毕业论文提纲范例

首页 / 论文 / | 2022-10-26 00:00:00

毕业论文提纲范例

  一、资本结构和公司治理概述(1000左右)

  1、资本结构的涵义

  2、公司治理的涵义

  3、资本结构和公司治理的理论关系

  二、我国上市公司资本结构缺陷分析(2000左右)

  1、资产负债率偏低,偏好股权融资

  2、流动负债水*偏高,负债结构不合理

  3、国有企业国有股集中度较高,呈现出“一股独大”的特点

  三、我国上市公司资本结构对公司治理的影响(2000左右)

  1、大股东控制管理层任命,削弱代理权的竞争

  2、企业经营财务风险增强,债权人参与公司治理的积极性降低

  3、股权过度集中,中小股东参与权利有限

  四、优化我国上市公司资本结构和强化治理的对策建议(2500左右)

  1、创建良好外部融资环境

  2、大力发展企业债券市场,提高上市公司债券融资的比例

  3、调整股权结构,降低国有股比例

  4、建立和健全经营者的激励和约束机制

  参考文献:

  [1]高欢迎,高晓璐.中西方资本结构、股本结构差异分析与公司治理[J].财经研究,2005,(2):42

  [2]李新渠,张正义,陈凝.我国上市公司资本结构及融资决策分析[J].北京机械工业学院学报,2005,(3)

  [3]李东红.论资本结构与公司治理结构.经济问题探索[J],2004,(6):99-101

  [4]贾辉艳.论企业资本结构与治理结构的完善[J].财会月刊(理论版),2007,(8):64-65

  [5]洪锡熙,沈艺峰.我国上市公司资本结构影响因素的`实证分析[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2000,(3):114-120

  [6]赵一夫,田志宏.我国上市公司资本结构特征分析及优化途径探讨[J].中国管理科学,2003,(11):268-273

  [7]白继德,高亚峰.浅析我国上市公司资本结构的优化[J].甘肃科技2010,(26):117-120

  [8]晏艳阳,韩洪.我国上市公司资本结构及其趋势研究[J].统计研究,2001,(6):43-46

  [9]苏艳丽,刘晶.我国资本结构与公司治理关系分析[J].经济研究导刊,2009,(23):3-5

  [10]曾宏,陈新桂,胡宇玲.财务困境上市公司资本结构选择研究[J].重庆建筑大学学报,2006,(28):119-122

  [11]洪青,公司资本结构与治理结构:国际比较及启示[J].企业经济,2004(1):164-165

  [12]姜曦,李青原.上市公司中资本结构的若干问题探讨[J].科技进步与对策,2001,(18):148-149

  [13]桑自国.资本结构与上市公司治理结构优化研究[J].生产力研究,2003,(3):111-112

  [14]肖俊.资本结构与财务治理结构的关系研究[J].当代经济,2007,(11):134―135

  [15]童年成.上市公司资本结构影响因素分析[J].商业研究,2010,(10):136-140

  [16]李维安.公司治理学[M].高等教育出版社,2005

  [17]黄少安,张岗.中国上市公司股权融资偏好分析[J].经济研究,2001,(11):72-73

  [18]宋清华.资本市场与公司治理[J].中南财经政法大学学报,2004,(1):57―63

  [19]郑长德.企业资本结构理论与实证研究[M].中国财政经济出版社,2004,21

  [20]胡凤斌.资本结构及治理优化[M].中国法制出版社,2005,47-48

  [21]肖作*.股权结构、资本结构与公司价值的实证研究[J].证券市场导报,2003,(1):72-77

  [22]袁再详.我国上市公司资本结构浅析[J].理论与现代化,2005,(7):76-77

  [23]刘社梅.论资本市场在改善公司治理中的作用[J].经济纵横,2003,(11):24-27

  选题和提纲撰写注意事项:

  1.选题应该与专业密切相关,符合自己专业要求,自己要感兴趣,自己熟悉并有研究;选题要小、要新颖,紧扣热点。

  2.在选好方向后,必须收集相关的最新(*三年)学术期刊(比如会计研究、审计研究、经济研究、财会月刊、财经研究等杂志)文献15篇以上,在收集到后尽量保存文献所有要素(作者名、文献篇名、刊物名称、年号期号、文献所在页码),以便在参考文献列示时能够完整列出各要素,认真阅读并撰写提纲,注意提炼观点,以便形成自己的观点。

  3.撰写的提纲必须按范例表示,标明每部分预计撰写字数,参考文献要素必须齐全,即罗列到具体页码。

  4.题目确定上报后不能更改,请一定认真收集和阅读文献,慎重思考决策。


毕业论文提纲范例扩展阅读


毕业论文提纲范例(扩展1)

