尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔与愧疚的心情写下了这篇检讨书。我对于损坏学校公物这件事感到非常的抱歉，我没有好好的爱护学校公物是我的错，学校是我们的家，我们应当像爱护家里的东西一样爱护学校里的公共财产。
但是我损坏学校公物也是有原因的，那天的情况是这样：像往常一样，我与别的同学在走廊上打打闹闹。然后我们又跑到教室里面打闹去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一个椅子就这样被我给摔烂了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不该与同学打打闹闹，这样就不会将学校的公共财产损坏了。
学校是我们学生除了家生活得最久的.一个地方，我没有好好的爱护它，我感到非常抱歉。在走廊上打打闹闹也给同学带来了不好的影响，不仅让别人效仿了我们，也打扰到了那些下课想要学*的同学们。我损坏了学校的公共财产是非常不对的，损坏的东西就要照价赔偿，所以我会按照这套桌椅的原价赔偿钱财给学校。
作为一名学生，品学兼优是我应有的品质。但是我却辜负了父母老师对我的期望，也辜负了我自己。我应该要做的是好好学*，但我却违反了学校的规章制度，没有好好的爱护学校的公共财产。因为我在下课还只想着玩耍，所以可能才会犯这样的错误吧。我知道学校的公共财产很珍贵，我打归打，闹归闹，不应该将学校的公共财产破坏。我们要好好的遵守中学生应当遵守的义务，我感到非常后悔与抱歉。
因为这次错误的发生，我有了非常深刻的反省。我决定以后好好的遵守学校的规章制度，遵守中学生应遵守的义务。我也不会在下课后与同学打打闹闹，好好的学*。这样既不会辜负了老师家长对我的期望，也不会辜负了自己。我会努力做好一个学生该做的事情，好好的保护属于我们大家的一个“家”。
我在这里再一次向老师同学说一声抱歉，我在这里保证我不会再犯这类的错误，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花***常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学*生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是为防止步向灭亡而提出行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。
公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。
实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象*时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。
其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。
自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学*生活之中一次难以抹去的耻辱。
此致
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师：
您好！
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年X月X日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
1、我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
2、我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
希望老师能够原谅我的冲动与无知。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
——损坏学校公物检讨书优选【二十】份
尊敬的老师：
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的叉叉老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
尊敬的老师：
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的.我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
检讨人：
尊重的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书，以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有器重学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的治理轨制。在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学*环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。
对不起，老师！我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学*。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。
在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违反了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。
对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我不知道该怎么去向您解释，但是我也知道，无论我怎么解释，这个错误也确实是我犯下的。想到这里，我也知道，我并不需要解释。错误就是错误，再多的解释也不能掩盖事实，也不会让错误发生改变，反而会让人产生一种不负责任的感觉。所以，我也只能先通过这份检讨书来向您承认自己的错误。
看看自己犯下的错误，我也感到很抱歉。在x月x日中午的时候，我因为在楼道上打闹，却无意中撞到了教室的窗户，让教室中留下了一地的碎渣。当时的我，心中除了一份懊悔，还有一份不敢相信。想着这么轻轻的一撞怎么会就将窗户撞掉了呢？没想到在当时的我心里，就已经有了一点想要逃避的心理。但是我在之后还是冷静了下来，幸运的是当时的位置并没有人在，这让我大大的松了一口气，但同时，心里的恐惧感与在这时升了上来。
看着掉落在地上的玻璃残片，我不仅想到如果有同学在这里面的话，那有会变成什么样呢！每当这样想，我就感到一阵后怕。教室中有几张桌椅都被玻璃给波及到了。我也只能再次庆幸现在是在午间休息。
但是这次的幸运并不是我对自己错误放松的借口，一次的幸运可以说是奇迹，但是难道每次都能这样的好运吗？我不知道，我无法保证。我现在所想的唯一一件事就是，我不能再让这样的错误再次在我身上发生了！
这次的问题，主要是因为两个问题：
首先，就是我在心理上的问题。在举行了不知道多少次的升旗仪式上，老师最多，也是最常讲的话题就是校园的安全，尤其是不能在走廊上打闹这件事，更是常常环绕在耳边！可是我们虽然听见了，却没有将这条规定记住。而我这次的错误，就是对这次问题的最好的范例！其次，就是在行为方面的问题，作为一个高中生却在走廊上打闹，这是在是让人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
现在，我已经知道了自己不听老师的教导会发生什么样的事情，我是在是后悔没能早一点去听老师的话。
这次的事情，真的给了我很大很大的教训，希望我的这次错误，也能成为同学们引以为戒的范例，不要让错误再次发生！不过，现在幸好没有人员伤亡。我会负责赔偿窗户的事，而且在今后，我也一定会好好的注意在安全方面的问题，还请老师这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的××老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的'事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：×××
检讨时间：××××年×月×日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的.效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师：
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
检讨人：
