清晨，我伫立在洒满霞光的窗前，看天际飘荡着缕缕云烟，真像姑娘的五彩霞帔般光洁耀眼。
吸一口朝露，揉一揉双眼。一夜辗转，心事难眠。往事如云飘、跌宕起伏般搅起满腹心酸。历历在目已是昨天。梦以醒，仍留恋，心如珠玑，散了一串，时光虽远，感同夙愿。
有风吹佛我心田，晨华内在，跌宕起天地一夜变幻。醒脑清心，好去唯美这一身清淡。往事虽好，早已是昨天。打点精神，给力自己，让梦和时代同圆。
心存内涵，身兼重担。去看高天阔远红霞满天。去听晨鸟啾啾溪水潺潺。让一己之好于地天，满心归自然情落泊澹。
看窗前飘来一朵云烟，悠悠的就在我跟前，*在咫尺，却难以抓攥。生情触景，多像变换无限。晨风吹走彩色的云片，看它犹豫忐忑慢慢走远，飘过田畴，飘过村院，慢慢消失的无际无边。
哦！是否有那么一天？逝去的会再现！你又会悄无声息来到我身边，真希望有一天，你如那五彩云烟，用心网住我心田……
爱如云烟难得易散，你多像漂浮的云，早已投影在我心间，虽倾百爱却难得如愿，您这样薄情寡淡，远不为我流连。也许有那么一天，你仍像一朵云烟，被爱所熔炼，滴滴斑斑成雨点，再度飘落我身边，我要问您：心为何牵？心为何念？真要把过去当云烟？
晨风依依，往事翩翩成梦魇！换了人间？
哦！不念！不念！
曾经，为了记下生活的点点滴滴，我给自己的QQ空间取了一个名字——心灵驿站，它一直装载作自己的内心感受延续到了今天。曾经，为了提醒自己用一个*静、大度的心态去面对发生自己身上的事情，给自己的QQ网名改为豁达。后来我才发现，事情没有发生以前心态是*静的，处理问题的思路是清晰的，但我还是输了，输给了现实，一切都乱套了，这不是不理智，也不是不冷静，而是很多东西很多事情超越了自己的预期值。自己击退了自己的豁达，选择了知足常乐，选择了随意而安，当然也就选择了随波逐流。
生活就是这样，有时太厚赐，有时又太薄清，无法让自己弄明白。就像很多东西本想放弃，却它偏偏对你进行诱惑，把它的好处淋漓尽致尽至的展现，让你在迷乱中无法割舍，本想说再见，却又深深地被它们包围着。让自己无所适从地生活，苦恼和忧怨着，愉悦和期待着。
曾经，不想把自己再郁于一个笼子中，让自己处处小心，不越雷池半步，但我却找不到一个正确的生活方式，让自己心情愉悦，不疚不歉，不苦恼不忧郁，我努力地想把一切做的更好，努力地让自己生活的快乐些，但无论怎么走不出心的樊笼，无法放松，无法忘记，无法挣脱，无法使自己做一个洒脱的人。唯一的方式，就是用书写日志的方式来记下自己的当时满腹牢骚的心情。
到了今天，生活或许已给了我太多，它让我从一个山村放牛娃成为一个行政机关的工作人员，让我拥有了一个活泼快乐的女儿，两位健在的父母，这已经足以让我感激不尽，为什么还奢求？要是还有奢求的话就是奢求女儿健康成长、好学上进。奢求父母健康长寿、安度晚年。
然而，面对这些，自己也开始困惑，许久，找不到让自己满意的答案。生活是多么繁复的东西，我不知自己该感谢它的厚赐，还是该怨恨它的薄情，它让我自责，责备自己的奢求，它让我消沉，丧失追求和信心，它让我矛盾，又让我振奋，它让我无奈，又让我充满期待。
生活就是生活，不管愿意与否，只要有支撑的力量，就得面对千姿百态的生活。无论是充满激情地面对它，还是沮丧被动地迎接它，不管你的期待与渴望，不管你对它怎么样的态度，它不管你有多大的能力应付它，该来的还要来，从不绕道而行。
生活在现实中，就得遵行生活的一般潜意识规则，厌它不行，烦它不行，那就转变过来呵护他（她）吧！
寒池泛秋、月色散漫开来，倾泄于水中荡起丝丝涟漪、一层层的婉转成透明的往昔。也想谱一个花前月下的故事、今生有你为伴，在无尽的黑夜细听蛙鸣两三声，静看秋花三两朵。只是，故事的结尾使我伤感，惟剩落寞与我苟延残喘着一路**而行…
多情自古伤离别，更那堪，零落清秋节。缘起缘落，今生无缘相守、徙留一眼回眸；盼来世手心相牵，为你一生画眉。冷枝栖残月、打捞起绝尘一瞥，目送南归雁数行、重忆似曾的温凉。逝去的青春年华，轻轻地伸出双手，想抓住匆匆流逝的时光，但岁月总是在不经意间随花开花落悄然消逝。
阵阵微风掠过我的身边，带走几片黄叶和我的幻想。流年错爱的缱绻情事，书尽沧桑落眉间的相思。酒入愁肠、羞涩的词句又怎能勘破红尘中各自的因果？一念起、千山万水，一念灭、沧海桑田，难以释怀的心绪，那段被时光潋滟的身姿、随着风吹瘦了寂寞的眼睛。弱水三千、这一生，为谁，掬满了一瓢绝望的凄凉……
语闲愁话尽阑珊。夜月清凉、一片迷烟的湖水映着远岸不甚明朗的菊灯，杨柳岸晓风残月的宿怨，已被瑟瑟的秋风所*卷。蹉跎的岁月中，沉淀了记忆，却浮现出了伤感的痕迹。是谁空将心事付瑶琴，泣奏年华交错里的海誓山盟永相依？是谁深将错爱随羌笛，幽咽青春暗淡销魂的地久天长独相思？又是谁在声声暮鸦，点点寒星里，心字成灰、顾影自怜…
寒风吹醒经年梦、心痕千百转。枕一*风霜，思绪流转的斑驳，逝尘埃飞落、再无当年拈花微笑的了然，你与我一世的情缘画卷可否定格在眼眸深处？左手牵着思念，右手系满忧伤，站在北方的浅秋夜色里，晚风吹动着我的发丝，织就成一朵朵思念的寂寞之花。一曲离歌演绎红尘缘尽，曲终人散，岁月的案卷划破伤痛的记忆，昨日的泪水激起心中的涟漪。
秋声呜咽，向天际啸，此梦难歇。从绛珠的传说轮回千年，遇上你是宿命还是偶然？书不尽相思意，执手相望的凝眸，却只是叶落溪涧、随波逐流的失落。人非昨，罗衫恰似情怀薄。情怀薄，小窗新赋，枫残零落。春风词笔浑勾却，奈何又负清秋约。清秋约，梧桐缺月，颜瘦如削。
今秋书一段没有对白的心语，听一段离歌，留不住雁鸣声远，子夜星空，徒添一片潸然在心田…回眸间又是一段过往云烟…那风中远遁的容颜岂会懂得轻描淡写的默然背后，是如此刻骨铭心的眷念…
正是初夏，天阴有雨。小而不细，时下时停。没有冷的感觉，空气了有一点凉的味道。出市区就是大海了，路浅浅的蜿蜒在海边的山上。
这一带的海水是很蓝的，我一直记得。大梅沙是蓝天一样透透的蓝，簨寮湾是清澈见底的蓝。我原来以为海水的清澈和蓝是没污染的缘故，后来看了很多海，就想－应该是洋流、位置和天气的原因。大海之大，没有那么容易被污染而改变。天蓝水澈海才蓝，大海就是天空的镜子。
车到大梅沙，公路在海边的山上，大梅沙就静静的在山下。不是工作日，天气又点凉，没有下海的人，只有几艘快艇，仿佛没有声音的在飞。沙滩上的铁塔在烟雨中矗立，山下*处是可观海的建筑，有酒店有民居。记得六年前游大梅沙，天空很蓝，所以海水也很蓝，那是我见过的最蓝的大海了。那天有海浪也许是潮汐，起伏飞跃，美丽还有一些震撼。捡沙滩上的贝壳，坐快艇，在沙滩上踩出一行行的脚印。转个弯，山下就是小梅沙。显然比大梅沙还要美丽，因为有了更多人为修饰的痕迹。我很喜欢自然的景观，后来看很多人为的景物，比如苏杭的雅致和清秀，我就想：巧夺天工也是美丽的一种。小梅沙的海湾感觉比大梅沙更细致和婉约一些，轻轻的画了一个湾。大梅沙若是美丽的女子，我想小梅沙就是初成的少女，她们像一对姐妹，点缀着美丽的滨海之城。
车行山海间，有时看不到大海，但可以一直看到海边的山。山不是太高，没有西南或北方山脉的陡峭和伟岸。但有海的映衬，她便是很美丽的了。远山上烟雨飘渺，有些地方感觉就是云。有时候会喜欢阴天，因为阴天才会有烟雨。比如看西湖：晴西湖不雨西湖。雨西湖不如夜西湖。有烟雨的夜西湖是最美了。再往前走，海湾开阔起来，明显是没有人工开发的痕迹。山远了，海大了，其实是海*了。有船在海边停泊，静静的。有民居在海边散落，烟雨中好像没有人的踪迹。
我就想：下次要来这里住一天，在一个春暖花开但也是有烟雨的日子。
人们都说往事如烟，过眼烟云罢了。
往事好似一张薄纸，说大不大，却可以叫人一低头便尽收眼底。
那是一段黑暗的往事，不堪的回忆，至少对我来说是这样。世界上多的是行行色色的人，他们口是心非，矫揉造作，厌恶与喜爱的界线永远不是那样明晰。
其实往事又何尝如轻烟一般，一吹就散了。往事既真真切切地存在过，总是会在心中留下无法磨灭的印象。
虽然进入大学已然一个学期了，但我还是会不可避免的想起他，想起高中的时光。就像秋天的叶子，即使落下，被人遗忘，但事实上还是会在泥土中留下曾经存在过的印记。
我的高中时代是灰暗的，是被书卷充斥的，是被他所毁灭着的时光。那段时光痛苦远大于欢乐，痛苦的来源少部分是学*的压力，更多的是他带给我的阴影，这阴影仿佛如影随形，以为自己忘却了，却还是会偶然想起他，想起我痛苦灰暗的那段时光。
学业的压力，老师猜疑的目光，和他的放荡不坦诚，构成了我可怜可悲的高中生活，就像一幅残破的画卷，画家用心勾勒描摹，却还是难逃破损的结局。
我深知我该学*，我也在拼命学*着，在那段压抑的日子里，失去了思想一般的学*，他的，他们的阴影笼罩着我，久久不肯散去。
好在大学是圆满的，大学是美好的，大学是远比以前轻松愉快的存在，可想起过往还是会不可避免的叹息，惨笑，耻笑自己曾经的胆小懦弱，祈愿未来更加幸福美好。
这就是人啊。
桌上的香炉烟雾氤氲，在眼前缓缓飘散，一杯香茗，几缕茶香，我坐在桌旁，望着窗外时卷时舒的白云，细细的品味着犹太王大卫戒指上的铭文：“一切都会过去”？
一切都会过去，简单的话语蕴含着不变的道理。再多的无奈与痛苦都任它化作一缕清风从耳边掠过，往日的成功与喜悦也让他成为唇边云淡风轻的一朵微笑。再美的风景也经不住四季轮回，再美的容颜也经不起岁月变迁。年年岁岁，花真的相似吗？岁岁年年，人的确不同。花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？望着深秋的落叶，一切都是过眼云烟。
品一口香茗，让淡淡的茶香萦绕全身。一千多年前的苏东坡也曾这样静静地望着窗外吧！坎坷的一生，风雪不曾消霁。然而他竹杖芒鞋，一蓑烟雨，多少辛酸在他看来都是过眼云烟。过眼云烟，乃东坡之心态。他倏然其中，成就了残缺而完美的一生。
我想，他是对的。人不能总活在回忆中，一味的感叹往昔只会加快生命花儿的凋敝。既然云烟在眼前飘逝，那就让它过去。他会带走浮躁喧嚣，留给你一片宁静祥和，懂得过眼云烟，才是大气人生！
潺潺的溪水载着如歌的月光淙淙的流向远方，一阵轻风吹散了淡淡的茶香，世间万物也许都是袅袅的云烟，只是不曾飘过你的眼前。当我们看到他们时，便有了一个华丽的开始，当他们即将飘逝时，我们也应演绎一个完美的结局。别太在意，过去的一切都将是明天的起点。
昙花一现，波澜一惊，转瞬即逝的美丽只是心头的一层涟漪。今晚拥有皎白的明月，明夜还会拥有无暇的月光吗？该过去的总要过去，不要恋恋不舍的珍惜贮藏。人生有太多的匆匆而过，既然留不下他们的身影，那就当它们是过眼云烟吧！过眼云烟，既是自然规律，又是人生常态。
喝完最后一口茶，我望着窗外的景象，春华早已流逝，秋实也已飘散，沿途擦肩而过的风景留下的不舍，随着这春华秋实一起成为了过眼云烟。经常给自己的人生做减法，你会发现，原来置身人生常态中，过眼云烟，也很美！
——一曲红尘几许云烟美文 (菁华5篇)
寒池泛秋、月色散漫开来，倾泄于水中荡起丝丝涟漪、一层层的婉转成透明的往昔。也想谱一个花前月下的故事、今生有你为伴，在无尽的黑夜细听蛙鸣两三声，静看秋花三两朵。只是，故事的结尾使我伤感，惟剩落寞与我苟延残喘着一路**而行…
多情自古伤离别，更那堪，零落清秋节。缘起缘落，今生无缘相守、徙留一眼回眸；盼来世手心相牵，为你一生画眉。冷枝栖残月、打捞起绝尘一瞥，目送南归雁数行、重忆似曾的温凉。逝去的青春年华，轻轻地伸出双手，想抓住匆匆流逝的时光，但岁月总是在不经意间随花开花落悄然消逝。
阵阵微风掠过我的身边，带走几片黄叶和我的幻想。流年错爱的缱绻情事，书尽沧桑落眉间的相思。酒入愁肠、羞涩的词句又怎能勘破红尘中各自的因果？一念起、千山万水，一念灭、沧海桑田，难以释怀的心绪，那段被时光潋滟的身姿、随着风吹瘦了寂寞的眼睛。弱水三千、这一生，为谁，掬满了一瓢绝望的凄凉……
