创建文明城市活动总结合集10篇

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  创建文明城市活动总结 1

  为了进一步加强企业精神文明建设,树立粮食企业新形象,不断提高干部职工的文明素质,增强诚信意识,为建设和谐长武勇作贡献,根据长文明委发(xx)4号文件精神以及6月26日我县“建文明长武城,做诚信长武人”启动仪式上的动员安排,县***及时安排部署,在全系统开展了“建文明长武城,做诚信长武人”系列活动,取得了一定的实效。

  此次活动中,我们主要抓了以下几方面工作:

  一是加大宣传力度,营造舆论氛围,全面开展了环境卫生整治活动。县***领导班子就活动的开展召开了专门会议进行研究,并召开粮食企业干部职工大会进行动员安排,成立领导小组,具体负责。随后,局机关及下属各企业采取不同的形式广泛宣传,悬挂横幅8条,刷写标语28条,制作板面6个,举办专栏,黑板报8期,营造浓厚的活动氛围,在加强宣传的同时,深入开展环境卫生整治活动,从局机关到各企业的52名干部职工全力以赴进行卫生打扫除,从院落到办公室、宿舍、仓房、灶房、花园、厕所,彻底打扫、清洗,不留死角,通过一个星期的卫生整治,从而使环境卫生整洁,单位面貌焕然一新。

  二是在职工中开展职业道德、政策法规教育和岗位技能培训活动,提高企业员工素质,增强诚信服务意识。***领导班子成员深入到各企业,对全体职工进行教育培训,共召开培训会6次,参加180多人(次),举办讲座4场(次)。同时,在全体职工中开展“文明服务,诚信经营”承诺活动,共进行书面承诺34人(次)。通过教育培训和承诺活动,企业员工整体素质和服务水*有了很大的提高。

  三是加强监督检查,开展“廉洁诚信,依法经营”活动。各企业以“廉洁诚信,依法经营”为主题,针对购销活动和内部管理中存在的问题,开展讨论和自查,增强了企业员工的诚信意识和工作责任心。同时,县局进一步加强监督检查,从企业依法经营,信用经营等方面进行调查了解和全面掌握,对苗头性问题及时指出,加以纠正,从而解决了企业经营活动中的违规操作、违法经营和不讲诚信等问题,使企业经营活动逐步转入正轨。

  四是加强廉洁自律,纠正行业不正之风,开展商业贿赂专项整治活动。各企业以纠正行业不正之风和治理商业贿赂为主题,结合“转作风、暖民心、促发展”三项活动和“新一轮**思想大讨论”活动的开展,分别召开廉洁自律专题民主生活会8次,党员、干部和职工结合工作实际对照检查,自查自纠,局总支还对3名企业法人进行警示提醒谈话,在系统48名干部职工中开展治理商业贿赂知识竞赛。通过一系列活动,增强了粮食系统干部职工“建文明长武城,做诚信长武人”的信心和决心,提高了粮食企业的文明程度。

  五是积极开展文化活动,不断提高职工综合素质。在“七一”建党节和建国xx周年。以及县上组织安排的各项文化娱乐活动中,各企业通过举办“建文明长武城,做诚信长武人”演讲会,举办职工兰球赛,乒乓球赛,书法大赛等活动,寓教于乐,活跃了职工文化生活,进一步加强了企业文明建设。

  六是积极开展“创佳、选优、评差”竞赛活动,促进购销经营工作,提高企业经济效益。各粮食企业按照年初工作安排,加强内部管理,对职工在学*、工作、纪律等方面进行严格考核,特别是在夏粮和秋粮收购工作中,给职工定任务、定指标,实行工资和绩效挂钩,全体职工在工作中吃苦耐劳,出力流汗,采取走村入户,上门预约,公开价格和质量标准等办法,严格遵守收购纪律,体现了粮食职工的新形象、新风貌。三户企业共收购夏粮148万斤,秋粮28万斤,创效益1.5万元。通过企业购销经营实践活动,从而进一步促进了“创、选、评”和精神文明建设工作。

  结合粮食企业实际,我们在全系统开展“建文明长武城,做诚信长武人”活动,虽然取得了一些成绩,收到一定成效,但是还存在以下不足:

  一是整个活动组织的还不够紧密;

  二是活动开展的还不够深入;

  三是企业职工参与意识还不够强;

  在今后的工作中,我们要把这一活动当作一项长期的工作任务,精心部署安排,加强组织领导,长抓不懈,抓出成效,努力提高粮食系统干部职工文明素质和企业文明程度,为建设和谐长武作出积极贡献。

  创建文明城市活动总结 2

  自市委、市**提出在全市开展新一轮创建全国文明城市工作以来,我区高度重视,始终将其作为一项重要的政治任务,放在突出位置来抓。在区党委、管委的正确领导下,全区上下思想高度统一,组织有力,各职能部门责任明确,密切配合,抓重点、攻难点、促亮点,开展了扎实有效的工作,创城工作取得了明显成效,较好地完成了各项工作任务。

  一、强化领导、落实责任,确保创文工作顺利开展

  为确保全区文明创建工作整体推进、深入开展,我区成立了由区党委**、管委会主任任组长的“省会创建全国文明城市领导小组”;为便于快捷指挥,我区还成立了以管委会副主任为指挥长,由副**和主管精神文明建设工作的副主任为成员的“三人指挥中心”,下设x个专项整治指挥部。

  各指挥部都成立了领导小组,设立了专门办公室和督查组。同时,结合我区实际制定了切实可行的创建行动方案,建立了健全的目标责任制和督查机制,对工作任务进行了层层分解,落实了相应的责任人,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓,全区上下齐心协力、共创文明的良好格局。

  二、全面发动、广泛宣传,在全区营造出了浓厚的创城氛围

  一是公益先行,加大社会宣传力度。我区召开了文明创建动员大会,印制下发了“创文小扇子”x把、纸巾x盒、湿巾x包、创文宣传资料x份、至辖区市民的一封信x份,创文入户调查表x份,未成年人思想道德建设笔记本x本,宣传展板和条幅x块(条)。为宣传工作营造了良好氛围。

  二是寓教于乐,编排创文文艺节目。坚持寓教于乐,我区与河南八频道共同组织了“社区总动员”大型综艺节目,组织大河报和郑州电视台在朝凤路启明广场举行的“我秀我家”社区活动。

  三是分类指导,开展宣传教育活动。广泛开展“六进”宣传活动。采取包户宣传的方法,组织人员进社区挨家挨户向居民宣传创城知识;进各施工工地对建筑工人宣传安全施工、文明施工;进各大超市、商场,采取“入门见画”的方法,在显著位置设置宣传牌,张贴宣传画;进中小学校开展“小手拉大手、共创文明城”活动;进沿街各商户宣讲创建文明城市x问知识;进企业宣传文明创建和安全生产知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作,大大提高了全区市民对创城的知晓率、参与率和支持率。

  三、创设载体、周密组织,广泛开展主题实践活动

  一是大力开展志愿者服务活动。我区动用x名志愿者累计参与活动达x余人次,开展“文明交通服务”、“社区服务”、“健康医疗服务”、“关爱残疾人服务”、“公交站牌排队日”、“讲文明、树新风”、“关爱农民工子女和留守儿童”、“志愿者进学校”等主题实践活动,提高了市民道德素质,营造了互帮互助的良好氛围。

  二是开展交通秩序整治活动。以畅通郑州为载体,集中整治突出交通违法行为。严查酒后驾驶、超载超员、超速行驶、争道抢行、闯信号、农用车违法载人等严重交通违法行为。创文期间,处罚、记分x人次、拖车x台、暂扣x人次、拘留x人。有效地规范了道路通行秩序,预防和减少了交通事故的发生。

  三是开展市容环境综合整治活动。开展“美化”、“绿化”、“净化”、“亮化”等综合整治活动,加大市政基础设施和园林绿化建设力度。开展了户外广告牌匾专项整治、夜市摊点占道经营、小广告集中清理整治等专项整治行动。

  四是是开展建筑工地综合整治活动。深入开展文明工地创建活动。进一步建立健全安全生产制度,对市区建筑工地采取拉网式检查,狠抓施工现场环境“脏、乱、差”问题不放松,规范建筑工地围挡和物料堆放;治理渣土乱放乱堆乱埋现象;改善工人居住条件。做到工地整洁,出入运输工具干净,确保净车出场,无滴撒漏现象。

  五是开展集贸市场综合环境整治活动。建立工作台帐,制定了详细的治理方案,发动商户全员行动,彻底清理卫生,规范物品摆放秩序;清理市场内外流动商贩,确保市场经营秩序;加强多部门联合执法,清理假冒、伪劣、变质等食品,确保食品安全与卫生。

  六是开展小广告专项整治活动。加强巡查,随时清理公交站点、路灯杆、路名牌、墙体等设施上的小广告x余处(条)。同时,采取疏堵结合的方法,在小广告较为密集的区域,设置了一批便民信息栏,规范市民张贴行为,使小广告问题得到了有效遏制。

  七是开展“五小”专项整治活动。充分发挥管委会职能部门、办事处、村三级监管网络的作用,采取“日督导、日整改、周总结,周通报”的方法,加强对区内x家“五小门店”卫生制度、日常管理落实情况进行管理,有效遏制了“五小门店”问题的反弹。

  八是积极推进未成年人思想道德建设。通过开展学校周边综合整治、开拓未成年人活动阵地和进一步提升校园文化品位等主题活动,教育全体未成年人能够文明出行、规范走路、礼貌待人、讲文明语,推动学校形成良好的学风、教风和校风,提升师生精神面貌,形成和谐的校园文化,营造未成年人健康成长的良好环境。

  四、迎检准备充分,任务完成圆满

  一是迎检指挥畅通及时。区成立了迎检工作“三个指挥中心”。由管委会副主任xxx为指挥长、各责任单位一把手为成员的迎检指挥中心;x名志愿者组成的志愿者服务指挥中心;*千名绿化、环卫工人组成的环卫绿化指挥中心。建立了指挥*台,确保一声令下,随时投入工作,有效地保障了迎检工作开展。

  二是重点突出,反应迅速。迎检期间,每天“朝七晚十”对xx广场、xx体育场、x个社区、xxx商场、xx农贸市场、xxx农贸市场、xx市网球中心、郑州市十一中、列子小学等x个重点迎检部位安排人员值守,安排志愿者在区内重点部位、重要路段巡查,及时发现、解决和上报问题。执法局、交警中队、建设局、办事处、教文体局等责任单位全员出动,在责任区域内进行拉网式排查,发现问题,及时反馈,及时整改。

  三是人员甘于奉献,勇于吃苦。迎检期间时间紧、任务重,全体人员能够克服雨大路滑、交通不便等困难,坚持“早七晚十”工作制度,全身心投入到迎检工作。涌现出了很多感人事迹,x人带病坚持工作,x人推迟休假,x人克服家庭困难。

  创建文明城市活动总结 3

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作总结汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  2、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  3、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了“我为创建添光彩,我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋*”主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  4、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

  创建文明城市活动总结 4

  根据成工商发[xx]80号<关于创建全国文明城市专项整治工作实施意见>及成工商发[xx]71号<关于印发成都市工商行政管理局xx年创建全国文明城市工作实施方案的通知>要求,我局从市场经营行为规范、市场监督管理规范、食品安全、广告和店名管理等规范入手,全面贯彻落实重点工作目标。现将xx年创建全国文明城市专项整治工作情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  为加强对全局创建工作的组织领导,我局决定成立以党组**、jú长向阳为组长,党组成员、副jú长高卫无,党组成员、副jú长胡杰,党组成员、副jú长李大维,党组成员、纪检组长雷鸣,党组成员、机关党委**陈萍,公*交易执法分局jú长陈滔为副组长,市场科、公*交易执法分局、注册科、消保科、商标广告科、人事教育科、法制科、办公室、计财科、后勤中心以及四个工商所主要负责人为成员的我局创建全国文明城市工作领导小组,负责创建工作的`全面领导。领导小组办公室设在市场科,负责日常组织协调工作。

  我局各科、室、所应结合工作职能对照“重点工作目标分解表”和“局领导责任区域分工表”中的工作内容,加强对各所的业务指导。人事教育科负责对创建工作推进情况进行公务督察。各工商所应成立相应的组织领导机构,加强对创建工作的组织领导。

  二、创建文明城市工作进展情况

  xx年5月28日我局制订成工商温发[xx]44号文,将工商部门涉及三项牵头目标(1。集贸市场2。打击假冒伪劣商品3。食品安全)和四项责任目标(1。“清无”工作2。文化市场3。“窗口”建设4。广告管理)任务进行分解落实。要求各科、室、所、执法分局要严格按照创建工作目标和责任分工,圆满完成我局承担的牵头目标和责任目标任务。

  5月31日召开全局创建文明城市工作动员大会。jú长向阳就创建工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全软件资料。四是加强督查,促进创建工作圆满完成。

  会后,各科、室、所、执法分局按照责任分工,将牵头目标具体落实,并相应制订出工作安排意见和实施方案。

  (一)集贸市场整治内容:

  根据成办函[xx]161号<成都市人民**办公厅转发市工商局等部门关于严格集贸市场管理等创建文明城市重点工作目标实施方案的通知>的要求:卫生制度落实、商品划行归市。摊位摆放整齐,经营者所售食品符合国家卫生管理的质量标准,无过期、变质、伪劣食品出售,不越门经营、占道经营,落实门前卫生“三包”责任制,保持环境卫生良好。严禁无证、无照经营。同时向各市场开办单位发放<关于做好肉食品市场整治的通知>并要求市场开办者与经营者签订<商品交易市场目标责任书>。

  6月18日我局又发出<关于集中整治中介机构、集贸市场的紧急通知>。6月20至6月22日,我局集中开展了中介机构、集贸市场专项整治行动。行动中,我局共计出动人员50人(次),执法车辆20车(次),共检查中介机构68户,其中有照58户,无照经营10户,责令限期办理证照8户,依法取缔无证无照中介机构2户。检查集贸市场31个,其中有19个未办理市场登记证,现已当场出具责令整改通知。检查市场经营户700余户,其中无照经营30户,我局已向其出具<责令整改通知书>,检查肉食品经营户200户,猪肉两章两票执行情况较好。特别是城东工商所管辖集贸市场,市场建立有销售台账,肉食品销售有两章两票。

  (二)打击假冒伪劣商品要求:严厉打击销售假冒伪劣商品,加大对大案、要案以及集中销售假冒伪劣商品窝点的查处力度。开展共铸诚信活动,重点抓好与百姓密切相关的涉农服务、家庭装修、食品保健、医疗服务、教育培训、商业零售、广告宣传、旅游出行等行业的打假,全区销售假冒伪劣商品的质量投诉案件明显下降。

  (三)食品安全整治要求:严格商品经营主体资格,坚决查处取缔无照经营行为;严把食品质量准入关,严厉查处销售过期、变质、不合格各类食品。健立经营者自律制度,商场、超市、集贸市场的建制率达到100%,个体食品经销店(摊点)的建制率达到80%以上。组织开展食品市场经营主体资格专项清理规范执法工作。加强快速检测工作。为食品经营企业(户)制作相关自律制度及购销台账登记薄,不合格食品退市处理登记薄。

  在创建工作中,注册科全面开展“窗口”创建文明行业活动,深入抓好行业“改进服务、便民利民”活动。按照规范化服务型**建设的要求,继续采取扎实有效的措施来提升窗口形象。窗口建设增加了新的服务内容:一是不断增加服务措施,在窗口全部推行普通话,开展指导服务、限时服务、延时服务、预约服务和上门服务;二是加强政务公开,落实服务承诺制、首问责任制、开展“一口清”,按照市工商局“六统一”的登记规则,限时办结各项登记手续;三是在登记窗口开辟“绿色通道”,对企业(公司)换照、补照、增发副本、迁移、备案等不复杂的登记实行“一人受理、一人办结”,做到“当场受理、当场核准、当场发照”;特别是区上的重点企业、招商引资项目特事特办,只要资料齐全、符合法定形式的都是当场受理、当场核准、当场发照。今年我们以周到的服务和良好的形象赢得了群众和企业的肯定,被政务中心评为“优秀窗口”。

  受理消费者投诉扎实有效。坚持“服务、创新、发展、效能,以人为本”的观念和“不因小事而不为、不因事难而推诿”的工作原则,将消费者咨询、申诉举报、消费安全预警、查办案件相结合,建立健全全方位、多层次、高效率、方便快捷的**体系,努力作到投诉案件“件件有落实、事事有回音”,工作中牢固树立大局意识和服务意识,切实履行了“有问必答、有诉必接、有假必打、有案必查”的服务承诺,解决了农资、房地产、美容等一批消费者反映强烈的热点问题,为努力营造与全面建设小康社会相适应的放心消费环境作出了一定贡献。xx-xx年我区消费者协会共受理消费者投诉案件950件,其中商品消费申诉583件,服务消费申诉367件,成功调解950件,处理率100%,为消费者挽回经济损失173万元。

  三、开展专项整治活动,整顿和规范市场经济秩序

  xx年6月14日-6月17日,以执法分局组织实施,汇同工商所对温江辖区校园周边进行了为期4天的专项整治,共出动执法人员69人(次),执法车辆27台(次)。检查整治无照经营户293户,网吧16户,游戏厅7户。(其中对无照经营户现场书面发出限期整改通知书;对发现的无生产日期或少量过期食品当众销毁),使专项工作取得一定成效。

  *两年我局在公*交易执法工作上按照市局的工作部署和“建设现代意义的金温江”的总体要求,大力整顿和规范市场经济秩序,加强对假冒伪劣和各类欺诈经营行为的监督、投诉和处置机制,严厉打击假冒伪劣和各类欺诈经营行为,努力营造公*竞争的市场环境和安全健康的消费环境,共立案查处并办结各类假冒伪劣和欺诈经营案件22件、虚假宣传案件13件。

  四、对今后创建工作目标要求

  在今后创建工作中,各科室所要提高认识,加强组织领导,统筹协调,突出重点,整体推进,严格创建标准,争创一流成绩,为创建文明城市奠定扎实基础。

  创建文明城市活动总结 5

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的`责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  2、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  3、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了“我为创建添光彩,我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋*”主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  4、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

  创建文明城市活动总结 6

  为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水*,根据区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、成立领导小组,由陈德发校长任组长,明确职责。

  学校成立文明城市创建领导小组,明确责任和相关职责。西宁市创建全国文明城市工作任务重,领导小组成员充分认识到这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市。

  二、制定相应的活动方案和年度工作计划,督促创建活动能够扎实有效的开展。

  方案依据区教育局要求,将创建工作分为三个阶段,认真落实,在本年度创建计划中,体现团队为主的主题实践活动,活动有计划、有意义,对于师生的创建意识和文明行为的养成都是非常有非常好的教育价值。

  三、开展丰富多彩的主题实践活动。

  1、创建和谐校园,争做文明学生。

  早在20xx年3月春季开学典礼之际,学校就着手开始文明宣传教育活动,利用本次开学典礼和行为*惯养成月启动仪式,我们开展了争做文明师生签字仪式,陈校长专门作了有关学生文明礼仪行为的专题讲座,并要求各班级主办以“做文明事,讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报,本次活动收效良好。

  2、学*文明行为规章和准则。

  学校制定了“学生和教师的文明行为标准”和“文明教师十个好”以及学生文明上网公约、教师的师德要求等规章和准则。通过这些规章准则更能约束和教育师生养成良好的文明道德*惯,为创建文明城市打好基础。

  3、加大创建文明城市宣传力度。

  学校制作横幅在校园内悬挂,并主办一期文明宣传板报,还与村委共建文明,帮助村委办好文明创建宣传黑板报,加大宣传力度,扩大宣传领域,使文明创建工作深入人心,人人参与。

  4、创建文明城市知识问答。

  我们在教师中组织了创建文明城市知识问答,目的在于让教师了解和掌握更多有关文明创建的知识,能够以身作则,积极行动起来,为创城做出自己应有的贡献。

  5、教师诚信承诺签字仪式。

  为进一步加大创建全国文明城市宣传力度,培养教师的诚信观念和规则意识,充分调动教师参与创城的积极性、主动性和创造性。按照区教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校组织全体教师在学校多媒体教室进行了诚信承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式,全体教师在认真阅读了《某某小学教师诚信承诺书》后,在承诺书上签上了自己的名字,通过此次活动督促自己做一名诚实守信的教师,为创建文明城市以身作则,率先垂范。

  6、廉政文化进校园活动。

  我们开展了“廉洁从教”教师演讲比赛,并组织学生进行了“诚实守信,遵纪守法”手抄报比赛,通过这样的活动,不但使廉政文化潜移默化的得到宣传和渗透,更教育师生能够严格要求自己,规范言行,做合格的守法公民。

  7、做一个有道德的人,携手共创文明城。

  9月3号下午,我校20xx年秋季开学典礼暨“做一个有道德的人,携手共创文明城”主题实践活动在学校操场举行,在本次开学典礼上,学校副校长罗长龙同志、教师代表吴璇老师、学生代表李贵浩同学依次进行了发言,他们的发言中都围绕西宁市文明城市创建活动对老师和同学们提出了文明做人、文明说话、文明办事的要求,也为新学期的到来向全体师生提出了更多新的要求。在开学典礼上雷延海主任针对文明创建活动为全校师生进行了文明城市创建知识讲座,讲座让大家受益匪浅,讲座后,罗校长又对同学们细心讲解了我校学生文明礼仪行为准则和文明校园学生行动要求,同学们个个听得非常认真,也从中学到了很多,罗校长从同学们*时的日常表现和一些常见不良*气举例讲解,比如文明用语、上下楼梯靠右行、不准说脏话、礼貌问候、尊敬师长、勤学上进、知书达理等,要求同学们杜绝不良*气,养成良好的文明礼仪、学**惯、生活*惯等等。陈校长进行了总结性的发言,再次提出了做文明师生的要求。

