的缺乏。这次经历告诉我,我们掌握课本知识后,要努力运用到实践当中,要学会快人一步,才能在将来的工作中优人一步。

  这次是我从小到大第一次工作,所以尤其重视。由于今天是第一天,而且我们没有任何经验,所以只能在里面翻阅报纸,抑或是察言观色。虽然我们现在提供的帮助不多,但是主任说过些天有个策划活动会让我们一起参加。我们暂时只能帮忙倒倒垃圾、搬搬植物、传传材料。

  希望在明天或者剩下的实*日子里,能够有具体的工作分派给我们,锻炼我们的意志力和能力。

  大学生广告学专业实*日记(2)

  实*的第二天,是一个非常好的开始,因为已经从无所事事开始涉及到专业的工作方面了,一起工作的哥哥姐姐对我们也很照顾和帮助。

  我们现在已经参加了连云港电视台广告中心市场部的一个策划项目,这个项目是关于连云港电视台TV团购电动车专场的一个活动,我们参与了策划方案以及*面设计,目前还是初级阶段。

  由于我们对photoshop了解甚少,所以在开始做*面设计的时候我们要先学*这款软件,它的功能以及每个按钮的作用还有它能够带来的整体效果。这样的学*也给我们初次工作增加了难度,从网上下载了实*教程,自己先研究。虽然有些辛苦,但是很高兴,从小到大第一次脱离了校园参与到社会工作当中。

  今天来了个新的男实*生(小金),学*的是市场营销,比我们学*新闻的更加有优势。广告部的主任给我们布置了三个任务,是针对这次电视台TV团购电动车的。一个是设计这次活动的入场券,一个是设计活动开始的时候电视台大屏幕上滚动的背景文字,最后一个是关于登载到报纸杂志上的宣传图片。

  虽然这对我们这些入门者有些困难,更考验我们的耐心,但是还是觉得很开心,终于有考验和实践自己的机会了。从明天开始,全身心投入到*面设计当中,为自己大三大四学广告策划打下夯实的实践基础。

  大学生广告学专业实*日记(3)

  今天一天的工作是话务员,嗓子有些干燥,但是过的满充实的。我们是针对的7月3号的“广惠珠宝”连云港首届珠宝品鉴会活动做的简短的活动后的电话回访。通过采访我们要向参与的消费者了解他们对活动的评价以及获得活动消息的途径。然后根据电话的采访写出相应反映问题的调查报告。

  打了一整天的电话,了解到话务员的辛苦,虽然我们只是做一些小小的调查,但是仍然有部分消费者的口气重了一点。但是这就当是我们走上工作岗位的又一历练,我们要学着换位思考问题,要想着如果我们是消费者,我们接到这个调查电话的表现,是不耐烦还是认真回答。我们要学会用第三者的身份去看问题,而不是用我和你的角度去看问题,全面的看问题才能不把情绪带到工作上来,才能更好的分析问题。

  完成了今天的电话回访,主任夸我们表现的很好。自己的努力得到别人的肯定,是一件很有成就感的事情。下面几天的日子里,我会继续photoshop的学*,然后开始作图,努力完成我们实*后的第一个广告策划。

  大学生广告学专业实*日记(4)

  今天我们开始完成任务,做起*面设计,首先是设计入场券。做起来才发现这些东西看起来简单,其实很费神费力,还要有很大的耐心。因为很多局部需要放大到一个一个像素来处理。*常我们拿到一个活动的入场券有时候看都不看就会扔掉,谁想到背后创作者也很辛苦呢,特别是我们这样的初学者。因为专业设计的人最*在请假,所以开头的工作就交给了我们。

  由于我们不是很会创新,就在网上搜集素材,并找到了我们所需要的模板。在设计的过程中,我们遇到过很多困难,一度想放弃,但是还是坚持了下来。

  我们的策划是关于电视台TV团购电动车专场,所以在入场券的设计上,应该选用喜庆一点的颜色,比如说大红色,这样看起来够醒目。另外图层上对于主要冠名的电动车品牌也应该有一定的体现。

  我们这次是“比德文”杯,所以就要选取他们的电动车,让消费者一眼看到。选择图片简单,但是把这些图片很好的融合在背景图层里是需要很大的耐心和技术的,由于我掌握的比较快,所以主要操作由我来完成,其他实*的同事在一旁给我意见。

  今天一整天都在设计入场券的正面,因为是初学者,所以难度大,花费时间长。相信明天在经过一天,我们就可以把入场券的正面初步形象做出来。

  今天来了个新的实*生小万。这样我,小张,小金,小万,一共四个实*生了。

  大学生广告学专业实*日记(5)

  最*的生活忙碌而充实,做了很多东西,接受了很多任务,也得到了领导的表扬,觉得很高兴。

  今天上午我们正式做好了我们即将在17号开始的“TV团购电动车专场活动”的入场券,很兴奋,很有成就感。这是我们几天的成果,是我们的处女作,也是我们来到电视台实*的第一个主要任务,很成功。希望这次活动能够圆满成功,相信我们的入场券做的很有视觉冲击力,会吸引更多的消费者前来。

  电视广告上已经开始为这次活动做宣传了,也陆续有人报名。主任让小张负责好报名的工作,而我则继续负责*面设计的后期工作。小张整天对着电话,我整天对着电脑,小金和小万主要协助我们工作。下午上班的时候,知道了我们的入场券已经开始印刷了,真希望明天见到成品,做我们第一次实*成果的纪念。

  眼看入场券设计完了,下午又接到了赵姐的新任务。今年的七夕是阳历的8月6号,电视台接受了“千年翠钻”的冠名,要做一个关于七夕的策划活动。赵姐说想看看我们年轻人的想法,于是我们接下了策划书的任务。

  策划一次活动并不难,关键是怎样设计出有创意的活动,七夕的时候很多厂家都有活动,怎样让我们的策划活动脱颖而出,这是一个值得思考的问题。

  大学生广告学专业实*日记(6)

  今天开始我就要接受公司的基本训练。就是一些基本的礼仪和应该注意的事项。从早上开始一天都在学*和实践,训练的老师蛮严格的。和我一起学*的很多人都是新加入公司的。大家 都是年轻人所以期间的气愤不错挺活跃的。

  早上的时间是老师在公司会议室给我们教学。教的是一些公司的文化和公司的发展,以及做为广告设计的一员应该具备基本的情操和基本的素质。

  是比较学术的东西。感觉和我们在学校上课没什么区别。就是用我们本地话期间经常用我们本地的语言进行交流很亲切也很有趣。

  大家都很积极的。下午是实践老师带我们很详细的参观了公司各部门并且对其进行了解说。我们都有记笔记。这些东西和地方我们以后都会很经常的使用到的。

  大学生广告学专业实*日记(7)

  又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我挂上了公司的员工身份标志卡。穿上浅蓝色的外套配上衬衫很清爽。我人也很激动。早早的来到了公司。

  也许是这几天学*成了自然的*惯吧。看到人都会自然的去行礼和微笑。看来有进步。有学*到点东西。来到办公事那个同事早到了。进门一个微笑送过去,她也回了一个。

  不错,是个好的开始。晚点经理进来了交代了我一写要做的事情后就出去了。其实我根本就没弄清楚自己该做些什么事情的。不过那个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向他请教。她都会教我。合作愉快。其实我的工作也很简单就是整理一些文件什么的。

  坐在办公桌前忙了一早上也没什么感觉,认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和经理还有那个同事一起的。伙食还不错,吃的很开心。下午就是在重复早上的事了

  大学生广告学专业实*日记(8)

  7月15日,我来公司实*2个月正式开始。对实*工作早就充满了期待,从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。

  这是我第一次参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的气氛很好。以前在学校的时候我常常想像自己未来的工作环境,现在突然已经身临其境了,紧张又好奇。作为一个女孩子,第一次一个人依靠自己找到了这个公司实*,我还是挺自豪的。

  看着公司里忙忙碌碌的身影,完全没有在学校那份懒散。让我映像最深刻的是一个阿姨,哦,不,应该是姐姐,我一来她就对我很热情,也许是看我小,看我手冷给我戴上了她的手套,我的不争气的手还是冷冰冰的,她就帮我捂手,好感动。

  这也是我在这个公司建立的第一个人脉关系啦。在这种环境下,我就开始了我的实*生活。小结下,今天我学到了什么呢?和经理交谈早就不像刚面试那会那么羞赧了,感觉自己勇敢了好多,这位姐姐同事给我的感觉,要在工作环境里友爱互助,毕竟在一个广告公司里工作需要灵感也需要协同。

学生日记3

  9月13日 星期二 天气晴

  跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

  走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

  路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张,有些期待,有些希望……

  10月21日 星期五 天气晴

  那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。

  那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

  到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。

  我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……

  11月7日 星期一 天气晴

  期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:*均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

  我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

  其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。

  对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人”啊!

  不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

  11月24日 星期四 天气晴

  有时想想自己实*以来,先是努力适应,学*做饭,学*教书。每天想的是,怎样教书教的更好?这次做饭做坏了,下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后,我又开始烦恼新的问题:为什么我要选择过这样空虚的生活?

  是的,我不知道其他顶岗实*的.人怎样想,然而深居山林,我们不能上网,生活圈非常小,每到放学后,散散步,回到宿舍,因为课都在空课的时候备好了,只能看电视。我觉得空虚,并且空虚到要窒息。另一方面,我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研,所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌,或者在华师开始做一些项目,做毕业论文的准备。我觉得自己离学术、科研很远,离同龄人也很远。我孤单,又责怪自己堕落,质疑自己为什么要选择来这里。

  舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试,每天很勤奋,这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我,来这里的意义在哪里?如果我以后不教书,那我是不是很浪费自己的青春?

