中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)

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中班交通安全第一课安全教案1

  一、设计思路:

  中班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学*活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

  二、活动目标:

  1. 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

  2. 引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

  3. 学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

  三、环境创设与材料:

  录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

  四、活动重点与难点:

  分清红、绿灯的作用

  五、活动过程:

  1. 出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?*时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

  老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

  2. 欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

  3. 学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学*兴趣。

  4. 幼儿边唱歌曲,边表演。

  六、活动延伸:组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

  附:歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

中班交通安全第一课安全教案2

  教学目标

  ①认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。

  ②情感目标:在真实的情境中激发学生的学*兴趣,培养合作意识。

  ③能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  教学重点、难点

  重点:认识各种道路和车辆。

  难点:认识各种道路和车辆的作用。

  课前准备

  教师准备:多媒体课件。

  学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。

  教学过程

  一、猜谜语,引入课文。

  教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:

  一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。

  学生猜谜语后,教师小结。

  板书课题:让我们来认识道路和车辆。

  二、认识道路

  多媒体演示各种城市道路,思考:什么是道路?

  学生交流:你应该怎样安全行走?

  说一说,你*时看到的那些城市道路?

  三、认识车辆

  A、思考:①车辆是指什么?你认识哪些车辆?②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?

  B、小组进行讨论,交流学*体会;

  c、检查自学效果,小组长汇报;

  d、引导小结:通过学*,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。

  四、检查实践

  播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。

  五、课外拓展

  去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。

中班交通安全第一课安全教案3

  教学意图:

  通过小鸡的旅行,生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险,知道如何避免危险,在轻松的氛围中学*交通知识。鼓励幼儿积极参与,对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣,初步了解并运用于生活。

  活动目标:

  1.认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。

  2.遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。

  3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.警帽,警服。

  活动过程:

  一、“小鸡出壳”动画小视频,激发幼儿兴趣。

  引导语:咦,听什么声音?

  二、小鸡的旅行故事,知道遵守交通规则的重要性。

  1.学*过马路的小知识。

  2.认识几个常见的交通标识。

  3.对一些马路上常见的现象判断对错。

  三、游戏学*指挥交通,能看懂动作的意思。

  1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学*一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

  2.游戏:带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等,轮流交替扮演做游戏。


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)扩展阅读


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)(扩展1)

——中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)

中班交通安全第一课安全教案1

  一、设计思路:

  中班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学*活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

  二、活动目标:

  1. 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

  2. 引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

  3. 学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

  三、环境创设与材料:

  录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

  四、活动重点与难点:

  分清红、绿灯的作用

  五、活动过程:

  1. 出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?*时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

  老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

  2. 欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

  3. 学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学*兴趣。

  4. 幼儿边唱歌曲,边表演。

  六、活动延伸:组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

  附:歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。

中班交通安全第一课安全教案2

  教学目标

  ①认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。

  ②情感目标:在真实的情境中激发学生的学*兴趣,培养合作意识。

  ③能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  教学重点、难点

  重点:认识各种道路和车辆。

  难点:认识各种道路和车辆的作用。

  课前准备

  教师准备:多媒体课件。

  学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。

  教学过程

  一、猜谜语,引入课文。

  教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:

  一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。

  学生猜谜语后,教师小结。

  板书课题:让我们来认识道路和车辆。

  二、认识道路

  多媒体演示各种城市道路,思考:什么是道路?

  学生交流:你应该怎样安全行走?

  说一说,你*时看到的那些城市道路?

  三、认识车辆

  A、思考:①车辆是指什么?你认识哪些车辆?②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?

  B、小组进行讨论,交流学*体会;

  c、检查自学效果,小组长汇报;

  d、引导小结:通过学*,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。

  四、检查实践

  播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。

  五、课外拓展

  去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。

中班交通安全第一课安全教案3

  教学意图:

  通过小鸡的旅行,生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险,知道如何避免危险,在轻松的氛围中学*交通知识。鼓励幼儿积极参与,对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣,初步了解并运用于生活。

  活动目标:

  1.认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。

  2.遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。

  3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.警帽,警服。

  活动过程:

  一、“小鸡出壳”动画小视频,激发幼儿兴趣。

  引导语:咦,听什么声音?

