溺水建议书菁选

首页 / 建议书 / | 2023-02-17 00:00:00

溺水建议书

  在当今社会生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。大家知道建议书的格式吗?下面是小编为大家收集的溺水建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

溺水建议书1

尊敬的学生家长、亲爱的同学们:

  暑假将至,同学们将离开求知学*的缤纷校园,回到温馨的家中,享乐时长两月的假期。祝愿同学们,在亲情的呵护中渡过一个快乐的暑假!同时,教育者的`责任和担当意识,还是让我们关切地提醒各位家长并叮嘱同学们:不能忽视溺水的监管和防范!

  天气炎热,清凉之水处常常是青少年儿童喜爱游玩之地。每年暑假,媒体都会有青少年儿童不幸溺水而亡的消息报道;花朵凋零,家庭沉痛;亲者哀泣,闻者惋惜;痛定思痛,常因学生安全意识淡薄,家长对孩子监管缺失,防范不力!

  因此,我们特建议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  建议同学们:安全时刻牢记在心,暑假防溺水要做到“六不”:

  ⑴不私自下水游泳;

  ⑵不擅自与他人结伴游泳;

  ⑶不在无家长陪伴的情况下游泳;

  ⑷不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  ⑸不到不熟悉的水域游泳;

  ⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

  若遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的同学们:许多的幸福和美好在远方的路途上等你,需要你健康成长赴约!请珍爱仅仅拥有一次的生命,自觉增强安全防范意识,切实按暑假防溺水建议“六不”严格要求自己!

  尊敬的学生家长:您的孩子也是我们的心爱!他(她)承载着您家庭的幸福,也肩负着社会的期望!您的孩子快乐健康的成长是我们共同的希望!请您切实做好孩子暑假期间溺水的监管与防范!

  祝同学们:暑假*安、健康、快乐!

  祝各位家长:工作愉快、家庭幸福美满!

xxx

  20xx年xx月xx日

溺水建议书2

亲爱的同学们:

  为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学*生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,现向全校同学发出以下建议:

  一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。

  二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。 严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

  三、节假日不要到河边池塘处去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。

  四、遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。

  五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  六、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的.行为,要加强教育并极力劝阻。

  七、严禁私自或结伴到河边池塘等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附*逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。

  同学们,我们是国家、民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,*安快乐生活每一天!

  建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

溺水建议书3

  夏季,气温炎热,少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,我校特制定家长、学生防溺水安全责任书,请家长协助学校加强对学生暑假安全的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生安全工作。

  一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。

  二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

  三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

  四、上学、放学途中要结伴而行,按时回家。

  五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不准到不熟悉的水域或水情险恶的.地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。

  六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  七、学校设立私自游泳举报电话(672xx),鼓励学生积极举报,互相监督。

  八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育,监护学生在校外的一切安全行为,家长、学生要全部承担学生在校外的一切溺水事件的责任。

  九、学生家长要认真学*以上内容,按以上规定教育孩子认真遵守本责任书。

  十、本责任书一式二份,学生、家长、班主任签字后,家长留存一份,学校留存一份。

  级班学生姓名:家长(签字):

班主任(签字):

  x中学初中部

  20xx.x

溺水建议书4

敬重的家长:

  您好!

  跟着夏日酷热气候的到来,全国各地中小学生溺水事情又一再产生。虽然我县教育系统已经过多种形式对广阔学生进行了防备溺水教育活动,并一再强调,一再劝诫,但仍发现单个学生私自结伴到河中游水或到湖泊、池塘等风险区域游玩嬉戏。因而,校园提示各位家长要加强对孩子的防溺水安全教育,期望家长在孩子脱离校园和教师监管的时段,尤其是“双休日”和暑假,要时刻注重他(她)的去向,真实担负起监护人的责任,采纳有用的监护办法做好监管作业,一定要教育孩子做到“两要七不要”:

  “两要”即一要严格恪守作息制度,准时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校表里停留,及时回家;二要离家时告知爸爸妈妈到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时刻回来,制止瞒着爸爸妈妈几个同学私自相邀外出游玩。

  “七不要”即一不要在没有家长伴随的情况下私自下水游水;二不要到无安全设备无救助人员的水域游水;三不要到江河、湖泊、水库、池塘等风险区域游玩嬉戏;四不要私行与同学结伴游水;五不要到户外水域游玩抓鱼等;六不要在风险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;七不要私行下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要才智救援,当即寻求**协助。

  亲爱的家长朋友,孩子是家庭的期望,祖国的未来。为了孩子的'安全,家庭的美好,从今天起,让咱们一起行动起来,期望家校互相配合注重对孩子进行防溺水安全教育作业,增强孩子防溺水的自觉性,前进孩子辨认险情、紧迫避险、遇险逃生的自救才能。最终,让咱们一起携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康高兴地生长!

  主张人:XX

  时刻:XX年X月X日

溺水建议书5

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  暑期将至,天气转热,因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。往年同期,我市多发学生意外落水身亡的事故,为有效预防溺水事件的发生,**提醒各位家长、同学要切实提高自我防范意识,加强对未成年子女的监护和看管,以防止再次发生意外溺水身亡的事故。为此,特向家长、学生发出如下倡议:

  一、家长要切实履行子女的监管责任,加强对未成年子女的安全教育工作,提醒未成年人在无家长陪同下,不得下水游泳或进行其他涉水活动。

  二、学生不得私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉鱼等。不随便到野外水域游玩。不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。不准在无监护人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳。若要学*游泳,要到正规游泳场馆,且必须有监护人陪同。

  三、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  四、由于我区河道较为宽阔、水位较深,来往船只较多,要劝导不熟水性的.亲朋好友、同事、邻居勿到河道中游泳。

  儿童和青少年是民族的未来和希望,作为家长我们责任重大,必须提高安全意识,增强自身责任感。而同学们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。

溺水建议书6

  亲爱的同学们:炎热天气,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的(塘)水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我校开展防溺水专项教育。为了确保家庭*安,老师放心,社会满意,我们倡议全校学生从自我做起,从现在做起,我们特向全校学生发出以下倡议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、必须在有家长陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应 的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的`同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校 纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  同学们,我们是家长的希望、祖国的未来,让我们牢记一句话:人的生命只有一次。为了自己的安全,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,*安成长!

溺水建议书7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  目前,天气开始转暖,一些学生、私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,*均每天约有*150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:

  5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡 6月9日全国16名学生溺水身亡。

  为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家长陪同的'前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”

  建议人:

  日期:

溺水建议书8

  夏季,气温炎热,少年不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的`人身安全,我校特制定家长、学生防溺水,请家长协助学校加强对学生暑假安全的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生安全工作。

  一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。

  二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

  三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

  四、上学、放学途中要结伴而行,按时回家。

  五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。

  六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  七、学校设立私自游泳举报电话(xxx),鼓励学生积极举报,互相监督。

  八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育,监护学生在校外的一切安全行为,家长、学生要全部承担学生在校外的一切溺水事件的责任。

  九、学生家长要认真学*以上内容,按以上规定教育孩子认真遵守本责任书。

  十、本责任书一式二份,学生、家长、班主任签字后,家长留存一份,学校留存一份。

  学生姓名:xxx

  家长(签字):xxx

  班主任(签字):xxx

  xx中学初中部

  20xx年xx月xx日

溺水建议书9

亲爱的同学们:

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,咱们管才安全,下联是:事端风险,你查、我查,人人查才无事”,横批:安满是天!一句“强化安全认识,前进避险才能”就显得尤为重要!

  安全,关于咱们校园来说是个老生常谈的论题,也是一个永久的主题。安满是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当时,功在千秋的大事。安满是校园作业的条件,没有安全XXX的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以进步教学质量。因而,校园领导深入领会安全的重要性,真实把安全作业落到实处,让安全作业获得实真实在的作用。

  在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸只是100米,校园共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们悉数生还。当天海啸前首要产生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到校园操场,然后爬到校园后边的山上。他们是依照日本应对海啸的规范流程操作的,这是每一个人都会重复演练的分散方法。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。激烈的安全认识和娴熟规范的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。

  或许,你会认为安全标题离咱们很远,有的同学心里或许会说:“我很安全啊!没必要这样声势浩大地教育我吧?”真实否则。想想本身的行为,不也有许多安全风险吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的一起有没有想过假设先着地的不是车轮会怎样?曾经看见有同学在操场上焚烧玩,莫非你还真的认为会“野火烧不颈吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的.时分有没有想过球砸到人群里会是怎样个结果?有些同学为了少走几步路,跨过马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就仓促横穿马路,有些同学上下楼梯偏靠左面行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔驰、打闹、游玩,然后导致彼此磕碰而受伤。血的经验不能再有一次,悲惨剧不能重演,为了防备此类事情产生,咱们一定要建立安全认识,掌握一些必要的卫生常识、安全防卫常识及应急避险技术,然后前进自我维护才能。

  20xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,文章中心主题是“强化安全认识,前进避险才能”。在安全日降临之际,咱们即将展开安全常识宣扬、安全分散演练、“校园安全风险我发现,家庭安全风险我排查”活动,一起咱们更要将安全认识和行为作为一种*气进行养成。咱们需求养成的安全好*气有:恪守交通规则;不玩火;放学次第离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护认识;不做风险动作、游戏;离家离校要向家长或教师打招呼。

  同学们:当你在谋划着新的一天的学*和日子时,是否想到了安全?当你在倾听劝说时,是否想到它是用血的经验凝成的?当你对他人提示或劝告不认为然的时分,是否想到因为一时的忽略,一次的失误,或许会给自己带来苦楚,给家人蒙上暗影,给社会带来担负,给国家形成丢失?避险不是辟邪,是需求咱们加强留心来前进防患认识的。

  最终,作为读书人,让咱们把这句“安全无小事,风险便是事端”记在心中。

溺水建议书10

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  每年盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年在灞河、浐河时有溺水事件的发生,鲜活的生命,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的工作生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全体施工人员发出以下建议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、河域嬉戏或游泳。

  二、到安全的、正规的`游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、严禁私自到河边扑鱼捞虾等涉水活动。

  四、从我做起,严守纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反纪律,私自外出去泳游的行为,要坚决抵制并劝阻。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下巨大的创伤。我们一定要珍惜生命,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

溺水建议书11

尊敬的学生家长、亲爱的同学们:

  暑假将至,同学们将离开求知学*的缤纷校园,回到温馨的家中,享乐时长两月的假期。祝愿同学们,在亲情的呵护中渡过一个快乐的暑假!同时,教育者的责任和担当意识,还是让我们关切地提醒各位家长并叮嘱同学们:不能忽视溺水的监管和防范!

  天气炎热,清凉之水处常常是青少年儿童喜爱游玩之地。每年暑假,媒体都会有青少年儿童不幸溺水而亡的消息报道。花朵凋零,家庭沉痛。亲者哀泣,闻者惋惜。痛定思痛,常因学生安全意识淡薄,家长对孩子监管缺失,防范不力!

  因此,我们特倡议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  倡议同学们:安全时刻牢记在心,暑假防溺水要做到“六不”:

  ⑴不私自下水游泳。

  ⑵不擅自与他人结伴游泳。

  ⑶不在无家长陪伴的情况下游泳。

  ⑷不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

  ⑸不到不熟悉的.水域游泳。

  ⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

  若遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的同学们:许多的幸福和美好在远方的路途上等你,需要你健康成长赴约!请珍爱仅仅拥有一次的生命,自觉增强安全防范意识,切实按暑假防溺水倡议“六不”严格要求自己!

  尊敬的学生家长:您的孩子也是我们的心爱!他(她)承载着您家庭的幸福,也肩负着社会的期望!您的孩子快乐健康的成长是我们共同的希望!请您切实做好孩子暑假期间溺水的监管与防范!

  祝同学们:暑假*安、健康、快乐!

  祝各位家长:工作愉快、家庭幸福美满!

溺水建议书12

亲爱的朋友们:

  为确保游泳安全,防止溺水,建议大家做到以下四点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳、选择好的游泳场所,对场所的环境,如浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的`深浅等情况要了解清楚、

  2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳、以便互相照顾、如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护、

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳、要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水、不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

溺水建议书13

尊敬的家长:

  您好!

  随着夏季炎热天气的到来,全国各地中小学生溺水事件又频频发生。尽管我县教育系统已通过多种形式对广大学生进行了预防溺水教育活动,并一再强调,再三告诫,但仍发现个别学生私自结伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危险区域游玩嬉戏。因此,学校提醒各位家长要加强对孩子的防溺水安全教育,希望家长在孩子离开学校和老师监管的`时段,尤其是“双休日”和暑假,要时刻关注他(她)的去向,切实担负起监护人的职责,采取有效的监护措施做好监管工作,一定要教育孩子做到“两要七不要”:

  “两要”即:

  一要严格遵守作息制度,按时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校内外逗留,及时回家;

  二要离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时间回来,严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。

  “七不要”即:

  一不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;

  二不要到无安全设施无救护人员的水域游泳;

  三不要到江河、湖泊、水库、池塘等危险区域游玩嬉戏;

  四不要擅自与同学结伴游泳;

  五不要到野外水域游玩抓鱼等;

  六不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;

  七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的家长朋友,孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作,增强孩子防溺水的自觉性,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。最后,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康快乐地成长!

  xxx

  20xx年xx月xx日

溺水建议书14

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  时*盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极开展防溺水的宣传教育,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向学生家长及同学们发出以下建议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的`河域游泳。

  二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

  七、家长要切实增强安全意识和监护人责任意识,教育孩子禁止下水游泳。 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

溺水建议书15

  随着天气的变热,各地学生溺水等安全事故频发,我市已发生多起小孩溺水死亡事故,教训惨痛。为了学生的人身安全,在暑假即将来临之际,我校特制定学生防溺水安全责任书,请同学们严格遵循“生命高于一切”的古训,为自己负责,为家长负责。

  为提高同学们的觉悟,加强自我约束能力,希望同学们认真遵守学校以下规定,做好安全工作。

  一、为预防暑假期间溺水事故的发生,严禁私自到河、溏、池、沼、沟渠、水库、海边等地玩耍和游泳。

  二、不准擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;

  三、不准到不熟悉的水域或水情险恶的.地方游泳、嬉水、玩耍。

  四、若去游泳,必须有家长陪同,应该到合格的、安全设施齐全的游泳场馆活动。

  五、一旦发现有人溺水,应及时呼救或打110、120报警,让成年人来抢救。不会游泳的未成年学生切不得盲目下水施救。

  同学们要认真学*以上内容,认真遵守本责任书。如违约,后果自负。

  本责任书一式二份,学生签后,学生本人留存一份,学校一份存档。

  各班主任:

  进入夏季以来,江何水满,极容易发生溺水伤亡事件。根据市教育《关于进一步加强防止学生溺水事件发生》文件精神,特与各班主任签订_防溺水管理目标责任书。

  一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,切实做好本班防溺水安全工作。

  二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

  三、要加强管理,严明记录,教育学生坚持做到“七不”标准:

  即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救

  四、切实加强未到学生的追踪力度,对未到或中途请假的一定要履行手续,切实做到家校一家,家校信息保持通畅。

  五、各班要有组织的将学生分片到组,互相监督,对违纪行为进行举报。确保不出此类安全事故。


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溺水建议书菁选(扩展1)

——溺水建议书菁选

溺水建议书

  随着社会不断地进步,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的溺水建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

溺水建议书1

亲爱的同学们:

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”,横批:安全是天!一句“强化安全意识,进步避险能力”就显得尤为重要!

