幼儿园托班教师评语范文五份

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  幼儿园托班教师评语 1

  1、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。

  2、热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

  3、你是一个懂事的小男孩。你爱帮助别的小朋友,能安静睡觉,本学期珠心算有了很大的进步,上课会认真听讲,还能积极举手响亮地回答问题。希望谭琳小朋友以后再接再厉,更上一层楼。加油!

  4、你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强。你做事耐心细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,作业按时完成。如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

  5、是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代

  6、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

  7、你是个有礼貌懂事喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的*惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学*中再接再历,争取更大的成绩。

  8、时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

  9、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

  10、小点点,你是一个活泼开朗聪明的小男孩和相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的,好吗?

  11、宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?

  12、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

  13、爱学*讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能积极举手发言,口语表达能力也很强,*时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!

  14、待人文明有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

  15、在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明。

  幼儿园托班教师评语 2

  今天是豆豆三周岁零三个月的日子,豆豆上幼儿园已经两周了。

  本周三,幼儿园组织了一次家长会,既是让家长们知道小朋友们在幼儿园中每一天的生活情况,也让老师介绍一下小朋友们在第一周的情况。

  豆豆爸很想参加,可惜又要出差,于是豆豆妈单独去参加。航班刚落地,豆豆爸就迫不及待的打电话给豆豆妈,了解老师眼中的豆豆。

  豆豆妈说,老师表扬了几次豆豆,列举了几个独立自主能力较强的小朋友,其中就有陈子涵。

  外公外婆带着豆豆在安庆的时候,豆豆已经参加了一个多月的幼儿园了,可能也是一个很重要的原因。并且,豆豆自己也是爱自己动手,什么事情如果自己能做,就一定要自己做的,坚决不让大人帮忙。

  老师还表扬了豆豆在幼儿园表现很好,比较乖,不是很调皮。老师说在豆豆这个年龄,表现到豆豆这个程度,已经是很不错了。听得豆豆爸是连声呵呵的笑。

  因为豆豆表现很好,老师又给豆豆贴了一朵红五星。下午从幼儿园回家后,豆豆还不肯把贴在额头的红五星取下来。外婆问为什么,豆豆回答,妈妈还没有看到呢。豆豆妈下班回来看到了,豆豆才把红五星取下来贴在墙上。豆豆妈问豆豆,爸爸还没有看到呢。豆豆回答,爸爸看到墙上的红五星就知道了。

  现在,墙上已经贴了两个红五星了。期待更多的红五星。

  幼儿园托班教师评语 3

  1. 小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!

  2. 你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。好奇的你很喜欢探索电视,总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?

  3. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

  4. 你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!

  5. 你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?

  6. 你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整、更流利的语言跟老师交谈,好吗?

  7. 立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?

  8. 聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!

  9. 活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?

  10. 娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

  11. 可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?

  12. 聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

  13. 你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!

  14. 聪明的Allen宝贝:你是咱们班进步最大的一个宝宝,看着你一天比一天能干、一天比一天优秀,这真是让老师太开心了!记得Allen刚上幼儿园的那几天,老师的眼睛、嘴巴、手可全都没法闲着,因为老师一会没看着你,你就跑远了;还有很多的玩具宝宝向老师告状,说Allen宝贝总是把它们弄得很疼,当时可把老师急坏了。但是Allen是个讲道理的好宝宝,很快你就和班上的老师成为了好朋友,和玩具宝宝也成为了好朋友,现在大家可喜欢Allen啦!对吗?现在的Allen呀,可让老师骄傲啦!聪明的Allen上课是最积极、最认真、表现最出色的,有Allen在课堂上,咱们的课堂气氛都越来越好了呢;Allen现在还会自己做很多事情呢,穿脱鞋子、上厕所自己脱裤子、收玩具……幼儿园所有的老师都喜欢到咱们班来瞧瞧,因为我们班有个聪明可爱的“小胖儿子”呀!

  15. 最可爱的Minnie:你是不是又穿上了那能够迷倒一大片的个性超短裙呀?每天早上,老师总能看见你乐呵呵地眯着小眼,然后用可爱的声音向我们问好,每天看着如此快乐的Minnie,老师都会跟着快乐起来了!你是个非常好学的宝宝,每天早上,你总是缠着老师“跳舞呀!跳舞呀!”;英语课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地说英语,ANU老师可喜欢聪明可爱的Minnie啦!记得刚入园的时候,咱们Minnie也是好学,但是是不分“好坏”都学,最可爱的是你还模仿JOE哥哥站着上厕所呢,呵呵…不过现在咱们Minnie知道什么该学什么不该学了,瞧!Minnie学会了认真上课;学会了自己乖乖地坐着吃饭、不能乱跑;还知道和小朋友一起玩的时候不能抢玩具,有话温柔地说,不能争吵……这些都是咱们Minnie的进步哦!马上就要过新年了,Minnie又要长大一岁了,所以以后吃饭也要做到“更进一步”,吃得更多一点,长得更健康结实、更漂亮!好不好呀?

  16. Wendy老师写下你的名字,眼前就出现了你那张可爱的圆圆小脸。记得刚上幼儿园的时候,你很坚强,很快就适应了幼儿园的生活,不过每天用广东话和老师交流,那时候可愁坏了我们那听不懂广东话的陈老师;不过现在的Wendy进步可大啦,不仅会用普通话和老师、小朋友沟通了,而且英语也有很大进步,已经可以用英语和老师进行简单的对话了呢!一直以来,你留给每个老师的印象就是----能干、懂事。的确,你有一双能干的小手,你的小手会帮助自己做很多事情,可以把自己照顾得非常好,老师很欣赏!而且Wendy的小手还经常帮助别的小朋友呢,当好朋友遇到困难的时候,你马上会出手相助,只不过在处理小朋友之间纠纷的过程中,你偶尔会不小心“伤及无辜”,哈哈…老师很欣赏你的侠义心肠,因为你是个善良、乐于助人的好宝宝,只不过以后Wendy在帮助小朋友解决“纠纷”的过程中,要尽量温柔一点,和他们好好讲道理,而不是用“动手”的方法解决问题,可以吗?说不定这样还可以把问题处理得更完美呢,你说是不是呀!

  17. Tony你是个非常聪明的宝宝,入园的第一天,你拼“小乌龟”的拼板给老师看,老师就发现你真的很聪明,也就是从那一刻起就很喜欢这个聪明的小乖乖,希望小乖乖在幼儿园能够快乐的生活。不过在适应幼儿园生活的这个过程中,因为你身体的不适,爸爸妈妈、阿姨、老师都付出了很多努力。不过Tony很坚强,终于战胜了自己,喜欢幼儿园、喜欢老师了,在幼儿园里找到了很多快乐!你很棒,老师为你鼓掌!

  18. 现在,Tony每天都很快乐,而且进步很大。上课的时候,你不仅愿意和小朋友坐在一起了,而且还大胆参与老师组织的任何活动,非常积极;吃饭的时候,你不再把汤洒在衣服上,可以自己扶着碗,吃得又快又好;户外活动的时候,老师总是能看见你活蹦乱跳的身影,听见你“咯咯咯”的快乐的笑声,这真让老师开心!在幼儿园,Tony已经拥有了一些好朋友,我们一起上课、游戏很开心。希望在以后的生活中,Tony能够拥有更多的朋友,和他们一起大方地相处,大胆地表现自己,做一个更快乐、自信大方的男孩!

  19. Alissa我们的可爱宝贝:你的聪明伶俐常常能够把老师逗得很开心,在班上也制造了很多笑料。印象最深的是刚入园的时候,你一看见我们的ANU就捂着双眼,一个劲儿地说:“不要!不要他!”也难怪咱们ANU也的确是长得太黑了一点,呵呵…不过后来竟然发展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥,还“教育”新来的小朋友:“你为什么要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己当初的反应忘得一干二净了哦~~

  20. 你是个有爱心的宝宝,你最喜欢去的活动区就是娃娃家,给自己喜欢的娃娃喂饭、喝奶,像极了一位负责的好妈妈;你是个活泼大方的宝宝,班上很多小朋友都很喜欢你,愿意和你做朋友,Eva都和妈妈说了“在幼儿园,我最喜欢星星啦!”可见,星星人缘多好啊!你还是一个聪明的宝宝,老师教的知识你掌握得很好,还可以在小朋友面前大胆地展现给大家看呢。在幼儿园,班上每个老师说起你,脸上流露出的都是爱,因为你太可爱、太逗人喜欢了…老师看几个月前的照片,才发现咱们星星宝贝真的长高长胖了很多哦,那是因为星星吃饭从来不用老师操心,既不挑食又吃得快,“星星最喜欢吃肉肉!”哈哈…

  21. Sophie你是一个特别乖巧、文静的宝宝,记得来幼儿园的第一天,Sophie就能够很有礼貌地向Tina问好。你来到小小班以后,引来了所有老师的无限疼爱,因为你瘦小的个子,还因为你乖巧的性格。那时候老师的“梦想”就是要把Sophie养肥,呵呵…经过几个月的幼儿园生活,Sophie的确长高长胖一点啦,而且还变白、变漂亮了呢!当然,这多半是Sophie宝宝自己的功劳,因为你吃饭既不挑食,又吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!

  22. 在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天,有什么要求会大胆和老师说了;上课的时候,你认真听讲,并愿意积极主动地表现自己;你兴趣广泛,喜欢看书、唱歌、舞蹈…在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,看着越来越活泼、越来越出众的Sophie,老师在心里祝福:希望这个善良乖巧、惹人疼爱的小宝贝能够永远快乐,天使般的笑容天天出现在这张可爱的小脸蛋上!

  23. Eva老师写下你的名字,脑海中就浮现出你刚入园时候的情景:哭着粘着妈妈,不让妈妈走。那时候可把妈妈给急坏了,一个劲儿地说:“这可怎么搞呀?真不知道该怎么办了。”可是我们的.Eva很棒,那时候老师告诉你,如果想妈妈了就抱抱老师,你很坚强,擦干了眼泪,成了老师的“跟屁虫”,并和老师成为了好朋友,在幼儿园找到了属于自己的很多快乐。因为你乖巧、对人友好、又能干,班上很多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友们在一起你变得越来越活泼,越来越大方了,这真让老师感到高兴!

  24. Jerry回想起宝宝上幼儿园的第一天,可真所谓是“出师不利”呀,因为在舞蹈厅开心地活蹦乱跳,结果差点把大门牙都磕掉了,宝宝牙疼、所有大人心疼。不过你真是个坚强的宝宝,以最快的速度适应了幼儿园的生活,同时也以最快的速度“俘虏”了老师**的心,使她对你百般疼爱,呵呵…谁叫你是咱们班出了名的“最可爱”呢?说起你的可爱,所有老师可是都有领略哦,大老远看见教舞蹈的邓老师,你就甜甜地叫着“邓老师、邓老师!”似乎没有人这样教你哦,可把邓老师给乐坏了;

  25. 徐辰逸:你是一个活泼好动的孩子,你不爱说话但并不表示你内向,与其相反,你是一个开心的孩子,一个学期以来老师几乎没有见过好哭过,你的眼睛不爱下雨哦!几乎没有看见过你哭鼻子,看得最多的就是你的笑容脸,那般开心、快乐,也许童年就该这样。生活中老师会经常点你的名字,可不爱说话的你让老师真的有些着急,希望明年见到的徐辰逸是个落落大方的徐辰逸。

  26. 丁敏宸:你是个像丁香花般的姑娘,温和乖巧。老师喜欢看你的笑,羞涩中带着一丝暖阳,像花开般!性格稍内向的你会不会在明年的时候给老师一个惊喜变成一个像蔷薇花一样的姑娘有自己的主见自己个性,爸爸妈妈要多多鼓励敏宸做一些敏宸自己可以做的事情,多培养敏宸的自信心哦!

  27. 袁磊:调皮、好动、不听话似乎都成了形容你的代名词,困不住你的板凳、诱惑不了你的玩具,总是爱站在楼梯上看老师对你发出命令,你总爱摇头不*惯服从,也许你该是老师头疼的孩子,却不是,老师看见的是你脸上的天真,从没有因为袁磊不听话而不喜欢袁磊,你只是个孩子,需要父母与老师对你的宽容,而我们对你只有宽容却不纵容!老师希望你能一直这么天真快乐下去!

  28. 刘瑾萱:小小模样的你,可脾气却一点都不小,你如果想要一样东西就一定要得到,如果有小朋友让你不开心了你就会大哭指着让你不开心的小朋友说“他欺负我……”当你看到老师批评那个小朋友了你的小脸才显笑脸,像个小公主般需要老师呵护着,你自己能力很强,自己的事情自己做,不依赖别人,这一点很好。老师希望大一岁后的你更加懂事,要温和的对待身边的人,爱发脾气的姑娘不漂亮哦!

  29. 周雨涵:提笔这下你的名字,脑海里出现的都是你可爱的模样,记得老师第一次见到你的时候心里就好喜欢这般漂亮可爱的你,就像树林里出来的精灵!生活中你能与小朋友们和睦相处,课堂上你能认真听老师讲课,早上来幼儿园你会主动跟老师打招呼,但说的却是地道的泗阳话,老师希望下学期你可以用普通话跟老师沟通交流,好吗?

  30. 龚子轩:老师总记得开学的那一个月里,陪伴老师最久的声音就是子轩宝宝的哭声,从早到晚,老师真怕你会哭一个学期那怎么办呢?你过几天,你就不再好哭了,你开始变得活泼开朗了,上课认真听讲,回答问题也非常积极,不仅仅这样,老师还发现你乐感极好,好好培养一定是个音乐家,最后老师想说的是“龚子轩小朋友,你很棒哦!”

  31. 胡鸿博:你是个乖巧、懂事的大男孩,性格内向的你对什么都非常认真,认真听课、认真玩游戏,性格温和对每位宝宝都特别的友好,也因为这样有的宝宝欺负你的时候,你从不知道还手,这一点让老师担心你会受气呢!老师希望来年的你能够大胆、活泼些,有勇气的跟老师说出你内心的想法不欺负小朋友的同时也不受小朋友欺负,加油,老师相信你可以的!

  32. 黄嘉怡:你是一个乖巧、内向的小女孩,刚入园时候的你总是胆小的缩在一旁,不爱说话把自己保护紧紧的,深怕别人伤害了你,可是现在不同了,你愿意和小朋友一起交流,愿意和老师一起做游戏,有什么要求你会主动告诉老师,上课的时候,你会很认真的听老师讲课,并愿意积极主动地表现自己,老师看到你这样的变化感到很开心,老师在心里祝福,希望宝贝永远这么开心快乐!

  33. 王锦轩:你是老师最疼爱、最欣赏的宝贝,在生活中,你的一言一行都是小朋友的榜样,老师都在惊叹,怎么会有这么乖的宝贝呢?安静听话让每个人都情不自禁的想呵护你、疼爱你,在课堂上无论老师教什么,聪明好学的你总是学的很认真,不过,你有点害羞,不太愿意表现自己,老师希望来年的时候你能够大胆、自信,相信自己是最棒的,加油!

  34. 张浩宇:提笔这下你的名字,回想一学期你的模样,开心时候的你,生气时候的你,微笑时候的你、难过时候的你……如今,你的变化种在了老师的脑海里,再也看不见你发脾气时候的倔强模样,再也看不见你大哭不说话的模样,现在老师看见的是浩宇宝贝上课时跟老师互动的样子,看见的是你做早操认真可爱的样子,老师希望明年的浩宇更加懂事坚强!

  35. 王金铭:“崔老师呢?我要崔老师!”这是金铭开学时最常说的一句话,依赖感很强的你与崔老师寸步不离,但现在的金铭不一样了,不在粘着崔老师了,也不在好哭了,

  36. 樊奕达:“樊奕达吃饭了,自己拿勺吃饭哦!”这是老师对你说最多的话,你一进入幼儿园就开始变沉默,这是老师一直琢磨不透的问题。但你和小朋友之间相处的却很融洽。一起聊天一起玩耍,其实老师知道你不是笨小孩,只是老师没有想到该以什么样的方式才能进入你的小小世界。老师希望以后的你可以像朵向日葵一样永远温暖,可以有自己的主见,**安安的成长!

  37. 李心楠:你是一个萌妹子,活泼可爱的小公主,老师喜欢你如花般的笑脸,总能让老师心头一甜。同时你也是爱动的小兔子,在游戏的时候,你就是个小男孩,好在你还是比较懂事的孩子不犯错误。你可以像个小姐姐一样跟小伙伴们友好相处,不争吃不打闹,老师喜欢这样的你,但是小兔子我们要注意淑女形象哦!加油!树木向南望,像树木一样茁壮成长吧!

  38. 张宇博:你是一块檀木,慢热型却偶尔有点小调皮,一阵打雷一阵阳光,今天跟妈妈说了再见明天冷下脸不想进教室,这样可不好哦!要做一个听妈妈话的孩子,做妈妈的依靠。课堂上的你总是能大声回答老师的问题,但有时候也会思绪飘到九霄云外,不过老师相信下次上课的时候你还是会大声回答老师的问题。要好好学*做全宇宙知识最渊博的孩子,加油!

  39. 王一凡:你是懂事的孩子,上课的时候总是可以坐的端正,以后肯定是个有绅士品格的男孩子。你最喜欢的事情就是学新儿歌,如果可以大胆的举手回答问题就更完美了,奶奶总是说你看电视不愿意睡午觉,这样可不行哦,小心灰太狼跑出来啦!老师希望下学期王一凡下学期能改掉这个坏毛病,要在该做什么事情的时候做好该做的事情哦!

  40. 蔡青扬:你是个非常有主见又聪明的小女孩,爸妈一定给你吃了好多糖果小嘴巴最甜!生活中你总是自己的事情自己做,和小朋友相处也很融洽,能好好配合老师各种活动,举手发言也很积极,这样的你让老师很喜欢哦!可是老师最听不得因为一些小事而大哭的你,这样子不好哦,希望大一岁的你能坚强些,加油哦,你最棒!

  41. 潘彦宏:提笔写下你的名字,脑海里出现的都是你坏脾气的样子,坏脾气的冲老师大吼大叫,坏脾气的打翻饭碗,坏脾气的迁怒别人……其实不发脾气的你真的很聪明好学,上课认真听讲积极发言,乖巧的你你让老师喜欢。老师希望来年的你要懂得控制自己的情绪,成为一个沉的住起的男子汉。

  42. 裴紫萱:在老师的印象里,你一直是个很乖很乖的女孩子,人如其名,乖巧文静,你总是安安静静的坐在位置上不吵不闹,多听话呀!但如果你能在大胆一点就更好了,要多多说话,想说就说出来不要放在心里,老师知道你是特别聪明的孩子。老师期待你下学期的新表现。只道紫霞自东来,吾家有宣初长成。

  43. 刘梦琪:你喜欢跳舞,唱歌,自理能力也很好。会自己吃饭。老师都找不到词来形容你的乖巧懂事了,做爸爸妈妈最贴心的小棉袄做老师最懂事的好学生吧!新一年要更加努力哦!

  44. 朱梓博:一个学期以来,老师都把我们的朱梓博当做儿子一样疼着,你同样也把老师当做妈妈一样依赖着,你聪明、可爱又懂事,像冬天的暖阳一样温暖着老师,生活中你是老师的好助手,帮老师处理班级里的一些小事物,老师希望你像大树一般坚强哦,以后守护着家人,家人是你的全部,你是家人的全世界!

  45. 朱子萱:你是个懂事、乖巧的小姑娘。课堂上的你爱思考的总是能第一时间回答出老师的问题,课堂外的你能与小朋友们友好的相处。日常生活中,你自己能力很强自己吃饭、穿着、收拾玩具、自己去厕所、玩玩具轻拿轻放,这般知己懂礼貌的你让老师很喜欢,新的一年要更加努力哦!请做一个明媚如花的姑娘吧!

  46. 林昭铖:你是一个活泼、可爱的孩子,爱笑的你就像会发光的星星般明亮。老师最喜欢夸你了,你每次听到老师夸奖你都会很肯定的点头说“嗯嗯!我最棒!”老师喜欢这般自信的你。希望今后的里爸爸妈妈要多抽空陪铖铖参加幼儿园里的活动,童年的快乐是未来弥补不了的!

  47. 云梓萱:你是一个聪明、机灵、有个性的漂亮宝贝,可爱的啵啵头,纯纯的笑脸,像春雨一样感染着周围的人,如果森林里面有精灵的话你就是老师心中的小精灵,你调皮捣蛋却让老师讨厌不起来。你最喜欢扑在老师的怀里听老师夸奖你了,那时甜甜的你像奶油一样甜而不腻,你聪明、好学让老师对你翘起了大拇指,向上吧云姑娘!

