乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)

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乡镇五四青年节主题活动总结1

  5月3日,为进一步激发青年干部积极向上、奋发有为的干事热情,澧县城头山镇团委组织机关35岁以下青年干部开展“践行澧州精神展现青春作为”主题活动。活动分为青年座谈会和团建游戏两部分。

  座谈会现场

  上午9点,以“践行澧州精神展现青春作为”为主题的青年座谈会准时开始,机关15名青年干部参与,镇党委*张鼎、镇长罗岗出*座谈会并对青年干部殷切寄语。

  座谈会上,年轻干部们围绕主题,结合自身的奋斗成长经历,谈了对工作的体会和感想,以及今后工作打算。就展现责任担当,立足岗位进行剖析,发挥工作热情,展现年轻人的新作为,主动融入城头山镇发展。

  罗岗结合自己经历对年轻干部提了三点希望,谁的青春不迷茫,理想信念是指明路灯;奋斗的青春最美丽,要善于学*思考总结;你所站立的地方就是城头山,要多向老同志请教。

  张鼎结合多年的工作经历,与青年干部分享了自己的成长心路历程。张鼎指出年轻干部要有三健、三要、三风、三吃和三爱的能力。三健为健壮的身体、健全的心态和健康的人生;三要为要有思想、要有激情和要有担当;三风为脚踏实地的作风、持之以恒的作风和敢拼敢打的作风;三吃为敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃透;三爱为爱学*、爱运动、爱他人。

  团建游戏现场

  团建游戏需要队员并肩作战、相互配合,彰显团队力量,提升青年干部在工作中团结协作能力。默契大考验、谁是卧底等活动,让参与其中的青年干部既舒缓了身心,也深刻体会到了团结、分工协作的重要性,发扬了年轻有力量,奋斗有方向的精神。

  此次活动的开展,不仅展示了青年们积极向上、承续传统的精神风貌,还促进了青年之间的沟通与交流,增进友谊、凝练团队精神。大家纷纷表示,在今后的工作中,将为城头山建设贡献青春力量,更好地为人民服务,实现自己的人生价值。

乡镇五四青年节主题活动总结2

  为发挥青年干部的热情活力,激励新一代青年担当作为,狠抓落实,传递青春正能量,安驾庄镇开展多种形式的“五四青年节”系列主题活动。

  镇青年机关干部按照顺序依次上台进行演讲汇报,大家畅谈工作心得,总结前期工作经验、深刻剖析不足之处,并为下一步“重点工作攻坚突击月”制定相关工作计划;镇团委牵头组织机关青年参与“青春健康有活力、工作生活添动力”青春行活动,鼓励青年干部在工作结束之余加强锻炼,强健体魄,以更饱满的热情投入到工作生活中。

  “青春攻坚有力量,青年突击正当时”,此次系列主题活动,旨在激发青年机关干部工作活力,倡导健康向上的生活方式,鼓励大家找准定位,及时适应工作环境的变化和岗位的需求,勤学*,善于沟通协调,进一步提升青年工作干劲,为已经到来的“重点工作攻坚突击月”贡献青春力量!

乡镇五四青年节主题活动总结3

  *日,为迎接第xx个五四青年节,垛庄镇团委组织镇直机关青年干部职工开展“庆五四”系列活动。

  整个系列活动精彩纷呈,内容丰富。青年志愿服务者们到垛庄居委开展了“关爱贫困学生”志愿服务活动。给部分家庭困难的学生带来了学*用品以及部分生活用品,鼓励他们要努力学*,改变自己的命运。随后,青年干部职工们到孟良崮党性教育基地接受了党性教育,最后,进行了登山比赛,比赛中,选手们你追我赶,或迎难而上,或结伴登山,或相互扶持。本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬青年人的团结互助精神,仅一个多小时的时间所有的青年们都登上了孟良崮山顶。

  此次活动的开展,充分体现了当代青年们的责任和担当,展现了青年们积极向上、斗志昂扬的精神风貌。


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乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展1)

——乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)

乡镇五四青年节主题活动总结1

  5月3日,为进一步激发青年干部积极向上、奋发有为的干事热情,澧县城头山镇团委组织机关35岁以下青年干部开展“践行澧州精神展现青春作为”主题活动。活动分为青年座谈会和团建游戏两部分。

  座谈会现场

  上午9点,以“践行澧州精神展现青春作为”为主题的青年座谈会准时开始,机关15名青年干部参与,镇党委*张鼎、镇长罗岗出*座谈会并对青年干部殷切寄语。

  座谈会上,年轻干部们围绕主题,结合自身的奋斗成长经历,谈了对工作的体会和感想,以及今后工作打算。就展现责任担当,立足岗位进行剖析,发挥工作热情,展现年轻人的新作为,主动融入城头山镇发展。

  罗岗结合自己经历对年轻干部提了三点希望,谁的青春不迷茫,理想信念是指明路灯;奋斗的青春最美丽,要善于学*思考总结;你所站立的地方就是城头山,要多向老同志请教。

  张鼎结合多年的工作经历,与青年干部分享了自己的成长心路历程。张鼎指出年轻干部要有三健、三要、三风、三吃和三爱的能力。三健为健壮的身体、健全的心态和健康的人生;三要为要有思想、要有激情和要有担当;三风为脚踏实地的作风、持之以恒的作风和敢拼敢打的作风;三吃为敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃透;三爱为爱学*、爱运动、爱他人。

  团建游戏现场

  团建游戏需要队员并肩作战、相互配合,彰显团队力量,提升青年干部在工作中团结协作能力。默契大考验、谁是卧底等活动,让参与其中的青年干部既舒缓了身心,也深刻体会到了团结、分工协作的重要性,发扬了年轻有力量,奋斗有方向的精神。

  此次活动的开展,不仅展示了青年们积极向上、承续传统的精神风貌,还促进了青年之间的沟通与交流,增进友谊、凝练团队精神。大家纷纷表示,在今后的工作中,将为城头山建设贡献青春力量,更好地为人民服务,实现自己的人生价值。

乡镇五四青年节主题活动总结2

  青年是国家的未来,是民族的希望,是开创伟大未来的生力军。在五四青年节之际,青龙镇组织辖区广大青年开展了一系列五四青年节主题活动。

  在青龙镇场镇,志愿者们充分发挥不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,认真细致地清理着沿途白色垃圾、碎皮纸屑、牛皮癣和烟头等垃圾,经过1个半小时的辛勤劳动,场镇容貌焕然一新,得到了广大群众的好评。

  志愿服务活动结束后,参与活动团员干部齐聚一堂进行了集中学*,并纷纷结合自身实际积极讨论,交流探讨新时代青年的责任与担当。大家纷纷表示,将练好自身本领,扎根岗位,用苦干实干勤干书写新时代青年奋斗华章。

  座谈会结束后,青年团员们开展了一场篮球赛,赛场上,双方队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,团结协作、锐意进取,挥洒着青春和汗水,传递着不怕苦、不怕累和敢打敢拼的青春力量,展示了新时代青年的生机与活力。

  据了解,青龙镇团委坚持“青春心向党,建功新时代”的目标,围绕全年工作重点,以“功成不必在我,功成必定有我”的`态度,全力服务好镇党委*各项中心工作,扎实开展各项工作与志愿服务活动,发挥好党的后备军的作用,积极在实现中华民族伟大复兴*梦新长征路上贡献青春力量。

乡镇五四青年节主题活动总结3

  *日,为迎接第xx个五四青年节,垛庄镇团委组织镇直机关青年干部职工开展“庆五四”系列活动。

  整个系列活动精彩纷呈,内容丰富。青年志愿服务者们到垛庄居委开展了“关爱贫困学生”志愿服务活动。给部分家庭困难的学生带来了学*用品以及部分生活用品,鼓励他们要努力学*,改变自己的命运。随后,青年干部职工们到孟良崮党性教育基地接受了党性教育,最后,进行了登山比赛,比赛中,选手们你追我赶,或迎难而上,或结伴登山,或相互扶持。本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬青年人的团结互助精神,仅一个多小时的时间所有的青年们都登上了孟良崮山顶。

