学校校运会活动方案优选【十】份

　　学校校运会活动方案 1

　　一、活动目的

　　为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

　　二、比赛时间和地点

　　时间：20xx年10月10日

　　地点：学校操场

　　三、比赛项目与报名

　　50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

　　四、人员员分工

　　五、奖项设置：

　　各类比赛项目分男女生奖前3名。

　　六、比赛方法及要求：

　　1、单人项目均分男女生进行比赛。

　　2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

　　3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

　　4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

　　6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

　　七、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;

　　2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　　3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

　　八、流程

　　1、首先，有请校长宣布运动会开始。

　　我宣布：xx小学20xx年秋季运动会现在开始。

　　2、第一项：升**，奏**，少先队队员行队礼。

　　3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

　　学校校运会活动方案 2

　　一、运动会主题:

　　友谊、责任、拼搏、进取。

　　二、运动会口号:

　　运动强健体魄，责任铸造辉煌。

　　三、参加范围:

　　初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

　　教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4x100米接力。

　　四、成立运动会各种组织机构

　　1、**团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

　　2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

　　3、大会组织及宣传:学生处负责。

　　4、安全保卫:办公室负责。

　　5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

　　7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

　　8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

　　9、入场式顺序:**队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

　　10、校长致运动会开幕词。

　　11、裁判员代表发言。

　　12、运动员代表发言。

　　13、宣布运动会学生纪律要求。

　　14、运动员退场，比赛开始。

　　学校校运会活动方案 3

　　一、活动主题：

　　“健康快乐动起来!”

　　二、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　　三、活动形式：

　　轻器械表演、亲子游戏

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

　　3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(磁带、光盘、**、运动员进行曲)

　　3、**、班级牌。

　　4、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳

　　主持人：赖芳音响、摄像：周振宇

　　会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰

　　舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师

　　后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

　　(2)运动员入场

　　(3)举行升**仪式

　　(4)请张**致开幕词

　　(5)家长代表和运动员代表讲话

　　(6)运动员退场

　　2、各年级组依次展示轻器械操

　　展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

　　3、分班进行亲子游戏

　　4、运动会闭幕式

　　学校校运会活动方案 4

　　一、活动背景

　　由于高二年级即将面临升入高三，而高三是一个全力拼搏的关键阶段。现在，高二同学承受着繁重的学*任务的同时还承受着个方面的巨大压力。所以，帮助他们减轻压力，让他们拥有健康的体魄十分必要。于是，学校学生会决定举行一次秋季运动会。

　　二、活动目的及意义

　　（一）、目的：减轻高二学生们的身心压力，营造一个疏松快乐的学*环境。

　　（二）、意义：

　　（1）对于组织者来说，可以很好地提高我们的组织能力，锻炼自我，通过组织内人员间的合作来组织活动，可以增多彼此之间的互动机会，很好地增进彼此之间的感情和团队精神。

　　（2）对于高二的学生们，这是在繁重学*任务堆积的情况下得到一次很好的放松自己，重振精神的机会。在活动中，大大地增多了学生们之间的互动机会，十分有利于今后在学*上的交流，加强班级的团结精神，同时也为今后健康的体魄打下基础。

　　（3）就学校而言，可以带动全校的氛围，增进师生之间的感情。

　　三、活动主题

　　我运动，我健康！我运动，我快乐！

　　四、主办单位：

　　xx省实验中学教育处

　　承办单位：xx省实验中学学生会

　　协办单位：xx省实验中学志愿组

　　赞助商：闪亮、海尔

　　五、活动时间

　　开始时间：20xx年10月25日08:00结束时间：20xx年10月25日18:00

　　六、活动地点

　　xx省实验中学操场

　　七、活动流程

　　（一）准备阶段

　　（1）在正式开始前的两个月时，学生会宣传部组织组内人员在全校范围内用海报、宣传标语传单等方式进行为期三天的宣传活动，以便让高二同学做好充分准备。

　　（2）学生会办公室向教育处申请场地

　　（3）组织部在运动会开始前三天向体育部根据参赛人数及场次准备足够的器材，并留出少许以用。另外，根据需求，借足够的桌子、水具、医用品、广播设施等。

　　（4）协调工作:20xx年10月24日下午组织部协助学校功作人员布置**台及有关广播设备。20xx年10月25日6：00至7：20服务队布置各班观众场地及运动员赛区，并按赛程布置好体育器材。在同学们入场时带领各班队伍到指定位置就坐。待运动会结束后，18：10至19:00整理场地，收拾器材，清理垃圾（如果有垃圾的话）。

　　运动会期间，志愿者小组负责各班参赛人员按时到赛区进行比赛，在比赛过程中如出现意外损伤等事故务必前往即使解决，必要的话通知医务人员前往解决。

　　办公室小组作裁判、广播员、各班精神文明评比检查员，广播员要求在10分钟休息期间广播各班上交的优秀文稿，裁判负责自己管辖内的体育成绩评比和规则讲解，检查员在运动会期间每隔半小时对每个班进行卫生、秩序等方面检查并作好记录。

　　（二）实施阶段

　　（1）7:30各班同学到操场**台前按指定位置站好队，各班体委负责整理自己班队伍。然后学校领导就坐，广播员介绍各位到*领导并宣布升**唱**并带动大家齐唱**。然后领导讲话。运动员代表及评委团代表宣誓。

　　7:50体育老师带领大家做广播体操热身活动，并讲明比赛期间注意事项。

　　8:00校长宣布运动会正式开始，服务队带领各班到指定位置就坐观看，然后可带领参赛人员到指定位置准备比赛。

　　（2）赛程安排（两场比赛间有10分钟的休息时间）8:05至8:45:进行100米、200米初赛，依次参赛的是女生1至4组，男生1至4组。8：55至9:35进行400米、跳远初赛，依次参赛的是女生1至4组，男生1至4组。9:45至10:25进行跳高、三级跳初赛，依次参赛的是女生1至4组，男生1至4组。

　　10:35至11:15进行铅球初赛，依次参赛的是女生1至6组，男生1至6组。所有比赛完后广播员宣布上午比赛成绩，得出下午进入决赛人名单。

　　12:00宣布上午运动会结束。由各班体委将自己班队伍有秩序带回食堂就餐。

　　注明：在每个10分钟休息期间各班班长从自己班同学手里收集鼓气加油的文稿并交由广播小组，由广播小组选出好的文稿并进行广播。每广播一份就在相应班级文明评比中加一分。

　　（三）后期总结

　　各负责部门汇报任务完成情况，总结不足之处和成功经验，各部门间及内部并作好相互交流。

　　八、人员安排

　　宣传部：从20xx年10月22日至10月24日进行三整天的宣传活动。

　　组织部：20xx年10月24日上午借好器材用具，当天下午协助学校工作人员完成场地设施布置任务。

　　九、活动经费

　　组织内部人员每人两瓶矿泉水：130x2＝260元。领导每人三瓶：10x3＝30元。用具损失预计：100元。人员以外损伤治疗预计：100元。宣传花费:海报10张，纸张、画笔等花费：50元。运动员号码布：20元。租赁**台前鲜花40盆：40x5＝200元。播音设备、地毯、遮阳伞等学校提供。

　　合计：260+30+100+100+50+20+200=760元整。

　　十、应急方案

　　（一）如遇到下雨，则及时由服务队通知各班体委带领自己的班队伍有秩序回到自己教室。其他服务队员负责护送领导们退场以及设备的有效保护，如广播设施等。等雨停止后视情况而定，若耽误时间过长则一切程序按顺序延期进行。如耽误时间不长，则适当加快进行步伐，直到赶上原计划为止。

　　（二）如遇到运动员意外受伤，轻伤的则由服务队专门负责人员及时拿来医用品来处理。重伤者则由服务队专门负责人员迅速通知医务人员前来处理。

　　（三）运动员对裁判作出结果不满意而发生争执时则及时由相关部门干部前去处理，如不能解决，请体育老师出面解决。

　　十一、注意事项

　　如果原来安排临时有变化，负责人会第一时间通知各部门部长，再由部长通知成员并对按新计划实施。

　　各个部门成员在整个服务过程中要态度良好，和气友善，本着服务同学原则热心工作。要有耐苦、耐劳、务实等精神。工作当天衣着一致，佩戴工作证等证件。场地布局图

　　学校校运会活动方案 5

一、活动目的：

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20__级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

二、活动时间：

20__年9月25日――20__年9月29日

三、活动地点：

学生活动中心篮球场

四、活动对象：

能动学院20__级新生

五、策划主办方：

能动学院分团委学生会体育部

六、开幕式：

1、时间：20__年9月25日14：00

2、地点：学生活动中心篮球场。

3、流程：

主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

请相关领导致开幕词

裁判员、运动员代表宣誓

风动1101班同学带来街舞表演

主持人宣布开幕式结束

“迎新杯”篮球赛正式开始

七、比赛说明：

20__级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

八、竞赛规则：

参照最新国际篮联竞赛规则。

九、注意事项：

1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十、经费预算：

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

　　学校校运会活动方案 6

为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的`班级氛围，培养我班学生良好的运动*惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象

面向八八班全体同学。

三、组织人员

主办人员：班主任__老师

承办人员：

四、运动会时间和地点

时间：20__年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

五、比赛项目

1、个人项目：

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目：

投沙包

五十米混合接力

六、比赛规则

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

八、奖励办法

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜，另行通知

　　学校校运会活动方案 7

开幕式进场流程：

1、方阵进场

我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。

阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈(第1、3、5、7各圈)参演人员，按顺时针方向绕中心旋转;偶数圈(第2、4、6各圈)参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至**台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。

2、变阵

待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形——七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊;周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐;七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从**台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。

3、出场

最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。

一、预算

1、服装

需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。

2、道具

需要64面彩旗及包装纸。

2、运动会入场方阵策划书

整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6__10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过**台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3，4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过**台之前，字是卷起来的。

二、方阵变换

方阵人员齐步通过**台，经过**台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

三、方阵口号

齐心协力争创佳绩

科院披靡所向无敌

四、物资与人员安排

1、科技学院的旗帜;

2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上;

3、服装：3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子;

4、50个氢气球(其中30个实用，20个备用);

5、寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人

　　学校校运会活动方案 8

一、时间：9月29—30日

地点：校田径运动场

二、活动流程

1.班级方阵比赛(九(4)班(彩旗方阵)，七(1)班→九(7)班)

2.z校长为运动会致辞

3.运动员代表讲话

4.裁判员代表讲话

5.z校长宣布运动会开幕

6.九年级广播操比赛

7.八年级广播操比赛

8.七年级广播操比赛

9.各项田径项目比赛

三、准备工作

1.开幕式彩排时间为9月28日下午4:00(主要是走线路、确定看台区域)。

2.德育处：①开幕式主持——zz负责②开幕式彩排③方阵比赛、广播操比赛的评比表格设计、打印、准备笔;评分表收集，统计，评奖——zz负责④确定运动员代表发言、审稿;班旗的'发放、引导班旗插在指定位置，观众座位安排、文明观众评比和运动会志愿者的培训组织、安全保卫学生的安排。——zz负责。

3.总务处：①搭建**台(4位校级领导、主持及发言*，6张座位)②运动会横幅制作(20__年度普索初中第四届田径运动会)及悬挂③班牌准备④插彩旗，班旗插位的准备(在旗杆这边的半弧形)⑤话筒调试、电池等⑥准备15根班旗旗杆。

4.体育组：①开幕式学生进场路线②学生看台位置的划分③开幕式彩排。

5.班主任：①开幕式彩排②方阵队形：1人举班牌，后面1人举班旗(七年级除外)，最后是班级方阵，班主任在方阵内侧，随方阵前进，方阵过**台后，安排人将班旗插在指定位置，随后学生以两路纵队进入操场参加开幕式→广播操比赛(道具放在队形两侧)→回班拿凳子坐在看台区域③指定1名检录联络员，与检录处保持联系④安排2名同学写、送新闻稿⑤管理学生文明观看比赛⑥方阵解说词写好交朱燕

6.zz：医护地点在一楼通道，桌子准备

7.zz：教师比赛项目确定、报名

8.zz老师：方阵解说(坐在**台发言*)②安排3名同学做广播员，及时播报比赛项目和新闻稿，地点在二楼广播室门口(准备桌凳)。

9.zz老师：摄影、报道。

10.zz老师：方阵入场运动员进行曲(背景音乐低)、广播操音乐播放。

11.zz：入场式评比、广播操比赛(评委：zz)(比赛开始后站在**台两侧)。

12.奖项设置：以年级为单位，一等奖2名，二等奖2-3名，三等奖3名。

　　学校校运会活动方案 9

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：

七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：

四、地点：

操场，篮球场

五、竞赛项目：

注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)。

参赛方法学生项目、100m、30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按7、5、4、3、2、1积分。

家长项目集合单项总成绩按7、5、4、3、2、1记入班级总分

六、奖励办法：

团体、单项各奖前三名。

七、裁判：

除班主任外的所有教师。

要求：有责任心，公正公*

注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午2：30——5：30家长项目

9月30日上午8：00——11：30学生项目

9月30日下午2：00——5：30学生项目

一、活动方案

我们的.童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点

时间：10月15日--16日地点：篮球场

三、活动项目

1.项目名称：《30米迎面接力》

参赛人数：男女各10人

参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

2.项目名称：《跳大绳》

参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比赛规则：

(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限;

(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

3.项目名称：《踢足球》

参赛人数：男3女2

比赛规则：

(一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法：

1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前;如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜，另行通知。

小学学校校运会活动方案

一、活动目的

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

活动时间：20__年12月31日下午

活动地点：：操场

三、活动内容

1、抱球接力(一年级)

项目主裁判及发令员：丁曰宝

活动工具：气球、棉绳

参赛人数：共25人(男生7人、女生18人)

活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)

项目主裁判及发令员：刘汪兵

活动工具：足球、手绢

参赛人数：共16人(男生6人、女生10人)

活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)

项目主裁判及发令员：梁贤杰

活动用具：绳子、秒表

参赛人数：共15人(男生8人、女生7人)

活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)

项目主裁判及发令员：郑祝明

活动用具：绳子

参赛人数：共19人(男生15人、女生4人)

活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)

项目主裁判及发令员：何承水

活动用具：乒乓球拍、乒乓球

参赛人数：共14人(男生10人、女生4人)

活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)

项目主裁判及发令员：汪善志

活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子

参赛人数：共25人(男生11人、女生14人)

活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。

四、注意事项

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

五、其他工作

　　学校校运会活动方案 10

　　活动地点：

　　本园操场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的.兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、**队，校旗队，击鼓队入场。

　　3、全体起立，奏**，升**。

　　4、园长讲话。

　　5、父母代表讲话。

　　6、运动员代表宣誓。

　　7、运动员退场。

　　8、体育才能展示（音乐响起）。

　　溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。

　　9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。

　　11、各项游戏比赛开始。

　　12、颁奖仪式。

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

学校校运会活动方案优选【十】份扩展阅读

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展1）

——校运会活动策划方案优选【10】份

　　校运会活动策划方案 1

　　一、活动宗旨

　　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼*惯；

　　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；

　　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

　　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　　二、活动内容

　　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　　三、活动项目

　　1、运动会会徽设计大赛

　　时间：10月22日前完成

　　内容：第xx届秋季运动会徽

　　对象：全体学生

　　承办：学工部、艺术组

　　负责人：

　　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。

　　2、广播操比赛项目

　　时间：10月20日前比赛结束

　　内容：第九套广播操

　　对象：高一年级

　　承办：体育组

　　负责人：

　　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

　　3、田径运动会

　　时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）

　　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式（升旗仪式）

　　项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　　高中：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

　　对象：全校师生

　　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　　负责人：

　　4、运动会摄影大赛

　　时间：10月20—11月3日

　　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　　对象：全体师生

　　承办：电教组、校园电视台

　　负责人：洪xx、吴xx

　　四、奖项设置

　　团体奖：

　　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　　3、道德风尚奖（精神文明奖）。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　　个人奖：

　　1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　　校运会活动策划方案 2

　　一、活动主题

　　我爱阳光，健康成长

　　二、活动时间

　　4月1日至4月2日

　　三、活动原则：

　　⒈群众性：运动会活动项目的设置力求人人参与，让更多学生有展示自我的机会，获得成功的快乐。

　　⒉趣味性：运动项目设置力求多样，生动有趣，使参与者兴趣盎然，乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

　　⒊合作性：以集体项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会集体的力量，认识到自己在团队中的价值，感受到个人因团队的强大而变得更有力量，更具有勇气，更加自信。

　　⒋竞技性：充分展示全校师生的竞技水*与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

　　四、活动安排

　　⒈体育专题宣传：学校利用宣传栏进行20xx年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道，各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

　　2、开幕式表演暨田径运动会：

　　⑴4月1日举行开幕式，开幕式表演项目为：中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演

　　⑵田径运动会项目为：

　　小学组

　　短跑（50m、100m、200m）、中长跑（400m、800m、）、4×100m接力赛（2男2女）；立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

　　⑶小学各组项目分别为：

　　甲组（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

　　乙组：50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

　　丙组：50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

　　中学组分为初一、初二、初三3个组

　　比赛项目为：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳（计时1分钟）、拨河（男女各10人）、垫排球男女共20项。

　　校运会活动策划方案 3

　　1、竞赛时间：

　　2006年5月27号-28号

　　2、竞赛地点：

　　北院田径场

　　3、竞赛项目：

　　（1）男子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（2）女子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（铅球：男子组为7.6公斤，女子组为4公斤）

　　（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

　　4、参赛办法：

　　（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

　　（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

　　（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于2006年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

　　（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

　　（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

　　（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

　　5、竞赛办法：

　　（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

　　（2）径赛项目的'比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

　　（3）跳高起跳高度男子为1.30M，女子为1.10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

　　（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

　　6、录取名次与计分方法

　　（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分,录取前六名。

　　（2）男、女团体总分相加录取前三名。

　　（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

　　（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

　　大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

　　大会领导小组及组委会

　　罗国文、xxxx

　　大会竞赛委员会

　　主任：xx

　　委员：xx

　　大会办事机构

　　大会指挥组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　大会竞赛组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　秘书宣传组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　后勤保卫组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xxxx

　　学生20名

　　裁判员名单

　　总裁判长：xx

　　副总裁判长：xx

　　径赛裁判长：xx

　　终点裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生8名

　　计时组裁判长：xx

　　道次： 一 二 三 四 五 六

　　计时员：xxxxxx

　　学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名

　　联络员：学生一名

　　终点拉线员：学生两名

　　发令主裁判：xx

　　裁判员：xx

　　检录主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　终点记录员：xx、学生一名

　　田赛裁判长：xx

　　跳部主裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　掷部主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　检查主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生二名

