金秋十月，天朗气清，在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选取。这不，我们班第一届排球比赛就在这时举行了。
排球比赛在班委的用心动员和有序组织下，争取了全班同学参加，使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队，7名男生组成第一对，7名女生组成第二队，剩下的组成两组男女混合队，分别为第三队和第四队，且每组设有一名组长，负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制，每局15分，率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时，比赛还设有专门的裁判和记分员。
比赛进行的相当顺利，随着比赛的进行，同学们的热情渐渐高涨，每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现，比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组ＶＳ女生组，双方斗志昂扬，战况激烈，都丝毫不敢懈怠，但最后还是由于男女同学间的力量悬殊，导致女生组不敌男生组，遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵，双方同样你争我赶、不相上下，但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组，挺进决赛。第三轮则是最为激烈的一轮，由男生组对阵混合二组，也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂，两队发挥各自优势，与同组人员一齐团结协作，共同战斗，并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时，场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来，全身心投入到比赛和加油呐喊中，进入到比赛的最最高潮阶段，球场上形势可谓是如火如荼，同学间也到达空前的团结。最终，混合二组在决赛中超常发挥，获得了此次比赛的最终胜利，赢得了最后的奖品。
透过此次比赛，到达了比较理想的活动效果，对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了必须程度的提升。一方面，不仅仅调动了同学们参与排球比赛的用心性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时，在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上的运动员，还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性，还使大家找到了适合自己的运动形式，能养成用心运动健身的*惯，不仅仅在四年的大学生活中学业有成，也能身体健康，在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，构成团体和谐的班群众，更有利于建立和谐校园，和谐社会，到达了用心向上的作用与影响。同时，每一个参赛人员都意识到了这次活动的好处——一个全新的注释：友谊第一，比赛第二。
对于班群众和班委会而言，此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验，带给了较为可靠的依据，同时也是对班委工作的肯定，更增强了班委以后开展活动的用心性。
这次排球比赛我们学院虽然没能进入前八强，但我们女排运动员们表现还是比较出色的。三场比赛下来，我们的选手们一场打得比一场好。回顾整个比赛过程，以下工作完成效果显著：
1、我们的观众和拉拉队员们很给力，虽然有两场比赛使我们输了，但我们的加油声却从来没输过任何一所学院。
2、三场比赛中有两场比赛老师都来亲自观看了，两位部长每次比赛也都到场给我们选手加油打气，这给与了我们选手极大的鼓励。
3、我们的女排选手的精神状态也很好，他们一场打得比一场好。
但同时，这次比赛中我们也暴露出几个问题。其中最突出的问题是我们没为这次比赛做充分的准备，比赛选手的筛选也很仓促，我们的选手比赛前缺少一齐训练的时间。她们有的彼此互相还不认识，这也就谈不上比赛中彼此配合默契了，导致比赛中有好几次接球的时候，要不然没人去接或者两人一齐去接一个球。其次我们选手*时缺乏训练，发球命中率相对较低，或是没发过去或是发越界了。所以我们的选手日后有待加强训练进一步提高水*。还有赛后，我看到我们选手因为打球他们有的手腕都红肿了。我觉得我们就应准备一些红花油适当给她们揉搓手臂。
相信吸取这次比赛中我们存在的不足加上我们日后不断的加强训练，明年这天的排球比赛我们学院必须能取得好成绩！
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，提高我校排球竞技水*，活跃校园气氛，让广大师生参与到积极锻炼身体的运动中，包头职业技术学院于20XX年10月下旬特此举办第一届院排球大赛。
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以专业为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在学院领导的正确指导和悉心帮助下进行的。各专业的同学都积极踊跃参与了此次比赛，并表现出的极大的积极性，由此看出同学们对排球的热爱，团结友爱的团队精神，以及勇争第一的积极态度。经过了激烈的角逐，信管队取得了第一名的优异成绩，第二、三两名分别是生工队和环科队，应化取得优秀奖。现将工作总结如下：
（1）召开会议，制定具体的工作计划，成员分工讨论，确定了比赛形式与流程。
（2）组织组，负责维持赛场秩序。后勤组，负责赛场所需物品与场地清理。
通过本次活动，调动了同学们参与排球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的氛围，达到了本次活动的良好效果。
在这次活动中，让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会，许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后开展的活动中，为排协增添风采。总的来说，这次排协举办的“20XX年度院排球赛”是成功的，是有意义的。
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，提高我班排球竞技水*，活跃班级内部气氛，让广大同学参与到积极锻炼身体的运动中，我班在20XX/4/26日下午两点半在排球场举办应化专业排球赛。
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以班级小组为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在班委和排球队长的指导下进行的。同学都积极踊跃参与了此次比赛，并表现出的极大的积极性，由此看出同学们对排球的热爱，团结友爱的团队精神，以及勇争第一的积极态度。现将工作总结如下：
（1）召开会议，制定具体的工作计划，成员分工讨论，确定了比赛形式与流程。
（2）组织组，负责维持赛场秩序。后勤组，负责赛场所需物品与场地清理。通过本次活动，调动了同学们参与排球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的氛围，达到了本次活动的良好效果。
在这次活动中，让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会，许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后开展的活动中，为排协增添风采。总的来说，这次班级举办的两班之间的排球赛是成功的，是有意义的。
排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目，它包含一个人的团体意识，在场上反应的能力，我们班举行了这样的团体活动，对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助，特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。
在第一场对人文的比赛中，双方实力相当，我们在先赢一局的情况下，输了比赛，大家还是有些失望的。不过，我们是一个团结的集体，我们赢得起，也输得起。
在第二场比赛中，对手实力明显强于我们，我们输了。不过，过程依然精彩。我们没有放弃，即使我们第一次打排球，大家仍然充满希望，技术不如对手，但是我们拥有最宝贵的东西——凝聚力。
在接下去的两场比赛中，我们慢慢对排球有了熟悉与了解。我们每一次比赛完，都会进步，虽然与对手的实力相比，我们还有很大的距离，我们接受失败，但我们永远不会放弃对胜利的追求。比赛已经结束，结果已不再重要，重要的是我们在比赛过程中的收获。
我们看到了一个在无比团结的队伍，不管是领先还是落后，每个人的心都凝聚在一起，顽强拼搏，永不放弃。
我听到拉拉队，一波未停，一波又起的助威声，他们是那么的投入，为了球队，同样付出了那么多时间，那么多精力，我们又一次被感动。
这次比赛让我们知道在这个团体里，我们要做到什么？需要做什么？专注、把个体融入集体，把所有的不快抛出脑后，做一个拿得起放得下的人，在这里面，我们学到的很多或许你根本就看不到，因为他是无价的也有隐形的。排球赛给我们带来了乐趣，也给我们提高了团体意识，更重要的是：我们在参加这样的团体活动中学会做了一个负责的人、一个会坚持的人，一个敢于吃苦耐劳的人，我们学到的或许看不到，但他却给我们受用一生。
经过这次活动，积累了更多的比赛经验，更重要的体现了“团结就是力量”的真正含义。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，深刻的认识到：有利于丰富同学同学们的可与生活，有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，向上，乐观。
——排球比赛总结 (菁华5篇)
一、活动目的
为丰富我院学生们的课余生活，增强同学们的团结意识，加强同学们春季锻炼的意识，增强各班之间的交流，我院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
二、比赛时间及地点
比赛时间：20xx年xx月xx日
比赛地点：学院外排球场。
三、参赛形式
每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中女生至少2名。
四、比赛办法
1、比赛分三节阶段。第一阶段分ABC三个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰取前三名；第三阶段循环产生一二三等奖。
2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场的一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛的前期准备
1、20xx年xx月xx日通知各班体育委员开会，宣布活动具体资料并抽签
2、各班于x日晚将报名名单送至院学生会办公室
3、20xx年xx月xx日由各班自己组织进行排球训练
4、xx日正式开始比赛
六、活动经验
本次活动由我们部门独立完成，对于提高本部门的知名度很有效果，此外本次活动增强了各班同学之间的团队意识，同时透过本次活动我们也发掘了一些在排球项目上有所特长的同学，为我院组建院级排球队带给了后备人员
七、活动中出现的问题及推荐
问题：
1、活动的参见者较少，同学们的热情也不是很高，而且其中的优秀选手也比较少
2、活动组织过程中也存在着一些问题，通知不是很到位
推荐：
1、在以后的活动组织中加大宣传，不仅仅仅要出海报、召开体育委员会议还应在班级里广泛的动员
2、活动不是一个部门或者哪个个人能够单独完成的，以后的活动必须要与其他部门的成员多协调，争取支持
3、各组织着工作基本上完成的较好，但那是以后还应增强自己的主人翁意识，多主动些
相信在不断地实践及总结中，我们材料与化工学院学生会体育部的工作必须会越办越好。
20xx年7月25日晚上，万众瞩目的广东省第十四届运动会暨第七届残疾人运动会在美丽的湛江奥体中心隆重上演。这是一场激动人心的省运会，这是属于我们开幕式演员的舞台。
其实，早在5月下旬，学校就开始在宣传着省运会开幕式，说要面向全校公开招聘省运会演员。看到传达下来的招聘方案，出于青年大学生对生活的激情，对省运会的憧憬，我毅然地报上了名，即使我知道接下来真的会很热很辛苦，但我义无反顾。很幸运，我被选中了。
就在6月中旬，我们在导演以及小教员的指导下，开始了长达一个多月的排练。
我们白天复*考期末试，晚上就去到田径场进行排练。时值酷暑，所以我们在排练的过程中，汗水往往会浸透我们整个人的衣裳，特别是排练强度大的时候，就会让人有种虚脱的感觉。在这种境遇里，多数学生心里都会打着退堂鼓，有过放弃的念头。但每当这种士气低落的时候，导演王庶都会给我们鼓励：你们再苦再累都要坚持住，因为你们代表着岭师，代表着湛江，甚至代表着整个广东。听到这句话，再想想排练所带给我们种种的不一样的欢乐，我们都会在心里默念，咬牙坚持住，这些都是欢乐的汗水。
就是在这样的日子里，我们一天天进步着，由当初的杂乱无章到后面的有板有眼，我们在见证着我们和省运的.缘结在一点点地扣紧。
7月15日开始，我们便到奥体中心进行排练走点。在这里，我们见到了几千名兄弟学校的演员，包括海洋大学、广东医学院等，他们分别表演着不同的篇章。在这段美好的时光里，我们一起在田径场里流汗，一起在草坪上吃饭，一起在车上唱歌。即使我们有时会排练到深夜一两点，即使我们的脚有时会酸痛，即使有过很多抱怨。我们都感到别样的快乐，别样的幸福，这些都是*时找不到的。
演员很*凡，*凡的面容，*凡的制服；演员不*凡，不*凡的内心，不*凡的精神。志愿演员是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿演员。这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。
许多人会问参加志愿服务到底图的是什么？说真的，我也说不清我为什么要当志愿演员，只是觉得能尽我自己一份小小的力量参与到省运会中去，自己的心情变很很踏实很自豪。我也学到了不少东西,同时也接触了不少年轻人的生活。作为一名省运会志愿演员，我倍感荣幸。因为在志愿演员的岗位上，我同时体会到了其他志愿演员的艰辛，同时也感受到作为志愿演员的快乐。虽然有时候会辛苦，但是观众满足的笑脸就是对我最大的肯定。我深深地体会到了志愿演员们那种无私奉献的精神，他们为省运会默默奉献而不辞劳累的精神让我感到深深的敬佩。对我而言，当听到观众的一句好，我就实现了当志愿演员的价值。青年是人生最美丽的时光，我们应积极投身到自己热爱的事业中，以不懈的追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自己奉献社会的人生价值！这次的志愿演员让我明白做好志愿服务一定要有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，要有“不期望以任何方式得到好处”的奉献精神，要有“矢志不渝”的坚持。看到志愿演员们在骄阳下挥汗如雨，看到志愿演员们在面对市民时微笑的脸，看到市民们在得到满意的演出之后的竖起的大拇指，我知道我们今天所做的一切，即使再苦再累，也都是值得的。因为，我们努力过，付出过，并最终会收获回报。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候，我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想，我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿演员而自豪！
有人说，只是一个演员。可是我要说，就算是演员，我也是一个有思想的演员！在到奥体中心志愿演员工作时，常常会遇到不同的状况。就像是在开幕式时彩排时也出现一些意想不到的状况，而我没有自乱阵脚，最后还算顺利地解决了问题。现在回想起来，我为我当时的表现感到欣慰！演员的角色并不是每个人都能当好，当现场出现状况的时候，如果你慌慌张张，自乱了阵脚的话，那么你就不是一个出色的演员！而经历了这次省运会志愿演员的工作后，我积累了不少的经验，我相信，即使我是一个演员，我也是一个有思想的演员，一个可以处理好各种状况的演员！
在这次志愿演员的当中，我觉得也锻炼了我兼顾学*与工作的能力。因为很多时候我需要请假去排练，而我学会在学*与排练当中调节好，争取做到学*排练两不误。这为我将来的一年在学*与校学生会与校艺术团的工作之间的调整积累了经验。而我也相信，我有能力做到学*演出两不误！
而且在担任这次省运会的志愿演员的过程当中，我还认识了很多好朋友，他们很多都来自其他学院。我们每天一起笑，一起喊累，一起回宿舍，让我感到十分的温暖。这次的志愿演员工作不仅让我收获了不少经验，还让我认识了很多的朋友。这让我对自己的处事方式有了更大的信心！我真的很荣幸我能成为省运会志愿演员，为湛江出一份微薄之力，这将会是我一生中难忘的一段经历。
*凡的付出，不*凡的精神，我希望志愿精神将充满在世界各地，温暖大地，温暖我们。
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，提高我校排球竞技水*，活跃校园气氛，让广大师生参与到积极锻炼身体的运动中，包头职业技术学院于20xx年10月下旬特此举办第一届院排球大赛。
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以专业为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在学院领导的正确指导和悉心帮助下进行的。各专业的同学都积极踊跃参与了此次比赛，并表现出的极大的积极性，由此看出同学们对排球的热爱，团结友爱的团队精神，以及勇争第一的积极态度。经过了激烈的角逐，信管队取得了第一名的优异成绩，第二、三两名分别是生工队和环科队，应化取得优秀奖。现将工作总结如下：
（1）召开会议，制定具体的工作计划，成员分工讨论，确定了比赛形式与流程。
（2）组织组，负责维持赛场秩序。后勤组，负责赛场所需物品与场地清理。
通过本次活动，调动了同学们参与排球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的氛围，达到了本次活动的良好效果。
在这次活动中，让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会，许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后开展的活动中，为排协增添风采。总的来说，这次排协举办的“20xx年度院排球赛”是成功的，是有意义的。
带着春天的问候和祝福，为丰富我中心学员业余体育生活，倡导精神礼貌，培养学员加强体育锻炼的思想意识，加深学员之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学员自身体质，在我中心领导老师的大力支持下、全体管理员精心策划及组织下，于20xx年4月21日至4月22日在西校区篮球场举办了第一届自强服务与学*中心气排球比赛。
我们本着友谊第一、比赛第二的原则，透过组织比赛增加大家的团结、团队合作精神，用心进取。增强大家之间的相互交流和了解，丰富课外活动，加强校园的精神礼貌建设。全中心共26个班，共22支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛以各班单位进行组队参赛，实行组内比赛，赢队出线各组决出冠军队。成绩公布如下：第一组冠军：网页设计2班第二组冠军：Photoshop1班第三组冠军：CAD2班。
第四组冠军：社交礼仪(王淑漪)班
此次比赛全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，以及更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*。各位裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。尽管下午比赛太阳很辣，大家不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。队员们热血沸腾，在赛场上挥汗如雨、永不放下。正是在这样的精神激励和鼓舞下，我们最终获得了优异的成绩。
PS一班在此次比赛中奋勇夺冠，不仅仅体现了自强服务与学*中心的“精、气、神”，更展示了代表队“顽强拼搏、勇争第一”的精神。透过此次比赛，队员们收获了勇气和信心，同时也增加了整个群众的凝聚力和战斗力，尤其是新队员在比赛中更收获了宝贵的比赛经验，各项技术也有了进一步的提高，并充分享受到了运动带来的乐趣，今后气排球的推广和发展。相信下一届的比赛，我们必须能取得更好的成绩和更大的进步。
在那里，我们不想先讲取得的成绩，因为取得成绩虽然离不开队员们的努力，但是，也与后勤保障工作者们的付出息息相关。完善的后勤保障工作，一向是自强服务与学*中心的优良传统。自强服务与学*中心的后勤保障工作一向得到各个气排球队伍的领队与队员的一致赞扬与肯定。
各位后勤人员，都在比赛前准时到位，找到总负责的管理员，接好自己的任务后，随时紧跟自己负责的队伍，为他们加油，助威，拿水，递毛巾。所以，在那里，我们自强服务与学*中心全体人员向后勤人员讲一声——你们辛苦啦!自强服务与学*中心气排球比赛取得的成绩里面，有着你们的一份功劳!