  8、“书香校园”欢庆六一主题活动。

  本次庆六一活动我们安排了五大活动内容,第一是学生的讲故事比赛,第二是学生的诗词背诵比赛,第三是学生的经典诗文朗诵活动,第四是学生的科技制作展示活动,第五是学校野炊实践活动,每一个活动当中都渗透了文明用语、普通话、用诗歌教育人的主旨,丰富的活动陶冶了师生的情操,让他们能用更加健康积极的态度去工作学*生活。

  9、我与红领巾共成长主题队会。

  这次主题活动我们评选出了学校新一届的大队委,大队长是四年级焦美婷同学,该同学在西宁市第六届少代会上荣获“西宁市四好少年”称号,学校六年级获得“优秀少先中队”称号,我们还举行了新队员入队仪式,大队辅导员李会敬老师专门对全体学生进行了文明礼仪教育,并组织了唱队歌和系红领巾比赛活动。

  10、“小手拉大手―做文明市民与创模同行”黑板报评比。

  本次活动是依据区教育局“小手拉大手―同做文明人”主题实践活动方案要求安排的,通过黑板报评比活动,加大了创城的宣传力度,提高了学生们参与创城的积极性,让他们从中了解更多创城知识。

  11、“同做文明人,共写规范字”学生写字比赛。

  20xx年11月11日下午,学校创城创模领导小组、学校少先队、学校语言文字领导小组、学校语文教研组联合组织了学生“同做文明人,共写规范字”写字比赛,教育学生写好字也是文明人的一项要求,字就代表一个人的形象,字的书写是否规范也可以看出一个人的文明程度。本次比赛的参赛学生是学校三年级至六年级的学生,比赛规定用钢笔书写,统一了书写纸张和田字格,要求学生参照语文课文精选精美段落摘抄,最后评选出优秀书写稿件。这项比赛也是为了选拔即将参加片区级学生写字比赛的学生而组织的,同时也是语文教研组本学期安排的学生比赛活动,目的在于考查教师在学生写字*惯培养方面的工作。

  12、“怀揣感恩之心,展示你我风采”学生综合素质展示活动。

  学校与11月30日下午举办了学生综合素质展示活动,活动的目的就是为了让学生做一个懂得文明、懂得感恩的人,我们要求学生依据这样的主题编排节目,制作手工艺,通过活动来达到教育的目的,文明就在我们身边,我们的学*工作生活离不开文明,我们要牢牢把握。

  13、全国法制宣传日**下讲话。

  12月6日**下讲话,大队辅导员李会敬老师专门就安全、文明、守法、知法,做合格小公民对全校学生进行了教育讲话,通过讲话让学生更加深刻理解做一个文明守法的小学生的必要性和重要性。

  14、学生爱心捐助活动和心理健康辅导。

  我们在西南旱灾和玉树地震期间,由少先队发起倡议,让大家伸出温暖的手,向灾区捐款,同学们都能积极响应号召,纷纷献出自己的一份爱心。同时学校卫生心理健康教师王世香老师也利用工作之余为学生进行心理辅导和爱心谈话,让他们摆脱困扰,积极阳光的面对困难,做一个健康文明活泼的好少年。

  四、今后的工作计划。

  通过以上一系列活动完成好本年度创建任务,在此基础上,我们又对今后的工作预先进行了计划。一是要继续加大宣传教育力度。二是开展“文明班级”、“文明学生”、“文明组室”、“文明教师”等的评选活动。三是开展“小手拉大手,共创文明城”社区共建活动。深入开展亲子共成长工程,通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,开展“我向家长讲文明”活动,向家长发放倡议书和一封***共同学*文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。四是加强未成年人思想道德教育。五是加强学生心理健康教育。

  文明城市的创建是全体市民的责任,我校全校师生上下一致,全员参与,树立“西宁是我家,创建靠大家”的思想,以文明城市创建为己任,建设美好家园为目标,为建设和谐校园、共建温馨、文明、繁荣的美好家乡做出了我们应有的贡献!

  创建文明城市活动总结 7

  全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水*和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20xx成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市**提出,要在20xx年创成全国文明城市。

  我校按照创建工作的相关文件及**中央***《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况总结汇报如下:

  一、学校领导重视,创文组织机构健全

  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

  学校利用周三政治学*时间,积极组织全体教职工专题学***中央***《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学*,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

  1、舆论宣传。利用**下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明*惯。

  2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

  3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、制定规章制度,保障创文工作实施

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

  1、三月份,开展第36届“学****、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

  2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第xx届《十八岁,与梦想同行》**礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了**的神圣和庄严。

  3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

  4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

  5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

  6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学*生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

  7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(**下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和*惯养成月活动。

  8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办*惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高xx评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆xx同学在20xx年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐xx老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

  9、十一月份,举办第xx届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

  10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

  五、将要做的创建文明城市活动及工作

  1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

  2、为弘扬文明新风,学校拟定在20xx年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

  创建文明城市活动总结 8

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学*的理念,营造了“人人终身学*、时时处处学*”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的`管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。

  全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水*上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠**完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。

  创建文明城市活动总结 9

  为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据局党委的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用,组织全体师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展“知荣辱,树新风,我行动”道德实践和文明劝导活动,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献,活动中,我们着眼创新,注重实效,比较圆满地完成了创建工作任务,现将具体工作总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构建全

  学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响,因此对此项工作十分重视,并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长,德育副校长和大队辅导员为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,领导小组及时传达和学*上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,按照“谁主管谁负责”的原则,学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作,做到有的放矢,注重细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标创建文明城市工作。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市宣传氛围

  创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全民动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施,学校利用升旗仪式、班会、**下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传形式,让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。

  少先队大队部以社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线,精心设计活动载体,认真开展了“知荣辱,树新风,我行动”、“做一个有道德的人”等道德实践活动,着力实施了学校向广大市民发出倡议,“千名学生净街道”、“千封倡仪进家庭”、“千户家庭树新风”的“三千工程”,紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式,推动了思想道德教育向纵深发展。

  三、全面落实施活动方案,关注工作细节

  开展“创建文明城市”工作以来,学校以实施方案为抓手,关注工作的每一个细节,把每一项工作都落实到位。

  (1)在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。

  (2)在全校开展“四个一”活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅,班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会。

  (3)利用**下讲话,对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。

  创建文明城市活动总结 10

  今年是我市创建文明城市工作总评年,决胜年,按照XX区委区**和街道的部署,瀛**区进一步坚定信心,坚定决心增强责任感紧迫感,下大力气,推进创建工作全力以赴争创全国文明城市作出贡献,现将社区创建工作总结如下:

  一、强化组织领导,落实工作责任制

  社区建立创建领导小组,强化领导不断深入对文明城市创建工作重要性的认识,时刻绷紧创建工作这根弦,切实把创建工作摆上社区重要位置,社区党总支**林木兰亲自抓,总负责,领导小组成员和社区工作人员,按分工划片落实具体责任制,集中精力具体抓,做到按创建各阶段有汇报,有检查、有部署,扎扎实实推进创建各项工作物开展。

  二、加大宣传力度,强化舆论引导

  为提高党员、干部、群众对创建全国文明城市工作的知晓率,增强创建工作的影响力,参与率,社区按各阶段分别召开了党员干部,志愿者、居民楼长和群众再动员再部署会议,强调创建全国文明城市需要从小事做起,激励大家积极参加创建活动。

  注重营造创建宣传氛围,在大街小巷、新村楼道设置宣传栏,悬挂宣传标语,向沿街商店,深入居民户分发创建“倡议书”,创建手册等宣传品文艺宣传,签订“门前三包”在老人读报沙龙设置读书阅览专柜添置有关创建资料供群众阅览。根据未成年人思想道德教育测评体系要求社区投入3000元设置了未成年人心理咨询室。

  三、群众受益,创建才有活力

  社区坚持以人为本,创建为民的理念,围绕群众需求搞创建,东升新村20座80年代旧城改造时建成的简易建筑群,设施差,下水道管道口径小,化粪池容量小经常堵塞,道路破损严重坑坑洼洼,各座没有路灯已经30多年,绿化带草木枯死,杂草丛生成为卫生死角又没有消防设施,系无物业管理小区。

  社区在创建文明城市中把改善小区 人居生活环境,作为创建工作的切入点,取得小区居民群众的认可与大力支持,发动居民积极集资,社区筹资、街道拨款、共建单位福州二十五中学的赞助,共投入了九万多元,为小区各楼院安装路灯24盏,修补了路面、围墙、拱门、补植与硬化了绿化带21处。切切实实让群众感受到创建工作给他们带来的好处。瀛福小区积欠水费贰百万元面临停水,社区为居民免受停水之苦,维护社区安定稳定,社区主任与干部基干无数次冒着烈日酷暑奔跑区委自来水厂协调减轻欠费问题,进行一户一表改造工作天天上上下下挨家挨户动员说服与居民沟通,在社区干部基干努力下终于解决清欠水费问题,顺利实现了小区住宅楼一户一表改造工作,为瀛福小区800多户居民办实事,推动创建工作的开展。

  四、对照创建标准,狠抓整治脏乱差

  本社区系属地缘型城乡结合部,常住人口6000多暂住外口达3000人之多,文明生活*惯差加上小市场流动摊点多,小区又没有物业管理给社区创建工作带来很大难度。

  社区为了改善群众人居生活环境,提升社区文明程度和宜居水*查找问题突出重点,狠抓薄弱环节一个个研究一个个采取措施予以整治。

  1、为方便居民倾倒垃圾方便过往群众投放废弃物果皮,纸屑,在大街小巷楼院*2万元投入设置了新式垃圾桶70个,遏制乱张贴乱涂写投入2仟元设置,“公共信息栏”5个。

  2、增加保洁人员,加大保洁力度,加强保洁员管理,落实包段责任制,加强检查、监督,并关心保洁员送给高温饮料,慰问生病的保洁员,鼓励他们为社区保洁作贡献。

  3、协调电力公司修补了名门庭院门前高压电安全护栏,修建补植绿化带约300*方米

  4、协调区相关部门整治新天城商贸城脏乱差,乱停车辆,占道经营现象。

  5、协调城管解决了瀛福路划线停车有序问题。

  6、大力整治老大难的光明港河岸周边,光明港河岸周边住户多是外来人员,大多拣破烂为生,文明素质差,竟把河岸周边绿化地变成种菜地乱搭盖,乱堆放脏乱差虽经整治,一再回潮在创建中,社区下决心根治脏乱并配合城管予以清理社区志愿者经常巡查,发现回潮立即处理,改善了光明港周边环境卫生。

  7、社区以弘扬志愿精神服务文明创建为主题的'志愿精神,组织党员、社区、共建单位三支志愿者广泛开展各种形式卫生清理保洁,清除“牛皮癣”乱停放车辆,劝导处理流动摊点占道经营,深入楼院解决楼道畅通,走上街头宣传劝导文明交通,为孤寡空巢老人送温暖献爱心活动。

  8、在创建关键的冲刺阶段社区强力组织社区志愿者严格按照创建测评要求进一步加大巡查克服困难,每日包干责任区,经常放弃节假日休息投入了创建工作,努力营造整洁有序的市容环境。

  9、投入2万多元疏通竹排巷,瀛福路、瀛东路、红星新村等辖区所有下水道,清理辖区乱堆放52车次。

  10、开展除四害消杀6次。

  本社区的创建全文明城市高度重视,紧紧围绕创建工作要求全力以赴,取得了一定成效,但按创建标准尚存在不少差距,今后要持续重视创建工作,克服满足麻痹思想,查漏补缺巩固成果,继续加强文明城市创建工作力争取得更大实效。


创建文明城市活动总结合集10篇扩展阅读


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展1)

——创建文明城市总结通用10篇

  创建文明城市总结 1

  5天的学*探访考察结束,在厦门这个改革开放前沿,看到了经济的飞速发展的同时,令我印象最深刻的是城市的活力,是群众对“文明城市”创建的支持,是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众,一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富,也是最干练的总结。

  在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者,对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题,是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题,要密切联系群众,做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。同时,要严防做“三拍”干部,即“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人。要优先听取群众对问题处理的意见及方法,结合先进地区经验,探索出行之有效的解决方法,做出老百姓满意,效果出众的实事工程。

  在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益,因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的指责。群众参与不深,再加之被误导,经常对执法部门抱有负面看法。因此,要通过各种形式,将群众带入文明城市整治中来,让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用,形成长效监督机制,让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者,真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。

  在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决心,对群众反映的老大难问题敢于“动真格”,让群众切实看到**部门的行动。另一方面要拿出成绩,从最直观的角度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目的,营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的基础上,长效改善生活环境,切实提升群众满意度,“由内而外”的打好“文明城市”创建基础。

  “精感石没羽,岂云惮险艰?”虽然办事处地处城区,居民多,矛盾多,问题多。但相信只要密切联系群众,将“文明城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合,就能得到群众的支持,就能发挥群众的力量,就能无往不利。

  创建文明城市总结 2

创建文明城市总结

  篇一:文明城市创建文明城市总结

  20XX年,我们文化局积极响应市委、市**号召,立足本职、发挥优势,以培养市民健康向上的道德情操和跨越争先的拼搏精神为目标,以基层文化活动阵地为*台,以丰富多彩、喜闻乐见的群众文化活动为载体,以建设高效优质的服务型机关为支撑,积极参与到文明城市创建工作之中,有力地推动和促进了各项创建工作的开展,为提高市民素质,促进经济发展做出了应有的贡献。

  一、深化思想认识,不断增强参与文明城市创建工作的自觉性

  创建文明城市,功在当今,利在大家,惠及后世,这是我们局上下的基本共识。我们认为,市委、市**作出创建文明城市的决定,是加快如皋自身经济发展、全面建设小康社会的迫切需要,是着力提高群众物质生活和精神生活质量的重要举措,顺乎民心,合乎民心,代表了广大人民群众的强烈愿望。

  二、积极开展丰富多彩的群众文化活动,不断满足人民群众健康向上的精神生活需求

  培养健康向上的道德情操,提高市民文明素质,是文明城市创建工作的根本和核心。围绕这一根本,我们积极发挥自身优势,围绕加强阵地建设,开展丰富多彩的活动,做了一些扎实具体的工作。

  一是大力加强文化基础设施建设。为了认真贯彻落实南通市基层文化工作会议精神和如皋市社会事业会议精神和相关要求,我们对各镇的阵地建设情况逐个进行认真分析,对情况较好的镇按省群众文化先进乡镇的标准要求他们予以新建、改建、扩建。在全市建立5个文化中心活动乡镇,要求阵地面积达1000M米以上,各类报刊杂志20种以上,活动项目不少于10项,图书藏书量达5000册以上,到目前为止,通过各镇文化站和大家的共同努力,林梓镇的文化活动中心大楼已落成,目前正在进行内部装修;磨头镇的“飞来磨”文化广场已竣工;石庄镇通过资源整合,将原储蓄所大楼改建为文化活动中心;雪岸、桃园两镇目前已拥有了自己的文化活动阵地;高明、白蒲、袁桥、江安、下原、吴窑等镇虽说已经进行了不同程度的努力,但到目前为止,还没争取到文化活动阵地。

  现已落成使用的如皋大剧院,是由市**投资8000多万元兴建的一座集演出、放映、会务、培训多功能于一体的综合性高档娱乐场所。占地面积24100*方米,建筑面积12000*方米。大剧院拥有坐*1218座,院前广场停车场18000*方米。今年6月底至7月上旬,举办了落成庆典系列文化活动,邀请上海芭蕾舞团、东方歌舞团、爱尔兰踢踏舞蹈团、安徽黄梅戏剧院进行文艺演出,同时放映了部分国内外最新电影大片。

 市文化馆原为国家标准馆、省一级馆,为适应开展群众文化活动的需要,*期正在对其进行重建,建设方案已经确定,新馆设计九层,建筑面积达4400*方米。建成后的文化馆,功能配套更为齐全。

  三是大力开展群众文化活动。

  1、今年春节期间,各镇以及各文化单位按照两办“关于开展春节文化活动”文件要求,文化局进行了认真的统筹和安排,根据各地区各部门的不同特色,开展了形式多样的群众文化活动。文化局与如城镇、***等单位联合组织了“宏坝杯”电视声

  乐大赛;文化馆与相关部门联合举办了全市的家庭才艺大赛;图书馆举办了少儿讲故事大赛,木偶团也组织了送戏下乡演出活动。丁堰、搬经等镇组织举办了大型农民文化艺术节活动,文化馆也组织了多名专业辅导人员分别前去给予辅导和策划,并根据各镇不同的特点进行了调整和安排,力求做到既能体现特色,又能将活动开展得轰轰烈烈。

  2、4—6月份,我们结合社区艺术节与如城镇联合举办了三场“雉水之夏”广场文艺演出,10月26日我们又组织了文化馆在文峰大世界举办了一场广场文艺演出,圆满完成了今年的广场文艺演出任务。

  3、8月1日,与市***联合组织编排节目到驻如空军部队进行了“蓝天情”专场慰问演出,受到部队官兵的热烈欢迎和一致好评。

  4、在迎接省文明城市创建验收期间,根据市创建办的要求,我们精心组织编排了一台只有8个节目的文艺演出,整台演出显得十分紧凑,而又让观众有意犹未尽的感觉。同时还组织人员配合参加接待组的相关工作。

  5、9月底,我们与市场科联合组织了全市民间演出团体调演活动,参加调演的节目达30多个。

  6、为了纪念抗日战争胜利60周年,我们结合如皋市第三届合唱节活动,配合宣传部联合组织供电局、***、如城镇等7家单位参加革命歌曲大联唱歌咏活动,既让全市人民得到艺术的享受,又让全市人民得到了很好的爱国主义思想的灌输。

  7、组织木偶艺术团编排节目参加海门、通州、海安等地的艺术节演出活动。11月份组织木偶团参加了张家港“长江流域民族民间文化艺术节活动”,这其中有如皋木偶展览活动,还有木偶演出活动。

  8、全力以赴做好“如皋市第三届沿江经济洽谈会”的演出工作,在市委、市**及“一会两节”组委会的领导下,我局制定了文艺演出的工作方案,组织专业人员作词、作曲,由南通市京剧团和如皋木偶团编排。

  三大力发展民间艺人队伍。民间艺人队伍,规模大,演出剧种多,是我们如皋的一大特色。*几年来,我们采取举办演出业务培训班,开展交流研讨,创造宽松的环境等手段,使这支队伍逐步建设成为一支深受人民群众喜爱的文艺轻

  骑兵。他们常年活跃于农村,宣传党的方针政策,宣传创业致富奔小康的新人新事,宣传文明新风,移风易俗,为人民群众奉献着一台又一台喜闻乐见的文艺节目。10月份南通市文化局在我市召开了民间艺人队伍经验介绍会,我们挑选了一些质量高的节目为南通地区各县市的领导进行了演出。

  三、加大服务管理力度,不断规范繁荣文化市场 创建工作是一项巨大的社会工程,关系到一个城市、甚至整个社会的文明进展程度。我市现有十大文化市场,*千家文化经营单位,遍布城乡各地。文化市场的繁荣具有两重性特征,一方面,它起着传播知识,采集信息,丰富业余生活的作用;另一方面,如果管理不善,则可能成为精神垃圾的发源地,荒废主业、迷途丧志的葬身地。因此,在创建文明城市工作中,我们始终坚持两手抓。做到一手抓服务促繁荣,一手抓管理上规范。

  一是扎实抓好机关“效能革命”,努力为文化经营单位提供快捷优质的服务。为了更好地繁荣文化市场,促进文化产业的发展,自2002年起,全局系统认真落实好“五条禁令”,做到令行禁止,政令畅通,创造最佳办事环境;认真清理涉及文化、新闻出版(版权)等方面的行政审批事项,依法规范行政审批行为,创最佳办事效率;坚持依法行政,提高执法水*,创最佳发展环境;更新服务理念,提高服务水*,端正服务态度,创最佳服务质量。今年,我们积极响应市委、市**号召,又研究制定了“效能提速”十项制度,

  篇二:创建文明城市工作总结

  201x年,我社区认真贯彻落实市委、市**关于做好“三创一办”工作的决定,严格按照《宝鸡市创建全国文明城市总体工作方案》的要求,认真对照《宝鸡市创建全国文明城市目标任务分解表》和《提高执行力,抢抓新机遇,纵深推进生态文明城市建设若干意见责任分解完成情况表》中的任务,采取有力措施,积极配合做好创建全国文明城市各项工作,从优化服务,规范执法,搞好机关环境卫生入手,积极进行创建工作的宣传发动和组织落实,创建工作取得了较好的成绩。现将我社区创建全国文明城市工作开展情况总结如下:

  一、主要做法及取得的成效

  (一)不断加强思想政治工作,为搞好创建工作夯实思想基础。年初,在每周五均安排半天时间,按照计划组织集中学*和讨论。主要学*了“三个代表”重要思想、科学发展观的有关重要论述、市委八届六次和八届八次全会精神和创建全国文明城市的相关文件等;经常对干部职工进行形势任务教育,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育,不断加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理好个人利益与集体利益、局部利益与全局利益的关系。通过学*教育,使广大干部职工能够较为完整、准确地领会上级精神,切实改进了思想方法和工作作风,综合素质得到进一步提高。

  (二)坚持科学民主决策,实行重大问题和重要事项集体决策制度和过错责任追究制。为不断提高领导班子的凝聚力、创造力和战斗力,在全市纵深推进生态文明城市建设中发挥积极作用,以“服务中心、增进团结、化解矛盾、形成合力”为出发点,领导班子成员间经常开展交心谈心,遇到重大问题坚持民主决策的程序,进一步统一了思想,增强了班子战斗力,做到政令畅通,圆满完成了各项工作任务,确保了上级有关政策、决定落实到位。

