一、活动目的：
1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间：
20xx年10月x日星期五
三、活动准备：
1、背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
（唐）王维（东晋）陶渊明
独在异乡为异客，采菊东篱下，
每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处，山气日夕佳，
遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。
3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）
4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例：
亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）
承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）
承诺人：某某某
监督人：家长签名
四、活动过程：
重阳节的时间
尊老的名句交流
重阳节的来历
尊老的故事：古代、名人、身边
重阳节的*俗
我们可以这样做
重阳节的诗句
尊老承诺
重阳节尊老
在节日里为老人送上一份礼物（重心意）
五、总结
活动结束
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
一、活动主题：
九九重阳节 浓浓敬老情
二、活动时间：
XX年10月××日
三、活动地点：
xx中心小学
四、活动对象：
全学区小学退休教职工
五、活动项目：
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程：
1.领导致词。 主持人：×××
2.开展游戏。
(1)保龄球
游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。
(2) 端乒乓球
游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。
(3) 抛球进筐
游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠
游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。
3.颁发纪念品及奖品。
4.合影留念。
5.活动后聚餐。
6.送老教师回家，活动结束。
【目的意义】
独生子女在父母的心中是心肝宝贝，他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此，在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。
通过班会教育，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，感恩身边每一样事物，做一个中华民族的好后代。
【准备工作】
（1）班委会成员和班主任老师一起，研究活动内容，制定活动方案。
（２）向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的，活动的形式，启发每个同学都来思考活动主题，并在活动时能说心里话，会说心里话，通过语言表述，展现内心活动。
（3）准备一些鲜花赠予家长和在场老师。
（4）布置活动场地。因有特邀的家长参加，会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。
【活动程序】
男主持：所谓“孝敬”，就是孝亲敬长。
女主持：“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、？热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。
男主持：敬爱的老师、同学们，中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期，为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想，在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。
女主持：中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献。
男主持：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天，我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们，努力吧！把爱心献给你们的爸爸和妈妈。
女主持：古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们中学生就更应该学*他们优良品德。
男主持：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩；如果我们是一朵朵小花，长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方，一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
当我们在星夜里，抬头望向无垠的天际，感于宇宙之大真要叫人落泪，这宇宙里有无数的星球，我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方，有着生命，有着爱，有着动人的歌声，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的，然而即使不断的生死，也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。
今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了，我怀着感恩之心看着这几个瓜，看呀！一切都是现成的。
这世界从不隐瞒我们，它是那样的简单和纯粹！就是一个瓜，也是明明白白，感恩地来面对世界。 在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的，但事与愿违，使我们意不能*。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们最好的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。
感激所有使你坚定成就的人
感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志
感激欺骗的人——因为他增进了你的见识
感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障
感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立
感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力
感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧
女主持；世界上最崇高的爱，莫过于母爱。没有母亲，就不会有我们生命的存在：没有母亲的乳汁哺育，我们更不会渐渐长大。
男主持：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女主持：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这慈祥，那严厉，都表达了他们对我们真挚的爱。
男主持：我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情，曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，你们付出了真挚宽厚的爱，请听诗朗颂《给母亲的诗》。
尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良*惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
一、活动目标：
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
二、活动准备：
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物。
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动。
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物
5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
6、学*歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》
7、学*儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》
三、活动时间：
参观敬老院——10月12日上午9:30；
园内敬老大联欢——10月13日上午9:30（幼儿园操场）。
四、活动过程：
（一）、（园内活动）。
1、欢迎爷爷奶奶入坐
2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；
5、幼儿表演节目
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》
9、活动结束
（二）、参观敬老院。
活动过程：
1、大合唱《歌唱祖国》
2、幼儿代表、教师代表致辞
3、敬老院领导致辞
4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物。
5、幼儿表演节目。
6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》。
8、参观敬老院
9、活动结束，返回幼儿园
一、活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和**老龄工作的方针政策，聚富社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。
二、活动目的
本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀；同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的`社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
三、活动时间
20xx年10月20日至10月22日
四、活动内容
（一）才艺大比拼
10月20日上午9:00聚富社区二楼会议室
（二）文艺汇演
10月21日上午9:00聚富社区二楼会议室
（三）健康讲座+义诊
10月21日上午9:40聚富社区二楼会议室
（四）播放电影《飞越老人院》
10月22日下午1:30聚富社区一楼放映厅
五、参加对象
聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民
【目的意义】
独生子女在父母的心中是心肝宝贝，他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此，在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。
通过班会教育，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，感恩身边每一样事物，做一个中华民族的好后代。
【准备工作】
（1）班委会成员和班主任老师一起，研究活动内容，制定活动方案。
（２）向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的，活动的形式，启发每个同学都来思考活动主题，并在活动时能说心里话，会说心里话，通过语言表述，展现内心活动。
（3）准备一些鲜花赠予家长和在场老师。
（4）布置活动场地。因有特邀的家长参加，会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。
【活动程序】
男主持：所谓“孝敬”，就是孝亲敬长。
女主持：“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、？热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。
男主持：敬爱的老师、同学们，中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期，为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想，在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。
女主持：中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献。
男主持：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天，我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们，努力吧！把爱心献给你们的爸爸和妈妈。
女主持：古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们中学生就更应该学*他们优良品德。
男主持：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩；如果我们是一朵朵小花，长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方，一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
当我们在星夜里，抬头望向无垠的天际，感于宇宙之大真要叫人落泪，这宇宙里有无数的星球，我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方，有着生命，有着爱，有着动人的歌声，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的，然而即使不断的生死，也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。
今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了，我怀着感恩之心看着这几个瓜，看呀！一切都是现成的。
这世界从不隐瞒我们，它是那样的简单和纯粹！就是一个瓜，也是明明白白，感恩地来面对世界。在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的，但事与愿违，使我们意不能*。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们最好的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。
感激所有使你坚定成就的人
感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志
感激欺骗的人——因为他增进了你的见识
感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障
感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立
感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力
感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧
女主持；世界上最崇高的爱，莫过于母爱。没有母亲，就不会有我们生命的存在：没有母亲的乳汁哺育，我们更不会渐渐长大。
男主持：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女主持：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这慈祥，那严厉，都表达了他们对我们真挚的爱。
男主持：我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情，曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，你们付出了真挚宽厚的爱，请听诗朗颂《给母亲的诗》。
活动主题：
重阳节敬老爱老活动
活动时间：
10.1~10.21
活动意义：
在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。
活动内容：
意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：
活动一：
在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴*老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。
活动二：
与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。
活动三：
进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求：
1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！
"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，针对我校六年级全体学生，开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下：
一、准备过程：
1、活动时间集合时间及参加年级：10月9日下午2时，六年级全体学生。
2、集合地点：学校后院。
3、参加人员：各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波
二、活动要求：
1、在活动期间，严肃认真，不嬉戏、追逐、高声喧哗。
2、讲文明、懂礼貌，不随手乱扔垃圾。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；
三、活动过程：
1、老师介绍重阳节典故及其传统：
2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。
3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；
6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；
7、感悟体验
为贯彻落实中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动和关爱空巢老人的有关精神，苏园路社区决定在20xx年10月开展“老吾老以及人之老——社区重阳敬老月”活动，使尊老、敬老、爱老、助老成为一种社区*惯。具体安排如下：
一、活动时间
20xx年10月8日—10月31日
二、活动内容
紧密结合中央文明办关于开展“我们的节日”和“关爱空巢老人志愿服务行动”主题活动的要求，我社区全面开展尊老、敬老、爱老、助老的系列活动。
三、组织机构
社区成立敬老月活动领导小组，人员如下：
总顾问：陈国生苏仙区委常委区纪委**
顾问：左海球苏仙区纪委副**区监察局局长
田莉娅苏仙岭街道党工委委员
组长：廖建宏苏园路社区党支部**主任
副组长：刘建娥苏园路社区党支部副**
黄贤华苏园路社区副主任
成员：贺朝华张婷曾娜欧美玉(以上均为社区职工)
钟跃铃周青陈芬华
四、活动形式
社区敬老月活动采取多种多样的形式，让老年人感受社区尊老、敬老、爱老、助老的氛围。
1、陪老人拉拉家常
组织社区党员、志愿者或中小学生看望三无老人、空巢老人，陪老人拉家常，排解老人的思乡、思亲和寂寞之情。
2、为老人送份礼物
组织党员、社区工作者、志愿者为空巢老人送上一份有纪念意义的重阳节礼物，礼物也可以由志愿者亲手制作。
3、带老人出门郊游
在天气和老人身体允许的情况下，由党员、社区工作者或志愿者邀请结对帮扶的空巢老人到苏仙岭及周边小游园散步游玩。
4、为老人办场专题娱乐文化活动
不论规模大小，为社区老人们组织一场“回到童年时代”专题娱乐文化活动，活动以四、五十年代孩子玩的游戏项目为主，让老年人自娱自乐，感受孩提时代的快乐时光。
五、活动安排
我社区根据具体情况选定活动时间，基本时间段按如下划分。
1、10月10日前，做好活动准备工作;
2、10月12日开始，活动陆续开展;
3、10月16日，开展“回到童年时代”专题娱乐文化活动;
4、10月31日，将活动动态和图片备案，并进行活动总结，将总结内容报街道办事处。
六、活动要求
1、结合中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动和关爱空巢老人志愿服务行动的要求，做好活动的组织和策划工作。
2、充分发动社区志愿者、未成年人参加本次活动，使其感受中华传统节日的文化气息，在服务他人中提升自身境界。
3、加强活动的组织领导，确保活动在安全、有序、和谐的良好氛围中进行，给老年人留下一个美好的回忆。
4、激发社区工作者和志愿者的创新意识，在活动内容和活动形式上大胆创新，将活动开展得更好。
5、重视对网络*台的应用，将活动预告、活动进展和活动成果及时在社区网站上展示。
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年10月19日-----10月29日
四、活动地点
学校、家庭、社会（敬老院）
五、活动内容
1、举行升旗仪式，进行重阳节专题教育
10月23日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。
2、开展感恩教育，进行家长学校公益讲座
10月19日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。
3、普及重阳知识，上好一节传统文化课
各班主任老师提前学*活动方案，布置学生通过学*各种途径了解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心
10月27日（重阳节前一天）下午第二节课，三年级派一个班级（三5班）作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。（活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。）