总体来说，这次活动还是比较成功的。
原因有两个：其一，我们这次的社团气排球联赛活动事前做了精心的策划和充分的准备，进行很好的宣传。是活动得以顺利进行的重要保证。
其二是每位成员的用心配合。很多参赛队伍都能按时到场并且都踊跃参加，在组好队之后，各个参赛队本着“友谊第一，比起第二，重在参与”的原则进行比赛，期间没有同学受伤。
但是每次活动都会有某些不足之处，在成功的背后，我们也要认真反省，思考我们的不足，以供以后参考借鉴。此次比赛也存在许多问题：
1、活动组织较为混乱。由于首次举办类似活动，管理员和班级以及班级学员之间的沟通与协调不够，造成活动组织较为混乱，分工不明确，职责欠分明。比赛时间已经到了，有些队伍的队员还没有集合完毕。
2、裁判业务水*不高，错判误判较多。由于裁判均为业余性质且都是自愿义务担任比赛裁判的，出错在所难免，加上组织工作较为混乱，淘汰赛前期阶段没有设置双裁判及足够的司线员，导致出现一些争议。
3、无赞助单位，没有安慰的奖品，少了鼓励。尤其是与冠军擦肩而过的队伍，他们在比赛中也表现出了极大的团队精神和用心进取的作风。
4、少数管理员不够尽职尽责，比赛过程中始终不见踪影。尤其是社团的管理员，绝大多数是没有到场的。整个比赛就几个管理员在支撑场面。
透过此次气排球比赛，使学员们得到进一步接触和交流，促进了各个同学之间的友谊，展示出我们中心的人文风采，大大增强各个中心的凝聚力。到达了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动，体现了大学生用心参与社团活动，锻炼毅力，培养品格，为将来走出社会做好铺垫。我们将认真总结，力求下一次活动会举办得更好!就让我们拭目以待吧!
后记：
回想此次的比赛，让我感触颇深：
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
亲爱的队友们，谢谢你们可贵的坚持和陪伴，因为我深知：磨练的是非凡的毅力，较量是超常的体力，拼搏是出类的耐力，
而在这场毅力、体力、耐力的比赛中，我们超越自己了。
为推动学校体育运动的蓬勃发展，促进排球运动技术水*的提高，推动我校健身运动和发展，活跃和丰富同学们的课外活动，增强体质，促进友谊，学校在十月份举行院际排球比赛。
本次比赛第一阶段分四组单循环，小组第一直接进四强，决出1—4名，各小组第二名决出5—8名，各小组第三名决出9—12名。各场比赛均为三局两胜制决出胜负，每局21分制，决胜局15分制。
为了迎接这次比赛，本体育部进行了精心的筹划和前期准备工作。积极组织我院男、女生训练。女子训练特别辛苦，今年我们决定放手让08的队员参赛，把目光放到以后几年比赛，虽然取得的成绩比去年还差，但我们还是肯定她们的表现。在训练的过程中，女队员凭着对排球的热爱和兴趣，进步神速，看女生那打得红肿的双手与她们明亮的的笑脸，你会发现队员们是快乐的。
而相较之下，比较有经验的男生则以个人技术、集体战术的训练为主同时也提高着他们实战能力，看着他们默契的传球，漂亮的扣杀，我们的心也随着欢跃……
等着、盼着，正式比赛终于开始了。在第一场比赛中，我院男队依靠发球和一传到位稳定得分，很快掌握了场上的主动。对方在我院男队强大的攻势下频频失误，我队将优势保持到结束，最终赢得比赛。最后我院男队获得了第二名的好成绩。
在比赛中我院每位女队员都积极参加，非常投入。男队由于训练时间短，配合还不够默契，实战应变能力弱等原因，导致决赛失利。
虽然取得的名次不够理想，但同学们在比赛中所表现出的体育精神，所表现的不怕苦，不怕累，锲而不舍的海高精神是难能可贵的。这种所体现的精神比取得的成绩还重要，应是我们在以后的比赛中所提倡的。
在比赛过程中，同学们充分发挥好团队协作精神，顽强拼搏，打好每场比赛。拉拉队们也充分发挥他们的作用，为本班队员呐喊助威。本次比赛在友谊第一、比赛第二的前提下顺利开展，圆满结束。通过此次比赛积极倡导同学们作好体育锻炼，提高身体素质。锻炼了同学们团结协作和顽强拼搏的精神。
——排球比赛策划方案 (菁华9篇)
一、活动目的：
为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
二、活动对象及形式：
三、比赛流程：
定于3月18日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成A、B两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。抽签结果如下：
四、比赛地点：
学校排球场。
五、活动奖励：
前三名颁奖，以精神奖励为主。
六、活动宣传及总结：
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
七、人员安排：
1、裁判：裁定比赛，公正判罚。
2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
八、比赛用品：
排球两个，哨子，记分板。（均由体育部提供）
希望这场在充满阳光的春季中举办的理学院男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和*友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的'风貌向全校展示理学院的风采。
一、活动目的
（1）展现我院大学生党员的先进性；
（2）丰富我院大学生党员的课余生活，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；
（3）增强各党支部间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；
（4）为我院参加校运动会排球赛储备人才
二、活动对象
计算机学院各学生党支部全体党员、预备党员、积极分子
三、主办单位
计算机学院党员联合会
总负责人：孙竟老师
负责人：聂明星、杨茹、各学生党支部副*
四、活动安排
（1）宣传阶段
书面通知通知各学生党支部有关此次比赛的相关事宜
现场宣传活动前各支部召开动员大会现场进行宣传
（2）团队组建
各党支部自主选人，要求每个支部8人，女生2人男生6人；
各支部负责人于10月14号之前将名单发给副*杨茹，并注明班级、姓名、学号；
各支部充分理解此次活动的意义，在比赛前有个支部自己组织训练；
（3）比赛阶段
比赛地点：中区西北角排球场
比赛方式：分成两轮，四个支部两两一组，获胜方进入决赛，争夺冠亚军；第一轮输的两队参加争夺季军名额。
（4）比赛规则：
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
4、发球和接球：
比赛时，每队上场六人，四男二女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：球成功地落在对方得比赛场区；对方犯规；对方受到处罚。
（5）奖励办法
获奖的队伍将颁发荣誉证书（计入支部荣誉）；
表现优异者将被选入计算机学院排球队，参加校运动会；
五、比赛注意事项
运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；
如遇雨、大风等特殊情况，根据党员联合会意见，并及时通知更改比赛时间。
一、比赛目的：
排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，*女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代*的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公*竞争，赛出风格，赛出水*。
二、主办单位：华光学院体育委员会
三、策划承办单位：体育联合会排球部
协办单位：体育联合会其他部门
赞助单位：
四、参赛资格：
华光学院全体师生
五、参赛队伍：
教工队 建工队 经管队 设计队 摄影队 鞋服队
六、比赛时间：
xx年04月10日至04月25日
七、赛前准备工作：
1、裁判：校体育组老师和排球协会人员
2、工作分配：听从主裁判的安排。
3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔
4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
八、开幕式：
1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。
2、文艺表演
九、闭幕式：
1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。
十、颁奖典礼：
1、冠、亚、季军各一支队。
2、最佳裁判员
3、最佳啦啦队
十一、注意事项：
1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）
3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。
4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。
5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。
6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）
7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练*赛。
8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。
9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）
10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）
11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。
体育联合会 排球部
xx年04月10日
3学校排球比赛活动策划书
一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象： 数理系08、09、10级学生。
三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点：20xx年3月25日下午四、学校排球场
五、参赛单位： 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。
六、比赛规则 ：见附录
七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条
八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的`形式展示。
九、人员安排：
1、裁判：
2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。
十一、比赛注意事项： 运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和*友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
十二、经费预算： 购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
比赛规则：
1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中，如出现双方比分到25*时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球：
比赛时，每队上场六人，四男二女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。
每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。
一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。
在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：
(1)、球成功地落在对方得比赛场区；
(2)、对方犯规；
(3)、对方受到处罚。
5、比赛弃权：
①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。
②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。
③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。
一、活动目的
（1）展现我院大学生党员的先进性；
（2）丰富我院大学生党员的课余生活，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；
（3）增强各党支部间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；
（4）为我院参加校运动会排球赛储备人才
二、活动对象
计算机学院各学生党支部全体党员、预备党员、积极分子
三、主办单位
计算机学院党员联合会
总负责人：孙竟老师
负责人：聂明星、杨茹、各学生党支部副*
四、活动安排
（1）宣传阶段
书面通知通知各学生党支部有关此次比赛的相关事宜
现场宣传活动前各支部召开动员大会现场进行宣传
（2）团队组建
各党支部自主选人，要求每个支部8人，女生2人男生6人；
各支部负责人于10月14号之前将名单发给副*杨茹，并注明班级、姓名、学号；
各支部充分理解此次活动的意义，在比赛前有个支部自己组织训练；
（3）比赛阶段
比赛地点：中区西北角排球场
比赛方式：分成两轮，四个支部两两一组，获胜方进入决赛，争夺冠亚军；第一轮输的两队参加争夺季军名额。
（4）比赛规则：
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
4、发球和接球：
比赛时，每队上场六人，四男二女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：球成功地落在对方得比赛场区；对方犯规；对方受到处罚。
（5）奖励办法
获奖的队伍将颁发荣誉证书（计入支部荣誉）；
表现优异者将被选入计算机学院排球队，参加校运动会；
五、比赛注意事项
运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；
如遇雨、大风等特殊情况，根据党员联合会意见，并及时通知更改比赛时间。
一、竞赛日期
5月30日—6月8日每天下午4：00(星期六、日除外)。
二、承办单位：
体育学院
三、参加单位、分组及人数
本次比赛分学生组和教工组两个组别
1、学生组(正式学籍)
以院、系为单位组队,男、女各1队
2、教工组
以分会为单位组队(体育学院排球专业教师不得参加),男、女各1队。
3、每队限报领队1人,教练1人,运动员10人。
四、竞赛办法
第一阶段：男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)
第二阶段：
1、学生组在第一阶段取得各小组第一名的队加上体育学院共5个队采用单循环办法决出前四名(体育学院成绩并列);教工组在第一阶段取得各小组第一名的队采用单循环办法决出前四名;
2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;
分组办法：采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。
学生组：
男子组种子队：生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院
女子组种子队：生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、
教工组：
男子组种子队：外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院
女子组种子队：图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院
五、决定名次办法
1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。
2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。A(总胜局数)/B(总负局数)=c值(c值高者名次前列)
3、如遇c值仍相等,则用求分值(Z值)来决定名次。
X(总得分)/Y(总负分)=Z值(Z值高者名次列前)
六、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定《排球竞赛规则》
2、比赛采用三局二胜制(决胜局15分制)
3、弃权一场取消全部比赛资格。
七、奖励办法
各组均奖励前六名,发给奖状。
八、裁判员
由体育学院排球教研室教师和排球专选班学生担任。
九、报名时间
1、5月22日前报体育学院办公室,逾期不报,不予编排。
2、5月23日下午4：00在体育学院办公室抽签。
十、本规程未尽事宜另行通知。
一、比赛目的：
丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
二、比赛时间：
20xx年3月27日18：00进行初赛（淘汰赛）。
20xx年3月29日18：00进行决赛（循环赛）。
三、比赛地点：
公司篮球场
四、 场地要求：
如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的*行的*行线叫限制线。球网高度为2米。
五、比赛规则：
1 、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名。替补队员3名（2男1女）。
2 、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20：20时，谁先得两分成22：20时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。
13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛；一场比赛累计犯规四次者，不得再参加本次比赛。
16、其他规则均按照排球比赛规则进行。
17、本次比赛归行政人事部解释。
一、比赛办法
1、竞赛规则：采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)
2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A，B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。
二、比赛细则：
1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)
2、网离地面高度为2至4米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
三、奖励方法
1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)
四、裁判工作：
由裁判协会担任
五、未尽事宜另行通知。
1、参赛方式
锦标赛：
全校十八个院系（包括x），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。
2、比赛日期及赛程（详见赛程表）
3、比赛机构设置及分工
本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：
仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷
活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作
裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行
4、比赛细则
（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（4—15号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。（报名截止到3月28号）
（2）队员名单上报后不得更改，请尽量报满12人名单。
（3）参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、（不包括自考生），以有效证件为准（学生证、身份证）。
（4）若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束24小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。
（5）仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会*、分管体育部常委及各院系学生会*组成。
（6）正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。
（7）队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。（有效证件仅限学生证、身份证）
（8）每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备，如手表、珠宝饰品、发卡等。
（9）赛程中编号靠前的球队为主队，编号靠后的球队为客队，当双方球队的队服颜色相*时，则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的'原则自行协调。
