1、徐恩典：你内向但不失可爱，你聪明但不是很努力。对你喜欢的事情你非常执着，这点让老师真的非常感动，但是老师希望你能把心思多花在学*上，为自己的将来做些规划，老师希望将来的你应该是非常优秀的。
2、任紫腾：你聪明可爱学*认真，成绩也是非常的优秀。和同学相处也非常融洽，你各科成绩都很*衡，老师觉得你潜力特别大，老师希望你以后能更加努力的学*，争取成绩稳步提升。
3、徐佳帅：老师很喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，在学*上要持之以恒。
4、高一凡：你是一个学*努力认真善良朴实的小女生。能按时完成老师布置的任务，作业能按时完成，成绩也非常的优秀，老师希望在以后的时间学*更加的努力，更加的出色，加油！一凡！
5、任梦贞：在老师的印象中，你是一个懂事诚实朴素的学生能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。学*努力，有拼劲，但学*是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。
6、徐玲：你头脑活跃，思想缜密，有自己的见解求知欲强，肯钻研，成绩名列前茅，是全班同学中的佼佼者。在学*上的认真与执著给我留下深刻的印象，你上课能专心听讲，注意力集中。老师一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！老师也希望你能正确面对小的挫折，坦然接受每一个新的挑战！
7、王肖凡：在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的孩子。但在学*上还不够努力，你很聪明，老师对你有很高的期望。学*是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能取得好成绩。希望你能抓紧时间，刻苦学*。
8、李梦雅：你就像你的名字“梦雅”一样的美丽善良雅致。你太乖巧，太听话了，叫老师不得不非常的心疼你，因为你从不给老师惹事，所以老师有时会感觉特别的忽视你。觉得对你有点愧疚，你学*也很认真优秀，老师希望你更加的努力，有知识的.熏陶你会更加的“雅致”。
9、你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学*较勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动！你学*上认真努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的
10、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
11、你积极参加学校的各项活动，尊敬老师，和同学和睦相处。课上能积极动脑，大胆回答老师的提问，但学*成绩总是忽上忽下。希望能（评语）自我培养坚强的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺点，将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起，努力学*吧！
12、你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极为集体做好事。上课能专心听讲，及时做课堂笔记，但最*纪律松弛，成绩不稳定，波动较大。要清楚：学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心，你一定会取得成功的！
13、田径运动会上，你包揽了米、米的冠军；艺术节中，你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服；学*上，你以勤奋与执着书写了自己的辉煌；工作中，你积极主动，赢得了老师同学的一致赞扬，你是当之无愧的“三好学生”！
14、你是个开朗活泼，外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你，但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学*时的投入与执著，老师打心眼里佩服！如果文化知识的学*你也能多投入一点的话，你的学*成绩也可以很棒！
15、不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学*还是纪律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢！
1、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。更为可贵的是，你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，做老师的小助手。
2、在老师的眼中，你是一个文静懂事上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评;对待学*，你认真踏实，用心上进。不过，老师觉得你还可以再发奋些，尤其要把握好在家的复*时间，同时注意学科的均衡发展，以更高的标准要求自己，从而取得学*上的突破，加油！
3、你是个懂礼貌、明事理的孩子，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你作业的质量有了显着的提高，老师也为你感到高兴。你渴望学*成绩的进步，为此下半学期你刻苦努力、奋发图强。望你记住:“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果
4、你什么时候都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。学*上多向高红雨学*，学*她刻苦奋斗的精神，做事认真的态度，望你记住，来日方长，学*应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。
5、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学**是毫不怠慢。无论是作业还是考试，书写总是工工整整。班干部工作上积极主动，你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称，得到了大家的肯定，取得了良好的效果。在班里，你的成绩总是那么的优秀。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者。
6、你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学*的。上课专心，每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。劳动时，你总表现得很积极。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！“书籍是人类进步的阶梯”，希望你与书本交上朋友。
7、你的*凡、朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学。你学*勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。你是我们班里的佼佼者，学*成绩名列前茅。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
8、你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学*。劳动时，你总表现得很积极。你的作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学*成绩，提高各项能力！
9、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你的作业本干净，整齐，老师十分欣赏。对待工作，你认真负责，有魄力。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在学*过程中，统筹兼顾，全面发展！
1.你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，你学*态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;你尊师爱师，*时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解，有一定的主见，善于开动脑筋，勇于探索;你的文笔也较好，经常在段刊《芳草地》上发表文章。你有极强的自尊心，求知欲强，但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
2.一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
3.你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动，还是校篮球队的队员，运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学*不太认真，思想上有些不大集中，上课发言不够积极，偶尔还开玩笑，影响了课堂秩序，也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科，望今后在这两科上要多花点时间，下一番苦功夫，争取把英语、数学成绩补上，要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学*态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学*方法，补缺补漏，争取各科*衡!争取好成绩!
4.你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学*计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
5.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
6.聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
7.随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题…
8.这个学期，你热心地帮助班上同学做了许多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。
9.你是个成熟、懂事、善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多，辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学*的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难，在我意识中，一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目标，同时还要注意自身言行，严以律己，以身作则，这样就更容易开展工作，真正做好班级的领头人。
10.老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的，上网吧非但没让你学到电脑的知识，后果造成你的成绩下降，同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯，脚踏实地，努力学好文化课和专业知识，不辜负老师父母的期望。
11.你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩，数学方面有一定的优势，有较好的理解力。虽然你有许多毛病：如迟到、早退、有时还旷课，但你的'诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点，这有时虽然能表现你幽默的一面，但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了，总都是希望你好，你若能本着有则改则、无则加勉的态度，虚心接受批评，你在今后的人生道路上会收益非浅的，老师也相信你有想改掉这个毛病，为什么下不了决心呢?
12. 800米比赛的跑道上，你以顽强的毅力，忍着身体的不适努力跑完了全程，老师同学都为你骄傲。学*的跑道上，你同样努力地拼搏着，顽强、执着!老师相信，坚持不懈的你一定能够凭坚定地信念、坚强的激励取得好成绩!
13.在83班这个大集体中，你是沉默寡言的：很少听到你大声的说话、大声的谈笑。其实你有很多优点：待人热情友善，劳动积极肯干，尊敬师长，纪律观念强。老师希望你能大胆一点，自信一点，专心一点，只要肯努力，你一定能够很优秀!
14.诚实质朴、学*认真、工作负责，上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的***，恭喜你!也希望你以后的学*和生活中都能以团员的标准严格要求自己，时时处处都做其他同学的表率!
15.你以憨厚的性格、乐于助人的精神以及宽广的胸怀获得了大家的尊称“傻大猫”，虽是外号，但同学们对你的喜爱之情却包含期中，你觉得呢!雷锋也曾被人称为“傻子”，但他的精神却让一代又一代的人为之敬仰!老师希望你能永远保持这种“大智若愚”的“傻”，勤奋执著地去开创自己的未来!
16.首先恭喜你——期末考试物理成绩以满分位居年级第一，总成绩也进入了班级前五、年级前十，你再一次用实力向大家证明了：我很棒!看来，游戏机的丢失真的是“塞翁失马焉知非福”呀!不过老师觉得最重要的是你能以良好的心态去面对生活中的一切。努力吧，做一只翱翔蓝天的雄鹰!
1、你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，你学*态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;你尊师爱师，*时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解，有一定的主见，善于开动脑筋，勇于探索;你的文笔也较好，经常在段刊《芳草地》上发表文章。你有极强的自尊心，求知欲强，但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
2、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
3、你是个坦诚质朴的男孩，明晓事理、尊师爱友、责任心强，学*认真、成绩优秀、上进心强，班级工作积极主动，是老师的得力助手!老师希望你能一如既往地保持你的优点，继续努力，争取一次比一次进步!
4、你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动，还是校篮球队的队员，运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学*不太认真，思想上有些不大集中，上课发言不够积极，偶尔还开玩笑，影响了课堂秩序，也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科，望今后在这两科上要多花点时间，下一番苦功夫，争取把英语、数学成绩补上，要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学*态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学*方法，补缺补漏，争取各科*衡!争取好成绩!
5、你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学*计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
6、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
7、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
8、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题…
9、这个学期，你热心地帮助班上同学做了许多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。
10、你是个成熟、懂事、善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多，辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学*的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难，在我意识中，一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目标，同时还要注意自身言行，严以律己，以身作则，这样就更容易开展工作，真正做好班级的领头人。
11、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的，上网吧非但没让你学到电脑的知识，后果造成你的成绩下降，同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯，脚踏实地，努力学好文化课和专业知识，不辜负老师父母的期望。
12、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩，数学方面有一定的优势，有较好的理解力。虽然你有许多毛病：如迟到、早退、有时还旷课，但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点，这有时虽然能表现你幽默的一面，但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了，总都是希望你好，你若能本着有则改则、无则加勉的态度，虚心接受批评，你在今后的人生道路上会收益非浅的，老师也相信你有想改掉这个毛病，为什么下不了决心呢?
13、 800米比赛的跑道上，你以顽强的毅力，忍着身体的不适努力跑完了全程，老师同学都为你骄傲。学*的跑道上，你同样努力地拼搏着，顽强、执着!老师相信，坚持不懈的你一定能够凭坚定地信念、坚强的激励取得好成绩!
14、在83班这个大集体中，你是沉默寡言的：很少听到你大声的说话、大声的谈笑。其实你有很多优点：待人热情友善，劳动积极肯干，尊敬师长，纪律观念强。老师希望你能大胆一点，自信一点，专心一点，只要肯努力，你一定能够很优秀!
15、诚实质朴、学*认真、工作负责，上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的***，恭喜你!也希望你以后的学*和生活中都能以团员的标准严格要求自己，时时处处都做其他同学的表率!
16、你以憨厚的性格、乐于助人的精神以及宽广的胸怀获得了大家的尊称“傻大猫”，虽是外号，但同学们对你的喜爱之情却包含期中，你觉得呢!雷锋也曾被人称为“傻子”，但他的精神却让一代又一代的人为之敬仰!老师希望你能永远保持这种“大智若愚”的“傻”，勤奋执著地去开创自己的未来!
17.老师对你印象特深的有两点：一是你那藏在不起眼的外表下的善良丰富的心灵——对同学朋友你总是那么无私热情，作文中你那传神的描写、独到的视角让老师都好生佩服;第二则是默默却执著的精神——默默勤奋地学*，默默主动的工作，对真理对正义的执着追求。老师希望你能永远保持这两点，不断努力，勇敢地开拓，去创造自己的美好人生!
18.记得你因为迟到被老师狠狠批评的事情吗?老师是真的希望你能养成好*惯，做一个有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了，你真棒!担任宣传委员的你，为班级做出了许多贡献，“宣传积极分子”是大家对你的充分肯定，希望你再接再厉，做得更好!
19.你是个很有责任心的女孩，凡事都会尽自己最大的努力去做。老师印象最深的是运动会上跳高跳远时你算不上精彩却顽强卖力的表现。你一直都是个懂事的女孩，学*认真、成绩不错，但后段的学*状态欠佳，老师希望你能够多交对自己有益的朋友，互相学*、共同提高!
20.你有时候很大方热情，也很愿意为班级做贡献，老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向，似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实，老师更喜欢开朗的你，希望天天都可以看到面带笑容的你!
21.憨厚的外表，憨直的个性——你其实挺可爱：待人热情，尊敬师长，友爱同学，老师同学都喜欢你!可你对学*太懒散了些，马虎的作业、走神的课堂，这都是导致你成绩不尽如人意的原因。不过本学期略有进步，希望继续努力，争取更大进步!
1、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待有人礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
2、你是一个朴实的孩子，*时总是默默地做事、任劳任怨，待人温和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德，能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大的努力，但由于有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前，希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学*，取长补短，争取在学*上跃上一个新台阶。
3、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学*踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学*目的明确，态度端正，正确对待学*上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步，*时能积极参加体育锻炼，希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学，老师有一个建议，希望你能接受;你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
4、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰，你能按时完成作业，字迹工整，但你的学*方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高，你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
5、球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy，课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的*惯，但是自控能力差，一直没有实现自己的愿望。你的学*态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差，在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
你是一个文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学*有点跟不上，其实你*时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。
尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学*生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy，课间你常和同学打闹，多危险啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的*惯，但是自控能力差，一直没有实现自己的愿望。你的学*态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
你是一个性格开朗活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！。你的成绩良好，但不够拨尖，学*上还需继续努力，愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学*较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你学*上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
1、你惊人的意志力令我欣慰不已。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。望你记住:“精诚所至，金石为开
2、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。你写作业的速度更是令人惊讶，老师十分欣赏。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩！
3、你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。在守纪方面，你真行！课堂上，你总是聚精会神;从你上课高举的手中，老师看到了你的自信。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能尽心去做，你对待这些鸡毛蒜皮的工作，都认真到一丝不苟的地步。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生！
4、记得我告诉过你，请你多多“留意”一下你的学*，因为你的成绩让人担心;请你多多“留意”一下班中的事情，多动一下手。这个学期，我发现，你有了一些进步，上课时，你有时也参与到了学*的讨论中了;课间十分钟，你也会和部分同学一起玩耍了，这些都证明了一点，你是可以做到的！然而，我也发现，有时你的“讨论”的意义并不很好，这样做的代价是学*成绩的裹足不前。我希望你能够真真正正地理解老师对你的引导和帮助，让自己真正的有所收获！
5、你朴实无华，积极上进。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。但美中不足的是功课起伏较大，有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？如果你能改掉做事心不在焉的坏*惯，那么，无论什么事都难不倒你。
6、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出发奋，一定会有收获。让咱们一起发奋，好吗？
7、在老师的眼中，你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度，能用心参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有群众荣誉感，能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课，凭你的聪明才智，还怕学*不进步？加油！不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学*，期望在新学期里看到更加优秀的王中正！
8、你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学*上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师期望你能针对自己的学*情况补缺补差，发奋让各学科都均衡发展，发奋缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将突飞猛进。
9、你是位聪明又懂礼貌的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是老师知道你的内心涌动中发奋学*的暗流，但是学*却进步不大，可能是你的学*方法*惯有一点问题，跟老师多交流交流，发现自己的问题所在，在今后的学*中搬走那些“绊脚石”，更加用心主动的迎接初三的学*，加油！老师相信你一定能获得更大的进步！
1、你是一个活泼好动的孩子，钟爱体育活动，经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里，但是本学期你的学期进步不大，老师期望在今后的学*中，你那活跃的身影多出现在学*中，老师相信只要你认真的对待学*，凭你的聪明才智一定会有很大的进步，老师期待着你在课堂上的改变，期待看到你在课堂上的专注眼神，你一定能做的到。
2、老实本分，认真细心，*时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，能虚心的接受老师给你教导，用心参加学校及班级组织的各项活动，关心群众，尊敬老师，团结同学。学*较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。在学*上老师期望你能分析自己的不足之处，在初三的学*中能制定适合自己的学*方法，老师相信经过你的发奋，你一定能取得更大的进步！
3、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。不足之处就是上课发言不够积极。看着你不断长大懂事，老师为你高兴、为你自豪。美中不足的是你不大会吃苦，记住:许多时候“自找苦吃”是成长的必然课程，希望今后用于面对。
4、你的好学你的大方你的神情，已深深印在老师的记忆中。作为班干部，你能用心主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。学*上勤勤恳恳，取得了一些进步。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者。
5、你的勤奋和发奋是班里出了名的。不论是课上还是课下，都能看到你勤奋学*的身影，工作时你总能带着一股认真的劲儿，你有着一颗勤奋，发奋，上进的心，再加上你的聪明，才智，老师相信在初三的学*中你一定能再创佳绩！
6、你有优秀的思维素质和能力，但没有在学*上下功夫，这是造成你学*徘徊不前的重要原因。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，把你的精力能够向学*方面倾斜一下，努力开拓学*的深度和广度，争取达到理想的成绩。你现在在学*上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。
7、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学**是毫不怠慢。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。你刻苦踏实的学*精神很让我喜欢。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。望你记住:一分耕耘，一分收获。
8、你是一名诚实、进取拼搏的好学生。思想上积极要求上进，为人诚恳。你的学*有所进步，尽管步履艰难(但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。本学期的学*出现了一些暂时的困难，但决不要妄自菲保成绩的提高需要*日的训练，日积月累，循序进步。劳动中任劳任怨，肯吃苦。性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有*忧。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
9、你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学*上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。愿你在学*过程中，统筹兼顾，全面发展！
1、应该说，你是咱们班里比较聪明的学生，思维敏捷，学*上大有潜力。你的语文功底较好，经常能考个很好的成绩，但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的头脑，可在学*上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎，课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。
2、你是一个很有个性的学生，有很强的群众荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给你的任务出色的完成。本学期，看到你发奋学*的神情，老师无比的高兴，期望在不久的将来你的学*成绩能得到很大的进步，成为品学兼优的班级干部，老师相信你一定能实现的。
3、你是个十分懂礼貌诚实纯朴学*认真的男生，打你刚转进咱们班的时候，我就认定你是个十分优秀的学生，可是本学期的学*成绩并没有在班级里名列前茅，但是老师相信，在今后的学*中你一定能调整好自己的学*状态，真正成为一名出色的男生！加油！
4、在我的眼里，你是一个聪明的有一定学*基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋，这是多么可贵的学*品质啊！老师期望你能依托自己这可贵的学*品质去拼搏，汗水可以换来丰硕的果实，加油吧，老师相信你一定能在新学期里有更大的进步！
5、你天资聪颖，明白潜质强，学生上有潜力，个性鲜明，喜爱运动，可作为一名即将升入初三的学生，你的学*成绩并不理想，老师期望你在新的学年里，明确学*目标，制定学*的计划，上课专心听讲，提高课堂学*效率，用心主动地完成课外作业，初三是你人生中关键的一年，人生能有几回搏？加油！
6、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。你勤奋好学，在学*上有钻劲，今天努力学*是为了自己有个更美好的将来！
7、你是一个很有个性的学生，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然应对……课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。每次看你的科学试卷，老师都会觉得是一种美的享受。你的学*成绩一直都很优秀，在班里是一个听话的好孩子。现在努力学*，一定有个美好的将来。
8、见到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面，你真行！若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！希望你能养成做事认真的*惯。学*成绩总是在前半学期稍差，后半学期稍有进步，你能自己归纳原因吗？望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。
9、在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，有人缘，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再放开些，再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住性命的风寒，能否在混沌的风雨中找到性命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新的学期里，期望能看到你充满自信和成功的微笑。
1、你惊人的意志力令我欣慰不已。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。望你记住：“精诚所至，金石为开
2、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。你写作业的速度更是令人惊讶，老师十分欣赏。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩！
3、你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。在守纪方面，你真行！课堂上，你总是聚精会神；从你上课高举的手中，老师看到了你的自信。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能尽心去做，你对待这些鸡毛蒜皮的工作，都认真到一丝不苟的地步。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生！
4、记得我告诉过你，请你多多“留意”一下你的学*，因为你的成绩让人担心；请你多多“留意”一下班中的事情，多动一下手。这个学期，我发现，你有了一些进步，上课时，你有时也参与到了学*的讨论中了；课间十分钟，你也会和部分同学一起玩耍了，这些都证明了一点，你是可以做到的！然而，我也发现，有时你的“讨论”的意义并不很好，这样做的代价是学*成绩的裹足不前。我希望你能够真真正正地理解老师对你的引导和帮助，让自己真正的有所收获！
5、你朴实无华，积极上进。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。但美中不足的是功课起伏较大，有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？如果你能改掉做事心不在焉的坏*惯，那么，无论什么事都难不倒你。
6、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出发奋，一定会有收获。让咱们一起发奋，好吗？
7、在老师的眼中，你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度，能用心参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有群众荣誉感，能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课，凭你的聪明才智，还怕学*不进步？加油！不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学*，期望在新学期里看到更加优秀的王中正！
8、你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学*上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师期望你能针对自己的学*情况补缺补差，发奋让各学科都均衡发展，发奋缩短与成绩优秀同学的'距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将突飞猛进。
9、你是位聪明又懂礼貌的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是老师知道你的内心涌动中发奋学*的暗流，但是学*却进步不大，可能是你的学*方法*惯有一点问题，跟老师多交流交流，发现自己的问题所在，在今后的学*中搬走那些“绊脚石”，更加用心主动的迎接初三的学*，加油！老师相信你一定能获得更大的进步！
——初二学生评语范本20份
1、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！
2、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
3、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
4、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最*，你染上了个坏*惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
5、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！
6、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
7、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！
8、你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
9、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
10、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
11、聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学*的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学*成绩的不断进步成为你学*生活中的闪光点。
12、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
13、这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
14、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学*态度。看着你的学*成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。*时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的三好学生！
15、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学*，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
16、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？
17、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂（评语）上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
18、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢？
19、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
20、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
1、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！
2、你如本班中的大多数同学一样，默默无闻，甚至还要厉害些，我认为你不是个很活泼的学生，可能在家中与朋友间很亲密。上课的状态属于正常型的，能坐好，认真听，不乱讲话，决不举手发言；作业在正常情况下按时完成，既不落后也不优秀。缺少冲击力，自然也就没什么大的学*动力喽！
3、你在回答提问时的声音很洪亮，但你很少敢于主动举手；你在大部分的时断都是较认真的听老师讲，但有时也会无情的走神或开小差；你曾经学得很好，但大多数时间你都是属于班级中默默无闻中的一个。
4、你性情开朗积极乐观，懂得在学*中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学*的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
5、小姑娘在与同学交往中还是不错的，公正而厚道，在体委的岗位上虽有波折但能不断的纠正自己，努力使自己更为合格，更好的为大家工作。在学*上也许也是如此，在勤奋的同时，能学会不断矫正自己的学*行为，不仅注重学*的结果，更应该让自己知道学*过程的重要性。
6、在学*的时间多抓点紧，在作业的质量是多下点工夫，在学*的投入程度上多费点心思，成功一定会向你招手的！
7、说实在，你一个学期下来，并没有给我什么深刻的印痕，只是觉得你很寂寞，朋友也很少，上课很少看到你积极的影子，只会见到你默默的坐在那里，也许你是个“孤独使者”。这是二十一世纪，新的世界可不需要只会沉默的人才呀！
8、蒙绍帅——说实在，在老师眼里，你是诚实的学生，只是没有树立相信，方向也不明确。虽然自觉性增强了，但是主动性还是欠缺一些。希望你在课堂里自觉遵守纪律，因为你本身是班干呀，应该起到什么的作用，你自己该明白的。
9、小伙子说话细声细气的，做起事情也好像不急不躁的。对学*上的存在问题一开始也没有赶紧改造的愿望和行动。
10、说实在的，这么小的年龄承载着这么重的压力，我的确有点惨无人道啦；可反过来思考，你假如能够真的接受这样的挑战，敢于让自己先在本组中站起来，这个结局是否又是另一个样子呢？
11、韦彩凤——一瞬间，你将步入初三的门槛了，也有很多的感慨，那就让它像门前的小河般流过吧，因为学*生活还要继续，更多的事情等着你去做呢。现在你上课认真多了，你也有了自己的奋斗目标与方向，努力哟，胜利会在那里向你招手的！
12、活泼大方，做事有热情，也肯动脑筋，只是在学*上有点缺乏韧劲，没有足够的勇气去完成自己更为远一点的想法，面对着困境迟迟下不了努力的决心，让自己一次次失去成功的机会。
13、你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学*，勤于思考，学*主动积极，一直处以优秀。在今后的学*中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
14、活泼单纯是你的标志，勤奋刻苦是你的追求，优秀出众是你的梦想。你有时会为之放弃，你更多时会为之努力。你拥有良好的基础和不错的智商，孩子，别耽误了它呀！
15、你的父母在你身上承载无尽的希望，可你并不想接受这个显得神圣的任务，你只想草草了事，这不是一个男子汉应该做的事情。
1、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
2、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性！你在*凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷！老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。
3、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
4、***诗云：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻、古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。你充满活力，充满灵气，虽然文静却充满斗志。我们明白，机遇总是属于有准备的人，它从不同情望洋兴叹的人！你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，最难得是你学*踏实，知道抓紧时间，永远不需要老师督促。希望今后的你，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，重总结，排干扰，成功一定属于你！
5、成绩的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目标！信念是生命的脊梁，无论外界环境多么恶劣，只要你的信念坚持，任何的困苦都不是问题！同时，也会要放下心中的种种不快，以积极的心态投身到今后的学*中，过去已成回忆，已成一种经历，放眼未来，以你的毅力和求知欲，定会东山再起，重塑辉煌！
6、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
7、你学*努力、踏实。学*上你积极思考，每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学*的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
8、勤奋学*自当持之以恒，努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆！不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生，不是你没有这个实力，而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求，其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀，加油，克服自己的弱项，下个学期继续努力，从头再来！
9、人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋！做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
10、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础！虽然你不是很出众，但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的！再大胆一些，多自信一些，努力，永不停止，实现最美好的愿望！
1、 郑一鸣：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学*，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
2、 林超：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学*，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。
3、 朱思琪：你很爱劳动，有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
4、 郑思怡：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一
5、 般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗?
6、 包苏杭：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗?
7、 付灿灿：你是一个要求上进的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。在学*上字写得较好，但还应更努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
8、 林威翰：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”：认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会是个很有出息的男孩!
9、 杜希雅：你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学*态度认真的好学生。如果在学*上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。
10、 叶佳昌：你是一位活泼好动的孩子，可是不知道为什么，有时你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加油吧!
11、 纪镇杰：你是个聪明又可爱的小男孩，想学*，作业一般能完成，热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得好的。
12、 叶聪聪：你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。
13、 林漪：你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信?老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。
14、 叶亲亲：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。
15、 徐柳靖：你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学**惯的话，你的进步将会更大的。
16、 叶佳婕：你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学*的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。
17、 姚佳淇：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。如果在学*上你能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。
18、 林婷婷：一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，上课也能发言了，字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话，你会变得更好的
1、 你尊敬师长，热爱劳动，热爱集体。但你成绩不太突出，有怕苦畏难情绪。要知道学*犹如逆水行舟，不进则退，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。请记住学会学*是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学*上多下功夫，为今后道路打下牢固的基础。
2、 你纯真可爱，对待同学真诚。能认真完成老师布置的各项任务，劳动认真负责。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你的各科成绩不错，但时有失误。不过，老师相信只要你继续奋力拼搏，坚持不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
3、 你学*积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，但上课精力不够集中，易受外界的干扰，对自己学*上不够用功，老师相信只要你能埋下头来，探索科学的学方法，挖掘出自己的潜力，你一定能取得进步。
4、 你在校遵守纪律，学*也挺认真的，更让老师高兴得是，你和同学相处融洽，是个热情大方心地善良、乐于助人的学生，关心班级事务。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学*，争取在学*上有一个全新的突破。
5、 你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人，文静的学生。你能够严格要求自己，也能按时认真完成作业，老师发现你后期进步较快，不懂的问题现在也能勇敢地提问，但在学*方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
6、 你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学*、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
7、 你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学*上，不够认真，对待生活，对待学*，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真，不能只求皮毛要养成良好的*惯，才是成功的基础。
8、 你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体、关心他人，但学*目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好*惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
9、 学*和工作都非常出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。
10、 家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。
11、 活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学*也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
1、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！
2、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
3、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
4、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最*，你染上了个坏*惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
5、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！
6、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
7、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！
8、你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
9、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
10、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
11、聪明的`你，已经懂得了脚踏实地地学*的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学*成绩的不断进步成为你学*生活中的闪光点。
12、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
13、这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
14、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学*态度。看着你的学*成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。*时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的三好学生！
15、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学*，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
16、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？
17、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂（评语）上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
18、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢？
19、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
20、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
1.你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最*一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学*热情。望你来年有个新飞跃!
2.你善良、朴实、懂事，虽然*时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学*之余不断锻炼自己的各项能力，胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!
3.该同学在校期间，乐观向上，学*刻苦努力，有向上精神，成绩良好;待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦;具备了良好的专业知识，具有出色的学*能力并且敢于创新，不断追求卓越。
4.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
5.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学*勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
6.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
7.该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩;对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
8.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学*为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
9.该生自入校以来，能积极参加学*和活动;学*刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。
10.该生在校期间思想进步，努力进取;生活上为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神;性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
11.学*刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
12.该生在校期间思想进步，努力进取;学*上认真刻苦，成绩良好;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观，******，热爱运动。
13.该生乐观、自信，快乐的学*，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
14.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
15.该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学*上认真刻苦，虚心求教，成绩良好，与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。
16.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
17.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
18.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
19.该生在校期间思想进步，努力进取，学*上认真刻苦，成绩优良;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，******，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
20.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
21.该生思想积极上进，团结同学，为人诚实，进取心强，学*认真，成绩优良，已系统学*了本专业的各项知识，具有较强的学*、工作能力。*时能积极参加各类社会实践活动和专业实*活动，积累了较为丰富的社会、工作经验，具备了良好的团队合作精神，是一名合格的大学生。
22.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
23.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
24.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学*细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
25.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
26.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
27.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最*，老师发现你的学*有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
28.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
29.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
30.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
1.在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，努力，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再泼辣些，再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。
2.在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评;对待学*，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复*时间，同时注意学科的*衡，以更高的标准要求自己，从而取得学*上的突破。
3.老实本分，认真细心，*时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。学*较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学*上多动脑，多思考，多提问，以提高学*效率。
4.内向、文静、厚道。在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。老师希望你在学*上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学*任务，缩短与其他同学的差距。老师相信你经过努力，一定能达到目的。
5.忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，*时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学*较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学*方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。
1.你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学*方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
2.你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
3.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
4.你是一个心地善良的孩子，学*比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
5.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
6.居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“*淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?