5、社会实践活动，我为家庭老人献爱心
利用10月28-29日两天双休日时间，组织学生开展
“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（各年级选取三张照片发德育处留存）
6、感悟体验展示，评选班级小孝星
10月27日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德实践活动（讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书）为标准，评选班级小孝星，每班5名，10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
——孝亲敬老活动方案实用10篇
一、指导思想
为了大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。
二、活动主题
我们的节日、重阳节
三、活动时间
20xx年10月19日-----10月29日
四、活动地点
学校、家庭、社会（敬老院）
五、活动内容
1、举行升旗仪式，进行重阳节专题教育
10月23日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。
2、开展感恩教育，进行家长学校公益讲座
10月19日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。
3、普及重阳知识，上好一节传统文化课
各班主任老师提前学*活动方案，布置学生通过学*各种途径了解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的`世界观、人生观、价值观。
4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心
10月27日（重阳节前一天）下午第二节课，三年级派一个班级（三5班）作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。（活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。）
5、社会实践活动，我为家庭老人献爱心
利用10月28-29日两天双休日时间，组织学生开展
“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（各年级选取三张照片发德育处留存）
6、感悟体验展示，评选班级小孝星
10月27日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德实践活动（讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书）为标准，评选班级小孝星，每班5名，10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。
九九艳阳天。在这金风送爽，菊红橙黄的季节，我们即将迎来又一个九九重阳节，迎来了属于老年朋友们自己的节日。xx月xx日下午，xx社区开展了班子会议，街道挂点包居领导、社区干部们、居民组长、挂点驻会单位及辖区单位代表以座谈的形式，各抒己见，畅所欲言，希望通过社区大家庭的温暖和关心，让社区的老年人共同渡过了一个欢乐、愉快的节日，共定自强社区欢度重阳计划。
一、活动时间
20xx年xx月xx日。
二、活动地点
xx居委会。
三、活动对象
社区在册退管人员。
四、活动内容
(一)整理核实退管人员的名单，保证退管台帐的准确性。
(二)送温暖、送健康。
1、慰问、走访高龄困难退休人员。
2、发放社区便民服务联系卡。
(二)义诊(邀请社区服务所医生坐诊)。
1、测血压。
2、老年人健康咨询。
(三)在社区内举办庆重阳联欢会，邀请社区退休人员参加歌舞联欢会，为他们提供一次才艺展示的*台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为。
(四)利用社区资源开展科普知识宣传，鼓励老年人健康养老，反对迷信愚昧。
(五)给企业退管人员和xx岁以上的老年同志发放节日纪念品。
幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本*俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
橘子人手一个
活动过程：
1、介绍重阳节
（1）老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的.节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。
师：今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？
3、喂爷爷奶奶吃橘子。
师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今天老师也准备了橘子，你们想怎么做呢？
4、为爷爷奶奶穿鞋子
游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。
5、结束活动。
师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质，锻炼学生的社会实践能力，同时使孤寡老人感受到学生的关怀，在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间：
20xx年10月17日。
二、活动地点：
四会龙甫镇龙甫敬老院。
三、活动对象：
敬老院全体老人，团委学生干部。
四、活动流程：
当天上午8：00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合，清点人数后，带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达龙甫敬老院，集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天，随后进行文艺演出。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。
五、前期准备：
1、提前一周与龙甫敬老院取得联系，确定各事项；
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物；
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节：
1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。
2、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象，注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
七、活动总结：
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候&&.创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良*惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；
2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间：
xx年10月12日下午15点
四、活动地点：
xx敬老院
五、 活动准备：
（一）物资及节目准备：
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目
（二）场地准备
1．提前与场地负责人进行沟通，确定。
2．根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3．在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
（一）主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友代表讲话
（二）幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2、小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
8、全体合唱《感恩的心》
（三）结束
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
一、活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情
二、活动时间：
10月6日
三、活动形式：
茶话会
四、活动内容及安排：
1、准备工作：
①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。（总务处、工会）
②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。（校办公室）
③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）
④座谈会所需物品（水果等）的采购工作、摄影工作。（办公室）
⑤退休教师名单准备。（工会、办公室）
2、接待：
①退休老园丁上午9：30来校报到。（工会）
②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。（工会、办公室）
3、座谈会：（退休教师、教职工代表）
①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。
②退休教师代表发言。
③座谈会。
④校园参观。
⑤退休老园丁集体拍照。
4、午餐（学校食堂）：（工会）
5、专题报道。（工会）
一、指导思想:
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目标：
1、让学生了解重阳节的来历和*俗及民族文化含义。
2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。
3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
4、组织大队委员到市福利院开展慰问活动。
三、活动时间
20XX年x月x日——20XX年x月x日
四、活动内容
(一)“感恩”在我心，做到五个一
1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。
2、各中队召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。
3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。然后家长在家校联系册上推荐评说，班级评比最佳“贴心小当家”。
5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。
(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动
由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。
五、活动要求
1、各中队积极发动、认真落实、组织开展活动，扎实开展活动，并做好活动资料的整理和收集。以及做好活动的反馈和总结。
(三)：走进乡镇尊老敬老
为进一步弘扬尊老敬老的优良传统，引申拓展我群走进乡镇敬老院活动，加强与其他社会团体及爱心人士交流学*，经与组办方联系，决定组织人员参加此次活动。实施方案如下：
一、行程安排
1.x月x日早5:00文化中心门口集合，5:30准时出发。
2.7：30左右到达XX电视台大楼前报道(迎泽大街省人大对面)。
3.8:00根据组办方安排，开展爱心活动。
4.活动结束后，网友聚餐休息。
5.下午自由活动。
6.16:00统一集合乘车返回。
二、责任分工
1.活动总负责人：XX。负责整个活动的策划组织和具体实施。
2.组织组：XX。负责活动宣传发动及人员登记核实;负责活动当日的点名签到及人员组织事宜。
3.宣传组：XX。负责活动相关宣传资料的制作和队伍着装问题的落实;负责活动照相摄像工作。
4.后勤组：XX。负责车辆安排、午餐安排等事宜。
三、相关要求
1.参加网友统一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持队伍的统一整洁。
2.必须按要求准时集合，任何人不得迟到，迟到不等，确保整个活动的有序进行。
3.活动费用aa,含交通费、就餐费。
4.严格落实安全保障措施，出发前每人都要签订《安全自负协议书》，行车途中乘车人要严格遵守乘车规范，不得在车内嬉戏打闹;驾驶员要认真遵守交通法律法规，按排定的先后顺序有序行驶，不得随意超车，确保安全行驶。活动过程，要注意自保联保，具有一定危险系数的活动项目必须谨慎操作。
5.活动过程，要严格服从组办方安排，竭尽全力完成任务。要注意与老人交流沟通，注意自身言语及形象，任何人不得从事与活动无关的事件，任何人不得在活动场所嬉戏打闹。
6.此次活动，是我群组织的首次外出公益活动，是参加XX省电视台举办的一次大型活动，对于进一步宣传和展示我群良好精神风貌及无私奉献精神，提升思想境界和队伍档次，具有十分重要的意义，希望各位网友能从思想上高度重视，认真服从组织安排，确保此次活动圆满完成。
一、活动背景:
1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人
3.组织部门:学校大队部
4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标：
1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应;
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。
三、资源需要：
1、人力资源：六年级中队部分队员
2、物力资源：慰问品，活动经费
四、活动时间：
20xx年x月x日下午
五、活动开展：
下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。(注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节：
1、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
一、活动简介：
xx师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会，将在重阳节来临之际，举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20xx级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间：
20xx年10月26日左右。
三、活动地点：
各退休老教师家。
四、活动主办：
青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。
五、活动协办：
经济管理学院20xx级各班。
六、活动背景：
20xx年10月26日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的：
院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。
八、活动内容及安排：
1、青协外联部将于10月18日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组5到6人。
3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。
九、活动意义：
重阳节，又称为“老人节”，是老人的`节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师，给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖;同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。
十、注意事项：
1、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个经济管理学院。
4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。
一、活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和**老龄工作的方针政策，聚富社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。
二、活动目的
本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀；同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
三、活动时间
20xx年10月20日至10月22日
四、活动内容
（一）才艺大比拼
10月20日上午9:00聚富社区二楼会议室
（二）文艺汇演
10月21日上午9:00聚富社区二楼会议室
（三）健康讲座+义诊
10月21日上午9:40聚富社区二楼会议室
（四）播放电影《飞越老人院》
10月22日下午1:30聚富社区一楼放映厅
五、参加对象
聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民
——孝亲敬老月活动计划范文10份
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，增强全社区敬老意识，推动我居老龄工作深入展开，根据《寨上街“展夕阳风采，创和谐社区”主题系列活动》内容，结合我居实际制定如下活动计划：
一、 活动时间：从10月1日至10月31日结束。
二、 活动内容：
1.在中秋佳节来临之际，我居将举办“*阳里社区中秋敬老联谊会”。
“每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂，此次活动旨在使他们在社区的关怀下，感受到亲人般的温暖。
2.为孤寡老人送温暖活动。
居委会为社区孤寡老人购置手机一部，并在手机上设置与居委会主任的一键通功能，方便老人有需要时，只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。
3.配合街里举办书画展，招募书画作品。
征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品，欢迎各位居民积极参与，将自己的参赛作品交到居委会。
4.入户慰问辖区80岁以上老年人。
社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人，为他们送去节日的祝福。
一、指导思想
让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标
1.知恩：让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激。
2.报恩：让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的`意识，做一个知恩图报的人。
三、活动时间：
20xx年9月26日—10月14日
四、活动步骤：
第一阶段：开悟知恩
让孩子学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母长辈的关心而感动，对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。
1.9月26日利用**下对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。
2.开展“算算亲情账，感知长辈恩”活动
①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形，知道自己的生日即为“父忧母难日”。
②听父母长辈讲述自己的成长过程，记录下父母长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付出的心血。
③了解父母长辈的工作情况，体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。
④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
3.9月28日下午班会课，初一、初三年级利用班会课进行教育宣传，组织观看二十四孝故事，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国，立志成才”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。初二年级班会课将组织评比。
第二阶段：觉悟感恩
以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。
1.组织学生志愿者慰问社区孤老，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。
2.背诵并力行弟子规，每周背诵一段，10月14日前背出第一、二段：入则孝，出则悌。
3.完成亲情作业
①为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”;
②给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚;
③记住父母(爷爷奶奶)的生日，了解他们的成长经历;
④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶)，你们辛苦了”
的家信;
⑤亲手制作一张感恩卡，送给家里的长辈;
⑥每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
第三阶段：感悟报恩
1.每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受，也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比。
2.向家长作“知恩报恩”承诺：
①背出弟子规，努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲，不顶撞长辈，不做让长辈担心的事;尊敬师长，友爱同学，文明有礼，努力学*，报效祖国。
②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学***情况，承担力所能及的家务活。
③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。
女：第一项：各小队整队，报告人数
男：第二项：出旗，敬礼! 礼毕!(出旗音乐)
女：第三项：唱队歌(队歌)，请坐!