——硕士毕业论文提纲范文

硕士毕业论文提纲范文

  论文题目:奶牛围产期酮病和乳热的早期预警体系的研究

  提纲

  第一章 文献综述………………………………………………1

  1.1 奶牛围产期生理和代谢状况……………………………1

  1.1.1 奶牛酮病………………………………………………1

  1.1.2 奶牛乳热………………………………………………2

  1.2 奶牛群体代谢紊乱的监测和预警………………………3

  1.3 奶牛群体健康评估和监测方法…………………………4

  1.3.1 体况评估管理…………………………………………5

  1.3.2 能量负*衡……………………………………………6

  1.3.3 乳热和亚临床低血钙症………………………………9

  1.4 奶牛群体健康评估的应用………………………………12

  1.5 本研究的目的及意义……………………………………14

  第二章 材料与方法……………………………………………15

  2.1 试验材料…………………………………………………15

  2.1.1 试验材料………………………………………………15

  2.1.2 试验仪器………………………………………………15

  2.2 试验方法…………………………………………………15

  2.2.1 试验动物与分组………………………………………15

  2.2.2 样本采集………………………………………………16

  2.2.3 检测指标………………………………………………16

  2.2.4 数据分析………………………………………………29

  第三章 试验结果………………………………………………20

  3.1 奶牛酮病的群体监测和预警……………………………20

  3.1.1 能量*衡状况及酮病发病率…………………………21

  3.1.2 确定影响奶牛酮病的指标……………………………21

  3.1.3 A、B 两牧场酮病的预警评估…………………………30

  3.2 奶牛低血钙症的群体监测和预警………………………35

  3.2.1 产后低血钙状况………………………………………35

  3.2.2 确定影响奶牛产后低血钙的指标……………………36

  3.2.3 A、B 两牧场亚临床低血钙预警评估…………………39

  第四章 分析与讨论……………………………………………43

  4.1 奶牛围产期能量负*衡的群体监测和预警评估………43

  4.1.1 酮病发病率……………………………………………43

  4.1.2 能量负*衡在酮病的群体监测和预警中作用………43

  4.1.3 肝功能在酮病的群体监测和预警中作用……………44

  4.1.4 奶牛酮病的群体健康评估和预警初步方案…………46

  4.2 奶牛围产期低血钙症的群体监测和预警评估…………46

  4.2.1 围产期低血钙症发病率………………………………46

  4.2.2 钾与奶牛低血钙症的关系……………………………46

  4.2.3 镁与奶牛低血钙症的关系……………………………47

  4.2.4 磷与奶牛低血钙症的`关系……………………………48

  4.2.5 奶牛乳热的群体健康评估和预警初步方案…………49

  第五章 结论……………………………………………………51

  参考文献………………………………………………………52

  致 谢……………………………………………………………59

  篇二:法学硕士论文:重大环境污染事故罪主观方面探析

  引言………………………………………………………………1

  一、重大环境污染事故罪主观方面观点述评…………………2

  (一)重大环境污染事故罪主观方面观点概述………………2

  (二)重大环境污染事故罪主观方面诸观点评析……………2

  二、本罪主观方面:排除故意…………………………………3

  (一)本罪主观方面案例………………………………………3

  (二)本罪主观方面案例评析…………………………………3

  三、本罪主观方面:过失和推定过失…………………………4

  (一)过失:本罪的主观方面…………………………………5

  (二)推定过失…………………………………………………5

  四、严格责任于本罪之适用……………………………………6

  (一)严格责任和绝对责任之辨析……………………………6

  (二)本罪适用严格责任之争议………………………………6

  五、严格责任适用本罪之限制…………………………………9

  (一)辩护理由对严格责任的限制……………………………9

  (二)证明标准对严格责任的限制……………………………9

  (三)刑罚适用对严格责任的限制……………………………9

  (四)罪刑法定对严格责任的限制……………………………10

  结语………………………………………………………………10

  参考文献…………………………………………………………11

  附录………………………………………………………………12

  附件一……………………………………………………………12

  附件二……………………………………………………………17

  致谢………………………………………………………………21


毕业论文提纲范例(扩展2)

——拟定毕业论文结构提纲

拟定毕业论文结构提纲

  导语:毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等。下面是关于拟定毕业论文结构提纲,欢迎阅读!

  一、编写提纲的意义

  在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

  有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

  第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

  第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的 内容 服务。

  第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的 研究 和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地 影响 写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

  二、编写提纲的步骤

  编写提纲的步骤可以是这样:

  (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

  论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学 参考 书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料去,就形成了论文内容的提要。

  (二)原稿纸页数的分配

  写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短, 问题 很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本 科学 生的 理论 基础、实践经验所决定的。

  (三)编写提纲

  论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

  一、序论

  二、本论

  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

  (二) 目前 建筑劳动力市场的基本现状

  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

  三、结论

  详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

  一、序论

  1.提出中心论题;

  2,说明写作意图。

  二、本论

  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

  1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

  2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

  3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

  4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

  (二) 目前建筑劳动力市场的基本现状

  1.供大于求的买方市场;

  2,有市无场的隐形市场;

  3.易进难出的畸形市场;

  4,交易无序的自发市场。

  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

  1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

  2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

  3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

  4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

  5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

  三、结论

  1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

  2.呼应开头的序言。

  上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲 问题 不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

  三、毕业论文提纲的拟定

  如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:

  (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述 企业 深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

  (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

  (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的`论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论 和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

  下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的 方法 :

  1.先拟标题;

  2.写出总论点;

  3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;

  4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);

  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;

  6.全面检查,作必要的增删。

  在编写毕业论文提纲时还要注意:

  第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的 内容 概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

  第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否 自然 。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

  第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次。

  (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。


毕业论文提纲范例(扩展3)

——毕业论文提纲怎么写

毕业论文提纲怎么写

  导语: 提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。以下是小编为你带来的毕业论文提纲怎么写 ,希望对你有帮助。

  毕业论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论题观点的来源,论文基本观点,论文基本结构的报告。具体要求如下:

  1、提纲包括这样几个部分:论题观点来源,论文基本观点,论文结构。

  2、在论题观点来源这一部分,学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:①阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;②与老师讨论的时候得到的灵感。前者要写清楚著作的名称,作者,出版时间,以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。

  3、在论文的基本观点部分,要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理。

  4、在论文结构部分,学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推。

  5、提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点。

  论文提纲是学生写作论文的开端,提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段,所以要求学生认真对待并且按时提交。

  提纲撰写范例一(列写简单提纲)

  以《关于培育和完善建筑劳动力市场的'思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

  一、绪论

  二、本论

  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

  (二)2012年建筑劳动力市场的基本现状

  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

  三、结论

  提纲撰写范例二(列详细提纲)

  详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

  一、绪论

  1.提出中心论题;

  2.说明写作意图。

  二、本论

  (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

  1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

  2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

  3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

  4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

  (二)具体市场分类

  1.供大于求的买方市场;

  2.有市无场的隐形市场;

  3.易进难出的畸形市场;

  4.交易无序的自发市场。

  (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

  1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

  2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

  3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

  4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

  5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。

  三、结论

  1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

  2.呼应开头的序言。

  提纲的选择要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的论文。总之,在动手撰写论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。


毕业论文提纲范例(扩展4)

——中文专业毕业论文提纲

中文专业毕业论文提纲

  一、引论

  著名剧作家曹禺以《雷雨》、《日出》等剧在剧坛上享誉中外,蘩漪、陈白露是曹禺笔下的两位典型的悲剧女性,她们渴望个性**、自由恋爱,但她们都无力与强大的*惯势力相抗衡,并最终走向悲剧。

  二、本论

  (一)、曹禺出身于一个衰落的封建官僚家庭,青少年时代的曹禺耳闻目睹了许多女性亲友的婚姻恋爱悲剧和下层妇女的惨剧,这些处于中国社会结构最底层的妇女的命运和情操,深深地打动了曹禺的灵魂,因此,作家关注的焦点和创作构思的中心都是女性。也因此他写出了他的四大悲剧:《雷雨》、《日出》、《原野》和《北京人》,成功地塑造了蘩漪,陈白露等著名的悲剧女性人物形象。

  (二)、《雷雨》和《日出》都是杰出的现实主义悲剧,前者是家庭悲剧,后者是社会悲剧。

  (三)、蘩漪与陈白露之间有着许多共同点:都是有教养的现代知识女性,都受过“五四”新思潮的影响,都有着生活或爱情上不幸的遭遇,但相似之中又有不同,她们的性格也是如此,同中有异,各具特点,不可替代。