  48. 唐子涵:你是个活泼、好动的孩子。记得开学初,你总爱问“老师,我妈妈呢?我要妈妈!”那时,老师看见你眼里闪着的泪花却不见眼泪落下,老师心疼这般坚强的你。你爱在裤子里面画地图又不跟老师说,老师很生气,你看到老师眼里的怒意,地下头不说话,自尊心这般强的你有再次让老师心头一痛,不忍责怪、不忍批评,希望下学期你不要再在裤子里画地图了。

  49. 吕博文:你是我们班最小的宝宝,年龄小小的你比小哥哥小姐姐们还要懂事。每次老师发牛奶发点心你都会很有礼貌的说“谢谢老师!”真的好有礼貌!上课的时候你总是坐的好好的,认认真真的看老师上课,从不开小差!喜欢跟老师学话的你最可爱了,高低起伏的说话调调,不知道把老师逗乐了多少次!老师希望大了一岁的宝宝吃饭能够像大老虎一样,这样才能长得壮壮的!

  50. 刘睿琪:大大的眼睛、文气的小脸,笑容中带有丝丝羞涩。缺乏安全感的你依赖性很强,每次来幼儿园的时候总是对父母恋恋不舍的,你喜欢赖在老师的怀里,等情绪稳定后,你开始跟小朋友们玩耍,上课认真的听讲,这样多好!老师希望来年的你变得勇敢懂事些,还有,你要像个大老虎一样,吃饭棒棒的!

  51. 王昊翔:你是一个活泼好动的男孩,你炯炯炯有神的闪烁着智慧的光芒。你很有爱心,看见小朋友摔倒了你会主动扶起那位小朋友,老师为这般懂事的你鼓掌!在和小朋友相处的时候你会情不自禁的去攻击别的小朋友,事后你也会知错的低下头,老师知道你是无意的,希望宝宝以后能慢慢改掉这个不好的毛病,父母对孩子也无需过多的娇宠,只可宽容不可纵容!

  52. 魏俊臣:你是一个性格内敛、自尊心强的孩子。有段时间你闹情绪不想来幼儿园,上课时坐在位置上认真看着却不发言,看到老师的眼神你会低下头去,那时候老师不了解你,自从姑姑跟老师反应了你的情况后才知道你是这么的聪明好学,跟老师学儿歌做游戏,上课也积极发言。老师希望来年的你可以更加的活泼开朗!

  53. 李春洋:你是个性格内向的孩子,不爱说话的你却很懂事,每天来到幼儿园总会很有礼貌的跟老师问好。在课堂上你会很认真的学*,很积极的举手回答问题。日常生活中你能和小朋友和睦相处,从未和小朋友发生过争吵。你各方面都很优秀,唯一不足的就是不爱说话,老师希望洋洋以后多与老师沟通交流、更活泼些!

  54. 丁兴康:老师羡慕你有大大的眼睛、长长的眼睫毛,一眨一眨的,好像会说话一样,老师喜欢你的笑,那么的干净明亮,像夜晚的月亮!你什么时候都是认真的,认真听课的你、认真玩玩具的你、认真看电视的你……最*不知道怎么了,总是在裤子里面画地图,这样怎么行呢?有大小便要告诉老师哦!最后老师希望你在新的一年里健康快乐的成长!

  55. 赵之畅:提笔这下你的名字,脑海里回想的都是你上课时认真的模样,认真的听老师讲故事、认真的跟老师学知识。日常生活中你很懂事也很听话,午餐时你能吃完自己的饭菜是个不挑食的好孩子。每次大小便你都会积极的告诉老师从未尿湿裤子……你各方面都很优秀,让老师为你骄傲,最后老师祝愿宝宝在新的一年里健康快乐、茁壮成长!

  56. 孙其一:不爱说话的你看上去让人难以接*、难以沟通,其实并不是的,你是一个热心肠的孩子,你很喜欢帮老师收拾玩具,你还喜欢坐在老师旁边跟老师聊天,这样的你就显得活泼可爱了好多。日常生活中你能与小朋友和睦相处,懂事的你会像大哥哥一样的让着别的的小朋友,看着你越来越棒,越来越懂事听话,老师感到莫大的欣慰。最后,祝宝宝在新的一年里健康快乐,茁壮成长!

  57. 刘硕:你是个帅气可爱的孩子,在班级里你是老师的好学生,是小朋友们的好伙伴,你和所有的宝宝都可以玩的来,很少闹别扭。课堂上你总能认真的听老师讲课,只是缺乏勇气与自信的你很少举手发言,老师希望在新的一年里你能坚强自信些,像个男子汉般!

  58. 张厚意:性格内向的你不爱说话,把自己封闭在自己的小小世界里。你会乖乖的坐在自己的位置上,安安静静的不调皮、不捣乱。上课时的你认认真真的听讲,老师知道你心里一定有想法要告诉老师的,为何不大胆的表达出来呢?老师希望你是活泼开朗的、是勇敢自信的,就像大男子汉一样的坚强!

  59. 何茹:老师写下你的名字,脑海里浮现出你帮助小朋友解决困难时候的情景,像个大姐姐一样的温柔细心,那时候老师就特别喜欢茹宝贝,老师会主动和你说话,希望茹宝贝能更加活泼开朗,老师拿你做小朋友的榜样,希望别的小朋友能茹宝贝般善良!老师为你写下新年的祝福,愿你活泼开朗,笑容挂脸庞!

  60. 王旭:善良、乐于助人的你像我们班的大哥哥般有安全感。记得开学的时候你一直是夏宝宝依赖的对象,一开始老师以为夏宝宝总依赖你只是因为你俩是好朋友,后来老师看到了你是如何帮助那些小朋友解决困难的。你那么乖巧听话,上课那么的认真听讲,有乐于助人,怎么让老师不喜欢你呢?老师希望来年的旭宝贝会更棒!

  61. 鲍言:你是一个性格活泼、开朗、幽默的男孩子,是老师的“开心果”,一学期过来,我们的鲍言有了很大的改变,能端端正正的坐在座位上了,能玩自己的玩具不和小朋友争抢了,能自己起床不让老师去叫了,也愿意帮助老师做一些小的事情,看见你这样的变化老师感到莫大的欣慰,希望大一岁的你能更加的懂事,能干!

  62. 吕博文:你是我们班最小的宝宝,年龄小小的你比小哥哥小姐姐们还要懂事。每次老师发牛奶发点心你都会很有礼貌的说“谢谢老师!”真的好有礼貌!上课的时候你总是坐的好好的,认认真真的看老师上课,从不开小差!喜欢跟老师学话的你最可爱了,高低起伏的说话调调,不知道把老师逗乐了多少次!老师希望大了一岁的宝宝吃饭能够像大老虎一样,这样才能长得壮壮的!

  63. 刘睿琪:大大的眼睛、文气的小脸,笑容中带有丝丝羞涩。缺乏安全感的你依赖性很强,每次来幼儿园的时候总是对父母恋恋不舍的,你喜欢赖在老师的怀里,等情绪稳定后,你开始跟小朋友们玩耍,上课认真的听讲,这样多好!老师希望来年的你变得勇敢懂事些,还有,你要像个大老虎一样,吃饭棒棒的!

  64. 王昊翔:你是一个活泼好动的男孩,你炯炯炯有神的闪烁着智慧的光芒。你很有爱心,看见小朋友摔倒了你会主动扶起那位小朋友,老师为这般懂事的你鼓掌!在和小朋友相处的时候你会情不自禁的去攻击别的小朋友,事后你也会知错的低下头,老师知道你是无意的,希望宝宝以后能慢慢改掉这个不好的毛病,父母对孩子也无需过多的娇宠,只可宽容不可纵容!

  65. 魏俊臣:你是一个性格内敛、自尊心强的孩子。有段时间你闹情绪不想来幼儿园,上课时坐在位置上认真看着却不发言,看到老师的眼神你会低下头去,那时候老师不了解你,自从姑姑跟老师反应了你的情况后才知道你是这么的聪明好学,跟老师学儿歌做游戏,上课也积极发言。老师希望来年的你可以更加的活泼开朗!

  66. 李春洋:你是个性格内向的孩子,不爱说话的你却很懂事,每天来到幼儿园总会很有礼貌的跟老师问好。在课堂上你会很认真的学*,很积极的举手回答问题。日常生活中你能和小朋友和睦相处,从未和小朋友发生过争吵。你各方面都很优秀,唯一不足的就是不爱说话,老师希望洋洋以后多与老师沟通交流、更活泼些!

  67. 丁兴康:老师羡慕你有大大的眼睛、长长的眼睫毛,一眨一眨的,好像会说话一样,老师喜欢你的笑,那么的干净明亮,像夜晚的月亮!你什么时候都是认真的,认真听课的你、认真玩玩具的你、认真看电视的你……最*不知道怎么了,总是在裤子里面画地图,这样怎么行呢?有大小便要告诉老师哦!最后老师希望你在新的一年里健康快乐的成长!

  68. 赵之畅:提笔这下你的名字,脑海里回想的都是你上课时认真的模样,认真的听老师讲故事、认真的跟老师学知识。日常生活中你很懂事也很听话,午餐时你能吃完自己的饭菜是个不挑食的好孩子。每次大小便你都会积极的告诉老师从未尿湿裤子……你各方面都很优秀,让老师为你骄傲,最后老师祝愿宝宝在新的一年里健康快乐、茁壮成长!

  69. 孙其一:不爱说话的你看上去让人难以接*、难以沟通,其实并不是的,你是一个热心肠的孩子,你很喜欢帮老师收拾玩具,你还喜欢坐在老师旁边跟老师聊天,这样的你就显得活泼可爱了好多。日常生活中你能与小朋友和睦相处,懂事的你会像大哥哥一样的让着别的的小朋友,看着你越来越棒,越来越懂事听话,老师感到莫大的欣慰。最后,祝宝宝在新的一年里健康快乐,茁壮成长!

  70. 刘硕:你是个帅气可爱的孩子,在班级里你是老师的好学生,是小朋友们的好伙伴,你和所有的宝宝都可以玩的来,很少闹别扭。课堂上你总能认真的听老师讲课,只是缺乏勇气与自信的你很少举手发言,老师希望在新的一年里你能坚强自信些,像个男子汉般!

  71. 张厚意:性格内向的你不爱说话,把自己封闭在自己的小小世界里。你会乖乖的坐在自己的位置上,安安静静的不调皮、不捣乱。上课时的你认认真真的听讲,老师知道你心里一定有想法要告诉老师的,为何不大胆的表达出来呢?老师希望你是活泼开朗的、是勇敢自信的,就像大男子汉一样的坚强!

  72. 何茹:老师写下你的名字,脑海里浮现出你帮助小朋友解决困难时候的情景,像个大姐姐一样的温柔细心,那时候老师就特别喜欢茹宝贝,老师会主动和你说话,希望茹宝贝能更加活泼开朗,老师拿你做小朋友的榜样,希望别的小朋友能茹宝贝般善良!老师为你写下新年的祝福,愿你活泼开朗,笑容挂脸庞!

  73. 王旭:善良、乐于助人的你像我们班的大哥哥般有安全感。记得开学的时候你一直是夏宝宝依赖的对象,一开始老师以为夏宝宝总依赖你只是因为你俩是好朋友,后来老师看到了你是如何帮助那些小朋友解决困难的。你那么乖巧听话,上课那么的认真听讲,有乐于助人,怎么让老师不喜欢你呢?老师希望来年的旭宝贝会更棒!

  74. 鲍言:你是一个性格活泼、开朗、幽默的男孩子,是老师的“开心果”,一学期过来,我们的鲍言有了很大的改变,能端端正正的坐在座位上了,能玩自己的玩具不和小朋友争抢了,能自己起床不让老师去叫了,也愿意帮助老师做一些小的事情,看见你这样的变化老师感到莫大的欣慰,希望大一岁的你能更加的懂事,能干!

  75. 夏义然:提笔这下你的名字,脑海里浮现的都是我们夏宝宝的礼貌,每个见过你的老师都会跟我说:“老师,你们班的这个孩子好可爱,见到我还跟我问好呢!”我们夏宝宝就是这般的会俘虏老师们的心呢!聪明、好学、热心,老师希望夏宝宝这般完美的形象能一直保持下去哦!

  76. 黄梓杭:你是一个开朗,好动的孩子。每天来到幼儿园,老师都能看到你富有感染力的笑容,让大家感觉很亲切。这一个学期下来,你的画画、写字都进步了。特别是故事表演时,总是特别自信、大胆,让老师很高兴。老师希望你以后增强自己的动手能力,自己的事情自己做,那就更棒了!加油!

  77. 陈梦茹:你是一个聪明,有礼貌的孩子。每天老师总是能听到你充满朝气的问候声,让人感觉浑身充满了力量!这一个学期下来,你的绘画进步了很多,敢更自信也更大胆表现自己了!特别是上课的时候,你总会积极举手回答问题,非常棒!老师希望你在吃饭的时候可以快一些,早上也能做到准时来幼儿园,那就更好了!你能做到的,对吗?

  78. 张云婷:你是一个乖巧,活泼的小女生。总是积极地帮助老师完成各种事情,真是老师的小帮手!你的自理能力很强,舞台表现力也不错,舞蹈学*地又快又好!你上课能认真听,认真思考,积极回答问题。可是,你也有小缺点,写字的时候不够专心,不爱做手工作业,把这两个小缺点改了好吗?!加油!

  79. 王镇安:你是一个文静,乖巧的小男生。每天总是默默地帮助老师做很多事情,是老师的贴心小助手。你能够跟大家友好的相处,积极帮助其他的小朋友,大家都很喜欢你!你的手很巧,做的手工非常漂亮,画的画也不错。老师希望你以后可以更大胆地表现自己,告诉老师你的想法,那就更棒了!

  80. 罗俊杰:你是我们班最强壮的小朋友,更是一个聪明的小朋友。你的自理能力很强,学*能力也不错,是一个让老师很放心的孩子。上课时,总能听到你响亮的回答,运动时,总能看到你积极锻炼的身影,表演时,总能看到你认真、严肃的表情。希望你继续保持下去,你会更棒的!

  81. 王明雪:你是一个聪明伶俐的小姑娘。你的画很美,你的字也写得很漂亮,很工整。老师喜欢你问问题的认真表情,喜欢你坚持不懈学*体育技能的精神,喜欢你上课积极回答问题的声音。你像一只快乐的百灵鸟,出现在哪里,哪里就有你快乐的声音。但你知道吗?有时,我们也需要安静哦!特别是写字、看书的时候,必须保持安静,你能做到吗?

  82. 刘淳:短短的一个多月的相处,老师发现你是一个聪明,好动的小男孩。你的动手能力很强,总是能很快地按照老师的要求完成手工作业。你的记忆力很不错哦!老师教的儿歌,讲的故事,你总是第一个记住所有内容,很棒哦!老师想给你提点小建议:写字的时候不要太着急,要认真写,才能写得工整漂亮。你说是不是呢?

  83. 你真能干,能又快又干净地吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子、鞋子。在学*活动中,你也很认真,能仔细地倾听老师的话语,如果以后你能够变得更大胆、自信,那么你的进步会更大!

  84. 你是我们班的“开心果”,你的脸上总洋溢着灿烂的笑容。你还会关心别人,当有人哭了,你会主动安慰他。在活动中,你还愿意把自己的想法告诉大家。马上大一岁了,以后吃饭要吃得快一点了,好吗?

  85. 你很能干,会自己吃饭、脱衣、大小便,还会把玩具送回家。在学*活动中,你能够认真的倾听,大胆的回答。要是以后你与同伴能够友好相处的话,你的朋友会更多的。

  86. 你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戏活动中,你投入、开心,象只快乐的小鸟。要是以后你在吃饭时能够吃得快点,干净点,那么你的进步会更大!

  87. 你活泼、聪明,在学*活动中能够积极发表自己的见解;在自选游戏中,你会给自己搭的积木取好听的名字。要是你以后在与同伴发生争执时不轻易掉眼泪的话,你会变得更勇敢!

  88. 你很有礼貌,见到老师与同伴都能够笑着打招呼,所以认识你的人很多。你的适应力也很强,入园后基本上没有哭,没有闹。现在你会自己吃饭了,老师真为你叫好,马上要大一岁了,以后自己的事要试着自己做,好吗?

  89. 你的动手能力很强,不但会自己脱裤子,还会主动帮助同伴拉袖子、脱鞋子。在学*活动中,你能够仔细得听,认真地学。要是以后你有了想法能够大胆地与老师讲的话,老师会更喜欢你的!

  90. 你很有礼貌,能够主动地与老师、同伴打招呼。在游戏活动中,你能积极、主动地投入,还愿意把自己的快乐与别人分享。马上要大一岁了,以后可千万不要去学别人的坏样了,好吗?

  91. 你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好*惯,使身体更棒,脾气更好。

  92. 你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

  93. 你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

  94. 你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  95. 你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

  96. 你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  97. 你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

  98. 你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真

  99. 你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!

  100. 你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。好奇的你很喜欢探索电视,总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?

  101. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

  102. 你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!

  103. 你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?

  104. 你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整、更流利的语言跟老师交谈,好吗?

  105. 老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?

  106. 聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!

  幼儿园托班教师评语 4

  1、你是一个聪明懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

  2、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

  3、你是一个可爱的小女孩,一个学期来你的自理能力有了较大的提高,会自己穿脱简单的衣服,会自己叠小被子了,在幼儿园就餐和午睡*惯也有了很大的进步,上课和游戏活动都能大胆参与,老师希望你以后要大胆响亮的发言,在幼儿园和家里一样,自己学会收拾自己的东西。这样你就会更加能干的。

  4、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

  5、上幼儿园后,你学到的本领可多啦!能高高兴兴地上幼儿园,能主动地将玩具归放整齐,能自己学着做事,自理能力有了很打的进步。认真的你,还学会了念儿歌讲故事打节奏。看到你的进步这么大,老师真开心。如果升入中班后,你能大胆地与同伴交往,那就更好了。

  6、你是一个懂事的小男孩。你爱帮助别的小朋友,能安静睡觉,本学期珠心算有了很大的进步,上课会认真听讲,有时还能响亮地回答问题。希望嘉威小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

  7、你很会表达你自己的想法,喜欢听你对我(高中优等生期末评语)说“老师,我想和你说句话”。知道吗,你其实是个非常能干的小姑娘,你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的玩具总是很有趣。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点,经常看到你高高举起的小手,好吗?

  8、钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

  9、晓琳你是个可爱的小姑娘,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,会自己穿脱衣服自己独立吃饭,你能积极的参与老师组织的一些活动,在课堂上你能认真听讲,但以后能积极主动发言就更好了。如果能和同伴友好相处,合作游戏,你的朋友会更多,相信自己你是最棒的!

  10、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

  11、山钦,你对人有礼貌,不和争抢玩具,课间能和一起游戏。你的小手变能干了,会穿脱鞋子,会自己吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

  12、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

  13、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学*爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

  14、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

  15、翁明丽,你是个活泼大方很善于与人交往的可爱孩子。你礼貌待人,给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。对老师布置的作业都能按时完成,你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

  16、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学*上有更棒的表现。

  17、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

  18、你是一个诚实厚道的孩子,爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。

  19、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

  20、你是一个聪明文静而懂事的孩子,你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。你的作业总是让老师觉得最舒服,上课也特别的认真,但你总是很少举手发言。希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,争做一名三好学生。

  幼儿园托班教师评语 5

  2、可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?

  3、聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

  4、你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!

  5、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的`整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!

  6、你是个聪明的孩子,会念26个英文字母,更知道班里每个小朋友的名字,可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。你更是个有个性的孩子,喜欢动不动就往地上躺,帮我们“擦地板”,虽然这是爱劳动的表现,可老师希望你以其他方式来表示,并祝你新的一年健康快乐!

  7、聪明的华宇很喜欢唱歌,老师唱歌的时候华宇总是很专注的听着,所以华宇学会了很多儿歌,华宇还喜欢玩玩具,如果能与小朋友一起分享玩具会交到更多朋友哦!希望华宇新的一年变得更勇敢、更大方!

  8、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!

  9、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。好奇的你很喜欢探索电视,总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?

  10、大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

  11、你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?

  12、你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整、更流利的语言跟老师交谈,好吗?

  13、立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?

  14、聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!

  15、活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?


幼儿园托班教师评语范文五份扩展阅读


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展1)

——幼儿园托班教师评语 (菁华5篇)

幼儿园托班教师评语1

  亲爱的郭宜轩小朋友:你好!