  二、小鸡的旅行故事,知道遵守交通规则的重要性。

  1.学*过马路的小知识。

  2.认识几个常见的交通标识。

  3.对一些马路上常见的现象判断对错。

  三、游戏学*指挥交通,能看懂动作的意思。

  1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学*一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

  2.游戏:带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等,轮流交替扮演做游戏。


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)(扩展2)

——交通安全第一课心得体会 (菁华3篇)

交通安全第一课心得体会1

  看完这个视频,我有了许多的感触,一年下来因交通事故死亡的人就有200左右个,那他们的家庭的人从此该有多伤心啊,每天有多少人存在着侥幸心理,一点儿都不重视,不在意,根本不把这放在心上,认为自己的能力就算喝了酒也不可能发生事故,就这样,他们就酒后驾驶,有好多因此结束了生命。还有开着车打电话的,这样会使你的注意力不集中,就很容易发生交通事故,每个人都知道这些是不对的,但是就是认为不会发生在自己的身上。还有,安全帽是人们在骑摩托时的“护花使者”,它会保护你,就像那两个视频,戴安全帽和不戴安全帽的人被撞后是截然不同的结果,有着鲜明的对比,戴安全帽的人,被小型车撞了,受了两次碰撞,撞了一次后又弹了一下,本一以为那个人已性命难保,可没想到,不一会儿,他坐了起来,脑部没有任何的损伤,那没戴安全帽的呢,被撞后抢救无效,不幸身亡。由此可见,安全帽很重要,人的头部是很脆弱的,它关系到了人们的生死存亡!还有要注意未满18周岁的人不可以过骑摩托车,并且骑摩托车也必须要考驾证,办车牌,不然也存在了许大的危险。车的反光镜也是有盲区的,一不小心,开车的人没看见你,你刚好在盲区,那么此刻又发生了一起交通事故。对此,我有许多感慨。

  交通事故的发生我们不可预料,但是,我们可以做好“防备”,避免这个可怕的'东西来临!

交通安全第一课心得体会2

  人们的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以去再赚,没有了工作,可以去拼搏,没有了学业,可以去学*,但是,没有了生命,就没有了一切。

  在剥夺人类生命的恶魔中,有的是病毒,有的是灾害,可多数是车祸。病毒无法抗拒,灾害不能避免,但车祸是人祸,不是天灾。所以,我们可以控制,可以防范。20xx年2月1日,山西省*厅交管局通报了春节长假期间全省的交通事故情况。七天长假期间光一个省,就有32人死于交通事故,交通事故起数、死亡人数同比均有所下降。

  在意外事故中,以车祸占首位,占意外死亡总数的50%以上。仅以汽车交通事故为例,全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人,比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中,以青少年的死亡人数最多,其次为老年人。值得指出的是:不论是发达国家或是发展*家的资料均表明,自行车交通事故所导致的伤亡,儿童青少年是其高危人群。据估计,当今世界每年死于车祸的人数约为25万~30万人,受伤者约3000万人,永久性伤残者约300万人。有人在一份报告中指出,因车祸而死亡的人数以15~24岁的青少年居多,且仍在继续增加。我国城市每万辆车死亡率为50——108人左右,与国外相比较,为日本的26。5倍;美国的17。8倍。若以万辆车的死亡率作比较,则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。车祸主要危害儿童青少年和老年人。据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一,多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危险人群为5~9岁儿童;在驾车事故中,危险人群是10~14岁儿童和15~24岁青少年。

  查阅*交通部门的交通事故档案可以发现,儿童类交通事故的责任方多半是受害儿童,因不遵守交通规则而发生的车祸在交通事故中占大多数。例如低龄孩子穿越马路时没有成年人带领,不走人行横道,骑自行车技术不熟练或逆行,在公路旁玩耍,红灯亮时横过马路,骑自行车带人,在机动车道上骑自行车,12岁以下儿童骑自行车上马路,骑车下坡不减速、猛拐,在马路追逐,走路是不看前方等等。然而正是这些少年儿童们的疏忽大意,高度麻痹,使交通事故这个大恶魔越来越张狂。同学们,让我们一起携手,共同维护交通治安,拒交通事故不再张狂,把事故率压到最小,共建一个美好家园。

  汽车就像一潭水“水能载舟,亦能覆舟”,在使人方便的同时,又给人类带来了危险,可是我坚信,只要大家共同维护,汽车一定会当“载舟之水”,绝不会作“覆舟之水。

交通安全第一课心得体会3

  这天,我按照老师布置的任务——看电视《20xx中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

  我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。

  看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:

  第一,遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。

  第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

  透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)(扩展3)

——交通安全第一课演讲稿 (菁华3篇)

