各位领导、老师们：欢迎走进五五中队，我们这个中队是一个团结奋进、积极向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上;幸福之花、天天绽放”走进我们的教室，您首先看到的是温馨提示，这里不仅有市中区学**惯养成28条，还有我们班集体制定的班级公约，优秀队员评选标准。值日表，正确护眼、洗脸的方法，相信这对同学们养成良好的学**惯、行为*惯会有很大的帮助，为同学们确立了努力的目标。
五年级的我们识字量大增，所以我们提倡“开卷有益”。希望同学们能够在浩如烟海的书籍中博采众长，不断充实自己。这就需要同学们树立“孜孜不倦”持之以恒的的学*精神，为终生学*打下良好的基础。“读书破万卷，下笔如有神”这句耳熟能详的千古佳句更好地说明了读与写的关系，只有多读的积累才能我手写我口，才能清晰表达出自己的所见所闻、所想所感。“诗情画意”栏目中的一首首小诗一篇篇散文都是同学的作品。或许文字稚嫩，但不乏真诚。充分展现了小作者对自然的热爱、对社会的认知和对人生的思考。榜样的力量是无穷的，在“展我风采”栏目中，展示了我们中队的济宁自强自立阳光少年、区优秀少先队员、区优秀班干部，他们取得的成绩会激励更多的队员奋勇拼搏、不甘人后。“才艺展厅”栏目则是我们班队员的得意之作。他们用身边的物品，发挥想象，制作成一张张优美的画面，充分展示了我校遵循新课标理念，培养同学们的劳动素养和实践能力的优秀成果。学*在于积累，“英语一角”是同学们收集的适合我们水*的常用句及五年级短剧熟语。数学是思维的体操，如何增强学科的趣味性，提高提高学*数学的兴趣，“数学故事”、“数学日记”充分表达了同学们对数学概念的理解和数学问题的思考。我们正好学*了长方体、正方体的知识，同学们自己制作的长方体、正方体张贴在趣味数学小空间里，使我们的思维不仅仅是*面的，而变得立体。我们中华文化博大精深，璀璨夺目。同学们对知识的梳理，方法的感悟，常识的积累会让更多的同学提高语文素养。
怎样发挥黑板报的作用呢?我们紧密配合大队部工作，这个月的主题是“祖国我爱您”，为迎接建国六十周年，设置了三块内容“爱国名言”“学生理想”、“颂国爱国文章”。内容充实、字体工整，做到了图文并茂，不知是否使您赏心悦目。城市里的我们生活在钢筋水泥构筑的环境里，更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”里的几盆花草，一抹绿色给同学们观察自然、亲*自然的机会。“好书大家读、美文共欣赏”我们班同学自己组建的“三味书屋”图书角是大家课余喜爱的场所。鲁迅是从“三味书屋”里走出的文学巨匠，渴望不久的将来，我们班能够走出更多的国家栋梁。
让每面墙壁会说话，让每面墙壁能育人，我们做到了!
谢谢各位领导的参观，请多提宝贵意见!
各位领导、老师们：
欢迎走进五五中队，我们这个中队是一个团结奋进、积极向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上;幸福之花、天天绽放”走进我们的教室，您首先看到的是温馨提示，这里不仅有市中区学**惯养成28条，还有我们班集体制定的班级公约，优秀队员评选标准。值日表，正确护眼、洗脸的方法，相信这对同学们养成良好的学**惯、行为*惯会有很大的帮助，为同学们确立了努力的目标。
五年级的我们识字量大增，所以我们提倡“开卷有益”。希望同学们能够在浩如烟海的书籍中博采众长，不断充实自己。这就需要同学们树立“孜孜不倦”持之以恒的的学*精神，为终生学*打下良好的基础。“读书破万卷，下笔如有神”这句耳熟能详的千古佳句更好地说明了读与写的关系，只有多读的积累才能我手写我口，才能清晰表达出自己的所见所闻、所想所感。“诗情画意”栏目中的一首首小诗一篇篇散文都是同学的作品。或许文字稚嫩，但不乏真诚。充分展现了小作者对自然的热爱、对社会的认知和对人生的思考。榜样的力量是无穷的，在“展我风采”栏目中，展示了我们中队的济宁自强自立阳光少年、区优秀少先队员、区优秀班干部，他们取得的成绩会激励更多的队员奋勇拼搏、不甘人后。“才艺展厅”栏目则是我们班队员的得意之作。他们用身边的物品，发挥想象，制作成一张张优美的画面，充分展示了我校遵循新课标理念，培养同学们的劳动素养和实践能力的优秀成果。学*在于积累，“英语一角”是同学们收集的适合我们水*的常用句及五年级短剧熟语。数学是思维的体操，如何增强学科的趣味性，提高提高学*数学的兴趣，“数学故事”、“数学日记”充分表达了同学们对数学概念的理解和数学问题的思考。我们正好学*了长方体、正方体的知识，同学们自己制作的长方体、正方体张贴在趣味数学小空间里，使我们的思维不仅仅是*面的，而变得立体。我们中华文化博大精深，璀璨夺目。同学们对知识的梳理，方法的感悟，常识的积累会让更多的同学提高语文素养。
怎样发挥黑板报的作用呢?我们紧密配合大队部工作，这个月的主题是“祖国我爱您”，为迎接建国六十周年，设置了三块内容“爱国名言”“学生理想”、“颂国爱国文章”。内容充实、字体工整，做到了图文并茂，不知是否使您赏心悦目。城市里的我们生活在钢筋水泥构筑的环境里，更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”里的几盆花草，一抹绿色给同学们观察自然、亲*自然的机会。“好书大家读、美文共欣赏”我们班同学自己组建的“三味书屋”图书角是大家课余喜爱的场所。鲁迅是从“三味书屋”里走出的文学巨匠，渴望不久的将来，我们班能够走出更多的国家栋梁。
让每面墙壁会说话，让每面墙壁能育人，我们做到了!
谢谢各位领导的参观，请多提宝贵意见!
各位领导、老师：
大家上午好！欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导！
可以说我是这个班的老班主任了，从二年级到五年级我一直奉行民主、自主的管理原则，以小组合作管理为主要的管理模式，可以说几年下来，现在班级里的很多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置，很多事情都是他们在想、在做。
人无灵魂不立，班无灵魂不昌。一个优秀的班集体，需要班规班纪，更需要班魂。班规班纪是班级的基础，班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长商议，确定我们班级的班魂是：修身、健体、博识、合群。本学期我们的很多工作都是围绕这八个大字进行的，当然，这次文化建设也不会例外。
古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。为此，我首先从班级文化建设入手，整体设计、充分发挥班级文化的育人功能，力求发挥最大化的“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。其次，我认为书籍对一个人的影响甚为重要，于是从本学期开始我着力把读书提上日程，联合语文老师，对学生的读书做了目录推荐也做了一些方法的指导，现在我们班每个人都至少有一本自己喜欢的书陪伴。另外，我考虑到小学时代是*惯养成的最关键时期，于是我们从课前准备和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的*惯养成，开学两个月来较有成就。
有人说班级就像班主任，作为他们的家长，我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色彩！
接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设，谢谢！
各位领导、老师
大家上午好！欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导！
可以说我是这个班的老班主任了，从二年级到五年级我一直奉行民主、自主的管理原则，以小组合作管理为主要的管理模式，可以说几年下来，现在
班级里的很多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置，很多事情都是他们在想、在做。
人无灵魂不立，班无灵魂不昌。一个优秀的班集体，需要班规班纪，更需要班魂。班规班纪是班级的基础，班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长商议，确定我们班级的班魂是：修身、健体、博识、合群。本学期我们的很多工作都是围绕这八个大字进行的，当然，这次文化建设也不会例外。
古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。为此，我首先从班级文化建设入手，整体设计、充分发挥班级文化的育人功能，力求发挥最大化的“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。其次，我认为书籍对一个人的影响甚为重要，于是从本学期开始我着力把读书提上日程，联合语文老师，对学生的读书做了目录推荐也做了一些方法的指导，现在我们班每个人都至少有一本自己喜欢的书陪伴。另外，我考虑到小学时代是*
惯养成的最关键时期，于是我们从课前准备和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的*惯养成，开学两个月来较有成就。
有人说班级就像班主任，作为他们的家长，我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色彩！
接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设，谢谢！
序
当岁月的凉风拂过我们的教室，带来如诗的光华，我们张开双臂，揽如梦美景，织成满室的云霞。走进我们的教室，绿草如茵，鲜花盛开，处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵，正尽情地吮吸着知识的甘霖，在如花般的教室里，绽放着美丽的生命。
一
我的班级，我畅想。各位老师，我们从这里开始我们的班级文化之旅。
这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船，有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势，又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息，又似一朵盛开的鲜花，象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色，因为蓝色是天空的象征，寓意我们要有广博的胸怀，蓝色又是大海的象征，寓意我们在知识的海洋里畅游，整个班徽看似简单，但简单中透着真诚，真诚中透着真爱，我们将在爱的雨露中茁壮成长!
二
下面请走进“我读书，我收获”这个板块。这个板块，虽然不怎么起眼，却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来，我们都会带一本书回到自己的座位，或独自品味，或邀友共读，赏心悦目，乐在其中，在这里，我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里，我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理，在这里，我们吸取了丰富的营养，扬起了理想的风帆。
三
下面请走进“我快乐，我成长”栏目，这里展示的是同学们的手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是： 杨瑀 、 包虞峰 、
杨潇 、 张丹 。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人，同学们，努力吧。
接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的 优秀作业，瞧： 同学们 的. 钢笔字写得是那样的刚劲有力， 同学们的 英语单词写得是那样的优美流畅， 同学们 的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性，我们将定期更换，让大家能领略到更多同学的风采，老师希望我们每个同学都能在此大显身手。
四
下面请大家看我们的黑板报，为了配合学校搞好班级文化建设，我们特地出了一期专题黑板报，主题为：我爱美丽的校园。我们知道，郭元小学是一所百年老校，目前，正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子，我们感到无比的骄傲与自豪。所以，我们不由得要拿起手中的笔，抒发心中炽热的 情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作，瞧，周彦涵的《秋天的校园》，薛琪的《校园的早晨》，语言清新流畅，感情真挚。
五
接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今，我们的课堂正在悄然发生着变化，活动单导学彰显着它独特的魅力，为了激发同学们的合作与竞争意识，我们特设立了我们来pk这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄，谁更技高一筹，就看全组同学的 表现了，有了它的存在，我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选，上周最佳表现小组为第9小组，请大家把掌声送给他们。
尾声
回眸我们的班级文化，“我”是班级的主人 ，“读书、成长、自信”是我们班级文化的 主题。我们信守的格言是：快乐学*，健康成长。我们的奋斗口号是：肯定自我，创造自我，超越自我。我们的班级文化之旅到此结束，谢谢大家。
本次班级文化建设成果展共分为七个部分：
一、 向日葵的秘密
三表让学生明确自己上什么课、上课时间及值日情况，使学生各司其职，明确学*目标。旁边墙壁上的奖状，我们班级包揽了本学期了以来所有活动的一二等奖，一张张奖状见证了孩子们的努力和脚踏实地的步伐。四年级的孩子的言语发展水*由口头言语向书面言语过渡，“小葵秘语”让孩子们可以各抒己见，记录自己只想说不敢说的话，也是孩子们心灵成长的发泄口。
二、葵园悦读汇
*均每人5本书籍，总共350余本书籍，每天学生会利用下午辅导时间进行阅读，以小组形式由图书管理员进行派发、登记。每周五评选出表现优秀的三小组可以获得周末读书的权利。有一句华曾这样说“孩子十三岁以前的阅读量决定其人生的广度和宽度。”通过阅读不仅可以提升学生的阅读能力、拓展学生的知识面，更有助于培养他们的写作能力及认知能力。走进小小图书馆，收获无数大学问。
旁边的向日葵环保箱用来搜集废旧矿泉水瓶，变废为宝，上面的小制作和后面的一些花瓶都是出自于孩子们的巧手，通过环保箱的设置一方面增强孩子们的环保意识，另一方面让孩子们自觉养成少喝饮料、矿泉水，多喝开水的好*惯。为此旁边的小柜有专门的放置水杯的地方。
好人好事箱为了培养孩子们养成拾金不昧的好品质。
三、我对葵园说、雏鹰争章
这面墙上面设置的有中队口号、16字要求、24字价值观、队风、班级合影等，简单的话语表达了班级的核心主旨。雏鹰争章采取小组形式进行评比，学生自己设计标签和组名，分纪律、学*、劳动、文明四大块儿进行评比。由此可以规范、提升、引导学生各方面能力全面发展。
四、葵园净我心
班级卫生角，简单的云彩花朵设计既突出了卫生角的干净又彰显了简约大方。
五、葵园读书乐
从三年级开始已经要求学生在老师不动手的情况下独立完成黑板报，孩子们的动手能力越来越强，让他们从教室的各个角落都能感受到书香四溢。
下面的植物乐园有专人看管，让孩子们感受到教室并不是只有冷冰冰的桌椅板凳，更有绿色生命的存在。它们净化了教室的空气，美化了教室的环境。尽管没有华丽的花盆，没有名贵的花卉，但每一盆都是在我们的精心呵护下渐渐长大的，看着一颗颗小花草茁壮成长，大家既有劳动后的喜悦，又有收获的成功感。下课后我们走到花草旁边望一眼，既能放松眼睛，又能放松心情同时也让他们学会对世间一切有生命存在的物体怀有敬畏、感恩之心。
六、向日葵之家
给孩子们的礼物，一年多的相处我们彼此已经成为朋友，一张张手写感受的'图片送给小葵们，希望他们珍惜我们彼此之间的情谊，无论以后走到哪里都还记得曾经的某些童年岁月，还有一位这样的老师陪伴他们与他们一同成长。
七、葵园葵花朵朵开
各科特色作业展示，让小葵们看到了不一样的作业呈现形式，增强学生对学*的积极性。
作为班主任教师，我始终坚信：每躲花都有自己的香气、都有自己的美丽。努力做好自己，散发出最美丽的香气！向日葵中队的70朵小葵们都会绽放出属于他们不同的光彩。
——班级文化解说词 (菁华9篇)
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
我是李xx，今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。为大家介绍一下我们班级的文化建设。
四十一张天真的笑脸，四十一颗灵动的心灵，组成了八（1）班，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想，在人生的跑道上，将留下我们坚实的脚印。这是我们班主任对我们的寄语，它就位于我们一入门的橱窗上，这里还包括班主任介绍，班级队伍和我的班级。我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”，这是我们班主任和同学们共同拟定的，其内涵是：每个孩子，都有一个美好的梦想。八年级一班，是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。满载智慧之星的耀光，快乐成长。我们的班训是团结凝聚力量，信心源自实力。班风是做文明学生，创优秀班级。班级口号是强身励志，八年一班，一枝独秀。
我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员，他们是我们班主任的左膀右臂。起着上传下达的桥梁作用，是班上的领头羊，她带领着其他班干部以身作则，大胆管理班级。学*委员带领我们树立目标，刻苦学*。体育委员带领我们认真做好两操，加强体育锻炼，强身健体。劳动委员带领我们积极劳动，为大家提供干净整洁的学*环境。宣传委员为班级文化建设出谋划策，将班上装扮得焕然一新。五个班干部各有所长，各司其职，他们团结一心，为良好班风学风的形成贡献各自的力量，为建立优秀班集体尽职尽责。
和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗，上面包含的内容有课程安排表，作息时间表，周历活动表，他们将我们的每一天，每一小时，每一刻安排的井井有条。
这个橱窗上方是我们这学期获得的荣誉奖状，他是我们班上每位同学和班主任老师辛勤汗水的凝结。
放眼望去你将会发现我们班级文化的另一个组成部分：文化标语牌。南面两个标语牌的内容是优美的*古诗文，有唐朝岑参的武威送刘判官赴箦西行军。
有明朝马致远的佳作<天净沙.秋思>，北面墙上是中西名人的语录，其中余秋雨是我最喜欢的作家。
后边黑板报是我们的德育阵地和学*园地，我们紧跟学校政教提出的一系列倡议，把各项工作开展得有声有色。我们班的黑板报每一期都有特色，每一期都是精品。本期是以落实无痕德育，培养良好*惯为主题。左下角是评选专栏，分别记录着我们班梦幻，追梦，翠竹，轩坤，起航，傲雪六个小组每一天的表现，瞧，那一颗颗不断闪耀的小星星记录着我们的点滴进步，真是星空灿烂！
最后是我们班星耀梦之源文化风采展示牌，星空档案是我们群星资料库，里边有我们每个同学的星名，梦想，学期目标，年终目标等内容。九星橱窗里有我们每个学月的明星靓照，他们是我们每个同学的典范。秘密信箱是同学和老师之间沟通的桥梁。创选*台里是每周的优秀个人和优秀小组。风采展示里呈现的是我们的优秀作文，优秀绘画和优秀手抄报。
我们共同的智慧凝结成了一个积极向上，活力无限的班集体。职中的八（1）班，同学们朝气蓬勃，奋发向上，我们有远大的理想抱负。我们在语文课上表演课本剧栩栩欲生，我们在数学课上小组讨论热火朝天，我们在多媒体上英语课津津有味，我们在物理实验室上课兴趣高昂，我们在体育课上跳绳动作轻快娴熟，我们在音乐课上动情地歌唱，我们上其他课也认认真真。校园里到处是我们活跃的身影。职中的校园成了我们的学园、乐园、花园、家园。
以上就是我们八年级班级文化建设成果，我们是少年立志的中学生，我们是刻苦勤奋的求知者，我们是团结奋进的大家庭。谢谢大家！
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎来到我们六一班向阳中队，我们是一个团结积极向上的集体，首先你看到的是我们班的班徽——金色的向日葵，它象征着我们班同学团结积极向上的精神面貌。向阳意味着向着太阳，寓意我们六年级一班的每个同学向着美好的未来和梦想迈进。
看，墙上张贴的是这是我们六一班的课程表与作息表，俗话说，无规矩不成方圆，有了它们，会使我们的校园生活更加秩序井然。
下面使我们班的风采展示板块，它总共分为两个部分，请看“我是小画家”，上面粘贴着一幅幅精美的手抄报，是不是令人心情愉悦呢？它们是班里同学用心绘出的作品，勾勒出了我们对未来的美好憧憬。请看这是“我是书法家”一板块，这些都是同学们优秀的书法作品，你看，这字体刚劲有力，展示了我们对书法的喜爱。
这是我们班的卫生角，上面粘贴的是老师对我们的“爱的叮咛”，希望我们能把教室当做自己的家一样打扫，用心维持与呵护班里的卫生，使同学们在干净整洁的环境下静心学*与思考。其中在卫生角的上方是“今天我值日”板块，上面张贴着班里每位同学的值日分工安排，以及监督委员的分管职责。
这是我们班的“你追我赶”板块，上面粘贴着每位同学自己所制作的属于自己的精美卡片。老师们会根据同学们每周在劳动，学*，做操，文明礼仪方面的表现，每周评选出班级明星进行加盖小印章，以此进行激励，连续积累够5个章的可以兑换明星作业本作为奖励。正所谓一份耕耘就有一份收获，让我们一起起航吧。
这是我们班的照片墙，展示了是我们生活学*的精彩瞬间，看那一张张灿烂的笑脸，那快乐的时光真叫我们难以忘怀。
这是我们的七彩植物园板块，在我们的植物园里，有我们每位同学精心培育的植物，你看，有白掌，郁金香，风信子等多种植物，这些花样繁多的植物充分绿化了我们整洁的教室，进化了我们班里的空气，使我们的教室更加温馨与舒适。
这是我们班的中队角，上面张贴了我们向阳中队的班徽，名称，以及中队组织。老师希望我们能像向日葵一样在阳光下茁壮成长，只要心中充满希望，定能实现自己的理想与愿望。
这是我们的班级公约板块，上面是班主任老师和我们大家一起共同制定的，总共有六小条，老师希望我们将班规铭记于心，做一个德智体美全面发展的好学生，向着梦好的未来迈进。
这是我们班的图书角，这里整齐地摆放的一本本图书就是班里同学们的精神食粮。我们每天下午的第三节阅读课上，都会在这里进行实名登记借阅图书，让书香沁入我们每个人的心间。
尊敬的各位领导，各位老师:
大家好!