　　编排组组长：xx

　　记录组组长：xx、学生两名

　　场地器材组组长：xx

　　组员：xx、学生四名

　　大会纪律运动员与裁判员守则

　　1、大会纪律

　　（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

　　（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

　　（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

　　（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

　　（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

　　2、运动员守则

　　（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

　　（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

　　（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

　　（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

　　3、裁判员、工作人员守则

　　（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

　　（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺*、早退。

　　（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

　　（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

　　体育道德风尚奖评比方法

　　1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

　　2、宣传报导25分

　　3、后勤服务25分

　　4、组织纪律30分

　　体育道德风尚奖评选组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各个代表队领队

　　开幕式程序（由戴宁副校长主持）

　　时间：20xx年5月27日上午8.30

　　1、宣布开幕式开始

　　2、运动员、裁判员入场

　　3、xx校长讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、裁判员代表讲话

　　6、**宣布田径运动会开幕

　　闭幕式程序（由xx副校长主持）

　　时间：20xx年5月28日下午16.30

　　1、宣布闭幕式开始

　　2、运动员入场

　　3、总裁判长宣布比赛成绩

　　4、校领导颁奖

　　5、林校长宣布田径运动会闭幕

　　校运会活动策划方案 4

　　一、活动目的

　　为了全面贯彻学校的教育方针，推进全民健身计划，促进田径运动的普及，进一步推进我院体育运动的发展，提高我院学生积极参加体育锻炼的意识，增强我院学生的体质，提高其田径运动的竞技水*，为校运会选拔优秀的`田径人才，特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。

　　二、活动主题

　　青春无悔，激情无限，打造活力教科。

　　三、举办单位：

　　主办：华南师范大学教育科学学院学生会 协办：共青团华南师范大学教育科学学院委员会 华南师范大学教育科学学院研究生会

　　四、活动对象：

　　华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生 11级、12级研究生以及院系教职工。

　　五、活动时间：

　　20xx年11月11日星期日

　　六、活动地点：

　　华南师范大学石牌校区西区田径场

　　七、前期准备：

　　成立了项目统筹小组进行前期工作的开展，具体分工如下

　　八、活动内容：

　　(一)开幕式

　　各代表队进场部分事项：每一个班级为一个代表队，每个代表队在此部分的成员为30人，由进场到退场的时间不得超过2分钟，在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)

　　(二)运动竞技

　　(三)活动流程

　　上午 7：00～9：00 开幕式

　　校运会活动策划方案 5

　　一、预算

　　1、服装

　　需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。

　　2、道具

　　需要64面彩旗及包装纸。

　　2、运动会入场方阵策划书

　　整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6x10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过**台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过**台之前，字是卷起来的。

　　二、方阵变换

　　方阵人员齐步通过**台，经过**台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

　　心形造型详见下图。

　　三、方阵口号

　　齐心协力争创佳绩

　　科院披靡所向无敌

　　四、物资与人员安排

　　1、科技学院的旗帜;

　　2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上;

　　3、服装:3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子;

　　4、50个氢气球(其中30个实用，20个备用);

　　5、寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人

　　校运会活动策划方案 6

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公*竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

　　二、运动会主题

　　我运动、我健康、我快乐

　　三、成立大会组织委员会：

　　主任：

　　副主任：

　　委员：

　　仲裁委员会：

　　四、运动会宗旨：

　　面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五、运动会时间安排：

　　初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）

　　六、开幕入场式：

　　1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

　　2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升**，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。

　　3、会场布置：**台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。

　　七、比赛分组：

　　学生：以年级为组、以班级为单位

　　八：比赛项目

　　学生比赛项目：

　　（一）田径类：

　　100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4x100米接力

　　（二）集体项目：

　　3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

　　教职工比赛项目：

　　1、沙包掷准（个人）

　　2、足球射门（个人）

　　3、年级组迎面接力赛（4男4女）

　　师生互动项目：

　　心心相印（各年级组10名教师、10名学生）

　　托球接力（各年级组10名教师、20名学生）

　　九、报名办法：

　　学生报名办法：

　　以班级为单位组队。

　　报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

　　身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

　　教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。

　　十、报名时间：

　　各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。

　　十一、比赛规则：

　　田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

　　十二、计分方法：

　　1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分*均分配；接力项目按单项名次双倍计分。

　　3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

　　4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。

　　十三、奖励方法：

　　1、单项及集体项目取前三名奖励；

　　2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

　　3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

　　校运会活动策划方案 7

　　一、培养新少先队员

　　主要负责人：XX

　　此次准备在一年级发展142名新少先队员，使孩子们感觉到加入到少先队的光荣感，进一步培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少先队员。

　　二、校运会活动

　　（一）篮球

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　四至六年级每班组男女队各一队，队员至少5名，最多10名。各年级男女队各设一等奖1名，奖篮球一个，奖状一张。

　　2、负责人分工

　　裁判员：XX

　　记时记分：由XX现场安排人员负责。

　　场地布置：

　　安全保卫：本周值周所有人员和负责篮球组所有人员。

　　器材准备：XX

　　（二）50米短跑

　　主要负责人：

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各个年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　记时：

　　成绩统计：

　　（三）仰卧起坐

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各个年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、人员分工

　　记时：XX

　　记时与统计：XX

　　（四）拔河

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分6个组，各个年级为一个组，每个班男女生不限一共15人；各组奖励第一名，奖励热水壶一个及奖状。

　　2、负责人分工

　　主要由以下人员具体安排：所有教师。

　　（五）跳绳

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各年级男女生各为一组，各班男女生各选3名参赛；每组设一、二、三等奖，均发笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　计数：XX

　　记时与统计：XX

　　（六）乒乓球

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分6个组，从四—六年级各班男女生各选3名参赛；设一、二、三等奖各1名，一等奖发乒乓球拍1副，二、三等奖发笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　由XX 具体安排落实好。

　　(七)立定跳远

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　测 试：XX

　　三、艺术节活动

　　主要负责人：XX

　　1、组队

　　组队分为6个组，各年级为一组。

　　2、奖励

　　各组设一等奖1名，电热水壶一个及奖状。

　　3、节目个数

　　每班1个节目，体裁为小品、舞蹈等。

　　4、场地布置：XX 等人（具体一切由XX老师落实安排好）

　　5、活动主持人：XX

　　6、评委：临时确定

　　7、记分、统分：XX

　　8、活动时间：XX年5月30日 13：00开始至17：30结束

　　9、活动地点：XX小学球场

　　四、活动时间

　　5月22日—5月31日开展校运会活动；6月1日早上8：30开展新少先队入队宣誓活动及拔河比赛；6月1日下午13：00文艺汇演，活动结束后具体由学校领导颁发奖品。

　　五、报名时间

　　从即日起，到XX年5月22日止，请各班将参赛项目及队员名单交到各项目负责人处，不得有误。

　　六、评优奖励

　　从二至六年级各班评选出1名优秀班干部，3名“三好生”，1名优秀少先队员。学前（2）评选10名“乖娃娃”，学前（1）班5名“乖娃娃”。一年级各班评选3名“三好生”，1名优秀班干部，1名“乖娃娃”。德育处选出5名“十佳小公民”进行奖励。

　　以上均奖励笔记本及奖状。

　　七、写奖状负责人分工

　　主要负责人：XX

　　1、笔记本（由XX和XX负责）

　　2、奖状由XX老师负责。

　　八、所需奖励及物资统计

　　本次活动共需现金 元；笔记本分三个档次：一档 二档 三档， 副乒乓球拍；活动费由学校公用经费支付。

　　注意事项：

　　1、请各班及学前班于5月25日以前把各班“三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、乖娃娃” 等名单交XX老师处，不得有误。

　　2、各项活动责任人按方案要求做好各项工作，活动结束后，把获奖名单交XX老师处。

　　3、5月29日完成校园环境布置。

　　校运会活动策划方案 8

　　【主题】

　　20xx年厦大校运会

　　【核心价值】

　　全面覆盖校运会的信息，包括大小新闻，各类评论，学校领导层的评价，学校外界的声音和同学们的感受。

　　【工作区间/信息采集对象】

　　学生：包括运动员，志愿者，学生干部，及其他同学。

　　教职工：所有相关的教师(含外教)，职工，包括运动场物业人员，安保人员，和参加安保工作的国防生群体。

　　学校领导层：最好是直接负责校运会的领导。

　　校外人员：每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者，附*居民前来观看者。

　　【版面策划草案】

　　第一资讯：分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写，最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力，脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。

　　深度评论：改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易，从通讯站的广播中筛选即可，占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求，对运动会中重要事件进行深度思考，如涉及到的运动精神奋斗精神等，文章必须有厚重的分量。

　　八方声音：登载来自校方，学生，校外人员(包括外界媒体，社会人士)的关于校运会的看法，主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。

　　后运动会精神：以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的'文章为主，类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。

　　【运作模式】

　　校运会的亮点挖掘有突发性，必须确保强大的信息搜集能力，才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好，非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息，发回文章构思和材料。

　　校运会活动策划方案 9

　　一、指导思想

　　全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的'体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水*，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

　　二、活动主题

　　我运动我健康我快乐。

　　三、组织领导

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　组员：xx。

　　四、开幕式时间

　　20xx年x月x日上午。

　　五、开幕式地点

　　xx中心小学田径场。

　　六、活动安排

　　总指挥xx。

　　七、活动程序

　　1、主持人宣布开幕式活动开始。

　　2、领导上**台就坐。

　　3、各代表队入场、顺序、**队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场，另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍

　　4、升**唱**。

　　5、xx校长致开幕词。

　　6、裁判员代表xx发言宣誓。

　　7、运动员代表发言宣誓。

　　8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。

　　9、各代表队退场。表演开始顺序为：花样轮滑。

　　10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

　　八、入场式注意事项

　　1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

　　2、xx各班准时在田径场60米跑道上集合。

　　3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过**台要呼口号，然后进入指定地点。

　　九、开幕式准备分工

　　1、横幅、代表队队牌、音响设备等xx负责。

　　2、**队六年级学生x人，队牌人员六年级女生x人——负责人xx。

　　3、花束队五年级学生共x人——负责人xx。

　　4、彩旗队六年级学生x人——负责人xx。

　　5、运动会前彩排负责人——xx。

　　6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。

　　7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人——xx。

　　8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学20xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人xx。

　　校运会活动策划方案 10

　　一、活动目的

　　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间

　　20xx年12月XX日

　　三、活动地点

　　地点：瓯海区郭溪一小操场

　　四、活动内容：

　　１－3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛；

　　4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

　　五、参赛人员

　　（1）1分钟跳短绳：全班；

　　（2）跳“8”字绳比赛：全班；

　　（3）50米迎面趣味接力：

　　一年级：每班报：44人（男女不限）

　　二年级：每班报：40人（男女不限）

　　三年级：每班报42人（男女不限）

　　四年级：每班报44人（男女不限）

　　五年级：每班报48人（男女不限）

　　六年级：每班50人（男女不限）

　　六、参赛办法

　　1.1分钟跳短绳集体赛

　　Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　　Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

　　名次设定：全班成绩总和除以人数，求出*均数，由高到低取前三名。

　　2.跳“8”：字绳集体赛

　　Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

　　Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

　　Ｃ、比赛方法以8字接力。

　　Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

　　名次设定：

　　全班成绩的总和除以小组数，求出*均数，由高到低取一名

　　本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

　　未尽事宜，另行通知。

　　2.迎面趣味接力赛

　　本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

　　（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

　　（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

　　七、录取、计分及奖励：

　　1.本次比赛只计团体成绩。

　　2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展2）

——校运会活动方案优选【十】份

　　校运会活动方案 1

一、大会概况

1. 大会主题: 表彰过去，展望未来

2.大会意义：为了弘扬运动员们在校运会上展现出的顽强拼搏、勇争荣誉的精神、工作人员的吃苦耐劳和志愿者们的无私奉献精神，院里决定对本次校运会表现突出的运动员、工作人员以及志愿者进行表彰。特此，我们院特此举办第十一届校运会表彰大会。本次大会有利于增强学生的积极性、荣誉心和责任心，激励学生不断努力进取，促进学生的德、智、体、美全面发展。

3. 主办方：国际经济与金融学院

4. 承办方：国际经济与金融学院学生会

大会名称：国际经济与金融学院第十一届校运会表彰大会

大会时间：11月27日下午2:30

大会地点：待定

大会对象：表彰国际经济与金融学院优秀运动员、组织者、工作者

邀请嘉宾：经济学院院长李庚寅院长、经济学院副主任成晓星院长、经济学院党支部副**石军**、经济学院学生会指导老师陈欣建老师、经济学院团委**龙世邦老师、经济学院辅导员吴连愉老师、经济学院辅导员石腊梅老师、经济学院辅导员刘江奎老师、经济学院辅导员刘淳媛老师、经济学院辅导员李惠良老师

二、大会前期

1. 宣传工作：

(1) 海报：在C、F栋楼下宣传栏各张贴一张海报。

(2) 宣传架：在商业街附*摆宣传架。

(3) 在朋友圈、公众号、微信群上宣传本次大会。

2. 前期工作安排：

(1) 多媒体课室申请：秘书部

(2) 选出优秀工作者：学生会各部门

(3) 统计优秀运动员、组织者、工作人员总人数：秘书部

(4) 制作邀请函、海报和校运会运动员风采回顾的视频：宣传部

(5) 制作签到表和嘉宾表：秘书部

(6) 负责打印邀请函和嘉宾邀请：秘书部

(7)整理优秀运动员名单跟照片：体育部

(8) 制作大会PPT及撰写主持稿：主持人

(10)大会主持人：林润生、邓美琪

(11)大会礼仪：艺术团

(11)大会布置与清理：秘书部

(12)邀请领导老师：秘书部

(13)准备奖状和荣誉证书：秘书部

(13)通知获奖运动员参加表彰大会：秘书部

(14)通知优秀工作人员和组织者参加表彰大会：学生会各部门

3. 表彰对象评选

(1) 由国际经济与金融学院体育部整理出运动会获奖运动员的名单，并推选优秀运动员和十佳运动员。

(2) 由国际经济与金融学院学生会的每个部门进行推选优秀工作者。

(3) 由国际经济与金融学院学生会生活部和团委组织部推选优秀志愿者。

(4)各部门将推选出来的相关获奖人员名单上交给国际经济与金融学院学生会秘书部。学生会秘书部把所有名单分类整理好，再呈递给国际经济与金融学院学生会**团进行初步审定。初步审定后，呈交到相关老师老师处进行最终的审定。

(5) 确定最终的优秀运动员名单，十佳运动员名单，优秀志愿者名单，优秀组织者名单。

4. 彩排:

(1) 时间:11月25日晚上7:30

(2) 地点:待定

(3) 参与彩排人员:**团、秘书部工作人员、各部门代表

三、大会中期

1. 现场布置：由秘书部全体人员进行布置，包括红布、嘉宾牌、矿泉水;试用并检测多媒体;安排座位等

2. 现场签到：学生会除秘书部全体工作人员按通知的指定时间(11月25日下午14:10签到，14:30正式开始)准时到会并签到

3. 大会流程

(1) 主持人介绍到场嘉宾

(2) 成晓星副院长为大会致开幕辞

(3) 学生会体育部部长展示校运会中经济学院所获成果

(4) 视频展示：校运会运动员的风采回顾

(5) 宣读获奖运动员名单并请成晓星副院长为其颁奖

(6) PPT展示：校运会中经济学院志愿者和工作人员的工作情况

(7) 宣读突出贡献者名单并请石军**为其颁奖

(8) 宣读优秀工作者和优秀组织者名单并请陈欣建老师为其颁奖

(9) 石军**为大会致结束语

四、大会后期

1. 由秘书部清理会场，及时归还申请物资

2. 各部门进行表彰大会工作总结

3. 各部门填写意见反馈表，由秘书部助理收回反馈表

五、大会应急方案：

1. 多媒体设备故障应急方案：

(1) 负责多媒体设备的工作人员可预备带上私人电脑，以备不时之需。

(2) 事先与学校专业人员打好招呼，立刻联系他们处理，如无法立即处理，应立即调换事先申请的备用课室。

2. 停电应急方案：

(1) 若大会前停电，大会最多推迟1小时，如1小时后仍没有正常电供应，则由主持人宣布大会改天举办

(2) 在大会前半部分之间停电超过15分钟后，由主持人宣布大会改天重新举在大会后半部分之间超过15分钟后，由主持人提前宣布大会结束

3. 嘉宾座位不够应急方案：

(1) 学生会秘书部助理让座给嘉宾。

(2) 准备小凳子以备不时之需。

六、大会注意事项

1. 本次大会所有工作一定要准时到位，中途不得随意退场，工作人员必须认真负责。

2. 协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥和安排，并且要相互配合、支持。

　　校运会活动方案 2

一、大会概况

1、大会主题：表彰过去，展望未来。

2、大会意义：为了弘扬运动员们在校运会上展现出的顽强拼搏、勇争荣誉的精神、工作人员的吃苦耐劳和志愿者们的无私奉献精神，院里决定对本次校运会表现突出的运动员、工作人员以及志愿者进行表彰。特此，我们院特此举办第十一届校运会表彰大会。本次大会有利于增强学生的积极性、荣誉心和责任心，激励学生不断努力进取，促进学生的德、智、体、美全面发展。

3、主办方：__国际经济与金融学院。

4、承办方：__国际经济与金融学院学生会。

5、大会名称：国际经济与金融学院第__届校运会表彰大会。

6、大会时间：x月x下午。

7、大会对象：表彰国际经济与金融学院优秀运动员、组织者、工作者。

二、大会前期

1、宣传工作

（1）海报：在C、F栋楼下宣传栏各张贴一张海报。

（2）宣传架：在商业街附*摆宣传架。

（3）微信：在朋友圈、公众号、微信群上宣传本次大会。

2、前期工作安排

（1）多媒体课室申请：秘书部

（2）选出优秀工作者：学生会各部门

（3）统计优秀运动员、组织者、工作人员总人数：秘书部

（4）制作邀请函、海报和校运会运动员风采回顾的视频：宣传部

（5）制作签到表和嘉宾表：秘书部

（6）负责打印邀请函和嘉宾邀请：秘书部

（7）整理优秀运动员名单跟照片：体育部

（8）制作大会PPT及撰写主持稿：主持人

（10）大会主持人：林润生、邓美琪

（11）大会礼仪：艺术团

（11）大会布置与清理：秘书部

（12）邀请领导老师：秘书部

（13）准备奖状和荣誉证书：秘书部

（13）通知获奖运动员参加表彰大会：秘书部

（14）通知优秀工作人员和组织者参加表彰大会：学生会各部门

3、表彰对象评选

（1）由国际经济与金融学院体育部整理出运动会获奖运动员的名单，并推选优秀运动员和十佳运动员。

（2）由国际经济与金融学院学生会的每个部门进行推选优秀工作者。

（3）由国际经济与金融学院学生会生活部和团委组织部推选优秀志愿者。

（4）各部门将推选出来的相关获奖人员名单上交给国际经济与金融学院学生会秘书部。学生会秘书部把所有名单分类整理好，再呈递给国际经济与金融学院学生会**团进行初步审定。初步审定后，呈交到相关老师老师处进行最终的审定。

