教师求职信 (菁华10篇)

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教师求职信1

  非常感谢您能在百忙之中帮我做出指导,跟您的几次谈话真的是受益匪浅。

  虽然我已经工作了一些年,但是我在工作经验方面和老师这份工作确实是有一些距离。可能您稍后看过我的简历也会很奇怪,我怎么会突然决定转换职业轨道。其实这和我个人家庭的成长有关系,在结婚有孩子之前,虽然我对教育学、心理学等知识非常感兴趣。但我没有想到过自己会特别想成为老师。但是有了孩子以后,我开始思考孩子的成长,我的理念是孩子不需要去参加培训,但是家长必须自我学*成长。

  于是,在*几年内,我学*了大量的教育类书籍,每年阅读量在50本以上,参加社会中各种家长学校类的课程(主要是美国的一些教育理念课程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力沟通,并且在去年已经成为正面管教讲师。在不断学*的过程中,我对教育产生了浓厚的兴趣,且通过自己的成长帮助周围的朋友、同事解决了很多教育难题。在这个过程中,很多人都会说:"你这么有耐心,且又善于学*,非常适合当老师啊。"一次,两次,我也渐渐萌生了做老师的念头。在后续的学*中,我也着重开始培养自己的群体管理能力,及控制能力;对自己的文学修养及儿童心理学知识进行储备。再后来,我知道了成为老师的初级门槛是职业教师资格证。

  于是,我沉下心来,开始学*教师综合素质及教育教学知识与能力。我对其中的新教改及素质教育非常的认同,且非常感兴趣。这和社会对教师,学校的认知是完全不同的,虽然我知道理论和实施差距很大,但是我觉得如果方向对了*的教育还是会有出路的,且我愿意为了教育的改革出自己的一份力量。所以,这也是我也坚定了想成为一名教师的原因。

  虽然这次转行对我而言确实难度较大,但是我个人认为我的情况还是有别于应届毕业生的。除了女生结婚生子等个人原因外,我这些年的.工作经验,对社会、人生观、价值观的认知,对突发应急问题的处理能力,对语言的掌控能力,对问题的分析思考能力都是我的优势所在。我目前唯一缺少的是实际教学经验,但是我学*能力较强,我也相信自己会在短时间内掌握相关的教学技巧。其实,最关键的问题,我很有耐心,我愿意陪着孩子成长。可能您会关心,我为什么不考中学教师证,一方面是我目前正在工作没有时间来为考试做太多的复*,另一方面我认为10岁之前是孩子的成长,个性形成关键期,我更注重人的成长,而不只是的学*知识,所以我在考教师证初期就准备教小学了。

  我非常希望学校能够给我一个实*机会,也非常希望能够真正加入教师这个行业。作为一个已经工作过的人,我的转行其实是经过思考的,也是慎重的。咱们学校我也从网站及学生家长那里有了一些初步了解。校长是朝阳区教委专门引进的优秀校长,年轻有为。学校除了常规教学外,也特别注重素质教育及对外交流活动。我这边除了有一些基本素质外,还有一些语言上的特长,希望能够通过自己多方面的能力为学校添砖加瓦。

  老师,这封信确实写的比较长,但这并不是在表决心,而是我自己在一边写的时候一边梳理自己的想法,我对与自己的这个决定也是非常的重视。所以也冒昧的多次和您联系,对此给您带来的不便请您谅解。

  非常期待能够继续得到您的指点,谢谢。

  祝您新年快乐!

求职人:xxx

20xx年月日

教师求职信2

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

  从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的.谈一下我的小小观点吧:

  一、教学方面:

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

  三、继续教育:

  鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  xxxx年x月xx日

教师求职信3

尊敬的学校领导:

  您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫XX,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站(),在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范历史系世界史专业研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经

  历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的.学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话*******,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信4

  尊敬的学校领导:您好!

  真诚地感 谢您在百忙之中浏览这份求职材料。我热爱教育事业,从小就想成为一名人民教师,我有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。我应聘贵校的小学教师职位,在此,请允许我向您毛遂自荐。

  您好!我叫王俐利,

  今年31周岁。我毕业于德州师范学校汉语言文学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做过多科家教,带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的.声音。诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,乐于接受新的教育理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教育改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。 追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。您一刻的斟酌,我一生的选择诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  求职人:王俐力

  20xx年7月1日

  联系地址:山东省夏津县城关镇家属楼26号楼

  邮编:253200

  电话号码:

  15698227180

  联系人:王俐力

  

教师求职信5

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。

  本人,姓名:xxx,男,1968年10月出生,籍贯:河南省新野县。

  1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水*以及普通话二级乙等水*。 参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

  随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

  祝您工作愉快!

xxx

20xx.x.x

教师求职信6

  您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我是xx师范大学xx学专业硕士研究生,即将毕业,诚求贵校xx教师一职。

  自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且*凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在*时的实践中不断学*、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

  在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的`专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、EXCEL、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

  为了自己能更好的掌握教育教学技能,*时我利用课余时间从事家教工作,在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班,在研三学期开始我找到一所实*学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。

