活动目标
养成少吃零食的*惯。
学*制作关于健康饮食的宣传画，发展创造力。
初步了解零食的小常识。
积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备
大图画纸、水彩笔。
请一位大夫或营养师做专题讲座。
活动内容
形式：集体/小组
1、以主题网的形式组织幼儿学*，与幼儿讨论以下事项（教师以简单图示帮助幼儿记录）：
零食的种类：糖果、饼干、蛋糕、雪糕、薯片、虾片……引导幼儿发现大多数的零食都很甜或很咸，属于饮食健康金字塔里最高层的食物。
吃零食的时间：随时吃、午餐与晚餐之间、晚上……
吃零食的`后果：影响吃饭时的胃口、对牙齿有害、肚子痛……
2、请大夫讲讲两餐中吃什么最合适？水果串、饼干、三明治、水果沙拉……
3、请幼儿设计健康零食，并用绘画或制作立体模型的形式制作宣传画，向园里其他幼儿宣传要少吃零食和吃健康的零食。
评价
能围绕话题发表意见。
能说出吃零食的坏处。
活动反思：
活动下来，孩子们对吃零食有了新的认识，知道要一日三餐正常饮食，多吃零食对健康有害，影响身体成长，而且不能挑食，不偏食的良好*惯。这一话题，孩子们比较感兴趣，都愿意积极参与到活动中去，达到了预期的效果。
本次活动目的是让幼儿了解一个人在家时的安全常识，如:陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关，不趴在窗口玩耍等。建立初步的自我防范和自我保护的意识。
【教案一】
【活动目标】
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的'一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
【活动准备】
故事《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》
【活动过程】
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到芳芳家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复*乘车的安全知识。
2、情景表演。我们刚来到芳芳家门口，发现芳芳正被一个歹徒抓走，我们急
忙救下了芳芳，把歹徒吓跑了。
3、进芳芳家坐下，向芳芳了解刚才发生的事情的经过(芳芳是被拐骗的)。
4、围绕芳芳的事情，向孩子们提出问题:
(1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢?
(2)如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办?
5、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》。
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:
(1)曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他办法吗?
(2)有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?
(3)有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?
(4)除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。
引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
8、玩游戏:大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动:带领孩子们乘车回幼儿园。
【教案二】
活动目标:
1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。
2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。
3、有初步的自我防范和自我保护的意识。
活动准备:了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。
活动过程:
一、观看情景表演，了解一个人在家的相关知识和行为。
1、请配班老师扮演玩具推销商，请幼儿看看他们新颖的玩具，让幼儿开门，观察幼儿的反应。
2、请大班老师扮演幼儿园的新老师，说是来家访的，让幼儿开门，观察幼儿的反应。
3、请保育员阿姨打电话给小朋友，说是爸爸或妈妈的好朋友或同事，请孩子开门，并要求带孩子到某一地方，观察孩子有什么反应。
4、使幼儿知道爸爸妈妈不在家自己不能让陌生人进门，必须等父母回来再开门。
二、组织幼儿讨论:
1、如果你一个人在家，遇到有陌生人来敲门，你会开门吗?为什么?
2、如果有人来敲门，你想对来人说什么?
3、一个人在家可以做哪些事情?不可以做哪些事情?为什么?
三、教师小结:
1、如果你一个人在家，遇到有陌生人来敲门，可以不发出声音，假装自己不在家，如果发现有陌生人在开锁，可以打电话给110，但要说清家里的地址，或通知爸爸妈妈，让大人来应对。
2、一个人在家里要注意安全，不做危险的事，不乱动家里的电器插座、特别是不玩火等，要学会保护自己。更多健康教案推荐：
1.幼儿园小班健康活动：《认识各种水果》教案
2.幼儿园大班清洁小助手健康教育教案
3.预防冬季传染病大班健康教育教案
4.健康教育教案
5.幼儿园小班健康教案
6.幼儿园大班冬天健康教案
7.幼儿健康教案《爱干净》
8.20xx年幼儿园优秀教案：健康篇
9.幼儿园小班健康教案
10.幼儿园中班健康教案保护眼睛
设计思路：
在当今社会中，潜藏着许多难以预防的危险，时时威胁着孩子们，其中孩子的居家安全事故在逐步增多，拐骗儿童的事例在不断地发生，孩子独自在家的现象也在所难免地出现，为了提高孩子的自我保护能力，掌握一些独自在家时的基本安全事项，特此设计了这次活动。
安全知识，理性的东西比较强，让幼儿直接交流这些，他们的兴趣会马上消失，于是，在活动前端，便设计了幼儿喜欢的活动――乘车，将幼儿的兴趣、情绪提高起来；安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中，因此，设计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节，让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动，来进一步巩固、渗透所学的安全知识，这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住所学的安全知识；此外，整节活动都是在“家”里进行，让幼儿感受到新奇、好玩的感觉。
活动目标：
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
活动准备：
课件《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用KT板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。