语闲愁话尽阑珊。夜月清凉、一片迷烟的湖水映着远岸不甚明朗的菊灯，杨柳岸晓风残月的宿怨，已被瑟瑟的秋风所*卷。蹉跎的岁月中，沉淀了记忆，却浮现出了伤感的痕迹。是谁空将心事付瑶琴，泣奏年华交错里的海誓山盟永相依？是谁深将错爱随羌笛，幽咽青春暗淡销魂的地久天长独相思？又是谁在声声暮鸦，点点寒星里，心字成灰、顾影自怜…
寒风吹醒经年梦、心痕千百转。枕一*风霜，思绪流转的斑驳，逝尘埃飞落、再无当年拈花微笑的了然，你与我一世的情缘画卷可否定格在眼眸深处？左手牵着思念，右手系满忧伤，站在北方的浅秋夜色里，晚风吹动着我的发丝，织就成一朵朵思念的寂寞之花。一曲离歌演绎红尘缘尽，曲终人散，岁月的案卷划破伤痛的记忆，昨日的泪水激起心中的涟漪。
秋声呜咽，向天际啸，此梦难歇。从绛珠的传说轮回千年，遇上你是宿命还是偶然？书不尽相思意，执手相望的凝眸，却只是叶落溪涧、随波逐流的失落。人非昨，罗衫恰似情怀薄。情怀薄，小窗新赋，枫残零落。春风词笔浑勾却，奈何又负清秋约。清秋约，梧桐缺月，颜瘦如削。
今秋书一段没有对白的心语，听一段离歌，留不住雁鸣声远，子夜星空，徒添一片潸然在心田…回眸间又是一段过往云烟…那风中远遁的容颜岂会懂得轻描淡写的默然背后，是如此刻骨铭心的眷念…
心里有一股莫名的冲动，驱使我走向这个地方。我不明白，为什么会这样，也许我的梦想在这吧。
在别人看来，我可能是一个悲观者，是因为我的多愁善感，还是我所写出来的那些文字的感情。我终究没有明白，我也不想明白。因为我觉得我很乐观的，考试没有考好不会像有些女孩抱着试卷大哭一场，遇到特别难过的事歇会儿就会好的。我觉得事世间的一切都是过眼云烟，只把那些美好永远藏在心里，留在记忆里。
儿时的记忆已经渐渐模糊，偶尔会听家人提起，听来只觉得很可笑。那都是过去了，为什么总是挂在嘴上呢。一阵微风拂动了江边的柳条，风是那么温和，却让人心里泛起阵阵波澜，有点想哭；柳絮是那么绿，却绿的让人有点眼花，看不清世界的真相。风息了，天空阴阴的，是要下雨了吗？也许吧……
转眼间，我们就要各自奔西东了，未来的路你们选好了吗，我的朋友。此时，我只想说一句：你的未来由你掌握，不要在快乐与不快乐之间停留，一切都会转瞬即逝，一切都是过眼云烟，只要记住那些快乐，忘记那些痛苦，这才是更美的。
桌上的香炉烟雾氤氲，在眼前缓缓飘散，一杯香茗，几缕茶香，我坐在桌旁，望着窗外时卷时舒的白云，细细的品味着犹太王大卫戒指上的铭文：“一切都会过去”？
一切都会过去，简单的话语蕴含着不变的道理。再多的无奈与痛苦都任它化作一缕清风从耳边掠过，往日的成功与喜悦也让他成为唇边云淡风轻的一朵微笑。再美的风景也经不住四季轮回，再美的容颜也经不起岁月变迁。年年岁岁，花真的相似吗？岁岁年年，人的确不同。花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？望着深秋的落叶，一切都是过眼云烟。
品一口香茗，让淡淡的茶香萦绕全身。一千多年前的苏东坡也曾这样静静地望着窗外吧！坎坷的一生，风雪不曾消霁。然而他竹杖芒鞋，一蓑烟雨，多少辛酸在他看来都是过眼云烟。过眼云烟，乃东坡之心态。他倏然其中，成就了残缺而完美的一生。
我想，他是对的。人不能总活在回忆中，一味的感叹往昔只会加快生命花儿的凋敝。既然云烟在眼前飘逝，那就让它过去。他会带走浮躁喧嚣，留给你一片宁静祥和，懂得过眼云烟，才是大气人生！
潺潺的溪水载着如歌的月光淙淙的流向远方，一阵轻风吹散了淡淡的茶香，世间万物也许都是袅袅的云烟，只是不曾飘过你的眼前。当我们看到他们时，便有了一个华丽的开始，当他们即将飘逝时，我们也应演绎一个完美的结局。别太在意，过去的一切都将是明天的起点。
昙花一现，波澜一惊，转瞬即逝的美丽只是心头的一层涟漪。今晚拥有皎白的明月，明夜还会拥有无暇的月光吗？该过去的总要过去，不要恋恋不舍的珍惜贮藏。人生有太多的匆匆而过，既然留不下他们的身影，那就当它们是过眼云烟吧！过眼云烟，既是自然规律，又是人生常态。
喝完最后一口茶，我望着窗外的景象，春华早已流逝，秋实也已飘散，沿途擦肩而过的风景留下的不舍，随着这春华秋实一起成为了过眼云烟。经常给自己的人生做减法，你会发现，原来置身人生常态中，过眼云烟，也很美！
还未来得及道别，就已离去。想重新寻回，却早已无迹可寻。——题记彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与佳同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。你说，我们是蒲公英，等到时机成熟，我们便毫无预兆得随着风飘落到世界各地。再也寻不回彼此。你说，这个世界根本就没有永远，有的，只是，你永远猜不透的变化。你说，你想很简单的生活着，用自己的能力去保护你在乎的人，不需要太多的奢侈的华丽来伪装自己。你说，你累了。这个世界根本就没有所谓的公*存在。你妥协了，你选择了放弃。细数流年，岁月何其老去，那些追梦路上的故事，似乎永远都在回忆中停泊。时常；在一首旧曲悠扬中追思些许，即使在等待的日子里，依旧彷徨着太多无奈的心事，人生路上最美的风景，永远消失在离开的身后，太多的错过，注定成为一种难言的悲伤，亦如这落纸的文字，总有那么些字眼，让人感觉如此的心痛不已。人生是一场没有尽头的旅行。?我们都曾说好不分离，要一直一直在一起，就算要与全世界背离。
你们是否都还记得吗？梦中梦，梦境早已背离了现实，心中早已明了，却一直痴迷于此。痴人说梦，梦人泣泪。倦鸟就此散，余花怎不乱？浮生蝼蚁，几缕尘心。动之间，爱恨两边。雪花盛开的季节我能否遇到你？在我还是年少的时节，在我还浪漫的时节，在我还相信爱情的时节？我曾在那个名为爱情的站台上停留过，不带任何情绪，只为看看那个站台上的天空，为什么那么清冽。坍塌的雪的庭院里，传来倦鸟经过的温暖，才明白，时光里的低眸，叫错过。往事如风，记忆又掀起了时光的纱帘，在洁白的信笺上，与文字几经伤感的对话，指尖流露而出的，永远是往昔的惦念，惦念那段消逝的岁月，在风景的身后，飘渺着梦里的清音。
的确如此；这样走走停停的日子里，似乎真的将自己沦陷了太多，寂寞中的城池，分手，告别。只为下一次的遇见。我们都会很幸福。是吗？梦想那么假，我们那么傻，是谁还坚信在云的那边也能听到风的故事？回忆的旧当铺里，你荒芜了谁的阵脚，谁的泪烫湿了骑士的铁骑，谁是谁的扑朔迷离，谁与谁在春暖花开的季节里不期而遇？此时日光微澜，谁与共少年？时光静好，只是轮回了这一颗沧桑的心，那些曾美好的过去，在步履踉跄的光阴中，终究斑驳成了记忆的伤痕，我们回不去了，流逝的时光，打湿过眼角压抑不住的泪，曾经遥远了所有，曾经的那些人和事，永恒的烙印在记忆的掌纹里，我始终相信，这一些沉淀而出的情感，最后都是时光迁流的云烟。*惯了沉默，不再似以前那样聒噪不安。只因懂得，并非每人都懂得你所有，可以理解包容你的一切。似水流年，浮世清欢，所有的故事都早已沉浸在岁月的变迁里，故事里的人，曾经的幸福，也都不过只是一晃而过的风景，或许我们都太过执着，太过牵挂，放不下那些已经流逝的岁月，以至于才会让自己一度的在回忆里挣扎，也许在记忆的碎梦里，只要重拾那颗破碎的心，才不会让悲伤蔓延，婉转牵绊，曾经在无数的执念里，写满了多少碎碎念的牵挂，而如今那些苍白无力的纸醉金迷都在流年荒芜的画卷里，一笑而过。一段岁月，一段无言，一份悲伤轮回了多少个春秋夏冬。等待了多少岁月，无眠了多少个夜，泪湿了多少回忆。才明白原来，缘来，远去，缘去。岁月终究离散了曾经牵着的手，成为故事的坟墓。
心底的悲伤。宁静的空洞里，心就像一扇关不上的窗子，不知在空缺什么？何时起，不敢对自己有更高的要求，总在追求一份来自外界的安逸，让时光浅淡，叠影*凡的生活在自己的世界，岁月如同流水，静静地流逝，时间的歌谣，放肆的在忧伤里卖唱，总在念念不忘的记忆里，勾画了过往的回忆，是想念的思情还是漂泊的淡然？任何思绪来不及觅想时，日子已经过半，烦恼的枷锁勒紧了更新的节奏，潜藏在寂寞的天空下，仰头，看着奔跑的云儿，渴望一双飞翔的羽翼。其实，我们是风，都是没有安全感的孩子。我们是风，只能是孤独的，偶尔有一些人陪着你飞，但他们终会停下，只留你自己一个人继续飞行。
那一眼。
早已不见，是匆匆的约定和迅速的别离。
没有告别的歌，只有落花的眼泪。
那一眼。
心里的位置不是世界，只有你。
欣欣一起，心在一起。
牵着憧憬和希望，品尝着忧伤里的歌。
那一眼。
离不开我也离不开你，就像那蝴蝶双飞。
比翼花丛，翩翩旖旎。
为了美丽的翅膀，舞蹈的情丝约会着美丽。
温柔的轻抚，点上那眉朱砂记。
依偎的吻，吻着陶醉，吻梦诗里。
为了与你重会，几百次的回眸，难舍难分。
那伤心的前世，终于成就了抹不去的传奇。
留给我的唯一，就是今生与你在一起。
忘不了彼此，我没有喝忘情水。
忘川河畔，涛浪翻滚。
春，曼舞繁华。秋，埋葬情醉。
夏，炽烈的吻。冬，雪被沉睡。
那一眼，来不及说爱你。
那一眼，开始成了凄美。
那一眼，莫忘莫失惜别离。
那一眼，静止在云烟漫弥。
——一曲红尘几许云烟美文实用10份
人们都说往事如烟，过眼烟云罢了。
往事好似一张薄纸，说大不大，却可以叫人一低头便尽收眼底。
那是一段黑暗的往事，不堪的回忆，至少对我来说是这样。世界上多的是行行色色的人，他们口是心非，矫揉造作，厌恶与喜爱的界线永远不是那样明晰。
其实往事又何尝如轻烟一般，一吹就散了。往事既真真切切地存在过，总是会在心中留下无法磨灭的印象。
虽然进入大学已然一个学期了，但我还是会不可避免的想起他，想起高中的时光。就像秋天的叶子，即使落下，被人遗忘，但事实上还是会在泥土中留下曾经存在过的印记。
我的高中时代是灰暗的，是被书卷充斥的，是被他所毁灭着的时光。那段时光痛苦远大于欢乐，痛苦的来源少部分是学*的压力，更多的是他带给我的阴影，这阴影仿佛如影随形，以为自己忘却了，却还是会偶然想起他，想起我痛苦灰暗的那段时光。
学业的压力，老师猜疑的目光，和他的放荡不坦诚，构成了我可怜可悲的高中生活，就像一幅残破的画卷，画家用心勾勒描摹，却还是难逃破损的结局。
我深知我该学*，我也在拼命学*着，在那段压抑的日子里，失去了思想一般的学*，他的，他们的阴影笼罩着我，久久不肯散去。
好在大学是圆满的，大学是美好的，大学是远比以前轻松愉快的存在，可想起过往还是会不可避免的叹息，惨笑，耻笑自己曾经的胆小懦弱，祈愿未来更加幸福美好。
这就是人啊。
寒池泛秋、月色散漫开来，倾泄于水中荡起丝丝涟漪、一层层的婉转成透明的往昔。也想谱一个花前月下的故事、今生有你为伴，在无尽的黑夜细听蛙鸣两三声，静看秋花三两朵。只是，故事的结尾使我伤感，惟剩落寞与我苟延残喘着一路**而行…
多情自古伤离别，更那堪，零落清秋节。缘起缘落，今生无缘相守、徙留一眼回眸；盼来世手心相牵，为你一生画眉。冷枝栖残月、打捞起绝尘一瞥，目送南归雁数行、重忆似曾的温凉。逝去的青春年华，轻轻地伸出双手，想抓住匆匆流逝的时光，但岁月总是在不经意间随花开花落悄然消逝。
阵阵微风掠过我的身边，带走几片黄叶和我的幻想。流年错爱的缱绻情事，书尽沧桑落眉间的相思。酒入愁肠、羞涩的词句又怎能勘破红尘中各自的因果？一念起、千山万水，一念灭、沧海桑田，难以释怀的心绪，那段被时光潋滟的身姿、随着风吹瘦了寂寞的眼睛。弱水三千、这一生，为谁，掬满了一瓢绝望的凄凉……
语闲愁话尽阑珊。夜月清凉、一片迷烟的湖水映着远岸不甚明朗的菊灯，杨柳岸晓风残月的宿怨，已被瑟瑟的秋风所*卷。蹉跎的岁月中，沉淀了记忆，却浮现出了伤感的痕迹。是谁空将心事付瑶琴，泣奏年华交错里的海誓山盟永相依？是谁深将错爱随羌笛，幽咽青春暗淡销魂的地久天长独相思？又是谁在声声暮鸦，点点寒星里，心字成灰、顾影自怜…
