作文:建议书 (菁华3篇)

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作文:建议书1

  尊敬的社长伯伯:尊敬的社长伯伯你好!我是这个社区的一名小居民,我现在,在砂子塘寄宿制学校读书,建议书作文。虽然我只称得上是个小居民,但是在这里我还是要冒昧的提一些建议。首先谈谈生活区的事吧!我们居住的房子旁有一个垃圾箱,但是每当晚上的时候,就会有人来到垃圾箱旁烧垃圾,如果万一烧垃圾的时候,烧到了旁边的杂草,就会很容易引起火灾的来临。而且,烧垃圾的时候会冒出一股呛人的烟。然后,这些烟里面含有一定的毒素,会严重污染环境,后果比较重的还会让人得上疾病,小学三年级作文《建议书作文》。所以,我建议把垃圾箱清除掉,再在这里盖几栋小房子,这样既解决了上面那些问题,又给我们的居民介绍了几位朋友。好了,我耽误你太多时间了。真诚的祝你身体健康!万事如意!小居民:游鸿基20xx.4.5建议书作文300字

  小学生作文(*/)

作文:建议书2

市*的领导们:

  如今我们的社会科学发达,经济发达,然而在小康社会的发展中,我们的环境情况确实存在着重大的隐患。

  当今社会,人类随意砍伐树木,乱扔果皮纸屑,建立工厂,排放有毒液体,而且还过度的开采矿石、石油,给地球添上了一道又一道的疤痕。现在我们的生活的地球已经伤痕累累了,在也不能受我们的折腾了,嘿,你们听,地球妈妈的哭泣声,地球妈妈那坚强的心都哭泣了我们更加不能袖手旁观了,那么,我们应该怎样来保护环境呢?我们应该选择有利于保护环境的方式,那么,我提出以下几点建议:

  1、节约水资源,减少对水源的污染。随时都要记住关掉水龙头,不要让世界上的最后一滴水变成了我们的眼泪,谨慎用清洁剂、洗洁精等物品。

  2、绿色性消费。买冰箱、洗衣机等家电,都要买环保型的,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对臭氧层的污染与破坏。

  3、重复使用,循环使用。在外尽量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,购物时,可使用自备的袋子或者篮子等。

  4、保护自然,万物共存,不打杀动物,要珍稀它们,它们会与我们成为很好的朋友,爱护每一片绿地,每一束花草,每一片树林。

  5、保护环境,讲究卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟等。

  6、保护环境,人人有责,我希望每一个人都应当具有保护、爱护环境的一颗心,为保护环境贡献出自己的力量。

  望*能够严格研究与调查我们的建议与意见!

作文:建议书3

亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

  地球是人类赖以生存的家园,而且地球只有一个,我们必须要保护她。与此同时,地球的水资源和土地资源都是有限的,而可供人类饮用的淡水资源更是少得可怜,在人类肆意破坏、污染下,很快就会枯竭。

  自从蔡伦发明了造纸术,人们就开始伐木造纸。随着纸的使用量逐渐增加,树木也逐渐减少。到了现在,人们更是不断地过度伐木,使绿色越来越少。树木的减少,导致其制造的氧气也越来越少,裸露的土地面积越来越大。森林被破坏,导致一些珍稀动物的数量急剧减少,草类植物变少,一些食草动物难以生存,让以食草动物为生的食肉动物成为饿殍。凶狠的老虎狮子也成了濒临灭绝的动物。由于石油的污染,海洋中的食物链也遭到严重破坏,鱼类的生存岌岌可危。

  工厂的污水排放,城市的尾气污染,伐木工人的乱砍滥伐。“人类的摇篮”——美丽的地球母亲已经千疮百孔,伤痕累累了。

  亲爱的叔叔阿姨们、同学们,让我们大家一起保护环境,不乱扔垃圾,不污染水源,从身边的一些小事做起,从自己做起!伐木工人们,你们虽然为人类提供了纸张,但请你们不要再乱砍滥伐了。毁树容易种树难,希望你们能够明白这个道理,保护我们的森林。工厂的工人们,你们知道吗?几滴污水就可以污染八*方米的净水,淡水资源不会再生,浪费一滴,一滴就没有了。我希望你们能够把污水集中处理,保护我们的淡水资源!

  让我们大家一起行动起来,保护哺育人类几千年的地球母亲!

