志愿者活动方案 (菁华12篇)

志愿者活动方案1

　　一：活动背景：

　　众所周知，我国是人口大国，人口众多也就成了一种无形的压力。无论是从吃·穿·住上，单从行的方面，问题就非常的突出，对人口密集的城市来说，出行不便仿佛成了家常便饭，对此，公交公司在方便人们出行的问题上扮演了重要的角色。每天，我们都能看到满载的公交车穿行于每条路每条街，而它在方便我们出行的同时，也产生了一些问题。

　　当前正处于甲流肆虐阶段，最*气温的大范围骤降，又使甲流的快速传播成为可能，甲流是通过人群传播的，公交车上密集的人群便成了可能感染甲流的对象。因此，搞好公交车的卫生·消毒工作，已刻不容缓。

　　而每年的11月份正是学雷锋活动月，各高校都积极开展学雷锋志愿者活动，参加义务劳动。因此，我们决定，到公交公司开展志愿者活动。

　　二、活动目的：

　　1·搞好公交车上的卫生，给公民出行提供一个卫生的环境。借以切断甲流的传播途径，使公民坐车放心，出行放心，同全国人民一起，配合并积极相应号召，坚决战胜甲流

　　2·增强大学生的团结意识。团结是一种美德。人无论到了什么年纪，都需要与家人·同学·同事的团结集体的活动，毕竟不是一两个人就能完成的，需要的是所有人的团结与合作，大学生只有有了团结意识，将来才能更好的融入社会。

　　3·给大学生志愿者们一次锻炼德尔机会，尤其是在吃苦耐劳方面，生于21世纪的80后和90后的大学生也许是有些娇娇二气，但什么也是培养出来的，只有多次的`磨炼，才会成就坚韧，而此次的锻炼，就是大学生自我成熟，不断进步的过程。

　　4·弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

　　三、活动地点及负责人：

　　活动地点：公交公司

　　负责人：####

　　四、流程：

　　(一) 前期准备

　　1·10月28日坐32路车去公交公司与负责人联系好，预定好活动时间，商量好具体事项

　　2·每人准备一块抹布，水和桶公交公司准备

　　3·将参加活动的人员以宿舍为单位分成五个小组，每个小组宿舍长为负责人，负责清点人数

　　(二) 活动实施

　　11月2日上午7：30在学校门口集合完毕，各宿舍长清点人数，人到齐后，排成三列，去32路站牌出坐车

　　半小时到达公交公司，找到负责人开始分配任务。五个小组，其中女生共分成两拨，一拨32路公交车，一拨负责快32路公交车男生负责换水，每拨一个脸盆和一个水桶。脸盆盛洗衣粉水，水桶盛清水，具体步骤：先用抹布蘸洗衣粉水擦公交车内的车座，车窗边沿，车扶手和各个死角，然后再用清水擦一遍，为了方便，每一拨俩个人为一组，一个先用洗衣粉水擦，另一个再用清水擦，每一波，每个小组分好具体的任务，以便高效少时地完成任务，男生负责换清水。

　　负责拍照的同学要及时抓住真实有价值的场景进行拍摄，以便宣传和弘扬志愿者精神

　　劳动完以后，及时找负责人开个证明，然后各宿舍长去清点人数，坐车回去。

　　五、注意事项：

　　1·若天气有变化，及时和公交公司取得联系，变更活动时间，并告知同学。

　　2·在路上及劳动过程中注意安全

志愿者活动方案2

　　为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动，在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“网络文明传播志愿者”教育活动，从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

　　二、领导小组

　　组 长：张洪驹

　　副组长：华毅

　　成 员：程勋、詹丽兰、杨宏、各班班主任

　　三、活动目标

　　通过本次活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

　　四、主要工作任务

　　1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。

　　2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。

　　五、志愿者基本情况

　　1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水*；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、承担义务

　　（1）展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过撰写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。

　　六、活动要求

　　1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒*。

　　2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

　　3、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报，在财力、物力和时间上取得领导支持。

　　七、方法步骤

　　本次网络文明传播志愿者主题教育活动共分三个阶段：

　　第一阶段：宣传发动。

　　此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会，制定“网络文明传播志愿者”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学*《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

　　第二阶段：调查摸底。

　　教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

　　第三阶段：集中教育。

　　这一阶段要突出做好以下几方面工作：

　　（一）采取多种形式，加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

　　（二）构筑家校桥梁，携手教育学生家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现；四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话。

　　（三）开放微机室，满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的`学*、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色网站，满足学生学*网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“**、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

　　（四）协调社区教育，营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，还要主动与社区建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

志愿者活动方案3

　　一、活动时间：xxxx年 3月 28 日下午2：00-4：30

　　二、活东地点：马寨镇敬老院

　　三、活动宗旨：去敬老院就能为老人们增加一份快乐，少一份孤独。

　　带去温暖，年轻人的活力，快乐，惊喜。

　　带回一种爱的付出精神、升华自我的力量。传递了志愿者的精神。

　　四、活动目的：为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。尊老爱幼一直以来是我们中华民族的传统美德，作为当代的大学生，更要继承和发扬这一传统，同时更有力地促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成。该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的大学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。同时增强我们的社会责任感。

　　五、活动口号："关爱老人，培养社会责任感"

　　六、活动单位：郑州科技学院-继续教育学院-青年志愿者分会

　　七、活动内容：

　　1)、帮助老年人打扫房间、清理敬老院 ;

　　2)、陪老年人聊天、散步、锻炼身体 ;

　　3)、为老年人奉上丰富多彩的文艺表演活动 ;

　　4)、进行各种各样的小活动。

　　八、活动流程：

　　出发：下午1：30在四号楼下集合，步行前往，在2：00准时出发。以轻松愉快的心情走进敬老院，一切以计划中的`方案实行，各志愿者都有自己任务，以小组活动为单位。同时进行下面各项目：

　　1)、布置活动场地 ;

　　2)、打扫卫生：清洁院区的卫生，扫地一遍，倒垃圾，集体清洁。

　　3)、聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验(最好事先决定这些人员)。

　　4)、男生可与老人们下棋、打牌等娱乐活动;开展才艺表演活动(在会议大厅);

　　5)、小活动：进行星语心愿"幸运大抽奖"：给现场的每位老人发些书签，写上(或由学生帮写)自己的心愿或者祝福语，并签上自己的名字，抽出约10张"幸运大奖"，奖与小礼物(可以是些花或者挂幅)。

　　6)、在4：30左右院区门口集中，清点人数，回校。一共历时约两小时。搞活动，尽量时间长，也要紧凑。让所有老人都能参与，气氛要热烈。玩一些互动小游戏，让老人们回到童年时光。

　　八、注意事项：

　　1、各位同学必须服从组织的分配安排，有纪律。

　　2、注意个人行为，注重集体形象与学校形象。

　　3、不可擅自行动，要集体行动。

　　九、相关事项：

　　带上胸卡、相机(事后冲洗部分给老人留念)、准备水果。

志愿者活动方案4

　　青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续，具有鲜明的时代特征，符合当代青年的特点，更容易激发青年的参与热情。我们积极响应上级号召，大力推进青年志愿者行动，开展文明创城 青春同行志愿服务活动，树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园，面向社会的指导方针，以爱心献社会，温暖在社区为口号，以志愿为前提，充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力，全面提高了青年学生的素质，并且促使青年学生更好地认识社会，了解国情，增强了社会责任感和服务意识。

　　一、活动时间：20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。

　　二、活动地点：北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

　　三、活动宗旨：

　　(1)弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象，展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

　　(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代青年人应有的道德观念，作为当代学校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

　　四、活动目的：

　　(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气，体现了中华民族助人为乐的传统美德，我们作为学校的青年志愿者，不仅要把文化知识学好，更应投身于社会，积极参加社会服务，提高自我，锻炼自我。

　　(2)为社区居民献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园，更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

　　五、活动口号：青春同行 益动xx

　　六、主办：xx第十九中学政教处、团委、学生会

　　七、参加人员：政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者

　　八、活动内容：

　　(一)服务项目：

　　1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶手

　　2、医务室打扫医务室卫生，擦拭橱柜

　　3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动，表演节目

　　(二)需要物品：

　　1、制作旗帜：山东省xx第十九中学青年志愿者 ;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

　　2、打扫卫生工具、抹布

　　(三)人员分工：

　　1、协调、策划：张来国、孙同东

　　2、组织保障：梁思存、范明强

　　3、摄影：王君、刘新丽

　　九、活动流程：

　　1、提前联系社区负责人。活动场地安排;

　　2、社区卫生分工，人员分组;

　　3、保持卫生，做好垃圾清理工作;

　　4、拍照留念;

　　5、结束活动后社区门口集中，清点人数，回校。

　　6、做好学生参加活动感想的收交，材料整理存档。

　　十、注意事项：

　　1、各位志愿者必须服从组织的分配安排，有纪律。

　　2、注意个人行为，注重集体形象与学校形象。

　　3、不可擅自行动，要集体行动。

　　4、注意安全。

志愿者活动方案5

　　活动引言：为了发扬青年志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下：

　　一、 活动主办：志愿者协会

　　二、 活动地点：各办公室及校园

　　三、 活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个 更好的学*工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

　　四、 活动时间：xx年9月10日

　　五、 活动步骤：1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动 的`具体内容；2、由协会会长分配具体任务到个人；3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

　　六、 注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿者活动方案6

各县(市、区)总工会，机关各部室：

　　为积极推动创建文明城市工作，组织职工积极参与公共服务，不断提高我市文明指数，按照市文明办的要求，现制定市总工会20xx年志愿者服务活动方案如下：

　　一、职工志愿者服务活动内容

　　各行政、执法、窗口和企事业单位要结合自身特点和工作实际，主要开展社会救助、慈善公益、文化活动、医疗义诊、卫生保舰环境保护、法规政策咨询、优抚助残为主要内容的职工服务活动。

　　二、活动时间

　　每季度最后一个星期活动一次，时间半天，如遇重大节日随时组织活动。

　　三、职工志愿者服务活动的考评

　　依据各单位上报的信息、图片、影像资料和现场明查暗访情况为依据，定期进行通报，对较为突出的上报市文明委建议给予表彰。

　　四、职工志愿者服务活动要求

　　1.各单位要按照市文明办和文行办的统一要求，做到计划周密，组织严谨，并做好相关协调沟通工作，确保活动进行。

　　2.各单位要发挥主观能动性，可以独立自主开展一些创新性的活动，并及时上报活动信息。

　　3.无论开展何种活动，要确保安全，做到万无一失。

　　职工志愿者服务活动对于弘扬雷锋精神、王家坝精神将起着推动作用，同时也是营造“我为人人，人人为我”的氛围和构建和谐社会的需要，请各单位务必按照方案开展好活动。

志愿者活动方案7

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。

　　二、组织领导：

　　组长：刘增旺

　　副组长：杨英梅李红丽刘亚萍

　　成员：闫相生吴海荣李慧萍李晓阳杨灵博

　　各班班主任

　　三、活动主题

　　爱我校园、增辉灵宝、从我做起

　　四、活动内容

　　在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。

　　五、活动要求

　　1、高度重视、采取措施

　　开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。

　　2、广泛宣传、全面动员

　　要充分利用**下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式，对全体学生进行广泛宣传，全面动员，使他们充分认识到开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动的重要意义，积极投身到文明志愿者活动中，让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　3、开展活动、狠抓落实

　　我校要围绕“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”这一活动主题，结合学校实际，针对小学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。

　　（1）在校内，结合常规教育，组织学生开展文明礼仪活动，各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式；开展“我身边的'不文明行为”调查活动，要求各班形成文字材料交到政教处；设立校园文明礼仪监督岗，举行“文明礼仪，从我做起”主题班会和征文比赛；大力开展尊师勤学活动；开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭，组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会，组织学生开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明，献爱心，送温暖”活动。

　　（2）还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日，组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。

　　（3）利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等，全面提高我校学生的文明素养。

　　六、总结表彰、树立榜样

　　通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给老师和同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人。

　　此项活动结束后，在3月底举行总结及表彰大会，对于在开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动中表现突出的先进集体和个人要进行表彰。根据量化考核，（3月份常规得分、学雷锋活动得分、主题班会得分、黑板报得分等等），评选出优秀班集体七个（六年级两个，其余年级各一个），文明学生每班2个。

　　“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动行事历时间活动内容负责人备注

　　3月3日-3月5日

　　1、开展班主任、青年教师主题班会赛讲活动

　　2、学雷锋宣传动员

　　3、把“爱”献给妈妈感恩活动政教处少先大队

　　3月8日-3月9日

　　1、“文明礼仪，从我做起”主题班会

　　2、出一期“人人献出一份爱，校园变得更美好”黑板报

　　3、开展“我身边的不文明行为”调查活动政教处

　　3月9日-3月15日

　　1、各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式

　　2、3月12日植树节开展“我为校园添绿色”活动

　　3、3月15日“消费者权益日”（星期一：**下讲话保护消费者权益）

　　4、学雷锋征文活动

　　5、“安全在我心中”主题班会

志愿者活动方案8

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加强学生的思想政治教育，同时为了进一步宣传学校，力争创三星级学校，特制定本学期青年志愿者活动方案：

　　一、活动主题：我为校园做贡献

　　二、活动时间：20xx年3月1日——20xx年3月31日

　　三、活动地点：本校内

　　四、参加人员：

　　五、活动目的：通过本次活动，使学生能自觉地珍惜学校荣誉、维护学校形象、增强爱校意识，积极宣传学校成就、促进学校发展，以更高的激情、热情和真情投入到学校创三星的各项活动中，为学校创三星做贡献。

　　六、活动内容

　　1、在全校宣传学校的各个方面，了解学校的基本情况。

　　2、动员全校师生积极加入三星创建工作中。

　　3、参加学校一些力所能及的创星工作，为创星做贡献。

　　溧阳市职业技术学校 学生会 团委

　　20xx年3月25日

志愿者活动方案9

　　一、活动主题

　　培英之行，快乐随心。

　　二、活动目的

　　1) 让本次活动的部门成员、队员能够获得有关残疾人如何面对学*生活的知识，提高自我与残疾同学相处的能力，并且关注他们的精神境界，增强对残疾同学的关注度，以便更好地帮助残疾同学。

　　2) 充实培英学校同学的课余生活，让他们在本次活动的参与过程中，体会到外校学生对他们的关怀，感受到生活的快乐。

　　3) 增强华师校青协对外的影响力和知名度，提高校青协在各种活动策划实施和对外联系合作的能力，积累对外联系的经验。

　　4) 促进华师、培英两校良好合作关系的持续稳定发展，进一步完善“培英之行”活动，提高服务效果，把“培英之行”打造成培训部手语项目中的重要实践环节。

　　三、组织单位

　　主办单位：华南师范大学大学城校区青年志愿者协会

　　协办单位：广东省培英职业技术学校

　　广东工业大学向日葵青年志愿者协会

　　四、活动对象

　　广东省培英职业技术学校学生

　　五、活动时间

　　三月份（具体待定）

　　六、活动地点

　　广东省培英职业技术学校操场

　　七、活动内容

　　本次活动主要是在广东省培英职业技术学校里，面对学校残疾人学生举办的活动。活动一共分为两个部分：游园会和体育竞赛。体育竞赛为友谊篮球赛和乒乓球赛，不计分数。游园会共设置十个摊位，摊位的具体内容如下：

　　摊位

　　摊位名称

　　详细介绍

　　一

　　连连看

　　准备6对一样的uno牌打乱放置成2行。游戏的目标的是要把互相配对的6对牌对地翻出来。首先翻开牌面让参赛者记忆30秒，然后把牌翻转，参赛者必须在30秒之类把牌成对翻出来。

　　二

　　谁是我的眼

　　把5张卡通人物头像图片（脸形、眼睛、鼻子、嘴巴的类型不同，如方脸搭配蓝眼黄鼻绿嘴等）给参加者看30秒钟，然后把图片拿开。接着出示一张只有脸形的图片，让参加者挑选适当的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正确特征的即获胜。

　　三

　　动手达人

　　本摊位将交参与者一些简单的*剪纸，编制*结和其他折纸。

　　四

　　花灯会

　　猜灯谜，灯谜的内容涉及面广，有iq题、常识题、谜语等。

　　五

　　疯狂颜文字

　　本摊位是个记忆类游戏。事先准备好各种颜色的彩纸，上面写着一种颜色的名字，但不能是彩纸本身的颜色。如在红色的纸上写“蓝”这个字。游戏要求参与者在规定时间内记忆5张彩纸出现的顺序以及对应地说出彩纸上写着的颜色的名字。

　　六

　　我猜我猜

　　由工作人员根据卡片上的名称做动作让参与者猜内容是什么。其间工作人员必须保持沉默，不能说话，只能用肢体语言。猜中名称的参与者即可获胜。卡片上的内容为生活中常用的名词，让参与者容易猜到。

　　七

　　迈过这道坎

　　参赛者2人一组。合作通过障碍通道。（障碍通道由桌椅等不同的摆放而成）

　　八

　　培英特搜

　　事先准备10个乒乓球，上面写有5个积极向上的词语。另外还需要写有志愿者身上物品的纸条和可供随机抽取的箱子。游戏需要参与者在培英校园的限定区域内找去事先藏好的乒乓球2个，并且能拼成词，游戏时间不限。或是随机抽取纸条，2人比赛，需要在最短的时间内从志愿者身上借到纸条上写的物品。

　　九

　　眉目传情

　　需要各组学员各成一直排。规定眨眼一下为一、嘴巴动一下为十。两组比赛，每组5人。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面的那个人报数。但是不准用讲的，必须用眼睛和嘴来报数，排头将正确数字报出来。又快又准的一组算赢。

