中秋活动方案15篇

中秋活动方案15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的中秋活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中秋活动方案1

　　一、目的：

　　中秋节前后的大力宣传、渠道压货和终端促销，提高品牌知名度和产品销量。

　　二、时间：

　　8月25日——9月27日

　　三、目标客户：

　　终端客户

　　四、活动产品：

　　五、活动内容：

　　1、首单进货6万元活动政策：

　　专业培训：8月25日，8月28日，8月31日，针对店内所有员工进行培训。

　　葡萄酒品鉴酒会：免费提供培训，酒会用酒免费提供，酒会讲酒、侍酒免费提供

　　宣传物料设计提供：X展架，条幅、宣传手册等。

　　活动期间在店内显著位置进行堆头设置，并有专人负责推荐，店内全员销售。

　　2、针对终端客户：

　　活动主题：“葡萄美酒中秋献礼有买即赠活动全面开展”活动期间在店内销售的客户，均可以享受有买即赠活动。

　　活动一个月期间

　　团购促销：

　　（名庄酒除外）购葡萄酒满5万元，即赠28支装酒柜一台，并加送ipad2一台，加油卡1000元；立即升为本店铂金卡会员，此后全年购买葡萄酒享受8.8折优惠，全年免费储酒，免费侍酒，免费送货。

　　购葡萄酒满2万元，即赠12支装酒柜一台，并加送高档酒杯2盒，海马酒刀两把；立即升为本店金卡会员，此后全年购买葡萄酒享受9折优惠，全年免费储酒，免费侍酒，免费送货。

　　购葡萄酒满5000元，高脚杯一对，海马酒刀两把；立即升为本店VIP会员，此后全年购买葡萄酒享受9.5折优惠，

　　以上四种会员卡均可进行积分，每1元为一分，特价商品除外，本店定期进行积分兑换。

　　零售促销：

　　购买xx两支，赠双支红酒礼盒1个；（利润（568-288）x2-35=245元）购买xxx两支，赠双支红酒礼盒1个；（利润（188-80）x2-25=191元）购买波尔xxx两支，赠双支红酒礼盒1个；（利润（168-85）x2-25=141元）购买xxx两支，赠双支红酒礼盒1个；（利润（88-48）x2-25=55元）购买任意一款产品均可获赠海马酒刀1把或木礼盒1个；（海马酒刀支出为10元，原木礼盒支出为10元）

　　3、针对店内营业员

　　为了促进店内销售人员的对红酒销售的积极性，特举办全市“xxx葡萄酒销售高手深度培训班成员选拔赛”并且，对前三名的销售员进行奖励，并选取其中10名进行深度培训，并推荐进行品酒师班的学*和证书获取。

　　六、宣传促销物料：高脚杯20个（300元）、海马酒刀50把（400元）、双支木盒100个（2500元），单只木盒50个（500元），单只皮盒10个（500元），双支皮盒10个（600元），双支手提袋100个、X展架三个、条幅三条、宣传手册100本。

　　七、促销人员：业务人员、促销人员。（店员）

　　八、酒柜、红酒包装、海马酒刀等加盟价目。

中秋活动方案2

　　活动背景

　　每年的农历八月十五，是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，而过度包装更为废物处理增加了难度，若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。

　　当前，环境形势非常严峻，建设环境友好型社会，更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际，郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动，让学生形成下面的意识：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时，通过让孩子自己设计、亲自动手拼图，充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。

　　活动目的

　　有人初步统计，把一年的月饼盒打*叠起，有50万英尺高，相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻：“一个小小的月饼盒，能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求，反映出我们陈旧的消费观念，随意丢弃月饼盒，说明我们不珍惜国家宝贵的资源，对国家宝贵资源的随意浪费，直接破坏可持续发展的战略目标，也是对子孙后代的犯罪。

　　中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费，不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节，展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的理念，增强学生的环保意识，同时培养学生的审美情趣。

　　活动时间

　　9月9日——9月16日

　　活动准备

　　1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》，打印出来发给每个班主任，并请“紫星”打一份贴在校门口。

　　2、请美术组老师帮忙，布置活动现场。

　　3、与学校后勤联系，借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点，借期4天。

　　4、与大队部联系，利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点，借期4天。

　　5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动，并将活动细则事先告知，同时，教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

　　6、布置六年级同学们自行分组(每班4组)，合作设计拼图的图案。

　　7、购买一些活动礼品，并规定礼品发放的统一标准。

　　8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场，电脑打出活动横幅字，旁边放《倡议书》，一排桌子放礼品，后面的地上写上分类项目。

　　9、在德育处协助下，把活动形式告知全校各班班主任，请求各位班主任做好组织、动员工作。

　　10、利用家校通，把活动内容告知全校学生家长，提高家长们的环保意识，以期得到家长们的配合和支持。

　　11、在学校协助下，与回收部门联系，处理回收的月饼盒。

　　活动过程

　　第一环节：发出倡议

　　9月9日下午第一课后，虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

　　第二环节：回收活动

　　9月13日早晨，六年级组全体老师7：10到校，在综合楼前的空地上布置活动现场。7：30，除晨读课老师外，其余六年级组老师在活动现场协助。

　　学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒，做好分类放置，并按照既定的标准发放相应的礼品。

　　活动结束后，安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计，堆放在第一堆放点。

　　9月13日下午眼保健操后，虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量，并告知大家，在接下来的三天内，还会继续进行月饼盒回收送礼品活动，大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室，回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。

　　9月16日中午，请同学清点月饼盒总数。

　　第三环节：拼图大赛

　　9月16日下午大课间，请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场，各班以小组为单位完成拼图游戏，最终评出创意奖等。

　　第四环节：月饼盒处理

　　活动结束后，与回收部门取得联系，处理好回收的月饼盒。

　　人员安排

　　总策划：xx

　　倡议书：xx

　　广播站：xx(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

　　制作海报：xx

　　现场布置：xx(特邀)——写黑板字

　　徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前，把两张长桌子和桌上的红布准备好，放在综合楼底楼某间教室里，以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

　　礼品购置：xxx(兼保管)

　　摄影：xx

　　活动指导：六年级组全体教师

中秋活动方案3

　　一、活动主题：情暖荔乡—月饼代表你的心

　　二、活动目的：给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱；

　　三、活动筹备：

　　l主办方：增城市义务工作者协会

　　荔城街西园社区

　　增城义工服务站

　　l协办单位：挂绿广场、增城市乐众社会工作服务中心

　　l媒体支持：增城日报社、增城市电视台、优乐鱼—增城生活网

　　四、活动时间：xx年8月20日—9月11日

　　五、活动地点：增城市及其它周边地区

　　六、活动探访对象：孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等

　　七、参加人员：增城义工服务站全体义工

　　八、报名方式：按每阶段活动开展进行报名，具体请参考一下活动流程及内容中的安排，另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息，请各位队员留意。

　　九、活动流程及内容：以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设挂绿广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕，具体安排如下：

　　设立挂绿广场捐赠收集点及义工招募点

　　8月27、28日

　　上午10：30至下午8：00

　　挂绿广场

　　1、收集市民或企业捐赠物质；

　　2、现场招募义工队员；

　　1、由理事会挑选部分骨干或队员参加，不接受队员报名。

　　2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6：30。

　　派发倡议书

　　8月27、28日

　　下午2：00至5：00

　　挂绿广场捐赠收集点及荔城街商铺集中的路段

　　14：00在挂绿广场捐赠收集点集中、分组及安排路线；14：30出发，各小组按计划路线进行派发倡议书；16：30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流，活动结束；

　　2天派发倡议书活动各需20名义工参与，有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到（小蚊）进行报名。报名格式：“q名+实名+参加哪天活动”。报名时间从方案公布之日开始至活动人数达到即止。

　　大型探访活动

　　9月3、4、10、11日

　　石滩健娱村、派潭、小楼等地

　　组织40个队员到各地进行大型探访活动

　　根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间，在每次活动前会再公布具体安排，包括内容、流程、报名要求及方式等，请各位队员留意相关信息。

　　分组探访

　　9月5—9日

　　晚上7点至9点

　　荔城、增江、富鹏街等地

　　组织30个队员针对荔城附*的探访对象，利用周一至周五的晚上时间进行分组探访

　　义工站将在8月底公布具体安排，请各位队员留意相关信息

　　十、分工：

　　1、筹备：负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排，并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。

　　负责人：义工站理事会

　　2、执行：负责收集、整理探访资料，安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。

　　负责人：阿辉、陈仔、轻松心情、来仔

　　3、后勤：负责收集、采购、分发探访物资，以及提供活动中所需物资支持（例如出借队服，活动表格提供等）。

中秋活动方案4

　　一、目的

　　1、让社团成员过上一个愉快的中秋，提高社团成员士气；

　　2、加强社团成员内部的沟通，促进社团成员关系的进一步融洽。

　　二、时间：

　　定在中秋节前一天，即（星期一下午16：00在学校集中）

　　三、地点：

　　厚街镇九龙潭山脉

　　四、参加的人：

　　学校全体社团成员（值班人员除外，值班人员：学校办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相关准备：

　　1、请各位带好自己应该带的物品；

　　2、行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录；

　　3、大巴车二辆；

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

　　5、帐篷、*子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

　　6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在学校预先写好的送给同事的话）；

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

　　11、月饼xx_个。

　　六、行程/活动流程：

　　一）当天：

　　1、当天于下午16：00准时在学校大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录。

　　2、然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的社团成员可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　二）第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；

　　2、约10点后徒步到b区活动；

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用：

　　约80—100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由学校出，私人的购物行为则由社团成员自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部；

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋活动方案5

　　一、中秋节活动目标

　　1、丰富小区住户的业余生活，缓解紧张工作，享受节日的快乐。

　　2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

　　4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。

　　二、社区中秋节活动方案具体发下：

　　（一）夹弹子：

　　1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进玻璃杯内，数量越多越好；

　　2、在夹弹子过程中不得用另一只用辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子；

　　3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

　　（二）扔飞镖

　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷，环数越高越好；

　　2、选手在投掷飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投掷的，此次成绩无效；

　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

　　（三）猜灯谜

　　将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

　　（四）飞镖射气球

　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行；

　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米；

　　3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转问题，答对者获礼品一份。

　　三、以上活动的比赛成绩必须由此次社区中秋节活动方案中规定的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的“中秋成绩卡”参加，根据签定的成绩至物业客服处领取奖品。

中秋活动方案6

　　中国传统意义上的中秋佳节即将来临了，天气也渐渐转凉，对药店来说门店销售即将走出传统意义上的淡季，转向旺季，所以中秋节恰好是药店淡旺季的转折点，做好中秋节的促销活动也就成了药店的重点工作。

　　活动的市场需求

　　1.学生开学季的到来，零售业将迎来学生的购物高潮。

　　2.连锁药店的一些大品牌商品有一定的价格优势，能迎合消费者对品牌商品的价格需求。

　　3.在中秋节向朋友、长辈、亲戚送礼的风俗，也给药店的滋补类商品带来了机会。

　　活动的主题

　　活动的主题一般情况下有以下几种，药店可根据自己的实际情况进行选择，因为任何促销活动只有迎合了当地商圈的口味才能成功，否则就会品尝失败的滋味。

　　1.中秋节购物红包大派送!

　　2.会员积分兑换进行中!积分当钱花!

　　3.中秋节购物满就送!大换购进行中!

　　4.一举二得，中秋节买参茸类产品送月饼!

　　活动的具体内容及时间安排

　　中秋节购物红包大派送

　　活动期间，凡在店内购物，单张小票消费满足一定条件的，均有代金券赠送，一般起送金额的设置为一个整数如50元，第二档金额的设置为第一档金额的翻倍数，以此类推，一般设置六档左右的兑现金额即可，代金券的赠送幅度一般设置为消费金额的50%;具体也可根据自己企业的实际情况进行具体安排。

　　活动注意事项：

　　1.以上活动不兼得，但可累计，多买多得。

　　2.以上活动计算消费金额只以整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。

　　3.特价商品不参与此活动;国药准字号药品也不参与活动。

　　4.获赠的消费者需要留下消费小票，并填写身份证号码、姓名、联系电话。

　　5.代金券当次不能抵用，第二次消费时购买“爆炸贴”商品金额满10元时可抵用5元，以此类推，每人每次最多可抵用五张。

　　6.代金券的面额为5元和10元二种，代金券消费时不兑现金、不找零，必须在有效期内使用，代金券必须加盖财务公章方有效。

　　活动时间：

　　20xx年9月5日～20xx年9月12日。

　　会员积分兑换进行中!积分当钱花

　　针对所有的会员，有多少积分就送多少代金券，五分起送，例如五个积分就送五元代金券。

　　活动注意事项：

　　1.计算赠送代金券的金额以会员积分五分为整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。

　　2.获赠的消费者需要留下消费小票，并填写身份证号码、姓名、联系电话。

　　3.代金券不能抵用购买除“爆炸贴”外的其他商品，购买“爆炸贴”商品金额满10元时可抵用5元，以此类推，每人每次最多可抵用五张。

　　4.代金券的面额为5元和10元二种，代金券消费时不兑现金、不找零，必须在有效期内使用，代金券必须加盖财务公章方有效。

　　活动时间：

　　20xx年9月5日～20xx年9月31日。

　　中秋节购物满就送!大换购进行中

　　活动期间，消费者单张小票消费达到一定条件的，加0.1元钱可换购价值一定金额的赠品;一般起送金额的设置为门店*均客单价+10元，这样可起到提升门店客单价的作用;第二档金额的设置为第一档金额的翻倍数，以此类推，一般设置六档左右的兑现金额即可，赠品可以是一些消费者比较喜欢的日常用品，如洗洁精、精美口杯、天堂牌雨伞、大豆油、葡萄酒、精美厨具、精美紫砂炖煲等。

　　活动注意事项：

　　1.以上活动不累计、不兼得,单张小票每人只限赠送一次。

　　2.以上活动计算消费金额只以整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。

　　3.全场除特价商品、国药准字号药品不参与此活动外，其他商品都参与活动。

　　4.换购的消费者需要进行登记，填写身份证号码、姓名、联系电话。

　　5.本活动只针对消费者，部分商品实行限购。

　　6.赠送商品以店堂实物为准。

　　活动时间：

　　20xx年9月5日～20xx年9月12日。

　　一举两得，中秋节买参茸类产品送月饼

　　凡在活动期间，在药店购买参茸类产品金额达到一定条件的均有一份月饼赠送。

　　各地根据当地情况设置参茸类产品的消费金额，根据笔者的经验一般情况下消费参茸类产品100元送价值25元左右的月饼，以此类推，多买多送，但特价商品除外。这个活动可以使顾客一举两得，在买了参茸类产品后还能将月饼带回家，如果是送亲朋、长辈的话，就省却了去商场买月饼的麻烦，花了一样商品的钱得到的是两样商品，想必这样的“小便宜”每个消费者都想占。

　　活动准备工作

　　促销活动的前期准备工作相当关键，药店在促销活动的前期一定要对准备工作做详细的安排和分工，并要求每项工作都有明确的工作完成标准和时间要求，责任到人。促销活动的前期准备工作大体有如下项目。

　　1.活动期间商品的备货。

　　责任部门：采购部(包括计划、采购、到货)。

　　到位时间：20xx年8月30日前。

　　2.商品及赠品的配送到店。

　　责任部门：公司配送中心(包括商品的验收、入库、打单、拣货、发货、配送)。

　　到位时间：20xx年9月3日前。

　　3.赠品计划。

　　责任部门：门店管理营销部门(包括赠品计划的编制及各门店的分配数量)。

　　到位时间：20xx年8月25日前。

　　4.DM单商品和爆炸贴商品的确定。

　　责任部门：采购部(40个左右的DM单商品，选择敏感性、常用性商品，另外还要选择用于代金券消费的300个左右的爆炸贴商品)。

　　到位时间：20xx年8月25日前。

　　5.活动期间商家、厂家的参与。

　　责任部门：采购部(包括有哪些厂家要赞助、DM单产品、厂家的促销活动等)。

　　到位时间：20xx年8月25日前。

　　6.促销物料的采购。

　　责任部门：行政部。

　　到位时间：20xx年8月30日前。

　　7.宣传物料及硬件设施。

　　(1)DM单的设计、印刷。责任人：门店管理营销部门(规格A4国产铜版纸，印数xx万张)。

　　(2)门店广播的刻盘。责任人：信息部。到位时间8月30日前。

　　(3)门店广播的光盘录制。责任人：门店管理营销部门。到位时间8月28日前(包括光盘的广告内容的确定)

　　(4)宣传车的磁带录制、宣传车的落实。责任人：门店管理营销部门。到位时间8月30日前。(此宣传手段一般适应用于乡镇门店，城市门店可不选择这个宣传手段)

　　(5)门店横幅。责任人：门店管理营销部门。到位时间9月2日前。如果不需要横幅就确定统一的门店电子显示屏内容。

　　(6)门店喷绘。责任人：门店管理营销部门。到位时间9月2日前。内容同DM单

　　(7)门店播音设备的检查保障。责任人：信息部。到位时间9月2日前。

　　(8)门店收银系统的检查保障。责任人：信息部。到位时间9月2日前。

　　(9)零钞的准备。责任人：各门店收银员，公司财务部督促。到位时间9月3日前。

　　(10)门店广播的播放。责任人：各门店店长。播放时间：9月3日开始至9月12日，要求音响摆放在门外，营业时间内不间断播放。

　　(11)门店DM单发放。责任人：各门店店长，门店管理营销部门督促检查。发放时间：从9月2日开始至9月12日，在发放之前各门店店长要将发放的分组、分片情况以及发放时间安排、片组责任人在8月30日前报门店管理营销部门备案，以备检查，在检查中如果发现有门店不发、漏发现象，给予当事人一定的经济处罚。

　　(12)门店宣传车的巡街督促。责任人：各门店店长。巡街时间：从9月3开始至9月10日。宣传车巡街时，各店要派员工陪同，其中9月3日至9月8日要派二名员工陪同，并带上DM单随车发放。(此宣传手段一般适应用于乡镇门店，城市门店可不选择这个宣传手段)

　　门店注意事项

　　1.各门店的礼品发放必须由专人负责。

　　2.获赠的消费者需在小票背后填写真实的身份证号码和联系电话(或由门店员工代为填写)，以便公司检查核实，小票上要写上获赠的礼品，小票由负责赠品发放的门店员工收回保存，活动结束后将小票交由店长保管，店长用于和公司财务对账，以及每天营业结束后和礼品发放员工对账，并对礼品发放情况进行登记。

　　3.门店礼品要用地堆摆放在门店显眼处，在礼品上要用红纸或黄纸写上“礼品”字样。

　　4.门店要利用早会或晚会时间提前将活动内容和注意事项传达给每一位员工;活动内容培训一定要细致，要让每位员工都能深刻理解活动的含义。

　　5.门店广播要从九月三日开始播放，DM单也要从九月三日开始发放。

　　6.活动期间门店要注意安全，突发事件要在第一时间上报门店管理营销部门。

　　7.活动前要合理调整货位，将活动商品摆放在显眼的位置，并做好所有的准备工作。

　　8.活动期间要合理安排好员工的上下班时间，前两天的活动最好安排全店员工上班，后期视情况变化合理安排。

　　9.活动结束后及时将礼品发放情况上报门店管理营销部门，并将剩余物品上交。

　　10.营业员和收银员的统一话术：

　　(1)您消费了xx元，再加xx元就能参加送红包活动，你看您要参加吗?

　　(2)现在消费xx元就有价值xx元的精美礼品赠送了，您看您要进去看看吗?

　　(3)现在会员积分大兑换正在进行中，会员积分可以当钱花，您看您要办一张会员卡吗?

　　(4)您消费了xx元，再加xx元就有精美礼品和代金券赠送，你看您是否再进去挑一点商品?

中秋活动方案7

　　一、活动目的：

　　1、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;

　　2、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;

　　二、活动主题：

　　举国欢庆六十年立马派送九重礼

　　三、活动时间：

　　20xx年9月29日——20xx年10月8日

　　四、促销活动内容的设计：

　　1、一重礼：进店免费礼

　　无需购物，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择，建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。

　　2、二重礼：国庆特价礼

　　惊爆价，立马优悦车型__1900____元/辆，立马200车型_2100_元/辆(推出两款特价车，不参与其他礼品及服务活动)，每天限购10辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。

　　3、三重礼：中秋团圆礼(特价车除外)

　　月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物，又因中秋在国庆之后，可以以月饼作为礼品，更显得贴*时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商，购车时以月饼为礼物送出，到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低，在利润范围内尽量保持月饼的档次，根据店里面的低利润车型送月饼。

　　4、四重礼：购车豪华礼(特价车除外)

　　根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉(商家自己购买)等自由组合成多个不同大礼包。

　　⑴、高端价位车型(如公主马八代、立马喜运、追风马、劲悦、立马鸿运等)的赠送豪华大礼包一个!礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉;

　　⑵、中高端价位车型(如立马追梦、立马劲驰、公主马五代、双喜马、立马风锐、立马300、立马700等)的赠送大礼包一份!礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;

　　⑶、中端价位车型(如立马风行、立马A梦、阳光马三代、好运马二代、金鹰马等)的礼品建议：购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;

　　⑷、中低端价位车型的礼品建议：打气筒、防盗锁、头盔。

　　5、五重礼：中秋红包礼(代金券后附)

　　凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼，红包礼50至200元不等，红包派发方式从面额200元发至50元，先到先得。

　　6、六重礼：国庆现金礼(特价车除外)

　　活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车***或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

　　备注说明：

　　建议此活动商户在*常卖车时也可采用。一、现金付出不多，二、易树立口碑。

　　7、七重礼：折旧千元礼(特价车除外)

　　所有的电动车用户(不管是否为立马电动车用户)，在活动期间凭身份证及旧车购车***到专卖店享受以旧换新的优惠：旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格，冲抵为购车的费用，最高折扣可以无差额的直接换取一辆电动车(指定车型)。在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。

　　备注：消费者提供的旧车来源为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动

　　8、八重礼：抽奖惊喜礼

　　为庆祝建国60周年之际，公司申请举办“电动车飞越黄河壶口瀑布”大型旅游文化活动。于20xx年7月30日得到了延安当局的批准，同时也为回馈广大消费者多年来对立马电动车的厚爱和支持，特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。

　　⑴、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;

　　⑵、抽奖细则：

　　将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;

　　⑶、本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。

　　奖项设置表

　　奖项等级中奖条件奖项名额奖品

　　特等奖6个61个/天 共3个名额免费电动车一辆(指定车型)

　　一等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个53个/天 共9个名额返还购车款75%

　　二等奖5个相同数字5个/天 共15个名额返还购车款60%

　　三等奖4个相同数字10个/天 共30个名额返还购车款40%

　　四等奖3个相同数字不限名额沙滩椅一把

　　五等奖2个相同数字不限名额购物蓝一只

　　9、九重礼：阳光服务礼(售后优惠服务卡后附)

　　凡是立马电动车的新老用户，在“双节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的立马售后维修服务卡。活动期间，购车的消费者可享受：购车一个月内，出现任何非人为问题，商家无条件退还10%购车款。商家需登记购车日期，金额，车型、有效期等内容。

　　建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者，可免费换一次大灯，终身免换刹线等在骑行过程中不易损坏的零部件的服务活动，积聚人气和树立形象。

　　五、具体前期宣传方案：

　　1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

　　2、海报：在活动前7至8天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

　　3、电视媒体的滚动字幕预告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。

　　4、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。

　　5、活动期间，有条件的可路演，邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动，以吸引人气。也可以自行组织演出。

　　6、电视广告：在活动前6至7天开始宣传到活动结束，针对有条件的商户可以选择。它具有受众广，影响大，传播途径具有影响力等优势，也易于阐述活动内容。

　　7、短信宣传：通过移动公司，以短信为*台，宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保养电动车，同时挖掘潜在的消费者。

　　8、结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传，只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

　　六、终端布置建议：

　　1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大，譬如多个拱门，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

　　(1)周边街区：邻*街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题，烘托喜庆的节日气氛。

　　(2)店外：大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

　　(3)门外陈列标示企业LOGO的刀旗，门外设置大型拱门，店前设立大型主题展版一块，发布活动主题或张贴海报，门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板，商家在做活动时候自行组织填写和张贴。

　　(4)精心卖场环境，活动期间人流量比较大，应当针对此次活动做出相应调整，整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净，布置大方、得体。

　　(5)店内：

　　门口设立明显标示立马LOGO的接待处，条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。

　　设立导示系统，设立明显标示企业LOGO的指示牌。

　　十一期间人员流动量大，店内相关区域应设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品，并提供咨询服务。

　　2、具体细节

　　(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔，登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写)，利于回访。

　　(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

　　(3)工作人员要求统一着装，避免较大人流时找不见自己的人，造成不便。

　　(4)店内建议配备音箱设施，但声音不宜过大，以免产生噪音。

　　七、宣传费用预算

　　1、电视的广告费用：

　　元。

　　2、条幅的设计制作费用：

　　元。

　　3、吊旗和海报印刷费用：

　　元。

　　4、促销传单印刷费用：

　　元。

　　5、促销礼品费用：

　　元。

　　6、舞台租赁和搭建费用：

　　元。

　　7、报纸宣传费用：

　　元。

　　8、立马售后维修服务卡的制作费用：

　　元。

　　9、购物抓现金：

　　元。

　　10、代金券印刷费用：

　　元。

　　11、其他应急费用：

　　元。

　　八、安全控制

　　促销活动，安全是第一位的，一定要注意消费者和店面的安全。有一些活动容易引发消费者之间的争执，如送红包时，有人很早就来排队，但是有的人来的晚却要插队，这种情况事前要有所安排，要有人维持秩序，保证活动井然有序进行。

　　各地商户可以根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。促销活动要想产生效果，关键是要抓住顾客的心，抓住顾客的需求变化，哪怕是最朴实无华的促销活动形式，只要活动的实质内容能够贴*顾客的心，就能够打动顾客、吸引顾客。

　　九、活动评估

　　前车之鉴，后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估，对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结，为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。

中秋活动方案8

　　一、活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的'美好氛围。

　　二、活动目标：

　　1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关*俗，知道中秋节是我国传统的团圆节；

　　2、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐；

　　3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学*能力。

　　三、活动过程：

　　（一）制作月饼

　　家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢？

　　（二）制作纸灯笼

　　老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。

　　最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。

　　四、亲子游戏：猜灯谜

　　老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。

　　例如：

　　①太阳西边下，月亮东边挂（打一汉字）——明

　　②一勾残月带三星（打一字）——心

　　③二月*（打一字）——朋

　　④一夜又一夜（打一字）——多

　　⑤中秋菊怒放（打一成语）——花好月圆

　　⑥举头望明月（打一中药名）——当归

　　⑦金木水火（打一字）——坎

　　⑧中秋遥看众星小（打一歌曲名）——十五的月亮

　　⑨月上中梢（打一字）——用

　　⑩金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客。（打一植物）——桂花

　　孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

　　入园环节设置

　　1、从晨间接待开始，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的兴趣，引领他们进入节日情境。

　　2、早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题！

　　3、幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进行拍照。

　　负责人：早值教师。

　　环境创设准备

　　（一）主题环境创设

　　【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学*的互动*台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。

　　【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学*主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学*能力。

　　（二）区域活动创设

　　区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

　　①团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。

　　②美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。

　　③益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

　　④音乐区——用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的*惯。

　　⑤表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

　　⑥阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。

　　最后，为大家附上中秋节相关童谣儿歌

　　中秋节

　　八月十五月正圆

　　中秋月饼香又甜

　　八月十五月正高

　　月亮婆婆过生日

　　甜月饼、红柿子

　　苹果香蕉紫葡萄

　　送给婆婆过生日

　　婆婆对着我们笑

　　中秋月

　　中秋月亮挂夜天，我追月亮田野间。想问月亮哪里去，月亮冲我眨眨眼。

　　水中月亮**扁，我戏月亮池塘边。击破月亮满塘星，月亮一会又变圆。

　　月亮躲在云里面，我在月下荡秋千。月亮出来笑一笑，秋千荡到白云边。

　　天上一个月亮

　　天上一个月亮，水里一个月亮。

　　天上月亮尖尖，水里月亮弯弯。

　　天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。

　　中秋拜月歌

　　月亮亮，吃大饼

　　大饼勿吃吃小饼

　　小饼勿吃吃香稃

　　吃了饼，风调雨顺

　　吃了稃，生活步步高

中秋活动方案9

　　中秋佳节庆团圆，这天家家户户都会吃月饼，赏月亮。也是各行的一个促销旺季，瑞香米业中秋促销活动，可以给营销工作带来很大的作用。

　　一、促销主题

　　赏中秋圆月、品瑞香飘香

　　二、活动目的

　　提高瑞香米业市场占有率，品牌影响力。现在中秋处于粮油销售高峰期，为了更好的利用这次机会，来处理库存，提升销量，更好的提升品牌认知度。

　　三、促销时间和地点

　　时间：农历八月十三---八月十六地点：大商新玛特和三毛美美超市门口。

　　四、促销对象和范围

　　对象：开封市的消费人群。范围：开封市所辖区

　　五、促销方式

　　布局尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围特色。

　　（一）特价促销

　　现场准备特价大米礼包原价60元，特价促销在原来的价格上立降15元。

　　（二）买赠促销

　　凡在本超市活动期间购买瑞香米满150元的消费者，凭小票到前台，即可参加抽奖一次，就有机会获取瑞香米业礼品包，奖品多多，一票现抽一次。

　　（三）促销回馈

　　凡在本超市活动期间购满300元瑞香米的消费者，即可在前台服务区领取“瑞香”大礼包奖品一份。

　　（四）免费品尝

　　现场用电饭煲蒸米饭，突出米饭的香味，现场免费品尝。

　　六、促销配合

　　所辖活动范围内用POP海报，DM，横幅广告来进行宣传，更好的扩大视觉冲击力，充分进行市场预热，以便活动的顺利展开。

　　促销单页发放：大商新玛特和三毛美美超市门口发放。

　　七、实施安排

　　人员：宣传人员4名，销售人员8名，4名人员整理货物，收拾现场，2名人员前台查账。

　　物料准备：促销单页，海报单页，条幅等。

　　卖场准备：店外布置和各种陈列由各大卖场准备，配合。

　　店外布置：拱门，条幅。

　　活动组织：促销活动正实开始销售。由所有的工作人员全程配合。

中秋活动方案10

　　一、活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　二、活动主体：

　　全体同学

　　三、活动内容

　　1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。

　　(本周五第五节)

　　2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

　　(本周五第五节)

　　3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

　　4、开展“我心中的月亮”绘画大赛

　　5、开展四年级迎月晚会。

　　四、活动要求

　　1、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师)把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。

　　大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

　　2、“我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的?她里面到底有什么?”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。

　　做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级(3至6年级)要求在画上附上简短的说明(你画的是什么，为什么要这样画)纸张要求：a3纸。

　　上交作品时间：9月17号前以班级为单位(各班选取5——8张优秀作品)统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。

　　3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。

中秋活动方案11

　　一、策划背景:

　　基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击，针对商场拉动客流难等问题，万达购物广场依据4T商业营销理论，将展览、商务旅游、文化教育等诸多元素进行整合，在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气，促进销售。

　　二、策划主题来源:

　　借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览,营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

　　三、活动重点原则:

　　1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来，此次巡展展具均通过租赁方式获得，在集团提供的资金范围内，完成此次活动的整体展场布置，取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗，又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。

　　2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化*台”建设，将商场打造成以休闲体验为核心的购物*台。

　　3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心，以商业服务为基础，以商品营销为素材的策划理念，为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看，强调与其情感的沟通，让顾客在享受文化熏陶的过程中，激发其购买欲，从而达到刺激消费的目的。

　　四、活动负责人:万达购物广场企划部-张朝阳

　　五、活动时间:x月x日至x月x日

　　六、商场美陈布置:

　　“海上生明月，天涯共此时”，此次“一帆风顺”主题文化展览活动，将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合，让消费者在购物的过程中，体验文化，激发其购买欲，从而达到刺激消费的目的。

　　(一)场外布置:

　　大门对联:万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联:欢度佳节;

　　外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M，宣传活动内容;

　　在门上方悬挂大红灯笼8个。

　　(二)场内布置:

　　①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观，以及各个历史朝代不同的舟船模型200艘，贝类标本3500多种，其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚20xx余种。

　　②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰，以配合商场整体展陈。

　　③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品，供消费者驻足观赏，进一步强化商场整体艺术氛围。

　　④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套，聚集家长和儿童进行沙画创作体验。

　　七、宣传策略:

　　1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

　　2、电视媒体宣传:

　　A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

　　B、时间:9月20日26日;

　　C、宣传形式:动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传;

　　4、场内播音宣传;

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容:“万达购物广场祝全市人民中秋节快乐”。

　　八、活动策略:

　　1、活动一:咬月大赛

　　参赛人员:限64名

　　比赛时间:9月25、26、28日

　　操作明细:

　　共分成8组，每组8名参加初赛，*均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，耗时最短将月饼吃完的为获胜者，在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准，不得将月饼扔在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

　　奖品设置:

　　一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)

　　二等奖3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)

　　三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)

　　2、活动二:大型文艺晚会，精彩粉呈

　　活动时间:9月6日至30日，每个星期六、日每日举行有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会。

　　九、活动安排:

　　活动总指挥:策划部:文明真

　　活动分管:

　　采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

　　前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

　　商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

　　财务部:负责费用核算等工作

　　防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;

　　企划部:负责DM海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

　　十.经费预算

　　此次预算按照大连万达总部的预算执行，要比去年中秋节整体美陈节省50%，包括中庭吊饰、DP点布置、大型文化主题巡展等都是成套租赁。

中秋活动方案12

　　活动时间：20xx年9月21日（星期五）

　　活动地点：活动大厅

　　活动目的：

　　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学*和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化*俗。

　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

　　活动准备：

　　1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

　　2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

　　3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盘时用）

　　4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

　　5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

　　6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

　　活动流程：

　　一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

　　小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）

　　现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

　　二、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》

　　小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）

　　中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

　　三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

　　知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗？请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

　　四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

　　出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）

　　请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

　　五、亲子猜灯谜

　　传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

　　六、亲子制做水果拼盘

　　按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

　　七、家园齐唱《感恩的心》

　　小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！

　　请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

　　感恩，会是心境变得*和；感恩，会使自己感到幸福；感恩，会使生活充满希望！因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　结束语：

　　人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭*安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

中秋活动方案13

　　目的：

　　制造富有地域特色和民族语言文化的噱头，吸引消费者注意力，唤起消费者的家园意识，丰富我商场的文化营销模式，着力营造“眼球经济”，带动消费市场的发展。同时提高商场亲和力，塑造企业品牌形象。

　　时间：

　　9月10日、17日、24日晚7：30

　　地点：

　　商场舞台

　　要点：

　　1、 20xx年9月1日服务中心开始接受报名登记。报名者需年满10周岁，性别不限。报名无须购物。报名者需事先接受服务中心方言调查，测试合格即可报名。

　　2、参与者无须购物，必须在现场比赛表演时，用纯正家乡方言朗诵经典白话散文或者诗歌一首(字数在500字以内)。散文、诗歌内容由我商场统一提供。

　　3、我商场组织5人评委小组，在当日比赛现场进行参赛人员打分。设置：“最震撼效果奖”、“最具创意奖”、 “最具潜质新人奖”、“最绘声绘色奖”。分别颁发荣誉证书一本、奖金200元(购物券)。其余未中奖选手给予纪念品。

　　4、报名人员以一些具有代表性地域方言为主，如东北话、湖南话、四川话、河南话、陕西话、广东话、客家话、云南话等第。可以当场报名参赛，商场内部员工可以参加。

中秋活动方案14

　　一、目的

　　树立“恒通”品牌，达到经济效益与社会效益双丰收。

　　二、市场目标

　　分析本酒店客源主要为企事业单位和少量私款消费，这就需要酒店在提高档次外兼顾私款消费的客源。

　　三、定价策略

　　客房和餐饮价格基本上保持不变，但考虑节日期间的一些活动安排可采取打折或礼包的形式推出。

　　餐饮销售，要做到菜品丰富、多样且价位低，但要考虑纯利润来进行促销活动，建议对价格高的菜采取减量或减价方法。

　　四、活动内容

　　1，客房

　　活动期间标间/单间可享受320元/间天，含早餐优惠.

　　“财富之秋”团圆房(套房)：666元/间/天，含早餐、赠价值188元二人团圆套餐一份优惠。

　　活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元.

　　活动期间入住宾客均可延迟退房时间至14：00。

　　如果宾客生日是八月十五的，凭有效证件，客房可享受6折，含早餐优惠。

　　2，餐饮

　　合家欢团圆套餐：388元;

　　财富团圆套餐：688元。

　　如果一家人中有一个人生日是八月十五的，凭有效证件，在本酒店聚餐可享受6折优惠(不含赠券、特价菜)。

　　建议：餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品，月饼等。

　　五、广告宣传

　　六、活动布置

　　酒店布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋佳节的味道，具体内容如下：

　　x月x日酒店门口雨搭下悬挂灯笼4个，内容：欢度中秋;

　　x月x日酒店门口悬挂条幅一条，内容：恭祝全市人民中秋佳节快乐;

　　酒店大堂、中餐厅布易拉宝各一个;

　　中餐厅门口挂大型八角灯笼2个;

　　酒店前台、中餐厅吧台布八角灯笼2个及大堂吧各桌布八角灯笼一个;

　　七、活动预计费用(略)

中秋活动方案15

　　一、活动目的及意义：

　　根据酒店地理位置，环境档次，地区差异及酒店市场定位，开业以来在业内及松原区域市场占有一定地位，形成了一定口碑，特别在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明，但是，品牌的树立需要一定时间的积累和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面)，还有很多重点人群不知道、不理解，经总经理、总厨对松原市场考查，决定以“绿色健康为主题(海参)，以个性化服务为基础，以差异化经营为切入点”，在原有基础上加快商散客人上座率。

　　中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位，借助两节到来的有利时机，开发新客源维护老客源，重磅出击，进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广，树立酒店品牌形象，开拓松原餐饮市场，带动酒店整体销售，走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。

　　二、活动时间：

　　20x-9-13—20x-10-13

　　三、活动地点：

　　大堂、一楼自助餐厅、二楼包房

　　四、活动主题：

　　1、贺中秋超值奉送“海参全家福健康伴您行”

　　2、迎国庆海参盛宴“海参集结号健康伴您行”

　　五、活动宣传方案：

　　1、投放原则：根据酒店市场定位和目标客户群体的定位，选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费交换的原则进行，既降低成本又可增加客户体验的机会。

　　2、媒体选择：

　　(1)报纸：《松原晨讯》针对松原市机关企事业单位，权威性强，影响面广，价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。

　　1/4版x期每周一、三、五发布。

　　《松原商务》针对沿街商铺，作为补充，少量投放。

　　1/2x期，中秋和国庆节前各一期。

　　(2)电视：油田电视台松原最有消费力的群体重点宣传30〃x0天x次/天

　　前郭电视台区域媒体30〃x0天

　　(3)DM*面宣传彩页;

　　印制157克x8开x彩页

　　(4)广播：交通文艺台，私家车、公车、出租车针对性情强，30〃x0天x-2次

　　(5)分众传媒：写字楼，卖场，车站等30〃x0天。

　　(6)车载广告：针对大客车，商务出差、过节回家人群，30秒x0天

　　(7)户外媒体：奥林匹克广场大屏幕，针对附*居民，有消费力。

　　(8)手机短信：针对移动、联通大客户发条

　　(9)氛围营造：为营造节日氛围，中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。

　　3、其它：

　　1、大堂做月饼展示

　　2、POP展架x个

　　3、定做月饼礼盒50份，什么牌子的月饼好吃?赠送大客户

中秋活动方案15篇扩展阅读

中秋活动方案15篇（扩展1）

——中秋活动方案 (菁华15篇)

中秋活动方案1

　　一、实施背景：

　　通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋国庆节里各种各样的风俗*惯，增加学生学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵，以此来体验中秋国庆节吃月饼*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋国庆节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋国庆的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋国庆节的节日和风俗*惯，以及中秋国庆的相关资料。

　　五、中秋国庆节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋国庆节的名称、由来、中秋国庆灯谜和中秋国庆节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的`长辈，了解家乡过中秋国庆节的风俗*惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题：话说中秋国庆

　　1、中秋国庆节的由来

　　2、中秋国庆节的传说与民间故事

　　3、中秋国庆诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋国庆实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋国庆节活动方案

　　1、中秋国庆节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋国庆节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

　　同学们了解了那么多关于中秋国庆节的知识，又为过今年的中秋国庆节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋国庆节的月亮一样圆圆整整！

　　第三阶段：拓展，延伸。

　　中秋国庆节是欢*收的节日，是团圆的节日。中秋国庆的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗*惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　1、中秋国庆的风俗*惯。

　　2、中秋国庆的传说和故事。

　　3、月亮的传说与故事。

　　4、关于月球的小知识。

　　5、关于中秋国庆的诗词。

　　6、关于中秋国庆的食品。

　　五、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

　　期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋活动方案2

　　中秋节礼品送红酒——送健康

　　送礼送健康，是目前人们选礼送礼的一个重要选择标准。红酒是一种健康的饮品，适量饮用红酒对人体有很多好处，红酒中的白藜芦醇具有防治冠心病、高血脂症、抗血栓、抗炎症和抗过敏等作用。红酒中还含有较多的抗氧化剂，维生素C、维生素E、微量元素硒、锌、锰等，能对抗氧自由基，所以还具有抗老防病的神奇效果。

　　中秋节礼品送红酒——送美丽

　　对女士来说，红酒有养颜美容作用。红酒中含有丰富的抗氧化多酚，它通过促进新陈代谢、清除氧自由基、营养皮肤组织，使女士们的皮肤更娇嫩，白皙红润，更具生命活力，更显现出光彩照人的风采。另外红酒还有减肥瘦身的奇效，中秋节给女士送礼送红酒尤其受到欢迎。

　　中秋节礼品送红酒——送心意

　　俗话说：礼品贵在心意。中秋节是自然少不了月饼，但月饼礼盒之类的东西，送的人多了，也就不显得珍贵了，甚至很容易让别人忘记哪盒是你送的。送红酒则不同，红酒能珍藏的，而且好酒陈酿越久越有味道。最主要的，现在红酒还可以根据你送礼的对象做不同的个性化包装，卡素就是专业提供红酒包装定制服务的，可以在红酒包装设计中加入你的祝福和名字，无论过去多久，某一天当他们拿出你送的红酒，优雅精致、个性时尚的酒盒包装上你的心意和祝福依旧如初，“礼物”的含义才真正被诠释到最佳，每当他看到这个礼物就能想起你，红酒确实是中秋送礼的最佳。

　　方案三：

　　一、活动背景：

　　老师是人类心灵进步的.阶梯，是太阳底下最光辉的职业，一位人生中可敬的老师，不仅能够影响人的一生，甚至可以影响到人的灵魂。老师用他手中的一寸粉笔，勾画出了莘莘学子成功的梦想。

　　共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵。每年农历八月十五日之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　　在教师节和中秋佳节到来之际，我们青岛森林野生动物世界特推出如下精彩活动，喜迎四面八方游客的到来!

　　二、活动主题：感恩教师节，情系动物园。

　　赏动物，品亲情，共度中秋佳节。

　　三、活动时间：9月8日——9月12日

　　四、活动项目：

　　优惠政策：

　　1、9月10日当天，教师凭教师证等有效证明可以享受半价优惠入园政策。

　　2、为了弘扬中秋佳节，嫦娥、月宫、桂花树及玉兔的传统神话传说，凡活动期间，属兔者并且还是9月12日当天生日者，持身份证等有效证件，可享受免费入园优惠。

　　活动内容

　　1、人师熊徒同台竞技，教师节共述师生情。

　　活动时间：9月8日

　　恰逢教师节到来之际，我们青野大型猛兽表演场的一对小熊在驯兽师的精心指导下已经初步的训化成功。教师节当天首次登台亮相，一是为广大游客奉献出精彩的演出，二是为驯兽师劳动成果的一种成功回报，共同讲述一段人与动物师生情的精彩故事。

　　具体形式：新文采访稿

　　内容：可以现场采访 问题：

　　(1)两只小熊是什么时候出生的?

　　(2)是从什么时候开始驯化的?

　　(3)在驯化过程中都遇到过哪些困难?

　　(4)小熊的动作编排都是谁编的?

　　(5)小熊在驯化过程中所使用哪些道具?活动流程：

　　(1)9月7号之前通知媒体，由策划部赵子博负责。

　　(2)9月8日接待记者所需物品安排由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　　(3)9月8号早上8:30接待记者由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　　(4)表演场采访事宜由毕胡南负责。

　　(5)如有其他需要，各部门积极配合。

中秋活动方案3

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的'文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;

　　增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗*惯，以及中秋的相关资料。

　　五、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、 情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题： 话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

　　第三阶段：拓展，延伸

　　中秋节是欢*收的节日，是团圆的节日。

　　中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望20xx年学校中秋节活动方案活动方案。

　　通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

　　今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的风俗*惯。

　　2、中秋的传说和故事。

　　3、月亮的传说与故事。

　　4、关于月球的小知识。

　　5、关于中秋的诗词。

　　6、关于中秋的食品。

中秋活动方案4

　　一、实施背景：

　　通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗*惯，以及中秋的相关资料。

　　五、中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　1、情境导入。

　　2、进入活动主题，交流感悟。

　　第一主题：话说中秋

　　1、中秋节的由来。

　　2、中秋节的传说与民间故事。

　　3、中秋诗词佳句知多少。

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案。

　　2、举办月饼宴。

　　第三主题：讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　第三阶段：小结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

　　第四阶段：拓展，延伸。

　　中秋节是欢*收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　1、中秋的风俗*惯。

　　2、中秋的传说和故事。

　　3、月亮的传说与故事。

　　4、关于月球的小知识。

　　5、关于中秋的诗词。

　　6、关于中秋的食品。

　　六、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

　　期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋活动方案5

　　一、活动目的：中秋节、*传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

　　二、活动时间：xx年年9月1日——xx年年10月8日7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

　　三、活动主题：“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩君豪”

　　四、活动内容：中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”(本来想做欢乐中秋礼品展的，但总觉得没有一种气势。)“欢乐在君豪，情浓意更浓”

　　1、xx年年中秋美食节——月饼展结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

　　2、xx年年滋补保健品节中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过*几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

　　3、xx年年名酒名特产荟萃展中秋节本來就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)

　　4、“君豪送情意，中秋礼上礼”凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

　　国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，君豪大礼乐翻天”

　　1、“欢乐幸运颂” 幸运转盘转不停，大礼连连送!凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

　　2、“欢乐实惠颂”国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

　　3、“欢乐会员颂”推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的.不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

　　4、“欢乐时尚颂”时尚家纺又送礼，开心赠券送不停!凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推!(建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)

　　五、活动配合：采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。营运处：场地、地堆的提供。企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。

　　六、dm制作页面为大4k、8p，费用约为0.6万。具体内容根据公司总体安排。

中秋活动方案6

　　一. 活动目的

　　1、以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;

　　2、通过中秋、国庆假日，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场、专卖店的销售业绩;

　　二. 活动主题

　　中秋到、泉水来，迎国庆，送D&W！

　　三. 活动时间：

　　20xx年9月21日——20xx年10月8日

　　四. 促销活动内容的设计：

　　1、一重礼：进店免费礼

　　无需购物，进店、到柜就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取水质演示器一个。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店、到柜了解的消费者。经销商也可自行选择，建议经销商在中秋期间可用月饼代替礼物。

　　2、二重礼：中秋、国庆特价礼

　　? 惊爆价，单购前置保护器401B 108元，402B 168元 403B 268元；

　　? 超低特价，JB-1000A 1380元，JB-F 2580元

　　? 买一送一，D&W送礼！

　　? 购买D&W净水器任意一款产品（须1000元以上，特价产品除外）送前置保

　　护器401B一台

　　? 购买D&W净水器任意一款产品（须20xx元以上，特价产品除外）送前置保

　　护器402B一台

　　? 购买D&W净水器任意一款产品（须3000元以上，特价产品除外）送前置保

　　护器403B一台

　　? 本赠送产品仅供参考，商家可以根据自身情况设定其他相关产品作为赠品，如饮水

　　宝宝，豆浆机，水杯，厨房用品等。

　　? 公司提供X展架设计，经销商根据自己需求更改制作。

　　3、三重礼：以旧换新礼

　　所有净水器（不限品牌）可以折价50-500不等，购买D&W任意一款1000元以上产品。

　　备注：购买的D&W产品越贵，折价越高，提供旧机越贵折价越高，目的是促进销售，经销商赚钱，主管控制成本，预防亏损。

　　4、四重礼：中秋红包礼(代金券后附)

　　凡是在活动期间购买任意一款D&W净水器（非特价产品），可以现场抽取红包一个，红包做成代金券的形式，50至200元不等，数量有限，先到先得，可在20xx年12月21日前使用，用于购买D&W任意一款1000元以上的产品，购买一台机只能使用一张券。

　　此活动目的是促成转介绍，建议200元代金券多放。

　　建议此活动经销商*时也可采用。一、成本付出不多，二、易促成转介绍，二次购买并树立口碑。

　　5、五重礼：抽奖惊喜礼

　　为庆祝建国61周年，同时也为回馈广大消费者多年来对D&W净器的厚爱和支持，特地在国庆、中秋之际举行此次大型购D&W抽奖活动。

　　⑴、活动期间凡购机的消费者均可参加一次抽奖活动;

　　⑵、抽奖细则：

　　将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;

　　⑶、本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。

　　四、奖项设置表

　　奖项等级 中奖条件 奖项名额 奖品

　　一等奖6个1 1个/天当次购买机型款项全部现金返还

　　二等奖6个数字相同（2、3、4、5、6）2个/天当次购买机型款项现金返还60%三等奖5个相同数字 3个/天 当次购买机型款项现金返还30%

　　四等奖4个相同数字 4个/天 当次购买机型款项现金返还15%

　　五等奖3个相同数字 5个/天 送一张代金券100元

　　六等奖2个相同数字不限名额 围群或购物袋一只

　　注：抽奖主要是烘托气氛，奖励额度，奖品经销商可以自己定

　　6、六重礼：阳光服务礼

　　凡D&W净水器新老用户，在“双节”促销活动期间都可以来专卖店、专柜登记，免费享受D&W公司检测水质，净水器保养，清洗等服务，老用户可以赠送价值100元的D&W代金券。

　　建议经销商也可以根据需要做其他的服务项目，设置更详细的服务内容，如凡在活动期间购机的消费者，可免费换一次饮水宝宝，主机终身保养服务等，积聚人气和树立形象。

　　五、具体前期宣传方案：

　　1、发放单张彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

　　2、海报：在活动前7至8天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

　　3、电视媒体的滚动字幕预告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。（县镇市场可选用）

　　4、活动期间，有条件的可路演，邀请演艺公司在活动期间在专卖店、商场门口组织文艺演出活动，以吸引人气。也可以自行组织演出。

　　5、短信宣传：通过移动公司，以短信为*台，宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保养净水器，同时挖掘潜在的消费者。

　　6、结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、宣传车宣传，只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

　　六、终端布置及建议：

　　1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大，譬如多个拱门，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

　　(1)周边街区：邻*街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题，烘托喜庆的节日气氛。

　　(2)店外：大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

　　(3)门外陈列D&W公司LOGO的刀旗，门外设置大型拱门，店前设立大型主题展版一块，发布活动主题或张贴海报，门口用气球及花束装饰。海报由企划部提供设计模板，经销商在做活动时候自行组织填写和张贴。

　　(4)精心卖场环境，活动期间人流量比较大，应当针对此次活动做出相应调整，整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净，布置大方、得体。

　　(5)店内：门口设立明显标示D&W公司LOGO的`接待处，条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。

　　十一期间人员流动量大，店内相关区域应设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品，并提供咨询服务。

　　大秦咨询公司策划

　　二〇xx年九月十八号

中秋活动方案7

　　活动准备：

　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

　　活动过程：

　　1、庆典活动(幼儿主持活动)：

　　(1)、幼儿交流观察月亮边哈的'情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

　　(2)、请家长介绍中秋节的来历。

　　(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

　　1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

　　幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

　　活动目标：

　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。

　　活动准备：

　　制作小礼物的材料、笔、纸等。

　　活动过程：

　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。

　　(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)

　　(2)、遇到困难时怎么办?

　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

　　(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

　　(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学*向工作人员问好。

　　(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

　　(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

中秋活动方案8

　　一、指导思想：

　　为充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，传承中华民族的传统，激发广大师生的民族情感，培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际，特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

　　二、活动主题: 老少乐 庆中秋

　　三、活动时间:9月21日--9月25日

　　四、活动内容

　　1、“寄语中秋感恩生活”**下讲话

　　利用周一升旗仪式，由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的**下讲话，为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

　　2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、*俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走*中秋文化。

　　3、“走进中秋，体验生活”主题午会

　　利用周五午会课的时间，根据学生的年龄特点，分年级进行主题庆祝活动。

　　一年级：小小歌谣传情意

　　利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学*歌曲的过程中，感受老一辈为祖国，为大家，为亲人默默奉献的精神。

　　二年级：佳节感恩送祝福

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲*的人，传达感恩祝福之情。

　　三年级：追根溯源话中秋故事会

　　收集中秋由来的传说，每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

　　四年级：情满中秋诗词吟诵比赛

　　通过诗词吟诵，让学生接受*优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学*生活环境。

　　要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加。

　　五年级；同享中秋明月，共建绿色家园

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　4、“自制月饼，品味中秋”做月饼活动

　　利用家长的生活经验，于周五中午12点10分，在学校食堂，由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法，让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

　　5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　五、活动准备：

　　1、做月饼的食材、器具和场地：金XX

　　2、摄影：沈XX

　　3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员：各班班主任

　　4、家长志愿者：张XX

中秋活动方案9

　　一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。

　　二、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　大家晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

　　三、主持人介绍中秋节

　　小朋友你们明白中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们明白中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么幸福的景象啊。

　　四、歌曲《让爱驻我家》

　　在这团圆的时辰，每个家中都弥漫着爱的香气，让爱永留在我们的心里，让爱永驻我们的家中，请欣赏大（二）班胡蓓蓓一家带来的歌曲《让爱驻我家》。

　　五、游戏《同心协力吃果果》

　　“心往一处想，劲往一处使”，只有全家同心协力才能收获到丰收的果实，下面我们来玩个游戏《同心协力吃果果》。

　　游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下， 去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为成功。

　　游戏规则：（1）参赛选手必须是全家三口。（2）爸爸妈妈不许发出任何声响，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

　　六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》

　　玩过有趣的游戏，现在我要考考小朋友，你们明白哪些和月亮有关的古诗啊？……对，有很多古诗词家喻户晓，例如大诗人李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”，《水调歌头》中的“明月几时有，把酒问青天”，那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》，（幼儿朗诵）我明白我们大班的小朋友特别智慧，特别喜欢表演，还会用京剧的腔调，把这两首古诗唱出来，掌声有请大班全体幼儿古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。

　　小朋友表演的真棒，现在我也有一个问题要考考你们，你们明白古诗中的“京口”现在在什么地方吗？那“瓜洲”呢？古诗中的“水”又指什么？原来京口和瓜洲在长江的*，人们要渡过长江很不方便，那你们明白现在可以怎么过长江？（润扬大桥）（现场请一位家长介绍润扬大桥）刚才听了家长的精彩介绍，润扬大桥是我们扬州人的骄傲，是我们*人的骄傲。

　　七、游戏《击鼓传花》

　　我们*有很多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏，玩法和规则大家都很认识，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

　　题目1：请你说说中秋节什么时分成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗*惯？

　　题目2：请说出*的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

　　除了这三个传统节日， *还有很多传统节日，在不同的节日里吃不同的点心，我们一起来朗诵《*的点心真不少》。老师说前一句，小朋友说后一句。

中秋活动方案10

　　一、活动主题:

　　迎新生·庆中秋

　　二、活动背景：

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学*，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、 活动内容

　　魔术表演 葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 健美操表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天(九月xx日至九月xx日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月xx日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月xx日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、 活动时间

　　拟定于xx年9月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点

　　七、 活动地点

　　xx学院阳明广场

　　八、活动对象

　　xx学院全院师生

　　九、活动机构组织：

　　冠名单位：(待定)

　　主办单位:xx学院学生社团联合会

　　承办单位：xx学院武术协会

　　赞助单位：(待定)

　　媒体发布： 贵阳学院广播站 贵阳学院新闻中心

　　xx学院报

　　xx学院团风杂志

　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：

　　总 顾 问： 周x、冉xx、符x豹

　　名 誉 顾 问：(赞助商待定)

　　组委会主任：潘xx (武术协会会长)

　　组委会副主任：李x(魔术协会会长)

　　执行主任：王xx(创业协会会长)

　　组委会成员：李x 周xx 吴x 李x 吴xxx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会 xx学院魔术协会

　　节目组：xx学院吉他协会 xx学院民乐协会 xx学院跆拳道协会 xx学院大学生艺术团

　　十一、组委会工作职责

　　1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

　　2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

　　十二、资金预算

　　数量(套)

　　单价(元)

　　金额(元)

　　舞台背景架

　　1000

　　1000

　　舞台灯光

　　3500

　　3500

　　舞台背景喷绘

　　300

　　300

　　舞台地毯

　　200

　　200

　　现场音响

　　600

　　600

　　表演服装

　　600

　　活动礼花

　　200

　　舞台用气球

　　宣传横幅

　　宣传海报传单

　　6000

　　赞助商提供

　　现场用矿泉水

　　活动邀请函

　　100

　　1.5

　　150

　　嘉宾*位

　　教室座椅

　　后台服务员

　　700

　　观众*位

　　1000

　　教室桌椅

　　其它杂费

　　600

　　8000

　　十三、商家参与方式

　　本次活动商家可参与赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

　　我们将为赞助商提供以下服务：

　　1、在校内提供场地(20xx最新社团巡礼节策划书)为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供，而且必须是经过国家质检合格的产品。

　　2、 校内产品展销时间为活动当天。

　　3、接受您企业的宣传板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报，发放宣传资料(另计酬劳)。

　　4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。

　　5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。

　　6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。

　　备注：赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权，即“***公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。

　　十四、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

　　2、所有工作细节由各协会认真负责，不得有误。

　　3、各协会必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

　　活动策划人： 王xx

中秋活动方案11

　　八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子，一个具有悠久历史文化的传统节日，同时也是各企业增加销售，接*员工与员工、员工与企业之间的距离，达到一种和*友好的精神，更好的促进企业经济发展。

　　在中秋节这一天，家家户户都吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的`人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼，这就需要企业给予员工更多关注，那么企业该如何出高招，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢？既能颂扬中华民族的传统文化，又能丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现企业家庭般的和谐氛围。

　　今天就以某酒店为与大家分享酒店中秋策划方案，看该酒店是如何令自己的员工在异彩纷呈的文化活动中，增强员工对*悠久历史文化的认识，拉*员工与员工、员工与企业之间的距离。

　　一、策划方案主题

　　以“同一月饼，同一梦想”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。

　　二、时间：农历八月十四或者十五

　　三、地点：酒店培训室

　　四、策划方案特色：

　　1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让员工能够很好的理解参与。

　　2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解*文化。

　　五、方案活动一

　　1、活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解

　　活动名称：中秋，你知道吗？

　　宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等；赏月——追月、行月、望月……图文并茂，增强感染力。理解程度计较难。

　　六、方案活动二

　　1、月饼活动名称：月饼圆，月儿圆

　　活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼（可以以组为单位进行），并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。

　　品月饼、赏月亮——员工相互讨论。

　　2、孔明灯

　　活动名称：孔明灯，月儿明

　　活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作（可以以组为单位进行），为以后放飞做准备。

　　与员工互动，调动员工的积极性与热情度。签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯——放飞心情。

　　孔明灯又称天灯、祈福灯或者*安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。将节目拉向高潮。

　　七、现场布置

　　1、舞台布置——包括一个大型的背景屏，以供故事讲解是播放投影。

　　2、音响设备布置

　　3、灯光照明布置

　　4、观众*布置

　　八、活动结束

　　现场清理安排

　　该方案虽是某酒店中秋策划方案活动，各企业都可以借鉴参考来拉*员工之间的距离的。

中秋活动方案12

　　1、“欢乐幸运颂”

　　幸运转盘转不停，大礼连连送！

　　凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推！可得到指针指中的相应的奖品。

　　2、“欢乐实惠颂”

　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

　　3、“欢乐会员颂”

　　推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

　　4、“欢乐时尚颂”

　　时尚家纺又送礼，开心赠券送不停！

　　凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推！（建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。）

　　五、活动配合：

　　采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

　　营运处：场地、地堆的提供。

　　企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。

　　六、dm

　　制作页面为大4k、8p，费用约为0.6万。

　　具体内容根据公司总体安排。

中秋活动方案13

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。

　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

　　三、活动目的

　　1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的'和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　四、活动形式

　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩。

　　五、活动对象

　　入住小区的业主

　　中秋节活动专用节目

　　六、活动时间

　　20xx年x月x日晚(由贵公司自行决定)

　　七、活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　八、前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

　　2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三) 企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　九、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

　　(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

　　十、中期操作

　　1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场*面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。

　　2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。

中秋活动方案14

　　一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。

　　二、活动日期：中秋节前夕

　　三、活动地点：教室、家里

　　四、活动内容：

　　活动一：开展“我们的节日——中秋节”主题班会

　　时间：9月24日班队课

　　形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事

　　三、四年级：学生猜灯谜

　　五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、 诗歌、文章与大家交流

　　活动二：中秋实践活动比赛

　　时间：9月18日-9月29日

　　形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。

　　三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。

　　评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。

中秋活动方案15

　　一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。

　　二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

　　三、主持人介绍中秋节

　　一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二活动筹备

　　（一）活动主题中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

　　（二）活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　（三）活动形式以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　（四）活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目

　　（五）活动时间20xx、9、10晚

　　（六）活动地点

　　中心广场

　　三前期准备

　　（一）前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式（选用）4、短信群发

　　（二）活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的'工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　（三）企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包，准备礼品3、画出活动现场*面布置图，事先演练

　　四活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣

　　3、互动游戏：

　　（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品

　　（2）吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。（活动期间也可以我公司的员工参加）游戏《击鼓传花》我们*有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

