我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)

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  我们的传统节日春节活动方案 1

  春节即将来临,为充分体现党和**、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、*安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  一、参加慰问活动的领导及工作部门

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。

  二、慰问的对象

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  三、慰问活动的形式

  1、分别召开座谈会。

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问。

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问。

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐。

  四、慰问活动费用预算

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。

  五、慰问活动参加人员及时间安排:(另附)

  我们的传统节日春节活动方案 2

  一、活动目的:

  作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦――幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

  二、活动主题:

  “中国梦―幼儿梦”

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  四、活动内容:

  (一)许愿树

  1、地点:幼儿园大厅

  2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

  (二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

  具体内容如下:

  1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

  2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级

  3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场

  五、活动说明:

  1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

  2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

  我们的传统节日春节活动方案 3

  20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统*俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗*惯。

  2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  20xx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学*拜年礼仪,学说新年吉祥话、学*歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:该方案涉及活动:

  1、搞好宣传,营造氛围。

  2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

  3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

  4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

  5、花灯展示欣赏活动。

  6、“安全在我心中”主题教育活动。

  我们的传统节日春节活动方案 4

  活动背景:

  新春佳节将至,让您的爱心化作一顿丰盛的的年夜饭,送进困难家庭,您愿意吗?今天,厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动,活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与,向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭,让他们高高兴兴过好年。

  活动主题:

  20xx年“慈善年夜饭”活动

  活动时间:

  1月12日至2月上旬

  活动目的:

  20xx年春节“慈善年夜饭”活动,每份380元,让全市3600户困难家庭吃上美味年夜饭

  活动捐赠方式:

  1、爱心企业或爱心个人通过认捐“古龙小厨”,每份380元,统一捐赠至市慈善总会,由市慈善总会统一订购,发放给困难户,并对外公布捐赠情况;

  2、鼓励爱心酒家认捐“古龙小厨”,也可结合本店特色向困难户捐赠自制年夜饭,每份成本380元(三人量;八道菜,参考菜单另附);

  活动介绍:

  “慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一,活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份,其中市慈善总会募集100多万元,包括社会各界认捐40多万元,冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭,募集数量和金额均超过历年。

  羊年春节,这场温暖鹭岛的活动又如期起航,今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭,对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭,活动时间从1月12日至2月上旬。广大爱心读者朋友们,你们每认购一份慈善年夜饭,就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉,享受热腾腾的美味。所以,加入本次活动,为更多困难家庭送去冬日的温暖,也为“美丽厦门,共同缔造”尽一份贡献。

  据了解,市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式,邀请爱心企业及市民、困难户代表参加;现场除向困难户发放年夜饭外,还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书(企业捐赠10份以上,个人捐赠5份以上)。同时,召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭,举办农村围炉宴。

  我们的传统节日春节活动方案 5

  为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:

  一、总体要求

  以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴*实际、贴*生活、贴*市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。

  二、活动安排

  (一)广泛开展节日民俗活动。

  精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。

  (二)广泛开展志愿服务活动。

  以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望・温暖你我”为主题的节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动*台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的`温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作,组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。

  (三)广泛开展暖冬爱心活动。

  以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点,组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动,通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户,落实惠民措施,帮助解决生活中的实际困难,让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。

  (四)广泛开展宣传造势活动。

  市级一报一台及“两微一端”等媒体,要把“我们的节日・春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务,发挥各自优势,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地,突出传统文化要素及核心价值观要素,强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式,引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。

  三、工作要求

  (一)精心组织,协力推进。

  各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程,制定具体活动方案,精心谋划实施。

  (二)创新方式,务求实效。

  要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动*台,切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义,强化节俭意识,引导市民在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  (三)完善资料,及时报送。

  各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送,活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及JPG图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。


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我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展1)

——我们的传统节日春节活动方案 (菁华5篇)

我们的传统节日春节活动方案1

  为充分体现党和*对特困职工、劳动模范、企业退休工人生活的关怀和尊重,让他们过上快乐、祥和、*安的节日,现拟定县总工会20XX年春节慰问方案:

  一、慰问对象

  1、特困职工:止20XX年底,全县共建立特困下岗职工档案630人,拟慰问救助260人(包括20名特困农民工)。

  2、劳动模范:目前全县共有省部级以上劳模7人(全国劳模1人,省部级劳模6人),全部进行慰问。

  3、退休工人:止20XX年底,全县共有企业退休工人370人,全部进行慰问。

  二、慰问标准

  1、特困职工(含农民工)每人慰问金300元,计260人×300=78000元;

  2、省部级以上劳模每人500元慰问金,计7×500=3500元;

  3、退休工人每人发价值80元全棉床单1块,计370×80=29600元。

  以上三项共需慰问资金111100元。

  三、慰问形式

  劳动模范由四大班子领导进行慰问3人(魏文清、温连有、魏正刚),特困职工由四大班子领导进行慰问4户(高志瑞、傅明道、王会堂、赵晓梅),其余人员(包括退休工人)由县总工会进行慰问。

  四、资金筹措

  特困职工、劳动模范和企业退休工人,共需慰问资金111100元,请求县财政解决72100元(其中劳模和退休工人全部解决,特困职工与工会各按50%解决),县总工会自筹解决39000元。

我们的传统节日春节活动方案2

  20xx年2月15日是*的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为*过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解*的传统*俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受*传统节日“春节”,了解春节的一些风俗*惯。

  2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  20xx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学*拜年礼仪,学说新年吉祥话、学*歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:该方案涉及活动:

  1、搞好宣传,营造氛围。

  2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

  3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

  4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

  5、花灯展示欣赏活动。

  6、“安全在我心中”主题教育活动。

我们的传统节日春节活动方案3

  一、活动目的:

  春节,家家户户都有张贴春联的*俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

  二、活动主题:

  弘扬志愿精神,构建和谐川汇

  三、活动口号:

  有困难找志愿者,有时间做志愿者

  四、活动内容:

  献爱心,送春联

  五、活动地点:

  人民商场

  六、活动步骤:

  第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

  第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

  七、注意事项:

  1、准时到达目的地,路上注意安全。

  2、志愿者要有足够的耐心。

  八、人员分工:

  负责人:邢永喜(全面协调)

  游富华(书写人员的招募)

  胡光(信息发布)

  李佳(协调工作)

  樊葩菡(影像资料留存及宣传)

  苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)

  本次志愿者招募对象:

  1、有书法写作特长的志愿者

  2、愿意参与的志愿者(均可参加)

我们的传统节日春节活动方案4

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的`玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。

我们的传统节日春节活动方案5

  一、活动项目:

  扑克够级比赛。

  二、活动参与形式:

  1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

  2、参与工会小组共6个单位:

  (1)运转甲班;

  (2)运转乙班;

  (3)运转丙班;

  (4)运转丁班;

  (5)列检班组(列检,整备);

  (6)日勤(办公室、安技室)。

  3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

  三、竞赛及奖励:

  本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

  五、报名方式:

  各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

  六、比赛时间:

  待定

  七、裁判长及裁判员

  总裁判长:赵明星

  裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

  八、活动宗旨

  友谊第一、比赛第二;公*、公正、文明、快乐。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展2)

——我们的传统节日春节综合实践主题活动方案合集五篇

  我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 1

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节

  二、活动内容:

  活动分两大版块

  (一)公司聚餐

  (二)内勤联欢会

  三、组织:

  四、时间:

  五、主持人:

  六、开场台词(由共同完成)

  七、地点:

  舞台(宽:长:面积)

  八、背景布置:

  所需物品:

  背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

  装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  汽球、彩带、荧光棒

  高性能组合家庭影院一套

  高频度麦克风两支、无线话筒两支

  九、晚会其它物资准备:

  茶水供应/啤酒、饮料

  特色水果、糖果、花生、瓜子等

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  十、艺术拍照艺术摄影:

  十一、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、总经理致词

  4、介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:

  1)舞蹈名称表演者:

  2)女声独唱曲目表演者:

  3)男声独唱曲目表演者:

  4)魔术表演名称表演者:

  5)游戏:情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

  6)女生个人才艺展示名称表演

  7)最新流行歌曲放送名称表演

  8)情歌对唱名称表演

  9)交谊舞伴奏音乐

  10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

  规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

  道具:气球、布绳若干只。

  11)男生个人才艺展示名称表演

  12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

  13)美少女合唱组名称表演

  14)Disco热舞伴奏音乐

  15)相声名称表演

  16)嘉宾节目名称表演

  17)英文经典名称表演

  18)校园民谣名称表演

  19)说唱/摇滚名称表演

  20)疯狂街舞名称表演

  21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

  规则:在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球者取胜。

  道具:气球若干只。

  人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

  22)小品名称表演

  23)吉他弹唱名称表演

  24)老帅哥合唱组名称表演

  25)刘三姐情歌大对唱:

  参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,

  每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

  26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)

  A)颁发男/女金曲奖;奖品:

  B)颁发游戏组合奖;奖品:

  C)颁发才艺展示奖;奖品:

  D)颁发个人/组合搞笑奖;奖品:

  27)等待*安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)

  28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

  29)难忘瞬间——公司人员集体合影

  30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

  十二:行政部收拾物品并整理场地。

  十三:清洁工打扫场地

  我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 2

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:

  一、活动目的:

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、*安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年1月24日~2月23日

  三、活动内容

  1.了解春节、元宵节的来历、*俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗*惯;

  2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅);

  3.文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福;

  4.开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好*惯;全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  5.积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

  6.各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

  四、活动要求

  1.各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.材料上交(以年级组为单位)。开学后,各年级、各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包,交电子档(要重新命名为相关班级、学生),春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水*较高的学生手写),电子档文件发送至xx。

  3.开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

  4.以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报、活动照片进行评奖,一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核),各计5分。

  我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 3

  一、活动介绍

  (一)活动流程介绍

  (二)晚会特色

  1、晚会幕布:

  2、晚会入场:

  3、舞台设计:

  4、晚会开始前半个小时,观众持入场券陆续入场。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨,手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力,第一个篇章后抽三等奖,第二个篇章后二等奖,第三篇章后一等奖。

  5、多样节目形式,晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈,独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目,相声、小品等节目语言表演类节目,在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、、魔术等特色节目,丰富节目形式和内容,反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现,会将多种表演形式融入一个节目中,增加趣味性与观赏性。

  【晚会节目】

  节目单

  1、主持人上台

  2、商家负责人致词学生街网负责人致词

  3、主持人宣布晚会开始

  4、开场舞蹈(5人舞)

  5、女独唱《魔鬼中的天使》

  6、男独唱,嘻哈曲《mr。sandman》

  7、第一环节互动

  8、男独唱《新贵妃醉酒》

  9、魔术表演

  10、女独唱《我爱他》

  11、第二环节互动

  12、男独唱《热血奔流》

  13、古筝表演

  14、女独唱《身骑白马》

  15、第三环节互动

  16、双节棍压轴表演

  17、主持人致词宣布晚会结束

  18、集体上台拍照留念

  总之,学生街网将尽其所能,网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目,打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

  (三)晚会目的

  通过举办这次跨年晚会,展现周边各院校的特色与风采,加强各院校间的学*与交流,增进各院校间的友谊,促进各院校的团结发展,以促进“和谐校园”的构建,同时也丰富充实了同学们的校园文化生活,加强学术的理论联系实践思想的实现,锻炼同学们的能力,提高同学们的综合素质。

  (四)活动时间

  xx年12月31日

  二、市场分析

  投资高校活动的优势

  大学生是个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

  1、针对性强。高校学生不管在校学*,还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

  2、宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的.同学、亲人、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。

  3、容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  4、投资少,见效快。

  5、短期宣传,长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识,将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。6。热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

  与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传;学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心;如条件允许的话,商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至到各个高校,极具有长远意义;高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动;本次活动将有*10万人了解范围扩展至本区域。

  宣传转化率

  本次活动是本学年的重头戏,因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视,并给予大力的支持和配合,部门在参考以往几届的数据及多次晚会的人员关注度以后得出:

  1、横幅。展板。网站。传单宣传转化

  本区域共有10万左右师生,通过能从展板或者横幅上得到商家信息的能占到五分之四,因此这几项宣传可是商家品牌更加深入人心,而且涉及面积比较大

  2、驻点宣传转化

  驻点免费办理会员卡,可以吸引现场人数60%办理,可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。

  3、问卷调查转化

  通过大家游览问卷,回答问卷,使大家更能从中体会到商家特色及优势,在将品牌深入人心的同时,更会有部分被商家特点所吸引,填写写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。

  三、赞助及回报方式

  (一)前期宣传

  1、横幅悬挂在学校的主干道上,通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息,也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。不可太商业化。

  2、海报宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上,海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。(备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)。

  3、宣传单宣传单主要介绍活动内容和商家信息,传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。发放各社团,各院系,各班级,再各自安排人员散发。如公司有自己的宣传册子可协助派发,商家自己提供。(单面传单1/3部分可提供公司信息,但不可包含促销成分;双面传单正面为活动内容宣传,反面为公司信息。)

  4、展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报本板不受其他组织宣传影响

  我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 4

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

  我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 5

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就*就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的'文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的*俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学*、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学*教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展3)

——传统节日活动端午方案 (菁华3篇)

传统节日活动端午方案1

  设计意图

  “端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3―4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午*俗,同时渗透爱国主义的情感。

  活动目标

  1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统*俗,了解端午节的来历。

  3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1.知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

  2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一.说一说粽子,知道端午节快到了。

  1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2.了解端午节的节日名称。

  二.听故事《屈原的.传说》,了解端午节*俗的来历。

  1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三.尝一尝:粽子真好吃

  1.引导幼儿观察粽子的形状。

  2.引导幼儿说说粽子的味道。

传统节日活动端午方案2

一.活动时间:

6月10日-6月18日

  二.活动主题:

端午节“链”结顾客心

  三.活动内容:

  1. “链”结顾客心:

  6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18k链一条

  (素金不参与优惠活动)

  2.端午节旧饰换新颜:

  在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到××珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非××珠宝店/柜购买的.钻饰也可参加),使所有首饰 “旧貌换新颜”。

  四.活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节‘链’结顾客心》,内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五.活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六.活动经费预算

  1.宣传费用约3000元;

  2.x 展架:85元;

  3.总计:3000+85=3085元。

  二.端午节珠宝促销主题:“端午节”圆梦钻石超值送

  一.活动时间:

6月10日-6月18日

  二.活动主题:

圆梦钻石超值送

  三.活动内容:

  1. 圆梦钻石柜:

  设立 “圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价达510元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2. 爱心帽买就送:

  凡在“端午节”期间购买××珠宝钻饰或翡翠者即送××珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四. 活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《××珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等活动的参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五. 活动控制与评估

  1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六. 活动经费预算

  1. “太阳帽费用:15元×18×5=1350元;

  2. 宣传费用约3000元;

  3. x展架:85元;

  总计: 1350+3000+85=4435元。

  二. 端午节珠宝促销主题:我最喜欢的定情信物

  三. 一.活动时间:6月10日-6月18日

  二.活动主题:端午节大团购

  三.活动内容:

  6月10日-6月18日凡购买钻饰或翡翠即优惠100元

  (素金不参与优惠活动)

传统节日活动端午方案3

  *端午节*俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午*俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午*俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自*的端午节*俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学*和借鉴。*各地仍在传承着端午龙舟竞渡的*俗,如果将*端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

  一、活动背景

  纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对*传统节日渐渐淡忘,如果将*端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

  二、活动目的与意义

  为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

  三、活动内容

  活动地点:xx教xx教室

  活动时间:20xx年xx月xx日晚xx点

  活动负责人:全班班委

  活动参加者:44人(全班44人)

  四、活动流程

  (一)端午奇缘话*俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的*俗。(班上4位外来学生)

  (三)做香袋比赛。

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的*俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

  活动前准备:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或*结细线);

  2、工具:剪刀、针、缝衣线;

  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;

  4、剪下相对的两片;

  5、做法:

  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (四)与诗共舞

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

  (每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (五)观看赛龙船庆端午的xx者短片。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷xx投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的xx龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的xx者短片。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  五、经费预算

  香袋材料工具:xx元

  其他备用费用:xx元

  六、活动注意事项及安全

  1、小心运用剪刀、针等工具;

  2、认真听主持人安排活动;

  3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);

  4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展4)

——传统节日的活动方案 (菁华3篇)

传统节日的活动方案1

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是*传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学*的要求,经同学们商量决定开展以“走*中秋”为主题的综合实践学*活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1.知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间*俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  2.能力目标:

  (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学*方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3.情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  10月1日——7日