  在这段时间里,老师发现在进餐方面你有了不小的进步!以前吐饭现象减少了。现在你能顺利地将饭菜吃完,在汤、菜没有凉时就吃完所有的'饭菜了。

  在表演和美术方面你的能力是突出的。你扮演的“小兔”、“兔妈妈”、“大灰狼”都很像!而且在反复表演练*中,你逐渐学会了和伙伴商量分配角色,发生争执的现象也越来越少了。安安的朋友也很多,每当在“开火车”和上位坐好时,有许多小朋友愿意给你留个位置和你靠得最*。

  有一次,老师给小朋友上课时,你大大方方地回答问题,给听课的老师留下了深刻的印象!课后许多老师留下你,让你给大家表演节目,你出色的表现让大家都舍不得让你离开。你就是个快乐的孩子,是个能将快乐感染给大家的孩子!希望你这种快乐的心态和阳光永远伴随着你!

  户外活动中,你更加活跃了。老师带领小朋友到小区中捡树叶,玩树叶时,你能快速捡到不同形状的树叶,还会想出那么多词,“老师这片树叶象个扇子、这片树叶象小手、这片树叶象羽毛......”。你的想像力是那么丰富!

  老师爱你、喜欢你,希望你在快乐的幼儿园生活中不断进步!

幼儿园托班教师评语2

  泼可的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?

  娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

  可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?

  聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

  你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的.你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!

幼儿园托班教师评语3

  徐仲祥小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

  钱进小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

  冷昊 小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领

  李华夏小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

  刘丹妮小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

  王智健小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩

  沃千飞小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

  陶松华小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

幼儿园托班教师评语4

  可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?

  聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

  活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?

  娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

  你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!

幼儿园托班教师评语5

  1、你是个善良的宝贝,愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子……老师相信将来的你会是个勇敢有爱心的好宝贝!

  2、你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

  3、你是一个聪明机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉*惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

  4、你是班级里的小“运动健将”。在学校举办的各项体育比赛中,你一次又一次荣获冠军,为集体争得了荣誉。在学*上你也不甘心落后,上课肯动脑筋,从不放过每一道错题,也经常得到冠军。老师想对你说;要使自己不断进步,就要虚心向别人学*,这样才能使你永远保持“冠军”的称号。

  5、你,一个调皮机敏的男孩,让老师又爱又“恨”。爱你的聪明劲和思路敏捷,爱你那幽默的文笔和惹人捧腹的小品表演。蚝限”你对自己要求的放松,“恨”你成绩的不稳定,真是恨铁不成钢,相信爱你的妈妈爸爸也有同感。那么,小男孩,快快长大吧!多一点勤奋踏实,多一点拼劲和钻劲,相信你会成为一个真正的令人佩服的男子汉。

  6、你为人大方真诚热情,在班级工作上尽心尽贲;你头脑灵活,思维敏捷,勇于探索,敢于发表自己的见解;你学*认真努力,课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的发言,你的作业书写端正’;你有极强的自尊心,求知欲强,但你意志不够坚强,心理较脆弱;你有许多毛病,如迟到对自己要求不高,而你却时常为自己寻找理由,这是你的致命缺点。希望能正视自己的不足,虚心接受批评,相信成功就在不远处向你招手。

  7、你是—个爱学*的好女孩,勤奋学*,能吃苦,你的基础并不好,学*有些吃力,但你并没放弃,不断向成绩好的同学学*,各科都有很大的进步,是班中成绩进步最大的一个。你母亲在家长会上的发言,使大家明白了你的成绩来自你的自觉。你是我们班级出了名的小画家,每次出黑板报你都能大显身手。你很能干,能自觉地完成老师交给的各项任务,由你负责的教室清洁工作没让老师操过心。老师期待着你的更大进步,希望下个学期能看到一个阳光般灿烂的你。

  8、老师同学都说你淘气,其实你很聪明活泼,是个富有热情的孩子。班级的一些活动,你总是积极主动地去参与。你参加乐队训练,但并没有影响你的学*,可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。最*你的作业比以前认真工整了,错误也少了;作文也能比较完整地表达自己的意思了。但为什么你的作文词汇量少,错别字多?这是由于你阅读基小,识字少的缘故。希望你安下心来多读一些课外书,这不仅能提高作文水*,还能拓展视野,拓宽知识面,因为现代社会需要的是综合素质较高的人才。

  9、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

  10、岳乐:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~张雾雨:你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

  11、朱振磊:知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

  12、黄小贝:你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

  13、曹雪:你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学*探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的。

  14、一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

  15、你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展2)

——幼儿园托班评语(二十)份

  幼儿园托班评语 1

  1.小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡*惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

  2.小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的*惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?

  3.小朋友:你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

  4.小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

  5.小朋友:你是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

  6.小朋友;你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脱衣服方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。

  7.小朋友:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

  8.小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学*自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。

  9.小朋友:你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。*时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。

  10.小朋友:你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,能积极举手回答问题;*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。

  11.小朋友:你是一个聪明可爱的小女孩,对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做,吃饭和午睡*惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。

  幼儿园托班评语 2

  1、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的*惯,加油,好吗?

  2、时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

  3、你是活泼乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡*惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

  4、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

  5、你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

  6、你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡*惯较好。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  7、爱害羞的小男孩,半年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你游戏时你当“警察”时多神气啊!希望年以后上课时能开动脑筋积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

  8、你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,在一个月里,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望覃嘉俊小朋友在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!

  9、活泼好动,用餐*惯好,你是班上最活跃的孩子之一,建构区操作区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答,那就更好了!

  10、你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

  11、思维敏捷,活动能力强,善于思考具有上进心。在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错。游戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天。对小朋友乐于帮助他们,自理能力强。老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”

  12、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴,上课听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢玩娃娃……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。假如你在用餐时能加快点速度的话,会更棒

  13、你是一个聪明可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,也能举手发言,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

  14、知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮内向文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学*上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

  15、你是一个活泼可爱的小女孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的`进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  16、你活泼开朗与争强好胜的个性,很快适应了班上的老师。每天脸上挂满了灿烂的笑容,老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!

  17、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!

  18、你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  19、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望双双小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。

  20、可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌念儿歌跳舞,样样都是学得那样认真!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!如果你动手方面再加强点,那你会更棒!

  幼儿园托班评语 3

  1、时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。*日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

  2、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

  3、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  4、你乐于帮助别人,*时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏*惯。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  5、你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

  6、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  7、你是一个活泼开朗可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  8、你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学*一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学*中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

  9、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

  10、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学*中你能继续努力,争取更上一层楼!

  11、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  12、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

  13、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

  14、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。*时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  15、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

  16、你是一个活泼开朗可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  17、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。*时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  18、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  19、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

  20、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

  21、你乐于帮助别人,*时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏*惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝!

  22、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

  23、你每天总是愉快的.来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!

  24、活泼开朗的你,能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作,能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学*游戏;每逢做操或歌表演,总是能看见你优美的动作,听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子,真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练*,并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福,在新学期里能学到更多的本领!

  25、你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!新的一年又来到了,希望长大一岁的韬韬,上课时能认真听讲。在幼儿园午睡时,不要和旁边的小朋友讲悄悄话,那么你一定会变得更可爱更聪明!加油哦!

  26、你给老师的感觉就像一只非常乖巧可爱但害羞的小猫咪。瞧!高兴时总是眯着眼睛微微地笑,一副美滋滋的样子。你还是一位好学的小姑娘:你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉有了很大进步。每天上课时总能看到你专注的眼神。真不错!新年伊始,老师还希望你在今后能更加大胆地表现自己,用自信的脚步走出精彩的每一天!

  27、你是一个聪明又乖巧的小男孩。这学期,虽然你来幼儿园的时间不算多,但你知道吗?大家都很喜欢你。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉的*惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则,愉快地参与各种活动??看到你的成长点滴,老师倍感欣慰。希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!加油!

  28、你是个聪明好奇心强的小女孩。进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到很高兴。你有着很强的口语表达能力,会主动与老师小伙伴交流,你喜欢搭积木做游戏,上课时也能响亮地回答老师的问题。吃饭穿衣入厕午睡等生活*惯都有很大的进步。如果你能在活动时遵守规则,做事多一份耐心和细心,你会有更大的进步的。加油!青青!

  29、你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!

  30、老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。样样事情都需要老师来帮你做,午睡时一定要老师拍才肯睡。而现在的你,长大了,每天都会高高兴兴的来园,甜甜的问一声:“老师好!”还学会了很多的本领:能自己吃饭;自己穿衣服鞋子;会和小朋友一起玩游戏,真棒!希望你在新的一年里,大胆地表现自己,做一个自信快乐的小宝贝!

  31、你是一个文静可爱的小男孩,最*你变得爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,每天来园总能主动的和老师打招呼,看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会学着自己的事情自己做,自己穿衣裤自己收玩具,自己入厕。但你胆子有点小哦,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

  32、你是一个聪明可爱的小男孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时,每天早晨来园大哭时都要老师哄你,午睡时也要老师陪着你。现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,能独立吃完自己的一份饭菜,学着自己的事情自己做,自理能力逐渐地进步了。希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高,老师期待着,好好加油哦!

  33、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦!

  34、你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!

  35、你是一个聪明活泼好动的小女孩。上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!

  36、你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。上课时你能积极动脑,大胆发言。体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!

  37、在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌?在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

  38、在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!

  39、你是一个好孩子,虽然*时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子,老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

  40、你是个聪明漂亮的小女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。但是,你每天来园都很晚,老师给你提个小要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油!

  幼儿园托班评语 4

  1、你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  2、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学*用品,上课注意力集中。工整正确的作业常常是同学的榜样。*上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学*。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  3、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学*有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

  4、你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学*勤奋,同学们都喜欢你。虽然你*时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学*上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。

  5、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的'渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。

  6、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

  7、体态娇小的你,是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢!课堂上专心听讲,积极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。你样样都行,同学们都十分佩服你。在老师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧:生活中遇到一些困难和失败是很正常的,一定要勇敢的面对,可别再哭鼻子了哦!

  8、你是一位文静可爱的女孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗?你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草,学*上不要怕辛苦,多开动脑筋。记得天天复*,及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。

  9、你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。文静懂事又能干。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学*上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之,在老师心目中你非常棒。寒假时多看点课外书,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

  10、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学*上比较认真可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作,劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢!相信你一定能够成为一个德智体全面发展的好学生。

  11、你生性乖巧懂事善解人意。尊敬老师,彬彬有礼。每次刚吃过中饭,就能听到你响亮的问好声。你爱说,爱笑,能和小朋友友好相处。学*上比较认真可惜成绩不够稳定。上课时能积极思考老师提出的问题。老师希望你以后在做作业时,能积极动脑,独立完成,通过自己的辛勤劳动取得的成绩,才是老师和爸爸妈妈在乎的!

  12、你外向活泼。这学期你的进步较大,上课时你能认真听讲,积极举手发言了,也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!我想在一年级里你一定会好好学*,做个三好生的。

  13、你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且*惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。加油啊!

  14、在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

  15、你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我我我”,这声音不好听,老师不喜欢。你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!老师相信你到了小学后会更棒的!

  16、你是个活泼开朗热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学*新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。你*时主动亲*老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  17、非常的可爱,天真又活泼,自进园后,你进步多多,现在的你有礼貌,每天能甜甜地和老师打招呼。还很能干,自己的事情能自己做,还会帮助小朋友穿衣服扣钮扣。如果,你能认真听讲,做事速度快一点,你会又更大的进步的!

  18、你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师小朋友交流游戏。在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。

  19、你是一个聪明可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭睡觉从不要老师操心。上课时能认真听讲,积极发言。快过年了,老师希望长大一岁的你遇到困难挫折能勇敢一点,做一个真正的小小男子汉。

  20、看似文静的你却是一个很要强的孩子,无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动是你都是眉开眼笑,开心极了。你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。相信在你的自信与努力下,你会有更大的进步!

  幼儿园托班评语 5

  1、你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

  2、你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

  3、你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学*一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学*中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

  4、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

  5、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  6、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,*时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

  7、你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学*用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

  8、你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学*,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

  9、你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  10、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  幼儿园托班评语 6

  1.小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡*惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

  2.小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的*惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?

  3.小朋友:你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

  4.小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

  5.小朋友:你是一个文静、可爱的`小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

  6.小朋友;你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脱衣服方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。

  7.小朋友:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

  8.小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学*自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。

  9.小朋友:你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情,是老师的小帮手。*时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。

  10.小朋友:你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,能积极举手回答问题;*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。

  11.小朋友:你是一个聪明可爱的小女孩,对老师有礼貌和同伴友好相处。能积极参加各种游戏活动,大胆发表自己的观点。你能自己的事情自己做,吃饭和午睡*惯很好。老师希望雯雯小朋友以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些。

  幼儿园托班评语 7

  1.小朋友:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好*惯,使身体更棒,脾气更好。

  2.小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

  3.小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

  4.小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  5.小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  6.小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

  7.小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

  8.小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  9.小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡*惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学*的孩子,好吗?

  10.小朋友:你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。

  11.小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。

  12.你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学*的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和

  13.小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。

  14.撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

  15.你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最*,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?

  16.你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

  17.一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了*一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

  18.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

  19.你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最*,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  20.你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!

  幼儿园托班评语 8

  1.你是个善良的宝贝,愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子……老师相信将来的你会是个勇敢有爱心的好宝贝!

  2.你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

  3.你是一个聪明机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉*惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

  4.你是个聪明活泼可爱的小男孩,你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你对唱歌识字较感兴趣,能很好的掌握所学汉字,课堂上能积极动脑大胆发言,思维较活跃,动手能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的*惯好吗?

  5.你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

  6.你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲*交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活*惯。

  7.你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

  8.你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学*了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?

  9.你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学*充满兴趣,是名爱学*的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏*惯好吗

  10.你是个聪明活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活*惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?

  幼儿园托班评语 9

  小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,有时侯能举手发言,但体质较差。会常生病,希望小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!

  小朋友:你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活*惯有了很大的进步,已经学会穿脱简单的衣裤;并把衣裤折叠好,但*时吃饭经常会挑食,老师希望能多吃蔬菜,多参加一些体育锻炼,增强体质。做个人见人爱的好孩子。这样,你一定能学到更多的本领,是吗?

  小朋友:你是个聪明、好学、好动的小男孩,你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个“为什么”,直到知道老师的答案为止。*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌;就是吃饭的*惯还需要改善。老师希望你以后能够做到不撒饭,不挑食,加快吃饭的速度,好吗?

  小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,对老师有礼貌,积极参加各种游戏活动;现在你在园吃饭和午睡都有了很大进步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老师希望小朋友以后上课认真听讲,不和其他幼儿说话,能注意倾听别人的回答,自己勇敢地回答老师的问题,做个爱学*的孩子,好吗?

  小朋友:你是个乖巧、懂事的小男孩,在园午睡的*惯很好;你与同伴也能友好相处;生活自理能力有了较大的进步;上课也能认真听讲回答老师的提问了,希望小朋友以后能好好吃饭,做事更大胆一些,主动表达自己的想法和感受,好吗?

  小朋友:你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能认真听讲,但有时注意力易分散,你吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的能力有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以很多本领都学得不是很好,希望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。

  小朋友:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学*的好孩子,好吗?

  小朋友:你是一个可爱、懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真�A听,游戏活动中遵守规则,本学期你绘画有了很大进步,希望小朋友以后更大胆些,能主动举手回答问题,好吗?

  小朋友:你是一个可爱的小姑娘,每天总是高高兴兴上幼儿园,不哭也不闹,真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,希望你以后能积极参与各项活动,做个爱学*的好孩子。

  小朋友:你是个爱清洁、讲卫生的小姑娘,你的衣服总是干干净净的。你的小手也很能干,每次睡觉时你都会把你的衣服放得整整齐齐的;你上课能认真听讲,下课能和小朋友愉快地在一起玩游戏。老师希望你以后能积极举手发言,积极参加各种活动,并能改掉爱哭的毛病,好吗?

  小朋友:你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌和跳舞,积极参加幼儿园的

  不错的各种活动;*时愿意和老师亲*、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够好好吃饭,不挑食、不剩饭,养成好的饮食*惯,这样你会更加聪明,就能学到更多的本领。快加油

  小朋友:你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你在园吃午点能独立吃完自己的饭菜,不挑食,你上课很专心,回答问题声音响亮,在绘画组里表现出色,老师真为你高兴。希望小朋友以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

  小朋友:你是一个活泼、可爱的小女孩,是老师的小帮手。你的生活自理能力较强,能独立穿脱简单衣裤,你愿意在集体面前大胆发言,求知欲强,动手能力也有了很大进步,希望丫丫以后能多参加体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

  小朋友:你是一个懂事、细心、文静的小女孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,生活*惯较好。你喜欢听故事,你也喜欢唱歌、跳舞,上课能专心听讲,但每天的午睡*惯不好,喜欢影响别人。老师希望小朋友在新的一年里能改正,大胆表达自己的想法、感受,做个自信、勇敢的孩子。

  小朋友:你是一个文静、可爱的小女孩,现在你变得爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,上课能认真听讲,希望小朋友以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

  小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,帮助班级发餐具积极主动,在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望小朋友在新的一年里,改掉做事拖拉的坏*惯,好吗?

  小朋友:你是个天真、可爱的孩子。上课时,你有时能认真听讲,但有时注意力易分散。你在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你参加绘画比赛很认真,你动手能力很强,学会了很多本领。老师希望每天都能看到你微笑地表情,快乐每一天,快努力加油吧!

  小朋友:你是一个可爱、懂事的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴,希望小朋友以后吃饭不挑食,这样身体将会更棒,你也会变得更聪明,好吗?

  小朋友:你是个善良、温柔又细心的女孩子。这学期你虽然因生病缺了许多的课,但你的进步还是很大的,特别是绘画和念儿歌方面提高很快。你现在很愿意参加游戏活动,和小朋友团结友爱,有事会主动找老师说。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做个更能干的好孩子。

  小朋友:你是个可爱善良的小女孩。你会念儿歌、讲故事,喜欢唱歌,爱帮助别人。和小朋友一起游戏会谦让。老师很喜欢你笑眯眯的样子,但你不高兴时就不喜欢和老师说话了,是吗?但愿你在新的一年里做个快乐、勇敢的孩子。

  小朋友:你是个活泼、可爱又好动的小女孩。你现在上课会动脑筋,思想比以前集中多了。你的画画和手工都有进步,做事也有条理了。你有时会发脾气,而且很倔强,这样可不好哦。希望你以后能改正,做事再细心点,吃饭还要加油,要吃快一点。让自己有更大的进步。

  小朋友:你是个活泼大方的小女孩。老师发现你*来口语表达有很大提高,外出游戏时,你常常用一些好听的句子和同伴讲话,有事也爱和老师说。上课你喜欢动脑筋。穿脱衣服和吃饭也有进步。希望在新的一年里你能取得更大的进步。

  小朋友:你是个活泼可爱、懂事的小女孩。老师觉得你在各方面都有

  不错的很大的进步。你高兴的时候会和老师说说话,不高兴的时候总是一句话也不说。你的画画有所提高了,老师真为你骄傲。老师希望你以后能在幼儿园里和小朋友一起吃饭,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?

  小朋友:你是个活泼又大方的小女孩。你会帮助小朋友,上课能大胆地表达自己的想法。你很能干,生活自理能力较强。但有时你不开心的时候老师就听不到你的声音了。老师希望你每天都做快乐的小天使,好吗?

  小朋友:你是个爱学*、聪明又能干的女孩。你样样事情做得都让老师很放心,是老师的小帮手。你上课认真,爱看书,爱唱歌、跳舞。有时还会教其他的小朋友读书、认字,是小朋友的榜样。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  小朋友:你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  小朋友:你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  小朋友:你是个可爱又天真的小女孩。老师觉得你在各方面都有很大的进步。你高兴的时候会和老师说说话,你的画画有所提高,老师真为你骄傲。老师希望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?做个爱学*的孩子。

  小朋友:你是个天真、文静又可爱的小女孩。现在你开朗了很多,笑起来甜甜的。你愿意和小朋友玩游戏,和老师交谈。上课时爱发言了,吃饭也有了进步。可是最*你好长时间都没来上幼儿园,老师和小朋友都想你呢!因为你总会给我们带来快乐!下学期可不能缺课了。

  小朋友:你是一个可爱、懂事的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。你上课很专心,回答问题声音比以前响亮,老师真为你高兴,希望小朋友以后吃饭不挑食,这样身体将会更棒,你也会变得更聪明,好吗?

  小朋友:你是个文静可爱的小女孩。这学期里你的口语发展有了明显的提高。你喜爱学*了、上课能较认真听讲,也认识了很多的字宝宝。会念儿歌了,绘画也有进步了你生活自理能力有了很大的进步。老师希望

  不错的你以后要努力加油,看到你上课能举起小手回答老师的提问,这样你的本领会学得更好,知道吗?

