雁过无声，风过无痕，时光像一朵盛开在流年里的夏花，四季更替，年轮疯转，终究抵不过季节的萧瑟，落红一地，绕过指间，纷飞漫天，散尽天涯，落入尘埃，刹那芳华。就这样，盛开又凋零；就这样，烟消又云散。
那美丽的花儿啊，再红也抵不过四季的轮回；那绚烂的青春啊，再美也经不住逝水的流年。
岁月也许会让人变得沧桑，但经历亦会让人变得沉稳，*和。在一个祥和的午后，阳光从未拉上窗帘的窗户上倾泻而进，肆意的撒落半地金黄。听着轻音乐，安静的靠在折叠椅上，品一壶香茗，握一*书卷，任茶香在书香中，两两相交，任时光在阳光里，安暖静好。
在时光这条路上，不断的奔跑，向着梦想最初的地方，不断靠*。跌倒又爬起，哭过又微笑，在跌岩起伏的人生中体验着各自的精彩，各自的得失，各自的伤痛……这些在光阴路上一路走来经历的种种酸甜苦辣在往后回味起来也是一种难得的财富。
青春是首歌，虽短暂易逝，却婉转悠扬；岁月是壶酒，虽五味杂陈，却经久醇香；人生是场戏，虽起落无常，却归己导演，好坏往往都是拽在自己的手中。看淡了一切都简单，越是纠结只会让自己陷入无边的痛苦和无际的绝望里。
佛说：世间万物皆是化像，放下就是拥有。尝世间百态，品人情人暖，行到水穷处，坐看云起时，笑看过往烟云。
淡泊以明志，宁静以致远。四季花开乃是常态，经历春夏秋冬，看过花开花谢，目睹人来又走，*和中学会淡然，宁静中缓缓致远，时光里慢慢知味，岁月里渐渐沉香。
闭上眼睛，将思绪拨到悠悠的时光岁月中，去寻找春天的足迹。
我来到了繁荣似锦的唐朝，看到了贺知章眼中的春天。那高高的柳树上已冒出了青春的嫩芽，在我眼中看来就像是用那碧玉把柳树装扮成这个样子，只见柳树的头发——千万条下垂的柳枝在风的舞动下随风飘摇，和春风一起翩翩起舞。那柳枝上的柳叶可真是妙啊！如此的纤细精巧，这是那位能工巧匠的作品呢？噢，我明白了，是那如同神奇的剪刀的二月春风呀！在你的眼中，柳树是春天的代名词，是春风剪出了这细巧的柳叶，贺知章，你不愧称为“四明狂客”
游完了盛世唐朝，领略了贺知章眼中的春天，一转眼，我便来到了瞻的身边。
我来到了浓墨重彩的宋朝，品到了苏轼笔下的春天。家的远处有一片茂密青翠的竹林，只见那竹林中点缀着几点粉色，桃花已调皮地绽开了笑容。哗——哗只见一群鸭一个一个都下水和同伴们畅游与嬉戏了，它们可是先知，春天来了，江水也变暖和了。满山遍野的蒌蒿也要呼应春天的号召长出新枝了，芦芽才长的又肥又嫩了，哈哈，肉味鲜美的河豚鱼也将要上市了，初春时节到了。在你的笔下，河豚上市是春天的标志，春天温暖了江河，苏轼“文豪”你当之无愧。
欣赏了《春江晚景》，感受苏轼笔下的春天，白驹过隙，白朴，我来了。
我来到了独具韵味的元朝，听到了白朴笛里的春天。山上的小草冒出来了，使山上披上了一件绿色的新衣，阳光变暖了，吹起了和煦的春风。只见那高高的阁楼山的少女凭栏向远处眺望，高卷起帘栊。院子里柳枝依依，秋千在那里轻轻地摆动，院外有北归的春燕，屋檐上有啼喈的黄莺，那木制的小桥下流水潺潺，清澈见底，溪边落花飞红。在你的笛里，绿暖是春天的特征，少女也对春天情有独钟，白朴“元曲四大家”中有你，无庸置疑。
寻找春天的足迹没有停止，还在继续，我相信还会有更美好的春天在等我。
依在岁月的眉弯，记忆的风，残存的想念，泛滥在这个温柔的时光中。
于心间，深藏一束岁月情怀，让岁月的斑驳随红尘飞落，剪不断的思绪落满了离殇，静守岁月的芳香！
时光迁徙流转，人生兜兜转转，日子悠悠长长，岁月匆匆忙忙，当年华老去，年华无从追忆，来自于喧嚣繁华的声音，若有若无的响起，是惺松，是叹息，是人来人往的潮夕，是没完没了的继续。
我携一缕牵念，选一隅宁静，温一盏茶香，念尘世里的好，看细水长流，读岁月的沧桑与况味，读眼眸深处眷眷的情意。
一朵时光，反复的被书写，写一程山水，春意翩翩，写万千的情意，羽化成美丽的语言，写小小的心绪，深深浅浅；心中，始终有一处温暖，书写着木门里寂寞的故事，没有被泛黄的岁月尘封。
我记得时光是薄的，岁月是瘦的，只有池塘里的莲是清芬的，尘埃里的那朵花，她清清为你娉婷，拂去了俗世潋滟。我犹记得那一瞬间的美好。
三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势；一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。”
我愿意的时光岁月是如此的，可以静静的安放在岁月里，轻轻的嗅着！
我在梦中寻找着，穿越光阴的笺，诗香染着眉宇，如烟如画，似一幅水墨，点缀着岁月的山河，那些已经逝去的记忆，已经不知被汹涌的岁月长河冲出了多远，就算它们留下的微小痕迹，也已经被冲淡，或化为乌有。
我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。岁月如流，那歌舞升*的烟波江上，是谁在沉醉今生？
拈一朵花在手，掬一捧清水在手，细细端详着年轮，岁月匆匆，我依然一步一步的走，每一个过程，都是时光的印记，回眸一笑间，几度花谢飞絮，几度夕阳彤染，深情满腔地诉说着一世情长。
我心中对于时光的念想是如此的深刻，就是那一瞬间的铭记，那一刻的沉思，我的岁月在流水中静谧，在繁华三千中绽放！
岁月匆匆，时光不老，在长长的一生里为什么，欢乐总是乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光。我们挡不住岁月的步履匆匆，所有美好的回忆，都搁浅在时光的沙滩，埋藏在灵魂最深处。
我走过了今生，走过了那些心心念念的美好，在年华里穿行，喘息，温暖着失散的岁月。
将记忆之门打开，三千繁花，落尽了，如果我与你，最初的美好最后只能用思念来代替，为什么我还泪流满面呢？
沿着指间的时光，我等待着岁月，终是蹉跎成画卷中的一滴墨晕，满树芳华，满纸苍凉。
曾记得尘世的柔情，悸动着时光的流转，我念着一个人，散淡了清浅的岁月，曼妙了如梭的时光，若你懂得，请拾起我满腔的柔情，请你轻轻收藏！
如水的良辰，你我的岁月时光，渐凝成惆怅，谁在阳光下的笑容，灿烂了我几多时光；是谁在我的梦中浅吟，温暖了我几许岁月！
我在梦中，在繁华落尽的光阴中，聆听温柔的时光，轻捻那些遗落在指尖的岁月，浅浅的笑着！
梦境里，日月如卵，一切美好的渴望都还在慢慢地孕育，未曾开谢，依未见悲伤！——题记
早晨，阳光就开始以凌烈的姿态示人。它们从窗子外肆无忌惮地冲进来，裹着尘埃，在书桌上折射出岁月的光斑，滚烫的，灼痛了我的眼睛。
置身于凝固的尘烟里回望，繁花盛开处，眼睛不记得是否曾有晨时露珠般的明丽清澈过？也许，年少人的眸子里也会有过含羞带怯欲语还休的青涩。只是，似水流年，所有的过往终于变成那一抹轻云，遮了望眼。那案头，翻开的一纸书页，在这日光的炙烤下，早已融化为一弘碧水，汩汩地流进心里，变成汪洋的海，茫茫的，极目都无法望穿。
滚滚凡尘里，那么多心潮起伏的日子，终于隐退，来去如烟散，那么遽然。前尘如梦，往事一梦又一梦地重临心头，终于明白世事悭吝，人心都不是固若金汤牢不可破的。只是，向来不曾了解，一个人的灵魂无处倾诉，得不到庇佑时，应该是一种怎样孤独无助的哀伤？那么多逆流而上的梦幻烟霭里，与时间抗争，与社会抗争，与命运抗争，与自己抗争，苟延残喘，一刻不得安生，直至心血殆尽，溃不成军。
在生命还是灿如桃花的年月里，总是固执，想做个一如既往的斗士，却又不懂坚持。人心，起初常常是棱角分明的。在光阴里摸爬滚打的日子里，遇到多少人，就会有多少伤。左一下，右一下，刀削斧砍，逐日渐小。至到有一天，它小到再也窥不到那一角曼妙的风情。人未曾消沉，心却满目苍凉起来。终是明白，半世游离，虽对世道的温情仍在，却抽身事外，再无力强求。
当记忆潮水般涌来，我只能仓皇后退。于是，在这焦灼的日光里，我对着潋滟的夏景，身体里如血溃一样的疼痛漫上来，游走于每一个殷红的神经罅隙。好在，别过脸去，虽痛眼泪却已稀少。只是，隐约看得到，那么多很美很艳的花，悄无声息地从心头纷纷扬扬地落了下来。
时光流逝，谁的风起去涌，谁又尘埃落定？岁月，始终以悍然的姿态与人相对，我们，都是时间天幕里一个一个稍纵即逝的流星，你刚刚启明，他已划破天空。心有不坚时，总想在繁花还盛，我也未曾调零之日，寻一个宽厚的支撑，用你的流光照亮我漆黑的梦境，共同奔赴一场永恒不变的爱情。
提笔书下梦里的素时锦年，所有绚烂只开在指尖，曾有过的美好都活在心里面，永远，没有终篇。梦里一切都还没有开始，我，依然是最初那青春年月里羞怯的——红颜！
那美丽的花儿啊，再红也抵不过四季的轮回;那绚烂的青春啊，再美也经不住逝水的流年。
岁月也许会让人变得沧桑，但经历亦会让人变得沉稳，*和。在一个祥和的午后，阳光从未拉上窗帘的窗户上倾泻而进，肆意的撒落半地金黄。听着轻音乐，安静的靠在折叠椅上，品一壶香茗，握一*书卷，任茶香在书香中，两两相交，任时光在阳光里，安暖静好。
在时光这条路上，不断的奔跑，向着梦想最初的地方，不断靠*。跌倒又爬起，哭过又微笑，在跌岩起伏的人生中体验着各自的精彩，各自的得失，各自的伤痛……这些在光阴路上一路走来经历的种种酸甜苦辣在往后回味起来也是一种难得的财富。
青春是首歌，虽短暂易逝，却婉转悠扬;岁月是壶酒，虽五味杂陈，却经久醇香;人生是场戏，虽起落无常，却归己导演，好坏往往都是拽在自己的手中。看淡了一切都简单，越是纠结只会让自己陷入无边的痛苦和无际的绝望里。
最初的你，终经历一段落幕。变成坚强的.自己，带上自己的梦。终于如愿以偿，记得最开始。你还是那个好笑的那一个，转眼时间走过。我们多了几份沉默，却少了几份语言。走在相识的最初，回想那么走远的画面。仿佛就在昨天发生的一样，无言以对历在那段时光。我们总以为我们还在，只是再次回到现在早已告秋还冬。路过你忧伤的心，最初的你。只是随着时间的沉淀而沉淀，我们曾写下的模样。只是再也找不到当初的那份勇气，只是再也翻不出那份。沉默已久的流年，
那些年，那些记忆。那些所历的每一幕。都是离别的痕迹，每一个夜上都是一个难眠的夜。有些事情，在经过了时间的沉淀之后。总会被遗忘在角落，而有些身影则相遇在风景无限的沧海。以为这样会一直走下去，当岁月划过。留下记忆的沧桑，是否会想起某个场景。触发埋藏在心底深处的泛黄，或许才明白。当初所谓的遗忘，也不过是暂时的失去记忆故事。流淌在回首之间，�然才发现当初以为会一直。陪伴在身边的你，此时却早已不见了踪影。
佛说：世间万物皆是化像，放下就是拥有。尝世间百态，品人情人暖，行到水穷处，坐看云起时，笑看过往烟云。
淡泊以明志，宁静以致远。四季花开乃是常态，经历春夏秋冬，看过花开花谢，目睹人来又走，*和中学会淡然，宁静中缓缓致远，时光里慢慢知味，岁月里渐渐沉香。
——时光知味岁月沉香散文（精选10篇）
儿时的往事，如万点星辰，悄悄然落入那片院子，溜进我的回忆……
快点儿！快啊！喊着叫着追逐者，旁观者都心急如焚的看着将要被赶上的我，我什么都不想一个劲的往前冲，看到翠绿的花草从我身边飞过。还是被追上啦。我不甘心地向我那行动敏捷的朋友撒娇：“慢点儿嘛！”，她就看着我，胖而可爱的脸上绽放了美丽的花儿，他没有用语言回答我的傲娇，只是拉起我的手，带着我向前冲。还不时回头冲我滑稽的笑笑。我们就这样飞驰在庭院中，飞驰在童年的快乐中，飞驰在失去的光阴里，那少年班的院子俏皮地冲我笑。
别急喽！朋友用极为宽宠溺的口吻提醒我，我紧紧扒住她，不松手，生怕脚下的滑板会让我在这小院子中得到安息。朋友流露出笑意，却还绷着个脸，故做轻视地向我扮了个鬼脸。我不清楚这个鬼脸的用意，大笑起来，那笑声把深绿的庭院都吓着了，抖了两下。朋友见我笑了，立马带我跑起来，霎时间受到惊吓的我忐忑地大叫起来。好像撒娇又想责备，风从我旁边驶过，我紧闭上眼睛只感到无限活力从风中传来，把我向前推，向前滑。“哦哈！”。我们笑了，笑在庭院的风中，笑在少年的勇气中，笑在流失的时间里。
“慢慢来，不急。”我朋友把我按住，用满嘴的香气提醒我，我离美味还差很远，我望着她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生气似的边拔着淡绿的小草边冲他撒娇，我过来他过来摸着我的头，把蛋糕递过来。我心怀感激，吃了起来，吃在青春青年的友情中，吃在这嫩绿的庭院中，吃在搬家的悲伤中。
我离开了小院，但我在睡梦中记得它的模样，它已经老了，甚至生锈了，锈住了我的回忆与温馨……
雁过无声，风过无痕，时光像一朵盛开在流年里的夏花，四季更替，年轮疯转，终究抵不过季节的萧瑟，落红一地，绕过指间，纷飞漫天，散尽天涯，落入尘埃，刹那芳华。就这样，盛开又凋零;就这样，烟消又云散。
那美丽的花儿啊，再红也抵不过四季的轮回;那绚烂的青春啊，再美也经不住逝水的流年。
岁月也许会让人变得沧桑，但经历亦会让人变得沉稳，*和。在一个祥和的午后，阳光从未拉上窗帘的窗户上倾泻而进，肆意的撒落半地金黄。听着轻音乐，安静的靠在折叠椅上，品一壶香茗，握一*书卷，任茶香在书香中，两两相交，任时光在阳光里，安暖静好。
在时光这条路上，不断的奔跑，向着梦想最初的地方，不断靠*。跌倒又爬起，哭过又微笑，在跌岩起伏的人生中体验着各自的精彩，各自的得失，各自的伤痛……这些在光阴路上一路走来经历的种种酸甜苦辣在往后回味起来也是一种难得的财富。
青春是首歌，虽短暂易逝，却婉转悠扬;岁月是壶酒，虽五味杂陈，却经久醇香;人生是场戏，虽起落无常，却归己导演，好坏往往都是拽在自己的手中。看淡了一切都简单，越是纠结只会让自己陷入无边的痛苦和无际的绝望里。
最初的你，终经历一段落幕。变成坚强的自己，带上自己的梦。终于如愿以偿，记得最开始。你还是那个好笑的那一个，转眼时间走过。我们多了几份沉默，却少了几份语言。走在相识的最初，回想那么走远的画面。仿佛就在昨天发生的一样，无言以对历在那段时光。我们总以为我们还在，只是再次回到现在早已告秋还冬。路过你忧伤的心，最初的你。只是随着时间的沉淀而沉淀，我们曾写下的模样。只是再也找不到当初的那份勇气，只是再也翻不出那份。沉默已久的流年，
那些年，那些记忆。那些所历的每一幕。都是离别的痕迹，每一个夜上都是一个难眠的夜。有些事情，在经过了时间的沉淀之后。总会被遗忘在角落，而有些身影则相遇在风景无限的沧海。以为这样会一直走下去，当岁月划过。留下记忆的沧桑，是否会想起某个场景。触发埋藏在心底深处的泛黄，或许才明白。当初所谓的遗忘，也不过是暂时的失去记忆故事。流淌在回首之间，穾然才发现当初以为会一直。陪伴在身边的你，此时却早已不见了踪影。
佛说：世间万物皆是化像，放下就是拥有。尝世间百态，品人情人暖，行到水穷处，坐看云起时，笑看过往烟云。
淡泊以明志，宁静以致远。四季花开乃是常态，经历春夏秋冬，看过花开花谢，目睹人来又走，*和中学会淡然，宁静中缓缓致远，时光里慢慢知味，岁月里渐渐沉香。
上周，一个阳光明媚的早晨，白云软绵绵的，像一块块美味的棉花糖，许多人抬头望着云，一副像要摘下来大快朵颐的模样，就差留下口水啦。小鸟在天空中叽叽喳喳地哼唱个不停。
这时，悦耳的下课铃响了。我们像一群刚出壳的小鸡迫不及待地从教室里冲了出来。我在人山人海中探头探脑，寻寻觅觅，终于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他们也是一头雾水，不知我葫芦里卖的什么药，一脸疑惑地问：“叫我们俩来干什么呀?”“找你们一起玩啊!”我开心地说。“玩什么呢?”他们俩异口同声地说。我一脸无奈，说：“我也不知道，一起想想吧。”这句话刚说完，上课铃就铃铃地响了起来，我们闷闷不乐地走**室。
一节课很快就过去了，下课铃又响了。我们不约而同地跑到操场上。这时，教室门口的小火车给了我灵感，我激动地说：“我们玩小火车吧!”他们不过三秒就答应了。我们分别把手搭在前面一个人的肩膀上，每个人就是一节小车厢，排成一列组成了一辆微型小火车。我冲在前面当火车头，他们两个是两节车厢跟着后面。我们在操场上“呼啸而过”，来回穿梭，一会儿左转，一会儿右转，一会儿又来个急刹车，玩得兴奋极了，好不自在!我们尽情地放飞自我，开心地大喊：“太好玩啦!太好玩啦!”那兴奋的喊叫声在校园上空久久回荡着。这时上课铃又响了，我们无奈地把小火车开回了班级，等待下一次行动……
小火车真好玩，我们每天下课都在玩，但是好景不长，我们很快就玩腻了。于是我们又绞尽脑汁，但也想不出什么好玩的，唉，我们下课又没乐子了!
