1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
3、教师要融于师生的相互理解中。
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
6、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
11、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
12、*于智长，优与心成。
13、教师就是要敬业爱生。
14、以德感人，为人师表。
15、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
16、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
18、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
19、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
20、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
21、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
22、每一个学生都是好学生。
23、心灵的沟通胜于知识传递。
24、循循善诱，诲人不倦的是老师。
25、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
26、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。
27、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。
28、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
29、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
30、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
31、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
32、十年树木，百年育人。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
35、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
36、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
37、尚自然，展个性。(蔡元培)
38、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
39、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
40、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
41、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
42、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
43、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
44、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
46、一切为了孩子，为了一切孩子。
47、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
48、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
49、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
50、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
51、人类灵魂的工程师。
52、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
53、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
54、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
55、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
56、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
58、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花
59、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
60、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。陶行知
61、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
62、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
63、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
64、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
65、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
66、经师易求，人师难得。——《北周书》
67、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
68、将一切美好传递给孩子！
69、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
70、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
71、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
72、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
73、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
74、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
75、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
76、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
77、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
78、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
79、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强
80、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
81、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
82、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
83、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
84、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
85、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
86、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
87、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石*
88、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
89、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
90、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师田老师。
91、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
92、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
93、燃烧自己，照亮别人。
94、细节见精神，*惯成命运。
95、养不教，父之过；教不严，师之惰。
96、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
97、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
98、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
99、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
100、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
——教师励志名言警句 100句菁华
1、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
2、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
3、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
6、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
7、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
8、每一个学生都是好学生。
9、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
10、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
11、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
12、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
13、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
14、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉*师生之间的情感，唤起学生学*的热情。
15、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
17、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
18、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
19、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
21、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
25、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
26、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
27、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
28、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
29、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
30、踏踏实实做人认认真真做事。
31、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
33、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
34、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
36、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
37、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
38、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
39、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
40、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇
41、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
42、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
43、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
44、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
45、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
46、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
47、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
48、只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
49、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
51、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
52、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
53、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
54、心灵塑造的最佳工程师。
55、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
56、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
57、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
58、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
59、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
60、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
61、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
62、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学*上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学*的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
