游园活动方案 (菁华12篇)

游园活动方案1

　　一、活动目的:

　　1、庆祝新年 2、活跃企业文化氛围 3、增强公司员工的积极进取意识

　　二、活动时间地点:

　　20xx年2月1日 下午2:30点至下午4:00点左右在公司 号厂房。

　　三、经费预算:

　　道具: 元；奖品: 元；工作人员:元。

　　四、工作分工、安排:

　　1、装备制造公司团支部负责全面组织工作；

　　2、团支部安排公司部分员工负责各个游戏项目；

　　3、 负责活动礼品券的的兑换。

　　4、奖品筹备:团支部

　　5、摄影:

　　五、工作人员安排由团支部统一安排

　　六、工作人员须知:

　　1、在20xx年2月1日下午1点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等；

　　2、在20xx年2月1日下午2点前布臵好自己负责的游戏场地；

　　3、负责游戏的员工在活动开始前搬好游戏所需的桌凳；

　　4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的员工；

　　七、各场地具体安排:

　　(一)领奖地点、游戏道具、横幅一条——零八一电子集团装备制造公司庆元旦游园活动 彩带、音响及其它设备、桌椅等

　　(二)游戏人员安排

　　1、游戏一:超级保龄球

　　负责人：

　　游戏规则:10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶矿泉水得一张奖券；3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　所需道具:10瓶矿泉水、蓝球一個，粉笔一支，游戏规则海报

　　2、游戏二:投乒乓球

　　负责人：

　　游戏规则:臵纸杯在地上，在离纸杯2米半外划一横线，参与者在横线外将乒乓球投入纸杯，能投中者得一奖票。

　　所需道具:纸杯一个、乒乓球一个、游戏规则海报

　　3、游戏三:转呼啦圈

　　负责人：

　　游戏规则:要求参赛人员在规定的时间内(1分钟以内)转圈数为30为胜，即可得一奖票。

　　所需道具:呼啦圈一个、游戏规则海报。

　　4、游戏四:送球

　　负责人：

　　游戏规则:五人同时从起点出发，沿着地上标示好的约2米“小路”，

　　参与者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手触球，能走完“小路”者得一奖票。

　　所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报

　　5、游戏五:套圈

　　负责人：

　　游戏规则:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用铁线圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一奖票。

　　所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报

　　6、游戏六:反语动作

　　负责人：

　　游戏规则:每次有五人参与。当负责人叫到向左转时，参与者要向右转，以此类推，做错者出局，直至最后一个。最后一个得一奖票。 所需道具:游戏规则海报

　　7、游戏七:二人三足

　　负责人：

　　游戏规则:每次参与者有四人，将其中任意两人的脚绑起，组成两队进行比赛，在约5米远处放两块石头，能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。

　　所需道具:绳、石头两块、游戏规则海报

　　8、游戏九:猜谜语

　　负责人：

　　游戏规则:选择两棵树，在两棵树之间绑若干条绳，绳上贴写有谜面

　　的彩色纸条。由员工随机选择谜面，猜中者即可领取谜面上相应的奖票，未猜中者当次不获取奖票。

　　所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报

　　9、游戏十：你比我猜

　　负责人：

　　游戏规则:两人参加，由负责人事先准备好的卡片，卡片上有4个不同的词语，参加活动其中一人将其看到的卡片内容描述给另一个人，可以口述但是不能包含卡片内容，另一人根据描述猜中3个即通过游戏，两人一人获取一张奖票。

　　所需道具：写有字的`卡片、游戏规则海报

　　10、盲人摸“福”

　　负责人：

　　游戏规则：以“福”字为背景墙，参与者眼睛用眼罩蒙住，在5米远的横线外原地转三圈后听人责任口令前行，摸中“福”字任意范围即可获取一张奖票。

　　所需道具：“福”字背景墙、纸胶带、游戏规则海报

　　11、吹乒乓球

　　负责人：

　　游戏规则：5个纸杯装满水，排成一竖排，第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，一次完成则获小票一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。

　　所需道具：纸杯5个，乒乓球1个，两个茶壶、游戏规则海报

　　12、吹蜡烛

　　负责人：

　　游戏规则：5支蜡烛并排点燃，选手在离蜡烛两米外吹蜡烛，吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。

　　所需道具：蜡烛1盒、打火机1个，游戏规则海报

　　13、我心飞翔

　　负责人：

　　游戏规则：在地上画一根线，距离起点4米，参与者用纸飞机投射，投射成功分别获取1张奖票。

　　所需道具：纸胶带，纸飞机、游戏规则海报

　　14、绕口令

　　负责人：

　　游戏规则：将事先准备的不同绕口令放在纸盒里面，由参与者随机抽取，然后按照纸条上的绕口令念诵，一次性念对则得一小票。 所需道具：有绕口令的字条、游戏规则海报

　　八、游园活动具体过程:

　　1、公司员工于下午1:30统一在活动地点集中。

　　2、由活动主持人介绍本次活动。

　　3、由负责人宣讲本次活动有关注意事项。

　　4、由公司领导致辞并宣布活动开始。

游园活动方案2

　　指导思想

　　在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的`实施。

　　组织原则

　　具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

　　确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

　　组织领导

　　组长:z

　　副组长:zz

　　组员:zz

　　年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z

　　四年级z、五年级z、六年级z

　　活动时间

　　20xx年12月31日12:30—15:30

　　活动项目

　　“垃圾分类”趣味活动

　　1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

　　活动地点:综合楼前面空地

　　活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

　　负责老师:z

　　起点

　　垃圾桶

　　5米

　　2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

　　活动地点:教学楼前面空地

　　活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

　　负责老师:z

　　3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

　　活动地点:塑胶操场跑道

　　活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

　　负责老师:z

　　终点取垃圾种类卡片

　　起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

　　5米10米13米

　　4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

　　比赛地点:塑胶操场篮球场

　　比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

　　负责老师:z

　　(二)各年级段的游园项目

　　1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

　　2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

　　一年级:z 二年级:z 三年级:z

　　四年级:z 五年级:z 六年级:z

　　3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

　　4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

　　5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

　　六、活动评奖

　　1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

　　2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

　　领奖处负责老师:z

　　附

　　河天一小班游园项目

　　一、游戏名称:

　　二、所需材料:

　　三、分工负责:

　　四、游戏规则:

游园活动方案3

　　一、活动目标：

　　1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。

　　2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的'竞争意识、合作意识、参与意识。

　　3、家长*距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。

　　二、活动地点：曙光幼儿园园内

　　三、活动时间：20xx年11月13日

　　四、活动组织：

　　策划：高煌桔、陈秋莉

　　成员：

　　游戏负责（主班）：小班段：滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英；

　　中班段：孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚；

　　大班段：孙晓燕、王门侠、诸敏慧

　　游戏辅佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲；

　　中班段：何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹；

　　大班段：张滔英、刘健美、金燕红

　　后 勤：各班保育员

　　五、活动流程：

　　1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00—11：00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号，不得重复玩一个游戏，优胜者的幼儿发给游戏通关卡，游戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处，以游戏通关卡的多少排出名次，

　　3、11：00—11：30家长离园，可以带幼儿回家。（教师整理及统计名次，奖状。）

　　4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

　　六、活动准备

　　1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

　　3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

　　七、人员安排

　　1．游戏卡、奖状准备：陈秋丽、李亚茹

　　2、点心准备（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、张翠兰

　　3、车辆停放安排：章贵松、沈钊良。

　　八、奖项设置

　　小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。

　　中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。

游园活动方案4

　　方案一

　　一.活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二.活动时间安排

　　5月31日下午13：30―15：00

　　1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2.13：30学生开始游园。

　　3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　　三.活动地点

　　各班级教室

　　四.活动的形式

　　1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　　2.参与的.学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　　4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　　五.活动要求

　　1.游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　　3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　　4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　六.组织领导及具体分工

　　组长： 余x

　　副组长：夏x

　　成员：全体教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：林x

　　一年级：水中吹球 李x

　　二年级：钓x 朱x

　　三年级：比比划划 吴x

　　四年级：吹蜡烛 郑x

　　五年级：踩气球 李x

　　六年级：水中夹珠 陈x

　　备注：

　　奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

　　发奖地点：图书室

　　八.奖励规则

　　一、二、三年级组

　　一等奖：25--30分

　　二等奖：20--24分

　　三等奖：15--19分

　　四等奖： 10--14分

　　五等奖：5--9分

　　六等奖：0--4分

　　附：

　　活动建议

　　1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

　　2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

　　3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

　　4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

　　5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

　　6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

　　活动准备

　　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼

　　方案二

　　一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”

　　二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

　　三、组织领导及具体分工：

　　组长：胡国增

　　副组长：杨月芬陈志文

　　成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波

　　蒋孟飞钟杰俞孟立鲁*各班主任

　　游园活动协调：陈志文邹月明

　　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁*

　　高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

　　活动摄影摄像：陈志文

　　四、活动时间安排：6月1日下午12：10――15：20

　　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

　　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　　3、13：15学生开始游园。

　　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　五、活动地点：各教室

　　六、活动注意事项：

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　　“庆六一”游园活动记分表（略）

　　注意：

　　1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

游园活动方案5

　　一、指导思想

　　为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。

　　二、活动主题：

　　高举团旗跟党走，共建和谐新罗中

　　三、活动项目：

　　1、弹球

　　2、猜谜语

　　3、小李飞“刀”

　　4、乒乓球接力

　　5、跳绳

　　6、打保龄球

　　7、套圈

　　8、定点投篮

　　9、同心同德

　　10、袋鼠接力赛

　　11、单车慢行

　　12、绕口令

　　13、盲人击鼓。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

　　五、活动要求：

　　1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；

　　2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。

　　3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

　　4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。

　　5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。

　　六、活动描述及游戏规则：

　　一）弹球

　　1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。

　　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

　　3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。

　　二）猜谜语

　　1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。

　　2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。

　　三）小李飞“刀”

　　1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。

　　2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。

　　四）乒乓球接力

　　1、每小组2人接力，每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

　　2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。赢队每人获得1张奖券。

　　五）跳绳

　　每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

　　六）打保龄球：

　　每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　七）套圈：

　　每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　八）定点投篮

　　分男、女两个场地进行，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投中者得获奖券一张。 （若第一次投中者不能投第二次）。

　　九）同心同德

　　参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。

　　十）袋鼠接力赛

　　参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员迅速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳跃至对面，然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

　　十一）单车慢行

　　3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张；

　　十二）绕口令

　　抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不

　　停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　十三）盲人击鼓：

　　每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　七、 颁奖：

　　（一）奖项设置：

　　一等奖：得奖票9张， 奖大笔记本1本，共50名；

　　二等奖：得奖票6张， 奖小笔记本1本，共60名；

　　三等奖：得奖票4张， 奖圆珠笔1支， 共150名；

　　四等奖：得奖票2张， 奖铅笔1支， 共60名；

　　五等奖：得奖票1张， 奖糖籽1个， 共1000名

　　（二）奖票：

　　1、本次活动共设奖票3000张，所有奖票派完即止；

　　2、奖票必须保存完好，损坏的奖票不予对奖，所有奖品送完即止。

　　八、分工职责：

　　1、总协调人员：指导现场所有活动的`准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。

　　2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。

　　3、 领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公*公正。

　　4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

　　5、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。

　　活动项目、规则及分工：

　　游园活动总协调：

　　领奖处负责人：

　　摄影：

　　报道：

　　场地划分：

游园活动方案6

　　现在已经进入20xx年最后一个月了，刚送走了感恩节，接着将迎来圣诞节，后面还有一个元旦节，在这个辞旧迎新的节日里，开展亲子活动是一个很好的方式，以下送上托班元旦节的亲子活动方案，供老师们参考，下面很多活动是可以通用的，大家可以仔细琢磨哦!

　　活动目的：

　　1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

　　活动流程：

　　亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

　　一、师幼家长表演

　　开开心心做体操

　　二、家长才艺展示

　　为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

　　三、放《新年好》歌曲

　　幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

　　四、亲子游戏

　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

　　1、叠叠乐

　　(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

　　游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

　　2、抬花轿

　　(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

　　游戏准备：床单3条

　　游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

　　3、找宝宝

　　(每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

　　游戏准备：床单8条

　　游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

　　4、踩圈圈

　　(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请红色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，

　　音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

　　5、毛毛虫游戏

　　主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

　　活动准备：地垫若干连成3长条

　　参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

　　活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

　　五、结束语

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安!

游园活动方案7

　　活动目标

　　1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。

　　2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

　　3、知道遵守游戏规则。

　　活动准备

　　1、园部和各班布置节日环境，各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

　　2、标记贴若干{1｝，可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

　　3、安全警示牌：'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)

　　4、音响设备、欢快的音乐。

　　5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2｝

　　6、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　活动过程

　　第一部分：亲子游园活动准备阶段

　　1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

　　2、统计各项目所需要的时间。

　　3、合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。

　　4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会，了解各自的任务。

　　第二部分：亲子游园活动开展阶段

　　1、开幕式。

　　主持人讲话园长致开幕词。

　　主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

　　2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

　　3、亲子游戏。

　　(1)看谁坐得多。

　　游戏地点：多功能厅游戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球，家长站在起点线吹气球，然后交给幼儿，幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁，看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排：乔欢负责组织整个游戏，家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

　　(2)推小车游戏地点：绿草坪游戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起，幼儿双手撑在地上前进，到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点，先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

　　人员安排：许静负责组织整个活动，颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的'组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

　　(3)看谁得第一。

　　游戏地点：美劳室游戏玩法：幼儿站在起点线，家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手，把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料：蒙眼睛的布5块，障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

　　负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排：余斌负责组织整个活动，李锦熙妈妈协助组织，并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

　　(4)喂食。

　　游戏地点：会议室游戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里，在音乐停下来的时候，看谁舀进去的豆子最多者为胜，游戏过程中父母可以给宝宝加油，但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

　　负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

　　人员安排：周元负责组织整个活动，杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织，控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

　　4、宣布亲子活动结束。

　　领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。

　　第三部分：运动会总结阶段

　　1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。

　　2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

　　3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

　　4、材料归档。

游园活动方案8

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 1：00学生开始游园。

　　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、 活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴*学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

　　成员： 各班班主任

　　游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

　　奖券核对负责：毛锦贤

　　奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

　　八、奖励规则

　　一等奖：完成20——24项活动。

　　二等奖：完成15——19项活动。

　　三等奖：完成10——14项活动。

　　四等奖：完成5——9项活动。

　　五等奖：完成1——4项活动。

　　全塘中心小学20xx.05.12

　　（附表）

　　“六一”游园活动方案

　　中队

　　负责老师

　　游戏名称

　　游戏

　　规则

　　参考活动项目：

　　投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做*作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

游园活动方案9

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　1、20--年5月31日下午14：15—16：00

　　2、14：15前各游戏负责学生和协助老师做好准备，把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上，让游戏开始时，都能快速地排好三条队伍进行游戏。

　　3、14：15小学部全体师生集中到篮球场

　　（1）、领导讲话

　　（2）、少先队辅导员讲话

　　（3）、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

　　（4）、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列，领取“游戏工作志愿者”胸卡，凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的'兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

　　4、14：35学生开始游园活动。

　　5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏，成功者得一个印章，不成功者不得印章，并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品，请学生在想要兑换的奖品后面打好（）后再交给兑奖员兑奖。

　　三、活动地点安排：

　　1、睛天在蓝球场。（附场地安排图睛天方案）

　　2、雨天在各班课室和走廊。（附场地安排图雨天方案）

　　四、活动工作安排

　　1、挂横幅：江耀锋

　　2、请准备气球，挂彩带：江家镜

　　3、兑奖处负责人：江丽珊（1-4印章的奖品）、黄泽清（5-7印章的奖品）、

　　江彩银（8-10印章的奖品）、刘惠冰（12-16印章的奖品）

　　4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排：江彩银（请在你所教的班中选四名学生，分到四个兑奖窗）。