  11月26日 星期六 晴

  现在想想,小学教育与心理学是联系紧密的,尤其体现在行为的矫正方面。

  行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为,需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则:强化、消退、惩罚等,使得不良行为得到矫正,良好品行得到塑造。

  12月22日 星期四 天气晴

  当小学老师其实挺伤身体的,或许也是刚开始教书吧,今天又情绪激动了,甚至在学生面前没有掩饰住。

  英语课讲练*册吧,大家有些心不在焉。多次发现我讲到哪里学生却在看另外一个地方。又有人乱插嘴。甚至好学生都心不在焉。我因为身体不舒服,开始忍不住了。

  我说:“你们不想听课是吧?那我们大家都静一静吧!”我关上了前门和后门。开始我的倾诉衷肠。其实正常情况下我是大发雷霆,或沉默的。其他老师也*以为常我上课大发脾气然后回办公室又乐呵呵地聊天——那是境界啊!不过这次,我滔滔不绝地说着,把错误指向自己,自责着,伤心着,最后带了哭腔。

  “我很伤心,我教了你们这么久。从开学到现在,还是没有纠正你们的很多坏*惯。,你还是上课插嘴。上课还是站起来。我最失败的是,,老师还是没有培养起你对语文的兴趣(该生数学考能98,而语文只有一二十分)。还有和,一个学期过去了,还是不交作业。看黑板上的期末考倒计时,没有十几天了。我不知道这段日子里,我究竟给你们带来了什么。我觉得自己很失败……”

  当时,我真的不知道三年级的他们能不能听懂,只是他们很安静,很安静。像犯了错似的孩子,眼神里有好像有些懂事的心疼。后来,铃声响起,那节课也就结束了。

  当然,下午后,还是有纪律差的现象。救病重犯。我也在后来,将这件事当作趣事一样讲给其他老师听。

  可是在我内心,却感谢自己真的那样真诚地站在孩子面前,我回避去评论这样的袒露心声是好是坏,是否“有效”。我记得,自己的一位高中老师也曾在我“滚”出重点班的时候,曾红着眼向我们鞠躬,说很抱歉没有把我们教好。如今,我不知不觉地将这种真诚传递了下去,我为自己感动。

  12月31日 星期六 天气晴

  今天是20xx年最后一天,我给孩子们每人发了一颗堂,作新年礼物。因为我和舍友已经决定1月7日走,因此有和孩子们约好,照相留念。

  然而场面真是难控制。我们选在放学的时候照相,各个年级的小孩跑过来,大家非常兴奋,又调皮捣蛋的不听我们的话。给这个班照其他人又要故意晃进来飘过去,害得我有些照片上还是发脾气的臭脸。

  是的,当我在写这篇日记时,我已是一个经常发脾气的,一不小心就丢掉淑女风范大吼大叫的老师,哈!这么凄凉。其实凄凉的不是这些,我内心仍然可以原谅他们,他们很可爱。是我,开始舍不得了。开始伤感了。开始觉得我将要离开他们了。开始……我觉得,就像每一个面临临别的人一样,觉得时间,过的真快!粗鲁了一下,我真的舍不得你们……

  照片上是一张张熟悉的灿烂的笑脸。我和孩子们在一起的时间却真的越来越短。舍不得。

学生日记4

  今天期末考试了,我们四年级是先考语文,考试前,我开始临时抱佛脚,一会儿看看补充*题,一会儿看看语文书,再一会儿看看复*资料,心神不定的样子,因为生怕语文考得不好。但是,数学家华罗庚说过 :勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。我相信付出了就会有回报。

  早上10点钟,考试铃声响彻全校,听到铃声,我开始奋笔疾书,笔在试卷上发出了沙沙声,刚开始的题目很简单,可做到反面时,半路杀出个程咬金:咏柳的.前两句是什么意思?顿时,我傻了眼,额头变得滚烫,努力的回想着昨天潘老师讲的咏柳中有没有讲到过前两句是什么意思?最终,大脑给出的答案是没有讲,所以我只能乱写一通。

  过了一会儿,收卷了,可我还是没想到答案。

学生日记5

  俗话说的好,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。而我今天就做了一件好事。

  今天,我一个人上公交车,走到后面就有一个空座位,我高兴的坐下了。因为回我们家那边的公交车很少,人很多,所以有个空座位是很难。想到这里我心满意足的笑了。但是这样美好持续了两站地,突然广播里听到给老人什么的让座。我抬头一看前面站着一个残疾人,他不停地依依呀呀怪叫。我就很快站起来把他扶在我坐的.位置上,他坐下后握着我的手用说:“谢谢你,”我说没关系。后来公交车上的人越来越多,又上来一位老奶奶,谁都不想给老奶奶让座,突然那位残疾人站起来给老奶奶让座,嘴里喊着老奶奶坐老奶奶坐。当时车上的人都看着那个残疾人,很快有位叔叔站起来给那个残疾人让座。又站在我旁边摸着我的头大声的表扬我。我说:“没关系,这是我们少先队员应该做的事。”

  回到家里我向爸爸妈妈讲述了今天的故事,爸爸妈妈还表扬我,我心里乐开花。

学生日记6

  地球是我们人类赖以生存的家园。地球上的水资源、森林资源、大气资源这些都是不在可生的资源。但是人们还在滥砍伐森林、滥倒化学物品乱污染周围的环境,使我们的重点生存家园严重“感冒”。

  自然能源中有一类资源,能够为人类提供某种形式的能量。人们把这类能够提供能量的资源称为“能源”;人们通常把煤、石油、天然气等已大规模使用的能源称为常规能源,而把*年来开始被人类利用的能源如太阳能、风能、地热能、核能、海洋能、氢能等称为“新能源”。

  能源如此之多,却经不住人类长期的开采和利用。

  能源短缺是一个世界性的问题,主要是人类无计划、不合理的大规模开采与利用化石能源所致。随着社会的飞速发展与进步,人们需要消耗越来越多的石油、煤、天然气等不可再生的能源,因此世界能源供应世界将日趋紧张。

  现在,农民种田时都会喷洒农药,列如:除草剂出去杂草……正在大量的使用农药,却不知道农药的害处所在。虽然农药能快速消灭害虫,但人们食用有农药残留的食物,会导致中毒死亡,残留农药流入池塘,使鱼类大量死亡。*农药生产量居世界第二位。大量使用农药不仅给我国人民的饮食安全带来危害,还给农业产品出口带来影响。*年来,我国茶叶出口多次受阻,很大程度上是因为农药残留量超标,超过进口的'最高允许残留量限量。

  其实,许多害虫有其天敌,如食蚜绳、草蛉、七星瓢虫等以蚜为食,赤眼蜂和拟澳洲赤眼蜂可控制多种苹果卷叶虫、吹绵蚧,利用大红瓢虫可有效控制柑橘吹绵蚧。常见的方法及措施有:通过果园合理间作作物、种植绿肥及有益植物改善果园生态环境,招引害虫天敌,或人工饲料、引进害虫天敌,增加天敌种群数量,恢复其自然控制力,充分利用天敌自控效应;于初冬采集被害虫天敌寄生的虫瘿卵块,保护其越冬或人工繁殖饲养,在虫害大量发生前释放;加强人工防治和物理防治;树木越冬前把树干上绑草把,入冬后将其解脱下烧毁;初冬对果园进行翻深、刨树盘、树干涂白等,可消灭大量越冬病虫源;树木生长期结合修剪及时剪除病虫果、叶、梢。

  人类现在这样滥用化学物品,迟早有一天地球会灭亡的。是啊,人类肆意破坏地球家园,不就是残害我们人类自己吗?身为新世纪的小学生,身为少先队员的我们,是不是要提高环保意识,为地球出一份力呢?

  从现在开始,让我们爱护地球,保护我们的家园,撑起地球的明天吧!

学生日记7

  我的家住在新业广场的附*,每逢周六下午,爸爸老妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

  我依稀记得,过去的马路宽敞,空气清新,鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境!可是,现在你看这狗屎满地,口香糖不下心成了广场的装饰品!以前的.珍奇花朵已经枯萎了,我看到它们的眼泪在暗示我们自己的行为,因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫,脏空气导致我咳嗽,经常是雾霾天,阴雨天……草地已经光秃秃了好几年,它每天都和死神抗争,小草在流泪,大气被破坏,叔叔阿姨哥哥姐姐们,您看到了吗?一波未*,一波又起,以前的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。可是现在,人们可以喝的水剩得不多了,如果人类再不节约用水,全球还能用几年水?

  我试着从自我做起,保护环境,我应该从自我做起!我紧闭双眼,想想那美丽未来的样子,小狗的便便应该被主人默默地清理干净,并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

  绿色是地球爷爷的梦,也是我们大家的梦。

学生日记8

  9月13日 星期二 天气晴

  实*第一天

  跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校,师范类实*日记。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

  走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

  路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张,有些期待,有些希望……

  10月21日 星期五 天气晴

  第一次流泪

  那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。

  那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

  到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。

  我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……

  11月7日 星期一 天气晴

  期中考试后

  期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:*均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

  我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

  其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。

  对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人” 啊!

  不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

  11月24日 星期四 天气晴

  对实*意义的困惑

  有时想想自己实*以来,先是努力适应,学*做饭,学*教书。每天想的是,怎样教书教的更好?这次做饭做坏了,下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后,我又开始烦恼新的问题:为什么我要选择过这样空虚的生活?

  是的,我不知道其他顶岗实*的人怎样想,然而深居山林,我们不能上网,生活圈非常小,每到放学后,散散步,回到宿舍,因为课都在空课的时候备好了,只能看电视。我觉得空虚,并且空虚到要窒息。另一方面,我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研,所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌,或者在华师开始做一些项目,做毕业论文的准备,实*报告《师范类实*日记》。我觉得自己离学术、科研很远,离同龄人也很远。我孤单,又责怪自己堕落,质疑自己为什么要选择来这里。

  舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试,每天很勤奋,这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我,来这里的意义在哪里?如果我以后不教书,那我是不是很浪费自己的青春?