（10）比赛双方观众划分区域，如一方观众所在区域出现问题，该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序，杜绝一切不文明现象发生。
（11）各院系需报比赛监督两名，上报人员应具备基本排球知识。
（12）每场比赛设有比赛记录员一名，比赛监督两名，负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员，在比赛记录上签字以示比赛公*有效，若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差，在无法查实的情况下，以记录员记录为准。
（13）为确保比赛的顺利进行，各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚，罚金将从此押金中扣除，如无处罚，押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。
5、比赛规则
（1）排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制，得分的队伍同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得２５分并同时领先对手２分的队胜一局。当比分为２４：２４时，比赛继续进行至某队领先２分为止。决胜局先得１５分并同时领先对手２分的队获胜。当比分为１４：１４时，比赛继续进行至某队领先２分为止。
（2）在比赛中，每队最多可以请求２次暂停。暂停时间限制为３０秒钟。第１－４局，每局另外有２次时间各为６０秒钟的技术暂停，决胜局没有技术暂停，每队在该局中可请求２次３０秒钟的普通暂停。
（3）比赛过程中当球成死球时方可换人，换人必须经过裁判允许，未经允许擅自上场者将责令其下场。
（4）比赛开始时，如果某队在场上比赛的队员不满6名，比赛不能开始，如有下述情况球队示弃权告负：
1、在主裁判通知后拒绝比赛，
2、其行为阻碍比赛的正常进行，
3、比赛开始时间15分钟之后，球队未出场或能上场的人不足6名，
4、球队队员出现冒名顶替或不实情况，取消该队比赛成绩和参赛资格，所有比赛均按0：3告负，并没收全部押金。
（5）若遇特殊情况干扰造成比赛中断，主裁判有权中断比赛。当时比赛成绩有效，并在一周内补赛，补足剩余时间比赛。
（6）每场比赛双方各带比赛用球一个，由裁判决定比赛用球。
注：若比赛中出现以上规则中未提及的问题，将严格按照最新《排球竞赛规则》中有关规定执行。
6、成绩的决定
锦标赛
（1）小组赛采取单循环制，每队胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，名次按最后积分排列。小组赛分4组，每组的前两名出线进入八强。
（2）若出现积分相同情况按以下顺序决定名次：
1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次；
2、考虑两个队所在组内所有比赛的得失分率高低排列（得失分率=得分之和／失分之和）；
3、两个队以上的积分相等，按得失分率排列后仍有队伍相同，只考虑得失分率相同的队之间的比赛得失分率高低排列；
4、在按上述原则也无法排出名次时，则按各队在比赛中的累积得分高低排列；
5、如累积得分也相同时，由抽签来解决名次排列问题。
（3）小组赛结束后即进入复赛，实行单场淘汰制，直至决出冠亚军。
精神文明奖和最佳组织奖
由组织委员会根据检查结果评定。
7、比赛处罚
（1）若球队队员出现冒名顶替或不实情况，取消该球队比赛成绩和参赛资格，所有比赛均按0：3告负，并没收全部押金。
（2）队员场上出现骂人情况一次罚款50元；出现打架及冒犯裁判现象罚款400元，以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。
（3）院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象，一次罚押金50元，其情节严重者取消其院系参赛资格。
（4）比赛监督未到、迟到或早退，或工作出现重大失误，其所在院系一次扣罚押金400元，再次出现将影响该院系奖项评定。
以上情况出现后，除规定进行处罚外，联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象，经由组委会作出酌情处罚，并由书面形式将处罚方式全校通报。
8、奖项设置
锦标赛：
团体奖：比赛团体前三名；
精神文明奖和最佳组织奖各三名。
个人奖：比赛设有mvp一名；
最佳阵容一套；
最佳裁判员六名；
优秀工作者十名。
（注：本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有）
烟台大学xx年学生排球赛
组织委员会
烟台大学xx年学生排球赛日程表
时间
事件
备注
3月23日（周三）
召开各院系部长动员大会，发放球员报名表，比赛监督表，裁判员推荐表。
3月25日（周五）
各院系排球队队长抽签，并领取比赛章程、赛程。
3月28日（周一）
各院系体育部长开会交球员报名表和监督、裁判表，并对球员资格进行审查，交比赛押金。
3月29日（周二）
裁判员动员大会，并对其进行裁判员培训。
3月29日（周二）
承办院系学生会动员大会
3月30日（周三）
排球赛开幕式暨比赛开始
烟台大学xx年学生排球赛预算
1、奖项：（共1190元）
奖杯1套×120元=120元
冠军：奖品12人×20元=240元
亚军：奖品12人×15元=180元
季军：奖品12人×12元=144元
奖状12面（带框）9套×20元=180元
备用奖状4张×1.5元=6元
最佳阵容：奖品6人×20元=120元
mvp：奖品1人×20元=20元
证书：60个×5元=300元
2、裁判员补助：（624元）
学生裁判员7元/人/场×32=224元
教师裁判员50元/人/场×8=400元
3、杂品：（625元）
比赛用水24元/箱×25=600元
比赛用笔1元/支×20=20元
文件袋1元/个×6=6元
◎合计：2440元
烟台大学xx年学生排球赛
物资申请表
名称
数量
裁判用哨
8个
比赛横幅
1条
文件夹
6个
记录台指示牌
6套
桌子
4张
椅子
20把
注：记录台指示牌（犯规指示牌、暂停指示牌。）
xx年3月
开幕式程序
xx年3月30日
一、主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛开幕式开始
二、各代表队入场
三、升**、奏**
四、领导致词
五、球员代表宣誓，裁判员代表宣誓
六、各代表队退场
七、开场比赛开始
闭幕式程序
xx年4月
一、主持人宣布烟台大学xx年学生排球联赛闭幕式开始
二、各代表队入场
三、升**、奏**
四、裁判长宣布比赛结果
五、宣布各奖项评选结果
六、颁奖
七、主持人宣布闭幕
八、代表队退场
烟台大学xx年学生排球赛裁判委员会
裁判长：
委员：
烟台大学xx年学生排球赛仲裁委员会
主任：校团委、体教部、xx学院相关领导
副主任：校学生会指导老师、xx学院学生会指导老师
办公室
主任：
成员：各院系学生会*
单场比赛流程
1、参赛队队员于比赛前15分钟到达比赛场地。
2、参赛队队长于比赛前10分钟交齐相关证件。
3、参赛队队员于比赛前5分钟登记完毕。
4、参赛双方代表挑边。
5、辅助裁判员检查双方队员装备。
6、裁判员、运动员入场。
7、裁判员、运动员宣誓。
8、参赛队员握手并向观众表示感谢。
9、比赛正式开始。
为丰富教职工业余文化生活，缓解工作压力,提高身体素质，增强团队凝聚力，达到健身、娱乐目的。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛，有关事宜安排如下：
一、比赛时间、地点
1、12月23、24下午课外活动课（24下午提前到第八节开始）
2、地点：食堂4楼室内球场
二、参赛对象及办法
1、参赛对象：全体教职工。
2、组队办法：以工会小组为单位组队参加。
三、竞赛方法
1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛，单场比赛采用三局二胜制。抽签结果：(1)行政组—英语组[23下午比赛]、(2)教务教科组—政史地组[23下午比赛]、(3)政艺总务组—数学组[24下午比赛]、(4)语文组—高二组[24下午比赛]、(5)高三组—理化生组[24下午比赛]。
然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队，其它三个胜队并列季军。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，要求男女混合。
3、比赛规则大众气排球竞赛规则，体育组承担比赛裁判工作。
四、奖励办法
冠军队：800元，亚军队700元，季军队600元，其他队500元。
五、比赛要求
1、各组组长做好赛前训练和安全工作，组织队员准时到场比赛，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水*，赛出风格。
3、如有变化，另行通知。
——排球比赛作文 (菁华9篇)
那天我们怀着激动的心情，去了二高。此行我们并不紧张，因为我们都进行了非常刻苦的训练，从没有放假的时候就开始训练，到现在我们已经训练了一个多月了，我们这次是胸有成竹、志在必得。
可是比赛前一天，老师却说只能派四个人，其他人只能当拉拉队，只能拍最强的四个人，也就是说只能初四得上，我们只能为他们加油助威，当听到这个消息时我们像蔫了一样，搜没用了精神，以前我们都是斗志昂扬，到头来却上不了，真是令人失望。不过总不能在乎其自己的感受，要为大局着想，所以我还是没有太去想他，只是今天为队友们加油。
上午的第一场比赛终于到了。没想到那个学校又弃权了，第一场不战而胜。我们在草地上说这话看着别人比赛真舒服啊，立刻忘了烦恼了。
紧接着又一场来了，比赛的过程中显然对方的实力低于我方，我们很轻松的就获胜了到中午的时候，又迎来了一场比赛，这一次的对手比较弱，所以初三的打了第一局之后，我们两个主攻手就上，我们两个都发挥的不错，很快这一场也落下帷幕，我们大胜对手，就这样上午的比赛结束了。
下午就是决赛了，决赛的对手是老对手十二中，不过我们的实力还是明显高于对手的，所以我们尽可能的放心打，只要发挥出自己的水*就一定能赢，很快第一局我们赢了，当到了第二局的时候，队员们的压力明显增大，失误不断，这一局我们打得非常艰难，最后这一局不敌十二中，我们的神经又紧张起来，本来觉得会很轻松获胜的，却拖到了第三局，实力就是实力，第三局我们以压倒性的优势赢得了那一局比赛，同时也拿下了冠军。至此六中已经九连冠，希望明年到我们是主力时，争取十连冠。
“今天星期五哟，有体活！”“对，我们打排球吧！”“这主意不错，我们的确可以打。”
以上一段话已经告诉你我要写什么了吧？对，就是打排球。事情发生在雨过天晴之后的星期五第three节课。我们班大多数同学都被叫去打武术操了，我们这些“剩下”的同学寥寥无几。
于是我们几个人（4人）就两人一组两人一组的打起排球，每方都是一女一男，其中一个也都是排球高手，所以实力相当，我方是我和徐xx，对方是吴xx和曹xx，我们都跃跃欲试。只见对方开始发球，“嘭”一声球在空中画了一道美丽的一线轻轻“越”过网就冲了过来，我紧并双手，使劲向上一挺，不偏不倚地打到了排球上，它被我打得很高，不过马上就落了下来了，它离球网好像只有那么几厘米，不过还是过去了，对方want接都接不着，我们得意洋洋，嘴角洋溢着，打败对手，居高临下的坏笑，不过对方也不甘心，但由于比赛规则，球应当胜者发，所以只得不情愿地把排球抛了过来。我发吗？我心头一紧，生怕自己像上次一样，“濒死状态”。“发吧？”徐xx不耐烦了，我呢？也只好硬着头皮用力一顶，幸运呀！我发过去了，对方“啪”一声又将球“反弹”回来，我方徐xx英勇“接敌”，只可惜球从他的胳膊旁擦过飞翔界外，对方的吴xx的气焰马上嚣张起来，哈哈大笑，徐xx却像只泄了气的皮球，刚才的样子马上全无，涨得满脸通红，气呼呼地说：“不算！有风！”“嘻，谁叫你运气不咋地呢！”曹xx也有点自豪，认为胜利非他们莫属了，哼，我在，你们别想得第一。我十分不服气，but他们还是笑得忘乎所以，我晕，呵，他们一边笑一边打球，一定不可能发过网，果然不出我所料，他们的球“忽起忽飞”，不躲不闪地砸到了网上，哼，骄傲使人退步！一秒钟后，居然打了烦人的下课铃！不过比分是2:1，我们赢了，请客吧……
有趣的排球比赛的“余焰”久久不能在我心中消去，它给我的小学生涯增添了一份色彩。
元旦的假期开始了。我受到了我的好朋友—周苏红阿姨的邀请，去嘉善观看广州恒大与浙江开元的排球比赛。这是一场我盼望已久的球赛，以前我因为要学*而不能观看排球赛。
排球赛马上就要开始了，爸爸和妈妈带我进入了比赛场。刚进大门我就看见了赛场双方的队员在精神抖擞地练球。我在人群中寻找周苏红阿姨，“我看见身穿6号球衣的周苏红阿姨了”我显得很兴奋，忍不住跟阿姨打招呼。可是妈妈悄悄跟我说：“别让阿姨分心了。”我们找到了座位，等着排球比赛的开始。
排球赛开始了。我看见浙江队员们顶着实力强大的广州恒大，信心十足的打球，他们越打越顺手，越打越好，越打越猛，轻松地拿下了第一局和第二局。
第三局，在广州恒大队教练——郎*的指导下，他们的队员也渐渐变强大了。一开始就拿2比5的成绩超过了浙江队。浙江队追啊追啊，还是追不上。所以第三局我们浙江队输了。我发出一声声叹气。
第四局开始了，“阿姨怎么还没上场啊？再不上就输了。”我在心里默默地说。一开始广州恒大以7比1的大比分超过了浙江队。在这时候教练连忙举牌暂停，让6号换下4号，周苏红阿姨上场了，全场都沸腾了，全场齐声喊“浙江队加油，浙江队加油！”我忍不住跟着喊了起来“浙江队加油，浙江队加油----”妈妈不再让我喊了，因为我的嗓子快要哑了。但我还是忍不住兴奋的心情。在对方1号球员的大力扣杀，阿姨用“海底捞月”的动作把球救了起来。在阿姨扣杀下，终于把比分追到24比24分。在最后激烈的来回争夺中，周苏红阿姨来了一个漂亮的扣球，把对方打的落花流水，决定了胜利。
通过这场比赛，我知道阿姨是这么厉害。她身上的拼搏精神是我学*的榜样。
下午，明媚的阳光洒满了校园。操场上人声鼎沸，六年级男子排球赛就要开始了！
比赛开始了，我们班——6（3）班对战6（4）班。第一个球来了，队员们紧张起来，但听到啦啦队的加油声，队员们轻松的地接住了球，扣球“一分”我们欢呼到。接着，一分，两分，三分……我们班的队员拿的轻松又容易，到第五分时，对手们也不甘示弱，终于小宇宙爆发了，奋力直追，一分，两分……眼看就要追*比分了，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时，我班队员不甘示弱，一个扣球，哈！哈！又赢了一分。第一场比赛结束了我们班18比5大比分赢了比赛，队员们高兴得手舞足蹈。
可是，因为和6（4）班对决时，队员们耗损了大量的体力，所以和6（2）班对决时，几个球都没过网，这时队员们开始发急了，慢慢的配合不好了，二传手怨主攻老扣不死球，主攻怨副攻球老发不过网。你怨他，他怨你，结果这场球以12比18输了。刚才还兴高采烈的队员们一下子，就像霜打的茄子——蔫了。“灰心有什么用，站起来，我们相信你们一定行。”啦啦队员们大声喊到。
最后一场比赛，队员们又重新树立信心，开始和6（5）班的对决。我们班发球，球过界，白白丢了一分，可是队员们并没有相互埋怨，而是把鼓励的眼神送给队友。接下来的比赛更加精彩，拉拉队员们也更加用力的为队员们加油鼓劲。对手们首先把球掂到我队二传手里，只见我队二传手又把球轻轻往前一掂，紧接着，前排的一位队员猛地跳起来把球一扣，球就像飞速降落的流星落到了对手的手里，由于球太猛没有人能接住，我们班连连得分。在最后关键一球时，对方一位选手虽然很果断地想把球掂过来，但是哈！哈！太好了球没过网！我们班又以18比15赢了比赛。
让我们为队员们的每一次拼搏加油吧！喝彩吧！
今天早晨，当我知道我们学校要和别的学校进行排球比赛，我高兴极了，心想：“老师们一定让我们去当啦啦队的。” 到了比赛的时候，队员们的神情都是紧张的，不露出一点微笑。我们也像他们一样的紧张，夹杂着忐忑的心情。比赛要开始了，第一场是李官队对决0榆树房队，队员们毫不示弱，我们啦啦队也不负重望，拼命的喊着：“李官队加油！”队员们也好像听到了我们的呼喊，开始把丢去得分数回扳来，可最后还是输掉了比赛，气呼呼的退场了。
第二场是李官队对决东阳台队 ，我们没有泄气，继续为他呐喊助威，终于赢了比赛，这次对方只能垂头丧气的退出了。第三场是李官队对决矿洞山队，可以说矿洞山队的技术可真是臭，我们不会吹灰之力就把他们打败了，还已二十五比零的好成绩获得胜利。 最后一场是最激烈的，更是精彩的。人们都说榆树房小学的球技学生厉害，真是百闻不如一见，没有想到榆树房队的实力如此之大，果真是名不虚传啊！
而我们的实力也不弱，两队得分数不相上下，总是拉不开，我更没有想到的是：我们只差了一分就大获全胜，可偏偏这一分就被他们获了去，可真是太遗憾了。队员们好不容易放松了些，可又碰上了这么强大的劲敌，同学么的神情又变成了原来的样子，紧张又严肃。比赛即将结束了，但是同学们直到最后也没有放弃，队员们的信心是十足的，我们的呐喊声也震耳欲聋，只可惜我们最后以一分之差落败。 失败乃成功之母，人生是不可能一帆风顺的，必须要有许多失败。重要的是能从失败中找出缺点，并多加改正，就一定会成功。今天这个球赛是精彩的，更是激烈的，尽管我们输了，但我们仍然很高兴，因为我们已经拼尽全力了。
今天我和爸爸起得特别早，准备去衙口看全国沙滩排球比赛——晋江有史以来最大型赛事。我们早早出发总担心没法进去看。
当我们来到沙滩比赛场时那里早就人山人海，天空万里无云，阳光明媚，我们好不容易找到位置坐下，比赛马上就要开始了。
过一会儿，哨声响起比赛开始了，首先上场的是黄对和绿队，第一局黄队一开始就拼命扣杀，绿队拚命反击，分数交错上升，不分上下，你追我赶，关键时刻黄队来个爆扣，最终把第一局拉下，中间休息时绿队教练调整战术，队员间互相鼓励，第二局开始，绿队抓住机会一个人垫起，一个人扣杀，可是被黄队打回来，绿队又把球垫起，一人跳起做一个假扣杀动作，然后把球轻轻单手托过去，对方没有及时反应过来，还以为还是用扣杀，等反应过来时球已经落地了，这一局被绿队抢了回来，
第三局是关键一局决定胜负，一开始谁也不甘落后，两队来回拼杀，比分咬的很紧，绿队打的很耐心，黄队打的有点焦急总想早早拿下比赛，一直采取扣杀，绿队时不时变换战术，使得黄队无法及时反应过来，最后绿队来个爆扣。拿下最后比赛胜利。
比赛结束了，我们还依依不舍离开，这是一场精彩的比赛，下次有的话我一定会再来看。
我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。好球！我们给了他们一个下马威，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，接稳！耶！我们赢了！观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。
在一天下午，学校举行了一次激烈的排球比赛，每个方队都气势十足，虽然是一个学校的友谊比赛，但是大家的眼神都各不相同，能看出来，大家都不想输掉比赛。
比赛开始之前，周一早晨，新石路小学全体师生在操场上进行“感悟排球风品味新石情”主题升旗仪式，这也随即拉开了“渣打爱心杯”排球周活动的序幕。
升旗仪式上，体育老师带领学校四个方队的学生代表向全校师生宣读自己方队的参赛口号和宣言，向大家表示了自己对于此项活动的热情和信心。“方队”是新石路小学大课间操等体育活动的一种组织形式，“方队文化”已经成为学校排球文化的一部分，它打破班级与班级之间的界限，更能培养学生的合作意识，从而让全校学生更加融合。每个方队都选好了让自己信心十足的队员，安排好了拉拉队的口号。
比赛开始了，首先是黄队和蓝队的比拼，首先黄队发球，队员左手伸直，手心拿着球，右手在右侧，准备发球，他双腿一弯曲，右手使劲往前一挥，把球发了出去。蓝队的队员眼看球来了，就把手紧张起来，他们两手重合在一起，手臂伸直，往前一点球又被打了回去。黄队对原有齐心协力的一个传一个传，一个垫，然后蓝队没接住，但蓝队的拉拉队个不这样说，他们又气势十足的喊：“蓝队加油，蓝队必胜”，但似乎黄对的拉拉队不太给力，没有人加油。
我们学校每一个学期都要举办一些体育比赛。上个学期，我们举办了篮球赛，在我班各位球员的奋力拼搏下，我班队员一路过关斩将，最终成功地夺得了全年级第一名的好成绩。今年，我们在六年级上学期这个时间里，将会迎来略显陌生的排球赛。
——排球比赛总结 (菁华6篇)
一、活动目的
为丰富我院学生们的课余生活，增强同学们的团结意识，加强同学们春季锻炼的意识，增强各班之间的交流，我院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
二、比赛时间及地点
比赛时间：20xx年xx月xx日
比赛地点：学院外排球场。
三、参赛形式
每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中女生至少2名。
四、比赛办法
1、比赛分三节阶段。第一阶段分ABC三个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰取前三名；第三阶段循环产生一二三等奖。
2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场的一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛的前期准备
1、20xx年xx月xx日通知各班体育委员开会，宣布活动具体资料并抽签
2、各班于x日晚将报名名单送至院学生会办公室
3、20xx年xx月xx日由各班自己组织进行排球训练
4、xx日正式开始比赛
六、活动经验
本次活动由我们部门独立完成，对于提高本部门的知名度很有效果，此外本次活动增强了各班同学之间的团队意识，同时透过本次活动我们也发掘了一些在排球项目上有所特长的同学，为我院组建院级排球队带给了后备人员
七、活动中出现的问题及推荐
问题：
1、活动的参见者较少，同学们的热情也不是很高，而且其中的优秀选手也比较少
2、活动组织过程中也存在着一些问题，通知不是很到位
推荐：
1、在以后的活动组织中加大宣传，不仅仅仅要出海报、召开体育委员会议还应在班级里广泛的动员