  五、活动地点

  社区、学生家中、图书馆、超市等

  六、活动内容与步骤

  (一)活动内容

  师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:

  活动一调查中秋节的来历和风俗

  1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2.对*的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二了解中秋节的月饼

  1.搜集了有关月饼的资料

  2.感受月饼的香甜。

  3.体验劳动和分享的乐趣。

  活动三品味中秋节的诗词

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四欣赏中秋节的美景

  中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

  (二)活动步骤

  1.合作交流,落实任务

  可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;

  2.分析整理,总结汇报

传统节日的活动方案2

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是*传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学*的要求,经同学们商量决定开展以“走*中秋”为主题的综合实践学*活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1、知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间*俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  2、能力目标:

  (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学*方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3、情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3)、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  10月1日——7日

  五、活动地点

  社区、学生家中、图书馆、超市等

  六、活动内容与步骤

  (一)活动内容

  师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:

  活动一调查中秋节的来历和风俗

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对*的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二了解中秋节的月饼

  1、搜集了有关月饼的资料

  2、感受月饼的香甜。

  3、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三品味中秋节的诗词

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四欣赏中秋节的美景

  中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

  (二)活动步骤

  1、合作交流,落实任务

  可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;

  2、分析整理,总结汇报

传统节日的活动方案3

  为深入贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的重要战略任务,按照省、市、县文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,不断继承和发扬传统节日,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和*等友爱、温馨和谐的社会环境,结合我乡实际情况,特制定如下传统节日活动方案。

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴*实际、贴*生活、贴*群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

  二、工作安排

  以中华传统节日——春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

  (一)春节、元宵节

  1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

  2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。

  3、开展“船灯”“龙灯”下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。

  (二)清明节

  1、开展祭奠革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、**仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2、开展“摒弃旧陋*、网上祭英烈”文明祭祀活动。各单位要加大对违规祭扫活动的治理,严禁在主次干道十字路口焚化纸钱,严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣传,引导人们在祭祀活动中一切从简,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广网上敬献花和网上签名寄语活动,学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

  3、开展“义务植树、绿色清明”志愿者活动。结合新一轮“三万”活动,组织乡直各单位、各部门开展“义务植树、绿色清明”植树绿化、美化环境志愿服务活动,提高群众爱绿护绿意识,引导人们走*自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

  (三)端午节

  1、开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班队会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤。开展诗歌朗诵会,通过吟诵屈原诗歌,书画屈原词章等形式多样的活动,学*其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  2、开展主题社会实践活动。结合端午传统*俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的'端午节主题社会实践体验活动,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝福等形式的活动,让广大市民感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  (四)中秋节

  1、举办“咏月”经典诵读活动。要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  2、开展志愿服务活动。结合中秋*俗,以关爱、互助为主题,积极各种慰问活动。组织机关干部职工、各中小学学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼、一起吃月饼,过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学*环境。

  3、开展“保水质迎调水”百日攻坚志愿服务活动。按照县文明办相关文件要求,节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居,开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为*台,发声倡议、开展讨论、建言献策,共同为此次活动出力献策。

  (五)重阳节

  1、组织开展七彩夕阳“敬老月”活动。以“敬老助老,从我做起”为主题,各部部门、各单位通力合作,开展“敬老月”系列活动。走访慰问特困、高龄、独居老人和“百岁老人”以及老年服务机构,表达党和*对老年人的关怀

  2、组织开展敬老助老志愿服务活动。重阳节期间,组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,空巢老人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问,关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难,送上党和*的关怀。

  三、工作要求

  1、加强领导,精心组织。

  “我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。各单位要高度重视,研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2、立足实际,务求实效。

  按照“三贴*”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应老百姓的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒*。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  3、加大宣传力度,营造节日氛围。

  要加大“我们的节日”宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过板报、宣传板、宣传栏、张贴标语、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展5)

——传统节日的活动方案 (菁华3篇)

传统节日的活动方案1

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是*传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学*的要求,经同学们商量决定开展以“走*中秋”为主题的综合实践学*活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1.知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间*俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  2.能力目标:

  (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学*方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3.情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  10月1日——7日

  五、活动地点

  社区、学生家中、图书馆、超市等

  六、活动内容与步骤

  (一)活动内容

  师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:

  活动一调查中秋节的来历和风俗

  1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2.对*的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二了解中秋节的月饼

  1.搜集了有关月饼的资料

  2.感受月饼的香甜。

  3.体验劳动和分享的乐趣。

  活动三品味中秋节的诗词

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四欣赏中秋节的美景

  中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

  (二)活动步骤

  1.合作交流,落实任务

  可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;

  2.分析整理,总结汇报

传统节日的活动方案2

  一、指导思想

  按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴*实际、贴*生活、贴*群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

  二、工作安排

  以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

  (一)春节、元宵节

  1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

  2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。

  3、开展“船灯”“龙灯”下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。

  (二)清明节

  1.开展祭奠革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、**仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

  2、开展“摒弃旧陋*、网上祭英烈”文明祭祀活动。各单位要加大对违规祭扫活动的治理,严禁在主次干道十字路口焚化纸钱,严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣传,引导人们在祭祀活动中一切从简,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广网上敬献花和网上签名寄语活动,学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

  3、开展“义务植树、绿色清明”志愿者活动。结合新一轮“三万”活动,组织乡直各单位、各部门开展“义务植树、绿色清明”植树绿化、美化环境志愿服务活动,提高群众爱绿护绿意识,引导人们走*自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

  (三)端午节

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班队会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤。开展诗歌朗诵会,通过吟诵屈原诗歌,书画屈原词章等形式多样的活动,学*其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

  2、开展主题社会实践活动。结合端午传统*俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝福等形式的活动,让广大市民感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  (四)中秋节

  1. 举办“咏月”经典诵读活动。要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  2.开展志愿服务活动。结合中秋*俗,以关爱、互助为主题,积极各种慰问活动。组织机关干部职工、各中小学学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼、一起吃月饼,过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学*环境。

  3、开展“保水质迎调水”百日攻坚志愿服务活动。按照县文明办相关文件要求,节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居,开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为*台,发声倡议、开展讨论、建言献策,共同为此次活动出力献策。

  (五)重阳节

  1、组织开展七彩夕阳“敬老月”活动。以“敬老助老,从我做起”为主题,各部门、各单位通力合作,开展 “敬老月”系列活动。走访慰问特困、高龄、独居老人和“百岁老人”以及老年服务机构,表达党和*对老年人的关怀

  2、组织开展敬老助老志愿服务活动。重阳节期间,组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,空巢老人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问,关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难,送上党和*的关怀。

  三、工作要求

  1、加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。各单位要高度重视,研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

  2、立足实际,务求实效。按照“三贴*”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应老百姓的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒*。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  3、加大宣传力度,营造节日氛围。要加大“我们的节日”宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过板报、宣传板、宣传栏、张贴标语、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

传统节日的活动方案3

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的*惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了"快乐端午粽飘香"亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解*传统节日的*俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  活动时间:8:00---11:00

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的*俗("五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的*俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  3、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。

  4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。活动准备:

  1、端午节的故事;

  2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

  3、包粽子的糯米、苇叶;

  4、编蛋网的绳线、五彩线;

  5、自制龙舟两条;

  6、幼儿每人一个熟粽子。

  活动过程:

  一、主持人致开场辞:

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是*传统的节日――"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧*俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临*,为了增进小朋友们对*传统文化的了解和兴趣,了解*传统文化的*俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

  讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

二、端午节赛歌会

  请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

  大班:"棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  三、赛龙舟

  每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

  四、巧手妈妈大比拼---亲子活动

  每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

  第一组:与妈妈一起包粽子。

  第二组:与妈妈一起做香囊

  方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的.细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

  新意之处:小孩佩香囊也是端午节的*俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展6)

——传统节日春节活动总结 (菁华5篇)

传统节日春节活动总结1

  为落实教体局《关于组织开展“我们的节日”主题活动的实施方案》精神,,我校高度重视,积极组织,狠抓落实,通过全体师生的共同努力,“我们的节日”主题活动得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:

  一、积极组织谋划,制定活动方案

  接到教体局文件后,学校立即召开办公会学*研究,制订实施方案。方案制订后,立即传达到各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。

  二、狠抓落实,具体实施

  我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

  1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

  2、将活动的具体内容要求利用寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

  3、级部要求家长督促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以电话或短信形式反馈给班主任,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到级部。级部将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