尊敬的老师：
您好！
我是xx，就今天损坏公公物一事，我现在还后悔不已，不用知道自己当时是怎么想的，在众目睽睽之下，我破坏学校的公物，这件事情还被其他人看到，这怎么说都影响恶劣，我作为xx中学的一份子，这就是在g给学校抹黑，破坏公物，在我们学校同学看来我肯定不是一个好学校，在外人看来我我们学校的学生素质不再怎么样，这样的后果真的不是我想看到的，今天就一直在想着见事情，这是我自身的大问题，不知道怎么来像自己解释，我也觉得自己真的做的.很不好，大家都有一颗维护学校形象，维护自己形象的荣辱心，可是我没有，我今天丢掉了这种荣辱心，也丢了，一名学生该有的素质，反省了良久自己都不能够原谅自己的行为，这是没有理由可以轻易原谅的，事情已经发生，公物已经被我损坏，自己也给他人留了一个不好的映象，往大了说我我们班级也因此让别人留下了 一个不好的映象，整个事情已经是没有办法重来了，尽管我现在是懊悔不已，反省了很久，我接下来能够做的就是好好地挽回吧，破坏的公物我一定照价赔偿，这最起码是我应该的，还有就是我的态度，我再也不会由下一次了。
我今天是破坏了校的公共垃圾桶，下课之后一个人在操场转悠，不知道怎么起的想法，就突然走到垃圾桶旁边，玩了起来，也是出于无聊，自己刚刚在商店买了饮料然后喝完就在垃圾旁边把饮料投进去，现在想起来幼稚极了，自己这么晚就算了，真的是无聊，当时我还在踢那个垃圾桶，本来那个垃圾桶看上去有就很就的时间了，已经是经不住我这么一踢，但是我当时是没有想到这些问题的，我在一旁还在踢着垃圾桶，自己简直太无聊了，还没有意识到事情的严重，因为垃圾捅破旧的原因当时是经不住我这么几脚，我这么几脚下去，垃圾桶就被我踢坏了，在中间就有一个被我破坏的洞，这个明显的痕迹让我真的很丢人，当时就不知道怎么办了，很后悔，旁边还有人看见了，我知道自己也不能逃避这个问题，去承担这个破坏公物的责任，毕竟这就是我的自己亲手破坏的，没有任何质疑，于是当时我就慌了不知道，知道后悔了。
我就去了您办公室，现在已经过去了一上午的时间，我一直在后悔，可是自己已经犯了这样的错误，同时也被其他班级的同学看到，很多人还知道我是哪个班的，事情让我很后悔，这次事情我一定再也不会有第二次了。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年X月X日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
1、我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
2、我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
希望老师能够原谅我的冲动与无知。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。(1)(2)(3)
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的.一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花***常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学*生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。 [1][2][3]
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
（1）（2）（3）
尊敬的老师：
您好！
我是xx，就今天损坏公公物一事，我现在还后悔不已，不用知道自己当时是怎么想的，在众目睽睽之下，我破坏学校的公物，这件事情还被其他人看到，这怎么说都影响恶劣，我作为xx中学的一份子，这就是在g给学校抹黑，破坏公物，在我们学校同学看来我肯定不是一个好学校，在外人看来我我们学校的学生素质不再怎么样，这样的后果真的不是我想看到的，今天就一直在想着见事情，这是我自身的大问题，不知道怎么来像自己解释，我也觉得自己真的.做的很不好，大家都有一颗维护学校形象，维护自己形象的荣辱心，可是我没有，我今天丢掉了这种荣辱心，也丢了，一名学生该有的素质，反省了良久自己都不能够原谅自己的行为，这是没有理由可以轻易原谅的，事情已经发生，公物已经被我损坏，自己也给他人留了一个不好的映象，往大了说我我们班级也因此让别人留下了 一个不好的映象，整个事情已经是没有办法重来了，尽管我现在是懊悔不已，反省了很久，我接下来能够做的就是好好地挽回吧，破坏的公物我一定照价赔偿，这最起码是我应该的，还有就是我的态度，我再也不会由下一次了。
我今天是破坏了校的公共垃圾桶，下课之后一个人在操场转悠，不知道怎么起的想法，就突然走到垃圾桶旁边，玩了起来，也是出于无聊，自己刚刚在商店买了饮料然后喝完就在垃圾旁边把饮料投进去，现在想起来幼稚极了，自己这么晚就算了，真的是无聊，当时我还在踢那个垃圾桶，本来那个垃圾桶看上去有就很就的时间了，已经是经不住我这么一踢，但是我当时是没有想到这些问题的，我在一旁还在踢着垃圾桶，自己简直太无聊了，还没有意识到事情的严重，因为垃圾捅破旧的原因当时是经不住我这么几脚，我这么几脚下去，垃圾桶就被我踢坏了，在中间就有一个被我破坏的洞，这个明显的痕迹让我真的很丢人，当时就不知道怎么办了，很后悔，旁边还有人看见了，我知道自己也不能逃避这个问题，去承担这个破坏公物的责任，毕竟这就是我的自己亲手破坏的，没有任何质疑，于是当时我就慌了不知道，知道后悔了。
我就去了您办公室，现在已经过去了一上午的时间，我一直在后悔，可是自己已经犯了这样的错误，同时也被其他班级的同学看到，很多人还知道我是哪个班的，事情让我很后悔，这次事情我一定再也不会有第二次了。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的`学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师：
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20**年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的.改正行为。
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。
公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。
实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象*时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。
其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。
自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学*生活之中一次难以抹去的耻辱。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔与愧疚的心情写下了这篇检讨书。我对于损坏学校公物这件事感到非常的抱歉，我没有好好的爱护学校公物是我的错，学校是我们的家，我们应当像爱护家里的东西一样爱护学校里的.公共财产。
但是我损坏学校公物也是有原因的，那天的情况是这样：像往常一样，我与别的同学在走廊上打打闹闹。然后我们又跑到教室里面打闹去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一个椅子就这样被我给摔烂了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不该与同学打打闹闹，这样就不会将学校的公共财产损坏了。
学校是我们学生除了家生活得最久的一个地方，我没有好好的爱护它，我感到非常抱歉。在走廊上打打闹闹也给同学带来了不好的影响，不仅让别人效仿了我们，也打扰到了那些下课想要学*的同学们。我损坏了学校的公共财产是非常不对的，损坏的东西就要照价赔偿，所以我会按照这套桌椅的原价赔偿钱财给学校。
作为一名学生，品学兼优是我应有的品质。但是我却辜负了父母老师对我的期望，也辜负了我自己。我应该要做的是好好学*，但我却违反了学校的规章制度，没有好好的爱护学校的公共财产。因为我在下课还只想着玩耍，所以可能才会犯这样的错误吧。我知道学校的公共财产很珍贵，我打归打，闹归闹，不应该将学校的公共财产破坏。我们要好好的遵守中学生应当遵守的义务，我感到非常后悔与抱歉。
因为这次错误的发生，我有了非常深刻的反省。我决定以后好好的遵守学校的规章制度，遵守中学生应遵守的义务。我也不会在下课后与同学打打闹闹，好好的学*。这样既不会辜负了老师家长对我的期望，也不会辜负了自己。我会努力做好一个学生该做的事情，好好的保护属于我们大家的一个“家”。