2、活动不是一个部门或者哪个个人能够单独完成的，以后的活动必须要与其他部门的成员多协调，争取支持
3、各组织着工作基本上完成的较好，但那是以后还应增强自己的主人翁意识，多主动些
相信在不断地实践及总结中，我们材料与化工学院学生会体育部的工作必须会越办越好。
总体来说，这次活动能成功举行，原因有两个：其一，我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备，是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。
大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加，在组好队之后，各位同学本着“友谊第一，比起第二，重在参与”的原则进行比赛，期间没有出现混乱的场面，没有同学受伤。
为了丰富我校课余文化生活，活跃校园排球氛围，进一步推广排球运动，加强学院凝聚力，加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感，我院参加了学校举办的排球比赛。
由于赛前做好了的计划和应急策略，加上各项准备工作的认真落实，使比赛有条不紊的进行，一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场：准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的，要晚，在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。
比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验，训练时间短，比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛的通知时，我们的队员才刚接触排球1天的时间，这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里，我们会不断的提高自己。
整个比赛现场上气氛活跃，基本上每个队都是由新老成员组成，大一的新生虽然不是很会打排球，但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公*竞争，记分员认真记录下，赛出了风格，赛出了水*。
通过此次排球比赛，使新老成员得到进一步接触和交流，促进了各部门的友谊，展示出我社团的人文风采，大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动，体现了大学生积极参与社团活动，锻炼毅力，培养品格，为将来走出社会做好铺垫。
总的来说，此次活动取得了成功，但是每次活动都会有某些不足之处，在成功的背后，我们也要认真反省，思考我们的不足，以供以后参考借鉴。
一、训练效率：在带队员训练时，队员们不怕辛苦，不管环境是多么的艰苦，都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力，这是我们需要改进的地方。
二、队员认真：由于我们训练比其他院的要晚，所以我们*时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后，队员们都自觉地要求再练一会，她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。
三、缺少经验，没有基础：队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验，在比赛时队员心态保持不了，在落后的情况下容易泄气，打不出势气。
四、缺少关注：不管是在*时训练还是比赛只有队员在场，让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。
本次比赛真正的增进了会员之间的感情，提高会员的排球技术。在比赛中，大家一起拼搏，一起奋斗，体现了团队精神，发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识，会员们觉得受益匪浅。
每一轮的比赛，赛场上矫健的身影来回闪动，轻吊重扣随时间见，哨子声、加油声、欢呼声此起彼伏，整个赛场都燃着高涨的竞技激情。
作为应院队的我，很荣幸能在场上目睹这一切。尽管只有短短的两天，尽管艳阳高照，尽管长途跋涉从大学城奔赴龙洞，但比赛从一开始就进入了激烈的角逐，球场上激情与汗水飞扬，运动员身姿矫健，努力拼搏，各显神通，欲与天空试比高，大家的热情欲与烈日争高低。
最具代表性的莫过于应院队，这里没有任何一个我们的拉拉队员，但只要有我们的身影，总会有着激烈的纳喊声，我们男女队互相激励着，互相支持着，无论结果如何，我们都会欢声笑语，都会将这种活跃的气氛传遍工程大的整个校园。在对阵经验老、年轻有冲劲的本科师弟师妹代表队时表现得十分坚强，在比赛中不断积累经验，进步神速，充分体现了勇敢、团结、拼搏、奋进的体育精神，从中我们享受了排球的乐趣。团结了队友们的友谊。
两个星期的排球赛虽然结束了，但我强烈地体会到工程大深厚的体育文化。同时也强烈地体会到排球运动能培养机智、果断、沉着冷静的心理品质，体现团结友爱的集体主义精神。在赛场上，球员每得一分都会互相祝贺，失一分也会互相鼓气。借助*女排的说法就是所谓的“排球精神”。
“排球精神”就是永不言弃。每一支队伍，甚至每一个国家，民族，都会有遇到挫折和失利的时候，其实，人生旅途中，我们总难免要面对这样那样的成功与失利。一次的成功并不意味着前面就是康庄大道，一次的失利也并不意味着前面就是羊肠小路，关键是在失利的情况下奋起直追，还是一蹶不振。面对大比分的差距和对手的强攻，应院的队员们没有被吓到，而是凭借那种永不言弃的精神直至将比分追*再反超。正是这种永不言弃的竟是铸就了应院的“排球精神”。
“排球精神”就是团结协作。排球作为一项集体项目，需要每一队员的团结协作，单靠一个人的力量是不行的。脱离了集体，个人技术再好也不会取得胜利。我们的球员相互之间的配合，总能使比赛化险为夷。也就靠这种精神使的应院排球永不放弃。
“排球精神”就是刻苦训练，毅力当先。每一次好成绩地取得都不是偶然的，在成绩的背后，渗透了队员们多少的汗水。刻苦训练这种良好的作风希望能在学院中扎根下来，也希望它会茁壮成长下去。不仅是打排球，做任何事情要想取得成功，不付出努力是不行的，需知天上的馅饼是等不来的。大家都知道韩红的歌声优美，可有多少人知道她的音乐之路是多么的坎坷；人人都羡慕丁俊晖的球打得好，但谁知道他为打好每一场球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春没有扎实的音乐基础，又怎会脱颖而出？回到比赛中，我们不难得出，正是大部分队员们的刻苦训练，才有了应院排球代表队的成绩。
“排球精神”就是胜不骄败不馁，团结一心打比赛。应院队不可能每场比赛都会取胜，我们也有输得经历。但胜了，大家相互庆贺，找出优势，继续保持；输了，大家认真总结失败经验，全力以赴赢取得下场比赛。更加值得称道是，在我们发挥失误时，大家不是相互指责相互推诿，而是互相鼓励，引以为戒，这一点着实难能可贵，也就是这种精神指引着我们一步一步走向成功。比赛有输有赢，但精神永驻心底。如果人人把这种精神用在学*生活中，那还有什么战胜不了的困难呢？
有时候我们说结果并不重要，关键它形成的这种精神却是值得每个人学*的。
总的来说，这次体育节排球赛是很成功的，既发扬了体育精神，又丰富了学生们的课余生活，使工程大的排球氛围和技术水*更上一层楼，充分体现了工程大学生的团队精神和青春活力。作为组织者与参与者的我们将会不断总结经验，争取把体育节排球赛办得更好。在此特别感谢校体育部，各位老师和工作人员的大力支持，有你们的支持，我们会做得更好，我们也会将比赛打得更好。
通过这次排球比赛，我们的收获颇多，作为学生，她们学到了在课堂上无法学到的东西，那就是亲身体验了比赛氛围，深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足，战术意识的缺失。
通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水*，而且充分体现了我们系师生分发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取；裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。
希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学*工作和生活的积极作用，在今后的学*和生活中，头上投身到体育活动和运动的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加美好的明天。
我部在本学期的体育活动的组织上表现良好，部员在部长的带领下也不断的进步，也日渐成熟。
在以后的学*和生活中，我部会积极的策划学生活动，让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌。
希望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮助，积累一点经验。相信我们院在下次比赛中一定能取得好成绩。
这次排球赛打着“友谊第一，比赛第二”的口号，以加强学生之间的交流为目的，同时丰富学院学生的课余文化生活，提高同学们的体育文化精神体育部于20xx年2月22日至3月17日举行了食品药品学院第三届男子、女子分组排球比赛。
思考到天气突变和校排球赛即将开始，球赛控制在一个月就已经全部结束。针对于这次排球赛有以下总结：
一、前期准备工作
早在校排球赛未开始之前，我们就已经在组织院排球队参加比赛的同时开始筹划院专业对专业的排球赛事。
1）在总结往年组织比赛经验的基础上，我们更加深化了赛事的组织方案；同时我们也在与各班体育委员开会的过程中对一些问题进行交代、讲解。但由于讲解的不细致，不清楚，让有些体育委员理解错误。例如：站位和转位的次序，站位按逆时针，换位按顺时针。而我们班体育委员告诉我们都按逆时针转，幸亏旁边有大二的学长给我们指出错误，才使我们没在场上站错位置。如果在比赛中出现这种问题，会耽误比赛的进度。
2）此次排球赛主要由学生会成员出任裁判员，还邀请其他成员出任裁判员，我们对成员进行了裁判技能的培训，使其在惩罚过程中要做到公*、公正，这也为比赛能够顺利进行打下了基础。
二、比赛过程中
由于前期的充分准备，使比赛能顺利的进行。虽然比赛得到了顺利进行，然而对这次排球赛的举行同样有一些值得我们思考的问题：
1)周末进行的比赛中，许多同学由于自己的事情而不能来为自己的专业队加油，使班级的拉拉队队员大幅度减少，这在某种程度上降低了我们举行比赛的好处。
2)由于许多参赛队伍的训练时候过短，尤其是11级许多新生对于排球都感到陌生，甚至根本不会打，这使比赛的精彩度降低了很多。今后的举办活动时，我们应尽量提早通知各班体育委员，让他们有时间组织训练，以提高比赛的质量。
3)在接*比赛时间时，有的专业队员人手不够，使比赛不能够准时进行。我们应告知各专业体育委员，让他们用心调动各班同学，让他们用心参与到比赛中来，要强调团队精神和群众荣誉感。
三、比赛结果
本次排球赛于xx月xx日正式结束，经过层层选拔，最终由实力最强的当天举行了排球比赛闭幕式和颁奖仪式，邀请到了潘勇*和沈德艳老师对获胜队颁奖，宣告排球赛正式结束。
本次举办排球赛总的来说是成功的，虽然不是最佳的，但也到达了我们理想的效果，体育部成员也透过这次活动得到了较好的锻炼。今后在举办活动时，我们会吸取经验教训，更加努力将每一次活动办得更好。
在联合校、中心校各级各位领导的正确领导和亲切关怀下，我校全体师生群策群力、真抓实干，最后在全县小学生排球比赛中获得“男子团体第五”和“总成绩第五”的优异成绩。创下了我校参加县级体育比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉。
排球比赛既丰富了学生的体育生活，增进了各联合校间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水*，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及和发展。
对于如今取得的成绩我们必须要客观地看待，优点也有缺点。我们的优点是，相关班主任老师的大力配合，根据实际状况制定了切实可行的训练计划，保证训练有条不紊的进行。还有我们在基本功上下的工夫很大，基本功扎实。缺点，队员之间的配合不够流畅，常出现抢球或让球丢分。还有我们的场地条件太差，导致有些训练项目无法正常开展，训练时间太短，导致训练任务无法按时完成。
为了努力争取明年取得更好的成绩，特制定如下工作计划：
1、坚决服从领导的安排，配合领导的工作。
2、重视运动员选材工作，选拔身材高挑，小腿细长，手臂长而灵活，手掌大，弹跳力好的同学进行训练。
3、训练方面，个性注重基本功的训练，加强发球、扣球、拦网的训练，注重运动员之间的默契培养为打配合奠定基础。
4、加强对学生的组织与管理，有针对性的对学生进行心理素质的训练。
金秋十月，天朗气清，在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不，我们班第一届排球比赛就在这时举行了。
排球比赛在班委的积极动员和有序组织下，争取了全班同学参加，使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队，7名男生组成第一对，7名女生组成第二队，剩下的组成两组男女混合队，分别为第三队和第四队，且每组设有一名组长，负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制，每局15分，率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时，比赛还设有专门的裁判和记分员。
比赛进行的相当顺利，随着比赛的进行，同学们的热情渐渐高涨，每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现，比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组VS女生组，双方斗志昂扬，战况激烈，都丝毫不敢懈怠，但最后还是由于男女同学间的力量悬殊，导致女生组不敌男生组，遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵，双方同样你争我赶、不相上下，但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组，挺进决赛。
第三轮则是最为激烈的一轮，由男生组对阵混合二组，也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂，两队发挥各自优势，与同组人员一起团结协作，共同战斗，并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时，场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来，全身心投入到比赛和加油呐喊中，进入到比赛的最最高潮阶段，球场上形势可谓是如火如荼，同学间也达到空前的团结。最终，混合二组在决赛中超常发挥，获得了此次比赛的最终胜利，赢得了最后的奖品。
通过此次比赛，达到了比较理想的活动效果，对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面，不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时，在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。
另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上的运动员，还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性，还使大家找到了适合自己的运动形式，能养成积极运动健身的*惯，不仅在四年的大学生活中学业有成，也能身体健康，在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，形成团体和谐的班集体，更有利于建立和谐校园，和谐社会，达到了积极向上的作用与影响。同时，每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义——一个全新的注释：友谊第一，比赛第二。
对于班集体和班委会而言，此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验，提供了较为可靠的依据，同时也是对班委工作的肯定，更增强了班委以后开展活动的积极性。
持续两个星期的排球赛最后圆满结束，此次排球赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*。到达了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处：
一、赛前的准备工作
1、在运动会结束后，我们部门就开始着手排球赛的有关工作，首先是要求每个人写一份排球赛的策划书，并且比较赛的规章制度进行了解，但是由于时间比较仓促，并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程，致使在比赛过程中有些人比较赛的规则不太了解，导致比赛时出现一下小状况。
2、在比赛还没正式开始之间，由于我部门人手不够，然后在别的部门要了几个干事过来帮忙，但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好，导致有几场比赛时没有边裁，都是叫别人帮忙的。
3、比赛之前虽然每一天安排了边裁，但是却没有将工作的具体安排说明，导致在比赛开始之前边裁都不明白自己要干什么，只明白要去排球场。
4、由于天气的原因导致比赛推迟，赛程都有所调整，把部分比赛调到了中午，原本中午没有比赛，我们部的有些人也没有安排工作，也没有过去排球场，导致人手不够。
5、由于下午的比赛时间定在4：00，有些人要上课，又有比赛，导致去办公室搬器材的人手就不够，而且做事有点拖拉，有点慢吞吞的。
二、比赛时的工作
1、比赛时，有些工作人员注意力不集中，没有认真对待自己的工作，导致比赛时出现裁判不好决定那方得分的状况。
2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚，导致在计分的时候出现差错，并且对记分表格的填写不清楚。
3、经常出现比赛时间到了，但是裁判员都还没有到场的状况。
有总结才有反思，有反思才有进步，因此对于以上的不足之处要进行反思和改正
1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的状况，在以后的工作中必须要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识，避免出现比赛时混乱的场面。
2、在安排工作人员任务的时候，必须要错开比赛时间和工作时间，并且要详细的跟他们说明工作任务，并且在工作的时候要集中精力。
3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人，并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员，安排好工作，第二天比赛前就各就其职。
4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的，最主要的还是做思想工作，规定在比赛前15分钟必须要把所有的东西搬到运动场，做好一切准备。
5、裁判员的工作安排要到位，在比赛前20分钟就要通知裁判员到场，以免出现比赛时间到了裁判员没到状况。
透过此次排球赛，发现了我们部门里的一些不好的现象，我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排，才使这次的排球赛能够圆满的结束，并且由于天气比较恶劣，大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力，也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员，调动了他们的用心性，使得我们对体育运动有了更深的了解。
——排球比赛日记 (菁华6篇)
上个星期天，我和妈妈在婆婆家看了一场精彩的排球赛，是*女排对美国女排的比赛。
第一局，*队打得还可以，但是，美国队的实力实在太强了，所以，输掉了比赛。
第二局开始了，解说员说：“*队现在有点被美国队打懵了。”妈妈笑着说：“你在做题的时候我不老喊你不要发懵。”后来，*的教练员要换上高个子徐云丽上场，结果，裁判还不给换人。但是，最后还是输掉了比赛。
第三局，我感觉美国队也被我们打懵了，一上来*队的薛明就扣了好几个球，后来，*队员还拦了好几个网，最后，依靠王一梅的重炮赢了第三局。虽然赢了第三局，但是第四局还是输了。总体来讲，我觉得，第一局和第二局应该是紧张的原因，第三局，就不紧张了，第四局，应该是不在状态。虽然，输掉了比赛，但是，也赢了一局，还是有一点失望。
今天，我很兴奋，因为我要和我的同学们一起去看排球赛。
晚上，我们到了体育馆，在我们愉快的聊天中比赛开始了。
这次是*队对日本队。我非常不喜欢日本，所以在心里暗想：日本和我们斗，简直是鸡蛋碰石头。
可出乎我意料的是，我们前两局竟然多输了，这下我没有信心了，心里很难过。所以我一下子闭上了眼睛，不想看了，心里在想：我们*队怎么会输给一个小小的日本队呢?这下把全场的观众都急坏 了，所有的观众多在呐喊：*队，加油。*队，必胜。可能是我们激发了*队的斗志，所以分数飞快的赶了上来，这下我又兴奋了，和大家一起为*队加油。
最后我们以25比24，25比23，25比12。我们连胜了3局，最后还是我们*队赢了。这真是一场惊心动魄的比赛啊!