7.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
8.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
9.知道吗，最*，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
10.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
11.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
12.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
13.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
14.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
15.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
16.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
17.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
18.*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学*方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更*。
19.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学**是一丝不苟，认真对待，只是你的学*成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学*态度，改变一下学*方法，学*成绩肯定会进步的!相信吗?
20.你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动，尊敬老师、彬彬有礼。你的学*目的很明确，态度也很认真。但在学*方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
21.你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学**是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学*，使你的学*一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
22.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学*上，只有这样，你的成绩才会提高。
23.你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成;说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动(在各个方面)，学*是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。
24.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!**，你的学*基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
25.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学*上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
26.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学*成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
27.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
28. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
29.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
30.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
1、杨文静工作认真负责，学*计划性较强，有始有终，令人放心。课堂上，你大胆发言，勇于畅抒己见,能独立完成作业,各科均衡发展，成绩保持优秀。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦不怕累。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。要不断改进学*方法，锻炼思维能力，提高成绩。杨子云你对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学*生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实，你付出了很大努力，因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
2、丁梦晨班级工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作。上课能专心听讲，大胆发言。成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望今后能把更多的心思放在学*上,积极投入到学*当中去，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生，争取在下学期有大的进步。邵依璇诚实热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你本学期以来，心理上成熟了许多，你能积极参与各种文体活动。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。但学*不是一朝一夕的事情，需要长期的努力和积累。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!"
3、朱阿丹你活泼热情，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你能冷静思考，积极发言。由于你的努力和认真，你的成绩一直较为拔尖，但在细节上还是比较不足，无谓的失误比较多。让人高兴的是，你的性格开朗，语言幽默。老师深信，积极进取的你若能继续开朗自信，一定会拥有更为广阔的天空!
4、彭静你有一双美丽小眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。你热心帮助同学愿意为集体效力，从不要求回报。你是和谐的音符。善于与同学交往，人缘好。学*成绩不错，且还有一定的潜力，但你的纪律性较差，必须用高的标准来要求自己，努力拼搏，去攀登人生的高峰!加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
5、徐甜甜你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，学*刻苦，成绩优秀。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。希望继续努力!
6、侯*聪在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!如果再加上科学的学*方法，将有更大的成功在期待着你!希望继续努力!
7、潘小娟你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学*的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期后段你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
8、谢志青你诚实热情，思维灵活，大脑很有灵气，在学*上积极主动，有自己的一套学*方法，而且效果很不错，在进入初中后获得了不错的成绩。但你的文科成绩还比较欠缺，望你能多和老师探讨，用更加恰当的学*方法获取更出色的成绩。
9、杨枭你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
10、李青"你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学*方法，不懂多问,加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的.成绩更大的进步。"
11、彭佳父母给了你一个聪明的脑袋，你是一个好学自信成绩优秀的男孩，性格随和人缘好。能够遵守学校的规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望你能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,争取更大的进步，成为一个全面发展的优秀中学生。
12、段子琪你朴实善良学*努力。但是就是性格有点太内向，不太喜欢和同学交往，你不*惯住校，不上晚自*，虽然成绩没有拉下，但是老师还是希望你能试着去和我们同学相处，因为你将来总要面对这些，走到社会上人际关系也是非常重要的，老师希望你是不是从现在开始就培养自己的独立意识呢?
13、刘瑞祥你是一个聪明有灵性的孩子。在学校运动会上，你以顽强的毅力拿了好几个奖项，真的令人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在学*上也能拿出这样的勇气和拼劲，那你的成绩肯定要比目前好几倍。老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律，钻心听讲，做到课前预*，课后复*，勤奋努力，我想，凭你的勇气和毅力，定能取得更好的成绩。
14、周雨华你是一个非常朴实沉稳的小男孩。老师永远忘不了你很出色的组织了学校组织的运动会，你当时干裂的嘴唇让一直让老师特别的心疼。相信自己，只要自己努力就能干好任何事，老师希望你对待学*也像对待这次运动会一样，只要努力就能成功，不信你试一试。
15、李宗泰这一学期你的进步老师都看在眼里，你虽然有时缺乏定性，但你犯错以后会非常的后悔自责，你也努力了，上次考试进步也很大，但是老师觉得你缺乏一定性，学*是一个长期的持之以恒的过程，老师希望你能更加的努力，“加油，宗泰!”
1. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
2. 你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
3. 你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良*惯，成为一名出色的学生。
4. 在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
5. 老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
6. 你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
7. 有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
8. 你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学*方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。
9. 你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学*上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心!
10. 学*刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
1、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你很懂事，上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，真不错。愿你在学*过程中，统筹兼顾，全面发展!
2、你的勤奋刻苦是无与伦比的，你惊人的意志力令我欣慰不已。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。你在劳动中总是最能干。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。你的学*成绩一直都很优秀，在班里是一个听话的好孩子。你应该更开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情。
3、你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。课间你常和同学打闹，多危险啊!如果你在劳动方面积极一点，你知老师会多高兴!你的学*成绩起伏不定，基础不牢固，学*偏科，请多注意，好吗?失败一次并没有关系，记住:笑在最后的才是真正的胜利者。
4、你是一个尊师守纪认真踏实的好学生。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学*发奋，一丝不苟，成绩优秀，我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师期望你能调整心态，迎难而上。尤其期望你能注意理科的学*。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。
5、首先，我要祝贺你，因为你在这个学期中的表现非常的优秀，非常的出色!这学期，你毫不犹豫地接受了一个你喜欢又迟到的职务——英语科代表，从那天开始，每天我都能够看到你积极工作的身影，更为难得的是，繁杂的工作并没有影响你的学*成绩，我们反而看到你的成绩在慢慢地提高，我和杜老师是多么的高兴啊!我知道，你是找到了感觉，找到了自己的位置，所以，你以此为乐，以此为荣，所以你不觉得苦，不觉得累，这就对了，希望你一直朝着自己的正确的方向走下去，你行的!
6、到现在为止，我依然认为你是一个非常聪明的男孩，因为你每一次的数学考试都能够给我们带来惊喜，可是，我发现你的懒惰的意念竟是如此的大，因为你的懒惰，你对眼保健操的带操不尽心了;因为你的懒惰，你对学科作业不用心了;因为你的懒惰，你对老师的帮助不耐心了，而这些，自然也就直接地影响到你的上进，你要知道，我们成长的每一步，每一个足迹都是靠我们的积极与勤奋搭建起来的，是这些好的*惯成就了我们，我真诚地希望你能够珍惜现有的一切，用心塑造自己良好的人生!
7、你积极进取的精神真令人赞赏!因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。你刻苦踏实的学*精神很让我喜欢。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里!学*成绩优秀，这有赖于你良好的学**惯。希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面。
8、内向厚道，这是你给我的最初印象。但后来，老师发现其实你有点调皮，甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学*上花很多心思。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，一晃而过，在学*上你想继续深造吗?如果想，那就给自己一个机会吧。老师期望你能在暑假里查漏补缺，在新学期里更加勤奋地学*，以取得较大的进步，老师为你加油!
9、你是个尊重老师团结同学钟爱劳动的学生，老师知道你的学*基础很好，欠缺的就是一个“钻”劲，初三就要到了，聪明的你肯定知道这意味着什么，老师期望在新学期里，能看到你专著疑惑的眼神，期望看到你经常询问老师的身影，加油，和你的同桌一起加油!
1、xxx在这个冲刺阶段表现优异，成绩突出，品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学*的结束，反而是学*的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！ 作为一名普通，我对学校领导和老师们表示衷心感谢！
2、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学*方法，提高学*成绩，不断进步。
3、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……
4、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学*，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学*中，态度和*惯还需加强。希望孩子在以后的学*生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
5、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学*成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
6、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
7、经过3年学校系统的管理和学*培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学*、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
8、希望老师多一点道德教育，多一点学*难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
10、常言道：养大靠父母，成才赖导师。望以“锥刺股，头悬梁。”古人为借鉴，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。”中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。拜托导师，**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。
11、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学*比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
12、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
13、愚儿***识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学*，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！
14、***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学*，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学*方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
15、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学*目的，端正学*态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
16、本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学*，认真完成每天的家庭作业，并且都让检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，*时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。
17、希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学*态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学*。
18、xxx是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学*，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂
1. 林滔你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，对不公*的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在纪律上也能独立自觉，自己管理自己!
2. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学*上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学*方法，这样你在学*上才能取得更大的进步。
3. 你尊敬老师，*时言语不多。因为你的不用心，成绩很不理想。看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学*上，注意方法，着重理解，你会进步的。有什么困难，老师一定会鼎力相助的。
4. 赵博文成为班长后的你，成熟了很多，不再是以前那个爱耍性子的小女孩了。现在老师可以放心的把班级里的事情交给你去做，你也总能很好的完成，老师们都夸你大气。希望我们的班长不仅在做人上，在学*上更能表现出大气，在班级里处处领先。
5. 你的谦逊诚恳，沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的，你认真负责，有很强的能力。在班上你也不是一个能言语善表现的学生，但你默默的行为已让老师和同学们了解了你，你是一个好学上进善于关心他人勇于承担责任而又成绩优秀的男孩子，同学们乐于同你交往，老师愿意把工作交给你，因为你能让同学们开心，让老师放心。生活的路还很美，以你的勤奋智慧和足够的能力走下去，你将是最优秀的。
6. 蒋宗广学*上你有踏实的精神，勤学好问，从不肯让一个问题“擦肩而过”，但生活上却是拖沓，随意。性格随和让你富亲和力，但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。如果你能重视老师对你的指导，相信你会做得更好。
7. 赵秋辰性格开朗活泼的你给人的印象总是充满自信的。学*上有上进心，课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学*。如果说找你的不足，老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神，如果能把它们找回来陪伴着你，相信你定会更优秀。
8. 你的表现很好，体育成绩突出，为班级学校争取了荣誉，受到学校领导老师的好评。你的学*成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学*态度，还是认识上积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。
9. 倪健雄看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容，本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙不紧不慢的性格使你在学*上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差，头脑也不笨，为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学*上能多些敢于争先的豪气。
10. 黄秋歌人如其名，是个温柔善良的女孩，相信和你相处的人都会如坐春风，不会有任何压力。温和的性格是你的优点，但也决定了你在学*上的消极等待，总等着老师来督促你，缺少积极主动的态度，希望你能稍稍改变一下，以积极的心态来面对每天的学*和生活。
11. 这学期后半段时间，你各方面的表现都有可喜的转变，学*成绩有了显著的进步。你变成了一个爱学*求上进讲文明懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的是持之以恒，老师相信你一定能做到，甚至会做的更好。
12. 李梦醒一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上，不知道怎么还有心思去对待学*?也许有一天你真正长大了，“梦醒”之后，你才会明白努力学*才是你今天更应该做的事。
13. 章淑怡思维敏捷，富有灵气。在课堂上老师总爱把总结性的问题“丢”给你，你也总会有不凡的表现。但是老师对你的要求总是更高，希望你也能对自己要求更高，不要满足于你已经取得的成绩，因为只有不满足才是向上的动力。
14. 孟钰一位个性鲜明，能力突出的学生，这是老师对你的印象。懂得有序的安排自己的生活和学*，不用老师多督促，如果要提希望，老师希望你在学*上再多一些刻苦和勤奋的精神，生活上学会把握和调控自己的情绪，相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的孩子。
15. 性格内向，纯真朴实的你，尊敬师长，与同学友爱相处。但课堂很少见到你活泼的或全神贯注身影，在学*上你还需发扬艰苦奋斗的精神，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学*，争取在学*上有一个全新的突破。
16. 江伟你学*认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学*态度比较端正，学*成绩却不是很好。望你以后改进学*方法，加上勤学守纪，你定会有很大的进步!
17. 王成与人为善，在班级其他同学眼里，你更像个心地宽厚的哥哥。学*很认真，只是一直孤军奋战，缺少了点同学间的交流。学*不仅靠勤奋，还需要一些灵活的方法，*时注意方法的积累，你会如虎添翼的，老师相信你会让我们刮目相看的。
18. 陈璨至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新，在长跑中最需要的实力和毅力，这两者你都具备了，所以才能取得好的名次。在学*的长跑中，你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神，一直是同学们学*的榜样，希望在今后学*赛场上你一直能保持运动场上的风姿，成为跑在最前的健将。
19. 你淳朴善良，热爱集体，关心同学，劳动积极，是个品行优良的女孩。学*认真，按时完成作业，字迹工整。老师希望你今后能够在这方面有所改进，上课大胆发言，锻炼语言表达能力，增强自信!学*方面，还要刻苦钻研，争取考得优异的成绩。
20. 熊思豪虽然老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲，课后及时复*，你的成绩会赶上来的。假期补补基础啊。
1、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学，与老师交流态度真诚；作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。
2、你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的'顶峰。
3、你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注意改掉小毛病，凭你的学*天分，你应该会学得更加出色。
4、你文静而又不失大方，学*上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学*势头。
5、你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学*上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
6、你是一个善良的孩子。你团级同学，尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话，容易分心。学*上要讲究策略，合理分配各个科目的学*时间，提高学*效率。
7、你是一个质朴天真可爱的小姑娘。*时劳动你认真负责，团结同学，学*上还缺乏主动精神，方法有待于改进，上课有时爱打闹，注意改正，性格有些脆弱，老师希望你变得更坚强，尽快适应中学生活。
8、也许在你的学*中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次！，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上！即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在*时的学*中再加把劲，成功不会离你太远的。
9、你性格柔和，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重，认真负责，纪律上能很好地自我约束；你学*扎实，自主性强，学*上还须大胆地多和同学交流，多向老师请教，善于借鉴，挑战难关，见贤思齐。
10、你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。*时能按时作业，学*上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学*两不误。
1、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
2、你是一个敏感细腻的孩子，*时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！
3、你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！
4、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点，让老师感到高兴。
5、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
7、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
8、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？
9、你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学*课内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊！黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如*时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
10、你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
11、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？
12、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！
13、看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
14、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
15、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学*是要靠持之以恒的，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
16、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。
17、你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望！
18、还记得吗100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
19、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学*上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
20、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！
你大方自然，有思想求进取，是老师班级管理的参谋，是学生会得力的干将。在学*上，你善思多问，勤奋努力，但时有放松的表现，成绩还不够稳定，同学关系有待你的努力才能更加融洽，也才能赢得更多的掌声。希望你在成长的日子里学会谦虚、宽容、*等、友爱??我愿关注你成长的每一个脚印。 张*
文静温和的你，艺术才能显著。虽然*日你默默无闻，却看得出你样样要强，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学，你能按时完成作业，字迹工整。不足之处是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进，掌握知识也不
够牢固，思维能力要进一步培养和提高。相信不久后，你的成绩会有很大的提高。老师希望看到你的成绩能像你的名字一样闪亮。
卜*
纵然戴着一副大大的眼镜，却遮掩不住那一份稚气。那一双求知的眼睛，使同学警醒，让老师不敢懈怠。不过，要想始终保持出类拔萃，你还要学会刻苦、求实、坚韧、理性??相信，你进入初二后，思想会更成熟、成绩会更突出。 刘*
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威望，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学*认**动，积极思考，如果能大胆发言，锻炼自己的口头表达能力，你一定会有更大的进步。望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。
你有责任感，有进取心，成绩优秀，但还不够稳定，你还需要用
+学*自觉，跳动着火一样青春，给人以暖心的感觉，走过春夏，沐浴了年轻的思想；走入冬季，何尝不能建设起一处“成功的天堂”――期待再著辉煌。 何**
你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，不论大小你总是抢着干，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，*时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。 侯*
你诚实，重友情，生活上有条理，学*上求进取，但你的成绩还很一般，如果你学*上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的，当然，你在成长中，还要学会理性、忍耐、开朗??相信你一定能证明你也是优秀的。 封*
你聪明灵活，为人诚实，学*自觉，有较强的进取心，但生活交往中的一些小事，常影响到你的学*情绪，你成绩优异但还不够稳定，希望你在成长的岁月里，学会宽容、开朗、理性??进入初二后，你一定会更加成熟，更加优秀。 吴**
强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，我们还要学会谦虚、踏实、勤奋??相信进入初二已后，你一定能把成绩稳定在年级前列。 储**
他说：历史课上没有你，会显得空洞；她说：地理课上没有你，会感到无聊??是的，课堂上如果没有了你，会一片沉寂。希望你能够在浮华背后多一些隽永，在浮躁之中多一份踏实。在马虎之后多一丝认真。当然，英语成绩是你最大的问题，希望你尽快利用暑假补上去。相信，你一定能成为一名优秀的学生。 陈*
你学*刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快。是我班的一匹“黑马”，可惜，这次未能将“黑马”进行到底，因为你数学没发挥好，相信，进入初二，你一定能凭实力把成绩稳定在顶峰。
陶**
你聪明、友善，与同学相处融洽，有很强的领悟力。数学学得好，因为你是数学科代表，其实，你也能把其他科目学好，只是，你还缺少勤奋踏实的学*态度。进入初二，如果你能端正态度，多抛洒些汗水，你一定会成为全年级最优秀的学生。
杨*
你懂事，富有责任感，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，进取心还不够强，太贪玩了，还需要踏实勤奋。今后如果你能在学*上多用心，认真
做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学*成绩会有很大的提高，你有信心吗？
林**
你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，学*成绩暂时还不能显现出你的实力，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺少耐心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
老师很欣赏你的交往能力，更欣赏你这一学期在行为*惯方面取得的进步，你作了很大努力来约束自己存在的不良行为*惯，能处处小心，时时留意。好*惯终身受益，老师有理由相信你也能在养成*惯基础上考虑扎实学*，争取进步。坚信你一定会成为品学兼优的学生。
1.梁超龙：一学期来，你的进步真让我感到欣慰，真是应验了古话：功夫不负有心人。你顽皮的微笑，你憨厚的品性，若加之你稳重的言行，坚强的毅志，一定能抵御你贪玩的本性，使你在学*上能有更大的进步，从而更好更快地完成你的人生目标。
2.林丹萍：你团结同学，热爱集体，关心他人。你学*刻苦，奋斗不止，取得一次又一次的胜利。事实证明你是个很有竞争力的人，只要继续刻苦努力，寻找最适合自己的学*方法，你一定会让自己成为最优秀的人。
3.陈寿健：一学期来，你似乎更加沉默了，除了偶尔温和地一笑，你很少讲话。但你学*刻苦，认真钻研的精神给我留下了很深的印象。其实你一直在进步，只是步伐还不够大。望你在今后的学*中能够加足马力，勇往直前，取得你应有的成绩。
4.吴欣科：外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*，执着的追求，在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力，将来成为社会的栋梁之才。
5.孔招弟：外表斯文沉静的你，学*孜孜不倦，工作认真负责，为老师减轻了许多负担。你还热爱集体，关心他人，劳动积极，从不计较个人得失。希望你在今后的学*中更加努力，争取更大的进步，早日实现自己的梦想。
6.黄凤琴：娇弱自卑的小女孩终于长得坚强自信了。你的变化让人惊喜!你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成绩进步是那么明显。相信在今后的成长过程中，这棵小树一定能战胜风雨，成为参天大树的!
7.黎文杰：一学期来，你的成绩又取得了明显的进步，这与你的努力是分不开的。你的充满自信的微笑，你的活泼顽皮的身影，你那充满活力的运动员般的精神状态，让我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜时光，早日实现自己的梦想。
8.陆振文：你外表文静却极有个性，你学*认真，关心同学，劳动积极且细致，你是老师放心的好学生。你从不轻言放弃，一直在孜孜以求。相信在今后的学*中，你一定会克服各种障碍，专心学*，最终取得骄人的成绩。
9.蔡始荣：你性格开朗，思维敏捷，在学*上有一种钻研精神。你在理科上的优势一直保持着，可文科成绩还不太令人满意。望你在未来的学*中能够更加严格要求自己，努力改掉好讲话的毛病，更专心地投入到学*中去，你一定会取得更大的进步的。
10.郭复海：你热爱班级，关心同学，乐于助人，劳动积极。一学期来你在学*态度上发生了转变，比以前更为端正，学*也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中，你的进步还不太明显，望你在新学期中更加勤奋刻苦，取得应有的成绩。
11.陈桥豪：一学期以来，你一如既往地遵守校纪班规，尊敬师长，劳动积极，待人诚恳;你还刻苦努力，勤学好问，终于取得了进步。希望在新的学期中，以更饱满的热情，更自信的状态投入到高中的学*中。相信只要持之以恒，你一定会取得更大进步。
12.陈惠霞：你热爱集体，关心他人，团结同学，是个善解人意的好女孩。你遵守纪律，劳动积极主动，是个勤劳诚实的好学生。但一学期来，学*成绩进步不太明显，希望你在假期中，能快速调整状态，弥补薄弱学科，争取为以后的学*打好基础。
13.冯石威：默默无闻的你，遵守班级纪律，尊敬师长;学*刻苦认真，虽身处逆境却顽强拼搏，从不放弃。相信功夫不负有心人。在今后的学*中，注意学*方法，你一定会取得更大的进步的。
14.叶小研：你沉静温和，从不与人争吵，你有远大的理想，你也曾为自己描绘了美好的未来。但你上课有时睡觉，一切皆因你时间未调配好所致。希望你在未来的学*生活中，提高对自己的要求，刻苦勤奋一些，凭你的聪明才智，一定能取得进步的。
15.蔡天清：活泼可爱的你一向尊敬师长，遵守纪律，劳动积极认真，在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学*中，能够更加严格地要求自己，争取早日达到自己的远大目标，期待你的好消息。
16.莫明珠：一学期来，你尊敬师长，团结同学，劳动积极。你寡言少语，性格沉静，但在学*上要更严格要求自己。在今后的学*中，望你坚定信念，制订好大目标和小目标，有步骤有计划地实现你的梦想。
17.植梅芳：这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了，你的可爱之处越来越多地显现出来，你聪明，憨厚，淳朴，并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀，继续你辛勤的探索，越来越快的接*你的理想，你会因此而感到学*的乐趣。
18.植欣欣：你是个学*认真、勤学好问的好女孩。一学期来，你已初步适应新的学*环境，并在学*上取得了明显进步，尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学*中，更加刻苦，争取有突破性的进展!
19.李强枝：你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学*中，提高对自己的要求，努力约束自己，成绩上争取超过你的对手。让事实证明：你也是一样棒的!
1. 洪橙：你，楚楚动人;你，晶莹纯洁。你活泼但不张狂，沉稳但不呆滞，绚丽的舞台上，你活力四射，赢得了如雷的掌声，也为班级争得了荣誉。如果在学*上多下点功夫，多勤奋点，掌握并运用好的学*方法，就会有合格的成绩。只要方法得当，持之以恒，效率一定会提高。在前进的道路上，家长和老师永远是你最信任的助手，你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己，发展自己，梦在远方，路在脚下!
2. “人贵有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你一次次用查资料的.方式锲而不舍地证明自己观点的时候，苏老师着实被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。作为队长，你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
3. 团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学*上持之以恒，把激情融入学*，那么，也可以成为一名佼佼者。 你对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学*上的时间却不多。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步
4. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”xx，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩：“xx，好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
5. “琴棋书画，无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀，但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员，你的工作能力也有目共睹，你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说：“小华，辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”
6. 你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，热爱集体，劳动也较积极，上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩中等。愿调整学*方法，提高学*效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!
7. 你诚实纯朴，热爱集体，遵守纪律，但容易受到不良思想的影响，要求自己比较随便，要提高自身的分析辨别能力。学*成绩不容乐观，老师为你感到可惜。，需努力提高学*成绩，端正学*态度，改进学*方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学*成绩的提高。
8. 梁邦漩 你是一个很懂事的同学，开朗活泼，对待朋友的那份热情的确让人感动，给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸，少一些不必要的时间浪费，在学*上严格的要求自己，相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学*对你来说将显得更加重要，希望你能在未来的日子里勤勉拼搏，争取理想成绩。
9. 曾攀：你挺聪明，思维更是敏捷，虽然现在的成绩很不理想，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来，老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!
10. 你活泼聪明，*时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
11. 在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体，那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养，其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已开始具有，祝贺你!你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。
12. 你以你的言行向世人宣布，我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动，由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方，我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!
13. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极思考，课下能够认真完成作业，作业也及时完成，就学*而言，成绩良好。更为可贵的是，劳动从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
14. “爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学*成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
15. 吴承隆 一年来的成长，老师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学*上，你一天天都在进步，都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上，大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学*上不够勤快，懒散之心还比较严重，这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因，初三关键的一年即将到来，老师希望你要进一步明确学*目标，确定努力方向，争取发挥你潜在的能力，取得一个优异的成绩，回报养育自己的父母和培育你的老师。
16. 杨柳青：你是一个遵守纪律的男孩，你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学*上，你一直处在中游阶段，而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声，是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉，应该具有自信，果断的性格，不怕失败，你说是吗?老师相信：“一分辛苦一分收获”，期待你的进步!相信不久，你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。
17. 钟晓强 顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资，把握自己的青春好时光，明确学*目标，初中最关键的一年马上就要到来了，希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋，撇开一切杂念，全身心地投入到学*中去，争取一个理想的中考成绩回报父母。
18. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学*。表现较好、成绩一般：
19. 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学*上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长! 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学*细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
20. 通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学*，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
21. xx:你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
22. 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
23. 谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学*，更希望他的成绩越来越棒。
24. 你对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学*上的时间却不多。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步
25. 你是一位诚实守纪的学生。虽个性沉静、不爱言辞，但热爱班级。能接受老师善意的批评。对人诚实，不说谎话，与同学友好相处。能按时完成作业，但有时不够认真。愿保持良好的学*心态，激发学*热情。学*是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求。扬起风帆，勇往直前!