  小朋友:你是一位能干、细心、懂事而又听话的男孩子,你有一双能干的小手,会折叠纸工,生活自理能力很强,能与同伴和睦相处。爱动脑筋,上课时能够积极举手发言,希望小朋友在新的学期里能不断努力,争取更大的进步。

  小朋友:你是一位聪明、活泼、能干的小朋友,有较强的生活自理能力,能自己穿脱衣裤,自己的事自己做。能与同伴和睦相处,喜欢帮助有困难的幼儿,自己有困难能够自觉寻找解决的方法。能够在老师的督促下管理好自己,希望小朋友在新的学年里更上一层楼,取得更大更好的成绩。

  小朋友:你是一位聪明,能干,可爱的小朋友,有一定的自理能力。上课能够积极开动脑筋,举手发言。愿意参加幼儿园的各项活动。你还有一双灵巧的小手,对折纸有很浓的兴趣,午睡*惯有了很大的进步,希望你能够在下学期再接再厉,表现的更好。

  小朋友:你是一位文静、听话的小男孩。在上课时能够专心的听讲,并且积极举手发言,配合老师的教学活动,同时你还有一双能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮啊!如果你能变得勇敢一些那就更好了,以后要学会勇敢的面对一切,那样,你将会是最棒的!

  小朋友:你是一位聪明、活泼的孩子。上课能认真听讲,积极参加各项活动。能够自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的进步。你在课堂,游戏活动中表现突出,做事认真。希望小朋友能再胆大一些,上课多举手发言,要自信一些,要相信你永远是最好的!

  小朋友:你是一位爱学*,肯动脑的孩子,*时喜欢动手,喜欢问为什么,上课时,能积极举手发言。有很强的生活自理能力,另外,你还是个热心的孩子,愿意帮助别人解决困难。自尊心很强。希望小朋友在新的学期里也能保持这样的好*惯,成为新世纪的爱迪生!

  小朋友;你是一位天真,可爱的小朋友,能够积极主动地要求参加游戏活动。在课外,你能和其他幼儿友好相处,能主动与老师进行交流。上课时能够做到专心听讲,偶尔也举手发言,不过还要锻炼自己的勇气,使自己更像男子汉。希望在下学期能看到你更好的表现。加油!

  幼儿园托班评语 10

 1. 你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,能积极举手回答问题;*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。而且还改掉了爱抱被子的不良*惯。老师希望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。

  2. 你是一个可爱、乖巧的小女孩,第一次老师看到你就喜欢上你了。你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,,上课认真听讲,有时能举手发言,而且从不挑食。可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,老师希望你好好锻炼身体下学期坚持来幼儿园好吗?

  3. 你是一个活泼,聪明的小女孩。每天都穿着漂漂亮的衣服来上幼儿园真可爱。你上课能认真听讲,有时能举手发言,表达能力很好,愿意自己的事情自己做,希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,午睡的时候要好好盖被子哦。这样将会取得更大的进步。

  4. 你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  5. 你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,希望祺祺小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

  6. 你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你很乐意帮老师做事情,是老师得力的小助手。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,*时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。

  7. 你是个活泼、可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

  8. 你是一个乖巧、懂事的小男孩,你在老师的帮助下,乐意学*自己的事情自己做,现在能高高兴兴上幼儿园,与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏

  9. 活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,希望昊昊小朋友以后更大胆些,能主动和老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子。你是一个天真、可爱的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,还能举手发言,但体质较差。会常生病,希望蒋鑫小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!

  10. 你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌和跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;*时愿意和老师亲*、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够好好吃饭,不挑食、不剩饭,养成好的饮食*惯,这样你会更加聪明,就能学到更多的本领。快加油!你是一个能干,聪明的小朋友。能与班上的小伙伴和睦相处,上课时,能够积极思考问题,举手发言。同时,你还是一位热心的孩子,喜欢帮助有困难的伙伴解决问题。愿意参加各项活动。喜欢和小伙伴们一起游戏,玩耍。希望昕昕小朋友能够在新的学期里再接再厉,更上一层楼!

  11. 你是一位活泼,可爱而又调皮的小男孩。在上课时你能够积极地参与,下课了你能和其他小朋友友好相处。在幼儿园里你有不错的自理能力,能够主动要求自己完成自己的事。就是上课时,发言的声音太小了。如能大一点,让其他小朋友也听到你精彩的发言,那不是更好吗?你认为呢?

  12. 你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望徐昕小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

  13. 你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

  14. 你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学*自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。

  15. 你是一个可爱、文静的小姑娘,乐意学*自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望甜甜小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学*的好孩子,好吗?

  16. 你是个聪明可爱的小女孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,能积极举手回答问题;*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。而且还改掉了爱抱被子的不良*惯。老师希望你以后能够加强体育锻炼,做个全面发展的好孩子。

  17. 你是一个可爱、乖巧的小女孩,第一次老师看到你就喜欢上你了。你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处的很好,,上课认真听讲,有时能举手发言,而且从不挑食。可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼,老师希望你好好锻炼身体下学期坚持来幼儿园好吗?

  18. 你是一个活泼,聪明的小女孩。每天都穿着漂漂亮的衣服来上幼儿园真可爱。你上课能认真听讲,有时能举手发言,表达能力很好,愿意自己的事情自己做,希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,午睡的时候要好好盖被子哦。这样将会取得更大的进步。

  19. 你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  20. 你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,希望祺祺小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

  21. 你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你很乐意帮老师做事情,是老师得力的小助手。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,*时对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特别棒!好好努力,一定能当个小画家。

  22. 你是个活泼、可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

  23. 你是一个乖巧、懂事的小男孩,你在老师的帮助下,乐意学*自己的事情自己做,现在能高高兴兴上幼儿园,与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏

  24. 活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,希望昊昊小朋友以后更大胆些,能主动和老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子。你是一个天真、可爱的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,还能举手发言,但体质较差。会常生病,希望蒋鑫小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!

  25. 你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌和跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;*时愿意和老师亲*、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够好好吃饭,不挑食、不剩饭,养成好的饮食*惯,这样你会更加聪明,就能学到更多的本领。快加油!你是一个能干,聪明的小朋友。能与班上的小伙伴和睦相处,上课时,能够积极思考问题,举手发言。同时,你还是一位热心的孩子,喜欢帮助有困难的伙伴解决问题。愿意参加各项活动。喜欢和小伙伴们一起游戏,玩耍。希望昕昕小朋友能够在新的学期里再接再厉,更上一层楼!

  26. 你是一位活泼,可爱而又调皮的小男孩。在上课时你能够积极地参与,下课了你能和其他小朋友友好相处。在幼儿园里你有不错的自理能力,能够主动要求自己完成自己的事。就是上课时,发言的声音太小了。如能大一点,让其他小朋友也听到你精彩的发言,那不是更好吗?你认为呢?

  27. 你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望徐昕小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

  28. 你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

  29. 你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学*自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。

  30. 你是一个可爱、文静的小姑娘,乐意学*自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望甜甜小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学*的好孩子,好吗?

  31. 你是一个内向、懂事的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课时能认真听讲,但是不愿举手发言,希望俞佳圆小朋友以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

  32. 你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能认真听讲,但有时注意力易分散,你吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的能力有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以很多本领都学得不是很好,希望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。你是个天真、文静又可爱的小女孩。现在你开朗了很多,笑起来甜甜的。你愿意和小朋友玩游戏,和老师交谈。上课时爱发言了,吃饭也有了进步,每天都能吃光自己的饭菜。老师希望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?做个爱学*的孩子。

  33. 你是一位聪明,活泼,能干的小女孩,有很强的自尊心。很好胜,样样事情都要比别的孩子做的好。爱清洁,讲卫生。喜欢帮老师做事,是老师的好帮手。你上课思维活跃,能积极举手发言。喜欢唱歌,跳舞,表演故事。希望今后与人交往时更大胆,更勇敢,老师相信你会变得更棒!

  34. 活泼可爱的小柳庭是班里年龄最小的小女孩,她总是得到其他小朋友的共同关心和爱护。别看她年纪小能力却不少呢!她能吃完自己的一份饭菜和点心,也学着自己脱衣裤。喜欢音乐,能跟着老师唱歌,做各种模仿动作。上课也能跟着老师学说各种简单的语句。*时乐意参加各种体育游戏,走、跑、跳等动作也协调了。如果柳庭能学着与小朋友友好的交往,就更加能干了!

  35. 你是一位活泼可爱的小女孩,你口齿伶俐,语言表达能力强。能主动和老师交谈,老师喜欢你。上课有时能认真听讲,还会举手发言。喜欢唱歌跳舞,有很强的音乐节奏感。你的小手比以前能干多了,会做一些自己力所能及的事。老师希望你以后上课能认真听讲,不和旁边小朋友说话,那样你会学到更多的本领,你会变得更能干了!

  36. 董子霖自从上幼儿园后,各方面能力都有了很大的进步,现在每天也能高高兴兴来园了。他在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一起做游戏;你吃饭和午睡*惯非常好,而且自己学会了穿脱衣服。 希望你今后上课时能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。

  37. 你是一个内向、懂事的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课时能认真听讲,但是不愿举手发言,希望俞佳圆小朋友以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

  38. 你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能认真听讲,但有时注意力易分散,你吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的能力有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以很多本领都学得不是很好,希望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。你是个天真、文静又可爱的小女孩。现在你开朗了很多,笑起来甜甜的。你愿意和小朋友玩游戏,和老师交谈。上课时爱发言了,吃饭也有了进步,每天都能吃光自己的饭菜。老师希望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?做个爱学*的孩子。

  39. 你是一位聪明,活泼,能干的小女孩,有很强的自尊心。很好胜,样样事情都要比别的孩子做的好。爱清洁,讲卫生。喜欢帮老师做事,是老师的好帮手。你上课思维活跃,能积极举手发言。喜欢唱歌,跳舞,表演故事。希望今后与人交往时更大胆,更勇敢,老师相信你会变得更棒!

  40. 活泼可爱的小柳庭是班里年龄最小的小女孩,她总是得到其他小朋友的共同关心和爱护。别看她年纪小能力却不少呢!她能吃完自己的一份饭菜和点心,也学着自己脱衣裤。喜欢音乐,能跟着老师唱歌,做各种模仿动作。上课也能跟着老师学说各种简单的语句。*时乐意参加各种体育游戏,走、跑、跳等动作也协调了。如果柳庭能学着与小朋友友好的交往,就更加能干了!

  41. 你是一位活泼可爱的小女孩,你口齿伶俐,语言表达能力强。能主动和老师交谈,老师喜欢你。上课有时能认真听讲,还会举手发言。喜欢唱歌跳舞,有很强的音乐节奏感。你的小手比以前能干多了,会做一些自己力所能及的事。老师希望你以后上课能认真听讲,不和旁边小朋友说话,那样你会学到更多的本领,你会变得更能干了!

  42. 董子霖自从上幼儿园后,各方面能力都有了很大的进步,现在每天也能高高兴兴来园了。他在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一起做游戏;你吃饭和午睡*惯非常好,而且自己学会了穿脱衣服。 希望你今后上课时能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。让自己变得更加能干。

  幼儿园托班评语 11

  XX小朋友:你是一个天真、可爱的小男孩,你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,有时侯能举手发言,但体质较差。会常生病,希望XX小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多的本领,加油吧!

  XX小朋友:你是个活泼好动的小男孩,*时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活*惯有了很大的进步,已经学会穿脱简单的衣裤;并把衣裤折叠好,但*时吃饭经常会挑食,老师希望能多吃蔬菜,多参加一些体育锻炼,增强体质。做个人见人爱的好孩子。这样,你一定能学到更多的本领,是吗?

  XX小朋友: 你是个聪明、好学、好动的小男孩,你乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步;你上课、做游戏都很认真,有时能积极举手回答问题;特别喜欢多问几个“为什么”,直到知道老师的答案为止。*时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌;就是吃饭的*惯还需要改善。老师希望你以后能够做到不撒饭,不挑食,加快吃饭的速度,好吗?

  XX小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,对老师有礼貌,积极参加各种游戏活动;现在你在园吃饭和午睡都有了很大进步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老师希望XX小朋友以后上课认真听讲,不和其他幼儿说话,能注意倾听别人的回答,自己勇敢地回答老师的问题,做个爱学*的孩子,好吗?

  XX小朋友:你是个乖巧、懂事的小男孩 ,在园午睡的*惯很好;你与同伴也能友好相处;生活自理能力有了较大的进步;上课也能认真听讲回答老师的提问了,希望XX小朋友以后能好好吃饭,做事更大胆一些,主动表达自己的想法和感受,好吗?

  XX小朋友:你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能认真听讲,但有时注意力易分散,你吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的能力有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以很多本领都学得不是很好,希望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。

  XX小朋友:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴 做事情,真懂事。上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学*的好孩子,好吗?

  XX小朋友:你是一个可爱、懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,本学期你绘画有了很大进步,希望XX小朋友以后更大胆些,能主动举手回答问题,好吗?

  XX小朋友:你是一个可爱的小姑娘,每天总是高高兴兴上幼儿园,不哭也不闹,真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,希望你以后能积极参与各项活动,做个爱学*的好孩子。

  XX小朋友:你是个爱清洁、讲卫生的小姑娘,你的衣服总是干干净净的。你的小手也很能干,每次睡觉时你都会把你的衣服放得整整齐齐的;你上课能认真听讲,下课能和小朋友愉快地在一起玩游戏。老师希望你以后能积极举手发言,积极参加各种活动,并能改掉爱哭的毛病,好吗?

  XX小朋友:你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌和跳舞,积极参加幼儿园的

  不错的各种活动;*时愿意和老师亲*、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够好好吃饭,不挑食、不剩饭,养成好的饮食*惯,这样你会更加聪明,就能学到更多的本领。快加油

  XX小朋友:你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你在园吃午点能独立吃完自己的饭菜,不挑食,你上课很专心,回答问题声音响亮,在绘画组里表现出色,老师真为你高兴。希望XX小朋友以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

  XX小朋友:你是一个活泼、可爱的'小女孩,是老师的小帮手。你的生活自理能力较强,能独立穿脱简单衣裤,你愿意在集体面前大胆发言,求知欲强,动手能力也有了很大进步,希望丫丫以后能多参加体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

  XX小朋友:你是一个懂事、细心、文静的小女孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,生活*惯较好。你喜欢听故事,你也喜欢唱歌、跳舞,上课能专心听讲,但每天的午睡*惯不好,喜欢影响别人。老师希望XX小朋友在新的一年里能改正,大胆表达自己的想法、感受,做个自信、勇敢的孩子。

  XX小朋友: 你是一个文静、可爱的小女孩,现在你变得爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,上课能认真听讲,希望XX小朋友以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

  XX小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,帮助班级发餐具积极主动,在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望XX小朋友在新的一年里,改掉做事拖拉的坏*惯,好吗?

  XX小朋友:你是个天真、可爱的孩子。上课时,你有时能认真听讲,但有时注意力易分散。你在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你参加绘画比赛很认真,你动手能力很强,学会了很多本领。老师希望每天都能看到你微笑地表情,快乐每一天,快努力加油吧!

  XX小朋友:你是一个可爱、懂事的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴,希望XX小朋友以后吃饭不挑食,这样身体将会更棒,你也会变得更聪明,好吗?

  XX小朋友:你是个善良、温柔又细心的女孩子。这学期你虽然因生病缺了许多的课,但你的进步还是很大的,特别是绘画和念儿歌方面提高很快。你现在很愿意参加游戏活动,和小朋友团结友爱,有事会主动找老师说。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做个更能干的好孩子。

  XX小朋友:你是个可爱善良的小女孩。你会念儿歌、讲故事,喜欢唱歌,爱帮助别人。和小朋友一起游戏会谦让。老师很喜欢你笑眯眯的样子,但你不高兴时就不喜欢和老师说话了,是吗?但愿你在新的一年里做个快乐、勇敢的孩子。

  XX小朋友:你是个活泼、可爱又好动的小女孩。你现在上课会动脑筋,思想比以前集中多了。你的画画和手工都有进步,做事也有条理了。你有时会发脾气,而且很倔强,这样可不好哦。希望你以后能改正,做事再细心点,吃饭还要加油,要吃快一点。让自己有更大的进步。

  XX小朋友:你是个活泼大方的小女孩。老师发现你*来口语表达有很大提高,外出游戏时,你常常用一些好听的句子和同伴讲话,有事也爱和老师说。上课你喜欢动脑筋。穿脱衣服和吃饭也有进步。希望在新的一年里你能取得更大的进步。

  XX小朋友: 你是个活泼可爱、懂事的小女孩。老师觉得你在各方面都有

  不错的很大的进步。你高兴的时候会和老师说说话,不高兴的时候总是一句话也不说。你的画画有所提高了,老师真为你骄傲。老师希望你以后能在幼儿园里和小朋友一起吃饭,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?

  XX小朋友:你是个活泼又大方的小女孩。你会帮助小朋友,上课能大胆地表达自己的想法。你很能干,生活自理能力较强。但有时你不开心的时候老师就听不到你的声音了。老师希望你每天都做快乐的小天使,好吗?

  XX小朋友: 你是个爱学*、聪明又能干的女孩。你样样事情做得都让老师很放心,是老师的小帮手。你上课认真,爱看书,爱唱歌、跳舞。有时还会教其他的小朋友读书、认字,是小朋友的榜样。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  XX小朋友:你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  XX小朋友: 你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

  XX小朋友:你是个可爱又天真的小女孩。老师觉得你在各方面都有很大的进步。你高兴的时候会和老师说说话, 你的画画有所提高,老师真为你骄傲。老师希望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让老师更多的看到你举起的小手,好吗?做个爱学*的孩子。

  XX小朋友:你是个天真、文静又可爱的小女孩。现在你开朗了很多,笑起来甜甜的。你愿意和小朋友玩游戏,和老师交谈。上课时爱发言了,吃饭也有了进步。可是最*你好长时间都没来上幼儿园,老师和小朋友都想你呢!因为你总会给我们带来快乐!下学期可不能缺课了。

  XX小朋友:你是一个可爱、懂事的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常帮助其他小朋友。你上课很专心,回答问题声音比以前响亮,老师真为你高兴,希望XX小朋友以后吃饭不挑食,这样身体将会更棒,你也会变得更聪明,好吗?

  XX小朋友:你是个文静可爱的小女孩。这学期里你的口语发展有了明显的提高。你喜爱学*了、上课能较认真听讲,也认识了很多的字宝宝。会念儿歌了,绘画也有进步了你生活自理能力有了很大的进步。老师希望

  不错的你以后要努力加油,看到你上课能举起小手回答老师的提问,这样你的本领会学得更好,知道吗?

  XX小朋友:你是一位能干、细心、懂事而又听话的男孩子,你有一双能干的小手,会折叠纸工,生活自理能力很强,能与同伴和睦相处。爱动脑筋,上课时能够积极举手发言,希望XX小朋友在新的学期里能不断努力,争取更大的进步。

  XX小朋友:你是一位聪明、活泼、能干的小朋友,有较强的生活自理能力,能自己穿脱衣裤,自己的事自己做。能与同伴和睦相处,喜欢帮助有困难的幼儿,自己有困难能够自觉寻找解决的方法。能够在老师的督促下管理好自己,希望XX小朋友在新的学年里更上一层楼,取得更大更好的成绩。

  XX小朋友:你是一位聪明,能干,可爱的小朋友,有一定的自理能力。上课能够积极开动脑筋,举手发言。愿意参加幼儿园的各项活动。你还有一双灵巧的小手,对折纸有很浓的兴趣,午睡*惯有了很大的进步,希望你能够在下学期再接再厉,表现的更好。

  XX小朋友:你是一位文静、听话的小男孩。在上课时能够专心的听讲,并且积极举手发言,配合老师的教学活动,同时你还有一双能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮啊!如果你能变得勇敢一些那就更好了,以后要学会勇敢的面对一切,那样,你将会是最棒的!

  XX小朋友:你是一位聪明、活泼的孩子。上课能认真听讲,积极参加各项活动。能够自己的事情自己做,生活自理能力有了很大的进步。你在课堂,游戏活动中表现突出,做事认真。希望XX小朋友能再胆大一些,上课多举手发言,要自信一些,要相信你永远是最好的!

  XX小朋友:你是一位爱学*,肯动脑的孩子,*时喜欢动手,喜欢问为什么,上课时,能积极举手发言。有很强的生活自理能力,另外,你还是个热心的孩子,愿意帮助别人解决困难。自尊心很强。希望XX小朋友在新的学期里也能保持这样的好*惯,成为新世纪的爱迪生!

  XX小朋友;你是一位天真,可爱的小朋友,能够积极主动地要求参加游戏活动。在课外,你能和其他幼儿友好相处,能主动与老师进行交流。上课时能够做到专心听讲,偶尔也举手发言,不过还要锻炼自己的勇气,使自己更像男子汉。希望在下学期能看到你更好的表现。加油!

