__小号__小号
持信人：__
所在单位：__
前往单位：__
事项：__经办人：__
__年__月__日有效期__天
此致
敬礼!
县__小学
__年__月__日有效期__天
尊敬的各位朋友：
大家好，我叫__，今年__岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
__
20__年__月__日
__县学校：
兹有我校年级学生__sx(男/女)，学号__，因要求转往贵校就读。
根据贵校接收函(校转入年第号)，经学校研究同意转校，并报学校上级主管部门批准。
__X
____年__月__日
__医院医务科：
__医科大学是__省直属的普通高等医科院校，学校前身是__第一军医大学。
目前我校__级医学专业已进入生产实*阶段，学校规定的实*时间是20__年x月__日至20__年x月__日。兹介绍我校医学专业学生__联系实*事宜，请予以支持，并给予指导和严格管理。感谢贵院支持我校的实践教学工作。
介绍人：
20__年__月__日
尊敬的领导：
您好!
我是一名刚刚从理工大学专业毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向领导作一下自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下：
作为一个大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在学*生活中，我所学*的内容包括了计算机软件和硬件等许多方面。
通过对这些知识的学*，我对这一领域及相关的知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是当今社会都必须的，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关实践和实*中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力。通过三年的学*，我正确树立了自己的人生观、价值观，我期待在不久的将来能为社会做出自己应有的贡献!
此致
敬礼!
介绍人：__
20__年__月__日
——在校学生自我介绍 (菁华5篇)
尊敬的各位面试官：
大家好!我是xxxx，来自xxx大学的建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官见面，进行面对面的交流。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务，比如现场施工管理员，测量员，实验员等，这些职位我的专业知识应该都能够胜任。在大学期间，我的专业知识扎实，曾经多次获得奖学金，大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学*好并不能代表一切，现在的人才都是多方面均衡发展。
当认识到这一点的时候，我在大二期间，开始代理各种小商品，参加过社团活动，在学生会组织策划过各项活动，这样不仅锻炼了我的交际能力，更加锻炼了我的团队合作意识以及组织能力。除了在学校的这些活动之外，我假期期间也并没有闲着，从大一暑假开始，我一直在外面打工，招生，当家教，做售货员，当保安，今年暑假期间，我在中交一局一公司实*一个月，实*期间，我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺，通过这一个月的实*，我学到了许多更加实用的知识，对专业知识有了更加清晰的了解，对所学专业充满信心。今天我站在这里，接受大家的评判，不敢奢求什么，只希望大家能认识我，了解我，抑或给我一次机会，录取我。
谢谢大家!
尊敬的各位面试官：
大家好!
我是xxxx，来自xxx大学的建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官见面，进行面对面的交流。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务，比如现场施工管理员，测量员，实验员等，这些职位我的专业知识应该都能够胜任。在大学期间，我的专业知识扎实，曾经多次获得奖学金，大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学*好并不能代表一切，现在的人才都是多方面均衡发展。
当认识到这一点的时候，我在大二期间，开始代理各种小商品，参加过社团活动，在学生会组织策划过各项活动，这样不仅锻炼了我的交际能力，更加锻炼了我的团队合作意识以及组织能力。除了在学校的这些活动之外，我假期期间也并没有闲着，从大一暑假开始，我一直在外面打工，招生，当家教，做售货员，当保安，今年暑假期间，我在中交一局一公司实*一个月，实*期间，我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺，通过这一个月的实*，我学到了许多更加实用的知识，对专业知识有了更加清晰的了解，对所学专业充满信心。今天我站在这里，接受大家的评判，不敢奢求什么，只希望大家能认识我，了解我，抑或给我一次机会，录取我。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，来自xxx，几个月前，我还在挑灯夜战，转眼间，已站在自己梦寐以求的大学，在座的都是来自五湖四海的同学，偌大的*，我们能相聚在这里，如果说不是缘分，那一定就是我们梦想的集结地，在此，我不想说，家乡如何美、或者是有什么名胜古迹，大学，是一个人完美的时间段，我们可以吸收知识、收获爱情，哦，我们终于可以光明正大的去谈恋爱，呵呵，记得来学校的第一天，学长们热情的帮助新生办理手续、安排住宿，此刻，我们真正的感受到大学的气息，那是一种扑面而来的清爽气息，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。
于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。
未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来，谢谢大家。
我叫xxxx，19xxx年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大专学*的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假，然后随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学*进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学*生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
您好!我是XX大学XX学院XX专业毕业生，惠于学校浓厚的学*、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。大学的四年使我思想和知识,心理都得到了进一步的成长。从入学以来，我立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。在学*上我勤奋严谨，在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学*，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。
同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。现在虽存在着很多艰难和困苦,但我坚信大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的*台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
——学生在校介绍信(五)份
__________单位负责同志：
您好!__________同学是我院(系)__________专业_______级学生，今去贵单位联系顶岗见*(毕业见*、生产见*)事宜，请接洽。
顶岗见*(毕业见*、生产见*)是我校教学工作的重要环节，是学生积累实践经验，适应社会的有效途径。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助。同时，在见*过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在见*结束时对学生的见*情况给予鉴定。
最后，对贵单位的大力支持，表示衷心的感谢!
__
__年x月x日
_______集团：
兹有我院_____级_____专业全日制硕士研究生____________同学去贵单位实*，请予接洽、协助为盼。
感谢贵单位对我们见*工作的支持。
此致
敬礼!
_______学院
日期：_____
__×单位(管理档案处的全称)：
兹有__×(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘__×(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同__(数字)年，从__(日期)起生效，在此期间，本公司(__×)(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关各项事宜。(注：本公司为____，具有保存档案资质)
特此申请批准提档。
此致
敬礼!