　　五、活动要求

　　1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章，也就是全部游戏都成功了才有18个印章，如果是雨天因为受场地的限制，每个同学可以玩同一个游戏两次，两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章，也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

　　2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时，根据年龄特点，进行排队，如投沙包游戏，一、二年级低年级的同学排成一条队，篮子放得*一点，三四年级的同学排成另一队，篮子稍远一些，五六年级的同学要投进的篮子会更远一些，这样对每一个同学都会是公*的，不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内，因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

　　3、请每个同学保管好自己的兑奖券，活动结束后，请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来，交给少先队辅导员，辅导员检查统计完后，再统一发回给同学收藏和纪念。

　　4、活动结束后，各个游戏点要搞好卫生工作。

　　５、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

游园活动方案10

　　一、活动目的

　　“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动时间

　　班级系列活动时间：20xx年月5月30日

　　全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

　　活动地点： 、、分园各班级及、、教学点各班级

　　三、活动要求

　　1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

　　（1） 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

　　（2） 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

　　（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

　　（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

　　2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

　　3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

　　4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

　　四、活动过程

　　1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

　　2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

　　3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

　　4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

　　5. 5月31日下午2:00开始活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣传负责人：、、、。

　　6. 活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小朋友节日快乐！

　　五、活动内容

　　详见各班活动设计方案

　　如：×××班游园活动方案

　　一、游园活动目标

　　二、游园活动内容

　　三、材料的准备

　　四、游戏规则

　　(小班规则)

　　(中班规则)

　　(大班规则)

游园活动方案11

　　新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际，为丰富大家的业余生活，营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛，现拟定游园方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年某月某日**:00—**:00

　　二、活动地点：

　　某某篮球操场内

　　三、活动主题：

　　“灵*献宝喜迎新春，某某部队欢乐年年”

　　四、游园流程具体如下：

　　1、主持人暖场（1-2分钟）

　　2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始（3分钟）

　　3、主持人介绍游园注意事项（如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点，开始游园）

　　五、现场可用横幅标语：

　　1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦；

　　2、20xx，感谢有你，20xx，一路同行；

　　3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌；

　　4、精英齐聚，飞跃万里；

　　5、我们是相亲翔安一家人；

　　6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福；

　　7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

　　六、活动项目及规则如下：

　　（一）套活鸭活鸡

　　鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，游戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。

　　（二）徒手摸鱼

　　将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。

　　（三）小李飞镖

　　10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。

　　（四）乾坤大挪移

　　分两组进行，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人比赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。

　　（五）吹乒乓球

　　桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。

　　（六）丢圈

　　在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，游戏者在3米线外，套中相应的物品游戏者直接领取，每人5个圈。

　　（七）快乐保龄球

　　10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水*得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。

　　（八）旋转运乒乓球

　　乒乓球放球拍上，游戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺利返回原点的得奖券一张，中途球落地者为游戏失败。

　　（九）灌篮小高手

　　两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。

　　（十）双人袋鼠

　　两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起比赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，第二组到终点得两张奖券，最后一名得1张奖券。

　　七、需采购的奖品：

　　鸭子50只，鸡50只，鱼（罗非鱼，花鱼）300条，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗发水50瓶，卷筒纸30提，牙膏50支，洗洁精30瓶，糖果50包，饼干50包，电吹风30个，剃须刀30个，饮料100瓶，矿泉水100瓶。

游园活动方案12

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、1：00学生开始游园。

　　3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴*学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：宋付明

　　副组长：胡国华、唐晓红

　　成员：各班班主任

　　游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟

　　奖券核对负责：毛锦贤

　　奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

　　八、奖励规则

　　一等奖：完成20——24项活动。

　　二等奖：完成15——19项活动。

　　三等奖：完成10——14项活动。

　　四等奖：完成5——9项活动。

　　五等奖：完成1——4项活动。

游园活动方案 (菁华12篇)扩展阅读

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展1）

——游园活动方案 (菁华12篇)

游园活动方案1

　　一、 活动背景：

　　1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

　　2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

　　二、活动目的

　　1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

　　2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

　　3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

　　三、主办单位：

　　安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

　　四、协办单位

　　安庆市广播电视台天天直播栏目

　　安庆师范学院校报、龙山青年

　　安庆师范学院老校区敬敷餐厅

　　安庆市爱心出租车队

　　五、活动主题：

　　爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

　　六、活动时间

　　20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

　　20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

　　七、具体安排

　　前期安排

　　1.前期宣传：宣传海报

　　2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

　　3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的.了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

　　活动时间 20xx年5月5日

　　活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

　　活动准备

　　（1） 外联部拉赞助 。

　　（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

　　（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

　　（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

　　（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

　　（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

　　（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

　　具体安排

　　（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

　　（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

　　（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

　　（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

　　（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

　　（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

　　各小组自行回校。

　　应急预案

　　（1） 如果下雨，则推迟活动时间

　　（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

　　八、活动经费预算

　　来回车费 ： 600元

　　午餐费用： 200元

　　宣传资料制作： 100元

　　总计：800元

　　九、 活动意义：

　　此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

　　（4）后期总结

　　1.计算活动总经费

　　2.总结活动经验和不足

　　安庆师范学院“爱心助残”

　　汇爱志愿服务队

　　20xx年5月

　　附件一：

　　游园活动安排（初定）

　　8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发

　　9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）

　　9:30-11:00皖江公园游玩，包括放风筝等活动

　　11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐

　　13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生

　　之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

　　15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

　　17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告

　　18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束

　　附件二：

　　其他事宜说明

　　1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

　　2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）

　　3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

　　4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

　　5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

　　6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

　　7、关于各项任务人员安排，可以互相合作，相互调剂。

　　8、各组各部负责指导和引导，负责人需要把握全局。

　　9、未尽事宜，另行通知

游园活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了庆祝国庆节，让学生们过一个快乐的节日，同时也为了进一步丰富校园生活，推进我校的'素质教育，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行“国庆”游园活动。

　　二、活动开展时间：

　　20xx年9月30日下午：14：00～16：00

　　三、活动开展场地：

　　一至六年级各班教室

　　四、参加活动对象：

　　全体师生

　　五、游园活动内容及人员安排：

　　活动 负责老师 场地安排

　　吹蜡烛 陈方娣 二年级门前

　　钓鱼仔 欧观财 球场南侧

　　丢圈仔 陈金少 羽毛球场

　　托球走 陈强亮 球场北侧

　　保龄球 叶少强 三年级前

　　夹玻珠 欧大财 六年级门前

　　猜谜语 陈大方 榕树下

　　呼拉圈 陈小林 乒乓球台侧

　　点鼻子 黄灶新 学前班门前

　　六、注意事项：

　　（一）组织学生进场时，动作要快静齐。

　　（二）活动期间不得随便走动，不准随地扔垃圾。

　　（三）各活动负责老师自备好活动所需工具，规则自订。

游园活动方案3

　　一、活动目标：

　　1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学*的愿望。

　　2、提高幼儿适应环境变化的潜力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。

　　3、透过参观学校和观看学校的记录片，培养幼儿热爱我们的学校。

　　4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

　　二、组织领导：

　　总指挥：黎红霞

　　副总指挥：但xx

　　成员：幼儿园全体教师

　　三、具体安排：

　　（一）、活动时光：10月15日下午14：30——15：30

　　（二）、地点：京山小学操场及各个教室、功能室

　　（三）、参加对象：学前班教师和幼儿。

　　（四）、活动要求：

　　1、幼儿进入小学部，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

　　（1）幼儿要遵守纪律，走好路队，参观过程中要仔细看，不离开队伍。

　　（2）参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，持续安静。不能大声说话，影响小学生学*和老师办公。

　　（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

　　（4）在路途中不打闹、不追逐，注意幼儿的礼貌礼貌行为。

　　（5）注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。

　　（6）弯弯腰美化校园：捡拾校园里的垃圾，并放在随身携带的垃圾袋中。

　　2、教师做到：

　　（1）班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育，副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

　　（2）参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐，持续安静；不能大声说话，影响小学生学*和老师办公；碰到老师和同学要有礼貌，要主动问好。

　　（3）各班老师务必配合好协调工作，将幼儿管理好，注意上下楼梯的安全。

　　（4）各班准备垃圾袋，在参观的过程中教育幼儿讲究卫生，自我不乱扔，看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

　　（五）活动安排

　　1、参观小学生是怎样上课的，让幼儿了解小学生的学*状况。

　　2、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具**置，并做适当的讲解，明白这些地方是小学生生活学*的重要场所以及学校老师办公的地方。

　　3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右，感受学校校园温馨的学*生活氛围。

　　4、延伸活动：

　　①表达与交流

　　你在小学里看到了什么？该怎样做个小学生？

　　②表达与创造

　　把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”，表达向往成为小学生的.愿望。

　　（六）参观负责人及路线如下：（时光为30分钟）

　　学前一班（负责人：李xx）：

　　启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）

　　学前二班（负责人：张xx）：

　　启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）

　　学前三班（负责人：周xx）：

　　启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）

游园活动方案4

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动领导小组

　　组长：何昌文

　　副组长：张应鲜滕建海舒*牟成林章磊

　　杨雄刘小丽

　　成员：全体老师

　　三、整个活动的组织和安排

　　杨雄刘小丽

　　四、安全巡视组

　　组长：滕建海（负责照相）

　　成员：何昌文张应鲜舒*牟成林（奖品的购买）章磊 杨雄

　　五：奖票制作

　　舒崇飞（负责）

　　成员：杨雄蔡毅刘俊

　　完成时间：5月26日前

　　五、活动地点

　　学校操场（各项活动具体地点待定）

　　六、奖品发放

　　1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）

　　2.学生凭奖券到领奖处对奖。

　　3.奖品全部为小吃，全校学生*均每人两份。

　　4、奖品发放人员

　　组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。

　　成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武

　　何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英

　　5、奖品发放地点：学校足球场

　　七、活动时间安排

　　暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

　　1. 7：50全校师生举行升**仪式。

　　2. 8：00校长讲话

　　3. 8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

　　4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。

　　5. 11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。

　　八、活动具体安排

　　1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

　　2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。

　　3、活动项目及负责人的安排

　　公共项目

　　1、音乐椅子（潘恒、崔琴）

　　游戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

　　（凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。）

　　高年级活动项目

　　1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）

　　游戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右开始出发敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。

　　2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）

　　游戏规则：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张

　　项目支持：气球。

　　3、夹珠珠（田小玲（大）、黄金花）

　　游戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

　　4、定点投篮（方书宏、龚开华）

　　游戏规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

　　5、谁的眼力好：（舒金和、谢艳芬）

　　主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。

　　每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。

　　6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）

　　摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。

　　7、弹球：（陈殷、杨燕光）

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。

　　8、套圈（黄芳、唐茂萍）

　　游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

　　项目支持：竹圈或塑料圈六个。

　　9、“三级跳”闯关（杨会、李艳丽）

　　游戏规则：准备4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。

　　10、滚球（田小玲（小）、刘学强）

　　游戏规则：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的'宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球），滚进6个获奖券1张

　　11、过犹不及（代丽琴、杨琳）

　　游戏规则：每次2人同时进行，游戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

　　12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）

　　游戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。

　　13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）

　　游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）

　　低年级活动项目

　　1、猜灯谜（王权芬、阮中金）

　　游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简单）

　　2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）

　　游戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

　　3、摸彩弹（吴素华、张见慧）

　　游戏规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子

游园活动方案5

　　一、目的：

　　庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上，中秋节游园活动方案。

　　二、时光：

　　20xx年9月25日晚

　　三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将能够领取一份奖品。

　　四、活动场地：

　　待定

　　五、活动项目：

　　1、中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

　　道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张

　　2、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，务必在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。

　　道具：乒乓球20个。筷子3双，四张课桌，计时器1个

　　3、超级保龄球？

　　10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　道具：10瓶矿泉水。篮球一个，粉笔一支

　　4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

　　道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

　　5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

　　道具：布条若干根，粉笔一支

　　6、吹焟烛：点起五根焟烛，在必须距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

　　道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张

　　7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

　　道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张

　　8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

　　道具：篮球2个，粉笔一支

　　9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

　　道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支

　　10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

　　道具：篮球2个

　　六、活动总规则：

　　1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自我特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。

　　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

　　七、兑奖方式：

　　各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

　　八、准备工作：

　　1、场地的选取与游戏区域的划分

　　2、购买奖品

　　3、灯谜：资料，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份

　　4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

　　5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

　　6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）

　　7、设计及印刷奖券

　　8、知会总务处帮忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。

游园活动方案6

　　一、活动主题：“庆国庆，迎接党的*胜利召开;迎校庆，构建和谐校园”

　　活动口号：“唱响两庆畅想和谐”

　　活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际，我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。

　　组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

　　二、活动时光：9月28日

　　活动时长：3小时左右

　　活动地点：宿舍区3#楼前

　　三、活动形式：游戏分为四关：礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的'奖品。

　　四、活动过程：

　　1)礼貌关

　　闯关方法：回答出一个问题即可

　　①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)

　　②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起)

　　…2)娱乐关

　　闯关方法：从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。

　　预备项目：

　　①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)

　　②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

　　③我滑我炫(滑板，滑冰表演一个花样动作即可)

　　④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)

　　⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)

　　⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)

　　⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)

　　⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端必须距离处画一白线，手推空瓶，过白)线且空瓶不落为过)

　　⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上，允许找伴)

　　⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-以前有一段…)

　　⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)

　　⑿快乐弹球：(准备好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)

　　⒀小李飞刀：(飞镖3环内即可)

　　⒁红运当天：(准备好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次机会)

　　⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类)

　　…

　　3)体育关闯关方法：从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目

　　预备项目：

　　①说出至少5个体育项目(必选题)

　　②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)

　　③玩转篮球(转篮球>10s)

　　④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)

　　⑤巧踮足球(踮足球>10次)

　　⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)

　　⑦就爱跳绳(30s>80次)

　　⑧俯卧撑(30s>15次)

　　⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)

　　⑩立定跳远(>2。3米…4)

　　智力关

　　主要涉及医学知识(按专业分类，如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。(举例：血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)

　　闯关方法：首先准备问题若干，报纸一张。

　　规则:一人或两人同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，在回答问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!