  幼儿园托班评语 12

  顾梦吟宝宝:

  你是个乖巧、可爱的好宝宝。你的一举一动都招人喜欢,优点真不少:与同伴友好相处、做事细心、有良好的生活*惯……但老师发现你的胆儿太小了,对自己没有自信心,以至做每件事都要等老师点头了才肯动手。希望你升入小班后,做一个充满自信的快乐女孩!

  徐丁一宝宝:

  活泼可爱的丁丁,现在的你可棒了:喜欢上幼儿园;喜欢和小伙伴一起玩娃娃家游戏;喜欢搭积木、玩玩具。看到你每天都在进步,老师真高兴!希望你升入小班后做每一件事都要认真对待,别半途而废,好吗?

  徐嘉仪宝宝:

  聪明可爱的嘉仪妹妹如今变得能说会道、活泼大胆了:瞧,每天早上走进教室,你总是会亲切叫声“老师早”;当音乐响起时,你总是第一个站起来翩翩起舞;当老师提问题后,总能看见你高高举起小手,积极回答问题。看到你有这么多的进步,老师真为你高兴。如果你以后不随便离开你的小椅子,那就更棒了!

  陈铭阳宝宝:

  阳阳,你的性格就象你的名字一样响亮。你是我们班最聪明的小机灵,能说会道,常见你歪着小脑蛋问“为什么”。你是我们班最活跃的小宝贝,能勇敢地在集体面前大胆表演。*时,你总喜欢缠着老师给你讲故事,还喜欢搭积木、做娃娃家游戏。如果阳阳以后做每一件事都能听清楚了要求再去做的话,那就更棒了!

  李昕瑜宝宝:

  聪明懂事的小昕瑜如今已很少见你乱发脾气了,老师为你的进步而高兴。知道吗?你那胖嘟嘟的小脸蛋一笑起来真是可爱极了,让老师忍不住想要亲你一下。最让老师骄傲的是:你做任何一件事都是那么地认真、细致,真棒!希望你升入小班后,能学着和小伙伴一起分享好东西,好吗?

  许恩及宝宝:

  经过一学期的宝宝班生活,现在的恩恩变得活泼开朗多,愿意和老师、小朋友说说话;吃饭的本领也比以前进步了,老师真是高兴呀!老师还有个小秘密要告诉你:你的搓的元宵是全班最棒的一个!你一定很得意吧!希望恩恩升入小班后,继续努力,有更好的表现。

  黄铭涛宝宝:

  涛涛,看到你现在的身体长得壮壮的,老师由衷地为你高兴。比起上学期,你活跃多了:如今你能主动和小伙伴一起做游戏;学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,真是棒极了!但有时你也会乱发脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏*惯,好吗?

  郁信言宝宝:

  你甜甜的笑容,让老师和小朋友都非常喜欢你。你做事细心,自理能力强,学本领时也很认真。友好的你还懂得与小伙伴分享玩具,快乐地游戏。希望你在新学期里更活泼,更大胆,做个勇敢自信的孩子。

  王一希宝宝:

  希希是个可爱的小女孩,有良好的卫生*惯和生活*惯。你现在懂事多了:知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处……如果你在学本领时能认真一点,那就更棒了。

  殷佳月宝宝:

  转眼间,月月在宝宝班已愉快地生活了一年。能干的你会独自穿脱衣服;睡觉之前会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来……这些可喜的进步可都是因为月月努力的结果。希望月月进入小班后,继续努力!争取有更多的进步!加油啊!

  顾婕宝宝:

  你是个漂亮又可爱的小女孩,每天总是早早地来到幼儿园与小伙伴搭积木,做游戏,如今的小婕进步可大了:能愉快地吃完自己的一份饭菜,能大胆地在小朋友面前表演唱歌、儿歌,能自己入册小便。希望你进入小班后,继续努力,争取更大的进步!

  陈怡炯宝宝:

  漂亮懂事的炯炯如今变得大胆勇敢了:有事会主动告诉老师,课堂上也能听到你响亮的声音,还愿意在小朋友面前表演节目呢,真是好棒哦!*时你喜欢做一些安静的游戏,特别是手工作业,做得真是漂亮极了。希望炯炯升入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。

  孔文瑄宝宝:

  漂亮大方的瑄瑄有一张甜甜的小嘴,会主动与老师交谈,讲有趣的事。能歌善舞的你在超级童星的表现中真是棒极了!你还喜欢帮助别人、喜欢玩娃娃家游戏、喜欢做老师的小帮手……真是个能干的好宝宝。相信进入小班后一定会有更佳的表现!

  颜雨洁宝宝:

  你聪明、能干,是个很要强的小女孩。在*时的每一项学*活动中,你总是很认真,并积极回答老师的问题;在游戏中,你表现得也非常活跃、投入,你喂“娃娃”吃东西的模样逼真又可爱;你还能与小伙伴友好相处。希望你进入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。

  曾家愉宝宝:

  越来越勇敢、自信的愉愉,能独自一个人进教室了。懂事的你知道小朋友之间要互相谦让。能干的你会自己的事情自己做。在你的努力下,你学到了许多新本领:唱歌、揉纸团、跳舞。老师要衷心的祝愿愉愉在以后的成长中,健健康康!快快乐乐!

  张林宝宝:

  活泼可爱的林林,有着一张能说会道的小嘴,看见老师阿姨会主动问好;有一双能干的小手,会自己的事情自己做;有一个聪明的小脑蛋,老师教的本领一学就会。老师发现你还是个很有个性的小男孩,有自己的想法和主见。希望你进入小班后,会有更出色的表现!老师为你加油哦!

  幼儿园托班评语 13

  1. 黄阳小朋友:你在童话剧表演的时候最神气,你那响亮的声音,搞笑的动作,一看就知道你是个聪明,能干大方的小男孩。在班级中你尊敬师长,集体荣誉感强,能和小伙伴友好相处。*时也能帮老师做些力所能及的事情,能积极参与各项游戏活动,希望你在学*活动中能积极的开动脑筋,成为同学学*的好榜样。周悦小朋友:“谢谢老师”是你常对老师说的话,我知道你很有礼貌,你也是个活泼可爱的小姑娘。在各项活动中你总是很遵守纪律,很乐意参加幼儿园的各项游戏活动,你也很能干,能尽职的做好小组长工作,我希望我认识的周悦,在大班的学*生活中能再接再厉,成为老师的好帮手,同学的好榜样。

  2. xx小朋友:你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师,团结同伴,能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步,数学题目完成的特别出色,写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了,喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学*中,积极开动脑筋,改掉自己任性的坏*惯,好吗?

  3. 你是个非常机灵的小男孩。尊敬老师,对人有礼貌,积极主动帮助同伴。本学期,你在很多方面都有比较大的进步。吃饭时,动作快了,桌子干净了,也没以前那样挑食了;自己的衣服会自己穿脱了;上课比较认真,经常能积极举手,大胆发言,能很好的掌握所学的内容。新年到了,你又长大一岁了,老师祝你在新的一年里学*进步,越长越帅!

  4. 你个性活泼反应灵巧。在园对人有礼貌,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,吃饭时能保持桌面干净,吃饭*惯有很大进步。你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。能积极的参加幼儿园的各项活动。本学期,你在画画手工方面也有了明显的进步,对小朋友的态度也变得非常温柔。老师为你的变化感到高兴。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

  5. 虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

  6. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  7. 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  8. 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

  9. 你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。学*时爱动脑,数学操作活动时总能得“三颗星”。在你的努力下,你学会了折纸念儿歌拍皮球等许多本领。老师想对你说:“你很棒!”同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?

  10. 热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!

  11. 你是活泼可爱机灵好动的小男孩,上课时你能积极动脑,大胆发言。游戏活动时你能主动担当角色,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏*惯的话,那就更了!

  12. 你是个爱学*的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

  13. 你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡*惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

  14. 看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

  15. 你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

  幼儿园托班评语 14

  Linda在初来幼儿园的这个学期里,你的变化、进步可大了,很快就适应了幼儿园的学*、生活;你是一个有礼貌、甜嘴巴的孩子,早上来园时你那声甜甜的“老师好”,叫得老师多开心呀!你能和小朋友们一起早炼早操,动作也越来越准确、到位了;上课时你能活跃地展示自己,积极参与老师组织的任何活动;遇到困难能找老师帮助,主动向老师表达自己的意愿,你特别喜欢玩玩具和游戏活动,什么事情都乐意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步。新年即将来临,过完年咱们Linda又长大一岁了哦,以后Linda要和小伙伴们友好相处,可不能随便打人呀!假期里多练*画画,那你的进步一定会更大,老师相信你一定能做到的!加油哦,宝贝!

  Melissa一晃,这个学期又接*了尾声。看看现在的Melissa,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的孩子变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了,你现在遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿,老师常常对你翘起了大拇指;你能说会道,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!你能积极、认真参与各种学*活动,上课爱动小脑筋,总是抢着回答老师的提问,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝,你学得快、记得牢;在班上,Melissa还是一位挺受欢迎的小歌星呢!你唱起歌来,就像只小百灵鸟一样,声音又清脆又响亮,真好听呀!Melissa在幼儿园就餐的*惯也有了很大进步,而且现在已经尝试着吃一点肉肉啦,这真是很不错的表现!希望下个学期Melissa的身上有更多的闪光点出现!

  Sally你是一个聪明、机灵、有个性的漂亮宝贝。一直以来,你就是老师心目中的“小精灵”,精明又机灵!你的聪明、好学让老师对你翘起了大拇指,你能认真参与各种活动,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝,你学得快、记得牢;会用很标准的普通话和老师、同伴交流,能说会道的,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!而且现在我们的Sally还能说英语了呢,并且能够听懂老师用英语发出的所有指令,我们的ANU哥哥一直都夸你是个最聪明的宝宝哦!你的小耳朵听音乐节奏也越来越准确了,小手会跟着音乐节奏做各种不同的动作,还能绘画出美丽的图画呢!希望过完新年以后,Sally的身上有更多的闪光点出现!

  Jessie在老师的印象中,你一直是个很乖很乖的小朋友,你总是静静的、不吵也不闹,多听话呀!但是如果你能够再大胆一点,应该说话的时候就勇敢地说,那老师会更加开心的。你的普通话说得棒极了,会用普通话和老师交流,经过小小班一个学期的学*、生活,你的进步很大,学会了念许多好听的儿歌和唱歌,动手能力也有了较大的进步,喜欢玩玩具和游戏活动,乐意学*自己的事情自己做。最棒的是我们Jessie现在能积极参加体育锻炼了,跑、跳、钻、爬等样样都敢尝试,特别勇敢,真像一名小运动健将呢!新年马上就要到了,过完新年以后,咱们Jessie又长大一岁了哦,老师希望你以后能够再勇敢、大胆一点,多点在集体面前表现自己,好吗?老师为你加油!

  幼儿园托班评语 15

  顾梦吟宝宝:

  你是个乖巧、可爱的好宝宝。你的一举一动都招人喜欢,优点真不少:与同伴友好相处、做事细心、有良好的生活*惯……但老师发现你的胆儿太小了,对自己没有自信心,以至做每件事都要等老师点头了才肯动手。希望你升入小班后,做一个充满自信的快乐女孩!

  徐丁一宝宝:

  活泼可爱的丁丁,现在的你可棒了:喜欢上幼儿园;喜欢和小伙伴一起玩娃娃家游戏;喜欢搭积木、玩玩具。看到你每天都在进步,老师真高兴!希望你升入小班后做每一件事都要认真对待,别半途而废,好吗?

  徐嘉仪宝宝:

  聪明可爱的嘉仪妹妹如今变得能说会道、活泼大胆了:瞧,每天早上走进教室,你总是会亲切叫声“老师早”;当音乐响起时,你总是第一个站起来翩翩起舞;当老师提问题后,总能看见你高高举起小手,积极回答问题。看到你有这么多的进步,老师真为你高兴。如果你以后不随便离开你的小椅子,那就更棒了!

  陈铭阳宝宝:

  阳阳,你的性格就象你的名字一样响亮。你是我们班最聪明的小机灵,能说会道,常见你歪着小脑蛋问“为什么”。你是我们班最活跃的小宝贝,能勇敢地在集体面前大胆表演。*时,你总喜欢缠着老师给你讲故事,还喜欢搭积木、做娃娃家游戏。如果阳阳以后做每一件事都能听清楚了要求再去做的话,那就更棒了!

  李昕瑜宝宝:

  聪明懂事的小昕瑜如今已很少见你乱发脾气了,老师为你的进步而高兴。知道吗?你那胖嘟嘟的小脸蛋一笑起来真是可爱极了,让老师忍不住想要亲你一下。最让老师骄傲的是:你做任何一件事都是那么地认真、细致,真棒!希望你升入小班后,能学着和小伙伴一起分享好东西,好吗?

  许恩及宝宝:

  经过一学期的宝宝班生活,现在的'恩恩变得活泼开朗多,愿意和老师、小朋友说说话;吃饭的本领也比以前进步了,老师真是高兴呀!老师还有个小秘密要告诉你:你的搓的元宵是全班最棒的一个!你一定很得意吧!希望恩恩升入小班后,继续努力,有更好的表现。

  黄铭涛宝宝:

  涛涛,看到你现在的身体长得壮壮的,老师由衷地为你高兴。比起上学期,你活跃多了:如今你能主动和小伙伴一起做游戏;学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,真是棒极了!但有时你也会乱发脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏*惯,好吗?

  郁信言宝宝:

  你甜甜的笑容,让老师和小朋友都非常喜欢你。你做事细心,自理能力强,学本领时也很认真。友好的你还懂得与小伙伴分享玩具,快乐地游戏。希望你在新学期里更活泼,更大胆,做个勇敢自信的孩子。

  王一希宝宝:

  希希是个可爱的小女孩,有良好的卫生*惯和生活*惯。你现在懂事多了:知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处……如果你在学本领时能认真一点,那就更棒了。

  殷佳月宝宝:

  转眼间,月月在宝宝班已愉快地生活了一年。能干的你会独自穿脱衣服;睡觉之前会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来……这些可喜的进步可都是因为月月努力的结果。希望月月进入小班后,继续努力!争取有更多的进步!加油啊!

  顾婕宝宝:

  你是个漂亮又可爱的小女孩,每天总是早早地来到幼儿园与小伙伴搭积木,做游戏,如今的小婕进步可大了:能愉快地吃完自己的一份饭菜,能大胆地在小朋友面前表演唱歌、儿歌,能自己入册小便。希望你进入小班后,继续努力,争取更大的进步!

  陈怡炯宝宝:

  漂亮懂事的炯炯如今变得大胆勇敢了:有事会主动告诉老师,课堂上也能听到你响亮的声音,还愿意在小朋友面前表演节目呢,真是好棒哦!*时你喜欢做一些安静的游戏,特别是手工作业,做得真是漂亮极了。希望炯炯升入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。

  孔文�u宝宝:

  漂亮大方的�u�u有一张甜甜的小嘴,会主动与老师交谈,讲有趣的事。能歌善舞的你在超级童星的表现中真是棒极了!你还喜欢帮助别人、喜欢玩娃娃家游戏、喜欢做老师的小帮手……真是个能干的好宝宝。相信进入小班后一定会有更佳的表现!

  颜雨洁宝宝:

  你聪明、能干,是个很要强的小女孩。在*时的每一项学*活动中,你总是很认真,并积极回答老师的问题;在游戏中,你表现得也非常活跃、投入,你喂“娃娃”吃东西的模样逼真又可爱;你还能与小伙伴友好相处。希望你进入小班后,继续努力!做个全面发展的好宝宝。

  曾家愉宝宝:

  越来越勇敢、自信的愉愉,能独自一个人进教室了。懂事的你知道小朋友之间要互相谦让。能干的你会自己的事情自己做。在你的努力下,你学到了许多新本领:唱歌、揉纸团、跳舞。老师要衷心的祝愿愉愉在以后的成长中,健健康康!快快乐乐!

  张林宝宝:

  活泼可爱的林林,有着一张能说会道的小嘴,看见老师阿姨会主动问好;有一双能干的小手,会自己的事情自己做;有一个聪明的小脑蛋,老师教的本领一学就会。老师发现你还是个很有个性的小男孩,有自己的想法和主见。希望你进入小班后,会有更出色的表现!老师为你加油哦!

  幼儿园托班评语 16

  1、你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

  2、你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

  3、你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学*一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学*中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

  4、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

  5、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  幼儿园托班评语 17

  蔡佳芯宝宝你是个文静的小女孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是你有些害羞,做事不够主动,不愿意用语言跟老师交流,希望新的一年你快快长你真能干,能又快又干净地吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子、鞋子。在学*活动中,你也很认真,能仔细地倾听如果以后你能够变得更大胆、自信,那么你的进步会更大!

  罗溢翔宝宝你是我们班的“开心果”,你的脸上总洋溢着灿烂的笑容。你还会关心别人,当有人哭了,你会主动安慰他。在活动中,你还愿意把自己的想法告诉大家。马上就要上小班了,以后吃饭要吃得快一点了,好吗?

  陈纪欣宝宝你很能干,会自己吃饭、脱衣、大小便,还会把玩具送回家。在学*活动中,你能够认真的倾听,大胆的回答。要是以后你与同伴能够友好相处的话,你的朋友会更多的。

  **丰宝宝你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戏活动中,你投入、开心,象只快乐的小鸟。要是以后你在吃饭时能够吃得快点,干净点,那么你的进步会更大!

  张鸿健宝宝你很有礼貌,见到老师与同伴都能够笑着打招呼,所以认识你的人很多。你的适应力也很强,入园后基本上没有哭,没有闹。现在你会自己吃饭了,老师真为你叫好,马就要上小班了,以后自己的事要试着自己做,好吗?

  徐祥友小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望祥友小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

  王文豪宝宝小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望文豪小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  祝馨怡宝宝:

  漂亮的梦梦聪明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭积木、做游戏。这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活*惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!最后,老师想告诉你:以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。

  柴文乐宝宝:

  你是个非常内向的孩子,你能够勇敢地独自走进教室;会独立吃完自己的一份饭菜;愿意跟着老师一起唱歌、做模仿操。看到你点滴的进步,老师感到很欣慰。如果你在学本领时能用心听清楚大人的要求,相信的小文乐会越来越棒。

  孙振飞宝宝:

  你是个聪明、可爱又懂事的小男孩。刚来的时候哭着要妈妈,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应该自己做;学本领时要专心听讲,会举手回答老师的问题;游戏时还会主动谦让别人……老师想告诉你,以后有困难记得要找老师帮忙,做一个勇敢自信的好孩子。

  韦浩宝宝:

  你是个活泼好动的小男孩,每天扑闪着一双充满智慧的眼睛,认真地跟老师学本领。聪明好学的你喜欢听故事、看动画片、搭积木、问为什么,你样样本领一学就会,真是了不起!要是你做每一件事都能按要求专注地去做,相信你的本领会更大!

  徐佳乐宝宝:

  漂亮可爱的乐乐进步很大:每天能开开心心地上学,快快乐乐和小朋友做游戏、学本领了。最让老师高兴的是:你如今吃饭时不用老师喂也能把饭菜吃的干干净净。其实小乐乐学到的本领也不少,如果你能把学到的本领大胆地表现给小伙伴看,那你一定会是个自信又大方的快乐女孩!

  刘江婷宝宝:

  懂事有礼貌的你,每天总不忘亲切地向老师问早。学本领时你总是坐得很神气,认真地跟老师念儿歌、唱歌;游戏时你欢快活跃。看着你健康快乐地成长,老师真为你高兴!要是你以后吃饭时能不用老师喂也吃的又快又干净,那老师就更喜欢你了。

  程韵轩宝宝:

  长得胖嘟嘟的小韵轩十分惹人喜爱,开学初那哭那么长时间。你知道吗?你不哭的时候是个十分讨人欢喜的小女孩。这学期来,你进步了不少:现在的你能和小伙伴愉快地生活、游戏了,会自己吃饭、自理小便,会用能干的小手搓团圆、画图画……如果上课能认真听讲,你就更棒了。

  刘宇琪宝宝:

  漂亮可爱的你真是个乖孩子,每天总是早早地来到幼儿园。你会自己吃饭、小便、穿脱鞋子。最*你越来越活泼、大胆自信了:会用响亮的声音念儿歌、唱歌,还愿意在小朋友面前大胆地表演节目。这些可喜的进步真让老师高兴啊!小宝贝,加油哦!相信你能有更多出色的表现。

  罗宇欣宝宝:

  你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在地你比开学初活跃多了:会和小伙伴、老师一起交流、一起游戏了,学本领时也能听到你念儿歌的声音,吃饭也比以前有进步了。看到你越来越活泼、越来越能干,老师要把大拇指送给你。希望你能争取更大的进步。加油哦!

  周逸轩宝宝:

  聪明可爱的轩轩,自进入宝宝班以来,你各方面都有了很大的进步:会自己吃饭、自己小便,会用响亮的声音念儿歌、唱歌。最*,你还会主动向老师问早呢。看到你健康快乐地成长,老师心里真高心。如果你能多吃饭菜、不挑食,相信你会越来越健康、聪明!