  (四)、任何悲剧的结局,都可以说是作家创作意图的`最高表现,而通入悲剧结局的发展,也正是作家把观众引向自己目的的过程。曹禺没有把蘩漪与陈白露的悲剧简单化,而是深刻地揭示了造成她们悲剧结局的因素。

  首先,蘩漪与陈白露在经济上都不能独立,只能依附男人生活。

  其次,追求资产阶级个性**,个性自由是造成蘩漪与陈白露悲剧的根本原因。

  三、结论

  总之,在中国特定的半封建半殖民地社会里,现代知识女性无论是在家底里,或是在社会上,都无法走出女性的生存困境,无法与强大的旧势力斗争,并最终走向悲剧。


毕业论文提纲范例(扩展5)

——旅游管理毕业论文提纲

旅游管理毕业论文提纲

  导语:旅游管理毕业论文在写作之前最好列一个提纲,能让文章的逻辑性更强,让人有读下去的欲望。以下是一篇旅游管理毕业论文提纲,供你参考借鉴。

  题目:上海市体育旅游资源开发与管理策略研究

  1 绪论

  1.1 研究背景和意义

  1.1.1 研究背景

  1.1.2 研究意义

  1.2 国内外的研究现状

  1.2.1 体育旅游的概念

  1.2.2 国外体育旅游发展情况

  1.2.3 国内体育旅游发展情况

  1.2.4 上海市体育旅游的相关研究

  1.3 研究方法

  1.3.1 研究框架

  1.3.2 研究方法

  2 上海市体育旅游资源概况及发展体育旅游的 SWOT分析

  2.1 体育旅游资源

  2.1.1 体育旅游资源的含义

  2.1.2 体育旅游资源的特征

  2.1.3 上海市独特的体育旅游资源

  2.2 上海市发展体育旅游的 SWOT 分析

  2.2.1 上海市发展体育旅游业的优势(Strengths)

  2.2.2 上海市发展体育旅游业的劣势(Weaknesses)

  2.2.3 上海市发展体育旅游业的机遇(Opportunities)

  2.2.4 上海市发展体育旅游业的威胁(Threats)

  3 上海市体育旅游资源开发与管理现状

  3.1 上海市体育旅游资源开发现状

  3.1.1 自然体育旅游资源

  3.1.2 人文体育旅游资源

  3.2 上海市体育旅游业的`发展现状

  3.2.1 **重视,但体育旅游活力有待激发

  3.2.2 体育赛事旅游发展良好,参与游发展滞后

  3.2.3 相关职能部门互动不足,体育与旅游结合不充分

  4 上海市体育旅游资源开发与管理存在的问题

  4.1 开发过程中存在的问题

  4.1.1 体育旅游推广意识不高,市场开发不充分

  4.1.2 旅游资源没有很好地与赛事资源结合

  4.1.3 对自然环境造成一定程度上的破坏

  4.2 **管理存在的问题

  4.2.1 体育旅游相关法规亟待建立

  4.2.2 旅游管理体制不健全,相关职能部门权责划分不明确

  4.2.3 旅**政管理体制市场化程度不够,**公共服务能力有待提高

  5 上海市体育旅游资源开发与管理策略

  5.1 上海市体育旅游资源开发策略

  5.1.1 开发原则

  5.1.2 开发策略

  5.2 强化**管理的具体措施

  5.2.1 理论基础

  5.2.2 上海市**在体育旅游资源开发过程中的职能定位

  5.2.3 强化**管理的具体措施

  6 结论


毕业论文提纲范例(扩展6)

——大学毕业论文提纲格式

大学毕业论文提纲格式

  导语:有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一。下面小编整理了大学毕业论文提纲格式,欢迎参考借鉴!

  第一章 绪论

  1.1 选题背景

  1.2 选题意义

  1.3 本论文的主要内容

  1.4 本文主要研究方法

  第二章 六西格玛管理概述

  2.1 六西格玛管理定义

  2.1.1 六西格玛的定义

  2.1.2 六西格玛的统计含义

  2.1.3 六西格玛的管理含义

  2.1.4 六西格玛的价值观

  2.2 DMAIC改进模式

  2.2.1 DMAIC的过程活动

  2.2.2 DMAIC各阶段的内容及其工具

  2.3 六西格玛管理在企业中的实施

  2.3.1 企业实施六西格玛管理的具体步骤

  2.3.2 企业实施六西格玛管理的注意点

  第三章 A公司质量管理现状

  3.1 企业简介

  3.2 光纤生产工艺流程

  3.2.1预处理工序

  3.2.2拉丝工序

  3.2.3筛选工序

  3.2.4检测工序

  3.3 光纤产品的`主要质量问题

  3.3.1光纤强度差

  3.3.2 PMD超标

  3.3.3 几何尺寸超标

  3.3.4 涂覆不良

  3.3.5 光纤排线不良

  3.4 企业的主要质量问题

  第四章 六西格玛管理在光纤涂覆层质量改进项目中的应用

  4.1 定义阶段

  4.1.1 光纤涂料

  4.1.2 UV固化系统

  4.1.3 光纤搓动装置

  4.2 测量阶段

  4.3 分析阶段

  4.3.1 光纤表面发粘

  4.3.2 光纤涂层损伤

  4.3.3 光纤涂层中有气泡

  4.3.4 光纤涂层不均匀

  4.4 改进阶段

  4.5 控制阶段

  第五章 六西格玛理论在改善光纤几何性能方面的应用

  5.1 定义阶段

  5.1.1 拉丝炉的设计

  5.1.2改进机会

  5.2 测量阶段

  5.3 分析阶段

  5.4 改进阶段

  5.5 控制阶段

  第六章 结论和展望

  6.1 项目收益

  6.2 展望

  本文结论

  根据生产统计,实施各项质量改进后七月份总体不合格率为8.46%,比三月份下降2.61%个百分点。

  从以上七月份我公司报废比例统计来看,涂覆异常和裸纤直径报废比例均有不同程度的下降,并且每月的总报废量也下降了,这和公司利用六西格玛方法不断进行质量改进是密切相关的。

  不良率的降低给公司带来的直接增益每月大约120万元,降低了每公里预制棒单耗,也降低了生产成本。拉丝炉保护气流的改造不但降低了裸纤直径报废率,同时拉丝炉使用的石墨件的更换率从原先的*均62000km/套提高到165000km/套,光纤断纤率指标从96km/个提高到13***km/个,极大的改善了产品质量,降低了石墨件的消耗,取得了意想不到的效果。


毕业论文提纲范例(扩展7)

——大学毕业论文提纲格式菁选

大学毕业论文提纲格式

  导语:有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一。下面小编整理了大学毕业论文提纲格式,欢迎参考借鉴!