交通安全第一课演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  交通安全非常重要,我们时刻都要记住它。健全的身体是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要从自己开始。

  我先讲讲交通信号灯的知识吧。红灯是表示车辆或行人停下的,绿灯是表示车辆或行人通行的,黄灯是表示车辆或行人等一等的。还有,开车人不能酒后驾车,酒后驾车会导致非常严重的后果。车辆也不能超速、超载。你们知道什么是超载吗?超载就是本来这辆车能拉1吨的货,结果拉了2吨货,这就叫超载。你们知道什么是超速吗?超速是本来这里规定车速不能超过60脉,结果它的车速是75脉,这就叫超速。行人要走斑马线,自行车在非机动车道上行驶,这些基本的交通常识我们要牢固的掌握。

  妈妈给我讲了一个关于交通安全事故的小故事。就是一辆小轿车遇到红灯后停在路口,后面来了一辆轿车,可能是超速,也可能是酒后驾车,反正它的就是速度很快,一下子把前面那辆小轿车给撞飞了。前面那辆小轿车上的三个人只救活了一个人。这是一个真实的交通安全事故的。这样的故事很多很多,或许每天都在发生着。一张张事故图片触目惊心,一个个失去亲人的家庭悲痛交加,让我们大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通规则。不遵守交通规则既危害自己又危害别人,给双方的家庭造成极大的伤害。所以,我们每个人都应该遵守交通规则,从自己做起。

  其实,遵守交通规则并不难。只要做好不违法就可以了。生命掌握在我们手中,违法就等于放弃你的生命。所以,我们从现在开始就要遵守交通规则,从小做起,从自己做起,号召大家一起遵守交通规则,这样交通事故就会越来越少,这个社会就会越来越好。

交通安全第一课演讲稿2

亲爱的老师和同学们,你们好!

  我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。

  安全与每个人的生活息息相关。每当我走在上学放学的路上,看到“车水马龙”、“人来人往”的繁华景象,看到过往的车辆,心里都会感到恐惧。我害怕眼前的车祸场景。你可能看过这样的报道:20xx年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西省沁源县第二中学数百名师生沿路奔跑。突然,一辆大卡车像疯了的恶魔一样碾过奔跑的队伍。伴随着尖叫声和尖叫声,21条花一样的生命永远离开了这个美丽的世界。许多父母听到这个坏消息,一路喊着孩子的名字来到现场。然而,不管大人们怎么哭,他们永远也不会有反应。这个血淋淋的教训给很多家庭带来痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数*2亡人,居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

  然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们,当你看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》后,你没有什么感触吗?当你们班召开主题队会后,你还会违反交通法规吗?我想一定不会!作为一名合格的少先队员,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我倡议:①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。

  “红灯短暂,生命无限”、“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,行动起来吧!

交通安全第一课演讲稿3

各位老师,各位同学,大家好。我今天演讲的题目是《我与交通安全共同成长》。

  “一个国家的交通状况,就是这个民族的一面镜子”。忘记了,这是在什么时候,什么地方,什么人说过的一句话。但是,它却固执地占据着我记忆的某一个部分,带给我最初的震撼,挥之不去。曾经以为,对于一个只是偶尔骑自行车的人来说,我与交通发生的最大的关系,可能,就是与交通专业的学生在一个教室里上课。但是,我却忘记了,当交通与文明联系在一起的时候,恐怕这就是一个关乎国家,关乎民族,关乎每一个有着本能民族意识的人,所必须面对的事情。

  在我成长的这21年中,我们的国家在变得美好着,交通法规在成熟着,交通文明在提高着,我也在长大着。这共同成长的日子,弥足珍贵。提起交通文明,不,不仅仅是交通文明吧,可能提到交通两字,我想很多人在脑海中即刻出现的影象,应该是红黄绿,三种指示灯。曾经很困惑,为什么要在世界上那么多美丽的颜色中,选择这三种。但慢慢的,我开始发现,原来它们的意义是那么的丰富贴切。同时,更不可替代。

  红色,代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力,冲破一切障碍,抵达我们的心灵最深处。那么强势震撼,却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险。但是,当我们无视它的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面。