  在杭州学校竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

  再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信7

尊敬的校领导:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是衡水学院汉语国际教育专业20xx届的学生xxx。*期在网上全国教育网上看到贵校在招聘英语老师,特此投上我的个人简历,经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我真诚的希望能够进入贵校工作,为贵校的教育事业增砖添瓦,为广大学子以及教育事业奉献我的青春和热血。

  无论是教学还是升学方面衡水都是享誉全国,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学*环境下,我切身地体会到了学*的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育事业。经历了四年的学*以及半年的实践教学,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅,为以后从事教育事业打下了初步。

  “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言,以此为鉴,我在大学四年中努力学*,不断充实自我,调整自我。在校期间,我认真学好专业知识,特别是从英语特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了六级考试,于此同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语日语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学外组织的一些与专业相关的培训以及教师资格证培训,并成功获得了教师资格证书。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同学和朋友们建立了良好的'人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。

  扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作,在此我真诚地希望我贵校更给我一个机会能够面谈,我会用行动证明您的选择是正确的。

  最后祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创佳绩!

  此致

  敬礼

  求职人:xxx

  20xx年7月9日

教师求职信8

  尊敬的领导:

  您好!当您翻开这一页的时候,在即将投身社会之际,我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学*,不断提高,实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  我叫方超,是一名江苏师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学*和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校,江苏省溧阳中学,是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉,这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学*,选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标,相信在母校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望母校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协

  会的会长,这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的`!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  此致 敬礼!

  求职人:xx

  20xx年4月12日

教师求职信9

尊敬的校领导:

  您好!以下是我的个人自我介绍,感激您的阅读。

  本人将于20xx年毕业于xxxx大学体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位教师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自我:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。此刻,我立刻就要从一名受教者,到一名施教者,这是一向梦寐以求的愿望。所以,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

  做一名人民教师,是我一向追求的夙愿,能考入大学,能够说已经迈开了我人生梦想的第一步,也是一个良好的开始。良好的开端是成功的一半,所以,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学*,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为为学校体育事业做出突出贡献称号。

  同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务本事方面自我得到了充分发挥。自我不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自我的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。并且经过教育实*证明自我有较强的组织本事,教学本事,力求教学方面新疑有效,且在实*中取得了优异成绩。为了更加适应社会的需要,我坚持学*英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自我、完善自我。

  在学*上我是如此同样在思想上,我积极进取,*时高标准严格要求自我,坚持马克思列宁主义、*思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学*运用辩证唯物主义分析解决问题。此刻已被院里发展为*预备党员。

  在生活上,我十分注重人际交往。所以我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自我的交往本事,*时注意团结同学,乐于助人,往往以帮忙他们摆脱困难为自我的欢乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

  此刻,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自我的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学*锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。所以,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我期望贵校能给我加入你们队伍的机会,我明白虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我能够用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

  随信附个人简历表,盼面谈!

  xxx

  日期:

教师求职信10

  尊敬的院长:

  您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的'求职信!这里有一颗热情而赤诚的 心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。我是长兴电大教师进修学院幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学*环境下,我切身地体会到了学*的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。

  三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学*与教育实践实*,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己幼儿教师求职信范文6篇求职信。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实*经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制

  我的学*与实*生活已走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生。


教师求职信 (菁华10篇)扩展阅读


教师求职信 (菁华10篇)(扩展1)

——教师求职信 (菁华10篇)

教师求职信1

尊敬的贵公司领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

  本人是阜阳师范学院信息工程学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱篮球。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的'这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

教师求职信2

尊敬的单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的求职信,希望这份求职信能为一位怀有满腔热情并即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于鱼米之乡的武汉,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  从小,我就对音乐怀有浓厚的兴趣,并从此接触钢琴,那美妙的音符就像一个个小天使般围绕在我的周围。多年来音乐是我的朋友也是我的梦想。

  大学时期我读的最喜欢的音乐学院,并在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。经过四年的学*有了明显的进步。 在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在*两个月的实*中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学四年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的.文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学*、提高自己的专业知识技能。

  大学四年里,我在学*音乐课程的同时,还辅修了人力资源管理,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与人力资源管理完美结合,可以达到良好的教学效果。

  现在的我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!最后,再次感谢您百忙之中对我的关注,并真诚希望我能够成为贵公司的一员,为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!

  诚祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

20xx年XX月XX日

教师求职信3

  作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学*生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实*中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的`会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

  在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:XX年-XX年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06-07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了XX年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07-08学年我任学生会*,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副*、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。

  我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

  此致

敬礼!

  时间

  自荐人:xxx

教师求职信4

尊敬的领导:

  您好!

  首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。

  我是XX学院XX专业20xx年应届本科毕业生。在此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从网上得知贵单位有应届毕业生招聘工作计划。

  我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现共同的辉煌!

  我出生于*凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能力,本人性格开朗热情,能够很好的'处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假期也在不同的公司实*学*工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都将被我踏*,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的信任。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致敬礼!