寒风吹醒经年梦、心痕千百转。枕一*风霜，思绪流转的斑驳，逝尘埃飞落、再无当年拈花微笑的了然，你与我一世的情缘画卷可否定格在眼眸深处？左手牵着思念，右手系满忧伤，站在北方的浅秋夜色里，晚风吹动着我的发丝，织就成一朵朵思念的寂寞之花。一曲离歌演绎红尘缘尽，曲终人散，岁月的案卷划破伤痛的记忆，昨日的泪水激起心中的涟漪。
秋声呜咽，向天际啸，此梦难歇。从绛珠的传说轮回千年，遇上你是宿命还是偶然？书不尽相思意，执手相望的凝眸，却只是叶落溪涧、随波逐流的失落。人非昨，罗衫恰似情怀薄。情怀薄，小窗新赋，枫残零落。春风词笔浑勾却，奈何又负清秋约。清秋约，梧桐缺月，颜瘦如削。
今秋书一段没有对白的心语，听一段离歌，留不住雁鸣声远，子夜星空，徒添一片潸然在心田…回眸间又是一段过往云烟…那风中远遁的容颜岂会懂得轻描淡写的默然背后，是如此刻骨铭心的眷念…
桌上的香炉烟雾氤氲，在眼前缓缓飘散，一杯香茗，几缕茶香，我坐在桌旁，望着窗外时卷时舒的白云，细细的品味着犹太王大卫戒指上的铭文：“一切都会过去”？
一切都会过去，简单的话语蕴含着不变的道理。再多的无奈与痛苦都任它化作一缕清风从耳边掠过，往日的成功与喜悦也让他成为唇边云淡风轻的一朵微笑。再美的风景也经不住四季轮回，再美的容颜也经不起岁月变迁。年年岁岁，花真的相似吗？岁岁年年，人的确不同。花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？望着深秋的落叶，一切都是过眼云烟。
品一口香茗，让淡淡的茶香萦绕全身。一千多年前的苏东坡也曾这样静静地望着窗外吧！坎坷的一生，风雪不曾消霁。然而他竹杖芒鞋，一蓑烟雨，多少辛酸在他看来都是过眼云烟。过眼云烟，乃东坡之心态。他倏然其中，成就了残缺而完美的一生。
我想，他是对的。人不能总活在回忆中，一味的感叹往昔只会加快生命花儿的凋敝。既然云烟在眼前飘逝，那就让它过去。他会带走浮躁喧嚣，留给你一片宁静祥和，懂得过眼云烟，才是大气人生！
潺潺的溪水载着如歌的月光淙淙的流向远方，一阵轻风吹散了淡淡的茶香，世间万物也许都是袅袅的云烟，只是不曾飘过你的眼前。当我们看到他们时，便有了一个华丽的开始，当他们即将飘逝时，我们也应演绎一个完美的结局。别太在意，过去的一切都将是明天的起点。
昙花一现，波澜一惊，转瞬即逝的美丽只是心头的一层涟漪。今晚拥有皎白的明月，明夜还会拥有无暇的月光吗？该过去的总要过去，不要恋恋不舍的珍惜贮藏。人生有太多的匆匆而过，既然留不下他们的身影，那就当它们是过眼云烟吧！过眼云烟，既是自然规律，又是人生常态。
喝完最后一口茶，我望着窗外的景象，春华早已流逝，秋实也已飘散，沿途擦肩而过的风景留下的不舍，随着这春华秋实一起成为了过眼云烟。经常给自己的人生做减法，你会发现，原来置身人生常态中，过眼云烟，也很美！
淡若云烟，在每一个抢眼的时间内，再也不会有精彩，而仅剩的只是淡，且如若云烟。
风云和着丝缕的阳光，也许那就是来自天堂的云烟，淡淡的，往往是令人回味，然而，也只是浓浓的淡……
在又一个过客的眼中，不明了的那些梗桔，何时又成为了没来由的企盼，之后的，淡淡的愁便化作了这相思的云雨，犹如天使般的，那只是天使的哭泣？
走失在奈何桥头，消失在暗淡光线中，被陷入幽深的沼泽，那些都是残留的美。久违的淡又开始，踏满整个空间，直至呼吸被静止，空气被凝固……
沉睡了千年的梦，如今也被邂逅的淡唤醒，那是枷锁解开后的梦，然后，又消失在光线的美丽中。
只是那双白皙的手，那段美丽的轮廓，那窒息的笑容，让人醒了，醒了，又醉了……直至没有力气再呼吸！
无力地，望着蜡黄的天空：
云雨终于哭了，天使终于哭了……
我也跟着哭了……
淡若云烟，仅仅只是淡，且如云烟。
某一天，我们都老了，又看着天上的云雨时，我们又会深陷入这美丽的沼泽。之后，我们就跟着云雨哭泣。然后，我就安静的睡在你怀里，听你讲我们的从前。
当烟火突然褪去了所有的颜色，一切都恢复了*静．华丽的昙花只是一现，然后就是久久的疲倦．正如那些往事，正一点点地淡忘!
曾几何时，我问过这样一个问题，永远到底有多远？
然而，答案却各有千秋．
或许，永远只是一瞬间．
或许，永远是永生永世．
或许，永远是天长地久，海枯石烂，天崩地裂．
或许，永远是一个爱你的人，一个爱你的期限．
或许，永远只是一段美好的回忆．
或许，永远是你与他的时光．
或许，永远在下一秒就回改变．
有太多的或许，也有太多的无奈．也许，你今天做一件事觉得很容易．但明天，无论你怎么努力，却再也做不到昨天做的同一件事了，这就是改变．
过去的事像一缕轻烟，随着时间的消逝，回淡然不见．
我们不能改变做昨天，但我们能改变今天，我们不能预料明天，但我们能做好今天，不是吗？
广阔无垠的苍穹，挂着一弯玄月，淡淡青光倾洒在天边。云雾缭绕的夜空，朦胧了月色，苍凉了梧桐，搁浅了期望。时光就如流水般划过指尖，落云栖月的画面，被清冷的云烟定格成悲伤的代言。
夜，是一叶孤独的扁舟，承载着月影，摇曳在天边。落云俯视着扁舟上的明月，逆向的寒风，渐行渐远，落云与明月被划分在天涯两边。
我是一抹孤夜的影子，沉浮在天涯的角落，像小猫一样缩卷在一个让人看不见的地方，倾听着落花的声音，凝视着流水的方向。寒意打湿了衣襟，无望氤氲了眼眶，穿梭在岁月长河的孤影，终究在扑朔迷离的世界里熏染了一心苍凉，轮回在时空中的尘缘，终结在陌路的街角。
穿越了几世轮回，落花依旧是落花，流水依然是流水，没有停歇的尽头，没有等待的港湾。只有深深的叹息与回望，落花的瞬间给了情，流水的那一刹那却忘了约。
落花待流水，流水只东向；有情不相依，有意不想结。望断天涯路，难忘苦离别；但看相思月，只等落云栖。
游弋在水中的鱼，不知道眼泪是咸还是甜，就算它悲伤，也没有人能看见，但它却恋上这种不为人知的痛，因为痛的存在，让它知晓自己还活着。
夜晚，它喜欢栖息在月下，静静地看着天边与月相对的落云，落云栖月，多么美好的画面！为何它总是看到别离绕寒烟。
风中的落叶，渴望一方净土，把自己静静埋葬，奈何自己掌握不了命运的方向，被不懂风情的风带到流水的地方，顺流而下，飘向一望无际的孤海，从此被更变了的命运是否已在寂寞的篇章里写下了预言，如果说零落成泥是一种被定格下来的悲伤，那么永远摇曳在天涯的孤寂中是否可以说成是一种没有归尘的绝望。
或许这就是落叶的命运，落叶归根是它最后的期望，奈何命运捉弄，辗转了人生的方向，被放逐于没有归途的天涯，唯一的渴望，就是寻找自由的方向。
春夏秋冬四季轮回，落雪的季节如期而至，半空中自由飞舞的雪花，在风的指引下，雀跃地摇曳着空灵飘逸的身姿，在这片冰冷的世界里画下一道别样的风景。
漫天飞舞的雪花，是那么的怡然。没有尘世的羁绊，没有生活的纷扰，没有感情的惆怅......倘若人生可以选择，我宁愿变成一片轻盈的雪花，就算只有瞬间的生命，但至少远远地脱离了人世的是是非非、纷纷扰扰。
落雪的场景，总是在不经意间牵引出遥远而荒凉的记忆。相约的断桥，一如既往，桥边那棵积满皑皑白雪白雪的梧桐，凋零的几片枯叶挂在纤细的纸条上随风飘荡，仰望广阔无垠的天空，片片雪花轻轻印在脸上，冰冷的感觉让人心凉，还好心中点着一盏期望，踩着缓慢的脚步来到那座承载着记忆的断桥，铺了一层银白色的潋滟湖光，牵来了一张微笑脸庞。
风拂来一场雪花，款款落在桥段上，风雪走后，那张微笑的脸庞，渐行渐远，直到消失在雾霭沉沉的楚天之中。青石板、梧桐、桥段、白雪......如实地一一呈现在眼前，原来只是一场虚像，那张微笑着远去的脸庞，台阶上的落雪，已告诉我这一季已淡忘！
曾经总是在梦里幻想有一片属于自己的江湖，江湖里只有我和他，不念锦衣玉食，不求荣华富贵，不妄功名利禄，只愿一世一双人，仗剑天涯，笑傲红尘。蓦然回望，那是一个梦，一个江湖中只有我没有他的梦，如今梦醒了，梦里的那片江湖却依然留在我心中。
寒冬里的风总是刺骨的让人心凉，寒冬里的夜总是将梦的视线移到远方，一幕幕写意在梦中画面，曾经泪水辇下的沧桑折叠成一只只小船，摇曳在没有归途的流月上，也许流月的远方是一片荒凉，也许流月的尽头是一道明月乡。
不知数的未来太过漫长，期待却总是遗落在远方！就如孤星盼月，时光的距离牵引的太长，容易迷失了回头的方向。
天边的落云，孤舟上的明月，永远只能在属于彼此的地方相望。它们就如天涯的浪子与孤儿，都是风中的落叶，水中的浮萍，既不知来处，也不知归处！
落云与明月都只是过客而已，过客永远只是过客，怎么也做不了归人，所以才会在那遥远而凄美的夜空，燃起落云栖月的幻象，落云栖月本就是一个美丽的错误，既然是错误，为何还要执迷不悟地苦苦追寻！
远方的浮云飘来，遮住了明月，为朦胧的夜色笼罩了一层苍茫，西风悄悄卷走了天边的落云，搁浅了梦的方向，遥远的未来是否会有落云栖月的景象？或许太过美好的事物，总是容易苍凉。怀着一颗**淡淡的心去期望，但愿不要再拾一叠惆怅！
只是想说这么一些话，不因他人，只为自己。
斗转星移，沧海桑田。穿梭在历史隧道，遨游于岁月长河，万物皆随时光而逝。
他是来自天空中一滴微小而轻飘的雨，告别蔚蓝浩瀚的苍穹之后，落到高原之上。于是，天空不再是他的家。他必须和其它的同伴一起开始新旅程。
他们从高原上奔腾而下，一泻千里。忘记了过去，因为远方在向他招手，他重获新生般斗志昂扬，奋力向前挤，努力向前挺进。
不知不觉，他已流入密林。穿梭在**绿树间，换上了亮丽的绿装。他的心中充满了欣喜和快乐。
眨眼间，他已穿过密林，驶入河谷地带。宽阔的河道旁有都是稀疏的不知名花草，他们是草芥如沧海一粟。这时，水滴突然发现，自己那身绿衣消失殆尽，而小草小花那星星点点的红，绿的倒影映在他身上，让他有些不适。只是，原来的绿不会再回来。
正想着，忽然又从高空率落。原来是遇到了断层。那飞一般的感觉不是人人都能经历。然而快乐，刺激，潇洒的背后，更有难以想象的荆棘待他而至。
这是“黄土”堤岸吗？经过的他不禁好奇。要说刚才的破衣让他气愤，那么这黄浊的泥水让他窒息甚至绝望。当然，他不甘心。于是，他奋力挣扎，试图睁脱，可他越急、越用力，黄泥就越爱靠*他。一次次的失败让他痛不欲生，更让他无计可施。曾经的自由快活竟变成了这般的残酷。
上帝像听见了他心中的痛苦或是绝望，背后的门被轰然打开，水滴冲进了*原。美丽的大*原上，脆嫩的麦苗整齐地随风起舞，空中的小虫自在悠闲地飞着，忽上忽下，忽又停在麦苗上，似与它共舞。水滴默默地看着，迷恋着，他再不想离开。于是，他慢慢地走在岸边。直到入海口，他已是一滴清澈的水滴，那么纯，那么清。
最后，他投入了大海的怀抱。温暖幸福是他的港湾。曾经的快乐，痛苦在这一瞬消失殆尽。
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”一切都会过去。成功和失败都将成为历史。拥有阔达的心胸，宠辱偕忘的心态，它将使你一生受益不尽。
正是初夏，天阴有雨。小而不细，时下时停。没有冷的感觉，空气了有一点凉的味道。出市区就是大海了，路浅浅的蜿蜒在海边的山上。
这一带的海水是很蓝的，我一直记得。大梅沙是蓝天一样透透的蓝，簨寮湾是清澈见底的蓝。我原来以为海水的清澈和蓝是没污染的缘故，后来看了很多海，就想－应该是洋流、位置和天气的原因。大海之大，没有那么容易被污染而改变。天蓝水澈海才蓝，大海就是天空的镜子。
车到大梅沙，公路在海边的山上，大梅沙就静静的在山下。不是工作日，天气又点凉，没有下海的人，只有几艘快艇，仿佛没有声音的在飞。沙滩上的铁塔在烟雨中矗立，山下*处是可观海的建筑，有酒店有民居。记得六年前游大梅沙，天空很蓝，所以海水也很蓝，那是我见过的最蓝的大海了。那天有海浪也许是潮汐，起伏飞跃，美丽还有一些震撼。捡沙滩上的贝壳，坐快艇，在沙滩上踩出一行行的脚印。转个弯，山下就是小梅沙。显然比大梅沙还要美丽，因为有了更多人为修饰的痕迹。我很喜欢自然的景观，后来看很多人为的景物，比如苏杭的雅致和清秀，我就想：巧夺天工也是美丽的一种。小梅沙的海湾感觉比大梅沙更细致和婉约一些，轻轻的画了一个湾。大梅沙若是美丽的女子，我想小梅沙就是初成的少女，她们像一对姐妹，点缀着美丽的滨海之城。