  徐文博宝宝:

  开学初腼腆、怕羞的小男孩,如今能独自勇敢地走进教室,愉快地和同伴们一起学*、游戏了。在你的努力下,你学会了画画、念儿歌、做模仿操等本领。还养成了良好的生活*惯。老师希望你坚持天天上幼儿园,这样你会学到更多的本领,好吗?

  廉恒旺宝宝:

  你是一个乖巧懂事的好孩子,有良好的卫生*惯和午睡*惯。*时和小朋友能友好相处。虽然你来园的时间不多,但你也学到了不少本领:儿歌、捏泥、做模仿操。其实你很聪明,很多本领一学就会。如果你能坚持天天上幼儿园,相信你会学到更多的本领。

  苏欣蕾宝宝:

  你是个聪明、懂事的小男孩,每天总是蹦跳着跑进教室,亲切地叫声“老师早”,*时你喜欢玩滑梯、搭积木、看动画片、做模仿操……在你不断地努力下,各方面的能力都有了很大的进步。希望长大一岁的诚诚能勇敢地在小朋友面前表现自己,好吗?

  王鑫盈宝宝:

  可爱的你自入宝宝班后,学会了认真跟老师学本领,学会了自己乖乖地坐着吃饭,不乱跑,还知道和小朋友一起玩的时候不能抢玩具……这些可都是的进步哦,希望你能每天开开心心地上幼儿园,好吗?

  陈希宝宝:

  你是个乖巧听话的好孩子,每天能愉快地和小朋友做游戏、搭积木、学本领。这学期你各方面都有了很大的进步:会自己愉快地吃饭,会念许多儿歌,唱许多歌曲,还会跟着音乐做模仿操……老师想:要是希希能把学到的本领表演给大家看,那就更棒了!

  田雨晴宝宝:

  你是个漂亮又可爱的小女孩,每天总是早早地来到幼儿园与小伙伴搭积木,做游戏,如今的雨晴进步可大了:能愉快地吃完自己的一份饭菜,能大胆地在小朋友面前表演唱歌、儿歌,能自己小便。老师要把大拇指送给你哦!希望你继续努力,取得更大进步!

  郑滨豪宝宝:

  你是个活泼大胆、聪明活泼的小男孩。*时你喜欢给大家唱歌跳舞,给大家带来快乐、喜欢玩娃娃家游戏,瞧你那有模有样地洗菜、切菜、做饭,喂宝宝吃饭,还真像个“小大人”呢!其实你也懂得要做个不挑食的好宝宝。老师相信你一定能做到。

  武子豪宝宝:

  你是个懂事有礼貌的好孩子。每天总是早早地上幼儿园,愉快地和小朋友搭积木、做游戏。能干的你除了会自己的事情自己做,还会帮助其他小朋友脱衣服呢。你还学到了许多新本领:画画、唱歌、玩泥、做模仿操……真是了不起啊!老师相信,只要子豪继续努力,一定会有更多出色的表现!

  李雨婷宝宝:

  懂事可爱的你有一张多变的脸,一哭一笑。知道吗?老师和小朋友很喜欢你。老师发现你和小朋友一起搭积木、做游戏的时候很开心,还有你能干的小手,会喂娃娃吃饭、会搭长长的火车。看到你快乐地成长、一点一滴地进步,老师真为你高兴!希望雨婷能天天开开心心地上幼儿园,好吗?

  曹博文宝宝:

  活泼可爱的你是大人们的“开心果”。脸上总是挂着甜甜的笑容,大人们总喜欢逗你玩。这学期,你的进步可不小:会独立上厕所、会自己吃饭、能安静入睡,还会把学到的本领大胆地表演出来。老师为你的成长而高兴。如果你在学本领时能开动脑筋,你一定会越来越棒!

  邓佳方宝宝:

  聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来,你的进步真大:学会了自己用小勺吃饭,学会了自理小便,还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中,你那稚拙天真、充满童趣的回答,都会让老师为你喝彩!老师希望你能少一些倔强,做一个更懂事的好宝宝。

  幼儿园托班评语 18

  1、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的*惯,加油,好吗?

  2、时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

  3、你是活泼乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡*惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

  4、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

  5、你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

  6、你是一个活泼好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡*惯较好。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  7、爱害羞的小男孩,半年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你游戏时你当“警察”时多神气啊!希望年以后上课时能开动脑筋积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

  8、你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,在一个月里,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望覃嘉俊小朋友在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!

  9、活泼好动,用餐*惯好,你是班上最活跃的孩子之一,建构区操作区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如上课能看见你高举的小手和响亮地回答,那就更好了!

  10、你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

  11、思维敏捷,活动能力强,善于思考具有上进心。在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错。游戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天。对小朋友乐于帮助他们,自理能力强。老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”

  12、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴,上课听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢玩娃娃……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。假如你在用餐时能加快点速度的话,会更棒

  13、你是一个聪明可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,也能举手发言,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

  14、知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮内向文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学*上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

  15、你是一个活泼可爱的小女孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

  16、你活泼开朗与争强好胜的个性,很快适应了班上的老师。每天脸上挂满了灿烂的笑容,老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!

  17、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!

  18、你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  19、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望双双小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。

  20、可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌念儿歌跳舞,样样都是学得那样认真!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!如果你动手方面再加强点,那你会更棒!

  幼儿园托班评语 19

  1、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  2、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  3、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  4、你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学**惯。祝你新年快乐!

  5、你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

  6、帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学*活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

  7、你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

  8、快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学**惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

  9、你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  10、你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?

  幼儿园托班评语 20

  1. 马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐*惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

  2. 王珺小朋友:你是个活泼又可爱的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。期待你在就餐*惯,学**惯,自理能力方面都有更大的进步!祝暑假快乐!

  3. 超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

  4. 谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

  5. 诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学*上有更棒的表现。

  6. 洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学*上有更棒的表现。

  7. 你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学*中,一定会是个人见人爱的好孩子。

  8. 璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

  9. 小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

  10. 蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学*,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展3)

——幼儿园托班评语150句菁华

1、在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

2、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

3、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么――唱歌、讲故事、回答问题??,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

4、安佳熙:你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学*活动中小手总是举得高高。继续努力吧,可爱的小男孩!

5、你是个聪明可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋,爱学*学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点,做一个老师得力的小助手,好吗?

6、你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊,*和使你淡薄名利,*和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学*轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7、你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?

8、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

9、你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。希望你以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

10、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。*时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学*感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

11、你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学*新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你*时主动亲*老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

12、你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

13、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

14、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

15、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30—8:40),中午离园时间(11:15—11:30),下午来园时间为(2:20—2:50),下午离园时间为(4:50—5:30),请各位家长遵守作息时间。

16、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学*情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。

17、家长讨论问题:

18、你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

19、你是个活泼开朗热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学*新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。你*时主动亲*老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

20、你是位文静可爱的小姑娘,有礼貌,爱学*,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。你喜欢画画手工,动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学**惯好,自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。

21、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学*中能积极发言,老师相信你一定会有更大的进步!

22、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

23、你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学*用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

24、你是一个可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起玩耍,游戏。学*时爱动脑,数学操作活动时总能得“三颗星”。在你的努力下,你学会了折纸念儿歌拍皮球等许多本领。老师想对你说:“你很棒!”同时老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗?

25、你是个爱学*的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

26、你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!

27、孔令仪小朋友:你是个大方热情,充满活力的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。具有良好的就餐*惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。本学期,你在自理能力方面又有了很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦,祝你上中班时的幼儿园生活更加精彩!祝暑假快乐!

28、陈宸小朋友:你是个比较腼腆而又任性的小男孩。在幼儿园,你与小朋友之间的语言交流非常少。老师希望你掌握基本的与同伴相处的方法,这样你就会发现和同伴一起游戏的乐趣了。本学期,你在就餐*惯和自理能力方面都有了一定的进步,你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐*惯,学**惯。祝暑假快乐!

29、张宇萌小朋友:你在园显得个性胆小内敛,其实你是个很爱笑而且笑得很好看的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。有较强的自理能力,本学期的就餐*惯有了明显进步。上课能举手发言,作业认真。老师和小朋友都非常喜欢你,希望你在幼儿园能开心的笑大胆的笑,找到很多的好朋友。我们一起加油吧!祝暑假快乐!

30、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

31、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学*上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

32、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,*时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

33、文明有礼、守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学*性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

34、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

35、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的'。

36、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

37、知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮内向文静的小男生。可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学*上也很出色。每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

38、你活泼开朗与争强好胜的个性,很快适应了班上的老师。每天脸上挂满了灿烂的笑容,老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!

39、你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

40、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。

41、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练*都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食*惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

42、你是一个漂亮、活泼的小姑娘,乐意学*自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学*的好孩子,好吗?

43、特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!

44、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练*做得好,是许多小朋友学*的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

45、你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

46、你是个文静可爱的孩子,虽然你*时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!

47、超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

48、你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

49、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

50、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

51、你给老师的印象是—活泼可爱聪明。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正。最*,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听得老师心里暖暖的。老师相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定会很精彩!

52、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学*游戏活动,相信你会取得更大的进步。

53、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

54、你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

55、施羽岭小朋友:在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的好孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈,你的舞姿是那样的优美,让老师很骄傲;你的学**惯很棒,所以你能很好的掌握各门学科的教学内容;在与同学相处时,你也能够很好的和伙伴合作;希望你进入大班后能变的勇敢大胆些,成为老师的好帮手好吗?

56、王文储小朋友:还记得你那次挽着姜圆圆的手,在舞台上表演的时候吗?那天你真的将所有的老师都迷倒了,我为你感到特别自豪。你在这个学期中的表现很出人意料,特别在学*上,你能认真积极的参与每一次学*活动,数学方面有很大的提高。你很热心,常常能看见你主动的帮助其他小朋友。我希望你能坚持下去,相信你自己会成为老师最棒的学生。

57、汤琼小朋友:你是一位很善于表达的聪明女孩,今年我真为你感到骄傲,你的数学本领有了很大的提高,参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人,团结友爱。积极参加各种活动,最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学*生活中,努力进取,成为老师的好帮手,同学的好榜样。

58、王子傲:你是个懂礼貌爱清洁的小男孩,,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!

59、顾涵:爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

60、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐*惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学**惯。

61、你是个活泼、可爱的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

62、你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学*自己的事情自己做,在园吃饭和午睡*惯非常好,能高高兴兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,老师和小朋友们最爱看你表演的节目了,希望你以后能表现得更出色。

63、你是一个聪明可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,也能举手发言,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

64、你是个活泼可爱的小女孩,在园能积极参加各种游戏活动,和小朋友也能愉快地在一起做游戏;你吃饭和午睡*惯非常好,而且自己学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲,并能举手发言,老师和小朋友都爱听你讲故事、念儿歌,希望你以后继续努力,有事能早点告诉老师,做个全面发展的好孩子,好吗?

65、你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

66、徐启栋:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学*、快乐地成长!

67、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

68、你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

69、你是一个活泼可爱的小女孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

70、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望双双小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。

71、可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌念儿歌跳舞,样样都是学得那样认真!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!如果你动手方面再加强点,那你会更棒!

72、你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。你上课能认真听讲,有时能举手发言。你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

73、聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐!

74、你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,*时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!

75、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的!

76、你是个善良听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,有时还能举手回答问题,说一些自己的想法。你比以前开朗了,老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭午睡的时候,你的表现也非常好。希望你升大班后,上课能更积极开动脑筋大胆举手发言,变得更活泼大方些,好吗?

77、你是一个安静乖巧的小女孩。在幼儿园里,你主动与老师打招呼;看见小朋友吵闹时,你会告诉老师或主动去劝阻;看见小朋友哭了,你会去安慰他,像个懂事的小大人一样;你能和小朋友友好相处,自己的事情自己做,自己吃饭,穿衣服,上厕所,会的本领可真多;你还会像个大姐姐一样提醒小朋友排好队,喜欢和小朋友们一起游戏。希望在新的一年里,宝贝能够取得更大进步与成长,宝贝,加油!

78、进入幼儿园的第一学期就要结束啦!老师很高兴看到你的进步与成长。你是一个聪明、爱学*的孩子。在课堂很活跃,乐意在集体面前发表自己的观点与想法,说话声音响亮;在游戏中,你也会玩出自己的花样与创新;玩橡皮泥的时候,非常认真,而且乐意与其他小朋友分享自己成果。要是你可以自己独立进餐,认真吃饭,不挑食,那就更好啦!老师相信在新的一年里,你会有更大的进步哦!宝贝,加油哦!

79、进入幼儿园的第一学期就要结束啦!老师很高兴看到你的进步与成长。你是一个文静的小男孩。每天你都能开心地和老师、小朋友一起游戏;积极的上来做游戏,老师看了很高兴;还学会了许多本领:唱歌、念儿歌;你能独立吃饭、穿脱衣鞋,不懂的能主动的请老师帮忙;现在你比开学的时候,更会表达自己了,很喜欢和老师、小朋友交流,很喜欢问为什么。老师相信在新的一年里,你会取得更大进步的!加油哦,宝贝!

80、你知道吗?最*你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手高高的举起来了,仿佛在对老师说:“我知道,让我来!”听到你的响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的喜悦、快乐。你喜欢玩区角游戏,喜欢和妞妞在生活区舀豆子。看着你开开心心的跟着老师学本领,老师非常的开心。你知道吗?老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。以后要做个勇敢、不怕困难,不哭鼻子的好孩子,好吗?大宝,加油!

81、你是一个聪明机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉*惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

82、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

83、你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的,如:跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学*,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!

84、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

85、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

86、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。*时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

87、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

88、你是个聪明好奇心强的'小女孩。进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到很高兴。你有着很强的口语表达能力,会主动与老师小伙伴交流,你喜欢搭积木做游戏,上课时也能响亮地回答老师的问题。吃饭穿衣入厕午睡等生活*惯都有很大的进步。如果你能在活动时遵守规则,做事多一份耐心和细心,你会有更大的进步的。加油!青青!

89、你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!

90、你是一个好孩子,虽然*时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子,老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

91、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

92、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学*中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

93、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生*惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学*、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

94、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

95、你的数学能力很棒,所以你很爱学*,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学*活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学*无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良*惯,好吗?

96、刘婧晗:你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

97、陆智宇:你是个聪明机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

98、小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。其实你真的是一个非常聪明的孩子,你认真时画的画做的作业都是那么优秀!老师知道,其实你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他们友好的方式有点不对哦,所以大家都有点怕你,不敢接*你。你有没有发现,最*你真的乖多了,好朋友也越来越多了,对吗?,让我们一起努力,好吗?

99、你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你*时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!

100、老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最*,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?

101、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

102、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。大家一起学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!

103、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

104、你是一个朴实、懂事、聪明、可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代。

105、xx小朋友:你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师,团结同伴,能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步,数学题目完成的特别出色,写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了,喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学*中,积极开动脑筋,改掉自己任性的坏*惯,好吗?

106、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

107、露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!

108、你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学*生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!

109、小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

110、小朋友:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

111、一学期以来,你已经有了很大的进步,吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,对老师有礼貌。希望你以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

112、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

113、你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学**惯。祝你新年快乐!

114、亲爱的蕊蕊,进入幼儿园的第一个学期就要结束啦!老师发现你是很会观察,细心漂亮的小女孩。你会做的事情可真多:学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,喜欢看书等等。老师觉得蕊蕊最棒的一点就是,只要老师和你认真沟通,给你指出问题,听你说明原因后,蕊蕊能够很好的改正。老师知道蕊蕊很希望得到老师的关注,蕊蕊要知道老师一直很关注你哦。希望在新的一年里,你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天,取得更大进步!加油哦,蕊蕊!

115、优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。总能看到你活动中积极机智的发言;你有领导天赋,小朋友们都喜欢围着你转;歌唱比赛时你的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

116、老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!

117、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。*时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

118、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

119、你是一个听话的小女孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。你真棒!希望你以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

120、诚实善良乖巧听话。你是个腼腆文静的孩子。*时还能帮老师做些小事,你喜欢幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容。你能参加班里的各类活动,游戏中又是那么的可爱。假如你在用餐时能加快点速度的话,老师会更喜欢你的。

121、活泼可爱,有礼貌又很诚实的孩子。你是个活泼可爱有礼貌的孩子,每天都能听到你的问候声,小朋友之间友好相处,学*游戏也很认真。如果能养成不懂就问的*惯那就更好了。

122、XX小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,对老师有礼貌,积极参加各种游戏活动;现在你在园吃饭和午睡都有了很大进步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老师希望XX小朋友以后上课认真听讲,不和其他幼儿说话,能注意倾听别人的回答,自己勇敢地回答老师的问题,做个爱学*的孩子,好吗?

123、XX小朋友:你是个可爱、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能认真听讲,但有时注意力易分散,你吃饭和午睡等*惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的能力有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以很多本领都学得不是很好,希望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。

124、XX小朋友:你是个善良、温柔又细心的女孩子。这学期你虽然因生病缺了许多的课,但你的进步还是很大的,特别是绘画和念儿歌方面提高很快。你现在很愿意参加游戏活动,和小朋友团结友爱,有事会主动找老师说。希望你以后能更加的大方、做事情快一些,做个更能干的好孩子。

125、XX小朋友:你是个活泼大方的小女孩。老师发现你*来口语表达有很大提高,外出游戏时,你常常用一些好听的句子和同伴讲话,有事也爱和老师说。上课你喜欢动脑筋。穿脱衣服和吃饭也有进步。希望在新的一年里你能取得更大的进步。

126、XX小朋友: 你是个爱学*、聪明又能干的女孩。你样样事情做得都让老师很放心,是老师的小帮手。你上课认真,爱看书,爱唱歌、跳舞。有时还会教其他的小朋友读书、认字,是小朋友的榜样。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

127、XX小朋友:你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

128、XX小朋友: 你是个内向、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,上课小眼睛看好老师,喜欢唱歌、跳舞、画画。老师希望你以后更加大胆一些,让老师更多的看到你高高举起的小手,好吗?。

129、XX小朋友:你是一位能干、细心、懂事而又听话的男孩子,你有一双能干的小手,会折叠纸工,生活自理能力很强,能与同伴和睦相处。爱动脑筋,上课时能够积极举手发言,希望XX小朋友在新的学期里能不断努力,争取更大的进步。

130、XX小朋友:你是一位文静、听话的小男孩。在上课时能够专心的听讲,并且积极举手发言,配合老师的教学活动,同时你还有一双能干的小手,你折出的手工是多么的漂亮啊!如果你能变得勇敢一些那就更好了,以后要学会勇敢的面对一切,那样,你将会是最棒的!

131、上幼儿园最没有进步的事:不会主动和别人对话!天天本来就不喜欢和陌生人说话。也不敢给老师提要求,以至于老师都不知道她要有什么事,比如:喝水,要看书,要拉屎等等。这是不对的事,但是因为在家里她就是这样子了,所以,我们一直给她纠正,都没有效果!

132、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学*有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

133、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

134、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学*上比较认真可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作,劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢!相信你一定能够成为一个德智体全面发展的好学生。

135、你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;*时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。

136、小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡*惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

137、小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

138、小朋友:你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。

139、你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学*的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和

140、撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

141、你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最*,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?

142、一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了*一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

143、勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学*上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!

144、你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师小朋友交流游戏。在新的一年里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。

145、你是一个聪明可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭睡觉从不要老师操心。上课时能认真听讲,积极发言。快过年了,老师希望长大一岁的你遇到困难挫折能勇敢一点,做一个真正的小小男子汉。

146、看似文静的你却是一个很要强的孩子,无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动是你都是眉开眼笑,开心极了。你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。相信在你的自信与努力下,你会有更大的进步!

147、Linda在初来幼儿园的这个学期里,你的变化、进步可大了,很快就适应了幼儿园的学*、生活;你是一个有礼貌、甜嘴巴的孩子,早上来园时你那声甜甜的“老师好”,叫得老师多开心呀!你能和小朋友们一起早炼早操,动作也越来越准确、到位了;上课时你能活跃地展示自己,积极参与老师组织的任何活动;遇到困难能找老师帮助,主动向老师表达自己的意愿,你特别喜欢玩玩具和游戏活动,什么事情都乐意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步。新年即将来临,过完年咱们Linda又长大一岁了哦,以后Linda要和小伙伴们友好相处,可不能随便打人呀!假期里多练*画画,那你的进步一定会更大,老师相信你一定能做到的!加油哦,宝贝!