求职人:XXX

  XX年XX月XX日

教师求职信5

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。

  本人,姓名:xxx,男,xx年10月出生,籍贯:河南省新野县。

  19xx年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水*以及普通话二级乙等水*。参加工作以来,担任毕业班数学教学已xx年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到程度地发挥!

  随信附上个人求职简历,期待与您的`面谈!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XX年X月X日

教师求职信6

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份个人求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。 哦

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的'机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信7

尊敬的领导:

  您好!

感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学*方面,我曾六次获得各类学*奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见*,大四又争取到**中学的实*机会,作为地理实*老师和实*班主任出色地完成了实*任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

敬礼!

  自荐人:**

教师求职信8

尊敬的老师:

  作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学*生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实*中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。

  现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

  在学好专业课的.同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:XX年—XX年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06—07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了XX年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07—08学年我任学生会*,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副*、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。

  我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

教师求职信9

尊敬的学校领导:

  您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我是××学院20xx届的应届毕业生,我所学的是思想政治教育专业。经过*4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时,在校期间我有幸参加了院“优秀本科生个性化培养”,辅修了《美学》、《西方经济学》、《心理学》等课程。为了丰富自己的知识,我阅读了许多课外书籍,利用课余时间,积极进行家教体验,参加社会实践活动,已经具有了一定的教育辅导能力、组织管理能力、协调沟通能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实*的机会,使自己的授课能力、分析教材能力、课堂掌控能力以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的'身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。

  城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

  最后十分感谢您对本人自荐信的审视。期待您的回音!

  诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

  此致

  敬礼

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信10

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。

  本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍贯:**省**县。

  1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水*以及普通话二级乙等水*。 参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

  随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

  祝您工作愉快!

  此致

敬礼!

  20xx年x月x日


教师求职信 (菁华10篇)(扩展2)

——中学教师求职信 (菁华10篇)

中学教师求职信1

尊敬的贵校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是**师范学院****届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学*和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学*,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得20xx年度院单项奖学金,英语达到国家四级水*,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office20xx办公软件,能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

  学*固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补*,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实*工作,在两个月的实*时间,我积极向有经验的老师请教,注意学*他们的教学艺术,提高自身的业务水*和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的'教育工作充满了信心和期望。

  十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

敬礼!

中学教师求职信2

尊敬的校领导:

  您好!感谢你在百忙之中阅读我的求职信,下面请允许让我向你自我介绍,让你更深入的了解我!谢谢

  我是湖南师范大学体育教育专业XX届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。

  在校期间,我认真学*,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学*专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用Windows系列操作系统、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

  大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。

  暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实*培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实*中由于我*时良好的表现,岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中"扮演"主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

  求职信不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学*来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!"十年磨砾锋利出,宝剑只待君来识"。期待您的答复!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

中学教师求职信3

尊敬的XX学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,

  优秀的教师个人的中文求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫XXX,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在山西省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所,1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在阳泉一中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《阳泉德育教育资源分布及开发利用》一书,被市档案局、市档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《阳泉德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的.工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话XXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

中学教师求职信4

  尊敬的领导:

  您好!

  我是20xx届毕业生,毕业于河南师范大学英文系。毕业后我选择完成自己小时候的梦想,当一名教师,在众多中学中,贵校良好的管理制度,浓厚的教学氛围使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我相信自己可以成为一名优秀的人民教师,希望贵校能给我一个施展才华实现梦想的机会!

  大学四年,我英文成绩在听、说、读、写、译等方面都很优秀。大二时以良好的成绩通过了英文专业四级的考试,大三时又顺利通过了英文专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。在学好英语专业课的同时,我也注重综合素质和综合技能的培养与提高,涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,深入学*相关知识。计算机方面具有一定的操作能力。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,成为一名党员,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  或许,我不是你的最佳人选,但是,我会不断的找出自己的差距并自我完善。如果您能给我一次机会,我将更加严格要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。

  最后,祝贵校再创佳绩!真诚地谢谢您的阅读。

  此致

  敬礼

中学教师求职信5

尊敬的贵校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是**师范学院****届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学*和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学*,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得20xx年度院单项奖学金,英语达到国家四级水*,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office20xx办公软件,能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

  学*固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补*,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实*工作,在两个月的实*时间,我积极向有经验的老师请教,注意学*他们的教学艺术,提高自身的业务水*和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

  十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

敬礼!