26. 梁有豪 作为4的宿舍长，你一直把宿舍管理得井井有条，说明你有能力，有方法，老师希望你能充分发掘自己的潜能，在学*上也能迈进一步。生活中要注意控制自己的懒散心理，做事情要有一种认真的态度，否则这种坏*惯会影响你的前程，影响你的人生。
27. 叶美君 活泼，大方，聪明，懂礼貌。对学*有热情有一种追求上进的心。虽然暂时成绩还不是十分理想，但老师相信只要你能明确目标，坚定方向，锲而不舍一定会在以后的学*中取得理想成绩，初中学*中最关键的一年即将到来，真诚愿你能放下包袱，轻装上阵，把精力集中在学*上，向父母交一份满意的答卷。
28. 伦振骅 你是个聪明的男孩，只是你对待学*太过松懈，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强主动性。控制自己的情绪，约束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度热情投入到初三这最关键一年的学*中去，不要辜负父母对你的殷切期望。
29. 你文静、乖巧而又带点害羞。学*刻苦认真，善于思考，勇于进取。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学*。今后在学*上要大胆表现自己，多问，多思考，多练*，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
30. 杜璐：本学期总体表现基本上还说得过去，*时无大的过失，但时常有一些小毛病出现，离老师的要求仍有一段距离。其实你是一具十分聪明的男孩，主要是因为你没有明确的目标方向，没有学*的动力，所以才造成你如今的现状。初三的新生活即将来临，愿你能早做思想准备，认清自己的努力方向，拼搏一年，争取一个良好的成绩，给辛苦养育自己的父母一个满意的回报。
1、 xx：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
2、 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学*进步明显，能刻苦耐劳，课堂练*完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的小学生。
3、 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学*成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 毕业不是学*的结束，反而是学*的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！
4、 敖 波 你是一个活泼开朗的孩子，老师希望你能在学*上更加严格的要求自己，上课时集中注意力，改进学*方法，注意基础知识的掌握，加强弱科学*。生活中能够认真对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
5、 “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学*方法，再加把劲，你会比现在更出色！
6、 梁俊华 人总是在不断经历挫折中走向成熟的，思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明，只要有毅力，只要能专注于学*，有明确的学*目的，进一步端正学*态度，从严要求自己，就一定能取得骄人的成绩，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学*时间里，能继续努力，增强自信，坚定信念，刻苦勤奋，为父母交一份满意的答卷。
7、 谭钊：你是一个阳光男孩， 高挑的个子、清爽文静的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人，是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学*方法和态度上，都取得了明显的进步。在新学期里老师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步提高自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。
8、 韩翔宇：默默无闻、懂事乖巧的你，酷爱书法，小有所成。你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步，老师和你父母都看在眼里，喜在心头。你在各方面都有长足进步，心理上成熟了，为人处事有自己的主见。你的成绩较稳定，但这还远不能达到我们的目标。因此在学*中你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你就会经常体验到成功的滋味。认真把握自己，有耕耘必有收获。因为：天道酬勤，这是古今至理。
9、 黎国琳： 你的微笑真诚、美丽；你的身影活泼、洒脱；你的智慧深邃、灼热！我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了，希望你大胆发表自己的看法和见解，克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进，你才会像清晨的太阳，光芒四射！老师更要告诉你，在品尝成功的喜悦的背后，注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。
10、 洪橙：你，楚楚动人；你，晶莹纯洁。你活泼但不张狂，沉稳但不呆滞，绚丽的舞台上，你活力四射，赢得了如雷的掌声，也为班级争得了荣誉。如果在学*上多下点功夫，多勤奋点，掌握并运用好的学*方法，就会有合格的成绩。只要方法得当，持之以恒，效率一定会提高。在前进的道路上，家长和老师永远是你最信任的助手，你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己，发展自己，梦在远方，路在脚下！
11、 “人贵有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候，苏老师着实被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。作为队长，你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
12、 团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学*上持之以恒，把激情融入学*，那么，也可以成为一名佼佼者。 你对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学*上的时间却不多。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步
13、 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”xx，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩：“xx，好样的！”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
14、 “琴棋书画，无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀，但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员，你的工作能力也有目共睹，你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说：“小华，辛苦了！班级因为有你而流光溢彩。”
15、 你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，热爱集体，劳动也较积极，上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩中等。愿调整学*方法，提高学*效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油！
16、 你诚实纯朴，热爱集体，遵守纪律，但容易受到不良思想的影响，要求自己比较随便，要提高自身的分析辨别能力。学*成绩不容乐观，老师为你感到可惜。，需努力提高学*成绩，端正学*态度，改进学*方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学*成绩的提高。
17、 梁邦漩 你是一个很懂事的同学，开朗活泼，对待朋友的那份热情的确让人感动，给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸，少一些不必要的时间浪费，在学*上严格的要求自己，相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学*对你来说将显得更加重要，希望你能在未来的日子里勤勉拼搏，争取理想成绩。
18、 曾攀：你挺聪明，思维更是敏捷，虽然现在的成绩很不理想，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来，老师的目光将永远跟随你的进步！等着你的好消息！
19、 你活泼聪明，*时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
20、 在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体，那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养，其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已开始具有，祝贺你！你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容！第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。
21、 你以你的言行向世人宣布，我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主；我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动，由你而掀起；学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致；分小组组阁成员你的人气最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你！你是一个名副其实的军人的后代！你的优秀首先得力于你父母的教子有方，我感谢他们！相信你一定会让家人、老师笑到最后！
22、 ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极思考，课下能够认真完成作业，作业也及时完成，就学*而言，成绩良好。更为可贵的是，劳动从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
23、 “爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学*成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？
24、 吴承隆 一年来的成长，老师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学*上，你一天天都在进步，都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上，大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学*上不够勤快，懒散之心还比较严重，这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因，初三关键的一年即将到来，老师希望你要进一步明确学*目标，确定努力方向，争取发挥你潜在的能力，取得一个优异的成绩，回报养育自己的父母和培育你的老师。
25、 杨柳青：你是一个遵守纪律的男孩，你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火；在学*上，你一直处在中游阶段，而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声，是过于拘谨还是缺乏自信？作为男子汉，应该具有自信，果断的性格，不怕失败，你说是吗？老师相信：“一分辛苦一分收获”，期待你的进步！相信不久，你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。
26、 钟晓强 顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资，把握自己的青春好时光，明确学*目标，初中最关键的一年马上就要到来了，希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋，撇开一切杂念，全身心地投入到学*中去，争取一个理想的中考成绩回报父母。
27、 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学*。表现较好、成绩一般：
28、 你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学*上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！ 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学*细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
29、 通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学*，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
30、 xx：你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
——优生期末评语范本十份
1王珣
王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法，品学兼优，积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学，未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽，与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力，物理、化学、生物成绩依然稳定优秀，英语也有些提升，但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学*勤奋虽然少有提升，但还是不是很足，仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学*标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语：百尺竿头，更进一步。
2刘艺
刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学*经验。在*时学*中，有时会浮漂学*不够扎实，在连续几次考试失利后，已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动，尽可能地积极参加。深深爱4311这个团结的集体。尽管自己并不突出，并不优秀，但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中，不挥洒汗水，怎能对得起自己的未来，高二的努力为高三奠定坚实的基础，高三奋力一搏，只为以后拥有一个好的未来，不让自己后悔，人生有两手路要走，一手是必须走的路，一手是想走的路，只要把自己必须走的路走好，才能去实现自己想走的那条路，而现在在努力中。寄语：梦想照耀未来。
3李泽
李泽是一个勤奋好学的同学，每一天都像减震的露水一样，不曾悲伤，不曾沮丧;始终积极乐观面对生活，开朗的生活、认真勤奋的学*，在这学期获得学*之星，学*标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏，但她坚信，只要勤奋学*，相信自己，学*一定会取得进步。在日常生活中，能积极帮助同学，团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难，也不放弃自己的梦想，相信只要不退缩与回避，生命的掌声终会为自己响起。高中，会在他拼搏、学*、成长中，成就她用生命深爱着的大学梦想，永不放弃。寄语：心中有理想，早晚能飞翔。
4韩星
韩星是一个热爱班级，团结友爱，热爱同学，积极进取，热爱学*的一名高中生，他有一个朴素的名字，但他会努力让他的名字发光发亮，努力学*，不只是为了父母和老师的期望，更是为了自己有一个奋力拼搏，积极向上的青春年华。*时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生，但没有忘记来这所学校的任务，一定不辱使命，冲刺高考会完成一个完美的跨越，让自己人生完美转折。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报，come on!向上吧上年。这就是他，为了一个目标，努力奋斗，尽力拼搏，都不会让青春留下遗憾的少年。寄语：是星星总会发光的。
5王梦慧
梦慧同学是一个通情达理，活泼率直的女生。班里组织活动积极主动参加，*时也热爱文艺创作，有很强的创作天赋，在班里，乐于帮助同学，与同学关系融洽，是班里的宣传委员，多次成功的完成学校班级的宣传任务。学*过程中肯吃苦，善总结，虚心请教。积极配合老师，遵守纪律。希望能时刻谨记学*的目的，不以物喜，不以己悲。以积极向上乐观的心态对待学*，对待生活。无论是悲观的还是温暖的一切都好过去的、现在的、未来的、一切都好，你要记得一切都好。面对高三，奋战高考，相信自己，努力吧。寄语：要做就做最好的自己。
6吕昌星
吕昌星是个有集体荣誉感的学生，肯为班级着想，为班级做一些力所能及的事，互帮互助，团结同学，坦诚待人，坦诚做事，积极生活。只是学*成绩很差的学生，付出了一定的努力，但成绩也一直上不去，在众多老师眼里，尽管从成绩上可能也算是一名很差很差的学生了，但生活上需要你自己树立自己的良好形象。幸亏现在已经认识到问题的重要性了，开始努力学*文化课，并报了特长培训班，让老师感到你是个有上进心的学生，以前是对知识不重视，我相信你会在不懈的努力下能成为老师眼中的优秀学生。寄语：只有自己可以改变自己。
7葛元顺
葛元顺同学在本学期遵守纪律，积极进取，总的来说还是不错的，本学期暴露了一些问题，但为时不晚，一定能努力改正，要以此为起点勇攀高峰。时光如梭，转眼之间又过了一个学期，即将迈入高三，回想先前，这个学期我感觉自己努力。学到了以前没有学到的知识，不再虚度时光，这学期学*一直很紧张，各科成绩有的还算理想，有的很弱，英语学起来很吃力，还得继续努力，数理化三科总是有些很困难的问题困扰。必须努力学好做题方法，掌握解题技巧，提高能力。寄语：用你的乐观心态，赢得未来。
8齐聪聪
时光荏苒，转眼高二已经结束。齐聪聪同学在本学期积极面对生活保持乐观态度，遵守日常行为规范，努力学*，和同学互相帮助，团结从学，在生活中互相帮助。共同进步。时光离弦之箭，三年转瞬即逝，你会努力学*，做最棒的自己，在高二期间团结同学，爱好集体，有积极的荣誉意识，积极参加学校组织的各项活动，在学*上积极攻克难以攻克的难关，积极询问老师和同学，在学*上取得了些许进步，在以后的日子回去的更大的进步。在以后的日子要静下心来，多思考有疑难问题多问，积极参加学校组织的各项活动，遵守日常行为规范。寄语：坚信付出努力一定会充实生活。
9张洁
张洁同学在忙碌中度过了高二，马上就成为高三毕业生，看得出你心里忐忑着，虽然在高二的学*中，总体来说在进步，但还是不够勤奋，小动作比较多，对学*的认识还不是很到位，以后高三的生活里要努力克服这一坏*惯。在学*中，总会有坎坷，但和同学们相互扶持走了过来，与同学关系还算融洽。不过对学*还是不够积极，问题疑问不能积极去问，导致落下了很多问题，无从下手，以后会积极提问，把不懂的问题问明白，争取更高层次的进步，要相信自己，加油。寄语：每一点进步凝聚的的都是奋斗的汗水。
10曹红祥
曹红祥同学作为学生，从不迟到不旷课，上课能积极思考老师的问题，虽然有时控制不住会开小差，但大部分时间会好好听课，非常热爱集体，为人热情容易接触，待人友好积极帮助别人，别人有难处会伸援助之手，尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光，做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我，不知不觉已经经历了 17个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中，养成了很多很多的*惯，其中有很多的好*惯，自然也少不了坏的*惯。不太喜欢与别人主动交流，沟通。不*惯与别人主动打招呼，导致和以前同学感情不太融洽。寄语：知不足而后进，后劲更足。
1、你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在*时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学*上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学*方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你一定会成功。
2、你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学*上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在*时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
3、老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
4、你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的`一句话，学*上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！
5、诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*，多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。
6、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学*接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
8、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向；“懒”使你染上了许多坏*气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
9、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学*基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
10、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
1、你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在*时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学*上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学*方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你一定会成功。
2、你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学*上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在*时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
3、老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
4、你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学*上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！
5、诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*，多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。
6、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学*接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
8、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向；“懒”使你染上了许多坏*气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
9、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学*基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
10、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
1、你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，你学*态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;你尊师爱师，*时乐意为老师办事;你敢于发表自己的见解，有一定的主见，善于开动脑筋，勇于探索;你的文笔也较好，经常在段刊《芳草地》上发表文章。你有极强的自尊心，求知欲强，但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
2、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
3、你是个坦诚质朴的男孩，明晓事理、尊师爱友、责任心强，学*认真、成绩优秀、上进心强，班级工作积极主动，是老师的得力助手!老师希望你能一如既往地保持你的优点，继续努力，争取一次比一次进步!
4、你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动，还是校篮球队的队员，运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学*不太认真，思想上有些不大集中，上课发言不够积极，偶尔还开玩笑，影响了课堂秩序，也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科，望今后在这两科上要多花点时间，下一番苦功夫，争取把英语、数学成绩补上，要坚信“有志者事竞成”。望你今后端正学*态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学*方法，补缺补漏，争取各科*衡!争取好成绩!
5、你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学*计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
6、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
7、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
8、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题…
9、这个学期，你热心地帮助班上同学做了许多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。
10、你是个成熟、懂事、善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多，辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学*的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难，在我意识中，一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目标，同时还要注意自身言行，严以律己，以身作则，这样就更容易开展工作，真正做好班级的领头人。
11、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数，也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的，上网吧非但没让你学到电脑的知识，后果造成你的成绩下降，同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯，脚踏实地，努力学好文化课和专业知识，不辜负老师父母的期望。
12、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩，数学方面有一定的优势，有较好的理解力。虽然你有许多毛病：如迟到、早退、有时还旷课，但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点，这有时虽然能表现你幽默的一面，但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了，总都是希望你好，你若能本着有则改则、无则加勉的态度，虚心接受批评，你在今后的人生道路上会收益非浅的，老师也相信你有想改掉这个毛病，为什么下不了决心呢?
13、 800米比赛的跑道上，你以顽强的毅力，忍着身体的不适努力跑完了全程，老师同学都为你骄傲。学*的跑道上，你同样努力地拼搏着，顽强、执着!老师相信，坚持不懈的你一定能够凭坚定地信念、坚强的激励取得好成绩!
14、在83班这个大集体中，你是沉默寡言的：很少听到你大声的说话、大声的谈笑。其实你有很多优点：待人热情友善，劳动积极肯干，尊敬师长，纪律观念强。老师希望你能大胆一点，自信一点，专心一点，只要肯努力，你一定能够很优秀!
15、诚实质朴、学*认真、工作负责，上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的***，恭喜你!也希望你以后的学*和生活中都能以团员的标准严格要求自己，时时处处都做其他同学的表率!
16、你以憨厚的性格、乐于助人的精神以及宽广的胸怀获得了大家的尊称“傻大猫”，虽是外号，但同学们对你的喜爱之情却包含期中，你觉得呢!雷锋也曾被人称为“傻子”，但他的精神却让一代又一代的人为之敬仰!老师希望你能永远保持这种“大智若愚”的“傻”，勤奋执著地去开创自己的未来!
17.老师对你印象特深的有两点：一是你那藏在不起眼的外表下的善良丰富的心灵――对同学朋友你总是那么无私热情，作文中你那传神的描写、独到的视角让老师都好生佩服;第二则是默默却执著的精神――默默勤奋地学*，默默主动的工作，对真理对正义的执着追求。老师希望你能永远保持这两点，不断努力，勇敢地开拓，去创造自己的美好人生!
18.记得你因为迟到被老师狠狠批评的事情吗?老师是真的希望你能养成好*惯，做一个有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了，你真棒!担任宣传委员的你，为班级做出了许多贡献，“宣传积极分子”是大家对你的充分肯定，希望你再接再厉，做得更好!
19.你是个很有责任心的女孩，凡事都会尽自己最大的努力去做。老师印象最深的是运动会上跳高跳远时你算不上精彩却顽强卖力的表现。你一直都是个懂事的女孩，学*认真、成绩不错，但后段的学*状态欠佳，老师希望你能够多交对自己有益的朋友，互相学*、共同提高!
20.你有时候很大方热情，也很愿意为班级做贡献，老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向，似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实，老师更喜欢开朗的你，希望天天都可以看到面带笑容的你!
1. 教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
2. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学*上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
3. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢?
4. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
5. 学*如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学*的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
6. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
7. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
8. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
9. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
10.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
1)张成*：你是一个懂礼貌，尊敬老师，自觉遵守纪律的男孩。你腼腆，不善于表达自己，其实你的内心也是丰富多彩的;在活动中，你虽然不是很突出，可是你的心是与大家在一起跳跃。在下学年的生活中，老师希望你能多参与各项活动，变得活泼一些，让更多的同学了解你，这会让你赢得更多惊喜!这个学期，你一直在为自己的理想和目标而努力，老师希望你在下学年更加勤奋努力!加油啊!
2)刘闯：淡淡的微笑，轻轻的诉说，这是你给同学和老师留下的印象。从你的话语中可以看出你是个有礼貌的孩子;从你积极的学*态度上，我知道你是个有上进心的学生。在生活中你对班级工作认真负责，这也为你赢得了不错的友谊与尊重。学*上你不甘于人后，但有时刻苦努力不够。学期中间的成绩虽然有些“小插曲”，但你也会及时调整，这难能可贵。我没有理由不相信：20xx年，你一定更精彩!
3)王玉珓：你是勤奋、踏实、懂事的孩子，总会被老师记着、关注着。你性格文静待人温和，从不和人斤斤计较，尊敬老师团结同学，工作认真负责，班级荣誉感强;学*上你一丝不苟，课堂上认真听讲，认真记笔记，作业书写工工整整。你像蜜蜂一样勤勤恳恳，毫不张扬，老师喜欢你的这种韧劲，加油吧!在前进的道路上，老师永远是你最信任的助手，老师关注着你的每一个成功。你学*勤奋刻苦，但你要注意调整好学*方法，尤其是对数学和英语的学*，希望你以后能再活泼一点，你一定更优秀!
4)吉健华：你是一个聪明、机灵的男孩，看似文静的外表下，还有着倔强与不服输个性。默默地思索，静静地聆听。勤恳的你每步走得都很踏实，如果你能再活泼一点那就更完美了。老师希望看到你的锋芒，大胆地展示风采。加油!希望今后继续在学*上多下点功夫，你会变得更出色!
5)刘佳玲：你是聪明伶俐、性格开朗的女孩。上课积极发言、乐于助人、待人真诚、责任心很强，这是很值得老师欣赏的。生活中你与同学相处融洽，有着良好的人际关系，见到老师总是及时的送上一句问候，让人感叹你的礼貌。学*方面，学*态度良好，成绩较稳定。“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。对自己要求再高一点，你会更出色的!
6)彭玲：你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。我特别欣赏你直爽的个性。你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个知识上的强者、胜利者!
7)韩杰：你是一个稳重、踏实的男孩，为人正直，积极要求上进，是值得老师信赖的好学生。在学*上，你态度端正，认真勤奋，成绩比较稳定。老师对你有更高的要求：希望今后能多一些举手发言，多一些活动中自我展示。注意总结发现适合于自己的学*方法，特别是三大科的成绩争取实现自我的突破，你一定行!希望在下一学年里，在新的挑战下，能展现自我风采，百丈竿头，更进一步。
8)单爱越：性格文静的你，在生活中，你低调而不张扬，尊重老师，团结同学。学*上，你态度端正，目标明确，课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，认真做好笔记。数学虽然欠缺了一点，但老师注意到了你正努力学*。希望你以后能发现问题及时解决，另外再活泼一点、开朗一点，你一定是一位让人惊叹的女孩!
9)魏培：你是心地善良的男孩，跟同学相处地很友好;你也是一块学*的好料，拥有自主、自立、自强的好品质。你学*认真踏实，成绩优秀，为人热情，积极主动。有强烈的求知欲望，在班级中能具有一定的带动作用。这学期你各方面表现得都不错，老师相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。希望在下一学年里，在新的挑战下，能展现自我风采，百丈竿头，更进一步。
10)单爱翔：老师很欣喜地看到，这个学期的后段时间，你进步了很多。你克服自身的随意性，变得懂事、踏实多了。上课时，你有时也能积极举手回答问题，这是你积极上进的表现。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学*成绩的进步，但还缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦。相信功夫不负有心人。记住：“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”真心地希望以后的日子里，你能更努力一点，更投入一点，扎扎实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
11)徐宏生：你诚实质朴、学*认真、待人真诚、上进心很强，是个很讨人喜欢的男孩!你方方面面都能严格要求自己，你待人有礼貌，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感，乐于为集体做事，作业能及时交，上课还能主动发言。本学期学*成绩进步很大，希望在以后的学*中你能继续保持这种态势，再接再厉，取得更好的成绩!
12)徐美龙：你性格腼腆、待人温和，从不和人斤斤计较，尊敬老师、团结同学。你是个文明热心的孩子，*时总是严守纪律。学*方面，你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但你还要注意调整好学*方法，多问，多思，养成勤学好问的品格。争取有大的突破，相信你一定能做到。相信你的不断努力会迎来更好的明天!
13)徐梦：你文静内秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息。课堂上你清脆的嗓音和精准的回答，都表明你在积极进取。今后如果你能在三大科再多用心，相信你的学*成绩会有更大的提高!你是一班之长，你上课静静地聆听，默默地思索，让人感到你的专注、认真。你很值得老师信任，老师总是可以放心地把事情交给你。希望你能再接再厉，争取在新的学年里再创佳绩!
1、吕志同，你是一个独立的孩子，父母不在身边，大多时候你都能完成作业，从开学到现在，老师看到你的成绩在不断上升，真棒！要是能在钢笔字上下点功夫，那就更好了！
2、唐中珩，你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。你学*态度端正，能够及时认真地完成作业，但是上课偶尔会开小差，下学期希望你改掉陋*，做一名认真听课积极发言的好学生！
3、贺玉坤，在老师的印象中，你是一个很少思考发言的孩子，但是下课的时候却总是很活跃，运动更是你的强项。如果你能把玩时认真的那股劲儿用到学*上，老师相信你的成绩一定不会只是现在的水*。认真点，用心点，勤奋点，成绩不会一点点！
4、张雨，天性好强的你，懂礼貌，乐于助人，热心集体的活动，值日时认真负责。但是，要想取得优异的成绩，今后的学*上还要更加积极主动一点，记住，要成为学*的主人。只有付出辛勤的汗水，才会有最美的收获！
5、李诗语，你是老师眼中的好学生，乖巧听话，学*态度端正，上进心强，同学关系好，热爱集体。但有时学*上会犯粗心的毛病，希望新的学期你能改正，老师相信你可以的！
6、马慧丽，和姐姐一样，你活泼好动，记忆力强，喜欢奇思妙想。但是课堂上，你发言不够积极，回家还喜欢看电视，导致作业犯了很多粗心的错误。下学期，希望你能改掉坏毛病，做一个乖巧勤奋的好学生。
7、邵佳禾，跑步跳绳是你的强项，也获得了不少奖状，真棒！但是作为学生，学*应该摆在相当重要的位置，老师指导你时希望要耐心听取意见，因为老师是真心希望你好的。新的学*，希望你认真学*，从点滴做起，争取让成绩像运动一样优秀！
8、刘豪，个子小小的你乖巧听话，学*上能按照老师的要求去做。但是你的钢笔字时常让老师头疼，希望你能加紧练*，老师相信只要你认真写，坚持不懈，就一定能写出漂亮工整的钢笔字来！
9、汤鑫蕾，活泼开朗勤奋努力的你曾经是老师最喜欢的学生之一，还记得运动会上你迎风奔跑的身影，双人跳中你挥舞跳绳的英姿，这些都是老师欣赏你的地方。可惜的是，期中考试后，你对自己的要求放松，时常不写或忘带作业，这让老师很失望。新的学期，希望你端正学*态度，让学*如运动一样成为你的强项，加油！
10、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
11、你是位聪明，活泼的'男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！
12、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
13、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学*，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
14、你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时，热心助人，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学*成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！
15、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
在班级工作中，你是老师的好帮手，在学*生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?
看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可*时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!
每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮忙的，你都积极参与，你热爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学*上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的*惯给你的学*带来许多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让大家失望吧!
是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!
人贵在坚持，我相信你是有理想有抱负的男孩，只是不强的自制力使你离优秀还有点距离，在不久的将来，我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学*生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。
学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学*态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为自己做打算，毕业在即，你该为自己制定一个科学的学*计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。
在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学*的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是五年(1)班的.“名片”。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。
思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。学*上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学*之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
如佳：你是个活泼可爱的孩子，但是就是*时上课太羞怯了些，如果你能积极发言，相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”，它将是你开启知识世界的大门，加油!
你是个聪明的孩子，老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足，但你一定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表一切，老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激-情的朗读。你是个热爱学*，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些，成为更棒的孩子。
1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
2.你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真你很爱干净，这是你的良好*惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3.你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！
4.你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好*惯，使身体更棒，好吗？
5.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲*，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的*惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
6.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗？
7.你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的*惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐*惯，你将成为小朋友们学*的榜样。
8.你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？
9.瑶瑶天真可爱，讨人喜欢。在学*上，你越来越认真积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！
10.可爱的小玥玥，老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听，画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天，精彩每一天！
11.你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。
12.不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中，你活泼勇敢，你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令，逗得大家哈哈大笑，真是好样的。就要上大班了，老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜！
13.你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？
14.你是个活泼又有个性的孩子，图书角里经常能看到你的身影；你的小嘴巴特别能说，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！希望你在新学期里上课能认真听讲，不和小朋友讲悄悄话，你能做到吗？
15.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，做一名爱学*，守纪律的孩子。
16.你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的！
17.你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学**惯，好吗？
18.你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的*惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？
19.你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的*惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？
20.你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学*，常常抢着要回答老师的提问，学*的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的*惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？
21.你是个文静漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学*游戏活动，相信你会取得更大的进步。
22.知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干的孩子！继续努力吧，你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的！加油！
23.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙！
24.一看到你，老师就很喜欢你。和你相处了两年，老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上能自己照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学*本领，遇到困难从不哭泣，总是想办法去解决。老师相信，凭着你的这股认真劲儿，你的未来一定很精彩！
25.你是一个活泼好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学*，守纪律的孩子。
26.你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很爱学*。你上课很认真，你常常能举起小手，说出你自己的想法。你*时爱劳动。你参加了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课，做事吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗？
27.你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。
1、生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。
2、性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学*方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出；而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿；如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
3、你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起？有远大的志向，可喜；但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。
4、你在学*上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有效的阶段目标，并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨，你的求学之路必将更加宽广。
5、树立了高远的奋斗目标之后，就要脚踏实地，一步一个脚印地去完成，不要犹豫，不要彷徨，更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴，就必然会有圆梦的一天。
6、学*态度比较认真，*时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
7、你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。
8、性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲*的朋友，从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。
9、头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。
10、读书较认真，为人也很踏实，是个*凡却决不*庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学*上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学*取得新的突破。
11、你是个洋溢着豪情壮志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦，你的青春一定光彩夺目。继续努力吧，为着你的梦想，勇往直前。
12、在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。
13、对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学*方面，需要有对自己能力的绝对自信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学*方法，这样将来才有可能一飞冲天，一鸣惊人。
14、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌；弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。
15、每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正；而你每一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必将崭露头角，脱颖而出。
16、安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学*和生活中可以更加活泼，在学*上要懂得知难而进，迎难而上，决不轻言放弃；在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
17、你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学*，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
18、如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学*状态调整到最佳，养成良好的学**惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。
19、有发奋图强、励精图治的强烈愿望，有深入钻研、挑战难关的可贵精神，建议今后要看清现在的形势，分析自己的实力，从最简单的地方做起，并做得最圆满。*易处最见真功夫，只有细节都注意了，方能成就辉煌。
20、要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信：你的前程并非黯淡无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
21、就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。
22、心境质朴，品质纯良，对自然和美好的东西有敏锐的感受力，可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学*上要多花一些时间，多投入一点精力，尽快学会在题海战术中遨游，让你的“所知”真正变成你的“所得”，从而蒸蒸日上。
23、在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学*还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。
24、淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学*上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
25、青春不能浪费，时光不能返回，你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础，老师希望多年以后的你，能成为一个独立自强、有所担当的人。
26、在生活中，你性格活泼，笑容灿烂，让老师和同学都很喜欢；在学*上你也勤奋刻苦，自觉自律，让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步，要仔细寻找原因，并且及时有效地改进自己的学*方法，才能日日有所长进。
27、昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的；而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。
28、开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、?a href='/riji/' target='_blank'>日记叭甲的雄心；也要为此而付出加倍的努力V灰一直3智敖的态势，你最终一定能如愿以偿?/p>
29、有理想，有抱负，有自信，这些都是成大事者必须具备的良好的品质。但是，理想如何实现，抱负如何施展，自信如何树立，都要体现在我们一朝一夕的学*之中。今后要增强自己的自制力，充分利用好上课的时间，使自己每一天的学*都充实愉快，并且达到“日日有所得”的目的。
30、为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
——小学生优生评语优选【10】份
1、活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学*上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
2、陈你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学*上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学*，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
3、这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学*自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
4、东你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学*的小男孩，学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！
5、尊重老师，热爱劳动，爱学*是你给老师最深刻的印象。一年来，在学*上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
6、健一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为老师的得力助手。
7、一直以来，你都尊师守纪，热爱学*，劳动积极。可是这学期你在学*上不够自觉，成绩不如上学期好。只要你认真书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些，争取进步。
8、薇一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学*不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气
1、陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
2、你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子但学*不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗？我相信一定会成功的！
3、赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进一步。
4、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学*上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！
5、你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学*成绩有起伏，是你学*不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏*惯，老师喜欢你！
6、你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学*的小男孩，学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！
7、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。
8、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！
9、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，*时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
10、在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学*认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！
11、我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！
12、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了！纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！
13、你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
14、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，*时作业书写字迹潦草，特别是最*两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学*上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！
15、虽然你*时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学*方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的*惯，那么优秀的成绩就离你更*。
16、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学*是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
17、乐弦：这学期的`你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学*认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶！
18、王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油！老师期待你在新年取得更大进步！
19、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗？老师期盼着下学期你有更大的进步。
20、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼！
21、你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助；你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与；你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好！
22、你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹！课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色！
23、你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒！书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步！
24、你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。*时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪不得同学们都那么喜欢你呢！
25、你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学*，这样才能取得优异的成绩。
26、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好*惯成为你学*生活上的好伙伴。
27、你性格内向，*时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学*放在第一位，在学*上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
28、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学*勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
29、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。
30、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学*比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
1、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学*用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。
2、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学*比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
3、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
4、你学*认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，*常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学*，戒骄戒躁，力争上游。
5、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学*上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
6、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你*常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
7、你是一个文静、懂事的女孩，*时爱清洁，讲卫生，学*认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学*而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
8、老师每次看到你对值日生工作认真负责，*时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
9、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
10、你是一个文静和懂事的孩子，*时学清洁，讲卫生，学*较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，*来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
1、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
2、你有很多优秀的品质，学*上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法，去实现人生的梦想!!!