  第一章 绪论

  1.1 选题背景

  1.2 选题意义

  1.3 本论文的主要内容

  1.4 本文主要研究方法

  第二章 六西格玛管理概述

  2.1 六西格玛管理定义

  2.1.1 六西格玛的定义

  2.1.2 六西格玛的统计含义

  2.1.3 六西格玛的管理含义

  2.1.4 六西格玛的价值观

  2.2 DMAIC改进模式

  2.2.1 DMAIC的过程活动

  2.2.2 DMAIC各阶段的内容及其工具

  2.3 六西格玛管理在企业中的实施

  2.3.1 企业实施六西格玛管理的具体步骤

  2.3.2 企业实施六西格玛管理的注意点

  第三章 A公司质量管理现状

  3.1 企业简介

  3.2 光纤生产工艺流程

  3.2.1预处理工序

  3.2.2拉丝工序

  3.2.3筛选工序

  3.2.4检测工序

  3.3 光纤产品的`主要质量问题

  3.3.1光纤强度差

  3.3.2 PMD超标

  3.3.3 几何尺寸超标

  3.3.4 涂覆不良

  3.3.5 光纤排线不良

  3.4 企业的主要质量问题

  第四章 六西格玛管理在光纤涂覆层质量改进项目中的应用

  4.1 定义阶段

  4.1.1 光纤涂料

  4.1.2 UV固化系统

  4.1.3 光纤搓动装置

  4.2 测量阶段

  4.3 分析阶段

  4.3.1 光纤表面发粘

  4.3.2 光纤涂层损伤

  4.3.3 光纤涂层中有气泡

  4.3.4 光纤涂层不均匀

  4.4 改进阶段

  4.5 控制阶段

  第五章 六西格玛理论在改善光纤几何性能方面的应用

  5.1 定义阶段

  5.1.1 拉丝炉的设计

  5.1.2改进机会

  5.2 测量阶段

  5.3 分析阶段

  5.4 改进阶段

  5.5 控制阶段

  第六章 结论和展望

  6.1 项目收益

  6.2 展望

  本文结论

  根据生产统计,实施各项质量改进后七月份总体不合格率为8.46%,比三月份下降2.61%个百分点。

  从以上七月份我公司报废比例统计来看,涂覆异常和裸纤直径报废比例均有不同程度的下降,并且每月的总报废量也下降了,这和公司利用六西格玛方法不断进行质量改进是密切相关的。

  不良率的降低给公司带来的直接增益每月大约120万元,降低了每公里预制棒单耗,也降低了生产成本。拉丝炉保护气流的改造不但降低了裸纤直径报废率,同时拉丝炉使用的石墨件的更换率从原先的*均62000km/套提高到165000km/套,光纤断纤率指标从96km/个提高到13***km/个,极大的改善了产品质量,降低了石墨件的消耗,取得了意想不到的效果。


毕业论文提纲范例(扩展8)

——毕业论文提纲(10)份

  毕业论文提纲 1

  毕业论文,是大学本科教学的最后一个环节。是对整个大学阶段学*的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练,因此,要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。

  做好毕业论文的指导工作是整个大学教学和教育的重要和必要内容,也是理论教学的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去,指导学生顺利完成毕业论文任务。

  一、 毕业论文的阶段及要求

  论文工作主要分以下几个阶段:准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。

  (一)准备:学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济、贸易、科技、社会生活等),但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。

  (二)撰写提纲:

  学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上,撰写毕业论文提纲。同时也要求每一位指导教师在学生形成毕业论文提纲前一定要与每位被指导的学生进行讨论,毕业论文提纲应尽量做到全面缜密,理顺所要论述内容,避免以后反复修改。

  (三)第一稿:要求学生必须严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行写作,

  不可自行其是,随意更换主题。第一稿完成以后,指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正。如学生采取不认真的态度,指导教师应对其提出严肃的批评教育,拒不接受者,指导教师有权提出相应的处理意见,或交学院毕业论文工作小组处理。如果指导教师不认真指导,随意放学生过关,以后阶段出现的问题由该教师本人负责。

  (四)第二稿:要求学生不仅要继续补充第一稿之不足,同时要求在表达上要有所提高。在接到第二稿以后,指导教师阅读后应指出存在的问题,以便学生及时改正。

  (五)第三稿:要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第三稿进行全面的审阅,并提出修改意见,以保证定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正,错误率控制在规定范围内。同时,教师还要提醒学生在打印前再校对,以保证尽可能地将正确的版本打印出来。

  (六)毕业论文答辩:毕业论文的答辩是毕业论文工作的最后阶段,要求学生予以充分的准备和重视。论文答辩前,学生们必须充分熟悉论文,答辩时,要求学生能脱稿进行5~10分钟的毕业论文内容的陈述,并流利、准确地回答答辩委员提出的问题。在答辩过程中,参加答辩的教师要对答辩人的语言技能(语音、语法、词汇、语用)、口笔头能力、论文内容和答辩的表现进行认真纪录,客观公正地评分。

  二、 毕业论文的内容:

  毕业论文的内容可以涉及语言知识、与语言有关的问题(如,语言教学、文化等)和相关专业的知识和内容(如经济、贸易、管理、市场营销等)。其他内容,须经论文审题小组集体审定。学生有选择的论文内容的自由,指导教师可以提出建议,但不能代替学生做出决定。论文内容要能反映社会和时代特征,具有理论价值或实践意义,有新颖性。论文可以对某个理论问题的探讨,也可以是实践问题的解决。论文不仅要反映学生的综合能力,而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述,要有一定的独立见解。论文必须做到主题明确、论据清晰、内容具体而充实,切忌空谈。写翻译的论文,除实例分析外,还要提供原文的译文,以便弄清译论的依据。如果论文是实践性的,它必须提出一定的解决途径、方案。

  三、 毕业论文的评审:

  指导教师在对论文评定成绩时,要参照学生的学*成绩、*时表现出的语言水*和专业八级考试的成绩,以正确衡量学生真实的语言和认识水*。指导教师对学生的毕业论文成绩提出异议,如不被采纳,可提交学院毕业论文工作小组商议和仲裁。指导教师如发现学生的毕业论文有抄袭现象,应及时向学生指出,学生若不接受批评,指导教师应提交到学院毕业论文工作小组处理,严重者取消论文资格。指导教师应杜绝送分的做法,也不可因个人原因影响对学生论文评价的客观性和公正性。

  四、 论文的格式:

  论文的规格:正文长度 5,500—8,500 单词。

  使用的语言:英语

  论文分题目、引言、正文、参考文献、致谢等部分。

  引文要注明出处。直接引用要加引号,间接引文要以转述的方式出现。然后以括号把引文来源写清楚:(作者名,年份,引文所在页码)

  论文正文部分:

  1、 题目大写,三号字,新时代罗马字,大写下面可写一个附标题,4号字;

  2、 作者名,5号字,班级,学号

  3、 指导教师名,5号字,职称

  4、 摘要:用300词,5号字, 英文一页,中文一页

  5、 关键词:不能用专有名词,词与词之间空四格(或一个tab键),不加标点符号

  6、 正文:用5号字,

  大部分标题用5号字黑体、小部分、小小部分。大部分用罗马字,小不分用一般数字符号:

  引言:引入正题,不超过2段

  结论

  7、 参考文献(bibliography):先英文,后中文

  作者名,出版年月,文章名/书刊名,出版社,地点

  9、致谢(acknowledgement)

  五、 毕业论文质量标准

  (一)选题恰当、与毕业生的知识水*与认识能力相当;

  (二)内容丰富、资料翔实、论证充分有力;

  (三)观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点;

  (四)叙述清楚、层次清晰而丰富;

  (五)语言表达正确,无拼写错误、语言错误控制在20-25(万分之二十到二十五);

  毕业论文提纲 2

  第一章 绪论

  第一节、研究背景与动机

  一、研究背景

  1、美术史学*的重要性

  2、数字时代对学*与生活方式的影响

  3、**积极推动艺术教育与网络学*

  二、研究动机

  第二节、研究的目的与问题

  一、研究目的

  二、研究问题

  第三节、研究范围与限制

  1、研究范围

  2、研究限制

  (以明清明清美术史素材为背景)

  第二章 文献探讨

  第一节、美术史教学与学*

  第二节、网络与信息科技

  第三节、国内外相关课题之研究

  第三章 研究方法

  第一节、研究方法

  第二节、研究对象

  第三节、研究流程

  1、前期分析

  2、教学设计

  3、系统设计

  4、素材准备

  5、脚本编写

  6、网站建设

  7、评价与修改

  8、发布运行

  四、研究工具

  第四章 研究结果与讨论

  一、《中国美术史》学*网站的教学设计

  (一)、教学目标分析

  1、教学总目标

  2、各模块目标

  (二)、课程知识内容

  1、教学内容的选定

  2、教学内容的设计

  (三)、拓展知识内容

  (四)、教学策略

  二、《中国美术史》学*网站的系统开发

  (一)、《中国美术史》网络课程的系统设计

  1、总体设计

  2、界面设计

  3、导航设计

  4、功能模块

  (二)、《中国美术史》学*网站的功能模块

  1、主页

  2、基础知识模块

  3、国内外博物馆网站链接模块

  4、数据库链接模块

  5、美术史相关影片、纪录片

  6、讯息*台模块

  7、艺评交流模块

  8、后台管理模块

  (三)、《中国美术史》学*网站中所运用的相关技术

  1、静态网页制作工具

  2、*面设计软件

  3、数据库技术

  4、动态网页制作技术

  三、专家评估意见

  第五章 结论与建议

  论文提纲写作要求

  (1)客观需要

  即写此问题的有用性。章学诚说:“立言之要,在于有物”。“有物”不仅指内容充实、不空洞,更指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。

  (2)主观能力

  即论文作者自度有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识,“心中有数”。章学诚说:“声之所以肖其心,”即指发言、为文必须也必然反映作者的观点与识见。

  (3)论文的资料来源

  包括手头现有与访求可得的文献参考。写论文光靠“悟性”与“灵感”是写不出来的,真实可靠的文字资料必不可少。

  确定下来主题、题目,即根据对主题内容的构思产生出论文提纲——写作论文提纲。论文提纲要以客观事物本身为依归,是所写内容的分层次、有深浅、按顺序的文字表达。科学合理的论文提纲,能给高质量的撰述以有益的规制和充分得体的发挥。

  总结论文提纲的重要依据和丰厚素材,总结论文提纲紧扣学术工作,既是学术本身可贵的文献资料,又是写论文的胚胎与雏型了。

  动手撰写论文时,也要先列出论文提纲。在以总结论文提纲为基础的条件下,所定文题,可全面,可部分,可综论,可分论,可个论(专题)。确定文题之后,则可根据定题的总体思路及粗略架构,总结论文提纲为素材,深思熟虑地列出论文提纲。

  毕业论文提纲 3

  1、标题式写法

  用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

  2、句子式写法

  以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

  编写提纲的步骤

  编写提纲的步骤可以是这样:

  (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

  论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料去,就形成了论文内容的提要。

  (二)原稿纸页数的分配

  写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

  (三)编写提纲

  论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

  毕业论文提纲 4

  毕业论文提纲怎么写【1】

  主要方法

  1.先拟标题;

  2.写出总论点;

  3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;

  4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);

  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用

  6.全面检查,作必要的增删。

  毕业论文提纲怎么写【2】

  写作论文必须要先写论文提纲,但论文提纲格式很难有一个划一的操作规程或通用模式。

  作者自身的素质、特点、兴趣,论题的宽窄、深浅、难易都是重要因素。

  一般说,论文的产生,有‘论文主题——论文提纲——论文”三个步骤或阶段。

  主题,即:此论文要写什么。

  论文主题的选定,常受三方面的影响或制约。

  (1)客观需要

  即写此问题的有用性。

  章学诚说:“立言之要,在于有物”。

  “有物”不仅指内容充实、不空洞,更指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。

  (2)主观能力

  即论文作者自度有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识,“心中有数”。

  章学诚说:“声之所以肖其心,”即指发言、为文必须也必然反映作者的观点与识见。

  (3)论文的资料来源

  包括手头现有与访求可得的文献参考。

  写论文光靠“悟性”与“灵感”是写不出来的,真实可靠的文字资料必不可少。

  确定下来主题、题目,即根据对主题内容的构思产生出论文提纲——写作论文提纲。

  论文提纲要以客观事物本身为依归,是所写内容的分层次、有深浅、按顺序的文字表达。

  科学合理的论文提纲,能给高质量的撰述以有益的规制和充分得体的发挥。

  总结论文提纲的重要依据和丰厚素材,总结论文提纲紧扣学术工作,既是学术本身可贵的文献资料,又是写论文的胚胎与雏型了。

  动手撰写论文时,也要先列出论文提纲。

  在以总结论文提纲为基础的条件下,所定文题,可全面,可部分,可综论,可分论,可个论(专题)。

  确定文题之后,则可根据定题的总体思路及粗略架构,总结论文提纲为素材,深思熟虑地列出论文提纲。

  论文提纲格式,现举两例,看一看“文题——论文提纲——文题”这种“大、小,分、合,收、放”的格局。

  〔例一〕春秋战国的论文提纲格式:

  (一)生产、经济的发展:冶铁、纺织、犁耕、水利……;

  (二)政治局势的推移:五霸、七雄、合纵连横、分散中酝酿统一;

  (三)社会阶级的变化:早期民族融合,西周春秋(奴隶制社会)演变成战国秦汉(封建制社会);

  (四)思想文化的'成就:诸子百家学说,科学技术进步。

  假如确定一篇论文的文题为“我是怎样讲述春秋战国这段历史的”,上面这几行就可做为史实部分的论文提纲了。

  这种可叫“综论”式论文。

  假如选定其中某项内容为文题,如:“在初一年级如河讲述春秋战国的经济发展”,就需要把(一)的内容再具体化,开列出更细些的论文提纲,阐明历史事实并总结讲授方法,这是“分论”。

  如果更取上列论文提纲中某项的某个内容,如:“在高中中国史课讲述战国时期冶铁技术的生产力意义”,或“怎样使初一小同学理解孔子、老子的基本学说”等为文题,则在各该项下又须列些论文提纲,才能周到深刻地说明间题,这可叫“个论”。

  从大文题的论文提纲中,可以分列出许多小文题,小文题开写前,也要再列论文提纲,而这次一级的论文提纲中的某项专项史事,又可成为文题。

  反之,若干个较小文题,总括起来,也可构成一个较大的、相对宏观文题的论文提纲。

  是放开?是收紧?是大题粗作?还是小题细作?要看史事性质,看为文立意而定。

  〔例二〕太*天国论文提纲格式:

  (一)广西的社会矛盾与金田起义;

  (二)从永安建国到天京定都;

  (三)迅速取得伟大胜利与革命的政策措施;

  (四)领导集团内部分歧,矛盾发展成内讧;

  (五)内外**派的镇压与太*军北伐;

  (六)太*天国的失败原因与伟大历史意义。

  论文的写法与论文的格式结构

  确定主题,列出写作论文提纲之后,根据论文的指导思想和总体思路,使用所掌握材料,有计划的依次成文。

  文章以论文提纲为构架却不为论文提纲所割裂,它应是史事完整、气势贯联,浑然一体的一个整体。

  毕业论文提纲怎么写【3】

  摘要:操作风险是指由不完善或失败的内部程序、人员及系统或外部事件所造成损失的风险,它是商业银行实际工作中一个重要而生动的议题。

  国际银行业对操作风险的整体关注,距今不过xx年时间。

  20世纪90年代中期以来,国际金融领域发生了一系列因操作风险导致的金融机构陷入困境事件,引起了业界对操作风险的关注。

  巴塞尔银行监督管理委员会(bis)在xx年6月颁布的《新资本协议》中,将操作风险列为银行三大风险之一,并首次将操作风险纳入风险资本的计算和监管框架,从而带动了国际金融界对操作风险的广泛研究和讨论。

  中国银行业监督管理委员会于xx年3月27日下发了《关于加强防范操作风险工作力度的通知》,标志着我国商业银行的操作风险管理进入了一个新阶段。

  当前,四大国有商业银行正在陆续启动新一轮的变革,xx年10月27日,建设银行在香港成功上市,意味着建设银行将面对来自证券监管部门、银行监管部门、投资者、股东、新闻媒体、客户和社会公众更加严格、深入、全面、透明的监督,更需要严格规范的内部管理。

  针对国内商业银行操作风险相关知识和管理水*相对低下的状况,如何借鉴发达国家关于操作风险管理的理念和方法,引入国际先进的操作风险管理技术,尽快建立起完善的操作风险管理构架,全面加强内控机制建设,大力提高识别和控制操作风险的能力,已经成为中国建设银行必须认真关注并加以解决的问题。

  操作风险问题研究,对于建设银行增强自身抵御风险和参与国际竞争的实力,促进各项业务的持续、健康发展,具有较强的现实意义和指导意义。

  本文从操作风险的基本内涵、特征、分类和国内外监管机构对操作风险管理的基本要求出发,通过分析比较国内外商业银行操作风险管理的现状,透过损失事件调查,发现建设银行在操作风险管理理念、认识、运作机制、技术手段等方面存在的差距和不足,阐明加强操作风险管理的重要性和必要性。

  最后,作者主张从六个方面入手,建立有效的操作风险控制机制、运行机制和传导机制。

  即:制定清晰的操作风险管理政策,构建公司治理下的分工明确、相互牵制的操作风险管理组织架构,培育全员风险管理文化,推进以体系化文件为特征的风险管理*台建设,加快操作风险识别评估,强化问责和激励机制。

  关键词:操作风险;内部控制;建设银行

  abstract

  导论

  第一章 操作风险的基本内涵及操作风险管理的历史演进

  第一节 操作风险的定义和特征分析

  第二节 操作风险分类及应用举例

  第三节 商业银行操作风险管理的历史演进

  第二章 国内外监管机构对商业银行操作风险管理的要求

  第一节 巴塞尔委员会关于操作风险管理的研究

  第二节 中国银行业监督管理委员会关于操作风险管理的要求

  第三章 国内外商业银行操作风险管理现状

  第一节 国外先进银行操作风险管理状况

  第二节 我国商业银行操作风险管理研究与实践

  第三节 建设银行操作风险管理现状及存在问题

  第四章 建设银行加强操作风险管理的设想

  第一节 制定清晰的操作风险管理政策

  第二节 构建起公司治理下的完善的操作风险管理组织架构

  第三节 培育全员操作风险管理文化

  第四节 推进以体系化文件为特征的风险管理*台建设

  第五节 加快操作风险识别评估工作

  第六节 强化问责和激励机制

  结束语

  参考文献

  致谢

  有关于“论文提纲模板”的详细信息就为您介绍完了,供大家参考。

  毕业论文提纲 5

  一、论文题目

  从汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘人物形象

  ——看“发乎情,止乎礼”的时代性

  二、论文观点来源

  “发乎情,止乎礼”出自《论语》,是古代形容男女关系的。发乎情,即人的情感在男女之间产生。止乎礼,就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情,至情的时候,他始终指向的仍是社会现实,表现出对现世的热情和对道德的关注,更重视“发乎情,止乎礼”的教育作用。

  三、基本观点

  《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线,逾越家庭与社会的层层障碍,勇敢迈过贞节观,为鬼时,以身慰情人;在死而复生之初,能婉言拒绝情人的求欢,“发乎情,止乎礼”。有人认为,这是汤显祖思想的矛盾性,它在突破传统的同时,又在墨守陈规,是一种退步。而我认为 “发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征,而在现代,在女性贞操观念淡薄,过度追求个性**的今天,其伦理道德意义就更为重要了。