　　题目1：请你说说中秋节什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗*惯？

　　题目2：请说出*的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

　　游戏《齐心协力吃果果》

　　“心往一处想，劲往一处使”，只有全家齐心协力。

中秋活动方案15篇（扩展2）

——中秋活动方案 (菁华15篇)

中秋活动方案1

　　一、活动目的

　　以社会主义核心价值观为根本，利用中秋节这个具有深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义、家庭美德教育、志愿服务、经典诵读、文艺演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

　　二、活动内容

　　(一)开展中秋节宣传活动。局属各单位要在中秋节到来之际，通过标语、板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传中秋节的文化内涵。

　　牵头单位：局法宣办

　　责任单位：局属各单位

　　(二)开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范，陪他们共度中秋佳节。各单位要结合下基层活动，和包扶点群众开展中秋联欢活动，在欢乐祥和的气氛*度中秋佳节。

　　牵头单位：局党政办

　　责任单位：局属各单位

　　(三)开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、*、企业职工，以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众在亲身感受中体验和弘扬中华传统文化。

　　牵头单位：局党政办

　　责任单位：局属各单位

　　(四)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

　　牵头单位：局党政办、法宣办

　　责任单位：局属各单位

　　(五)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。

　　牵头单位：局党政办、业务办

　　责任单位：局属各单位

　　三、相关要求

　　1、各责任单位要高度重视，精心组织，尽早谋划，根据分工制定详细的落实方案，责任到人，确保各项活动扎实有效开展，为人民群众欢度中秋节营造良好的节日氛围。

　　2、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造，利用横幅、展板、LED电子屏滚动式播放中秋节相关标语。

　　3、中秋节后，各单位要将开展“我们的节日中秋节”主题活动的情况和宣传报道情况进行及时总结，并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于9月10日前报局党政办。

中秋活动方案2

　　为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强职工思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，现制定xx县国税局20xx年“我们的节日——中秋节”主题活动方案。

　　一、活动目的

　　1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发广大职工热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的了解感受中华民族文化的特点。

　　二、活动内容

　　1、通过手机信息向系统离退休老干部发送节日祝福短信。

　　2、通过短信*台向纳税人宣传税法政策宣传。

　　3、开展税法进校园活动，与xx初中向中学生开展爱国主义教育。

　　4、充分利用县局网站，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离退休老干部送祝福。

　　5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。

　　三、活动要求

　　1、高度重视、加强领导。

　　各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，结合正在开展的争创安徽省第十届文明单位活动，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。

　　2、创新载体、务求实效。

　　各部门各单位要针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日·中秋节”主题活动的'群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。

　　3、积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。

　　在移风易俗中体现人文关怀，在节日里倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围，为创建文明县城作出应有的贡献。

中秋活动方案3

　　一、目的：

　　庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。

　　二、 时间：

　　xx年9月25 日晚

　　三、 形式：

　　集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。

　　四 .活动场地：待定

　　五、活动项目：

　　1.中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

　　道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张

　　2. 乾坤小挪移: 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

　　道具: 乒乓球20个.筷子3双， 四张课桌，计时器1个

　　3. 超级保龄球

　　10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　道具: 10瓶矿泉水.篮球一个，粉笔一支

　　4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

　　道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

　　5. 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

　　道具:布条若干根，粉笔一支

　　6. 吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

　　道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张

　　7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

　　道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张

　　8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

　　道具：篮球2个，粉笔一支

　　9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

　　道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支

　　10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

　　道具：篮球2个

　　六、活动总规则：

　　1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

　　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维

　　护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

　　七、兑奖方式：

　　各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

　　八、准备工作：

　　1、场地的'选择与游戏区域的划分

　　2、购买奖品

　　3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份

　　4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

　　5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

　　6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)

　　7、设计及印刷奖券

　　8、知会总务处帮忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则

中秋活动方案4

　　一、活动主题:“秋季营销”

　　“秋天的事件营销”为主题,旨在与客户的公立中*通银行与客户分享水果的培养、共创美好未来的愿望,交通银行个人银行业务以客户为中心,以实现银客”互惠双赢”的经营理念。都可以在此基础上,根据银行的活动中,提炼活动的主要特点FuTi“卖点”。

　　二、积极的时间:

　　三、目标:

　　在中秋节,国庆节引爆点,为客户和个人高中为主要目标群体、持卡人毫不动摇地巩固和发展客户,推广使用现金,能提高速度手续费收入在汇通等业务,主要目标,发展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,扩大产品范围,促进客户多频率、多品种、推动使用个人银行业务的全面发展;同时通过“秋季营销”运动的开展,建立品牌形象,提升我们的社会到客户服务(个人金融三级、社区服务、贵宾服务自助)的认知和感受,提高效率,分销渠道的电子提升经营绩效。

　　四、内容

　　主要活动包括以下内容:银行中秋节营销方案

　　(a)“秋季销售的产品优惠促销活动欢乐送”了。

　　鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进名片和自助设备的迅速增长,维持和强化竞争优势、gs速度业务带动持续、快速发展的汇款业务,在以下提供礼品、促销活动:

　　1、“秋季销售。自助寄HaoLi”

　　(1)我储蓄卡在活动期间在全省范围内的自助设备2次支付客户的成本,我们可以付一笔押金证书,证书和当地的营业网点交换价值200元的一份礼物。先到先得,送走那么远。文档必须是相同的'存单缴费,交换礼物,我愿意收回缴费凭证。

　　(2)在活动期间为比尔付款由客户签署的协议,可以获得价值200元的礼物。一个家庭,发送,签署了一份,先到先得,送走那么远。

　　所有采购活动的礼物。

　　2、“秋季销售双节”牌。

　　活动期间(1)年费免收卡的应用前景。

　　(2)卡到一个特定的标准,但由消费者POS银行卡交易当地文件和建设银行指定的位置,为相关标准的礼物,带来了这么远。

　　刷卡消费1000元(含)以上,给价值100元的礼物;

　　刷卡消费5000元(含)以上,给价值150元的礼物;

　　刷卡消费10000元(含)以上,给价值200元的礼物;

　　刷卡消费20000元(含)以上,给价值300元的礼物;

　　礼物应该完全满足客户在假日购物娱乐心理学,刷卡消费5000元以下的建议买机票、公园、货比三家门票如麦当劳用餐环境幽雅快餐机构设置,具体由自己决定票。

　　均应根据当地实际情况,积极筛选3-银行中秋节营销方案4大型商场、高档宾馆、豪华酒店和其他消费者交易量大,那些特约的消费标准的客户采取宽大的、提升的方式活动轰动效应。

　　由于时间对这一事件的一个多月,都应合理安排在节奏,确定每一天的礼物的礼物放在每一节课,同一天片名中的数字,检查派发礼物;同时都应该积极地做着不同的信用卡客户消费上班

　　3、“秋季销售。速度汇通优惠大放送”

　　在竞选期间,速度汇通汇款手续费20%的折扣价格。

　　(2)“秋季销售。产品发送”一个银色的欢乐网络产品和优质的服务活动显示。

　　提供商业网站,为单位的“金秋销售。产品质量服务派”快乐而另一个银色的产品展示活动。主要内容:活动

　　1、营业场所张贴横幅挂、统一,把营销活动出具省级分公司和折叠竞选海报(最*)出具的小说,丰富、视觉效果,吸引顾客注意力。

　　2、这个网站胸牌、统一穿的亲和力,增加优秀的员工,我的激情,称职的员工服务形象。

　　3、在竞选期间,网站必须特别促销书桌和配备引导会员,加强动态水库推荐,引导客户自助通道的使用提供了不同的和缴费普通商业相关工作,做好失效日期。

　　4、积极开展高质量的服务工作,提高网络速度和柜台服务业务gs质量、加强与客户的沟通柜台人员,提高网络服务形象。

　　5、切实做好对客户服务、绿色通道严格按照有关要求提供优惠的服务,为客户创造一个愉快的假日的服务环境。

中秋活动方案5

　　一、 活动目的

　　1、 让学生了解*传统节日——中秋的来历、文化意义和主要*俗；

　　2、 丰富学生课余生活，让学生学会分享和感恩；

　　二、 活动流程

　　热身活动，击掌等。

　　1、中秋的来历

　　引入话题，明天是什么节日？再过两天又是什么节日？

　　播放“中秋节的来历”动画视频

　　中秋节的*俗介绍：吃月饼、赏月、猜灯谜

　　人们对中秋的美好描述：诗、词、歌、赋

　　2、游戏：吟风咏月

　　将现场同学*分成两组，每组推选出一个代表，其他人作为后援团（如果同学们都很积极，想做答题代表，则由老师提问，想做代表者抢答，先答出的.做代表）

　　两位代表在后援团的支持下，背诵带月亮有关的唐诗、歌曲、成语，背的多的获胜

　　进行2—3轮

　　3、给老师写一句祝福语

　　在教师节即将到来之际，在彩色卡通的便签条上给老师写一句祝福语或一幅简洁的画，说说自己的心里话，然后贴到墙上祝福栏上。

　　4、分组合作活动

　　5、 齐念感恩词

　　三、活动结束

中秋活动方案6

　　一、活动目的`

　　为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受一份开心，*一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系。在教师节来临之际，我园将举行“双节同庆——家园共庆教师节 中秋之际贺团圆” 为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。

　　二、活动准备

　　㈠ 布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福(活动开始前准备)

　　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮变化、宫灯。

　　2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹节日气氛。

　　3、 制作教师节主题墙

　　㈡ 家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。这时幼儿园通过多媒体投影播放出*时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以：照片、视频形式。如：学*时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。

　　三、活动内容

　　㈠ 多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。

　　㈡ 各班组织班内的汇报教学表演。

　　亲子活动

　　㈢ 大人孩子齐动手

　　1、制作感谢信/贺卡，

　　家长和小朋友们不妨在教师节活动日，制作幼儿园教师节感谢信或贺卡(现场写下)，备注：感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面，写完后收回并保存。

　　2、手工制作根据各班情况进行

　　(1)家长孩子制作灯笼：空瓶子或纸盒(自备)、剪刀(自备)、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。

　　(2)绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。

　　(3)泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。

　　(4)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。

　　㈣ 制作完成发放月饼，投影仪播放如：《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的传说故事、中秋节来历及*俗。边观赏边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　㈤ 以《大风车》儿童歌曲作为结束，主题墙上写祝福万人签名活动。(在幼儿园主题墙上写下他们的祝愿!备注：物品：各班内或幼儿园主题墙，如有宣传栏写完后放入宣传栏内，并在附*悬挂条幅进行宣传。)

　　四、所需物品

　　条幅若干、卡纸、彩纸、胶水、绘画笔、橡皮泥、画纸、相机、音乐《大风车》、《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》及相关视频资料、月饼、同学录2—3本。——幼儿园

　　剪刀、瓶子或纸盒——家长

　　五、人员分工

　　园长负责接待家长工作

　　照相1人(活动当天照片留念)

　　各班老师负责组织各班主持工作(据情况而定)

　　多媒体设备控制人员1-2人负责

　　机动人员2—3人

　　六、注意事项

　　1、剪刀需在家长看护下使用，避免弄伤(幼儿园可提前备好简单医疗箱)

　　2、活动当天突**况，各班老师及幼儿园相关人员立即变为应急人员组织孩子、家长安全撤离。

　　3、活动开始后园长负责总调度，非班级授课工作人员2—3人为临时机动人员供园长调用。

　　4、各项工作专人负责，指定到人。

中秋活动方案7

　　一、前奏

　　今年中秋节(9月15日)和国庆节(10月1日)相距甚*，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高全鑫超市各分店的市场占有率，增加全鑫超市的美誉度。

　　二、活动主题：“喜迎国庆，欢度中秋。”

　　三、活动时间：20xx.09.07—20xx.10.5

　　四、活动目的：

　　(1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

　　(2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的'到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

　　(3)通过策划一系活动，加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立全鑫超市“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。

　　五、活动对象：顾客、供应商、员工

中秋活动方案8

　　1.准备活动内容：

　　准备新产品给中秋前一天来的顾客免费试吃，因为有数量上的限制，所以试吃的人会很积极，不过又没人前来试吃还是一个问题，你肯送还不一定有人肯吃，所以下面的宣传要做到位!

　　中秋节前一天就开始活动预热，这样的安排就是要让咱们的宣传影响时间加长，力度加大，第一天有来试吃的人肯定会知道我们第二天有活动，还会再来，而没来得及试吃的顾客也会知道第二天有活动，也会前来弥补今天的遗憾。

　　2.宣传造势：

　　可以选择在酒店前，和人流量比较多的地方，提前对酒店能够覆盖到的半径进行宣传，也可以用微信公号推广的形式，为这个活动造势并且积累到酒店的流量。

　　3.活动当天：

　　活动当天应该营造出尽可能热闹欢庆的场面，当天的另外一个主要任务就是提醒前来试吃和看热闹的顾客明天还有另外更加精彩的活动，邀请他们到时参加!

　　4.具体内容：

　　其实这个活动表现的形式可以很随意，可以用产品的包装盒放进一些小礼物还有产品，最最主要的是放进关于店铺的优惠券【满多少钱就送】送钱还是送礼物，这些就需要你们结合成本自己算清楚才决定，关键就是让消费者拿到这个优惠券，只要他们拿到了，要么他们不用，要用就一定要到本店前来消费，这样就为店铺前期的销售形成一个良好的'循环。

　　5.定价策略：

　　饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折或者直接降低价格的办法。针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼。中秋节套餐的价格不要偏高，其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到低价如果顾客里有人的生日是8月15日，可凭借有效的证件，在酒店聚餐可享受优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定)。在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

　　6.赠送会员卡，用此举用来粘住客户，在中秋接期间，购买价值XXX元红酒即可得到会员卡(或现金券)一张。中秋以后还有国庆呢，现金券可在国庆用。吸引力多大!

　　7.在中秋节这一天，家家户户都吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼，这就需要企业给予员工更多关注，那么企业该如何出高招，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化，又能丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现企业家庭般的和谐氛围。

中秋活动方案9

　　设计意图：

　　每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。时值中秋佳节，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，通过亲子游戏，增进亲子关系，同时增进园所与家庭的感情联系。

　　活动目标：

　　1．通过活动，让幼儿了解中秋的由来及中秋*俗；

　　2．体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐；

　　3．锻炼幼儿手部肌肉灵活度，鼓励幼儿自由创作，培养想象力，创造力；

　　4．增进园所与家庭的感情联系；活动形式：班级集体活动

　　环境准备：

　　1．展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

　　2．投放相关月亮知识的图书。

　　3．环境主体墙的创设，营造热闹的节日气氛。

　　家长工作：

　　1．家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

　　2．为这次主题活动准备一些月饼盒，做环创。

　　3．督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　4．关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

　　5．有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

中秋活动方案10

　　社会活动：

　　快乐的中秋

　　活动目标：

　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关*俗。

　　2.体验分享、合作的快乐。

　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3.每个家庭准备一个月饼带来。

　　活动过程：

　　1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3.人们怎样过中秋。

　　1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）

　　2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

　　4.吃月饼，共同分享快乐。

　　1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）

　　3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

活动二，水果拼盘比赛

　　活动目标：

　　通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程：

　　一、教师介绍活动的意义

　　秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的.富足。

　　二、介绍游戏规则

　　今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

　　1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

　　2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

　　3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

　　4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

　　三、水果拼盘比赛

　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

　　四、评选与品尝活动

　　颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

　　五、教师进行今天活动的小结

　　你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）“你还知道哪些我们*的传统节日呢？你喜欢过这些节么？月亮月亮明明，走路带上大烧饼，

　　一边走一边咬，到月底吃完了，下月十五又圆了。

　　月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀，

　　我要借它用一用，割把青草喂羊羔。

　　月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，

　　镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好种田。

　　天上一个月亮，水里一个月亮；

　　天上月亮尖尖，水里月亮弯弯；

　　天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。

　　初一一条线，初二看得见，

　　初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。

　　月亮走，我也走，我和月亮交朋友。

　　袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭。

　　月亮奶奶，爱吃韭菜，韭菜侯辣，爱吃黄瓜，

　　黄瓜有种，爱吃油饼，油饼喷香，爱吃片儿汤，

　　片儿汤不烂，爱吃鸡蛋。

　　紫不紫，大海茄，八月里供的是兔儿爷。

　　自来红，自来白，月亮码儿供当中，

　　毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花，生个红，

　　圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑，

　　今晚的光儿分外明

　　八月十五月亮圆，月亮圆圆像银盘，

　　红木桌子金闪闪，西瓜月饼供上天，

　　海棠果，红枣鲜，当中摆个大鸭梨，

　　红白石榴两边站，手捧甜球把月拜，

　　拜的月亮爷爷心欢喜，银辉朗朗撒满地，

　　保咱天下都*安。

　　月姑娘在天上，圆又圆亮又亮，

　　花姑娘在树上，又美丽又清香。

　　小白兔白又白，你从月宫走下来。

　　月亮里有棵桂花树，九月九日把花开。

　　姐戴一朵上花轿，妹戴一朵去拾柴，

　　剩下一朵送给我，我把桂花树门前栽。

　　十年长成桂花树，不用你白兔再送花来

　　活动反思

　　在这次活动中，幼儿和家长的积极性比较高，开始孩子们都认真的在听，后来慢慢有些活跃了点，特别是在游戏环节，家长比孩子更想参加游戏，孩子积极性没有调动起来，家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

中秋活动方案11

　　一、活动背景：

　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的*，是绝好的增进情感的时机。年轻的80后已渐渐成为企业重要力量，他们在承受社会各方压力的同时，也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作，使他们的交际圈越来越小，邂逅爱情的机会也越来越少。为此，xx公司特别举办这场“单身派对”活动，既为单身人士服务，也为企业分忧，为单身男女创造机会邂逅爱情。

　　二、活动目的：

　　1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。

　　2)让员工体会公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

　　3)激发员工的感恩心与荣誉心，为团队，更努力、更有价值感的投入工作

　　4)倡导“快乐工作，幸福生活”的*衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　5)尊重*的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬*民族文化，提升员工的文化素养。

　　三、活动对象：全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

　　四、活动时间：二0xx 年九月十九日晚

　　五、活动流程：

　　1、主持人致欢迎辞，请领导讲话。

　　2、肚皮舞。

　　3、游戏

　　1)、抛绣球

　　准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球

　　游戏规则:一局10名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组，每组两人.

　　2)、夫妻双双把家还

　　准备:二十个气球

　　游戏规则:我们邀请十组异性选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。 手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。

　　3)夹乒乓球

　　游戏规则：在开始线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

　　4)、开火车

　　游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复(管理员记录)。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海站”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　4、抽奖

　　5、交际舞，放一段兔子舞音乐，让在场的人自由组合，跳舞放松心情。

　　6、负责人致感谢辞。

　　六、活动准备：

　　1、场地及布置：大饭堂。横幅、汽球、彩带、灯笼等装饰以创造出节日的欢乐气氛。聚会开始之前，准备好一切招待工作，并分发荧光棒。

　　2、音效、碟片准备

　　3、食品准备：

　　1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、柚子、柿子、李子

　　2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3)小吃类：月饼、栗子、牛角、寿司、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、开心果、牛肉干

　　4、相关节目准备，宣传形式：海报宣传;

　　5、礼品相关支持：

　　礼品(根据不同游戏难度特征，给相应礼品)

　　如：价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品

　　价值10元以内的水晶杯垫、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

　　价值20元以内礼品：卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒 价值30元以内礼品： cd盒、不锈钢餐具套装、

　　中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

　　价值20元的温馨是团圆系列：澳门月饼礼盒

　　七、费用预算

　　宣传、场地装饰：500元

　　服装、道具：500

　　礼品：100人*10元=1000元

　　食品：100人*15元=1500元

　　其他：500

　　总计500+500+1000+1500+500=4000

中秋活动方案12

　　一、主题来源：

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统*俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝*俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　二、主题网络： 传统*俗尝月饼

　　三、主题目标：

　　1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗*惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学*关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。

　　四、活动内容（结合教学活动和区域活动来展开）

　　1、社会：参观节日的街道

　　2、社会：《中秋节的来历和传说》

　　3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

　　4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

　　5、美术：想象画《月亮的遐想》

　　6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装

　　7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

　　8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画

　　9、美术：制作中秋节贺卡

　　五、主题开展时间：9月16日至9月19日

　　六、幼儿活动片断纪录与分析：

　　片断之一节日的街道

　　师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

　　幼：太好了！

　　（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）

　　幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。 幼：快看！那个黑板（某单位宣传栏）还写着“中秋快乐”。

　　幼：那是在祝贺大家节日快乐的。

　　幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”，是丹凤居委写的。 师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。

　　（街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）

　　幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。

　　幼：那些的是和家欢乐。

　　师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

　　（一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。）

　　片断之二 讨论中秋节的庆祝方式

　　每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。

　　师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗？

　　幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

　　师：那今年你们打算怎么庆祝呢？有什么好主意？

　　幼：我还想自己做月饼。

　　幼：做得不好吃，还是买来的好吃。

　　幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧！

　　幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。

　　幼：那请爷爷奶奶来把.

　　师：不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧！ 幼：好！好！（孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请）

　　师：哇！这么多小朋友都想去邀请呀，你们真热情。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。

　　幼：我去，老师让我去吧。（好多小朋友都把手举得高高的，还站起来，非常积极。）

　　幼：老师说人太多了，请几个小朋友去好了。

　　师：那怎么去邀请呢？邀请时该和小班的老师说些什么话呢？

　　幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。

　　幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。

　　师：我们小朋友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢？ 幼：跟他们老师说我们会小心的，走路拉着弟弟妹妹的手。幼：上下楼梯会慢慢的。

　　师：那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢？

　　幼：

　　片断之三 去小甲班邀请弟弟妹妹

　　我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来，有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

　　（孩子们非常的礼貌，对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心，完全一副大哥哥大姐姐的.样子。活动后与小甲班的老师交流，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。）

　　片断之四 中秋节的来历和传说

　　师：昨天，老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，现在你们介绍一下，好吗？

　　幼：我妈妈说中秋节是我们*的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。

　　幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要明亮呢。

　　幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。

　　幼：*人过中秋都有吃月饼的*俗，（念儿歌）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。

　　幼：（念儿歌）八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

　　幼：我妈妈说还有吃水果。

　　（事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，

　　效果好。）

　　孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们非常喜欢。

　　七、活动特点：

　　本次主题活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点：

　　1、立足生活，选材贴*幼儿的生活。教师以此活动为切入口，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。。。。。。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。

　　2、立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学*主体的身份贯穿活动的整个过程。

　　3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。

　　附相关资料：

　　中秋节的由来与传说

　　中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。 中秋传说之一——嫦娥奔月

　　相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

　　后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

　　不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

　　一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

　　三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。

　　傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

　　后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她*时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥*安。

　　从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了

　　中秋节的由来

　　每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

　　在*的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　　据说此夜月球距地球最*，月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的*俗；回娘家的媳妇是日必返夫家，以寓圆满、吉庆之意。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。此外在香港，过了中秋兴犹未尽，还要在十六夜再狂欢一次，名为“追月”。

　　“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的*俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上**的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

　　今天，月下游玩的*俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。

中秋活动方案13

　　一、活动主题

　　秋节燃情

　　花好、月圆、人长寿——礼品展卖！

　　自x月x日起，各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动，优惠的价格，精美的礼品，表达您一份浓浓的情谊！

　　二、促销活动

　　活动一、海底捞月大行动

　　活动时间：x月x日至x月x日

　　活动办法：x月x日—x日，凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上，即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

　　摸奖设置：设置一个透明玻璃摸奖箱，箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

　　摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次（每人仅可摸一次），奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。

　　奖券发放：每组设置3人，一人登记发票，确认抓球次数；一人组织活动的开展；一人发奖券。

　　预计奖金：预计三日销售x万元，每笔300元，最多有xx人摸奖。按每人*均20元计算，合计约x万元（实际约为一半，费用约为实际销售的x%。

　　要求：

　　1、质管部作好促销活动的店内广播。

　　2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备，以及对摸球工作人员的培训。

　　3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

　　4、业务部负责购物券的准备。

　　5、摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解。

　　活动二、购物抽奖送月饼

　　1、凡在20xx年x月x日—x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

　　2、抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。

　　3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个（一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个），空球为54个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否（每次只能抽一个球，多抽作废）。

　　4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：

　　一等奖：奖价值xx元的月饼购物券一张

　　二等奖：奖价值x元的月饼购物券一张

　　三等奖：奖价值x元的月饼购物券一张

　　5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。

　　费用预算：

　　预计三日销售xx万元，每笔100元，最多有xx人次摸奖，设若一、二、三等奖命中率分别为x%（1/60）x%（2/60）x%（3/60），相应奖金为xx元、xx元、xx元，共计x万元，占销售额的x%。

中秋活动方案14

　　一、中秋节的来历与演变

　　中秋节形成于唐朝初年。

　　秋季为农历七、八、九3个月，八月十五恰值三秋之半，是中间一个月的正中间的日子,就自然被称作“中秋节”。古人说“仲秋节”。古代以“伯”、“仲”、“叔”、“季”表示排行，“仲”是排行第二的意思。江南一些地方称“八月节”，北方人称“八月十五”。由于其*俗多和月亮有关，民间又有“月亮节”、“月夕”的叫法。这时正值许多瓜果成熟上市，又称“果子节”。此外还有“团圆节”、“八月半”、“秋节”等名称。

　　关于节日的形成说法有三种：

　　1、源于上古时期就开始的月亮崇拜。

　　2、源于祭祀月亮中的女神嫦娥(人们把月亮人格化了)。

　　3、源于古人在秋季为庆祝丰收而举行的祭祀土地神的活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月29日下午16：00——20：00

　　三、活动地点：

　　太原市晋源区凤凰农庄内沃禾蒙特梭利小学

　　四、活动内容及流程：

　　16：00——16：30戏剧《月上玉兔》

　　分组活动：

　　16：30——17：00打月饼

　　17：00——17：30做灯笼

　　17：30——18：00游戏

　　18：00——18：30拓叶子画

　　18：30——xx：00祭月仪式

　　xx：00——xx：30游灯(每人拿着自己的灯笼，安静的随队伍前行，品味那一份静谧肃穆的美)

　　xx：30——20：00篝火活动，分享食物

　　吟诗、歌唱、共舞

　　20：00夜宿校园(孩子夜宿校园，家长自行离校)

　　五、参加活动需带物品：

　　1、剪刀2、胶棒3、餐盒4、各类健康食品(水果、点心、自制便当等美食)5、垃圾袋6、请给孩子带较厚被褥。

　　温馨提示：

　　1、请大家爱护校园内及果园内的各类植物及果实，请勿随意摘取;

　　2、请爱护环境，将垃圾投入指定垃圾桶内。

　　3、请勿带垃圾食品。

中秋活动方案15

　　第一部分前言

　　“海上生明月，天涯共此时。”中秋节，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。x小区是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象，共建美好和谐的社区，拟定于20xx年x月x日19：30(如当日天气不好，提前一天举行，时间不变)在x小区举办“‘同一轮明月，同一个家园’20x庆中秋活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动，增强小区业主对*悠久历史文化的认识，拉*业主与业主之间的距离，达到一种和谐友好博爱的精神，更好的促进小区和谐的发展。

　　第二部分活动主题

　　以“同一轮明月，同一个家园”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的小区欢乐气氛，提升小区的品味和形象。

　　第三部分活动内容

　　一、中秋才艺晚会

　　活动时间：20：00—21：00活动形式：由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并穿插业主才艺表演在整个活动。

　　活动目的：加强大家对中秋节的了解，借此机会，增加物业与业主们的互动，拉*彼此之间关系，并在晚会中宣传感谢赞助商。

　　宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程，活动信息，对赞助商表示感谢。

　　二、中秋合拢宴

　　“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式，合拢宴，不仅只于一家之中的几弟兄，有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客，而客人又不能久留时，主方每户来一成年男子，各尽其所有，共同筹办酒*并陪餐，谓之吃“合拢宴”。活动时间：19：30—20：00主要内容：预先报名的每户业主家庭烹饪的1-3个拿手菜肴，在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比，评委评比后，广大业主自助分享。

　　活动安排：根据报名情况，准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导，小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

　　奖品设置：参与家庭都可获得参与奖，评分的前三名颁发奖状，活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主，活跃中秋节日气氛，充分调动大家的积极性，以更好的状态去参与后面的活动。

　　三、开心猜灯谜活动时间：21：00—22：00主要内容：准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场，所有小区业主均可参与猜谜。

　　活动规则：每个小区业主均可参与猜谜活动，现场猜谜，不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到该区指定地点核对，确认无误后才能摘下谜面，兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品

　　奖品设置：设置一、二、三等奖，此项游戏结束后即时发送奖品。

　　四、放映露天电影。〔21：00〕

　　怀旧是一种享受，是一种释怀，是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月，温暖着大家的心灵，还记得儿时的电影院吗，现在想起来真的很简易，一个搭着白布的架子，一个老式的投影机以及大家自带的小板凳，虽然没有电影院那般华丽，但却深深的吸引着我们每一个人，请业主们围坐在一起观看着露天电影，有滋有味，欢乐无比。

　　第四部分活动的筹备、布置安排

　　一、活动简介

　　活动名称：“同一轮明月，同一个家园”x小区中秋节活动

　　时间：20xx年9月22日(星期三)19：30—22：00(如当日天气不好，则提前择日举行，时间不变)

　　地点：x小区中心广场

　　二、活动前期准备

　　1.联系好赞助商，协调好工作。

　　2.做一些广告宣传资料，海报、活动策划书、卡片等。

　　3.以公告、通知等方式全面告知业主活动内容。

　　4.在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

　　5.通知社区、物业管理、赞助商主要领导，确定参加活动领导名单。

　　6.道具、物品、奖品的准备。

　　7.活动工作人员、志愿者、主持人招募。

　　8.主持人台词敲定演练。

　　9.现场布置，音响、灯光调试。

　　三、奖品设置

　　四、场地布置

　　五、前期预热

　　营造气氛，横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。横幅由赞助商自行提供悬挂，数量不限彩旗50支插于小区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于小区中心广场上方。

　　内容：同一轮明月，同一个家园等。

中秋活动方案15篇（扩展3）

——中秋节活动方案 (菁华15篇)

中秋节活动方案1

　　一、 主题：

　　祈团圆、贺国庆，金妮亚双节书画展

　　(庆团圆)

　　二、市场现状：

　　进入九月份，零售业已进入旺季，各个商家摩拳擦掌、厉兵秣马，准备在销售旺季一展拳脚。今年中秋与国庆节仅相隔两天，众商家自然都会绞尽脑汁、挖空心思的'想点子、做活动。针对我超市的规模以及地下室的特殊性，不可能在价格上、活动规模上与大型购物广场、连锁企业相抗衡。但是我们还要找准自己的位置，独辟蹊径、与众不同，搞出自己的特色。因为我超市属新开超市，又处在地下室，应该比其他同规模超市宣传力度更大一点，才可能稍好一些。虽没做市场调查，但也知道在本市的知名度极小，根据花少钱办大事的原则，经与市老年书画院秘书长的多次协商，欲在双节期间做一次书画展以及书画为赠品的促销活动，以赏字画赠字画拉动销售额。从而达到我们的宣传目的。

　　三、活动目的：

　　提升企业文化品位;提高企业知名度和美誉度;扩大商圈，留住固定顾客，增加新顾客;增加卖场销售额。

　　四、活动内容：

　　〈一〉、百幅南阳名家字画贺双节

　　让您在轻松、休闲购物之余，欣赏南阳名家字画，陶冶情操……参与名家有：朱剑峰、乔溪岩、李宗桂、姜光明，社会名家有：褚庆甫、卢正千、薛修基、曹文齐等。

　　〈二〉、欢乐购物，获赠字画

　　凡在超市一次性购物满150元者，均有机会获赠南阳知名书画家字画一幅。

　　〈三〉、书画家现场泼墨庆双节

　　我市十余位书画家现场泼墨，凡购物满200元者，有机会获赠现场字画。限9月28日、10月1日两天。

　　〈四〉、超低特价位，欢喜过双节

　　超市千余种商品特价酬宾，别犹豫了，把你喜欢的商品带回家吧!(9.28日----10.7日)。

　　五、活动方式：

　　1、 现场书画、字画展设置在儿童乐园内。

　　2、 赠送部分字画也在儿童乐园内展示，刺激爱好者，增加购物欲。

　　3、 购物满150、200元赠字画视具体情况定，如购物150、200元者多了，就采取抽奖方式抽取，中奖率高一些，再配一些其他赠品补充。

　　六、广告推广形式及费用预算：

　　方案一：

　　1、 印制4开DM30000份，105克铜版纸，随日报、晚报发行2.5万份，自己发5千份;费用：10830元+1500元 小计：12330元

　　2、 日报广告1/16版，1800元左右

　　3、 卖场广播提前两天播出活动内容。

　　方案二：

　　1、南阳晚报2/3版 8000元;

　　方案三：

　　1、八方商讯或邮政专递 半版 3000元

　　2、南阳晚报 1/8版 1500元

　　3、电视专题 2分钟 1400元

　　小计：5900元

　　七、部分预算：

　　〈一〉书画

　　1、展出字画装裱费 4000元

　　2、备用字画200幅 3000元

　　小计： 7000元

　　〈二〉其他：

　　餐饮 2桌 400元/桌 800元

　　八、活动价值及费用筹措分析

　　1、 通过画展吸引人气，200幅字画作为赠品，预计赠出150幅，留50幅公司自用。每幅价值最低70元，已有3500元，可以作为同等价值礼品送礼。

　　2、 我超市现有供应商100余家(含专柜、租赁)，大户100元，小户70元，约能筹措7000元——8000元。

中秋节活动方案2

　　一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》

　　家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、*等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

　　因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如下）：

　　二、活动时间

　　xxxx年x月xx日上午

　　三、活动地点

　　幼儿园操场

　　四、活动对象

　　全园孩子和家长

　　五、活动主题

　　“月饼宝盒，变变变”

　　六、活动目的

　　为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

　　发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

　　七、活动准备

　　xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

　　八、作品要求

　　1、制作材料：废旧的月饼盒子

　　2、形式不拘，自由创作，*面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

中秋节活动方案3

　　一、活动时间：

　　二、活动目的：

　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

　　四、卖场陈设：

　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　　五、宣传方式：

　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

　　六、活动内容：

　　一重喜

　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

　　A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

　　指定月饼品种有：

　　B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

　　l中秋礼券

　　A类保健品或酒此券可抵1元

　　l盛

　　B类保健品或酒此券可抵2元

　　lC类保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　　A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值20xx的奖品(礼券、现金)

　　B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

　　C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

　　D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

　　奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

　　奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

　　奖项预设置：A共100个;b共1000个;c共10000个;

　　七、费用预算：

　　条幅：10米-6元/条-26条=1500元

　　中秋礼券：0.1元/张-10万=1万元

　　吊旗：2.5元/张-1000张=2500元

　　DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

　　八、注:

　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　　3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　　4、连锁店负责各门店的条幅。

　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋节活动方案4

　　一、前奏

　　今年中秋节和国庆节相距甚*，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高全鑫超市各分店的市场占有率，增加全鑫超市的美誉度。

　　二、活动主题

　　“喜迎国庆欢度中秋”

　　三、活动时间

　　20xx.x.x—.x

　　四、活动目的

　　1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

　　2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额;

　　3)通过策划一系活动，加深xx超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立xx超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

　　五、活动对象

　　顾客、供应商、员工

　　六、活动广告语

　　1)喜迎国庆欢度中秋

　　2)月圆中秋情系全鑫

　　3)情满月圆举国同庆

　　4)中秋佳节xx浓您家乡情!