　　十

　　想唱就唱

　　2人比赛。工作人员说出一个关键字，参赛者必须唱出含有该关键字的歌词，在规定时间内唱得多的为胜。

　　八、活动流程

　　（一）前期准备

　　时间安排

　　内容

　　主要负责人

　　备注

　　全程

　　整个活动工作的统筹

　　嘉欣，黄禹卫

　　2月底

　　与广东省培英职业技术学校联系

　　禹卫

　　确定活动开展的时间、活动场地等，收集培英学校的要求。

　　2月29日前

　　确定最终方案，确定要招募的志愿者数量

　　嘉欣，禹卫

　　2月底3月初

　　通过各种途径如微博、博客、qq群等宣传本次活动。

　　项目小组、网编部

　　尽量新颖的方式进行宣传，为下阶段招募志愿者做准备。

　　3月初

　　全校范围内招募志愿者

　　项目小组

　　注意跟3月5日*青年志愿者服务日系列活动结合

　　3月初

　　跟广东工业大学向日葵青年志愿者协会和华师石牌培训部联系，确定他们所出的志愿者人数和名单

　　项目小组

　　3月初

　　进一步跟培英学校协调具体的时间和游戏种类等

　　禹卫

　　制作好游戏要用的材料以及游戏规则的说明。

　　活动开展前一个星期

　　为活动购置相应物品和租借物资。

　　培训部

　　确定所需的物资和奖品的数量、价格等

　　活动开展前一个星期

　　最终确定参加活动的人数，制作工作安排表，并分好小组

　　项目小组

　　召开组长会议，说明各个游戏的具体操作。

　　活动前三天

　　对各组长进行一次简单的说明会，告知一些重要的注意事项

　　项目小组

　　叮嘱组长回去要跟自己的组员转告说明会的内容和个注意事项。再次确定各个环节准备就绪，特别是当天的天气以及出*人数。

　　活动当天

　　带篮球和2副乒乓球拍和2个乒乓球

　　项目小组

志愿者活动方案10

　　一、 活动主题：抚慰盲人寂寞的心灵

　　二、 活动背景：有一种世界，没有色彩，只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里，有很多因为各种不得已的原因变成了盲人，他们生活在正常人的世界，心里却独尝造物主的不公。各位体会的盲人生活只是几分钟，真正的盲人是一辈子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一个舞台，盲人也可以像金子一样闪闪发光。这些孤独的`盲人奶奶、盲人爷爷，需要我们的关爱与照顾。让我们每一个人，点燃心中的灯，照亮他们前进的路，抚慰盲人寂寞的心灵。

　　三、 活动目的：为提高我校同学参与社会实践的热情和能力，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神，校阳光志愿者协会特举办此活动。希望借此带领大学生慰问这些孤独的盲老奶奶老爷爷，送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流，学*他们特色的人生经验，拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。

　　四、 活动时间：10月下旬

　　五、 活动地点：五一广场

　　六、活动流程：

　　1. 活动前期策划准备

　　(1) 联系苍山工作人员，确定活动时间，并协调相关工作;

　　(2) 了解盲人住所的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及盲人的生活空间及舒适度)。

　　(3) 了解那些条件比较特殊的盲人的相关信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否带他们出去玩?

　　(4) 确定参与该活动的盲人人数，以及参加本次活动的志愿者人数，并联系交通工具

　　(5) 做好宣传工作,做好分配工作，组长要做好通知到位，并且鼓励组员积极参与此次活动，及时上报要参加该活动的组员。

　　(6) 召开动员大会，讲解去盲人住处时要注意得的事项、突发事件的处理。

　　(7) 划分好组，每2~3个志愿者帮扶一位盲人去游玩。

　　(8) 购买水果，以及准备好活动中需要的道具等。

　　2. 活动中期实施：

　　(1)组织出发：参与人员早晨7:00到学校生活区门口集合，清点好人数及检查相关活动物品出发前往苍山。

　　(2) 开展活动

　　a)“传”：即传递信息，六人一组，分为3—5组，其中每组中三个志愿者和三个盲人，间隔站成一排，其中两名志愿者蒙住眼睛，主持人同时对每组写一个字(最简单的字)，第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上，比比谁的感觉能力强，第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上，以此类推，直到到最后一人，能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜，若同时有几组都完成该任务，则按照所用时间的多少得出冠亚军组，分发相应奖品

　　b)“摸物，猜猜猜!”：让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真实物品，让他们用手触摸，在规定时间内(1分钟)，猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。

　　c)“答题传物”：盲人和志愿者间隔坐在一起，围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题，拿物的人回答，只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对，则要接受惩罚，表演一个节目)，时间为3分钟，时间到时，最后一个接球的人必须完整唱完一首歌

志愿者活动方案11

　　为大力弘扬志愿精神，深入开展青年志愿者活动。进一步增强xx师范学院广大青年的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现xx师范学院构建和谐校园的精神风貌。在“服务社会、传播文明”理念下，弘扬传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，营造团结、关爱、*等、和谐的校园氛围，特制订青年志愿者服务实施方案。

　　一、指导思想

　　开展青年志愿者服务活动，发挥*的先进性，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则，加强我校志愿者队伍的建立与管理，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力，展现我校共青团青年良好的精神风貌。

　　二、志愿者服务界定

　　志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时，自身也得到了提高、完善和发展，精神和心灵也得到了满足。

　　参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”，既是“乐人”，同时也是“乐己”。参与志愿服务，在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务，可以有效的拉*人与人之间的心灵距离，减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。

　　三、服务管理办法

　　（一）服务参与人员

　　xx师范学院学生

　　（二）行为规范

　　(1)言行文明，态度热情，在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务，创造一流的服务品质，展现志愿者的良好形象。

　　（2）遵守几率，忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排，志愿者无论是临时服务还是定期服务，都要信守承诺，服务守时，如因事拖延或不能参加活动，必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作，互相鼓励，共同进步。

　　（3）*等相待，在*时工作中，拒绝诱惑，婉言谢绝各种馈赠，尊重服务对象的个人*惯和民族风俗以及个人信仰，不以任何理由收受钱物。

　　（4）按时到岗，自觉履行职责，主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。

　　（5）杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象，广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责，为人民做实事、好事。

　　（三）对参与服务的学生的要求

　　（1）参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动，积极支持志愿服务。

　　（2）在志愿服务期间，志愿者必须佩戴*青年志愿者协会徽标，统一着装，仪表端正，举止稳重，文明礼貌。

　　（3）参与志愿者服务时，要确保安全并圆满完成任务。

　　（4）志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪，面对各个方面的压力和意见时，要学会合理减压，排除不良情绪。

　　四、服务内容：志愿服务分为校级志愿服务和各二级院（系）志愿服务。

　　（一）社区服务：

　　主要以xx市让胡路区委、区*为中心开展志愿者服务工作，立足于本区人民开展活动，为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。在社区主要开展以下几 个服务项目：

　　开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动

　　开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动

　　开展环保知识及健康知识的宣传和讲座

　　开展爱心家教等有益社区儿童的志愿活动

　　宣传青年志愿者精神

　　及其他综合活动等

　　（二）绿色服务：

　　当前社会最为关注的问题无疑是环境问题，随着社会的发展和人类的进步，在满足了经济需求后，人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。校青年志愿者协会在校团委的领导下，主要开展以下几个方面的活动：

　　开展植树造林的志愿者活动

　　开展水污染调查的志愿者活动

　　开展清理白色垃圾的志愿者活动

　　开展动物保护的.志愿者活动

　　开展湿地保护的志愿者活动

　　并开展对环保方面的宣传活动等

　　（三） 健康服务：

　　宣传健康知识，提高全民对健康的重视。由校青年志愿者协会协助区*及各机关部门开展各项活动，主要有以下几个方面：

　　参与献血、捐献骨髓等服务活动；

　　开展关于健康方面的公益演出；

　　编制健康知识小手册，并为社区群众发放；

　　（四）文艺宣传：

　　开展文艺活动，主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情，风俗*惯，传统文化等的发扬与宣传。

　　（五）赛会服务：

　　负责为学校举办的各种大赛活动服务，服务内容有以下几个方面：

　　外语翻译

　　微机操作

　　礼仪服务

　　安全保卫

　　体力服务等

　　（六）公益服务：

　　主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。

　　（七）一对一服务：

　　志愿者可与区内及市范围内结成一对一定点服务，以接力的形式将工作延续下去。可根据需要的不同、志愿者能力的特点，针对不同形式的需要，组织不同的小分队开展志愿服务。对象如孤寡老人、残疾人、生活困难的人、离退休人员、下岗员工、特困未成年人、教育业的弱势群体等。志愿者可以根据服务对象的不同制定不同的实施方案，并安排一批长期稳定的志愿者服务队来为他们提供帮助。例如：扶贫帮困，文化教育，法律援助，文体娱乐，生活家政，医疗卫生，环境保护等。

　　五、服务步骤

　　(一)校级志愿服务实施步骤

　　1、活动策划

　　由校青年志愿者协会策划部策划活动方案，并上交完整的策划方案与活动申请。

　　2、招募志愿者

　　首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报，确定志愿者名单。

　　3、下发通知

　　由秘书处通知各系院参与志愿者活动的人员名单，并对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。

　　4、实施服务

　　由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。

　　5、活动总结

　　校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。

　　6、活动考查

　　校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查；

　　（二）各二级院（系）志愿服务实施步骤

　　1、开展活动前，要到校青年志愿者协会提交活动申请与活动策划。申请由活动名称、参与志愿服务人数、举办院系单位、活动时间、内容、负责人、校青协*签字等项组成。

　　2、服务期间由校青年志愿者协会纪检部做统一检查。

　　3、各二级院（系）志愿服务期间，负责人必须按照规定配合纪检部人员填写活动记录，志愿服务期间纪检人员办事需以公*、公正为原则。仔细核实服务活动的真实情况，并做记录。

　　4、服务结束后，各二级院（系）应及时上交工作简报。

　　（三）检查分为以下几个方面：

　　1、在活动中的纪律

　　2、在活动中是否着统一的服装、佩戴会徽

　　3、在活动中志愿者是否积极参与

　　4、活动中是否有不文明行为

　　5、活动中是否有缺*、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况

　　六、考核标准

　　1、凡参加校级志愿服务的人员均有机会参加评比，校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”，“优秀志愿者”和“志愿者标兵”。并颁发证书。

　　（1）、本学期参加二次校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者积极分子”。

　　（2）、本学期参加三次以上（包括三次）校级志愿服务的志愿者将被评为“志愿者标兵”并修得一分志愿学分。

　　（3）、本学期其他参加校级志愿服务的志愿者将获得“优秀志愿者”荣誉证书。

　　2、各二级院（系）组织的志愿服务，校青年志愿者协会将根据活动记录和考核以及志愿服务的质量和时间进行评比，奖励分为“优秀志愿者团体”、“志愿者团体标兵”。

　　（1）、本学期各二级院（系）本学期末评比第一名的二级院（系）将被评为“志愿者团体标兵”。

　　（2）、本学期各二级院（系）本学期末评比第二名以及第三名的二级院（系）将被评为“优秀志愿者团体”。

　　3、对志愿者以及各二级院（系）的评比，必须经由校青年志愿者协会会议讨论通过并由*批准方可执行。

　　备注：所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神，为的是更好的发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务，应该做到一种“舍小我，保大我”的精神。望广大志愿者谨记。

　　七、附则

　　1、此章程的解释权由xx师范学院校青年志愿者协会所有。

　　2、此章程将会在大学生志愿活动的不断发展中充实和完善。

志愿者活动方案12

　　一、活动主题

　　“践行三关爱，创造新生活。”

　　二、活动时间、地点

　　时间：20XX年12月4日(星期X)

　　地点：XX街道办事处XX社区

　　三、主办和承办单位

　　主办：省文明办、昆明市文明办

　　承办：XX区文明办、共青团XX区委、XX街道党工委

　　四、活动内容

　　(一)开展“关爱老人”志愿服务活动，帮助XX街道XX社区居家养老服务中心为日间照料的老人准备中餐(或晚餐)。

　　(二)开展义诊志愿服务活动，联系医疗机构为社区居民提供免费义诊，开展眼睛保护咨询和检查工作。

　　(三)开展城乡清洁志愿服务活动，组织志愿者对社区内道路和XX河沿线开展清扫保洁工作。

　　同时，下发通知到各街道党工委，要求在“国际志愿者日”前后，组织区属挂钩联系部门、社区居民、辖区文明单位结合工作实际开展日常志愿服务活动。

　　五、任务分工

　　1、请XX区文明办负责拟定工作方案，和市文明办联系，确定相关工作要求，制作活动宣传布标。

　　2、请XX街道党工委负责联系龙马社区居家养老服务中心，做好场地布置，提供环境卫生整治所需工具。

　　3、请团区委联系免费义诊的医疗机构。

　　4、请XX街道通知挂钩联系区属部门公职人员、团区委组织青年志愿者参加志愿服务活动。

　　六、工作要求

　　(一)认真组织实施。各街道党工委要围绕20XX年“国际志愿者日”活动主题，加强领导，制定工作方案，周密组织，确保活动取得实效。

　　(二)广泛宣传动员。各街道党工委要广泛动员辖区各级文明单位、社区市民群众，以社区为主要活动场所，定期、不定期、就*就便开展志愿服务活动，做好事做善事做志愿者，营造我为人人、人人为我的良好氛围。

　　(三)注重资料收集。请各街道党工委在活动中收集活动文字、图片等资料，并及时将活动开展情况报送区文明办。

志愿者活动方案 (菁华12篇)扩展阅读

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展1）

——志愿者活动方案 (菁华12篇)

志愿者活动方案1

　　指导思想：

　　为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学*方面存在困难的解决英语学*中的困难，跟上教学要求。

　　活动目标：

　　通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学*兴趣、养成良好的学**惯、掌握科学的学*方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

　　二名形式：

　　教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

　　活动方式：

　　根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

　　活动时间：

　　教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

　　活动管理：

　　学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

　　教师志愿者服务队领导小组：

　　组长：陈思华

　　副组长：朱文斌

　　组员：何文英 曹根华 顾华明

　　由曹根华负责日常事务

　　具体要求：

　　1、对服务对象的英语学*基础和所处年级的`英语教学要求有一个明确的了解;

　　2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

　　3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学*情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

　　4、从英语信心、兴趣、*惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

　　5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

　　6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

　　7、做好帮教记录和情况分析;

　　8、服务结束，对整个活动进行总结。

志愿者活动方案2

　　主办单位：潍坊学院团委

　　承办单位：潍坊学院校学生会青年志愿者联合会

　　一．活动背景：

　　为认识落实党的*精神，加强当代大学生的思想道德教育，增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识，引导广大学生树立社会主义荣辱观，积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中，为加快建设特色鲜明的综合性大学做出积极贡献，我校据此举办潍坊学院“青年志愿者形象大使”评选活动。

　　二．活动目的：

　　通过举办潍坊学院青年志愿者形象大使选拔活动，推动校园志愿者文化发展，丰富校园文化，活跃校园气氛，宣传志愿者精神，并且能够向全校师生以及社会展现当代潍院学子的精神风貌，培养人人参与志愿服务的良好氛围。

　　三．活动主题：激扬青春 奉献活力

　　四．活动时间：

　　海选：xx年 月 日——xx年 月 日为第一阶段。主要为志愿者形象大使海眩

　　初赛：xx年 月 日——xx年 月 日为第二阶段。主要为志愿者形象大使初赛。

　　决赛：xx年 月 日——xx年 月 日为第三阶段。主要为志愿者形象大使决赛及颁奖晚会。

　　五．活动分工：

　　项目策划部：为整个活动制定具体、详尽的工作方案，并在活动开展过程中不断完善活动内容。监督各组功能工作以提高效率。

　　办公室：统一对外联络，各参赛选手的协调等工作。提供、撰写各类文案，人物事迹、颁奖辞、嘉宾讲话稿等。

　　宣传设计部：制作活动海报、横幅、招贴画、宣传册，等宣传推广工作。通过各类媒体为活动造势。

　　社会实践部，服务队管理部：选择场地、选择主持人、晚会现场布置、议程安排，颁奖晚会现场的观众组织及相关协调。晚会安全保障与秩序维持。

　　六．评选标准：

　　本次活动以“激扬青春 奉献活力”为主题，要求在德、智、体、美等方面表现突出，有一定特长才艺，具体条件如下：

　　1、勤奋好学、刻苦钻研、学*成绩名列专业年级前茅，品学兼优，在同学中能起到很好的模范带头作用。

　　2、敢为人先，积极上进，甘于奉献，个性阳光、率真，积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出，以实际行动回报家庭、学校和社会。

　　3、尊敬师长，团结同学，明礼诚信，有独特的人格魅力和精神品质，在同学中有较高威信和感召力，能够感染周围同学。

　　4、责任心强，恪尽职守，乐于助人，富有强烈的`社会责任感和使命感，关注民生，心系社会，立场坚定，勇担重担。

　　5、不计较个人得失，尽己所能献爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。

　　6、热爱生活，热心公益，有一定特长才艺，演讲口才能力出众，形象气质较好。

　　7、参加过志愿服务活动，并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。

　　奖项设置：（待定）

　　七．活动流程：

　　第一阶段：海选

　　活动准备：

　　1. 向全校师生及所有二级学院下发“激扬青春 奉献活力”第四届志愿者形象大使选拔赛的通知，通过校园网等媒体工作宣传本次活动。

　　2. 确定本次大赛的比赛规则，邀请相关评委。

　　3. 制作报名表格，活动条幅和海报。

　　报名方式：

　　1. 各二级学院，社团在学生自愿情况下推荐优秀学生参赛。

　　2. 二级学校下发报名表，参赛选手填写报名表，上交学院团总支，由团总支汇总上交到校学生会青志联。

　　3. 学生在校团委网站下载报名表，填写并上交校学生会青志联办公室（五号公寓5103）。

　　个人信息及事迹须真实，符合评选主题和要求。

　　报名材料：

　　七寸个人照片两张（艺术照或生活照），个人事迹单行材料（xx字以内），推荐或自荐理由（300字内），事迹证明材料（辅导员签字）等。以上材料需一式两份，除事迹证明材料外，均需同时以文件夹的形式递交电子版。