  (三)建立政务公开制度,来信来访制度,接受群众监督,更好地为群众服务。我社区把建立相关制度,推行政务公开工作顺利进行作为一项主要任务来抓等制度。

  (四)进一步规范执法行为,简化服务程序,公正、文明地执行公务。一是继续完善审计执法监督制度,加强审计复核力度,强化审前调查和内部控制机制,切实提高审计质量。二是修订、完善内部管理制度,内部管理基本实现制度化、规范化。结合深入开展学*实践科学发展观活动的要求,我局认真查找、梳理了内部管理中存在的不符合、不适应科学发展的问题,组织修订了十三个体制机制方面的内部规章制度。三是在审计项目实施过程中,努力做到依法审计、文明审计,在查处被审计单位违纪违规问题的同时,积极帮助被审计单位进行整改,促进了被审计单位财务管理水*的提高。

  (五)深入开展普法教育,法制观念不断增强。我社区域不断加强法制宣传教育,努力提高干部职工的法律素质,增强法制观念和依法办事的能力,积极推进依法治理工作。年初以来,我们积极引导社

  区居民结合自身工作性质和特点,本着干什么就学什么,需要什么就学什么的原则,联系工作实际,自学有关的法律法规,力求熟练掌握与本居民密切相关的法律法规,用法的观念不断增强。

  (六)积极开展文体活动,为搞好创建工作提供了活动*台。我社区以支部活动为载体,积极开展丰富多彩的文体活动。年初,社区党支部对全年的组织生活、活动制定了计划安排。

  (七)强化卫生,营造了优美的生活环境。保持良好的卫生环境,营造了优美的生活环境。建立了卫生管理制度,明确了职责范围,定期进行环境整治,保证卫生设施齐备,保持了工作和生活区环境绿化、净化、美化、整洁舒适。此外,经常对居民进行健康教育。

  二、存在的问题

  一是少数居民对创建全国文明城市的意识还不够强,宣传教育和监督检查的力度还需进一步加大。二是在创建全国文明城工作中工作主动性还不够;三是资料的整理还不够完善。

  篇三:创建全国文明城市及省级文明城区工作总结

  为了夯实创建文明城区工作,我们结合地区现状,按照市、区、街道创建全国文明城市及省级文明城区的.工作要求,突出特色、统筹兼顾、彰显地区特色为目的,扎实有效开展一系列创建活动,使辖区内充满了文明祥和的氛围。

  一、 宣传动员,掀起社区创建热潮。

  自创建活动开展以来,社区在辖区内各驻地单位、居民院落进行广泛宣传,通过办板报、向群众发放宣传单、悬挂宣传标语、举办市民学校等形式,向居民群众宣传创建文明城区的重要意义、创建内容,以及《公民道德建设实施纲要》,使居民群众思想上加深了对创建文明城区的认识,居民对20字基本道德规范知晓率达到85%以上,在地区掀起“人人为创建出力,处处为新城争光”的热潮。

  二、 深入开展群众性精神文明创建活动。

  在创建文明城区活动中,我们以开展丰富多彩的活动作为团结和教育群众的重要途径,在党员群众中开展“倡导做文明市民,共建美好家园”、“一名党员一面旗,一片真情献社区”征文活动,举办了《科技之春健康知识讲座》、《老年**知识讲座》、《未成年人保护法知识讲座》、消防知识培训、书法大赛等,进行了公民基本道德规范知识竞赛,讲授居民群众关注的热点和焦点问题;开展了“清风送温暖”、“迎国庆,送光明”义诊等活动,深受居民群众的欢迎。

  此外,在建党八十七周年之际,召开全体党员座谈会,畅谈建党八十七年来所取得的伟大成就,特别是改革开放三十年来,祖国建设发生了翻天覆地的变化,人民生活极大提高,社会安定和谐,拉*了党群关系,同时回顾了入党誓词,增强了党性观念。

  在“5.12”汶川大地震中,地震就是命令,社区党支部和社区居委会迅速组织全体党员及社区居民投入到抗震救灾中,发扬“一不怕苦、二不怕死”的革命精神和“一方有难,八方支援”的光荣传统,众志诚城,抗震救灾,并于 5月

  24日在怡康医药超市门前举行了抗震救灾捐款义演。通过深入各家委会、居民院落、沿街门点等形式的捐款活动,共募捐14000余元支援灾区,充分体现了社区居民的爱心和共建和谐社会的决心。

  在奥运会来临之际,我们于8月5日晚组织社区全体党员和社区居民在华润万家广场隆重举行了“迎奥运、树新风纳凉晚会”,社区党支部**杨菁向广大党员、群众发出做文明市民、创文明城市的倡议,号召居民群众要以主人翁的姿态,大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,做一名有道德、扬正气的光荣市民。随后,社区活动队为党员、居民群众送上了一台丰富多彩的文艺演出,丰富了群众文化生活,展示了社区居民的良好精神风貌,倡导树文明新风,表达了广大居民喜迎奥运的热情,受到了党员群众的一致好评。8月20日上午,社区党支部与新城区馨乐智障人士阳光家园在太华路华润万家超市门前联合举办了别开生面的“拥抱残奥、共建和谐、关注弱势群体”大型文艺演出,智障人纷纷走上舞台,展示自我。通过活动让社会更多的人都来了解弱势群体、关注弱势群体、关爱弱势群体、帮扶弱势群体,使他们感受到来自社会的温暖和关心,为北京残奥会加油助威。

  10年9月3号,含元西路社区组织居民志愿者五十余人在八府庄十字开展了“争创文明先锋爱心守望者”活动。大家带着文明执勤标志在路边向路人发放争当文明市民宣传资料,志愿者们以实际行动,搀扶老人过马路,帮老人购物并安全送回家等活动,把贯彻《公民道德建设实施纲要》融入到社区*常工作中,从我做起,从小事做起,努力创建文明社区。

  10年10月,为纪念改革开放三十周年,我社区党支部组织了多次丰富多彩的活动,取得了不错的效果。10月23日下午,社区党支部组织社区党员、居民群众代表等30余人前往环城西苑参加“走进历史,感受巨变”改革开放30周年大型图片展,24日在怡康医药超市门前组织开展了“纪念改革开放30周年文艺汇演”,24日下午又开展了“纪念改革开放30周年知识竞赛”,通过这些活动,歌颂党改革开放30年来取得翻天覆地的变化,教育全体党员和居民群众继续**思想,热爱党热爱社会主义祖国。

  创建文明城市总结 3

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学*的理念,营造了“人人终身学*、时时处处学*”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。

  全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水*上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠**完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。

  创建文明城市总结 4

  20xx年以来,在市委、市**的正确领导下,XX乡高度重视文明城市创建工作,认真贯彻相关会议精神,各部门统一思想,密切配合,各项工作有序开展。

  一、工作完成情况

  (一)宣传发动全面铺开

  自文明城市创建工作开展以来,XX乡运用广播、“XX之声”微信公众号、微信群等多种方式普及创城知识,提高群众的知晓度。按照上级要求完善各村公益广告内容,对破损广告进行及时更换,营造了良好的创成氛围。

  坚持寓教于乐,组织开展了“春节汇演”、“广场舞比赛”、“中秋汇演”、“重阳节汇演”等文艺活动,丰富群众业余文化生活,进一步加大了创城宣传力度。同时,连续两年开展“XX好人”评选活动,通过宣传文明家庭、美丽庭院、好人好事等先进典型,倡导文明新风。

  (二)乡村面貌明显提升

  1、国省县道综合治理。XX乡建立了专项行动指挥部。目前,拆违拆建7483*方米/42处,完成105%,广告牌匾拆除2500*方米/73块,完成120%,广告牌匾更换3521.6*方米/216块,完成107.3%,清理柴堆28立方米、垃圾252立方米,硬化铺装7750*方米,完成73.1%,粉刷墙壁3600*方米,完成100%。

  2、环境卫生综合整治。今年来,我乡把环境卫生整治工作纳入各村一把手工程,以“环卫攻坚月”为契机,持续开展环境卫生集中整治行动,进行了三次全乡评比考核。活动采取实名评分与现场观摩相结合的办法,对28个村进行实地检查,要求各村对标先进典型,拿出方案,立即整改,各村环境卫生得到较大改善,垃圾推放、小广告明显减少。

  3、造林绿化。今春以来,我乡对辖区的大石路、柿汉路树木栽植。其中,大石路、柿汉路廊道绿化200亩,种植行道树共计460棵。为确保苗木成活率,后续管理实行定人、定树、定责,确保绿化景观效果。

  4、移风易俗。我乡以“苏庄村”为典型,倡导文明节俭的婚丧嫁娶。各村成立了红黄白理事会,有制度、有组织、有场地,并且将移风易俗内容写入村规民约。

  5、交通管制。我乡联合XX乡派出所对乡**驻地、乡主要干道划定了停车位,设置了“停车入位”的警示标识,交通秩序有所提升。同时,对主干道两侧的店外经营进行了多次劝诫,小商小贩数量减少。

  二、下一步工作安排部署

  (一)以宣传发动为抓手,提高群众参与度。文明城市创建人人有责。发动最广大群众的力量,提高群众的行为自觉,是形成文明新风的最有效办法。我乡将持续有效的开展宣传工作,营造良好的创成氛围。

  (二)以先进典型为引导,形成良好民风。持续开展文明家庭、“XX好人”评选活动,以先进典型发挥引领作用,鼓励群众自觉向先进看齐。

  (三)以环境治理为保障,提升整体乡村面貌。环境卫生治理工作要常抓不懈、形成机制,将环境卫生治理工作纳入各村村两委干部考核。

  创建文明城市总结 5

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市**前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市**周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众信访的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。

  创建文明城市总结 6

市创建办:

  今年上半年,互贸区创建全国文明城市工作,在市委宣传部、市文明办的指导下,紧紧围绕深化创建九大工程和三十项专项提升开展工作,实现了时间过半任务完成过半,创建成果得以巩固,各项创建工作得到不断深化。

  一、振奋精神,继续完善体制机制

  加强领导力度。根据区党政班子成员的新*变化,及时制定了《关于调整互贸区精神文明建设指导委员会组成的通知》、《关于调整互贸区创建全国文明城市领导小组的通知》,并将文件下发到全区各单位、部门,保证基层在第一时间了解领导机构的变化情况,推动形成了一级抓一级、一级对一级负责的工作机制,进一步明确了工作任务、具体要求,较好地保证了各项创建任务落到实处。加大宣传覆盖。1月20日市委吴**将“全国文明城市”的牌匾带回我市,区机关组织全体工作人员参加了迎接仪式,为了让更多的市民了解到我市创建成功的好消息,区党委要求全区各单位、部门进行广发的宣传,党委工作部面向全区广大干部、职工开展了宣传,市场管理处党总支面向涉外商场开展了宣传,街道、社区面向居民群众开展了宣传,窗口单位面向服务对象开展了宣传,营造了浓厚的庆祝氛围,使广大市民对我市创建文明城市成功的知晓率不断提高,对于进

  一步深入开展创建工作支持度不断增强。加快制度完善。经过三年的努力实践,我区的创建工作已经形成了一整套比较全面的创建工作体制机制,但相关制度建设还需进一步与新的创建形势相适应,为此区党委制定了《互贸区“集中开展六优行动,大力提升公共文明指数”工作方案》,分四个阶段逐步推进实施,重点针对优美环境、优良秩序、优质服务、优秀活动、优佳创评、优效组织等六个方面开展创建活动,《工作方案》还详细划分了全区各单位、部门的具体工作任务,保证了全区共同参与合力的形成。

  二、攻坚克难,继续解决遗留问题

  根据最新修订的全国文明城市测评标准,共7个方面、33项指标、111个测评项目,涵盖了城市经济社会发展的各个方面。互贸区根据测评体系的要求,结合自身实际,逐项进行梳理,逐条开展自查,找准薄弱环节,合力攻坚达标。在具体工作中,重点突出以下几个方面的内容:

  (一)打牢“三个基础”

  一是坚实的经济基础。

  全国文明城市测评体系对人均gdp、城镇居民可支配收入、单位gdp能耗等多项指标都提出了明确要求,更加注重经济发展的质量。因此,争创文明城市,加快发展是前提。只有发展才能为人民群众营造更加健康向上的人文环境,才能营造出更加安居乐业的生活环境。为了继续深化创建全国文明城市工作,按照市委市**的工作部署,我区深入实施了工业强区战略,深入推进改革开放,加快重点项目建设步伐,强力推进群众创业,狠抓节能减排工作,保持经济又

  好又快发展的良好势头。各级各部门各单位能够正确处理好发展经济与创建文明城市的关系,坚持以发展促创建,以创建促发展,真正做到了发展与创建两手抓、两促进。

  二是优美的环境基础。

  环境是城市文明最直观的表现。脏乱无序的城市,绝不是文明城市。区党委始终把打造洁净优美的城市环境,作为文明城市创建的首要任务,下大气力抓好改造工作。高标准规划设计,全面启动封闭区陈旧楼体外立面改造工程,对海关社区文体馆前背街小巷路面进行了*整、硬化,对管理范围内以华阜大街为主的道路,进行了基础设施维修管理,对辖区内垃圾场进行了重点整治。环卫处不断加大了环境卫生的保洁清扫,从群众最不满意的问题改起,着力从辖区内广场、步行街、农贸市场门前等重点区域、重点部位、薄弱环节抓起,大力整治脏乱差问题,城市卫生环境得到了进一步的改善。进一步协助市交通局、交警强化了市区繁华地段的交通秩序管理,着力解决了乱停乱放、乱穿乱行问题,进一步规范交通秩序。

  三是广泛的群众基础。

  创建全国文明城市是一项群众性实践活动。群众是创建的主力军,是创建的受益者,也是创建成效的.检验者。区党委十分注重组织和吸引群众广泛参与创建工作,依托群工部、社发局、街道办事处和社区精心策划和组织了多种形式多样、寓教于乐、富有实效、为群众所接受的创建活动,调动广大群众投身创建活动的积极性和主动性。广泛开展了创建文明家庭、文明社区、文明单位、文明行业活动,深入组织开展了“我们的节日”群众文化艺术节活动、“社区文艺集中展示”活动、“志愿者服务日”活动等具有特色的群众性创建活动,打造一批文明城市创建品牌。同时,把创建的过程真正变为,为群众办实事、解难事、让群众得实惠的过程,使争创全国文明城市成为全区人民共同的事业、共同的愿望和共同的追求,以此赢得最广大群众的真心支持,使创建工作的基础更加扎实,力量更加强大。

  (二)实施好“三项工程”

  一是服务提速增效工程。

  服务单位和行业是展示城市文明形象的重要载体。文明城市测评体系中,涉及“窗口”行业服务以及群众对党政机关行政效能的满意度等多项指标。因此,全区各级党政机关、地税、**、边防等服务部门,把切实增强服务意识,改进工作作风,加强与人民群众的联系和沟通,提高工作效率和服务水*作为一项重要内容,继续深化了行政审批制度改革,把全面推行机关软环境建设作为检验创建成效的重点领域,制定下发了《关于调整互贸区软环境和机关作风建设领导小组成员的通知》、《互贸区XX年党风廉政建设和反腐败任务分解表》《互贸区软环境和机关作风建设考核领导小组及XX年软环境和机关作风建设长效管理考核办法的通知》,进一步规范职工、环节干部的年终考核评估制度,通过一系列扎实有效工作,确保互贸区的知名度、美誉度不断提高,“民评官”测评工作获得小组第一的优异成绩。区党委、管委会坚持认真听取群众的意见和建议,进一步规范了行政行为,结合“xx”普法,扎实推进了法制宣传教育进机关、进进社区、进企业,有效开展了法制宣传教育,法律援助与服务水*不断提高。旅游区市场管理处将承担的创建任务向涉外市场、私营企业和个体经营者延伸,牢固树立“小窗口、大服务”的工作理念,大力加强行业管理,广泛开展服务承诺、服务规范化活动,服务水*得到了提升,群众满意度进一步提高,“文明经营、诚信经商”之风日益盛行。

  二是市民素质提升工程。

  市民文明素质是城市的灵魂。创建全国文明城市的核心,在于提高市民思想道德素质,促进人的全面发展。因此,在创建工作中,区党委始终把市民素质的提升作为根本性工作来抓,在“培养人、塑造人、提高人”上下功夫。继续坚持以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,强化市民对核心价值体系的认同,保持全社会共同的理想信念和道德规范,努力培养良好社会风尚的形成。广泛开展了以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的系列活动,引导人们增强文明意识、学*礼仪知识、遵守礼仪规范。继续深入了开展道德建设实践活动,组织开展好“五十佳”评比,着重加强对外来务工人员的素质教育,吸引广大人民群众参与到整治城市环境、维护公共秩序中来。大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,扎实推进社会志愿服务行动,激发群众参与志愿服务的热情。

  三是民生工程。

  文明城市创建活动从兴起到发展,从内容到形式,都与人民群众的切身利益密切相关,最终都是为了提高人民的生活水*,改善人民的生活质量。新修订的全国文明城市测评体系也更加关注民生问题,对医疗与公共卫生、社会保障作了明确规定。区党委始终坚持“为民创建、创建为民、共建共享”的指导思想,进一步明确了措施、细化了任务、严格责任、确保质量,扎实实施了一批事关群众切身利益的突出问题。调整提高了机关单位职工养老保险、住房公积金缴纳基数。强力推进农民工权益保障,针对辖区内建筑工程拖欠工资问题开展了**行动,处理了大量投诉案件。逐步提高了社区工作者的最低生活保障水*和补助标准,社区爱心超市、温馨聊天室等社会救助体系进一步发挥作用。深入推进就业再就业工作,开展就业和劳动技能培训,强化对“零就业家庭”的就业援助,积极开展专项服务,为全区有劳动力需求的企业招聘了工作人员。

  (三)狠抓“三个环节”。

  一是全民行动。

  群众知晓率、支持率、满意率是全国文明城市测评的重要标准,因此创建工作离不开群众的支持,群众的积极参与,是创建难题的一大法宝。全区各单位、部门,特别是街道、社区做了大量卓有成效的工作,结合“三贴*”的原则,进一步拉*了与广大人民群众的联系,广大人民群众积极行动,发挥了主人翁精神、主力军作用,形成了火热的创建局面。

  二是查摆整改。

  在新的创建阶段,区党委认真对照全国文明城市的标准和要求,对照测评体系中所承担的考核指标开展了自查活动。每个责任部门均明确了各项任务的具体要求,量化分解了指标,制定了工作标准,建立了督促检查反馈制度。对需要提前建设的硬件项目,能够抓紧统筹规划、落实项目、责任到人、加紧实施。对必须完善的软件项目,能够逐一明确整治、完善的措施和办法,找准行之有效的活动载体,促进了创建工作整体上水*、见成效。

  三是迎检验收。

  创建成功后,迎接每年的复检工作,是创建工作不断深化的重要保障。区党委对此高度重视,做了精心准备。进一步加大工作巡视力度,搞好创建工作的查漏补缺,对测评体系中的“实地考察”项目及有关内容,逐项进行实地检查,发现问题,及时通报,及时整改。认真做好测评材料的准备和上报工作,做好创建工作资料的收集、归档,使每一项创建工作、每一项创建指标都能在档案材料中体现出来。尤其是对具有互贸区特色的创建工作,都加以整合提升,切实做到了优势项目得满分、创新工作能加分,实事求是、全面准确地反映了我区创建全国文明城市的工作情况。

  创建文明城市总结 7

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协

  调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出

  来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱

  扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的'乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市**前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市**周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高

  的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众信访的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。

  创建文明城市总结 8

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷2010张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。

  二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4 日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了2009“文明思源 共促和谐”亲子朗诵会、2010“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。2010年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。2008年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。一是健全了妇女**站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了**热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女**网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女**周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

  创建文明城市总结 9

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

  一、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  二、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  2、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  3、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  4、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。一是组织了找找我身边的陋*主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

  创建文明城市总结 10

今年我分局在区委、区**和市规划委的正确领导下,以和“”重要思想以及党的十六届四精神为指导,以保持***员先进性教育为突破口,以效能建设为中心,以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题,全面贯彻落实区委九届二次、三次会议精神和20__年政治工作考核要求,努力创新工作机制,转变工作作风,全面覆盖,层层创建,重点突破,整体推进,努力营造文明健康的舆论氛围、繁荣发展的文化氛围、心齐气顺的工作氛围,为推进怀柔区经济和城市化建设的蓬勃发展提供了强大的精神动力、思想保证和智力支持。

一、求真务实,以精神文明建设促工作,成果丰硕。

今年是怀柔区城市化建设大发展的一年,三大板块全面启动,京承高速公路、杨雁路、红螺路、富密路、101国道、111国道等一批道路建设工程相继开工,在全区上下掀起了城市化建设的又一轮高潮。我分局结合工作实际,以精神文明建设为载体,全面协调,规划工作取得了飞跃发展。

一是强化措施,全力突击,重点工程项目迈上新台阶。

通过明确责任、完善制度、转变作风,使今年我区涉及规划的28项重点建设工程全部按期或提前完成了规划方案的审批。

二是积极筹备规划编制,为城市化建设斩荆辟路。

在市**、市规划委对怀柔区城市化建设高要求、严把关的情况下,面对新时期总规、控规、镇村规划同步运行的新形势,我分局创新机制、改变工作模式,加强指导,完成了新城总体规划、镇乡域规划的编制工作,做到了城市建设规划先行,为怀柔区经济战略大发展扫除了障碍。

三是以精神文明建设为中心,加快落实新农村建设任务。

成立专题小组,以中心城区板块推进、农村地区结点推进、产业发展集约式推进的发展思路,以分散指导编制村庄规划为原则,多次召开论证会,确立了险村生态搬迁型、土地置换型、产业拉动型等八种旧村改造模式,并且在半个月内为明年的旧村改造试点村完成了现状地形图的测绘工作,总测绘面积超过6*方公里,有力地推动了新农村建设,为全面开展明年旧村改造工作铺*道路。

二、育人为本,以开展先进性教育为突破口,努力提高全员的政治思想素质。

一是制定学*计划,加强理论学*,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

年初以先进性教育活动为契机,制定各项理论学*计划,结合工作实际,采取行之有效的学*方式,在“学”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中学*与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学*教育活动,并在学*的基础上撰写理论体会文章,同时向社会各界发放征求意见表广泛征求意见,并提出相应的整改措施。