____×公司
20__年__月__日
尊敬的实*单位领导：
我校__级学生已进入第五学年的顶岗实*阶段，实*对于提高学生业务水*和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实*工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校__级学生实*时间为__年9月—__年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实*单位回执表，以便我校与贵单位联系。
感谢贵单位对我校学生实*工作的支持。
此致
敬礼!
幼儿师范高等专科学校教务处
__年x月x日
尊敬的领导：
我是__学院一名学生，即将面临毕业。 安徽科技学院具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称，在这样的学*环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了动物科学相关理论，熟悉涉外工作常用礼仪，具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件，同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
__X
20__年__月__日
——在校学生证明 (菁华5篇)
姓名_______,性别___，身份证号________________，系我校_______专业_____班的学生，其学号____，于____________年_______月起至今在我校就读，该生在校成绩良好，遵守学校各项规章制度，在正常情况下，该生将在_______年_______月毕业。
特此证明。
________大学
________年________月________日
学生________，学号________，性别____，民族____，____年____月出生，兹为_______大学________学院20____级____________专业________(普通全日制、在职)____制(两年、三年)硕士研究生，于____年____月入学，应于 年 月毕业。
_______大学________学院
20____年____月____日
兹证明____，男，生于____年____月____日。该生于____年9月经全国高等院校入学考试录取进入我校学*，学制3年；现为我校矿业工程学院专业专科年级学生，学生证号为。
特此证明
学院审核人签字：______
江苏建筑职业技术学院矿业工程学院
20____年10月10日
兹有学生____，性别_____，20____年____月____日出生，身份证号___，20____年9月入学，现为我校____________班在校学生，具有我校正式学籍。
特此证明！
____小学
20____年____月____日
兹有学生_______(姓名)，____(性别)，____(民族)，出生于____年___月___日，身份证号：_________________，系_________________学校_________________系______________专业全日制本科学生。该生于______年9月入学，学制___年，学号____________，现为我校_______级学生，具有我校正式学籍。该生表现优秀，符合毕业有关规定，预计将于______年7月正式毕业，授予_____________学位。
特此证明!
______大学教务处
(盖章)
20____年____月____日
——在校学生的自我鉴定(精选5篇)
一、实*目的
转眼间已经是大四了，3年的大学生活转瞬即逝，3年来，不停的告诉自己要好好学*，学好了本领就能在社会上立足。可是临*大四，才知道自己的知识是多么的匮乏，面对社会这片汪洋大海，竟不知该如何找到自己的一*之地。
困惑，迷茫，无助，是大三的关键字，为了让自己不再困惑、走出迷茫，只有自己帮助自己才是最现实的。于是我好好抓住这个暑期的实*机会，把自己和社会好好的融合起来，通过专业部分的实*，让自己在书本上的知识有了用武之地，争取在暑假结束时，给自己一个明确的定位。
对于这次实*，由于我的`目标就是锻炼自己的专业能力以及找到自己的定位，所以在找实*工作的时候，我把目标放在了相对来说小的公司，成长速度快，专业对口这些方面。
在参加了学校组织的创业就业学校的培训后，认识了伴你飞翔大学生发展工程的老师们，并通过他们接触到了北京数字一百市场咨询公司、北京天极传媒、安家传媒等知名企业。随即通过老师的推荐以及和企业副总的交流，将目标锁定在北京数字一百市场咨询公司，同时找到了适合我的实*岗位，开始针对不同的实*岗位做我的个人简历，着重表达自己在这个特定的工作岗位上的优势和能力，简历准备完成后，就是投递简历和等待面试的时候了。
没几天，便接到了北京数字一百市场咨询公司的面试电话，这个公司成立于20xx年，是一家致力于网上调研的咨询公司，我面试的部门是快消产品研究部门，主要工作就是协助公司的一些项目的进行，用的最多的统计软件就是Spss，这个与我的专业正好完全对口，而且公司有很多人会帮助指导，有很大的学*空间。整体公司的氛围非常好，尤其对新人更是有问必答。于是我当即决定来这家公司实*，主要看中的就是这家公司的成长速度和对于我的成长空间，还有它良好的工作氛围。
二、实*过程
来到这家公司后，当天就开始着手做一些Spss相关的分析，虽然在课堂中也专门学*过这个软件，可是用起来还是不很熟练，还好公司的员工很耐心的讲解和演示，从理解问卷到处理数据做简单合并和交叉，由于有在课上老师做的铺垫，我上手相对来说较快，熟悉了相关东西之后，就开始一步一步的做分析报告，在做的过程中发现自己在学校学的很多东西都很浅显，不扎实，尤其是Office办公软件的操作，由于不熟练，走了很多弯路，也浪费了不少时间。不过，这样也有好处，以前一直不愿意多碰这些东西，所以不会，现在天天都要接触的东西，就逼得自己把它学好，所以，这个方面的进步也很快。所谓有得有失，这次事件后，我知道，不论是什么事情，只有真正付出了时间和精力认真地去做，才能做好。
再说说Spss，这个软件在学*的时候，就相对马虎，老师教过了，自己没有勤加练*，所以操作不很熟练。工作的时候，不停的重复做交叉，出现过很多问题，我不停的请教身边的前辈。当我把几乎所有的问题都遇到过一遍后，以后再遇到相似的问题，我自己也能解决，并主动找出问题根源所在。这也是我认为自己学*很快的一个原因。
除了做相关的数据分析，我还负责了一些小的问卷设计，问卷设计问题不多，但是问题间的关联性很强，必须要有逻辑性，并且问题要能尽可能多的挖掘被访者信息，找到更多的我们需要的深层信息。在设计问题的时候，尽量的不要太书面化，因为我们大多数情况都是面对的普通大众，需要通俗易懂的，能够不让被访者反感的问题，这样才能更好的搜集信息。