  六年前的一个夏天,妈妈孪生姐姐的儿子,一个18岁的少年,出了车祸。原因,夜间司机酒后驾车。不知道为什么,他要在18岁那年离开,那个正快乐到无以复加的年龄。对于当时从未经历过生离死别的我来说,接到消息的那一刹那,大脑是空白的。但是,当我看到在昏黄的灯光下,那个和妈妈有着相同相貌,却一夜间白了头发的女人,脸上的泪水时,我才知道了,什么是钻心的疼痛。对于那个司机,更是终生无法释怀的怨恨。明明看见了生命的不远处,亮起了刺眼的的红灯,明明看见了红色的背后,是死神狰狞的面目。为什么,他还要,还要固执地向前走,难道他还要用血液的红色模糊了双眼?对于一个18岁的人来说,不说他将来所取得的成就,不说他给社会所带来的贡献。单单是父母心,就不能以交通事故这么不负责任的方式去回报啊。对于母亲,那会是怎样的悲伤。

  我明白了,高度的交通文明,不仅仅在危险的面前设置了一到高高的屏障,更隔绝了那绵绵无绝期,永远无法愈合的伤痕。同时我更坚信,在危险面前,一定有那令人敬畏的颜色。

  黄色,我喜欢那看似和*的背后,所蕴藏的巨大能量。那是自然界中,动物为保护自身所采用的警戒色。它的出现,也就是危险给我们下的最后警告。但是,当我们怀着敬畏的心态,在它面前停下脚步的时候,它用它所特有的温馨和*,让我们在远离灾难的同时,更得到了身心的愉悦。同时,它更是丰收的颜色,那是我们在阳光的普照下,茁壮成长的必然结果,那是在历经风雨彩虹后的淡定从容,更是在跋山涉水后的力量储备,为着今后的继续前行。

  绿色,用大自然最伟大的力量延续生命,并在扫除一切障碍后,让世界顺利成长。也许我们曾经弱小过,也曾经贫瘠过,但是当它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天。

  那是一个下着倾盆大雨的夜晚的十字路口,没有警察,甚至没有车辆,只有红色的信号灯透过雨帘向空气发号着指令。看着一辆疾驰过来的汽车,我更恨不得帮助它快点跑回家,好逃离这大雨的拍打。但是,当我看着它孤零零,却固执地停在停车线等待绿灯的时候,我感觉似乎一切都静止了。就连凝附在空中的雨线,也似乎屏住了急促的呼吸。只有那信号灯的红色,与一闪一闪的车灯交相辉映。红转绿,车再次启动,又驶入了茫茫的雨中。可能,连红色信号灯都没有想到会发生眼前的这一幕。我形容不出,那是怎样的一种感动,似乎是发现刚刚学走路的婴儿,突然间可以撒开妈妈的双手,独立行走时的喜悦,也好象夜晚迷路的人,突然看到启明星的兴奋。

  我们有理由相信,在20xx年的那个夏天,来自同一个世界的人们,怀揣着同一个梦想聚集到这里的时候。他们面对这么伟大的民族,面对这个伟大民族的伟大成长时,他们会与我有着相同的感动。

  我相信这个世界上一定有比这三种颜色更美丽的颜色,我也相信别人一定有比我对它们更精彩的理解,但不同的是,这里面有我成长的道路。就像那些从小在一个书桌上学*嬉戏的伙伴,我们清楚地看到彼此的成长,也欣慰着彼此的成长。泥泞颠簸,跌倒爬起,是我们曾经走过的路。但,更有前方的美丽成熟在等待。不同的是,在未来的路上,会有你,有我,有我们大家一路同行!


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)(扩展4)

——广东交通安全第一课心得 (菁华3篇)

广东交通安全第一课心得1

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”伴随着一阵阵凄美的音乐,微电影《妈妈再爱我一次》就此拉开了帷幕。

  这部电影虽然只有三分多钟,但却感人至深。它讲述的是在一所幼儿园里,老师让同学们画“我的妈妈”。小朋友们都兴高采烈地画起来,有个小女孩却坐在那里不知如何下笔,两行泪水从眼眶“刷刷”地直往外流。我的心都被揪痛了。原来小女孩的妈妈过马路时,被一辆闯红灯的卡车撞死了。当时,那位司机只顾着打电话,最终酿成了这场车祸。放学时,小女孩看见别的小朋友都飞奔着扑进了妈妈的怀抱,她悲痛欲绝,拿起粉笔,在地上画了一个很大很大的妈妈,自己脱了鞋,躺在妈妈的怀里喃喃地说:“妈妈抱我,好幸福。”看到这里,我的眼泪情不自禁地奔涌而出。