  三、活动开展情况。

  1.社区服务活动

  在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。

  2.感悟恩情活动

  在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学**惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。

  3.节日手抄报活动

  本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。

  4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动

  根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。

  四、活动的收获体会

  寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:

  1.以学生的发展为本、满足学生成长的需要。

  寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学*方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学*的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学**惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。

  2.从实际出发,培养学生适应社会的能力。

  综合实践活动超越了我们*时的书本知识的局限,也超越了我们*时的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以自己关注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在*时在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家”。

  3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。

  无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出,字里行间,画内画外,不经意中无不渗透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和热爱。

  四、活动后的问题与思考

  1.要选择合适的活动主题。

  本次活动中,虽然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和**化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。2.活动过程的组织难度大。

  本次活动中,我校选择了两项的集体性的活动,是社区卫生保洁和送温暖活动,这是相对比较容易组织的,但是在活动过程中还是遇到了很多问题,比如年级跨度大的学生在一起如何组织协调;在送温暖活动中,有部分特困户不要我们进入他们家,以为是骗子等。再如:在寒假中学生在家中的活动如何进行监控,如何了解学生在家中的活动情况,光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实情况。

  3.安全问题束缚了手脚。

  众所周知,学校中学生的安全是我们所有工作的前提。为什么安全隐患越来越多,事故也层出不穷?这也是政策导向的问题,很多的好活动都被安全问题被禁止,安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的注意,也希望社区领导、群众的大力配合。只有全社会的共同参与,才能保障社会实践活动的有效开展。

  寒假活动在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了学校的德育工作,进一步提高了学生的道德素质和思想认识水*。

传统节日春节活动总结2

  20xx年元旦、春节期间,按照区委、区*有关文体活动工作统一部署,在区文体旅游局的指导帮助下,xx街办、辖区各社区开展了以“苏铁文化旅游节群众文体活动”为主题的一系列活动。活动认真贯彻落实党的“*”精神,以节俭、务实、服务群众为宗旨,丰富辖区居民的精神文化生活,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

  现将活动总结如下:

  一、高度重视,加强组织领导

  元旦前期,街办组织各社区召开了20xx年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议,成立了以街道党工委*为组长,街事处主任、副主任为副组长,街办各科室负责人及各社区*为成员的xx街办20xx年元旦、春节文体活动工作领导小组。会议要求各社区认真开展群众文体工作,加强社区的组织领导,以节俭、务实、服务群众为宗旨,认真做好“两节”期间的群众文体工作,为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。

  二、主要活动内容

  (一)节日期间氛围营造

  元旦、春节期间,街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。一是在街办门前、社区居委会门前悬挂了灯笼、彩灯,同时在街办楼顶更换新**。二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理,并安排人员进行日常卫生保洁,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。元旦、春节期间,街办、各社区共开展环境整治10余次,冲洗法垭路xx社区路段4次。

  (二)关爱帮扶活动

  1、开展“送礼包、暖民心”走访慰问活动。元旦、春节前,为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节,街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问,为他们送去生活日用品及节日的祝福。20xx年元旦、春节期间,街办、各社区共走访慰问困难群众60户。

  2、组织志愿者开展帮扶活动。20xx年1月21日,街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人,到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动,对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理,为孤寡老人整理房间。春节前期,街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次,分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。

  (三)游园趣味活动

  为丰富社区居民群众文化生活,欢度传统佳节,街办各社区开展了形式多样的游园活动。20xx年12月31日到20xx年1月27日期间,干巴塘、xx小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。活动赢得居民群众好评,参加人数多达上千余人次。丰富多彩的文化活动,居民群众积极的参与,对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用,同时也活跃了节日气氛。

  (四)共驻共建,喜迎新春

  春节前期,街办小宝鼎、xx社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。20xx年1月14日上午,xx社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了“喜迎新春,秧歌大拜年”活动,表演者们个个身穿彩服,手持彩扇和手绢,脸上挂满幸福的笑容,伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来,走街串巷向居民群众拜年送祝福。1月26日,小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动,活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》,独唱《一千年以后》等10个节目。活动采取共驻共建的原则,得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持,维持现场秩序,确保了群众汇演活动的顺利开展。活动策划

  (五)迎新春、送春联、送祝福

  春节贴春联,是家家户户必不可少的,也是我国传统节日春节来临的象征之一。结合 “走基层”主题教育活动,切实为辖区居民群众“解难事、做好事、办实事”,20xx年1月29日,街办在xx小超市门口开展了送春联活动,大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联,根据居民群众需要,书写春联内容。活动共送出春联50余幅。

  丰富的活动内容,创新的活动方式,不但丰富了群众精神文化生活,为他们增添了乐趣,同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。在今后的工作中,街办将继续做好社区文体工作,开展更多丰富多彩的文体活动,为辖区居民带去更丰富的精神食粮。

传统节日春节活动总结3

  为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。

  此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副*郭艳副*亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学*与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学*,将来报答社会,帮助需要帮助的人。

  通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,*日里也同样可以得到口腔学子的关心。

  此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学*工作中,口腔将号召有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为的困难特殊人群提供帮助。

传统节日春节活动总结4

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在春节这个佳期,我校根据上级文件精神,并结合学校教师实际情况,认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下:

  一、健全活动组织,精心策划实施

  领导小组成员实行分工合作,对全校教职工实行摸底调查,并建立困难职工档案。经过调查,我校在职教师均无困难,退休教师中,有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师,因年老体衰,常生病住院,经济较为困难,其余退休教师精神矍铄,身体健康。针对以上情况,我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意,对绝大多数退休教师采取请回来,开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样,让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。

  二、以行动见真情,让温暖传万家

  2月19日,冬阳暖暖,情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下,我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂,举行迎春座谈会。会上,首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着,学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路,衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后,学校领导和退休教师们促膝谈心,谈时事,谈家事,谈人生,谈理想……笑容泻在每个人的脸上,甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯,感慨祖国改革开放30年的巨大变化,由衷感受到生活在这个新时代,心情舒畅,晚年幸福!

  整个座谈会充满了温情,大家在热烈的氛围中交谈着,退休教师们都感到有一种回家的温暖。*党委*陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师,祝他们晚年幸福安康,同时,真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策,指点迷津。会后,全体领导和退休教师共进午餐,提前享受*传统佳节—春节的快乐、祥和。

  由于五位较困难退休教师现居住较远,没能到校参加活动,学校依依打电话到每一位教师家里,详细询问他们的*况,送去学校的问候和祝福,所有退休教师都激动不已,感慨万千。另外,学校在经费较为紧张的情况下,还特地为五位退休教师安排了共计3300元的慰问金。

传统节日春节活动总结5

  为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,郑州中学附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

  一、加强领导,广泛发动

  1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的`重要意义。

  2、在散学典礼上组织全校学生认真学*本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

  3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、 形式多样,内容丰富

  1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动,学*节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。

  2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

  3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学*欣赏春联、创作春联、书写春联。

  4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好*惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

  通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗*惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展7)

——我们的传统节日春节综合实践主题活动方案 (菁华3篇)

我们的传统节日春节综合实践主题活动方案1

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

我们的传统节日春节综合实践主题活动方案2

  20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

  二、组织机构

  为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组**员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂**,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

  时间:(待定)

  2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

  要求:题目自拟,文体不限

  时间:(待定)

  3、春联征集要求:a、作品要贴*丰年、贴*生活、贴*群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

  b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

  4、迎新春书画摄影展要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

  时间、地点:(待定)

  5、正月十五踩街*时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线*表演。

  6、配合好区安排的各项节日文化活动。

我们的传统节日春节综合实践主题活动方案3

  一、活动介绍

  (一)活动流程介绍

  (二)晚会特色

  1、晚会幕布:

  2、晚会入场:

  3、舞台设计:

  4、晚会开始前半个小时,观众持入场券陆续入场。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨,手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力,第一个篇章后抽三等奖,第二个篇章后二等奖,第三篇章后一等奖。

  5、多样节目形式,晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈,独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目,相声、小品等节目语言表演类节目,在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、、魔术等特色节目,丰富节目形式和内容,反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现,会将多种表演形式融入一个节目中,增加趣味性与观赏性。

  【晚会节目】

  节目单

  1、主持人上台

  2、商家负责人致词学生街网负责人致词

  3、主持人宣布晚会开始

  4、开场舞蹈(5人舞)

