1、刻苦训练锐意进取
2、军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹
3、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
4、军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;
5、争当训练标兵争创先进连队
6、苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
7、奋勇争先，食品最行
8、争当训练标兵，共创先进连队。
9、刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。
10、苦练军事技能共抒报国情怀
11、落后就要挨打，忘战必有危机
12、牢记历史教训，不忘警钟长鸣
13、苦练军事技能共抒报国情怀
14、挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
15、向前看，看未来齐步走，走天下
16、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
17、同心同德求实创新齐育桃李芳天下
18、跨过军训门堪称园艺人
发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。
磨练顽强的`斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
服从命令、听从指挥、团结互助、争创佳绩。
勇往直前 意志坚定
飞跃梦想 超越刘翔
挑战自我 突破极限
强身健体 立志成材
顽强拼搏 超越极限
奋发拼搏 勇于开拓
认真学*、刻苦训练、文武兼备、百炼成钢。
苦不苦想想红军二万五;累不累看看革命老前辈。
流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。
政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!
团结一致 勇争第一
飞扬青春 惟我独尊
团结一致 为班争光
1、加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
2、弘扬奥运精神勇创园艺军魂
3、少小立志报国，长大踊跃参军
4、谁英雄，谁好汉比一比，看一看
5、艰苦训练奋勇争先勇夺第一
6、学军人风采强自身素质
7、服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
8、学军人之风采，强自身之素质
9、自强不息，厚德载物。
10、全面开创兴华办学的新局面
11、发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才。
12、做生活的主人，自理自律自强。
13、众志成城，勇往直前。
14、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
15、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。
16、千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金
17、同心同德求实创新齐育桃李芳天下，
——外语系自荐书 (菁华3篇)
尊敬的.xxx
我于xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神，这种精神将同样有助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
最后，我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上，不断前进!
尊敬的XX公司领导：
您好!
我是XX民政职业技术学院应用外语系的一名学生，即将面临毕业，得知贵单位正在招聘，特拟此自荐信自荐，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。
XX民政职业技术学院是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX民政学院民政系、外语系则是全国重点学科基地之一。在这样的学*环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了应用英语、航空礼仪等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。
随信附上个人履历表，盼面谈。收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
自荐人：
年 月 日
尊敬的领导：
您好!我的名字叫xx，我是xx民政职业技术学院应用外语系的一名学生，即将面临毕业。
xx民政职业技术学院是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;xx民政学院民政系、外语系则是全国重点学科基地之一。在这样的学*环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
本人熟练商务谈判英语，熟练英语商务函电写作，在校期间，我们老师也曾多次安排了谈判的实训。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的操作，英语精通，也选修过日语，达国际日语二级水*。
我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的.精神，这种精神将同样有助于我胜任贵公司的工作。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
自荐人：
——外语系实*报告 (菁华3篇)
实*周到啦，为提高自己的英语水*，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到“xx英语培训学校”，开始我的执教之路。
xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实*地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。
虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“xx”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动学生的积极性，令我受益匪浅！
经过一段时间的备课听课和试讲，我终于走上讲台，开始教课啦！
我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
不过，为使我的课堂有自己的特色，我也想出几个其它调动学*单词的兴趣提高学*效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练*读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为可以当小老师，为得到大家的'掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。
一个问题解决，第二个问题马上出现。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出几个办法！
“xx”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学*。第一招，话聊。找出这几个孩子回家后不学*的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学*上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住她俩这个心里，为她俩制定一套学*方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅提高成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。
我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学*。家长和老师最担心的事不是孩子的学*成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学*上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。
