一、活动主题：球儿真好玩
二、活动目标：
1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫（双亲和孩子）
活动二：传纸杯（双亲和孩子）
活动三：运球走（每个家庭一大一小）
活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）
活动五：全家总动员（双亲和孩子）
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：
活动1、快乐高尔夫（双亲和孩子）
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学*进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
一、活动时间
x月x日(周日)，上午9：00。
二、签到时间
上午8：30。
三、活动地点
宫红领巾广场。
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;
后勤志愿者报名：请登陆志愿时。
活动领队：
电话：x
协助领队：
绘画主题：“文明家园快乐成长”。
本次活动，以下文具由亲子自备：
1.油画棒、水彩笔、水粉。
2.剪刀、胶棒。
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
五、活动细则
1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外，请做好防晒准备;
3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
四、活动组织
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
五、注意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
六、活动流程
1、入场、秩序安排
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
3、致辞
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
4、欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学*，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮妈妈时装秀
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间：20xx年11月13日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情：
活动名称：投球
游戏准备：自制的球数个，小框框数个
参加人员：幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)
1、先让幼儿排队站好，家长站在幼儿后面，教师向家长讲解亲子游戏的意义，让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
一、活动时间：
二、活动目标：
1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：
每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
四、活动过程：
（一）入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
（二）集体活动。
1、引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持*衡。）
2、游戏活动：
1）自我介绍
玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉*幼儿与教师之间的距离。
3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4）亲子游戏：帮妈妈串项链
步骤：
每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。
妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。（音乐游戏）
最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。
——三口亲子游戏活动方案 (菁华3篇)
在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间
20xx年x月x日下午x：00
二、活动地点
x湾
三、参加人员
全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师
四、活动
(一)材料准备：
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的'离园交接工作。
5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间：20xx年11月13日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情：
活动名称：投球
游戏准备：自制的球数个，小框框数个
参加人员：幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)
1、先让幼儿排队站好，家长站在幼儿后面，教师向家长讲解亲子游戏的意义，让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
活动目标：
1、认识家中常见的植物
2、感觉照顾植物的乐趣
3、了解植物成长的过程
活动准备：
1、幼儿用书：我家的植物；
2、挂图：我家的植物；
3、班级里栽种的各种植物
活动流程：
展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸
活动过程：
一、展示挂图：
请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物；
二、思考问题：
看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：
─哪些植物会发出香味？你们家里有能发出香味的植物吗？这些植物让你想到什么有趣的事？
─哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？
─哪些植物会攀爬？这些植物学会开花吗？开什么颜色的花呢？
─哪些植物常在房间、客厅里看到呢？
三、照顾植物：
请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：
─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。
─整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。
─当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。
─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1—2次太阳即可。
四、活动延伸：
学*孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。
——三口亲子游戏活动方案 (菁华3篇)
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：2017年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
(二)活动地点：幼儿园活动场地
(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：白园长 姜园长
仲裁、场地负责人：马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判：郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人：焦丛丛
摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班老师
音乐：高园长 马园长、焦丛丛
计分：马园长、各班班主任
统计：马园长、郭园长
安全、后勤：高园长
(五)奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱**。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
(十)比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、集体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体*衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、 袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长/家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找*小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则：家长欢乐球挤破方算数
建议：游戏分两组3～4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球：
材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个
游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
一、活动形式：亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲*关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30
活动地点：高家基小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时，按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
活动目标：
1、认识家中常见的植物
2、感觉照顾植物的乐趣
3、了解植物成长的过程
活动准备：
1、幼儿用书：我家的植物；
2、挂图：我家的植物；
3、班级里栽种的各种植物
活动流程：
展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸
活动过程：
一、展示挂图：
请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物；
二、思考问题：
看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：
─哪些植物会发出香味？你们家里有能发出香味的植物吗？这些植物让你想到什么有趣的事？
─哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？
─哪些植物会攀爬？这些植物学会开花吗？开什么颜色的花呢？
─哪些植物常在房间、客厅里看到呢？
三、照顾植物：
请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：
─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。
─整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。
─当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。
─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1—2次太阳即可。
四、活动延伸：
学*孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。
——初三口号 50句菁华
1、态度决定一切。细节决定成败，*惯成就人生。
2、要成功，先发疯，下定决心往前冲。
3、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
4、奋斗百日，绝不偷懒。
5、细节决定成败，态度决定一切。
6、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
7、今天学*不努力，明天努力找工作。
8、奋斗改变命运，梦想在于行动。
9、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
10、行动是理想最高贵的表达。
11、试试就能行，争争就能赢。
12、心若在，梦就在，我的未来我做主。
13、三年磨一剑，九班铸辉煌。
14、征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。
15、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
16、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。
17、精神**，知识成才，态度成全。
18、谁笑到最后，谁笑得最好。
19、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
20、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机。
21、因为自信，所以成功。
22、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
23、为六月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
24、让结局不留遗憾，让进程愈加完美。
25、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
26、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
27、怀抱恒心我能行；胸存大志我成功。
28、干净，安静，团结，精进。
29、同心合力，创造辉煌
30、刻苦求学，踏实做人
31、知识改变命运，努力改变结果
32、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
33、抓住机遇，确保霸主地位；与狼共舞，彰显英雄本色。
34、成功决不容易，还要加倍努力。
35、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
36、不怕苦的人，苦半辈子。
37、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
38、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。
39、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。
40、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
41、我努力，我进步，我自信，我成功
42、没有失败，只有暂时没有成功。
43、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
44、天行健，君子以自强不息！
45、未遭拒绝的成功决不会长久。
46、以诚感人者，人亦诚而应。
47、笑对人生，抖擞精神迈向未来。
48、夫妇一条心，泥土变黄金。
49、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。
50、认认真真考试，堂堂正正做人
——霸气的高三口号
霸气的高三口号
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的口号吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。你还在找寻优秀经典的口号吗？以下是小编精心整理的霸气的高三口号，希望能够帮助到大家。
1、拼一载春秋，搏一生无悔。
2、立足基础，脚踏实地搏击。
3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
6、有高水*的集体，才有高水*的个人。
7、我心飞翔，路在脚下。
8、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
9、不比比努力，不比起点比进步。
10、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
11、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
12、破釜沉舟，搏他个日出日落。
13、不要等待机会，而要创造机会。
14、高考不退却，逆袭全世界。
15、遇难心不慌，遇易心更细。
16、不问收获，但问耕耘。天道酬勤。
17、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。
18、青云之志，穷且益坚;扬帆起航，勇往直前。
19、身体常动，内心常静。
20、争争就能赢，试试就能行。
21、天赐我梦想翅膀，我定要展翅翱翔。
22、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
23、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
24、两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。
25、把容易题作对，难题就会变容易。
26、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
27、磨枪砺剑，不惧兵临城下;脚踏实地，凌云舍我其谁。
28、*日从严，高考坦然。
29、自己选择的路，跪着也要走下去。
30、苦想没盼头，苦干有奔头。
31、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
32、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
33、试试就能行，争争就能赢。
34、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
35、命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
36、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
37、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
38、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
39、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
40、不必每分钟都学*，但求学*中每分钟都有收获。
41、积一时之跬步，臻千里之遥程。
42、凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。
43、有来路，没退路;留退路，是绝路。
44、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
46、拼一个秋冬春夏。赢一生无怨无悔。
47、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
48、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
49、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
50、多留一点汗，少留一滴泪。
51、做一题会一题，一题决定命运。
52、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
53、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。
54、现在多流汗，考后少流泪。
55、务实基础，厚积薄发。
56、吃得苦中苦，方为人上人。
57、辛苦一年，受益一生。
58、苦干加巧干，重点有希望。
59、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩。
60、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。
61、进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
62、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。
63、我们接受命运，但不卑怯。
64、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
65、相信自己，你是最棒的。
66、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
67、志者战高考，惰者畏高考。
68、苦干加巧干，本科重点有希望。
69、不为失败找理由，要为成功想办法。
70、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
71、不敢高声语，恐惊读书人。
72、生时何必久睡，死后自会长眠。
73、物我两忘，天道酬勤。
74、不要轻言放弃，否则对不起自己。
75、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
76、勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升。
77、精神**，知识成才，态度成全。
78、对命运承诺，对承诺负责。
79、拼一分分，一分成就终生。
80、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1、奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第一。
2、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
3、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。
4、要想学好，勤奋要到，严以律己，力争第一。
5、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
6、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。
7、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
8、好好学*，天天向上，互帮互助，共同进步。
9、互帮互助，团结友爱，疯狂学*，活泼玩耍。
10、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
11、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，青春无限。
12、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
13、天道酬勤，勤能补拙，拼搏一年，天高地阔。
14、博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。
15、与时俱进，奋力拼搏，同心协力，争创一流。
1.梦想，今日扬帆起航;前途，注定灿烂辉煌。
2.磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。
3.破釜沉舟，万千学子争咫尺，卧虎尝胆，龙门阵里苦熬头。
4.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。
5.热血青春，壮志凌云，奋起拼搏，无愧自我。
6.明朝独占熬头，舍我其谁?