男：第四项：请中队长讲话
队员们，幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。孝敬父母，尊重长辈是中华民族的传统美德，是我们每个小学生应有的美好品质，为了让对让队员们能够更好地践行孝亲敬老的美德，我们今天举行本次队会，让我们在这次队会中抒发心声，学会孝亲!我宣布：三年级“孝亲敬老，从我做起”主题队会现在开始!
第五项：主题队会
版块一母爱篇
(一)、《游子吟》齐诵(背景音乐：《渔洲唱晚》)
学生男：慈母手中线,游子身上衣。
学生女：临行密密缝, 意恐迟迟归。
学生齐：谁言寸草心,报得三春晖。
(全班男女声诵读)
(二)故事欣赏《苹果树的故事》
主持男：父爱如山，他沉默无语;
主持女：母爱似海，无时无刻不在包容着你……
主持男：无论你身在何地，这两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……
主持女：请欣赏《苹果树的故事》(播放视频)
(三)倾诉母爱(请同学说说妈妈给你的爱)，
主持女：我们就是那个小男孩，而那棵树，就像我们的爸爸、妈妈，给予我们爱的雨露，滋润着我们健康成长。同学们，就让我们倾诉出你的母爱，和大家一起分享这爱的阳光!
(6人发言，最后是刘岩同学)(同学自由发言，讲述自己妈妈给予自己爱的故事)
(四)亲子诵读《猜猜有多爱你》
主持男：千言万语诉不尽妈妈对我们的爱，那么，妈妈到底你有多爱我?请欣赏亲子诵读《猜猜我有多爱你》，朗诵者：龚昊祺和他的妈妈。
(五)赞颂母爱
主持女：是啊，妈妈是那么的爱我，
主持男：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，
主持女：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
主持男：假如没有了她，我们又会如何?请欣赏诗朗诵《假如没有妈妈的爱》，朗诵者：杨铠名、杨淇、宋学艺、孙佳悦
版块二 父爱篇
(一)歌唱父爱：歌曲《父亲》
主持男：这就是伟大的母爱。
主持女：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
主持男：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
主持女：如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
主持男：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
主持女：在我们的班中就有这样一位好父亲。请欣赏马骏鹏和他的父亲带来的歌曲《父亲》。
版块三 践行篇
(一)聆听父母心声
主持女：面对爸爸深沉的感情妈妈殷切的心愿
主持男：我们应学会感恩，学会感激
主持女：但很多时候，我们*惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘了感动，忘了说声谢谢，我们的父母会怎么想呢?请大家听听父母的心声。(观看家长视频录音)
(二)表决心
主持男：羊羔跪乳，乌鸦反哺!队员们，听了父母深情又语重心长的话，我们又该做什么呢?
主持女：请队员们畅所欲言，表表自己的决心!
(队员们表决心，说说以后的行动)
(三)学榜样
主持男：其实，在我们班，有许多孝亲敬老的好队员，请看(大屏幕)
版块四 感动篇
(一)亲子互诉心声
主持女：面对有时幼稚、淘气甚至不懂事的我们，他们是那么宽广那么无私!
主持男：今天有几位妈妈也来到了我们的会场，让我们用热烈的掌声请几位妈妈上场!
主持女：妈妈就站在你的面前，队员们，你们想说些什么呢?
(孩子上场，与慢慢互诉心声)
(二)会感恩
主持女：感恩的心，感谢有你，就让我们怀揣感恩之心，力行孝亲之举!
(歌曲《感恩的心》)
主持男：第六项：请辅导员老师讲话。
同学们今天的班会举行的非常成功，也非常感人。百善孝为先，其实孝亲敬老并不要求我们做轰轰烈烈的大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。相信，今后同学们一定能够关心父母、孝敬老人，并用自己的行动去感染身边的每一个人。
主持女：第七项：退旗，全体起立，敬礼， 礼毕!请坐。
主持男：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长
主持女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来
主持男：常怀感恩之心的.人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的
合：“百善孝为先”三年级“孝亲敬老，从我做起“主题队会到此结束。
一、指导思想
为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，结合我校实际，开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动，特制定“敬老月”活动工作计划如下：
二、成立“敬老月”活动工作领导小组
组 长：黄 瑛(校长)
副组长：周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)
组 员：汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部**)各班主任、辅导员
三 、时间安排：
20xx年10月8日，宣传动员
20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段
四、工作计划
(一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。
(二)、 走访慰问，组织召开了老教师座谈会
1、10日至17日，学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧
2、10月13日，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校*段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。
(三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织开展老年文体活动，让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的`活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。
五、后期总结
一、活动宗旨
开展“敬老月”活动，旨在进一步深入贯彻党和**老龄工作的方针政策，落实《老年人权益保障法》，宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，切实为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
二、活动主题和时间
(一)“敬老月”活动的主题是：“关爱老人构建和谐”。
(二)活动时间：
三、活动内容
(一)走访慰问退休老干部。“敬老月”期间，开展走访慰问送温暖活动，切实关心退休老干部生活，倾听他们心声，帮助解决他们的实际困难，让他们切身感受到党和**对退休老人的关怀和温暖。(责任部门：政治处)
(二)大力开展为老志愿服务活动。组织法律援助人员和志愿者走进敬老院，开展法律**志愿服务活动。发放法律**宣传资料，加大对《老年人权益保障法》的宣传力度，积极引导老年人用合法途径和有效手段维护自身权益，发放法律援助卡，开展长期志愿服务活动。(责任单位：宣教科、法律援助中心)
(三)深入开展老龄宣传活动。结合老年人典型案例，广泛开展宣传教育活动，强化全社会尊老敬老意识。宣传全社会尊老、敬老的典型人物和感人事迹，有条件的在社区开赡养典型案例公开庭，对社区居民进行法制道德教育。组织公证处人员为社区老人开展房产、遗嘱等方面公证知识宣传，提供老年人自我保护意识。(责任单位：法律服务科、公证处)
(四)组织公益劳动，为老年人清扫庭院。组织辖区内社区矫正对象到敬老院开展义务劳动，力所能及的为辖区老人办实事、做好事。(责任单位：社区矫正科)
四、具体要求
(一)加强组织领导，务求取得实效。精心组织，周密安排，各职能科室将“敬老月”活动融入日常工作，做到“敬老月”工作有部署、有措施、成效，充分发挥司法行政职能作用，让老年人切实感受到活动实效。
(二)整合资源，统筹兼顾。在活动实施过程中，注意科室之间相互配合，县局和司法所之间信息互通，突出主题，创新形式。贴*实际、贴*老年人，为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事，切实让老年人感受到党和**以及社会的关怀和温暖。
(三)掌握情况，及时汇总上报。各职能科室将“敬老月”活动的安排、进展、效果和活动总结及时上报局办公室汇总。
一、指导思想
为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，结合我校实际，开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动，特制定“敬老月”活动工作计划如下：
二、成立“敬老月”活动工作领导小组
组 长：黄 瑛(校长)
副组长：周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)
组 员：汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部**)各班主任、辅导员
三 、时间安排：
20xx年10月8日，宣传动员
20xx年10月9日―10月27日。活动实施阶段
四、工作计划
(一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的`紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。
(二)、 走访慰问，组织召开了老教师座谈会
1、10日至17日，学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧
2、10月13日，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校*段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。
(三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织开展老年文体活动，让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。
五、后期总结
一、活动主题：
从古至今，尊老敬老就成为了我们的光荣传统，倍受大家的重视，同时也是衡量评价一个人德行的重要标准之一。现代社会就是要让我们把尊老敬老的传统美德发扬光大，形成和谐的社会氛围。在课堂上，我们让学生懂得了老年人的生理、健康、心理方面的特点，了解老年人为家庭、社会和国家所作的贡献，能经常想到老年人、关心老年人，在日常生活中对老人讲礼貌，关心老人的衣食住行，能尽力帮助老年人做力所能及的事情。学以致用，让“尊老敬老”的教育从课堂走进社区，这是我们这次活动的主题。在我们班的社区活动基地——xx居委的大力帮助下，经过联系，最后确定与居委联合搞“尊老敬老”的活动。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日。
三、活动过程：
1、xx居委领导发言。
2、xx居委组织文艺演出。
3、xx小学学生活动：
4、主持人提问：你知道农历9月初9是什么日子吗？
是传统的重阳节，是爷爷奶奶的节日。
祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！让我们向在座的各位爷爷奶奶献上一朵美丽的鲜花。
5、队员献花。
6、学校德育主任讲话。
7、主持人：看，四（5）中队的队员给爷爷奶奶送来了什么礼物呀？
“快乐小队”表演舞蹈“数星星”。
“白鸽小队”表演小提琴演奏“小夜曲”。
“机灵小队”表演儿歌“夸夸我的爷爷奶奶”。
8、向爷爷奶奶说说心理话：
同学1：奶奶，你是我的好奶奶，*日里，你对我的关心无微不至，除了生活上的关心，你还关心我的学*，有时我忘了带学*用品，是您，冒着大雨帮我送来，都快成我的妈妈了，同学们都羡慕我有个好奶奶，如今我长大了，我要学会自己照顾自己，还要照顾奶奶，您就放心吧！
同学2：外公，您对我的要求很严，作业稍潦草，您就让我重写，还在爸爸妈妈那儿告状，害得我时常受他们的训。于是，我曾经做了许多您不喜欢的事，您爱看京剧，我偏把电视机频道调到动画片，您只好让着我，您看报时，我把您的老花镜藏了起来，哎，我真糊涂。今天，是您的节日，让我说声对不起，外公，我会改的，相信在不久的将来，我会做个尊老敬来的好孩子。看我的行动吧。
9、各小队承诺：回家坚持每天为爷爷奶奶做一件事。
10、主持人：让我们向爷爷奶奶说一句祝福的话：祝爷爷奶奶永远年轻，永远快乐！
11、老人与居委工作人员座谈。
12、向老人分发纪念品。
一、指导思想
为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，结合我校实际，开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动，特制定“敬老月”活动工作计划如下：
二、成立“敬老月”活动工作领导小组
组 长：黄 瑛(校长)
副组长：周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)
组 员：汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部**)各班主任、辅导员
三 、时间安排：
20xx年10月8日，宣传动员
20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段
四、工作计划
(一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。
(二)、 走访慰问，组织召开了老教师座谈会
1、10日至17日，学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧
2、10月13日，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校*段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。
(三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织开展老年文体活动，让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。
五、后期总结
一、指导思想
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的`传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值“国际老人节”和“省老年节”之际，通过组织队员们到敬老院慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。
三、活动要求：
1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会，让学生明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚，干自己力所能及的事。了解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关心他人、热爱劳动的好*惯。
四、到敬老院活动
1)活动地点：新林敬老院
2)参加对象：鼓号队人员及有关带队领导和老师
3)活动内容：
A、学生们把新鲜的水果一一送到老人们手中，热情地和老人们拉家常，并把问候和快乐送给他们。
B、为老人们打扫卫生：如擦窗、抹凳子、梳头等
C、校鼓号队表演
通过活动对队员们进行教育，让他们不管是在现在，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
xx年10月16日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的系列主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现我校少先队员尊长敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉性，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据少年儿童的特点，在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们*时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的`意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。
——初中孝亲敬老活动方案范文五份
一、指导思想
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值“国际老人节”和“省老年节”之际，通过组织队员们到敬老院慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。
三、活动要求：
1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会，让学生明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚，干自己力所能及的事。了解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关心他人、热爱劳动的好*惯。
四、到敬老院活动
1）活动地点：新林敬老院
2）参加对象：鼓号队人员及有关带队领导和老师
3）活动内容：
a、学生们把新鲜的水果一一送到老人们手中，热情地和老人们拉家常，并把问候和快乐送给他们。
b、为老人们打扫卫生：如擦窗、抹凳子、梳头等
c、校鼓号队表演
通过活动对队员们进行教育，让他们不管是在现在，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们*时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
一、活动主题
关爱老人送去温暖
二、活动目的
1、充分发挥当代初中生的人文精神，使初中生本着一颗关爱之心，关注且关心老年人群体，关爱自己的亲人
2、关爱老人，营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围，活跃与充实校园生活。
3、加强同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间
10月16日(星期六)
四、活动地点
敬老院
五、活动对象
敬老院的老人和温职院志愿者
六、前期准备
1、由负责人负责联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、准备好水果，饺皮和饺子馅，。
3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。
4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲
七、人员安排
1、敬老院联系负责人(xxx)
2、准备物品(xxx)、歌曲准备(xxx)
3、午饭后分2组：聊天组(xxx)、打扫卫生组(xxx)
4、活动报道与拍照(xxx)
5、签到人数统计(xxx)
6、外出纪律保证,安全保证负责人(xxx)
八、活动内容(活动流程)
1、8点50分集合，9点准时出发。(负责人签到)
A、路线：xxx
B、敬老院联系人：xxx
2、整理场地(10点之前完成)
3、10点开始与老人们互动，分发水果(xxx)
(1)、由学院志愿者集体向老人们问好，齐唱《歌唱祖国》，活跃气氛。
(2)、和老人们做一个小游戏，放革命歌曲，由老人们猜歌名。
(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱。
(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的.金山上》，邀请老人们一起唱。
(5)、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
(6)、合影留念，活动结束(11点半结束)。
4、结束后，志愿者们包饺子，随后和老人们一起吃饺子。
5、午饭后，对没有午睡的老人，聊天组负责聊天，打扫组负责打扫卫生，人员可根据情况变动。
6、打扫结束(3点)和老人们告别。
九、注意事项
1、路上要注意人身安全，不脱离队伍，如有任何情况，马上向负责人说明。
2、向老人们表达我们的关爱，活动过程中注意安全。
3、有关水果等食物必须清洗干净
4、活动结束后，全体人员整理好现场后再统一离开。
5、活动结束后，各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交
十、活动经费预算
十一、活动人员名单
一、指导思想：
金秋时节，重阳将至，这是一个敬老、爱老的日子。为了弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节对孩子进行尊老、敬老的品德教育，在学校营造尊老、敬老的良好氛围。我校于九九重阳节组织部分教师参加“树敬老之风、促家校和谐”重阳节主题活动，以边更好的推动和谐校园、和谐社会建设。
二、活动主题：
树敬老之风、促家校和谐
三、活动时间：
10月10日下午4：00
四、活动地点：
学校接待室
五、活动对象：
年龄在45周岁以上的教师
六、活动安排：
组织以上所属范围的教师举行一次座谈会。
重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。
活动时间：
20xx年10月11日至10月13日
活动内容：
1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老月”宣传标语，增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划，从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。
2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真切切地感受到党和**的关怀及全社会的关爱。
3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。
4、开展老年**活动。“敬老月”期间，及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。
5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间，积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式，展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动，以满足老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。
6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求，为党和**解决困难老人实际困难进一步摸清情况。
——孝亲敬老的故事范本10份
从前有个家庭，只有一个老母亲和一个儿子过活。母亲做饭儿子种田，母亲把全部精神都用在疼儿子上，做好饭等儿子来吃，一边给儿子擦汗一边给儿子端饭，中午把做好的饭送到地头，晚上帮儿子洗脚，老母亲把一切都奉献给了儿子，可是儿子并不满意，老是觉得母亲做的不好，时常打骂母亲。母亲有时候心里也有气，可就是舍不得骂儿子。
有一次他耕田到地头休息时，看到地头一乌鸦窝不只什么原因落到地上，那老乌鸦和小乌鸦他都认识，可不知为什么那老乌鸦行动困难，小乌鸦正衔着一只虫子送老乌鸦的嘴边，不知道为什么那老乌鸦没有接住虫子掉到地上，小乌鸦赶忙衔起来再送到老乌鸦的嘴边。这一幕布让这个儿子心惊了，想起母亲的好，再想想自己对母亲的不好，真是虫兽不如。
从此番然醒悟，决心做个孝子。当他回到家把热水瑞到母亲前并把母亲的双脚放进水盆的时候，母亲泪水流下来了，儿子的泪水也流下来了。
百里负米
仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自我常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的'车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰富的筵*，他常常思念双亲，慨叹说：；即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢孔子赞扬说：；你侍奉父母，能够说是生时尽力，死后思念哪！
包公即包拯（公元999—1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。
包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的'苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束——辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸包公这才辞去了官职。
春秋时的卞州人仲由，字子路，小时候家里非常穷，他侍奉父母却是极尽孝心，即使家徒四壁，也要竭尽所能让父母吃好穿好，而自己往往只随便吃些粗粮。有一次，家里没有粮食吃了，卞州的粮价却一路飞涨，家里仅剩的那些钱已无法维持下去。子路听说百里之外的某地粮价较低，便不分昼夜地亲自赶往那里买了米，扛着回 家。看着父母又能吃上香喷喷的米饭，他心里乐滋兹的。
两位老人过世后，子路游学到南方，得到楚王的重用。每次外出随从的车子都有上百辆，座位上的垫子铺得特别厚，每次宴饮都是丰盛的`佳肴，在当时声势极为煊赫。子路却一点也不高兴，面对着自己拥有的一切往往黯然神伤，叹息着对人说：“我现在虽然高贵了，可我的父母在哪里?虽然我还想吃粗粮，还想像当年一样肩扛米袋步行百里回家，可是这一切都没有机会了。”
从前有个家庭，仅有一个老母亲和一个儿子过活。母亲做饭儿子种田，母亲把全部精神都用在疼儿子上，做好饭等儿子来吃，一边给儿子擦汗一边给儿子端饭，中午把做好的饭送到地头，晚上帮儿子洗脚，老母亲把一切都奉献给了儿子，可是儿子并不满意，老是觉得母亲做的'不好，时常打骂母亲。母亲有时候心里也有气，可就是舍不得骂儿子。
有一次他耕田到地头休息时，看到地头一乌鸦窝不只什么原因落到地上，那老乌鸦和小乌鸦他都认识，可不知为什么那老乌鸦行动困难，小乌鸦正衔着一只虫子送老乌鸦的嘴边，不明白为什么那老乌鸦没有接住虫子掉到地上，小乌鸦赶忙衔起来再送到老乌鸦的嘴边。这一幕布让这个儿子心惊了，想起母亲的好，再想想自我对母亲的不好，真是虫兽不如。
从此番然醒悟，决心做个孝子。当他回到家把热水瑞到母亲前并把母亲的双脚放进水盆的时候，母亲泪水流下来了，儿子的泪水也流下来了。
啮指痛心
曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自我的手指。曾参忽然觉得心疼，明白母亲在呼唤自我，便背着柴迅速回到家中，跪问缘故。母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。"曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出"吾日三省吾身"（《论语；学而》）的'修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为"宗圣"。
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生，即帝后，他以仁孝之名，闻于天下。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带，母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的.统治时期被誉为“文景之治”。
