足球队霸气口号15篇
在学*、工作乃至生活中，大家肯定对各类口号都很熟悉吧，口号具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的口号才具有启发意义呢？下面是小编为大家整理的足球队霸气口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1. 奋发拼搏勇于开拓
2. 先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
3. 五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
4. 中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜
5. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风
6. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩
7. 中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
8. 搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志
9. 踢踢踢，六年三勇者无敌，踢踢踢，六加三九天飞翔
10. 二四健儿志气高，轻松夺魁不骄傲，
11. 二四健儿实力强，足球场上赛刘翔
12. 文武并举，扬我班威
13. 友谊第一比赛第二
14. 展现自我争创新高
15. 奥运精神永驻我心
16. 超越从足下起航
17. 有足球，就有梦想
18. 因为足球，所以美丽
19. 踢出风采，顶出精神
20. 抢一个足球，拼一种精神
1. 精彩无限，尽在球场
2. 足球联赛，快乐共享
3. 挥洒汗水，缔造传奇
4. 踢出友谊，踢出快乐
5. 快意奔跑，足够精彩
6. 激情竞技，快乐踢球
7. 相约同城，球场竞技
8. 尽我所能，扬我国威
9. 精诚团结，再创辉煌
10. 实现梦想，再创辉煌
11. 努力拼搏，永不言败
12. 因为足球，所以美丽
13. 踢出风采，顶出精神
14. 抢出精神，拼出风格
15. 赛事映我心，我心尽飞扬
16. *凡世界，梦开始的地方
17. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
18. 畅享绿茵场，草根也快乐
19. 同城聚英豪，绿菌显英姿
20. 脚下的激情，脸上的快乐
1.因为足球，所以美丽
2.踢出风采，顶出精神
3.抢出精神，拼出风格
4.赛事映我心，我心尽飞扬
5.*凡世界，梦开始的地方
6.汗洒绿茵场，草根也疯狂
7.畅享绿茵场，草根也快乐
8.同城聚英豪，绿菌显英姿
9.脚下的激情，脸上的快乐
10.长城永不倒，国足当自强
11.抢一个足球，拼一种精神
12. 中国足球队，爱你永远不变
13.快乐足球，飞翔在草根的舞台
14.无尽的信念，给了足下的梦想
15.二四一条龙，谁与我争锋二四健儿志气高，轻松夺魁不骄傲，二四健儿实力强，足球场上赛刘翔
16.友谊第一比赛第二
17.赛出风格，赛出水*
18.团结拼搏争创佳绩
19.飞跃梦想超越刘翔
20.挑战自我突破极限
1.奋发拼搏勇于开拓
2.展现自我争创新高
3.奥运精神永驻我心
4.东风吹战鼓擂(你队的名子)怕过谁
5.先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
6.点燃大众激情，共握美好未来
7.给我一个机会，还你一个奇迹
8.滚动释放能量，瞬间分享快乐
9.踢出来的专业，玩出来的快乐
10.足球大家参与，快乐你们掌握
11.享受足够快乐，风采尽在足下
12.敢于竞争善于竞争赢得竞争
13.英明神武勇冠江山史上最强年六班
14.五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
15.高一五班，赤红浸染，叱咤风云，无敌征战
1、热情，让足球飞翔
2、无限风格始于一步
3、享受快乐，享受足球
4、激情始于一步
5、太好了，都在球场上
6、足球联赛，快乐分享
7、挥洒汗水，创造传奇
8、踢出友谊，踢出快乐
9、开心地跑，足够兴奋
10、激烈的比赛和快乐的足球
11、在同一个城市见面，在体育场比赛
12、尽我所能提高我们国家的声望
13、真诚团结，共创辉煌
14、实现你的梦想，创造更大的辉煌
15、努力工作，永不放弃
1. 热情，让足球飞起来
2. 无限风采，始于足下
3. 享受快乐，享受足球
4. 激情四射，始于足下
5. 精彩无限，尽在球场
6. 足球联赛，快乐共享
7. 挥洒汗水，缔造传奇
8. 踢出友谊，踢出快乐
9. 快意奔跑，足够精彩
10. 激情竞技，快乐踢球
11. 相约同城，球场竞技
12. 尽我所能，扬我国威
13. 精诚团结，再创辉煌
14. 实现梦想，再创辉煌
15. 努力拼搏，永不言败
1. 尽我所能，扬我国威。
2. 中国中国，众志拼搏。圆梦圆梦，中国必胜。
3. 冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你!
4. 长城永不倒，国足当自强!
5. 精诚团结，再创辉煌。
6. 实现梦想，再创辉煌。
7. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风!
8. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩。
9. 努力拼搏，永不言败。
10. 竞技绿茵，激情人生。
11. 玩转草根，足下加油。
12. 热爱生活，热爱运动。
13. 草根足球，越踢越欢。
14. 超越梦想，成就未来。
15. 力争佳绩，永不言败刘亮
1、尽我所能提升我们国家的威望。
2、中国，中国，努力。中国将赢得每一个梦想。
3、冲出亚洲，走向世界的`中国，创造新高度！所有中国人都支持你！
4、长城不倒，国足要自强！
5、真诚团结，共创辉煌。
6、实现梦想，创造更大的辉煌。
7、热爱我的中国，为国足加油；团结奋斗，展现我的荣耀！
8、给你力量，给我希望；为你加油，给我精彩。
9、努力工作，永不放弃。
10、竞争的绿色，激情的生活。
11、和基层一起玩，第一步加油。
12、热爱生活，热爱运动。
13、草根足球，越踢越开心。
14、超越梦想，成就未来。
15、争取好成绩，永不放弃刘良
1、相遇在同一个城市，体育场的比赛。
2、尽我最大的努力来提高我们国家的声誉。
3、给我一个机会，给你一个奇迹。
4、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
5、游戏反映了我的心，我的心在飞翔。
6、*凡的世界是梦想开始的地方。
7、迎着风雨，不怕太阳；校园里的学生，强健的体魄鼓舞人心。
8、快乐的足球，在草根飞扬的舞台上。
9、汗水洒在赛场上，草根们都疯狂了。
10、无尽的信念，给了梦想的脚。
11、敢于竞争，善于竞争，才能赢得竞争。
12、无限的风格，从第一步开始。
13、抓住我们的精神，拼出我们的风格。
14、享受足够的幸福，在足下的风采。
15、足球人人参与，快乐你掌控。
16、给你力量，给我希望；为你加油，为我加油。
1、影响视界，星耀绿茵。
2、动起来，为新的精彩。
3、荧屏中国星，赛场中国梦。
4、影视正能量，踢出我未来。
5、竞技足球，影者加油。
6、星光同闪耀，绿茵起风云。
7、牵动万人心，挥洒正能量。
8、明星大卖场，绿茵心梦想。
9、绿茵好汉，星球大赞。
10、明星真情在，足下传递爱。
11、中国足球梦，星光亮起来。
12、明星荟萃，勇者无敌。
13、明星光圈围绕的爱心足球。
14、星际影腾飞，一球定风采。
15、影者豪迈，足可信赖。
16、绿茵星光，激情飞扬。
17、群“星”荟萃，“足”够精彩。
18、绿茵场上，影者挥汗。
19、星动绿茵，绿动中国。
20、明星足球队，显男儿本色。
21、明星足球，誉满全球。
22、明星的足球，足球为明星。
23、足球魅力，影者演绎。
24、足球星力量，征战绿茵场。
25、明星足球队，潇洒走一回。
26、万众一星，踢出梦想。
27、演绎新精彩，滚动正能量。
28、影者无敌，明星球队。
29、明星变球员，精彩耀足坛。
30、群星荟萃，足下风采。
31、影者无敌，唯我独尊。
32、影视公益大使，绿荫足球明星。
33、我为足球狂，超越星梦想。
34、群星闪耀，赛出风采。
35、足坛“星”秀，引领演球。
36、球星闪闪，超雷轰轰。
37、一年四季，就在今夏。
38、星动正能量，奔跑全中国。
39、群英爱戴，足下有爱。
40、站在球场，你就是明星。
41、明星足球，影者激情。
42、中国足球梦，齐心协力争第一。
43、华夏之星，足霸天下。
44、明星影者，助力足球。
45、足球传递梦想，明星协力辉煌。
46、足球精彩，影者开始。
47、星光闪耀，占领绿茵。
48、绿茵竞技，“星”球崛起。
49、我为足球狂，踢出新梦想。
50、叱咤荧屏，称霸绿茵。
51、星力量，驰骋绿茵，与爱同行。
52、让爱点燃，星球之美。
53、踢出一道星光，照耀你我。
54、中国争风采，大家一起来。
55、影视之精英，绿茵之精灵。
56、演绎足球场，“赞”助中国梦。
57、群英荟萃，“足”够精彩。
58、群星闪耀绿茵，颠覆足球乾坤。
59、星光汇聚，律动足球。
60、眼球，足球，“星”动起来。
61、动感星语，心愿爱心。
1. 同城聚英豪，绿菌显英姿
2. 脚下的激情，脸上的快乐
3. 长城永不倒，国足当自强
4. *凡世界，梦开始的地方
5. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
6. 畅享绿茵场，草根也快乐
7. 中国足球队，爱你永远不变
8. 快乐足球，飞翔在草根的舞台
9. 无尽的信念，给了足下的梦想
10. 点燃大众激情，共握美好未来
11. 给我一个机会，还你一个奇迹
12. 滚动释放能量，瞬间分享快乐
13. 踢出来的专业，玩出来的快乐
14. 足球大家参与，快乐你们掌握
15. 享受足够快乐，风采尽在足下
1.超越从足下起航
2.有足球，就有梦想
3.竞技绿茵，闪亮人生
4.竞技绿茵，激情人生
5.玩转草根，足下加油
6.热爱生活，热爱运动
7.健康娱乐，惬意生活。
8.超越从足下起航。
9.全城热捧，踢出快乐。
10.赛事映我心，我心尽飞扬。
11.草根秀风采，精彩无极限。
12.绿荫风采，尽在琼海。
13.赛场风云，点燃激情。
14.草根足球的世界杯。
15.一起踢球，快乐竞技。
1、一起踢球，快乐比赛
2、享受快乐，享受足球
3、健康娱乐，惬意生活
4、全城热捧，踢出快乐
5、努力拼搏，永不言败
6、因为足球，所以美丽
7、实现梦想，共创辉煌
8、尽我所能，扬我国威
9、快意奔跑，足够精彩
10、抢出精神，拼出风格
11、挥洒汗水，缔造传奇
12、无限风采，始于足下
13、比赛绿茵，激情人生
14、比赛绿茵，闪亮人生
15、激情四射，始于足下
16、激情比赛，快乐踢球
17、激情燃烧，飞扬梦想
18、热情，让足球飞起来
19、热爱生活，热爱运动
20、玩转草根，足下加油
21、相约同城，球场比赛
22、精彩无限，尽在球场
23、精诚团结，共创辉煌
24、草根足球，越踢越欢
25、赛场风云，点燃激情
26、足球联赛，快乐共享
27、踢出友谊，踢出快乐
28、踢出风采，赛出水*
29、踢出风采，顶出精神
30、鼎足球场，追求未来
31、一起踢球，快乐比赛。
32、享受快乐，享受足球。
33、健康娱乐，惬意生活。
34、全城热捧，踢出快乐。
35、无限风采，始于足下。
36、比赛绿茵，激情人生。
37、比赛绿茵，闪亮人生。
38、激情四射，始于足下。
39、激情燃烧，飞扬梦想。
40、热情，让足球飞起来。
41、热爱生活，热爱运动。
42、玩转草根，足下加油。
43、草根足球，越踢越欢。
44、赛场风云，点燃激情。
45、鼎足球场，追求未来。
46、同城聚英豪，绿菌显英姿
47、*凡世界，梦开始的地方
48、抢一个足球，拼一种精神
49、无尽信念，给了足下梦想
50、汗洒绿茵场，草根也疯狂
51、畅享绿茵场，草根也快乐
52、赛事映我心，我心尽飞扬
53、长城永不倒，国足当自强
54、脚下的激情，脸上的快乐
55、中国足球队，爱你永远不变
56、快乐足球，飞翔草根的舞台
1. 先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
2. 点燃大众激情，共握美好未来
3. 给我一个机会，还你一个奇迹
4. 滚动释放能量，瞬间分享快乐
5. 踢出来的专业，玩出来的快乐
6. 足球大家参与，快乐你们掌握
7. 享受足够快乐，风采尽在足下
8. 敢于竞争善于竞争赢得竞争
9. 英明神武 勇冠江山 史上最强 年六班
10. 五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
11. 高一五班，赤红浸染，叱咤风云，无敌征战
12. 超越从足下起航
13. 有足球，就有梦想
14. 竞技绿茵，闪亮人生
15. 竞技绿茵，激情人生
1、无限风采，始于足下。
2、横扫千军，唯我足球。
3、同城聚英豪，绿菌显英姿。
4、踢出友谊，踢出快乐。
5、球队竞技，英勇豪迈。
6、我踢你顶，出风采；我顶你踢，创佳绩。
7、实现梦想，再创辉煌。
8、胜不骄败不馁，中国足球最美。
9、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
10、搏风抗雨，无惧骄阳；校园学子，强身励志。
11、因为足球，所以美丽。
12、给球队一分支持，创足球十分精彩。
13、志存高远，球定天下。
14、快意奔跑，足够精彩。
15、踢出风采，顶出精神。
16、享受足够快乐，风采尽在足下。
17、同享足球精彩，共创球队辉煌。
18、足球联赛，快乐共享。
19、热爱生活，热爱运动。
20、足球大家参与，快乐你们掌握。
21、快乐的足球，飞翔在草根的舞台。
22、抢一个足球，拼一种精神。
23、球迷心相戚，球队争冠军。
24、团结一致向前冲，必胜信念竟风流。
25、滚动释放能量，瞬间分享快乐。
26、*凡世界，梦开始的地方。
27、智者无敌，勇往无前，加油中国，生命喝彩。
28、精诚团结，再创辉煌。
29、赛事映我心，我心尽飞扬。
30、爱我所爱，永远不败。
31、给我一个机会，还你一个奇迹。
32、没有最臭，只有更臭。
33、猛虎跃关东，足球振雄风。
34、相约同城，球场竞技。
35、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩。
36、球过人不过，人过球不过。
37、尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐。
38、不看不知道，一看吓一跳。
39、屡败屡战，屡战屡败。
40、中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来。
41、踢出来的专业，玩出来的快乐。
42、中国中国，众志拼搏。圆梦圆梦，中国必胜。
43、没有丢人，只有更丢人。
44、玩转草根，足下加油。
45、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。
46、努力拼搏，永不言败。
47、畅享绿茵场，草根也快乐。
48、无尽的信念，给了足下的梦想。
49、抢出精神，拼出风格。
50、敢于竞争，善于竞争，赢得竞争。
51、心和梦的足球，你和我的球队。
52、快乐足球，飞翔在草根的舞台。
53、挥洒汗水，缔造传奇。
54、爱我中华，国足加油；团结拼搏，展我雄风。
55、踢出风采，赛出水*。
56、输球不要紧，输人更关键。
57、鼎足球场，追求未来。
58、尽我所能，扬我国威。
59、球队同心，谁与争锋。
——足球队霸气口号 40句菁华
1、冲出亚洲——迈向世界*足球——再创高峰全*人民支持你!
