一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明树新风”为主题，坚持以人为本、执政为民，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众，扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标，从解决群众最关心的突出问题入手，精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求，以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点，广泛开展各种公益援助行动，多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事，促进社会公正，保持社会稳定，推动经济社会又好又快发展。
二、主要任务
1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识，深入基层进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提升城市形象。
2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难，塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市，展巾帼风采“等活动。
3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动，整治“脏乱差”现象。积极推进*安家园活动，治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。
4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体，实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所，建立健全社区志愿服务工作站，组织开展社区*安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站，开展应急救护。
三、实施步骤
整个活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年12月结束，分四个阶段进行。
（一）20xx年 3月中旬到4月 ，制定下发《关于在全xxx街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议，对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动，推动志愿服务社会氛围的形成。
（二）20xx年4月到6月，紧紧围绕和迎接建党92周年，大力实施志愿服务活动项目，使各项活动深入基层，形成志愿服务活动的浓厚氛围，推动各项任务落到实处。
（三）20xx年7月至10月，全国庆祝建党92周年、建国64周年期间，组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。
（四）20xx年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验，探索深入开展志愿服务活动的长效机制。
四、工作要求
各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义，把这项工作作为深入学*实践科学发展观、加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容，作为深化文明城市创建的重要载体，切实抓紧抓好。
1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置，认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制，做好志愿者的组织、培训、激励和和保障等工作。
2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织，开展形式多样的志愿服务，让志愿者成为社会文明的.宣传者、示范者、监督者、创新者。
3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程，使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。
4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动，总结经验做法，努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水*。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学*宣传结合起来，扩大活动影响，增强整体效应。
为进一步配合我市创建文明城市工作，充分发挥文明单位的示范带头作用、充分发挥志愿者在创建文明城市的积极作用，提高“门前三包、门内达标”活动的实效，我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校园周边开展公共文明引导志愿服务活动。
一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造志愿服务活动浓郁氛围。
为确保文明引导志愿服务活动各项工作落到实处，我校及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。学校通过班团会、**下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、横幅和宣传标语等载体，积极开展宣传活动，深入引导我校学生在生活上艰苦朴素，学*上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的志愿服务活动。
一是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
二是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我市创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
三是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织志愿者开展清扫学校附*卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我校志愿者在积极响应各级部门号召，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城、构建和谐常德、和谐校园作出了新的贡献。
为深入推进我市文明交通志愿服务活动的开展，在全社会大力倡导文明交通行为，促进广大人民群众进一步提升文明交通意识，我局迅速贯彻，积极响应，有效地开展了文明交通志愿服务活动。
上午八点我们便在组织要求的路口路段开始我们的职责，活动中主动履行职责，以疏通、劝导和宣传教育为主，不进入机动车道劝导，不与督导对象发生推拉行为，很好地完成了文明交通志愿服务的任务，展示了我系统职工良好的素质和服务形象。我们向违反交通规则的路人及时提醒，告知他们不按交通灯行驶的危害；对嬉笑的小朋友宣传交通安全知识。这次活动我们并不觉得辛苦，我们用自己的热情向市民宣传交通法规，用自己的一点一滴的努力改变市民的交通安全意识，为构建和谐社会贡献一份力量。
有了这一次的体验，我们深深的体会到作为交通秩序的`维护者和执法者的辛苦和责任，在路面站岗执勤，从早到晚经受风吹日晒，更重要的是时刻保持高度的注意力，随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。
这次活动的开展，有效的提高了我们的文明交通意识和安全意识，通过实地参与交通管理，充分认识到不文明出行可能造成的后果，有助于自己练好驾驶本领，树立正确的交通安全观念。
总之，这次活动让我们获益匪浅。我们会好好珍惜这段时光，从自身做起，呼吁身边的人，遵守交通规则，安全出行。
——创建文明城市志愿者主题活动方案 (菁华3篇)
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明树新风”为主题，坚持以人为本、执政为民，坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众，扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标，从解决群众最关心的突出问题入手，精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求，以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点，广泛开展各种公益援助行动，多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事，促进社会公正，保持社会稳定，推动经济社会又好又快发展。
二、主要任务
1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识，深入基层进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提升城市形象。
2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难，塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市，展巾帼风采“等活动。
3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动，整治“脏乱差”现象。积极推进*安家园活动，治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。
4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体，实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所，建立健全社区志愿服务工作站，组织开展社区*安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站，开展应急救护。
三、实施步骤
整个活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年12月结束，分四个阶段进行。
（一）20xx年 3月中旬到4月 ，制定下发《关于在全xxx街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议，对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动，推动志愿服务社会氛围的形成。
（二）20xx年4月到6月，紧紧围绕和迎接建党92周年，大力实施志愿服务活动项目，使各项活动深入基层，形成志愿服务活动的浓厚氛围，推动各项任务落到实处。
（三）20xx年7月至10月，全国庆祝建党92周年、建国64周年期间，组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。
（四）20xx年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验，探索深入开展志愿服务活动的长效机制。
四、工作要求
各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义，把这项工作作为深入学*实践科学发展观、加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容，作为深化文明城市创建的重要载体，切实抓紧抓好。
1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置，认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制，做好志愿者的组织、培训、激励和和保障等工作。
