______________________：
我校各专业已进入专业实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校院____________________专业学生____________前来联系实*事项，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。感谢贵单位支持我校的学生专业实*工作。
此致
敬礼！
（单位盖章）
20xx年xx月xx日
尊敬的XX学院：
我校经研究同意接收贵院__________学院____________专业______班__________同学来我校教育实*，实*内容为教学工作实*、班主任工作实*、撰写教育调查报告等。
我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师，具体负责该生的实*指导工作。学生实*期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实*进行检查、给出实*鉴定。
特此函告。
附：
1、实*学校全称：______
2、实*学校联系人：______
3、实*学校联系人电话：______
4、学生联系电话：______
（单位盖章）
____年____月____日
______________________：
我校各专业已进入专业实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校院____________________专业学生____________前来联系实*事项，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。感谢贵单位支持我校的.学生专业实*工作。
此致
敬礼!
(单位盖章)
20xx年xx月xx日
尊敬的xx学院：
兹介绍我院学生xx，前来你处联系参加教育实*,教育实*时间为20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日.请予接洽为盼。
此致
敬礼！
xx师范大学音乐学院
20xx年xx月xx日
xxxxxxxx：
兹介绍我院学生xxxxxxxxxxxxxx，前来你处联系参加教育实*,教育实*时间为xxxx年xxxx月xxxxx日——xxxx年xxxx月xxxxx日.请予接洽为盼。
此致
敬礼!
xxx师范大学音乐学院
xx年x月x日
——实*介绍信 (菁华5篇)
_____负责同志：
您好!
_____同学是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位联系毕业实*事宜，请接洽。
毕业实*是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实*工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实*场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实*任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!
在接受学生毕业实*中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。
____学院
年 月 日
____________(单位)：
我校各专业已进入社会实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________ 前来贵单位实*，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。 感谢贵单位对我校的`学生专业实*工作的大力支持! 此致 敬礼! 华南理工大学 经济与贸易学院 20xx年12 月21 日 实*单位回执 华南理工大学： 我单位已同意贵校学生_____________前来进行专业实*，实*时间从 年 月 日至 年 月 日。实*结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实*的要求对该生进行考评。
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
实*介绍信(系部使用)
实 * 介 绍 信 存 根
班 级：
姓名：
学号：
前往地点：
事由：
实* 时间：
批 准 人：
备注：
编号：
广东金融学院 系实 * 介 绍 信
（201）学实介第 号
兹由我系专业级 同学 因 联系 前往 ，请接洽。
专业实*、毕业实*是我院教学工作的重要环节，是培养学生应用技能的有效途径，是提高人才培养质量的`重要举措，同时也是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视学生实*工作，并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实*场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实*任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为我系培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢！ 在接受学生实*过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定，谢谢贵单位的支持！
此致
敬礼！
（系盖章）
20xx 年月 日
本介绍信有效期：201 x年月 日起至201 年 月日止。
实 * 单 位 回 执
广东金融学院___________________系：
我单位已同意你系学生___________________________________前来进行专业实*，实*时间从 年月日至 年月日。实*结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实*的要求对该生进行考评和鉴定。
单位地址：
联系部门：
联系人电话：
年月日 （实*单位公章）
xxxxx医院：
我校xx级本科班学生xx将于20xx年x月中旬至20xx年x月中旬进行为期xx周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的.基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致！
xxxx医学院
20xx年x月
兹有(学校、学院)________________专业20xx兹有(学校、学院)________________专业20xx届本科毕业生____________________________等______人前来贵单位毕业生_______
___________________等______人，____________________________联系_________月暑期实*的.相关联系______年___月___日至___月___日暑期实*的相关事宜，请予以接洽、支持为感!事宜，请予以接洽、支持为感!
此致
敬礼!
(单位)年月日
——实*教师介绍信(10)份
尊敬的`xx学院：
兹介绍我院学生xx，前来你处联系参加教育实*，教育实*时间为20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。请予接洽为盼。
此致
敬礼！
xx师范大学音乐学院
20xx年xx月xx日
_____________：
兹介绍我院学生______________，前来你处联系参加教育实*，教育实*时间为____年____月_____日――____年____月_____日。请予接洽为盼。
此致
敬礼！
_______师范大学音乐学院
____年____月_____日
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx：
我校各专业已进入专业实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校院xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx专业学生xxxxxxxxxxxx前来联系实*事项，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。感谢贵单位支持我校的学生专业实*工作。
此致
敬礼!