  5、女独唱《魔鬼中的天使》

  6、男独唱,嘻哈曲《mr。sandman》

  7、第一环节互动

  8、男独唱《新贵妃醉酒》

  9、魔术表演

  10、女独唱《我爱他》

  11、第二环节互动

  12、男独唱《热血奔流》

  13、古筝表演

  14、女独唱《身骑白马》

  15、第三环节互动

  16、双节棍压轴表演

  17、主持人致词宣布晚会结束

  18、集体上台拍照留念

  总之,学生街网将尽其所能,网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目,打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

  (三)晚会目的

  通过举办这次跨年晚会,展现周边各院校的特色与风采,加强各院校间的学*与交流,增进各院校间的友谊,促进各院校的团结发展,以促进“和谐校园”的构建,同时也丰富充实了同学们的校园文化生活,加强学术的理论联系实践思想的实现,锻炼同学们的能力,提高同学们的综合素质。

  (四)活动时间

  xx年12月31日

  二、市场分析

  投资高校活动的优势

  大学生是个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

  1、针对性强。高校学生不管在校学*,还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

  2、宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。

  3、容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  4、投资少,见效快。

  5、短期宣传,长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识,将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。6。热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

  与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传;学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心;如条件允许的话,商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至到各个高校,极具有长远意义;高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动;本次活动将有*10万人了解范围扩展至本区域。

  宣传转化率

  本次活动是本学年的重头戏,因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视,并给予大力的支持和配合,部门在参考以往几届的数据及多次晚会的人员关注度以后得出:

  1、横幅。展板。网站。传单宣传转化

  本区域共有10万左右师生,通过能从展板或者横幅上得到商家信息的能占到五分之四,因此这几项宣传可是商家品牌更加深入人心,而且涉及面积比较大

  2、驻点宣传转化

  驻点免费办理会员卡,可以吸引现场人数60%办理,可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。

  3、问卷调查转化

  通过大家游览问卷,回答问卷,使大家更能从中体会到商家特色及优势,在将品牌深入人心的同时,更会有部分被商家特点所吸引,填写写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。

  三、赞助及回报方式

  (一)前期宣传

  1、横幅悬挂在学校的主干道上,通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息,也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。不可太商业化。

  2、海报宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上,海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。(备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)。

  3、宣传单宣传单主要介绍活动内容和商家信息,传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。发放各社团,各院系,各班级,再各自安排人员散发。如公司有自己的宣传册子可协助派发,商家自己提供。(单面传单1/3部分可提供公司信息,但不可包含促销成分;双面传单正面为活动内容宣传,反面为公司信息。)

  4、展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报本板不受其他组织宣传影响


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展8)

——传统节日春节活动方案范文10份

  传统节日春节活动方案 1

  一、活动目的

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统*俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2、引导学生在慎终追远。缅怀先辈的情怀中认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统。增进爱党。爱国。爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二、活动机构:

  组长:王校长、蒋主任

  副组长:各教研组长

  组员:各年级班主任、课任教师

  三、活动内容:

  (一)表孝心,弘扬孝道

  活动细则:本校学生可在20xx年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地移动营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母。长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。

  (二)践孝行,感恩图报

  活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记比赛,各学校要积极引导学生在体验中学会感恩,学会回报。

  (三)认识春节:

  春节,是*俗中最为隆重的传统节日。山丹一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面。烛。炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的*俗:由儿童捧神像,在车鼓校簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

  传统节日春节活动方案 2

新的一年已经到来了,马上我们就要迎来一年中最盛大的节日——春节,这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生,准备年货,一直到正月十五才算真正过完春节,春节期间家家户户都要贴春联、除夕守岁、放鞭炮、走亲访友、闹社火、赏花灯等热闹的庆祝活动,春节有这么多的*俗活动,那你知道这些*俗都是怎么来的吗?为什么人们要庆祝?下面让我们一起去一探究竟。

一、任务

春节的由来、春节的*俗、春节的活动、春节的美食等等,这些都是我们传统的中国“年”文化,需要我们去探究、学*和了解,本次活动主要确定了6个关于春节的探究主题,每个小组可以任选其中一个主题进行探究,各小组之间进行交流与共享,一起感受和学*春节的传统文化。

主题一:春节由来和*俗

学*任务:

1.通过询问长辈,上网查阅资料,阅读相关书籍,了解春节的由来与传说;

2.收集家乡的春节*俗有哪些?有什么由来?

3.收集关于不同地区、不同民族春节*俗的资料;

4.春节主要的活动有哪些?这些活动有什么寓意?

5.查找学*与春节相关的英语词汇、句子、小短文等;

6.制作关于春节的手抄报(春节由来、*俗活动等)。

主题二:春节美食文化

学*任务:

1.了解家乡的春节美食和特色;(查资料、询问长辈,看看家乡的春节美食都有哪些?有什么特色之处?)

2.了解南北方的春节美食文化差异(南北方不同地区的春节美食都有哪些?)

3.了解中国春节饮食风俗,这些饮食*俗有哪些寓意(如为什么吃饺子等,不同的春节没事寓意不同)?

4.了解关于春节饮食健康的知识。

主题三:春联知识集锦

学*任务:

1.查找春联的由来;

2.对春联的技巧;

3.贴春联的讲究和方法;

4.收集周围街坊邻居家张贴的春联;

5.自己尝试写一幅春联(硬笔、书法形式都可以);

主题四:春节文学作品

学*任务:

1.查找与春节有关的散文、诗歌、小说、戏剧等文学作品;

2.感受诗词中作者想表达的思想感情;

3.积累诗句及优美片段,摘抄、记录、分享给同学;

4.朗读并背诵自己比较喜欢的一首诗或某个作品中的片段,以录音或拍视频的方式上传至社区中与大家分享。

主题五:春节传统工艺

学*任务:

1.春节的传统手工艺作品都有哪些(灯笼、窗花、中国结、年画、剪纸、泥人等)?它们是怎么由来的?

2.探究传统中国结、年画、窗花的起源、种类、含义。

3.选择其中的一种,学*制作完成一件手工艺品或者做一个春节贺卡(英文);

主题六:春节调查倡议活动(适合6年级学生)

活动一:压岁钱使用支配情况调查

学*任务:

1.在老师的指导下设计简单的调查问卷或问题;

2.发放并收集问卷调查的数据信息;

3.在老师的指导下对数据进行简单的统计;

4.分析统计的数据,了解同学们对于压岁钱的支配情况;

5.给同学提出一些压岁钱合理支配方法。

活动二:春节放鞭炮情况调查

学*任务:

1.在老师的指导下设计简单的调查问卷;

2.发放并收集问卷调查的数据信息或走访询问周围邻居了解他们的看法;

3.在老师的指导下对数据进行简单的统计;

4.分析统计的数据,了解人们春节放鞭炮的情况和态度;

5. 整理关于春节放鞭炮的正确做法和注意事项。

除了以上各小组的学*任务之外,每个同学完成一篇关于春节趣事的小短文,6年级同学写一篇简短的英语小短文,给外国小朋友介绍一下中国的春节,写的小短文全部上传到活动文章中。

二、过程

1.学生分组,明确探究主题和任务分工教师对学生进行分组,确定小组组长,各小组组长负责组织小组成员进行任务分工,明确小组的探究主题任务及成员各自需要完成的任务

2.学生收集资料,与教师同学进行协作交流

(1)各小组利用假期时间,通过上网、询问、调查等方式收集各探究主题任务相关的资料,小组组长协助老师督促小组成员按时完成探究学*任务,组织小组成员积极参与小组内的交流讨论和社区中的话题讨论;

(2)在学*过程中遇到的问题可以在小组QQ群中随时向指导老师和小组同学寻求帮助,也可以直接在社区寻求其他小组同学和老师的帮助,教师为学生提供实时的指导和针对性的帮助;

(3)各小组将收集整理的资料在小组群中进行分享,小组成员相互浏览,提出修改意见后完善小组学*成果资料。

3.整理汇总学*成果并上传共享各小组组长负责组织小组成员将整理完善后的学*成果进行上传,同时浏览和查看其它小组的学*资源,与其他小组成员进行交流共享。

4.学*成果汇报,师生点评教师组织各小组成员进行汇报与分享,各小组准备汇报内容和资料,可以根据小组的探究主题设计一些趣味活动让其他小组成员也积极参与,在汇报交流的过程中各小组相互学*、相互分享,了解关于春节的知识和*俗,感受春节传统文化。在小组汇报交流过程中,教师和学生对各小组的学*表现和汇报成果进行点评,根据相应的评价量表(学生自评、教师评价量表、小组内评价量表、组间评价量表)进行评价。