2、星力量，驰骋绿茵，与爱同行。
3、眼球，足球，“星”动起来。
4、爱我中华，国足加油；团结拼搏，展我雄风
5、赛场风云，点燃激情
6、一起踢球，快乐竞技
7、全城热捧，踢出快乐
8、给我一个机会，还你一个奇迹
9、滚动释放能量，瞬间分享快乐
10、奋发拼搏勇于开拓
11、给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩
12、尽我所能，扬我国威。
13、**，众志拼搏。圆梦圆梦，*必胜。
14、长城永不倒，国足当自强！
15、超越梦想，成就未来。
16、快乐足球，追逐梦想，放飞未来
17、汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞
18、团结拼搏争创佳绩
19、*凡世界，梦开始的.地方
20、长城永不倒，国足当自强
21、热爱生活，热爱运动
22、赛事映我心，我心尽飞扬。
23、激情四射，始于足下
24、精彩无限，尽在球场
25、足球联赛，快乐共享
26、踢出友谊，踢出快乐
27、尽我所能，扬我国威
28、实现梦想，再创辉煌
29、星光同闪耀，绿茵起风云。
30、明星大卖场，绿茵心梦想。
31、星际影腾飞，一球定风采。
32、绿茵星光，激情飞扬。
33、明星变球员，精彩耀足坛。
34、群星荟萃，足下风采。
35、影者无敌，唯我独尊。
36、足坛“星”秀，引领演球。
37、一年四季，就在今夏。
38、星动正能量，奔跑全*。
39、明星足球，影者激情。
40、星光闪耀，占领绿茵。
——足球队霸气口号
足球队霸气口号
无论在学*、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的口号很是熟悉吧，口号具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。你所见过的口号是什么样的呢？下面是小编收集整理的足球队霸气口号，欢迎大家分享。
1、尽我所能提升我们国家的威望。
2、中国，中国，努力。中国将赢得每一个梦想。
3、冲出亚洲，走向世界的中国，创造新高度！所有中国人都支持你！
4、长城不倒，国足要自强！
5、真诚团结，共创辉煌。
6、实现梦想，创造更大的辉煌。
7、热爱我的中国，为国足加油；团结奋斗，展现我的荣耀！
8、给你力量，给我希望；为你加油，给我精彩。
9、努力工作，永不放弃。
10、竞争的绿色，激情的生活。
11、和基层一起玩，第一步加油。
12、热爱生活，热爱运动。
13、草根足球，越踢越开心。
14、超越梦想，成就未来。
15、争取好成绩，永不放弃刘良
1.超越从足下起航
2.有足球，就有梦想
3.竞技绿茵，闪亮人生
4.竞技绿茵，激情人生
5.玩转草根，足下加油
6.热爱生活，热爱运动
7.健康娱乐，惬意生活。
8.超越从足下起航。
9.全城热捧，踢出快乐。
10.赛事映我心，我心尽飞扬。
11.草根秀风采，精彩无极限。
12.绿荫风采，尽在琼海。
13.赛场风云，点燃激情。
14.草根足球的世界杯。
15.一起踢球，快乐竞技。
1、无限风采，始于足下。
2、横扫千军，唯我足球。
3、同城聚英豪，绿菌显英姿。
4、踢出友谊，踢出快乐。
5、球队竞技，英勇豪迈。
6、我踢你顶，出风采；我顶你踢，创佳绩。
7、实现梦想，再创辉煌。
8、胜不骄败不馁，中国足球最美。
9、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
10、搏风抗雨，无惧骄阳；校园学子，强身励志。
11、因为足球，所以美丽。
12、给球队一分支持，创足球十分精彩。
13、志存高远，球定天下。
14、快意奔跑，足够精彩。
15、踢出风采，顶出精神。
16、享受足够快乐，风采尽在足下。
17、同享足球精彩，共创球队辉煌。
18、足球联赛，快乐共享。
19、热爱生活，热爱运动。
20、足球大家参与，快乐你们掌握。
21、快乐的足球，飞翔在草根的舞台。
22、抢一个足球，拼一种精神。
23、球迷心相戚，球队争冠军。
24、团结一致向前冲，必胜信念竟风流。
25、滚动释放能量，瞬间分享快乐。
26、*凡世界，梦开始的地方。
27、智者无敌，勇往无前，加油中国，生命喝彩。
28、精诚团结，再创辉煌。
29、赛事映我心，我心尽飞扬。
30、爱我所爱，永远不败。
31、给我一个机会，还你一个奇迹。
32、没有最臭，只有更臭。
33、猛虎跃关东，足球振雄风。
34、相约同城，球场竞技。
35、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩。
36、球过人不过，人过球不过。
37、尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐。
38、不看不知道，一看吓一跳。
39、屡败屡战，屡战屡败。
40、中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来。
41、踢出来的专业，玩出来的快乐。
42、中国中国，众志拼搏。圆梦圆梦，中国必胜。
43、没有丢人，只有更丢人。
44、玩转草根，足下加油。
45、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。
46、努力拼搏，永不言败。
47、畅享绿茵场，草根也快乐。
48、无尽的信念，给了足下的梦想。
49、抢出精神，拼出风格。
50、敢于竞争，善于竞争，赢得竞争。
51、心和梦的足球，你和我的球队。
52、快乐足球，飞翔在草根的舞台。
53、挥洒汗水，缔造传奇。
54、爱我中华，国足加油；团结拼搏，展我雄风。
55、踢出风采，赛出水*。
56、输球不要紧，输人更关键。
57、鼎足球场，追求未来。
58、尽我所能，扬我国威。
59、球队同心，谁与争锋。
1. 精彩无限，尽在球场
2. 足球联赛，快乐共享
3. 挥洒汗水，缔造传奇
4. 踢出友谊，踢出快乐
5. 快意奔跑，足够精彩
6. 激情竞技，快乐踢球
7. 相约同城，球场竞技
8. 尽我所能，扬我国威
9. 精诚团结，再创辉煌
10. 实现梦想，再创辉煌
11. 努力拼搏，永不言败
12. 因为足球，所以美丽
13. 踢出风采，顶出精神
14. 抢出精神，拼出风格
15. 赛事映我心，我心尽飞扬
16. *凡世界，梦开始的地方
17. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
18. 畅享绿茵场，草根也快乐
19. 同城聚英豪，绿菌显英姿
20. 脚下的激情，脸上的快乐
1. 同城聚英豪，绿菌显英姿
2. 脚下的激情，脸上的快乐
3. 长城永不倒，国足当自强
4. *凡世界，梦开始的地方
5. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
6. 畅享绿茵场，草根也快乐
7. 中国足球队，爱你永远不变
8. 快乐足球，飞翔在草根的舞台
9. 无尽的信念，给了足下的梦想
10. 点燃大众激情，共握美好未来
11. 给我一个机会，还你一个奇迹
12. 滚动释放能量，瞬间分享快乐
13. 踢出来的专业，玩出来的快乐
14. 足球大家参与，快乐你们掌握
15. 享受足够快乐，风采尽在足下
1. 先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
2. 点燃大众激情，共握美好未来
3. 给我一个机会，还你一个奇迹
4. 滚动释放能量，瞬间分享快乐
5. 踢出来的专业，玩出来的快乐
6. 足球大家参与，快乐你们掌握
7. 享受足够快乐，风采尽在足下
8. 敢于竞争善于竞争赢得竞争
9. 英明神武 勇冠江山 史上最强 年六班
10. 五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
11. 高一五班，赤红浸染，叱咤风云，无敌征战
12. 超越从足下起航
13. 有足球，就有梦想
14. 竞技绿茵，闪亮人生
15. 竞技绿茵，激情人生
1. 敢于竞争善于竞争赢得竞争
2. 快乐足球，追逐梦想，放飞未来
3. 留下你的世界波，与琼海共享激情
4. 我踢你顶，出风采;我顶你踢，创佳绩
5. 汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞
6. 尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐
7. 中国中国，众志拼搏，圆梦圆梦，中国必胜
8. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风
9. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩
10. 中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
11. 搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志
12. 赛出风格赛出水*
13. 团结拼搏争创佳绩
14. 飞跃梦想超越刘翔
15. 挑战自我突破极限
1.因为足球，所以美丽
2.踢出风采，顶出精神
3.抢出精神，拼出风格
4.赛事映我心，我心尽飞扬
5.*凡世界，梦开始的地方
6.汗洒绿茵场，草根也疯狂
7.畅享绿茵场，草根也快乐
8.同城聚英豪，绿菌显英姿
9.脚下的激情，脸上的快乐
10.长城永不倒，国足当自强
11.抢一个足球，拼一种精神
12. 中国足球队，爱你永远不变
13.快乐足球，飞翔在草根的舞台
14.无尽的信念，给了足下的梦想
15.二四一条龙，谁与我争锋二四健儿志气高，轻松夺魁不骄傲，二四健儿实力强，足球场上赛刘翔
16.友谊第一比赛第二
17.赛出风格，赛出水*
18.团结拼搏争创佳绩
19.飞跃梦想超越刘翔
20.挑战自我突破极限
1. 尽我所能，扬我国威。
2. 中国中国，众志拼搏。圆梦圆梦，中国必胜。
3. 冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你!
4. 长城永不倒，国足当自强!
5. 精诚团结，再创辉煌。
6. 实现梦想，再创辉煌。
7. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风!
8. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩。
9. 努力拼搏，永不言败。
10. 竞技绿茵，激情人生。
11. 玩转草根，足下加油。
12. 热爱生活，热爱运动。
13. 草根足球，越踢越欢。
14. 超越梦想，成就未来。
15. 力争佳绩，永不言败刘亮
1、一起踢球，快乐比赛
2、享受快乐，享受足球
3、健康娱乐，惬意生活
4、全城热捧，踢出快乐
5、努力拼搏，永不言败
6、因为足球，所以美丽
7、实现梦想，共创辉煌
8、尽我所能，扬我国威
9、快意奔跑，足够精彩
10、抢出精神，拼出风格
11、挥洒汗水，缔造传奇
12、无限风采，始于足下
13、比赛绿茵，激情人生
14、比赛绿茵，闪亮人生
15、激情四射，始于足下
16、激情比赛，快乐踢球
17、激情燃烧，飞扬梦想
18、热情，让足球飞起来
19、热爱生活，热爱运动
20、玩转草根，足下加油
21、相约同城，球场比赛
22、精彩无限，尽在球场
23、精诚团结，共创辉煌
24、草根足球，越踢越欢
25、赛场风云，点燃激情
26、足球联赛，快乐共享
27、踢出友谊，踢出快乐
28、踢出风采，赛出水*
29、踢出风采，顶出精神
30、鼎足球场，追求未来
31、一起踢球，快乐比赛。
32、享受快乐，享受足球。
33、健康娱乐，惬意生活。
34、全城热捧，踢出快乐。
35、无限风采，始于足下。
36、比赛绿茵，激情人生。
37、比赛绿茵，闪亮人生。
38、激情四射，始于足下。
39、激情燃烧，飞扬梦想。
40、热情，让足球飞起来。
41、热爱生活，热爱运动。
42、玩转草根，足下加油。
43、草根足球，越踢越欢。
44、赛场风云，点燃激情。
45、鼎足球场，追求未来。
46、同城聚英豪，绿菌显英姿
47、*凡世界，梦开始的地方
48、抢一个足球，拼一种精神
49、无尽信念，给了足下梦想
50、汗洒绿茵场，草根也疯狂
51、畅享绿茵场，草根也快乐
52、赛事映我心，我心尽飞扬
53、长城永不倒，国足当自强
54、脚下的激情，脸上的快乐
55、中国足球队，爱你永远不变
56、快乐足球，飞翔草根的舞台
1.奋发拼搏勇于开拓
2.展现自我争创新高
3.奥运精神永驻我心
4.东风吹战鼓擂(你队的名子)怕过谁
5.先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
6.点燃大众激情，共握美好未来
7.给我一个机会，还你一个奇迹
8.滚动释放能量，瞬间分享快乐
9.踢出来的'专业，玩出来的快乐
10.足球大家参与，快乐你们掌握
11.享受足够快乐，风采尽在足下
12.敢于竞争善于竞争赢得竞争
13.英明神武勇冠江山史上最强年六班
14.五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
15.高一五班，赤红浸染，叱咤风云，无敌征战
1、影响视界，星耀绿茵。
2、动起来，为新的精彩。
3、荧屏中国星，赛场中国梦。
4、影视正能量，踢出我未来。
5、竞技足球，影者加油。
6、星光同闪耀，绿茵起风云。
7、牵动万人心，挥洒正能量。
8、明星大卖场，绿茵心梦想。
9、绿茵好汉，星球大赞。
10、明星真情在，足下传递爱。
11、中国足球梦，星光亮起来。
12、明星荟萃，勇者无敌。
13、明星光圈围绕的爱心足球。
14、星际影腾飞，一球定风采。
15、影者豪迈，足可信赖。
16、绿茵星光，激情飞扬。
17、群“星”荟萃，“足”够精彩。
18、绿茵场上，影者挥汗。
19、星动绿茵，绿动中国。
20、明星足球队，显男儿本色。
21、明星足球，誉满全球。
22、明星的足球，足球为明星。
23、足球魅力，影者演绎。
24、足球星力量，征战绿茵场。
25、明星足球队，潇洒走一回。
26、万众一星，踢出梦想。
27、演绎新精彩，滚动正能量。
28、影者无敌，明星球队。
29、明星变球员，精彩耀足坛。
30、群星荟萃，足下风采。
31、影者无敌，唯我独尊。
32、影视公益大使，绿荫足球明星。
33、我为足球狂，超越星梦想。
34、群星闪耀，赛出风采。
35、足坛“星”秀，引领演球。
36、球星闪闪，超雷轰轰。
37、一年四季，就在今夏。
38、星动正能量，奔跑全中国。
39、群英爱戴，足下有爱。
40、站在球场，你就是明星。
41、明星足球，影者激情。
42、中国足球梦，齐心协力争第一。
43、华夏之星，足霸天下。
44、明星影者，助力足球。
45、足球传递梦想，明星协力辉煌。
46、足球精彩，影者开始。
47、星光闪耀，占领绿茵。
48、绿茵竞技，“星”球崛起。
49、我为足球狂，踢出新梦想。
50、叱咤荧屏，称霸绿茵。
51、星力量，驰骋绿茵，与爱同行。
52、让爱点燃，星球之美。
53、踢出一道星光，照耀你我。
54、中国争风采，大家一起来。
55、影视之精英，绿茵之精灵。
56、演绎足球场，“赞”助中国梦。
57、群英荟萃，“足”够精彩。
58、群星闪耀绿茵，颠覆足球乾坤。
59、星光汇聚，律动足球。
60、眼球，足球，“星”动起来。
61、动感星语，心愿爱心。
1、相遇在同一个城市，体育场的比赛。
2、尽我最大的努力来提高我们国家的声誉。
3、给我一个机会，给你一个奇迹。
4、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
5、游戏反映了我的心，我的心在飞翔。
6、*凡的世界是梦想开始的地方。
7、迎着风雨，不怕太阳；校园里的学生，强健的体魄鼓舞人心。
8、快乐的足球，在草根飞扬的舞台上。
9、汗水洒在赛场上，草根们都疯狂了。
10、无尽的信念，给了梦想的脚。
11、敢于竞争，善于竞争，才能赢得竞争。
12、无限的风格，从第一步开始。
13、抓住我们的精神，拼出我们的风格。
14、享受足够的幸福，在足下的风采。
15、足球人人参与，快乐你掌控。
16、给你力量，给我希望；为你加油，为我加油。
1. 热情，让足球飞起来
2. 无限风采，始于足下
3. 享受快乐，享受足球
4. 激情四射，始于足下
5. 精彩无限，尽在球场
6. 足球联赛，快乐共享
7. 挥洒汗水，缔造传奇
8. 踢出友谊，踢出快乐
9. 快意奔跑，足够精彩
10. 激情竞技，快乐踢球
11. 相约同城，球场竞技
12. 尽我所能，扬我国威
13. 精诚团结，再创辉煌
14. 实现梦想，再创辉煌
15. 努力拼搏，永不言败
1. 奋发拼搏勇于开拓
2. 先灭少林，再*武当，唯我三班，武林称王
3. 五一五一，永争第一;五一五一，天下第一
4. 中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜
5. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风
6. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩
7. 中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
8. 搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志
9. 踢踢踢，六年三勇者无敌，踢踢踢，六加三九天飞翔
10. 二四健儿志气高，轻松夺魁不骄傲，
11. 二四健儿实力强，足球场上赛刘翔
12. 文武并举，扬我班威
13. 友谊第一比赛第二
14. 展现自我争创新高
15. 奥运精神永驻我心
16. 超越从足下起航
17. 有足球，就有梦想
18. 因为足球，所以美丽
19. 踢出风采，顶出精神
20. 抢一个足球，拼一种精神
——霸气足球队口号 50句菁华
1、超越从足下起航
2、竞技绿茵，激情人生
3、玩转草根，足下加油
4、**，众志拼搏、圆梦圆梦，*必胜、
5、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩、
6、同城聚英豪，绿菌显英姿
7、长城永不倒，国足当自强
8、激情燃烧，飞扬梦想
9、开心地跑，足够兴奋
10、争做阳光少年，彰显足球精神。
11、发扬足球精神，展示青春活力。
12、让足球拉*你我，让校园群贤毕至。
13、足的奔跑，心的飞翔。
14、踢出来的专业，玩出来的快乐。
15、给群贤一分支持，创足球十分精彩。
16、第二名和第四名运动员雄心勃勃，并不以轻松夺冠为荣。
17、*，*，*会赢
18、踢踢踢，六年三勇者无敌，踢踢踢，六加三九天飞翔
19、文武并举，扬我班威
20、快乐足球，追逐梦想，放飞未来
21、留下你的世界波，与琼海共享激情
22、尽我所能，扬我国威。
23、爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风!
24、努力拼搏，永不言败。
25、热爱生活，热爱运动。
26、二四时代，足球最帅，团结友爱，样样厉害二四一猛虎，谁能赛过他;
27、动起来，为新的精彩。
28、星光同闪耀，绿茵起风云。
29、牵动万人心，挥洒正能量。
30、星际影腾飞，一球定风采。
31、群“星”荟萃，“足”够精彩。
32、明星足球队，显男儿本色。
33、足球星力量，征战绿茵场。
34、影者无敌，明星球队。
35、群星荟萃，足下风采。
36、足球传递梦想，明星协力辉煌。
37、动感星语，心愿爱心。
38、*，*，努力。*将赢得每一个梦想。
39、实现梦想，创造更大的辉煌。
40、努力工作，永不放弃。
41、争取好成绩，永不放弃刘良
42、享受快乐，享受足球。
43、志存高远，球定天下。
44、球队竞技，英勇豪迈。
45、同城聚英豪，绿菌显英姿。
46、抢一个足球，拼一种精神。
47、快乐足球，飞翔在草根的舞台。
48、点燃大众**，共握美好未来。
49、胜不骄败不馁，*足球最美。
50、快乐的足球，飞翔在草根的舞台。
——霸气足球队口号 40句菁华
1、赛场风云，点燃激情。
2、**，众志拼搏、圆梦圆梦，*必胜、
3、精诚团结，再创辉煌、
4、足球大家参与，快乐你们掌握
5、英明神武勇冠江山史上最强年六班
6、因为足球，所以美丽
7、畅享绿茵场，草根也快乐
8、同城聚英豪，绿菌显英姿
9、激情燃烧，梦想飞翔
10、实现你的梦想，创造更大的辉煌
11、小小足球，心的飞翔，新的开始!
12、群贤，一个学校，一座奖杯，11只雄狮。
13、一个队员的跑动，一支球队的行动，一个学校的心动。
14、踢啊踢，勇者六年无敌，踢啊踢，六加三九天飞
15、第二名和第四名运动员雄心勃勃，并不以轻松夺冠为荣。
16、展示自己，努力达到新的高度
17、重塑*足球信心，群贤球星走向世界。
18、*，*，*会赢
19、热爱我的*，为国足加油；团结奋斗，展示我的荣耀
20、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩
21、搏风抗雨，无惧骄阳；校园学子，强身励志
22、冲出亚洲——迈向世界*足球——再创高峰全*人民支持你
23、热情，让足球飞翔
24、爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风!