我在这里再一次向老师同学说一声抱歉，我在这里保证我不会再犯这类的错误，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。
公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。
实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象*时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。
其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。
自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学*生活之中一次难以抹去的耻辱。
此致
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊重的老师:
您好！
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有器重学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学*环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。
对不起,老师!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学*。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。
在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违反了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。
对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。
检讨人：***
尊敬的xx老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的.进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
——损坏学校公物的检讨书优选【十】份
尊敬的老师：
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的'义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
检讨人：
尊敬的老师：
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学*，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔与愧疚的心情写下了这篇检讨书。我对于损坏学校公物这件事感到非常的抱歉，我没有好好的爱护学校公物是我的错，学校是我们的家，我们应当像爱护家里的东西一样爱护学校里的公共财产。
但是我损坏学校公物也是有原因的，那天的情况是这样：像往常一样，我与别的同学在走廊上打打闹闹。然后我们又跑到教室里面打闹去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一个椅子就这样被我给摔烂了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不该与同学打打闹闹，这样就不会将学校的公共财产损坏了。
学校是我们学生除了家生活得最久的一个地方，我没有好好的爱护它，我感到非常抱歉。在走廊上打打闹闹也给同学带来了不好的影响，不仅让别人效仿了我们，也打扰到了那些下课想要学*的同学们。我损坏了学校的公共财产是非常不对的，损坏的东西就要照价赔偿，所以我会按照这套桌椅的原价赔偿钱财给学校。
作为一名学生，品学兼优是我应有的品质。但是我却辜负了父母老师对我的期望，也辜负了我自己。我应该要做的是好好学*，但我却违反了学校的规章制度，没有好好的爱护学校的公共财产。因为我在下课还只想着玩耍，所以可能才会犯这样的错误吧。我知道学校的公共财产很珍贵，我打归打，闹归闹，不应该将学校的公共财产破坏。我们要好好的遵守中学生应当遵守的义务，我感到非常后悔与抱歉。
因为这次错误的发生，我有了非常深刻的反省。我决定以后好好的遵守学校的规章制度，遵守中学生应遵守的义务。我也不会在下课后与同学打打闹闹，好好的学*。这样既不会辜负了老师家长对我的期望，也不会辜负了自己。我会努力做好一个学生该做的事情，好好的保护属于我们大家的一个“家”。
我在这里再一次向老师同学说一声抱歉，我在这里保证我不会再犯这类的错误，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊重的老师:
您好！
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有器重学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学*环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。
对不起,老师!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学*。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。
在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违反了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。
对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。
检讨人：***
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。
公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。
实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的.教训。不过有些时候还真是难以想象*时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。
其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。
自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学*生活之中一次难以抹去的耻辱。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的寝室管理员：
对不起，我在寝室破坏了公物，我知道自己的行为很恶劣，影响很不好，我是怀着一颗真诚的心，向您认错，也是进行了深刻的反省才写下这份检讨书，希望您能原谅我。
首先，我以懊悔、纠痛的心情对我的错误进行一次回顾：&&年&&月&日晚上7点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。
其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁，没有对待事情处境很好的应对心，没有一个客观冷静的生活态度。
然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。我会爱护公物，做一个好学生。
检讨人
年月日
尊敬的领导：
您好！
我是xx学校初三xx班级里的一名同学，我叫xx。因为在此次损坏学校公物事件上，我犯了一个很大的错，所以我给老师写了这份检讨书。希望通过我的反省和检讨，能够让自己真正的意识到错误的存在，能够让班里同学意识到损坏学校公物是一件不对的事情，能够让老师您不再那么生气了。
xx月xx日，我为了捉弄我们班级的xx同学，损坏了我们班级教室里两扇门的锁，甚至还在当天闹了很多笑话。事情的详细经过是这样子的。
在那天犯错之前，我的好兄弟，也就是我们班的xx同学，他为了捉弄了我，而把我的作业本给撕掉了。因此我觉得我要做出反击，于是就想到了一个很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日当天实施了我的这一想法。我首先在上课之前，偷偷的把墨水掉了一点在他的桌子上，但是这点墨水不显眼，所以他不会注意到。果然在上课的时候，我在听到了他的一声小声的惊呼后，他就跟老师报告要去外面的洗手间洗手。因为我预料到以他的洁癖程度，他一定会跟老师申请要去外面洗干净的。也只有当他出教室了，我才可以实施我接下来的步骤。