  11月26日 星期六 晴

  从行为矫正谈小学班级管理

  现在想想,小学教育与心理学是联系紧密的,尤其体现在行为的矫正方面。

  行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为,需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则:强化、消退、惩罚等,使得不良行为得到矫正,良好品行得到塑造。

  一、问题行为

  (一)上课纪律差,胡乱发言,坐没坐相。

  三年级的这个班上课时有很多不良*惯。他们发言不举手,未得老师允许就你一句我一句,尽管积极回答问题,但是课堂乱哄哄的,总是逼得老师加大音量。而且学生比较依赖赖老师,如我要求他们记笔记时,总会有人问,“老师我要用哪支笔写?”“老师我要写在哪里?”等等有些幼稚的问题。上课的时候大家还很喜欢告状,虽然起了监督功能,不过我的讲课思路常会被打乱。有几个孩子很喜欢站着上课,可能是长椅坐的不舒服,于是听着课也不知不觉地站起来,或者坐在那里把腿翘的很难看,坐没坐相。

  午休时,老师休息学生在班里自*。我们班的纪律非常差,下午我过来总是从班长和管纪律的值日生那里收到一串长长的乱讲话的名单。全班就十几人,就三四个人幸免。课堂纪律是我首要头疼问题。

  (二) 不按时、独立完成作业。

  不按时交作业的问题应该是比较普遍的,每个老师应该都会面临。另外,还有不独立完成作业现象,如作文抄袭。三年级由于是作文起步阶段,从看图作文到命题作文的过渡。个别同学对于作文很吃力,因此在写周记时会有抄袭的现象,尽管抄作文也是一种学*,有利于仿写,但是抄袭问题涉及诚信教育,不可忽视。

  (三) 不懂礼貌,不尊重老师。打架、欺侮幼小,同学间不团结。

  这个班的孩子的礼貌意识还不是很强,如见老师不问好;上课时随意发言,打断老师说话;上课进教室或者*时进老师办公室直接闯进,不喊报告;与老师说话不懂礼貌用语等。班上的几个调皮的男生还隔三差五地有打架事件,尽管大多时候是闹着玩引起的,有时是欺负低年级的小朋友。同学之间很不团结,常常到我那里打小报告,取笑成绩不好的同学等。显然,有效的德育迫在眉睫。

  (四) 不遵守校规校纪,如带玩具带入教室。

  我们不允许学生带玩具进学校,以防止他们上课时候玩。个别家里稍微富裕些的孩子,家长会给他们些零花钱,这些学生就会买零食买玩具带到班里来。

  二、 问题行为的矫正策略及效果分析

  (一)课堂纪律的维护:从训斥到奖励

  关于课堂纪律的维护,像所有新来的'实*老师一样,开始我总是当堂大声训斥,甚至大发雷霆,但是尽管当时安静下来,很快我发现学生静下来的时间越来越短,而且这样老师很疲惫,情绪也易受影响。胡乱发言、坐没坐相的现象亦是如此,老师说了但是学生屡教不改。

  后来我开始尝试奖励,每周由我选五名“纪律之星”,上课胡乱发言、午休纪律差者,不按时交作业者不能入选,入选者有小奖品。结果,几个星期后,低成本的小奖品的确起了一定的作用,上课举手发言的行为多了起来,“长长的名单”终于从十多个人变为三四个人。

  这里运用到了心理学中的强化原理。强化是指行为被紧随其出现的直接结果加强的过程,也就是说,行为更有可能在将来再次发生。强化包括正性强化与负性强化 [1]。例如,对于遵守课堂纪律的学生,“纪律之星”起了正性强化的作用;对于上次获得了“纪律之星”,而后又胡乱发言或以其他方式违反了纪律,则不能入选,因而增加这些学生遵守纪律的行为,起了负性强化的作用。

  (二)减少不交作业的现象:惩罚也要“对人下药”

  对于不交作业现象,老师当然深恶痛疾,然后有时也束手无策。我班上就有一位胖胖的男生,他人不笨,但是有一段时间成绩持续下降,后来几次考试语、数、外三科均停留在40、 50多分,且作业常不完成,早上迟到。他被我和数学老师叫来办公室训过无数次。责备成了无效的惩罚了吗?

  这里涉及人们对与惩罚的一个普遍误解。事实上,心理学中惩罚的定义是功能性的,也就是说,你不能以行为的结果是否显得令人不快或令人厌恶来对惩罚进行定义——只有将来的行为确实减少了,你才能得出这是惩罚的结论[1]。因此惩罚是基于效果的,如上文提到的那位男生,训斥实际上对他是不构成惩罚的。

  后来有一次,他又没写作业,我和数学老师都很生气,决定去他家里家访。在他家里我们简单了解了下,也没有坐太久。但他非常害怕,从那以后没有再不交作业了。看来家访对他来说是种有效的惩罚。

  (三)礼貌行为的塑造:不良行为的消退

  同强化、惩罚一样,行为的消退也是行为的一个基本原理。消退发生在一个以前被强化(鼓励)的行为不再导致具有强化作用的结果。例如,在上文提到的对学生纪律问题的处理时,事实上仍有个别调皮的学生仍然不举手就随意打断老师讲话。我后来意识到我在这个问题上的处理不当:我总是把注意力转向他,回答他的问题,然后再责备这种行为。也就是说,不遵守纪律可以获得老师的关注(尽管会有不痛不痒的批评、轻轻的拍肩膀),因而很可能他们被另外一种形式的“奖励”强化了。为了消退这种被我“鼓励”的行为,我在他们不举手发言时装作没听见,去提问其他乖乖举手的学生,结果这种行为逐渐得到减少。当然,礼貌的行为本身是涉及到点点滴滴的细节,与学生相处的时

学生日记9

  `这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水*。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次会计实*中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗

学生日记10

  “一二一,一二一,立定”教官精神抖擞地踏入操场,我们当然也不甘落后,恨不得将满腔热情全投入到训练中去。我们早已告别懵懂的小学生涯,即将踏入中学时代,我们一定不会辜负家人和老师们

  的期望,一定会磨砺出一个全新的自己,不断奉献,为国家和社会做出贡献。

  艰难的军训之旅才刚开始,我就有些熬不住了,完全独立自主的生活,每天无止境的辛苦训练,让我苦不堪言,真是名符其实的“魔鬼式训练”。在我想要放弃的时候,总想到那句名言:世上无难事,

  只要肯登攀。还会想到自己为什么要来参加军训呢?不就是为了培养吃苦耐劳,锲而不舍的品质吗?我更明白自己作为这个班集体中的一员,代表的还有班级的荣誉啊,每次一想到这,我就咬咬牙,坚

  持下去。“坚持”,一个看似简单的字眼,实则蕴藏着许多人一辈子也理解不了的道理。它像打造宝剑的'烈锤,暴风雪中屹立不倒的红梅。你若抛弃他,你就是这世上最碌碌无为之人,你若珍视他,你

  早晚都会登上成功的顶峰。军人最重视坚持的精神,学者亦是如此,爱迪生不也是坚持不懈,最后才发明了电灯泡吗?我在军训中的体会就是“坚持”,尽管腰酸背痛,可我并没有放弃,同学们也

  没有放弃,反而燃起斗志,更加意气风发,受到了教官们的表扬,也因此赢得了拔河比赛。

  是什么让雄鹰展翅高飞?是什么让雪梅寒冬绽放?是什么让*不顾千难万险,依旧守护祖国的边疆?是坚持,使我们中华儿女传承的坚持,使我们永不言败的坚持!


学生日记 (菁华10篇)(扩展2)

——优秀小学生日记 (菁华10篇)

优秀小学生日记1

  今天的`主要内容是去草原骑马,下午一点我们去到了骑马的地方。开始我、依依是和爸爸一起骑的,妞妞是自己骑的,因为她比我高,我和爸爸的马后面跟了一只小马,中间我觉得我也可以自己骑,爸爸就下马在后面跟着走,依依看到妞妞和我都自己骑了,她也自已骑了,路的两旁有绿油油的小草,美丽的鲜花,绕了一圈,要下山了,我们又回到了起点,我们依依不舍的和马儿告别,崔叔给每人买了一个冰棍,依依跟我坐一辆车,我们一边吃冰棍一边聊天,到了吃饭的地方我对依依说:那有个独木桥,我们去玩吧。我们跑了过去,崔叔给我们搭了个帐篷,我和依依躲在帐蓬里玩很凉快。

  今天的晚餐是草原上特有的烤全羊,还有羊肉串很好吃,饭后我们还参加了草原上的篝火表演,大家都围着篝火又唱歌又跳舞开心极了!

优秀小学生日记2

  一次有趣的聚会,相信大家都曾经有过,但是有趣的家庭聚会,应该就会觉得很惊奇了吧!

  还记得每天,马路边昏暗的灯光射进我家的窗子,我坐在板凳上,在地上画着圈,“怎么还没来?”我望望正在为家庭聚会准备食物的妈妈,妈妈一边削着苹果,一边回答说:“别急,也许一会儿他们就来了。”我无语,便走到房间里准备拿出我收集很久的谜题,有脑筋急转弯,谜语,历史知多少等一些有关书籍。我躺在床上无聊的拨弄着手机。‘咚咚咚’我立马从床上蹦起来,去开门,我刚跑出房间,妈妈就已经把舅舅、妹妹、姐姐迎进来了。我顿时开心起来。

  舅舅很高,也比较胖。舅舅的脸圆圆的,一双有神的大眼睛,略宽的鼻梁,鼻梁上架着一副眼镜,一套休闲装紧贴在身体上。脚上踏着一双皮凉鞋。真是一个*爸爸的典型形象。

  妹妹不过一岁半,才刚开始学语,嘴里不停地喊着听不清楚的“姐姐”。妹妹头很小,但很漂亮,略带金色的头发被梳起,扎成一个小而短的“冲天炮”,白皙的脸上镶嵌着一双黑葡萄似的眼睛,小小的鼻子,鼻子下是一张红而小的嘴巴。身上穿着一件淡黄色的连衣裙,裙边上印着极淡极淡的小雪花。脚上穿着一双红漆色的小皮鞋。把全身连着看,真像一个活泼的小精灵。

  姐姐很高,已经17岁了,姐姐对人彬彬有礼,为人也很和善。姐姐的脑袋很漂亮,乌黑色的头发披散着,标准的瓜子脸上有一双美丽的大眼睛,高挺的鼻梁下是一张小嘴巴。一件蓝色的小衬衣勾勒出姐姐苗条的身材,一条黄色的小马裤十分合身,一套衣服把姐姐苗条的身子衬托了出来。完全是一个淑女形象。

  我高兴地把他们迎进屋,等全家人坐下,我拿出了我的谜题……

  天色晚了,妹妹吵着嚷着要回家,舅舅不得不抱妹妹回家,我亲昵的刮刮妹妹的小鼻子,便和姐姐、妹妹、舅舅告别了。

  这一次有趣的.家庭聚会虽然过去了很久,但是我却一直都在记得。现在只要我回想起来,都觉得十分的开心呢!