63、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
64、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
65、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
66、美德大多存在于良好的*惯中。
67、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
68、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
69、首先做研究者，其次才做管理者。
70、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
71、充满童心、规范言行、善待学生。
72、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想！
73、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
74、播种思想，收获行动；播种行动，收获*惯；播种*惯，收获人格；播种人格，收获命运。
75、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
76、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
77、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
78、教书育人，功德无量。
79、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
81、师德=爱心+责任心。
82、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
83、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
84、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
85、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
86、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
87、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
88、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
89、岂能尽如人意，但求无愧我心。
90、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
91、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
92、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
93、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
94、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。
95、智商影响学*的效率，态度决定学*的结果。
96、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
97、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
98、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
99、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。
100、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
——*名言警句 100句菁华
1、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
2、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜
3、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
4、*朱者赤，*墨者黑。——傅玄
5、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
7、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼
9、十年树木，百年树人。——《管子·权修》
10、尺有所短，寸有所长。——屈原
11、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——《三国演义》
12、*水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟
13、言必信，行必果。
14、有朋自远方来，不亦乐乎。
15、不能做书的奴隶，而应做书的主人，让书服从我们的意志，供我们运用。
16、有朋自远方来，不亦乐乎？
17、士别三日，当刮目相看。
18、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
19、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
20、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。《七律·冬云》
21、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。《丹青引赠曹将军霸》
22、礼之用，和为贵。
23、最脍炙人口的诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
24、最自信的诗句：天生我材必有用，千金散尽还复来。
25、假如你认为这是一个灾难，那么灾难已经降临；假如你认为这是一个机遇，那么机遇即将成型。
26、数风流人物，还看今朝。《沁园春·雪》
27、会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》
28、但愿人长久，千里共婵娟。
29、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。--《省世格言》
30、差之毫厘，谬以千里。--宋.陆九渊
31、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--《劝学》
32、君子藏器于身，待时而动。--《周易》
33、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--明代谚语
34、强中自有强中手，莫向人前满自夸。--《警世通言》
35、诚信为人之本。鲁迅
36、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，
37、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼
38、权位是一种寄存，无论你怎样叱咤风云，却不能逃出最终的交替；
39、情爱是一种寄存，人之亡之，情之焉附？
40、泥沙俱下，鱼龙混杂。(官场现形记)
41、前事不忘，后事之师。
42、桃李不言，下自成蹊。
43、狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。
44、锲而不舍，金石可镂。——荀子?劝学
45、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话
46、当断不断，反受其乱。——汉书
47、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石
48、物以类聚，人以群分。——易经
49、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子》
50、放下屠刀，立地成佛。——明，彭大翼
51、公则生明，廉则生威。——清·朱舜水
52、君子虽不玩物丧志，亦常以借境调心。——洪应明
53、醉翁意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修
54、玉不琢，不成器。人不学，不知道。——《礼记》
55、凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶可以成大器，若沾染富贵气*，则难望有成。——曾国藩
56、失之东隅，收之桑榆。——史记
57、巧妇难为无米之炊。——陆游
58、当断不断，必受其乱。——诸葛亮
59、天下大势，分久必合，合久必分。——三国演义
60、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——*
61、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
62、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
63、法律是社会*俗和思想的结晶。
64、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
65、人人必知小法律，天天不做违法事。
66、大义灭亲。——《左传·隐公四年》
67、知而好问者圣倾，勇而好问者胜。——《文字·自然》
68、不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》
69、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》
70、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅
71、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
72、治国有常，而利民为本。——《淮南子·泛论训》
73、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 管仲
74、强本而节用，则天不能贫。 荀况
75、人而无信，不知其可也孔子
76、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。薛瑄
77、言不信者，行不果。墨子
78、人无忠信，不可立于世。程颐
79、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
80、诚信者，天下之结也。墨子
81、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。孟子
82、精诚所至，金石为开。王充
83、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（欧阳修）
84、巧妇难为无米之炊。 （陆游）
85、蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈）
86、盲人骑瞎马，夜半临深池。（刘义庆）
87、*水楼台先得月，向阳花木易为春。（宋·俞文豹）
88、金玉其外，败絮其中。（刘基）
89、观众器者为良匠，观众病者为良医。（宋·叶适）
90、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
91、养真(陶渊明)君子诚之为贵。——礼记
92、小信诚则大信立——韩非子
93、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周，战国哲学家
94、读书有三到：谓心到，眼到，口到。 --明.朱熹
95、过而不改，是谓过矣。 --《论语》
96、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 --《劝学》
97、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 --《孔子家语》
98、满招损，谦受益。 --《尚书》
99、强中自有强中手，莫向人前满自夸。 --《警世通言》
100、成功 需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
——企业名言警句 100句菁华
1、员工犯错不见得是坏事，有做事才会犯错，当员工犯错时说“我可以原谅你，但我不会放过你。
2、奖得心花怒放，罚得胆颤心惊。
3、现代企业面临最困难的问题就是过去的成功经验。
4、宁愿苦一阵子，不愿苦一辈子。
5、没有人做不成的事，只有做不成事的人。
6、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重 要的是毅力和勤奋。
7、以诚感人者，人亦诚而应。
8、坚持下去，成功就在下一个街角处等着你。
9、切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。
10、只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。——美国作家马克·吐温
11、作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。
12、好景时不妨大力发展，经济不佳时稳守突击。
13、纪律是管理的基础，自觉性产生于对管理制度的长期遵守和执行之中。
14、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。
15、预防是解决危机的最好方法。
16、注意安全用电，防止触电事故。
17、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
18、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
19、一流领导者统一员工的思想，二流领导者统一员工的行动，三流领导者统一员工的形象。
20、用一个二流的人，比用错人还糟糕。
21、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
22、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
23、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
24、不只奖励成功，而且奖励失败。
25、小胜凭智，大胜靠德。
26、经营的九十八是人心，品牌的九十八是文化，矛盾的九十八来自误会，资源的九十八靠整合。
27、心中无敌，无敌于天下。
28、成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。
29、企业最大的资产是人。
30、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。
31、推销的要点不是推销商品，而是推销自己。
32、押对注赢一次，押对人赢一生。
33、棘手的事千万不可放任不管。吉越浩一郎
34、创新就是创造一种资源。彼得杜拉克
35、尽管每个人都有各种不同的能力，但大多数的人都不知道自己到底拥有何种优秀的能力。盛田昭夫
36、效率是名名词不太好，应该用创造性才对。杰克威尔许
37、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。李嘉诚
38、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。柳传志
39、管理者的最基本能力：有效沟通。威尔德
40、回头看我的创业历程，是不断寻找不断纠正的过程。吴锡桑
41、什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单；什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情。非常认真地做好它，就是不容易。
42、企业最大的资产是人。——松下幸之助
43、爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业
44、管得少，就是管得好。——杰克·韦尔奇
45、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾
46、办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记打牢基础，总有一天塔会倒塌。——浦木清十郎
47、知识从学*中获得，素质从改善中进步。
48、以厂为校，以厂为家。互相学*，互相关怀，遵守厂规、厂纪，争当优秀员工!