　　5)中秋合家欢佳节大献礼

　　6)望月怀远花好月圆

　　7)每逢佳节倍思亲xx为您送温情

　　8)礼情款款欢度佳节

　　9)热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!

　　10)品质、服务、物有所值!

　　11)关爱社区居民共建温馨家园

　　七、活动布置与宣传

　　(一)场内外布置

　　1、场外：

　　1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

　　2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

　　3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

　　4)大门口上方悬挂大红灯笼。

　　2、场内：

　　1)吊旗：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;

　　2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;

　　3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;(备选)

　　4)手工吊pop：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

　　5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境，(有月饼供应商提供)

　　(二)活动宣传

　　1、海报2期：

　　第一期：中秋1期dm，时间9月7日—9月14日、a4、4p彩色;

　　第三期：国庆节dm，时间9月24日—10月5日、a3、12p彩色。

　　2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲，增加销售额。

　　3、堆头促销：场内特别推出“月饼一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。

　　4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

　　5、dm刊广告：2期。

　　6、电视广告：3期，宣传中秋月饼促销信息。

中秋节活动方案5

　　一、活动目的

　　1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。

　　2、坚定不移地加强精神礼貌建设，构成健康和谐的社区风尚。

　　3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

　　4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

　　二、具体活动项目如下

　　（一）扔飞镖

　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；

　　2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效；

　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

　　（二）猜灯谜

　　1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

　　（三）飞镖射气球：

　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

　　3、每人能够掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份（礼品待定）。

　　（四）套圈：

　　1、物品摆放在圈定地面上。

　　2、距离最*物品2米远（小孩1米远）抛圈。

　　每人限抛3次。

　　（五）捏泥人：

　　在10分钟以内能捏出看的泥人，得礼品一份。

　　三、活动判定

　　以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动，并凭管理处统一发放的“中秋成绩卡“参加，根据成绩至物业客服台前领取奖品。

　　四、活动经费及合作单位

　　1、由物业公司供给（免费）场地，合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

　　2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商（如本小区的商户是否愿意合作）提议安排专人跟进。

　　3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节（提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求）。

　　4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意，以人身安全为前提的.情景下开展。

中秋节活动方案6

　　一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。

　　二、主持人开场白。

　　尊敬的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

　　三、主持人介绍中秋节。

　　（一）活动背景。

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　（二）活动筹备。

　　1、活动主题：中秋佳节，团圆新居。

　　2、活动目的：

　　3、活动形式：

　　4、活动对象：入住小区的业主中秋节活动专用节目。

　　5、活动时间：20xx，xx，xx。

　　6、活动地点：中心广场。

　　（三）前期准备。

　　1、前期造势。

　　（1）交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　（2）海报形式的宣传、宣传单形式、短信群发

　　2、活动的前期准备。

　　（1）活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

　　（2）通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　（3）活动现场的彩排及音响调试及布置。

　　（4）安排专任布置场地。

　　（5）活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

　　（6）活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　（7）寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　（四）企划准备。

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛。

　　2、制作礼包，准备礼品。

　　3、画出活动现场*面布置图，事先演练。

　　四、活动设计。

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣

　　3、互动游戏：

　　（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　（2）吟唱歌曲。

　　（3）中秋。

　　（4）安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　（5）相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之。

　　题目1：请你说说中秋节什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗*惯？

　　题目2：请说出*的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

　　（6）游戏《齐心协力吃果果》

　　游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

　　游戏规则：

　　①参赛选手必须是全家三口。

　　②爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

　　五、中期操作。

　　1、现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场*面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。

　　2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态；需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。

　　3、保证礼品的到位。

　　4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。

　　六、后续活动。

　　1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。

　　2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。

中秋节活动方案7

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：中秋节前两天

　　三、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动地点：教室、自己家里

　　五、活动安排

　　第一阶段：佳节读月——主题阅读

　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

　　2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：佳节忆月——交流展示

　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的`资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：佳节赏月——实践活动

　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送温暖。

　　3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：佳节思月——交流汇报

　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖。

　　主题教育活动时间：9月23—28日交流汇报。

　　六、活动内容：

　　活动一、中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对*的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二、月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三、网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四、协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　七、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与*惯。

　　八、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

中秋节活动方案8

　　一、 活动时间：20xx年X月10日到12日

　　二、 活动目的：盛隆超市在这美好的秋季与您相约，X月12日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　　三、 活动主题：花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连

　　四、 卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　　五、 活动内容：

　　一重喜

　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

　　A. 购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

　　指定月饼品种有：

　　B. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。

　　中 秋 礼 券

　　A 类保健品或酒 此券可抵1元

　　B 类保健品或酒 此券可抵2元

　　C 类保健品或酒 此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　　A.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

　　B.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的.礼品(礼券、现金)

　　C.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

　　D.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个

　　奖价值3元月饼小礼包一份(X月28前)

　　奖价值1元的盛隆购物券一张(X月28后)

　　奖项预设置：A共100个 ;b共1000个;c共10000个;

　　六、 商场布置：

　　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

　　连锁店：中秋节条幅、吊旗。

　　七、 费用预算：

　　条幅：10米*6元/条*26条=1500元

　　中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元

　　吊旗：2.5元/张*1000张=2500元

　　DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

　　八、 注意

　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　　3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　　4、连锁店负责各门店的条幅。

　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋节活动方案9

　　一、活动结构

　　1、活动主题：浓情中秋，xx月明

　　2、活动时间：20xx年x月x日16：00—19：00

　　3、活动地点：xx花园中庭(暂定)

　　4、参与人员：全体业主

　　5、活动形式：

　　舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用；

　　游戏区：设置各类互动游戏(共x个)；

　　兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品；

　　二、活动流程

　　1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问；

　　2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

　　三、游戏具体细节

　　1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张；(同时设置两组进行游戏)

　　道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子；

　　组织人员：2人

　　2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券；

　　道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子；

　　组织人员：2人

　　3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加；

　　道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子；

　　组织人员：2人

　　4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张；

　　道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表；

　　组织人员：2

　　5、吹焟烛：点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张，参赛者不可前倾，每次可参赛两人；

　　道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干；

　　组织人员：2

　　6、眼光独到：准备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂*直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入3支便是胜者，可得奖券1张；

　　道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

　　组织人员：2人

　　7、画像：活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份，时间为3分钟，每次2人参加；

　　道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把；

　　组织人员：2人

中秋节活动方案10

　　随着互联网发展，移动通信成为现代社会通信主流，充值业务更是淘宝强劲的业务，通过网络业务的发展，发展线上业务已成最成为最主要推广手段，增强全国市场份额。

　　1、锁住消费者的心。

　　锁住消费的心就是让消费者动情。消费者为谁“动情”?为产品动情。动情是消费的一种情绪心里过程，还没有升级意志过程，也就是还没决定要不要买你的产品。

　　2、对市场环境有正确、深入的了解。

　　准确对市场调研分析，制定营销策略和方案，对自身优劣势了解，针对性的做活动营销策划。

　　3、让消费者只关注价值，忘记价格。

　　提供优质的产品，最优秀的服务，特别是售后服务。就是让消费者真正体验到产品与服务的价值和良好的体验环境。

　　4、体现品牌个性化的核心价值。

　　没有个性的核心价值就不是品牌的核心价值，也就意味你的产品没有竞争力，容易被人家模仿。

　　一、活动目的

　　1、把握中秋节促销网店策划商机，通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争，并给予顾客新鲜感，刺激其消费欲望;

　　2、提升网店浏览量，吸纳新客源;

　　3、打造网店的信誉度，提升顾客忠。

　　二、活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击*文化节日的今天，继续和发扬*的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温*文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象

　　针对20-30岁的女性顾客。

　　五、活动内容

　　“情系中秋，礼表爱意”特惠活动

　　1、活动期间，凡是情侣顾客，获赠爱情誓言卡一张，参加“最佳情话评选活动，有机会获得精美奖品。

　　2、满100送10元钱的优惠券，可以用这10元券在小店进行消费。

　　3、购物满150元钱免费送货，赠送免费的精美礼品盒。

　　4、一次购物满100加2元送项链，购物满200加5元送丝巾。

　　5、购满300元可以赠送假日购物券，节假日购物积分双倍。

　　6、只要是本店会员，都可以通过在本店购物积分，然后找积分换为我所卖的产品。

　　六、活动宣传

　　1、宣传重点时间：活动前2天;中秋后1天;

　　2、宣传手段：目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ,博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。顾客确定了，才能选择合适的促销方法。

　　七、促销前工作

　　1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比*时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

　　2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销网店活动策划的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

中秋节活动方案11

　　一、实施背景：

　　通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗*惯，增加学生学*的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗*惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗*惯，以及中秋的相关资料。

　　五、中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗*惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　1、 情境导入

　　2、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题： 话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

　　第三阶段：拓展，延伸。

　　中秋节是欢*收的节日，是团圆的节日。中秋的.月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗*惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　五、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

　　期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋节活动方案12

　　活动背景：

　　由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。

　　活动时间：

　　20xx年9月16日

　　活动地点：

　　心理辅导中心(排球场附*)

　　活动目的：

　　继承和发扬*传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气

　　蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。

　　参加人员：

　　*班留校团员

　　活动准备：

　　1、提前购买食物，布置活动现场。

　　2、做好活动流程安排，选好各相关负责人。

　　活动内容：

　　◆晚上7.30准时到场

　　◆晚上7.30-11.00大家围在一起打火锅。

　　◆晚上11.00-11.20收拾现场，清理垃圾。

　　主要负责人：

　　班委成员

　　活动注意事项：

　　1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。

　　2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。

中秋节活动方案13

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的'师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　九、活动预算：

　　LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费）

　　LED灯笼97、5元（LDE灯笼15*3、5 LDE荷花灯10*3、5 运费10元）

　　礼品共168元（卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸缩笔1、2*50 运费10元 按摩器5*5）

　　夹子共18元 （6*3）

　　双面胶2元

　　合计：536.5元

　　十、联系方式

中秋节活动方案14

　　一、 活动背景：

　　1、节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于*众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为*的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该节日经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是*三大灯节之一，过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

　　2、活动回顾：上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

　　3、针对人群：金字塔原理

　　对于现在上海市的市民来说，了解并且对那些*传统*俗有研究的人属于一小部分，这部分的人群市场比例很小，对于这些东西的风俗*惯了如指掌;其次是中间人群，这部分人比学者的数量多，但是和本地市民相比数量就明显少了很多，也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最后是国内的广大人民群众，这部分人群数量最多，对于*的传统节日有一定了解，但是不想学者或者研究者一般精通，有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。

　　二、 本届活动内容

　　1、观看月饼制作过程，由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼，让包括*人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识，并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃，一边喝桂花酒，一边赏月(天气晴朗)。

　　PS：如条件允许，可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。

　　2、由于中秋佳节时天气还比较炎热，故可给每一位参观者发放折扇，一边攀谈，一边赏月，一边扇扇子也别有一番滋味。

　　3、分三个区域(江南区，东北区，国外区)使参观者了解不同地域的不同*俗，并且由英语讲师讲解各个*俗的典故，配上中大型的配图，使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

　　4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等，配以中秋佳节的氛围相得益彰。

　　5、现场放置100个孔明灯，作为三大*灯节之一，自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客，并且在老师指导下亲手制作，写下心中美好祝愿放入灯内，在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕!

　　三、 活动流程

　　1、前期宣传：DM单页派发，发送邀请函等，报刊报道

　　2、场地选择与物料制作搭建

　　3、活动中的执行

　　4、总结

　　四、赞助回报

　　露出方式放置地点数量回报

　　大型背景板 主要活动地点放置1块 现场活动直接露出

　　易拉宝 活动场地四周 40个 现场活动直接露出

　　宣传单页 活动前期派发 2000张 使市民和外国友人了解并知晓活动

　　邀请函活动前期派发 200份重要观众了解并知晓活动

　　现场售卖(月饼) 活动现场/ 使受众可直接现场购买赞助商产品

　　折扇活动现场派发 1000只 折扇页面上露出

　　现场糕点师服装活动现场 2件 糕点师服装上露出

　　月饼制作台活动现场 2台 台面直接露出

　　孔明灯活动现场派发 100只孔明灯纸巾面直接露出

　　五、 公司简介

　　1、 公司介绍

　　2、 过往公司所参与并且执行的一些活动

　　3、 谢谢合作

中秋节活动方案15

　　活动时间：XX年9月25日——10月8日

　　活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的礼品：

　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。

　　二等奖：高档红酒一支

　　三等奖：精美果拼一份

　　2)国庆中秋钱柜送大礼

　　活动时间：XX、9、25——10、8号

　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜ktv消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。

　　3)消费满180元送30元现金

　　活动时间：XX年9月31日——10月7日(八天)

　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

中秋活动方案15篇（扩展4）

——促销活动方案 (菁华15篇)

促销活动方案1

　　一、公司提供一产品促销

　　国庆期间不但是车好卖，汽车用品也不为之过。为了更好的在国庆期间让答谢销广大客户，桓泽汽车用品让利进行中，我们公司特地拿出福克斯网格栅这一产品配合国庆期间促销方案：提高销售更好的业绩，

　　福克斯中网格栅上300，福克斯中网下400国庆促销凡订购福克斯中网不含税700买5送1，含税价800买5送1、国庆节我司放假5天赶快订购。

　　1、新车上市

　　很多厂商，都会在国庆节期间推出自己的新品车型，以此来扩大产品线，提高争竞力度。举办此列促销活动，需要前奏的大力宣传，不然，难以让人们对新品产生信任感。另外，在价格上要有一定的优惠。

　　新车上市的国庆促销活动存在的弊端：价格上没有一个对比，大多数人认为新车上市未必是最优惠的，更优惠的应该在后面。

　　2、降价促销

　　由于同质化竞争的严峻性，“降”字就成了促销的主打招式。降价促销是国庆促销活动中最常见的一种活动方案。活动期间，根据不同的车型，在原来价格的基础上让利千元，最高优惠到万元。

　　降价促销有个前提：忌在国庆前加价售车，趁机在国庆再降价促销。这种先加价再降价的手段在大多数顾客眼中是不够真诚的表现。

　　3、国庆购车送大礼包

　　为了吸引消费者的选购，买车送礼也是经销商常用的方式。可以送的礼包包括：加油卡，车贴膜、送车损险、商业第三者险、盗抢险、车上人员责任险、不计免赔险。

　　这是车商使用最多的一种方式，即向购车客户赠送价值一定金额的礼品，最*送GPS的也逐渐多了起来。如果车商打出的广告中有“超值大礼包”这样的`字眼，那么基本上就属于此类了。当然，还有4S店是送股票的。

　　4、重奖老客户

　　朋友、同事推荐，这是影响多数消费者购车的决定性要素。在汽车营销中，这叫口碑效应。于是车商就在这方面动起了脑筋，比如一汽丰田经销商就曾推出过此类活动：老客户凡是成功介绍新客户买车的，就能获得数千元的奖励。要是真有朋友、同事叨念着他开的车子如何好，不心动才怪呢。

　　5、包牌销售

　　包牌销售即销售前就上好牌照。杭州发放“88”号牌时，天津一汽经销商打出了包牌销售的促销手段，由于车牌号是“88”打头的，这批车辆很受欢迎，经销商仅有的8辆包牌车一抢而空。

　　6、无息按揭购车

　　购车人支付50%的车款后，余款需在两年内还清。一辆20万左右的汽车，以无息按揭的方式购买的话，至少可以省下1万元利息。

　　节日促销活动方案的中心点必须是“实在给到顾客优惠”，这也是促销的前提。通过举办活动来吸引更多的消费者及相关人士，汽车促销活动越来越丰富，范围也越来越广，逐渐形成一种群体活动，此外，针对国庆的优惠活动，还可以开展了秋季免费检测活动，包括21项检测内容。国庆汽车促销活动，不仅是起到宣传的作用，更是为下半年的业务助力，鼓舞士气。

　　提前预祝广大客户国庆节快乐！销售业绩再创新高。

促销活动方案2

　　一、活动背景：

　　随着电子商务的迅速发展，网上购物，网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业，已在和愿意在淘宝开店的同学很多，为了给愿意在淘宝开店和已经在淘宝上开店的同学之间一个共同交流和学*的*台，特举办了这次比赛。

　　二、主办单位：

　　xxxx

　　三、协办单位：

　　xxx

　　赞助单位：xxx

　　四、参赛对象：

　　xxxx全体同学

　　五、活动时间：

　　20xx年11月10日至20xx年11月11日

　　六、活动地点：

　　待定

　　七、报名方式和奖项设置：

　　（1）同学们可以以个人和团队报名。

　　（2）报名时间为20xx年x月20至x月24日。

　　（3）王牌店长1名证书+奖品。

　　王牌团队1个证书+奖品

　　亚军团队1个证书+奖品

　　季军团队2名证书+奖品

　　参与奖4名证书+奖品

　　八、活动内容：

　　第一环节：淘宝开店策划

　　活动安排：

　　1、参赛选手自报名之日起，根据自己的参赛选手自己的设想制定自己的淘宝店铺开店策划书。

　　2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。

　　3、有专业老师对策划方案进行评，优秀的方案进入第二轮。

　　要求：

　　1、策划书包括淘宝网店定位与目标、淘宝同行网店总体情况分析、淘宝网店团队组建方案、淘宝网店装修方案、淘宝网店物流方案、淘宝网店推广方案和淘宝规则和售后服务等。

　　2、策划书要含有淘宝店铺的店面设计。

　　第二环节：开店策划书ppt展示

　　活动安排：

　　1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt，对自己的策划方案进行说明。

　　2、店主竞争，对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析，知己知彼百战不殆。

　　要求：

　　1、要用officexx制作ppt。

　　2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据。

　　3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析，要突出自己自己店铺的优点，和对方的优缺点。

　　九、活动安排：

　　11月9日前，活动的策划、宣传。

　　11月1至11月7日，参赛报名时间。

　　11月5日前，为活动方案的交稿时间。

　　11月10日为第二阶段的开店策划书ppt展示。

促销活动方案3

　　尊师重道是我国的传统美德，各大商店、商铺也会为了感恩老师，推出了教师节的促销活动。主要是中秋节促销活动与教师节距离太*，让不少化妆品店对于做促销难以相处新意。其实促销活动太紧密并没任何关系，毕竟两个活动所针对的人不同。

　　活动主题：感恩教师节

　　活动时间：9月9日——9月10日

　　活动内容：

　　活动一：桃“礼”满天下

　　在老师的教导下，让我们充满知识，走向更美好的未来。所以在教师节这样伟大的日子里，化妆品店同样也会推出一些慰劳教师的活动。凡是教师，到化妆品店中来消费，凭借着教师资格证和美容院的购物小票，可以在前台领取一份精美的小礼物。当然店内的礼品也不是无限的，限量100份，送完为止。

　　PS.为了将这份礼物准备颇具心意，可以将礼品制作成桃型的`罐头，这也就寓意着“桃礼”。

　　活动二：陪教师一起过节

　　只要是在活动期间，和教师一起到化妆品店来消费，就可以享受单人九折优惠，教师免费美容体验一次。只要是在结账时，教师拿出其身份证明，就能够有机会享受到化妆品店的优惠。还会赠送超值美容教师免费体验券一张。

　　活动三：教师欢乐购

　　凡是在教师节活动期间，在化妆品店中购买产品达到180元以上的顾客，就可以凭当日的消费消费小票，到店内抽奖区域内，参与掷色子的机会。单张购物小票只能享受两次幸运大抽奖的活动。结果取最高点数，赢取精美好礼。

　　活动规则：凡是在店中购物满180元的顾客，就可以参与此次活动。要把两个色子扔进大腕中。看你撒色子的点数，决定你所获取的礼品。如果你的色子掉出了碗外，你的资格也就被取消了。

　　PS.赠送化妆品店礼品，必须要根据化妆品店的实际情况来定夺，而礼品最好是要以实用性为主的礼品，也就会更容易赢得消费者的欢心。

　　活动四：中秋礼品现金券

　　活动期间，教师免费办理会员卡，并赠送中秋礼品券。转介绍会员的老师可以多领取一张礼品现金券。

　　礼品现金券的运用：礼品现金券设计为10元，20元，50元，100元。现场购物赠送策略是，赠送的现金券是实际购物的三分之一即可，比如，满够128元可以赠送40元礼品券，在指定的中秋节期间内可以换购指定的系列产品冲抵现金使用。指定的品牌系列单品价格要在85以上，针对滞销的但是质量好的品牌可以直接设计到45以上的价格即可。

　　登记会员的时候，现场无需购物直接赠送20元礼品代金券，在中秋节期间可以购物冲抵现金用。要注意指定系列品牌产品价格在50元以上。针对会员带新会员登记入会的如果新会员没有消费直接登记的送10元代金券给介绍人。新会员直接获得20元礼品现金券即可。有消费的就根据消费的额度来设计礼品现金券的赠送额度。本身这个目的是扩展新会员，奖励老会员，增加后期连带消费，获取客户的好感和兴趣点。

　　上面是给予化妆品店教师节促销活动的一些建议，希望这些能够对你有帮助，各位管理者不妨借鉴参考一下。

　　A、公司主营：韩国Coreana高丽雅娜护肤品和彩妆、法国欧丽芙护肤品、瑞士BABY FACE面膜、花妍纤膜、韩国爱敬洗护、德国卡纷和CK等专业洗护。欢迎各化妆品店、商场、商超、生活用品店选择相应品牌加盟合作!

　　B、荘琦化妆品连锁店正式开放加盟，欢迎旧店整改、加入连锁、新店投资加盟!本连锁将为您提供全方位的整店输出，包括：店铺设计、品牌导入、经营指导、培训教育、活动策划等，让您快速业绩提升、经营无忧!

促销活动方案4

　　一、活动背景：

　　对于奶粉类产品来说，其市场的基本特点是消费成熟、品牌意识强、消费层次多样。随着相关部门对食品安全的关注，消费者对食品安全的意识进一步提高，大部分消费者在食品(特别是婴、幼类产品品)消费方面都比较谨慎，因而，产品的品牌和一些有信誉的卖场及专业店成为他们选购产品的要点;且该市场婴、幼类产品的深度分销运作比较成熟和到位，通路价格透明、经销商及终端利润较薄、行业风险及资金压力较大、进入市场的门槛高，因而经销商及终端对接受和推销新品的积极性受到严重影响。基于这种现状，拟定策划推出以“营养送好礼、健康又惊喜!”为主题的现场促销活动，以期通过这次的活动进一步提高产品的知名度和经销商及终端的积极性，全面推进旺季市场上量。

　　二、活动目的：

　　1、巩固和发展经销商，进一步提高经销商做好市场的积极性。

　　2、加强与终端客户的客情关系并由此获取更好的产品陈列位置和更多的陈列面积。

　　3、拉*产品与消费者之间的距离，让产品主动走向消费者，增强消费者对产品的认知，制造销售机会，刺激购买，促进销售。

　　4、树立品牌形象，提升产品的知名度。

　　5、收集消费者的相关信息、研究消费者的消费行为*惯和意识，进一步提高对市场服务的质量。

　　三、活动内容：

　　1、活动主题：营养送好礼、健康又惊喜!