包公即包拯(公元999-1062年)，字希仁，庐州合肥(今安徽合肥市)人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌(今江西永修)知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。
不管情况如何，包公能主动地辞去官职，还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的'铁面无私，把包公孝敬父母的事情给忽视了。
包公即包拯（公元999——1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。
包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，之后出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便立刻辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母仅有一个儿子，那么这个儿子不能扔下母不管，只顾自我去外地做官。这是违背封建法律规定的'。一般情景下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束————辞去官职照料自我。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸包公这才辞去了官职。
行佣供母
江革，东汉时齐国临淄人，少年丧父，侍奉母亲极为孝顺。战乱中，江革背着母亲逃难，几次遇到匪盗，贼人欲杀死他，江革哭告：老母年迈，无人奉养，贼人见他孝顺，不忍杀他。之后，他迁居江苏下邳，做雇工供养母亲，自我贫穷赤脚，而母亲所需甚丰。明帝时被推举为孝廉，章帝时被推举为贤良方正，任五官中郎将。
——孝亲敬老作文400字(10)份
今天，张老师组织我们班的同学和家长去敬老院看望爷爷、奶奶。我们为爷爷、奶奶做的贺卡，上面写着祝爷爷、奶奶“福如东海，寿比南山”等吉祥话语，有为爷爷、奶奶剪的灯笼。
我们来到敬老院，上了三楼，这里是接待室，我们班集体为爷爷、奶奶们演奏葫芦丝，龙的传人、其多列，希望吹奏给爷爷、奶奶听。每当我们为爷爷、奶奶们表演完一首曲子，爷爷、奶奶都会以热烈的掌声欢迎我们。还连连叫好！他们把我们当成了他们的孙子、孙女。
我们也表演了自己的节目，爷爷、奶奶连声说欢迎、欢迎。他们一张张脸上挂着慈祥的笑容，我也非常开心。随后，我们拿着抹布，帮助爷爷、奶奶们打扫房间卫生。我们忙得不亦乐乎，最后，我和几位同学去看望两位年纪大的老爷爷。一位老爷爷101岁了，另一位98岁。我们为他们按摩、捶背。两位老爷爷问我们累不累？我们说：“不累。”爷爷还拿出自己舍不得吃的糖，分给我们。爷爷又给我们讲故事，虽然语句有些含糊不清，但我们都在认真听，因为这里也体现了爷爷对我们的关爱，和对家人的思念。
在这里，我祝福敬老院的爷爷、奶奶和所有的老人健康幸福、快乐！
今天是个特殊的日子——敬老节！一早，爸爸就带爷爷奶奶出去了，而我和妈妈一起去上课。
一路上，我们有说有笑的来到公交车站。不愧是周末，车站空荡荡的，公交车上的人也不多。一上车，就看到两个空位，坐下来。过了两站后，车上的人渐渐多了起来。这时，有一位老爷爷上车了！他头发苍白，满脸皱纹，走起路来慢慢吞吞的。看上去年纪一定不小啦！看到他，我立刻离开座位，对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧！我马上就要到站了。”老爷爷好像没有听见。于是我又大声的重复了一遍。这时，老爷爷看了看我说：“没事。你坐吧，我站站就好！”“车上人比较多，不好站。”我说，“万一摔倒就不好了！还是您坐吧！”老爷爷笑了笑就坐下了。
过了几站，我和妈妈下车了。没想到，老爷爷也在这站下车。经过聊天，我们了解到，老爷爷原来是来接他孙子下课的。正巧，他要去的地方和我们在一起。我就把老爷爷送到了那的班级。老爷爷把他的孙子接了以后，给我们说了一声谢谢就走了。
虽然这次我没有帮爷爷奶奶做点力所能及的事，但是我帮了不相识的老人，也算是敬一份力了！
一个阳光明媚的上午，我们早早来到悦康敬老院门口集合，为住在里面的爷爷奶奶们送去新年问候。
步入大厅，爷爷奶奶们正悠闲地看着戏剧，他们虽然满头华发，却梳理得整整齐齐。作为志愿者的我们为爷爷奶奶们精心准备了一些节目和一点小心意。节目开始，我们迅速在屏幕前站成三排。上官子桐弹奏起音乐，我们齐声高唱“新年好啊！新年好啊！祝贺大家新年好……”歌声整齐欢快，每个同学都站得笔直，每一句都是我们对爷爷奶奶们的衷心祝福。合唱结束，我们双手抱拳，齐声颂道：“祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康！”“啪啪啪”，下面响起了热烈的掌声。
随后，小小书法家夏天祺、周垣岑和刘梓涵现场写了春联，只见他们行云流水、笔走龙蛇，写下了一幅幅工整的对联。接下来，是我和邹雨睿等同学表演的小品《太医》，我们默契配合，把一个幽默搞笑的小品表演得淋漓尽致。节目一个接一个地展现在爷爷奶奶们面前，愿我们的节目能给他们带去欢乐。
“当你老了，头发白了，睡意昏沉。当你老了，走不动了，炉火旁打盹，回忆青春。”耳边时常响起这首歌。这次去敬老院，更让我深刻感受到家人的重要性。父母也有老的一天，我一定要好好照顾他们，让他们天天开心。
中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。
“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。几千年来，“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。而当代日本、韩国、新加坡等国家，更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国，每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家，参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时，长者盘膝而坐，晚辈在长者面前下跪叩头，长者对成年晚辈低头弯腰答礼。
“一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说，有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的，弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。表达爱心的形式是多元的，每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的，孝悌并称不可偏废；二是无违父母；三是为父母守孝；四是在家尽孝，在国必忠。
今天，是重阳节，也是中国一年一度的老人节。正值中秋时节，金风送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时节。
小时候，奶奶总是抱着我轻轻吟唱：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛洒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”今天想起来，我总觉得奶奶在我眼里又高大了许多。
今天，我有一个重大决定：“我要给奶奶洗脚！”这样想着，我飞快地跑到客厅，拉着奶奶进了卫生间，端来一盆水，水温刚刚好。我轻轻地脱掉奶奶的鞋子，把奶奶的脚放到水盆里。啊！我差点叫出来，原来奶奶的脚这么粗糙！我的心像狠狠地敲了一下，是那样酸，那样的痛。
洗完脚我把奶奶扶进屋里，含着泪对奶奶说：“奶奶，您辛苦了。”奶奶却笑了，笑得那么开心，那么慈祥……
这时，“啪！”的一声，灯突然关上了。“奶奶，我祝您天天开心，长命百岁！”“祝奶奶节日快乐！”灯又亮了，爸爸妈妈端上来一个大蛋糕，他们齐声说：“您辛苦了！”
温馨与幸福在屋内流转，越来越浓，穿过窗户飘向夜空。我想，明天的空气一定会更香更甜……
快乐的星期天来了，我做完了所有的作业，正坐在书桌前有滋有味的看着手中的《爆笑王国》，还不时的发出“呵呵”、“哈哈哈哈”的笑声。
似乎看了好久了，有点口渴，我站起身回过头，一看，奶奶左手正扶着扫帚，右手正轻轻地捶着自己的腰部，奶奶看见我正看着她，笑着说：“瞧我这身老骨头，不中用了。”
我连忙走过去，拿下奶奶手中的扫帚，并扶着她往沙发走去。我轻轻地捶着奶奶的后背说：“奶奶，以后这些活就都交给我吧，我全包了。”奶奶看着我直夸我说：“真是好孩子。”我拿起扫帚轻轻的将垃圾堆到一起，然后扫进了垃圾箱中。奶奶看着我，直点头，我知道奶奶的心里一定美滋滋的。
以后的日子里，我真的将扫地的活全包了，奶奶经过这些天的休息，腰也没那么酸疼了。通过这次的事情，我知道尊重老人是我们每一个人都应该做的，应该让老人们快快乐乐的安度晚年。
我还知道，奶奶现在在外面散步的时候遇到熟人，还夸我是个既勤劳又懂事的孩子。
今天我很高兴参加了小记者活动，走进了敬老院。
集合完毕，我们来到一楼大厅。这里的老人们一直为我们小记者鼓掌，我们都很开心，给老人们表演了唱歌、跳舞等节目。
后来，小记者中心的老师把我们带到五楼，为那里的爷爷奶奶分发吃的东西。我们去东边的房间，不巧都有人了；我们去了西边，最后一个房间没有人，我就与我的同学王贺然一起进去了。房间里有一个老爷爷，我们把面包和饼干给了那位爷爷，但是那位爷爷说：“我不吃，你们吃吧，孩子，谢谢你们！”我说：“爷爷你吃吧！”后来还是一位叔叔叫爷爷收下，我和王贺然出来后就被老师叫去拍照。
再后来我们就下楼了。老师叫我们给一楼的老奶奶和老爷爷梳头或者捶背。我给一位老奶奶梳头，刚梳了一会儿，老师就让我们排队了。
我很喜欢这样的活动，不想离开。走出去时老师让我们与上午的同学进行比赛，我们走得最整齐，我们胜利了！就这样，活动很快结束了。
这真是一个美好的下午，我非常高兴！
无论春夏秋冬，每天早上当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，经常刷牙洗脸都顾不上；等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将不凉不热的饭端到我的面前；每天都有我喜欢喝的小米粥，为了增加营养，妈妈换着花样为我做鸡蛋。
为了中午我能及时吃上可口的饭菜，下午放学后就能回家，妈妈选择了一种比较松散的工作方式——在家里上班。这样妈妈不能参加广交会和一些国外的展会，没有了比较正式的工作环境，以及和外界及时的信息交流，妈妈失去了很多发展的机会。
每次做完作业，妈妈都认真地帮我检查。错误的地方，不仅不责备我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白。
妈妈为了让我学到更多的知识，给我买了很多我喜欢的'书籍；为了开阔我的视野，假日的时候经常带我到其他地方游玩；为了让我更接*大自然，周末常常带我到公园或者海边玩。
妈妈为我做了这么多看上去似乎很简单，但做上去其实很难的事情，妈妈却从来没有说什么。我一定好好学*各种文化知识，自己能做的事情自己做，不让妈妈为我操心。
今天，在阿姨的带领下，我去了敬老院。
到达敬老院之后，我们先是把一些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起话来，从老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，难免会有些悲伤，我们帮老奶奶扫了扫地，捶了捶背。我们又来到了一位老爷爷的屋里，老爷爷正在弹琴，我们津津有味的听着，我们与老爷爷聊了起来，在电视机下面贴着一张纸，上面写着：“爸爸，别忘了吃药”的字样。老爷爷说，这是女儿贴的，因为人老了记性不好，女儿就贴上了。老爷爷还说，是因为在家里住着不放心，就来敬老院了，在这里住着蛮好的。
最后我们拜访的是一对退休老人，他们70多岁了，给我们讲了许多故事，告诉我们要珍惜现在的生活，把握住现在的机会，好好学*，报效祖国。在我们临走的时候，院长还向我们讲述了许多故事，教会了我们如何利用课余时间，收获到了很多意想不到的惊喜与快乐。
这次的敬老院活动给了我很大的收获，那里的爷爷奶奶都很慈祥，院长也很欢迎我们。就这样，我度过了一个愉快而有意义的一天。
尊老敬老是中华传统美德，每一位中华儿女都应将这种美德发扬光大。
记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文，回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜;憧憬未来，老年人是一道风景。尊敬老人的学校
在过去的日子里，老人么为这个社会呕心沥血，任劳任怨，洒下辛勤的汗水，做出了无私的奉献。
尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生是文明的学生。尊老爱老我们责无旁贷。在这样的日子里，你想给你的爷爷奶奶、外公那外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?无论他们做什么，我真希望每一位同学都能做尊敬长辈的事，做一名关心长辈的好学生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天，老年人的今天就是我们的明天让我们从今天做起，尊敬、关心身边的每一位老人做起。说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名最老爱老的文明学生。
最后，在此祝福我们可爱的前辈福如东海、寿比南山。
——孝亲敬老感恩作文优选【10】份
敬亲敬老，顾名思义，就是孝敬亲人尊敬老人的意思。敬亲敬老一直都是中华民族的传统美德。但是这种美德如今在社会上却流行不起来了。
为了让老人安享晚年，我国特地设定了“老年公寓”、“敬老院”、“老年基金会”等，小学生们还在老师的组织下去养老院，帮助养老院的爷爷奶奶们打扫卫生，和老人谈心，让老人开心。还有，每年的九月九日都是专属于老年人的节日——重阳节，就是希望老年人有一个健康的身体。