问卷设计之后，网上调查得到数据，之后的工作就是进行数据分析，分析数据产生的原因以及我们从中看到的结果，类似于数据解读的工作，这个工作看似简单，实则也需要很多的经验和良好的文字表达能力。要准确而又不能太极端绝对的表达客观的东西，而不是自己主观的想象。
三、实*感想
在实*过程中，发现了自己在学校养成的很多不好的*惯给我带来了很多困惑，但也有一些好的*惯给我带来了很多便利。
实*工作的时候，发现自己很多问题不喜欢自己动手解决，而是不断地求助他人，把同事当做老师。可能是学校的老师太宠我们的缘故，在这里我们也对他们取之不尽，其实大家都有自己的事，不能什么小问题都打扰别人，纵使别人都很愿意帮助你，但是同样的问题，就是不能不停的问，要自己长记性，自己消化问题，这样才能真正的成长。还有一点，工作跟学*不一样，学*可以定量，但是工作是做不完的。每当任务完成了之后就会有新的任务接着到来，没有人会说我要把手头的事情做完了才做下一件事，大家都要同时做好几件事，这就考验了我们的耐性和韧性。统筹时间，提高效率，不然，不仅要不停的加班，而且还会拖累同组人的进度。
刚刚提到的工作效率很重要，这几乎是我认为最能让你轻松工作的一个法宝了。尤其是市场咨询这样的公司，因为时效性很强，项目和数据必须在某一个时间点完成，所以没有时间让你想别的事，必须要专心致志，提高工作效率。这个方面在学校的时候可能较为轻松，于是很多事情都会慢慢做，不着急，甚至喜欢偷个懒打个盹休息一下，但是一定要在合理的时间、合适的时机休息，而不是大家都很忙的时候，你去打盹，这样是一种极其不负责任的一种做法。
如果说在实*中我有一些什么优势，那我不得不说学*统计这个专业给我带来的专业特点和我自身本身具备的一些性格优势了。统计是一门很严谨的学科，每一个数据、每一句话都需要我们有切实的数据支撑，不能胡诌。所以，在处理数据的时候，我做到了有疑必问，任何一个小的细节都要追问到底，因为跟数据打交道，任何一个小的问题都可能影响到整体数据的可靠性。
另外，经常需要神经高度紧张的追赶项目进程，并且长时间的在电脑前面工作，对于一个刚刚走出学校的大学生来说，可能有些受不了，但是由于我在学校养成的良好的作息*惯和锻炼*惯，因此，不论是多么累和疲惫的时候，我都会想着找机会放松自己，拉伸一下背部，激励自己不断前进。这样，工作起来效率就能大大提高，没有抵触情绪，而是积极的面对工作，一心想把事情做好，所以这样一来，工作上也能积极进步，生活上也很轻松，没有觉得很困难的事情。
其实，在我看来，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我对自己定的标准是，竭尽全力的做好自己应该做的事，同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康，保障自己良好的生活状态。
这个暑期，坦白讲，是我过的最充实的一个假期，之所以说充实，而不是单纯的累，是因为我学到了很多我渴望的知识，补充了很多我需要的技能，得到了心理上极大的满足。
生活于我，就像一杯淡香飘远的清茶，值得静下心来，抛开杂念，细细品味。很开心自己能在迈出大学校门之前，这样标准化的过了一段职业人的生活，对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。
暑期实*结束了，但是新的生活正在慢慢展开。正是有了这次“职业人”的经历，在最后一年的大学生活中，我会好好把握每一次学*的机会，有意识的锻炼自己职业化的思维模式，以真正的职业标准要求自己。这样，在我一年后脱离了母校光环的时候，能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一*之地。
最后，还是要感谢一个人—————老师。这个老师对我的影响很大，他不是一个人，而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。他们是师长，是朋友，是同事，是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他们，我不能这样健康的成长。
从20xx年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学*中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。
守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学*目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学*成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
在大学期间，我认真学*，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学*上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。
在学*之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。
大学生活即将结束了，回首校园生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功也有失败。进入大学以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，一直严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，在努力学*知识的同时，也注重德与体的发展，不断的完善自我，争取做一名全面发展的优秀大学生。
在思想上，作为一名***，我一直努力学*马克思列宁主义，***思想，自觉遵守团的纪律和国家法律，发扬***道德风尚，维护国家和人民的利益，热情支持好人好事，积极缴纳团费并参与团委组织的各项活动。在活动中学*和思考，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。
在学*上，我始终积极主动，追求上进，勤奋刻苦，不断地巩固自己的知识构架，做到温故而知新。我一直把我的专业放在首位。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，通过辛勤辅导和自己的辛勤努力，在过去的两个学年中我都获得了班上综合第一的优良成绩。
在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。由于我是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我一直严格要求自己勤俭节约，不浪费，*时积极参加各种体育锻炼，增强自己的身体素质，做到全面发展。