　　2、开展时间：从XX年X月X日至XX年X月X日止。

　　3、活动地点：区域内各大终端卖场及专卖店。

　　4、活动方法：凡在活动期间，每购买X产品一盒，即可赠送礼单一份，礼单上的刮刮卡分别标明：“一等奖赠XX;二等奖赠XX;三等奖赠XX”。买的'越多，机会越多。

　　兑奖方法：一等奖获得者，须凭兑奖礼单和本人身份证原件到当地X经销处登记，再到指定地点领取。二、三等奖获得者，凭兑奖礼单直接在各促销现场或终端领取。

　　兑奖时间：从即日起至XX年X月X日止，逾期不予兑现。咨询电话：(略)

　　5、活动宣传：本次活动的促销对象主要是消费者，针对促销对象接受信息的特点，在详细地听取了各终端和经销商以及促销人员意见的基础上，我处拟定在活动开展前，首先在婴幼专卖店等各类终端投入一些相关的婴幼儿护养知识挂板或开展一些会员买赠活动，并在各大卖场和相关医疗机构投入专职促销小姐，以派发产品小折页、小样包和促销盒等方式来进行前期的宣传推广工作，吸引消费者对产品的关注。

　　6、后期跟进：根据活动中收集到的消费者相关信息，做好跟踪服务，并在各大终端卖场建立健全兼职导购队伍来介绍产品，巩固和提升销售。

　　四、所需支持：

　　1、相关婴幼儿护养知识挂板X个。XX元。

　　2、宣传海报、小折页等宣传用品XX张。XX元。

　　3、产品试用包XX份。

　　4、活动现场X展示架及展示桌：市场价格变动较大，另计。

　　5、促销人员费用：XX人XX天XX元/天共计XX元

　　6、费用总计：XX元。

促销活动方案5

　　前言：2x11年12月25日（星期六）是圣诞节，2x11年1月1日（星期六）是元旦节，由于两大节日时间紧靠，所以将圣诞、元旦双节促销，规划为一次大型的促销活动；有利于促销活动的筹备、操作及成本的节约。同时争取在10年年底通过最后一次大型的让利促销活动来刺激消费市场，推动消费需求；提高全国各专门的店面销售额，提升品牌知名度。至此，xx（*）管理总部特拟定“圣诞元旦双节同庆” 全国大型促销活动，活动内容如下：

　　一、活动策划思路和目的：

　　1、全国各专门针对店内外装修进行节日特色的装饰，营造圣诞元旦喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。

　　2、主打“低价格、高折扣”的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光；并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对xx的关注，以达到提升专门店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。

　　3、通过推出独具xx特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式，既符合时宜，又能够恰好配合到整个节庆促销活动的操作。

　　二、活动地点：

　　全国xxxx专门店

　　三、活动对象：

　　xxxx专门店新老顾客

　　四、活动时间：

　　2x11年12月24日（星期五）——2x11年1月3日（星期一）

　　五、活动主题：

　　礼爆圣元旦 欢乐无限多

　　六、活动内容：

　　手（足）部护理项目，买1送1

　　一次性消费满100元， 8折优惠；再送精美礼品一份

　　一次性消费满2x0元， 7折优惠；再送精美礼品一份

　　会员到店充值，即送精美礼品一份

　　凡在2x11年12月24日--2x11年1月3日期间到全国xxxx专门店消费的顾客均可参与xxxx专门店的促销活动。

　　注：活动期间，会员不享受折上折，最终解释权归本店所有。

　　七、总部对xx店的支持：

　　1、所有产品（不含客装护手霜）在供货价基础上9折优惠。

　　2、xx店实际进货额1000元以上（含1000）， 赠送精美礼品10份。

　　3、xx店实际进货额XX元以上（含XX）， 赠送精美礼品25份。

　　4、xx店实际进货额3000元以上（含3000）， 赠送精美礼品40份。

　　5、xx店实际进货额5000元以上（含5000）， 赠送精美礼品70份。

　　6、xx店实际进货额10000元以上（含10000），赠送精美礼品150份。

　　有效定货日期为：2x11年12月03日——2x11年1月3日

　　备注：如需额外订购更多xx礼品需支付成本费用，本次精美礼品7元/份。

　　八、广告宣传

　　1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞、新年节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

　　2、制作圣元旦节日促销宣传海报、x展架在店面宣传。（12月22日前贴出去，提前宣传）

　　3、制作促销宣传单张，12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。

　　（公司提供统一的促销宣传单张和海报等，需以成本价购买）

　　4、横幅宣传，在12月23日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。

　　横幅内容参考： 礼爆圣元旦 欢乐无限多

　　双节一起过 惊喜无限多

　　缤纷圣诞 激情元旦 好礼送不断

　　xx圣元旦 双节同庆 双倍好礼

　　备注：各地可根据需求另做当地报刊媒体等相关广告宣传。

　　九、活动控制

　　1、设计部、企划部：11月25日前设计好圣诞元旦促销海报、x展架、宣传单张，并做好企业网站与购物网站相关文件的上传工作。

　　2、客服部：在方案确认即日起打电话通知公司所有客户，公司促销相关事宜，并作好相关记录。

　　3、物流部：在12月15日前准备好所需的产品、礼品等物资，安排发货，确认客户的货能及时到达。

　　4、专门店在12月22日前制作好相关宣传物品。（可由公司统一制作，仅收取成本费）

　　5、请客服人员在客户订货期间详细做好客户订货记录，并针对此次活动向加盟商了解活动效果及建议等，以便做好活动总结工作，为下次活动做好准备。

　　备注：此次活动最终解释权归xxxx（*）管理总部所有！

促销活动方案6

　　一、 活动主题：

　　圣诞狂欢夜 铃儿响叮铛

　　二、 活动时间：

　　20xx年12月24日—1月15日

　　三、 活动内容：

　　第一阶段 促销阶段

　　第一部分 “迎新三步曲”第一曲：

　　（一）主题：圣诞狂欢夜 铃儿响叮铛

　　（二）时间：20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时

　　（三）促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。（商品最好可以低于4折以下）

　　操作办法：

　　①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开始，当听

　　到“叮”的提示音时，限时购物活动则结束。

　　②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。

　　③、每个时间段的购物时间为10分钟。

　　④、当限时购物活动结束提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。

　　⑤、活动由24日晚18时开始，当日限时购时间段可设为两个。

　　⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

　　⑦、活动期间vip卡停止使用。

　　⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

　　⑨、活动时所购商品不退不换。

　　（四）文娱内容：

　　圣诞狂欢夜

　　把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。（赛制安排及比赛规则另附）

　　第二曲：

　　（一）主题：盛世xx星光闪耀四周年庆 纵情回报顾客情

　　（二）时间：20xx年12月27日—12月28日

　　（三）促销内容：

　　1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。（方案制定后须上报至经营部）

　　2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动 a、 满100—300元的顾客，加15元可换购x美佳居价值38元精美米箱一个； b、 满300—600元，加20元可换购x美佳居价值58元高档浴巾一条； c、 满600—900元，加30元可换购x美佳居价值87元米奇套巾一套； d、 满900—20xx元，加70元可换购x美佳居价值138元高级拖布一把； e、 满3000元以上，加150元可换购x美佳居价值420元纯毛地毯一张。

　　3、换购方法及地点 ①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。

　　② 券不可兑换现金。③ 换购券三日内有效。④ 换购商品不予退换。

　　⑤ 单张换购券只能换购一件商品。⑥ 换购商品不兼得。

　　⑦ 换购金额零头不计算在内。

　　4、退换货

　　①、退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。

　　②、换货时，需根据最后实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。

　　③ 、退货时，如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖。

　　④、换货时，如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏，可按换购商品零售价格购卖，同时按最后实际购物金额，换购相应的换购商品。

　　5、部分不参加活动的专柜详见店内标识。

　　6、活动期间vip卡停止使用。

　　（四）文娱内容：

　　1、自20xx年12月24日活动开始之日起，凡是12月28日出生的顾客，只要您在xx购物，无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。（凭本人身份证领取）

　　2、12 月28日店庆日当天14：00，xx商城将与在场的所有顾客共同庆祝四岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛（通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒）、全体员工跟随背景音乐演唱《生日歌》；各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客，与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。（各楼层蛋糕可由各层供应商提供）

　　3、12月28日晚，商城全员将参加与xx电视*推出的《生活大擂台—xx商城四周年庆》大型特别节目的录制；并全体商城员工聚餐。（当晚工作安排及程序表另附）

　　第三曲：

　　（一）主题：四海祥云降福来 新年豪礼送不停

　　（二）时间：20xx年12月29日—1月15日

　　（三）促销内容：活动期间，凡当日累计购物满500元的顾客，可凭购物小票及电脑水

　　单至六层总服务台领取新年豪礼一份。 第二部分 “店庆四吉祥”

　　（一） *安是福 果色添香：活动期间，前50名来店顾客可获赠吉祥苹果一个。（在正

　　门领取）

　　（二）

　　岁月年轮 承载辉煌xx：活动期间，凡购物满50元以上的顾客可获赠《万隆吉祥台历》

　　一个。（凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取）

　　（三）

　　启福迎祥 带福回家：活动期间，凡累计购物满300元以上的顾客可获赠7寸全家福一张。（凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张） （四）

　　举杯阖家欢：活动期间，凡当日累计购物满800元以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐

　　券三张。（凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取）

促销活动方案7

　　一、市场分析

　　从8月26日至9月15日，有几个营销机会：

　　1、中秋节(9月14日，放假三天，13、14、15日)。这是一个重大的传统营销节点，每年各个商家均重点应对。今年中秋在奥运之后，国庆之前，夹在两个重大节日(或事件)之间，有利有弊。利是得奥运之势，人们在百年盛事奥运会之后，欢乐情绪会继续延续;弊是在国庆之前，人们会把消费需求的时机延迟到国庆期间。我们要做的就是：让顾客把该消费的放在中秋消费，尽量减少国庆的不利影响。

　　中秋的节日商品——月饼，是一个节前消费，节后就无消费的商品。因此，提前20天做中秋节促销活动，月饼、红洒、洋洒、保健品是重点促销商品。

　　中秋节团购、礼品赠送具有较大的营销机会。经过与部分店长沟通，了解了去年的团购情况，洪梅最好，大约有20来笔，大岭山也有10来笔，火炼树、树田、共联不怎么好，其原因是有的厂家或机构早有预订(主要是月饼厂家抢先做了)。今年，我们可以早一点做，派专人上门推销。

　　2、教师节。这是一个不重要的节日，各分店周边的学校也不多，学校的消费也不是很强劲。不过，可以把学校做为一个营销对象，比如开展团购业务、文具业务等，增加一些销售，各分店可以派专人到学校联系团购和文具业务，对教师购物给予优惠，对关键人物给予更多优惠。

　　3、秋季开学。新学期来了，学生会有一些购物计划，比如文具、书包、美术用具用品、本子、纸张等。因此，我想抓住这个机会，做一次文化用品的促销活动。考虑到各分店全是专柜，促销商品的洽谈，就需要各位店长与专柜沟通好，确保商品丰富，价格震憾，真正有一些促销效果。

　　4、秋季商品全面上市。秋装、秋季滋补品的采购与陈列要做好，于活动前要进入卖场。本次重点是秋装促销。

　　5、夏季商品清货。继上一档期服装百货开始清货后，本期仍继续清货。减少库存，提高销售，增加现金流动量，提高经营活力。

　　6、丰泰2周年庆。籍此机会，可以提高丰泰店的销售，方案另做。 竞争情况分析：

　　共联店与SPAR在经营的目标对象上具有差异性，共联重点放在外来工人群上，做足营销工作，与SPAR没有正面的、直接的竞争。

　　洪梅店与鑫鹏具有较强的竞争性，两者实力旗鼓相当。洪梅要在商品陈列、价位、气氛布置、促销活动、服务等上面优于鑫鹏。

　　火炼树与嘉荣：这是一个强劲对手，我们不要和它直接竞争，尤其是不要打价格战，在它余下的空间里做好我们自己的工作。

　　大岭山与天和、大和、华润万家：后三家是大岭山的商业中心店，中秋节里，对我司大岭店会产生一些影响，尤其是节日礼品的消费，人们会更倾向于选择后三家店。如何保持中高档商品的市场份额，是大岭店要做的事情。

　　丰泰与泰润：泰润喜欢跟进我们的促销活动，因此，我们要密切注意它的促销措施，快速反击。

　　树田与天亿、金溢：适度关注竞争对手，以自己的促销策略为主，基本不变。

　　西乡与联升、家家乐：两家竞争店店面较小，聚客能力较差，但是不可忽视他们的存在，在他们跟进我们的促销活动时给予反击。

　　目标顾客分析：

　　除洪梅店外，其它各店都在工业区，主要以外来工人为消费对象。这是一个低收入群体，太贵的消费不起，只能消费中低档商品，这类人群对品牌的追求不是很强烈，生活品位较低，冲动性购买较多，计划性购买较少。因此，现场气氛很重要，低价形象要突出，各种促销手段要综合运用。 二、促销目标：

　　1、提高月饼的销售，较去年*均销售额141458元上升到20万元(预计全司合计140 万以上)。

　　2、提高总销售额，较去年上升20个百分点(对比日期：07年9月5日至25日，*均每店总销售额是2051391.51元，不含大井头和三屯，共6店)，达到*均2461670元/店(08年7月1日至21日*均每店销售额是：2371662元，在这个基础上只增加90008元/店)，*均每店增长毛利61542元，全司增长毛利430794元。

　　3、传播企业形象，提升品牌形象力。 4、夏季服装清货，减少库存。 5、秋装上市推介。

　　三、促销方案

　　1、促销时间：8月26日至9月15日，共21天

　　2、促销地点：共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡七店。 3、促销主题：巨奖疯狂送，中秋合家欢

　　4、主题商品：月饼、红酒、洋酒、白洒、香烟、保健品、水果、礼篮等。 5、促销策略：

　　? 抓住三组周六、周日：8月30、31日，9月6、7日，13、14日，开展刮奖活动，百万

　　礼金，劲献中秋。 ? 月饼买赠促销。

　　? 中秋团购优惠。开展团购业务，提高销售。 ? 教师购物享折扣。

　　? 新学期，文化用品降价促销(专柜执行)。

　　? 夏装清货，赠券优惠(分店自行组织，要上报总部市场部)。

　　6、活动内容：

　　活动一：巨奖疯狂送(火炼树不做)

　　9月14日，凡在我店超市区购物一次性金额满18元以上，百货区购物一次性金额满28元以上，凭电脑小票到抽奖处可抽奖1次，满36元或56元抽2次，满54元或84元抽3次，满72元或112元抽4次，满90元或140元抽5次，单张小票最多抽5次。

　　小票当日有效，盖章作废。小票金额以18或28的整数倍计，余额不计。

　　单独收银之专柜不参与此活动。统一收银之专柜不参与此活动的，请在现场注明。 奖项设置：

　　特等奖1名：奖29寸彩电一台。 一等奖2名：奖高级DVD机一部。 二等奖8名：奖高级自行车一部。

　　三等奖50名：奖1.8kg华生洗衣粉一包。 四等奖100名：奖方巾纸一盒。 幸运奖500名：奖纯净水一支。

　　即开即中，奖品当场发放，奖品如有变动，以现场实物为准。

　　活动二：月满人间，百事可乐

　　8月26日至9月15日，凡是在我店购买月饼一次性金额满100元，送1.25L百事可乐一瓶或柚子一个，满200元送2瓶或2个，以此类推。多买多送，团购除外。

　　凭电脑小票到服务中心领取。小票当日有效，盖章作废。金额以100的整数倍计，零头不计。

　　活动三：中秋大礼，团购优惠

　　? 凡在我店一次性购物金额满1000元以上者，免费送货(5里内)。 ? 团购付款方式：现金、支票、银行卡等均可。 ? 团购专员，为每位客户提供全程优质导购服务。

　　? 团购预订电话，见DM封底随文，具体事宜，可与我店团购专员联系。 ? 团购优惠政策：

　　活动时间：8月26日至9月15日，共21天。

　　凡一次性购物金额满1000元以上者，送5公斤包装大米一袋;

　　一次性购物金额满20xx元以上者，送花旗花生香调和油(5升)一桶; 一次性购物金额满3000元以上者，送小天鹅C1816电磁炉一个;

　　一次性购物金额满5000元以上者，送三星精品923中机DVD(带MP4)一台; 一次性购物金额满10000元以上者，送美的电饭煲YN503一个; 一次性购物金额满20000元以上者，送万宝洗衣机70-823一台。 所有团购不能使用会员卡购物，特价商品除外。 活动四：教师购物享折扣

　　9月10日，教师凭教师证到我店超市区购物可享95折优惠，到服装区购物可9折优惠。特价商品、折扣商品除外。单独收银之专柜不参与此活动，统一收银之专柜不参与此活动的，请在现场注明。

　　7、操作说明：略

促销活动方案8

　　一、活动背景

　　 1．春节商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及商品陈列。并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。

　　2．各连锁分店全力执行"XX眼镜喜迎新春献贺礼"促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。

　　3．在新春佳节之际，走亲情化实用化路线，关心一些大家所关心的事情，这样才能在情感上使消费者达到认可。

　　二、活动时间

　　1月23日~2月3日

　　三、活动主题

　　四、活动地点

　　 ***各大直营店

　　五、活动方式

　　本次活动分为三类人群进行操作（流动人口，高档消费群体，学生）一类是在本地工作的外来人群，一部分是从本地出外工作人群

　　1、你来消费，我送路费（针对外来务工人群）

　　为了感谢您一年中为建设XX所付出的辛勤劳动，XX眼镜特推出"你来消费，

　　我送路费"的优惠活动。

　　▲客户配镜300元，赠送40元"购票优惠券"。

　　▲客户配镜500元，赠送100元"购票优惠券"。

　　活动时间：20xx年1月15号---20xx年2月4号

　　活动地点：XX眼镜店

　　备注：

　　（1）、消费者凭"购票优惠券"与当次消费单据在XX车站购买车票可获得相应的购票优惠。

　　（2）、隐性药水、老花成镜不参与本次活动。

　　2、配眼镜，送*安（针对本地出外工作人群）

　　 在外工作了一年，节日回家，拿什么回报亲人？配付眼镜，送份温情，无论是给自己还是给家人，让远在他乡的自己多份保障，让身在家乡的父母少份担忧。

　　XX眼镜，祝你*安。

　　▲客户配镜金额达到300元，赠送09年"人身保险"。

　　活动时间：20xx年1月15号---20xx年2月4号

　　活动地点：XX眼镜店

　　备注：

　　（1）、消费者凭"购票优惠券"与当次消费单据在XX车站购买车票可获得相应的

　　购票优惠。

　　（2）、隐性药水、老花成镜不参与本次活动。

　　3、牛年配镜你最"牛"（针对高端消费群体）

　　凡是选购DIOR，BOSS，XX等国际品牌眼镜均赠送当地洗车券4张（或者加油卡）。

　　备注：凭此卷需要在指定地点消费。

　　4、寒假聚会肯德基（开心放寒假，聚会肯德基）

　　 学生在本店消费套餐外，送KFC20元优惠券一张；（批量拿15元一张）

　　黄金套装：**钛架 舒曼1.61镜片=XXX

　　白银套装：**板材架 舒曼1.56非球面镜片=XXX

　　青铜套装：**镜架 舒曼1.56抗辐射镜片=XXX

　　本次促销的重点在于公关,这个不是利用眼镜店固有资源在操作了,而是引用外来资源操作，这样也可以将一些宣传贴到这些地方比如说车站，保险公司，拉动进店人数.

促销活动方案9

　　一、促销主题

　　年轻活出样，Young or Never！

　　二、促销时间

　　xx年6月1日——xx年6月7日

　　三、促销地点

　　三大校区*电信校园营业厅

　　四、促销信息发布

　　电信营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户：

　　尊敬的同学,您好！

　　学院电信营业厅将于xx年6月1日——xx年6月7日举行“小米手机进校园”促销活动，小米手机预存200元话费办套餐即可0元购机，优惠多多。

　　参与活动的用户将有机会抽取大奖——苹果iphone4s 16g 手机黑白款各一部，期待您的到来。

　　xx年5月31日 校园宣传栏海报宣传：

　　五、促销活动方案

　　1.活动期间，凡购买小米手机的校园用户，均有便携式旅行小音箱赠送。

　　2.活动期间，凡在电信营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份，仅限本人使用。

　　3.活动期间，新入网的校园用户将有机会抽取大奖——苹果

　　iphone4s 16g 手机黑白款各一部。

　　活动期间，用户以1999元终端零售价购买电信版小米手机后，同时预存200元，办理主推套餐，即可获赠1999元话费，其中200元预存话费于入网当月返还，赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

　　电信版小米手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。校园电信营业厅现对小米手机不开放裸机的销售，有购买裸机需求的用户可以前往小米厂家电子渠道办理。

　　六、促销预算

　　礼品数量与价格：

　　礼品价格控制在每份10元，需要礼品份量1000份。

　　苹果iphone4s 16g 手机黑白款各一部，每部市场价4999元。 礼品所需费用初步统计约为20000元。

促销活动方案10

　　一、背景分析

　　“五·一”黄金周是春节过后的第一个销售高峰，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

　　二、活动时间

　　xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活动内容

　　（一）“5·1”庙会，享时代风尚！

　　1、活动时间：xx月xx日。

　　2、活动地点：商场门前及商场内。

　　3、活动内容：

　　1）在商场门前举办“文化”庙会：

　　该商场免费提供展示的空间，向社会邀请各种能体现传统文化（如剪纸）、当今文化（如街舞）等文化形式的个人或团体项目（向公众所展示的文化项目须是免费的；如其体现文化特点突出及需制作成本的`项目，也须以零利润形式出现）；和由公众填写“我经验、你分享”生活经验展牌。

　　2）在商场内举办“商品”庙会：

　　该商场内设独立“冰点”特价商品区；并且在该商场内购物（特价商品区除外），都可参与“钱生钱，购物更超值”活动。

　　（二）钱生钱，购物更超值。

　　1、活动时间：xx月xx——xx日。

　　2、活动地点：商场内。

　　3、活动内容：

　　消费者只要于xx月xx日至xx日一次性购买一定价值的商品，就可在购物当天获得相应金额的“消费金”，并且随着天数的增加，您所拥有的“消费金”也随之升值！

　　具体活动内容如下：

　　A、购物30元—69元：

　　您在购物当日可获得1元的“消费金”，次日“消费金”升至2元，第三日“消费金”升至3元，第四日“消费金”升至4元，第五日“消费金”升至5元，第六日“消费金”升至6元。

　　B、购物70元—99元：

　　您在购物当日可获得2。5元的“消费金”，次日“消费金”升至5元，第三日“消费金”升至7。5元，第四日“消费金”升至10元，第五日“消费金”升至12。5元，第六日“消费金”升至14元。

　　C、购物100元以上：

　　您在购物当日可获得3元的“消费金”，次日“消费金”升至6元，第三日“消费金”升至9元，第四日“消费金”升至12元，第五日“消费金”升至15元，第六日“消费金”升至18元，第七日“消费金”升至20元。

　　“消费金”的用途：

　　A、可免费选取与“消费金”同额度的商品。

　　B、“消费金”的额度可作为再次购买商品的优惠使用，差额补齐。

　　（“消费金”的用途A与B，只能任选其一）

　　注：

　　1、产生“消费金”的购买行为不能使用“消费金”作为本次购物的优惠。

　　2、“消费金”的金额只在相应日有效，逾期作废；“消费金”不兑换成现金。

促销活动方案11

　　市场背景：

　　对三一五本身来说，三一五是一年当中促销大事件，在这个时期，不仅仅提升业绩，提升销量。同时也是品牌宣传的重要时期，在整个社会，315被当做了品牌宣传的一个最为重要的时期，同时315也是新的一年的促销活动，打响漂亮的第一枪对以后的活动意义重大。

　　一、活动目的：

　　利用3.15消费者权益日这一特殊节日的销售特点，结合萨米特20xx诚信服务推广的优势，在其前后公众效应显著的一段时间，进行一系列有针对性的促销推广活动。

　　通过3.15消费者权益日从产品质量到售后服务及意识形式等各方面从消费者切身实际利益出发，有效地促进了销量提升，抢占市场份额。同也树立了良好的品牌形象。

　　为了打响20xx年终端销售第一个旺季最响亮的战斗号角，遵循“精诚所至，金石为开”的销售理念，响应月月有活动，天天有促销的促销政策，赢得良好的营销业绩。

　　二、活动主题：

　　诚信保卫战

　　萨米特陶瓷3.15优惠大行动

　　三、活动时间：

　　20xx年3月10日至3月17日

　　四、活动地点：

　　xxx陶瓷各大专卖店

　　五、活动口号：

　　诚信保卫战，与消费者同阵线！

　　六、活动内容：

　　1、诚信保卫战之预约送大礼包，更关爱！

　　活动前交预约金200元，即可获得价值1020元的贝佳大礼包一份，活动当天交定金2000元以上，预约金可抵扣货款。

　　享受预约优惠截止到3月9日，活动当天及以后均不再送预约礼品。

　　活动当天，补交齐定金2000元后，预约金即可抵作货款。所预约产品为免费赠送。不补交定金的，预约金转为购礼品的货款； ? 预约金不退；

　　每户客户限预约一次，同一客户不能预约几次。预约几次公司只承认其中一次有

　　效，其它预约无效；

　　定金只可用于购买萨米特品牌产品，不能购买其它品牌产品。

　　2、诚信保卫战之排队抢购，一战到底！ 活动当天排队的前30名顾客，均可享受萨米特大地砖、墙砖、厨卫小地砖全场3.15折起（不含花片、腰线、洁具，限量）。

　　前1—5名客户享受3.15折范围：

　　大地砖15*米，墙砖10*米，厨卫小地砖3*米

　　第6—15名客户享受3.15折范围：

　　大地砖10*米，墙砖6*米，厨卫小地砖2*米

　　第16—30名客户享受3.15折范围：

　　大地砖5*米，墙砖5*米，厨卫小地砖1*米 3、诚信保卫战之惊喜315，萨米特全场3.15折起；

　　提前预约的客户，活动当天补交定金，可享受萨米特全场产品任选3.15折（以交定金金额为准；如：交10000元定金x0.315=3150元，在全场按3.15折选购3150元的产品，余额6850元按活动优惠价；洁具和五金件、画片、腰线除外）

　　交陶瓷定金的基础上购买萨米特洁具产品，单独交洁具定金。享受洁具折扣为：五金件7.5折，浴室柜5.5折，科奥原价8.8折；

　　5、诚信保卫战之六星服务到你家！

　　1星免费上门测量

　　2星免费计算

　　3星免费送货上门

　　4星免费设计指导

　　5星免费铺贴指导

　　6星免费退换一次

　　七、媒体投放广告

促销活动方案12

　　一、活动目的

　　1、通过促销活动刺激市场需求，带动销售,抓住应季销售特征,增加市场销售额.

　　2、通过换季促销启动旺季销售，推动09春季新品上市、动销.

　　3、通过促销活动的影响了和辐射面,进一步扩大品牌的知名度美誉度认知度

　　二、活动时间

　　20xx年3月28日——20xx年4月26日

　　各区选择恰当的时间进行活动安排

　　各地活动时间根据当地气候和竞争品牌动向进行具

　　体安排，一般单店活动时间10-15天

　　三、活动地点

　　杉杉家纺全国各地专卖店、店中店、商场专柜、新开专卖店。

　　四、活动主题

　　抢先五一全国联动

　　1、新品上市店庆酬宾

　　2、杉杉家纺换季清仓大处理

　　五、市场活动背景和消费特征

　　随着气温的逐渐升高，“五.一”的到来很多新人会选择在这个时间段结婚，所以的婚庆消费会是一个主体。而且，现在正值季节更替的时段，季节特征很明显，消费者的消费目的也很明显，就是对床上用品的季节更换。

　　也随着新年消费高峰期、*缓期的结束，消费者的消费潜意识有待于进行激发，所以作为商家必须通过合理的*台和途径激发消费者的购买欲望，进一步扩大产品的使用普及率。

　　六、活动内容

　　1、活动产品：以应季单件、套件及被、芯类产品为主，结合部分新品做上市促销，并对上季库存作特价清理；

　　2、活动价格：特价产品统一促销价（允许5%改动），正价根据地区差异进行定位

　　3、活动细则内容：

　　七、活动产品清单

　　海报必须在比较显眼的位置注明:春夏新品全面上市

　　附:以上活动价格在商场进行活动时,允许20%的价格上浮.

　　八、进货奖励政策（备注海报起印量一万份）

　　活动累计金额奖励政策

　　5—10万海报0.5万份、吊旗20份、X展架2个。媒体费用500元

　　10万含—15万元海报2万份，吊旗40份、X展架4个。媒体费用1500元15万含—20万元海报3万份，吊旗40份、X展架8个。媒体费用20xx元。20万元海报5万份，吊旗60份、X展架15个。媒体费用4000元。

　　九、媒体费用及用途。

　　1、*面宣传（根据情况客户也可在当地制作、但希寄样品回公司备案）

　　项目细则备注

　　1、海报

　　A、夹报：活动前1-2天夹送，对目标人群聚集的商住楼、社区集中投递；

　　B、邮寄：活动前2天通过商场和邮政公司对VIP顾客、目标人群邮寄DM资料；

　　C、派发：活动前1天闹市区、临街店铺及高档小区内派发，同时预留1000份用于活动期间现场派发；公司统一制作配制。

　　2、单件产品海报海报商品，摆放于活动产品的堆放位置上公司制

　　3、区域特价牌公司制

　　4、橱窗海报根据橱窗数量，张贴于橱窗的4/5面积公司制

　　5、促销纸箱用于人气特价商品的堆积，置于店的醒目位置公司制

　　6、纸箱海报张贴于纸箱上公司制

　　7、门头横幅悬挂于专卖店的门头上公司制

　　8、包柱海报根据柱子数量，张贴于专卖店的`橱窗两侧的柱子上公司设计

　　9、“X”架画置于专卖店门口的两侧显眼位置公司制

　　10活动吊旗根据活动主题进行设计，悬挂于店内公司制

　　11区域提示牌公司制

　　（二）辅助促销道具

　　项目数量细则备注

　　1、充气拱形门1只店/厅入口处充用彩球做拱门造型，增加气氛当地租用

　　2、地毯/地喷数量自定铺在专卖店门前地面增加气氛公司设计

　　3、音响1套放置店门口，播放最流行歌曲和活动广播稿自备

　　4、促销棚2-4只用于户外活动搭建促销场地公司配送

　　（三）人员宣传费用

　　项目数量细则备注

　　1、模特2人巡街时的海报沿街发放，加深印象当地

　　2、锣鼓队20人闹市区做巡街表演宣传，扩大声势当地

　　3、游街方队10人执活动宣传牌在闹市区做巡街宣传当地

　　（四）户外媒体宣传

　　项目分项细则

　　1户外广告牌自定闹市区广告位及商场公共广告位做时效发布

　　2、宣传车2—3辆活动期间市区主要街道、周遍乡镇巡回宣传

　　3、报纸广告自定促销硬广告（1期）+软文（前期、中期、后期）

　　4、电视生活频道

　　活动专题

　　流动字幕选人气最旺场景制作活动专题播出，前期造势

　　活动图文信息

　　5、过街条幅、店前竖幅10-20条市内主要街道及高档小区入口处悬挂

　　6、短信通过当地的联通或移动，针对活动信息针对目标顾客群发

　　7、广播当地交通台或商场轮回播出活动信息

　　8、其他形式有助于活动促销形式（可自定）

　　结束活动

　　希望通过这次促销活动，本企业将会获的更多的利润，增加企业的知名度和信用度，使企业向更好的趋势发展。

促销活动方案13

　　一、活动目：

　　1．充分借助节假日促销来提升麦兜药品品牌知名度。

　　2 。便于销售渠道拓展和样板店建立与湖北紫荆医药建立良好合作开端

　　3．为增强已签约和潜在客户及销售终端合作信心

　　二、活动主题：

　　如（麦兜，我茁壮成长）

　　三、活动时间：

　　节假日。（如六一儿童节等）

　　四、活动地点：

　　1具有较强终端展示效果门店（如：面积在300*方米以上门店）。 2具有很好销售流水门店（如：日流水在15000元以上）。 3在人流量较大商业圈内（所在城市主要商圈内）。

　　4同类商品销售较好门店。

　　五、主推品种：（如麦兜系列药品）。

　　六、前期准备：

　　1．与促销点沟通

　　A．药品能够进场并能占据较好陈列位置，具良好排面和终端包装效果。

　　B．确定活动开展具体时间、开展范围、活动内容等，在参与活动药房摆设展架和张贴海报说明活动内容。

　　C．活动参与人员和促销点有关营业员。

　　2．确定活动时间、地点及相关人员、赠品。

　　3．邀请部分代理商、区域终端分销商观摩。

　　七、操作：

　　1在所属区域内各大连锁选择符合条件门店，由区域经理负责收集以上资料，城市经理负责和其总部门店管理部门洽谈驻店促销、流动促销、固定兼职促销、临时促销和短期宣传活动事宜。

　　2驻店促销：通过事先准备好促销方案和对方现有资源进行交换，而降低促销费用和促销成本。

　　3案包括：准备促销门店（具体门店名称）、促销时间（不少于3个月）、促销品种（儿科系列）、人员数量（1-2人）、产品陈列位置（货架第一层或端架）陈列数量(单品不少于10盒)

　　4促销方案及费用由城市经理申请，事业部经理审核批准后执行

　　5流动促销：由城市经理洽谈，区域经理执行，一个店做7天。方案及费用由城市经理申请事业部经理审核批准后执行。

　　以上条件是满足人员促销基本条件。

促销活动方案14

　　一、 活动背景：

　　对于10年美国石油协会对于车用汽机油最高级别由SM级提升至SN级，在11年嘉实多，美孚，壳牌等世界知名车用油企业将部分SM产品提升至SN级。12年8月道达尔新品不仅升级了SM到SN级，而且快驰系列整体提升一级。不仅赶上了世界领先水*，而且重塑了道达尔的价格体系。使之更具有竞争优势。

　　二、 活动目地；

　　宣传新品升级不加价，提质不提价的卖点。对比同级别同档次的油品价格，让顾客看到实际利益。以产品升级做为秋季大型促销的契机，为秋季用油高峰创造更好的销量。

　　三、活动主题：

　　‘升级动力生活，启动无限前程’―――道达尔快驰系列产品升级不涨价及秋季大型促销活动

　　四、活动时间：

　　9月

　　五、活动地区：

　　六、活动内容：

　　1、汽机油

　　注：

　　1、极驰9000 12x1L的包装不参加活动

　　2、特价产品不参加活动

　　3、同一产品不同粘度不同包装不可混合订购

　　2、柴机油

　　注：

　　1、特价产品不参加活动

　　2、同一产品不同粘度不同包装不可混合订购

　　七、前期准备：

　　1、找出各区域的重点客户，可以利用这次促销优惠，来促进设点的目标客户谈判。

　　2、利用半个月的时间来正式通知这次促销活动。通知形式为亲自拜访。必需通知所有客户。

　　3、促销前七天停送道达尔的货。

　　4、业务在拜访时的话术一定要谈到下列关键句：

　　（1）这不是公司促销。是道达尔厂家为了产品升级做促销，厂家很重视，力度很大。机不可失。

　　（2）今年最后也是最大型的促销活动

　　（3）快驰系列换包装了，升级不加价，价格有优势，利润高

　　（4）找竞品的进口油比一下价格。找出新品价格优势

　　八、中期操作

　　1、正式促销开始后再用半个月或一个月的时间进行所有客户的下单工作。如非特殊情况，请拜访时下单。

　　2、在促销开始订货阶段，业务员通过前期的促销通知和对区域的了解。找出重点客户。不要在没有兴趣的客户身上浪费过多的时间，把更多时间放在有意向或犹豫阶段的客户。分清主次，提高效率

