学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)

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  学雷锋主题实践活动总结 1

  三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学*雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的.教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的'人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学*雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

  学雷锋主题实践活动总结 2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  三月初,学校大队部就制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  上周我校掀起了学雷锋的`高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

  1、利用节假日,组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾,为人们营造一个良好的生活娱乐环境,获得村民好评。

  2、每个同学利用周六日每天做一件好事,用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲,二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛,其他年级开展学雷锋手抄报评比活动,各项活动开展的有声有色,活动效果良好。

  4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵,使同学们更深层次了解雷锋精神,立志做一个雷锋式的好少年。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  学雷锋主题实践活动总结 3

  3月3日上午,由哈尔滨市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市卫计委、市总工会、团市委、市妇联主办,哈尔滨地铁集团、南岗区委宣传部承办的“弘扬雷锋精神,传承中华美德”哈尔滨市学雷锋主题实践活动在地铁1号线博物馆站举办。

  活动现场,第一批哈尔滨市学雷锋示范点哈尔滨市雷锋小学校师生代表为大家带来了歌伴舞表演《学*雷锋好榜样》。活动中,对第三批哈尔滨市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵进行了命名授牌表彰。示范点代表哈尔滨地铁集团有限公司运营分公司博物馆站站长助理孙丽怡、标兵代表哈尔滨广播电视台记者彭莉燕分别做了发言。

  哈尔滨市委宣传部常务副部长郭景春说,举办“弘扬雷锋精神 传承中华美德”主题实践活动,命名表彰示范点和标兵,旨在通过榜样的力量来弘扬雷锋精神,兴起学雷锋活动新热潮。

  活动现场还组织开展了食品安全、健康咨询、法律服务、科普宣传、应急救援知识普及等学雷锋志愿服务活动和免费义诊服务。

  学雷锋主题实践活动总结 4

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,如:六中队部分同学到五保户家送温暖,表演节目,帮助五保户家清理了卫生死角,收到村支部的表扬信3封;五中队和四中队的同学开展了美化我们的校园活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  学雷锋主题实践活动总结 5

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的'安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还

  不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。


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学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展1)

——学雷锋主题实践活动总结

学雷锋主题实践活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的学雷锋主题实践活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋主题实践活动总结1

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现xx小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,构成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了必须的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学*雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学*。

  2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你明白妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

  3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的xx。我班共捐款102元(其中xx同学个人捐款48元)。

  4、班上劳动委员xx为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、礼貌等各个方面。

  5、每一天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮忙小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学*、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学*、扎实工作、无私奉献,在每一个*凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有职责将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在xx小学的每个角落绽放,开花,结果!

学雷锋主题实践活动总结2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着***思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动(雷锋精神学*周)

  1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生*,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学*,学雷锋,做好事。

  2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  3、在3月5日的升旗仪式上,利用**下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合**下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

  6、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

  围绕学*雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生*;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学*雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷***的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级

  虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

学雷锋主题实践活动总结3

  今年3月5日,是向雷***学*题词xx周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用**下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷***学*”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

  3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的xx、xx、xx,六二班的xx、xx、xx、xx等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷***学*,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为*惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用*作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学*风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

学雷锋主题实践活动总结4

  20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种*台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

  1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

  3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联*台

  4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

  5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

  6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

  7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

  9月捐衣暖冬活动

  10月为贫困家庭购送冬储菜活动

  11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

  12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

  以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

  对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水*,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目*台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转*台的作用得到加强。

学雷锋主题实践活动总结5

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  三月初,学校大队部就制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

  1、利用节假日,组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾,为人们营造一个良好的生活娱乐环境,获得村民好评。

  2、每个同学利用周六日每天做一件好事,用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲,二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛,其他年级开展学雷锋手抄报评比活动,各项活动开展的有声有色,活动效果良好。

  4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵,使同学们更深层次了解雷锋精神,立志做一个雷锋式的好少年。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

学雷锋主题实践活动总结6

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,校团委就制订了《xx中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一**时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

  在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学*氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

  二、学雷锋活动丰富多彩

  3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

  在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到xx医院,xx镇**,xx小太阳幼儿园,xx居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

  3月12—13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福xx第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为xx“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过xx“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

  一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

  三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

  学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学*、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学*、扎实工作、无私奉献,在每一个*凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、*等、友爱、进步的社会贡献力量。

学雷锋主题实践活动总结7

  雷锋精神是一种革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。在当代环境下,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义,各行各业都开展了学雷锋主题活动。

  一、领导重视,宣传到位

  本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种*台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的**下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

  二、活动开展,载体多样

  1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

  (1)积极配合上级团委开展工作,在3。5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

  (2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

  2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

  (1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学*环境,提高了班级品位。在活动中积极分子和团员表现突出。

  (2)开展"文明在xx"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。

  (3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活*惯。

  (4)献爱心,xx基金捐款活动。

  三、挖掘典型,总结表彰

  每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种*台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的.生活之中。

  通过这次活动,学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解,懂得雷锋精神并不是过时的东西,现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的,学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人,把雷锋精神传播给周围的人。

学雷锋主题实践活动总结8

  三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学*雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学*雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

学雷锋主题实践活动总结9

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还

  不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

学雷锋主题实践活动总结10

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想:

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、具体工作:

  1、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  2、为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向xx同学学*”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,xx同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

  “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是xx对xx同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学*方面接受过xx同学真诚帮助的同学在半数以上。)

  xx发现二班同学xx违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。xx当时扬言要报复,但xx没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。xx把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学*雷锋的在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边,而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  “班长自*课说话”,“班长自*课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现xx已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更*。

学雷锋主题实践活动总结11

  三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

  一、加强宣传,舆论导向。

  为了让学生了解雷锋事迹,学*雷锋精神,引导学生养成良好*惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日与xx煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学*雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

  二、活动开展,有序进行。

  学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生*惯教育与遵规守纪教育。

  1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心与感谢之情。

  2、清洁校园,美化教室。

  三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学*场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学*环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

  3、主题班(队)会,彰显教育深意。

  三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

  4、落实规范,加强考核。

  针对我校部分学生行为*惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自*纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

  三、树立典范,表彰奖励。

  通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的xx、主动为生病的同学补课的xx、长年照顾患病的母亲的xx等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了非常多感人的事迹和先进典型,但是仍存在个别同学文明*惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

学雷锋主题实践活动总结12

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走*雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学*雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学*。把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷***学*”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学*互助小组。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋主题实践活动总结13

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着***思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学*周)

  1、3月3日,利用**下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(1)、六(2)、五年级。

  5、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六(2)中队、五中队、三中队。

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、礼貌等各个方面。

  4、低年级的同学透过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……透过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们透过重温雷***的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事状况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;透过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级xx;二年级xx;三年级xx;四年级的xx;五年级邢xx;六(1)班xx;六(2)xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,透过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。

  透过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学*面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自*堂安静做练*。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学*有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级xx;五年级的xx;四年级的xx。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学*他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学*的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋主题实践活动总结14

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我班组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛、深入宣传

  利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

  1、利用休息时间,同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净,营造了一个良好的学*环境。

  2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、专门设立学雷锋记事本,对好人好事进行宣传与表扬。

  4、开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  5、将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  召开表彰总结主题活动,对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学*雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动,让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。

学雷锋主题实践活动总结15

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,如:六中队部分同学到五保户家送温暖,表演节目,帮助五保户家清理了卫生死角,收到村支部的表扬信3封;五中队和四中队的同学开展了美化我们的校园活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展2)

——学雷锋主题实践活动总结菁选

学雷锋主题实践活动总结6篇

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的学雷锋主题实践活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋主题实践活动总结1

  20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种*台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