  建议人:楼瑜婧


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作文:建议书 (菁华3篇)(扩展1)

——作文:建议书 (菁华3篇)

作文:建议书1

  值此辞旧迎新、新春佳节来临之际,为让广大市民过一个节俭、绿色、文明、祥和的节日,市文明办、市新闻中心、市广播电视台特向广大市民朋友发出如下倡议:

  一、节俭过春节,倡树新风。弘扬勤俭节约、反对铺张浪费的中华美德,自觉参与“文明餐桌行动”,杜绝*式的“剩宴”,倡导文明、理性、科学健康的就餐生活方式,摒弃面子、讲排场、比阔气的不良风气,过一个风气向上的“节俭年”。

  二、绿色过春节,保护环境。倡导低碳环保和绿色出行的现代生活方式。文明燃放烟花爆竹,不在禁止场所燃放,不攀比过度燃放,以实际行动减少雾霾污染,过一个空气清新的“绿色年”。

  三、文明过春节,遵纪守礼。增强安全意识,做到安全驾车、不酒后驾车,礼让同行、文明出行。自觉加入“讲文明、改陋*、树新风”活动,反对封建迷信,自觉抵制黄、赌、毒,不酗酒,不,自我教育、自我提高,过一个健康朝气的“文明年”。

  四、祥和过春节,传承美德。继承尊老爱幼、邻里和谐的中华传统美德。做尊老之事,树孝敬之风,做睦邻之事,树和谐之风。利用春节,主动把孝心送给父母、把诚心带给亲朋、把爱心献给社会,过一个团结友爱的“祥和年”。

  新年新气象,新年新风尚。相信,新的一年,有你有我有他的共同参与和努力,我们的天空会更蓝,我们的生活会更美好!让我们积极行动起来,在过好新春佳节的同时,为“加快科学发展、建设美好家园”,尽一份自己的力量!

作文:建议书2

市*的领导们:

  如今我们的社会科学发达,经济发达,然而在小康社会的发展中,我们的环境情况确实存在着重大的隐患。

  当今社会,人类随意砍伐树木,乱扔果皮纸屑,建立工厂,排放有毒液体,而且还过度的开采矿石、石油,给地球添上了一道又一道的疤痕。现在我们的生活的地球已经伤痕累累了,在也不能受我们的折腾了,嘿,你们听,地球妈妈的哭泣声,地球妈妈那坚强的心都哭泣了我们更加不能袖手旁观了,那么,我们应该怎样来保护环境呢?我们应该选择有利于保护环境的方式,那么,我提出以下几点建议:

  1、节约水资源,减少对水源的污染。随时都要记住关掉水龙头,不要让世界上的最后一滴水变成了我们的眼泪,谨慎用清洁剂、洗洁精等物品。

  2、绿色性消费。买冰箱、洗衣机等家电,都要买环保型的,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对臭氧层的污染与破坏。

  3、重复使用,循环使用。在外尽量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,购物时,可使用自备的袋子或者篮子等。

  4、保护自然,万物共存,不打杀动物,要珍稀它们,它们会与我们成为很好的朋友,爱护每一片绿地,每一束花草,每一片树林。

  5、保护环境,讲究卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟等。

  6、保护环境,人人有责,我希望每一个人都应当具有保护、爱护环境的一颗心,为保护环境贡献出自己的力量。

  望*能够严格研究与调查我们的建议与意见!

作文:建议书3

敬爱的学校领导:

  您好!

  学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

  "空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学*创造一个优美整洁的学*生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好*惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生*惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好*时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。

  我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为*惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生*惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为*惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。

  我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生*惯,作一名"绅士"型学生

  我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的'校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:


作文:建议书 (菁华3篇)(扩展2)

——优秀建议书 (菁华3篇)

优秀建议书1

  节约用水,人人有责

  ——节约用水建议书

  亲爱的同学们:

  你们好!我是来自xx的xx。

  人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,*70%的`淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而*人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

  为了我们的生活,我提出以下的建议:

  1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

  2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

  3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

  4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

  5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

  6、可以使用省水形马桶。

  7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

  8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

  9、定时开家庭会议,总结经验。

  希望大家能接纳我的建议!

  1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。

  2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。

  3.小便池自动冲水器冲水时间调短。

  4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。

  5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

  6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用

优秀建议书2

敬爱的攀枝花市市民:

  你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花*几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

优秀建议书3

  我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!

  原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的.不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……

  这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:

  珍惜水资源!

  谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,

  你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:

  ①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!

  ②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!

  ③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!

  ④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!

  ⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约!

  水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!

  珍惜森林资源:

  我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境,

  但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了,那是因为当今树木稀少、贫瘠,人们整天“沐浴”在“风沙”之中,我觉得如果世界上,还存在有那种自私的——伐木人,那么,地球早晚会毁于他们之手,并且迟早会被黄土隐埋!因此,我提出以下建议:

  ①、到了植树节,多买几棵树苗,到荒地上多种一些树,放假时,多去给树浇浇水!

  ②、都对“村民们”多多宣传植树、爱树!

  ③、即使在非常需要树木的情况下,也不要乱砍伐树木,那样,才能使生态*衡!

  ④、如果身边的亲朋好友,是以伐木为职的一定要,说服他,被让他再次伤害我们美丽而又脆弱的地球!

  为了我们美丽的家园,赶快加入到这支保护地球的大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重复上演了!更不要让那曾经的“淑女”,又变成一个“陌生人”了!

  在你的眼前、耳边是否经常看到、听到这样的画面、声音:“哗——哗——”响的水龙头,不停地流出一股又一股清凉、甘甜的自来水;“嗞——嗞——”响的茂盛的大森林中,不停的回荡着,伐树人伐树的声音;“轰——轰——”响的大工厂里,一直响着机器发出的声音,还有那天空中随处可见的一片一片的黑烟!