　　五、奖项设置

　　1、纪念奖：参与有奖(如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。

　　2、抽奖(大约21：30)：等级分四等：一等二等…。

　　3、闯关大奖数个

　　4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

　　六、活动准备

　　篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。

　　七、活动经费预算：500~700+赞助费

　　八、工作人员安排

　　各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配)，其他协调人员3~4人。(共约9~10人)

　　九、活动实施推荐：

　　①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。

　　②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。

游园活动方案7

　　一、活动目的：为增强同学们的爱国热情，同时，在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，增进同学对校园的热爱之情，以更加充沛的精力投入到紧张的学*中去！

　　二、 活动时间：20xx年6月15日9：00——11：00

　　三、活动地点：高中部操场

　　四、活动对象：高中部全体学生

　　五、活动主办方：四川省乐至县石佛职业中学

　　六、活动承办方： 校团委、学生会

　　七、 活动要求：

　　1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束，各项目负责人清理场地！

　　3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处。

　　4、活动通过设立关卡的形式开展，以班级为单位开始依次突破，最后胜利班级获得班级奖，其他个人项目获个人奖。（注：获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处）

　　5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中，营造游园活动氛围。

　　6、活动于本周六（20xx年6月24日上午9点）正式举行，首先由校领导致活动开幕词，领导讲话结束完毕全体肃立，奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。

　　7、领导讲话，致闭幕词，奏闭幕曲《阳光路上》。

　　八、游戏集体项目及流程：

　　第一关： 趣味接力棒 （体育部）

　　规则：场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒，先到的一方为胜。棒如果掉在地上，捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛，取前二名，通过第一关。

　　第二关：齐心协力 （学*部）

　　准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

　　规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；第二关通过。（注：每次3组进行，取前两名）

　　第三关：共同进步 （环保部）

　　场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

　　器材：口哨一个、绳子若干。

　　方法：每班十个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的班级为胜，进入第四关。（注：每次3组进行，取前两名）

　　第四关：跛子骑瞎马 （纪检部）

　　器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分**数相等的两组，每队10人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。

　　方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。

　　规则：1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。

　　2、途中曲线行进必须按规定要求做。

　　3、途中，若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

　　4、胜利小组获得知识问答卷5张，问题回答对的多的获胜，获得班级游园奖。

　　九、个人项目：

　　1、鸡毛信 （团支部）

　　规则：a、参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

　　b、主持人给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

　　C、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。

　　2、吹蜡烛 （宣传部）

　　每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　3、带口罩 （宣传部）

　　每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡能给模型带上口罩的，可获奖券一张。

　　4、看看谁最笨 （学*部）

　　规则：由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代替。当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”， 人数少可玩“明三暗三”等。

　　5、野蛮教官（纪检部）

　　规则：8人一组，主持人下口令时，朝相反方向做动作。比如，口令：向左转，组员向右转，出错的组员依次淘汰，直到剩下最后一名同学。最后一名同学获胜，可获得兑奖证券。

　　6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐 （生活部）

　　准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)

　　方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。

　　7、椅上功夫 （劳动部）

　　规则：两人一组，站在报纸上， 将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。要求时间限制，各组预先商量好用什么方法。

　　8、比比谁的眼力好 （纪检部）

　　主持人准备好三个圈，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，圈离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的圈。如果圈套住瓶子，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　9、五毛和一块 （文艺部）

　　人员：以10人为一组，一定要有男有女，比例不限。

　　裁判：一名，负责发号施令

　　规则：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能*均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　游园活动安全预案

　　为确保本次活动安全正常的进行，特拟定安全预案如下：

　　1、各参赛人员本着“娱乐友好”的态度文明参赛。

　　2、各裁判、各项目负责人要以“公*公正”的原则对待比赛以及各参赛人员和班级。

　　3、各参赛人员要遵守比赛原则，听从指挥，否则取消其比赛资格。

　　4、学生会各个部门人员在现场维持秩序，并随时提醒大家文明参赛。

　　5、比赛中若出现骂人、打架等不文明行为，学生会成员应及时上前制止，取消其参赛资格，并视情节严重给予处分。

　　6、比赛中若出现意外伤害（如擦伤），到各项目负责人处领取创可贴。

　　7、如有参赛人员对裁判所判不服，可向个项目负责人提出。如果对项目负责人所判不服，可以向信息系团总支学生会*团提出，经*团判定后不得再有异议，必须服从。

游园活动方案8

　　服装要求:

　　每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

　　活动内容一：动画歌曲大联唱

　　活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场

　　活动准备：童话歌曲音乐

　　活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

　　活动内容二：童话能手大比拼

　　幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。

　　(一)活动名称：童话人物做做乐

　　活动场地：三楼晶晶班教室

　　活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。

　　活动过程：

　　1.活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

　　2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

　　3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

　　4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

　　(二)活动名称 ：童话趣味竞答赛

　　活动场地：宝宝班教室

　　活动过程：

　　比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为*惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

　　(三)活动名称：童话故事拼拼乐

　　活动场地：二楼国际象棋室

　　活动准备：家长和孩子可事先在家练*拼图(小班40片、中班50片、大班60片)

　　活动过程：

　　1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

　　2.家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。

　　3.在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。

　　(四)活动名称：童话故事大家演

　　活动场地：一楼六角厅

　　活动准备：

　　1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

　　2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的'角色设计相应台词(可结合动作)，台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

　　活动过程：

　　1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座

　　2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

　　(五)活动名称：童话世界你我建

　　活动场地：二楼*台

　　活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

　　活动过程：

　　1.比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

　　2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

　　3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

　　4.作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

　　活动内容三：童话游戏总动员

　　1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点：二楼贝贝班

　　游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

　　2.童话转转乐 地点：一楼小操场

　　游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。

　　3.童话套套乐 地点：二楼星星班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

　　4.勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班

　　游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网)，游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

　　5.黑猫警长 地点：三楼足球场

　　游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

　　6.蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

　　7.童话休闲吧 地点：二楼书画室

　　活动内容：家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读*惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。

游园活动方案9

　　一、活动背景：

　　又一个秋高气爽的日子，XX学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康，使同学健康快乐学*和生活。

　　二、活动目的：

　　进一步普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围，同时，在团总支的.带领下能更好的融入大学生活，适应学*与工作环境，促进学生的全面健康发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月24日上午8:30

　　四、活动地点：

　　田径运动场篮球场

　　五、主办单位：

　　XX学院学生会

　　六、承办单位：

　　XX学生会自律部

　　七、活动对象：

　　08级全体同学

　　八、活动内容：

　　（一）前期准备：

　　1、10月19日，接到举办趣味心理游园活动通知，讨论并领会通知内容。

　　2、10月20日，通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。

　　3、10月22日，递交策划至团委，等待审核批准。

　　4、10月23日，准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。

　　5、10月23日，召开10级班长团支书会议，通知10级新生做好活动前各项准备。

　　（二）活动流程：

　　1、10月24日7：30，在三教门口集合，由自律部检查10级新生到场情况，并整理队伍。

　　2、7：50，由自律部带队到田径运动场集合，并维持好活动纪律，同时将活动用具带到预定场地。

　　3、8：15，队伍带到指定场地，将宣传板放到指定位置，旗手到位，做好开幕仪式的准备。

　　4、8：30，开幕仪式正式开始，认真听取各位领导讲话。

　　5、9：00，组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动，自律部成员担任活动裁判。

　　6、10：00，各班由班委带领各自举办活动。

　　7、11：00，对各个优胜班级颁发奖品，并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。

　　8、11：30，由自律部带队有序的离开活动场地，活动结束。

　　（三）后期工作：

　　1、活动后，学生会全体成员打扫活动场地，将桌椅搬*室。

　　2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。

　　3、做出活动总结、制作黄表存档。

　　（四）注意事项：

　　1、活动期间同学安全，组成应急小组处理突**况。

　　2，将桌、椅等公共财物保管好，防止损坏。

　　九、经费预算：

　　矿泉水：20瓶20元

　　糖果：200块80元

　　应急药品：

　　总计：130元

游园活动方案10

　　一、活动主题 ：

　　激昂青春，放飞梦想

　　二、活动简介：

　　本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动，希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力，游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

　　三、活动目的：

　　促进社团内部交流，丰富课余生活增强社员间的友谊，丰富写作素材。

　　四、活动时间：

　　xx年4月23日或xx年4月30日

　　五、活动地点：

　　黄河公园

　　六、活动安排:

　　1、宣传：

　　（1）在食堂门口粘贴海报。

　　（2）由部长负责联系社员。

　　2、组织工作：

　　（1）周四前确定要参加此次活动的成员名单

　　（2）周六早晨9：00准时在公交车站集合

　　（3）由部长负责点名，组织部通知一些安全事项。

　　（4）核对人数后集体出发

　　3、路线：35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组 保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

　　4、预计时间安排：

　　9：00全部出发

　　9:30到车站

　　9:50到目的地

　　10：00人员到齐

　　11:00~13:30 文娱活动

　　13:30~15:00游览公园

　　15:00集合、拍照

　　15:30 全部上车原路返校

　　七、文娱活动安排

　　游戏一，亲密接触

　　游戏规则：一次四组，一组两人配合参加，两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条，用所要求的部位来夹住气球，进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

　　道具：一个不透明纸箱，30张签（签上注明身体部位），气球，绳子（围成跑道），哨子，一个大纸板（写游戏规则）。

　　游戏二，铁人三项（备选游戏）

　　游戏规则：一次5人，在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球，速度最快者获得一张奖券。

　　道具：水，一次性杯子，气球，一个大纸板（写游戏规则）

　　游戏三 四字谜（外联部自备谜语）

　　团队竞技（游戏）

　　热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。（可在上表中写下组名，增加责任感）

　　游戏一：踩报纸（适用：团队协作、领导能力）

　　该游戏能很快看出团队中的领导者，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的.时间内做出最准确的选择，那么他将来是领导者的好人选，老师们应该这个时候注意大家的表现。

　　每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

　　最好以脱鞋比赛为佳。

　　show time

　　让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

　　考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何都是节目的一部分。

　　负责

　　八、注意事项：

　　1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费；

　　2.大家在游玩时候要注意安全，尤其在前往途中；

　　3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合；

　　4. 办公室要做好点名工作，确保万无一失；

　　5. 确保社员财产安全及公园环境的保护；

　　6．组织部负责组织整个活动。

　　注：活动期间，各队队长负责本队队员的安全，本次活动的所有安全自行负责。

　　1.春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水，要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要*地而坐,以免受潮致玻

　　2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒*、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。

　　3.活动期间，各成员保证不单独行动，各队队长中途自行点到，出发和返回前必须点到，杜绝有成员迷路，丢失在景区的情况发生。

　　4.活动期间，可能会经过一些危险的景点，必须集体活动，确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相，防止发生安全事故。

　　5.行进沿途风光无限，确忌看景不看路，导致安全事故的发生。

　　6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故，及时处理，较严重者退出活动，在原地或附*等候，并安排人员陪护。

　　7.发生重大安全事故，及时向指导老师或相关领导报告，并迅速提出合理的意见，及时采取补救措失，禁止情况向恶劣方向发展。

　　九、预计影响:

　　大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基矗

　　(备注:中午周边餐饮不方便，大家自备午餐和零钱)

游园活动方案11

　　新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际，为丰富大家的业余生活，营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛，现拟定游园方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年某月某日**:00—**:00

　　二、活动地点：

　　某某篮球操场内

　　三、活动主题：

　　“灵*献宝喜迎新春，某某部队欢乐年年”

　　四、游园流程具体如下：

　　1、主持人暖场（1-2分钟）

　　2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始（3分钟）

　　3、主持人介绍游园注意事项（如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点，开始游园）

　　五、现场可用横幅标语：

　　1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦；

　　2、20xx，感谢有你，20xx，一路同行；

　　3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌；

　　4、精英齐聚，飞跃万里；

　　5、我们是相亲翔安一家人；

　　6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福；

　　7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。

　　六、活动项目及规则如下：

　　（一）套活鸭活鸡

　　鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，游戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。

　　（二）徒手摸鱼

　　将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。

　　（三）小李飞镖

　　10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。

　　（四）乾坤大挪移

　　分两组进行，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人比赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。

　　（五）吹乒乓球

　　桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。

　　（六）丢圈

　　在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，游戏者在3米线外，套中相应的物品游戏者直接领取，每人5个圈。

　　（七）快乐保龄球

　　10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水*得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。

　　（八）旋转运乒乓球

　　乒乓球放球拍上，游戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺利返回原点的得奖券一张，中途球落地者为游戏失败。

　　（九）灌篮小高手

　　两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。

　　（十）双人袋鼠

　　两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起比赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，第二组到终点得两张奖券，最后一名得1张奖券。

　　七、需采购的奖品：

　　鸭子50只，鸡50只，鱼（罗非鱼，花鱼）300条，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗发水50瓶，卷筒纸30提，牙膏50支，洗洁精30瓶，糖果50包，饼干50包，电吹风30个，剃须刀30个，饮料100瓶，矿泉水100瓶。

　　八、需采购的道具：

　　1、粉笔10盒；2、制作横幅几条（待定）；3、水鞋3双；4、飞镖及圆盘两个；5、玻璃珠30颗；6、乒乓球30个；7、一次性碗30个；8、乒乓球拍4个；9、小圈圈（套鸡鸭和饮料用）；10、矿泉水瓶20个；11、篮球2个；12、麻袋8个；13、垃圾篓4个；

　　九、奖券换礼物的细则：

　　1、10张奖券得矿泉水1瓶； 2、15张奖券得饮料1瓶； 3、15张奖券得饼干1包； 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支； 6、30张奖券得沐浴露1瓶； 7、35张奖券得洗发水1瓶； 8、35张奖券得洗衣粉1袋； 9、35张奖券得洗洁精一瓶； 10、40张奖券得卷筒纸1提； 11、45张奖券得电吹风1个； 12、50张奖券得剃须刀一个；

游园活动方案12

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动领导小组

　　组长：何昌文

　　副组长：张应鲜滕建海舒*牟成林章磊

　　杨雄刘小丽

　　成员：全体老师

　　三、整个活动的组织和安排

　　杨雄刘小丽

　　四、安全巡视组

　　组长：滕建海（负责照相）

　　成员：何昌文张应鲜舒*牟成林（奖品的购买）章磊 杨雄

　　五：奖票制作

　　舒崇飞（负责）

　　成员：杨雄蔡毅刘俊

　　完成时间：5月26日前

　　五、活动地点

　　学校操场（各项活动具体地点待定）

　　六、奖品发放

　　1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）

　　2.学生凭奖券到领奖处对奖。

　　3.奖品全部为小吃，全校学生*均每人两份。

　　4、奖品发放人员

　　组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。

　　成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武

　　何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英

　　5、奖品发放地点：学校足球场

　　七、活动时间安排

　　暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

　　1. 7：50全校师生举行升**仪式。

　　2. 8：00校长讲话

　　3. 8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

　　4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。

　　5. 11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。

　　八、活动具体安排

　　1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

　　2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。

　　3、活动项目及负责人的安排

　　公共项目

　　1、音乐椅子（潘恒、崔琴）

　　游戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

　　（凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。）

　　高年级活动项目

　　1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）

　　游戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右开始出发敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。

　　2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）

　　游戏规则：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张

　　项目支持：气球。

　　3、夹珠珠（田小玲（大）、黄金花）

　　游戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

　　4、定点投篮（方书宏、龚开华）

　　游戏规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

　　5、谁的眼力好：（舒金和、谢艳芬）

　　主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。

　　每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。

　　6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）

　　摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。

　　7、弹球：（陈殷、杨燕光）

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的'球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。

　　8、套圈（黄芳、唐茂萍）

　　游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

　　项目支持：竹圈或塑料圈六个。

　　9、“三级跳”闯关（杨会、李艳丽）

　　游戏规则：准备4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。

　　10、滚球（田小玲（小）、刘学强）

　　游戏规则：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球），滚进6个获奖券1张

　　11、过犹不及（代丽琴、杨琳）

　　游戏规则：每次2人同时进行，游戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

　　12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）

　　游戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。

　　13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）

　　游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）

　　低年级活动项目

　　1、猜灯谜（王权芬、阮中金）

　　游戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简单）

　　2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）

　　游戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

　　3、摸彩弹（吴素华、张见慧）

　　游戏规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展2）

——游园活动作文 (菁华12篇)

游园活动作文1

　　今天是我们的节日，六一儿童节，学校组织了游园活动。

　　老师准备了很多好玩的项目：有掌上明珠，瞎子击鼓。海底捞宝，比比谁的眼力好等等。

　　怎么办呢？我都想玩，到底先玩什么呀！我想了想还是先玩掌上明珠吧！我把手里的游园卷交给老师后，右手拿起乒乓球拍，左手拿起乒乓球放在乒乓球拍上，我刚走了一步，乒乓球啪啦一下，就往下滚了下去。哎！我感觉*常*衡力挺好的，这次怎么失败呢？看来我的*衡能力还是不够好，下来一定要多加练*。

　　接着，我又去玩了比比谁的眼力好，在排队的时候，我看着前面的小朋友都是怎么玩的，心里想着这次我一定要成功。很快就到我啦！老师先拿来一把伞挡住我的身体不让我前进，然后又给了我三支筷子，往水瓶里面插。我好紧张呀！第一支筷子没插中，第二支，第三支都中了。我开心极了！老师给了我两张奖券。