（5）确定最终的优秀运动员名单，十佳运动员名单，优秀志愿者名单，优秀组织者名单。

4、彩排

（1）时间：x月x日晚上。

（2）地点：待定。

（3）参与彩排人员：**团、秘书部工作人员、各部门代表。

三、大会中期

1、现场布置：由秘书部全体人员进行布置，包括红布、嘉宾牌、矿泉水；试用并检测多媒体；安排座位等。

2、现场签到：学生会除秘书部全体工作人员按通知的指定时间（11月25日下午14：10签到，14：30正式开始）准时到会并签到。

3、大会流程。

四、大会后期

1、由秘书部清理会场，及时归还申请物资。

2、各部门进行表彰大会工作总结。

3、各部门填写意见反馈表，由秘书部助理收回反馈表。

五、大会应急方案

1、多媒体设备故障应急方案

（1）负责多媒体设备的工作人员可预备带上私人电脑，以备不时之需。

（2）事先与学校专业人员打好招呼，立刻联系他们处理，如无法立即处理，应立即调换事先申请的备用课室。

2、停电应急方案：

（1）若大会前停电，大会最多推迟1小时，如1小时后仍没有正常电供应，则由主持人宣布大会改天举办。

（2）在大会前半部分之间停电超过15分钟后，由主持人宣布大会改天重新举在大会后半部分之间超过15分钟后，由主持人提前宣布大会结束。

3、嘉宾座位不够应急方案

（1）学生会秘书部助理让座给嘉宾。

（2）准备小凳子以备不时之需。

六、大会注意事项

1、本次大会所有工作一定要准时到位，中途不得随意退场，工作人员必须认真负责。

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥和安排，并且要相互配合、支持。

　　校运会活动方案 3

　　一、开幕式程序

　　1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

　　2、奏**，升**。

　　3、家长代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、园长致辞，宣布运动会开幕。

　　6、运动员退场。

　　二、比赛程序

　　地点：明桂圆大门前坪

　　1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

　　2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

　　3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

　　4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

　　5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

　　6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

　　7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

　　8、亲子项目《引路》(葡萄班)

　　9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

　　10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

　　11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

　　12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

　　13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

　　14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

　　三、比赛方法

　　1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

　　2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

　　四、注意事项

　　1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

　　3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

　　4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

　　校运会活动方案 4

　　1、竞赛时间：

　　20xx年5月27号-28号

　　2、竞赛地点：

　　北院田径场

　　3、竞赛项目：

　　（1）男子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（2）女子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（铅球：男子组为7.6公斤，女子组为4公斤）

　　（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

　　4、参赛办法：

　　（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

　　（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

　　（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

　　（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

　　（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

　　（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

　　5、竞赛办法：

　　（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

　　（2）径赛项目的比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

　　（3）跳高起跳高度男子为1.30M，女子为1.10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

　　（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

　　6、录取名次与计分方法

　　（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分,录取前六名。

　　（2）男、女团体总分相加录取前三名。

　　（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

　　（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

　　大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

　　大会领导小组及组委会

　　罗国文、zz

　　大会竞赛委员会

　　主任：z

　　委员：z

　　大会办事机构

　　大会指挥组

　　组长：z

　　成员：z

　　大会竞赛组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　秘书宣传组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　后勤保卫组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　学生20名

　　裁判员名单

　　总裁判长：z

　　副总裁判长：z

　　径赛裁判长：z

　　终点裁判长：z

　　裁判员：z、学生8名

　　计时组裁判长：z

　　道次： 一 二 三 四 五 六

　　计时员：zzz

　　学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名

　　联络员：学生一名

　　终点拉线员：学生两名

　　发令主裁判：z

　　裁判员：z

　　检录主裁判：z

　　裁判员：z、学生四名

　　终点记录员：z、学生一名

　　田赛裁判长：z

　　跳部主裁判长：z

　　裁判员：z、学生四名

　　掷部主裁判：z

　　裁判员：z、学生四名

　　检查主裁判：z

　　裁判员：z、学生二名

　　编排组组长：z

　　记录组组长：z、学生两名

　　场地器材组组长：z

　　组员：z、学生四名

　　大会纪律运动员与裁判员守则

　　1、大会纪律

　　（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

　　（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

　　（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

　　（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

　　（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

　　2、运动员守则

　　（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

　　（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

　　（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

　　（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

　　3、裁判员、工作人员守则

　　（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

　　（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺*、早退。

　　（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

　　（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

　　体育道德风尚奖评比方法

　　1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

　　2、宣传报导25分

　　3、后勤服务25分

　　4、组织纪律30分

　　体育道德风尚奖评选组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：各个代表队领队

　　开幕式程序（由戴宁副校长主持）

　　时间：20xx年5月27日上午8.30

　　1、宣布开幕式开始

　　2、运动员、裁判员入场

　　3、z校长讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、裁判员代表讲话

　　6、z**宣布田径运动会开幕

　　闭幕式程序（由z副校长主持）

　　时间：20xx年5月28日下午16.30

　　1、宣布闭幕式开始

　　2、运动员入场

　　3、总裁判长宣布比赛成绩

　　4、校领导颁奖

　　5、林校长宣布田径运动会闭幕

　　校运会活动方案 5

　　一、前言

　　“感受世界精彩，生命在于运动。”校运会使我们学校的一项大型活动，在以我们化学化工学院为单位为取得佳绩而正在积极准备，筹划。我们拥有狂热的.激情、充足的动力。在老师的指导和安排下，我们也将不负所望，尽量完成老师的要求。定要赛出风格，赛出水*。在展示学院风采的同时，更要提高同学们的活力，激发同学们积极向上的精神。加油！！！

　　二、目的

　　今年是以大一新生为主体去参加学校的竞技体育比赛。为我院选拔运动人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全院学生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。以推动学院体育事业发增强学生体活跃校园文化为主要目的。

　　三、运动会大纲

　　1.校运会时间：20xx年下学期第九周星期四、五（10月27日~10月28日）两天校运会地点：湖南文理学院第一田径场工作人员安排：

　　领队:田**教练:(老师)

　　主要负责人:马威、周细锦、谭小锋、刘滔。(负责相应的体育项目）

　　参加工作部门:团总支学生会全体部门

　　2.校运会比赛项目：

　　力跳高、跳远、三级跳、铅球（7.26kg)、铁饼（2kg）标枪（800g）?男子组设13项：100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米接力

　　女子组设13项：100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米接力

　　力跳高、跳远、三级跳、铅球（7.26kg)、铁饼（2kg）标枪（800g）

　　男女混合项目：20x60米（男10人，女10人）迎面接力

　　四、校运会具体工作方案及计划

　　活动宣传：海报(负责部门：学生会宣传部）、横幅(负责部门：勤俭外联部）以及各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生进行宣传。

　　报名：个人项目:每项男、女分别限报两人，每人限报二项，并可兼接力项目接力接力项目:由体育部在运动员中筛选，并组建接力队。注：如报名人数超过限报人数，由体育部负责从优选拔。(报名时间为：10月25日之前交予体育部)

　　选拔运动员：集合全部报名的运动员，体育部个人分别负责项目，从所有报名的选手中选出最优秀的运动员参加本次的运动会。（选拔时间:由体育部另行通知安排）前期工作及时间安排（9月25日~10月1日）

　　训练期间及工作安排（10月8日~10月26日，早自*和晚自*时间训练）

　　训练的时间阶段安排

　　第一阶段：时间为一周，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练，做到每天都达到进步的效果

　　第二阶段：时间为两周，采用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练，有意识的把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷，在训练中注重技术，作风与心理素质的培养。

　　第三阶段：时间为一周，采用中等强度的训练，调整运动量，降低练*次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复。是运动员发挥出最佳水*。

　　训练的主要手段

　　准备活动：10～15分钟慢跑（或1500米云匀速跑）。全身韧带练*：压腿慢跑下腰5分钟。

　　1.跑类：Ａ、跑的专门性训练；Ｂ、追球跑、追赶跑；Ｃ、耐力跑、计时跑；Ｄ、变速跑、弯道跑、定时跑；Ｅ、50米、100米、200米、400米、800米全程跑；Ｆ、各种速度力量训练。

　　2.跳跃类：Ａ、单脚跳、双脚跳；Ｂ、立定跳远、助跑摸高；Ｃ、负重跳、负轻物跳；Ｄ、蛙跳、多级跳。

　　3.投掷类：Ａ、原地投掷、投准；Ｂ、侧向推球、交叉步投掷；Ｃ、满弓形、搭桥、转肩；Ｄ、举重物、深蹲跳、仰卧举、挺举；Ｅ、三步交叉、全程助跑投掷垒球。

　　4.综合类：Ａ、仰卧起坐、立定跳远；Ｂ、负重跳、耐力跑、耐力追赶跑；Ｃ、全程加速跑、放松跑；Ｄ、各种竞赛性小型比赛；Ｅ、力量训练、速度训练、耐力训练；Ｆ、测试成绩；Ｇ、对抗性比赛、适应性比赛。

　　体育部对所有运动员的要求:

　　1、训练时间：周—至周5每天早晚自*时间，每天清点人数，如有事向体育部请假。逃训2次者、迟到4次者扣综合测评分。每次训练时间大约为1小时。如有特殊情况另行通知。

　　2、训练地点：第一田径场。

　　3、训练要求：穿比较宽松的裤子和运动鞋，严禁穿皮鞋和长靴。4、训练时：要遵守纪律，听从教练和负责人的安排和指示，认真完成训练任务。

　　比赛期间及工作安排:

　　1.学院入场解说词和学院表演节目（少于2分钟）。文娱部负责！

　　2.方阵队（不少于72人）。

　　3.后勤保障将为运动员提供水、药品、救援保障。劳卫生活部负责！

　　4.考勤。学*部负责！

　　5.其他听从**团安排和调遣。

　　五、比赛后奖励以及注意事项

　　在校运会结束后将尽快举行学院表彰大会。

　　1.在表彰中评选出2积极班级。（通过报名人数，参赛人数，获奖情况，举行期间考勤人数确定）

　　2.在表彰中评选出个人贡献奖（由获奖情况决定）

　　3.在表彰中评选出个人积极分子（由个人*时表现，训练到达情况决定。

　　校运会活动方案 6

　　一、活动目的

　　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年5月24日上午

　　活动地点：学校中心路、操场

　　三、活动内容

　　1、踢毽子

　　2、跳绳

　　3、二人三足接力赛

　　4、四人五足接力赛

　　5、骑慢车（高年级组）

　　6、拔河

　　四、活动规则

　　1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

　　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

　　3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：组后到达终点的即为冠军

　　6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　五、注意事项

　　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

　　校运会活动方案 7

　　一、活动主旨：

　　本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　　二、时间地点

　　运动会时间：20xx年x月x日7：30-15：30

　　预赛时间：20xx年x月x日-10月11日16：00-17：00

　　三、比赛项目设定

　　田径类：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)

　　趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河

　　四、人员工作安排：初中部统筹协调：袁清晨

　　副总裁判长：

　　趣味裁判长：初中部裁判员：

　　五、裁判员和班主任培训时间地点：20xx年x月x日-20xx年x月x日(时间待定)

　　六、竞赛规则及方法：

　　1、100m(男、女)

　　方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩的6人进决赛。

　　2、男子1000m

　　方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　3、女子800m

　　方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　4、男、女子立定跳远

　　方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

　　规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　5、男、女子实心球

　　方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

　　规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　6、滚铁环

　　方法：每班男、女各5人(共10人)。滚铁环是对人的耐心和*衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。

　　规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

　　7、吊瓶

　　方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。

　　规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

　　8、迈向成功

　　方法：每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板，每块木板上面有10个脚套，10名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的.迈步向前，走向终点即可。

　　规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。

　　9、袋鼠跳

　　方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

　　10、公鸡下蛋

　　方法：每班男、女各5人(共10人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两脚之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

　　11、拔河

　　方法：七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔20人(男女各10人)参赛。

　　规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)

　　七、名次、积分

　　1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。

　　2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

　　3、若成绩并列,则共享该名次

　　校运会活动方案 8

　　为积极响应“阳光体育运动”的号召，进一步推动全乡体育运动的开展，培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展，加强全镇的.体育文化交流，丰富学生的课余体育生活，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，根据总校工作安排，特举办春季中小学学生田径运动会。

　　一、活动主题

　　我爱阳光·健康成长。

　　二、活动时间

　　4月1日至4月2日

　　三、活动原则：

　　1、群众性：运动会活动项目的设置力求人人参与，让更多学生有展示自我的机会，获得成功的快乐。

　　2、趣味性：运动项目设置力求多样，生动有趣，使参与者兴趣盎然，乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

　　3、合作性：以集体项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会集体的力量，认识到自己在团队中的价值，感受到个人因团队的强大而变得更有力量，更具有勇气，更加自信。

　　4、竞技性：充分展示全校师生的竞技水*与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

　　四、活动安排

　　⒈体育专题宣传：学校利用宣传栏进行20xx年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道，各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

　　2.开幕式表演暨田径运动会：

　　⑴4月1日举行开幕式，开幕式表演项目为：中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演。

　　⑵田径运动会项目为：

　　小学组：短跑（50m、100m、200m）、中长跑（400m、800m、）、4×100m接力赛（2男2女）；立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

　　⑶小学各组项目分别为：

　　甲组（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远。

　　乙组：50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远。

　　丙组：50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球。

　　中学组分为初一、初二、初三3个组。

　　比赛项目为：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳（计时1分钟）、拨河（男女各10人）、垫排球男女共20项。

　　校运会活动方案 9

　　一、培养新少先队员

　　主要负责人：XX

　　此次准备在一年级发展142名新少先队员，使孩子们感觉到加入到少先队的光荣感，进一步培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少先队员。

　　二、校运会活动

　　（一）篮球

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　四至六年级每班组男女队各一队，队员至少5名，最多10名。各年级男女队各设一等奖1名，奖篮球一个，奖状一张。

　　2、负责人分工

　　裁判员：XX

　　记时记分：由XX现场安排人员负责。

　　场地布置：

　　安全保卫：本周值周所有人员和负责篮球组所有人员。

　　器材准备：XX

　　（二）50米短跑

　　主要负责人：

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各个年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　记时：

　　成绩统计：

　　（三）仰卧起坐

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各个年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、人员分工

　　记时：XX

　　记时与统计：XX

　　（四）拔河

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分6个组，各个年级为一个组，每个班男女生不限一共15人；各组奖励第一名，奖励热水壶一个及奖状。

　　2、负责人分工

　　主要由以下人员具体安排：所有教师。

　　（五）跳绳

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各年级男女生各为一组，各班男女生各选3名参赛；每组设一、二、三等奖，均发笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　计数：XX

　　记时与统计：XX

　　（六）乒乓球

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分6个组，从四—六年级各班男女生各选3名参赛；设一、二、三等奖各1名，一等奖发乒乓球拍1副，二、三等奖发笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　由XX 具体安排落实好。

　　(七)立定跳远

　　主要负责人：XX

　　1、组队及奖励

　　比赛分12个组，各年级男女生各为一组，每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖，均发放笔记本及奖状。

　　2、负责人分工

　　测 试：XX

　　三、艺术节活动

　　主要负责人：XX

　　1、组队

　　组队分为6个组，各年级为一组。

　　2、奖励

　　各组设一等奖1名，电热水壶一个及奖状。

　　3、节目个数

　　每班1个节目，体裁为小品、舞蹈等。

　　4、场地布置：XX 等人（具体一切由XX老师落实安排好）

　　5、活动主持人：XX

　　6、评委：临时确定

　　7、记分、统分：XX

　　8、活动时间：XX年5月30日 13：00开始至17：30结束

　　9、活动地点：XX小学球场

　　四、活动时间

　　5月22日—5月31日开展校运会活动；6月1日早上8：30开展新少先队入队宣誓活动及拔河比赛；6月1日下午13：00文艺汇演，活动结束后具体由学校领导颁发奖品。

　　五、报名时间

　　从即日起，到XX年5月22日止，请各班将参赛项目及队员名单交到各项目负责人处，不得有误。

　　六、评优奖励

　　从二至六年级各班评选出1名优秀班干部，3名“三好生”，1名优秀少先队员。学前（2）评选10名“乖娃娃”，学前（1）班5名“乖娃娃”。一年级各班评选3名“三好生”，1名优秀班干部，1名“乖娃娃”。德育处选出5名“十佳小公民”进行奖励。

　　以上均奖励笔记本及奖状。

　　七、写奖状负责人分工

　　主要负责人：XX

　　1、笔记本（由XX和XX负责）

　　2、奖状由XX老师负责。

　　八、所需奖励及物资统计

　　本次活动共需现金 元；笔记本分三个档次：一档 二档 三档， 副乒乓球拍；活动费由学校公用经费支付。

　　注意事项：

　　1、请各班及学前班于5月25日以前把各班“三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、乖娃娃” 等名单交XX老师处，不得有误。

　　2、各项活动责任人按方案要求做好各项工作，活动结束后，把获奖名单交XX老师处。

　　3、5月29日完成校园环境布置。

　　校运会活动方案 10

　　1、竞赛时间：

　　2006年5月27号-28号

　　2、竞赛地点：

　　北院田径场

　　3、竞赛项目：

　　（1）男子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（2）女子组：13项

　　100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4Ｘ100M

　　4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

　　（铅球：男子组为7.6公斤，女子组为4公斤）

　　（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

　　4、参赛办法：

　　（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

　　（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

　　（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于2006年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

　　（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

　　（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

　　（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

　　5、竞赛办法：

　　（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

　　（2）径赛项目的比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

　　（3）跳高起跳高度男子为1.30M，女子为1.10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

　　（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

　　6、录取名次与计分方法

　　（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分,录取前六名。

　　（2）男、女团体总分相加录取前三名。

　　（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

　　（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

　　大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

　　大会领导小组及组委会

　　罗国文、zz

　　大会竞赛委员会

　　主任：z

　　委员：z

　　大会办事机构

　　大会指挥组

　　组长：z

　　成员：z

　　大会竞赛组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　秘书宣传组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　后勤保卫组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　学生20名

　　裁判员名单

　　总裁判长：z

　　副总裁判长：z

　　径赛裁判长：z

　　终点裁判长：z

　　裁判员：z、学生8名

　　计时组裁判长：z

　　道次： 一 二 三 四 五 六

　　计时员：zzz

　　学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名

　　联络员：学生一名

　　终点拉线员：学生两名

　　发令主裁判：z

　　裁判员：z

　　检录主裁判：z

　　裁判员：z、学生四名

　　终点记录员：z、学生一名

　　田赛裁判长：z

　　跳部主裁判长：z

　　裁判员：z、学生四名

　　掷部主裁判：z

　　裁判员：z、学生四名

　　检查主裁判：z

　　裁判员：z、学生二名

　　编排组组长：z

　　记录组组长：z、学生两名

　　场地器材组组长：z

　　组员：z、学生四名

　　大会纪律运动员与裁判员守则

　　1、大会纪律

　　（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

　　（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

　　（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

　　（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

　　（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

　　2、运动员守则

　　（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

　　（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

　　（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

　　（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

　　3、裁判员、工作人员守则

　　（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

　　（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺*、早退。

　　（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

　　（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

　　体育道德风尚奖评比方法

　　1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

　　2、宣传报导25分

　　3、后勤服务25分

　　4、组织纪律30分

　　体育道德风尚奖评选组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：各个代表队领队

　　开幕式程序（由戴宁副校长主持）

　　时间：2016年5月27日上午8.30

　　1、宣布开幕式开始

　　2、运动员、裁判员入场

　　3、z校长讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、裁判员代表讲话

　　6、z**宣布田径运动会开幕

　　闭幕式程序（由z副校长主持）

　　时间：2016年5月28日下午16.30

　　1、宣布闭幕式开始

　　2、运动员入场

　　3、总裁判长宣布比赛成绩

　　4、校领导颁奖

　　5、林校长宣布田径运动会闭幕

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展3）

——大学校运会活动策划方案范文5份

　　大学校运会活动策划方案 1

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间和地点

　　1、时间

　　2、地点：校操场

　　3、报名时间：

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。

　　（一）个人项目(学生组)