　　3、熟记促销价格内容等。能做到拜访不看单是最好的。敬业更要专业

　　4、对于促销内容要充分考虑客户可能存在的问题和意见，请拜访前对促销内容有充分的了解。

　　5、重点客户可以发放纸质促销细则

　　九、后期延续

　　1、本次促销完毕之后，各区域业务员切记不要放松精神。因为本季是各大品牌做活动的旺季。要看本区域的客户对哪个品牌倾向性更高。看订货量就知道了。

　　2、本次促销结束半个月到1个月的时候。正是换油旺季。这个时候对于订道达尔的新品客户要多沟通。询问新品销售情况。如果有问题。要及时解决。避免有可能由于新品不成熟等问题而造成无法挽回的损失。

　　3、对于销售较好的客户，业务员可以做为模范典型对所在区域广泛宣传。使你的客户产生跟风从众效应。扩大宣传力度。展示新品优势。

　　后期延续是所有环节里最重要的一环。这一环直接影响下一次促销和你的*时销售的关键服务。请重视你的每一次恰到好处的关心与关注所给客户造成的美好印象。这才是真正的销售自己而不是销售产品

促销活动方案15

　　一、 活动目的：

　　细分市场消费人群，在开学期间，电动车作为市场普及化最高的代步工具，通过10余年的推广，已经逐步被学生和学生家长所认同和 接受。本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品 吸引目标消费群体。

　　二、 活动时间地点：

　　8月20-9月10日 屯溪路302号

　　三、活动主题：

　　学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了

　　四、活动内容：

　　1、学生之——上学有“礼” 凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个：(六选一，特价车不享受此项活动)

　　(1)篮球 (2)足球 (3) 现代汉语词典 (4)英汉双解词典

　　(5)mp4 (6)电炖锅 48v电动车最低仅售1299元 (每天每店限售2辆)

　　五、活动宣传

　　1、新安晚报市版(四分之一版)2期 8月21日 一期 8月28日一期

　　2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)

　　3、店堂海报、条幅

　　4、合肥电动车论坛

　　5、合肥论坛

　　六、活动安排

　　8月16-8月17日联系确定赠品

　　8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕

　　8月18日联系单页发放人员。

　　8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。

　　8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。

　　8月20日单页到位。

　　8月21日单页开始发放，报纸刊报。

　　七、活动预算

　　报纸：7000元

　　单页：1500元

　　店堂海报：150元 条幅：130元 pop牌：200元

　　赠品100元x400=40000元

　　单页发放：4名x30元x3天=360元 总计费用：49340元

　　八、活动评估

　　此次活动在原有价格体系总体保持不动，个别产品进行调价的基础上，可有力保障销量，预计销售正价销售车型400辆，特价车型400辆，总计800辆。

中秋活动方案15篇（扩展5）

——活动推广方案 (菁华15篇)

活动推广方案1

　　一、活动背景：

　　地板行业竞争的加剧会使竞争的重心下移，现在地板品牌的竞争不仅仅是企业之间的较量，还是终端市场的较量。许多家用类产品行业的发展历史表明，终端市场的细分是地板行业发展的必然趋势，掌握终端，赢在终端。分销商、装潢公司、小区是地板行业的三大终端，(这也是决定一个经销商能否做大做强三个关键因素)前两个终端普遍被大经销商所掌控，而小区这个终端，无论是大品牌还是小品牌都缺乏有力的开发措施，致使目前地板行业的小区活动多以团购、集采为主，对小区客户的开发面比较窄、缺乏长期性和深入性。如果我们公司能够抓住这个有利时机，深化小区终端市场，就一定能够迎来胜利的春天。

　　二、活动思路：

　　小区开发不同于分销网络、装潢公司的开发，除了找对人，还要有一个系统性的操作周期。初步分为：物业沟通、造势期、拜访客户、样板房征集及开放期、活动期(家居装修恳谈会、捐赠活动、集采团购活动、抽奖活动、“和谐水乡、梦幻江南”旅游活动)。

　　三、活动周期：一个月为一个周期。

　　四、活动内容及流程：

　　(一)物业公关

　　这是小区营销的第一步，找物业公司领导洽谈合作事宜，可以从以下方面入手：

　　给小区的实惠：

　　1、小区内宣传及活动费用。(一个月)

　　2、捐赠活动：环卫工作服、钥匙扣、小区楼层贴、欢迎xx小区xx期业主入住。

　　3、家装恳谈会：聘请当地知名设计师与业主沟通，便利业主装修。

　　4、团购、集采活动、抽奖活动：让业主得到最大的实惠，享受震撼冰点价。

　　5、物业推荐成功可以拿xx元/㎡的提成。

　　6、提供业主手提袋(装业主手册、装修须知、宣传单页等)。

　　7、跟物业一起举办小区活动或赞助小区活动。

　　我们的需求：能争取几个就争取几个。

　　1、小区宣传一个月：横幅、传单、广告牌、电梯广告、业主手册广告。

　　2、物业公司提供业主的电话号码，便于发优惠活动日期。(实在不提供也成)

　　3、业主信箱内发放宣传资料。

　　4、环卫工人要穿我们公司配发的衣服。

　　5、小区下一期开盘时间、举办其它活动通知我们。

　　(二)宣传造势：(第一个星期)主要是小区内的.宣传，因地方而异，有所取舍。

　　1、横幅内容：

　　1)xx地板贺xxxx第xx期成功交付。

　　2)xx地板热烈

　　欢迎xx第xx期业主入住xxxx小区。

　　3)xx橡木地板盛装上市!预约享受xx折!

　　预约电话：xxxxxx 专卖地址：xxxxxxxx

　　4)xx橡木地板靓装上市!预约享受xx折!

　　预约电话：xxxxxx 专卖地址：xxxxxxxx

　　5)xx地板“感恩业主震撼特惠(冰点价)”团购、集采活动开始了……

　　6)xx地板(新品推介会)xxxx(小区名)样板房品鉴会暨xxxx(小区)家装恳谈会xx月xx日盛大开幕!

　　7)xx名专业设计师、xx套设计方案、xx种装修风格与xx业主相约家装恳谈会

　　8)xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……

　　联系电话：xxxxxxxxxxxx 专卖地址：xxxxxxxxxxxx

　　9)热烈祝贺xx地板xxxx(小区名)样板房xx月xx日正式开放欢迎品鉴!

　　品鉴地址：xxxx幢xxxxxxxx 预约电话：xxxxxxxx

　　2、广告牌：宣传品牌为主。

　　3、电梯广告：宣传品牌为主。

　　4、业主手册：小区推荐诚信品牌、品牌为主。

　　5、短信*台：告诉业主每个时期的活动内容。

　　6、业主的邮箱、门缝里放宣传单页。

　　(三)客户拜访(第一个星期和第二个星期)

　　1、短信*台：发短信给小区客户，告诉他们活动的时间和内容。

　　2、业主信箱：放宣传资料、放传单。

　　3、以物业公司的名义进行电话或上门拜访，邀请他们参加我们的活动。

　　4、需要的话，发请柬邀请业主参加团购、集采活动。

　　(四)样板房征集及开放(第三个星期日样板房开放)

　　1、横幅：xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……

　　联系电话：xxxxxxxxxx 专卖地址：xxxxxxxxxxxx

　　2、发送短信给业主：xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……联系电话：xxxxxxxxxx 专卖地址：xxxxxxxxxxxx

　　3、发放传单给来主：放屋里、放信箱、附业主手册内。

　　4、样板房管理：每个星期六、或星期天开放让业主参观。或者把这当作一种促销方式，先提高价格再进行优惠。评出10名样板房，颁发：xx地板优秀样板房证书，享受终生免费维修和每年两次保养服务。

　　(五)团购活动(最后一个星期造势活动)

　　主办单位：xxxx物业公司、万事顺木业xxxx分公司、xxxx装潢公司

　　1、活动主题：

　　1)xx地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨xxxx家装恳谈会隆重开幕

　　2)xx地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨xxxx样板房品鉴会

　　3)xx地板超耐磨实木复合地板盛装上市感恩业主特惠活动暨xxxx家装恳谈会隆重开幕

　　2、活动目的：xx小区终端系统，精准打击目标受众，快速提升xx品牌的知名度及销量。

　　3、活动时间：一个月最后一个星期天。(经销商自行安排)

　　4、活动内容及看点：特惠价+样板+家装+抽奖+旅游大奖+售后服务

　　5、活动流程：

　　●司仪宣布活动开始

　　●物业公司及房产公司领导讲话

　　●万事顺木业xxxx分公司领导讲话

　　●万事顺捐赠仪式

　　●10名优秀样板房颁奖仪式

　　以下为同时进行

　　●样板房开放，请业主参观

　　●团购签单交定、家装洽谈(团购优惠活动方案准备好)

　　●交完订金参加抽奖活动，中奖率100%(地垫、拖把、100—500元不等代金券，代金券可以在交货的时候抵货款。)

　　●万事顺xxxx分公司总经理xxxx抽取旅游幸运大奖(以订单号为准)

　　活动说明：此次团购活动，安排人员发放宣传资料及业主排队事宜，业主填写好自己选购的花色及需求量，排队后交给登记人员登记并交10%订金，专卖店送货上门免费安装。抽奖结果也一并登记在订单表上，便于交货时扣除代金券或是交上礼品。

　　6、活动前准备：

　　1)活动前两个星期全面启动宣传方案：小区内横幅、广告牌、网络、媒体、传单、短信*台发布消息等

　　2)现场布置：横幅、帐篷、*台、易拉宝、x展架、宣传资料(单页、促销方案等)、彩旗、海报、礼仪小姐、样板展示架(背景、拱门、空飘、舞台)、抽奖箱、抽奖卡、订单表(给客户自己填写，便于登记)。

　　3)活动前，电视播放格林思宝宣传片

　　4)具体促销方案经销商可以根据自身的实际情况准备，或咨询区域经理。

　　五、活动预算(略)

　　六、效果评估

　　1)活动期内销量。

　　2)小区业主关注度及评价。

　　3)物业、房产公司评价。

　　4)相关地板品牌关注度

活动推广方案2

　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们创造未来的学*方式，是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深入开展，读书越来越成为教师专业发展的通道，成为有效校本研究的实际需要。教师开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的，不如说是从“读书”开始的。如果不读书，就会缺乏审视教育现象的“眼光”，那么，对教学中的“问题”就可能视而不见，所谓的校本研究也就无从开始。因此，教师进行研究的第一件事，不是发现“问题”，而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”，练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书，读好书。在上学期的基础上，学校再次掀起教师读书的高潮，为大家创设一个读书的环境，培养一些读书的兴趣，感受一下读书的幸福，体味一种读书的人生，将我们的校园打造成书香校园，构建最理想的精神家园。具体实施方案如下：

　　一、活动目的`

　　让我校的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好*惯。有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静的心来阅读，来填充比天空更广阔的心灵。

　　1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。提升教师理论和实践水*，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。

　　2、在读书活动中，创设良好的学*研究氛围，养成良好的读书*惯和思考*惯。

　　3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学*的氛围，积极建构学*型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

　　4、在读书活动中，开展“大手牵小手，共读一本书”，师生共写读书随笔，师生共同成长

　　二、活动主题：“读好书，拓视野，促发展”

　　三、参加对象：全校在职教师。

　　四、活动内容

　　1、推荐书目：

　　代表性的10本：

　　《给教师的建议》（霍姆林斯基）

　　《爱的教育》（亚米契斯）

　　《我的教育理想》（朱永新著）

　　《教育的智慧与真情》（肖川著）

　　《民主与教育》（李镇西著）

　　《世界经典教育案例启示录》（林华民著）

　　《教育与文化》（钱穆著）

　　《怎样培养真正的人》（苏霍姆林斯基）

　　《给老师的建议》（苏霍姆林斯基）

　　《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）

　　2、自选书目：教师要自选两本书籍阅读。要求教师要读下面五种书：

　　一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学*生活可以提供有益的借鉴。

　　二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

　　三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学*最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

　　四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。

　　五是学*方法书。教师帮助学生学会学*是教育成功关键，教师了解现代学*理论及方法，对指导学生学*、提高自身学*质量和教学效果是很重要的。

　　五、活动要求

　　1、网上阅读与文本阅读相结合。

　　2、以教师假期自学为主。教师利用业余时间，研读书目，并做好学*笔记。学*笔记、内容摘抄的字数不得少于4次。

　　3、读书与思考相结合。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”教师要边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。同时，要力争写好读书笔记，或标注，或摘录，或质疑，并根据自己研读的书目，撰写一篇心得体会文章或教学论文，篇幅在600字以上。

　　六、活动措施：

　　1、制定读书计划。结合自己教育教学工作实际，制定自己的个人读书计划，阅读完指定书目。

　　2、建立经常性的交流机制，通过教师个人参与论坛、博客，教研组组织读书沙龙，学校组织读书心得演讲等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

　　3、把读书活动与校本教研有机结合起来。通过读书活动结合我校的校本教研来推进我校的教学改革。使教师学有所感、学有所思、学有所用。

　　4、建立督查机制，保证读书活动持久性开展。每学期学校将进行一次读书心得、笔记交流；(本学期的交流时间于第十三周星期一)，通过交流，浓厚书香氛围，养成教师好学、乐学、笃学的精神特质。

　　5、建立评价激励机制，学校组织专人对教师撰写的读书心得体会及演讲进行评选，并将检查结果与绩效工资相挂钩，还作为推选20xx年学校“学*型教师”的重要依据之一。期末学校将表彰读书活动先进个人，授予“学*型教师”称号。在校报上、博客上宣传报道优秀教师的事迹，发表他们的读书心得体会文章。

　　七、活动组织：为了更好的促进教师读书活动的开展，保证教师读书活动的实际效果，以四个教研大组为单位，特成立教师读书领导小组：

　　组长：郭克胜陈世丰

　　副组长：李秀林李士女戴文飞陈国瑞

　　组员：王丽珍林冬*徐海霞陈秀梅陈秀飞周小红林蓓蕾陈海华戴雄奔陈雅倩

　　组长全面负责读书活动，副组长为本组的读书活动责任人，负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。确保每次活动时间、地点、人员、内容四落实。把本组教师的读书笔记收集上来统一交到政教处。同时把本组读书情况较好，读书笔记撰写较好的教师推荐上来。学校根据推荐情况组织有关的教师面向全体人员开展读书交流座谈会，及时总结经验，全面推广。希各组积极组织，认真落实，扎实开展，真正把此次读书活动抓实、抓好。努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

活动推广方案3

　　生态旅游产品是当前旅游业的新兴产品，也是旅游产品发展的趋势之一。本文以海南兴隆为例,提出了海南兴隆生态旅游产品的市场营销策略，对兴隆生态旅游的实践有一定的启发性，对我国生态旅游业的发展也有一定的借鉴意义。

　　[关键词] 生态旅游产品 市场营销策略 海南兴隆

　　一、生态旅游及生态旅游产品的界定

　　生态旅游(Ecotourism)是指“为了解当地环境的文化与自然历史知识，有目的到自然区域所做的旅游，这种旅游活动的开展在尽量不改变生态系统完整的同时，创造经济发展机会，让自然资源的保护在财政上使当地居民受益”。

　　生态旅游产品是一种满足旅游者在旅游活动过程中的精神、文化、生活需求的物质实体和非物质形态的服务，它是旅游者支付一定的金钱、时间和精力所获得的一种特殊的经历和体验。广义的生态旅游产品由吸引物(景观)、设施和服务三类要素所构成。本文中的生态旅游产品指的是以生态旅游资源为中心吸引物，按生态学目标和要求，以实现环境优化组合、物质能量的循环、经济与社会协调发展而又具有较高观赏价值的旅游产品,是狭义的生态旅游产品即生态旅游吸引物，有时可以粗略地等同于通俗意义上的生态旅游景点(区)。

　　二、海南兴隆生态旅游产品的营销环境分析

　　营销环境是生态旅游产品市场营销取得成功的因素之一。任何生态旅游产品营销主体的营销活动都是在一定的时空环境下进行的，都要受到内部和外部条件的制约，这一系列条件，就是生态旅游产品营销主体的营销环境。只有主动地、充分地使营销活动与营销环境相适应，才能使生态旅游产品的营销活动产生最优效果。

　　1.优势(Superior)

　　兴隆生态环境保护完好，旅游资源得天独厚。兴隆地处热带，森林覆盖率达到65%以上。美丽的石梅湾、日月湾、南燕湾和神州半岛，配上优质的温泉、洁白的沙滩、宽阔的海域、碧蓝的海水、千姿百态的动植物，是休闲、度假、疗养、观光、科学研究、教育、探险的绝佳选择。同时兴隆还是多民族地区和东南亚侨乡，在其土地上衍养生息着19个少数民族和21个国家、地区归侨，形成了独特的地方民风民俗和浓郁的东南亚风情。良好的气候条件，众多的热带植物，配上独特的民俗风情和优越的地理位置(位于三亚和海口两个城市之间交通四通发达)，使得兴隆生态旅游具有很强的吸引力。

　　2.劣势(Weakness)

　　(1)缺乏科学合理的规划。兴隆生态旅游景点多而杂，布局不合理。生态旅游尚处于低层次、粗放型的发展状态，造成了旅游资源的极大浪费。

　　(2)旅游配套产品稀少，旅游花费结构不尽合理。在旅游者的旅游花费中，用于住宿、餐饮、长途交通、游览等基本旅游消费的支出所占比重达67.4%高于发达国家30%～40%的比重;而非基本旅游消费支出所占比重仅32.6%，趋*了国际上30%的最低警戒线水*。

　　(3)客源市场不均衡。在20xx年接待旅游过夜人数中，接待国内旅游过夜人数约214.4万，客源主要来自广东、北京、上海;接待境外旅游者仅18658人，港澳台同胞为23618人，且从20xx年起国外旅游人数呈逐年下降趋势。表明客源市场重国内轻国外的现象较为突出。

　　(4)无序竞争久禁不止。由于旅行社数目的剧增，使得旅行社企业之间的竞争越来越激烈，有些旅行社为了生存，采用了“零”团费、“负”团费的办法将旅游收益转嫁到导游和旅游客车驾驶人员身上，依靠景点门票和购物的回扣或宰客增加旅游收益的现象时有发生，严重地影响了旅游者的旅游质量和败坏了旅游目的地的旅游形象。

　　3.机会(Opportunities)

　　(1)生态旅游业面临着巨大的市场需求。据专家预测，在未来的一个时期，随着城乡居民收入水*的提高和闲暇时间的增多，对旅游的需求将会越来越大，特别是国家采取鼓励发展的“假日经济”政策，假期的延长，为人们出门旅游提供了的机会，而生态型度假休闲旅游将是人们(特别是城市居民)的一大需求。

　　(2)基本形成了协调配套、功能齐全的旅游设施供给体系。在20xx年，粤海铁路与全国的铁路实现联网，粤海铁路的修通将为进出海南的人流提供了一个比乘飞机省钱、比乘轮船省时的空间巨大的新通道，在很大程度上降低了全国大部分省区的普通消费者来海南旅游的门槛儿，因而势必增大到海南旅游的旅客流量。

　　(3)构建兴隆生态旅游区是《海南省旅游发展总体规划》确定的目标之一。这为兴隆生态旅游区的开发和建设提供了一个良好的宏观环境。

　　4.威胁(Threaten)

　　旅游资源的破坏和浪费现象严重。

　　(1)由于忽视对当地居民生态环境保护意识的教育和生态旅游带来的巨大经济效益，使得一些旅游景点和酒店只顾眼前的利益，不考虑长期发展，最终导致旅游资源的破坏和浪费。如：生活垃圾和酒店污水的排放导致了穿越兴隆中心的太阳河的污染。

　　(2)旅游者对生态旅游的理解仅仅停留在走向大自然，对生态旅游的价值缺乏充分的认识和理解，忽视了生态旅游的环境保护和文化保护。

　　三、海南兴隆生态旅游产品的市场营销策略

　　1.产品策略

　　(1)科学评价生态旅游资源。兴隆生态旅游处于起步阶段,生态旅游产品存在类型单一、档次低、低水*重复等问题。因此应吸收国外生态旅游的先进经验,结合兴隆地区的实际情况,立足资源优势,建立一套资源评估体系，正确评价资源的类型，开发独具特色的热带生态旅游产品。同时还要对生态旅游景点的环境承受能力进行评估，以保护环境不受游客的破坏。

　　(2)明确产品定位。兴隆生态游客的组成结构，显示出重国内轻国外不合理的目标市场结构，因此要重新调整目标市场的组成结构，将兴隆生态旅游从以观光旅游为主向以休闲度假旅游为主的结构升级;向高档次、高消费的旅游市场目标转变;挖掘出富有地方民族特色和民俗风情的文化内涵，丰富生态旅游内容。

　　(3)改进产品组合。海南兴隆具有丰富的热带森林资源和海洋资源，但开发的生态旅游产品却没有完全利用这些资源，仅是开发一些低级，大众的旅游观光项目，旅游产品线比较单一，应结合兴隆生态旅游资源的多样性开发形式多样的旅游项目。

　　(4)策划旅游形象，建立旅游品牌。随着旅游业发展的复杂化和多样化，品牌将成为生态旅游产品经营成功的关键因素。要让兴隆生态旅游真正成为中外游客理想的旅游目的地，仅有良好的旅游产品和旅游环境是不够的，还要逐步形成具有兴隆特色的生态旅游产品品牌。良好的旅游品牌和形象有一定的关系，成功的品牌必须要以良好的旅游形象作为基础，因此必须先要策划和形成良好的生态旅游形象，并加以巩固和提升最终形成品牌。生态旅游形象的策划主要从生态旅游形象的设计和构建两方面进行。

　　①生态旅游形象的设计。在兴隆生态旅游形象设计中要对目标市场有一个充分的了解，并能把握整个时代的潮流，使整个形象能反映时代的特征。同时，注意形象策划实施效果的反馈、修复，提高兴隆生态旅游的知名度和美誉度，增强可识别性。

　　②生态旅游形象的构建。首先，要解决兴隆旅游地的旅游形象的定位问题，对生态旅游形象要进行挖掘和审慎抉择。研究旅游者对旅游目的地的认知状态，设计一套有效传播旅游地目标形象的方式。其次，主要通过区域旅游产品体系、区域旅游为识别系统、区域旅游视觉识别系统和区域旅游节庆等方面的规划与建设来实现。由于旅游形象的构建涉及范围广，影响面积大，要通过全面动员，才能保证兴隆旅游形象营造的'最终实现。

　　2.价格策略

　　(1)建立合理的旅游价格体系。为了充分、有效地利用价格杠杆为兴隆旅游发展服务，*有关部门要配合旅游协会组织会员协商由企业自行定价的旅游项目价格及浮动范围，通过协调机制，建立合理的价格体系。对于国有的生态旅游产品应以*指导价作为价格。

　　(2)加强价格监督。既要防止低于成本价倾销，又要防止高价联盟坑害旅游者，使价格水*既体现价值又符合市场。通过建立合理的价格体系，建立良好的市场秩序，促进兴隆生态旅游区发展。

　　3.渠道策略

　　改变兴隆生态旅游产品单一的渠道现状，实行多渠道策略。

　　(1)与全国有影响力的旅行社、交通运输部门联手，实施双赢的“留客计划”。

　　(2)充分利用因特网资源，建立海南兴隆生态旅游的专有网站，加强对兴隆生态旅游的整体营销。

　　4.促销策略

　　促销策略的关键是联合企业和*，加强生态旅游的促销力度。要改变目前各经营单位各自为政、零敲碎打的局面，实施*主导、企业参与的营销战略，开展有计划、有重点、有主题的宣传促销，形成合力，有的放矢，将有特色的旅游产品进行组合设计包装，统一向外展示兴隆生态旅游新形象。具体操作方式有：

　　(1)进行文化营销。可以利用兴隆独特的地方民风民俗和浓郁的东南亚风情举办兴隆文化节。

　　(2)进行知识营销。兴隆动植物丰富，可以通过召开一些研讨会或举办一些公益活动，扩大其在全国的影响。

　　(3)联合强势旅行社在主要目标市场进行营业推广活动。

活动推广方案4

　　为深入学*贯彻党的*精神，进一步推进学*型机关党组织建设，不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力，根据市级机关工委关于继续开展读书学*活动的通知要求，结合我局实际，制定读书学*活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以建设学*型机关党组织、培养学*型党员干部为目标，通过开展形式多样的读书学*活动，引导党员干部深入学*科学理论，广泛学*新知识、新技能，自觉向实践学*、向群众学*，积极营造重视学*、崇尚学*、坚持学*、乐于学*的良好氛围，努力在学*型党组织建设方面走在前、作表率，为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。

　　二、主要内容

　　每个机关党员干部今年至少要精读三本书：

　　1、上级党组织统一购买下发的书籍。领导干部精读《复兴之路》和《经济转型与*角色定位》，其他党员干部精读《经济转型与*角色定位》。

　　2、业务学*书籍。为切实增强全局人员的政治素养，进一步提高业务水*，今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍。

　　3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的.书籍，由个人确定。

　　三、基本形式

　　读书学*活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则，采取以党员干部自学为主、以一定的集中学*辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动，激发党员干部的读书学*热情，提高读书学*效果，促进读书学*活动不断深入开展。

　　四、长效机制

　　1、加强组织。要把读书学*活动作为建设学*型机关的主要内容，认真抓好活动的落实。把读书学*活动纳入到党组织的年度工作计划中，要求全局党员干部要人人制定读书学*计划，认真撰写读书笔记和心得体会。

　　2、抓好检查考核。读书学*活动中，全局党员干部每人至少撰写一篇学*体会文章。要建立检查考核制度，把读书笔记撰写情况作为机关干部学*情况的基本依据，定期检查党员干部的读书计划，学*进度，查看读书笔记和学*体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出，促其改进。

　　3、搞好考核表彰。把读书学*情况作为年度工作目标考核的内容之一，积极推荐参加市级机关读书学*先进个人的评选。

活动推广方案5

　　一、活动组织机构

　　××学院大学生普通话推广协会

　　二、活动主题

　　热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

　　三、活动目的

　　语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有*特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

　　随着改革开放和社会主义市场经济的'建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

　　推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定："国家推广全国通用的普通话".使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、*意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。

　　四、活动地点

　　××阶梯教室（含多媒体）、××学院校区。

　　五、活动时间

　　每周培训一次。（具体上课时间另行通知）

　　六、活动对象

　　普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。

　　七、前期准备

　　（一）宣传工作

　　1、在讲座开始前两天左右，分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报，介绍上课内容、时间、地点。

　　2、普协内部成员由各部门部长负责通知。

　　（二）课前工作

　　1、由普协会长邀请相关老师，并告知时间地点。询问并帮助老师提出的要求。

　　2、安排普协语言文字工作中心的同学也要备课，做好充分准备。

　　3、由普协办公室负责提前去教务处申请上课教室。

　　4、安排好负责教室秩序、卫生的同学。

　　八、应急措施

　　1、如果出现讲课老师晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关普通话的PPT.