  此次活动的开展,充分体现了当代青年们的责任和担当,展现了青年们积极向上、斗志昂扬的精神风貌。


乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展2)

——2022五四青年节主题活动方案 (菁华3篇)

2022五四青年节主题活动方案1

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的'校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬――五月

  四、活动内容

  1、全校“告别陋*,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋*,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动97周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

2022五四青年节主题活动方案2

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学*、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年、万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学*我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信*台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信*台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

2022五四青年节主题活动方案3

  一、指导思想:

  新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学*,提高教育教学水*,不断发展和超越自我。

  二、参赛对象:

  30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

  三、活动内容:

  1、粉笔字比赛

  参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。

  2、教案设计评比

  参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。

  3、“我与新课程”演讲比赛

  参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

  4、课堂教学能力评比

  参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

  5、课件制作评比

  四、操作办法:

  1、评分办法

  总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

  2、评分细则

  3、评委组成

  (1)粉笔字评比评委库

  (2)教案设计评比评委库

  (3)“我与新课程”演讲评比评委库

  (4)课堂教学能力、课件制作评比评委库

  4、奖项设立:

  按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

  五、时间安排:

  六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。

  七、备注:

  1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

  2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。


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——五四青年节教育主题活动总结 (菁华3篇)

五四青年节教育主题活动总结1

  五四青年节正值**青年团建团98周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定*特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

  1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学*活动

  为满足少新队员了解*共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学***代史知识的活动。通过学*团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

  2、理想与责任主题征文活动

  结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

  3、放飞希望,成就梦想*梦主题班队会活动

  深入落实市教育局团委*梦主题教育活动的通知,以深入贯彻*精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的*梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的*梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节教育主题活动总结2

  20XX年是“五四”运动XX周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、*的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

  一、召开机关青年座谈会

  羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

  二、青年文化活动

  为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

  三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

  为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡*青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

  此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节教育主题活动总结3

  20xx年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、*的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

  一、召开机关青年座谈会

  羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

  二、青年文化活动

  为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

  三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

  为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡*青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

  此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。


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——五四青年节主题班会活动总结 (菁华3篇)

五四青年节主题班会活动总结1

  一、班会主题:

  致青春

  二、时间地点

  科教实训楼205

  三、组织人:

  四、参加活动人员:

  金融1201班全体同学

  五、缺*人员

  六、活动目的

  开展五四爱国运动的班会主题加强对团员和青少年的思想教育工作积极引导。

  七、班会流程

  1、主持人介绍班会主要内容和开场白。

  2、诗歌朗诵朗诵关于爱国青春自由民主等主题的诗歌(随机抽取十个人)

  3、游戏叠报纸(将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),通过知识竞赛来定输赢,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。)

  4、游戏合力吹汽球

  5、歌曲串烧(有关爱国、青春)

  6、全班齐读“少年*说”

  八、活动总结:

  晚上7.00 ,主持人孟婷宣布金融1201班 “致青春”的班会正式开始。首先主持人抽取了十名同学上台进行诗歌朗诵,在朗诵地过程中十位同学有的温婉简约,有的铿锵有力,有的感人肺腑。他们的激情为诗词赋予了生命力也为自己赢得了全班同学们的掌声,。接下来,在叠报纸、游戏合力吹汽球游戏中以及在其后的知识竞答中同学们都积极踊跃地参加,一时间气氛热烈了起来。在游戏的过程中同学们不仅收获了知识也增强了同学之间的团结与凝聚力。而接下来由全班女生带来的有关于青春、爱国的歌曲串烧以及最后由潭珠海带领全班同学齐读“少年*说”更是将班会气氛推向了高潮。班会于8点落幕。

