种大蒜观察四年级日记实用10份

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  种大蒜观察四年级日记 1

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  种大蒜观察四年级日记 2

  今天,不知为什么,突然想种大蒜。所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种。

  先来介绍我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我来说过程吧。

  首先,我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往,真是“踏破铁鞋无密处,得来全部废功夫”啊!你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水,我却浑然不知。后脚踩到水,然后"咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头。真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头。第一天,就这样过去啦!

  种大蒜观察四年级日记 3

  10月8日

  今天徐老师布置了一个种大蒜的作业。回到家后,我就问妈妈:“妈妈,有没有大蒜啊?今天徐老师给我们的作业是种大蒜!”于是妈妈找出大蒜递给了我,然后我到楼下找了一点土,把土放入花盆端回了家。然后,我把大蒜剥成蒜瓣,挑了三个插入花盆里,弄了点土盖上,浇上水,大蒜就种好了。

  10月10日

  今天可怜的蒜宝宝毫无变化,只是蒜宝宝的头上长了两三毫米。我想:是不是发芽了,还是长根了呢?于是我按了几下,可根本按不下去呀!我猜肯定是长根了,不然的话咋么会按不下去呢?我就十分想把蒜瓣***看一看,于是,我就更盼望蒜宝宝快快发芽,快快长大!

  10月14日

  我的蒜宝宝啊,都这么久了你咋么一点变化都没有呢?是不是没有阳光,还是水浇太多了呢?蒜宝宝啊,你现在才这么矮,三厘米都不到,要什么时候才会长得又大又壮呢?

  10月16日

  今天我心爱的蒜宝宝终于发芽了,真是比天上掉九万九千九百九十九个馅饼都高兴啊!刚长出来的嫩芽儿绿绿的,短短的,足足有三四厘米,很可爱!哎!我种的三个蒜宝宝只有一个发芽了。亲爱的蒜宝宝你们一定要快快长大啊!

  种大蒜观察四年级日记 4

  10月22日星期四晴

  今天妈妈对我说把蒜泡在水里,你就会有一个神奇的收获,我特别想知道这个收获是什么,所以我只我就连忙拿了个碗,再往碗中加入适量的水,然后再把蒜泡进去就等待着我的收获了。

  一天过去了。我看了看我在碗中泡的蒜,他竟然在上面长出了一个绿色的尖在下面长出了一些大约有1毫米的小白点,上面的尖,大概也只有5毫米。我满心欢喜地跑过去给妈妈看妈妈说下面的可不是小白点,而是他的跟这个跟就是用来帮助他生长的一个东西。

  又过了两天,我又去看了看,这个算在上面已经长了,大概有1厘米了,下面的根长的也有5毫米了。但是我发现算却在慢慢地悄悄的辫子,我妈妈这是怎么回事妈妈说,他的根和她的肩生长需要很多营养把大蒜的营养也给吸收了,所以这个算就会慢慢地橙子塞

  一星期过去了,我看了看我泡的大蒜他在上面的尖竟然长了有2厘米,而下面的根有了大约有1厘米,而且这个跟摸起来滑滑的让他站在你的手上非常牢固。

  种大蒜观察四年级日记 5

  一天,老师说要种大蒜。

  我一回到家就去给大蒜找家。我和爸爸一起拿着花盆,走到小区去找土,我们找到了土回到家,我去找了一些大蒜,我把大蒜一瓣一瓣的剥开,再把大蒜**土里,我想让阳光更好得照到我的大蒜上,把花盆放在阳台上。

  第二天,大蒜不发芽,我很难过,看见别人的大蒜都发芽了。

  第三天,我的也发芽了,小芽长了出来,嫩嫩的小一芽,仿佛吹一口气就会倒下。我自言自语的说:“我的小芽,快点长大啊!”

  种大蒜观察四年级日记 6

  10月16日

  第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来。忙得不亦乐乎,因为我知道种大是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜了。

  大蒜的苗已经有半厘米长了,胡须也长出来了,使“老人”更形象了,上面长满了“头发”,下面长满了“胡须”。这些“头发”真白,顶尖略有青色。这白中带青的颜色让人觉得这头发煞是好看。这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内,蒜味是绝对散不了的。

  吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大而且蒜苗有点儿绿了,是不是水太多了呢?我这样想于是我减了一点儿水。

  10月25日

  大蒜苗差不多有六厘米了,现在蒜苗已经超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白好看极了。

  蒜苗中间也开始胀大,只要你在它附*,就很容易闻到蒜味。根部更不要说,重的要命。所以我观察次数开始减少。但我仍然仔细的注意分裂点,想象力丰富的我又想:“这就是蒜苗插的方法吧!但是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?想来想去还是觉得大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后释放出来了吧。”

  我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更是一种责任!

  种大蒜观察四年级日记 7

  20xx年10月1日周四多云

  今天,妈妈说让我中几个小蒜瓣,我把小蒜瓣拿出来,发现它们穿着雪白的衣服,剥掉它们的衣服,露出了小蒜瓣和衣服一样白的身体,像几个三角形的小泡泡一样。我看着那洁白的小蒜瓣,心想:可爱的小蒜瓣,我一会儿给你们水喝,你们一定要快快长大哟!

  20xx年10月2日周五小雨

  今天早上,我醒来以后就迫不及待的去看我的小蒜瓣,呀!小蒜瓣变大了,杯子里的水也明显变少了。我问:“是不是你们喝的呀?”它们没有回答我但我知道一定是你们喝的,肚子那么大,证据确凿啊!它们真是“大胃王”我倒了那么多水,竟然一晚上被它们喝光了!我给他们又倒了一些水,然后去写作业了。

  20xx年10月3日周六多云

  今天,我又来看他们了。哇!小蒜瓣长出了象牙一般的小芽了,我内心非常愉快,小蒜瓣的小芽下面一节是白色的,最上面的已经成嫩绿色的了,小芽的中间已经渐渐发绿了。

  20xx年10月4日周日多云

  今天,我七点起床,穿上衣服吃完早饭以后去看了看小蒜瓣,哇!小蒜瓣的小芽长的至少有十厘米高了。中间的***里还长出了小叶子,好像一个害羞的小女孩,不肯出来呢

  种大蒜观察四年级日记 8

  有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。

  放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊:“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆,我先用铲子松土,再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜**小窝里,然后盖上一点点土,最后给他浇上水。

  第二天一起床,我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽,我一看还没有发芽,就失望的离开了。

  过了两天,我又来看,发现大蒜发芽了,看着那嫩嫩的绿绿的小芽,我心里可开心了。

  我多么希望你快快长大呀!

  种大蒜观察四年级日记 9

  20xx年10月11日星期日小雨

  种蒜的第一天:今天,我在书上看说蒜的生长速度很快,我不信,于是,我种了一棵蒜苗,又浇了点水,让它涨长快一点,过了几个小时,它还是没有任何变化,我想它应该在生根。按书上说,种的明天才开始长。

  第二天:我起床之后就迫不及待的去看我种的蒜,我一看,就高兴的说不出来话了,因为小蒜苗已经从土里钻出来了一个小头,颜色是浅绿的,小小的,特别可爱。

  第三天:蒜苗又长高了一点,颜色也变成碧绿色得了,就好像一位树立在边疆的战士。

  第四天:小蒜苗已经长得跟旁边的桂花树一样高了,绿的是那么新鲜,看起来非常舒服。看,它正在跟太阳公公招手呢!

  第五天:小蒜苗长的`都快有一棵小树那么高了,颜色也变成深绿色的了。

  后来第六天、第七天它越长越大。有一天,我想喝鸡汤,妈妈就开始做了,可是做到一半才发现家里没蒜了,我听到后就立马跑向阳台,把蒜摘掉一点,就扔到了锅里。后来喝汤的时候感觉特别好喝,毕竟是自己的劳动成果。

  这次中蒜苗真的特别有趣,通过这件事我知道了:无论在哪个领域,要想获得真知,必须要自己尝试着去做。以后,我要经常做这种实验,使自己获得更多知识。

  种大蒜观察四年级日记 10

  10月22日 星期四 晴

  上周四老师让我们回家泡大蒜,因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写,直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水,再把蒜的皮弄下来,插到盒子里,使它们立在水中,根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。

  第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来,外形是圆乎乎的,高度就是一厘米多,很可爱。有的还没有长出来,这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察,我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比,现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的,我觉得一定会长出的,我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。

  又过了一天,晚上,我看见蒜芽都长了四厘米,颜色也变了,蒜芽下面是白色的,渐渐往上是浅绿色,然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来,也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须,在脸上刮几下,凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米,我期待它们什么时候能吃?

  通过这次泡蒜,我看到蒜的生根、发芽和长大,我觉得只要仔细观察,都有收获。


种大蒜观察四年级日记实用10份扩展阅读


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展1)

——大蒜四年级观察日记实用20篇

  大蒜四年级观察日记 1

  前几天,我听说把蒜泡到水里可以生根发芽。我也想泡一泡,试一试。先拿一头大蒜,一个一个剥开,把牙签折成小段,把去皮的蒜串成圆圈。再拿一个小瓶子,倒一点水就可以了。接着,就等待吧!

  过了两天,我拿起小瓶子,左看看右看看。啊!我的蒜长出根儿了!蒜的根儿白白的,还很短。我闻了闻,有些刺鼻。摸了摸,有一些光滑。我等待着我的小蒜苗会早早地长出来。

  又过了三天,我看到小蒜苗长出来了。它的根我也变长了,大概有米又一了。它们像老爷爷的白胡子一样。我的小蒜苗还是白色的,但是里又面厘长有长白点绿。很想小娃娃怕涼,穿了一条白白的裙子。

  漫长的一周过去了,我有去看看我的小蒜苗。啊!我的小蒜苗长高了很多。根也有两三厘米长了。小蒜苗的下半部分是白的上半部分已经変成绿色的了。我仔细观察了会儿,发现下面的蒜变成了青紫色。这是怎么回事呀?妈妈对我说:“因为蒜把自己的营养都给了蒜苗,所以自己就变紫了。“哦,原来是这样呀!

  经过这次的观察,我觉得仔细观察,可以给我带来很多有趣的事,我以后可要仔细观察身边的事物了!

  大蒜四年级观察日记 2

  我的心心念念的大蒜,已经好几天都没看到了。放学后,于是我快马加鞭的回到家,兴奋不已的来到阳台。

  哇,这是我种的大蒜吗?这简直是一座小森林啊!郁郁葱葱,一片翠绿,一派生机勃勃的景象。不由得让我爱不释手起来,就像得了一件宝贝似的欣喜若狂!

  先看它的芽吧,每一个大蒜的芽大约都在十厘米左右了。每个嫩芽上面至少分开了两到三个叉了,既像“Y”型又像花圃里面卖的仙人棍盆景,特别可爱!再看它的颜色每一组的那一抹翠绿犹如绿玛瑙一般晶莹剔透。

  看到这里,我突然想起了功劳最大的根部,心里想:嫩芽长得那么好不都是根在默默无闻为它输送养分和水分吗?于是我的目光快速的移向了根部。刚准备夸它时,一个“大肚汉”突然躺下了,好像在愤愤不*的说:“主人,主人,怎么不夸夸我呢?你看看我夹在中间就像家里顶梁柱一样,多辛苦啊!”我看到后把“大肚汉”轻轻地扶了起来,拍了拍它那个又大了一圈的肚皮说:“你好棒啊!你就是承上启下的作用啊!”“大肚汉”似乎收到了我的信号,站立的更加笔直了。

  此刻默默无闻的根部还在努力的工作着。只见它比前天又长长又长粗了许多,有的像在孤军奋战,有的三三两两缠绕在一起,就像亲兄弟一样。还有的“聚群”儿了,就像组成的帮派似的。十分有趣。

  这时我的心里泛起了波澜,不管是“大肚汉”还是根部,你们就像一家人一样,要互敬互爱,共同生共成长!

  大蒜四年级观察日记 3

  10月9日晴

  今天老师给我布置了一个奇趣横生的作业,就是观察一个职务的生长过程。我毫不犹豫的选择了种大蒜,说干就干。我掰开了一瓣蒜,它们好像一个个白白胖胖的小娃娃。我找来一个纸杯,灌满水,再把它们放了进去,立在那,它好像在舒服的泡脚,真期待它会长成什么样子。

  10月13日阴

  今天下午一放学回到家,我就赶紧跑去看大蒜了,没什么大变化。但是仔细的观察,发现大蒜边上凸出一个不知道的东西,顶上还长了一些小点,是褐色的,我非常的高兴。接着,我又发现了大蒜的顶上有一条细缝,是要长芽了吧!我高兴的手舞足蹈。

  10月14日晴

  今天早上我起的特别的早,就为了多看一会大蒜。今天我发现大蒜的根部长出了一两条白白细细的东西,应该就是它的根吧!我高兴坏了。下午放学回来,发现它的根越来越多,从原来的一两根变成一大簇,像是长了白胡子一样。大蒜的根紧紧的扎在海绵上立得非常牢固,怎么推也推不倒。

  10月18日晴

  今天,我把大蒜从杯子里拿了出来,取掉了他们根部的海绵,它们的叶子和根都长的很长了。我轻轻的把它们都种到了土里,希望它们能健健康康的成长。

  大蒜四年级观察日记 4

  10月8日星期二晴

  今天,王蓉老师面带神秘的笑容走进教室,咦?是什么好日子呢?啊,原来是作文课,王老师要求大家回家观察大蒜的生长过程。

  回到家,我从厨房拿出一颗刚刚从菜市场买回来的新鲜大蒜。我疑惑不解地对奶奶说,“奶奶,这大蒜圆圆的,还‘全副武装’,种下能发芽吗?”奶奶笑得合不拢嘴:“小傻妞,要剥掉皮才可以种呀!”还没种大蒜就闹出了笑话,我不禁脸红了。

  我小心翼翼的剥开大蒜,挑了两个较大的蒜瓣,按照王老师的要求,用卫生纸包住,把大蒜浸在凉水里。一想到要浸泡24小时,我真有点迫不及待啊!