中学教师求职信6

尊敬的校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。

  我是武汉音乐学院演艺学院20xx届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。

  现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。

  我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自己的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

  我殷切的希望在20xx年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。

  良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍:

  我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  下页附表,盼面谈!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼

求职者:xxx

20xx年xx月x日

中学教师求职信7

尊敬的校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。

  我是武汉音乐学院演艺学院20xx届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。

  现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自身的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。

  我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自身的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自身的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的';它不是淡的,而是甜的。

  我殷切的希望在20xx年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。

  良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自身的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  下面,我就自身的实际情况向您作简单的个人自我介绍:

  我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自身成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自身的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  下页附表,盼面谈!并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  求职者:***

  20xx年**月*日

中学教师求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您百忙之中关注我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。也是我施展才华,实现自我价值的良好开端。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  我叫刘XXx,是曲靖师范学院化学化工学院20xx届的一名毕业生,专业是化学教育。做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!在校期间,我勤奋学*专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。*时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动,校外广泛尝试,从事家教工作并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。20xx年十月份至十一月份在沾益一中实*,实*中表现突出,被评为优秀实*生。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

  我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

  也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学*、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能接受我诚恳的谢意!期待着您的回音。祝您工作顺心!祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

中学教师求职信9

尊敬的贵校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是XX师范学院XXXX届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学*和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学*,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得XXXX年度院单项奖学金,英语达到国家四级水*,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office办公软件,能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

  学*固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和中学学生进行数学补*,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实*工作,在两个月的实*时间,我积极向有经验的老师请教,注意学*他们的教学艺术,提高自身的业务水*和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

  十多年的'寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

敬礼

  XXX

中学教师求职信10

尊敬的校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。

  我是武汉音乐学院演艺学院20xx届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。

  现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。

  我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自己的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

  我殷切的希望在20xx年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的`性格勤奋工作、不负领导厚望。

  良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍:

  我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  下页附表,盼面谈!并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  求职者:xxx

  20xx年xx月x日


教师求职信 (菁华10篇)(扩展3)

——小学教师求职信 (菁华10篇)

小学教师求职信1

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级老师。

  参加工作以来,我努力做好历史老师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史老师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史老师互通有无的地方,也是我为学生们提供学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的'对老师进行的信息技术培训,曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任

  “大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导老师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件*******@sina.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

求职人:**

  xx年xx月xx日

小学教师求职信2

尊敬的`xx校长:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

  我叫xxx,女,今年22岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

  大学四年,我以“严”字当头,在学*上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学*与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学*计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

  同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的*台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师求职信3

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自己。

  我叫胡蓉,今年21岁。20xx年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院,英语专业。在校期间,我努力学*各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

  在学*期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水*,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语水*大大的提高。通过两次的家教经历,提高了我与学生的'沟通能力,并有自己的教学特色。通过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质,比如说:

  首先,英语老师需要具备扎实的英语专业基础,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实*中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。

  其次,老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不*静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师*时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

  以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。

  希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语老师!

  此致

敬礼!

  求职人:

  年月日

小学教师求职信4

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、

  教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下我自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生们提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们们提供

  学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任

  “大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生们强烈反响,如:“班主

  任能和学生们成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生们?”、“学生们个案分析”等主题,是学生们们经常回复的主题,通过网上交流,使老

  师更加了解了学生们的心理活动,也与学生们进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生们有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时

  也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的交流与沟通。

  积极指导学生们参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生们爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小

  学生们庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生们好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业

  研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信我自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,

  使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的'机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件*******@sina.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  同时感谢“e职独秀人才网”的大支持!

  此致

敬礼!

小学教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职信!我叫xx,是xx专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学*,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的'兴趣,适应能力强,能够在很短时间内融入新的领域。

  大学期间,我学*成绩优异,曾多次获得等级奖学金。此外还曾获得校级"优秀学生干部",校级党校培训"优秀学员"等称号。除了主修本专业的课程外,我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程,获得职业资格秘书四级证书。

  经过努力,我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字六级、计算机省一级等教师必备技能考试,能够熟练操作基本的电脑办公软件。

  在四年的大学生活中,我不仅专注于学*,而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任图书管理委员会读书部部长,校学生会文工部礼仪等职务。工作中我严于律己、认真负责,同时积极团结同学,注重与他人之间的交流与沟通,曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作,也参与各种校、院活动的礼仪接待工作。

  这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征,更是丰富了我的成长经历,培养了我分析问题与解决问题的能力,使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道,大学只是人生的一个小小阶段,马上我就要从校园走上工作岗位了,在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神,我将不断努力!

  作为一名**预备党员,在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初,我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我*身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。

  此致

敬礼

  xx

  日期

小学教师求职信6

尊敬的学校领导:

  你好!

  首先,请允许我向你致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢你在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向你自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。

  本人,姓名:xxx,男,xxxx年xx月出生,籍贯:河南省新野县。

  xxxx年x月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水*以及普通话二级乙等水*。参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的`骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

  随信附上个人求职简历,期待与你的面谈!

  祝你工作愉快!

此致

敬礼!

  求职人:xx

  xx年xx月xx日

小学教师求职信7

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、

  教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下我自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生们提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们们提供

  学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任

  “大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生们强烈反响,如:“班主

  任能和学生们成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生们?”、“学生们个案分析”等主题,是学生们们经常回复的主题,通过网上交流,使老

  师更加了解了学生们的心理活动,也与学生们进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生们有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时

  也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的交流与沟通。

  积极指导学生们参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生们爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小

  学生们庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生们好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业

  研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信我自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,

  使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的.机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件*******@sina.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  同时感谢“e职独秀人才网”的大支持!