7.再露锋芒宜将剩勇追穷寇，一展鸿图不可沽名学霸王。
8.三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
9.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
10.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。
11.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
12.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
13.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
14.人若在，梦就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
15.百日冲刺，苦战三四五，为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
16.你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
17.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
18.在奋斗中踏上漫漫征程，于高考中书写美丽人生。
19.这是一个承认强者的时代，而学*是我们唯一成为强者的机会。
20.胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
2、思想独立，意志坚韧，乐观豁达，宽厚待人
3、踏踏实实做学问，安安稳稳做真人
4、态度决定一切，奋斗成就未来
5、体验成长过程，享受生命快乐
6、天才就是长期劳动的结果
7、天道酬勤，恒者能胜
8、天道酬勤，踏实静慧
9、不战则怠，战则必胜
10、不找任何借口，细节决定命运
11、查漏补缺，萃取知识精华，争分夺秒，成就三年梦想
12、成功垂青奋斗之人
13、**成才，崇德崇美
14、吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威
15、初二2班，生之希望，师之欣慰，校之骄傲
16、创班级，做自己
17、大胆挑战，世界总会让步
18、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
19、道虽迩，不行不至；，事虽小，不为不成
20、得意时淡然，失意时坦然
21、读健康有益之书，做奋发向上之人
22、独立的思想，创新的意识，宽容的胸怀，高贵的气质
23、对人委婉真诚，于己负起责任
24、多志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃
25、发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来
26、发扬奥运精神，创造校运佳绩
27、发扬体育精神，提高师生素质
28、发展体育运动，推行全民健身
29、分努力，零起点准备，零极限突破，60人起飞
30、奋起奋进，自信自强，团结友善，严肃活泼
31、干净，安静，团结，精进
32、感谢高考，坚持不懈，专心致志
33、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持
34、浩然明理，俨然肯学
35、和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度
36、鸿鹄高翔，一举千里；天道酬勤，唯我独尊
37、鸿鹄展翅，志在蓝天
38、厚德载物，自强不息
39、厚积薄发，永不退缩，相亲相爱，超越梦想
40、挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想
41、机遇偏爱有准备的头脑
42、积极人生，全力以赴
43、集中精力，提高效率，科学用脑，冲刺高考
44、既然选择了远方，便只顾风雨兼程
45、坚定、清醒、调节、升华
46、江河源于水，水聚汇江河
47、脚踏实地海让路，持之以恒山能移
48、今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起
49、进取，民主，求实，超越
50、静、净、敬、竞
51、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！
52、高三高考高目标，苦学善学上好学
53、无才无以立足，不苦不能成才
54、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我
55、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
56、忘时，忘物，忘我
57、诚实，朴实，踏实
58、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时
59、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求
60、我心飞翔，路在脚下
61、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考
62、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
63、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦
64、努力就能成功，坚持确保胜利
65、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心
66、遇难心不慌，遇易心更细
67、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得
68、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年
69、精神**，知识成才，态度成全
70、努力造就实力，态度决定高度
71、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
72、贵在坚持、难在坚持、成在坚持
73、把握现在、就是创造未来
74、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力
75、我自信，故我成功、我行，我一定能行
76、不经风雨，怎见彩虹
77、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利
78、辛苦三年，幸福一生
79、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切
80、精神成就事业，态度决定一切
81、不敢高声语，恐惊读书人
82、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩
83、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
84、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证
85、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态
86、一腔热血战高考，满腹经纶写人生、！
87、挑战人生是我无悔的'选择，决胜高考是我不懈的追求；
88、奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名
89、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利、方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想
90、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力、给我一次机会还你一个奇迹
91、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来
92、别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼
93、世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成
94、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
95、胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考
96、讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前、大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏两个月，必然金榜题名
97、天道酬勤、别让自己后悔、不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢
98、决战高考，改变命运、屡挫屡战，笑傲群雄
99、没有常胜，只有常省
100、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果
101、今天的努力，明天的实力
102、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短
103、人的一生是漫长的，但关键的只有几步
104、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺
105、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
106、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧
107、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机
108、拼搏创造价值，努力成就未来
109、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹
110、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实
111、我能——人之所以能，是相信能
112、书山登峰 今日冲刺 秣马厉兵 竞相折桂夺魁
113、自信沉着 勇者无畏 厚积薄发 笑看今朝
114、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我
115、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色
116、今朝勤学苦，明日跃龙门
117、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽
118、今天拼搏努力，他日谁与争锋
119、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神
120、努力造就实力，态度决定高度
121、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身
122、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是*了亮了的晨光
123、今日有心苦勤奋，明朝一举步青云
124、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截
125、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
126、不为失败找理由，要为成功找方法
127、父母养育辛苦，报恩唯有苦读
128、海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰
129、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时
130、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元
1、王者归来，浩气荡然。
2、千里之行，始于足下。
3、难者不会，会者不难。
4、欲带皇冠，必承其重。
5、诚信做事，正直做人。
6、谋事在天，成事在人。
7、羽戴王冠，必乎其重。
8、求知若饥，虚心若愚。
9、当今之世，舍我其谁。
10、谋事在人，成事在天。
11、不战则胜，战则必胜。
12、顺其自然，当机立断。
13、亡羊补牢，为时未晚。
14、不浮不躁，不气不馁。
15、智慧在手，天下我有。
1、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
2、协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
3、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
4、班十班，非同一般，勇往直前，大干一番。
5、刻苦学*，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。
6、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
7、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
8、学*竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。
9、鹰隼试翼，风尘翕张，面对理想，直面阳光。
10、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。
11、班心齐，所向无敌，无论评比，还是学*。
12、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。
13、百舸争流，永争第一，八二八二，独一无
14、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
15、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
16、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第
17、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学*第
18、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
19、二八二，独一无二，策马金安，为我二班。
20、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我二班。
21、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
22、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
23、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
24、思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。
1、厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
2、不要轻言放弃，否则对不起自己。
3、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
4、就算撞得头破血流，也要冲进一本线大楼。
5、此生只为狂，冲进重点孝爹娘。
6、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
7、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。
8、我心豪迈，永不言败。逢一必争，遇冠必夺。
9、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。
10、寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。
11、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
12、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
13、努力造就实力，态度决定高度。
14、非学无以广才，非志无以成学。
15、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。
16、我心飞翔，路在脚下。
17、十年磨剑，梦想驻清华。
18、拥有梦想只是一种，实现梦想才是一种能力。
19、拼搏改变命运，虚度毁灭前途。
20、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
21、辛苦一年，收益一生。
22、拼搏进取，一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。
23、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
24、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
25、高考没有捷径，祝君步步高升。
26、拼一年春夏秋冬，博一生无怨无悔。
27、苦干加巧干，本科重点有希望。
28、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
29、不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活。
30、考过高富帅，战胜官二代。
31、物我两忘，天道酬勤。
32、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
33、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
34、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。
35、身体常动，内心常静。
36、生时何必久睡，死后自会长眠。
37、一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
38、现在多流汗，考后少流泪。
39、不学*，如何养活你的众多女人。
40、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
41、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
42、不敢高声语，恐惊读书人。
43、务实基础，厚积薄发。
44、勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升。
45、拼十载寒窗，赢一生荣光。
46、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
47、登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
48、有来路，没退路。留后路，没绝路。
49、更快更高更强。领先就是金牌。
50、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
51、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
52、越接*考试，往往越要在坚实上下功夫。
53、攀蟾折桂，舍我其谁。
54、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁。
55、相信自己，你是最棒的。
56、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
57、练*就是高考，高考就是练*。
58、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
59、奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。
60、嫉慢如仇，追求卓越。
61、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
62、有来路，没退路;留退路，是绝路。
63、拼一个春夏秋天，赢一个无怨无悔。
64、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
65、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
66、调节好兴奋期，学*一浪浪。
67、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
68、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
69、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
70、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
71、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
72、宁可血流成河，也不落榜一个。
73、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
74、努力就能成功，坚持确保胜利。
75、不求难题都做，先求中低档题不错。
76、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
77、稳定心态，不骄不躁;全力以赴，夺取胜利。
78、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
79、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
80、人之所以能，是相信能。
1、十年寒窗志气长，一心苦待潜龙云腾日。三载二高情难忘，只愿笑在凤凰花开时。
2、重任在肩，埋头苦干。
3、吃苦受累，视死如归！
4、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
5、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
6、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
7、有志者事竞成。
8、有来路、没退路，有退路、是绝路。
9、我有凌云志，一览众山小。
10、厉兵秣马，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生无怨无悔！
11、我拼命，我怕谁。
12、提高一分，干掉千人！
13、只要功夫深，铁杵磨成针。
14、服务三一五，回访老客户。
15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
1.人活着要呼吸呼者，出一口气;吸者，争一口气。
2.做一题会一题，一题决定命运。
3.有来路，没退路;留退路，是绝路。
4.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
5.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
6.苦海有涯，而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
7.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!