  大蒜发芽了

  10月10日星期四晴

  下午放学,我把在凉水里“裹着浴巾洗澡”的蒜瓣小心翼翼地拿出来,生怕把它捏坏了。我轻轻地脱掉“浴巾”,哇,我日夜盼望的大蒜终于发芽了!那嫩芽刚刚探出了头,似乎在好奇地打量着这个世界。看着它浅绿的身影,我的心里美滋滋的,情不自禁地想起了那句话:劳动最光荣!

  长出根了

  10月13日星期天晴

  大蒜的根成形了!白白的脸蛋,光滑的像剥了皮的熟鸡蛋,可是看着那一缕缕的根,又像一位长着长长白胡须的老爷爷,但依然健康。

  大蒜还在不断生长,我的生活又多了一个小伙伴。通过这次种蒜,我明白了:只要善于观察,就会有所发现。

  大蒜四年级观察日记 5

  10月12日星期二天气晴

  上一星期二,老师布置了一项作业,就是泡大蒜。我一放学回家就先找到了一个小花盆,从厨房里找来几瓣蒜,种到了花盆里。

  第二天早上,蒜苗一点儿也没有变化,原来是我昨天晚上忘浇水了,于是,我早上把蒜浇了水。

  过了几天,蒜苗长高了2厘米,我特别高兴,希望它快点长大长高。

  又过了两三天,蒜苗长得越来越高了,最高的长了10厘米,最低的长了6厘米,有一个形状特别奇特,是长的抱着一个小的,好像妈妈抱着一个小宝宝,很暖心。

  正好这时候我朋友的老师也要求他们种大蒜,我们便一起种他的大蒜,我从家里拿来一个盆,他又拿了几瓣蒜,我们一起装土,种蒜,终于把蒜种好了。

  不知不觉的又过了几天,蒜长得更长了,像一棵棵小树苗茁壮成长。

  种蒜让我观察到了,一颗蒜从播种,出土,发芽,长高,变绿的过程,处处留心皆学问。以后我要事事用心观察,因为留心观察特别有趣,也让我懂得了许多知识。

  大蒜四年级观察日记 6

  9月27日

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”。说的就是农民伯伯的艰辛,而今天就因为一项种植作业——种大蒜,令我深深体会到了农民伯伯劳作的辛苦。

  种大蒜,不可或缺的就是花盆、泥土、大蒜子和水了,为了凑齐这些物品,我已经被累得够呛,几乎跑遍了大江南北,我才找到了所需要的那些泥土。

  接着,我将软乎乎的泥土放入花盆之中,就准备将聚在一起的大蒜子掰开,插入松软的泥土里,可是我掰的蒜子有的太大,有的太小,怎么掰都很难把它们掰开。过了半晌,我终于能够熟练地将蒜子分开,一一插入盆中,又浇了些水,总算大功告成了,我数了数,总共有13颗蒜子,真希望它们能快快发芽长大。

  望着我的小蒜子们,我心里默默地想着:”是呀!农民伯伯们任凭刮风下雨,打雷闪电,都要到农田中废寝忘食地耕作,我们能吃饱,都是农民伯伯用辛苦换回来的。”

  10月7日

  自从我第一天把大蒜子种到了花盆中,我就天天盼望着它们能快快长大,希望能早一点儿看见它们那嫩绿的小芽。于是,我白天和晚上都会去给它们浇一次水,也总是去看看它们有没有长大。

  第二天,我去浇水时,却发现,即使经过了一天,大蒜还是没有长出发芽,心中不免有了一些担心,害怕它们长不出来,就想拔苗助长,但又担心这样做会出现问题。所以就去向妈妈请教,妈妈告诉了我,原来,植物种植需要一段时间才能发芽。我听罢,也就只好继续耐心的等待着。

  到了第三天,我惊喜地发现,已经有一株大蒜子发芽了,那嫩绿的芽叶就像一个刚出生的小婴儿,可爱极了。

  第四天时,已经有三株大蒜发了芽,最先长出来的蒜苗已经长了二三厘米,长长的叶子尖尖的,就像小兔子的两只长耳朵;其它的蒜苗也不甘示弱,努力的往上生长。

  第五天到了,大部分的大蒜子都已经脱下外衣,露出了自己的头,花盆里绿油油的;不过,还有三个大蒜子没有发芽,我又不免动了恻隐之心,又想实施拔苗助长方案,不过想了想,还是不放心,就只好把这想法搁在了一边。

  第六天到来时,我发现那三个尚未发芽的大蒜之中最小的那个发芽了,让我更加尊重自然生长规律。

  第七天,剩下的两个大蒜还是没有发芽,但我坚信,在我的细心地照料下,它们一定能健康茁壮地成长。

  10月10日

  不知不觉中,又过了三天,我的蒜苗们也在一天天的飞快成长着。只不过过了三天,它们就已经突飞猛进地往上窜到了15多厘米,那高高的蒜苗就像一位位高大的士兵们笔直地在岗位上站岗。

  就连我那最担心的两个小蒜子也有一株脱去了那厚重的外衣,探出了自己的小脑袋。现在它自己也奋起直追,一下窜到了五六厘米高,那嫩绿的叶片像水仙花一样舒展开来。

  看着这一盆郁郁葱葱的蒜苗们,我心里想着:“小蒜苗们,我对你们的培养是那么的细心,你们一定要健康茁壮地成长下去。”我期待着你们长大的样子。

  10月12日

  又过了几天,我的大蒜们生长的速度突飞猛进,各个都窜新高。

  我来到花盆前,映入眼帘的是那一片绿油油的大蒜苗,看着它们,我的心里非常欣慰。突然,一个还未发芽的大蒜出现在了我的眼前,看到这,我的心里又焦急又好奇,但是,我还是决定再等一天再下结论。

  又到了第二天,它还是没有发芽,好奇心驱使我把它***一看,哦,原来它没有生根,早已枯死了,看着它,我陷入了沉思:“它为什么会死掉呢?难道是因为它太小了吗?”这时,我看见旁边那株更小的大蒜,它已经都长倍儿高了,我这才明白了,它的死并不是外界的原因,而是它自己本身的问题,就像我们人一样,即使自己的生活环境是那么美好,如果不努力,也不能获得幸福。

  虽然我的一个大蒜死了,但它令我领悟了一个深刻的道理。希望我的其它蒜苗们能努力地生长下去。

  10月18日

  我的蒜苗们已经种下了有一段时间,在我的细心照料下,它们都从一颗颗小蒜苗,长大成了大蒜苗,一片绿油油的。

  我那一盆的大蒜苗们都伸展开自己的手脚,看着那郁郁葱葱的一大片蒜苗,我心里高兴极了。见它们已经长高了,长大了,我做了一个重大的决定——我要挑几片长得又高又大的蒜苗摘下来让妈妈煮给我吃。

  当我准备摘下它们时,心里有点儿舍不得,但不一会儿,我那好奇心还是占了上风,我小心翼翼的把它们摘了下来,可当我摘下第一片最大的那片蒜苗时,我发现大蒜吐起了泡泡,这是为什么呢?原来,蒜苗是空心的,里面会存储露珠,当蒜苗被摘下时,露珠就会流到刚浇的水中,还溅起了几个小泡泡。

  我把摘下的蒜苗交给妈妈,妈妈把蒜苗洗干净,把它们切成了几段,给我炒面做早餐,我吃了一口,哇!可真美呀!不一会儿功夫,我就将一大碗炒面一扫而光,果然,吃着自己种出的食物,感觉就是不一样。

  一份耕耘,一份收获。通过这次的种植大蒜,让我懂得了只要努力付出,就能有所收获。

  大蒜四年级观察日记 7

  2月24日 星期六 晴

  今天,妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

  妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说:“圆滚滚,叫我怎么种啊?”妈妈笑着说:“傻孩儿,你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“你可要快快长大呀!”

  3月3日 星期六 阴

  放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

  啊,大蒜已经开始发芽啦;那小芽是绿色的,就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看;泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说:“快点长大!”

  3月9日 星期五 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  再看看根部,“白胡须”已经长得很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪,失去往日的光彩,而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子,正在生机勃勃的生长!

  大蒜四年级观察日记 8

  9月22日 星期一 天气:晴

  今天早上,我给大蒜安家了。一个住在水里面,一个住在土里面。我想看看大蒜在不同的环境里会有什么不同的变化。

  我选了两坨捏着硬的大蒜,把它们的“衣服"全拔开:呵,白白胖胖的,不愧是我挑的种子选手。我又找来两个小小的盘子,里面各放上水和土,之后把这两坨蒜的根部放在里面,然后我就满怀期望地等着这两位种子选手会有什么变化了。

  9月24日 星期三 天气:晴

  哦!种子选手开始发育成长了!他们不论是住在水里,还是住在土里,都长出了小芽和小根。那小芽,从白胖白胖的蒜头上钻出来,粗粗的,短短的,嫩绿嫩绿的。他使劲地向上伸着,远远看去,象渴望晒太阳的乌龟脑袋。小根是长在蒜瓣的底部,尖尖的,细细小小的,白白嫩嫩的。呵呵,我怎么看都觉得像我们家小幼狗的小乳牙呢!

  我量了量小芽,发现水里面的是2厘米,土里的是1厘米长。难道水里的生长速度是土里的1倍吗?太奇怪了!应该是土里的养分多才对呀!我要再看看。

  10月5日 星期日 天气:晴

  有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看:哦!小芽长得好高呀!我用尺子量了一下,呵呵,他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了?我很奇怪,俯下身子仔细观察:发现它们还是有区别的:种在土里的小芽是深深的绿色,长得粗壮、有力,像个小男孩,而种在水里的小芽绿色较浅一些,亭亭玉立,像身体修长的小女孩了。

  后来,我在网上查了查,网上说水里蒜苗长得快,而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多,所以长得快,而土里的养分很多,所以长得粗壮。

  大蒜四年级观察日记 9

  10月1日周四多云

  今天,妈妈说让我中几个小蒜瓣,我把小蒜瓣拿出来,发现它们穿着雪白的衣服,剥掉它们的衣服,露出了小蒜瓣和衣服一样白的身体,像几个三角形的小泡泡一样。我看着那洁白的小蒜瓣,心想:可爱的小蒜瓣,我一会儿给你们水喝,你们一定要快快长大哟!

  10月2日周五小雨

  今天早上,我醒来以后就迫不及待的去看我的小蒜瓣,呀!小蒜瓣变大了,杯子里的水也明显变少了。我问:“是不是你们喝的呀?”它们没有回答我但我知道一定是你们喝的,肚子那么大,证据确凿啊!它们真是“大胃王”我倒了那么多水,竟然一晚上被它们喝光了!我给他们又倒了一些水,然后去写作业了。

  10月3日周六多云

  今天,我又来看他们了。哇!小蒜瓣长出了象牙一般的小芽了,我内心非常愉快,小蒜瓣的小芽下面一节是白色的,最上面的已经成嫩绿色的了,小芽的中间已经渐渐发绿了。

  10月4日周日多云

  今天,我七点起床,穿上衣服吃完早饭以后去看了看小蒜瓣,哇!小蒜瓣的小芽长的至少有十厘米高了。中间的***里还长出了小叶子,好像一个害羞的小女孩,不肯出来呢

  大蒜四年级观察日记 10

  9月23日 星期五 天气:晴

  今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。

  回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。

  9月25日 星期天 天气:晴

  吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

  9月26日 星期一 天气:阴

  大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。

  9月27日 星期二 天气:晴

  大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。

  9月28日 星期三 天气:晴

  水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。

  大蒜四年级观察日记 11

  5月5日星期六晴

  今天,我妈妈买了一大把已经长好的蒜芽,我问道:“妈妈,这已经长好了,让我怎么种呀?”,妈妈答道:“把长好的部分切了吃掉,不就是没长好了吗?”,唉,真是佩服,看着那白白的像山竹一样的小蒜真是可爱,想想就觉得好吃。

  5月11日星期五晴

  这天刚回家,我便冲向我的蒜宝宝,哇!蒜已经长了五厘米多了,蒜苗绿油油的非常像葱,那我就等它长大了当葱用吧!往下一看,根长长得好像要把杯子顶破,仔细一看,呀!没水了。

  5月18日星期五晴

  蒜苗已经长得很长了,从远处看,像极了一丛草,四个蒜的根已经长满了整个塑料杯,已经分不清哪条根是哪根蒜苗的了,这时蒜皮已经变成一个像被我揉搓过的塑料袋了。

  5月25日星期五雨

  蒜苗大约已经有二十厘米高了,我从用塑料杯种,改为现在用爸爸的牙杯种,我一看,呀,有小蒜苔了。

  蒜给我带来了许多发现,让我一天天惊喜不断。

  大蒜四年级观察日记 12

  9月27日星期六

  可以说到一种叫——大蒜的植物,我们都知道。我们在日常生活中经常看到它,吃它。但是仔细观察大蒜,就会发芽。为什么会发芽?如果你不知道,跟我进入大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,第一个变化是大蒜的顶部,它像牛腿一样长出根来。它是白色的,占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的,过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意,但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜,看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边,锋利的镰刀在前面.

  之前只知道大蒜会发芽,不知道为什么会发芽。通过询问家人,我知道芽是大蒜的生命力。没有它,大蒜会很难过,再也不会发芽。

  芽一节一节地往上走,走到半路,又杀了一个程。因为冠军只有一个,主裁判程不得不淘汰一个,被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。

  通过这次观察,我学到了很多知识,明白了植物生命的奥秘!

  大蒜四年级观察日记 13

  下午放学回家以后,妈妈说咱们一起种大蒜吧?我连忙说好啊!因为家里的蒜都发芽不好吃了。

  我拿了小桶、玩具铲和妈妈在楼下的花园里挖了一些土,回家后把土放在不用的小盆里,然后给土里浇了一些水。妈妈说让我把蒜掰成一个一个的插在土里距离不要太*,要不然长大了以后就挤在一起了。

  我问妈妈为什么要种大蒜呢?妈妈说:“想让我通过自己的劳动知道植物的生长过程,并且不久后你就能吃到自己动手种的蒜苗了”。

  我真希望它明天就能长大!