　　比赛方式：

　　活动领导小组邀请学校相关部门领导、教师和学生代表组成评审委员会，根据选手的报名表，进行参选人资料整合。

　　此阶段比赛具体形式为面试和笔试两种形式。此阶段确定报名人数的50%为参加第二阶段的参赛选手。

　　第二阶段：初赛

　　活动准备:

　　1. 确定比赛地点和要求，通知入围初赛的选手，参加第二阶段的比赛。

　　2. 邀请相 关专业老师评委。

　　比赛方式：

　　第一部分：由参赛选手讲诉自己的个人事迹，并回答评委的提问。

　　第二部分：才艺展示。

　　第三部分：主题演讲。

　　由评审委员会确定具体面试内容，诸如其各方面能力、形象、服务经历、性格、特长才艺、服务思想、演讲口才等方面，通过评审打分，确定？人为正式候选人。

　　第三阶段：决赛及颁奖晚会

　　活动准备：

　　1.通知入围决赛的选手参加本次决赛，并积极准备。

　　2.制作入围选手的宣传海报及影音材料。

　　3.召开决赛及颁奖晚会的回忆，明确各部门分工。

　　4.邀请学校领导，确定颁奖嘉宾，评委等。

　　5联系晚会相关的有关部门（微博协会，礼仪，物资等）

　　决赛及颁奖晚会流程:

　　1.热场主持，现场积极互动，可以赠送由赞助商提供的礼品等。（开启微博墙，为选手们加油助威）

　　2.开场舞（音乐学院，社团组织）决赛及颁奖晚会正式开始。前几届获得志愿者形象大使也参加到活动开场舞当中。

　　3.主持人出场，宣布本次活动正式开始，介绍在场领导嘉宾。

　　4.可邀请学校领导老师或学生会干部发言，介绍本次活动。

　　5.播放入围决赛选手的视频资料，主持人介绍选手，并宣读决赛比赛的章程。

　　6.比赛的第一个环节：候选人通过展示自己的志愿服务设想和曾经做的志愿服务活动（以ppt形式），5分钟即兴演讲。

　　7.进行主题演讲，选手随即抽取一道题目进行演讲。评委打分。主持人宣布第二轮得分。

　　8.节目表演。

　　9．选手随机分成两组，以辩论赛的形式进行。辩论主题以志愿者服务，目前志愿者服务的现状等。选手们现场配合，团队合作。评委点评，现场打分。主持人公布得分。

　　10.比赛的最后一个环节：才艺展示。才艺展示所需由选手自备。

　　11.节目表演，等待最后的结果。

　　12.各评委对所有选手表现的进行点评。

　　12.主持人上台，邀请评委宣布最后的得分情况。

　　13.邀请学校领导宣布获奖名单，并颁奖。

　　14.主持人宣布活动结束，合影留念。

　　八．活动成果宣传

　　1、在相关校园网站上公布活动取得成果及被选人的相关志愿服务经历，塑造榜样

　　2、筹划在图书馆报告厅举办志愿服务先进人物报告会，组织广大同学和我校青年志愿者参与交流学*活动，号召同学们以先进人物为榜样，学先进，赶先进，创先进，弘扬志愿服务精神，增强志愿服务意识

　　3、制作宣传展板，举办“弘扬志愿精神、明我服务心志”校园签名活动

　　九．活动要求及其他事项

　　1、本次活动旨在弘扬志愿服务精神，推动志愿服务工作的开展，培育当代大学生勇于担当社会责任、无私奉献、助人自助的精神及意识，营造良好的校园文化氛围，所以要求组织单位在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，通过多种途径，进行宣传动员，使同学形成广大共识。

　　2、评选对象面向全体在校生，要求必须有志愿服务经历、经验和取得一定成绩，用自己的行动回报了家庭、社会和学校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，带给大家心灵上的冲击。

　　3、评选过程中将坚持公开、公正、透明原则，每日报告活动相关进展，随时接受广大师生的监督，同时欢迎大家举报不实线索、提出意见。

　　4、获选同学以后如有违反法律法规或校规校纪的行为，视情节轻重，学校将有权取消其称号。

　　十．活动所需物资

　　名称

　　数量

　　规格

　　费用

　　备注

　　条幅，海报

　　5,10

　　证书，奖杯

　　根据奖项确定

　　请柬

　　30

　　招待用品

　　矿泉水等

　　奖品

　　10

　　鲜花

　　舞台音响

　　服装，化妆

　　晚会布置

　　气球，泡泡机

　　吕彪

　　xx年3月2日

志愿者活动方案3

　　一、前言

　　为响应号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目标的实现，共青*、*青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。20xx年10月，“共青团关爱行动”在xx理工大学全面启动。

　　为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学*生活环境，开阔农民工子女视野，现xx理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进xx县xx小学，让xx学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

　　通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

　　二、活动主题

　　心手相牵，快乐成长

　　三、活动主旨

　　让农民工子女感受到爱的温暖

　　四、活动介绍

　　“关爱行动”是在xx年6月1日有**青年*委员会、*志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

　　活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。

　　各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学*辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

　　在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。

　　五、活动可行性分析

　　1、此次活动是一次大学生志愿服务行动，能够帮助当代大学生提升个人素质，社会实践能力；

　　2、我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工xx班；

　　3、活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

　　六、活动时间：20xx年x月起

　　七、活动地点：xx县xx镇xx小学

　　八、组织机构：xx理工大学青年志愿者协会、xx理工大学化工学院

　　九、参加对象：xx理工大学各级学生

　　十、活动宣传：

　　1、以展板形式在校内进行宣传；

志愿者活动方案4

　　1月9日是党员志愿者活动日。为进一步增强党组织的凝集力、战斗力和号召力，发挥党员的先锋模范作用，实验小学党支部组织全体党员志愿者开展主题实践活动，特制订党员活动日活动方案如下：

　　一、活动目标：积极引导广大党员努力实践全心全意为人民服务的宗旨，奉献爱心，倡导文明新风，营造优美环境，以实际行动树立党员的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、促进社会和谐方面的作用。

　　二、活动主题：凝聚党心，奉献爱心，增强团结，推动发展。

　　三、活动时间：

　　1月9日党员志愿者活动日，活动时间为下午半天。

　　四、参与对象

　　实验小学全体党员志愿者。

　　五、活动任务：

　　1、捐款、买慰问品：

　　党员志愿者自愿捐款，为老年公寓的退休老校长买慰问品；

　　2、咨询：

　　党员志愿者到老年公寓慰问老校长，询问生活有没有困难，是否需要帮助等；

　　3、做卫生：

　　党员志愿者为老年公寓慰问老校长做卫生、扫雪；

　　五、活动形式：

　　1、捐款、买慰问品；

　　2、谈心、询问；

　　3、做卫生、扫雪。

　　党员志愿者服务日活动总结

　　----***实验小学党支部

　　***实验小学志愿者服务队在学校党支部的带领下，发挥党员教师专业特长的优势，开展了丰富多彩的活动并取得了一定成效。

　　现将20xx年1月9日党员志愿者服务日活动情况总结如下：

　　一、清扫老年公寓院子积雪，做卫生。

　　1月9日下午，实验小学党支部以开展＂党员志愿者服务日＂活动为载体，冒着寒风、踏着积雪来到老年公寓清扫街道积雪，做卫生，积极引导广大党员努力实践全心全意为人民服务的宗旨，奉献爱心，倡导文明新风，营造优美环境，以实际行动树立党员的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、促进社会和谐方面的作用。

　　二、慰问老年公寓3位老教师、老校长，为老人送去了温馨的关怀和快乐。 1月9日下午，实验小学志愿者服务队到老年公寓慰问3位老教师、老校长。

　　1、为老人献上慰问品，生活用品；

　　2、与老人亲切交谈，问寒问暖，需要我们志愿者哪些方面的帮助；

　　3、慰问3位老教师、老校长，与他们聊天，关心他们的身体健康和需要及对学校的建议和希望；祝愿老领导们身体健康，晚年幸福。

　　4、为老人擦玻璃，清扫院子积雪。

　　三、活动成效：

　　1、 使广大党员不断增强责任意识，创新意识和服务意识；

　　2、 达到了提高党员素质，服务群众，服务社会目的。

　　3、 以实际行动树立党员的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众，促进社会和谐方面的作用。

志愿者活动方案5

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明树新风”为主题，坚持以人为本、执政为民，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众，扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标，从解决群众最关心的突出问题入手，精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求，以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点，广泛开展各种公益援助行动，多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事，促进社会公正，保持社会稳定，推动经济社会又好又快发展。

　　二、主要任务

　　1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识，深入基层进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的.良好风尚，提升城市形象。

　　2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难，塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市，展巾帼风采“等活动。

　　3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动，整治“脏乱差”现象。积极推进*安家园活动，治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。

　　4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体，实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所，建立健全社区志愿服务工作站，组织开展社区*安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站，开展应急救护。

　　三、实施步骤

　　整个活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年12月结束，分四个阶段进行。

　　（一）20xx年 3月中旬到4月 ，制定下发《关于在全***街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议，对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动，推动志愿服务社会氛围的形成。

　　（二）20xx年4月到6月，紧紧围绕和迎接建党92周年，大力实施志愿服务活动项目，使各项活动深入基层，形成志愿服务活动的浓厚氛围，推动各项任务落到实处。

　　（三）20xx年7月至10月，全国庆祝建党92周年、建国64周年期间，组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。

　　（四）20xx年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验，探索深入开展志愿服务活动的长效机制。

　　四、工作要求

　　各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义，把这项工作作为深入学*实践科学发展观、加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容，作为深化文明城市创建的重要载体，切实抓紧抓好。

　　1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置，认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制，做好志愿者的组织、培训、激励和和保障等工作。

　　2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织，开展形式多样的志愿服务，让志愿者成为社会文明的宣传者、示范者、监督者、创新者。

　　3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程，使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。

　　4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动，总结经验做法，努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水*。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学*宣传结合起来，扩大活动影响，增强整体效应。

志愿者活动方案6

　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究，决定在社区持续开展志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合实际，特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。

　　一、指导思想

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进社区文明创建做出贡献。

　　二、活动原则

　　（一）公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

　　（二）实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。

　　（三）规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

　　三、方法步骤

　　社区党员干部及骨干，要积极参与志愿服务活动，并积极宣传志愿服务活动精神，具体方法如下：

　　（一）宣传动员（2月4日—2月19日）

　　制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对社区党员干部及骨干进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。

　　（二）开展服务（3月5日起至11月）

　　志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。

　　四、服务内容

　　（一）不定期到社区辖区内，通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识，进行文明劝导。

　　（二）积极参与学雷锋志愿服务活动，为社区居民提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。

　　（三）结合扶贫帮困活动，对社区的困难户进行慰问和帮助。

　　五、相关要求

　　（一）切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。

　　（二）做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。

　　（三）营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬社区志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传*台和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。

　　新安寺社区文明创建办公室

　　20xx年2月28日

志愿者活动方案7

　　【活动目的】

　　正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动。此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等。也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识。也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学*生活起到更好的帮助。

　　【活动主题】

　　走进左海，倡导环保，共铸美好家园

　　【活动时间】

　　20xx年11月14日

　　【活动地点】

　　福州市左海公园

　　【活动对象】

　　福建工程学院法学系法学0904班全体同学

　　【活动流程】

　　1.11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。

　　2.11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。

　　3.11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。

　　4.14日8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。

　　5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

　　6.10时左右，法学0904班全体同学整装待发。团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。

　　7.同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等。

　　8.直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐

　　9.14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番滋味在心头。

　　10.最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。

　　11.因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

　　【活动预算】

　　1. 车费个人支出。

　　2. 面包费统一由班会支出，总计30元。

　　3. 垃圾袋统一由a2-311携带，免费。

志愿者活动方案8

　　一、时间：12日18上午7:50-12:00

　　二、地点：

　　三、组织单位：“xx”志愿服务团队

　　四、集合地点：xx区湿地公园

　　五、集合时间：12月18日上午7:50，准时出发

　　六、报名方式：下载志愿汇APP报名（、微信群备注）

　　七、招募志愿者要求

　　1）本次活动需志愿者6名；

　　2）有爱心、责任性、爱孩子的；并且能跟孩子们乐在其中，还能充分调动孩子们玩的积极性；

　　3）志愿者可以带小孩子，在报名时备注，并请自己照顾好。

　　4）志愿者请准时到达指定地点，服从安排，用心关爱留守儿童。

　　5）活动道具：小纸箱几只、脸盆几只，黑色塑料袋；榴莲壳、椰子、橙，小泥鳅、螺蛳等等；（活动志愿者拉小群，合力而为）

　　八、活动内容：

　　1、热身运动：跳大绳，跳跳球。（20分钟）

　　2、孩子们说说你做过最捣蛋的一件事，或被人捉弄的事。（30分钟）

　　3、黑匣子探险活动：学生分两组，用手去试摸箱子里的物品，猜出什么东西，写在纸上，看哪一组快而准。（50分钟）（予以适当奖励）

　　4、玩谁是卧底：一组是品抹茶和芥末，或辣椒酱和番茄酱。通过细微的表情观察，猜到底谁在说谎。（30分钟）

　　5、征集20xx年新年微心愿；（20分钟）

　　6、11：10分结束，快乐安全回家。

　　九、本次活动由志愿者徐黎丽策划，张国娟通知孩子上午8:20到达张村村委礼堂；志愿者由xx唐老师审核，其他不明事项可与xx团队唐老师联系！

志愿者活动方案9

　　一、指导思想与活动主题

　　紧紧围绕市委市*关于“传承雷锋精神，建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求，积极推动学雷锋活动常态化，促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势，积极开展环卫、便民、文明、*安、文化、爱心等行动，着力打造贴*实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

　　二、工作任务

　　一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制;

　　二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务;

　　三是关心和帮助弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。

　　三、活动内容

　　根据各社区的实际情况，参考以下服务内容，因地制宜地开展民生志愿服务活动。

　　(一)“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区，定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带，每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

　　(二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组，及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组，开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组，开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队，重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队，开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队，整合社会资源，尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队，开展兴趣培养、心理疏导等服务，着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。

　　(三)“我是志愿者”文明行动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗，营造文明出行氛围;设立文明行为监督员，重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗，设立文明提示牌，宣传好人好事和文明礼仪，曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动，节约资源，减少污染，培养文明生活*惯。

　　(四)“创*安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的*安和谐。

　　(五)文化行动。开展科普宣传服务，宣传科学知识，摒弃封建迷信;组织社区艺术团，开展各类文艺、联谊活动，拉*居民距离;组织社区各类体育兴趣团，抓住好时机，推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训，推广文化技能。

　　(六)围绕特殊日，集中开展大型志愿活动

　　1、3月份，各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍，围绕学雷锋月，逐步接收、吸纳志愿者，不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动。组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动

　　2、6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。

　　3、7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动一天，号召党员“为**添光彩，为社区做贡献”。

　　4、8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。

　　5、九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。

　　6、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂，开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座，提高居民自护能力;设立网吧义务监管员，防止未成年人进入网吧，帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务，提高居民法律意识;建立社区巡逻队，查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队，普及应急救灾知识，提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体*岗，维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

　　四、活动要求

　　(一)加强领导，精心组织。按照“*引导，社区组织，依托居民”的指导思想，加强对社区志愿者服务活动的领导，各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组，将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容。社区党支部要高度重视社区志愿者活动，切实加强领导，落实责任，使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进，社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。

　　(二)广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

　　(三)调查摸底，选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，并积极主动与社区志愿者进行沟通协商，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

　　(三)自我规范，树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用，推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式，标志由帽子、臂章组成

　　一、活动主题：

　　1、创建国家环保模范城市，打造生态宜居和谐十堰。

　　2、绿色消费，你行动了吗？

　　二、活动组织：

　　主办单位：xx市三城联创指挥部

　　承办单位：xx区、xx经济开发区管委会，xx公司xx基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。

　　支持媒体：市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

　　三、活动内容：

　　1、xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

　　2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

　　3、围绕“绿色消费，你行动了吗？”向社区发起环保倡议书，并指导社区设置环保宣传栏。

　　四、任务分工：

　　1、市三创办：负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

　　2、市环保局：协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

　　3、团市委：负责组织100名（每个社区10人）环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

　　4、茅箭区、张湾区三创办，十堰经济开发区三创办，东风公司十堰管理部三创办：负责社区（厂区）场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造（包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品）。

志愿者活动方案10

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实中央文明办创建全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高市民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系。

　　二、基本要求

　　1、人员条件

　　网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好的思想文化素质和文字写作水*；服从组织分配，积极参加网络文明传播活动，有无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、主要来源

　　重点依托市级以上文明单位、机关、企事业单位、学校、个体从业者、十大文明网站的网络工作通讯员招募网络文明传播志愿者。今年我市计划u>招募网络文明传播志愿者1500名。

　　3、承担义务

　　（1）展示创建成果。开展网络文明传播志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明传播志愿者要经常关注本市、本单位文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，及时在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。开展网络文明传播志愿者活动的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明传播志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中央、省、市重点新闻网站及各县（市）区相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民的交流沟通，揭露网上不文明行为的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的`文明理念，在网络上叫响文明创建的口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿者活动的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明传播志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过撰写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。

　　4、工作内容

　　网络文明传播志愿者主要开展以下工作：

　　（1）收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。

　　（2）参与*文明网、河北文明网和唐山文明网、环渤海新闻网以及相关网站的网上讨论，通过论坛跟贴、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。