*一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，解他们的性格喜好在学校的学*成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成世界上最幸福的人！
教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。
有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当十几天的教师就开始厌倦这份工作。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生。
我真心地感谢学校给我这次实践的机会。在这个过程中，我得到很多，也进步很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。
本学期末我系组建了一支暑期社会实践小分队，旨在暑假期间进行了解社会并指导学*的实践活动。首先是选拔小分队成员。在众多报名者中筛选出10名专业成绩优秀、工作能力强、有责任心的同学，由曹萍老师作指导，郑如老师为带队老师，对小分队集中培训，我们外语系领导对此次实践高度重视，委派专家及优秀教师对整个进程进行指导。
首先，20xx年3月底，围绕有关翻译市场这个主题，我们进行前期资料搜集工作，通过网络，专业书籍，设计出策划书及实践方案。
在老师的指导下，完成了预算及申报计划。针对本次实践，我们设计出一份问卷调查，包含三方面：翻译市场、翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况，重点对南京市*部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建设、语言服务部门为期7天的上门问卷调查。
其次，小分队分成三组，分区域各自完成了问卷调查。由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位，很多地址及电话都没及时更新，所以小分队遇到了许多困难，可以说在查找目标的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑，在“火炉”南京奔波，这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽然面临路途遥远，在遭到冷遇等情况下，同学们仍是热情高涨，保证质量的做好问卷，并进行汇总，做好统计与分析结果，并各自写出实践报告。同学们对此次问卷调查感慨颇多，也学到不少知识，对将来的学*有极大的帮助。
再次，我在南京舜禹翻译有限公司进行为期14天的实*。
在该公司员工非常热心帮助和指导下，同学们了解了公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作，译员完成任务的反馈等等。同学们在实际操作中学*关于科技英语的翻译技巧，并使用辅助软件工具。在实*期结束后，该公司挑选了部分优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统升级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实*对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学*。
此次实践活动比较成功，达到了预期目标，总结为以下几点：
一、主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专业的课程设置，以求专业学*不与社会脱节，更贴*社会需求。
问卷调查表明，社会需要语言能力强，知识面广，并能熟练使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进行的听说读写等能力的培养，在实际工作中，大部分需要在口笔译能力上得到体现。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作，毕业前一定要经过相关训练。
二、对社会实践的思考更加深刻。
同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为“百科学”，要想在翻译类工作中取得成绩，外语专业学生必须要熟练运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人情事故。锲而不舍和热爱学*的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言基础是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学*过程合理调整学*方法，针对个人情况进行全方位的提高，努力使自己达到市场对人才的要求。
三、内容更专业化，目的更明确。
当今世界正在向全球化方向发展，因此语言这一联结作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏了解的普遍情况下，这次实践活动（问卷调查和公司实*）帮助同学们明确自己今后的就业方向，并且树立了更加有利于学*的信心，且具有可信度和说服力。根据此次实践情况，同学们在曹老师的指导下完成了实践论文。
此次暑期实践活动取得了较满意的成果，对我们这个相对来说比较年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经验对以后的实践活动会有很好的指导作用。通过此次调查，我们对本专业的实际翻译和未来职业的特点有所认识，并以自身努力与教师齐心协力，会将实践中所学到的用到日后学*和生活中去，做到学*和实践的统一。
实*周到啦，为提高自己的英语水*，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到“xx英语培训学校”，开始我的执教之路。
xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实*地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。
虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“xx”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动学生的积极性，令我受益匪浅！
经过一段时间的备课听课和试讲，我终于走上讲台，开始教课啦！
我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
不过，为使我的课堂有自己的特色，我也想出几个其它调动学*单词的兴趣提高学*效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练*读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为可以当小老师，为得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。
一个问题解决，第二个问题马上出现。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出几个办法！
“xx”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学*。第一招，话聊。找出这几个孩子回家后不学*的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学*上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住她俩这个心里，为她俩制定一套学*方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅提高成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。
我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学*。家长和老师最担心的事不是孩子的学*成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学*上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。
*一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，解他们的性格喜好在学校的学*成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的`友谊。看到我的学生真的把我当成自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成世界上最幸福的人！