49、成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。——洛德福特
50、经理人员的任务则在于知人善任，提供企业一个*衡、密合的工作组织。——洛德凯特寇得
51、“艰苦坚实，诚信承诺，实干实效”以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;以实干的精神创造高效的企业业绩。
52、*凡岗位高尚人格。
53、不只看上任时欢迎的人有多少。
54、廉洁自律，警钟长响。
55、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
56、一事不明错一件，一官不清误一方。
57、谋一次私利，就失去一片人心。
58、加强党风廉政建设，构建社会主义和谐社会。
59、破一次规矩，就留下一个污点。
60、把廉洁勤政记心中，会感到一生充实。
61、自知者不为奉承所动，廉洁者不为诱惑所迷。
62、扣错第一颗钮扣一错到底，挡住第一次诱惑一路顺风。
63、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
64、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
65、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
66、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
67、顾客是重要的创新来源。——汤姆·彼得斯
68、将合适的人请上车，不合适的人请下车。——管理学者詹姆斯·柯林斯
69、一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄冰。——海尔集团总裁张瑞敏
70、卓有成效的管理者善于用人之长。——著名管理学家彼得·杜拉克
71、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。——松下幸之助
72、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的.错误存在。——质量管理大师菲利普·克劳斯比
73、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织! 彼得圣吉
74、强化安全责任，落实安全措施。
75、建大桥靠打基础，保安全靠抓班组。
76、安全人人抓，幸福千万家。
77、安全与效益是嫡亲姐妹，事故和损失是孪生兄弟。
78、时时注意安全，处处防止事故。
79、严禁违章操作，确保安全生产。
80、放过一次违章作业，就为事故开一次绿灯。
81、大意一次，忏悔一世。
82、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
83、人皆轻小害，易微事以多悔。
84、“三工”建设走在前，群防群治保安全。
85、生产必须安全，安全促进生产。
86、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。
87、安全生产年年好，职工生活步步高。
88、创新看似很难，实际上融合在我们每天的工作中，每个小的生产改进、工艺改进都是创新。
89、只有不完美的产品，没有挑剔的客户。
90、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
91、观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能达到的目标，并用创新的办法实现它。
92、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。
93、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。
94、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
95、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
96、创新是做大公司的惟一之路。——管理大师杰弗里
97、授权并信任才是有效的授权之道。——管理专家柯维
98、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。——日本经营之神松下幸之助
99、21世纪，没有危机感是最大的危机。——哈佛商学院教授理查德·帕斯卡尔
100、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。——管理学者詹姆斯·柯林斯
——名言警句摘抄 100句菁华
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
2、最困难的事情就是认识自己。——希腊
3、不要因为害怕失去而不敢拥有，否则，你就失去人生。同样，不要因为拥有什么，而担心它的失去，否则，你就失去自我。
4、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
5、学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
6、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
9、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
10、活在忙与闲的两种境界里，才能够俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
11、你把思考交给了电视，把联系交给了手机，把双腿交给了汽车，把健康交给了药丸。
12、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
13、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
14、世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。
15、缘至则聚，缘尽则散。
16、人若勇敢就是自己最好的朋友。
17、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅
18、治病要早，防火要细。
19、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。——佚名
20、男人喜欢长得好的女人，女人喜欢对她好的男人。
21、天才是强智的普通人，普通人是弱智的天才。
22、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》
23、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生
24、目标越接*，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。歌德
25、既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为儆戒吧。——乔·格兰维尔
26、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫
27、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
28、志之所向，金石为开，谁能御之?