148、Melissa一晃,这个学期又接*了尾声。看看现在的Melissa,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的孩子变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了,你现在遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿,老师常常对你翘起了大拇指;你能说会道,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!你能积极、认真参与各种学*活动,上课爱动小脑筋,总是抢着回答老师的提问,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝,你学得快、记得牢;在班上,Melissa还是一位挺受欢迎的小歌星呢!你唱起歌来,就像只小百灵鸟一样,声音又清脆又响亮,真好听呀!Melissa在幼儿园就餐的*惯也有了很大进步,而且现在已经尝试着吃一点肉肉啦,这真是很不错的表现!希望下个学期Melissa的身上有更多的闪光点出现!

149、你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的.孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡*惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

150、徐小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐*惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展4)

——幼儿园托班教师的随笔优选【十】份

  幼儿园托班教师的随笔 1

  昨日午时第二节课下课的时候,我们班的小朋友跑到我面前跟我说:“教师,我的铅笔被A拿去了,”我听后跟小朋友说:“上课的时候教师给你问问是她拿的不,如果是A拿的,我让她还给你。”不一会儿到上课时间了,小朋友们都坐好了,教师给你们讲个故事,故事的名字叫小松鼠再也不敢说谎了。

  从前有一只小松鼠,它觉得自我的力气大极了,勇敢极了。可是,小松鼠的朋友们——小山羊、小野兔和小猴子,却一点儿也不佩服它。这真叫小松鼠悲哀透了。

  有一天,小松鼠在出去玩的路上拣到了一根黄澄澄的毛。“这是谁的毛呢?”小松鼠想,“这么粗,这么长,这么柔软,这么漂亮。对,这必须是老虎的。要明白,老虎是森林之王呀!仅有森林之王,身上才会长出这样又粗又长,又柔软、又漂亮的毛来。”小松鼠拿着毛刚要继续走,正好碰见小山羊,小松鼠对小山羊说:“你看,我打死了一只大老虎呢!

  你们看我厉害吧!”小山羊说:“我不信,你有没有证据啊?”小松鼠说:“你们不信,我手里的老虎毛能够做证,你们看,说着它骄傲的举起了那根黄澄澄的松软的`老虎毛。”小松鼠那么小的身躯能打死一只老虎,这是为什么呢?小山羊、小野兔和小猴子产生了疑问。

  于是,小山羊、小野兔和小猴子决定试探一下小松鼠,于是它们找了一张老虎皮,小猴子站在小山羊的头上,小野兔站在小猴子的头上,然后,它们穿上老虎皮,在小松鼠第二次出去玩的时候,它们站在路边上,看到小松鼠走过来的时候,它们就跳出来吓唬小松鼠,小松鼠看见真正的老虎来了,吓的连连后退,急忙朝着回家的方向跑去,忽然听见从老虎身上传来了一阵阵笑声,回头一看,原先是自我的好伙伴——小山羊、小野兔和小猴子,小松鼠看见自我的谎言已经被揭穿了,脸红了,低下了头。从此以后,小松鼠再也不敢说谎了。

  小朋友们故事讲完了,教师问小朋友们有谁拿了别人的铅笔?当我刚问完的时候,当时教室里已经不是刚才笑声一片了,而是鸦雀无声、东看西看了。刚才讲的故事的意思就是让我们每个小朋友都不要说谎,要做个好孩子。我话刚说完,不一会A欣站起来走到B那里把铅笔还给了B。

  我看到A承认了错误也没有批评她,最终快下班了,我跟小朋友们说:“小朋友们都是好孩子,所以我们要跟小松鼠学*,以后不撒谎,做个诚实的好孩子。”小朋友们异口同声的回答:“好!”

  幼儿园托班教师的随笔 2

  下班后,在门囗等待已久的家长,随着保安人员把大门敞开,教师到家长手中接送卡收齐,孩子们安安全全的让家长接走,日复一日,年复一年,我就是在这种情景下结来了自我紧张而忙碌的一天。

  一天没见到孩的家长,心里总觉得对孩子说些什么,总想把积攒了一天的思念之情,告诉亲爱的小宝宝.你看,一见面又是亲又是抱的,小宝宝们也像一只只欢快的.小鸟尽情的欢笑.有的孩子还跟父母撒娇,要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品,甚至让爷爷奶奶买玩具,买蹦蹦床等。

  每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在这种情形下慢慢的养成了。有的家长则不这么认为,应对孩子的种.种要求,他们不是一味迎合和满足孩子的需求,而是主动与孩子交流,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆教师所教的新知识。家长透过与孩子谈话,不仅仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达潜力,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏状况,对幼儿进行了潜移默化的教育。

  幼儿园托班教师的随笔 3

  小小班的洋洋有几个最。个子最高,最能哭,最能攻击其他小朋友,最不听老师的话。就这几个最,洋洋成了小小班最知名的人物,小小班无论发生大事小事,不管洋洋在不在,只要我和兰兰问一声:谁做的?保证小小班全体孩子异口同声口地说:“是洋洋,是洋洋” 。今天,几个孩子去卫生间,不知道是谁不小心把卫生间的门关上了,门打不开了,里面的'几个孩子吓哭了,我忙找到卫生间的钥匙把门打开,问孩子们是谁把门关上的,结果全体孩子齐刷刷的指向洋洋,让我和兰兰老师真是哭笑不得,洋洋根本就没去洗手间,一直坐座位上玩积木呢。这样的事情在小小班很多。嘉城奶奶打来电话,说洋洋把嘉城的彩笔弄坏了。可那天洋洋生病请假了,后来问嘉城彩笔怎么回事,他才承认是自己弄坏的,怕妈妈批评他,才嫁祸洋洋的。

  洋洋的调皮让我和兰兰老师头痛,在活动室,他不会安静一分钟,一会在地上翻滚,一会把小凳子搬起来,一会去骚扰骚扰身边正认真画画的王阳明金,无论老师启发他,批评他,他一概当耳旁风,嘴上说着:“洋洋不了,洋洋听话,洋洋不打小朋友了。 ”可没等老师转过身,他又把小女孩涵涵的小辫子揪下来了。真是拿他没办法。我和兰兰老师只有每天特别关注他,生怕他惹祸。说起洋洋,洋洋的奶奶也是一脸无奈,奶奶告诉我,这孩子从小就不乖,没上幼儿园时,奶奶带他出去玩,他不是把同龄的孩子无缘无故推到就是用其他方式伤害人家,为这,邻居都不敢让自己家的孩子和洋洋玩,奶奶也怕伤着人家,只要出门就死死的拉住洋洋,哄洋洋一天,奶奶就累得腰酸背痛。奶奶还说:”在幼儿园里,让老师费心了,希望老师能把洋洋教育好。”奶奶的话里带着恳求,看着家长期望的目光,我和兰兰老师深感自己的责任重大。

  幼儿园托班教师的随笔 4

  杜昊远在我班幼儿中算年龄较小的一个,刚满两周岁。他长得小巧玲珑的,别是那一双水灵灵的大眼睛,非常惹人喜爱。

  因为其他原因,昊远没有参加我园开展的亲子活动,以前跟老师连面都没见过。因此,刚来园时,他和一些孩子一样对陌生的老师充满了戒备,妈妈送他来园,他连话都讲不清楚,只是边哭边咿咿呀呀地叫着,抱紧妈妈的脖子就是不肯松手。妈妈非常担心孩子不适幼儿园的生活,次把他送进班后,还要在教室口呆好长时间,久久不肯离去。确实,开学的前几天,昊远的情绪很不稳定,午餐时不吃,午睡时不睡,连小都不肯,常常到裤子上。

  为了孩子从对父母的依恋转移到对教师的依恋,从而使他更快适幼儿园集生活,我细心照料着他,他感到时时刻刻有老师存在;为了他获得安感、亲切感和依恋感,我与他常常肌肤亲,如拍拍他的小脑袋、他的小手、抱抱他、和他说几句悄悄话,遇到他有哭闹行为,我又和颜悦色地用最温柔、最亲切的语言对他加以劝导,尽量满足他的一切合理要求,渐渐地他对我产生了深深的依恋感,早晨妈妈送来时能跟妈妈说再见了,午睡也有了好转,能在我的怀抱中很快睡。现在的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很高兴,对我们的工作给予了充分的肯定。

  我,小跟屁虫会在老师的悉心照料下,一天一天开心,一天一天进步。

  幼儿园托班教师的随笔 5

  杜昊远在我班幼儿中算年龄较小的一个,刚满两周岁。他长得小巧玲珑的,别是那一双水灵灵的大眼睛,非常惹人喜爱。

  因为其他原因,昊远没有参加我园开展的亲子活动,以前跟老师连面都没见过。因此,刚来园时,他和一些孩子一样对陌生的老师充满了戒备,妈妈送他来园,他连话都讲不清楚,只是边哭边咿咿呀呀地叫着,抱紧妈妈的脖子就是不肯松手。妈妈非常担心孩子不适幼儿园的生活,次把他送进班后,还要在教室口呆好长时间,久久不肯离去。确实,开学的前几天,昊远的情绪很不稳定,午餐时不吃,午睡时不睡,连小都不肯,常常到裤子上。

  为了孩子从对父母的依恋转移到对教师的依恋,从而使他更快适幼儿园集生活,我细心照料着他,他感到时时刻刻有老师存在;为了他获得安感、亲切感和依恋感,我与他常常肌肤亲,如拍拍他的小脑袋、他的'小手、抱抱他、和他说几句悄悄话,遇到他有哭闹行为,我又和颜悦色地用最温柔、最亲切的语言对他加以劝导,尽量满足他的一切合理要求,渐渐地他对我产生了深深的依恋感,早晨妈妈送来时能跟妈妈说再见了,午睡也有了好转,能在我的怀抱中很快睡。现在的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很高兴,对我们的工作给予了充分的肯定。

  我,小跟屁虫会在老师的悉心照料下,一天一天开心,一天一天进步。

  幼儿园托班教师的随笔 6

  *时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙,团结友爱,我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹,别人遇到困难时要去关心他们,去帮忙他们。小朋友之间要互相关心互相爱护,但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事,却让我改变了对孩子们的`看法。

  一天早饭后,我正在打扫院子,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样一幕:A小朋友一边走着一边在哭,B在轻轻扶着她走,走在旁边的C说:“哎呀,那么娇气呀!”B气呼呼的说:“她病了,你怎样能那样呢!我们就应关心她的,教师让我们要互相关心的。你病了,没人关心你,你高兴吗?”听了孩子们的对话,我很高兴,立刻跑过去,询问了A哭的原因,原先A来到幼儿园后,突然觉得肚子疼,就哭了起来。我立刻送她到卫生室看了看,医生说她喘岔气了,一会儿就好了。

  送她回来后,孩子们立刻围了过来,纷纷问:“教师,A怎样了?A怎样了?”看着孩子们着急的样貌,我说:“孩子们,A没事了,她喘岔气了。这天小朋友做的很好,能明白关心同伴了,很好。”并着重表扬了B小朋友,让其他小朋友向她学*。

  从这件事使我想到,*时耐心给孩子讲关心同伴的道理,虽然当时不必须有什么效果,但孩子真正懂得了就会付之于行动,照着去做,同时还能把自我懂得的知识和道理讲给别人听,这也是我们做为教师要得到的教育效果。

  幼儿园托班教师的随笔 7

  幼儿园里常会有一些个性非常突出的孩子,喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题。

  这学期,小一班有个“吃饭困难户”,每到吃饭时间就哭着要回家,任凭老师怎么哄、喂都不愿意张开小嘴巴,老师来向我倾诉烦恼。于是我在用餐的`时候来到了小一班,看到这个叫宁宁的小男孩,正趴在桌上鼓着小嘴巴,把饭碗推到了桌子中间。我走过去,蹲下身子问他:“怎么了?不想吃饭吗?”他看看我,点点头。我又问:“这么好吃的红烧肉,你不喜欢吗?要怎样你才喜欢吃饭呢?告诉老师好吗?”又过了会儿,他小声地说:“我想喝水。”我赶紧倒来了水,他“咕咚咕咚”一口气喝了下去,然后终于张开了嘴巴,一口一口吃起了饭。而此后的每一天,饭前只要给他提供一点水,他都能很高兴地把饭吃得干干净净。

  有的事情,其实就是这样简单,一句话就能打开一个结。关键是,有没有给孩子轻松表达自己心声的机会,有没有一颗善于发现的细腻心灵。

  每一个孩子都渴望被尊重,被关怀,渴望用自己的方式引起**的关注,哪怕是用极端的方式,那也是他急于表现自己的手段。老师,应该是个多重角色,在孩子需要帮助的时候拉一把,在孩子需要关怀的时候像妈妈一样抚慰,在孩子需要理解的时候像朋友一样倾听。把自己当孩子,真正蹲下身来,会发现每个孩子那扇心灵的小窗都有一把独特的钥匙可以打开,只要有了那把钥匙,快乐和惊喜就会随之涌来。

  幼儿园托班教师的随笔 8

  大班的孩子从这个学期开始已经开始动笔书写了,我们让孩子书写的都是一些最简单的数字和字母,大部分的孩子握笔的姿势正确,书写也挺好的。但是也有一部分的孩子不会握笔,书写不成行。这部分孩子的家长纷纷找到教师,问是不是孩子没有认真学,或者是孩子太笨了……

  我要对各位家长说,你们别着急!孩子的能力发展有快有慢,家长和老师应耐心等待。大班的孩子刚刚开始书写,怎么可以一下子就给孩子下定论呢?

  这样,无疑回给孩子背上思想包袱,影响他的发展,给他以后的学*造成一定的障碍。

  再者,从生理学的角度来看,人的手指小骨直到二十岁左右才发育完成,孩子的'年龄只有四、五岁,许多细微的动作做不好也是正常的,像书写的动作就是细微的动作,刚刚开始那笔时,多少孩子不会啊!现在再看看都会了。

  家长朋友不要以拔高的眼光去看孩子,你们可以试着回忆一下:孩子在不会说话的时候,只有两、三年的时间,孩子不是什么都会说了吗?而且说得非常好!就用等待孩子开口说话的耐心等待孩子可以正确握笔,并且写出漂亮的字吧!

  家长朋友,别急,您的孩子一定会很出色的!

  幼儿园托班教师的随笔 9

  甜甜是一个比较特别的女孩,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流;更不愿参加幼儿园的各项活动。

  下午,孩子在区域角内活动,甜甜也不看小朋友玩,只静静地坐在自己的位置上,于是我走过去:“甜甜跟小朋友一起去玩呀。”她摇摇头。你看小朋友玩的多开心呀,你也去吧!我继续努力劝说她。可她还是不愿。来,跟老师一起过去玩,我拉着甜甜想让她进入活动,可还没走几步,她就哭起来,嘴里说:“我不要玩,我不要玩。”

  针对这种情况,进行了家访,得知甜甜从小由奶奶带,爸爸妈妈虽然也在身边,但工作较忙,*时不大管教孩子,而甜甜也特别依恋奶奶。我利用户外活动时,有意识地多与她交流。到她的身边,问问她自己的一些兴趣及有关她的事情。在交谈中运用亲切的语气和她说话,并利用一些辅助性的举动来加强幼儿的亲切感,如拍拍她的.小手、摸摸她的头等,让甜甜感到老师也是喜欢她的,让她感到老师的关爱,慢慢地学会愿意与老师交谈。发现她与一小朋友说话了,就马上表扬,让她意识到与小朋友交往是一件快乐的事情。发现孩子的闪光点及时表扬她,让她在孩子面前树立起自信心。主动创造让孩子合群的条件,一次不行,二次,二次不行,三次四次我想总有成功的一天。

  幼儿园托班教师的随笔 10

  大班的孩子从这个学期开始已经开始动笔书写了,我们让孩子书写的都是一些最简单的数字和字母,大部分的孩子握笔的姿势正确,书写也挺好的。但是也有一部分的孩子不会握笔,书写不成行。这部分孩子的家长纷纷找到教师,问是不是孩子没有认真学,或者是孩子太笨了……

  我要对各位家长说,你们别着急!孩子的能力发展有快有慢,家长和老师应耐心等待。大班的孩子刚刚开始书写,怎么可以一下子就给孩子下定论呢?

  这样,无疑回给孩子背上思想包袱,影响他的发展,给他以后的学*造成一定的障碍。

  再者,从生理学的角度来看,人的手指小骨直到二十岁左右才发育完成,孩子的年龄只有四、五岁,许多细微的动作做不好也是正常的,像书写的动作就是细微的动作,刚刚开始那笔时,多少孩子不会啊!现在再看看都会了。

  家长朋友不要以拔高的眼光去看孩子,你们可以试着回忆一下:孩子在不会说话的时候,只有两、三年的时间,孩子不是什么都会说了吗?而且说得非常好!就用等待孩子开口说话的耐心等待孩子可以正确握笔,并且写出漂亮的字吧!

  家长朋友,别急,您的孩子一定会很出色的!


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展5)

——幼儿园托班的教案范文10份

  幼儿园托班的教案 1

  一、活动目标:

  1、让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长的。

  2、培养幼儿能够关心自己的身体变化,发展自我意识。

  二、活动准备:

  幼儿入园时的身长图和体重表。

  三、活动过程:

  (一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表,引起幼儿观察,并进行讨论。

  1、这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的幼儿外形)

  2、上面有些什么?(表示身高的竹子和体重的小称砣)

  小结:这些都是我们刚上幼儿园时保健老师给我们量身高,称体重的表,上面的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。

  (二)通过操作活动对比,让幼儿感知其中变化,了解自己在长大。

  1、小朋友,现在你们的身高和体重有没有变化?

  2、请幼儿现场量身高称体重,再贴上表示身高的竹子和小称砣。

  3、请幼儿在观察对比,了解其中变化。

  小结:刚才我们发现小朋友在原来的竹子上又加上了一根小竹子,竹子越长越高,说明小朋友长高了,小称砣越来越多,说明小朋友变重了。我们长大了。

  (三)通过讨论,知道我们长大了,学会了许多本领。

  “现在,我们长大了,在幼儿园学会了哪些本领?”(从生活自理能力、学*、游戏等方面去讨论)

  小结:我们长大了,学会自己吃饭,能高高兴兴上幼儿园,会讲故事,会念儿歌,拍皮球,玩各种游戏,今后我们还会长大,学会更多的本领。

  四、亲子活动

  建议家长在家中一角,为孩子做两颗生长树,一棵记录身高的变化,一棵记录体重的变化,并定期为孩子测量。

  五、活动评价:

  1、知道自己在不断地长大;

  2、逐步学会关注自己身体的变化。

  幼儿园托班的教案 2

  设计意图:

  过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

  有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

  活动目标:

  1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

  2、体验过新年的快乐。

  活动准备:

  礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  (师生每人戴一顶新年帽进教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

  师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

  二、观察交流:

  1、(围坐)

  师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

  (引导幼儿说出礼物的颜色特征)

  (幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

  2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

  ——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

  三、游戏分享:

  1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

  ——幼儿拆礼物

  观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

  2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

  3、幼儿玩毽子

  师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

  (可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

  如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

  4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

  ——放背景音乐《新年好》。

  鸡妈妈的蛋宝宝(托班综合)

  活动目标:喜欢参与集体活动,丰富幼儿的认知经验和发展幼儿的观察能力。

  活动准备:鸡妈妈图片2幅;蛋宝宝若干;熟鸡蛋1个,生鸡蛋1个;幼儿人手一个马甲袋;箩筐2个。

  活动过程:

  激**感

  1、 教师出示鸡妈妈的图片,问:小朋友,这是谁?这里有几个鸡妈妈?

  2、 今天两只鸡妈妈好着急,她们的孩子蛋宝宝不见了,怎么办?

  3、 我们帮她们找找吧!

  1、 找寻鸡蛋

  教师分给每个幼儿一只带子。我们找到了要把蛋宝宝轻轻地放在袋子里。(幼儿分头找寻鸡蛋)

  2、 你们找到几个蛋宝宝呀?你们看看蛋宝宝长得一样吗?猜猜粉红色的蛋宝宝是哪只鸡妈妈的孩子?

  3、 粉红色的是这只鸡妈妈的孩子,绿的是那只鸡妈妈的孩子。赶快把蛋宝宝送回家吧!

  1、 丰富认知经验

  鸡妈妈很高兴找回了自己的宝宝,谢谢你们。鸡妈妈要送我们礼物呢!

  2、(教师出示生、熟鸡蛋)这是什么?哪个能吃?为什么?

  3、 我们要多吃鸡蛋,鸡蛋营养好。我们到教室里品尝一下鸡蛋的美味吧!