记得在半岛报上，我曾经看过一则报道，写一个小女孩，大约七八岁吧，在公交车上狂骂一位老人，一句句骂人的脏话从她嘴里流露出来，把老人骂了个狗血喷头，一位妇女忍无可忍，她站起来，径直朝那个小女孩走去，二话没说就狂煽起小女孩的'脸来，“啪啪啪”的煽耳光声响彻整个车厢，最后有人硬把这位妇女拉走，要不是有人硬把妇女拉走，最后的结果又会怎样呢？看到这篇报道，我心里顿时凉了半截；尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这是公交车内经常播放的呀？人与人之间应该互相帮助、互相团结的，他们怎么会这样呢？想到这里，一股无名的怒火在我的心里油然而生。
又一次，在公交车上，我亲眼看见一位老人上车后无人让座，而司机特地放出了“尊老爱幼是我们中华民族的光荣传统，请您奉献一片爱心，主动照顾车厢里的老……”可老人面前的人们还是无动于衷，当我发现那位老人随着人群站到离我不远的地方时，我毫不犹豫的站了起来，一头扎进了人群里，当我通过人群缝隙重新看那位老人时，她已经在我刚才的地方稳稳的坐下了，我笑了，这种感觉真好！
敬亲敬老是我们的传统美德，让我们携起手来，共同努力让这传统美德继续发扬下去吧！
自古百孝为先，鸦有有反哺之义，羊有跪乳之恩！
感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠，我们何能存与天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长，博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则！
无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，每天清晨，天刚蒙蒙亮我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，经常顾不上刷牙、洗脸，等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将美味可口的早餐端到我面前。
每次做完作业后，爸爸都认真的帮我检查，遇到有错误的地方，他不仅不骂我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白为止。
从我”哇哇”坠地到现在，父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在不知不觉中，皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头，偶尔，我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。
我常常在想父母对我们那么尽心，我要用什么来报答他们呢，通过学校组织的“孝亲敬老”活动，我懂得了，父母根本不需要你的报答，你只要好好学*，快快乐乐地成长，做一个有良心，懂得回报的人，那对父母来说就比什么都好。
同学们听过这样一首诗吗？
孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕。
孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。
亲爱的同学们，在我们成长的'岁月中父母的爱点点滴滴无处不在，让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧，被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着，那我们还等什么呢？现在就行动起来吧。一杯清茶，一声谢谢，一句“您辛苦了”！让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们，让我们紧紧地握着手，互相陪伴着，一起前行，当您两鬓斑白，步履蹒跚的时候，我会一勺一勺喂您吃饭，为你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕，一如当年的您。
自古以来，我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。
一次假期旅行让我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽然爸爸妈妈在外奔波压力很大，但从不在爷爷奶奶面前提起，可能是不然他们担心吧。一大早我们就踏上了旅途，去了老年人喜爱的地方
-石老人。奶奶晕车，妈妈早就把晕车药准备好了，给奶奶服上。经过了1个多小时的“跋涉”，我们到达了风景区。一望海边，百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，这就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴着潮起潮落，历尽沧桑，不知度过了多少岁月。参观完了风景区，到了大约12点。“午饭时间到了!”我大声喊道，饥饿已经“控制”我了，爸爸应声答应。我们来到了一个酒店做下，吃完了丰盛的午饭，我摸着鼓出的肚子打着嗝。奶奶好像正在找着什么。“遭了，忘记带药了!”奶奶是贫血患者，靠吃补血药维持，爸爸一听，二话不说，就开车找药店买。过了一阵子，爸爸带着一盒补血药回来了，亲自给奶奶倒水，让奶奶服上。虽然这件事不是太大，但深深地感触到了我。在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的'事。
我们不但要在家里做一个孝顺好孩子，还要在学校做一个懂奉献的好学生。老师是一只辛勤的黄牛，勤恳的工种农田;老师是人类的工程师，是蓝图的绘画者。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照，“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。所以我们要懂得奉献老师，不能让他们辛勤的汗水白白流淌。那些总是上课睡觉，不及时完成老师布置的作业的学生，即使是一个孝顺的孩子，在社会上也不会受到人们的尊敬。所以我们必须要学会尊师。尊师要用实际行动来证明，因为老师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让他们为我们操心?
百善孝为先，“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。生活中点点滴滴中也体现了父母长辈那份真真切切的孝敬之心。
无论春夏秋冬，每天早上当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，经常刷牙洗脸都顾不上；等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将不凉不热的饭端到我的面前；每天都有我喜欢喝的小米粥，为了增加营养，妈妈换着花样为我做鸡蛋。
为了中午我能及时吃上可口的饭菜，下午放学后就能回家，妈妈选择了一种比较松散的工作方式——在家里上班。这样妈妈不能参加广交会和一些国外的展会，没有了比较正式的工作环境，以及和外界及时的信息交流，妈妈失去了很多发展的`机会。
每次做完作业，妈妈都认真地帮我检查。错误的地方，不仅不责备我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白。
妈妈为了让我学到更多的知识，给我买了很多我喜欢的书籍；为了开阔我的视野，假日的时候经常带我到其他地方游玩；为了让我更接*大自然，周末常常带我到公园或者海边玩。
妈妈为我做了这么多看上去似乎很简单，但做上去其实很难的事情，妈妈却从来没有说什么。我一定好好学*各种文化知识，自己能做的事情自己做，不让妈妈为我操心。
“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。
这也让我知道了，老人是最值得尊敬的人，因为他们年轻时为家庭，为儿女付出了那么多，我们作为爷爷奶奶的好孙女、好孙子，也要为他们做点什么，这虽然不是一件轰轰烈烈的事，但我们也要尽自己所能，好好孝敬他们一下。
那天我们爱心公益团一起到敬老院，和那些孤独的老人一起过中秋节。我们先来到一位老奶奶屋里，这位老人叫王建英，见到我们特别开心。我微笑着对老奶奶说：“奶奶，我们是爱心义工，今天让我们陪您过一个中秋节吧。”我环顾了一下四周，却没有看见老奶奶的家人，便问老奶奶：“您的儿女为什么不来陪你过节呢？”奶奶的.脸色突然暗了下来，叹了一口气说：“唉，他们很忙啊！”我一想起老奶奶没人陪，一个人孤独地呆在这里这么多年，真是好可怜。我一定要陪老奶奶过一个快乐的中秋节。
我走出去，从车里拿出买的月饼和葡萄，对老奶奶开心的说：“奶奶，您不用再一个人过中秋节了，因为啊，您还有我们这些孙子孙女呀，看！这是我们买给您的东西，有月饼和葡萄，今年就由我们来和您一起过中秋节吧！”“好啊，好啊！”奶奶十分高兴的对我们说。
吃完饭后，老奶奶和我们聊起了她年轻时候的事。见我们都听得聚精会神，就这样聊了大半天，见天色不早了，我们要走了。临行时，我们与奶奶告别，奶奶十分的舍不得，对我们说：“跟你们这些孩子过节很开心，希望你们明年还来。”我们纷纷点头，说明年一定来。我们虽有些恋恋不舍，但不得不走了。回家的路上，我抬头望着天空的月亮，忽然感觉今晚的月亮格外的美，就像我现在的心情，格外的好。心有所悟：“真是一个有意义的中秋节啊！”真开心，能在中秋佳节和敬老院的老人们一起度过这么美妙的一天。
这一次过后，我觉得，老人在年轻时，把所有的精力都用在家庭和工作上了，实在太伟大了，所以说尊敬老人，也是一种传统美德。
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。重阳节是老人的节日。重阳节里，我们就应给老人送上一句祝福，递上一张贺卡。
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华的喜悦、兴奋。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原先这天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎样会忘了呢，就应向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我情绪烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的就应陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的记就笑着说：“外婆，你明白这天是什么日子吗”外婆疑惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“难道这天是你妈妈的生日”“更不是了，这天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。
道不远人：孝敬老人道不远人：孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的`。同我老爸相比，爷爷的唠叨能够说是滚滚黄河之水……
滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化，而且是一个重视教门的人，爷爷的信仰是坚定的。说实话，爷爷对教门的文化总是切而不社的学*。尽管他老人家已是年过花，但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字，这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是裸的体此刻对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了，但是我总是睁着两个大眼睛，像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此，但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。
每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学*的方法，并给我讲一些历史知识及伟人的事迹，并随时进行思想教育，让我和哥哥学*那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后，才发觉自己是“不听老人言，吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的，时而仔细一想，还有那么点哲学的味道。
当然，爷爷对我的爱不在衣是住行上，而是体此刻对我思想上的教育。爷爷，您明白吗其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要当您的“镜子”，青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的，而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康，永远持续一颗年轻的心。
相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!
眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多，邹纹布满脸上，我会立刻冲上前来，帮爸爸捶捶背，倒杯茶。帮妈妈做一些家务，讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴，开心的笑一笑，我已十分满足了，心里比蜂蜜还甜大多，孝顺父母就是儿女应该做的。
年迈的爷爷奶奶，外公外婆，他们辛苦了大辈子，也应该休息一下了，但为了我的.安全，奶奶每天都来接送我上下学，风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远，他们竟然为了和我聊天，居然学上自己上网聊天。要知道，老人家要学上电脑，谈何容意。所以，我每年一到过节，都会寄贺卡给他们，这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。
我们要学会敬老孝亲，敬重老人家，多关心家人，孝顺父母，从一句温暖的问候做起，从一的*位的动作做起!