因为我之前在教室的门上动了一点手脚，涂了很多润滑剂，所以在xx同学出教室把门带上以后，这个教室里的门，就是打不开的，无论是从外面还是里面，都打不开。所以当听到xx同学回来后，一直在使劲的开门的声音，我就特别开心和幸灾乐祸。完全没有想到，我会把学校的门弄坏这一问题上来。所以当下课后，不仅老师出不去了，连同学们也都出不去了。直到学校教导主任找来了开锁的师傅，把门捎开了以后，我们才出去。
直到那个时候，我才知道我把事情已经闹到了很严重的地步。所以在下课后，我主动来到了您的教室来承认是我把学校教室的门弄坏的错误。
我不该只是为了捉弄同学，就做出了损坏学校公物的行为。这不仅是幼稚无知的行为，还是影响了学校老师正常下课的行为。我耽误了老师去备课的时间，耽误了同学们上下一节课的时候。这次错误也让我明白了学校公物是属于老师同学的共同财产，我打归打，闹归闹，但是不能破坏了学校的公物的道理。所以我接受学校里面给我的一切处罚，我愿意承担这个后果。我也会在以后的校园生活里，做到不再犯这种损坏学校公物的错误。学校教室里修门的钱我也已经赔给了学校教务处了，请老师放心，我现在只希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx：
您好！
在昨天的午后，大家都在休息的时候，却因为我的不当举动而导致了班里的同学被玻璃破碎的声音惊醒，也险些导致在窗户边上的同学们被碎玻璃刮伤，实在是让我打心眼里感到愧疚和难过。
您知道的，我是个爱运动爱热闹的人，从小就觉得运动才是健康身体的基础，因此不断的运动，最终练出了这样壮实的身体。在受到周围同学们羡慕的目光后，我更加得意了，也因为常常代表班级在运动会和球赛上获奖而常受夸奖，让我在生活中渐渐地看不清楚自己应该做什么不应该做什么。
就比如说这次事件，我嫌弃球场太晒，又想要玩球，就想到在学校教室走廊里玩球，全然不顾打球的生意可能对周围想要睡觉的同学影响。只顾着一个人快活，不仅仅将洁白的墙壁打出一个个脏脏的痕迹球印，还在后面不小心将教师的玻璃给打碎了一大块，导致附*受到影响的同学们受到惊吓。
在球打破剥离以后，我就知道我闯祸了，想要趁着老师你您没来的时候将地上的碎玻璃渣收拾一下。虽然明知道我这样是不可能将错误掩盖，一切只是徒劳。但是当时慌了神的我是想要获得一些心理安慰罢了。
果不其然，老师您严厉的教育了我一顿，并且勒令我向全班的各位同学们抱歉，我也在事发后就立刻后悔起了我的行为。明明我可以走远一点，到球场上去挥洒汗水，而不是在这个拥挤的走廊里肆无忌惮的玩球，以至于影响到了大家的午休，甚至可能对后面学*的效率造成影响。
况且，我这也算是十分严重的破坏公物行为，也是对校规的践踏和不尊重，毕竟在校规里，走廊上甚至不允许跑动，就更别说打球了。况且我还打碎了教室的玻璃。
但是，我经过这次事情之后，对于自身的控制力又上了一层，也明白了很多以前不愿意或者懒得去遵守的校规背后的道理，对于学校更是多了一份认同。我会赔偿在这次事故中被我意外打碎的玻璃，尽快的给教室换上新玻璃，让我们教室继续回归到之前那个窗明几净的教室，回到那个读书学*好地方的本来面目。
还请老师和同学们对于我这次破坏公物的行为加以原谅，我向大家保证，以后绝对不会出现这样的问题了！
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我不知道该怎么去向您解释，但是我也知道，无论我怎么解释，这个错误也确实是我犯下的。想到这里，我也知道，我并不需要解释。错误就是错误，再多的解释也不能掩盖事实，也不会让错误发生改变，反而会让人产生一种不负责任的感觉。所以，我也只能先通过这份检讨书来向您承认自己的错误。
看看自己犯下的错误，我也感到很抱歉。在x月x日中午的时候，我因为在楼道上打闹，却无意中撞到了教室的窗户，让教室中留下了一地的碎渣。当时的我，心中除了一份懊悔，还有一份不敢相信。想着这么轻轻的一撞怎么会就将窗户撞掉了呢？没想到在当时的我心里，就已经有了一点想要逃避的心理。但是我在之后还是冷静了下来，幸运的是当时的位置并没有人在，这让我大大的松了一口气，但同时，心里的恐惧感与在这时升了上来。
看着掉落在地上的玻璃残片，我不仅想到如果有同学在这里面的话，那有会变成什么样呢！每当这样想，我就感到一阵后怕。教室中有几张桌椅都被玻璃给波及到了。我也只能再次庆幸现在是在午间休息。
但是这次的幸运并不是我对自己错误放松的借口，一次的幸运可以说是奇迹，但是难道每次都能这样的好运吗？我不知道，我无法保证。我现在所想的唯一一件事就是，我不能再让这样的错误再次在我身上发生了！
这次的问题，主要是因为两个问题：
首先，就是我在心理上的问题。在举行了不知道多少次的升旗仪式上，老师最多，也是最常讲的话题就是校园的安全，尤其是不能在走廊上打闹这件事，更是常常环绕在耳边！可是我们虽然听见了，却没有将这条规定记住。而我这次的错误，就是对这次问题的最好的范例！其次，就是在行为方面的问题，作为一个高中生却在走廊上打闹，这是在是让人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
现在，我已经知道了自己不听老师的教导会发生什么样的事情，我是在是后悔没能早一点去听老师的话。
这次的事情，真的给了我很大很大的教训，希望我的这次错误，也能成为同学们引以为戒的范例，不要让错误再次发生！不过，现在幸好没有人员伤亡。我会负责赔偿窗户的事，而且在今后，我也一定会好好的注意在安全方面的问题，还请老师这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
——公物损坏检讨书(五)份
尊敬的领导：
您好！
我不知道该怎么去向您解释，但是我也知道，无论我怎么解释，这个错误也确实是我犯下的。想到这里，我也知道，我并不需要解释。错误就是错误，再多的解释也不能掩盖事实，也不会让错误发生改变，反而会让人产生一种不负责任的感觉。所以，我也只能先通过这份检讨书来向您承认自己的错误。
看看自己犯下的错误，我也感到很抱歉。在x月x日中午的时候，我因为在楼道上打闹，却无意中撞到了教室的窗户，让教室中留下了一地的碎渣。当时的我，心中除了一份懊悔，还有一份不敢相信。想着这么轻轻的一撞怎么会就将窗户撞掉了呢？没想到在当时的我心里，就已经有了一点想要逃避的心理。但是我在之后还是冷静了下来，幸运的是当时的位置并没有人在，这让我大大的松了一口气，但同时，心里的恐惧感与在这时升了上来。
看着掉落在地上的玻璃残片，我不仅想到如果有同学在这里面的话，那有会变成什么样呢！每当这样想，我就感到一阵后怕。教室中有几张桌椅都被玻璃给波及到了。我也只能再次庆幸现在是在午间休息。
但是这次的幸运并不是我对自己错误放松的借口，一次的幸运可以说是奇迹，但是难道每次都能这样的好运吗？我不知道，我无法保证。我现在所想的唯一一件事就是，我不能再让这样的错误再次在我身上发生了！
这次的问题，主要是因为两个问题：
首先，就是我在心理上的问题。在举行了不知道多少次的升旗仪式上，老师最多，也是最常讲的话题就是校园的安全，尤其是不能在走廊上打闹这件事，更是常常环绕在耳边！可是我们虽然听见了，却没有将这条规定记住。而我这次的错误，就是对这次问题的'最好的范例！其次，就是在行为方面的问题，作为一个高中生却在走廊上打闹，这是在是让人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
现在，我已经知道了自己不听老师的教导会发生什么样的事情，我是在是后悔没能早一点去听老师的话。
这次的事情，真的给了我很大很大的教训，希望我的这次错误，也能成为同学们引以为戒的范例，不要让错误再次发生！不过，现在幸好没有人员伤亡。我会负责赔偿窗户的事，而且在今后，我也一定会好好的注意在安全方面的问题，还请老师这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的x老师：
您好！
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，老师对我此次犯错也很生气。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
第四，我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的'表现，学校的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是欠缺文化课学*，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
我错了，我真错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物检讨书”，由此来深刻反省我错误，揪出我错误原因，列出我种种错状，提出切实改正办法。