  大蒜四年级观察日记 14

  2月24日 星期六 晴

  今天,妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

  妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说:“圆滚滚,叫我怎么种啊?”妈妈笑着说:“傻孩儿,你把它们的‘外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“你可要快快长大呀!”

  3月3日 星期六 阴

  放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

  啊,大蒜已经开始发芽啦;那小芽是绿色的,就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看;泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说:“快点长大!”

  3月9日 星期五 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  再看看根部,“白胡须”已经长得很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪,失去往日的光彩,而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子,正在生机勃勃的生长!

  大蒜四年级观察日记 15

  10月12日 晴

  今天,老师给我们布置了一个有趣又艰难的作业,观察大蒜生长的情况,我第一步先把大蒜放在水龙头下洗了一个舒服的澡,第二步找来一个瓶子,里面装满水,这就好比大蒜的家,第三步把大蒜放入瓶中,再移到通风的地方,静静地观察。

  10月13日---10月15日 晴

  经过三天的时间,还是没有一点变化,我的心就泄了气的气球,我想:这打算到底会不会长大呀!妈妈对我说:“心急吃不了热豆腐,我们必须要耐心观察才行。”

  10月16日—10月18日 晴

  果然,今天我去观察的时候,发现大蒜的底部已经长出了十来根须,大约有1-2厘米,虽然没有那么长,但为打算生长迈出了一步。

  10月19日—10月20日 晴

  今天,我惊奇的发现蒜瓣已经裂开,从裂开的缝里,冒出了一些嫩芽,黄色的,有2-3厘米,须也变得更长了。

  10月21日—10月22日 晴

  今天,我发现大蒜的芽变高了,而且一层一层往上长,就像会伸缩的天线,而且,芽的颜色也变深了。

  10月23日—10月24日 晴

  须越长越长,快要超过瓶子的一半了,而且,这些天,每隔一天就要换一次水,芽的生长速度也变快了,高的已经有13-15厘米,颜色也变深了。

  10月27日 雨

  现在,大蒜的芽已有16-17厘米,颜色接*墨绿,像艺术之花,我把它放在餐桌上,美极了,就是有一股很浓的大蒜味。

  大蒜四年级观察日记 16

  今天,老师给我们布置了一个特别的作业,种大蒜。下午我一放学回家就迫不及待地在厨房找了一个矮矮的小盒子,装了半盒子水,把一个胖胖的大蒜放了进去。我对躺在杯子里的大蒜说:蒜宝宝,我希望你能长出一头嫩绿的头发!

  第二天,我放学回家第一件事就是跑去看我的蒜宝宝,看看它发芽了没有。一看,呀!它的尾部开始脱皮了,蒜宝宝脱皮干嘛呢?哦,原来是里面的根要长出来了,所以,就脱皮了。

  第三天,我发现蒜宝宝的根逐渐变多变长了,一簇簇的,像老爷爷粗粗的胡子,有趣极了!第四天,蒜宝宝的皮渐渐变硬,就像一块块硬硬的鹅暖石,美丽极了!我再仔细地看了看,发现蒜宝宝的身体里有一个嫩黄色的小芽,好像快要长出来了,我很高兴。第五天,我发现蒜宝宝终于发芽了!我兴奋的合不拢嘴!蒜宝宝长出来的小芽尖尖的,就像一只小鸭的嘴巴,可爱极了!

  观察了大蒜的生长过程以后,我知道了大蒜生长过程较慢,而且,刚开始,大蒜是先长根,不发芽,用根吸饱了养分最后才发芽。所以我现在也要像蒜宝宝先长根一样,先把小学的各门课程学好,打下坚实的基础,根基牢固了,以后上初中就轻松了。

  大蒜四年级观察日记 17

  花园里有些地被我用锄头翻了n遍。不适合植物生长的黄土地已经被我黑了,还有一些小昆虫,但总觉得少了点什么.没错!种植,突然想种一些植物。

  我打算种大蒜,因为它容易生存。我已经让我妈把发芽的蒜头拿过来,像剥纸一样把旧皮剥下来,把连在一起的蒜粒扯开,因为有很多蒜头,剥了很久,大蒜的味道让我哭。我一边剥一边想:“到时候我会用小花铲在地上画几条线,把蒜粒都顺着线**去。”

  最后剥光,一共59颗蒜粒。“太多了!”我对自己说。确实,剥蒜粒花了我很多时间,现在要一颗一颗种,不要命!

  为了减少劳动量,把小蒜粒种成一粒蒜粒显然是不可行的,所以我把两颗小蒜粒当作一粒大种子,这样就使得有限的土地足够了。后来发现院子里的土松了,就干脆把挖坑种蒜改成直接把蒜粒**土里。不一会儿,我把蒜种都种下了。

  看着和谐安静春意盎然的院子,我很开心。

  大蒜四年级观察日记 18

  上周,陆老师布置的作业是让我们种大蒜。

  我拿了一个蒜头,掰成八瓣蒜,放在锅里加水,为了加速大蒜的发芽。第二天我发现大蒜有很多须。

  我买了一个小花盆,装了一些土,挖了几个小洞种大蒜,然后盖了一层土,浇了点水。一天后,我发现土壤中出现了几个用薄膜包裹的小芽,带着一点嫩黄色。第三天,幼蕾从片子里伸出手来。他们睁开眼睛,看到,哦,多么明亮美丽的世界!他们高兴地说:“我要快点长大!”又过了一天,他们脱下衣服,小嫩芽变成了小叶子,黄色和绿色。蒜苗的小叶子逐渐变成大叶子,中间长出一个小芽。蒜苗自豪地喊道:“我长大了!”我给它们浇水,蒜苗看起来更绿更有活力。

  我的蒜苗一天天长大。现在,他们有十多厘米高。我也不提看到绿油油的蒜苗有多开心。

  我很喜欢我的蒜苗!

  大蒜四年级观察日记 19

  一天上午,老师给我们大家布置了一项特殊的家庭作业,那就是观察一种种植的植物。

  我中午一回到家,就迫不及待地跑上楼去准备种大蒜了。在奶奶细心的指导下,我一步一步地做起了准备工作。先是找来了花盆和大蒜,接着把大蒜的外皮剥开,分成一个个小瓣,我觉得大蒜像个肥嘟嘟的胖小子多可爱呀!我又把剥好的蒜瓣插入花盆内,给它施肥浇水。做完一切后,我静静地等待它长大。奶奶说:“要过几天大蒜才能发芽。”听了奶奶的话,我才依依不舍地离开了。

  第二天早晨,我兴冲冲地来到阳台上,准备给大蒜浇水,此时发现它一点动静都没有。就这样我每天都给大蒜浇水。突然有一天,我发现大蒜长出了一点儿小嫩芽,小嫩芽尖尖的绿绿的,我高兴得手舞足蹈。又过了好多天,我的大蒜长出了三厘米长的叶子,绿油油的,非常可爱。我问奶奶:“大蒜为什么长得这么慢呢?”奶奶说:“每一种东西都有它的生长周期,你得耐心等待。”听了奶奶的话,我似乎明白了这个道理。于是我兴高采烈地跑去玩了,只能慢慢等待它的长大。这样又过了好几天,大蒜终于长大了,只见它的叶子碧绿碧绿的,它的茎又细又长,茎的根部是雪白雪白的,好看极了。

  我看着自己亲手种植的大蒜,心里甜丝丝的。在这里我得跟奶奶说一声:“谢谢您!是您教会了我种大蒜,您辛苦了。”

  大蒜四年级观察日记 20

  今天老师给我们布置了*作任务——写观察日记。晚上回家后,我向爸爸要了一个大蒜,又向妈妈要了一个瓶子,准备种大蒜。

  第一天星期日晴

  今天我要种水培大蒜,首先我把瓶子的头剪下来,紧接着把瓶头倒放在瓶身里,然后水培大蒜被我放到了瓶子里,最后在瓶子里灌上没过大蒜三分之二的水,妈妈还嘱咐道,前三天只加水不换水。我还发现水培大蒜有10瓣,中间还有一根杆,仿佛像一个小气球在水中漂浮,又仿佛像一群小孩子围着这个根,像是要往上爬去呢!

  第三天星期二雨

  我的水培大蒜有一瓣发芽了,底部有许多小刺,像一只只长满刺的刺猬,根仿佛在说:“你看我们人口有多少呀!简直数也数不完,而你却孤身一人。”牙却说:“你为什么不等一等我,也先像我一样长一根呢?”

  第五天星期四晴

  今天我发现已经有四瓣发了芽,并且长出了三毫米,像一个小孩在“土壤”里生根发芽,慢慢成长。我只好耐心地等。但还是没有变化,真是让我心急如焚,但芽却越长越大,从之前的三毫米变成了六毫米,从之前的一瓣发了芽变成了四瓣发了芽,真是让我喜出望外,欣喜若狂。芽仿佛再说:“哈哈,你看我长的多高呀!再看看你连我的一半高度都不到。”根羞愧极了,他后悔不因该嘲笑芽的。

  第七天星期六阴

  我的水培大蒜有许多瓣已经长出了芽,有七瓣其中有的长,有的短,有一个最长的有两厘米,它仿佛像一把剑,倾斜的的对着我,感觉要跟我决死一战。有一个最短的,仿佛像一个地雷,随时准备爆炸。有些适中的芽,仿佛像一把枪,对我发射子弹。这些根仿佛一起齐声说:“你别过来,要不然我们就要动手了!”

  水培大蒜长的真快呀!几天就变样了,我家养得小狗养了两年都没变化,再过一个月,就可以剪下来炒菜吃了。我们也要向它一样,不虚度时光,珍惜时间,过好生命的每一天。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展2)

——四年级种大蒜的观察日记实用五篇

  四年级种大蒜的观察日记 1

  有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。

  放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊:“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆,我先用铲子松土,再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜**小窝里,然后盖上一点点土,最后给他浇上水。

  第二天一起床,我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽,我一看还没有发芽,就失望的离开了。

  过了两天,我又来看,发现大蒜发芽了,看着那嫩嫩的绿绿的小芽,我心里可开心了。

  我多么希望你快快长大呀!

  四年级种大蒜的观察日记 2

  10月1日 星期六 阴

  今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。

  10月2日 星期日 阴

  今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。

  10月3日 星期一 晴

  今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!

  10月4日 星期二 阴

  今天大蒜的种子长出第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

  10月5日 星期三 晴

  今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!

  10月6日 星期四 晴

  今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!

  10月6日 星期五 晴

  今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢!

  10月11日 星期二 晴

  今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

  四年级种大蒜的观察日记 3

  这周*老师给我们布置了一项有趣的劳动作业,种大蒜。当我接到这项作业的时候我感到既兴奋又担心。兴奋的是大蒜是我最喜欢的调味品,而担心的是这可是我第一次种东西。

  为了能种好大蒜我向奶奶请教了方法,并且从爷爷那里借来了工具,等准备工作完成以后我就和爸爸满怀期待的干了起来,松土,除草,埋种,浇水,不一会儿功夫种植就完成了,爸爸拍了拍我脸上的泥土笑着说:“接下来我们慢慢等待发芽吧!”

  两天以后我迫不及待的想去观察大蒜的结果。令我失望的是大蒜一个也没有发芽心里纳闷这到底是怎么回事呢?

  这时爸爸走过来对我说“孩子你还缺了一样东西没有灌溉给大蒜”。我更加疑惑了问道:“是什么啊爸爸?”爸爸意味深长的说:“你忘了给大蒜浇灌耐心。”

  四年级种大蒜的观察日记 4

  星期六,我和爸爸准备一起种大蒜。我们先去厨房拿了一个大蒜,一个个蒜瓣就像几个兄弟紧紧地抱在一起。然后找来一个花盆,把营养土倒在里面,再把大蒜分成一瓣一瓣地种在花盆中,最后用水壶浇上水。在我和爸爸的共同努力下,大蒜终于种好了,我的心里乐滋滋的。我希望它们能快快长大!

  第四天,我迫不及待地去看了一下大蒜,发现它们居然一点变化都没有,我很失望。到底是怎么回事呢?我就去请教妈妈,她说:“是因为土把大蒜埋得太深了。”于是,我和妈妈一起去把泥土松开,让大蒜露出头来。期待它们能给我一个大大的惊喜!

  种大蒜是一件非常有趣的事情。我既学会了如何种大蒜,又收获了快乐!

  四年级种大蒜的观察日记 5

  今天,老师给我们布置了作业,这个作业就是种大蒜,到家后,我兴奋的去拿大蒜。之后,我就去楼下挖土,接着我就准备了花盆,花盆是最美的,准备好后,我就把刚刚弄好的大蒜一颗一颗的种进土里了。

  第二天清早,我兴奋地跑向阳台,看到大蒜已经发芽了,我太开心了!

  第三天,我又早早的起来去看大蒜,大蒜比昨天长大了一点,看完后,我就给他们浇了一点点水,我真希望大蒜能快点长大。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展3)

——种大蒜观察日记四年级实用5篇

  种大蒜观察日记四年级 1

  我来到厨房拿了一个碗,装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们,盼望着它们能快点发芽。

  第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前,“哇,大蒜发芽了,太棒了!”我忍不住尖叫起来,一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋,其余的几颗,虽然没有露头,但也可以明显的看到里面的牙充满了力量,简直马上就要破皮而出了!

  又过了几天,我发现它们的芽有的已经长到三厘米,颜色也变成了嫩绿色。大蒜颗颗饱满,有的芽弯弯的,好像一个调皮的孩子笑弯了腰,有的直挺挺的好像一个威武的将军,拿着一把利剑直穿云霄,他高声的呐喊着:“将士们冲啊!”还有几个没有发芽,像是睡着了似的,真是一个大懒虫!不好妹妹,竟把我心爱的宝贝一一大蒜狠狠的摔在了地上,我疾步如飞的跑到那儿,小心翼翼地捡起大蒜,难道我的用心在今天就白费了吗?它们被摔死了吗?我把大蒜放进新的盘子里,心里像有25只猫一一白爪挠心。第二天,我提心吊胆的来到大蒜旁,它们一个个精神抖擞,好像又长高了一些,幸好没事儿,不然,我的魂也要跟他们一起走了!