在实践活动上，我都积极地参加了班里组织的团体活动，如“人人都是志愿者”、“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”等等的一系列团日活动。通过这一系列的活动，我深刻地体会到了作为一名大学生应有的责任感和集体荣誉感。
我知道没有等出来的成功，只有走出来的辉煌。在今后的学*生活中，我要在现在的基础上更加的努力，朝着梦想不断迈进，不断地完善自我，争做一名新时代的优秀大学生。
在校期间，我明白自己是一个学生，所以自觉遵守学校所有的规章制度，无论什么课，我都会按时到达上课地点学*，不会无缘无故的早退和迟到以及旷课，努力达到老师的学*要求。上课从来都不会做与课堂和学*无关的事情，比如讲话、玩游戏、看无关课程的书籍，一般都是集中注意力在老师和黑板上。对于老师讲解的知识点，我会把重要的知识点记在笔记本上，做好笔记。在学*的过程中，我会把自己做错过的题目再次做一遍，并且单独摘抄出来进行复*。
整个一年的在校学*期间，我都努力的学*书本上的知识，尽可能的及时掌握，弄懂知识。如果有问题，我也会积极的去找老师解答，努力的把知识记在脑海里。因此一年来我的成绩都是排在全班的前五，在全校的成绩排名也是进入了前一百名。这让我明白只有经过不断的努力才能获得自己想要的成功。
在校内，我与老师同学都相处良好，我个人的性格属于温婉型的，所以待人很良善真诚，与人交往都是不制造矛盾，如果彼此意见不合，我也会去跟对方进行商量，争取各自退一步。我热爱学校的生活，有自己的兴趣爱好，并且也一直都在进行培养。每天都会利用闲暇的时间去画画，或者与别人打打羽毛球。在学校的早上是跑步锻炼，中午会适当午睡保持下午的上课的精神，晚上睡前会去看会书。由着自己在学校是时常锻炼的缘故，我在学校的日子里很少生病，身体很健康。
当然，在校内读书的日子，也是有不足的。做事偶尔会出现丢三落四的不良*惯，不是忘记带书了，就是忘记带笔了，这导致上课总是工具不齐全，上课的效果就没有那么好，这在以后是一定要去改正的，不然久而久之，坏的*惯养成，就很难去改正了。现在一年也就过去了，未来还有几年就读，我知道时间的宝贵，所以我会珍惜时间学*，努力的在校内就学好知识，让自己有更好的能力去面对未来的人生。相信经过自己的不断努力，终会成功的。
一学期也结束了，回头看，这学期真的感觉挺短暂的，当然也是自己过得充实所以才觉得时间走得太快，但也是感受到在校的日子，真的很快就要结束了，要迈入到社会也是不远了，而对于这学期，其实我也是有挺多的感慨，自己当然也是收获蛮多，在此也是做个自我鉴定。
学*还是认真的去抓了，虽然在其中有段日子也是有些松懈，但后来也是醒悟过来，最后对于拿到学分也是有信心，但对于奖学金我却是没有那么大的信心可以拿到，毕竟我们班级还是有很多很优秀的同学，他们也是比我更加的努力，毕竟自己曾经也是松懈了一下，而这也是让我更加的明白，学*这个事情，的确是要不断努力才行的，而不能说一时学，一时去玩，那样不持续，就会让自己的学*做的不好，同时也是挺感慨，自己的学*真的是有很多的方面是可以再进步的，和同学去图书馆的时间还是蛮多的，看了一些书籍，对于专业知识的储备，在我周末去兼职的时候也是很好的用到了，而这也是自己这学期的收获，更加的注重去到实践，而不仅仅是在学校里面读书就够了的。
同时除了学*，实践也是很重要，而且我也是交到了很多新的朋友，一些职场上的朋友更是给了我很多的建议，对于社会，如何的去处理好事情，该怎么样来做，的确是一些方面不一样的，同时我也是挺感慨经过这段日子的实践，更是看到自身有的优势，以及还有进步的一些方面是哪一块，同时积极的处理好学*还有实践之间的时间安排也是不容易的，当然和同学的相处也是不错，这学期我虽然在社团活动上参与的比较少，但是一些重要的，能锻炼自己的活动也是去参与了，让我锻炼到，能力是能改变一个人的，而不断进步让我再去工作也是看到自己更加的轻松面对一些困难了，学期要结束了，这个寒假我也是打算去利用好也是提前找到了一份合适自己的兼职工作。
对于今后我也是要更努力做好学*以及实践，毕竟离毕业也是不远了，时间也是很紧迫的，但同时这个学期的收获让我更是看到，付出，所收获的让我是得到成长，进步的空间还有很多，这些都是我所能了解到的，也是特别的感激老师帮了我很多，很多的问题也是得到了解答，无论是课堂或者课后的学*，我也是尽心的做好，这学期过得格外充实。
——小学毕业典礼在校学生代表发言稿优选【五】份
大家好！岁月如梭，时光如电，转眼就要毕业了。今天我们欢聚在一起，共同庆祝我们小学毕业。回想过去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我们的记忆中。我们的未来，都已经成为了我们努力的目标。请不要再沉湎于那些已经过去的美好时光，也不要去想未来有多美好，我们要做的是好好珍惜现在，多读书，读好书，才能让我们的未来更加美好！
大海在呼唤，理想在招手，让我们奔向各自的目标，我们会求学在不同的学校，在那里新的学校，新的同学，新的师长，什么都是新的，今天的毕业不是结束，我们正站在一个新的起点。
我们是刚刚长成翅膀的小鸟，还要不断的努力学*飞行，向天空发出挑战，在战胜困难中收获成长。今天的毕业发言，让我更坚定了的前进的信心，鼓起战胜困难的勇气，正如一句名言：撑起命运之舟，托起明天之阳。让我们相互勉励共同进步。
非常感谢同学们几年来对的无私的帮助，我会将我们的友谊永远铭记在心中。谢谢大家，我的发言完毕。
校长、各位老师、各位家长、各位同学：
大家好！
今天是本校六年级学生的毕业典礼，感谢各位抽出宝贵的时间莅临本校参加典礼。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这美丽校园里，我不禁感慨万千。
首先，请允许我代表全体毕业生，向各位老师表示衷心的感谢！老师，是您循循善诱地教导我们知识和做人的道理；老师，是您在我们做错事时及时给予提醒，指导我们改正；老师，是您不停地鼓励我们，令我们更加有信心迎接未来和挑战。老师，您是黑暗中的引路明灯，在我们成长的道路上指引我们人生的方向；老师，您是天空中最亮的星星，照亮我们前行的道路；老师，您从事的是世界上最*凡而又最伟大的职业。谢谢您！老师！
其次，我想感谢所有陪伴我度过小学六年的同学。孔子有云：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”通过和你们相处，我不但改掉了自身的很多坏*惯，更学到了很多宝贵的东西。是你们让我明白团队合作的重要性，更感受到校园生活的多姿多彩。在这六年里，我们学海无涯苦作舟，在知识的海洋中遨游；我们鹰击长空鱼翔浅底，在各类赛场为班级和学校争光；我们同舟共济风雨兼程，向着目标前行。伴随着无数难忘的回忆，我们不知不觉度过了六年愉快的小学生活。今天，就要和相处多年的同学告别，一股伤感油然而生。“海内存知己，天涯若比邻”。我坚信我们的友谊坚如磐石，绝不会因时间和距离而改变。