活动过程：
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复*乘车的安全知识。
2、情景表演。我们刚来到峻鹏家门口，发现峻鹏正被一个歹徒抓走，我们急忙救下了峻鹏，把歹徒吓跑了。
3、进芳芳家坐下，向峻鹏了解刚才发生的事情的经过（峻鹏是被拐骗的）。
4、围绕峻鹏的事情，向孩子们提出问题：
（1）、当你单独在家时，感觉怎么样？在做些什么事情呢？
（2）、如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办？
5、带领孩子们观看课件《当你单独在家时……》。
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:
（1）、曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样？智多星是怎样帮助她的？你们还有其他方法吗？
（2）、有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的？还可以怎样做呢？
（3）、有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的？还有其他办法吗？
（4）、除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢？请幼儿自由讨论。
引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的安全知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
8、玩游戏：大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动：带领孩子们乘车回幼儿园。
活动评价：
1、孩子们比较认真、投入，精神比较集中，了解了当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握了一些基本的防拐骗技巧，并且能够想出各种不同的应付方法。
2、在活动过程中，由于活动内容比较多，老师提问的次数较多，未能运用更好的引导语言提高幼儿的兴趣和积极性。在今后的活动中，应加强注意引导语言的重要性。
3、孩子们的安全意识有所提高，家长们在家的时候应该有教育孩子们一些基本的安全知识，所以在这次活动中孩子们才会如此积极、准确地说出安全知识内容，家长们的教育配合是如此地重要呀。
（附：故事内容）
故事《当一个人在家的时候。》
有一天晚上，曾美丽爸爸妈妈不在家，只有她一个人。她觉得很害怕。她好像看到了魔鬼，这时，智多星超人出现了，“曾美丽，别害怕，我是智多星。”智多星对曾美丽说：“当你一个人在家的时候，你可以打电话给朋友聊聊天，或者是看看图书，或者是到隔壁的朋友家去玩或者做作业，等爸爸妈回来再把你接回去。这样你就不会害怕啦。这时，有一个陌生的叔叔打电话过来问曾美丽：“你爸爸妈妈在家吗？”智多星说：“曾美丽，千万不要告诉他，只有你一个人在家，你可以告诉他，爸爸妈妈正在睡觉或者是正在忙着，请他留下电话号码。”刚放下电话，有一个陌生的叔叔来敲门，智多星又对美丽说：“你先问问他是谁，不要让陌生人进来。”原来门口的叔叔是送货的，送错地址了。曾美丽对智多星说：“你真是好聪明呀，谢谢你，我以后再也不会害怕了，也不会上当啦。”
——一个人在家教案 (菁华3篇)
本次活动目的是让幼儿了解一个人在家时的安全常识，如:陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关，不趴在窗口玩耍等。建立初步的自我防范和自我保护的意识。
【教案一】
【活动目标】
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的'一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
【活动准备】
故事《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》
【活动过程】
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到芳芳家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复*乘车的安全知识。
2、情景表演。我们刚来到芳芳家门口，发现芳芳正被一个歹徒抓走，我们急
忙救下了芳芳，把歹徒吓跑了。
3、进芳芳家坐下，向芳芳了解刚才发生的事情的经过(芳芳是被拐骗的)。
4、围绕芳芳的事情，向孩子们提出问题:
(1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢?
(2)如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办?
5、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》。
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:
(1)曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他办法吗?
(2)有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?
(3)有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?
(4)除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。
引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
8、玩游戏:大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动:带领孩子们乘车回幼儿园。
【教案二】
活动目标:
1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。
2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。
3、有初步的自我防范和自我保护的意识。
活动准备:了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。
活动过程:
一、观看情景表演，了解一个人在家的相关知识和行为。
1、请配班老师扮演玩具推销商，请幼儿看看他们新颖的玩具，让幼儿开门，观察幼儿的反应。
2、请大班老师扮演幼儿园的新老师，说是来家访的，让幼儿开门，观察幼儿的反应。
3、请保育员阿姨打电话给小朋友，说是爸爸或妈妈的好朋友或同事，请孩子开门，并要求带孩子到某一地方，观察孩子有什么反应。
4、使幼儿知道爸爸妈妈不在家自己不能让陌生人进门，必须等父母回来再开门。
二、组织幼儿讨论:
1、如果你一个人在家，遇到有陌生人来敲门，你会开门吗?为什么?
2、如果有人来敲门，你想对来人说什么?
3、一个人在家可以做哪些事情?不可以做哪些事情?为什么?