我们*有一种精神，叫*女排。
随着一声清脆的哨响，双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网，我班的队员们都充分发挥出自己的`个人技术及团队配合。
场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油，每赢一球时都为她们鼓掌喝彩，而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。
为了备战此次的校排球赛，我班的运动员们积极的进行各方面的训练，力求以最佳的水*和状态迎接每一次比赛。
排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
高一三班，加油！看，排球在网上舞出了我们青春的旋律！
今天，我很兴奋，因为我要和我的同学们一起去看排球赛。
晚上，我们到了体育馆，在我们愉快的聊天中比赛开始了。
这次是*队对日本队。我非常不喜欢日本，所以在心里暗想：日本和我们斗，简直是鸡蛋碰石头。
可出乎我意料的是，我们前两局竟然多输了，这下我没有信心了，心里很难过。所以我一下子闭上了眼睛，不想看了，心里在想：我们*队怎么会输给一个小小的日本队呢?这下把全场的观众都急坏了，所有的观众多在呐喊：*队，加油。*队，必胜。可能是我们激发了*队的斗志，所以分数飞快的赶了上来，这下我又兴奋了，和大家一起为*队加油。
最后我们以25比24，25比23，25比12。我们连胜了3局，最后还是我们*队赢了。这真是一场惊心动魄的比赛啊!
我们*有一种精神，叫*女排。
今天，我很兴奋，因为我要和我的同学们一起去看排球赛。
晚上，我们到了体育馆，在我们愉快的聊天中比赛开始了。
这次是*队对日本队。我非常不喜欢日本，所以在心里暗想：日本和我们斗，简直是鸡蛋碰石头。
可出乎我意料的是，我们前两局竟然多输了，这下我没有信心了，心里很难过。所以我一下子闭上了眼睛，不想看了，心里在想：我们*队怎么会输给一个小小的`日本队呢?这下把全场的观众都急坏 了，所有的观众多在呐喊：*队，加油。*队，必胜。可能是我们激发了*队的斗志，所以分数飞快的赶了上来，这下我又兴奋了，和大家一起为*队加油。
最后我们以25比24，25比23，25比12。我们连胜了3局，最后还是我们*队赢了。这真是一场惊心动魄的比赛啊!
我们*有一种精神，叫*女排。
激动人心的排球比赛马上就要开始了，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听裁判一声哨响，比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势，表情严肃，眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去，在天空划出了一道漂亮的抛物线，但很快又飞了回来，就这样来来*，难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲，一个劲地喊着：“五(3)班加油，五(3)班加油!”
运动员中，表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来，蔡酝熙轻轻一跃，手一栏，在用力一挑，球便被打了回去，颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准，而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应，球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来，而蔡酝熙却用*静的眼神看看大家，似乎在说：“这有什么了不起的?”
同学们，听了我的介绍，你一定觉得这场球赛很精彩吧!下一届的排球联赛千万别错过哦!
——排球比赛加油口号
排球比赛加油口号
在日常生活或是工作学*中，大家都看到过口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。还在苦苦寻找优秀经典的口号吗？以下是小编精心整理的排球比赛加油口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、奥运精神，永驻我心。
2、我们要争第一，爱拼才会赢。
3、四联棒，四联行，四联一定赢！
4、四联四联，齐心协力，争创佳绩。
5、四联四联，四方之志，联袂天下。
6、四联四联，战无不胜，攻无不克！
7、四联加油，夺冠不愁。
8、四联四联，无敌四方，我爱四联。
9、四联入场，气压群芳！
10、传承拼搏精神，展现竞争风采。
11、四联队，加油！四联队，强中手！
12、四联队，有士气，四联队。
13、我们要争第一，爱拼才会赢。
14、四联四联，四方之志，联袂天下。
15、相信自己，团结一致，我们必胜！
16、四联四联，战无不胜，攻无不克！
17、龙腾虎跃，所向披靡。
18、四联加油，夺冠不愁。
19、为了四联，一起努力，一起成功。
20、四联出场，势不可挡。
21、意气盛，志昂扬，四联队，铸辉煌。
22、四联队，给力，给力，再给力。
23、传承拼搏精神，展现竞争风采。
24、四联四联，攻其不备，浴血奋战！
25、兄弟（姐妹）同心，四联第一。
26、四联四联，齐心协力，争创佳绩。
27、谁与争锋，四联最行！
28、四联棒，四联行，四联一定赢！
29、四联燎原，星火相传。
30、四联四联，团结奋进，出师必赢！
31、四联向前冲，齐心协力必成功！耶！
32、四联四联，破镜重圆。
33、友情奋斗，我们必胜！
34、四联一出手，对手无路走。
35、四联四联，金石之坚。
36、四联队，加加油，拿下这局不用愁！
37、四联四联，你最给力！
38、四联四联，技艺非凡。
1、一丝丝的希望
2、不知是谁这般猛，
3、似浪花上的云燕。
4、你比虎猛比豹强。
5、几句亲切的问候，
6、几多支持与帮助，
7、几许真诚的鼓励，
8、努力吧，运动员！
9、快去拾取片片金黄
10、我们为你欢呼跳跃
11、投球奔跑本领高，
12、无限追求奋力追赶
13、欢歌笑语彩旗飘飘
14、泥泞的路走过无数
15、百米冲刺如猛虎，
16、裁判打车往前追，
17、跳跃身姿轻如燕，
18、身上的伤流出血来
19、运动健儿多自豪，
20、运动健儿显英豪，
21、运动场上彩旗飘，
22、铅球飞落地动摇，
23、风流人物看今朝。
24、几注深情的目光，
25、一个丰收吉祥的十月
26、一个灿烂明媚的十月
27、不要羞涩、不要紧张
28、不要躺在封闭的暖房
29、充满信心，就有希望
30、友谊第一、比赛第二
31、团结拼搏、争创佳绩
32、奋发拼搏、勇于开拓
33、奥运精神、永驻我心
34、展现自我、争创新高
35、强身健体、立志成材
36、您手中挥动的令旗，
37、我的手永远为你挥动
38、拼搏奋进、永远进步
39、挑战自我、突破极限
40、挥动激情、放飞梦想
41、既然已走上了运动场
42、赛出风格、赛出水*
43、运动员那矫健的身姿
44、遵规守纪、团结互敬
45、青春无悔、激情无限
46、顽强拼搏、勇夺第一
47、顽强拼搏、超越极限
48、飞跃梦想、超越刘翔
49、你们永远是我们的骄傲
50、十月的阳光十月的朝霞
51、升起的是不屈的信念。
52、听秋雁在空中为你歌唱
53、尝试中，我们走向成功
54、怕什么秋日薄薄的风霜
55、相信胜利会属于你们。
56、落下的是小小的横竿，
57、是种子就该有绿色的希望
58、是种子就该有金色的梦想
59、这就是下一次尝试的'动力
60、在我心中，你一直是个英雄
61、您是比赛场中公证的使者，
62、您是运动场上正义的化身，
63、生活中，我们每天都在尝试
64、让今天的成功谱写新的未来
65、内心的喜悦无法用语言来表达
66、千万个美丽的词汇也无法描述
67、昔日的努力要在今天得到考验
68、为比赛增添一道亮丽的风景线！
69、快去击败困难、快去夺取胜利！
70、疼了，告诉自己：别哭，会好的
71、就总结经验，吸取教训，继续努力
72、千百双眼睛在鼓励着你们努力拼搏吧
73、毅力与精神活跃在会场上湿透的衣衫
74、看我帅帅的抛出铅球，看球还是看我！
75、累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
76、预备、跑……我还是在终点迎接你们吧
77、深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。
78、相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
79、腾空一跃向前冲，你猜是坑深还是我远！
80、但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
81、我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
82、摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
83、因为你只求付出，不求回报的个性你是一颗明星
84、困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
85、我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？
86、在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧
87、品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试
88、我的心伴随着你跳动每一分钟因为你始终看重付出的过程
89、下次运动员我仍会同你较量你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中
90、无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利
91、也曾把竞争的滋味品尝那么，让我也抬起头甩掉心中的压抑
92、在1500米跑道上飞翔着加油、加油、再加油……一滴滴的汗水
93、动动手腕动动脚，扭扭脖子扭扭腰，我们一起来热身。起跑动作：
94、带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，
95、广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
96、气势恢宏的方队训练，挺拔的身姿，坚定的步伐，让人肃然起敬！热身运动：
97、一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。祝贺大会胜利召开
98、您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。
99、悄悄的，我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与
100、但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
1、山中猛虎，水中蛟龙，几年级几班，卧虎藏龙。
2、齐心协力，四联，四联，勇往直前。
3、春风吹，战鼓擂，四联怕过谁？冬雪飘，号角起，四联输过谁？
4、四郊多垒，联袂而至，临军对阵，四联必胜！
5、四联四联，星火燎原；今朝蝉联，风光无限！
6、四联出，谁与争锋；四联队，所向无敌。
7、攻势如风，气势如虹，势不可挡，四联最强！
8、自强不息，永不言败；超越自我，挑战极限！
9、我们进场了，比赛进行中，登上奖台时。
10、四联精英，战无不胜，有球（求）必赢（应）。
11、四联四联，勇往直前，战无不胜，扬名四海！
12、燃烧吧，四联有你才精彩；燃烧吧，四联有你才骄傲。
13、团结奋进，卓越永成；青春无畏，逐梦扬威。
14、魅力四联，赛场呈现，风华四联，精彩无限。
15、四联四联，永不言败；四联四联，勇往直前。
16、传奇再现，胜利在握，四排奋战，赛场横行。
17、养兵千日用一时，我血沸腾（成王败寇）在今朝。
18、双臂一挥，无坚不摧。双脚一跺，天崩地裂。
19、四联四联，分数连连。四联四联，好球连连！
20、加油加油四联队，尽兴挥洒四联队。
21、团结四联、拼搏四联，四联！四联！永远向前！
22、四联四联，众心相连；四联四联，胜利相连。
23、四联四联，向前向前；四联四联，永远向前！
24、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
25、四联四联，相信自己；勇者无敌，争取第一！
26、加油加油四联加油，必胜必胜四联必胜。
27、日出东方，唯我不败，四联一出，谁与争锋。
28、为了长城永不倒，气排球技术咱最好！
29、四联最行，有球必赢。四联最棒，势不可挡。
30、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
——排球比赛总结(精选10篇)
这次排球比赛我们学院虽然没能进入前八强，但我们女排运动员们表现还是比较出色的。三场比赛下来，我们的选手们一场打得比一场好。回顾整个比赛过程，以下工作完成效果显著：
1，我们的观众和拉拉队员们很给力，虽然有两场比赛使我们输了，但我们的加油声却从来没输过任何一所学院。
2，三场比赛中有两场比赛老师都来亲自观看了，两位部长每次比赛也都到场给我们选手加油打气，这给与了我们选手极大的鼓励。
3，我们的女排选手的精神状态也很好，他们一场打得比一场好。
但同时，这次比赛中我们也暴露出几个问题。其中最突出的问题是我们没为这次比赛做充分的准备，比赛选手的筛选也很仓促，我们的选手比赛前缺少一起训练的时间。她们有的彼此互相还不认识，这也就谈不上比赛中彼此配合默契了，导致比赛中有好几次接球的时候，要不然没人去接或者两人一起去接一个球。其次我们选手*时缺乏训练，发球命中率相对较低，或是没发过去或是发越界了。所以我们的选手日后有待加强训练进一步提高水*。还有赛后，我看到我们选手因为打球他们有的手腕都红肿了。我觉得我们应该准备一些红花油适当给她们揉搓手臂。
相信吸取这次比赛中我们存在的不足加上我们日后不断的加强训练，明年今天的排球比赛我们学院一定能取得好成绩！
女子排球赛于悄无声息中开始，于轰轰烈烈中结束，这天的决赛中，我们一如所料，输给了经管院，但打了5年的排球，也最后在这第五个年头有所突破，拿了个第二名的成绩，应对这“最好”的成绩，我们几个老队员深有感触，说是“最好”，到不如说是差强人意，因为这远不如我们所期望的，相信如果每个人都能尽己所能，发挥所学，我想，我们的成绩就应不仅仅仅限于第二，所以有必要好好总结一下：
第一，心态，据我所见，虽然今年排球练*的不多，但是六个队员的队伍中有四个是我们一向以来的队员，打了几年的排球，就应都有很多经验。接一传很好，但是不够用心不够灵活，脚跟不上手，心跟不上眼，我觉得这是由于心态没有放开所导致，一站在球场上，大家都很紧张，但期望大家还是要有足够的调节潜力，把自己在最短的时间从紧张中释放出来，将其只看做是玩一下，积累经验，将心思脱离与比分利益的关系，这样才能够真正的打好比赛，得到锻炼有所长进。良好的心态是我们这天失败的主要因素。
第二，配合，队伍中没有能恰如其当的协调好，没有默契，这是一大弊端，有时球一发过来，若在两个队员之间，可能就会导致两个队员同时去争球抢球，但一到球的跟前，两人又因为彼此的出现放下接球而使一球毫无缘由的失去了，这样的一分，丢的最是可惜。在这方面经管院就做的很好，如果我们的每个人都能够像对手们那样，即使接球的位置不够明确，想要接球的人能够大喊一声，“我的球”，那么这天的好几分就不会白白送给人家了。我们在配合的时候实在少了分默契。
第三，战略，应对弱队，我们还凶猛的打了几个球，攻了一下；应对这天的强队，我们就只有守的份了，其实我们不就应自乱阵脚，不该害怕，照打不误，不该被对方的阵势吓到，一传、二传、攻手再加油！有时仔细想想，一路走来，虽然有换过的面孔，似乎，对手一向是我们这一辈人，如果这个球害怕了，那么下一个球怎样办；如果此刻害怕了，那么将来怎样办；如果这天害怕了，那么明天怎样办……该应对的总要应对，倒不如让应对从此刻开始。害怕，担心，只会涨他人志气灭自己威风，只会让亲者痛仇者快。自己要争气！
第四，失误，不得不承认，男子的排球赛打得还十分血腥，最起码人家扣球是带着绝对的杀伤力的；而女子的排球赛，好一点的是讲失误，谁失误少谁就是胜者，烂一点的，能够说就是比发球，谁能够发过球，赢的概率就较大。但可惜，这天我们的失误多了一点点，以至于对方赢得太HAPPY了。如果在打到23比23的时候，我们的发球手能够稳住不丢分；如果最后一个球我们能够不因失误而接偏，结局完全有可能改写……。哎，这一切都只能是“如果”了，我们只能明年再加油了！
第五，啦啦队，我们少了一群善于加油助威的啦啦队，本来在球场上我们的气焰就不如对方，如果我们的啦啦队比他们还能够喊的话，那么也许大家更能加油加油再加油了，呵呵，亲友团们，我们需要你们！
考研没有离开石河子，排球充当我很大的一个缘由，曾记得当年我们的队伍，每到黄昏十分不约而同的聚集于排球场，如痴如醉的打着练着，那时，是多么开心多么高兴啊！熟悉的风情，熟悉的场景，却有着陌生的脸孔不熟悉的人，证实这那句唐朝崔护的诗句：人面不知何处去，桃花依旧笑春风……。
哎，我又扯远了，总的来说，这天还是高兴的，虽然比赛输了，但还是打出了风格，打出了水*，得到了锻炼，有所感触有所提高，总之收获蛮多的。而那些不如意的地方，就看我们明年再战了，期望明年大家能够克服这些不足，步步为营，一飘过关斩将了，亲爱的队友们，加油！
由于学校领导的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，同学们的支持，这次班际排球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师，他们对排球赛的协助，支持和配合工作，使此次排球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：
首先，我们对此次比赛的定位就是“超越胜负、和谐校园”以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的排球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学*当中，各班排球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水*，赛出风格，赛出成绩。