2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织，开展形式多样的志愿服务，让志愿者成为社会文明的.宣传者、示范者、监督者、创新者。
3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程，使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。
4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动，总结经验做法，努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水*。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学*宣传结合起来，扩大活动影响，增强整体效应。
为进一步配合我市创建文明城市工作，充分发挥文明单位的示范带头作用、充分发挥志愿者在创建文明城市的积极作用，提高“门前三包、门内达标”活动的实效，我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校园周边开展公共文明引导志愿服务活动。
一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造志愿服务活动浓郁氛围。
为确保文明引导志愿服务活动各项工作落到实处，我校及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。学校通过班团会、**下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、横幅和宣传标语等载体，积极开展宣传活动，深入引导我校学生在生活上艰苦朴素，学*上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的志愿服务活动。
一是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
二是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我市创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
三是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织志愿者开展清扫学校附*卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我校志愿者在积极响应各级部门号召，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城、构建和谐常德、和谐校园作出了新的贡献。
为深入推进我市文明交通志愿服务活动的开展，在全社会大力倡导文明交通行为，促进广大人民群众进一步提升文明交通意识，我局迅速贯彻，积极响应，有效地开展了文明交通志愿服务活动。
上午八点我们便在组织要求的路口路段开始我们的职责，活动中主动履行职责，以疏通、劝导和宣传教育为主，不进入机动车道劝导，不与督导对象发生推拉行为，很好地完成了文明交通志愿服务的任务，展示了我系统职工良好的素质和服务形象。我们向违反交通规则的路人及时提醒，告知他们不按交通灯行驶的危害；对嬉笑的小朋友宣传交通安全知识。这次活动我们并不觉得辛苦，我们用自己的热情向市民宣传交通法规，用自己的一点一滴的努力改变市民的交通安全意识，为构建和谐社会贡献一份力量。
有了这一次的体验，我们深深的体会到作为交通秩序的`维护者和执法者的辛苦和责任，在路面站岗执勤，从早到晚经受风吹日晒，更重要的是时刻保持高度的注意力，随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。
这次活动的开展，有效的提高了我们的文明交通意识和安全意识，通过实地参与交通管理，充分认识到不文明出行可能造成的后果，有助于自己练好驾驶本领，树立正确的交通安全观念。
总之，这次活动让我们获益匪浅。我们会好好珍惜这段时光，从自身做起，呼吁身边的人，遵守交通规则，安全出行。
——创建文明城市简报 (菁华3篇)
8月10日下午，我区召开了创建全国文明城市调度会。区委副*孙毅出*会议并讲话，区委常委、宣传部长邹晓东主持会议，区领导黄xx出*会议，区创建办主任、副主任，各专业组正、副组长，各镇、街道镇长、主任、分管党群的副*、创建办主任参加了会议。
xx在讲话中指出，明天市检查组就要下来进行模拟检查，检查结果排名将在全市通报。因此，全区上下一定要高度重视，会后立即部署，立即全面铺开，立即一线调度抓落实，确保各项工作顺利推进。
就如何做好迎检工作，孙毅要求大家切实做到“六个到位”：
一、领导重视要到位。各地、各单位主要负责同志，要把这项工作作为当前各项工作的重中之重，并把这种重视落实在行动上。当前，各级领导干部要特别注意克服三种不良心态。一是要克服“观望”心态。目前，各兄弟县区都在大干快干，时间紧、任务重，不论是与各县区相比，还是从完成创建工作任务角度来说，都由不得我们有半点犹豫、半点懈怠，所以，消除观望心态，立即铺开各项工作是第一位的。二是要克服“侥幸”心态。尽管迎检是采取抽测，但从被抽取的概率来说，我们涉及的镇、街道是同等的，都有被抽检的可能。那么，一旦被抽检到，我们所展现的必须是合格的、优秀的。所以，所有涉及的镇、街道、村社必须全部做好迎检准备，严格对照测评指标，逐一落实到位，确保万无一失。三是要克服“打突击”心态。有些工作不排除临时应急突击一下，可以完成。但更多的工作，以入户调查问卷为例，就特别需要我们重在*时工作的积累，如果我们提前准备，经常与居民群众交流沟通，拉*距离，多办力所能及的实事好事，类似这样的测评就一定能得高分，反之，就很容易丢分。
二、上下衔接要到位。各地、各单位，特别是各级领导干部，一定要注重做好对上沟通、对下贯通、对外融通工作，加强创建各项工作的衔接。一是加强市区衔接。目前市专业督导组已下到各城区实地督查，区各专业组要主动沟通对接，掌握动态信息，对市督导组提出的问题要及时整改到位。二是加强区镇衔接。区创建指挥部要加强整体协调，镇(街)、村(社)要服从调度，畅通信息渠道，建立快速反应机制，确保问题发现得早、整改得快，发现一起，立即整改一起。这里，要特别强调的是，各插花地带相关单位，要切实树立全区“一盘棋”的大局观，宁可跨前一步交叉重叠，也不得后退一步形成鸿沟。对推诿扯皮的，一律实行严肃问责。三是加强与驻区单位衔接。各镇街、村社要主动对接省市区挂点单位，争取人财物等各方面支持，凝聚各方力量，汇聚共建共创的强大合力。四是加强与挂点区领导的衔接。要及时向挂点领导汇报工作推进情况，对自身难以解决需帮助协调的问题，要积极争取挂点领导的支持，快速推进各项工作。
三、全面排查要到位。细致全面的大排查是创建工作的前提，要特别做到“四个全覆盖”：一是市容环境排查全覆盖。重点抓好背街小巷、社区村庄、驻区单位、六小店面等区域环境卫生的排查。二是公共设施排查全覆盖。重点抓好路面、果壳箱、公共厕所、垃圾中转站、消防器材、无障碍设施、园林绿化、人行盲道等设施的排查。三是市场交通秩序排查全覆盖。重点抓好集贸市场内外，主次干道及交通道口等方面的排查;四是创建软件资料排查全覆盖。重点抓好区、镇(街道)、村(社区)三级资料的排查，特别是新成立社区、备检点社区更要加大资料排查审核力度。同时，排查过程中，一定要注意举一反三，对发现的一个问题，要同时考虑到排查具有同样性质的一类问题。
四、集中整治要到位。现阶段创建工作，重点就是要对照创建指标，针对排查和城市建管中存在的问题，进行集中整治。当前要突出三个方面整治：一是抓好市容环境整治。突出抓好城中村、社区垃圾广告、乱吊乱挂、占道摊点、卫生死角、露天市场等方面的整治，特别是要全面清除道路两旁、围墙边、电线杆下的杂草杂物，确保整治不留死角。二是抓好市政设施整治。突出抓好主次干道上果壳箱、窨井盖、盲道、无障碍设施等方面的整治，对破损陈旧的设施，该修的要修，该洗的要洗，该换的要换。三是抓好园林绿化整治。加强道路绿化管护，区管道路由区园林部门负责，镇村道路由属地负责，确保无死株缺株，道路绿化整齐有序。四是文化经营场所整治。区*分局等相关部门，要严格按照测评要求，对学校周边、网吧等场所进行彻底整治。各地、各单位的文化活动场所要按照要求对外开放，并加强规范管理。
五、宣传发动要到位。广大市民既是测评问卷调查的评判员，也是城市文明水*考核的重点对象。因此，要进一步加大宣传力度，引导广大市民积极支持、主动参与。区宣传部门、各级宣传媒体要围绕创建文明城市主题，突出创建为民的工作思路，明确宣传重点，在全区范围内开展社会宣传教育、新闻舆论宣传教育和各类创建主题实践活动，让广大居民群众真正感受到创建文明城市工作是一项利己利人、顺民意、得民心的利民工程、实事工程，切实提高民众参与的支持度和自觉性，迅速掀起创建全国文明城市新高潮。
六、责任落实要到位。要通过细化责任、强化督查、严肃问责，确保所有参与创建工作的同志人人都有责任压力，人人都主动抓落实。一是要将责任细化到每一位干部。要明确具体分管领导，把工作任务进行细化，绘制工作任务明细图，一项工作对应一个人，对应一份责任。二是要开展高密度的严格督查。区纪委要牵头负责，各督查组全面出动，经常性地开展不打招呼督查，既督查不落实的工作，更要督查工作不力的单位和个人，督查结果要第一时间通报，并可考虑进行排名，前后对比、各地对比。三是要不打折扣地严肃问责。为强化工作推动力，我区对影响创建的问责相比市里，更加严厉，只有两令，那就是整改令、调整令，不整改则调整岗位。对迎检前各项督查发现的问题不及时整改的，由区纪委、区委组织部牵头负责，按照规定对相关责任人直接追究责任。对在测评中导致丢分，给全区创建拉后腿的，一律就地停职，再行调查处理。
会上，区委常委、宣传部长邹晓东就迎检期间的具体工作进行了详细部署，各专业组组长汇报了*期督查情况。
为更好地推进全国文明城市创建工作，全面做好下半年省文明办对我市城市文明程度指数测评准备工作，市创建办及时采取五项措施：
一是抓测评调研，理清创建弱点不足。跟踪20xx年新版全国、省级城市文明程度指数测评体系，完成我市对城市文明程度指数的第一次测评工作、测评报告，测评成绩在媒体上公布，梳理查找我市测评失分项目和薄弱环节。同时，对照测评标准，要求城区各街道、社区认真开展社区文明创建问题自我查找剖析，市创建办也积极开展现场调研，找准问题，理清下步思路和工作重点，及时向市委、市*提出建议意见。
二是抓机制完善，强化责任落实。进一步健全全市文明创建组织网络体系，梳理明确今年创建重点工作责任分解和本办人员岗位职责，完善本办内部管理制度，形成上下协调、齐抓共管的创建局面。
三是抓检查考核，推进工作开展。制定考核方案，抽调城区街道、主要职能部门考核人员，组织考核培训，开展了全市机关部门、镇街半年度文明创建考核和社区第二次环境综合竞赛考核，准备召开社区文明创建竞赛汇报会，做好部门考核检查情况汇总，并通报结果。
四是抓督查督办，注重创建实效。围绕城市文明程度指数测评、金华市“五水共治”现场会、全国违法建设整治现场会工作有选择性地开展文明创建专项督查督办活动。根据义乌电视台、义乌商报社曝光的创建问题跟踪抓好督办落实。根据市领导创建要求，发挥新闻媒体监督作用，对一些突出创建热点、难点问题组织曝光;抓好今年7月5日市*交办104个问题的督办跟踪抽查。
五是抓文明宣传，营造创建浓厚氛围。对全市文明城市创建公益广告宣传做一次专项督查，并通报督查结果，督促主要媒体做好创建重点宣传，如委员同行，创建文明城市专栏;首届感动义乌人物评选;首次文明程度指数测评结果;社区文明创建活动等。
自今年5月以来，我街党工委、办事处认真贯彻市区创建全国文明城市动员大会要求，将创建全国文明城市工作作为当前重中之重的工作，举全街之力，扎实推进创建全国文明城市工作，各项创建工作均取得一定进展。
一、统一思想认识，为创建工作打好思想基础
创建全国文明城市是市区两级*贯彻科学发展观，提升广州城市形象，增强城市综合竞争力，实现好、维护好、发展好人民群众根本利益，努力构建和谐社会的一项重要举措。为此，街道党工委、办事处专门召开了领导班子专题会议，认真学*领会上级文件精神，率先在街道领导层形成努力创建全国文明城市的共识，同时迅速组织召开街辖130多个单位创建迎检工作大会，使全街上下充分认识到创建全国文明城市是一项覆盖面广、涉及范围大、关联度高的社会系统工程，是全体广州市民的一件大事，与我们每个人的工作和生活都息息相关，我们每个工作人员和每个社区居民的工作和行为都是文明城市创建的一部分，可以说我们既是创建文明城市的受益者，更是践行者。会议要求街属各部