  新的世纪,我们渴望干净的地球、渴望健康的地球、渴望环保的家园、渴望绿色、健康、卫生的地球……

  爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境,不要再只说说而已!

  让我们行动起来,头顶上不再是黑乎乎的一片,而是湛蓝的天空;再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声,而是唧唧喳喳的小鸟叫!

  珍惜生命资源,供应生命绿色。让我们手牵手共同,营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村!

  希望你们能研究并采纳我的建议!


作文:建议书 (菁华3篇)(扩展3)

——写给老师建议书 (菁华3篇)

写给老师建议书1

敬爱的老师:

  您好!

  感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。

  为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?

  还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学*,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的`建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师建议书2

尊敬的老师

  您好:

  经过大学一年多的学*和对于现在*大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学*的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学*得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的'一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲*。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

  7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师:

  身体健康

  工作顺利

写给老师建议书3

尊敬的老师:

  您好!经过大学一年多的学*和对于现在*大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学*的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学*得更有方向和动力;

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

  3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

  4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学*管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

  5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

  6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

  7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲*;

  8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

  9、应该让有些实*内容更具体,更实在。目前学校的有些实*课程只是为了让学生拿到实*学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实*该有的效果。在我看来实*比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

  以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师身体健康,工作顺利!

  20xx年03月20日


作文:建议书 (菁华3篇)(扩展4)

——书信建议书 (菁华3篇)

书信建议书1

敬爱的校长

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学*任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。*仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NBA呢?却只有林书豪一个B+级球员。*可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的`:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水*。

  第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小建议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学*紧张无地放松之累。

  祝校长

  身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校

  佳名美誉响彻天下!

  建议人:六(3)班李成杰

  20xx年6月30日

书信建议书2

  尊敬的环保局领导:

  您们好!在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题。地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的鱼死亡。在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。

  所以,在此我要向大家提几点建议:

  1、*时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

  2、爱护花草,*时不睬草地,不乱摘花。

  3、*时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

  4、*时要有收集废旧电池的.*惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

  5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

  6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

  7、尽量不要使用一次性用品。

  保护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。

书信建议书3

敬爱的校长

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的.目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学*任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。*仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NBA呢?却只有林书豪一个B+级球员。*可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水*。

  第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小建议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学*紧张无地放松之累。

  祝校长

  身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校

  佳名美誉响彻天下!

  建议人:六(3)班李成杰

  20xx年6月30日


作文:建议书 (菁华3篇)(扩展5)

——优秀建议书 (菁华3篇)

优秀建议书1

亲爱的同学们:

  地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

  本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

  在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

  我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:

  1:不乱砍滥发树木。

  2不使用塑料袋,改为布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用纸巾,改为手帕。

  6:用完水龙头,就是关紧。

  7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。

  8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。

  ……

  我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

优秀建议书2

  环保局的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

  不知你们有没有发现这样一个严重的现象:*几年来,我们家乡附*山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

  是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

  我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林*均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水*的四分之一和六分之一。森林质量不高,*均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界*均水*的84.86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水*位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,*均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

  环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——*将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为*的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

  一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

  二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

  三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

  四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

  五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学*。

  六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

  敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂

  此致

  敬礼!

  一名热爱大自然的小学生

优秀建议书3

  我的家乡山青水秀,一条秀丽的潍河像一双巨大的手臂环抱着昌邑。在我的印象中,潍河从未干涸。每当我拧开水龙头,自来水就从水管里徐徐流出,所以我总是认为水是用之不尽,取之不竭的,是一种可再生资源,很少去考虑要节约用水但这么多水。但是,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0。017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3。75万立方米的水会流到河里供人类利用。既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水哗啦哗啦地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江、河、湖、海扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水哗啦啦地流进江、河、湖、海时,看着那原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当

  其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像金、银一样珍贵。

  所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如电解水分子洗衣机等节水产品,电解水分子洗衣机利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水,还需要做到防止水资源的污染。据一项水质检测资料显示,目前市区日均废污排放量达550万吨,一年高达20亿吨,比全年*均降水还多,导致江河的水质下降,对水资源造成严重的威胁。在这一方面,我们也能尽己所能。比如将废电池,生活垃圾等会对水资源造成污染的物品按照规定投入指定的垃圾箱,工厂的员工还可以尽量减少污水的排放。总而言之,我们要尽自己最大的努力,去弥补已经造成的危害。

  让我们珍惜水资源吧,不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再后悔莫及。从现在开始从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!


作文:建议书 (菁华3篇)(扩展6)

——保护班级建议书 (菁华3篇)

保护班级建议书1

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的.环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

保护班级建议书2

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学*、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面??想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

保护班级建议书3

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学*健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的.同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学*氛围,影响了其他人的正常学*,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

  一、不把早餐、零食带进教室;

  二、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  三、课前主动将讲台、黑板整理干净;

  四、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

  五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

  六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;

  七、课后主动把垃圾带走。

  “展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

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