xxx
日期：
xxxxxx：
兹介绍我院学生xxxxxxx，前来你处联系参加教育实*，教育实*时间为xx年xx月xxx日――xx年xx月xxx日。请予接洽为盼。
此致
敬礼！
xxxx师范大学音乐学院
xx年xx月xxx日
xxxxxxxxxxxxx：
兹介绍我院学生xxxxxxxxxxxxxx，前来你处联系参加教育实*,教育实*时间为xxxx年xxxx月xxxxx日——xxxx年xxxx月xxxxx日.请予接洽为盼。
此致
敬礼!
xxxxxxx师范大学音乐学院
xxxx年xxxx月xxxxx日
尊敬的XX学院：
我校经研究同意接收贵院xxxxx学院xxxxxx专业xxx班xxxxx同学来我校教育实*，实*内容为教学工作实*、班主任工作实*、撰写教育调查报告等。
我校负责安排经验丰富、责任心强的'同志担任其指导教师，具体负责该生的实*指导工作。学生实*期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实*进行检查、给出实*鉴定。
特此函告。
附：1、实*学校全称：
2、实*学校联系人：
3、实*学校联系人电话：
4、学生联系电话：
（单位盖章）
x年x月x日
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx：
我校各专业已进入专业实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校院xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx专业学生xxxxxxxxxxxx前来联系实*事项，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。感谢贵单位支持我校的`学生专业实*工作。
此致
敬礼!
xxx
日期：
尊敬的XX学院：
我校经研究同意接收贵院xxxxx学院xxxxxx专业xxx班xxxxx同学来我校教育实*，实*内容为教学工作实*、班主任工作实*、撰写教育调查报告等。
我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师，具体负责该生的实*指导工作。学生实*期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实*进行检查、给出实*鉴定。
特此函告。
附：1、实*学校全称：
2、实*学校联系人：
3、实*学校联系人电话：
4、学生联系电话:
(单位盖章)
20xx年xx月xx日
xxxxxx：
兹介绍我院学生xxxxxxx，前来你处联系参加教育实*，教育实*时间为xx年xx月xxx日——xx年xx月xxx日。请予接洽为盼。
此致
敬礼！
xxxx师范大学音乐学院
xx年xx月xxx日
______________________：
我校各专业已进入专业实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校院____________________专业学生____________前来联系实*事项，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。感谢贵单位支持我校的学生专业实*工作。
此致
敬礼！
（单位盖章）
20xx年xx月xx日
——实*介绍信 (菁华5篇)
_____负责同志：
您好!
_____同学是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位联系毕业实*事宜，请接洽。
毕业实*是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实*工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实*场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实*任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!
在接受学生毕业实*中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。
____学院
年 月 日
____________(单位)：
我校各专业已进入社会实*阶段，专业实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________ 前来贵单位实*，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。 感谢贵单位对我校的`学生专业实*工作的大力支持! 此致 敬礼! 华南理工大学 经济与贸易学院 20xx年12 月21 日 实*单位回执 华南理工大学： 我单位已同意贵校学生_____________前来进行专业实*，实*时间从 年 月 日至 年 月 日。实*结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实*的要求对该生进行考评。
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
实*介绍信(系部使用)
实 * 介 绍 信 存 根
班 级：
姓名：
学号：
前往地点：
事由：
实* 时间：
批 准 人：
备注：
编号：
广东金融学院 系实 * 介 绍 信
（201）学实介第 号
兹由我系专业级 同学 因 联系 前往 ，请接洽。
专业实*、毕业实*是我院教学工作的重要环节，是培养学生应用技能的有效途径，是提高人才培养质量的`重要举措，同时也是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视学生实*工作，并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实*场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实*任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为我系培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢！ 在接受学生实*过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定，谢谢贵单位的支持！
此致
敬礼！
（系盖章）
20xx 年月 日
本介绍信有效期：201 x年月 日起至201 年 月日止。
实 * 单 位 回 执
广东金融学院___________________系：
我单位已同意你系学生___________________________________前来进行专业实*，实*时间从 年月日至 年月日。实*结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实*的要求对该生进行考评和鉴定。
单位地址：
联系部门：
联系人电话：
年月日 （实*单位公章）
xxxxx医院：
我校xx级本科班学生xx将于20xx年x月中旬至20xx年x月中旬进行为期xx周的毕业临床实*。
该学生入学四年以来，系统学*了中医学的各门基础和临床课程，并学*了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见*和课间见*，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实*。
毕业实*是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的.基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实*的和未通过实*考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实*为盼。
实*科目根据实*计划中要求由本人与贵院确定，实*结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实*鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
此致！
xxxx医学院
20xx年x月
兹有(学校、学院)________________专业20xx兹有(学校、学院)________________专业20xx届本科毕业生____________________________等______人前来贵单位毕业生_______
___________________等______人，____________________________联系_________月暑期实*的.相关联系______年___月___日至___月___日暑期实*的相关事宜，请予以接洽、支持为感!事宜，请予以接洽、支持为感!