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ——题记
我国古代著名的思想家、教育家孔子曾说过：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”泱泱中华，是礼仪之邦；而华夏儿女的道德传统，更是源远流长。敬老孝老，是我们中华民族的传统美德，是我们做人的本分。
翻开《做一个有道德的人》这本书，仿佛有许多品德高尚的人在和我谈话。第一章的主题是“在家庭，做个好孩子”。仅仅看了这个题目，就让我感慨万千：家庭，是人生的摇篮，是避风的港湾。无论是父母、长辈还是兄弟姐妹，都给予了我们极大的.温暖和关怀。因此，我们应当从小学会敬老孝亲，做一个好孩子。
“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在不幸里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。”这是中央电视台对“2011年度感动中国十大人物”之一孟佩杰的颁奖词。孟佩杰姐姐的确是可敬的。她是孝亲敬老的典范。5岁时，就在她的生命中出现了第一次转折：她被养母刘芳英收养了。不久，养母瘫痪，养父离家出走，家庭的重担就落在了仅有8岁的孟佩杰姐姐的身上。幼小的她不知从小板凳上摔下来多少次，不知被火烧伤过多少次……但最终，因为她的坚强，她挺住了。又是人生的一次转折，孟佩杰姐姐要到临汾学院去上学，但养母使她放心不下，最终她决定带着养母去上学。有多少人，尽管是亲生的，能做到孟佩杰姐姐这一点也很少；更何况孟佩杰姐姐与她的妈妈只是养母女关系！让我们向孟佩杰姐姐致敬，好好孝敬我们的爸爸妈妈吧！
手足之情也十分令我感动。刘艳鹏、刘艳波兄弟的“接力求学”虽没有苏轼、苏辙那样的诗情画意，却传遍大江南北，触动着人们的心灵。十余年前，哥哥刘艳鹏高中毕业，因家庭贫困，他毅然放弃了自己的大学梦，靠打工供弟弟上大学，以减轻家里的经济负担。弟弟刘艳波凭着自己的信念以优异的成绩完成了大学学业。之后，哥哥刘艳鹏由于强烈的求知欲望，重新背上书包走进了校园，并完成了他的“大学梦”。而弟弟不忘兄恩，利用空闲时间给哥哥补课，帮助哥哥完成他的梦想。多么令人感动！今后我也要和姐姐互帮互助，不辜负爸爸妈妈的期望。
感恩的心让生活变得更美好。生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸上的底色便是粉红，也就有了美好的人生。因此，在家庭中，我们应当“孝敬父母，培育亲情”。要积极分担家务，帮助父母做自己力所能及的事；要关心父母，理解父母；做一个有道德的人！
鸟儿感谢大树对它的养育之恩；鱼儿感谢湖泊的默默奉献；花朵感谢雨水的滋润；我们更应该感谢那些为我们无私奉献而不求回报的人。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们看到了让我们感恩的人，正是从那刻起，我们就已拥有感恩。感恩加深了人与人之间的距离，感恩增进了朋友之间的友谊。
感恩让我的童年变得五彩缤纷，记得小时候我坐在爸爸的怀里，看着他用充满慈爱的眼光注视着我，我就仔细的数从爸爸口中喷出的烟圈；看妈妈在一旁不辞辛苦的为我织毛衣，她虽然很辛苦但是脸上洋溢着幸福的微笑，我知道那是妈妈对我的`无私的母爱。那时在我小小的心中就总会有一个声音莫名其妙的升起“爸爸妈妈对我这么好，长大了我一定要用实际行动报答他们”。从那时起埋藏在我心中的“感恩”的种子发芽了，它嫩嫩的，在悄无声息中慢慢长大了。
孝亲敬老贵在日常生活的点滴中
爸爸那一辈，有兄弟姐妹四人，打我记事时起，奶奶就一直和我们生活在一起，在赡养老人方面，爸爸、妈妈从不攀伯伯和姑姑他们。奶奶虽已是八十岁高龄了，但是身板硬朗，耳聪目明，邻居们都说奶奶摊上了孝顺的好儿孙。其实，孝亲敬老可不是一时一事的事，它贵在日常生活的点滴中。
奶奶上了年纪晚上睡觉轻，经常需要整宿开着电视机，看一会，睡一会。有时电视机音量太大，吵得我们睡不好觉，我们从不和奶奶计较。有一天，奶奶的电视机坏了，妈妈马上将我们的电视机搬给奶奶用。
爸爸、妈妈做饭时，总要先问奶奶想吃什么，想方设法尽量让奶奶吃得可口。妈妈上市场买菜时，总不忘给奶奶买些她爱吃的`点心、水果。
爸爸说：“人年龄大了，容易产生误会，不开心就会影响身体健康。”因此，爸爸、妈妈*时同奶奶讲话时，十分注意分寸，千方百计让奶奶开心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我们怕奶奶悲伤，一直瞒着奶奶。另外爸爸、妈妈还经常同奶奶商量家里的事，对于奶奶的决定，爸爸、妈妈总是很尊重，爸爸告诉我：“这样可以避免奶奶产生无用感。”爸爸还经常对我说：“咱家现在最重要的事就是千方百计让奶奶多活些年。老人活着的时候如果没有尽孝，等人死了再哭也晚了。”
爸爸、妈妈的言传身教，在我的心中打上了深深的烙印。我立志：要从小孝亲敬老，并让这一美德世代相传。
——社区孝亲敬老月活动方案范本5份
一、活动意图：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良*惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的：
1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"、
2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题：
我们的节日重阳节
——九九重阳节，浓浓敬老情
四、活动安排：
（一）学园活动
"九九重阳节，浓浓敬老情"
具体时间：X月X日上午9：30—11：00
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程：
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）
5、幼儿园赠送礼物
（二）各年段主题活动：
小班：
主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"、
活动目标：
1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感；
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐、
中班：
主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。
活动目标：
1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的'节日，初步了解重阳节的风俗*惯；
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感、
大班：
主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"、
活动目标：
1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗*惯；
2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感、
"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，针对我校六年级全体学生，开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下：
一、准备过程：
1、活动时间集合时间及参加年级：10月9日下午2时，六年级全体学生。
2、集合地点：学校后院。
3、参加人员：各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波
二、活动要求：
1、在活动期间，严肃认真，不嬉戏、追逐、高声喧哗。
2、讲文明、懂礼貌，不随手乱扔垃圾。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；
三、活动过程：
1、老师介绍重阳节典故及其传统：
2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。
3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；
6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；
7、感悟体验
每年的农历九月九日，为传统的重阳节，又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
活动内容：
敬老爱老从我做起
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗*惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
2、实践活动：
(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
(2)交流：对今天的活动的感受？
(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
一、活动目的：
1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，教育学生爱老敬老。
2、通过活动，培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象，构建和谐社区。
二、活动主题：
孝敬长辈、我有敬老好*惯
三、活动对象：
全体队员
四、活动时间：
20xx年10月22日至20xx年10月25日
五、活动地点：
大房身小学操场、大连湾街道敬老院
六、活动过程内容及要求：
（一）、宣传动员（10月22日）
在10月11日全校升旗仪式上，大队委员对全体队员进行倡议。号召全校的师生尊老、敬老，做到三个一。
（二）、礼品收集（10月23～25日）
以班级为单位，采取自愿收集礼品，即一个鸡蛋、一种水果、一块糖。
（三）、爱心慰问（10月25日）
1、赠送礼品
少先队员代表赠送全体队员礼物，祝福老人节日快乐。
2、节目慰问
形式：诗朗诵、舞蹈、歌曲、相声等。
七、工作措施
1、广泛宣传，营造氛围。
2、召开班主任会议，明确职责，针对班情有的放矢的开展活动。
一、活动背景
为深入贯彻**中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省老龄办《关于开展20xx年“敬老月”暨老年文化艺术周活动的通知》（浙老工委办[20xx]xx号）精神和市老龄办《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》要求，大力弘扬尊老助老的传统美德，进一步营造孝亲敬老的良好社会氛围，xx乡老龄委通过形式多样的敬老爱老活动，号召广大青少年们积极加入到敬老爱老的精神宣传中，创造敬老氛围，为建设全民孝道文化创造良好环境。
二、活动时间：
20xx年10月xx日-17日
三、活动内容
（一）走入敬老院，慰问老人，送去温暖
走访慰问xx乡敬老院老人，倾听老年人心声，关心老年人生活，为即将到来的冬天送去一份温暖的问候。清洁家园，帮助老年人清扫房间、院子等，为老年人的生活环境的提升添砖加瓦。动手包饺子，和老年人们团团圆圆吃一顿温馨的午饭，让老年人们感受到膝下的欢乐，团圆的幸福。
活动对象：xx乡青少年、xx乡敬老院老年人
（二）广泛宣传孝道文化，征集“感恩”作文
深化“孝行三衢”宣传教育活动，组织开展“寻孝、宣孝、行孝、展孝”系列活动进校园，向学生们广泛宣传第二届xx市“百佳小孝星”和第二批xx市孝文化教育基地的孝亲敬老典型事迹，进一步营造尊老敬老助老社会氛围，并以“感恩”为主题，开展作文征集比赛，评出十佳作文。
活动对象：xx乡四、五、六年级小学学生
四、活动经费：购买冬季棉鞋800元。
购买饺子皮等食材500元。
十佳奖品（书本、文具）共600元。
——2022年设计孝亲敬老月活动方案通用五篇
10月17日是中华民族传统敬老节日—“重阳节”，也是新修订的《老年法》确定的“老年节”，为大力弘扬中华民族传统美德，创新敬老文化内涵，积极引导广大老年人自尊自立自强，建设和睦家庭，传承优良家风，安度幸福晚年，进一步营造尊老敬老为老年人办实事、做好事、献爱心的良好社会氛围，根据x政发(20xx)318号文件《xx镇人民**关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》精神，社区开展“敬老月”活动。具体计划如下：