  今天我把大蒜带到了作文班,虽然我的大蒜不是长的最好的,没有获奖,但是我仍然很开心,因为我知道了种植的方法,明白了身边有许多趣事儿,多多留心才有收获。

  种大蒜观察日记四年级 2

  今天,我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。最后,我把大蒜掰开,一个一个**去。大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。

  过了几天,我准备给它浇水的时候,惊奇地发现,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它,真舒服!它的皮很光滑。靠*了仔细看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计,外面的皮是为了保护它吧。

  大蒜种上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上长了,但里面的小嫩芽一直往上长。嫩芽由浅绿色变成深绿色,而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽,就好像摸到了羊毛一样,软乎乎的。我拿来水杯,接点儿水,给它浇水。看着蒜苗绿盈盈的样子,我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。喝吧,喝吧,喝饱,喝足,快快长大。

  又过了几天,我放学回到家,突然听到爸爸叫到:“儿子,快来看,你的蒜苗开始分叉了。”“哇!”我忍不住叫到,“我的蒜苗真的开始分叉了。”原来,蒜苗的嫩芽往上长的时候,会有一道缝。那缝里会长出新的深绿色的嫩芽,刚分叉的时候只有两个嫩芽。

  我的蒜苗越长越高,量一量,最高的约有10厘米高了,最低的也有八厘米多高。当然,蒜苗长得越高,它上面的尖儿就越软;长得越高,分的叉也就越多。最高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的,争先恐后地往上窜。

  真想让它们快点儿结出大蒜,这样就不用再去超市买蒜了!

  种大蒜观察日记四年级 3

  春节前不久,姥姥买了一些大蒜房子啊了盘子里,它们白白胖胖的,弟兄七八个围坐在柱子旁。嘿,真有趣。这使我打起了 种大蒜的念头。

  我们家的阳台上正好有一个大盘子闲着,我匆匆忙忙培上土,再把大蒜的白衣服撕破,轻轻地掰开一小瓣埋进了松软的泥土里。风儿给它盖上了一层温暖的棉被,徒弟给它撑起了一个舒适的床,我的心 儿也在盼望着,盼望着蒜快快发芽。

  第二天一大清早我就迫不及待地从床上爬起来,快步跑到阳台上看我的大蒜。我怕大蒜照不到阳光,又把花盆小心翼翼地搬到了窗台上,给它浇了点水。蒜在土地床上伸了伸懒腰,偷偷地长了一小点儿 ,好像在说:”想用这么一点水就想打发我发芽,没门儿!“我只好陪个不是又找来点小石头装饰了一下土地床的周边,我心想:这些”蒜少爷“还真不好伺候。

  又过了三五天后,大蒜终于顽皮地从土地里探出了个小脑袋戴着嫩嫩的小黄帽子,睁着绿油油的大眼睛惊奇地望着外面的世界。我喜出望外,高兴地手舞足蹈。虽然我的蒜发芽了,但我也不能偷懒。于 是,我每隔一天就给它浇点水,松松土。终于,功夫不负有心人,又过了几天后,蒜苗长得”蒜高马大“,它身上披着一件碧绿的长袍,在微风的吹动下兴奋地挥着手,这让我更加勤奋了。

  直到春节前一天,姥姥说:”可以***了,我依依不舍地把蒜苗割下来,看着这些绿油油的像麦苗韭菜似的绿色植物,我激动的一蹦三尺高,看着我的劳动果实,心里是说不出的甜。

  春节那天,姥姥给我们一家子做了一桌子的菜,红烧肉和土豆丝我都没吃几口,唯有那盘蒜苗炒肉我吃得最香——这毕竟是我亲手种的劳动果实呀!

  种大蒜观察日记四年级 4

  20xx年1月21日今天是一个好日子,很适合种大蒜哦!首先,我费尽心思终于找到了一个矿泉水的瓶子,我把它割成两块,并尽心选择了没有盖子的、而且可以立住的那一半,作为养大蒜的杯子。我期盼它天天长一点,就像我们一样快快乐乐的成长!

  四天之后,我从温州回到上塘,急急忙忙的跑到它的前面,惊奇的发现:它的根已经大约有90条根长1。5厘米了。他们的根白白的,上面带点翠绿。我想,大蒜为什么要先长根呢?原来大蒜可聪明了,它们只有先长根,大蒜才能吸收到以后生长所需要的营养。像我们小学生一样,先学会拼音才能啃下一本书,才能收获更好的知识。我很欣赏大蒜这样的智慧——先长根才能更好的成长。

  五天过后,我上楼看他时已经长出三四根根了,1、4。2 (有几根没打算量)我想:根长到一定的长度芽就会拼命的长,而根却暂时暂停生长。我欣赏大蒜的顽强。因为它跟其它大蒜不一样,我不把它的皮给扒开,它的芽也能钻出大蒜白白的外衣,才能生长。

  后来的几天,我看到,几根长得长的大蒜,上面绿色的芽分叉长成两根了。它的颜色和形状长得像“韭菜”一样细细的、绿绿的。我欣赏大蒜的勇敢,因为它不怕风也不怕雨勇敢的向上爬。

  经过寒假对大蒜生长的观察,我欣赏大蒜的坚持不懈,因为它永不怕累,不停地往高处爬,我也得像大蒜学*,“功到自然成耳”。

  “欣蒜”这个名字的来历:因为我欣赏大蒜的智慧、才干、坚持不懈。所以就取“欣赏”的前一个字和“大蒜”的后一个字,为它的名字。

  种大蒜观察日记四年级 5

  10月12日 星期二

  前几天老师交待给我们一项任务,用一个月的时间种植一样东西并且要写观察日记。奶奶建议我种大蒜,它不仅可以观赏,而且长出来的蒜苗还可以吃。于是,我就开始了种大蒜的实验“旅程”。我先准备了一个碗,再把大蒜的外皮剥了, 然后把它埋在了土里,并且浇上水,我对它说:“大蒜大蒜,快发芽吧!”

  10月13日 星期三

  今天一大早,我起床就去看昨天种有大蒜,可什么变化也没有,跟昨天一模一样。

  10月16日 星期六

  自从种过大蒜后,我每天给它们浇浇水,可几天了一点变化也没有。今天,我意外的发现,泥土里长出了绿点点,应该是大蒜长芽了吧,很是可爱。我的辛苦终于没有白费。我非常高兴,我决定更加细心地培养这些“小宝宝”们。我相信我一定能成功的。

  10月17日 星期日

  今天,大蒜好象停止生长了,跟昨天没有什么变化.可能是变化太小了,小的我没发现。

  10月19日 星期二

  今天,绿点点又长长了一点,我用我的直尺量了量,有一厘米了.我兴奋的直叫:”大蒜呀,快点长大吧!” 咦!我发现大蒜苗怎么发黄了呢,该不是生病了吧?

  10月20日 星期三

  今天一大早,我就起来看我的大蒜,发现大蒜苗比昨天更黄了,而且大蒜叶不往上长,有好多根都垂下了头。我想是不是大蒜没营养呀,于是我把我的牛奶浇了点给它喝。我想它有了营养可能就能长得好了,可是就在今天放学后,我想去看一下我的大蒜苗“病”有没有好了,可发现我的蒜苗没了。妈妈告诉我大蒜苗被她倒掉了。妈妈说我犯了两个错,小碗不能种植东西,因为小碗底下没有一个象花盆一样的小孔。这样下面不漏水,上面又经常浇水,就造成了大蒜苗烂根死掉,还有大蒜苗不喝牛奶,牛奶不能给蒜苗带来营养,反而招来了一群蚂蚁。我伤心得差得流出了眼泪,这么多天的心血白费了。妈妈跟我说:“别伤心了,虽然失败了,但也学到了知识。接下了可以种水仙花了,妈妈带你一起种水仙花去。”


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展4)

——四年级植物观察日记实用二十篇

  四年级植物观察日记 1

  10月20日星期二晴

  我把一些白胖胖的花生倒入一个透明的盒子里,以便观花生宝宝的变化。花生宝宝有的在水里奔跑,有的正追赶,好像在说“站住,你超速行驶,罚款五百元。”可爱极了!我十分期待明天的变化。

  10月21日星期三晴

  今天也许是太心急了,天还没亮大概五点我就迫不及待地去看我的花生宝宝。这时,奶奶醒来了说:“快点去睡觉,别着凉了。”我只好依依不舍的回到了房间。终于,天亮了。我掀开被子,赶紧一路小跑去看我的花生宝宝。我先把盒子里的水倒掉,再把一张潮湿的纸巾盖住花生宝宝,把它们放在阳台上,沐浴阳光。

  10月24日星期六晴

  放学的第一件事当然还是看我的花生宝宝啦!我拿开纸巾,只见它们个个长了小尾巴。我惊喜不已,把它们种到花盆中,期待有更多的变化。

  10月27日星期二晴

  今天,花生宝宝终于从土中露出头来了,它们长出了大约2厘米高的绿色小芽。花生宝宝正十分开心地手舞足蹈。我感到无比骄傲,希望这些花生宝宝们能快些长大,再生出更多的宝宝来。

  以后,我还要继续观察它们,也期待在大自然中汲取更多的知识。

  四年级植物观察日记 2

  吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。

  吊兰的生命力顽强,旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。

  有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

  我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!

  如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

  听妈妈说:“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养一至二盘吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用,也可以悬吊于窗前。墙上。

  哇,原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!

  四年级植物观察日记 3

  我家有一棵含羞草。

  我只要一碰含羞草叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草泥土干巴巴,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

  有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

  我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉时候就吧叶子合起来。睡觉起来时候叶子是开。

  四年级植物观察日记 4

  10月10日星期四晴

  今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

  10月13日星期日晴

  今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

  10月14日星期一阴

  今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?

  10月16日星期三晴

  晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

  我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

  四年级植物观察日记 5

  今天老师布置了观察日记――看豆子怎样发芽。以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽,但不知道豆芽是如何长出来的。

  于是我照老师说的要求开始种豆子,我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆,把它们放进一个塑料小盆里,然后装满水。爸爸看见了说,水装的太多了,刚漫过豆子就行了,我照做了。一边把盒子放在阳台上,一边想,豆子明天会发芽吗?我把我的想法告诉了爸爸,爸爸只是笑笑不说话。

  第二天早上,我从床上跳起来跑出房间,迫不及待来到阳台上看我的豆子,很遗憾,豆子没有发芽,但肚子有了新的变化,黄豆比原来大了一圈,整张脸好像鼓了起来,它的皮也松了许多。而绿豆呢,有的还看不出什么变化,有的已经褪去了外衣,我怀着激动的心情等待着豆子发芽。

  四年级植物观察日记 6

  9月19日星期日晴

  今天一大早,我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒,我揉了揉惺忪的双眼,打了个哈欠问:“怎么了?”弟弟兴奋地说:“你的小苗发芽啦!”我一下从床上弹起来,直奔阳台。

  我跑到小苗旁边,真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋,好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来,它们整齐紧密地排列在一起,针尖样的叶子又细又长,像一个个柔弱的小姑娘,简直一阵风就能把它带上天似的。

  到了中午,强烈的太阳光直射下来,小苗有气无力地耷拉着脑袋,我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴,清凉的水花扑向小苗,它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗,吸饱水后又精神振奋了起来,慢慢地,慢慢地,挺直了腰杆,青绿的叶子随风摇动,好像在朝我一边点头微笑,一边说“谢谢你,小主人,这水可真甘甜,我一定会快快长大的!”我轻轻地抚摸着小苗,心里说不出的高兴。

  真希望我的小绿苗快快长大,我也一定会好好呵护它!

  四年级植物观察日记 7

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

  四年级植物观察日记 8

  今天早上我一起床,就去看了一下我凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯,经过我浇灌没想到它叶子变绿了,原来要变黄叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开花骨朵正含苞欲放显示出强大力量。那株紫色凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢花也结了种子包,有几片新长叶子也泛绿了,相信经过我劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强吊兰!小小植物都敢和那么炎热环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学*学*它精神吧,努力学*、勇于攀登。

  怎么样我养好吧!凤仙花非常漂亮,吊兰也非常漂亮。你也养养看看吧!今天收获真不少,还知道了那么多东西。

  四年级植物观察日记 9

  吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。

  吊兰的生命力顽强,旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。

  有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

  我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!

  如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

  听妈妈说:“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养一至二盘吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用,也可以悬吊于窗前。墙上。

  哇,原来吊兰有这么多的'功能呀!我非常喜欢吊兰!

  四年级植物观察日记 10

  10月30日 星期五 晴

  今天我要做一件有趣的事——种绿豆并观察绿豆,我把碗里塞进去几张纸,又灌了些水,尽量让每张纸都变湿,接着我拿出事先浸泡好的绿豆,这些绿都犹如一枚枚绿莹莹的宝石,闪烁着光芒。这可都是我精挑细选出的“绿豆精英”我把它们放进碗里,便开始期盼他们快快长大。

  10月31日 星期六 晴

  早上我一醒来就直奔窗台,兴高采烈地把种“绿宝石”的碗拿出来,仔仔细细端详一番,发现有四颗绿豆发芽了,那小芽像刚出生的孩子一般,在慢慢长大。

  11月1日 星期日 晴

  绿豆大部分已经发芽了:有的已经长出1厘米的嫩芽,有的刚长出芽儿,还有的一点儿没长。

  11月2日 星期一晴

  我趴在绿豆前仔细观察,有几颗绿豆好像不愿意脱掉旧衣裳似的,一点儿没长,真让我着急呀。

  11月3日星期二晴

  昨天没长的绿豆今天特别反常,他们奋力生长,好像在举行“生长竞赛”,在追赶同伴似的,纷纷脱掉旧衣裳。

  11月4日星期三 晴

  令人惊喜的是,这些绿豆全部发芽了,我简直高兴的要蹦起来,我的脑海中出现各种以后绿豆会给我带来的惊喜。

  ……

  通过这几天亲身经历观察绿豆生长的过程,我感受到一种成长的惊喜,也由衷的感叹之阶级向上,朝气蓬勃的生命力!