二是加强业务学*提高工作水*。

针对市规划委进一步调整精简审批程序的规定和新的审批流程图,及时组织全体职工反复学*,真正掌握,加快审批速度,提高工作水*;同时,我们还开展了文书写作知识培训和文明礼仪培训,完善了对外发文格式,在群众中树立了良好的形象。

三是坚持以人为本,主题教育活动高潮迭起。

今年以来,我分局坚持以人为本,不失时机地组织开展了多种形式的主题教育活动。2月份我们开展了以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题的实践活动,针对“新时期我为推进怀柔城市化进程做贡献”展开大讨论,深入基层对困难群众实施“一对一”帮扶活动,从财力物力上支持农村,为村民办实事。3月份开展了以职业道德建设为主题德“创建学*型组织、争做知识型职工”活动,组织全体党员参观密云县县城规划建设,取其精华,弃其糟粕,为怀柔城市化建设当好参谋。9月份开展了以“看展览、思廉政、树新风,我为推进城市化建设做贡献”为主题的演讲比赛,增强全员的廉政思想意识。11月份为了增强广大团员的思想认识和责任感,增强团员意识教育,深化“推进城市化、青年争先锋”的主题,我们组织开展了以“新北京、新奥运,新形象、新贡献”为主题的团员标准大讨论活动,为推动城市化进程注入了精神动力。

三、开拓创新,不断加大宣传力度,为推进城市化建设营造声势。

一是强化宣传意识,广拓宣传途径。今年我分局与怀柔报联合推出规划知识宣传专题,辟专版分6期刊登,普及了规划知识。同时,我们积极向怀柔信息、怀柔报及其他媒体投稿,宣传规划成果、传递工作动态,加强了部门之间的交流。

二是定期开展健康有益的文化、娱乐、体育活动。组织演讲比赛和爬山比赛,在分局五楼为职工开辟200*方米的活动场所,配备各种健身器材,丰富了职工的业余生活。

三是按时保量地完成市、区下达的党报、党刊征订工作。今年我们共完成了人民日报、北京日报、北京晚报、参考消息、京郊日报、前线、求实、劳动午报、工会博览、城乡建设等23种报纸杂志的征订任务。

四、与时俱进,以廉政促勤政,实现一岗双责。

一是严格落实党风廉政建设责任制,创造性创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。分局党组按照区委要求,将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》切实落实到行动中,制定廉政考核办法,召开,实施领导重大事项汇报制度,打造了一只过硬队伍。

二是加大违法案件查处制度,采取预防为主的方针,努力将案件控制在萌芽阶段。

三是落实“四项制度”,采取上党课、听汇报、办演讲等多种方式开展党风廉政建设教育活动。

四是聘请社会各界人士担任我单位的行风监督员,主动接受行风监督员的监督,定期召开座谈会,及时沟通及时整改。

五、改革创新,以效能建设为中心,办事效率进一步提高。

一是建立工作任务台账,通过细化有效的保证了各项工作按时按质地完成。

二是创新思路,改变机制,真抓实干,务求实效,精简了审查内容,调整了审批环节,采取请进来走出去探下身的办法,通过加强横向、纵向之间的联系,切实提高办事效率。

六、团结务实,加强制度建设,构建和谐社会。

结合今年开展的保持***员先进性教育活动,我分局认真制定了文秘工作制度、财务工作制度、__制度、工作制度、业务咨询与受理工作制度等十几项工作制度,使全局的各项管理更加规范,为构建和谐社会提供了保障。

通过今年精神文明工作的全面开展,全体职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,增强了文明服务的自觉性,推动了服务水*的提高,促进了各项工作圆满完成。我们将认真总结经验和不足,认真落实长效机制的建立,争取更大的成绩。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展2)

——创建文明城市乡村振兴总结合集五篇

  创建文明城市乡村振兴总结 1

  一、推进情况

  1、农村文化创意

  以举办夏季雅克音乐季为契机,加快打造大草原雅克音乐文化产业公园,让音乐产业成为优化经济结构、拉动经济增长的重要引擎,成为促进群众增收、壮大县域经济的有力抓手,成为厚植发展优势、提升形象的核心举措,有力促进了文化、旅游产业大招商、大发展、大跨越。

  2、加快建立乡村优秀民族文化遗产保护传承机制

  县是长江、黄河的发源地,是两水的分水岭,是我国重要的水源涵养地,在传统游牧文化中有着天然的自然生态保护意识,这种意识植根于牧民生活的方方面面,构成了特有的“牦牛、游牧文化”;随着社会经济的发展,单纯追求利益的获取,造成了现有牧场的退化、沙化,牦牛超载的问题,经济的发展在旅游之外,急需另辟蹊径;因此,为经济的进一步发展,植根于非遗的创意农业成为了必然的选择;在县委、**的指导和帮助下,整合各界力量与资源,以科学的态度面对非遗创意农业,以期解决非遗传承与发展的根本问题,发扬长征精神开创文化扶贫新局面。

  二、现状问题

  长期以来,农业和农村扮演着食物供给、要素贡献的角色,生产功能、增产导向占主导地位。当经济社会发展进入高质量发展阶段后,结构性矛盾上升为主要矛盾,发展对资源要素量的投入依赖程度下降,这需要农业从增产转向提质,农村从要素供给向生态空间、文化传承、新消费载体等转变。

  三、举措经验

  建设“美丽草原、和谐家园”;继承红军长征精神,团结力量,共谋发展;以奋斗者为中心,构建农村文化创意园,展示草原文化魅力,开创新时代;以大生态建设为指导思想,遵循草原自然生态、社会经济发展、文化承载运行规律,以科学的发展观,开放的胸怀构建*台,共谋发展。

  1、搭建科技、信息、资源整合*台,建设非遗文化保护、传承、发展、旅游生态体验园,创建农民增收新产业新业态。盘活现有牧场,恢复草原自然生态,利于环境保护,利于牧区进一步发展;激发牧民参与意识,在*台学会先进技术及经营理念,利于草、畜的高技术转化,增加牧民收入;提高牧民服务意识,增加牧民个体素质;传承保护传统民族文化,充分认识本民族文化的价值,增加民族自豪感。

  2、畅通国内研究机构、专家、学者解决问题渠道,充分利用当前先进的''科技、信息技术手段(优质草畜种,改良,草、畜种产品加工销售)(种、养、加、销一条龙),集中资源建立集恢复生态、传承文化(红色、生态种植、养殖、藏饮食),旅游观光,草畜产品加工、销售为一体的公司加牧民专业合作社,公司发展、生态恢复、牧民致富的“和谐家园”。

  3、拓展非遗文化发展空间,优选非遗项目进行产业化发展,以传统文化为特色建设文化市场,构建非遗文化生态圈,以产业融合催生新业态,新型农业经营主体培育,创建农民增收新产业新业态。

  四、需求建议

  开发民族特色创意民俗文化产品,做好牧民、牧场现状调查,充分考虑牧民现实需求与文化承载土壤生态结合点,做足了专业合作社与渠道*台建设的融合,规划切实可行落地的`实施方案,加强和现有专业合作社的沟通,寻求最佳切入点。

  1、在、县城和日干乔湿地建设红军长征文化产业体系,建成长征精神培训学院分院和以长征文化为主线的历史文脉展示长廊;在镇依托赛马场建设高原马背文化产业园,包括马术培训基地、马术表演场地及队伍建设,格萨尔营地建设;在镇建设牦牛文化博物馆,开展牦牛文化节;在乡依托寺庙发展宗教文化产业;在镇、镇适度规模发展唐卡、地毯、帐篷编制、牦牛绒手工制作等传统手工艺品加工示范点,非物质文化遗产保护和传承,产业化发展工作已经开展。

  2、依托镇赛马场,建设高原马背文化产业园,提供马术培训、马术表演、马背文化产品销售;挖掘地域文化,展示高原牧民人马合一、刚健不息的奔腾和豪迈。

  3、举行大草原牦牛文化节,开展了文体活动、经贸活动、论坛活动。包括举行千人大型锅庄盛会,服饰、藏戏、草地山歌、面具、民间弹唱等表演等现代体育大赛。

  4、加强长征文化与当地历史文脉的整合,与茶马古道以及元代忽必烈大军南下的路线的整合,与雪山草地景观的整合。通过长征主体文化演艺、餐饮、特色酒店等产业实现与其他形式的旅游产业融合发展,在县建设以长征文化为主线的历史文脉展示长廊和“长征精神培训学院分院”。

  5、依托、经幡等人文资源资源和宁静草原绝美的自然景观资源,深入挖掘宗教文化内涵,提供优质禅修体验场所,展现了藏文化如何处理人与自然、人与社会关系的精髓内涵。

  6、规划建设生态景观公路、半山及山巅观景*台,将如同“蓝月河谷”般的“水韵草原”开发建设成高端文化旅游生态体验产品。盘活农村资源、增加就业、带动创业、助农增收、助推脱贫。

  五、规划总结

  (一)技术

  以非遗传承人为主体,非物质文化遗产保护专家意见为指导,充分考虑旅游市场专业导师意见,复原草原牧场游牧设施建设,传统中包含现代旅游人理念。

  充分研究藏族文化,充分结合实际,规划和寻求适合发展的产业项目及未来发展方向。

  (二)销售

  整合专家、企业家们现有资源和销售渠道,保证稳定的收益,为非遗后续项目的产业化发展,农村文化创意新产业新业态的实现打下坚实的基础。

  以奋斗者为核心的运作模式,激发奋斗者激情,合理而有吸引力的游客营销机制,吸引客人成为合伙人。

  有趣,生动的体验项目,精心生产的非遗作品及产品,是体验、休闲、购买的不二选择。

  (三)处理关系

  参与式方式处理生产、生活中出现的问题,极大激发参与者对企业自身的价值认同,对企业的发展,个人的发展提供了有力前进动力。

  牦牛文化博物馆为进行非遗传承学*创业的人们提供了有得的场所,勾勒了美好的未来前景,每个进入*台的人都能找到适合自己发光发热的位置。

  让传统农业文化遗产产业化成为优化经济结构、拉动经济增长的重要引擎,成为促进群众增收、壮大县域经济的有力抓手,成为厚植发展优势、提升形象的核心举措,有力促进文化、旅游产业大发展、大跨越,实现农村文化创意新产业新业态,建设具有区域特征、草原游牧文化的活态体验保护区。探索发展立体化高科技农业和订制农业、会展农业、农业众筹等新型业态。

  创建文明城市乡村振兴总结 2

  (一)一张蓝图干到底。

  以打造美丽乡村升级版为目标,深入实施乡村振兴战略,不断完善农民主体、**主导、社会参与、市场运作、规划引领的建设机制,通过15年的努力,围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标,一任接着一任干,最终取得了显著成效,形成了独具特色的美丽乡村发展模式。在经济发展先于、高于、优于云南是这样,于今天我们的发展而言,对时间基本需要,可能也是一项难以跨越的历史规律。

  (二)强化规划引领。

  注重美丽乡村的规划建设,坚持高起点规划,高标准建设。在规划理念上,充分结合实际和发挥自身优势,“不求大、不求洋”,注重打造个性特色,推进美丽乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势,在中国美院的协助下,着力打造艺术村落,对整村基础设施进行整体设计,并且实现了垃圾集中收集和污水处理全覆盖和软硬件全面配套。同时,从机关干部、村组成员至普通百姓,依次划定时限,拆除院落围墙和违建,有力保障了规划的有效实施。在经济发展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展示拍卖等产业发展基础,实现了从原来单一依靠西湖龙井生产,向艺术旅游、休闲养生、名家学术交流为一体的“江南艺术旅游第一村”的转变。外桐坞的这一转变与西湖龙井产业的联系似乎可以追寻到一些蛛丝马迹,但除了底蕴深厚的茶文化外,高低错落,有致分部,优雅有序的村庄建设,可能才是更重要的吸引艺术名家聚集的根本因素。

  (三)抓好环境整治。

  注重农村环境综合整治,不断建立完善环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾全部进行无害化分类处理,村里大街小巷分类设置垃圾桶,将生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分类存放,每家每户也统一配发了有编号的垃圾袋,引导农户分类倾倒,分类处理。其中:可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料,不可堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场,实现了垃圾的“户集、村收、镇中转”。另外微型化的污水处理设施也较为特色,相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言,环溪村污水处理设施主要特点是小,有的结合地势环境收集处理5—10户人的`污水,再通过管网汇集到村落污水收集处理设施,有效提高入户收集率的同时,还实现了村内污水2级以上的生态处理。

  (四)注重资源挖掘。

  注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地,该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴,不断将“清莲环溪”文化发扬光大,打造成为廉政文化教育基地,凸显传承千年孝廉价值观。在荻浦村,当地群众还将从前的猪圈、牛圈修缮,改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋,挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构,在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业发展和安吉乡土旅游服务两家有限公司,特别是“鲁家两山学院”承担的“两山理论”研学和理念输出,固然是历史机遇的造就,但在意识的先进、机遇的把握和资源的挖掘方面,对比而言,我们的`落后可能比两省之间的GDP差距还要大得多。

  (五)着力产业发展。

  牢固树立建设和经营并重的理念,大力发展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游,推动农业生产经营形态多样化的同时,只要将美丽乡村建设和产业结构调整,村美与民富相结合,发展工业也未尝不可。

  一是航民村占地不足2*方公里,仅有304户1079名村民,在1979年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上,不断拓展经营范围,至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达28家,已形成以:防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司,至20xx年年底全集团公司实现工业产值133.8亿元,利润9.1亿元,拥有职工1.2万人。村民每年分红达6.5万元,从小学至大学村民实现免费入学,大米、食用油等无偿供应。

  二是日昌升集团作为一家建筑新材料生产为主的企业,以建设美好生活为愿景,引领产业变革、推动产业进步为使命,以技术创新为驱动,推动产业升级、绿色发展。自20xx年成立以来,组建了国内首家新材料研究院,形成数十项技术专利,自主研发全球领先的第四代新材料制造工艺。在生产厂区创新性的.采取自上而下的台阶是开采模式,真正实现了边开采、边恢复,采区见不到扬尘、黄土,大型的污水处理设施运转有效,花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难,但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而言,不仅仅是厂区环境优美,富春江边的码头水质也碧绿清澈,就更让人长见识了。

  创建文明城市乡村振兴总结 3

  今年来,我局深入贯彻落实州委、州**、县农办印发的关于实施乡村振兴战略的一系列文件精神,认真履职、务实运作,在巩固农村基层**、发展农村基层民主、落实基本民生保障等方面取得较好成效,现将有关情况总结如下:

  一、工作进展情况

  (一)进一步加强基层党组织建设。通过实施党建年度综合考核,将村级党组织建设情况进行分类定级,采取激励先进、鞭策后进、“抓两头、促中间”的办法,进一步健全农村党建工作的动力机制,着力营造你追我赶、创先争优的浓厚氛围。按照省委、市委部署要求,结合20xx年村级组织换届选举工作,对基层党组织实行分类动态管理,加大先进村级党组织的培育和软弱涣散党组织的`整顿力度,积极创建“五好”党组织,推进农村基层党建工作全面进步、全面过硬。结合20xx年换届选举工作,我局联合市组织部,深入各县(市、区)、开发区、投资区巡查摸排,调查摸底,加大对软弱涣散党组织的整顿力度。

  (二)进一步统筹城乡社会救助体系,做好农村社会救助兜底工作,做好农民重特大救助等社会救助工作,完善最低生活保障制度,构建多层次农村养老保障体系,加快老龄事业发展。截止目前城乡低保包括低保兜底资金共计支出:4486万元,保障人口达15332户,37772人左右,农牧民重特大救助截止目前医疗救助2177人,支出资金763.45万元,救助限额内救助率已达到70%。1-10月在农村留守儿童和困境儿童信息管理系统录入留守儿童288名、困境儿童279名、散居孤儿187名,同时进一步健全社会养老服务体系,1-10月对全县1960名60岁以上失能和半失能老人、80周岁高龄老人实施居家养老服务,支出资金58.8万元,20xx年我局将争取在全县4个公办养老机构建立日间照料中心,进一步为集中供养老人提供多样化服务。继续对城镇“三无”人员、农村“五保”对象和孤儿实现集中供养全覆盖。

  二、下一步工作计划

  1.推进农村社区建设试点工作,推行村级事务阳光工程,建立健全村务联系会议制度,构建民事名议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局,建立健全社区服务中心、社区服务站设施网络,扩大农牧区社区服务设施综合覆盖面,完善**购买社区组织服务机制。

  2.进一步完善最低生活保障制度,加强动态化精细化管理,把符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,全面落实特困供养制度。

  3.构建多层次农村养老保障体系,加快老龄事业发展。

  创建文明城市乡村振兴总结 4

  乡村振兴,全局主动。流沙河镇推进乡村振兴踏石留印、蹄疾步稳,不仅为农业农村发展不断积聚着动力、创造着活力,也为经济社会改革发展全局夯实了基础、增添了动能。

  一、培育壮大集体经济

  一是突出重点。遵循“抓重点带全局”的原则,重点为省定贫困村脱贫致富注入活力,依托等特色农业和乡村旅游选择发展项目,培育出经济持续发展、经营特色鲜明、集体实力壮大、农民收入增加、公共服务能力增强的行政村。

  二是创新增收。我镇通过成立村级土地合作社,盘活有限的土地资源,为村级集体经济添砖加瓦,如村的土地合作社,农民通过以土地入股的形式入股合作社。合作社与农业新型经营主体签定用地协议,在农户与新型经营主体产生规模效益的同时,合作社也以赢利一定比例上交村集体,壮大村级集体经济。实现多赢,我镇同时在村建立光伏发电站,也可以村级增收4-5万/年。

  三是资金保障。积极争取和整合涉农专项资金,充分发挥财政资金作用,支持村级集体经济发展。鼓励和引导村民投资入股、金融信贷资金、社会资本投入到村级集体组织生产经营发展中去。确保扶持政策落实到位,并对资金使用过程全程监督管理,做到专款专用。引导发展新型主体

  为了进一步提高农业质量效益、促进现代农业发展,稳步推进乡村振兴,镇从引导新型农业经营主体多元融合发展、多路径提升规模经营水*、多模式完善利益分享机制、多形式提高发展质量等四个方面充分发挥政策对新型农业经营主体发展的引导作用,比如我镇村的丝瓜因市场原因出现滞销,镇党委**高度重视,多方引导、广泛宣传,最终丝瓜全部售出,解决了农户的`难题。

  二、大力推进农村改革

  推进乡村振兴,根本要靠深化改革。镇主要从以下几个方面予以推进:

  1、着力加强品牌建设。品牌是市场竞争的利器,也是利益保障的重要基础,我镇以等大型企业为主,打造生产精细、服务完善、品质优良的品牌。

  2、突出建设美丽乡村。镇始终遵循绿色发展、循环发展、低碳发展的生态文明建设要求,协调推进统筹城乡发展和统筹人与自然和谐发展,充分尊重田、塘、梗、丘、园、林、路等生态要素,打造山水与休闲宜居一体的生态网络;完善农村生活污水、垃圾处理等基础设施建设,**到我镇村垃圾分类点现场指导工作,并表示高度肯定;通过村庄绿化美化亮化、农村安全饮水、通村公路建设、农民安居工程、产业建设及村级服务功能建设等,村社基础条件和面貌得到了极大改善;恢复提升乡村风貌,构建看得见山、望得见水、记得住乡愁的美丽乡村。

  3、高度重视乡村治理。乡村振兴离不开和谐稳定的社会环境。镇始终把夯实基层治理基础作为固本之策,加强农村基层党组织建设,健全和创新村民自治有效实现形式,完善农村法治服务体系,加强乡村道德建设,传承发展提升农村优秀传统文化,不断提高乡村社会文明程度。加快建立健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,发挥自治“消化矛盾”、法治“定分止争”、德治“春风化雨”的作用,走乡村善治之路。

  创建文明城市乡村振兴总结 5

  今年以来,xx县司法局新坝司法所充分发挥司法行政的职能优势,积极组织开展“乡村振兴法治同行”活动,持续加大普法教育力度,积极提供法律援助服务,全力化解各类矛盾纠纷,以法律服务和法治保障助力乡村振兴,有力促进乡村治理法治化水*明显提升。

  强化法治宣传,积极培育“法律明白人”。各村充分利用农家书屋、道德讲堂等*台,组织宣传《宪法》、《民法典》、《乡村振兴促进法》等与乡村振兴密切相关的法律法规,不断提升干部群众法治素养,使法治成为社会共识和基本准则。大力实施乡村“法律明白人”培养工程,以村“两委”班子成员、村妇联执委、人民调解员、退役军人、老党员等各类群体为重点,有针对性的开展法治培训,提高干部群众运用法治思维和法治方式推动乡村振兴、促进乡村和谐的能力。全镇先后组织“法律明白人”法治培训3次,培训干部群众360人次。

  精准到户服务,提供“订单式”法律援助。新坝司法所组织司法所工作人员和镇村法律顾问积极开展“订单式”法律服务,进一步创新工作方法,推行“优先办、重点办、协作办”的“三办”工作方法,切实增强法律援助服务的针对性和实效性,更好地满足人民群众多层次、多样化的公共法律服务需求。对行动不便的.老年人、残疾人等弱势群体提供预约服务,上门服务;对符合司法救助、社会救助的人员,主动引导并协助其向相关部门申请救助。自活动开展以来,全镇共开展法律援助服务4次,解答群众法律咨询21件,帮助群众申请各类救助15人(次)。

  定期排查化解,实施“矛盾不上交”行动。严格落实镇村矛盾纠纷定期排查制度,组织镇包村领导干部、村社干部集中时间、集中精力深入村社、农户,全方位细致摸底排查,及时掌握纠纷信息,排查覆盖面达到100%。坚持和发展新时代“枫桥经验”,加强与派出所、法院等单位联动配合,完善人民调解、行政调解、一庭三所等多元化矛盾纠纷调处机制,及时化解各类矛盾纠纷,重点整治突出问题,力争做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。全镇共排查各类矛盾纠纷105件,已调处104件,调解率达到99.05%。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展3)

——创建文明城市_合集五篇

  创建文明城市_ 1

  社会的潮流在不断地前进,因此,创建全国文明城市活动再度展开。而济南也积极投身于创城之中。有人会思考,为什么要创建文明城市呢?