车行山海间，有时看不到大海，但可以一直看到海边的山。山不是太高，没有西南或北方山脉的陡峭和伟岸。但有海的映衬，她便是很美丽的了。远山上烟雨飘渺，有些地方感觉就是云。有时候会喜欢阴天，因为阴天才会有烟雨。比如看西湖：晴西湖不雨西湖。雨西湖不如夜西湖。有烟雨的夜西湖是最美了。再往前走，海湾开阔起来，明显是没有人工开发的痕迹。山远了，海大了，其实是海*了。有船在海边停泊，静静的。有民居在海边散落，烟雨中好像没有人的'踪迹。
我就想：下次要来这里住一天，在一个春暖花开但也是有烟雨的日子。
再不见那小溪旁清澈的笑脸，再不见那田野上欢舞的少年，再不见那朝阳映在脸上的容颜。
过往已成云烟，那丝丝过往缭绕心间。故地重游，我穿过时光窥见在此地欢跳的少年，又想起自己儿时的童年。我随着时间的流去而渐渐长大，所领悟所明白的事理也渐渐增多，能拿起的也能悄悄地放下。可始终无从改变的是我一直惆怅怀旧。许许多多从前的旧迹，我仍能踏着时光机穿越到从前，可是我只能远远的望上一眼，那在我小眼睛中已渐渐长大的少年，我仿佛和他一样，可他又能和我一样吗？我怎么会提起这个问题，我想自我回答着：“那不就是我吗？”我自怀念，可是只能远远的望上一眼。当时光已走，我也不能停留。并非前行路上从未想过回头，只不过畏惧着回头后便失了前行的勇气。常言说：“常回头看看。”只不过，我心念前行，我只能留许些怀旧封存我心。
岁月如风，云烟即散。我依稀记起那学校的少年。我心记忆如洪水般拥挤在胸口，有些撕裂有些冲猛。我仿佛忆起了太多过去，我仿佛拾起了星河般的零碎记忆。那静静伫立的教学楼前，有着太多的印迹。我朦胧中望见有着许多我的足迹，踩着雨泥踏着雪迹。我望见那位少年淋着雨滴却喃喃自语，我望见那位少年望着天却六神无主，我望见那位少年满身尘灰却仍不知自我洁净。他和我极为相像，他是否和我一样？他是我吗？当过往已成云烟，我竟开始了思念。的确，有些失去了也未必知道珍惜，有些未失去却已然放弃。当一些失去过后变得毫无痕迹，已然无法从何寻起，只能心里依稀记起却又懵然忘记。
太多过眼云烟，太多昙花一现。不知日后如若回头是否会发现周围的一切，那时才能明白这一路走来，有许些或许已消失不见在我的世界。人生路上，是停下来逗留，还是不再回头，命运的棋盘总会让人无法猜透。或许伤心，或许留恋，或许不想不念。人生若只如初见。如今想来，或许没有认真对待过那些失去不见的美好光阴。岁月不会等待，时间总会让我们长大，却也斑白了父母的头发，没有机会弥补从前父母的泪水与伤心。当我已成家，不再会为过去伤神牵挂。当你我反复思考父母曾经反复说过的话，才会明白曾经父母对你的那份牵挂。过去虽为过去，却始终留存着那些温暖与回忆。有多少儿时记忆，有多少童年游戏，有多少玩具蜡笔，有多少变成了文字写成了笔记。教室里的黑板与粉笔，陈旧的课桌椅，同桌的彩色水笔，一起下过的象棋。有多少同学的名字还能够想起。当同桌的彩色水笔也勾画不出同桌的你。还有着多少不能说的秘密记到了心底。人生本是烟火，转瞬即逝，过眼已成云烟。
找不回那童年的笑脸，找不回那踏着朝阳的少年，找不回那轻声细语缭绕耳边。
侧眼望着窗外，那黑色的夜幕上高挂着半轮明月，亮得星星也不敢出来。蟋蟀清脆的叫声打破了夜的沉静，勾起了我内心深处的记忆，那些消失在风中的往事。难忘我的初中，难忘那些哭过笑过的日子，难忘那些福祸同享的知己好友。
我们在疯狂的年纪里玩着更加疯狂的游戏。我们是笼中鸟，被困在校园这个可怕的牢笼里。因此，被禁锢了自由的我们一直在反抗，想要逃离这恐怖的空间。于是我们便向往美好的校外，编出千奇百怪的理由来博取老师的同情，企图被“放”出去。一旦成功，我们便如脱缰野马般兴奋地奔跑。大声吼叫着不知名的歌曲，在公路上闲聊扯淡、闲庭信步地走着，毫无目的。累了，本该回去，可是我们偏愿意磨蹭，或买上本小说，亦或吃顿饭、喝几杯酒，总之是在不得不回去的时候才慢腾腾的起身。如今，那些校外短暂却美好的时光，成了我最深刻地回忆。
如果把整个初中的回忆比作一颗颗蓝色的水晶球，那么其中最大最亮的一颗便是那几棵巨树了。它们每棵都有几人合围那么大。躯干不是很高，倒是那树冠有几分“冠绝天下”的意味了。密密麻麻的枝叶，弯曲地向天空伸展，像一顶巨帽。于是，这里面变成了“鸟的天堂”，尽管这鸟仅限于麻雀，但也颇为壮观。
每当清晨的第一缕阳光透过云层照在天空上，麻雀大军便开始向南飞,遮盖了大半块天空，像一片灰蒙蒙的云在快速移动，几刻钟便消失不见。等到夕阳的余晖洒满大地，它们便又归来。当黑夜吞噬了大地，它们都在古树中安睡，做着自己幸福的美梦。
初三是最痛苦的、最令人压抑的一年。海水似的作业把我们淹没，大山似的重担压得我们几乎窒息，每天都重复着“考试”这个动作，我们快要崩溃了。许多人挺住了，但更多的人迷失了，我便是其中一员。不知该如何走下去，只好停滞不前。
我以为这样会安宁，但痛苦却不肯放过我。我每天都经受着折磨、痛苦、焦虑不安、彷徨无奈，仿佛世界末日的来临。朋友不忍，于是每晚拉我到操场上狂奔。从此我学会了向双杠挥舞双拳，以及在高台上怒嚎，引得众人侧目不已。现在想起，就有些痛恨自己的残忍，手上还有些淡淡的伤疤，不过却也有些许怀念的意味了。
每个月回到家里，总要躲进书房，安静的翻照片，看日记，沉醉于其中，好半天不肯出来。玩过、闹过、哭过、笑过，所有的种种都一一流过脑海，最终沉淀于心里。总以为记忆像云烟，很容易就飘散了。这时才发现它们是在静静的守护我，当我累了、痛了，便出现在我身边，安慰着我，鼓励着我。
老师总是想让我们忘记过去，可我终是无法忘怀所有，只能默默地留于心底，把怀念凝成一句深深的叹息：不知往事何处落，云烟缥缈梦中游。
——摇篮曲教案 (菁华6篇)
设计意图
摇篮曲是颇具民族风格的一首曲子，其旋律婉转、音乐形象亲切，且歌词见解移动。在以往的老教材中也有将它列入歌曲教学的。如浙江版的教参中就有，但这些教学方式不外乎是机械的，新《纲要》颁布后三年的今天我们岂能再将幼儿的主体地位反之以便？记得许卓娅教授在对音乐活动的创新中就强调幼儿自主的学，而不是死记硬背，所以活动中我将从对乐曲的欣赏体验入手，以递进式的学*方式逐渐解除师生、生生间的音架。让幼儿充分自主体验音乐的存在以肢体动作图谱演示，配合语言的解析，帮助幼儿理解歌词从而学会歌唱。
活动目标
1、通过欣赏、哼唱，感受乐曲柔美的旋律。
2、理解歌曲内容，学唱歌曲。
3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动重难点
重点：通过欣赏、哼唱，感受乐曲柔美的旋律。
难点：理解歌曲内容，学唱歌曲。
活动准备
1、课前欣赏各种不同性质的乐曲。如：进行曲、圆舞曲等等。
2、记号笔、大张白纸。
活动过程
（一）教师哼唱乐曲引起幼儿兴趣。
“嘘，……”（教师以轻柔的声音哼唱乐曲的旋律。）
提问：“老师在做什么？怎么做的？”（幼儿自由回答）
（二）引导幼儿欣赏乐曲。
1、听教师完整唱一遍歌曲。
提问：“这首歌听起来怎样？你以前听过吗？”（幼儿自由回答）
2、教师边轻轻清唱歌曲，边根据歌词做动作。幼儿观察教师唱时的表情及肢体动作。
（三）学唱歌曲。
1、幼儿欣赏过乐曲后讨论歌词内容，教师根据幼儿回答绘制图谱。
2、集体边看图谱边唱歌曲2～3遍。
3、幼儿边做动作理解的唱歌曲。
4、撤除图谱，幼儿闭上眼睛做小宝宝睡觉状再次唱歌曲。
5、一半幼儿做宝宝，一半幼儿做妈妈轮流长歌曲一次。
（四）结束。
教师模仿公鸡叫，“天亮了小宝宝们起床了去外面活动活动。”
活动反思
让幼儿更好地感受音乐，更好地表达对音乐的感觉；体会自己是活动的参与者、操纵者；感受音乐过程中所带来的快乐及亲子之情。运用幼儿已有的哄娃娃经验创设了“娃娃要睡觉”的情景，让幼儿感受到轻柔、优美的摇篮曲对娃娃的催眠作用。
课程简介：
孩子是在父母的呵护下成长的，爸爸妈妈都曾抱着孩子或守护在孩子床边哼着摇篮曲，让孩子在幸福的歌声中甜甜地进入梦乡。可是现在的孩子有几个又知道幼时的自己是如此的幸福呢？有多少孩子又知道感激父母的疼爱呢？在此，我想通过欣赏不同的摇篮曲，让学生体验亲情，分享亲情艺术之美，懂得感谢父母养育之恩。在亲情教育中学*音乐知识。
课程目标：
1.人文目标：感受情感、崇尚自然、感悟真情、热爱生活。
2.能力目标：哼唱摇篮曲、用竖笛演奏摇篮曲，了解摇篮曲风格、感知其音乐要素。
3.情感目标：领略摇篮曲意境、体验深深母爱、父爱，懂得感恩。感悟艺术真谛。
教学重点：
1.通过对歌曲的欣赏和展开的系列活动，让学生体验亲情，分享亲情艺术之美，懂得感谢父母养育之恩，激发同学们对“真、善、美”的追求。
2.体验不同地域摇篮曲的音乐情绪，感知其音乐要素。
教学难点：
1．声情并茂地哼唱、演奏摇篮曲。
2．摇篮曲情绪和风格的把握。
课程资源：
中外若干首摇篮曲，课件，亲情相片，竖笛，钢琴
课程理念：
创设情境，在感受亲情音乐是学*音乐知识。
课程实施：
一、讲述亲情，分享亲情
展示几个同学儿时的照片或和妈妈的合影（做成幻灯片），猜一猜他们是谁？并由照片的主人说说背后的故事。（背景音乐一直播放摇篮曲）
二、扮演亲情，选择音乐
1、给学生欣赏两幅小宝宝入睡的画。表现的是什么亲情？
2、播放舒伯特摇篮曲和廖昌永的歌。请学生选择
3、如果你是画面中的妈妈，你想采用什么样的音乐才贴切呢？为什么？
4、如果你是画面中的小宝宝，你会喜欢哪一种音乐来帮助你入睡呢？为什么？
三、听赏歌曲，品味亲情
音乐是最能表现这种亲情的艺术，有许多音乐家写了很多歌
曲来表现这种亲情，下面让我们一起来听听几首音乐作品。
1，舒伯特摇篮曲
2，勃拉姆斯摇曲
3，再听，多多感受，情绪、力度、速度、旋律个有什么特点？
4，谈感受，各抒己见，充分理解摇篮曲的风格特点。
5，引申。还有很多这种风格的音乐作品，听听东北摇篮曲、藏族摇篮曲，印度尼西亚摇篮曲等等。
特点： 安静、温馨、甜蜜
宁静、安详、幸福
四、归纳总结，表现音乐
1，摇篮曲，又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。曲调*静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。伴奏中往往模仿摇篮摆动的律动。摇篮曲既有声乐作品，又有器乐作品。除了为人声创作的摇篮曲外，还有为各种乐器演奏而作的摇篮曲。这种器乐摇篮曲在内容和规模上都比声乐摇篮曲有更多的发展。器乐摇篮曲不是限于催眠和描写婴儿入睡，而更多的是抒发内心的思想感情，刻划宁静而富于诗意的精神境界。
2，音乐家小故事
舒伯特是一位多产的作曲家，他把许多歌曲送到出版商那 里去，又多又快，而每首歌曲却只值两毛钱。因此，虽然不朽的作品连连问世，舒伯特却连温饱问题也无法解决。一天，大作曲家舒伯特饿得昏头昏脑，但他身无分文。他试着走进了维也纳的一家饭馆。进去后，他四处张望，希望能看见一个朋友，他的眼光无意中落到桌子卜的一张报纸上，那上面有一首小诗。他看了看后，在饭馆里来回走了几趟，为那首小诗谱上了乐曲，他把乐曲交给了饭馆老板，换了一份土豆烧牛肉。三十年以后，巴黎的‘家商行将这份手稿以四万法郎的高价售了出去，这就是后来有名的舒伯特《摇篮曲》。
3， 哼唱摇篮曲，我们听了这么多摇篮曲，*时最熟悉的是哪一首？在钢琴伴奏声中，有感情地哼唱，音量适中，安详宁静地，有表现力
4， 竖笛演奏摇篮曲，吹奏我们最熟悉的这首摇篮曲，舒缓悠扬地
五，感恩的心
摇篮曲最能表现的是一种什么样的情感？以“妈妈，我想对您
说……”为例，说出最能代表你对妈妈情感的一句话。学生自
由发言，抒发真情。（背景音乐摇篮曲）
通过学*歌曲，让幼儿感受摇篮曲温馨优美的意境，并能用肢体语言表达旋律的舒缓流畅，充分感受摇篮曲的美。
活动目标