清晨五点三十分，爸照旧这时侯起床，然后打开正方堂屋的大灯。我也依然在这时像过电似的猛然惊醒。白炽灯拥挤狰狞的灯光，在这黎明前惨淡清冷的薄暗中，显得分外的喧闹刺眼。
灯光穿过我家不大的庭院，透过北向的前窗，照进我还算整洁的狗窝里。轻轻悄悄地印在我床前南向小窗狭窄的窗帘上。这个上下不到九十厘米的方格小窗，我历来觉得它似乎是监狱囚犯偶尔防风窗户的孪生品。
至于窗户上挂着的小布帘，在我屋里黯淡的微光下安静的立在那里；侧影看来，宽袖大袍，衣冠楚楚的绝似个骨瘦淩凌的落魄小人。细细品味，顿时觉得它尤为类似咸亨酒店那曲尺形柜台前，罩着污秽破旧长衫身材高瘦面色青白的孔乙己。突然我觉得有些好笑了，似乎白日里那令人厌恶的窗帘底红色上的白格子也顷刻有些令人亲切可喜了。甚至就连孔乙己摇头恍脑的：“君子固穷，者乎！”也不在显出那厌厌的病态了。
还好清晨并没有风，我窗前的孔乙己到不必处处摇晃、点头作辑。当然这也少了些人情练达，世事洞明，不过我诚以为这是我所不必须的。左右逢源、娓娓动人固然是我这样的孔乙己所缺乏的，不过这似乎也不全错在我。可惜书上没怎么教这个，或许书中字里行间曾不经意流露出来过，不过我是不成留意罢了。
一个人悠悠的欣赏窗前的怪杰，此刻我钻在薄毯里，蜷缩着身子，决然似条恶狗！渐渐有些睡眼猩松了，朦胧里又到了不得不起床与我的小床告别的时刻了。时间便这样在混沌的思绪里溜走，可怖冷峭，却真是个恶魔。
五月十九日，我们班去欧亚新生活参加非洲鼓表演。表演结束，我约乔羽菲和于婧琦一起玩，属于我们自己的快乐时光开始了。
首先，在肚子饿得咕咕叫时，我们走进了一家很火的餐厅。点餐后的等待是最难熬的，浓浓的香味飘过来，馋得我们直咽口水。一会儿，满桌子的饭菜让我们眼花缭乱，看看这个，瞅瞅那个，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒饭也不错……，这里的饭菜真是美味无比。尤其和好朋友在一起，我们吃得都很香。
饭后，我们开玩。看到抓娃娃机时，我们都迫不及待，机器里的娃娃很有诱惑力。我把钱币投进去，小心地开动机器，看准了，马上下钩。那大钩子似乎抓到了娃娃，可是刚一动就掉了下去。这样，一次次地尝试，每次都以失败告终，好失望啊。这时，爸爸告诉我们：“这机器是骗人的，很难抓到。”我们深有体会地点点头。
接下来，我们发现不远处可以开车，就租了两辆车。我跟于婧琦一组，乔羽菲和她妈妈一组，出发了。我和于婧琦一直开得都很*稳。突然，我们听见“砰”的一声，吓了一跳。啊，我们后面的车追尾，把我们的车撞了，幸好有惊无险。继续向前开，我们遇到了乔羽菲。那时，堵车严重，寸步难行。还好有管理员指挥，才得以解脱。
继续前行，我们发现了一个照相的好地方。那里有一只“一起做作业”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下来，乔羽菲把脸挡在“托比”后面，我们就和她开玩笑，叫她“乔羽兔”，欢快的笑声传出很远，很远。
分手时，大家都有些恋恋不舍。回到家，我仿佛还在玩儿，脑海里想的都是难忘的快乐时光。
和好朋友在一起，我无比的高兴与兴奋，因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆。
“铃铃铃”上课铃响了，同学们一下子飞也似的“飞”到了教室。不一会儿，张老师就来到了教室，指着黑板上的板书说：“今天我们学*比较分数的大小。”我心想：切，我早就会了，我是自学的，嘻嘻……我趁老师在黑板上整理板书的时间，反过位来，小声的说：“计翔，比较分数的大小我早就会了，你呢？”
计翔也笑了笑，说：“这么简单，我也早就会了！”我和计翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他马上就转过身来了，我悄悄的说：“比较分数的大小你会吗？”“我……”我看出了他的心思，说：“等下老师叫我们小组讨论的时候，我和计翔告诉你，一起学*，OK？”李博文点了点头。
老师把黑板上的题讲完后，大声的说：“小组讨论。”我们三个人同时说：“你会不会啊？”说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来，小声的对他们说：“肯定还有人不会。我们教教她吧。”我们把坐在我后面的一位同学拉来，说：“你会不会分数的比较大小啊？”
她摇了摇头，我们给她讲了讲比较大小有什么用，怎样比较分数大小，她这才豁然开朗，说：“谢谢你们。”“铃铃铃”下课了，张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊，在走廊里我们谈天说地，互相把自己学*中的知识告诉对方，把自己知道的奇闻趣事和对方说说，就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久，虽然我们在一起的时光十分短暂，就算以后我们不能坐在一起了，但是我们的这份友谊会伴随着我们成长，到了以后，我们一定会记住这段美好回忆的！
呵！又是一年夏荷开，我已经度过了13个春秋了，我不期待明天，因为明天一旦来临，今天就又逝去了……
如今的我，已经临*毕业，对我来说，时间，总是有着特别的意义，总是特别宝贵：对同学的留恋，对复*时间短暂的不满，对紧张初中生活的追赶……
一天前，我正在学校里听课，正在学校里学*；一周前，我正在游览天目山美丽的风光，正在呼吸新鲜的空气；一月前，我正在准备重要的体质测试，正在进行着各项运动；一季度前，我正在暑假中快乐的玩耍着，正在韩国吃着美味的泡菜；一年前，我正在进行英语的考级，正在焦头烂额地思索；12年前，我正在医院等着自己降临到这个世界，正在等待妈妈看见我后会心的微笑。
人的一生，谁无生、老、病、死？我们唯一能做的，不是挽回时间、挽回昨天，而是把握时间、把握今天。
每个人都有属于自己的历史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成为了历史。同样，如果你去世了，那你也成为了历史，而成为历史的原因，就是时间的流逝。
历史有好有坏，如秦桧的一生，难道很好吗？若你想让自己的历史能更光彩一些，那你还是必须要做到：把握时间，把握今天。
回顾以前的时光，是为了知道时间有多短暂，从而更好地珍惜时间，而不是像一部分人那样，回顾昨天，憧憬明天，其实，我们总该做的，就是珍惜今天。
朋友，回顾你过去的时光，那是一段花样年华吗？如果你明白了时间有多么短暂，你就一定会珍惜现在了。
请记住：回顾时光，但要把握时间，把握今天。
星期六我从校门口走过，情不自禁的停住了脚步，那片往日欢呼声四起、滴落了无数人汗水的篮球场，今天格外安静，一阵微风吹来，把我的思绪带进了空无一人的校园之中，让我回想起了那段令我难以忘怀的时光，那段令我热血沸腾的峥嵘岁月。
时光仿佛穿梭到了从前，那时的我才刚刚进入这个校园，三年级，我们步入布新校区之后，开始了高段的学*，也掀起了篮球的热潮，三年级下学期开始了第1次我们的篮球联赛。
啊，令我难以忘记的两个星期！与三班的对抗让我们旗开得胜，如入无人之境一般闯进了4强，接下来面对的是一支劲旅4班，与他们相比，我们就显得有些力不从心，上半场就被拉开了比分，下半场在台下观看的我已经找到了4班的破绽，但他们可能也发现了，所以下半场的攻击也并没有太多的奏效。比赛最后5分钟，我们急了，“人被逼急了，什么事儿都做得出来”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我们配合的也更有默契了，连续投中了两球，追*了比分，比赛进入了加时赛！
啊！令我难以忘记的一天！加时赛中，我们班判断出了对手主力最大的弱点长时间的比赛导致他心理有些不*衡，心急了，我抓住了这个破绽，成功抢断，沿中路长途突进至篮筐下，甩掉两人防守之后，稳准狠地掷出了手中的球，一秒、两秒时间仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一声轻响，进球了！我们胜利了！真是令我难以忘记的一天啊！
如今篮球场已经空空如也，只有挺立在那里的四个篮球框，在向人们诉说着当时的故事，那段时光真令人不舍。别了，母校，后来也会有人来这里打球，别了，母校，不要因为我们的离去而伤感，我们以后还会来看望您的！
人是一个很善于回忆的‘动物’，而时光老人却是总往身边擦肩而过，只留给我们自己慢慢回忆过去的能力。
现在我踏入初三的脚尖上，放眼望去，从那依稀的阳光中看见了过去的时光，我们如此快乐，可以白天做的白日梦，然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……
这是我坐上时光机前往已过去的小学，手握着开始有点泛黄的照片，看着上面一个个的笑脸，仿佛我们又回去了，操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光，想回去…可时光老人却在耳旁提醒：“过去的时光是回不去的了。“呐，听见了么，回不去了，但时光老人却给我了一个礼物，就是要欣赏过去的时光，就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片。
坐的时光机穿越到小时侯，刺眼的阳光让眼睛睁不开，原来是麦田…秋天里的麦田是到了丰收的时候了，一大片的金黄色，偶而有凉风吹来，风筝飞的很高，还记得，问哥哥：“如果把风筝线弄断，那它是不是就自由了？“哥哥说：“对啊，自由了，风筝可以飞到自己想去的地方了。“后来长大才知道，风筝线就算弄断了，就算再怎么自由，也会迷失了方向，而风筝线却是指引方向的，在这时候时光老人说：“时光不只是要去欣赏的，还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理。“
回到现实，又站回初三的脚尖上，视线从那依稀的阳光那里收回，时光老人说：“现在，你要做的事，只能慢慢欣赏，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因为那是过去的了…“
回不去，并非遗憾，因为我还有欣赏时光的能力。
突然间想看看时光老人的过去，着才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走，慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光，微笑着……
都说校园是一个学*的地方，可是我有时会觉得，校园就是一个大花园、一个图书馆……
我的校园，有着大片大片的草地，许多许多花草树木……这使我们的校园空气清新了许多。我为什么会觉得学校像花园呢？因为在课余时间，无聊的时候，到“花园”里走走，伤心地时候，去“花园”里散散步。这是多么惬意的事情啊！
校园里的图书多得数不清，每个班的图书柜都摆满了书。在图书馆中，一个个书柜，满满的图书放得整整齐齐，有条有理。
我在校园里生活着，马上就要毕业了，就要离开这所校园，去到一个陌生的学*环境中。想到这，我不经伤感起来。早晨早早地起床，雾，弥漫着整个校园。当第一缕阳光照射着，雾慢慢如纱一般散开。小草上挂着晶莹的水珠。在操场上，隔着雾，隐约看见了正在打篮球、晨练的人。当我们经过一上午的学*，疲劳是少不了的，等吃过中饭，就像鲁迅先生那样把看书的时间当成时休息的时间，安安静静地看着书，有时，当大家沉醉在书中的故事时，连上课了都没反应呢！放学了，那段时间是很长的，我们总是喜欢结伴去操场散步，一边走一边聊聊今天发生了什么有趣的事。晚自修，大多数都是用来看书的，虽然晚自修有一个半小时，但是如果用来看书，一会就过去了。等我们上床了，一躺下来就睡了。每天都是如此，但我们都不会感到厌恶。
我很想让时光倒流，但事实告诉我们，那只是我们异想天开，现在世界上没有时光机，回不到以前的时光。我不想毕业，但那只是我想的，那是不可能发生的。现在能做的，就是珍惜在小学校园里的生活，不要让自己后悔，开开心心过好每一天，这是我唯一能做的……
——时光无声岁月有痕散文随笔实用五份
每个春都是不一样的，虽然她对春的爱未变，但在每个春里，她看到的景致都不同。寒冬逐渐远去，她看着一树一树梅花绽放在了枝头，为冬留下的萧瑟*添几分春色，惹人爱怜。梅是特别的，它傲立风霜，不畏严寒。它的枝很有意韵，可自由舒展，也可有型的神韵。当一株梅以自身独特的姿态立于粉墙黛瓦前的时候，是多么雅致，多么古朴。梅林，桃花，给了多少人缠绵的情怀和想象，有侠者的舞刀弄影，还有白头偕老的浪漫。
早春，她牵了孩儿的手走在公园。这里天很阔，很蓝，阳光滴落大地时，仿佛万物都从喜悦中醒来。如今的孩儿很厉害了，可以陪她走很远很远的路。都说母亲陪伴孩儿成长，而她却总认为是孩儿陪她走过了很多风景。如果没有孩儿，今天的她，会走过那些无人的老街吗？如果没有孩儿，今天的她，会为一朵野花欢呼和奔跑吗？如果没有孩儿，今天的她，会为那一树一树绽放的梅花驻足吗？
她给孩儿讲这里的黄土，有雨时，很粘稠，童年里她的鞋曾深陷。孩儿用一双澄澈的眼睛凝视她，仿佛他懂了，家乡的土和这里不同。冬眠的树还未醒来，她想起和孩儿看过的故事，小松鼠他们冬眠未醒，小兔子的雪人融化了，当它哭泣时，兔妈妈告诉它，当雪融化了，春天便会来了，小松鼠他们就可以来找她玩了，小兔子听了欢快地笑了。
她带孩儿去爬山，即使*常的她很懒散，但想着可以让孩儿在大自然中成长，锻炼他的一些意志，她还是带他去了。
只有在大自然里，才能感受到四季的变化。早春的花很少，除了梅，还有杏花。“一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾作尘。”走过山间时，她在一片梅林中发现了一树杏花，她呼了孩儿去看。大自然里有多少新奇的事，看不尽，道不完。孩儿很雀跃，为着她的新发现非常快乐。多少母亲因了忙碌将自己的孩儿置于电视前，而让孩儿失了本真，失了去感受万物的心。
梅在春天的美，让她迷离，不忍侧目。靠*时，她忍不住折了一枝，心顿时扑通扑通地跳，她怕把孩儿带坏了，又怕护花者批评。将一枝梅带回家，插在花瓶里，会有几多春意呢？
晴子活泼可爱，长得也漂亮，学*又好，不但深受老师和家长的喜爱，还会吸引一部分男生。
小麦优雅淡定，和晴子完全相反。晴子的缺点就是她的优点，晴子的优点就是她的缺点，小麦也会吸引一部分男生，也是老师和家长的得力助手。
说起夜瞳，唉，我什么也不想说了……不但长得丑，还比晴子粘人，学*一点也不好，而且嫉妒心强，老师和家长都不喜欢夜瞳，她从来不吸引男生，总是惹他们讨厌但是她还是厚着脸皮去找男生。
这天早上，晴子去找小麦一起去游乐园玩，不巧在路上被夜瞳看见了，夜瞳凑上前：“呦嗬～晴子在啊，又去找小麦吗？别总去找她了，她烦着呢！”晴子完全不相信她的话，像她那样的人，晴子完全不和她计较：“随你的便，你爱怎么说怎么说去吧，人家小麦根本不烦我，而是烦你，满脸雀斑的，恶心死了！你还是赶紧从我身边消失吧，要不然我晚饭都吃不下去了。”晴子撞开夜瞳，消失在大雾中。
夜瞳不会就此罢手，她要挑拨离间，把晴子和小麦拆开。
夜瞳料定了晴子和小麦没地方可去，只能去游乐园，她偷偷摸摸地藏到游乐园的一片树林里，果真看着小麦和晴子手挽手走进了游乐园。晴子去一个小店，给小麦卖了杯水，小麦一直握在手里没有喝，夜瞳见了，心里暗暗地想：哼哼，叫你们猖狂，我非要你们好看！夜瞳握了握手里的一个小白袋，小声嘀咕：“我把泻药放在你水里，看你怎么办，哈哈！一想到你肚子疼的直打哆嗦我就开心。到时候你一定以为是晴子干的，你们的友谊不可能不出现裂缝，等你们的友谊出现裂缝，我不用费一点力气就可以直接把你们拆开了，哈哈哈哈哈～”
趁着晴子和小麦不注意，夜瞳偷偷的把泻药放进了小麦的杯子里。
正巧，夜瞳刚刚下完泻药，小麦就喝了一口水，夜瞳不禁的咯咯笑起来：“小麦啊小麦，泻药不会马上起作用的，我就在你身边潜伏着，看你难受的样子，看你和那个烦死人的晴子吵架的样子，哼哼！”