  答案很简单,为了让城市更好,让百姓过的更好,让国家更富强。但是创建文明城市在济南的尺度是十分复杂的,而在创城期间,最终遭殃的还是老百姓。交警、城管,他们依旧是凭着自己的能力,来欺负老百姓。但是如果创城成功,恐怕不会是这样的。

  济南市也是雾霾重地,它的雾霾程度仅次于河北省。但是一个富有“泉城”美称的城市,却不曾让人感到它确实是美丽的。反而更多的是人对济南的无奈,而不是什么所谓的厌恶。没有人会厌恶济南,只有人会惋惜济南。

  因此,创建全国文明城市,济南应当先发制人。当然,创城是美好的,是喜悦的,是不应该用“首当其冲”来形容的。但是创建文明城市,必然会遭遇风险,会早已抉择,可这假若是个人利益,相信它不会这么自私的。

  创建文明城市,这是每一个中国公民都不可推卸的责任,是更不可视而不见的标志。因为它的意义是让所有人都满意,而这一切,只有所有人都尽心尽力,才有可能办得到。

  济南市是一座美丽的城市,它不能受到污秽,更不能受到污染。因此,济南上下全部动起来。济南日报天天更新创城最新消息,济南市教育局为创城也付出了很多。济南市各个学校,无论小学还是中学还是幼儿园以及大学,都纷纷为创城尽心尽力。

  做一个文明的人,有礼貌,讲美德。如果人人都能够做到,那我们中国的小康社会,相信也就不远了。

  创建文明城市_ 2

  绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,更要看人民的素质,关注市民不起眼的细节和不经意的一些“小事”。

  我,作为一个绵阳人有责任和义务让我的家乡绵阳变得更加文明,可靠我一个人的力量是不可能的,只有靠大家自觉才能让绵阳变得更文明。

  可有些人做的事似乎并不太文明。有一次,我独自坐车回家,车里挤满了人。公交车摇摇晃晃地向前开着,到站了,一位白发苍苍的老婆婆上了车,她大概70多岁的样子,她一手掏老年证,一手提着买来的菜。就在老婆婆掏证的一刻,司机启动了汽车,老婆婆没有站稳,一个趔趄,正在这危险的时刻,一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐转过头对司机说:“你怎么能这样呢?”“她自己没站好,管我屁事!”那司机不屑一顾地回敬道。“可老婆婆摔倒了会怎么办?你想想吧!”大姐姐有礼有节地说。那司机有些不好意思了,不说话了。

  从大姐姐的举动,我看到了文明市民的表现。司机当时做得不好,但接受了意见,如果能认个错就是文明的表现了。

  我作为一名小学生,应该好好向那位大姐姐学*,从细微的小事做起,用自己的言行来影响周围的人,让我们绵阳的市民一举一动、一言一行都体现出文明的高素质。

  创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让我们绵阳的天变得更蓝,草变得更绿,水变得更清,人变得更美!

  创建文明城市_ 3

  在我们的城市里,其实我们的生活环境,早以代替了我们的行为*惯。比如外来客人来到了我们的城市,看到我们的街道小巷垃圾乱堆,有人在吐痰,外来的客人会怎么想呢?难道我们要替我们身处的城市抹黑?难道我们要给刚刚来到我们的城市的客人留下不好的印象?难道我们不能阻止这种现象的发生?但是,我们没有做好,又凭什么叫别人做好呢?又凭什么阻止别人呢?或许我提的一个个的问题,早以在大家的脑海中浮现过。可是,浮现了,却又不实际行动来改变。这就等于浮现的问题,再次沉到大家的脑海里。所以,在这里,我提倡大家做好以下我提出来的建议:

  1、不随地吐痰

  2、不乱扔垃圾

  3、不乱贴乱画

  4、不损害花草树木

  5、不乱穿马路

  6、不破坏公共设施

  7、不讲粗话脏话

  以上的建议,希望大家能够做到,并且能够大胆的站出来,阻止这种现象。

  只要我们能够自觉的抵制不文明的行为,我相信在不久的将来,我们城市的环境一定会更好。在街道小巷里,少了一堆堆的垃圾;在马路上,少了乱穿马路的痕迹;在路边的花圃里,少了"一枝独秀"的现象......这样的环境,难道不能给客人们留下美好的印象?我相信在这样的环境下,我们的城市一定能够变得更加的美好,更加的繁华,更加的有魅力!

  创建文明城市_ 4

  “喂!你们俩,走不走呢!不走给我让开啊!”随着一声大喊在公交车站台边回荡。这是怎么回事?啊!原来是我们在调查“城市不文明行为”的活动呢。这不,我们已经开启了“雷达模式”,正在寻找不文明行为呢!

  我们先分成四个小组,然后画四张表格,表格上写着时间,次数,不文明行为。我们带着表格兴奋的跑下楼,冲到楼底,站在公交站台边,寻找不文明行为。

  我们各个瞪起如乒乓球大小的眼睛开启“雷达扫描”,这“扫描”可真够厉害,果真不到几分钟,就发现了一个令人十分气愤的场景:一位身穿皮衣,戴着墨镜,头发染成五颜六色,脖子上系着一个大金项链,敞着怀挺着大肚皮。一看就不是个好人。他站在公交站台上抽着烟,而提示牌上已经写上了“禁止抽烟”四个字,可他却旁若无人。不知谁喊了一句“车来啦!”他便以迅雷不及掩耳之势冲上了车,口中骂道:“快给老子闪开!”然后找到一个靠*窗户的座位,在打开书包的拉链,从里面摸出一瓶可口可乐,拧开盖子“咕咚,咕咚”喝完了。紧接着他往窗外“呸”的一声,一口黄浓痰像导弹一样射了出去。这多么恶心啊!

  在这短短的二十分钟里,就有了十几起不文明行为事件,我的心情不在与活动前那么兴奋,我心想:创建文明城市是我们每个市民的责任,只有这样才能让我们的城市更加美丽。

  创建文明城市_ 5

  “文明”一词,大家都是再熟悉不过的了,丈明礼仪自古就是我们中华大地的优良传统。进段时间,南京正在努力创建全国文明城市作为城市的东道主,我们更应该讲文明。可是,仍有许多市民做不到文明。

  一天,天公不作美,大雨倾盆。害得我变得冒雨上学了。路上,我顶着大风大雨艰难的走着,雨珠不停的在我的伞上跳着迪斯科。路上的人们都紧皱着眉头。而有车一族们却不以为然,他们仍一边听着音乐,一边飞快的开着车。在一个路口处,有一群人正在等着过马路。这时一辆正在疾驰的汽车“呼”的一声从这群人前面的大水坑冲了过去。溅起了朵朵浑浊的水花,那群人来不及躲闪。被溅了一身的脏水。那群人一边擦身上的水,一边埋头抱怨。而车主却逃之天天了,留下了一屁股的骂声。“哎,你会不会开车呀!”,“开那吗快,有毛病呀,王八蛋”……从他们嘴里冒出了——大堆令人听着不舒服的话。

  我心里暗暗想到:那个被骂得车主真活该!可我反过来一想:车主固有不对,但那群人也不应该讲脏话吧。我又不由自主的想到了南京创建文明城市的事。如果,全南京的车主都想这位“飙车王”一样,全南京的市民都像这几位出口成“脏”的人一样,那南京当选“全国文明城市”简直就是天方夜谭。

  我希望所有的南京市民都能明白建设文明城市最后是受益的还是我们。只要我们每个人都讲文明,有一颗宽容的心,南京当选丈明城市,就算成功了一大半。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展4)

——创建文明城市宣传活动总结 (菁华3篇)

创建文明城市宣传活动总结1

  一是全员参与宣传

  广泛发动退休党员、五老人员、志愿者投入到创建宣传中来,有效增强了宣传活动的调动力、感染力,共发放2万份《致新东辖区居民一封信》和《致新东辖区单位的倡议书》,于辖区主要道路和重点地段悬挂宣传标语百余条,显著提高了创建工作的群众知晓率,营造出了浓厚的创建氛围。3月26日在特易购超市广场,组织了来自辖区企事业单位、*民警、边防支队官兵、大专院校、小学生以及街道机关社区人员、市民代表共千人参加的“创建文明城市、建设文明新东、争做文明市民”千人宣誓签名活动。率先成立由街道党工委成员和社区志愿者组成的文明创建宣讲队,以市民大课堂和拉家常的形式向市民宣讲我市创建省级文明城市的重要意义及如何做一个文明人、为创建做出贡献。

  二是上门入户宣传。切实加强对辖区商户、沿街单位

  “门前四包”落实情况的巡视和宣传,上门发放20xx份《致广大辖区商户一封信》,促进责任人主动履行“门前四包”责任,切实解决沿街商店、住户随意倾倒垃圾、车辆乱停乱放等不文明行为。组织力量进家入户搞好创建文明城市宣传和问卷调查工作,确保社区居民正确理解和回答调查问卷内容,为文明城市测评考核工作做好准备,着力营造人人参与创建、处处搞好创建的氛围。

  三是创新载体宣传

  借助连云港日报、连云港传媒网等新闻媒体的强势宣传,进一步加大对*期文明城市创建内容的宣传力度。充分利用社区丰富的宣传资源,加大创建工作的宣传力度。如在苍梧社区自己创办的报纸《苍梧人家》上制作创建文明城市专版,在龙尾社区500米的宣传长廊上发布了文明创建的有关内容。8月1日,举办了一场主题为“喜迎奥运、展我风采”的文明创建知识竞赛,百余名辖区群众积极参与到活动中来,取得了良好效果。利用社区“道德评议台”,不断挖掘辖区好人好事,及时张榜公布社区“文明之星”。8月16日,在联动单位市人防办的协助下举办了一次“人防进社区、促进文明创建”的宣传活动,活动现场展示了宣传图板18块,发放“争创文明城市、共建美好港城”倡议书1000余份,受到了社区居民的普遍欢迎。中秋前夕,组织一场主题为“团圆中秋、共创和谐”的文明城市创建大型文艺演出,进一步扩大文明城市创建影响力。

创建文明城市宣传活动总结2

  一、医院在门诊大厅墙上悬挂了《社会主义核心价值观》标语,在实践社会主义核心价值观行动中,始终把钻研社会主义核心价值观理论与贴心服务患者结合起来,而且把服务好患者作为第一要务来抓,增加了职工的凝聚力。提升了服务质量。

  二、导诊台配备了专职导医,为前来咨询的患者免费测血压并提供咨询服务,随时帮助就医患者。医院配备了备用轮椅,为行动不便的患者提供服务。每日对无障碍通道畅通进行清理和打扫,保证无障碍通道堵塞。

  三、收费制度公开透明,在大厅LED滚动播放,收费窗口有导医指引,交费快捷,不拥堵。

  四、积极做好无烟日的宣传活动:根据创卫的通知要求,医院认真做好无烟日的宣传教育活动,首先成立了医院控烟领导小组,组织吸烟劝导员队伍,制定了禁烟规定;其次,在全院范围内设置了禁止吸烟标志;利用全体职工会议宣传吸烟的危害。

  五、为保持一个较好的卫生环境,医院组织全体职工大扫除,并要求全院各科室要坚持每天一小扫,每周一打扫,节假日彻底清扫,每周进行一次喷洒消毒液,以保证干净整洁的办公环境,确保病媒生物的防治工作落到实处,取得良好效果。办公室对卫生状况随时进行认真检查,对不符合要求的地方进行整改。积极组织职工开展卫生集中整治活动,保证院内有一个良好的卫生环境。

  总之,在院领导的高度重视和全院职工的共同努力下,我院的创卫工作取得了较好的成绩。今后我们将更加努力,扎实工作,提高创卫水*,为创建“国家卫生城市”做出新的成绩。

创建文明城市宣传活动总结3

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学*的理念,营造了“人人终身学*、时时处处学*”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的`发生,为幼儿园营造了安全有序环境。

  全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水*上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠*完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展5)

——创建文明城市文明校园活动方案 (菁华3篇)

创建文明城市文明校园活动方案1

  活动内容:

  加强文明行为教育,净化学生心灵

  全体动员,共建文明校园

  活动安排:

  第一阶段:宣传发动阶段

  1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

  电视讲话:九年级学生会*

  内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

  广播宣传:新闻信息处

  内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

  2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

  3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)

  4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

  5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

  第二阶段:自律与实践阶段

  1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋*有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋*如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

  2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

  3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

  4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

  5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

  6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

  第三阶段:总结表彰阶段

创建文明城市文明校园活动方案2

  一、指导思想:

  雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,也是*代以来中华民族不懈追求的价值理想;自由、*等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,彰显了社会主义制度的价值理念;爱国、敬业、诚信、友爱,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”,是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达,是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代,是我们党用马克思主义*化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一,凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体,与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合,代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。

  二、活动目的

  “向雷*学*”继承优良传统,积极培养学生热爱学*、助人为乐的良好*惯,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,赋雷锋精神以时代性,使学雷锋活动和学*社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。

  三、活动对象全体师生

  四、活动时间20xx年3月1日——20xx年4月30日

  五、活动过程

  1、学生代表在**下讲话,发出学雷锋活动的倡议,宣传雷锋精神。

  2、组织一次学*“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,进行教育实践活动。

  3、各班根据活动办好教室内的黑板报,体现雷锋精神和社会主义核心价值观。

  4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动,清除卫生死角,创造良好学*生活环境。

  5、鼓励同学们学*雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会,在学*、生活、集体中积极践行雷锋精神。

  6、立足学*,开展“一帮一”活动,各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。学*互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。

  7、鼓励同学们学先进,赶先进,结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。

  六、活动要求

  1、各班要高度重视,认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势,不放过任何一个教育学生的时机,要做好活动的指导和引领。

  2、讲求实效,不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况,善于在生活中寻求典型,积极推进活动开展,真正做到教书育人、立德树人。

  3、活动结束将活动相关资料交政教处存档(主题班会教案、评选材料)。

  希望各部门、各班按要求精心组织,认真开展。希望同学们从身边的小事做起,向陋*告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,为创建文明校园而不断努力。

创建文明城市文明校园活动方案3

  根据(xxx省文明单位建设管理办法)和(xxx市文明单位建设管理暂行办法)的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”*安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

  二、工作目标及要求

  为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

  (一)校园环境建设整治要求

  1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

  2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

  (二)关于学校食堂要求

  1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

  2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

  (三)关于师生安全卫生教育管理的要求

  1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

  2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

  3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

  4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

  三、具体作法

  1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

  2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展6)

——创建文明城市实践活动总结 (菁华5篇)

创建文明城市实践活动总结1

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

  我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20xx张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。

  二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20xx“文明思源,共促和谐”亲子朗诵会、20xx“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20xx年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

  一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。20xx年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

  一是健全了妇女*站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了*热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女*网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女*周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

创建文明城市实践活动总结2

  一、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  2、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  3、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的'活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了“我为创建添光彩,我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋*”主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  4、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

创建文明城市实践活动总结3

  一、精心组织、加强领导,健全机制,为创建活动提供了强有力的组织保障。

  为搞好文明和谐单位创建活动,我局首先健全了机构,完善了运行机制,成立了精神文明建设领导组,组长由局长xxx担任,成员有xxx,并进行了详细的分工,责任到人,措施得力,实行责任追究制度,为创建活动提供了强有力的组织保障。

  二、强化队伍建设,干部和职工队伍素质得到进一步提高。

  大力开展**思想,开拓进取教育,鼓励争先创优。在职工队伍建设方面,高度重视职工的思想政治工作,坚持以人为本,坚持正面教育,坚持抓好一年一度的职工道德教育月活动,坚持普法教育,认真学*《公民道德建设实施纲要》。弘扬科学思想,弘扬太行精神,重视发挥模范精英人物的思想引领作用和文化生活的潜移默化作用,职工队伍的思想道德素质得到明显提高。

  三、强化制度建设,确保了气象工作规范化运行。

  进一步建立健全了各项规章制度,科学制定了行之有效的运行机制,大力创建学*型部门,认真学*《气象法》、《行政许可法》以及相关条例、法规,使工作有法可依,有章可循,确保了气象工作的规范化运行。进一步完善了《xxx县气象局构建学*型气象队伍制度》,建立健全了在工作中学*、在学*中工作、终身学*的学*型机关和队伍教育学*机制。二是完善了《xxx县气象局重大气象灾害预警机制》,进一步规范重大气象灾害预警和灾情收集上报工作,充分调动了党员干部的积极性和创造性,坚定了干部群众做好气象灾害预警和应急气象服务工作的信心和决心,为推进xxx气象事业科学发展提供了保障,为努力把我县建设成为绿色生态、富裕文明、和谐宜居新xxx提供可靠的气象服务保障。

  四、积极参与市级“园林单位”创建,强化环境建设,使办公条件和生活条件不断改善。

  积极参与市级“园林单位”创建活动,在文明单位建设活动中,强化环境建设,工作和生活环境实现了绿化、硬化、亮化和美化。始终坚持“群众利益无小事”的思想,坚持以人为本,千方百计为职工解决工作和生活中的困难和问题,多方争取资金,开源节流,解决了影响职工工作和生活的道路硬化和环境绿化问题,使工作和生活环境得到进一步改善。

  五、强化三个文明建设,进一步推进了气象文化的发展。

  在三个文明建设中,我局首先是搞好各项工作,然后在巩固上下功夫,在提高上找经验,在内容、形式、方法和机制上寻创新、寻突破。在气象文化建设中,我们不仅布置了职工活动室,丰富了大家(包括退休职工)的业余生活,还通过购置羽毛球、乒乓球等体育设施,使大家在娱乐、锻炼身体之余,增进交流,增进团结,巩固了凝聚力,提高了工作效率,调动了大家搞好各项工作的积极性。

  六、强化党风廉政建设,积极推行政务公开,气象事业得到健康发展。

  局党支部十分重视抓党风廉政建设。一是,成立了以郭春生为组长的党风廉政建设领导组,实施党风廉政建设责任制。二是,有重点,即从抓教育、抓制度、抓监督三个方面开展工作,成效明显。三是,进行廉政承诺,接受群众监督和一年一度的测评。四是,认真开展了党风廉政建设宣传教育月活动。五是,积极实行政务公开。多年来,无一例违法违纪事件发生,确保了气象事业的健康发展。

  七、文明和谐单位创建活动,有力地促进了各项工作目标任务的全面完成。

  1、基础业务工作继续名列全市前列

  进一步完善了各项业务规章制度,科学制定了行之有效的业务运行机制,组织业务人员认真学*新《规范》和各项技术规定,苦练业务操作基本功,积极开展“百班无错”和“250班无错”劳动竞赛活动,教育业务人员始终牢记“忠于职守、高度负责、尊重科学、准确及时”的职业道德,取准取全第一手地面气象资料并确保了资料的准确性,及时性和比较性。严格管理,注重创新,基础业务工作继续名列全市前列,地面测报错情率及报表错情率均为0.0%,资料上行传输及时率达到100%,杜绝了重大错情发生,并达到了“百班无错”,继续高质量保持“四星级台站”。

  2、气象服务成效显著,服务领域进一步拓宽

  3、现代化建设再上新台阶

  为进一步提高服务能力,服务地方经济建设,现代化建设又迈上了一个新的台阶。实现业务传输和办公自动化,建成xxx两个自动单要素雨量站,虹梯关两要素自动站;完成2兆光缆宽网改造,数据传输速度大大提高;完成全省可视天气会商系统建设;内部局域网络组建完成;七要素自动气象站建成并投入运行,大大提高了服务能力和水*。

  4、党风廉政建设,综合治理、*等工作得到加强

  党的思想、组织和作风建设得到加强,认真落实党风廉政建设责任制,深刻揭摆问题,深刻剖析、积极地开展批评和自我批评,切实增强了自律意识,不断加强和完善了民主监督制度,进一步提高了党员干部特别是领导干部廉洁自律、廉洁从政的自觉性;按照年初计划,狠抓综合治理工作,建立健全了各项综治制度,并组建了“三会一队”,加强了巡逻和安全值班,全年无综治案件、*案件发生。

  总之,我局在文明和谐单位创建活动中,精心组织,工作扎扎实实,取得了骄人的成绩。今后,要带领全局干部职工,进一步创新思路,**思想,与时俱进,进一步引深文明和谐单位创建活动,努力提高创建质量,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,确保物质文明和精神文明相互协调发展,推动我县气象事业又好又快发展。

创建文明城市实践活动总结4

  XX年,我局根据《xx市创建省级文明城市规划纲要(XX-20xx年)》及泸宣发(XX)26号关于《XX年四川省文明城市创建工作目标考核办法》通知精神,认真领会学*,对照各项目标任务,切实加强领导,扎实开展工作,现将工作总结如下。

  一、领导重视,健全机构,强化措施。

  (一)认真组织学*,广泛宣传发动。组织局机关及各下属单位干部职工认真学*《xx市创建省级文明城市规划纲要(XX-20xx年),深刻领会创建省级文明城市的重大意义,明确创建工作任务及工作要求。主要领导亲自批阅省级文明城市创建工作文件,作出安排部署。号召全体干部职工积极参与到省级文明城市创建中来,确保全面完成创建任务。年内,向系统干部职工及家属子女散发省级文明城市创建相关知识宣传单300余份,办省级文明城市建设相关知识宣传栏4期,干部职工对创建省级文明城市工作知晓率和支持率达到100%。

  (二)健全机构,明确职责。根据人事变动,及时调整创建工作领导小组人员,调整后的领导小组由局党组*、局长毛乐*同志任组长,局党组成员、副局长、纪检组长为副组长,机关各科室及直属事业单位负责人为成员。局党组成员、纪检组长曾长国具体分管此项工作,领导小组办公室设在局办公室,由局办公室主任担任领导小组办公室主任。领导小组因工作所需召开工作会议,研究落实各项创建工作,解决创建工作中存在的问题。切实做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓。使省级文明城市创建工作有指挥机构,有工作机构,有人员保障,有经费保障,有组织保障。制定了《xx市体育局XX年精神文明及省级文明城市创建工作要点》(泸市体〔XX〕31号)和《xx市体育局省级文明城市创建工作实施方案》(泸市体〔XX〕141号),明确了年度工作重点和今后一段时期的工作方向和重点。