  四年级植物观察日记 11

  8月16日

  今天,我从楼下的邻居奶奶那里要了一株三七,栽在了家里。奶奶说,三七可以止痒,如果被蚊子咬了,摘片叶子擦一下就不痒了,而且不留疤。那时的三七只有一截小根。我晚上看,三七已经长出了几片小叶子,嫩绿色的,真好看!

  8月31日

  我的三七已经长得很高了,我看它软软的,怕它倒下,就在它的主干旁插上了一根木棍。

  9月6日

  我的三七开花了!每根分枝上都开了五到七朵花,每一朵花都绿绿的,花蕊却是黄色的。我给它浇水,它就把根弯一下,好像在感谢我呢!

  9月17日

  今天,我的三七又长了一根分枝,那根分枝上长了六片小叶子,每一片都小小的,还没有我的指甲盖大呢!我尝了尝,有点儿苦,但后来就有点儿甜味了。听说三七可以降血压,我一定要多吃几片。

  9月21日

  我的三七又长高了。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来,三七就弯下腰,好像在说:“谢谢你把我养大!”

  四年级植物观察日记 12

  20xx年9月23日 星期二 晴

  今天老师给我们布置了一项作业,让每人准备一堵大蒜和一个一次性塑料通明杯,然后把大蒜泡进水里,观察大蒜生长。我回到家先把其他作业做完,然后去找大蒜和杯子。可是找来找去,两样东西一样也找不到。我就和妈妈一起去大东超市买来大蒜,再去妈妈单位拿了一个塑料杯。材料终于准备好了,我把蒜宝宝放入盛水的杯子里。

  20xx年9月26日 星期五 雨

  我每天都去看我的蒜宝宝,天天给它换水。三四天过去了,蒜宝宝冒出的绿芽已经长到两毫米高了,低的地方也有一毫米左右了。那小绿芽摸起来滑溜溜的,像一个个穿着绿衣的小人儿,好奇地望着外面这个新奇的世界。大蒜下面还长出了好多银白色的长长的根须,就像老爷爷的胡须。

  这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好朋友——百科全书。原来,大蒜的蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快地生长。大蒜根须的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己身体各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长。

  20xx年9月28日 星期日 雨

  今天放学回到家,我就迫不及待冲向我养的蒜苗。第一件事就是给蒜苗换水,然后再仔细观察它有什么变化。

  我发现了大蒜底部的白须长得又长又密。乍一看,就像个小鸡窝。再看大蒜的头部,绿芽已经长到四五毫米左右了,低的也有三四毫米了。大蒜的生命力可真顽强呀!

  四年级植物观察日记 13

  10月10日星期三阴天

  你觉得在动物中谁的力气最大?对,就是蚂蚁。

  今天早上,我下楼散步,发现一大群蚂蚁。它们有的'在“练操”,有的在抬食物。最吸引我的是旁边两个小蚂蚁,它们竟硬生生地托起一粒比自己身体还大两倍的米粒。我忍不住说道:“蚂蚁真是一个大力士!”

  10月12日星期五阴天

  我往蚂蚁的洞穴中看去,里面竟有几十粒米饭。这时,有两只蚂蚁因为食物打架了,看着它们越打越激烈,我立马说道:“别打架了!别打架了!”可无奈,我只能眼睁睁地看着那粒米被其中一只蚂蚁抢走了,而另一只蚂蚁只能无助地趴在地上,它心中一定在想:哼!你太坏了!

  10月14日星期天阴天

  当我去观察蚂蚁时,它们却慌慌张张地跑了,难道是怕我了吗?不可能呀!以前我在观察时,它们也没跑呀!这时,天空下起了小雨。哦!原来是下雨了。我就往洞穴里一看,密密麻麻的都是蚂蚁,我就扔了一块食物,领队的那只蚂蚁先过来仔细闻了闻,看了看,便摆动着触须要后面的蚂蚁过来一起搬。蚂蚁就一个接着一个地向前跑。不一会儿,食物就被它搬到了洞穴里。

  现在你相信蚂蚁是个大力士了吧!

  四年级植物观察日记 14

  夏天,小区里啥最显眼?当然是那些在太阳底下油亮亮的花啊草呀树哇,等等,可是一树“黑紫妹子”,足以让人大饱眼福。

  那桑树从地下的泥土中钻出来,已有好多年了,它奋力长呀长,一直长到这么壮。你好好看看这叶儿,边缘呈锯齿状,像一颗颗牙齿;纹路清清爽爽地排着,像画上去的一样,而那叶的绿,绿得像是碧潭。这碧潭呢,就这么一直衬着“黑紫妹子”——小桑葚。

  这桑葚从外表来看,得给它打一百分。为啥给它一百分呢?首先,你看它的颜色,美丽可爱的黑紫色,像一件光滑、柔软的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它这样子,表面上有一个个小“环形山”。

  这桑葚从口感来看,得给它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、软软的,真好吃哇!而那味道更别说了,那甜、酸味儿相加,简直无法用任何言语形容。

  说起黑子妹子的营养价值,又得给它一百分。它在营养界排名前五位。营养成份简直都数不过来:有丰富的脂肪酸、铁元素、维生素C,而且还富含活性蛋白、苹果酸、胡萝卜素等等。

  怎么,这么good的食物,你还不尝尝?

  四年级植物观察日记 15

  这个周末,老师给我们布置一项特别的任务:回家让我们去试着种豆子。我又蹦又跳地回到家里,从柜子里找出了几粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的变化。

  第二天早上,我起床看看豆子,惊奇地发现——我的豆子长芽了!我高兴得手舞足蹈起来。豆子长出的芽很小,非常可爱,就像婴儿刚刚长出的小牙齿;豆子的外层长出了一层透明的外皮,就像给自己穿上了一件防晒衣,使它看起来比昨天晚上胖了一圈。

  又过了两天,豆子变得有些黄了,看起来变老了一些。不过,小豆子们脱去了“防晒衣”,芽变得变长了,整个豆子看起来就像是一只黄色的大蝌蚪。这一整天,我的心情都是美滋滋的。

  四天后,虽然豆子已经完全变黄,但豆芽却变得更长更绿了,顶上还长出了一片片小小的叶子,像一个个小朋友双手合十,直挺挺的站立着在许愿呢!这一天,我在家高兴得就像在过节。迫不及待地为我的小豌豆“搬家”!我把它们迁移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,这样就可以让豌豆在里面安心地长大了。

  到了第十天,茎已经变地粗壮一些了,像大树一样笔直的为叶子输送养分,叶子也在茎的支撑下缓缓舒展开来看着就像是一把小伞。可爱极了。这些茁长成长的豆芽让我有了慢慢的成就感。

  我喜欢我的小豆子,希望它们快点儿长大!

  四年级植物观察日记 16

  上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都就是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真就是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

  回到家,我迫不及待地想看看它到底就是怎样害羞的。含羞草的叶片就是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不留意碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,仿佛不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。

  但就是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到之后含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。

  我立刻翻阅《十万个为什么》最后找到了资料,明白了这个奥秘:原先,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面内含充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水立刻流到别处去了,叶枕就瘪了,于就是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

  没想到,一株小草竟然藏着这么搞笑的知识。看来*时生活中还得多观察观察呀!

  四年级植物观察日记 17

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢?我查了查资料,原先广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相比较,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅仅在空间上有层次感,并且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自我的奥秘,我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。

  四年级植物观察日记 18

  今天上午,我来到王愉怀家,阿姨拿来一个熟透了的西红柿,让我们观察。

  因为西红柿刚从冰箱里拿出来,所以外面湿湿的,一个个小水珠连在了一起,变成一大粒水珠后,往下流。整体上看,西红柿颜色想血一样红,像红色的鲜花那样艳丽,也像火的颜色,样子像个红着脸的胖娃娃。从下面看,西红柿像个大苹果,又像柿子。从侧面看,那些绿叶像西红柿的绿头发,还像西红柿的绿草帽。叶子有8片,里面是浅绿色的,越往外颜色越深,最外面卷卷的。轻轻把皮剥开,可以看见皮是透明的,而且薄如蝉翼,果肉是红色的,看起来水分很多。

  把西红柿切开时,西红柿流了好多汁,露出两椭圆形的果肉,这两个果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的东西,这可能就是它的种子,中间绿绿的连着连着两条茎丝,像人的下半身,阿姨切了两小片,给我和王愉怀吃,我尝了尝,情不自禁地说:“啊,西红柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。

  以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思,现在发现西红柿真可爱啊!

  四年级植物观察日记 19

  这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。

  种好葱的前几天,每一天空上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看就是否有长高,好象没什么变化。我还就是坚持每一天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。*两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都就是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。这天空上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

  这天,我去看我的葱,但就是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。

  这天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的就是有一棵葱死了,开心的就是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

  这天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

  这天就是五一长假的第二天。午后一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

  这天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真期望它能够继续地快高长大。

  四年级植物观察日记 20

  10月8日星期六阴

  前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学*。

  10月10日星期一晴

  第三天艳阳高照,豆子在这温跟的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也跟这些植物是一样的。

  通过这几天的观察跟发现,我知道植物跟人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展5)

——四年级种绿豆观察日记实用十份

  四年级种绿豆观察日记 1

  10月12日 星期一 晴

  今天刘老师带着我们一起种绿豆!刘老师拿来一个盒子,先在盒子里铺上三四张纸巾,接着倒上一些水,把纸巾浸湿,然后放上十几二十颗绿豆,最后再盖上一层纸巾,这样就大功告成了。通过纸巾,看着那一颗颗像小娃娃一样卧躺着的绿豆,我不禁想:绿豆什么时候发芽?我就这样一边想着,一边期待着。

  10月14日 星期三 阴

  早上第一节课,刘老师揭开了纸巾,肉眼可见,绿豆胖得已经穿不下“衣服”了,有的已经脱完一大半了,有的才刚刚裂开了一小半。有的甚至已露出了小尾巴。有一些同学把绿豆还未脱完的皮扒了下来,说这是人工脱皮。期待着绿豆明天的变化!

  10月16日 星期五 晴

  清晨,我一起来就在想:绿豆发芽了吗?多长了?生根了没?一大堆问号从脑袋冒出来。可惜,只能到教室才能看到。

  到了教室,可以清楚地看到,绿豆已经把根深深地插在了纸巾里。有一些长到7、8厘米了,纸巾已经盖不住了,有一些长得慢的也有5、6厘米了,把纸巾顶了起来,像一根根柱子似的。

  处处留心皆学问,植物的生长过程真奇妙呀!

  四年级种绿豆观察日记 2

  前段日子,在上科学课前,老师叫我们带上:绿豆、一次性杯子和一包纸巾。上课的时候老师教我们种绿豆。

  我拿出事先准备好的材料,先把纸巾**地放在杯子底上,洒上水,纸巾差不多湿透了,然后用铅笔头在纸巾上按个坑,再把绿豆小心翼翼地放在坑里,碧绿的绿豆宝宝安静地躺在纸巾床上,好像在说:“好清凉的床啊!好舒服啊!”最后我用一张薄薄的纸巾轻轻地盖在绿豆上。

  第二天一起床,我就跑到窗台边看我的绿豆,我轻轻地揭开上面的一张纸巾,惊喜地发现绿豆已经裂开了皮,它们的个头比昨天大了一倍多,颜色也浅了很多。我发现一夜间绿豆就有翻天覆地的变化,心里想:绿豆,你们快点长大呀!那天放学回家,我迫不及待地跑到窗台边,揭开纸巾:一颗颗绿豆已经脱掉了外衣,露出了白色的小芽和子叶,我高兴地跳了起来。

  第三天,我把绿豆移植到花盆里,第四天,我到阳台上去看我的绿豆,绿豆苗已经茁壮地站在花盆里了,原来白色的小芽是它的根,两片低着头的子叶已经抬起了头。没过几天,绿豆苗的茎像雨后春笋一般,一个劲儿地往上窜,子叶也慢慢脱落,大大的真叶椭圆形的,碧绿碧绿的,很有生气。

  看着每天长大的绿豆苗,我心中充满了希望,真希望能收获很多绿豆。

  四年级种绿豆观察日记 3

  我在家里种了一些绿豆芽。

  自从种下它们后,我的心里就有了一份牵挂,我每天起床的第一件事就是去看看它们。第一天,我一点动静都没看到,有点失望。第二天一大早,我还在做着美梦,妹妹把我从被窝里拽了起来,把我拉到了豆芽旁,还笑**地看着我。我急忙往盘子里一看,高兴得一蹦三尺高,呀,我种的豆芽长出来了。虽然只是细细的小豆苗,看起来非常脆弱,感觉只要手一碰到,豆苗就会折断,但是我的心里像吃了蜜一样甜!慢慢地,小豆苗长出了青绿的叶子。再过了几天,小豆芽越长越高,叶子也越来越绿!一段时间后,小豆芽变得非常高了,它的叶子从青绿色变成了深绿色,土里的茎已经长了15厘米,高度也有16厘米呢。妈妈说,豆芽可以吃了。我小心翼翼地把豆芽拔了起来,洗干净后,让妈妈炒给我吃。吃着自己亲手种的劳动果实,心里甜滋滋的。

  我想这豆芽真的没白种,它让我体会到劳动的快乐!