不一会，小麦果然就肚子痛起来，她拿起水瓶，看见水的颜色有点不对劲，她气得把水瓶往地上一甩，指着晴子的鼻子问：“晴子！你是不是把泻药放在水里了？你安得什么心啊？我并没有的罪过你，你为什么非要在我的水里下泻药？你有本事去找夜瞳啊！你不是看她不顺眼吗？你到底是看她不顺眼还是看我不顺眼啊！？我真是看懂你了，当面一套背后一套，我真后悔交你这个朋友！”晴子愣住了，小麦赶紧跑了。
夜瞳笑个不停，因为声音太大，被晴子听到了，晴子赶紧过去，揪着她的衣领：“你这个不要脸的东西，你有病吗？你没有朋友也不让别人有朋友吗？像你这样的人就活该没朋友，你没资格有朋友！”说完，晴子打了她一巴掌：“你这辈子都不会有朋友，你怎么心机这么重？简直是不要脸的泼妇！”夜瞳拍掉她的手：“我就这么做了怎么地？我就是看你们不顺眼怎么地？你能把我怎么样？我就是看小麦难受我高兴，我就是喜欢看你们分裂！”
夜瞳也走了，晴子赶紧跑去跟小麦解释。
刚出公园，晴子就看到小麦坐在木制的椅子上哭，虽然没出声，但是也知道她很难过的。
晴子上前去，把刚刚发生的一切说给小麦听，但小麦并不相信，晴子就拿起手机，给夜瞳打电话：“喂，不要脸的泼妇，你在小麦的水里下了泻药，我要去你家长那里告你去，你要是不给我和小麦道歉，小心我让你爸爸妈妈打死你。”夜瞳冷哼一声：“你倒是去啊，我爸爸妈妈都在外地，一时间根本回不来，他们顶多也就给我打个电话骂我几下，大不了我不接他们的电话不就得了？哼～怎么样，小麦现在一定很难受吧？哈哈哈！泻药就是我下的，你能怎么样？你和小麦不可能把我怎么样的！”夜瞳挂掉了电话，晴子转身来问小麦：“你听到了吧？这件事不是我做的吧！我就说我们是好朋友，我不可能那么对你的，你说是吧？”小麦点了点头：“说的也是，对不起，我不应该那么误会你哦～夜瞳她应该得到惩罚，明天我们就给她爸爸妈妈打电话，让他们务必赶回来，再告诉老师一声，让老师好好给夜瞳做心理功课，你还是先送我回家吧。”晴子点点头，背起小麦，慢慢地朝小麦家的方向走去……
终于，夜瞳得到了惩罚。晴子笑了笑说：“这就是她做坏事的下场！”小麦呼了口气：“我们这么多年来的友谊真不是白建立的，虽然有夜瞳的阻挠。”
静静的夜，思绪是游走的风，纠缠着逝去的岁月。
“一个月了，竟没有在遇到过你，妹，你还好吗？”月光下，你的照片蒙上了一层白沙。仰望月的冷一如你目光深处蒹葭苍苍。
记不起中学岁月中有多少遗憾，记不起那段日子有多少期待。如今再也没有时间让我从头再来。
偶尔一个回首，发现你留给我的物品，便忍不住伤感，那是我不愿回首，不想回首，却又时常进入梦的那段日子。经历了那段日子生命顿然开悟、通彻，其实人的一生中存在许多必然中的偶然和无常，正如你我不经意之间的萍水相逢，就只是体育课时偷懒的“心心相通”。如今即使一墙之隔，或许也可能变成熟悉的陌生人，没有你的日子，或许对我来说是空虚的，但我又不得不接受这必然中的感受，你有你的路要走，若不是特意相约，大概以后也只不过是一次擦肩而过后的蓦然回首吧！
回想起中学的那段时光，也只不过是一场梦而已，如今，梦回现实，又不得不接受我俩的分离，不得不接受一段崭新的路程。既是对以前有再多的遗憾，再多的迫不得已，也只能将所有的遗憾化做前进的动力。想来想去，还是不要打破那份沉默。不要再继续遗憾，正如你所说“心里有你我，每台都在一起。”更应该把握现在的每分每秒，或许我们以后还会遇见另一个我们，另一个知己，对你的祝福之化为两个字——珍重。
时光不曾为任何人留下，一如歌中所唱：“春去春会来，花谢花花会再开······”那些年月的事，一定会被岁月湮没的，对吧！留下的会只有那一些回忆，偶尔赶场般出现在梦里，是在梦中几度迷失自己，慢慢的被夜色包裹在昙花中，在夜色里深沉、静谧、芬芳。默默的收起你的物品，望着一切都变成一场梦，第二天阳光洒满放有你照片的桌子时，新的一天，正在那里等候着我们的迎接，使自己变忙吧！只有这样，才不会有时间去回想，那段令人伤感的日子。
真正的情谊——一眼万年，时间在奔跑，努力抓住它，再也不要后悔，再也不要哀叹、落泪。
时光难回首，岁月不能留，仰望星空，内心没有海的波澜，只有天空的辽远
一向皮实的我，被这次头疼病搞的不知所措，无论我天天吃多少的药，可是对病毫无作用，它还是岿然不动的折磨着我，沮丧的心情起起落落，找不到一点的快乐。
一向不喜欢照镜子的我，今天看见孩子照镜子，也凑*看自己，发现镜中的我真的*添了几许忧伤，我用手将长法捋过耳际时，竟然发现了一根白头发，这对一个喜欢漂亮的女人意味着什么？心里好阵难过，简直就是雪上加霜的感觉，真是福不双降，祸不单行啊！也许这词我用的过了，可是，我心里就是这样想的，病了本就很不开心，又要我看到了白头发，爱美的我着实被狠狠的打击了一次。
我知道人生入秋，白发难免，可是，毕竟还没有发现自己有白头发，今天看着这根白发，我犹豫再三还是决定把它连根拔掉了，当瞬间的疼扭曲了我不算难看的脸时，我眼泪差点掉了下来，不过我还是用力把它咽了下去，咽酸涩的眼泪是什么样的滋味？只有自己体会，不想要大看到我脆弱的一面，可不小心的文字还是把脆弱见了阳光。人说脆弱的心像温室的嫩芽，不喜欢刺眼的阳光，它的娇气会让你付出代价的，是的，我真的在打字的同时先是泪眼迷蒙，接着是稀里哗啦了，真不知道这是为那般呢？不就是身体欠佳吗？离死还远呢，干嘛这样沮丧？
这会我想起了单位一个较为年轻的朋友，那时我发现他的脑袋上长了为数不少的白头发，大惊小怪的说：“哎呀，怎么长白头发了啊？”
朋友玩笑地说：“头发的色素都被稿纸吃了。”想想人家多乐观啊？朋友是单位小报的编辑加记者，整天的工作就是摆弄文字，头发的色素被稿纸吃了也在情理之中，可我这是自然规律啊，我更不该那样给自己*添烦恼和不愉快啊。也许是有病了，任何一件微不足道的事情都会引来对自己的伤感，都会哀怨连连的，我真的不想这个样子，因为，我的表现已经影响我家人的心情了，搞的儿子时不时的电话问寒问暖的，任性的我还对儿子怨声载道，搞的儿子不停的安慰我说：“抱抱妈咪，抱抱妈咪……。”于是千叮嘱万嘱咐的总是不肯挂机。
刚收到儿子的短信：“春天葱茏，夏天繁花，秋天斑斓，冬天冰洁，各有其美，各有其优势，妈咪无需忧虑，病一定会在儿子的关爱下好起来的，相信妈咪一定会继续美丽。”看罢，顿觉地阔天宽，心情也快活了许多，头感觉也轻松了些，我起身来到镜前摇摇头，双手拢着长发，宛如泻下的.瀑布，带走了沉甸甸的忧虑。
*惯在安静的环境中写着文字；*惯在一个无人的角落想着心事；*惯在一个人的被窝里流着泪；*惯仰望天空，静静的等待属于我的那份幸福！这就是我的小世界，一个简简单单的小世界。我的小世界，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。我的小世界，虽然有点凄凉，但也不乏温暖。或许，我的小世界会有很多人，但他们只是匆匆的过客，懂我的人却寥寥无几。能走进我内心深处，能懂我的人，只有您——我最亲爱的妈妈。
——题记
时光荏苒，日子流伤。阴晴不定的天气，起伏不定的气温，让我落寞的心情愈加怅然。只要心一颤动，忧伤就会像落叶铺满我的容颜。低首回眸，漫无边际的伤痛在流光之下把我紧紧缠绕。
伫立窗前，被黑夜笼罩的城市仿佛卸掉了所有的疲惫，高耸的一幢幢建筑，雄伟、壮观，明亮的街灯，整齐、雅致，川流不息的车辆，相伴行走的路人，是这个城市的一道道风景线。城市的夜晚，真的好美。遥望您所在的方向。禁不住又想起了您——亲爱的妈妈。盈满泪水的眼眶，将周围的一切景物模糊……
儿时的我总是喜欢依偎在您的怀抱里，仰望那月光的皎洁，繁星的布满，聆听您讲“嫦娥奔月”的故事。您那亲切的笑容伴着一闪一眨的星光，让我展开了想象的翅膀。想那月宫里嫦娥的容颜是如何的美丽，想陪伴她左右的月兔是多么的可爱。这样的幻想，陶醉悠然；这样的温馨，惬意而美好。
可是，幸福总是这样的短暂。随着那个被我称作“爸爸”的男人一次次的酗酒，一次次地打骂您。麻将声，争斗声，打骂声，各种嘈杂声击碎了我的童年梦。原本无忧无虑、天真烂漫的童年而变得异常的灰暗。那个沉迷酒色的男人，对温柔善良的您非打即骂，伤心的眼泪，苦苦地哀求，一次次地迁就，一次次地容忍，换不来他的良知。最终，身心饱受折磨的您无奈地选择了离开。我知道，当时的您是一心是想带着我离开这个令人伤心欲绝的地方的，只是这个失去人性的男人却把我当成了筹码。母女分离的痛苦是撕心裂肺的。从此，我的天空失去了颜色，灿烂的夜空，满天的繁星都被藏起，属于我的只有一片空洞洞的天际，黑暗而深邃。从此，活泼可爱的我变得郁郁寡欢，就如一只囚禁的小鸟，只能发出凄凉的叫声。那一年，我刚满六岁。
我是个需要温暖的孩子，我是一个需要关爱的孩子，我是一个需要保护的孩子，我需要的幸福真的很简单。这是我在日记里写的最多的话，可这样的需要对我来说只是一种奢求。没有您的日子里，我每日油然地害怕着，担心着，寂寥着，煎熬着。
好想，好想，有一个温暖的肩膀让我依靠，给我信心，让我落寞的心不再孤独；好想，好想，有一双温暖的手，与我作陪，拉着我坚定地向前走。只是，这样的温暖是那么的遥不可及，陪伴我的除了孤独还是孤独。我明白，我与同龄的孩子不一样，我必须要学会独立，学会坚强！
没有您的日子里，那个男人更加肆无忌惮了，还是每天喝着老酒，说着不堪入耳的粗话，身边的女人频繁地换着，根本没心思管我。重男轻女的奶奶，从没有把我当成她的孙女看待。在她的眼里，我成了她的负担和累赘。我每天面对最多的就是奶奶那张阴沉的老脸，稍有不顺心，非打就骂。“臭丫头，死掉算了”，“烂丫头，养大了也是跟人跑……”这样不堪入耳的话灌满了我的耳朵，深深地刺痛了我幼小的心灵。
幼小的我早早学会生活自理，学会了洗衣，拖地，擦桌子，饱尝了没有母爱的艰辛。在家里，我就是一只受惊吓的小猫，稍有不慎就会遭来责骂，唯有在学校里，与老师和同学们在一起，我才能有欢声笑语。看着别的同学亲热地喊着“妈妈”，然后扑进妈妈的怀抱，我是多么的羡慕！我天天盼望着妈妈能回到我的身边，可是一次次地盼望，又一次次地失望。
终有一天，我在校园的大门外看到了一个熟悉的身影。那是您，真的是您，我飞奔着跑过去，连声呼喊着“妈妈，妈妈……”您把我紧紧地搂在怀里，早已经泪如雨下。我用纸巾给您擦着泪水，轻轻地说：“妈妈不哭，我很乖的……”只是，这样的相聚太短暂，我们注定还是要分别，我还是要回到那个没有温暖的家。
经过您的再三努力，终还是没能得到我的抚养权。那个可恶的男人把我作要挟，想要您回到他的身边，心灰意冷的您断然拒绝了。
您说：“宝贝，你受苦了。是妈妈对不起你，把你生在这样的一个不幸的家庭，没能让你享受无忧无虑的童年……”
我说：“妈妈，我不怪你。在逆境生长的孩子才会更加坚强，这样的日子并不苦。”
您对我说：“宝贝，你快快长大，那样我们就可以天天在一起了。”
我点点头说：“妈妈，您放心吧！我很快就会回到您身边的，不管您在哪里，我们的心永远在一起！”
亲爱的妈妈，我知道，我的沉默，我的悲苦，唯有您懂。可您的悲苦我又何尝不懂？一直相信眼泪是最好的释怀，当泪水一滴滴滑落，疼痛也在一点点释放。一直懂得，承受和容忍是最好的坚强，当日子在一天天度过，我也在一天天长大。在逆境的生活中长大的孩子就是坚强的，渐渐长大的我并没有被苦难吓倒，我不仅学会了做家务，学会了察言观色，还学会了隐忍。倦了，我将泪水轻轻擦拭，安慰自己，幸福就在前方；累了，我就咬咬牙，告诉自己，我是最坚强的，我是最努力的好孩子！
有一种爱，似那冬日的暖阳，一丝丝柔软铺洒，漫延至心底。亲爱的妈妈，虽然我不能与您天天在一起相处，但您总能适时地给我送来关爱。天热了，您给我送来清凉；天冷了，您会给我送来温暖。亲爱的妈妈，您的微笑足够让我有着更大的动力行走，您的鼓励足够让我有了更大的信心学*。您的温暖，一直让我牵念，您的关爱，永远润泽着我的生命。
亲爱的妈妈，我好久好久没有与您睡一个被窝了，好久好久没有闻到母爱的味道了。多少次，我梦见与您同睡在一个暖和的被窝里，您轻轻地搂着我，亲着我，与我喃喃细语，我幸福地享受着您的爱抚，陶醉在您的笑容里。可幸福注定只能在美梦里，醒来时，还我是一个人孤单地躺在床上。因为，我的羽翼还未完全丰满，我还无法逃脱这样的生活，唯一的希望自己就是快快长大，长大了我才能拥有自由，才能与日思夜念的您相聚。
亲爱的妈妈，这辈子，想对您说的话太多太多。有时候，您给予的爱，让我觉得很感动。夜深睡不着的时候，脑子里想的全是您，想到您为我的付出和忍辱。我觉得自己这辈子都还不起。现在是您呵护我，等您老了，我一定会呵护您，守护您的！
亲爱的妈妈，你知道吗，幸福的味道，就是与您在一起的每一次回忆。一声亲切的呼唤，一句温柔的叮咛就让我感受到爱的温暖。“宝贝加油，好好学*，你一定会回到妈妈身边的！”您真切的声音一遍遍萦绕在耳畔。渴望，极度渴望，街的尽头有您在等我！企盼，深深企盼，我能与您幸福地相拥！
岁月有痕，真爱无声。我相信，阴霾终会散去。我知道，真正的爱，需要岁月的沉淀；真正的幸福，需要时间的磨砺。从今以往，我将抓住那浮华之外的灵犀，手捧着深深浅浅的记忆，执着地等待，勇敢地前行。
寒冷的夜，绵绵的冬雨，漫过窗台，又慢慢的浸入心底，拨弄着孤寂和思念。回味着您的温暖，我仿佛嗅到了春天的气息，淡淡的，柔柔的，不断地把我缠绕，我也嗅到了爱的气息，暖暖的，绵绵的，静静地把我包围。啊，春天来了，我觉得似乎离您很*了，*得可以闻到您的呼吸。
亲爱的妈妈，我已经长大了，我会摇曳着如花的笑靥，蹁跹在您的身边，如一只彩蝶，轻拂去您的沧桑与感伤。我愿与您紧紧相随，让欢笑和幸福，一直陪伴您老去。
夜好静，风轻柔。梦里，我睡得好甜。一双温暖的手抱着我，一股暖流涌上心间——呵，妈妈，您来了……
——经典美文时光知味岁月沉香合集5篇
天气预报说杭州这两日有雪，很冷，风刺骨。这些岁月的风声曾经悠悠婉转，温顺细腻，一直吹啊吹，多少年了从没脱落，节令循环着更换颜色，然，心里的那些岁月一生不变。苍老的是容颜，固存的依然还留，且成一道恒久的风景每当思绪在晚风中飘扬。
每当深夜人静，把这些难忘的回想写在唯美的文字里，想起即是温婉，放下就是缅怀。把一份淡淡的记挂。拜托明月成全，再重温一次当初的邂逅与离别。离人不遇，祝福送上，亦是盛夏晚晴天。
是要把这时光好好收藏的，因为这时光的印痕里留下太多悲喜，是要把这时光精珍藏的，因为能够许以一世安详，是要是把这流光细细珍藏的，因为过往的纸笺永不泛黄。带着这流光，带着对将来的憧憬向往，浅藏于佛台前双手合十。在流年的渡口，吟唱起许久未崩聆听的老歌，是否，岁月不老，我们不散?是否，岁月依旧，我们如初?一切终抵不过时光，其实有时想想，时间不急不缓，非常适宜。任你曾经怎样，最后终究会让你成为真正的自己，终究会让你遇到那个对的人。
在这世间行走一趟，没有人会纤尘不染，但可用如尘的素心，便能穿行在人海之中，便能走过喧嚣红尘。放低自己于尘埃，并非是为了某日的华丽转身，更多是为了时时能够触摸岁月的安暖。就在无意识间，那些清浅的流光，也会摇曳着旧日的念想，那些过往的事情，温婉着彼此的记忆。
时光清浅，避开尘世纷争，在素简的流年里让心安宁。一支香烟，一杯浓茶，一本泛黄的旧书，或者聆听一首老歌，都是日子构筑的惬意。就这样凭仍世间如何纷扰，就这样淡然年华老去，轻抚这些细软的.时光，轻拈这时光中点点滴滴的柔情，随心几笔，在字里行间留下岁月走过的痕迹。于烟圈飘散中，于浓茶变淡中，于旧书无味中，于老歌反复循环中，看见日复一日，看见年复一年，看见岁月在记忆里轻轻地长袖挥舞，挥舞着最初的童真，挥舞着少年的懵懂，挥舞着泪水打湿的青春，挥舞着人到中年的不惑，那些情怀那些彷徨，以及生命的盛景！
时光清浅，寒夜里，我在通过城市万家灯火中品味温暖，感受着一份*淡生活中的真实。冷风拂过，拂过我捧在手心里的温柔，虽是深冬，但我已仿佛看到了春天，看到了远方，看到了岁月静好！
有时候,有种昏沉沉不愿醒的感觉。闭上眼，仿佛还是昨天，没有匆忙的脚步，没有忧心的焦虑，有的只是一颗吃了糖就会傻乎乎的笑半天的童心。
我曾路过了一段比较长的岁月。看到一朵花，从花开、花落到碾作尘；看到一粒钟，从生根、发芽到结成果；看到两个人，从相知、相恋到放开手。我看到我和我的影子，越来越不像。时光这只手啊，一面推着你前进，一面又抹去你存在过的痕迹。
韶华易逝，光阴难再。回过头想想，我真的给了时间太多，多的我感觉自己都跟着时间跑了。