8.高三高考高目标，苦学善学上好学。
9.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
10.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
11.作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
12.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
13.保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
14.奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第一!
15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
17.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
18.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
19.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
20.争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩"攀蟾折桂，舍我其谁"。
1、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！
2、高三高考高目标，苦学善学上好学。
3、无才无以立足，不苦不能成才。
4、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
5、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
6、忘时，忘物，忘我。
7、诚实，朴实，踏实。
8、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
9、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
10、我心飞翔，路在脚下。
11、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
12、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
13、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
14、努力就能成功，坚持确保胜利。
15、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16、遇难心不慌，遇易心更细。
17、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
18、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
19、精神**，知识成才，态度成全。
20、努力造就实力，态度决定高度。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
25、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
26、不经风雨，怎见彩虹？
27、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
28、辛苦三年，幸福一生。
29、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
30、精神成就事业，态度决定一切。
31、不敢高声语，恐惊读书人。
32、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
33、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
34、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
35、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
36、一腔热血战高考，满腹经纶写人生。
37、挑战人生是我无悔的'选择，决胜高考是我不懈的追求；
38、奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。
39、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想。
40、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。
41、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。
42、别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。
43、世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。
44、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
45、胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。
46、讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前。大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏两个月，必然金榜题名。
47、天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！
48、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
49、没有常胜，只有常省（_ing）。
50、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
高三班级激励口号
1、今天的努力，明天的实力。
2、学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
3、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
4、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
5、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
6、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
7、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
8、拼搏创造价值，努力成就未来。
9、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。
10、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
11、我能——人之所以能，是相信能。
12、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂夺魁。
13、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝、
14、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我、
15、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色、
16、今朝勤学苦，明日跃龙门。
17、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
18、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
19、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
20、努力造就实力，态度决定高度。
21、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
22、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是*了亮了的晨光。
23、今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
24、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
25、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
26、不为失败找理由，要为成功找方法。
27、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
28、海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
29、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
30、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
1、奋斗一年春秋，奋斗一生无悔。
2、人格的完善是基础，财富的建立是目的`。
3、眼泪不是我们的答案，战斗是我们的选择。
4、一路前行，风雨磨意志，半年的痛苦与幸福一起铸就辉煌。
5、为高考奋斗，此生无悔；第三年，追求卓越。
6、海的横向独特的学问，笑的骄傲的天空。
7、即使爬到最高的山峰，一次也只能脚踏实地地走一步。
8、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
9、⊙、密切注意是成功的基础，坚持不懈是胜利的保证。
10、把容易的问题做对，它们就会变得容易。
11、自信是无限智慧的结晶。*淡，是通往成功的道路。
12、为了最好的结果，让我们把疯狂带到最后。
13、心要三分，力要三分，汗要三分。
14、十年寒窗磨剑，是非成败在今日。
15、奋斗了十年，努力学*，在一个寒冷的窗口，与父母期待背水勇战，决心取得胜利。
16、不要放弃，否则你会自怨自艾的。
1、 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
2、 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
3、 x班x班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
4、 扬帆起航，劈波斩浪
5、 某某班一出，谁与争锋。
6、 龙腾虎跃，雷霆万钧
7、 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
8、 x班x班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
9、 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
10、 强身健体，立志成材，x班x班，非同一般
11、 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我x班，锐不可当
12、 无与伦比，万众一心。
13、 齐心协力，争创佳绩
14、 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
15、 互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
1、六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就。
2、十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
3、年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
4、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
5、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。
6、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第
7、高三某班.青春无限.超越梦想.勇于争先！
8、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。
9、班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
10、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
11、奋发学*，积极进取，品格至上，做人正直。
12、年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。
13、励精图治，奋发向上，发奋拼搏，永不言弃。
14、奋起，所向披靡，十四腾飞，无坚不摧。
15、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。
16、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
17、奋力拼搏，扬我班风，发奋领悟，勇争第
18、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
19、澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。
20、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。
21、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。
22、励精图治，争创一流，好好学*，天天向上。
23、班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
24、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
25、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第
26、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。
27、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。
1.努力就能成功，坚持确保胜利。
2.遇难心不慌，遇易心更细。
3.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
4.高三高考高目标，苦学善学上好学。
5.精神**，知识成才，态度成全。
6.精神成就事业，态度决定一切。
7.无才无以立足，不苦不能成才。
8.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
9.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
10.让结局不留遗憾，让过程更加完美。
11.把握现在、就是创造未来。
12.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
13.心无旁鹜，志在必得
14.六月里，我们去飞翔！
15.全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴！
1、人生能有几回博，此时不博何时博。
2、遇难心不慌，遇易心更细。
3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
4、宁吃百日苦；不留终生憾。
5、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
6、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。
7、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
8、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
9、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
10、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
11、今朝坚韧搏风浪，明日清北校园聚。
12、有高水*的集体，才有高水*的个人。
13、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
14、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
15、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
16、全力冲刺，笑到最后。
17、雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
18、学*不一定成功，不学*一定不能成功。
19、心中不怕有乌云，就怕久阴不能晴。