  此致

敬礼!

小学教师求职信8

尊敬的校长先生:

  您好!我是__化学学院__年应届毕业生,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。我的性格比较开朗,为人直爽,*时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责(应届毕业自荐书)任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学*认真努力,成绩优良,教育实*期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实*成绩优秀。我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江*湖去实*,期间走访了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考

  我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

  此致

敬礼!

  求职人:xx

  20xx年x月x日

小学教师求职信9

尊敬的校领导:

  您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自己。

  我叫xx,今年21岁。20xx年9月就读于xxx学院,英语专业。在校期间,我努力学*各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

  在学*期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水*,英语口语课上与外教的沟通,让我的`英语口语水*大大的提高。通过两次的家教经历,提高了我与学生的沟通能力,并有自己的教学特色。通过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质,比如说:

  首先,英语老师需要具备扎实的英语专业基础,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实*中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。

  其次,老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不*静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师*时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

  以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。

  希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语老师!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师求职信10

尊敬的学校领导:

  您好!

  诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我是锦州师专高等专科学校--初教一系的一名学生,即将面临毕业,我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:作为一名小学教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

  在几年的学*生活中,本人在几年中系统学*了教育学、普通心理学、美术、小学教育心理学、小学教育研究方法等课程。此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是巨大的,也是必须的。我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,并且有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。在学*方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

  尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。"怀赤诚以待明主,持经论以待明君"。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵校给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵校满意,让家长满意。

  最后祝愿贵校桃李满天下

  此致

敬礼!

  求职人:

 日期:


教师求职信 (菁华10篇)(扩展4)

——幼儿教师求职信 (菁华10篇)

幼儿教师求职信1

尊敬的校领导

  您好:

  我是徐州幼儿高等师范学校的1名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示1个完全真实的我,期望贵校能接纳我成为其中的1员。

  首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。

  从小我就10分崇拜教师这1职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做1名优秀的人民教师的.愿望。经历了3年的幼师生活,应对新的机遇与挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我10分珍惜在校的学*时光,不断从各方面完善自我,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时光我阅读了超多的书籍,对专业课的1些练*,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,不但充实了自我,也培养了自我多方面的潜力。

  此外,我还用心参加了各项社会实践活动,把握每1个机会,锻炼自我。

  步入21世纪的*,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为1名有志的年轻人,我期望自我能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献1切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老1辈教师的鼓励与帮忙下,在自我的勤奋与努力下,我1定会成为1名优秀的教师。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选取不会错,期望贵校能给我1次展现自我的机会,能让我成为贵校的1员。

幼儿教师求职信2

尊敬的校领导:

  我是xxx,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学*了心理学专业的.所有课程,对于心理学已达到专业水*。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实*期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实*单位的认可。

  琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿教师求职信3

尊敬的院长:

  您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热情而赤诚的 心渴望得到您的了解与帮助。

  获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业 充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。我是长兴电大教师进修学院o6幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。

  三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学*与教育实践实*,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。

  我的学*与实*生活已走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的'夙愿。如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力。

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XX年X月X日

幼儿教师求职信4

尊敬的领导:

  您好!

  我是徐州幼儿高等师范学校的1名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示1个完全真实的我,期望贵校能接纳我成为其中的1员。

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

  从小我就10分崇拜教师这1职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做1名优秀的人民教师的愿望。经历了3年的幼师生活,应对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我10分珍惜在校的学*时光,不断从各方面完善自我,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时光我阅读了超多的书籍,对专业课的1些练*,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,不但充实了自我,也培养了自我多方面的潜力。

  此外,我还用心参加了各项社会实践活动,把握每1个机会,锻炼自我。

  步入21世纪的*,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为1名有志的年轻人,我期望自我能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献1切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老1辈教师的鼓励和帮忙下,在自我的勤奋和努力下,我1定会成为1名优秀的教师。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的.选取不会错,期望贵校能给我1次展现自我的机会,能让我成为贵校的1员。

  此致

  敬礼!

  求职人:XXX

  XX年X月X日

幼儿教师求职信5

  十分荣幸能在某某招聘网这一*台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业根底,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的了解和本人的一些新的想法。所以我置信,我有才能做好这一职业,特拟此求职信自荐,我希望园指导可以给我一次证明自我的时机,以下是我的自我引见。

  我是一名行将毕业的大先生,我将于XX年7月毕业幼教专业,依据我的本身状况,我以为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教员普遍都是女性,这就直接的影响到一些男孩的身心安康开展,从而短少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,鼎力开展男性幼师推行父性教育是一项十分重要的任务。另外,我对幼教行业具有很大的兴味。在校时期,我所学*的教育学与心思学的成果都十分突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我以为这些也是对幼教这一行业的根底。在思想上,我对古代幼儿教育办法也有一些本人的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其本质就属于寄予班,缺乏真正意义上的特征教育方式。虽然依据现有的国情和居民生死水*的差别使得我们必需面临这样的理想,但是盼望孩子遭到特征教育的家长还是占很大的比例,所以特征幼儿教育是一项十分有开展前景的行业。我所说的特征教育不是单纯的双语教育和如今所盛行的蒙式教育。我想象的教育方式是以开展儿童天分为根底,依据幼儿兴味所选修的特定教育办法。假如园指导需求,我会详细的阐明我的想法。