  安全,对于我们学校来说是个须生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的条件,没有*安XXX的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

  在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,间隔海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操纵的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。

  或许,你会以为安全题目离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”实在不然。想想自身的行为,不也有很多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过假如先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的'以为会“野火烧不颈吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆未几,等不住就匆匆横穿马路,有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,把握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而进步自我保护能力。

  20X年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,文章中心主题是“强化安全意识,进步避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种*惯进行养成。我们需要养成的安全好*惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

  同学们:当你在谋划着新的一天的学*和生活时,是否想到了安全?当你在聆听劝告时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到由于一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强留意来进步防患意识的。

  最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

溺水建议书2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  暑期将至,天气转热,因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。往年同期,我市多发学生意外落水身亡的事故,为有效预防溺水事件的发生,**提醒各位家长、同学要切实提高自我防范意识,加强对未成年子女的`监护和看管,以防止再次发生意外溺水身亡的事故。为此,特向家长、学生发出如下倡议:

  一、家长要切实履行子女的监管责任,加强对未成年子女的安全教育工作,提醒未成年人在无家长陪同下,不得下水游泳或进行其他涉水活动。

  二、学生不得私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉鱼等。不随便到野外水域游玩。不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。不准在无监护人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳。若要学*游泳,要到正规游泳场馆,且必须有监护人陪同。

  三、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  四、由于我区河道较为宽阔、水位较深,来往船只较多,要劝导不熟水性的亲朋好友、同事、邻居勿到河道中游泳。

  儿童和青少年是民族的未来和希望,作为家长我们责任重大,必须提高安全意识,增强自身责任感。而同学们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。

溺水建议书3

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  每年盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年在灞河、浐河时有溺水事件的发生,鲜活的生命,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的工作生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全体施工人员发出以下建议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的`活动,不到危险、河域嬉戏或游泳。

  二、到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、严禁私自到河边扑鱼捞虾等涉水活动。

  四、从我做起,严守纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反纪律,私自外出去泳游的行为,要坚决抵制并劝阻。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下巨大的创伤。我们一定要珍惜生命,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

溺水建议书4

亲爱的同学们:

  你们好!天气越来越热,不少人会选择游泳来消夏避暑。但每年都有学生溺水身亡事故的发生,*期我市固镇县和怀远县已发生2起中小学生溺水事故,死亡3人。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为确保同学们的人身安全,严防因游泳发生的安全事故,学校本着“以人为本”的精神,积极开展“防溺水安全教育”活动,以增强同学们的防溺水安全意识,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我作为学生代表特向全校学生发出以下倡议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律,坚决不参与危险的'外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、坚决做到“四不一会”,即不在无**带领下私自游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下水玩耍,学会基本的自护、自救常识。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,*安、快乐、健康成长每一天。

溺水建议书5

尊敬的领导:

  随着夏季临*、温度升高,人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方,比如下水游泳。对中小学生来说,他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍,再加上应急应变的能力差,这就加大了中小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期,教育部发出通知,要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育,笔者认为非常及时,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育指明了方向,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。

  各学校理当积极行动起来,把预防溺水安全教育工作放在首位,让学生意识到下河游泳的危险,并让他们掌握应急应变的能力。然而,当下不少学校在开展预防溺水安全教育活动时,往往容易陷入空洞说教的圈子里,孩子们在这个过程中有时会感觉乏味,甚至有的时候老师的话根本进不到学生心中,其结果是应急应变的能力并没有得到提升。

  由此,笔者建议:

  一、不妨把防溺水安全教育变成学生乐于接受的形式,这一点自贡市教育局就做得不错,自贡市教育局发给每位学生一张"预防溺水承诺卡",在承诺卡上面,有一则朗朗上口的顺口溜:"夏日到,酷热煎;防溺水,记心间;无人护,不下水;水域深,不靠边;同学邀,立拒绝;有人游,要劝阻;无技能,不擅救;见落水,大声喊;生命贵,重于天;避灾祸,保安全。"不但学生乐于接受,还能学到了应急应变的.知识。

  二、通过教师演示多媒体课件、读溺水事故新闻报道,让学生意识到下水游泳的危险。教师可以把教育内容制作成课件,直观地把教授内容呈现在学生面前,让学生在看中想、在学中做,比教师空洞的说教强得多!如果想让主题教育活动开展的更激烈一些,教师还可以组织一场防溺水知识抢答竞赛,让学生积极参与、学以致用。

溺水建议书6

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  时*盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极开展防溺水的宣传教育,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向学生家长及同学们发出以下建议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的.行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

  七、家长要切实增强安全意识和监护人责任意识,教育孩子禁止下水游泳。 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

溺水建议书7

尊敬的学生家长、亲爱的同学们:

  暑假将至,同学们将离开求知学*的缤纷校园,回到温馨的家中,享乐时长两月的假期。祝愿同学们,在亲情的呵护中渡过一个快乐的暑假!同时,教育者的责任和担当意识,还是让我们关切地提醒各位家长并叮嘱同学们:不能忽视溺水的监管和防范!

  天气炎热,清凉之水处常常是青少年儿童喜爱游玩之地。每年暑假,媒体都会有青少年儿童不幸溺水而亡的.消息报道。花朵凋零,家庭沉痛。亲者哀泣,闻者惋惜。痛定思痛,常因学生安全意识淡薄,家长对孩子监管缺失,防范不力!

  因此,我们特倡议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  倡议同学们:安全时刻牢记在心,暑假防溺水要做到“六不”:

  ⑴不私自下水游泳。

  ⑵不擅自与他人结伴游泳。

  ⑶不在无家长陪伴的情况下游泳。

  ⑷不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

  ⑸不到不熟悉的水域游泳。

  ⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

  若遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的同学们:许多的幸福和美好在远方的路途上等你,需要你健康成长赴约!请珍爱仅仅拥有一次的生命,自觉增强安全防范意识,切实按暑假防溺水倡议“六不”严格要求自己!

  尊敬的学生家长:您的孩子也是我们的心爱!他(她)承载着您家庭的幸福,也肩负着社会的期望!您的孩子快乐健康的成长是我们共同的希望!请您切实做好孩子暑假期间溺水的监管与防范!

  祝同学们:暑假*安、健康、快乐!

  祝各位家长:工作愉快、家庭幸福美满!

溺水建议书8

尊敬的各位老师、家长:

  随着气候逐渐转热,儿童溺水事故进入高发潮。为减少和避免孩子溺水伤亡事故的发生,根据教育局的要求,现就做好幼儿溺水事故预防工作提出以下建议:

  1、高度重视,加强幼儿安全教育和日常管理工作

  2、*期,请各班立即组织开展一次以"预防溺水事故"为主题的安全教育活动,通过谈话、游戏、图片、讨论、主题墙等形式,以典型事例警示学生,提高每一个学生的防溺水意识和自护自救能力;教育幼儿不私自下水游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的`水域玩耍、游泳;不在池塘等水域边洗手、玩耍,严防意外事故的发生。

  3、下周各班教室门口的安全宣传墙请更换上有关的内容。

  4、家园配合,共同做好幼儿溺水防范工作

  幼儿溺水事故主要发生在校外,发生在脱离家长监护和学校管理时段。各班要加强与家长的联系,要通过《成长册》、论坛、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

溺水建议书9

亲爱的同学们:

  为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学*生活环境,杜绝溺水悲剧的'发生,现向全校同学发出以下建议:

  一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。

  二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。 严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

  三、节假日不要到河边池塘处去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。

  四、遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。

  五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  六、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的行为,要加强教育并极力劝阻。

  七、严禁私自或结伴到河边池塘等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附*逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。

  同学们,我们是国家、民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,*安快乐生活每一天!

  建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

溺水建议书10

爱戴的教师,亲爱的同学们:

  时*盛夏,不少人挑选了游水这个消暑的办法。但每年时有学生溺水事情的产生,蓓蕾初开,出息无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为活跃响应“安全瑞安”建造,展开以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学*日子环境,尽力根绝此类悲惨剧的再次产生,咱们特向全校学生宣布以下主张:

  一、建立安全认识,加强自我维护,不参加那些风险的活动,不到风险、生疏的河域游水。

  二、在有家人伴随地前提下,到安全的、正规的游水池游水。并要做好相应的准备活动,避免溺水事情的`产生。

  三、学会相关的防溺水常识,并能将所学的常识运用于实践。

  四、从我做起,严守校园纪律。坚决不参加风险的外出游水活动。

  五、在加强自我安全认识的一起,亦尽力做好压服教育作业,关于那些违背校园纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵抗并劝止。

  六、制止私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游水,制止在设有“制止游水”或“水深风险”等警示标语的水域处下水戏水,制止在公园尤其是靠河处停留游玩,制止私自到河滨看涨洪流,制止自行下河救人。

  生命是名贵的,每个人都只要一次,它不像财富能合浦还珠,也不像离离原上草循环往复。谁失去了生命,不只是是自己失去了悉数,还要给活着的亲人留下心灵的伤口。同学们,咱们是国家和民族的未来和期望,咱们一定要爱惜芳华,尽力学*,活跃要求前进,不断前进本身本质,一起担负起前史和年代的重担。让咱们行动起来,喜爱生命,防备溺水,根绝悲惨剧的产生!

溺水建议书11

亲爱的朋友们:

  为确保游泳安全,防止溺水,建议大家做到以下四点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳、选择好的游泳场所,对场所的环境,如浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚、

  2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳、以便互相照顾、如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护、

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳、要做好下水前的.准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水、不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

溺水建议书12

亲爱的同学们:

  自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。据教育部通报,xx年6月9日,山东省7名初三学生结伴在汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省5名小学生在山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。

  为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的`发生,特向我们班全体同学发出建议如下:

  1、不独自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

  2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。

  3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。

  4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。

  7、多多学*掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。

  各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!

  建议人:xx

  时间:xx年x月x日

溺水建议书13

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年2月3日山西省连续发生3起学生溺水事故,共造成10名学生及2名幼儿死亡。5月27日下午4点左右,xx县发生群体溺水事件,该县季店乡中心小学5名六年级女学生游泳时,不幸溺水身亡。学生溺水事件的发生,真的.令人痛心。为积极响应以"防溺水"为主题的""活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

  二、几点建议:

  1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

  2、同学们*时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、堰塘等地方游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳,

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

  以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师,在家里也要及时告诉家长。上周五,学校印发防溺水的《告家长书》,把这些要求提出来,要求家长配合,希望同学们要重视这个问题。

  建议人:

  日期:

溺水建议书14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  目前,天气开始转暖,一些学生、私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,*均每天约有*150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的.数字:

  5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡 6月9日全国16名学生溺水身亡。

  为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”

  建议人:

  日期:

溺水建议书15

亲爱的同学们:

  为真实加强安全教育,避免产生溺水逝世事情,前进学生防溺水的自觉性和辨认险情、紧迫避险、预先逃生的才能,为活跃响应校园以“喜爱生命、防备溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的调和的`学*日子环境,根绝溺水悲惨剧的产生,现向全校同学宣布以下主张:

  一、结实建立安全认识,加强自我维护,不参加那些风险的活动,不到风险、生疏的河域进行游水、捞鱼、垂钓等活动。

  二、不会游水的人,千万不要单独在水边游玩;没有大人的监护,不要和同伴们玩水。制止在没有家长伴随的情况下私自下水游水。

  三、节假日不要到河滨池塘处去游水,避免产生溺水,发现有人溺水时,要请在榜首时刻报警。

  四、遇到阴雨气候不要外出,即便在户外,千万不要到大树下、电杆下、巨大建筑物下、危房旁避雨。雷雨气候不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。

  五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮助。

  六、在加强自我安全认识的一起,也要尽力做好压服教育作业,关于那些违背校园纪律,私自到江边游水的行为,要加强教育并竭力劝止。

  七、制止私自或结伴到河滨池塘等水域嬉戏或游水;制止在设有“制止游水”或“水深风险”等警示标语的水域处下水戏水;制止在河滨邻*停留游玩;制止私自到河滨看涨洪流;制止自行下河救人。

  同学们,咱们是国家、民族的未来和期望,咱们一定要爱惜芳华,尽力学*,一起担负起前史和年代的重担。咱们是爸爸妈妈、家庭的未来和期望,期望每一个同学紧记一句话:“生命安全高于天,爸爸妈妈给咱们的生命只要一次。”让咱们行动起来,喜爱生命,防备溺水,安全高兴日子每一天!