　　1.200米(男、女组

　　)2.400米（男、女组）

　　3.800米（男、女组）

　　4.1500米（男子组）

　　5.立定跳远（男、女组）

　　注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人

　　（二）集体项目（学生组）

　　1、田径类：

　　（1）4×160米接力（4人，不分男女）

　　（2）30米迎面接力(12人，不分男女)

　　2、趣味类：（不分男女）

　　（1）项目名称：《背球接力赛》

　　方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。

　　规则：①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

　　（2）项目名称：《滚雪球》

　　方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

　　规则：

　　①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。

　　大学校运会活动策划方案 2

　　一、活动名称：

　　材料学院春季运动会

　　二、活动目的：

　　为了让材料学院的运动健儿有展示自我的舞台，旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现材料学院师生的热情、活力与奋进，增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　三、活动口号：

　　团结、奋进、拼搏

　　四、活动宗旨：

　　促进交流，强身健体，增强班级凝聚力，构建和谐校园。

　　五、主办单位：

　　材料学院

　　六、承办单位：

　　材料学院学生会体育部

　　七、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　八、活动地点：

　　北院大操场

　　九、参赛对象：

　　1.本届运动会主要以团队为竞赛单位，以。个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛。

　　2.其中大一年级共15个班，大二年级共、个班，大三年级共、个班，共计、个班。

　　十、比赛项目：(以实际参赛项目为准)

　　x月x日上午：

　　径赛：男子组：100米，20xx，400米，800米，1500米

　　女子组：100米，20xx，400米，800米， 田赛：铅球(男子)，跳远 、月、日下午：

　　径赛：

　　男子组：400米栏， 4×100米接力

　　女子组：400米栏， 4×100米接力

　　田赛：跳高，三级跳远

　　趣味运动会：绑腿跑 拔河比赛(拟定)

　　十一、报名方式：

　　1.要求：在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权)，每人最多可报3项(接力除外)。

　　2.报名方式：由各个团队选出一名负责人 月 日 前上交名单。

　　3.表队构成：

　　每个代表队须指定1名领队(建议为班长)，一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

　　各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

　　十二、积分方法：

　　1.个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

　　2.团队项目(如4×100)取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。

　　奖项设置和处罚

　　奖项：运动员的前6名依次颁发奖状，团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。

　　处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

　　精神文明奖评选办法：

　　精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水*，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

　　1.评选范围及名额：

　　凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

　　2.评选条件：

　　(1)开幕式和闭幕式的表现(20分)：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

　　(2)运动员场上表现(20分)：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。

　　(3)观众文明观赛(20分)：遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。

　　(4)各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。

　　(5)奖励：颁发奖状。

　　(6)本评定办法的最终解释权属于学生会。

　　3.评选办法：

　　由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。**团负责监督与最后的`统计与审核

　　十三、注意事项：

　　1.所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。

　　2.各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

　　3.遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。

　　4.运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

　　十四、运动会安全规则：

　　1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

　　2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。

　　3.非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

　　4.参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

　　5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

　　6.凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。

　　十五、运动会工作分配

　　体育部主要负责运动会前的准备工作，如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作，确保运动会能如期顺利地举行，**团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。

　　十六、运动会开支预算(以实际费用为准)

　　大学校运会活动策划方案 3

　　一、运动会精神及意义

　　春是成长的象征，春是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学*社交技巧。作为承办学院，也就是参赛的学院，我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。

　　二、运动会主题

　　本次运动会以“增强大学生体育精神，展现理工风采”为主体，来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难，积极向上的精神，进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

　　运动会具体时间安排及运动项目规则：

　　三、活动时间

　　20xx年x月初。

　　四、活动地点

　　xx学院操场。

　　五、活动主办

　　xx学院学生会。

　　六、活动对象

　　xx学院全体同学。

　　七、活动流程

　　1、宣传阶段：

　　(1)宣传部出海报及版面进行宣传。

　　(2)悬挂条幅宣传。

　　(3)开班长会议传达会议精神(考虑)。

　　(4)学校广播站播报。

　　2、报名阶段：在学生会**部长会议时发放登记表，设置截止日期。(注意：各班每项限报三人，每人限报三项。)

　　3、活动项目：

　　竞赛：

　　(1)男女：一百米、二百米、四百米、：参赛队员起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

　　(2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米：起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。

　　(3)接力赛：

　　参加人员：x人。(男女)

　　比赛规则：四个选手分别站在指定的起跑位置，由第x个选手起跑，依次将棒传到第x个的选手手中，依次进行，有最后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道，否则取消比赛资格。

　　(4)四人五足(考虑)：参加人员：x人一组

　　比赛规则：

　　1)比赛前由四个选手自行绑脚，但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

　　2)比赛时每组分配两条跑道宽度，比赛中不允许超越本组宽度的界限。

　　3)比赛的距离为xx米，先到终点者获胜。

　　4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛，不允许替换任意译名参赛选手。

　　田赛：

　　(5)三级跳

　　要求：两组分别进行，队员按抽签先后顺序进行比赛，每组进行x轮，每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

　　(6)男子跳远、女子跳远：选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛。

　　(7)男女铅球：规定的次数能取最好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出最后名次。

　　(8)男女跳高：对于每位运动员在自选高度上有x次试跳机会，按照高度运动员依次出场。

　　备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

　　本职工作：

　　我们组织最好的队伍参加这一届运动会，力争获得好成绩，我们会管理好自己的队伍，尽量不会出现违纪现象，学生会体育部各位副部长会在部长的领导下，作好本职工作。

　　与赞助商互动：

　　本次活动以促进我校体育锻炼氛围，增进师生交流为目的，追求友谊第一，快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加，我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

　　1、可行性分析和宣传方式

　　(1)为期二周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。

　　(2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

　　(3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

　　(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

　　2、宣传效应：

　　(1)海报和传单上会注明本次活动由xx公司赞助举办。传单由赞助商提供。

　　(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

　　(3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。

　　(4)横幅有表明赞助商。

　　(5)活动需要的一些物品须赞助商提供。

　　3、赞助活动意义：

　　增加校企间的交流与合作，共同学*，共同发展。实现双赢。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的经济效益。

　　奖项设置

　　比赛奖项：

　　男女：一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米，男子：五千米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

　　接力赛(四乘一百米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

　　大学校运会活动策划方案 4

　　一、活动主题

　　心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。

　　三、活动组织机构

　　管理技术学院会计系金融系学生会

　　四、活动对象

　　湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

　　五、活动时间及地点

　　时间:5月9日下午；地点：西区足球场、篮球场；

　　六、活动流程

　　（一）活动前期工作安排：

　　1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。

　　2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴

　　宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

　　宣传部负责。

　　3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

　　4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

　　5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

　　6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

　　（二）活动的主要内容

　　①两人三足

　　②三人篮球

　　③“摸石过河”

　　（具体比赛规则见附件）

　　（三）活动具体工作安排：

　　1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。

　　2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

　　3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

　　4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

　　5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。

　　（四）活动中的突发事件及预案：

　　1.运动员迟到：比赛提前十分钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。

　　2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

　　3.判罚出现争论：当有判罚出现争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

　　（五）活动人员工作安排表：

　　1.总记分员2名：分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

　　2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

　　3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

　　4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总记分员的分数统计工作。

　　5.应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

　　七、活动结束工作安排

　　1.针对比赛的最后成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

　　2.总结此次活动经验和不足，为下次活动的举办提供借鉴。

　　八、活动评比及奖励

　　（一）团体奖

　　对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书；

　　（二）班级奖

　　对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

　　积分办法：①在比赛中获得第一名者班级积分加3分；

　　②在比赛中获得第二名者班级积分加2分；

　　③在比赛中获得第三名者班级积分加1分；

　　管理技术学院会计系

　　学生会体育部

　　XX年4月30日

　　附件：

　　(一）两人三足（以班级为单位参赛）

　　比赛规则：①比赛准备：绳子、哨子等；

　　②参赛人数：分甲乙两组，甲组：一男一女；乙组：两名女生；每班各组参赛队伍不能超过两支；

　　③具体规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，同时也不能低于脚裸；参赛两人必须在自己的跑道上完成比赛，不能串道；赛道长30米；

　　④比赛赛制：分组比赛，按每队用时先后按计时取名次，决出前三名。

　　（二）三人篮球（以班级为单位参赛，每班一支代表队）

　　比赛规则：①比赛准备：篮球、哨子等；

　　②参赛人数：两女一男共三人任意组队参赛；

　　③具体规则;男生只负责抢球、运球，不得直接投篮；由女生投篮；比赛共两节，一节六分钟；其余规则与正式篮球比赛规则一样；

　　④比赛赛制：实行淘汰制，晋级球队参加决赛。

　　（注：因时间原因,将在5月7日时进行初赛）

　　（三）“摸石过河”（以班级为单位参赛）

　　比赛规则：①比赛准备：九块木砖、哨子等；

　　②参赛人数：任意四人组合，但必须是三女一男，男生安排在最后一场；

　　③具体规则：参赛队员共四人分成甲乙两组，排成纵队相向站在终点和起点的两侧，面向场地，比赛开始前，甲组（起点线一边）第一队员两脚分别踏在两块砖上作好准备，前脚必须在起跑线后。发令后，作好准备的第一队员用手将第三块砖向终点线方向移动，随即抬起一只脚踏在放好的第三块砖上，然后再将空出的砖向前移动，再将脚向前移一步，直至三块砖全部移过终点线，甲组以一手将砖交乙组第一个队员做同样的动作移到起跑线。如此反复，直至乙组最后一个队员将三块砖全部移过起点线，比赛结束；赛程中参赛者必须双脚分别踏在两块砖上，若脚没有踏在砖上而是踏在地面向前移动，则取消比赛资格；脚不能接触地面，脚接触地面每出现1次总成绩加5秒。赛道长15米。

　　④比赛赛制：分组比赛，以用时最短的队伍优胜，决出前三名。

　　趣味运动会预算

　　一、横幅

　　横幅2×50=100

　　二、宣传及记分纸张

　　10＋5×1=15

　　三、口哨、木砖及篮球（篮球由各部门两个的标准去借，共12个）

　　口哨：10×2=20

　　四、饮用水

　　24×4=96

　　五、奖品及证书

　　集体奖：共3名（3个项目的第一名）

　　班级奖：共3名（积分前三名的班级）

　　管理技术学院会计系金融系学生会

　　“会计金融一家亲”之趣味运动会报名

　　一、报名方式

　　以班级为单位，按比赛要求组队参赛：一男一女，两名女生，两女一男，三女一男。

　　二、参赛对象

　　湖北经济学院管理技术学院全体会计系金融系学生

　　三、

　　XX年5月5日—6日（星期二、星期三）

　　四、比赛时间

　　XX年5月9日下午1:00—5:00

　　五、比赛地点

　　西区篮球场、足球场

　　六、报名方式

　　由各班文体委员统计报名人数并填好报名表（见附件）

　　七、联系方式：

　　大学校运会活动策划方案 5

　　一、活动背景

　　为活跃校园文化生活，培养大学生强健的体魄，给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好地扩大xx班的影响力，加强xx班的班级凝聚力，特开展这次形式灵活多样，娱乐性强的趣味运动会。

　　二、活动简介

　　活动主题“团结、合作、拼搏”。

　　活动目的：促进同学间的交流、增强班级凝聚力。

　　活动时间：待定。

　　活动地点：校篮球场、乒乓球场等。

　　参加对象：机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。

　　主办单位：高职模具设计与xx班班委会。

　　三、活动项目

　　1、团体项目

　　(1)、x分钟跳绳

　　方法：x人一组(除去班委班级内同学自由搭配，宿舍、男女生互补)，x人摇绳，x人跳绳，必须按顺序跳绳(每人记一次)，也可多人同时跳，成功一次按本次跳的人数记次数，未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜，若次数相同，加试x分钟。

　　(2)、x人x腿跑

　　方法：自由搭配x人一组(三男一女最佳)，每次x组参加比赛，用时短者为胜，选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下，比赛过程中不得松脱。

　　(3)、拔河比赛

　　方法：根据具体参加人数，男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛，根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

　　2、个人项目

　　(1)、x分钟定点跳投

　　方法：x分钟内在固定地点取球投篮，投进多者为胜。

　　(2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳

　　方法：根据场地设置，进行跳绳跑，不允许中途间断，间断者返回重跑。

　　双人组队报名，x分钟成功跳过次数多者为胜，次数相同时加试x分钟。

　　(3)、羽毛球男女单打、双打、混双

　　方法：单打自由报名(男女分开比赛)，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　双打自由组队，自由报名参加，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　混双自由组队，自由报名参加，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　(4)、乒乓球男女单打、双打、混双

　　方法：单打自由报名(男女分开比赛)，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　双打自由组队，自由报名参加，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　混双自由组队，自由报名参加，抽签决定对阵对手，比赛采取三局两胜制。

　　(5)、个人棋类比赛

　　方法：个人自由报名，不分男女，抽签决定对阵对手，由对手间自行决定所比期种，比赛采取三局两胜制。

　　3、奖励活动

　　针扎气球。

　　方法：比赛项目结束后，全班每位同学均可以参加一次，可以抽的小礼品。

　　四、活动流程

　　1、举行简单开幕式，由辅导员及班长宣布运动会开始。

　　2、组委会成员介绍活动流程。

　　3、按策划书顺序进行比赛。

　　4、统计比赛结果，宣布奖项。

　　5、颁奖仪式及简单闭幕式。

　　五、前期准备

　　1、班内宣传，开主题班会，鼓励同学积极参加本次趣味运动会

　　2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记，个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记，抽签工作。

　　3、租借活动所需的各种器材。

　　4、活动场地规划布置。

　　5、比赛过程中场地治安维护。

　　六、比赛裁判及工作人员

　　1、裁判组：待定。

　　2、工作人员：高职模具设计与xx班班委会。

　　七、注意事项

　　1、未报名者不得参加。

　　2、禁止非工作人进入比赛场地，扰乱比赛秩序。

　　3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩。

　　4、活动项目分区域，参赛队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛。

　　5、团体项目每小组必须有自己的负责人，以便信息的传递和交涉。

　　6、参赛队员须保持场地的卫生，保持现场卫生，听从工作人员安排。

　　7、参赛队员比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二原则。

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展4）

——学校师德师风活动方案优选【十】篇

　　学校师德师风活动方案 1

　　为贯彻教育局关于师德师风推进会议的有关精神，进一步加强我校师德师风建设，着力提高我校教职员工师德水*和业务能力，构建良好的育人环境和规范学校管理，不断提高我校教育教学水*和人才培养质量，根据xx市教育局《关于印发的通知》(x教通〔20xx〕170号)文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

　　指导思想★

　　以“办人民满意的教育”为宗旨，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，大力倡导爱岗敬业、为人师表、文明执教，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。促使广大教师明是非、知荣辱、知敬畏、存戒惧、守底线，坚持不忘初心、牢记使命，争做四有好教师，全心全意做学生锤炼品格、学*知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

　　目标任务★

　　深入贯彻落实《**中央、***关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、全国教育大会和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，以专题学*为抓手，以专项治理为依托，坚持党建引领与全员参与相结合、学*教育与自查自纠相结合、典型带动与警示教育相结合，强化理论学*、警示教育、自查整改在师德师风建设过程中的作用，引导广大教师切实增强责任意识、法制意识、纪律意识、安全意识，规范教师教学行为，全面提升教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的思想政治素质和职业道德水*，确保学校教育事业发展大局和谐稳定。

　　组织机构★

　　为确保本次活动取得实效，成立xx市xxxx学校师德师风专题教育工作领导小组，全面负责师德师风专题教育活动。领导小组成员名单如下：

　　组长：xxxxxx

　　副组长：xxx xxx xxx xxx xxx

　　成员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　下设办公室，挂靠人事处，xxx(兼任)办公室主任。

　　学校师德师风投诉电话：

　　xxxxxxxxxxx/ xxxxxxxxxxx

　　实施步骤★

　　活动时间为20xx年11月至20xx年3月，共四个阶段：11月为宣传发动阶段，12-20xx年1月为专题教育阶段，2月为集中整治阶段，3月为巩固提升阶段。

　　第一阶段

　　宣传发动阶段

　　(20xx年11月-12月中旬)

　　1.成立师德师风教育领导小组，下设办公室，挂靠人事处。

　　2.制定“强师德正师风”专题教育活动实施方案。

　　3.召开全校“强师德正师风”专题教育动员大会，传达学*教育局有关会议和文件精神，并进行工作部署。

　　第二阶段

　　专题教育阶段

　　(20xx年12月中旬-20xx年1月)

　　1.各处、室要参照《xx市教育系统20xx年“强师德正师风”专题教育活动学*资料清单》，充分利用好《xx市师德师风教育读本》，通过主题党日、集中学*、工作例会、教研活动、个人自学等形式认真组织教师学*中央、省、市相关法律法规和师德师风相关政策文件。

　　2.教学线、学工线周末安排一定时间组织教职工集中学*《xx市师德师风教育读本》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和xx市教育局《关于印发的通知》(x教通〔20xx〕170号)文件等文件政策法规。

　　3.学*师德师风典型案例及相关典型事迹，要求每位教师按《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》严格要求自己。结合《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》开展一次校内警示教育。

　　4.结合民办教育实际，全体教职员工要围绕“检视教育情怀根植的深不深、道德情操陶冶的厚不厚、专业学识提升的够不够、仁爱之心修为的纯不纯”等方面，记好一本师德师风学*笔记，撰写一篇师德师风体会文章。

　　第三阶段

　　集中整治阶段

　　(20xx年2月)

　　1.各处室要对标《xx市教育系统20xx年“强师德正师风”自查自纠负面清单》，组织全体教职员工开展一次自查自纠和专题讨论，找出自己的差距和不足，进行深刻剖析，明确努力方向，写成书面材料，并围绕自身在精神状态、工作作风、事业心、责任感、职业道德等方面存在的不足，填写好《xx市教育系统师德师风自查自纠登记表》。

　　2.各处室要通过线上或线下方式发放师德师风问卷调查表，广泛征求学生、家长对学校师德师风建设的相关意见，并聚焦社会反响强烈的突出问题，制定本处室的师德师风负面清单，活动领导小组办公室收集汇总后，在学校橱窗宣传栏、办公区等位置悬挂公示，引导教师对标自查，对镜自省。

　　3.建立教师个人师德档案，严格师德考核，强化考核结果运用。教师个人师德档案包括每学年个人师德总结、师德表现综合评价情况、师德奖惩情况、重大师德失范行为登记情况、有关师德情况的其他资料，人事处对每位教师实行台帐管理，做到边查、边整、边改，对号消帐。师德考核每学年开展一次，学校根据教师该年度的师德表现、学生、家长的评议结果，经师德师风专题教育工作领导小组综合研究，提出师德考核等次建议，评定出“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个档次。师德考核结果定为不合格等次的，年度考核定为不称职等次。师德档案遵循客观公正、实事求是、真实全面的原则，如实载入教师的师德表现。