我是李xx，今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。为大家介绍一下我们班级的文化建设。
四十一张天真的笑脸，四十一颗灵动的心灵，组成了八（1）班，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想，在人生的跑道上，将留下我们坚实的脚印。这是我们班主任对我们的寄语，它就位于我们一入门的橱窗上，这里还包括班主任介绍，班级队伍和我的班级。我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”，这是我们班主任和同学们共同拟定的，其内涵是：每个孩子，都有一个美好的梦想。八年级一班，是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。满载智慧之星的耀光，快乐成长。我们的班训是团结凝聚力量，信心源自实力。班风是做文明学生，创优秀班级。班级口号是强身励志，八年一班，一枝独秀。
我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员，他们是我们班主任的左膀右臂。起着上传下达的桥梁作用，是班上的领头羊，她带领着其他班干部以身作则，大胆管理班级。学*委员带领我们树立目标，刻苦学*。体育委员带领我们认真做好两操，加强体育锻炼，强身健体。劳动委员带领我们积极劳动，为大家提供干净整洁的学*环境。宣传委员为班级文化建设出谋划策，将班上装扮得焕然一新。五个班干部各有所长，各司其职，他们团结一心，为良好班风学风的形成贡献各自的力量，为建立优秀班集体尽职尽责。
和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗，上面包含的内容有课程安排表，作息时间表，周历活动表，他们将我们的每一天，每一小时，每一刻安排的井井有条。
这个橱窗上方是我们这学期获得的荣誉奖状，他是我们班上每位同学和班主任老师辛勤汗水的凝结。
放眼望去你将会发现我们班级文化的另一个组成部分：文化标语牌。南面两个标语牌的内容是优美的*古诗文，有唐朝岑参的武威送刘判官赴箦西行军。
有明朝马致远的佳作<天净沙.秋思>，北面墙上是中西名人的语录，其中余秋雨是我最喜欢的作家。
后边黑板报是我们的德育阵地和学*园地，我们紧跟学校政教提出的一系列倡议，把各项工作开展得有声有色。我们班的黑板报每一期都有特色，每一期都是精品。本期是以落实无痕德育，培养良好*惯为主题。左下角是评选专栏，分别记录着我们班梦幻，追梦，翠竹，轩坤，起航，傲雪六个小组每一天的表现，瞧，那一颗颗不断闪耀的小星星记录着我们的点滴进步，真是星空灿烂！
最后是我们班星耀梦之源文化风采展示牌，星空档案是我们群星资料库，里边有我们每个同学的星名，梦想，学期目标，年终目标等内容。九星橱窗里有我们每个学月的明星靓照，他们是我们每个同学的典范。秘密信箱是同学和老师之间沟通的桥梁。创选*台里是每周的优秀个人和优秀小组。风采展示里呈现的是我们的优秀作文，优秀绘画和优秀手抄报。
我们共同的智慧凝结成了一个积极向上，活力无限的班集体。职中的八（1）班，同学们朝气蓬勃，奋发向上，我们有远大的理想抱负。我们在语文课上表演课本剧栩栩欲生，我们在数学课上小组讨论热火朝天，我们在多媒体上英语课津津有味，我们在物理实验室上课兴趣高昂，我们在体育课上跳绳动作轻快娴熟，我们在音乐课上动情地歌唱，我们上其他课也认认真真。校园里到处是我们活跃的身影。职中的校园成了我们的学园、乐园、花园、家园。
以上就是我们八年级班级文化建设成果，我们是少年立志的中学生，我们是刻苦勤奋的求知者，我们是团结奋进的大家庭。谢谢大家！
六（3）班共有58位学生，其中男生有43人，女生共15名。在班主任田老师和各科老师的共同努力下，整个班级形成了良好的班风、学风，同学们之间团结友爱、互相关心，是一个快乐、自信的班集体。
个性班名：大鹏展翅班风：团结互助、积极向上
班训:文明活泼、自主创新
班呼：我自信，我能行！
班徽：一只大鹏（黄色）在太阳（红色）刚刚升起的海面(蓝色)展翅飞翔。
班级格言：用智慧的头脑开创未来！
班主任寄语：我们是凌空展翅的大鹏，不管遇到多少困难，都止不住我们对理想的追求，我们要乘风破浪、一鸣惊人。
一个好的班级，应该是一个和谐、向上、有文化氛围的班集体。经过六（一）班师生的努力，我们的班级已经焕然一新。现在请大家跟我一起去看看吧！
来到我们六（一）班的教室前面，就可以看到前门上贴着我们的班级集体照片，相片上我们的个性班名，下方是班主任寄语。后门则贴着一棵硕大黄色的花盘的向日葵，绿色的叶、杆、扎根在”快乐、自信“中茁壮成长。他不正是象征着我们同学吗？在两个们上边玻璃上还贴着四个红色、美丽的自制窗花呢！
走进教室，首先看到的是黑板上方一个用几十朵花围成的图形，里面写着我们的班风、班训、班呼、班级格言，还画着班徽，这是我们班的灵魂所在地，怪不得她打扮的花枝招展。
站在黑板前往后看，映入你眼帘的是这一期的黑板报，黑板报上的内容极其丰富，有卫生知识、安全知识、课外阅读、还有教我们如何做人处事的名人名言等。从中我们学到了许多。在黑板报的上方贴着"敬、静、竞、净"四个大字，它时刻提醒这大家要”尊敬师长、上课保持安静、教室保持整洁干净、同学间要学*互相竞争。”在字和黑板报中间挂着学校奖励给我们的奖状和钟表。在黑板报的北边是“展现自我”，里面贴着同学们的书法作品，它激励着同学们时刻写好字、做好人。黑板报的南边贴着一副标语：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力——*。
教室的北墙上美化了四处。一、“沐浴书香”是我们图书角的美名，这是我们的精神家园，同学们在这里吸取知识，获得智慧，扬起理想的风帆。在图书角上方悬挂着一幅字画：学无止境，还有“知心信箱”，旁贴这六个展翅欲飞的蜻蜓，这里是我们心灵的港湾。二、“幸福之家”合影。瞧，同学们一个个笑得多么
灿烂！师生们站在书香园，聚在孔子雕像前，围成一个团结向上的大家庭，也是一个爱读书的大家庭，我们版还被学校评为：阅读示范班集体呢！合影的周围还贴着同学们从家里带来的“全家福”。下面贴这艺术字：让爱天天住我家。三、“班级公约”和“班级星光灿烂”。我们班班级的规章制度编成歌谣，用多种彩色的粉笔写上去，既想一幅画又可时长提醒同学们遵守我们共同的约定。班级星光灿烂有好多星星呢，有“学*星、卫生星、纪律星、劳动星、书法星、爱心星、文艺星、礼仪星、读书星”这一颗颗红星就是我们行动、品质的见证。四、“卫生角”的建设，一个大大的“净”字下面是一直蹦跳的小白兔，它好像在说：“我很爱干净啊同学们”。在这样可爱的画面与文字前，谁能不把卫生角整理的干干净净呢？
教室的南墙文化有四部分组成。一、“英语角”。我们用其中彩色的纸写上常见的七句礼貌用语。二、“小作家”这个栏目我们是用红花和黄花交替围成一个心形。里面是同学们的一篇篇佳作，这里记录了他们的才华，他们的成绩，更记录了他们的勤奋与汗水。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，自我同学们以勤为径，以苦作舟，将来成为一个作家。三、“七彩阳光园”这里是展示同学们制作的各种图形纸，并在上面书写或绘画，他们展开想象的翅膀，诉说心中每一个梦想。四、我们在“拼搏今日、赢得未来”八个字下面悬挂“班级功劳薄”、“犯错病历本”、“班情日志”。旨在让同学们努力学*，多为班集体做好事、少犯错，并记下每天的班情，留下同学们成长的足迹。
我们经过努力让冰冷的墙壁充满温情，洋溢热情，涌动激情。
我们班是美丽多彩的花园、乐园，是我们共同温馨幸福的家园。我们将要从这里出发，走向成功！
各位老师：
大家上午好！
首先我代表我们班的49名同学欢迎您们来到我们五年级这个温馨的大家庭里。经过我们大家的努力，冰冷的墙壁现在充满温情，洋溢热情，涌动激情。
下面由我对我们班的班级文化作简单的介绍：
我们班的班魂是修身、博识、健体、合群。
个性班名：试翼班 班风：团结互助、积极向上
班训:乐学善思
班徽：一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生，右边代表着女生，表示我们大家愿意团结互助、积极向上。
班级格言：用智慧的头脑开创未来！
走进教室首先映入眼帘的是“乐学善思”四个大字，它在时刻提醒我们学*和反思应该同在。站在黑板前往后看，映入你眼帘的是这一期的黑板报《好*惯成就好人生》，从中我们体会到了好*惯的作用。黑板上方是我们的“光辉印迹”在这个地方我们可以回顾为班级争取荣誉的种种，也提醒我们要想获取荣誉需要时刻完善自己。在黑板报的下方是我们的班徽---一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生，右边代表着女生，表示我们大家愿意团结互助、积极向上。在这只手形成的心形中粘贴着我们的相片，表示我们愿意履行我们的班级公约,也就是粘贴在手指上的八句话。黑板的左边是“快乐成长”板块，它其实就是对所有*惯的一种评价体现，我们每个人都很在乎，它在记录着我们的足迹，见证着我们的成长。教室的南墙上方展示的是我们班级的特色文化---*结。除了结艺信息，还有有结同做，要知道这些*结可是我们在学校课程---*结课上的劳动成果呀！现在我们学会的结有盘长结、纽扣结、*结、玉米结······不下十
多种，还能让这些结做成漂亮的图形呢！
南墙的下方是“方寸世界展才华”板块，正是在这里我们尽情展示自己的色彩：我爱我家----家庭成员介绍、奋斗目标及公约；小画家、时尚前沿----让我们的个性尽情奔放，老师时常说看到这些仿佛看到了一个个美术家、设计师，每当听到这些我们心里甭提多美了----就像这些寒冬绽放的梅花，忘记了寒冷一样我们忘记了路途的疲倦，找到了家的温暖。（有图）正是这样我们有好心情进行了语文的精彩盘点、用明亮的眼睛去发现生活中的数学，累了就用书法*静自己的心境。
教室的北墙是安全教育和心理健康教育专墙。考虑到同学们的年龄特点，我们高年级都设置了“心灵信箱”这一专栏，我们班主任说她希望我们的心灵能每天如蓝天上的白云，洁白而美丽，希望我们班的男生女生都如这两个同学快乐飞翔！如果真的有些想不明白的，就及时的和老师沟通，然后开心的生活
在校园。关于安全，是老师强调的最多的一个话题之一，“水、火、电、交通、饮食”我们班的每个人都已经牢记于心了，不过这些真的很重要吆！
我读书、我快乐！我们的图书超市也是同学们最喜欢的地方，每到周一，还书、借书是每个人都很乐意做的事情。
这就是我们温暖的家，我们为拥有这样的学*乐园而骄傲，我们会团结互助、努力进取，为班级争取更多的荣誉。谢谢大家！
中华文化博大精深，源远流长，尤其是古典诗文，内涵深刻，意存高远，包含许多哲理。因此，“读千年美文，做少年君子”成为这个学期我班教室文化建设的主题特色。经过大家的巧手制作，嫩绿的丛草环绕教室，可爱的瓢虫、蝴蝶、小鸟增添了大自然的清新气息，展翅的小仙女美丽而活泼，象征着我们展开自信坚强的翅膀，勇敢高飞。而同学们的优秀书画作品更让教室飘溢丝丝书香。再细看，“看我飞翔”展示台，展现了同学们诵读《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗三百首》等经典诗文的成果，如古诗考级、经典诗文擂台赛、诗配画展评、我的作品展等，将诗文诵读与绘画、创作有机结合，是我们个性的张扬，更是我们文学底蕴和创造能力的体现。黑板上开辟的“经典名句”一角，每天让一句千古佳句潜入我们的心中，丰富我们的语言积累和人生内涵。而“时事直通车”，洋溢的又是一股现代气息，在这里，我们可以看到班级新闻、好人好事、全面表现的评分等内容。如果您来到我们六（3）班，会发现我们是个温馨、团结、富有内涵的集体！
五（1）班是这样构建教室文化的：
我们的教室前方，目标标语是“导航灯”。要形成一个良好的班级文化一定要有一个全体学生共同的奋斗目标，把全体学生吸引在一起，使大家产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想，劲往一处使。班级奋斗目标的选择要经过全体学生研究商讨，慎重决定。本学期，我们全班学生制定了“学*有恒心，待人有爱心”的班级奋斗目标。10个端正的红色大字贴在黑板的上方，像一盏导航灯，指引同学们驶向成功的彼岸。
教室后方是“百草园”，是学生施展才华，倾诉心声，掘取知识的“宝藏”。学生自掘自播，自己动手，把它装饰成五彩缤纷的天地，而又置身于其中。“百草园”两边，两块版面是“领奖台”——“群蝶飞舞，百花齐放”。谁学*勤奋，有恒心，就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飞舞；谁爱学校、爱班级、爱同学、爱老师，就能开出一朵朵的爱心花。版面是领奖台，与教室前方的目标标语前后辉映，时时激励、鞭策孩子们朝着目标奋进。
教室一角是班级图书角。每人都把最喜爱的书和报献出来，与他人交流。开设主题为“书香生活”的宣传栏，宣传栏上设有“思思荐书”、“阅读现场”等栏目，由班上学生轮流撰写，充分调动了学生的读书积极性。当师生走进书香弥漫的一方小天地，会油然升起一种庄严神圣的感觉，内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会快乐地遨游在书的海洋中。
教室两边，“雏鹰争章园地”在闪光。明净的窗户之间，洁白的墙壁上，有四幅充满童趣的雏鹰图，那是四组学生的雏鹰争章园地。经过同学们的努力，一枚枚达标章、电脑章、文明章、爱心章闪烁在了雏鹰强健的翅膀上。在这里，孩子们的情操得到陶冶，能力得到锻炼，同时也树立了理想，放飞了希望。
四（7）班教室外走道的墙壁上开辟的“金色园地”更是别具一格：
我们利用“金色园地”这个阵地，不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏。在这里，时而展示班级活动剪影，时而粘贴学生日记佳作，时而展出学生获奖作品，时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过电脑版面设计，图文并茂，文质精美；一张张反映学生愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑，能勾起甜美、难忘的记忆；一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报，让学生开阔视野，了解社会，走向世界；一份份研究性学*的课题报告，融科学素养、创新精神和实践能力于一体……诸如此类的活动作品展示外，还结合学生自评活动营造民主氛围。如三八妇女节到了，组织“献给母亲的礼物——三八妇女节寄语比赛”的活动，由学生集体评出“最佳寄语”及“最有亲情奖”、“言简情浓奖”等几个单项，获奖作品在“金色园地”一一展出。原汁原味的“科技节小报”，从稿件撰写到版面设计、抄写都要求独立完成，作品公开展出，然后组织“人人都来投一票”的自评活动。小小的一块墙就是大大的一片天，它成了班级信息交流，师生互相沟通了解，净化和充实学生心灵，培养学生个性发展的重要媒体。
由此可见，教室文化建设就是让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室空间充满文化的气息。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员，我叫饶婧玄。今天，请让我带领大家一起走进我们的班级。
我们班是一个爱学*、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室装扮成学*、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是：用进取书写成长，用快乐记录童年！而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。
接下来，就是我们班的评比栏。它分为八个小组，通过我们在学*、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现，通过这种方式，让我们更好地认识自身的不足，激励着我们不断的进步。
请大家跟随我的脚步往前走，现在我们看到的是“诗路花语”，这是我们展示自己文学的天地。大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰，再由老师或者几位同学筛选好的作文，进行粘贴展示。
请大家再往前走，在两边有我们的绘画和手抄报的展示，我们这期的手抄报展示是“社会主义核心价值观”。同学们会努力把自己最好的一面展示出来，则都是同学们的灵巧的小手画出来的，写出来的。
各位领导，老师们，请看正前方我们的板报，我们总共办了两期。
第一期是：庆国庆。
第二期，也就是我们现在看到的这一期，主题是：社会主义核心价值观。这都是我们自己的成果。
在我们这个团结，相互帮助的班级里，每位同学都是我们班级的主人，创最好的班级，做最好的自己是我们共同的目标。我们还会让我们的班级更加美丽。我们班的文化之旅到此结束。我代表全班同学再次谢谢各位领导，老师的莅临！
尊敬的各位领导、各位老师：
我叫茜茜，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学*、成长的乐园。我们班的班训是：学会爱，学会学，学会思。
我们班共有49名学生，开学初，老师组织我们自己讨论，共同制定出了富有特设的班规，由于是我们自己制定的，所以我们特别喜欢，遵守起来也格外地自觉。为了锻炼我们的能力，提高我们的素质，本学期，我们人人都是小干部，人人都有自己的岗位，这就是我们班的服务岗及服务人员表。
请看，这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界，尽管我们画得不是很完美，但是，未来的画家可能就在这里。
这是我们班的图书角，这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。
大家请看这个板块：与高尚的人对话。今天我们学名人，明天我们做名人。您可别小看这个板块，它可让我们了解了很多名人故事，懂得了很多大道理。
49个同学，49张笑脸。瞧，我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出游时的身影，幼时天真的笑脸，快乐的现在……
暑假期间，我们在家里观看了精彩的奥运会，还制作了奥运小报。这是林林同学办的奥运剪贴报——北京奥运会。奥运冠军那种顽强拼搏、永不言败的精神，时时激励我们好好学*，天天向上。
这就是我们温暖的家，我们将在这里开心地学*，快乐地成长!谢谢大家! 你们好!欢迎来到我们三年级一班参观。
我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学*的乐园、成长的摇篮。
我们班的班风是：竞争互助 共同进步我们班的班训是：勿以恶小而为之 勿以善小而不为我们的班级口号是：快乐学* 幸福成长请看我们的“小小丰收园”， 这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀*作等，有时我们的个人奖状也会放在这里一段时间。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航!