三、教师小结:
1、如果你一个人在家，遇到有陌生人来敲门，可以不发出声音，假装自己不在家，如果发现有陌生人在开锁，可以打电话给110，但要说清家里的地址，或通知爸爸妈妈，让大人来应对。
2、一个人在家里要注意安全，不做危险的事，不乱动家里的电器插座、特别是不玩火等，要学会保护自己。更多健康教案推荐：
1.幼儿园小班健康活动：《认识各种水果》教案
2.幼儿园大班清洁小助手健康教育教案
3.预防冬季传染病大班健康教育教案
4.健康教育教案
5.幼儿园小班健康教案
6.幼儿园大班冬天健康教案
7.幼儿健康教案《爱干净》
8.20xx年幼儿园优秀教案：健康篇
9.幼儿园小班健康教案
10.幼儿园中班健康教案保护眼睛
活动目标
1、知道一个人在家时应该注意的安全事项。
2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。
3、形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备
1、教学挂图。
2、每组一张白纸和一盒水彩笔。
活动过程
1、活动导入：谈话活动。
（1）有事爸爸妈妈都出去了，你一个人在家，你会有怎样的感觉呢？
（2）一个人在家时你回做些什么呢？
2、展开活动：观看教学挂图。
（1）出示挂图并提问：
①让幼儿来看看妞妞一个人在家时是怎么做的，她的做法对吗？
②教师小结：一个人在家时如果害怕，可以给爸爸妈妈打电话，如果觉得无聊可以看书，画画、看电视或者玩玩具，等爸爸妈妈回来。
（2）出示下一幅图，这些小朋友一个人在家时都做了什么？他们的做法①对不对？为什么？（幼儿逐一描述、讨论图片内容。）
②教师小结：自己一个人在家，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人的注意；不能自己一个人溜出家门，这样可能会遇到好多危险，而且爸爸妈妈找不到你会很着急；不做危险的事情，比如：爬窗户或爬其他高的地方，这样可能会摔伤甚至有生命危险。
请幼儿整体阅读所有内容。
3、活动展开：分组讨论，一个人在家时还应注意什么安全问题？
（1）教师：一个人在家时还应该注意什么安全问题呢？如果有陌生人敲门该怎么办？能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危险物品呢？
（2）教师发给每组幼儿一张白纸和一盒水彩笔。每组推选一个能力较强的小朋友，请他用图或图夹文的方法表现大家讨论的内容。
（3）幼儿讨论，教师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把在家组的想法表现出来。
（4）集体分享各组讨论内容，制定一个人在家时的安全注意事项。
（5）集体讨论。
4、活动总结：一个人在家时的安全注意事项。我们制定的安全注意事项是：一个人在家害怕时不要大声哭闹，不要溜出家门，不要试图从窗户爬出，不要给陌生人开门，要记住爸爸妈妈的手机号，急救电话号码。
本次活动目的是让幼儿了解一个人在家时的安全常识，如:陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关，不趴在窗口玩耍等。建立初步的自我防范和自我保护的意识。
【活动目标】
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的'语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
【活动准备】
故事《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》
【活动过程】
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到芳芳家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复*乘车的安全知识。
2、情景表演。我们刚来到芳芳家门口，发现芳芳正被一个歹徒抓走，我们急忙救下了芳芳，把歹徒吓跑了。
3、进芳芳家坐下，向芳芳了解刚才发生的事情的经过(芳芳是被拐骗的)。
4、围绕芳芳的事情，向孩子们提出问题:
(1)当你单独在家时，感觉怎么样?在做些什么事情呢?
(2)如果你一个人在家时，有陌生人敲门，你会怎么办?
5、给幼儿讲故事《当你单独在家时……》。
6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论:
(1)曾美丽一个人在家的时候，她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他办法吗?
(2)有人打电话过来了，智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?
(3)有人来敲门了，智多星又是怎样帮助她的?还有其他办法吗?