在这次篮球赛中，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
此次排球赛大大拉动了学校排球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
活动名称：排球比赛
活动时间：20xx年5月28日起
活动地点：学校操场
活动内容：排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目，它包含一个人的团体意识，在场上反应的能力，学校举行了这样的团体活动，对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助，特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。我们班的同学也参加了不少，为了比赛拿下更好的成绩，我们下了许多功夫，特别是我们的唐教练，至排球赛开始一来，我们每天下午4:30左右就要到操场上开始训练了，周末的时候，我们没有一天的出去逛街或是约会之类的，因为我们眼前要做的是把球练好，争取打个漂亮的比赛，为我们系部争荣誉。一到周末，我们只能睡到10:00左右就要起来吃东西，准备坐车出发到女子职业学校去训练了，在那边训练，我们没有打篮球的干扰，一心专注的和财金系打比赛，从比赛结果来看，我们系的男生和女生都不比他们差，就是女生在接球的时候跑的慢一些，或是有时接球的时候没有喊起来，最后都是被教练骂了。不过，我们并没有因此而放弃或是抱怨什么，反而觉得我们是幸运的，因为我们没有被教练放弃，他骂我们是想让我们做的更好，让我们知道在这个团体里，我们要做到什么？需要做什么？专注、把个体融入集体，把所有的不快抛出脑后，做一个拿得起放得下的人，在这里面，我们学到的很多或许你根本就看不到，因为他是无价的也有隐形的。 活动总结：排球赛给我们带来了乐趣，也给我们提高了团体意识，跟重要的是：我们在参加这样的团体活动中学会做了一个负责的人、一个会坚持的人，一个敢于吃苦耐劳的人，我们学到的或许看不到，但他却给我们受用一生。还有的是：我们要感谢我们的老师，是他们给予了我们的支持和鼓励。让我们在训练中坚持下来到最后。教练是我们的'导师，他给予我们的不仅是赛场上的技巧，更是社会上的引导，我们都看到了训练中每个人的用心和投入。接下来我们期待的是我们即将要进入决赛成果，计科系加油！
活动名称：学唱校歌
活动时间：5月22起
活动内容：在校园文化中，校歌是密不可分的重要组成部分。作为商专自己的歌曲，我们理应耳熟为详，更别说我们当班干的了。当看到黄蓝老师手里拿着一大
叠的歌词时，我们都有些惊奇。异口同声的问了，这是商专的校歌吗？商专什么时候有校歌的？老师满脸笑容的给我们说了许多，并且让我们周一、周二、周五晚上都到教室里面跟着师姐们学唱。到了周日晚上，校团委的就单独来检查我们班。高兴的是我们全班同学都团结积极的配合了起来，围成一团，在师姐们的带领下，我们全班一句一句一丝不苟的学*演唱者着校歌，意义深远的歌词、催人奋进的旋律，都占据了大家的心灵。最后我们班得到了很好的评价。特别是唱到最后一句：“尚兴塑品，大爱无疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”时大家的眼前仿佛现出交大气势磅礴而又坎坷不*的光辉历史。感受到了自己肩负的深深责任，认识到只有不懈的奋斗，努力提高自己各方面的的素质水*，才可能完成自己肩负的使命，实现自己的人生价值。
活动总结：校歌的传达，给我们的生活又增添了不一样的风景线。我们的学*生活得到了愉悦的缓解和放松，为我们的课余时间上了一堂稀有而特殊的课。这是学校的文化，是老师和同学共有的话语。更是我们作为商专学子一份珍贵的礼物。我们学的开心，唱的得快乐，更重要的是，我们了解到了校歌歌词中每一句的意义何在，又何来。懂了这些才不枉我们学了它唱了它，并将它传达下去。 活动名称：大学生心理健康知识竞赛
活动时间：5月23起
活动人物：班上心理委员
活动内容：时间不等人，一天又要结束了。不过我们还是有些紧张，因为在晚上7:00有个不一样的竞赛。对于心理健康知识的理解，我们懂得的太少了。走进教室看到各个同学都各有准备，在演讲中，我们看到了许多没见过的案例，看见了许多没想到的处理方法。当然，我们的也并不落后于人家。整个教室一共就有六个班的参赛的同学，还有各个班的观众同学。正确对待生活，合理安排人生，走好接下来的每一个脚步，这是我们的台词。
活动总结：每个人的生命的结果，都不只取决于他是否勇敢，是否努力，还以取决于他是否正确的方式去努力。而了解自己，正式发挥他最大潜能的前提。我们的重点是放在心理治疗的方法上面，心理学最大的作用，就是帮助你了解自己，从而让你更好驾驽自己的人生。若果把一个人的一生比作大海中航行的一只船，那么对自己的了解就是对这条船的了解。
为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活，我院参加了学校举办的排球比赛。
因为我们训练的时间比其它院的要晚，在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。
比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛，并取得了第四名。
对于这次活动我有以下总结：
训练时间短：在接到排球比赛的通知时，有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。
训练效率：我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。
队员认真：由于我们训练比其他院的要晚，所以我们*时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。
缺少经验：没有基础：我透过打听只得知教育班081的王xx会打排球，我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验：在比赛时队员心态持续不了，在落后的状况下容易泄气，打不出势气。
缺少关注：不管是在*时训练还是比赛只有队员在场，让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。
期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙，积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。
我校学生快乐排球赛于5月14日正式开始，5月18日顺利结束。本次比赛得到了学校领导、体育组、校学生会以及各参赛班级的大力支持。有13个班级、共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视，纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神，赛出了风格，赛出了水*。
此次比赛既丰富了学生的体育生活，增进了班级之间、学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水*，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。
但是，我们也在比赛中发现了一些问题，一是各参赛队普遍技战术水*偏低；二是学生排球裁判员的数量太少和裁判质量不高。针对这些问题，我们将进一步提高排球教学与训练的质量、安排排球课外辅导和排球裁判员的培训，力争使排球这项文明而又安全的运动，成为越来越多的同学的喜爱。将体育育人，素质教育提高到更高层次。
持续两个星期的排球赛最后圆满结束，此次排球赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*。到达了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处：
一、赛前的准备工作
1、在运动会结束后，我们部门就开始着手排球赛的有关工作，首先是要求每个人写一份排球赛的策划书，并且比较赛的规章制度进行了解，但是由于时间比较仓促，并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程，致使在比赛过程中有些人比较赛的规则不太了解，导致比赛时出现一下小状况。
2、在比赛还没正式开始之间，由于我部门人手不够，然后在别的部门要了几个干事过来帮忙，但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好，导致有几场比赛时没有边裁，都是叫别人帮忙的。
3、比赛之前虽然每一天安排了边裁，但是却没有将工作的具体安排说明，导致在比赛开始之前边裁都不明白自己要干什么，只明白要去排球场。
4、由于天气的原因导致比赛推迟，赛程都有所调整，把部分比赛调到了中午，原本中午没有比赛，我们部的有些人也没有安排工作，也没有过去排球场，导致人手不够。
5、由于下午的比赛时间定在4:00，有些人要上课，又有比赛，导致去办公室搬器材的人手就不够，而且做事有点拖拉，有点慢吞吞的。
二、比赛时的工作
1、比赛时，有些工作人员注意力不集中，没有认真对待自己的工作，导致比赛时出现裁判不好决定那方得分的状况。
2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚，导致在计分的时候出现差错，并且对记分表格的填写不清楚。
3、经常出现比赛时间到了，但是裁判员都还没有到场的状况。
有总结才有反思，有反思才有进步，因此对于以上的不足之处要进行反思和改正：
1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的状况，在以后的工作中必须要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识，避免出现比赛时混乱的场面。
2、在安排工作人员任务的时候，必须要错开比赛时间和工作时间，并且要详细的跟他们说明工作任务，并且在工作的时候要集中精力。
3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人，并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员，安排好工作，第二天比赛前就各就其职。
4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的，最主要的还是做思想工作，规定在比赛前15分钟必须要把所有的东西搬到运动场，做好一切准备。
5、裁判员的工作安排要到位，在比赛前20分钟就要通知裁判员到场，以免出现比赛时间到了裁判员没到状况
透过此次排球赛，发现了我们部门里的一些不好的现象，我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排，才使这次的排球赛能够圆满的结束，并且由于天气比较恶劣，大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力，也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员，调动了他们的积极性，使得我们对体育运动有了更深的了解。
在联合校、中心校各级各位领导的正确领导和亲切关怀下，我校全体师生群策群力、真抓实干，最后在全县小学生排球比赛中获得“男子团体第五”和“总成绩第五”的优异成绩。创下了我校参加县级体育比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉。
排球比赛既丰富了学生的体育生活，增进了各联合校间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水*，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及和发展。
对于如今取得的成绩我们必须要客观地看待，优点也有缺点。我们的优点是，相关班主任老师的大力配合，根据实际状况制定了切实可行的训练计划，保证训练有条不紊的进行。还有我们在基本功上下的工夫很大，基本功扎实。缺点，队员之间的配合不够流畅，常出现抢球或让球丢分。还有我们的场地条件太差，导致有些训练项目无法正常开展，训练时间太短，导致训练任务无法按时完成。
为了努力争取明年取得更好的成绩，特制定如下工作计划：
1、坚决服从领导的安排，配合领导的工作。
2、重视运动员选材工作，选拔身材高挑，小腿细长，手臂长而灵活，手掌大，弹跳力好的同学进行训练。
3、训练方面，个性注重基本功的训练，加强发球、扣球、拦网的训练，注重运动员之间的默契培养为打配合奠定基础。
4、加强对学生的组织与管理，有针对性的对学生进行心理素质的训练。
（九）：
文学与传播学院学生
为了活跃学院参加体育锻炼的氛围，加强各系、各年级间及整个学院间的交流，丰富同学的课余生活，我院于三月份特举办此次学生排球赛。
本次比赛于20xx年3月7日下午开赛，经过淘汰赛、小组赛以及决赛。历经三周，于20xx年3月30日落下帷幕。经过激烈的角逐，男子专业排球赛冠军的桂冠被广告专业摘得，08广告获得女子班级排球赛的冠军。
在比赛之前，我院体育部和体育沙龙俱乐部排球部的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解，比赛中，各成员都极其认真努力，所有成员都各尽其职，相互配合，展现出高度的工作热情。虽然有些部员经验不足，但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。
在比赛时我院学生会也出现了一些问题。
1、学校在3月份的活动较多，宣传力度不够。
2、由于场地及时间等各方面的原因，导致现场观看的观众不多。
3、本次活动的裁判人员不是专业出身，还需要有目的的训练，以提高活动的效率。
4、人员的安排不尽合理，导致有时段的人手不足。
但是，总而言之，这次比赛是成功的，我们获得了很多宝贵、丰富的经验，也明白了部门中出现的问题和不足，为以后其他活动的开展奠定了基础。
透过这次比赛，不仅仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水*，而且充分体现了我们系师生奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，到达了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取；裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都十分辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导，服从指挥，坚持并且用心的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。
此次比赛的训练过程中，我院的老师大力支持我院运动员，并在百忙之中抽空陪我院运动员练*，才是我院运动员一点一滴的进步，从而使得此次活动的圆满成功，这与老师的努力也是分不开的。所以我部对院老师表示感谢。
期望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学*工作和生活的用心作用，在今后的学*和生活中，投身到体育活动和运动的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加完美的明天。
我部在本学期的体育活动的组织上表现良好，部员在部长的带领下也不断的进步，也日渐成熟。
在以后的学*和生活中，我部会用心的策划学生活动，发扬“阳光体育”的精神，让我院学生的活动更加丰富多彩，让我院体育部更加辉煌。
到目前为止，我系第二届排球赛已经取得圆满结束，这届排球赛从策划到宣传到开幕式再到开赛、结束历时一个多月，总结这次排球赛，在开幕式中，有很大的失败。原本以为在开幕式中扩大我系的影响，让学院领导改变：“计算机系搞活动是偷偷摸摸的“这一看法，没有想到由于种种原因导致结果不佳。总结这一失败的原因：
1：准备不充分，由于没有实践经验，开幕式前一切都在纸上谈兵，导致在开幕时一时间不明白就应做什么好
2：天气原因。排球赛由于是室外运动，天气是一个很大的因素
总结这次失败，在以后的活动中必须会以此为戒。
经过两周的激烈比赛，其中大专05级图制班，05级计应班，04级图制班，05级网络班赛出了他们成绩，赛出了风格，以自己的水*挤身于决赛，还有中专计应26班，计应20班，在循环中直接取胜，分别取得了中专组第一名、第二名。在大专组决赛中，05级图制班以团结为后盾，以技术为前锋，取得了大专组第一名，同时05级计应班取得了第二名，04级图制班取得了第三名，经协商给予以上获奖班级物质奖励：
大专组：
第一名05级图制班排球一个
第二名05级计应班羽毛球拍一副
第三名04级图制班乒乓球拍一副
中专组：
第一名计应26班排球一个
第二名计应20班羽毛球拍一副
期望透过此次排球赛，不但能够增强我系学生锻炼身体的意识，而且能借此次排球赛宣扬我系体育精神。
大浪淘沙，透过大型的活动但能锻炼我们的组织潜力，而且在活动中能够体现出内部成员的积极性，在这一次活动中有一批干事工作尽心尽力：其中何锦辉赵勇、石军、陈小军、尹珍莲，还有周春洋、张自生被评为优秀工作者，以致鼓励。
20xx年7月，广东省第十四届运动会在湛江举办，这是湛江体育史上一次盛会，是为湛江市增光添彩的一件大事，作为湛江的大学生，
我们倍感骄傲，希望能为省运会的胜利举办贡献自己的绵薄之力。于是，我校500多名同学秉着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在20xx多人中脱颖而出，成为省运会青年志愿者赛会通用志愿者，为省运会递交了一份满意的答卷。
一、志愿者招募
20xx年12月份，广东省第十四届运动会组委会给我们学校下发了志愿者“招募令”，我校
共收集报名表2568份，在校团委、校学生会以及社联三大组织及各学院学生会代表组成的面试团认真考察、审核下，为各志愿者提供“公*、公正、公开”的面试机会，最后筛选出符合条件的500多名同学成为省运会志愿者，我有幸成为其中的羽毛球通用志愿者。