  小女孩失去了母爱,是多么的可怜。如果当时司机开车的时候专心些,就不会有这样的惨祸发生。像这位司机那样缺乏责任感,对生命缺乏敬意的人还有很多。据有关部门统计,我国20xx年和20xx年因交通事故而死亡的人数分别是65225人和62387人。我国连续十年交通事故死亡率居全世界榜首。这是一组多么令人惊心动魄的数据,这是一个多么令人发人深省的事实,难怪会有人说*人是世界上最不遵守规则的。相关部门出台了许多交通规则,可总有些人像顽皮的孩子,不“听话”,成为“马路杀手”。警察叔叔在路边安置了雷达测速仪,那些“亡命之徒”竟然在车内安装“电子狗”,过了测速地段,加足马力接着“飘”。这怎么能不出车祸呢?

  在酿成惨祸的那一瞬间绝无情面可言,丧身轮下或受伤的有白发苍苍,应该颐享天年的老人;有年轻力壮,上有老下有小的叔叔阿姨;也有天真无邪,刚刚展开生命风帆的孩子们。“篮球女孩”相信大家一定都曾听说过,因为一位司机的疏忽大意,导致仅有四岁的钱红艳盆骨以下完全截肢,开始了借用篮球行走的生活。看到钱红艳坐在篮球做成的坐垫里,一步一步地挪动身体,我一阵阵心酸。叔叔阿姨们,如果这样的事发生在你或者你的亲人身上,你愿意吗?一定会抱怨责怪肇事者吧。如果我们都绷紧安全的弦,树立规则意识,相信这样的惨祸会越来越少,这样的伤痛别离会离我们越来越远。

  为了你我的安全,为了大家的健康幸福,让我们每个人都用心走好每一步吧。珍爱生命,安全出行,从我做起!

广东交通安全第一课心得2

  上帝是公*的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的飞车,脸上不时露出得意而急促的神情。

  我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?

  我听见旁观者议论纷纷,唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们初中生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的.明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

广东交通安全第一课心得3

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”伴随着一阵阵凄美的音乐,微电影《妈妈再爱我一次》就此拉开了帷幕。

  这部电影虽然只有三分多钟,但却感人至深。它讲述的是在一所幼儿园里,老师让同学们画“我的妈妈”。小朋友们都兴高采烈地画起来,有个小女孩却坐在那里不知如何下笔,两行泪水从眼眶“刷刷”地直往外流。我的心都被揪痛了。原来小女孩的妈妈过马路时,被一辆闯红灯的卡车撞死了。当时,那位司机只顾着打电话,最终酿成了这场车祸。放学时,小女孩看见别的小朋友都飞奔着扑进了妈妈的怀抱,她悲痛欲绝,拿起粉笔,在地上画了一个很大很大的妈妈,自己脱了鞋,躺在妈妈的怀里喃喃地说:“妈妈抱我,好幸福。”看到这里,我的眼泪情不自禁地奔涌而出。

  小女孩失去了母爱,是多么的可怜。如果当时司机开车的时候专心些,就不会有这样的惨祸发生。像这位司机那样缺乏责任感,对生命缺乏敬意的人还有很多。据有关部门统计,我国20xx年和20xx年因交通事故而死亡的人数分别是65225人和62387人。我国连续十年交通事故死亡率居全世界榜首。这是一组多么令人惊心动魄的数据,这是一个多么令人发人深省的事实,难怪会有人说*人是世界上最不遵守规则的。相关部门出台了许多交通规则,可总有些人像顽皮的孩子,不“听话”,成为“马路杀手”。警察叔叔在路边安置了雷达测速仪,那些“亡命之徒”竟然在车内安装“电子狗”,过了测速地段,加足马力接着“飘”。这怎么能不出车祸呢?

  在酿成惨祸的那一瞬间绝无情面可言,丧身轮下或受伤的有白发苍苍,应该颐享天年的老人;有年轻力壮,上有老下有小的叔叔阿姨;也有天真无邪,刚刚展开生命风帆的孩子们。“篮球女孩”相信大家一定都曾听说过,因为一位司机的疏忽大意,导致仅有四岁的钱红艳盆骨以下完全截肢,开始了借用篮球行走的生活。看到钱红艳坐在篮球做成的坐垫里,一步一步地挪动身体,我一阵阵心酸。叔叔阿姨们,如果这样的事发生在你或者你的亲人身上,你愿意吗?一定会抱怨责怪肇事者吧。如果我们都绷紧安全的弦,树立规则意识,相信这样的`惨祸会越来越少,这样的伤痛别离会离我们越来越远。

  为了你我的安全,为了大家的健康幸福,让我们每个人都用心走好每一步吧。珍爱生命,安全出行,从我做起!