  四年级种绿豆观察日记 4

  有一次,我向妈妈要了几颗绿豆,放在装了清水的杯子里泡湿,盖上纱布。

  刚放进去的绿豆是小小的,硬硬的,绿绿的。几个小时后绿豆变软了,胀得大大的,比以前更圆更大,像一个胖娃娃。

  一天后,绿豆像一个调皮的娃娃,解开绿色的外套,露出一条小白缝

  种绿豆观察日记作文。两天后,它脱下外套,长出了小芽,像一条小手从小白缝里伸出来。

  过了几天,小芽顶着豆瓣奋力地生长,豆瓣上还长出了两片嫩绿的叶子,像一块块小小的碧玉,美丽极了!绿豆芽又细又长,像一位亭亭玉立的仙女,在水中翩翩起舞。

  不几天,叶尖变红了,听说:叶尖变红,豆芽是会萎的。一天后,它悄悄地离我而去。虽然,没有种成豆芽,但是,我懂了一个道理:要仔细种植,不要马虎。

  四年级种绿豆观察日记 5

  昨天,舒老师布置了一项特殊的作业——种绿豆。我按照科学老师教给我的方法,精心挑选了几颗绿豆,种好了。

  10月12日星期二晴

  今天一早起来,我就迫不及待地去看看绿豆有没有发芽。呀,一颗颗豆子像一个个调皮的小娃娃,脱掉了绿色的外衣,露出了白嫩嫩的小肚皮。我把绿豆捞出来,用手摸摸,滑溜溜的,仔细一看,发现绿豆的一头裂开了一道小口子。我猜想,芽应该是从这里长出来的吧?

  10月14日星期四晴

  今天放学一进门,第一件事就是去看泡的绿豆,绿豆它长芽了,嫩白色的,大约有两厘米;有的笔直,像一根天线;有的弯弯的,像英文字母S,真是可爱及了,妈妈告诉我,这些嫩芽可以炒着吃,就是我们*常吃的绿豆芽。不过我才舍不得拿它炒菜,我还要等它长叶呢。

  10月16日星期六晴

  今天,绿豆终于长叶子了!我看见,嫩芽的旁边抽出了一步或两片叶子,叶子嫩嫩的,绿绿的,那么新鲜,那么精神。它们挨挨挤挤的似乎都想撑破杯子往外钻。我小心地拿出一颗,发现绿豆下面还长出了六七根白白的细丝,原来绿豆已经有根须了。

  “我成功了”!我情不自禁地欢呼起来。

  四年级种绿豆观察日记 6

  9月10日 星期一 晴

  种下绿豆

  今天放学时,老师发给了我们一包绿豆,并给我们布置了一个特殊的作业:种绿豆。这样我就能在家里观察绿豆的生长过程了,放学后,我回到家立刻找来一个透明的塑料碗,在碗底放上一张餐巾纸,洒一些水在碗底。再小心翼翼地把绿豆全部都倒入碗中,小石头般硬的豆子静静地躺在碗底,绿绿的,像宝石一样可爱,经过一夜的浸泡,绿豆宝宝们变得鼓鼓的,大大的,我用手一摸,居然还软软的,像一个个胖胖的小圆球。

  9月12日 星期三 晴

  绿豆发芽

  今天下午我去看绿豆的时候,忽然看见它们的身体有了新的变化,绿豆宝宝们都撑破了他们的绿外衣,露出了白白的肚皮。我拿起一个仔细瞧了瞧,发现反面还有一条小小的尾巴呢,它们好像英文字母小“Q”呢,那么多的小“Q”连在一起,好像一串串葡萄吸,让我爱不释手,不忍离去。

  9月15日 星期六 晴

  豆苗长高

  连日来的好天气,绿豆长得非常快,才两天没见,我发现,绿豆长高了很多。早上,我急匆匆的跑去上学,只观察到绿豆宝宝已经长出了两片嫩黄的叶子,它们还紧紧地拥抱在一起。到了晚上我再去看时,叶片已经张开了,呈“V”字形,像在向在摆着胜利的手势呢。白色的茎也比从前长得更高了,我用尺子量了一下,最高的有15厘米,最矮的也有5厘米了,真是太神奇了。

  通过种绿豆使我明白了一个道理:绿豆只要一点点水就能生根发芽,生命的力量是多么强大,它是一种虽渺小却强大的植物。

  四年级种绿豆观察日记 7

  十月八日 天气:多云

  昨天晚上,妈妈拿了一些绿豆,放在一个小碗里,然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。

  今天,我去看绿豆的时候,发现它们变胖了,把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。

  十月九日 天气:多云

  今天晚上,我又去看绿豆,发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子,在里面铺上了一张纸巾,再把绿豆放在上面,然后用一张纸巾盖在上面,再倒上一些水,我把它们放到了阳台上。妈妈说:“它们有了水和阳光就可以发芽了。”

  十月十一日 天气 晴

  今天,我掀开纸巾仔细观察,发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的,尖尖的,雪白雪白的,我看了觉得兴奋极了。

  十月十二日 天气:晴

  今天,我掀开纸巾一看,发现绿豆的根已经有一厘米长了,而且是弯弯曲曲的,有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子,真是可爱极了!

  四年级种绿豆观察日记 8

  今天,我问奶奶讨了一个绿豆种子。后来,我把它放进我做的杯子里,再弄来一张湿巾,放在它的“肚子“上面。1月12日 星期四过了一两天,我再去看,我种的绿豆,发现我的绿豆已经长出茎来了,那茎上还有几片小叶子,可是,当我看见它那细小的头的时候,再摸摸纸巾,发现纸巾已经已经干了,才知道,绿豆为什么垂头了,那是因为绿豆马上枯萎了,知道以后,我赶紧又弄了一张湿纸巾,给它盖上,之后对自己说:“我应该每天检查。”1月16日 星期一经过几天的努力,我的小绿豆终于长出大叶子了,也终于可以入土了,后来,我用我省下来的零花钱买下了一个花盆。后来,我把绿豆放进花盆。

  1月20日 星期五绿豆终于结果了。你看,这就是我的绿豆成长的历程,好看吗?

  四年级种绿豆观察日记 9

  今天,我在阳台的花盆里种下了几粒绿豆,那些颗绿豆在水的怀抱中静静地躺着,像一个个小孩儿在妈妈的怀抱里睡觉。我在花盆旁足足等了10分钟才缓缓地离去。真期待绿豆快点儿生长啊!

  第二天一早,我起床顾不上洗脸就火急火燎地冲到阳台,看到了在早晨柔和阳光、冷水的照顾下,还没有发芽的绿豆,心里十倍百倍的着急,我到底哪里没有照顾好绿豆呢?我深深地思考着。最终我找到了原因,原来晚上 天气太冷,水温太低了,绿豆感冒了。我再三叮嘱爸爸要给绿豆加点热水,自己带着不安的心情来到了学校。这一整天,我一点都没上课的心思,总想着绿豆。

  下午,我怀着郁闷的心情来到了家里,走向阳台......呀!绿豆的身上探出了一个个小脑袋,像一个个小小的弯钩子,而且白嫩嫩的。看一眼,就让惹人喜爱,我情不自禁地喊出来:“太好了!绿豆终于发芽了!”真是太神奇了,绿豆总算发芽了!

  第三天早上,我快乐无比地来到阳台。绿豆已经勇敢地伸出了半个身子,像一条半大的毛毛虫刚破壳而出,正慢慢蠕动着爬出壳,根部变成了紫色,那样子让人看着就想笑。

  我相信,只要你有一个爱护大自然、努力不息的心,一定能种出绿豆的。

  四年级种绿豆观察日记 10

  9月23日

  今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是逗号,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  9月24日

  第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学*。

  9月25日

  第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展6)

——种大蒜四年级观察日记400字范本10份

  种大蒜四年级观察日记400字 1

  听说蒜用水泡会发芽,今天我就来试一试放学回家,我先把蒜多余的皮剥下来,拿一个盒子把刚剥好的蒜放到盒子里面,再给盒子里面加一杯水,水盖到蒜的根部。做好了就着急的等明天快点来。

  第二天一放学我就慌张的跑到盒子旁边来观察我的蒜,一看算蒜没有什么大的变化,我很失望。蒜长得太慢啦,和昨天泡差不多,我拿起一个蒜看到蒜的根部有细小的,白色的蒜胡,很短很短的,不仔细看都发现不了,上面的牙还没有出来,我很失望蒜没有什么变化,妈妈说再等两天看看蒜不可能一下子就长大,听了妈妈的话我又隔了两天。我来看我的蒜惊奇发现蒜已经长出了嫩黄的芽,蒜芽一层皮紧紧的裹着一层,像一个小木棒,有一厘米多高了,根部蒜胡子也长了许多。蒜真的长出来了我很开心,又隔了几天我再来看,蒜苗已经长出了几片叶子,颜色有嫩黄色变成了翠绿色,妈妈说可以配着鸡蛋炒着吃了,我听着口水直流,但是我舍不得吃这是我亲自动手种的蒜,蒜其实长得挺快的,隔几天不见就变了样。

  我的蒜现在已经一尺多高了,我十分高兴,通过一次泡蒜,我知道了蒜是怎样生长发芽的,也知道了植物的生长是需要时间的。

  种大蒜四年级观察日记400字 2

  今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。

  我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”

  过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。

  我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。

  又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……

  原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。

  种大蒜四年级观察日记400字 3

  9月10日

  今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

  中午,我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里,还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头,真像一个可爱的小胖姑娘,我把它放到肥沃的土壤里,拿来清澈的水给它“洗澡”。心想,她长大的样子是什么样的,难道会比现在还胖吗?

  9月13日

  清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

  9月17日

  又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

  蒜苗好可爱,下回我一定要多种几个。

  种大蒜四年级观察日记400字 4

  10月31日 星期四 晴

  今天,我把大蒜种下,希望它们快快长大!前几天,我种的追云草死了,我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长!

  11月1日 星期五 晴

  真是“忽如一夜冬风来,千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋,它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴!我想:我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧!小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸,软软的,好像马上就要断掉似的。

  11月2日 星期六 晴

  我的蒜芽儿又长出了两厘米,而且,新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了,它们像一根根小竹子穿着衣服一样,看!它们正向旁边的同伴们炫耀呢!有时,它们微微地摆动着身体。

  11月3日 星期日 晴

  今天一大早我就直奔阳台。啊,天呀!又长高了!我好激动,不知道,它还能长多高呢?

  11月4日 星期一 晴

  大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了,它还在一点一点地长高。

  11月5日 星期二 晴

  早晨,我下床一看,呀!芽儿长得更高了,长出了亮绿色,它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀!看来我多天的辛苦没有白费,坚持就是胜利。

  种大蒜四年级观察日记400字 5

  前几天,我听说把蒜泡到水里可以生根发芽。我也想泡一泡,试一试。先拿一头大蒜,一个一个剥开,把牙签折成小段,把去皮的蒜串成圆圈。再拿一个小瓶子,倒一点水就可以了。接着,就等待吧!

  过了两天,我拿起小瓶子,左看看右看看。啊!我的蒜长出根儿了!蒜的根儿白白的,还很短。我闻了闻,有些刺鼻。摸了摸,有一些光滑。我等待着我的小蒜苗会早早地长出来。

  又过了三天,我看到小蒜苗长出来了。它的根我也变长了,大概有米又一了。它们像老爷爷的白胡子一样。我的小蒜苗还是白色的,但是里又面厘长有长白点绿。很想小娃娃怕涼,穿了一条白白的裙子。

  漫长的一周过去了,我有去看看我的小蒜苗。啊!我的小蒜苗长高了很多。根也有两三厘米长了。小蒜苗的下半部分是白的上半部分已经変成绿色的了。我仔细观察了会儿,发现下面的蒜变成了青紫色。这是怎么回事呀?妈妈对我说:“因为蒜把自己的营养都给了蒜苗,所以自己就变紫了。“哦,原来是这样呀!

  经过这次的观察,我觉得仔细观察,可以给我带来很多有趣的事,我以后可要仔细观察身边的事物了!

  种大蒜四年级观察日记400字 6

  昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。我爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。

  我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问我爸:“你种过蒜吗?”“种过,”我爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

  我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,*的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。

  我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。

  今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!

  种大蒜四年级观察日记400字 7

  前几天老师布置了一项作业,是泡蒜,我非常开心。

  回到家,我把月饼盒洗了洗刷了刷,然后把蒜放里面。接着接点水,把它放在阳台上,我很期待长出蒜苗。

  第一天,蒜的根开始长出来,像白色的线,顶部透出了一点绿色,我知道蒜开始发芽了。第二天、第三天,根差不多有一厘米长了。蒜苗露出尖尖嫩芽。

  每天我都观察月饼盒里有没有水了。过了一周蒜苗匆匆的往上长,我发现有一盒蒜苗长的又高又壮又绿,比其他盒子里的蒜苗都要高几厘米,它的叶子是嫩绿色的,气味是辣辣的,根的颜色是米白色的,真是太好看了。

  因为有了阳光的照射和水分的滋润,我的蒜苗才会很高很壮,我喜欢我的蒜苗绿绿的叶子还非常可爱。

  两周过去了,我的蒜苗是的项比赛似的往的上长,比原来的长的高多了。蒜苗的外衣被撑破了,我问妈妈蒜苗长到几才可以吃啊,妈妈说蒜苗要长到20厘米左右高才能吃,哇塞,我还真不知道他能比我的手20厘米高。我这时候目瞪口呆。发了个癔症。

  我查了百度一下,我才知道原来蒜会变小,是因为?蒜瓣把营养传给了蒜苗,自己而牺牲,我被感动住了。

  蒜苗长的要超过20厘米,真是太高兴了。

  种大蒜四年级观察日记400字 8

  今天,老师给我们布置了一个特别的作业,种大蒜。下午我一放学回家就迫不及待地在厨房找了一个矮矮的小盒子,装了半盒子水,把一个胖胖的大蒜放了进去。我对躺在杯子里的大蒜说:蒜宝宝,我希望你能长出一头嫩绿的头发!