　　（3）利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

　　（4）动员组织本单位及相关人员，积极参与市委宣传部、市文明办开展的网上宣传活动。

　　三、组织管理

　　市文明办成立网络文明传播志愿者工作组，调研处负责全市网络文明志愿者的管理、培训、档案建立、活动设计等工作。

　　四、工作方式

　　1、由各县（市）区文明办、市直各单位根据实际情况，组织志愿者开展形式多样的网上文明传播活动。

　　2、唐山文明网通过手机短信、电子邮件组、QQ群等方式，建立全市网络文明传播志愿者的信息沟通和工作联系*台。

　　3、适时进行网络文明志愿者培训，提高网上宣传能力网络文明传播志愿者活动方案活动方案。市文明办、市文明网负责组织志愿者开展全员培训。培训合格者发放志愿者证书。

　　五、考评机制

　　1、网络文明传播志愿者工作作为创建文明单位的一项重要内容，纳入文明单位考核内容，进行量化考核。

　　2、唐山文明网定期汇总和通报志愿者活动情况。

　　3、适时召开座谈会，交流工作经验，表彰先进典型。

　　六、工作要求

　　1、高度重视，精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明传播志愿者活动的重要意义，将其作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全市广大人民群众，特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，统筹安排，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好

　　2、示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会，发表社会受助群体的感言评论，举办系列访谈，发动网民跟帖，为开展活动提供交流互动的*台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。

　　3、重在落实，务求实效。在网络文明传播志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调，做好督促检查，建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。

志愿者活动方案11

　　一.活动主题：

　　同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯

　　二.活动目的：

　　破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的能力，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　三.活动时间：

　　xx年4月29日

　　四.活动地点：

　　xx区xx镇祠堂小学

　　五.活动流程：

　　8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

　　9:00----12:30 与孩子们一起做午饭，包饺子

　　13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

　　14:40----15:10 防灾减灾演练

　　15:20----17:00 团队游戏

　　17:00 活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回

　　六.活动人数：

　　社会人士不限，学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏)

　　七.报名方式：

　　李x 187x7131

　　八.物资征集：

　　1. 募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买，以保障食物统一、安全)

　　2. 征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校

　　3. 募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生

　　九.温馨提示：

　　欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动，让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦，锻炼孩子的意志，学会感恩。同时，请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

志愿者活动方案12

　　1月9日是党员志愿者活动日。为进一步增强党组织的凝集力、战斗力和号召力，发挥党员的先锋模范作用，实验小学党支部组织全体党员志愿者开展主题实践活动，特制订党员活动日活动方案如下：

　　一、活动目标：积极引导广大党员努力实践全心全意为人民服务的宗旨，奉献爱心，倡导文明新风，营造优美环境，以实际行动树立党员的.良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、促进社会和谐方面的作用。

　　二、活动主题：凝聚党心，奉献爱心，增强团结，推动发展。

　　三、活动时间：

　　1月9日党员志愿者活动日，活动时间为下午半天。

　　四、参与对象

　　实验小学全体党员志愿者。

　　五、活动任务：

　　1、捐款、买慰问品：

　　党员志愿者自愿捐款，为老年公寓的退休老校长买慰问品；

　　2、咨询：

　　党员志愿者到老年公寓慰问老校长，询问生活有没有困难，是否需要帮助等；

　　3、做卫生：

　　党员志愿者为老年公寓慰问老校长做卫生、扫雪；

　　五、活动形式：

　　1、捐款、买慰问品；

　　2、谈心、询问；

　　3、做卫生、扫雪。

　　党员志愿者服务日活动总结

　　----***实验小学党支部

　　***实验小学志愿者服务队在学校党支部的带领下，发挥党员教师专业特长的优势，开展了丰富多彩的活动并取得了一定成效。

　　现将20xx年1月9日党员志愿者服务日活动情况总结如下：

　　一、清扫老年公寓院子积雪，做卫生。

　　1月9日下午，实验小学党支部以开展＂党员志愿者服务日＂活动为载体，冒着寒风、踏着积雪来到老年公寓清扫街道积雪，做卫生，积极引导广大党员努力实践全心全意为人民服务的宗旨，奉献爱心，倡导文明新风，营造优美环境，以实际行动树立党员的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、促进社会和谐方面的作用。

　　二、慰问老年公寓3位老教师、老校长，为老人送去了温馨的关怀和快乐。 1月9日下午，实验小学志愿者服务队到老年公寓慰问3位老教师、老校长。

　　1、为老人献上慰问品，生活用品；

　　2、与老人亲切交谈，问寒问暖，需要我们志愿者哪些方面的帮助；

　　3、慰问3位老教师、老校长，与他们聊天，关心他们的身体健康和需要及对学校的建议和希望；祝愿老领导们身体健康，晚年幸福。

　　4、为老人擦玻璃，清扫院子积雪。

　　三、活动成效：

　　1、 使广大党员不断增强责任意识，创新意识和服务意识；

　　2、 达到了提高党员素质，服务群众，服务社会目的。

　　3、 以实际行动树立党员的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众，促进社会和谐方面的作用。

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展2）

——志愿者活动总结 (菁华12篇)

志愿者活动总结1

　　春风载着阳光，一切都是那么的温暖、舒适、和谐。大地上的新绿让人欢喜，树枝上的新芽让人欢喜，而玄武湖畔的杜鹃花更是让人欢喜，姹紫嫣红，好不惊艳！

　　今天，我们xx团总支的全体成员到了玄武湖公园做志愿者。任务并不繁重，只是帮助游客解决问题、捡垃圾、制止一些不文明的行为，可是我们并不因为任务的简单，而忘记了我们的责任。每件事情我们懂亲身力行，自己动手，不眼高手低，不好逸恶劳。

　　我们部门的这次活动，更像是代表了整个南工院的活动。我们统一服装，统一行动。面对游客的问题，我们端正态度，注重表达，并能很好的解决他们的问题；我们亲手捡起地上的垃圾，不怕脏、不怕累，我们只担心美好的风景会被垃圾给破坏了；我们勇敢制止不文明的行为，当然，我们注意了我们的方法，讲究礼节，让他们可以接受，可以理解……我们深刻明白，我们在外的一言一行都代表了南工院的整体形象，所以我们十分注重每个细节，尽我们所能做到最好。

　　总的来说，我们部门的这次志愿活动很成功，也赢得了游客们的鼓励和支持。我们都觉得这次志愿者活动非常有意义，尽管累，可是我们得到的却是很大的一笔财富。在此，我们号召，以后这类活动应该多举办一些、多支持一些。这样以来，我们才能发觉到美好的幸福生活就在你我身边！

志愿者活动总结2

　　本次活动的地点是xx小学，活动为期两天。本次支教团队有八个志愿者组成，由xx带队。活动期间，主要目的是针对该村小所缺乏的课程进行修补，如英语、体育、手工等课程。针对此次支教活动的情况，我们团队进行了以下总结：

　　一、前期工作准备：

　　１、思想方面：

　　这次支教活动，我们了解到哪里的学生多为留守儿童，从小便由爷爷奶奶带大，缺少关爱，而家中普遍贫困，因此孩子们一般都不善与人交流。对此，我们团队首先确立了一个正确的支教方案，明确目标，从学生的学*上、心理上，用我们所学所知，教他们知识，给他们快乐，用爱心、耐心、细心引导他们正确认识自己，养成良好的生活*惯，讲文明、爱卫生，做一个健康快乐的好学生。

　　２、备课方面：

　　我们总结了上一次经验，针对课堂上出现的一些突发状况和学生接受知识的能力，积极开展了备课工作。在此过程中，我们进行了明确的课程分工，通过各种渠道，了解最适合小学生的教学内容和教学方式，并在此基础上，结合实际，进行增删填补，力求以最好的方式达到最佳的效果，让小学生在快乐中收获知识。

　　３、后勤方面：

　　根据上次的经验，本次活动在这方面做得很成功；材料准备恰当合理，没有浪费，只是有些道具缺乏。没有多余的材料剩余，饭菜也很可口。

　　二、活动过程方面

　　（一）上课阶段

　　１、成效：

　　由于前期的准备工作和对孩子们的了解，针对现状教学，因此学生学得很快，课堂纪律也有一定的保证。

　　２、问题：

　　一方面，由于条件限制，有些课程，不得不让不同年级的学生在一起上课。然而不同年龄段的学生接受能力不一样，常出现高年级的学生比低年级的学生更易教学的情况，因此课堂纪律便不能得到保障。另一方面，在心愿课上，大多数孩子的愿望能被实现，因此那少部分学生会感到很失落。

　　３、改进方法：

　　首先，作为支教老师，我们必须尽到老师的责任，教会每一个学生所学的东西。接着，应根据学生年级的高低教适合他们年级的知识，尽我们的最大努力去完善这支支教队伍。最后，在心愿课这方面，我们**集更多有爱心的人帮助他们实现愿望，圆孩子们一个童年梦！

　　（二）课下阶段：

　　１、成效：

　　志愿者与孩子们一起做游戏、比赛，培养他们的团队合作意识，同时也达到锻炼身体的目的，使校园充满了孩子们的笑声。

　　２、问题：

　　由于有些比赛比较复杂，孩子们听不懂比赛规则，经常出错撞倒他人，游戏进度没有达到预定的时间。

　　３、改进方法：

　　让志愿者老师尽量做好准确、易懂的示范。多做团队类游戏，以达到培养孩子们团队意识的目的。

　　三、总体：

　　支教，带去的不仅是知识，还有爱与关怀。我们与孩子们的沟通交流，让他们感受到了心的温暖；我们与孩子们的开心玩乐，让他们拥有快乐的体验；我们与孩子们的教学互动，让他们更明白知识与命运是紧紧相连。通过我们的努力，希望孩子们可以更健康、快乐、有理想的长大！

志愿者活动总结3

　　20ｘｘ年的寒假，我校的学生在寒假里，利用假期时间进行了志愿者服务活动，在志愿活动中学生们体会到了的快乐，在寒冷的冬天为密云的人民送去了来自交大附中人的祝福与关心。

　　我校的学生开展了各式各样不同类型的志愿服务活动。他们以志愿小分队为单位走进社区，清洁社区环境，捡拾白色垃圾，擦拭社区的健身体育器材，清理社区的小广告，同时也影响他人爱护周边的环境。走进书店、图书馆，帮书店、图书馆分类整理图书，使来看书的人自觉做到从哪里拿起就放回哪里。走进敬老院，慰问孤单的老人，陪老人聊天，给老人们剪窗花，不仅给老人们送去了祝福，使他们自己也明白了孝顺的真正意义。他们走进福利院，为福利院的儿童送去笔、本、零食，并陪那里的孩子们一起玩耍，一起写字、画画，让福利院的孩子们多了一些欢乐与笑容。他们与社区联系，帮助社区的叔叔阿姨挨家挨户查水表并记录，还帮助社区的叔叔阿姨们检查社区存在的安全隐患并记录，为社区叔叔阿姨的工作减轻了负担。

　　在假期里，我校的学生们开展的这些丰富多彩的志愿服务活动，传播了正能量，弘扬了健康的生活，创造了整洁优美的生活环境。活动不但丰富了学生们的假期生活，同时也影响了我们身边的人，社会上的人。

志愿者活动总结4

　　在“三·五”期间来临之际，我校团在校委会的支持下，根据市、局团委的'“三·五”活动安排，早计划、早安排，精心组织，狠抓落实，围绕“开展志愿服务，构建和谐校园”这一活动主题，在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校10个团支部，4个少先队组织，580多名师生参加了这些活动，收到了很好的社会效果。

　　一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动。

　　3月5日下午，在校团的倡议下，全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫，清理了卫生死角，非法张贴物，中干沟边的塔基，虽然天气很冷，但师生们的热情很高，干劲很足，使校园内外发生很大变化。

　　二、开展了“送温暖、献爱心”活动

　　瞿靖镇敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地，到敬老院参加志愿者服务也是我校团的一项传统活动，“三·五”来临之际，各班支部自发组织了捐款，给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年级4班团支部和八年级2班团支部到敬老院帮助老人清理了卫生，拆洗了床单、被套和衣服，使敬老院的老人很受感动，受到周边老百姓的赞誉，同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。

　　三、开展了“爱心奉献，资助贫困生”活动

　　为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育，从上学期以来，校团积极配合局团委开展的“每天节约一分钱，爱心救助小伙伴”活动，累计捐款800多元。在“三·五”活动动员大会上，对范乐、张磊等十五名贫困生给予了资助，使这十五名贫困生得到了帮助，更增强了他们学*的自信心，倍感学校这个大家庭的温暖，充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。

　　此次青年志愿者活动，在局团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下，使我校的“三·五”活动有组织、有计划的开展，取得了较好的效果，受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。

志愿者活动总结5

　　时刻匆匆，转眼间两年的时刻已经过去了。回想我来到xx县，来到xxx乡卫生院，在那里做了一名光荣的支援贫困县计划的志愿者，仿佛就是昨日的事情。在这两年的时刻里，我时刻不忘自我是一名志愿者，是一名大学生。时刻践行志愿精神，把奉献、友爱、互助、提高的志愿精神牢记在心。在各级领导的关心指导下，在县团委和院领导的高度重视和领导下，认真完成每项工作。使工作潜质、思想素质等方面都有了更进一步的提高。现将我这两年的工作状况总结如下：

　　一、虚心学*、不断提高，充分展示当代大学生的风采

　　作为一名志愿者，去年七月来到xx县xxx乡卫生院后，就投入到了紧张的工作之中，为了更好，更细致的做好志愿者服务工作，我在工作之余迅速了解、熟悉医院的规章制度、操作规程，掌握正确的、询问病史、病历的程序，熟悉西医的视触叩听与中医的望闻问切等检查步骤与方法。透过一段时刻的临床工作，我亲身经历了贫困地区的人民因病所困的痛苦和因病返贫的无奈，体验了贫困地区的人民缺医少药的无助，这一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能*静，以前对贫困地区的认识只是概念性的，此刻确触目惊心，令我震惊。

　　这一切更坚定了我从事医疗工作的信心和决心，我时刻提醒自我，作为当代大学生，志愿者我要把全部的热情和有限的精力，投入到志愿者服务之中，为广大人民的健康生活贡献一份微薄之力。

　　二、踏实肯干、发奋做好各项工作，展现当代志愿者的精神面貌

　　在服务工作中，我始终把救死扶伤，实行人道主义的职业道德铭记在心，并结合贫困地区的实际状况，时刻提醒自我要用真情感动大家，一切从患者的利益出发，全心全意为患者服务。贫困地区的人民经济条件差，患病后经济条件恶化，往往心理负担重，思想包袱大，给治疗和康复都带来了很大的不便，思考到这一点，我就坚持在保证医疗效果的前提下，尽可能的降低费用的医疗准侧，为贫困地区的人民降低医疗费用的支出。

　　为此，我在工作之余，坚持学*和钻研中医针灸疗法和功能锻炼疗法等传统的医疗方式，并应用到临床中，取到了良好的治疗效果和社会效益。记得当时一名四十多岁高血压突发偏瘫的男患者家里上有老下有小，家庭经济困难，心理负担比较重，再病情恶化的状况下，不理解治疗，坚持要出院。对此，我热情主动，耐心细致的给他以及家人做思想工作，消除他们的思想包袱，稳定病人的情绪，并思考到患者的经济状况，免费坚持给患者做针灸和康复锻炼，取得了良好的效果并节省了开支，赢得了他们的信任。

　　三、其他方面的工作

　　在做好服务单位的工作的同时，我还用心参与其他方面的工作和活动。

　　为响应国家实行新型农村合作医疗制度，解决广大农民看病难，看病贵的问题，我和同事利用节假日走到农村讲解农村合作医疗制度，动员广大农民用心参与并组织医疗队深入农村、敬老院开诊义诊活动，为老百姓讲解高血压、糖尿病及常见病的健康保健常识取得了良好的社会效益，用自我的实际行动践行了大学生志愿者的宗旨。

　　四、坚持学*、不忘本色

　　工作之余，我还抽出必须的时刻刻苦研究理论知识，遇到同事们请教中医知识，我会十分乐意的讲给他们听。另外还组织了中西医知识讨论会，共同摸索出了几种常见病的特色疗法，多次受到领导的表扬，我也所以丰富了知识，增长了经验，收获甚多。此外，经过自我的发奋，二零零八年九月，我顺利的透过了执业医师资格考试。

　　五、强化自我，实现人生目标和价值

　　一年的志愿服务生活，使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自我的人生目标和价值，要摆正位置，认准主角定位，应对现实，一步一个脚印，并不断提高自身的素质和潜质，将人生目标远景规划，结合自身实际，一步一步发奋去实现，将自我变成一个对社会有用的人，体现出自我的价值所在。

　　总之，这些志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到医生的转变，履行了志愿服务义务，取得了必须的提高和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在领导、同事和志愿者朋友们的关心帮忙下，使我增长了见识、开拓了视野。

　　以上是我在xx县xxx乡卫生院这两年的服务工作中的心得和体会，现向上级领导汇报，不足之处，请恳请领导批评指正，以便在今后的学*和工作中不断提高，争取早日成为一名合格的医疗工作者，回报社会，为和谐社会的建设贡献一份力量。

志愿者活动总结6

　　来得轰轰烈烈的XX年湘西支教在八月**静静的结束了，它毕竟是暑假的一件大事，回头仔细想想，无论是前期准备，中期运行，结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程，都有必要和价值总结和反思。

　　一、 支教认识

　　渴望知识的双眼，破旧不堪的教室，偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍，他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽可能多的知识……

　　进入培训阶段，教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能，四大主题的培训，着实让我充实不少。

　　会长中肯的介绍：那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识，甚至很调皮上课很容易闹哄哄的，教学是很难的。支教是危机四伏的伟大，一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望，反而是很多时候工作没做好，倒像是去游玩的，打扰了当地人宁静的生活，打乱了正常的教学秩序，影响很是消极。

　　去过支教的学长学姐的经验介绍：二十天你以为你能做什么?改变一个人，不可能!甚至改变一个人一个小小的*惯都不大可能，你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识，我们要做的更重要的是拓宽他们的视野，启发他们的思维，传授学*的经验方法。