门和街辖各单位同心同德，齐心协力，共驻共建，争取以最佳状态，最饱满的热情，全面冲刺2008年度的创建全国文明城市工作，为全面创建全国文明城市打下了坚实的思想理论基础。
二、健全工作机制，为创建工作提供组织保障
1、是成立创建工作领导机构。参照市、区做法，成立了以街党工委*郑惠兰、街办事处主任石泽润为总指挥的街道创建全国文明城市指挥部，街党工委副*王亚*同志为常务副总指挥，各线口分管领导为副总指挥，负责全街创建工作的指挥。指挥部下设七个创建组（政务环境组、法制环境组、市场环境组、人文环境组、生活环境组、生态环境组及创建工作组），由各线口分管领导任组长。同时指挥部还下设创建办，由街党工委副*王亚*同志任主任，街办事处副主任杨海建同志任副主任，成员由党政办主任、综治办主任、城管科科长组成。负责全街创建工作的组织、协调、督查等各项工作。创建办又下设了材料综合组、宣传报导组、资料档案组和考评督导组。
2、是明确责任分工。制定了《兴华街创建文明城市组织机构、责任单位、工作任务分工网络图》，明确了各创建组的牵头科室和责任科室，要求由各牵头科室协调相关责任科室和单位，熟悉和掌握各项目的内容、标准，认真按照区、街创建办的要求，及时自查自评，认真落实整改，做好迎接省、市、区创建办对我街创建工作的模拟考评检查准备工作。同时，街道还专门召开创建工作专题研究工作会议和各创建小组会议，进一步将整个创建工作任务中119项内容细化、分解到具体的科室和单位，使各责任科室任务清晰，责任明确。
3、是建立了每周一次的创文工作例会制度。会议由创建办主任主持，各创建组组长及牵头科室负责人参加。主要是分析、通报、讲评一周来各创建组和各社区的'创建工作进展情况，并布臵下一周的工作任务。
4、是建立了每周一次的定期督查和随机抽查制度。由街道创建工作督导组每周安排两个半天的时间下到各社区、各重点单位及重点地段进行督导检查，并将检查情况在每周创建工作例会和每周创文工作简报上进行通报讲评，对推动街道各项创建工作起到了很好的促进作用。
5、是建立了每周一期工作简报制度。由创建办宣传报道组每周出刊一期创文工作简报，全面宣传报道我街创建工作情况及效果，及时报送到上级相关部门和下属各科室、街辖各机团单位，全面展示街道创建成果，增强干部职工和社区居民群众参与创建的信心。简报还专门设立了竞技台，对各科室、各部门创建工作的进度、时效以及信息量进行评比通报，以此激励和促进各科室、各部门创建工作的落实和提高。
三、做好宣传发动，为创建工作营造良好舆论氛围
创建全国文明城市一半要依靠各部门的工作，一半要依靠宣传工作。创建宣传工作的好坏直接影响创建成效，直接影响评选结果。街党工委、办事处立足街道实际，找准三个切入点，发挥好三支队伍作用，努力营造创建全国文明城市工作良好氛围，最大限度地实现了辖区范围内宣传工作的全覆盖。
（一）找准宣传工作的切入点。兴华街是一个典型的城乡结合部。街道共有11条城中村、12所中小学校、25个市场。针对这些特点，街道以中小学校、市场和村庄为切入口，扎实了开展各项宣传工作。一是以中小学校为切入点出。街道专门召开了辖区12所中、小学校校长会议，下达创建文明城市宣传工作任务，要求辖内各中小学校广泛开展出一批墙报、上一节文明礼仪课、带一封信回家、上一节家长课、一家人做一份调查问卷等“五个一”活动，采取从“小”做起，以“小”带大的做法，有效提高辖内中小学生对创建全国文明城市工作的知晓率和参与率，并通过学生带动家长，通过学校带动社区，增强家长和其它家庭成员及至整个社区居民对创建全国文明城市工作的了解和支持。二是以市场为切入点。街道召开辖区市场场长专题工作会议，明确将市场内部创建宣传工作责任明晰到各市场内部管理层，要求各市场挂一条横幅，制作并出刊一期创建全国文明城市宣传专栏，各档铺人手一份《创建全国文明城市一封信》等。对市场外围及周边的档口，则要求由各社区居委会负责发放宣传单张，上门宣传教育等。此举将创建工作的宣传进一步渗透到了辖区所有市场及周边的经营及管理人员。三是以村庄为切入点。我街有9个社区，共11个自然村。街道除了通过挂横幅、出宣传栏、搞宣传咨询、发宣传单张、送宣传小礼品等形式进行宣传外，还充分利用现阶段各职能部门进行重点整治之际，将创建宣传工作与街道行政工作捆绑，利用街道联系组、社区专职人员、治保队员以及出租屋管理人员等进行计生清查、出租屋清查整治进村入户之际，将创
建宣传单张送到每一户家庭、每一个村民手中。截至目前，街道共张挂横幅45条，出刊宣传专栏4期共42个，发放《致居民群众的一封信》及“文明行为六要、六不要”等各类宣传单张3万份，发出问卷调查5000份，制作并送出小环保袋、笔记本、圆珠笔等小礼品1万份，上报信息50篇，出刊简报2期等，最大限度地实现了辖区范围内的全覆盖。
（二）发挥好三支队伍的作用。一是发挥好党员队伍的先锋模范作用。兴华街自去年开展“党员服务社区”品牌活动以来，逐步建立起了“党员服务社区”长效机制，今年结合创建全国文明城市，街道又专门成立了党员创文志愿者队伍，制定了党员参与创建宣传工作的活动安排表。广大党员纷纷走上街头，深入社区，积极参与“文明交通，从我做起”、“告别陋*，牵手文明”、“文明礼仪、构建和谐”、“科教、文体、法律、卫生四进社区”等主题实践活动和系列宣传活动，以自己的实际行动擦亮了“党员服务社区”品牌。二是发挥好群团组织的生力军作用。团工委继续“高举团旗跟党走”，充分利用青年中心、大学生实*实训基地*台，发动辖区9所大专院校和社会青年志愿者，成立了创文工作青年志愿者队伍，利用周末积极参与辖区文明交通路口创建和文明出行的宣传。街区9所高校的3000名学生，也纷纷加入到街道创建宣传工作队伍中，积极参与“文明交通，从我做起”、“创建文明城市，我参与我奉献”等主题实践宣传活动；妇联充分利用街道社区家长学校*台，大力开展家庭教育活动。自今年4月以来，共开展大型家庭教育讲座4次（其中千人大课堂的家
——创建文明城市主题标语 50句菁华
1、为人民服务，树行业新风。
2、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城！
3、文明城市——你我共同的家园！
4、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
5、沐浴文明新风，共享文明成果！
6、我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽
7、争创全国文明城市，共建和谐美好家园
8、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明
9、做诚实守信公民，建文明和谐家园
10、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城
11、全民动员，齐心协力，共创国家文明城市
12、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在
13、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军
14、践行诚信规范，建设诚信单位。
15、诚信梧桐引来凤，诚信杠杆促发展，诚信磁场吸要素，诚信钥匙敲富门。
16、只有文明的市民，才有文明的城市。
17、重礼节，讲礼貌，告别不文明言行。
18、塑城市精神，扬文明风采。
19、规范文明行为，塑造文明形象。
20、争做文明市民，创建文明城市。
21、以文明求发展，以发展促文明！
22、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军！
23、讲文明从我做起，树新风从现在开始。
24、讲文明，爱卫生，做个健康职业人。
25、讲好普通话，沟通你我他。
26、做一个文明有礼的福州人。
27、你我共同行动，让福州变得更美。
28、一言一行总关情携手共创文明城。
29、说文明话办文明事做文明人建文明城。
30、文明福州人人爱你我参与更精彩。
31、诚实为本，信誉为重;
32、创建文明城市，共建美好家园！
33、弘扬，告别不文明行为！
34、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！
35、创建文明城市，建设美好家园。
36、全面发动，全名参与，全力争创全国文明城市！
37、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
38、文明的言行能够提升您的个人品质。
39、倡导文明新风，共建美好生活家园。
40、文明镇江我的责任，镇江文明我的光荣！
41、美德贵在坚持，文明重在行动！
42、城市让生活更美好，创建让城市更美丽！
43、构建和谐社会环境，创造美好生活家园。
44、让城市多一份文明，让百姓多一份满意。
45、创建促进发展，文明增进和谐。
46、弘扬"四东文化"，建设文明惠州。
47、做惠州精神的践行者，当文明城市的先行者。
48、情洒岭南热土，心系文明惠州。
49、文明家园共创建，和谐生活齐分享。
50、创建文明城市，争当文明使者。
——创建文明校园志愿者活动总结 (菁华5篇)
活动背景：
*几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。
活动主题：
文明从小事做起、文明从你我做起
活动目的和意义：
1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。
2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学*氛围。
3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。
4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。
5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。
活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂，黄山路与金寨路十字路口
负责人：xxx
活动时间：xxx
参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者
活动目标：
1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。
2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的*惯一直延续下去。
3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。
资源需要：
校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。活动开展：
1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。
2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。
3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通，熟知城市地图。
4、活动具体方式：
此活动共分为四个环节：
（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。
（2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。
（3）、*安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。
（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附*路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。
5、对活动进行及时总结。
活动中应注意的细节：
1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。
2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。
3、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。活动可能出现的问题：
一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰，志愿者难以理解等。