20、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
21、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
22、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标，行动一致。
23、辛苦三年，幸福一生。
24、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
25、不为失败找理由，要为成功想办法。
26、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
27、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
28、拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越。
29、破釜沉舟，搏他个日出日落。
30、不为失败找借口，要为成功找方法。
31、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
32、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求。
33、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
34、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
35、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
36、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
37、奋勇拼搏，决战高考。
38、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
39、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
40、我心豪迈，永不言败。逢一必争，遇冠必夺。
41、十年寒窗，盼前程似锦；百日苦战，誓金榜题名。
42、光阴易逝，岂容我待。
43、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。
44、会当凌绝顶，一览众山水。
45、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
46、不像牛马一样落后，要像野狗一样战斗。
47、珍爱时间，科学备考，为成功的人生做准备。
48、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。
49、因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。
50、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
51、天道酬勤勤能补拙，拼搏一年天高地阔。
52、良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑辉煌。
53、人之所以能，是相信能。
54、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。
55、立足基础，脚踏实地搏击高考。
56、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
57、三四决意霸川南，不破高考誓不还。
58、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
59、辛苦一年，受益一生。
60、冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。
61、世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。
62、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
63、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
64、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。
65、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
66、挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
67、高考不退却，逆袭全世界。
68、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
69、十年磨一剑；百日铸辉煌。
70、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
71、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。
72、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
73、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
74、奋斗，一切皆有可能。
75、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁。
76、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
77、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
78、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。
79、拼一分高一分，一分成就终生。
80、微笑迎考，成功在望。
——快乐的三口之家作文 (菁华3篇)
朋友们，我们大家都有一个属于自己的三口之家，这个家庭可能是幸福美满的，也可能是五彩缤纷的，当然，我们家也不例外哦！我们是快乐的三口之家，家中有妈妈·爸爸和我。
“鼠爸爸”
我的爸爸是一名会计，长长的脸，瘦瘦的身体，由于他属鼠，因此，我叫他“鼠爸爸”。爸爸每天早出晚归，把心思都放在工作上了。他无聊时，总会拿起自己的手机开始“研究”起来，一“研究”，就是一个多小时。爸爸还是我的“救星”。每当妈妈批评我时，他总会一个箭步地冲过来，先把我安定后，在“狠狠地教训妈妈”。爸爸开心时，经常会对我和妈妈做一些贼头贼脑的动作，引得我和妈妈哈哈大笑。
“虎妈妈”
我的妈妈是一位裁缝师，她大大的'双眼像两颗黑宝石般的眼珠镶嵌在深深的眼眶里，一双勤劳的手上布满了皱纹，是妈妈用这一双手哺育了我。妈妈很关心我的学*，在课外给我报了许多培训班，虽然我表面上很不喜欢这些班，可我心里知道，妈妈是为了我好。
记得那一次，我们英语老师说明天要英语考试了，让我们回家后好好复*。可是，我回家后，挥笔速写，将作业完成后，就去找小伙伴们玩了，妈妈下班后，把我给批评了一顿，说我没有认真复*……
所以，我称她为伟大的“虎妈妈”。
“开心果”
我，大家应该都很熟悉吧！我叫徐张洁，今年上四年级。原本明亮而有大的眼睛，因为二年级时交上了一位特殊的“朋友”——眼镜，眼睛则变得越来越小了。告诉你们吧，我还是爸爸妈妈们的“开心果”呢！
有一次晚上，我们一家人在客厅里看电视，突然，我问爸爸妈妈：“你们猜，一只蚂蚁从北京爬到四川，可能吗？”“当然不可能啦，说不定早就被车子压死了。”“错了，错了，”我轻声地说，“它可以在地图上爬呀！”他们听了，情不自禁地大笑起来。欢笑声充满了整个屋子。
瞧！这就是我的一家，快乐的一家。家中有勤劳的“鼠爸爸”，有伟大的“虎妈妈”，还有可爱的“开心果”！我们是快乐的三口之家！
大自然的一切是多么的神奇，红的花，绿的草，蓝的天，白的云……有千奇百怪的动植物，其中许多许多是我们连名字都不知道的，需要人们去发现去认识。
告诉你们一个秘密：我就发现了三棵不知名的大树，它们的长像好奇怪呀，爸爸妈妈和好多的叔叔阿姨们都叫不出它们的名字呢！
它们大约有三米高，树杆长得非常粗壮，象大象的腿一样，笔直笔直的的树杆上长满了黄豆大小的小颗粒，象是穿了件褐绿色的鸡皮绉的衣裳；树杆的顶端分成了两个大小差不多的树杈，象我玩的*一样；两个树杈很短，向上变成了许多细长细长的弯弯曲曲枝，象一条八爪鱼飞舞着它的触角去捕食，也象我妈妈电的头发一样群魔乱舞。奇怪的是这些树枝都是光秃秃的，没的叶子，它们的叶子长在树枝的'最尾端，细细的，有点象孔雀的尾巴，可妈妈说它更象小妹妹的辫子尾巴。如果你仔细观察，就会发现它们的果实是长条形皂夹状的，好大，它们隐藏在树枝中间，不细看还以为也是树枝呢！
好奇怪的树，我叫不出它们的名字，但是那三棵树在一起就象是一家人在翩翩起舞，于是我给它们起了个名字叫：“快乐的三口之家！”
……
我们家可是个快乐的三口之家：爸爸搞笑幽默，妈妈美丽温柔，我嘛淘气可爱。我们家就像马小跳家一样幸福快乐。
爸爸博学广闻，有他在家中，家里常常笑声连连。他最喜欢用一些新鲜的脑筋急转弯让我猜。这不，刚撂下碗筷，又过来考我了。爸爸说：“儿子，哪一页没有反面？”就这点小题还难得倒我？真是小菜一碟！我立马回答：“网页。”爸爸又说：“哪个动物天天熬夜？”这下可难倒我了，想了半天也没想出来。正在收拾碗筷的妈妈忍不住插嘴：“猫头鹰哦，天天熬夜捉老鼠啊！”“NO,NO,”“爸爸，别买关子了”我央求道。爸爸呵呵笑着，刮着我的鼻子：“熊猫啦，你没见它眼圈都熬黑了。”哈哈哈……笑声荡漾着温馨的小屋里。
有一天，爸爸打来电话说：“儿子我马上到家了，有礼物带给你和你妈妈哦，让你妈妈好好准备晚餐，犒劳我。”喜得我和妈妈是“一蹦三尺高”。等到爸爸回来，我们已经准备好了美味佳肴。可是爸爸进来时双手空空，一副若无其事的样子，急得我在一旁连忙提醒：“爸爸，您给我们的礼物呢？”。爸爸一边凑*饭桌，一边笑眯眯地说：“不错不错，真香！你们可知道今天是什么日子？4月1日——愚人节，骗人无罪！我要品味美味喽！”天呐！被爸爸耍了。看到爸爸得意洋洋的样子，我实在有些不服，也准备愚弄愚弄老爸。等爸爸散步回来，妈妈一本正经地说：“刚才你同事小王来电话了，说有什么要紧的事，让你马上回单位去一趟。”爸爸听了，急忙拿上公文包，穿上鞋，准备出门。我和妈妈在一旁偷笑，爸爸好像象看出了破绽：“你们在笑什么？”“你也忘记今天是什么日子了？”爸爸这才明白他也上当了，也跟着我们哈哈大笑起来。
看！这就是我们的快乐之家，这就是我们快乐的三人世界！
——早教亲子游戏活动方案范文十份
一、活动目的：
与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲*大自然的最佳时节，中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
二、春游时间：
xx年3月23日、周六上午8：00点从幼儿园出发。
三、活动地点：
农耕年华
四、活动准备：
1、与家长联系，开班级家长会，让孩子穿合适的衣裤和鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
2、教师和家长带好幼儿用品，如：卫生纸、垃圾袋等。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
五、安全应急具体措施 ：
（一）安全保障措施
1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合，发扬团队精神。每班必须保证三位教师，认真组织活动，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）
2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
（二） 幼儿突发疾病、意外伤害预案：
师生在途中突发疾病、意外伤害，立即联系园领导，视轻重由校医作处理或就*送医院。
（三）幼儿走失处理：
1、教师必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、立即通知园领导，带队教师关注寻找。
（四）对幼儿的要求：
抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。
六、活动流程：
1、稳定幼儿情绪，做好准备工作（喝水、入厕、检查衣物、所带物品）。
2、各班清点人数，8：00准时从幼儿园出发 。提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、寻找、观察春天的景色。（到地点，各班班主任再一次清点人数。）
4、草坪上做亲子游戏。
5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。
6、回到教室讨论交流，教师总结活动。
说说唱唱——大雨小雨
指向：通过动作和乐器演奏，初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。
准备：钢琴伴奏，人手1对砂锤。
过程
1、教师创设情境，引导宝宝学*《大雨小雨》的歌词动作。
“宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对，大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。教师做出“下大雨”的动作，请宝宝学一学。
“小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是：“淅沥沥、淅沥沥”的。教师做出“下小雨”的动作，请宝宝学一学。
2、教师边念儿歌边示范动作，家长和宝宝一起跟教师边做边念1～2遍。
3、家长和宝宝面对面，坐在家长的大腿上：“大雨哗啦啦”时，双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时，双腿小幅抖动;最后一句时。家长边摇晃宝宝边将其后仰，最后使宝宝躺倒在家长*伸的双腿上。
提示家长：大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区别。
4、节奏活动“大雨小雨”。
出示砂锤，请宝宝自己上来取两个，自由练*摇砂锤，家长指导宝宝正确使用。
教师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌：“大雨哗啦啦”时，高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时，在胸前轻晃砂锤;最后一句时，左右摇摆砂锤。
提示家长：通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱，体验音乐活动的乐趣。
带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍，第一遍宝宝握砂锤，家长握住宝宝的手腕，随音乐做动作;第二遍让宝宝自己独立尝试。
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境：在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
（一）活动时间：2017年4月17日――――4月18日。
上午9：00――11：00，下午3：00――5：00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
（二）活动地点：幼儿园活动场地
（三）活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
（四）运动会工作人员分配：
总指挥：白园长 姜园长
仲裁、场地负责人：马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判：郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人：焦丛丛
摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班老师
音乐：高园长 马园长、焦丛丛
计分：马园长、各班班主任
统计：马园长、郭园长
安全、后勤：高园长
（五）奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
（六）颁奖：白园长 郭园长 高园长 姜园长
（七）退场。
（八）开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱**。
5、运动员（幼儿）代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演（大二班）
（九）注意事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
（十）比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、集体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体*衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、 袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长/家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候，例3找*小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走，当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演。