　　就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识，渐渐的明白，真的不是自己想像中的那个样子，它的影子越来越*，越来越清晰。

　　二、教学

　　总以为自己可以专攻写作，利用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技巧，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此重要的一块，对他们会很有帮助的，像写作文体分类，表达方式，修辞手法等等工具，日记、书信、通知、启事……等应用文体，都是很有用的。

　　另外，学长学姐介绍开拓视野很重要，我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们，像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景，以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》，当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们*静的神经。还有身世凄凉，经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》，马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限，不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课，激发他们的阅读兴趣，让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。为了给孩子们一个展示自己的*台，还特意设计了课堂的五环节：今日名言、个性展示、学*内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

　　实际去支教了，要做真正意义上的老师了，讲台就是我的舞台，整个教室由我掌控了，还真的有点忐忑不安。

　　一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水*，选好内容后教起来也胸有成竹一些，第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了，不知道他们兴趣、接受能力如何，我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣，冷场，那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎，几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑，不过还好，一节课上下来，还不错，很是顺利，有点如鱼得水，感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了，也许上高年级的课有点得意忘形了，我自在而自然复制了上一节课的内容，呵呵，结果很意外：上课很安静，因为几乎没人理我!整场上下来太冷了，出问题了，我得重新琢磨……

志愿者活动总结7

　　7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动，在这二十天里我们的主要任务是教学，在教学之外还进行了社会调查，现将具体情况总结如下。

　　我担任初中班历史和小学五六年级地理老师。在教学及家访的过程中发现：首先，学生普遍基础比较差，很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解，班里面也有比较突出的学生，但极其个别。大多数学生都是基础非常一般，有的甚至很差。其次，在对待学*的态度方面也比较消极。在*时和同学的交流中发现，很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么，成为一个什么样的人的时候，大多数同学都很茫然。有的学生表示，家里面经济条件不好，考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤，当教育问题明显受制于经济的时候，学生学*的动力也便不是那么强烈了，也许对于一个能考上大学，但却上不起的学生来说，这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

　　此外，当地人普遍文化程度不高，没有一种积极的读书受教育的影响氛围，学生也便寻找不到一种标杆和旗帜，在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

　　在教学过程中，我在完成所计划的课堂教学内容之外，更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实，并且心有理想，克服困难，能执着于信念，把读书当成一种追求，能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想，从而能更清醒地认识世界，认识家乡，心怀理想，建设家乡。用*的话说便是：脚踏实地，仰望星空。

　　二、调研方面。二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外，其他时间几乎每天都出去调研，队员的调研足迹遍布补抽乡十多个村，包括乡*周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村，此外还有离乡*比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分，分别是贫困学生、农村青年和留守老人。

　　调研大部分都采用访谈的方式，因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的发展状况。

　　经济条件：大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好，因为当地人大多数都种烟，*负责收购，因此风险比较小，只要有地、有劳动力，一年收入还是比较可观的。而且由于邻*乡*，因此这里的公路比较畅通，信息也比较通畅，一般的惠农政策也能及时的享受到。吉久村土地比较少，种植水稻或是烟草都比较少，因此当地大多数年轻人都外出打工，但是形势也并不乐观，有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已，就去矿上做钻工，但是去矿上非常危险，几乎天天都会看到死人。好多人条件都很差，出行基本靠步行，有些人条件好一些买得起有摩托车，但那都是买的二手货，新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的，但是吉久村公路也比较畅通，*也帮助村民安装了电视，对外界的*也是比较方便的。大本村、排当村和夯尚村距离乡*相对比较远，经济条件更要落后一些，大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通公路。这几个村的土地也比较少，烟草种植的也不多，由于距离乡*较远，有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡*调研时了解到*出钱帮助当地村民修沼气池，只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修，但是在排当了解到的情况是*要求村民出一千多块钱，因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险，村民表示不知道这回事。在董哨调研时，村民表示*时和*不怎么打交道，真正有事找*的时候，*也不怎么管事。这充分说明*与村民关系比较疏远，*有些惠农政策在宣传和普及上有待于提高。大本和排当要求*帮忙尽快修通公路。

　　关于教育问题的态度：几个村的具体情况不太相同，总结如下。以乡*周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例，比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村，其次是董哨，然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高，大多数学生上完初中毕业就不上了，有个别中专生，很少有高中生，有一个高中生，读了半学期就不读了，因为成绩很差，而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄，很多人表示孩子只要初中毕业，九年义务教育完成就可以了，除非学*成绩特别好，否则家里面也不会供，不会冒风险贷款，考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高，所以想对孩子学*重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的，但在学校老师也不是很重视，好学生也给差的学生影响坏了。因此，不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度，没有什么目标性，认为初中毕业就可以了。吉久村村长表示，学生考上大学一般都需要家里面贷款，不贷款是没有办法支持的。但贷款，除非是重点大学，数一数二的学校家里人才肯冒险贷，一般的学校毕业出来工作不好找，还款会成为问题，因此贷款读书就不划算了，所以读书要么读最好，家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供；要么最差，彻底放弃了。读书读的中游的，一般情况下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作，会让别人笑话，自己在村民面前抬不起头。村长自己的孩子也是，村长表示，孩子读书如果是尖子生，家里人就贷款供，不是的话就算了。大哨村和董哨村情况类似，大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的，很多村民表示，只要孩子读书读的好，能考上，哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。

　　2分析原因：首先，教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是*鼓励种烟的，经济条件较好的村都是靠种植烟草发展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多，因此经济条件相对较好，对于孩子的教育问题，只要能负担起的，家长也会尽力想办法。有个别家长表示，自己因为没有文化，所以希望孩子多读点书，尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后，由于人均土地很少，所以种的烟草并不是很多，经济条件相当落后，很多人外出打工形势并不是很好，有些人甚至需要家里寄钱过去，因此负担学生的学费显得很吃力，当家庭经济负担不起学生庞大的学费支出的时候，鼓励学生积极接受教育似乎也便很难行得通了。其次，家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要原因。在我们调研中发现，子女众多是当地的一个普遍情况，一个家庭三到四个小孩的情况极其普遍，甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起，无儿无女富不长”，家庭子女多，加上经济条件本身就不好，因此子女的教育问题分外困难的一件事。不过，吉久村村长反映，通过接收外界的信息，村民也在渐渐意识到这个问题，最*两三年传统观念已经有所改变，变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程，从注重人口数量转变为质量的提高也仍然任重道远。

志愿者活动总结8

　　为了让乘客在春运高峰时间拥有一个轻松愉快的心情，响应在各地进行志愿者活动的志愿者的爱心奉献的精神。在县团委的号召下，一批刚步入大学校门不久，大部分为本地岳云中学毕业的学生积极响应，为衡山西站进行了为期2天的志愿活动。活动日期为春运高峰期1月28日到29日。以下为本次活动的基本内容：

　　1月28日是志愿活动的第一天，首先由县团委的工作人员给我们介绍相关的志愿者的大致服务方向、目的和注意事项。再由站长将具体的工作任务交代给我们志愿者活动的负责人，再由负责人将任务分配下来。这三项工作大致确定了我们的工作模式。

　　下面介绍我们的工作大致的任务：每次服务人员10名左右。分为三组，第一组：售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务。第二组：候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等。第三组：出站口服务——为乘客提重物、维持检票秩序等。

　　志愿服务工作最繁忙的时候是在火车到站时，其他的时间比较清闲。开始工作时，因为不熟悉工作任务加上衡山志愿者活动开展得并不广泛，大家有些拘谨，不太敢前去主动地帮助他人，在帮助人的过程中也有点不自然。但是随着对工作的了解，以及前面的经验，慢慢地大家都能放开手脚工作，看到需要帮助的乘客，能够主动前去帮忙，而且在助人的过程中表现的自然大方。有的志愿者甚至在空闲的时候，和在候车厅等候火车的乘客十分融洽地交谈起来。1月29日是志愿活动的第二天，由于昨天的工作经验，一到火车站，志愿者们就很快进入了工作状态。尽管在等待火车到站时这段期间，十分清闲，但是大家的工作热情很高，丝毫没有懈怠。时刻准备着给需要帮助的乘客给于最及时的帮助。

　　活动结束后，志愿者们都觉得挺开心的。觉得这项活动很有意义。志愿者们认为：与其在家里天天看电视，不如出来实践实践，帮助他人，让自己的假期过的更加有意义。而且通过这两天的努力工作，大家都知道很多铁路知识，了解了衡山西站的各个地方。使自己以后坐火车更加方便。

　　这次活动结束了，活动给志愿者以及大众的收获很多。志愿者们用自己微薄的力量为社会奉献着自己的爱心。大众感受着爱心，同时也向社会奉献着自己的爱心。这样我们的社会就会变得更加和谐快乐。希望更多的朋友加入我们的志愿活动中来，为构建和谐社会献出自己的一片爱心。

志愿者活动总结9

　　秋高气爽，天亦为凉。微薄的雾气在空中依稀飘着。本应该在宿舍中安睡的我，伴着晨起的初阳，去往上海科技馆做一天的志愿者。从前也一直来，用一个游客的身份，看着先进的科技，啧啧称奇。这里对于我而言是一个充满了神奇的地方，对于这儿，有一种别样的向往。但是这一次不一样了，我作为一个工商外国语学院的学生，作为一个志愿者，踏进这里。充满了第一次参加这种活动的激动与兴奋，对于自己是否能够胜任的质疑和不安，拿上志愿者服，开始了我为日一天的志愿者工作。

　　在开馆之前，我们听取馆长对于我们的希望和要求，之后是任务的分配，我和同学被分配在地震馆。首先我们认真的阅读了科技馆工作人员发给我们的工作简介和游客常见问题问答。同行的同学有些失望，认为这些工作如此的枯燥和无聊。确实，简单的问答，帮着工作人员疏散人群，这听起来是多么的无聊和单调。但是在简单的岗位上做到一贯的认真负责，并不是一件简单的事情。

　　时间一分分的走过，本来信誓旦旦可以完成任务的我，开始变得如此的疲惫，一样的问题可能要回答上上百次。有的小朋友可能听不完提示就蹦蹦跳跳的走了，过了没多久又回来再次询问：又或者是些上了年纪的老人，因为耳朵功能的退化，听力不是很好，一句话需要你说上好几遍。从一开始的热情洋溢到稍有懈怠，我渐渐的开始觉得有些没了耐心。身边的工作人员依旧扬着美丽的微笑，声音甜美，没有丝毫的不耐烦。

　　我只是难得来参加一次志愿者的活动，却在抱怨工作无聊。再看看那些工作人员内，他们日日坚持在自己的岗位上，不曾懈怠。比起他们的工作态度我实在是惭愧万分。重新打起十二万分的精神，找到最积极的状态，我再次的投入了志愿者的工作。

　　我很感激老师给予我这次去上海科技馆当志愿者的机会，从这次的工作中，我学到了什么叫微笑服务，什么叫由始至终。只是短暂的一天，转瞬即逝，但却给我留下了深刻的印象，在我的记忆中啊，我永远记得工作人员那淡淡却富有重量的一句话，是工作，就做好。我想在这次活动中我，我学到了书本上学不到的知识。这将对我以后的学*、生活带来重要影响。我想，这就是我这次志愿者活动中收获最大的地方吧。

志愿者活动总结10

　　xxx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下，在社会各界的大力支持下，紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心，以“社区以民为本，民以社区为家”为宗旨，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用心推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋，不断满足社区居民的物质和精神需求，不断开拓工作领域加强项目建设，得到了群众的充分肯定，产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴*民生的社区志愿者服务活动，取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务资料上均有新突破，为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

　　一、指导思想和总体目标

　　以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本、协调发展的原则，在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分整合各种社会资源，建立街道社区与各社会单位团体的有效联系，进一步发展社区志愿者服务事业。

　　二、建立健全机制，全面拓宽服务领域

　　我社区组建以社区党委*为首的社区志愿者服务站组织机构，规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站，志愿者组织机构为龙头，以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

　　三、以服务他人，社会为依托，用心探索志愿者服务的新思路，新方法。

　　社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，培养全民志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，建立有*特色的社区志愿者服务体系，成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下，奉行奉献，友爱，互助，进步的准则。为社会带给志愿服务，提高社区志愿者素质，为社区礼貌和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中，我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头，由社区志愿者服务站组织牵头，采取对外宣传和对内报到的宣传方式，加强了对志愿者活动重点项目，重大活动或典型人物的宣传力度。充分利用社区内部资源，透过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。

　　20XX年上半年，我社区志愿者活动共开展大小活动15余次，先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中，我们力求发挥志愿者特色，为社区群众带给了关于计生、医疗、法制等方面服务，并为孤寡老人、残疾人、特困户等带给了打扫卫生等力所能及的服务，得到了社会各界的广泛赞誉。

志愿者活动总结11

　　学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神礼貌的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于20xx年3月5日，我校团委副*王珊老师和我院团总支副*吴小川老师，以及我院学生在我校实训基地开展了一次好处深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神，维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结：

　　一、用心宣传，认真落实。

　　在接到学校团委下达的有关文件精神之后，我院及时召开团总支全体会议，认真领会有关文件精神的资料，用心展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传，会后用心从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。

　　二、认真组织，调动一切有利因素参加活动。

　　进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

　　三、全面清理、不留白色垃圾。

　　为调动现场活动氛围和大家的用心性，带队老师带领我们开展了一系列热身活动，如：小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段，我院团总支本着全面清理的原则，对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校实训基地环境得到了改善。

　　四、认真总结，改善组织形式。

　　在活动结束后，我院及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织开展也暴露出一些不足，如：安排工作时，个别同学用心性不高，以至于活动不能及时高质高量地完成；在活动结束时，个别同学不能在规定时间内集合，无视纪律，以至于浪费群众的时间。

　　发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础：今后我院将加强与学校团委的联系，变被动为主动，提前了解活动资料及要求，用心开展活动，并及时上报我院活动的开展状况，同时认真总结，用心进取，以提高团总支的凝聚力与向心力。

志愿者活动总结12

　　做志愿者这一年多以来，我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了，人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

　　志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。不知道我是不是该说，其实林子大了什么鸟都有，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮助，可以帮助到需要帮助的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就应该学会包容。

　　现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热闹的20xx年。已经有很多人提出了20xx年为志愿者元年的说法。这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理，将来才可以做到真正实现志愿者，可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿者团队可以说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自己是志愿者；扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的，其实就那么一两个人。

　　在这里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

　　所以我有几个想法：

　　一、探讨和总结什么是真正的志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者？是应该引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间，我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头，志愿者精神也应该和水一样，是人们的生活状态达到一定境界后，一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡，也是*水文化的发源地。地震在这里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。我们应该把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。

　　二、完善志愿者考评认可机制，但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。他们当面不会说什么，但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。

　　三、规范志愿者培训机制，设计确实可行的志愿者培训课程。让每一个刚刚来做志愿者的人们，可以明确的知道自己该干什么，可以做什么，怎么去做。

　　四、认真的给来参加志愿服务的成员志愿者工时记录，因为做的时间的长短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过一定的了解后，知道真相后，反而对志愿者工作是一种打击。我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。

　　五、*应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。比如提供相对固定的办公场地，和一些办公设施。志愿者和很多志愿者团队，可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候，面临生存的问题。因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情可以不顾一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不帮助他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作应该是怎么把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展3）

——志愿者活动方案 (菁华10篇)

志愿者活动方案1

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　用爱心点燃希望，用行动保护环境

　　三、活动时间：

　　20xx年3月起

　　四、活动安排：

　　(一)宣传发动阶段

　　1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望，行动保护环境”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望，用行动保护环境”主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。

　　3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

　　(二)活动开展阶段

　　活动一：“点滴汇大海，爱心燃希望”中小学义卖活动

　　中小学不同年级开展义卖活动。

　　高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

　　初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

　　小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

　　活动二：“爱心接力，传递希望”社区慰问活动

　　初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

　　活动三：青年党校“学*雷锋，升华自我”系列活动(另见详细方案)

　　活动四：主题班会及征文活动

　　1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋，树新风;护环境，创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学*雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。

　　2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。

　　3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋，树新风;护环境，创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

　　活动五：“用爱心点燃希望，让环境改变生活”主题春游活动

　　学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望，让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春*程中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

　　(三)：总结表彰阶段

　　月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”，每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

　　五、活动要求：

　　1、各支部(中队)要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。

　　2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学*和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

　　3、各支部(中队)要立足校园，持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。

　　4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

志愿者活动方案2

　　为贯彻落实省文明办、*厅、教育厅、民政厅、农业厅、文化厅、*、新闻出版局、安监局、总工会、团委、妇联、红十字会总会等单位《关于印发〈江西省消防志愿者行动实施意见〉的通知》精神，满足群众参与消防公益事业的新期待和维护公共消防安全的新需求，提高全民消防安全素质，为建设和谐抚州创造良好的消防安全环境。市*决定在全市开展“抚州市消防志愿者行动”。特制定本方案。

　　一、抚州市消防志愿者行动的内涵和总体目标

　　抚州市消防志愿者行动是*消防志愿者行动的组成部分，凡在抚州市内申请加入消防志愿者队伍的公民，经消防业务知识培训、考核合格后，办理*消防志愿者注册手续，颁发《*消防志愿者证》，统称为*消防志愿者。

　　消防志愿者行动的内涵是指通过倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以注册、自愿、有组织服务为主要形式，吸纳所有热爱消防公益事业的社会成员参加消防知识、技能的学*和培训，发挥消防志愿服务的专业优势，深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、农村开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动。

　　抚州市消防志愿者行动的总体目标是：通过开展消防志愿服务活动，引导广大社会成员关注消防安全，参与消防工作，增强全民消防安全素质，改善社会消防安全环境，促进社会*安和谐，促进抚州经济社会又好又快发展。