三、学*成果提交

1.收集整理的相应主题的资料以Word、PPT形式上传至“活动资源”中;

2.做的手工作品、手抄报等拍照上传至“活动资源”中;

3.春节期间拍摄相关的视频、照片上传至“活动资源”或“活动相册”中与大家分享,讲讲春节的所见所闻;

注意事项

1.登录“国家教育资源公共服务*台”——社区——“甘肃临泽县滨河小学电子书包应用”社区——“春节探究活动”;

2.学生必须认真查找相关资料完成相应探究主题下的学*任务,不懂的可以向老师、同学寻求帮助;

3.查找的资料经过修改和完善后上传到“活动资源”中;

4.在“活动文章”中写关于春节趣事的作文(5年级)、6年级的写一篇简短的英语作文(给外国小朋友介绍春节)、参加活动的感想和心得(自己写,不得抄袭和复制网上的作文);

5.将完成的作品(手抄报、贺卡、手工作品等)收集好,开学后上交;

6.积极参与话题讨论中的问题,也可以自己发表讨论主题(不得发布重复的话题);

7.在活动模块“说说你在做什么,想什么”中发表自己的心情、春节的祝福、春节的所见所闻等,相互评论点赞。

  传统节日春节活动方案 3

  活动时间:春节前20天、春节后15天

  活动地点:大润发超市

  活动主题:“迎春纳福,大礼满天飞舞”,主色调为大红色,白的,黄色为辅。

  一、 活动策略

  促销商品:

  生鲜:超级美食,天天美味(熟食、烧烤类、火锅菜、碟菜)

  食品:暖暖冬日,你我分享(休闲食品、饮料、酒类、牛奶)

  百货:我爱我家,营造温暖生活(家居百货、针织、冬季商品)

  日化:冬天不怕干,护肤我在行(洗浴、个人护理、洗涤)

  二、广告支持

  1、 DM海报:

  ① 规格:16K12P,数量:1万张。

  ② DM版面分标题及商品品类重点:

  封面(1P):迎春纳福,大礼满天飞舞(特惊爆商品2—5款或二级营销活动内容) 生鲜(2P):超级美食,天天美味(熟食、烧烤类、火锅菜、碟菜)

  食品(3P):暖暖冬日,你我分享(休闲食品、饮料、酒类、牛奶)

  百货(2P):我爱我家,营造温暖生活(家居百货、针织、冬季商品)

  2、 主题设计:

  (1)主题海报的设计

  (2)大润发外的玻璃拱门设计

  (3)吊旗的主图全部围绕活动主题设计;

  (4)电梯入口及电梯周围的海报场景设计

  (5)入口设计

  (6)堆头、展台、场景设计,均围绕主题设计

  (7)收银台设计

  (8)其他一些(例如:装饰海报、装饰品等等)

  三、促销活动方案

  活动一、春节大派送 会员更省钱

  活动时间:02月13日至02月23日

  活动内容:活动期间,采购部组织20个以上的过年及民生必需品,该类商品必须超值惊暴,如:传统年货、5L食用油、袋装大米、名酒、礼盒、肉品、熟食、蔬果、五谷杂粮、日常洗涤用品、洗发沐浴品、超值家居品等。

  注:必须是过年及民生必需品,必须非常惊暴,这些单品关系到此次春节销售的成败,因此我们需要慎重考虑这些单品。

  活动二、购物积分双倍送

  活动内容:活动期间,在xx超市购任意年货达xx元以上的会员均享受积分翻番(双倍); 注:该活动适用于有会员卡消费积分的超市。

  活动三、年货大采购 奖品等你拿

  活动内容:活动期间在xx超市购物168元以上即可凭购物小票直接兑换抽奖卷,参加抽奖领取超值奖品;(一等奖一名,奖29寸电视机一台;二等奖二名,奖名牌微波炉一台;三等奖28名,奖100元购物卷;四等奖100名,奖50元购物卷;纪念奖1000名,奖07年挂历一份)

  注:抽奖的奖品可另行安排,可与供应商洽谈来承担部分。

  活动四、春节年货大展销

  此项活动的费用以及奖品采购部负责洽谈提供,可要求供应商负责承担

  1、购买(指定)年货换礼品

  A、活动期间,一次性购买(指定)年货,可凭单张收银小票到服务中心加xx元领取礼品一份(或其他),数量不限、多买多送。

  B、活动期间,凡购买年货满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  活动五、除夕之夜 美食专家

  活动时间:02月20日—02月23日

  活动内容:除夕之夜您吃什么?

  活动期间本超市为您准备了丰富的年夜饭:

  1、3—8款惊爆价熟食,例如:烤全猪、烤鸡、鸭等;

  2、各种速冻水饺、汤圆买xx元送小袋(200G)汤圆;

  3、各种碟菜、水产等特价销售。

  注:以上活动仅限生鲜超市进行。

  四、场景布置:

  (一)、场外布置:

  1、各大卖场外墙悬挂巨幅节日海报(可根据实地尺寸制作,悬挂于卖场门头),宣传活动内容:活动主题+DM封面单品(费用可联系厂商支持)+活动文字,户外广告报批市政手续由行政部落实;

  2、各超市正门上方悬挂春节大红灯笼;(具体数量由各超市上报)

  3、玻璃拱门上贴上与主题相关的装饰物

  4、让布偶在超市外发放宣传海报,对小孩子还可以发放气球,为吸引更多的消费者前来。

  5、两个大的升天大气球

  (二)、场内布置:

  1、在室内,顶部都挂上吊旗,不同的区域可以选择合适的吊旗来悬挂

  2、电梯入口可做适当的装饰(注意:要方便消费者行走)。其次可在电梯的两边张贴一些宣传促销海报。

  3、因为是春节,礼品多,促销商品也多,所以把堆头和展台都设计的喜庆一点,并明确告诉大家促销的方法。

  4、陈列年货一条街,在年货一条街上端悬挂吊牌、海报、彩旗、气球、小灯笼等,烘托年货一条街气氛;

  5、场景活动的一些布置,围绕迎春纳福的主题。

  6、场内播音、LED电视不间断宣传传

  7、最后大家结账时的收银台的设计,根据主题要弄的喜庆,红火,让消费者在离开时也能够感受到浓浓的节日气氛。

  传统节日春节活动方案 4

  为帮助困难群众解决生产生活困难,确保全镇人民特别是困难群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节,经镇党委、**研究,决定于20xx年春节前走访慰问困难群众。现将有关事项通知如下:

  一、慰问时间

  慰问活动从20xx年元月10日(腊月初十)开始至元月18日(腊月十八)结束。

  二、慰问对象

  1.受灾特困户、五保户、城乡低保户、下岗职工、重点优抚对象、计生贫困户、困难党员、高龄老人、孤儿、残疾人等困难群众。

  2.驻永部队。

  3.离退休老干部。

  4.各界代表人士。

  5.县级领导“交友帮扶”对象。

  三、慰问形式

  采取县级领导带队,牵头部门协调,相关部门参与,上门走访慰问的形式进行。

  四、几点要求

  1.按省市要求,困难群众应尽量选择在偏远贫困、干部去的'较少的村组、单位。各组慰问具体时间由带队县级领导确定,慰问活动要轻车简从,尽量减少人员。

  2.凡参加慰问活动的领导同志要统筹安排,确保慰问按期进行。

  3.各镇区、各牵头部门要切实负责,认真做好协调组织工作;各联系人员要做好慰问活动的联络联系工作;各参与单位要密切配合,慰问期间一律在慰问点等候。

  传统节日春节活动方案 5

  庙会既是汇集民族风物和民间文艺的一种形式,又是古代传统市集的一种形式。庙会期间,商贾云集,游人潮涌,热闹非凡,生意十分红火。随着社会的发展,人们不断赋于了她新的内涵,使得庙会这一古老形式正焕发新的活力,演变为现代旅游的重要内容。

  为了保护张家口民间文化和乡土艺术,通过在安家沟举办庙会这一传统又新鲜的活动,全面展示张家口风土人情的同时,引入具有时代特点的新内容,塑造“文化庙会”的旅游理念,打造安家沟旅游品牌。