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子，随音乐欢乐球放家长背，家长用力靠欢乐球挤破游戏结束，筐球少者胜优胜者，能获得份小礼物其余幼儿得气球。
规则：家长欢乐球挤破方算数。
建议：游戏分两组3～4家庭组。
一、活动目的：
1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。
2、让家长知道-金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
二、活动运作：
预备活动：9月25日（周三）上午9：30-11：30或者下午5：30-6：30
xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。
正式活动：9月27日（周五）上午9：30-11：30，-新广场。
三、比赛内容：（略）
四、活动准备：
比赛分组
比赛内容
材料准备
6—10个月
玩积木
积木、塑料筐
11—13个月
爬行比赛
小拱桥、软垫、球
14个月—16个月
送小动物回家
毛绒玩具、*衡木
17个月—20个月
21个月—24个月
推大球
大龙球4个
2岁—3岁
投球比赛
球100个、围裙5张
1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个。
搭台、背景：
2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲。
3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。
4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台。
5、奖品：…………………………………………。
6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。
7、其它：笔10支，饮水、零食。
五、活动程序：
1、开场白：
2、分组比赛并颁奖
6-10个月：开小船
11-13个月：爬行比赛
14-16个月：送小动物回家
17-20个月：推打球
21-24个月：推打球
2岁-3岁：运糖果
“阳光的宝贝-游戏大赛”
主持词
开场白，介绍亲子园及本次活动
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
下午好！
在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度；
宜人的周末，我们再次相约XXXX；
孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步-从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！
本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0-6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。
首先请6-10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。
1、
玩积木-游戏规则
（一人讲解，一人示范）：
目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学*用手抓物品
准备：装有积木的塑料筐
过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”
2、
爬行比赛-游戏规则
目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。
准备：软垫、小拱桥。
过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。
颁奖
：请问（一个一个问）
宝宝是什么时候学爬的？
您决的宝宝学*爬行很重要吗？
爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。
3、
送小动物回家-游戏规则
目的：锻炼宝宝的*衡能力，具备取、放，物品的`意识。
准备：篮子、小动物、*衡木
过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。
颁奖：
宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。
问题：
宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！
5、
推大笼球-游戏规则
目的；发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。
准备：大笼球每人一个。
过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15分钟）
颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？
今天比赛你获得冠军，你好棒哦！你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！
各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由--金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：
6、
投球比赛
目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力。
准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。
过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。
颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？
今天比赛你获得冠军，你好棒哦！鼓励一下自己吧：我真棒！
7、
结束语：
我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水*，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为*惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与。----金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来！谢谢！
8、活动所需材料：
早教活动游戏名称：
五官游戏
适合年龄：
19―24个月
游戏目标：
1、让幼儿认识自己的五官，会说出五官的名称。
2、激发宝宝愉悦的情绪，增进亲子感情。
玩法：
1、和幼儿一起照镜子，帮助幼儿认识自己的五官，如指着鼻子告诉宝宝：“这是鼻子”等。
2、和宝宝面对面，让宝宝和你一起做，如说：“这是鼻子”就用手指着鼻子，说“这是耳朵”就拉拉自己的耳朵等。
3、五官躲猫猫
告诉宝宝要和他玩个躲猫猫的游戏，用手把某一五官遮起来问宝宝：“什么藏起来了？”让宝宝找找看，说说是什么部位。
建议：
1、也可以让宝宝把某一五官藏起来让妈妈来猜，可以假装猜不到，然后问问宝宝藏的是什么，让宝宝自己来回答，巩固宝宝对五官名称的认识。
2、此游戏还可用于其他身体部位的认识等，如认识5个手指等。
一、活动目的：
1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。
2、让家长知道-金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
二、活动运作：
预备活动：9月25日（周三）上午9：30-11：30或者下午5：30-6：30
xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。
正式活动：9月27日（周五）上午9：30-11：30，-新广场。
三、比赛内容：（略）
四、活动准备：
比赛分组
比赛内容
材料准备
6—10个月
玩积木
积木、塑料筐
11—13个月
爬行比赛
小拱桥、软垫、球
14个月—16个月
送小动物回家
毛绒玩具、*衡木
17个月—20个月
21个月—24个月
推大球
大龙球4个
2岁—3岁
投球比赛
球100个、围裙5张
1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个。
搭台、背景：
2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲。
3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。
4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台。
5、奖品：…………………………………………。
6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。
7、其它：笔10支，饮水、零食。
五、活动程序：
1、开场白：
2、分组比赛并颁奖
6-10个月：开小船
11-13个月：爬行比赛
14-16个月：送小动物回家
17-20个月：推打球
21-24个月：推打球
2岁-3岁：运糖果
“阳光的宝贝-游戏大赛”
主持词
开场白，介绍亲子园及本次活动
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
下午好！
在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度；
宜人的周末，我们再次相约XXXX；
孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步-从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！
本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0-6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。
首先请6-10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。
1、
玩积木-游戏规则
（一人讲解，一人示范）：
目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学*用手抓物品
准备：装有积木的塑料筐
过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”
2、
爬行比赛-游戏规则
目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。
准备：软垫、小拱桥。
过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。
颁奖
：请问（一个一个问）
宝宝是什么时候学爬的？
您决的宝宝学*爬行很重要吗？
爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。
3、
送小动物回家-游戏规则
目的：锻炼宝宝的*衡能力，具备取、放，物品的意识。
准备：篮子、小动物、*衡木
过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。
颁奖：
宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。
问题：
宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！
5、
推大笼球-游戏规则
目的；发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。
准备：大笼球每人一个。
过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15分钟）
颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？
今天比赛你获得冠军，你好棒哦！你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！
各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由--金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：
6、
投球比赛
目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力。
准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。
过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。
颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？
今天比赛你获得冠军，你好棒哦！鼓励一下自己吧：我真棒！
7、
结束语：
我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水*，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为*惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与。----金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来！谢谢！
8、活动所需材料：
活动流程：
一：家长带领幼儿入园、签到
二：家长带领幼儿自我介绍
三：手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
四：美术游戏《贴苹果》
五：分发小点心，喝水，休息
六：爬行练*
七：分发园报、宣传册
手指游戏：教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌
《走楼梯》
幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回
爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚
《数豆豆》
一个手指点豆豆，两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标：培养幼儿的手指的协作能力
学*按要求完成作品
准备：5棵已画好的.苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程：教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品，并给予幼儿贴纸奖励
爬行练*
目标：锻炼幼儿的四肢协调能力
准备：泡沫垫多块 小玩具多个
过程：教师准备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。
早教亲子游戏活动方案三
一、活动时间：x.12.16上午9：30——11：30
二、活动地点：****小区
三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭
四、活动概况
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动
（一）签到及分发早教宣传单
负责教师：马**张**
（二）早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为*惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨社区早教活动方案社区早教活动方案。
负责教师：李**陈**阮***
（三）亲子活动区
负责教师：谢***林***王**刘**
活动一：拔萝卜（王世娥）
活动目的：练*腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234***了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“***了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜
活动二：大脚和小脚（高铭佳）（爱耳日活动方案）
活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展*衡能力。
活动准备：篮子，海洋球
指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上社区早教活动方案活动方案。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。
活动三：套圈（刘绿叶）
活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。
活动目标：
1、培养宝宝表达的勇气和能力，使宝宝敢于在集体面前表现自己。
2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简单数数。
3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。
4、培养幼儿的动手能力，体验合作的快乐。
活动准备：
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》
活动过程：
一、问候时光。
1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵，宝宝们可以叫我“赵老师!”
旁边这位是贡老师，“贡老师，您好!”