  当然,关于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我本身也有很多的缺乏,我对特征教育的了解仅仅是我本人的'一些深刻的看法,而且我缺乏任务经历,专业不对位。这些我都可以清楚的对待,我置信我具有坚决的意志,关于本身的缺乏,我会经过不懈的努力和在任务中的锤炼、学*来补偿,从而进步本身才能不时完善自我。关于传统教育的变革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能奉献出本人的一份力气,由于我怀揣着对幼教事业的理想。

  最初,我真诚的希望园指导可以给我一次完成理想的时机,我置信我最初能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。异样,我也会为园里做出我最大的奉献。

  随信附上团体求职简历,等待与您的面谈!

幼儿教师求职信6

尊敬的园长:

  您好!

  非常荣幸能在某某招聘网这一*台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有必须的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有必须的理解和自我的一些新的想法。所以我相信,我有潜力做好这一职业,特拟此求职信自荐,我期望园领导能够给我一次证明自我的机会,以下是我的自我介绍。

  我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼教专业,根据我的自身状况,我认为我对从事幼教也具有必须的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项十分重要的`工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学*的教育学与心理学的成绩都十分突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自我的想法。当今社会中大都是传统好处上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正好处上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水*的差异使得我们务必面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项十分有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和此刻所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

  当然,对于我从事幼教这一行业可能会有很多的困难,我自身也有很多的不足,但是我对特色教育的理解不仅仅是我自我的一些粗浅的认识。这一些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会透过不懈的努力和在工作中的锻炼、学*来弥补,从而提高自身潜力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也期望能贡献出自我的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。

  最后,我真诚的期望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XX年X月X日

幼儿教师求职信7

尊敬的.领导:

  您好! 首先感谢您在繁忙之中浏览我的求职信,下面,我将对本身进行一个简单的自我介绍。

  我是05届河源市xxxxxxx的毕业生,我的名字叫xx。怀着对幼师职业的尊重与神驰,我真挚地写了这封求职自荐书,向您展示一个纯粹真正的我,但愿贵园能接纳我成为其中的一员。

  自小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。履历了六年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  虽然我不是幼师毕业的一员,当我从高中出来工作时就对幼师这一职业充满爱心和乐趣。在园里工作期间,尽自己最大努力,用自己的知识教导每一位可爱的小朋友。闲暇之余,喜欢收集关于幼师的新闻资料和学*幼师教材充实自己,俗话说:“兴趣是最好的教师。”现在,除了我本身的知识储备外,还有多年从事幼师的工作及生活经验,不仅让我掌握了不同地区的幼儿园教学方式,而且也让我坚定对幼师职业的追求。我相信皇天不负有心人,只要本身努力了,就肯定是会有收获的!

  虽然我们不曾谋面,但请您信赖,您的选择不会错,但愿贵园能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵园的一员。

  此致

敬礼!

  求职者: 20xx.02.09

幼儿教师求职信8

  十分荣幸能在某某招聘网这一*台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业根底,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的了解和本人的一些新的想法。所以我置信,我有才能做好这一职业,我希望园指导可以给我一次证明自我的时机。

  我是一名行将毕业的大先生,我将于XX年7月毕业幼教专业,依据我的本身状况,我以为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教员普遍都是女性,这就直接的影响到一些男孩的身心安康开展,从而短少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,鼎力开展男性幼师推行父性教育是一项十分重要的任务。另外,我对幼教行业具有很大的兴味。在校时期,我所学*的教育学与心思学的成果都十分突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我以为这些也是对幼教这一行业的根底。在思想上,我对古代幼儿教育办法也有一些本人的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其本质就属于寄予班,缺乏真正意义上的特征教育方式。虽然依据现有的国情和居民生死水*的差别使得我们必需面临这样的理想,但是盼望孩子遭到特征教育的家长还是占很大的比例,所以特征幼儿教育是一项十分有开展前景的行业。我所说的特征教育不是单纯的双语教育和如今所盛行的蒙式教育。我想象的教育方式是以开展儿童天分为根底,依据幼儿兴味所选修的特定教育办法。假如园指导需求,我会详细的阐明我的想法。

  当然,关于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我本身也有很多的缺乏,我对特征教育的了解仅仅是我本人的一些深刻的看法,而且我缺乏任务经历,专业不对位。这些我都可以清楚的对待,我置信我具有坚决的意志,关于本身的缺乏,我会经过不懈的努力和在任务中的锤炼、学*来补偿,从而进步本身才能不时完善自我。关于传统教育的变革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能奉献出本人的一份力气,由于我怀揣着对幼教事业的理想。

  最初,我真诚的希望园指导可以给我一次完成理想的时机,我置信我最初能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。异样,我也会为园里做出我最大的奉献。

幼儿教师求职信9

  尊敬的领导:

  您好!