中班交通安全第一课安全教案 (菁华3篇)(扩展5)

——“交通安全第一课”作文(精选10篇)

  “交通安全第一课”作文 1

  “交通安全,人人有责”这句话我相信大家一定并不陌生,从我们刚上学时老师就这样常常嘱咐我们这句话,可是,就是这样一句常挂在嘴边的话,又真正有多少人做到呢?

  下面,我给大家讲一个真实的故事:一个学生在马路边踢毽子,她一不小心,把毽子踢斜了,毽子便掉在马路中间去了,她想也没想,就跑去捡,突然,一辆大卡车迎面驶来,毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。她的爸爸妈妈知道了,哭的伤心极了。看,这就是不遵守交通事故而造成的后果。

  而且据有关资料显示,全球每年因交通事故死亡人数已超过3000万,占意外死亡总人数的50%以上,而且每年有18万以上的'15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残,所以,请大家一定要遵守交通法则,爱护自己的生命。

  交通事故就是隐藏在我们身边的隐形杀手,专门来等待那些违反交通规则的人,所以,我们要时时刻刻注意着交通安全,要养成文明行车、文明行走的良好*惯。宇宙给我们每一个人的生命只有一次,为了亲人,为了别人,更为了自己,请好好珍惜生命!请大家自觉遵守交通法则,让交通工具更好地造福与我们的人类吧。

  “交通安全第一课”作文 2

  道路交通事业突飞猛进的今天,过去叹息,但今天不值一提的私家车、电动车已经成为主宰这条交通道路的手段。但是,在这个表面华丽的背后隐藏着多少交通危险呢?

  过去看到过这样的公益广告。“爸爸,红灯开着,为什么这些人还在开车?”“”这些都是坏*惯,要慢慢改掉。“但是连我们的孩子都知道‘红灯停,绿灯行’,你们不明白吗?“这时,”要言传身教,请注意交通安全!“会有一个很大的旁白。”这个广告可能不是经典,也可能不特别,但这么*凡的话,有多少人在意?还有多少人注意到了交通安全的重要性?匆忙往往是事故的主要原因之一。有人为了争时间拼命向前冲,黄灯一闪,人就已经在路中间了,真是进退两难!事故发生得如此无情。所谓“可以等三分钟,一秒也不着急”的人,也因为缺乏耐心或急事,环顾四周,可以安心前进,谁能料到会发生事故呢?人的生命只有一次,还有什么比生命更重要呢?有必要拿命打赌吗?还有酒后驾驶,不系安全带也是事故的原因。

  经常接触道路、交通、交通的.朋友们小心脚下,珍惜自己的生命!路上快点,安全是最重要的。要把握生命的完美,安全驾驶。约翰肯尼迪。

  “交通安全第一课”作文 3

  大家好!我设计的飞行器叫做海陆空飞行器。它可以在天上飞,在水里游,在地上跑。它有一个望远镜探测器。人坐在里面,只需要摆出想象的样子,想一想:现在在哪里?你要去哪里?它会自动把你送到你想去的地方。晚上椅子会自动变成小床。如果睡觉的时候戴上眼罩,早上起来好好吃早饭,打开车上的显示器,晚上就可以免费看到自己的梦了。你喜欢我的车吗?

  蜗牛来了,他大吃一惊:“同志,别被车撞坏了!修好它!我觉得你的车就是一堆废铁!”

  我晕,我晕,我晕!

  100多年后,我的车终于走到了尽头,裁判举起了旗子

  我很惊讶,不是前任裁判吗?怎么会这样你整容了吗?还是戴口罩?我忍不住挠他的脸。

  “嘿!我的`脸就这么值得你欣赏吗?抓脸疼!”

  “不是面具!那你是怎么改变外貌的,还是我记错了?”我想不通。

  “唉!为了欢迎你,我们连续三届裁判已经退赛,正在等你!你让我们受苦了!太悲剧了!”