  1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

  3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联*台

  4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

  5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

  6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

  7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

  9月捐衣暖冬活动

  10月为贫困家庭购送冬储菜活动

  11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

  12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

  以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的`一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

  对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水*,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目*台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转*台的作用得到加强。

学雷锋主题实践活动总结2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  三月初,学校大队部就制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的.小雷锋。

  1、利用节假日,组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾,为人们营造一个良好的生活娱乐环境,获得村民好评。

  2、每个同学利用周六日每天做一件好事,用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲,二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛,其他年级开展学雷锋手抄报评比活动,各项活动开展的有声有色,活动效果良好。

  4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵,使同学们更深层次了解雷锋精神,立志做一个雷锋式的好少年。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

学雷锋主题实践活动总结3

  三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学*雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的'人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学*雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的'敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

学雷锋主题实践活动总结4

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着***思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动(雷锋精神学*周)

  1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生*,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学*,学雷锋,做好事。

  2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  3、在3月5日的升旗仪式上,利用**下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合**下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

  6、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

  围绕学*雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生*;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的`阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学*雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷***的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级

  虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

学雷锋主题实践活动总结5

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我班组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛、深入宣传。

  利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的`学雷锋活动

  3月5日起我班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

  1、利用休息时间,同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净,营造了一个良好的学*环境。

  2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、专门设立学雷锋记事本,对好人好事进行宣传与表扬。

  4、开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  5、将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  召开表彰总结主题活动,对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学*雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动,让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。

学雷锋主题实践活动总结6

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的'组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还

  不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展3)

——学雷锋活动主题总结(精选5篇)

  学雷锋活动主题总结 1

  为充分体现党组织对困难老党员的关爱,帮助他们解决实际困难,进一步增强困难老党员的荣誉感、归属感。20xx年X月4日在党的生日之际,实验幼儿园XX园长一行人进行走访慰问老党员和困难党员,向他们送去节日的问候和党的关怀,勉励广大党员牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,永葆党员本色。

  二、城市清洁 助力创城

  炎热的暑期来临,周边环境中也大量滋生虫蝇细菌。对此我园志愿者不定期的组织了多次周边环境清扫活动,认真的将地面上了垃圾捡起、将墙面上的小广告铲除等。为我们生活的环境增添了一抹干净的色彩。也为创城工作添砖加瓦。

  三、劝导交通,文明出行

  推进文明交通志愿服务活动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让、行人不文明驾驶等行为。假期期间上街的人多,车也多,志愿者们站在十字路口协助维护交通。志愿者们不仅劝导行人不闯红灯,遵守交规。志愿者们的宣传提醒,给每一个行人和司机带来了安全知识,更向每个人传递了一份文明交通意识。

  四、关爱邻里 温暖你我

  假期期间,中三班的教师及家长利用休息时间对周围小区的空巢老人进行了慰问关爱活动,在老师的带领下孩子们和家长走进老人家中帮忙为其打扫卫生,清洗衣物等,孩子们还为爷爷奶奶带来了精彩的节目,爷爷奶奶露出了温馨的笑容,并对大家的到来表示非常感谢。

  五、工会慰问职工产妇

  7月中旬,我园职工冯老师喜得千金。在得知喜讯后,园领导及工会**一行人特意前来职工家中问候,为她带去了营养品及深切的关怀,并嘱咐冯老师要多注意休息,照顾好孩子和自己,冯老师也对领导的慰问表示深深的感谢。

  六、最美的遇见――新小班家访

  X月24日开始,我园新小班教师进行了为期一周的家访活动。她们秉承我园“服务家长 关爱幼儿”的园所理念,在家访中详细的询问孩子的喜好、性格特点等一系列幼儿情况,并与幼儿亲切互动,使幼儿提前熟悉老师、熟悉幼儿园,减少幼儿9月的入园焦虑,也帮助家长及时的了解幼儿园,为孩子入园做好准备。

  本次活动让我们的环境更加干净整洁,让我们的心贴的更*更加温暖。我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中,积累更多的志愿服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神,共同缔造文明、和谐的实幼!

  学雷锋活动主题总结 2

  我们在春暖花开的季节里,迎来了雷锋活动月。我们社区积极的响应,同时结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,以此扩大雷锋精神的影响力,力争学雷锋不只流于形式,而是深入人心,大家都能自己的去发扬这种精神。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年x月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年x月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学*他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。

  在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学*雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学*的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

  学雷锋活动主题总结 3

  根据学校团委提倡,高一五班团支部组织的学雷锋活动已经结束。下面对这次活动经行总结。

  3月5日是学雷锋纪念日,支部组织所有团员学*了雷***的生*和雷锋精神的意义。团员们背雷锋高尚的品格和崇高的精神所感动,纷纷用实际行动向雷锋学*。我们于3月10日组织了学雷锋志愿活动,本次活动有29名同学参加,其中还有1名为非团员同学。同学们积极踊跃参加,用了一个中午的时间打扫了两个物理实验室及一个储藏室,来参加活动的团员都带着极高的热情,在工作中积极肯干,其中几名团员还得到了实验室老师的表扬。

  通过这次活动,是团员在思想上提高了认识,团员们知道了雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,那种立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力发扬和倡导的。身为***的我们更应该以雷锋为榜样,发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神,为建设祖国的明天贡献出自己的一份力量。

  学雷锋活动主题总结 4

  3月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体

  3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

  在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学*雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

  3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

  3月11日的班会课上,我们结合“3・12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

  3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567.7元。还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

  感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

  最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学*和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为xx创建全国文明城市做出更大的贡献!

  学雷锋活动主题总结 5

  一.活动背景

  雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。

  要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们药学三班团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生*事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。

  团支部**生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

  二.活动主题:

  向雷锋学*,为人民服务

  三.活动方式:

  我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区,和附*的小公园(华岩园)进行了医学小常识普及活动,我们向他们讲解一些知识,让他们可以健健康康的生活,幸福到老。

  此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学*了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

  四.活动成员:

  河北联合大学11级药学三班团支部

  五.活动时间:

  20xx年3月18日

  六.活动总结:

  对于这次活动,总体来说我们是成功的

  通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识:

  1、我们与大爷大妈的接触中,友好的交谈,我们让大妈大爷们了解了更多的医学小常识,是我们的药学知识更丰富,使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

  2、三月,“学雷锋月”中,同学们参加学*雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  3、团员学*雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  4、我们的的思想觉悟、理论水*和个人能力都有了相应的提高.通过学*讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了*台,增强了同学们互助、合作意识。 “赠人玫瑰手留余香”,在新时期学*雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

  通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展4)

——开展学雷锋主题活动方案 (菁华5篇)

开展学雷锋主题活动方案1

  一、指导思想

  坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  二、目的意义

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学*雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐江城

  四、活动内容

  (一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴*群众,将学雷锋活动落到实处;

  2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷*的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

  (二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学*雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

  一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

  二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

  (三)进行经验总结和理论研讨

  要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学*雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学*雷锋、志愿服务活动的开展。

  五、具体要求

  各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学*雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

开展学雷锋主题活动方案2

  为进一步在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务事业制度化、规范化、常态化发展,为县委、县*“化强县”战略提供丰润的道德滋养,县明办决定,在月日前后,集中组织开展学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  各部门要以“雷锋家乡学雷锋·明蒸阳我先行”活动为主题,以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象,因地制宜,因时制宜,广泛开展学雷锋志愿服务活动,传播“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神。

  二、活动安排

  1、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动,使之入脑入心,充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体,通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式,开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动,推动全省志愿服务浓厚大氛围的形成。

  2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区,以“邻里守望”志愿服务活动为重点,推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者,深入基层,收集需求,广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。

  3、广泛开展网络明传播志愿服务活动。各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的内容之一,纳入工作总体安排,组建网络明传播志愿者队伍,利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地,发表明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络明,宣传推广本辖区、本单位精神明建设工作的先进典型。