　　2、课前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责在座同学往教室中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

　　3、报告进行时组织人员必须负责维持现场秩序。

　　4、如果老师有急事不能来讲课，由语言文字工作中心准备好的同学讲课。

活动推广方案6

　　一、社区推广涵义：

　　对于产品的市场营销来说，社区推广是非常重要的一种推广形式，社区推广是指在社区中开展企业形象宣传和产品销售。对我司来说，就是在社区中品牌传播、产品售卖、消费者体验“三位一体”的新型营销模式。

　　二、 推广目的 ：

　　1、树立社区良好的品牌形象展示，提高金色酒廊知名度，培养品牌忠诚度，提升区域销售增长。

　　2、结合社区造势，拓展终端渠道多元化，将品牌影响力做大。

　　3、增进我司与周边社区居民的信任度和情感，以酒会友，培养长期客户，维护客情。

　　三、活动推广策略：

　　以产品与市场需求相匹配的原则，形成红酒从高端奢侈品到大众消费品的理念过度。将选取匹配居民“物美价廉”的要求，挑选产品，增强活动促销力度；现场游戏抽奖互动，增强活动参与性。

　　1、红酒产品及品牌展示

　　2、红酒酒品品尝及售卖

　　3、互动游戏，抽奖活动

　　四、 活动主题：

　　情深意浓 百灵爵干红------社区邻里节

　　五、 活动时间：

　　20xx年3月 22-24 日上午9:00-下午17:00

　　预热时间，活动前提前一个星期，每隔一天在小区发放传单

　　及在单元楼发放宣传单，社区工作人员配合，登记居民参与报名，报名即可获赠

　　互动游戏可参照选择如下：

　　六、社区现场直销活动内容：

　　A、 现场品尝（免品）是一个非常简单且效果明显的方法，比导购员口头介绍效果要强，这样不仅引起消费者兴趣，提起消费者购买欲望，更增加了消费者的购买信心。现场品尝的从产品的特点功能出发，让消费者体验到产品的核心卖点，同时利用现场品尝吸引更多消费者。

　　B、 同时为加大社区直销活动力度，开展买赠活动，让消费者真正感觉到现场购买确实能够得到实惠，开展以下活动：

　　活动方式一：买二赠一（内容：购买任何同等价位产品两个即再送一个）； 活动方式二：赠品活动。 （内容：购任意一款红酒即赠精美不锈钢开瓶器一把。）

　　活动前期准备（现场陈列生动化包装）:

　　A、宣传品制作。

　　①条幅：条幅作为现场的促销广告，对吸引消费者注意来讲有较强的视觉冲击力。

　　保证小区悬挂2条，悬挂在小区内主干道上和活动现场。

　　②海报：张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、现场促销台或产品陈列上，以引起消费者注意，达到宣传的目的。

　　③X展架：内容主要是产品和企业形象 Logo以及促销活动内容等。④宣传单页：详细介绍产品特点及企业优势，以便消费者更深一步了解产品及企业的相关信息，刺激购买欲望。

　　⑤产品堆头及围贴：

　　⑥售后服务联络卡：增进与消费者的感情，提高企业的美誉度，增加消费者的信赖，利于二次消费。并可做为消费累计卡使用，设置不同的.奖项培养消费者的忠诚度。承诺市区内免费送货。

　　B、小区选择：

　　首批选择(从施家花园社区开始）

　　5个消费能力较强的社区，每周六、日开展活动。时间3月22日至4月28日，每周1个社区，每天活动时间9：00-17：00；

　　C、直销活动宣传预热方式。

　　预热时间，活动前提前一个星期，每隔一天在小区发放传单

　　及在单元楼发放宣传单，社区工作人员配合，登记居民参与报名，报名即可获赠公司提供XXX干红一瓶，进行活动预热。

　　①在进入小区直销活动前两天，组织人员进入小区内以地毯式发放宣传单页，做到家家户户均看得到我司宣传单页及活动时间，强化促销信息的传递； ②在现场发放DM宣传单页，扩大宣传的影响力；

　　③在小区现场销售过程中，可发动现场的消费者参与品尝，以引起其他消费者对我司产品和促销活动的注意。

　　D、导购员培训。

　　①提前对临时导购员进行培训，针对性地从各个产品中提炼出卖点，熟悉我司产品特点和优势。使导购员能够在向消费者介绍产品时更有说服力。对导购员

　　进行销售技巧培训。重点强化FAB(Feature特性、Advantage优点、Feature好处)介绍法的使用，并在活动前进行角色扮演反复演练。 活动中，导购员统一话术，统一着装。

　　②要求导购员在活动现场将产品整齐摆放并做堆头，形成强烈的视觉冲击，吸引消费者注意，烘托产品热销的情景。

　　③要求导购员看见消费者后，立即鼓励消费者进行品尝，并在直销点20米范围内对目标消费者进行宣传和讲解并留下联系方式，积极鼓励品尝并介绍促销活动内容，增强成交率。

　　④要求导购员积极的向前来观看的消费者发放宣传单页，当消费者显示出购买欲望后，积极加以引导，促成销售。

　　⑤要求导购员每天活动结束后汇报当天销量情况，及其他相关信息反馈给公司，以便作出相应调整。

　　费用评估：费用占比不超过销售额的20%（略）

　　七：目标销量：XX元（略）

　　工作要以市场需求为导向，要求导购员将热销的产品在销售第二天现场的陈列进行调整，要占到陈列面的70％。同时通知业务员，邀请社区直销活动附*的零售店到现场观看。

　　在快速消费品领域强调终端下沉的今天，竞争薄弱的营销渠道只剩下了“社区“营销这块被忽视了的沃土。受产品、价格、促销、费用等多种因素的影响，绝大多数企业对社区营销并没有重视。社区营销不只是简单的宣传推广，做为新的销售渠道，创造出良好的销售业绩也已经不是神话。在终端门槛越来越高今天，对于我司，社区直销不失为一种拓展销售渠道，有效的战斗方法。

活动推广方案7

　　按照国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求，为进一步推进全民阅读工作深入开展，发挥少儿报刊对少年儿童的教育引导作用，帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观，结合我省实际，制订20xx年 “少儿报刊阅读季”活动实施方案。

　　一、参与范围

　　全省少年儿童类报刊，特别是历年来国家新闻出版广电总局推荐的优秀少儿报刊。

　　二、组织机构

　　20xx年“少儿报刊阅读季”活动纳入省局全民阅读工作部署，由省局新闻报刊处组织实施，安徽省教育宣传中心、安徽少年博览杂志社协办。各市文广新局应将此活动纳入本地全民阅读工作部署，建立完善相关工作机构，组织领导协调本地区开展工作。

　　三、活动内容及步骤

　　20xx年“少儿报刊阅读季”活动从4月23日开始，至10月31日结束。共分三个阶段进行：准备阶段、实施阶段、总结阶段。

　　第一阶段：准备阶段。

　　时间：4月23日至5月31日。

　　各地、各出版单位要结合当地实际和自身特点，制订科学合理的活动方案，广泛开展少儿报刊阅读活动。各地、各出版单位可同步启动活动开展，并充分利用各类媒体*台，开设专题专栏进行广泛宣传。通过启动仪式、宣传标语、公益宣传片、倡议书、推荐少儿类报刊和图书、征文等多种形式做好造势宣传，不断扩大“少儿报刊阅读季”活动的影响力。各有关报刊出版单位要进一步增强社会责任意识，积极策划开展各项活动，在“少儿报刊阅读季”活动中充分发挥示范引领和主力军作用;积极鼓励有关公益组织、民间资本等社会力量广泛参与到各项活动中来，助推“少儿报刊阅读季”活动深入开展。

　　第二阶段：实施阶段。

　　时间：6月1日至10月31日。

　　1.开展“*梦·少年说”主题活动。通过开展多种形式的征文、征画、演讲、讲座、论坛等活动，帮助少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观，从小树立追求真理、报效祖国的远大志向，从小学*创造新生活的新理念、新知识、新本领，为实现中华民族伟大复兴的*梦做好准备。

　　2.开展“我的悦读童年”报刊阅读推广活动。根据国家新闻出版广电总局有关通知要求，组织开展20xx年“全国少年儿童喜爱的百种优秀报刊”评审推荐工作;开展主题演讲、主题征文、知识竞赛、主题论坛等各类阅读推广活动，激发少年儿童的阅读兴趣，拓展他们的阅读视野。

　　3.开展“我与报刊的'童年故事”活动。寻找在报刊陪伴下成长的榜样人物，向少年儿童展示阅读的力量。同时，鼓励和支持作家、科学家、阅读推广人等开展报刊阅读推广活动，加强对少儿阅读规律的研究和运用，帮助广大少年儿童爱上阅读、学会阅读，在阅读中学*做人、学会创造。

　　4.开展“少年传承中华传统文化”活动。深入贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，将中华优秀传统文化及中原文化贯穿到少儿报刊编辑出版发行、阅读推广全过程中，通过编读互动、经典诵读、主题推广等活动，注重文化熏陶和实践养成，用中华文化遗产、传统美德、人文精神滋养少年儿童的精神，浸润他们的心灵。

　　5.组织优秀少儿报刊进校园活动。深入贯彻国家新闻出版广电总局印发的《关于开展20xx年全民阅读活动工作的通知》精神，组织少儿报刊出版单位把优秀报刊送进校园，把各类活动开展到校园。

　　6.组织报刊捐赠公益活动。认真落实今年3月1日起施行的《公共文化服务保障法》，组织报刊出版单位向老少边贫地区儿童、农村少年儿童、留守儿童、城市流动儿童较为集中的乡村小学等进行捐赠，鼓励企事业单位及个人进行捐赠，充分保障弱势群体的阅读权益。

　　第三阶段：总结阶段。

　　时间：11月1日至11月20日。

　　各地、各少儿报刊出版单位要及时总结活动开展情况，并报送省局汇总评估。对组织严密、内容丰富、成效明显、社会反响良好的少儿报刊出版单位，省局将予以通报表彰，并推广实施活动中行之有效的经验做法。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。各市文广新局、少儿报刊主管主办及出版单位要高度重视，认真制订工作方案，完善工作机制，加强综合协调，落实经费保障，确保活动扎实有效开展，推动建立少儿报刊阅读推广的常态机制。

　　(二)加大宣传推广力度。各市文广新局、少儿报刊主管主办单位及出版单位应围绕活动主题，综合运用报刊、网络各种媒体手段，充分利用“世界读书日”“科技之春”“儿童节”“全国科普日”“国庆节”“读书周”“读书月”等重大节日、节庆开展好活动宣传，挖掘活动开展的成功做法、有益经验、突出成效进行宣传报道，不断扩大“少儿阅读季”活动的社会影响力。

　　(三)带动各方力量参与。各市文广新局应加强与宣传、教育、文化、妇联、共青团等部门的沟通协调，鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广活动，凝聚各方力量共同参与20xx年“少儿报刊阅读季”工作。

　　(四)及时报送进展情况。各少儿报刊出版单位要及时报送本单位的活动开展情况，于4月至10月的每月25日前将当月活动进展情况报送至省局新闻报刊处电子信箱(我局每月30日要向总局报送活动情况)，并于11月10前报送20xx年度活动总体情况(我局11月底要向总局报送活动总体情况)。

活动推广方案8

　　一、活动主题：

　　名称：靓E之星

　　宣传语：我行我秀，想秀就秀。

　　活动内容：一个基于网络的选秀活动，不限年龄、性别，只要敢于展示自我就可以，全程互动，网络投票评选。

　　二、活动单位：

　　主办方：XXX网站

　　协办方：***网吧

　　三、活动的目的：

　　1、 扩大XXX网站的知名度，增加XXX网站论坛的人气

　　2、 宣传***网吧，长期为网吧带来稳定的客源

　　四、可行性分析：

　　A、有利因素：

　　1、网络已经深入到人们的生活当中，我国的网民已经突破一亿。

　　2、XXX网站是传播时尚文化的先锋网站，经过一年来的努力，已经成为世界排名前四万名的网站，每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。

　　3、***网吧附*有三个院校，XXX网站本身就具备院校基础，通过网吧宣传，一方面可以提高网吧的客源，另一方面也能让更多的学生接*XXX网站，产生共赢的局面。

　　B、不利因素：

　　1、XXX网站的论坛注册会员还很少，人气积累不够，对外宣传不够，可能会出现冷场现象。

　　2、院校学生对这类活动的热衷程度，尚不得而知。

　　C、采取的措施：

　　1、借助街头宝贝版面，招选模特拍摄之际，要求她们参加比赛，如果她们不够热心，可由本网站人员协助完成。

　　2、版面内如果又外来人员参加活动，网站人员应想办法促使其得到奖励，以此扩大活动的对外影响力。

　　3、对于所有从网吧参加活动的选手，均可领取一张专场卡。

　　4、 比赛规则制订应该疏而密，留有一定的空子，允许参赛者人为制造选票，和各种炒作行为，当然要给予一定限制条件，增加其炒作的成本，比如限定参与投票会员，发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象，否则会对我们带来非常不利的影响。

　　5、 加大奖牌的诱-惑力，除了给予头奖一定的奖金外，可以考虑与其签约，做为我们的模特。

　　6、第二期活动时，在院校散发传单，张贴海报宣传。

　　五、组织策划：

　　1、网吧宣传：网吧海报制作等(1人)

　　2、网络宣传：网络宣传品的制作，以及去其他网站的宣传(1-2人)

　　3、参赛论坛管理：活动期间、相应版块的管理。(2人)

　　4、组织协调：本活动及其网友见面会模特签约等的组织协调工作(1人)

　　5、校园宣传品的制作及发放。(2人)

　　6、专题页面制作。(1人)

　　7、参赛选手的照片拍摄工作。(1人)

　　8、照片的简单处理上传。(1人)

　　六、协办方的合作和回报。

　　合作方式：

　　1、 在网吧适当位置放置宣传海报。

　　2、 ***网吧推荐10人参加。

　　3、 在桌面上放置活动宣传海报，同时把IE主页设成论坛首页。

　　4、 负责网吧的报名，提供特别参与200个上机卡，并负责特别参与奖的发放审核工作。 回报方式：

　　1、 ***网吧作为指定报名地点。

　　2、 所有网吧报名的人，报名贴将注明***网吧推荐。

　　3、 在网站开辟活动专区，放置网吧专题页面，在论坛置顶贴开专贴宣传***网吧。

　　4、 本活动可长时间为网吧带来一个稳定的客流群体。

　　5、 在第二期活动中，在三大院校(西安石油学院、西安美术学院、医学院)宣传***网吧

　　包括传单、现场活动等。

　　6、 9月底在网吧举行一个网友见面会及模特的签约仪式。

　　7、 ***网吧可以在选手中挑选形象代言人。

　　七、赛程整体规划：

　　活动安排两期：

　　第一期：7月初至8月底，本期活动处于学生放假期间，会比较冷清，我们的重点不再本次活动，本次活动的目的，在论坛街头宝贝版面先期营造一个活动气氛，为下期活动做好铺垫，在网吧张贴海报，做好前期宣传。参赛选手不够有以下方法(1、加大网吧推荐力度2、请服装模特参与)

　　第二期：8月底至9月底，本期活动处于学生开学期间，我们的重点在本次活动，前期要在学校散发传单，张贴海报，营造浓厚的活动气氛。在九月底，在网吧举行一个网友见面会，并在网吧举行模特签约仪式。

　　八、活动细则：

　　活动时间：7月10日-9月29日

　　报名地点：XXX网站论坛 ***网吧

　　参赛条件：性别不限，年龄不限

　　报名方式：论坛街头宝贝版块发布个人参赛报名帖一个。并附带资料：参赛照片5-10张、个人论坛ID、真实姓名、身高、体重、年龄、爱好、个人联系方式、个人参赛感言。 参赛人数：不限

　　第一期：(7.10-8.20)

　　报名时间：7月10日-7月31日(含31日)

　　评选时间：8月1日-8月15日

　　奖品发放：8月20日前

　　第二期：(8.20-9.29)

　　报名时间：8月20-9月10日(含10日) 评选时间：9月11日-9月25日 奖品发放：9月29日前 网吧活动：9月29日

　　评选方式：

　　1、报名截至后，我们将发布投票评选贴。

　　2、所有参赛选手有一次给自己投票的机会，可以在论坛街头宝贝版面进行拉票活动，请注意“拉票贴”只可发布在街头宝贝版面。

　　3、选票是以多选形式出现的，所以只要是自己喜欢的选手都可以为其投上一票。 4、评选截至后，评选结果按票数决定，得票最多的为伊衣亮点，2-5名为入围奖。 5、如出现并列名次的情况，网站管理层将视具体情况，在并列选手中加开投票贴或选择其他评选方式评选(如发帖量)，二次评选工作在三日内完成。 评选要求：

　　1.参加评选的个人照片必须是本人的真实照片，照片内容必须是健康的，否则取消评选资格。 2.参加评选的'人应支持XXX网站论坛的发展，在评选截至前，发帖总数应超过50个，否则其评选结果无效。

　　3.参赛选手愿意将自己的照片刊登在XXX网站。

　　4.参赛选手所选用的参赛照片必须是看的清楚脸部或是整体，原则上不允许图像处理软件处理过的照片。

　　九、奖励办法：

　　第一名：500元RMB，XXX网站签约模特， 入围奖(2-5)：30Q币充值

　　特别参与奖：在***网吧报名者，在论坛报名后，可在网吧填写报名表一张，一经核实即可获得上机卡一张。

　　(注：特别参与奖，需参赛者本人，携有效证件，去***网吧领取)

　　十、活动预算：

　　XXX网站

活动推广方案9

　　一、明确活动主题

　　赋于小区活动一个恰当的主题对引吸消费者参与的兴趣作用很大，还能使活动出师有名，名正言顺，淡化与消费沟通时的商业目的，并且有了活动主题也便于宣传，在宣传物料设计、促销形式选择、业务人员推介等操作时有了“主题”就有了“神”。

　　二、确定活动产品及价格

　　小区活动中使用的啤酒产品应以中低档生活啤酒为主，要符合大众消费能力要求，如在杭州市场，零售价格在30元/箱（12瓶）左右（包括押瓶箱5元）较为合适。

　　活动多以整箱购买为主，所以以小包装（如8瓶/箱，或12瓶/箱）为好；

　　因为中低档啤酒多半是塑箱装的，在小区活动中往往推动的是整箱购买会有个押金的问题（12瓶/箱的塑箱一般需20元/个，对推销是一个障碍），所以如果企业有纸箱生活酒来做这种活动那就更好了；

　　因为啤酒产品的特殊性，在渠道物流中有“回收空瓶”这一环，所以如果有易拉罐产品，包装不用再回收的那就更好了，不过生活啤酒多半是玻璃瓶的，需要回收，所以后面活动设计中要考虑这一点。

　　三、确定具体活动方式

　　促销形式多样自然是好事，可以吸引消费者更多的参与兴趣，但这也考验了企业销售团队的执行能力。对于大多数中小企业而言，笔者到是建议企业能总结一两种规模较小，便于执行和复制的促销活动形式，关键是要有一定规模并较长时间的开展。

　　如买赠——凡在活动现场购买一箱本企业啤酒产品，即可获得一瓶1、25升的可口可乐，购买两箱好心情，可获得一组可口可乐公司的赠品（1、25升装”雪碧＋果粒橙”两连包），多买多送，数量不限。

　　又如“摸奖”——购买壹箱指定啤酒产品便有壹次摸奖机会；从摸奖箱中摸出一个乒乓球，辨别球上标识获得相应奖项，即摸即奖；摸奖箱内共20个球（上面分别标识几种字样，如五种字样），便设为五个等级。

　　这些活动是可以有多种选择的，主要是简单易执行，并且消费者参与性要强。另外，如果能与其它促销形式联动，效果可能会更好，如用瓶盖设奖的酒，这样消费者喝完后因为瓶盖中奖又会换酒，就套住了消费者，促进“回货”，当然费用也会更高一些了。

　　四、确定活动开展时间

　　1、一般选择旺季即将来临及旺季期间均可，对*大部分市场来讲，一般6月到9月都是不错的时节；

　　2、可以选在天气较好的周末或节假日；

　　3、早晚凉爽时会成为出货的高峰：如上午7：30~11：00，下午15：30~18：30）

　　对于啤酒企业的小区活动，建议需要周期性的举行、长期开展，这样才可能做到品牌积累、市场渗透，那种“一蹴而就”的策划效应在小区推广中到是较难形成的。

　　五、明确活动规模及选址

　　设计的活动方案最好均可独立进行，而活动点数量的增加可实现规模大小的的调整，即同样一个活动可在多个场地同时开展，一般一个场地可持续做2天活动，短了也许小区内宣传还没有到位，小区购买潜力挖掘不够，长了会使“边际效益”递减。

　　活动选址是否合适是小区活动成败的关键因素，由业务人员选点及和店主预谈判，区域主管把关。根据实践，比较适合的活动地点也许是：

　　1、非高档社区，因为高档社区物业管的较多，不一定能谈的下来；

　　2、成熟社区，即入住率较高；

　　3、常住居民比例大，生火做饭的比率高；

　　4、要有一定的消费能力，否则“整箱购买”不太好推销；

　　5、人流量大的点（如集贸市场旁、小区入口处等）；

　　6、有活动场地，约需十个*米的空地；

　　7、有合适终端配合，因为需要有终端配合回收空瓶、竞奖等后续服务，而且依托终端做活动可以弱化周围其它终端的不满（厂家来抢生意了）。

　　业务团队在活动过程中要及时总结，不断提升，通过实践筛选后逐步固定这些活动点，企业可以在同城设几十个固定活动点，使小区活动推广可在在全城轮回进行。

　　六、确定活动宣传方式

　　活动的效果如何，宣传起到重要作用，小区活动推广在活动前、活动中以及活动后都应该对宣传达室给予充够重视。

　　1、活动前，提前一天在活动现场周围散发宣传单；对可能经过此活动地点的消费者告知明天的活动内容，吸引其到时来捧场；

　　2、活动中，通过活动现场布置或者散发些小汽球等以及促销人员的宣讲来宣传，这也是最重要的宣传部分；如现场布置：产品堆箱、割箱展示；赠品码放；折叠式促销桌、椅；打上活动主题标语的横幅；宣传品牌的易拉宝；介绍活动内容的KT板；大太阳伞（水座）；促销服；有企业LOGO的汽球（准备打气筒）等；

　　3、活动后，公司及时组织车辆对这些活动小区周边的便民店大力度铺货（可带上企业小助销品及目前终端促销活动告知书等）。

　　七、人员配备及培训：

　　小区活动要有较多的人员投入，小规模的开展可以由业务人员在周末或节假日兼做，大规模的就需要聘请临时促销员了，比如可招一些大学生，通过对活动内容、现场布置要求、宣传推销利益点、客户常见异议解答技巧、关键控制点、职责及劳动纪律等的充分培训后上岗，并相对稳定的合作。

　　八、营销费用*衡

　　小区活动的主要费用支出包括：

　　1、促销方案设计的活动内容费用支出，如上面的摸奖活动费用为4、405元/箱

　　2、在活动终端，因为老板提供了活动场点、承担售后回收空瓶或兑奖以及现场的支持（如与物业的'沟通）等，作为企业需要提供的费用，如可以提2、0元/箱（但不享受终端促销政策）；

　　3、临时促销员工资：如基本工资40元/天，业务提存0、5元/箱；

　　4、布展物料（易拉宝、太阳伞等）的费用；

　　但是因为小区活动是直接针对消费者的，所以售价应按零售价计算，比公司做终端有更高的价差收益，这也可以补给一些活动费用，经我们测算，这种方案每个活动点每天可出货*约40箱，活动地点选的好的一天可出货80箱，并且实际花费的额外费用很少。

　　另外，对于活动的高效开展，还有几点需要提醒

　　1、要明确此项活动的关键业务

　　前期准备，如小区活动方案制定，审批；助销物料设计、制作及配备；临时促销员招蓦；活动人员培训；活动场地寻找；活动场地谈判与确定（包括物业）；促销产品及物料配送。

　　现场活动，如宣传单发放；活动现场布置；活动现场讲解与宣讲；产品及赠品管理；派发小汽球；产品销售及、销售数据记录；为客户送货上门；收场及其它事宜；零店费用兑现；。活动过程督导

　　2、要制定活动推动执行计划，什么时间、做什么事、由什么人负责、完成标准是什么等要落地；

　　3、活动过程中要有专职督导巡查，善于总结提高；

　　4、活动后销售部要组织人员大力度的铺货跟进，*衡好小区周围不是“活动点”的其它终端的利益，依托小区活动逐渐把社区终端的铺货率做起来，巩固小区活动成果。

活动推广方案10

　　按照国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求，为进一步推进全民阅读工作深入开展，发挥少儿报刊对少年儿童的教育引导作用，帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观，结合我省实际，制订20xx年 “少儿报刊阅读季”活动实施方案。

　　一、参与范围

　　全省少年儿童类报刊，特别是历年来国家新闻出版广电总局推荐的优秀少儿报刊。

　　二、组织机构

　　20xx年“少儿报刊阅读季”活动纳入省局全民阅读工作部署，由省局新闻报刊处组织实施，安徽省教育宣传中心、安徽少年博览杂志社协办。各市文广新局应将此活动纳入本地全民阅读工作部署，建立完善相关工作机构，组织领导协调本地区开展工作。

　　三、活动内容及步骤

　　20xx年“少儿报刊阅读季”活动从4月23日开始，至10月31日结束。共分三个阶段进行：准备阶段、实施阶段、总结阶段。

　　第一阶段：准备阶段。

　　时间：4月23日至5月31日。

　　各地、各出版单位要结合当地实际和自身特点，制订科学合理的活动方案，广泛开展少儿报刊阅读活动。各地、各出版单位可同步启动活动开展，并充分利用各类媒体*台，开设专题专栏进行广泛宣传。通过启动仪式、宣传标语、公益宣传片、倡议书、推荐少儿类报刊和图书、征文等多种形式做好造势宣传，不断扩大“少儿报刊阅读季”活动的影响力。各有关报刊出版单位要进一步增强社会责任意识，积极策划开展各项活动，在“少儿报刊阅读季”活动中充分发挥示范引领和主力军作用;积极鼓励有关公益组织、民间资本等社会力量广泛参与到各项活动中来，助推“少儿报刊阅读季”活动深入开展。

　　第二阶段：实施阶段。

　　时间：6月1日至10月31日。

　　1.开展“*梦·少年说”主题活动。通过开展多种形式的征文、征画、演讲、讲座、论坛等活动，帮助少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观，从小树立追求真理、报效祖国的远大志向，从小学*创造新生活的新理念、新知识、新本领，为实现中华民族伟大复兴的*梦做好准备。

　　2.开展“我的悦读童年”报刊阅读推广活动。根据国家新闻出版广电总局有关通知要求，组织开展20xx年“全国少年儿童喜爱的百种优秀报刊”评审推荐工作;开展主题演讲、主题征文、知识竞赛、主题论坛等各类阅读推广活动，激发少年儿童的阅读兴趣，拓展他们的阅读视野。

　　3.开展“我与报刊的童年故事”活动。寻找在报刊陪伴下成长的榜样人物，向少年儿童展示阅读的力量。同时，鼓励和支持作家、科学家、阅读推广人等开展报刊阅读推广活动，加强对少儿阅读规律的研究和运用，帮助广大少年儿童爱上阅读、学会阅读，在阅读中学*做人、学会创造。

　　4.开展“少年传承中华传统文化”活动。深入贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，将中华优秀传统文化及中原文化贯穿到少儿报刊编辑出版发行、阅读推广全过程中，通过编读互动、经典诵读、主题推广等活动，注重文化熏陶和实践养成，用中华文化遗产、传统美德、人文精神滋养少年儿童的精神，浸润他们的心灵。

　　5.组织优秀少儿报刊进校园活动。深入贯彻国家新闻出版广电总局印发的《关于开展20xx年全民阅读活动工作的通知》精神，组织少儿报刊出版单位把优秀报刊送进校园，把各类活动开展到校园。

　　6.组织报刊捐赠公益活动。认真落实今年3月1日起施行的《公共文化服务保障法》，组织报刊出版单位向老少边贫地区儿童、农村少年儿童、留守儿童、城市流动儿童较为集中的乡村小学等进行捐赠，鼓励企事业单位及个人进行捐赠，充分保障弱势群体的阅读权益。

　　第三阶段：总结阶段。

　　时间：11月1日至11月20日。

　　各地、各少儿报刊出版单位要及时总结活动开展情况，并报送省局汇总评估。对组织严密、内容丰富、成效明显、社会反响良好的少儿报刊出版单位，省局将予以通报表彰，并推广实施活动中行之有效的经验做法。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。各市文广新局、少儿报刊主管主办及出版单位要高度重视，认真制订工作方案，完善工作机制，加强综合协调，落实经费保障，确保活动扎实有效开展，推动建立少儿报刊阅读推广的常态机制。

　　(二)加大宣传推广力度。各市文广新局、少儿报刊主管主办单位及出版单位应围绕活动主题，综合运用报刊、网络各种媒体手段，充分利用“世界读书日”“科技之春”“儿童节”“全国科普日”“国庆节”“读书周”“读书月”等重大节日、节庆开展好活动宣传，挖掘活动开展的成功做法、有益经验、突出成效进行宣传报道，不断扩大“少儿阅读季”活动的社会影响力。

　　(三)带动各方力量参与。各市文广新局应加强与宣传、教育、文化、妇联、共青团等部门的沟通协调，鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广活动，凝聚各方力量共同参与20xx年“少儿报刊阅读季”工作。

　　(四)及时报送进展情况。各少儿报刊出版单位要及时报送本单位的活动开展情况，于4月至10月的每月25日前将当月活动进展情况报送至省局新闻报刊处电子信箱(我局每月30日要向总局报送活动情况)，并于11月10前报送20xx年度活动总体情况(我局11月底要向总局报送活动总体情况)。

活动推广方案11

　　一、主要活动内容

　　以“全民阅读 健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《**历史(第二卷)》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。

　　(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学*型机关”建设、评选 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。

　　(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。

　　(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝**成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学*“十二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

　　(四)举办读书征文活动。结合推进学*型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。

　　二、加强组织领导

　　(一) 高度重视，精心组织。20xx年的全民阅读推广活动，是庆祝**成立90周年、推进学*型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。

　　(二) 突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读推广活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学*氛围。

　　(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展全民阅读推广活动与创建“学*型机关”、“学*型班组”结合起来，与学*党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。

　　(四)抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

活动推广方案12

　　为深入学*贯彻党的*精神，进一步推进学*型机关党组织建设，不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力，根据市级机关工委关于继续开展读书学*活动的通知要求，结合我局实际，制定读书学*活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以建设学*型机关党组织、培养学*型党员干部为目标，通过开展形式多样的读书学*活动，引导党员干部深入学*科学理论，广泛学*新知识、新技能，自觉向实践学*、向群众学*，积极营造重视学*、崇尚学*、坚持学*、乐于学*的良好氛围，努力在学*型党组织建设方面走在前、作表率，为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。

　　二、主要内容

　　每个机关党员干部今年至少要精读三本书：

　　1、上级党组织统一购买下发的书籍。领导干部精读《复兴之路》和《经济转型与*角色定位》，其他党员干部精读《经济转型与*角色定位》。

　　2、业务学*书籍。为切实增强全局人员的政治素养，进一步提高业务水*，今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍。

　　3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍，由个人确定。

　　三、基本形式

　　读书学*活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则，采取以党员干部自学为主、以一定的集中学*辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动，激发党员干部的读书学*热情，提高读书学*效果，促进读书学*活动不断深入开展。

　　四、长效机制

　　1、加强组织。要把读书学*活动作为建设学*型机关的主要内容，认真抓好活动的落实。把读书学*活动纳入到党组织的年度工作计划中，要求全局党员干部要人人制定读书学*计划，认真撰写读书笔记和心得体会。

　　2、抓好检查考核。读书学*活动中，全局党员干部每人至少撰写一篇学*体会文章。要建立检查考核制度，把读书笔记撰写情况作为机关干部学*情况的基本依据，定期检查党员干部的读书计划，学*进度，查看读书笔记和学*体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出，促其改进。

　　3、搞好考核表彰。把读书学*情况作为年度工作目标考核的内容之一，积极推荐参加市级机关读书学*先进个人的评选。

活动推广方案13

　　为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围，以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查，特制订如下宣传方案：

　　一、宣传主题

　　读书育人·健康成长。

　　二、宣传内容

　　1.学校全民阅读工作的常规动态性报道。

　　2.全民阅读推广活动有奖征文。

　　3.全民阅读知识问答。

　　三、参与对象

　　全市中小学校教师与学生。

　　四、活动时间

　　20xx年10月1日——20xx年元月底。

　　五、具体安排

　　（一）抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道

　　1.报道内容包括以下4个方面：

　　（1）动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动（如，校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造，校广播台、校网站等多媒体的使用，社团组织、校刊和图书馆建设，主题读书教育活动等）；

　　（2）典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动，涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹；

　　（3）特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如，清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等)；

　　（4）经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

　　2.报道媒体：以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校，市局将协助市委宣传部安排记者采访。

　　（二）组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室（以下简称“全阅办”）拟将组织“全民阅读有奖征文活动”，全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事，优秀书籍评论等，体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”（市文化旅游局）负责拟定，10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次（各学区各校要关注，及时组织师生参与征文撰写与评选）。

　　各学区（分局）、局直各学校，要以学校为单位，层层组织开展“读书育人，快乐成长”为主题的征文比赛活动（活动资料存档，年终迎接省市“全阅办”检查）。在此基础上，各学区（分局）、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇，于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后，将优秀文章向市“全阅办”报送，择优向报社、新闻网推荐刊发，10月中下旬陆续刊发（也可自由向以上媒体投稿刊发，学校需保存并上报原稿和篇数）。

　　（三）开展全民阅读知识问答。11月上旬，全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动，各学区要做好督办工作。各学区（分局）、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作，要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

　　六、组织领导

　　（一）领导率先垂范，精读重点书目。省市党委*高度重视“全民阅读”活动。省委书*李鸿忠今年推荐四本书——《*梦》、《感动的力量》、《*触动》、《创新驱动战略与经济转型》；市委书*推荐好书《关键在于责任与落实》，并在扉页上题词“让读书成为时尚，让学*成为*惯”，而且还写了一封热情洋溢的*；市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导，发挥领导带头作用。以上6本书，建议各单位领导干部人手一本，通读一遍，也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目（见附件1），做好读书笔记，写好心得体会，带头撰写读书征文。

　　（二）成立领导小组，层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组，落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人，做好备忘，提前督办，按时完成；各学区（分局）、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员（“联系员制度”见附件2），负责落实本单位的全民阅读活动。各学区（分局）、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单（包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码，辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送）传于基教科邮箱。同时在最*三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况（见附件3）”建好档案资料，做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