教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。
有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当十几天的教师就开始厌倦这份工作。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生。
我真心地感谢学校给我这次实践的机会。在这个过程中，我得到很多，也进步很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。
——外语系实*报告菁选
外语系实*报告
在学*、工作生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的外语系实*报告，欢迎阅读与收藏。
在我真正把目光投向家教实践前，其实是有一段心酸插曲的。早在暑假开始前，我就打算要充分利用这宝贵的两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿，因此包住成了我的首选条件。各种因素限制，兼职是没法做了。
而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以后，结果又都被"不招假期工"而拒之门外。当不再顾及所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时，拖着疲惫的身躯，我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去市中心找还是各自回老家再做打算?无奈我们选择了后者。想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地，又何况其它公司或单位呢?毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人，哪怕只是实践。
其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作，但考虑到刚大一能力尚不足也没人请，这个想法也只能成为遗憾。而我们外语系假期作业向来挺多，我本想放弃找工作而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师，回家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找不到合适工作的烦恼时，她却宽慰的问我是否愿意做家教。原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班，家教对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后，我终于能家教英语了。万般感激和兴奋之后，我开始准备如何进行这项充满期待又不一般的家教实践。
结合自身的英语学*经验，我还是有自己的一套教学方法。首先在进行家教活动之前，我在网上查了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点，并了解了一下家教学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新成员，正式家教的第一天我并没真正教学生什么，[外语系专业大学生暑假实*报告范文]而是先跟主办老师进行了交流，初步了解了学生的学*情况、课程进度以及在英语方面的学*态度。再逐一跟那几个学生随便聊了聊，从简单的交谈中加深一下彼此的印象，让他们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。
一切准备就绪后，教学工作也随之展开。自身作为一名英语爱好者和学*者，我深深了解这门课程的特点：英语要学好，基础得打牢!在抓住课程特性的基础上再对个体学生对症下药。而谈到基础知识，我想在教材的基础上将听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。
对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲，再联想到自身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣，我将"兴趣是最好的老师"融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距，乡下英语教学设施的限制本让我已深受其苦。我不能再眼睁睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流利的口语。
教学过程中我极力强调的"听"、"说"的重要性。"听"自然不是像我一样听voa，而是听我以前买的最新果际音标的磁带;"说"也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标，并常练一些简单的交际口语。针对个别学生，我再逐一纠正其发音问题，目的就是要让他们从最基本的开始打牢基础。
而"读"又是受我高中英语老师的影响，那就是每天早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是含有新单词、新短语的句子或课文，通过读来记单词、记短语，总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的语音、语调及语感。英语学*本来就是一个循序渐进的过程，虽然一个月下来他们只是有所改进，但我相信只要他们能将这一个月以来养成的*惯一直坚持下去，他们就一定能带着兴趣主动去学并显著提高的。
对于"写"这一部分，我则将重点放在单词上面，再辅以一些简单的语法知识及课本的.内容。我为他们制定了一个计划：每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写，这就巩固了他们的单词量。除此之外，我还会上网找一些比较有针对性的练*题给他们练笔，之后我再做系统的讲解。有两个基础稍差的学生，我会经常抽时间给他的单独辅导，鼓励他们有什么不懂的就尽管问，以此努力提高他们对英语学*的信心。
在教学过程中我总结了几点：首先是在学生最基础方面，音标的掌握极其重要;其次是在讲课方面，要把握重点，并对学生对症下药;再者是讲解方面，要特别有耐心，切忌"简单不负责";然后是*题选择方面，要有针对性，并先强化基础;最后就是要和学生处好关系，这里是指朋友关系而非师生关系，以便更好沟通。
一个月的家教生活还算顺利，我也从中学到了不少东西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解到遇到问题要耐心解决，绝不能草率处理。同时，家教也让我认识到自身的不足，好些学生貌似懂了问题其实自己似乎也不能讲解得特别清楚，以后仍需不断钻研。但我坚信我这一个月的努力并没白费，因为那几个孩子跟我都在英语学*和生活上有了更多的收获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学*生活，也会对以后的工作产生积极的影响。
实*周到啦，为提高自己的英语水*，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到“xx英语培训学校”，开始我的执教之路。
xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实*地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。
虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“xx”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动学生的积极性，令我受益匪浅！
经过一段时间的备课听课和试讲，我终于走上讲台，开始教课啦！
我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
不过，为使我的课堂有自己的特色，我也想出几个其它调动学*单词的兴趣提高学*效率的'方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练*读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为可以当小老师，为得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。
一个问题解决，第二个问题马上出现。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出几个办法！