二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办。
三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。解决预案：
1、在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守（例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题）
（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）
（2）在排值日表依照每个班的课程表排出
3、节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。
4、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师，优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。
在学校的建设和中我们充分重视环境保护，强化环境教育，并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓，积极倡导环境教育，多渠道挖掘教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，并在创建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作，并且取得了显著的成绩。
一、加强组织建设，规范环境教育管理
我校自开展绿色学校创建以来，学校成立了以校长xxx为组长、副校长xx、xx、xxx为副组长，组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。领导小组定期召开会议，进行专题学*讨论，研究创建工作。明确领导小组成员工作任务，强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动，学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护，教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透，领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想，领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。
二、加强环境教育，规范管理中渗透绿色理念
我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨，以教学为主阵地，发挥德育活动的整体功能，与活动相结合，环境教育途径，引导和鼓励师生积极参与实践活动，以实际行动保护环境。
1、注重校园环境建设，以建设促环保
（1）打造精品校园，融铸绿色和谐理念
20xx年学校投入了大量资金加强校园园林化建设，对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时，我们也非常注重人文环境的建设，环境保护的相关在楼道、梯间随处可见，于无声处规范学生言行，净生心灵。
（2）重视养成教育，净化学校环境
我校把环境教育与学生良好行为*惯的养成教育结合起来，培养学生良好的环境*惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语，并坚持对学生进行节水教育；培训了班级节电小标兵，时时注重对班级、校园用电情况的监督，总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查，使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收，垃圾分类存放，使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确，职责落实，打扫及时，使学校环境优美、整洁卫生，厕所无异味，无残留粪便。
在文明活动期间，学校少先队向全校师生发出了少扔一片纸屑，净化一次心灵的；开展弯弯腰，净校园活动，加强了学生的保洁意识；发动学生积极开展了废电池回收活动……
2、内外双修，家校联合、辐射社会
我校在绿色学校创建活动中，以创新意识、创造能力的培养为核心，通过课堂教学，研究性课程学*，养成教育，美化校园和等多种形式，实现环境教育渗透。我们将相关学科渗透、第二课堂活动双管齐下，构建学校环境教育网络，优化教育环境。
（1）发挥学科教学主阵地作用，创建绿色课堂
我校充分发挥学科优势，在各科课堂教育教学中有机渗透环境教育，遵循学生的年龄心理特点和知识水*相结合的原则。要求品德与生活、品德与社会、科学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生积极性高，教育成果显著。在全国首届中小学生大赛中，我校同学的环保题材漫画获得一等奖的第一名；老师所执教的深刻挖掘了环境保护对人的影响，深受专家的好评，获省级优质课一等奖。发动小队队员，利用废品搞小发明、小制作，培养队员动手能力和创新能力。我校xx老师指导学生制作的变变变—玩具小车驱动能源改造获得唐山市科技创新大赛三等奖。我们还在每班成立环保小队，分类垃圾，把卖废品所得的钱捐赠给身边的有困难的小朋友，培养队员的爱心，起到一举两得的效果。
我们还在学校网站上开辟绿色学校专栏，宣传绿色环保的有关知识，及时反映学校创建工作的最新情况，接受师生的有关建议。
（2）走出校门，家校联动，服务社区
20xx年以来，学校利用地球日、水日、等积极组织环保宣传员开展广泛的环境宣传活动，定期到社区宣传国家环境保护的方针、政策和法规，并专门制作环保宣传版报。积极参与创建文明城市活动，积极参加社区环境保护活动，经常参加清扫社区一条街活动，参加社会环保公益活动，取得了良好的社会效益。
本年度我校在绿化、美化工作中，又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度，创建绿色校园。形成了具有农村气息的校园文化氛围，我们的具体做法是：
一、强化组织管理力度
本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任，组员由中心校的中层领导担任，其中后勤主任负责管理工作，一把手负责指导组织工作，组员分区域负责具体管理工作，做到了处处有人管，时时有人管的管理制度。
二、强化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程，一所学校的文化命脉是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包，积攒资金，逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能；开发每一寸教育空间，去积淀学校的核心精神，传承精粹，弘扬中华文化。校园文化定位在：建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化，体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。
目前我校校园文化建设一期工程已经完成，教学楼正厅的东侧以*百年为主版：由、工业、农业、、城建、腾飞等六个版块组成。
在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版：由奥运历史、*奥运和*奥运名人为主要板块组成。
二楼以激励学生学*的和山水风光为主要内容。
2、重新修建圆形花坛一座，它的半为x米，面积为x*方米，花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌，外形是圆柱体，中心是高x米的实心圆柱体，外侧是高x米的空心圆柱体。
3、重新改造花区x个，与中心花相邻的两个花圃是半圆形，东西两侧的花圃为长方形，它们的占地面积分别为x*方米。
4、学校投资xx元在教学楼门前两侧重新了草坪，校园周围栽种了x棵梧桐树。
三、强化环境的教育力度
（一）校园环境建设凸现环境教育
教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标，即：“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。”“文明的xx人、高尚的*人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语，渲染了学校的教育氛围，反映了浓郁的校园文化，培养了师生的环保意识，净化了师生的心灵。
（二）课堂教育渗透环境教育
课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识，做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。
各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们主要抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，三点结合，最终达到育人目的。
（三）学科活动，宣传环境教育
丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是：
1、利用主题班会宣传环境教育
我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入之中，规定每班每学期必召开一次，并且量化评比，纳入教师的量化。
2、科学课利用重大，结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。
3、音、科与艺术教育相结合，宣传环境教育。
（1）组织合唱队宣传环境教育。
（2）组织队表演宣传环境教育。
（3）组织队演奏，宣传环境教育。
（4）组织，宣传环境教育。
4、语数学科利用综合实践课，宣传环境教育。
5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗，宣传环境教育。
学校是一方净土，给每位学生提供了一个优良的学*场所，走进我们美丽的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而，环顾校园，随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象，促进同学们文明行为*惯的养成，让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学*生活，学校开展了“创建文明校园”的活动。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。它是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升。是人性的**、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。
要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。
通过这次创建活动，让我更加懂得了一个健康、文明的学*环境对我们的个人修养影响之重。因此，我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学*环境，为“文明校园”出一份力。
我们的每一份努力，都让我们的校园离文明更进一步。我们的每一份辛苦，都为我们的校园增光添彩。我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强，就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。
人生前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章。在充满活力和激情的大学校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步，积极参与文明校园行动的活动，用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章!