　　4.由人事处牵头，相关处室参与，组成师德师风建设工作专项督查组，设立意见收集和信访举报箱，采取实地查看、座谈交流、随机抽查等形式，对各处室师德师风建设情况、“强师德正师风”专题教育活动开展情况及工作成效进行监督检查，确保全校一盘棋。同时结合20xx年师德师风建设工作重点，着重督查教职工猥亵、侵犯学生，违规收受学生和家长红包礼金等突出问题。

　　5.对师德失范问题查实的教师，按照《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》等规定严肃处理，同时，当年师德考核、绩效工资、职称晋升等方面一并受到影响，实行师德“一票否决”，并全校进行通报。

　　第四阶段

　　巩固提升阶段

　　(20xx年3月)

　　1.在监督检查中发现存在问题的教师应自主反思，在一周内完成《教师个人自我剖析报告》，报告应包含个人对师德师风的认识、目前存在的问题、问题原因的深刻剖析、下一步整改举措等内容，一并报师德师风专题教育工作领导小组。

　　2.寒假前，各处室要组织全体教职工签订《师德承诺书》，并盯紧重大节假日，筑牢教师思想防线。同时做好《师德承诺书》归档工作，将其归入教师个人师德档案。

　　3.构建长效机制。通过活动的`开展，分析查找出学校管理、教师队伍建设等工作中存在的疏漏和缺陷，按照师德规范要求，广泛听取各方面的意见，巩固专题教育活动成果，进一步完善师德师风建设各项规章制度，健全以制度为核心、以督查为手段，教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设的长效机制。推动学校精细化管理水*和办学质量向更高层次迈进。

　　工作要求★

　　1.深化思想认识。师德师风建设工作是一项长期而艰巨的工作，关系到学校的生存与发展，全体教职员工要充分认识到开展“强师德正师风”专题教育活动对提升学校教育教学质量、提高人才培养质量的重要意义，各处室要按照学校统一部署，结合各自实际，做到全员参加、负责人带头，认真、广泛、深入、有效地开展各项工作。

　　2.加强组织领导。学校成立工作领导小组，由党支部**、校长担任组长，分管副校长任副组长，人事科牵头，各处室积极配合，齐抓共管，合力推进，切实加强领导，精心组织，科学安排，认真实施，要下决心、动真格、出狠招，确保各项举措落到实处。

　　3.抓好舆论宣传。要充分运用学校网站、公众号等舆论阵地，采取丰富多彩的形式，大力宣传开展“强师德正师风”专题教育活动的重要意义，发布“强师德正师风”专题教育活动实施方案，报道活动开展中好做法、好经验和实际成效，宣传优秀典型事迹，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

　　4.强化工作督查。学校师德师风建设工作专项督查组要加强对活动的督导，定期对各处室活动开展情况、工作质量进行督查，及时掌握活动情况，注重典型示范，通报活动动态和督查结果，确保各阶段工作扎实推进，取得实效。

　　5.做好总结提升。师德师风专题教育工作领导小组办公室要认真做好“强师德正师风”专题教育活动的总结工作，要及时汇总活动开展过程中发现的问题，思考改进的举措，深化教育教学改革、提高师德师风建设质量，建立师德师风建设长效机制，提升人才培养能力。

　　学校师德师风活动方案 2

　　为切实加强我校教师队伍的师德师风建设，提高教师队伍素质，更好的办人民满意的学校，促进我校教育事业的发展。根据上级教育主管部门的文件精神，20xx年我校继续开展师德师风教育活动，结合我校工作实际，特制定方案如下:

　　一、活动主题

　　我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确立的“尊重学生，待生如友”这一主题，采取多种形式，丰富活动内涵，以师德促师能，以师能显师德，切实提高教育效果。

　　二、活动目的

　　开展“尊重学生，待生如友”为主题的师德教育活动，有利于建立一种师生*等的新型师生关系，有利于培养学生的民主意识和健全人格，发展民主教育，有利于引导教师在爱学生的同时更加尊重学生。要通过本次师德教育活动，促使我校教师充分认识到学生既是教育的对象，也是教育的主体，他拥有和教师同等的独立人格，在教育过程中，教师应发自内心把学生当成自己的朋友一样去尊重，充分尊重学生的人格、情感、思想、个性、差异、人权、创造力等，做学生的良师益友，努力把学生培养成为一个具有民主意识、健全人格的合格人才。学校教师应该把尊重学生做为检验师德的试金石，不断修养师德，完善自我，做一名优秀的人民教师。

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx日—x月xx日。

　　四、活动方法

　　1、开一次活动动员大会

　　学校要充分认识此次主题教育活动的重要意义，认真研究制定工作方案，组织全校教师开展一次活动动员大会，广泛宣传，充分动员，采取切实有效措施，使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。

　　2、开展一次读书学*活动

　　读书是教师提升自我修养的重要途径。学校要认真组织好教师读书学*活动，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。学校要利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动，并开展形式多样的读书交流和竞赛活动。通过读书体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“师生*等”、“教学相长”、“教师的威信取决于他的人格魅力和学识，不取决于其教师的身份”等观念，同时养成终身学*的良好*惯。

　　3、开展一次教师主题演讲比赛

　　为浓厚师德建设氛围，活动月期间，学校将组织开展一次以“尊重学生，待生如友”为主题的`教师演讲比赛，对表现优秀的选手进行表彰，并把优秀选手推荐到县局参赛。

　　4、撰写一份师德反思材料

　　在深入学*的基础上，学校将要求教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“尊重学生，待生如友”的要求，对个人从教以来的师德行为特别是在尊重学生方面进行深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，撰写一份个人反思材料。反思材料既要肯定成绩，也要找出差距与不足，并制定切实可行的改进措施。

　　5、开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动

　　在深刻反思的基础上，学校要开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动。要求所有教师自主强化“尊重学生，待生如友”的意识，主动和任教学生特别是后进生交流，事事处处从学生的特点和发展着想，把学生作为自己的朋友一样对待和尊重，在交往中充分尊重学生的人格、自尊心、个性、情感等，潜心研究学生的性格、*惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因，作出客观公正的评估，并引导他们实现自我，真正成为学生的良师益友。

　　五、组织领导

　　1、为加强本次师德教育活动月的领导，学校成立了师德师风建设工作领导小组，校长张仲应同志任组长，其他校领导任副组长，校各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责师德师风教育活动月的日常工作。

　　2、在自查与反思的基础上，组织大家对学校师德师风现象进行分析，总结教训，做好整改提高工作。

　　3、教师通过自查与反思，肯定成绩，明确不足，并制定切实可行的改进计划和措施，并填入教师个人师德档案。师德师风的鉴定结果作为教师职称评聘，评优评先，年终考核等主要认定依据之一。

　　学校将充分利用本次师德师风教育活动月契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升教师的职业道德水*，争当人民满意的教师，创办人民满意的教育。

　　学校师德师风活动方案 3

　　教师是立校之本，师德是教育之魂，农村小学师德师风实施方案。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：

　　第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；

　　第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；

　　第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

　　二、实施步骤

　　（一）动员学*阶段

　　1、成立师德建设领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学*有关教育政策法规，重点学*《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

　　3、引导教师撰写学*心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

　　4、制定我校教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的.希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学*、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在校的每一天都健康、快乐、*安！

　　（二）研讨阶段

　　1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

　　2、讨论校存在的不文明现象。

　　3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

　　4、拟定“个人师德承诺书”，规划方案《农村小学师德师风实施方案》。

　　5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”，使其更加适应新形势下教育的要求。

　　“八心”

　　爱心——对所有孩子一视同仁；

　　童心——把自己融入到孩子的世界里去；

　　关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；

　　耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学*、生活；

　　细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；

　　专心——专注本职工作，不断更新和补充新知识；

　　公心——对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；

　　好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

　　师德建设“十比十争当”

　　比学*，争当创新型教师比身心，争当健康型教师

　　比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师

　　比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师

　　比教改，争当改革型教师比理论，争当学者型教师

　　比团结，争当合作型教师比奉献，争当博爱型教师

　　（三）实施阶段

　　1、组建专班，加强领导。

　　（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来。

　　（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

　　2、强化规范教育为本加强自律

　　（1）加大加快宣传力度，利用政治学*在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服“与己无关”的思想。

　　（2）进一步组织学*《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制“有偿家教”，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

　　（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。

　　（4）加强监督手段，向家长宣传我校师德活动计划。

　　3、激励约束用好典型硬化考核

　　（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校校。

　　（2）工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动，努力争做“学生喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动，围绕“做人”教育的内核，开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

　　（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。

　　（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

　　学校师德师风活动方案 4

　　教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：

　　一、指导思想。

　　以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持"外塑形象，内强素质"的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

　　二、实施步骤

　　（一）动员学*阶段

　　1、成立师德建设领导小组：

　　组 长：李晓娇

　　副组长：严前妮

　　成 员：全体教师

　　、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学*有关教育政策法规，重点学*《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

　　1、引导教师撰写学*心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

　　2、制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学*、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、*安！

　　（二）研讨阶段

　　1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

　　2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

　　3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

　　4、拟定"个人师德承诺书"。

　　5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要"八心""十比十争当"，使其更加适应新形势下教育的要求。

　　"八心"爱心--对所有孩子一视同仁；童心--把自己融入到孩子的世界里去；关心--能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学*、生活；细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

　　师德建设"十比十争当"比学*，争当创新型教师比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师比奉献，争当博爱型教师。

　　（三）实施阶段

　　1、组建专班，加强领导。

　　（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来

　　（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

　　2、强化规范 教育为本 加强自律

　　（1）加大加快宣传力度，利用政治学*在全校教师中传达各级领导"关于师德师风建设"的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服"与己无关"的思想。

　　（2）进一步组织学*《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行"师德规范"。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制"有偿家教"，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己"教书育人"的应尽责任。

　　（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行"一费制"和"收支两条线"的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。

　　（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。

　　3、激励约束 用好典型 硬化考核

　　（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。

　　学校师德师风活动方案 5

　　为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校、教导处、团委工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。

　　一、活动主持人：

　　二、活动评委：

　　三、活动内容：

　　弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

　　四、参赛对象、活动时间及地点：

　　1、对象：学校全体教师

　　2、时间：20xx年11月xx日下午（星期四下午第二节课下）。

　　3、地点：学校多媒体教室。

　　五、参赛办法及比赛方式：

　　1、参赛办法：以年级组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

　　2、比赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委会现场评判打分。

　　3、演讲顺序：由抽签决定。

　　4、评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容（切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上）占4分，演讲技巧（熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况）占4分，形象风度（衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的.*均分为选手的最后得分。

　　六、评奖办法：

　　从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。

　　七、其它工作安排：

　　1、团委负责音响设备及信息资料收集；

　　2、xxxx负责唱票算分等工作。

　　学校师德师风活动方案 6

一、指导思想：

在学校“共施和谐教育，共筑和谐校园”的办学目标指引下，为使我校教师队伍与时俱进，不断适应学校教育的新要求、新发展，努力打造新时代教师队伍，结合上级师德建设要求，结合学校教师情况，制定本计划。

以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水*为重点，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以做学生满意的教师为目标，进一步深化师德建设，强化师德素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、为人师表、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

二、师德建设目标：

坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力加强师德师风建设，在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神，数典型、立标杆，以点带面。同时抓住活动主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

三、具体措施：

(一)加强领导，强化师德建设观念。

1、建立师德建设领导小组，实行校长负责制工程，分管领导牵头，把学校师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。

2、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中，把师德建设工作放在首位，并与年级组的各项评比和教师的晋职评优挂钩。

3、做到师德教育经常化、制度化。集中学*与*时学*相结合，集体学*与个人学*相结合，榜样学*和渗透学*相结合，坚持依法执教和依德执教相结合。

4、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。

推广和深化激情做教师，和谐师生情活动。

(二)加强学*，提高职业道德素养。

1、深入开展学*实践-活动。积极开展讲学*、讲师德、树形象的宣传教育活动。

2、认真组织学*《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。做到：即与学*《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合。结合学*内容，每学期每位教师撰写学*笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学*意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，结合继续教育学*，拓宽教师视野，更新教育理念，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。

(三)树立师德标兵，发挥师范引领作用。

为进一步弘扬“爱岗敬业，教书育人”高尚师德，坚持开展师德之星的评选活动，树立个人先进典型，让身边的典型发挥正确的引领示范和辐射作用，使全校形成团结、进取、拼搏的师德师风。

(四)服务全体学生，树立全新教师形象

1、开展“送温暖”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，工会通过多种途径积极帮助解决教师存在的实际困难，让她们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，保证教师以良好的心态投入学校工作。

2、继续开展结对子帮扶活动。在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助”为主题的“两个一”(即联系好一名积极分子、绑好好一名学困生)活动。

3、开展丰富多彩的教科研活动，引导教师向科研型教师转型，以教师综合素质地提高带动教育教学质量地提高。

(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。

1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。

2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。

　　学校师德师风活动方案 7

　　为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师，引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。根据九江市教育局关于印发《九江市20xx年中小学师德师风教育月活动方案》（九教发[20xx]78号）要求，结合我县实际，特制定《20xx年xx县中小学师德师风教育月活动方案》，具体内容如下：

　　一、活动主题

　　讲奉献，争双馨。

　　二、活动时间

　　20xx年9月1日——9月0日

　　三、活动目标

　　围绕“讲奉献、争双馨”活动主题开展丰富多彩的师德师风教育活动，全面提升教师政治素质和师德素养，提高教师职业道德和业务水*，提升教育教学服务品质，打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”教师队伍，努力办好人民满意的教育。

　　四、活动任务

　　1、开展相关法律法规专题学*活动，引导教师自觉履行师德规范，加强师德修养，提高教师的政策理论和职业道德水*；

　　2、开展第xx个教师节表彰庆祝活动，大力宣传“德艺双馨”育人楷模先进事迹，营造“学先进、讲奉献、争双馨”的良好氛围；

　　3、开展“青蓝互助，岗位练兵”活动，提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术；

　　4、持续开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范教师从教行为；

　　5、结合“万师访万家”活动，加强家校沟通，广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议，针对群众反映的热点问题及时加以整改；

　　6、树立师德先进典型，开展“身边的师德故事”征集活动和评选表彰活动。

　　五、活动步骤

　　（一）宣传动员阶段（9月1日—7日）

　　各校要根据本校实际，围绕活动主题制定20xx年师德师风教育月具体的活动方案（方案于9月2日前报县局人事股），明确师德师风主题教育活动的目的、意义、任务、方法和要求等，召开动员大会，精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组，明确分管领导和责任部门，结合“一评选三治理”活动、第二批“德艺双馨”育人楷模评选活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动，认真研究制定师德师风主题教育实施方案，创新活动模式，丰富活动内容，加大宣传力度，营造良好的活动氛围。

　　（二）组织实施阶段（9月8日—21日）

　　1、各校可采取集中学*、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式，开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学*相关法律法规、政策，学*师德师风先进典型活动，观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料，围绕“讲奉献，争双馨”主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加，每位教职员工要有活动专用的笔记本，认真做好学*笔记000字以上，围绕活动主题撰写20xx字以上心得体会，心得体会材料要密切结合教育教学实际，讲服务意识，讲大局意识，切实反映自己在工作、学*中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。

　　2、各校要组织开展好“青蓝互助，岗位练兵”活动，结合本单位实际，制定具体的实施方案，以堂教学艺术学*研讨为重点，开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动，积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动，进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术，全面提升教育教学质量。

　　3、各校要按照“一评选三治理”专项活动要求，扎实开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范在职教师从教行为，认真组织全体师生查找本单位师德师风、校风、学风中存在的突出问题，主要突出五个方面：第一要突出学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题；第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题；第三要突出影响教师整体形象，损害学校声誉的.难点问题；第四要突出极个别教师在师德师风方面存在的重大失德问题；第五要关注教师的心理健康问题，通过多种形式帮助教师学会自我疏导，保持心理*衡。各校要利用好“万师访万家”活动*台，通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加强交流沟通，广泛征求学生、家长、社会对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议，客观分析存在问题的原因，并提出解决问题的有效措施，做到全面整改，全面落实。有偿家教专项治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起，提高警示效果，发挥震慑作用。

　　（三）总结表彰阶段（9月22日—0日）

　　1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中，要积极寻找、发现身边感人的师德典型，收集“身边的师德故事”并大力宣传。各校推荐1—2篇“身边的师德故事”材料报送县教育局汇编成册。

　　2、活动结束时，各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题，针对本单位实际情况实事求是进行总结，并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。

　　3、县教育局在总结师德师风教育月活动的基础上，将重点开展五项评选工作：

　　①评选个“xx县师德师风先进集体”；

　　②评选60名“xx县师德师风标兵”；

　　③评选60名“xx县教书育人模范”；

　　④评选10篇“xx县师德师风教育优秀反思材料”；

　　⑤评选个“xx县师德师风教育活动组织奖”。

　　活动结束后，各校于10月10日前报送“xx县师德师风标兵”候选人和“xx县教书育人模范”候选人各1人（县直学校各2人），报送“xx县师德师风优秀反思材料”一篇，活动工作总结材料1份，各校也要结合本次活动，评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报，视为自动放弃。

　　六、工作要求

　　（一）加强领导，周密部署。县教育局成立师德师风教育月活动工作领导小组，由局长任组长，其他局领导任副组长，局机关各股室负责人任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事股，负责师德师风教育活动的日常工作。各校要高度重视，加强领导，周密部署。要成立工作领导小组，认真制定活动方案，按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动，将活动和教师的教育教学工作有机的结合起。要创新活动载体，丰富活动内涵，强化工作措施，提高活动实效，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。各校要围绕“讲奉献，争双馨”主题，认真学*“德艺双馨”育人楷模、师德标兵等先进事迹，发掘本地本单位感动教育的先进典型，通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体，及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹，树立人民教师新形象，营造尊师重教的良好社会氛围。

　　（三）健全机制，立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位，纳入学校的重要工作中。要建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。要健全师德师风的监督检查和惩处制度。强化监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态；对情节严重、影响恶劣的师德师风问题坚决从严处理。

　　（四）跟进督查，严肃问题。师德师风教育月活动期间实施县教育局机关干部挂点负责制，局领导和股长分片挂点各校，并于9月中、下旬到各校进行师德师风教育活动跟进督查，重点督查师德师风教育月活动任务是否有落实、活动内容是否有亮点、活动举措是否有创新，活动成效是否有凸显等，确保师德师风教育月活动扎实进行、取得实效。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校，将严肃追究主要负责人和有关人员责任。

　　学校师德师风活动方案 8

　　我校根据《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》及局纪检委文件精神，为深化我校师德师风建设，进一步规范教师廉洁从教行为，营造风清气正的校园环境，9月30日下午，我校召开严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查动员会。会上，陈转英校长宣读了《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》；传达了XX市教育系统严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作会议精神，并结合我校《关于开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》，对该项工作的时间节点、任务节点等内容进行了部署，同时提出二点要求：一是要迅速开展宣传、教育和动员，确保在教师、学生、学生家长三个层面100%全覆盖全知晓；二是要全面进行自查自纠，形成自查报告，确保宣传教育取得效果、专项检查取得实效、责任落到实处。