接下来，请老师们欣赏我们的“黑板报”。 “彩虹风雨后，成功细节中”是整个板报的主题，从内容看，我们的壁报可分为三大部分：右边是班主任寄语和班诗，这都是孙老师自己写的，每当读到这些内容，我们学*、做事时心里就充满了力量!中间是板报的主要主要内容，我们把它设计成了两扇大门的样子，象征着老师带领我们打开了知识的大门，任我们从中遨游。门上的对联是“学识与思想齐飞，成绩与品德同进”，这副对联是老师对我们总的要求;“好*惯”和“爱读书”，是这学期老师重点培养我们的'两个方面。第三部分“积累苑” 主要积累一些*时学*的词句，让我们感受知识需要积少成多的道理，感受积累的重要性!
这是我们的“班级小书库”，里面的书全部是课外读物，我们最喜欢的，就是在书海里遨游，在书香里漫步。这里全天开放。我们充分利用课余时间，连点滴时间也不浪费，保证大家每一天的读书时间不少于一个小时。读书，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识!
老师们请看，这是我们班的“评星榜”，它主要采用的十星级评价的方法。根据同学们*时的表现，结合班级和学校的活动，班里每周一小评，每月一总评，学期末还要依据*时的评选情况确定班级的十星级学生。我们班同学个个你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦!
下面由我来介绍我们班的“快乐大比拼”!展板上有我们班35个学生的名片，我们*时的荣誉都集中在这儿了! “ 读书小明星”“ 小小朗诵家”“背诗大王”“ 小作家”等等，每个称号里都包含着我们的努力，每个称号都让我们激动很长时间!快乐大比拼评价内容涉及我们学*和生活的方方面面，使我们每个孩子都有努力目标可寻，都能获得成功的体验。同时，它把我们的优点展示在小伙伴和老师面前，我们感受到了自豪感和成功感，它是我们进步的动力!
回眸我们的班级文化，我们是班级的主人 ，“读书、*惯、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是：快乐学*，健康成长。
我们坚信：在我们的共同努力下，三年级一班这个集体越来越棒的!我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学*的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!最后敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出宝贵的意见和建议。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好！
欢迎来到我们三（3）参观。这里是知识的殿堂、学*的乐园、成长的摇篮。
我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧，让教室的每一面墙壁都会说话，把我们的教室变成了知识的殿堂、学*的乐园、成长的摇篮。
大家请看，前墙黑板的右侧是我们的“生物角”。里面放着我们喜爱的君子兰、金虎、仙人棍等，定期由专人负责管理。这不仅培养了我们的细心、耐心和爱心，更培养了我们的责任心。
请大家看我的左前方，这里是“我的班级我的家”。标题的下面是我们的班徽，打开的书上方是翘起的大拇指寓意着书香是我们班的主题，读好书，好读书是我们班的优秀的*惯。其中红色是我们班的班色，代表着我们班孩子的热情、大方。我们的班训是：不为失败找理由，只为成功找方法。我们的班风是：儒雅、博学、创新、和谐。学风是：善思、多问、勤奋。我们把《感恩的心》这首歌作为我们的班歌，因为经过讨论大家一致认为常怀感恩之心是做人的根本，滴水之恩当涌泉相报。
请老师们继续往里边走。瞧，这儿是“率先垂范”的中队委和小队长的照片以及他们的座右铭。他们都是同学们自己评选出来的优秀学生，在各方面严格要求自己，以身作则，起好的带头作用。当然，我这个中队长的榜样示范作用就不用说了。
继续往前走是我们的图书角——“书海扬帆”。我们把自己最喜爱的书拿来放在这里，与他人进行互换阅读，从而达到资源共享。每天午餐回来，我们都会拿出自己所借的书在座位上独自“享受阅读，品味书香”。中间是51张我们和老师亲手设计的各种读书名言卡片，代表着三（3）班49位同学和我们的正副班主任师生共同徜徉书海。一张张动画卡片上写下了我们自己喜欢的名言警句，时刻用来激励我们去广读课外书，在书海里尽情地遨游。图书角每月由专人负责管理，本月管理员则是大家推举的做事细心的郭兴隆。就目前来看，大家对她的工作态度很满意。
这是我们班的黑板报。本期的主题是读书、健康，由我们第一小组和第二小组共同策划、设计的。板报上的班级之星每两个星期评选一次。老师把“进步之星”放在首位，因为老师在乎我们每一位同学的点滴进步。
请大家顺着我的手看去，“技高一筹”栏目里贴着伙伴们的优秀的作文、图文并茂的手抄报、苍劲有力的钢笔字等。
课余时间，我们采集身边的材料发挥自己的想象，做成了各种各样的图案。瞧，“心灵手巧”一栏里有用树叶做成的自由自在的金鱼，有神气活现的狐狸，有用废弃的棉布剪成的各种动物的图案，有用纸折成的玫瑰花等。这不仅锻炼了我们的动手能力，更激发了我们的创新意识。
俗话说“没有规矩，不成方圆”。“快乐之树”的果实上写的是我们开学之初自己讨论所定的班规。虽然*时我们受到了一定的压束，但它让我们在学*、做事时有章可循，在三（3）班这样一个大家庭里健康快乐的成长。基于这样的想法，经过讨论后，我们把原先定的“班级公约”的名字改成了“快乐之树”，因为我们相信在班级公约的指引下，我们会更加快乐健康地成长，我们三（3）班这棵大树会越来越茂盛！
教室前面黑板的左侧是公告栏，里面张贴着日课表、值日表等，让我们及时获得信息。
我的解说完了，谢谢大家的参观！
——体育运动会班级解说词 (菁华6篇)
诚信热情乃天性，拼搏上进是追求。
扬着青春的面庞，迈着坚定的步伐向我们走来的是代表70人的初一（5）班的方阵。他们带着“友谊第一，重在参与；博采众长，完善自我”的信念，参加他们初中生涯的第一次运动会。听，嘹亮的口号是他们的风采。祝愿他们取得不俗的成绩。
瞧！迎面走来的是初一（9）班的同学们。
59颗真诚的心汇成了初一（9）班这个大集体。每个人尽自己最大的努力，去拼搏，去奋斗。每一位九班的运动员都摩拳擦掌，蓄势待发，用最好的状态去战斗，来换取最美的胜利。九班冲在最前，能量无限！
**班
他们，是朝霞的使者，每天护送**同太阳一道冉冉升起；他们，是潇洒的雏鹰，每一个标准的动作尽显生机与活力。带着**上激扬的红色和耀眼的金色，迈着强健有力的步伐，**班的同学们向我们走来；来自不同的班级，却背负着同样神圣的使命，团结一心，斗志昂扬。他们就是这样迎接每一个清晨，开启每天崭新的生活！
宣传牌
发展体育运动，增强人民体质。体育是人类文明的灯火，追逐竞技中照亮探索未知的勇气；运动是青春年少的旋律，奔跑跳跃里，舞动不懈向前的活力。“更高更快更强”是体育精神的独特魅力，“追求卓越，永争第一”是我们华师一学子不变的追求。
鲜花队
现在向我们迎面走来的是鲜花队的同学们。她们排成整齐的方阵，挥舞手中的鲜花，汇成一片花的海洋，她们为运动会带来缤纷的色彩，她们给运动会增添青春的活力，她们用欢呼与掌声为运动员们鼓劲，她们用花朵与激情给每一个人加油！
高一（1）班
看，那群身披朝霞英姿勃发的少年们，他们整齐划一的摆臂驱散前方的迷雾，坚毅的目光充满不灭的斗志。他们就是来自高一（1）班的同学们。怀抱着走出国门，报效祖国的愿望。背负着交流中西文化的重任，他们将不负众望，跨越千山万水，构建中外文化交流的桥梁。
高一（2）班
迎面铿锵走来的是英姿勃发的高一（2）班，他们用坚定的目光庄严宣告坚持坚持，他们用整齐的步伐有力证明团结团结，他们用亮眼的win郑重说出必胜必胜。这一次，请大家记住这个如此可爱的班级，尽情珍藏高一（2）班带来的念念不忘。
高一（3）班
迎面走来的是高一（3）班。他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上，独特的青春风采展现在他们的脸上。“天行健，君子一自强不息”，相信在运动会的历练后，在未来人生的道路上，他们定会追求卓越，永争第一，开拓出一片属于他们自己的广阔天地。
高一（4）班
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，昂首阔步。迎面走来的是高一（4）班的同学们。他们气宇轩昂，勇于拼搏，相信在田径场上将洒满他们汗水的印记。
高一（5）班
现在迎面向我们走来的是高一（5）班的方阵。队列齐整，行阵协和。举手投足风姿展，俯则未察仰殊观。他们欲在本届运动会上争金夺银，勇摘桂冠，加油！高一五班，就这样大步迈向成功胜利的彼岸！
高一（6）班
若陷泥泽，就应如白浪击水三千，化泽为洋。
若困荆棘，就应如大鹏展翅高飞，冲出荆丛。
迎面走来的是高一（6）班的运动员代表队。如白浪涛天，他们有万丈豪情，如大鹏高飞，他们能创造辉煌。恰同学少年，如今峥嵘岁月，任鸟飞鱼跃，因为海阔天空。今天，他们将凝聚青春的力量，带着高一（6）班特有的活力，在这红墙白瓦的华师一，在这张扬拼搏的赛场上，完成一次绚丽的绽放。
高一（7）班
迎面走来的是高一（7）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄，；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
高一（8）班
迈着铿锵的脚步，高一（8）班的豪杰们来也！论其才艺，他们奏管弦，通八音；论起学识，他们纵观天下，瞻瞩古今；论其学冈，他们并有囊萤映雪之坚毅，凿壁偷光之勤勉；古人云，纵横四海，唯有楚才；看今朝，八班英豪，直上云霄。
高一（9）班
有一种音符叫激越，有一种梦想叫顶峰。文能称霸，武能称雄！人是一撇一捺的傲骨，文是墨韵淋漓的宣言。高一九班，人文风采，挥毫自信，书写雄姿，笑看风起云涌，惯听虎啸龙吟，不惧巍峨险峻，不畏日烈霜寒，海尽天作岸，山高我为峰。
高一（10）班
踏着雄壮的节拍，迈着铿抢的步伐。看，英姿飒爽的高一（10）班正向我们走来。他们奔放洋溢的笑脸向我们展现了青春的风采，他们奋勇拼搏的身影将向我们昭示华师一的伟大精神。今天我们奋斗进取，明天我们将收获辉煌。这就是高一（10）班的志向，要为华师一谱写体育运动新的篇章，要让高一（10）班的旗帜在赛场上尽情飞扬！
他们的口号是：奋斗进取，放飞理想；志存高远，铸就辉煌！
高一（11）班
十一班，不一般。他们乘风而来，定将破浪而去。抛头颅，洒热血，渡沧海，越高山。让我们一睹他们拼搏的风采，看他们一展奋斗的容颜。十一狂则华师狂，十一强则少年强。高一十一，用汗水，凝聚力量，让活力，点亮青春！
高一（12）班
看，这整齐的队伍，显出他们纪律严明；听，这铿锵的步伐，映衬出他们坚定不移。他们就是来自高一（12）班的同学们。他们是雄鹰，搏击长空，啸响云霄！他们是蛟龙，惊涛骇浪，任其逍遥！高一（12）班，将用他们的信心与汗水，在赛场上，在人生里，迸发出属于他们的辉煌！
高一（13）班
现在向我们迎面走来的是高一13班，他们昂扬向上，用热血点燃青春。在年轻的战场上，谱写一曲壮烈的歌：同进同退，不离不弃。我们有理由相信，辉煌将由他们创造。
高一（14）班
沐浴春光，头顶朝阳。高一（14）班的同学们正迈着整齐矫健的步伐向*台走来，63名同学团结一心，英姿勃发，将要在这运动场上洒下光荣的汗水，留下成功的印记。一阵阵顿挫的脚步，一声声嘹亮的口号，诠释着我们永争第一的誓言。高一（14）班来了，他们为班级而战，为荣誉而战，为风格而战！祝福高一（14）班，让运动会留下属于高一（14）班的骄傲！
高一（15）班
高一（15）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！
高一（16）班
看，现在迎面走来的事高一（16）班。他们大风压林，豪情万丈。整齐的步伐踏出他们的坚定，嘹亮的口号彰显他们的实力。带着一颗非我莫属的王者之心，扛着一杆永争第一的青春之旗，16班的健儿们，加油吧！胜利将与你们同在。
高一（17）班
伴着春天的气息，迈着坚定的步伐。高一17班的健儿们正昂首走来。不为一时的掌声，只为将拼搏的汗水挥洒赛场；不为刹那的荣耀，只为将执着的信念化作不息的脚步。禀着更高更快更强的运动精神，他们不懈追求，期待他们能傲视群雄，创造辉煌！
高一（18）班
现在入场的是高一（18）班的健儿们。友爱是他们的歌谱，微笑是他们的音符，他们用自信和顽强的琴键奏处出青春的音。坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。他们的口号是：高一十八，后激勃发，奋起读书，为我中华！
高一（19）班
龙游天下，虎啸深山，此时不博更待何时。我们愿驰骋于赛道之上，翱翔余苍穹之下。昂首阔步，迎着朝阳，为豪情，为青春，奋勇拼搏。高一（19）班的运动健儿们，让我们风云赛场，热血青年尽余力；风雨彩虹，铿锵玫瑰含笑迎！
高一（20）班
踏着整齐的步伐，扬着青春的笑脸，迎面走来的是高一（20）班的同学们。他们的面庞彰显飞扬的信心，他们的眼神透出必胜的光芒，他们的脚步踏出无畏的勇气。意气风发的少年们，将在运动场上挥洒汗水，放飞青春！
高一（21）班
现在向我们迎面走来的是高一21班，他们带着崭新的力量，随春天而至，伴歌声前行。有缘才会相聚，有心才会珍惜。团结成就他们旧日的辉煌，年轻的心萌动新的希望。他们青春飞扬，他们奋发向上，他们相信怀有梦想就能飞翔。
高一（22）班
行够多少山原，历尽无穷水道
不觉秋去冬残，又值春光明媚
驰骋百米跑道，称雄田径赛场
动似鹰击长空，蛟龙戏水
势如惊涛拍岸，林鸟高飞
乘风破浪，我们高歌向前
披荆斩棘，我们全力以赴！
加油吧！高一（22）班！
高一（23）班
迎面走来的是高一（23）班的健儿们，他们身姿挺拔，步履稳健，英气逼人。这是一个积极向上，奋发图强的班级。学*上鼓足干劲，直冲前锋；体育上勇敢活跃，奋力拼搏；生活上互相团结，井井有条。请听，他们将用三字经诠释他们的信念；“一二三班，非同一般！”
高一（24）班
迎面走来的是高一（24）班。他们迈着整齐的步伐，向大地发出勇者的足音；他们喊着响亮的口号，向天空传递美好的愿景。吞噬困难，点燃激情，齐心协力，团结友爱，预祝24班的健儿们在此次运动会中取得优异成绩！
高一（25）班
春日的明媚在阳光下绽放，高一25班怀着激动的心情，加入到这一场运动盛会之中。他们将用赛场上的汗水，赛场下的喝彩，去诠释青春的含义。团结一心，不懈奋斗，他们将凭借自己的执着走在人生的春天里！
高一（26）班
生命在于运动，瞧，那边正迈着矫健步伐向我们走来的，是高一（26）班的同学们，他们运动着、快乐着。让汗水在田径场上恣意挥洒，任笑容在蓝天下自由绽放。生命不息，奋斗不止。春来也，看少年全力以赴英勇拼搏！
高一（27）班
馨风微醺，他们信心满满；披霓载光，他们斗志昂扬。仿佛雄鹰展翅，又似骐骥轻狂，他们以不羁的风采引起一方惊叹；他们用无畏的勇猛博得一片赞扬。看，胜利的种子已在每个人心中播撒；听，坚定的步伐搭起了通往成功的桥梁。他们是谁？一三加一四，二十七，我们永不分离！
高一（28）班
放飞梦想，放飞激情，勇往直前，永不言败，高一（28）班正踏着朝阳，激情豪迈地走来；这，是一个奋发向上，充满朝气的班级；他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严宣告：高一（28）班，本届运动会最亮丽的风景线。
高一（29）班
稳健整齐的踏步仿佛一阵激昂的鼓点，敲击出我们昂扬的斗志和火热的青春。这是高一（29）班的步伐，充满着朝气与力量。听，他们的口号，是激情燃成的旋律；看，他们的姿态，显示出青春年少的豪气与锐气。每个人，都怀揣着这样一份坚定的梦想：为集体力争第一！
高二（2）班
这是一个优秀的班集体，高二（2）班每个成员的心已融为一体，力量已汇成一支，拔河赛场上勇夺桂冠，文艺演出中鹤立群雄。今天，他们将在这里奉献青春的汗水与活力。他们运动，充满活力；他们拼搏，积极向上；他们坚持，永不言弃；他们团结，共同奋进！
高二（3）班
辛卯四月，以岁月为证，他们踏热血而来，豪情显高二（3）班自信风采。汗水洒下，见证的是他们的无悔青春；激情洋溢，表现的是他们的不弃扶持。他们将用每一次投掷，每一次起跳，每一次奔跑，来写下属于高二（3）班的赛场传奇。
高二（4）班
现在向我们迎面走来的是高二四班代表队，他们是一个充满朝气与活力的集体。无论是在知识殿堂里还是田径赛场上，他们都用行动告诉我们，何为披荆斩棘，何为无懈可击，何为“海到尽头天为岸，山登绝顶我为峰”。相信在这一次运动会上，他们也会向我们展现属于他们的辉煌。
高二（5）班
现在正气宇轩昂朝我们走来的，是来自高二（5）班的方阵。这是一个鲜活的班级。以“海宁思想”和“老戴精神”为标杆，他们勇往直前！
50部辞典，承载着50个五彩斑斓的梦想。绿色是青春的律动，蓝色是深邃的思索，粉色是蓬勃的热情，三色的辞典汇成了他们独特的色彩，如一弯彩虹装点着高二（5）班的天空。
百花齐放逐头魁鹿死谁手，
百舸争流竞风骚还我五班！
高二（6）班