最后，我还要代表全体毕业生，特别感谢我们和蔼可亲的X校长。您为我们创造良好的学*环境，提供先进的教学设备，更为本校订立明确的方针以及完善的制度。我们能共同度过这特别伤感而又无比X馨的一刻，更要感谢X校长在疫情下艰难的时刻，仍然为我们举行这次毕业典礼。X校长，谢谢您！
离别在即，毕业同学自是悲喜交集，依依不舍之情表露无遗。不过，“天下无不散之筵*”，人总有分别的时候，离别即是重逢的前奏，我们又何须伤感呢？在以后的日子里，我们一定会保持联络，也会常常回母校探望各位老师。母校的师长和同学，校园的欢笑声，都将会成为我们永恒的美丽回忆。
最后，恭祝老师们桃李满门，各位同学前程似锦！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！今天是大家小学毕业的日子，在这里我提议把八十分的掌声送给自己；参加我们毕业典礼的还有我们的王校长，以及一直陪伴我们成长的老师们，我建议把一百分的掌声送给我们可亲可爱的老师们。这一次比一次热烈的掌声说明，有时候不是我们做不到，而是我们不愿意去做。
我还清晰地记得，一年前我们在校广场举行开学典礼的时候。那时我们的校园没有一草一木，教室没有一桌一椅。而现在我们再看看我们的校园，已经是绿树成荫，教室里的设备齐全。舞蹈音乐教室、绘画书法室、电脑室等，这些幸福对我们来说真是太快了。一年的时光也许不算长，但我相信这300多个日子已经深深印在我们心里。
转眼间，我们小学就要毕业了。这对你们来说并不意味着结束，相反，这意味着新学*生活的开始。面对朝夕相处、即将离别的同学们，真是依依不舍。校园生活的美好也是在即将结束的时候才感受到。在这里我想和大家说一些心理话：
你们知道么，在你们的成长中，当你们把字写工整时，老师从心里高兴；当那些淘气包懂事了，敢承认错误时，老师从心里高兴；当你们的成绩了，个子长高了，老师从心里高兴！当然，老师也有紧皱眉头时，你们现在是否明白责备后面的期待与关爱。就是这样，在老师们无微不至的关怀下，你们长大了。接下来，请全体孩子转身向后，让我们怀着感恩的心，鞠躬，对我们的老师们说句：老师，您辛苦了！
我想同学们还要感谢自己的爸爸妈妈，他们为你们的成长付出了巨大的心血，你们的进步就是父母的欢乐，你们犯了错误父母比你们还着急。你们应该知恩、感恩、报恩。
难忘师生情，难忘母校恩。在这里，我向你们提出殷切的希望，这也是所有老师对我们的期望，那就是无论走到哪里，都要牢记：郑州航空港中心校是我们的母校，今天我以中心校为荣，明天中心校以我为豪。
最后，就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己！我们毕业了！谢谢大家！
大家好！
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学*生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳；大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑；大家一起大扫除，清理每一个角落；大家一起军训、学农，流下滴滴汗水；大家一起送走实*老师，流下纯真的眼泪；大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒；大家一起……在六年的光阴里，我收获了友谊、知识、快乐，付出了努力、汗水。经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点！让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生！
我的发言到此结束，谢谢大家。
大家好！
在这炎炎的夏日里，在这瓜果飘香的六月里，我们最后一次集中在母校，欢聚在母校的操场。
六年来，学校变得越来越好了，从曾经的草坪操场、低矮的旧教学楼、破旧的课桌椅到盖起高大的新教学楼，到铺起的塑胶操场……我们目睹了学校的变化，见证了学校的发展。我们为母校而骄傲！
同时，六年里，母校也哺育我们的成长。字母公园那棵苍翠的大松柏就是最好的证明。它看着青涩无知的我们变得成熟，逐渐走上人生的道路。
老师们，同学们，眨眼间六年的时光已经逝去，我们即将步入全新的中学生活，告别充满童年回忆的小学生活。
啊，亲爱的同学们，让我们挥手告别，记住我们的每一个容，让我们的友谊地久天长。
啊，敬爱的老师，母校，是您教会了我做人的道理，为我指明人生的道路，您的恩情我无法忘怀。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
——户籍介绍信优选【5】份
长风新村/塘湾派出所：
xx同学系华东师范大学院（系、所）学生xx，学号xxxxxx，拟毕业时间为xxxxxxxx，身份xxxxxxxxxx证号码，现因xxxxxxxx需要办理户籍证明，请予以办理。
介绍人：
年月日
xxxx派出所：
本人姓名xxxx，男，身份证号码xxxxxxx，户籍地址为xxxxxxxxx，现因办理商业贷款购房业务，需贵所开具本人户籍证明。特此申请。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
xxx：
本人姓名，身份证号 ，现委托配偶 ，身份证号 ，持本人身份证明及相关证明材料代为申请开具本人户籍证明，该户籍证明主要用于办理商业贷款购房业务。委托申请带来的一切后果由本人独自承担。
介绍人：
日期
xxxx派出所：
本人姓名xxxx，男，身份证号码xxxxxxx，户籍地址为xxxxxxxxx
现因办理商业贷款购房业务，需贵所开具本人户籍证明。
特此申请。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
xxxx派出所：
xx同学系华东师范大学院（系、所）学生xx，学号xxxxxx，拟毕业时间为xxxxxxxx，身份xxxxxxxxxx证号码，
现因xxxxxxxx需要办理户籍证明
请予以办理。
致谢
学生xx
20xx年xx月xx日
——在校学生实*协议(5)份
甲方(实*单位)名称：
乙方(实*生)姓名：
为推动学生实*(实践)活动的开展，明确各方的责任，保障各方的权益，在*等自愿的基础上，各方就学生实*(实践)的有关事项达成以下协议：
一、实*期限及留任承诺
实*时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。经企业考核合格者将继续参与就业实*，经双方协商同意后填写《广东省普通高等学校毕业生，毕业研究生就业协议书》。并办理相关手续。
二、实*岗位
甲方根据乙方的申请，并结合乙方所学专业，对口安排乙方在本单位从事_____工作。
三、实*管理
1、甲方提供实*场地，包括生产、研发或办公的场地及相关条件。
2、实*期间甲方提供乙方________________________________________等福利。