(4)除了上面的安全事项，我们还要注意哪些安全事项呢?请幼儿自由讨论。
引导孩子们克服独自在家时的害怕心理，了解独自在家时应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的知识运用到日常生活中。
7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、巩固所学的安全知识。
8、玩游戏:大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握住所学的安全知识。
9、结束活动:带领孩子们乘车回幼儿园。
——一个人在家作文650字 (菁华3篇)
八月的天气，依旧酷热，蝉声在童年的记忆里依然清晰。
宝贝，妈妈今天不在家，爸爸也要出门了。今天你一个人在家，要乖一点。我撅着嘴从房间里跑出来，对妈妈说：带我去，好不好？爸爸摇摇头说：不行，宝宝一个人乖乖的呆在家，你都八岁了。妈妈又说：可能我们要晚上回来，记得关好门窗，早点睡觉，饭菜我都做好了，我不高兴撇撇嘴说：好吧！
我一个人在家，站在客厅，感觉家里有点乱，我眼珠一转，说干就干。我挽起袖子，吧沙发上爸妈换下的衣服抱了起来，一起扔进了洗衣机。然后跑进爸妈的房间，吧他们的柜台以及床上的衣服用衣服架子一件一件挂在了衣柜里。突然想起来，还有鞋也要整理一下，吧鞋柜整理好之后，我又跑进了自己房间。把被子还有床上的娃娃放整齐。
现在衣服也洗的差不多了吧，我赶忙跑去晒衣服。咦！手上头上汗津津的，多脏啊！我把脸洗了洗，吧衣服从洗衣机里拿出来，照着妈妈的样子，一件一件晒上去。
现在应该打工告成了吧，可是我越干越有劲，有看了一眼，突然想起碗还没有洗。我用小凳子放下脚下，开始洗碗。不料碗上油太多一滑，把碗打碎了。我把碎片捡起来，一边想着，爸妈他们在干嘛呢。看到我把家里都打扫了一遍肯定会表扬我的，我正偷乐着，一不小心把手割破了。我眼泪在眼眶里打转，可是转念一想，哭有什么用，忍着痛把碗洗了。
从厨房里出来，整个厨房被我弄成了汪洋一片。算了，再累也要把地拖干净。我就去拿拖把，没想到拖把这么高，我扛着拖把走到厨房，把水吸了个干净，索性把整个房子拖一遍吧！我吧水龙头打开，洗洗拖把，可是拖把太重了，拧不动，我就光着脚使劲的踩呀踩。差不多了就去拖地。如此几遍，地全部被我拖干净了。
这才发现自己没吃午饭，我走到冰箱旁，拿了几袋饼干。然后软绵绵的倒在沙发上，不知不觉睡着了。做了一个梦，梦见爸妈夸我好棒，笑着笑着就醒了。
醒来时，发现自己睡在床上，我扯了扯被子想：爸妈应该回来了吧。
生活就像一个百宝箱，里面装着无数金银珠宝，而在我的百宝箱中，有一颗熠熠生辉的钻石，镶嵌在最显眼的位置。
那是一个下午，妈妈临时出门去开一个很重要的会议，要到晚上九点多才能回家，她怕我在家里捣蛋，同时也担心我一个人在家会害怕，而我却拍着胸脯说道：“没关系，你看我都这么大的人了，难道还会害怕吗？”妈妈这才放下心来，准备了晚餐便匆匆忙忙地走了。
妈妈走后，我就在客厅中看起了新闻。不知不觉中，便到了吃晚餐的时间，天色也暗了下来，像一块巨大的黑色幕布一样将天空遮住，我这才有点害怕起来。我胆战心惊地吃完了晚餐，回到书房写起了作业。
刚写了没多久，就听见从门外传来了一阵阵敲门声。也许是妈妈回来了吧，我走到门前，看了看猫眼。恐怖的事情发生了——没有妈妈，连片树叶都没有。我吓得心里像揣着一只兔子似的，砰砰直跳，慌乱下，竟打了个趔趄，摔倒在地板上，然后大叫一声：“有鬼啊！鬼来吃人了！”我连滚带爬地进了房间，反手便将门锁了起来，然后钻到了床底下。
我身上的汗毛像钢针一样竖了起来，倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼。过了一会儿，又传来了“嘭嘭嘭”的敲门声，天呐，一波未*一波又起，怎么这声音又响起来了呢？这更是让我毛骨悚然，从头凉到脚，仿佛刚从冰窖里走出来一样；那一瞬间，我的大脑一片空白，好像被水冲得干干净净；我的心弦绷得紧紧的，如同上紧的发条。接着又传来一阵敲门声，我差点没吓晕过去，浑身不受控制，像是筛糠一般抖了起来。苍天啊，大地啊，我可以保证，我从来没有做过什么亏心事，为什么还有“鬼魂”来招待我呢？不要啊，我还年轻，不想这么早就“西去”啊！