25、全力以赴，无愧我心。
26、明星足球队，潇洒走一回。
27、万众一星，踢出梦想。
28、演绎新精彩，滚动正能量。
29、足球传递梦想，明星协力辉煌。
30、我为足球狂，踢出新梦想。
31、眼球，足球，“星”动起来。
32、草根足球，越踢越开心。
33、无尽的'信念，给了足下的梦想
34、享受快乐，享受足球。
35、快意奔跑，足够精彩。
36、横扫千军，唯我足球。
37、踢出风采，顶出精神。
38、抢一个足球，拼一种精神。
39、球过人不过，人过球不过。
40、百年亚泰百年梦，**协力攀**。
——足球队经典口号优选【10】篇
1、先灭少林，再*武当，只有我三个班，武林为王
2、5151，永远争取第一；5151，世界上最好的
3、中国，中国，中国会赢
4、热爱我的中国，为国足加油；团结奋斗，展示我的荣耀
5、给你力量，给我希望；为你加油，给我精彩
6、中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
8、踢啊踢，勇者六年无敌，踢啊踢，六加三九天飞
9、第二名和第四名运动员雄心勃勃，并不以轻松夺冠为荣。
11、文武双全，提升我的档次
12、友谊第一，竞争第二
13、展示自己，努力达到新的高度
14、奥林匹克精神将永远留在我心中
15、超越第一步
1. 精彩无限，尽在球场
2. 足球联赛，快乐共享
3. 挥洒汗水，缔造传奇
4. 踢出友谊，踢出快乐
5. 快意奔跑，足够精彩
6. 激情竞技，快乐踢球
7. 相约同城，球场竞技
8. 尽我所能，扬我国威
9. 精诚团结，再创辉煌
10. 实现梦想，再创辉煌
11. 努力拼搏，永不言败
12. 因为足球，所以美丽
13. 踢出风采，顶出精神
14. 抢出精神，拼出风格
15. 赛事映我心，我心尽飞扬
16. *凡世界，梦开始的'地方
17. 汗洒绿茵场，草根也疯狂
18. 畅享绿茵场，草根也快乐
19. 同城聚英豪，绿菌显英姿
20. 脚下的激情，脸上的快乐
1、先灭少林，再*武当，只有我三个班，武林为王
2、5151，永远争取第一；5151，世界上最好的
3、中国，中国，中国会赢
4、热爱我的中国，为国足加油；团结奋斗，展示我的荣耀
5、给你力量，给我希望；为你加油，给我精彩
6、中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
8、踢啊踢，勇者六年无敌，踢啊踢，六加三九天飞
9、第二名和第四名运动员雄心勃勃，并不以轻松夺冠为荣。
11、文武双全，提升我的`档次
12、友谊第一，竞争第二
13、展示自己，努力达到新的高度
14、奥林匹克精神将永远留在我心中
15、超越第一步
1、国足不行我们行，群贤足球有激情！
2、青青的草地，圆圆的足球，小小的我们，大大的`梦想。
3、青春的激情，足球的梦想，团队在拼搏！
4、足球要崛起，从娃娃抓起。
5、群贤足球志气高，比赛场上斗志昂。勇夺第一是目标，回来庆功少不了。
6、速度耐力激情，一触即发！
7、小小足球，心系你我，举手投足，名扬校园！
8、一个小小的足球，放飞一群游子的.梦想！
9、群贤少年，一往无前，踢出风采，永创佳绩。
10、顽强拼搏。超越极限！足球小子，勇夺第一！
11、足球小将叱咤球场，超越梦想激情飞扬！
12、校园足球，挥动激情。放飞梦想！
13、一个队员的跑动，一支球队的行动，一个学校的心动。
14、小小足球，心的飞翔，新的开始！
15、看我人小志气高，足球场上赛英豪！
16、绿茵场上，神采飞扬。群贤足球，努力至上。
17、重塑中国足球信心，群贤球星走向世界。
18、是男生，就要踢足球！
19、快乐学校，快乐足球，快乐学生。
20、阳光足球，超越自我，精彩无限！
21、不夺冠军，我不甘心！
22、踢出来的专业，玩出来的快乐。
1、绿茵足够精彩，明星闪耀辉煌。
2、绿茵场上一展风采，影者力量聚融时代！
3、星星之火，燃烧你我！
4、影视群星，闪耀绿茵场。
5、明星足球队，足球要腾飞！
6、明星绿茵聚首，为中国足球加油！
7、激情做足功夫，绿茵星光闪亮。
8、明星激情点亮足球梦想，文艺爱心播撒社会和谐。
9、荧屏上我是专业的演员，赛场上我有一颗专心的`心。
10、荧幕明星，飒爽球场。
11、荧屏硬汉好男儿，赛场挥汗真英雄。
12、以影者之名，踢足球风采。
13、演绎完美人生，踢出中**魂。
14、我不想多说，我只想让我的脚法告诉你一切。
15、艺界精英，足坛彩贝，星耀中国，影响天下。
16、绿茵绿茵，来见“球星”。
17、荧屏展风采，好汉绿茵场。
18、爱上足球，踢出明星范！
19、影视精英，足球必胜！
20、荧幕明星，闪耀球场。
21、绿茵影视精英。演绎靓丽风景。
22、激情星闪耀，球场超能量，fighting！
23、群星璀璨，绿动中国。
24、星光闪耀绿茵场，国足梦想新能量。
25、数影坛风流，观足坛新星！
26、踢出正能量，中国有希望。
27、荧幕中挑战自我——突破极限，球场上英明神武——勇冠全球。
28、用生命演绎角色，将青春驰骋绿茵。
29、璀璨，各自舞台；挥洒，绿茵足场；61份爱，温润入心。
30、明星鏖战绿茵场，传递拼搏正能量！
31、绿茵十足快乐，星光碰撞梦想。
32、明星在绿茵场闪耀，梦想在碰撞中飞扬。
33、星光闪耀，绿茵风采。
34、经过举办征集活动，现将评选结果予以公布，以下是采纳作品。
35、角色虽假，演技是真；走出荧幕，驰骋绿茵！
36、星球大战，精彩无限。
37、从荧幕到赛场，真我足球齐上阵。
38、绿茵场上，影者挥汗。
39、影视群雄携手，创球界辉煌。
40、演绎精彩人生，踢出中国希望。
41、荧屏男子汉，赛场真英雄。
42、星光闪耀，国足梦想。
43、有梦想的影视精英，有爱心的足球新星。
44、星驰绿茵，精彩无限，助威足球，助力梦想。
45、足球足球，技高一筹；明星明星，有你必胜。
46、我是明星，但我更是足球场上的新星。
47、汇聚成星，我们永远在一起！
48、绿茵正能量，星光新战场。
49、绿茵知足常乐，明星拼搏辉煌。
50、球场非戏，不靠演技。
51、荧屏星光闪耀，绿茵竞技风流。
52、踢出正能量，足球有希望。
53、我是明星，我也是梦想家：足球，就是我的梦想。
1、争做阳光少年，彰显足球精神。
2、群贤足球队，全校第一棒!
3、绿茵场上洒汗水，进球喜悦尽收获。
4、你踢我踢大家踢，共同有个好身体。
5、小小足球，心的飞翔，新的开始!
6、青青的草地，圆圆的足球，小小的我们，大大的`梦想。
7、发扬足球精神，展示青春活力。
8、让足球拉*你我，让校园群贤毕至。
9、群贤足球，快乐足球，走出校门，直奔省市，冲向全国。
10、重塑中国足球信心，群贤球星走向世界。
11、群贤足球志气高，比赛场上斗志昂。勇夺第一是目标，回来庆功少不了。
12、足球小将叱咤球场，超越梦想激情飞扬!
13、10年后我是卡卡，30年后我是卡马乔。
14、小小的足球，大大的.梦。
15、青春的激情，足球的梦想，团队在拼搏!
16、足的奔跑，心的飞翔。
17、顽强拼搏、超越极限!足球小子，勇夺第一!
18、国足不行，我们行!足球梦，少年梦。
19、群贤足球有力量，嘿，有力量!
20、球队同心协力，彩旗迎风飘扬，激情奔跑向前，胜利只属群贤。
21、胜不骄败不馁，群贤足球最美。
22、我踢你顶，尽显风采;我顶你踢，勇争佳绩。
23、足球滚动梦想，成绩献给群贤。
24、加油，加油，群贤加油。
25、是男生，就要踢足球!
26、快乐学校，快乐足球，快乐学生。
27、踢出来的专业，玩出来的快乐。
28、努力努力再努力，进球进球再进球。
29、夯实基础，从现在做起;赶超，从群贤学子做起!
30、群贤足球，从我做起，冲出浙江，踢出未来!
31、群贤少年，一往无前，踢出风采，永创佳绩。
32、绿茵场上，神采飞扬。群贤足球，努力至上。
33、数风流人物，还看群贤少足!
34、一个小小的足球，放飞一群游子的梦想!
35、阳光少年挥斥方遒，勇往直前驰骋球场!
36、阳光足球，超越自我，精彩无限!
37、我踢球，我阳光。我踢球，我快乐。我踢球，我健康。我踢球，我成长。
38、小小足球，心系你我，举手投足，名扬校园!
39、给群贤一分支持，创足球十分精彩。
40、足球要崛起，从娃娃抓起。
41、看我人小志气高，足球场上赛英豪!
42、抢断别人的足球，让别人无球可踢。
43、校园足球，挥动激情、放飞梦想!
44、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!
45、国足不行我们行，群贤足球有激情!
46、踢踢踢，快乐足球勇无敌;踢踢踢，阳光体育任飞翔。
47、速度耐力激情，一触即发!
48、不夺冠军，我不甘心!
49、群贤，一个学校，一座奖杯，11只雄狮。
50、一个队员的跑动，一支球队的行动，一个学校的心动。
1、影坛足坛，叱咤风云！
2、传动影者力量，踢出精英风采！
3、中国影者明星足球队，跨界的明日之星。
4、荧屏挥洒欢乐，足下踢出梦想。
5、星光绽放精彩，绿茵人生豪迈。
6、绿茵场上更风光。
7、中国影者，风靡足坛！
8、精英荟萃，绿动中国。
9、星星闪耀，球球精彩。
10、头上生辉，足下有彩！
11、口号：星耀中国，绿动世界星耀中华，绿动世界。
12、因你星起，为你兴来。
13、荧屏好男儿，赛场真英雄！
14、影幕内外，绿茵人生。
15、明日之星，足下出球星。
16、明星足球，中国最牛。
17、万众瞩目，运动人生！
18、星光闪耀绿茵场，激发国人正能量！
19、来自星星的力量，传递中国梦想！
20、影视明星齐现阵，中华足球给力飞。
21、绿茵场光芒四射，荧屏上风采依旧。
22、足球就是我们的私生活！
23、超级“影”响力，强“者”绿茵聚！
24、释义：创意核心词——绿动。绿，绿茵场，指代足球运动。健康的生活方式。春天。希望。公益事业；动，运动（足球运动），行动（积极参与），带动（明星的带动效应），感动（感召大众从善）。本创意以“绿动”为创意点，请审评，如有修改意见，也请多多指正。
25、明星足球，娱乐全球。
26、爱影视，更爱足球。
27、星耀绿茵场，球动中国梦。
28、多一点星光，多一份能量；多一份能量，多一份希望。
29、星星之火，点亮绿茵。
30、星光挥洒，无敌征战。
31、群星风云，叱咤绿茵。
32、荧屏上，游刃有余；足场中，势如破竹
33、影视精英，足球新星！
34、闪耀挑战，引爆魅力。
35、中国影者明星足球队，来自我们的星球！
36、星·耀绿茵，球·动我心。
37、星光在绿茵闪耀，激情与梦想飞扬。
38、荧屏展风采，球场夺冠军！
39、影视正能量，踢出我未来。
40、今朝红透影视，他朝叱咤足坛！
41、释放正能量，有你更精彩。
42、明星征战绿茵场，传递公益正能量！
43、星光在绿茵场闪耀，激情在碰撞中飞扬。
44、让星星点亮足球，让运动点亮生命！
45、聚梦于心，焕然（唤燃）青春，足转体健，灿光前行。
46、精彩岂止荧屏，梦想起于绿茵。
47、星球大战，快乐无限！
48、星光闪耀绿茵场，激情拼搏创辉煌。
49、中国影者明星足球队，他们是万众瞩目的明星，他们齐聚了国内一线影视。音乐。主持。曲艺。模特男星，他们独一无二的影响力牵动着无数人；他们是一群普通的足球爱好者；他们像普通足球爱好者一样呐喊。欢呼。在绿茵场挥洒汗水；他们有着执着的'狂热；他们淹没在万千球迷中……
50、影视精英荟绿茵，抖擞球迷中国心！
51、好男儿既要做荧屏硬汉，更要在赛场洒汗。
52、眼球，足球，“星”动起来！
53、星光足炫，精彩无限。
54、星光闪耀的世界，踢出你的梦想！
55、足坛“星”秀，引领演球。
56、我为足球狂，踢出新梦想！
1、精彩岂止荧屏，梦想起于绿茵。
2、踢出正能量，足球有希望。
3、荧屏男子汉，赛场真英雄。
4、星光闪耀，国足梦想。
5、星·耀绿茵，球·动我心。
6、星星之火，点亮绿茵。
7、荧屏展风采，好汉绿茵场。
8、星驰绿茵，精彩无限，助威足球，助力梦想。
9、从荧幕到赛场，真我足球齐上阵。
10、明星征战绿茵场，传递公益正能量！
11、荧屏上，游刃有余；足场中，势如破竹
12、影视精英荟绿茵，抖擞球迷中国心！
13、精英荟萃，绿动中国。
14、让星星点亮足球，让运动点亮生命！
15、荧屏挥洒欢乐，足下踢出梦想。
16、绿茵场光芒四射，荧屏上风采依旧。
17、聚梦于心，焕然（唤燃）青春，足转体健，灿光前行。
18、绿茵十足快乐，星光碰撞梦想。
19、荧屏展风采，球场夺冠军！
20、影视正能量，踢出我未来。
21、数影坛风流，观足坛新星！
22、绿茵知足常乐，明星拼搏辉煌。
23、我为足球狂，踢出新梦想！
24、用生命演绎角色，将青春驰骋绿茵。
25、中国影者明星足球队，跨界的明日之星。
26、荧屏上我是专业的演员，赛场上我有一颗专心的心。
27、绿茵正能量，星光新战场。
28、艺界精英，足坛彩贝，星耀中国，影响天下。
29、踢出正能量，中国有希望。
30、明星足球，中国最牛。
31、星光足炫，精彩无限。
32、眼球，足球，“星”动起来！
33、球星闪闪，超雷轰轰！
34、多一点星光，多一份能量；多一份能量，多一份希望。
35、头上生辉，足下有彩！
36、影幕内外，绿茵人生。
37、影视精英，足球必胜！
38、影视群星，闪耀绿茵场。
39、荧屏好男儿，赛场真英雄！
40、闪耀挑战，引爆魅力。
41、明星足球，娱乐全球。
42、中国影者明星足球队，来自我们的星球！
43、星星之火，燃烧你我！
44、影视群雄携手，创球界辉煌。
45、球场非戏，不靠演技。
46、绿茵场上，影者挥汗。
47、影视明星齐现阵，中华足球给力飞。
48、星光绽放精彩，绿茵人生豪迈。
49、星光闪耀绿茵场，国足梦想新能量。
50、万众瞩目，运动人生！
51、激情星闪耀，球场超能量，fighting！
52、明日之星，足下出球星。
53、明星鏖战绿茵场，传递拼搏正能量！
54、绿茵场上更风光。
55、释放正能量，有你更精彩。
56、星光闪耀，绿茵风采。
57、绿茵足够精彩，明星闪耀辉煌。
58、超级“影”响力，强“者”绿茵聚！
59、星光闪耀绿茵场，激发国人正能量！
60、星光在绿茵场闪耀，激情在碰撞中飞扬。
61、演绎完美人生，踢出中**魂。
62、今朝红透影视，他朝叱咤足坛！
63、好男儿既要做荧屏硬汉，更要在赛场洒汗。
64、有梦想的影视精英，有爱心的足球新星。
65、星星闪耀，球球精彩。
66、影坛足坛，叱咤风云！
67、来自星星的力量，传递中国梦想！
68、荧屏星光闪耀，绿茵竞技风流。
69、影视精英，足球新星！
70、星球大战，快乐无限！
71、中国影者，风靡足坛！
72、足球就是我们的私生活！
73、明星在绿茵场闪耀，梦想在碰撞中飞扬。
74、爱上足球，踢出明星范！
75、星光闪耀绿茵场，激情拼搏创辉煌。
76、足坛“星”秀，引领演球。
77、汇聚成星，我们永远在一起！
78、爱影视，更爱足球。
79、荧屏硬汉好男儿，赛场挥汗真英雄。
80、群星风云，叱咤绿茵。
81、激情做足功夫，绿茵星光闪亮。
82、我是明星，但我更是足球场上的新星。
83、绿茵场上一展风采，影者力量聚融时代！
84、绿茵绿茵，来见“球星”。
85、因你星起，为你兴来。
86、明星足球队，足球要腾飞！
1. 敢于竞争善于竞争赢得竞争
2. 快乐足球，追逐梦想，放飞未来
3. 留下你的世界波，与琼海共享激情
4. 我踢你顶，出风采;我顶你踢，创佳绩
5. 汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞
6. 尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐
7. 中国中国，众志拼搏，圆梦圆梦，中国必胜
8. 爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风
9. 给你力量，给我希望;给你欢呼，给我精彩
10. 中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来
11. 搏风抗雨，无惧骄阳;校园学子，强身励志
12. 赛出风格赛出水*
13. 团结拼搏争创佳绩
14. 飞跃梦想超越刘翔
15. 挑战自我突破极限
1.我踢你顶，出风采;我顶你踢，创佳绩
2.尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐
3.中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜
4.踢出风采，赛出水*
5.超越从足下起航
6.有足球，就有梦想
7.竞技绿茵，闪亮人生
8.竞技绿茵，激情人生
9.玩转草根，足下加油
10.热爱生活，热爱运动
11.健康娱乐，惬意生活。
12.超越从足下起航。
13.全城热捧，踢出快乐。