2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。
3、现在我们都认识了，让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)
二、运动时光。
1、宝宝们，动一动以后，身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。
2、今天，赵老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的'就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)
3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。
4、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比比赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判，宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐，优先者奖励笑脸花)
5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。
6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
7、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。
8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色?串好后，将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。
9、下面我请宝宝们也来动手试一试，请贡老师给大家分发操作材料。
(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的游戏，同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。*时在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要注意安全，别让宝宝单独一个人在玩哦。)
10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”，宝宝说“不用谢”，妈妈给宝宝一个大拥抱。
三、结束部分。
宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。
活动流程：
一：家长带领幼儿入园、签到
二：家长带领幼儿自我介绍
三：手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
四：美术游戏《贴苹果》
五：分发小点心，喝水，休息
六：爬行练*
七：分发园报、宣传册
手指游戏：教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌
《走楼梯》
幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回
爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚
《数豆豆》
一个手指点豆豆，两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标：培养幼儿的手指的协作能力
学*按要求完成作品
准备：5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程：教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品，并给予幼儿贴纸奖励
爬行练*
目标：锻炼幼儿的四肢协调能力
准备：泡沫垫多块 小玩具多个
过程：教师准备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。
早教亲子游戏活动方案三
一、活动时间：x.12.16上午9：30――11：30
二、活动地点：****小区
三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭
四、活动概况
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动
（一）签到及分发早教宣传单
负责教师：马**张**
（二）早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区――婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为*惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨社区早教活动方案社区早教活动方案。
负责教师：李**陈**阮***
（三）亲子活动区
负责教师：谢***林***王**刘**
活动一：拔萝卜（王世娥）
活动目的：练*腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234***了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“***了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜
活动二：大脚和小脚（高铭佳）（爱耳日活动方案）
活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展*衡能力。
活动准备：篮子，海洋球
指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上社区早教活动方案活动方案。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。
活动三：套圈（刘绿叶）
活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。
活动流程：
一：家长带领幼儿入园、签到
二：家长带领幼儿自我介绍
三：手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
四：美术游戏《贴苹果》
五：分发小点心，喝水，休息
六：爬行练*
七：分发园报、宣传册
手指游戏：教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌
《走楼梯》
幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回
爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚
《数豆豆》
一个手指点豆豆，两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标：培养幼儿的手指的协作能力
学*按要求完成作品
准备：5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程：教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品，并给予幼儿贴纸奖励
爬行练*
目标：锻炼幼儿的四肢协调能力
准备：泡沫垫多块 小玩具多个
过程：教师准备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。
早教亲子游戏活动方案三
一、活动时间：x.12.16上午9：30——11：30
二、活动地点：****小区
三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭
四、活动概况
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动
（一）签到及分发早教宣传单
负责教师：马**张**
（二）早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题：生活行为*惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式：个别咨询、互动探讨社区早教活动方案社区早教活动方案。
负责教师：李**陈**阮***
（三）亲子活动区
负责教师：谢***林***王**刘**
活动一：拔萝卜（王世娥）
活动目的：练*腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。
指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234***了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“***了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜
活动二：大脚和小脚（高铭佳）（爱耳日活动方案）
活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展*衡能力。
活动准备：篮子，海洋球
指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上社区早教活动方案活动方案。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。
活动三：套圈（刘绿叶）
活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。
——小学作文幸福的一家三口优选【五】篇
我的一家真可谓人才济济。我的爸爸是个运货能手，妈妈是个生意能手，而我呢，先不说，最后再告诉你们吧！
生意能手
我的妈妈属鸡，妈妈和鸡一样勤劳。每天妈妈早早穿好衣服，还要赶紧叫我起床，我起床后还要去叫爸爸起床。等我去餐厅吃饭的时候时，就会看到妈妈又是在做早饭，又是在摆饭桌上的菜。妈妈一大早吃完早饭后就匆匆地出门去上班了。中午我放学回到我妈妈上班的门市里去找他。看到妈妈忙的像热锅上的蚂蚁。只见妈妈一手拿订单，一手拿着笔在客户要订的物品单上刷刷刷的写着什么。别看妈妈忙的如此分不开身，可妈妈她还是会和客户笑眯眯的谈生意。这就是我勤劳温柔的妈妈。
运货能手的爸爸
爸爸也是属鸡，但是爸爸和鸡并没有多少相似之处。每天爸爸不是在运货的路上，就是在和运货老板谈生意。所以他不经常在家陪我和妈妈。爸爸一直都在外地运货，我每每想念爸爸的时候，便会打电话给他，向他倾诉我这几天过得怎么样，和他分享一些开心的事。我的爸爸也相当幽默，当我伤心的时候他会讲笑话给我听，使我哈哈大笑忘却烦恼。这就是我帅气幽默的爸爸。
现在让我来告诉你我是什么能手吧。有一次妈妈从楼下超市买了一袋小面包，我悄悄的吃了一大半，至今妈妈都以为是爸爸吃的呢！现在你们知道我是什么能手了吧。
这就是我们幸福的一家三口，我爱我的家。
我有一个温馨幸福的家，有爸爸、妈妈和我。
爸爸很爱这个家，为了我上学，爸爸在离家很远的地方工作，四个多月我才能见到爸爸一次。早上醒来，妈妈告诉我爸爸六点就走了，我就会哭，妈妈说：“爷爷不是为了你上学嘛，冬天一到，爸爸就回来了。”爸爸为了买这幢房子，春天就去工地，直到冬天才回来。虽然不在家，但爸爸几乎每天都给我打电话，询问我的学*情况，鼓励我，给我加油!
妈妈很爱这个家，妈妈在 五公里 收水费，为了我中午能吃上饭，每天骑着自行车顶着火红的太阳跑好几趟，真辛苦!晚上，妈妈陪着我练琴、写作业、吃饭，让我更信心百倍的去学*。
我也很爱这个家，看到妈妈爸爸累了，我就给他们捶腿，做一些家务事，他们就会说：“哟，宝贝长大了嘛!”我听了很开心，我还告诉爸爸妈妈：“现在你们挣钱养我，等你们老了，我挣钱养你们。”
我刚说完，爸爸、妈妈都咧开嘴笑了。
我的一家三口简单来说就是爸爸妈妈和我。若是复杂点呢，就是三只猫吧。为什么我们家的人会被沦为猫呢，听我慢慢来说吧。
一、hellokitty
人物：妈妈
妈妈简直就是hellokitty真人版的形象戴言人嘛。长得那么漂亮，圆嘟嘟的，和kitty真的很像。另外，妈妈还和kitty猫一样矮得可爱。声音也很好听，和猫咪一样清晰。
二、咖啡猫
人物：爸爸
爸爸总体来说，就是一只胖得不行得咖啡猫。大家都应该知道咖啡猫很胖吧，呵呵，可是他还不时对我吹嘘他小时候得功绩：“我在你这个年龄呀，瘦的皮包骨头，哪里有你那么胖啊。啧啧，也不瞧瞧你，胖成什么样了嘛。”这时候，妈妈总会接一句：“你可不能这样算哦。想想你可是生活在困难年代哦，砸个能这个样子比哦。还有，皮包骨头是贬义词，是形容吃不起饭的乞丐。你语文学得不好，多加努力。”我和爸爸已经笑得一起了。
三、小馋猫
人物：我
说到我，就一个字：馋！要说那呀，可吓死人了哦......想当年，我是多么“苗条”呀，都怪妈妈每天晚上拉着我这里吃完了那里去吃。她到好，身材丝毫不变。可是我就开始横着长，还要开始减肥。尽量少吃点，可苦死我了。但是我贪吃的这个*惯可能是改不了了啊，这叫遗传。
这就是我的一家三口，有趣吧！
每个家庭都有自己的爱好，我们家也不例外。说实话，我们的爱好是阅读。
我父亲是一名大学老师，他通常没有空闲时间。他只是晚上花一些时间准备考试，看书，做数学题。虽然他只有一点空闲，但他的父亲看起来仍然很有趣。
我妈妈是小学老师，她总是很忙。每天下午回到家，她都迫不及待地打开手机，看她最喜欢的书《读者》。因为没有时间买书，妈妈只好从手机里搜电子书，但是越看越兴奋。
和爸爸妈妈一样，我也爱看书。中午放学后我必须看一些书，然后睡觉。下午放学后，做完作业后，我不得不抽出半个小时看书。有时候，时间紧迫，我就一边看书一边洗脚。虽然我才三年级，但我读了很多书，包括世界著名的儿童书籍《海蒂》，中国神话的故事，以及各种童话故事。这学期又开始看唐素兰的动物小说。刚看完五本，我妈就在神石溪给我买了十本动物小说。这几天，我又爱上了他的《小战马》。我得赶紧看完，还要加快妈妈给我买书的速度。
看，这是我们一家三口爱看书。
我们一家三口，是一个幸福美满的家庭，有工作忙碌的爸爸，勤劳善良的妈妈，天真可爱的我。我们家庭的琐事就象那天上的星星数不胜数。想来想去，写一件令我们全家高兴的事吧！
那是去年暑假的一天，我参加钢琴考级。那天早晨，我六点钟就起床了，洗完脸后，爸爸抓紧陪我练了几遍曲子，妈妈早已准备好丰盛的早餐，我吃过饭，妈妈给我打扮了一下，就准备去考场，老天真不做美，外面下着瓢泼大雨。爸爸、妈妈和我打着雨伞，急忙奔向考场。到了学校，时间还早，我们就在外面等着，这时雨越下越大，还刮着大风，也没处避雨，我和妈妈一把雨伞，她怕淋湿我，就把雨伞往我这边放，可妈妈的衣服一会儿被雨淋透了。过了一会儿，宣布分组抽签，这时雨也渐渐的小了，老师领我到考场门口等待，妈妈鼓励我不要紧张，好好地演奏。我听后有信心地点了一下头。爸爸、妈妈一直耐心地在外边等着，大约一个小时，我顺利地考完了，像笼中的小鸟一样飞快地跑出考场，寻找着妈妈，这时妈妈大声喊我，接着又问：“弹得怎样？”我喘着粗气说：“还可以，开始有点紧张，一会儿就放松了。”妈妈高兴地亲了我一下，我又亲了妈妈一下。爸爸说祝你成功，这时我的心情无比激动。
雨过天晴，太阳公公出来了，暖洋洋的阳光照在我们身上，一家三口边说边笑，走在回家的路上。
这件事虽然过去一年了，但我记忆犹新，令我们全家高兴。
——亲子的游戏活动方案实用五份
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏：
游戏1：《戴帽子》
游戏材料：大帽子若干
游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》
游戏材料：小床单 水果模型 水果筐
游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条*行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过*行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越*行线。 游戏3：《跳圈》
游戏材料：小呼啦圈
游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：《抬花轿》
游戏材料：无
游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指
定的位子，孩子自己原路跑回。
游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：《投篮》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏3：《运气球》
游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干
游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：《投沙包》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏2：《踩气球》
游戏材料：气球若干
游戏玩法：爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：双方必须抱紧不能分开。
游戏3：《推小车》
游戏材料：无
游戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏：(不参加比赛)
游戏一：愚公移山
游戏材料：小竹棒(两把)
游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。
游戏二：蚂蚁运粮
游戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 游戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中
时间如白驹过隙，转眼间我们告别了20__年迎来了20__年，在此同时传说中的世界末日也*在眼前，当然末日是虚构的，但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受，无论是什么样的感受，快乐勇敢的继续生活才是最重要的，文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴，在此次晚会中，我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的Remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采，用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕，可怕的是失去一颗年轻，向前，快乐的心，所以，趁现在让我们狂欢吧!