　　我又去玩了瞎子击鼓，我把眼睛蒙上，拿起棒子想着鼓的位置使劲一敲。咦，既然真敲中了，我高兴极了，一激动竟然忘了领奖卷。我虽然没有领到奖卷，但是也很开心。

　　我挣到了两张奖卷，高兴地跑到领奖区去换了两本作业本。

　　真是开心的'一天！

游园活动作文2

　　“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

　　我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

　　排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

　　最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的`“六一”！

游园活动作文3

　　今天下午两点半，我们小区在球场举行了春节游园活动。当我和妈妈来到球场时，球场里人声鼎沸，热闹非凡。

　　游园活动内容丰富多彩，有钓鱼、夹波珠、猜谜语……我最喜欢玩的是乒乓球三级跳的游戏。轮到我了，我对准乒乓球用力一吹，乒乓球立即从第一个盆子跳到第三个盆子里，义工阿姨夸我做得棒，马上给我发奖品。

　　妈妈毫不示弱，她也在玩猜谜语的游戏呢。今天，我和妈妈玩得很开心。游园结束后，我们依依不舍地离开球场回家去了。

游园活动作文4

　　今天晚上，华美暑期夏令营开展游园活动，我和吴怡兴致勃勃地来到小学部操场参加游戏。

　　游园活动里的游戏可真多，吹泡泡、夹弹子、猜谜语、宝铃球，飞刀，踩气球、钓鱼……数也数不完，还有那些美丽、可爱的奖品琳琅满目，好让我羡慕。一张奖票能换一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三张能换小水枪、小公仔扇等，六张能换大水枪，八张能换一个大公仔，还有许多小食品等。只要你在参加各类活动中，能达到要求就可以拿到1—2张奖票，我和吴怡脚不停、手不住地参加各种游戏。

　　我最喜欢玩钓鱼，你用一个带磁铁的鱼杆放在水里，只要鱼嘴一碰到磁铁就可以把鱼钓起来。这游戏看起来简单，做起来就不那么容易了。模型小鱼只有嘴角带一点磁铁，鱼杆也是只有鱼钩尖带一点磁铁，小鱼在水里不停地晃动，鱼钩在水里也是不停地晃动。要想钓到鱼，就得轻轻出气，手还不能晃动，要一心一意、集中精神、眼明手快才能钓到鱼。当我把一条条鱼钓起来时，别提有多高兴了！我还玩了宝铃球、飞刀、夹弹子等等。

　　我把这些奖票积少成多，然后就去换奖品。我换了一瓶吹泡泡、一张小手帕、一把小公仔扇还有一些小食品，看着这些奖品我高兴极了。

　　我希望常常有这样快乐的夜晚。

游园活动作文5

　　今天，学校里举办了“迎接奥运 畅想六一”的大型游园活动。我和钟欢迎结伴去三（1）班，玩快乐高尔夫。我们排了好长时间的队才轮到我们了。我拿起棒，瞄准三十分的洞，轻轻的把球打到三十分的洞里。第二次看准三十分的洞重重的打到三十分里，可是一不小心把球打到了三十分的边上了，谁知居然滚到了十分里。

　　第三次沉不住气了乱打棒，竟然打到二十分里。得到了两枚奖章。接着，我们又去了四（1）玩夹玻璃珠。我们两个人迅速夹玻璃珠，我夹了一颗又一颗。我轻声对钟欢迎说：“小菜一碟。”一分钟过去了，我们已经夹了好多颗玻璃珠，两分钟过去了，哨声响了。我们停下来，一个挂着志愿者的牌子的女同学走过来数，“一、二、……、二十六。”那个女同学说。

　　又得到了两枚奖章。由于我们俩的默切配合，才次次胜利得到两枚奖章。不知不觉中，我和钟欢迎度过了一个开心的上午。我再也忘了这个开心的上午。

游园活动作文6

　　星期一的那天早上，天气晴朗，我们来到教室，认真地阅读。一会儿，老师来。她先把游园券发下来，然后对我们说：“大家把游园券夹在书包里，把水杯带上，我们八点半就要到艺术楼的”。

　　于是，我们拿好东西，排好队，在小班长的带领下，来到艺术楼。

　　我们先到音乐教室，表演唱歌。接下来又参加很多活动。其中，我最感兴趣的是美术活动画T恤，做模特。

　　我拿出事先准备好的白T恤套在画板上。再拿出五颜六色的画笔，在T恤上画两只漂亮的兔子。那只小一点的兔子正趴在大兔子的背上，吃着胡萝卜。

　　这时琚老师走到我的身边，笑着对我说：“这两只兔子画得真可爱！大的那只像你爸爸，小的那只就是你。”

　　画完画，老师叫大家把T恤穿好，排好队拍照，我摆一个造型，照片上的我笑得真灿烂啊！

　　下午的主要体育活动是投沙包和掂球。同学们分别站在一条白线后面，尽量把手中的沙包投到五米远的呼拉圈里。爸爸做评委和我共同参加这次的游园会活动。

　　谢谢你，亲爱的爸爸！这次的游园会我感到非常快乐。

游园活动作文7

　　六月一日的上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：接歇后语、猜谜语、接对联、说英语、成语、古诗……。其中，我觉得最有趣的项目要算接歇后语。这个项目的规则是：如果你答对了你抽出来的纸条上的歇后语，那么你就轻轻松松的过了这关。

　　因为我帮自己班去管理了项目，所以当我兴致勃勃地来去对对联时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，同学露出了难为的表情。我心想：等会看我的！有的同学支支吾吾个半天都对不上来，失望的他们很不甘心，还想再对一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一个都对不上，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到台前，深深地吸了一口气，然后吐了出去。老师拿出了上联，上联很简单我高兴得跳了起来，轻轻松松的过了。此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

游园活动作文8

　　为了庆祝新年，学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏，如：踩气球、贴鼻子……

　　只见黑板上写着几个大字：新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹，墙壁上挂着一些娃娃公仔，增添了节日气氛。活动还没开始，教师里就已经沸腾起来了。

　　我们班的游戏是贴鼻子。规则是：先由工作人员帮玩家戴上眼罩，然后转五圈，再走到黑板前，在同学们的提示下，为黑板上的人头贴鼻子。

　　活动一开始，教室就热闹起来了，大家纷纷排队参加游戏，队伍排得长长的，如长龙一般。

　　我排在队伍中间，等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后，只见他转了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了讲台，大家一起帮助他“上上！““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时，一贴。刚刚好！“耶！”观众们兴奋地喊起来！真高兴！

　　终于轮到我了，我戴上眼罩后，我已经感觉一片漆黑了，还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后，我完全失去了方向感。我寸步难行，只能像木头人一样，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看，正中间，我成功了。我高兴地一蹦三尺高。

　　不过，不是所有人都会成功的。有一位同学，他戴上眼罩就已经焦躁不安，转了五圈后，好像控制不住自己了。凭感觉，贴了一个地方。大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后，满脸通红，也不好意思的笑了。

　　游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义，既有趣，又让我懂得了做事情不要急躁，要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。

游园活动作文9

　　盼着一天天的过去，盼着一天天的到来，盼什么呢？当然是盼着让人兴奋的游园活动了。我想每个同学都应该很激动吧？我当然也不例外了。

　　随着时间的推移，游园活动于拉开了序幕。当天，我拉着我的好朋友，与他一起参加游园。

　　我们兴奋地一边走一边讨论着：应该先去玩哪个项目呢？看看手上的游园表，我们便快步向“智力大闯关”走去了。

　　该游戏的规则是将手中的圆圈套入杆子就可得一分。我心想：这种不是小菜一碟嘛！我肯定可以投进去的。带着满满的自信我上场了。我拿起圆圈，瞄准杆子向前一抛，哟，太用力了，圆圈超出杆子好大一段距离啊。再来！跟第一抛相反的是，这次我的力量又太小了，连个桌子边也没有碰到。嗯，不能气馁，接着再抛。没中，没中，还是没中！一连串的没中，我的自信心已经倒下一大半了。望着手中的最后一个圆圈，我像抓住救命草一样，紧紧地抓着，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一声，圆圈飞出去了，最后稳稳地落在杆子旁边，哎！仍然没中。我的运气真是背到家了。

　　我愣在那里，好一会儿才走向领奖台，一位阿姨问我：“你得了几个圈啊？”我轻轻地说：“０环。”阿姨微笑地看看我，给我盖了一个章。与我形成强烈对比的是，我的好朋友中了6环，真羡慕他啊！

　　走出这间教室，我的内心的无比难为情的，唉，多么羞愧的游园日啊！

游园活动作文10

　　今天学校组织了游园活动，这是我第一次参加游园活动，我非常兴奋，迫不及待地跑出了教室。首先我来到了二（1）班教室，这里正在进行保龄球活动。轮到我的时候，我拿起保龄球，往前跑了三步用力地甩了过去，结果很遗憾，一个都没砸中，第二次，我对准水瓶砸中了二个，第三次砸中了三个，这样我获得了一个章。

　　之后我又去玩了飞镖游戏。我拿起飞镖，像那个奥运会运动员一样，瞄准镖靶，用力地扔了过去，80分！我高兴得跳了起来！总共我拿到了130分，又获得了一个章。后来我又去玩了套圈圈游戏，很遗憾，我一个都没套住。游园活动很快就结束，我感到意犹未尽，真希望这样的活动多举行几次！

游园活动作文11

　　20xx年12月31日，为了迎接新的一年到来，学校组织了一场元旦游园活动。每个班负责出一个游戏节目，还有丰富的礼物派送，所以大家都非常期待。

　　游园活动一开始，大家就奔向不同的班级课室，有的玩猜谜语，有的玩夹弹珠，有的玩乒乓球，还有的玩抽奖活动，场面立刻热闹起来。我觉得最有趣的是7班的乒乓球游戏，就是让乒乓球保持在拍子上不掉下来，绕着指定的课桌走一圈，顺利过关就有礼物了。这个是我擅长的项目，因为我一直在少年宫学*乒乓球，也曾经做过这个练*，所以轻轻松松就过关了。一个上午下来，我拿到了很多礼物，有饼干、糖果、手工礼物、贺卡、圆珠笔、铅笔等，真是大丰收啊！

游园活动作文12

　　今天学校举办游园活动啦！我期待的可不是前面的的热身舞，也不是庄严而又隆重的颁奖典礼，而是后面的游园！罗助理一宣布游园活动开始，大家各往自己喜欢的游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2·3班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿，其实我是一个吃货，还是那种见到美食不要命的吃货。我一看到2·3班那里有吃的，就急忙排队。

　　唉，可惜呀，我万万没想到，想要吃的，必须要“过五关斩六将”才能吃到可口的美食。我二话不说，只要奖品是美食，什么关我都能过。不一会儿，我就得到了“战利品”，一根羊肉串。那感觉，那肉质，难得人间一见啊！吃了羊肉串，我对剩下的美食更有信心了。

　　突然间，我看到了几个不用花力气就可以得到的美食，只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜，我怎能不占呢？不到一分钟的时间，我就得到了民间小吃——佼佼糖，又吃到了龙须酥，还尝到了用糖浆“画”成的糖管针，啊，真是样样都好吃，样样都有特色呀！

　　我希望再举办一次“吃货们的世界”，这样，我就能尝到各种各样的美食啦，我身为吃货的愿望也就完成啦！

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展3）

——游园活动方案 (菁华15篇)

游园活动方案1

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 1：00学生开始游园。

　　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、 活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的`活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴*学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

　　成员： 各班班主任

　　游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

　　奖券核对负责：毛锦贤

　　奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

　　八、奖励规则

　　一等奖：完成20——24项活动。

　　二等奖：完成15——19项活动。

　　三等奖：完成10——14项活动。

　　四等奖：完成5——9项活动。

　　五等奖：完成1——4项活动。

　　全塘中心小学20xx.05.12

　　（附表）

　　“六一”游园活动方案

　　中队

　　负责老师

　　游戏名称

　　游戏

　　规则

　　参考活动项目：

　　投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做*作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

游园活动方案2

　　农历正月十五是我国传统节日——元宵节。古往今来，每逢“元宵”佳节，百姓都要载歌载舞，以观花灯、闹元宵的方式，表达对美好生活的向往和憧憬。祈愿新年风调雨顺、国泰民安，幸福美满、事事如意。

　　为贯彻党的“十七届四中全会”精神，落实科学发展观，展示大桥时代“新普陀山人”精神风貌，激发广大居民群众为建设两大(圣)胜地而努力奋斗的'热情，传承、弘扬和发展普陀山特色的景区、社区文化，积极塑造新时期普陀山人“勤劳节俭、诚实感恩、学*进取、团结和睦”的形象，增添景区的文化气息和喜庆氛围，决定举办以“迎接大桥时代，共创和谐景区”为主题的20xx年普陀山元宵节游园活动。活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　“迎接大桥时代，共创和谐景区”

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日(农历正月十二，星期四)晚6点—9点(如受天气影响，时间另行通知)。

　　三、活动地点：

　　普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。

　　四、活动内容

　　1.游园观灯(全山各单位自制);

　　2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆，设特色小吃);

　　3.元宵灯谜;

　　4.喜*年(文艺展示);

　　5.新春寄语(书画表演);

　　6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品);

　　7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷*安);

　　8.好运连连(趣味文娱活动)。

　　五、责任分工

　　(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

　　(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

　　1.委办公室、镇zf负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇xx负责《虎年祝福》项目。

　　2.文化站负责《喜*年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

　　3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目，并联系相关单位。

　　4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区群众。

　　5.锦屏社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区群众。

　　(三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。

　　1.普陀山大酒店、普济医院支持活动场地、电源等。

　　2.息耒小庄、景欣供销公司推出特色小吃。

　　3.普陀书画院参加书法表演。

　　4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。

　　(四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。

　　1.委综管处负责相关单位部门的协调。

　　2.*分局根据活动区域安全保卫工作要求，拟定安全管理方案，组织人员做好活动区域的安全管理，维护公共秩序。

　　3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。

　　4.执法分局协助*分局做好安全管理，维护公共秩序;支持机动任务。

　　5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。

　　6.供电站负责支持活动期间的用电，并组织人员指导和监管。

　　7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。

　　8.普济医院负责活动期间的医疗救护，安排医务人员现场待命。

　　9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。

　　10.客车公司安排车辆负责合兴村、中山村、龙湾村、码头等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。

　　11.游人中心组织人员协助文化站工作。

　　12.广播站负责新闻宣传报道，协助文化站工作。

　　六、组织机构

　　为加强对20xx年元宵节活动的领导，决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下：

　　主任：章毓法(管委会副主任)

　　副主任：王淑岭(镇副*)、周友兴(文化站站长)、俞善本(综管处处长)、贺常军(*分局副局长)

　　成员：楼志丹、孙勤雷、李斌、叶祖良、陈传法、卓良福、江海*、史久*、彭富成、唐瑞良

　　组委会下设办公室，王淑岭兼任办公室主任，周友兴、陈传法为副主任。

　　七、活动要求

　　(一)本次元宵活动由管委会主办，镇zf及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与，按时完成活动布置的任务，保证活动的顺利开展。

　　(二)承办、协办、支持单位要精心部署，科学调度，确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。

　　(三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部群众参与，做好参观群众的接送，确保安全。

游园活动方案3

　　指导思想

　　在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

　　组织原则

　　具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

　　确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

　　组织领导

　　组长:z

　　副组长:zz

　　组员:zz

　　年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z

　　四年级z、五年级z、六年级z

　　活动时间

　　20xx年12月31日12:30—15:30

　　活动项目

　　“垃圾分类”趣味活动

　　1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

　　活动地点:综合楼前面空地

　　活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

　　负责老师:z

　　起点

　　垃圾桶

　　5米

　　2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

　　活动地点:教学楼前面空地

　　活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的`题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

　　负责老师:z

　　3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

　　活动地点:塑胶操场跑道

　　活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

　　负责老师:z

　　终点取垃圾种类卡片

　　起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

　　5米10米13米

　　4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

　　比赛地点:塑胶操场篮球场

　　比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

　　负责老师:z

　　(二)各年级段的游园项目

　　1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

　　2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

　　一年级:z 二年级:z 三年级:z

　　四年级:z 五年级:z 六年级:z

　　3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

　　4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

　　5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

　　六、活动评奖

　　1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

　　2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

　　领奖处负责老师:z

　　附

　　河天一小班游园项目

　　一、游戏名称:

　　二、所需材料:

　　三、分工负责:

　　四、游戏规则:

游园活动方案4

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容：

　　台上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校长讲话

　　表彰朝天之星

　　2、14：30——14：45

　　奥运趣味小游戏

　　3、14：45——14：50

　　辅导员讲话

　　5、5月15、16日“朝天之”拍照，准备图片资料;

　　6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

　　7、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学*事迹;

　　8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14：50—16：50

　　1、 各年级游戏点

　　2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　3、 肯德基游戏点

　　4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、 各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

　　(内容各中队自定)

　　三、活动地点：朝天小学操场

　　四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

　　六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

　　一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

　　二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

　　——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　三、朝天之星颁奖、拍照

　　四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

　　五、奥运趣味小游戏

　　六、大队辅导员讲话。

　　七、呼号

　　八、退队旗——敬礼——礼毕

　　九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

　　1、 各年级学生在本班进行游戏活动

　　2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　4、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　5、 肯德基游戏点活动

　　6、 暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排：

　　一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的.学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

　　2. 游戏活动为<贴福娃>主持人：glenn/matt

　　活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

　　游戏规则：

　　1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

　　2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

　　4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜.