回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您严肃批评，我感到羞愧万分。我错误是严重，教训是深刻，后果是惨重。这个错误充分暴露出我年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪做法显得是多么威风，这实在是一种极端可笑行为，恰恰体现出我幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，让我监护人赔偿教室大门修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我监护人。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我改正行为。
检讨人：
时间：
尊敬的领导：
您好！
我是xx学校初三xx班级里的一名同学，我叫xx。因为在此次损坏学校公物事件上，我犯了一个很大的错，所以我给老师写了这份检讨书。希望通过我的反省和检讨，能够让自己真正的意识到错误的存在，能够让班里同学意识到损坏学校公物是一件不对的事情，能够让老师您不再那么生气了。
xx月xx日，我为了捉弄我们班级的xx同学，损坏了我们班级教室里两扇门的锁，甚至还在当天闹了很多笑话。事情的详细经过是这样子的'。
在那天犯错之前，我的好兄弟，也就是我们班的xx同学，他为了捉弄了我，而把我的作业本给撕掉了。因此我觉得我要做出反击，于是就想到了一个很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日当天实施了我的这一想法。我首先在上课之前，偷偷的把墨水掉了一点在他的桌子上，但是这点墨水不显眼，所以他不会注意到。果然在上课的时候，我在听到了他的一声小声的惊呼后，他就跟老师报告要去外面的洗手间洗手。因为我预料到以他的洁癖程度，他一定会跟老师申请要去外面洗干净的。也只有当他出教室了，我才可以实施我接下来的步骤。
因为我之前在教室的门上动了一点手脚，涂了很多润滑剂，所以在xx同学出教室把门带上以后，这个教室里的门，就是打不开的，无论是从外面还是里面，都打不开。所以当听到xx同学回来后，一直在使劲的开门的声音，我就特别开心和幸灾乐祸。完全没有想到，我会把学校的门弄坏这一问题上来。所以当下课后，不仅老师出不去了，连同学们也都出不去了。直到学校教导主任找来了开锁的师傅，把门捎开了以后，我们才出去。
直到那个时候，我才知道我把事情已经闹到了很严重的地步。所以在下课后，我主动来到了您的教室来承认是我把学校教室的门弄坏的错误。
我不该只是为了捉弄同学，就做出了损坏学校公物的行为。这不仅是幼稚无知的行为，还是影响了学校老师正常下课的行为。我耽误了老师去备课的时间，耽误了同学们上下一节课的时候。这次错误也让我明白了学校公物是属于老师同学的共同财产，我打归打，闹归闹，但是不能破坏了学校的公物的道理。所以我接受学校里面给我的一切处罚，我愿意承担这个后果。我也会在以后的校园生活里，做到不再犯这种损坏学校公物的错误。学校教室里修门的钱我也已经赔给了学校教务处了，请老师放心，我现在只希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的.犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
——公司损坏公物检讨书 (菁华3篇)
尊敬的xx领导：
您好！
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年x月x日下班过后，由于我自己原因，心情特别不好，一气之下我踢踹了原本已经老化的办公室门，导致门上破了个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时只想着踢踹门以发泄心中不快的情绪，现在看来这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，赔偿大门的修补费用，我将努力接受批评教育，认真反思过错。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告公司同事不要重蹈我的覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的公司领导：
您好！
x月x日中午，我在大厦等电梯时，按电梯的动作比较不文明，既破坏了公司的形象，也让自己的形象大打折扣，还给经理带来了些许困扰。
在此，我对我的不文明行为做深刻检讨。我为我的行为感到深深的羞愧，也很后悔自己的举动。在这里我要对领导和经理说一声，对不起！当我于今年踏进公司来实*，我是既激动又担忧。激动的是自己和同学们一起通过考试、面试，然后成功地进入惠普实*，我感到很非常高兴。担忧的是自己的能力也许还有些欠缺。
因此，在这段期间，我都是好好学*，好好地提高自己的知识，也有认真地参加培训。积极地尽自己最大的努力来学好知识，为以后进入项目做准备，来回报公司对我们实*生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行举止，不给公司抹黑，也不给学校抹黑，时时刻刻地提醒自己。然而，事与愿违，我还是在细节方面犯了错误。急急忙忙地按电梯，这样的举止很不文明，差点造成大厦的物品损坏。
对此，我在这里对大厦管理处道歉，对不起。我在今后一定注意好好爱护大厦的物品，这也是我身为这栋大厦里的职员的职责，我一定尽责，努力爱护大厦的公物，不急不躁、举止文明地对待公物。
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的xx领导：
您好！
对不起！我此次在公司办公室损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道公司明文规定员工不得破坏公司公物，我已经知错了。我也知道，一个员工不应该违反公司制度，应该认真努力完成当天的工作任务，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守公司铁的纪律，爱护公司财产。我要将这次在公司损坏公物的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地为公司的业绩而努力。
关于这次在公司损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现，公司的公物都是大家一起使用的，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。
希望领导可以给我一个改过自新的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
——损坏学校公物检讨书 (菁华9篇)
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的`及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔与愧疚的心情写下了这篇检讨书。我对于损坏学校公物这件事感到非常的抱歉，我没有好好的爱护学校公物是我的错，学校是我们的家，我们应当像爱护家里的东西一样爱护学校里的公共财产。
但是我损坏学校公物也是有原因的，那天的情况是这样：像往常一样，我与别的同学在走廊上打打闹闹。然后我们又跑到教室里面打闹去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一个椅子就这样被我给摔烂了，把椅子摔了后我感到非常的.后悔。我不该与同学打打闹闹，这样就不会将学校的公共财产损坏了。
学校是我们学生除了家生活得最久的一个地方，我没有好好的爱护它，我感到非常抱歉。在走廊上打打闹闹也给同学带来了不好的影响，不仅让别人效仿了我们，也打扰到了那些下课想要学*的同学们。我损坏了学校的公共财产是非常不对的，损坏的东西就要照价赔偿，所以我会按照这套桌椅的原价赔偿钱财给学校。
作为一名学生，品学兼优是我应有的品质。但是我却辜负了父母老师对我的期望，也辜负了我自己。我应该要做的是好好学*，但我却违反了学校的规章制度，没有好好的爱护学校的公共财产。因为我在下课还只想着玩耍，所以可能才会犯这样的错误吧。我知道学校的公共财产很珍贵，我打归打，闹归闹，不应该将学校的公共财产破坏。我们要好好的遵守中学生应当遵守的义务，我感到非常后悔与抱歉。
因为这次错误的发生，我有了非常深刻的反省。我决定以后好好的遵守学校的规章制度，遵守中学生应遵守的义务。我也不会在下课后与同学打打闹闹，好好的学*。这样既不会辜负了老师家长对我的期望，也不会辜负了自己。我会努力做好一个学生该做的事情，好好的保护属于我们大家的一个“家”。