文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校园，我在行动”活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。
学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作计划达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再是一句简单的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。
在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。
活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身涵养，共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。
在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改进思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
*年来，我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创建工作，创建活动取得了良好的效果，营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。
一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动，加强领导、提高认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以下工作。
二、是加强领导，成立组织机构，确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进行了层层传达和学*，认真领会文件精神，把握创建目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局党委*、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作和协调工作。
三、明确要求，制定工作方案，确保创建活动有章可循。
——创建文明城市社区志愿活动方案优选【5】份
为号召更多村民朋友积极参与、热情支持文明创建工作共建共享、齐心共创美丽幸福宜居的全国文明典范城市，莲花镇新时代文明实践所决定开展“同创文明城市 共建美好家园”志愿服务活动，具体方案如下：
一、活动时间
20XX年12月9日 下午14:30（周四）
二、活动地点
莲花集镇
三、活动流程
（一）集合培训14:30-15：00（莲花镇社区大会议室）
培训人：莲花镇党委委员、宣传委员 杨华英
1.对志愿者进行培训；
2.对工作任务进行分工。
（二）文明宣传和劝导15:00-16：00
深入街头、门店《发放长沙市民文明手册》、公益广告；
对门店不规范粘贴公益广告进行清理；
开展环境卫生保护志愿服务活动；
对横穿马路、占道经营等不文明行为进行劝导。
四、人员安排
参加人员
莲花镇专职“雷锋志愿者”5人
莲花社区志愿者40人
各村志愿者各2名共24人
机关党员志愿者30人
文明办工作人员2人
五、工作分工
志愿者分工待名单收齐后再进行安排，请大家于明天（12月7日）下午下班前报送志愿者名单：姓名+电话至文明办，联系人：xxx（xxx）
宣传手册、矿泉水的准备：夏文科
志愿者服装、横幅、发放资料、现场拍照、新闻报道 ：蒋如梅
六、活动要求
本次活动既是创建全国文明典范城市的一次宣传，也是一次莲花志愿者风采的展示，请各单位有力组织志愿者，用心用情做好文明宣传工作，为创建全国文明典范城市，贡献莲花的志愿力量。
为进一步营造美丽、整洁、文明城市环境，推动我区文明城市创建工作再上新台阶，根据市创文办下发《关于印发<“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动方案>的通知》（普市创文办〔20XX〕2号）文件精神，我区将在全区范围内组织开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动。具体实施方案制订如下：
一、指导思想
深入学*贯彻党的十九届五中全会，结合在全党开展党史教育，围绕“创建为民、创建惠民、创建利民”的价值取向和目标追求，在全区深入开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动，用心用情用功办好民生实事，让人民群众的文化获得感成色更足、幸福感更持续，推动我区文明创建工作再上新台阶，为普侨在新的起点上再创新局提供精神动力和良好人文环境。
二、总体目标
深入贯彻落实20XX年广东省文明城市创建工作推进会精神，用一年时间，对照存在问题和群众期盼，下大力气办实办好群众身边的事情，充分调动全区广大群众参与文明创建的主观能动性，逐步形成“全区上下凝心聚力，齐心协力创建文明”的良好局面，努力为群众营造干净、整洁、有序的生活环境，共建宜居乐业家园。
三、组织领导
（一）成立领导机构
成立普侨区“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动领导小组，领导小组成员名单如下：
组长：
常务副组长：
执行副组长：
副组长：
成员：
（二）建立工作责任制
分管线条领导分别对包片村（居）具体工作负责指导协调，对活动任务达标负总责。各单位要安排专人，精准落实活动任务。
四、活动时间
3月—12月每周二上午10时至11点时30分
五、活动内容
聚焦“干净、整洁、有序”目标，紧贴群众反映强烈的“环境脏、交通乱”突出问题，持续发力开展环境卫生整治和交通秩序整治活动，固化活动内容，共建共享文明。具体做到以下“三个到位”：
（一）环境卫生整治到位。
1、清除公共场所、道路、房前屋后、沟渠池塘垃圾等，清理牛皮癣、小广告，消除卫生死角，使“垃圾不落地”成为广大群众的行动共识。一是环境卫生达到“五无”标准。道路路面洁净*整，无坑洼、积水现象；道路沿线、河道岸坡、绿带花坛、公共活动场地等可视范围内无明显垃圾；房前屋后干净整洁，无污水溢流，无散落垃圾碎石；杂物、建材、柴草等生产生活用品无乱堆乱放；宣传标语、宣传栏、广告牌无乱贴乱画现象。二是“三边三底”做到干净整洁。各村（居）“三边三底”（村边、路边、田边，河底、溪底、沟底，）全部清理到位。三是各类垃圾规范收集。清扫垃圾及时装入垃圾桶（箱），严禁乱丢乱扔、焚烧垃圾，严禁将建筑垃圾、生产垃圾、有毒有害垃圾倒入垃圾桶（箱），真正做到“垃圾不落地”。
（二）“门前三包”落实到位
以落实“门前三包”责任制为重点，深入各机关、企事业单位、村（居）、临街店面和居住户开展巡查、宣传、劝导活动，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆等，使“门前三包我落实”成为广大群众的行动自觉。一是确保区容整洁。无占道经营，无店外设摊，无乱堆乱放，无乱拉乱挂，无乱停车辆，无乱搭乱建，无乱泼污水，无擅自占用绿地、损坏花草树木等行为。二是确保环境卫生整洁。地面无暴露垃圾、粪便，无积水、污迹和废弃物，无抛洒渣土。生活垃圾应装袋后定时、定点投放至垃圾桶内，再由环卫部门集中进行处理。三是确保建筑物、构筑物立面整洁。建筑物、构筑物外立面和其他附属设施应当定期清洗、出新，灯光亮化设施完好、无缺损，广告灯箱、店招店牌、遮阳雨棚、卷帘门、阳台封闭应符合规定，建筑物门窗应保持整洁完好，无乱涂乱贴乱画等现象。
（三）“交通秩序”整治到位。
加强对主次干道、市场等易堵路段和区域的交通疏导，开展文明交通宣传，提高全民交通安全意识和文明交通意识，形成“文明交通从我做起”的行动导向。一是加大道路交通违法行为整治。重点整治机动车乱停车、乱占道、乱变道、逆向行驶、不礼让行人、摩托车及行人乱穿马路等突出交通违法行为。二是加大货车、泥头车超限超载整治力度。重点开展货车、泥头车公路超限超载治理专项行动，对超限超速、掉落沙石、渣土等行为进行严厉查处。三是加强校车交通安全整治。要牵头落实校车安全管理职责，协调做好校车使用许可申请的受理、审查和上报工作，建立健全校车安全管理工作协调机制和信息共享机制等；要严厉查处和取缔非法接送学生车辆，并依法加强校车管理、安全监督检查，消除安全隐患。
六、具体责任分工
在领导小组的统一领导下，各包片单元长、包片单位、主要职能部门及各村（居）按照方案分工，坚持属地管理、守土有责、守土尽责、守土担责，全面认真组织开展此次主题日活动。（附件1）
各包片单位及村（居）委：负责做好活动期间辖区内所涉及的各项活动任务。
区创文办：做好活动期间各类资料、图文整理汇总并上报市创文办；做好现场摄录、活动宣传及联系新闻媒体报道工作。
区环卫部门：负责做好活动期间辖区所有垃圾收集、转运工作。
区团委：负责做好辖区内志愿服务活动。
区综合执法队队及普华派出所：负责做好各主要道路交通秩序整治工作，并组织对我区道路存在的安全隐患进行排查。
区后勤保障部门：负责做好活动所需的标识马甲、帽子、扫把、铁铲等物品购置和经费保障工作；安排专人对区机关大院及大院前道路进行清扫。
七、督导工作安排
市挂钩领导、区党政主要领导带头分赴各村（居）督导活动开展情况。工作安排如下：
1.每个活动日当天下午2时30分在区四楼会议室通过抽签形式各抽取一个村进行督导,抽签工作由区党政办（创文办）牵头组织实施。
2.对所督导的村（居）开展主题日活动进行面上检查、督促、指导。原则上从城乡环境“六个一”（即一条主要干道、一条商贸街、一个集贸市场及周边、一个居民小区〈或行政村〉、一个市民〈农村〉广场或公园、一个重点部位〈学校、医院、公厕、城中村、城市出入口等〉）和交通秩序“一路一口”（即一个主要路段、一个主要路口）选取三至五个项目进行检查指导，并对“好”或“差”的典型场景拍照后，选取3-5张，由随行工作人员按要求传送至指定微信群（普侨区创文工作联系交流群）作为存档资料和报道素材。
3.每位领导要配备1名相对固定的随行工作人员负责联络和拍照等工作。
八、工作要求
（一）提高思想认识。各单位、村（居）要提高思想认识，加强组织领导，制定具体方案，精心组织实施，确保主题日活动扎实有效开展。同时要深化主题、创新载体、拓展项目，组织带动广大群众广泛参与活动，形**人参与的社会局面。
（二）落实工作责任。各单位、村（居）要认真组织干部职工及党员群众参加活动，同时要建立健全请假制度，确保广泛参与、不留盲区。根据市创文办工作要求，市创文将对各地各单位开展活动情况进行督促检查，请各单位、村（居）落实专人于每个活动日活动结束后填写《“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动开展情况表》（附件2）一式三份，于当日下午16:00前报区党政办（区创文办）备案，并自存一份。
（三）强化活动效果。区党政办（区创文办）要围绕主题组织好宣传报道，特别是宣传各单位、各村（居）组织开展主题日活动的亮点和成效。同时区纪委要开展督查，对开展活动不力的单位和村（居）进行曝光，对主要负责领导进行约谈。
（四）完善长效机制。区工会、共青团、妇联组织、各级各类学校和行业主管部门要突出“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题，完善长效工作机制，组织各行各业志愿者开展常态化志愿活动，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，培育学雷锋志愿服务文化，示范带动广大群众参与到文明创建中来，并固化成全民共同的自觉，促进文明风尚的形成。
（五）营造浓厚氛围。各单位、村（居）要充分利用户外LED屏、标语横幅、橱窗墙报、工地围墙、宣传栏、有线广播等阵地和微信、微博、网站、论坛等媒介大力开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题公益宣传，形成多媒体、立体化的宣传声势，为深入开展主题日活动营造浓厚的社会氛围。
一、指导思想
以科学发展观为指导，对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求，以公共文明指数测评为契机，以规范教育管理年为抓手，以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容，积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建，努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度，积极配合武汉市文明办测评工作。
二、主要内容
1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。
利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动，教育引导他们自觉践行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。
活动时间：4—12月
活动要求：达到师生知晓率、参与率、支持率（80%以上）。
责任部门：校长室、教导处、总务处、大队部，工会。
2、注重青少年心理健康教育。
关注青少年心理健康，坚持开展心理教育、心理咨询活动，促进青少年学生健康成长。学校心理咨询室按“六有”（一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表）的要求开展心理教育、咨询活动。
活动时间：全年
活动要求：“六有”落实
责任部门：教导处
3、切实减轻学生课业负担。
认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》（武教基[xx]55号），严格控制学生在校时间、学生书面作业量，减少考试次数、竞赛项目，严禁违规办班、补课。