过了好久，敲门声才渐渐消失了。我这才壮了壮胆，出去看了看情况，唉，原来是虚惊一场啊——新搬来的人家大晚上正在搬家，此时，他们的床卡在我家门前了！
快到家了，雨不算太大，路灯的余晖透过窗棂洒进屋内，把家的轮廓映射到我的眼里，再往深处，却是一片漆黑……
“吱——”打开家门。竟有些雀跃。
难得一人在家，还是个雨天，舅舅舅妈都还没回来。
躺在沙发上，听窗外细雨绵绵，好像在娓娓地诉说着什么。此时，我想我应该有足够的灵感去创作一首歌，一首关于雨的歌。
无拘无束的生活真好，不像*日里，刚到家舅妈就问作业做好没，害得我还没来得及找个舒服的位置坐下就得进行“汇报总结”。
但不管怎么说作业还得写，于是，我一个“鲤鱼打挺”，迅速起身，伸手按下了电灯开关。屋里很快被灯光所笼罩，可心中却有说不出的异样——家中的一切太不真实了！
客厅空荡荡的，只有我一人，时钟“滴答滴答……”地走着，机械而重复。我感觉像是被定格在某一空间中，或者说已经什么感觉都没有了。
只听那雨越来越小，几乎感觉不到。我打了个寒战，真希望舅舅舅妈赶快回来。
不，不行！一个人在家多好啊，自由自在，不受人管束。
躺在床上，翻来覆去地睡不着，毫无睡意……
我眼睛直直地盯着天花板，脑子里一直念着，想着：舅舅舅妈，你们什么时候才回来呀？
我紧紧揪着床单，奢望着那仅存的一丝安全感……
……
不知过了多久，我的房门被打开了。
朝那儿看去，原来是舅妈回来了！
“丹丹，早点睡吧，明天还要补课呢！”
“嗯！”我点点头，心中有一种无法言表的满足感。
睡意袭来，我闭上了眼，嘴角还挂着一丝抹不掉的微笑……
——一个人在家作文 (菁华9篇)
今天，妈妈接到一个电话，说是小姨家有事让爸爸和妈妈他们去一趟。
于是，妈妈让我一个人在家。我想都没想，就说：“好。好，好，你们去吧。”说完，妈妈就带上门走了。
我正在床上玩我的*板电脑，心想：我终于可以一个人在家了。明天又是假期，今天晚上饿哦可以玩电脑玩一个晚上了。可就在我玩得正津津有味的.时候，“嘎……嘎……嘎……”怎么会有鸭叫？我家没养鸭啊，不过隔壁家好像养了只鸡，但是鸡又不会鸭叫，难道有鬼作怪？不会吧，不可能的。我不断安慰自己。“呼……呼……”又是一阵风声，“！”我大声叫了一声。一阵冷汗从我背后冒出来，我赶紧钻到被窝里。
就在这个节骨眼上，我转念一想：只要分了神，就不会害怕了。于是我拿起*板，看看有没有什么好看的电视剧或者电影。可是想一想，不能看啊，电影大部分都是恐怖的。
想来想去，我最终选择了看书。我起身下床，披上外套，到书桌旁，看起了我百看不厌的书——《怪老头儿》。看着看着，我感到十分疲倦，就上床准备睡觉了。一会儿的功夫，我便睡着了。
这一次我一个人在家，虽然很害怕，但很自由！
诶！今天晚上一个人在家，家里还停电了。
好无聊！还是睡觉吧。我刚躺上床，就听见：“哐当”一声。我没在意，又听见：“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振，算了，就当没听见。
没想到，我刚睡着又想起：“哐当”的声音。紧接着，窗帘飘起来，一下子能看到窗外，天变的更黑了......
我先去找手电筒。我慢慢地向前走，直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后，“哇！”照到墙壁上的影子，上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧？我鼓起勇气，扭头把手电筒照相“幽灵”。啊！原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。
但是，那个“哐当”的声音是从哪来的？我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨！原来是门被风刮起来，又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。