我在这里再一次向老师同学说一声抱歉，我在这里保证我不会再犯这类的错误，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。
公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。
实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象*时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。
其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。
自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学*生活之中一次难以抹去的耻辱。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是xx学校初三xx班级里的一名同学，我叫xx。因为在此次损坏学校公物事件上，我犯了一个很大的错，所以我给老师写了这份检讨书。希望通过我的反省和检讨，能够让自己真正的意识到错误的存在，能够让班里同学意识到损坏学校公物是一件不对的事情，能够让老师您不再那么生气了。
xx月xx日，我为了捉弄我们班级的xx同学，损坏了我们班级教室里两扇门的锁，甚至还在当天闹了很多笑话。事情的详细经过是这样子的。
在那天犯错之前，我的好兄弟，也就是我们班的xx同学，他为了捉弄了我，而把我的作业本给撕掉了。因此我觉得我要做出反击，于是就想到了一个很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日当天实施了我的这一想法。我首先在上课之前，偷偷的把墨水掉了一点在他的桌子上，但是这点墨水不显眼，所以他不会注意到。果然在上课的时候，我在听到了他的一声小声的惊呼后，他就跟老师报告要去外面的洗手间洗手。因为我预料到以他的洁癖程度，他一定会跟老师申请要去外面洗干净的。也只有当他出教室了，我才可以实施我接下来的步骤。
因为我之前在教室的门上动了一点手脚，涂了很多润滑剂，所以在xx同学出教室把门带上以后，这个教室里的门，就是打不开的，无论是从外面还是里面，都打不开。所以当听到xx同学回来后，一直在使劲的开门的声音，我就特别开心和幸灾乐祸。完全没有想到，我会把学校的门弄坏这一问题上来。所以当下课后，不仅老师出不去了，连同学们也都出不去了。直到学校教导主任找来了开锁的师傅，把门捎开了以后，我们才出去。
直到那个时候，我才知道我把事情已经闹到了很严重的地步。所以在下课后，我主动来到了您的教室来承认是我把学校教室的门弄坏的错误。
我不该只是为了捉弄同学，就做出了损坏学校公物的行为。这不仅是幼稚无知的行为，还是影响了学校老师正常下课的行为。我耽误了老师去备课的时间，耽误了同学们上下一节课的时候。这次错误也让我明白了学校公物是属于老师同学的共同财产，我打归打，闹归闹，但是不能破坏了学校的公物的道理。所以我接受学校里面给我的一切处罚，我愿意承担这个后果。我也会在以后的校园生活里，做到不再犯这种损坏学校公物的.错误。学校教室里修门的钱我也已经赔给了学校教务处了，请老师放心，我现在只希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我不知道该怎么去向您解释，但是我也知道，无论我怎么解释，这个错误也确实是我犯下的。想到这里，我也知道，我并不需要解释。错误就是错误，再多的解释也不能掩盖事实，也不会让错误发生改变，反而会让人产生一种不负责任的感觉。所以，我也只能先通过这份检讨书来向您承认自己的错误。
看看自己犯下的错误，我也感到很抱歉。在x月x日中午的时候，我因为在楼道上打闹，却无意中撞到了教室的窗户，让教室中留下了一地的碎渣。当时的我，心中除了一份懊悔，还有一份不敢相信。想着这么轻轻的一撞怎么会就将窗户撞掉了呢？没想到在当时的我心里，就已经有了一点想要逃避的心理。但是我在之后还是冷静了下来，幸运的是当时的位置并没有人在，这让我大大的松了一口气，但同时，心里的恐惧感与在这时升了上来。
看着掉落在地上的玻璃残片，我不仅想到如果有同学在这里面的话，那有会变成什么样呢！每当这样想，我就感到一阵后怕。教室中有几张桌椅都被玻璃给波及到了。我也只能再次庆幸现在是在午间休息。
但是这次的幸运并不是我对自己错误放松的借口，一次的幸运可以说是奇迹，但是难道每次都能这样的好运吗？我不知道，我无法保证。我现在所想的唯一一件事就是，我不能再让这样的错误再次在我身上发生了！
这次的问题，主要是因为两个问题：
首先，就是我在心理上的问题。在举行了不知道多少次的升旗仪式上，老师最多，也是最常讲的话题就是校园的安全，尤其是不能在走廊上打闹这件事，更是常常环绕在耳边！可是我们虽然听见了，却没有将这条规定记住。而我这次的错误，就是对这次问题的最好的范例！其次，就是在行为方面的问题，作为一个高中生却在走廊上打闹，这是在是让人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
现在，我已经知道了自己不听老师的教导会发生什么样的事情，我是在是后悔没能早一点去听老师的话。
这次的事情，真的给了我很大很大的教训，希望我的这次错误，也能成为同学们引以为戒的范例，不要让错误再次发生！不过，现在幸好没有人员伤亡。我会负责赔偿窗户的事，而且在今后，我也一定会好好的注意在安全方面的问题，还请老师这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，
我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学*，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次.
今后我会做到：
1.认真听讲
2.团结同学
3.做事三思而后行
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
亲爱的老师：
您好！
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的xx老师:
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，损坏学校公物检讨书。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力，检讨书《损坏学校公物检讨书》。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花*常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学*生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
尊敬的领导：
您好！
我不知道该怎么去向您解释，但是我也知道，无论我怎么解释，这个错误也确实是我犯下的.。想到这里，我也知道，我并不需要解释。错误就是错误，再多的解释也不能掩盖事实，也不会让错误发生改变，反而会让人产生一种不负责任的感觉。所以，我也只能先通过这份检讨书来向您承认自己的错误。
看看自己犯下的错误，我也感到很抱歉。在x月x日中午的时候，我因为在楼道上打闹，却无意中撞到了教室的窗户，让教室中留下了一地的碎渣。当时的我，心中除了一份懊悔，还有一份不敢相信。想着这么轻轻的一撞怎么会就将窗户撞掉了呢？没想到在当时的我心里，就已经有了一点想要逃避的心理。但是我在之后还是冷静了下来，幸运的是当时的位置并没有人在，这让我大大的松了一口气，但同时，心里的恐惧感与在这时升了上来。
看着掉落在地上的玻璃残片，我不仅想到如果有同学在这里面的话，那有会变成什么样呢！每当这样想，我就感到一阵后怕。教室中有几张桌椅都被玻璃给波及到了。我也只能再次庆幸现在是在午间休息。
但是这次的幸运并不是我对自己错误放松的借口，一次的幸运可以说是奇迹，但是难道每次都能这样的好运吗？我不知道，我无法保证。我现在所想的一件事就是，我不能再让这样的错误再次在我身上发生了！
这次的问题，主要是因为两个问题：
首先，就是我在心理上的问题。在举行了不知道多少次的升旗仪式上，老师最多，也是最常讲的话题就是校园的安全，尤其是不能在走廊上打闹这件事，更是常常环绕在耳边！可是我们虽然听见了，却没有将这条规定记住。而我这次的错误，就是对这次问题的的范例！其次，就是在行为方面的问题，作为一个高中生却在走廊上打闹，这是在是让人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
现在，我已经知道了自己不听老师的教导会发生什么样的事情，我是在是后悔没能早一点去听老师的话。