3、实*期间甲方指定专人担任该生的实*指导老师，并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验;实*期满后，应对乙方的实*表现做出客观评价填写实*鉴定表。
4、甲方督促乙方遵守贵单位一切规章制度，完成贵单位交给的任务。
5、双方协商同意，实*期间甲方每月付给乙方_____元(人民币)生活补贴;如果实*期内乙方不符合甲方工作要求，甲方应在本协议期限1/3时间内提出解除本“协议”。
6、实*期间乙方应遵守的规定：
(1)乙方应遵守国家的法律法规;
(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;
(3)乙方应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定及相关法规处理。
对于不能遵守相关制度的学生，甲方有权提出解除《学生实*协议书》，但是应提前告诉乙方和说明原因，并及时通知乙方所在学校。
四、劳动保护
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方实*岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品，同时，视实际的工作情况给实*学生购买相关劳动保险。
3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实*工作。
五、保密约定
在签订本协议时，甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。《知识产权及保密协议》系本协议的补充协议，与本协议具有同等法律效力。
六、知识产权
学生在实*期间开发的项目成果所有权属于企业。
七、协议终止与解除
1、协议期满自然终止;
2、实*期间乙方如违反协议第三条第六款规定，甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止乙方在甲方的实*;
3、实*期间乙方在说明原因并取得所在学校及甲方同意情况下，可以与甲方解除协议。
八、违约责任
任何一方违约，应向另一方支付违约金人民币_____元;对于未能为企业保守商业机密的行为，企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。
九、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷，经协商或调解不能解决的，甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意，选择乙方住所地，符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。
十、本协议一式三份，经甲乙双方签字或盖章后生效。甲方、乙方和乙方所在学校各执一份。
甲方(盖章)
乙 方(签字)
联系人： 乙方家长(签字) 联系电话：
联系电话：
年 月 日 年 月 日
甲方：
统一社会信用代码：
法定代表人：
住所:
乙方：
居民身份证号码：
户籍所在地址：
所在学校院系：
专业：
学上证号：
联系方式：
乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神，自愿到甲方单位实*。为明确甲乙双方的权利和义务，根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方依*等协商、公*公正之原则，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。
一、实*要求
乙方应如实向甲方提供本人实际信息，并根据甲方要求出具相应有效证明材料(包括但不限于身份证、学生证、在校证明、体检证明等)，若乙方所提供信息、材料等有弄虚作假或欺骗甲方之事实，则甲方可随时解除本协议。
二、实*期限
1、实*期限自____年____月____日始至____年____月____日止。
2、若实*期间或期满后，即使乙方已领取毕业证书，则甲方亦无义务必须录用其为正式员工。
在实*期间，乙方应在领取毕业证书前____日内向甲方提前告知，甲方应为乙方安排录用考核，若考核通过，且经双方协商愿意建立劳动关系的，则甲方将优先录用乙方为正式员工；若考核未通过或双方未就建立劳动关系协商达成一致意见的，则实*期限自乙方领取毕业证书之日自动终止。
三、实*岗位及工作时间
1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力，合理安排乙方在不同或同一实*部门进行实*，其岗位职责和工作要求按实*部门有关规定执行。
2、乙方同意甲方和实*部门可根据工作需要或根据其工作表现和能力，变动乙方的实*岗位。
3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准，并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。
4、乙方工作时间按实*部门的有关规定执行。实*部门延长乙方工作时间的，乙方将获得调休或加班工资，乙方应积极配合实*部门安排的加班工作。如乙方因工作需要须延长工作时间的，应按公司规定填写加班申请单，经实*部门主管审批后方可加班，未经审批确认的，不视为加班亦不得作为调休依据。
四、实*管理
1、实*期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理，实*期满以后，应对乙方的实*表现做出客观鉴定。
2、如果实*期内，乙方不符合甲方的工作标准，甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。
3、在实*期间，若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定，导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的，全部责任由乙方自行承担。
4、实*期间乙方应遵守的规定：
(1)乙方应遵守国家的法律法规，否则甲方有权依法解除本协议;
(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定，如有违反的，甲方有权随时解除本协议;
(3)乙方应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物等损失，乙方应承担相应赔偿责任。
(4)乙方有违反劳动纪律或甲方规章制度、严重失职、对甲方利益造成重大损失或被依法追究刑事、民事责任等行为的，甲方有权无责解除本协议;