  4、紧密围绕创建全国明城市开展志愿服务活动。各部门要广泛宣传我县正在开展的“四城同创”工作,提升广大市民创建全国明城市的知晓率、支持率和参与率;大力弘扬雷锋精神,用身边事影响身边人,提高广大市民对志愿服务活动的认同率和支持率。

  5、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。各部门要以学雷锋活动为契机,积极参加衡阳县首届“星级志愿者”评选活动,选树学雷锋志愿服务典型,开展学雷锋志愿服务成果展示,组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动,加强公众对志愿服务的认知与理解。

  6、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。各部门结合实际,在月日前后,策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。团县委、县妇联要牵头组织医疗卫生、化体育、环境保护、民政、司法、科普宣传等志愿服务队,在城区和乡镇集中开展各类志愿服务活动,营造良好的社会氛围。要将现场活动和集中活动做成展示志愿服务成果,传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的*台,要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合,不要流于形式。

  三、活动安排

  各牵头单位、责任单位、各志愿服务社会团体要利用月日学雷锋日为契机,集中开展志愿服务活动,具体安排如下:

  1、以“关爱老人·守望邻里”为主题,组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。组织志愿者深入敬老院、孤儿院、社会福利院等地方,开展生活料理、医疗保健、心理疏导、体娱乐等方面的志愿服务;组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点,通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿服务;组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体,通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

  牵头单位:县妇联

  责任单位:县总工会、县红十字会、县民政局、县教育局、县残联、各志愿服务社会团体

  2、以“美丽蒸阳·爱我家园”为主题,组织开展美化城市志愿服务活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,清洗擦拭交通护栏等各类公共设施,使我们的家园更加优美整洁。

  牵头单位:县城管执法局

  责任单位:县教育局、团县委、各志愿服务社团体

  3、以“明蒸阳·你我同行”为主题,组织开展明劝导志愿服务活动。组织志愿者在汽车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客、游客明排队,维护公交站台候车秩序和公共场所秩序,提升市民秩序意识,养成明排队*惯;组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不明行为进行劝阻;组织志愿者深入社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民明交通意识,营造明、和谐的交通环境。

  牵头单位:县交通运输和旅游局

  责任单位:县直工委、县交警大队、各志愿服务社会团体

  4、以“守护河·环保先行”为主题,组织开展环境保护志愿服务活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿服务,宣传环保理念,开展清洁、保护川河流活动;组织志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行;组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿服务活动。

  牵头单位:县环保局

  责任单位:县水利局、县林业局、团县委、各志愿服务社会团体

  5、以“弘扬好家风、培树新民风”为主题,组织开展化志愿服务活动。在广场、公园等组织化志愿者开展家风、家训类书画作品展,现场赠送家训、家风类格言书画作品,丰富群众化生活,弘扬传统化;组织志愿者开展网吧监督志愿服务;组织志愿者深入社区、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

  牵头单位:县体广新局

  责任单位:县联、各志愿服务社会团体

  6、以“关爱他人、提升自我”为主题,组织专业技术志愿服务队伍开展志愿服务活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传,开展义诊、“三查”等志愿服务;组织税务、电力、银行志愿者向市民讲解一些贴*生活、便民利民新政策;组织法院、*、司法局志愿者向市民发放法律小常识手册,引导大家提高法律意识;组织环保局志愿者宣传普及环保意识,动员更多青少年和社会公众积极参与生态明建设;组织民政、县属中学志愿者深入光荣院、县特殊学校等进行看望慰问;组织县职业中专、湘南技工学校志愿者现场为市民维修家用小电器;组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务;组织社会志愿团体现场设立爱心助学登记点,帮助贫困学子圆求学梦。

  牵头单位:团县委

  责任单位:县*、县法院、县司法局、县卫计局、县人社局、县民政局、县环保局、县供电公司、县国税局、县地税局、各银行、各相关学校、各志愿服务社会团体

  7以“大爱蒸阳·情暖乡村”为主题,组织开展扶贫帮困进乡村志愿服务活动。组织志愿者深入贫困乡村,走访慰问乡村贫困人群,重点关注乡村孤寡老人、留守儿童、残疾家庭,提供亲情陪伴、健康讲座、法律援助等爱心服务,开展“一对一”帮扶活动;组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿服务;组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体,开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿服务;组织化志愿者深入贫困乡村,开展艺表演、赠送艺作品、开展化艺术培训等化志愿服务活动;组织志愿者深入贫困乡村开展清洁环境卫生志愿服务活动。

  牵头单位:县扶贫办

  责任单位:团县委、县妇联、县科协、县残联、县直相关单位、各志愿服务社会团体

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门要高度重视学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动,将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好,精心组织、周密部署、科学策划,充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性,切实做好各项工作。

  2、切合实际,务求成效。学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动要紧跟形势、结合实际,面向基层、务求实效,切实将志愿服务理念知识宣传普及与提升志愿服务水*、满足人民群众服务需求、发展志愿服务事业有机结合起,进一步提高志愿服务的社会认知度,推动形**人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。

  3、宣传典型,搞好总结。要以此次活动为契机,充分发挥各类宣传媒介的作用,利用微访谈、微电影等形式,创新宣传方式,丰富宣传内容,扩大宣传范围集中宣传志愿服务知识,展示志愿服务各项成果,展现志愿者风采,推广一批优秀志愿服务组织、志愿服务项目、志愿者案例,增进沟通交流,促进成果共享。

  各部门开展活动时,活动现场必须统一悬挂“走进新时代,志愿服务我先行”“雷锋家乡学雷锋,明蒸阳我先行”等主题横幅,在月1日前将活动方案报县明办。月20日前将活动总结、活动照片(照片为pG格式,每张照片须注明时间、地点、主题、主办单位)、活动记录等整理归纳报县明办。

开展学雷锋主题活动方案3

  一、活动主题:

  传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的.精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:

  3月14日——15日

  四、活动地点:

  xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:

  xx助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:

  xx科技大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资,并直接捐给爱心互助吧。

  八、负责人安排:

  总负责人:xx(团支书)

  联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐………………………………12×5×4=240

  宣传单………………………………1000×0.1=100

  横幅…………………………………30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………80

  总计……………………………496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

开展学雷锋主题活动方案4

  一、活动背景:

  20xx年3月5日是*提出“向雷*学*”xx周年纪念日,也是我国第xx个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一德才兼备”的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神引领青年风尚

  三、活动对象:

  管理学院12、13、14级全体同学

  四、活动时间:

  20xx年3月5日—3月31日

  五、活动内容:

  活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式

  活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动

  活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动

  活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动

  活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动

  活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动

  六、活动要求:

  1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。

  2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

  3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。

  4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。

开展学雷锋主题活动方案5

  为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的*精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。

  二、活动主题

  传承雷锋精神增辉文明洛阳

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、组织领导

  组长:全二民院党组成员政治处主任

  副组长:李瑛人事科科长

  田炜宣传科科长

  成员:张新治崔瑞珠周静董国强

  六、活动内容

  (一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学*宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学*教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

  (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

  (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的`针对性、实效性。

  (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展5)

——3.5学雷锋纪念日主题活动总结 (菁华5篇)

3.5学雷锋纪念日主题活动总结1

  一、营造气氛,深入宣传

  学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用**下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生*简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学*氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生,给老人带去了欢乐,带去了温暖。

  各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为*惯养成也得到了提高,如:小队员的吴倩倩同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,有帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴,都是一些*凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用*作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服*,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学*风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

3.5学雷锋纪念日主题活动总结2

  学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我校团总支在学雷锋活动的热潮下,结合自身实际,于20xx年3月5日组织我校学生会莫文隋志愿者协会开展了一次意义深刻的学雷锋活动。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和*的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