“xx”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学*。第一招，话聊。找出这几个孩子回家后不学*的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学*上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住她俩这个心里，为她俩制定一套学*方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅提高成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。
我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学*。家长和老师最担心的事不是孩子的学*成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学*上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。
*一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，解他们的性格喜好在学校的学*成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成世界上最幸福的人！
教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。
有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当十几天的教师就开始厌倦这份工作。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生。
我真心地感谢学校给我这次实践的机会。在这个过程中，我得到很多，也进步很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。
*一个月的实*，让我体会到当老师的乐趣。当了*十几年学生，第一次转换了角色，以一名老师的身份去实*、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。
这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体情况可以分为四类：
第一类：
存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。
第二类：
句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类：
不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。
第四类：
学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，XX老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，x月x日，周XX下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，XX老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。2月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。
这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。
通过这次实*，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：
第一点，
兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学*兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学*。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学*的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的`教学方式。
第二点，
老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立*等的师生关系，把自己当成活动中的一员。
第三点，
要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。
第四点，
学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。
从这次实*中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实*也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实*中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。
为了巩固课堂教学成果，掌握课程知识，学院为我们组织了这次的药学实*。在这个暑假中，我们一行19名大学生来到了南京日升昌生物技术有限公司进行了为期14天的参观实*。在老师的教导下，我们通过实地考察、认真学*、观看生产流程等方式，理论联系实际学到了许多课本中没有的知识。
一、实*公司简介
7月12号我们来到了南京日升昌生物技术有限公司进行生产实*，通过实*动员大会，我们对这个公司有了比较深入的了解。
日升昌药业始创于1999年8月山西太原，20xx年总部迁至南京。目前已是一家拥有2大GMP生产基地、5家营销公司及1个药物研究中心的大型药业集团。日升昌公司拥有粉剂、散剂、预混剂、颗粒剂(含中药提取)、口服溶液剂(含中药提取)、小容量注射剂、大容量注射剂、消毒剂(固体、液体)、杀虫剂(固体、液体)、中药提取(甘草流浸膏)、添加剂预混合饲料等10大GMP生产车间、12条生产线，年生产能力可达10万吨以上，是中国动保行业GMP认证剂型最多的企业。
公司先后开发出"芪兰囊病饮""三林合剂""替磺先""清宫促孕宝"等市场上家喻户晓的知名产品;其中"芪蓝囊病饮""清宫促孕宝"等成果获国家发明专利，目前公司在"高浓度复方磺胺真溶液技术"、"大家畜不孕不育技术"、"复合高浓度多维溶液剂"、"诱食促长技术"、"生物控蚊技术"等领域仍处于国内同行业领先地位。
二、实*收获
车间参观
12号下午，我们参观了固体制剂车间，在这里生产部的张经历给我们讲了制剂的分类：颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂的生产过程为：去皮→粉碎→混合→总混→内包装→外包装。片剂的生产过程：压片→内包装→外包装，包装材料为躺椅薄膜等。其设备主要有压片机、总混机、制粒机。后来在液体生产车间我们参观了水纯化的过程：一般水→机器过滤→石英石过滤→活性炭过滤→机器过滤→紫外线杀菌，依次使用的为石英石过滤器活性炭过滤器机器过滤器。洁净区温度一般在18-26摄氏度。湿度为45%-60%。
2.车间生产实*
13号我们开始了正式的实*生活。我们19个人被分成了两组，分别被分在粉剂车间和口服液车间。第一周，我们小组分在了口服液车间。口服液的配制过程我们没有参加，只做了最后的灌装和包装工作。虽然只是看来最简单的包装和灌装，但是也不是想象中那么好做。开始的时候我们贴标签很慢，
后来慢慢熟悉了贴的`方法，速度快了许多，但是会经常把标签贴坏，后来我们经过反复的工作、仔细思考，终于能将标签贴得快且好。贴过标签后就要将包装好的瓶子装到专门的泡沫盒里，全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装，最后再统一的帖封标装箱。我是第一次接触包装东西，感觉很新鲜、很好玩，所以干的也很带劲，一点也感觉不到累，但是后来做久了就感到这个工作很无聊和乏味了，所以当时真的很佩服在这个车间里工作的员工，他们中有些人在这里已经工作3、4年了。
在这个假期中，我们一行六位大学生来到了江苏省药业股份有限公司进行了参观学*。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区，是一个新兴的现代化综合性制药企业。公司自从1995年创立以来，通过实行程序化和目标化管理的营销策略，建立了一个覆盖面大、渗透力强的营销网络。他们以科学的营销体系促进销售，达到了销售业绩连年翻番的好成绩，并于20xx年进入全国医药企业五十强，且连续八年被评为aaa资信企业。在最*的福布斯20xx中国潜力100榜上，药业位居排名第七位。这作为一家新兴的药业公司，实在是难能可贵!