　　一、建立健全工作机制

　　1、成立领导小组

　　组长：xxx校长

　　副组长：xxx副校长

　　成员：xxx

　　2、加强组织领导

　　建立健全师德师风建设领导体制和工作机制，认真抓好严禁教师收受学生及家长礼品礼金工作。

　　3、致家长的一封信

　　学校印发致家长的一封信提出了“五严禁”，即：严禁教师收受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等；严禁教师以任何借口向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金等财物；严禁教师参加学生及家长的宴请，不得参与学生及家长邀请的娱乐、休闲活动；严禁教师让学生及家长报销或支付应由教师本人及家庭成员承担的任何费用；严禁教师其他以教谋私的'行为。

　　4、签订承诺书

　　我校按照上级文件精神及党风廉政建设责任制的要求，切实落实此项工作责任制。每位教师签订承诺书，确保此项工作领导到位、责任到位、任务到位、措施到位，取得实实在在的成效。

　　二、全面做好宣传教育

　　1、从9月30日起结合师德师风建设，广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题系列宣传教育活动。

　　2、坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围；以反面案例为警示，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，提高对收受学生及家长礼品礼金等危害性的认识，增强抵制收受礼品礼金不正之风的主动性和自觉性，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。

　　三、认真开展自查自纠效果良好

　　从9月30日起至今，学校深入开展自查自纠工作，重点抽查和明察暗访，通过自查自纠我校没有一名教师向学生收受过礼品行为。

　　四、举报箱、及电话

　　1、校长邮箱：xxx

　　2、黄埔小学举报电话：xxx

　　五、以后采取措施

　　一是要从思想上预防、从管理上控制、从制度上保障，多管齐下，坚决采取有力措施，杜绝教师收受礼品礼金行为，一旦发现坚决处理，绝不留情；

　　二是要切实加强组织领导，确保专项检查工作取得实效。

　　学校师德师风活动方案 9

　　教师是立校之本，师德是教育之魂，农村小学师德师风实施方案。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：

　　第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；

　　第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；

　　第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

　　二、实施步骤

　　（一）动员学*阶段

　　1、成立师德建设领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学*有关教育政策法规，重点学*《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

　　3、引导教师撰写学*心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

　　4、制定我校教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学*、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在校的每一天都健康、快乐、*安！

　　（二）研讨阶段

　　1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

　　2、讨论校存在的不文明现象。

　　3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

　　4、拟定“个人师德承诺书”，规划方案《农村小学师德师风实施方案》。

　　5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”，使其更加适应新形势下教育的要求。

　　“八心”

　　爱心——对所有孩子一视同仁；

　　童心——把自己融入到孩子的世界里去；

　　关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；

　　耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学*、生活；

　　细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；

　　专心——专注本职工作，不断更新和补充新知识；

　　公心——对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；

　　好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

　　师德建设“十比十争当”

　　比学*，争当创新型教师比身心，争当健康型教师

　　比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师

　　比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师

　　比教改，争当改革型教师比理论，争当学者型教师

　　比团结，争当合作型教师比奉献，争当博爱型教师

　　（三）实施阶段

　　1、组建专班，加强领导。

　　（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的.职责范围内，与年终考核挂起钩来。

　　（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

　　2、强化规范教育为本加强自律

　　（1）加大加快宣传力度，利用政治学*在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服“与己无关”的思想。

　　（2）进一步组织学*《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制“有偿家教”，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

　　（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。

　　（4）加强监督手段，向家长宣传我校师德活动计划。

　　3、激励约束用好典型硬化考核

　　（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校校。

　　（2）工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动，努力争做“学生喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动，围绕“做人”教育的内核，开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。

　　（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。

　　（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

　　学校师德师风活动方案 10

　　为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案：

　　一、活动目的

　　通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、演讲主题

　　“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

　　四、演讲内容

　　演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的'感染力和号召力。

　　五、参赛对象

　　全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。

　　六、比赛时间

　　20xx年9月3日下午3：00。

　　七、比赛规则

　　使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

　　八、奖项设置

　　本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

　　九、评分标准

　　演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（一）演讲内容（35分）

　　1、演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2、材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）

　　3、讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分）

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

　　（二）语言表达（35分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。（10分）

　　2、演讲表达正确、流畅、自然。（10分）

　　3、语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、报答。

　　（五）演讲效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起。

　　十、活动要求：

　　1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛。

　　2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报名时请提交演讲材料一份。

　　3、参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展5）

——学校119消防活动方案优选【十】篇

　　学校119消防活动方案 1

　　为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想。

　　今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

　　二、活动主题。

　　“查处火灾隐患，夯实防控基础”。

　　三、时间安排。

　　xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。

　　四、活动内容。

　　1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。

　　2、xx月xx日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

　　3、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演*活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。

　　4、xx月xx日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演*活动。

　　5、xx月xx日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

　　6、xx月xx日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

　　五、具体要求。

　　（一）提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

　　（二）求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。

　　（三）做好活动总结与反思。

　　学校119消防活动方案 2

　　为增强小学生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障学生人身财产安全，保证社会、学校的一方*安，本着预防为主、防范结合的原则，特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下：

　　一、活动主题

　　“学消防，促*安，建和谐”

　　二、指导思想

　　深入贯彻党的***精神，以科学发展观为统领，全面落实《***关于进一步加强消防工作的意见》，扎实推进消防宣传“五进”工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

　　三、活动安排

　　活动内容

　　参加对象

　　活动时间

　　活动地点

　　负责教师

　　**下讲话： 关注消防，关爱生命

　　全校师生

　　11月9日升旗仪式

　　大操场

　　消防儿歌诵读

　　全体学生

　　11月2—11月9日

　　各班教室

　　班主任

　　十分钟队会：消防安全在我心

　　全体学生

　　11月9午会课

　　各班教室

　　班主任

　　消防安全讲座

　　全体学生

　　11月12日午会课

　　各班教室

　　消防知识竞赛

　　三～五年级每班2人

　　11月12日下午13：05

　　实验室

　　四、其他：

　　1、校园环境布置：电子大屏幕消防周宣传口号

　　2、橱窗宣传张贴消防漫画

　　3、开展校园消防安全大检查

　　（1）加强对教学楼的'安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查（各楼消防器材是否具备和完善；消防器材摆放是否规范；对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善；管理服务人员对消防器材使用的掌握情况）。

　　（2）检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。

　　（3）加强值班工作的培训，向值班员强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作素质，增强安全防范意识。

　　学校119消防活动方案 3

　　一、活动背景

　　由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园火灾事故频繁发生，为进一步推动消防工作社会化，有效预防和遏制重特到火灾事故发生，提高全民消防安全意识，增强社会抗御火灾的整体能力，我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。

　　二、活动目的

　　1、增强市民的安全消防意识，提高市民的防火、灭火和安全自救知识

　　2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。

　　3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作

　　4、在全社会形**民生命至上，火灾隐患必除的宣传理论导向，使之成为全社会的共识。

　　三、活动主题：消除火灾隐患，构通和谐漳州

　　四、活动时间：年11月9日(星期二)上午8;00 --10：00

　　五、活动地点：公园

　　六、参加对象：人文社科与艺术系大一新生

　　七、活动流程：

　　1、11月1日 实践部成员开会，确定此次活动的主题 ，并对此次活动进行具体分工。

　　2、11月3日下午 实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向，征得同意后提出我们的构想。

　　3、11月4日上午 实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。

　　4、11月4日下午 实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知

　　5、11月5日上午 宣传部制作此次活动主题海报，并张贴于博业楼下

　　6、11月5日下午 各班团支书上交志愿者名单

　　7、11月8日上午 实践部召开志愿者动员大会，并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

　　8、11月9日上午 实践部成员8：00准时带队出发，10：00返校

　　9、11月9日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进行报道，让同学们了解此次活动情况

　　10、11月10下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

　　11、11月11日 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的'优势和不足，共商应对措施。

　　12、11月12日 实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。

　　八、活动内容：

　　1、发放消防宣传资料

　　2、设立防火咨询台，讲解消防知识

　　九、活动注意事项：

　　1、志愿者应该统一佩戴校徽，着装大方。

　　2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.

　　3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度，如有问题或建议和意见，请私下提或活动后再反映，一切以保证活动能正常举行为目的。

　　4、活动期间禁止买零食。

　　5、 在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事情。

　　6、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。

　　7、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。

　　学校119消防活动方案 4

　　为贯彻落实上级要求，深入开展全国第二十五个消防日活动，进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的`整体能力，推进*安校园的发展，我校结合学校实际情况，特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下：

　　一、活动时间

　　宣传活动时间为一个月，自11月1日开始至11月30日结束，紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动。

　　二、活动内容

　　1.落实消防器材，开展安全隐患排查。

　　对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患，指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理，落实和完善管理制度。

　　2.学*消防常识，开展“四会”教育活动。

　　结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间，进行一次消防安全为主题的**下讲话；各班结合教育*台，开展一堂消防安全教育课；举办一次消防黑板报；开展一次消防应急疏散演练，向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

　　三、具体要求

　　1.加强领导，精心组织。

　　切实提高对做好此项工作的重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，校长为组长，亲自组织精干力量，认真落实相关工作。

　　2.周密部署，抓好落实。

　　根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。

　　3.认真总结，收档材料。

　　要在活动结束时认真搞好总结，并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。

　　学校119消防活动方案 5

　　根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促*安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组 长：

　　组 员：

　　二、活动主题

　　学消防、促*安、建和谐

　　三、活动内容：

　　1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。

　　四、活动要求

　　1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

　　2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

　　学校119消防活动方案 6

　　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

　　首先，我们通过各种形式的活动和学*提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防**支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“*安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

　　其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

　　二、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

　　三、活动名称及时间

　　名称：学校“119”消防宣传月活动

　　时间：11月1日——11月30日

　　四、活动内容

　　1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

　　2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学*消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

　　3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

　　5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

　　学校119消防活动方案 7

　　根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第xx个消防日开展“学消防、促*安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组 长：

　　组 员：

　　二、活动主题

　　学消防、促*安、建和谐

　　三、活动内容：

　　1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。

　　四、活动要求

　　1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

　　2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

　　学校119消防活动方案 8

　　一、目的：

　　此次演*的目的是：提高全体施工人员的消防意识，增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救，自救意识，明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责，加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验，为圆满完成此次消防演*，项目部部做出具体的如下。

　　二、时间：

　　20xx年3月8日上午8：00

　　三、地点：

　　饭店三楼*台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。

　　四、参加人员：

　　项目部全体人员、施工班组全体作业人员。

　　五、内容：

　　20xx年3月8日上午8：00，安全员在巡查过程中突然发现三楼*台有浓烟冒出，立即前去查看，确定现场失火，巡逻安全员立即通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告，消防控制中心核实情况后立即致电消防小组领导，启动消防预案，召集义务消防队紧急集合，进行灭火。由于火势蔓延较快，需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。

　　六、演*准备工作：

　　(1)项目部在消防演*前一天对现有的施工作业人员进行消防集训，锻炼人员的耐力和意志，使全体人员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。

　　(2)演*前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(abc干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。

　　(3)饭店确定演*日期和时间后，提前一周发文通知各部门。

　　七、所需物资及器材：

　　汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。

　　八、演*步骤：

　　a、演*前具体工作：

　　1、演*前30分钟两名伤员到达指定地点。

　　2、提前20分钟在三楼*台西塔墙根点燃一处火点，制造失火现场。

　　3、现场记录员到达现场待命。

　　b、消防监控中心工作：

　　1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后，立即致电消防总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人，召集义务消防队集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心，反应现场着火情况。

　　2、演*的前10钟开始到演*结束这段时间禁止任何人出入施工现场。

　　九、消防演*过程：

　　(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

　　(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。

　　(3)疏散组(项目部负责)。

　　①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，检查人员是否有人留在施工现场，安臵好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不乱、有条不紊，并安抚人员，使其不到处乱跑。

　　③引导自救：引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从通道撤离，并让义务消防队员用水射掩护。

　　(4)医疗救护组(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。

　　(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。

　　(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。

　　①施工现场外围警戒任务是：清除路障，指挥车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好现场外围的秩序。引导**消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。

　　②客房、办公室出入口警戒，不准无关人员进入，引导疏散人员离开，看管好抢救出来的物资。防止场面混乱，并随时做好工人的解释工作。

　　(7)消防监控中心(项目部)负责信息的`传递、反馈、跟踪，及时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。

　　(8)记录员(xxx负责)

　　①记录项目部拨打报警电话的内容。

　　②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。

　　③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时间，这一时间段为此次演*的成绩。

　　④现场跟踪拍照。

　　十、演*结束：

　　(1)火源扑灭，各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场进行清理。

　　(2)所有参加演*成员到库房集合、总指挥宣布演*结束、并作以小结。

　　(3)各组长到项目部由记录人员宣读演*情况，并进行消防演**结同时作演*汇报上报饭店和公司。

　　学校119消防活动方案 9

　　一、活动背景

　　在第二十三消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的校园、庭环境。

　　二、活动目的

　　深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学*消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展119消防日主题活动。

　　三、活动意义

　　（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的.消防安全意识。

　　（2）避免火灾发生，共创*安和谐校园、家庭。

　　四、活动主题

　　认识火灾、学会逃生

　　五、活动内容

　　（一）消防知识普及

　　1、宣传：

　　（1）宣传日主题宣传横幅

　　（2）黑板报宣传

　　2、消防日知识讲座

　　（二）消防器材演练体验

　　（1）讲解灭火器的使用方法

　　（2）灭火器3具，由同学们现场体验

　　（3）所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾

　　六、后续工作

　　1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。

　　2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。

　　3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。

　　七、活动备案记录

　　对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作，方便以后查找，为以后活动和项目做好借鉴准备。

　　学校119消防活动方案 10

　　一、活动目的：

　　结合全国中小学生安全教育日活动，让学生学*消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质。

　　二、活动对象：

　　四年级全体师生

　　三、活动时间：

　　20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活动改期，具体时间另定）

　　集中时间：3：20（不做眼保健操）

　　集中地点：升旗台前。

　　出发时间：3：30

　　四、活动地点：

　　新会消防大队

　　五、活动过程：

　　1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责集合的`教师：赵某某

　　2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁**讲话——赠送纪念品（交给梁**）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

　　六、活动要求：

　　1、活动联系：黄主任

　　2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

　　3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。

　　4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

　　5、守路口：级长安排老师，交警协助。

　　6、照相：xx楼。

　　7、横额：星期三上午完成并送到消防大队

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展6）

——学校工会春游活动方案优选【十】篇

　　学校工会春游活动方案 1

　　一、活动主题：

　　组织女教职工桃源一日春游。

　　二、活动目的：

　　亲*自然环境，感受健康生活。通过春游活动，让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触，放松心情，以增进彼此之间的感情，使教职员工之间加强沟通了解。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月8日

　　四、活动形式：

　　分小组组织春游活动

　　五、参与人员：

　　全体女职工

　　六、成立活动小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、活动要求：

　　1、各工会小组长选好春游路线，通知安排会员准时参加活动；

　　2、分小组准备车辆，组织好人员坐车安排；

　　3、做好出发前的准备工作及安全教育工作；

　　4、会员到景点后合影留念；

　　5、分小组组织文体比赛，并由小组产生一、二、三等奖；

　　6、搞好后勤服务，由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

　　7、资料收集，信息报送，整理归档。

　　学校工会春游活动方案 2

　　一、活动目的

　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

　　二、行程安排

　　1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

　　2、14：30分游XX。

　　3、16：30分集合，登车后赴XX宾馆入住。

　　4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

　　6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　7、7：30分出发赴XX。

　　8、11：00集合，登车赴午餐地点。

　　9、11：30午餐，午餐后返回XX。

　　三、春游活动工作人员

　　1、联络协调组：XX

　　2、生活保障组：XX

　　3、安全保卫组：XX

　　4、住宿地点工作人员：

　　宾馆：XX

　　招待所：XX

　　*房：XX

　　5、晚会娱乐活动工作人员：XX

　　6、车辆工作人员：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。

　　四、注意事项及相关要求

　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

　　4、禁止靠*崖边、攀爬石头拍照或观景。

　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

　　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的`不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

　　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

　　学校工会春游活动方案 3

　　一、活动目的

　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

　　二、行程安排

　　1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

　　2、14：30分游XX。

　　3、16：30分集合，登车后赴XX宾馆入住。

　　4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

　　6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　7、7：30分出发赴XX。

　　8、11：00集合，登车赴午餐地点。

　　9、11：30午餐，午餐后返回XX。

　　三、春游活动工作人员

　　1、联络协调组：XX

　　2、生活保障组：XX

　　3、安全保卫组：XX

　　4、住宿地点工作人员：

　　宾馆：XX

　　招待所：XX

　　*房：XX

　　5、晚会娱乐活动工作人员：XX

　　6、车辆工作人员：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。

　　四、注意事项及相关要求

　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

　　4、禁止靠*崖边、攀爬石头拍照或观景。

　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

　　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

　　8、由于这次参加春游的`人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

　　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

　　学校工会春游活动方案 4

　　一、活动主题：

　　暖春四月是一个追梦的季节，工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的业余生活，学校工会组织大家开展一次主题为“亲*自然陶冶情操”的春游活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月10日。

　　三、活动人员：

　　全校在职在岗的所有工会会员。

　　四、活动目的：

　　通过本次活动，促进会员之间的交流，加深会员之间了解；培养教职员工的团结协作能力和团队意识；让大家离开城市的喧嚣，亲*自然，放松身心，回归自然；加强员工进行体育锻炼的意识。

　　五、活动方式：

　　以工会小组为活动单元，各活动单元制定各自的具体活动方案。

　　六、活动地点：

　　由各活动单元自行确定。

　　七、活动经费安排：

　　由学校工会按每人X元的`标准下拨到各活动单元。

　　八、活动注意事项：

　　1、原则上要求所有会员均须参加活动，确因工作原因不能参加者，应向本活动单元组织者提供书面说明材料。

　　2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作，时间以一天为宜，地点不宜太远。

　　3、参加活动者要特别注意安全（饮食安全、交通安全等），一切听从指挥，禁止擅自行动，各位会员务必团结协作，互相帮助。各部处室领导为安全第一责任人，工会小组长为安全第二责任人。

　　4、活动时要注意保护环境，除了笑声什么都别留下，充分展示四中人的优秀素质。

　　5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等，以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该员工进行合理安排；若发生在活动过程中，则应及时联系负责人及医生，进行妥善处理。

　　6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料：活动方案一份；活动小结一份；活动过程记录材料若干（含照片、视频、文字等）；活动感受、体会文章（至少二篇）、活动经费使用的正规发票。

　　7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动。

　　学校工会春游活动方案 5

　　一、活动设计的背景

　　新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。教师节来临，教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。

　　二、活动目的

　　a.放松身心，体验大家一起游戏的快乐。

　　b.增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力。

　　三、活动介绍

　　户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、*时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。

　　而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的'感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。

　　也许体验式培训的一些活动还能运用到我们*时的授课中。如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。

　　四、活动组织

　　总指挥xx、副总指挥xxx、联络员xx

　　活动时间：20xx年x月xx日(星期六)

　　活动地点：xxx

　　参与人员：全体工会成员(除公、私事请假外。)

　　全程的摄影、报道

　　五、活动方案

　　1、活动准备

　　1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。

　　2)准备游戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开;硬心型卡6张，35——50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着“请你大喊：我受伤了，没法走路，谁来帮帮我?”)