优秀小学生日记3

  往年的春节,大多时间都被吃与放鞭炮给覆盖了,虽然开心,但却没有意义,而在今年这个金鼠报福的春节里,我有幸目睹了一场精彩的拔河比赛,更增添了过春节的那股热闹劲。

  今年我们一家人回乡下老家过年,提上大包,小包就“浩浩荡荡”的进村了,刚进村就听说,我们这今年要举行一场拔河,当时我一听,就有一种“有好戏看了”的感觉,喜上心头。我把手上的包搁家里去后,便跑到村委会去查看详情,原来是我们村与其他几个村举行一场拔河比赛,每个村男女各六名,比赛时间定在下午3:00,胜方还有奖酬呢。“真是有趣”也不知怎么的我就对着公告栏说了这么一句。

  吃完午饭,也快三点了,我刚走出门一瞧,这阵势,真有点像日本鬼子进城啊:村长和村*在前面带着参赛队员,后面跟着咱们村的男女老少,队伍长而宽,望都望不到边,听说这是去比赛场地,我也加入了这队伍,来到比赛场地,真是如我所料——人山人海。一条麻绳稳当的放在操场中间,旁边围满了人。

  “噼~里~啪~啦~”鞭炮声响了,先是函乐坡(男)VS下屯村(男),也就是我们村与函乐坡之间的'比赛,队员门纷纷入场,围在两旁的的观众们伸长脖子,好象生怕看不到自己本村的队员似的,为了方便“攻守自如”,队员们都把鞋给拖了,有一些为了不冻着还穿着袜子呢,他们个个磨拳擦掌,好象要把对方吃了似的,随后,手便紧紧的拽住绳子,似乎要把绳子占为己有似的。

  “嘟”,哨声响起,队员们个个前脚弓,后脚弯,朝自己这边使劲,而旁边的观众们个个伸长脖子,眼睛紧紧盯着队员们。而场内的拉拉队,有节奏的喊着“一二~三”,特别是“三”,喊得特别有爆发性,好象自己也在拔河似的,同时双手一直向自己的那一队煽去,示意朝那边拉。队员们牙齿咬着没有血色的唇,好象自己一松唇,绳子就要被对方那边拉走,特别是我们的“压阵大使”——最后一位的大妈,瞧她蹲着一个“下马蹲”,手紧紧抓住绳子,眉头紧锁,嘴唇有些发紫,冬天的凉风吹过,她蓬乱的头发微微颤抖。而我们的“先锋”——40多岁的大婶也不逊色,只见她目光紧紧锁住中间的红绳,全身朝后倾斜,生怕红绳被“揽”过去似的。

  “嘟”,结束的哨声响起,观众们长长的松了一口气,队员们也进拽的手却没有松下,也许此时他们的心也是被紧拽着的吧,只听“耶,我们赢了”的欢呼声,我便料到我们村赢了,紧绷着的眉头顿然舒开。接下来的比赛我们都全力以负,终于以女队第三名,男队第二名的成绩获胜。

  今年的春节我过得真是十分有意义,不仅观看了一场精彩的比赛,还从比赛中感受到了“团结就是力量”着句话的真谛。相信20xx年我也可以过的十分有意义,因为好的开始就是成功的一半嘛。

优秀小学生日记4

  身体发肤,受之父母。头乃是“人之元”,故头发便是“元之元”。所以我的头发经常是长长的。其实呢说长也没有多长,只不过和《中学生日常行为规范》稍稍有那么一点的不符。无奈我天性慵懒,又不喜梳头,所以我的头发让人一看到便会联想到鸡蛋的出处。我的班主任认为我的头发拂了他的面子,但是他又不好意思开口,于是便给我找了一个借口,说是维护我的形象,硬逼着我去理发,无奈我*时虽然“猖獗”,但是在班主任面前也是不敢发作的,所以只有去理发。

  我选了一个貌似正规的理发店。进去后,却发现店里面冷冷清清的,只有一位仁兄坐在凳子之上,任由理发师给他清理他那“战后的废墟”。

  我看了理发师一眼,把我吓了一跳。他头上是凹凸分明的,我虽然视力不佳,但幸好还有一副眼睛,我使劲的睁大眼睛想看一看理发师头上是否理的是“欢迎光临”、“酷”之类的发型,可是当我连理解毕加索抽象画的思维都搬出来后,仍然没有发现他的头型究竟是有何意义。所以我最后只能遗憾的认为:他的头前些日子被人给打了一棒或是给什么不明飞行物撞了一下,因为在头上缝了几针,便将头发剪掉了一些,所以他的发型与我们正常人的发型有异。

  理发店里面放的是Beyond的歌曲,嘈杂的声音与冷清的店铺形成了鲜明的对比,我开始认为放这样的歌曲有许多的好处,比如说坐在凳子上的仁兄不至于会因为困而睡去,但是其结果仍然特别的遗憾,就我在镜子中观察所得:那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了,如果不是理发师不停的摆弄他的头,他现在已经去和周公打牌了。

  我在店里面等了很久,理发师仍然在给那位仁兄理发,店里面除了我之外只有一个人坐在凳子上打瞌睡。看到这样的情景,我已有了离开这家理发店的冲动。我刚准备站起来,外面就来了一个人,这个人的头型挺酷的,大有“一飞冲天”之势。他到镜子前面照了照,理了一下他的发型,然后对我说,理发?那时我因为进来了许久也就只有这么一个人理我而激动不已,就差热泪盈眶了,然后傻愣愣的点了点头。

  他二话不说就让我坐在凳子上准备给我理发。当我坐在凳子上之后才回过神来:这个人的头型那么“经典”肯定不可能是他自己理的,换一句话说,刚才那人的头型让人打寒颤也不可能是自己给自己理的,他们只有相互给对方理。一想到这个问题我就问了一句特别愚蠢的`话,这理发店只有你们两个人?他一听,认为我不相信他理发的技术,没好气的说,当然不是了。我一听,当时就松了一口气,可是他后面的一句话又把我松了的那一口气给提了起来,而且差一点将我给呛死,他说,那儿不是还有一个洗头的吗。

优秀小学生日记5

  20xx.8.31

  我

  我很爱看书,一有时间就看书,妈妈怕我累眼睛,我自己在家时妈妈就不让我看书,我长大想当天文学家,我马上就是一个小学生了。这回再说说我爱吃什么吧,我爱吃鱼,不爱吃蚕蛹,我从来没有吃过蚕,有一天我和妈妈看到卖蚕的了,妈妈害怕,说等我爸爸回来时再买。

  20xx.6.18

  今天我上幼儿园了,我下午上雷锋纪念馆了,雷锋小时候7岁时就变成了一个孤儿,我在雷锋纪念馆里看打水仗了,还吃了蒙牛随变雪糕,我十分高兴。我的妈妈说,那些打水仗的人肚子会疼的`,大壮哥哥也打水仗了,我还玩踩木桥了,妈妈说下一次等人少了以后再来玩。今天我还懂得了一个道理,那就是小朋友要向雷锋学*,雷锋是个好人,因为他做了许多好人好事。

  20xx.7.11

  今天我上学了,我也成半天的了,明天我就去我姥姥家了,我真高兴,因为我又能和王欣姐玩了,我正在写日记,妈妈在做饭,我一定要给我姥姥送些东西,今天我撒谎了,我下午的作业没有做完就玩了,我以后一定要把作业做完再玩,让妈妈非常高兴,我明天上车的票还没买呢。

  20xx.8.3

  今天我下海了,大海今天退潮,我学会了游泳,还买了海螺号,我在海里玩得很高兴,海里的人很多,我还看到海浪了,还有一个人晕过去了,回到家后洗了个澡,今天我的文具盒不知道妈妈放哪了,我用于川哥哥的笔写.