活动时间：全年
活动要求：切实减轻学生课业负担。
责任部门：教导处
4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。
认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》（武教体卫艺[xx]13号）精神，坚持做好课间操、眼保健操，落实体育课和体育活动，确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
活动时间：全年
活动要求：确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
责任部门：体育组
5、开展文明宣传活动。
⑴结合“四倡五治”活动，开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传（每月22日）、文明排队宣传劝导（排队日为每月11日），禁毒宣传等活动。
⑵加强家校联系，印发告家长书，文明测评问卷等相关宣传资料，以小手拉大手，发动社区，家长共同参与到测评活动中来。
⑶对校值日生进行文明礼仪培训，让他们担任校园里的“文明使者”，作全校学生的行为表率，并在班级作小小文明宣传员，带动班级文明风气。
⑷开展“红领巾与好*惯”征文活动，让学生写一写自己在文明*惯养成教育活动中的感想、体会。
活动时间：4—12月
活动要求：营造公关文明测评活动的环境氛围。使教职工，学生，家长对文明测评工作明于心，始于行，做到知行并举。
责任部门：大队部
6、开展“文明办公室”创评工作。
加强教师办公室管理，要求教师自觉维护公共环境卫生及生活秩序。每月进行文明办公室检查评比并公示检查结果。
活动时间：全年
活动要求：办公室整洁有序、安全文明。
责任部门：工会
7、认真做好校园周边环境治理工作。
积极配合区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动，有方案、有措施、有成效。校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。校门口安全设施齐全、停车规范、秩序良好。
活动时间：全年
活动要求：周边环境良好
责任部门： 总务处
8、注重校园环境建设及宣传氛围的营造。
加强校园环境建设，保持校园干净整洁、卫生有序、环境优美。在校园内悬挂相关宣传标语，校园宣传栏有文明创建及和谐校园建设宣传内容，并做到经常更换。加强文明城市宣传教育，创建全国文明城市知晓率90%以上。
活动时间：全年
活动要求：宣传氛围浓厚，校园环境整洁，师生知晓率高
责任部门：总务处，大队部
三、工作要求
1、高度重视，落实责任。公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标，也是反映文明创建成效的重要标尺。我校在本次活动中强化组织领导，落实责任部门和人员，并结合学校实际制定切实可行的工作方案，认真抓好各项工作的落实。
2、突出重点，狠抓落实。要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点，加大宣传教育力度，提高师生的知晓率、参与率。要将文明创建工作与教育管理年活动相结合，与两型学校建设相结合，规范学校管理，落实工作细节，务求工作实效。
3、健全制度，务求长效。以文明创建和文明指数测评为契机，加强学校管理，健全规章制度，利用升旗仪式、晨会、班队会、社会实践活动等形式，加强学生文明礼仪教育和公共道德教育，提升学生的综合素质，引领良好的校园文明风气。
学礼仪、知礼仪、践行礼仪，是现代人必备的基本素质和精神追求。摒弃不文明、不讲礼仪的行为，已成为当今社会日益强烈的共鸣和呼声，是城市文明程度和市民文明素质的重要体现。XX区围绕文明城市建设、“三关爱”志愿服务，大力开展文明礼仪知识普及志愿服务，进一步提高人文素质和修养，为决胜基本实现现代化提供素质支撑。现制定活动方案如下：
一、活动时间
20xx年2月 开展“讲文明树新风”讲座
20xx年5月 文明礼仪知识进万家活动
20xx年全年 开展文明交通劝导活动
二、活动地点
辖区内学校、企业、社区、居民院落
三、活动参与者
辖区内企事业单位员工、社区工作人员、辖区小区和院落居民
四，活动内容
（一）针对不同对象，分门别类开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。
1.结合社区活动，对社区居民普及文明礼仪知识。一是在辖区内两个社区开展活动，以贴*实际、贴*生活、贴*群众的宗旨，以回顾展望、文艺表演、现场互动等形式，开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。二是以“全民阅读季”为契机，开展“阅读众人行”活动。
2.加强企业培训，对企业员工普及文明礼仪知识。辖区内多家大型企业积极参与文明礼仪知识普及志愿服务活动。广大企业可以通过岗前培训普及文明礼仪知识，还可以通过文明季、新国学讲堂、道德评弹、健康知识讲座等方式开展。通过图文并茂的PPT演讲、文明礼仪知识小短片等形式，帮助员工迅速吸收文明礼仪知识。灵活设计形式多样的“我听、我看、我讲、我议、我行”的道德讲堂活动，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。
（二）利用各类宣传阵地，开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。
1.宣传标语。在学校、医院、商场、企业以及居民小区院落内悬挂横幅标语，大力宣传文明礼仪知识。
2.示范岗位。在街道和各个社区的便民服务大厅，前台窗口设立文明礼仪示范岗标牌，同时在便民服务大厅内放有文明礼仪知识宣传手册，居民在办事的时候可以随时翻阅、学*，对辖区居民进行潜移默化的文明礼仪知识“培训”。
3.商业载体。在人流集中的商业街区，发放宣传文明礼仪知识手册，开展文明礼仪知识普及志愿服务。
（三）策划不同类型的多彩活动，开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。
1.举办文明礼仪知识讲座。在辖区内开展文明礼仪知识讲坛讲座，组织居民积极参加。
2.开展文明礼仪知识培训。对服务企业进行培训，开展文明礼仪知识进万家活动。
3.开展文明乘车，文明出行，文明交通劝导活动。
一、指导思想
深入贯彻党的***和区十二次党代会精神，紧紧围绕建设和谐社区主题，以创建文明社区为契机，以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，激发社区居民参与志愿者的热情，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全社区志愿者服务工作体系和运行机制，推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。
二、活动内容
（一）围绕四大关爱群体，开展四项志愿活动
1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。
2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人*等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长期的，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到社会关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。
4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学*、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。
（二）围绕四项工作，开展四项志愿行动
1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水*。
2、共享奥运志愿行动。集中开展以宣讲奥林匹克知识、文明礼仪知识、观赛知识为主要内容的社区志愿者服务活动，传播奥林匹克知识，弘扬志愿者精神，努力成为中华民族优秀文化的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的倡导者。
3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则，革除出行陋*，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。
——创建文明城市志愿活动简报实用五篇
带上红色的志愿者服务帽，别上红色的“交通劝导员”袖章，手执红色三角旗，向横穿马路的行人吹响口哨，今天我便加入了志愿服务的活动项目之一—当一名交通劝导员。
我们负责的路段是校区内至善楼前的。“丁”字路口，中午时分是下班车流高峰期，同时也是我们学校在至善楼上课的学生下课人流高峰期，两股洪流汇集在这小小的丁字路口，这时的红绿灯就几乎起不了什么大作用了，车不让人、人不让车。学生总想赶着红灯之前能跟上人流末端穿过马路，这时十分危险的，因此我们的职责就是指挥大家绿灯行红灯停，在红灯亮起的一瞬间会下红旗，阻挡人流。当我们衣着整齐、面带微笑、站姿标准的在所负责的路口执勤时，当看着一辆辆各式车辆快速通畅的从我们身边通过时，当一队队行人规距的行走在斑马线上时，我们每一个劝导员的心情是那样的喜悦、轻松和自豪。
青协委员在班级宣传活动、招募志愿者时，我毫不犹豫地举起了手，因为一提起“交通”，脑海中便呈现出新闻当中因交通事故而呈现的一幕幕悲惨的状景，*15年来，我国“伤害”死亡谱变化显著。自杀死亡率呈现明显下降趋势，道路交通“伤害”死亡构成比已超过自杀死亡，跃升为我国首位伤害死因。
交通事故发生的原因大多数是由于驾驶者和路人所造成的，而非车子，在撞死了人之后还拼死抵赖地说：“杀你的不是我，是车！”的人该是多么可笑可耻！
交通劝导员的主要还是负责劝阻行人不要强行在车流通过时过马路，以免发生意外。有的人就是忍不住，一定要在闪烁着即将熄灭的绿灯熄灭之前踏出第一步，也往往是这个时候遇上了一辆一定要在闪烁着即将熄灭的红灯熄灭之时冲过去的车，于是悲剧发生了，车啊！明明就快是绿灯了，停一停又何妨呢？人啊！就算是红灯了，等一等又怎样呢？通过这次经历，我觉得我们交通劝导员劝导的不仅仅是交通，更是劝导大家保持一种一种心境——忍耐，更是劝导大家不要丢失一种美德——礼让。
当我们在自已所执勤的路口，举起这神圣的红色三角旗、神圣的哨音一响时，我们感到自己肩负的使命：我们是文明交通劝导员！我们感到光荣！
为进一步配合我市创建文明城市工作，充分发挥文明单位的示范带头作用、充分发挥志愿者在创建文明城市的积极作用，提高“门前三包、门内达标”活动的实效，我校于2012年8月28日至2013年6月30日在我校校园周边开展公共文明引导志愿服务活动。
一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造志愿服务活动浓郁氛围。
为确保文明引导志愿服务活动各项工作落到实处，我校及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。学校通过班团会、**下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、横幅和宣传标语等载体，积极开展宣传活动，深入引导我校学生在生活上艰苦朴素，学*上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际，开展丰富多彩的志愿服务活动。 一是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮
助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。
二是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我市创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
三是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织志愿者开展清扫学校附*卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我校志愿者在积极响应各级部门号召，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城、构建和谐常德、和谐校园作出了新的贡献。
常德市第三中学
20xx年7月
为了进一步做好创建省级文明城市工作，促进创建目标在学校各项工作中顺利实现，根据局党的文件精神，结合我校实际，我们充分发挥广学生在创建省级文明城市中的生力作用和“一名学生带动一个家庭，一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用，组织全体师生走上街头、走入社区，力宣传创建省级文明城市的重意义，积极开展“知荣辱，树新风，我行动”道德实践和文明劝导活动，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献，活动中，我们着眼创新，注重实效，比较圆满地完成了创建工作任务，现将具体工作总结如下：
一、学校领导重视，组织机构建全