——军训队列口号 (菁华3篇)
1.奋勇争先，食品最行
2.博学多思，行胜于言
3.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队
4.军爱民民拥军军民团结一家人
5.争当训练标兵，共创先进连队
6.苦练军事技能共抒报国情怀
7.落后就要挨打，忘战必有危机
8.牢记历史教训，不忘警钟长鸣
9.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
10.学政治学军事全面提高自身素质
11.挥洒激情，释放青春，我们风雨同行
12.向前看，看未来齐步走，走天下
13.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
14.同心同德求实创新齐育桃李芳天下
15.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈
16.加强国防教育提高国防意识增强国防观念
17.认真学*刻苦训练文武兼备百炼成钢
18.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
19.军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋
20.服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威
21.政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明
22.军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强
23.激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌
24.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
25.钢铁战士，百战百胜，同甘共苦，荣辱与共
26.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流
27.挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物
28.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前
29.铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前
30.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
31.巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前
32.烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
33.认真学*，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢
34.服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩
35.挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物
36.团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌
37.军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求
38.听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一
39. xx在此，军中硬汉，文武兼备，百炼成钢
40.军中骄子，校园精英，铿锵x连，勇往直前
41.天骄xx，不懈追求，勇往直前，争创一流
42.提高警惕，保卫祖国;好好学*，天天向上
43.认真学*，刻苦训练;高一十五，能文能武
44.好好学*，天天向上;团结进取，争创一流
45.团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌
46.超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩
47.天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流
48.军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋
49.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
50.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
51.风云十五军中骄子校园精英谁与争风
52.动科雄风，所向披靡敢打必胜，豪气冲天
53.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
54.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前
55.军中骄子，校园精英，神勇×连，谁与争锋
56.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
57.风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋
58.苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈
59.十六风采势如大海永不言败英勇豪迈
60.挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物
61.精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先
62.认真学*，刻苦训练;高一十五，能文能武
63.好好学*，天天向上;团结进取，争创一流
64.团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌
1、巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前
2、烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
3、认真学*，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢
5、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩
6、挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物
7、团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌
8、军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求
9、听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一
10、在此，军中硬汉，文武兼备，百炼成钢
11、军中骄子，校园精英，铿锵x连，勇往直前
12、天骄，不懈追求，勇往直前，争创一流
13、提高警惕，保卫祖国；好好学*，天天向上
14、认真学*，刻苦训练；高一十五，能文能武
15、好好学*，天天向上；团结进取，争创一流
17、团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌
18、超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩
19、天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流
20、军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋
21、看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
22、尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜
23、风云十五军中骄子校园精英谁与争风
24、动科雄风，所向披靡敢打必胜，豪气冲天