3、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4、在学*上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
5、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
6、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的'神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学*有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
7、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中，争取更上新台阶。
8、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学*上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学*使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!
9、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
10、你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
11、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
12、踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
13、你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学*的好料，望你克服困难，勇往直前!
14、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学*上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!
15、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学*较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
1、你学*比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学*如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
2、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
3、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学*他们的勤奋刻苦的精神，学*他们先进的学*方法，扬长避短，你一定会取得成功。
4、你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学*过程中树立起学*的目标，成绩能更上一层楼。
6、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
7、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学*上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗。
8、知道吗，最*，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
9、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自己，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
10、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力！请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
11、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学*上还缺少一点钻劲，所以学*成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
12、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?当然，你学*较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学*，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的！
13、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学*还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学*中
14、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
15、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
17、聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
18、浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学*中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
19、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
20、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学*，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学*认**动，积极思考，大胆发言，课堂练*独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的！
你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学*上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！
作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学*似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及*时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！
你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！
当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学*就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学*上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！
诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*,多和她(们)探讨，你一定会有很大的收获的。
1. 你对待学*的那份专注与勤苦值得所有同学去学*，你对于文学名著的痴迷，让老师十分欣赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了所有同学的心，你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神，愿你学会坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。
2. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
3. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
4. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
5. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动，尊敬老师彬彬有礼。你的学*目的很明确，态度也很认真。但在学*方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
6. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
7. 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
8. 伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
9. 在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
10. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
11. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
12. 你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学*，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
13. 我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
14. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
15. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学*基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
16. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
17. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。
18. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
19. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。
20. 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
21. 经过老师和父母的帮助教育，你的学*目的明确多了，学*态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
22. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
23. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
24. 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
25. 你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
26. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学*较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
27. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
28. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学**是毫不怠慢，你学*上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
29. 你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学*的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
30. 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
1、首先，老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学*的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!
2、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
3、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学*上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学*以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
4、你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽，对自然人生的美丽有一份执着信念。学*认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者胜利者!
5、每天辛苦地布置作业，收发作业，在这种看似毫无意义的活动中成长着，我为你的坚守而感动，不得不承认，你不仅是合格的“三好学生”，更是称职的科代表，相信这半年的工作带给你的是更多的充实，谢谢你。下学期不论到哪个班，都要继续发扬这种踏实勤奋的精神，这是老师对你的期望。以后走上了社会，你会发现这其实是一笔宝贵的财富!
6、隔天一次的领读一定很枯燥吧，但是你是用严肃认真的态度来对待的，这一点我很满意。尽管这几次考试都不太理想，但是不要紧，还有时间，还有机会，相信凭借你的勤奋努力一定能换回你应得的成绩。你对待学*的心态很好，“不以物喜，不以己悲”，这句话不仅能够成为你的学*态度，而且也是你的人生态度，郭哥表示赞赏!
7、某次班会上的惊艳亮相让我对你的看法陡然改变。以前我一直担心你内心封闭，不爱说笑，不爱与人交往，那次班会之后，我突然觉得你其实是外表冷静内心火热的小青年，外表冷静其实是一种涵养，内心火热其实是一种追求，前者代表着宁静，后者代表着进取，只有将两者结合起来，才是完美的人生。这一点，你真的做到了!
8、想不到你长得不大，但是心灵很宽广。还记得你在周记中纵谈“钓岛风波”，你“指点江山，激扬文字”的豪情壮志一直徘徊在我的心里，这其实就是我们所说的“素质教育”吧，当然这是靠自己的努力取得的。我想，如果我们的中学生都能像你一样，既有评论时事的豪情，又有广博的知识，那该多好啊!最后一句劝告要吃饱饭，长得壮实，这样才会给人安全感!
9、 “手机风波”之后，你彻底实现了改头换面，这一点我深表赞赏。我一直感到庆幸，在班，我没有耽误你，试想，这件事晚发现几个月，你耽误的知识就有可能永远无法弥补了。尽管你在我背后颇有微词，但是我觉得这对你是一件好事。你很聪明，认真学*起来态度也很踏实，这两点对一个人的成长都是至关重要的。相信以后你一定能够更加勤谨，做一名优秀的纪中人!
10、忘不了你背着照相机在运动会上的表现，这是我印象最深刻的部分。你说话慢慢吞吞，其实内心充满年轻人的激情，我相信你也有很多理想，也有很多追求，每天也想通过自己的努力去奋斗，这很好!建议以后在文字表达方面多下点功夫，寒假多读几本书，语言理解能力过关了，也会有助于别的科目的学*!
11、尽管成绩不理想，但是你从未想过放弃;尽管基础知识薄弱，但是你从未想要懒惰。这是我对你印象最好的地方，其实一个人努力了不一定会有回报，但是不去努力一定不会有回报。就这样勤勤恳恳地学*三年，等到高考的时候，你可能会发现，原来自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子，继续努力吧，相信自己一定行!
12、你每次积极地回答问题，我都注意到了。这说明了一点你的文学功底非常深厚!这一点我非常满意，不过我更满意的是你踏实勤奋的学*态度。这个社会其实就需要像你这样的人，不浮夸，不呼哨，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，或许这就是鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中所说的“中国的脊梁”吧。不要辜负老师对你的殷切希望哦!
13、 “宇怀”，心有宇宙，胸怀天下，名字其实也预示着你的性格。通过几次侧面了解你的纪检干部的工作，我发现你特别有责任感，特别正直。当干部，这一点其实是最重要的。希望到了新的班级，继续发挥你的责任感，将这种责任感不断传递给他人。在学*上，我个人认为还可以再严谨一点，毕竟这是一个“考试时代”，谁也无法回避。
14、见到你名字的时候，感觉很惊奇，我第一次在名字中发现“翅”这个字，不过仔细想想，这个字其实是很有含义的，寓意着展翅高飞。这学期你的文字灵感确实如名字一样，展翅发挥了，读你的文章，感觉很舒服，漫不经心的文笔中透露着睿智，相信你是一个不希望受到约束与羁绊的自由的灵魂，如果有兴趣，一定要挖掘自己的'潜力，这个时代，处处是文学，但总是缺少文学!
15、刚进入班的时候，你挨了不少批评，我当时其实很紧张，因为我真的不想在第一个学期就对学生产生不良的感觉。后来你的行动证明，你已经不断克服了很多困难，包括性格上的懒散，这一点我比较满意。每个人都有自己的个性，但是我们判断这种个性是否有意义的标准就是能否适应未来的时代。懒散，确实不适应这个时代，所以你改得好!
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学*，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学*认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最*，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你
了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
你，学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的**会是很优秀的学生。
你是个聪明可爱性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学*，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的'成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学*认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最*，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你
了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
你，学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的**会是很优秀的学生。
你是个聪明可爱性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。
你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
——初二学生评语 (菁华10篇)
1、学*如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学*的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
2、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
3、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
4、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
5、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
6、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
7、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！
8、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
9、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
10、乖巧聪慧的你，虽常遨游于课外书中，但学*一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友，又是老师的小助手。本学期担任语文课代表，印证了你开学时给老师的信中所说的话：上课认真，不开小差；课前预*，课后复*；工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你！望你继续领略书中的奥妙，同时更盼望着你学*一直名列前茅！
11、我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴，因为你拥有这一方面的先天条件，同时也为你不良的学**惯而感到担忧，尊敬师长，团结同学是你的优点，不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹，只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵，不时地要让班主任给你提醒，下学期应该不用这样了吧。
12、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有很多优点，认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定成功
13、如果不相信自己注定*庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的*惯，很可能成为落榜者中的一员！请记住：知识改变命运。
14、球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志，这与你在学*上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差，其实你完全有着进入班级中上的能力，但当前你虽有明确的学*目标，但学*主动性欠佳，而本学期网络游戏又在拖着你的后腿，我想要提高你的学*成绩，首先要端正学*态度，从一点一滴做起：认真早读、认真听课、认真做作业、认真自*……，来不得半点虚假。只有这些你都做到了，成绩进步则是自然而然的事。
15、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学*主动性较强，晚自*你总是走的最晚，但早自*你也偶尔迟到，学*成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步*了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。
16、短短的一学期，你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生，老师真为你高兴！事实证明，只要用心，你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的，对不对？你是个学*能力很强的孩子，老师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。你能做到吗？
17、你是个文静的小姑娘，爱学*，守纪律，讲文明，关心集体，乐于助人，真了不起！更让老师高兴的是，胆小害羞的小幸幸，一天天长大了！课堂上你能大声回答问题，下课时和小朋友快乐地做游戏，有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑，老师觉得开心极了！答应我，以后在学*上再专点，这样你才会有比较稳定的好成绩，是不是？老师是你的大朋友，我一定会帮助你逆风而上的！
18、你在学*和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹，常能得到老师和同学们的称赞，心细如发的*惯使你学*在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性，相信你在人生的航程中越来越出色！
19、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学*目标较明确，然刻苦学*的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
20、你以踏踏实实勤学好问的学*态度羸得的优异的学*成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。
21、性格开朗，同学关系融洽；能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学*品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自*时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水*，呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水*。
22、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学*目标明确，成绩良好。望在今后的学*中抓紧课堂分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学*成绩不是不可能的事。
23、有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学*态度更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样，你离成绩就不远了。
24、文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学*态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第一名，外语跛腿严重，望加强外语的学*，使各科成绩齐头并进，方能立于不败之地。
25、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学*状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学*，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。
26、你的学*状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学*除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学*效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学*方法的思考与总结，努力提高学*成绩。
27、性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉；元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学*态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水*的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。
28、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
29、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
30、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
1、工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学*勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
2、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学*很努力。
3、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
4、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
5、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学*更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动回答问题，那么你将更加出色，更加完美!
7、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学*抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学*与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。
8、有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学*上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
9、有主见的女孩子，对学*、工作、生活有自己的.安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
10、你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得好不如做得好。你用优秀的学*成绩证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说：你要加强与他人的语言交流，这也是末来社会的需要，你说呢?
1、你为人忠诚老实，能够遵守学校各项规章制度；学*成绩不理想，对学*不缺少热心，经常不用功，上课时不时会思想抛锚，课后很少做到去复*巩固，作业完成的不够认真，常有抄袭他人的现象，望今后能够痛改前非，调整好自己的心态，重新找到学*的正确方向。
2、记得曾经我这样对你说过，“如果你能把你自己的学*对待自己的打扮一样，同样可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你错过了这般好的时机。我想“如果你能正确地认识到自己的不对，加上你自己的聪明才智，相信你将来定能立于不败之地！
3、明白水滴石穿是为什么吗？因为执着！明白绳锯木断是为什么吗？还是因为执着！生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的灵活、你的快乐，你的勤奋、你对工作负责的态度、你的思想都将是这条路上最好的帮手！让自己走的更漂亮一点吧！你的人生定会很精彩！
4、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学*上，很想看到你对待学*能象对待自己的人生一样重视！
5、你是个*凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学*上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行，快马加鞭！
6、有人说，生活就象一杯茶一样，需要慢慢品味。和你相处的时间里，发现你也是我们班级的一杯茶，品味之中发现了你：善良而又真诚；努力而又坚定；有思想而又有正气！真希望在未来的日子里，为八（、这个大家送来更多的快乐，有你的学*进步，有你的工作成绩，有你的每一个成长的脚步！
7、你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。身为卫生委员，你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学*上投入的时间和精力较少了些，因而成绩未能如愿，希望能有所警醒，争取下期能有所突破！
8、老师心目中的你一直是能干而懂事的，作为班长兼英语学*委员，你工作认真，主动，是老师的得力助手，班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声：辛苦了，谢谢你！只是老师遗憾你学*还有很大的升值空间没有得到充分的发挥，以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧，成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂，鲜花盛开！
9、老师一直认为你是个很聪明的孩子：思维活跃、学*能力强；你也一直是个讨人喜欢的孩子：机灵可爱，善良真诚，有责任心。但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力，马上进入生、地会考的关键时刻，希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学*的顶峰。
10、郭守明：你是一个非常懂事，努力聪明的好学生，对人有文明礼貌，成绩比较优秀。任何事情不会让老师来担心。我认为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为他最容易丧失，所以更觉得他可以宝贵。再是给你提个醒：要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因为总是等待“明天”，他会把时间送进坟墓。能够通过自己的最大努力去把自己曾经美好的愿望变成美好的现实。
11、郭会明：你是一个比较懂事，有文明礼貌，非常认真刻苦努力学*的好学生，能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感，但是性格较冷淡，经常不动声色。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学*更上一层楼，特别是要消除“偏科”现象，这样才能让成绩不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！
12、钟芳芳：你是个能够听话、较懂事的好学生，对待学*不够热忱，学*虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想；尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素。希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。
13、刘小斌：在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生；在家里你却判若两人，你是一个聪明但不够勤奋，性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便，特别对学*更是有点不屑一顾的心态，这是非常不可取的，望能改邪归正！
14、郭海生：你是一个为人忠诚老实的好男孩。你知道吗？自己的命运靠自己主宰，学*是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结，看看是否曾经努力过，与现在的收获是否相称，那时你才能懂得认真刻苦学*的作用和好处了！
15、赖伟才：你是一个诚实的学生，在校总体表现还比较好，但不够让人心满意足，不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说：“人能够知错就改，便是好的”希望能在学*上给自己一些信心，努力把学*提上去，不然后悔无期！
16、宋华兰：你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感，对学*上的差距常有“只是感叹，责怪自己的过失，而不能认认真真地去找出漏洞、缺点何在”？希望今后在自己的成绩上多下“苦功”，能够“专”一些！
17、刘雅琼：自从认识便知道你是一个少言语的女孩，也许迫于生活的无奈，也许迫于学*紧张，也许迫于成绩的差距实在太大，以致不知该说些什么好。但无论如何都必须客观地去面对现实，只有勇敢去面对现实，才能挺直腰杆做人。你是个很听话的好女孩，希望今后能花尽自己所有的精力，多学点实实在在的知识来充实自己，完善自我！
18、你是个文静，秀气的姑娘，踏实自信是你的特点。在学*上，你能积极思考，开动脑筋，书写工整，语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练*，就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
19、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学*认*动，积极思考，大胆发言，课堂练*独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。相信你一定会成才的！
20、你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己的努力告诉了大家；你也是一个很聪明的女孩，从你的领悟来看，你是善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底吧；拿出你的聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！
1、你是个聪明的男孩子，理解力很好，可惜对于学*，不够认真对待，上课“多话”、下课“好动”，缺少刻苦勤奋的学*态度，其实，只要努力，何愁无法进步？望你来年改正缺点，迎头赶上！
2、你是个可爱、聪明的女孩子，可惜对自己的约束不够，导致无法取得好的成绩，荒废了你原有的学*基础，要知道，学*不认真不专心、马虎应付学*是你成绩下降的原因，望你能及早回头，学*的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上！
3、你是个文静、可爱的女孩子，学*刻苦认真，很有上进心，可缺乏表现自己的勇气，也较少与同学们交流，相信我：鼓起勇气，多于同学们交流，勇敢点，做个有魄力的女孩！同时，也要注意学*方法的改进，望你在下学期能迅速进步。
4、你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学*上有新的突破，品德也能更好。
5、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，你的真诚、可爱总能给我们带来欢乐，从不斤斤计较是你的优点，但可惜*时较贪玩，在学*中你马虎应付了事，未能做到精益求精。因而学*成绩未能有突飞猛进的进步。“学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功”，希望你今后把精力全部投入到学*当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
6、至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新，在长跑中最需要的实力和毅力，这两者你都具备了，所以才能取得好的名次。在学*的长跑中，你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神，一直是同学们学*的榜样，希望在今后学*赛场上你一直能保持运动场上的风姿，成为跑在最前的健将。
7、你一直默默无闻地做着自己份内的事，遵规守纪，团结同学，纪律上让老师很放心。不过学*上不尽人意，成绩一般，我认为你缺乏主动性，缺乏那种扎扎实实学*的劲头，在今后的学*中，我希望你能迅速改变现在的状态，积极学*，下大力气把成绩提高上去，做好新的打算，进行冲刺！
8、你既聪明又文静，课堂上敢于发表自己有创意的见解，书写端正，是一个阳光女孩。你热爱班级，为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学*上缺少了一些锐气和竞争的意识。老师希望你能在学*上能多些敢于争先的豪气。
9、千里马是跑出来的，优秀的成绩是学出来的。你依靠自己的努力，一步一个脚印，取得了一些成绩。愿你在今后扬起自信的风帆，获取更大的进步。外面的世界太精彩，外面的诱惑何其多。要学会用理智战胜诱惑，用奋斗获取成功。不要让错过变成过错，老师相信你是很棒的。
10、你是一个不爱言语，腼腆的孩子。尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，有着极好的上进心，可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神，也缺乏表达自己的勇气，希望你继续努力，争取在学*上能取得更大的进步，老师关注着你的进步！
11、你是个聪明的男孩，但在学*上对自己都不够严格要求，上课走神，“多话”“好动”无法认真学*，因此造成了你的学*成绩总是居于中下水*，上课应认真，课后要多复*，要养成良好的学**惯，才是成功的基础！
12、一个文静，乖巧的好女孩。虽有学*的愿望，但无奈学*的自觉性不够强，无法控制自己的行为，造成暂时性的学*不够理想。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，你只有对学*不懈的追求，才能硕果累累。希望你将来能真正的静下心，多一些时间放在学*上，少一些其它事情。
13、你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩；热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，上课积极举手发言，学*进步明显，课堂练*完成情况较好，你对待问题常有自己的观点，老师希望你别轻易停下你前进的脚步，勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学*生活中，我期待看到你成功的笑容！
14、你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。虽然在学*上，你与别人也有一定的差距，但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上，你不爱发言，但能积极思考问题，能与同学和睦相处，如果你*时能再多思、多问，加强基础知识的积累，那你的进步会更大！
1. “余音绕梁，三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”
2. 你能遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心班级，参与班级工作，但你调皮，好动，也挨过批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学*上持之以恒，把激情融入学*，那么，也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!
3. 冼日良 你是一个活泼开朗的男孩，微笑，热情是你对待朋友的态度，希望你能在学*上更加严格的要求自己，调整自己的学*方法，上课专心听讲，争取在学*上有一个更大的进步。日良请记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
4. 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
5. xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学*，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学*方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
6. 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学*有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
7. 该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学*态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
8. 这次期中考试得知你*常的学*成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。
9. 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
10. 你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
优秀初二学生素质手册评语
1. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学*是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
2. xx：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
3. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学*进步明显，能刻苦耐劳，课堂练*完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的小学生。
4. 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学*成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 毕业不是学*的结束，反而是学*的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!
5. 敖 波 你是一个活泼开朗的孩子，老师希望你能在学*上更加严格的要求自己，上课时集中注意力，改进学*方法，注意基础知识的掌握，加强弱科学*。生活中能够认真对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
6. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学*方法，再加把劲，你会比现在更出色!
7. 梁俊华 人总是在不断经历挫折中走向成熟的，思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明，只要有毅力，只要能专注于学*，有明确的学*目的，进一步端正学*态度，从严要求自己，就一定能取得骄人的成绩，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学*时间里，能继续努力，增强自信，坚定信念，刻苦勤奋，为父母交一份满意的答卷。
8. 谭钊：你是一个阳光男孩， 高挑的个子、清爽文静的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人，是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学*方法和态度上，都取得了明显的`进步。在新学期里老师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步提高自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。
9. 韩翔宇：默默无闻、懂事乖巧的你，酷爱书法，小有所成。你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步，老师和你父母都看在眼里，喜在心头。你在各方面都有长足进步，心理上成熟了，为人处事有自己的主见。你的成绩较稳定，但这还远不能达到我们的目标。因此在学*中你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你就会经常体验到成功的滋味。认真把握自己，有耕耘必有收获。因为：天道酬勤，这是古今至理。
10. 黎国琳： 你的微笑真诚、美丽;你的身影活泼、洒脱;你的智慧深邃、灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了，希望你大胆发表自己的看法和见解，克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进，你才会像清晨的太阳，光芒四射!老师更要告诉你，在品尝成功的喜悦的背后，注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。
1、你的特点真是太鲜明了，只要你可以做的，只要是你能做的，你肯定不会有一点推脱的意思，不管是在什么场合，不管它是否正确，这只能证明你既是个热心肠，又是缺乏思考的“一个”人，这更是你为什么事做的不少，可做成功却很少的重要原因。
2、黄世品——你是一位活泼好动的学生，在校学*生活期间，你学会了自主自立，从中也懂得了许多做人之理。如果你能把不良的*惯改掉，让学*目标明确一些，认真听好每节课，相信你会有惊人的进步的。希望你能学会自控能力，反思自己。
3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
4、你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型；你有一个很有想法的大脑；你拥有对他人的严格要求，你也很善于不断检讨自己并做出保证……
5、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！
6、稳重，整天都是不声不响的，上课时总是认真听讲，你很难看到她开小差的身影，作业的书写质量也很高，这一学期以来成绩真的是一步一个脚印，这应该是个让每一个关心她的人都很放心的孩子。
7、据说你是个非常具有爱心的小女孩，你曾经帮助一个遭遇困难的学生，也许你早已忘记，可证明你的确是个很好的人；
8、黑边眼镜使你显得很文静，有点优雅。在上课的时候如果是你熟悉的内容你会毫不犹豫的举起你的手，展示你的才华，这一点应该得到欣赏和赞扬。倘若你的所有或大多数心思都放在学*上，并能够为之努力的话，你的现在应该会很有成就感。
9、初为班干显得很紧张，流逝的时间让他变得自信而更有活力，每天都会听到他响亮的让同学守规矩的声音，每次测试我们都能看到不断上升的成绩。
10、不过幸运的是你可以经常向老师们发出属于你的誓言或诺言，跟你有一定关系的所有人更希望你能有勇气去完整地实践自己的诺言，别让自己失望，别让老师失望，更别让家长绝望。
11、仅有的几次语言上的接触，让我了解了你内心中有一股不屈的力量，只是它还没有渗透到你的现实中来，还没有支撑起的你的生活和学*。
12、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
13、你很活泼，你也很单纯，你更善于表现自己完美的一面，这些都很好，希望你能勇敢的继续着；你虽没耐心但你很爱学*；值日虽总要提醒，但你能劳动好；虽有不能坚持的毛病，可你拥有自己的理想。
14、你是数学课代表，还是负责任的，每次作业收得还是比较及时的，这一点要继续保持下去，以便做得更好。学*没有怎么起伏的表现，文科成绩好于理科成绩。
15、只有期中考试时你在做一个小手术还坚持考试的经历让我感受到你潜伏在内心的那种精神和力量，希望你好好的发挥它吧！
1、这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事也越来越有担当了，真有大男子汉气概！在学*上，我希望你在现在的基础上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人，相信你也会更加努力前行的，对吗？
2、我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧，需要你不断给它补充“营养”，你说对吗？多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧！
3、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学*成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学*方法的积累与运用。
4、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但篮球技术不错。学*目标明确，态度较端正，也许是学*基础可方法的原因，本期学*成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。
5、自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学*成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。
6、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学*成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学*方法的积累与运用。
7、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学*态度还是学*成绩较上期都有非常大的进步，学*成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学*时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前！
8、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升，可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见：物理跛腿比较严重，语文、数学、生物此起彼伏，很不稳定，这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训，扬长避短，刻苦学*，为高三总体复*迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句，下学期可要减少迟到次数，提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破！
9、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学*目标尚明确，学*态度比较端正，学*成绩中游。从期末成绩来看，语文英语拖了你的后腿，望认真分析原因，针对性地解决问题，力争在下学*卷土重来。
10、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名；惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学*时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学*态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。
你知道吗?在同学们的眼中，你在表演方面很有天赋，每次文艺活动中总能听到你甜美的朗诵和看到你陶醉于音乐的神情。在课后总能听到你爽朗的笑声，看到你在同学耳边讲讲悄悄话的神态，大家都被你逗的前仰后合，凭借着幽默搞笑这件法宝，你始终稳坐咱班的“开心果” 宝座。你似乎总是有点害羞，遇到问题后不善于请人“多多指教” ，也不善于举手发言，你的成绩没有达到老师期望的效果。
不过我们都相信你，只要掌握学*方法，提高效率，善于发问，乐于思考，成绩一定会越来越棒的。
喔，老师还是得提醒你一件事：长身体时，可得多吃饭哟！记得这句话喔，去年也好像写给过你，不是吗？
1、你惊人的意志力令我欣慰不已。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。望你记住:“精诚所至，金石为开
2、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。你写作业的速度更是令人惊讶，老师十分欣赏。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩!
3、你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。在守纪方面，你真行!课堂上，你总是聚精会神;从你上课高举的手中，老师看到了你的自信。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能尽心去做，你对待这些鸡毛蒜皮的工作，都认真到一丝不苟的地步。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生!
4、记得我告诉过你，请你多多“留意”一下你的学*，因为你的成绩让人担心;请你多多“留意”一下班中的事情，多动一下手。这个学期，我发现，你有了一些进步，上课时，你有时也参与到了学*的讨论中了;课间十分钟，你也会和部分同学一起玩耍了，这些都证明了一点，你是可以做到的!然而，我也发现，有时你的“讨论”的意义并不很好，这样做的代价是学*成绩的裹足不前。我希望你能够真真正正地理解老师对你的引导和帮助，让自己真正的有所收获!
5、你朴实无华，积极上进。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。但美中不足的是功课起伏较大，有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?如果你能改掉做事心不在焉的坏*惯，那么，无论什么事都难不倒你。
6、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出发奋，一定会有收获。让咱们一起发奋，好吗?
7、在老师的眼中，你是一个乐观活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度，能用心参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有群众荣誉感，能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业仔细的听课，凭你的聪明才智，还怕学*不进步?加油!不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学*，期望在新学期里看到更加优秀的王中正!
8、你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学*上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师期望你能针对自己的学*情况补缺补差，发奋让各学科都均衡发展，发奋缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将突飞猛进。
9、你是位聪明又懂礼貌的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是老师知道你的内心 涌动中发奋学*的暗流，但是学*却进步不大，可能是你的学*方法*惯有一点问题，跟老师多交流交流，发现自己的问题所在，在今后的学*中搬走那些“绊脚石”，更加用心主动的迎接初三的学*，加油!老师相信你一定能获得更大的进步!
1、 张学文
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期你的英语有了明显的提高！加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
2、严曼
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优秀；*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。若能戒骄戒躁，更家塌实、勤奋，相信你将赢得更多的掌声！
3、颜继良
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲。其实勤奋才能出天才，老师希望你在学好书本知识的同时，能自我有所拓展，你那么聪明，相信你会明白的。
4、王翠
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。你是名优秀的学生，老师打心眼里喜欢你！如果你能更多地重视、参与班级活动，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！，同时能在写好字、做好每件事的同时提高你的速度那就更好了。
5、吴浩然
你是一个活泼可爱的男孩，为班级服务时总是冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的你将会更加出色！努力争取吧！
6、 郏倩倩
你，盛满热情聪慧，上课时，你全神贯注，发言积极，学*成绩优异，但从不骄傲自满；处处遵守纪律；尊敬老师，团结同学，工作上，你认真负责，是个尽责的班长。如果在好的基础上，能够避免一些小过失，你将会更优秀！
7、 黄涛
上课回答问题，你总是那么精彩，，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
8、玖文斌
撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接*你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读。要是你能更加地塌实勤奋，把主要精力放在学*上，那么。你将会更出色，愿意试试吗？
9、. 凌彤
从你扑朔不定的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的男孩。老师很怀念以前那个生活中活泼开朗的你，那个学*上争分夺秒的你，希望今后更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的优秀学生。老师期待着??