　　3)提前踏察活动场地，是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。

　　4)工作人员安排：总策划，总指挥：xx、第一现场，第三现场负责人：xx、第二现场负责人：xxx、现场布置：xx、主持人：xx

　　通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加。中午午餐安排：园长负责各类奖品。

　　2、活动流程：

　　1)上午9:00准时在xx山脚下集合

　　2)主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备。

　　3)园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：此次活动的主题是：体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进。最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜。好，现在发给每个队一面队旗，大家出发!(教练注意记录好时间)

　　4)主持人：“1,2”报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。

　　5)到达第一现场。(负责人：xx)游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道“我是谁”①场地：一片树林。②道具：xx提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理。③游戏规则：最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。

　　6)到达第二现场(负责人：xx)游戏《爱心传递》①场地：开阔的场地②道具：心形卡片3张③游戏规则：小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。如果中间掉了，需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后，继续前进。

　　7)当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时，主持人如法炮制……

　　8)到达第三场地(负责人：xx)游戏《拼图》①场地：一个石桌或空地上铺一张大报纸。②道具：35-50片的拼图一张。③游戏规则：提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。

　　9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品：小件的毛绒玩具)

　　10)小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验。

　　11)全园全体教师分享心得，主持人点评。

　　12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。

　　3、自由活动。

　　教师可以自由开展活动，游览风景四，教师集合，聚餐时间：11:00由队长负责点名，整队。上车。

　　六、注意事项

　　A:拓展训练活动以三个*行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上要求人人参与。

　　B:各人穿运动服、运动鞋;

　　C:各人自备湿纸巾、或毛巾

　　D:各人必须注意运动和活动的安全;

　　E:保健室准备好室外活动的常用药品。

　　F:由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带孩子，根据活动的特点，十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。

　　学校工会春游活动方案 6

　　一、活动目的

　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

　　二、行程安排

　　1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

　　2、14：30分游XX。

　　3、16：30分集合，登车后赴XX宾馆入住。

　　4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

　　6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　7、7：30分出发赴XX。

　　8、11：00集合，登车赴午餐地点。

　　9、11：30午餐，午餐后返回XX。

　　三、春游活动工作人员

　　1、联络协调组：XX

　　2、生活保障组：XX

　　3、安全保卫组：XX

　　4、住宿地点工作人员：

　　宾馆：XX

　　招待所：XX

　　*房：XX

　　5、晚会娱乐活动工作人员：XX

　　6、车辆工作人员：1号大客车由XX负责，2号大客车由XX负责。

　　四、注意事项及相关要求

　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

　　4、禁止靠*崖边、攀爬石头拍照或观景。

　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

　　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

　　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

　　学校工会春游活动方案 7

　　一、活动目的

　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

　　二、行程安排

　　1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

　　2、14：30分游XX。

　　3、16：30分集合，登车后赴XX宾馆入住。

　　4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

　　6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　　7、7：30分出发赴XX。

　　8、11：00集合，登车赴午餐地点。

　　9、11：30午餐，午餐后返回XX。

　　三、春游活动工作人员

　　1、联络协调组：XX

　　2、生活保障组：XX

　　3、安全保卫组：XX

　　4、住宿地点工作人员：

　　宾馆：XX

　　招待所：XX

　　*房：XX

　　5、晚会娱乐活动工作人员：XX

　　6、车辆工作人员：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。

　　四、注意事项及相关要求

　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

　　4、禁止靠*崖边、攀爬石头拍照或观景。

　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

　　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的`精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

　　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

　　学校工会春游活动方案 8

　　一、活动目的：

　　为了丰富我校教职员工的`业余生活，促进教师员工之间的交流，增进教职员工之间的友谊，学校定5月11日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游，领略海角天涯的景色。

　　二、活动宗旨：

　　释放活力、陶冶情操

　　三、活动对象：

　　四海之星学校全体教职员工

　　四、出发及返校时间：

　　20xx年5月11日(周日)上午8：00学校校门口集合出发，下午16:00返程。

　　五、活动内容：

　　巽寮湾一日游

　　六、活动安排：

　　1、中餐自备

　　2、返校后共进晚餐

　　七、活动要求：

　　1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向校长请假;

　　2、请全体教职员工把握好出发和返校的时间，提前10分钟候车;

　　3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。

　　学校工会春游活动方案 9

各部门工会：

　　根据20xx年工会工作计划安排及今年的实际情况，校工会定于3月23日(星期六)举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动，积极组织教职员工及家属参与。现将活动事项通知如下：

　　一、时间：

　　20xx年3月23日(周六)

　　二、目的'地：

　　珠海野狸岛

　　三、出发地点：

　　国交旁球场入口处

　　四、出发时间：

　　上午8：15

　　五、参加人员：

　　我校教职工及家属

　　六、报名截止时间：

　　1.以部门工会为单位组织报名并于3月20日(星期三)下午5

　　点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师，提交报名表时一并收取活动费用。(由于预定车辆和用餐的原因，报名过时，人员不再变动)

　　2.各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的组织工作。

　　七、收费办法：

　　1.教职工(工会会员)免收费用;

　　2.家属按成本的半价收费，每人25元，其余部分由学校工会补贴;

　　3.所收费用只含午餐和交通费，单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。

　　请各部门工会做好本单位教职工的报名和活动安排并按照通知要求做好组织工作。

　　附件：踏青报名表及行程安排

　　北师大珠海分校工会

　　学校工会春游活动方案 10

　　一、活动主题：

　　组织女教职工桃源一日春游。

　　二、活动目的：

　　亲*自然环境，感受健康生活。通过春游活动，让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触，放松心情，以增进彼此之间的感情，使教职员工之间加强沟通了解。

　　三、活动时间：

　　2018年3月8日

　　四、活动形式：

　　分小组组织春游活动

　　五、参与人员：

　　全体女职工

　　六、成立活动小组：

　　组 长：邹波武

　　副组长：夏兆*

　　成 员：张晓丽 姜友朋 陈衡东 黎建中 葛国清

　　李腊先 陶明婕 邓金秀 李芳春 罗 芳

　　七、活动要求：

　　1、各工会小组长选好春游路线，通知安排会员准时参加活动；

　　2、分小组准备车辆，组织好人员坐车安排；

　　3、做好出发前的.准备工作及安全教育工作；

　　4、会员到景点后合影留念；

　　5、分小组组织文体比赛，并由小组产生一、二、三等奖；

　　6、搞好后勤服务，由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

　　7、资料收集，信息报送，整理归档。

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展7）

——学校法制讲座活动方案优选【十】篇

　　学校法制讲座活动方案 1

　　为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设*安和谐校园。根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的***精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。

　　二、活动主题

　　以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。

　　三、活动时间

　　12月1日至12月15日

　　四、活动目标

　　（一）紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。

　　（二）在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学***、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

　　（三）通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。

　　五、活动形式

　　（一）制作宣传标语

　　出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

　　（1）认真贯彻党的***精神大力加强法制宣传

　　（2）弘扬法治精神服务科学发展

　　（3）增强宪法观念推进依法治国

　　（4）弘扬法治精神推进法治学校建设

　　（5）提高全民法律素质自觉学法守法用法

　　（6）学法律讲权利讲责任讲义务

　　（7）弘扬法治文化传播法治文明

　　（8）围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育

　　（二）开展**下讲话活动，宣传法律知识

　　有德育处少先队在12月8日组织一次**下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。

　　（三）班队活动

　　各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育*台“12.2”活动专题。

　　（四）组织一次教师普法活动

　　组织教师学*“南京律师网”12.4普法专题，学***等法律知识，强化法律意识，学*后安排一次关于宪法的法律知识测试。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。

　　2、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

　　学校法制讲座活动方案 2

　　一、指导思想：

　　以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

　　二、教育内容：

　　此次青少年法制教育宣传月的`主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

　　三、活动时间：

　　xx年11月-12月

　　四、主要活动：

　　1、法制教育宣传月启动仪式

　　时间：xx年11月2日地点：操场

　　范围：全校师生形式：升旗仪式**下讲话

　　安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的**下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

　　2、青少年**图片展

　　时间：xx年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼

　　范围：全校师生

　　形式：全体学生利用课余时间通过青少年**图片展，增强**意识。

　　3、旁听庭审

　　时间：xx年11月中旬地点：太仓法院

　　范围：高一1、2班部分学生形式：观摩

　　安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，*距离学*、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。

　　4、法制教育黑板报评比

　　时间：xx年11月中下旬范围：全校41个班级

　　形式：比赛

　　安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

　　11月27日宣布评比结果

　　5、模拟法庭

　　时间：xx年11月下旬范围：高一年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：表演、观摩

　　安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

　　6．法律知识竞赛

　　时间：xx年11月下旬范围：高二年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：竞赛

　　安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

　　它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的4篇《学校法制教育活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

　　学校法制讲座活动方案 3

　　活动目的

　　1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

　　2、给同学提供法律实践的机会。

　　3、宣传协会、提高协会知名度。

　　活动安排：

　　活动将在校内进行：

　　活动地点：

　　xxxxxxxxxxxx

　　活动时间：

　　20xx年11月—20xx年12月

　　活动内容：

　　校内活动主要以宣传为主、以下方面：

　　一、法制宣传

　　为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、***、司法局等法制单位。

　　二、开展以法制宣传为主体的辩论赛

　　三、广播宣传

　　为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水*。

　　四、展开全校范围内的法制纪律大检查

　　五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的.各类讲座

　　六、志愿者服务

　　为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

　　七、协会宣传

　　协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

　　学校法制讲座活动方案 4

　　根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

　　一、活动内容

　　围绕xx普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的'学*宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学*宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

　　二、时间安排

　　1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。

　　2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

　　3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

　　三、主要措施

　　1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

　　2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《xx普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

　　3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

　　4、充分发挥法制副校长作用。

　　5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。

　　四、有关要求

　　1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。

　　2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：xxxxxx。

　　学校法制讲座活动方案 5

　　一、主要任务

　　对小学生要着重进行法律启蒙教育，运用生动形象化的教学方式，向学生普及法律的基本常识，培养他们的爱国意识，环境保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德，对中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识，权利与义务意识，守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

　　二、基本要求

　　一是要确保课时到位，中小学要充分发挥品德课，在法制教育中的主渠道作用，同时要组织开展丰富多彩的法制教育活动，有条件的地方要开设法律教育专门课程。二是要提高法制课教师的授课水*，要有计划、有针对性对法制课教师进行法律知识的培训，同时要重视整个教师队伍的普法教育，使教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。三是要完善和规范青少年学生法制教育的内容，各中小学校要根据学生的年龄和知识水*，认知能力，按照xx普法的要求，积极组织征订法制教育精品教材，进一步规范青少年法制教育内容。

　　三、方法与途径

　　1、充分发挥课堂教学主渠道作用，提高法制课质量，注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学*效果。

　　2、积极开展学法用法实践活动，通过举办法律知识竞赛，开展有奖征文活动，对青少年学生进行生动直观，形式多样的法制教育，组织各中小学校开展中小学生带法回家活动。

　　3、深入开展依法治校工作，通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、安全、健康的学*和生活环境。

　　4、进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托课外活动基地开展法制教育，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。

　　5、要推进青少年学生网络文明行为，要结合青少年安全放心网吧创建活动的开展，依托学校电教职工室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络知识培训，最大限度地清除网络不良内容对青少年学生的影响。

　　四、保障措施

　　一要加强组织领导，进一步建立健全青少年学生法制教育工作领导小组，切实加强对青少年法制教育工作的组织领导，定期研究分析青少年学生法制教育工作，要强化组织协调，建立责任机制，营造领导有力，职责明确，分工协作，整体推进的工作格局，要建立部门与家庭，学校社会联动机制，形成青少年学生法制教育的工作网络，逐步实现青少年法制教育的'制度化、规范化。

　　二要明确工作职责，切实抓好青少年学生的法制宣传工作，加强青少年校外法制教育，阵地建设切实搞好有关未成年人权益保护的法律宣传教育活动中小学要建立法制教育的组织领导机构，明确专人负责，同时要采取切实有效措施使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。

　　三要健全工作机制，建立监督制约和激励机制增强学校，教师和学生学法用法的主动性和自觉性，要把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生、招生、招工、参军等考核内容。

　　四要强化监督检查，将青少年法制教育工作纳入社会治安综合治理和实施xx普法规划目标责任制的考核范围，加强督促检查，要把协同开展在校学生法制教育，净化学生生活和学*的社会环境工作列为重要的监督检查内容，实行定期或不定期监督检查。

　　五要开展调查研究，各单位要深入开展调查研究及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我乡青少年学生法制教育工作的水*和实际效果。

　　学校法制讲座活动方案 6

　　一、指导思想：

　　以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

　　二、教育内容：

　　此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

　　三、活动时间：

　　xx年11月-12月

　　四、主要活动：

　　1、法制教育宣传月启动仪式

　　时间：xx年11月2日地点：操场

　　范围：全校师生形式：升旗仪式**下讲话

　　安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的**下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

　　2、青少年**图片展

　　时间：xx年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼

　　范围：全校师生

　　形式：全体学生利用课余时间通过青少年**图片展，增强**意识。

　　3、旁听庭审

　　时间：xx年11月中旬地点：太仓法院

　　范围：高一1、2班部分学生形式：观摩

　　安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，*距离学*、观摩现实的`司法实践活动，增强法律意识。

　　4、法制教育黑板报评比

　　时间：xx年11月中下旬范围：全校41个班级

　　形式：比赛

　　安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

　　11月27日宣布评比结果

　　5、模拟法庭

　　时间：xx年11月下旬范围：高一年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：表演、观摩

　　安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

　　6．法律知识竞赛

　　时间：xx年11月下旬范围：高二年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：竞赛

　　安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

　　它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的4篇《学校法制教育活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

　　学校法制讲座活动方案 7

　　一、活动目的：

　　随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明*惯开始，文明*惯的积累须从足下开始。

　　二、活动方法：

　　通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

　　三、活动准备：

　　收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

　　四、活动时间：

　　xx月xx日第四、五节课

　　五、活动内容及过程：

　　(一)、主持人宣布活动开始。

　　(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

　　(三)、中队长讲话：

　　春风中盛开的花朵在诉说生命的'快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇**生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

　　(四)、中队辅导员讲话：

　　中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

　　中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!

　　(五)、呼号

　　中队辅导员：准备着，为***事业而奋斗!

　　学生回答：时刻准备着!

　　(六)、退旗

　　(七)、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!

　　学校法制讲座活动方案 8

　　根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

　　一、活动内容

　　围绕xx普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学*宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学*宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

　　二、时间安排

　　1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。

　　2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

　　3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

　　三、主要措施

　　1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

　　2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《xx普法青少年法制教育读本》为基本教材的`读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

　　3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

　　4、充分发挥法制副校长作用。

　　5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。

　　四、有关要求

　　1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。

　　2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：xxxxxx。

　　学校法制讲座活动方案 9

　　一、宣传教育活动的主题

　　今年的主题为：“开拓新时代***工作新局面”。各学校、幼儿园围绕该主题，制定宣传计划，组织开展系列活动，充分展示党的***以来，特别是中央***委员会成立以来的***工作成就，深入宣传贯彻党的***关于总体***观、***工作的重大部署和要求。

　　二、宣传教育活动的基本内容

　　(一)深入宣传总体***观。深入开展党的***精神中关于“总体***观”部分的宣传教育，推动广大师生加深对“总体***观”的理解和认识，推动党的***关于总体***观、***工作的重大部署和要求深入人心。

　　(二)深入宣传***法律。加大对《***法》、《反间谍法》、《反***法》、《网络安全法》、《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》等涉***法律的普法宣传力度，在学校形成知法、守法、懂法、用法的良好氛围，推动全面依法维护***。

　　(三)深入宣传***工作。加强对***相关工作部门及工作内容的宣传教育，加大12339举报电话的宣传力度，加深对***工作性质的理解认识，促使广大师生进一步配合、支持各项***工作。

　　三、开展“***教育进校园”活动

　　(一)充分利用校园网、多媒体数字*台、“两微一端”以及校园广播、电视、校报校刊等媒体开展一次集中宣传教育活动。

　　(二)通过主题班会、队会、法制讲座、设置咨询点、发放法律宣传资料等多种形式组织开展一次***主题教育活动。

　　(三)将***法律知识纳入相应的课程教育教学，作为学生安全法治教育的重要内容组织集中学*，同时组织教师开展教学研究和教育竞赛观摩活动。

　　(四)有条件的学校，应当按照中办、国办《关于加强大中小学***教育的.指导意见》要求，在***工作部门的指导支持协调下，统筹利用现有资源，探索建设符合总体***观要求的教育实践基地。

　　四、宣传教育活动的工作要求

　　(一)加强组织领导。加强***宣传教育是《***法》中明确的重要内容。设立全民***教育日，有利于增强***法普及宣传的效果，动员各方力量共同参与到维护***的各项工作中来，各学校对此要高度重视，切实增强责任意识，认真研究谋划宣传教育活动，推动***教育进校园取得实实在在的效果。

　　(二)精心组织实施。各学校接通知后，要围绕宣传教育主题，抓紧制定具体实施方案，精心组织，积极动员广大师生参与这项活动，并加强与***、宣传等部门的协调配合，选取并重点指导部分学校组织开展“***教育进校园”活动。

　　(三)创新方法载体。各学校要创新宣传教育活动的方式方法和*台载体，以各种新媒体、新科技为载体和*台，以师生喜闻乐见、易于接受的方式进行宣传教育，让广大师生听得懂、能领会、好落实，进一步营造“***，人人有责”的良好舆论环境和社会氛围，切实增强广大师生依法维护***的意识和能力。

　　(四)各学校、幼儿园，将开展活动情况以新闻报道的形式(word或ppt格式)发至县教育局校安群。

　　学校法制讲座活动方案 10

　　一、指导思想

　　学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好*惯。

　　二、教学思路

　　法律素质是学生综合素质的重要组成部分，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持*期目标与长远目标相结合，不断提高广大少年学生的普法知识水*和法律素质，增强法制意识，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的'社会主义建设事业的合格人才。

　　三、教材分析

　　本册教材为20课，本学期教材内容贴*生活，贴*实际，贴*学生，注重培养小学生的爱国意识，守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好*惯。

　　四、教学目标

　　1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。

　　2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

　　3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

　　四、教学进度

　　1、我是中国人

　　2、当***升起的时候

　　3、谁来监护“小小鸟”

　　4、不要“不当得利”

　　5、谁能帮助我

　　6、我的肖像权

　　7、成长中的14岁

　　8、珍爱生命拒绝

　　9、远离“校园犯罪”