现在向我们走来的是高二（6）班。吾辈少年，风华正茂，骏驰风飙，不应再不闻窗外事，不应再空为一书生。即使少年，便应强身健体，英姿勃发；即使少年，便应齐心向前，无所畏惧。纵然天灾凶忍，征战冤愁，就算鬼哭埃暮，天愁日昏，不变的是日出东方，历天入海，红旗飘飞，直视内心的恐惧，不变的是大鹏飞兮。风激万世，黄旗舞动，你我伸出双手扶持天地，我们踢碎的是恐惧，展现的是力量！
高二（7）班
接下来向我们走来的是高二（7）班。勿需鼓角大鸣，气势已地动山摇。没有玲珑宝甲，他们更威风凛凛。朝气与活力在他们汗水中洋溢，勇敢与力量在他们血液中奔流。莫道书生百无用，碧草融日见真言。团结成就他们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
高二（8）班
现在迎面走来的是高二八班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上。这是一个团结友爱的班集体，一个充满阳光，充满活力的班集体。在高中阶段的最后一次运动会上，他们要让激情燃烧，把拼搏的汗水挥洒赛场。对于即将到来的高三学*生活，他们要让梦想展翅，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。
高二（9）班
现在迎面走来的是高二（9）班方阵，这是一个团结的班集体。年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，艾青曾说过：也许有人到达不了彼岸，但我们拥有共同的大海，没错，曾在知识的大海中勇争第一的我们，时至今日，也将登上赛场上光辉的顶点，傲视群雄。九班，加油！
高二（10）班
迎面走来的是高二（10）班，我们的信仰是团结的力量，我们的目标是十全十美。撒过泪，流过汗，王者风范十班造；不怕苦，不怕难，团结一致永向前！今日少年，明日称雄。扬帆掌舵，旗开得胜，唯我十班！
高二（11）班
济济人才，铮铮傲骨。华一骄子，普森名徒。运动盛会，谁与争锋；竞技舞台，唯我称雄。逢嘉宾雄风尽显，恰佳节意气风发。十年寒窗，已然积寒成冰；一举成名，终得滴水穿石。
高二（12）班
迎面走来的是朝气蓬勃的高二（12）班，个性飞扬是他们的特色，十全十美是他们的目标，不懈追求是他们的作风。他们洋溢的智慧与激情，带着高昂的斗志，走上运动场，向着最远前进。十二班的风格将在赛事中淋漓展现，十二班的成功将在赛场上传唱。十二班的同学们，加油吧！你们的成绩将会比阳光更璀璨！
高二（13）班
现在向我们迎面走来的是高二（13）班，正道是：
十三雄鹰，矫健惊鸿若，谈笑群英，高歌剑锋烁。九霄仙乐风尘落，春风染尽华一胭脂色。
展文武，定疆廓。君，弹指强虏破。岂抛年少任蹉跎，看我江东美名卓。四月枝头刹那折桂落，十三赛场骏驰英姿阔。
高二（14）班
迎面走来的是高二（14）班，彩旗飞舞，一如我们矫健的身姿，横幅招展，正是我们整齐的步伐。田径道里，充满了我们饱满的热情，运动场上，饱含我们洋溢的活力。永不言弃是我们的态度；力争第一是我们的信念。正值此春风和煦，让我们共同见证14班的运动健儿在这方沃土上，挥洒汗水，飞扬青春，再创辉煌的成绩
高二（15）班
现在向我们走来的是高二（15）班方阵。高二（15）班是一个团结向上的班集体，勤奋是他们不变的特点，超越是他们永恒的信条。高二（15）班，用汗水证明付出，用行动实践梦想，用奋斗点亮青春，用拼搏赢得荣光，在赛场上激扬理想，成就辉煌。高二（15）班，恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。
高二（16）班
逶迤来者，高二16班也。吾辈负凌云之壮志。担天下之大任，为中华之崛起而读书。求学于华一，既遨游学海上下求索，亦德智体美全面发展。望华一虎踞龙盘今胜者，看十六鲲鹏展翅创未来！今朝飒爽之英姿，明日民族之雄风；今朝莘莘之学子，明日国家之栋梁！美哉我少年*，与天不老；壮哉我中囯少年，与国无疆！
高二（17）班
书生意气，健儿豪情，高二十七，卓尔不群。我们，是高二（17）班。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们在书本的天空中翱翔，我们在运动的海洋中畅游。太阳永远发光，星星永远闪亮，天空永远宽广！高二（17）班的运动员们，将依托55颗激情的心，在这田径场上，恣意挥洒他们的豪情壮志，沐浴着四月的春风，他们将谱写一首流光溢彩的绚烂诗篇！
高二（18）班
迎面走来的是理科实验班高二（18）班。他们，追求立刻思维的腾飞与文人素养的沉淀；他们，注重人格的完美与体魄的强健。考场之上，他们叱咤风云，所向披靡。今天，他们还要在运动场上，继往开来，再创辉煌。“无所畏，有所为”是他们动力的源泉。“追求卓越，永争第一”是他们信奉的格言。就让敏行路承载他们的青春活力；就让博雅湖铭记他们的飒爽英姿；就让华师一见证他们的美丽神话。十八十八，雄姿英发，乘风破浪，扬帆直达！
高二（19）班
现在向我们走来的是高二（19）班，首届人文实验班的同学们。他们用明净的眼眸观察世界，他们用澄澈的心灵书写青春。蔚蓝的海面上，他们如初升的朝阳冉冉升起；诗意的年代里，他们将历史轻轻勾勒，给华师一的未来开创一个“人文”的时代。
高二（20）班
现在向我们走来的是高二20班艺术班的同学们。如果将他们的追求化作一滩水，那势必是湍急而吞噬天地的江河，如果将他们的热情化作一团火，那势必如万丈光芒般点亮整个天空。这一个个志比天高而欲有为于世的激昂青年，同样燃烧着对运动的激情与渴望。让我们共同期待！
高二（21）班
迎面走来的是高二（21）班
爱生活，爱青春，爱学*，更爱运动。
不会气馁，也不懂逃避。
脱下严整的外衣，我们充满运动的活力
脱下深邃的外衣，我们挥洒青春的汗水
我们，是骄傲的文科生
我们，是独一无二的高二（21）班！
高二（22）班
在飘着风信子与薰衣草的春日，素衣学子撩开窗帘，看田径场上高二（22）班的少男少女迎风走来。今日峥嵘少年，明日指点江山。桃李溪旁，饮水思源，我们青春无悔！知识殿堂，运动赛场，我们谁与争锋！
高二（23）班
用肩膀承载梦想，用脚步踏出铿锵，二十三，不仅仅是一个数字，一个符号；更是一种象征，一种信仰。我们有书香萦窗，墨韵满堂的专心致志，也有向上拼搏，欢呼跳跃的团结活泼。高二（23）班，在春日里勤奋吟诵，在阳光下力争向上，在胜利的光芒下一路高歌。
高二（24）班
现在向我们迎面走来的是高二24班的方阵。这是一个纪律严明的集体，整齐划一的步伐是他们对责任与荣誉最深刻的解读；这是一个作风严谨的集体，赛前刻苦的训练是他们对追求与坚强最完美的诠释；这是一个充满自信的集体，气冲斗牛的宣言是他们对青春与理想最深情的讴歌！期待二十四班的健儿们乘着长风破万里浪，加油！
高二（25）班
高昂的斗志，别样的风采，迎面走来的是高二（25）班方阵。他们用整齐的步伐踏出必胜的决心；他们用嘹亮的口号喊出坚定的信心；他们饱满的精神洋溢着青春和朝气，他们轩昂的气宇展现出坚韧和顽强。他们将携着努力拼搏的精神，向着胜利的彼岸前行。让我们秉持一份期待和希望，见证他们在这届运动会中取得新的辉煌！
高二（26）班
造化钟神秀，大地青来了！会当凌绝顶，一览众山小！看！高二（26）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。高二（26）班全体健儿，在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性！
高二（27）班
春风吹，战鼓擂！看啊，高二（27）班正以气吞山河的气势走来。少年的风流，诗人的情愁，此时此刻都化身为烈火，闪耀在每个二七健儿的眸中。他们，将用漫天的火焰，热情的狂舞，为这盛会染上最明亮的色彩！让我们共同期待，这繁星璀璨的时刻！
高二（28）班
看！迎面走来的是高二28班的同学们。朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。整齐的步伐踏出了他们的坚定，灿烂的微笑展示着他们的热情；响亮的口号彰显着他们的自信。今天，他们要以青春的名义，扬起追求卓越的彩旗！让我们用掌声预祝他们能够在本次运动会中创造辉煌！
高二（29）班
迎面走来的是高二（29）班方阵。矫健有力的步伐，响彻云天的口号，展现的是激情洋溢的风貌，诠释的是理科实验班的精神！我们不仅能在考场上铸造辉煌，更能在跑道上超越梦想。
高二（30）班
铿锵的步伐，这是属于状元的骄傲；阳光的微笑，和四十枚金牌一样闪耀。嘹亮的口号，体现着30班的所向无敌！勇往直前，我们将竞赛天堑变为通途；勇攀高峰，学校的光荣由我们肩负；勇夺桂冠，我们走过的就是成功之路！金字塔尖上，我们无所畏惧，运动赛场间，看我一展雄风！同学们，不要吝啬你们的掌声，为30班鼓掌喝彩吧！
高中运动会班级解说词
高二年级组
高二年级组是一个富有特色的年级组，全年级*八百位师生秉持“团结、和谐，拼搏、进取”的年级精神，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年级组全体老师和同学们风雨兼程、同舟共济，继往开来、再创辉煌！
高二·一班
迎面向我们走来的是高二（1）班的同学们，看他们个个斗志昂扬，步伐矫健，如茫茫夜空中闪烁的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太阳。自强不息是他们坚定不移的信念，永争第一是他们不懈的追求，他们以“勤学善思，苦练高效”为班训，以打造品牌班级为目标。此刻他们正怀着对未来的美好憧憬，踏着雄健的步伐，朝着光辉的明天走去。
高二·二班
看啊，那以别样的风采，高昂的斗志，走向*台的是高二（2）班的体育健儿们。他们英姿飒爽，步伐矫健，朝气蓬勃，积极向上。今天，他们带着无限的梦想在这里起飞，明天，他们必将带着胜利的荣耀在这里放歌！加油啊，高二（2）班。
高二·三班
高二（3）班是一个有73颗年轻的心所组成的班级，在为理想而奋斗的日子中，他们选择用青春点燃希望，用汗水浇灌成功的花。他们志存高远，超越自我。同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求！
高二·四班
披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，高二（4）班向我们走来。“班誉至上，自强不息”他们那洪亮的口号代表着他们奋斗的心。蓝色的祥云，承载着青春的梦，腾飞的蛟龙昭示着青春的活力，他们团结一致，激情飞扬，他们将把拼搏的汗水洒在赛场上，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
高二·五班
在这样一个阳光明媚、春意盎然的季节里，高二（5）班的运动健儿们正昂首阔步而来。他们坚定地秉承更高、更快、更强的奥林匹克宗旨。他们充满着青春活力、带着自信的微笑，准备在这次运动会上赛出成绩、赛出风格、超越自我、为班争光！
高二·六班
天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至。是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂！
高二·七班
别样的个性、别样的风采，现在正在迈着铿锵步伐稳健走来的是高二（7）班代表队！高二（7）班是一个优秀的团队，“追求卓越，崇尚一流”是他们的目标，“赛出水*，赛出风格”是他们的主题。风急浪高，偏能逆水行舟；沧海横流，方显英雄本色。相信高二（7）班的健儿一定会在赛场上为美好的高中生活留下光辉的篇章！
高二·八班
青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，踏着青春的旋律走来的高二（8）班的同学们，他们热情，他们激扬，他们顽强。成绩永远属于过去，他们坚信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。
高二·九班
一个人，两只手，十根指头各不同，没有悦如天籁的歌喉，却有宏厚的口号。没有妙笔回春的画艺，却有令人惊叹的构思，没有转瞬既升的成绩，却在他们默默的努力下，潜移默化，蒸蒸日上，没有低沉压抑的气氛，只有奋发向上。不倦追求的年轻的心。以力争一流为信念的特别的班级体——高二（9）班。
高二·十班
现在向我们走来的是高二（10）班。高二（10）班是一个朝气蓬勃的班级，全班共77名同学，他们本着“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的理念，在班主任张信老师的带领下，坚定地向梦想的方向前行。一中相信，以优秀作为*惯的高二（10）班，必然会是高考荆棘之路上一朵最靓丽的奇葩。
高二·十一班
气有浩然，是我们的风尚；学无止境，是我们的信仰；雅思英语，是我们的希望；亮剑高考，是我们的理想；我们来自五湖四海；我们的梦想与努力同在；成功人生，由我们自己主宰；xx，我们必将尽显风采。
1——160班解说词：
现在走过来的是160班的运动健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字，他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！
2——159班解说词：
披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，瞧！现在正向我们走来的是159班，他们每一个人都迈着矫健的步伐，脸上散发着青春的朝气，仿佛要说：我们一定赢！他们一定发挥出自己的水*，赛出成绩，赛出风格，预祝他们取得好成绩！
3——161班解说词：
现在入场的是161班代表队，在老师的精心指导下，他们团结一心、努力奋斗、顽强拼搏，以“班兴我荣，班衰我耻”为班训创下了一次又一次的佳绩，该班曾获得广播体操比赛一等奖，乒乓球比赛第一名获得者——蓝智同学就在这个班级。在本次运动会中，有30个人参加16个项目比赛。他们将以饱满的精神迎接挑战，奋力拼搏，实现自我超越！他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”。
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心祝愿，祝愿161班取得优异的比赛成绩吧！
4——158班解说词：
现在向我们走来的是队伍整齐的158班。158班位于教学楼三楼东面的第一间教室。他们是一个女生多于男生、活泼可爱的班集体。目前在校人数49人，其中女生32人，男生17人，158，要我发，名字最响亮，但由于受学*风气的影响，成绩比较危机，在年级排名中，一直徘徊于中游水*。在这次运动会中，他们共有34名运动员参加所有的项目比赛。阴盛阳衰是他们的特点，巾帼不逊须眉，他们要在女子项目上有所收获，团队的目标是要有5人以上获奖。他们参赛的口号是：友谊第一，比赛第二，你行我行，大家共赢。
5——162班解说词：
162班是八年级体育强班，本届运动会他们派出37人参赛，其中男生21人，女生16人，他们将参加16个项目的比赛，相信他们赛出风格，赛出水*。跳高虎将黄喜村同学就在这个班级，在训练中曾跳过1。37米的好成绩。祝愿他们在这次运动会中能大显身手，超越极限！祝他们好运！
6——157班解说词：
现在出场的是初三年级的.157班运动员，全班男女运动员一共25人。他们代表157班参加本次校运会。这是一个充满朝气的班级。全班人数虽然只有35人，但一听说学校即将举行运动会时，同学们都跃跃欲试，今天，他们终于如愿以尝，得到了一个展示自我的*台。全班参加比赛的项目除了田径项目以外，还参加了具有民族特色的男女团体板鞋比赛等，预祝他们在这次运动会上取得好的成绩！
7——163班解说词：
163班正踏着朝阳，向*台走来，163班是一个拥有59个同学的班级，男多女少是班级活跃的特点，本届运动会上，他们的口号是：友谊第一，比赛第二；我们同欢乐，我们同追求。让我们所有的运动员驰骋赛场，胜利将与163班同在。
8——156班解说词：
现在正以稳健的步伐，饱满的精神，高昂的斗志，正向*台缓缓起来的是156班的代表队。156班派出男运动员14人，女运动员12人参加学校所有的项目比赛，瞧，他们迈着整齐的步伐向我们进来，洋溢着蓬勃的朝气，继承了奥运精神，透射出青春的锐气与锋芒。不论在哪个方面，他们一直在不懈地努力着，因为他们相信付出总会有回报，爱拼才会赢，156班的运动健儿们将用自己的行动验证这些格言。没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是156班的勇士们真正的本色！相信他们能以优异的成绩，在百旺中学体育史册上写下光辉灿烂的一页。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在这一次运动会中取得优异的成绩！
00022班解说词
迎着太阳的光辉，卖者整齐的布法，现在想*台走来的是00022班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级，另外，院首届卡拉ok大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天!
