五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)

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五一五四文艺汇演活动方案1

  团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水*,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水*。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  (一)节目审查组

  组 长:

  副组长:

  主要职责:

  1、负责节目的审查验收;

  2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

  3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;

  4、负责教师组节目的审查。

  (二)舞台设置组

  负责人:

  主要职责:

  1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

  2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

  3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

  4、负责处理舞台现场应急事件;

  5、舞台安全防护工作。

  (三)安全保卫组

  组长: 成员:

  主要职责:

  1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;

  2、负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

  3、负责演出现场安全保卫工作;

  4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

  5、负责处理演出现场突发性安全事件;

  6、保障演出现场主要通道畅通。

  (四)宣传报道组

  组 长: 成 员:

  主要职责:

  1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

  2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  (五)礼仪接待组

  组 长: 成 员:

  主要职责:

  1、负责礼品发放;

  2、负责各级领导就座导引和接待工作;

  3、负责有关物品寄存保管等工作。

  4、协助演出现场服装、道具保管工作;

  5、颁将环节具体设计工作;

  6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五一五四文艺汇演活动方案2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:xx县洗车初中

  协助单位:xx县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:彭英维

  场务指导:向彪向腾飞

  执行主任:向华波

  副主任:聂锐

  节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

  评分统计:彭勇鲁先春王伟

  会场设计:严其昌彭勇张波曾令武及178班学生

  宣传摄影:聂锐肖琦

  音响控制:田慧向华波

  会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

  主持人训练:陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波

  化妆指导:刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师

  后台服务:雷吉茂彭秀清

  嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  五、活动要求

  1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

  3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的'按等级加分,没获奖的不能加分。

  七、节目结构(略)

五一五四文艺汇演活动方案3

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30.

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:张xx

  2、副组长:吕xx

  3、组员:邢xx、吕xx

  4、总策划:王占定

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx)

  负责人:钱xx

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:燕xx

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:邢xx

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:吕xx(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:张xx

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:张xx、学生会纪律部

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:陈xx

  (九)安全工作

  负责人:田xx

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:吴xx

  摄像负责人:杜xx

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  xx乡第二中学团总支


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五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)

五一五四文艺汇演活动方案1

  团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水*,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水*。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  (一)节目审查组

  组 长:

  副组长:

  主要职责:

  1、负责节目的审查验收;

  2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

  3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;

  4、负责教师组节目的审查。

  (二)舞台设置组

  负责人:

  主要职责:

  1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

  2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

  3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

  4、负责处理舞台现场应急事件;

  5、舞台安全防护工作。

  (三)安全保卫组

  组长: 成员:

  主要职责:

  1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;

  2、负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

  3、负责演出现场安全保卫工作;

  4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

  5、负责处理演出现场突发性安全事件;

  6、保障演出现场主要通道畅通。

  (四)宣传报道组

  组 长: 成 员:

  主要职责:

  1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

  2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  (五)礼仪接待组

  组 长: 成 员:

  主要职责:

  1、负责礼品发放;

  2、负责各级领导就座导引和接待工作;

  3、负责有关物品寄存保管等工作。

  4、协助演出现场服装、道具保管工作;

  5、颁将环节具体设计工作;

  6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五一五四文艺汇演活动方案2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:xx县洗车初中

  协助单位:xx县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:彭英维

  场务指导:向彪向腾飞

  执行主任:向华波

  副主任:聂锐

  节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

  评分统计:彭勇鲁先春王伟

  会场设计:严其昌彭勇张波曾令武及178班学生

  宣传摄影:聂锐肖琦

  音响控制:田慧向华波

  会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

  主持人训练:陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波

  化妆指导:刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师

  后台服务:雷吉茂彭秀清

  嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  五、活动要求

  1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

  3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的'按等级加分,没获奖的不能加分。

  七、节目结构(略)

五一五四文艺汇演活动方案3

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:马小华

  副组长:陈虎

  成员: 吕晨

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名 ,三等奖3名 。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划: 谭 俊

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助: 吕晨铃

  3、 节目主持:李敏炜

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:李敏炜韩妮

  成 员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众*布置

  5、音响及灯光负责人:柳秀振

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、 安全保卫负责人:陈虎吕晨铃谭俊

  成员:周建国、学生会纪检部、 安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计 :王义琦郑春容

  8、后勤保障:谢克恩崔邦新李志方

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:

  周文周建华姜学军兰海燕宋爱民

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴*生活、贴*观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)


五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——五四文艺汇演活动总结 (菁华3篇)

五四文艺汇演活动总结1

  为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定*特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

  1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学*活动

  为满足少新队员了解*共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学***代史知识的活动。通过学*团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