  这次主题班会不仅达到了纪念五四运动的目的还增强了同学之间的友谊增强了团队意识促进了同学们的合作精神。这次学*活动也为同学们今后的学*生活和实践指引了新的方向。

五四青年节主题班会活动总结2

  五四青年节是为纪念1919年5月4日*学生爱国运动而设立的节日。我们是新一代的五四青年,我要站在**下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。

  “五四运动”是**代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为*新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,*中央人民*政务院正式宣布五月四日为*青年节。青年节期间,*各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行**仪式。

  今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的**下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

  是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

  这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

五四青年节主题班会活动总结3

  为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神,加强民族团结教育,用“*梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用,在团区委的带领下,我公司团工委进一步传承“五四”精神,积极筹划,组织开展了纪念活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,高度重视。

  通过充分认识开展纪念五四运动系列活动的重要意义,公司领导高度重视,及时召开党组会,通过认真谋划,精心安排部署,使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求,为进一步激发团员凝聚力,培养团队精神奠定了基础。

  二、加强教育,坚定信念。

  通过带领团员青年重温团章、唱团歌,大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,充分发挥团组织的生力军作用。

  三、形式多样,展示风采

  通过“五四”系列活动的开展,组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动,使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作;通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹,激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运,充分展示当代青年榜样风采。

  1.“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌,进一步增强团员的意识观和光荣感,迎接五四青年节的到来,3月21日,融汇城*司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌·传视频活动,带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取,通过开展本次活动,亮出了团员青年的身份,进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

  2.“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街,融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日,义卖共所得收入100元整,爱心款项也全部捐赠给区慈善总会,用于资助困难青少年群体,不但增进市民大众对社会服务的了解,也传递公益服务理念。

  3.积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛;参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动,并取得三人制篮球赛第三名;参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动,通过微博分享与身边民族朋友的合影,留下对家乡和祖国祝福的话语,展现我区各族青年团结进取的风貌。

  4.5月4日下午,融汇城*司工会工委与团工委联合举办了“健康之行,始于足下”徒步活动,公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动,活动从融汇·博雅酒店沿西环路至健身公园南大门,全程约6公里。

  五四系列活动的顺利开展,使广大团员青年在参与活动的过程中,进一步培养了爱国主义和集体主义精神,强化了团员宗旨意识。


乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展5)

——五四青年节主题的活动总结 (菁华3篇)

五四青年节主题的活动总结1

  本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的.很积极。

  此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《*凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。

  由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《*凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与*梦是密不可分的,我们的梦就是*梦里的一部分,*梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,*梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

  作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了*的未来,国要强唯需青年先强。*梦让*的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐*。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。

  年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、*梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。

五四青年节主题的活动总结2

  我们迎来了“五四”运动97周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

  “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。*的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

  前些日子,以美国为首的北约轰炸了我国驻**,使我驻南使馆人员惨遭伤亡。北约的野蛮暴行激起了我国人民强烈的谴责和*。*发表了义正辞严的讲话,全国各地青年学生*,大家无比愤恨。面对如此义愤填鹰的事情,我们不能只沉浸在不满和悲痛之中。而应将满腔愤怒化作强大的爱国动力,继续弘扬伟大的五四精神。以积极大的热情投身到社会主义建设中去。

  我是幼教战线上的一名普通的工作者。

  有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

  引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学*,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良*惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

  *对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学*多方面的知识,在自己*凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

  年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四青年节主题的活动总结3

  为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,引导青年员工牢固树立理想信念。4月22日,*桥区支行20名员工在领导班子的带领下来到商城县金刚台、西河开展以“追寻红色足迹,放飞青春梦想”为主题的五四纪念活动。

  上午9时,大家从红军广场出发,拾阶而上,呼吸着新鲜空气,精神抖擞。一路上,大家互相帮助、互相鼓励、互相搀扶,领略自然风光,奇石异形数不胜数,清流深潭随处可见,在“红军棚”、“红军洞”里真切感受到红军的艰苦,这里曾是革命先烈为革命理想战斗过、洒过热血、献出生命的热土。通过感受历史,感受红色革命精神,作为青年不要在物质追求中丢了民族心,不忘初心,肩负使命,常怀感恩的心。