25、飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
26、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前
27、军中骄子，校园精英，神勇×连，谁与争锋
29、服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
30、风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋
【一营】
一连：巾帼一连，奋勇争先；艳阳无惧，不惜娇颜。
二连：铿锵二连，彰显军颜；不畏艰险，勇往向前。
三连：巾帼三连，绿装红颜；骄阳无惧，奋勇向前。
四连：风云四连，辉煌出世；气势昂扬，斗志最强。
五连：女兵五连，勇往直前；超越自我，挑战极限。
六连：巾帼六连，奋勇向前；披荆斩棘，所向披靡。
【二营】
七连：乘风破浪，奋勇直前；千锤百炼，钢铁七连。
八连：黑鲨倒海，所向披靡；横刀立马，唯我八连。
九连：雄兵材化，铁血九连；横刀立马，勇夺人前。
十连：英勇十连，气宇轩昂；九州传扬，核院为王。
十一连：连队十一，万心合一；披荆斩棘，勇争第一。
十二连十二机电，豪情满天；峥嵘立功，展我雄风。
【三营】
十三连：精英十三，豪情满天；众志成城，谁与争锋。
十四连：军工骄子，海天豪情；一十四连，勇往直前。
十五连：通衢广陌，勇往直前；一十五连，一飞冲天。
十六连：天骄十六，不懈追求；勇往直前，争创一流。
十七连：威武十七，劈波斩浪；钢铁意志，铸造辉煌。
十八连：披荆斩棘，王者四系；钢铁十八，厚积薄发。
十九连：水中蛟龙，声震苍穹；三营十九，争创一流。
【四营】
二十连：文者称雄，武者称霸；看我二十，雄霸天下。
二十一连：风起云涌，水出蛟龙；二十一连，傲视群雄。
二十二连：东风吹，战鼓擂，二十二连怕过谁。
二十三连：丹心铸剑，固我海疆；船舶骄子，一展锋芒。
二十四连：英勇二四，斗志昂扬；团结顽强，共铸辉煌。
二十五连：二十五连，一往无前；软件精英，奋勇争先。
二十六连：海角天涯控寰宇，山高路远制乾坤。
——女兵军训口号 (菁华3篇)
尖刀十八，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜
精英十八，豪情满天：重志诚橙，勇往直前
巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
敢打敢拼，唯我二连
挥洒激情，释放青春，我们风雨同行
看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
天骄十八，不懈追求，勇往直前，争创一流。
猛龙十八，新闻骄子，青春无悔，强身立志
硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
硬骨二连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
烈日骄阳，铸造精钢，劈波斩浪，唯我最强
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队
摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄
继承人民军队光荣传统和优良作风 为民族复兴刻苦学*
发扬集体主义和革命英雄主义精神 为祖国富强立志成才
听从指挥 服从命令 团结互助 争创第一
军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前
服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩.
服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
认真学* 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢
苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈
磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
铁血二连 精诚团结 众志成城 奋勇向前
精英之队，舍我其谁;2连出击，所向披靡。
历经一番血泪苦，敢教自我换新颜
提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光
加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念
学政治，学军事，全面提高自身素质
军中骄子，校园精英，神勇5连,谁与争锋
风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风
军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前
铁血八连 精诚团结 众志成城 奋勇向前
精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
爱军*武，巩固国防;刻苦学*，报效祖国
迷彩军训，青春无悔
不经历风雨，怎么见彩虹
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金
向前看，看未来;齐步走，走天下
铁血十八 精诚团结 众志成城 奋勇向前
精英十八，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
亦师亦友同训练，教官学生共苦甜
争当训练标兵，共创先进连队
弘扬奥运精神，永葆部队军魂
谁英雄，谁好汉，比一比，看一看
苦练军事技能，共抒报国情怀
服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩
挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物
认真学* 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢
众志成城，勇往直前
军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流
服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物
团结进取 奋力拼搏 齐心协力 共铸辉煌
军纪如铁 意志如钢 刻苦训练 严格要求
巾帼十八，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前
烽火十八，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队
明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国
军鹰十八，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
看我十八，文武双全，经邦济世，一往无前
飞豹十八，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
硬骨十八，势必争先，英勇顽强，一往无前!
军训一阵子，受益一辈子
团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀
学军人风采，强自身素质，保*
学政治、学军事、全面提高自身素质
军爱民 民拥军 军民团结一家人
加强国防教育 提高国防意识 增强国防观念
一、女子方块，激情澎湃，巾帼英雄，铿锵玫瑰
二、军中姐妹，铿锵玫瑰。不怕吃苦，风雨无阻。
三、挥洒激情，放飞梦想，超越自我，挑战极限
四、严格训练，严格要求，团结一致，力争第一。
五、军中姐妹，团结一致，不畏艰苦，勇敢奋斗。
六、认真学*，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢。
七、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。
八、挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物。
九、军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前。
十、天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
十一、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