　　10、培养健康的心理树立自我保护意识

　　11、我拿什么拯救你

　　12、我要上学

　　13、文明教育拒绝体罚

　　14、争做道路安全小卫士

　　15、我要我是空间

　　16、同一屋檐下

　　17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利

　　18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗

　　19、网吧，请不要靠*我

　　20、课堂讨论专题

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展8）

——学校书画活动的策划方案优选【十】篇

　　学校书画活动的策划方案 1

　　一、活动主题

　　畅想未来，展现自我

　　二、组织机构

　　本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组 长：桂超

　　副组长：王仁利 王仁保

　　成 员：张 磊 童立兵 陈孝* 王世宏 王世夫 范德宝

　　冯 磊 张成能 王兴* 王 兵 王和兵 赵祥胜

　　王礼友

　　领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。

　　三、参赛对象

　　学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

　　四、活动内容

　　此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1-4年级）、小学生B组（5-6年级）。

　　（一）、教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）、学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　五、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

　　4、参展作品须是20xx年来作者*期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

　　六、时间安排

　　（一）准备阶段（4月中旬）

　　中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

　　（二）组织实施阶段（4月下旬）

　　各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

　　（三）集中展演阶段（5月初）

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

　　1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

　　2、5月初布置展板，张贴作品。

　　3、5月7-8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。

　　七、奖项设置

　　（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（三）优秀组织奖两名。

　　（四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

　　八、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的`重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。

　　2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

　　3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

　　九、有关事项

　　1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。（每校一块展板，本部三块）

　　2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

　　学校书画活动的策划方案 2

　　一、举办单位

　　主办单位：共青团河南工程学院委员会

　　承办单位：院社团联合会

　　协办单位：书画协会

　　二、比赛目的

　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个*台。

　　三、参赛人员

　　河南工程学院书画爱好者均可参加。

　　四、作品要求

　　（1）健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

　　（2）书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。

　　（3）绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

　　五、比赛时间

　　初赛：待定

　　复赛：待定

　　六、比赛流程

　　前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：王牧天）

　　a初赛流程：

　　（1）选手报名：

　　a参赛选手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；

　　b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；

　　（注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话；）

　　（2）统计参赛人员名单、材料购买及证书购买（办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚）；

　　（3）安排负责人在工作中的具体工作（办公室）；

　　（4）由评委人员进行初赛作品评选。

　　b复赛过程：

　　（1）通知通过初赛人员进行复试

　　（2）比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品（参赛者也可自带）。参赛用笔须参赛者自带！

　　（3）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选

　　（4）比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。

　　（5）比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟（可适当延长）。

　　（6）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。

　　（7）比赛过程中，要保护好赛场的卫生。

　　（8）比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊！并为参赛选手作好必要的服务！

　　c、作品展示：

　　将获奖作品在图书馆二楼展示。

　　七、评委人员

　　各院级组织宣传部部长及书画协会会长

　　八、奖项设置

　　参赛选手可以在10月x日——x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（学生活动中心后门进入二楼）

　　希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们河南程学院的'第一届书法，绘画比赛办的有声有色！（如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。）联系电话：15838091835

　　附一：

　　评分标准：

　　要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

　　评委组成：

　　由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审，其人员组成由当地团委指定。这7位评委分别由当地团委代表、当地学校专业美术老师、当地书画名家等担任，每位评委将用同样的评分表格进行打分，记分时采用加权*均的办法，以求每位评委的专业意见得到的体现。（评委须填写“专家报名表”，一式两份）

　　书法大赛具体评分及记分方法

　　a（极好）

　　b（一般）

　　c（较差）

　　备注

　　字体架构（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　笔画（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　美观（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　页面整洁（共10分美观）

　　8—10分

　　4—8分

　　1—4分

　　9、评分细则：

　　字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整洁10%

　　学校书画活动的策划方案 3

　　为活跃我校的校园文化生活，培养师生的.审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

　　一、学生书画比赛

　　比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行

　　比赛地点：各班课室

　　比赛要求：

　　1、具体内容另行通知。

　　2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字（自备300字原稿纸），四、五、六年级软笔字（自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸）

　　3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）

　　4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角

　　参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

　　评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜

　　二、教师书法比赛

　　比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课

　　比赛地点：一楼电教室

　　比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

　　比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

　　参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名

　　评委：

　　学校书画活动的策划方案 4

　　一、举办单位

　　主办单位：共青团河南工程学院委员会

　　承办单位：院社团联合会

　　协办单位：书画协会

　　二、比赛目的

　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的'能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个*台。

　　三、参赛人员

　　河南工程学院书画爱好者均可参加。

　　四、作品要求

　　（1）健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

　　（2）书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。

　　（3）绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

　　五、比赛时间

　　初赛：待定

　　复赛：待定

　　六、比赛流程

　　前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：王牧天）

　　a初赛流程：

　　（1）选手报名：

　　a参赛选手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；

　　b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；

　　（注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话；）

　　（2）统计参赛人员名单、材料购买及证书购买（办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚）；

　　（3）安排负责人在工作中的具体工作（办公室）；

　　（4）由评委人员进行初赛作品评选。

　　b复赛过程：

　　（1）通知通过初赛人员进行复试

　　（2）比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品（参赛者也可自带）。参赛用笔须参赛者自带！

　　（3）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选

　　（4）比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。

　　（5）比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟（可适当延长）。

　　（6）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。

　　（7）比赛过程中，要保护好赛场的卫生。

　　（8）比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊！并为参赛选手作好必要的服务！

　　c、作品展示：

　　将获奖作品在图书馆二楼展示。

　　七、评委人员

　　各院级组织宣传部部长及书画协会会长

　　八、奖项设置

　　参赛选手可以在10月x日——x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（学生活动中心后门进入二楼）

　　希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们河南程学院的第一届书法，绘画比赛办的有声有色！（如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。）联系电话：15838091835

　　附一：

　　评分标准：

　　要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

　　评委组成：

　　由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审，其人员组成由当地团委指定。这7位评委分别由当地团委代表、当地学校专业美术老师、当地书画名家等担任，每位评委将用同样的评分表格进行打分，记分时采用加权*均的办法，以求每位评委的专业意见得到的体现。（评委须填写“专家报名表”，一式两份）

　　书法大赛具体评分及记分方法

　　a（极好）

　　b（一般）

　　c（较差）

　　备注

　　字体架构（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　笔画（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　美观（共30分）

　　25—30分

　　15—25分

　　5—15分

　　页面整洁（共10分美观）

　　8—10分

　　4—8分

　　1—4分

　　9、评分细则：

　　字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整洁10%

　　学校书画活动的策划方案 5

　　为活跃我校的校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

　　一、学生书画比赛

　　比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行

　　比赛地点：各班课室

　　比赛要求：

　　1、具体内容另行通知。

　　2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字（自备300字原稿纸），四、五、六年级软笔字（自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸）

　　3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）

　　4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角

　　参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

　　评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜

　　二、教师书法比赛

　　比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课

　　比赛地点：一楼电教室

　　比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

　　比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

　　参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名

　　评委：

　　学校书画活动的策划方案 6

　　一、活动主题

　　畅想未来，展现自我

　　二、组织机构

　　本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组 长：桂超

　　副组长：王仁利 王仁保

　　成 员：张 磊 童立兵 陈孝* 王世宏 王世夫 范德宝

　　冯 磊 张成能 王兴* 王 兵 王和兵 赵祥胜

　　王礼友

　　领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。

　　三、参赛对象

　　学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

　　四、活动内容

　　此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1-4年级）、小学生B组（5-6年级）。

　　（一）、教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）、学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　五、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

　　4、参展作品须是20xx年来作者*期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

　　六、时间安排

　　（一）准备阶段（4月中旬）

　　中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

　　（二）组织实施阶段（4月下旬）

　　各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的.过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

　　（三）集中展演阶段（5月初）

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

　　1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

　　2、5月初布置展板，张贴作品。

　　3、5月7-8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。

　　七、奖项设置

　　（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（三）优秀组织奖两名。

　　（四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

　　八、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。

　　2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

　　3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

　　九、有关事项

　　1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。（每校一块展板，本部三块）

　　2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

　　学校书画活动的策划方案 7

　　一、活动主题：

　　墨鸣生活，笔舞青春。

　　二、活动目的：

　　为校园莘莘学子提供一个相互学*与交流的*台，彰显同学们的个性与智慧，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化氛围，充实学生的课外生活，展现中国上下五千年的艺术魅力。

　　三、活动思想：

　　如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏；如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

　　四、活动时间：

　　一星期

　　五、举办单位：

　　xx理工大学书画协会

　　六、活动程序：

　　1、征集作品

　　⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴*主题、形式多样、彰显青春。

　　⑵、作品类型：书法作品（软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作）；绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可）。

　　⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等。

　　2、宣传活动：

　　⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。（为期2—3天）

　　⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。

　　⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀老师的画作。

　　3、活动准备：

　　⑴、活动场地：二教一楼的部分场地

　　⑵、场地布置：

　　①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线（为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托）。选取两条对称的绳子分别系上四个气球（气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”），绳上其它部位用于展示参赛作品。

　　②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。（这样就不需要所谓的横幅了！）

　　③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品（直接用大头针固定作品的四个角落，方便作品的呈现与收取。如果成本高，可以选择放弃。）

　　④、作品若过多，就直接以柱子的四个面为空间，绳子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。

　　4、作品展示：为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

　　七、费用预算

　　毛笔5×12元=60元

　　钢笔：25支

　　墨水1×8元=8元宣纸：2叠×3元=6元

　　彩笔一支图钉或大头针若干

　　海报2张×10元=20元气球八个

　　作品悬挂：所需绳子两条，夹子一定数量。

　　八、奖品设置

　　奖状若干！

　　学校书画活动的策划方案 8

　　一、活动主题：

　　xx

　　二、活动目的：

　　新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的'国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的*台，促进书画爱好者之间的'交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

　　三、活动时间：

　　比赛分为初赛（时间待定）和决赛（时间待定）两部分。

　　四、比赛项目：

　　书法（毛笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　五、活动负责人：

　　宣传部各成员。

　　六、活动流程：

　　1、前期策划、宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：待定

　　（2）活动前期宣传：

　　展板：时间（待定），由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。

　　书面通知：大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

　　（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。

　　2、作品征集：

　　（1）时间：待定

　　（2）要求：参赛作品长不超过1、2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名、班级、联系方式）。

　　（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评选。

　　（4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。

　　3、作品整理及保存

　　（1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（2）作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

　　4、作品评审

　　（1）时间：待定

　　（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

　　（3）所设类别：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（4）评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。

　　（5）活动后期宣传：

　　获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

　　作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。

　　七、作品展览：

　　1、时间：待定

　　2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

　　3、地点：待定

　　4、相关事宜：

　　（1）展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。

　　（2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责、

　　（3）若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。

　　八、获奖者颁奖：

　　各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。

　　九、结束工作

　　1、作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。

　　方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。

　　2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

　　3、活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

　　十、经费预算：

　　待定

　　学校书画活动的策划方案 9

　　一、活动主题

　　畅想未来，展现自我

　　二、组织机构

　　本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组 长：桂超

　　副组长：王仁利 王仁保

　　成 员：张 磊 童立兵 陈孝* 王世宏 王世夫 范德宝

　　冯 磊 张成能 王兴* 王 兵 王和兵 赵祥胜

　　王礼友

　　领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。

　　三、参赛对象

　　学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

　　四、活动内容

　　此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1-4年级）、小学生B组（5-6年级）。

　　（一）、教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　（二）、学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）

　　内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

　　五、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

　　4、参展作品须是20xx年来作者*期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

　　六、时间安排

　　（一）准备阶段（4月中旬）

　　中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

　　（二）组织实施阶段（4月下旬）

　　各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的'过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

　　（三）集中展演阶段（5月初）

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

　　1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

　　2、5月初布置展板，张贴作品。

　　3、5月7-8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。

　　七、奖项设置

　　（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　（三）优秀组织奖两名。

　　（四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

　　八、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。

　　2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

　　3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

　　九、有关事项

　　1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。（每校一块展板，本部三块）

　　2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

　　学校书画活动的策划方案 10

　　一、教师节

　　教师节文案：

　　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　　在教师节即将来临之际，“xx”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老师”——少儿书画赛

　　作品提交时间：XX年9月1日——9月9日

　　参赛条件：6-12岁的小朋友

　　参赛主题：我和我的老师

　　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　　活动内容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的'老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出：

　　一等奖：1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　　二等奖：2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　　三等奖：3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本

　　优秀奖：xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　　同时，于9月xx日在店广场展示。xx日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

　　（1）、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　（2）、参赛作讫我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：800元/店

　　2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会

　　活动时间：9月xx日晚7：00——8：30

　　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　　3、让老师永葆青春的秘密……

　　——离不开化妆品！

　　敬爱的老师

　　时空的流转

　　是把我与您之间的距离

　　越拉越长

　　但思念的心

　　却永远不会改变

　　如春风拂过

　　百花齐放

　　如艳阳普照

　　硕果累累

　　老师

　　我最敬爱的老师

　　祝您永远健康、美丽！

　　第二阶段：

　　时间：9月xx日——28日

　　中秋节文案：

　　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，xx！

　　1、“月饼一条街”陈列

　　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　　2、中秋团购安排（手册）：

　　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！宗购物处团购提前向各**、企业派发传单及其它。

　　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　　3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会

　　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　　4、中秋节期间，各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　　5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　　时间：9月1日——9月30日

　　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　　6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　　“当然能，但要有寻宝秘籍……”

　　“真的吗！快走吧，xx有寻宝秘籍。”

　　活动时间：9月20日——28日

　　活动规则：

　　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　　您接下来的寻宝路程是：

　　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（axx、bxx、cxx）。

　　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　　小礼品：采购中心提供价值0.5——1元的小礼品，XX份/店

　　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

学校校运会活动方案优选【十】份（扩展9）

——小学生校运会方案优选【五】份

　　小学生校运会方案 1

　　一、活动方案

　　我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

　　二、活动时间和地点

　　时间：10月15日——16日地点：篮球场

　　三、活动项目

　　1.项目名称：《30米迎面接力》

　　参赛人数：男女各10人

　　参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

　　2.项目名称：《跳大绳》

　　参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）

　　比赛规则：

　　（一）比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

　　（二）比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

　　（三）比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

　　（四）以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

　　3.项目名称：《踢足球》

　　参赛人数：男3女2

　　比赛规则：

　　（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　四、录取名次与奖励办法：

　　1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。

　　2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

　　五、本规程未尽事宜，另行通知。

　　小学生校运会方案 2

　　根据《xx区全民健康生活方式行动实施方案（20xx—20xx）》的要求，为了丰富校园体育文化生活，积极推动我校全民健身活动的开展，发扬团队协助精神，增进教职工之间的团结友谊，经学校党支部、工会研究，定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是：我运动我健康我快乐！运动会的相关事宜通知如下：

　　一、组织人员

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　裁判员：

　　二、活动时间

　　20xx年2月6日下午

　　三、比赛地点

　　学校操场

　　四、参加对象

　　全校教职员工，活动之前抽签分成4个工会小组，每组12人。

　　五、竞赛项目与要求

　　（一）活动项目安排3项

　　投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑

　　（二）除公差老师之外，要求每位在职老师积极参与活动。

　　六、竞赛规则

　　（一）投篮比赛

　　游戏规则：每组12个人，每人投篮机会3次，男教师要求在罚球线上投篮，女教师在罚球线往内1米左右（可根据实际再进行调整）的线上投篮，最终按照投进的个数多少排定名次，如遇投进次数相等，则分别选出男女队员各一名，每人投篮三次，投进次数多的排前，如还是一样，继续进行，直到分出胜负。

　　（二）心心相应（两人拥抱夹气球）

　　游戏方法：每小组2人为合作组。比赛开始，第一小组，两人背对背共同夹住一只气球，步调一致向前走，绕过标志杆迅速返回起点，途中不能用手护球，否则一次罚2秒；返回起点线后，两人用力将气球夹爆。接着有第二小组继续比赛，最后一个小组最先返回起点，并将气球夹爆的时间最短的队获胜。

　　比赛规则：

　　1.途中气球掉地上，继续向前跑着不计分；

　　2.第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

　　3.两人夹爆气球，不可以借助手、脚踩踏，必须同伴两人用身体夹爆，否则无效。

　　（三）托球跑，距离20m

　　游戏方法：各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后，各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球，从起点托球到终点绕过标志杆，返回起点，击掌本队第二位游戏者后站到对尾，各队以此类推，每人均玩一次，以最后一人先返回起跑端线的队为胜利。

　　比赛规则：

　　（1）乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定；

　　（2）球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来；

　　（3）在规定的.赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。

　　七、颁奖工作

　　（一）各项目的得分成绩加在一起为该小组的总成绩，若出现成绩并列时，抽签决定名次。根据成绩排名，分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，给予奖励。

　　八、本方案未尽事宜，另行通知或由本校工会负责解释。

　　小学生校运会方案 3

　　一、指导思想：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　　二、主题：

　　张扬特长，放飞希望，超越自我

　　三、时间：

　　20XX年10月25日

　　四、地点：

　　操场

　　五、竞赛项目：

　　一、二年级组：30米跳绳特色项目

　　三至四年级组：50米跳绳立定跳远

　　六、奖励办法：

　　优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。

　　七、裁判：

　　总裁判长：杨xx

　　短跑起点、终点：丁xx、梁xx

　　短跑中点监督：xxx

　　跳绳：xxx

　　立定跳远：xxx

　　特色项目：xxx

　　记录员：xxx

　　摄影：xxx

　　要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公*、合理。

　　班主任注意事项：

　　1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、比赛过程中请注意运动员的安全。

　　4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

　　小学生校运会方案 4

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；

　　二、活动时间：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课；

　　三、活动地点：篮球场

　　四、组织人员：

　　组长：

　　组员：全体教师

　　计时裁判：

　　检录裁判：

　　照相、摄像：

　　各班主任：负责本班学生纪律和安全

　　五、比赛项目及方法：

　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

　　2、钓鱼：

　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

　　3、篮球运球接力

　　五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　　4、袋鼠跳：

　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

　　5、呼啦圈过河：

　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

　　6、滚雪球：

　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

　　六、比赛报名方法及注意事项：

　　1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；

　　2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；

　　每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

　　注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

　　本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

　　小学生校运会方案 5

　　一、指导思想

　　为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校***参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开2014年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

　　二、活动主题：

　　和谐、创新、拼搏、进取

　　三、活动目标：

　　展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，促进身心的健康发展。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月17日——11月27日

　　五、具体实施：

　　（一）开幕式：

　　①方队配备：班级方队。

　　②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

　　④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。

　　（二）团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。

　　（三）比赛项目：

　　一年级比赛项目（体育馆）

　　钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

　　换物接力：每班1队12人，男女生各6人

　　二年级比赛项目：

　　钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

　　换物接力：每班1队12人，男女生各6人

　　三年级比赛项目：

　　毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

　　背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人

　　四年级比赛项目：

　　毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

　　背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人

　　五年级比赛项目：

　　袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人

　　跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

　　六年级比赛项目：

　　袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人

　　跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

　　拔河：每班1队12人，男女生各6人

　　比赛规则：

　　背球接力赛

　　规则：2人为一小组，4小组进行接力（男女各4人）。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

　　袋鼠跳接力

　　规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

　　规则:

　　（1）必须绕过标志物。

　　（2）必须在起跑线后交接。

　　（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　　六、运动会组织纪律与工作要求

　　1、开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。

　　2、运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

　　3、各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　　4、各裁判组判罚要公正、公*，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　　5、各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

　　6、爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　　7、注意安全，严防各种事故发生。

　　8、各班赛后作好总结工作。