“当，当”我刚刚轻松起来，又响起这种声音。好像是敲门声。贼！一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖，向大门移去。“吱呀”呀！他们在撬门吗？好安静，房间里似乎只能听见我心跳的声音，连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈！我迅速打开门。啊！真的是妈妈！
我一下扑到妈妈怀里，说：“我再也不一个人在家了！”
今天上完课回家，看到桌上有张纸条：女儿，我们回外婆家了，给你点了外卖，下午回来，你自己在家注意安全。
什么，我一个人，太棒了！我扔掉书包，嗨了起来。可不过一会儿我又一下瘫坐在地上，开始担心：一个人啊……会不会有坏人敲门啊？
不管三七二十一，我打开电视 准备找个电影看看。
遥控器在我的手中一点也不乖，一不小心就按进了一部没有封面的电影中，一开始我并没有在意，也就没换了。
可音乐越来越不对劲，突然，一个红头发的女孩慢悠悠地朝我走来，嘴角微微上扬，随着啊的一声，一个年轻的女人倒在了地上，我抓起一个毛毯，挡住了脸，背上吓出了冷汗，浑身瑟瑟发抖，起了好多鸡皮疙瘩。我将毛毯微微挪开，偷偷瞄了一眼，鬼好像就要出来了，我握住遥控器，一直按着返回键，可遥控器却突然失灵了！
周围的一切仿佛都变成了黑色，鬼女孩正在向我逼*，窗帘好像活了，在向我张牙舞爪，我急忙打开抽屉，紧张地拿出剪刀，可剪刀就好像也被鬼女孩控制了一样，向我刺来，我就要吓尿了，双腿就好像麻了一样，但还是不顾一切地冲向门口，“叮咚——”“您的外卖到了。”
慌乱中，我踢掉了电视的电源，打开了门，接过外卖，我安心了，鬼也跑了。
从此以后，我再也不敢一个人在家了。这真是使我的心儿怦怦跳啊！
今天睡得比较晚起来。
今天没有去晨练，因为医生说了，抽血不要晨练的。只能明天晨练了。
妈妈去了很快就回来的，爸爸出门去了，就我一个人在家里安排事儿做。妈妈喝了一点儿水，就换衣服去了。医生说抽血不能吃东西，水也喝得少，我就用水壶装了水和面包一起装进塑料袋子里，好让妈妈带去抽完血后就可以吃点东西和喝水了，充充饥也好，不然那么长时间没有吃东西一定会很饿的。
妈妈给我煎了两个鸡蛋，我自己冲了杯麦片，把面包从中间撕开，往里面灌了些肉松，然后我就双手捧着咬了一口。忽然，“噔”的一下，噢，原来是我那颗本已松动的板牙下岗喽。妈妈帮我用棉花擦拭了一下，然后揪了一小团棉花，放在我掉牙的位置上要我咬住，就出门了。唉，只好待会儿再享用食品了。
我捧着一本书，就看了起来……
过了一会我把棉花吐掉了，早餐也吃完了，正在写作业，这时妈妈打电话回来，说要我把棉花吐掉，叫我不要咬着时间太久了，没有流血就可以了，可以用少量的水漱口。我觉得吗妈妈关心得真细腻，连这点儿小事情都会关心。哈哈，其实我自己早处理好了呵。
我生来胆子就小，爸爸妈妈总是加班，留下我一人守在家里。白天还好，万一是晚上，我的心就要跳到嗓子眼了。
晚上，我一个人在家，默默的坐在客厅，怕坏人把我带走，不敢出去玩。家里只听见钟表“嘀嘀嘀”的响声，和水管“滴答滴答”的声音，我害怕的浑身颤抖。
窗户外经常刮风下雨，就像有妖魔鬼怪来抓我，打雷闪电是我家忽亮忽暗，不得不让我钻进被窝里，用被子蒙住头，不敢出来。
刚上了床，突然，电话铃响了，我被惊的跳了起来，种种幻想在我脑海里浮现：“万一是坏人怎么办，是不是骗子……”
天有不测风云，有时，我正看电视，突然一下就停电了，我吓得不敢动，但就这么坐着也不是个办法，于是鼓起勇气走到里屋。刚进去，就踩着了一个毛茸茸的东西，“啊！是老鼠！”我大叫一声，赶紧跑到床头柜边，拉开抽屉，摸到一个滑溜溜的东西，“是蜡烛！”我拿出来，找出打火机，手颤抖的点燃不了它，半天才打着。我拿着点燃的蜡烛走*那个毛茸茸的东西，弯腰一看，原来是地毯，吓死我了，虚惊一场。
时间慢慢过去，经过以前发生的事情，我懂得了不少道理：世界上没有鬼，只要预防就不会让坏人骗走……渐渐地，一个人在家*惯了，再也不必担惊受怕。
简评：展示了经历体验，也揭露了存在内心的“鬼”！
在我的成长道路上有许许多多的第一次，其中最让我难忘的是在沈阳的大叔家里第一次看家。