　　5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

　　二)、各班游戏活动要求：

　　1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

　　2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

　　三)、肯德基游戏点

　　四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

游园活动方案5

　　一、幼儿园活动目的：

　　为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

　　二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。

　　三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期)

　　四、幼儿园活动策划及负责人：

　　总策划：张仁强

　　后 勤：谢群 刘静 彭琼 周玲

　　负责人：各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

　　五、幼儿园活动流程：

　　1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

　　2、9：00 — 9：20 敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。

　　3、9：30 —11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

　　六、游园项目及人员安排：

　　1、《大嘴娃娃》 负责人：张苹

　　游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。

　　2、《小猫钓鱼》 负责人：曹苹

　　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

　　3、《盖瓶盖》 负责人：谢群

　　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。

　　学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。

　　4、《快乐圈圈圈》 负责人：杨颖

　　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。

　　5、《足球射门》 负责人：

　　游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。

　　6、《垒垒乐》 负责人：谢静

　　游戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。

　　7、《红包猜猜猜》 负责人：张静

　　游戏规则：数字小红包10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大红包，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。

　　8、《螃蟹夹球》 负责人：廖家玲 游戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的'前两名获得奖章。

　　9、《你追我赶》 负责人：徐春华

　　游戏规则：四家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。

　　七、幼儿园活动准备：

　　1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。

　　2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

　　3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

　　4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

　　5、拟定家长邀请函、游戏卡。

　　八、注意事项：

　　1、幼儿园活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

　　2、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。

　　3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。

游园活动方案6

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流*台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月30日

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动的准备及安排：

　　组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　　五、活动的要求：

　　1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

　　2、以班级为单位，做到人人参与。

　　3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公*性及广泛性。

　　4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

　　六、“六一”游园活动节目方案

　　1、游戏项目：踩气球

　　活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

　　2、游戏项目：猜谜语

　　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

　　3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语

　　活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

　　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

　　七、奖品另设。

　　八、未尽事宜，另行通知。

　　【另附：六一游园活动游戏大全】

　　游戏1：蒙人打鼓

　　游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布

　　游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

　　游戏2：投球

　　游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。

　　游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

　　游戏3：联想abc

　　游戏准备：单词卡片若干

　　游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

　　游戏4：毛毛虫

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。

　　游戏5：双龙戏珠

　　游戏准备：球若干

　　游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏6：贴鼻子

　　游戏准备：蒙眼布

　　游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏7：袋鼠跳

　　游戏准备：大口袋2个

　　游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。

　　游戏8：夹珠子

　　游戏准备：珠子、筷子、圈

　　游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。

　　游戏9：钓鱼

　　游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

　　玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到*衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

　　游戏10：同心协力

　　游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。

　　游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

　　游戏11：套 圈

　　游戏准备：小动物玩具若干、圈若干

　　游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，

　　向目标进行套圈活动。

　　游戏12：夹弹珠

　　游戏准备：20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

　　游戏规则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟)

　　游戏13：抢椅子

　　游戏准备：椅子若干，录音机，磁带

　　游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。

　　游戏14：盲人敲锣

　　游戏准备：5只锣 棒槌5根 眼罩5个

　　游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。

　　游戏15：摸石头过河

　　游戏准备：垫子8块

　　游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

　　游戏16：跳羊角球

　　游戏准备：4个羊角球 障碍物4个

　　游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。

　　游戏17：投飞镖

　　游戏准备：4套投飞镖玩具

　　游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多?

　　游戏18：猴子抱树

　　游戏玩法：两人一组，大人两手*伸，两脚**站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。

　　游戏19：抢椅子

　　游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

　　游戏20：过河

　　游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。

　　游戏21：贴鼻子

　　游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲手持“小丑”面前，将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

　　规则：家长不得出声帮忙。

　　游戏22：套圈

　　游戏玩法：每次6个圈(小孩3个，大人3个)依次站在标准线后套入，总个数3个以上(包括3个)得“☆”，在3个以下得“√”

　　游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。

　　游戏23：蒙眼敲大鼓

　　游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

　　游戏规则：1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。

　　游戏24：夹弹子

　　游戏玩法：用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者(**加幼儿所夹弹子数)得“☆”，10颗以下者得“√”。

　　注：**夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。

　　游戏25：你扔我接

　　游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。

　　游戏规则：1、根据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。

　　游戏26：空中明珠——户外亲子游戏

　　游戏准备：框4个、彩球若干

　　游戏规则：1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

　　游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。

　　游戏27：堆高楼——室内游戏

　　游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张，中班5

　　层得票一张，大班6层得票一张)

　　游戏规则：1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成，家长不可以帮助。

　　游戏28：蒙眼闯关——室内亲子游戏

　　道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

　　游戏规则：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

　　游戏29：夹球跳——室外游戏

　　道具准备：气球若干、打气筒

　　游戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点，气球不丢就可得奖。

　　游戏规则：小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧，双脚起跳，将球运至终点就可得奖。

　　游戏30：吹蜡烛——室内游戏

　　游戏准备：六根蜡烛、一个打火机

　　游戏玩法：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

　　游戏31：穿珠子——户外游戏

　　游戏准备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

　　游戏玩法：小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

　　游戏32：妙接对联或歇后语

　　游戏准备：对联或歇后语。

　　游戏玩法：老师说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。

　　游戏33：“水手”大比拼

　　游戏玩法：比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。

　　游戏34：猜成语

　　游戏玩法：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

　　游戏35：终级密码(猜数字)

　　游戏玩法：先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

　　游戏36：比比谁的眼力好

　　游戏玩法：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。

　　游戏37：滚球

　　游戏玩法：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。

　　游戏38：快乐呼拉圈

　　游戏玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

　　游戏39：比比谁的运气好

　　游戏玩法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

　　游戏40：运用爆破音吹蜡烛

　　游戏玩法：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　游戏41：吹乒乓球

　　游戏玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

　　游戏42：齐心协力

　　游戏玩法：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

　　可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

　　游戏43：易拉罐积木

　　游戏玩法：叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

　　游戏44：两人绑脚跑

　　游戏玩法：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

　　游戏45：掌上明珠

　　游戏玩法：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　游戏46：抢说运动项目

　　游戏玩法：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。

　　游戏47：比比划划

　　游戏玩法：主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

　　游戏48：海狮顶球

　　游戏玩法：比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

　　游戏49：弹球

　　游戏玩法：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。

　　游戏50：套中乐

　　游戏准备：四张小椅子摆成死角柱，三十个左右的

　　游戏规则：游戏者可站在规定的范围内(离最*的'奖品一米远的线外)，每人限套三个圈，套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品，该奖品就奖励给他带走，若三次都。

游园活动方案7

　　游戏名称：

　　摇摇乐

　　游戏目标：

　　锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的.动作，体验亲子游戏的快乐。

　　游戏准备：

　　1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

　　2.音乐：《摇啊摇》。

　　游戏玩法：

　　中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不可以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　　小班的幼儿：家长每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　　游戏规则：

　　中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。

　　场地分布图：

　　宝宝：

　　家长：

　　篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）

游园活动方案8

　　一、举办单位：高一英语备课组

　　二、 活动负责人：

　　三、活动时间：5月27日上午9点到11点

　　四、活动地点：新教学楼一楼和荷花池旁边

　　五、参加对象：高一高二全体学生

　　六、活动内容：

　　（一）、英语猜谜活动

　　1、 猜谜活动，将事先准备好的谜语，歇后语等（英语）写在纸条

　　上，并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择，猜中可得奖券1张。（道具： 包装绳 打印的A4 纸） 2、活动具体负责人：

　　（二）、英语绕口令

　　1、参赛者随机抽取题目，每位选手有十秒钟的题目预*时间，语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张（道具：卡纸）

　　2、活动具体负责人：

　　（三）、“一口气”英语

　　1、现场选题，现场背诵趣味短句，在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确；每成功一次获奖券1张；

　　2、活动具体负责人：

　　（四）、Simon says

　　1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相*作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。（道具：麦克风）

　　2、活动具体负责人：

　　（五）单词接龙

　　1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组，抽取字母，在限定时间内进行单词接龙，单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。（道具：卡纸） 2、活动具体负责人：

　　（六）考点活用背诵

　　1、（必修2第三单元到必修3第三单元）当场任抽一篇，当场背准确无误者可获2张奖券。（道具：卡纸）

　　2、活动具体负责人： （七）Free talk

　　1、现场选题，随机抽取一个topic，三分钟准备，然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。（道具：卡纸）

　　2、活动具体负责人： 七、奖励规则

　　(一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖

　　1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会，积10张有两次抽奖机会，依次类推；

　　2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与，按抽得等级，现场领取奖品；

　　3、奖品处负责人： 八、实施细则

　　1、四项子活动及奖品处实行组长负责制；

　　2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则；

　　3、各组三人必须明确分工，各负其责，活动当天做到有条不紊；

　　4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当；

　　5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则，作好充分准备；

　　6、未尽事宜，另行安排。 活动经费预算：

　　A4纸：粉100张（已有） 包装绳：2个 卡纸：30张 麦克风：可自备两个

　　场地布置：气球若干 吹气筒：1个 订书钉：6盒 透明胶：3卷 （大） 矿泉水：两箱 以上约200元 奖品：

　　一等奖：词汇记事本（10本）便签盒（10个）（100元） 二等奖：便利贴（40份）、 愤怒的小鸟圆珠笔（20支） 、圆珠

　　笔（20支） （100）

　　三等奖：明信片或圆珠笔100张（100元） 谢谢参与：伸缩笔 橡皮擦（100元）

　　（合计：600元）

游园活动方案9

　　一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：***

　　三、活动时间：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：30―9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00―10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

　　3、10：30―10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

　　六、活动项目：

　　（一）小班组

　　游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地 组织者：***）

　　准备：场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班 组织者：***）

　　准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班 组织者：***）

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　游戏四：喂饼干（地点：苗苗班 组织者：***）

　　准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

　　游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地 组织者：***）

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地 组织者：***）

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　（二）中班组

　　游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班 组织者：***）

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

　　游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端 组织者：***）

　　准备：障碍物

　　玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的.速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

　　规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：投沙包 （地点：星星班 组织者：***）

　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

游园活动方案10

　　【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

　　【活动主题】我的青春我做主

　　【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学*交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的'知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的*台。

　　【活动时间】5月14日晚7：30——9:30

　　【活动地点】文科楼前广场

　　【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

　　【活动内容】

　　一． 前期准备工作（5月初）

　　1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

　　2．通知所有团员，以自愿为原则报名参加本次活动

　　3．安排各个版块的负责人和小组成员

　　4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则

　　5．申请场地，音响，桌椅，展板

　　6．购买礼品，用品

　　二． 活动举办阶段

　　1．活动版块：

　　1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）

　　2）心理知识问答

　　3）心理书籍展

　　4）心灵超市

　　5）我的笑脸我的笑

　　6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）

　　7）留言、许愿板、横幅签名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机

　　3．参加方式：

　　自愿加入，参加一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。

　　4．游戏规则：

　　1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。

　　2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ②每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

　　3）抢凳子

　　4）大风吹 ① 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 ② 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

　　5．领奖要求：

　　整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

　　三． 活动后续阶段

　　1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具。

　　2. 归还音响器材，桌椅，展板。

　　3. 清理现场，场地保持原有状态。

　　4．通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

　　四． 经费预算

　　奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元。

　　道具：蜡烛，打火机 7元。

　　气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

游园活动方案11

　　为了活跃教职工的业余文化生活，提高教职工爱校、爱家的凝聚力，学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动，具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。

　　校工会根据学校领导的指示，本次活动以娱乐为主，以家庭参与为主，期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定，现制定如下几项活动事项：

　　一、时间：9月11日（星期六）上午8：30—11：30

　　二、地点：新校区运动场

　　三、活动项目：

　　（1）套圈：每人每次三个圈，套中什么得什么（一个大圈内分四个点）

　　（2）定点投蓝：每人每次投三个球，投中一个得一个奖品（地点体育馆门前蓝球场，分四个点。）

　　（3）谜语、灯谜（300-400条）猜中一条得一个奖品

　　（4）“合家欢”竞走（3人4足或2人3足。分两组、距离30米）

　　（5）观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌（自由活动 时间10：00—11：30）

　　表演赛：蓝球：男队：初中部对高中部（地点：体育馆内）

　　排球：女队：初中部对高中部 （体育馆旁）

　　以上所有项目奖品均现场发奖。

　　四、活动组织成员：

　　（1）活动负责人：z*

　　（2）活动协调人：z z副* z团委*

　　（3）套圈负责人：z 8-10个学生

　　（4）定点投蓝负责人：z 8-10个学生

　　（5）谜语、灯谜负责人：z 6个学生

　　（6）合家欢竞走负责人：z 4—6个学生

　　（7）蓝球、排球表演赛负责人：z 4-6个学生

　　（8）奖品负责人：z 4个学生

　　（9）摄影：z

　　注：自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。

游园活动方案12

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 1：00学生开始游园。

　　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、 活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴*学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

　　成员： 各班班主任

　　游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

　　奖券核对负责：毛锦贤

　　奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

　　八、奖励规则

　　一等奖：完成20——24项活动。

　　二等奖：完成15——19项活动。

　　三等奖：完成10——14项活动。

　　四等奖：完成5——9项活动。

　　五等奖：完成1——4项活动。

　　全塘中心小学20xx.05.12

　　（附表）

　　“六一”游园活动方案

　　中队

　　负责老师

　　游戏名称

　　游戏

　　规则

　　参考活动项目：

　　投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做*作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

游园活动方案13

　　一、活动目的：

　　为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。

　　二、活动时间：5月30日上午（8：00——10：30）

　　7:40-8:20 游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）

　　8：20——10：30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡

　　低段：马农基 徐玉儿 高段：黄娟红 张成荣

　　三、活动地点：各班教室

　　四、准备工作

　　1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）

　　2、 设计游园卡和得分券。（张 苗）

　　3、 奖品购置及分配：邵伍峰

　　五、活动方式：

　　1、 活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。

　　2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。

　　3、 学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。

　　4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口

　　5、 管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：总负责 陈春豪

　　一楼 陈春豪 二楼 杨玲琳 三楼 沈美丽

　　六评奖标准及方式：

　　1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

　　2、 游戏场地要求：

　　教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注：相关教室布置由班主任自行解决)。

　　为了进一步普及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演*方案，并进行现场实际演*。

　　一、时间和地点

　　演练时间：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。

　　地点：塘头小学新旧教学楼。

　　二、组织领导

　　组长：杨君辉

　　副组长：陈春洪

　　成员：钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

　　三、演*具体分工

　　总指挥：杨君辉

　　演*前楼梯情况检查：万子君、高伟华、；刘青松（旧）； 黄晓东、蒋少逊、李志广（新）

　　后勤：陈瑞华

　　摄影：周婷（照相：新教学楼）、匡英毓（照相：旧教学楼）

　　学生宣传教育：各班班主任

　　各工作小组安排：

　　1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。

　　组 长：陈春洪

　　成 员：刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦

　　2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。

　　组 长：高伟华

　　组 员：蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安

　　3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话110，拉响*（警声长鸣），并负责与疏散、救援各组联络。