  四、论文结构

  全文共分七节及结论。

  第一节《牡丹亭》:介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。

  第二节《杜丽娘》:杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像,对于人物的塑造,我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。

  第三节《萌芽》:主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度,个人才貌的被埋没;一面又执着于自由、幸福的追求,“一灵咬住”,始终不放。

  第四节《冲破》:《牡丹亭》中杜丽娘死了,可是她的死不是生命的结束,而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后,她果然找到了梦中的书生,主动地向他表示爱情,并以身慰情人,还魂之后还结为夫妇。

  第五节《对抗“情,礼”》:杜丽娘与柳梦梅梦中约会,以最明确的方式宣示,爱情以及*爱,首先是年轻女子自身的需要。在超我层面上,她遵从礼教的束缚,在本我层面上,她有强烈的情欲本能。《牡丹亭》复活了*爱女神的形象,表现了*爱女神的抗争。

  毕业论文的要求

  1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

  2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100-200字;

  3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

  4、目录:写出目录,标明页码。

  5、正文:

  专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

  毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

  前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

  本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水*。

  结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

  6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

  7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

  8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

  9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

  毕业论文提纲 6

  目录

  序言1

  一、香港基本法解释权的立法2

  (一)"一国两制"构想的落实3

  (二)基本法解释权存在的法理依据4

  1.法律需要解释4

  2.立法原意4

  3.法律解释权6

  4.基本法解释权的配置7

  (三)基本法制定程序中的瑕疵8

  (四)基本法解释权立法的重要影响因素10

  二、香港基本法第158条的解读和适用11

  (一)基本法性质的`认定11

  (二)基本法解释权的归属14

  (三)基本法解释权行使的原则15

  1.坚持一国两制原则16

  2.维护香港高度自治原则16

  3.法治原则17

  4.高度信任原则-->17

  (四)基本法解释权配置的特征18

  1.解释权行使主体复合18

  2.立法性与司法性并存18

  3.常委会完全解释权与香港特别行政区法院有限解释权18

  (五)基本法解释权行使的程序18

  (六)基本法解释权行使的效力19

  三、香港基本法解释权与香港高度自治权的关系21

  (一)香港高度自治权的内涵21

  (二)香港基本法解释权与香港的司法权和终审权的关系22

  1.香港特别行政区法院基本法解释权与其司法权和终审权的关系22

  2.***常委会的基本法解释权与香港的司法权和终审权的关系23

  (三)香港基本法解释权与香港的立法权的关系23

  1.香港特别行政区法院的基本法解释权与香港立法会的立法权的关系23

  2.***常委会的基本法解释权与香港立法会的立法权的关系24

  (四)香港基本法解释权与香港的行**的关系25

  1.香港特别行政区法院基本法解释权与香港的行**的关系25

  2.***常委会的基本法解释权与香港的行**的关系25

  四、香港基本法解释权制度的完善25

  (一)完善基本法解释权制度运行的配套立法26

  (二)关于香港基本法解释权配置和行使主要所涉及到的机关的建议27

  结语29

  参考文献30

  后记33

  毕业论文提纲 7

  摘要 4-5

  Abstract 5

  1 绪论 8-15

  1.1 研究背景 8-9

  1.2 研究目的与意义 9-10

  1.3 全面质量管理现状 10-12

  1.3.1 我国全面质量管理发展现状 10-11

  1.3.2 国外研究发展现状 11-12

  1.4 研究内容和框架 12-14

  1.5 研究方法 14-15

  2 全面质量管理基本理论与方法 15-25

  2.1 全面质量管理的概念 15

  2.2 全面质量管理的理论 15-20

  2.2.1 “三全一多样”的质量管理 16-17

  2.2.2 全面质量管理的工作原则 17-19

  2.2.3 全面质量管理的基础工作 19-20

  2.3 全面质量管理的程序和工具 20-25

  2.3.1 全面质量管理的程序 20-21

  2.3.2 质量保证与控制工具 21-25

  3 建设工程项目全面质量管理现状分析 25-29

  3.1 建筑工程的项目质量 25-26

  3.1.1 建筑工程的质量与其特性 25

  3.1.2 建筑工程项目的特点 25-26

  3.1.3 建设工程项目质量的分目标 26

  3.2 建设工程各阶段质量控制 26-27

  3.3 项目施工阶段的全面质量管理 27-28

  3.4 建设工程项目施工阶段质量管理的问题 28-29

  4 工程项目全面质量管理与控制实例研究 29-57

  4.1 工程概况 29-30

  4.1.1 工程建筑要求 29

  4.1.2 工程结构要求 29-30

  4.1.3 工程质量要求 30

  4.2 全面质量管理的运行 30-31

  4.3 全项目、全过程、全员的质量管理与控制 31-50

  4.3.1 实施全员参与,完善项目质量管理体系 31-32

  4.3.2 重点抓好施工过程的质量管理 32-45

  4.3.3 安全文明生产的管理与控制 45-50

  4.4 质量管理工具的实证检验 50-57

  4.4.1 质量管理工具应用程序 50-51

  4.4.2 质量管理方法实例 51-57

  结论 57-59

  参考文献 59-61

  致谢 61-62

  毕业论文提纲 8

  标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

  [摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学*方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

  [关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

  [引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题,并对它展开了研究 。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的真是目的,提高我国的教育质量和水*。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

  [正文]

  一 引 言

  1.1基础教育新课程改革时代背景

  1.1.1 社会发展与课程功能滞后

  1.1.2 素质教育与课程运作流弊

  1.1.3 价值转型与课程旨趣单向

  二 教师对新课程改革的不适应性

  2.1 教师对由居高临下向*等融洽的角色转变的心里不适

  2.2 教师对视角的转换的不适应

  2.3 教师对新的教学方式的心里不适

  2.4 教师对学生的新学*方式的心里不适应

  2.5 教师对自我的心里不适

  三 应对新课程改革中教师心理不适的策略

  3.1 教师的自身努力层面

  3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换

  3.1.2 提高教学监控能力

  3.1.3 正视自己,提高自信,完善自我

  3.2 学校策略层面

  3.2.1 学校管理策略

  3.2.2 学校的培训策略

  3.2.3 学校的交流策略

  3.3 社会支持层面

  3.1.1 加快教师专业化进程

  3.3.2 建立科学的教师评价体系

  3.3.3 要理解和尊重教师

  四 结束语

  附:提纲编写要求

  1.合理的项目

  一般在论文题目之下,编写出两个或三个层次的小项目。

  2.采用有效地编写论文提纲的方法

  其方法主要是:

  (1)拟定标题,即自己给论文起名字。它要求标题能传内容之神,名副其实,使读者看了一眼便知。

  (2)考虑构篇大小和顺序安排,既考虑全篇从哪几个方面,或按什么顺序展开、阐述基本论点,又逐个安排每个论点,再依次考虑每段的安排,把准备使用的材料按构思的顺序标上序码并排列好,以备行文时使用。

  (3)全面、反复地检查提纲,作必要的增、减或调整。

  3.编写内容详简适当的论文提纲

  提纲分简单提纲和详细提纲两种。简单提纲的内容只包括论文题目、下位论点。而详细提纲除此之外,还包括论证下位论点的各种证据。一般说来,宜编写详细提纲。因为编写这种提纲,一则能帮助自己全面地进行谋篇布局,二则能帮助自己在写作过程中有条不紊地进行。

  毕业论文提纲 9

  一、封面

  题目:小二号黑体加粗居中。

  各项内容:四号宋体居中。

  二、目录

  目录:二号黑体加粗居中。

  章节条目:五号宋体。

  行距:单倍行距。

  三、论文题目:

  小一号黑体加粗居中。

  四、中文摘要

  1、摘要:小二号黑体加粗居中。

  2、摘要内容字体:小四号宋体。

  3、字数:300字左右。

  4、行距:20磅

  5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个,每个词间空一格。

  五、英文摘要

  1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman.

  2、内容字体:小四号 Times New Roman.

  3、单倍行距。

  4、Keywords: 四号 加粗毕业论文标题字体字号要求毕业论文标题字体字号要求。 词3-5个,小四号 Times New Roman. 词间空一格。

  六、绪论

  小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅

  七、正文

  (一)正文用小四号宋体

  (二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

  章:标题 小二号黑体,加粗,居中。

  节:标题 小三号黑体,加粗,居中。

  一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。

  二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。

  三级标题序号 如:1.2.3. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

  四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

  五级标题序号 如:①②③ 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

  医学、体育类毕业论文各章序号用***数字编码,层次格式为:

  1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。

  1.1××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。

  1.1.1××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)

  (三)表格:每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

  (四)插图:每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

  (五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用***数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。

  文中的***数字一律用半角标示。

  八、结束语

  小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅毕业论文标题字体字号要求论文。

  九、致谢

  小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅

  十、参考文献

  (一)小二号黑体加粗居中

  内容8―10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

  (二)参考文献的格式:

  著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

  期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页

  会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

  十一、附录(可略去)

  小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。翻译成中文字数不少于500字 内容五号宋体,行距:20磅。

  毕业论文提纲 10

  论文题目:车身概念设计智能CAE关键技术的研究

  概念设计阶段是车身结构设计中保证结构性能的重要阶段,在概念设计阶段中所产生的设计缺陷往往不能在以后的设计中加以弥补。本文研究了一种全新的智能 CAE综合分析技术,提出了“基于车身结构概念设计的智能CAE技术”方法,研究并实现了该方法中的若干关键技术。该技术可为车身有限元理论建模和结构修改更加“智能化”提供顺畅的、无缝联接的具有复杂产品知识表示和工程化数据管理功能的设计*台。

同时构建了用于车身强度、刚度和低阶模态频率分析的集参数化快速建模、结构设计分析和优化为一体的“智能化”设计*台——车身结构概念设计智能CAE系统(以下简称CVD-ICAE)。论文分析了概念设计阶段车身结构设计的特点,提出了基于车身结构概念设计智能CAE技术的理论和方法,实现了面向车身结构概念设计全过程的“分析驱动设计”技术,描述了设计系统的主要结构和总体功能,介绍了采用模板的方法快速建立车身几何结构的方法;提出并实现了构建车身概念设计有限元分析模型的准则和方法,通过对于车身焊点形式和接头模拟方式的研究,构建了精细化的车身分析概念模型,使得在车身概念设计阶段预估和评价车身结构性能成为可能;结合汽车行业需求,提出并实现了基于 COM组件的车身梁断面数据库,不但支持车身概念分析模型建模,而且可独立使用,用于保存以往的断面设计信息,还支持梁的断面形状优化功能,帮助设计者设计最优的断面形状;论文研究了在车身概念设计阶段接头模型的分析模型的实现方法,提出并实现了接头的参数化定义和智能化预估的具体方法,提高了车身结构概念设计分析模型的计算精度。建立了车身接头实例库模块,用于车身结构概念设计系统中的接头设计和分析;在CVD-ICAE系统中研究实现了基于车身刚度和模态工况的多目标优化算法,开发了相应的软件模块;论文最后通过某具体车身的详细分析模型和CVD-ICAE系统的概念分析模型的计算结果对比,验证了 CVD-ICAE的正确性和有效性。

  摘要4-5

  ABSTRACT5-9

  第一章 绪论9-19

  1.1 车身结构设计分析的发展状况9-12

  1.2 现代车身结构设计方法12-15

  1.2.1 串行的车身结构设计流程13-14

  1.2.2 并行的车身结构设计流程14-15

  1.3 车身结构设计中概念设计阶段的智能CAE技术15-17

  1.4 本文主要研究内容17-19

  第二章 车身概念设计智能CAE系统—CVD-ICAE19-33

  2.1 CVD-ICAE系统的功能特点19

  2.2 CVD-ICAE系统结构19-22

  2.3 车身概念结构几何模型的参数化建模22-28

  2.3.1 车身模板的定义22-23

  2.3.2 车身模板的生成23-26

  2.3.3 车身设计过程参数关联机制26-27

  2.3.4 车身外形的调整方式27-28

  2.4 车身结构概念设计有限元模型建立28-30

  2.4.1 车身概念设计有限元模型特点28

  2.4.2 车身概念结构刚度有限元分析模型的建立28-30

  2.5 车身概念结构分析理论和方法30-32

  2.5.1 刚度分析30-31

  2.5.2 车身低阶模态分析31

  2.5.3 CVD-ICAE中分析模型计算31-32

  2.6 本章小结32-33

  第三章 车身断面库管理系统的研究与实现33-43

  3.1 车身断面库的功能33-35

  3.2 车身断面库的实现35-42

  3.2.1 梁断面的简化35

  3.2.2 梁断面数据的存储35-36

  3.2.3 断面参数的计算36-39

  3.2.4 断面形状优化39-42

  3.3 本章小结42-43

  第四章 车身分析模型中焊点模拟形式的研究43-51

  4.1 研究目的及内容43

  4.2 焊点单元的定义形式43-44

  4.3 典型梁结构模型的建立44-45

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