二、培训
为了让省运会志愿者熟悉工作流程和工作规范，能够更好地为观众提供周到、贴心的服务。广东海洋大学青年志愿者协会联合海滨青年志愿者服务站于5月13、14日晚上19:00分在主校区钟海楼和海滨校区实验楼开展第十四届省运会志愿者通用培训。
三、预测赛
为了让省运会能够选拔出更出色的选手及为了省运会能够更有序的进行，20xx年5月16日下午2点广东海洋大学50名省运会志愿者前往奥体中心协助省运会羽毛球测试赛。
继20xx年5月16日省运会羽毛球测试赛后，20xx年5月23日--24日在奥体中心举办了省运会田径测试赛。本次测试赛有90名志愿者参与协助工作。
四、服务
20xx年7月20日晚上22：00，我校500多名通用志愿者全部返校报到，为接下来的省运会开幕式、羽毛球比赛、田径比赛进行培训，继而走向各自相应的岗位。在这次省运会中，我是一名羽毛球通用志愿者，负责的是在宾馆接待。也许是因为以前没有做过类似的活动，所以开始的时候我很紧张，但是后来就*惯了，渐渐的我爱上了这个工作。
在金辉煌酒店做接待可以跟运动员亲密接触，所以没有哪个志愿者能比我更熟悉、更接*他们了！因此很多志愿者都羡慕我，但是在以后的日子里让我们明白了这并不是想象中的美好。
刚开始的几天就很忙，负责接待运动员入住、收了身份这证，登记姓名房号以及主要负责人的联系方式，酒店服务生把运动员们的行李安置完毕以后，帮忙打印资料、 清点饭票、发时刻表??尽管很忙很复杂，但是莫老师教会了我很多的东西。
后来羽毛球比赛开始了，我只负责跟车，虽然往来频繁但是我工作很轻松，不需要像场地上的志愿者那样又晒又累！我只要在出发以前，清点人数，确保需要比赛的运动员全部上车，回来的时候清点人数，确保把他们安全送到再安全送回酒店，我的任务就完成了。但是，做起来貌似也不是很简单，羽毛球这一批运动员，最大的也是1998年出生的，难免会小孩子脾气，偶尔睡过觉了，迟到也是常有的.事情，每每这个时候，我就得找到他们的领队，找到他们的教练，把他们给找出来，时间紧迫的情况下，还会被其他运动员催着走，暗地里数你的人应该也不少了，因而，要做好这一项简单的工作，貌似不太容易。所以，我才明白了这并不是想象中那么美好。
20xx年8月1日下午，羽毛球决赛以后，把运动员安全接回宾馆，我的任务就算是最后完成了。很幸运能够把我放在酒店接待这一岗位上，虽然我做的时间是最不稳定、最长的工作，但是我相信我的收获也是最多的！因为很多事情我都要自己决定，灵活的处理。这让我明白了一件事情：一个人只要用心的去做每件事情都会成功的！
20xx年8月2日，我乘坐省运会组委会安排的商务车离开了酒店，我顺利地结束了省运会志愿者的任务，我不负青年志愿者工作部、团市委的重托。通过参与志愿工作，我为省运、为社会贡献了自己的力量，把关怀带给社会，传递了爱心也传播了文明，完成了“热心献社会，真情暖人间”的使命，为省运会服务的日子将成为我们大生活中最灿烂的回忆。
我服务，我快乐！
我志愿，我快乐！
——排球比赛活动总结范文10份
为了推广排球运动，提高我校排球竞技水*，增强各社团之间的友谊，活跃校园气氛，让广大新生参与到体育锻炼中去，在辽宁科技大学校社联、体育部的安排下，我们排球部落协会在一定程度上协助校社联、体育部，举办了辽宁科技大学第四届社团杯排球比赛。
一、活动特色
此次比赛中，共有13个社团（排球部落协会、民生之窗、大学生投资理财协会、子曦书画社、农民之子、郭明义爱心支队、宏武跆拳道协会、青年志愿者协会、明明德传统文化促进会、爱理棋牌社、心浪心里协会、修明武术体育协会、起点乒乓球协会）派出了代表队伍。为了让更多同学参与到此项活动中，我们与以往不同的是把比赛分成两个组：一个是竞赛组，一个是娱乐组。其中娱乐组是我们新增的一个特色。增加娱乐组旨在让每一个想玩的爱玩的的同学参与到活动中并且使他们有了对排球新的了解与热爱。随着比赛的进行，各个社团的参赛队员的热情高涨。因为参与到活动中去，是他们了解到作为一个上场队员就是和场外观众有不一样的感觉。在场外，他们只是带着轻松愉快的心情去欣赏比赛。而作为上场队员，他们深深的'体会到团队之间配合的重要性。在激烈而紧张的气氛之余，他们更多的是欢声笑语。
二、活动影响
1、通过此次比赛，达到了比较理想的效果。对社团之间的友谊和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不仅促进更多同学对排球运动的了解，也使更多同学了解到有一个能给他们提供*台的排球社团，激发了他们对运动的兴趣。另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上运动员，还是场下拉拉队队员都充分体会到团队精神的重要性。还使大家找到了适合自己的运动形式。在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟到幸福就在我们身边。比赛促进了学生之间的友谊，形成团队和谐精神风气，有利于对建立和谐校园，和谐社会达到了积极向上的影响。同时每个参赛队员都意识到这次活动的意义一个全新的注释：友谊第一，比赛第二
2、推广了校排球运动的开展，让排球深入同学们心中，激发了他们的兴趣，为排球的以后发展起到了不可估量的意义
三、活动不足
活动之前，各个社团基本上能组织本社团的人员上场，但也有部分社团没有按时安排本社团人员上场。可能一些运动员有什么特殊情况不能按时到场，这就需要各社团的社长或是带队的同学多花心思，多做努力了。其实我们社团也有不足之处，听天气预报报道23号是好天气，我们必须在这天把比赛比完，所以我们把比赛安排的比较紧，造成了有的社团刚刚比完一场比赛，还没休息过来就进行下一场比赛。
由于我们社团不收会费，条幅由老师赞助制作，其余奖品均为会长自费。
在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下，这个学期排球协会的各项活动都办得比较出色，各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨，使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能，同时丰富大家的课余生活，让排协走进广城的生活。
(一)积极开展内部比赛
1、4月17日排球协会进行内部比赛，各部门为一参赛队伍。为了使广城排球气氛更加好，我们个部长会长开会商量决定，由社联主办、排球协会承办，这次排球比赛来自三大校区的排球爱好者，比赛在南校区排球场举行。这次比赛我们细心组织、挑选公正的裁判、认真编排比赛场次，尽力做到公*、公正、公开，让各参赛队伍清楚了解比赛规则与对手等各情况。
2、12月4日，由校团委和社联主办、排球协会承办的广州城市职业学院院际排球比赛，参赛人数超过80人，在南校两个排球场同时进行为期2天的排球比赛。本比赛认真贯彻广东省大学生排球联赛的精神，为选拔我校优秀的排球运动员，提高我校排球运动的技术水*。根据今年的比赛情况，协会决定从明年起都举办院际排球比赛，即采取院系为一单位进行比赛，以此调动大家参与排球运动的热情，促进各队水*，切磋球艺，丰富广城生活。
3、协会每周末还组织多场次和毕业的师兄排球比赛，为我校排球气氛的发展打造了一个充满激情、不断提升的锻炼*台。通过比赛把大家的体育积极性、自发性都被调动起来。
4、11月27日我们协会排球俱乐部被邀请去参加清远万科城地产沙滩排球活动，提高万科城排球气氛。
5、新成员招募：9月我校迎来了20xx级新生，我排球协会三大校区一共招新会员210人，购买排球会服方面,我协会一共购买108件会服，两项创排协历史新高。为了更好的宣传我们排球协会，8月29我们作出了会旗设计并购买。在11月16日广州城市职业学院第五届运动会中，我协会派出15名志愿者参加，人数名列前茅，这是值得我们骄傲。
二、积极与其他高校友谊赛
1、06月29日我们与广东岭南职业技术学院还有广东农工商职业技术学院东校区三高校排球友谊赛。
2、09月04与广州医学院基础学院排球友谊赛。
3、10月15与广州大学排球友谊赛。
4、12月18和广州民航职业技术学院排球排球友谊赛。
这年来通过几次友谊赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，同时壮大了广州城市职业学院排球队的力量，让我们清楚自己现有的实力，看到了广城学子积极向上、努力进取、团结、顽强拼搏的团队精神，更加感受到我是广城人的`集体荣誉感和追求全面发展的上进心。一系列的友谊赛中我们得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把广州城市职业学院体育发展推上新的高度。
三、积极开展外
我们开展多次外出联谊娱乐活动，各成员积极参与。
1、5月7日，三大校区到大夫山骑自行车和烧烤活动。
2、5月20日组织唱K活动。10月29日小洲村进行烧烤活动。外出联谊活动活动让我们的社员们相互认识相互了解，增进了友谊，加强了社团的凝聚力。
四、主要经验和总结
(1)内部训练和比赛，加强与社员的交流，增强凝聚力，能够更好协调好社员各方面的关系。
(2)在积极参加外校排球协会的邀请活动，使我们更能清楚自己的实力与不足，同时让其他外校对我们广城排协有一定的了解与兴趣，因此，我们会积极组织活动，并邀请外校排协，让彼此更加了解。
(3)我们积极参加学校的各类文艺活动，认真落实任务分配，充分发挥社员们的艺术特长。
带着春天的问候和祝福，为丰富我中心学员业余体育生活，倡导精神礼貌，培养学员加强体育锻炼的思想意识，加深学员之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学员自身体质，在我中心领导老师的大力支持下、全体管理员精心策划及组织下，于20XX年4月21日至4月22日在西校区篮球场举办了第一届自强服务与学*中心气排球比赛。
我们本着友谊第一、比赛第二的原则，透过组织比赛增加大家的团结、团队合作精神，增强大家之间的相互交流和了解，丰富课外活动，加强校园的精神礼貌建设。全中心共26个班，共22支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛以各班单位进行组队参赛，实行组内比赛，赢队出线各组决出冠军队。成绩公布如下：第一组冠军：网页设计2班第二组冠军：Photoshop1班第三组冠军：CAD2班
第四组冠军：社交礼仪（王淑漪）班
此次比赛全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，以及更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*。各位裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。尽管下午比赛太阳很辣，大家不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。队员们热血沸腾，在赛场上挥汗如雨、永不放下。正是在这样的精神激励和鼓舞下，我们最终获得了优异的成绩。
PS一班在此次比赛中奋勇夺冠，不仅仅体现了自强服务与学*中心的“精、气、神”，更展示了代表队“顽强拼搏、勇争第一”的精神。透过此次比赛，队员们收获了勇气和信心，同时也增加了整个群众的凝聚力和战斗力，尤其是新队员在比赛中更收获了宝贵的比赛经验，各项技术也有了进一步的提高，并充分享受到了运动带来的乐趣，今后气排球的推广和发展。相信下一届的比赛，我们必须能取得更好的成绩和更大的进步。
在那里，我们不想先讲取得的成绩，因为取得成绩虽然离不开队员们的努力，但是，也与后勤保障工作者们的付出息息相关。完善的后勤保障工作，一向是自强服务与学*中心的优良传统。自强服务与学*中心的后勤保障工作一向得到各个气排球队伍的领队与队员的一致赞扬与肯定。
各位后勤人员，都在比赛前准时到位，找到总负责的管理员，接好自己的任务后，随时紧跟自己负责的队伍，为他们加油，助威，拿水，递毛巾。所以，在那里，我们自强服务与学*中心全体人员向后勤人员讲一声——你们辛苦啦！自强服务与学*中心气排球比赛取得的成绩里面，有着你们的一份功劳~！
总体来说，这次活动还是比较成功的。
原因有两个：其一，我们这次的社团气排球联赛活动事前做了精心的策划和充分的准备，进行很好的宣传。是活动得以顺利进行的重要保证。
其二是每位成员的用心配合。很多参赛队伍都能按时到场并且都踊跃参加，在组好队之后，各个参赛队本着“友谊第一，比起第二，重在参与”的原则进行比赛，期间没有同学受伤。
但是每次活动都会有某些不足之处，在成功的背后，我们也要认真反省，思考我们的不足，以供以后参考借鉴。此次比赛也存在许多问题：
1、活动组织较为混乱。由于首次举办类似活动，管理员和班级以及班级学员之间的沟通与协调不够，造成活动组织较为混乱，分工不明确，职责欠分明。比赛时间已经到了，有些队伍的队员还没有集合完毕。
2、裁判业务水*不高，错判误判较多。由于裁判均为业余性质且都是自愿义务担任比赛裁判的，出错在所难免，加上组织工作较为混乱，淘汰赛前期阶段没有设置双裁判及足够的司线员，导致出现一些争议。
3、无赞助单位，没有安慰的奖品，少了鼓励。尤其是与冠军擦肩而过的队伍，他们在比赛中也表现出了极大的团队精神的作风。
4、少数管理员不够尽职尽责，比赛过程中始终不见踪影。尤其是社团的管理员，绝大多数是没有到场的。整个比赛就几个管理员在支撑场面。
透过此次气排球比赛，使学员们得到进一步接触和交流，促进了各个同学之间的友谊，展示出我们中心的人文风采，大大增强各个中心的凝聚力。到达了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动，体现了大学生用心参与社团活动，锻炼毅力，培养品格，为将来走出社会做好铺垫。我们将认真总结，力求下一次活动会举办得更好！就让我们拭目以待吧！
后记：
回想此次的比赛，让我感触颇深：
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
亲爱的队友们，谢谢你们可贵的坚持和陪伴，因为我深知：磨练的是非凡的毅力，较量是超常的体力，拼搏是出类的耐力，
而在这场毅力、体力、耐力的比赛中，我们超越自己了。
春风送暖，不仅让大地充满生机，也让我们从厚实的棉衣中解脱出来了，还我们轻快敏捷的身影。新学期开始预示着新的挑战，新的攀登，新的起点，新的辉煌。更加艰巨的学业不会让我们退缩，只会让我们更懂得团结协作的重要性。为促进各协会间的协作精神，增进友谊，加强沟通，丰富社团成员课余生活，同时活跃我校体育运动的发展，增强学生对排球的了解和热爱，提高我校排球的竞技水*，社团联合会组织了这次的排球比赛，希望每一位参加比赛的同学都能有所收获。历经*三周的社团排球联谊赛已落下帷幕，从活动计划开始到比赛结束历时*一个月，这段时间比赛在广大协会会员的支持与辛勤努力工作下，我们所做的工作和取得的成果是明显的，当然，我们同样深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。现将此次活动总结如下：
一、赛前准备
在阳春三月下旬，社联通过和各个协会会长或其负责人协商与研讨，决定举行此次排球联谊赛以促进各协会之间的交流与蓬勃发展，旨在过程。
1、分组情况。
由各协会的会长或其负责人以抽签的形式进行分组，分为A、B组，每组各由五支队组成。原则是每协会组一个队，但由于有的协会成员善打者或其它原因可有两协会共组一队。
2、比赛顺序及类型的确定。
此次比赛为男女混合比赛，男四女二六人制。采取淘汰制赛程，分为初赛、四分之一决赛、二分之一决赛、总决赛。
3、比赛的规则由星球俱乐部拟定，并由其有丰富经验者担当此次比赛的裁判。
4、比赛场地选在本校区排球场。
5、撰写策划书，详细的规划此次比赛事宜。拉赞助
6、此次比赛的宣传我们采取了以横幅、展板、海报、广播等多种
7、形式结合宣传的方式。
8、为各负责人及社联成员分配相应任务
二、比赛过程
由于天公不作美，使得原定的比赛时间有所推迟，但这并没有影响各参赛协会的积极性。每场比赛前，比赛双方的队员都是提前就开始进行赛前热身了，双方的啦啦队也是早早的来到场边为本协会队员加油助威。比赛阶段，啦啦队的热情毫不逊于场上队员，还有的同学不时拿起手中的数码相机，记录下一个个美妙的瞬间，场上场下好一派热闹景象。整个比赛期间，加油助威声响彻整个排球场，在同学们的加油助威声中，场上队员更是拿出百分之二百的精力和毅力，努力去争取更好的结果，领先并不骄傲，落后也不气馁，本方队员积极的配合，因此不时出现精彩的传接球和扣球。赛中不论哪方有漂亮的球打出，双方及场下的观众都会爆发出掌声和赞美声，并未因为不是自己协会的队员而吝啬自己的掌声。有时可能由于球落在界线处，裁判也难以确定到底球该归于哪方，双方并未争吵来争球，而是相互谦让，着实令人感动，像这样令人感动的瞬间还有很多很多，真正做到了“友谊第一，比赛第二”，吻合了次比赛的初衷，令人欣慰。
随着初赛的结束，进入决赛的球队更优秀，因而比赛就更加激烈了，悬念就更大。有的球队可能因一分之差而饮恨退出比赛，但这并未影响他们继续关注赛事的热情。比赛还在如火如荼的进行着，有胜就必有败，胜败乃赛场的准则。但我们尽力了，无需遗憾。最终总决赛到来了，英语协会与心理协会争夺第三、四，星球俱乐部与就业协会争夺冠亚之战开始了，经过激烈的争夺，最终星球俱乐部获得了冠军，而此次的比赛也宣告结束了。此次比赛中的裁判也真正做到了“公*、公正”，各工作人员也尽职尽责，特此在此为他（她）们表示感谢，感谢他（她）们的无私奉献，感谢他（她）们的尽职尽责。比赛虽然结束了，但大多协会成员还沉浸在比赛的喜悦中，不时向别人谈起比赛的精彩之处，意犹未尽，令人回味
三、比赛结果
冠军：星球协会亚军：就业协会季军：心理协会特别奖：英语协会
在此次比赛有许多优秀的队员与组织者，在此列出以示表彰：
星球协会：李宗方、郝胜锋、陈丽明、张秀花、杨晓峰、周雪飞
就业协会：张鹏、张高鹏、郭杰、徐晓丹、王影、徐璐璐心理协会：张华林、王晓、郑亚辉、李亚巍、杜春蕾、刘玉珍优秀工作者：张晓恒、杨晓峰、杨慧、刘正杰、郭涛、郑瑞雪、
四、比赛中存在的可取之处与不足
1、加强自身对工作的理解，最根本的是为所有的协会成员服务，才能在今后的工作中更好的开展工作。
2、在比赛的过程中各工作人员对工作认真负责的态度赢得了广大球员以及相关人士的一致好评。
3、宣传工作在形式上更为丰富，今后需继续加强。