  主张人:XX

  时刻:XX年X月X日


溺水建议书菁选(扩展2)

——防溺水建议书菁选

防溺水建议书14篇

  在社会一步步向前发展的今天,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编整理的防溺水建议书,欢迎阅读与收藏。

防溺水建议书1

亲爱的同学们:

  掌握溺水时自救的四个方法:

  1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救;

  2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围没有人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  现场抢救溺水同学的四个要点:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水同学举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。这一过程要在尽可能短的时间内完成,不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的抢救时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  4、在第一时间内联系急救中心或送溺水同学去医院,人民医院的急救号码是120,中医院的急救号码是12999。

  同学们,希望大家记住我今天讲的"充分认识溺水事故的危害性"、"预防溺水的七点建议"、"掌握溺水时自救的四个方法"、"现场抢救溺水同学的`四个要点",杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

  此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不准在寝室点蚊香或乱接电线,以免引起火灾;不要到网吧玩游戏等等。

  总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方*安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远*安!祝愿每个同学健康快乐成长。

建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

防溺水建议书2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  每年盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年在灞河、浐河时有溺水事件的发生,鲜活的生命,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的.工作生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全体施工人员发出以下建议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、河域嬉戏或游泳。

  二、到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、严禁私自到河边扑鱼捞虾等涉水活动。

  四、从我做起,严守纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反纪律,私自外出去泳游的行为,要坚决抵制并劝阻。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下巨大的创伤。我们一定要珍惜生命,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

防溺水建议书3

亲爱的朋友们:

  为确保游泳安全,防止溺水,建议大家做到以下四点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳、选择好的游泳场所,对场所的环境,如浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚、

  2、必须要有组织并在熟悉水性的`人的带领下去游泳、以便互相照顾、如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护、

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳、要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水、不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

防溺水建议书4

亲爱的朋友们:

  就中小学生如何防止溺水事故的'问题,有以下一些建议:

  1、不要私自在水域岸边玩耍、追逐、打闹,以防滑入水中;

  2、严禁学生私自下水游泳;

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼;

  4、戏水时,不要将他人压入水中不放;

  5、在水中活动时,一旦感到有寒意或将有抽筋现象时,应上岸休息;

  6、若在水中感觉自己体力不足,无法游回岸时,应立即举手求救或大声喊叫,不要惊慌,保持漂浮,保存体力,等待救援;

  7、如果有自己心爱的物品掉入水中,不要急着去捞,应找大人来帮忙;

  8、若发现有人溺水,应立即呼救或打110,如果自己没有学过水上救生,不可盲目下水施救。

防溺水建议书5

亲爱的同学们:

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”,横批:安全是天!一句“强化安全意识,进步避险能力”就显得尤为重要!

  安全,对于我们学校来说是个须生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的条件,没有*安___的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

  在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,间隔海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操纵的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。

  或许,你会以为安全题目离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”实在不然。想想自身的行为,不也有很多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过假如先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的.以为会“野火烧不颈吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆未几,等不住就匆匆横穿马路,有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,把握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而进步自我保护能力。

  20_年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,文章中心主题是“强化安全意识,进步避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种*惯进行养成。我们需要养成的安全好*惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

  同学们:当你在谋划着新的一天的学*和生活时,是否想到了安全?当你在聆听劝告时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到由于一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强留意来进步防患意识的。

  最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水建议书6

亲爱的朋友们:

  生命只有一次,我们必须好好珍惜!

  以下是关于防溺水的小建议,希望大家好好学*:

  1、会游泳或游泳技术不佳甚至游泳技术好的小学生都不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。

  2、非得去游泳应该注意:小学生应在**带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

  3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

防溺水建议书7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  目前,天气开始转暖,一些学生、私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,*均每天约有*150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:

  5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“月”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的.、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的班会课,把安全意识贯穿到每一位同学的心中,并把班会课记录上交校团委。

  同学们:我们是国家和民族的未来和希望!安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,每一位同学都立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,*安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!

倡议人:x

  时间:x年x月x日

防溺水建议书8

尊敬的学生家长、亲爱的同学们:

  暑假将至,同学们将离开求知学*的缤纷校园,回到温馨的家中,享乐时长两月的假期。祝愿同学们,在亲情的呵护中渡过一个快乐的暑假!同时,教育者的责任和担当意识,还是让我们关切地提醒各位家长并叮嘱同学们:不能忽视溺水的监管和防范!

  天气炎热,清凉之水处常常是青少年儿童喜爱游玩之地。每年暑假,媒体都会有青少年儿童不幸溺水而亡的消息报道;花朵凋零,家庭沉痛;亲者哀泣,闻者惋惜;痛定思痛,常因学生安全意识淡薄,家长对孩子监管缺失,防范不力!

  因此,我们特建议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的.避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  建议同学们:安全时刻牢记在心,暑假防溺水要做到“六不”:

  ⑴不私自下水游泳;

  ⑵不擅自与他人结伴游泳;

  ⑶不在无家长陪伴的情况下游泳;

  ⑷不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  ⑸不到不熟悉的水域游泳;

  ⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

  若遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的同学们:许多的幸福和美好在远方的路途上等你,需要你健康成长赴约!请珍爱仅仅拥有一次的生命,自觉增强安全防范意识,切实按暑假防溺水建议“六不”严格要求自己!

  尊敬的学生家长:您的孩子也是我们的心爱!他(她)承载着您家庭的幸福,也肩负着社会的期望!您的孩子快乐健康的成长是我们共同的希望!请您切实做好孩子暑假期间溺水的监管与防范!

  祝同学们:暑假*安、健康、快乐!

  祝各位家长:工作愉快、家庭幸福美满!

xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水建议书9

亲爱的朋友们:

  为确保游泳安全,防止溺水,建议大家做到以下四点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的`游泳场所,对场所的环境,如浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

防溺水建议书10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时*盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应 “*安瑞安”建设,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的`水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水建议书11

尊敬的学生家长、亲爱的同学们:

  暑假将至,同学们将离开求知学*的缤纷校园,回到温馨的家中,享乐时长两月的假期。祝愿同学们,在亲情的呵护中渡过一个快乐的暑假!同时,教育者的责任和担当意识,还是让我们关切地提醒各位家长并叮嘱同学们:不能忽视溺水的监管和防范!

  天气炎热,清凉之水处常常是青少年儿童喜爱游玩之地。每年暑假,媒体都会有青少年儿童不幸溺水而亡的消息报道。花朵凋零,家庭沉痛。亲者哀泣,闻者惋惜。痛定思痛,常因学生安全意识淡薄,家长对孩子监管缺失,防范不力!

  因此,我们特倡议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  倡议同学们:安全时刻牢记在心,暑假防溺水要做到“六不”:

  ⑴不私自下水游泳。

  ⑵不擅自与他人结伴游泳。

  ⑶不在无家长陪伴的情况下游泳。

  ⑷不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

  ⑸不到不熟悉的水域游泳。

  ⑹不熟悉水性不盲目下水施救。

  若遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的同学们:许多的幸福和美好在远方的路途上等你,需要你健康成长赴约!请珍爱仅仅拥有一次的`生命,自觉增强安全防范意识,切实按暑假防溺水倡议“六不”严格要求自己!

  尊敬的学生家长:您的孩子也是我们的心爱!他(她)承载着您家庭的幸福,也肩负着社会的期望!您的孩子快乐健康的成长是我们共同的希望!请您切实做好孩子暑假期间溺水的监管与防范!

  祝同学们:暑假*安、健康、快乐!

  祝各位家长:工作愉快、家庭幸福美满!

防溺水建议书12

尊敬的家长:

  您好!

  随着夏季炎热天气的到来,全国各地中小学生溺水事件又频频发生。尽管我县教育系统已通过多种形式对广大学生进行了预防溺水教育活动,并一再强调,再三告诫,但仍发现个别学生私自结伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危险区域游玩嬉戏。因此,学校提醒各位家长要加强对孩子的防溺水安全教育,希望家长在孩子离开学校和老师监管的时段,尤其是“双休日”和暑假,要时刻关注他(她)的.去向,切实担负起监护人的职责,采取有效的监护措施做好监管工作,一定要教育孩子做到“两要七不要”:

  “两要”即:

  一要严格遵守作息制度,按时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校内外逗留,及时回家;

  二要离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时间回来,严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。

  “七不要”即:

  一不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;

  二不要到无安全设施无救护人员的水域游泳;

  三不要到江河、湖泊、水库、池塘等危险区域游玩嬉戏;

  四不要擅自与同学结伴游泳;

  五不要到野外水域游玩抓鱼等;

  六不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;

  七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

  亲爱的家长朋友,孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作,增强孩子防溺水的自觉性,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。最后,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康快乐地成长!

  xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水建议书13

亲爱的家长朋友及同学们:

  大家好!

  游泳、玩水是孩子们喜爱的运动,为积极响应上级教育部门*期开展防溺水事故教育的号召,在疫情期间,切实加强安全教育,防止溺水事件的发生,学校希望和您一起互相配合,做好对孩子们的防溺水安全教育工作,提高孩子防溺水的安全意识和,现将防溺水相关事宜告知如下:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不在无**监护的情况下到野塘、野水等处游泳;

  二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游场所游泳,不到无安全设施、无救援人员的'水域游泳,防止溺水事件的发生;

  三、听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

  四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,千万不要忘记向**求助;

  五、不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,掌握自救技能;

  六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

  同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学*,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,掌握知识防溺水,杜绝悲剧的发生。

防溺水建议书14

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  暑期将至,天气转热,因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。往年同期,我市多发学生意外落水身亡的事故,为有效预防溺水事件的发生,**提醒各位家长、同学要切实提高自我防范意识,加强对未成年子女的监护和看管,以防止再次发生意外溺水身亡的事故。为此,特向家长、学生发出如下倡议:

  一、家长要切实履行子女的`监管责任,加强对未成年子女的安全教育工作,提醒未成年人在无家长陪同下,不得下水游泳或进行其他涉水活动。

  二、学生不得私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉鱼等。不随便到野外水域游玩。不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。不准在无监护人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳。若要学*游泳,要到正规游泳场馆,且必须有监护人陪同。

  三、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  四、由于我区河道较为宽阔、水位较深,来往船只较多,要劝导不熟水性的亲朋好友、同事、邻居勿到河道中游泳。

  儿童和青少年是民族的未来和希望,作为家长我们责任重大,必须提高安全意识,增强自身责任感。而同学们一定要珍惜青春,努力学*,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。


溺水建议书菁选(扩展3)

——防止溺水的建议书菁选

防止溺水的建议书

  在充满活力,日益开放的今天,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。你写建议书时总是没有新意?下面是小编为大家整理的防止溺水的建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防止溺水的建议书1

  夏季,气温炎热,少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,我校特制定家长、学生防溺水安全责任书,请家长协助学校加强对学生暑假安全的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生安全工作。

  一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。

  二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

  三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

  四、上学、放学途中要结伴而行,按时回家。

  五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不准到不熟悉的水域或水情险恶的.地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。

  六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  七、学校设立私自游泳举报电话(672xx),鼓励学生积极举报,互相监督。

  八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育,监护学生在校外的一切安全行为,家长、学生要全部承担学生在校外的一切溺水事件的责任。

  九、学生家长要认真学*以上内容,按以上规定教育孩子认真遵守本责任书。

  十、本责任书一式二份,学生、家长、班主任签字后,家长留存一份,学校留存一份。

  级班学生姓名:家长(签字):

班主任(签字):

  x中学初中部

  20xx.x

防止溺水的建议书2

同学们:

  夏季将至,随着气温逐渐升高,有些人为求凉爽下水游泳,这种行为存在极大的安全隐患,每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期,其中学生溺水伤亡事故所占比重较大,而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破碎。针对这一情况,为增强同学们的安全防患意识,杜绝类似事件的发生,学校特向各位同学发出以下倡议:

  一、牢固树立安全意识。各位同学要增强自我保护意识,不参与任何涉水危险活动,不靠*危险、陌生的水域。

  二、牢固树立责任意识。美好的生命只有一次,保证生命安全、人身健康不仅是个人的事情,也关系到家庭、学校、社会的和谐,任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为,杜绝溺水伤亡事故的发生。

  三、严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、陪同的也一定要到安全的.、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,注意安全防范,防止溺水事件的发生。

  四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故,后果将不堪设想。

  五、掌握相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  六、在增强自我安全意识的同时,也要努力做好宣传、监督和说服工作,发现身边同学有私自外出游泳想法时,要及时予以劝阻。

  同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,**安安地度过每一天!

防止溺水的建议书3

  随着天气的变热,各地学生溺水等安全事故频发,我市已发生多起小孩溺水死亡事故,教训惨痛。为了学生的人身安全,在暑假即将来临之际,我校特制定学生防溺水安全责任书,请同学们严格遵循“生命高于一切”的古训,为自己负责,为家长负责。

  为提高同学们的觉悟,加强自我约束能力,希望同学们认真遵守学校以下规定,做好安全工作。

  一、为预防暑假期间溺水事故的发生,严禁私自到河、溏、池、沼、沟渠、水库、海边等地玩耍和游泳。

  二、不准擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;

  三、不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

  四、若去游泳,必须有家长陪同,应该到合格的、安全设施齐全的游泳场馆活动。

  五、一旦发现有人溺水,应及时呼救或打110、120报警,让成年人来抢救。不会游泳的.未成年学生切不得盲目下水施救。

  同学们要认真学*以上内容,认真遵守本责任书。如违约,后果自负。

  本责任书一式二份,学生签后,学生本人留存一份,学校一份存档。

  各班主任:

  进入夏季以来,江何水满,极容易发生溺水伤亡事件。根据市教育《关于进一步加强防止学生溺水事件发生》文件精神,特与各班主任签订_防溺水管理目标责任书。

  一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,切实做好本班防溺水安全工作。

  二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

  三、要加强管理,严明记录,教育学生坚持做到“七不”标准:

  即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救

  四、切实加强未到学生的追踪力度,对未到或中途请假的一定要履行手续,切实做到家校一家,家校信息保持通畅。

  五、各班要有组织的将学生分片到组,互相监督,对违纪行为进行举报。确保不出此类安全事故。

防止溺水的建议书4

亲爱的同学们:

  自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。据教育部通报,xx年6月9日,山东省7名初三学生结伴在汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省5名小学生在山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。

  为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的`发生,特向我们班全体同学发出建议如下:

  1、不独自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

  2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。

  3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。

  4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。

  7、多多学*掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。

  各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!