1、 感受摇篮曲温馨优美的意境，运用肢体语言表达旋律的舒缓流畅。
2、 根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。
3、 尝试与同伴合作，用肢体语言来表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱表达感情。
活动难点
尝试与同伴合作，用肢体语言来表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱表达感情。
难点剖析
用肢体语言来表现妈妈关爱宝宝的情境，是需要幼儿切身体验感受的，教师需要适时合理的引导，让幼儿感受到这样的情境。在填词方面可以让幼儿分段填唱，这样幼儿又容易掌握些。
活动准备
磁带，录音机。
活动过程
教学策略创意说明
一、 欣赏音乐。
1、 倾听音乐，说说音乐带给你怎样的感受？
2、 用肢体语言表现音乐意境。
二、 根据音乐展开联想。
1、 这段音乐让你想到了什么？
2、 你的妈妈有没有给你唱过摇篮曲？是怎么唱的？
3、 谁能跟着音乐来表演一下。
三、 扮演角色，合作表演
1、 幼儿自由结伴，分别扮演妈妈和宝宝，随音乐用肢体语言来表现。
2、 用提问引导幼儿评价自己的肢体表现。
四、填词哼唱，表达自己对妈妈的爱。
这是很生动形象的表现环节，除了表演角色外，同伴间的合作也是很重要的，教师引导性的语言和行为对幼儿的表现很重要。
后续反思与调整策略
摇篮曲是大家都比较熟悉的音乐体裁，很多的作曲家都写过许多优秀的摇篮曲，*时生活中也能接触到较多的摇篮曲。摇篮曲这种音乐体裁对于幼儿说来不算陌生。在本活动的教学中，我创设了一种*等和谐的教学氛围，并特别关注幼儿的情感，从谈话中、表扬中、活动中充分让幼儿说、唱、想象和创造，让孩子们体会到学*音乐的快乐，感受到音乐的魅力和成功的喜悦。新《纲要》中提到：音乐课的全部教学活动应以幼儿为主体，师生互动，将幼儿对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置。从情感体验入手，引领幼儿尽快入境。在此基础上，有了一定的感情积累，再引导幼儿通过对乐曲情感的把握，通过自主参与的方式，使幼儿轻易地掌握了歌曲的难点，理解了歌曲的意境。通过学唱歌曲，感受到了乐曲理不清，斩不断的母爱之情。而这种在教师指导下的幼儿自主选择的新的教学模式，也正体现了新课程以人为本的新的教学理念。课堂中力求对幼儿表现出了应有的热情和宽容，营造一个*等、民主、和谐的母爱关系，扩大了幼儿的音乐视野。
教学内容
聆听《摇篮曲》
教学目标
1、认知目标：聆听印度歌曲《摇蓝曲》歌曲的民族风格特点，第十二册第二单元印度摇篮曲教案教后记。
2、情感目标：在欣赏活动中，感受印度民间音乐的风格特点，喜爱印度民间音乐，以正确的态度对待世界多元音乐文化。
3、能力发展目标：培养对印度民族音乐的理解和欣赏能力。
教材分析
1.背景资料--印度音乐
印度是世界上人种、宗教、文化和音乐方面种类最为繁杂的地区之一。印度音乐受波斯、希腊、蒙古、*文化的影响，外来影响与印度原有文化相融合，形成完整、独特的印度音乐文化。印度音乐，尤其是印度古典音乐与宗教、神话有密切的关系。印度音乐有其特点的音律、调式、旋律、节奏、曲式、体裁、乐器和乐队、演唱方法和表演方式。"拉格"和"塔拉"是印度古典音乐的两大支柱。"拉格"是一种旋律的程式、框架。"塔拉"是印度音乐复杂节奏节拍体系的总称。印度音乐的特点之一，是形成种类繁多的装饰性乐句和装饰音体系，音乐进行多曲线形、波浪式和螺旋式而很少直线式。印度音乐还有独特的器乐体系。印度的民间音乐丰富多彩，别具一格，多为歌舞形式。
2.歌曲简介
歌舞在印度电影中占有重要地位，几乎每部影片都穿插绚丽多姿、优美动听的歌舞场面。印度电影音乐吸收了印度古典音乐和民间音乐的素材，具有极为鲜明的民族风格。例如印度影片《流浪者》中的《拉兹之歌》、《丽达之歌》和《大篷车》、《奴里》中的插曲等。
电影《两亩地》反映了印度贫苦农民的生活遭遇。故事情节：忠厚朴实的农民夫妇向波和芭罗以及他们的儿子，依靠两亩地为生，但财主霸占了这仅有的两亩地。失去生活来源的向波带着儿子到加尔各答谋生，历尽苦难，幼小的孩子偷偷地以擦皮鞋赚钱，最终没能摆脱苦难的噩运。《摇蓝曲》是影片里贫苦农民向波的妻子芭罗接到丈夫从加尔各答奇来的信，但是她不识字，就去找雇她做帮佣的女主人，请她读信，当她走*主人家时，女主人正对着自己的婴儿唱着这首摇蓝曲。歌曲宁静*和，带有祈祷式的音调，既表现了母亲对儿子的爱，也表达了盼望生活安宁的愿望，教案《第十二册第二单元印度摇篮曲教案教后记》。曲调具有摇蓝曲的共同特点，也有浓郁的民族风格。演唱形式为女声独唱，用印度民族乐器伴奏。这里我们听到的是电影中用原文演唱的录音。
印度影片《两亩地》，属于印度电影中较少见的批判现实主义佳作。该电影在20世纪50年代曾在我国公映。
3.音乐分析
这是一首具有印度民族风格的摇蓝曲。复杂多变的节奏、节拍，丰富的装饰音，以及波浪式、螺旋式的旋律进行，给人以深情、婉转、缠绵的感受。
这里需要说明的是，印度音乐是建立在印度独特的、与西欧古典音乐不同的音乐要素如"拉格"和"塔拉"体系基础之上的，现在用我们的记谱法并进行音乐分析，具有一定的局限。乐谱和分析仅供参考。
歌曲记谱为D大调，可以认为是a多里亚调，用7/8拍子即3拍+4拍，速度缓慢。曲式结构特点是，重复句的多次反复出现。这个多次反复出现的乐句旋律进行*缓，在五度范围内进行，给人以恬静的感觉。
全曲分两个部分。第一部分，从第1-24小节，经短小的过门后，从第26小节到结束为第二部分。
第一部分，可视为由A+过门+A+A+B+A，由五个乐句构成。
A句从第1-4小节，歌词为"安睡，宝贝，快快呀安睡。")。
B句第15-20小节，歌词为"天上小星星，烁烁闪光辉，甜蜜的梦催着你入睡")也可以把过门前的A句视为歌曲的一个引子。
第二部分，可视为结构，第二部分重复一次反复时省去过门，由四个乐句构成。
C句第26-32小节，歌词为"梦神来回"和"是我心肝")。
B句第32-37小节，歌词为"花园多宁静"和"你使我快乐")。
A句第38小节到结束。
由此可见，全曲共九个乐句中，A句共反复了6次，给人以深刻印象。
教学重点
熟悉歌曲《摇篮曲》的旋律。
教学难点
了解音乐表现的内容情绪。
教学准备
钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料
教学过程
设计意图：本节课主要通过欣赏了解印度民族音乐的特点，其旋律特色的音响效果，对于歌曲内容的了解比较简单，所以在聆听和模仿上多花点时间。
一、组织教学
师生问好师弹琴向生问好生听琴向师问好情感交流
准备上课
二、聆听歌曲《摇篮曲》
1、师介绍歌曲背景。
2、播放歌曲范唱。
3、问：音乐的风格特点。
4、师生小结。
1、听歌曲背景简介。
2、聆听歌曲范唱，感受体验歌曲情绪。
3、讨论交流。
4、师生小结。
《摇篮曲》是一首有印度民族风格的摇篮曲。复杂多变的节奏、节拍，丰富的装饰音，给人以深情、婉转、缠绵的感受。
三、下课。师弹琴向生再见生听琴向师再见。情感交流
教后记：以前我们听过舒柏特和我们国家的《摇篮曲》，风格各异。但是这首歌曲的民族特色十分浓厚，因为印度特有的歌曲旋律让人很难忘，所以学生很感兴趣。
设计意图：《摇篮曲》和《进行曲》是两种不同性质的乐曲，它们分别适用于不同的场合，根据中班幼儿的生活经历和生活环境的不同，特设计本次活动内容，让幼儿学*对比欣赏，并能选择不同的动作表现不同的音乐，增强幼儿对音乐的欣赏水*。
活动内容：
对比欣赏“摇篮曲与进行曲”
活动目标：
1通过欣赏《摇篮曲》和《进行曲》，让幼儿了解乐曲的不同性质。
2能根据不同的音乐选择不同的动作来表示。
活动重点：
通过欣赏，了解《摇篮曲》与《进行曲》的特点，并能说出两种乐曲的不同。
活动难点：
能用与别人不同的动作来表现不同的音乐。
活动准备：
1.录音机一台，录有《摇篮曲》、《进行曲》、《舞曲》的磁带。
2.布置一个森林的场景，请大班的幼儿扮演各种小动物。
3.装有信和磁带的信封一个。
活动过程：
一.引题。
（出示信封）老师：“今天，老师收到了一封信，信上说小动物要举行‘森林舞会’邀请我们班的小朋友去参加，你们想去吗？”（想！）“小动物还有个要求：需要小朋友熟悉它们的音乐，才可以去参加！”
二.对比欣赏音乐。
老师：“我们来听听看，它们给我们带来了什么样的音乐？”（播放音乐）
老师：“这些音乐是一样的吗？感觉有什么不同？”（鼓励幼儿大胆讲述自己的感受）
老师：“这是两首不同的乐曲，一首是安静、优美、柔和的，我们把它叫做《摇篮曲》；一首是比较雄壮有力的，我们把它叫做《进行曲》。谁能用动作来表现出来？”（要求幼儿做出与别人不一样的动作，鼓励表现好的幼儿！）
三.参加森林舞会。
老师：“森林舞会快要开始了，我们出发吧！”（边听《进行曲》和《摇篮曲》边做动作去参加舞会，要求幼儿用不同的动作来表现。）
“小动物”：“欢迎大家参加我们的舞会，请大家自由跳吧！”（播放《舞曲》幼儿和“小动物”自由跳舞）
活动目标
1.感受歌曲的温柔、宁静，学*安静、柔和地哼唱歌曲的旋律。
2.借助哄娃娃的轻柔动作和温柔的声音等，感受理解摇篮曲的性质。
活动准备
1.课件：摇篮曲
2.课件：哭声
3.布娃娃每人一个，把桌子布置成小床。
音乐
活动过程
一、导入
播放娃娃哭声。
教师：你们听什么声音？（哭声）谁在哭，哦！原来是这个小娃娃，小娃娃为什么要哭呢？
她一定是困了想睡觉，没有妈妈哄她，那我来做她的妈妈，给她唱首《摇篮曲》吧！
你们和她一起安静得听，别吵醒了小娃娃。
二、幼儿欣赏教师演唱《摇篮曲》。
1.教师清唱歌曲，边唱边轻摇摇篮中的娃娃，让幼儿初步感受
《摇篮曲》的特点。
教师：听完这首歌曲你有什么感觉？
（好听、想睡觉、柔柔的、静静的）
老师再来给你们唱一遍《摇篮曲》，你们再听一听是不是有这样的感觉。
2.教师跟随伴奏有感情的演唱歌曲让幼儿欣赏，并伴随自然的动作。
教师：听着这首歌曲你们想干什么呀？
（教师可以用动作和语言启发、引导幼儿知道摇篮曲的特点：
《摇篮曲》是为哄宝宝睡觉唱的歌曲，它听起来温柔、优美、安静，很容易让宝宝进入梦乡。）
三、用哄娃娃、敲碰铃、哼唱等方式帮助幼儿欣赏。
1.教师引导幼儿创编哄娃娃睡觉的动作。
教师：如果让你来哄娃娃睡觉，你想用什么动作呢？
（引导幼儿尝试做各种哄娃娃的动作。）
老师发现幼儿园有很多娃娃没有爸爸、妈妈，谁来当他们的爸爸、妈妈呢？
2.幼儿选择自己的娃娃抱好，边欣赏歌曲录音边用轻柔的动作哄娃娃。
教师：你们也来做爸爸、妈妈，哄自己的小娃娃睡觉吧！注意哄娃娃的动作应该怎么样？
3.教师：请爸爸、妈妈一边哄娃娃，一边轻轻的给娃娃哼唱歌曲，让小娃娃快快入睡好吗？
四、幼儿欣赏歌曲录音，进一步感受《摇篮曲》的特点。
1.教师指导幼儿把娃娃放到四周的`“大床”（桌子）上睡觉。
教师：你们真是好样的，把小娃娃都哄着了，快把他们放到小床上去睡吧！
2.教师扮演妈妈请幼儿做孩子，一起听《摇篮曲》的音乐自由表演。
并引导幼儿用轻柔的动作舞蹈，保持宁静的气氛。
教师：看到你们做爸爸、妈妈做得真好，老师也想当妈妈，那谁来当我的宝宝呢？
好！就请你们把小椅子当摇篮，听妈妈唱《摇篮曲》入睡吧！
（欣赏过程中教师一边跟录音唱歌，一边轻抚每个幼儿，让幼儿通过听、身体接触进一步感受
摇篮曲的优美、温柔和宁静。）
——唱一曲春天的歌作文菁选
唱一曲春天的歌作文
在日常生活或是工作学*中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的唱一曲春天的歌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春，给人无比温暖的感觉，直通脆弱而容易被温暖的心灵。