那时我还年轻，可爱的齐刘海，刚踏进校园，便看到了照毕业照的学长学姐。偷偷站在后面，看着照相机将他们定格在时光的机器里。当他们挥动手中的学士帽时，我曾呆呆的看着，感受着那份想象中的神圣和严肃。心里暗暗下定决心，一定要很努力的学*，等到几年后的那一天，也骄傲的拿起那顶学士帽来祭奠我美好的青春。
现在我依旧年轻，只是换了斜刘海。褪去了大一的青涩，多了现在的成熟与担当。这几年，我去过了很多地方，走了很多的`路，也看了很多的书。校园里留着我的足迹，而我也依旧在行走。
前些天，又看到了拍毕业照的同学。只是，这次的主角换我们登场。莫名其妙的，多了一份不舍，多了一些遗憾，多了淡淡的忧伤。我还没有完全做好准备，而时光就推着我往前走了。
想想，我在今天，那么昨天便已经是曾经了。曾经的我以为变成了今天的却不是，曾经的很努力变成了今天的很焦虑，曾经的很轻快变成了今天的很沉重。
真快啊，还有几个月，我也要离开了。想想图书馆，不知道那里我喜欢的书是否会等我看完？想想自*室，不知道那里我该做的试卷是否会等我考过？想想文曲苑的小草，我可以等到它草木青青的那一天，而它，又是否能等到我出人头地的那一年？
天空没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。
曾经的好坏我不想再去想那么多，我的不舍，我的努力，我的遗憾，我的拼搏，我的忧伤和我的快乐，甚至于将要来临的告别。
昨天就是昨天，毕业就是毕业。还有时间，我该去珍惜。还有精力，我该去努力。还有青春，我该去享受。
时光清浅，岁月留香。过去了的都是回忆，现存着的该当珍惜，我的去留依然宣告着青春的不散场！
灯火阑珊，墨迹还未干，烈酒一盏，把思念点燃。独倚窗前，任风吹，望月吟，一曲灵动的音符，浅唱出温馨暖语。一纸心事，低吟出丝丝情意！春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪漫过四季如歌，飞过海角天涯，只为遍寻你每一处踪迹，感受你那一抹熟悉的气息！
忽如一夜秋风起，秋叶而后又随风飞散；如一世相遇，从此莫逆尘阳；半夏，残荷枯梗；半秋，瑟瑟叶落；岁月风蚀的年华，时光还在不停流转。半阙的诗词，半场的思念，转眼成了一眼的陌生；城是城，人是人，只是前世的邂逅，解不开的心锁，又醉了今秋的寒凉。
你的轻颦浅笑，我的花间软语，伴樱花飞舞，随燕鸣莺啼，在这个季节，辗转柔肠，再续情长，于清风暖阳中，把心融化！
今生，你是我最美的眷恋。独愿为你谱写一曲千年之恋，许你一份至死不渝的不变的誓言，只为能够守在你的身旁，为你舞尽一世繁华。
素手抚琴，弹一曲*沙落雁；低眉吟唱，奏一首梅花三弄！望眼欲穿，千年间的守候，只为那一瞬间！
前世的`擦肩，今生的相逢，清风徐来，白云自摇，爱在风中轻舞，情在雨中嬉戏。花绵绵而绽放，心柔柔而灵动，低眉间，是谁的似水柔情？谁的笑靥如花？谁的，一见倾心，一见钟情？
时光安好，岁月静好，一弯浅笑，笑醉了多少柔情？
烛火轻曳，欢愉间竟也暖泪轻落，是不是就连这独守的红烛，也读懂了那花事浸染的心？在相思如潮的日子里，卿可见，青丝白发，为卿固守痴心，锁一生念；卿可闻，抚琴如诉，为卿初心不改，伴一世牵；卿可知，思卿入梦，为卿暂眉千度，藏一梦嫣。
蓦然回首，却不在阑珊处，一场华丽的邂逅，如夏花般绚丽，就在转身一刹那落下帷幕，如秋叶般静美。几季花落，几季等待，黯然了谁忧伤的素颜？只留下一声叹息，凄凉了满城的惆怅。谁会记得，一段流光剪影，一场盛世繁花？
谁知道，一念起，天涯咫尺；一念灭，咫尺天涯？
情到深处，孤寂难掩，情丝柔肠，蝶恋花香，执笔心海，孤寂难掩。在潮起潮落中野渡，笺字为梦，墨香染袖，将内心那最柔软的心语，描绘成一幅绝艳芳菲的画卷，待卿归来，柔情相依缓缓念。
一些眼泪，一些荒芜，经年之后，再回首。谁又能说，那不是一种曼妙，一场盛放，一次飞舞。我们人生的记忆和脚步。多少个无眠的夜，都在灯照孤影中，内心，道不出来一个字。
我奢望着，花儿不落，缘分不破，你我今生，不会擦肩而过。
若我已然在你的心上，纵有万千红颜又何妨？若你亦是许我今生不忘，那我负尽天下又如何？
后记----时光如水，总是无言，你若安好，便是晴天。
人生好像一场花开，有的人愿意醉在百花深处，有的人则愿意隐归而去，闲逸自在，过着一种净简朴素的生活。岁月的极美，是因为它必然的流逝。
岁月的纤瘦，也许是因为我们总是在错过，总是纵是*在咫尺，也恍如陌路，无缘相逢。岁月之河就是如此经久不息的流淌着，我们都在一场灵魂的美丑之间来回摆渡，同时光相伴，共度人生。
一直期待今生会有一场美丽的相逢，这场相逢一定是如盛夏中的那一树馥郁芬芳般，动静之间，无处不充满着妥帖的情意。它的烂漫和魅力，应似诗里所言的那样清美“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”
但时光若水，莞尔一梦。也许还未能等到你的来临，我即将孤独地慢慢老去。也许你曾经来过，只是我们已经并非能再静默如初，纯澈如昨。常常会为了一朵小花的凋谢，一片叶子的枯萎，一段光阴的逝去……
我们都这样最后淡淡的，不愿再互相提起或者互相亲切问候。岁月的流转和生命的演变，让浮世中的'清欢，淡如轻烟。它把彼此，偷偷地丢在了对方的记忆里，成为了最熟悉的陌生人。尘世的屋檐下，有谁会记得我短发白裙，最清纯的样子。我会一直记得你最初的模样吗?有人说，每个人，是一座城，城里的时光和红尘总是相行相伴。细细品位，其实每一座城，都会随着年华向晚而岁月沉香。
城里的每一个生命，每一次我和你之间的不期而遇或者失之交臂，都是一本充满着快乐与悲伤，幸福和痛苦的百科全书。它既蕴含了生命的明静智慧，也殷存了生活中的种种酸甜苦辣。*淡的日子，将生活里的温情，在柴米油盐中徐徐升腾。
妙韵的人生，只有亲身走过，笑过，哭过，方知岁月的长廊里，哪一道风景是自己曾经留下的?方知流年的眷恋里，哪一缕暗香是自己曾经隔着千山万水，而种下的因果。流水年华，缘起缘灭，岁月沉香。
轻轻柔柔的风拂面，风里飘逸着花的醉人的芬芳、草的生命的气息、泥土的大自然的况味，还有人间烟火弥漫交织的五味杂陈。这些说不清、道不明的每一缕气息，无不温暖地匍匐或者流淌在空气中。尘封的心情不自禁地被触动，在热情的氛围中又鲜活如初，舒展了身心，一道来迎接这姹紫嫣红、芳香四溢的、一年一度的又一个春。
几度春风又几场春雨，在时光里缠缠绵绵，神不知鬼不觉地改写着季节的面貌。当小草从渐松软的泥土中怯怯地探出了稚嫩的身影，着一袭自然的新绿，殷勤地将空旷贫瘠的土地装扮得郁郁葱葱，不经意间，时光早已匆匆流逝，滤掉了过往的`凄风冷雨，迎来春暖花开。微风似婴儿般柔嫩的手轻抚着憔悴的脸，悠悠地吹散了心头密布的愁云，吹得人心花怒放，万般的舒心惬意。
仲春时节，那朵朵桃花，嫣然笑枝头；到了暮春，不仅红了樱桃也绿了芭蕉。走过季节的苍凉，释然心头曾经遍野的狼籍和萧瑟，所幸万事万物皆有轮回定侓，有起有落，不会总是亘古不变。大好河山再次草长莺飞，处处呈现繁花似锦，欣喜着自以为早已麻木不仁的灵魂。
聆听着百鸟齐鸣，欣然着百花次第绽放。游走在欣欣向荣、桃红柳绿的浪漫季节，思绪怎能不多情地翩跹飞舞？似沉睡中摆脱了不堪回首的梦靥，我在春天中醒来。
借一缕春风，吹走始终纠结在心而又挥之不去的那些烦忧，让它遗留在记忆的沙滩。风过无痕，貌似卷不起任何的尘埃，忆起，却早已经云淡风轻；采一丝明媚，烘干潮湿的、泛着泪光的记忆，试着忘却昔日的忧伤，照彻心底的黑暗，不再沉湎郁郁寡欢；揽一怀温柔，夜夜枕着眠。我和春天有个约会，岁岁年年。想与季节同绘一幅春光无限，写一页遍地芬芳、绚丽多姿的花事。在人生又一季春的舞台，继续演绎精彩，随心所欲做个心想事成的春梦，跟着感觉走。
如此甚好，人生便不会再有那失意伤怀。
远离一切的负面消极，以乐观积极的心态，喜迎每一轮初升的旭日，淡看天边归隐的斜阳。
因为慈悲，所以懂得，并且感恩。感谢父母，赐我生命。让庸碌无为的我能苟且于世，虽遍尝酸甜苦辣，却也共享着这世间的繁华；感谢朋友，那年那月那时，没有早一分亦没有晚一秒，能在红尘中遇见。和我来共续一段前世未曾了却的缘，谱写一曲欲诉还休、斩不断理还乱的爱恨情愁。
长路漫漫，毕竟谁也不是谁的谁，即使牵着手的手，也会走着走着就散了。因为事事岂能尽遂人愿？岂能不离不弃一路高歌向天涯？惟愿转身后，一路好走。彼此珍重祝福，依然会幸福到永久；感谢生活，让我在一次次的挫败中，原本一颗纤柔的女人心，磨砺得似男子汉一样的坚强。无论顺境逆境，再不惧那风雨苍茫，始终能笑对沧桑。纵使前行的路仍旧荆棘密布，期待的心早已经淡定从容。满怀信心，带着梦想砥砺前行。
时光清浅，岁月嫣然。
——时光荏苒，岁月如梭人生感悟优选【10】份
一天当中我最期待的就是晚餐！放学时爸爸来接我，一到家，还没开门呢！就闻到从厨房飘来的阵阵饭菜香，制造幸福的高手—妈妈，正在在准备今天的晚餐，要让我们全家沉浸在幸福洋溢的晚餐时光里。
上桌了，我的眼睛顿时亮了起来，五颜六色的蔬菜、水果整齐排列在餐桌上，令我目不暇接。今天妈妈煮了我们全家最爱吃的照烧鸡腿、西红柿炒蛋、红烧鱼…，色香味俱全，让我们食指大动。大家立刻跑去浴室把手洗干净，跳上餐桌，一口接着一口的把妈妈的爱心吃进肚子里，妈妈看见我们满足的表情，脸上也多了许多笑容。
晚餐时，全家人会一起看电视，我最爱看喜羊羊与灰太狼或是看今天发生了什么新闻，有时我们会因为想看的节目不同而发生争吵、有时也会因为有趣的内容而哄堂大笑；姐姐会分享学校同学的笑话、我也会表演今天刚学的直笛曲子。只见爸爸、妈妈笑的乐不可支，更增添了晚餐时光的幸福滋味。全家人吃完饭一起收拾餐桌，姐姐洗碗、我负责擦餐桌和扫地，让爸爸妈妈好好休息。晚餐时光全家人欢聚在一起，一股股幸福的涟漪在每个人的心里荡漾。
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒读物力维艰”。在地球的另一端-非洲，有人为了寻找食物被野兽吃掉；更有人找不到食物而活活饿死。我们有幸福的家庭，还可以全家一起吃晚餐，我们应当要好好珍惜，更要好好爱护自己的家人。
真让人激动！我们学校一年一度的校园文化艺术节终于来了！
我们按捺不住自己心中的快乐，真想比赛快点开始。我们的舞台设在排球场地。这个舞台虽然很简单，但是我们都很喜欢。台下，老师，家长，同学们都兴致勃勃地等待着节目的开始。在我们大家的期待中，穿着漂亮衣服的主持人跑上了舞台，宣布：“校园文化艺术节正式开始！”先是校长说开幕词。接着，精彩的节目就上映了。每个班都准备了一个节目。但是，让我们印象最深刻的是106班表演的——江南style。他们一走上舞台，全场都兴奋起来，激动起来。但106班的小朋友们丝毫不被台下的欢呼声，鼓掌声而有所干扰。随着音乐的响起，他们熟练地跳了起来。而他们的每一个动作都使我不得不暗暗地惊叹：“106班的小朋友们才这么小，却能跳得这么好看，真厉害。而我们呢……”因此，他们的精彩表演，使全场都目不转睛地盯着他们。有的还一边鼓掌，一边大声叫喊：“一年级的小朋友们，你们表演得太棒了！请继续加油哦！”?过了很久，终于，激动人心的时刻来了，主持人宣布比赛结果了。我们都屏住呼吸静静地听着。啊！听到了，我们得了三等奖，这个成绩令我们非常失望。第二届的校园文化艺术节就在我们的掌声中结束了。
在回去的路上，我看着这万里无云的天空，心里想：这次的校园文化艺术节真让人激动！
其实你看时间总是过得那样快。他并不是你想象的那样，一眨眼就过去了，他是在你看不见的那一瞬间偷偷的溜走。
因为当你真正在意和关注时间的时候，他是大段大段地出现在你的生命里的，于是呐，感觉到太无聊了，就去看部电影，看个电视剧，看部小说去消遣一下时光。
主观的世界里总是有太多丰富多彩的存在。
有的人用主观的世界里的思想当成一种工具去狩猎野兽。有的人用主观世界里编织的幻想去挪到现实生活当中去攻击其他人类。
也许他从来都不是一种工具，只是人的人性在驱使。
或许人性从来都不应该被批判被辩驳，因为她本身就是这样一个存在，所有的意义都是人类所赋予的，所有东西都是人类的驱使之下慢慢产生的。
我们一直在学*科学，学*那些最接*大自然的东西，我们想要努力看清楚自然的面貌，看清楚宇宙中有什么样的神奇存在。我记得在小学六年级的时候，很多人都喜欢看宇宙未解之谜。尤其是很多男孩子，他们不仅喜欢看，而且还从书店里买很多这样的书，带到学校里给大家分享着一起看。
或许很多事情确实是由于天赋才能够去做的吧，就好像有的人天生对这方面感兴趣，有的人对天生对语言或者是其他的方面感兴趣。
但是在这样兴趣的实现当中，时间也是这样，渐渐的流逝掉了，你抓都抓不住。
太阳慢慢西下，几只成双成对的白色蝴蝶在我身旁飞舞着，看起来雀跃不已的样子，风渐渐变凉了，橘红色如火焰般的晚霞像雾气一样的在天际边慢慢的散开，那阳光就犹如我的热情、我的青春一般，我的青春，正在燃烧。
青春，像是一首又一首的歌曲，当那一颗又一颗轻快的音符乘着一阵阵微风，就谱出了一首首没有休止符的乐章，但一首歌曲也有停止的时候，青春也有消失的一天，所以我必需好好的听这首歌，不能让它白白的流逝掉，青春，不会再有第二次所以要好好把握，不可以让青春如一道七彩的彩虹一闪即逝。
夜晚来临了，那可爱调皮的小仙女拿着她的魔法棒，不停的在黑色的布幕上做画，那一弯新月的线条是如此的利落，那一条银河的笔处是清新，那一颗颗星星的颜色是如此的五彩缤纷，她让夜变生动了起来，愿我能是那仙女，可以点缀这天空，不需要在意别人的言语，不需要理会别人的眼光，只要不停的燃烧青春做自己想做的事，我的青春将会在黑夜中悠游。
风会来，风一定会走；雨一定会停；花开了，花一定会谢，青春会在来的瞬间就走了，樱花开的如此艳丽动人，彷彿在燃烧自己的生命，那么美那么另人醉心却让人看了有点不舍，花总有谢掉的一天，青春也会消逝。
把握有的青春时光，好好的紧抓着它，我不会让它在我的指缝中流逝掉，我要燃烧生命，燃烧青春，让青春没有遗憾。
浓浓的巧克力浆，散发出悠悠的巧克力香，那时，我们就会停下脚步贪婪地吮吸。有几个小伙伴跟着香气情不自禁地跑到巧克力店，盯着精致的巧克力，望着那散发出香气的溶缸，垂涎三尺。什么时候才能吃上自己亲手制作的巧克力呢？我们的心里充满了企盼。
今天，我们终于成了幸运的孩子，当那两个溶缸放在我面前时，我的魂都被勾走了。打开盖子，瞧，粉红色的是草莓味的，紫色的是香芋味的，棕色的是巧克力味的，白色的是牛奶味的。这些巧克力浆好像“推水弹”，让我们口水流下三千尺。
我们开始把巧克力浆倒进模具中。*时疯疯癫癫的男生，如今好像变了一个人似的，小心翼翼，显得那般稳重。我握起小勺，舀了一匙草莓味的浆倒进了一个小熊模具中，看着草莓浆一圈又一圈地扩散，最后均匀地分布在了小熊模具中，心里别提有多高兴了。接下去是五分钟的冷藏，时间像个顽皮的孩子，你让它快，它偏要慢，这五分钟，让我感觉像是度过了五小时。
冻得坚硬的巧克力一上桌，迎来的是大家的一阵尖叫。拿到自己的巧克力，我们开始润色。我用竹签轻轻蘸了一点儿白色巧克力浆涂在了小熊耳朵上，长长的围巾变成了紫色，眼睛和脚爪都是黑黑的，一只可爱的巧克力粉熊在我的手下诞生了！
终于到品尝环节了，手捧着我的粉熊，竟不舍得塞进嘴里。凑*鼻子，闻着我的粉熊发出的巧克力香，嘴里仿佛尝到了那份甜味。
享受一段巧克力时光，乐趣无穷！
“吃饭啰！”当妈妈端出一道又一道令人食指大动的佳肴时，我赶紧拿了碗筷，看着那香喷喷的葱花蛋，让我忍不住想把它通通吞下去。
我们家吃饭总是会有许多谈笑声，虽然聊的是生活点滴，但每一分每一秒都让我觉得格外温馨。妈妈吃饭时都会先喝一碗热腾腾的汤，然后开始说着学校学生发生的事，有时讲到责备学生的内容时，爸爸就会开玩笑的说：“这么凶，小心家长来**。”我和姐姐则会捂着嘴笑个不停。爸爸吃饭时都会先夹桌上放的每样菜到 碗里，吃到一半，偶尔还会讲个笑话，或分享他在书上看到令人省思的小故事，常常爸爸讲的一句话，就足以让我思考许久。