防止溺水的建议书5

  夏季,气温炎热,少年不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,我校特制定家长、学生防溺水,请家长协助学校加强对学生暑假安全的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生安全工作。

  一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。

  二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

  三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

  四、上学、放学途中要结伴而行,按时回家。

  五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不准到不熟悉的'水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。

  六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  七、学校设立私自游泳举报电话(672xx),鼓励学生积极举报,互相监督。

  八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育,监护学生在校外的一切安全行为,家长、学生要全部承担学生在校外的一切溺水事件的责任。

  九、学生家长要认真学*以上内容,按以上规定教育孩子认真遵守本责任书。

  十、本责任书一式二份,学生、家长、班主任签字后,家长留存一份,学校留存一份。

  级班学生姓名:家长(签字):班主任(签字):

  x中学初中部

  xxxx年xx月xx日

防止溺水的建议书6

亲爱的同学们:

  为积极响应教育部*期在学生中开展防溺水事故教育的号召,努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

  一、正确评估自身的游泳水*,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;

  二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的.身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;

  三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

  四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向**求助;

  五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。

  六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

  同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学*,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学*游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。

防止溺水的建议书7

亲爱的同学们:

  大鳌地处西江下游,四面环水。为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的'“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学*生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,现向全校同学发出以下倡议:

  一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。

  二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

  三、节假日不要到河涌、河边去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。

  四、遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。

  五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  六、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的行为,要加强教育并极力劝阻。

  七、严禁私自或结伴到河涌、江边等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附*逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。

  同学们,我们是国家、民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学*,共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,*安快乐生活每一天!


溺水建议书菁选(扩展4)

——建议书菁选

建议书范文

  在日新月异的现代社会中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编收集整理的建议书范文,欢迎阅读与收藏。

建议书范文1

亲爱的同学们:

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的'环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

  树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

校园环保志愿者活动小组10月18日

建议书范文2

尊敬的**叔叔:

  您好!

  我是*师附小的一名学生。我从小在*湖长大,我想*湖的变化大家是有目共睹的。这几年来,*湖从一个普通的小城市,渐渐地发达起来,面貌日新月异,变得繁华起来。也许,正是因为人们的生活条件好了起来,才使人们的思想不再纯洁,肆虐地破坏脚下的每一寸土地。

  在那个贫穷的年代,人们脚下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在这个人们都富裕起来的年代,人们脚下的每一寸土地上都种满了邪恶,不再是美丽圣洁的。我们的蓝天母亲不再拥有美丽的面貌,披上了灰色的面纱;我们的河水母亲不再晶莹剔透,穿上了黑色的衣裳;我们的森林母亲不再拥有美丽的长发,她的脑袋变得光秃秃的,就连曾经对她万般依赖的动物们也不再爱她…… 为什么曾经如此美丽的母亲们会变得如此丑陋呢?我扪心自问了无数遍。我也曾经看见过有人刻意捡掉地上的垃圾;我也曾看见过有人放着汽车不开,步行上班;我也曾看见过有人为了保护环境种了很多树……可是,只有这么一小部分人有保护环境的意识又有什么用呢?地上的垃圾捡掉后,又有人制造垃圾;刚种下的小树苗,过了几天,又被砍掉……这样无限循环,又有什么用呢? **叔叔,为了让*湖的人们有更好的居住环境,我想提一些建议:

  1、在种树的地方设置几个探头,但凡发现有人砍伐树木、破坏树木,就发他在这个区域内种十倍的树木。这样,既可以让他不再犯错,也可以绿化环境。

  2、如果我们*湖只有十四万辆汽车,就分批驾驶。那么,每天只有两万辆车。这样,每天汽车尾气的排放就减少了很多。

  3、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车,就要交更多的税。这样一来,就能控制好汽车的'数量,还能用所得税种植树木,绿化环境。

  4、建一座垃圾分解站,最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理垃圾,也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。

  5、在每条河上,设放一条专门打捞垃圾的船,船上配置2-3名打捞垃圾的工人,打捞起来的垃圾送往垃圾分解站。这样,河水母亲就能恢复美丽的容貌了。

  尊敬的**叔叔,以上几条建议,如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果有好的建议,希望您能采纳。

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  小市民:XXX

  20xx年X月X日

建议书范文3

********公司管理层:

  我们接受委托,对贵公司20xx年度财务核算、管理进行顾问咨询。我们的责任是对贵公司20xx年度的财务核算、管理发表咨询意见。我们提供的这份管理建议书,是我们基于为贵公司服务的目的,根据调查了解过程中发现的财务核算、管理问题及需要提请贵公司关注的重大事项而提出的。我们了解与评价贵公司会财务核算、管理的目的是协助我们对贵公司的财务核算、管理发表咨询意见,而并非旨在找出贵公司财务核算、管理的缺陷及舞弊行为。我们的咨询工作并不需要我们了解所有的财务核算、管理业务,所以本建议书提及的财务核算、管理缺陷,仅为我们在咨询过程中注意到的,并非财务核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建议书不应被视为对贵公司财务核算、管理发表的鉴证意见,所提建议不具有强制性和公证性。

  在咨询过程中,我们了解了贵公司涉及财务核算、管理上的有关会计核算流程、会计制度、会计工作机构和人员职责、财产管理制度、内部审计制度等有关方面的情况,并作了分析研究。我们注意到贵公司比较重视财务管理制度建设,努力创造良好的财务核算、管理环境、完善的会计系统和有效的控制程序。我们认为,贵公司现有会计核算制度基本上是健全的、有效的。但是根据***、国家税务总局的要求,以及贵公司的发展规划,在某些方面依然存在一定的缺陷。现将我们发现的财务核算、管理方面的某些问题及改进建议提供给你们,希望引起你们的注意,以便完善内部控制。

  一、 切实强化往来款项的管理,规避财务风险

  贵公司没有建立内部定期对账制度,由于与母公司内部往来和关联交易金额较大,在对账过程中存在执行不到位、不及时现象,影响合并财务报表披露的准确性,同时加大了因关联方交易产生的税收风险。

  针对上述问题,我们提出如下建议:

  加强往来款项核算管理,切实保障双方核算的一致性。

  积极清理账龄过长的其他应收款项,对部分确实无法收回的逾期款项,由公司内部有关管理部门调查取证后提出报告、经相关部门审核后提出处理意见,及时提交董事会或其授权部门审定,在履行相关审批手续后进行损失核销,并由财务部门进行相应的账务处理,以正确反映公司资产、负债和损益。

  二、 财产管理制度

  (一)个人往来账项

  贵公司存在金额较大且账龄较长的其他应收款,其中大部分为母公司借款,另外个人借款数额也相对较高。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  我们建议贵公司与母公司尽快结清账龄较长的往来款,并加强对个人借款管理,尤其是在年底应及时清理个人借款,避免跨年度核销以及长时间的资金占用。

  (二)存货管理不完善

  贵公司报告期存货金额过大,而且实物资产盘点工作有待加强,由于盘点计划不够详尽,可操作性欠缺,对盘点工作的指导意义不大。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  存货的盘点需要各部门的合作。盘点前应制定详细的盘点计划,并召开布置会议,安排各部门工作。对期末存货的盘点时,在测量其库存数量的同时,应关注备件的质量,以避免长年堆放的备件出现淘汰过时的情况,从而对企业造成损失。

  三、会计工作机构、人员职责及内部稽核制度

  贵公司已按照《企业内部会计控制规范—基本规范(试行)》的'要求,建立、健全本单位的内部会计控制制度,并使其得到有效运行,基本做到分工明确,人尽其责。但是*年来财税法规变化很大,贵公司身处东北老工业基地,财务核算基础薄弱,随着贵公司的迅速扩张,整合力度不断加强,财务管理及核算也日趋精细,这对财务人员的业务水*提出更高的要求。财务人员不仅要谙悉新会计准则和精通日常业务核算,还要面对复杂多变的国际国内宏观经济形势、国内财税金融等新政策。

  建议贵公司根据公司业务规模发展的需要,努力拓宽财务人员视野,增加对财务人员的培训、增加对经营管理、财务、会计知识的学*,进一步充实公司财务人员知识、提高财务人员的政策水*和综合业务能力,以适应贵公司快速发展和财务管理规范的需要。

  对于上述财务核算、管理问题,我们已经与有关管理部门或人员交换过意见,他们已经确认上述问题的真实性。

  本管理建议书仅供贵公司管理层内部参考。因使用本管理建议书不当造成的后果,与我公司无关。

建议书范文4

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的'名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

  祝您工作顺利,

  6月12日

  枣店阁小学四年级:曾祥卉

建议书范文5

各位同学们:

  在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学*过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不*凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

  在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

  也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

  一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的`爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

  我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学*,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

  众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学*,学有所成,报答父母、回报社会。

  您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

  受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学*进步,身体健康,全家幸福!

  马寨中心学校七(4)班班委会

  20xx年12.14

建议书范文6

  国防科技工业固定资产投资项目可行必研究报告(以下简称可行性研究报告)是根据国防科技工业长远发展规划的要求,对拟建项目在技术、工程和经济上是否合理和可行,进行全面分析、论证,作多方案比较,提出评价,为项目决策提供可靠的依据和可行的建议。一般可行性研究报告的主要内容和要求如下:

  (一)基本情况:中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

  (二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况,以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

  (三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。

  (四)项目地址选择及其依据。

  (五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的.安排)。

  (六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。

  (七)环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。

  (八)建设方式、建设进度安排及其依据。

  (九)资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。

  (十)外汇收支安排及其依据。

  (十一)综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。

  (十二)必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上及主管部门的意见

建议书范文7

  同学们,你吃过早餐吗?你晓得不吃早餐的危害吗?

  在中国有65%尺早餐,12%每周只吃3到4次,还要13%不吃早餐等…… 吃早餐的人有精神,不吃早餐的人精神不好上课不认真。

  有些老人每天吃豆浆和油条,一年下来就等于喝了一桶油4升,最好不要油条。

  有些人每天都吃同一种早餐,会有讨厌吃东西的不好*惯,每天吃不同的`早餐。

  早餐不能吃的少,也不能吃的多,最好不多也不少。

  601 5 孙杜斌

建议书范文8

尊敬的校长:

  您好!

  我是四年三班的xx。最*,我看见同学们都在玩悠悠球,可是学校的大哥哥们“没收”小同学的悠悠球,还有的大同学抢小同学的钱,所以我要对关于学校的管理方面向您提几条建议:

  1.在“六一儿童节”举行活动的时候,要让同学们吃的玩的时候随手丢的'垃圾都扔到垃圾箱里,这样我们的校园将是干净的。

  2.老师在留家庭作业的时候,老师少留一些作业,这样我们才有玩的时间。

  3.高年级的大哥哥“没收”小同学的玩具和钱,这些玩具都是很贵的,都是小同学好不容易才能买到的,所以不要让大同学这样做。

  4.还有上课时,有的同学在偷吃东西,应该给予制止。

  尊敬的校长,我相信我们的学校一定会越来越好的。

建议书范文9

亲爱的同学们:

  大家好!

  说起水,我就想到了家乡的那条小河。可今天,爸爸开车带我们去乡下玩,当我来到小时候经常去抓鱼虾,游泳的小河时,我不由大吃一惊,原本清澈见底的河水变得乌黑,上面漂浮着许多塑料袋和饮料瓶...各型各色的.垃圾都有,还有一些鱼虾漂浮起来的尸体,散发出阵阵臭气,使我不住得干呕。

  经过调查,我知道了原来很多懒惰的居民不愿到垃圾站去扔垃圾,就随手把垃圾丢在小河里,时光流逝,随着垃圾的增多,小河失去了往日的清澈,变成了现在的这个样子。

  一般家庭只要注意改掉不良的*惯,就能节水。与浪费水有关的*惯很多,比如:为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;开门接客人,接电话,时,未关水龙头;停水期间,把水龙头开得很大,来水之后浪费了许多;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;漏水之后不及时修好。

  为了让水不再这样被浪费,我提出了几点建议:不要怕麻烦,要到垃圾站里或垃圾车中丢垃圾。水是可以循环使用的,淘米水可以用来拖地。擦玻璃在刷牙洗脸时关紧水龙头。要定期检查漏水现象......

  在家中滴水成河并非开玩笑。要经常检查家中自来水管。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动,一些人认为家大业大,再加上身处长江边,总认为这源泉取之不尽,用之不竭。如果真正到了水比油贵之时,我们再抓节水工作就悔之晚矣.

  我们要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水取之不尽,用之不竭,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。自来水来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到节约水光荣,浪费水可耻,才能时时处处注意节水。

建议书范文10

您好:

  经过大学一年多的学*和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学*的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学*得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的`过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲*。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师

身体健康,工作顺利

建议书范文11

  学*目标

  1.通过建议书,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过写建议书,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  课前准备

  教师:准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字,以及今年重庆地区旱灾情况统计数字。

  学生:准备自己收集到的关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。

  教学过程

  揭题导入

  这一组,我们学*了《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》和《青山不老》四篇课文,快速浏览,说说你的感受。(可针对一课,也可针对整个单元谈感受)

  小结:课文让我们深切地感受到,人类生存与周围环境休戚相关、密不可分,懂得珍惜资源,关爱家园,不能随意浪费资源,破坏环境。今天,我们就一起来说说如何珍惜资源,保护环境的问题。

  评:唤起学生对单元课文的整体回忆,进一步感受人类的生存与周围环境的密切关系]

  自读提示,明确要求

  1.自读“口语交际?*作四的学*提示,整体了解本次口语交际的内容。说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。

  2.师生共同确定本次口语交际的要求和内容:“为什么要珍惜资源”和“怎样珍惜资源”。

  [评:通过阅读学*提示,明确口语交际的要求,学生的审题能力得到了提高。]

  组内交流讨论(一):“为什么要珍惜资源”

  1.学生按要求进行准备。可以结合本组教材的内容进行交流,也可以结合学生收集的资料进行交流。

  2.进行组内交流。

  3.示范带动,交流评价

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的资源有限资料用展示台展示交流。

  ⑶评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等,开展对话,说说听后的感受。

  ⑷教师出示收集的关于全球生态环境状况和我国生态环境状况的几个数字:

  ⑸开展看后感受交流。

  [评:合作学*,资源共享,更多的学生参与交流。学生根据表达需要对资料进行加工,处理信息的能力也得到了培养。]

  组内交流讨论(二):“怎样珍惜资源”

  1.学生展开积极讨论,认真听取别人的意见。

  2.注意发言规范,集思广益达成一致意见。

  3.全班交流,评比“环保精点子”

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的“环保从我做起”精点子进行梳理。

  ①节约每一张纸。

  ②在需要传达问候和祝福时,尽量不使用纸制的贺卡。

  ③不使用一次性筷子。

  ④节约每一滴水,保护长江水资源不受污染,不往江中扔垃圾。

  ⑤不使用塑料袋,自觉抵制白色污染。

  4.结合生活实际,引导学生对照讨论意见说说还有哪些不尽如人意的地方,可以提出整改意见和建议。

  [评:“精点子”的评比,着眼现实,对学生环保意识的培养有积极的意义。]

  课外延伸

  请留心观察自己周围的'生活状况,对于铺张浪费、随意破坏的行为该如何制止?