  “所以,突然,我想到了我的奖金,我不禁仰天大笑。哈哈哈哈哈哈10000亿美元我来了!哈哈哈哈哈……”

  “交通安全第一课”作文 4

  在北京,有一辆公共自行车很方便。骑自行车,去哪都可以,可以达到千万别骑太快。那样很容易导致发生发展交通安全事故。昨天我就朋要一起。

  昨天下午我骑自行车去看朋友。在十字路口,红灯处。我下了车,想等绿灯亮过去。这时,一个戴眼镜的年轻人从后面骑过来。他很生气,在十字路口买了一个停车站,然后骑着马走了。突然从右侧路口传来一辆车,年轻人没有注意到,突然撞到了车上。年轻人摔倒了,手断了,眼镜也坏了。大家帮他快起来,骑自行车的`人也下车去看他。每个人都松了一口气,因为他还没收了任何伤害。

  究其原因有很多交通事故,但不遵守交通规则是其中的重要原因之一。这起事故是因为年轻人骑快车,不遵守交通规则造成。为了能够保证城市交通网络安全,大家都要严格遵守交通管理规则。骑自行车时,一定要在自行车道里骑,不要骑得太快。到了一个路口,更要特别需要注意。遇上红路灯时,一定要停下来,等红绿灯了再走。碰到旁边有汽车时,不要跟他比赛。只要满足人们可以遵守交通发展规则,注意交通信息安全,就会通过减少企业事故的。

  为了你和他人的安全,遵守交通规则。

  “交通安全第一课”作文 5

  在生命面前,我们无法抵抗,因为生命只有一次。在我们小学生眼里,交通事故是非常恐怖的事情。如果在马路上横冲直撞,稍不慎,车毁人亡,这样的损失是非常惨重的,不仅损失了一辆车,还损失了一个可爱的生命。因此我们上下学时要走人行横道线,穿马路时注意红绿灯。交通事故不仅给了我们毁灭性的灾难,也给我们长了一个记性。不超速、不超载、不酒后驾驶。总之,交通安全是每个人必不可少的安全知识,我们必须多了解,多探秘,让我们的安全知识更上一层楼。

  记得我在报纸上看到过这样一篇报道:在一家灯火辉煌的酒店里,冲出一名跌跌撞撞的醉汉,酒店里又传出一句话,“小李,再来喝一杯!”“不。不用了,我。我要回去。”接着传来摩托车发动的声音,带着疲倦与醉意,人与车匆忙上路了。“啊――”一声尖叫划破夜空,还没等他睁开眼睛,行人已被撞倒在人行道上,殷红的.鲜血流了一地。名言说得好:“开车不喝酒,喝酒不开车”,希望大家以后引以为戒,更加谨慎。

  同学们,我们是祖国的花朵,将来要挑起建设祖国的重任。为了我们美好的未来,为了祖国更加繁荣富强的明天,让我们都来学*法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生吧!

  “交通安全第一课”作文 6

  到3999年,我是一名著名的科学家。我发明了各种科技工具,我对目前的交通工具感到非常自豪。例如,飞马座、陆地马、地下马、潜水马等。这些马可以做任何事情。现在让我给你解释一下!

  我们来到马路上,一个接一个地在马路上穿梭。马蹄上有闪电标记,这表明它能像闪电一样快速移动,而且马不会像汽车一样排放污染空的气体,导致地球变得越来越脏,就像一个臭气熏天的垃圾场。

  天空空突然一阵风吹来,一匹马从天空下来,上面坐着一个人,还有一条彩虹尾巴。坐着的.人说:我要找的人不在这里。”然后滕空飞走了。有人说:“一匹马怎么会飞?”“嗯,我们的科学家把鹰的基因移植到马身上,这样马就能飞了。”我说:“而且,它不会被阻挡,所有的马都被我安装了特殊的功能。”

  让我们来到森林。一棵树和一匹马正在吃垃圾。很快,他们把高耸的树木从背上推了出来。因为当垃圾进入马的肚子后,垃圾进入基因改造室,慢慢变成参天大树,最后从后面的出口挤出来,种植在需要的地方。

  我们的科学家也将发明许多服务于人民的东西!

  “交通安全第一课”作文 7

  我长大后想设计一辆车。这叫多用途汽车。

  他功能很大!多功能车内外有六个按钮,分别是绿、红、黄、蓝、橙、紫。春天,你开着一辆多用途汽车,按下绿色按钮,就会端上一杯绿茶,让司机慢慢品尝。

  夏天开多功能车的时候,如果司机觉得很热,按了红色按钮,就会上一杯柠檬汁,司机喝了会觉得很爽。

  秋天是人们最想睡觉的节日。开多用途车的时候,感觉自己快要睡着了。按黄色按钮时,他们会带一杯咖啡,司机喝完不会睡着。

  冬天开多用途车,司机感觉很冷。当你按下蓝色按钮时,一杯热牛奶就端上来了。司机喝了会浑身发热。

  我的多功能不仅能给人提供饮料,还能飞!按下橙色按钮,多功能车就像一只小鸟,伸出一双翅膀,向我想去的地方飞去。再次按下橙色按钮,多用途车就会缩回一对翅膀。

  多功能车有一个特点,会让你特别惊喜,那就是多功能车没有门!你一定会想:没有门怎么进出?汽车外面有一个紫色的'按钮。当你按下它时,多功能车会设置一个梯子,通向车内。坏人按下按钮,多用车就会偷偷在坏人脚下放一个弹簧,把坏人弹得远远的。