  春节是中华民族的最为隆重的节日,春节期间也是市民消费的'集中高峰期。这样,不但可以保护和促进张家口民俗文化的发展,为市民在春节期间增加欢乐、营造节日气氛,而且够吸引外来游客,开拓旅游新市场,拉动当地社会经济的综合发展,为张家口经济的繁荣作贡献。

  一、主办方:桥西区农委

  二、承办方:安家沟生态旅游区

  三、协办方:

  四、宗旨(口号):扬民族文化,展张垣风采

  五、时间:正月初一正月十六

  六、开幕式:届时将邀请市领导、区领导和新闻媒体记者参加。

  开幕式时间:2月14日上午10:3012:00

  开幕式地点:安家沟xx舞台

  内容:

  1、领导宣布开幕(致开幕辞);

  2、领导致辞;

  3、大型文艺演出

  七、活动内容:

  表演活动:二人台、社火、龙狮、马戏、歌舞、民间艺人工艺表演(草编、绘画、烙刻、吹糖人、捏面人等工艺品制作现场演艺)

  商业活动:张家口特色产品,旅游纪念品,特色小吃,日用百货、DIY产品,民族传统工艺品

  游戏活动:游乐设施开放

  展示活动:房地产,汽车等广告展示

  特别策划:为了形成三个高峰期,特别策划集中的活动。如T台秀,魔术,COSPLAY晚会等等。通过活动策划在十六天的面会期间形成三个高峰期:

  初二初四:马戏、歌舞、二人台、武术表演

  初六初十:古玩奇石、剪纸表演、民间绝活表演、社火、龙狮

  十四十六:元宵灯会、九曲黄河灯、T台秀、COSPLAY

  传统节日春节活动方案 6

  一.活动时间:

  20xx年春节前夕

  二.活动地点:

  xx珠宝全国各地专店/柜

  三.活动主题

  “大声说SORRY”美丽心灵假面秀

  四.活动背景

  夫妻和情侣间的隔阂来自于猜疑和不能坦诚相见,加上中国人在情感表达上的含蓄,导致了更多的猜疑和隔阂,我们的“善美”和“信守”两款系列钻饰的诉求都在情感上,我们要从情感上消除这种猜疑和隔阂,达到“善美”和“信守”的目的,同时为了更好的提供给人们一个消除这种猜疑和隔阂的机会,我们策划了这次“大声说SORYY”美丽心灵假面秀,使人们勇敢地对自己的爱人说出“SORRY”来,同时又通过假面不暴露隐私,从而使夫妻或情侣之间隔阂全消和坦诚相待,突出“善美”和“信守”的情感诉求。

  五.活动内容:

  1.造势宣传:

  (1)1月2日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,扩大活动的覆盖面和影响力,主题是《“大声说SORRY”美丽心灵假面秀等你来》,12月24日―30日接受活动报名,参赛者必须到xx专柜现场报名(无论是否购买都可报名),参与活动者登记报名后领取假面和参赛号码(一对夫妻或情侣一个号码);

  (2)在电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电 话的详细广告。

  2.活动程序:

  (1)上午9:00-9:30现场珠宝模特秀,模特佩带首饰为“信守”、“善美”系列钻饰;

  (2)上午9:30-9:50请当地歌手现场演绎《信仰》(张信哲原唱)、《想你的365天》(李玟原唱)的歌曲等等;

  (3)9:30-9:55向观众散发选票(一半是选票,一半是xx珠宝的宣传页);

  从9:55开始1号参赛者戴假面上台,主持人即兴采访(问题如:参赛者年龄?当前是什么关系?结婚、谈恋爱几年了?家庭情况如何?等等);

  (4)1号参赛者戴假面相互对双方说“最SORRY的一句话(或一件事)”,主持人主要在此过程中起引导作用;

  (5)接着2号、3号……参赛者类似1号参赛者进行现场秀;

  (6)11:30-11:50现场秀结束,收取观众选票(只收选票的那部分,xx宣传的部分不回收)及在公证员的监督下统计选票,同时艺人演唱《爱就一个字》(张信哲原唱)(也可现场播放录音带);

  (7)11:50主持人公布获奖者,奖项设置如下:

  最深情情侣奖:1名奖信守系列首饰一套及圣诞礼物一份;

  (8)以《明天更美好》或《同一首歌》谢幕。

  六.活动经费预算

  1.珠宝模特秀:300元x5=1500元;

  2.艺人现场演唱费:6000元;

  3.奖品(信守系列钻饰)费用:4000元左右;

  4.x展架:65元x2=160元,条幅:150元,假面:10元x20=200元;

  5.场地布置费:1000元左右;

  6.选票:0.5元x500份=250元;

  7.媒体宣传费:5000元左右;

  8.总计:18260元。

  另:

  活动控制与推广问题说明:

  1.参与本次活动加盟伙伴选择好方案后不得在活动过程中随意更改活动细则,如需更改须和xx珠宝推广总部联系,取得总部认同后方可更改;

  2.网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好“造势”宣传;

  3.注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;

  4.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  5.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、顾客反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

  6.印制50元或100元的现金优惠券,同时在后期通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

  传统节日春节活动方案 7

新思路之一 明确营销目标

企业在制定一个完整有效的节日营销活动计划之前,必须知己知彼,胸有成竹,胸有韬略——通过节日营销活动要解决什么问题或达到什么目标?是突击新产品上市还是加速成熟产品的流转?重点解决的对象是终端问题还是批发环节?所选择的促销工具、策略是否锐利有力,能否“短*快”地加速任务完成?如何对整体节日营销活动进行实施、控制、评估,以较好完成目标?

一个节日营销活动要包容整个通路环节十分困难,因此节日营销必须有针对性,分清主次,重点解决终端通路。

针对消费者的营销活动,主要目标是要分析消费者对产品倾向程度、节日消费行为,对促销办法的接受程度,对相似竞争性的产品、价格、渠道的市场态度。节日营销活动必须有量化的指标,才能达到考核、控制、计划目的。量化的指标通常有销售额、市场占有率、毛利率、对比日期、增长率、重复购买率、促销广告的参与率、到达率等。

那么适合促销的产品,应该打什么牌?*几年,恐怕最耀眼的要数送礼牌了。由于过年送礼是中国人的民俗,所以好多产品可以推出礼品装。节日送礼的民俗决定了礼品的大行其道。

进入21世纪以来,人们送礼的观念也发生了很大变化。消费者购买礼品越来越讲究新颖性、潮流性,尽可能地展示自己和对方的审美情趣和高雅格调。如果只是盲目跟风赶行情,恐怕市场区域会越来越狭窄,企业和品牌的生命力也不会长久。

新思路之二 设计抢眼促销主题

由于各个厂家和商家各显神通,大举宣传,消费者往往被淹没在各种促销的海洋里。你的促销活动想跳出来,给消费者耳目一新的感觉,就必须有个好的促销主题。一个好的促销主题就像是一个动人的“媚眼”,对消费者起到第一步的吸引。

因此,节日的促销主题设计有几个基本要求:一要有冲击力,让消费者看到后记忆深刻;二要有吸引力或者让人产生兴趣,例如很多厂家用悬念主题吸引消费者继续探究;三要简短、易记,一些主题长达十几个字或者更多的谁会理睬。

每逢春节,厂家、商家都会推出花样繁多的促销方案,从“全场大折扣”到“隆重特价推出”,从“买一送×”到“有奖销售”,花样翻新,招数颇多。但使用起来不外乎“赠送、打折、抽奖、表演”,加上一个以各种各样名目推出的“_庆典”。其手法犹如传统餐桌上的“四菜一汤”,姑且不论其内容如何,形式上的简单重复就让消费者大倒胃口,结果往往费力不讨好,销售业绩并不乐观。

销售的目标又跳出价格战的“怪圈”?笔者认为,关键是淡化价格效用,增强消费者与商家之间的沟通互动,营造欢乐喜庆而不失宽松和谐的消费环境,开[中国创业网资讯]发和培养新的消费需求。