  20xx.9.15

  我的妈妈

  我的妈妈很喜欢我,我也很喜欢的的妈妈,妈妈长得很白,我的妈妈是干部,她上班很晚才回来,有一天我的爸爸回奶奶家了,我和我的妈妈去上课,坐着车很长很长时间才到了,我的妈妈对我可好了,还不爱喝酒,妈妈对我和爸爸好。

  20xx.9.8

  我的爸爸

  我的爸爸很好看,眼睛很大,脸很白,我很喜欢我的爸爸。

  我的爸爸是老师,他教学生上体育课,爸爸对我很好,他长得很高很高,爸爸天天和我玩很多很多的游戏,我的爸爸喜欢喝酒,爸爸不爱起床,我很爱起床,我很爱我的爸爸,我也很爱我的妈妈。

优秀小学生日记6

  20xxX年11月29日 星期一 阴转小雨

  今天, 我们到了西湖少年军校,我们换好军装开始训练。我们先练*站姿,刚开始还感觉非常有趣,但是过了一会儿腿也开始酸了,手也有点发麻,真想休息一会儿,但是当我抬头看见墙壁上的那排“我要训练,我要吃苦,我要成才”的字后,那股支持着我练到最后的力量源源不断地注入我的体内,霎时,就像吃了灵丹妙药一般让我的心里有了钢铁般的意志力。奇怪的是原本浑身无力、四肢发麻的身体竟然顽强的坚持到了最后。

  下午,我们还看了*叔叔的各种动作的表演,他们在四面转的时候非常的有序、整齐、规范。他们跑步时许多条腿,让人看到像一个人在表演一样,给人的印象非常整齐、有序。报数时非常干净利落,丝毫不拖泥带水。在我们每个军人的眼里,他们的动作和我们相比简直就是天差地别。

  从这些细小的事例来说,有时人的信念是不可估量的,有时候眼前的某一个细小的事物、一句话、一个动作,甚至一个眼神,都可以给人无穷的力量,而这股力量的源泉是一个人对一种事物或某一件事的坚定。

  军训对我们来说是一种磨练,和锻炼独立生活能力的'一种培养。

优秀小学生日记7

  今天,妈妈带我去理发。

  进了理发店,我坐上软软的转椅,妈妈就独自留下我去买菜了。里面的`阿姨微笑着对我说:“小朋友,要理发吗?”我回答:“是的,我要理发。”阿姨又问我:“你要理什么发型?”“*头,但不能太短。”我说。阿姨知道发型后,就开始准备。她拿了一块毛巾围在我的脖子上,然后她帮我披上理发衣。做完这些后,阿姨用推子帮我把较长的头发剃掉。我闭上眼睛,耳边只听到推子发出“嗡嗡”的声音。不一会儿功夫,我感觉到头上下起了“毛毛雨”,落在理发衣上。 日记六年级日记

  我的头发理完后,阿姨还帮我洗头。洗头时,热水的热气就象春风一样吹在我身上,十分舒服。阿姨还放了香香的洗发露。洗完后,我对着镜子一看,还挺精神、帅气的。这时候,妈妈买完菜后来付钱,我们就开开心心地回家了。

优秀小学生日记8

  “又是一年芳草绿”,伴随着春姑娘的脚步,清明节很快就到了。星期五,我跟着我的爸爸妈妈到老家去扫墓。

  我们整个家族的人都去给我的太太太公扫墓,在路上,我看见他们的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前对我的宠爱,眼前浮现出她老人家那慈祥的脸庞,回想起太太帮编毛衣的情景,想到这时,我的鼻子一酸,眼泪也“溜”了出来。记得唐朝诗人杜牧说过:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,虽然今天没下雨,阳光照在我身上,我却感觉不到一点暖意。太太的坟墓在小村的尽头,一到那儿,姥爷就在太太的坟前摆上了苹果、饭团等供品,然后把买好的黄纸点燃,我们大家恭恭敬敬地站在坟前,姥爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我了,姥爷一边叫我鞠躬,一边请太太保佑我**安安,能考上大学。我想在此长眠的太太一定能够听到我的心声的。

  等扫墓仪式结束,太阳已经西斜了。大家纷纷往回走,可能是心情轻松了许多的原因吧,他们表情不再严肃了,而是相互说说笑笑,我也抬头欣赏四周的景色,田野里麦苗绿油油的.。油菜花金黄金黄的,一条大河从我们身边伸向远方,河水清澈见底,不时有几只小船驶过,船上的人,撑着篙,还伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝随风飘荡,姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上,我一下子成了机灵的小红军。

  清明扫墓是我国的传统风俗,它表达了我们对先人的怀念,同时又是家人团聚,踏青赏春的绝好机会。

优秀小学生日记9

  今天,妈妈带我去理发。

  进了理发店,我坐上软软的转椅,妈妈就独自留下我去买菜了。里面的阿姨微笑着对我说:“小朋友,要理发吗?”我回答:“是的,我要理发。”阿姨又问我:“你要理什么发型?”“*头,但不能太短。”我说。阿姨知道发型后,就开始准备。她拿了一块毛巾围在我的脖子上,然后她帮我披上理发衣。做完这些后,阿姨用推子帮我把较长的头发剃掉。我闭上眼睛,耳边只听到推子发出“嗡嗡”的声音。不一会儿功夫,我感觉到头上下起了“毛毛雨”,落在理发衣上。 日记六年级日记

  我的.头发理完后,阿姨还帮我洗头。洗头时,热水的热气就象春风一样吹在我身上,十分舒服。阿姨还放了香香的洗发露。洗完后,我对着镜子一看,还挺精神、帅气的。这时候,妈妈买完菜后来付钱,我们就开开心心地回家了。

优秀小学生日记10

  20xx年11月29日

  今天我们班举行口语交际,我和三位同学表演买菜。

  我当买主,徐言蹊、吴苏春、杨天成当卖主。开始了,我跨着小篮子,高高兴兴地来到“菜市场”,来到杨天成的摊位前,我问:“一斤白菜多少钱?”“一元五角。”杨天成答到。“别那么小气了,一元吧!”“不行!”杨天成厉声答到,“我批发来都要一元钱,要是只买一元钱我就亏本了!” 我见杨天成声音如此宏亮,不敢再问了。我“滚”到吴苏春摊位前,问:“白菜多少钱一斤?”“一元八角!”还未等我说完,他已经开口了。“能便宜点吗?”“笑话!”吴苏春打笑一声,“别做梦了。一元八角还算便宜了你,我旁边的几个摊位还卖两元一斤呢!” 我不好分辩,便“溜”到徐言蹊的'摊位前。开口便问:“白菜多少钱一斤?”“一元二角。”“一元一角可以吗?”“可以。”徐言蹊爽快地答道。我听了,心里乐开了花,连忙挑了几棵最大的白菜,一称,刚好三斤,付了钱,我高高兴兴地告别了徐言蹊,又盯盯吴苏春,杨天成,他们也互相看看,无奈地笑了笑。


学生日记 (菁华10篇)(扩展3)

——寒假小学生日记 (菁华10篇)

寒假小学生日记1

  一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,bbs。tyb。cc,庆祝一年安然结束,新的一年好的开始。

  在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我爸爸来贴的.,我在一旁帮忙。其实这贴对联的知识也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

  在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来,www。tyb。cc。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是无论吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

寒假小学生日记2

  “走了,走了!上数学班去”妈妈这一句话把我从电视屏幕上拽了回来,我一愣,上数学班?“开什么玩笑呀!妈妈。我不看电视了这就去学*。”“我可不是吓唬你的。我上午已经给你报好班了”“不会吧?报班都是在刚放假时,现在已经快开学了”“哦?不去是吗?”“不是……但是……可是……”我刚要辩解什么,可是自己的心中早已经有了答案。谁让自己考了一个找抽型的'分数的呢!唉!这就是传说中的自作自受,没办法只好去了。

  我不情愿的跟着妈妈走,不到十五分钟的时间我就到了补*班,简单地交待了一下妈妈就走了,老师是个和蔼可亲的女老师。这个同学怎么熟悉,哦!是原来英语班的同学,被安排为我的同桌,嘿嘿我暗自高兴。还不错,就像见到老乡一样我们叙起旧来。不一会就开始上课了。老师蛮照顾我的讲题的时候总问一句我听懂了吗,我总是点头。

  在中间有十分钟的休息时间,就是这十分钟,足以和班里的几个同学打成一片,很快我们就互相认识了,结识了很多新朋友,使得我把来时的不愉快统统的抛在脑后,我这人就是这样,刚才的烦恼转眼间就忘却了,就像有健忘症一样。

  时间过得飞快不一会的时间一节课一晃而过,说句实话,我想再“玩”一会。可是时间已经到了。回到家妈妈问我怎么样,我说:“好玩得很,认识不少新同学呢!”“可别像以前一样半途而废呀!”“放心吧!不能。”真有趣的数学班,我好喜欢呢!

寒假小学生日记3

  今天早上我起得很早,爸爸妈妈就带我去动物园玩。到了动物园,我发现动物园里的动物可真多啊,有大象、孔雀、狮子、老虎还有公鸡?最有趣的是猴子,有的在山上捉迷藏,有的在跳舞,还有的在爬楼梯,它们玩得可开心了!我把香蕉扔给它们吃。它们也不怕生,连忙跑过来抢着吃。最后被一只年长的猴子抢到。它没有给自己吃,而是给了身边的猴子。我想那只小猴子应该是它的儿子吧,父母都是特别疼爱自己的孩子的'。到了晚上,我开开心心地回家了。我觉得今天是最快活的一天。

寒假小学生日记4

  我的`寒假生活多姿多彩、有滋有味,如一个五味瓶,各种滋味。

  酸,让人不好受,尤其是心里酸溜溜的。由于今年冬天太冷,家里的三只乌龟因为我们忘记把他们放进屋子里,疏于照顾,结果它们被冻死了。我因这事难过了好久,心里酸溜溜的,十分难受,但是几天后我尝到了甜的滋味——

  甜,是假期里最多的,比如我会骑电动车了,会做一种菜了,但最甜的是爸爸送我的一件礼物,它是一种四件套的乐高积木,它带来的惊喜带走了酸,但还有苦。

  苦什么呀?苦的是“亚历山大”,开学了以后初中就离我不远了,六年级下学期的任务一定很繁重,而且周末还要上各种补*班,你说苦不苦?假期的苦,是繁重的学*任务,让我们玩的时间大大减少,真想时间倒流,那样会碰见辣。

  假期开始的时候,我因为撒了一个谎,结果被老爸识破了,老爸为此大发脾气,巴掌不由分说的打了下来,哎呦,脸上火辣辣的,以后再也不说谎了。

  正是因为这五味瓶,我的假期有滋有味,但它也让我成长了许多、许多……

寒假小学生日记5

  今天下午,天气晴朗,艳阳高照,我和爸爸、奶奶三人来到马村白鹭湿地公园。说实话,这已经是我第三次来到这里了,我的心里特别高兴。

  到了公园之后,树木草儿还是郁郁葱葱的,一些树的叶子已经变黄了。不过还有一些盛开着的美丽红色、白色的花,点缀着,很漂亮。公园里面有很多游玩的人。有的在河边散步,有的在河边看鱼,有的在拿着手机拍照。我来到河边,看到河里有很多五颜六色的鱼,红色的、金色的、白色的、黑色的还有很多花色的鱼在游来游去。远处河边有十余只白鹭在栖息。白色的羽毛、长长的腿还有尖尖的嘴,快看!有一只张开了翅膀一扇一扇的,真漂亮!它们就像在跳舞。