在我二年级上学期放寒假的时候，我和四姨奶、妈妈一起去远在沈阳的大叔家。大叔家住在沈阳市里，一个建筑非常有气势的小区，一栋楼就有25层高，我长这么大还没见到过这么高的大楼呢！我真有点刘姥姥进大观园的感觉。我们上楼时乘的电梯，大叔家住在13层。一打开大叔家的门，我的眼前一亮，哇塞！太漂亮了！犹如进入了金碧辉煌的殿堂。这时，四姨奶对我说：“你妈妈我们去商场，陈力赫自己在家看家吧！”听姨奶这么一说，真是太高兴了。我一跳三尺高，我真是世界上最快乐的人了，能在这么漂亮的房子里看家，这可是我第一次一个人在家呀！我欢快地跑进了卧室，看着各种各样的摆饰，我真有些爱不释手。
我参观完每个房间后，我既高兴又烦恼，我高兴的是能在这么漂亮的房子里看家，烦恼的是怕大人们中午不回来吃饭，把我自己放在家里时间久了我会害怕的。想到这儿，我的心里有些烦躁，我一会儿坐在沙发上看电视；一会儿东走走，西望望；一会儿到书房里看书。就在这时我听见一声怪响，一下子从椅子上摔了下来，原来是大叔把手机放在家里的卧室里了，有人给他打电话来，电话铃声把我吓到了。
时间过得可真慢呀！我等了一小时、两小时、三小时……到了中午大人们没有回来，我现在是饿得饥肠辘辘。到了下午四点钟大人们才回来，我高兴地对妈妈说：“妈妈，你说我是不是长大了，我敢一个人在家了！”妈妈和四姨奶都笑了。
记得有一个星期天的下午，我上完作文课后，爸爸把我接回家，严肃地对我说：“李婉，医生说你妹妹可能会在今天下午出生，让我去医院陪住。记住，今晚就你自己了，一定要把门锁好，安排好自己的时间，能做到吗？”
我一听，高兴极了，心想：哈哈，我也要当姐姐了！今晚就我一个人在家，一定要给妹妹做个好榜样！想到这，我拍了拍胸脯，信心满满地保证道：“放心吧！我一定会照顾我自己。”
“那我就放心了，有事电话联系！”爸爸听了我的话摸摸我的头，便出门了。
我锁好门，刚要休息一下，又想起了爸爸的叮嘱，于是跑进房间奋笔疾书，很快时间计划表就完成了！我放下笔，环顾四周，虽然爸爸妈妈不在家，但家里还是熟悉的样子。时钟走着轻快的步伐，仿佛想把时间的权力交给我，玩具摆放得整整齐齐，微笑的小熊正注视着我，窗帘随风跳起了优美的华尔兹，窗外，各种昆虫也奏起了动听的乐曲。感受到夜的静谧与美好，我的心情也放松了下来。
把作业写完后，天空已经铺满了黑色的幕布，柔和的月光如水银般洒在窗前，星星调皮地眨着眼，蝉开始了它的演唱会，蛐蛐也跟着来伴奏，整个世界成了欢乐的海洋。我拉好窗帘后看了一会儿电视，洗完澡后爬上床。“叮叮叮”，原来是爸爸妈妈打电话了，我们聊了一会儿，得知妈妈一切都好后，我打开音乐放起了我最喜欢的歌，躺在床上，橘黄的灯光像妈妈温和的目光，耳边是书中人物的窃窃私语，嗅着花朵的芬芳，我在这一切的陪伴下渐渐闭上了眼，梦里，是一个粉嘟嘟的小人儿正对着我笑呢
一天晚上，爸爸和妈妈都出去了。妈妈在出去之前说我写完作业可以看电视。
这是一个宁静的晚上，宁静得可怕。楼下没有一个人，也没有猫、狗的叫声。月亮的光不象以前一样，比以前暗了许多许多。惨淡的月光洒落在我的书桌上，我看着这惨淡的月光不由打了个战。我赶紧躲上了床，我躺在床上总感觉在一片黑暗之中，闪着许多了双绿色、红色、蓝色的眼睛。它们慢慢地向我靠拢，我噌的一下坐了起来，打开台灯，那些让我害怕的东西一下子消失了。我不敢再关上台灯，我发现坐在我床边的大布熊好好地坐着，它一点也不害怕。“对了，看电视”，我心里想着。我穿上鞋，只用脚尖走路，慢慢地向前移动着。“好了，就差一道墙了”，我心里暗暗高兴。我把身体紧贴在墙上，先用。眼睛扫了一下，又把头探了出去。我看到那没有拉上的窗帘，这时被风吹了起来，那月光洒在地上好像形成了一个人的轮廓，我把头转了回来，以百米冲刺的速度跑回了房间，因为我总感觉有人在追赶我。我抱起了那只大布熊，拿它当我的盾牌，壮着胆来到了客厅。我坐在沙发上看着电视，虽然只有一小块地方是被电视的光照亮着的，可我还是认为好多了。
也不知道过了多久，我看着看着……就睡着了，再也不觉得害怕了。
星期五晚上，爸妈要去超市买点东西，留我一个人在家，真是一次不小的历练！
因为没有独自一人看家过，一开始很害怕，我想了个妙招——打开所有的灯，让家里灯火通明。为了转移害怕的心理，我一会儿做做手工、一会儿画画、一会儿看看电视，渐渐的，恐惧感就悄悄溜走了……
然而好景不长，正在我看电视看得津津有味之际，突然“啪”一声停电了！为什么偏偏这个时候要停电，我一个人在家就跟我作对了！我小声嘀咕着，借着朦胧的夜色，看到窗户开了一半，就蹑手蹑脚地走过去想关起来。