  (三)高度重视,强化目标管理责任制。局党组、行政把省级文明城市创建工作纳入本局重要议事日程,与行政工作同研究、同部署、同奖惩,并作为日常工作常抓不懈。定期分析研究文明城市创建工作,解决创建工作存在的问题和难题,年内召开3次专题会议,专门研究省级文明城市相关创建工作,确保创建工作顺利开展。在《xx市体育局省级文明城市创建工作实施方案》(泸市体〔XX〕141号)中,明确了部门和各科、室、校、中心的创建任务,将创建任务纳入局机关与各科室和下属事业单位的目标责任管理中,局党组*、局长与各科室及下属事业单位负责人签订了目标责任书,与奖惩直接挂钩,使全局上下一心,责任明确,目标一致。并将督查贯穿于工作中,年终,由局目标办和纪检监察室牵头,对各科、室及下属事业单位目标任务完成情况进行检查,与业务工作一同考核,逗硬。

  (四)完善制度,提供创建保障。建立和完善了职工政治理论学*制度、党员领导干部民主生活会制度、党风廉政建设责任制度、中心组学*制度、财务管理制度、目标管理制度、上下班制度等规章制度,使各项工作有章可循,为省级文明城市创建工作创造了良好的氛围,确保各项落到实处。

  二、对照目标,扎实工作,各项目标任务完成较好。

  积极组织举办群众体育活动,扩大我市体育锻炼人口。年内,积极开展了一系列群众体育比赛活动,群众参与体育活动人群不断增加。与市直机关工委、市总工会共同举办了xx市机关第x届职工篮球运动会。来自市级部门33个和36个企事业代表队参加了比赛。为隆重举行8月8日全市第三个“全国全民健身日”活动,我局下发了关于开展第三个“全国全民健身日活动”的通知和举办一系列比赛健身活动的竞程。举办了羽毛球、篮球、网球、乒乓球、体操、健身操、拔河、保龄球、漂流长江等多个体育活动项目。同时,积极组织和指导机关、企事业单位和协会开展群众易于参加的体育健身活动。组队参加四川省XX年“城市杯”明星队篮球比赛。组织市级部门和7个区县开展篮球选拔比赛,举办了川南六市县中老年篮球友谊赛,有20支队伍200余人参加了比赛。4月还举办了市“晚霞杯”篮球赛,有30支代表队参加。

  5月7日至8日,我局主办了xx市“天翼杯”羽毛球团体赛,全市27支代表队500余名运动员参加了比赛,刘国强、陈雁、喻双、朱家德等市领导也参加了比赛。承办了四川省“工行杯”职工羽毛球赛,来自全省38支代表队共480余名运动员参加了比赛。通过每年举办这些活动和比赛,我市群众参与体育锻炼的热情高涨,参与面越来越广,群众的幸福感通过体育锻炼得到了提升。

创建文明城市实践活动总结5

  为确保圆满完成创建迎检工作任务,在市局创文领导小组的指导下,按照创文工作实施方案的要求,做到组织领导到位、思想认识到位、责任落实到位、整改问题到位,突出重点,注重实效,巩固创建成果,全力以赴提升文明创建水*。

  一、加强组织领导,明确分工负责

  东山分局把创建文明城市工作摆在重要位置,积极为创建文明城市工作的顺利开展创造条件。为确保创建各项任务落到实处,分局成立以李树荣局长为组长,各副局长为副组长的创文领导小组,在分局创文领导小组的指导下,按照“谁分管,谁负责”的原则,加强组织领导,确保圆满完成各项迎检工作任务。按照创文指标要求,细化工作任务,明确整改落实时限,强化责任落实,确保制度到位、措施到位、人员到位,全力做好创文工作。同时建立完善巡查督办机制,及时跟踪反馈发现问题及处置情况。

  二、深入宣传发动,营造共创共享的争创氛围

  为做好创文工作,我局多次召开会议,统一思想认识,传达市局关于创建工作会议精神,号召全局上下要充当创建工作的主力军,积极投身创建活动,全力以赴做好各项创建迎检工作。对市局创文领导小组交办任务,要高效率、高标准办理;对其他部门分管的事项,积极配合,尽我所能,协调处理有关矛盾;对职责不清的事,从大局出发,主动承担,及时解决;对职责之外的事,服从大局,积极面对,巩固和提升创建成果。为了让更多的市民支持和配合文明创建迎检工作,与街道、社区及相关部门联动,通过执法队现场执法教育、沿街巡查发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》等宣传形式,关注民生,倡导文明,形成城管创建工作与市民参与、携手共创的良好局面。共发放《创建文明城市倡议书》、,《“门前三包”责任通知书》1200多份。

  三、狠抓专项整治,补齐短板,巩固和提高文明创建水*

  1、对照标准,全面排查找准问题,针对各中队排查出

  来的问题,我局按照责任范围,进行了分解,要求各责任单位在规定时限内整改完毕。并对解决的问题进行现场核查,发现整改不到位的立即要求其进行重新整改,通过上述努力,整改率达100%。同时对各项专项整治的成果,进行一次“回头看”,查漏补缺,落实长效管理举措,巩固整治成果。

  2、注重实效,狠抓各类专项整治。重点解决公共场所乱

  扔杂物、占道经营、违章搭建、乱张贴乱涂写、乱设户外移动小广告牌等现象,落实“门前三包”责任制,通过开展集中整治行动,着力改善市容市貌。对主要道路、重点区域进行重点整治,确保市容市貌整洁有序,对破损、脏污等影响市容景观的问题,做到及时处理。

  ⑴是整治占道经营。加大执法巡查力度,针对新阳东路、晓翠路、临江北路等重点路段临街店铺占道经营问题,采取日常巡查和突击取缔相结合的工作方式,先对责任人逐一进行通知教育,在多次管理未果的情况下,暂扣经营工具或物品一批,使责任人意识到我局创建文明城市的工作力度和决心,主动改正其错误的行为。

  ⑵是整治乱摆卖。对沟口市场、新河市场入口的乱摆卖现象坚持经常性巡查管理,对乱摆卖的不文明现象一经发现立即进行劝离,耐心地给小摊贩做思想工作,要求小摊贩经营者共同为文明和谐的道路交通环境作出努力。落实“夜市”巡逻值班制度,对临江北路市*前的夜市进行轮班巡查,每天晚上由两个执法队员开电瓶车巡查沿江路绿化带,及时纠正乱摆卖的行为,还市民一个安静祥和的环境。对投诉的.热点——夜间露天烧烤现象,加大巡查管理力度。经常在夜间加班加点,坚决取缔在沿江路绿化带、市*周边进行露天烧烤的行为。

  ⑶是整治移动广告牌。对违法设置的移动广告牌,坚持发现一个取缔一个的原则,对违法责任人进行法律法规宣传教育,使其认识到其错误行为,不再擅自设置移动广告牌。各中队对需要重点进行清理的移动广告牌进行任务分组落实,对移动广告牌的整治力度上,从思想上进行统一,按照最高的标准进行整治。严格落实商铺“门前三包”责任制,由执法队员逐家逐户派发“市区门前三包倡议书”进行宣传,要求各铺户按照揭阳市门前三包责任制管理办法的标准进行落实自查自纠,主动纠正各类占道违章行为,特别是对擅自设置移动广告牌的行为从思想上进行抵制,共同为道路畅通有序出一份力。

  ⑷是加大对乱贴小广告的打击力度。在日常巡查管理中,一旦发现乱贴小广告的现象,立刻进行录像取证,并对张贴人进行批评教育,要求张贴人负责对乱张贴的小广告进行清洗。

  ⑸是开展占道堆放专项整治。采取日常巡查与集中突击整治相结合的方法,突出重点路段,强化重点时段,安排专人蹲点执勤,早晚班轮流监管并通过落实首违不罚、宣传告知、说服教育和强制取缔等措施,依法遵规、履程开展违法占道经营整治,做到发现一起,整治取缔一起,绝不姑息。对占道堆放物料、建筑材料、建筑垃圾的行为尽量做到提前介入管理,在堆放过程中及时进行劝阻,对已经堆放的敦促责任人自行清理。针对群众*的占道物料重点进行整治,争取到责任人的理解,尽快清理完毕,还路于民。

  ⑹是整治乱搭乱建。突出重点,重拳整治违法建筑。强化违法建筑源头治理,建立违法建筑查处快速机制,对在建违法建筑做到早发现、早制止,露头就打,一处不放,坚决遏制违法建筑蔓延势头。

  自活动开展以来,我局共出动巡查人员约14800人次,共发放宣传资料3000多份,共规范货物入室经营4800宗,清理乱堆放杂物548宗,拆除违章搭建136处,拆除移动小广告808块,加大“牛皮癣”清除力度,及时消除各类乱涂写、招贴现象。同时对建筑工地渣土运输车辆抛洒滴漏、偷倒乱倒建筑垃圾等行为进行整治,确保道路洁净,共处置巡查发现偷倒垃圾42宗,清理垃圾渣土上百吨,对发现的问题及时整改落实,整改率为100%。

  3、全力以赴,统筹兼顾,扎实做好文明创建迎检工作

  在创建迎检期间,统筹兼顾,做到“零遗漏、不缺失”积极做好迎检工作,全局上下24小时处于待命状态,周六、日正常上班,每天定人定岗,全力以赴,确保指令通畅,反应快速。一是对迎检线路周边环境实行定人定岗责任制,蹲点作业,并实行全天候巡查,确保迎检工作到边到。二是加强对在建工地的文明施工管理。加大对在建工地的巡查力度和频率。对驶出施工现场的运输车辆的管理,实行建筑材料和建筑渣土密闭运输,严防运输中的滴、洒、漏现象;严禁建筑垃圾从脚手架内往外抛出,减少工地粉尘对小区环境和城市环境的污染;规范施工时间,早上7点之前不得从事噪音较大的施工项目;施工现场材料堆放标准化。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展7)

——创建文明城市活动总结 (菁华5篇)

创建文明城市活动总结1

  全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水*和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20xx成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市*提出,要在20xx年创成全国文明城市。

  我校按照创建工作的相关文件及*中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

  一、学校领导重视,创文组织机构健全

  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

  学校利用周三政治学*时间,积极组织全体教职工专题学**中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学*,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

  1、舆论宣传。利用**下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明*惯。

  2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

  3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、制定规章制度,保障创文工作实施

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

  1、三月份,开展第36届“学**、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

  2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第xx届《十八岁,与梦想同行》**礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了**的神圣和庄严。

  3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

  4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

  5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

  6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学*生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

  7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(**下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和*惯养成月活动。

  8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办*惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高xx评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆xx同学在20xx年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐xx老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

  9、十一月份,举办第xx届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

  10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆*梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

  五、将要做的创建文明城市活动及工作

  1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

  2、为弘扬文明新风,学校拟定在20xx年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

创建文明城市活动总结2

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、**下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学*教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。*期,学校连续组织了学生良好*惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  2、研究课堂,学*礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  3、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了“我为创建添光彩,我为创建作贡献”主题系列活动。一是组织了“找找我身边的陋*”主题队会,让学生用慧眼发现陋*,议议陋*的影响危害,再凑凑告别陋*的金点子,让孩子们找办法除陋*,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  4、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学*和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学*上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

创建文明城市活动总结3

  镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

  一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

  一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

  二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

  我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20xx张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4 日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20xx“文明思源 共促和谐”亲子朗诵会、20xx“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20xx年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来*100余名儿童得到爱心资助。

  三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

  一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。2008年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

  四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

  一是健全了妇女*站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了*热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女*网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女*周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“*安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立*等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造*等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

创建文明城市活动总结4

  为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水*,根据区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、成立领导小组,由陈德发校长任组长,明确职责。

  学校成立文明城市创建领导小组,明确责任和相关职责。西宁市创建全国文明城市工作任务重,领导小组成员充分认识到这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市。

  二、制定相应的活动方案和年度工作计划,督促创建活动能够扎实有效的开展。

  方案依据区教育局要求,将创建工作分为三个阶段,认真落实,在本年度创建计划中,体现团队为主的主题实践活动,活动有计划、有意义,对于师生的创建意识和文明行为的养成都是非常有非常好的教育价值。

  三、开展丰富多彩的主题实践活动。

  1、创建和谐校园,争做文明学生。

  早在20xx年3月春季开学典礼之际,学校就着手开始文明宣传教育活动,利用本次开学典礼和行为*惯养成月启动仪式,我们开展了争做文明师生签字仪式,陈校长专门作了有关学生文明礼仪行为的专题讲座,并要求各班级主办以“做文明事,讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报,本次活动收效良好。

  2、学*文明行为规章和准则。

  学校制定了“学生和教师的文明行为标准”和“文明教师十个好”以及学生文明上网公约、教师的师德要求等规章和准则。通过这些规章准则更能约束和教育师生养成良好的文明道德*惯,为创建文明城市打好基础。

  3、加大创建文明城市宣传力度。

  学校制作横幅在校园内悬挂,并主办一期文明宣传板报,还与村委共建文明,帮助村委办好文明创建宣传黑板报,加大宣传力度,扩大宣传领域,使文明创建工作深入人心,人人参与。

  4、创建文明城市知识问答。

  我们在教师中组织了创建文明城市知识问答,目的在于让教师了解和掌握更多有关文明创建的知识,能够以身作则,积极行动起来,为创城做出自己应有的贡献。

  5、教师诚信承诺签字仪式。

  为进一步加大创建全国文明城市宣传力度,培养教师的诚信观念和规则意识,充分调动教师参与创城的积极性、主动性和创造性。按照区教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校组织全体教师在学校多媒体教室进行了诚信承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式,全体教师在认真阅读了《某某小学教师诚信承诺书》后,在承诺书上签上了自己的名字,通过此次活动督促自己做一名诚实守信的教师,为创建文明城市以身作则,率先垂范。

  6、廉政文化进校园活动。

  我们开展了“廉洁从教”教师演讲比赛,并组织学生进行了“诚实守信,遵纪守法”手抄报比赛,通过这样的活动,不但使廉政文化潜移默化的得到宣传和渗透,更教育师生能够严格要求自己,规范言行,做合格的守法公民。

  7、做一个有道德的人,携手共创文明城。

  9月3号下午,我校20xx年秋季开学典礼暨“做一个有道德的人,携手共创文明城”主题实践活动在学校操场举行,在本次开学典礼上,学校副校长罗长龙同志、教师代表吴璇老师、学生代表李贵浩同学依次进行了发言,他们的发言中都围绕西宁市文明城市创建活动对老师和同学们提出了文明做人、文明说话、文明办事的要求,也为新学期的到来向全体师生提出了更多新的要求。在开学典礼上雷延海主任针对文明创建活动为全校师生进行了文明城市创建知识讲座,讲座让大家受益匪浅,讲座后,罗校长又对同学们细心讲解了我校学生文明礼仪行为准则和文明校园学生行动要求,同学们个个听得非常认真,也从中学到了很多,罗校长从同学们*时的日常表现和一些常见不良*气举例讲解,比如文明用语、上下楼梯靠右行、不准说脏话、礼貌问候、尊敬师长、勤学上进、知书达理等,要求同学们杜绝不良*气,养成良好的文明礼仪、学**惯、生活*惯等等。陈校长进行了总结性的发言,再次提出了做文明师生的要求。

  8、“书香校园”欢庆六一主题活动。

  本次庆六一活动我们安排了五大活动内容,第一是学生的讲故事比赛,第二是学生的诗词背诵比赛,第三是学生的经典诗文朗诵活动,第四是学生的科技制作展示活动,第五是学校野炊实践活动,每一个活动当中都渗透了文明用语、普通话、用诗歌教育人的主旨,丰富的活动陶冶了师生的情操,让他们能用更加健康积极的态度去工作学*生活。

  9、我与红领巾共成长主题队会。

  这次主题活动我们评选出了学校新一届的大队委,大队长是四年级焦美婷同学,该同学在西宁市第六届少代会上荣获“西宁市四好少年”称号,学校六年级获得“优秀少先中队”称号,我们还举行了新队员入队仪式,大队辅导员李会敬老师专门对全体学生进行了文明礼仪教育,并组织了唱队歌和系红领巾比赛活动。

  10、“小手拉大手―做文明市民与创模同行”黑板报评比。

  本次活动是依据区教育局“小手拉大手―同做文明人”主题实践活动方案要求安排的,通过黑板报评比活动,加大了创城的宣传力度,提高了学生们参与创城的积极性,让他们从中了解更多创城知识。

  11、“同做文明人,共写规范字”学生写字比赛。

  20xx年11月11日下午,学校创城创模领导小组、学校少先队、学校语言文字领导小组、学校语文教研组联合组织了学生“同做文明人,共写规范字”写字比赛,教育学生写好字也是文明人的一项要求,字就代表一个人的形象,字的书写是否规范也可以看出一个人的文明程度。本次比赛的参赛学生是学校三年级至六年级的学生,比赛规定用钢笔书写,统一了书写纸张和田字格,要求学生参照语文课文精选精美段落摘抄,最后评选出优秀书写稿件。这项比赛也是为了选拔即将参加片区级学生写字比赛的学生而组织的,同时也是语文教研组本学期安排的学生比赛活动,目的在于考查教师在学生写字*惯培养方面的工作。

  12、“怀揣感恩之心,展示你我风采”学生综合素质展示活动。

  学校与11月30日下午举办了学生综合素质展示活动,活动的`目的就是为了让学生做一个懂得文明、懂得感恩的人,我们要求学生依据这样的主题编排节目,制作手工艺,通过活动来达到教育的目的,文明就在我们身边,我们的学*工作生活离不开文明,我们要牢牢把握。

  13、全国法制宣传日**下讲话。

  12月6日**下讲话,大队辅导员李会敬老师专门就安全、文明、守法、知法,做合格小公民对全校学生进行了教育讲话,通过讲话让学生更加深刻理解做一个文明守法的小学生的必要性和重要性。

  14、学生爱心捐助活动和心理健康辅导。

  我们在西南旱灾和玉树地震期间,由少先队发起倡议,让大家伸出温暖的手,向灾区捐款,同学们都能积极响应号召,纷纷献出自己的一份爱心。同时学校卫生心理健康教师王世香老师也利用工作之余为学生进行心理辅导和爱心谈话,让他们摆脱困扰,积极阳光的面对困难,做一个健康文明活泼的好少年。

  四、今后的工作计划。

  通过以上一系列活动完成好本年度创建任务,在此基础上,我们又对今后的工作预先进行了计划。一是要继续加大宣传教育力度。二是开展“文明班级”、“文明学生”、“文明组室”、“文明教师”等的评选活动。三是开展“小手拉大手,共创文明城”社区共建活动。深入开展亲子共成长工程,通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,开展“我向家长讲文明”活动,向家长发放倡议书和一封*共同学*文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。四是加强未成年人思想道德教育。五是加强学生心理健康教育。

  文明城市的创建是全体市民的责任,我校全校师生上下一致,全员参与,树立“西宁是我家,创建靠大家”的思想,以文明城市创建为己任,建设美好家园为目标,为建设和谐校园、共建温馨、文明、繁荣的美好家乡做出了我们应有的贡献!