  设计意图:

  1、根据主题《我们爱吃的食物》教师预设了这样一个活动。通过活动扩大幼儿的认知经验和发展幼儿的观察能力。

  2、在活动中环节中设计了区分归类这一内容,初步融入粗浅的数学内容,做到学科的整和。

  3、根据托班幼儿的年龄特点,说一说;找一找;看一看;尝一尝来丰富活动,满足幼儿的好奇心和不同发展。

  幼儿园托班的教案 3

  游戏目的:

  1、帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作。

  2、启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作。

  3、鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感。

  游戏准备:

  组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。

  游戏过程:

  1、教师帮助幼儿熟悉曲调,学会唱歌。

  2、启发幼儿边唱边按歌词做敬礼,握手,拥抱的动作。

  3、学*邀请舞<<找朋友>>

  (1)两位教师扮演同桌幼儿,其中一名当邀请者另一名被邀请者。强调在第四小节末找到朋友,面对面站好。

  (2)请幼儿与教师共同表演。

  (3)组织幼儿集体练*,提醒幼儿在第四小节结束时,两人应面对面站好,并检查,是否全班幼儿都在第四节结束时,找到朋友。

  (4)听前奏曲,创编两人一起的亲热动作。提问:你和好朋友在一起可做那些亲热动作。

  (5)集体听前奏曲,做亲热动作,教师及时发现肯定有创新的动作。

  (6)在音乐伴奏下,完整的跳邀请舞。

  活动延伸:

  鼓励幼儿在其他活动中主动找朋友一起玩。

  幼儿园托班的教案 4

  活动内容:《炒小菜》

  教案目标:

  1、在情景中幼儿自然*得,感受的快乐。

  2、培养幼儿有文明礼貌的*惯。

  教案过程:

  一、导入

  1 直接进入情景

  师:有那么多的客人来到我们的家里来做客,我们可以怎么来接待我们的客人呢?

  (幼儿讲述)

  2说说你会给客人准备些什么菜呢?

  二、理解

  1你们说了那么多的好吃的菜来招待我们的客人,让我也来给客人准备些好吃的菜。(师边示范边进行操作)

  2提问:我给客人准备了些什么菜?是怎么烧的呢?

  (引导幼儿来数一数,荤素的合理搭配)

  3今天来了那么多的客人,他们也要来尝尝这些好吃的菜,你们会做这些菜吗?

  (在情景中幼儿进行的学念)

  三、延伸

  1请客人来尝尝我们好吃的菜(引导幼儿与客人进行交流)

  2你们的客人喜欢吃什么?我们可以和客人一起去菜场买些他们喜欢吃的菜。

  幼儿园托班的教案 5

  活动目标:

  1、通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。

  2、能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、学*用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  活动准备:

  教师:红色的饱和糖水、透明水。

  幼儿:抹布人块

  第次操作:普通红色水、透明水(每人份)

  第二次操作:普通红色水、透明水(每人份)、

  糖(每组份)勺子(每人个)

  第三次操作:红色的饱和糖水(每组份)

  糖(每组份)勺子(每人个)普通的红色水、透明的水(每人份)

  活动过程:

  教师表演魔术,引起幼儿活动兴趣。

  1、导入,幼儿猜测。

  教师:今天谢老师要给小朋友表演个魔术,请你看看,老师手里有什么?请小朋友仔细观察,老师把手里的红色的水倒在透明的水里,会变成什么样子呢?

  2、教师实验。

  教师:请小朋友仔细观察,老师慢慢的将红色的水倒在透明的水里,能不能变成两层?

  二、幼儿尝试探索实验。

  1、试试。

  教师:小朋友,那么你们想做这样神奇的水吗?现在请你们用桌上的水来试试,看看你们能不能做出这样奇妙的水来。

  2、讨论:

  教师:小朋友,你们成功了吗?

  教师:为什么你们没有成功呢?(想想,和你旁边的小朋友说说。)

  三、出示神秘的添加物“糖”,幼儿再次进行探索。

  1、出示糖。

  教师:因为老师的水里加了种的东西,而你们的水里没有,是什么呢?(糖)

  教师:老师的水里加了糖,可是你们看到糖了吗?糖去哪了?

  总结:糖都溶解在了水里,所以我们看不见。

  2、幼儿进行探索实验。

  教师:这次请小朋友用桌子上的材料再来试试吧!

  3、讨论。

  教师:孩子们,这次你成功了吗?

  @成功了。你是怎么做的?(和大家分享成功的方法)

  @没有成功。为什么加了糖还是没有成功?(幼儿讨论)

  总结:放很多很多的糖。

  四、出示红色的饱和糖水。幼儿进行探索。

  1、出示饱和的红色水,幼儿观察讨论。

  教师:请小朋友看看老师的放了很多很多的糖的红色的水是什么样子的?(幼儿观察讨论)

  小结:老师的水很粘稠。

  2、幼儿实验。

  教师:让我们请小朋友用自己桌上的东西,放很多很多的糖,水变得粘稠的时候再来试试吧!

  3、讨论。

  (1)教师:这次成功了吗?

  (2)教师:为什么加了糖红色的水会沉下去呢?(幼儿讨论)

  小结:在水里加了好多好多的糖,这么多的糖溶解在水里,水就变重了。而重的东西是要沉底的。

  五、延伸活动

  小朋友红色的水里放了糖能变成两层。如果放入盐会发生什么呢?如果在透明的水里放入糖又会发生什么呢?回家和爸爸妈妈起试试吧!最后,自己把桌子收拾干净。

  幼儿园托班的教案 6

  活动目标:

  1、喜欢纸,乐于参与纸的游戏。

  2、看看、说说生活中常见的纸,了解各种纸有不同的用途。

  3、尝试揉纸团、用滚、抛、踢等不同的动作玩纸。

  活动重点:尝试用“捏一捏、揉一揉”的方法做纸团、用滚、抛、踢等不同的动作玩纸。

  活动难点:尝试用“捏一捏、揉一揉”的方法做纸团活动准备:餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸、纸袋等。

  活动过程:

  一、出示纸袋导入活动T:今天,老师带来了一个纸袋,我在纸袋里放了各种各样的纸,让我摸摸看有什么纸?

  二、逐一摸出不同的纸,看看、说说

  (一)、餐巾纸T:这是什么纸?

  C:餐巾纸。

  T:对了对了,餐巾纸是干什么用的呀?

  C:檫鼻涕。

  T:你是怎么擦的呀?学学擦鼻涕的样子。看看老师是怎么擦的。(儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。)

  T:擦过的餐巾纸放哪里?

  C:扔到垃圾桶里。

  (二)手工纸T:这是手工纸,是什么颜色的?

  C:红色/黄色/蓝色T:手工纸可以可以折东西,手工纸变变,变架飞机飞飞,飞到哪里去,飞到xxx那里去。

  (三)超市的广告纸T:看看广告纸上有什么?

  C:我看到了……T:宝宝和爸爸妈妈,想到超市买东西,一起先看看广告纸。

  (四)报纸T:报纸上写了什么?我们可以跟爸爸妈妈一起来看新闻、看故事。

  三、玩报纸

  (一)、揉纸球T:老师带来了许多看过的旧报纸,看老师来捏一捏,变变变,变成了什么?

  C:球T:小朋友也来捏,捏捏捏,用力捏。谁的球儿最最小?比一比谁的球儿最最小?

  (二)、玩纸球T:我们一起和报纸球做游戏吧。

  滚——我的报纸球,滚过来喽!

  抛——我的报纸球,飞起来喽!

  踢——我的报纸球,踢起来喽!

  (三)、打老虎T:我们拿上自己做的纸球去打老虎,力气要大一点,嗨!

  (四)小球变大T:报纸球,快过来,放在一起变一变。许多小球变成一个大球!

  四、亲子游戏

  幼儿园托班的教案 7

  活动目标:

  1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。

  2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

  活动准备:

  课件、幼儿凳子下摆放各种圆形和方形的物品。

  一、活动引入。

  1、我们小朋友过生日的时候要吃什么啊?

  2、出示课件圆形蛋糕和方形蛋糕。小狗今天也要过生日了,朋友们给他送来了两个蛋糕。你们知道这是什么形状的蛋糕吗?(圆蛋糕、方蛋糕)它们有什么不同?

  3、小结,一个是原形的蛋糕,一个是方形的蛋糕,小狗真开心,你们开不开心啊?

  4、、咔嚓咔嚓,播放幻灯片小火车,朋友们真客气啊,还给小狗送来了火车呢!引导幼儿观察。汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?

  二、讨论

  为什么火车的车轮是圆的?而车厢是方的呢?

  三、操作

  1、周老师这里也有一个方的和一个圆的东西,你们的凳子下面也有几样好玩的东西,我们一起拿出来玩一玩吧!

  2、请幼儿玩一玩,说一说(为什么圆的可以滚动?方的不可以滚的呢?

  3、总结圆形的物体是没有边和角的,而方形的物体是有边有角的,所以圆的是会滚动的,而方的是不可以滚的。

  四、找一找

  1、教室里还有哪些东西是圆的?哪些东西是方的?

  2、我们自己的身上哪些东西是圆的?哪些东西是方的?

  3、结束,我们一起到外面找找看还有哪些东西是圆的?哪些东西是方的好不好?

  幼儿园托班的教案 8

  活动目标:

  1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。

  2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。

  活动重点:

  乐意模仿洗澡的过程。

  活动难点:

  大胆的用动作来表现洗澡的过程。

  活动准备:

  录音机, 洗澡歌的磁带, 沐浴露瓶一个,玩具小狗一只。

  活动过程:

  1、复*律动《刷牙、洗脸、梳头》,导入活动。

  师:我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?

  我们刷牙、洗脸洗好了,现在我们来洗澡,好吗?

  师:爸爸妈妈*时在家给小朋友洗澡,是怎样洗的呢?

  2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。

  师请个别幼儿讲述并模仿动作,师引导幼儿一起跟做。

  3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。(动作有所变化)

  4、刚才我们洗澡时,忘记了涂沐浴露,我们用沐浴露再洗一次,好吗?

  5、以游戏化的口吻,请小动物来检查幼儿是否洗干净了,适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净,要求重心再洗一次。动作变换。

  小结:

  小朋友洗澡洗的真干净,现在,我们和小狗一起来跳舞,好吗?

  活动活动放《晚安》的音乐,幼儿和小动物一起跳舞。

  幼儿园托班的教案 9

  写好幼儿园托班体育教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班体育教案,体育教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班体育教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。首先,我们要了解托班幼儿的生理特点,只有抓住孩子的特点,我们在写幼儿园托班体育教案时才知道写什么样的活动目标,有了目标就比较好写幼儿园托班体育教案了。其次,写幼儿园托班体育教案,活动一定要多样化,幼儿才能更好的参与。只要抓住要点,写幼儿园托班体育教案还是比较容易的。

  活动一:连起来

  类型:教学活动

  内容:锻炼手部大小肌肉和手眼协调活动的能力

  材料:幼儿用书《连起来》

  方法:

  教师请观察幼儿用书上的内容,说说自己看到了什么。

  幼儿随意交流自己的想法,老师予以认同。

  教师演示在各圆点之间连线形成―个图像。

  鼓励幼儿尝试在各圆点之间连线,从而形成不同的图像。

  提示:

  圆点之间的连线可以形成非常丰富的图像,教师要鼓励幼儿大胆地操作。

  此活动内容也可以在区域活动中进行(见图示)。

  活动二:一起玩

  类型:体育活动

  内容:练*改变路线跑

  材料:长绳

  方法:

  教师将长绳摆放成不同的造型。

  幼儿根据不同的造型图依次小跑步。

  提示:

  绳子要足够的长,才能摆放出各种造型。

  幼儿可以跑步和走路两者结合进行。

  此活动人数不宜太多,避免拥挤影响幼儿的游戏。

  幼儿园托班的教案 10

  预设目标:

  1、培养幼儿对颜色的兴趣。

  2、初步培养幼儿的观察能力。

  教学准备:

  红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸

  教学过程:

  教师变魔术,幼儿观察。

  小朋友,地板放着什么?都有很什么颜色?

  今天,老师要当个小小魔术师,便魔术给你们看,好不好?

  幼儿动手感知颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。

  现在,请小朋友也来当魔术师,好不好?

  不过当魔术师有个小小的要求

  教学要求

  把颜料涂在纸上,不能涂在衣服或者墙上。


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展6)

——幼儿园托班教师个人总结(精选五篇)

  幼儿园托班教师个人总结 1

  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

  一、教育保育方面:

  1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢上幼儿园,我们为幼儿创立了良好的生活学*环境,并针对幼儿情况进行家访。

  2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维,培养幼儿的学*兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为*惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。

  3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活*惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学*男女分厕的*惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  三、在家长工作方面。

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们跟家长方面沟通也比较多,我们班的家长都很配合老师,每次有什么通知要交什么东西或者要做什么东西,他们都会在第一时间来完成,这额都是值得老师骄傲的,拥有这么多的可爱的家长,如果孩子在这段时间有和*时不怎么一样,我们都会在第一时间把情况告知家长,以便在最快的时间把孩子的这些*惯改好,共同进行这样孩子才会更好的成长。所以家长工作我们需要沟通。

  四、自身的进步

  在本学期,我积极学*各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,进行区域活动观摩,使我受益非浅。参与制作环保制作。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。,*时园内一些活动,我们都能够在规定的时间内完成,积极扩大了幼儿园的正面影响。进行**下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

  当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走*幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。

  那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言行对幼儿产生很大的影响。

  但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

  幼儿园托班教师个人总结 2

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。

  回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

  一、思想素养

  我毕业于淄博师范高等专科校园,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学*,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心理解老师们的指导。*时严已律己,“爱字融于于心,职责重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的期望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

  二、教育教学方面

  爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学*环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维,培养幼儿的学*兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

  三、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活*惯为重点,做到“三教一体”,配合xx和张老师一齐抓好幼儿在园生活*惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活*惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  四、家长工作

  幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则积极去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分支持我们的工作了。

  五、人际交往

  无论是同事还是孩子,因为积极去关心别人是我做人的.第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学*的榜样,以后我将以更积极的心态来应对工作和学*。

  在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我必须能做的更优秀!

  幼儿园托班教师个人总结 3

  x年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年.本学年即将结束,看着一年来孩子们一步一个脚印的向前迈进,获得不同程度的进步,仙河幼儿园全体职工感到无比的欣慰。在这一年中我们严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作中,得到了家长的好评,孩子的喜欢。现将工作总结如下:

  一、办园方向和队伍建设

  根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和《幼儿教育纲要》两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。让其在幼儿园的发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

  良好的'集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学*与交流。每位教师坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学*,在专业理论、文化技能、管理水*等方面严格要求自己,不断认真学*教育管理理论,实施科学的工作方法。每周三的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体备课,这样不仅可以锻炼老师们的综合素质,而且在讨论中,在争辩中,整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,大胆创新,调整知识结构,加强教育技能改革。我们还努力创设舞台,有意把每位教师推上公开课讲台,让他们得到锻炼。

  二、环境创设

  办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对操场和周围墙壁布置进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为办公室安装配置了电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

  在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

  三、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水*的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水*上有所突破。

  ①保健方面

  我园成立了聘请仙河卫生院医生为保健医生,做好膳食调剂,一年来,我园继续坚持“一餐一点”,坚持每周在《宣传栏》上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

  我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过宣传栏和宣传单等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  ②教育工作与幼儿发展

  新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学*新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。

  ④家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学*、互相支持。同时切时做好家长工作,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

  此外,我们将逐步开展家访活动,它将成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;让教师走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  四.教学管理工作不断推陈出新,

  我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结经验,我们要在探索中求得发展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会继续努力。

  五.幼儿园安全卫生工作落到实处

  1、号召全体职工,树立安全第一,以人为本,思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。

  2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。

  3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净,建立检查制度。

  4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任

  在和全体教工的共同努力下,我们即将送走新世纪的第一年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不*凡的一年,我们深信,当新学年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

  幼儿园托班教师个人总结 4

  又是年终岁末时,其乐融融的亲子运动会,喜气洋洋的元旦联欢会提醒我们又一个忙碌的学期结束了,回顾这学期的工作,自己有许多的感悟:

  感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分离焦虑”

  每个学期初我们都要做好充足的准备,应对孩子们新入园必经的分离焦虑期,孩子们的适应能力参差不齐,所以表现也不尽相同。入园前我们向家长做了关于“孩子入园家长该如何准备”宣传以及关于宝宝在家的生活*惯等的调查工作。孩子入园后,我们采用了很多策略来减少孩子的入园焦虑:情感转移:我们直呼幼儿的乳名,这让幼儿倍感亲切,从而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼儿在家的一些*惯,象抱着娃娃睡觉、拍着楼着睡等,让孩子有一种安全感,营造一种温馨的环境,让孩子感受到老师象妈妈。另外,我们会尽量多的和孩子亲*的肢体接触,抱抱呀,搂搂呀,亲亲呀,让孩子有一种亲切感。针对2岁左右孩子注意力不稳定、情绪变化快的年龄特点,我们就采取游戏转移的方法缓解婴幼儿的分离焦虑。并且组织形式多样,适合幼儿的各种教育活动。

  感悟二、用耐心、细心呵护幼儿的健康

  对3岁之前的孩子应多用“关心”,也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活,孩子刚步入集体生活,在日常生活中培养孩子良好的生活卫生*惯、行为*惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。我们也把此作为了我们本学期的重点。例如玩水是孩子的最爱,在洗手时,往往会出现孩子洗不完地洗,衣袖也常常弄湿的现象。于是我们把洗手的环节编成儿歌:“打开水龙头,小手冲一冲,关上水龙头,擦擦香肥皂。手心搓一搓,手背搓一搓,握握手搓一搓,打开水龙头,小手冲干净,手指朝下轻轻甩,一二三,甩干小手瞧一瞧……”。并且我们组织了各种形式的教育活动,培养孩子的自理能力和一些良好的生活*惯. ,通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己带来的物品自己放在指定的地方,宝宝能自己(年龄小一点的宝宝 能在 老师的帮助下)穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能手心手背搓把小手洗干净后,小手握紧,能在外出 时听 老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺大口大口吃饭,能在口渴时自己动排队接水,饭后能用小毛巾擦脸,现在有的宝宝还会试着用仅有的能力去帮助别的孩子,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有2-3岁的孩子来说,是一个质的飞跃。

  感悟三、 用诚心架起家园共育的桥梁

  幼儿的成长是一个连续发展的过程,幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境,教师和家长

  是影响幼儿成长的关键人物,因此,家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。为了更好的和家长沟通,我们建立了QQ群,工作之余回到家后会尽量安排一段时间和家长就孩子在幼儿园的生活、成长情况和家长进行交流沟通,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓励和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。哪些宝宝情绪突然不稳定了也很有必要和家长沟通以便共同究其原因等, 发一些孩子们在幼儿园活动时的照片让家长能更直观的了解孩子们在幼儿园的一日生活细节。还有不定期的发一些有关孩子成长的知识共享文件,和家长共同分享孩子们成长的快乐和一些育儿心得。同时在和家长沟通的同时给他们提供必要的帮助,例如怎样来让孩子更快适应幼儿园生活,怎么样来培养孩子的专注力等等,良好的沟通大大拉*了我和家长们的距离。通过这些途径,家长们进一步了解到宝宝在幼儿园具体的活动、学*、生活,能配合我们的工作,也更能理解、支持我们的工作了。

  感悟四、开心、虚心,努力完善工作的质量

  我们觉得,要体会工作的幸福感最重要的是教师要有*和的心态去面对工作和生活。每一天,都要面对镜子微笑,找到自己拥有的东西,体会一下被人尊重、被人敬爱、被人关怀的幸福,而且,我们面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们,在孩子们中间,我们也像永远的孩子一样拥有着一个梦幻般的童话世界,开心的生活。

  三人行,必有我师。取人之长、补己之短才是更好的自我发展之路。

  幼儿园托班教师个人总结 5

  一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

  在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学*。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学*相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

  下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

  这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

  总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

  在教学方面:

  1树立正确的教育理念。

  在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复*。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的`错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副**看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

  2不断提高自身的素质。

  在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

  3强化自身的理论知识。

  知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学*生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

  4热爱教育事业、相信自己。

  教师是一个*凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。


幼儿园托班教师评语范文五份(扩展7)

——幼儿园托班自我介绍范文五份

  幼儿园托班自我介绍 1

  一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!

  孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常也会令他们不如所愿。

  喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

  妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。

  幼儿园托班自我介绍 2

  大家好!现在轮到我给大家做自我介绍啦!

  我叫xxx,属马。我是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我最喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?

  在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我是还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我**,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙。

  幼儿园托班自我介绍 3

  大家好,我是xxx,今年四岁。我在xxx幼儿园托班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶,还有我。我最喜欢的人是xx,我喜欢的动画片是xx,我最喜欢的书是xx,我最好的朋友是xx。在幼儿园里,我们一起唱歌、跳舞、画画,学会了好多的本领。欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!

  幼儿园托班自我介绍 4

  大家好,我是xxx,今年五岁。我在xxxxxxx幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢的`智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!

  幼儿园托班自我介绍 5

  一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的'那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!

  孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常也会令他们不如所愿。

  喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

  妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。

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