  (一)、积极宣传,认真落实。

  我们在学校食堂前拉横幅宣传,并开展签名活动。

  (二)、认真组织,确保活动扎实有效

  在活动进行前后,认真组织,提出具体要求,并特别关注志愿者活动中的安全、实效,使志愿者在活动中全面提升政治素养。

  (三)、全面清理、不留白色垃圾。

  在果园小区开展活动阶段,志愿者本着全面清理的原则,对小区内进行了全面的清理。由于白色垃圾众多,清理的难度加大,志愿者选择难度较大、面积较广、对居民环境影响比较大的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,社区环境得到了改善。

  本次活动在同学们的积极实践中最终取得圆满结束,不仅做到了学雷锋、树新风,创建清洁家园的目的,而且顺利的传播了雷锋精神,将雷锋精神发扬光大做出了不可磨灭的贡献。

3.5学雷锋纪念日主题活动总结3

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采,20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学*雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学*感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学*雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学*雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学*雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的`力量,让雷锋精神永存不朽。

3.5学雷锋纪念日主题活动总结4

  雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

  阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

  为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为*台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学*雷锋活动总结如下:

  一、安南社区志愿者概况

  为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

  社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

  二、弘扬雷锋精神,学*雷锋活动资料丰富,形式多样

  为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉*社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将*年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

  小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

  每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。

  三、社区存在的问题以及努力的方向

  学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的*,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学*,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

  弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是弓长岭精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,弓长岭区深入持久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

  三月即将过去,但学*雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

3.5学雷锋纪念日主题活动总结5

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采,20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学*雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学*感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学*雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学*雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学*雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的`力量,让雷锋精神永存不朽。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展6)

——学雷锋主题团日活动总结 (菁华5篇)

学雷锋主题团日活动总结1

  这次以“关注专业动向,明确人生目标”的主题团日活动中,让我感受最深的是,班主任韩洁琼老师通过“理性认清当前形势”、“理性看待自己”、“理性做出选择”等几方面阐述我们这些准毕业生该如何面对人生的第一份工作,结合身边的真人真事,生动讲述了在当前形势下,毕业生应如何确立正确的就业观、做好就业与职业生涯规划,并从想要一份什么样的工作引申到如何确定人生目标、人生理想等方面,韩老师希望我们认清形势,适应社会,通过不断提高自身综合素质来提高就业能力。而我们的助班,刚毕业的林少丽师姐,则从“大学毕业生就业环境、大学毕业生就业难的成因、对大学毕业生求职的建议、国家有关大学生就业的政策”等几个相关层面展开了讲解。在对当前大学毕业生就业环境分析方面,师姐指出了金融危机大背景下就业形势的严峻,并剖析了国内各类企业用人单位对就业者的要求细则。最后,韩老师就师姐的谈话主题,继续介绍了国家有关大学生就业的一些相关政策,她强调毕业生要掌握国家政策,并根据政策对自己的档案和户籍进行及时的处理。

  整个活动持续一个个多小时,老师和师姐给予与我们的反馈信息很好,没有一点的`拘束,真的很感谢他们,对于更好地引导我们规范完成职业规划,淡化规划结果,注重规划过程,学*规划方法,并为我们这班准毕业生开启对个人未来的思考。

学雷锋主题团日活动总结2

  三月的春风暖暖地吹,新学年的学雷锋活动又在祖国大地轰轰烈烈地进行着,雷锋精神又开始在我们心中传递。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青年人不断进取,茁壮成长,为了进一步学*弘扬雷锋精神,2010年3月29日,我们班举行了“传承雷锋精神爱心助你我他”团日活动。

  在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学*雷锋主题团日活动。

  活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生*事迹、学*雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学*雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

  四十多年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神,鼓舞和激励着我们。作为一名在新时期新时代下成长的大学生,我们更应时刻牢记学*时间“*”重要思想,在*时的工作中和生活中带头发扬雷锋精神,对工作吃苦耐劳、甘于奉献,对他人宽容大度、坦诚相待,对自己勤俭节约,严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神,让学雷锋精神与时代同行,以饱满的激情,与时俱进的学*雷锋精神。

  在“传承雷锋精神爱心助你我他”团日活动中,我们班举行宿舍清洁,活动内容是男同学去校内五栋宿舍帮助我们班的女同学清洁宿舍卫生,然后女同学去樟村宿舍帮男同学收拾宿舍,男生帮助女生清洁宿舍,如抹风扇等,女生就帮男生我们收拾书桌等。寝室是每个大学生学*、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生重要影响。大学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用,因此做好宿舍卫生清洁对每一名学生来说都很重要。

  在学*雷锋名言语录这一环节中,全班同学踊跃起立朗读有关雷*的名言语录,一个个感情饱满,在场之人无不振奋精神,体现了大家积极参与活动的热情,也表现了大家对于学*雷锋精神的决心和冲劲。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?

  在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者”,雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节,自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热情澎湃,对雷锋的敬仰之情溢于言表。“生命,不一定濒临死亡才显示深刻”,是啊,雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日,并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学*雷锋精神的精髓和实质,约束自己。

  之后大家共同观看了一段有关学*雷锋精神的短片《雷锋侠》,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节——知识抢答,则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。

  这种寓教于乐的方式,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答,我们又共同唱起了《学*雷锋好榜样》。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,在整齐的歌声中,大家若有所思,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后,全班同学在班副的带领下,进行了庄严的宣誓。

  “学*雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学*雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样,我们活动的第一部分便告一段落。

  我们班采取清洁男女学生寝室的方式,让同学们了解学*雷锋应该从身边的小事做起,雷锋精神就在我们身边。同时还通过此次团日活动,针对我们班上男女同学交流不足的情况,调动同学们的积极性,团结同学,增强男女同学的交流与合作,促进班级同学间的凝聚力,弘扬雷锋精神。通过对学雷锋主题团日活动学*,进一步了解了学*雷锋不仅要做什么大事,更实在的是从身边的小事做起。

学雷锋主题团日活动总结3

  我们共同期盼的文明工程已经来到,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明工程之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

  3月8日上午,我们班同学在学圃路清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

  我们进行了“ 我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学*。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学*面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学*落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  一、 活动过程

  1、观看雷锋生前故事视频,引导同学们奉献爱心的热情。奠定了团会基调,为后面团会的进展做好铺垫。

  2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

  3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

  4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学*委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

  5、组织同学检查学校的地下井盖是否安全,从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事,从而更好地为人们服务。

  6、由劳动委员组织同学参加一次校园环卫的社会实践活动(对学校学圃路进行义务清扫)。义务劳动拉*了同学之间的距离,也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

  7、开展“假如你是雷锋,你会怎样做?”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言,不分彼此,生动而富有乐趣地开展,既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学*,进而更好地为人民服务。

  8、由学生代表进行诗歌《雷锋颂》朗诵,深化团会主题。让爱的倡导传递更远。

  9、请同学们听革命金曲《学*雷锋好榜样》。让无私奉献之歌传遍校园。

  10、由班长发表演讲并对本次团会进行总结。深化主旨。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部,像潘文令、王红杰、刘豹、米乐、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  二、自我评价: 优点:

  1、班干部积极地为这次团会做准备工作,同学们密切配合,是本次团会能顺利进行的前提。

  2、团支部成员事前准备充分。他们和辅导员老师经过不断的讨论研究最终确立主题“拒绝冷漠 播撒爱心”并积极的征求各方面的意见,制定了本次活动的流程。

  3、同学们积极参与团会并做出自己的贡献。积极地为本次团会做准备,搜查有关资料,积极配合班干部的工作,为团会的顺利进行做了很好的铺垫。

  4、本班女生虽少,但她们还是积极主动的担起办板报的担子。有很多同学为了使团会开得更加完美,竟没有吃饭积极工作。

  待于改进的方面:

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、 个别同学准备不算很充分,所以导致场面尴尬。希望通过此次团会为例子,可以让同学们更好的有心理准备,更好的开办团会。

  3、 由于时间比较紧,对同学的要求高,本来说的三点半点到教室,实际却延迟了一刻钟。通过这次团会每个人都吸取了教训,杜绝下次类似事情的发生。

  三、 总结:

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力倡导和发扬的。通过此次团会,让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神,为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。

学雷锋主题团日活动总结4

  今年是雷*逝世XX周年,我院积极响应校团委组织的雷锋团日活动。丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育中华民族伟大精神,促进学院精神文明建设,我院结合实际,深入开展学雷锋主题活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  1、 开展“美化校园,爱我沈药”公益活动

  学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友。我院同学积极参与到爱我沈药活动中来,在刺骨寒风中,我院同学拿着清洁工具,学雷锋活动真正将美化校园落实到了校园生活中。深切体会青年志愿者的职责所在。我从心里感到高兴,为能为大家的校园尽一份力感到骄傲与自豪。

  2、 举行“新时期、新雷锋”讨论活动

  我院各班举行班会积极讨论,引导同学理解雷锋精神的内涵,培养良好的道德品质,我们学*的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学*这种伟大的精神。

  3、“寻找身边的雷锋”活动

  我们医疗器械学院里涌现出了的许许多多的好人好事。活动小组收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们无私奉献、服务同学等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召全体同学从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  4、“学雷锋、倡节俭”活动

  “将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学*雷锋精神的决心与恒心。我相信雷*勤俭节约的精神已经深深地烙在了同学们的心中。

  5、青年网络文明

  团日活动进行的比较顺利,同学们也表现出热情,希望下次再接再厉。通过此次活动,我们同学对于雷锋精神的学*更加深刻了,在今后的日常生活中也会不断约束自己,在网络文明方面也会更加注意,不断完善自身,争做网络文明人,不断传播网络正能量,文明上网。

  6、开展志愿服务活动

  我院同学参加清洁周围社区的垃圾和小广告,开展便民活动。三月七号下午,同学们去石桥子镇上开展便民活动。给镇上的小广告来了一次“大清洗,”清除了许多交通标志及民用设施上的小广告,给居民带去了一些便利,得到了居民闷得一直好评。

  我院开展学*雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋崇高的理想和坚定的信念;是要弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学*雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

学雷锋主题团日活动总结5

  活动名称:学*雷锋精神,弘扬优秀传统“雷锋活动月”团日活动

  参加人员:XX物流2班团委、XX级市营4班团委。

  活动内容:20XX年3月22日两个班的同学起了个大早,每个人拿着拖把、扫帚、垃圾篓在老师的简单的部署下,一个个乐此不疲的干起活来,同学们聊着天、说着话,嘴角洋溢着快乐、幸福的表情。在每位同学的努力下,垃圾少了,楼道干净明亮了。有时候开心的去做一件事,往往最后会事倍功半,今天我们所有人开心的劳动,开心的将一件事美满的完成,我想这就是我们要向雷锋叔叔要学*的东西,这也是雷锋月最主要的品质和内涵。

  活动意义:让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋精神呢?我认为雷锋精神就是无私、关爱、理解和奉献. 雷*曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神 。雷*做过的好事很多很多。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷*还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

  活动总结:一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要、很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——“校园环境,人人有责”公益劳动活动。

  此次活动的内容是:3月22日,由XX级物流2班团委、XX市营4班团委自主发动的志愿劳动服务活动,同学们积极参与,为这项活动献出自己最大的爱心力量。

  本次活动虽然至此已经落下帷幕,但是我们所要宣传的主旨已经深入人心,不是因为活动的结束而消失,而是一个全新的开始,抛弃过去的旧观念,接受新的社会现实,从而尝试着选用新的生活方式,让公益活动的精神代代相传。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展7)

——学雷锋主题实践活动总结 (菁华3篇)

学雷锋主题实践活动总结1

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

学雷锋主题实践活动总结2

  活动地点:

  xx商业大学xx湖周边

  参与人员:

  外国语学院宣传部和20xx级团支书

  活动主题:

  弘扬雷锋精神

  活动内容:

  1、倡导文明出行,摆放校内共享小黄车

  2、倡导垃圾分类,张贴有关垃圾分类的标语

  3、倡导维护校园卫生,清洁路边座椅

  活动总结:

  “学雷锋、树新风”是每年的3、5学雷锋期间最为流行的“口头禅”,未响应校团委的号召,外国语学院团委在3、5期间展开了不同类型的`学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员举行了学雷锋动员大会。会议上主要说明了3月5日活动当天的具体安排并自制垃圾分类标语。出*会议共21人,7人一组分为三队:文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外,自3月1日起至5日,外国语学院团委运用微博宣传*台号召各支部微博*台发送学雷锋文章及短微博,共计90条。

  3月5日上午十点学雷锋各小队于xx湖集合兵分三路开始进行学雷锋活动,活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个;清扫xx湖桌椅7个;整理摆放小黄车共篮球场、图书馆,xx湖周边3处。

  此次学雷锋活动因为前期准备充分,工作任务分配合理,所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动,最终大家在xx湖集合,然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。

  举动虽小,但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学,找车更方便,座椅更干净,垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰,手有余香!

学雷锋主题实践活动总结3

  今年3月5日是“向雷*学*”49周年纪念日,也是第13个“*青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定2013年“向雷*学*活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

  一、营造氛围,深入宣传

  广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷*学*的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

  社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在2013年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

  在2013年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

  三、树立榜样,深化活动主题

  社区广为宣传组织开展向新时期学*雷锋精神的优秀代表郭明义同志学*活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学*的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展8)

——小学雷锋主题活动总结(精选五篇)

  小学雷锋主题活动总结 1

  3月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体

  3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

  在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学*雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

  3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

  3月11日的班会课上,我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

  3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567.7元。还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

  感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

  最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学*和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为xx创建全国文明城市做出更大的贡献!

  小学雷锋主题活动总结 2

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

  3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县**广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。

  优秀3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学*。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学*面貌焕然一新。

  同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学*良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学*落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学*雷锋的积极分子和优秀班干部,像王迎迎,黄键金等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  小学雷锋主题活动总结 3

  花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的正确领导和配合支持下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,得到了广大群众的好评,现将我班学雷锋活动总结如下:

  第一阶段:宣传发动

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学*和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在2月27日升旗仪式上,我们就进行了宣传动员,围绕学*雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学*一种精神,争做一件好事。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生*;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学*老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  第二阶段:实践体验

  在大队部的组织和带领下,三月五号,我们走向社区开展“小雷锋在行动”活动。我们到社区开展捡拾废纸、清扫街道等活动,弘扬雷***不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

  我校全体学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。同学们以自身行动实践了向雷***学*的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我校对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动和观看影片,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

  小学雷锋主题活动总结 4

  3月5日是***同志题词“向雷***学*”纪念日。雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了五十年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,三年级一班贯彻学校少先队大队部的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。

  1、学雷锋总动员。

  利用班队活动课时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。学*雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。

  2、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。

  ①认真阅读,了解雷锋的生*,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

  ②同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋,树新风”的黑板报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。

  ③学唱雷锋的歌。班会课上教学生学唱《学*雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲。

  ④以雷锋为榜样。

  小学雷锋主题活动总结 5

  三月里,春风暖人,万物复苏,大地地处是春意盎然的美丽景象。今年3月5日更是我们全国第50个学雷锋活动日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。

  三月四日,温峤小学少先队辅导员李海红老师在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。在倡议书中,李老