  [总评:本次*作重点是引导学生结合生活实际和身边的事例,讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题,具有较强的现实意义。课外资料的补充对教学目标的达成具有重要作用。每一次的练*都有较明确的要求,也有利于让学生的口语表达更规范。

建议书范文12

同学们:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观、和蔼可亲。但是*年来由于人们对环境的破坏,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。人类为了自己的利益,不惜乱砍乱伐,随意排放污染物。于是一座座挺拔的高山变秃了,一条条清澈的河流变浑浊了……地球母亲正在痛苦地**,如果地球被污染,我们的.生命终究会毁在自己手上。

  作为地球的一员,我们有责任、有义务来保护地球,从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1、节约水资源。节水为荣,随手关上水龙头,避免滴漏。可以把用过的但比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、节约用纸。将旧本中未用完的纸钉起来,做草稿本;在废报纸上练*毛笔字;无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  3、节约用电。我们生活中到处都离不开电,电,带给我们各种便利。而电几乎又是烧煤产生的,烧煤不仅造成空气污染,何况在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电,首先从我做起,牢记:人来开灯,人走灯灭。

  4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属如果流到清澈的水中,造成的污染是非常严重的。

  5、要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动,保护我们生存的环境。

  在这里,我呼吁同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球上的资源,不让地球上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

建议书范文13

亲爱的同学们:

  我们的校园是美丽的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和保护校园,反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印……桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的'心里;地上的“黑军”随处可见;雪白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!

  为什么会发生这样的事呢?原因是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有保护校园的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:

  一.老师应该对同学们进行教育,让同学们不再破坏校园,而去保护校园。

  二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,保护我们的校园,但班长应该起到带头作用。

  三.同学们应该加强自身对保护校园的意识,并及时阻止身边的同学破坏校园,让他们也增强对保护校园的意识。一传十,十传百,文明和谐的校园就是这样建造出来的!

  以上是我的建议,请采纳!

建议书范文14

尊敬的校长:

  您好!我是xx班的颜xx。xxx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学*的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的'设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将**台的护栏修理一下,防止断裂。

  三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

  建议人:

  日期:

建议书范文15

亲爱的同学们:

  诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是为人处事最重要的品质,更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义,是一种准则,是一种责任,也是一种声誉,这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说:“人无信则不立”,伟大的教育家、思想家孔子也曾说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的`我们,应该让诚信无愧于自己的灵魂,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议:

  1、树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

  2、树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡俭朴生活,合理消费;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

  3、树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《中学生日常行为规范》,在学风、学**惯、学*方法、考风和行为方面做到:不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学*科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

  我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻,作为新时代的中学生,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日


溺水建议书菁选(扩展5)

——建议书菁选

建议书范文

  在日新月异的现代社会中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编收集整理的建议书范文,欢迎阅读与收藏。

建议书范文1

亲爱的同学们:

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的'环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

  树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

校园环保志愿者活动小组10月18日

建议书范文2

尊敬的**叔叔:

  您好!

  我是*师附小的一名学生。我从小在*湖长大,我想*湖的变化大家是有目共睹的。这几年来,*湖从一个普通的小城市,渐渐地发达起来,面貌日新月异,变得繁华起来。也许,正是因为人们的生活条件好了起来,才使人们的思想不再纯洁,肆虐地破坏脚下的每一寸土地。

  在那个贫穷的年代,人们脚下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在这个人们都富裕起来的年代,人们脚下的每一寸土地上都种满了邪恶,不再是美丽圣洁的。我们的蓝天母亲不再拥有美丽的面貌,披上了灰色的面纱;我们的河水母亲不再晶莹剔透,穿上了黑色的衣裳;我们的森林母亲不再拥有美丽的长发,她的脑袋变得光秃秃的,就连曾经对她万般依赖的动物们也不再爱她…… 为什么曾经如此美丽的母亲们会变得如此丑陋呢?我扪心自问了无数遍。我也曾经看见过有人刻意捡掉地上的垃圾;我也曾看见过有人放着汽车不开,步行上班;我也曾看见过有人为了保护环境种了很多树……可是,只有这么一小部分人有保护环境的意识又有什么用呢?地上的垃圾捡掉后,又有人制造垃圾;刚种下的小树苗,过了几天,又被砍掉……这样无限循环,又有什么用呢? **叔叔,为了让*湖的人们有更好的居住环境,我想提一些建议:

  1、在种树的地方设置几个探头,但凡发现有人砍伐树木、破坏树木,就发他在这个区域内种十倍的树木。这样,既可以让他不再犯错,也可以绿化环境。

  2、如果我们*湖只有十四万辆汽车,就分批驾驶。那么,每天只有两万辆车。这样,每天汽车尾气的排放就减少了很多。

  3、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车,就要交更多的税。这样一来,就能控制好汽车的'数量,还能用所得税种植树木,绿化环境。

  4、建一座垃圾分解站,最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理垃圾,也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。

  5、在每条河上,设放一条专门打捞垃圾的船,船上配置2-3名打捞垃圾的工人,打捞起来的垃圾送往垃圾分解站。这样,河水母亲就能恢复美丽的容貌了。

  尊敬的**叔叔,以上几条建议,如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果有好的建议,希望您能采纳。

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  小市民:XXX

  20xx年X月X日

建议书范文3

********公司管理层:

  我们接受委托,对贵公司20xx年度财务核算、管理进行顾问咨询。我们的责任是对贵公司20xx年度的财务核算、管理发表咨询意见。我们提供的这份管理建议书,是我们基于为贵公司服务的目的,根据调查了解过程中发现的财务核算、管理问题及需要提请贵公司关注的重大事项而提出的。我们了解与评价贵公司会财务核算、管理的目的是协助我们对贵公司的财务核算、管理发表咨询意见,而并非旨在找出贵公司财务核算、管理的缺陷及舞弊行为。我们的咨询工作并不需要我们了解所有的财务核算、管理业务,所以本建议书提及的财务核算、管理缺陷,仅为我们在咨询过程中注意到的,并非财务核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建议书不应被视为对贵公司财务核算、管理发表的鉴证意见,所提建议不具有强制性和公证性。

  在咨询过程中,我们了解了贵公司涉及财务核算、管理上的有关会计核算流程、会计制度、会计工作机构和人员职责、财产管理制度、内部审计制度等有关方面的情况,并作了分析研究。我们注意到贵公司比较重视财务管理制度建设,努力创造良好的财务核算、管理环境、完善的会计系统和有效的控制程序。我们认为,贵公司现有会计核算制度基本上是健全的、有效的。但是根据***、国家税务总局的要求,以及贵公司的发展规划,在某些方面依然存在一定的缺陷。现将我们发现的财务核算、管理方面的某些问题及改进建议提供给你们,希望引起你们的注意,以便完善内部控制。

  一、 切实强化往来款项的管理,规避财务风险

  贵公司没有建立内部定期对账制度,由于与母公司内部往来和关联交易金额较大,在对账过程中存在执行不到位、不及时现象,影响合并财务报表披露的准确性,同时加大了因关联方交易产生的税收风险。

  针对上述问题,我们提出如下建议:

  加强往来款项核算管理,切实保障双方核算的一致性。

  积极清理账龄过长的其他应收款项,对部分确实无法收回的逾期款项,由公司内部有关管理部门调查取证后提出报告、经相关部门审核后提出处理意见,及时提交董事会或其授权部门审定,在履行相关审批手续后进行损失核销,并由财务部门进行相应的账务处理,以正确反映公司资产、负债和损益。

  二、 财产管理制度

  (一)个人往来账项

  贵公司存在金额较大且账龄较长的其他应收款,其中大部分为母公司借款,另外个人借款数额也相对较高。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  我们建议贵公司与母公司尽快结清账龄较长的往来款,并加强对个人借款管理,尤其是在年底应及时清理个人借款,避免跨年度核销以及长时间的资金占用。

  (二)存货管理不完善

  贵公司报告期存货金额过大,而且实物资产盘点工作有待加强,由于盘点计划不够详尽,可操作性欠缺,对盘点工作的指导意义不大。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  存货的盘点需要各部门的合作。盘点前应制定详细的盘点计划,并召开布置会议,安排各部门工作。对期末存货的盘点时,在测量其库存数量的同时,应关注备件的质量,以避免长年堆放的备件出现淘汰过时的情况,从而对企业造成损失。

  三、会计工作机构、人员职责及内部稽核制度

  贵公司已按照《企业内部会计控制规范—基本规范(试行)》的'要求,建立、健全本单位的内部会计控制制度,并使其得到有效运行,基本做到分工明确,人尽其责。但是*年来财税法规变化很大,贵公司身处东北老工业基地,财务核算基础薄弱,随着贵公司的迅速扩张,整合力度不断加强,财务管理及核算也日趋精细,这对财务人员的业务水*提出更高的要求。财务人员不仅要谙悉新会计准则和精通日常业务核算,还要面对复杂多变的国际国内宏观经济形势、国内财税金融等新政策。

  建议贵公司根据公司业务规模发展的需要,努力拓宽财务人员视野,增加对财务人员的培训、增加对经营管理、财务、会计知识的学*,进一步充实公司财务人员知识、提高财务人员的政策水*和综合业务能力,以适应贵公司快速发展和财务管理规范的需要。

  对于上述财务核算、管理问题,我们已经与有关管理部门或人员交换过意见,他们已经确认上述问题的真实性。

  本管理建议书仅供贵公司管理层内部参考。因使用本管理建议书不当造成的后果,与我公司无关。

建议书范文4

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的'名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

  祝您工作顺利,

  6月12日

  枣店阁小学四年级:曾祥卉

建议书范文5

各位同学们:

  在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学*过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不*凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

  在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

  也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

  一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的`爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

  我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学*,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

  众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学*,学有所成,报答父母、回报社会。

  您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

  受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学*进步,身体健康,全家幸福!

  马寨中心学校七(4)班班委会

  20xx年12.14

建议书范文6

  国防科技工业固定资产投资项目可行必研究报告(以下简称可行性研究报告)是根据国防科技工业长远发展规划的要求,对拟建项目在技术、工程和经济上是否合理和可行,进行全面分析、论证,作多方案比较,提出评价,为项目决策提供可靠的依据和可行的建议。一般可行性研究报告的主要内容和要求如下:

  (一)基本情况:中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

  (二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况,以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

  (三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。

  (四)项目地址选择及其依据。

  (五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的.安排)。

  (六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。

  (七)环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。

  (八)建设方式、建设进度安排及其依据。

  (九)资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。

  (十)外汇收支安排及其依据。

  (十一)综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。

  (十二)必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上及主管部门的意见

建议书范文7

  同学们,你吃过早餐吗?你晓得不吃早餐的危害吗?

  在中国有65%尺早餐,12%每周只吃3到4次,还要13%不吃早餐等…… 吃早餐的人有精神,不吃早餐的人精神不好上课不认真。

  有些老人每天吃豆浆和油条,一年下来就等于喝了一桶油4升,最好不要油条。

  有些人每天都吃同一种早餐,会有讨厌吃东西的不好*惯,每天吃不同的`早餐。

  早餐不能吃的少,也不能吃的多,最好不多也不少。

  601 5 孙杜斌

建议书范文8

尊敬的校长:

  您好!

  我是四年三班的xx。最*,我看见同学们都在玩悠悠球,可是学校的大哥哥们“没收”小同学的悠悠球,还有的大同学抢小同学的钱,所以我要对关于学校的管理方面向您提几条建议:

  1.在“六一儿童节”举行活动的时候,要让同学们吃的玩的时候随手丢的'垃圾都扔到垃圾箱里,这样我们的校园将是干净的。

  2.老师在留家庭作业的时候,老师少留一些作业,这样我们才有玩的时间。

  3.高年级的大哥哥“没收”小同学的玩具和钱,这些玩具都是很贵的,都是小同学好不容易才能买到的,所以不要让大同学这样做。

  4.还有上课时,有的同学在偷吃东西,应该给予制止。

  尊敬的校长,我相信我们的学校一定会越来越好的。

建议书范文9

亲爱的同学们:

  大家好!

  说起水,我就想到了家乡的那条小河。可今天,爸爸开车带我们去乡下玩,当我来到小时候经常去抓鱼虾,游泳的小河时,我不由大吃一惊,原本清澈见底的河水变得乌黑,上面漂浮着许多塑料袋和饮料瓶...各型各色的.垃圾都有,还有一些鱼虾漂浮起来的尸体,散发出阵阵臭气,使我不住得干呕。

  经过调查,我知道了原来很多懒惰的居民不愿到垃圾站去扔垃圾,就随手把垃圾丢在小河里,时光流逝,随着垃圾的增多,小河失去了往日的清澈,变成了现在的这个样子。

  一般家庭只要注意改掉不良的*惯,就能节水。与浪费水有关的*惯很多,比如:为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;开门接客人,接电话,时,未关水龙头;停水期间,把水龙头开得很大,来水之后浪费了许多;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;漏水之后不及时修好。

  为了让水不再这样被浪费,我提出了几点建议:不要怕麻烦,要到垃圾站里或垃圾车中丢垃圾。水是可以循环使用的,淘米水可以用来拖地。擦玻璃在刷牙洗脸时关紧水龙头。要定期检查漏水现象......

  在家中滴水成河并非开玩笑。要经常检查家中自来水管。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动,一些人认为家大业大,再加上身处长江边,总认为这源泉取之不尽,用之不竭。如果真正到了水比油贵之时,我们再抓节水工作就悔之晚矣.