4、拉外联的外联为参赛者提供了丰厚的奖品，他们的工作是值得肯定的。
5、当然，我们的工作中也存在着不足，比如在赛程的安排上受天气影响导致多次改动有；有时通知不到位，使比赛时间有所延误；我们应当更好的组织我们所有的会员，更好的利用我们所拥有的一切力量，这样才能把我们的工作进行的更顺利。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度，积极的开展各项工作。我们的工作需进一步加强，增强各协会之间的团结与凝聚力。
五、比赛感悟
经过这次活动，我明白了“团结就是力量”的真正含义。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，使社联成员深刻的认识到：我部还要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富同学同学们的课余生活，有利于增进同学间的了解及友谊，有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因你们积极，向上，乐观。
同时大学也是一个“炼狱”，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学*上，爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学*。”如果你学*不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动，我想这会对你今后的工作有很大帮助的。
六、精彩瞬间
将精彩的瞬间通过照片的形式呈献给大家，以铭记那激动的一刻。
20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中，参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神，各班公*竞赛，奋力争先，赛出友谊，赛出风格，赛出了水*。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此，体育组向你们表示衷心的感谢!
一、赛前的准备工作
人员准备
由于十一假期刚过，因此我们利用了很多课余的'时间进行排球裁判员、记录员的培训，让他们能顺利地完成工作。
赛制设定
经过认真研究，征集了全体班主任的意见最终制定了最公*标准的赛制和赛程。
器材、场地准备
在开赛前一周，我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天，请体育老师进行了场地的维护和准备工作，使其达到比赛要求。
二、组织赛程工作
此次比赛将6支队伍分成2组，每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作，同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样，不仅减小了体育组调整赛程的压力、*均分配利于管理和提高效率，而且让少先队从中得到了锻炼。
三、裁判工作
本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式，第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成，不仅提高了裁判员的整体水*，也为运动员公*竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成，使他们在不断工作中学*、成长。
四、宣传工作
少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周，我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅，起到了良好的宣传效果。比赛期间，我们及时的将赛况公布在宣传栏上。
五、不足之处
在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大，部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理，部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑，使各班队员比较辛苦，也给调赛程造成较大困难等等，总结了此次失败，以后体育组一定以此为戒，不断地完善提高!
六、总述
总之，本次排球赛既丰富了学生的体育生活，增进了班级间的相互了解和相互友谊，又提高了各参赛队员的排球技能和战术水*，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会，相信排球水*一定会日趋提高。
金秋十月，天朗气清，在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不，我们班第一届排球比赛就在这时举行了。
排球比赛在班委的积极动员和有序组织下，争取了全班同学参加，使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队，7名男生组成第一对，7名女生组成第二队，剩下的组成两组男女混合队，分别为第三队和第四队，且每组设有一名组长，负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制，每局15分，率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时，比赛还设有专门的裁判和记分员。
比赛进行的相当顺利，随着比赛的进行，同学们的热情渐渐高涨，每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现，比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组VS女生组，双方斗志昂扬，战况激烈，都丝毫不敢懈怠，但最后还是由于男女同学间的力量悬殊，导致女生组不敌男生组，遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵，双方同样你争我赶、不相上下，但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组，挺进决赛。
第三轮则是最为激烈的一轮，由男生组对阵混合二组，也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂，两队发挥各自优势，与同组人员一起团结协作，共同战斗，并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时，场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来，全身心投入到比赛和加油呐喊中，进入到比赛的`最最高潮阶段，球场上形势可谓是如火如荼，同学间也达到空前的团结。最终，混合二组在决赛中超常发挥，获得了此次比赛的最终胜利，赢得了最后的奖品。
通过此次比赛，达到了比较理想的活动效果，对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面，不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时，在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。
另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上的运动员，还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性，还使大家找到了适合自己的运动形式，能养成积极运动健身的*惯，不仅在四年的大学生活中学业有成，也能身体健康，在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，形成团体和谐的班集体，更有利于建立和谐校园，和谐社会，达到了积极向上的作用与影响。同时，每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义——一个全新的注释：友谊第一，比赛第二。
对于班集体和班委会而言，此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验，提供了较为可靠的依据，同时也是对班委工作的肯定，更增强了班委以后开展活动的积极性。
为了推广排球运动，提高我校排球竞技水*，增强各社团之间的友谊，活跃校园气氛，让广大新生参与到体育锻炼中去，在辽宁科技大学校社联、体育部的安排下，我们排球部落协会在一定程度上协助校社联、体育部，举办了辽宁科技大学第四届社团杯排球比赛。
一、活动特色
此次比赛中，共有13个社团（排球部落协会、民生之窗、大学生投资理财协会、子曦书画社、农民之子、郭明义爱心支队、宏武跆拳道协会、青年志愿者协会、明明德传统文化促进会、爱理棋牌社、心浪心里协会、修明武术体育协会、起点乒乓球协会）派出了代表队伍。为了让更多同学参与到此项活动中，我们与以往不同的是把比赛分成两个组：一个是竞赛组，一个是娱乐组。其中娱乐组是我们新增的一个特色。
增加娱乐组旨在让每一个想玩的爱玩的的同学参与到活动中并且使他们有了对排球新的了解与热爱。随着比赛的进行，各个社团的参赛队员的热情高涨。因为参与到活动中去，是他们了解到作为一个上场队员就是和场外观众有不一样的感觉。在场外，他们只是带着轻松愉快的心情去欣赏比赛。而作为上场队员，他们深深的体会到团队之间配合的重要性。在激烈而紧张的气氛之余，他们更多的是欢声笑语。
二、活动影响
1、通过此次比赛，达到了比较理想的效果。对社团之间的友谊和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不仅促进更多同学对排球运动的了解，也使更多同学了解到有一个能给他们提供*台的排球社团，激发了他们对运动的兴趣。另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上运动员，还是场下拉拉队队员都充分体会到团队精神的重要性。还使大家找到了适合自己的运动形式。在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟到幸福就在我们身边。比赛促进了学生之间的友谊，形成团队和谐精神风气，有利于对建立和谐校园，和谐社会达到了积极向上的影响。同时每个参赛队员都意识到这次活动的意义一个全新的注释：友谊第一，比赛第二
2、推广了校排球运动的开展，让排球深入同学们心中，激发了他们的兴趣，为排球的以后发展起到了不可估量的意义
三、活动不足
活动之前，各个社团基本上能组织本社团的人员上场，但也有部分社团没有按时安排本社团人员上场。可能一些运动员有什么特殊情况不能按时到场，这就需要各社团的社长或是带队的同学多花心思，多做努力了。其实我们社团也有不足之处，听天气预报报道23号是好天气，我们必须在这天把比赛比完，所以我们把比赛安排的比较紧，造成了有的社团刚刚比完一场比赛，还没休息过来就进行下一场比赛。
由于我们社团不收会费，条幅由老师赞助制作，其余奖品均为会长自费。
在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下，这个学期排球协会的各项活动都办得比较出色，各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨，使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能，同时丰富大家的课余生活，让排协走进广城的生活。
一、积极开展内部比赛
1、4月17日排球协会进行内部比赛，各部门为一参赛队伍。为了使广城排球气氛更加好，我们个部长会长开会商量决定，由社联主办、排球协会承办，这次排球比赛来自三大校区的排球爱好者，比赛在南校区排球场举行。这次比赛我们细心组织、挑选公正的裁判、认真编排比赛场次，尽力做到公*、公正、公开，让各参赛队伍清楚了解比赛规则与对手等各情况。
2、12月4日，由校团委和社联主办、排球协会承办的广州城市职业学院院际排球比赛，参赛人数超过80人，在南校两个排球场同时进行为期2天的排球比赛。本比赛认真贯彻广东省大学生排球联赛的精神，为选拔我校优秀的排球运动员，提高我校排球运动的技术水*。根据今年的比赛情况，协会决定从明年起都举办院际排球比赛，即采取院系为一单位进行比赛，以此调动大家参与排球运动的热情，促进各队水*，切磋球艺，丰富广城生活。
3、协会每周末还组织多场次和毕业的师兄排球比赛，为我校排球气氛的发展打造了一个充满激情、不断提升的锻炼*台。通过比赛把大家的体育积极性、自发性都被调动起来。
4、11月27日我们协会排球俱乐部被邀请去参加清远万科城地产沙滩排球活动，提高万科城排球气氛。
5、新成员招募：9月我校迎来了20xx级新生，我排球协会三大校区一共招新会员210人，购买排球会服方面,我协会一共购买108件会服，两项创排协历史新高。为了更好的宣传我们排球协会，8月29我们作出了会旗设计并购买。在11月16日广州城市职业学院第五届运动会中，我协会派出15名志愿者参加，人数名列前茅，这是值得我们骄傲。
二、积极与其他高校友谊赛
1.06月29日我们与广东岭南职业技术学院还有广东农工商职业技术学院东校区三高校排球友谊赛。
2.09月04与广州医学院基础学院排球友谊赛。
3.10月15与广州大学排球友谊赛。
4.12月18和广州民航职业技术学院排球排球友谊赛。
这年来通过几次友谊赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，同时壮大了广州城市职业学院排球队的力量，让我们清楚自己现有的实力，看到了广城学子积极向上、努力进取、团结、顽强拼搏的团队精神，更加感受到我是广城人的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。一系列的`友谊赛中我们得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把广州城市职业学院体育发展推上新的高度。
三、积极开展外
我们开展多次外出联谊娱乐活动，各成员积极参与。
1、5月7日，三大校区到大夫山骑自行车和烧烤活动。
2、5月20日组织唱K活动。10月29日小洲村进行烧烤活动。外出联谊活动活动让我们的社员们相互认识相互了解，增进了友谊，加强了社团的凝聚力。
四、主要经验和总结
(1)内部训练和比赛，加强与社员的交流，增强凝聚力，能够更好协调好社员各方面的关系。
(2)在积极参加外校排球协会的邀请活动，使我们更能清楚自己的实力与不足，同时让其他外校对我们广城排协有一定的了解与兴趣，因此，我们会积极组织活动，并邀请外校排协，让彼此更加了解。
(3)我们积极参加学校的各类文艺活动，认真落实任务分配，充分发挥社员们的艺术特长。
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，提高我班排球竞技水*，活跃班级内部气氛，让广大同学参与到积极锻炼身体的运动中，我班在20XX/4/26日下午两点半在排球场举办应化专业排球赛。
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以班级小组为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在班委和排球队长的指导下进行的。同学都积极踊跃参与了此次比赛，并表现出的极大的积极性，由此看出同学们对排球的热爱，团结友爱的团队精神，以及勇争第一的积极态度。现将工作总结如下：
（1）召开会议，制定具体的工作计划，成员分工讨论，确定了比赛形式与流程。
（2）组织组，负责维持赛场秩序。后勤组，负责赛场所需物品与场地清理。通过本次活动，调动了同学们参与排球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的氛围，达到了本次活动的良好效果。
在这次活动中，让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会，许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面，我们将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后开展的活动中，为排协增添风采。总的来说，这次班级举办的两班之间的排球赛是成功的，是有意义的。
为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活，我院参加了学校举办的排球比赛。因为我们训练的时间比其它院的要晚，在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛，并取得了第四名。对于这次活动我有以下总结：
1、训练时间短
在接到排球比赛的通知时，有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。
2、训练效率
我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。
3、队员认真
由于我们训练比其他院的要晚，所以我们*时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。
4、缺少经验，没有基础
我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球，我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验：在比赛时队员心态持续不了，在落后的.状况下容易泄气，打不出势气。
5、缺少关注
不管是在*时训练还是比赛只有队员在场，让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。
期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙，积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。