  师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。很多少先队员深受启发,在日记中记录了自己学雷锋的活动,记录了自己思想的成长。

  同时,温峤小学少先队大队部还组织了部分队员来到温峤镇石景山庄看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,一路期待,兴匆匆地来到了石景山脚下。带来的几箱苹果比较笨重,孩子们却毫不犹豫地搬着它们上了山。

  活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。

  接着,孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

  最后,孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

  这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单,也很不容易。谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展9)

——雷锋月学雷锋主题活动的通知(5)份

  雷锋月学雷锋主题活动的通知 1

xxx:

  以大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神为中心,积极践行社会主义核心价值观,为努力把祁门建设成更具盛名的中国红茶之乡和全省生态经济强县贡献青春力量。团县委、县文明办、县直机关工委、县教育局决定在“3·5”期间开展学雷锋系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、总体要求

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,把学*、践行雷锋精神作为践行社会主义核心价值观、公民道德建设和精神文明创建的重要内容,把开展社会志愿服务作为“学雷锋”活动常态化的重要抓手,在全县广泛开展主题志愿服务活动,让团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

  二、活动主题

  传承雷锋精神  争当文明先锋

  三、活动方式

  集中行动以集中点志愿服务活动为标志,全面启动;以分散活动为重点,贯穿全年。

  四、活动安排:

  1、集中行动时间

  20xx年3月4日上午8:40

  2、集中活动方式

  以乡镇、县级以上文明单位、县直团组织、学校、青年文明号集体志愿者和党员志愿者为主体,参加县城中心广场集中活动启动仪式并参观《雷锋精神永恒》先进事迹图片展,仪式结束后,全面开展各类志愿服务活动。

  五、活动内容

  1、开展扶贫助困活动。组织党员、团员和青年志愿者深入社区、小区、村镇、敬老院、福利院,以空巢老人、五类重点青少年、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生等群体为重点,开展送温暖活动,为他们排忧解难。

  2、开展便民利民活动。组织有专业技能的党员、团员和青年志愿者,深入社区、小区、村镇,为群众开展多样化、专业化的志愿服务。组织各类专业志愿者开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、计划生育、电器维修等便民利民服务活动。

  3、开展环境整治活动。组织党员、团员和青年志愿者广泛开展“种植共青林”、“保护母亲河”等环保服务活动和清除白色垃圾、清除非法张贴物等环境整治活动。

  4、开展文明劝导活动。组织党员、团员和青年志愿者在城区重要交通路口、路段进行文明劝导,倡导文明交通。

  5、开展爱心助学活动。组织青年企业家和“青年文明号”等集体与贫困家庭子女结成“一助一”爱心助学对子,帮助他们接受教育、完成学业。

  6、开展网络文明志愿行动。各级团组织要通过主题团日等形式,开展青年网络文明志愿者行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,开展发布“网络文明志愿者宣言”等新媒体活动。

  六、相关要求

  1、各地各单位、各级党(团)组织、各学校要精心策划服务内容,突出志愿服务的“常态化”、“生活化”,精心策划开展具有“亲民性”和“互动性”的志愿服务活动,做到精心组织、狠抓落实。

  2、各地各单位、各级党(团)组织、各学校要通过新闻媒体和网络加强对志愿服务理念及优秀青年志愿者典型的宣传,营造全社会争做志愿者的.浓郁氛围。

  3、参加活动的党(团)组织、社会团体需悬挂和佩带有关标志,包括**、团旗、队旗和青年志愿者徽章等。志愿服务活动情况请于3月底报送团县委办公室。

通知人:

日期:

  雷锋月学雷锋主题活动的通知 2

  各系部团总支,各团学组织:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步。今年3月5日,是第52个 “学雷锋纪念日”。为进一步贯彻落实党的***和十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观, 经研究,决定开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育系列活动。现将相关事宜安排如下:

  一、活动时间

  20xx年3月5日—4月5日

  二、活动内容

  1.“校园是我家、创卫靠大家”洁校活动:将校园划分为若干个卫生责任区,学生团委会**统筹,学生组织各部门牵头,每单周四下午集中洁校。

  2.“信守承诺、争做奉献”公开承诺:实行一班一承诺,各班级承诺几件实事并在全校公示,承诺完成情况纳入班级建设与考评体系。

  3.“大学生志愿服务西部计划”宣讲活动:提前做好大学生志愿服务西部计划招募宣传动员工作;邀请西部计划优秀校友回校讲述志愿服务经历。

  4.参加团市委“青年志愿服务”活动:组织学生志愿者参加全市文明劝导、急救、义卖、“2+1”爱心结对等活动。

  5.组织红十字系列活动:组织开展无偿献血活动;学*参观荆州市中心血站工作流程;开展健康知识讲座。

  6. 继续开展“白衣天使在身边”系列活动:中医药团总支“中医中药乡村行、社区行”;医疗系团总支“ 大学生党员进社区”;护理系团总支“ 白衣天使送健康”。

  7.文明班级创建活动:根据《学雷锋文明班级创建活动评分细则(试行)》,进一步提升学生文明素养。

  8. 感动事迹展播:感动中国2014年度人物事迹展播;医专“最美志愿者”评比和事迹展播。

  三、活动步骤

  主题实践活动分为宣传发动、推进实施、总结提升三个阶段。

  1.宣传发动(3月5日):制订实施方案,细化工作安排,召开启动大会,宣传学*文件,落实相关活动。

  2.推进实施(3月6日-4月5日):根据上述活动安排,各责任部门负责牵头组织,统筹好实施工作。

  3.总结表彰(4月上旬):认真总结主题实践活动开展情况和经验做法,形成制度成果,展播我校学子洁校、服务社会、助人为乐、拾金不昧等典型事迹。对在此次活动中涌现出的先进集体(文明班级等)和优秀个人(“最美志愿者”等)予以表彰。

  四、相关要求

  1.高度重视,加强指导。此次系列活动是加强思想引领,服务青年成长,促进校园精神文明建设的重要载体,各系部要高度重视,切实抓好督导落实。

  2.精心组织,广泛参与。各团学组织要结合实际制定计划,开展形式多样、寓教于乐的志愿服务活动。力争达到系部志愿服务活动品牌化,班级志愿服务活动示范化,个人志愿服务大众化的目标。

  3.营造氛围,扩大影响。校团委将联合有关媒体并在学校学工网对系列活动进行宣传报道(xgc)。各级团学组织也应加大对活动的宣传,扩大活动的感召力和影响力。

  雷锋月学雷锋主题活动的通知 3

各党委、各文明单位:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,在第52个学雷锋纪念日来临之际,决定在全县范围内开展学雷锋志愿服务活动,现将具体事项通知如下:

  一、活动主题

  传承雷锋精神,倡导时代新风

  二、活动时间

  20xx年3月4日——3月5日

  三、活动内容

  1.开展关爱空巢老人、留守儿童、残障人士以及农民工子女志愿服务活动,让他们真切感受到人间真情和社会温暖。

  2.开展“清洁家园”志愿服务活动。组织志愿者深入到城乡背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,共同创造整洁优美、安全和谐的社会环境。

  3.开展文明交通志愿服务活动。在十字路口、繁忙路段设立志愿交通监督岗、文明交通引导员等,引导人们不闯红灯、不翻越栏杆、不酒后驾车、不违章行驶,做到安全出行、文明出行,创造井然有序的文明交通环境。

  四、活动要求

  1.高度重视,精心组织。开展“35”学雷锋活动是推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。各单位要高度重视,结合本单位实际制定具体的活动计划,积极开展各类志愿服务活动。于3月2日前将活动计划和联系人名单上报至文明办邮箱,文明办将根据各单位上报计划,联系电视台进行专题报道。