  在返程的路上,充满了温馨与愉悦,大家畅所欲言,一致认为,在这次寻找红色足迹活动中,整个过程锻炼了心志,凝聚了力量,同时也感受到了一份沉甸甸的责任。纷纷表示在今后的工作岗位上要将自身的发展与农发行的发展结合起来,燃烧激情,放飞理想,增强责任使命感,加强学*、提升自我,锐意进取,扎扎实实做好本职工作,为*桥支行的发展添砖加瓦,为农业农村发展作出贡献。


乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展6)

——五四青年节活动主题方案 (菁华3篇)

五四青年节活动主题方案1

  一、时间:

  20xx年5月4日

  二、相关人员:

  1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

  2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

  3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

  三、活动程序

  走访慰问老党员、贫困生大学生

  1、贫困生大学生:

  应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;

  2、老党员:

  赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;

  听老党员讲革命史

  时间:

  5月4日上午11:00

  地点:

  石帆学校多媒体教室

  参加人员:

  团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

  走访慰问贫因中小学生、残疾人

  1、石帆学校:

  602汤美丽 804应丽东

  2、残疾人:

  罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

  就餐

  时间:11:30分左右

  地点:

  石帆酒店

  麻植纪念碑扫墓

  时间:12:30

  地点:

  腊口村麻植纪念碑

  程序:

  ①少先队敬献花圈;

  ②全体默哀1分钟;

  ③介绍革命烈士麻植的生*;

  ④全体少先队员敬少先队礼;

  ⑤团县委领导讲话;

  ⑥扫墓结束。

  走访慰问

  1、走访慰问贫困中小学生

  705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙

  2、贫困残疾人:

  罗 毅 住上京村斜坦7—2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;

  3、贫困大学生:

  曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;

  4、老党员:

  邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

  四、活动结束

五四青年节活动主题方案2

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园

  二、活动时间:4月中下旬

  三、活动内容

  1、写和谐征文

  2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

  3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

  4、团员纳新

  四、活动对象:音乐教师,七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

  五、活动要求

  (一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

  (二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

  1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

  2、晚会合成由田艳芳老师负责。

  3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师

  4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

  5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

  6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

  (三)团员纳新:

  1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

  2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

  名单上交时间:4月13日以前;

  培训时间:4月20日;

  考试(考查)时间:4月21-26日;

  宣誓时间:4月28日。

  3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。

  (四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

  节目要求

  1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。

  2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。

  3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

  日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;

  4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;

  4月26日德育处组织集中彩排;

  4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。

  评分办法:

  1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其*均分。

  2、评分项目:

  演奏:旋律4分、节奏3分,音准2分、台风1分;

  情景剧:动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;

  故事:语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

  3、评委:。

  活动组织:

  前台监督:

  后台监督:

  灯光话筒:

  晚会合成:音乐组

  摄影录像:万新

  舞台设计:艺术组

  舞台布置:

  现场秩序:值周教师、学生会、班主任

  主持人:

  成绩合成:

  其它说明:

  1、节目演出次序,由合成组统一编排。

  2、各班节目所用音乐伴奏碟,必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

  3、各班节目演出服饰、道具、化妆等,自行解决。

  庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一,各年级组各班要充分认识其重要意义,艺术组及相关责任人要精心组织,认真准备,力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设:一等奖3个,二等奖10个,三等奖若干个,分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

五四青年节活动主题方案3

  一、活动宗旨

  为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学*实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  二、活动主题:

  培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展

  三、活动内容:

  举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

  四、活动步骤

  1、 学*宣传

  活动时间:3-6月

  活动要求:

  要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学*和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

  2、 诗歌创作征集

  活动时间:5月1日-5月7日

  活动要求:

  (1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

  (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

  (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

  (4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

  3、第三阶段 演讲朗诵比赛

  活动时间:5月22日-5月26日

  活动要求:

  (1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

  (2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

  (3)比赛时间和地点另行通知。

  共青团xx市古美学校总支委员会

  XX年三月


乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展7)

——五四青年节主题活动总结 (菁华5篇)

五四青年节主题活动总结1

  今年是五四青年节第102周年,102年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为*人民和*青年在党的领导下为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  102年后的今天,在祖国的高原之颠,xxxx部开展了“弘扬五四精神,担当羊曲重任”为主题的纪念活动,用羊曲青年的实际行动,彰显青春,点亮青春。

  一、xxxx是我家,清洁家园靠大家

  5月4日上午,羊曲团支部秉承“xxxx是我家,清洁家园靠大家”的活动理念,组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动,青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神,领到工具后,争相动手,分工合作,对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。

  二、绿意延伸,未来共创

  面对高原恶劣的自然环境,青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意,进一步提高青年对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,在现场植树活动中,青年志愿者表现出极大的积极性,挖坑、种植、浇水,到最后的树苗种好,青年志愿者共同协作,展现了xxxx部广大青年良好的合作意识和团队精神。

  三、弘扬五四精神,弘扬奋斗新风

  5月4日下午,项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神,担当羊曲重任”为主题的签字活动,让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了xxxx部全体职工的积极响应,通过此次签字活动,全体职工明确思想,统一认识,为企业的做强做大奉献自己的一份力量。

  通过本次活动,xxxx部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念,以这次活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强爱国意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的职业理想和信念,坚持刻苦学*,甘于奋斗,秉着“自强不息,勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、xxxx部蓬勃发展奉献一份力量。

五四青年节主题活动总结2

  x月xx日上午,随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高,以“我的*梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。

  应我院团委组织部的号召,团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想,品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分,x月下午,班上全体同学在参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛,话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;x月xx日下午,各个小组在团支部的带领下,来到首义广场,在风筝上写下对未来的寄语,放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

  在此之前,团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算,以张贴海报,官方微信等形式进行大力宣传,充分准备好活动所需的物品。

五四青年节主题活动总结3

  为凝聚社区青年的智慧和力量,不断丰富社区青年组织活动,在“五四”青年节到来之际,xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四”青年节美化社区环境志愿服务活动,社区青年志愿者积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。

  青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中,志愿者有的清理粘贴物,有的打扫楼道,有的清理楼梯扶手,有的清理花园杂物......,通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

  通过此次活动,志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来,为创建和谐社区做出应有的贡献。

五四青年节主题活动总结4

  20xx年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,xx团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、*的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

  一、召开机关青年座谈会

  xx团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

  二、青年文化活动

  为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在xx社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

  三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

  为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,xx团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡*青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

  此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。xx团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节主题活动总结5

  xx年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

  一、涂鸦比赛

  上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的x名选手在规定的时间内x人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

  二、拔河比赛

  拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

  比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

  经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第x名,八年级荣获第x名,九年级第x名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

  学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

  通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学*、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

  三、举办青年教师座谈会

  我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

  为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由xxx女生部长主持,xxx副*致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表x位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了x中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了x中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副*进行活动总结:首先传达了xxx校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

  座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

  四、手抄报比赛

  本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的'数量和质量都有所提高。

  学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

  3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

  4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

  相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。


乡镇五四青年节主题活动总结 (菁华3篇)(扩展8)

——五四青年节活动主题总结 (菁华5篇)

五四青年节活动主题总结1

  今年是*共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设*特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动xx周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:

  1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽*,我的*梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;

  2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;

  3、xx月xx日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的**下演讲,并带领全校师生重温入团誓词;

  4、xx月xx日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中20xx届会考动员大会暨**宣誓仪式”,在大会第四项的**宣誓仪式中,分为奏唱**、校团委*郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁**宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;

  5、xx月xx日校团委*郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;

  6、xx月xx日上午,联合校政教处举办“美丽*,我的*梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

  本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校*和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