整整过了一年，又是一个春天。不幸的是，我因为下楼梯太快，摔断了腿，打上了石膏。开学了，我不能不去上学。于是，爸爸每天上班都要迟到。因为，他要送我上学。那个十字路口到学校是单行道，所以每天他要把我从十字路口背到学校，再把我背到四楼教室再去上班。
这天，又是爸爸把我背上来。出门时，天空还是一片晴朗，可在路上，天气就像孩子的脸，说变就变。雨“哗啦”一下就淋了下来。这，是谁也没有料到的。自然，我们也没有带伞。
爸爸一下子把他厚厚的棉衣脱下来跟我披上。“那你怎么办？”我担心爸爸感冒，因为我知道那件棉衣特别厚，所以他只穿了两件衣服，里面只穿了一件衬衫。
“你别管我了！把衣服披好，别淋到了啊，听见没。”“噢。”我声音像蚊子一样小，心疼爸爸。
“咚”！爸爸一下子滑到了，摔在坚硬的地上，然而被爸爸保护的我却安然无恙。“爸爸！”我哭了。“乖乖，你没事吧？”爸爸摸摸我的头，背着我接着往前走。
血，透过衬衫流了出来，原来爸爸的胳膊肘撑到地上摔破皮了，他的衣服也湿透了。晚上，爸爸发了高烧，病怏怏的'躺在床上，第二天他又去送我了。
听，春在唱温暖的歌，直透过我的心。
“沙沙沙……”这是什么声？这也许是春天轻轻的脚步声。哦，春天来了。
我循着轻轻的脚步声，来到了一片草地。春天来了，温暖的阳光照射在大地上，长辈们都出来晒太阳，孩子们在草地上放风筝，尽情地欢笑，人们唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声，来到湖边。湖边的柳树再也不是光秃秃的`枝条了，瞧，枝条上长出了嫩绿的新芽。湖面很*静，它不再结冰了。水中的鱼儿在水中游着，追逐着。啊，一切是那么的生机、美好。它们也唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声，来到花园。桃树上开着朵朵桃花，它们红里透白，走*一闻，香气直往鼻孔里钻。咦，那一丛黄色的植物是什么？那是迎春花，迎着春天开放。迎春花小巧玲珑，散发着淡淡的清香，轻轻摘下它的一片花瓣，黄中带着一丝透明，真是朴素而美丽的花儿呀！花园中的花儿也在唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声，来到了公园的竹林。在温柔的春风的吹拂下，高大的竹子轻轻地左右摇摆，而小竹子呢，它虽小，却努力生长，它要看到远处更美的风景，享受阳光的照射。公园里的竹子也唱着春天的歌。
我不用寻找春天了，它就在大自然中。唱一曲春天的歌吧，其实它很简单。
春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们开开心心地做游戏。
春风啊，我看见你了——在肥沃的原野里，我见到你迈着轻快的脚步，拿着你的魔法棒轻轻一点，给花儿穿上红袍，给小草披上青衣，给柳树染上嫩绿的头发，像露珠滋润万物般轻柔，像小鸟飞回森林般欢畅。不，那是春天的预报员迎春花在把春的信息说给采蜜的蜜蜂。
春风啊，我听见你了——在树木葱茏的森林，我听到你温柔地呼唤，清脆地呐喊，叫醒了熟睡一冬的大地，唤醒了美梦一冬的小动物，逗乐了淙淙流淌的小河。不，那是人们清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，飘荡向远方。
春风啊，我闻见你了——在万紫千红的花丛中，一朵朵花儿，竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，轻轻一嗅，透出蜜的香甜，泥土的芬芳，都在微微湿润的'空气里酝酿。不，那是成千盈百的蝴蝶在花下翩翩起舞。
春风啊，我摸到你了——在弥漫花香的街道上，我摸到你那温暖的双手，像母亲抚摸孩子般温柔，像阳光照耀花儿般温暖。不，那是孩子们天真活泼的笑脸，在阳光的映衬下显得格外灿烂。
春风来了，春风真的来了！
冬天，悄悄地走了……
积雪，还未溶化，可惨白的积雪上，冒出了点点绿星，嫩嫩的，翠翠的……
小区里，花丛中，虽花未开，可叶子，已经不是那以前黯淡无光的苍苍之绿，而是以久换新，碧绿……哦！不，嫩绿无比，充满活力。
走出小区，来到公园，碧蓝的湖中，闪着柳条的身影，那修长的枝条，如处女那纤细的发丝，开着绿色的小苞，哦！柳树不就是一个想在春姑娘之前来绽放春天魅力的笑脸吗？
一阵叽叽喳喳的'清脆叫声在万里无云的天空中飘荡，吸引了我的耳朵，向发声源望去，哦！是一群小麻雀，它们尽情的唱着歌，迎着春的到来。
几棵小树，为那春天的“星空”点缀了耀眼的“星星”，小树换掉花白的旧装，换上碧绿的新衣，枝条上开出了小叶儿，嫩嫩的，绿绿的，也许是昨晚的春雪，把小叶儿弄的湿漉漉的，摸在手中，晶莹剔透，那是大自然的本色！
说起那刚刚到来的春雪吧！在草地上，东一块，西一堆，雪白雪白，纯洁纯洁，咦？别人说雪是苍白的，象征凄惨；而我眼中的春雪，是柔和的，纯洁的，你说奇怪不奇怪？
虽然草地上有一块块春雪，可仍挡不住小草的，那春赐他的生命力，他们的嫩尖冲出了积雪，所以，从上向下看，总能看见那雪上有绿油油的小点。
太阳出来了，晨，那朦胧的雾不见了，就如同春姑娘揭开了薄薄的面纱，显耀出自己真正的魅力。
阳光普照大地，闻着春的芳香，我醉了，仿佛听到了春天的歌，那是绿色的歌，那，是充满活力的歌……
在一个初春的早晨，太阳已经冉冉升，我准备与同学在冰雪融化之前打一下雪仗，不然就会错过冬天的乐趣，只因前大半个冬天我做了手术，好一段时间才恢复，所以才如此感想。
开开心心地打了好一会儿雪仗，正当我们气喘吁吁地坐下来休息时，一个同学正在看手表，突然叫道：“呀，下个星期就到立春了”我听到的只是同学们的报怨声和议论声：
“唉，下个星期就到春天了，我还没打够雪仗呢”
“是啊，要是一直是冬天就好了”
“冬天太冷了，一直是冬天也不好”
……
这时，我无意间看见旁边的`雪中竟有一絑绿色，我急忙跑过去把雪扒开，只见一絑嫩草正在冰天雪地里顽强生长，我不禁低下了头，是啊，春回大地，可能有无数小生命在顽强生长，春天是美好的，它给我们带来了希望，这不禁让我想到我们这些少年，我们不就是这些顽强的小生命吗？在生活中我们会遇到挫折，但我们作为新一代的少年，是不会轻易放弃的，我们会迎难而上，直至成功。
春天是一首歌，一首充满希望的歌，让我们一起唱响它吧。
春天是一年四季的开始。春天像一个害羞的小姑娘，消无声息地走了过来。
她充满生机、充满色彩、充满快乐，她是一个性格秀气的小姑娘，她似乎可以看到人类生活的美好。
那颜色丰满的玫瑰花，还有那些还没开好的花骨朵，虽然还没有开好，但是它们为生活添上了些色彩。许多生活上不起眼的东西，在“人群”中一定也会发挥自己的`作用，每一朵花骨朵都很重要，因为多一些花骨朵才能多一些色彩。我相信每一片花骨朵都会有自己的用处。花骨朵也拟人，就像我们人团结互助一样。
春天是个默默无闻、无私奉献的小姑娘，她给我们带来了那么多美丽的景色，还不求回报地给我们带来了温暖的天气。
春天啊，春天。她真像我的一位朋友，我生气、难过时是你一直在守护着我，叮嘱着我，仿佛让我感觉到了泌人心脾的温馨。
我们虽然一年只能相见一次，但是她那让人舒服的气息使我念念不忘，她的一举一动让我心里暖暖的，是她为人类创造了一番色彩，是她为我们人类带来了这暖和的气候。
我喜欢她无私奉献的精神，我欣赏你的品质，我一定会常到公园看看你的。你那让人心动的样子真的使我回味无穷……
春天的公园是个好地方，空气好，绿植多么养眼，我喜欢她的花，那芳香四溢、香气透人心的味道真好。
她为我们创造了美丽的景色，给我们带来了一切大自然，我相信她一定和我一起玩得很开心吧？
啊，春天你是多么美好，使我总想唱一曲春天的歌。她来了，她将植物那充满生机与活力的足迹撒向世界的各个角落。
在江边，春将生机撒向沉睡了半年的柳身上。这柳抬起原本低下的头，抽出一条条新的枝叶。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”仔细看看，柳树边那带着青草芳香的泥土上不知何时也泛上了一层浅到几乎不能辨认的绿。
春天唤来了雨，让雨帮她淋醒沉睡了许久的生机。“哗啦啦”，生机被淋醒了，它将新生的希望分给每一株树，每一棵草，每一块石头，每一栋房子。春雨洗刷掉附在房顶上那厚厚的积雪，赶上冬的困扰，迎来春的怀抱。她是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，又是“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”
美丽的春天不单单给了植物这片生机，也给了动物不少活力。瞧，从遥远南方飞来的大雁，在屋下沉睡了一个冬天的麻雀也叽叽喳喳地欢快起来。连在“房子”里休息的蜗牛也懒洋洋地伸出头，贪婪地汲取着春天那像松露般陈腐又清新的'独特气息。看，这复苏的一片景象，不正是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的景色吗？
睡了这么久的植物与动物似乎仍不清醒，又钻回“房子”呼呼大睡起来。是的，在树林间，在山脚下，哪里都能感受到光芒，光透过叶间，又透过指尖，洒在地上的，就是一个个光斑一同轻摆，一同荡漾在没有忧伤、没有愁绪的世界里。
“叮咚，叮咚……。”春天来了，雪化了，梅花也渐渐枯了，但新的生命又一次来到，一声春雷响起：“轰！”万物又苏醒了。
太阳发出温暖的阳光，照亮了大地。鸟儿们从树洞里钻了出来，展开了翅膀，在空中自由飞翔。
小草从未化的雪被子中钻了出来，呼吸着新鲜的空气，享受着阳光的温暖，花儿们也伸出头来，展现自已的美丽，给人们带来芳香。小河开始流动了，把生命之水运送到各个地方。
大自然又开始了新生命，春天是多么坚强呀，春天姑娘是经过风雪的磨难，冷酷的严寒才把生命给唤醒的呀！
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”大自然的歌声响起来了，春天姑娘早就给花朵和大树做了了礼服，大树穿上棕色大衣，戴上绿色帽子，多么神气，花朵们穿上各种各样的衣服，多姿多彩。红的像火，粉的像霞，黄的像金子，绿色是大自然的生命，在这绿色的生命中响起了歌声。蝈蝈在草丛中快活地叫着，兔子在里面打着滚，小动物们都在这大自然中复苏了。
“布谷，布谷……”布谷鸟把钟来报，小鱼在水池中蹦来跳去，和水中的小虾你追我赶，玩得不亦乐乎，小孩子们在路边蹦跑着。
大自然的歌声让人们兴奋，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也钻进花朵里采蜜。小孩子们的'笑声也为大自然添了歌曲。
啊！春天多么美妙，我爱春天！爱大自然的歌，爱大自然的小动物，爱春天的花朵，爱春天里的生一个小小的生命。
春在冬的季节里默默地出现了，她是静静的，慢慢的，悄悄的。
一阵阵的风吹在了我们红润润的脸上。一想便知道，她来了。
早晨，雾在道路上铺上了一层朦胧。隐隐的，出现了一束晨光，让人们有了一阵激情去面对新的美好时光。
看着家外花盆，那鲜花似乎藏着一份希望，那花瓣上红色的过渡就如希望之花，阳光打在了花瓣上，折射到我的眼睛里，我被亮闪了眼。突然，家里的花瓣张开了，投入了阳光温暖的怀抱，如天使般的.欢笑，是春的声音，你是我们的希望，我走出阳台，看着街道。
朦胧的雾被天空反衬得看不清楚。白云如刚出生的婴儿，天空如刚当上妈妈的女人，在我们面前高兴地笑了。
阳光照在大地上，突然，看见了人们开始了晨跑。我下了楼，你仍然在远处天边上，一群鸟飞了过来，它们翅膀的力量扇动了风。风如同一位和蔼的老奶奶，虽然小，但是扇动了万物，草飘着，淡绿带着点点黄雅，如一位梳女在给公爵梳理头发。