  2.结合实际,设计载体。开展学雷锋活动要务求实效,力戒形式主义,充分了解服务对象的实际需求,有针对性地开展志愿服务活动。党员干部要带头参与,做雷锋精神的践行人。

  3. 广泛宣传,深入动员。开展“35”学雷锋活动需要动员广大干部群众的参与,要充分利用各类新闻媒体和宣传阵地,广泛宣传志愿服务精神,普及志愿服务理念。努力把有志于志愿服务的单位和个人动员起来、组织起来,形成全民支持、全民参与的良好局面。

  4.及时总结,做好反馈。各单位于3月6日前将活动的.开展情况(文字+图片)以电子文稿的形式于报文明办邮箱。

通知人:

日期:

  雷锋月学雷锋主题活动的通知 4

各中小学:

  为积极培育和践行社会主义核心价值观,深化雷锋精神宣传教育,培养学生“从小学*做人、从小学*立志、从小学*创造”的精神,扎实推进“善行象山”主题实践活动建设,以实际行动践行雷锋精神。经研究,决定在全县中小学中开展“学雷锋,我们在行动”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “学雷锋,我们在行动”

  二、活动时间

  3月至12月

  三、参加对象

  全县中小学生

  四、活动安排

  (一)开展以“忆雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的教育实践活动。

  1.“忆雷锋”。通过校园广播、黑板报、书籍、电影、校园网、宣传窗、微课等方式,让学生学*雷锋事迹。在3月5日(学雷锋纪念日)前后,集中开展学雷锋纪念日主题团队活动,要求各中小学举行一次以“学雷锋,我们在行动”为主题的升**仪式,召开一次主题班(队)会,学唱一首学雷锋歌曲,学讲一则雷锋故事等活动。

  2.“找雷锋”。组织***、少先队员向身边的活雷锋学*。学*全国道德模范、京城活雷锋孙茂芳、最美浙江人陈淑芳等模范人物事迹,开展“雷锋模范进校园”等活动;寻访自己身边的榜样,了解他们的'感人事迹,记录他们的言行举止,学*他们的精神品格,引导学生见贤思齐,自觉向他们学*。

  3.“做雷锋”。各团队组织可根据实际情况分别开展“三彩‘雷锋’志愿服务”行动:一是组织“蓝色文明礼仪小分队”,开展“学雷锋精神,创美丽校园”宣传等活动,深入推进校园文化建设;二是组织“绿色环保净美小分队”,倡导公益节能环保,同时结合“植树节”,进行绿地杂物清除、保护花草植被活动,合理开展校内外、社区(乡镇)公共区域卫生死角的清洁美化等活动,将“学雷锋”行动与“五水共治”、“四边三化”等工作相结合;三是组织“红色爱心奉献小分队”,开展爱心教育基金捐款活动、爱心助学结对帮扶、陪伴空巢老人等爱心活动,以实际行动弘扬雷锋精神,服务社会。

  (二)注重总结宣传,唱响雷锋精神好声音。

  1.活动结束后,各校要及时进行总结、表彰,要注重挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样;要加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。

  2.各学校团队组织要紧密结合工作实际,制定切实有效的方案,并及时将活动开展情况、活动亮点报送至县教育局团工委。活动开展结束后将先进人物的事迹材料和活动记录表(见附件1)发至邮箱。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。各校要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,提升社会道德水*的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。

  (二)建立长效机制。各校要把雷锋精神的学*、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我县中小学广泛开展的志愿服务活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制,推动学*活动常态化。

  (三)创新活动载体。各校要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的教育活动*台,不断赋予学雷锋活动新的内涵,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

通知人:

日期:

  雷锋月学雷锋主题活动的通知 5

各区县(市)文明办、民政局、团委,市直有关单位:

  为深入推进学雷锋志愿服务制度化常态化,进一步在全市上下营造向上向善、互帮互助的良好风尚,根据中央文明办相关通知要求和市志工委领导指示精神,决定20xx年春节期间在全市城乡广泛开展学雷锋志愿服务活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  以讲文明、有公德、守秩序、树新风为主题,坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众,以助力春运、亲情关爱、文化服务、生态保护、*安建设、弘扬时代新风等为主要内容,组织动员志愿者和志愿服务组织广泛开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全市上下形成红红火火过大年的喜人景象。

  二、活动项目

  1.开展助力春运志愿服务活动。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序,在主要道路沿线设立休息站,为自驾车出行返乡的群众供应茶水、检修车辆。开设春运期间志愿服务热线,为急需帮助的旅客提供咨询和帮助。到企业宣传网上购票、电话订票和团体订票有关事项,开展代购送票志愿服务。到交通枢纽站为旅客提供车站信息咨询、自助购票取票指导、候车乘车引导等志愿服务,为旅客搬运行李、扶老携幼、提供热水、医疗服务、应急处置、手机充电、发放春运手册、公交地图等提供方便。在车站、广场等人流密集区,维护交通秩序,开展安全巡防、文明引导、防盗反扒等志愿服务。

  2.开展亲情关爱志愿服务活动。组织志愿者深入社区、村、敬老院、福利院,积极开展结对帮扶活动,帮助空巢老人、孤寡老人、贫困群众、残疾人,置办年货、张贴春联、打扫卫生,帮助他们解决日常起居、身体疾病等生活上的实际困难;陪他们拉家常、参加文化活动,进行心理抚慰和疏导。开展“和谐邻里一家亲”活动,把留守的老人妇女儿童接到家中,同吃团圆饭,共度除夕夜。组织志愿者深入乡村,为留守儿童提供学*辅导、亲情陪伴和兴趣培养,帮助他们通过微信等网络视频工具,与外出务工的父母进行亲情互动。开展关爱“小候鸟”志愿服务,组织志愿者与“小候鸟”结对,教“小候鸟”学舞蹈、学绘画、学书法,带“小候鸟”家庭开展亲子互动活动,看电影、看演出、游乐园等。

  3.开展文化服务志愿服务活动。结合“三下乡”特别是贫困山区“三下乡”活动,组织文化志愿者深入城乡社区,开展“送文化下基层”活动,为群众举办文艺演出、放映优秀电影、赠送春联年画。组织广大科技工作者和科普大篷车下乡开展科普志愿服务活动。引导爱心企业和社会公益组织,为困难群众送图书、送电视、送电脑,保障他们的文化权益。依托社区综合文化站、村级综合文化服务中心和群众健身广场,组织群众开展传唱爱**曲、诵读经典、体育健身等文化娱乐及各类节日民俗活动。组织全市文化馆、图书馆、博物馆、纪念馆等公共文化设施向群众开放,并结合自身特点开展有特色的文化志愿服务活动,丰富人们的节日文化生活。

  4.开展生态保护志愿服务活动。以“青山绿水、美丽宁波”为主题,组织志愿者宣传环境保护和低碳知识,引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然,号召市民从身边的事情做起,倡导节约资源、保护环境、低碳出行的生产方式和生活方式。开展“美蓝天、美社区、美乡村”活动,组织城乡居民志愿者清理卫生死角,清理河道垃圾,监督不文明行为,劝导人们不放或少放烟花爆竹,帮助环卫部门及时清理烟花爆竹燃放后的残屑和废弃物。开展“垃圾不落地”活动,组织环保志愿者到车站、庙会、景区、广场等地清理垃圾,劝阻不文明行为。

  5.开展*安建设志愿服务活动。组织社区志愿者积极参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,完善群防群治网络。组织消防志愿者指导人们正确使用电暖气、煤炉等取暖设施,宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定,消除安全隐患。组织应急志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,到人员密集场所,协助维护公共秩序。组织交通志愿者开展安全运输知识宣传、安全知识教育志愿服务,引导驾驶员不疲劳驾驶、旅客不携带危险品出行、不乘坐非法营运交通工具、不搭乘超载车辆等。