29、当今之世，舍我其谁！
30、放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。
31、人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路。
32、落红不是无情物，化作春泥更护花。历史上有影响的人物都是能果断做出重大决策的人。一个人如果总是优柔寡断，在两种观点中游移不定，或者不知道该选择两件事物中的哪一件，这样的人将不能很好地把握自己的命运。他生来就属于别人，只是一颗围着别人转的小卫星。果断敏锐的人决不会坐等好的条件，他们会最大限度地利用已有的条件，迅速采取正确的行动。
33、前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。
34、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！
35、自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
36、流水源泉千年在，光阴一去不回来。
37、欣赏荒野、回归自然
38、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
39、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
40、片言之赐皆事师也。--梁启超《*历史研究法自序》
41、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
42、母亲的低语总是甜蜜的。
43、孩子是母亲的生命之锚。
44、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
45、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
47、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
48、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 ——邓肯
49、民无信不立。——孔子
50、人背信则名不达。——刘向
51、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*
52、如果*惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言
53、没有诚信，何来尊严？——西塞罗
54、、科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。
55、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。
56、、 只有一个地球、人类应该同舟共济
57、、 人人为环保、环保为人人
58、、 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
59、满招损，谦受益。《尚书》
60、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适
61、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
62、美是善的标准语汇中的一部分。爱略特
63、美的事物是永恒的喜悦。济慈
64、人的外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美和纯洁的表现。别林斯基
65、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。亚里士多德
66、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。
67、美，是道德上的善的象征。康德
68、青年人应该陶冶美的心灵，塑造美的形体，追求美的生活，创造美的未来。
69、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的`事物。德谟克利特
70、节俭本身就是一宗财产。——英国
71、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
72、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。克罗齐
73、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生
74、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越(培根
75、法律一多，公正就少。——托·富勒
76、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克
77、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
78、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。---培根
79、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
80、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金
81、责任心在我心中已生根发芽——盛衡每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】
82、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
83、永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。
84、沟通心灵的桥是理解，连接心灵的路是信任。
85、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 —— 朱熹
86、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
87、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
88、高三高考高目标，苦学善学上好学。
89、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
90、只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。
91、如果命运不宠你，请你别伤害自己。
92、公家之利，知无不为，忠也。
93、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。
94、微笑无需任何成本，却可以带来最大的利润。
95、岁寒，然后知松柏之后凋也。
96、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。
97、改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。
98、没有做不成的事情，只有做不成事情的人。
99、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
100、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
——教师的名言警句 100句菁华
1、怎样的老师造就了怎样的学生。
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
3、慈父+慈母=教师。
4、片言之赐，皆我师也。
5、一日为师，终身为父。
6、德高为师，身正为范。
7、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
8、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
9、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
10、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
11、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
12、身教重于言教，才高还需德高。
13、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
14、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
15、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
16、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
19、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
20、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
21、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
22、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
24、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
25、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
26、举世不师，故道益离。--柳宗元
27、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
28、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
29、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
30、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
31、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐*惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
32、师道既尊学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》
33、疾学在于尊师。--《吕氏春秋·劝学》
34、片言之赐皆事师也。--梁启超《*历史研究法自序》
35、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
36、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
37、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
38、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
39、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
40、创新是人类进步的不竭动力！
41、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
42、宽容别人等于祝福自己
43、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。
44、令狐冲说，有些事情本身我们无法控制，只好控制自已。
45、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
46、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
47、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
48、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
49、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
50、瓶口！！瓶口让你吃了么！
51、是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏
52、人之性，教也；人之情，育也。
53、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
54、多一点思考，少一份遗憾。——杨建
55、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花
56、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢**之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
57、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
58、学*任何知识的最佳道路是由自己去发现，由于这种发现理解最深、也最轻易控制其中的法则、性质和接洽。——波莉亚
59、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐*惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶*就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷
60、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
61、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
62、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
63、为学莫重于尊师。——谭嗣同
64、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
65、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
66、宽容别人等于祝福自己。
67、爱拼才爱赢。
68、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
69、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
70、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
71、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。
72、教育是事业，事业的在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是，艺术的在于。
73、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿地众里寻他千百度。
74、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
75、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
76、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
77、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
78、这无私的奉献，令人永志不忘。
79、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
80、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
81、言必行，行必果。
82、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
83、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
84、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句20条
85、让教学因爱而充满生命力。
86、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
87、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
88、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
89、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
90、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
91、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
92、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
93、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
94、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
95、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
96、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
97、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
98、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
99、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
100、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
——法律名言警句 100句菁华
1、法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图（古希腊）《法律篇》
2、法律是最保险的头盔。——爱·科克
3、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。
4、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。??黑格尔（德）《法哲学原理》
5、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。 ——滋贺秀兰
6、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 ——布鲁纳
7、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德
8、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。 ——拉德布鲁赫
9、你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利。——[法]伏尔泰
10、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗
11、上帝把法律和公*凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿
12、自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和*、比较好的*和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和*状态。——马克·吐温
13、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德
14、举证责任之所在，即败诉之所在。——法谚
15、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯
16、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。 ——萨维尼
17、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠（法）《论法的精神》
18、律者，所以定分止争也。――管子（战国）《管子·七臣七主》
19、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠（法）《论法的精神》
20、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那（意）《神学大全》
21、在一个国家中， 法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图（古希腊）《法律篇》
22、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。埃利希
23、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗
24、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。边沁
25、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。司马迁《史记循吏列传》
26、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
27、以法治权权生威，以德修心心养廉。
28、法律家喻户晓，社会长治久安。
29、法律是你的黎明，而不是你的黄昏。
30、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。康德
31、人心是杆秤，法律是准绳。
32、法律又是什么呢?法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。
33、正义可以提升一个民族。
34、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为*政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。
35、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。
36、法律有权打破*静。
37、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。
38、归外求圆，无圆矣；法外求*，无*矣。——宋祁
39、法律是一种强制性秩序。——凯尔森
40、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
41、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
42、没有救济就没有权利。——法谚
43、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
44、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!