十二、尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
十三、精英九连，豪情满天，重志诚橙，勇往直前。
十四、军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
十五、风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争风。
十六、军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌。
十七、看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
十八、飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
十九、硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前！
二十、铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前。
二十一、精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。
二十二、巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
二十三、烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。
1、女子方块，激情澎湃，巾帼英雄，铿锵玫瑰
2、军中姐妹，铿锵玫瑰。不怕吃苦，风雨无阻。
3、挥洒青春，放飞梦想，超越自我，挑战极限
4、严格训练，严格要求，团结一致，力争第一。
5、军中姐妹，团结一致，不畏艰苦，勇敢奋斗。
6、认真学*，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢。
7、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。
8、挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物。
9、军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前。
10、天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
11、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
12、尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
13、精英九连，豪情满天，重志诚橙，勇往直前。
14、军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
15、风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争风。
16、军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌。
17、看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
18、飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
19、硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
20、铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前。
——学校军训口号 (菁华3篇)
1.军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流
2.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
3.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
4. 3班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
5.龙腾虎跃雷霆万钧无与伦比万众一心
6.放马金鞍、勇冠江山、风云变幻、唯我n班
7.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队
8.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
9.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
10.做学*的主人，勤学、善思、好问
11.风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋
12.苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈
13.学政治、学军事、全面提高自身素质
14.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
15.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨共创辉煌
16.铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前
17.发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才
18.认真学*，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢
19.风云三连、奋勇争先、中美精英、一往无前
二年级一班： 骄阳无惧 奋勇向前
二年级二班： 校园精英 谁与争锋
二年级三班： 挑战自我 持之以恒
二年级四班： 搏风抗雨 共创辉煌
三年级一班： 服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
三年级二班： 比出风采 超越自我
三年级三班： 文明守纪 拥抱胜利
三年级四班： 团结拼搏 自强不息
四年级一班： 挑战极限 超越自我
四年级二班： 认真学* 刻苦训练 文武兼备 百炼成钢
四年级三班： 顽强拼搏 超越自我 非比寻常 一班最强
四年级四班： 四年四班 挑战极限 超越自我 勇往直前
五年级一班： 团结五一 豪情满天 众志成城 超越自我
五年级二班： 风起云涌 出水蛟龙 唯我二班 傲视群雄
五年级三班： 团结五三 豪情满天 众志成城 超越自我 服从命令听从指挥 挑战极限 自强不息 五三五三非同一般
五年级四班： 五年四班 团结如山 勇往直前 我必争先
五年级五班： 五班五班 扬起风帆 自信自强 梦想飞扬 团结五班 豪气满天 众志成城 超越自我
五年级六班： 非比寻常 五六最强 英姿飒爽 铸就辉煌
1、 猛虎一连，一往无前(一连-经济学院)
2、 军纪如铁，意志如刚，钢铁二连，再创辉煌(二连-经济学院)
3、 三连群英，沙场称雄，长缨在手，必缚苍龙(三连-马克思主义教育学院、历史学院)
4、 四连四连，勇往直前，奋力拼搏，豪情满天(四连-文学院)
5、 刚毅坚卓，奋勇拼搏，英雄五连，有标必夺(五连-商学院)
6、 英姿不凡，看我六连，文武双全，勇往直前(六连-商学院)
7、 亭亭飒爽英姿，为我钢铁七连，锻铸铁拳利剑，七连志比金坚(七连-法学院)
8、 军中骄子，校园精英，周政八连，谁与争锋(八连-**管理学院)
9、 精英九连，豪情满天，众志成城，一往无前(九连-汉语言文化学院、哲学系)
10、 精英数院，烽火十连，敢拼必胜，一往无前(十连-数学科学学院)
11、 钢铁十一，齐心协力，智勇坚韧，所向披靡，化学之师，冲锋在前，持枪之连，必能擎天(十一连-化学学院)
12、 青春无悔，物院无畏，钢铁十二，舍我其谁(十二连-物理科学学院)
13、 英雄软件，逢敌亮剑，无敌十三，威武如山(十三连-软件学院)
14、 鹰击长空，气贯长虹，风云十四，谁与争锋(十四连-生命科学学院)
15、 信息学子，飒爽英姿，拼搏不息，勇争第一，神勇十五，刚毅坚卓，扬我军威，耀我军魂(十五连-信息技术科学学院)
16、 烽火十六，凯歌高奏，振邦兴国，砥柱中流(十六连-信息技术科学学院)
17、 顽强拼搏，爱国志坚，外院学子，奋勇争先(十七连-外国语学院)
18、 铁血十八，英姿勃发，试问苍穹，谁与争锋(十八连-环境科学与工程学院)
19、 十九精英，其疾如风，医药学子，傲视群雄(十九连-医学院、药学院)
20、 泰达学子，文武双全，勤学苦练，勇往直前(二十连-泰达学院)