10 欧阳兰
你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，作为一名班委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？你是老师最信任的学生，老师希望你会做得更出色！如果在学*上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更*一些。
11. 熊启梅
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学*成绩出色，同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。老师
喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。要努力哦！
——初二物理期末总结范本10份
一学期的工作即将结束，本学期，我们物组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、深化教学常规，细化教学管理，坚持向常规要效益
我每周进行集体备课一次，在每个人备课的基础上，在集体备课时加以研讨，集思广益，制定出最佳教学方案。集体备课我们做到“三定（定时间、定内容、定主备人）”、“六统一（统一目标要求、统一重点难点、统一进度、统一实验、统一作业、统一训练考试）”。
在备课时，我们着重“四备”。
（1）备学情就是对学生进行学情分析，了解学生的知识储备、在学*过程中可能遇到的障碍。如在讲到密度时，课前了解到学生对体积单位的换算、科学计数法存在不同程度的困难，备课时我们给与了充分的重视，在课堂上也给与适当的.训练，使教学顺利进行。
（2）备教法根据学情和课标的要求，采取不同的教学方法，对教材中的重难点，采取实验、讨论、分析、归纳等教法，对学生能看懂的内容，比如比较物质的硬度、“宇宙探秘”等知识，采取在教师指导下的自学，同时把课件和传统的主体板书相结合，防止学生“一看就懂，一丢就忘，一做就错”。
（3）备作业作业我们要求做到“四精（精选、精炼、精批、精评）”，减轻学生作业量。“四必（有发必收，有收必改，有改必评，有评必订）”，使学生的知识的掌握天天清、节节清，不留后遗症。
（4）备实验物理学科是一门以实验为基础的学科，一堂物理课的实验恰当、完美成功可以说这堂课成功了一半。在对教材、实验的充分理解下，改进实验和增加实验，例如，在讲解到大气压强的知识时，我们增加了大量的实验，并对覆杯实验进行了改进，还将气压与沸点的关系实验改成喷泉实验，这不仅增加了学生的兴趣，而且使学生对大气压强知识加深了了解掌握。
二、科研兴组、课题先行，坚持向教学研究要发展
我们非常重视提高教师的理论水*和教学研究水*，每学期都要求老师选择一本适合自己的理论书籍去阅读，如《讨论式教学法》、《果壳里的宇宙》等。
课题研究是提高老师业务水*的重要途径，我组已有2位老师参加了市教科所的课题研究（下学期将让两位新教师也申报课题研究）。
为了加快自身成长，有两位教师撰写的论文获全国教育学会二等奖。
三、扎实开展第二课堂，坚持向校本课程要素质
开展第二课堂的宗旨是：激发学生对物理的兴趣，为此，我们开设了“走进科学”的校本课程，结合学生的生活实践、书本知识，对学生放映了“隔空打物”、大师欧阳自远的“天地大碰撞”等视频，使学生对物理的学*兴趣得到了极大的提升，也丰富了学生的视野，拓宽了学生的知识面。
四、让青年教师成长的更好点、更快点
我组有两位青年教师都是刚走进二外校门，我们组始终把培养提高他们的思想素质和业务能力放在我们组队伍建设的首位。我们对新教师的培养分为三个阶段。
第一阶段分为三步：
1、要求新教师熟悉教材，在老教师的指导下备课，听老教师上课，评老教师的课，再自己上课。
2、让新教师自主备课，有问题向老教师请教，在新教师说课的基础上再去上课，老教师听课评课。
3、自主备课，老教师跟踪听课，帮助新教师克服课堂教学中的不足之处。
力争通过这一阶段的培养，使新教师能够分析教材，基本掌握教材的重难点、基本教学方法、教学过程，能独立备课上课。第二阶段，优化课堂，随堂听课。老教师指导新教师细化备课，特别注意课堂上的提问艺术，老教师不打招呼的随堂听课，然后让新教师谈教学感受，写教学反思。
老教师对课堂中出现的一些问题优化指导，在这一阶段，着重培养新教师上课的艺术性和处理教学问题中的一些技巧，努力上好课。第三阶段，上好汇报课。通过组内多次公开课来锤炼他们的基本功，不断提高他们的教学水*，做到会上好课、上优课，以达到物理组的“有趣、互动、高效”的课堂模式。本学期两位新教师分别上了汇报课和课题研究了，都获得了成功，也让我们看到他们整体素质的提高。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
一学期的工作即将结束，本学期，我们物组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、深化教学常规，细化教学管理，坚持向常规要效益
我每周进行集体备课一次，在每个人备课的基础上，在集体备课时加以研讨，集思广益，制定出最佳教学方案。集体备课我们做到“三定（定时间、定内容、定主备人）”、“六统一（统一目标要求、统一重点难点、统一进度、统一实验、统一作业、统一训练考试）”。
在备课时，我们着重“四备”。
（1）备学情就是对学生进行学情分析，了解学生的知识储备、在学*过程中可能遇到的障碍。如在讲到密度时，课前了解到学生对体积单位的换算、科学计数法存在不同程度的困难，备课时我们给与了充分的重视，在课堂上也给与适当的训练，使教学顺利进行。
（2）备教法根据学情和课标的要求，采取不同的教学方法，对教材中的重难点，采取实验、讨论、分析、归纳等教法，对学生能看懂的内容，比如比较物质的硬度、“宇宙探秘”等知识，采取在教师指导下的自学，同时把课件和传统的主体板书相结合，防止学生“一看就懂，一丢就忘，一做就错”。
（3）备作业作业我们要求做到“四精（精选、精炼、精批、精评）”，减轻学生作业量。“四必（有发必收，有收必改，有改必评，有评必订）”，使学生的知识的掌握天天清、节节清，不留后遗症。
（4）备实验物理学科是一门以实验为基础的学科，一堂物理课的实验恰当、完美成功可以说这堂课成功了一半。在对教材、实验的充分理解下，改进实验和增加实验，例如，在讲解到大气压强的知识时，我们增加了大量的实验，并对覆杯实验进行了改进，还将气压与沸点的关系实验改成喷泉实验，这不仅增加了学生的兴趣，而且使学生对大气压强知识加深了了解掌握。
二、科研兴组、课题先行，坚持向教学研究要发展
我们非常重视提高教师的理论水*和教学研究水*，每学期都要求老师选择一本适合自己的理论书籍去阅读，如《讨论式教学法》、《果壳里的宇宙》等。
课题研究是提高老师业务水*的重要途径，我组已有2位老师参加了市教科所的课题研究（下学期将让两位新教师也申报课题研究）。
为了加快自身成长，有两位教师撰写的论文获全国教育学会二等奖。
三、扎实开展第二课堂，坚持向校本课程要素质
开展第二课堂的宗旨是：激发学生对物理的兴趣，为此，我们开设了“走进科学”的校本课程，结合学生的生活实践、书本知识，对学生放映了“隔空打物”、大师欧阳自远的“天地大碰撞”等视频，使学生对物理的学*兴趣得到了极大的提升，也丰富了学生的视野，拓宽了学生的知识面。
四、让青年教师成长的更好点、更快点
我组有两位青年教师都是刚走进二外校门，我们组始终把培养提高他们的思想素质和业务能力放在我们组队伍建设的首位。我们对新教师的'培养分为三个阶段。
第一阶段分为三步：
1、要求新教师熟悉教材，在老教师的指导下备课，听老教师上课，评老教师的课，再自己上课。
2、让新教师自主备课，有问题向老教师请教，在新教师说课的基础上再去上课，老教师听课评课。
3、自主备课，老教师跟踪听课，帮助新教师克服课堂教学中的不足之处。
力争通过这一阶段的培养，使新教师能够分析教材，基本掌握教材的重难点、基本教学方法、教学过程，能独立备课上课。第二阶段，优化课堂，随堂听课。老教师指导新教师细化备课，特别注意课堂上的提问艺术，老教师不打招呼的随堂听课，然后让新教师谈教学感受，写教学反思。
老教师对课堂中出现的一些问题优化指导，在这一阶段，着重培养新教师上课的艺术性和处理教学问题中的一些技巧，努力上好课。第三阶段，上好汇报课。通过组内多次公开课来锤炼他们的基本功，不断提高他们的教学水*，做到会上好课、上优课，以达到物理组的“有趣、互动、高效”的课堂模式。本学期两位新教师分别上了汇报课和课题研究了，都获得了成功，也让我们看到他们整体素质的提高。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
本学期我担任初二(8)、(11)班的物理教学工作，针对学生学*的实际情况开展教学，现将本学期的教学工作总结：
一、政治思想方面。
本人热爱社会主义祖国，热爱***，认真学*和积极参加政治学*和业务学*，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训。
二、教学方面。
1、充分重视课前准备。认真坚持集体备课，充分利用课余时间和同组老师进行交流，对上周教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境，优化教学手段。在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
3、关注学生实际情况，注重学生能力培养。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学*态度和良好的学**惯以及严谨的学*作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练*和作业中，力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。
4、小组教学调动学生学*的积极性，“兵教兵”提升学生的.整体素质。本学期我积极响应学校的号召，在班级开展小组教学。我主要在*题课上施行小组教学，课前分配任务，学生课前讨论课上展示、讲解，不仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”，提升学生学*的积极性，书写的规范性、以及语言表述能力，进一步帮着学生理解知识。但是课堂上也暴露了一些问题，基于两年的学*差异成绩上等的能够积极的参与课堂，展示成果，中等的学生能够认真听讲、理解，但是后进生无法融入课堂容易溜号，长此以往容易丢失学*的兴趣。
5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业26次、测试卷14次。
6、积极听课向有经验教师学*。本学期我深入课堂听课32节，向本组教师学*，不仅学*新授知识，更学*如何上复*课、如何有效讲解试卷，如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自身的不足，经验浅薄(有的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简练的几句话就点透)，更加激励我要提升自身业务，提升自己的学识魅力。
三、加强自身发展，积极参加继续教育。
充分把握学校提供的每次继续教育的机会，认真学*课改的新理论，并在教学过程中加以实践应用，通过网络新信息，尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己，为己所用。
本学期继续认真参加网络培训，学*如何教学;还参加了在长春举办的“新教材培训”，在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅，对新教材有了更加深入的理解，在教学方面树立了新的目标。
总之通过一学期的努力我顺利的完成了初二物理教学，并从中学到了很多，今后还将继续努力。
一、成绩与收获：
(1)能够初步形成多媒体上课模式，把浏览课本转入课下，这样在课节很少 的情况下使课堂容量变大，也就是说课上应做一些有挑战性的工作，节省了学生的课下耗时但效率低的问题。
(2)展示时教师出了六个问题，一定要把本章知识均融入其中，这样学生在 完成展示后，不但用到了基础知识，还对基础知识进行了应用提高，所以备课时老师充分备课，正确引导学生，提高实效性。
(3)反馈环节对于问题的出现要灵活，问题的设计要有梯度性，照顾好不同 层次的学生，使每个学生在上课时都有事干，并且有所收获。
二、问题与不足：
(1)对于课程的复*，进度不能太快，不能做无用功，通过几节课下来， 发现反馈环节课上基本完不成，所以是否考虑把反馈环节放在下节课，教师根据预*、展示环节知识的掌握情况以及遗漏的问题必须有所掌握，然后针对这些问题进行反馈，对问题逐一击破，以达到突破重点、难点的效果。
(2)学生展示时对思路的把握以及问题的提升还是不完美，还是有点形式 化，学生在空中比划讲题必须改正。
三、方向及措施：
(1)创造性的使用课堂流程，一定要根据学生的实际，多关注全体学生。
(2)复*要有梯度，有难度，整堂课下来要顺畅，照顾中下层学生，学 生在学*时要先通览教材，自学提纲先独立完成，然后组内交流;展示时也先独立完成，然后小组交流(因为组内交流更重要，学困生受益)。全班交流、拓展、教师追问，变式训练。
(3)展示的题必须是有代表性的，能好把一章的知识点展现出来。
本学期我担任高三的物理教学工作，在工作中我坚持出勤，尽职尽责为人师表。并不断提升自己的学*水*以及政治思想，努力成为一个合格的教学工作者。高三的物理学*工作不同于其他的学科，到高三主要是以复*为基础，让学生把之前掌握的知识更加巩固牢靠。并系统地学*一些物理上的知识，开拓自己的视野，提升分数的前提以备战高考。现在我把本学期的教学工作总结如下。
一、整体的教学工作安排。
开学的前三个月主要是以复*为主，在这一轮的复*中，主要讲解前面整个年级的物理知识，让学生对于高一高二的知识进行一个巩固。后面的三个月主要以练*题目为主，不断的把一些高考准备的工作做实。通过不断做一些往年的高考题目来巩固之前复*的内容，让学生对高考有一个全新的认识。
二、高三教学的侧重点。
高三不同于高二跟高一，身为高三的物理老师，我们需要在原有的基础上进行一些着重点的教训。需要把一些知识点进行巩固跟更详细的解读，让学生能够充分的理解体面的意思。我也会不断地把往年的练*题拿给学生做，通过他们这种不断的复*，不断的练*，能够为他们将来的高考提供更好的帮助。
三、对每个学生进行不同的教育模式。
每个学生的学*情况都不一样，有的学生成绩比较好，我会让他针对的复*一些更难度的试题。而对于基础差的学生，我会把一些更简单，更明了的题目共总结归类。把这些简单易懂的题目让他们学*，这样他们能够更快速的提升自己的物理知识。这种针对性的练*能极大地提升学*的乐趣，也能提升他们的进取心。
一学期的工作即将结束，本学期，我们物组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、深化教学常规，细化教学管理，坚持向常规要效益
我每周进行集体备课一次，在每个人备课的基础上，在集体备课时加以研讨，集思广益，制定出最佳教学方案。集体备课我们做到“三定（定时间、定内容、定主备人）”、“六统一（统一目标要求、统一重点难点、统一进度、统一实验、统一作业、统一训练考试）”。
在备课时，我们着重“四备”。
（1）备学情就是对学生进行学情分析，了解学生的知识储备、在学*过程中可能遇到的障碍。如在讲到密度时，课前了解到学生对体积单位的换算、科学计数法存在不同程度的困难，备课时我们给与了充分的重视，在课堂上也给与适当的训练，使教学顺利进行。
（2）备教法根据学情和课标的要求，采取不同的教学方法，对教材中的重难点，采取实验、讨论、分析、归纳等教法，对学生能看懂的内容，比如比较物质的硬度、“宇宙探秘”等知识，采取在教师指导下的自学，同时把课件和传统的主体板书相结合，防止学生“一看就懂，一丢就忘，一做就错”。
（3）备作业作业我们要求做到“四精（精选、精炼、精批、精评）”，减轻学生作业量。“四必（有发必收，有收必改，有改必评，有评必订）”，使学生的知识的掌握天天清、节节清，不留后遗症。
（4）备实验物理学科是一门以实验为基础的学科，一堂物理课的实验恰当、完美成功可以说这堂课成功了一半。在对教材、实验的充分理解下，改进实验和增加实验，例如，在讲解到大气压强的知识时，我们增加了大量的实验，并对覆杯实验进行了改进，还将气压与沸点的关系实验改成喷泉实验，这不仅增加了学生的兴趣，而且使学生对大气压强知识加深了了解掌握。
二、科研兴组、课题先行，坚持向教学研究要发展
我们非常重视提高教师的理论水*和教学研究水*，每学期都要求老师选择一本适合自己的理论书籍去阅读，如《讨论式教学法》、《果壳里的宇宙》等。
课题研究是提高老师业务水*的重要途径，我组已有2位老师参加了市教科所的课题研究（下学期将让两位新教师也申报课题研究）。
为了加快自身成长，有两位教师撰写的论文获全国教育学会二等奖。
三、扎实开展第二课堂，坚持向校本课程要素质
开展第二课堂的宗旨是：激发学生对物理的兴趣，为此，我们开设了“走进科学”的校本课程，结合学生的生活实践、书本知识，对学生放映了“隔空打物”、大师欧阳自远的“天地大碰撞”等视频，使学生对物理的学*兴趣得到了极大的提升，也丰富了学生的视野，拓宽了学生的知识面。
四、让青年教师成长的更好点、更快点
我组有两位青年教师都是刚走进二外校门，我们组始终把培养提高他们的思想素质和业务能力放在我们组队伍建设的首位。我们对新教师的培养分为三个阶段。
第一阶段分为三步：
1、要求新教师熟悉教材，在老教师的指导下备课，听老教师上课，评老教师的课，再自己上课。
2、让新教师自主备课，有问题向老教师请教，在新教师说课的基础上再去上课，老教师听课评课。
3、自主备课，老教师跟踪听课，帮助新教师克服课堂教学中的不足之处。
力争通过这一阶段的培养，使新教师能够分析教材，基本掌握教材的重难点、基本教学方法、教学过程，能独立备课上课。第二阶段，优化课堂，随堂听课。老教师指导新教师细化备课，特别注意课堂上的提问艺术，老教师不打招呼的随堂听课，然后让新教师谈教学感受，写教学反思。
老教师对课堂中出现的一些问题优化指导，在这一阶段，着重培养新教师上课的艺术性和处理教学问题中的一些技巧，努力上好课。第三阶段，上好汇报课。通过组内多次公开课来锤炼他们的基本功，不断提高他们的教学水*，做到会上好课、上优课，以达到物理组的“有趣、互动、高效”的课堂模式。本学期两位新教师分别上了汇报课和课题研究了，都获得了成功，也让我们看到他们整体素质的提高。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
回顾刚刚过去的一个学期的教学，我深深地感觉到教学过程中失误太多，现总结如下，希望借此机会理一理自己的教学思路，指导未来的教学，同时也给和我类似情况的教师给予借鉴，在以后的教学中少走弯路，更快更好的融入初中教学。
初中学生和高中学生有很大的不同。
第一是年龄上的不同，初中生处在青春叛逆期，高中生相对来说要成熟一些。所以要针和初中学生学会交流。
第二是学生对学*的要求整体存在很大的差距。高中学生整体上是以学*为主，所以在上课的时候，老师的时间多用在如何展开知识教学中，而不用过多的精力来组织教学，维持纪律。初中学生中有一部分是初中毕业后就参加工作，所以对学*的要求过低，导致上课时出现容易开小差，说话等影响教学的事情。所以初中课堂上应该拿出一部分精力组织教学，才能保证高效率的课堂。
第三是思维方式的差距。初中学生以形象思考为主，而高中的学生主要以抽象思考为主。这就决定了初中课堂上，应该多联系生活，让学生感受生活中的实例，让学生有思考的物质基础，只有这样才能更好地消化课堂上的知识，提高课堂效率。
第四是学生学*的自觉性不同。初中学生的学*自觉性比较差，高中学生的学*自觉性相对来说高得多。所以初中学生的学*，老师不仅要布置学*的内容，更重要的是对学*内容的落实，做到布置的作业一定要检查，要求的事情一定要及时的抽查或者全面检查。
本学期我担任九三、九四两个班的物理教学工作，在教研组的组织下，我们对九年级物理复*工作制定了计划，按照计划我们对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复*。现总结如下
一、正确把握中考物理命题思路和方向，能有效的提升复*效果
中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据，全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。*两年的中考命题特点是：
1.突出基础性。中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能，并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，使多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。
2.注重考查学生的情感、态度、价值观。通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。
3.注重科学探究，注重过程与方法。
中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展，注重“过程与方法”。
4.注重考查学生处理和表达信息的能力。中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题给信息进行处理、分析、综合。
5.关注社会热点问题。中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想，突出科学性与人文性的有机结合。
6.注重学科渗透和综合。考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合，注重不同学科知识内在融合与渗透，特别是人文思想的渗透。
7.注重开发和利用本土资源。就这样，有了明确的命题思路和方向，我们通过制定复*计划、上复*研讨课、专题复*、复*反思等进行全面的、有针对性的、有效的复*。
二、采用三轮复*法，螺旋往复的提升复*效果
我们根据中考命题的特点，将中考复*分成以下三个阶段：
第一轮复*：回归课本，夯实基础。考题要求学生能在具体事实中，辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵，总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握，对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。
(1)对基本物理概念物理规律的理解
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。在初中物理教材中，经常采用的有“控制变量法”还有“类比法”、“实验法”、“推理法”、“归纳法”、“观察法”等。
(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。
(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。
第二轮复*：初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复*时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复*中起到“画龙点睛”的作用。
它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。
第三轮复*：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复*过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复*主要是为增强考生自主学*的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题，插漏补缺。
三、激发兴趣和调整心态，稳步提升复*效果
初三复*阶段学生的学*负担重，学*压力大，易出现“复*疲劳综合症”。在复*课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力，激发学生的复*兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好，把握节奏，愉快复*，对待学生的心理问题，要努力做好针对性的疏导工作，力争使学生能以较好的竞技状态进入考场，发挥出他们的最佳学*和复*水*。
总而言之，我们在新的课程理念的指导下，认认真真地对待复*工作，在复*中充分理解改革与继承的关系，注意改变学科本位观念，既关注社会热点，也关注中考动向，科学规划，稳步推进，取的了理想的成绩。
本学期，在学校的安排下，我担任了八年级一、二班和九年级三班的教学工作。我认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我校“探究式教学”模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。为更好的搞好今后的教学，特将本学期的工作总结如下:
一、教学目标达标情况
课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学*、研讨，培养学生学*化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值.
二、课堂教学，我加强了师生和学生之间交往互动，共同发展。
教师是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学*环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动。
共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“探究式教学”的教学模式。在有限的时间吃透教材，根据本班学生情况积极利用各种教学资源，创造性地开展教学。
积极开展学校的教研活动、和集体备课，促进了教师之间的优势互补，从而整体提高备课水*，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学*中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。
学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性，注重学*结果，更注重学*过程以及学生在学*过程中的感受和体验。
这样的探索实验让学生成了学*的主人，学*成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学*的新的空间、载体和途径。
教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学*、不断修炼，提高文化水*与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。
研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑这我的许多问题，有个在认识。
努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“探究式教学”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、统一要求、因材施教，整体性提高成绩
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，我在教学的过程中注意兼顾全体学生，激励先进学生，鼓励后进生。对学*成绩优秀的学生，重点给予学*方法上的指导。
提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学*，指导他们适当拓宽学*内容、加深学*深度、提高学*难度。特别关注有学*欲望但学*困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在。
经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学*信心和学*热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”，由“门外汉”逐渐开始“入门”。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。
怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学*状况，激励学生的学*热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学*评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学*的结果，更关注他们在学*过程中的变化和发展。
抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合。
促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了很好的成绩，有多人在物理竞赛中获奖，学生的基础知识扎实，学*力获得了普遍提高。一份耕耘，一份收获。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
今年我担任高三9、10两个班的物理教学工作，通过一个学期的物理教学，在圆满完成教学工作的同时，收获颇多，对学生物理思维的构建和学**结如下：
一、物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理*题。
讲解*题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解*题时，要把重点放在物理过程的分析，并把物理过程图景化，让学生建立正确的物理模型，形成清晰的物理过程。物理*题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，在高三应强化训练学生作示意图的能力，如：运动学*题要求学生画运动过程示意图，动力学*题要求学生画物体受力与运动过程示意图，等等，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成*惯。解题过程中，要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题，再回到物理问题中来，使二者有机结合起来，教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中，应注意矢量正、负号的意义以及正确应用；讲解相遇或追击问题时，注意引导学生将物理现象用数学式表达出来；讲运动学图象时，结合运动过程示意图讲解，搞清图象的意义，进而学会用图象分析过程、解决问题。
二、加强学生良好学**惯的培养
培养学生良好的学**惯是教育的一个重要目的，也是培养学生能力、实现教学目标的重要保证。
1、培养学生良好的学**惯，首先是要培养学生独立思考的*惯与能力。
独立思考是学好知识的前提。学*物理要重在理解，只是教师讲解，而学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，不可能真正想清其中的道理掌握它，独立思考是理解和掌握知识的必要条件。严格要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。
2、培养学生自学能力，使其具有终身学*的能力。
阅读是提高自学能力的重要途径，在培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住题目中心，能提出问题并设法解决。阅读物理教材不能一扫而过，而应潜心研读，边读边思考，挖掘提炼、对重要内容反复推敲，对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆，养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材、查阅有关书籍和资料的*惯。
为了引导学生阅读教材，在定义概念和总结规律时，可以直接阅读教材中的有关叙述，
并加以剖析，提高学生阅读能力。在讲评作业或试卷时，对由于概念混淆不清或不理解，以及对物理概念表达不清而造成的错误，要结合教材的讲述加以分析，使学生意识到这些知识在教材上阐述的是一清二楚，应该认真的阅读教材。
3、培养学生养成先复*再作业，及时归纳作总结的良好学**惯。
教师对学生提出要求；每节课布置课后作业时，讲明下一节授课内容，使学生心中有数以便进行复*；要求学生能够逐步做到不论多忙，也要在课前先预*教材。一章复*完主动地整理所学知识，找出知识结构，形成知识网络。由于教材的编写考虑到学生的认知特点，把完整的知识体系分到各章节中，如果课后不及时总结，掌握的知识是零碎而不系统的，就不会形成“知识串”，容易遗忘。要指导学生课后及时归纳总结。总结有多种方法，如每单元总结、纵向总结、横向总结。不论哪种方式总结都要抓住知识主线，抓住重点、难点和关键，抓住典型问题的解答方法和思路，形成一定的知识框架。
4、培养学生良好的思维*惯。
（1）通过课堂提问和分析论述题，培养学生根据物理概念与规律分析解答物理问题、认识物理现象的*惯，要求学生“讲理”而不是凭直觉。
（2）通过课堂上教师对例题的分析和学生分析、讨论、解答物理题，使学生注重物理过程的分析，养成先分析再解题的*惯。
（3）严格做题规范，从中体会物理的思维方法，养成物理的思维*惯。
5、强调科学记忆，反对死记硬背。
记忆是学*任何知识包括学*物理知识的基础，也是物理创造性的源泉。现在学生不重视知识的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。
总之，一定要从学生的实际情况出发，顺应学生思维的发展规律，注重学生良好学**惯的培养，坚持循序渐进的教学原则，方能顺利的完成高三物理教学任务。
——落叶初二作文范本10份
秋天到了，落叶落了，它寓意一个新的季节的到来——秋。
“哗啦啦”一阵秋风吹到，落叶纷纷从树上落了下来，像正在翩翩起舞的少女，轻轻地落到了地上。
我走了过去，拾起地上的落叶，看到落叶卷起来了，原来水分都被太阳晒干了。我撕开落叶，落叶发出了“嘶嘶”的声音。我又闻了闻，发现它散发着泥土的芳香。看着落叶，我愣住了。它有让我感觉美好的回忆：我家以前住一楼，楼前种着一棵大树大树上结满果实。我一不高兴就去看看大树，心里也舒畅了。后来不知为什么，大树被别人砍了。至今我总感觉生活中少了一个朋友。
“哗哗哗”，环卫工人来了，把落叶扫到一处，他们多尽心尽职啊!
一片落叶落在地上，树上的绿叶嘲笑说：“看看我，身上是绿色的，充满活力!”落叶不慌不忙地说：“我身上的颜色是太阳染黄的!”
的确，我在读课外书时，也找到了同样一处：“落叶从树上落下后，经过阳光和风雨的作用以后，落叶会变成十分好的肥料，供给树营养。”这也正是“落叶归根”我也从落叶身上学到了一种奉献的精神。
我觉得人的一生就要像落叶一样，奉献他人。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美!