这次的事情，真的给了我很大很大的教训，希望我的这次错误，也能成为同学们引以为戒的范例，不要让错误再次发生！不过，现在幸好没有人员伤亡。我会负责赔偿窗户的事，而且在今后，我也一定会好好的注意在安全方面的问题，还请老师这次能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
——损坏学校公物检讨书 (菁华6篇)
尊敬的叉叉老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
尊重的老师:
您好！
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有器重学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学*环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。
对不起,老师!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学*。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。
在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违反了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。
对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。
检讨人：***
尊敬的老师：
我因为原因损坏了学校的椅子，我现在已经认识到了这一错误，并在此进行深刻的检讨。
桌椅是我们学*的重要工具，更是我们学*必不可少的东西，我却因为某某原因将它损坏，情节严重（情节虽然不严重），「看你自己的损坏情况而定」但也造成了极其恶劣的影响，在此我向老师保证，虚心接受老师的批评，今后改正错误，赔偿损坏的椅子，并对此造成的影响深表歉意！
检讨人
年月日
尊敬的老师：
您好！
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，
我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学*，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。
今后我会做到：
1、认真听讲
2、团结同学
3、做事三思而后行
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔与愧疚的心情写下了这篇检讨书。我对于损坏学校公物这件事感到非常的抱歉，我没有好好的爱护学校公物是我的错，学校是我们的家，我们应当像爱护家里的东西一样爱护学校里的公共财产。
但是我损坏学校公物也是有原因的，那天的情况是这样：像往常一样，我与别的同学在走廊上打打闹闹。然后我们又跑到教室里面打闹去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一个椅子就这样被我给摔烂了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不该与同学打打闹闹，这样就不会将学校的公共财产损坏了。
学校是我们学生除了家生活得最久的一个地方，我没有好好的爱护它，我感到非常抱歉。在走廊上打打闹闹也给同学带来了不好的影响，不仅让别人效仿了我们，也打扰到了那些下课想要学*的同学们。我损坏了学校的公共财产是非常不对的，损坏的东西就要照价赔偿，所以我会按照这套桌椅的原价赔偿钱财给学校。
作为一名学生，品学兼优是我应有的品质。但是我却辜负了父母老师对我的期望，也辜负了我自己。我应该要做的是好好学*，但我却违反了学校的规章制度，没有好好的爱护学校的公共财产。因为我在下课还只想着玩耍，所以可能才会犯这样的错误吧。我知道学校的公共财产很珍贵，我打归打，闹归闹，不应该将学校的公共财产破坏。我们要好好的遵守中学生应当遵守的义务，我感到非常后悔与抱歉。
因为这次错误的发生，我有了非常深刻的反省。我决定以后好好的遵守学校的规章制度，遵守中学生应遵守的义务。我也不会在下课后与同学打打闹闹，好好的学*。这样既不会辜负了老师家长对我的期望，也不会辜负了自己。我会努力做好一个学生该做的事情，好好的保护属于我们大家的一个“家”。
我在这里再一次向老师同学说一声抱歉，我在这里保证我不会再犯这类的错误，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
您好！
在昨天的午后，大家都在休息的时候，却因为我的不当举动而导致了班里的同学被玻璃破碎的声音惊醒，也险些导致在窗户边上的同学们被碎玻璃刮伤，实在是让我打心眼里感到愧疚和难过。
您知道的，我是个爱运动爱热闹的人，从小就觉得运动才是健康身体的基础，因此不断的运动，最终练出了这样壮实的身体。在受到周围同学们羡慕的目光后，我更加得意了，也因为常常代表班级在运动会和球赛上获奖而常受夸奖，让我在生活中渐渐地看不清楚自己应该做什么不应该做什么。
就比如说这次事件，我嫌弃球场太晒，又想要玩球，就想到在学校教室走廊里玩球，全然不顾打球的生意可能对周围想要睡觉的同学影响。只顾着一个人快活，不仅仅将洁白的墙壁打出一个个脏脏的痕迹球印，还在后面不小心将教师的玻璃给打碎了一大块，导致附*受到影响的同学们受到惊吓。
在球打破剥离以后，我就知道我闯祸了，想要趁着老师你您没来的时候将地上的碎玻璃渣收拾一下。虽然明知道我这样是不可能将错误掩盖，一切只是徒劳。但是当时慌了神的我是想要获得一些心理安慰罢了。
果不其然，老师您严厉的教育了我一顿，并且勒令我向全班的各位同学们抱歉，我也在事发后就立刻后悔起了我的行为。明明我可以走远一点，到球场上去挥洒汗水，而不是在这个拥挤的走廊里肆无忌惮的玩球，以至于影响到了大家的午休，甚至可能对后面学*的效率造成影响。
况且，我这也算是十分严重的破坏公物行为，也是对校规的践踏和不尊重，毕竟在校规里，走廊上甚至不允许跑动，就更别说打球了。况且我还打碎了教室的玻璃。
但是，我经过这次事情之后，对于自身的控制力又上了一层，也明白了很多以前不愿意或者懒得去遵守的校规背后的道理，对于学校更是多了一份认同。我会赔偿在这次事故中被我意外打碎的玻璃，尽快的给教室换上新玻璃，让我们教室继续回归到之前那个窗明几净的教室，回到那个读书学*好地方的本来面目。
还请老师和同学们对于我这次破坏公物的行为加以原谅，我向大家保证，以后绝对不会出现这样的问题了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
——破坏学校公物检讨书 (菁华6篇)
您好！
对于学校xx教学楼三楼厕所水龙头被我砸坏一事，我事后经过反思感到了深深的后悔和难过。对于我的行为也觉得不可思议和不理解，不仅仅是破坏了公物，还让周边的同学对我的评价变得坏起来。每思及此我都追悔莫及，但事已至此却又无可奈何，只求能够获得老师同学的原谅。
这次的事是我心理方面的问题，自己的心灵太过脆弱，没能经受住风雨的考验。竟然被一时的怒气和烦躁心情影响了判断，才造成了这样令人惋惜的后果。
自从进入高中以来，学*压力越发繁重，而我的成绩也在大家的你追我赶中出现了下滑。这让我的家里人觉得很生气，就拿着我的成绩单训斥了我两句，而我却觉得非常的委屈。因为我没有偷懒也没有不认真学*，再说被同学超过导致排名下降我也非常的难受，被家里人一说就更像是给火浇上了油一样，使我的怒火更加旺盛。
在这样的心情下，我暴力破坏了厕所的水龙头，以图得一时的畅快。但是最终，当我冷静下来后却为自己的行为感到了深深的后悔。
不会控制自己的负面情绪，任由它发泄的我无疑是差劲的，对于公共财产的不在乎也是非常严重的问题，在我的潜意识里，公共物品并不是我自己的，是好是坏都没人在意，所以对公物完全没有爱惜的.想法。因此，我才会在心里不顺的情况下将自己不顺心的情绪发泄在公物上，成为了一个情绪管理上的失败者。
但是这种行为并不能让我的情况有改变，并不会让我的成绩突然上升，也不会让父母同学老师对我刮目相看，这样的行为除了给我带来坏处还是坏处。因此，我决定认真的改正，对我所做的不良行为，我愿意全额赔款，尽快的将厕所的水龙头修好，不影响师生们的正常使用。而且这样将自己的怨气发泄到破坏公物上的行为我会向全班同学做忏悔，并向老师同学们保证再也不这么做了。最后我会把我的气憋成一股劲，把这股劲用在学*上，让我能够在接下来的学*中更加用功努力，将自己的成绩提上去，争取在未来用一个优异的好成绩考上我理想的大学。
请老师原谅我这一幼稚的行为，我将在日后努力学*，展现不一样的自己，并且在考试中用成绩让大家对我刮目相看，引以为傲！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是大一学生xxx，抱歉今天早上去教室上课的途中把路边的垃圾桶踢倒了，然后导致垃圾桶的桶盖掉落了，我写检讨向您致歉，也向学校致歉。学校给我们在各个路设置垃圾桶，也是为了我们学生方便，但是我不珍惜就算了，还搞破坏。经过您对我的训话，我检讨自己之后，也真心的在悔过了。