学校领导充分认识到创文明城市工作的重意义和深远影响，因此对此项工作十分重视，并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长，德育副校长和队辅导员为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，领导小组及时传达和学*上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确，责任到人，按照“谁主管谁负责”的原则，学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作，做到有的放矢，注重细节，对照创建指标，逐项落实创建项目，确保达标。
二、加宣传力度，营造良好创建文明城市宣传氛围本文选自
创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施，学校利用升旗仪式、班会、**下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗，班级墙报等宣传形式，让广师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城市活动中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人。
少先队队部以荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线，精心设计活动载体，认真开展了“知荣辱，树新风，我行动”、“做一个有道德的人”等道德实践活动，着力实施了学校向广市民发出倡议，“千名学生净街道”、“千封倡仪进家庭”、“千户家庭树新风”的“三千工程”，紧紧抓住学校、家庭、社区三环节，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式，推动了思想道德教育向纵深发展。
三、全面落实施活动方案，关注工作细节
开展“创建文明城市”工作以来，学校以实施方案为抓手，关注工作的每一个细节，把每一项工作都落实到位。
（1）在全体教师会上，进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。
（2）在全校开展“四个一”活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅，班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会。
（3）利用**下讲话，对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。
（4）通过校红领巾广播站力宣传文明知识，表扬身边的好人好事，鼓励文明行为。力宣传我校在文明创建活动中的特色及好人好事。
（5）开展“小手牵手”系列活动。
（6）加宣传力度，扩文明创建对社会影响。参加活动的学生穿校服、戴小黄帽、佩戴瑛、带上袖章、打好横幅上街宣传。
（7）进一步优化办学环境，加强“*安校园”建设，治理校园周边环境，稳定良好的教育教学秩序。
（8）加强健康行为的养成教育，重视学生良好的卫生*惯和文明行为的养成教育，教育学生争做文明学生。
宣传活动由学校行政领队，班主任组织四到六年级的同学上街（从学校路口至龙州路口）进行宣传，我校共有七百余名学生加入志愿者的行列，参与公共设施的维护次数累计多达108次，期中c98、c99、c105、c117表现突出；在街道上对部分市民乱穿马路，闯红灯、乱停靠车辆等行为劝导的人次多达585人，以c106、c116、c101、c102表现突出。擦牛皮癣的次数累计多达678次，学生主动捡垃圾的多达700多次，期中以c101、c102、c103、c116、c98、c99、c100、c105、c117表现最为突出。活动期间，每个学生上街实践均在2次以上，并在活动结束后写下心得体会，学校评出了34篇优秀活动心得。每个班还召开了一个以“创建文明城市为主题”的班会。
四、充分调动积极性，深入创建工作，力争人人参与
通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩，师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%，文明素质有了很提高，在今后的工作中，我们将以此为动力，将开展文明创建活动继续深入开展下去。
为期一个月的“交通志愿者活动“在五月这个文明交通月里如火如荼的进行着，为深入开展“文明交通志愿者活动”，工业大学校青协在学校里充分利用贴吧、展板、飞信、QQ交流群等宣传阵地，积极宣传此次活动，为营造良好的活动氛围打下基础。现将四个星期四次志愿活动进行如下总结：第一周（5月4～5号）：
活动开展第一天恰逢青年节，第一次穿上青城志愿者专属的红马甲，带上红帽子，在接受了交警的简单培训后就正式上岗。第一次跟越线的阿姨说“为了您的安全请您退到白线以内”时内心除了胆怯不安更多的是小小的成就感，到第二次时就理直气壮地拿出小红旗将超出白线的行人劝退回白线以内。
发现问题：志愿者站岗时间为整三个小时，没有替岗，炎热的天气使很多志愿者的耐心消失殆尽
最深的感悟是：做志愿活动很简单；文明交通*惯的养成是一个长期渐*的过程，我们要想彻底改善呼市交通，我们必须坚持下去第二周（五月11～12号）：
很荣幸作为小记者对行人进行关于我们志愿者表现的调查，我并不害怕跟陌生人打交道，可是我害怕的是当我用带着笑脸迎上去问问题的时候，那些温暖明亮的阳光下某些人冷漠的表情和冷淡的言语，举手投足间还给我的甚至是鄙视和不屑，丝毫没有青城市民所独有的情谊。虽然如此，我的工作依然在好心人的配合下顺利完成，根据调查来看，得出如下总结：
1）我们志愿者的工作得到了大多数市民的认可和好评我们志愿者的交通引导工作应该坚持下去，用自己的行动为创建文明首府做出贡献
2）交通安全意识必须深入人心，只有市民整体素质提高，交通状况才能得到明显改善
第三周（五月19～20号）：
我依旧是以小记者的身份参加到这次执勤中，在去往“润宇岗”的路上，我留意了一下我所经过的路口行人闯红灯的现象，大多数骑车的路人还是在红灯亮起的时候
停了下来，即使很多人的车子超过了白线，但是行人却很少遵守交通规则，他们在看到车辆还未靠*的时候，心存侥幸心理快速穿过马路。另外这次调查以市民对本市交通问题的想法为主，根据调查结果，作出以下总结：
1）呼市市民及其缺乏安全意识，相关的法律如《道路交通安全法》不普及是市民不遵守交通规则的`一大原因
2）呼市某些交通路口红绿灯设置很不合理，如红灯时间为90秒，绿灯时间仅为30秒，对于较大的路口，行人没有足够的时间穿过马路；在人流量很少的时候，红灯时间还是很长，不能及时舒缓交通
3）志愿者站岗时间缩短，志愿者对于活动的积极性也提高了不少
第四星期：（五月26～27号）
最后一次的执勤中，我们没给人都没有丝毫的懈怠。在每一次红灯亮起的时候，我们的志愿者就站在白线上举起手中的小红旗；在每一次绿灯亮起时，我们快速撤到路边，吹响哨子，提醒行人过马路。在“润宇岗”，已经有行人熟悉了我们这些志愿者，看到我们在场，他们自觉的把车子停在白线内，等听到我们吹响哨子，在我们的“一路*安”中穿过马路。我们的辛勤付出终于得到了回报，我们得到的除了赞扬，还有看到我们所执勤的路**通状况有所改善时的欣喜和安慰。
从第一次跟行人说话脸红甚至口齿不清到对他们的问题对答如流，从站在车流量极大的路口慌忙不知所措到看到曾执勤的路口感到熟悉亲切。这个五月，我们见证着彼此的成长，我们志愿者在每一次活动中严于律己，用自己的行动向社会上所有人宣称，我们这一代，是让人骄傲的90后！
这一个月来，所有志愿者的努力，所有志愿者的汗水，所有志愿者的勤勤恳恳换来的不仅仅是一张呼市义工证，更多的是社会对我们这一代人的认同。我们工大很多学生并不是本地人，在呼市这四年，甚至更多时间里，是青城抚养着我们，我们为了感谢她的抚养之恩，就从最小的事情开始做起，引导呼市文明交通，创建美丽和谐青城，这就是我们感恩的方式。向所有参加此次活动的志愿者致敬！
为积极响应学校号召，大力推进青年志愿者行动，开展志愿服务活动，进一步培养青年学生的奉献精神和服务能力，提高新时代青年学生的社会责任。根据学校的会议精神以及本校青年志愿者假期活动安排，3月16日13：30待定学校青工部组织学生开展了“建设文明社区，弘扬志愿者精神”活动。现将活动情况总结如下：
一、周密部署，分工到位
我校对此项工作高度重视，周密部署，成立了由青工部部长--亲自担任组长，认真制定活动方案，由青工部副部、部员组织实施，志愿者服从青工部的安排，负责做文明创建的活动，并结合本社区的实际情况，做出周密安排，同时青工部人员分工到位，责任到位，各项准备工作达都到了充分有序的要求。
二、结合实际，效果明显
1、宣传发动学校青工部学生参加文明创建队，学生通过自愿报名的方式，组成了一支文明社区创建队。
2、对文明社区创建队的成员进行活动前的实践，活动过程中要听从部长和副部的指挥，活动的路上和活动过程中一定要注意安全。
3、打扫社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶；清理社区墙上小广告；和社区居民互动，宣传保持社区卫生意识。这些行动，对于贴*大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的，志愿者们通过辛勤的劳动，让社区环境卫生越来越好，成员们体验到自己劳动之后的快乐。
4、活动结束后，让志愿者分别谈谈自己在本次活动中的收获和活动体会，填好活动记录表格，并由部长总结发言。
三、经验和不足
1、本项公益活动应更加重视，部门成员应该互相配合争取做到最好，扎实有效，这样才能够得到社区和群众的认可和支持。
2、按照社区的要求，根据学校的实际情况，开展了符合实际情况的活动，丰富了学生的社会经历。
3、也许通过本次活动，许多同学会有不足准备的不会太过充分，下一步应和部门提前商量，分配出适合自己的工作，准备充分这样才能把活动做得更好更有效率！
4.不仅要搞好活动的实效，也要活动宣传上下功夫，做个标语，扩大影响力，彰显正能量。
——文明城市志愿者服务活动方案范本五份
为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定常周小学志愿者活动方案如下：
一、教师文明志愿者活动的意义
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动，既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师文明志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院，成为校园一道亮丽的风景。
三、教师文明志愿者活动的宗旨
教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。
四、教师文明志愿者活动的内容
（一）为环境保护、公益事业等提供服务；
（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；
（三）为社区发展、公益事业等提供服务；
（四）扶贫支教，捐助爱心；
（五）其它需要提供志愿服务的项目。
五、教师文明志愿者活动的步骤
第一阶段：启动阶段。
学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作，做好教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。
第二阶段：实施阶段。
（一）集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动，由教师文明志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学*雷锋活动。
（二）长期定向志愿服务活动 。
校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队，建立工作责任制，每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。
第三阶段：总结表彰阶段
学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰，对过去一年教师志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、教师文明志愿者活动要求
（一）要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。
（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的指导，确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。
（三）教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。
（四）要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。
1、指导思想
以《XX区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导，为全面推进素质教育，切实加强校园文化建设，丰富校园生活，建立健全学校艺术团，发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。
2、活动内容
活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
3、组织部门
学校少先队大队部以及术科组
4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类
（一）艺术表演节目类
1、班级声乐比赛
①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求：合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。
参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点：学校合唱室