一、活动主题和时间
活动主题：“培育敬老家风，建设和睦家庭”。
活动时间：20xx年10月1日至10月31日。
二、活动内容
(一)强化“老年节”宣传氛围营造活动。
“老年节”期间，社区充分利用宣传栏、网络、电子屏、宣传单等形式，加强对老龄工作的宣传。
一是要把深入学*、宣传、贯彻《老年法》作为节日期间一项重要内容，将社会主义核心价值观与敬老文化宣传教育结合起来，采取开办专题黑板报、悬挂横幅、编发手机短信、印发宣传材料等形式加大宣传力度，广泛开展《老年法》进社区宣传教育活动，向社区居民发放法律宣传单，使《老年法》家喻户晓、人人皆知。
二是要增强全社会尊老、爱老、敬老、助老意识，组织社区老年人召开联欢会、表彰会丰富老年人生活，宣传社区孝老敬老的典型人物和感人事迹，宣传老有所为、奉献社会的先进典型，增强典型的影响力和感召力，为老龄工作发展营造良好社会环境。
(二)广泛开展孝亲敬老家庭建设活动。
社区把弘扬中华民族孝亲敬老传统美德与家庭建设紧密结合起来，以孝亲敬老为核心内容，组织开展传统家庭美德宣教宣讲活动，重点面向团员青年、妇女群众传播优良家风家训，深化思想道德教育，提升尊老敬老意识。
社区深入开展以家庭为单位的精神文明创建活动，评选表彰孝亲敬老和睦家庭和好婆婆、好媳妇、好子女等，引导全社会在参与实践中自觉接受教育，推动形成尊老爱幼、互爱互敬、宽容和睦的家庭文明新风。
(三)扎实开展老年优待**活动。
以维护老年人合法权益为重点，认真贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》、省市县人民**《关于加快发展养老服务业的实施意见》、xx省老龄办等32个部门《关于进一步完善老年人优待工作的意见》(x老龄办发〔20xx〕31号)等文件精神，切实把高龄补贴、养老保险、医疗保险、低保、廉租住房、公共租赁住房等各项惠老优待政策落到实处。
社区利用便民服务中心、综治工作站等积极开展“敬老文明号”创建活动，为老年人办事、**等提供优质服务。全面落实高龄补贴政策，及时办理老年人来信来访，解决老年人实际问题。
社区综治工作站要积极开展以“法治阳光温暖老龄”为主题的服务活动，切实加强对老年群体自身的法制宣传教育，切实提高安全防范意识。
(四)积极开展走访慰问和志愿服务活动。
社区党支部开展走访慰问活动，慰问高龄、特困老人、老***员等。积极开展送温暖献爱心活动，重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难老年人的生活问题。
组建为老服务志愿者队伍，在社区老年人日间照料中心、空巢独居老人家中开展家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导、法律援助等志愿服务。积极倡导老年人开展邻里互助，鼓励健康老年人帮扶高龄、病残老年人，带动更多组织和个人，为老年人衣食住行、精神慰藉等提供优质优惠服务。
(五)广泛开展“老有所为”宣传教育活动。
社区要积极引导广大老年人树立积极、健康、阳光的老龄化理念，倡导老年人终身学*、奉献社会、自尊自爱、自立自强的时代风尚。
引导广大老年人通过各种形式为经济和社会发展增添正能量，充分发挥其在文化教育、****、保护环境、移风易俗、关心下一代等方面的积极作用，推动“老有所为”典型宣传和“银龄行动”逐步深入。
注重发挥老年人在优秀传统文化和思想道德建设中的传承和引领作用，突出其在培育敬老家风、建设和睦家庭中的重要地位，用良好家风促进党风社风，扩大对中青年群体的辐射影响范围。充分利用老年协会的自我管理、自我教育、自我服务功能，组织更多老年人参与经济社会发展，实现老有所为。
(六)大力开展老年文化体育活动。
社区积极利用老年人日间照料中心和文化活动中心等场所，鼓励支持老年人开展自发、健康的文化娱乐健身活动;在“老年节”期间，组织开展老年人文艺演出、书画展览等系列老年文体活动，让老年人共度欢乐祥和的节日。
三、工作要求
(一)明确责任，详细安排。
社区要围绕“敬老月”活动主题，认真安排，明确责任，确保活动有序开展。鼓励引导更多社会力量参与活动。
(二)整合资源，合力推进。
社区要积极整合市场、社会组织和个人等各类资源，动员各种社会力量，协调配合、通力合作、凝聚力量，营造关爱老年人、关心老龄事业发展的良好氛围。
要鼓励和引导各类社会组织通过“敬老月”活动，参与提供公益性养老服务。要大力弘扬家庭养老的优良传统，发挥好家庭成员在提供物质供养、生活照料和精神慰藉等方面的重要作用，让广大老年人真正体会到晚年幸福。
(三)突出重点，注重成效。
社区要把“敬老月”活动关爱的重点对象明确为高龄、空巢、失独、失能、困难老人，把“敬老月”活动的内容集中在为老年人办实事、做好事、献爱心，把“敬老月”活动的效果体现在惠老助老，让广大老年人安度晚年。
要立足老年群体实际需求，创新活动内容和形式，增强活动实效，通过“敬老月”活动让广大老年人感受到党和**的关怀和温暖，感受到全社会的关爱和重视。
社区要全面推进“敬老月”活动，及时总结好经验好做法，认真做好工作总结并按时上报镇党委。
一、活动背景
为深入贯彻**中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省老龄办《关于开展20xx年“敬老月”暨老年文化艺术周活动的通知》（浙老工委办[20xx]xx号）精神和市老龄办《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》要求，大力弘扬尊老助老的传统美德，进一步营造孝亲敬老的良好社会氛围，xx乡老龄委通过形式多样的敬老爱老活动，号召广大青少年们积极加入到敬老爱老的精神宣传中，创造敬老氛围，为建设全民孝道文化创造良好环境。
二、活动时间：
20xx年10月xx日-17日
三、活动内容
（一）走入敬老院，慰问老人，送去温暖
走访慰问xx乡敬老院老人，倾听老年人心声，关心老年人生活，为即将到来的冬天送去一份温暖的问候。清洁家园，帮助老年人清扫房间、院子等，为老年人的生活环境的提升添砖加瓦。动手包饺子，和老年人们团团圆圆吃一顿温馨的午饭，让老年人们感受到膝下的欢乐，团圆的幸福。
活动对象：xx乡青少年、xx乡敬老院老年人
（二）广泛宣传孝道文化，征集“感恩”作文
深化“孝行三衢”宣传教育活动，组织开展“寻孝、宣孝、行孝、展孝”系列活动进校园，向学生们广泛宣传第二届xx市“百佳小孝星”和第二批xx市孝文化教育基地的孝亲敬老典型事迹，进一步营造尊老敬老助老社会氛围，并以“感恩”为主题，开展作文征集比赛，评出十佳作文。
活动对象：xx乡四、五、六年级小学学生
四、活动经费：购买冬季棉鞋800元。
购买饺子皮等食材500元。
十佳奖品（书本、文具）共600元。
一、活动时间：
10月1日至31日
二、活动内容：
(一)深入开展走访慰问老干部活动
按照在职党员联系离退休老党员(老干部)结对名单，常态化开展每月一次的“六个一”活动(即：登门入户看一看、生活情况聊一聊、待遇落实问一问、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮、工作建议提一提)，帮助他们解决生活中遇到的困难和问题。同时，将慰问礼品和第四期老干部党课学*资料送到每位老干部家中，开展助学活动，深入传达学*第三次中央新疆工作座谈会精神。各支部进一步明确联系时限、联系方式以及具体工作内容，要求对所联系的离退休老党员(老干部)家庭住址、联系方式、基本情况、思想状况和愿望诉求(意见建议)做到“五个清楚”，督促党员认真填写联系工作台账，进一步完善老干部信息。
(二)开展“养老、孝老、敬老”志愿服务
将志愿服务与主题党日活动相结合，主动同社区沟通联系，重点排查了解社区高龄、空巢、独居和计划生育特殊家庭老年人情况，和社区党员一起走访慰问，协同开展“养老、孝老、敬老”主题党日志愿服务活动，传递温暖、倾听呼声、反映诉求，帮助其解决在基本生活、医疗保障、长期照护、电子设备使用等方面面临的困难和问题。
三、工作要求
(一)认真抓好落实。各支部根据活动方案，落实好本单位“敬老月”走访慰问和志愿活动相关工作，根据联系社区实际情况，局机关党支部和州活动中心党支部共同与所联系社区开展主题党日志愿活动，伊宁干休所党支部与所联系社区沟通联系，独立开展主题党日活动。
(二)创新开展活动。各支部根据实际情况开展活动，以上内容作为参考，鼓励在注重实效的前提下，创新开展具体工作。
(三)做好相关宣传。各支部在活动中应做好相关宣传工作,积极运用网络*台，加强互动交流，不断总结经验。活动结束后，各党支部将工作中的亮点、图片信息或视频资料于10月30日前上报局党总支。
一、指导思想
为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，结合我校实际，开展以“贯彻老年法造福老年人”为主题的“敬老月”活动，特制定“敬老月”活动工作计划如下：
二、成立“敬老月”活动工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
三、时间安排：
20xx年10月8日，宣传动员
20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段
四、工作计划
(一)、积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。
(二)、走访慰问，组织召开了老教师座谈会
1、10日至17日，学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧
2、10月13日，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校*段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。
(三)、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织开展老年文体活动，让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。
(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。
一、 活动时间
20xx年10月11日
二、 人员安排
各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名
三、 应急方案
（1）活动安全应对
出发前进行安全谈话，避免幼儿*距离的靠*有危险的公共设施。
（2）幼儿意外伤害应对
电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿（送医、家长来接、回园再接等）
（3）人员走失应对
出动一名教师进行沿路返回寻找，其他教师、幼儿继续活动或原地休息。
广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。
（4）交通事故应对
帮助所有幼儿转移到安全地带。
两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤，对受到伤害的幼儿使用急救包进行应急处理。
一名教师联系幼儿园领导汇报突**况，一名教师联系**应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。
四、备注
提前10分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。
幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。
一、活动宗旨：
让老人切实感受到党和**的关怀，进一步增强全社会的'老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围。为老年人办实事，献爱心。让老年人享受经济社会的发展成果。
二、活动主题：
敬老爱老，从我做起
三、活动时间：
10月1日至10月31日
四、活动内容：
1、组织社区医疗机构为老年朋友开展健康知识和咨询。
2、组织社区医疗机构为老年朋友免费体检。
3、社区敬老标语2——4条。
4、特困老年人，高龄老年人，空巢老人开展救助慰问