此致
敬礼!
(单位)年月日
——教师介绍信 (菁华5篇)
敬爱的园长：
您好!您在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，非常感谢。在**师范三年中，我努力学*专业知识，从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
在实*期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持 着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在快乐中学*识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余 时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。通过一个学期的学*，小朋友在说的能力得到了 明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历 中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学*;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界 的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学*，动手操作能力的`培养。现在小朋友们都很喜欢上 科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠 幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生 的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情 都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧伤心的告诉我妈妈爸爸打架了。为此，我拨通了尧尧妈妈的电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之 了我，并非常的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈，使她那颗原本不安定的心*静下来了。并答应一定会让尧尧来是上幼儿园。尧尧虽然几个星期没有上 幼儿园，但是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他保持电话联系，告诉他幼儿园发生的事情。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每天利用空于时间来学* 安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识 竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的 发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学*，让我受益非浅!我时刻严格要求自 己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
我希望能以我更好的水*为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我一定能做到!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的XX单位的领导：
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─XXX。作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解XXX同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使XXX同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，XXX就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XX年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的'见解。
四年的大学生涯，把XXX同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，XXX同学就是这样的。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，XXX同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
部门负责人(签字)：
(公章)
20xx年xx月xx日
人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门xx报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：年月至年月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学*要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学*)的方式完成学业，其中脱产学*时间为：年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人(签字)：
(公章)
20xx年xx月xx日
尊敬的XX单位的领导：
你们好!
她是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他教师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言， 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六年级二班班主任张萍萍教师。
她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩，这些我不作赘述，因为这些只能代表她的过去。 她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有积极参与的热情，善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中，充分掌握了学生心理，能够进行多方面的交流，及时了解学生的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。
她还是一位乐于学*且善于学*的教师。她多次参加学校组织的培训学*，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学*新知识，不断吸取老教师的教学经验，使教学能力有了很大的提高，并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里，她被评为镇优秀教师，县先进工作者，多次代表学校参加镇组织的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛，并取得了二等奖的好成绩。
能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用网络*台加强与学生的交流互动，起到了良好的效果。
所以，我们衷心的希望张教师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的.认可，夺得这一桂冠。
推荐人：XXX
年 月 日
本人应xx请求，推荐该同志参加贵校博士生入学考试。
本人在xx工作期间担任其系主任，并在该同志攻读硕士研究生时担任其导师，该生工作期间能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有整体和较为深入的认识。在给该生的理论授课时、对其印象也极为深刻。该同志工作期间经过硕士阶段的学*和训练，已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
该同志本科毕业于西安美术学院建筑环境艺术设计专业，硕士研究生学*期间攻读风景园林专业，理论基础扎实，知识广泛，在工作和学*过程中奠定了丰富的理论基础和专业知识，具备较为完善的知识结构和理论水*，并且具有独立分析问题和解决问题的能力，工作学*期间也参加了部分科研项目工作，具有较高的业务水*和较强的科研能力。
该同志有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐李哲琳同志进入贵校攻读博士学位。
XXX
XXXX年XX月XX日
——单位教师介绍信 (菁华5篇)
人事处：
经学院批准同意我部门报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同学已收到x学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：20xx年x月至20xx年x月。
本部门已和该同学进一步明确了进修学*要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同学的实际情况出发，同意该同学以(脱产、半脱产、在岗学*)的方式完成学业，其中脱产学*时间为：20xx年x月至20xx年x月。
本部门对该同学所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人(签字)：xxx
20xx年xx月xx日
人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门，本部门已和该同志进一步明确了进修学*要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学*)的方式完成学业，其中脱产学*时间为：年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人(签字)：
(公章)
20xx年xx月xx日
人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门xx同志报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：年月至年月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学*要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学*)的方式完成学业，其中脱产学*时间为：年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人(签字)：
(公章)
20xx年xx月xx日
人事处(教务处)：
经学院批准同意我部门xx报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该已收到xxxx学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为：年月至年月。
本部门已和该进一步明确了进修学*要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该的实际情况出发，同意该以(脱产、半脱产、在岗学*)的方式完成学业，其中脱产学*时间为：年月至年月。
本部门对该所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。
部门负责人(签字)：
(公章)
20xx年xx月xx日
尊敬的XX单位的领导：
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─。作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解X同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使X同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XX年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯，把X同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的`人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，X同学就是这样的。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，X同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
介绍人：
20xx年xx月xx日