对，你是一曲温柔的歌，“雨声是你优美的节拍，天空和白云是你复杂的乐谱。花被阳光找到了自己最美的最棒的姿态。就如“花看瓣放艳，天望云落白，阳照亮打黄，春观景耀彩。”
早上起来,推开窗,呼吸着新鲜的空气,突然发现,她来了。
她来了,她悄悄地来了,我兴奋极了,立刻穿好衣服,洗漱完毕飞奔下楼。
我漫步在这清静的环境里,眼前迅速闪过了一抹红。
是桃花。我走过去,慢慢欣赏着你带来的生机。只见桃树的树枝上冒着星星点点的红,仔细地看,那小小的桃花犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞,飘散着沁人心脾的花香。
花瓣上,点缀着一滴晶莹剔透的水滴,就像一个漂亮的贝壳里,盛着一两颗闪耀的宝石。
我找了一个木椅子坐了下来，猛然发现,椅子边长了一棵小小的嫩草。
也许,是你带来的礼物吧,你带的礼物显示出了无限的生机。
我抬头仰望,注意到了一棵高高的枫树。是你,给这棵树带来了三份小小的礼物,枝头,树枝,树干上,都有你的'影子。
春呀,是你吗?是的,这一切美丽的景色都在替你回答我的疑问。
春啊,你带来了勃勃的生机，带来了美丽的景色，带来了活力与青春。
一瞬间,粉红的桃花、绿绿的小草、青青的叶子在我眼前交错着。
我又抬头看着天空,天空上有着朵朵白云,白云中隐隐约约好像有你的身影,你的身影是那么的漂亮。你就像一位拿着仙女棒的小仙女,在世间快乐地舞蹈,到处都留下了你那优美的舞姿。
是的,你给我们带来了绿树红花,莺歌燕舞,让世界变得更充满活力了。
奇怪，树上怎么长出了几片绿叶？是春天来了吗？她来了，她悄悄地到来了。她带走了雪被子，带来了绿色。
来到**公园，那花栏里的花朵也慢慢开放了。在那些大石头下面也长出了一丛丛的芽。那水池子里干燥的荷叶也不见了，金黄的小鱼在池中游泳。
一排大树上的枯叶还没有完全掉光，还长出了一片片青绿的树叶，在枯叶中十分显眼。湿润的石头上长出了苔。
那草地上长出了一棵棵桃花树，长出了一朵朵粉红粉红的桃花，散发一阵阵淡淡的花香，让人陶醉其中。
春天唤醒了大地，两只麻雀停在树上正看着树下的行人，一排燕子在天空比翼而飞，池水中的小鱼儿在水里快活地游来游去，好不活跃。
来到了树林，树林里的大树挺立着，树梢上面也长出了绿叶，地下是一片片的枯枝枯叶。小草在大树的周围冒出了头来，那一抹抹的青绿十分动人。
是春吗？春天慢慢地，慢慢地来了。走出树林又回到了桃花丛，走出桃花丛，看见了一片草地。草地上不在是冬天那样光秃秃只有几丛枯草那样荒凉了，而是长出了一大片的'青草。
那些雕像上也长出了一大片的苔，好像要被苔给包围住了，也好像穿上了一件绿色的衣服，脚底也长出了嫩嫩的青草。
是你吗？是你到来了吗？带走了寒冷，你染绿了树叶，带来了温暖。你来了，你笑着走来了，笑得是那么甜美。
我要一直留在这里，细细品味春天的歌……
——母爱深深深几许作文通用10篇
母爱，一如春雨绵绵，时刻滋润着我们的心田；母爱，又如惊涛拍岸，永远震撼着我们的心灵。母爱，是世上最深切、无私、圣洁的爱。
从妈妈的唠叨里读懂母爱
“快点儿，快点儿！要迟到了！”妈妈拍着睡眼惺忪的我喊道。我一边应着，一边打着哈欠。刚背上书包，妈妈又开始唠叨了：“路上小心点儿，注意安全，过马路要左右看看。”“知道了。”我头也不回的'奔出家门，可老妈还是不放心，站在门口喊：“放学早点回来。”“知—道—啦！”我拖着长音赶快骑上自行车，好离开妈妈的唠叨。
饭桌上，妈妈的话也许多，不是没完没了的问我上课好好听讲了没有，就是唠叨天气干燥，记得多喝水。“头离书本远些，字写端正点。”这不，晚饭后，我刚坐下写作业，老妈又开始了。“知道了，知道了，整天唠叨个没完，烦不烦？”“你是我的女儿，我不唠叨你我还能够唠叨过路人啊，小小年纪就学会顶嘴，长大了还得了？”你听听，这小事就能够扯到长大了。她的那些唠叨呀，我都能倒背如流了。殊不知，正是妈妈这些不懈的唠叨，我们才能够健康成长。妈妈的唠叨是另一种形式的爱。
从妈妈的味道里读懂母爱
每次吃完早饭，妈妈总是问我：“中午想吃什么？”我总是心不在焉地说：“随便。”可每到吃饭时，餐桌上全都是我喜欢吃的菜。
中午放学后，我早已饥肠辘辘，经过一番“长途跋涉”，我终于到了家。一进屋，就闻到了一股菜香味，餐桌上，好丰盛啊！我急忙丢下书包，拿起筷子就往嘴里塞。老妈在厨房里一边忙乎一边说：“多吃些，现在正是长身体哩。”看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我突然意识到，妈妈做的菜的味道，其实就是爱的味道。
从妈妈的目光里读懂母爱
每天早晨，妈妈总是站在窗前目送我去上学，直到我消失在小区拐角处。
一日，天空飘着雪花，放学后，我骑着车还没走到楼下，远远就听到了妈妈的声音：“回来了。”我一抬头，看见妈妈正站在窗前，头伸出窗外望着我。“妈，大开着窗户，你不冷啊！”“不冷，开着窗户，我一扭头，就能够远远地看着你，心里踏实。”我一愣，心里突然酸酸的。之后，我每每放学稍微那么晚回去，一抬头，准能够看到妈妈站在窗前注视着我。
妈妈的那些唠叨，那种味道，那种目光，都是如此亲切。让我们致敬母亲，感恩母爱。
看到柜子里妈妈给豪豪做的一排排的棉衣棉裤，织的一件件的毛衣毛裤，就更加体会到母爱。
——题记
妈妈今年也是七十四岁的人了，可看起来还是那么年轻硬朗，我们家兄弟姐妹五个，谁家有什么困难，母亲总是第一个赶到，在我们的心里，早已忘记母亲的年龄，只知道母亲是最亲最*的那个人。
在我小时候，由于爸爸在外地教学，妈妈一人拉扯我们兄弟姐妹五人长大，为了吃饱饭，妈妈总是干最累的活，挣更多的公分，好让我们兄弟姐妹五人吃饱。买不起衣服，妈妈业余时间学会了做衣服，纺花织布样样都会，衣服改了又改，小时候虽然很少穿新衣，但衣服都是干干净净，很合身的。在学*方面，妈妈总是教育我们好好学*，从来不因为农活忙而让我们停止上学。
很快，我们兄弟姐妹五个都有了自己的工作，也成了自己的小家。妈妈还是谁家忙了到谁家帮忙，孙子辈的孩子没有一个没有得到妈妈照顾的。
还记得豪豪刚出生的时候，妈妈怕我寂寞，来到了我住的吉利区小家，那时我们一家三口都在婆婆家住，老公一直没有休息，在上班。白天婆婆无私地照顾我和孩子，晚上妈妈就过来了，两个老人说说话，每天晚上都是妈妈陪着我，说我心大，照顾孩子不细心，反正妈妈也睡不着，妈妈来照顾孩子，具体满月照顾孩子有多累，我是一点也不知道。每天早上看到换下来厚厚的一摞尿布，才知道妈妈的辛苦。晚上需要喂孩子，妈妈看我睡得香，就自己冲奶粉给孩子喝。
天亮了，妈妈看到我睡醒了，一切收拾好了，才离开婆婆家，回到自己家。就这样，从孩子出生到满月，妈妈是一天不拉，天天来照顾。
很快到了孩子吃满月酒那天，妈妈和姐姐们拿着一个一个大包袱过来，打开一看，我惊呆了，堆在床上是一摞摞厚厚的棉衣棉裤，从一个月的开始，一件件、一套套，用妈妈的话说，把孩子12岁前的棉衣棉裤全部做好了，我的妈妈啊，她知道她的小女儿不会做，夜晚来这里陪着带孩子，白天在家里整天整天地做衣服，也不知做了几个月，做了这么多，婆婆看到这么多衣服，也深受感动，见人就说这件事，说这姥姥当得，十里八村也找不到一个呢。
随着孩子的长大，孩子的毛衣毛裤，妈妈又承包了起来，我害怕妈妈累着，总是说现在买的衣服样子也挺好，妈妈就别织了，可是妈妈总是不停，总说买的衣服哪有织的衣服暖和啊，再说你们有工作，带好孩子要紧，这些事我顺手就做好了。哎，这时候就怪自己为什么不会织毛衣，如果像姐姐们一样能干岂不不用麻烦妈妈了，可是姐姐们就说：“妈妈对我们也一样啊，总是做了好吃的，就给我们打电话回来吃，你离的远，所以妈妈就给你们织毛衣了。”
逢年过节，一家人坐在一起吃饭，妈妈总会像小时候一样不断给我们夹菜，劝我们多吃一点，看我们吃的香，妈妈就会高兴。真是应了那句话：“不管年龄再大，在妈妈面前永远是孩子。”
母爱深深深几许，妈妈的爱让我永远铭记在心间，难以忘怀。
母爱如潺潺流动的小溪，滋润着岸边的棵棵嫩草；母爱如连绵起伏的长城，为我们挡住了凶恶的敌人……是母亲为我们撑起了一片蓝天！
在深冬的那个夜晚，母亲坚强地生下了我这个幼小的生命。当我第一声啼哭传入母亲耳中时，她的脸上写满了自豪与欣慰！
从我记事起，母亲那份深如许的爱已悄悄印在了我的脑海里。她那饱含爱的双眼一直暗暗注视着我，在我遇到困难时，她会伸出纤柔的双臂鼓励我勇敢面对；在我遇到烦闷时，她会与我谈谈心，教会我怎样乐观开朗，面对阳光……
母亲陪我度过了十二年的岁月，在这点点滴滴中，我才知自己有多么调皮，多么倔强，可母亲宽恕了我一次又一次。
清楚得记得那年暑假中，我与母亲闹了矛盾。我十分恼怒，一气之下，跑出了家门。母亲也没追上来，以为我只是吓唬她罢了。
可太阳已偏西，母亲为见我的身影，心急如焚。其实胆小倔强的我只是躲在离家门口不远的那丛草堆里。我本想迎着母亲的呼唤，扑到她那温暖的怀里，可事实是我依旧蹲在草堆里。
直到听见母亲那轻轻的啜泣声时，我才缓缓走了出来，低头轻声说了句：“对……对不起。”她一把抱住我，想对我说些什么，可还是咽了下去，只有汹涌的泪水不断。那泪是这么的冷，直沁到我心头……
最后，我深深地祝福母亲，不，全天下的母亲妇女节快乐！
母爱，一如春雨绵绵，时刻滋润着我们的心田；母爱，又如惊涛拍岸，永远震撼着我们的心灵。母爱，是世上最深切、无私、圣洁的爱。
从妈妈的唠叨里读懂母爱
“快点儿，快点儿！要迟到了！”妈妈拍着睡眼惺忪的我喊道。我一边应着，一边打着哈欠。刚背上书包，妈妈又开始唠叨了：“路上小心点儿，注意安全，过马路要左右看看。”“知道了。”我头也不回的奔出家门，可老妈还是不放心，站在门口喊：“放学早点回来。”“知—道—啦！”我拖着长音赶快骑上自行车，好离开妈妈的唠叨。
饭桌上，妈妈的话也许多，不是没完没了的问我上课好好听讲了没有，就是唠叨天气干燥，记得多喝水。“头离书本远些，字写端正点。”这不，晚饭后，我刚坐下写作业，老妈又开始了。“知道了，知道了，整天唠叨个没完，烦不烦？”“你是我的女儿，我不唠叨你我还能够唠叨过路人啊，小小年纪就学会顶嘴，长大了还得了？”你听听，这小事就能够扯到长大了。她的那些唠叨呀，我都能倒背如流了。殊不知，正是妈妈这些不懈的唠叨，我们才能够健康成长。妈妈的唠叨是另一种形式的`爱。
从妈妈的味道里读懂母爱
每次吃完早饭，妈妈总是问我：“中午想吃什么？”我总是心不在焉地说：“随便。”可每到吃饭时，餐桌上全都是我喜欢吃的菜。
中午放学后，我早已饥肠辘辘，经过一番“长途跋涉”，我终于到了家。一进屋，就闻到了一股菜香味，餐桌上，好丰盛啊！我急忙丢下书包，拿起筷子就往嘴里塞。老妈在厨房里一边忙乎一边说：“多吃些，现在正是长身体哩。”看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我突然意识到，妈妈做的菜的味道，其实就是爱的味道。
从妈妈的目光里读懂母爱
每天早晨，妈妈总是站在窗前目送我去上学，直到我消失在小区拐角处。
一日，天空飘着雪花，放学后，我骑着车还没走到楼下，远远就听到了妈妈的声音：“回来了。”我一抬头，看见妈妈正站在窗前，头伸出窗外望着我。“妈，大开着窗户，你不冷啊！”“不冷，开着窗户，我一扭头，就能够远远地看着你，心里踏实。”我一愣，心里突然酸酸的。之后，我每每放学稍微那么晚回去，一抬头，准能够看到妈妈站在窗前注视着我。
妈妈的那些唠叨，那种味道，那种目光，都是如此亲切。让我们致敬母亲，感恩母爱。
母爱像一滴甘露，慢慢地、绵绵地渗透到人间大地。在母亲眼里，孩子永远是一个不懂事的小孩子，怎么也长不大；在母亲心里，孩子永远是她的心头肉。在孩子遇到困难时，母亲总会伸出援助之手，可是我的妈妈却不是这样的。