创建文明城市活动总结5

  创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:

  一、工作要求

  1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。

  2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。

  3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。

  二、工作开展情况

  1、成立创建工作领导小组。

  2、广泛宣传,大力动员。

  3、以实现人的全面发展为目标。

  4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

  5、坚持民主集中制,依法治园。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。

  7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。

  8、加强后勤管理,提高服务质量。

  9、狠抓安全保卫工作。

  三、取得成绩

  1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。

  2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。

  3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学*的理念,营造了“人人终身学*、时时处处学*”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

  4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

  5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

  6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。

  7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的`轨道上。

  8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。

  9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。

  全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水*上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠*完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。


创建文明城市活动总结合集10篇(扩展8)

——学校创建文明城市方案实用10篇

  学校创建文明城市方案 1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,秉承“环境文明、管理文明、教学文明、精神文明、保障措施”的创建理念,积极开展文明创建工作,提高师生思想道德和人文素质,全面提升学生综合素养和学校内涵,推进课堂改革和课程特色建设整体联动,把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的市文明学校。

  二、目标任务

  (一)抓环境文明建设从我做起

  1、增强师生环境文明意识

  2022年暑期,校园校舍得到了全面整修和装饰,给环境美创造了良好的条件,本期要充分发挥学校少先大队、班队会、主题班会和校园文明小擂台赛的阵地作用,对学生广泛开展环境文明教育。让班级、卫生区和校园的每一个角落,时时、处处、人人都做到净、静、亮、美,让文明的环境教育、强化学生的文明意识,文明意识保障文明环境,文明环境促进学生文明*惯的养成,从而提高学生的文明素养。文明创建从我做起。

  2、严格执行校园安全规章

  组织学生认真学*《校园活动十严禁》、《校园行走规则》和《六不两告知》,加强安全教育,增强学生违反文明行为的自我约束力和矫正力;严明班主任、课任教师常规管理职责,做好日常规、周常规、月常规、学期初常规、学期末常规管理,不断提高教师文明创建工作水*。

  3、开展“爱班卫生”、“爱校文明”活动

  充分利用“五爱”“五好”活动的经验,大树特树校园“十佳少年”文明榜样,从爱护班级卫生做起,要求每一个班级都能做到窗明镜亮、桌椅整齐划一、墙壁地面洁净无尘、用语文明礼貌。班级学*园地每期都要有环境文明的专栏内容。清洁工做好实时校园公共环境保洁工作。开辟校园环境卫生宣传专栏,浓厚创建氛围。

  4、加强安全保卫、后勤管理,提高服务质量

  加强安全管理,强化卫生意识、绿化意识。进一步落实楼道安全保护责任区, 提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。确保校园清新洁净,切实加强学校卫生防疫工作,建立健全预防重大公共卫生事件的应急预案,对重大公共卫生疫情,要与**保持高度一致,坚决做到规范操作,令行禁止,确保师生身体健康和生命安全。

  (二)抓管理文明,向管理要质量

  创建学校文明管理工作体制机制,坚持“向管理要质量”的思想理念,切实做到学校常规管理规范化、合理化和人文化,“软件”过硬。

  1、正人格,严管理

  校长及班子成员,要自身人格端正,才有资格做好管理。每日“三省吾身”严格自律,能所为,才有所为;管理者廉洁奉公,学校经费公开透明,接受工会监督审查;校长用公心办事,做到“廉生威,明生情”。

  2、建立科学、完善的管理秩序

  加强管理制度的建设与创新,努力构建科学、民主、高效、规范的人性化管理体系。召开教工代表大会,讨论修改《岗位责任管理条例》。教导处、教科室和德育室,严格做好每月、期中、期末检查,并记入教师考勤档案,与绩效工资挂钩,确保规章条例执行到位。

  3、推行民主治校,依法治校

  进一步健全教代会制度和校务公开制度,推行民主制校,依法制校。严格执行教代会决定学校重大事项制度,认真开展校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。坚决执行上级收费政策,公示收费标准,严格收费制度;加强民主理财,确保学校各项财务管理法治化、民主化、规范化。

  4、做好计划管理和总结管理

  在狠抓制度管理的同时,要狠抓计划管理和总结管理。不仅做好学期计划、总结,而且要做好每周、其中、学期、年度,以及专题活动的计划和总结,总结时,坚持实名表扬,现象批评,不搞和事老,反对大话、空话和套话,让总结成为校园的记实、教师的认同,凝聚人心。避免单单依靠静态的规章管理的弊端,确保学校管理水*与时俱进。

  5、重视家长学校管理,为学校教育奠基

  重视家长学校工作管理,严格执行。认真贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以人为本,以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水*;提升家教水*,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (三)教学文明是提高学校办学质量的必要前提

  1、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育

  开足、开齐各科课程,突出“三育”:德育、美育、体育;落实“三定”:课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。加强质量监控,保证学生接受全方位的素质教育。大力开展有益的文化体育及兴趣小组活动,通过各种活动陶冶学生的健康情操,净化学生的美好心灵,把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来,创新新时期学校德育工作。

  2、加强质量检测管理,为提高教育教学质量保驾护航

  狠抓质量检测的过程性管理。在质量检测过程性管理中,坚持“两全”:全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量;做好“两评”:评估学生综合素质,评估教师教学质量;坚持“两不”:学生分数不在班上排名次,班级成绩不在学校排名次;实现“双赢”:使认真的孩子赢得成功,让过硬的教师赢得成功;达到“两提”:进一步促进和提高学生的学*积极性,进一步改进和提高教师的课堂教学。检测内容包含部颁课时计划中所有学科,切实构建起真实、科学、公*的教学竞争机制。

  3、“以赛促学”、“以赛促教”,构建生动活泼的教学氛围

  继续以“匡衡杯”诵读、“马良杯”绘画、“华罗庚杯”数学、“益智杯”一、二年级口算、校园“十佳少年”评选、校园文化艺术节、文明“小擂台”、“启功杯”书法、“文馨杯”班报设计、运动会、爱国主义读书征文比赛活动,激励儿童奋发学*的热情。继续开展“耕耘杯”教学、“个性杯”教案设计、“三爱杯”师德演讲、“创新杯”教学反思教师比赛活动和五大课题研究,为教师搭建教育教学和教研的展示舞台,让老师们有成功的机会,有成就感。让两项活动构建生动活泼的教与学的氛围。

  4、整体提升教师的专业水*,加快推进有效课堂教学改革

  以课题研究带动校本教研,以校本教研加快推进优秀教师团队建设。首先,切实做好“信息技术环境下学生创新思维能力培养”的课题研究工作。以业务学*、课堂教学为载体,强化课题研究工作,提高课题研究的.实效性。课题研究由骨干化向全员化转移,与课堂教学相融合。其次,加强学科带头人、教学能手、骨干教师的管理与提升;做好观摩课、示范课、专题讲座校和学科教科研任务,主持或模范地承担校本教教研工作,充分发挥他们的示范和引领作用;做好“结对帮教”、“送教上门”等多种形式教学帮扶工作;积极撰写教学反思、教育教学论文、教学设计、教育叙事,积极向市级以上报纸或刊物投稿。第三,增加学生作品,在《个性化作文*台》期刊上发表;做好“六一”校园文化艺术节活动;上好信息技术课,充分利用校园网的优势,培养学生的兴趣,提高学生搜集和处理信息的能力,组织学生进行电脑绘画训练,让科技走向更多学生的生活。

  (四)丰富“精神文明”内容,创新学校政治思想工作

  1、加强创建领导,完善创建规划

  不断提高领导文明创建的责任感和使命感认识。调整完善学校《xx》,制订切实可行的年度创建计划,使学校文明创建工作规范有序。拓展文明创建工作的覆盖面,增强师生的参与面。把文明创建由单纯的环境建设向思想建设、业务建设、文化建设、和政治建设几方面延伸;向学生家庭、社会延伸。步充实创建的内容,形成创建网络。

  2、建立健全创建工作体制机制

  加强创建工作的组织、制度、宣传和阵地建设。建立处室、楼层、班级和年级组责任制,有切实可行的保障机制。加强领导班子作风建设,促使领导班子成员在文明创建中做好“三个深入”:深入教师,了解个性,发挥特长;深入教科室和教研组,了解工作,协调指挥;深入学生和家长,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,渗透到每一项工作中。不断探索学校文明创建工作有效载体,充分发挥“文明班级”、“文明之星”评选和校园“十佳少年”评选活动阵地作用,创新学校德育工作。

  3、学为人师、行为示范

  引领教师修身、养性,从教、治校。用新的《中小学教师职业道德规范》规范教师的言行举止、处世为人,树立良好的师德形象;继续开展第“三爱杯”师德演讲、“优秀教师”、“师德标兵”和“师德先进个人”评选活动,用身边典型的师表、成熟的经验、丰满的个案,引导教师坚守为师之道。倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神,全面提高教师的师德素养。把师德和绩效工资挂钩,引领每位教师拥有师者的尊严,学人的风范,纯真的童心。

  4、突出党员在创建工作中的先锋模范作用

  加强党员教育管理,切实发挥党员先锋模范作用;加强党员队伍建设,规范发展党员工作,努力为青年教师的成长创造条件;增强组织观念,重点抓好“三会一课”制度建设;认真开展民主评议党员,把创建“优秀党

  学校创建文明城市方案 2

  为全面提高我校全体师生的文明素养,更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求,根据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署,我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动,进一步提高校园文明程度。结合我校实际情况,特拟订本方案。

  一、创建全国文明典范城市的指导思想

  坚持“以人为本,促进发展”的育人理念,全面推进素质教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,以创成全国文明典范城市为目标,以文明校园创建为载体,全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育,推动城市文明水*的整体提升。

  二、创建全国文明典范城市的总体目标

  全面落实《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步推进德育工作,加大宣传教育力度,全面落实工作责任、建立健全长效机制,高标准完成学校所承担的创建全国文明典范城市的工作任务。

  三、创建全国文明典范城市的领导机构

  南京晓庄学院滨河实验学校创建全国文明典范城市领导小组

  组长:鞠爱华

  副组长:虞积兰、张高*、宋萍

  组员:朱娇、苏巍、周开祥、梁忠、窦礼忠、周飞、张新杰、罗文涛、

  蔡小康、倪蕾、闵崔铮、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、卢睿瑄、刘淑媛、

  胡冰、陈锐、程雨晴、王金鑫、王晨悦、皇甫安琪

  四、创建全国文明典范城市的主要任务

  (一)深入开展社会主义核心价值观体系的学*教育

  1.宣传到位。在校园电子屏、醒目处、教室内张贴“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”内容,并做到人人知晓,人人理解。学校电子屏、学校网站、学校红领巾广播、加强文字宣传和创建活动实时报道。

  2.教育到位。把社会主义核心价值观教育融入到学校教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

  3.实践到位。结合各种教育契机,深入开展孝敬、友善、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学*、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动。

  (二)优化创新“五个育人”的工作机制

  1.改进课程育人。加强和改进学校德育课程和少先队活动课程,强化学科德育渗透和德育校本课程建设,提升课程实施的质量和效果,充分发挥课程的育德功能。

  2.强化礼仪育人。在学生中广泛开展以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”等八大礼仪为主要内容的养成教育,做到年有专题部署、月有专门安排、周有专项训练,全面提升学生的文明素养。

  3.突出文化育人。确立学校文化建设的高品位目标,深化“文明校园”建设,大力推进以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,促进校园文化对学生品德养成发挥潜移默化的导向作用和持久深远的影响功能。

  4.深化活动育人。以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展“爱学*、爱劳动、爱祖国”教育、“节约班级”道德大课堂、仪式教育、“我们的节日”、阳光体育、综合实践等形式多样的道德实践活动,使广大学生在活动中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  5.落实管理育人。以体现友善、*等、和谐为要求,进一步完善学生守则、一日常规、班级公约等各种面向学生的'规章制度。明确学校各个岗位教职工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,实现全员育人。进一步加强师德建设,引导广大教师为人师表、爱岗敬业、教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。积极开展美德少年等身边的榜样评选学*活动,传播“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好典型”,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。

  (三)完善落实未成年人思想道德建设工作测评的工作要求

  未成年人思想道德建设工作测评是评选全国文明城市的前置条件。我校将认真对照《20xx年未成年人思想道德建设实地考察细则》,逐项逐条细化分解,采取措施,落实责任,确保如期完成任务。

  1.整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在校内外广泛开展学*和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。

  2.面向全体,关注特殊群体,进一步加强未成年人心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用,积极探索特殊群体学生的教育工作。坚持以人为本,从学生实际出发,用疏导的方法,以*等、博爱、宽容、友善的心态对待每个学生。积极开展学生自我管理与评价活动,把工作做实、做细,探索出一条德育工作的新路子。

  3.家校合力,加强家庭教育和养成教育。通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重学生良好品德行为的养成,提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

  (四)营造良好校园及周边的文化环境

  1.净化美化校园环境。落实“门前三包”责任制,做到整洁有序,无乱堆放、乱停车、乱涂写等现象。加强劳动教育,确保校园及周边环境卫生整洁,全面落实垃圾分类与校园禁烟。

  2.加强校园设施管理。确保无障碍设施建设达标、管理规范,合理设置文明标识和指示牌等;定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新,确保各项设施完好、消防通道畅通。

  3.做好公益广告宣传工作。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求。学校食堂显著位置要有“节俭养德”“文明餐桌”等温馨提示,每块绿地设有文明提示或温馨提示标志。要利用宣传标语、展板、文化墙等宣传展示校风校训、校园文化,让师生知晓校风校训。学校要及时更新完善公益广告和宣传栏内容,进一步提升创建宣传氛围。

  4.加强周边环境巡查整治。全面落实《学校及周边环境长效管理机制》,学校每周至少两次巡查校园周边环境,并每周一次零报告制度,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。

  5.加强校门**通秩序管理。全面落实《学校周边交通秩序长效管理机制》,做好上放学期间校门口执勤管理,巩固前期交通秩序专项整治成果,上、放学期间校门口安排值日教师、值日领导与家长志愿者参与交通管理,规范接送学生车辆停放秩序,大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。

  五、创建全国文明典范城市的实施步骤

  (一)宣传动员阶段。成立创建领导小组,制定学校实施方案,细化工作任务。召开全体师生动员大会,使广大师生的思想统一到创建工作中来,支持创建,参与创建。

  (二)全面推进阶段。紧紧围绕《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,按照“已达标的抓巩固,未达标的抓提升,难点指标抓突破”的工作思路,开展舆论造势行动、主题实践行动、模拟自测行动、专项整改行动等,扎实、全面推进创建工作,做好迎接局检、区检、市检、省检和国检的各项准备。

  (三)巩固提升阶段。总结经验,查找不足,整改落实,提高实效,进一步完善创建文明典范城市工作的长效机制。

  六、创建全国文明典范城市的工作措施

  (一)建立领导小组。建立创建全国文明典范城市领导小组,校长对创建工作负总责,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。按照上级部门制定的实施方案,结合自身实际制定具体的实施方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好落实,确保每项指标达到标准。

  (二)加强宣传力度。充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用社会新闻媒体和学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏、校信通等宣传载体,以及**下讲话、主题班团队等**,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生、家长要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

  (三)加大推进力度。确定每年5月和10月为加强月,每个加强月的第一周为强化周,重点对师生的文明礼仪行为*惯进行强化教育,评选“最美班级”、“最美教师”、“最美学生”等,重点推进。

  (四)强化督导检查。对照《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的具体内容和要求,学校领导小组将逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将点名批评,并实行责任追究。

  学校创建文明城市方案 3

  根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

  一、活动目的:

  为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:

  “文明从我做起,争当文明小标兵”

  “小手拉大手共创文明城”

  三、活动对象:

  xx一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组长:xxx

  副组长:xxx全体班主任

  (二)树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)分层次开展活动

  1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次**下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的'黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同学*《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生*惯

  (1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学*随时在晨会上进行表扬。

  (2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  学校创建文明城市方案 4

  为深入推进全国文明城市创建工作,进一步提高我校文明创建工作水*,根据《全国文明城市(地级以上)测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准要求、衡阳市创建全国文明城市工作会议有关精神和衡阳市创建办向我校交办的创建工作责任清单,结合我校实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持以人民为中心的创建理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以文明校园常态化建设为抓手,不断提升师生文明素质,提升校园管理水*和校园整体形象,为衡阳市创成“全国文明城市”贡献衡师力量。

  二、主要任务

  (一)校创建办(主任:刘福江;副主任:蒋杰;牵头部门:宣传**部)

  1.设立创建全国文明城市、“衡阳群众”品牌工作机构;

  2.落实“一把手负总责、分管领导具体抓、全员参与”的创建工作机制;

  3.有专门办公场地,有2人以上专职工作人员,有专项经费;

  4.统筹协调创建工作,每季度召开一次文明创建的会议,研究调度创建工作,确保创建工作取得实效;

  5.做好测评迎检的对接、策划、组织、协调工作;

  6.指导、督促各专业工作组和相关部门、学院做好各项创建工作。

  (二)4个专业工作组

  1.人文环境建设工作组(组长:刘福江;副组长:蒋杰;牵头部门:宣传**部)

  (1)营造浓厚的文明创建氛围,利用校园宣传栏、宣传牌、电子屏等载体;

  (2)每个校门口醒目位置有大学生守则、行为规范等展示;

  (3)校门口显著位置设立“无烟校园”或禁烟标志;

  (4)校园内显著位置有校务公开、收费公示制度和大学生守则,有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体(每个方面至少有1处);

  (5)扎实开展文明校园创建活动,做到有计划安排、有图文记录、有台账资料;

  (6)加强对湖南省爱国主义教育基地“**湖南省立第三师范学校支部革命历史陈列室”的建设和管理。

  2.师生教育工作组(组长:魏晓林;副组长:董俊;牵头部门:学生工作处)

  (1)按要求落实意识形态工作责任制,加强师生思想政治建设;

  (2)加强对师生文明素养的宣传教育培训,引导师生积极参与文明创建活动,全体师生能熟背社会主义核心价值观“24字”,对全国文明城市创建工作的知晓率>99%、参与率>98%、满意率达到95%以上;

  (3)无吸烟、乱丢、乱扔、乱贴、乱画、乱吐等现象;

  (4)扎实开展文明家庭创建活动和“四大文明行动”(文明交通、文明网络、文明旅游、文明餐桌),做到有计划安排、有图文记录、有台账资料;

  (5)加强师生中华优秀传统文化教育,广泛开展“我们的节日”主题教育实践活动;

  (6)每个月要开展道德模范讲堂、道德模范与身边好人宣传等先进典型推荐评选活动,全年开展道德讲堂模范好人宣讲活动2次以上。

  3.卫生健康安全工作组(组长:陈敏;副组长:谭泽武;牵头部门:后勤处)

  (1)认真落实《衡阳市城市市容和环境卫生管理条例》和“门前三包”责任,校园内环境优美、干净整洁、管理有序,垃圾分类收集、及时清运,无乱摆、乱停、乱搭、乱建等现象;

  (2)校内食堂管理规范,有食品安全卫生制度、文明用餐提示及举措;

  (3)积极参与文明餐桌行动,食堂有“节俭养德”“文明用餐”“使用公筷公勺”“拒食野味”的温馨提示;

  (4)无非法行医或人流、性病治疗业务为主的诊所,无从事非法经营活动的旅商和无证照摊点;

  (5)加强安全教育管理,有符合标准的物防、技防、人防、消防设施,无占用、堵塞消防通道现象,消防安全制度健全,消防设施完好并符合标准,有检查、维护、保养记录;

  (6)室内消火栓有水带、水枪、栓口(且不锈死)、阀门,消火栓有水;

  (7)学校周边无“三无食品”销售,无恐怖、迷信、低俗、**的玩具、文具和非法出版物销售;

  (8)设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施,且管理、使用情况良好;

  (9)心理咨询室(心理辅导室),配有专兼职教师开展工作,有工作制度和工作记录;

  (10)做好疫情期间的防疫工作。

  4.“衡阳群众”志愿服务和“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”工作组(组长:魏晓林;副组长:朱贤友;牵头部门:团委)

  (1)深入推进“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”,严格落实各项工作任务,积极主动对接结对县市区和结对学校,帮助结对县市区和结对学校打造特色品牌活动项目;

  (2)不断充实“衡阳群众”义务支教队伍,将乡村学校少年宫作为学生校外实*和校外实践的活动阵地,不定期组织优秀学生到乡村学校少年宫开展校外实践活动;

  (3) “衡阳群众”品牌创建有班子、有队伍、有活动、有记录、有保障,师生“衡阳群众”注册率(湖南志愿服务网和“衡阳群众”APP)达100%,每月人均参加志愿服务活动时长不少于4小时;

  (4)广泛开展“衡阳群众”青年学雷锋志愿服务活动,积极组织开展月度、季度、年度最美“衡阳群众”以及星级“衡阳群众”推选评比活动;

  (5)组建一支“衡阳群众”网络文明传播学雷锋志愿服务队伍,并加入衡阳文明网(QQ群:xxxx,联系电话:80xxxx6)、湖南文明网、中国文明网网络文明传播矩阵,每个月向衡阳文明网、衡阳群众APP、文明衡阳、衡阳群众、衡阳文明网微信微博推荐文明创建新闻报道不少于2篇;

  (6)干部职工要关注衡阳文明网新浪微博,文明衡阳、衡阳群众官方号微信公众号,并参与中央、省、市新媒体互动;

  (7)按照市创建办通知要求,严格落实包路段、路口及联社区(珠晖区冶金街道建国里社区)志愿服务工作。

  三、工作要求

  1.统一思想强化领导。创建全国文明城市是 “一把手工程”,“衡阳群众”品牌创建工作是衡阳市委、市**站在改革发展全局高度确定的战略举措,是推进文明创建的'重要抓手。有关部门负责人和各学院党总支**作为第一责任人,一定要统一思想、提高站位,亲自部署、亲自调度、亲自督查,要将创建工作列入本部门重要议事日程,与日常工作统筹部署、有机衔接、相得益彰。

  2.明确分工落实责任。各专业工作组牵头部门要根据本组职能职责,进一步细化工作方案,分解工作任务,压实工作责任。特别是要加大对未达标指标和突出问题的排查整治力度,确保存在的问题能得到及时发现、梳理和解决。对属于单个部门职责范围内的工作,不等、不靠、不推、不让,积极主动地完成任务。对涉及多个部门的工作,由牵头部门主动负责,做好组织协调,各部门密切配合,相关部门要无条件地服从安排,共同协作,抓好落实。

  3.常态管理严格督查。校创建办通过实地巡查、资料查看、随机访谈、问卷调查等方式对各专业工作组、相关部门、学院的创建工作进行阶段督查,及时发现问题、交办问题、解决问题。有关部门和各学院要做好创建相关资料(包括查看文字材料、媒体报道、影像资料、网络信息等)的收集与保管,根据校创建办的需要及时上报。对在日常工作中推诿扯皮、草率应付和在中央、省文明办测评考核中丢分的部门和个人,将严格进行问责。

  学校创建文明城市方案 5

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》为标准,结合学校实际,以服务师生、服务教学为宗旨,坚持教育与管理、建设相结合,**思想、实事求是、与时俱进、求真务实,营造文明和谐的育人环境,把我校建设成为干群同心协力,师生和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位。

  二、创建目标:

  通过“文明校园”的创建活动,使学校的各项活动走上制度化和规范化地道路,打造一支具有“高素质、高水*、高效率”,“新思想、新行为、新形象”的榆林高新小学特色的师生队伍。结合我校实际情况,现制定五年目标如下:

  1、规范内部管理,建立健全各项制度。

  2、争取达到区级文明单位、先进集体。

  3、创建市级文明单位、先进集体。

  4、创建省级文明单位、先进集体。

  三、组织机构及工作职责:

  组长:张刚剑(全面负责)

  副组长:李琪庄孝成王丽

  成员:李莲娜(教研组长):负责语文学科课程渗透

  马秀娥(教研组长):负责数学学科课程渗透

  李保军(教研组长):负责综合学科课程渗透

  各班班主任:(负责班级内部的宣传教育工作)

  组员:各班家长委员会成员(带动家长与学校合作,实施“完整教育”)

  各班班长(发挥班干部的榜样与示范作用)

  文明校园的创建工作关键在组织、领导。校领导要努力践行科学发展观,不断提高自身知识、理论水*与管理能力。坚持素质教育重在养成教育的思想,努力践行“家校共建”的思路,力争成就小学阶段的“完整教育”。

  四、具体措施:

  (一)完善制度建设,构建保障体系。

  学校制度文化是学校文明的重要组成部分,是学校办学、治校的基本保证,具有导向、约束和规范作用。我校成立伊始,各项制度规范均未健全,加紧完善制度建设,构建保障体系在现阶段显得尤为重要。

  1.加强民主管理与监督。坚持党的教育方针,严格遵守国家的各项法律法规,形成依法行政、依法治教、依法治学的格局;坚持校务公开,进一步规范公开程序,提高公开质量,加强上下沟通,实行校领导定期向全校通报的工作制度;加强交流、广开言路,建立起采纳良言的工作机制。

  2.完善管理规章制度。规章制度反映在办学理念、校训、校风等各个方面,建立科学规范、以人为本的管理规章体系,并根据学校改革发展的需要不断充实、完善、发展和更新,使学校的各项工作有章可循、有据可查、有法可依,各项工作进一步规范化、科学化、制度化、人文化。

  (二)加强师德师风建设,培养文明教师,健全教师学*制度。利用例会、**、讲座等形式组织教师学*《中小学教师职业道德规范》,着力提高教师的责任感、事业心、提倡敬业精神、奉献精神,构建文明执教、依法执教的思想基础。定期开展师德师风问卷调查活动,了解学生学*、生活情况以及对教师的要求与意见,全面了解教师教学行为、教学方法、家校沟通、思想工作成效等。将调查结果发放到每个办公室,让教师们自觉接受监督,不断提高师德水*。

  (三)加强常规管理、培养文明学生

  1.构建“12334156”办学思想体系

  秉承一个宗旨:为孩子的一生发展和幸福奠基。

  确立两个目标:办学目标,规范办学有特色、创新教学有特点、全面发展有特长;育人目标,人格健全、心理健康、身体健壮、学业健树。

  构建“三三”框架。建“三境”:优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人际环境;育“三风”:诚信、和谐、求实、进取的校风,敬业、爱生、严谨、创优的教风,尊师、乐学、刻苦、自励的学风;养“三气”:学生的童稚气、教师的学者气、学校的学术气。

  坚持四个方略:依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校。

  创出一种特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路。强化五种教育:“红色”激励教育,“绿色”健康教育,“蓝色”道德教育,“橙色”挫折教育,“黑色”安全教育、

  开辟六条途径:教书育人、管理育人、服务育人、形象育人、活动育人、环境育人。

  2.建立和完善学生常规评价体系

  首先是确定评价内容体系,即评价什么的问题。小学生道德养成应成为评价学生是否文明的重点。具体说,就是小学生道德认知的掌握、道德情感的激发、道德能力的形成、道德行为*惯的养成。要以《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《**中央***关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导,结合学校实际,制定评价细则。并以此细则为标准对学生的行为*惯进行评价与导向。

  其次,建立科学的评价方法体系。探索实行行政、教师、学生三级同步管理评价。同时要高度重视学生的自主管理,成立学生自主管理干部队伍参与日常的监督评价。要遵循“高处要求、细处着手”的原则,从“走好路、上好课、做好操、学好字、排好队、唱好歌、扫好地”抓起。量化常规要求,量化结果要作为评价学生、评价班级、评价班主任绩效的重要依据。

  (四)重德育功能,抓好终身发展灵魂工程。

  强化德育手段,加强养成教育。学校将定期举办形式多样的主题班队会,将经典诵读、学生文明礼仪教育贯穿到每天的学*生活中,增进家校沟通,将“家校共建”作为学校养成教育的总体思路,双向互动,使学生养成良好的学**惯和生活*惯,努力成就完整教育。

  (五)打造健康向上的校园文化、构建和谐文明的校园环境。

  1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象。在校园醒目位置设置学校的办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等,使之深入人心,培育师生“爱校、建校、兴校”的思想,使全校形成“建一流名校”的共识。

  2.营造浓郁的校园文化氛围。在教学楼各层走廊里悬挂不同教育主题的版面,力求使每面墙壁会说话。版面图文并茂,使学生在不知不觉中接受文化的熏陶。加强班级文化建设,在班级园地里展出学生的书法、绘画、作文、布贴、剪纸等作品,便于学生之间相互学*、相互欣赏。

  3.发挥文化阵地的教育作用。通过升旗仪式、各类展板、橱窗等多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义、优良传统、民族精神、遵纪守法、交通安全、保护环境、远离毒品、反对迷信以及反对邪教等方面的专题教育。

  4.发挥校本教材的育人作用。充分挖掘地方课程资源,结合“可爱的榆林”地方课程,编写校本教材、开设校本课程。

  (六)推进校务公开,健全民主管理。

  1.从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制。对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题要利用集体会议、QQ群、公告栏等形式及时公开,提高校务公开的透明度和时效性。

  2.教职工参与学校管理要制度化、经常化。

  3.发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  (七)积极推进课改,提升创建工作的内涵。

  课堂学科教学是实施素质教育的主阵地。为了提高教育教学质量,打赢课堂教学改革这一硬仗。在抓好备、讲、辅、改、考常规教学的基础上,狠抓教师基本功的提高,不断创新教研模式,健全教研制度。

  1.制定了“六有、三定、十个一”教研管理制度

  六有:教研活动“有计划、有制度、有课题、有活动、有资料、有成果”。

  三定:“时间固定、成员固定、活动内容提前确定”。

  十个一:教师每学期要做到,“订一份好计划、写一份好教案、拟一份好试题、说一口普通话、写一笔规范字、上一节公开课、写一篇好论文、制一件好教具、做一节好课件、读一本好资料”。

  2.加快进行校本研修工作的建章立制工作,将校本研修做为我校夯实并提高我校教学质量水*的主要措施。

  3.开展备课、讲课、说课、评课“四课一体”的课堂教学评价活动,在实践中发展,在发展中提升,在提升中成长。

  学校创建文明城市方案 6

  一、指导思想

  遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好*惯、提高综合素质,争当“勤奋学*、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。

  二、活动主题

  创建美好校园,争做文明礼仪标兵

  三、活动时间

  20xx年5月——xx月

  四、活动领导小组

  组 长:崔国民

  副组长:王江涛 刘宝玉 崔占峰

  成 员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生

  五、活动内容

  (一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动

  加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。

  1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。

  2.充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。

  (二)开展“文明行为*惯养成教育”系列活动

  加强学生的行为*惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小

  养成良好*惯和文明行为。

  1.组织实施“文明*惯养成行动计划”,在学*、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学**惯、生活*惯、卫生*惯、环保*惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明*惯养成行动计划”,全面开展学生行为*惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为*惯、提升道德素质。

  2.通过多种途径,为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的*台,帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明言行、克服不良行为*惯,一起播种文明、收获美德。

  3.突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手,推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”,引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。

  4.加强校园文化建设,广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自尊、自立、自律、自强”教育,不断强化师生的公民意识,引导他们自觉形成良好的个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。

  5. 利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节日,广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲,您辛苦了” “老师好”等为主题的活动,向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康,引导学生孝敬父母、尊敬师长,理解父母、关心父母,培养孝心、学会感恩。

  6. “诵读唱”红色经典。以国庆为契机,组织学生广泛诵读、传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织学生广泛参与,充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声,积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,树立学生爱国、爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。

  (三)开展“文明传递”系列活动

  在提高学生个人文明素质和道德水*的同时,引导他们立足校园,走进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传递文明。

  1.组织学生以学*小组、班级为单位,或自主结对,在校园开展“与文明同行”,在家庭开展“与家长同行”,开展“文明行”等活动,将校园文明向家庭、

  公共场所和全社会延伸。

  2.组建文明“志愿者”等队伍,充分发挥他们的作用,引导学生关心身边人、留心身边事,村组纠正社会不文明陋*,倡导文明新风尚。

  3.加强科普教育、环境保护教育,强化节约资源的社会意识和责任,引导学生争做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳生活小天使”,帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。

  4.深入开展社会文化环境净化优化工作,引导学生从抵制进入营业性网吧、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手,倡导文明上网、健康上网、绿色上网,做文明小网民、文明环保小卫士。

  (四)开展“放飞文明”系列活动

  激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情,引导孩子弘扬文明、放飞文明,与全社会一起营造提升公民文明素质、社会文明程度,积极争创文明家园的浓厚氛围。

  1.组织开展优秀班级体争创活动。

  2.及时宣传、树立在“建文明校园、做美德少年”活动中涌现出来的先进典型,评选表彰“文明礼仪标兵”,全面推介推广创新案例、品牌工作和成功经验,

  3.突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主题,建立舆论*台,引导学生发表感言、评论,强化交流互动,营造浓厚的舆论氛围,努力提升活动效果。

  六、活动具体安排

  五月份 感恩教育月

  1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升**仪式(全校)。

  2、母亲节感恩主题教育

  3、期中班主任工作会。

  4、做好期中考试总结表彰工作。

  5、期中班风检查。

  六月份 法制教育月 初三学生离校教育

  1、做“四有”新人为主题升**仪式(全校)。

  2、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

  3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

  4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

  5、期终复*考试动员及考纪考风教育。

  6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  7、召开班主任工作会。

  七月份 理想教育月

  1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升**仪式(全校)。

  2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

  3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

  4、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

  5、专题教育系列:安全教育

  九月份至十二月份

  1.利用校会、班会和**下的讲话做好宣传,营造浓厚氛围,宣读团队活动倡议书。

  2.开展一次专题“**下讲话”活动,诵读唱红色经典活动,宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。

  3.布置学校“德育宣传栏、牌匾”,各班出一期主题板报。

  4.召开一次主题班会。

  5.各班组织实施“文明*惯养成行动计划”。

  6.各班组织学生学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。

  7.孝老爱亲,“学”传统美德---感恩教育活动,组织以班级为单位在校园开展“与文明同行”系列活动。

  8.建立“宣传员”队伍,引导学生关心身边人,留心身边事;开展 “‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行”征文活动。

  学校创建文明城市方案 7

  根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

  一、活动目的:

  为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:

  “文明从我做起,争当文明小标兵”

  “小手拉大手共创文明城”

  三、活动对象:

  xx一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组长:xxx

  副组长:xxx全体班主任

  (二)树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)分层次开展活动

  1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次**下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同学*《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生*惯

  (1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的`不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学*随时在晨会上进行表扬。

  (2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  学校创建文明城市方案 8

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》为标准,结合学校实际,以服务师生、服务教学为宗旨,坚持教育与管理、建设相结合,**思想、实事求是、与时俱进、求真务实,营造文明和谐的育人环境,把我校建设成为干群同心协力,师生和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位。

  二、创建目标:

  通过“文明校园”的创建活动,使学校的各项活动走上制度化和规范化地道路,打造一支具有“高素质、高水*、高效率”,“新思想、新行为、新形象”的榆林高新小学特色的师生队伍。结合我校实际情况,现制定五年目标如下:

  1、规范内部管理,建立健全各项制度。

  2、争取达到区级文明单位、先进集体。

  3、创建市级文明单位、先进集体。

  4、创建省级文明单位、先进集体。

  三、组织机构及工作职责:

  组长:张刚剑(全面负责)

  副组长:李琪庄孝成王丽

  成员:李莲娜(教研组长):负责语文学科课程渗透

  马秀娥(教研组长):负责数学学科课程渗透

  李保军(教研组长):负责综合学科课程渗透

  各班班主任:(负责班级内部的宣传教育工作)

  组员:各班家长委员会成员(带动家长与学校合作,实施“完整教育”)

  各班班长(发挥班干部的榜样与示范作用)

  文明校园的创建工作关键在组织、领导。校领导要努力践行科学发展观,不断提高自身知识、理论水*与管理能力。坚持素质教育重在养成教育的思想,努力践行“家校共建”的思路,力争成就小学阶段的“完整教育”。

  四、具体措施:

  (一)完善制度建设,构建保障体系。

  学校制度文化是学校文明的重要组成部分,是学校办学、治校的基本保证,具有导向、约束和规范作用。我校成立伊始,各项制度规范均未健全,加紧完善制度建设,构建保障体系在现阶段显得尤为重要。

  1.加强民主管理与监督。坚持党的教育方针,严格遵守国家的各项法律法规,形成依法行政、依法治教、依法治学的格局;坚持校务公开,进一步规范公开程序,提高公开质量,加强上下沟通,实行校领导定期向全校通报的工作制度;加强交流、广开言路,建立起采纳良言的工作机制。

  2.完善管理规章制度。规章制度反映在办学理念、校训、校风等各个方面,建立科学规范、以人为本的管理规章体系,并根据学校改革发展的需要不断充实、完善、发展和更新,使学校的各项工作有章可循、有据可查、有法可依,各项工作进一步规范化、科学化、制度化、人文化。

  (二)加强师德师风建设,培养文明教师,健全教师学*制度。利用例会、**、讲座等形式组织教师学*《中小学教师职业道德规范》,着力提高教师的责任感、事业心、提倡敬业精神、奉献精神,构建文明执教、依法执教的思想基础。定期开展师德师风问卷调查活动,了解学生学*、生活情况以及对教师的要求与意见,全面了解教师教学行为、教学方法、家校沟通、思想工作成效等。将调查结果发放到每个办公室,让教师们自觉接受监督,不断提高师德水*。

  (三)加强常规管理、培养文明学生

  1.构建“12334156”办学思想体系

  秉承一个宗旨:为孩子的一生发展和幸福奠基。

  确立两个目标:办学目标,规范办学有特色、创新教学有特点、全面发展有特长;育人目标,人格健全、心理健康、身体健壮、学业健树。

  构建“三三”框架。建“三境”:优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人际环境;育“三风”:诚信、和谐、求实、进取的校风,敬业、爱生、严谨、创优的教风,尊师、乐学、刻苦、自励的学风;养“三气”:学生的童稚气、教师的学者气、学校的学术气。

  坚持四个方略:依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校。

  创出一种特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路。强化五种教育:“红色”激励教育,“绿色”健康教育,“蓝色”道德教育,“橙色”挫折教育,“黑色”安全教育、

  开辟六条途径:教书育人、管理育人、服务育人、形象育人、活动育人、环境育人。

  2.建立和完善学生常规评价体系

  首先是确定评价内容体系,即评价什么的.问题。小学生道德养成应成为评价学生是否文明的重点。具体说,就是小学生道德认知的掌握、道德情感的激发、道德能力的形成、道德行为*惯的养成。要以《小学生守则》《小学生日常行为规范》、《**中央***关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导,结合学校实际,制定评价细则。并以此细则为标准对学生的行为*惯进行评价与导向。

  其次,建立科学的评价方法体系。探索实行行政、教师、学生三级同步管理评价。同时要高度重视学生的自主管理,成立学生自主管理干部队伍参与日常的监督评价。要遵循“高处要求、细处着手”的原则,从“走好路、上好课、做好操、学好字、排好队、唱好歌、扫好地”抓起。量化常规要求,量化结果要作为评价学生、评价班级、评价班主任绩效的重要依据。

  (四)重德育功能,抓好终身发展灵魂工程。

  强化德育手段,加强养成教育。学校将定期举办形式多样的主题班队会,将经典诵读、学生文明礼仪教育贯穿到每天的学*生活中,增进家校沟通,将“家校共建”作为学校养成教育的总体思路,双向互动,使学生养成良好的学**惯和生活*惯,努力成就完整教育。

  (五)打造健康向上的校园文化、构建和谐文明的校园环境。

  1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象。在校园醒目位置设置学校的办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风等,使之深入人心,培育师生“爱校、建校、兴校”的思想,使全校形成“建一流名校”的共识。

  2.营造浓郁的校园文化氛围。在教学楼各层走廊里悬挂不同教育主题的版面,力求使每面墙壁会说话。版面图文并茂,使学生在不知不觉中接受文化的熏陶。加强班级文化建设,在班级园地里展出学生的书法、绘画、作文、布贴、剪纸等作品,便于学生之间相互学*、相互欣赏。

  3.发挥文化阵地的教育作用。通过升旗仪式、各类展板、橱窗等多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义、优良传统、民族精神、遵纪守法、交通安全、保护环境、远离毒品、反对迷信以及反对邪教等方面的专题教育。

  4.发挥校本教材的育人作用。充分挖掘地方课程资源,结合“可爱的榆林”地方课程,编写校本教材、开设校本课程。

  (六)推进校务公开,健全民主管理。

  1.从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制。对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题要利用集体会议、QQ群、公告栏等形式及时公开,提高校务公开的透明度和时效性。

  2.教职工参与学校管理要制度化、经常化。

  3.发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  (七)积极推进课改,提升创建工作的内涵。

  课堂学科教学是实施素质教育的主阵地。为了提高教育教学质量,打赢课堂教学改革这一硬仗。在抓好备、讲、辅、改、考常规教学的基础上,狠抓教师基本功的提高,不断创新教研模式,健全教研制度。

  1.制定了“六有、三定、十个一”教研管理制度

  六有:教研活动“有计划、有制度、有课题、有活动、有资料、有成果”。

  三定:“时间固定、成员固定、活动内容提前确定”。

  十个一:教师每学期要做到,“订一份好计划、写一份好教案、拟一份好试题、说一口普通话、写一笔规范字、上一节公开课、写一篇好论文、制一件好教具、做一节好课件、读一本好资料”。

  2.加快进行校本研修工作的建章立制工作,将校本研修做为我校夯实并提高我校教学质量水*的主要措施。

  3.开展备课、讲课、说课、评课“四课一体”的课堂教学评价活动,在实践中发展,在发展中提升,在提升中成长。

  学校创建文明城市方案 9

  为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水*和教育质量。按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

  二、活动重点与创建目标

  学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

  三、组织机构及工作职责

  1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组

  组长:王xx

  副组长:陈xx

  成员:晏xx

  吕xx各班班主任

  由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

  2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

  学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

  文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。

  校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;

  作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;

  校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

  班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

  四、工作要求

  1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

  2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

  3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的'原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

  4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

  5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

  五、主要内容

  (一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

  (二)、校园文化建设

  1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,展示学生守则,并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”,在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

  2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

  3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动,坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

  (三)、校园环境建设

  1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。

  社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

  校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

  2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

  3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

  4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

  学校创建文明城市方案 10

  一、指导思想

  遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好*惯、提高综合素质,争当“勤奋学*、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。

  二、活动主题

  创建美好校园,争做文明礼仪标兵

  三、活动时间

  20xx年5月——xx月

  四、活动领导小组

  组长:崔国民

  副组长:王江涛刘宝玉崔占峰

  成员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生

  五、活动内容

  (一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动

  加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。

  1、充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。

  2、充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。

  (二)开展“文明行为*惯养成教育”系列活动

  加强学生的行为*惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小

  养成良好*惯和文明行为。

  1、组织实施“文明*惯养成行动计划”,在学*、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学**惯、生活*惯、卫生*惯、环保*惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明*惯养成行动计划”,全面开展学生行为*惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为*惯、提升道德素质。

  2、通过多种途径,为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的*台,帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明言行、克服不良行为*惯,一起播种文明、收获美德。

  3、突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手,推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”,引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。

  4、加强校园文化建设,广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自尊、自立、自律、自强”教育,不断强化师生的公民意识,引导他们自觉形成良好的个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。

  5、利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节日,广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲,您辛苦了” “老师好”等为主题的活动,向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康,引导学生孝敬父母、尊敬师长,理解父母、关心父母,培养孝心、学会感恩。

  6、 “诵读唱”红色经典。以国庆为契机,组织学生广泛诵读、传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织学生广泛参与,充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声,积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,树立学生爱国、爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。

  (三)开展“文明传递”系列活动

  在提高学生个人文明素质和道德水*的同时,引导他们立足校园,走进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传递文明。

  1、组织学生以学*小组、班级为单位,或自主结对,在校园开展“与文明同行”,在家庭开展“与家长同行”,开展“文明行”等活动,将校园文明向家庭、

  公共场所和全社会延伸。

  2、组建文明“志愿者”等队伍,充分发挥他们的作用,引导学生关心身边人、留心身边事,村组纠正社会不文明陋*,倡导文明新风尚。

  3、加强科普教育、环境保护教育,强化节约资源的社会意识和责任,引导学生争做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳生活小天使”,帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。

  4、深入开展社会文化环境净化优化工作,引导学生从抵制进入营业性网吧、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手,倡导文明上网、健康上网、绿色上网,做文明小网民、文明环保小卫士。

  (四)开展“放飞文明”系列活动

  激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情,引导孩子弘扬文明、放飞文明,与全社会一起营造提升公民文明素质、社会文明程度,积极争创文明家园的'浓厚氛围。

  1、组织开展优秀班级体争创活动。

  2、及时宣传、树立在“建文明校园、做美德少年”活动中涌现出来的先进典型,评选表彰“文明礼仪标兵”,全面推介推广创新案例、品牌工作和成功经验,

  3、突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主题,建立舆论*台,引导学生发表感言、评论,强化交流互动,营造浓厚的舆论氛围,努力提升活动效果。

  六、活动具体安排

  五月份感恩教育月

  1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升**仪式(全校)。

  2、母亲节感恩主题教育

  3、期中班主任工作会。

  4、做好期中考试总结表彰工作。

  5、期中班风检查。

  六月份法制教育月初三学生离校教育

  1、做“四有”新人为主题升**仪式(全校)。

  2、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

  3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

  4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

  5、期终复*考试动员及考纪考风教育。

  6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  7、召开班主任工作会。

  七月份理想教育月

  1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升**仪式(全校)。

  2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

  3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

  4、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

  5、专题教育系列:安全教育

  九月份至十二月份

  1、利用校会、班会和**下的讲话做好宣传,营造浓厚氛围,宣读团队活动倡议书。

  2、开展一次专题“**下讲话”活动,诵读唱红色经典活动,宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。

  3、布置学校“德育宣传栏、牌匾”,各班出一期主题板报。

  4、召开一次主题班会。

  5、各班组织实施“文明*惯养成行动计划”。

  6、各班组织学生学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。

  7、孝老爱亲,“学”传统美德---感恩教育活动,组织以班级为单位在校园开展“与文明同行”系列活动。

  8、建立“宣传员”队伍,引导学生关心身边人,留心身边事;开展“‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行”征文活动。

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