  我们要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水取之不尽,用之不竭,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。自来水来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到节约水光荣,浪费水可耻,才能时时处处注意节水。

建议书范文10

您好:

  经过大学一年多的学*和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学*的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学*得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的`过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲*。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师

身体健康,工作顺利

建议书范文11

  学*目标

  1.通过建议书,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过写建议书,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  课前准备

  教师:准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字,以及今年重庆地区旱灾情况统计数字。

  学生:准备自己收集到的关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。

  教学过程

  揭题导入

  这一组,我们学*了《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》和《青山不老》四篇课文,快速浏览,说说你的感受。(可针对一课,也可针对整个单元谈感受)

  小结:课文让我们深切地感受到,人类生存与周围环境休戚相关、密不可分,懂得珍惜资源,关爱家园,不能随意浪费资源,破坏环境。今天,我们就一起来说说如何珍惜资源,保护环境的问题。

  评:唤起学生对单元课文的整体回忆,进一步感受人类的生存与周围环境的密切关系]

  自读提示,明确要求

  1.自读“口语交际?*作四的学*提示,整体了解本次口语交际的内容。说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。

  2.师生共同确定本次口语交际的要求和内容:“为什么要珍惜资源”和“怎样珍惜资源”。

  [评:通过阅读学*提示,明确口语交际的要求,学生的审题能力得到了提高。]

  组内交流讨论(一):“为什么要珍惜资源”

  1.学生按要求进行准备。可以结合本组教材的内容进行交流,也可以结合学生收集的资料进行交流。

  2.进行组内交流。

  3.示范带动,交流评价

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的资源有限资料用展示台展示交流。

  ⑶评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等,开展对话,说说听后的感受。

  ⑷教师出示收集的关于全球生态环境状况和我国生态环境状况的几个数字:

  ⑸开展看后感受交流。

  [评:合作学*,资源共享,更多的学生参与交流。学生根据表达需要对资料进行加工,处理信息的能力也得到了培养。]

  组内交流讨论(二):“怎样珍惜资源”

  1.学生展开积极讨论,认真听取别人的意见。

  2.注意发言规范,集思广益达成一致意见。

  3.全班交流,评比“环保精点子”

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的“环保从我做起”精点子进行梳理。

  ①节约每一张纸。

  ②在需要传达问候和祝福时,尽量不使用纸制的贺卡。

  ③不使用一次性筷子。

  ④节约每一滴水,保护长江水资源不受污染,不往江中扔垃圾。

  ⑤不使用塑料袋,自觉抵制白色污染。

  4.结合生活实际,引导学生对照讨论意见说说还有哪些不尽如人意的地方,可以提出整改意见和建议。

  [评:“精点子”的评比,着眼现实,对学生环保意识的培养有积极的意义。]

  课外延伸

  请留心观察自己周围的'生活状况,对于铺张浪费、随意破坏的行为该如何制止?

  [总评:本次*作重点是引导学生结合生活实际和身边的事例,讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题,具有较强的现实意义。课外资料的补充对教学目标的达成具有重要作用。每一次的练*都有较明确的要求,也有利于让学生的口语表达更规范。

建议书范文12

同学们:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观、和蔼可亲。但是*年来由于人们对环境的破坏,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。人类为了自己的利益,不惜乱砍乱伐,随意排放污染物。于是一座座挺拔的高山变秃了,一条条清澈的河流变浑浊了……地球母亲正在痛苦地**,如果地球被污染,我们的.生命终究会毁在自己手上。

  作为地球的一员,我们有责任、有义务来保护地球,从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1、节约水资源。节水为荣,随手关上水龙头,避免滴漏。可以把用过的但比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、节约用纸。将旧本中未用完的纸钉起来,做草稿本;在废报纸上练*毛笔字;无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  3、节约用电。我们生活中到处都离不开电,电,带给我们各种便利。而电几乎又是烧煤产生的,烧煤不仅造成空气污染,何况在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电,首先从我做起,牢记:人来开灯,人走灯灭。

  4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属如果流到清澈的水中,造成的污染是非常严重的。

  5、要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动,保护我们生存的环境。

  在这里,我呼吁同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球上的资源,不让地球上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

建议书范文13

亲爱的同学们:

  我们的校园是美丽的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和保护校园,反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印……桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的'心里;地上的“黑军”随处可见;雪白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!

  为什么会发生这样的事呢?原因是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有保护校园的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:

  一.老师应该对同学们进行教育,让同学们不再破坏校园,而去保护校园。

  二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,保护我们的校园,但班长应该起到带头作用。

  三.同学们应该加强自身对保护校园的意识,并及时阻止身边的同学破坏校园,让他们也增强对保护校园的意识。一传十,十传百,文明和谐的校园就是这样建造出来的!

  以上是我的建议,请采纳!

建议书范文14

尊敬的校长:

  您好!我是xx班的颜xx。xxx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学*的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的'设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将**台的护栏修理一下,防止断裂。

  三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

  建议人:

  日期:

建议书范文15

亲爱的同学们:

  诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是为人处事最重要的品质,更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义,是一种准则,是一种责任,也是一种声誉,这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说:“人无信则不立”,伟大的教育家、思想家孔子也曾说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的`我们,应该让诚信无愧于自己的灵魂,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议:

  1、树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

  2、树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡俭朴生活,合理消费;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

  3、树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《中学生日常行为规范》,在学风、学**惯、学*方法、考风和行为方面做到:不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学*科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

  我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻,作为新时代的中学生,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日


溺水建议书菁选(扩展6)

——建议书菁选

建议书范文

  在日新月异的现代社会中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编收集整理的建议书范文,欢迎阅读与收藏。

建议书范文1

亲爱的同学们:

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的'环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

  树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

校园环保志愿者活动小组10月18日

建议书范文2

尊敬的**叔叔:

  您好!

  我是*师附小的一名学生。我从小在*湖长大,我想*湖的变化大家是有目共睹的。这几年来,*湖从一个普通的小城市,渐渐地发达起来,面貌日新月异,变得繁华起来。也许,正是因为人们的生活条件好了起来,才使人们的思想不再纯洁,肆虐地破坏脚下的每一寸土地。

  在那个贫穷的年代,人们脚下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在这个人们都富裕起来的年代,人们脚下的每一寸土地上都种满了邪恶,不再是美丽圣洁的。我们的蓝天母亲不再拥有美丽的面貌,披上了灰色的面纱;我们的河水母亲不再晶莹剔透,穿上了黑色的衣裳;我们的森林母亲不再拥有美丽的长发,她的脑袋变得光秃秃的,就连曾经对她万般依赖的动物们也不再爱她…… 为什么曾经如此美丽的母亲们会变得如此丑陋呢?我扪心自问了无数遍。我也曾经看见过有人刻意捡掉地上的垃圾;我也曾看见过有人放着汽车不开,步行上班;我也曾看见过有人为了保护环境种了很多树……可是,只有这么一小部分人有保护环境的意识又有什么用呢?地上的垃圾捡掉后,又有人制造垃圾;刚种下的小树苗,过了几天,又被砍掉……这样无限循环,又有什么用呢? **叔叔,为了让*湖的人们有更好的居住环境,我想提一些建议:

  1、在种树的地方设置几个探头,但凡发现有人砍伐树木、破坏树木,就发他在这个区域内种十倍的树木。这样,既可以让他不再犯错,也可以绿化环境。

  2、如果我们*湖只有十四万辆汽车,就分批驾驶。那么,每天只有两万辆车。这样,每天汽车尾气的排放就减少了很多。

  3、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车,就要交更多的税。这样一来,就能控制好汽车的'数量,还能用所得税种植树木,绿化环境。

  4、建一座垃圾分解站,最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理垃圾,也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。

  5、在每条河上,设放一条专门打捞垃圾的船,船上配置2-3名打捞垃圾的工人,打捞起来的垃圾送往垃圾分解站。这样,河水母亲就能恢复美丽的容貌了。

  尊敬的**叔叔,以上几条建议,如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果有好的建议,希望您能采纳。

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  小市民:XXX

  20xx年X月X日

建议书范文3

********公司管理层:

  我们接受委托,对贵公司20xx年度财务核算、管理进行顾问咨询。我们的责任是对贵公司20xx年度的财务核算、管理发表咨询意见。我们提供的这份管理建议书,是我们基于为贵公司服务的目的,根据调查了解过程中发现的财务核算、管理问题及需要提请贵公司关注的重大事项而提出的。我们了解与评价贵公司会财务核算、管理的目的是协助我们对贵公司的财务核算、管理发表咨询意见,而并非旨在找出贵公司财务核算、管理的缺陷及舞弊行为。我们的咨询工作并不需要我们了解所有的财务核算、管理业务,所以本建议书提及的财务核算、管理缺陷,仅为我们在咨询过程中注意到的,并非财务核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建议书不应被视为对贵公司财务核算、管理发表的鉴证意见,所提建议不具有强制性和公证性。

  在咨询过程中,我们了解了贵公司涉及财务核算、管理上的有关会计核算流程、会计制度、会计工作机构和人员职责、财产管理制度、内部审计制度等有关方面的情况,并作了分析研究。我们注意到贵公司比较重视财务管理制度建设,努力创造良好的财务核算、管理环境、完善的会计系统和有效的控制程序。我们认为,贵公司现有会计核算制度基本上是健全的、有效的。但是根据***、国家税务总局的要求,以及贵公司的发展规划,在某些方面依然存在一定的缺陷。现将我们发现的财务核算、管理方面的某些问题及改进建议提供给你们,希望引起你们的注意,以便完善内部控制。

  一、 切实强化往来款项的管理,规避财务风险

  贵公司没有建立内部定期对账制度,由于与母公司内部往来和关联交易金额较大,在对账过程中存在执行不到位、不及时现象,影响合并财务报表披露的准确性,同时加大了因关联方交易产生的税收风险。

  针对上述问题,我们提出如下建议:

  加强往来款项核算管理,切实保障双方核算的一致性。

  积极清理账龄过长的其他应收款项,对部分确实无法收回的逾期款项,由公司内部有关管理部门调查取证后提出报告、经相关部门审核后提出处理意见,及时提交董事会或其授权部门审定,在履行相关审批手续后进行损失核销,并由财务部门进行相应的账务处理,以正确反映公司资产、负债和损益。

  二、 财产管理制度

  (一)个人往来账项

  贵公司存在金额较大且账龄较长的其他应收款,其中大部分为母公司借款,另外个人借款数额也相对较高。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  我们建议贵公司与母公司尽快结清账龄较长的往来款,并加强对个人借款管理,尤其是在年底应及时清理个人借款,避免跨年度核销以及长时间的资金占用。

  (二)存货管理不完善

  贵公司报告期存货金额过大,而且实物资产盘点工作有待加强,由于盘点计划不够详尽,可操作性欠缺,对盘点工作的指导意义不大。

  针对上述问题,我们对贵公司提出如下建议:

  存货的盘点需要各部门的合作。盘点前应制定详细的盘点计划,并召开布置会议,安排各部门工作。对期末存货的盘点时,在测量其库存数量的同时,应关注备件的质量,以避免长年堆放的备件出现淘汰过时的情况,从而对企业造成损失。

  三、会计工作机构、人员职责及内部稽核制度

  贵公司已按照《企业内部会计控制规范—基本规范(试行)》的'要求,建立、健全本单位的内部会计控制制度,并使其得到有效运行,基本做到分工明确,人尽其责。但是*年来财税法规变化很大,贵公司身处东北老工业基地,财务核算基础薄弱,随着贵公司的迅速扩张,整合力度不断加强,财务管理及核算也日趋精细,这对财务人员的业务水*提出更高的要求。财务人员不仅要谙悉新会计准则和精通日常业务核算,还要面对复杂多变的国际国内宏观经济形势、国内财税金融等新政策。

  建议贵公司根据公司业务规模发展的需要,努力拓宽财务人员视野,增加对财务人员的培训、增加对经营管理、财务、会计知识的学*,进一步充实公司财务人员知识、提高财务人员的政策水*和综合业务能力,以适应贵公司快速发展和财务管理规范的需要。

  对于上述财务核算、管理问题,我们已经与有关管理部门或人员交换过意见,他们已经确认上述问题的真实性。

  本管理建议书仅供贵公司管理层内部参考。因使用本管理建议书不当造成的后果,与我公司无关。

建议书范文4

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的'名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

  祝您工作顺利,

  6月12日

  枣店阁小学四年级:曾祥卉

建议书范文5

各位同学们:

  在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学*过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不*凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

  在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

  也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

  一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的`爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

  我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学*,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

  众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学*,学有所成,报答父母、回报社会。

  您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

  受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学*进步,身体健康,全家幸福!

  马寨中心学校七(4)班班委会

  20xx年12.14

建议书范文6

  国防科技工业固定资产投资项目可行必研究报告(以下简称可行性研究报告)是根据国防科技工业长远发展规划的要求,对拟建项目在技术、工程和经济上是否合理和可行,进行全面分析、论证,作多方案比较,提出评价,为项目决策提供可靠的依据和可行的建议。一般可行性研究报告的主要内容和要求如下:

  (一)基本情况:中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

  (二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况,以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

  (三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。

  (四)项目地址选择及其依据。

  (五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的.安排)。

  (六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。

  (七)环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。

  (八)建设方式、建设进度安排及其依据。

  (九)资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。

  (十)外汇收支安排及其依据。

  (十一)综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。

  (十二)必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上及主管部门的意见

建议书范文7

  同学们,你吃过早餐吗?你晓得不吃早餐的危害吗?

  在中国有65%尺早餐,12%每周只吃3到4次,还要13%不吃早餐等…… 吃早餐的人有精神,不吃早餐的人精神不好上课不认真。

  有些老人每天吃豆浆和油条,一年下来就等于喝了一桶油4升,最好不要油条。

  有些人每天都吃同一种早餐,会有讨厌吃东西的不好*惯,每天吃不同的`早餐。

  早餐不能吃的少,也不能吃的多,最好不多也不少。

  601 5 孙杜斌

建议书范文8

尊敬的校长:

  您好!