  获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

  我是xxxx学前教育**届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学*了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水*。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实*期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实*单位的认可。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

  此致

  敬礼

  日期

幼儿教师求职信10

  尊敬的领导:

  您好!

  获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

  我是[xxxxx]x学前教育**届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学*了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水*。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实*期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实*单位的认可。

  琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。 此致 敬礼

  自荐人:xxx

  x年x月x日


教师求职信 (菁华10篇)(扩展5)

——小学教师求职信 (菁华10篇)

小学教师求职信1

尊敬的领导:

  你好!首先感谢你百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。

  我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向你承上简历一份,希望能得到你的赏识,成为贵单位的一份子。

  四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学*了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学*使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的.制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

  大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学*实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

  我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在你赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候你的佳音!

  最后,再次感谢你阅读这份自荐信!

  此致

敬礼!

  求职人:

  年月日

小学教师求职信2

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的`表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、盛国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站(http://hisedu.126.com),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基矗同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

小学教师求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声"谢谢您给了我机会"!

  我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实*中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的.天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

  十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

  "不经历风雨,怎能见彩虹!"我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

  经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!

  此致

  敬礼

  求职人:XXX

  20xx.X.X

小学教师求职信4

尊敬的校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的`组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

小学教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是XX学院XX专业XX年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。

  作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。三年里,我认真学*并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学*教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水*。

  在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合能力的培养和整体素质的提高。积极向党组织靠拢,参加党团校学*,课余时间我曾多次参加院系组织各种文体活动,积极锻炼身体。

  三年里扎扎实实的理论学*,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协调能力,同时也增强了我胜任教育教学工作的信心。因此,我希望能够加入贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,用能力来证实自己。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬礼!

求职人:XXX

  XX年XX月XX日

小学教师求职信6

  尊敬的领导:

  您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。

  我是邢台学院美术教育专业20xx年应届本科毕业生。在此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从网上得知贵单位有应届毕业生招聘工作计划。

  我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的'光和热,尽职尽责,实现共同的辉煌!

  我出生于*凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假期也在不同的公司实*学*工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都将被我踏*,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的信任。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致 敬礼!

  求职人:

  年月日

小学教师求职信7

尊敬的校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的'无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

小学教师求职信8

  尊敬的领导:

  您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。

  我是邢台学院美术教育专业20xx年应届本科毕业生。在此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从网上得知贵单位有应届毕业生招聘工作计划。

  我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现共同的辉煌!

  我出生于*凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假期也在不同的公司实*学*工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都将被我踏*,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的信任。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的.领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致 敬礼!

  求职人:

  年月日

小学教师求职信9

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、

  教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下我自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学*制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复*》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生们提供一个因特网上历史学*的*台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们们提供

  学*历史的资源和进行情感、学*经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任

  “大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生们强烈反响,如:“班主

  任能和学生们成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生们?”、“学生们个案分析”等主题,是学生们们经常回复的主题,通过网上交流,使老

  师更加了解了学生们的心理活动,也与学生们进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生们有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时

  也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的交流与沟通。

  积极指导学生们参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生们爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小

  学生们庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生们好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业

  研究生课程进修班的学*,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信我自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,

  使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件*******@sina.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  同时感谢“e职独秀人才网”的大支持!

  此致

敬礼!

小学教师求职信10

尊敬的xx学校领导

  您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我是江同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间学*计算机知识和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实*的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。

  城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

  求职者:xxx

  20xx年xx月xx日


教师求职信 (菁华10篇)(扩展6)

——语文教师求职信 (菁华10篇)

语文教师求职信1

  您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育XX年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。XX年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。

  工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

  XX年4月,在阜南县教育局教研室组织的XX年“阜南县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

  XX年4月,在阜阳市教学研究室组织的'阜阳市XX年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。

  XX年6月我执教的《陈情表》一课被*语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。

  所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。

  辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学*报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学*周报》第108期头版。XX年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。

  作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

  二、教育方面

  XX年9月开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

  XX年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水*,调动了学生的学*积极性,受到学校和家长的一致称赞。

  积极指导学生参加各种课外活动。XX年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。XX年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

  三、教研方面

  1。撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  XX年3月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

  XX年7月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

  XX年10月在阜南县教育局教研室组织的XX年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

  XX年12月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的“XX年度*中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

  XX年8月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的“XX年度*中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学*课堂设计》荣获一等奖。

  XX年12月在安徽省教育学会XX年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

  XX年6月在XX年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

  2。参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  XX年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀*作选》,受到学生好评。

  XX年参加《学生自我教育和自我管理的行为*惯培养的实验》课题组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的*惯。

语文教师求职信2

尊敬的领导:

  您好!首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。

  我是一名即将于20xx年7月毕业的XXX大学的本科生,所学专业是机电一体化。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。