14.赛事映我心，我心尽飞扬。
15.草根秀风采，精彩无极限。
16.绿荫风采，尽在琼海。
17.赛场风云，点燃激情。
18.草根足球的世界杯。
19.一起踢球，快乐竞技。
20.鼎足球场，追求未来。
——成立小学足球队方案(精选10篇)
为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》（鄂教体艺〔20xx〕4号）精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。
一、指导思想
通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针
根据《**中央***关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：
组长：校长
副组长：学校分管政教副校长
学校分管教务副校长
学校分管后勤副校长
成员：政教处主任
政教处副主任，少先大队辅导员
体育组组长
校园足球指导员（外聘市足球教练）
体育教师各班主任体艺小科组
四、职责分工
1、由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展；
2、政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛。
3、教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4、周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛；
5、刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助；
6、李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助；
7、由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。
8、体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。
9、校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10、后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
五、具体要求
1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；
2、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；
3、利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。
六、实施内容
（一）校园足球文化活动
1、以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。
2、加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的'提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。
（二）快乐足球进课堂
1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。
2、在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足球运动打好基础。
（三）足球竞赛
1、各班有5人（男、女不限）以上参加体育俱乐部足球训练。
2、成立班级足球（男、女队）代表队，组织参加年级足球比赛。
3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。
4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。
七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段（20xx年2月―――20xx年9月）
万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。
具体步骤是：
a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人；
b、制定出切合实际的方案；
c、组织好体育达标工作；
d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；
e、全体师生学*足球操，成立学校足球队；
f、组织老师每周进行一次足球知识培训；
g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。
⑵第二阶段（20xx年9月―――20xx年2月）
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。
具体步骤是：
a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；
b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；
c、组织全体学生参观新区体育场馆；
d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛；
e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
⑶第三阶段（20xx年2月――20xx年9月）
本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。
具体步骤是：
a、进行师生足球技能比赛；
b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；
c、召开总结大会，全面总结工作；
d、确立每年11月为学校足球节。
今年2月27日，会议指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关，发展振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼。为扩大足球的群众基础，从小培养足球人才，《方案》规定各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。*日，国家体育总局、教育部联合出台《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，要求加大投入力度，加强场地设施建设和利用，加强师资建设，在中国足球发展的基础和薄弱环节——校园足球方面取得突破。春晓小学是新成立的学校，学校基础设施完备，且正处在快速发展阶段，有条件有能力在体育，特别是在足球方面做出一定成绩。发展春晓小学校园足球是挖掘学校课余体育训练的潜力，是开拓培养体育人才的重要途径，也是完成***提出“要在本世纪末实现我国成为世界体育强国的战略目标”的要求。
一、组队的目的：
推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校际交流，发展学校特色，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。
二、计划目标：
提高和加强学生的.身体素质和技术，锻炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展。
依托学校乡村少年宫组建校园足球队，二、三年级和四、五年级各组建男女足球队各两支共四支足球队。
三、实施方法：
1、选才，选择适合的运动员。
参与班级班主任和体育老师推荐，分管教练员挑选组建各级足球队。教导处负责与队员家长沟通，取得家长支持。
2、足球场地器材得到保证。
①场地与器材合理的应用
②场地能够优先得到保证。
③训练器材及装备：足球门（4Mx2M）、训练服、球鞋、球袜、护腿板、训练背心、守门员手套、障碍物等。
3、教练员：黄言斌和吴飞负责四、五年级球队；黄健和张东升负责二、三年级足球队。
四、组队训练的基本任务、内容、要求。
1、提高队员的训练比赛作风。
①严格的组织纪律性
②严格的训练自觉性。
2、教练的任务：
①拟定训练计划
②负责挑选队员，了解队员情况
③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则）
④考核队员成绩。（淘汰、增补）
⑤加强队员生活管理。（队员因特别事故请假，由教练核准）
⑥协调训练器材，场地事宜
⑦负责队员的运动伤害记录
⑧其他有关足球队的事宜
3、训练的内容：各训练队拟定训练内容。
4、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质，以及运用技术，战术的意识与能力。
5、经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。根据我校情况，预计各级足球队队员20-25人，最终择优组建校男、女足球代表队各15人参加各级比赛。
为进一步开展校园足球活动，我校为进一步做好此项工作，按照全国校足办的要求并结合南京市校园足球工作具体情况，现制定江宁区陆郎中心小学20xx-20xx年校园足球工作计划：
一、加强校园足球课程建设
1、在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为一至六年级的必修课，每周1节。
2、三至六年级以班级为单位组建5人制足球队。
3、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水*。
4、利用寒、暑假举办优秀队员集中训练班，聘请高水*教练员对优秀后备苗子的训练等工作进行指导，并做到长期化、制度化。
5、开发足球课程资源，将足球教学引入校本课程，编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。
二、做好足球运动的基础教育和普及工作
（1）抓普及。各班成立男女各一支足球运动队，每队有一个以上足球，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
（2）抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动。将活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。
（3）抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水*考级测试，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。
三、举办班级联赛
（1）为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛机会，班级之间的`足球赛采用校内联赛制。
（2）为了突显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、评选各类先进等，以促进学校足球水*的提高，提升学校的知名度和办学品位。
四、建立奖励评价制度
（1）对学校足球队在各种比赛上给与大力支持。
（2）学校“校长杯”班级联赛评价奖惩：各年级奖第一名，其余为优胜奖，并颁发最佳团队奖一名，每个年级设冠军杯一个、最佳球员、最佳守门员各一名。
五、保障措施
领导小组统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，为学校足球教育创设良好的发展氛围。领导小组下设办公室在体育组处，负责校园足球各项工作的落实。具体负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。
六、具体实施
20xx.10-11月组织开展校园足球班级联赛
真筹备组织参加“区长杯”足球联赛
20xx.1月总结各项工作
20xx. 2-3月新队员选拔
各个梯队人员考核调整。
20xx.4-5月完善队员选拔和考核及教练员管理制度。
组织召开梯队队员家长会，并成立足球队
各梯队家长委员会。
20xx. 6月组织梯队训练
20xx.7月组织各梯队进行为期20天的夏令营。
为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》（鄂教体艺〔20xx〕4号）精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。
一、指导思想
通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针
根据《**中央***关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：
组长：校长
副组长：学校分管政教副校长
学校分管教务副校长
学校分管后勤副校长
成员：政教处主任
政教处副主任，少先大队辅导员
体育组组长
校园足球指导员（外聘市足球教练）
体育教师各班主任体艺小科组
四、职责分工
1、由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展；
2、政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛。
3、教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4、周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛；
5、刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助；
6、李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助；
7、由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。
8、体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。
9、校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10、后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
五、具体要求
1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；
2、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；
3、利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。
六、实施内容
（一）校园足球文化活动
1、以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的`过程。
2、加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。
（二）快乐足球进课堂
1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。
2、在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足球运动打好基础。
（三）足球竞赛
1、各班有5人（男、女不限）以上参加体育俱乐部足球训练。
2、成立班级足球（男、女队）代表队，组织参加年级足球比赛。
3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。
4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。
七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段（20xx年2月―――20xx年9月）
万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。