　　二、组织形式

　　抚州消防志愿者行动执行《*注册志愿者管理办法》和《江西青年志愿服务条例》的规定，分别建立如下组织：

　　（一）依托共青团市委成立“抚州市消防志愿者服务总队”，总队长由共青团组织领导或当地有一定社会影响、热心消防公益事业的人士担任。同时成立“抚州市消防志愿者服务总队办公室”，负责本辖区内消防志愿者行动的规划、协调、指导和活动实施。市*消防支队协助做好相关工作。

　　（二）各县（区）依托共青团县（区）委，成立“××县（区）消防志愿者服务大队”，大队长由共青团组织领导或当地有一定社会影响、热心消防公益事业的人士担任。建立“××县（区）消防志愿者服务大队办公室”，负责本县（区）各机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村镇等消防志愿服务队的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。

　　市直各单位、各高校团委负责本单位和学校消防志愿者服务队的组建、人员招募，并将其纳入所在县（区）消防志愿者服务大队的统一管理。

　　*消防部门接受当地消防志愿者组织的委托，负责对消防志愿者进行消防业务培训和消防志愿服务活动的指导。

　　（三）各消防志愿者服务队按照属地管理原则，接受当地消防志愿者组织的指导，接受当地*消防部门培训，定期组织消防志愿者参加消防知识“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”等社会活动，开展消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。

　　（四）消防志愿者参加消防志愿服务活动具有自愿性、公益性、组织性三大特征。在组织消防志愿服务活动期间，有关单位应当为消防志愿者提供必要的安全、卫生等条件和保障。

　　三、建队程序

　　（一）招募条件。本着“自愿参与、人人能为、人人可为”的原则，凡年满14周岁以上（14岁至l8岁只参加适合此年龄段的活动，并须有其监护人同意），热爱消防事业、具有奉献精神，具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论职业、学历、民族、国籍、信仰，进行专项注册、培训并考核合格，都可以成为“消防志愿者”，就*就便、力所能及地开展消防志愿服务。

　　（二）人员注册与培训。按照“先建组织、后招募”，“先培训、后发证”的原则，抚州市消防志愿者服务总队办公室指导本地区建立各级消防志愿者组织，根据社会消防工作需求，定期或不定期通过广播、电视、报刊、网络、户外广告等形式，公告招募消防志愿者相关事宜。

　　自愿成为消防志愿者的社会成员，在各团县（区）委按照《*注册志愿者管理办法》相关规定进行报名。

　　各消防志愿者服务大队在消防志愿者申请注册之日起一个月内，委托当地*消防部门，按照统一的《*消防志愿者培训大纲》对消防志愿者进行消防业务知识培训，经考核合格后，办理注册手续，颁发《*消防志愿者证》。

　　（三）建队。各消防志愿者服务大队结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况，按20人左右为一队编成消防志愿者服务队，任命队长一名，副队长两名，明确队长、副队长和队员职责，向服务队授旗（牌），向队员发放服装等，并帮助指导服务队制定活动制度和服务计划。

　　已经建立的“青年消防志愿者服务队”等各类消防志愿者组织，由当地“江西消防志愿者行动”组织单位吸纳、注册，进行统一培训和管理。

　　全国统一的“*消防志愿者”标识及证章、服装式样可从“*志愿者网”和“*消防在线”网下载。

　　四、抚州市消防志愿者行动发展三年规划

　　从20xx年第三季度开始至20xx年，每个县级行政区，按照《*注册志愿者管理办法》进行专项注册成为消防志愿者的人数不少于本地区常住适龄人口（14周岁以上，70周岁以下）数量的3％；县及县级以上行政区普遍建立数量充足、管理规范、作用显著的消防志愿者队伍，并结合当地实际需求，开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有考核办法、有激励措施的消防志愿服务活动。

　　（一）起步阶段（第一年）

　　1、建立组织

　　20xx年10月15日前，依托共青团市委成立“市消防志愿者行动服务总队” 、“市消防志愿者行动服务总队办公室”；

　　20xx年10月25日前，各县（区）依托共青团县（区）委，成立“××县（区）消防志愿者服务大队”、“××县（区）消防志愿者服务大队办公室”。

　　2、基础建设

　　20xx年11月下旬，市消防志愿者行动服务总队组织本辖区各县（区）消防志愿者服务大队大队长、各县（区）消防志愿服务大队办公室主任进行集中培训。

　　3、宣传发动

　　20xx年10月20日前，市消防志愿者行动服务总队办公室及各县（区）消防志愿者服务大队办公室分别通过广播、电视、报刊、网络等媒体，向社会公告招募消防志愿者相关事宜。

　　4、发展首批消防志愿者队伍

　　20xx年10月下旬开始，各团县（区）委全面接受社会各界热心消防公益事业，具备基本素质的人员进行报名注册。

　　20xx年11月上旬前，各县（区）消防志愿服务大队根据建队程序，结合当地实际至少组建并命名10支以上消防志愿服务队（每队20人左右），集中进行培训、考核。

　　20xx年11月9日，全市统一举行“百支消防志愿者服务队”成立仪式，向队员颁发《*消防志愿者证》，向服务队授旗（牌）。并组织消防志愿者参加消防宣传“五进”活动。开展“举报隐患，曝光隐患”活动。开展消防志愿者“心手相连护*安”行动。千名消防志愿者上街服务活动。

　　（二）发展阶段（第二年）

　　20xx年全年，各县（区）消防志愿者服务大队在本辖区城乡的各学校和消防重点单位及特种行业系统开展消防志愿者招募、消防志愿者服务队组建、培训工作，建立健全消防志愿者组织体系并规范相关的管理、服务活动。到20xx年年底，各县（区）注册成为消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口（14周岁以上，70周岁以下）数量的1％。全年集中开展的消防服务活动不少于3次。

　　（三）提高阶段（第三年）

　　20xx年全年，各县（区）消防志愿者服务大队在本辖区城乡的各机关、团体、企业、事业单位和各社区、街道、乡镇开展消防志愿者招募、消防志愿服务队组建、培训工作，建立健全消防志愿者组织体系并规范相关的管理、服务活动。开展活动的质量、频次均有所提高。到20xx年年底，各县（区）注册成为*消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口（14周岁以上，70周岁以下）数量的3％；全年集中开展的消防服务活动不少于3次。

　　（四）巩固阶段（三年规划结束后）

　　到20xx年年底，各县（区）注册成为消防志愿者人数达到本地区常住适龄人口（14周岁以上，70周岁以下）数量的3％以上。消防志愿服务工作达到制度化、规范化。全年集中开展的消防服务活动不少于5次。

　　五、服务内容

　　各级*消防部门指导消防志愿者由易及难，由浅及深，围绕不同时期社会消防工作中心任务，以掌握“两知三会”（知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救）知识为重点，主要开展以下服务：

　　（一）宣传教育。做好日常消防安全知识和消防科技知识的宣传普及；协助和参与重大消防法规和消防方针政策的宣传贯彻活动；在消防站、教育馆或重大消防活动期间为群众提供消防咨询和服务等。

　　（二）预防和整改火灾隐患。维护所在机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、乡镇的消防安全，积极参加本单位、本辖区组织的防火安全检查和火灾隐患治理；协助*消防部门纠正消防违章行为；为预防和治理火灾隐患出谋划策等。

　　（三）消防安全救助。熟悉所在机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、乡镇消防设施情况和当地医疗急救联络方式；在发生火灾时，能及时报警并熟练使用简易器材灭火；熟悉逃生路线和方法，能协助组织群众进行安全疏散；掌握徒手心肺复苏、创伤救护等初级急救技能，可对伤员进行基本的救护。

　　每年ll月9日的全国“消防日”、3月5日“*青年志愿者服务日”、12月5日“国际志愿者日”，各级消防志愿者组织均应积极开展消防志愿服务活动。

　　六、经费保障

　　消防志愿者组织和消防志愿服务活动的经费，由共青团组织和*消防部门共同筹集。主要来源包括：*cai政支持、社会捐赠、志愿服务对象的资助、其他合法收入。

　　各级消防志愿者行动指导机构应在每年年底向本级*申请将相关活动经费列入财政预算，并积极采取多种渠道筹措经费。

　　消防志愿服务经费应当专款专用，接受有关部门及消防志愿者监督。

　　七、评选表彰

　　市、县（区）每年对消防志愿者工作表彰一次，各县（区）消防志愿者服务大队和当地团委可授予当地消防志愿者“三星级消防志愿者”、“二星级消防志愿者”称号，市消防志愿者行动服务总队办公室根据各地推荐名单和社会影响，每年授予一批“四星级消防志愿者”和“抚州十佳消防志愿者”荣誉称号，并推荐参加全市“十大杰出青年”表彰。同时，通过各类新闻媒体大力宣传先进典型的奉献精神和参与社会消防工作所得的社会效益。对一年内参加消防志愿服务不超过20小时的消防志愿者，将给予除名。

　　八、工作要求

　　各级文明办、*、教育、民政、农业、文化、广电、新闻出版、安全监管、工会、共青团、妇联、红十字会等部门和组织，要将“抚州消防志愿者行动”作为服务社会、维护和保障公共消防安全的重要内容，加强组织领导，积极扶持、指导和配合相关工作，使其健康、有序、持续发展，推动消防工作和志愿服务事业实现新的发展，为促进社会*安和谐作出积极贡献。

　　各级消防志愿者活动指导机构要在规定时间组建完成，并及时向上一级指导机构上报情况。

志愿者活动方案3

　　为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定常周小学志愿者活动方案如下：

　　一、教师文明志愿者活动的意义

　　志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动，既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

　　二、教师文明志愿者活动的目标

　　弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院，成为校园一道亮丽的风景。

　　三、教师文明志愿者活动的宗旨

　　教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的`贡献。

　　四、教师文明志愿者活动的内容

　　（一）为环境保护、公益事业等提供服务；

　　（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；

　　（三）；为社区发展、公益事业等提供服务；

　　（四）扶贫支教，捐助爱心；

　　（五）其它需要提供志愿服务的项目。

　　五、教师文明志愿者活动的步骤

　　第一阶段：启动阶段。

　　学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作，做好教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。

　　第二阶段：实施阶段。

　　（一）集中开展志愿服务月活动。

　　1、美化校园行动，由教师文明志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

　　2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

　　3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学*雷锋活动。

　　（二）长期定向志愿服务活动 。

　　校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队，建立工作责任制，每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

　　第三阶段：总结表彰阶段

　　学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰，对过去一年教师志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

　　六、教师文明志愿者活动要求

　　（一）要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。

　　（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的指导，确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。

　　（三）教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

　　（四）要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。

　　1、指导思想

　　以《XX区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导，为全面推进素质教育，切实加强校园文化建设，丰富校园生活，建立健全学校艺术团，发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。

　　2、活动内容

　　活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　3、组织部门

　　学校少先队大队部以及术科组

　　4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排

　　艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类

　　（一）艺术表演节目类

　　1、班级声乐比赛

　　①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

　　②参赛形式和要求：合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

　　参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各班推荐1个节目参赛。

　　③比赛地点：学校合唱室

　　④比赛时间：20xx年10月25日

　　2、班级器乐比赛

　　①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

　　②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各班推荐1个节目参赛。

　　③比赛地点： 学校操场大舞台

　　④比赛时间：20xx年10月25日

　　3、班级舞蹈比赛

　　①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

　　②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏cd。

　　各班推荐1个节目参赛。

　　③比赛地点：学校操场大舞台

　　④比赛时间：20xx年10月26日

　　4、班级戏剧曲艺比赛

　　①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

　　②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过10人，节目时间不超过8分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。

　　③比赛地点：学校舞蹈室

　　④比赛时间：20xx年10月26日

　　5、参赛节目报送：各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。

　　（二）艺术作品类

　　1、参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。

　　2、参赛要求：参赛作品内容创意新颖，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。

　　3、参赛项目及规格：

　　①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。

　　②书法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

　　③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。

　　4、评选时间：20*年10月27日

　　（三）校园艺术节闭幕式暨汇报演出

　　1、参加节目及要求：汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，进行统一汇报演出。

　　2、组织部门：学校少先队大队部及术科老师

　　3、比赛地点：学校操场大舞台

　　4、时间：20*年11月4 日下午

　　（四）奖项设立

　　本次活动设立以下奖项：

　　1、优秀组织奖：根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。

　　2、精神风貌奖：奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。

　　3、优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　4、优秀作品奖：绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　5、优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。

　　（五）学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加XX区第二届中小学校艺术团展演活动。

　　一、活动意义：

　　为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神，切实提高学生的文明礼仪水*，培养学生高尚的道德情操，宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止，构建和谐校园，我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容，通过宣传教育，形**人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水*。

　　二、活动目标：

　　1．通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明行为*惯。

　　2．通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

　　三、活动安排：

　　1、启动仪式阶段

　　3月24日上午，学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式，少先队向全体师生发出倡议，并举行签名活动。

　　2、宣传学*阶段

　　（1）、各班主任组织学生学*《XX市未成年人基本文明礼仪规范（试行）》。

　　（2）、利用晨会、**下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

　　（3）、班级内设立文明礼仪宣传阵地。

　　3、行动实施阶段

　　各班结合学校方案，开展有关活动。

　　（1）、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。

　　（2）、通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。

　　（3）、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

　　（4）、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报，加深学生对文明礼仪的认识。

　　（5）、召开文明礼仪主题班会。

　　（6）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

　　4、考核评比表彰阶段

　　（1）、少先队队各班文明礼仪进行测评，分年级组每月评选出文明班级。

　　（2）、学校开展评选“文明礼仪之星”活动，每班推选出2名，学校将进行表彰。

志愿者活动方案4

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。

　　二、组织领导：

　　组长：刘增旺

　　副组长：杨英梅李红丽刘亚萍

　　成员：闫相生吴海荣李慧萍李晓阳杨灵博

　　各班班主任

　　三、活动主题

　　爱我校园、增辉灵宝、从我做起

　　四、活动内容

　　在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。

　　五、活动要求

　　1、高度重视、采取措施

　　开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。

　　2、广泛宣传、全面动员

　　要充分利用**下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发倡议书、举行启动仪式等形式，对全体学生进行广泛宣传，全面动员，使他们充分认识到开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动的重要意义，积极投身到文明志愿者活动中，让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　3、开展活动、狠抓落实

　　我校要围绕“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”这一活动主题，结合学校实际，针对小学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。

　　（1）在校内，结合常规教育，组织学生开展文明礼仪活动，各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式；开展“我身边的不文明行为”调查活动，要求各班形成文字材料交到政教处；设立校园文明礼仪监督岗，举行“文明礼仪，从我做起”主题班会和征文比赛；大力开展尊师勤学活动；开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭，组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会，组织学生开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明，献爱心，送温暖”活动。

　　（2）还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日，组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。

　　（3）利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等，全面提高我校学生的文明素养。

　　六、总结表彰、树立榜样

　　通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给老师和同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人。

　　此项活动结束后，在3月底举行总结及表彰大会，对于在开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动中表现突出的先进集体和个人要进行表彰。根据量化考核，（3月份常规得分、学雷锋活动得分、主题班会得分、黑板报得分等等），评选出优秀班集体七个（六年级两个，其余年级各一个），文明学生每班2个。

　　“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动行事历时间活动内容负责人备注

　　3月3日-3月5日

　　1、开展班主任、青年教师主题班会赛讲活动

　　2、学雷锋宣传动员

　　3、把“爱”献给妈妈感恩活动政教处少先大队

　　3月8日-3月9日

　　1、“文明礼仪，从我做起”主题班会

　　2、出一期“人人献出一份爱，校园变得更美好”黑板报

　　3、开展“我身边的不文明行为”调查活动政教处

　　3月9日-3月15日

　　1、各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式

　　2、3月12日植树节开展“我为校园添绿色”活动

　　3、3月15日“消费者权益日”（星期一：**下讲话保护消费者权益）

　　4、学雷锋征文活动

　　5、“安全在我心中”主题班会

志愿者活动方案5

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学*雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。

　　本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光

　　一、青年志愿者服务活动的目的和意义：

　　弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

　　二、活动的形式：

　　青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“*青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

　　三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：

　　一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动

　　1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

　　活动地点：校园内和校门前

　　活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。

　　2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。

　　活动地点：校园（本校内）

　　活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

　　倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

　　动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

志愿者活动方案6

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，特制定我校志愿者活动方案如下：

　　一、教师志愿者活动的意义

　　志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员、青年教师志愿者行动，既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

　　二、党员、青年教师志愿者活动的目标

　　弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强党员、青年教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道及校园的一道亮丽的风景。

　　三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨

　　教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校党员教师，及青年教师志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

　　四、活动工作机构

　　（一）组织领导机构

　　成立活动领导小组，全面负责方案的实施。

　　组 长：潘少雄

　　副组长：张 丽

　　成 员：彭丽、吴荣、孟水泉、杨帆、陈荣、马芳

　　（二）党员志愿者服务队

　　1、服务队组成

　　队 长：张 丽

　　副队长：陈荣（负责宣教服务队工作）

　　张 丽（负责帮扶服务队工作）

　　孟水泉（负责环保服务队工作）

　　成 员：全体党员、入党积极分子及青年教师

　　五、党员、青年志愿者活动的内容

　　（一）为环境保护、公益事业等提供服务。

　　（二）承担临时性、突击性志愿服务任务（如大型服务活动等）；

　　（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作（如少年宫活动等）；

　　（四）为社区发展、公益事业等提供服务（如定期看望孤寡老人、离退休教师等）；

　　（四）扶贫支教，捐助爱心；

　　（六）其它需要提供志愿服务的项目。

　　五、教师青年志愿者活动的步骤

　　第一阶段：启动阶段。

　　学校统一部署学校党员、青年教师志愿者活动相关工作，做好党员、青年教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校党员、青年教师志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。