(5)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担，与甲方无关。
五、实*报酬
甲乙双方一致确认，乙方实*报酬为_________元/月（人民币大写：__________________），甲方应于每月____日向乙方支付上月实*报酬。
六、劳动保护
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方实*岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3、甲方将在实*期内为乙方购买商业保险，当实*期解除或终止后，该保险自然停止。实*期间，如乙方发生意外事故，该商业保险理赔所获得的费用抵充甲方依照法律规定应承担费用。
七、实*岗位调整
有下列情况之一的，甲方有权调整或变更乙方的实*岗位。
1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。
2、根据乙方的工作能力及表现，不适宜在原实*岗位继续工作的。
3、不可抗力的因素或其他客观情况变化，导致乙方不能继续在原实*岗位工作的。
八、保密约定
1、乙方在甲方实*期间，必须遵守甲方规定的任何成文或不成文的保密规章、制度，履行与其实*岗位相应的保密职责。
2、甲方的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处，乙方亦应本着谨慎、负责、诚实的态度，采取任何必要、合理的措施，维护其于实*期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息，以保持其机密性。
3、除了履行实*职务的需要之外，乙方承诺，未经甲方同意，不得以泄露、传播、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方（包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的甲方其他职员）知悉属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息，也不得在履行实*职务之外使用这些秘密信息。
4、乙方在本协议终止或解除后仍应对其在甲方实*期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密和其他商业秘密信息，承担如同实*期间一样的保密义务和不擅自使用有关秘密信息的义务，而无论乙方因何种原因与甲方解除或终止本协议，该等保密义务直至甲方的的其它商业秘密和技术秘密以解密等方式公开时止。
九、知识产权
1、乙方因履行实*职务或者利用了甲方的物资或者资料或者甲方提供的其他物质条件、业务信息等产生的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息等一切成果，属于职务成果，其知识产权归甲方所有。甲方可以在其业务范围内充分自由地利用这些发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息，进行生产、经营或者向第三方转让。乙方应当依甲方的要求，提供一切必要的信息和采取一切必要的`行动，包括申请、注册、登记等，协助甲方取得和行使有关的知识产权。
2、上述发明创造、作品、计算机软件、技术秘密及其他商业秘密，有关的发明权、署名权（依照法律规定应由甲方署名的除外）等精神权利由作为发明人、创作人或开发者的乙方享有，甲方尊重乙方的精神权利并协助乙方行使这些权利。
十、违约责任
1、若甲方违反本协议约定，未按时足额向乙方支付实*报酬，乙方有权解除本协议，并且有权要求甲方向其支付逾期以未支付金额为本金按日万分之____计算的逾期付款利息。
2、若乙方违反本协议第四条第4款的约定，甲方有权单方无责解除本协议，若乙方对甲方造成损失的，则甲方有权向乙方要求承担赔偿责任。
3、若乙方违反本协议的保密约定，乙方应向甲方支付违约金____________元（人民币大写：________________），甲方有权单方无责解除本协议，并有权向乙方要求承担赔偿责任。
十一、协议终止与解除
1、双方协商一致，协议可提前终止。
2、协议期满自然终止。
3、实*期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的，除甲方选择解除本协议外，甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。
4、实*期间乙方在提前30日说明原因并取得甲方同意的情况下，可以与甲方解除协议。
5、在实*期间，若乙方在领取毕业证书经甲方考核通过，且经双方协商愿意建立劳动关系的，则甲方将优先录用乙方为正式员工，本协议自乙方转为正式员工之日起终止；若考核未通过或双方未就建立劳动关系协商达成一致意见的，则实*期限自乙方领取毕业证书之日起自动终止。
十二、其他事项
1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定作为本协议的附件，不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。
2、针对乙方在甲方处实*问题，乙方承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定，给所在学校或乙方本人造成损失或损害的，甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。
3、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决，因本协议而引起的纠纷，经协商或调解不能解决的，甲乙任何一方均有权向【】人民法院提起诉讼。
4、本协议一式二份，甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效
甲方（盖章）：乙方（签字）：
授权代表人（签字）：身份证号码：
日期：年 月 日 日期：年 月 日
甲方(实*单位)：_______
乙方(实*学生)：_______
为明确实*学生与实*单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。
一、实*期限
乙方到甲方实*，实*时间自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。实*第一个月为试用期。
二、实*内容
甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到 ，从事 工作。乙方在实*期间，必须服从甲方的工作安排。甲方做好乙方的劳动生产安全教育、劳动纪律教育和必要的技术指导工作。
三、工作时间
根据工作需要，甲方按不定时工作制安排乙方工作。
四、实*期报酬