不知你可否还记得那年你改的试卷，里面记载着我深深的思念，记载着童年的痕迹。虽然我细心的尽量使它们保存完好，但经受不住岁月的冲刷，纸张已经泛黄。
不知你可否还记得那坏了的广播，铃声记录了我们快乐的曾经，一节节的上课、下课，最终还是得分开。
不知你可否还记得那节体育课，你打了全班每个人的手心，我们吵嚷着，却甘愿被打。
不知你可否还记得，那年墙壁上显眼的你的外号；你曾经还带过我们这一闹腾的班级；你还有过我这个学生。现在却随风散在了天涯。
韩老师，如果一切可以重来，还是那个班，还是那群人。还是你给我们上一节课。这节课，你拖堂多久我们都不会介意。
可是，一切都随风散在了天涯。
我现在偶尔也会碰到你。你还是和以前一样，手里拿着一个茶杯，趾高气昂的走着路。你都不知道我多想和你打招呼，可是我没有。我不知道我怕什么。
远远就看到你在往我这边走，我却故意躲开，你走过去之后，我就开始后悔。望着你远去的背影，我永远记得你曾经对我们有多好。
依然记得那最后的晚自*。你和我们谈了好多。你说你带的许多学生毕业之后就把你忘了。考了大学，都没有学生叫你去吃过饭。你说如果以后我们考了好大学，有了好工作你会很高兴的。
我想要告诉你，我永远不会把你忘记。我以后考大学了，一定会叫上你。
随风飘散的落叶，望着倒退的风景，还没看清就已经匆匆而去。仿佛生命中有些人，有些事儿，还没来得及珍惜就已经各安天涯，随风而去。穿梭于这些熟悉的景致中，感觉自己是在看一场告别的电影。怀旧，经典，而又转瞬即逝。
秋天，落叶摆脱树木的束缚，偶尔拂过一阵风，它们都会自觉地晃动自己的身子，如获新生般在天空中划出完美的弧线。随着一个一个秋天的度过，岁月的轮回，我含泪挥手告别了幼稚，转身迎面接受叛逆的到来。我渴望着能征服妈妈的怀抱，一个人去走自己的路。但那终究还不适合我。
又是一个秋天。妈妈以母亲的身份命令我拿作业给她检查，我回复妈妈的是一脸无奈。我时不时地抬抬头望着分针和秒针一次次地相遇，时间带走了我的耐心。“我的学*我自己会负责，不需要你来干涉”我突然就这么地丢下了一句话，还重重地将门关上，走了出去。
可是，当独自一人走在月光下的时候我有点为自己过分的行为后悔了。月光下，是这样的宁静，这样的安详，秋风吹落了落叶，一个人是这么的无助，我不禁地落下了眼泪，眼泪掺夹着的秋风，冰冷无情的划过我稚嫩的脸庞。我这么一个看似*淡的话就早已伤害了妈妈那颗心。
沉重的心使得整个世界都灰蒙蒙的没有一丝色彩。浮华的青春，你无穷地渴望落叶般自由，我跟随着叛逆在沿途寻找自由的同时，不断地意识到自己在一步步地伤害了父母，那么即便寻找到了自由也失去了快乐，不能完全地像落叶一样，没有遗憾没有伤感。落叶的自由是它经历了四季的磨砺，带着完整的人生迈向下一步。
我一直在等待着属于自己真正的秋天的来临。
落叶是丑陋的，但实在又是美丽的，我赞美落叶！
秋天，在茂密的树林里漫步，听着鸟儿的歌声，踏着欢快的步伐，呼吸着大自然的味道，那种夹杂着草与土混在一起的韵味，好看！好甜！这种感觉好美，好妙，人变得自由自在起来，好轻松，负担没了，压力也没了，双眼闭上，仿佛自己是只自在的小鸟，在空中飞翔、漫游，在空中自由自在的，地心好似没了引力，人是在飘吗？这应该就是身临其境的感觉了吧。人不由自主，情不自禁地倒了来，在这一瞬间，烦恼、困惑、压力、负担都没了。躺在了大地之上，靠在天然的大床上，轻松自如，四肢都舒展开了。
双手垫在脑后，闭上双眼享受着这种自然的感觉。缓缓地睁开双眼看着天空，阳光倾洒在自己的身体上。阳光照耀下，清晰地看见叶子的脉络，所有的树都是，不，不是所有——那有些光秃秃的枝头在眼前出现。坐起来，一棵又一棵赤裸裸的树已没有了遮蔽，都暴露在眼前。地上散布着一片、几片、一堆、几堆的落叶，红的、棕的、黄的，它们零乱第散布在了草地上，它还是残缺不整的。我从地上捡起一片落叶，它裂开了，碎了，一阵风，七零八落的叶片消失在了草地中。
落叶它是丑陋的，但它绝对是美丽的。
它已不再嫩绿，而是枯黄的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也许你会说它丑陋，因为它成为了大自然美景中的污点。但是，我说它美，它现在已枯老，但它曾经也辉煌过，它现在将融入大地之中，将成为泥土，它也将抚育小树与老树，使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。
看着春天美丽的嫩叶，别忘了抚育它们的土壤，更别忘了那些融入土中的落叶，它们美丽并不丑陋。我赞美它。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可看出不同的感受。可美究竟是什么呢？
花儿绽放，它很美丽；圆月升起，它很美丽；彩霞映红半边天，它也十分美丽。那深秋的落叶呢？被人们遗忘了的它，美吗？
我说，它很美，或许，飘落下的叶是枯黄的，丝毫没有光彩的外表，甚至于被人们踩在脚下，扔进垃圾箱，毫不起眼，可是，放慢你的脚步，静静观察在风儿吹拂的一刹那，在空中打了几个旋儿，跳着优美的舞蹈缓缓投入大地怀抱的它，是否给人以一种美的享受。
而在它选择离开大树的那刻开始，便告示了人们秋天的来临。为了来年长出更多茂盛的绿叶，它们成为了“化作春泥更护花”的主角，永远默默无闻。
度过的15个深秋，留下了我太多美好的回忆。小时候把它们当作办家家酒的菜肴，上学后把它们制成一个个精美的书签，长大了在上面轻轻写下自己的烦恼，让它随着风飘向远方。它，在我眼中是四季最耀眼的风景，最夺目的信物。
国色天香的牡丹、冰清玉洁的夏荷、恬淡高雅的秋菊……与它们相比，落叶毫不逊色，它有的只是更多的朴素美、*凡美。
有人说过，世界上不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。美是无处不在的，就像落叶的朴素之美一样。
我独自一个人躺在宿舍里，同学们都已走光。抬腕看了看表，六点二十了，楼道里“咚咚咚”尽是脚步声，我的心更烦更躁。今天学校开家长会，很重要。昨晚我又打了电话回家，是爷爷接的，说爸妈正在田里割稻。当时我的心就“咯噔”了一下：都快十点了，还在忙，明天来得了吗?
“吱呀”一声，宿舍的门被推开了，一个乱蓬蓬的脑袋探矿进来，四下张望了一下。我在上铺，他可能没看见我，可我却在他抬头的瞬间认出了他。“爸爸!”我猛地一下掀开了被子，跳下了床。“怎么，还在床上?”声音很严厉，却没有一丝责备的意味。我不由得低下头：“我……我以为你不来了。”
“不来?天又没塌。五点多钟，我就上了客车……”
“爸，昨晚我打电话回家，爷爷都告诉我了。”
“噢……”一阵沉默，“天气预报说最*几天有雨，我和你妈商量一下，就……”
说着，爸揉了揉满是血丝的双眼，点上一支烟，刚吸了一口，便是一阵猛烈的咳嗽，我连忙上前替他捶背。蓦地，我发现，爸的衣领里竟夹着一根稻草。我捏起它，注视着，只觉心里一阵发苦。
我刷过牙，洗过脸，刚走进宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸眯着眼，两手插到肘间，头垂到胸前，一上一下地打着瞌睡。我再也忍不住了，身冲出宿舍，站在阳台上，泪水无声地滑落下来。
爸爸走了过来，对着镜子用毛巾擦擦脸，又梳梳头，理理衣服，不好意思地说：“走得急，你看我这副样子，儿子都比我高了，可不能让人家笑话。走，咱们去开会。”
到了楼下，爸径直去食堂开会了。我站在楼前的梧桐树下，一阵秋风吹过，抖落几片树叶。我低头看着这被踩在脚下，即将化为树肥的落叶，又抬头望了望爸爸那有些佝偻的背影，猛然间明白了一个等式――父母=落叶。
当凛冽的西风把天空吹得愈加高远，白云朵朵消逝的时候，叶落了；当广阔原野上的株株青草被摇曳成枯黄色的时候，叶落了。
落叶有落叶的真理，它知道自己的消逝是为了重新醒来；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶，我甚至能感觉到它们落下时轻轻地叫喊。
叶落了又落，黄了又黄。时间倒像个无事生非的顽皮孩童，或恶作剧般地在你额上刻几笔沧桑，或开玩笑般地在你的黑发间粘上几根白发。越来越多的美好时光离你而去，越来越多的烦恼将你埋没。你无法逃脱，你身不由己。就像秋来了，叶就要离开树枝般的无奈。
夕阳拥抱着光秃秃的树，树影斜斜地躺在地面上，躺在有落叶堆积的金黄色的地毯上。是风吹过，沙沙地响，是在感叹吗？感叹时光流逝，感叹岁月无情吗？不，不是！花谢了，总还有姹紫嫣红的时候；草枯了，总还有苍翠欲滴的时候；叶落了，总会有挤满枝头，随风飒飒作响的时候。
落叶也有它消逝的美丽场景。先是有迫不及待的两三片，打着转儿缓缓飘落，接着风一来，便沙沙地下一场金黄色的阵雨了。几片、几十片、几百片，不约而同地一头栽进大地母亲的怀抱。大家挤成一团在树下铺成金黄色的地毯。而在这地毯上，铁铸似地竖着光秃秃的树干。直刺蓝天和白云，落叶的消逝多美，没有颓废，没有忸怩，没有不舍，没有凄凉。就这么从容不迫的落下，为它们生命的消逝，画上一个未停止的休止符。等挨过了寒冷的冬天，便又重新释放生命的气息。
消逝，总是让人惆怅和无奈的。曾最美、最纯真的事只是被刻在永难忘怀的记忆里。但旧的总要消失，新的总会到来，历史的前进的巨轮是任何力量都无法阻挡的。
落叶像疲倦的蝴蝶，静静地收拢一生中最美的瞬间，一句呢喃，一个梦想，一丝曙光。
秋风呼呼地吹着，吹熟了果实，吹走了大雁，吹落了那一片片金黄的树叶。
落叶的形状各异。有的像一把小纸扇，有的像一个张开的手掌，有的像一个倒着的爱心，还有的像一个金黄色的小船，正在水面上飘荡......
落叶的颜色是五颜六色的。有金黄色的，有大红色的，有橙黄色，还有绿中带黄的......
你猜，穿着红色和褐色的衣服，长得和手掌一样大的叶子是什么叶子？没错，就是梧桐叶。梧桐叶长得很像手掌，是火红色的，它的叶脉错综复杂，就像我们手上的血管一样。
咦？这片长得像小纸扇一样的树叶是什么叶？对了！就是银杏叶。银杏叶的颜色是金黄色的，它的叶脉是一条接一条的，摸上去很舒服。它的边缘因为已经干枯，所以看上去像一条黑褐色的波浪。拿起来一闻，一股清香便扑鼻而来。
秋天最美最有代表性的树叶就属枫叶了。远远看去，红叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出那一**一杈，只见红彤彤的一片。秋风轻拂，枝枝红叶摇曳，像一片跳跃的火焰。*看，七片叶瓣看得清清楚楚，就像一朵大红色的花。像花却又不是花，好像要和那花儿较劲。我捡起一片仔细一看，它的颜色红中带黄，还有一点绿，踩在上面就像踩在地毯上舒适。
我放下树叶，沉思了一会儿，想道：树叶为什么脱落？因为只有它不与大树争养分，大树才能不干枯，它无私奉献的精神值得我们学*，赞扬！啊！一片小小的树叶竟有这样的精神，我被它给镇住了。
啊！我爱落叶！我爱落叶这无私奉献的精神！
此时已逾深秋，叶落的季节。不免有丝悲凉划上心头。抬头看向湛蓝的天空，枯黄的叶片挂在枝头，摇摇欲坠。它们闪躲着秋风的侵袭，却是徒劳，如失去力量般缓缓飘落。一簇簇落叶在空中划出道道美丽的弧线，这是它们生命中的最后一舞，婉转悠扬，却又从未有人注意过它们。
叶落归尘，在秋风过境的季节里，逐渐被风尘湮埋。在那棵枯枝上，叶片已悄然而去。我低下头，弯腰拾起落于尘土间的落叶。它的叶片已经残破不堪，但劲拔的叶脉部分却保留得*乎完好。伸出手指轻轻一触，它的脆叶便从手中流逝，落入泥土。
我不禁为之叹然。如果终要凋零，那生命的意义是什么呢？当我抬起头仰望，低下头俯视时，在落叶从树上飘落进入尘土，我似乎是懂得了些许。
落叶的一生就是这轮回的四季，经历过含蓄的冒芽，绚烂的绽放，以及悄然的凋零。在我们的视野树叶经历的，即是大自然中生命的法则。有时人生的奥秘与大自然并无不同。经历过绚烂与凋零，尝过人生的酸甜苦辣，便是没有白走一遭，这便是生命的意义吧。
所谓落叶归根，我想，他的归便是情，便是新的开始。“落红不是无情物”落叶，亦是如此。所谓结束便是开启，开启亦是结束。重要的事从不是结果，而是在成长的过程中经历过什么，在过程中奉献了什么。
冬去春来，万物复苏，又是一年。终有去年的落叶滋长着来年的新叶。看，那叶子落了。
秋天，落叶摆脱树木的束缚，偶尔拂过一阵风，它们都会自觉地晃动自己的身子，如获新生般在天空中划出完美的弧线。随着一个一个秋天的度过，岁月的.轮回，我含泪挥手告别了幼稚，转身迎面接受叛逆的到来。我渴望着能征服妈妈的怀抱，一个人去走自己的路。但那终究还不适合我。
又是一个秋天。妈妈以母亲的身份命令我拿作业给她检查，我回复妈妈的是一脸无奈。我时不时地抬抬头望着分针和秒针一次次地相遇，时间带走了我的耐心。“我的学*我自己会负责，不需要你来干涉”我突然就这么地丢下了一句话，还重重地将门关上，走了出去。
可是，当独自一人走在月光下的时候我有点为自己过分的行为后悔了。月光下，是这样的宁静，这样的安详，秋风吹落了落叶，一个人是这么的无助，我不禁地落下了眼泪，眼泪掺夹着的秋风，冰冷无情的划过我稚嫩的脸庞。我这么一个看似*淡的话就早已伤害了妈妈那颗心。
沉重的心使得整个世界都灰蒙蒙的没有一丝色彩。浮华的青春，你无穷地渴望落叶般自由，我跟随着叛逆在沿途寻找自由的同时，不断地意识到自己在一步步地伤害了父母，那么即便寻找到了自由也失去了快乐，不能完全地像落叶一样，没有遗憾没有伤感。落叶的自由是它经历了四季的磨砺，带着完整的人生迈向下一步。
我一直在等待着属于自己真正的秋天的来临。
——初二优秀散文范本10份
江南水乡，令多少人魂牵梦萦。“江南好，风景旧曾谙”的赞叹，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美丽，“谁不忆江南”的怀恋……江南，永远是我心中最美的风景。
冬季的阴霾刚刚散去，就迎来了明媚的春光。春回大地，万物复苏，柳树吐出嫩绿的新芽，远方的草地蒙上了一层鲜绿的轻纱，微风轻轻拂过，燕子在屋檐下呢喃……此刻的江南是温柔的。
波光粼粼的湖面倒映出天上的朵朵白云，阳光明媚却不刺眼，洒在身上，暖暖的，好像回到了母亲的怀抱。忽然有几滴雨下落，然后逐渐连成线，斜斜地交织成一张巨大的网，似乎要把整个江南笼罩在它的庇护之下……此刻的江南是委婉的。
秋冬两季的风总是柔和的，不似朔风那般凛冽刺骨，它驱走了困倦与疲惫，丰收的喜悦充盈了整个秋季。江南的天气似乎也受到了熏染，清凉宜人。薄薄的小雪铺在地上，在冬阳的照耀下泛出温柔的淡粉色。天气逐渐转凉，人们开始穿上毛衫，五颜六色，点缀着寂静而又柔和的江南。没有北国的“千里冰封，万里雪飘”，没有刺骨的严寒和凛冽的风霜，有的只是浅淡的颜色和抑制不住的希望。此刻的江南充盈着蠢蠢欲动的生机与活力。
青瓦墙，石子路，乌篷船，油纸伞，似乎是镌刻在人们脑海中的江南形象。烟雨朦胧，正是离别之际。一名江南女子，一袭碎花长裙，清新秀丽，撑一把油纸伞，走在布满青苔的小巷，步履匆匆，恨不得一步赶到桥旁。江岸边，站立着送行的亲友，船缓缓开动，渐渐远去，最后浓缩成一个黑点，女子的背影在暮色中显得愈加凄美。离去的或许是她的父亲，她的丈夫，或是再也难得一见的好友。此刻的江南笼上了一丝惹人怜爱的忧伤。
那是最美的江南，那是我心中最美的风景。温柔而不懦弱，委婉而不羞涩，忧伤而不悲哀，尽显生机，尽显活力，充盈着满满的希望。
江南，你永远是那最美的风景！
村庄被夕阳的余晖笼罩着，仿佛披上了一层橘红的外衣，独自坐在村头的小河边，陶醉在如火的夕阳中，往事犹如余晖般静静洒落在我的心田。
春风拂过，柳条开始拨弄着水面，鱼虾在清清的河水中游荡着。这时，总能将我和小伙伴们吸引而来，成群的鸭子总会因我们的到来而表演一出“水上狂舞”。任凭夕阳的余辉打在脸上，我们不愿离去。夕阳笼罩中的小河显露出几分羞涩，泛起一丝丝的红晕，在这美丽的风景中，童年的时光，如同小河般静静地流淌着……
不再将辫子扎的老高，不再为一个丢了的布娃娃而哭泣，不再穿着拖鞋到处飞奔……去小河的次数也就日益减少了，而身边又多了这样一幅风景。
伴随着夏的来临，那些蜂啊蝶啊的就开始在校园的花圃中飞舞，同学们也总忍不住共“舞”其中，一幅人蝶交融的画面呈现在眼前。秋高气爽之际，校园依旧生机勃勃，清晨的迷雾中依稀可见苍翠挺拔的松柏，伴随那琅琅的读书声，秋便不再显得单调。在这亮丽的风景中，我们也正以松柏般挺拔的身姿迎接着知识的洗礼。
随着年龄的增长，阅历的加深，知道春光是如诗如画的，夏情是如痴如醉的，秋声是如泣如诉的，然而，冬天也有其独特的魅力。喜欢冬天的银装素裹，看墙角腊梅凌寒独放，听万物沉寂后的宁静，不再有小河戏水的闲情也不再有与蝶共舞的逸致，而是独自沉醉于这白线条与黑线条勾勒的天空。雪花纷飞时节，将万物用白色装扮起来，是那样的单调，而腊梅躲在墙角的一隅，独自发散着芬芳。
独坐于冰冷的书桌前时，一缕阳光斜下，让寒冷的冬季涌进一丝温暖。屋顶上、树梢间的雪在阳光照射下融化了，以更新的面貌呈现。这道光如母爱般开启了那冰封的心灵。
冬渐渐绚烂起来！
夕阳的余晖从身边隐退去了，一阵凉风吹来，吹散了片片思绪、幅幅风景……我随手将它们抓住，藏在心灵深处。
纵使不幸卑微成一颗野草，也要执着开花。——题记
你坐在步行街的拐角，安静的如一座沉默的雕像，我不想去你面前配钥匙，我害怕看见你的眼睛——我怕你读出怜悯或某些如毒针刺痛你的情感。
妈妈拉着我到你面前递给你钥匙——“配两把。”你面前摆着凌乱的工具，尘尘地铺着岁月的纹路，和你脸上的褶皱很和谐。只见你粗黑的大手怪灵巧的挑出两把不成型的钥模，用一旁老式的机器和新钥匙对齐卡紧，不慌不忙的一手摇着把手，另一头却嗡嗡地飞转起了轮头，你灵活的移动手指，钢片就顺着原样将模子雕出了细致的纹路，像在打奇妙的密码，每个锁扣都与原来的孔洞吻合。
谁想得到这样粗糙的手也修得出这样娇小的物件啊！你的心全投在上面，我们是不敢惊扰的。你取下钥匙，开始用我不知名的工具打磨，妈妈便打开了话匣子，谈到这是学生宿舍用的钥匙，谈到你的生意，你说很少有人再愿干这个活了，不体面。“可没了这个手艺也让人转不动啊！”话里有些恭维，你就爽朗的笑了，浑厚地却敞亮，你细细的磨，开始很用力，后来愈加仔细。你用粗厚的手掌去试触切割的钢面，不让它有尖锐的地方，“咔吧！咔吧！”连试了两把锁，它们乖乖地开了。
“给六块吧！”妈妈总是清楚这些小价格，你“嗯”着抬头接过纸币。我才大着胆子去看——那宽大、黝黑、爬着些纹路的目光呢？你的目光敏锐的把那些金属扳手都看透了，人生中还有什么看不透的吗？和你一句话也没有，我活在自己的世界里看你，你却已将我带出了自己狭小的空间。
你身后的地里茂盛着丛丛的狗尾草，不知怎的，融在了你的景里。有人说，狗尾草是有花的，花细碎繁密。很不屑它怎敢于开花，但想来，难道就因为自己落为草籽就自暴自弃吗？就在他人怀疑或同情的目光中，俯下身子去卑微自己吗？你看，你告诉了我答案。
你截去了双脚，但沉默的如一尊雕像，不需要也不畏惧怀疑与怜悯的目光，与你相遇，我领略了最美的风景。
风，把我的思绪当做起点，开始飞舞的旅程，刷新一幅又一幅的风景。风，可否将这一幅又一幅的风景，带到黑夜的彼岸，带到黑夜的临终。
晨光的泛滥，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片蓝色之中。流云也舞动着旋律，在蔚蓝的天空之中，以绚丽的姿态俯视被阳光照耀的大地。而我却迈着轻盈的步伐，发出悠扬的声响，这种如乐般的声音弥漫在蔚蓝的天空下，便夹带在清风里，轻吹蓝天的每一角，流云就在轻风的吹拂中变幻着。
在白天里如诗如画的风景仿佛也被黑暗模糊，在此，曾经的阳光只是剩下无止尽的黑暗。那种惶恐是否会依然蔓延，在黑夜里充当不安的角色，围绕在风来临前的这里。此时，那些美丽的风景也在夜幕的安抚下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如诗如画的景象，只有触摸不到的黑暗在充当。
天边残存的淡淡泛黄只是黑夜到来前的预告，感动的一幕景象又重现在山脉的另一侧。假如明天没有太阳，这些景象是否会荡漾在当初的回忆里，任由时间去淡忘曾经的当初。在白天里，思绪如放飞的鸽子一样自由，翱翔在蔚蓝的天空之中，俯视那一片繁华的大地，而黑夜呢。
当白天的蔚蓝已不再，暗夜里，华美的星空也只是我唯一的安慰，抚*了黄昏给予的伤痕。倘若在暗夜里天空失去星光闪烁，只有一片寥阔的黑色，我就闭上眼睛，放飞感伤的思绪，带上希望的给予，想象虚有的星辰。当风轻拂，我的思绪就与风的飞扬，一直飘向长满星星的天空。
孤独中，有了星光的闪烁，就似流浪在茫茫大海，瞥见一条返航的小船。星空，是如此之美，尽管没有皎洁的月亮映衬，还是依旧折射着繁星的光芒，黑夜中的惶恐是否已被抹去，是否已消失在一片星光之中。
我开始害怕黑夜的隐退，却又期待蔚蓝的到来。
时间流逝后，风景如此，人是否已沧桑。每一天都是风景，或许最美丽的风景就在心中。
我看见过在风雪中孤傲的梅花，也看见过顶着红缨似团火焰的鸡冠花，却从来没见过荷花，所以我们要去林海生态园看荷花。路上，我兴高采烈，在和妈妈的欢声笑语中，我们不知不觉到达了目的地。
到了林海生态园，一进门，我就闻到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去。哇，荷花池里的荷花真美！有的静静地立在那里，好像一位亭亭玉立的少女；有的花瓣全部展开，像一个个小姑娘灿烂的笑脸；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要裂开似的；还有的荷花非常特别，这种荷花是白色的，花瓣边上却是粉红色的，像是少女抹了胭脂，正含羞一笑。这里真的很美，连蜻蜓、蝴蝶都飞来凑热闹，停在这一朵儿上嗅一嗅，飞到那一朵儿上闻一闻，落到花间翩翩起舞。看到这一幕，我不禁想到了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
不知不觉我踏上了石桥，远远望去，那一大片荷叶绿绿的，像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，偶尔也会看到几朵粉红的荷花探出头来，真美！
站在石桥上向下看，荷叶底下露出了一个小脑袋，一只小金鱼儿小心翼翼的探出头来，又缩了回去，围着荷花快活地游了起来，像是在给荷花讲昨晚的梦境，这是一幅多么美的画面呀！看着这样的美景，我不禁吟诵起：江南可采莲，鱼叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
过了石桥，我又来到了天鹅雕塑前。这个雕塑中的天鹅正伸长脖子，张着翅膀，一副胜利归来的样子。我正沉浸在自己的幻想中，一抬头，太阳都快落山了。一抹红晕染上云霞，天鹅雕塑上散发着金色的光芒。
到了出口，爸爸妈妈已经在哪儿等我了，回头望望那石板路，嗅着若有如无淡淡的荷花香，你说世界上的哪一种花儿，能比得上荷花的柔美、高洁呢？
此处鸟语花香，彼处丛林幽静，此处彼处处处赏心悦目。
乐群湖
湖边生长着几枝芦苇，为一潭碧水增添了几分绿意，显得更加生机勃勃。起风时，湖面出现了涟漪，碧波荡漾，搅得人心不禁欢愉起来。湖边的芦苇一下子变成了最和谐的旋律。仔细聆听，芦苇摇晃的声响，水波涌动的声音交差在了一起，犹如天籁。风静时，湖面恢复了*静，在阳光的照耀下，波光粼粼，极具神秘色彩，不禁使人联想到海底的宫殿。静静的芦苇立在一旁，仿佛是守城的的士兵，坚定不移地守护着乐群湖。抬头仰望蓝空，一碧如洗，低头注视乐群湖，也是一样的清澈，看着如此美景，心境开阔，那些恼人的烦事也随着那微风飘散到了湖中。
幽林小径
“曲径通幽处，禅房花木深。”
由一块块石头铺成的小路蜿蜒在幽静的树林之中，极具诗意。午后，明媚的阳光从树缝间静静地泻下，落在小径上，两旁的树安静地沐浴着阳光。在如此清闲的午后，走在那条小径上，似乎可以遗忘一切，贪图地享受这宁静和悠闲。在小径旁偶尔会有一两片落叶。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”沉默的小径见证了落叶护树的过程，它是一个见证者。无人关注的落叶，小径却陪着它们，为它们歌颂，为它们赞扬，为它们祝福。当树上又长出了新叶，小径会告诉它们以前的落叶是如何牺牲自己来滋养大树的。那条小径，就是如此，沉默、无私，默默地为我们架设到宿舍的路途。
夜晚大道
夜幕降临，华灯初上，一盏盏晕黄的灯照射在头顶，仿佛给予了我们力量与希望。晚自修结束，从教学楼到宿舍的那条大路上充满了橙黄的光，温暖柔和。走在下面，身上落满光辉，仿佛是母亲那双温暖的手，抚摸在身上，一天的疲惫顿消。路旁还有竹子，那瘦削的身影在黑暗中摇晃，苏沪在为我们呐喊助威，帮我们驱散黑暗中的恐惧。因为有了那条大路，我们繁忙的一天有了轻松的结束，愉快温暖的结束。
校园里的风景如画，像一朵雏菊，被温存地放在我的记忆信笺中，静静地香。
俞伯牙的绿琴，因为钟子期的细心聆听而喜断碧弦；沈从文与熊十力因为互相倾诉对文学、对人生的看法而跨越了年龄上二十岁的差距，终成莫逆。于是我说：聆听与诉说，是两条清澈并欢唱着的小溪，承载着人与人之间的真诚与关爱，汇成沟通的长河。
河水汤汤，流荡千年，其间不知留存了多少在聆听与诉说后会心一笑的动人画面……青山濯濯，衣袂翩翩，可是那巍巍盛唐？这太*盛世，正是理智的倾听与直率的诉说共力打造的结果。可以看见那“语虽逆耳，然字字珠玑”的魏征，即使将皇上激怒，转向欲走，却仍敢抱住**的腿将话说完；也可听闻，“不鸣则已，一鸣惊人”的房玄龄，谈论治国良策时竟可一天一夜不吃不喝。然而，我最敬佩太宗，即便偶被触怒仍旧能*静地聆听众多异士们的主张：被魏征气得旧病复发，却赐给他自己心爱的神驹；房玄龄通宵演讲，他便也彻夜不眠地倾听，并亲自为爱卿传膳。正因为有这样的圣主，能人异士们方能尽心去报答，而太宗与一位位贤臣，便于倾听与诉说间实现了双赢，创造了人间盛世。
古语有云：“士为知己者死，女为悦己者容。”而这正是因为人们在聆听与诉说的沟通中建立起了深厚的情义，凭着“一生得一知己足矣”的快乐与满足，人们方能如侯嬴为回报信陵君的赏识而舍弃生命，如虞姬为报项王的一片厚爱而甘愿香销玉殒，笑看生死，*静地顺承着生命中所有的不幸。
然而，当今又有几人，在钱权交织的人际关系中记得去聆听、去倾诉？在网上看过一则新闻，一个正值花季的女孩，却因自身口吃受到同学的嘲笑、师长的忽视而用一瓶药结束了自己还未及绽放的生命。死者已矣，我不想再去探讨，我只是想问，如果她的老师能不因吝啬课时而打断她的发言，如果她的父母能停止忙碌、细心聆听孩子的诉说，关爱那幼小的生命，这种惨剧，还能否发生？！
朋友，在成长的过程中，你的感知能力是否也在逐步退化？你还能否专心聆听朋友的倾诉、顽童的嬉笑、父母的唠叨如听天籁？又能否毫无保留地将所思所想诉诸他人，如同一朵鲜花，无私地将全部美丽与芬芳给予春天？请试着诉说与聆听吧！对朋友读出你的郁结，便会感觉无尽的舒爽，学会聆听身边的每一丝声响，人与人之间那条沟通的河，才能荡起快乐的浪花，奏出生命至美的乐章！
世上有很多迷人的风景，每个人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是奔腾不息的九曲黄河，也许是百花齐放的满园春色……而我，则更喜欢看家乡的“菊海风情”。 “采菊东篱下，悠然……
世上有很多迷人的风景，每个人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是奔腾不息的九曲黄河，也许是百花齐放的满园春色……而我，则更喜欢看家乡的“菊海风情”。
“采菊东篱下，悠然见南山”，自古以来，“菊”成了田园的象征。如今在城市中，我们看到的多数是盆栽的菊花，而在桐乡，此“菊”并不是盆栽的娇艳多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
在桐乡，家家户户的房前屋后都几乎是不留空白地种着菊花。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立。大片大片的地里都是一团团、一簇簇的菊花。它们有的才展开出两三片花瓣；有的花瓣全绽开了，白白的花瓣一层层地绕着黄里透绿的花心，就像小姑娘裙子上一层一层的白色的蕾丝花边，清新可爱，美极了！
秋分瑟瑟、万物凋零，灼灼开放的菊花在微风中摇摆。成千上万朵菊花连成一片，俨然成了一片“田野菊海”。这时，你若走入其中，将会被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神话仙境，别有一番味道。而远远望去，盛开的菊花在蓝天白云下银浪滚滚、迎风飘摇，在秋阳的照耀下，显得格外妩媚和妖娆。到处都是白茫茫一片，田地间还能看到忙前忙后忙着采摘的老农呢！