就笔者看来,“一心二意”是春节消费者的共性心理,一心即图吉利,新春佳节人人企盼来年大吉大利;二意即求富贵,祈*安。

比如酒店在春节期间要做好年夜饭生意,就必须以“合家欢”、“全家福”为促销主题,有针对性地开展服务项目。

新思路之三 促销形式的组合与创新

一想到促销,很多人就想到现场秀、买赠、折扣、积分、抽奖等等方式。尽管在促销方式上大同小异,但细节的创新还有较大的创意空间。

在细节上创新,虽然可能是很小的点,但对促销的成效也很重要。

比如,为巩固成熟产品的市场,节日营销中可采用5至10送1的小面值赠券、连环大抽奖;为推出新产品,采用免费品尝试用、买一送一(小包装),邮寄产品名录、报价单等;制造公关事件,利用某一新闻事件,渲染张扬产品或企业,如献爱心回馈社会活动、体育赞助或傍星促销等;主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围;通路激励,对在规定节日期间(如春节期间),完成计划销售任务的经销商给予奖励“×节几日游”,或加大批量折扣、试销、代销权(新产品),或网上销售,方便顾客。

新思路之四 把产品卖点节日化

如何根据不同节日情况、节日消费心理行为、节日市场的现实需求和每种产品的特色、文化以及现代生活休闲方式,制定出行之有效、颇具节日特色、适应节日营销的产品策略组合,研发推广适合节日期间消费者休闲、应酬、交际的新产品,另辟蹊径抢占先机,这是顺利打开节日市场通路,迅速抢占节日广阔市场的根本所在。

(1)形成产品:产品节日化的实现,要注重产品的休闲化、主题化、营养化这三个基点,所有节日

营销活动都要围绕产品的“三化”展开,如定位于重阳节的茅台“九月九”的酒,定位于春节、婚庆的五粮液的“喜酒”,都是成功的范例。

(2)营造产品的三个核心层次:经济、绿色、时尚。

(3)暗示潜在产品的利益点:欢乐、祥和、经济、方便、文化,节顺万事顺,买节日产品,好彩头好心情。

(4)创新包装:产品“三分养七分装”。包装要“酷、炫”,别具一格,必须要“创新”一番,要承袭,更要扬弃,从千篇一律的金黄红紫的节日装中跳出来,好看又实用时尚。节日包装要求做到:素雅化、微型化、附加值、礼品化,如山东景芝集团推出的“小酒壶”,其包装既是一件精美的艺术品,又是件不可多得的别致的酒具,同时也是富有情趣的收藏品;“二两小茅台”引发酒类市场的“二两现象”,酒鬼酒的“小酒桶”所创造的“文化酒”现象,均是包装上的革新,适应节日假期百姓人家居家旅游休闲的需要。

新思路之五 促销方案要科学

搞好节日促销,要事先准备充分,把各种因素考虑到,尤其是促销终端人员,必须经过培训指导,否则引起消费者不满,活动效果将会大打折扣。

1)销售促进媒介的选择。比如,选定赠送这种促销工具,必须对媒介进行组合派对,多少直接送给顾客,多少直邮到家,多少通过报纸、杂志附带等,都应量化细化合理化。

(2)销售促进时机的选择。销售促进时机起止是节日营销的生命钟,过长过短,都会制约节日营销的顺利开展。按照国外惯用的做法,节日营销日期以3周为宜,节前7天为推动期。

(3)销售促进目标对象的选择。节日促销需要促销的对象多种多样。分清主次、正确选择销售促进对象是开展节日营销首要考虑的因素。

(4)春节期间,设计促销方案应围绕“文化搭台,销售唱戏”这个主题,多搞一些联合促销的模式。可选方案通常有以下几种:

大型年货市场(超市)。可由若干不同行业、不同产品的商家联合发起,也可由**或一家实力较强的商家牵头,与当地**共同举办大型年货市场(超市)。

  传统节日春节活动方案 8

  20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统*俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1.丰富xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗*惯。

  2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  xx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学*拜年礼仪,学说新年吉祥话、学*歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  传统节日春节活动方案 9

  在猴年来临之际,开展关心、爱护退休教师活动,更能体现教师间的传、帮、带的作用。退休教师是学校的宝贵财富,继承老教师的优良品质,构建和谐校园。为进一步做好关心退休教师的工作,促进退休教师的身心健康,营造“老有所乐,老有所为”的氛围。学校党支部、行政、工会决定举行xx学校退休教师茶话会,共同迎接新年的到来。具体活动安排如下:

  一、参加对象:

  xx学校退休教师

  茶话会参加人员:

  xxxxxx

  二、活动地点

  xxx学校行政楼会议室

  三、活动时间

  20xx年x月9日上午

  四、活动程序:

  1、上午9:00,邀请退休教师观看学生课间跑操,参观校园;

  2、上午9:30,行政楼会议室茶话会:

  ①观看学校体育活动、出操队列等视频

  ②xxx校长介绍学校发展状况及未来规划

  ③聆听老教师对学校建设的建议和意见

  ④发放春节慰问品和补助金

  3、会议结束后合影留念

  4、中午11:30,学校食堂聚餐

  5、活动结束

  五、相关工作安排:

  1、会场布置:

  2、活动主持:

  3、午餐准备:

  4、慰问品准备:

  传统节日春节活动方案 10

  为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下:

  一、活动组织机构

  组长:

  成员:

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式以年级组为参赛单位

  xxx

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香。

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军。

  ③为了比赛尽可能地趋于公*,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组。

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛。

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次*放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜。

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺*者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。


我们的传统节日春节活动方案(精选5篇)(扩展9)

——我们的传统节日重阳节方案汇总五篇

  我们的传统节日重阳节方案 1

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备:

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  一、谈话导入

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

  二、认识重阳节

  了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  《过故人庄》孟浩然

  三、发表感言

  播放图片,发表感想。

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b、讲一个动人的故事给老人听。

  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的`美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  四、活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关*俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!播放《孝亲敬老歌》结束这节。

  我们的传统节日重阳节方案 2

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

  二、活动主题

  情满九月九爱在夕阳红

  三、活动目的

  1、为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学*做人的道理,不断完善自我。

  2、在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

  3、磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

  4、丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学*之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

  5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  四、活动事项

  1、活动时间:20xx年10月17日上午7:50

  2、活动地点:xxx(社会福利院)

  3、参与人员:xx团总支学生会全体系干

  五、主办方:xx系青年志愿者服务分队

  承办方:xx系团总支学生会

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1、活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

  2、联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

  3、物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

  4、由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

  5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

  (二)中期安排

  1、9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

  2、8:00按设定路线出发前去光荣院。

  3、9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

  4、分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

  5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

  6、卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

  7、至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

  8、将所有工具回收,收队回校。

  (三)活动后期

  1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

  2、出活动后期宣传板。

  七、活动事项

  1、参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

  2、绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

  3、到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

  4、切勿打扰在休息的老人。

  5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

  7、活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

  8、活动中注意自身安全。

  9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

  八、预计经费

  水果:预计100元

  我们的传统节日重阳节方案 3

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四.活动过程:

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学*方案,布置学生通过学*各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

  (3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  (2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的'所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  我们的传统节日重阳节方案 4

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第xx届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间

  20xx年x月x日

  二、活动地点

  大戏台、公园

  三、活动内容

  1、徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3、表彰xx名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员

  社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位

  xxx

  六、具体活动

  1、登高:xx日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在x天内(xx日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位

  市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

  我们的传统节日重阳节方案 5

  为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,让小区老年人度过一个愉快、祥和的节日,为老年人献爱心、送温暖活动。结合分公司实际情况拟定重阳节活动初稿。

  一、活动目的

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和联系业主的最好时机,借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进情感建设。

  2、塑造、提升企业形象。

  二、活动内容

  (一)长期性的活动

  1、可针对年长、支持工作的独居老人可每月上门做便民服务(如收取水电费、物业费等)。

  2、针对不理解物业服务工作的老年人选择性的进行回访,目的是了解情况、征集意见,宣传物业服务。

  (二)临时性的活动

  1、本次活动是一次具有感恩意义的活动,为老年人献爱心、送温暖活动,针对小区里70周岁以上老人和空巢老人有选择性的进行入户慰问,赠送小礼品。

  2、重阳节期间联系华府医院到小区实地做简单现场义诊活动;

  3、xx医院(中医、骨科)到小区实地义诊;

  4、联系xx医院(简单义诊)到现场进行义诊活动,且在义诊前医院工作人员进行健康知识的宣传活动。

  5、进行双扣比赛,并对参加的业主发放奖品。

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动经费预算

  1、布标:xxx元/条×x条=xxx元

  2、海报:xx元/张×xx张=xxx元

  3、双扣比赛奖品、参赛者礼品:xxx元

  4、入户慰问礼品:xxx元/户×x户=xxx元合计:xxx元

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