在我刚刚能够吃饭的时候，和我同龄的孩子都是让父母喂饭吃的.。可我的妈妈却不给我喂饭，偏要我自己吃，每当我想让妈妈帮我喂饭时，妈妈就会装着没看见，总是我自己用小小的手拿住长长的筷子，对于这些妈妈也只是微微一笑。每当我摔倒时，妈妈也从来不扶我，装着没看见，让我自己起来，每一次都是我自己忍着疼，慢慢的爬起来，对于这些妈妈也还只是笑笑。
每当我遇到困难时，妈妈也总是装着没看见，总是我用我自己努力完成的，对于这些妈妈也总是笑笑。我经常怀疑我带底是不是我妈亲生的。可是，接下来发生的一件事改变了我对妈妈的看法。
我有一个*惯，每天晚上写完作业后检查一遍，并用铅笔圈出错题，第二天早上再改正。有时我忘记检查作业了，第二天早上，作业本上依然会出现用铅笔圈出的错题。这是怎么回事？一天晚上，我因睡前喝了许多水半夜上厕所，当我路过书房时，发现书房的灯在亮着，我推开门，发现妈妈在给我检查作业。原来是妈妈！我的眼泪夺眶而出，妈妈看到了我非常吃惊，说，“你怎么就穿这么一点就下床，赶紧去穿个衣服！”原来妈妈是爱我的！
日后，我渐渐明白了妈妈为什么要让我自己吃饭，摔倒了自己爬起来……这样做是为了锻炼我的自理能力，也是让我明白自己的事情要自己做，不能只知道依靠别人。这些都是妈妈对我的爱呀！
女儿在一天天长大，而母亲却不再拥有当年的迷人风采，但母亲却从不埋怨岁月的刀痕之深，只为着儿女的羽翼能丰满。母爱是伟大的、母爱是无私的，但有谁能够知道母爱深深深几许？
夜色微凉，月儿似乎也蒙上了眼睛，显得有些冷清。
无语凝噎，思绪飘荡着，回忆如同一部未经剪接的故事片，放映着，纷繁杂乱：“妈，求你了好不？以后别再叫我小名，我已经长大了！”我的语气中带着一丝愤怒，更多的是无奈。转身离开的那一刹那，眼角瞥到母亲惊愕地呆立在原地，显得那样窘迫。咬咬唇，决定忽略心底那一份愧疚，加快步伐离开。
我真的长大了吗？真的不再需要您的牵引了吗？
从小，家人就给我取了一个小名。无论是谁，都喊着我的小名，尤其母亲叫得尤为频繁与响亮。“小燕儿”每当母亲这么叫时，我就欢快如同一只燕子般飞到母亲身旁，甜甜地依偎着。
时间流逝着，我也渐渐长大了，总觉得叫我小名有种不被尊重的感觉，于是，每当有人喊我小名，我总是义正辞严地纠正着或者干脆不理不睬，倔强的我不甘示弱地反抗着。慢慢地，大家都开始喊我的名字了，可母亲，仍是改不了这个早已熟捻的*惯，像喝水、吃饭般的一种*惯。仿佛本应如此。
终于有一天，当母亲喊我小名时，被一群淘气的同学听到了。此后，他们总会阴阳怪气地说道：“小燕儿”还是加长版的。我怒不可遏，回家对母亲嚷嚷。于是出现了那一幕……
此后，母亲总是“诶，诶……”地喊着，显得很不自然。我的名字对她来说竟是如此陌生。以致于过了很长一段时间，她还是不能适应。我们之间似乎隔了一堵厚厚的墙，很别扭。我想过改变，可是我该死的自尊心，始终还是放不下。
慢慢地，母亲开始喊我的名了，有些拗口与生硬，我愈发觉得别扭，可我不知该如何开口……
夜里，天气开始转凉了，我站在阳台，感受到阵阵凉意。母亲来了，给我拿来衣服：“小燕儿，天气凉了，穿上，别着凉了。”我的眼里闪过一丝欣喜，母亲却没发现，她只是发觉自己又叫错了，忙抓着我的手，支吾着，像个做错事的孩子；怯懦着，有些不知所措。手背摩擦着，很粗糙，记忆中的母亲的手不是这样的。妈妈老了，怎么才发现呢？心里隐隐地疼。却不愿表露心迹，信步离开。
远处传来蝈蝈的叫声，悠悠的，是小时候母亲为我抓的那只么？还是母亲在呼唤我？抑或是母亲低低的叹息。
忽然觉得愧疚；忽然认识到我对家人无形的伤害；忽然很怀念那呼唤，忽然很想回到过去。忽然明白自己错了。忽然想明白了：母亲的那一声呼唤，包含的太多太多，我想更多的是母亲对我的爱。心里暖暖的，好甜好甜，原来小名也是爱的体现。请喊我小名吧！
弯弯的月儿也感到了我的欣喜，柔和的月光倾洒在大地。夜，终于不再黑暗……
清楚地记得我八岁时，刚上小学二年级，母亲患了一场重病，不但自己干不了农活，还得有人照顾她。还有六岁的弟弟和两岁的妹妹，母亲只有被送往姥姥家，有姥姥照顾。母亲舍不得离开我们呀，走的时候紧紧地拉着我们兄妹三人的手，泪水模糊了她的'双眼……
有时间爸爸带我们去看望母亲，母亲躺在一张小床上，痛苦地**着，看到我们的出现，母亲打起精神坐了起来，让我们都偎在她的身边问寒问暖，拿出自己不舍得吃得“好东西”分给我们吃，看到我们津津有味吃着，母亲脸上露出久违的笑容。
母爱，就藏在母亲温暖的怀抱和温馨的笑容里。
渐渐的我们长大了，母亲以顽强的毅力战胜了病魔，开始不辞劳苦的操持着这个家，农田里总能看到母亲劳作的身影。为了多增加点收入供我们上学，在家里又养牛羊又养鸡鸭的。每年九月份交学费是家里最困难的时候，秋季农作物还没收下来，家里能卖的都卖了，实在不够只有东挪西借了，为了凑足学费，母亲熬过了多少个不眠之夜，实在睡不着就点起煤油灯纳鞋底，偶尔从梦中醒来，看到母亲不小心扎伤了手……
妈妈的爱，就藏在那双勤劳的双手里。
当时的条件，除供应我们上学之外，其余的能解决温饱就知足了，母亲从不舍得给自己做件新衣服。但为了让孩子穿得尽量好一点，她农闲时还纺花织布，为我们缝制衣服。
那年我上初一，要离开村里去乡里求学，母亲卖了一袋粮食给我扯布做了一身新衣服，那粉色底子带黑花的的确良上衣，天蓝色的裤子，我穿上正合身，在我心目中我永远不会忘记……
妈妈的爱，就藏在那一针一线缝制的衣服里。
初中毕业我一分之差没考上中专，好多姐妹们都相继辍学了，我妹妹正值考初中，家里经济状况异常紧张，我自己决定辍学供弟弟、妹妹上学，可妈妈硬是不同意，她自己虽没太多文化，但她意识到将来知识的重要性。母亲说：“你不用管，我们砸锅卖铁也要供你们上学。”再苦再累母亲都挺过来了。
妈妈的爱，就藏在那普普通通的言语里。
直到现在，母亲和父亲还在乡下劳作，接他们来城里“享福”，他们总是乐呵呵地说：“俺享不了那城里的褔，我们在乡下的日子也享福着哩，还有国家领导照顾我们呢！”
有时一忙起来，还没顾得上给两位老人家打电话，他们的电话就打过来了：“怎么这么长时间没来个电话，家里没事吧？春天天气变化异常，大人小孩都要照顾好身体啊！”
妈妈的爱，就藏在那小小的电话里。
母爱深深深几许……
妈妈，我知道您爱我，但我却无法形容您的爱有多深。
妈妈，自从有了我，您就一直陪伴着我，给我洗衣服，做饭，给我读书，辅导我写作业。您不看电视，不打牌，不逛街，朋友也不多，手机一天到晚沉默着。但您从不抱怨，也不着急。您总说，有我相伴，您永远也不会孤单。
只有当秋日的阳光透过窗子的时候，您才会显出几分向往。您说，秋天是您最喜欢的季节，因为秋天的原野会开遍美丽的野菊花，一丛丛，一簇簇，金黄金黄，香气四溢。从前，您每年都要和朋友们一起到山坡上去，采些野菊花，在房顶上晾干，用花布缝一个小枕头，每晚，都闻着这迷人的花香入睡，没有人知道那梦有多么香甜……从您那由期盼到失望，然后又恢复了*静的眼神里，我看出了您的爱。我知道您爱我至深，您愿意为我放弃一切。
妈妈，从我上幼儿园开始，您就给我报了舞蹈班，一直坚持到现在，后来上了小学，您又给我报了奥数班，英语班，您还经常带我到书店里去，只要我喜爱的书，无论有多贵，您都会毫不犹豫地给我买回来。渐渐地，我在同学们的眼里成了一个多才多艺的.“小才女”，都非常羡慕我，以为我爸爸是个大公司的老板，一定很有钱。只有我心里明白，我爸爸不过是个普通的职工，挣的钱不多，您总是省吃俭用给我交学费，骑着自行车接我、送我，有时侯，为了赶时间，您就把车子骑得飞快，寒冷的冬天也会骑得大汗淋漓，有几次我都想对您说声谢谢，可是您却只是淡淡地笑着，催我快去上课，别迟到了……从您的笑容里我看到了您的爱，我知道您爱我至深，您愿意为我倾其所有。
“上课认真听讲！”“上舞蹈课不许偷懒！”“字写得工整一点儿！”伴着您的唠叨，新的一天就开始了。有时候，我记住了您的唠叨，捧回了一张“舞蹈之星”的奖状，或者是一个“郑州市文明学生”的荣誉证书。有时候我忘了您的唠叨，在学校里爬高上低，一不小心摔伤了胳膊，住进了医院，做完手术的那天晚上，我疼得厉害，一会儿呜呜咽咽地哭泣，一会儿哼哼唧唧地叫唤，害得您一夜没有合眼，我哭您也哭，我喊疼您比我疼得更厉害，第二天早晨，我看到您的眼睛熬得通红，眼角的皱纹显得更深了，仿佛一夜之间老了许多……从您一声声的唠叨里我听出了您的爱，我知道您爱我至深，您情愿让自己的美好年华在我的成长路上渐渐逝去。
妈妈，我知道您爱我，才让我每天打扫房间，让我无论多晚都要认真地把作业写完，看着我经历了无数次失败之后学会坚强……妈妈，我知道您爱我，但我却无法形容您的爱到底有多深。
无论岁月如何辗转
无论我走多远
母亲的恩情
都不敢忘，也不能忘
自从有了我
母亲的生活全都围着我
为我的吃穿忙绿
为我的成长含辛茹苦
多少年，风来雨去
严寒酷暑，没有哪一日
少了母亲
那忙前忙后的身影
母亲
为了给我，幸福
您的汗水
洒了一路又一路
如今，看到您
花白的头发，沧桑的容颜
还有不再健康的身体
我的心好疼，泪水溢满了诗行
母爱深深，深几许
她如阳光的恩泽
她如春雨润物的情深
她如生命之水，那样的深厚
世上最真，最纯，最深的爱
是母爱，也只有母爱最伟大
永远的，不求回报的给予
而我们，是在母爱里一天天的长大
隔着时空的距离，透多诗笺
泪水朦胧间，我又看到母亲
夜里，轻轻地给我盖上被子
又听到母亲温暖的话语
过年前，妈妈突然从外面带回来许多红衣物，外衣、内衣，甚至袜子、手套，还有红毛巾、床罩……并告诉我全是为我准备的！
“妈妈，你没搞错吧？我可是男生！”因为我最不喜欢红色了，所以我撅起小嘴嘟囔道，心里也是一百个不满意。“妈妈，你还是拿去退掉吧？我怎么会要这么多红东西呢？”妈妈好像没听到我的话语，并神秘地说：“你可以分开使用的，也可以穿过后给妈妈！”因为我已和妈妈差不多高了，好多衣服妈妈都可以穿，真是莫名其妙！我心里暗想，也没在理会。
晚上吃过晚饭，我正在聚精会神地看书时，妈妈拍拍我的后背说：“强强，可以休息一下，我们谈谈，好吗？”“OK！”我从桌旁跳了起来，妈妈拉我在沙发上坐下。
“孩子，我知道你长大了，学了许多知识，也有自己的主见了，可是你知道我这些天为什么给你买这么多红衣物吗？”我摇摇头说不知道。“其实过年后就是农历兔年了，也是你的本命年了，姥姥打电话告诉我给你买件红衣服穿，说是吉祥。可是我一到商场看到红红的漂亮衣物，想到多多益善，不由自主地多买了几件。红色多好啊，你为什么不喜欢呢？”
“妈妈，我不是不喜欢，我感觉男孩子穿红衣服不自在……”说着说着，我自己却哈哈大笑起来，妈妈也跟着大笑起来接着说，“噢，就因为这个不自在就拒绝红衣物啊！红色多好啊，它是太阳的颜色，是血、是火的颜色。人们把红色视为喜庆、成功、正义的象征。因此年三十，好多人都早早穿上红色的衣服，红红火火来迎接新的一年呢，多好啊！”
接着妈妈便给我讲起关于“本命年”的故事……哦，我知道了也就是所谓“属相年”的*俗，因为我还想着我的《实用文摘》，符合地和妈妈说乐意，然后抱住了妈妈：“谢谢妈妈！我喜欢了！”接着就去看书去了，也没再提这相关的事宜了。
可是在老家安徽过年那天大早，妈妈将已清洗后带有太阳味的内衣、袜子等变戏法似的递给我时，我顿时感觉妈妈太伟大了！这么远妈妈还带着。为了我的点点滴滴付出太多了，我竟然还挑三拣四的`，我是不是太自私了，想着想着我眼中好似有闪闪的东西，为了不让妈妈看到，我竟然唱起过年歌，飞快地把红红的衣服穿在身上，绵绵的，软软的，好像回到小时候在妈妈温暖的怀抱里玩耍的情景，心里又一阵被一种暖流涌动着。妈妈天天都是这样无微不至的关怀着我，我却一直默默享受着却没有发现？就是这火红的衣服提醒了我，妈妈的爱心和细心无处不在！
穿着红红的衣服，享受着红红的爱，心里特舒服，突然一下子我就喜欢上这些红衣物，我也不在意别人的看法了。从红衣服事件，我懂得了一个大道理：关爱别人，要从点点滴滴的小事做起。