  伴随着秋日和煦的阳光,阵阵萧瑟的秋风,整个湿地公园被美丽的色彩所覆盖,俨然一副壮丽的秋景图。我喜欢这幅美丽的图画,因为秋天意味着成熟、意味着衰败紧接着将迎来冬日的严寒,我会把它记录下来,珍惜这短暂的.精彩瞬间。

寒假小学生日记6

  2月22日 星期四 天晴

  第一次带妹妹

  我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

  今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

  这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。

  今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

寒假小学生日记7

  通过一学期的努力,终于放寒假了。这对小孩来说无疑是一件天大的功德,由于寒假意味着:清晨能够睡个懒觉,黄昏能和小伙伴一起自在游玩,晚上还能玩会电脑。但对于我来说是无味的,不能在校园聆听教师的教导,不能在课间和同学们嘻嘻哈哈,不能在念考试分数时,紧张的手心发汗。暑假作业也早已做完。上完补*班,在家里呆坐着仅仅我能做的。

  但在我即将坠落在寂寞的渊源时,爸爸为我带来了一个好消息!在二月八号上完补*班后,带我回老家。是啊,多大的一个喜讯,又能和小鸟,花草树木愉快游玩,又能嗅到大自然的芬芳,或许这是温暖我已冻住的心,的方法。但我还是不住的牵挂校园,高大的校园,绿油油的人工草坪,窗明几净的教室……我一遍又一遍的想,想自己北着书包,迎着寒风去校园,想课堂上,我一次又一次的举手发言,想……想……或许吧,学生,学生,以学为生,没有了,学生活当然没有滋味。

  现在我已不想校园,而是想收假,但不管想什么都和校园有千丝万缕的联系。

  我做了个梦,梦见我回到了课堂,回到了校园,回到了我怀念依久的的当地……

寒假小学生日记8

  昨天晚上,妈妈告诉我明天让我去点点梦想城,我听到这个消息一蹦三尺高,妈妈还说马驰、张乃元、杨林涛也去。

  今天,我5点半起床,很快的刷牙洗脸吃过早饭。我在路上与见了马驰,我们一起走。到了集合点,我看见杨林涛和张乃元。我们到了车上,车就开走了,我们一路欢声笑语,走了三小时就到了。

  到了那里,我迫不及待的拿了票,去检票口检票,然后去银行拿点点币,我们先去科学实验室,老师先教我们怎么做音响,老师先给我们试了一遍,让我们自己做一遍,我们分成三组就开始了,我们三组做的都很快,不一会儿第一组就完成了,老师检查了一遍说:“做的很好,你们还可以做一个小灯泡”然后2、3组就做好了,老师看见了连连点头,该发工资了我们每人发了8元钱然后我又当了警察、消防员、等等。

  要回家了,我们依依不舍的回家了。这次我知道了大人是多么辛苦的呀!

寒假小学生日记9

  大年三十,家家户户都热闹起来。有的贴春联,有的放鞭炮,有的给亲朋好友送去祝福……到处一片喜气洋洋。当然,我家也不例外。妈妈张罗贴春联,我自告奋勇在后面帮忙。

  妈妈买的圆状的窗花,上面有两条活灵活现的红鲤鱼。正中有一个大大的福字。左右两旁还相夹着两组对联,并配了美丽的百鸟图。真是别具特色,让我想起了宋代苏轼的这首《元日》,古诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗。

  看着妈妈忙碌的身影,爸爸认真粘贴的背景,我长大一岁了,是个大孩子了,贴春联当然成为我们家三口共同的事。爸爸告诉我,贴春联不是乱贴贴的,是有讲究的。上联是贴在右边的,下联是贴在左边的,可我还是弄了个反的。爸爸笑着说:“李鑫,你看看有没有贴反了。”我一看马上修改,但已粘牢的春联好像很不听话,不太好弄了。累得我头上直冒汗。最终还是妈妈帮我一起把春联贴好了。我在心里暗想:“看来我在贴春联这一方面还要好好努力才行呢!”

  时间像飞箭,转眼间一个小时过去了,我们一家三口个个都满头大汗。但没有一个人说累的。

  看着红彤彤的窗花,红彤彤的春联,红彤彤的花边。到处都是“福”字。家家户户洋溢着“红”的气氛,让年味十足。这就是我们*最喜庆的节日——春节。

寒假小学生日记10

  今天是大年初二,祝大家新年快乐啊!

  这个年过的一点都不好玩,总觉得有点无聊,甚至不像是过年。只有早上有那么一点过年的小气氛。我们起床,洗漱好吃圆子,然后去给大家拜年。马路上有许多人穿着新衣服在互相串门。楠楠终于来了,我们仨去找我们的小伙伴去了。

  尽管如此,但还是很,无聊!回到家,他们在打牌,我冷兮兮的,便上床了,过了一会,又出去玩。哎呀!无聊啊!去年一点都不无聊,因为去年我们去许多人家拜年。

  而今年,只拜去年的三分之一的年,大人们都会觉得这样轻松多了,可是孩子们却很无聊啊!唐老鸭也没来,他一来可就有趣多了!

  下午,我趴在床上,不一会都睡着了,直睡到现在。今年的大年初二,似乎缺少了以往的乐趣。


学生日记 (菁华10篇)(扩展4)

——小学生日记 (菁华10篇)

小学生日记1

  今天,是开学的日子,我和同学们一起兴高采烈地来到学校,我发现每个小朋友的脸上都带着喜悦的笑容。

  因为今年是鼠年,所以老师们有的就扮成一只可爱的大老虎,给我们发祝福语。我们收到了老师的'祝福语,就笑得更加更加灿烂了,脸笑得像一朵朵美丽的花。我还发现今天学校非常热闹,到处都是欢声笑语,几乎传遍了校园的每一个角落。我们班里也闹翻天了,什么你想要听的声音都有……

  开学啦!真热闹,让我们在欢乐声中,努力奋斗吧!

小学生日记2

  9月25日星期天晴

  秀才作家:彭韵依

  下午是小妹妹出生的日子,过几小时小妹妹终于生出来,这是婶婶的第一个小宝宝,我第一眼觉得真可爱。

  过了几天,小妹妹就可以眨眼睛了。她打哈欠时,小小的嘴巴发出“啊秋”声!我笑一下她就笑一下。

  小妹妹你要快快长大呀!

小学生日记3

  今天是除夕。起床吃过早餐之后,我就和爸爸妈妈一起去贴春联。

  我们的春联是:“年年顺景福星照,岁岁*安好运来”。爸爸负责贴春联。爸爸先把春联放在门的旁边,然后撕掉春联最上面的双面胶,粘好在门旁,再撕掉另外三边的双面胶,春联就贴好了。

  贴完春联之后,接着贴福字。福字要贴在门上,还要倒着贴,表示福到门来。 贴好福字之后,再接着贴门神。门神就是画着两个很威武的人物的图画。我们选的是尉迟恭和秦叔宝。他们两个拿着兵器站在门口,威风凛凛地,守护着大门。 到了晚上,我们全家一起吃年夜饭。年夜饭很丰盛,有鸡肉,牛肉,羊肉,西兰花,还有虾仁,非常好吃。

  吃完了年夜饭,我们打开电视看春晚。春晚很好看,有许多节目。有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,还有魔术。 春晚才开始了一会儿,我就听见外面传来放烟花的声音。我马上拉开玻璃门,跑到阳台上去看,只见烟花一个接一个地往天空放,把那边的天空都给染红了。

  今年除夕我非常高兴。

小学生日记4

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.

  坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

  来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

  来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.

  我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

  时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

小学生日记5

  又是一年教师节,又是一年教师节值得我们感恩老师的教师节。

  ——题记

  如果老师是园丁,那么我们就是一天一天慢慢长大的小树;如果我们是那蜡烛上燃动的烛光,那么老师就是缓缓流下的烛油。一次又一次看到在讲台上那忙碌的身影,心中多了一种莫名的感动。

  9月10日 清晨7:10

  今天就是教师节,是一年中老师们最快乐的日子。

  进了教室,送给老师一件真挚的礼物,说声从心底里发出的“节日快乐”。

  第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。

  在心底里向老师说一声:感谢你,老师。是你让我们懂得了,要奋发图强,好好学*,天天向上。人生道路上的光辉,是由自己去创造的。如果此时努力,前进的人生将是光芒灿烂,如果懒惰,前进的生活路将会黯然失色。勤奋,是我们学生每一个人的目标。

  感谢您,老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧,重要的是要找出错的地方,并加以改正,这才是一个学生应该做的事情,而不是经受不起打击,遇到一点困难就垂头丧气,。

  今天,祝所有的老师们,教师节快乐!

  您作为我们的指路灯,我们在您的指挥下像成功迈进。在这里,我有一首诗要送给各位老师:

  老师像园丁,桃李满天下;

  老师让红烛,燃烧自己照亮我们;

  老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;

  老师像父母,慈祥又善良;

  老师像一本书,交给我们知识;

  祝亲爱的老师-教师节快乐!

小学生日记6

  今天,我和爸爸妈妈一起来到绮园喂鱼。

  我们来到池塘边,看到一朵荷花在那里独自绽放着,漂亮极了。妈妈说:“这就叫‘一枝独秀’。”

  池子里面有很多鱼,黑色的、红色的、黄色的、红白相间的,真是美丽极了!

  我觉得鱼儿很有趣,就买了一包香瓜子喂鱼。当我把一把瓜子撒进池塘以后,鱼儿们就立刻你争我抢地吃起来。它们有的'一下子从水里跃起来去抢瓜 子,有的悄悄地靠*,张开大嘴,一下子把瓜子吸了进去,还有的像箭一样游过来把瓜子吃了……最有趣的是,鱼儿们居然能很快地把瓜子壳吐出来。看着 它们吃得津津有味的样子,我也忍不住吃了几颗瓜子。不过鱼儿吃瓜子的速度可比我快多了,不一会儿,我的一大包瓜子就喂完了。

  喂鱼真有趣,下次我还要来!