00023班解说词
现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!
00024班 演说词
看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀，更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念，那就是"让00024为我而骄傲，让遥感院为00024自豪"。今天，他们将本着"友谊第一，比赛第二"的精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词
恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的，是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学*优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在，他们的阵型开始变化了。
(停顿)
位于队列前部的由九人组成的大写字母"v"，
不但代表31班光辉的过去，
同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝
00031班，祝你们好运!
00032班解说词
瞧，00032班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道*时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!
00033班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best !we are the wonder!
00034班解说词
看!00034班代表队正向我们走来。整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。一年来，在全体班委的共同努力下，在所有同学的大力支持下，00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知识海洋中的一叶扁舟，坚守着一个共同的信念--向前!
XX级测绘(1)班解说词
现在向我们走来的是遥感院XX级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。他们来自祖国各地，三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了测绘1班一个又一个优异的战绩：院篮球赛第三名，年级篮球赛第一名，拔河比赛第一名，无不凝聚了他们年轻执著的豪情!在大学这方热土上，他们将不断的起飞，胜利，挑战新的难题!
今天，在这场体育盛会上，他们将继续激扬吃苦耐劳，勇于进取的精神与热力，为集体生活的画卷增添新的亮彩!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。祝愿XX级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩!
XX级测绘(2)班解说词
跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。看!他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，，傲骨挺立，气势震*冈!纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天!
XX级地理信息系统(1)班解说词
XX级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方，经过半年多的学*生活，他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取，热爱学*也热衷于运动，这次运动会大家都充满了信心，他们的口号是："赛出水*，赛出风格，团结拼搏，勇创佳绩。"
瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是x年级x班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为x年级x班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。
x年级x班解说词
映着朝阳，和着节拍，x年级x班代表队向我们走来了。这是一支勤奋向上的队伍，这是一支团结互助的队伍。
整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律!
x年级x班解说词:
现在走过*台的是x年级x班代表队，这是一个积极进取、团结和谐的班集体，这是一支敢于梦想，敢于拼搏的团队。相信他们会在这次活动中发挥自己的水*，加油吧，x年级x班!
——方队解说词 (菁华6篇)
信息工程学院运动员代表队解说词
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！
计算机学院和软件学院代表队解说词
现在正向*台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
管理分院代表队解说词
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
一名院代表团方阵解说词
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
1、【**方阵】
首先进场的是**方阵。
雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情，踏着整齐的步伐向我们走来的是**方队。**手们一丝不苟，严阵以待，体现了二中人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的**，正预示着二中人将永远走在教育战线的最前列！
2、【校旗方阵】
现在走过来的是校旗方阵。
看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。追逐着四月的和风，沐浴这春天的阳光，二中人的斗志也高涨起来，我们的校旗永远会升腾在每一个二中人的心中。
3【彩扇方阵】
现在进场的是彩扇方阵。
舞动的彩扇如似火的年华，飘扬的彩带如胜利的凯歌。在这片彩色的海洋中，我们欢欣鼓舞。加油吧，青春的人们，让我们在这里释放我们的活力！
4、 【呼啦圈方阵】
一个个五彩的呼啦圈好似一个个美丽的花环，他们构成了一道亮丽的风景线！它让我们找到了春天的气息！青春的美丽来自青春的花季，青春的热力来自青春的搏击；我们在青春的世界里与青春相逢，我们用青春的精神书写青春的希冀！
5、【彩旗方阵】
飘舞的彩旗显示出新时代的青春与活力，各个学科，各种竞赛，我们信心十足，成功在握！彩旗迎风招展，向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。
6、裁判员入场：
接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公*的原则，严格评判，全心全意为赛事护航，向我们展示友谊、团结、公*的体育精神。
运动会教师方队解说词：“现在无精打采地向我们走来的是人民教师方队。这是一支表面风光，内心彷徨，容颜未老，心已沧桑，成就难有，郁闷经常，比骡子还累，比蚂蚁还忙，有着光荣传统的学*型队伍，在很短的时间里，他们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。为了构建和谐社会，他们毅然放弃了教师主导地位。现在他们走过来了！他们身穿皱巴巴的校服，面黄肌瘦，头戴八条禁令，脖子上围着五个严禁，脚踏三条底线，肩扛各种考核指标，左手捧着师德师风考核书，右手捧着安全责任书，腋下夹着各种培训考试复*题，包里装着各科测试试卷、教案材料。他们目光呆滞，声音沙哑地喊着口号：‘'打不还手，骂不还口；学生毁我千万遍，我待学生如初恋！不向国家要待遇，不给领导添麻烦''！他们正走过*台，领导问候 : '‘同志们好’'，教师方队回复 : '‘为学生服务”。领导说 : '‘同志们辛苦了'’，教师方队整齐地回答 : ‘'坚决不退休，干到九十九''！''
解说员现在走过来的是教师方阵，这是一支有着光荣传统的学*型队伍，在很短的时间里，他们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。为了构建和谐社会，他们毅然放弃了教师主导地位。现在他们走过来了！他们身穿校服，头戴八条禁令，脖子上围着五个严禁，脚踏三条底线，肩扛各种考核指标，左手捧着党风廉政责任制，右手捧着目标任务责任书，腋下夹着各种业务考试复*题，兜里揣着各种心得体会、年终总结、自查自纠报告、领导讲话材料。他们精神抖擞，喊着响亮的口号“打不还手，骂不还口，不向国家要待遇，不给领导添麻烦”。走过*台，领导问候“同志们好”教师方阵回复" 坚决服从领导指示”。领导“同志们辛苦了”教师方阵整齐洪亮的回答“坚决不要涨工资。”
研究生解说词
现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞，意气风发，他们是我院高技术人才的代表；他们刻苦钻研，努力创新，随时准备着为祖国贡献自己的力量；他们不但有灵活的头脑，更有强健的体魄，矫健的身姿，昂扬的斗志。
在本次运动会中，他们决心赛出风格，赛出水*，展现我院研究生的风采。
_____班解说词
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
_____班解说词
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！
_____班解说词
各位老师、同学们，现在朝*台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧！
_____班解说词
现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！
_____班解说词
迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词！
_____班解说词
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人为他们大声呐喊"_____班,加油！！！"
现在，带着自信的微笑;
扬着青春的.脸庞;
迈着坚定地步伐;
高昂着向我们走来的是化学与材料科学学院的方队，他们承载着希望，背负着梦想，向*台一步步走来，接受领导的检阅。化学学院现有学生 名，设化学、应用化学和科学教育三个本科专业。有教职工105人，其中，教授、研究员32名，副教授25名，高级实验师14名。博士生导师2人，校级学术带头人6人。
学院注重学风建设，促进学生全面发展。坚持以学生为本，高起点、严要求、厚基础、重实践，注重学生综合素质的提高。在教学、科研、人才培养和服务社会等方面都取得了骄人的业绩，为国家的经济建设和社会发展做出了突出贡献。
化学学院向我们展示的HX两个字母代表化学，又象征着和谐，现在他们展示的是一朵花儿，手拉手围成圆是他们的团结，同前进、共后退是他们的组织和纪律。这是一朵希望之花，他们期盼着用更新更强的力量推动师大再展雄风;这是一朵祝福之花，愿新的师大在新的时期迈出更坚定的步伐。这花儿绚烂的绽放就是那怒放的青春啊!
承百年学府之魂 展现代书院之风。今天我们走进师大，我们为师大而骄傲，明天我们走出师大，我们也一定要让师大为我们而自豪，愿化学学院在运动会中取得优异成绩，相信化学学院的明天一定会更好!
——校运会解说词 (菁华6篇)
甲：金秋，是一幅绚丽的锦乡，编织着金色，燃烧着激情。
乙：金秋，是一坛醇香的美酒，酿造着幸福，陶醉了心窝。
甲：十月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
乙：十月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。
甲：乐曲阵阵，彩旗招展。
乙：群情激昂，龙腾虎跃。
甲：一片欢乐的海洋，
乙：一方神奇的热土。
甲：一张张灿烂的笑脸，一面面飞扬的旗帜。
乙：一句句澎湃的口号，一颗颗火热的心灵。
甲：龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，
乙：风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。
甲：我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。
乙：我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。
甲：高照的艳阳，诱人的秋风，这是一个收获的季节，
乙：欢庆的彩旗，进取的团队，这是一次友谊的赛会。
合：伴随秋天的脚步，乘着“构建和谐社会”的东风。
甲：我们迎来了新岭小*动会及共建单位联谊会的隆重召开。
乙：千余名健儿将逐鹿沙场。
甲：我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角，
乙：我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。
合：让我们欢呼，让我们歌唱吧！
甲：我们欢呼，新岭教育的辉煌；我们欢呼，新岭共建的成就。
乙：我们歌唱，体育健儿勇于奉献，勇于创新，敢于拼搏的精神。
甲：2008年运动及联谊会，是对我校一年来全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，实施素质教育，开展全民健身运动，开展第二课堂活动成果的大检阅。
乙：是展现小学教育水*，展现小学精神文明建设，展现我校小学生良好精神风貌的盛会。
甲：同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来，部队对学校的大力支持；贵隆公司对学校的无私奉献，进修学校对新岭的鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健儿个个英姿飒爽。
甲：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云霄。
乙：看今朝，群芳荟萃人亦美。
甲：数风流，健儿踊跃共比肩。
乙春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发向*台走来，接受大会*团的检阅。
（鲜花队）甲：朵朵鲜花向太阳。现在向*台走来的是鲜花前导队，鲜花前导队由X名少先队员组成，他们手捧鲜花缓缓走来，鲜花摇曳，孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放，鲜花绽放，意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。
（**队）乙：走在仪仗队伍前面的是**引导队。一面巨幅**由X名少年高擎正向大会*台走来。
甲：*，你是*人民的骄傲。你与太阳同升起，你与蓝天共辉映，你与华夏同怀，你与共和国相依相伴。战场上，你是胜利的号角，生活中，你永远与我们同在。
（校旗队）甲：随着**缓缓走来的是新岭小学校旗队，校旗是新岭小学的标志，几尺方旗蕴涵着新岭小学的一切，二十多年的风风雨雨，七千多个日升日落，新岭人的所做所思，新岭老师的辛勤付出，都镌刻在这小小的旗帜中，相信新岭人会让这面校旗更加娇艳。
（五环队）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装，迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开，新岭无处不飞花，每个人都高举手中的五环，每个人心中都盛开着希望的花，他们意气风发，英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。
乙：你们是祖国的花朵，是民族的希望，必将在老师的呵护下健康成长。
（彩扇队）甲：走过来了，如红霞，像火焰，似红花，添亮色，写娇美，降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队，它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩，更是为大会增添了喜庆的氛围。红色，您是**的底彩，您与激情同在，您与豪迈为伍。黄色，是**的中心色，您与祖国同辉，您与世界并行。向前走，走过灿烂的昨天；向前走，走在绚丽的今天；向前走，走向辉煌的明天！
（彩旗队）乙：沃土育新岭，辛勤结硕果，伴着新岭腾飞的雄壮步伐，彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了，在各级领导的亲切关怀下，在开拓进取、观念超前的领导班子的带；带领下，让我们上下一心，团结合作，新岭的腾飞指日可待，新岭的未来，必将更加辉煌。
（贵隆公司）甲：现在走来的是新岭小学贵隆学校的共建单位贵隆公司代表队，他们在总经理刘贵成的带领下，企业发展日益庞大，事业蒸蒸日上，他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会，于2007年为新岭小学花巨资义务捐建教学综合大楼，为家乡建设出力，为家乡教育出力，今天他们又把企业精神带到了运动场上，立志取得好成绩，预祝他们取得成功。
（×××××部队）乙：军人的素质，军人的风采。现在走过来的是新岭小学的共建单位ХХХХХ部队，新岭小学是少年军校，多年来×××××部队，在新岭小学少年军校的建设方面给以大力的支持，帮助学校完善少年军校的建制，使新岭小学少年军校逐步规范，形成新岭小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线，今天他们也来参加我们的盛会，用军人的风采展示军人的素质，希望他们取得好成绩。
（×××××部队）甲：现在走过来的是×××××部队，他们是一只后勤保障部队，在保障部队的后勤工作的同时，也为新岭小学的后勤工作做了大量的工作，*整操场，清扫积雪，清运垃圾，随叫随到，使新岭小学的优质环境得到了保证，今天他们同样捧着诚挚的心，带着极大的热情来参加我们的联谊会，我们预祝他们成功。
（教师进修学校）乙：随后走来的是进修学校代表队，他们业务素质强，爱好广泛，自身修养高，堪称老师的老师，几年来，为新岭小学的教师培训，校本教研等工作做出了巨大的贡献。新岭小学今日的风采，也包含着你们的辛勤耕耘，预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。
（新岭小学）甲：现在我校的教师队伍意气风发，即将通过*台。
乙：春雨润物，浇灌着满园桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育着建设祖国的栋梁。
乙：愿作红烛，点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗；
甲：甘当绿叶，丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香！
乙：学而不厌，新岭小学的校园因你而精彩；
甲：诲人不倦，百千学子的童年因你而闪亮！
乙：看，我们的教师整齐划一，意气风发，从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。
甲：看，我们的教师神清气爽，步履铿锵，从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。
乙：多少个不眠之夜，他们在挑灯批改；多少个风花雪夜，他们在途中家访。
甲：今天，我们要在运动场上看到他们异样的风采，让我们用掌声为他们加油，用心灵为他们喝彩。
（六年部）乙：迎面向*台走来的英姿飒爽的方队，是六年部的运动员代表队，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感新岭人的风采与活力，六年部是一个团结向上，勤学奋进的年部，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉，愿蓝天为他们做证，愿大地为他们留影，记录下童年金色般的回忆吧。
（五年部）甲：现在正向*台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
（四年部）乙：迈着轻快的步子，带着愉快的微笑，向我们走来的是四年部的运动员，新岭的蓬勃生气赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁是他们的竞技修养，志存高远，拼搏进取是他们的人生信条；壮志凌云，百折不挠是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为新岭添彩！
（三年部）甲：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！
（二年部）乙：看，二年级的小同学迎着朝阳，和着鼓乐，英姿飒爽地走过来了，他们昂首挺胸，宛如一只只雏鹰，正待起飞，“锻炼身体，从我做起”这稚嫩而响亮的口号，正是他们的心声。
（一年部）甲：迎着秋天的朝霞，和着清晨的微风，一年部的运动健儿们走过来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想，用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上，他们顽强拼搏的风采将四处飞扬！预祝他们在这次运动会上取得的成绩！
尾声
甲：用明天的梦想激励今天，
乙：用今天的变化走向明天！
甲：今天，我们全校师生整装待发，奋勇争先；
乙：今天，我们全校师生接受检阅，一展风采；
甲：今天，我们全校师生意气风发，一往无前！
乙：让每个孩子都能健康奔跑，
甲：让每个孩子都能放声歌唱，
乙：让每个孩子都能放飞梦想！
女：萧瑟的秋风，澄清北国无垠的苍穹；
甲：壮美的旋律，点燃心中澎湃的激情。
乙：热情奔放，异彩纷呈，我们装点缤纷的秋景；
甲：与时俱进，携手同行，我们驰骋辉煌的时空。
乙：像群芳竞艳，绽放五彩的生命；
甲：似百鸟和鸣，吟咏愉悦的心声。
乙：长天万里，任我们尽情翱翔；
甲：大地无边，让我们任意纵横！
乙：几十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：几十年的耕耘播种，创造之后有繁荣。
乙：是蛟龙，畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。
甲：是佼着，劈开荆棘，让锦绣纵横东西南北中；
乙：在成绩面前，我们不会止步；
在挑战面前，我们勇气倍增！身处顺境，我们会不忘忧患，想到来日的坎坷重重；遇到逆境，我们会顽强抗争，让我们共同展望新岭未来的锦绣前程。
甲：站在新世纪的起跑线上，我们应该思索，我们的过去和未来；但我们更应该行动：在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来，团结协作，奋发向上，
合：为美好的未来而努力奋斗！
伴随着雄壮的乐曲，×年级×班走来了，看！他们坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水*，努力吧！胜利等待你们，拼搏吧！成功属于你们。
现在迈着矫健的步伐，经过*台的是×年级×班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条，预祝这个和谐的班集体会在比赛中取得好成绩。
我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志；我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标；我们热情，我们奔放，我们激情四射，我们志存高远。×年级×班的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的口号是：我不是最聪明，但我最努力！
看！xxxxx班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。xxxxx班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！
你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
看，鲜艳的*在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——*率领着仪仗队走进了田径场。**的红色，象征着革命;五星象征着*各族人民大团结。
一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的*，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是*人!”