④比赛时间：20**年10月25日
2、班级器乐比赛
①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点： 学校操场大舞台
④比赛时间：20**年10月25日
3、班级舞蹈比赛
①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏cd。
各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点：学校操场大舞台
④比赛时间：20**年10月26日
4、班级戏剧曲艺比赛
①参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。
②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过10人，节目时间不超过8分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。
③比赛地点：学校舞蹈室
④比赛时间：20**年10月26日
5、参赛节目报送：各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。
（二）艺术作品类
1、参赛对象：全校各班学生均可报名参赛。
2、参赛要求：参赛作品内容创意新颖，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。
3、参赛项目及规格：
①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。
②书法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。
4、评选时间：20XX年10月27日
（三）校园艺术节闭幕式暨汇报演出
1、参加节目及要求：汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，进行统一汇报演出。
2、组织部门：学校少先队大队部及术科老师
3、比赛地点：学校操场大舞台
4、时间：20XX年11月4 日下午
（四）奖项设立
本次活动设立以下奖项：
1、优秀组织奖：根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。
2、精神风貌奖：奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。
3、优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
4、优秀作品奖：绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
5、优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。
（五）学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加XX区第二届中小学校艺术团展演活动。
一、活动意义：
为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神，切实提高学生的文明礼仪水*，培养学生高尚的道德情操，宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止，构建和谐校园，我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容，通过宣传教育，形**人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水*。
二、活动目标：
1．通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明行为*惯。
2．通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。
三、活动安排：
1、启动仪式阶段
3月24日上午，学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式，少先队向全体师生发出倡议，并举行签名活动。
2、宣传学*阶段
（1）、各班主任组织学生学*《XX市未成年人基本文明礼仪规范（试行）》。
（2）、利用晨会、**下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
（3）、班级内设立文明礼仪宣传阵地。
3、行动实施阶段
各班结合学校方案，开展有关活动。
（1）、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。
（2）、通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
（4）、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报，加深学生对文明礼仪的认识。
（5）、召开文明礼仪主题班会。
（6）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。
4、考核评比表彰阶段
（1）、少先队队各班文明礼仪进行测评，分年级组每月评选出文明班级。
（2）、学校开展评选“文明礼仪之星”活动，每班推选出2名，学校将进行表彰。
一、指导思想
以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高职工在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，构建积极、健康、文明的网络环境，营造“文明上网”氛围，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的职工队伍。
二、基本条件和职责
（一）人员条件
网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好的思想文化素质和文字写作水*；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动；掌握网络技术和网络传播方法。
（二）承担义务
1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关材料。
2、营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中央、省、市重点新闻网站及县内相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。
3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。
三、工作要求
一是高度重视，精心组织。要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全县广大人民群众，特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，切实抓好。
二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，为开展活动提供交流互动的*台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。
三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，我乡决定在全乡范围内发展网络文明志愿者，在广大网民中传播文明、引领风尚。具体方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实市、区文明办巩固全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。
二、工作内容
1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、 先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
3、辅导各村（居）不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识，学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。
4、宣传文明上网知识，弘扬文明上网风气，指导我乡网民，特别是未成年网民登陆健康网站，防止其沉迷网络。
三、工作要求
一是高度重视，精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全乡广大人民群众，特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，统筹安排，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。
二是示范引导，宣传推广。 要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登 载志愿者参加活动的收获体会，发表社会受助群体的感言评论，举办系列访谈，发动网民跟帖，为开展活动提供交流互动的*台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。
三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调，做好督促检查，建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。
一、活动主题
为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动，是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步，服务社区群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员：
(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;
(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民，每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;
(3)其他社区志愿者，特别是外来常住人员。
三、活动内容：
(一) “弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。
以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，每次安排30人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为*惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。
我社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。
利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和
谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
(四)“创*安社区”活动。
以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护
小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的*安和谐。
(五)围绕特殊日，集中开展大型志愿活动：
(1)3月5日，学*雷锋日，社区组织志愿者上门为社区老人提供服务。
(2)6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。
(3)7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动一天，号召党员“为**添光彩，为社区做贡献”。
(4) 8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。
(5)九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。
(6)10月1日，组织社区文体志愿者，开展建国周年庆文艺汇演。
(7)其他一些社区志愿者活动，如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求：
1、加强领导，精心组织。按照“**引导，社区组织，依托居民”的指导思想，加强对社区志愿者服务活动的领导，社区**陈瑛负总责，副主任李艳珍负责志愿者队伍的组织、实施工作，积极组织开展社区志愿者服务活动，把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。
2、广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
3、调查摸底，选准项目。社区将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况，将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名，在社区党组织和居委会领导下开展工作。
4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式，标志由帽子、臂章组成。