具体步骤是：
a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人；
b、制定出切合实际的方案；
c、组织好体育达标工作；
d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；
e、全体师生学*足球操，成立学校足球队；
f、组织老师每周进行一次足球知识培训；
g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。
⑵第二阶段（20xx年9月―――20xx年2月）
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。
具体步骤是：
a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；
b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；
c、组织全体学生参观新区体育场馆；
d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛；
e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
⑶第三阶段（20xx年2月――20xx年9月）
本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。
具体步骤是：
a、进行师生足球技能比赛；
b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；
c、召开总结大会，全面总结工作；
d、确立每年11月为学校足球节。
今年2月27日，会议指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关，发展振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼。为扩大足球的群众基础，从小培养足球人才，《方案》规定各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。*日，国家体育总局、教育部联合出台《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，要求加大投入力度，加强场地设施建设和利用，加强师资建设，在中国足球发展的基础和薄弱环节――校园足球方面取得突破。春晓小学是新成立的学校，学校基础设施完备，且正处在快速发展阶段，有条件有能力在体育，特别是在足球方面做出一定成绩。发展春晓小学校园足球是挖掘学校课余体育训练的潜力，是开拓培养体育人才的重要途径，也是完成***提出“要在本世纪末实现我国成为世界体育强国的战略目标”的要求。
一、组队的目的：
推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校际交流，发展学校特色，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。
二、计划目标：
提高和加强学生的身体素质和技术，锻炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展。
依托学校乡村少年宫组建校园足球队，二、三年级和四、五年级各组建男女足球队各两支共四支足球队。
三、实施方法：
1、选才，选择适合的`运动员。
参与班级班主任和体育老师推荐，分管教练员挑选组建各级足球队。教导处负责与队员家长沟通，取得家长支持。
2、足球场地器材得到保证。
①场地与器材合理的应用
②场地能够优先得到保证。
③训练器材及装备：足球门（4Mx2M）、训练服、球鞋、球袜、护腿板、训练背心、守门员手套、障碍物等。
3、教练员：黄言斌和吴飞负责四、五年级球队；黄健和张东升负责二、三年级足球队。
四、组队训练的基本任务、内容、要求。
1、提高队员的训练比赛作风。
①严格的组织纪律性
②严格的训练自觉性。
2、教练的任务：
①拟定训练计划
②负责挑选队员，了解队员情况
③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则）
④考核队员成绩。（淘汰、增补）
⑤加强队员生活管理。（队员因特别事故请假，由教练核准）
⑥协调训练器材，场地事宜
⑦负责队员的运动伤害记录
⑧其他有关足球队的事宜
3、训练的内容：各训练队拟定训练内容。
4、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质，以及运用技术，战术的意识与能力。
5、经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。根据我校情况，预计各级足球队队员20-25人，最终择优组建校男、女足球代表队各15人参加各级比赛。
五、学校为校足球队提供经费支持，为入选的每位队员购买校园足球责任保险一份。
为响应国家深入开展青少年“校园足球活动”号召，推动我区校园足球文化的建设，不断引导广大青少年学生积极参与足球运动，提高我区青少年足球水*，现决定在全区组建中小学男子足球队和女子足球队。具体方案如下：
一、球队组别
1.南通开发区小学男子足球队（丙级队、丁级队）；
2.南通开发区小学女子足球队（丙级队、丁级队）；
3.南通开发区中学男子足球乙级队；
4.南通开发区中学女子足球乙级队。
二、组建方式
1.区队组建
20xx年，社会事业局在区校园足球联赛的基础上，确定各队入选名单，每队10-14名。通过暑期培训再选拔一批，最终确定正式队员12名，预备队员8名。球队人数每年调整一次，调整时间为区联赛后。
2.基地认定
每年根据每支球队中各校输送人数多少确定基地学校。输送人数最多的为该年度该球队训练基地学校，由社会事业局颁发“南通开发区XXX年度足球训练基地”铜牌和证书。基地学校负责球队的日常管理。
3.教练组成立
各基地学校成立教练组，由入选队员所在学校教练组成，组长为基地学校教练。主教练由社会事业局聘请专业教练，派驻到各基地学校，共同负责基地学校球队的管理、训练和组织参赛工作。
三、工作职责
区社会事业局以购买服务的方式开展球队培训。具体分为暑期集训和*时训练两个阶段，暑期训练为一个月，每天4小时；*时训练为每周周六，一学期训练20天，每天4小时。
（一）基地学校职责
1.加强建设和管理，建立健全各项规章制度，为队员的训练提供规范、优质的服务。
2.协助做好运动员的生活管理，加强安全监控和保卫工作。
3.对基地的各项设施设备经常进行维护维修，保持各项设施设备完好。
4.加强球队的日常管理，做好教练组的考勤工作，为球队训练提供必要后勤保障。
（二）教练组职责
1.制定暑期和*时训练工作计划，安排好全年的训练、竞赛组织工作。
2.落实训练管理措施，协助主教练执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则等）。
3.负责球队训练，考核队员成绩，加强队员生活、学*管理（队员因特殊原因请假，需由主教练批准）。
（三）队员职责
1.积极参加球队组织训练、比赛等活动。无故三次不到者予以淘汰
2.自觉遵守球队纪律，保守球队秘密，执行球队决定，服从教练分配，积极完成球队交给的'各项任务。
3.服从球队管理，维护球队团结、稳定。
四、工作要求
1.加强组织领导。各训练基地学校要建立校园足球训练领导小组，负责基地学校区队的训练、竞赛等事宜。南通开发区校园足球办公室负责对全区各训练基地、区队的选拔、管理及考核等工作。
2.强化安全保障。建立完善校园运动安全防范规章制度和应急预案，加强安全检查和风险管理，提高校园足球安全防范水*。强化对队员的安全教育，增强队员安全防范意识和自我保护能力。
3.筹措专项经费。积极争取将校园足球改革发展资金列入本级财政预算，设立校园足球工作专项经费。要加大宣传力度，广泛吸收社会赞助，鼓励社会企业、单位赞助校园足球公益活动，为校园足球的持续性发展提供必要的资金保障。
4.完善考核机制。将校园足球竞赛成绩与人才输送纳入基地学校评估体系，对球员输送成绩突出的学校和个人进行表彰奖励，对工作不力的基地学校将予以摘牌，并通报批评。
今年2月27日，会议指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关，发展振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼。为扩大足球的群众基础，从小培养足球人才，《方案》规定各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。*日，国家体育总局、教育部联合出台《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，要求加大投入力度，加强场地设施建设和利用，加强师资建设，在中国足球发展的基础和薄弱环节――校园足球方面取得突破。春晓小学是新成立的学校，学校基础设施完备，且正处在快速发展阶段，有条件有能力在体育，特别是在足球方面做出一定成绩。发展春晓小学校园足球是挖掘学校课余体育训练的潜力，是开拓培养体育人才的重要途径，也是完成***提出“要在本世纪末实现我国成为世界体育强国的战略目标”的要求。
一、组队的目的：
推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校际交流，发展学校特色，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。
二、计划目标：
提高和加强学生的身体素质和技术，锻炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展。
依托学校乡村少年宫组建校园足球队，二、三年级和四、五年级各组建男女足球队各两支共四支足球队。
三、实施方法：
1、选才，选择适合的运动员。
参与班级班主任和体育老师推荐，分管教练员挑选组建各级足球队。教导处负责与队员家长沟通，取得家长支持。
2、足球场地器材得到保证。
①场地与器材合理的应用
②场地能够优先得到保证。
③训练器材及装备：足球门（4Mx2M）、训练服、球鞋、球袜、护腿板、训练背心、守门员手套、障碍物等。
3、教练员：黄言斌和吴飞负责四、五年级球队；黄健和张东升负责二、三年级足球队。
四、组队训练的基本任务、内容、要求。
1、提高队员的训练比赛作风。
①严格的`组织纪律性
②严格的训练自觉性。
2、教练的任务：
①拟定训练计划
②负责挑选队员，了解队员情况
③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则）
④考核队员成绩。（淘汰、增补）
⑤加强队员生活管理。（队员因特别事故请假，由教练核准）
⑥协调训练器材，场地事宜
⑦负责队员的运动伤害记录
⑧其他有关足球队的事宜
3、训练的内容：各训练队拟定训练内容。
4、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质，以及运用技术，战术的意识与能力。
5、经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。根据我校情况，预计各级足球队队员20-25人，最终择优组建校男、女足球代表队各15人参加各级比赛。
五、学校为校足球队提供经费支持，为入选的每位队员购买校园足球责任保险一份。
为贯彻落实教育部和国家体育总局联合下发的《关于开展全国校园足球活动的通知》及《关于开展校园足球活动的通知》精神，结合我校“阳光体育运动”和“乡村少年宫活动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校奠定基础。
一、组队的目的
1.增强学生体质，促进学生健康。
2.培养学生兴趣爱好。
3.增强学生意志品质。
4.落实上级要求，全面开展足球进校园活动。
二、组织机构
领队：刘长征
教练：张铮米洪洋
三、组队目标
1.使组队队员初步了解足球运动，掌握足球基本规则。
2.力争在20xx年底可以让队员掌握基本的足球技术，可以自行组织足球比赛。
四、足球队员选拔
在学生自愿报名的基础上通过班主任及体育教师推荐进行选拔。
五、实施措施
宣传准备阶段：3月7日前：宣传动员，挑选队员，组建校园足球队，明确教练员职责及任务。3月12日前：做好完善场地、配备器材等准备工作。
训练比赛阶段：3月16――6月30日：利用周三、周五乡村少年宫活动时间开始训练。在本学期的期中和期末组织小型的汇报比赛。
一阶段体能训练：
1、培养和发展球感和控制球基本能力；
2、学*基本的运、传、接、射门等基本技术；
3、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和*衡能力；
4、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的`基本战术思想，培养抬头观察能力和意识。
二阶段加强训练：
1、继续熟悉球性和控运球基本技术；
2、学*与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；
3、在提高基本技术熟练性的基础上，逐步培养队员能在对抗局面下控制球和攻守的能力。
安全防护：学校加强在队员训练和比赛中安全保护工作。
经过长期的训练，使球员身体素质，心理素质，以及社会适应能力得到加强；战术素养、比赛意识基本成型，争取在以后的比赛中取得好成绩。
为贯彻落实《***办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》精神，根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》及《临武县20xx年校园足球发展方案》的要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校研究，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质、丰富学校体育活动，营造校园足球氛围、提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点，通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水*；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：
坚持学校领导班子成员全员参与，各处室及各年级组等部门通力合作，全校师生高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色文化创造必要条件，为校园足球活动的开展提供有力保障。
三、成立机构，明确职责
（一）成立校园足球活动工作领导小组
组长：黄俐国
副组长：周瑞萍胡希强
成员：蒋满光、胡成智、陈刚、陈金良、周幸章、聂玮、王俊杰、周雄风、文亚*、各班班主任、体育老师
各组组长：
宣传组：陈刚、组员：杨少飞、胡军、骆娟、陈卫芳
保卫组：胡成智组员：谭宗旺、黄艳、黄晓民
竞训组：王俊杰组员：周雄风、钟慧、文亚*、唐孝玉曹东文、邝喜凤
后勤组：蒋满光组员：陈金良、周圣宇、蒋翠
领导小组下设足球办公室，办公室主任：文亚*
（二）职责分工：学校各分管年级领导、各处室、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、领导小组组长：负责校园足球总体工作。
2、竞训组：负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。
3、宣传组：负责开展校园足球活动宣传工作。召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏，指导制作绘画书法，收集校园足球文化相关资料，做好校内校外宣传报道工作。
4、后勤组：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配齐配足开展足球活动的相关器材。
5、保卫组：负责活动的安全，保卫工作。从活动计划的安排，文体设施的检查，活动过程的控制等高度重视，加强安全保护工作，以确保学生的身心健康和安全。
四、实施步聚
（一）9月份成立临武县第一完全小学校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订20xx年校园足球活动实施方案。