下面是本次晚会的主要事项：
一：活动主题
末日狂欢之Remix舞者协会成立
二：活动目的
1.丰富校园文化艺术生活，增强校园文化艺术氛围
2.丰富同学们的在校生活，带给同学们快乐
3.激发同学们积极向上，勇往之前的态度
4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展
三：活动对象
文法学院全体师生
四：活动内容，形式及要求
1.活动内容要求健康，新颖，积极向上，接*主题
2.节目类型包括合唱，独唱，独舞，集体舞，双人舞，小品，乐器表演，朗诵等
3.中间游戏环节，可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟
4.具体的节目编排由艺术团各部门负责，所有节目需提前彩排，经过审查后，方可表演
5.文法学院每班可报名表演节目，由艺术团负责人员到各班收集节目
五：举办时间
20__年12月27号
六：举办地点
E栋101
七：晚会各环节及流程
1.宣传阶段：宣传板制作：在文法学院宣 传栏进行板报宣传
到文法学院各班进行宣传
邀请系领导与老师
2.演出期间：布置场地：常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品，场地布置要在下午5点前布置完毕
晚上7点晚会开始，会场工作人员要维持会场秩序，使会场保持安静，音响负责人员要仔细认真，避免出现不必要的失误
晚会结束后，艺术团各成员与老师及领导进行合影留念，然后由工作人员组织观众依次退场
最后对会场进行打扫，保持会场整洁
八：经费预算
相信本次的晚会能让大家高兴，也相信本次的晚会将办的更加出色，让我们共同期待此次的狂欢!
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
一、活动时间
__月__日(周日)，上午9：00。
二、签到时间
上午8：30。
三、活动地点
宫红领巾广场。
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码__;
后勤志愿者报名：请登陆志愿时。
活动领队：，电话：__。
协助领队：、。
绘画主题：“文明家园快乐成长”。
本次活动，以下文具由亲子自备：
1.油画棒、水彩笔、水粉。
2.剪刀、胶棒。
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
五、活动细则
1、参赛画纸规格：30__50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外，请做好防晒准备;
3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。
一、活动形式：
亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲*关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：
20xx年5月31日（星期一）下午4：00——6：30。
活动地点：高家基小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：
（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。
（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
（6）家长、孩子、老师分享活动体会。
（7）亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境：在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
（一）活动时间：
20xx年4月17日——4月18日。
上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
（二）活动地点：
幼儿园活动场地。
（三）活动主题：
幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”。
（四）运动会工作人员分配：
总指挥：
仲裁、场地负责人：
裁判长、裁判：
主持人：
摄影：
比赛前运动器材准备：
音乐：
计分：
统计：
安全、后勤：
（五）奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。
（六）颁奖：
（七）退场。
（八）开幕式：
1、宣布运动会开幕。
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。
3、运动员入场。
4、全园师生唱**。
5、运动员（幼儿）代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演（大二班）。
（九）注意事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
（十）比赛项目及规则：
小班运动会项目：
一、集体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体*衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备：沙包、小筐若干。
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的`脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找*小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演。
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8。
玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球。
规则：家长欢乐球挤破方算数。
建议：游戏分两组3～4家庭组。
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1、袋鼠跳接力：
材料：袋子。
游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
2、赶球：
材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个。
游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
3、大力水手
材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个。
——海边亲子游戏活动方案范文5份
堆沙堡
堆沙堡、砌隧道、盖迷宫、雕动物……化身沙雕大师，用小小的沙粒铸就充满魅力的沙雕作品，赋予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一个个放飞的梦想，让你回归童年，尽享童趣时光。父子上阵，母女携手，还可以一家三口共同参与，感受家人合作的乐趣。
用水球打仗
这里说的不是游泳时候玩的充气水球，而是说充满水的气球。用这些小水球当投掷武器，是一件清凉又有趣的事情。制作水球并不难，最简单的就是找个自来水龙头。如果想更环保自然一些，或者找不到龙头，就用普通的手动打气筒浸在海水里来给气球打水进去就好了。当然打水会比打气的力道强一些，这就请爸爸们动手吧。
蒙眼西瓜大赛
作为各种日系动漫最常见沙滩活动，这是一个很好的家庭配合协作游戏。蒙着眼睛转几圈就可以开始，但在别人的指挥甚至捣乱下，想顺利找到西瓜并不是那么容易的事情。对了，在西瓜下面记得垫塑料布，不要破坏沙滩环境哦。
沙滩风筝
宽敞没有障碍，风力又还不错的沙滩是一个很好的放风筝场所。不过需要注意遇到风力太强的时候，就换一种运动吧。单线风筝-->双线风筝-->风筝冲浪，这条技能树攀登上去会很帅气的。
林波舞大赛
一根木杆加上当支架的两个人，就可以开一场趣味横生的林波舞大赛了。柔软的'沙滩会是林波舞最好的比赛场地。因为不用担心摔伤，所有人都可以有更好的发挥。
沙滩贝壳画
沙滩上有的是各种漂亮的贝壳和石子，收集一下作为元素来创作你的伟大画作吧，洁白干净*整的沙滩就是你随心所欲表达自我的画布。
贝壳石子投掷比赛
在沙滩上画几个同心圆，最里面的分值最高，外面的逐一减少，远远的将贝壳和小石子扔过去，看看得分高低，当然爸爸妈妈和孩子站的位置和目标的距离是会有差别的，可以自己随意调整。
潜水镜探险
找一个冰淇淋或者酸奶桶，将底部中心部分剪掉，用橡皮筋把保鲜膜做成透明的底部，这就是小朋友最简单的探知水下世界的水镜，将它伸到水面下，就可以看到水底的瑰丽世界。
【时间行程】
第一天：
7：30 出发
07:30——11:30 到达目的地路途行进，按照4小时预算
11:30——12:30 建设营地
12:30——13:30 午餐
13:30——17:00 需要安排的项目
17:00——19:00 烧烤晚餐
19:30 许愿灯升空、燃放烟花
20:00 沙滩露天帐篷电影
第二天：
06:00 起床、沙滩拾贝赶海
07:30 早餐
08:00 乘坐渔船出海捕鱼
10:00 返回岸边，海鲜午餐
12:00 收拾营地
13:00 返程
活动设计：
第一天
一、 行进途中。
1、座位安排。让学生往前坐，家长统一坐后面。一来照顾到学生，避免晕车，二来让学生和家长分离，便于管理，也便于让学生形成良好的独立*惯， 上车前要与所有学生家长沟通到。
2、热身破冰。准备一些小游戏，比如：词语接龙等。