杭白菊不仅美丽，还能泡茶喝呢！将几朵小菊花放入杯中，用滚烫的开水一冲，花瓣就慢慢地卷起来，但随即又慢慢舒展开来，就像一个个娇羞的少女。喝一口，清清凉凉的，慢慢地从喉咙里流到心窝。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，独坐在窗前，看书报杂志，听音乐歌曲，这便是又一处别样风景！
我爱家乡的菊，更爱看家乡的“菊海风情”。
六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节。带着无穷尽的幻想，我独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自地怜惜，自顾自地感叹，漫无目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。
我喜爱独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜爱夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪。可是就是喜爱这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火。有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。
于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火。前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。
这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往。只是，我明白，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自我说我很好，给自我一个灿烂的微笑，因为我明白，成长就是要学着一个人坚强。
继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。
所有的阴晴风雨，每一次情绪的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。
在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，这天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不一样的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明日。
亲爱的我，不畏未来，不念过往，握紧今时。
夜晚，在高处俯视整个新北区，到处灯火璀璨，五颜六色的光从四处照射过来，那束最强，最富有活力的光束就是出自常州奥体中心。
常州因“你”而美丽
常州奥体中心总建筑面积达20万*方米，全身银白色的体育中心因独特的设计风格使人感到青春与运动的活力。远远看去，体育中心的外形如同一个椭圆形的球，欣赏它的鸟瞰图，又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的顶部不断进入的新鲜空气，使馆内始终保持着新香的气味，采光玻璃将幕墙分割成三片花瓣状，明媚的阳光照射到各个角落，到处是阳光的气息，更加激起人们运动的激情。
省运因“你”而精彩。
秋色尽染龙城大地，运动的激情化为铭记的回忆，第十七届省运会刚刚落下帷幕，作为东道主，奥体中心自然给常州增添了亮丽的一笔。在这庞大的体育中心，来自全省的190000名运动员举行了游泳、田径、体操等一系列比赛，一朵朵鲜花在这里怒放；一阵阵掌声在这里响起；一声声喝彩在这里飞扬；奥体中心将成为常州体育腾飞的基石，这次的省运会堪称历史上最成功、最完美、最难忘的一次体育盛会。
体育因“你”而放飞梦想
奥体中心不仅包含了田径场等大的场馆，还有羽毛球场、游泳馆、乒乓馆等各式各样的运动场地。在游泳跳水馆，每项设计充分体现出个性和节能的概念，最有特色的是它的座椅，观众*设在同一侧，蓝色的座椅中设置了少量的白色座椅，从前往后，逐渐增多，抽象地表现了白色水泡从水底冒出的过程，它的水处理系统也能片刻净化为清澈见底的状态。如此先进特别的设计为常州发展体育事业奠定了坚实的基础。
常州奥体中心这座外形酷似北京“鸟巢”的场馆，以独特的设计理念，个性的系统设置脱颖而出，相信这一定是常州辉煌的景色风采！
——秋季初二作文范本10份
枝头的落叶早已枯黄在萧瑟的秋风中微微颤抖，似乎不甘心归于大地，最终却只得脱离枝头，在风中打着旋儿，转着，书写着它的热情，化作一叶扁舟顺水漂流。秋，它毫无征兆的来了。
自古以来，文人雅士都把秋当作一个富有诗意的季节，吟诗作曲，化思绪于景中。而秋，也正是一个浪漫、热情、端庄的季节，她既不太自私，也不那么奔放，更不那么高洁，但我偏偏爱上了她。
墙头里的一丛杂草里点缀着一些零零落落的小野菊，它穿着紫色的裙子，与同伴手拉着手，默默无闻的散发着清香，不求名利，不望世人追捧。仅有此处吗？不，它坚忍、顽强，任何角落或是田野亦能成为它的栖息之地，刚过秋收后的田野间洒满了小野菊，它的花朵不大，却令人舒服、自在，不像那些名贵之花，被世人一番玩弄后便成了俗物。我爱这清香，浪漫的小野菊。
古人吟：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”，如火一般艳丽的枫叶，你在哪里？屋旁的几棵枫树，虽说算不得枫林，却也还有那么一大片。踮脚仔细瞧，似火的枫叶边缘却还沾有一丝金色，像是秋给它镶的一层金边，美丽而又不失热情，一*凉风拂过，弄得枫叶沙沙作响，时不时有几片落在地上，像羞涩的少女一般，文静，端庄。踩在火红的落叶铺成的地毯上，发出清脆的响声，伴着“飒飒”叶声，奏起了秋的交响曲。我爱这热情而又端庄的枫林。
金秋送爽，果香四溢，一阵又一阵的果香传来，飘入你的鼻腔，勾引着你的味蕾。是啊，秋天到了，果子也都成熟了，似水晶般标致的苹果悬挂在枝头，摇头晃脑，水灵极了，真想凑上去咬一口；一个美好的秋天怎么能没有柿子呢？它像灯笼一般摇晃，散发出的香味甜丝丝的，逗人喜爱，如果能吃上一口，软绵绵，甜滋滋的，真是愉快！我爱这香甜的果实。
秋，一个多么令人惬意的名称，一个多么令人喜爱的季节，它让人们静下来，享受着美景，享受着美食，我爱她胜过一切，秋天，真好！
今天，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。
早上刚到教室的时候，发现同学几乎都在。我刚放下书包，音乐“运动员进行曲”就响了。我和同学拿起椅子冲出教室。
当我们到达操场时，老师为我们安排了位置。我坐在离梯子50厘米左右的地方。我可以随时爬梯子，跳绿枝为运动员加油。
运动会开始了，和往年一样，运动员们用鲜花和旗帜围着场地。跑步比赛时，运动员站在起跑线上。“砰！”1，发令枪响了，运动员像一颗神奇的子弹，被一股神秘的力量推着，坚定不移地奔向终点。每个运动员背后都有一个同学捧水，有的运动员靠其他运动员喝水就超过了他。队员们纷纷冲过终点线，不时听到“赢了！赢！”喊声。第二局，都是女生。他们的速度惊人，他们和男孩并驾齐驱。我们班的女生还编了一首儿歌：四四棒，四四牛，四四超级无敌牛！……
下午，我们班一个男生刚赢回来。他坐在椅子上，被一只小老鼠一样的东西吓了一跳。我们一个接一个去看他，老鼠吱吱叫了两声就跑了。石对说：“哎呀，老鼠来了！吓死我了！”我和同学都哈哈大笑起来。
最后是低年级的跑步比赛。跑道上，一个运动员追着前面的学生，最后追上了，却被后面的运动员追上了。每个运动员都训练有素。当后面的选手一个接一个追上来的时候，他们并排跑，几乎同时到达终点。他们的比赛太激烈了！
最后，秋季运动会以笑声结束。
秋日的风吹得日益猛烈，使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着，似乎也是确凿它们也通了人性，为我们欢悦的心鼓舞。看台上的人们为场上拼搏着的运动健将鼓舞着，也祝福着。那短短几分钟，又或者是几秒钟的.力争上游，也许并不炫目也没有得到荣誉，可在那黄昏的夕阳西下时，那挥汗如雨的身影却永远铭刻在你我的脑海中;那整整齐齐的队列中，也许并不豪华，没有什么创新，可那队伍中站得笔挺的俊姿
将时时刻刻回荡在你我心中。 正当大家把目光锁定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中间：台上，学生会的干部正在挑选稿件，全校交来的叠叠稿件，一篇篇翻阅，一张张登记;台下，学生会的同学们在记分员四周徘徊，奔跑于各个角落，为大家报来喜讯;跑道旁，医务室的老师正在为受伤的运动员医治。一幕幕，那感觉，无法用语言描述，无法用泪水表达，也无法把它执笔保存。那感动留在你我心中，就这样一生不忘。
可以说，20xx年奔放在秋季的运动会，是一次心灵的洗涤;20xx年奔放在秋季的运动会，是一次灵魂的交流;20xx年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……
秋日的风依然猛烈的吹着，把那一片片舞动着的金叶带向哪儿去 是我们童年的诉说 更是我们一生的感动。对着飞往冬天的叶瓣，我悄悄许下祝福。愿每一个人都在寻找一生的幸福。
我爱鸟语花香的春天，我爱生机勃勃的夏天，我爱冰天雪地的冬天，但我更爱硕果累累的秋天。
秋天的田野是美丽的。走进一望无际的麦田，好像置身于黄色的海洋中一样，金色的浪花欢笑着，翻滚着，一层赶着一层，涌向远方。仔细瞧那浪花，*处呈浅黄色，再远的呈金黄色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。放眼望去，农民伯伯正忙着收割麦子，他们脸上露出了喜悦的笑容，因为今年又是一个丰收年。热火朝天的劳动场面让人留恋忘返，遐想不已。走进玉米田里，玉米成熟了，一棵棵玉米足足有一人多高，牛角似的玉米棒自豪地挺着自己的“大肚子”，像个威武的大将军。秋风一吹，红缨徐徐飘动，显得生机勃勃。走进向日葵田里，向日葵高大挺拔，整整齐齐地排列着，像等待检阅的部队。向日葵的花盘总是向着太阳，在阳光的照耀下茁壮地成长。向日葵的花盘又大又圆，里面的瓜子密密麻麻，挨挨挤挤的'。沉甸甸的花盘低着头。望着眼前这幅美丽的画卷，我情不自禁地发出赞叹：“秋天的田野真是美不胜收，妙不可言！”
秋天的菜园是迷人的。黄瓜穿着绿色的衣裳，身体又细又长，上面长满了小刺，它挂在架子上，风轻轻地吹来，它晃来晃去，就像小孩子在荡秋千。柿子又红又圆，像一盏盏小灯笼，你走过去，会不由自主的垂涎三尺。茄子身披紫袍，光彩夺目，像一个个胖娃娃似的，争先恐后地往外挤，迫不及待地等待人们去采摘。
秋天的树叶是可爱的。每当秋风吹来，树叶不得不离开大树妈妈的怀抱，他们像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他们纷纷扬扬地飘落下来，地面上就像铺了一块金黄色的地毯。树叶千姿百态，有的像扇子，有的像手掌，有的像花朵，还有的像小鱼……
我爱你，秋天！因为你是成熟的季节，是收获的季节！
时间不断向前流淌，天气逐渐变凉，嘈杂的蝉鸣被秋风吹走。秋天带着金色和轻快的脚步悄悄地来到我们身边。
风是最常见的，总是伴随着我们：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，也没有冬天风的寒冷。时而凉凉的，悄悄拂过我的脸颊，时而用力猛扑，带着泥土和树叶的香味。听，树叶低语；稻田轻轻地放着音乐。秋风，清凉如水，带着一点洒脱，一点寒意来到这个世界。
远远望去，群山在绿色中形成对比，却看不到黄色的秋叶，都是青葱翠绿，没有丝毫秋天的感觉。天空蓝得像海水，天空飘着几朵浮云，像一幅美妙的图画。它是如此纯净的蓝色，仿佛天空背后有什么东西在里面。秋天给大地带来金黄色，给蓝天带来棉花般的云彩。
田野里，麦浪滚滚，麦穗成束，麦粒饱满。一阵风吹来，米海中暗波汹涌，推波助澜。秋姑娘来到农田，玉米高兴了。它特意换了一件新的金色连衣裙，张开嘴笑了，露出了它的金牙；饭很客气，弯腰迎接秋姑娘。在田野里，黄色是如此闪亮，绿色是如此引人注目。我认为它们是世界上最美丽的颜色。站在田埂上，闭上眼睛，张开双臂，倾听稻田的喧嚣，享受微风的抚摸。看来我已经完全融入到这美丽的风景中了。
在苗圃里，柳树就像一个女孩在水池边梳理她美丽的长发。不知名的树有黄色的叶子和金色的花朵。花瓣和叶子落在地上，山脊和水面上，仿佛穿着金大衣。
从高处望去，绿色、金色、明黄色，层层色彩相得益彰。天深似海，白云如行舟，缓缓浮动，置身于此景，犹如置身于画报世界的《行游》中。
秋天像青春，朝气蓬勃，向上向上。
秋天就像一幅美丽的图画，被各种各样的风景美丽地渲染着。
我喜欢这个清爽的秋天！
秋伴着凉风，随着落叶悄悄降临。秋是端庄而沉静的妇人，她不苟言笑，它只爱用色彩来表达内心的喜悦。
古往今来，多少文人墨客借秋抒情，但都认为秋是凄凉萧瑟的，但我却*俗地认为它代表的是丰收。风吹谷浪，荡起层层涟漪一般，金黄的色彩恰好应了天边的太阳。雨洗果实，激起点点浪花一样，红艳的色彩恰好应了西边的落日。农民得到了丰收，笑容浮在脸上。他们的笑代表了秋的笑。
秋虽说落叶满地，树木光秃，仿佛植物都已经歇息，留下的只是枯绝的影子。但凋零代表着再一次的重生。明年，树叶终会再次青翠，树枝依旧摇曳。或许，它会生长得更好，它依旧会让自己更有价值！
秋不仅只有秃木，落叶。它还有属于自己的色彩。只有在这时节，枫叶似火，它为秋贡献自己的年华，这时的“火”并不是零散的，它是一团一簇的，你可以尽情地欣赏。菊花也不甘落后，它也开始舒展自己的花瓣，满山荒地中，你或许能瞧见它们的身影。它们也为秋展现了别有风情的色彩。
又或许在你不经意间，果香又飘了过来。空气里弥漫着香甜的凄美，仿佛如小灯笼似的果实就在你的眼前向你招手。花香果香交织着，构成了一副你看不见的画，但你却不时地欣赏。
秋不仅有花果飘香，还有赏月之闲。傍晚，坐在屋檐下静静赏月。那时的月亮镶嵌在如黑帷的天空上，显得多么皎洁、明亮。明月在这时才显得圆，应了“团圆”一词。这时的明月也应了一句古诗“小时不识月，呼作白玉盘”。这时的明月正如白玉盘一般，毫无瑕疵。
春夏秋冬各有各的特点。各显各的韵味。春天百花齐放，夏季暴雨倾盆，冬日雪花纷飞。但我仍爱那如火的秋天。虽不如花荣枝茂，但它有不一样的色彩点缀；虽没有夏日的狂野奔放，但它却默默用含蓄表达心声；虽缺少冬季的雪花纷飞，却也有那似火的年华。
秋季，我爱你！
虽然今天天气很冷，但我们学校举行的运动会开幕式正在如火如荼地进行着…
一大早就来学校参加我们学校举办的首届银杏冬季运动会开幕式。学生到齐后，我们整齐地排成快步走向操场，却看到操场完全是新的，以前破碎的沙坑里堆满了略湿的沙子；很多地方，比如篮球场，台阶，也成了运动员的比赛场地。老师们忙着布置场地，有的整理衣服，有的摆放运动器材，原本寂静的球场一下子变得热闹起来。
开学典礼开始，各班依次入场。这时，进行曲响起，一个又一个广场整齐的列队，大步走向**台。他们都穿着鲜艳，面带微笑，神气活现，表现出少年特有的朝气和活力。首先是升**。随着**突然响起，学生们庄严地看着***缓缓升起。随后，王**代表运动员代表和裁判员致辞并宣誓。随后***宣布：“双流县实验小学首届银杏运动会正式开始！”这时，风乐队也不请自来，开始了精彩的表演。然后，老师们在《太极拳》中的表现也是出神入化。我看到他们舞动着整齐的身体，变换着各种姿势，然后整齐地展开成一个八卦图。在太极中间的两点，有一个男老师和一个女老师。看着看着，感觉每一个动作都印在老师心里，让我一下子明白了“台上十分钟，台下十年功”的真谛。然后就是“百人武功”。一听到“武功”二字，我就开始醉了，眼睛不停地在队里搜索：“彭伟峰！”他是我们班的同学。我像婴儿一样大喊：“看，彭伟峰！”看着他们精彩的表演，我的心也激动了！过了一会，演出结束，主持人郑重宣布：“双流县实验小学银杏运动会开幕式结束，运动会正式开始！”说完，雷鸣般的掌声响起。
开幕式结束后，所有的学生都投入到激烈的竞争中。同时，我也默默的祝愿学校这次运动会圆满成功，祝愿同学们在比赛中取得好成绩。
我爱秋天，秋天给我们画了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的快乐。
秋天的画是五颜六色的。小区里，枫叶摇晃着自己可爱的小脑袋，好似在庆祝自己从原来的“嫩绿”变成了如今的“火红”。梧桐叶慢慢泛黄，变深，最后变成红褐色落到地上，秋风一起，沙沙作响，好像在欢迎着秋姑娘的到来。黄色的鹅掌楸有的还挂在树上，有的已经凋零，变成了碎石台阶上的点缀。四季常绿的松树像一个个站得笔直的战士，不管岁月轮回仍坚守着自己的岗位。秋天我最爱的还是银杏，金黄色的银杏叶铺满了大地，像一块巨大的金色地毯，一直铺到路的尽头。
秋天的画是花团锦簇的。悠云路两旁的黄山栾树，不知何时开出了花朵，这些花朵一团一簇，有纯洁的白色、有娇嫩的粉色、也有艳丽的红色；有的躲在树中，有的刚探出脑袋，也有的大大方方地站在你面前，与高大的`黄山栾树相映成趣，层层叠叠，格外引人注目。有的黄山栾树花掉落在地上，走*看时才发现原来它的花呈立体三角形，粉中还略带些白，花苞中还有三粒青色的小果实，真是特别而美丽。
秋天的画是硕果累累的。农民伯伯辛勤的劳动终于有了收获。杮子红扑扑的，像一盏盏红灯笼挂在树上；柚子虽然还是绿绿的，可是个子大了很多，熟透了的柚子会自己掉落到地上；水稻变得金灿灿的，微风吹来，沉甸甸的稻穗弯下了腰，这不禁让我想起了李绅的“春种一粒粟，秋收万颗子”，农民伯伯脸上露出了满意的笑容。
秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个收获的季节，我爱秋天！
时间一晃而过，又到了一年的秋天。每当看到窗外的景色，总会由衷的感慨起来，回味秋的每一处细节。
一个寂静的秋日午后，坐在桌前回忆往昔，这时最好的背景音乐——秋雨出现了。这雨，送走了积累了两三个月的暑气与燥意，洗净了疲惫的心灵，让人听了不禁沉迷其中。雨声，很轻，轻的不侧耳倾听根本听不见。秋天的雨啊！她缺少了春雨的纤细，缺少了夏雨的粗犷，也缺少了冬雨的寒意，她更多的是静谧与深情。只要你仔细聆听，也会懂得她到底在倾诉着什么。
雨停了，我走出了家门。轻柔的秋风拂过我的脸颊，带着我游览秋天的美景。它带我看见了公园里开得妖娆的菊花，带我看见了道路旁五彩斑斓的树叶，带我看见了果园里五颜六色的瓜果。
一阵秋风袭过，落叶洒了一地。弯下腰，伸手捡了一片细细端详。枯叶上那独一无二的细密纹理，镌刻了它自己的故事。是啊，每个人都有自己的故事，这句话放在植物界也同样适用。但大多数叶子都是随风离去的，故事是不可能为人所知的，只有剩下的少数可以被人欣赏。其实人也和落叶一样，真正可以名垂青史的也就是那些少数人。所以我们人活着一定要有目标，要有方向，绝不能迷茫和稀里糊涂。
在花红柳绿的春天，那暖洋洋的太阳迷得我晕头转向；在烈日炎炎的夏天，那酷热的暑气熏得我心烦意乱。只有温柔的秋，会用各种方式启迪我，让我懂得很多人生道理。在此，我要对如长者的秋说一句：我爱你！美丽的秋！
秋日的风吹得日益猛烈，使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着，似乎也是确凿它们也通了人性，为我们欢悦的心鼓舞。看台上的人们为场上拼搏着的运动健将鼓舞着，也祝福着。那短短几分钟，又或者是几秒钟的力争上游，也许并不炫目也没有得到荣誉，可在那黄昏的夕阳西下时，那挥汗如雨的身影却永远铭刻在你我的脑海中;那整整齐齐的队列中，也许并不豪华，没有什么创新，可那队伍中站得笔挺的俊姿
将时时刻刻回荡在你我心中。 正当大家把目光锁定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中间：台上，学生会的干部正在挑选稿件，全校交来的叠叠稿件，一篇篇翻阅，一张张登记;台下，学生会的同学们在记分员四周徘徊，奔跑于各个角落，为大家报来喜讯;跑道旁，医务室的老师正在为受伤的运动员医治。一幕幕，那感觉，无法用语言描述，无法用泪水表达，也无法把它执笔保存。那感动留在你我心中，就这样一生不忘。
可以说，20xx年奔放在秋季的运动会，是一次心灵的洗涤;20xx年奔放在秋季的运动会，是一次灵魂的交流;20xx年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……
秋日的风依然猛烈的吹着，把那一片片舞动着的金叶带向哪儿去 是我们童年的诉说 更是我们一生的感动。对着飞往冬天的叶瓣，我悄悄许下祝福。愿每一个人都在寻找一生的幸福。
——初二学生操行评语范文10份
1、 你自觉遵守学校的规章制度，在各项活动中表现积极。尊敬老师，团结同学。学*态度端正，课上认真听讲，积极动脑，课后认真完成作业。你的学*比较认真，成绩略有上升,但阻力不小。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
2、 你能尊敬老师，团结同学，关心集体，学*自觉性有了一定的提高，要老师提醒的次数越来越少，成绩有一定的进步。希望在今后的学*中能克服学*中的惰性，进一步提高自己的自觉性，多思，多问。只要你能持之以恒，老师相信你一定会有进步的。
3、 居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个人的意志和锐气，你说是吗?
4、 你积极上进，是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。学*刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，但作业质量不高，成绩不理想。希望你能坚定信心，持之以恒，保持迎难而上的勇气，不断改进学*方法，争取学*成绩有突破。
5、 从你彬彬有礼的话语中可以看出你很有礼貌,老师很高兴有你这样一个学生.热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。但你目前学*有较大的困难，望能想出解决问题的办法，突破重围，争取进步!
6、 你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作认真负责，是老师的得力助手。学*上刻苦自觉，有较好的学*方法，是老师们放得心的好学生。希望今后能够一路*稳走下去，最终实现自己的理想。老师相信你一定能办到!
7、 你学*积极性比过去有所提高，课上能完成学*任务。可惜不能以*和的心态接受教育，违法纪律的现象时有发生;学*精力不够集中，易受外界的干扰。但老师相信只要你能调整心态，静下心来，挖掘出自己的潜力，你一定能在各方面取得惊人的进步。
8、 你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极为集体做好事。上课能专心听讲，及时做课堂笔记，但最*纪律松弛，成绩不稳定，波动较大。要清楚：学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。只要有恒心和信心，你一定会取得成功的!
9、 你是一个爱学*的好姑娘!性格文静的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。在学*上很自觉，所以从来不会落到别人后面，取得了不错的成绩。希望能继续努力，加强能力训练，使各科成绩稳步上升，实现自己的理想。
10、 你积极参加学校的各项活动，尊敬老师，和同学和睦相处。课上能积极动脑，大胆回答老师的提问，但学*成绩总是忽上忽下。希望能自我培养坚强的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺点，将成绩稳定在一个较好的层次。从现在做起，努力学*吧!
11、 你能尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师，能认真、及时完成作业，成绩有显著进步。希望能对自己提出更高的要求，探索科学的学*方法，挖掘自己的潜力，相信经过努力，你一定可以取得满意的成绩。
12、 你踏实、稳重、有礼貌，在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。你的学*目的很明确，态度也很认真。上课能专心听讲，注意力集中。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学*方法方向努力，争创更佳成绩。
13、 你能尊敬老师，团结同学，关心集体，学*自觉性有了一定的提高，成绩有一定的进步，但要老师提醒的次数仍然不少。希望在今后的学*中能克服外界的干扰，培养优良的学*品质，进一步提高自己的自觉性，多思，多问。只要你能持之以恒，老师相信你一定会有进步的。
14、 你能尊敬老师，团结同学，关心集体，成绩有一定的进步。但你学*自觉性有待进一步提高，要老师提醒的次数太多。希你今后重新塑造一个良好的自我形象，争取在学*上有新的突破。我会满怀信心地等着这一天的。
15、 你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学*，即使遇到困难也毫不气馁，确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，老师期待着你有更大的进步。我相信，有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
16、 你诚实、热情、有礼貌，尊敬师长，友爱同学。对任何事都能尽职尽责地做好，漂亮的字迹，整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生。你努力向身边的同学学*，成绩有所进步。老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困难，相信自己的能力!
17、 你学*积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，但上课精力仍有不够集中，易受外界的干扰，对自己学*上不够用功，老师相信只要你能埋下头来，探索科学的学方法，挖掘出自己的潜力，你一定能取得进步。
18、 你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个很懂事的学生。学*上你刻苦认真，总是能一丝不苟地完成老师布置的任务，而且也取得了很大的进步;劳动时也总能看到你勤劳的身影。希望今后能踊跃发言，勤思考，老师相信你一定能取得更大的进步。
19、 你尊敬师长，团结同学，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。学*成绩有了很大进步。希望你今后上课能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学*方法，提高学*效率，争取学*成绩有较大进步。
20、 你能尊敬老师，有较强的集体荣誉感，*常随便说话、做小动作的现象改了许多，学*上有偏科现象，语文学科成绩稍弱，影响总成绩的提高。希望你今后改掉拖拉*惯，挖掘自己的潜力，探索新的学*方法，提高学*效率，争取更大的进步。
21、 你自觉遵守学校的规章制度，在各项活动中表现积极。尊敬老师，团结同学，学*态度端正，但不知期末成绩怎会下降?不过，别泄气，别松劲，保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造!
22、 你尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。上课能积极配合老师，认真思考，但作业速度缓慢，不能完成背诵任务。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学*锻炼当中去，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。
23、 你是个尊敬师长，团结同学，积极为集体做好事的好学生。上课能专心听讲，及时做课堂笔记，但作业速度缓慢，不能完成背诵任务。再加上基础不够扎实，成绩进步不快。要清楚：学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。我相信你只要有恒心和信心，你会取得成功的!