　　第二阶段：实施阶段。

　　（一）集中开展志愿服务月活动。

　　1、美化校园行动，由党员、青年教师志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

　　2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校党员、青年教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，

　　实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

　　3、专业实践服务行动，组织各专业教研组结合自身优势开展专业服务活动。

　　4、根据志愿者活动计划组织党员、青年教师志愿者开展学*雷锋活动和植树节志愿活动。

　　（二）长期定向志愿服务活动 。

　　校党员、青年教师志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个党员、青年教师志愿服务分队，建立工作责任制，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

　　第三阶段：总结表彰阶段

　　学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀党员教师、青年教师志愿者”进行表彰，对过去一年党员教师、青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校党员、青年教师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

　　六、教师青年志愿者活动要求

　　（一）要求45岁以下的党员、年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募与注册，统一实行教师志愿者注册登记工作的方式和程序，按照志愿者注册号的编号进行管理，让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。

　　（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的`指导，包括教师志愿者的招募、注册工作，确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上，以便日后考核奖励。注册的教师志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

　　（三）教师志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要

　　在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

　　（四）要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。

志愿者活动方案7

　　为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动，在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“网络文明传播志愿者”教育活动，从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

　　二、领导小组

　　组 长：张洪驹

　　副组长：华毅

　　成 员：程勋、詹丽兰、杨宏、各班班主任

　　三、活动目标

　　通过本次活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

　　四、主要工作任务

　　1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。

　　2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。

　　五、志愿者基本情况

　　1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水*；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、承担义务

　　（1）展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过撰写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。

　　六、活动要求

　　1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒*。

　　2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

　　3、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报，在财力、物力和时间上取得领导支持。

　　七、方法步骤

　　本次网络文明传播志愿者主题教育活动共分三个阶段：

　　第一阶段：宣传发动。

　　此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会，制定“网络文明传播志愿者”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学*《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

　　第二阶段：调查摸底。

　　教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

　　第三阶段：集中教育。

　　这一阶段要突出做好以下几方面工作：

　　（一）采取多种形式，加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

　　（二）构筑家校桥梁，携手教育学生家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理；三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现；四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话。

　　（三）开放微机室，满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学*、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的.一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色网站，满足学生学*网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“**、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

　　（四）协调社区教育，营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上，还要主动与社区建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

志愿者活动方案8

　　一、活动目的：

　　为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动，开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。

　　二、活动对象

　　一至六年级所有少先队员

　　三、活动时间

　　20xx年2月——12月

　　四、活动安排

　　三月份：

　　1、 举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式（2月27日）。

　　2、 出一期以“学雷锋”为主题的黑板报（截止3月3日）。

　　3、 各班开展“学*雷锋见行动”为主题的中队活动（3月6日）。

　　4、 “新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动（3月2日）。

　　5、 工会开展植树增绿志愿活动（3月10日）。

　　6、 团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动（3月16日）。

　　六月份：

　　“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。

　　九月份：

　　“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。

　　十月份：

　　教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。

　　十一月份：

　　团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。

志愿者活动方案9

　　活动背景：

　　新学期伊始，成都市特殊教育学校与“新科”青年志愿服务队的互助共建活动又翻开了新的一页。从走进盲校的那天起，“新科”青年志愿服务队的每一位队员心头都又有了一份牵挂。我们希望本着“完善自我，辐射他人”的宗旨，用自己的实际行动，为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”做出贡献。

　　走进成都市特殊教育学校“关爱盲童”，给盲校的同学带去关爱和温暖;积极地帮助和关爱社会的弱势群体，让他们明白社会并没有抛弃他们，而是更加关注他们、关爱他们。同时弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，活跃了校园气氛，提高了自身素质，培养了我们的公民意识、奉献精神和服务能力，让更多的同学加入到我们学*科学发展观，关爱盲童的队伍当中来。

　　活动目的：

　　1、使每位队员都充分理解科学发展观，贯彻实施“以人为本”的理念，同时体会“完善自我，辐射他人”的宗旨;

　　2、在活动中提高每位队员的自身素质以及认真践行雷锋精神;

　　3、让每位队员在以后的生活中都能充分奉献出自己的爱心;

　　4、给盲校同学带去关爱，通过活动使他们感受到社会的温暖与关爱;

　　5、号召大家都来关爱残疾人，用我们真诚的心去爱护他们，关心他们，帮助他们;

　　活动时间：

　　每周六下午(2:00-5:00)

　　活动对象：

　　成都市特殊教育学校盲生

　　活动单位：

　　成都市特殊教育学校

　　制造学院“新科”青年志愿服务队

　　活动地点：

　　成都市特殊教育学校盲生部

　　活动内容：

　　1、活动的参与者主要为制造学院的志愿者们(具体人数提前两天与盲生部联系并确定)。我们的服务项目：辅导盲生的功课，如讲解*题、朗读课文;带领盲生散步、谈心、交流，让他们了解外面的世界等;

　　2、同时号召学院内有特长的同学参加活动，在活动时对需要唱歌、乐器等同学做单独交流，互相学*，互相帮助;

　　3、不定期的组织学院的同学，通过自编自演的形式，和盲校的同学进行联谊，并且在声乐上有所交流，丰富活动形式;

　　4、通过老师的推荐，争取让学院将毕业的同学和研究生参加我们的活动，对他们准备考大学和即将参加工作的同学提供就业等知识的指导;

　　5、我们还可以进行其他的活动，如指导低年级的同学开展课外活动，对他们的课余活动提供一些具有建设性的方案等。

　　活动流程：

　　1、活动前三天与盲生部负责人联系，听取对下次活动的要求;

　　2、在活动前两天确定去盲校的同学名单，指定队长与盲生部负责人交流工作;

　　3、在去成都市特殊教育学校前半小时集合所有参加活动的志愿者，讲解活动注意事项和本次活动主要内容，准备乘车;

　　4、在活动当天下午两点之前到达成都市特殊教育学校，在到达前与他们的负责人取得联系，两点准时开始活动，活动内容根据对方的具体要求而定;

　　5、下午五点左右结束活动，并与盲生部同学告别;

　　6、安全返校后，总结活动中存在的不足，并做好策划书、新闻稿、照片、总结等活动材料的整理。

　　制造“新科”青年志愿服务队

志愿者活动方案10

　　一、活动目的：

　　增进会员之间的友谊，提高团队合作精神，向协会新成员-风儿学*自强不息、乐观向上与病魔斗争的精神，通过参观萧克故居，加强爱国主义教育。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月xx日下午两点半

　　三、活动地点：

　　泮头乡草塘村

　　四、集合地点：

　　xx县体育馆

　　1、活动策划：xx、xx负责活动的策划、具体的实施及活动过程中与协会内部人员的沟通，负责与当地相关部门协调沟通

　　2、后勤保障：活动现场负责所有志愿者的分工、登记、考核、人员调度；负责购买活动所需物品，做好志愿者的后勤保障工作；负责会员旗帜、会员帽的发放、收回登记等工作。

　　五、准备物品:

　　1、穿一些宽松的衣服、运动鞋，女士不要穿高跟鞋。

　　2、水、风油精、防暑药品、野炊工具、钓鱼工具。

　　3、其余物品为统一购买，费用AA，每人30元以内。

　　六、活动行程安排

　　1、18号早上由后勤人员购买菜、水果饮料等物品（具体物品见清单）

　　2、下午14.30所有参加活动的人员到体育馆集合(为让大家养成守时的*惯，经讨论通过：迟到超过十分钟者，为所有参加活动的人购买水一瓶)

　　3、15.20到达风儿的家中后，由她带领我们前往xx村，参观xx故居。

　　4、16.10回到风儿家中，带上菜和工具，前往泮头水库野炊（视天气情况而定，如果下雨就在家中进行）

　　5、喜欢钓鱼的朋友，可以在这时去水库钓鱼。

　　6、晚上8点，活动结束，坐车返回xx。。

　　七、活动注意事项

　　1、活动前认真阅读

　　《会员守则》参见xx志愿者协会QQ群共享文档中的《协会规章制度》。

　　一经报名表明你己同意各条款；

　　2、活动全程要遵守“安全环保，守时守纪，乐于奉献，团结协作，统一行动”的原则，充分展示志愿者的精神风貌，用自己的言行举止来维护自己与协会的形象；

　　3、参加活动着装要整洁大方，要求参加活动者必须戴志愿者帽子，去之前不得饮酒，保持精神状态良好；

　　4、你付出的爱心，有时候会得不到任何回报，甚至误解，但要记住：帮助别人不是为了要得到回报。走出你的爱心之路，让别人去说吧！

　　5、不要超过自己的能力去做好事。自己的能力办不到的就不要强求自己去做。正如古人所云：“穷则独善其身”。没有能力去办的，就先把自己管好！

　　6、参加活动人员在活动中产生的交通费、通讯费、餐费自理。

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展4）

——青年志愿者活动方案 (菁华9篇)

青年志愿者活动方案1

　　一、活动目的和原则：

　　1、活动目的

　　志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的，他们所展示的精神是我们所骄傲的，作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，我们难道不应该向他们学*吗，为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传志愿者，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

　　2、活动原则

　　公*、公证、公开原则，自愿原则。

　　二、活动时间和地点：

　　待定

　　三参赛人员：

　　本协会的所有成员

　　四、赛前宣传：

　　协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。，各部部长统计本部门报名人数并填报名表，统计完后交给部长，部长交于秘书部进行分组

　　五、竞赛流程：

　　组织部提前布置好竞赛现场，为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

　　第一环节：个人必答题

　　每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

　　本环节的成绩为个人成绩，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，四道题均答完后完成第一个环节比赛。

　　第二环节：小组选答题

　　本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

　　第三环节：难度命运题

　　本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

　　六、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。

　　七、决赛现场观众互动：

　　决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品(包括小型音箱，精美相框，钱包，手套，30元移动手机冲值卡和棒球帽)

　　八、可行性分析：

　　1、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人就是我协会的成员，因此活动的影响面和影响力都足够大。

　　3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者，和奉献的认识，号召广大学生奉献自己。

　　4、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的.积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

　　5、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

　　九、资金预算：

　　幸运观众礼品：110元

　　打印各种宣传资料：30元

　　复印试卷：待定(根据报名人数确定)

　　证书费用：120元

　　合计：260元+待定费用

青年志愿者活动方案2

　　一、活动目的及意义

　　四月份是院里的心理健康月，为了积极四月份的活动主题，秉承 “爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

　　流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

　　有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅！

　　二、活动预期目标

　　1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感，远离孤独与寂寞；

　　2、帮助他们树立正确的人生观和价值观；

　　3、及时的发现孩子们的心理问题，并加以合适的方法进行辅导；

　　4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心；

　　5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念

　　三、活动主题

　　“心连心—————共同走向明天”志愿心理辅导

　　四、主办单位

　　长沙市孟妈妈青护园

　　长沙市流浪儿童站

　　五、承办单位

　　长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队

　　六、活动对象

　　长沙市流浪儿童站的孩子们

　　七、活动指导老师

　　长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨

　　社会工作系心理专干张春华老师

　　社会工作系心理顾问吴志勇老师

　　八、活动时间

　　二〇xx年四月六日——四月二十八日

　　九、活动内容

　　我部门——————青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动，也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下，一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。

　　十、活动过程

　　（一）宣传与准备阶段

　　1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动；

　　2、召开各班班长会议，并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传；

　　3、下班级宣传，晚自*在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解，重点在于心咨班的学生；

　　4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课；

　　5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站，并与他们商量好此次活动的大致过程；

　　（二）活动实施过程

　　1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来；

　　2、破冰游戏：由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏，活跃整个场地气氛，使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开，让孩子们与老师和同学们尽快熟悉；

　　3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导（也可以是讲座的形式）

　　4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫；

　　5、互动环节：孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题，并请老师给予指导；

　　6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天，也可以咨询一些心理方面的问题。

　　（三）活动结束总结阶段： 分享

　　1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得；

　　2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会；

　　3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。

　　十一、活动注意事项

　　1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动；

　　2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提；

　　3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题；

　　4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高；

　　5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。

　　十二、备注

　　1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突**况；

　　2、尽量别浪费，合理的利用每一样物品，无需购买的就不买，各部门可以相互借用东西达到节省的目的；

　　3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。

　　十三、活动预期效果

　　1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力；

　　2、希望可以通过此次活动能够与孟妈妈青护园和长沙市流浪儿童站建立一个长期的良好的关系，定期的为他们提供志愿服务；

　　3、更进一步的践行“爱众亲仁、博学笃行”的校训，秉承“爱心助人、公益务实”的系训，同时可以更好更多的服务有需要的人群；

　　4、希望可以通过此次活动，能更加深化同学们的理论知识，理论联系实际，从而促进自己更好的学*；

　　5、希望在这次活动中，体现出同学们的激情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。

　　6、希望可以通过此次活动，加强我系学生的工作的开展，在活动的过程中，更够积累更多的工作经验，也为以后的工作的开展和志愿服务的`提供打下良好的基础。

青年志愿者活动方案3

　　一、指导思想

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进功能区建设发展做出贡献。

　　二、活动原则

　　（一）公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

　　（二）实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。

　　（三）规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

　　三、方法步骤

　　管委会全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》，具体方法如下：

　　（一）宣传动员（3月9日—3月18日）

　　制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。

　　（二）报名登记（3月19日—3月25日）

　　由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的干部职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

　　（三）组建队伍（3月26日——3月31日）

　　管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。

　　（四）开展服务（4月1日起）

　　志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。

　　四、服务内容

　　（一）不定期到功能区各项目建设现场，通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识，进行文明劝导。

　　（二）积极参与社会福利服务事业，为高新区敬老院提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。

　　（三）结合扶贫帮困活动，对高新区的困难户进行慰问和帮助。

　　（四）结合高新区部分企业用工需求，收集企业用工信息，联合相关部门（单位）召开就业培训会，为企业和失地农民搭建就业桥梁。

　　五、相关要求

　　（一）切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。

　　（二）做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。

　　（三）营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬管委会志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强干部职工参与的自觉性，扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。

青年志愿者活动方案4

　　一、指导思想

　　青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

　　二、宗旨与目标

　　通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学*和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

　　三、组织方式

　　院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

　　四、活动的主要方式和内容

　　主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

　　1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学*环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良*惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

　　2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学*氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。

　　3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

　　五、活动安排：

　　1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷*学*”的倡议书，并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力宣扬雷锋精神，青年志愿者精神

　　2、深入社区、福利院。

　　（1）为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。

　　（2）板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学*氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

　　（3）慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。

　　（4）去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

　　六、活动要求

　　保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。

　　七、表彰

　　分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。

　　为了响应*的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

青年志愿者活动方案5

　　随着经济的发展，人们的物质生活得到了普遍提高，然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案，还是现在的小悦悦事件，导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧，或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。

　　我校青年志愿者协会一直将奉献、友爱、互助、进步的志愿精神为准则，为切实落实这一准则，我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人，为别人提供方便，更重要的是通过我们的志愿服务活动，影响身边的人，让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

　　让我们携手发扬志愿精神，用心去对待身边的人及事，用我们奉献的心灵，拒绝人性的冷漠，传递手掌间的温暖。

　　一、活动概况

　　1、活动主题：弘扬志愿精神 传递人间温暖

　　2、活动时间：11月12日至12月4日

　　3、活动形式：宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动

　　4、协办单位：校环境保护协会、校爱心社、校阳光心灵社、校大学生影视协会、校潜草诗社、不求人

　　二、活动具体介绍

　　本志愿者文化节共分为两个模块：

　　1、宣传模块：

　　a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲，同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

　　b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映，运用影视的力量感染身边的人，让更多的人了解志愿服务精神，并加入志愿服务的行列之中。

　　c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

　　2、参与志愿服务活动模块：

　　通过海报及现场招募的形式，面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者，我们将为其提供一次体验志愿服务的机会，亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

　　三、活动前期准备

　　1、秘书部：负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

　　2、实践部：负责活动的策划，包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等。

　　3、财务部：负责活动期间的物品采购，并做好财务预算等。

　　4、外联部：联系好协办单位的几个校级协会，以及校内外可以开展活动的服务点，保证体验活动的有序、正常的进行等。

　　5、宣传部：采用创意思维进行活动的宣传，以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等。

　　6、文体部：做好音响的租借及归还工作，协助校大学生影视协会做好影视放映工作，维护现场秩序等。

　　四、活动具体安排

　　11月12日 志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协，携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

　　11月13日

　　a、西门广场进行现场演讲，宣扬志愿服务精神;

　　b、开展以拒绝冷漠，传递温暖为主题的贴纸活动;

　　c、进行校园志愿者的招募工作;

　　d、开展征文活动的宣传工作。

　　11月16日 组织部分校园志愿者开展志愿服务，传递温暖之清理校内小广告。

　　11月18日 志愿服务类电影放映;征文截止。

　　11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动。

　　11月2日 组织部分志愿者进行敬老院之行。

　　11月21-23日 组织部分志愿者开展为期三天的维护食堂就餐秩序的活动。

　　12月4日 为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕，在凤北小学进行联欢。

　　五、活动具体要求及注意事项

　　1、对所招募的志愿者的要求：

　　a、遵守校规校纪，遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定。

　　b、能够积极参与志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦;有爱心、责任心。

　　c、团结同学，有思想，有纪律性和组织性。

　　d、对于参与志愿服务活动时，必须服从校青协的安排。

　　e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等。

　　2、活动注意事项：

　　a、开展活动期间，各活动的负责人必须到位，统筹安排人员，保证活动的有序开展。

　　b、开展活动时，志愿者必须服从负责人的安排，如若在开展活动地点的范围之外发生事情，后果将由其个人承担。

　　c、维护校园志愿者的权利，报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会。

　　d、如遇到突发事件，由各小队负责人处理，处理不了请与以下人员联系：

　　六、财务预算

　　条幅 8x2 16

　　喷绘 5x3 15

　　礼品 2

　　总计 51

　　七、活动后期总结

　　1、秘书部写工作总结。

　　2、各部门意见及建议反馈，以书面或口头、短信形式均可。

　　3、总结本次活动经验，为下届举办做好资料参考。

　　4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析，为以后开展作参考。

青年志愿者活动方案6

　　一、活动目的：

　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极响应学院精神文明建设要求，展示青年大学生的时代风貌，全面推动青年志愿者行动的健康发展。