姐姐和我在吃饭时，总是会一直聊天，从学校里发生的糗事，到家里烦人琐碎的小事，或是在路上看到哪个特别的人，我们总是无所不谈。尽管妈妈煮的菜不是皇宫里的山珍海味，不是高级餐厅的色拉牛排，但只要在和乐融融的气氛下吃着晚餐，我就感觉妈妈煮的每一样菜都非常美味，而且菜里面更充满了妈妈爱心。
虽然有时候家里的餐桌上有人会缺*，也许是忙碌奔波的爸爸，也许是辛苦勤劳的妈妈，但是，只要全家人聚集在一起，我就觉得内心很温暖、很充实。我想，可能*凡的家庭，坐在豪华的餐桌上不适合吃饭，只适合坐在老旧餐桌前，等着一道又一道充满爱心的菜上桌。
每天都要吃三餐，而我总是在家急急忙忙吃完早餐，午餐大部份的时间都是在学校和同学还有老师一起分享，至于晚上则是全家人围着餐桌，吃着丰盛的晚餐，心中真是有一种说不出的快乐。
每一次想到吃晚餐，我就把所有的菜都想了一回，然后不由得吞了一口又一口的口水。傍晚时分，我总是看见妈妈为了晚餐忙进忙出，从切菜、洗菜到煮菜以及最后的整理，都是非常辛苦的工作。当妈妈开始煮菜时，客厅总会散发出阵阵的香味，有时看见妈妈煮豆芽菜，把菜放进锅子的剎那，就会听见一声「嚓」的声音，豆芽菜就在妈妈的巧手中开始跳起舞来，之后，再加上调味料风味更是一级棒。
说到了我最爱喝的就是蛤蜊汤了。煮蛤蜊汤时，要等水滚了再放入姜丝，然后放入蛤蜊，那些蚌就会开始一颗颗张开嘴巴唱出一首又一首的歌曲来，使我忍不住想赶快大口大口吃饭，大口大口喝汤呢！
吃饭时妈妈总是煮四菜一汤，有鱼、肉、蔬菜和汤。妈妈有不少的拿手菜，其中炸鸡肉最好吃了，炸过的鸡肉吃起来肉质Q软又顺口，有时为了最后一块鸡肉，我和妹妹相持不下，不过爸爸总是会说“不要吵了一人吃一半最公*！”小风波过后，大家又都沈浸在妈妈煮的饭菜香中。
过了不久，大家都吃饱了，晚餐时间也结束了！挺着弥勒佛一样大肚子的我打了一个饱嗝，真满足！我觉得晚餐是一天当中最愉快的时段，全家聚在一起的那种甜蜜，是最值得珍惜的美好时光。
时光如一缕清风，吹过你的脸庞，想在触摸它，它却已经走了。二三年级时，老师告诉我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”当时什么也不懂就没太在意。
转眼间，几年过去了，我已成为六年级的毕业生，这时才明白什么是“寸金难买寸光阴”!就要升初中了，小学时光一晃就快结束了，心里十分着急，总觉得时间过得太快，可又无法让时间停下来。
记得上幼儿园时的书本还存放在书柜里，我时常翻开看看，看着里面的内容、笔记，想起了幼儿园老师教我认字、读拼音、识数字的情景以及对我的批评、夸奖和期待……
卧室里还堆放着小时候的好多玩具，它们都是我小时候的“玩伴”，整箱的玩具虽已破烂不堪，有的缺胳膊少腿，有的掉了汽车轮胎……可只要一拿起它们，就仿佛看见我正向爸爸妈妈撒娇而索要玩具的景象。
曾今的图画本还在，里面全是我画的，有蚂蚁、猫、狗、动漫人物等等这些反映了我以前对事物的理解与崇拜。
房子周围的大树与我一起成长，现已由一颗颗小树苗变成大树，一到秋天落叶纷纷飘落，满园都枯黄的树叶。
我也由以前的调皮小屁孩变成阳光向上的小少年，我周围的一切都在随着时间的变化而变化。
光阴似箭，日月如梭。时光一去不复返，握住时光即为珍惜时光，珍惜现在好好学*，以优异的成绩进入初中才是我们现在最该把握住的时光!
天阴沉沉，灰蒙蒙的。汽车停息在路旁打起了“呼噜”，蒙蒙的小雨洒在车上，好像是要给汽车来一次苏醒前的沐浴。云还没有来得及散开，雾却提早赶来了，在闷热的空气中流露出一丝水汽，非常清新，扑鼻而来。
我循着弯弯曲曲的小道来到了池塘边，看见一只只小蝌蚪正在熟睡，我不忍心去打搅它们，所以悄然离开了。
雨停了，可是太阳公公却迟迟不肯露面。周边的每一株树，每一颗草，甚至是每一朵花，上面都沾着晶莹剔透的露珠，像是一颗颗珍珠。一只只鸟儿开始鸣叫了，有的直冲云霄，有的四处觅食，还有的在灰蒙蒙的天空中展翅高飞。
灯亮着，像一位位手提灯笼的边疆守护战士，在搜寻着正要潜入边境的敌人。雾还没有散开，太阳公公依然没有出现，但是池中的鱼儿已在活蹦乱跳了，像是在晨练，又仿佛和我说：“嗨！太阳公公怎么还没出来，是不是迷路了，请你帮我去瞧瞧。”
随着时间的流逝，公路上到处是川流不息的汽车，餐厅里到处是来来往往吃早餐的人群。路灯也渐渐地灭了，树上的鸟儿再次欢叫起来了，叶子上的露珠也快滴完了。云消了，雾散了，太阳公公终于出现了，光芒照耀着大地。在树梢，一切都显得更加光明、美好。在这一瞬间，我们的城市亮起来了，路上的行人渐渐地多起来了，清晨也就不知不觉地过去了。
清晨，一个可爱的时光，一个光明的时光，一个美好的时光。
希望这个时光不止是在早晨！
农历的五月初五是端午节，在我们这里有挂艾蒿、吃粽子、赛龙舟，还有喝雄黄酒等*俗。在这些*俗里面，我最喜欢的是吃粽子。
吃粽子的*俗是来源一个传说。屈原是春秋时楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，力主联齐抗秦，他却遭到了贵族子兰等人的强烈反对，屈原被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，写下了绝笔作《怀沙》，抱石投汨罗江身死。屈原死后，楚国百姓非常痛苦，渔夫们划船去打捞屈原的真身。一个渔夫拿出准备的饭团，“扑通”“扑通”……一个接一个的扔进河里，说是让鱼虾吃饱了，它们就不会吃屈原的身体。一位老中医往江中倒了些雄黄酒，说是这酒可以让蛟龙醉倒，以免它伤到屈大夫。人们又怕饭团让蛟龙所食，就用楝树叶包饭团，后来就发展成了现在我们看到的粽子了。在每年的农历五月初五，也就一直有吃粽子、喝雄黄酒的*俗。
每年到了端午节，爷爷会在大门上面挂起几株艾蒿，奶奶和妈妈就会包各种口味的粽子给我们吃，爷爷和爸爸会喝些雄黄酒。吃好粽子我们会去信江河边上去观看龙舟比赛。每年的端午节我们都过得很开心!我们一边回忆屈原感人的爱国故事，一边享受着一家人团聚的欢乐时光，这种感觉真好!
——惊艳了时光温柔了岁月散文合集五篇
在阳光最浓烈深情的热爱中，去那柯里，抵达春暖花开，相伴一场，情深意长。春光妩媚，春色撩人，许须臾媚色销魂，蚀骨柔情，和着光阴的妙曼，漫字飞花，落笔成诗。
那山，那水，那柯里。
看得见山水，留得住乡愁。
待得光阴老去，待得流年不思归去。
美丽若是歇不住，且狂奔那柯里，寻一场俗世清欢的遇见。
不辜负时光，不辜负流年。
相约那柯里，感受风物美好，结美好愿心，行美意之愿途，做一个心灵的放牧者，做回洒脱不羁的自己。
青石板的小路，蜿蜒盘旋着小桥流水，古道农家，青草依依，花木和谐，路径清幽处，斜逸而下，追逐那山，那水，那个梦一样的那柯里。
有一种遇见，惊艳了时光。
撒欢着自己的脚步，撒欢着脱缰野马般的思绪，在明媚的光影里，寻觅那些温暖的遇见。
风，还在摇曳紧锁山崖的铁链
水，还在洗涤横卧深渊的砺石
老旧的水车转动汲水的经筒……
悄然走在栈道上，那柯里的风，在暖阳里温柔的拂过耳畔，思茅松的呢喃，犹如一首清幽的小乐曲。
感恩这一寸日光，赋予这一种遇见，爱与温暖的力量。
在风水摇曳的山川水媚中，独拥庞然，在心中修篱种菊。
看闲云幽幽，听泉水叮咛……
旧梦踩在脚下，古道连绵蛮荒，赶马人的汗水，马跳石的哭泣，在幽幽茶马古道上，诉说着一个一个的传奇。
有一种遇见，碾落喧嚣，静美留存。
在那柯里，贪恋一片日光，看云的诗意，听水的柔情。
与山水的灵性有染，与人文的情怀有染。
歌尽桃花，看尽梨白，一草一木，一山一水，寻觅人情之美好，淡写清宁于世外。
三月日光，恰到好处的温婉，温暖而不炽烈，山风徐徐，恰如你的温柔，缱绻缠绵。
在浅浅的幽静中，享受美好时辰，肆意挥霍光阴，晒着暖阳，一本书，一光年，看云，发呆，思绪翩跹，时光袅然，静听山水之韵，嘈嘈切切，犹如大珠小珠落玉盘……
“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”
因为知道自己的渺小而快乐，让无边惬意，逍遥相伴。
走进农家小院，小轩幽静，古朴素简。
走进瓦渣兄弟，淘一份情趣，淘一份人生的小欢喜。
那柯里，住着一段光阴，写就一份情怀。
逢良辰，遇良人，结良缘。
在这样的地方，遇见，发呆，看云，吃农家菜，走走歇歇，半梦半醒，日落时分。
莲花光阴，素色着韵。
一次相遇，成就一次月圆。
那柯里，有一种遇见，惊艳了时光，温柔了岁月。
夕阳斜落，晚来天色。
迎来送往，娇慵，明媚，美好时光写意那柯里的水墨山水，安于从容，安于笃定，安于风物人情，安于，见与不见。
夜色茫茫，不知该何去何从，让一切从手心溜走，闭上眼，只听到风从耳边吹过，沉寂过后还剩下什么？
——题记
似是什么模糊了我的眼睛，很多的话不能再说出口，也许我只是从你的世界路过，并没有什么深刻。你随手一扬，让一切荒芜，痛和彷徨在心中留下印迹，想抓住些什么，只有过往在呢喃，错过的，失去了，我却再也回不到原点。
我们都没有走太远，只是成了最熟悉的陌生人，今后，各自承受着曲折和悲哀。年少时，总想看一看世界的繁华，漂泊久了，才知道对那一方水土竟是如此怀念。望着霓虹闪烁的城市，依如昨天，一杯不加糖的苦咖啡，几首老歌单曲循环着，站在落地窗前，孤单的吹着风。想说些什么，却选择沉默，任由半笺心事在心中翻涌成殇。
悲喜冷暖自知，曾听到你说，因为失去过，所以才倍感珍惜。如今时光悄然流去，旧日的烟云已是过往，记忆退化，能够记得的又有多少。也许那条路你曾走过，我又来过，我带着希望，走了好几遍，你再也没有回来过，此后，所有的情节都只是我的杜撰。
如今，年复一年，我只想放下世事的沉浮，丢弃红尘的琐碎，抛掷命运的纠缠。而后，寻一寂静处，诗书为伴，坐看云起，以一支素笔抒写一笺心事，忘记深深浅浅的伤痕，不惊不扰。
你说，执著伤人、伤已，那么我便放下，无论你是否真的来过，或是遗忘了，我都深深为你祝福，愿你此生*安喜乐。
物是人非，亲爱的朋友，是否还在感慨，爱过的人，恨过的人，都将成为岁月的背景。总以为日子*淡如水，此生不会再起波澜，看到你留下的痕迹，悲伤又在今夜蔓延。知道此生不会再有交集，会不会有那么一天，你也会在不经意间想起我，这个纷扰的红尘，有那么一个*凡的女子，听你说过心事，曾经与你共悲喜，执笔写下无数文字。
也许我只是你*凡岁月中的一粒尘埃，虽然迷了你的眼睛，你就这样轻易的忘记了。今夜，听着一首熟悉的旋律，就那么一个人静静的坐着，我知道，明日，又将是繁花似锦，又一年的相见无期。
内心被悲哀缠绕，什么时候，听着你说起自己的过往，我却走了神，我曾说过，我不再写你的故事，此后，各自安好。你悲凉一笑，寒彻骨，看过太多的悲欢离合，对于这一切早已麻木。我信宿命，信缘信来生，我知道，我此生只听过一个人的故事，任谁再说什么，都不足以再打动我。此生我只记住了一个人的脸，然后，所有的人都只是模糊的影子，我便再也记不住！
有一首歌一直被单曲循环着，因为在某个孤独的夜，是你一直安静的陪着我听，也许怀念已经成为一种*惯，无论你来或不来，记忆都在那里，总是在静谧的夜被提起，又被放下。在某一天看到某个熟悉的名字，就这样想起一个人，以及所有的事情。
漫漫人生，也许总有那么一个人萍水相逢，此后，惊艳了你所有的时光，无论是一首歌，或是一句话，或是一个相同的名字，都会另人动容。一个人一座城，无关心伤，谁是你现在惦念的人，一个名字被荒废了多年，某一天，再相遇，该怎么叫出口？
寻寻觅觅，看着一切消逝无影踪，是自己一点一滴遗弃，还是真实太过伤人，而选择性忘记。偶尔翻起曾写下的文字，看到你我之间的故事，一字字，一句句，还散发着清香。情深缘浅，也许只能等到来生，再次踏上彼此故事的开始，那时，你不再是历经沧桑的人，我也不再是漂泊客！
“咚、咚”的拍球声从班级后门传来，不用回头看也知道，那是我淘气的弟弟在玩球。
其实我与他也没有什么亲缘关系，只不过是志同道合，从而姐弟相称罢了。
犹记前几天的运动会上，他参与了六年级男子组垒球项目。微风吹过他的短发，给人以一种说不出来的潇洒，他嘴角带有一抹笑意，似是必胜的自信，又似是对于先前参与者成绩的不屑。他摩拳擦掌准备着扔垒球了。我不禁为他捏了把汗。只见那一瞬，他用力抛出垒球，垒球脱离了他宽大的手掌，那时，所有人的目光都盯着那颗小小的垒球，有包含希冀的目光，有包含惊讶的目光。垒球飞向操场的另一端，在空中划出了一道惊为天人的弧线，又留下了一道美丽至极的抛物线，最后······迅速落地，滚向草丛。霎时间，我们目瞪口呆，这是先前从未有过的成绩啊！38.75米！少年那一掷，惊艳了时光，也惊艳了我们。我心中的巨石缓缓落下，嘴角在不经意间轻轻上扬。果然······没让我失望吗？阳光下，夺目耀眼的，是少年张扬自信的笑。风儿抚摸着树叶，似是在为他喝彩；花儿轻摆，似是在为他舞蹈······
少年，惊艳了时光。愿你安好。
散落一地的浮花，从一而终过来的只有你和我，那样的隔天相望，我便不觉得荒芜，我便不再害怕寂寞。时光滑过指尖，我还未来得及触碰便已经离去。多少夜里的无尽的彷徨，恍然回首间。只清楚的记得那年我们的初相遇。记得那些无谓漫长幽远的黑夜，望着漫天盛开的烟花，繁华一地。
——前言
忘记了什么时间看到过一句话，孤城里，盼望一场醒。除了苍老我们谁都不知道谁的遭遇。不过一季的时间，我们之间那么多事，不断翻转。争吵，沉默，赌气，彼此的不愿意妥协。最后我们依然从一而终，没有那些过多的解释。难过的时候望着你的那片天空，就是一种欣慰。因为你说，不管怎样。我一直都在你的身边的，从感动到哽咽。
记得我们之间的那些，忘记多少次后事怎样和好的，记得看你博客里写的，和啊陌和好了，我们之间就像一个人出远门旅行了，有一天打开那扇门，淡淡的说我回来了。因为这句话，多少感动只能随着眼泪一滴滴的落下。说不出一句完整的话。啊陌是愚笨的，有太多的年少轻狂不愿妥协，不愿意解释。只是最后的最后我害怕的是丢掉了你。
那些不说话的时间里，多少次拿起电话，翻开电话薄最后却还是没有拨出去。多少次短信里写满了那些愧疚的话语，写满那些想念的文字。还是没有勇气按下发送键，然后一字字的删除掉，却不知道何时键盘上已经湿润了一片。是的，我怕，我怕接起电话多少千言万语却无从说起。我怕那些短信发送过去会石沉大海，怕得不到回应的会让自己的难过在血液里更加的泛滥。
你说过有些事你会耿耿于怀一生，是的，我怎么会不知道。所以多少次无眠夜里，因为想念斑驳了那些岁月。你的出现惊艳了我的时光，一直怕这种幸福会很快的消失，一直诚惶诚恐，多少的忐忑不安。
那年遇见你，我不知道我在前世多少次的恳求佛主，才让我们今生的相遇。看见你难过，看着你悲伤。我却无从介入的去安慰你，只有陪着你，默默的落泪。我知道你难受的时候，我的那些浅薄安慰的言语都是苍白的。我就是这样的笨拙，不知道怎样去安慰一个人，更不知道怎样表达自己内心的想法。
为你写过多少文字，我不知道，我只知道无论我怎么写，写的再多。也不可能写尽我们之间的那些感情，我的多少次愚笨的错误，你都会原谅我。会说那些安慰的语言，也会说那些不怎么好听的话。我知道你是在让我从这些事情里学会长大，学会更好的处理一些事，学着冷静更加理智的去处理。
你的话我总是会好好的听着进去，我知道你的所有都是为了我好，我又怎么会不懂。我一直都是幸运的，命运从不曾让我孤单前行的，记得那晚有人对我说，我们总是那么容易的被轻易的代替，我说没有一个人能代替另一个人的存在。那时心里想到是你，是的，你啊墨在我心里永远都不可能有人能代替的了。
阿陌是一个没有安全感的人，是一个害怕孤单，总不以为然的说着那些不在乎的话，其实比谁都在乎。啊墨以后的以后我们可不可以不要忧伤了，我们不管怎样都要以明媚的姿态，以向阳的姿势活着。即使死也是在阳光下，你就是那么突兀的闯进了我的生活里，就那样点燃了我心里灰暗的灯光。你说你会提着一盏指明灯，在我迷失方向是时候，为我一路指引方向。
人生多少来来往往的过客，多少黯然的纠结，我说啊墨你可不可以不那么的坚强，你说不坚强脆弱给谁看。是啊，生活里那么多不堪与难堪。我们都要牵着手坚强的面对明天。因为有你我便不再害怕，因为有你我就可以很勇敢很勇敢。
繁华的世间，多少次在荒凉里拼命的奔跑。我要这样紧握你的手一直奔向未来的光亮里。我一直记得我们相遇的那天漫天的烟花妩媚灿烂，你就这样出现在我是生命，然后惊艳了我所有的时光。原来你一直记得那句话，我也一直，一直记得曾经对你说的（碧落黄泉，薄凉里，我愿为你撑伞）