　　组 长：李琼艳

　　组 员：谢敏琼

　　4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

　　组 长：万子君（旧楼）邓志斌（新楼中间出口）刘立娥（新楼出操入口）

　　组 员：黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张 娟 邱景嫦

　　5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。

　　组 长： 钟子炎

　　组 员：宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰

　　6、宣传报导组：

　　组长：郭惠梅

　　成员：匡英毓 王东

　　四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程：

　　1、演练现场组织

　　现场总指挥：杨君辉

　　2、演练的具体操作程序：

　　（1）现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。

　　（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

　　（3）总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。”

　　（4）在场教师指导学生有序、迅速撤离。

　　（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。

　　（6）校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。

　　3、疏散要求与注意事项

　　（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。

　　（4）疏散顺序：

　　各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。

　　一、指导思想：

　　为庆祝**成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

　　二、文体艺术节主题：

　　创文明城区，做一个有道德的人

　　三、活动时间： 5月31日----6月13日

　　四、活动地点：XX区第六小学

　　五、组织工作：成立文体艺术节组委会

　　1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调*衡。

　　2.成员：

　　主 任：郭治成

　　副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

　　成 员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

　　六、活动内容：

　　（一）文体艺术节开幕式

　　时间：5月31日

　　地点：教学楼前

　　负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

　　议程：

　　1.介绍领导

　　2.致开幕词

　　3. 宣布艺术节开幕

　　4. 关爱农民工子女赠书仪式

　　5.爱心捐助仪式

　　6.六一表彰

　　7. 现场书画、集体展示

　　（二）“笔墨飘香”书画展览

　　时间：书法、美术课上

　　地点：金帆书法社、炫彩画室

　　负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

　　要求：

　　（三）“七彩六一”少先队活动

　　时间：5月31日

　　地点：教学楼前

　　负责人：温晓丹

　　活动内容：

　　1.关爱农民工子女捐助仪式

　　2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

　　（四）阳光体育运动

　　时间：6月7日---10日

　　地点：操场、篮球场、活动室

　　负责人：李兴伟等体育教师

　　活动内容：

　　1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）

　　2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永*、张建*）

　　3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）

　　（五）“唱响校园”红歌会

　　时间：6月7日---9日下午

　　地点：阶梯教室

　　负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

　　活动要求：

　　1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

　　2.每班2个节目；

　　3.评选选拔、进行颁奖。

　　（六）英语角活动

　　时间：6月10日

　　地点：阶梯教室

　　负责人：英语组

　　（七）艺术节闭幕式

　　时间：6月13日上午

　　地点：教学楼前

　　负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

　　议程：

　　1. 表彰、颁奖

　　2. 领导总结

　　3. 闭幕

　　七、活动要求

　　1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

　　2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象；

　　3.活动注意安全。

游园活动方案14

　　一、活动背景：

　　在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉*孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　二、活动目标：

　　1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

　　3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

　　三、活动时间：

　　20xx.6.1上午8:30

　　四、活动地点：

　　小班各班教室、操场

　　五、活动对象：

　　小班幼儿及家长

　　六、活动准备：

　　1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)

　　2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)

　　3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人：刘彩燕)

　　4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)

　　5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

　　七、活动具体安排：

　　1.8：00——8：30

　　晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。

　　2.8：40——9：10

　　(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

　　(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：

　　A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;

　　B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

　　(3)讲解活动注意事项。

　　(4)发放游园通行证。

　　3.9：20——10：20游园活动游戏

　　4.10：20——10：30发放游园活动小礼品

　　5.10：30幼儿与家长离园

　　八、游园活动游戏内容：

　　1.水中夹珠

　　准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个

　　玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.

　　游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

　　2.快乐兜兜

　　准备：围裙4件、海洋球若干个

　　玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

　　3.我是小小领路人

　　准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干

　　游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

　　注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。

　　九、人员安排：

　　1.活动方案总负责人：刘彩燕

　　2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

　　3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

　　4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

　　5.会场安全员：门卫师傅

　　6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员

　　十、活动要求：

　　1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

　　2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

　　3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

　　4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

　　6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

游园活动方案15

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 1：00学生开始游园。

　　3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、 活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、 活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴*学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

　　成员： 各班班主任

　　游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展4）

——游园活动作文 (菁华12篇)

游园活动作文1

　　今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

　　我和我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝

　　和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的`两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

　　我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！

　　我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再*放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分，签了字。

　　最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室.我得的星很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。

游园活动作文2

　　我们昨天进行了六一游园活动，在学校里过了一次六一，我们要去玩游戏，只要玩儿游戏赢了，我们就可以获得一张奖券，然后那这张奖券去换取东西。

　　我们的校长宣布了那天是无批评日，后来，我们就开始了我们的六一活动，我先玩儿的是我们班的游戏《终极密码》规则是五个人一组，拿一张卡片，开始传，鼓声停了之后，纸在谁那里谁就是终极使者，其他四个人猜，谁猜中谁就又一张奖券，我连续玩儿了六次，都没有对，第七次战队的时候，霍圣奇让我去了六班，我终于得到了一张奖券，我换了一个吃的，然后我的特色班的朋友又给了我半瓶饮料，*室了，我一边吃着，一边看着电视。

　　晚上，我们开了六一的师生同乐晚会，非常的好玩，里面有一个童话剧叫《白雪公主》非常的好看。

游园活动作文3

　　一年一度的“六一”儿童节来了，校长说在“六一”儿童节下午举行一次游园活动。

　　到了下午，白云朵朵在空中悠然地飘来飘去，本来强烈的太阳光也变得柔和起来。同学们穿着各自漂亮的新衣服，迈着矫健的步伐走进教室。“哇！好漂亮啊！”我大吃一惊。原来学校为了迎接“六一”儿童节，查了彩旗，牵了彩带，帮了彩球，到处五彩缤纷，一片彩色世界。这时动听的音乐响起了到处充满动力。

　　活动开始了，这里的游戏琳琅满目、各式各样，有钓鱼、套圈子、猜猜猜等活动，使我不知道先去哪里玩才好。

　　我先去玩钓鱼，时间为2分钟，因为那里排队的人如一条长龙，所以很慢才到我，到我时，那鱼钩都不听我使换的，老是摇来摇去的，很快，时间就过去了，机会没了，我失望了：再也不来这里了，白白浪费我的宝贵时间。不管了，时间就是糖果。我赶綮去玩套圈子，我学这前面一个同学竟然投中了两个，真是幸运死了，想我当年一百投一百不中，今天竟然投中了两个，得了六颗糖，我走了，接着*安看见了我，就和我结伴而行，我们玩了猜歇后语，猜谜语等许多游戏，不仅很好玩，还得了许多糖。

　　快乐的时光总是过得那么快。这时已经到了放学，我才依依不舍地离开游戏的海洋，离开了游乐园似的操场。

游园活动作文4

　　早上，那仿佛一位姑娘的天空，一到6：30就变成了那一位死气沉沉的老太婆。

　　我一来学校就开始了，史上读的最认真的一次。因为下午六一儿童节迎来的游园活动就要开始了。 吃完饭，到了读书的时间。王老师用极速把游园的票子和桌子，全部都搞定来了。 开始，我、苏柏钊、罗佳了、刘昭妤还有吕依恬先去了我们自己玩的盲人击鼓。

　　叶心怡慢慢地到一张椅子前，先是踢了一脚，然后敲了椅子和那个可怜的空气。我和苏柏钊她一个个都笑得像从精神病院里跑出来的病人一样。 到我了，陈浩然的妈妈给我带好了眼罩、就开始要敲了。突然我发现了一道光。原来我们班的眼罩还可以看到地呀！我小声的说，等我看到桌角的时候，我就用力的敲了一下锣和鼓。不过罗佳乐就没有这么幸运看，她居然两下都没有中。

　　后来，我们又去了四（5）班的。在排队伍的时候，罗佳乐的衣服上贴上了口香糖。那是，刚好在前进，那个口香糖拉了3米长呢！而这一次我们都没有那得那人人不想要的鸭蛋，而是都得了1分。

　　这一次的游园真好玩！我下次还要游园。

游园活动作文5

　　昨天下午，班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情：“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息，全班同学都沸腾起来，大家不断地猜测会有什么样的游戏。

　　“六一”早上，我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇！”许多同学发出了惊叹声，因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球，一个个游戏让人目不暇接。

　　我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏——打保龄球。当我前面的同学投球时，我一边看着，一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了，我心里想着稳、准、狠三个字，猛地把球扔了出去。谁知，球确不听我的指挥，从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚，接过第二个球就扔了出去，这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。

　　接着，我又去挑战套圈的游戏。我手里只有三个铁圈，我紧张极了，手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去，只听见“啪”的一声，我套中了一个企鹅削笔刀，我非常激动。可是因为有点得意忘形，我的第三个套圈又套空了。

　　最后我又回到了打保龄球的地方，想要重新挑战一下。这次，我的运气非常好，打倒了许多瓶子，如愿以偿的得到了一支笔和一个本子。

　　这次“六一”游园活动真有意思，让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制，好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。

游园活动作文6

　　今天是我们的节日，六一儿童节，学校组织了游园活动。

　　老师准备了很多好玩的项目：有掌上明珠，瞎子击鼓。海底捞宝，比比谁的眼力好等等。

　　怎么办呢？我都想玩，到底先玩什么呀！我想了想还是先玩掌上明珠吧！我把手里的游园卷交给老师后，右手拿起乒乓球拍，左手拿起乒乓球放在乒乓球拍上，我刚走了一步，乒乓球啪啦一下，就往下滚了下去。哎！我感觉*常*衡力挺好的，这次怎么失败呢？看来我的*衡能力还是不够好，下来一定要多加练*。

　　接着，我又去玩了比比谁的眼力好，在排队的时候，我看着前面的小朋友都是怎么玩的，心里想着这次我一定要成功。很快就到我啦！老师先拿来一把伞挡住我的身体不让我前进，然后又给了我三支筷子，往水瓶里面插。我好紧张呀！第一支筷子没插中，第二支，第三支都中了。我开心极了！老师给了我两张奖券。

　　我又去玩了瞎子击鼓，我把眼睛蒙上，拿起棒子想着鼓的位置使劲一敲。咦，既然真敲中了，我高兴极了，一激动竟然忘了领奖卷。我虽然没有领到奖卷，但是也很开心。

　　我挣到了两张奖卷，高兴地跑到领奖区去换了两本作业本。

　　真是开心的一天！

游园活动作文7

　　千盼万盼，终于盼来了“六一”可惜，哎——我的童年早已不见踪影。学校举办的游园活动，我还是不去了吧！管他三七二十一！不去白不去。

　　上午整个学校充满了欢声笑语，以及零食的香气。

　　“脚踏实地”游戏已开始，我和陈泫女来到了脚踏实地游戏这里，开始我并不知道怎么玩，后来才知道地上贴着手和脚图案的贴纸，把手和脚放在对应的贴纸上，走到终点就算成功，否则算挑战失败。

　　经过我多次观察，我找到了最快过去的方法，只要看好位置，脚一踩，手一放，掌握好*衡三两下就能过去，然后对换总换卷，去领奖，可是事实和我想象的不太一样。前面两排过的还比较顺利第三排就有点儿难了，三张纸，中间是脚的图案，两边是手的图案，当我的左脚向前跨，因为太心急，没想到右脚不听使唤，也想踩上去，可是右脚勾到了左脚，摔了一跤，当场给钱方的老师单腿跪下，只好灰溜溜的走了。没想到看似这么简单的游戏，实行起来却这么难，还费了一张游园卷，不甘心啦。

　　整个星期三，我们在欢笑中度过了。

游园活动作文8

　　星期六，我很早就起床了，因为我们学校要开展“六一世博”游园活动。

　　一走进学校的大门，学校里张灯结彩，打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队，然后，带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了，我们一（1）班的小朋友都表现很好，我们就先游“世博会”了。

　　我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的“飞镖。”我拿了三个飞镖，第一次射，没瞄准方向，射到外面去了。第二次，也没有瞄准方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边，但是没有射到分数，我只得到了一分。

　　接着，我来到了“法国”馆玩“一掷千金”，我的运气真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。

　　然后，我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”，一进教室门口，就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画，装扮得很漂亮。里面有许多人，我们都分好两个两个一组，老师把我们的脚系在一起，中间夹个粉红色的气球。开始玩了，我和他走着走着，气球掉了，没有到达终点，我们两个都只得到了四分。

　　最后，我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来，再排队去领奖品。每个人的分数不一样，奖品也就都不一样。

　　真是一个有意义的“六一”啊！我拿着自己得来的奖品特别开心！

游园活动作文9

　　一个心情愉快的.早上——学校举行游园活动啦！我匆匆忙忙的来到学校，脚一踏进教室。哇，好漂亮的打扮，整个教室都挂满了彩带，气球，小的圣诞老人，还有铃铛……喜气洋洋，非常美丽！

　　坐在教室里听赵老师给同学们讲游园游戏的规则：每个班里安排一个游戏，总共12个游戏。每个人一个项目只允许玩一次，对已玩过的游戏进行标记，游戏输了打‘沟’，玩赢了盖章，最后去换礼品。游戏有很多，有袋鼠运瓜，心领神会，吹瓶过杯等等……第一个游戏我就从自己班级开始玩起：打保龄球，每个游戏地点都有2位大姐姐负责打分。我成功地通过了。接着在别的班级里我也通过了百发百中，快乐运球，请君入翁，等等，大家玩得都很开心，在游园券上获得盖章就可以挑选自己喜欢吃的零食了，哈哈，我挑了6样东西。我太喜欢老师给我们安排的游园活动了。期待下次！

游园活动作文10

　　国庆节准备到了，我们要在学校举行一个活动，叫“游园活动”我们一起去看看吧！

　　我们在学校有很多活动，有钓鱼，有夹乒乓球，还有用筷子放到瓶子里等活动，我和同学们玩夹乒乓球，到我了，我十分激动，我拿筷子夹的时候，乒乓球就是不听话，一碰它就移来移去，我慌张了，但是，我的同学们都为我加油了，我就控制住自己，小心翼翼的夹乒乓球，我真的夹起来了，我兴高采烈，为我加油的同学也兴高采烈。

　　接下来，开始玩钓鱼了，我拿起鱼竿，小心翼翼地把鱼勾起来，可是，我准备钓到了的时候，鱼竿的钩子左移右移，我都快晕了，我只好放弃了，唉！以后要加油才行啊！

　　游园活动结束了，我们真是开心啊！

游园活动作文11

　　一度的游园活动开始了，每个班的同学都展开了想象，为自己班级而做准备，我们班准备的是“曲径通幽”。

　　当天上午，我和几个同学去参观了每班的准备。

　　有201班的“保龄球馆班的“繁星点点班的“丛林寻宝”……最有趣的要数“勇闯盘丝洞”，他们在教室的窗户上贴满了报纸，里面黑漆漆的一片，底墒都装满了“陷阱”，游戏规则是这样的：先让你三圈，把你搞得团团，然后让你走“陷阱”“如果踩到铃铛的话就失败了，而相反呢？就是成功了。