小学生日记7

  当我在学校里听到国庆节周记的题目是国庆趣事的时候,我默默的在心里想:“这国庆趣事该怎么写呢?”正当我冥思苦想的时候,不知道是那位“好心人”帮我问了这个问题。老师回答说:“如果你没有去哪里玩,你可以写一件难忘的事情。”我又在心里想:“o ye!老师大人万岁!但是!我今天写的是国庆趣事!

  我们从瑞中的*进去,直走便看见一个圆溜溜的花坛,上面有旗子写着:瑞中欢迎您!看的出他们还是诚心诚意喜欢我们来参观他们的校园!花坛直走,便看见了篮球场!有许许多多的小孩在那里打篮球,打得可起劲了!它旁边就是游泳池了,那水清澈见底!我们来到一个亭子里,里面有古物,还有前任校长和前任*的名字和担任的时间。

  瑞中开放11周年了! 只要你们去了8个地方,就会有8个贴纸,集齐了8个就可以有一支笔。我和奶奶一路马不停蹄的.去游玩,奶奶在后面,我一路走南闯北的找到了7个贴纸,最后一个,我走到那里,结果没有了!

  今天真开心了!

小学生日记8

  这天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想明白为什么?然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就*室了!

  这天是我最为高兴的一天!我真期望每年的冬天都下雪!

小学生日记9

  秋天是一幅美丽的图画。

  花园里,那盛开的菊花,白得像雪,黄得赛金,红得似火。有的菊花开得像人们烫的爆炸头,有的开得像短卷发,有的菊花还是花骨朵儿,就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿,滑滑的,软软的,像绒球似的。

  果园里,苹果树上又大又红的苹果挂满枝头,像一个个娃娃的笑脸。有的藏在树叶后面,露着半个脸儿,像害羞似的;石榴熟了,

  有的还咧着嘴笑呢,“牙”都露出来了,这些石榴粒儿,像晶莹透亮的红宝石;柿子树上,挂满了柿子,像一个个红灯笼,你挤我碰,争着要人们去摘呢;梨树上金灿灿的大鸭梨,挂满枝头,就像缀着一个个金葫芦;葡萄架上,一串串葡萄紫莹莹的,像玛瑙,像水晶,晶莹剔透。

  田野里,高粱穗像喝醉了酒的醉汉一样涨红了脸,风一吹,就沙沙地响,像是在说悄悄话;黄澄澄的谷穗沉甸甸的,弯着腰在向农民伯伯鞠躬;玉米地里,农民伯伯在收获玉米,把玉米的外衣脱掉,露出金灿灿的身子,农民伯伯笑呵呵地说:看我的玉米长得多肥胖啊!

  树林里,一片片树叶从树上飘落下来,缓缓地在空中旋转,就像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。人们都说秋天的枫叶是最浓最浓的秋色,漫步在枫林中,就像走进了红色的海洋!

  秋天是绚丽多彩的!秋天——真美啊!

小学生日记10

  星期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。

  对了,*时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。

  “铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”

  第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。


学生日记 (菁华10篇)(扩展5)

——春天的小学生日记 (菁华10篇)

春天的小学生日记1

  冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。

  你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个美丽、明亮的世界;美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美丽的花儿上翩翩起舞,美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。

  花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游來游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。

  春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看见油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱 、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,就像是一只只鸟儿自由地飞翔。

  春天真美啊!我爱美丽的`春天!

春天的小学生日记2

  春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

  浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天好像久久郁闷的人们一个朗朗的.心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

  春天是美好的,它可以让人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

  春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

  春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!“随风潜入夜,润物细无声”这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

  春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

  走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

  走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

  走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

  有一种风景让你憧憬,让你遐想!

春天的小学生日记3

  春天来了,你发现春天了吗?也许是含苞待放的花朵、也许是破土而出的绿芽、又或许是温暖的阳光……

  春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌.

  春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。

  春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。

  啊!春天来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风好像对我说:春天来了!春天来了!让我们迎接这美好的春天吧!俗话说:“一年之计在于春。”我们要在这美好的春天,好好学*。

春天的小学生日记4

  今天天气晴朗,阳光和煦而温暖,我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。

  一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来,到处都是绿色的地毯,它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。

  桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.

  登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的*。

  下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的'芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。

  柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。

  春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。

春天的小学生日记5

  曾多少次期盼,在冻人的冬季过后,能够看到一点春色。能够想象那动人的完美:温和的阳光照射着枝头的花朵,原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。然后就是的,我在带有期望地等待。我的春天,属于我的春天,何时会来呢

  牵着雪娃娃的小手,拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却,喊冷,喊痛的神经早已麻木。为了适应春天,为了生存,不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后,把生存的力量储存起来,展现出王者的姿态,不管别人怎样看,怎样说。把一生的道路打通并打*。人们因为有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切,那么,最终的结果——胜者为王。所以,我有这种贪心,我想要看到我完美的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!

  我不要纸上谈兵的肤浅,我需要一百次甚至一千次的`行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟,在多少人眼里,春天的每一分钟即便就是钱,又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢人们的用心往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑,殊不知如今的竞争如**一般残酷。在竞争的社会里出人头地,以一个胜利者的姿态应对惨败者就是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历,有多少次熬夜的经历,又有多少次默默流泪的苦涩。

  我想等待春天,来创造我内心所要的春天,也就就是属于我的未来。

  我想等待春天,原因就是我要启程了,我要奋斗了。也许这个年龄段的孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样,去试一试,去拼一拼!

  我所等待的春天,就要来了,就要来了,要来了,来了……

春天的小学生日记6

  20xx月X日 星期X 晴

  春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。请走进春天吧,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧!

  清晨,我和奶奶来到了金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都是开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

  我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见了一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

  我们又来到了金水湖的'山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像是给大地盖上了一层绿色的地毯。

  啊!我们终于找到了春天。春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的春天。

  啊!春天来了!春天充满了希望!我爱这美丽的春天!

春天的小学生日记7

  冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的.身边。

  你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个美丽、明亮的世界;美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美丽的花儿上翩翩起舞,美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。

  花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游來游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。

  春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看见油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱 、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,就像是一只只鸟儿自由地飞翔。

  春天真美啊!我爱美丽的春天!

春天的小学生日记8

  春天到了,春姑娘迈着轻柔的步子,走到了田野,小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。可爱的燕子,调皮的麻雀,都在空中飞翔着,还叫个不停,好像在说“春天来了!”

  春姑娘走到大树下,在树在阳光下伸展着嫩绿的'枝条。

  春姑娘跨过小河,小河里的小鱼又开始了追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里,还有一群一群的小蝌蚪正在四处寻找自己的妈妈。

  春姑娘走过美丽的大花园,花儿便竞相开放,你看那些花儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪,正在比美呢!

  春姑娘走过城市,城市变得更热闹了。小朋友们正在空地上放风筝,你看,那只凶猛的老鹰,目光锐利,身后还飘着几十根棕色的大片羽毛,那是我的风筝,因为我长大后想当动物学家,去研究世界上的动物。

  春风吹过世界,万物复苏,世界更热闹。我爱春天,我更爱春天美丽的景象。

春天的小学生日记9

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”然后古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正就是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的'怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗哪怕就是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我就是春天生的,生在这个百花盛开的季节,就是我觉得这一生最完美的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。最后春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你最之后了,你知到我盼了你多久吗整整275天。然后每一天我都度日如年,你明白吗春

  春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。然后我以前最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

春天的小学生日记10

  透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,然而歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园。

  在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但就是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

  家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃。时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园。


学生日记 (菁华10篇)(扩展6)

——寒假小学生日记 (菁华10篇)

寒假小学生日记1

  这次,老师让我们在寒假中做一道地道的舟山菜,我自己拿不定主意,只好又去请教我们家的“大厨师”——妈妈。

  “妈妈,我们舟山适以海鲜著称于世的,今天您叫我做到舟山海鲜吧。”“好,那么,我就教你一道‘红烧马面鱼’吧。”我心里又激动又紧张,生怕自己做的不好吃,被弟弟嘲笑,我跟着妈妈来到了厨房,认真听了起来。

  “做红烧马面鱼,要有适量的马面鱼、葱、姜、蒜、料酒、盐和醋。”我则在一旁边听边找材料,过不久,我便把材料找齐了,我开始学做起来。“先要把马面鱼去头,去内脏,去皮。”我在一旁干的手忙脚乱,“还要洗净。再切段。”我又操起小刀,将其切断。“接下来还要用刀,将葱、姜、蒜切好,备用”我一气呵成,将他们个个切开,*均地分成几份。“接下来用油锅炒姜、葱、蒜,看见大部分熟了,就可以了。对了,油不要放得太多,太多会做出太油腻的菜。少也不行哟。”我听了妈妈的话,小心的放入一勺油,再放入切碎的材料。“噼啪——”油到处飞溅,有些飞出了锅。但我也以迅雷不及掩耳之时,盖上锅盖。“再倒入‘老抽’炒香,加水,到入料酒、盐、一点醋,放入马面鱼。”我一五一十的做了。“赤啦——”一声脆响后,一股香味立刻喷涌而出,真香。过了20分钟后,汤水变稠了,终于可以出锅了。我赶忙常了一口,真好吃。

  “自己动手,其乐无穷。”我一定要再用自己的'双手,做出更多舟山菜。

寒假小学生日记2

  1月15日 星期天 阴

  今天,妈妈带我和妹妹,一家人去二叔家的新居吃饭,庆贺二叔家的新居入伙。

  当我们到达的时候,一打开门就看到里面明亮的`灯光,餐厅的那盏吊灯上面还有漂亮的花纹呢。新居里,所有的家具都是崭新的,看起来特别温馨和谐。最神奇的是二叔房间里的那张大床,占了整个房间的一大半,从房间的这边一直搭建到另一边,可以睡一屋子人呢。妈妈说就像日本的榻榻米或者北方的炕头,因为二婶就是陕西人,所以才会想出这么特别的大床。这张大床让我羡慕极了,因为这张床的四周还围着紫色的镶着花边的床幔,看起来就像童话故事里的公主睡的床。床幔后面还有一个小地方可以看书呢,我和胡悦堂妹妹在那里玩了很久。