一茎双叶，一叶双花，命连一根。望尽浮华，天涯相随。
【后记：本是说好七夕夜给你的情书，却拖了那么久，亲爱的，我们都要好好的。很多话，都在不言中，你其实比我更懂的。】
忙碌的时刻，我仍旧会想起那一树盎然的花。
在学校里待了六年之久，我却从未在意过那棵树，毕竟它是被栽在偏僻的实验楼前。即使偶尔从那里经过，也最多留下个和其它树无异的印象，没有谁会特别研究一下这树究竟有何不同，都是绿色罢了。
但是时间很快，恍惚间已经到了面临期末考试的时候了。实验楼前涌满了学生，学生们大多都或焦虑或*静，或三三两两谈笑风生，或独自一人默默沉思，我也不过是众多学子中的一个，为着那即将到来的考试而焦急。我想，如果我当时能够抬起头来，认真地看一下那棵树，或许早已看到那迫切渴望绽放的花苞，可惜心绪混乱的我只是在树下踱步，什么也没发现，也不会发现。
在最后一天，实验楼到处充满忙碌的身影，我沮丧地从实验楼里出来，心情糟糕极了，但我却快步走向另一间教室。当听到老师说要关门时，那一刻我想哭。我勉强对自己笑了一下，下一秒便转身强忍住泪水而面向天空。
于是我看到了那树花。
那时天早已暗了下来，只有教室苍白的灯光显得那么明亮。最后，我疲惫地回到了教室，心思却悄悄被那树繁花勾走了。放学，我再次来到树下。
那树花确实很美，寂静而安详，既不艳丽，也无沁人的芳一香，却显得素静淡雅。一根树枝上末端是盛开的花，中间是半开的，四周围点缀着大小不一的花苞，泛着浅浅的粉色，从树下抬头仰望错落有致，它美，美得温柔，美得*静。
在我们之前，一定早有一批学长学姐为考试而穿梭于树下，他们是否也神色匆匆？他们是否注意到这一树繁花？她在这里安静生长，用温柔送走了一批又一批莘莘学子，安静温柔地守望着他们，匆匆走过的他们大概没有注意到这温柔的祝福吧！
想到这里，我的心似乎不那么着急，一点一点，沉淀下来，我不想辜负这美丽的祝福，也不想让匆忙忽视了温柔。
那树花，惊艳了我的时光。枯燥的生活被水一般的柔情滋润了，再到紧张焦躁的时刻，我会想起那树盎然的花，宁静了我不安的心绪。
——陶行知演讲稿实用五份
在推进素质教育的过程中，我园组织全体教师认真学*了陶行知的先进教育思想。通过学*，我认识到：陶行知的创造教育思想是其教育思想体系的重要组成部分，也是其思想体系的主旨。实施爱的教育，保护和培养孩子积极向上的精神，是为创新能力的形成奠定心理基础；实施生活教育，引到孩子关注社会生活，是为学生打开创新思维的源泉；尊重学生主体，指导学生学会学*，是培养创新能力的学*操练；实行“六大**”，焕发孩子的活力，是培养创新能力的操作要求。
陶行知的教育思想的核心是“爱满天下”，教育的主张是“动手动脑，手脑并用”，也就是让学生亲身去实践。陶先生的这些主张，对我们幼儿园教师的教学活动有很大的指导作用。让孩子“动”起来，不是一件轻而易举的事情。需要老师要先“动”起来，老师只有深入学*，研究教材，“知之深，取之精”，然后根据本班孩子的特点，设计出切实可行的教学方法，调动起孩子的学*积极性，才能得到事半功倍的效果。
爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力。”人在儿童少年阶段，其心理的基本需要中，情感的需要是第一位的。师爱（以及家长的爱）犹如心理发展的精神乳汁，哺育儿童的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中，学生不仅乐学，而且个性会得到充分发展，形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。
陶行知先生曾对我国当时的旧教育进行过全面、猛烈的批评，他晚年提出的“六大**”（**眼睛、**双手、**头脑、**嘴、**空间、**时间）可以说是他找准了旧教育操作中的问题，从而提出教育革新的操作措施。
陶行知先生的“六大**”的思想，对我们的教育思想、教育观、学生观有着较深的触动。在推行素质教育的今天，我们老师就应该：**学生的眼睛――使他们从书本和试卷中**出来，让他们去看社会、看自然、看生活；**学生的双手――使他们闲置的双手动起来，去做事情，做到“学做合一”；**学生的头脑――使他们从“只听不思”中**出来，开动脑筋，积极思维，学会思维；**学生的嘴――给他们说的自由，特别是问的自由；**学生的空间――除了课堂学*，还引导他们走向课外，接触社会，接触自然，给他们广阔的天地；**学生的时间――不用各种学*把他们的业余时间填满，给他们活动的自由，把时间还给他们。
创新教育是教育观念，又是具体的教学思想，它只有化作具体的教育教学的操作方法才能够实现。但教育教学无定法，因此它又是一个长期的实践过程。为此，今后我们更要认真学*陶行知教育思想与现代教育思想，更新教育观念，提高实施素质教育的自觉性。以陶行知先生为楷模，学*他高尚的人格品质，求真求实求创造的教育理念，为培养学生成为“真人”，并具有创新精神与创造能力的一代新人而努力工作。
台湾作家说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，是啊，作为一名幼儿教师我始终铭记：“对待孩子要有爱心，对待工作要有细心，对待家长要有诚心”，我细细品尝着工作中的酸甜苦辣。就如同著名教育家陶行知先生说过的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”
记得刚踏进幼儿园的那一刹那，陌生，恐惧一起袭来，心底只有喜欢孩子的.一颗心为自己壮着胆。我被分到中班和从事幼教多年，经验丰富的司马老师一起工作。我看着，记着，学着司马老师的一举一动，好让自己在孩子们面前有一个好的表现，也像司马老师一样铃鼓一摇，孩子们的眼睛就望过来。一天又一天的过去了，我的努力孩子们视而不见。一个班30几个孩子压的我喘不过气来，任凭我嗓子喊破他们还是讲他们的，这样的情况让我觉得很无助也很无奈，特别是有时候一个人带班的时候。这时候当我接触到陶先生的教育理论才让我知道作为一名教师要有不怕辛苦、不怕失败，一心要把奥妙的新理一个一个的发现出来的精神。付出总是会有回报的，我的一次次体贴的照顾，耐心的倾听使我慢慢地走进了孩子的心中。国庆长假期间我接到一个电话，刚接通，“肖老师，我想你了!”一个稚嫩的声音在我耳中想起，原来是班上灿灿小朋友放假想我了吵着妈妈给我打电话，正是这一句简单的问候，重新点燃了我对幼教的热爱，让我知道了孩子们爱我，喜欢我，想着我..总认为半年来自己碌碌无为，这不正是孩子教给我满意的答卷吗?我为被孩子们的接纳而幸福着，快乐着。
时间流逝，困难总会过去，我充满信心继续着我的幼教事业，我向同行学*业务能力，我参阅幼教杂志学*新的教育理念，工作中我做个有心人积累点滴经验，每年的研究课我和班上老师商量共同探讨，根据自己的情况我给自己定目标，“琴棋书画”对幼儿老师来说必不可少，因此我坚持每天画一张简笔画，一个星期弹一首幼儿歌曲，看着我的画能给孩子们的课堂气氛增添色彩，看着孩子们随着我的琴声《找朋友》在教室里欢歌跳舞，那双僵硬的手指从此灵动起来，我禁不住竖起大拇指和孩子一起表扬道：“老师真棒！”我和孩子们共同快乐成长着。也正是对这份工作的热爱，对业务的钻研，慢慢的，我对幼教工作有了一份新的认识，业务能力也在不断的熟悉和提高。园长也放心把一个班的孩子交给了我，我当上了班主任。每天，我听着孩子们的“肖老师好！”快乐的工作着，晚上伴者孩子们的欢声入眠，我珍惜着能在蓝天下这片最纯净的土地上工作，我享受着职业带给我的幸福。
当看到他们像一只只快乐的小鸟，要在这里起飞时；我打心眼高兴，同时也感到很幸福,因为我有幸感受着他们的开心，见证着他们的进步,更有幸陪伴他们走过了最纯真,最美好的童年时光!这些点点滴滴都是我生命中最珍贵的回忆。
正如陶先生说的那样爱是一切创造教育的源泉，没有爱，便没有教育。师爱是高于母爱、大于友爱、胜于情爱的圣洁之爱。
我的生命在一代又一代的孩子身上延续，我的快乐在一代又一代的孩子身上找寻，拥有了孩子的心，我就是世界上最幸福的人。
读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。善读书者，如入芝兰之室，久而不觉其香，而香却在骨里。句句读书名言激励着我，作为一名人民教师，肩负着教书育人重担的我们，更深知读书对于我们的重要性。只有不断的读书，不断的学*，才能保持我们为有源头活水来的新鲜。所以，陶行知先生的文章就不得不读，一是作为教育者的我们需要借鉴他的经验，二是活到老，学到老的行动让我们必须好读书，读好书。
陶行知先生是我国*代最具有影响力的教育家、教育思想家。他也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想，求真的教育实践，行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样，不愧为是“伟大的人民教育家”。
读过《陶行知文集》掩卷沉思，感觉获益匪浅。“没有爱就没有教育”马卡连柯的这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名人民教育家、教育思想家，陶行知先生以他博大的胸怀倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，他的教育给我们爱的教育，爱的启迪。
教师没有爱也就不能教育好学生。对学生的爱是教师高尚职业道德的自我体现。爱学生，使自己与学生越来越贴*，在师生的两颗心融化为一的过程，我们可以收获期望和成功的喜悦。我主要从三个方面谈一谈陶行知先生的教学理念。
一、用爱心感化学生
“捧着一颗心来，不带半根草去”，朴实的话语蕴含着的是淳朴、真挚的爱。陶行知用他宽广的胸怀去爱学生，去实践爱的教育。作为一名刚刚踏上工作岗位不久的新老师，我要向陶行知先生学*，用爱心去感化学生。作为一名老师，在课堂上我觉得自己爱学生，爱听话的孩子，爱成绩优秀的孩子与 陶行知先生那无私的爱相比，自己对学生的爱是那样的浅薄，那样的自私。有了附加条件的爱，即使付出再多，得到的只能是自己内心深处的自责。陶行知办育才学校施爱于所有难童，包括有生理缺陷或有病的难童，以实际行动来反对“纯以面貌美丑为取舍”的选拔法。教师对学生的爱是公*的，稳定的，是高尚的，不应以学生的面貌、成绩为取舍，对有缺陷的、成绩差的学生我们应该给予更多的爱，让每一个孩子感受到老师的爱，沐浴在老师的爱中，快乐的成长。
老师的对学生的爱不仅仅是感情的付出，更是智慧的付出。老师的爱是感情与智慧相结合的产物。
作为一名教师，爱学生首先要尊重学生，不仅要尊重学生的人格还要尊重学生的个性。每一个孩子都是独特的个体，他具有不可复制性，在某一方面可能技不如人，在另一方面却脱颖而出。每一个孩子都是一道亮丽的风景线，教师不能凭借自己的喜好而忽略其他孩子的优点；不能单纯凭借成绩而把某些学生视为“差生”而冠之“朽木不可雕”的帽子。对这样的学生如果老师只以简单粗暴的教育或者是挖苦讽刺，往往会适得其反，使学生的逆反心理增强。所以说对待“差生”我们老师要给予更多的爱，帮助他树立自尊心、自信心，以长补短。
当然，对学生在爱的同时也要严格要求学生。陶行知在竭力为学生改善生活条件时，又嘱咐要以简朴为美德，绝不可浪费。当学生出现不良生活和思想倾向时，及时送上关怀和指导。自己是一名小学老师，站在自己面前的是一群孩子，他们就像一块璞玉，老师灌输给他们什么样的思想他们就会朝向哪一个方向，所以老师对孩子要爱，也要严格要求，对孩子多一份理智和引导，这样学生在沐浴老师爱的同时也会找到前进的路，学会去关爱他人。心中有爱，路才能走的更远。
二、“教学做合一”
“教学做合一”，是陶行知先生生活教育的教学论。“教学做合一”用 陶行知先生的话说“生活现象之说明，即教育现象之说明，在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教，教学做只是一种生活之三方面，不是三个各不相谋的过程”。“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。在做上教的是先生；在做上学的是学生。 从先生对学生的关系说：做便是教；从学生对先生的关系说：做便是学。先生拿做来教，乃真教；学生拿做来学，方是真学。”先生如果只“教”，学生只是做个“书呆子”，被动地接受知识，调动不起学生的积极性，更不能启发学生的独立思
考。如今，我们倡导素质教育，主张教师是主导，学生是主体，在教学的过程中要充分发挥学生的主体地位。教师不应把现成的方法传授给学生，使学生不用思考，而应把解决问题的思路告诉学生，使学生经过自己思索寻找到解决问题的最佳答案，在这过程中让学生自觉主动的去学*，去获取知识。因此，教师要把学生看成学*的主体和自我发展的主体，激励和组织学生参与教育教学活动，创设适宜的教学情境，指导学生动口、动手、动脑，自主地发现和解决问题。因此他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。陶行知指出：“教学做合一既以做为中心，便自然而然地把 阳明 先生的见解颠倒过来，成为‘行是知之始’，‘重知必先重行’。”他认为“有行的勇气才有知的收获”。可见陶行知的“做”是建立在“行”的基础上，是以“行”求知，强调“行”是获得知识的源泉。
三、依“学生的学”决定“教师的教”
陶行知先生提出“教的法子必须根据学的法子”，以学生为主导，学生怎样学就怎样教。这句话并不是说可以让学生随心所欲的学，而是有着深厚的含义。一是指依据学生以掌握的知识程度和接受知识的能力来确定教学方法；二是由于学生个人的文化水*、道德修养、天赋秉性等各不相同，教师要采取不同的教学方法，也就是说因材施教。
陶行知指出：“怎样学就怎样教，学得多就教得多，学得少就教得少，学得快就教得快，学得慢就教得慢。”由此可以看出陶行知把教和学的关系翻转过来，不再是老师怎样教学生就怎样学，而是学生的学决定教师的教；教学内容的选择安排要根据学生的实际接受能力来确定；教学过程不取决于教师的主观意图和外界加的压力，而应该取决于学生的快慢程度。
同时，陶行知先生还特别重视兴趣在学*过程中的重要作用，认为这是提高教学质量的重要因素。培养学生的学*兴趣尤为重要，在实际的教学中自己深有体会，有的学生对学*语文有兴趣，能积极配合老师进行高效率的学*。
相反，有的学生对语文没有兴趣，学起来感觉枯燥无味，注意力很容易分散。 当今教学理论倡导在教学过程中要充分肯定学生的`主体作用，要根据学生的可接受水*和最*发展区来促进知识的积累和能力的发展，不可操之过急，拔苗助长。所以说，老师在进行教学时要考虑到每一个学生的特点，对症下药，就
如陶先生说的那样“松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”对待学生就要像园丁一样，了解他们的特点，进而施以恰当的教学方法，引导学生向积极的方向发展。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 陶行知先生这一至理格言，这是我们“教书育人”的永恒主题。从知到行是一个复杂的过程，作为教育工作者我们要勇敢的肩负其责任，帮助、教育和引导学生走向“真人”之路。在这条路上有欢歌也有荆棘，但当我们一路披荆斩棘走过之后，迎接我们的将是一片光明。
读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。善读书者，如入芝兰之室，久而不觉其香，而香却在骨里。句句读书名言激励着我，作为一名人民教师，肩负着教书育人重担的我们，更深知读书对于我们的重要性。只有不断的读书，不断的学*，才能保持我们为有源头活水来的新鲜。所以，陶行知先生的文章就不得不读，一是作为教育者的我们需要借鉴他的经验，二是活到老，学到老的行动让我们必须好读书，读好书。