五十多年来，*人民发自内心地热爱我们的**，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个*人的未来和命运。
为**添彩，为**壮威，为**增辉，为祖国增光。
让*，永远飘扬在我们的心中!
甲：金秋，是一幅绚丽的锦乡，编织着金色，燃烧着激情。
乙：金秋，是一坛醇香的美酒，酿造着幸福，陶醉了心窝。
甲：十月的微风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。
乙：十月的我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。
甲：乐曲阵阵，彩旗招展。
乙：群情激昂，龙腾虎跃。
甲：一片欢乐的海洋，
乙：一方神奇的热土。
甲：一张张灿烂的笑脸，一面面飞扬的旗帜。
乙：一句句澎湃的口号，一颗颗火热的心灵。
甲：龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，
乙：风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。
甲：我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。
乙：我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。
甲：高照的艳阳，诱人的秋风，这是一个收获的季节，
乙：欢庆的彩旗，进取的团队，这是一次友谊的赛会。
合：伴随秋天的脚步，乘着“构建和谐社会”的东风。
甲：我们迎来了新岭小学运动会及共建单位联谊会的隆重召开。
乙：千余名健儿将逐鹿沙场。
甲：我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角，
乙：我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。
合：让我们欢呼，让我们歌唱吧！
甲：我们欢呼，新岭教育的辉煌；我们欢呼，新岭共建的成就。
乙：我们歌唱，体育健儿勇于奉献，勇于创新，敢于拼搏的精神。
甲：2008年运动及联谊会，是对我校一年来全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，实施素质教育，开展全民健身运动，开展第二课堂活动成果的大检阅。
乙：是展现小学教育水*，展现小学精神文明建设，展现我校小学生良好精神风貌的盛会。
甲：同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来，部队对学校的大力支持；贵隆公司对学校的无私奉献，进修学校对新岭的鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。
乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健儿个个英姿飒爽。
甲：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云霄。
乙：看今朝，群芳荟萃人亦美。
甲：数风流，健儿踊跃共比肩。
乙春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发向*台走来，接受大会*团的检阅。
（鲜花队）甲：朵朵鲜花向太阳。现在向*台走来的是鲜花前导队，鲜花前导队由X名少先队员组成，他们手捧鲜花缓缓走来，鲜花摇曳，孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放，鲜花绽放，意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。
（**队）乙：走在仪仗队伍前面的是**引导队。一面巨幅**由X名少年高擎正向大会*台走来。
甲：*，你是*人民的骄傲。你与太阳同升起，你与蓝天共辉映，你与华夏同怀，你与共和国相依相伴。战场上，你是胜利的号角，生活中，你永远与我们同在。
（校旗队）甲：随着**缓缓走来的是新岭小学校旗队，校旗是新岭小学的标志，几尺方旗蕴涵着新岭小学的一切，二十多年的风风雨雨，七千多个日升日落，新岭人的所做所思，新岭老师的辛勤付出，都镌刻在这小小的旗帜中，相信新岭人会让这面校旗更加娇艳。
（五环队）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装，迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开，新岭无处不飞花，每个人都高举手中的五环，每个人心中都盛开着希望的花，他们意气风发，英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。
乙：你们是祖国的花朵，是民族的希望，必将在老师的呵护下健康成长。
（彩扇队）甲：走过来了，如红霞，像火焰，似红花，添亮色，写娇美，降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队，它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩，更是为大会增添了喜庆的氛围。红色，您是**的底彩，您与激情同在，您与豪迈为伍。黄色，是**的中心色，您与祖国同辉，您与世界并行。向前走，走过灿烂的昨天；向前走，走在绚丽的今天；向前走，走向辉煌的明天！
（彩旗队）乙：沃土育新岭，辛勤结硕果，伴着新岭腾飞的雄壮步伐，彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了，在各级领导的亲切关怀下，在开拓进取、观念超前的领导班子的带；带领下，让我们上下一心，团结合作，新岭的腾飞指日可待，新岭的未来，必将更加辉煌。
（贵隆公司）甲：现在走来的是新岭小学贵隆学校的共建单位贵隆公司代表队，他们在总经理刘贵成的带领下，企业发展日益庞大，事业蒸蒸日上，他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会，于2007年为新岭小学花巨资义务捐建教学综合大楼，为家乡建设出力，为家乡教育出力，今天他们又把企业精神带到了运动场上，立志取得好成绩，预祝他们取得成功。
（×××××部队）乙：军人的素质，军人的风采。现在走过来的是新岭小学的共建单位ХХХХХ部队，新岭小学是少年军校，多年来×××××部队，在新岭小学少年军校的建设方面给以大力的支持，帮助学校完善少年军校的建制，使新岭小学少年军校逐步规范，形成新岭小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线，今天他们也来参加我们的盛会，用军人的风采展示军人的素质，希望他们取得好成绩。
（×××××部队）甲：现在走过来的是×××××部队，他们是一只后勤保障部队，在保障部队的后勤工作的同时，也为新岭小学的后勤工作做了大量的工作，*整操场，清扫积雪，清运垃圾，随叫随到，使新岭小学的优质环境得到了保证，今天他们同样捧着诚挚的心，带着极大的热情来参加我们的联谊会，我们预祝他们成功。
（教师进修学校）乙：随后走来的是进修学校代表队，他们业务素质强，爱好广泛，自身修养高，堪称老师的老师，几年来，为新岭小学的教师培训，校本教研等工作做出了巨大的贡献。新岭小学今日的风采，也包含着你们的辛勤耕耘，预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。
（新岭小学）甲：现在我校的教师队伍意气风发，即将通过*台。
乙：春雨润物，浇灌着满园桃李的芬芳；
甲：含辛茹苦，培育着建设祖国的栋梁。
乙：愿作红烛，点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗；
甲：甘当绿叶，丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香！
乙：学而不厌，新岭小学的校园因你而精彩；
甲：诲人不倦，百千学子的童年因你而闪亮！
乙：看，我们的教师整齐划一，意气风发，从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。
甲：看，我们的教师神清气爽，步履铿锵，从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。
乙：多少个不眠之夜，他们在挑灯批改；多少个风花雪夜，他们在途中家访。
甲：今天，我们要在运动场上看到他们异样的风采，让我们用掌声为他们加油，用心灵为他们喝彩。
（六年部）乙：迎面向*台走来的英姿飒爽的方队，是六年部的运动员代表队，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感新岭人的风采与活力，六年部是一个团结向上，勤学奋进的年部，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉，愿蓝天为他们做证，愿大地为他们留影，记录下童年金色般的回忆吧。
（五年部）甲：现在正向*台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
（四年部）乙：迈着轻快的步子，带着愉快的微笑，向我们走来的是四年部的运动员，新岭的蓬勃生气赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁是他们的竞技修养，志存高远，拼搏进取是他们的人生信条；壮志凌云，百折不挠是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为新岭添彩！
（三年部）甲：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们真正的本色！
（二年部）乙：看，二年级的小同学迎着朝阳，和着鼓乐，英姿飒爽地走过来了，他们昂首挺胸，宛如一只只雏鹰，正待起飞，“锻炼身体，从我做起”这稚嫩而响亮的口号，正是他们的心声。
（一年部）甲：迎着秋天的朝霞，和着清晨的微风，一年部的运动健儿们走过来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想，用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上，他们顽强拼搏的风采将四处飞扬！预祝他们在这次运动会上取得的成绩！
尾声
甲：用明天的梦想激励今天，
乙：用今天的变化走向明天！
甲：今天，我们全校师生整装待发，奋勇争先；
乙：今天，我们全校师生接受检阅，一展风采；
甲：今天，我们全校师生意气风发，一往无前！
乙：让每个孩子都能健康奔跑，
甲：让每个孩子都能放声歌唱，
乙：让每个孩子都能放飞梦想！
女：萧瑟的秋风，澄清北国无垠的苍穹；
甲：壮美的旋律，点燃心中澎湃的激情。
乙：热情奔放，异彩纷呈，我们装点缤纷的秋景；
甲：与时俱进，携手同行，我们驰骋辉煌的时空。
乙：像群芳竞艳，绽放五彩的生命；
甲：似百鸟和鸣，吟咏愉悦的心声。
乙：长天万里，任我们尽情翱翔；
甲：大地无边，让我们任意纵横！
乙：几十年的改革探索，曲折之后是成功；
甲：几十年的耕耘播种，创造之后有繁荣。
乙：是蛟龙，畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。
甲：是佼着，劈开荆棘，让锦绣纵横东西南北中；
乙：在成绩面前，我们不会止步；
在挑战面前，我们勇气倍增！身处顺境，我们会不忘忧患，想到来日的坎坷重重；遇到逆境，我们会顽强抗争，让我们共同展望新岭未来的锦绣前程。
甲：站在新世纪的起跑线上，我们应该思索，我们的过去和未来；但我们更应该行动：在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来，团结协作，奋发向上，
合：为美好的未来而努力奋斗！
一、序幕词
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们，同学们。
合：大家上午好。
女：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。
男：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了焦作一中XX年年秋季田径运动会。
女：今天，焦作一中的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
男：*台上悬挂着“焦作一中XX年年秋季田径运动会”的横幅，两边分别是“****”的标语。
二、仪仗队入场解说词
观众朋友们，仪仗队的同学们正向我们走来。
1、首先步入会场的是**队，伴着雄壮的运动员进行曲，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着*。
2、紧跟**的是我校运动会的会徽。会徽图案为一个运动员欢快地跳跃，高速运动、旋转，充满动感和活力，该运动员外轮廓像“一”字拼音的第一个字母“y”，而整个造型又像汉字的“中”字。寓意是“谁持彩练当空舞？一中健儿齐腾跃！”
3、现在经过*台的是花束队，花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，色彩斑斓的花束象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。
4、现在经过*台的是红旗队，鲜艳的红旗迎风飘扬，红色代表激情，昭示着焦作一中体育事业生机盎然，成绩辉煌。
5、现在走过来的是裁判员代表队。在本次运动会上，他们将本着公*、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，全心全意为比赛护航。
三、班级入场解说词
亲爱的.朋友们，现在各班级代表队正在入场。
首先通过*台的是高一1班代表队，他们始终面带自信的笑容，洋溢着青春的光彩，无论何时他们都相信：努力过就不后悔！
——运动会入场式班级解说词 (菁华6篇)
现在气势昂扬的走向*台的是高一（1）班。经过两个月的共同学*生活，在全班50位同学的一起努力下，已经初步形成了具有凝聚力战斗力又不失青春活力的班集体。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信咱们一班有力量，在校运会期间，他们一定能以强健的体魄勇创佳绩，展示1班的风采。
迎面走来的是风华正茂的高一（2）班，他们正迈着坚实的步伐，挥洒着激情的汗水，高喊团结奋进，争创一流的口号，驱散着运动场上的炎热。我们相信，他们将会以一往无前的勇敢，在运动场中演绎出生命中最辉煌的色彩。高一2班加油啊，你们是最棒的。
在一个普通的班级里，有一种特别的气息在洋溢着，而这种气息来源于他们他们是一个富有爱心的集体：在教师节中给众老师的感恩的心在同学病倒的时候，加快速度背往校医室他们是一个团结的集体：在篮球比赛中以高水*进入八强；在班会课上赢得老师们的掌声和赞赏而他们更是一个有上进心的集体：在卫生方面一天比一天好；在宿舍纪律的记名纪录一天比一天少可能成绩一般，但请相信他们那颗上进的心和无尽的潜力会使他们突飞猛进！这就是高一（3）班！！因为高一（3），不一般！
看，高一（4）班正踏着整齐的步伐英姿飒爽地迈向*台，从队形中透露出语文特色班在文学领域上的细腻，柔情；在体育领域上，又不乏刚阳之气，完美地体现出顽强，拼搏精神。可谓：四班学子群情涨，不取佳绩誓不还！
现在迈着整齐步伐迎面走来的是高一（5）班的全体同学，看吧，他们熊熊的气势，耀眼的蓝色，如同一股气势磅礴的浪潮。高一（5）班是团结向上、勇往直前的集体，在这个竞技场上，他们将发挥敢拼、敢搏的精神，力争第一！奋斗吧，高一（5），加油吧，高一（5）！
迎面走来的这支精神抖擞的队伍是高一（6）全体同学，他们在赛前的充分准备下，正如展翅欲飞的雄鹰，等待着赛场展现风采！看，他们整齐的步伐，昂扬的斗志，预示着胜利的决心。他们的口号是：高一（6）班，如虎下山，只争第一，不做第三！
一个朝气蓬勃的集体，斗志昂扬地走到我们面前。他们意志如钢，自强不息。他们是张开翅膀的雄鹰，操场就是他们的起点。团结拼搏的他们，一定能飞出自己的天空。高一七，班加油吧！
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。高一（8）班正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来：这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，将在运动赛场上创造自己的辉煌。webelieveclaeightwillbethebest。
积极求索是我们的态度，好学上进是我们的风格，互帮互助是我们的友谊，永不言弃是我们的宗旨。我们正扬帆前进，用努力和汗水证明我们，我们高一（9）班永远是的！我们坚信，（9）班在这次运动会定会有出色的表现。为了胜利的时刻，加油啊，高一（9）！
个性飞扬是我们的特点，十全十美是我们的目标，不懈追求是我们的作风。我们洋溢着智慧和激情，带着高昂的斗志，走上运动场，向着最远处前进；十班的风格，将在竞争中发扬，十班的努力，将在赛场上传唱。同学们，加油吧！我们的成绩将会比阳光更璀璨！
下面迈着矫健的步伐走来的是高一（11）班同学。他们以绳锯木断，水滴石穿为班训，激励自己脚踏实地，同时又敢于创新，向新的目标迈进。在运动会上，他们以友谊第一，比赛第二为口号，勇于拼搏，创造佳绩。11班，加油吧！
现在精神抖擞、斗志昂扬走过来的是高一（12）班。在班主任朱老师和关颖老师的带领下，高一（12）在军训中，战酷暑，斗病魔，不畏困难，顽强奋斗，在教官和全体同学的共同努力下，取得了军训会操一等奖的骄人成绩，并获得军训九个比赛项目的所有奖项。在从9月正式开学到现在的不到两个月的时间里，他们迅速适应了新环境，在学*、纪律、卫生、内务等各方面都取得了优秀的成绩，并被评为首批文明班集体。今天，他们又以崭新的面貌迎来了进入高中后的第一次校运会，他们将以顽强的拼搏来展示高一（12）班的风采！预祝高一（12）班的全体同学取得优异的成绩！
现在向我们走来的是高一（13）班代表队，他们步伐整齐，斗志昂扬！眼见运动会一触即发，他们二话不说，勇往直前。虽然并非三头六臂，但其思路可谓四通八达。五湖四海的成员相聚一堂，发挥出团结的无限力量，让各方劲敌六神无主，心里七上八下。他们的友谊天长地久，这次校运会他们将做得十全十美！
现在进场的是高一（14）班全体同学。看，那朝气蓬勃的45位同学正以坚定的步伐向*台迈*。在班主任李晓升老师的带领下，来自各地的精英，融汇成奥班这个特殊的群体，我们不仅要当学*上的排头兵，而且要当体育上的领头羊！聚沙成塔，集腋成裘是我们的班训，每一分我们都不会放过，每一秒我们都不会松懈！加油吧，高一（14）班的运动健儿们！胜利在召唤我们！
现在昂首挺胸走向*台的是高一（15）班，这是一个纪律性很强的班级，这群将到海外寻求梦想的学子，他们扎根现实，放飞梦想，在他们身上既有着国际部学生的浪漫气息，骨子里又透露着吃苦耐劳的品质。在这次运动会中，他们信心十足，赛出水*，赛出风格。加油，高一（15）班的全体同学！
迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的'口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！
现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，*时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！
瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向*台走来的是一（4）班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！
看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一（6）班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。
鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。
现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！
手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
在“求真、崇美、向上”的学*氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向*台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像*奥运健儿一样拼搏进取。
伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
现在向*台走来的是三（1）中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！
现在向我们走来的是三（2）中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，东林是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！
瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！
踏着整齐的步伐迎面向*台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！
现在手持荧光棒，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向*台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为*惯的集体，全班同学*时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。
说到东林小学的民乐团，没有一位师生不知道三（6）荫浏中队，大家瞧，我们正昂首阔步地向*台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖，多次登上舞台，一展风采，在如雷般的掌场中我们更自信、更成功，今日，在运动战上，我们也将以学*乐器的恒心、韧性和自信挑战自我，一展风采！