  6.开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立文明乡风”为主题,组织农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则,引导人们反对和抵制封建迷信、陈规陋*、奢侈浪费以及腐朽落后文化侵蚀,倡导简约适度、健康文明的生活方式。推进文明交通志愿服务行动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让行人、不文明驾驶等行为。开展文明旅游志愿服务活动,组织志愿者在景区、口岸宣传文明旅游知识,强化文明旅游意识,引导游客既当旅游者又当文明的宣传者和践行者。

  三、活动要求

  春节期间是开展学雷锋志愿服务活动的.有利时机。各级文明办要充分发挥牵头职能,会同有关部门,把组织开展志愿服务活动,作为丰富和活跃群众节日文化生活的重要形式,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为精神文明建设和补齐“精神短板”助力精准扶贫的一件大事,与春节期间的“三下乡”、“四进社区”结合起来,与“我们的节日?春节”主题活动结合起来,细化实施方案,强化保障措施,注重实际效果。

  要广泛发动各级各类志愿服务组织,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人际交往*惯,符合人们的精神文化需求。要大力动员机关党团员、社区志愿者、行业志愿者、大中小学生、社会志愿者等,多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。

  要充分发挥好各级各类新闻媒体作用,努力营造有利于志愿服务的浓厚氛围。全市主要新闻媒体、都市类媒体、网络媒体要开设春节志愿服务专题、专栏,宁波文明网要及时报道活动中优秀志愿服务组织和优秀志愿者事迹。志愿服务组织要加强官方微博、公众号的运营工作,策划系列主题活动,通过微直播、微访谈、微报道、发布活动信息、发布活动照片等,进一步提升活动影响力,传播文明风尚。各区县(市)文明办要进一步明确学雷锋志愿服务活动领导责任和工作任务,及时收集汇总相关信息,并于2月底前,将活动有关情况及时上报市文明办志愿服务处。

通知人:

日期:


学雷锋主题实践活动总结(精选5篇)(扩展10)

——学雷锋主题班会活动简报优选【5】篇

  学雷锋主题班会活动简报 1

  为积极宣传“学雷锋”精神,将社会主义核心价值观与志愿服务精神有机结合起来,充分发挥青年、青少年在思想引领中的模范带动作用,推动学*雷锋活动常态化、机制化。结合中南民族大学研究生支教团在**山南市乃东县中学支教所了解到的实际情况,以中南民族大学研究生支教团“庇佑计划爱心图书心愿卡认领活动”为纽带,*日,中南民族大学研究生支教团的支教老师们在八年级八班开展了“雷锋精神在我心”主题班会活动,并在活动现场发放了百余本爱心图书。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一曲《学*雷锋好榜样》拉开了八年级八班“雷锋精神在我心”的主题班会活动,主讲人中南民族大学研究生支教团队员陈熙以娓娓道来的方式讲述了雷锋的生*事迹及其精神在国内外的深远影响,在主题班会上分别以“作为中学生对雷锋精神有哪些认识,应该怎样传承雷锋精神等问题与学生们进行了课堂互动。“校园里有纸屑的时候我要主动捡起来”“公交车上要给老人们和小孩子主动让座”……一声声质朴的回答表达着藏区孩子们最为淳朴的一面。

  在主题班会结束后,中南民族大学研究生支教团的队员们组织了“庇佑计划爱心图书发放”活动。“庇佑计划”由中南民族大学研究生支教团于2015年11月份发起,旨在对藏区农牧民家庭的孩子进行长期的关爱,此活动实施以来,得到了社会各界爱心人士的关注,目前为止已经在乃东中学七年级实施了“庇佑计划爱心图书发放活动”“庇佑计划新年礼物发放活动”“庇佑计划之笔友计划”,共募集到爱心基金4000余元,爱心礼物及图书8000余元。八年级八班的图书心愿卡活动发起于2016年初,以中南民族大学研究生支教团微信公众*台为载体展示孩子们的图书心愿,短短两天的时间内,*40张心愿卡全部被认领完,中南民族大学研究生支教团希望通过“庇佑计划”搭建起关爱藏区孩子的爱心桥梁。

  中南民族大学第三届研究生支教团队长陈熙表示:在雷锋纪念日组织爱心图书发放的活动也是希望孩子们能更加深刻地理解和体会“雷锋精神”,向社会上的爱心人士学*,学会奉献,学会乐于助人,假以时日用知识来回报社会,报效祖国。

  学雷锋主题班会活动简报 2

  今年的3月5日是***同志题词“向雷***学*”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

  我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学*。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学*,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学*能力,以适应未来学*型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

  在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

  三月雷锋月已经过去了,同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

  总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

  学雷锋主题班会活动简报 3

  三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学*雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学*雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

  一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

  在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学*,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

  二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

  学*雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷***的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

  三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

  四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

  现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学*的活动,对乱花钱的同学严格控制,

  经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

  三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

  学雷锋主题班会活动简报 4

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动 。

  我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 3月13日中午我班学生到校以后,进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!

  大街上,拐角处到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的.社会高峰!

  虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

  三月,“学雷锋月”已经将*尾声,同学们参加学*雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

  学雷锋主题班会活动简报 5

  为了纪念毛等老一辈无产阶级革命家题词“向雷***学*”五十周年,更好弘扬雷锋精神,营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,共青团李端镇委员会积极动员和组织广大青少年开展形式多样、扎实有效的向雷锋学*志愿服务活动。

  主要从几个方面抓好活动的落实:

  一、召开团干会议,部署:“学雷锋、树新风活动”会议要求今年的学雷锋活动以“弘扬雷锋精神、我与宜宾共荣辱”为主题。要做到学雷锋活动与精神文明相结合。一是要开展学*教育活动。二是要精心设计活动,丰富活动内容。

  在学校团队组织开展“学雷锋、树新风”主题活动。组建青年志愿者服务队开展服务活动。活动日期间,各团支部要结合实际开展各具特色的活动。各团支部要以学雷锋活动为开端,活化载体、丰富内容,扎实的开展各项活动,充分发挥团员青年在全镇经济社会发展过程中的重要作用。

  二、各基层团委开展丰富多彩的活动

  1、以青年志愿者为纽带,联系各基层团支部。深入敬老院贫困户及乡村街道开展助老助残、抚贫帮困、便民利民等志愿服务活动,使得爱心服务深入基层、深入人心。

  2、推进城乡环境综合整治,动员青少年积极参与“城镇清洁”活动。开展城镇清洁大扫除活动,组织团员青年打扫卫生,清理楼前楼后生活垃圾,捡拾白色垃圾,清理卫生死角,净化、美化家园。

  3、中学团委利用共青团宣传栏出一期“学雷锋、树新风”板报专栏。

  4、广泛开展向雷锋主题团队活动。

  通过“学雷锋、树新风”活动,使我镇团员青年大力弘扬了奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神,为建设和谐李端做出了新的贡献。

  三、加强了学雷锋活动宣传报道工作。镇团委、组宣办要精心谋划学雷锋活动宣传工作,制定宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制,充分利用广播、电视开设道德建设专栏,通过新闻报道、言论评论等多种形式,广泛宣传雷锋事迹,大力弘扬雷锋精神,充分报道学雷锋重要活动,大力推出学雷锋先进典型。

  四、总结提炼,形成长效机制。“学雷锋”活动要常抓不懈,不要活动结束,就无人“学雷锋”;要立足本职,立足社会,使学雷锋深入到每个地方;要从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不要流于形式。各单位青年志愿者服务队每周开展一次集中“学雷锋”活动,每月向镇团委报送一次活动小结,每年年终召开一次总结表彰大会。

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