  我是四年三班的xx。最*,我看见同学们都在玩悠悠球,可是学校的大哥哥们“没收”小同学的悠悠球,还有的大同学抢小同学的钱,所以我要对关于学校的管理方面向您提几条建议:

  1.在“六一儿童节”举行活动的时候,要让同学们吃的玩的时候随手丢的'垃圾都扔到垃圾箱里,这样我们的校园将是干净的。

  2.老师在留家庭作业的时候,老师少留一些作业,这样我们才有玩的时间。

  3.高年级的大哥哥“没收”小同学的玩具和钱,这些玩具都是很贵的,都是小同学好不容易才能买到的,所以不要让大同学这样做。

  4.还有上课时,有的同学在偷吃东西,应该给予制止。

  尊敬的校长,我相信我们的学校一定会越来越好的。

建议书范文9

亲爱的同学们:

  大家好!

  说起水,我就想到了家乡的那条小河。可今天,爸爸开车带我们去乡下玩,当我来到小时候经常去抓鱼虾,游泳的小河时,我不由大吃一惊,原本清澈见底的河水变得乌黑,上面漂浮着许多塑料袋和饮料瓶...各型各色的.垃圾都有,还有一些鱼虾漂浮起来的尸体,散发出阵阵臭气,使我不住得干呕。

  经过调查,我知道了原来很多懒惰的居民不愿到垃圾站去扔垃圾,就随手把垃圾丢在小河里,时光流逝,随着垃圾的增多,小河失去了往日的清澈,变成了现在的这个样子。

  一般家庭只要注意改掉不良的*惯,就能节水。与浪费水有关的*惯很多,比如:为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;开门接客人,接电话,时,未关水龙头;停水期间,把水龙头开得很大,来水之后浪费了许多;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;漏水之后不及时修好。

  为了让水不再这样被浪费,我提出了几点建议:不要怕麻烦,要到垃圾站里或垃圾车中丢垃圾。水是可以循环使用的,淘米水可以用来拖地。擦玻璃在刷牙洗脸时关紧水龙头。要定期检查漏水现象......

  在家中滴水成河并非开玩笑。要经常检查家中自来水管。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动,一些人认为家大业大,再加上身处长江边,总认为这源泉取之不尽,用之不竭。如果真正到了水比油贵之时,我们再抓节水工作就悔之晚矣.

  我们要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水取之不尽,用之不竭,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。自来水来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到节约水光荣,浪费水可耻,才能时时处处注意节水。

建议书范文10

您好:

  经过大学一年多的学*和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

  1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学*的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学*得更有方向和动力。

  2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

  3、在上课的`过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

  4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

  5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲*。

  6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

  祝老师

身体健康,工作顺利

建议书范文11

  学*目标

  1.通过建议书,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过写建议书,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  课前准备

  教师:准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字,以及今年重庆地区旱灾情况统计数字。

  学生:准备自己收集到的关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。

  教学过程

  揭题导入

  这一组,我们学*了《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》和《青山不老》四篇课文,快速浏览,说说你的感受。(可针对一课,也可针对整个单元谈感受)

  小结:课文让我们深切地感受到,人类生存与周围环境休戚相关、密不可分,懂得珍惜资源,关爱家园,不能随意浪费资源,破坏环境。今天,我们就一起来说说如何珍惜资源,保护环境的问题。

  评:唤起学生对单元课文的整体回忆,进一步感受人类的生存与周围环境的密切关系]

  自读提示,明确要求

  1.自读“口语交际?*作四的学*提示,整体了解本次口语交际的内容。说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。

  2.师生共同确定本次口语交际的要求和内容:“为什么要珍惜资源”和“怎样珍惜资源”。

  [评:通过阅读学*提示,明确口语交际的要求,学生的审题能力得到了提高。]

  组内交流讨论(一):“为什么要珍惜资源”

  1.学生按要求进行准备。可以结合本组教材的内容进行交流,也可以结合学生收集的资料进行交流。

  2.进行组内交流。

  3.示范带动,交流评价

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的资源有限资料用展示台展示交流。

  ⑶评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等,开展对话,说说听后的感受。

  ⑷教师出示收集的关于全球生态环境状况和我国生态环境状况的几个数字:

  ⑸开展看后感受交流。

  [评:合作学*,资源共享,更多的学生参与交流。学生根据表达需要对资料进行加工,处理信息的能力也得到了培养。]

  组内交流讨论(二):“怎样珍惜资源”

  1.学生展开积极讨论,认真听取别人的意见。

  2.注意发言规范,集思广益达成一致意见。

  3.全班交流,评比“环保精点子”

  ⑴每一组推荐一名学生向全班汇报。

  ⑵将学生收集的“环保从我做起”精点子进行梳理。

  ①节约每一张纸。

  ②在需要传达问候和祝福时,尽量不使用纸制的贺卡。

  ③不使用一次性筷子。

  ④节约每一滴水,保护长江水资源不受污染,不往江中扔垃圾。

  ⑤不使用塑料袋,自觉抵制白色污染。

  4.结合生活实际,引导学生对照讨论意见说说还有哪些不尽如人意的地方,可以提出整改意见和建议。

  [评:“精点子”的评比,着眼现实,对学生环保意识的培养有积极的意义。]

  课外延伸

  请留心观察自己周围的'生活状况,对于铺张浪费、随意破坏的行为该如何制止?

  [总评:本次*作重点是引导学生结合生活实际和身边的事例,讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题,具有较强的现实意义。课外资料的补充对教学目标的达成具有重要作用。每一次的练*都有较明确的要求,也有利于让学生的口语表达更规范。

建议书范文12

同学们:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观、和蔼可亲。但是*年来由于人们对环境的破坏,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。人类为了自己的利益,不惜乱砍乱伐,随意排放污染物。于是一座座挺拔的高山变秃了,一条条清澈的河流变浑浊了……地球母亲正在痛苦地**,如果地球被污染,我们的.生命终究会毁在自己手上。

  作为地球的一员,我们有责任、有义务来保护地球,从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1、节约水资源。节水为荣,随手关上水龙头,避免滴漏。可以把用过的但比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、节约用纸。将旧本中未用完的纸钉起来,做草稿本;在废报纸上练*毛笔字;无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  3、节约用电。我们生活中到处都离不开电,电,带给我们各种便利。而电几乎又是烧煤产生的,烧煤不仅造成空气污染,何况在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电,首先从我做起,牢记:人来开灯,人走灯灭。

  4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属如果流到清澈的水中,造成的污染是非常严重的。

  5、要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动,保护我们生存的环境。

  在这里,我呼吁同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球上的资源,不让地球上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

建议书范文13

亲爱的同学们:

  我们的校园是美丽的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和保护校园,反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印……桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的'心里;地上的“黑军”随处可见;雪白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!

  为什么会发生这样的事呢?原因是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有保护校园的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:

  一.老师应该对同学们进行教育,让同学们不再破坏校园,而去保护校园。

  二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,保护我们的校园,但班长应该起到带头作用。

  三.同学们应该加强自身对保护校园的意识,并及时阻止身边的同学破坏校园,让他们也增强对保护校园的意识。一传十,十传百,文明和谐的校园就是这样建造出来的!

  以上是我的建议,请采纳!

建议书范文14

尊敬的校长:

  您好!我是xx班的颜xx。xxx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学*的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的'设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将**台的护栏修理一下,防止断裂。

  三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

  建议人:

  日期:

建议书范文15

亲爱的同学们:

  诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是为人处事最重要的品质,更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义,是一种准则,是一种责任,也是一种声誉,这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说:“人无信则不立”,伟大的教育家、思想家孔子也曾说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的`我们,应该让诚信无愧于自己的灵魂,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议:

  1、树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

  2、树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡俭朴生活,合理消费;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

  3、树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《中学生日常行为规范》,在学风、学**惯、学*方法、考风和行为方面做到:不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学*科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

  我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻,作为新时代的中学生,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日


溺水建议书菁选(扩展7)

——建议书菁选

关于建议书14篇

  在社会一步步向前发展的今天,建议书对我们的作用越来越大,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。那么你有了解过建议书吗?以下是小编整理的关于建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  关于建议书 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中首先,我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学*的一些经验和教训,当然我的经验未必适用于你,只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。

  大众化的建议我不多说,你们可以在任何地方找到,甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会,给大家一点建议。

  一,你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学*生活。在高中中很多学生出现了这么一个问题,无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生,但现在却突然发现自己落在别人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,进入一个新的环境,全新的、繁重的学*内容,意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌,你现在即将走在一片陌生的原野上,这片原野绝非一片通途,它会比你走过的路更艰难,也更精彩。

  而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力,而学*出现问题更是让大家“亚历山大”,在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗?想想,你若遇到一道窄窄的沟堑,你要怎么做——一步跨过去;若前方是一方水塘,你就得绕过去;那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地,你迈不过去了,绕?如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去!闯,什么意思?挣扎,受伤,痛苦??这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。

  这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况,自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下,这种感觉会被放大多少倍?所谓的“闯”,就是要对抗这种无奈,心灵的折磨。有什么好办法吗?不好意思,没有,至少我没有。面对这一些,只有闯。

  我是学理的,但我其实并不是一个逻辑思维太强的人,数学和物理一直很让我纠结,抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的,在奥赛班中,这种的压力就更大了,总是有人做题又快又好,我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了,迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题,就开始自暴自弃,颓废萎靡,嘴里不断重复着贬低自己的话,吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学*情况其实根本没什么?这怎么了?谁规定你就必须是最好的?你必须适应这种环境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已,任你千难万难,我只埋头苦干,不自怨自艾,不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中,你只能埋头走,不,你得跑,得追。

  你不仅得跑,还得跑得有信心。我学奥赛的时候,曾经感觉天都是灰的,太压抑!你永远就考那么几分,一道题就耗上一节课,一上午,信心在哪里啊?你得自己找,没有也得自己找出来,谁帮得了你?你们也许不会学奥赛,但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办?你得适应,适应不可避免的挫折,适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的,如果总是在心态上

  给自己太多的压力,那你会真的崩溃。

  二,你们要早早做好准备——怎样面对高考。

  高考是三年的事,当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力,那就晚了。逆袭的永远是*丝,高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情,某某同学在高一高二始终很认真,很努力,但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么?因为高三复*是你会发现所有的题都不再小儿科了,考满分?算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎,那些题目真正需要灵性,努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办?你只能努力,只能尽一切可能,抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人,你努力只是为了让自己问心无愧,不会后悔,这是你的战争。

  补充一个小点:你高一高二一定要重视课本题目,别因为它简单就不屑一顾,这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好,你才不会在高三掉队。我记得这样一件事,我们奥赛班提前学完课程,进行过很短的总复*,那时的数学最后一两道大题,大半是从课本上题目中改编甚至是原题,那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目,却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊,要不为什么选这本书作课本呢?

  三,注意寻找适合自己的学*方法。

  高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐,每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了,某些耳根子软的同学,别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、*衡点,而不是全盘接受;甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科,站在一个班的角度看问题,他们的方法或许很有效,但混入你这九科的综合中之后是否占用了太多时间呢?是否真有那么大必要性呢?你每年随着分班换老师,那你的方法也要一年一变吗?这就要你自己判断了,至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来**之中,你付出了更多的努力,却收获了一地凌乱。

  四,做好笔记。

  做笔记是高中学*中不得不提的一环,当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记,然后学的特棒。但牛人毕竟是少数,更多的是像我、你、他这样的普通人,所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识,需要笔记来整理综合和复*,这是不可避免的,包括顶尖的那批学生。

  我简单的说说我三年做笔记的经验:语文、英语的'笔记最好从头到尾整理下来,别换来换去,这样在复*时能省很多功夫,省非常多的精力、时间;生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了,零碎点直接认真地整到课本上,空间还是挺大的??千万别抄知识点笔记,我试过,累死人,效率太低,有那空还不如背背课本;数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的*惯,错题集我建议要留够空间,然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目,这能让你在复*时占大便宜??当然具体的东西要你自己去选择,但一旦定好了就别轻易改变,哪怕感觉见到了一种更好的方法,我们这年纪总是容易头脑发热,比如我当时就浪费了不少时间。当然,我的建议也别轻易采纳啊??说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法,真刀实枪上阵的还得是你自己。

  五,你要抓紧这个暑假的时间了。

  各位,万恶的辅导班又开课了!但是没办法,大势所趋,师长所向啊。你不能改变什么,就只能接受它,积极地接受它。你既然不爽,那就好好学,别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会,辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程,让学生有了提前调整的机会,这还是无庸置疑的。

  自己要预*下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了,不用我啰嗦。

  最后,无论你在高中春风得意还是历经挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的,像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里,你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景,你的同学,哥们儿,闺蜜;你的老师——时间会说明你们能有多亲*;你的父母,这可能是你们最好的一起呆过的时光了,一旦走入大学,毕业??所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。

  谢谢,祝各位成功。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

  关于建议书 篇2

尊敬的化工厂领导:

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河

  曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”

  没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的.都是海水。能

  供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将*70%冻结在南极和

  北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、

  湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的

  1%,约占地球上全部水的0.26%。所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

  1、把污水经过处理后再排到长江里去。

  2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

  3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

  4、在工厂里让员工节约用水。水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽

  而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

  建议人:xx学校xx年级xx班xxx x年x月x日星期x

  关于建议书 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  让我们一起去春游吧!现在春暖花开正是春游的好机会:我们要去的地方是惠州西湖。

  一进西湖的大门,一直往前走,我们来到了九曲桥,远远望去,那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面,九曲桥有九个曲折,所以,人们称它为九曲桥。走完了九曲桥,就看见有人把垃圾扔到地上。作文

  沿着九曲桥,我们来到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一阵微风吹来,使人神清气爽,湖面上微波荡漾,闪闪烁烁,美丽极了。

  走完了这两个地方,我有一个建议:第一不准乱扔垃圾,第二不准随地吐痰,这样才讲文明。

  我的建议

  冬去了,春来了,大地万物复苏了,同学们看到春天来了,一定会不约而同地想去春游。可春游去哪儿呢?我有一个建议,大家去我们胜利村的农田那去春游。理由如下:

  1、农田那边的景色很优美。不信,你看!如洗过般的.天空上飘着许多怪异的云。有的像正在玩耍的小兔,有的像低头吃草的小羊,还有的像在草原上奔驰的骏马……天空下是一片农田,农田里是大片大片的新绿。在农田西边有一条小河,河水清澈见底,水草非常多,所以有许多奇形怪状的鱼儿在水里追逐嬉戏,活像一群玩不够的乡村小孩。

  2、在农田北边有一片油菜地,油菜花黄灿灿的,发出宜人的清香。时不时还有几只小昆虫在上面飞舞。除了这些花,在农田边上还有许多艳丽的野花在竞相开放。这些花不仅色彩缤纷,而且千姿百态。散发出的奇特香味还吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。这些花精灵们在阳光下翩翩起舞,真是美不胜收。

  3、在油菜地的旁边还有一个大空地,同学们可以在空地上举行许多活动和游戏,如打羽毛球、野餐等。作文

  4、在田南边有一个村庄,那个村庄便是我的家乡——胜利村八组,那里的人们很好客。如果同学们玩累了,就可以到那里品尝一下地道的农家饭。还可以停老人讲讲以前的故事。

  如果同学们觉得我的建议好,那就赶快出发吧,GO!