45、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!
46、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!
47、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
48、法律是社会的*惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊
49、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金
50、公正的法律限制不了好的自由，正因好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
51、自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
52、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁
53、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——傅玄（晋）《傅子·法刑》
54、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自我的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔
55、在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克（英）《*论》
56、如果咱们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律能够抑恶扬善。——大仲马（法）《马希里选集》
57、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》
58、法律不负**的职责，也就像这职责不就应使枪刀担负一个样。——沈从文
59、法律的性命不是逻辑而是经验。——霍姆斯（美）《普通法》
60、法是一套权威性的审判指南或者基础。——庞德（美）《透过法律的社会控制法律的任务》
61、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬，因此法律本身务必最为纯洁无垢。——孟德斯鸠（法）《论法的精神》
62、一项法律越是在它的理解者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
63、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。
64、守一而制万物者，法也。
65、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。
66、法宽则刑者少，刑者少*为耻矣。
67、法立于上则俗成于下。
68、有多少罪孽就会有多少法律。
69、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。
70、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
71、法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。
72、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。
73、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。
74、圣人能生法，不能废法而治国。
75、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。伯克
76、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。威物特
77、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，()但又为一种艺术。萨维尼
78、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。――罗曼罗兰（法）《哥拉布勒尼翁》
79、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
80、法律只不过是我们意志的记录。——卢梭
81、如果法律是非正义的，它就不能存在。——奥古斯丁《论自由意志》
82、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。
83、救济走在权利之前，无救济即无权利。
84、像房子一样，法律和法律都是相互依存的(伯克)
85、人类受制于法律，法律受制于情理(托·富勒)
86、法立于上则俗成于下(宋·苏辙)
87、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许 的事情(弗劳德)
88、人民的幸福是至高无个的法(西塞罗)
89、有两种和*的暴力，那就是法律和礼节(歌德)
90、法律面前人人*等。
91、心无私欲，自然会刚；心无邪曲，自然会正。－－（清）张伯行
92、坚持依法办事，推进依法治校。
93、要使事物合乎正义（公*），须有毫无偏私的`权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德（古希腊）《政治学》
94、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。
95、依法行使民*利，依法履行法定义务
96、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。哈耶克
97、法宽则刑者少，刑者少*为耻矣。――崔敦礼（宋）《刍言》
98、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为*政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。
99、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
100、法律又是什么？法律就是取得胜利掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁（苏）《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》
——生活名言警句 100句菁华
1、维纳斯在乐观主义者眼里是美丽的，在悲观主义者眼里是残疾的，在现实主义者眼里是美丽且残疾的。
2、生中最大的幸福，有时是有个懂你的人。一个微笑，就是一缕春风，一方阳光，一个让人心动的世界，因为温暖；一声嘱托，就是一种牵念，一种希望，一种信念，因为懂得；一次紧握，无需言语，无需解释，就是一种信心，一种勇气，一种坚强的力量，因为真诚。
3、们常常怀疑自己，明明条件不差，为什么偏偏没有另一半。而那些不那么漂亮，不那么可爱，不那么幽默的人，反而拥有令人羡慕的感情，为什么呢？我想是因为我们都太小心，太谨慎太不敢去爱了吧？我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过
4、你忽冷忽热。让我感冒，怪我抵抗力不好，还是你的打扰。
5、人从未弄清自己的问题却生着一个喜欢说教的嘴
6、不要因为结果而哭泣，要为了曾经发生而微笑、
7、我向来不反对和榜样接触，实际上我很乐意这样做。但是他们的成功是不是可以移植到自己身上？他们告诉你的所谓成功方法，只不过是他走过的路而已，可是事实上，我们每一个人的人生都是不一样的。
8、让睁眼看着玫瑰的人，也看看它的刺。——泰戈尔
9、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。——*
10、生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
11、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。陀思妥耶夫斯基
12、生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。——雨果
13、谦受益,满招损。
14、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
15、小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。
16、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基
17、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根
18、生活是一场战争。世权利属于胜利者!