3、讲规则和纪律。认识领队和老师。一切行动听指挥，请销假制度。同学们之间互助友爱。建立团队概念。
4、观察学生表现，为分组，选组长做准备。下车前，根据学生人数发放分组抽签，并叮嘱学生把号码收好，不说明这个签做什么。（例如20个学生，可分成四组，相应准备4套1-5的号码牌）
二、 建设营地。
1、 5分钟分组。抵达目的地后，领队组织学生排队站好。按车上抽的签分组，抽到数字相同的站在一起，成为一组，自行决定组长人选。如遇决定不下来的，由领队根据学生车上的表现协助决定。
2、 5分钟团队建设。小组成员互相认识，起队名，确定口号，标志性动作。
3、 5分钟团队展示。
4、 发放扎营物资（10分钟）。
5、 小组成员学*并自己完成扎帐篷。根据学生年龄大小，尽量家长不帮忙。（35分钟）晚上入驻时可以家庭为单位，确保学生安排。
三、 12:30——13:30学*自已准备午餐和就餐。可以小组合在一起进行，体现小组间互助与沟通。及时点评好的表现，建立是非观念。(此环节体现互助，不设考察点)
四、 13:30——14:00回帐篷休整、换泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）
14:30——15:00形体数字
15:00——15:30取水争霸赛
15:30——16:00二人三足比赛
16:00——17:00下海戏水
五、 烧烤晚餐。此环节不设考察。此过程中可进行家庭互换，即父母带其它家庭的孩子，共同进行烧烤。父母要做到教，孩子要认真配合地学*烧烤过程。
六、 19:30-20:00许愿灯升空、燃放烟花。亲子互动，共同做许愿灯，放飞，许下家庭梦想。共同燃放烟花，共享幸福时刻。
七、 20:00-21:00沙滩露天帐篷电影。根据学生年龄段，提前选好电影。
第二天：
一、06:00 起床、沙滩拾贝赶海。可以家庭为单位。
二、07:30 早餐。（自己做，还是在餐馆？）
三、08:00-10:00 乘坐渔船出海捕鱼。打散分组，以家庭为单位出游。
四、10:00 返回岸边，海鲜午餐。
五、12:00-13:00 收拾营地。按小组进行，观察员在一旁指导，并收集学生闪光表现，收拾完毕后进行点评。召集队伍，总领队对这两天学生的表现给予点评、表彰、发奖。
六、13:00返程。
【时间行程】
第一天：
7：30 出发
07:30——11:30 到达目的'地路途行进，按照4小时预算
11:30——12:30 建设营地
12:30——13:30 午餐
13:30——17:00 需要安排的项目
17:00——19:00 烧烤晚餐
19:30 许愿灯升空、燃放烟花
20:00 沙滩露天帐篷电影
第二天：
06:00 起床、沙滩拾贝赶海
07:30 早餐
08:00 乘坐渔船出海捕鱼
10:00 返回岸边，海鲜午餐
12:00 收拾营地
13:00 返程
活动设计：
第一天
一、 行进途中。
1、座位安排。让学生往前坐，家长统一坐后面。一来照顾到学生，避免晕车，二来让学生和家长分离，便于管理，也便于让学生形成良好的独立*惯， 上车前要与所有学生家长沟通到。
2、热身破冰。准备一些小游戏，比如：词语接龙等。
3、讲规则和纪律。认识领队和老师。一切行动听指挥，请销假制度。同学们之间互助友爱。建立团队概念。
4、观察学生表现，为分组，选组长做准备。下车前，根据学生人数发放分组抽签，并叮嘱学生把号码收好，不说明这个签做什么。（例如20个学生，可分成四组，相应准备4套1-5的号码牌）
二、 建设营地。
1、 5分钟分组。抵达目的地后，领队组织学生排队站好。按车上抽的签分组，抽到数字相同的站在一起，成为一组，自行决定组长人选。如遇决定不下来的，由领队根据学生车上的表现协助决定。
2、 5分钟团队建设。小组成员互相认识，起队名，确定口号，标志性动作。
3、 5分钟团队展示。
4、 发放扎营物资（10分钟）。
5、 小组成员学*并自己完成扎帐篷。根据学生年龄大小，尽量家长不帮忙。（35分钟）晚上入驻时可以家庭为单位，确保学生安排。
三、 12:30——13:30学*自已准备午餐和就餐。可以小组合在一起进行，体现小组间互助与沟通。及时点评好的表现，建立是非观念。(此环节体现互助，不设考察点)
四、 13:30——14:00回帐篷休整、换泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）
14:30——15:00形体数字
15:00——15:30取水争霸赛
15:30——16:00二人三足比赛
16:00——17:00下海戏水
五、 烧烤晚餐。此环节不设考察。此过程中可进行家庭互换，即父母带其它家庭的孩子，共同进行烧烤。父母要做到教，孩子要认真配合地学*烧烤过程。
六、 19:30-20:00许愿灯升空、燃放烟花。亲子互动，共同做许愿灯，放飞，许下家庭梦想。共同燃放烟花，共享幸福时刻。
七、 20:00-21:00沙滩露天帐篷电影。根据学生年龄段，提前选好电影。
第二天：
一、06:00 起床、沙滩拾贝赶海。可以家庭为单位。
二、07:30 早餐。（自己做，还是在餐馆？）
三、08:00-10:00 乘坐渔船出海捕鱼。打散分组，以家庭为单位出游。
四、10:00 返回岸边，海鲜午餐。
五、12:00-13:00 收拾营地。按小组进行，观察员在一旁指导，并收集学生闪光表现，收拾完毕后进行点评。召集队伍，总领队对这两天学生的表现给予点评、表彰、发奖。
六、13:00返程。
堆沙堡
堆沙堡、砌隧道、盖迷宫、雕动物……化身沙雕大师，用小小的沙粒铸就充满魅力的沙雕作品，赋予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一个个放飞的梦想，让你回归童年，尽享童趣时光。父子上阵，母女携手，还可以一家三口共同参与，感受家人合作的乐趣。
用水球打仗
这里说的不是游泳时候玩的充气水球，而是说充满水的气球。用这些小水球当投掷武器，是一件清凉又有趣的事情。制作水球并不难，最简单的就是找个自来水龙头。如果想更环保自然一些，或者找不到龙头，就用普通的手动打气筒浸在海水里来给气球打水进去就好了。当然打水会比打气的力道强一些，这就请爸爸们动手吧。
蒙眼西瓜大赛
作为各种日系动漫最常见沙滩活动，这是一个很好的家庭配合协作游戏。蒙着眼睛转几圈就可以开始，但在别人的指挥甚至捣乱下，想顺利找到西瓜并不是那么容易的事情。对了，在西瓜下面记得垫塑料布，不要破坏沙滩环境哦。
沙滩风筝
宽敞没有障碍，风力又还不错的沙滩是一个很好的放风筝场所。不过需要注意遇到风力太强的时候，就换一种运动吧。单线风筝-->双线风筝-->风筝冲浪，这条技能树攀登上去会很帅气的。
林波舞大赛
一根木杆加上当支架的两个人，就可以开一场趣味横生的林波舞大赛了。柔软的沙滩会是林波舞最好的比赛场地。因为不用担心摔伤，所有人都可以有更好的发挥。
沙滩贝壳画
沙滩上有的是各种漂亮的贝壳和石子，收集一下作为元素来创作你的伟大画作吧，洁白干净*整的沙滩就是你随心所欲表达自我的画布。
贝壳石子投掷比赛
在沙滩上画几个同心圆，最里面的分值最高，外面的逐一减少，远远的将贝壳和小石子扔过去，看看得分高低，当然爸爸妈妈和孩子站的位置和目标的距离是会有差别的，可以自己随意调整。
潜水镜探险
找一个冰淇淋或者酸奶桶，将底部中心部分剪掉，用橡皮筋把保鲜膜做成透明的底部，这就是小朋友最简单的探知水下世界的水镜，将它伸到水面下，就可以看到水底的瑰丽世界。
活动目的
1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为*惯影响子女，努力建立民主、*等、和谐的家庭关系，积极进行学*型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题：
我在快乐中成长。
指导对象：
二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明：
1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)
活动准备：
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们*常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的`课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程：
一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏
“我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目 标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?
生：我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?
生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练*……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)
老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
活动结束：家长与学生交流感受。
师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，*常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价，相互评价。
(1)今天，你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