  最*怎么样?我的多功能车太神奇了!你的未来是什么样的交通工具?

  “交通安全第一课”作文 8

  如今,人们广泛使用车辆——。虽然很方便,但也容易出事故。所以开车的朋友要注意,文明交通最重要。

  你知不知道有一年发生了一起车祸,*均每天都有一起车祸,*均每天都有一个人死亡?当我想起那些死于车祸的人时,我的心感到欣慰。是的,车祸太可怕了。它会毫不留情地夺走你的生命,让你没有机会反驳它。你后悔已经太晚了。如果你正常开车的时候知道了那场可怕的车祸,它就会离你而去。如果不注意文明驾驶,很有可能你就是下一个车祸。“文明驾驶,文明驾驶”,只要我们牢记这八个字,并采取行动,车祸就不会困扰你。

  一个家庭是幸福的`,但车祸是可怕的。你说,一家人在一起多幸福啊!一家人早上一起吃早饭,晚上一起吃晚饭,有说有笑,一起开心,吃完饭去散步。你说得真好。如果家人死于车祸,你有什么好心情去散步找乐子?所以文明驾驶很重要。请不要当真。文明驾驶是你的生命,不是我的。请慎重考虑。

  最后,我请你记住,文明驾驶是你的生命,不是我的。如果你不记在心里,那么死亡永远不会让你走。

  “交通安全第一课”作文 9

  交通安全是一个永恒的话题,每年死于车祸的有上万人,伤这更是无数。所以交通安全要时刻记在心上,而不是喊在嘴里的口号。

  俗话说车祸猛于虎,据不完全统计,*些年,我国中小学生交通死亡人数高达4104人,占总数的39%;受伤人数为19196人,占总数的.388%。其中学生交通事故中90%以上是车辆临*时突然横穿马路、无序行走所致。从小父母老师就教育我们,红灯停绿灯行黄灯亮了要等一等,走路要走人行道等等,但是有多少人又能记住呢。在马上上我经常看到一些同学因赶时间而在十字路口闯了红灯;还有一些同学在马路上并排骑车互相追逐;更有一些同学在公路上走“S”型路线;甚至极少数学生逆行等等。在此我想告诉他们:也许你的违反交通的行为就是生命的终点。我们时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。所以,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做到交通安全伴我行。

  宁等三分不抢一秒,不超速不超载,主动拒绝黑车拒绝超载的车,是保证我们自身安全的根本。交通规则时刻记在心里,为了自己更是为了家人。

  “交通安全第一课”作文 10

  ”车祸“一个熟悉而又陌生的词语。每天的新闻报道中几乎都有它的存在,老师和学校也经常教育我们,要遵守交通规则,安全第一……但我总觉得车祸离我们很远,总是在电视中看到,甚至还觉得遥不可及……但就在星期三的上午,我们学校门口发生了一起触目惊心的交通事故。在十字路口的红绿灯旁,一辆大卡车撞死了一个人……大家都觉得好不可思议,车祸居然就发生在我们眼前……中午回到家,听妈妈谈论起这场车祸,”好端端的一条生命啊,就这样没了,可惜啊……“往常充满了欢声笑语的餐桌在此时显得很沉重。我不禁鼻子一酸,那他的家人呢?会有多伤心、悲痛啊?生命是无价的,每个人只有一次啊!他怎么那么不爱惜自己的生命啊?只为了贪一时的方便,就闯红灯,不遵守交通规则,还赔上了自己的生命。这样值得吗?交通规则,人人遵守。这句话所有的人都要铭记在心!一刻也不能忘!珍惜自己的.生命,安全第一!

  每天上下学,我都会看见十字路口上那一滩红色的血,那一个醒目的红色警告。它时刻提醒着我,提醒着当时所有的人,生命是多么可贵,遵守交通规则多么重要!

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