  2、放飞希望,成就梦想*梦主题班队会活动

  深入落实市教育局团委*梦主题教育活动的通知,以深入贯彻*精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的*梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的*梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四文艺汇演活动总结2

  2月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

  一、活动成效

  1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

  2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的*衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉*了我们全班同学彼此的距离。

  二、活动反思

  1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

  2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

  “我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

五四文艺汇演活动总结3

  今年5月4日是五四运动xx周年暨**青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬五四爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨唱响校园爱**曲大合唱比赛。

  5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和唱响校园爱**曲大合唱比赛。校党委*谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

  宣誓仪式在雄壮的.**声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的*,紧接着所有的新团员在学校团委*的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:我志愿加入**青年团,坚决拥护党的领导为*事业而奋斗!,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

  张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学*,严守纪律,努力争取成为一名优秀的*,并勉励大家弘扬五四精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  最后,新团员在*的带领下唱团歌《光荣啊,*共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

  紧接着,唱响校园爱**曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《*,*,鲜红的太阳永不落》等以*乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢唿声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨唱响校园爱**曲大合唱比赛完满结束。

  五四精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是*青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

  宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名*,要明确自己肩负的责任,在校认真学*科学文化和专业知识,学*做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。


五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——儿童节文艺汇演活动方案 (菁华3篇)

儿童节文艺汇演活动方案1

  一、指导思想:

  每年的.六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。

  二、活动主题:

  六月的歌声

  三、活动要求及形式:

  1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

  2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。

  3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

  4、评分标准:

  (1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

  (2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

  (3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

  (4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  (5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。

  (6)歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (7)各中队纪律良好。

  四、活动时间、地点:

  1、时间:6月1日上午

  2、地点:学校升旗广场

  五、工作安排:

  主持人:

  评委:音乐教师、年级部管委会成员

  纪律:各班班主任及科任教师

  六、其它事项:

  1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。

  2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  附:

  三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》

  三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》

  三(3)班《*少年先锋队队歌》、《感恩的心》

  三(4)班《*少先队队歌》、《歌声与微笑》

  三(5)班《我爱北京*》、《嗯嗨呀》

  三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》

  三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》

  三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》

  三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》

  三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱

  三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》

  三(12)班《龙的传人》、《萤火虫》

儿童节文艺汇演活动方案2

  为庆祝"六一"国际儿童节,为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵,为更好地丰富我校师生文化生活,展示我校师生精神风采,特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。

  一、活动主题

  主题不限,要求思想内容健康,积极向上。

  二、参加对象

  全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人,4—6年级每班三人)

  三、比赛时间、地点

  比赛时间:六月一日下午1::00

  比赛地点:田径场

  四、演讲内容及要求

  1、题目自定,主题鲜明,要求思想内容健康,积极向上。

  2、脱稿演讲,教师演讲时间控制在5分钟内,学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分),需配乐。。

  3、朗诵体裁不限,需配乐朗诵。

  五、奖励办法

  本次演讲比赛评出教师组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  学生组一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名学生组:1—3年级:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名4—6年级:设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名

  附评分细则:

  教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

  1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分)

  2、演讲技巧(4分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)

  3、演讲效果(2分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0.2分,扣完1分为止)。

  二、评分方法

  评分采取10分制,由评委集中评议后亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分为选手的最后得分。

  四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准:

  一、悬赏分(总10分)

  1、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

  2、语言表达:(3分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

  3、态势神情:(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

  4、朗诵效果:(3分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5、时间要求:(1分)时间为3——5分钟内

  二、提高分(1分)

  朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

  三、评分原则:

  比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的*均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列,即得相应的篇目获奖等级。

  一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准:

  一、朗诵内容:

  自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。

  二、评分标准:(总计10分)

  正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;

  流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;

  有感情(2分):能根据文章(或诗歌)内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;

  整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

儿童节文艺汇演活动方案3

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20XX年5月30日上午8:00

  彩排时间:20XX年XX月XX日

  五、活动地点:

  XX俱乐部

  六、活动对象:

  Xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  1、活动的前期宣传和准备工作

  2、20XX年XX月XX日参与人员在XX小学集合,由负责人统一带队前往Xx俱乐部

  3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20XX年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、宣布20XX年XX小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  (1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  (2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练*,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  1.总负责人:

  2.(负责主持人串词和排练)

  3音响设备学生两名

  4化妆,(各班班主任)

  5会场布置:(负责舞台布置)

  6会场组织:(负责观看的同学的纪律)

  7.主持人:


五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——五一五四活动方案 (菁华6篇)

五一五四活动方案1

  一、指导思想

  适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动,通过合作型运动形式,带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性,加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。

  二、活动内容:

  拔河比赛和跳绳比赛

  三、比赛时间:

  4月30日下午4:00—6:00

  四、比赛地点:

  学校大院

  五、比赛组织机构:

  裁判长:

  裁判员:

  六、比赛通知

  “迎五一庆五四”文体活动通知

  全体教师:为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  活动内容:拔河比赛和跳绳比赛

  比赛时间:4月30日下午4:00—6:00

  参赛要求:以年级组为单位,年级组长负责,拔河比赛每年级组十人参赛,跳绳比赛全体教师参赛

  报名时间:4月28日下午(报给老师)

五一五四活动方案2

  一、指导思想

  为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  教学是学校永恒的主体,教师是教育教学重要载体,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,快乐工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

  二、活动目的

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  三、活动口号

  活力青春运动无极限

  四、参加人员

  全校教职员工

  五、活动时间

  20xx年4月30日下午4:00—6:00

  六、活动项目

  (一)拔河比赛(团体赛)

  比赛方法:

  1、6支年级队伍,每组10人参加比赛,抽签决定比赛对阵双方(淘汰赛);获胜的三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。

  2、比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

  3、比赛前由各年级组长抽签决定对阵。

  4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,其他人不准上场帮忙。

  5、裁判人员:三人

  (二)三分钟跳绳

  (1)单人赛

  比赛规则:

  1、绳子由体育组提供

  2、参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环(一周圈),记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计。如绳子断开可以补测一次。

  3、单人赛规则:

  比赛时间:3分钟

  比赛规则:3分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、单人赛名次安排:取前一半名

  5、裁判员:三人

  七、活动经费预算

  根据活动要求,活动器材及奖品预算金额:1000元

五一五四活动方案3

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走*特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五·一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  20xx年5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目的负责人:

  报名的方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛的规则:

  (1)、各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)、在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

  3、托球跑

  项目负责人:

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  项目规则:

  (1)、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)、队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)、途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)、比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)、拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠*2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:

  报名方法:全体的人员

  比赛规则:

  (1)、比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺*台处。

  (2)、比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)、本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和别人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  比赛规则:

  (1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10*后每1球轮换;每局打到10*时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。

五一五四活动方案4

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:和谐。奋进

  三、参加对象:全体师生

  四、活动时间:4月底

  五、活动地点:学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:

  总负责:

  艺术指导:全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:

  编辑串词:

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。

  所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

五一五四活动方案5

  主要内容

  本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

  活动对象

  高二学生

  参加要求

  1. 以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人.

  2. 各班限报领队一名。

  具体内容:

  1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

  2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

  3. 跳绳10次

  4. 拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

  5. 跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

  排名:答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

  比赛场地

  学校北边篮球场

  注意事项:

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)如需饮水请班级自备

  (3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

五一五四活动方案6

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走*特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一.迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  20xx年5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目的负责人:贾云宋海忠

  报名的方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛的规则:

  (1)、各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)、在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:徐勇智张建红

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

  3、托球跑

  项目负责人:张静张辉明

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  项目规则:

  (1)、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)、队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)、途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:牛维政霍忠忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)、比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)、拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠*2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:宋海忠霍振华

  报名方法:全体的人员

  比赛规则:

  (1)、比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺*台处。

  (2)、比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)、本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和别人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:张静张建红

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  比赛规则:

  (1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10*后每1球轮换;每局打到10*时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。


五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——元旦文艺汇演活动方案 (菁华5篇)

元旦文艺汇演活动方案1

  一、指导思想:

  回首xxxx年,我们齐欢唱,在全校师生的共同努力下,我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年,我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动,进一步倡导健康向上的校园活动,丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际,决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动,展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

  二、活动对象:

  xx小学全体师生

  三、活动时间:

  演出时间:12月31日下午

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动要求:

  1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝,与学生最基本的做人、处事、礼仪、学*等日常行为规范相结合,编排展示出自己的践行过程。

  2、节目形式主要有:舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等,各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

  3、各班在演出前做好安全教育,比赛演出期间,注意维持会场秩序。

  六、工作人员具体分工:

  1、指挥、策划:*翁xx林xx

  (负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练)

  (2)场地布置:*老师、洪xx老师

  (3)音响控制、音乐播放:潘xx老师

  (4)摄影:吴xx老师

  (5)安全巡视:吴xx老师

  (6)主持人:(待定)

  (7)前后台:柯xx老师姚xx老师

  七、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

元旦文艺汇演活动方案2

  一、指导思想:

  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

  二、主题:彩色20xx

  三、举行时间: 20xx年4月30日上午8:30时开始

  四、地点:冠英学校操场

  五、参加人员: 冠英学校全体师生。

  六、参赛班级:小学部、中学部。

  七、具体工作安排:

  活动安排:xxx

  主持人:xxxx

  音响效果:xx

  会场布置:xxx

  位置安排:幼儿园、小学部、中学部

  摄影:xxx

  评委:xxxxxxx

  统计:xxx

  会场秩序维持:年级组长、班主任

  奖状书写:xx

  评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

  八、工作进度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

  2、4月17日前各年级组长上报节目。

  3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

  4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

  5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

  6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

  7、4月29日中午召开评委会。

  8、4月22日----30日下午主持人排练。

  9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

  10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

  11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

  九、活动程序:

  1、升**,奏**。

  2、宣布新队员名单。

  3、授予队员标志,新队员宣誓。

  4、学校领导讲话。

  5、各班表演节目。

  6、颁奖

元旦文艺汇演活动方案3

  一、活动目的:

  通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

  二、活动主题:感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活动地点:韵美楼多功能厅

  五、活动内容、办法及要求:

  1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

  2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

  3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

  4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

  5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。

  工会

  附:报名表

  第九届教职工元旦文艺汇演报名表

  工会小组:

  节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求

  填报人: 20xx年12月25日

  节目串联词:

元旦文艺汇演活动方案4

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  (一)学生节目:

  (见附纸)

  六、庆祝活动议程:

  1、x校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

元旦文艺汇演活动方案5

  一、指导思想

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

  二、活动主题:

  励志·和谐·奋进

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月30日(初定)

  五、汇演地点:

  学校舞台

  六、组织机构

  总策划:

  总负责:

  艺术指导:

  舞台总监:

  节目统筹:

  舞台布置:

  音响控制:

  服装道具:

  编辑撰稿:

  会场协调:

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名

  节目衔接:老师4名

  评委:待定

  七、具体要求

  (一)节目征集

  1、节目构成内容

  1)歌曲类

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

  2)舞蹈类

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关主题歌曲的伴舞。

  3)曲艺(语言)类

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、音乐诗歌朗诵。

  4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  2、节目征集须知

  1)、节目来源

  (1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

  (2)由学校舞蹈队选送的节目;

  (3)学校老师。

  2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

  3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

  4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日

  5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

  注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

  (二)时间安排(初定)

  1、节目初审(20xx年12月10—12日)

  2、节目复审(20xx年12月16日)

  3、节目三审(20xx年12月18日)

  4、节目优化(20xx年12月20日)

  5、节目彩排(20xx年12月29日)

  6、正式演出(20xx年12月30日)

  (三)奖励办法

  设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

  设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。


五一五四文艺汇演活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——元旦文艺汇演活动方案菁选

元旦文艺汇演活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的元旦文艺汇演活动方案,希望能够帮助到大家。

元旦文艺汇演活动方案1

  一、活动目的:

  通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的.品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

  二、活动主题:感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活动地点:韵美楼多功能厅

  五、活动内容、办法及要求:

  1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

  2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

  3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

  4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

  5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。

  工会

  附:报名表

  第九届教职工元旦文艺汇演报名表

  工会小组:

  节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求

  填报人: 20xx年12月25日

  节目串联词:

元旦文艺汇演活动方案2

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的*安夜

  二、活动内容:

  活动分两大版块(一)。

  公司聚餐(二)。

  元旦/圣诞晚会

  三、组织:

  四、时间:

  20xx年1月1日

  五、主持人:

  xxx

  六、开场台词

  (由共同完成)

  七、活动地点:

  舞台(宽:;长:,面积)

  八、背景布置:

  所需物品:背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

  装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支

  九、晚会其它物资准备:

  茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  十、艺术拍照,艺术摄影:

  十一、晚会节目安排:

  1、开场热舞

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、总经理致词

  4、介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:

  游戏1:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜

  凡参与者皆有礼品赠送规则:

  由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的.情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演。

  女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

元旦文艺汇演活动方案3

  一、指导思想

  根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  二、主办机构:z外国语学校中学部

  三、活动时间:20xx年12月25—30日

  四、活动场地:学校报告厅

  五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

  六、组织领导和具体分工

  1、领导小组:

  组长:z

  副组长:zz、张老师

  组员:zz、各年级组长和班主任

  2、工作小组

  组长:zz

  组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

  3、具体分工:

  (1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

  负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

  (2)舞台协调及活动组织管理:z

  负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

  (3)节目协调:z

  负责各节目的准备和协调。

  (4)会场协调:z

  负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

  (5)活动后勤保障:z

  负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

  (6)主持稿、新闻报道:z

  负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

  (7)主持人的选拔和训练:z

  (8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的.布置:z

  (9)迎宾学生组织:z

  (10)摄像、摄影:z

  (11)音响、灯光:z

  (12)会场座位安排:z

  (13)节目单的设计和制作:z

  (14)安全保卫,家长车辆疏导:z

  (15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

  (16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

  六、活动议程

  (1)领导致辞

  (2)文艺演出

  七、文艺节目

  (1)学生节目:负责人:z、各班主任

  (2)教师节目:负责人:z

  八、前期准备

  (1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

  主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

  (2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

  各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

  (3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

  各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

  团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

  (4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

  音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

  (5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

  组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

  (6)演出评比阶段(12.25—1.1)

  文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

  附:节目筛选和演出评比评委:

  z等老师

元旦文艺汇演活动方案4

  一、指导思想:

  为推进校园建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。

  二、活动主题:相约20xx年,共迎我校美好的明天。

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:20xx年12月31日(暂定)

  五、汇演地点:学校舞台

  六、组织机构:

  七、文艺汇演筹备进度:

  (一)节目征集

  1)节目来源

  ①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

  ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励1800元,为40%奖励1500元。)

  2)节目内容要求:内容向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

  (二)时间安排(初定)

  1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟

  2、节目征集时间:20xx年12月5至20xx年12月15日

  3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到**南老师手中。

  4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

  5、节目名单确定:20xx年12月20日完成撰写,节目单设计,准备道具

  6、正式演出:20xx年12月31日

  (三)评分标准(10分)

  1、紧扣主题,思想性强(3分)

  2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)

  3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守纪律,服从指挥(1分)

  (四)奖励

  1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

  2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

  3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。

元旦文艺汇演活动方案5

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:

  20xx年12月29日上午九点

  三、活动地点:

  食堂

  四、组织领导及具体分工:

  (一)、领导小组:组长:xx

  副组长:xx

  (二)、工作小组:组长:xx

  (三)、具体分工:

  1、来宾接待:xx

  2、活动安全:xx

  3、会餐安排:田xx

  3、文艺节目训练:各组组长

  4、主持人:xx

  5、音响:xx

  6、照相:xx

  7、录像:xx

  8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责

  9、会场布置、桌凳摆放:

  组员组长:xx

  组员以上这些组长所在教研室所有教师

  10、后勤保障:xx

  11、八五七元演员接待:

  组长:xx

  组员以上这些组长所在教研室所有教师

  五、文艺节目:

  每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

  六、学生节目:

  各班主任负责

  七、庆祝活动议程:

  1、解校长作新年致辞

  2、来宾讲话

  3、文艺节目表演

  4、就餐

元旦文艺汇演活动方案6

  一、指导思想:

  和谐校园、共创辉煌。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的`喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。学校决定举办迎20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  拥抱朝阳—我心飞翔

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月26日下午1点半(初定)

  五、汇演地点:

  学校舞台

  六、组织机构:

  总策划:罗集中严武

  总负责:方兴明段炼王修南李铁光张建军谢新祥排练监督:教务科、督查科后勤保障:后勤科、财务科舞台布置:后勤科、团委活动部音响控制:兰文华、团委广播室

  服装道具:全体班主任会场协调:学生科、保卫科、各班班主任节目主持人:待定节目衔接:团委***评委:校级领导

  (一)节目征集

  1、节目构成内容

  舞蹈类(独舞、双人舞、集体舞)

  综合类(歌曲表演、歌舞表演、戏曲、器乐演凑、小品、相声、话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵魔术、杂技等)

  2、节目征集须知

  1)节目来源

  ①每班至少推选一个优秀节目,除歌唱类节目每班限报一个外,其他类节目可以多报;

  ②学校教师。

  2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

  七、文艺汇演筹备进度:

  (二)时间安排(初定)

  1、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟

  2、节目征集时间:20xx年11月14至20xx年11月24日

  3、节目征集方式:由各班文娱委员于20xx年11月24日13:00前统一报至团委办公室

  4、节目筛选:20xx年12月在17、18、19日在六楼多功能厅

  5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写, 节目单设计,准备道具

  6、节目彩排:20xx年12月25日晚自*在六楼多功能厅

  7、现场安装布置,查漏补缺:20xx年12月26日上午

  8、正式演出:20xx年12月26日下午1点半(初定)

  (三)评分标准(10分)