现在朝*台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。
瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水*，赛出风格，表现更精彩！
现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在*时的学*生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水*，赛出佳绩。
瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学*我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。
整齐的步伐，有力的摆臂，迎着*台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。
现在入场的是五（1）中队方队，五（1）中队代表队共有47名热爱集体，遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧，他们手举羽毛拍，个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光。
看，现在向我们走来的是五（2）中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！
五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。
五（4）中队是无锡市命名的惠钧中队，创安静中队是中队的目标。“说话轻声，走路慢步，小事情表现高素质，小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章，金光闪闪，强烈的竞争意识，成为最强的凝聚力，全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样，争红星，夺金星，星光闪闪，努力把自己培养成能文能武的接班人。
现在向我们走来的是五（5）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。
迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。五（6）中队，一颗正在地*线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学*，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
现在出场的是六（1）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今日的第一名是势在必
得啊！六（1）班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六（1）班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录，创下佳绩呢？我们拭目以待。
现在向大家走来的是六（2）中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结
向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员，49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑，都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油，请为我们喝彩。
现在向大家走来的是六（3）中队。这个是充满朝气的集体，47名成员个个活泼好动，
酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”
现在向大家走来的是六（4）中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常
惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水*，更赛出你们的风格。加油！六（4）班,为小学生涯画上一个圆满的句号！
现在向大家走来的是六（5）中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧，他们手举绿色小旗，个个昂首挺胸，人人精神抖擞。绿色是生命的颜色，绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里，他们一定会在运动场上奋力拼搏，展示出他们勃勃的生机。加油呀，六（5）中队！
各位领导、各位来宾、各位观众，大家好。现在在小作中学体育场上举行的是2008年小作中学春季田径运动会的盛大开幕仪式。
(男)春潮涌动，山川披绿，美景如画
(女)锣鼓铿锵，彩旗飘扬，花环似海
(男)春风舞，生机勃发，华夏神州天地人和万象新
(女)军号响，英姿飒爽，小作中学体育盛会启华章
(男)在上级领导和各届友人的大力支持下
(女)在学校领导和全体师生的共同努力下
合：小作中学2008年春季田径运动会，今天隆重开幕。
男：本届运动会以推进我校精细化管理为宗旨，以关注学生成长，促进学生全面发展为指导，旨在营造人本、和谐、尚德的校园文化氛围。
女：本届运动会气势恢宏，规模空前，共设长跑、跳高、投掷等11个比赛项目。参赛运动员295人，他们将代表不同的班级角逐本届运动会，展示新时代中学生的健康与阳光
男：看!他们正雄心勃勃、斗志昂扬地朝我们走来。他们将驰骋赛场，过关斩将，摘金夺银，为班级争光，为学校添彩。
女：本届运动会共设裁判员30人，他们业务一流，素质优良，品格高尚，将以高度的热情和严谨的态度圆满完成裁决使命。
男：自05年合校以来，小作中学在新一届学校领导班子带领下，学校各项工作都取得了长足发展。
女：在07年学校岗制目标综合考核中排位大幅提升，跃居全县前列，先后被评为县文明先进单位、规范化管理先进学校绿色环保学校和食品卫生先进单位，并荣赝市级安全文明校园称号，市级标准化学校市级双创一争文明校园等称号，成功举办了河北省教育均衡发展现场会，承办了井陉县中小学篮球赛，成为河北省规范化、规模化办学的示范学校。
男：在新的学年里，小作中学领导高站位、细管理、强举措、求发展，明确提出以人为本，构建文明和谐校园;精细管理，打造山区品牌学校的办学理念。
女：大力实施管理兴校，德育兴校，科研兴校，名师兴校四大兴校工程，强劲推进精细化管理，力争08年中考跨越新台阶，全面提升办学质量。
男：本届运动会以推进我校体育事业发展为宗旨，以喜迎奥运盛会，促进学生全面发展为指导，旨在营造人本、和谐、向上的文化氛围。
男：欢腾的锣鼓，敲出了小中人的志气，敲出了小中人的自信，敲出了小中人的梦想。
女：坚毅的步伐，迈出了小中人的朝气，迈出了小中人的刚毅，迈出了小中人的希望。
男：岁月如火，小中人意气奋发，自强不息。
女：誓言如歌，小中人勇于创新，执着进取。
男：我们携手走过了辉煌的昨天
女：我们将协力铸就灿烂的未来。
**、大牌、竖牌
看，雄纠纠，气昂昂，秉承着小作中学光辉历程，带着满腔热情与活力，正踏着整齐有力的步伐，向我们走来的是**队。
他们气宇轩昂，精神拌擞，象征着小作中学教育务本求是，合作创新的精神风貌。
他们英姿飒爽，体态矫健，伴随着庄严的**，预示小作中学教育将永远走在时代前列。
鲜红的**，庄严威武;洁白的展牌，耀眼夺目。
以人为本，构建文明和谐校园，是小作中学转变思想、更新理念的生动写照;
精细管理，打造山区品牌学校，是小作中学适应时代、勇攀高峰的前进目标。
全民健身，圆华夏儿女富民强国梦;阳光体育，遂莘莘学子健体博学愿。
鼓 乐 队
鼓声震天，敲出欢乐的喜庆;号角冲霄，响彻千山万水。正向*台走来的是小作中学鼓乐队队员，有力的步伐踏出自信，富于节奏的鼓点敲出风彩，这是青春的旋律，时代的强音，更是迈向未来的华美乐章。他们奏出了小作中学一千多名师生对来自八方宾朋的欢迎，也奏响了小作中学2008年春季田径运动会迷人的序曲。
花 环 队
眼前盛开的是花的世界，翻腾汹涌的是花的海洋，正向*台走来的是花环队队员，看那矫健的动作，有序的列队，变幻的舞姿，无不显示出一种气质的美，一种韵律的美，一种青春的美。她们正在*台前，向各位领导、各位观众致意，清脆的口号声中，满怀祝福，满怀热情，在这收获的季节里，她们将喜庆写在了脸上，将激情写在了比赛场上。
舞 蹈 队
潇洒的节拍，欢乐的旋律，迸发的活力，四射的激情，这是我们文艺演出队的迷人风彩，看，舞蹈队员们身着炫丽的服装，露出自豪的脸庞，他们将以轻盈的舞姿，在这涌动着动与美的运动场上，给大家留下无尽的暇想。现在正经过*台的是舞蹈队，她们挥动着红红火火的彩球，踏着韵律的节拍，构成了一个个跳跃的音符;舞动的折扇，翩翩的舞姿，柔美的体态，汇成了红色的海洋。
教师舞蹈队
潇洒的舞步，健美的力量，欢乐的旋律，美丽的飞扬。这是我们教师舞蹈队的迷人风彩，他们激情饱满，活力昂扬，生动烂漫，鲜丽明畅。他们带来了美感与力量，带来了希望与健康。教师的素质，在这里得以彰显;教师的综合能力，在这里充分展现。
彩 旗 队
军乐飞扬，希望升腾，激昂的鼓点声中向*台走来的是小作中学 60 名学生组成的彩旗队，(听，这是强者的呐喊，这是胜利的吼声，这呐喊和着拼搏的旋律，这吼声展示着新世纪中学生的雄风。)
六十面旗帜在头顶翻飞，如红云浮现，似彩霞满天，旗风呼啸，旗海翻滚，象征着健儿们不息的拼搏，顽强的奋斗，红色的旋律，青春的动感，表达了小作中学对嘉宾朋友的热忱欢迎。
裁判员
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队，这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行，为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公*、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事保驾护航。他们是运动场上的法官，他们是*等公正的使者。
各班代表队
1、初一(1)班
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的是初一(1)班代表队。这是一个热情如火，团结向上、亲同姐妹、师生友爱的集体。今天，他们本着友谊第一比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，意气奋发，欲与各路英雄一争高下。他们用自己的成绩，书写着辉煌与伟业。初一(1)班代表队祝你们好运。
2、初一(2)班
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向*台走来的是初一(2)班代表队。这是一个团结友爱、奋发向上的协作群体。他们意气意气奋发、斗志昂扬。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们严明的纪律。永争第一，是他们的信念;永不言败，是他们的决心。初一(2)班就是这样一个有活力的集体，他们一定会大步的走向光辉灿烂的明天!
3、初一(3)班
现在通过*台的是初一(3)班代表队，是坚持不懈的锻炼，赋予了他们强健的体魄与优秀的品格;是滔滔的家乡水，培育了他们顽强的毅力与追求上进的意志;是美丽可爱的家乡，激励着他们再接再厉、精诚团结。拼搏吧，初一(3)班代表队。
4、初一(4)班
现在走来的是初一(4)班代表队，他们意气风发、志存高远，他们勇于坚持、众志成城，他们将展现自己矫健的身姿，并将在这次运动会上，写出他们青春的名字。他们如大风压林，豪气干云，他们有着年轻的心，他们是一杆永争第一的青春彩旗!
5、初一(5)班代表队
正踏着朝阳，激情豪迈地走来，这是一个奋发向上、活力四射、自立自强、充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞，他们驰骋赛场、挥洒豪迈，不断超越是他们的信念，让热血无悔的沸腾吧!胜利将与我们同在。
6、初一(6)班
迎面走来的是初一(6)班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，不急不躁，挑战自我是他们的起点;不倦追求是他们的历程;突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初一(6)班!
7、初一(7)班
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐向*台走来的是初一(7)班代表队，整齐的步伐是他们迈向赛场的节奏，蓬勃的朝气是他们胸有成竹的气息。祝初一(7)班代表队用汗水和力量为集体取得荣誉，为初一(7)班增添新的精彩。
8、初一(8)班
初一(8)班向*台走来了，他们来自追求进步的班级，，他们来自团结协作的集体。。他们中有田赛场上的猛将，有径赛场上的名星。瞧，他们的士气是多么高昂，看，他们的意志是多么坚强。我们预祝他们，旗开得胜，马到成功。
9、初二(1)班
现在初二(1)班代表队向*台走来了
他们精神抖擞，斗志昂扬，他们豪情万丈，壮志凌云。是班级进步的成果，赋予了他们高昂的斗志，是全班同学的拼搏精神给予了他们无尽的力量。彩旗猎猎舞翩跹，口号声声冲云天。胸装大志报国家，发奋拼搏在今天，初二(1)班代表队前进吧!
10、初二(2)班
向*台走来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念，那整齐的步伐，显示了他们昂扬的斗志;那挥动的臂膊，体现了他们拼搏的勇气。甩一滴汗，为小中的教育出一把力;出一把力，为祖国的腾飞献一份情。今天他们一定会再展雄姿，再创佳绩!
11、初二(3)班
看!初二(3)班代表队向*台走来了。这是个团结向上，激扬个性的集体，这是一个整齐划一，永远向上的集体。这是一个充满爱心的集体，这是一个充满魅力的集体。同心协力，默契配合，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。
12、初二(4)班
看，初二(4)班代表队向*台走来了。这是一支实力雄厚的队伍。他们中有田赛场上的斗士，他们中有径赛场上的明星。这又是一支作风顽强的队伍。他们敢打敢拼，能征善战，他们勇于拼搏，敢于创造。我们期望他们在这次运动会上，能赛出风格，赛出水*。前进吧，新时代的骄子!
13、初二(5)班
现在通过*台的是初二(5)班代表队，这是一支有着光荣传统的队伍，这是一支团结向上，善打硬仗的队伍。在他们身上，凝聚着教练员无数辛勤的汗水和心血;在他们的身上，寄托着全班四十五个人的期望。这支队伍，人才辈出，这支队伍，势力雄厚。前进吧，初二(5)班代表队。
14、初二(6)
现在走来的是初二(6)班代表队，天空闪烁着耀眼的光芒，年轻的心充满希望。我们朝着同一方向眺望，心相连，手相牵。团结成就昨日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
15、初二(7)班
现在走过*台的是初二(7)班代表队，这是一个团结的集体，这是一个充满战斗力的集体。他们用自信谱写青春的旋律，他们用不懈描绘着未来的蓝图。他们的队伍里高手云集，人才荟萃。团结是他们斗志的源泉，是团结激励着他们向更高更快更强的方向努力。我们期待着初二(7)班代表队在这次大赛中争创佳绩，勇争第一。
16、初二(8)班：
有什么队伍比青山还坚毅?有什么队伍比劲柏还顽强?那就是我们初二(8)班代表队，他们昂首挺胸，精神饱满，他们斗志昂扬，英姿飒爽，今天，他们将本着友谊第一，比赛第二的精神全面出击，奋力拼搏。祝愿他们在赛场上一展雄风，旗开得胜。
17、初三(1)班
恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。看，迈着整齐的步伐，正昂首向*台走来的是初三(1)班代表队。山高没有我们的心高;水深没有我们情深;路长，没有我们志气长。不管道路多坎坷，我们心中只有冲;天大、地大，没有我们的团结力量大。想信自己，一定能行;相信我们，永远拼搏。
18、初三(2)班
现在走向*台的是初三(2)班代表队。是勤奋、严谨的校风，赋予了他们不屈的斗志;是领导严师的培养，铸就了他们必胜的信念;是小作中学优越的教学条件，使他们的素质一天天增强;是小作中学优秀的骨干教师，使他们的知识不断丰富。为了自己的班级，为了自己的小作中学，拼搏吧，初三(2)班的体育健儿们。
19、初三(3)班
看，初三(3)班代表队向*台走来了。这是个友爱互助的发源地，是刻苦学*的集体。是本班不断涌现的优秀学生的事迹，给予了他们昂扬的斗志;是连绵不绝的友谊，赋予了他们无穷的力量。带着全班四十个同学的重托，带着全班同学的期望，他们昂首挺胸，阔 步前进。
20、初三(4)班
迎着初春的'微风，带着勃勃的生机，初三(4)班代表队向*台走来了。这是一支勇敢善战的队伍，这是一支技术全面的劲旅。经过过寒冬的锤炼，经历过酷暑的考验，他们逐渐变得成熟起来。前进吧，初三(4)班。
21、初三(5)班
现在向*台走来的是一个全新的集体初三(5)班。整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，永远激情飞扬的初三(5)班代表队。
22、初三(6)班代表队
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。初三(6)班代表正踏着朝阳，激情豪迈地走来;这，是一个奋发向上、充满朝气的集体，他们步伐矫健、精神抖擞，他们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧。加油啊，运动健儿们。
23、初三(7)班
迎面走来的是初三(7)班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，不急不躁，挑战自我是他们的起点，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌。昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初三(7)班，你将成为成功的代名词。
24、初三(8)班
现在最后一支通过*台的是初三(8)班代表队。这是一个团结的集体，这是一个充满战斗力的集体。他们用自信谱写着青春的旋律。他们用不懈描绘着未来的蓝图。他们队伍中有短跑名将，他们的队伍里高手云集，人才荟萃。团结是他们斗志的源泉，是团结激励着他们向更高更快更强的方向努力。我们期待着初三(8)班，在这次运动会上争创佳绩，勇争第一。
结束语
雄壮的队伍在前进，震耳的战鼓已擂响。
1班级解说词
跑道上健步走来的是遥感院测绘（2）班的同学。看！他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震*冈！纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信！哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天！
2班级解说词
20xx级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方，经过半年多的学*生活，他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取，热爱学*也热衷于运动，这次运动会大家都充满了信心，他们的口号是："赛出水*，赛出风格，团结拼搏，勇创佳绩。"
3班解说词
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
4班解说词
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的xxx！
5班解说词
各位老师、同学们，现在朝*台走来的，是由xxxxx班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧！
6班解说词
现在走来的是xxxxx班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
7班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，xxxxx班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：xxxxx班，本届运动会上最亮丽的风景线！
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们xxxxx班同在！
8班解说词
迎面走来的是xxxxx班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，xxxxx班，你将成为成功的代名词！
9班解说词
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！xxxxx班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。在这次xxxx运动会中，xxxxx班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人为他们大声呐喊"xxxxx班，加油！！！"
10班解说词
现在走来的.是xxxxx班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字，他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！
（1）班中队运动会入场式解说词：
鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。
（2）班中队运动会入场式解说词：
现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的'信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！
（3）班中队运动会入场式解说词：
手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