依照按劳取酬的原则，甲方每月15日左右以货币形式通过银行以转账的方式向乙方支付实*工资，试用期月工资人民币 元，试用期满后实*工资按人民币_______元 标准发放。
五、甲乙双方权利义务
1、实*期间乙方应遵守国家的法律法规，遵守甲方制定的各项规章制度。如有违反，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实*。
2、实*期间，乙方造成甲方财产、经济损失的，按甲方相关规定处理。
3、乙方必须严守甲方及其客户的商业秘密，不得利用商业秘密为个人及其家庭谋取私利，不得将甲方资料、机密等资讯透露给他人。一经发现，甲方有权即时解除本协议，并要求乙方赔偿相应的损失及承担相应的`法律责任。
六、劳动保护
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3、乙方应遵守劳动操作规程，若因违反规定操作而致自身受到安全、健康的伤害时，甲方不承担责任。
4、乙方患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。
七、协议解除或变更
1、乙方在本协议履行期间有特殊情况可向甲方提出终止实*协议，但必须在试用期内提前7天，试用期后提前30天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现乙方不符合实*要求或不适宜该工种工作等情况的，可以向乙方提出终止实*，并支付实*期间的工资后，解除本协议。
2、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或甲方不能按照本协议规定支付给乙方实*工资的，乙方可以随时通知甲方解除协议。
3、订立本合同所依据的法律、行政法规等发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
4、未尽事宜由双方及时协商解决。
八、法律效力
本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交人事部门备案，经甲乙双方签字后生效。
甲方(盖章)：_______ 乙方(签章)：_______
身份证号：_______
代表人(签字)：_______ 联系电话：_______
_______年_______月_______日 _______年_______月_______日
甲方：
乙方：
甲乙双方针对甲方在乙方建立长期、稳定的实*基地及安排甲方学生在乙方实*事宜，本着互利合作的态度，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方在乙方建立实*基地，并正式授牌为莆田学院教学实*基地。
二、乙方提供实*的专业、岗位、实*环境等条件给甲方实*生，每年最多可接
收实*生共 人，其中：
_____专业学生（各）_____人；
_____ 专业学生（各）_____人；
_____ 专业学生（各）_____人；
_____ 专业学生（各）_____人；
_____ 专业学生（各）_____人。
三、实*期间，乙方应安排有经验的教师或技术人员对实*生进行实*管理及指导，并对实*生的表现、业务能力进行考核；甲方也应指派教师和乙方共同管理、指导实*工作。
四、甲方实*生在实*期间应接受乙方的工作安排，并遵守甲、乙双方的相关规章制度。
五、实*生如因违反规章制度或技能素质较差，经与甲方协商，乙方可将其退回给甲方。
六、实*生若在实*期间需提前退出实*单位，必须在经甲方同意、乙方批准后方可离去。若因实*生擅自离开实*基地而引起的后果，由实*生自行承担。
七、甲方可邀请或聘请乙方相关人员在甲方开展专题讲座及推介活动，乙方可邀请或聘请甲方师资为其开展员工培训、项目合作、科研等活动。
八、经甲、乙双方协商，还可进行其他共建活动。
九、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方（代表签名）： 乙方（代表签名）：
（公章） 年 月 日 （公章） 年 月 日
甲方： （实*单位）
单位地址：
联 系 人：
联系电话：
乙方： （实*学生：）
身份证号：
联系电话：
一、甲方
1. 甲方同意接收乙方实*，实*时间为 _____个月，自_______年_____ 月_____日起至__________年_____ 月_____ 日前止，如双方愿意可适当延长实*期。
2. 甲方为乙方提供实*工作补贴或其它：__________________________ 。
3. 甲方有权要求乙方服从甲方的工作安排与遵守甲方的管理规定。
4. 甲方负责对乙方的日常管理、安全教育与业务指导。
5. 在实*过程中，若乙方不能胜任工作或不服从工作安排，乙方应与甲方沟通，研究处理办法。
6. 乙方因违反甲方相关管理规定或国家法律法规给甲方造成损失者，甲方可终止丙方的实*，并有权向乙方索赔。
7. 甲方安排乙方在法定节假日内工作或因生产经营需要安排加班时，须按照国家相关规定及甲方相关规定对待乙方。
8. 乙方在甲方实*期间及时发放甲、乙两方确认的实*补助及相关待遇。
9. 在乙方顺利完成实*期的前提下，甲方将向乙方开具《实*鉴定表》;如乙方因非不可抗拒因素而未能完成实*，甲方有权不开具《实*鉴定表》。
10. 乙方实*期满并成功获得有效毕业证后，在双方自愿的基础上，乙方可继续留在甲方工作，成为甲方的正式员工，与甲方签订正式劳务合同。
二、乙方
1. 实*期间，乙方必须遵守社会治安条例及乙方各项规章制度，严禁从事违法违规活动，后果由乙方自行负责。
2. 乙方在甲方实*期间的法定节假日、事假及病假按照甲方管理规定执行。
3. 乙方如因健康或特殊个人原因需要提前终止实*，必须提交有关证明文件并获得甲方同意，且须提前七天通知甲方，其返程所有费用由甲方负责。
4. 乙方在实*期间的工作成果及其涉及的知识产权均归甲方所有。
5. 乙方遵守甲方的保密要求，根据实*内容撰写的论文在向甲方以外的其它单位或个人公开前，须经甲方许可。
6. 乙方实*结束时(不管何种原因导致实*结束)，须向甲方办理全部交接手续，将归属于甲方及向甲方借用的文档、资料、设备及其它资源和财产一并交还甲方。
三、其他条款
1. 任何一方未经另一方同意不可随意终止本协议。
2. 任何一方有违约行为，均须承担违约责任。
3. 本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。
4. 所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。
5. 本协议一式二份，经甲、乙双方签字盖章后生效，甲、乙各执一份，复印件无效。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
负责人签字： 负责人签字：
20 年 月 日 20 年 月 日