  1、紧扣主题,思想性强3分

  2、表演形式新颖,演出效果好5分

  3、服装整齐,鲜艳,台风正1分

  4、遵守纪律,指挥服从1分

  (四)奖励办法

  1、舞蹈类节目

  一等奖1名奖荣誉证书及奖金500元

  二等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

  三等奖1名奖荣誉证书及奖金300元

  2、综合类节目

  一等奖1名奖荣誉证书及奖金400元

  二等奖2名奖荣誉证书及奖金300元

  三等奖3名奖荣誉证书及奖金200元

  3、优秀奖节目

  优秀奖10名奖荣誉证书及奖金100元

  另在12月优秀班级竞赛评比中根据获奖等级分别加8、6、4、2分。 注:奖金包括服装、道具、指导老师和班主任奖励等费用。

元旦文艺汇演活动方案7

  xx年的脚步渐*,为了充分展示博文学校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生文化生活,推进校园文化建设,共迎我校美好的明天,特举办学校元旦文艺演出。具体方案如下:

  一、主办单位:博文学校

  二、活动时间:12月30日上午8:30—10:30

  三、节目形式:唱歌、舞蹈、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、武术等。

  四、节目选送:每个年级选送两个节目;艺体组教师不做强制要求,可自行编排 一个节目。(每个年级的一班班主任负责节目的统筹、分工;艺体组节目直接上报)

  五、活动组委会:

  主 任:赵文哲

  副主任:伍运桃、曾 文

  负责人:程 涛、林少玲、许国华、黄文炜、叶晓云

  组 员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作:

  1、活动策划与统筹:伍运桃 大会组织安排:叶晓云

  2、节目监查:冯恒梅(中学部)、魁春娥、黄素华(小学部)。

  负责指导、检查、落实各班节目,保证质量。12月8日上报节目,12月15日节目初选,12月16日编写节目单。合理安排时间彩排,保证文艺汇演效果好。

  3、纪律、安全负责人:

  当天值日行政、值日老师及各班班主任。负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、班主任亲自辅导或请辅导老师准备好本级本班文艺节目,节目形式自选。

  5、舞台、评委*布置:叶晓云。主题制作:李翠莹。大会主题:“跨步迈向新征程 博文学校xx文艺汇演”

  6、字幕背景设计:张敏生 李翠莹

  7、贴字幕组长:古晓丽 组员:罗艳玲、康水莲、林丽芳、罗彩莹、黄艳珍、梁珍娣、梁海潮、王剑华、陈昭意。

  8、挂幕布,铺地毯、木阶梯 组长:翁振欢 组员:陈嘉浩、蓝益金、杨善钦、陈庆全、刘合泉、胡丹、袁秀妥、刘庆扩。

  9、演员化妆 组长:林美兰 组员:魁春娥、冯恒梅、黄素华、古晓丽、梁宝倩、罗艳玲、陈琼凤、康水莲、胡丽群、王剑华、陈昭意、林丽芳、罗彩莹、黄艳珍、梁珍娣、梁海潮(化妆地点:301班教室)

  10、音乐:徐永生,收集节目MP3。(与电工结合)活动当日做好音响话筒的准备及音乐的`播放。 全程摄影: 王嘉怡

  11.、节目串词、主持人训练:徐俊艳。

  12、节目统分与排名。(古晓丽、胡丽群、胡道云)

  13、奖状书写:张敏生、李翠莹。

  七、奖项设置:

  一至三年级为一个年段、四至六年级为一个年段、七至九年级为一个年段,艺体组为一个评选段,每个年段评出一二三等奖各一名,分别奖励100元、80元、60元,优秀奖若干(不设奖金)。

  八、演出评委:学校行政、社区领导、家长评委及各学科教研组长

  九、文艺汇演程序:

  1、全体起立,奏唱**。.

  2、赵校长致元旦新年贺词;鸣礼炮(翁振欢、陈嘉浩)。

  3、文艺节目展演。

  4、文艺演出总结(曾主任)。

  5、公布结果(伍主任)、颁奖(赵校、程主任、林主任)。

  6、集中大合影,再鸣礼炮(翁振欢、陈嘉浩)。

  十、文艺演出活动结束。

  附评分标准:

  本着公*、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本

  节目基本要求:

  1、 内容健康向上、富有思想性;

  2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、 老师重视、组织有序、参与面广。

  希望相关人员各司其职、各负其责。各节目组根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

博文学校政教处

  xx年11月18日

元旦文艺汇演活动方案8

  一、指导思想:

  为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水*,给孩子们一个展示自我的*台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00

  三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)

  四、活动形式:

  活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

  五、活动要求:

  1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

  2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

  3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

  4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  6、演出同学提前准备好需要的物品。

  7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

  10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的'热情参与。

  六、活动程序:

  1、全体师生集合。

  2、方校长致辞。

  3、文艺节目演出。

  4、宣布活动结束。

  七、主要负责人:

  策 划:教务处

  主 持 人:

  演员化妆:所在校本课程班级的老师负责

  场地布置:美术组 体育组

  现场音控:

  摄 像:

  活动照片:

  来宾接待:

  现场组织: 大队部

  评委安排:

  1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

  统 分:

  八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

  九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)

  (一)舞蹈类评分

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突**况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  (二)声乐类评分

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

  2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

  (三)体育竞技表演类评分

  1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水*;(3分)

  2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  (四)综艺类评分

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

  2、思想内容健康,积极向上。(2分)

  3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)

  5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  (五)书法类评分

  1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)

  2、单字结构合理,重心*稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

  3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)

  (六)绘画类评分

  1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)

  2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)

  3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)

  (七)手工剪纸类评分

  1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)

  2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)

  3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分 )

  4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )

  十、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案9

  为庆祝元旦,活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力和创造力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案:

  一、活动主题:

  团结、和谐、欢乐、感恩

  二、活动时间:

  12月29日上午

  上午:8:00—9:00文艺汇演开幕式及准备工作

  9:00—11:00文艺表演及游戏互动节目

  下午:3:00—4:00游园活动

  三、活动地点:

  学校教学楼前的篮球场

  四、活动内容:

  (一)文艺汇演开幕式及准备工作(上午8:00—8:40)

  1、学校领导致祝贺词(韦红艳校长讲话)

  2、学生代表致祝贺词

  (二)文艺汇演:(上午8:40—11:00)

  以喜迎新年到来,展现小学生健康向上的精神风貌,体现“元旦”活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ①歌舞类:小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

  ②曲艺类:相声、小品、情景剧等。

  主持人:

  游戏节目(20人以内)可以由各年级自行定夺(内容要求:活泼幽默、健康向上)。

  (三)游园活动:(12月29日下午:3:00-4:00)

  以庆“元旦”为主题的游园节目,每班一个项目,如:瞎子摸象、

  夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  五、节目要求及上报时间:

  1、每个班级至少要申报1个节目,一个年级合作一个游戏。内容自定,形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

  4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

  5、各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。

  6、汇演的前一天进行节目彩排。

  7、要求:

  (1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱巧,要有一定的熟练程度,要完整、成形;

  (2)需要音乐伴奏的节目,录音要准备两盒,一盒用于*时排练,一盒用于彩排和演出;

  3)各班必须在指定时间内参加彩排。彩排和预演不需要租借表演服。

  (4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、各班参赛的节目尽量不雷同,如发现雷同,以先报节目的班级为准。

  六、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组组长:副组长:

  成员:具体分工:

  1、安全组:xx(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

  2、文艺节目训练:各班班主任

  3、后勤服务:(组长)

  4、音响、话筒设备:

  5、音乐:

  6、摄像:

  7、主持人培训:

  8、舞台布置:全体女教师

  9、文秘组:(包括舞台装饰和标语、)

  10、节目单:(包括收集各班节目及磁带)

  11、催促节目:

  12、挂收幕布:组长xx(全体男教师)

  13、彩排:xx组员:(黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹)

  5、会场布置

  (1)标语:

  (2)铺地毯:

  (3)学生入场、节目催场:

  (4)挂幕布:

  八、其他工作要求

  1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

  2、每个节目提前2个节目到前场候场。

  3、各班教师要教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  活动要求:

  (1)认真组织,注意安全;

  (2)面向全体,关注个别;

  (3)讲文明、讲卫生、讲纪律;

元旦文艺汇演活动方案10

  一、活动主题:

  本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的'审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学*热情,促进学校新的发展。

  二、参加对象:

  全校师生及家长

  三、演出地点:

  学校操场

  四、时间安排:

  1、节目上报时间:11月18日(初定)

  2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个

  3、节目初选时间:11月21日

  4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)

  5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

  四、节目要求:

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合工作、学*、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、工作人员:

  总策划:胡校长

  总负责:陈主任

  舞台总监:吕主任

  艺术指导:张天丽、虎秀丽、岑秀娇

  舞台布置:陈主任及艺体组教师

  服装道具:各班节目负责人

  节目串词:语文组全体教师

  网上投票:陈主任

  摄影:张天丽

  会场协调:吕主任(维持会场)

  节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生

  后勤保障:陈主任

  六、奖励设置:

  1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

  3、各班考核分见德育处考核分。

  4、网上票选统计公布:陈主任

  七、整体要求

  请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水*、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

  1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)

  2、若有调整,另行通知。

  八、演出活动议程:

  1、主持人介绍到场嘉宾

  2、胡校长作新年致辞

  3、文艺节目表演

  4、演职人员合影留念

元旦文艺汇演活动方案11

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场**台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的`班级可以*行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水*。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取*均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦文艺汇演活动方案12

  一、活动主题:

  “和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

  二、汇演时间:

  20xx年12月31日(初定)