  本人在大学四年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎。在计算机方面,除了学DOS、AUTOCAD、FORTRAN、汇编语言外,还参加培训或自学WORD、WINDOWS、FRONTPAGE20xx,另外,对CAD /CAM、智能CAD、3DS等有一定的认识。在英语方面,作为外协一员,多次参加外语协会的疯狂英语活动,具有一定的听、说、读、写以及技术资料翻译能力,曾完成5000字以上的机器人专业英语的翻译。另外,在大学伊始本人曾在校编辑部做过一年的学生通讯员,而且,作为*理论研究会的一名会员,参加过多次各种邓研会议,给我的理论修养带来莫大的益处。

  诚然,虽然大学四年的学*生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学*方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学*,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵单位能给我一个发挥能力的机会。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。

  感谢阅读我的求职信,期待着您的.答复。

  此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

语文教师求职信3

尊敬的校领导:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。xx年4月,在阜南县教育局教研室组织的xx年阜南县高中语文优质课大赛中,所讲的`课《逍遥游》被评为一等奖。xx年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。xx年6月我执教的《陈情表》一课被*语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学*报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学*周报》第108期头版。xx年12月指导学生参加第四届中华情主题写作大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

  二、教育方面

  xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。xx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水*,调动了学生的学*积极性,受到学校和家长的一致称赞。积极指导学生参加各种课外活动。xx年10月指导学生参加县公路局举办的交通知识大赛,荣获个人二等奖。xx年3月指导学生参加县宣传部举办的迎奥运,讲文明演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

  三、教研方面

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xx年3月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。xx年7月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的主体发展、活动课堂高峰论坛论文评比中论文《竞赛制教学法的运用及反思》荣获三等奖。xx年10月在阜南县教育局教研室组织的xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。xx年12月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度*中学语文教学论文大赛活动中论文《活动式教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。xx年8月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度*中学语文教学论文大赛活动中教学设计《〈项链〉的生成性学*课堂设计》荣获一等奖。xx年12月在安徽省教育学会xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。xx年6月在xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀*作选》,受到学生好评。xx年参加《学生自我教育和自我管理的行为*惯培养的实验》课题组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的*惯。

  四、继续教育

  xx年7月参加全国中语会主体发展、活动课堂论坛,计16课时。xx年8月参加英特尔未来教育核心课程培训,并荣获优秀学员奖。xx年7月参加安徽省普通高中新课程培训,完成了24课时的学*任务。xx年8月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学*。鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好高中的语文教学。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员。 若承蒙赏识,请拨打手机或qq与我联系。

  祝贵校事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XX年X月X日

语文教师求职信4

尊敬的张校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的`教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx月xx日

语文教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

  我是一名于20××年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

  经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

  在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学*上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,*均成绩84分,除了专业课学*外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学*方面,我在学*大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实*中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!!!

  最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音!

  诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致

  敬礼!

语文教师求职信6

尊敬的张校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的.信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx月xx日

语文教师求职信7

尊敬的张校长:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文教师求职信8

尊敬的领导:

  您好!首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。

  我是一名即将于20xx年7月毕业的XXX大学的本科生,所学专业是机电一体化。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。

  本人在大学四年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎。在计算机方面,除了学DOS、AUTOCAD、FORTRAN、汇编语言外,还参加培训或自学WORD、WINDOWS、FRONTPAGE20xx,另外,对CAD /CAM、智能CAD、3DS等有一定的认识。在英语方面,作为外协一员,多次参加外语协会的疯狂英语活动,具有一定的听、说、读、写以及技术资料翻译能力,曾完成5000字以上的机器人专业英语的翻译。另外,在大学伊始本人曾在校编辑部做过一年的学生通讯员,而且,作为*理论研究会的一名会员,参加过多次各种邓研会议,给我的理论修养带来莫大的益处。

  诚然,虽然大学四年的学*生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学*方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学*,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵单位能给我一个发挥能力的机会。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的'内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学*,不断完善自己,做好本职工作。

  感谢阅读我的求职信,期待着您的答复。

  此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

语文教师求职信9

尊敬的领导:

  我是__大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。

  久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

  选择了事业,选择了__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

  最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

  自荐人:

  ___ ____年__月__日

语文教师求职信10

尊敬的校领导:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

  我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。

  工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

  xx年4月,在xx县教育局教研室组织的20xx年“xx县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

  xx年4月,在xx市教学研究室组织的xx市20xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。

  xx年6月我执教的《陈情表》一课被*语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。

  所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥。

  辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学*报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学*周报》第108期头版。20xx年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。

  作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

  二、教育方面

  xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学*成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

  xxxx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水*,调动了学生的学*积极性,受到学校和家长的一致称赞。

  积极指导学生参加各种课外活动。xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

  三、教研方面

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xx年3月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

  xx年7月由*教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

  xx年10月在xx县教育局教研室组织的2006年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

  xxxx年12月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2006年度*中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

  xx年8月在*高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2007年度*中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的'生成性学*课堂设计》荣获一等奖。

  xx年12月在安徽省教育学会2007年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

  xxxx年6月在xxxx年xx市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀*作选》,受到学生好评。

此致

敬礼!

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