游园活动作文12

　　六一的时候，我们学校举行了游园活动。点球大战，看图说单词、比比谁的眼力好。点鼻子等许多有趣项目。我先玩了比比谁的眼力好。规则是把筷子拿到腰部的高度时把手松开筷子掉入瓶子里就这个项目我拿了四分。之后我又玩了点球大战，只要把球打进用课桌做的球门里就行了，这一项我拿了五分，这次游园活动我总共拿了三十九分。之后我得到了一个笔筒奖品。

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展5）

——游园活动方案 (菁华10篇)

游园活动方案1

　　活动目的

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学*生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。

　　通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

　　活动时间：20xx年6月1日8：00——12：00

　　游园方式

　　低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

　　活动过程：

　　一二年级游园项目：（内操场）

　　一、抢椅子

　　主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。

　　参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。

　　一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

　　每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。

　　注意：凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚xx场。

　　二、比比谁的运气好———掷骰子

　　活动过程：

　　每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张。如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券（此游戏可两人同时进行）。

　　三、贴鼻子

　　活动过程：

　　先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。（可2组同时进行）

　　四、趣味保龄球

　　活动过程：

　　将10个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶，击倒3个获一张奖券，击倒4———7个获两张奖券，击倒8—10个获三张奖券。

　　五、丢沙包

　　活动过程：

　　准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。

　　六、乌鸦喝水———夹玻弹

　　活动过程：

　　在一小盆内装满水，再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。（一分钟）内水位下降到规定位置，闯关成功，获奖券一张。（此游戏可三四人同时进行）。

　　三四年级游园项目（外操场靠校门处）

　　一、趣味保龄球

　　活动过程：

　　主持人准备一个实心球，将10个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶，击倒4个获一张奖券，击倒5———7个获两张奖券，击倒8———10个获三张奖券。

　　二、水上行兵————吹乒乓球

　　活动过程：

　　主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。（此游戏可三人同时进行）。

　　三、毽舞飞扬———踢毽子

　　活动过程：

　　参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。（此游戏可2人同时进行）。

　　四、请君入瓮————一箭穿心

　　活动过程：

　　主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便获奖券一张。每人有三次机会，成功次数与奖券张数对应。

　　五、谁的吸力大————吸乒乓球

　　用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券，成功八次以上获两张奖券。

　　六、螃蟹搬家———背篮球

　　活动过程：

　　两人一组进行游戏，两人背靠背夹住篮球，身体的其它部位不能接触篮球，在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功，参与两人每人获一张奖券，失败则两人都不得奖券。

　　五六年级游园项目（外操场靠黄桷树处）

　　一、用爆破音吹灭蜡烛

　　活动过程：

　　主持人准备好5支蜡烛并点燃，参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛，一次灭一支，五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷（苹果）（菠萝）（泡泡）（扑灭）（婆婆）（出去）（不怕）（扑去）（红扑扑）（破灭）（破坏）（破碎）（此游戏可三人一起参与）

　　二、快乐呼拉圈

　　活动过程：

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每人有三次机会，套中一次获一张奖劵，套中2——3次获两张奖券。

　　三、水上行兵————吹乒乓

　　活动过程：

　　主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。四个杯子排成一排，第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

　　四、掌上明珠————运乒乓

　　活动过程：

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未掉获奖劵一张。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　五、心有灵犀————我来比划你来猜

　　活动过程：

　　两人一组，由其中一人抽一个成语，抽签者比划，另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示，用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败，如果比猜成功，则两人各得一张奖券。

　　如（掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙）

　　六、弹球

　　活动过程：

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在桌子上，或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，共三次机会，成功一次获奖券一张，成功二次获两张奖券，成功三次获三张奖券。

　　活动要求

　　1、游园各节目规则统一公示于门口，以便学生能积极的参与游戏。

　　2、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后：禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，要按先后顺序排队等候活动。

　　3、每名同学在班主任处领取一张游园券。

　　4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动，学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏，班主任不离开此区域，在游园活动的现场，进行组织管理。

　　班主任必须对本班教室的组织纪律负责，关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学，将予以取消游戏资格。

　　5、向学生说明：每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时，一定要看海报，熟悉规则，活动时需自觉排队，1个项目只参加一次。

　　6、参与程序

　　a：先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号：

　　b工作人员把游园券退还给参与者，

　　c参与游戏。

　　7、奖品设置经济实惠，主要以小件物品为主。

　　人员分工：

　　游园总指挥：

　　横幅广告，安全，摄像：

　　游园券，奖券制作：

　　现场秩序维护：各班班主任

　　广播音乐：

　　场地布置：十八个项目负责人与高年级志愿工作者

　　奖品发放：

　　一二年级材料及道具准备

　　1、抢椅子：6张幼儿园椅子，一个大鼓，一支鼓锤，一张课桌（410x3/7=180张奖券）

　　2、比比谁的运气好：两张课桌，两颗骰子（410x1。5=600张奖券）

　　3、贴鼻子：一张黑板。两张缺少鼻子的贴画，两个双面胶鼻贴，两个用报纸做成的圆柱筒（410x1/2=210张奖券）

　　4、趣味保龄球（两个篮球，10个装满沙子的矿泉水瓶，两张桌子）410x1。5=620张奖券

　　5、丢沙包：三个沙包三个垃圾筐（410x1。5=620张奖券）

　　6、乌鸦喝水———夹玻弹：两张课桌四个小盆两千克玻璃球（410x1/2=210张奖券

　　三四年级材料及道具准备

　　1、趣味保龄球（两个篮球，10个装满沙子的矿泉水瓶，两张桌子）（360x1。5=540张奖券）

　　2、水上行兵————吹乒乓球（12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌）（360x1=360张奖券）

　　3、毽舞飞扬———踢毽子：三个毽子（360x1=360张奖券）

　　4、请君入瓮————一箭穿心：九支筷子三个啤酒瓶（360x1=360张奖券）

　　5、谁的吸力大————吸乒乓球：四个脸盆20个乒乓球几根吸管，三张课桌（360x1=360张奖券）

　　6、螃蟹搬家———背篮球：两个篮球（360x1/2=180张奖券）

　　五六年级材料及道具准备

　　1、用爆破音吹灭蜡烛：10支蜡烛打火机2个两张课桌（250x1=250张奖券

　　2、快乐呼拉圈：10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环（250x1=250张奖券）

　　3、水上行兵————吹乒乓：15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌（250x1=250张奖券）

　　4、掌上明珠————运乒乓：两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券）

　　5、心有灵犀————我来比划你来猜：打印30个成语词条（250x2/3=170张奖券）

　　6、弹球：四张桌子六个乒乓六个纸箱（250x1。5=380张奖券）

　　需要购买材料

　　两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个（约150元）

游园活动方案2

　　 一、活动安排

　　1、活动时间：20xx年12月31日上午9：00

　　2、活动地点：幼儿园操场

　　3、组织人员：幼儿园全体教师

　　4、音响：刘健

　　5、摄像：吴斌

　　6、裁判：张首、全华

　　7、安全工作：各班班主任、保安

　　二、活动流程

　　（一）主持人开场白

　　（二）领导讲话

　　（三）幼儿文艺汇演

　　1、小班《神奇的手指》

　　2、中一班《拔萝卜》

　　3、中二班《爱我你就亲亲我》

　　4、大四班、朗诵

　　5、中三班《两只老虎》

　　6、大一班《我的身体最神气》

　　7、大三班、诗歌

　　8、大二班《新年好》

　　9、大三班《你好》

　　10、大一班诗歌

　　11、大四班《路边有个小娃娃》

　　（四）亲子游戏活动

　　游戏一：我是小小领路人

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的`摆成6行，蒙眼布6根

　　游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　游戏二：搬家乐

　　游戏准备：报纸、海洋球、箩筐

　　游戏玩法：家长和孩子两人执一张*铺报纸，上面放若干海洋球，运球到箩筐里，在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

　　游戏三：夹球跳

　　游戏准备：刺球

　　游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。游戏四：打保龄球

　　游戏准备：彩色矿泉水瓶10组，每组10个，皮球10个游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。

　　游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆

　　游戏准备：筷子、盘子、豆子

　　游戏准备：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。

　　游戏六：兜兜乐

　　游戏准备：围裙10根

　　塑料水果若干

　　游戏玩法：家长系好围裙站在指定位置，幼儿在家长对面指定位置站好，向家长抛水果，家长牵着围裙接水果，以水果的多少决定胜负。

　　游戏七：快乐贴贴贴

　　游戏准备：贴纸、布条

　　游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。

　　游戏八：无敌梅花桩

　　游戏准备：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

　　游戏玩法：10人1组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内不落地得分。

　　游戏九：吹吧

　　游戏准备：一次性杯子、气球

　　游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

　　游戏十：剪羊毛

　　游戏准备：夹子若干

　　游戏玩法：每组有一名家长和一名宝宝组成，在家长身上夹上若干夹子，家长抱起宝宝，在规定的场子内来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，以夹子多少评胜负

游园活动方案3

　　在一年一度的六一节来临之际，为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节，我园全体教师经过精心的筹备和安排，将在6月1日上午全园举行“欢庆六一七彩乐园”大型游园活动。此次活动设置了娱乐、智力、体能、技巧、合作等非常丰富的游戏内容、整个过程将充满乐趣，使我们的孩子们在积极的.参与中会感受到游戏的愉悦和快乐，使家长们在与孩子的共同游戏中，感受到浓浓的亲情，回味童年的幸福！

　　届时，欢迎家长带孩子持游戏券前来参加。具体活动要求请看班级通知！预祝孩子们节日快乐，健康成长！

　　游园活动项目如下：

　　游戏名称：剪糖果

　　准备：糖果、绳子、剪刀、时间表、眼罩

　　玩法：

　　场地内分成四条跑道，用布蒙上幼儿的眼睛，幼儿在规定时间内，按跑道直行到剪糖果处剪下1粒糖果，放置篮内，即可得盖章一枚。糖果归幼儿所有，游戏结束后将门票交与老师盖章。

　　规则：

　　1、在规定时间：30秒

　　2、小小班、小班幼儿可一手拿糖果，一手执剪刀操作，中大班幼儿只能单手执剪操作

　　3、每个幼儿可有2次机会（可以玩2次）

　　游戏名称：小丑的鼻子

　　准备：小丑脸谱4个，红色鼻子4个、画架2个，

　　蒙眼布（眼罩）4个

　　玩法：

　　幼儿眼蒙布，按指定路线，到达小丑前方，将手中的“鼻子”贴于小丑脸上，贴准者为胜，可得星星印章一枚。

　　规则：

　　中、大班：幼儿自己独立完成，请家长在一旁等候，不予干扰。

　　小小班、小班：在家长带领下，亲子配合完成。

　　游戏名称：乒乓乐

　　活动准备：乒乓球、汤勺、*衡木、小板凳、记事贴

　　玩法：起点处请将乒乓球放置在勺子中，听到哨声后，幼儿根据年龄组别，按指定的路线达到终点，路线正确，乒乓球不落者为胜。

　　小班：从地面的红线上经过到达终点。

　　中班：从小板凳旁绕过到达终点。

　　大班：从*衡木上经过到达终点。

　　游戏名称：叠叠高

　　活动准备：100多个易拉罐

　　玩法：

　　叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒）达到以下数量方为过关：

　　大班：12个；中班：10个；小班：8个；小小班：7个；

　　如果没有达到要求的数量，则属于不过关。

　　游戏名称：穿越红外线阵

　　活动准备：将铃铛挂在红线上，将红线不规则地布置在场地上，形成“红外线阵”。

　　活动玩法：

　　以敏捷的身手，想各种办法（跨、跳、爬、钻等等都可）穿过“红外线阵”，不能碰到线上的铃铛。

　　过关要求：

　　大班幼儿碰到一次以下，可过关。

　　中班幼儿碰到两次以下，可过关。

　　小班（小小班）幼儿碰到两次一下，可过关。

　　游戏名称：红橙黄绿青蓝紫

　　活动准备：将筷子装饰成七种颜色，七个连在一排的塑料瓶，若干组。

　　活动玩法：

　　大班：参赛者站在离塑料瓶一米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　中班：参赛者站在离塑料瓶80厘米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　小班：参赛者站在离塑料瓶50厘米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　游戏名称：小猫钓鱼

　　准备材料：吸铁石小鱼若干，绑有吸铁石的鱼杆若干

　　具体玩法：将小鱼散落于“水池中”，幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

　　游戏规则：幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼，家长不能帮忙。半分钟内小班幼儿钓起2－3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3－4条为胜，大班幼儿钓起4－5条为胜。

　　广告语：鱼儿水中游，猫咪来钓鱼

　　游戏名称：兜兜乐

　　材料：6条围裙海洋球若干脸盆6个

　　具体玩法：6人为一组，家长系好围裙离幼儿2米远，幼儿把海洋球扔出后，家长用围裙去接，以20秒为限，小班投入5个为过关，中班投入8个为过关，大班投入12个为过关。

　　游戏规则：

　　1、幼儿独自海洋球，家长可随海洋球方向移动接球，但是不可出线。

　　2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　　广告语：兜兜乐，乐兜兜

　　游戏名称：动物喂食

　　材料：6个小动物球若干

　　具体玩法：小朋友站在指定地点往动物嘴里喂食，在30秒内，小班扔进2－3个为过关，中班扔进4－5个为过关，大班扔进6－7个为过关。

　　游戏规则：幼儿必须站在指定地点投，不能够越线。

　　广告语：快乐饲养，我能行！

　　注：六一游园活动当天，以班级门口的活动规则为准，请各位家长和幼儿好好配合！！！

　　祝全园幼儿 六一节快乐！！！

游园活动方案4

　　一、活动目的

　　丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就*就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：

　　1、创编一份“节日小报”。通过学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

　　2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办

　　的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　　3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的*俗传承下来。

　　4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

　　5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

　　6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪

　　和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　　7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，

　　在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。

　　8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　　9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学*、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

　　三、活动要求

　　各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学*教育的'重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

　　四、活动时间：xx年1月13日下午2时开始------。

　　五、活动地点：社区办公楼(钢球小区篮球场)

　　六、活动内容

　　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　　2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

游园活动方案5

　　xx年，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!

　　二、活动领导小组

　　1 组 长：王嘉陵

　　2、副组长：徐 兵、万 柳

　　3、成 员：社区工会联合会委员、各单位工会*

　　三、参加人员：

　　部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。

　　四、活动时间：

　　xx年1月13日下午2时开始------。

　　五、活动地点：

　　社区办公楼(钢球小区篮球场)

　　六、活动内容

　　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　　2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　　3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。

　　4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。

　　5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

　　6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

　　7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

　　8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

　　9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

　　10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

　　11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

　　八、活动要求

　　1、1月9日前召开各单位工会*、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

　　2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

　　3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

　　九、注意事项

　　在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

　　1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　　2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

　　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

　　4、车辆按指定位置停放。

　　十、费用预算 (略)

　　十一、工作人员安排(略)

游园活动方案6

　　为营造我社区春节气氛，丰富群众文娱生活，我社区在春节期间举行一系列游园活动。具体如下：

　　一、时间：××年××月××日

　　二、地点：××文化广场

　　三、游园活动内容及规则

　　1、猜谜语

　　游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法：猜对者每条可获5元奖金。

　　2、挟波子游戏

　　游戏规则：在装有水的盘中放入15颗波子，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法：1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金，不能完成的不作奖励，如果中途有波子掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者则不作任何奖励。

　　3、抛圈游戏

　　游戏规则：在地上摆放2个“不倒翁”，每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元，*的5元)，每位参加者有三个圈子，站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法：已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。

　　4、蒙眼击球

　　参加者在规定的界线外用布蒙上双眼，原地转三圈，然后走到指定的位置敲击球。奖励办法：击中者可获5元奖金，不击中者不得奖金。

　　5、定点投篮

　　参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有5次投篮机会。奖励办法：男选手，5球投入3球(或以上)者可获5元奖金，女选手，5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。

游园活动方案7

　　1.活动时间：20xx年6月1日上午8：30

　　2.活动地点：安丘市机关幼儿园

　　3.组织人员：幼儿园全体教师

　　4.本班区域划分：亲子游戏区

　　5.组织教师：宋捷 亓娜 陈安珍

　　6.区域活动地点：三楼蒙氏四班教室

　　7.安全工作：本班全体教师

　　二.活动准备

　　1.园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2.本班准备若干游戏，三位老师各自负责。

　　3.每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　三.活动流程

　　家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。

　　四.本区活动方案

　　蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。

　　五.区域布置

　　这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。

　　本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

　　六.注意事项

　　1.本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。

　　2.在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

　　3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学*的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

　　4.最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐!