今天在去上课的路上，因为很急，早上稍起晚了，所以随便买了个吃的，就一边吃一边走，快速的走向上课的教室，但是在途中吃完准备扔包装袋到垃圾桶的时候，由于垃圾桶也有些年头了，桶盖被堵住打不开，打了几次，我脾气就上来了，因为赶着上课，就一脚踢向垃圾桶，想用脚的`力度打开盖子，扔进去，结果没想着双重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，还不小心把盖子也踢出去了，导致这个垃圾桶坏了。正好也被正赶去上课的老师您看见，就把我叫住训了一顿大的。
这下好，本来就是为了不迟到，才会这样的，因为我破坏了公物的缘故，被您站在那里好一顿训，直接就迟到了，还耽误了大半节课，这让我悔不当初啊，想落泪都没得眼泪，这损失可大了。不仅被学校记破坏学校的公物的过，还迟到了，又违反了上课的纪律，没有准时赶到教室上课，因而又被上课的老师扣了*时分，我真的是特别无奈，但是确实是因为我自己犯错导致的。
我这样破坏公物是违反学校规定的学生有义务维护校园公物的规定，而且也是对其他老师、学生的不公*，把垃圾桶弄坏了，其他的人就没法扔垃圾了。主要还是我对自己的损失比较大，这个行为会被人讨厌不说，我还被老师记下了人品不好的印象，记一次过，又很难消掉，可能会记录在毕业证书里，毁掉自己的名声。我好因为这样耽误了上课，落后其他同学学*进度，现在我后悔极了啊。
如今写下该检讨书，就是我真心的认错了，学校和老师对我的处分我也都接受，不推脱，甘愿被罚，也算是给我一个教训，以免我以后在做出这等事情来，也是给其他同学一个警戒，让他们明白不要破坏我们学校的公物，应该是要去维护的，因为它们都是我们的公共财产。愿老师您这一次原谅我，我已经知错并改过了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学*。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的.影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学*的，学*对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学* ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学*生活中，我一定会好好学*，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学*还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了*两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学*还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学*生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向
你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我错误告诫
寝室是公共场所，寝室不是你个人的，也并非你们寝室几名同学的，而是属于学校的。学校提供寝室这样的舒适环境给你们休息睡眠，我们毋庸置疑须要爱护寝室公物，确保寝室中各项公物的合理使用与日常维护。
尊敬的老师：
您好！
这次将我教室的垃圾桶弄坏了，老师发现后，询问了垃圾桶的情况，当时我不敢当着全班同学的面站出来承认自己的错误，教室的气氛一度变得非常尴尬，因为老师在等着我来承认错误，教室里却没有一个人说话。看到老师逐渐的生气起来，我知道自己必须要找一个方式来向老师道歉然后承认错误，就决定一些检讨书的形式来达到此目的。
首先，不管是谁破坏了东西就要做相应的赔偿，这是从小被传授的道理，所以，我破坏了教室里的垃圾桶也会照价赔偿，而且，我更要对自己不及时承认错误的行为做出反省，犯错是常事，谁在日常生活中不会犯一些小错误，所以犯错是可以被原谅的，但是犯错不承认自己的错误，想要将自己犯的错隐瞒过去，这就是错上加错。我应该在老师给予我承认错误机会的时候，及时地承认自己的错误，不应该一直保持沉默，让老师生气。
破坏垃圾桶虽然不是我故意将其弄坏的`，但是现在仔细想了一下事情的经过，好像确实是因为自己的错误才将垃圾桶弄坏的。上个星期五是我值日，我在同学们都离开后打扫教室的卫生，将卫生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在将垃圾倒完，清洗垃圾桶过后，拿垃圾桶*室，因为我自己不想要一路上拿着一个大的垃圾桶，就将垃圾桶放在了地上滚，一边走一边踢垃圾桶，就这样将垃圾桶当成球一样玩起来了，不小心用力过猛将垃圾桶踢坏了。当时我慌了，不知道该怎么办，就将坏的垃圾桶带我了教室。
我千不该万不该就是不该把属于班级的垃圾桶当成自己的玩具，这不是我的私有物品，这是我们的公共财产，也就是我们常说的公物，所以我应该要好好地爱护才是。做值日生的时候，不老老实实地将自己该做的事情做好，在职日当天，我就应该要做好这些基本打扫卫生的工作。因为想偷懒对公物一点都不爱惜，这是非常不好的行为。
事情发生了，我没办法将此事改变，我能改变的就是我以后的行为和态度，赔偿公物其实是我认错的一种表现。我以后也不能再做有损公物的行为，公物是大家一起公用的财产，我应该好好地保护，所以，对待学校的每一件公物，我都要做到轻拿轻放，面对公物就要像是在对待自己珍惜的物品一样。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我因为和同学在教室里面吵闹，一时不慎，把附*同学的一个桌子打坏了。在这里给老师道歉，我不应该破坏学校的公共财产，也给那位同学道个歉，对不起，我应该吓到你了。我错了，我不应该破坏学校的财物，这些东西只是学校提供给我们使用的，让我们能够好好的学*，我们不能够随意的毁坏，而是要珍惜、爱护学校提供给我们的学*用具。
我的第一个错误是不应该毁坏学校的公共财产。学校只提供给每个同学一套桌椅，如果毁坏了，就没有用的了。我们现在用的这一套桌椅，是学校上个学期买的新的，还是崭新的。学校购买崭新的桌椅是为了让我们的学*环境更好，希望我们用着的时候能够想到学校的苦心，从而好好学*，提高学*成绩。学校是很相信我们会爱惜新的桌椅，才会给我们使用，但是我却辜负了学校对我们的信任，损害了我们之间的信任关系。我会把我的新桌椅给这位同学使用，我自己使用之前的旧的。每当我看到在一堆崭新的桌椅中夹杂的唯一的一套旧桌椅的时候，就会想起这一次的事情，让我记住这一次的教训。
我的第二个错误是不应该在教室里面吵闹。老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。教室里面没隔多远就有桌子和椅子，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。如果有同学受伤了，会给我们自己和学校带来不好的影响。我们在教室里吵闹，会影响教室里面学*的同学，我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学*风气也很浮躁。
我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，也不会再损坏学校的财物。请同学们和老师监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。
我保证，在以后，我会爱惜学校的一切公共财产，包括椅子、桌子、黑板、窗户等，不再随意的破坏公共财产，要把学校的财产当成自己的来保护。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师:
我已经深深的认识到了我的错误.
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心.
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学*环境来学*，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学*环境，但是一个良好的学*环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学*环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花*常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学*生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