19、让我们的生活就象我们的面孔一样吧，不要有一丝皱纹，甚至于也不要有欢笑的皱纹，只有这样我们才能够真的成为文明的人。高尔斯华绥
20、只有对人类的强烈的爱，才能激化出一种必要力量来探求和领会生活的意义。高尔基
21、热爱是风，贫穷而能听到风声也是好的。热爱是雨，有情芍药含春泪。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤;因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱;大义凛然地死，死是热爱;清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱!《热爱生活》
22、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。 巴金、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。 高尔基
23、生活的真缔老躲着我，想来也将永远躲着我，不过，我还是照样爱它。
24、人是为别人而生存的首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人
25、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
26、人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。
27、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
28、*凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼
29、信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人。——西班牙谚语
30、懂得生命真谛的人，可以使督促的生命延长。
31、财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。
32、遵照道德准则生活就是幸福的生活。 亚里士多德
33、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
34、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。 蒋孔阳
35、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。 巴尔扎克
36、视死若生者，烈士之勇也。
37、节约一分钱，等于生产一分钱。
38、生活是一出悲剧。在这悲剧中，我闪先是冷眼旁观片刻，然后就扮演起自己的角色。
39、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。居里夫人
40、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
41、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
42、我们要追求那真实的功业,要追求对宇宙人生更深远的了解;要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。 罗曼.罗兰
43、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。 布兰登
44、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。 安娜·罗斯福
45、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
46、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
47、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
48、一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。
49、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。
50、良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。
51、生活应该向前看，只有把自己从过去中**出来，你前面的脚下才有路。凡事不必苛求，来了就来了；凡事不必计较，过了就过了；遇事不要皱眉，笑了就笑了；结果不要强求，做了就对了。不要拒绝忙碌，因为它是一种充实；不要抱怨挫折，因为它使你更坚强；不要去恨曾爱过的人，所有结局都是新的开始。
52、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
53、恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。
54、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
55、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
56、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
57、知识就是力量。——培根
58、婚姻如同一张洁白的纸，双方可以在上面写出美丽的词句或是不美的文字。
59、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
60、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。
61、接受现实是克服任何不幸的第一步；唯有面对现实，你才能超越现实。
62、心脏是一座有两间卧室的屋子，一间住着痛苦，一间住着快乐；人自得之时不能笑得太响，否则会吵醒隔壁的痛苦。
63、心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。
64、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
65、你的生命可以是你所希望的那样。
66、没有你过不了的难关。
67、你执著于一个问题时间越长，它就越沉重。
68、记住一点点爱就能走很长一段路。
69、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
70、手莫伸 , 伸手必被捉。 党与人民在监督 , 万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸 , 他道不伸能自觉 , 其实想伸不敢伸 , 人民咫尺手自缩。——*
71、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风——英国
72、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的——朝鲜
73、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标——莉莱
74、明确的目标和执著的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！
75、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的'世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。 奥斯特洛夫斯基
76、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。
77、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
78、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》
79、开开心心上学，**安安回家。*安到家，家人放心。
80、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损，
81、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
82、善人行善，从乐入乐，从明入明恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
83、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
84、*生无一事可瞒人，此是大快。
85、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者
86、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
87、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ——西塞罗
88、和你一起啼过的人，你可能把他忘掉，然而和你一同泣过的人，你却永远不忘。
89、生活已不是快乐的筵节，节日般的欢腾，而是工作斗争穷困和苦难的经历。
90、生活，就象一个无形的天*，站在上面的每个人都有可能走极其，但这终极都是为了觅找一个均衡的支点，使自己站的更稳，走的更佳，活的更出色！
91、内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。
92、自己丰盛才感知世界丰硕，自己仁慈才感知社会美妙，自己坦荡才感触生活喜悦，自己成功才感悟生命壮观！
93、饮香贫始觉，睡味老偏知。
94、心中欢乐，面带笑容；心里烦愁，神伤体损。
95、饱暖非天降，赖尔筋与力。
96、为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的*等的、完全的主人。
97、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
98、生活中的幸福就是不断前进。——左拉
99、生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌辛斯基
100、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——*