  二叔和三叔还带我和胡悦妹妹到楼下去放鞭炮,鞭炮的声音非常响,吓得我和妹妹都躲到一边去了。接着,我们就在新居里吃汤圆,照相片,大家都过得很开心。

  胡悦妹妹邀请我下次还去她那里玩,有时间的话,我一定会再去的。

寒假小学生日记3

  我的`寒假生活多姿多彩、有滋有味,如一个五味瓶,各种滋味。

  酸,让人不好受,尤其是心里酸溜溜的。由于今年冬天太冷,家里的三只乌龟因为我们忘记把他们放进屋子里,疏于照顾,结果它们被冻死了。我因这事难过了好久,心里酸溜溜的,十分难受,但是几天后我尝到了甜的滋味——

  甜,是假期里最多的,比如我会骑电动车了,会做一种菜了,但最甜的是爸爸送我的一件礼物,它是一种四件套的乐高积木,它带来的惊喜带走了酸,但还有苦。

  苦什么呀?苦的是“亚历山大”,开学了以后初中就离我不远了,六年级下学期的任务一定很繁重,而且周末还要上各种补*班,你说苦不苦?假期的苦,是繁重的学*任务,让我们玩的时间大大减少,真想时间倒流,那样会碰见辣。

  假期开始的时候,我因为撒了一个谎,结果被老爸识破了,老爸为此大发脾气,巴掌不由分说的打了下来,哎呦,脸上火辣辣的,以后再也不说谎了。

  正是因为这五味瓶,我的假期有滋有味,但它也让我成长了许多、许多……

寒假小学生日记4

  我最开心的事是和爸爸妈妈在一起,我最开心的事是爸爸妈妈能带我到公园里玩,我最开心的事是爸爸妈妈给我买巧克力吃,我最开心的事是过年了一起放鞭炮。有人说最字代表,不能说很多件事情。如果只允许我说一件事那么我最开心的就是我有最爱我的爸爸妈妈。

寒假小学生日记5

  今天早上,我还在睡觉,往左一翻,突然感觉脖子很痛,我第一反应就是抽筋了。我赶快从床上坐起来,发现不能往左转,一转就感觉很痛,像是有两根筋在打架。

  我用手不停的捶脖子,好像电视上是怎么说的。我想就不用找妈妈了吧,应该等一会就好了。

  可是后来脖子越来越痛,没见好转。既然这样,还是得找妈妈。我向妈妈说了这件事妈妈不怎么担心地说:“没关系的,过两天就好了。你应该睡觉没睡到枕头上。”我点点头。

  正在这时候,吴洪义来找我玩,我*惯的往左转头,又疼死了,可是我把转过来发现,好像有点不疼了。后来我把脖子左扭一扭右扭一扭。还真的好了许多。虽然过程有一点痛。

  脖子抽筋真难受,不过还是被我治好了大半部分。

寒假小学生日记6

  昨天晚上,妈妈告诉我明天让我去点点梦想城,我听到这个消息一蹦三尺高,妈妈还说马驰、张乃元、杨林涛也去。

  今天,我5点半起床,很快的刷牙洗脸吃过早饭。我在路上与见了马驰,我们一起走。到了集合点,我看见杨林涛和张乃元。我们到了车上,车就开走了,我们一路欢声笑语,走了三小时就到了。

  到了那里,我迫不及待的拿了票,去检票口检票,然后去银行拿点点币,我们先去科学实验室,老师先教我们怎么做音响,老师先给我们试了一遍,让我们自己做一遍,我们分成三组就开始了,我们三组做的都很快,不一会儿第一组就完成了,老师检查了一遍说:“做的很好,你们还可以做一个小灯泡”然后2、3组就做好了,老师看见了连连点头,该发工资了我们每人发了8元钱然后我又当了警察、消防员、等等。

  要回家了,我们依依不舍的回家了。这次我知道了大人是多么辛苦的呀!

寒假小学生日记7

  除夕,家家户户都在忙碌着打扫卫生,筹备年货,我们家也不例外。我和妈妈来到超市购买年货,贴春联。

  夜幕来临,家家户户喜气洋洋。过年有一个*俗,吃年夜饭时,都要燃放鞭炮。吃完年夜饭,天已经黑了。夜空中,不时传来零零散散的鞭炮声。大人小孩在空旷的广场上,兴致勃勃的燃放烟花,我也情不自禁的加入他们的行列,沉浸在节日的快乐之中。过了一会儿,我又想到了一年一度的春节晚会。我回到家,和家人欣赏晚会带来的快乐。当新年的钟声响起,家家户户再次燃放起爆竹。五彩缤纷的焰火在夜空中绽放,把夜空点缀得格外漂亮。震耳欲聋的爆竹祝福新年的到来,人们共享节日的欢乐。在热闹的爆竹声中,我们送走了难忘的旧岁。在温馨快乐的今天,满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外,是不变的星空,岁月却悄然流逝,不知不觉我又长大了一岁。春节,大人小孩都尽情的享受节日的快乐。亲朋好友欢聚一堂,相互问候,相互祝福。

  这次过年,我十分开心。

寒假小学生日记8

  随着离开母校的时间越来越*,我决定让最后一个寒假变得有滋有味,不管做什么都要是自己开开心心。

  在这个寒假里我和小侄女玩捉迷藏,我躲在爸爸身后,我在左边时,她就盯着左边看,我一转转到了右边,她眨着小眼睛还看着左边,可能在想:咦?姑姑呢 ?她想了老半天,突然看向了右边,她看见了我开心的嘴直动,我想她肯定开心极了。小侄女不仅爱玩,而且还爱吃。妈妈将筷子放在她的嘴边,她就张开嘴,还以为有什么好吃的呢。哎,小侄女真是一只十足的小馋猫呀。

  在这个寒假里,不仅小侄女逗得大家哈哈大笑,还有<<猫和老鼠>>也逗得我嘴都合不上了,动画片中的猫简直是惨啊,要是被其他的动物欺负还好,谁知道是被一只小老鼠欺负,有的时候是被掉下来的钢琴砸中,有的时候是被斩断了尾巴,甚至有的时候连身上的皮都被撕掉了。真是惨不忍睹呀。其中我认为玩的就是保龄球的故事了,杰瑞鼠正在洞里睡觉,汤姆猫将一个球打进了洞里,杰瑞鼠随着球一起滚到了收球的地方,杰瑞鼠非常生气,上去了之后,汤姆将七个球一起滚向了杰瑞,杰瑞这时没了办法,就从第一个洞跑到了第七个洞,实在跑不动的时候,杰瑞搬开了汤姆的嘴,那些球就一起滚进了汤姆的嘴巴里,汤姆猫变成了长脖子猫。

  这个寒假真是乐趣不凡呀。

寒假小学生日记9

  过年前,我和爸爸在家里打扫卫生。我和爸爸先把家里的东西摆好,再把劳动用的扫帚,畚斗都准备好,我们开始打扫卫生了。爸爸用抹布擦窗户,擦了好久才把家里的窗户全部擦干净。擦好以后,我来扫地,我拿起扫把,看到有灰尘的地方,就扫进畚斗里,把房间扫的干干净净。接下来,爸爸开始拖地了,爸爸用湿拖把先把地面特别脏的地方拖了一遍,再用干净的`干拖把拖了几遍,把整个房子打扫的干干净净了,我们就结束了这次大扫除。

  除夕夜,爷爷,奶奶,大爸爸,大妈妈,爸爸,妈妈,还有我和小弟弟,全家聚在一起吃年夜饭。吃完饭后,我和小弟弟收到了大人给的压岁钱,然后我领着小弟弟下楼放鞭炮去了。放完了鞭炮,我和弟弟各自回家了,我在鞭炮声中睡去。第二天我又从鞭炮声中醒来,穿上新衣,给爷爷,奶奶拜年去了。

  正月初四,我们全家去了斗门的阿姨家做客,在阿姨家聚集了好几个小朋友,大家在一起玩的很开心,不知不觉就一天过去了,接下来的几天了,我们到好几个亲戚家去拜年了。马上到寒假的尾声了,我就得把剩下的寒假作业给补上去,争取下个学期把学*成绩搞上去。

寒假小学生日记10

  这个寒假我过得非常开心,也十分有意义,同时也觉得收获了不少。

  尤其是这次寒假发生了许多意外,那就是车祸较多。听舅舅说他们27夜晚到湖南去玩,当时天下着雪,路上接连有50几辆车子相撞,害得他们在路上堵了5个多小时,到现在目前为止,事故原因还不明。

  在京沪高速上,我们堵了四次,发生了五个车祸,在吴村服务区时见到了三辆车屁股被撞坏了,而且一路上每一个服务区都十分忙,放眼一望全是车,连上厕所都要排非常长的队,到最后还是上不了,而且里面是脏得一塌胡涂。

  其中我见得最惨的是在吴村前的一场车祸,车屁股后的车壳子全部掉下来了,车路旁还有很多车子的碎片,以及轮胎……,场面简直是惨不忍睹。在路边的草丛里我还看到了一个方向盘。

  好了,实在是太恶心了,我不想再讲下去了,还是讲点开心有趣的事吧!

  我和妈妈在万达广场买吃的,人不算太多,但货品几乎卖光了,找了半天我喜欢吃的几乎都没了,我只好买了一袋“旺旺大礼包”,但是爸爸嫌出去玩,怕一路上没有吃的,我们只好又买了两箱方便面,我乐了,我特喜欢吃方便面,可妈妈未免也买的太多了吧!

  不说了,在这里,我要提醒大家:无论是寒假、春节期间出去玩一定要注意安全,保持车距,要知道安全第一,生命更可贵!

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