陶行知先生是我国*代最具有影响力的教育家、教育思想家。他也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想，求真的教育实践，行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样，不愧为是“伟大的人民教育家”。
读过《陶行知文集》掩卷沉思，感觉获益匪浅。“没有爱就没有教育”马卡连柯的这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名人民教育家、教育思想家，陶行知先生以他博大的胸怀倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，他的教育给我们爱的教育，爱的启迪。
教师没有爱也就不能教育好学生。对学生的爱是教师高尚职业道德的自我体现。爱学生，使自己与学生越来越贴*，在师生的两颗心融化为一的过程，我们可以收获期望和成功的喜悦。我主要从三个方面谈一谈陶行知先生的教学理念。
一、用爱心感化学生
“捧着一颗心来，不带半根草去”，朴实的话语蕴含着的是淳朴、真挚的爱。陶行知用他宽广的胸怀去爱学生，去实践爱的教育。作为一名刚刚踏上工作岗位不久的新老师，我要向陶行知先生学*，用爱心去感化学生。作为一名老师，在课堂上我觉得自己爱学生，爱听话的孩子，爱成绩优秀的孩子与 陶行知先生那无私的爱相比，自己对学生的爱是那样的浅薄，那样的自私。有了附加条件的爱，即使付出再多，得到的只能是自己内心深处的自责。陶行知办育才学校施爱于所有难童，包括有生理缺陷或有病的难童，以实际行动来反对“纯以面貌美丑为取舍”的选拔法。教师对学生的爱是公*的，稳定的，是高尚的，不应以学生的面貌、成绩为取舍，对有缺陷的、成绩差的学生我们应该给予更多的爱，让每一个孩子感受到老师的爱，沐浴在老师的爱中，快乐的成长。
老师的对学生的爱不仅仅是感情的付出，更是智慧的付出。老师的爱是感情与智慧相结合的产物。
作为一名教师，爱学生首先要尊重学生，不仅要尊重学生的人格还要尊重学生的个性。每一个孩子都是独特的个体，他具有不可复制性，在某一方面可能技不如人，在另一方面却脱颖而出。每一个孩子都是一道亮丽的风景线，教师不能凭借自己的喜好而忽略其他孩子的优点；不能单纯凭借成绩而把某些学生视为“差生”而冠之“朽木不可雕”的帽子。对这样的学生如果老师只以简单粗暴的教育或者是挖苦讽刺，往往会适得其反，使学生的逆反心理增强。所以说对待“差生”我们老师要给予更多的爱，帮助他树立自尊心、自信心，以长补短。
当然，对学生在爱的同时也要严格要求学生。陶行知在竭力为学生改善生活条件时，又嘱咐要以简朴为美德，绝不可浪费。当学生出现不良生活和思想倾向时，及时送上关怀和指导。自己是一名小学老师，站在自己面前的是一群孩子，他们就像一块璞玉，老师灌输给他们什么样的思想他们就会朝向哪一个方向，所以老师对孩子要爱，也要严格要求，对孩子多一份理智和引导，这样学生在沐浴老师爱的同时也会找到前进的路，学会去关爱他人。心中有爱，路才能走的更远。
二、“教学做合一”
“教学做合一”，是陶行知先生生活教育的教学论。“教学做合一”用 陶行知先生的话说“生活现象之说明，即教育现象之说明，在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教，教学做只是一种生活之三方面，不是三个各不相谋的过程”。“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。在做上教的是先生；在做上学的是学生。 从先生对学生的关系说：做便是教；从学生对先生的关系说：做便是学。先生拿做来教，乃真教；学生拿做来学，方是真学。”先生如果只“教”，学生只是做个“书呆子”，被动地接受知识，调动不起学生的积极性，更不能启发学生的独立思
考。如今，我们倡导素质教育，主张教师是主导，学生是主体，在教学的过程中要充分发挥学生的.主体地位。教师不应把现成的方法传授给学生，使学生不用思考，而应把解决问题的思路告诉学生，使学生经过自己思索寻找到解决问题的最佳答案，在这过程中让学生自觉主动的去学*，去获取知识。因此，教师要把学生看成学*的主体和自我发展的主体，激励和组织学生参与教育教学活动，创设适宜的教学情境，指导学生动口、动手、动脑，自主地发现和解决问题。因此他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。陶行知指出：“教学做合一既以做为中心，便自然而然地把 阳明 先生的见解颠倒过来，成为‘行是知之始’，‘重知必先重行’。”他认为“有行的勇气才有知的收获”。可见陶行知的“做”是建立在“行”的基础上，是以“行”求知，强调“行”是获得知识的源泉。
三、依“学生的学”决定“教师的教”
陶行知先生提出“教的法子必须根据学的法子”，以学生为主导，学生怎样学就怎样教。这句话并不是说可以让学生随心所欲的学，而是有着深厚的含义。一是指依据学生以掌握的知识程度和接受知识的能力来确定教学方法；二是由于学生个人的文化水*、道德修养、天赋秉性等各不相同，教师要采取不同的教学方法，也就是说因材施教。
陶行知指出：“怎样学就怎样教，学得多就教得多，学得少就教得少，学得快就教得快，学得慢就教得慢。”由此可以看出陶行知把教和学的关系翻转过来，不再是老师怎样教学生就怎样学，而是学生的学决定教师的教；教学内容的选择安排要根据学生的实际接受能力来确定；教学过程不取决于教师的主观意图和外界加的压力，而应该取决于学生的快慢程度。
同时，陶行知先生还特别重视兴趣在学*过程中的重要作用，认为这是提高教学质量的重要因素。培养学生的学*兴趣尤为重要，在实际的教学中自己深有体会，有的学生对学*语文有兴趣，能积极配合老师进行高效率的学*。
相反，有的学生对语文没有兴趣，学起来感觉枯燥无味，注意力很容易分散。 当今教学理论倡导在教学过程中要充分肯定学生的主体作用，要根据学生的可接受水*和最*发展区来促进知识的积累和能力的发展，不可操之过急，拔苗助长。所以说，老师在进行教学时要考虑到每一个学生的特点，对症下药，就
如陶先生说的那样“松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”对待学生就要像园丁一样，了解他们的特点，进而施以恰当的教学方法，引导学生向积极的方向发展。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 陶行知先生这一至理格言，这是我们“教书育人”的永恒主题。从知到行是一个复杂的过程，作为教育工作者我们要勇敢的肩负其责任，帮助、教育和引导学生走向“真人”之路。在这条路上有欢歌也有荆棘，但当我们一路披荆斩棘走过之后，迎接我们的将是一片光明。
大家好：
我时常思考着这么一个问题：怎样才能算一名好教师呢?好教师的本质是什么?当我读到了《陶行知教育思想名篇》时，我得到了启发，也找到了答案，那就是“爱满天下”。 “比教学艺术更为重要的是教师的人格魅力。教师的人格魅力的灵魂是一个”爱“字。
爱就是一种教育，谁有爱心，谁就把握了教育的真谛” ，是啊，教育无痕，教育有爱，“爱满天下”是陶行知先生一生教育事业的写照，他把自己的一切都奉献给了教育事业，奉献给了孩子，把学校当成了自己的家，把每一个孩子都当作是自己的孩子，把全部的爱都倾注于每一个孩子身上。而在我们的教育中，几乎每个老师都能清楚，都能意识到教育要有“爱”，但真正做起来又是何等的困难呢!
在大多数老师的脑海里对“爱的教育”这个概念可能没有进行全面的诠释，致使我们的生活中，难以把握好如何执行“爱的教育”。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱，特别是面对独生子女的教育问题，父母单方面对子女的过份溺爱，老师面对优差生的时候所体现出来的不*衡的爱，让“爱”的天*出现失重。孩子对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，对生活的爱，变得越来越缺失、越来越淡泊，这是我们的教育需要反思的，也是做为一名教师需要思考的。
爱，教育的本质;爱，教师道德修养的本质。实施爱的教育，保护和培养学生积极向上的精神，能为创新能力的形成奠定心理基础，为培养学生良好的人格修养奠定基础，为形成和谐的人文社会奠定基础。作为我们新一代的教育服务者，我们有义务，也有责任把陶行知老先生“爱满天下”的教育思想发扬光大。
——美文摘抄美文实用五份
这儿说的黑头，可不是戏曲里的行当，而是条狗的名字。这狗不一般。
黑头是条好狗，但不是那种常说的舍命救主的“忠犬、义犬”，这是一条除了它再没第二的狗。
它刚打北大关一带街头那些野狗里出现时，还是个小崽子，太丑！一准是谁家母狗下了崽，嫌它难看，扔到这边来。扔狗都往远处扔，狗都认家，扔*了还得跑回来。
黑头是条菜狗——那模样，说它都怕脏了舌头！白底黑花，花也没样儿，像烂墨点子，东一块西一块；脑袋整个是黑的，黑得看不见眼睛，只一口白牙，中间耷拉出一小截红舌头。不光人见人嫌，野狗们也不搭理它。北大关挨着南运河，码头多，人多，商号饭铺多，垃圾箱能吃的东西也多。野狗们单靠着在垃圾箱里刨食就饿不着。可这边的野狗个个凶，狗都护食，不叫黑头靠前。故而一年过去，它的个子不见长，细腿瘪肚，乌黑的脑袋还像拳头那么点儿。
北大关顶大的商号是隆昌海货店，专门营销海虾河蟹湖鱼江鳖，远*驰名。店里一位老伙计商大爷，是个敦敦实实的老汉，打小在隆昌先当学徒后当伙计，干了一辈子，如今六十多岁，称得上这店里的元老，买卖水产的事儿比自家的事儿还明白。至于北大关这一带市面上的事，全都在他眼里。他见黑头皮包骨头，瘦得可怜，时不时便叫小伙计扔块鱼头给它。狗吃肉不吃鱼，尤其不吃生鱼，怕腥；但这小崽子却领商大爷的情，就是不吃也咬上几口，再朝商大爷叫两声，摇摇尾巴走去。这叫商大爷动了心。日子一久，有了交情，模样丑不丑也就不碍事了。
一天商大爷下班回家，这小崽子竟跟在他后边。商大爷家在侯家后，道儿不远，黑头一直跟着他，距离拉得不*不远，也不出声，直送他到家门口。
商大爷的家是个带院的两间瓦房。商大爷开门进去，扭头一看，黑头就蹲在门边的槐树下边一动不动瞧着他。商大爷没理它关门进屋。第二天一天没见它。傍晚下班回家时，黑头不知啥时候又出来了，又是一直跟着商大爷，不声不响送商大爷回家。一连三天，商大爷明白这小崽子的心思，回到家把院门一敞说：“进来吧，我养你了。”黑头就成了商家的一员了。
邻居们有点纳闷，商大爷养狗总得养条好狗；领野狗养，也得挑一条顺眼的，干吗把这么一个丑东西弄到家里？天天在眼皮子底下转来转去，受得了吗？
商大爷日子宽裕，很快把黑头喂了起来，个子长得飞快，一年成大狗，两年大得吓人，它那黑脑袋竟比小孩的脑袋还大，白牙更尖，红舌更长。它很少叫，商大爷明白，咬人的狗都不叫，所以从不叫它出门，即便它不咬人，也怕它吓着人。
其实黑头很懂人事，它好像知道自己模样凶，决不出院门，也决不进房门，整天守在院门里房门外。每有客人来串门，它必趴下，把半张脸埋在前爪后边，不叫人看，怕叫人怕，耳朵却竖着，眼睛睁得挺圆，决不像那种好逞能的家犬，一来人就咋呼半天。可是一天半夜有个贼翻墙进院，它扑过去几下就把那贼制伏。它一声没叫，那贼却疼得吓得唧哇乱喊。这叫商大爷知道它不是吃闲饭的；看家护院，非它莫属。
商大爷常说黑头这东西有报恩之心，很懂事，知道怎么“做事”。商大爷这种在老店里干了一辈子的人，讲礼讲面讲规矩讲分寸，这狗合他的性情，所以叫他喜欢。只要别人夸赞他的黑头，商大爷辄必眉开眼笑，好像人家夸他孩子。
可是，一次黑头惹了祸，而且是大祸。
那些天，商大爷家西边的厢房落架翻修，请一帮泥瓦匠和木工，搬砖运灰里里外外忙活。他家*时客人不多，偶尔来人串门多是熟人，大门向来都是闭着，从没这样大敞四开，而且进进出出全是生脸。黑头没见过场面，如临大敌，浑身的毛全竖起来。但又不能出头露面吓着人，便天天猫在东屋前，连盹儿也不敢打。七八天过去，老屋落架，刨糟下桩，砌砖垒墙，很快四面墙和房架立了起来。待到上梁那天，商大爷请人来在大梁上贴了符纸，拴上红绸，众人使力吆喝，把大梁抬上去摆正，跟着放一大挂雷子鞭，立时引来一群外边看热闹的孩子连喊带叫，拥了进来。
黑头以为出了事，突然腾身蹿跃出来，孩子们一见这黑头花身、张牙舞爪、凶神恶煞般的怪样，吓得转身就跑。外边的往里拥，里边的往外挤，在门里门外砸成一团，跟着就听见孩子又叫又哭。
商大爷跑过去一瞧，一个邻居家的男孩儿被挤倒，脑袋撞上石头门墩，开了口子冒出血来。邻居家大人赶来一看不高兴了，迎面给商大爷来了两句：“使狗吓唬人——嘛人？”
商大爷是讲礼讲面的人，自己缺理，人家话不好听，也得受着。一边叫家里人陪着孩子去瞧大夫，一边回到院里安顿受了惊扰的修房的人。
这时，扭头一眼瞧见黑头，心火冒起，拾起一根杆子两步过去，给黑头狠狠一杆子，骂道：“畜生就是畜生，我一辈子和人好礼好面，你把我面子丢尽了！”
黑头挨了重重一击，本能地蹿起，龇牙大叫一声，那样子真凶。商大爷正在火头上，并不怕它，朝它怒吼：“干吗，你还敢咬我？”
曾经我们坚信海誓山盟过后沉淀的必定是坚贞不移、此生不离；曾经我们坚信彼此的心圈在一个核里哪怕时光穿梭也毫无芥蒂；曾经你赠我沙漏与我互定永久告诉我亘古不变天荒地老的情谊。那些曾经在我最灿烂的年华里伴我左右。
然而，所有的事，由*淡开始，终究归于*淡。如你，亦如我。那些曾经我们牵手一起走过的小巷如今留与我一人独步；那些曾经我们欢笑的地方如今留与我含泪目睹；那些曾经我们惦念的往昔如今在记忆里残存过渡。只是那些幻影，那么不小心掉进了我的回忆里。
何苦一肚气：某人和太太吵完架后余怒难消，于是出外散心，等到黄昏时分才回到家，这时早已饥肠辘辘了。当他到了家门口，才发现妻子也出去了，而且大门紧锁。他没有带钥匙，只得气呼呼地坐在门前的台阶上，等着妻子回来，准备好好算账。
邻居见状有些不忍，遂上前说道：“先到我家吃晚饭吧，你太太又不知何时回来。”“不，谢了，”他以坚定的口吻说，“如果吃饱喝足，等我老婆回来时，我这口气就消下去了。”
真傻。肚子可不是用来装愤怒的，也不是用来装苦毒的。《圣经》上说：“不可含怒到日落。”既然难免会有怒气，何不给自己定一个生气的规则？最重要的是，千万不要跟自己过不去，生气最容易伤身伤心，是天底下最划不来的事。
情、理、法在婚姻中，最好用的就是情。有时候我们在法上、在理上都站得住脚，以至可以振振有词，据理力争，然而往往于事无补，甚至破坏了彼此的关系。试试看，不用法、少用理、多用情，这是婚姻和谐的保证，也是百年好合的基础。
我的世界你来过，不曾停留；你的世界我去过，却未能进入。有时候想，认识你之前我是谁？认识你之后我又是谁？这在旁人看来似乎是一个可笑的问题，可是对于我而言却是难以逃避。我只想好好的看清现在的自己。毕竟我明白，纵使我万千的哀怨与思念你也不会来到我的身边，毕竟你不是菩萨，不会普度众生；即使我有一万个舍不得和不情愿也必须离开。失去你我只不过失去了过去，但如果失去了自己，我将失去未来。唯一可以做的，便是在天之涯静静的看着你，不喜不悲。
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和*。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
*慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。
赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
——岁月经典美文优选【5】份
修养，是指一个人的品质、道德、气质以及对生命、对生活的感悟等，是一个人经过锻炼和培养达到的内 化水*。有修养的人，不以地位、金钱、容貌来衡量，他（她）是一个真我的人，一个自律的人，一个宁静的 人，一个挑战自己的人，一个自省的人；是一个具有宽容气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。在今天竞争的社会里，在人心浮躁、物欲横流的世界里，如何固本守心，修身韫德，做一个有修养、有品性的人，如何才能安顿好自已的心灵，如何在冷静中自省，如何做到自律修身呢？