“呼——呼——”我的天，窗外的风好像故意在逗我玩儿似的，猛地朝我脸上吹，那黑得沉沉的暮色似乎是一头怪兽一般吞噬了整片天空，又突然好像要向窗口挤过来企图把我也整个吞下！刚刚碰到窗户把手的我像触电般弹开，飞也似地一溜烟躲进房间窗上，猛地将头埋进被窝里，全身发抖。窗外也不知道怎么样了？那头怪兽还在吗？会不会就在我身后？想着想着我不由地鼻子一酸：爸妈怎么还不回来啊！
过了很久，我想慢慢探出头来看个究竟，就悄悄地从被子一角探了探头，就在眼睛刚刚斜出来一点点的时候，猛然间好像看到一个巨大的影子朝我扑来！我再也压制不住内心的恐惧，哇一声哭了出来，撕心裂肺的声音打破了黑夜的宁静。我边哭还边大声叫着：“别吃我……哇哇……呜呜……别吃我啊！呜呜……”奇怪，那个影子好像能听懂人话似的，慢慢消失在窗外的黑暗里了，我鼓足勇气猫到窗前一瞧——嗨！哪里有什么怪物！不过是借着月光下的大树的影子罢了！看把我吓得，虚惊一场。
来电了，爸妈也恰好进了家门，我把刚刚的事情从头到尾给他们说了一遍，大家哈哈大笑。黑夜，一人在家，原来也不是那么恐惧的，有一颗勇敢的'心就够啦！
——一个人在家 (菁华3篇)
今天妈妈不在家，我就自己玩起了机器人。通过我的发现，这个大黄蜂机器人有很多功能，上面有些按钮是用来开关的，我之前没弄明白，都不知道被它折腾得多惨。
后来我发现它可以录音的，还有其他的`比如说唱歌，播放舞曲，扭扭屁股，发射等等。它甚至把我和爸爸的对话都录了下来。就比如说：今天真没劲，还有谁谁是猪。今天老爸居然当着我面叫我的名字还说我是猪，气死我啦。哼哼，我把证据留着等妈妈回来，看他还怎么狡辩。我也反击过去，我也录了些关于老爸的气气他。
我和爸爸还去了鳄鱼公园。我今天爬上了河马的鼻子，还自己爬上了母鹿的背，那只公的我上不去，太滑了。我还爬过一棵树，碰到了一只恐龙。我还进了鳄鱼的洞里，结果绳子没了，我就不能到肚子里去了。
然后妈妈回来了，今天真是没意思的一天，本期完。
自从我的爸爸调到焦滩以后，一个星期才回来一次。妈妈晚上也经常要去晚自修，于是，晚上常常一个人孤零零在家。
不会忘记爸爸调去的第一个晚上时间是多么难挨。快六点了，妈妈要去晚自修了。她一走，我便关上大门到楼上去做作业。做作业的时候我倒一点也不怕，可偏偏那天作业少，大约20分钟就做完了。于是，我的害怕来了，就把楼上的灯全都开了起来，可我还是害怕。
突然，我想出了一个好办法：“拿本书看一下把！”于是我拿出了我最爱看的书《格林童话全集》看了起来。不行！不行！这本书里面怎么有那么多关于死的事，以前看它都没有觉得什么，可那天我越看越怕。没有办法，我又拿起了《小学生新获奖作文》滋滋有味的看了起来，看得出神，也忘了是一人在家。不知哪时候妈妈叫我了一声：“吴悠快来开门。”啊！是妈妈回来了！我高兴极了，一个难忘的孤独的晚上就这样过去了。
那个晚上离现在已经一年多了，如今的我晚上经常一个人，我知道怎样克服害怕，知道怎样让自己的生活更充实，也知道一个人在家要锁好门，遇到事情要及时给爸爸、妈妈或邻居打电话。
今天，妈妈去学车了，爸爸不一会儿也上班了，只剩我一个人在家。山中无“老虎”，我这个“小猴子”就可以称大王了！
等爸爸妈妈走后，我就玩起了过家家。没过多久，我就觉得没意思了，就津津有味地看起动画片来。看着看着，觉得口渴得很，就去倒茶。这时，我忽然看见从门缝里看见门外有一个陌生人，正东张西望，神情很可疑。我轻轻地走向大门，偷眼观察这个陌生人的一举一动。只见那人左看看，右瞧瞧，有时又竖起耳朵来，好像在探听里面的动静就是不走。我的心里顿时像窜进一只小兔子一样蹦蹦乱跳，紧张极了。过了一会儿，我的心里有些*静了。我想到老师和妈妈以前告诉过我对付坏人的方法，于是我故意让房间里传出许许多多声音。过了一会儿，我又模仿妈妈的声音大声地说：“我等一会儿去买些菜来，你等我回来时开一下门。”然后用自己的声音说：“好的。你快一点回来，我肚子有一些饿了。”过了一会儿，我边发出一些拿东西的声音和穿鞋子的声音，边偷眼瞧那个陌生人，那个人听了后终于跑下楼去，再也没上来。我悬着的一颗心慢慢地放下来了！
今天我用自己的智慧赶走了一个陌生人，心里别提有多高兴！