  第二天,我放学回家第一件事就是跑去看我的蒜宝宝,看看它发芽了没有。一看,呀!它的尾部开始脱皮了,蒜宝宝脱皮干嘛呢?哦,原来是里面的根要长出来了,所以,就脱皮了。

  第三天,我发现蒜宝宝的根逐渐变多变长了,一簇簇的,像老爷爷粗粗的胡子,有趣极了!第四天,蒜宝宝的皮渐渐变硬,就像一块块硬硬的鹅暖石,美丽极了!我再仔细地看了看,发现蒜宝宝的身体里有一个嫩黄色的小芽,好像快要长出来了,我很高兴。第五天,我发现蒜宝宝终于发芽了!我兴奋的合不拢嘴!蒜宝宝长出来的小芽尖尖的,就像一只小鸭的嘴巴,可爱极了!

  观察了大蒜的生长过程以后,我知道了大蒜生长过程较慢,而且,刚开始,大蒜是先长根,不发芽,用根吸饱了养分最后才发芽。所以我现在也要像蒜宝宝先长根一样,先把小学的各门课程学好,打下坚实的基础,根基牢固了,以后上初中就轻松了。

  种大蒜四年级观察日记400字 9

  11月9日 周一 多云

  今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜,然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们,心里想:大蒜啊!你们可要快快长啊!我好想看看你们长大的样子啊!

  11月10日 周二 雨

  这天早晨,我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽,真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来,发现下面长了几根不到5毫米的胡须;我迫不及待地又拿起另外一个,它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子,我又高兴起来。

  11月12日 周四 雨

  我又去观察大蒜了,发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽,尖尖的,绿绿的,很可爱。我欣喜若狂,大声地喊着:妈妈!大蒜抽芽了!

  11月13日 周五 雨

  今天我照样去阳台上观察大蒜,发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根,有的长得直直,有的弯着腰,有的像是小草刚探出头来,有趣极了!有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了,白白的,嫩嫩的,像是一条条白色的线。通过这几天的观察,我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

  种大蒜四年级观察日记400字 10

  10月22日星期四晴

  上周四老师让我们回家泡大蒜,因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写,直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水,再把蒜的皮弄下来,插到盒子里,使它们立在水中,根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。

  第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来,外形是圆乎乎的,高度就是一厘米多,很可爱。有的还没有长出来,这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察,我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比,现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的,我觉得一定会长出的,我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。

  又过了一天,晚上,我看见蒜芽都长了四厘米,颜色也变了,蒜芽下面是白色的,渐渐往上是浅绿色,然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来,也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须,在脸上刮几下,凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米,我期待它们什么时候能吃?

  通过这次泡蒜,我看到蒜的生根、发芽和长大,我觉得只要仔细观察,都有收获。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展7)

——大蒜观察四年级日记(精选10篇)

  大蒜观察四年级日记 1

  10月14日 星期四 晴

  今天,老师拿来了一个透明的塑料盒来种水培大蒜,老师先拿了几张面巾纸放到盒子里,然后剥好蒜瓣把它们整齐地排在盒子里,最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗发芽。

  10月18日 星期一 晴

  大早我一进班就发现大蒜发芽了,看起来很柔弱。有的吸饱了水胖胖的,把衣服都脱下来,有的不舍得脱掉衣服呢!我偷偷地拿起来看了看下面,有好多好长的白根,就像老爷爷的胡须一样。我拿起水培大蒜闻了闻它散发着刺鼻的气味。不知道过几天它会长成什么样呢!

  10月25日 星期一 晴

  真是“士别三日当刮目相看”啊!长得高的大蒜已经有二十五厘米高左右了,可是矮的也才两厘米多一点儿,有的才探出头来,还是不肯出来。同样在一个盒子差别为什么那么大,真是百思不得其解啊!大蒜的叶子已径冒出来像兰花的叶子样,以前它是嫩绿的,现在它已芽了,蒜苗嫩绿嫩绿的,我尝了尝它的味道,吃起来有点儿刺舌头,不是特别好吃。

  10月27日 星期三 晴

  我们发现蒜苗好几天都没有变化,听说把蒜苗剪掉还能再长,老师拿起剪刀把蒜苗剪掉点儿,蒜苗还会再长吗?

  大蒜观察四年级日记 2

  十月一日,天气晴朗。

  前几天我们起师布置了观察记。于是我写了。老家许多的人都在种的父蒜一大蒜。于是我就找了一个纸杯。放进去五颗大蒜,纸杯里都是土把它们头朝上是载到了土里,浇上水。当时一颗颗大蒜外面还穿一件红色的小棉袄。用保鲜膜给它盖上。

  过了两天我一大早起来,我看见五颗小蒜长出来了一毫米左右长的小蒜苗。五颗蒜苗像五个锋利的钉子。还像五个小独龟。

  下午六点钟,我再一次看到我种的大蒜,大蒜把红棉袄脱了。身上雪白白的,它们头上的角逐渐变成军绿色了。

  在经过三天的漫长等待。我再次去看种的大蒜。我惊奇的瞪了大蒜看,发现大蒜的绿芽已经顶破保鲜膜,它的角包括小叶子也展开了一小点的部分,不过它展开的叶子像百合一样美丽漂亮。

  又过了五天,我期盼着我那对大蒜的希望,大蒜已经均长得差不多一百毫米高了,它的叶子已经长的很茂盛像百合花一样美丽,中间还长出了一个尖尖的东西,它的长度也有十厘米高了面还大出下一根细约地尖,我问爷爷他叫什么,爷爷说他叫蒜苔呀,我说哦,我明白了爷爷。

  长期观察大蒜的生长变化可真有趣。

  大蒜观察四年级日记 3

  10月12日星期二晴

  天气晴朗,太阳的光照在屋里,好刺眼呀!我好像闻到了一股温暖的味道。这么好的天气,我决定做个小实验——泡大蒜。

  首先把一个空塑料瓶剪成两半,一半灌满水,再把另一半的盖子拧开,倒着放进灌满水的瓶子里。一坨大蒜像个小娃娃,把他们的衣服脱掉,用线串起来,放在小口里。你看他们多开心呀!

  10月14日星期三小雨

  天气阴沉,小雨哗啦哗啦地下着,好多泥坑啊,我的鞋子和裤子全淋湿啦!我又想起了大蒜,大蒜的尾部长了,长出了须根,像爸爸刚长出来的胡子。头部露出的蒜苗,好奇地观察着这个新的世界,仿佛在温和地说:“欢迎你们来到这个世界。”

  10月16日星期三小雨转晴

  一场小雨过后,天又晴了,这样连续循环了两个小时,真是天气异常。这时,我又想起了大蒜,看啊,大蒜又长高啦!他们生出来的蒜苗也长大了,大蒜就像他们的父母,抚养他们,滋润他们,养育他们。须根也变长了,像老爷爷的胡须,在水里,飘呀飘。

  大蒜观察四年级日记 4

  说起大蒜,可不,我家里就种着它呢!

  我先找来一个花盆,装满泥土,然后撒上些大蒜头在土中,最后浇些水,放在阳光下,不一会儿,种植的部分就算完成了,后面的日子里,要的就是精心呵护它。

  种后第一天,我急匆匆地跑到阳台那儿,可让我看到的只是一片空荡荡的泥土,第二、第三天,我去看它时仍是一无所获,这让我感到有些失望。

  第四天,我怀着最后的一丝希望看它时,我差点高兴到尖叫,蒜头发芽了!他们探出自己的头来,观察四周的动静,蒜头的新苗饱胀极了,仿佛快要破裂开似的。

  第五天,我家种的蒜苗全都破土而出啦!它们好像在比谁长得更高,都争先恐后地冲出泥土,一个劲儿地向上长,谁也不让谁。

  又过了一天,我再去看大蒜时,他们竟已长出了新叶,像春天长出的绿叶,放眼望去仿佛我置身在一个碧绿的世界。

  时间来到了第八天,哦,长得可真快呀!蒜苗差不多已经十来厘米了,而且,这时长出的叶成了一个“Y”形,奇怪而有趣。今天我的蒜苗越长越高,都快15厘米了。

  观察大蒜的生长过程,让我觉得既惊喜又快乐,也使我认识到,要多多留意身边的事物,它们都蕴含着许多的奥秘。

  大蒜观察四年级日记 5

  10月11日星期日小雨

  种蒜的第一天:今天,我在书上看说蒜的生长速度很快,我不信,于是,我种了一棵蒜苗,又浇了点水,让它涨长快一点,过了几个小时,它还是没有任何变化,我想它应该在生根。按书上说,种的明天才开始长。

  第二天:我起床之后就迫不及待的去看我种的蒜,我一看,就高兴的说不出来话了,因为小蒜苗已经从土里钻出来了一个小头,颜色是浅绿的,小小的,特别可爱。

  第三天:蒜苗又长高了一点,颜色也变成碧绿色得了,就好像一位树立在边疆的战士。

  第四天:小蒜苗已经长得跟旁边的桂花树一样高了,绿的是那么新鲜,看起来非常舒服。看,它正在跟太阳公公招手呢!

  第五天:小蒜苗长的都快有一棵小树那么高了,颜色也变成深绿色的了。

  后来第六天、第七天它越长越大。有一天,我想喝鸡汤,妈妈就开始做了,可是做到一半才发现家里没蒜了,我听到后就立马跑向阳台,把蒜摘掉一点,就扔到了锅里。后来喝汤的时候感觉特别好喝,毕竟是自己的劳动成果。

  这次中蒜苗真的特别有趣,通过这件事我知道了:无论在哪个领域,要想获得真知,必须要自己尝试着去做。以后,我要经常做这种实验,使自己获得更多知识。

  大蒜观察四年级日记 6

  11月9日周一多云

  今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜,然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们,心里想:大蒜啊!你们可要快快长啊!我好想看看你们长大的样子啊!

  11月10日周二雨

  这天早晨,我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽,真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来,发现下面长了几根不到5毫米的胡须;我迫不及待地又拿起另外一个,它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子,我又高兴起来。

  11月12日周四雨

  我又去观察大蒜了,发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽,尖尖的,绿绿的,很可爱。我欣喜若狂,大声地喊着:妈妈!大蒜抽芽了!

  11月13日周五雨

  今天我照样去阳台上观察大蒜,发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根,有的长得直直,有的弯着腰,有的像是小草刚探出头来,有趣极了!有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了,白白的,嫩嫩的,像是一条条白色的线。通过这几天的观察,我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

  大蒜观察四年级日记 7

  10月22日星期四晴

  上周四老师让我们回家泡大蒜,因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写,直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水,再把蒜的皮弄下来,插到盒子里,使它们立在水中,根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。

  第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来,外形是圆乎乎的,高度就是一厘米多,很可爱。有的还没有长出来,这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察,我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比,现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的,我觉得一定会长出的,我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。

  又过了一天,晚上,我看见蒜芽都长了四厘米,颜色也变了,蒜芽下面是白色的,渐渐往上是浅绿色,然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来,也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须,在脸上刮几下,凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米,我期待它们什么时候能吃?

  通过这次泡蒜,我看到蒜的生根、发芽和长大,我觉得只要仔细观察,都有收获。

  大蒜观察四年级日记 8

  8月22日星期五天气晴

  今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”

  8月23日星期六天气晴

  今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”

  8月27日星期三天气晴

  过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。

  8月30日星期日天气晴

  又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那**的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

  种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。

  大蒜观察四年级日记 9

  今天,我又去观察了我的大蒜,它高高的翠绿的身姿立在阳光下分外显眼,才短短些天,就与菠萝蜜并肩而立,它们你中有我、我中有你的长势形成了一道亮丽的风景。

  阳台上的其他植物也各有所长(zhang),阳台上又热闹起来,大家都惊奇大蒜的快速长高。绿萝说:“快看快看!那不是大蒜吗?几天不见,长这么高了!”于是植物们纷纷来看,七嘴八舌地议论,“这是大蒜吗?”“不可能吧。”……菠萝蜜清了清嗓子,说:“大家请安静,我能证明这是不是大蒜。”听到这话,植物们顿时安静下来,屏息凝神地听下文,菠萝蜜接着说“这是大蒜,它每天在我身边一步一步的努力生长,才有了今天的挺拔。”植物们听后一片哗然,有的赞赏,有的还有疑问。一株不知名的小草说:“这真是大蒜,我就长在菠萝蜜脚下,记录了大蒜成长的每个瞬间”。小草随后拿出了大蒜成长的照片,还起了个名字叫《大蒜成长记》,植物们向大蒜的努力生长投来了敬佩的目光……它们还拍照做相册呢!

  快乐的植物们组成了小小的绿色幸福家园!

  大蒜观察四年级日记 10

  说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……

  以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

  芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

  通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展8)

——大蒜观察日记四年级作文(精选五篇)

  大蒜观察日记四年级作文 1

  4月23日 星期五 天气晴

  今天老师叫我们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。

  4月24日 星期六 天气晴

  今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的'小须子。下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

  4月27日 星期二 天气阴

  今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

  4月29日 星期四 天气阴

  今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。

  5月2日 星期日 天气晴

  今天早上,我发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”

  5月4日 星期四 天气晴

  今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

  大蒜观察日记四年级作文 2

  11月24日 星期日 晴

  今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。

  11月26日 星期二 晴

  我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

  11月28日 星期五 晴

  大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

  11月29日 星期六 晴

  蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

  12月4日 星期三 晴

  蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

  大蒜观察日记四年级作文 3

  听说大蒜光用水就能生根发芽,这是真的吗?我想试一试。

  星期五,放了学我迫不及待的跑回家,因为今天老师让我们回家观察动物和植物。

  我把大蒜剥掉皮,放进一个小酒杯里,接了二分之一的水,把它放在我的书桌上,第二天,我一起床就跑到书房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已经开始长根了,白白的,细细的,像长了胡子的老爷爷。它的根不是给小芽儿营养的',我盼望我的小蒜苗快快长高,妈妈认真的说:“要想人小蒜苗快快长大,他要吸收阳光。”听了妈妈这么一说,我小心翼翼得把小苗儿放在窗台上,让它吸收温暖的阳光,

  第三天,我又急忙去观察小蒜苗,他已长出了又细又尖的小嫩芽儿,绿绿的,想小孩长出来的一根根头发,它已经3厘米长了。好了,就先写到这里吧!因为我的小蒜苗还没有长高呢!