一、做一个真我的人
每一个人，都持有自身生命的活水，那就是“真我”。真性真情，就是我们天生具备的自家宝藏，取之不 尽，用之不竭。有禅诗说：“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰竞；消缺心中鄙夷，眼前时有月到风来。”拥有真性情，拥有诚实的心，对待家人，即可至亲至孝、至情至深；对待朋友，即可淡无心机，坦荡心怀；对待他人， 即可宽厚待人、少思计较；对待事物，即可驱除眼碍，寻得本性，自得其乐。
二、做一个自律的人
“书见贤学躬行，官爱民业种德”，读书不学圣贤，就是文
字的奴隶；做官不爱护人民，就是衣冠楚楚的强 盗；讲学问不
崇 尚实践，就像随口念经不悟佛心的和尚；建功立业却不培养
道德修养，就像开放的花朵，转眼间就会凋谢。
自律，源于一个人对自己的真正关爱，源于一种道德良知。 “不妄没于势力，不诱惑于事态，心有长城， 能挡狂澜万丈。”做一个自律的人，就是能率真的面对自我，素心为人，侠义交友；就是能品行如修竹傲立，操 履严明、守正不阿；就是能做到才华应韫、德居人前，利在人后；就是能面对形形色色的诱惑，做到心不动、眼不迷、嘴不馋、手不伸。因为自律，拥有自尊，因为自律拥有自信。
三、做一个守静的人
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。” 静，是一颗*常心，是一种气度，是一 种境界。守静， 就是守志向、守本心、守清贫、守气节、志向。
守静，就是要做一个身置闲处，心安静中的人。心不动，才能坚守节操，心不动，才能守护真我。静，并 不是静止的，而存在于动的*衡状态之中，是一种通过自我调节，走向*衡、安静的内心状态。一颗冷静的心， 可跳出世俗的羡慕；一颗安静的心，可消磨贪念与执迷；一颗沉静的心，可拥有闲散的志趣；一颗守静的心，即可达到苏轼《定风波》中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡然境界。
四、做一个挑战自己的人
老子说：“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。”一个人，能了解别人，慧眼识人，是聪明人， 但能够认识自己、了解自己的人，才是真正有智慧的人；能够战胜别人的，是有力量的勇士，但能够战胜自己的人，才是真正的强者。
困境不可怕，可怕的是我们自己失去自信，失去斗志。生活，是一本教科书，很多时候，我们身边的环 境，并不如我们所愿，在困境中，更需要学会欣赏自己，相信自己，肯定自己，鼓励自己，这样，你就会发现， 你的生命将焕发新的生机，让生命的每一天，都做一个全新的自己，一个敢于挑战的自己，一个生命飞扬的自 己。每一个人，都与众不同，有着自己独特的美丽。生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改变的，不是身边的环境，只是我们的心态。
五、做一个自省的人
自省即自我反省。自省，就是通过自我意识来省察自己言行的过程。“**观心，真妄毕现”。夜深人静 时，独坐观心，自我反省，这时候，就可以得到大机趣，得到大惭愧。反省，是一面镜子，是一剂良药，是把自己引向做一个有尊严、有人格的人的阶梯。
桃源至今不可得，自种桃花在堂前。一切，从自己做起，从现在做起，门前，自有桃花绚丽开放；生命， 因此充满生机和乐趣。
这个世界是真实的，是现实的；人心，是务实的。
忙不完的柴米油盐，唱不尽的悲欢离合，我们在匆忙，喧哗的现实中负重前行，无从躲避，无所遁形。
因为，成年人的世界，唯有自渡。
在生命中，要摆*的许多事情中，我们首先需要摆*的是自己的心。
在这个物欲横流的时代，我们好像失去了幸福的能力，找不到快乐的源泉，因为很多时候，我们迷失了自己的心，甚至有时候，找不到自己的灵魂，看不**实的自我。
其实，不是世间没有幸福，而是我们光顾着追逐，忘记了来时的初心；不是我们得不到幸福，而是我们浮躁的心，总是在瞬间将所有的幸福统统的毁掉。
人生，一切过不去的坎，都是心坎。
所谓的高山大川，不在眼前，却在心中；人生最难迈过的，不是崇山峻岭，而是心坎。
对过去恋恋不忘的人，成就不了未来，因为过去的种种，对现在的你没有任何意义，你还要固执的抓着不放。
生活中，那么多繁琐的事情，不必事事都计较，生活很累，不必执念那些不愉快的事情，很多事，不必执着；很多过客，无需挂念。
失意时，不要牢骚满腹，只会让别人打心底里瞧不起你。
成功时，不要张扬炫耀，因为一切终将成为过去，更何况这世上没有几个人希望你过的好。
这世上，没有人能把一手拽到天堂，也没有人能把你一脚踹到地狱，当我们超越了自己的狭隘和欲望，就会感到人间处处是温暖；当我们被烦恼欲望纠缠时，感觉哪里都是地狱。
人生，一切境遇，都是心的折射，心大了，快乐就多了；心小了，烦恼就来了。
想要摆*生活，先把自己的心摆*了，整个世界都*了。
知足一点，简单一点，生活就会快乐一点。
人心欲望越多，人生越难幸福。
生活不是竞技场，不是名利场，我们追求丰富的物质生活，是人生的正常追求，这无可厚非，但是，有些人，追着追着就偏离的方向，忘了自己的初心。
跟别人攀比，跟他人竞赛，你有，我也要有；你有好的，我要拥有比你更好的；别人没有的我要独一无二。
在这无止尽的攀比和炫耀中，在求而不得中，迷失了自我，让心失去了*衡，让幸福没有了根基。
本来，我们最初追求的是快乐和自由，结果却掉进了自己欲望的漩涡，无法自拔，永不知足，失去了快乐，失去了自我，明明幸福就在身边，触手可及，自己却视而不见。
世间太浮华，人生太匆忙，生活不简单，我们需要简单过，知足才幸福。
幸福不是比较出来的，而是用知足感悟得来的，有钱人有有钱人的痛苦，没钱人有没钱人的快乐，生活，不管是轰轰烈烈，还是**淡淡，都有它的滋味，需要我们用知足的心去体验。
心简单了，快乐就来了。
心若从容，岁月无恙。
人生，没有淌不过去的河；生活，没有过不去的日子。
心若藩篱，到哪里都是困境；心若从容，哪里都能安然自若。
生活，要学会自我调节，适当的给自己放放假，给自己减减压，给自己的心灵松松绑，不要自己为难自己。
人生，没有过不去的坎，没有放不下的人，学会给自己找快乐，好好的心疼自己，爱自己。
不苛求自己，不委屈自己，聚散随缘，看淡最好，坦然面对一切，欣然接受一切，释怀一切。
人生最曼妙的风景，是内心的淡定与从容，心若阳光，岁月安暖，你若不伤，岁月无恙。
昨夜，我又梦回故乡。恰逢洁白的雪花，轻盈曼舞，神采飞扬，在村庄的每一寸土地上落户安家，使广袤的大地银装素裹，如诗如画的明朗。清澈如水的月光，洒满夜晚的村庄，溢满银色的光芒。
醒来后，我的内心却无比的失落和惆怅，昔日无数感动的画面在眼前播放。莫名的想念，不能自拔地敲打着痛楚的心房。突然，一阵无奈的辛酸涌向眼眶，使我情不自禁地向故乡的方向，久久地凝望！
我亲爱的故乡，原以为我离你那么遥远，遥远的再也不会把你魂牵梦萦；再也不会把你牵挂和念想；再也不会把你留恋和向往。不曾想，昨夜却梦回故乡……
又梦见你朴素善良的模样，又梦见你亲切微笑的脸庞，又梦见你风雪中挺起的坚强脊梁。突然醒悟，原来你从未走远，你时刻都在我的心上，陪伴我在异乡的路上，实现着梦寐以求的理想。
昨夜，我又梦回故乡。几条熟悉的老街，依然在风霜雪雨中，承载着岁月的沧桑。几百座民房，是故乡日夜跳动的心脏；高高的院墙内，院落整洁宽敞；几家超市货品齐全，物美价廉，保障着村民日常的需求量。
一所小学校，书写着村庄一代代人的希望。狭小阴暗的教室里，曾留下我童年快乐的学*时光。是知识改变命运的力量，使我对外面的世界充满着无限的憧憬和幻想。美好的希望，曾经在这里起航�D�D我要走出村庄，我要走向远方！
我亲爱的故乡，白雪皑皑的广袤大地上，似覆盖着无数条雪白的被子，一望无垠地延伸到远方。尽管有些寂寥荒凉，但是雪花纷飞的景象，却写满瑞雪兆丰年的吉祥。
家家户户的房顶上，似一座座小山白茫茫，更似一道道错落有致、洁白素雅的美丽画廊。那条熟悉的乡间小路，寂静悠长，那是我和儿时伙伴最熟悉的来来往往，恍如雪地上那些深深浅浅的脚印，还在吱吱嘎嘎地响……
街道两边的大树，忽如一夜春风来，千树万树的“梨花”在绽放。那条供我们儿时玩耍的小河，已经冻成一望无边的冰场。一群孩子们穿着厚厚的棉衣裳，在河面上你追我赶地滑冰、打嘎、嬉闹，还有儿时常坐的小爬犁……
一切都是那么熟悉，一切都是那么亲切！可爱的孩子们，无所畏惧地冻天寒的时光，无所畏惧北风刮脸的痛痒，无所畏惧意外的滑倒和摔伤，只有开心的笑声伴随寒风一起飞扬。
昨夜，我又梦回故乡。傍晚时，故乡袅袅的炊烟，在灰蒙蒙的天空忽*忽远地飘荡，仿佛思乡的愁绪百转千回，悠远绵长。我知道，那浓浓的烟雾，是家家户户正在点火做饭。
那火红的灶堂，正在为家人的晚餐熊熊地燃烧。然后家人们一起围坐在温暖的火炕上，一边吃饭，一边聊过往。其乐融融的氛围，是何等的温馨和向往，心情是何等的惬意和舒畅。这又是我记忆中多么难忘的幸福时光啊！
我亲爱的故乡，其实我从来未曾把你遗忘。只是忙碌的生活，紧张的工作，把我回家的步伐阻挡。其实你的音容笑貌，早已铭记我的心房。你教会我的勇敢和坚强，使我在打拼的路上步伐铿锵；你给予我的无穷力量，使我在追求梦想的路上斗志昂扬；你曾给予我的深深地关爱呀，浓浓的乡情啊，时刻温暖我脆弱内心的迷茫和忧伤！
此刻，高楼林立的城市，又是夜色阑珊，灯火辉煌。但是这一切繁华的景象，又怎能阻止我的思乡之情？即使走过万水千山，即使走过岁月的坎坷艰难，这份难舍难分的乡土乡音，是我心中永远不能忘记的念想；这份刻骨铭心的乡风乡俗，是我心中永远闪烁的辉煌！
时光匆匆，初心难忘；悠悠岁月，浓浓乡情。这份割舍不断的乡愁啊，日夜都会在我的心里流淌，温暖我在异地他乡，度过每一天*凡的时光！
隔一程山水，你是我回不去的痛。岁月如一块橡皮，擦拭着我们过去的年少和轻狂。时间过得且快且慢，慢慢地，发现当初的那些日子，那些人，那些事，都离得那么遥远。再回首，记忆已渐渐模糊。我总是喜欢那些熟悉的东西，因为，它能给我温暖。听着那些让同龄人觉得老掉牙的歌，而我要的只是那份熟悉。
也许，时间真的会改变一切。人会变，心会变，周围的事事物物都会变。仿佛，这世界没有一样东西会永恒。是非对错，我已经走过了二十来个春秋，时不时地回首，时不时地感叹，时不时地幻想，慢慢地，原来，我自己也变了。风清云淡，这一切看起来都是如此的随意，就如太阳随意地日升日落，季节随意地春夏秋冬，我随意地过着每一个日子。
某一天，我审视自己，突然发现，我竟忘了当初忘记不了的伤心，承受了过去承受不了的痛苦，*惯了从前*惯不了的生活，慢慢地，岁月磨*了我身上所有的棱角，路仿佛一下子到了尽头。可是，回头时，却又没有后路可退。
我喜欢秋天的落叶，当我漫无目的地走在大街上，望着繁华的都市，望着玲琅满目的商品，心里想的却是那些飘零的树叶。那些泛黄的叶子，仿佛正在诉说一段忧伤的往事。幸福总是短暂的，但在那一瞬间，我能听见幸福敲门的声音，感受到那稍纵即逝的轻松与快乐。也许哀伤总是和幸福相伴，就像冬天的雪花，在融化在手心的那一刻，既有哀伤，也有被温暖得热泪盈眶的幸福。
岁月之殇
我也喜欢夏天的雨。夏天的雨总是这样，来得快，去得也快，来不及细细倾听，窗外已是满地阳光。夏天的雨虽然来去勿勿，可总是下得轰轰烈烈。那漫天的大雨，清洗着大地上的一切，万物的味道夹杂在一起，随雨水一起流啊流，然后被埋葬在土里，归于自然。喜欢雨后的天空，静静的望着天空，轻轻的滴答声，总是让你感受到那份喧嚣与躁动后的安宁。
每当窗外吹过一丝丝的微风，我总能想起儿时那些笑脸。在岁月的旅途中，难免会有疲倦的时候。这时，我会偷一份清闲，让秋风寄一份思念，寄给家中的父母，让春雨捎一份问候，带给天各一方的朋友，让雪花写一首情诗，送给我心中的恋人。
漫漫长路远，冷冷幽梦清。人的一生，可以不轰轰烈烈，但我也不愿品尝那孤寂的落寞，或许我要的只是那种*淡的生活，我想，**淡淡的日子足以换来那份我向往的舒适与清闲。岁月如棱，回首往事，一段段的破碎支离，一幕幕的悲欢离合，点点滴滴，早已刻在三生石上。都说往事不堪回首，可还是忍不住去回忆，到最后，竟是不能相忘。忆往昔峥嵘岁月，坐在石凳上，静待，看沧海变桑田。
种在屋顶上的阳光，穿过树的间隙，剪成岁月的伤。我不了解“惜青春去，几点催花雨”的落寞，只知道世间多少的悲欢聚散，被感动得多了，也会变得麻木。渐渐地，都*惯了冷眼去看世间情。原来岁月像一把无情的刻刀，那些年华的背影，早已渐行渐远……
**凡凡，简简单单，我只要这样的一个地方，等待我所盼望的，回忆我所珍惜的，拥抱我所喜欢的`，然后，给自己的心灵一片宁静的空间。
“纪念那回不去的时光”。
多少岁月于夜雨冷风里走过，在每一段泥泞坎坷的道路中，许下深情无怨的情谊。望着你的脸颊，凝住你那黝黑深邃的眼眸，你眼中的希望，慢慢倾入了我的灵魂。春暖花开的时候，慢慢的滋养长大了。这许久的心愿，已成为了我不离不弃的原由，你会等我吗?
离开了厦门岛，告别了碧波荡漾中的“海上花园”，许多时候的驻足，仅为一丝的向往;弥留在这间“"山无高下皆流水，树不秋冬尽放花"，万年无飞雪，四季花常开”的景色里流连。忘记了一份久等的情愫。
记得，自己深情的告白，是渴望夜莺能将情丝寄到你的身旁。一个人寂寥的时候，喜欢静静着坐着，心绪会慢慢沉木在悠悠的思念之中。很期待，我的思念与你相连，能为你写下仅有的爱恋，尽管苍白，字*凄凉，深情的等待时间的流逝。慢慢敲下每一行的字迹里，追寻着你在看到的时候影子。因为等待，时间就是幸福的源头……
总有些往事会随着特定的场景油然而生，有些感伤，有些甜蜜。觉得夜晚漫长的时候，幽居在心间里的心事，便开始如时光一般流淌。会想着湖边长廊的你，衣裙微摆，长发飘飘;你我面向耸立的高楼，成荫的绿柳，向往着此生能一起涌入人群，把温馨抛向这座城池。
如果有天，你我牵手连理，我不忘时光的痕迹，在*凡的日子里也要紧握你的小手前行!
绿意葱葱开*了春意的岸然，嫩枝的间隙里透着暖心的阳光，终归有天枯萎，凋零。也终归有天寒心如刀。与岁月抗争的日子，你会老了，我也会垂暮了，依然可以在夜幽静谧的故居里促膝长谈，抵足而眠!我恐惧与时光说再见，因为等你的日子虽幸福，但忧心。
许多爱情，是缠绵情怀，似水长流，*淡而安逸。在雨雾中拥抱;在冬雪里长眠。多么希望浅浅的依傍，足迹的复始，可以沉默无言，也可以嬉闹打趣。只是有你的岁月，才觉得日子开始有了春意。让情愫绮丽，渐入心境。记忆里温存，是多了欢喜。如此，我们的一生，足矣!
心灵的声音，与你分享倾听，你告诉我将来还会有很多的坎坷。在薄情的世界里，你坚信我可以为你挡住风霜。你还告诉我，怀着一个坚毅的信念。我不知道，因为我知道你会在某个感动的日子里，让我触动到，我向往着幸福可以简单和睦。总觉得世间上，最馨香的地方就是你的发梢。贴*我的心窝，是你晶莹的眼眸，而我拥抱的是爱的实现。
曾经自诩能与花鸟为伴，与山川为舞的生活。可以倾心自然的低语，只是心态变得苍老，而我终归才是朝阳青年。静的世界里，沉沦着一颗红尘的心，跳动的欢舞着，眼角的余光总有你的身影闪烁。很欢喜相遇的一刻，是你我不顾一切的拥抱，将你的身体融入我的心间，是了，在这份情爱里，我是自私的。记不起何时起，也许是雨幕飘零，我说，要将你化为雨水，捧在手里，不挥洒丝毫!才可满怀安逸。
人生，除了颠沛的辗转，便是暮霭里的遐想，我期待着爱的春天里，有你温柔的轻抚。
花的朵影，人的聚散。月朗星辰，明月或缺。都随着岁月分分合合，朦胧里的情感，我多了一丝明悟和些许珍惜。看见明朝的绿柳，枝繁叶茂。夕阳下的红花，争艳夺目。这世间的美丽如此的妖娆多彩，和你需要走的路还很漫长，沿途的风景，我希望上天为我们写照。
当两颗心再同一轨道同行，都是爱的实现。
当两颗心失去彼此的护助，也都是爱的现实。
我在幽幽的等你，你所到的地方，我终会去驻足。只是，你还会是那样的你吗?