（二）9月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，筹备开展“校园足球文化月”活动，组织学校领导、学校足球教练学*青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
（三）10月中旬，组织全校教职工、全校专职体育教师进行足球有关基本知识技能培训。
（四）10月下旬，全面启动校园足球训练活动。
（五）11月中下旬，开展20xx年秋季以足球为主题的全校运动会。
（六）12月份开展20xx年冬季学期学生校园足球班级联赛。
（七）20xx年3月继续强化班级队和校队的常规训练
（八）4月校园足球活动摄影作品选登
（九）5月学校牵头组织片区足球联赛
（十）6月着手准备参加县运动会
（十一）6月下旬校队小升初选拔
（十二）7~9月暑假校队组织有目的的训练
五、校园足球文化的具体内容
（一）校园足球文化宣传活动
1、悬挂1~2条关于校园足球的横幅标语
2、创办校园足球专刊
3、各班开展校园主题班会
4、组织学生通过观看体育频道足球赛事和有关书报，进一步了解校园足球知识
（二）校园足球文化竞赛活动
1、学生校园足球绘画比赛（素描、色彩不限）
2、学生校园足球手抄报比赛
3、足球队队徽标志设计评比
4、校园足球吉祥物设计评比
5、“我与足球”主题征文评比活动（500—1000字，小学低年级不参与）
（三）网络建设建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活情况，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
六、校园足球组队工作细则
（一）、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
（二）、学校成立三至六年级班级足球队，每班必须有二名以上女生参加，以班级为单位共48个队：其中三年级12个，四年级12个，五年级12个，六年级12个；成立校际代表队8个：其中三年级组男女队各1个，四年级组男女队各1个，五年级组男女队各1个，六年级组男女队各1个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
（三）组建校园足球队参加城区交流赛和市级校园足球各年龄梯队联赛。
七、校园足球比赛
（一）、校园足球活动比赛分为小学三年级组（5人制），四年级组（5人制），五年级组（5人制），六年级组（5人制）。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
（二）、校园足球活动时间安排：从20xx年9月开始至20xx年，利用2年时间，坚持每年进行两次年级际比赛，进行一次临武县学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
（三）、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检，有健康证明报告。
八、开展校园足球活动具体要求
（一）设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
（三）经常组织担任足球训练的`教师及教练员参加各级培训。（四）调整体育课，必须保证一周一节足球课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
（五）组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
九、参加校园足球活动及数量
（一）班级队：三年级12个班，每班队员10人，四年级12个班，每班队员10人，五年级12个班，每班队员10人，六年级12个班，每班队员10人。
（二）学校代表队：三年级（男女队）各15人，四年级（男女队）各15人，五年级（男女队）各15人，六年级（男女队）各15人。
十、活动经费
（一）经费来源1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。2、争取各级体育部门及当地**拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。
（二）经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
（三）经费用途用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。十一、鼓励措施
（一）鼓励、奖励办法1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
（二）监督制度，学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
今年2月27日，会议指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关，发展振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼。为扩大足球的群众基础，从小培养足球人才，《方案》规定各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。*日，国家体育总局、教育部联合出台《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，要求加大投入力度，加强场地设施建设和利用，加强师资建设，在中国足球发展的基础和薄弱环节――校园足球方面取得突破。春晓小学是新成立的学校，学校基础设施完备，且正处在快速发展阶段，有条件有能力在体育，特别是在足球方面做出一定成绩。发展春晓小学校园足球是挖掘学校课余体育训练的潜力，是开拓培养体育人才的重要途径，也是完成***提出“要在本世纪末实现我国成为世界体育强国的'战略目标”的要求。
一、组队的目的：
推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校际交流，发展学校特色，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。
二、计划目标：
提高和加强学生的身体素质和技术，锻炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展。
依托学校乡村少年宫组建校园足球队，二、三年级和四、五年级各组建男女足球队各两支共四支足球队。
三、实施方法：
1、选才，选择适合的运动员。
参与班级班主任和体育老师推荐，分管教练员挑选组建各级足球队。教导处负责与队员家长沟通，取得家长支持。
2、足球场地器材得到保证。
①场地与器材合理的应用
②场地能够优先得到保证。
③训练器材及装备：足球门（4Mx2M）、训练服、球鞋、球袜、护腿板、训练背心、守门员手套、障碍物等。
3、教练员：黄言斌和吴飞负责四、五年级球队；黄健和张东升负责二、三年级足球队。
四、组队训练的基本任务、内容、要求。
1、提高队员的训练比赛作风。
①严格的组织纪律性
②严格的训练自觉性。
2、教练的任务：
①拟定训练计划
②负责挑选队员，了解队员情况
③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则）
④考核队员成绩。（淘汰、增补）
⑤加强队员生活管理。（队员因特别事故请假，由教练核准）
⑥协调训练器材，场地事宜
⑦负责队员的运动伤害记录
⑧其他有关足球队的事宜
3、训练的内容：各训练队拟定训练内容。
4、通过训练、比赛，日常生活观察意志品质，以及运用技术，战术的意识与能力。
5、经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。根据我校情况，预计各级足球队队员20-25人，最终择优组建校男、女足球代表队各15人参加各级比赛。
五、学校为校足球队提供经费支持，为入选的每位队员购买校园足球责任保险一份。
——初中足球队训练教案通用5篇
活动目标：
1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。
活动准备：
足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
活动过程：
一、引起幼儿兴趣。
出示足球，小朋友你们知道这是什么球吗？你玩过足球吗？足球是怎么玩的？
2、观看一段踢足球画面视频。提问：你看到足球是怎样玩的？
二、欣赏画面
1、播放《足球》用书画面视频，引导幼儿观察画面。
2、提问：图上画了什么？你从什么地方看出来的？为什么？还有谁看到了不一样的东西？足球是什么样子的？这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢？老师用儿歌里的语言小结。
3、学*动词：抢、踢，引导幼儿用肢体动作去表现。
4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏，遵守游戏规则。
三、欣赏儿歌
1、有一首好听的儿歌说的就是足球，它是怎么说的呢？我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。
提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么呢？
3、放儿歌DV，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。
四、评价幼儿活动情况，结束活动。
复*儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。
教学目标:
1、学会本课的13个生字。能正确读写下列词语：警惕、膝盖、磕破、手套、前倾、腆着、拼抢、探着、索性、搂着、全神贯注、激烈等。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学*抓住人物的神态、动作观察图画，理解课文内容，并展开想象感受球赛的激烈、精彩，激发学生热爱生活的情感。
4、学*作者抓住人物的神态、动作来描述的方法。
思想教育：
激发学生热爱生活的情感。
教学重点、难点：
1、运用图文结合的学*方法，抓重点句、段，理解课文内容，培养和提高观察、理解能力。
2、了解小守门员和观众的外貌、动作、神态，学*借助神态、动作描写人物的方法。
教学准备：
足球比赛的照片、课文动画朗读课件
教学时间：
二课时
教学过程：
第一课时
（一）板书课题，介绍教材中出现的油画，明确看图学文的目的。初读课文，借助工具书，联系上下文理解生字词。
1．教师介绍油画作品：教材中出现的这幅油画，是前苏联一位著名画家的作品。它生动地表现了一群孩子在紧张的学*生活结束之后的一场小足球赛。
2．明确看图学文的目的：
学*看图学文这类课文，要求同学们把看图和学*课文相结合。通过看图，进一步培养我们按一定顺序观察图画的能力；通过学文，培养同学们理解课文内容的能力。借助短文明确观察的顺序和重点，借助图画帮助同学们在头脑中浮现文字所描写的画面。
3．初读课文，纠正生字读音，解释课文中出现的生词。
（二）初步看图，借助图画，再认真读课文，理清课文的层次结构，正确给课文划分结构段。
1．初步看图，提出问题，引导学生一边看图，一边思考：从画面上看，这是一幅以景物为主，还是以人物为主的图画？（从画面上看，这是一幅以人物为主的图画。）画面上画了一些什么样的人物？（图画中画了一群孩子，还有一位叔叔。）
2．他们在干什么？你从画面上哪些地方观察到的？
（图画上的人物在看一场足球比赛。从画面上用书包和帽子堆起来做的球门和站在球门当中的小守门员，以及坐在一边的观众一致的目光里可以判断出画面上的人物在看比赛。）
（三）初读课文，看看课文是怎样叙述这场小足球赛的。引导学生理清课文的层次结构，正确给课文分段。老师可以提出以下问题：
这篇课文叙述的是图画中的场景。是放学以后的一场小足球赛。读一遍课文，想想课文一共几个自然段，哪个自然段是讲守门员的，哪些自然段是讲观众的。
（这篇课文一共5个自然段。第2自然段是讲守门员的，第3～5自然段是讲观众的。）那么，课文第1自然段讲什么？
（第1自然段介绍了环境场地、时间放学以后、人物孩子们和小弟弟小妹妹以及大个子叔叔、干什么赛足球）
你想一想，这篇文章应该如何划分结构段呢？
（这篇文章应该分三大段：第一段是课文的第1自然段，讲放学以后，一群孩子在空地上赛足球，吸引了不少观众；第2段是第2自然段，介绍了小守门员；第三段是第3～5自然段，介绍了观众）
（三）小结。
这一课是看图学文。我们在初步观察图画的基础上，又初读了课文。从画面中观察到了时间、地点、人物和一件什么事。在初读课文以后，我们给课文划分了三大段。这三段，先讲放学以后，一群孩子在空地上赛足球，吸引了不少观众；接着介绍小守门员，之后重点介绍了观众的表现。这个写作顺序就是作者的观察顺序。
第二课时
一、导入新课：
课文内容入手，引导学生借助课文明确作者观察的顺序和重点，进一步培养学生按一定顺序观察图画的能力。
1．《小足球赛》这篇课文分了三大段来写的，回忆一下上节课我们是怎样划分的。
（因为这是作者观察图画的顺序。作者是按照观察图画的顺序来安排他的写作顺序的。）
2．按照作者的观察顺序，仔细看图画，然后自由读课文，结合课文，想一想作者观察的重点落在了哪儿？大家一起议一议。
（课文是按照作者的观察顺序来安排层次结构的，我们又知道作者的写作顺序（层次结构）就是作者的观察顺序。
2．课文详细地向我们介绍、描述了小守门员的表现，以及不同的观众的不同表现，因此，作者观察的重点应该落在小守门员和观众的表现上。）
4．强调观察的顺序和重点：
我们常常提到写文章要讲顺序，要抓住重点写具体。其实，观察图画也要讲顺序，要能从画面中观察到作者所要的重要内容。这样，才能理解图意，体会作者所要表达的思想感情。《小足球赛》这篇课文，就是作者在有顺序地观察图画的基础上，抓住了画家所要表现的重点，用语言文字生动具体地给我们进行了描述。
二、引导学生仔细观察图画，借助图画帮助学生在头脑中浮现课文所描写的画面。从而，进一步理解课文内容，体会作者所要表达的感情，激发学生热爱生活的情感。
1、指名读课文第一段，然后仔细观察图画，图文结合，边读边想：课文中哪一句话介绍了足球赛的环境，也就是地点？（这块空地真是赛足球的好地方）好地方，好在哪里？看图画，想一想。
（空字说明来往行人不多，没有车辆通过，从画面上看，附*没有大的建筑物妨碍踢球，这样的地方正是比较理想的简易足球场，所以，说它是赛足球的好地方。）
2．他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。你在画面上看到的是哪一拨儿？（画面上只反映了其中一拨儿的一个守门员、一个候补守门员。）
拉开阵势赛起来中的拉开阵势是什么意思？看看图画，从画面中的哪一个人物的动作和神态可以看出来？
（阵势，原是指军队作战时布置的局势，课文中，是双方相互对峙的紧张的场面的意思。拉开阵势就是紧张的小足球赛已经开始。从画面中小守门员**的两腿，手扶膝盖和专注的一双眼睛，可以看出足球赛已经拉开阵势，比赛将非常紧张。）
3．看图，再读课文，从画面上看，都有哪些人来观看比赛？从文章中的哪几个词可以看出这场足球比赛很精彩？
（有小弟弟小妹妹，还有大个子叔叔。）（小弟弟小妹妹是被吸引来了，大个子叔叔也坐到场边欣赏。）
4．看图，学*课文第二段。
课文第二段（第2自然段）是作者重点观察守门员的一段。课文中，作者具体介绍了小守门员和后补守门员；图画里，守门员也是画家重点表现的画面中心人物。作者在重点观察的基础上，用语言文字是怎样表现的。读读这一段，看看作者抓住守门员和候补守门员的什么特点来突出这两个人物，表现球赛激烈的程度的？
（作者抓住守门员外貌、神态、动作和姿态等特点来突出这个人物的。）默读这一段，在文章里画出表现守门员外貌、神态、动作和姿态的词句。从这些词句中，我们能看出什么？
（课文先讲他的外貌和神态。留*头显得格外精神。警惕地注视，表现他对对手严加防备，十分专注的神态。分腿弯腰，上身前倾，表现他随时准备扑救险球的'姿势。）
课文介绍了守门员外貌、神态、动作和姿态以后，为什么说真正的守门员都是这样的？这是作者对画面中守门员的一种肯定吗？还是赞扬？怎么理解？
（真正的守门员都是这样的说明小守门员很称职，是作者对他的肯定和称赞。）