五四青年节活动主题总结2

  今年xx月xx日是“五四”运动xx周年暨**青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,团委举行了一系列活动。

  5月xx日,校团委组织全体同学在大操场举行了重温入团誓词宣誓活动。校长杨健、校党委*阿卜杜拉,赵咏梅副校长、图尔贡副校长来到现场,与全校百余名青年学生共同庆祝五四青年节。赵咏梅副校长向所有的`团员青年提出希望与要求,鼓励团员严以律己,勤奋学*,严守纪律,努力争取成为一名优秀的*,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的团员接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  紧接着,进行五四表彰优秀活动。获得表彰的辅导员和*欣喜的上台领奖,他们是全校师生的榜样。最后,团员在李艳玲*的带领下唱团歌《光荣啊,*共青团》。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是*青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。作为一名*,要明确自己肩负的责任,在校认真学*科学文化和专业知识,学*做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年节活动主题总结3

  5月4日,中建二局深圳分公司“创客梦空间”20XX年五四青年节主题活动在*储能大厦顶层成功举行。该大厦以333米的总高度刷新了深圳科技园新地标,并在建设过程中荣获多项创新工艺获得多项国家专利,与此次“五四”青年活动主题交相辉映。深圳市直机关团工委*、群团工作部副部长田丰,深圳市直机关团工委副*王映彬,局总经理助理、分公司党委*、董事长程同普,局党委工作部副部长、团委*王城,分公司副总经理、总会计师杨鹄,分公司党委副*、纪委*、工会*周彻等出*活动。活动还吸引了包括深圳卫视、深圳商报、中建二局等多家单位*百人的参与。

  基层一线的劳动精神和青春创新元素贯穿活动全程,活动围绕“工地好声音”歌唱比赛和“我的青春我导演”微电影展播等环节,展现了建筑工地“围墙内”的非凡魅力与活力。

  在“工地好声音”歌唱比赛决赛中,十名从*百位基层一线选手中脱颖而出的“好声音”在“云端”舞台上一展歌喉,为全场带来了一场听觉盛宴,评委从歌曲内容、熟练程度、音准节拍、音质音色、整体效果等维度评选出了一、二、三等奖,最佳人气奖及优秀奖。该项比赛还开通了微信投票环节,在投票首日即获得了4600多的关注量。

  在微电影展播环节,16部由分公司一线员工自编自导自演的微电影精彩展播。这些微电影从不同的角度讲述了建筑人的故事,既有青春浪漫,也有一线施工艰苦心酸,让人为之动容。

  活动还对该公司20XX年共青*统先进集体和个人进行了表彰。

  据悉,本届“五四”青年主题活动只是该公司职工活动的一个缩影。作为建筑行业的职工,每天面对的最多的就是钢筋混凝土和高强度的工作,业余生活单调乏味。为此,该公司经过前期细致调研,先后开展了首届工人文化节、工地微吧、好声音大赛、真人图书、“星火杯”三人篮球联赛、心灵驿站、“南风杯”知识竞赛、原创微电影大赛、*大讲堂、青年大讲堂、单身联谊、足球联赛等系列活动,确保“月月有活动,人人能参与”,在丰富职工业余文化生活上打出了一套强有力的组合拳,广受分公司职工好评。

五四青年节活动主题总结4

  5月4日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

  一、活动成效

  1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

  2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的*衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉*了我们全班同学彼此的距离。

  二、活动反思

  1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

  2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

  “我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的'思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

五四青年节活动主题总结5

  5月4日是五四青年节,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

  一、涂鸦比赛

  上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的x名选手在规定的时间内x人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

  二、拔河比赛

  拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

  比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

  经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第x名,八年级荣获第x名,九年级第x名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

  学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

  通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学*、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

  三、举办青年教师座谈会

  我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

  为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由xxx女生部长主持,xxx副*致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表x位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了x中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了x中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副*进行活动总结:首先传达了xxx校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:

  1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。

  2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。

  3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

  座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

  四、手抄报比赛

  本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

  学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

  3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

  4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

  相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

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