1、 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
2、 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
3、 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学*是要靠持之以恒的，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
4、 你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
5、 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的认真学*的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊！
6、 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。
7、 你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学*任务。但如果你做事有心细如发的*惯，就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦！
8、 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
9、 尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学*主动性较强，晚自*你总是走的最晚，但早自*你也偶尔迟到，学*成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步*了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。
10、 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学*目标明确，态度比较端正，也许是学*基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学*中去，考入理想的体校不是不可能的。
11、 你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
12、 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学*上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学*，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
13、 你是个文明热心的孩子，*时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！
14、 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
15、 你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课乱说话的毛
16、 你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争光；在学*上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣！
17、 你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百个放心。你学*自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者！
18、 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 一学期来，老师看到你的作文水*提高很快，心里由衷地为你高兴。要是你在学*中能始终如一地保持你写作上的风范，相信你会特别的出色。少点粗心，多点细心啊，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！
19、 还记得吗？0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
20、 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花，然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢？聪明的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
21、 你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学*课内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊！黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如*时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
22、 你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学*上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
23、 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，*时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！
24、 还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声！孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成！
25、 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花，然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢？聪明的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
26、 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学*上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学*，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
27、 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔！
28、 你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
29、 1你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。！
30、 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最*你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。工作认真负责，做事令人放心，有艺术特长，现代舞跳得作很棒。 希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，课堂上积极与老师合作，模范地遵守学校的纪律。工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学*方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神情，认真的态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学*精神，使你的学*成绩有了大幅度的提高。如果你*时能再多思、多问，加强基础知识的积累，那你的进步会很大！
本学期你的纪律有所改善，学*成绩有了提高。你头脑聪明，但没有充分利用，你的精力较分散，花在学*上的精力不够多。知识掌握得不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，上课专心听讲，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批评。你的作业干净、整齐，我为你而高兴。你的纪律有所好转，但有时上课不够专心，成绩不容乐观。希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。
你文静温和，虽然*日你默默无闻，却看得出你很要强，你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学*效率。望
你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。 你*时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往，但要提高自身的是非辨别能力。作业的质量有了提高，学*比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学*成绩还不尽人意，需多下功夫。望你上课抬起头，打起精神，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步！
你尊敬老师、团结同学、能虚心接受老师的批评。但学*不够刻苦，有畏难情绪，学*方法有待改进，学*基础有待积累。今后如果能加强纪律性，能够按时到校，不旷课，按时交作业，上课注意力集中，课后重视基础知识的积累，那么各科就会均衡发展。快努力吧！ 我本学期对你最满意的是，你懂事了，你已经能够理解老师对你的帮助， 正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你头脑是聪明的，可学*成绩还不够理想，主要是你上课听讲不够全神贯注，课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学*上，提高自己明辨是非的能力，终有一天你会到达成功的彼岸！
你是个朴实的孩子，*时总是默默地做事、任劳任怨，待人诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度，能认识到自己学*上的不足，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。希望你加强基础知识的学*，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学*，争取跃上一个新台阶。
你心甘情愿为班集体服务，*时积极参加体育锻炼，运动会上你奋力拼搏的情景成为令人难忘的记忆。学*上你比较有上进心，但有时粗心大意，有时作业不能按时完成，有急躁情绪。如果你能处理好学*与爱好，相信你一定能取得更大的进步，因为你资质不差。 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学。你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但还没有找到很好的学*方法，因而学*成绩未能有更大的进步。基础还不够牢固。请你不懈努力，专心听讲，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
你有较强的应变能力，学*目的明确，能正确对待学*上的不足，遇到问题敢向老师请教，学*成绩比较稳定，能积极参加文体活动。希望你能学会在公众场合低声与人交谈，变得文雅一点，学*上再踏实些，将你的聪明才智和机敏灵巧结合起来，恰到好处地发挥自己的长处，使自己早日成为出色的学生。
周源华：你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，你总是很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧学*，*时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。
周国盛：
你是一个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学*上求进取，但你的成绩还很一般，在课堂上的发言很少，性格趋于内向。如果你学*上再刻苦些，课堂效率再高些，你一定可以把成绩提高上去的，下学期就进入九年级了，希望你能加倍努力，相信你一定能证明你也是优秀的。
吴盛均：
强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。
梁海莹：
你学*刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中拿到班级前10名！这是你勤奋努力的结果，是你用功的结果！今后如果你能继续在学*上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学*成绩会有很大的提高，加油！
方品证：
你聪明、友善，与同学相处融洽，对于班上的事情，总能积极的去完成。综合你的成绩来看，你的理科成绩较好，文科的分数偏低，特别是英语，你要知道，每一门学科都是同等重要的，不能够出现偏科的情况，下学期就进入初三了，如果你能端正态度，多抛洒些汗水，你一定会考上理想的高中的。
杨萍：
你是一个懂事，富有责任感的学生，尊敬老师，团结同学，劳动委员做得很到位，是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不够理想，进取心还不够强，上课有出现睡觉的现象，你还需要踏实勤奋。今后如果你能在学*上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学*成绩会有很大的提高，加油！
莫津：
你性格偏内向沉静，但在班上能团结同学，乐于助人。老师知道你已作了很大的努力来提高成绩，可你的成绩还在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的进步。下学期进入九年级，竞争是如此的激烈，希望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。
黄晓玲：你大方自然，思想进取，是老师班级管理的得力助手，是班级的得力的干将，特别是你在“跳蚤市场”上的表现，非常优秀。但在学*上，你需要善思多问，勤奋努力，课堂老师发现你的上课状态不佳，回答问题也很少，成绩还不够稳定。希望进入九年级之后能加把劲！
梁馨艳：文静温和的你，积极肯干，看得出你样样要强，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学，你能按时完成作业，字迹工整。不足之处是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。相信不久后，你的成绩会有很大的提高。
黄嘉妮：你是一个积极上进的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学相处融洽，爱劳动，讲卫生，学*认**动，积极思考，如果能大胆发言，锻炼自己的口头表达能力，你一定会有更大的进步。下学期就进入九年级了，学*压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。
黄志强：你诚实，重友情，生活有条理，学*上求进取，但你的成绩还很一般，如果你学*上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。下学期就进入九年级了，学*压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。 曹福超：你学*刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的理科成绩上升很快；但你的英语、语文以及历史科目较差，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现偏科的现象，加油吧！老师相信你！
朱艺
你诚实友爱，品学兼优，常见你默默地认真学*，对学*、生活上的事从不马虎，是一个很优秀的班长。但你的潜力还没有充分发挥出来，如果你能再踏实些，对自己的要求再高些，相信你进入初三一定会成为更优秀的学生。当然，你 的成绩偏科比较一严重，特别是英语科目，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现偏科的现象，初三的压力是比较大的，希望你能提前做好准备。
江卓越：你是咱们班的运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。希望你能像爱好体育运动那样爱好学*，因为你的成绩还在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想着学*，才能有进步。下学期就进入九年级了，学*压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，希望你认真接受教训，不辜负父母和老师的期望，积极进取，求实刻苦，加油吧！
滕梦婷：你是一个聪明懂事的学生，你有值得很多人学*的优点，对工作的认真负责，生活的艰苦朴素让老师特为欣慰，上课从不迟到、早退，对待同学、老师都很真诚。但学*成绩偏差，要知道学*光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神，望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处！
苏耀斌：你是个能够听话、懂事的好学生，尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素，积极参加班集体活动，特别是这个学期你参加语文汉字听写大赛，你表现得很优秀。你给老师的感觉是，对待学*不够热忱，学*虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想；希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。
苏福遥：在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道，有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，是老师的得力助手。但你的成绩还很一般，如果你学*上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。下学期就进入九年级了，学*压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，加油！
曾祥添：你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道；但学*成绩不理想，对学*不缺少热心，不够用功，上课时不时会思想抛锚，课后很少做到去复*巩固，作业完成的不够认真。本学期的综合表现偏差，下学期就进入九年级了，希望你调整好自己的心态，重新找到学*的正确方向，别辜负家长和老师的期望。
曹美卿：你是一个比较懂事，有文明礼貌，非常认真刻苦努力学*的好学生，能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感，但学*不够用心，成绩波动很大，上课不够专心，特别是作业质量偏差。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学*更上一层楼，特别是要消除“偏科”现象，这样才能让成绩不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！
苏子遥：你是一个比较懂事，有文明礼貌的学生，本学期的综合表现偏差了，成绩不理想，对学*的抵触比较大，学*动力不足，对事情（学*）根本上不够重视，经常对其置之度外，马虎了事。希望能认真去寻找自身的不足，而后改之，否则后悔莫及，下学期就进入初三了，请三思！
30、曾华东：你能记得我曾经对你说过的一句话：“胆小是永远没有出息的”吗？你有许多许多的优点，为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。再是你要认真去考虑学*中的“偏科”，要相信“只要自己曾经努力过，曾经为之付出过，收获总会有的”！
黄丽虹：你在学校能够遵守各项规章制度，能够尊敬师长，团结同学。但由于基础不扎实，学*上不太用功，思想问题不积极，缺乏刻苦学*钻研的精神，而且上课有时会做小动作，以至于成绩徘徊不前，进步不大。希望你今后能够认识到自己的不足，改变那种学不好的思想，努力把学*搞好，相信自己能行！
莫子飘：你是一个性格温柔，和蔼的好女孩。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心；有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。成绩有待进一步提高，特别是你的数学和英语成绩，应尽自己的最大能力去调好，力做一个全面发展的人，多给自己一些信心和鼓励，老师相信你一定行的！
周晓东：你是一个性格开朗的学生，有较强的荣誉感和责任心，学*能够认真刻苦，由于基础稍差，再是没有一套很好的“方法”，所以你的成绩进步不大。可别灰心，老师在班会课上说过只要自己曾经努力过，相信胜利将属于你的。望今后能更加努力，为了自己的前途，千万别放弃已有的成绩，应该锁住自己的目标，勇往直前！
邓惠：你是一个性格温柔，文静上进的学生。在校能尊师爱友，对工作认真积极负责，是老师的得力助手。但对学*缺乏刻苦努力的精神，成绩波动比较大，特别是英语，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！
周金荣：你是一个较懂事，听话的学生。上课从来不迟到、早退，本学期的综合表现良好，能够尊敬师长，团结同学，思想作风端正，但是胆子比较小，上课不敢发言。学*缺泛自信心和自觉的自控力，希望今后能纠正自己的缺点，多花些时间和精力在学*上！好好努力吧！
黄日杰：你是一个为人忠诚老实的学生，在校各方面综合表现良好，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学。但学*不够认真投入，上课精力不够集中，缺乏上进心。下学期就进入九年级了，希望今后能够改过这些缺点，把精力集中放到学*上去，如果你能努力，老师相信你一定能行！
刘天街：你是一个忠诚老实的学生，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有文明礼貌，本学期的表现良好，上课从不迟到、早退。但老师要提醒你，你的成绩比较差，作业质量也有待提高，应该把重心放在学*上，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！
第二篇:《初二学生评语大全》
1.你踏实、稳重、有礼貌；由于*时讲话很少，使得你在班里好像不太显眼，可你却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。你学*较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！难能可贵的是一直以来你都能坚持这样做！因为你深深的懂得：Achievement provides the only real pleasure in life .(有所成就是人生唯一的真正乐趣。)加油，希望能早日看到你的成功！
2.你真是典型的乖乖女，跟你的同龄人相比你几乎是没有缺点。你比其他同学更能严格要求自己，渐渐的你变得勇敢了，当失败来临时，你没有自怨自艾，你勇敢地站了起来，面对学*的挑战，你没有半点退缩，凭这一点你让老师感动了很久。你是一位典型的新生代学生！感谢你的父母教子有方！送你一句泰戈尔的名句，祝愿你在今后学*生活中越飞越高！The road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.（人生的道路就像一条大河，由于急流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。）
3.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的科代表。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的！送你一句名言：There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits. （在科学上没有*坦大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。）
4.“大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。”你的好朋友在你的长期真诚的帮助下有了不同凡响的进步！这一点真的很感激你！你甚至改变了她们的世界。同时，你是一个感情丰富细腻、纯真正直的女孩子。学*的征途中你从没有失去信心和进取心，而是轻装上阵，力挽狂澜，在付出了不懈的努力后，你终于打了个漂亮的翻身仗，真是可喜可贺。你成功的改造了自己！希望你能勇往直前，再接再厉，夺取更大的成功。
5.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。当然，在学*上，你还应该明白：人之所以能，是相信能。加油吧，增加自信，勇敢走出自己，你将会是个很有出息的女孩！
6.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；初二阶段学*稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度、广度推进，把成绩提高到更高的水*。相信你可以做到更好！
7.文静的你在各方面都能严格要求自己，不声不响地做着自己的工作。默默的劳动换来优秀的学*成绩及众人的赏识。“Reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man.”（读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人严谨。）今后要发扬优点，多与同学们接触，全面发展。再接再励，取得更优异的成绩。
8.时光飞逝，转眼间，中学的路你已经走了一半。一年多来，你曾经有过收获，有过成功，这充分说明你是很有能力的！可本学期以来，虽然你能积极地出勤，也基本上能按时完成作业。可是，我们感到遗憾的是，你的成绩似乎在退步，老师们都替你着急，我相信，如果你上课的时候专注一点，用功一点，多动手，多动脑，多提问；课余有计划地安排学*、活动和休息时间，多读，多背，多写，多思，那你一定是能提
高成绩的，试试吧！记得吧：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。加油啊！初二学生评语大全。
9.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。学*，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。元旦表演中，你的小品让大家捧腹大笑，你真是一位有才华的学生！如果你坚持执行自己的时间表，不随意去学*，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你！有一句话送给你：It's great to be great , but it's greater to be human.（成为伟人固然伟大，但成为真正的人更加伟大。）加油！
10.看到你我就会想到一句话：天将降大任于斯人也??，曾经一段时间的松懈能让反躬自省，你端正了态度，思想也日臻成熟，学*更得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问，让你取得了一定的成功。提醒你一句：别忘了身体锻炼，说真的体育测试时我觉得你的跑步有点??。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为；有胆、有识、有魄、有成的人。加油！
11.你总能让我想起一个懒洋洋的身影，不知道我有没有说错，在学*上你是不是存在着畏难的心理？如果学*内容简单，你会很有兴趣；可内容稍微复杂一点，你就会趴在桌子上。为什么会这样呢？Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. （所有人的成功都不是偶然的。）曾经你的数学考出了满分，为什么不让这种荣光持续？不要那么不自信，人不可能一直生活在顺境中，希望你能够认清生活中随时也会有逆境，摆正好心态，加油，你的能力一定可以充分发挥出来的！
12.父母用勤劳的双手，创造了你今天幸福的生活。曾经你错过了，现在你正走在前进的路上！“天道酬勤”是我们先辈，总结出的至理名言。“The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? ”（学*不是人生的全部 但连学*都征服不了你还能做什么？）望你能以此为座右铭，改正缺点，勤奋学*，刻苦努力，提高学*成绩。
13.你是一个懂事，有爱心的女孩。在男生面前，他们叫你“大姐姐”，在女生面前，她们又叫你“大哥哥”——你拥有着别人羡慕的个性！记得中段考试后，你的表现让大家更进一步的了解了你——这是一个敢爱敢恨的女孩！你严于律已，犯了一些很小的事，你就开始自责，你让那些没有自觉性的同学有愧色。学*上更是有一种穷追猛打的较真劲，你真是一个了不起的女孩！像你这样的人，一定能实现自己的远大理想的！老师将永远恭候你的佳音！
14.你是一个很懂事的女生，你知道你的能力与潜力，一直以来，你都能够按照老师的要求做好自己。积极上进的学*态度，认真踏实的学*作风，让你的一路高歌，你收获了你应得的成功！在你的帮助下，小组同学的成绩也有所提高，你深知：欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。望你能够坚持，继续努力，去征服下一座高山！
15.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑脸如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，在参与班级的管理中，你的能力得到了很大的提升。但有时在你碰到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往成功的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！有一句话很有意思，送给你：含泪播种的人一定能含笑收获。
16.你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被别个打倒的人。在与其它班的篮球赛。
中可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢，如果用在学*上，哪一科又在你的话下呢？可是学*方面，你恰恰缺乏的就是这种拼搏精神，这学期是不是觉得成绩有点下滑了？在学*你却被自己打败！多可惜呀！不要乐于做一个中等生，是金子就要让他发光，对不对？请记住：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。加油！
17.你是一位心智非凡、志存高远的才女。你出类拔萃的骄人成绩靠的是你的灵丹妙药——勤奋、细心和善于思考。你永远是那么谦逊，你的沉默寡言并不能掩饰你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了！你表面从容淡定，眼睛却时时发出坚毅自信的光芒，心里常常泛起奋勇拼搏的激浪。大家羡慕你的成绩，欣赏你的才干。同时，老师提醒你：要学会与人的沟通，这有助于你的发展。有句话说得很好，送给你：Don't try so hard, the best things come when you least expect them to.（不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。）
18.你没有娇小姐脾气——这让我理解了为什么你取网名为——史迪仔，虽然我不知道这个人物，但我感觉到你有一种强烈的想与男生比高低的愿望！的确，一年半以来，你表现出相当的要强，却又懂得去理性去分析自己，改变自己——小小年纪就学会了刚柔相济，很不简单！当然这一切，你的父母功不可没，你应该感谢上天让你生出在这样的家庭里，宽容与信任让你养成了一种豁达的性格，老师祝贺你！继续努力，你一定能越飞越高，美梦成真！
19.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从沉静的学*中我读到你不甘人后的倔强，给你一个支点，你能称得起整个地球。你不激进，不与人争锋，但你持之以恒的态度让你在期中考获得了成功，同时，我们也交流过：把每一天当作一个新的起点，你听了很开心，你知道接下来你会怎么做。你有强烈的进取心，有端正的学*态度，这是你下一次成功的保障！当然，我还希望你能全方位施展自己的聪明才智，让自己的人生处处散发出青春的光彩。
20.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，班上最小的你居然敢跟我讨论王守仁，厉害！同时也希望你明白：吾生也有涯，而知也无涯。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你！
21.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是课室里少了你的尖叫，做事也有了主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强；忧的是主动性还不够，学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学*是你目
1、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！
5、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
6、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学*是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学*方法，因此致使你的学*成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学*方法，争取早日实现你的梦想。
7、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的*和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学*的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
8、你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学*的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9、你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学*见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的*惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你*时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学*你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
12、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要自己打个漂亮的战！
13、你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
14、成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学*上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学*上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
15、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！
1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白"小懒虫。"
2.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
3.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
4.你渴望学*成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
5.该生在校期间思想上要求上进，态度端正。学*上勤奋努力，成绩优良，适应能力强，知识面广，有较强的思维能力和动手能力。配合同学完成多项课题设计，熟练掌握相关必修专业的软件操作，并取得相关辅助专业证书。生活上做事认真负责，有较强的组织能力，做事认真负责，在担任两年的班长职务和班级赴台交流负责人中兢兢业业，得到一致好评。与同学相处融洽，组织多项班级活动，团队意识及协作精神较强。积极参加社会活动，热心公益事业，实践经验丰富，努力提高自身各方面的素质。
6.该生积极以实际行动向党组织靠拢，现已发展成为**预备党员;学*刻苦认真，学*成绩优秀，多次获得国家励志奖学金，多次被评为校级“优秀***”等荣誉称号;为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀大学生。
7.学*如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学*的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
8.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学*基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
9.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学*进步明显，能刻苦耐劳，课堂练*完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的小学生。
10.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。
1.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，学*成绩还无起色，*时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
2.你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进。
3.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学*是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
4.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
5.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
6.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
7.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
8.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢?
9.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
10.待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学*目标，能专心听课，自觉完成各项练*，希今后，注意培养良好的学*方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!
你真的是一个非常乖巧的男孩，这个学期来，你继续帮助同学们做好了硬笔书法练*，在你的带动下，很多同学的书写都有了很大的进步，在这点上，你是功不可没的，同学们会感激你的。本学期，你最大的兴趣在于打球，每天都积极地坚持体育运动，这老师很赞赏，因为没有一个好的身体是很难适应这样大强度的学*任务的，老师想对你说的是，在做其他的事情时，请你也保持打球一样的激情和热度，静时宜静，动时宜动，这样才能更高效地完成各种任务，学*也能有更为出色的表现，你说呢?
你是老师很欣赏的女生之一，你那浅浅的，略带羞涩的笑意总是让人如拂春风;你那密密的笔记总是让人欣喜万分。你乐于助人，很多同学都很喜欢你，晓婷也把你当成知己。*几次考试，你的成绩有些起伏，后来老师在与其他老师谈到你时，都说到你有时上课也走神，在课堂上你还说悄悄话，这让你漏掉了多少的知识点啊，这些都可能阻碍了你的进步，打击了你的自信心，老师盼望你在学*上不仅要多学多问，还要时刻提醒自己保持清醒的头脑，保持自信，这样才能让自己学得更加游刃有余，也能让自己获得更多的幸福感!
老师没有看错你，你的确是一个很有灵气，很有创造力的孩子，你知道吗，当老师知道你在第九届艺术节现场绘画比赛上取得一等奖的好成绩时，老师是多么的高兴啊，因为大欣又再一次战胜了自己，证明了自己。你要清楚地明白，你真的是一个好孩子，你总是希望老师不要打电话给家长，担心家长会不放心你，这样有家长的心是好的，但是，如果你真的能够在课堂上多一点专注，在学*上多一份勤奋，那你是能够让自己更为优秀的，更为光彩的，你家长也就更放心了。你是能做到的，对吗?
你一直都处在班级的中游，可想再进一步就比较困难了，是什么阻挡了你上进的脚步呢?我想，原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的懒惰，你还没有用心，因为这，你上课时有开小差的表现，因为这，你的作业很是马虎，因为这，你对家长、老师的劝告、教育、甚至是处罚都有点应付，你是一个非常聪明的孩子，应该懂得取舍，也应该明白，这些对你的成长是绝对没有好处的。老师想看到的是一个全心全意投入学*的你，一个德、智、体、美全面发展的你，其实你快做到了，欠缺什么，趁假期好好补补!
1.你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批评。你的作业干净整齐，我为你而高兴。你的纪律有所好转，但有时上课不够专心，成绩不容乐观。希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。
2.你文静温和，虽然*日你默默无闻，却看得出你很要强，你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学*效率。
3.你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。你*时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往，但要提高自身的是非辨别能力。作业的质量有了提高，学*比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学*成绩还不尽人意，需多下功夫。望你上课抬起头，打起精神，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步!
4.你尊敬老师团结同学能虚心接受老师的批评。但学*不够刻苦，有畏难情绪，学*方法有待改进，学*基础有待积累。今后如果能加强纪律性，能够按时到校，不旷课，按时交作业，上课注意力集中，课后重视基础知识的积累，那么各科就会均衡发展。快努力吧!
5.我本学期对你最满意的是，你懂事了，你已经能够理解老师对你的帮助，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学*成绩还不够理想，主要是你上课听讲不够全神贯注，课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学*上，提高自己明辨是非的能力，终有一天你会到达成功的彼岸!
6.你是个朴实的孩子，*时总是默默地做事任劳任怨，待人诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度，能认识到自己学*上的不足，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。希望你加强基础知识的学*，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学*，争取跃上一个新台阶。
7.你心甘情愿为班集体服务，*时积极参加体育锻炼，运动会上你奋力拼搏的情景成为令人难忘的记忆。学*上你比较有上进心，但有时粗心大意，有时作业不能按时完成，有急躁情绪。如果你能处理好学*与爱好，相信你一定能取得更大的进步，因为你资质不差。你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学。你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但还没有找到很好的学*方法，因而学*成绩未能有更大的进步。基础还不够牢固。请你不懈努力，专心听讲，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
8.你有较强的应变能力，学*目的明确，能正确对待学*上的不足，遇到问题敢向老师请教，学*成绩比较稳定，能积极参加文体活动。希望你能学会在公众场合低声与人交谈，变得文雅一点，学*上再踏实些，将你的聪明才智和机敏灵巧结合起来，恰到好处地发挥自己的长处，使自己早日成为出色的学生。
9.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学*，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
11.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
12.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友认真学*认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
13.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
14.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
15.你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
16.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?
17.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最*，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!
18.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
19. xx，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
20. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
1.你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最*一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学*热情。望你来年有个新飞跃!
2.你善良、朴实、懂事，虽然*时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学*之余不断锻炼自己的各项能力，胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!
3.该同学在校期间，乐观向上，学*刻苦努力，有向上精神，成绩良好;待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦;具备了良好的专业知识，具有出色的学*能力并且敢于创新，不断追求卓越。
4.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
5.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学*勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
6.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
7.该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩;对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
8.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学*为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
9.该生自入校以来，能积极参加学*和活动;学*刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。
10.该生在校期间思想进步，努力进取;生活上为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神;性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
11.学*刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
12.该生在校期间思想进步，努力进取;学*上认真刻苦，成绩良好;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观，******，热爱运动。
13.该生乐观、自信，快乐的学*，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
14.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
15.该同学积极进取，态度端正，不断完善自我。学*上认真刻苦，虚心求教，成绩良好，与同学友好相处，为人忠厚老实，乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。
16.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
17.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
18.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
19.该生在校期间思想进步，努力进取，学*上认真刻苦，成绩优良;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，******，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
20.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
21.该生思想积极上进，团结同学，为人诚实，进取心强，学*认真，成绩优良，已系统学*了本专业的各项知识，具有较强的学*、工作能力。*时能积极参加各类社会实践活动和专业实*活动，积累了较为丰富的社会、工作经验，具备了良好的团队合作精神，是一名合格的大学生。
22.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
23.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
24.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学*细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
25.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
26.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
27.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最*，老师发现你的学*有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
28.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
29.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
30.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
——初二学生教师期末评语范本5份
1号 ：我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前15名!
2号 你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学*从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
3号 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学*上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
4号 斯文大方的.你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
5号 在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学*自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
6号在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。*时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
7号 你曾经以出色的能力和认真的学*态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
8号 你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文 、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学*上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
9号 你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学*积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学*与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!
10号 你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学*方法，那该多好!只是你在班里，总是 “沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
11号：你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学*当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学*作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。
12号 你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学*上你有投入过，可能是小学基础和学*方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
13号当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!
14号 上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。*时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
15号：在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学*作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学**上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
1、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学*，做到健身学*两不误。
2、你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真，上课积极回答老师的提问，这是要发扬的；你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要注意加强锻炼身体，保持良好的学*状态，争取各方面做得更好。
3、难得的深明事理，朴素和认真。你谈吐谦和有礼，学*上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。
4、xx同学：你是个善良，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各个学*科目，保持优势科目，提高外语和数学。
5、一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长，劳动卫生更是踏实。学*上要注意改进方法，提高学*效率。争取在新学期来一个大大的改观。
6、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
7、你有爱心，有热忱，做人学*都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学*上要注意克服畏难情绪，要注意均衡各科目，尽快适应初中学*生活。
8、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学，与老师交流态度真诚；作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。
9、你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
10、你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注意改掉小毛病，凭你的学*天分，你应该会学得更加出色。
11、你文静而又不失大方，学*上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学*势头。
12、你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学*上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
13、具有朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
14、当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
15、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！
16、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学*上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
17、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学*成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌！
18、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学*上取得更优异的成绩的。
19、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学*是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学*方法，因此致使你的学*成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学*方法，争取早日实现你的梦想。
20、你活泼勇敢，敢为班级争取荣誉。学*主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要注意保持整齐，课间休息爱追逐打闹，老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学**惯。
21、xx同学：你聪明乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加善于总结学*方法，力争各个方面都有新的突破。
22、xxx同学：你个性和善质朴，言语不多，学*肯下功夫，老师对你省心又放心，你团结同学，尊敬师长，举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里，希望你找出学*上的差距，尤其是外语学*，善于总结经验，多向老师请教，稳步提高。
23、你性情温和，为人真诚友好，虽说你学*中文时间不长，但你还是很努力，令老师深感欣慰，你的外语是优秀的。你的足球踢得很好，运动会上的出色表现令同学折服。希望你再接再厉，争取各方面的更大突破。
24、xx同学：你是一个活泼好动，有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强，和同学相处也很好。但是你*时对待学*缺乏目标，上课有时爱睡觉，爱讲话，自*课上爱下位，课堂上也不能很好听讲，老师们真为你伤了脑子。求学时代，老师希望你加强自律，把聪明才智用到学*上来。
25、xxx你为人质朴真诚，劳动踏实肯干，学*认真，团级同学，班级荣誉感强。但是学*上要找对方法路子，*时要多向老师请教，学会学*，力争进步。
26、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
27、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学*中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把*时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了！别忘记*时的用心积累！
28、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础！聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的！努力，永不停止，实现最美好的愿望！
29、你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋，在课堂上你总是专心听课，积极思考老师提出的问题，认真记好笔记。你天资聪慧，有良好的学**惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点，增强学*的灵活性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。
30、你为人真诚，性格直爽，遵守纪律，团结同学。学*上肯下功夫，上课专心听讲，作业认真。你的电脑知识是出色的，希望你均衡各个学*科目，发挥特长，一步一步踏实向前。
1.你的表现总体上还令老师满意。你团结同学，与老师交流态度真诚;作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。
2.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
3.你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注意改掉小毛病，凭你的学*天分，你应该会学得更加出色。
4.你文静而又不失大方，学*上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学*势头。
5.你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学*上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
6.你是一个善良的孩子。你团级同学，尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话，容易分心。学*上要讲究策略，合理分配各个科目的学*时间，提高学*效率。
7.你是一个质朴天真可爱的小姑娘。*时劳动你认真负责，团结同学，学*上还缺乏主动精神，方法有待于改进，上课有时爱打闹，注意改正，性格有些脆弱，老师希望你变得更坚强，尽快适应中学生活。
8.也许在你的学*中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次!，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在*时的学*中再加把劲，成功不会离你太远的。
9. x同学：你性格柔和，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重，认真负责，纪律上能很好地自我约束;你学*扎实，自主性强，学*上还须大胆地多和同学交流，多向老师请教，善于借鉴，挑战难关，见贤思齐。
10.你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。*时能按时作业，学*上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学*两不误。
1.人生的道路并不是*坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!
2. xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;*时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。***说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。
3.虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象***说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!
4.你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学*，做到健身学*两不误。
5.你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真，上课积极回答老师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要注意加强锻炼身体，保持良好的学*状态，争取各方面做得更好。
6.难得的深明事理，朴素和认真。你谈吐谦和有礼，学*上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。
7. xx同学：你是个善良，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各个学*科目，保持优势科目，提高外语和数学。
8.一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长，劳动卫生更是踏实。学*上要注意改进方法，提高学*效率。争取在新学期来一个大大的改观。
9.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
10.你有爱心，有热忱，做人学*都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学*上要注意克服畏难情绪，要注意均衡各科目，尽快适应初中学*生活。
1.你的表现总体上还令老师满意。你团结同学，与老师交流态度真诚;作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。
2.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
3.你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注意改掉小毛病，凭你的学*天分，你应该会学得更加出色。
4.你文静而又不失大方，学*上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学*势头。
5.你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学*上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
6.你是一个善良的孩子。你团级同学，尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话，容易分心。学*上要讲究策略，合理分配各个科目的学*时间，提高学*效率。
7.你是一个质朴天真可爱的小姑娘。*时劳动你认真负责，团结同学，学*上还缺乏主动精神，方法有待于改进，上课有时爱打闹，注意改正，性格有些脆弱，老师希望你变得更坚强，尽快适应中学生活。
8.也许在你的学*中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次!，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在*时的学*中再加把劲，成功不会离你太远的。
9.李立同学：你性格柔和，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重，认真负责，纪律上能很好地自我约束;你学*扎实，自主性强，学*上还须大胆地多和同学交流，多向老师请教，善于借鉴，挑战难关，见贤思齐。
10.你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。*时能按时作业，学*上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学*两不误。