　　二、活动宗旨：

　　传递雷锋精神，携手自愿服务

　　三、活动主题：

　　延伸爱心舞台，关注最美夕阳

　　四、活动时间：

　　20xx年4月10日

　　五、活动地点：

　　南京市允徳乐龄老年公寓

　　六、活动内容：

　　1、清扫老年公寓大院

　　2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施

　　3、文化娱乐服务，慰藉老人心灵

　　七、活动注意事项：

　　1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带，包括抹布及塑料袋。

　　2、分工明确。女生负责清洗护栏，男生打扫院内卫生。

　　3、若时间充足，则到公寓内部对老人进行慰问，沟通交流，做一些力所能及的小事。

　　4、活动期间注意志愿者形象，服从安排。不得大声喧哗，随地吐痰，不得影响老人休息。

　　5、活动结束后，志愿者不得逗留，负责人进行清点人数，并带回学校，保证活动期间不得出现任何安全事故。

青年志愿者活动方案7

　　青年志愿者活动是学*雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

　　为了响应团组织的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，深化大学生社会实践和志愿服务活动，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

　　活动主题：

　　创和谐社会——从身边做起。

　　活动目的：

　　1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。

　　2、通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学*和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

　　3、增强xx经贸职业学院以及信息管理系青年志愿者团队的知名度，让社会各界感受到它的存在，并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。

　　4、让志愿者们尽到志愿者的义务，而不是空有虚名。

　　5、给志愿者们一次锻炼的机会，增强动手能力，尤其是组织及团队方面的能力。

　　6、使信息管理系能有所收获。

　　主办单位：

　　主要负责人：

　　活动班级：

　　活动人数：

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动路线：

　　活动流程：

　　1、志愿者在x月x日下午一点三十分在xx学院体育馆门前集合，点齐人员，分好工具。

　　2、两点之前徒步到达xx厂。我们会先安排志愿者在不打扰中原制药厂工作的情况下做简单的部署以及调整，做好明确分工，并且强调注意事项。

　　3、实践部组织并带领同学，打扫xx厂。

　　4、活动大概在下午四点结束，志愿者在社区门口集合。

　　5、一切活动结束后，点一下名，然后由策划部组织人员带队回学校。

　　6、返校后由实践部写出活动心得。

　　活动注意事项：

　　1、各班负责人应掌握本班志愿者名单及联系电话。

　　2、策划部应负责出行安全，组织好志愿者有秩序地过马路，不要让志愿者掉队；

　　3、外出活动，代表的是我们学院的形象，在路途中策划部应提醒志愿者注意个人言行举止，禁止打闹，注意个人安全；

　　4、不得在活动场所内大声喧哗，扰乱居民正常休息。

　　5、有事随时与负责人联系，以防迷路或与队伍走散；

　　6、活动完后，各班所带工具各班负责带回，提醒每个志愿者注意个人财产安全；

　　7、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束；

　　8、活动结束后，志愿者应集体返回学校，不得私自离开队伍，如若有急事，应留下联系方式，以保证志愿者的个人安全。

　　9、注意工作方式，提高劳动效率。

青年志愿者活动方案8

　　根据*关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的相关要求，结合我市目前开展“一创双优”集中教育活动的实际，团市委、市青年志愿者协会决定在全市开展12.5国际志愿者日集中行动。

　　一、活动时间地点及内容

　　1、活动时间：20xx年12月5日上午9:00——11:00

　　2、活动地点：市人民路市委大门两侧。

　　3、活动方式：各单位结合自身工作实际，设立服务台、摆放展板、发放宣传页，悬挂宣传横幅(横幅内容附后)、志愿者旗帜或团旗等形式。

　　4、活动内容：围绕中心城市提升工程开展“创建一条志愿者监督文明示范路”活动。

　　二、服务措施

　　市直及直属团组织和志愿者队伍组织在人民路办公居住的青年志愿者紧密结合“中心城市综合提升工程”开展向不文明行为说“不”，清理城市小广告、规范乱停乱放行为等活动，将人民路创建成青年志愿者文明示范路，此项活动由市直团工委和绿城超市团委共同负责。

　　三、活动要求

　　市直相关单位团组织和青年志愿者服务集体，要将本次活动作为“一创双优”集中教育活动的一次具体实践抓好落实，在全社会营造家园意识、和谐意识、赶超意识，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，共建富裕文明美丽新濮阳。

青年志愿者活动方案9

　　一、活动主题：

　　奉献爱心，美化校园

　　二、活动目的：

　　为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。

　　三、活动背景：

　　12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。

　　四、活动流程

　　(一)活动准备流程：

　　1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会*期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

　　2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

　　3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

　　(二)活动流程：

　　1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

　　2、秘书部负责活动登记、记录工作。

　　3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

　　4、各负责人分配具体任务

　　5、全体集合，进行活动总结。

　　五、活动地点：

　　x小区。

　　六、活动时间：

　　XX年12月5日

　　七、主办单位：

　　x校团委

　　协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会。

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展5）

——青年志愿者活动方案 (菁华6篇)

青年志愿者活动方案1

　　一、活动主题：

　　团结互助，服务他人

　　二、活动目的：

　　1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

　　三、活动对象：

　　数计学院08级数本3支部全体成员

　　四、活动时间：

　　20xx年12月9日

　　五、活动地点：

　　数计学院学生公寓

　　六、活动形式：

　　活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

　　活动二，“温情送信，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

　　(2)通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动二：

　　(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

　　(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

　　(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

　　(4)安排人员负责拍摄等工作。

　　活动具体流程：

　　(1)请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

　　(2)总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

　　(3)一组的同学分成三个小队，(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

　　(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　(5)二组分成三个小队，(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

　　(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

　　(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　活动后期总结：

　　(1)让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

　　(2)做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个*台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学*和生活带来很多有益之处。

　　九、活动负责人：

　　总负责人：XXXXXX

　　小队负责人：XXX

青年志愿者活动方案2

　　一、活动目的及意义

　　四月份是院里的心理健康月，为了积极四月份的活动主题，秉承 “爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

　　流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

　　有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅！

　　二、活动预期目标

　　1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感，远离孤独与寂寞；

　　2、帮助他们树立正确的人生观和价值观；

　　3、及时的发现孩子们的心理问题，并加以合适的方法进行辅导；

　　4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心；

　　5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念

　　三、活动主题

　　“心连心—————共同走向明天”志愿心理辅导

　　四、主办单位

　　长沙市孟妈妈青护园

　　长沙市流浪儿童站

　　五、承办单位

　　长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队

　　六、活动对象

　　长沙市流浪儿童站的孩子们

　　七、活动指导老师

　　长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨

　　社会工作系心理专干张春华老师

　　社会工作系心理顾问吴志勇老师

　　八、活动时间

　　二〇xx年四月六日——四月二十八日

　　九、活动内容

　　我部门——————青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动，也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下，一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。

　　十、活动过程

　　（一）宣传与准备阶段

　　1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动；

　　2、召开各班班长会议，并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传；

　　3、下班级宣传，晚自*在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解，重点在于心咨班的学生；

　　4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课；

　　5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站，并与他们商量好此次活动的大致过程；

　　（二）活动实施过程

　　1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来；

　　2、破冰游戏：由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏，活跃整个场地气氛，使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开，让孩子们与老师和同学们尽快熟悉；

　　3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导（也可以是讲座的形式）

　　4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫；

　　5、互动环节：孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题，并请老师给予指导；

　　6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天，也可以咨询一些心理方面的问题。

　　（三）活动结束总结阶段： 分享

　　1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得；

　　2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会；

　　3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。

　　十一、活动注意事项

　　1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动；

　　2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提；

　　3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题；

　　4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高；

　　5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。

　　十二、备注

　　1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突**况；

　　2、尽量别浪费，合理的利用每一样物品，无需购买的就不买，各部门可以相互借用东西达到节省的目的；

　　3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。

　　十三、活动预期效果

　　1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力；

　　2、希望可以通过此次活动能够与孟妈妈青护园和长沙市流浪儿童站建立一个长期的良好的关系，定期的为他们提供志愿服务；

　　3、更进一步的践行“爱众亲仁、博学笃行”的校训，秉承“爱心助人、公益务实”的系训，同时可以更好更多的服务有需要的人群；

　　4、希望可以通过此次活动，能更加深化同学们的理论知识，理论联系实际，从而促进自己更好的学*；

　　5、希望在这次活动中，体现出同学们的激情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。

　　6、希望可以通过此次活动，加强我系学生的工作的开展，在活动的过程中，更够积累更多的工作经验，也为以后的工作的开展和志愿服务的`提供打下良好的基础。

青年志愿者活动方案3

　　一、活动名称：

　　旧物换新颜，义卖为明天——志愿服务活动

　　二、活动目的：

　　为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真

　　正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位：外语系团总支、外语系志愿者协会

　　四、活动对象：外语系全体同学

　　五、活动时间：4月14日—5月7日

　　六、活动地点：泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

　　七、活动流程：

　　1：准备阶段

　　（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学*条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

　　（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　（3）利用xx等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2活动阶段：

　　（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响，吸引参赛者。

　　（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3、活动后期

　　（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

　　八、奖项设置：

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

青年志愿者活动方案4

　　一、活动背景

　　作为一名合格的青年志愿者，只有在青年志愿者活动中才能体会到青年志愿者活动的快乐；只有去对社会无私奉献自己的力量，才是一个合格的青年志愿者。

　　二、活动主题

　　为湖*区核对人口普查信息。

　　三、活动目的

　　弘扬志愿者精神，传播服务理念。

　　锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。

　　陪养志愿者服务的能力。

　　为湖*区人口普查工作做贡献。

　　四、举办单位

　　举办单位：湖州师范学院求真学院基础部青年志愿者服务站

　　承办单位：求真102836青年志愿者支队

　　五、参与人员

　　求真102836青年志愿者支队成员。

　　六、活动时间

　　10月16日14:00-15:20

　　七、活动地点

　　湖*区居委会

　　八、前期准备

　　联系湖*区工作人员联系参加的人员

　　九、活动流程

　　10月16日14:00-15:20在湖*区居委会志愿服务。

　　十、注意事项

　　注意活动期间保证参与人员安全。

　　注意处好与督察员关系，有问题可与其交流。

　　活动后写好总结、心得、日记，并上传至Blog。

青年志愿者活动方案5

　　一、活动目的：

　　以“3.5*青年志愿者服务日”为契机，推动志愿服务的长效化、规范化发展，利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例，普及志愿服务理念。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共建和谐社会。

　　二、活动时间：

　　xx年3月5日——8日

　　三、活动地点：

　　校园内

　　四、活动内容：

　　1、接待新同学，带领他们对全校进行参观，介绍我校的基本情况；

　　2、送新生行李进寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

　　3、利用休息时间到新同学寝室，与他们一对一谈心，让他们感到温暖。

　　五、活动具体安排：

　　第一组（5人）：负责接待新同学，带领参观，介绍学校；

　　第二组（10人）：负责帮助新同学搬行李到寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

　　第三组（10人）：负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。

青年志愿者活动方案6

　　一、活动主题：

　　奉献爱心，美化校园

　　二、活动目的：

　　为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。

　　三、活动背景：

　　12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。

　　四、活动流程

　　(一)活动准备流程：

　　1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会*期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

　　2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

　　3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

　　(二)活动流程：

　　1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

　　2、秘书部负责活动登记、记录工作。

　　3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

　　4、各负责人分配具体任务

　　5、全体集合，进行活动总结。

　　五、活动地点：

　　x小区。

　　六、活动时间：

　　XX年12月5日

　　七、主办单位：

　　x校团委

　　协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会。

志愿者活动方案 (菁华12篇)（扩展6）

——学生志愿者活动方案 (菁华3篇)

学生志愿者活动方案1

　　活动背景：

　　当草色泛绿，枝头吐芳，当心田回暖，希望起航，我们迎着东风，招展红旗。献上一束鲜花，一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃，让先烈之英名永远清晰。清明时节，为了学生能了解英雄，学*英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学*。活动目的及意义：

　　为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学*和积极响应校党委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　主办单位：

　　活动前期准备：

　　1、联系烈士公园负责人，问清能否提供打扫工具。

　　2、活动宣传：由宣传部负责，张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。

　　3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员，把名单交到崔倩倩部长那汇总。

　　4、物品选购：白色纸花;准备一份发言稿，如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具，以便活动过程中使用。

　　5、活动当天上午8：00在3号楼前集合，部员负责人清点人数，交代事宜。

　　6、活动具体事项由实践部负责人负责。

　　活动流程：

　　1、4月3日上午8：00在3号楼前集合，携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项，尤其是纪律和安全方面：并给志愿者们分组以便管理。

　　2、负责人宣读发言搞：全体志愿者致敬，默哀三分钟。（10分钟左右）

　　3、向烈士们献花：各个小组长组织队员参观。（30分钟左右）

　　4、全体拍照留念。

　　5、清点人数，上车返校。

　　活动后期工作

　　4月6日下午召开部门会议。大家发言，畅说活动心得体会。写活动总结，并于次日上报系里。

　　活动注意事项：

　　1、活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹。

　　2、参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到，提前离开或其它特殊情况，请向负责人说明情况。

　　3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常举行为目的。

　　4、如有原因无法参加者，务必及时告知负责人。

　　5、 爱护周边的一草一木，不损坏公物

　　6、由于学校距目的`地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。

　　7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。

　　8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。

学生志愿者活动方案2

　　一、活动背景 ：

　　时代在发展，人类在进步。在全新的 21 世纪中，志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务，他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。如何让这种服务更加贴*时代，更加温暖人心，以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战，这是我们目前着重要思考的问题。

　　二、活动目的：

　　为了使2012 级新生深入了解青年志愿者服务活动，以便日后更好的开展志愿服务活动，有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识，以后在开展活动时，能够从微小的细节做起，从细微之处来体现志愿者的用心，来树立“我志愿，我骄傲”的形象。

　　三、活动主题：

　　我志愿，我奉献，我快乐！

　　四、活动时间：

　　10 月20 日晚七点~ 八点半

　　五、 活动意义：

　　这次青年志愿者培训活动，针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏，利用现有资源进行志愿者知识授课。宣传志愿者知识，弘扬志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，让志愿服务达到一个新的高度。

　　六、活动地点：

　　阶六教室

　　七、活动内容：

　　前期准备：

　　1、联系宣传部，将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识，以宣传板画的形式在校园中加以宣传。

　　2、确定主持人及相关出*人员、大会嘉宾的邀请。

　　3、确定活动开展时间及地点，安排人员借教室。

　　4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。

　　活动过程：

　　1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置，检查相关设备是否能够正常运行。

　　2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容，讲述青年志愿者知识。

　　a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题，同时为大家介绍此次的演讲者，为大家请上此次的演讲者。

　　b、演讲者开始此次演讲主题。

　　c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题，与演讲者之间进行互动交流。

　　d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品，以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。

　　e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流，提一些有关志愿服务的知识，抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。

　　3、主讲人员作大会总结，主持人宣布本次培训讲座正式结束。

　　活动后期：

　　1、安排青志协干事组织嘉宾退场，打扫本次本次会场。

　　2、在青志协部门例会上，每人做总结，并提出对志愿者工作的意见与想法，在以后活动中进行改善。

　　九、注意事项：

　　1、与演讲者联系并敲定讲座日期，并在情况允许的条件下可以去城管局接做演讲的有关人员。

　　2、如遇特殊情况，应及时告知讲座时间延迟或改天举行讲座。

　　3、与做演讲的主讲人员沟通，讲座尽量在一个小时左右，主持人再用半小时的时间和同学们进行互动，尽量将讲座时间控制在两小时以内。

　　4、讲座时茶水准备充足

　　5、工作人员中途不许离开会场。

　　6、需有办公室人员及学*部负责人维持会场秩序，参加讲座的同学不得随意离开会场。

　　7、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。

学生志愿者活动方案3

　　一、活动背景

　　尊老爱老是中华民族的传统美德，而在当今社会中，迫于生活压力，年轻一代工作更加繁忙，陪身边老人的时间可以说是少之又少，因而老年人倍感孤单，尤其是临*节假日的时候。由于临*元旦，而安阳三替颐养院中的老人们却苦于子女不在身旁，了解到这种情况，分会成员积极建言，最终讨论决定举办此次志愿者活动，以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。

　　二、活动目的

　　1.以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德，唤醒人们心中的社会意识，从而更好地传承我们的中华民族传统美德。

　　2.与老人们沟通交流，解决老人心中的烦恼，使他们不再感到孤单，感受到我们整个社会的关怀；为他们的生活增添乐趣，使他们拥有良好的心态。

　　3.增强分会成员的实践能力和语言交际能力，使成员们有所收获，有所感触。

　　三、主题：元旦送温暖

　　四、活动时间

　　20xx年1月1日

　　五、活动地点

　　安阳三替颐养院

　　六、活动对象

　　安阳三替颐养院老人

　　七、活动内容

　　1.组织本分会成员及下属社团成员到三替颐养院，帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。

　　2.邀请敬老院的老人们，为我们大家讲述一下自己的亲身经历，对同学们进行一次精神上的'洗礼和教育；同时也请各位老人表演一些节目。

　　3.分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。

　　八、活动流程

　　1.分会召开部长级会议研讨此次活动，研究此次活动的可行性。

　　2.活动负责人筹备相关活动策划书，并对各个部口进行任务分配。

　　3.准备活动申请的相关材料，征求院系和学校相关部门的批准。