  关于建议书 篇4

各位老师,各位学生:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏。地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴。地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条"皱纹"刻在了"母亲"的脸上!

  为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

  一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的`汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,

  好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:

  1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

  2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

  3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

  4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

  5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

  6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

  7、。从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

  9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  关于建议书 篇5

尊敬的人类朋友:

  我是一只小青蛙,是保护庄稼的小能手,专吃农田有害的虫子。

  许多小朋友都说我长得丑陋,可是我的心地是善良的。我愿意为人类做贡献,愿意与人类做朋友。但是,人类却看不起我们这类朋友,还伤害我们。我的孩子蝌蚪被小朋友们抓回了家,让我们母子分离。要是你们失去了孩子,心情又会是什么样的呢?难道只有你们人类才有感情吗?更可怕的是,你们把我的伙伴抓了起来,扔进了热水沸腾的油锅里,忍受着强烈的痛苦。我们拼命地叫着,都无济于事。当我们被端上餐桌时,你们人类夹起我同胞的肉,有说有笑,丝毫没察觉到他们的痛苦。

  在我们成长经历中,要经历四个环节阶段。由小小的.蝌蚪长出一条短短的后腿,再慢慢长出了短短的前腿,经过16周,才变成一只青蛙。每个阶段都要遭到你们的大量捕杀,我们青蛙好冤啊!我们做的事都是有利于人类的事,我们吃的不是开星瓢虫之类的益虫,而是苍蝇蚊子之类的害虫。他们偷吃你们的东西,传染病菌,而我们却消灭了他们。虽然我们长的很丑,但我们也有生命。

  最后,我呼吁你们,请不要伤害我们。我们的数量正在急剧下降。只要你们不伤害我们,我们也可以像狗一样成为你们忠实的朋友!

  一只伤心的青蛙

  关于建议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!

  你是否思考过关于生命的问题呢?我读过这样一句话,觉得特别有价值:人生就像一张单程车票,只有去路,没有返程。是啊,生命对于每个人只有一次,我们能来到这个世上,是多么不容易的一件事。所以,我们应该珍爱生命。可是,生活中,却又一群人,视生命如草芥,轻易放弃。

  前不久发生在北京的一件事相信大家都知道。有一个初中的大哥哥,因为老师批评了他,一时想不开,就从楼上跳了下来。不知道大家看了这则新闻有什么想法,我是很气愤。这个人怎么可以这样糟蹋生命呢?生命难道属于他一个人吗?他可想过自己的父母该怎么面对这件事?可曾想过这个社会给予他那么多,他对这个社会又做出了什么贡献呢?类似这样的事情还有很多,我听老师说,选择自杀的人群正在往"低龄化"发展。多么恐怖的一件事啊!我们这代人的心灵太脆弱了。读那些抗战故事时,怎么就没有发现有儿童自杀呢?

  除了心理危险外,在我们校园中,还有一些直接伤害身体的`行为:有的人滑楼梯,一下子就冲了下来。每次看到这一幕,我的心总是缩成一团,万一摔倒了,轻则手脚骨折,重则头破血流,甚至失去生命。还有的同学喜欢三五成群地模仿电视中的动作追逐打闹。他们玩得倒是挺开心,却没有想到如果自己受伤了,自己要受百倍的痛苦,家人还要跟着担心。这是多么不划算的事情啊!

  生命是多么脆弱!我们要珍惜它,所以,我给大家提几条建议:

  1、不论发生什么事情,都要学会心胸豁达。真的有想不明白的时候,可以找朋友或者老师、家长交流,不要自己钻进"牛角尖"。

  2、上下楼梯靠右行,一级一级地上下楼梯。

  3、校友内,不追逐打闹。

  4、不去危险的地方玩耍。

  5、玩健身器材要遵从操作要领。

  同学们,让我们从每一件小事做起,珍爱生命!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

  关于建议书 篇7

五年(4)班的同学们:

  同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们明白这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的.呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

  如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

  看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.

  每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的*惯.

  如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

  自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做.

  这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学*,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做.这样,我相信我们的教室必须不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.

  关于建议书 篇8

老师、同学们:

  大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水*呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1。首先要培养爱读书的兴趣,形成*惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2。要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3。浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4。随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5。集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的'知识。

  6。多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书*惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

  关于建议书 篇9

  亲爱的全体少先队员们:

  你们好!

  你们是否注意到身边的环境 日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护 环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

  一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己 的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的'空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气

  二、大家要认真阅读环保 书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

  三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间 去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

  四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!

  少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。

  此致

敬礼

  xxxx

  20xx年x月x日

  关于建议书 篇10

敬爱的严校长:

  我们的学校具有文明、和谐、公正、诚信、友爱的美好品质,这是十分光荣的。

  但是,您可能想不到我们的学生食堂是多么“奢侈”!与教师食堂相比,十分格格不入。每日用餐时间一过,食堂工作人员便会从学生食堂中吃力地推出3个红色垃圾箱,垃圾箱里面堆着满满的剩菜剩饭。里面有些肉丸子只咬了一口,像青菜、西蓝花等许多蔬菜碰也没有碰就被倒了,米饭更是不用提了。

  教师食堂每天的虾、螃蟹等海鲜的壳都是一堆一堆留在餐桌上,里面一点肉都没有,而我们学生吃完海鲜后桌上的壳里竟还有一半的肉留着。桌上也随处可见一堆粉红色的物体,您肯定会问这是什么?经过我仔细的.观察发现,这是虾肉!这是虾肉?对!低年级同学有的不爱吃虾,打菜时却又要打回来,并一只只剥好,放在桌子压糊之后当黏土玩!这种行为太可耻了!现在为了能够在校园中抵制浪费粮食的行为,我想到了以下几种方案:

  1、发光盘卡,每天中午吃完午饭后让大部队部长和副部长拿一叠光盘卡,吃光盘中东西的同学可得到一张光盘卡。五张光盘卡换一瓶酸奶,每个星期五来换酸奶,最好有2种口味,供同学们选择。

  2、全体大队委员就位,每日提前20分钟就餐,同学们后来,就实行“吃多少,打多少”的任务,不吃完,不能走。

  3、在校园空地上开辟一小块菜地,每个同学种一颗蔬菜,体会农民伯伯的辛苦付出,进而珍惜粮食。再加一节劳动课,每星期一节,劳动课由农民伯伯来到校内为同学们讲述生产粮食的过程,让同学们参与其中,亲自感受粮食的来之不易,希望您能够采取我的建议,引导同学们真正懂得“一粥一饭,当思来之不易”的道理。

建议人:胡雨晨

20xx年11月14日

  关于建议书 篇11

敬爱的**爷爷:

  您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给**写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

  **爷爷,我热爱这里!黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为我们提供了生活的能源。

  **爷爷,我同情这里!由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的'过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

  唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。

  **爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

  关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!

  关于建议书 篇12

亲爱的江门市卫生局局长:

  您好!

  我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来,我不得不在您百忙之中写信给您,请您谅解。您知道吗?我们唯一的江门河已快变成废水河了。

  据我最*的观察

  其一:江门河附*开了好几家工厂——食品厂,造纸厂等。这些工厂排出的废水,废气。即污染了江门河的水,又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多。

  其二:我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境,到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的.现象实在太多了,都是因为人们的环境意识淡薄。这点,有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展。

  我向有关部门提出以下及点建议:

  1,将江门河附*的工厂搬运到郊外。

  2,在河边每间隔20米,插入一个告示牌,上面应写:请勿乱扔垃圾,否则罚款100元。

  3,组织“绿色环保”小组,提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生,条件:要有环保意识。

  敬爱的江门市局长,为了我们的子孙后代,为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

  祝您

  身体健康!

  关于建议书 篇13

尊敬的家长:

  你或许拥有无限的财富,

  一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有——

  我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,藏书量有一定的要求。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的.孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

  关于建议书 篇14

全体六年级同学:

  同学们,我们学*了第四单元的课文,知道了保护环境的重要性,也知道了植树造林,美化环境的好处。我们是少先队员,要热烈响应***提出的“绿化祖国”的号召,在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。

  树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产:树是大自然的`“清洁工”,它美化了我们的环境,美化了我们赖以生存的地球,所以我们要多植树造林,保护环境。

  树是制造氧气的“工厂”。据测定,一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要,也就是说,小小一亩树林,够我们一个班的人呼吸一天还多呢!所以,我们要多植树造林,保护环境。

  树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉树一个月可吸收二氧化硫60公斤,女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物对减轻二氧化碳的危害有很大作用。所以,我们要多植树造林,保护环境。

  树还是我们的“蓄水器”。树的树冠足可以留住10%~20%的雨量。五万亩森林相当于一个小型水库。所以我们要多植树造林,保护环境。

  我此时想对全国人民说:“植树造林,保护环境,从小做起!”


溺水建议书菁选(扩展8)

——防溺水安全的建议书菁选

防溺水安全的建议书

  在不断进步的社会中,建议书的使用越来越广泛,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的防溺水安全的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防溺水安全的建议书1

亲爱的同学们:

  炎炎夏日,一些同学私自下水游泳。然而,正是这种错误行为,导致溺水事件时有发生。花季生命,前程无限,却被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教训,一次又一次敲响我们安全的警钟。为积极响应教育部发出的“开展防溺水事故安全教育“的号召,努力杜绝溺水事故的发生,我们特向全体少先队员发出以下建议:

  1、从我做起,提高安全意识,加强自我保护,严守学校纪律,不参与任何危险的活动。

  2、认真学会老师教育的防溺水安全知识,并能将所学的知识运用于实际。

  3、未经父母或其他监护人同意不下水游泳;

  4、不擅自单独或邀请其他同学下水游泳;

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不会游泳的监护人下水游泳;

  6、不到自己居住地附*和上下学途经的'江、河、湖、溪、水库、水塘、沟渠、建筑工地蓄水池、水坑边等水域玩耍、戏水、嬉闹;

  7、发现私自游泳的同学,坚决抵制并劝阻,并及时向学校、老师、家长报告。

  8、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还会粉碎一个家庭的梦想和希望,给活着的亲人留下永久的心灵创伤。同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,我们一定要把主要精力放在学*上,自律自爱。让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,预防溺水,杜绝一切悲剧的发生。

建议人:xx

时间:xx年x月x日

防溺水安全的建议书2

亲爱的朋友们:

  生命只有一次,我们必须好好珍惜!

  以下是关于防溺水的小建议,希望大家好好学*:

  1、会游泳或游泳技术不佳甚至游泳技术好的小学生都不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。

  2、非得去游泳应该注意:小学生应在**带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

  3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

防溺水安全的建议书3

各位同学、各位家长,社会各界及有关部门:

  夏季高温来临,暑期将至,防溺水工作又到了一个关键的时期。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手,溺水事故的发生,给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的'损失。*期,我省又发生了多起中小学生溺水事故,为切实做好我县暑期青少年防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:

  一、广大青少年朋友要提高自我保护意识。不私自下水游泳或嬉水,不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或嬉水,不在无家长或监护人带领下私自外出游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,学会基本的应急自救、求助、报**法。

  二、家长及其监护人要切实履行监护职责。各家长及监护人要积极认真地做好学生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外事故发生。

  三、相关部门要有预防措施,社会各界要加强关注。学校要加强防溺水教育,做好防溺水宣传工作;乡镇(街道)、有关部门按照属地管理的原则建立或完善必要的预防溺水警示标牌和防护措施,部门联动,齐抓共管,共筑青少年儿童夏季溺水防护网。

  最后,希望全县人民提高防溺水意识,齐心协力,做好我县学生溺水预防工作。

建议人:xx

时间:xx年x月x日

防溺水安全的建议书4

亲爱的朋友们:

  为确保游泳安全,防止溺水,建议大家做到以下四点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在熟悉水性的人的`带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助

防溺水安全的建议书5

亲爱的家长朋友及同学们:

  大家好!

  游泳、玩水是孩子们喜爱的运动,为积极响应上级教育部门*期开展防溺水事故教育的号召,在疫情期间,切实加强安全教育,防止溺水事件的发生,学校希望和您一起互相配合,做好对孩子们的防溺水安全教育工作,提高孩子防溺水的安全意识和,现将防溺水相关事宜告知如下:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不在无**监护的`情况下到野塘、野水等处游泳;

  二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游场所游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,防止溺水事件的发生;

  三、听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

  四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,千万不要忘记向**求助;

  五、不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,掌握自救技能;

  六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

  同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学*,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,掌握知识防溺水,杜绝悲剧的发生。

防溺水安全的建议书6

尊敬的家长朋友:您好!

  目前已进入夏季,儿童溺水事件时有发生,希望家园共同配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  一、发生溺水的常见原因有:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;

  2、游泳时抽筋或在水中打闹;

  3、到井边打水不慎落入井中;

  4、雨天掉入沟坑。

  二、预防学生溺水的措施:

  1、教孩子学会游泳,幼儿应在**带领下游泳;

  2、教育孩子不要独自在河边玩耍;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

  6、雨天行走、在井边打水要格外小心。

  三、教学生学会溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、现场抢救溺水儿童的`方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按压;

  4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  亲爱的家长朋友,安全无小事,让我们携起手来共同筑起一道安全防线。

xxx幼儿园

  20xx年6月1日

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