  三、汇演地点:

  学校大礼堂

  四、活动参与:

  小学部全校师生

  五、元旦汇演组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  六、活动要求:

  1、各岗位协同一致,尽心尽力。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

  3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

  七、参赛内容、形式及说明:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:群体舞(10人以上)

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

  4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

  5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

  八、活动筹备

  (一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

  1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各班在12月5日前将参加汇演的`节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  (三)第二阶段(20xx年12月17日—12月25日):

  1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

  (四)第三阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月27下午举行最后一轮彩排。

  九、评奖办法:

  1、去掉一个最高分和一个最低分取*均分作为每个节目的最后得分。

  2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

  3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

  十、人员安排:

  评委:

  班级节目汇总:

  节目统筹:政教处

  小主持人:

  小主持人培训:

  照相摄像:

  舞美音响:

  横幅、舞台背景布置:

  演出后台:

  奖状书写:

  场地划分:体育组

  现场总调度:

  安全保卫:教导处

  后勤保障:

  电力保障:班纪检查:

  十一、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案13

  一、组织机构:

  组长:XXX

  成员:XXX、XXX….

  二、项目组:

  1、节目组组长:XXX

  组员:XXX、XXX….

  任务:

  (1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  (2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

  (3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  (4)准备好晚会所需的一切服装道具;

  (5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

  2、礼仪组

  组员:XXX、XXX….

  (1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  (2)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导;

  (3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  3、后勤组

  组员:XXX、XXX….

  任务:

  (1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;

  (2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装

  (3)舞台组搭建舞台需要的材料;

  (4)晚会所必须的设备,如音响、彩灯等

  (5)物品购买:包括晚会小礼品、奖品等;

  (6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。

  4、外场组

  组员:XXX、XXX….

  任务:负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖

  5、机动组

  组员:XXX、XXX….

  任务:

  (1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的.会场后勤保障以及处理紧急情况;

  (2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范,协助比较忙的项目组的工作。

  三、应急预案

  1、电应急方案

  ①若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  ②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  ③在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。

  ④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按会后工作分工细则清理会场。

  2、节目应急方案

  ①上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

  ②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

  3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦文艺汇演活动方案14

  一、活动目的:

  “元旦”是新一年的开始,是人人都满怀着希望的日子,为了能让师生们过一个快乐的节日,并培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动,为全体师生铺设一个大展身手的*台,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动地点:

  理答小学。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日.

  四、活动主题:

  “青春扬帆,温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演

  五、本次活动节目类型:

  主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主,(要求节目内容要积极、健康、向上)请各班学生积极参与。

  六、要求:

  1.全校同学都要踊跃参与本次活动,注意:各班在12月15日前把节目报到学校大队部处,12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的庆祝“元旦"文艺演出活动。

  2.各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报,并且每班交15份手抄报到大队部。

  七、评分细则:(总分:10分)

  节目内容:思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌(2分)。气氛:能充分调动现场气氛(2分)。

  舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(2分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。

  歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

  课本剧、校园剧(小品相声、朗诵类):整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的`效果好(1分)。

  八、工作人员分工:

  总指挥:李蔚玲

  副指挥:陆盛湖、黄健、黄雪霞评委:李水云、陈业健、林银丽、黄砚婷、黄汉清音响:放音乐:黄健纪律负责:郭伟娟、李蔚玲、黄雪霞、黄兴品、郭超海

  摄影:陆云源

  汇演会主持人:郭杰瓦、(待定)

  九、奖励办法:

  按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名

  十、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:佩戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。

  十一、其他事项:

  1、各班认真组织排练,节目负责人:班主任或任课老师。演出按时到场,服从工作人员指挥。

  2、各节目在演出时提前两个节目做好准备(在舞台后列队候等侯)。

  3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备;音响设备由学校负责。

  4、未尽事宜,另行通知。

  十二、活动项目安排:

  第一项:升**。第二项:校长献词第三项:文艺演出开始。第四项:颁奖。第五项:宣布文艺活动结束。

元旦文艺汇演活动方案15

  为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

  一、组织领导

  组长:杨海波

  副组长:汪双全李庆国

  组员:夏梦林刘小栋骆元*汪金初吴建政杨根*

  徐一春黄同生

  二、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月30日

  地点:杉板中学大礼堂

  三、活动主题及节目要求:

  主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  节目要求:1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

  2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

  5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

  各校节目报送指标:白洋、太*、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

  四、活动安排:

  (一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

  (二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

  (三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的.排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

  (四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

  五、活动要求:

  各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水*。

  六、评奖办法:

  本次元旦汇演活动只设单项奖:按照*均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  七、未尽事宜,另行通知。

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