课文接着介绍候补守门员。看看图画，作者怎么知道他是候补守门员？他一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，是作者根据画面上候补守门员的什么想象出来的？
（作者从他的衣着、神态和站在守门员背后可以看出他是个候补守门员。作者根据他腆着肚子的动作，那急不可待、跃跃欲试的神情想象出来的。）
5．小结这一段：
作者用精练的笔墨，把全场唯一的两个队员的天真可爱、忠于职守的形象，通过人物的外貌、神情、动作和姿态展现在我们面前。
6．看图，学*第三段，看看图画，再读读这一段课文，看看作者是按什么顺序对观众作了具体描写的？具体描述了几位观众的表现？他们分别是谁？每一位观众的表情和形象一样吗？作者又抓住他们各自的什么特点来写的？这些观众的表现从侧面说明了什么？
（头一句先总说观众的眼神：都望着远处的场地。接着，按照由中间到两边、从小孩到大人的顺序对观众作了具体描写。课文一共描述了七个孩子和一个大人（大个子叔叔），还附带讲了一条白狗的样子。所描写的人物表情和形象都不一样，分别抓住这些人物的特点写得既简明又具体。）搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。局势的发展指的是什么？全神贯注是什么意思？其他观众全神贯注地看比赛，你是怎么知道的？
（局势的发展指的是足球场上，比赛变化的情况。全神贯注是全部精神集中的意思。从作者对其他观众的动作和表情的描写中看出其他观众也在全神贯注的观看比赛。）在所有描写的观众里，哪一个观众最引人注目？（大个子叔叔）
他面带笑容，看得津津有味。津津有味是什么意思？从孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候的回忆结尾的这一句话，精彩是什么意思？可以知道大个子叔叔曾经是个足球行家，能把足球行家吸引，说明什么？从哪些地方可以看出这场小足球赛十分精彩？
津津有味是有兴致、极感兴趣的意思。精彩是（表演、展览、言论、文章、等）优美、出色的意思。课文里形容小足球赛紧张、激烈、吸引人，能把大个子叔叔吸引，说明小足球赛水*很高，踢得精彩。全篇文章没有一词一句是对比赛场面的描写，贯穿全文的内容除了对守门员的动作和神态的描写，就是描写观众观看比赛时的动作和表情。可是，全篇文章却使读者经历了一场紧张激烈、精彩的小足球赛。
（三）总结课文：
这篇看图学文小足球赛，反映的是一群孩子在空地上赛足球，小守门员警惕地注视着对方的场地，一些小观众和一位大个子叔叔正在出神地观看这场比赛。配合本课的图画是一幅著名的油画作品。画面角度新颖，人物形象逼真。作者按照观察顺序来安排写作顺序，把看到画面上的内容生动形象地用语言文字描述出来。使我们借助课文，明确了作者的观察顺序和观察重点；又凭借图画帮助我们在头脑中浮现出文字所描写的画面，从而产生联想，加深对图画和课文内容的理解。
教学目标：
1·教授内脚背短传技术;
2·简单介绍长传技术。
教学重点：
1.重点：传球时的触球部位，球与脚的结合;
2.难度：传球的力度、精度;
教学设施：
1.足球2个;
2.*整、洁净的足球场地;
教学方法：
1·教师讲解、示范内脚背传球技术;
2·学生根据教师讲解，每两人一组进行传球练*;
教学过程：
第一课时
一、准备活动：
(1)全班同学慢跑一周;
(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。
二、教学活动(1)教师讲解、示范内脚背短传技术，其重点是触球的部位和脚型的控制。
(2)学生根据教师讲解，每两人结为一个小组，结合球进行内脚背短传训练，在练*中寻找球感，掌握技术要领。
(3)教师根据学生练*情况，纠正错误，进行示范。
第二课时
一、足球知识教学：
本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部
(1)曼联：建队与1878年，是历史上最伟大的足球俱乐部之一，是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获得19次英格兰顶级联赛冠军，11次英格兰足总杯冠军，4次英格兰联赛杯冠军。
(2)皇家马德里足球俱乐部：中文简称为皇马，前称马德里足球会，是一家位于西班牙首都马德里的足球队，成立于1902年3月6日，是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。20xx年12月11日，皇家马德里被国际足球联合会(FIFA)评为20世纪最伟大的球队。20xx年9月10日，皇家马德里被国际足球历史和统计联合会(IFFHS)评为20世纪欧洲最佳俱乐部。球队知名球星：劳尔，罗纳尔多，菲戈，c罗纳尔多等。
二、学生分队练*20分钟三、放松运动体育委员带领学生放松。
课后作业：
1·复*内脚背短传技术。
2·通过各种媒体，了解国际国内知名足球俱乐部。
一、上课常规：
组织队形：四列横队
队列队形练*：二列纵队变四列纵队
二、准备活动：
组织队形：四列横队成体操队形散开。
1、一般性活动：徒手操热身活动
2、专项性活动：两臂前后绕环，同时前后移胯
三、热身游戏：换球接力
比赛规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头抱一个排球和
一个篮球，裁判发令后，各队排头抱球跑至圆圈处，将手中的两个球与圈中的两个球互换，再抱着两个球跑回起点，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。
四、角内侧踢球： 组织队形：分小组练*
动作方法：斜线助跑，右脚脚尖指向出球方向，左脚由大
腿带动小腿成弧线向前摆动，身体逐步转向出球方向，用脚背内侧击球的中后部，击球后左腿随球继续前摆。
教学步骤：
1、教师讲解示范，学生分组练*，教师巡回指导。
2、二人一组，一人踩球另一人原地做脚背内侧传球动作，体会触球部位。
3、每组学生分**数相等的两队，面对面互踢定位球，进一步强化动作要领。
五、放松活动：喊数抱团
游戏规则：学生围城一圈慢跑，老师随机喊数学生对应数字人数抱团，抱错的学生为大家表扬小节目。
六、结束语：
1、教师鼓励学生继续努力。
2、师生再见，收拾器材。
一、指导思想
深化教育改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水*。发展学生的学*能力，培养学生的创新精神，为学生的终身体育奠定基础。对现有的教学模式进行探索，通过课程教学，培养学生的体育兴趣，使其养成积极自觉锻炼的*惯，培养终生体育。让学生对一至二项运动技术知识，技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学*，并使其熟练掌握一些运动技术、技能。
二、教材分析
足球运动的特点是：趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显，是学生特别喜爱的运动项目之一。初中学生在小学阶段已经初步接触了足球，有了一定的足球基础，根据本阶段学生的生理和心理的发展特点，我选择“脚内侧踢球，脚内侧停地滚球”作为本节课的主教材。
三、学情分析
本次课的授课班级为高二年级，共40名男生。学生对足球有过接触，有一定的技术基础。学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力、创造能力，善于学*，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练*方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。
四、教学目标
1.知识目标：90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。
2.技术技能目标：70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。
3.情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
五、教学重、难点
重点：支撑脚的位置和脚触球的部位。
难点：支撑腿的弯曲，主动迎球后撤时间的掌握。
六、教学策略
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练*的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练*与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。
全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学，同时创设情景教育等，既引起学生学*兴趣，又陶冶了学生情操。
七、教学过程
（一）导入与热身阶段（10’）
1、课堂常规
2、本课的教学内容目标及要求 (二)实践与提高阶段（15’+15’）
1、尝试性踢、停球练*
2、脚内侧踢、停球
3、（1）两人一球相距5米踢、停球练*
（2）拓展与延伸练*
4、游戏（点球射门）
（三）结束与评价阶段（5’）
1、放松操.在教师带领下学生通过模仿练*，促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复.
2、对本课进行小结，布置收回器材.
八、运动负荷
预计*均心率为：130--135次/分，最高心率为180次/分，出现在第二十、三十五分钟 运动密度约为50%，运动负荷为中等。
九、场地器材 足球40个
足球场
训练背心
标志盘若干
小球门4个
——足球队成长简报(五)份
20xx年6月18日上午，沙坪坝区首届幼儿足球嘉年华“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在沙坪坝嘉陵体育场开幕，本届比赛由沙坪坝区教育委员会、沙坪坝区体育局主办，区内共13所幼儿园参赛。我园作为足球特色幼儿园，积极参与本次比赛活动。当天早上，由张红副园长带队，体育教师、保健医生、教研组长、后勤人员共6人随队，带领我园13名小运动员集体乘车前往比赛场。
重庆大学幼儿园自20xx年8月申办为足球特色幼儿园以来，积极组织全园幼儿参与足球运动。虽然我园足球队组队时间不足一年，但是他们刻苦训练，积极备战。首场，我园代表队对战学府悦园三幼代表队,两园队员精神饱满、服装鲜亮、攻防有序、配合默契,“惊险”场面时时出现,赢得观众的阵阵喝彩,最后我园代表队以8:6的比分获胜,取得了一场珍贵的胜利。第二场，我园代表队对战才儿坊代表队,以10:4的比分获胜,取得了第二场胜利。第三场，我园代表队对战金悦代表队,由于小队员们接连作战，体力稍欠，以4:10的比分落败。但我园足球小将们不骄不馁、顽强拼搏，第四场比赛与青木关幼儿园对战，以12:3的比分获胜。小队员们在赛场上展示了自己的风采，踢出了我园队员顽强拼搏、永不言弃的风格。通过四场激烈的小组轮赛,最终我园足球队喜获一等奖。
本次“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在各参赛园高度重视下，圆满完成了比赛的各项工作。本次比赛不仅锻炼了幼儿的`体魄，展现了幼儿的活力，也为园所之间搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神。
此次比赛推动了我园足球特色课程的发展，体育专职教师在日常教学中通过有趣的足球游戏，让全园幼儿*距离接触到足球，充分感受足球运动带来的快乐，展现了我们足球特色幼儿园“快乐足球、健康成长”的理念。
20XX年6月18日上午，沙坪坝区首届幼儿足球嘉年华“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在沙坪坝嘉陵体育场开幕，本届比赛由沙坪坝区教育委员会、沙坪坝区体育局主办，区内共13所幼儿园参赛。我园作为足球特色幼儿园，积极参与本次比赛活动。当天早上，由张红副园长带队，体育教师、保健医生、教研组长、后勤人员共6人随队，带领我园13名小运动员集体乘车前往比赛场。
重庆大学幼儿园自20XX年8月申办为足球特色幼儿园以来，积极组织全园幼儿参与足球运动。虽然我园足球队组队时间不足一年，但是他们刻苦训练，积极备战。首场，我园代表队对战学府悦园三幼代表队,两园队员精神饱满、服装鲜亮、攻防有序、配合默契,“惊险”场面时时出现,赢得观众的阵阵喝彩,最后我园代表队以8:6的比分获胜,取得了一场珍贵的胜利。第二场，我园代表队对战才儿坊代表队,以10:4的比分获胜,取得了第二场胜利。第三场，我园代表队对战金悦代表队,由于小队员们接连作战，体力稍欠，以4:10的比分落败。但我园足球小将们不骄不馁、顽强拼搏，第四场比赛与青木关幼儿园对战，以12:3的比分获胜。小队员们在赛场上展示了自己的风采，踢出了我园队员顽强拼搏、永不言弃的风格。通过四场激烈的小组轮赛,最终我园足球队喜获一等奖。
本次“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在各参赛园高度重视下，圆满完成了比赛的各项工作。本次比赛不仅锻炼了幼儿的`体魄，展现了幼儿的活力，也为园所之间搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神。
此次比赛推动了我园足球特色课程的发展，体育专职教师在日常教学中通过有趣的足球游戏，让全园幼儿*距离接触到足球，充分感受足球运动带来的快乐，展现了我们足球特色幼儿园“快乐足球、健康成长”的理念。
从10月19号开始的为期4周的“学院杯”足球赛拉上了帷幕，我系足球队踢出了历史与社会学系的精神风貌，获得了各系院的好评和称赞。
我系足球队分别在10月23号、10月30号、11月7号踢了3场小组赛，虽然最终未能进入淘汰赛，但对比对手的实力，我系足球队的竞技水*确实还有待提高，但我系队员不抛弃、不放弃的精神也是值得表扬和传承下去的。
足球赛中有4名大一的新生参加，也着实提高了他们的技术，为咱系的足球后备人员夯实了他们的技术，储备了后续力量。希望咱系在明年的足球赛中能够取得佳绩。
为了加强同学间的沟通、交流，激发同学们全民健身的意识及参与团体活动的积极性促进足球这项运动的普及与发展，同时进一步丰富同学们的业余生活，提高自身修养，促进同学全面发展，展示民大学子的精神风貌，青海民族大学化学与生命科学学院于5月13日——6月5日在西昆校区足球场举办第一届“希望杯”足球比赛。
此次比赛共有8支参赛队伍，分为A、B两个小组各4支队伍，比赛前期为淘汰赛阶段，胜出的4支队伍两两对决，获胜的队伍进入决赛，失利的队伍进行季军争夺赛。为期24天的比赛在各班队员的不懈努力与啦啦队的阵阵喝彩声中激烈的进行着。学院**胡树青老师、指导员张静佳老师以及赵明德老师、徐贵钰老师也在决赛期间到比赛现场观看了比赛。
此次足球赛的举办不仅增进了我院各班同学之间的友谊，丰富同学们的娱乐生活，活跃了校园文化气息，培养积极进取的精神，更让学生充分发展足球才能，享受足球快乐，展示足球的风采，展现团体的力量,也提升了化生院团总支学生会的组织、策划与团队协作能力。
健康的体魄，充沛的精力是每一个人工作和学*的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及，充分点燃同学们的足球热情，培养孩子们的团队合作精神，提高学生的整体足球水*。4月20日上午，扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕，扶风小学的队员们激情四射，精神饱满，怀着无比激动的心情，在校领导的带领下，健步如飞的进入了比赛场地。
瞧！角球飞奔而出，运动员们你争我抢，一看这架势，绝对的勇猛可嘉！
我们的足球健儿不放过任何一个球，穷追不舍，他们的拼搏精神，无不牵动着我们的`心弦。
赛场上经过一次次的角逐，足球健儿们虽然汗流浃背，但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚！
赛场上的他们飒爽英姿，始终如一的激情饱满，以精湛的球技博得观众的阵阵掌声，场外的一片片欢呼雀跃！
一次次的激烈竞争之后，比赛也见分晓了，付出总会有回报的，今天在赛场上挥汗如雨的.你们就是最美的，就是操场上最靓的仔！我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军，第一名！我们将戒骄戒躁，让学生们理解“我运动，我健康，我快乐”的真正内涵，形成积极健康的校园足球文化，从而促进学生的全面发展。