　　五、游戏简介

　　游戏一：夹弹珠

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二：我是小小领路人

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根

　　游戏玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　游戏三：快乐贴贴贴

　　游戏准备：贴纸 布条

　　游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。

　　游戏四：吹吧吹吧

　　游戏准备：一次性杯子 气球

　　游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

　　游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆

　　游戏准备：筷子 盘子 豆子

　　游戏玩法：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。

　　游戏六：我给爸爸妈妈化妆

　　游戏准备：即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干

　　游戏玩法：幼儿自主为爸爸妈妈化妆，用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难，可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮，有小奖品奖励。 游戏七：水果投掷

　　游戏准备：卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框，四色报纸球

　　游戏玩法：将四组彩色投掷框掉在天花板上，游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球，投掷到相应的彩色框中，一分钟投入最多的一组获胜。

　　游戏八：钓瓶子

　　游戏准备：贴有各种图形的小矿泉水瓶若干，钓鱼竿六组，图形排列卡若干

　　游戏玩法：游戏分六组进行，每组持一张图形排列卡，按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

　　游戏九：瓶子绕绕绕

　　游戏准备：大瓶一只小瓶一只为一组，共五组，每组两只瓶子用长线连起。

　　游戏玩法：家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端，进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

　　备注：

　　1.活动正式开始后，根据游园人数酌情向会场放人，以保正活动的有序进行。

　　2.各个区域的活动要有一定的流动性，及时行，便于孩子尽可能多的参与的项目

　　3.建议本次活动设计奖项：最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。

游园活动方案8

　　一、活动目的：

　　为了迎接20xx新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午8：30---11：30

　　三、活动形式：

　　集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

　　四、活动场地：

　　各班教室

　　五、活动项目：

　　中四班游戏名称：袋鼠总动员

　　玩法：各队孩子与家长相对，孩子的双脚环扣家长的腰部，双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发，家长双脚跳跃移动，从起点到终点要经过2个障碍物，先到达终点的一组获胜。

　　规则：游戏中，如出现幼儿的手或腿分开时，请及时进行调整再继续游戏。

　　大一班游戏名称：夹弹珠

　　玩法：大、中班幼儿手拿筷子，将放置在水中的弹珠夹到空碗里，时间为一分钟。

　　小、托班幼儿手拿勺子，将放置在水中的弹珠勺到空碗里，时间为一分钟。

　　规则：大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

　　小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

　　中一班游戏名称：水上乒乓

　　玩法：

　　1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内，双手不能碰到乒乓球。

　　2、时间限制为一分钟。

　　规则：

　　1、大班幼儿吹入7个球为胜。

　　2、中班幼儿吹入5个球为胜。

　　3、小班幼儿吹入3个球为胜。

　　4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

　　小二班亲子游戏：二人三足

　　规则：

　　1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起，或者爸爸妈妈两脚捆在一起，手中抱孩子成为一队。

　　2、4队为一组，每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球，跑回原点，速度快者为胜。

　　托一班亲子游戏：过河拆桥

　　游戏规则：1、家长和幼儿2人为一组，分4组同时进行比赛。

　　2、每组2个坐垫。

　　3、游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的'这边（起跑线）的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

　　温馨提示：在过河的过程中要千万小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要从原地爬起，继续比赛，四组中最快的为第一名。

　　小三班游戏：盲人敲鼓

　　规则：家长蒙着眼睛背着小孩（小孩手里拿着鼓锤）站在起跑线上，听到口令往前走，谁先敲到大鼓，谁为胜者。

　　大三班游戏名称：步步高

　　玩法：幼儿4人一组进行比赛，把王老吉的瓶子一个接一个重叠，在规定的时间里叠的最高者获胜。

　　规则：

　　1、幼儿独立完成。

　　2、中途如倒塌，时间未到可以重新开始。

　　大二班游戏名称：扭扭车

　　玩法：家长坐在扭扭车上双脚不可落地，听到口令后由幼儿从背后推到终点，用时少者为胜。

　　小一班游戏名称：快乐呼拉圈

　　玩法：地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

　　中二班游戏名称：兜兜乐

　　玩法：4人为一组，家长离幼儿2米远，幼儿把沙包扔出后，家长用围裙去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

　　规则：1、幼儿独自扔沙包，家长可随沙包方向移动接沙包，但是不可出线。

　　2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　　托二班游戏名称：瓶瓶乐

　　玩法：用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起，大中班幼儿自己动手钩，小托班幼儿可在家长的协助下完成，在规定的2分钟内钓多者为胜。

　　中三班游戏名称：笑掉牙乐翻天

　　玩法：每人限扔5球，将动物的牙击落，超过3颗得一枚动物印章，震落无效。

　　六、活动总规则：

　　1、在游完12个项目的基础上，得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

　　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

　　七、兑奖方式：

　　各游戏处只盖章，游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

　　八、准备工作：

　　1、场地的选择与游戏区域的划分；

　　2、购买奖品；

　　3、设计及印刷奖券；

　　4、人员配备：每个项目由2位老师负责，领奖处由林源迁负责；

　　5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内；

　　6、总务处帮忙配置道具、用品。

游园活动方案9

　　一、活动主题：“庆国庆，迎接党的*胜利召开;迎校庆，构建和谐校园”

　　活动口号：“唱响两庆畅想和谐”

　　活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际，我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。

　　组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

　　二、活动时光：9月28日

　　活动时长：3小时左右

　　活动地点：宿舍区3#楼前

　　三、活动形式：游戏分为四关：礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。

　　四、活动过程：

　　1)礼貌关

　　闯关方法：回答出一个问题即可

　　①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)

　　②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起)

　　…2)娱乐关

　　闯关方法：从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。

　　预备项目：

　　①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)

　　②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

　　③我滑我炫(滑板，滑冰表演一个花样动作即可)

　　④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)

　　⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)

　　⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)

　　⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)

　　⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端必须距离处画一白线，手推空瓶，过白)线且空瓶不落为过)

　　⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上，允许找伴)

　　⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-以前有一段…)

　　⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)

　　⑿快乐弹球：(准备好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的`乒乓球进入小纸箱内即可)

　　⒀小李飞刀：(飞镖3环内即可)

　　⒁红运当天：(准备好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次机会)

　　⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类)

　　…

　　3)体育关闯关方法：从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目

　　预备项目：

　　①说出至少5个体育项目(必选题)

　　②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)

　　③玩转篮球(转篮球>10s)

　　④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)

　　⑤巧踮足球(踮足球>10次)

　　⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)

　　⑦就爱跳绳(30s>80次)

　　⑧俯卧撑(30s>15次)

　　⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)

　　⑩立定跳远(>2。3米…4)

　　智力关

　　主要涉及医学知识(按专业分类，如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。(举例：血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)

　　闯关方法：首先准备问题若干，报纸一张。

　　规则:一人或两人同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，在回答问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!

　　五、奖项设置

　　1、纪念奖：参与有奖(如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。

　　2、抽奖(大约21：30)：等级分四等：一等二等…。

　　3、闯关大奖数个

　　4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

　　六、活动准备

　　篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。

　　七、活动经费预算：500~700+赞助费

　　八、工作人员安排

　　各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配)，其他协调人员3~4人。(共约9~10人)

　　九、活动实施推荐：

　　①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。

　　②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。

游园活动方案10

　　一、 活动背景：

　　1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

　　2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

　　二、活动目的

　　1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

　　2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

　　3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

　　三、主办单位：

　　安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

　　四、协办单位

　　安庆市广播电视台天天直播栏目

　　安庆师范学院校报、龙山青年

　　安庆师范学院老校区敬敷餐厅

　　安庆市爱心出租车队

　　五、活动主题：

　　爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

　　六、活动时间

　　20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

　　20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

　　七、具体安排

　　前期安排

　　1.前期宣传：宣传海报

　　2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

　　3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

　　活动时间 20xx年5月5日

　　活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

　　活动准备

　　（1） 外联部拉赞助 。

　　（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

　　（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

　　（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

　　（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

　　（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

　　（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

　　具体安排

　　（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

　　（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

　　（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

　　（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

　　（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

　　（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

　　各小组自行回校。

　　应急预案

　　（1） 如果下雨，则推迟活动时间

　　（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

　　八、活动经费预算

　　来回车费 ： 600元

　　午餐费用： 200元

　　宣传资料制作： 100元

　　总计：800元

　　九、 活动意义：

　　此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

　　（4）后期总结

　　1.计算活动总经费

　　2.总结活动经验和不足

　　安庆师范学院“爱心助残”

　　汇爱志愿服务队

　　20xx年5月

　　附件一：

　　游园活动安排（初定）

　　8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发

　　9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）

　　9:30-11:00皖江公园游玩，包括放风筝等活动

　　11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐

　　13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生

　　之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

　　15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

　　17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告

　　18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束

　　附件二：

　　其他事宜说明

　　1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

　　2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）

　　3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

　　4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

　　5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

　　6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

　　7、关于各项任务人员安排，可以互相合作，相互调剂。

　　8、各组各部负责指导和引导，负责人需要把握全局。

　　9、未尽事宜，另行通知

游园活动方案 (菁华12篇)（扩展6）

——“六一“游园活动方案 (菁华6篇)

“六一“游园活动方案1

　　一、活动时间：xx年5月31日星期二 下午15：00至16：30

　　二、活动地点：各班教室

　　三、活动负责：吴群红（各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备）

　　四、活动形式：幼儿自主结伴游戏。

　　1.班内幼儿盥洗准备好。

　　2.集中介绍：（1）教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。（2）提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作（可以能力强弱搭配），互相帮助；同时走着进出，不随意个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

　　3.幼儿结伴自由游戏。

　　五、活动内容以及负责班级：（如下）

　　●活动一：筷子入瓶（中一班）

　　准备：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5个

　　玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。

　　●活动二：托球前进（中一班）

　　准备：报纸若干，皮球两个

　　玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。

　　●活动三：我的手最大 (中二班)

　　准备：糖果（小积木）若干，小筐4——6只。

　　玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果（小积木）。抓进一个得1分，以此类推。

　　●活动四: 夹蚕豆(中二班)

　　准备：蚕豆（珠子）若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

　　玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

　　●活动五：扔沙包(中三班)

　　准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）

　　玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

　　●活动六: 夹沙包跳(中三班)

　　准备：塑料筐三个，沙包若干（每人5个）

　　玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

　　●活动七：吹乒乓球(中四班)

　　准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

　　玩法： 幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

　　● 活动八：钓鱼(中四班)

　　准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。

　　玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

“六一“游园活动方案2

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容：

　　台上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校长讲话

　　表彰朝天之星

　　2、14：30——14：45

　　奥运趣味小游戏

　　3、14：45——14：50

　　辅导员讲话

　　5、5月15、16日“朝天之”拍照，准备图片资料;

　　6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

　　7、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学*事迹;

　　8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14：50—16：50

　　1、 各年级游戏点

　　2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　3、 肯德基游戏点

　　4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、 各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

　　(内容各中队自定)

　　三、活动地点：朝天小学操场

　　四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

　　六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

　　一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

　　二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

　　——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　三、朝天之星颁奖、拍照

　　四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

　　五、奥运趣味小游戏

　　六、大队辅导员讲话。

　　七、呼号

　　八、退队旗——敬礼——礼毕

　　九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

　　1、 各年级学生在本班进行游戏活动

　　2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　4、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　5、 肯德基游戏点活动

　　6、 暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排：

　　一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

　　2. 游戏活动为<贴福娃>主持人：glenn/matt

　　活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

　　游戏规则：

　　1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

　　2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

　　4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜.

　　5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

　　二)、各班游戏活动要求：

　　1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

　　2、 要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

　　三)、肯德基游戏点

　　四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

“六一“游园活动方案3

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

　　二、活动时间

　　5月30日(周五)下午1:30——3:00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长:x

　　副组长:x

　　材料采购:x

　　各活动项目负责人:正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像:

　　一楼x，二楼x，三楼x，请将活动照片拍好后发微信给x或x老师。

　　五、活动要求

　　1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2.各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动)，同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4.游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5.每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6.活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

“六一“游园活动方案4

　　一.活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二.活动时间安排

　　5月31日下午13：30―15：00

　　1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2.13：30学生开始游园。

　　3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　　三.活动地点

　　各班级教室

　　四.活动的形式

　　1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　　2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　　4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　　五.活动要求

　　1.游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　　3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　　4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　六.组织领导及具体分工

　　组长： 余x

　　副组长：夏x

　　成员：全体教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：林x

　　一年级：水中吹球 李x

　　二年级：钓x 朱x

　　三年级：比比划划 吴x

　　四年级：吹蜡烛 郑x

　　五年级：踩气球 李x

　　六年级：水中夹珠 陈x

　　备注：

　　奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

　　发奖地点：图书室

　　八.奖励规则

　　一、二、三年级组

　　一等奖：25--30分

　　二等奖：20--24分

　　三等奖：15--19分

　　四等奖： 10--14分

　　五等奖：5--9分

　　六等奖：0--4分

　　附：

　　活动建议

　　1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

　　2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

　　3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

　　4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

　　5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

　　6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

　　活动准备

　　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼

“六一“游园活动方案5

　　活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的*台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

　　活动时间：5月31日（下午2:00—4:00）

　　活动地点：学校操场

　　活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。

　　游园项目：

　　【音乐版块】

　　1、乐声悠扬

　　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

　　2、童歌乐乐乐

　　表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

　　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

　　3、舞之乐

　　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

　　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

　　4、开心一刻

　　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

　　5、模仿秀

　　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

　　评价机制：以“贴星星”衡量等级水*：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水*一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。

　　【美术版块】

　　1、趣味卡通（儿童画）

　　2、巧手折纸

　　3、泥塑童年

　　4、挥洒丹青（国画）

　　5、书墨留香（软笔书法）

　　评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。

　　【亲子活动版块】

　　1、家庭接力

　　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

　　2、亲子跳绳

　　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。

　　3、亲子问答

　　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

　　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。

　　4、摸手寻亲

　　将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。

　　5、搀扶越障

　　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

　　【体育游戏版块】

　　1、足球射门

　　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

　　2、小猫钓鱼

　　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

　　3、篮球抛接

　　两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

　　4、套圈

　　5、保龄球

　　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

　　【玩的学问版块】

　　三年级：魔方

　　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

“六一“游园活动方案6

　　一.活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，六一游园活动方案。

　　二.活动时间安排

　　5月31日下午13：30—15：00

　　1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2.13：30学生开始游园。

　　3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　　三.活动地点

　　各班级教室

　　四.活动的形式

　　1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　　2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公*性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　　4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　　六.活动要求

　　1.游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　　3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　　4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　七.组织领导及具体分工

　　组长： 余雷

　　副组长：夏婷婷

　　成员：全体教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：林明礼

　　一年级：水中吹球

　　李云云

　　二年级：钓鱼

　　朱眉

　　三年级：比比划划

　　吴瑞琴

　　四年级：吹蜡烛

　　郑爱云

　　五年级：踩气球

　　李娜

　　六年级：水中夹珠

　　陈钦管

　　奖品发放：王静 郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）

　　发奖地点：图书室

　　八.奖励规则

　　一、二、三年级组

　　一等奖：25--30分

　　二等奖：20--24分

　　三等奖：15--19分

　　四等奖： 10--14分

　　五等奖：5--9分

　　六等奖：0--4分