（4）班中队运动会入场式解说词：
在“求真、崇美、向上”的学*氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
（5）班中队运动会入场式解说词：
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向*台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像*奥运健儿一样拼搏进取。
（6）班中队运动会入场式解说词：
伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
六（1）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向*台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！
——运动会班级解说词 (菁华6篇)
七（1）班
看吧！现在向我们走来的是一个由58名全新的成员组成的新集体七（1）班。在这个新的、温暖的集体中，同学们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。风雨中，他们勇往直前；阴霾下，他们携手并进；阳光下，他们放声高歌，拥抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前，去迎接各项挑战，争取更多的辉煌。
七（2）班
迎面走来的是七（2）班的运动员。看！他们个个意气风发。良好的心理素质，令他们的情绪沉着而稳定；长期的体育锻炼，使他们对这次比赛充满信心。他们将本着"友谊第一，比赛第二"的原则来参加这届运动会，他们将严格遵守比赛规则，赛出他们的水*，赛出他们的风格。
七（3）班
踏着矫健的步伐向我们走来的是七（3）班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，在这次运动会上，他们本着"不求最好，但求更好"的宗旨，争创更佳成绩。
七（4）班
迎面走来的是七（4）班，班里的全体同学在班主任陆老师的带领下，团结一致，共同拼搏、共同奋斗。在这次运动会上，他们力争赛出风格，赛出品格，创造佳绩。
七（5）班
现在正向我们走来的是七（5）班。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信他们一定能在校运动会这个舞台上，努力拼搏，争创佳绩！
七（6）班
下面朝*台走来的是七（6）班代表队，这是一支向上的团体，他们在短、长跑项目中都占有一定的优势。本着"友谊第一，比赛第二"的终旨，相信他们一定会努力拼搏，赛出水*，赛出风格，让我们用热烈的掌声为他们喝彩，期待他们载誉归来！
七（7）班
瞧，七（7）同学们正昂首阔步向我们走来，个个英姿飒爽。他们将以"友谊第一，比赛第二"的终旨在比赛过程中不断拼搏进取，以获得优异成绩！
七（8）班
看，七（8）班的运动健儿正迈着矫健的.步伐向*台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！
八（1）
八（1）班，这个朝气蓬勃、自信团结的班集体，正意气风发，昂首阔步的朝我们走来，他们精神饱满，斗志高昂，内心充满了自信，在此，让我们祝愿运动健儿们能在本届运动会上再创辉煌，争取再夺桂冠。
八（2）班
现在向我们迎面走来的是八（2）班代表队。"成为最好"是我们最初的梦想。今天，他们将弘扬奥运精神，为别人喝彩，为自己欢呼！我们有理由相信：八（2）班必定会再现辉煌！让我们拭目以待！
八（3）班
看，朝气蓬勃、精神抖擞的八（3）班的健儿们正向我们走来，这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，一个友爱向上的集体。他们参赛的理念是：热情待人，扎实比赛，成就荣耀。八（3）班，好样的，加油！
八（4）班
接着向我们走来的是八（4）班。
听吧！整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏，看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，青春的活力使我们对体育充满热情，比赛的到来让我们展示出自己，必胜的信心是我们最好的准备，团结和友谊是我们最大的前提！
八（5）班
接着向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的八（5）班运动员代表队。今日的八（5）班正以崭新的面貌、敢拼的精神取得了较大的进步。在这次运动会上，八（5）班运动员将依托60颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。
八（6）班
迈着刚劲有力的步伐，我们迎来的是八（6）班的体育健儿。八（6）班，是一个团结、优秀的集体，瞧，他们意气风发，精神抖擞，朝气蓬勃。在本届校运会上，他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届校运会争光添彩，"加油吧，胜利属于你们！辉煌属于你们！"
八（7）
瞧，正向我们走来的是八（7）班代表队。他们精神饱满、斗志昂扬，参赛的选手各有所长。男子立定跳远和女子标枪更是他们的拿手好戏。选手们自信满怀，准备充分，欲在此次运动会上一举夺魁。
八（8）班
现在正迈着雄健的步伐，昂首向*台走来的是八（8）班，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。我们真诚地希望他们在本届运动会上勇创佳绩。
三（1）班
风景这边独好！现在正踏着朝阳、激情豪迈地走过来的是三（1）班代表队。今天，他们带着一中的自强坚毅，将信心百倍、壮志凌云，用汗水挥洒赛场，用泪水拥抱胜利。让我们在运动场上一睹他们英姿飒爽的风采！
三（2）班
看！那气势如滔滔江水，雄浑而磅礴。哦，原来那是三（2）班的运动健将正迎面走来，他们个个朝气蓬勃，神采奕奕。就他们这盛气凌人的气势、胸有成竹的心态已经略胜一筹，再加上他们怀着胜券必握的信念，一定能够成为祁阳一中校运史上的奇观！
三（3）班
看，三（3）班正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天三（3）班活力四射，团结一致学有专攻兴趣广泛，他们自信但不自负、冲动但不鲁莽，他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名，更高、更快、更强的奥林匹克精神是他们的追求，在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、毕胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的英雄本色。
三（4）班
看，三（4）班的健将向我们走来了，他们迈着矫健而有劲的步伐，昂首挺胸。朝气蓬勃，面带微笑。他们将在这次运动会上充分展现自己的水*，以实力向每个人证明：他们是21世纪青年的雄姿。愿他们飞向蓝天，走向胜利，迈向未来！三（4）班，加油！
三（5）班
看，正面迎来的是来自三（5）班的全体同学。从整齐的队伍中看得出他们个个飒爽英姿、精神抖擞，像一只只欲展翅高飞的雄鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心。我们相信这些健儿能够跑出刘翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表现出更高、更强、更快的体育精神，更能体现出三（5）班的精神风貌。
三（6）班
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄，是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
三（7）班
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。就是这样一个由52人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三（7）班！
三（8）
各位老师、同学们，现在朝*台走来的，是由三（8）班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧！
三（9）
现在走来的是三（9）班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
亲爱的朋友们，现在各班级代表队正在入场。
高一(1)运动会入场解说词
首先通过*台的是高一1班代表队，他们始终面带自信的笑容，洋溢着青春的光彩，无论何时他们都相信：努力过就不后悔！
高一（2）班运动会入场解说词
您现在看到的是高一2班的运动健儿们，他们们面带自信的笑容，迈着矫健的步伐，集速度和力量于一身，为他们呐喊加油吧！
高一（3）班运动会入场解说词
展班级风貌，扬运动精神，团结奋进的高一3班在闫保文老师的带领下，为焦作一中运动会注入一股新生的力量，他们的目标是：更快，更高，更强！
高一（4）班运动会入场解说词
群鹤林立，抹灭不了他们奋斗的意志，重岩叠嶂，遮掩不住他们深邃的目光。他们坚信定会为高一4班夺得荣耀！
高一（5）班运动会入场解说词
现在向我们走来的是高一5班的运动员们。他们迈着矫健的步伐，容光焕发，他们的口号是：我为一中添光彩，一中为我而骄傲！
高一（6）班运动会入场解说词
踏着青春的节拍，高一6班的同学在宋传奇老师的带领下，意气风发地向我们走来，相信这个富有传奇色彩的集体将成为一中的又一个神话！
高一（7）班运动会入场解说词
高一7班，梦起飞的地方，我们是初升的太阳，是搏击的海燕，是翱翔的雄鹰，那惊天的春雷是我们的宣言：我相信，我能！
高一（8）班运动会入场解说词
看，整齐的步伐是他们对青春的承诺；听，嘹亮的口号是他们对梦想的坚定。迎面走来的是高一8班，他们在赛场挥洒汗水，用汗水书写青春，用青春铸就辉煌！
高一（9）班运动会入场解说词
高一9班的同学们走过来了！他们站在东方的地*线上，面朝黎明，他们踌躇满志、英姿勃发，他们的信念是：青春无悔！
高一（10）班运动会入场解说词
迎面走来的是高一10班的运动员们。坚定的步伐中透露出必胜的信念，抖擞的精神预示着胜利的到来，相信他们会创造一个绚烂的未来！
高一（11）班运动会入场解说词
英姿，我们最飒爽；才华，我们最横溢；微笑，我们最自信；青春，我们最激扬；力量，我们最凝聚！高一11班，让我们拥有说“最”的实力！
高一（12）班运动会入场解说词
现在昂首前进的是高一12班方队，他们的服装各具风采，那是自由飞扬的个性闪光；他们的步伐整齐有力，那是勇夺胜利的坚定决心。让我们期待他们的精彩！
高一（13）班运动会入场解说词
下面是来自高一13班的同学们，他们步伐整齐，身姿矫健，他们一个个蓄势待发，充满自信。这是一个团结有序的集体，让我们为他们加油！
高一（14）班运动会入场解说词
下面向我们走来的是高一14班的健儿们，这是一个团结的集体，他们将用自己的光芒点亮属于自己的赛场。加油，健儿们，你们是14班的希望！
高一（15）班运动会入场解说词
接下来入场的是高一15班的运动健儿，他们器宇轩昂，满怀梦想，释放激情，挑战自我，他们将争夺属于自己的荣光！
高一（16）班运动会入场解说词
现在迎面走来的是高一16班。他们着装整齐，精神饱满，意气风发；他们热情洋溢，透出青春的活力。他们将用汗水来宣告：我们是最棒的！
高二（1）班运动会入场解说词
下面迈着矫健步伐向我们走来的是高二1班，他们乘风破浪，直挂云帆。斗志昂扬是他们的标志，为赢而生是他们的象征！何处数风流？二一赢天下！
高二（2）班运动会入场解说词 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！这，就是团结的高二2班；这，就是无所畏惧的高二2班；这，就是必胜的高二2班！
高二（3）班运动会入场解说词
在班主任廉勇老师的带领下，高二3班的56位同学正昂首阔步向我们走来。挑战自我，超越梦想，风萧萧吾自傲然独立，仰天长啸，看今朝，高二3班独领风骚！
高二（4）班运动会入场解说词
正向*台走来的是高二4班的同学们。看！他们各个器宇轩昂，昂首阔步，如一只只正待搏击风云的鲲鹏，像一个个喷薄着希望的朝阳！他们披荆斩棘，勇往直前，待创辉煌！
高二（5）班运动会入场解说词
迎面走来的是由56个意气少年组成的高二5班，这个深沉而热烈的团体，就要在今天点燃青春的火把，燃烧运动的激情！高二5班，五与伦比，唯五独尊！
高二（6）班运动会入场解说词
正向*台走来的是高二6班。月满楼，花满江，六班威名欲满天。博沧海，战青冈，大鹏展翅傲穹苍！人生傲气荡九天！高二6班的精英们，努力拼搏，自信与成功永随！
高二（7）班运动会入场解说词
下面向我们走来的是高二7班。笑傲学海，舍我其谁，是他们的壮志与豪情！拼搏进取，勇争一流，是他们的毅力与胆识！相信豪情满怀、斗志昂扬的他们一定会塞出7班的风格，7班的精神！
高二（8）班运动会入场解说词
迎面而来的是高二8班的铁骨男儿和铿锵玫瑰。飒爽的秋风为他们喝彩，舞动的彩旗为他们加油，激情的呐喊为他们助威！高二8班，加油！
高二（9）班运动会入场解说词
挥动青春的翅膀，创造人生的辉煌！他们是来自高二9班的英勇斗士。他们为胜利而来，他们为拼搏而来，他们为心中的梦想而来！冲吧，高二9班的骏马，创造你们自己的精彩！
“高一（8）班”运动会入场式解说词：
迎面走来的是高一八班的运动健儿，他们个个英姿飒爽，斗志昂扬，如茫茫夜空中闪烁的群星，又如晨雾中冉冉升起的太阳，他们满怀着对美好未来的憧憬，他们孕育着战胜一切困难的信心和力量。请看他们雄健的步伐，请听，他们响亮的号音。
“高二（3）班”运动会入场式解说词：
今天，蓝天白云做伴于群星上空，今天群星灿烂，高二（3）班全体同学愿在这样一个灿烂的日子里，为群星再添辉煌，高二（3）班，加油，努力！高二（3）永争第一！
“小二a班”运动会入场式解说词：
秋天是多彩的季节！秋天是收获的季节！秋姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的小二a班秋娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！
“ 小二a班”运动会入场式解说词：
秋天是多彩的季节，秋天是收获的季节.秋姑娘带着一群意气奋发，精神抖 的小二a班的秋娃娃们来到了运动场，他们将用自己多彩的笔画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！
“小一（a）班”运动会入场式解说词：
瞧！首先走向我们的是可爱的小一（a)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
“高二（1）班”运动会入场式解说词：
意气风发、斗志昂扬的高二（1）班正迈着矫健的步伐向我们走来，士气高昂、充满自信是这个班的特色，他（她）们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。
“高一（7）班”运动会入场式解说词：
现在向*台走来的是高一（7）班，高一七，51颗年轻的心键成钢铁的矩阵。拨动任何一根心弦，都会牵动50颗心的跳动，都会奏出美妙完整的旋律。然而他们更象初升的太阳，每天都以崭新的面貌迎接新的生活和挑战。今天，运动会的挑战更加燃起了他们高昂的斗志。这400米的跑道必将成为他们展现英姿的舞台。
“初一（3）班”运动会入场式解说词：
老师们同学们，现在迎面走来的是初一（3）班队伍，这支队伍刚组建就在暑假军训中获得了“优胜班级”的称号，他们有着团结的品质、拼搏的精神和激昂的斗志。他们带着灿烂的笑容，迈着自信的步伐走来了！相信他们能在这次运动会上发扬奥运精神、再创辉煌成绩！
“初三（4）班”运动会入场式解说词：
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，初三（4）班正踏着朝阳，激情豪迈地向*台走过来！这，是一个纪律严明、勤奋好学的集体，他们矫健的步伐、抖擞的精神在向你我庄严的宣告：初三（4）班，本届校运会上最亮丽的风景线！
高一（6）班：运动会入场式解说词：
迎面走来的是高一（6）班方阵。瞧！他们个个精神抖擞，意气风发，充满了青春活力。该班实力强大，拥有许多优秀的运动员。”团结、拼搏“是他们的口号，”强身，健体“是他们的宗旨相信。他们在本次运动会上能赛出水*，赛出风格，取得优异成绩。
“高一（1）班”运动会入场式解说词：
现在正迎面走来的是本届校运会的彩旗队，他们是由高一（1）班全体同学组成的。奥运健儿为国争光、勇于拼搏的精神激励着他们，无数的辉煌在等待他们创造。前进吧，高一（1）班。
“高一（3）班”运动会入场式解说词：
看，现在迎面来的是神采飞扬的方阵是高一（3）班。整齐而矫健的步伐，一步一步迈出属于高一（3）班的自信，属于高一（3）班的力量。 青春的活力在空中飞扬。我们时刻准备着，用青春燃烧希望，梦想，搏击之歌响亮，奋斗步伐昂扬，构成了跑道上一道亮丽的风景线。藏龙卧虎，每个人都是那么的熠熠生辉。相信他们在本次运动会中定能象雄鹰一样翱翔，冲破蓝天，超越梦想，秀出风采，取得骄人的成绩。
初三（2）班代表队运动会入场式解说词：
现在向*台走过来的是初三（2）班代表队。更高、更远、更强————永远是他们的不懈追求。本届运动会上，他们将以高昂的斗志，饱满的热情，顽强的拼搏精神，赛出风格，赛出水*，赛出成绩，用实力向初中阶段最后一届校运会交上一份满意的答卷。
初三（1）班代表队运动会入场式解说词：
正在通过*台的是初三（1）班代表队。具有辉煌战绩的初三（1）班，是我校运动会上的一支劲旅，他们素质过硬，作风顽强，敢打爱拼，多次取得骄人的战绩。让我们真诚地祝愿：初三（1）班的健儿们，加油！
别样的风采，高昂的斗志。
现在正向我们走来的是高五十八班的运动员。在本届运动会中，他们将用自己的智慧和汗水在竞技的舞台上彰显顽强的精神和青春的热情。朝气与活力在高58班每个人身上洋溢，友爱与鼓励在高五十八班每个人心中传递。加油！高58班！你必将成为成功的代名词！
高二年级组
高二年级组是一个富有特色的年级组，全年级*八百位师生秉持“团结、和谐，拼搏、进取”的年级精神，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年级组全体老师和同学们风雨兼程、同舟共济，继往开来、再创辉煌！
高二·一班
迎面向我们走来的是高二（1）班的同学们，看他们个个斗志昂扬，步伐矫健，如茫茫夜空中闪烁的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太阳。自强不息是他们坚定不移的信念，永争第一是他们不懈的追求，他们以“勤学善思，苦练高效”为班训，以打造品牌班级为目标。此刻他们正怀着对未来的美好憧憬，踏着雄健的步伐，朝着光辉的明天走去。
高二·二班
看啊，那以别样的风采，高昂的斗志，走向*台的是高二（2）班的体育健儿们。他们英姿飒爽，步伐矫健，朝气蓬勃，积极向上。今天，他们带着无限的梦想在这里起飞，明天，他们必将带着胜利的荣耀在这里放歌！加油啊，高二（2）班。
高二·三班
高二（3）班是一个有73颗年轻的心所组成的班级，在为理想而奋斗的日子中，他们选择用青春点燃希望，用汗水浇灌成功的花。他们志存高远，超越自我。同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求！
高二·四班
披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，高二（4）班向我们走来。“班誉至上，自强不息”他们那洪亮的口号代表着他们奋斗的心。蓝色的祥云，承载着青春的梦，腾飞的蛟龙昭示着青春的活力，他们团结一致，激情飞扬，他们将把拼搏的汗水洒在赛场上，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
高二·五班
在这样一个阳光明媚、春意盎然的季节里，高二（5）班的运动健儿们正昂首阔步而来。他们坚定地秉承更高、更快、更强的奥林匹克宗旨。他们充满着青春活力、带着自信的微笑，准备在这次运动会上赛出成绩、赛出风格、超越自我、为班争光！
高二·六班
天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至。是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂！
高二·七班
别样的个性、别样的风采，现在正在迈着铿锵步伐稳健走来的是高二（7）班代表队！高二（7）班是一个优秀的团队，“追求卓越，崇尚一流”是他们的目标，“赛出水*，赛出风格”是他们的主题。风急浪高，偏能逆水行舟；沧海横流，方显英雄本色。相信高二（7）班的健儿一定会在赛场上为美好的高中生活留下光辉的篇章！
高二·八班
青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，踏着青春的旋律走来的高二（8）班的同学们，他们热情，他们激扬，他们顽强。成绩永远属于过去，他们坚信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。
高二·九班
一个人，两只手，十根指头各不同，没有悦如天籁的歌喉，却有宏厚的口号。没有妙笔回春的画艺，却有令人惊叹的构思，没有转瞬既升的成绩，却在他们默默的努力下，潜移默化，蒸蒸日上，没有低沉压抑的气氛，只有奋发向上。不倦追求的年轻的心。以力争一流为信念的特别的班级体——高二（9）班。
高二·十班
现在向我们走来的是高二（10）班。高二（10）班是一个朝气蓬勃的班级，全班共77名同学，他们本着“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的理念，在班主任张信老师的带领下，坚定地向梦想的方向前行。一中相信，以优秀作为*惯的高二（10）班，必然会是高考荆棘之路上一朵最靓丽的奇葩。
高二·十一班
气有浩然，是我们的风尚；学无止境，是我们的信仰；雅思英语，是我们的希望；亮剑高考，是我们的理想；我们来自五湖四海；我们的梦想与努力同在；成功人生，由我们自己主宰；xx，我们必将尽显风采。
迈着刚劲有力的步伐，我们迎来的是八（6）班的体育健儿。八（6）班，是一个团结、优秀的集体，瞧，他们意气风发，精神抖擞，朝气蓬勃。在本届校运会上，他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届校运会争光添彩，"加油吧，胜利属于你们！辉煌属于你们！"