  大蒜的作用可多了,它具有杀菌的作用,吃了能预防感冒发烧,他还能制成药品,可以消炎。

  啊!大蒜的好处那么多,我们离不开它,它是我们一生中食物里最好的朋友。

  大蒜观察日记四年级作文 4

  10月1日星期二晴

  今天,妈妈买回来的大蒜又有几个发芽了。我把发芽的种了起来。我先用棍子把土弄开,把大蒜的根部埋起来,把头露出来,我再用杯子倒了一些水上去。我在花盆面前站着看了一会儿,最后带着充满期待、希望和憧憬的心情走开了。

  10月2日星期三晴

  今天,我起床后立马跑去看大蒜。我的大蒜在一夜之间已经长了一厘米多高了。我高兴得一蹦三尺高。我再用杯子给土灌满了水。

  到了下午我又来看,发现大蒜又长了大概有两厘米来高了。

  10月3日星期四晴

  今天,我去给大蒜浇水时,看到了我的大蒜又长大了。有四五厘米高了,我想我的大蒜不久就可以长大用来做菜了。突然,我的目光定在了一个大蒜瓣身上,因为这个大蒜还没发芽呢!我的心里开始忐忑不安,很担心这个大蒜。

  10月4日星期五晴

  今天我又去给大蒜浇水。我看到了花盆后又惊又喜。惊的是有几根长了很大的蒜已经被老妈剪走了。喜的是昨天的大蒜长大了。

  这四天来,大蒜给了我很多惊喜,现在它被剪了,我真有点难过。

  大蒜观察日记四年级作文 5

  10月11日星期日阴

  今天早上,我和妈妈一起种圆溜溜的大蒜。

  首先,我先精心挑选了几颗大蒜,它们都穿着一层薄薄的大白衣,像兄弟一样紧紧地拥抱在一起,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想把他们分开。分开后,它们露出了白白胖胖的身子。有颗大蒜已经长出了一个又绿又黄的芽,像是带着又绿又黄的小帽子,可真是太可爱啦!接着,我把大蒜放在盘子里,倒点水,我高兴地叫妈妈过来看看。妈妈说:“我的宝贝女儿真棒,都会重蒜啦。"我开心地笑了。

  10月16日星期五晴

  放学后,我又满怀希望的来到了大蒜旁边。

  我跟往常一样,用手摸摸大蒜,硬邦邦的,闻了闻,啊,大蒜还是有一股辣辣的味道。几颗大蒜已经长了绿色的小芽,像刚刚发芽的小草妹妹们。我好奇地把大蒜拿了出来,谁知,大蒜底部长了一些白色柔软的毛,那些白毛像老爷爷的长胡须,我急忙地把妈妈叫过来。对妈妈说:“妈妈,大蒜下面长毛了,是不是坏了呀?”妈妈说:“乖孩子,不是坏了,那是大蒜的根,全靠它吸收营养呢!”接着,我又把大蒜换了一下水,因为妈妈说大蒜要经常换水才能生长的更好!

  大蒜呀大蒜,快点长大吧!


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展9)

——四年级写种大蒜观察日记400字通用5篇

  四年级写种大蒜观察日记400字 1

  两周前,我兴奋地把一个像橘子一样的大蒜掰开,变成了九个大蒜瓣,然后把它们放进了花盆儿里,并给它们盖上了一层土做的被子,还给它们喝了点水,心想:大蒜,你快点发芽吧,我非常期待跟你见面哦!

  第二天一早,我就迫不及待地去看大蒜,可大蒜一点动静也没有,还在睡大觉呢!我非常失望,不知道它明天会不会钻出来呢。

  第三天,大蒜们掀开了土做的被子,像雨后春笋般地冒了出来。它们探出了绿色的小脑袋,好奇地看着这个世界。我看着它们,觉得神奇极了。大蒜们长得很快,有的像一支铅笔,有的像一把剑。

  过了几天,蒜梗的颜色变淡了,长出了一片小叶子,叶子绿绿的,小小的,可爱极了。又过了几天,大蒜长出了第二片叶子,叶子尖尖的,摸上去就跟针扎一样。叶子上有许多小突起,摸上去凹凸不*,叶子和梗上都有一条一条的纹路,摸起来就像在摸一张充满褶皱的纸。

  大蒜每天都会“更上一层楼”,看着它,我心里充满了成就感。我呵护着大蒜,让它在阳光下茁壮成长,就像爸爸妈妈呵护我一样。

  四年级写种大蒜观察日记400字 2

  今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。

  我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”

  过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。

  我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。

  又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……

  原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。

  四年级写种大蒜观察日记400字 3

  这个周,老师让我们回家种大蒜。

  我一回到家就跑到厨房找了一个又白又胖的大蒜,它刚拿出来的时候头上光秃秃的,像一个老和尚头。它的蒜掰白白胖胖的,它的根部没有长一根须根,就像一个小盘子。

  五天后,我又去观察,我惊讶的发现,我的蒜宝宝们开始发芽了,有的直直的像一棵树,有的弯的像一把刀,还有的在向外探出头来,好像是想看看外面的世界。它的身体逐渐变化,结果开始分裂,它们好像有什么小矛盾,它的底下长出了几根须,但是很杂乱,就像老爷爷的胡子。

  几个周过去了,我依然在观察。我发现,它的芽更高了,中间长出了两三根芽,我想,再养几个月,它一定会长出更多可爱的白白胖胖的蒜宝宝。它的叶瓣慢慢分裂,好像是想单独的晒晒太阳。它的根部又长出了许许多多的须根,密密麻麻的像头发一样。我的蒜苗的须根还像一支毛笔,但是下面很杂乱,和原来比它长了许多。

  我希望我的大蒜越长越高,等到收获的季节可以收到许许多多的成熟的大蒜。这样以后,我就可以吃到自己种的大蒜了,肯定会特别美味。

  四年级写种大蒜观察日记400字 4

  前几天老师布置了一项作业,是泡蒜,我非常开心。

  回到家,我把月饼盒洗了洗刷了刷,然后把蒜放里面。接着接点水,把它放在阳台上,我很期待长出蒜苗。

  第一天,蒜的根开始长出来,像白色的线,顶部透出了一点绿色,我知道蒜开始发芽了。第二天、第三天,根差不多有一厘米长了。蒜苗露出尖尖嫩芽。

  每天我都观察月饼盒里有没有水了。过了一周蒜苗匆匆的往上长,我发现有一盒蒜苗长的又高又壮又绿,比其他盒子里的蒜苗都要高几厘米,它的叶子是嫩绿色的,气味是辣辣的,根的颜色是米白色的,真是太好看了。

  因为有了阳光的照射和水分的滋润,我的蒜苗才会很高很壮,我喜欢我的蒜苗绿绿的叶子还非常可爱。

  两周过去了,我的蒜苗是的项比赛似的往的上长,比原来的长的高多了。蒜苗的外衣被撑破了,我问妈妈蒜苗长到几才可以吃啊,妈妈说蒜苗要长到20厘米左右高才能吃,哇塞,我还真不知道他能比我的手20厘米高。我这时候目瞪口呆。发了个癔症。

  我查了百度一下,我才知道原来蒜会变小,是因为?蒜瓣把营养传给了蒜苗,自己而牺牲,我被感动住了。

  蒜苗长的要超过20厘米,真是太高兴了。

  四年级写种大蒜观察日记400字 5

  听说蒜用水泡会发芽,今天我就来试一试放学回家,我先把蒜多余的皮剥下来,拿一个盒子把刚剥好的蒜放到盒子里面,再给盒子里面加一杯水,水盖到蒜的根部。做好了就着急的等明天快点来。

  第二天一放学我就慌张的跑到盒子旁边来观察我的蒜,一看算蒜没有什么大的变化,我很失望。蒜长得太慢啦,和昨天泡差不多,我拿起一个蒜看到蒜的根部有细小的,白色的蒜胡,很短很短的,不仔细看都发现不了,上面的牙还没有出来,我很失望蒜没有什么变化,妈妈说再等两天看看蒜不可能一下子就长大,听了妈妈的话我又隔了两天。我来看我的蒜惊奇发现蒜已经长出了嫩黄的芽,蒜芽一层皮紧紧的裹着一层,像一个小木棒,有一厘米多高了,根部蒜胡子也长了许多。蒜真的长出来了我很开心,又隔了几天我再来看,蒜苗已经长出了几片叶子,颜色有嫩黄色变成了翠绿色,妈妈说可以配着鸡蛋炒着吃了,我听着口水直流,但是我舍不得吃这是我亲自动手种的蒜,蒜其实长得挺快的,隔几天不见就变了样。

  我的蒜现在已经一尺多高了,我十分高兴,通过一次泡蒜,我知道了蒜是怎样生长发芽的,也知道了植物的生长是需要时间的。


种大蒜观察四年级日记实用10份(扩展10)

——水培大蒜四年级观察日记(五)份

  水培大蒜四年级观察日记 1

  今天,我种了水培大蒜。我先把一个空塑料瓶剪成两半,再装满水,接着我拿了一个大蒜,去掉老皮再把它放在有口的一半空塑料瓶里,最后我把有口的一半空塑料瓶子放到另一个没有口的瓶子里,就这样,水培大蒜就做好啦!

  第一天大蒜下面的部分长出了又白又细的根。那可真像爷爷的白胡子呀!

  过了几天雪白雪白的根变的特别的长,长得都可以和小蛇的身体相比。同时大蒜又长出了粗粗的芽,芽是淡绿色的,比根要粗的多。有些还没有碰到水的大蒜,到现在也没长出一点儿根,像是不想起床的小孩子,一直不发芽!

  又过了几天,大蒜的叶子终于长出来了。大蒜努力地生长着,像是在比赛,比谁长的最高,谁就胜利,大蒜们有了叶子的帮助,长得就更快了。我把大蒜放在太阳底下,它变得更绿了,一天一共生长了两厘米多!

  啊!种大蒜可真是有趣呀!给我的生活带来了许多的乐趣!

  水培大蒜四年级观察日记 2

  今天老师让我们种水培大蒜,回到家我就开始种水培大蒜。

  种水培大蒜的东西有:一个空瓶子、自来水、一包纸巾和一些大蒜。首先把空瓶子的上半部分和下半部分分开,用纸把瓶口堵住,并将大蒜剥皮均匀的摆在纸巾上面,然后把纸巾从瓶口抽掉,下半部分注满水,把上半部分放进去就完成了。(友情提示:隔三天换一次水。)

  过了几天大蒜根部长出一种白色的,细细的像蜗牛触角一样的东西,那是大蒜的跟。大蒜的上面会发青,甚至长出绿色的嫩芽,那便是代表大蒜发芽了。(嫩芽一般长度0~5厘米。)

  过了大约快十天了,大蒜的嫩芽慢慢变硬,有的大蒜甚至嫩芽的上部开始爆裂,长出一层新芽。

  等到新芽长的很长的时候,可以剪下来做蒜苗豆腐汤,也可以剪下来炒菜,如:蒜苗炒**,蒜苗炒鸡蛋,美味极了。小朋友们,你们一起也来种大蒜吧!

  水培大蒜四年级观察日记 3

  几天前,王老师要求我们大家回家观察一个有趣的东西水培大蒜。

  第一天,我的水培大蒜终于出世了,它们静静地躺在水里,等待着长出一颗又高又壮的蒜苗。

  第四天,大蒜的根部位置长出了一种类似金针菇似的东西。你看到,一定会想起泥鳅和鲤鱼的胡须。

  第六天,从大蒜上的一个部分冒出了一个尖尖的、细细的、小小的、淡绿色的蒜苗,它是多么好看。

  第九天,我的小蒜苗又长高了许多,根部那种类似金针菇的东西也越长越长,最后缠绕在一起,那场面别提有多壮观了。

  第十一天,水培大蒜的变化让我非常惊讶:原本已经长出来的蒜苗上,竟然也长出了一个青得很淡的小蒜苗。

  又过了几天,大蒜越长越高,它们长出的蒜苗的青青的,显得格外好看;底下的胡须越长越多,长出来的都缠绕在一起,就像卷在一起的麻花。

  我的大蒜真是长得很完美,如果你不信,就也来做观察吧!

  水培大蒜四年级观察日记 4

  第一次11月8日

  今天我观察的是水培大蒜,我拿了三个白白胖胖的大蒜,它们穿着一层层白色的衣服,把自己裹得严严实实,剥开它的外衣,看到的是一个个肉粉色的蒜瓣,他们像孩子一样抱在一起,随后我找了一个玻璃盆接了点水,小心翼翼地把蒜放进去,我怀着无比期待的心情,希望他们能快快长大!

  第二次11月11日

  盼呀,盼呀,第三天,我的大蒜终于有动静了,剥了皮的大蒜底部长出了一些密密的,细细的白根,头顶上也钻出了葱绿色的小芽尖,它们争先恐后地努力往上长,好像迫切的想得到阳光的滋润,我又给它们家足了水,希望他们给我更多的惊喜!

  第三次11月12日

  在我的精心照料下,大蒜长得飞快,今早给它们换水的时候,我测量了一下,根须大约一厘米了,牙尖大约有两厘米了,细细的牙尖向四周伸展,有的高高的挺直着,有的低垂着脑袋,像几个孩子在聊天,我期盼他们快点长成

  水培大蒜四年级观察日记 5

  老师前几天给我们布置了一项任务,是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯,塑料瓶也可以,接着把杯子装大半杯水,最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。

  第一天、第二天都没什么变化,到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来,大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟!

  又过一两天,大蒜宝宝们都陆陆续续的发芽完,露出它们尖尖的、淡黄色的小脑袋,它们的根也越来越长,白白的像粗棉线一样。就这样蒜苗越长越高,像一把把小剑挺立着,它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。

  长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了,新长的叶子翠绿翠绿的好看极了!它们的根也有五到六厘米了,挨挨挤挤互相交错缠绕在一起,就像是一个小盆景。

  观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心,也让我知道了只要有付出就会有收获。

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