　　天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域，坚持开展阅读推广活动已有200+场，*均每年开展40+场，阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动；连续两年（20xx—20xx年）承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式，自20xx年起，连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动，同时被评为“最佳阅读推广*台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求，请您移驾至：阅读推广外包服务，联系我们，或者进入天心动态了解我们。

活动推广方案14

　　第一部分活动基本内容

　　一、活动目的：在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置，并配合促销活动，达到汇聚人气，提高专卖店知名度和世纪阳光销量的目的。同时，进一步提高世纪阳光的品牌和品牌故事的知名度。

　　二、活动地点：世纪阳光太阳能专卖店

　　三、开业时间：20xx年xx月xx日

　　四、开业主题：热烈庆祝世纪阳光太阳能登陆蒙城市场

　　五、方案适用范围：蒙城县

　　六、活动对象：世纪阳光太阳能的消费群体、过往行人和嘉宾；

　　嘉宾邀请，是开业仪式活动工作中极其重要的一环，为了使活动充分发挥其轰动效应及舆论的积极作用，在邀请嘉宾上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀有知名度人士出*，制造新闻效应，提前发出邀请函（根据实际情况邀请乡镇经销商为嘉宾）。

　　嘉宾邀请范围：

　　a、XXX公司领导：***

　　b、*相关负责人：***

　　c、新闻记者：***

　　d、经销商代表：***

　　e、行业专家：刘孝明

　　七、宣传造势：各种宣传要先于开业前夕的10天安排到位，增加市民关注热点，形成开业前夕的气候。

　　1）必须在当地建立电视宣传：20：00——22：00的黄金时段新闻类节目或连续剧加字幕滚动播出或点歌类节目的软文介绍。

　　2）必须在县城和乡镇发放宣传单页：将世纪阳光太阳能撒钱的消息和超低价购物的消息传递到消费人群。

　　3）必须在户外进行造势宣传：1）选择人流量较多及商圈较集中地段，以专卖店位置为中心选定一条主要街道，人流量集中地段进行悬挂横幅。并将墙体喷绘选择合适的商场墙面及交汇地段装贴。

　　4）必须车辆或三轮车进行沿街宣传将世纪阳光太阳能的活动时间和内容传递出去。

　　5）必须将单页进行报纸夹带投放覆盖城区。

　　6）必须在各大超市门前进行电影宣传活动

　　八、开业气氛营造

　　1、空中动力伞飞行（世纪阳光太阳能撒钱啦）

　　2、拱门6个

　　3、联系学校乐队（把握人数）

　　4、搭建舞台、联系演出公司。

　　5、花篮由代理商的朋友和乡镇客户准备

　　6、门口红地毯（印上开业主题）

　　7、易拉宝（现场人口一侧，玫瑰红背景为主，注明活动事项）

　　8、专卖店侧面或对面空位的大型布幔。

　　9、附*主要街道拉大型横幅。

　　九、开业形式

　　1、约20分钟乐队奏乐礼仪小姐引导乡镇代表进入现场

　　2、安排当地*领导及公司领导讲话，开业剪彩。

　　3、现场互动游戏，有奖问答（如世纪阳光形象代言人是谁？广告播出段位的栏目等问题）由经销商提供奖品。

　　十、现场氛围营造：

　　1、收银台：可根据位置制定大小。

　　2、专卖店吊顶离地面一般2、8——3米的，易于悬挂小红包或红色饰品，或制作精美吊旗，烘托开业气氛，开业前几日也可在店堂内挂上彩带，洋溢喜庆的气氛。

　　3、摆放一些饰品，尽量制造节日的气氛，如*节，门口处滑稽的玩具等，能引起过往人流的关注，一两个即可。

　　4、导购身披大红绶带，印上庆祝字样，可以更好地现场气氛。

　　5、现场可用夸张一点的文字及色彩，略偏向休闲的一种风格，如“庆开业，拿好礼”，“奖的就是现金”等美工字体。

　　八、活动内容（可供选择的几种类型）

　　1、吸引消费类

　　1）凡当场购买世纪阳光太阳能人数达到10人，将可参加免费太阳能抽奖

　　2）收银台处设一摸奖区，摸奖柜材料为透明有机玻璃，大小约为30X25X15cm，留一圆形开口，内装红包里面写着中奖号码。

　　3）凡开业当日凭代金券不购物者也可直接到收银处领取对应的现金，一人限一张代金卷。

　　以上活动在聚集一定人气后，可让行人有跟风的举动，甚至有一人带动多人的几何效应，即便是为中现金的形式而来，也能增加场面的火爆程度以及销售额，一举而多得。

　　2、营造气氛

　　1）由代理商安排活动当天要有10人来购买太阳能达到先期引导作用2）开业期间凡购物后可每小时发放小礼品。

　　3）利用活动现场的小朋友手持道旗进行沿街宣传。

　　第二部分主题活动

　　一、魔术表演

　　让魔术师专门设计关于太阳能方面的表演节目，如把把带有世纪阳光的logo的纸张变到观众口袋中，把写有世纪阳光的纸张变**民币……

　　活动目的：今年春晚，刘谦精彩的魔术表演让举国上下掀起了一阵魔术热！我们可借机趁热打铁，把产品和品牌诉求融合到魔术里，既可以吸引人气，又可以达到宣传的效果。

　　二、合影送礼

　　让消费者在世纪阳光的幕景前进行留影，同时，照片现场打印，赠送一张照片给消费者做留念；并在后面打上世纪阳光的品牌故事。

　　活动目的：专卖店开业活动的目的，除了提高知名度和销量外，更要注重“世纪阳光”品牌的建设和品牌故事的传播。

　　三、促销连环计

　　通过促销连环计的设计，促使消费者完成以下转变过程：

　　去看看——想要买——一一起买——买更多

　　1、报销车费（去看看）

　　消费者可打的到专卖店参加活动，购买物品时，凭的士发票可抵5 元货款（有购买才有报销，每人最多只报销5元）；

　　活动目的：一个成功的开业活动最主要的就是有足够多的人参加，从而制造出一定的人气效应和轰动效应，世纪阳光专卖店附*人气不是很旺，为弥补这一缺陷，防止开业当天出现冷场，特设计这一促销活动。

　　2、现场演示（想要买）

　　所有参加活动的人都可以直观感受世纪阳光的现场演示。

　　活动目的：消费者的购买心理是一个复杂的过程：刺激（内外）产生需要—需要产生—购买动机—导致购买行为。现场演示通过刺激消费者的直观感觉，能有效促使其产生消费行为，并建立一定的信任度和忠诚度。

　　3、拼购优惠（一起买）

　　凡三个人起联合购买，则可集体享受8折优惠；

　　活动目的：有助于形成联动购买效应，进一步扩大销量。

　　第三部分活动流程

　　一、开业庆典的前期工作

　　1、6月15日：市场部会同企划部将开业策划草案送公司审阅，就方案做出实际性的修改意见。

　　1、6月16日：市场部会同企划部与代理商双方召开会议，确定本次活动的形式、规模、大小、物料、人员安排，对项目日设置做出决定，并做出详细的方案。

　　二、制作、实施阶段工作安排

　　1、6月17日：市场部会同企划部与代理商进行电视广告和报纸夹带发放单页的洽谈工作

　　2、6月18日：企划部与代理商进行车辆巡回广告的洽谈工作和人手安排以及乐队的落实联系表演团，沟通设计好相应表演节目。确定好演员和表演节目，各种活动用品（印刷品、礼 品等）应完成制作、采购

　　3、6月19日：企划部与代理商进行户外广告与宣传的落实工作

　　开始设计活动的宣传材料，并采购相关物料。

　　4、6月20日：企划部与代理商进行条幅和相关礼品的准备工作

　　5、6月20日：确定好到场嘉宾，工作人员安排和活动流程。

　　6、6月21日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

　　7、6月22日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

　　8、6月23日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

　　9、6月24日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

　　10、6月25日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

　　11、6月26日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

　　12、6月27日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

　　13、6月28日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

　　14、6月29日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

　　三、现场布置阶段工作安排

　　1、6月30日：开始现场的布置工作，应完成所有拱门、小气球、条幅、易拉宝、葡萄藤等的布置工作。

　　2、6月30日：完成花篮的布置，安装好音响，并调试好。

　　3、6月30日：傍晚5点，完成全部布置工作，并将各种活动物 料准备好，搬到专卖店里，由公司与代理商共同全面检查验收。

　　4、6月30日：市场部会同企划部与代理商完成现场的布置并检查落实情况

　　四、活动实施阶段工作安排

　　1、7月1日：上午7：00工作人员、礼仪小姐、演员到达现场做准备工作，工作人员做好现场安全工作。礼仪小姐、演员准备完毕摄影师、音响师准备完毕。

　　2、上午7：10活动正式开始。乐队播放迎宾曲，礼仪小姐迎宾、为嘉宾配戴胸花。

　　五、仪式程序

　　上午7：15庆典正式开始。燃放礼炮。

　　7：20主持人宣布庆典正式开始，介绍嘉宾，读祝贺单位贺贺词。

　　7：25 主持人：邀请*领导致辞。

　　7：30 主持人：邀请世纪阳光公司领导讲话。

　　7：35 主持人：请嘉宾代表讲话。

　　7：40 主持人：邀请经销商代表讲话。

　　7：45 主持人：宣布剪彩人员名单，礼仪小姐分别引导主礼嘉宾就位。

　　7：45主持人：宣布世纪阳光专卖店开业剪彩仪式开始，主礼嘉宾为庆典仪式剪彩。乐队奏乐。

　　8：00 主持人：促销活动开始……

　　8：30主持人：动力伞低空表演开始

　　第四部分人员安排

　　一、主持人一名，负责活动现场的主持和协调；

　　二、歌手舞蹈魔术人员；

　　三、礼仪小姐6名，主要负责迎宾、剪彩、现场活动配合。

活动推广方案15

　　一、活动主题

　　主标题：丰功硕德、鸿图大展

　　副标题：贺鸿丰超市盛大开业

　　二、活动特点

　　本活动旨在将开业庆典与开业促销活动有机结合从而使开业期间的经济效益与社会效益得到双重收益。

　　三、活动目的

　　A、品牌认知——通过开业庆典仪式告知广大消费者——一个库尔勒最全面社区型超市诞生了。

　　B、卖点展示——舒适的环境、优质的服务。

　　C、效益提升——使开业期间的经济效益与社会效益得到同步提升。

　　四、活动定位

　　A、隆重、热烈

　　B、以现场布置的大气、隆重来衬托本购物广场和超市的规模与雄厚的经济实力。

　　C、将促销与开业庆典有机结合

　　五、庆典目标

　　A、创意型庆典

　　B、隆重的仪式

　　C、良好的销售

　　D、巨大的影响力

　　六、活动时间

　　20xx年4月22日上午12：00（北京时间）

　　七、活动地点

　　XX市XXX东XXX购物广场

　　八、参与人员：

　　A、相关*领导

　　B、XXX广场高层领导

　　C、部分知名品牌加盟店业主

　　D、媒体记者

　　E、主要目标消费群

　　F、特邀明星

　　G、其他人群

　　九、 活动构成

　　A、前期宣传

　　B、现场布置（气氛喧染）

　　C、剪彩仪式

　　D、舞台演艺

　　E、答谢午宴

　　F、现场互动

　　十、具体步骤

　　A、前期宣传 （提前一周进行重点宣传）活动如下：

　　1、4月15日至22日上午宣传车（10辆）排成一行绕市区宣传公司开业时间及活动具体内容。

　　2、在市区商业中心和人员集中地区（如金三角）发行海报、宣传单，可在鸿丰购物广场十字路口设礼仪引导队，吸引来往行人，利于宣传，引人注意，预告开业讯息。

　　3、电视专题宣传：

　　在库尔勒电视台整屏字幕广告，为期7天，或者制作专题片。

　　4、报纸媒体宣传。（暂定以*面广告为主，主要围绕日报、晚报、时光三家媒体，来进行全面的开业宣传和公益宣传。一方面告知广大消费者

　　关注公司的开业，另一方面可以从公益角度上提升公司的知名度和美誉度，再一方面重点宣传公司的与众不同及特色服务吸引顾客前来消费。

　　每期宣传重点我们要相辅相成，使我们的报纸媒体宣传有一定的连贯性。

　　5、以手机短信息的方式，告之市民中有消费能力的目标群体，内容为：库尔勒开业及促销讯息。

　　（可也仅限周边县市，暂定10万条）

　　6、与出租车公司协商在出租车前插带有公司标志的小旗或粘纸，来扩大宣传范围。

　　B、现场布置

　　1、场外布置

　　a、卖场前用红地毯铺满（突出喜庆主题），两侧各置中式花篮60个。 在广场放置红黄蓝三色的彩色气球拱门两座，一方面可以营造开业的喜庆

　　氛围另一方面可以营造出较为强烈的时代气息。2座彩门分别放置宣传条幅，寓意：2在*民俗中是福气的代表，主彩虹门两侧分立一只灯笼

　　气柱模型，让库尔勒的人民感觉大企业的气势。卖场主入口旁设大型舞台及威风锣鼓表演区，舞台上放置大功率音响设备，麦克风及麦克架，

　　铺红色礼仪地毯。

　　b、在主彩虹拱门入口设领导嘉宾签到处，对参加活动的领导嘉宾由礼仪小姐引导在签名薄上签名，突出本次活动的高档次。

　　c、在广场旁竖立卖场经营结构示意图，让不是很了解卖场的顾客更直观的熟悉卖场的经营结构。

　　d、签名幅：

　　为了使我们和广大消费者的鱼水关系更进一步的加深。设计一条90X588cm的签名幅。签名主题为“精英荟萃，大展鸿图”凡来店消费或参加庆典的朋友都可以签名。并给签名的观众发放小礼品，使公司和支持公司的所有群体的距离拉得更*，再次掀起开业的另一个高潮。

　　e、在广场舞台两侧拉8个悬挂彩色垂幅的升空气球，并在楼体上悬挂彩色条幅，上面张贴公司的.系列祝福语 。（内容待定，主要围绕：开业主题、开业贺词等）

　　2、场内布置

　　a、在卖场内悬挂开业宣传pop或吊旗，在店内主要区域悬挂和首要位置展示（依据卖场的标识色和经营特色来设计宣传pop）。主要突出开业的喜庆氛围。吊旗的悬挂位置主要集中在大厅和各走廊上。（具**置需要现场定酌）

　　b、在一楼入口摆放一棵精美的“许愿树”，所有顾客在本卖场消费后，每人都可以免费得到一张精美许愿卡片，在上面可以写下自己的美好愿望、祝福或对卖场的期望、意见、建议，用一条精美的小丝带悬挂在许愿树上。对许过愿的顾客将增送小礼品

　　C、剪彩仪式

　　08：00各部门人员衣着整齐，全部到岗进行开幕式前所需物的准备工作。

　　08：30—10：30 保安及外场人员到位，各部门检查准备情况，发现问题及时报告相关主管领导，及时补救。（所有工作就绪）

　　10：30—11：10音响起，活动总指挥最后一次检查现场，庆典进入倒计时准备状态。

　　11：10—11：30威风锣鼓队热场：以方阵的形式排列在舞台前，人数60个，退场至舞台两侧。（工作人员在舞台前准备礼花、礼炮等）

　　11：30—11：50舞狮队上台热场表演：结束后退至舞台两侧。（舞狮表演时，领导、嘉宾、由礼仪小姐引导到*台就坐，领导嘉宾胸前配带胸花。）

　　11：50—12：00司仪上台介绍到场领导及嘉宾，恭请开幕式主持人并介绍。

　　12：00—12：10 主持人宣布开幕庆典仪式正式开始，尊请库尔勒鸿丰购物广场张董事长宣读欢迎辞。

　　12：10—12：15尊请州市领导XXX致辞。

　　12：15—12：20尊请兄弟企业代表XX先生致辞。

　　12：20—12：25员工代表讲话

　　12：25—12：30 特邀明星嘉宾助兴致辞。（礼仪小姐手托绸花托盘，内备剪彩剪刀，从左向右将剪彩彩绸一字排位在领导及嘉宾即将站的位子旁。）

　　12：30—12：40主持人宣布剪彩并邀请领导嘉宾剪彩（剪彩结束，威风锣鼓队、舞狮表演，18个手筒礼花及18门礼钢炮同时发射，全场沸腾。）

　　12：40—12：42剪彩结束，张董事长宣布开门迎客，并邀请领导及嘉宾入场参观。

　　D、舞台演艺

　　13：00—13：05 司仪上台宣布现场文艺演出正式开始，串词引出开场节目。

　　13：05—13：10 开场歌<今天是个好日子>

　　13：05—15：00（节目待定）

中秋活动方案15篇（扩展6）

——班级活动方案 (菁华15篇)

班级活动方案1

　　一、 活动背景

　　随着一年一度的圣诞节即将来临，校园的节日气氛渐渐活跃起来了，几乎这里的每一个人都期待着*安夜的到来，期待着有人会为自己送上温馨的祝福。在节日即将到来之际，我们班将组织一次“派送小卡片”的`活动，让祝福在同学之间传递，也让爱心温暖你我。

　　二、 活动主题

　　祝福陪伴你我，爱心传递真情

　　三、 活动目的

　　这次活动旨在为大家传递祝福的同时，将每一份真诚的爱心征集，让大家拥有一个更加温馨而有意义的*安夜。

　　四、 活动时间

　　20xx年12月 24日

　　五、 活动地点

　　校园的各个通道。

　　六、 活动流程

　　(一) 前期准备

　　1.12月20日之前，由班干好活动宣传单(负责人：。。。)

　　2.12月24日之前班上的每一位同学做好一些圣诞贺卡。

　　3.由班级负责人在学校收集卡需要派送的卡片。(注：目的是能够在圣诞前夕帮他们把卡片送出去。传递爱心，送温暖。)

　　(二)活动中期。

　　1.把之前收集的卡片送出去，并为他们送上温馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快乐时，班上的同学也会收获到一份快乐。

　　2.班上的同学把自己制作的卡片，送给自己的亲人朋友，一定要给自己的父母。

　　(三)活动后期。

　　1.访问几位同学的父母当他们收到自己孩子送的卡片时，有什么感想。

　　2.让班上的同学谈谈通过这次活动你有什么体会?你收获了什么?

班级活动方案2

　　背景：

　　进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学*上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学*上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.

　　设计思路：

　　一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.

　　二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学*很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.

　　三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.

　　四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.

　　活动时间：20xx.9.17班会课

　　活动地点：教室

　　活动目的：

　　1、让学生有很好的心态对待高三

　　2、使学生认识到集体的力量

　　活动主持：顾迪

　　活动过程：

　　主持人:大家下午好

　　不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?

　　听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).

　　同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.

　　主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.

　　屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.

　　主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.

　　放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱.

　　活动效果：

　　活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学*热情高涨,心态更加*稳,自*课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学*上互相帮助.

　　班会点评:

　　本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学*需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中

　　体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学*的一个“助手”，学生才是自己成长的主人.

　　主题班会的策划方案

　　班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢?在多年的实际工作中，我觉得有如下几个方面：

　　(一) 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题

　　主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。 那么，如何进行主题的确立与策划呢?我认为主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。

　　1、确定教育目的，富有教育性

　　主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学*目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学*》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。

　　主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：(1)思想观点、政治立场、首先品质方面的教育，如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等;(2)端正好学*目的、态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学*的教育;(3)创“三好”、比贡献教育，如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育，爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。

　　在确立和策划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎贯穿教育性，达到教育目的、提高学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。

　　2、结合学生实际，具有针对性

　　主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学*、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。例如：初一时，学生因为来到一个新的学*环境，对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学*，天天向上，给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象，因而表现就比较好。作为班主任，应该抓住这个契机，及时地对学生们进行点拨、引导，组织诸如《要珍惜学*的好时光》、《向童年告别》、《我爱我的班集体》等主题班会，使学生的心头升起理想的光华，使他们的求知欲望更加强烈。

　　要做到有针对性，班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学*风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。例如，针对部分学生成绩突然下降的情况，班主任应该通过多方面的调查，分析原因，然后召开“改进学*方法和时间赛跑”的主题班会。使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来，才能取得优秀的学*成绩的道理。

　　3、认真确立主题，做到计划性

　　主题班会必须有计划性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次，对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三，对组织每一次班会要有一个具体的计划，如选择什么样的主题，采用哪些内容和形式，达到什么教育目的等等。有了计划，主题班会就会目标明确，进行顺利，能够较好地达到预期目的。

　　(二) 根据青少年的特点，选择适当的组织形式并加以实施。

　　班会的主题确立和策划好之后，第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来，溶为一体。

　　1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

　　中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。

　　例如：要对学生进行热爱家乡的'教育时，我就在会前组织学生搞家乡调查，让他们去浏览家乡的名胜，查阅有关家乡的历史和现状，访问老人等，然后让他们把调查所得拿到班会上交流，会上，有的同学介绍江南三大名楼之一，滕王阁的风光和历史，朗诵“物华天宝、人杰地灵”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”;有的介绍八大山人的艺术成就和地位;有的介绍“英雄城”的名称由来;还有的同学介绍南昌花园城市的建设规划和进程……这样，仿佛在同学们面前展现了一幅幅家乡南昌的美丽画卷，同学们在活动中深受鼓舞，为自己生活在南昌而自豪，也坚定了早日成才、把家乡建设得更美的信心。

　　2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式

　　开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式：(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作，实物交流;(8)经验介绍。

　　班会的形式是丰富多彩，不能搞一种死板的模式。只有多样化，才能适应青少年学生的特点，为他们所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，从而调动其积极性，使他们受到教育和锻炼。

　　需要强调的是，应该根据内容的需要，选制裁发挥最佳效果和最富教育意义的形式，以对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择发生影响。

　　3、充分做好发动、准备工作

　　充分的准备才能使班会达到预期的效果，同时，准备的过程本身也是不断教育学生的过程。

　　4、充分发挥学生的主体作用

　　主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织召开的过程中，班主任要充分相信学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主人、又当参谋，任何情况下都不要由老师包办人替。

　　(三) 要善于深化主题的巩固成果。

　　班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外，还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固，怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中善于“借题发挥”，点到实质，“举一反三”，以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”，以深化主题和巩固成果。

　　1、班主任要善于总结、集中和提炼

　　做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧、急诊有些发言往往有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水*方面的原因，他们往往只能看到事物的表面现象，而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶，美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩，而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下，班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结果，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有提高，行动有准则，前进有方向。

　　2、班主任要善于“借题发挥”

　　“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中，班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育，提高他们的认识。有一次，作为班主任的我对两个学生的座位作了调整，事后有不少同学提出了换座位的要求，而且多数是成绩较好的同学。由此，我布置了“由座位说开去”的主题班会，并列出一系列与此相关的问题，要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有：我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差生产生的后果会不会对你的学*带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗?如果你来编排座位，你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后，学生们统一了思想认识。明白了集体的兴旺是每一个同学学*利益的保障，每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位，还有些学生积极要求和成绩较差，纪律较差的同学同座，以帮助他们共同进步。 “借题发挥”还指在班会总结中，班主任要善于由引及彼、由表及里、由现象到本质，使主题班会发挥出多种教育作用。

　　3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果

　　要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。

　　一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，从现在做起。例如，在召开了《你为集体做了些什么》主题班会后，就要及时表扬那些关心集体利益，为集体做了好事的同学，对于差的，要批评指正，只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的效用。

班级活动方案3

　　一、班级聚餐宗旨

　　共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间学*和生活经验交流与沟通为第一目的。

　　二、班级聚餐原则

　　1、坚持自愿的原则;

　　2、聚会费用AA制原则;

　　3、坚持财务公开原则;

　　4、坚持一切从俭原则;

　　三、班级聚餐活动实施办法

　　1、 调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解，并分别与各位同学取得联系，征求大家的意见和建议，了解对这次聚餐的支持率和参与度，进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

　　2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次班级聚餐活动，具体活动内容由XXXXXX等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排，最后由大家讨论决定。

　　3、成立组织，明确责任(以便以后的聚会可以顺畅的举行)。

　　① 成立班级聚餐筹备组;

　　成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

　　② 成立联络组;

　　组长：XXX(组员由XXX自主选择)

　　负责对将所有确定到会的人员，集中签到。

　　③ 成立策划组;

　　组长：XXX(组员由XXX自主选择)

　　负责 聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

　　④ 成立财务管理组;

　　成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

　　⑤ 成立外联组;

　　成员：XXXXXXXXXXX等

　　负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请)。

　　五、班级聚餐时间和地点

　　时间：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　地点：XXXXXX(具体地点待定)

　　六、班级聚餐具体活动行程及安排(请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见)

　　1、签到：一起聊天，叙叙这段时间以来的生活情况和学*心得。

　　2、签到结束：筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

　　3、班主任发言。

　　4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

　　B、温故知新——绰号可爱秀：

　　联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁?他、她的绰号是什么?为什么大家当时会给他加以这样的.绰号?同时答对这3个问题才算过关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

　　C、拍照留念

　　可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

　　5、午餐

　　6、下午：(活动暂未确定)

　　七、活动费用预算 (待确定人数后定)

　　费用收取标准： AA制度

　　标准收费：(按40元/人算)

　　费用预算标准：

　　1.就餐费用：

　　午餐：

　　2.跟随拍照、摄影费：

　　相机/摄像机请同学友情提供;

　　活动纪念：相片光碟纪念品制作费用。

　　3、不可预计费用

　　八、其他事项

　　1.集体合影

班级活动方案4

　　围绕学校关于打造书香校园的方案要求，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学*氛围，经学校书香校园建设领导小组讨论，提出实施书香班级的评比制度，并拟订《桃园小学书香班级评定办法》以作试用。

　　一、评定范围

　　以全校参与书香活动的所有班级为对象，评选其中的30%（小数以整数记）为学校书香班级。

　　二、评定条件

　　综合各班级书香文化的建设，班级实际读书氛围的形成以及参与学校书香活动竞赛的情况进行评比。

　　具体条例：

　　计算办法：基本分实得分+附加分=考核总分。

　　板块

　　具体条件

　　得分

　　班 级

　　书 香

　　文 化

　　建 设

　　（20）

　　1、建立班级图书角，筹集具有人均二册以上的图书以供阅览；建立符合本班特色的借阅制度，确保图书保洁完整，形成一定的流动；并落实专人管理，有专门的读书口号。

　　5

　　2、进行具有本班特色的班级布置，校园文化廊和班级阵地建设创建有特色，营造书香文化气息。

　　5

　　3、建立书香建设目标，有明确的班级阅读之星评比标准。

　　5

　　4、推广普通话，要求学生在校必须使用普通话，校外乐于用普通话交流。

　　5

　　班 级

　　阅 读

　　氛 围

　　形 成

　　（30）

　　1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，每天有专门的阅读时间，养成良好的阅读*惯。

　　5

　　2、全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。

　　5

　　3、有珍惜图书，爱护图书的*惯。

　　5

　　4、积极开展阅读交流和指导活动，组织有效的读书活动，在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导。

　　5

　　5、经常性地开展优秀图书推荐活动，例如建立好书推荐的专栏，进行新书推荐报道等等。

　　5

　　6、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。（例如出班刊、开展小小书市活动等）

　　5

　　参 与

　　书 香

　　竞 赛

　　活 动

　　（附加）

　　1、凡学校组织的有关书香校园建设系列的竞赛，分团体或个人记录书香班级评比加分，团体一、二、三等奖，分别给予6、4、2分，个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分。

　　2、在学校评比的.阅读小明星评比活动中，评比选中的，可给班级以每人2分记分入班级考核。

　　3、学生参与书香校园有关的市级以上竞赛的，按一、二、三等奖分别给予5、3、2分；在市级以上报刊杂志发表文章的每篇记2分。

　　4、班级承担学校读书活动的现场观摩和导读活动的，给予每次2分的加分。

　　三、评定办法

　　1、每学期期未进行评比。

　　2、按照各班年度活动的情况进行考核记分，择取前面40％的班级候选进入二轮评比，进行班级情况的小结介绍及展示，由学校教师及学生代表共同评比产生最后的书香班级。

　　四、表彰奖励

　　1、获得书香班级称号的班级，学校将在年末休业大会上进行表彰，授予“书香班级”标志牌，在校园网站上公布名单，介绍班级。

　　2、学校同时启用书香校园专项基金，对获此荣誉的班级给予适当奖励。

　　五、办法实施。

　　本办法自 年 月起实施，评定方法试行期一年，予后征求意 了作修改和调整。

　　本办法由校书香特色创建小组负责解释。

班级活动方案5

　　班会目的：

　　通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学*，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　内容准备：

　　1、多媒体展示台（电脑、音响、液晶投影仪等）

　　2、两年以来的部分活动照片、每位同学准备一则爱集体的实例或一段感受

　　3、舞蹈《我们和我》、诗朗诵《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》歌曲

　　4、《相亲相爱的一家人》《好大一棵树》《真心英雄》背景音乐

　　班会过程：

　　一、班长讲话：

　　亲爱的同学们，大家好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会，希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布：“班级有我更精彩”班会活动现在开始。

　　二、具体内容：

　　1、雏雁中队（7人表演）

　　男：走进四三班，迎接您的是32张热情、可爱的笑脸。

　　女：今天我们四三班要举行“班级有我更精彩”主题班会，大家都是兴高采烈，昨晚我兴奋得一夜没合眼。

　　男：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？

　　女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同学们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）

　　男：瞧见了吧，同学们就是这样，时时处处都充满着自信。

　　我们中队有一个响亮的名字，那就是——雏雁中队。

　　女：同学们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请同学们说说这雏雁中队的含义。

　　（7人表演）

　　女：说得太好了！我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。 我们本学期的活动主题也是弘扬奥运精神，做进取的我。是啊，我们33个人就是一家人，是“相亲相爱的一家人！”（音乐起，齐唱）

　　2、诗朗诵《我们和我》（15号27号）

　　男：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的？

　　女：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！

　　男：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。

　　女：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。

　　下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》

　　3、开展活动——语言接力赛

　　女：通过刚才诗朗诵让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，下面我们就小组合作来玩儿一个游戏，看看从这个活动中你又会有什么新的收获？

　　男：我们的游戏叫 语言接力赛 规则是这样的：现在咱们班有三个组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… （找三个裁判）教师计时。

　　女：游戏做完了，你有什么想说的吗？哪位同学愿意谈谈自己的体会？（2至3名）

　　男：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？相信大家都有很多话想一吐为快。（找杨思宇的组说做值日情况等，）（3至4名）

　　男：大家说得都非常好，家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。

　　女：家的和谐，家的温馨要我们共同创造。

　　男：有了你、有了我、有了他，我们的大家庭才会更精彩。

　　4、小组朗诵《歌唱我们的班集体》（9号 22号）

　　女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。

　　男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

　　女：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

　　男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚*。

　　女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的.力量。

　　下面请听诗朗诵：《歌唱我们的班集体》

　　5、我和我爱的老师们

　　男：在班集体里，同学们最信任的人就是我们的老师

　　女：同学们最尊敬的人是老师，同学们最应该感谢的人也是老师！

班级活动方案6

　　活动主题:

　　班集体秋游

　　活动对象:

　　九()班全体同学

　　活动地点:

　　水井园

　　活动时间:

　　20xx年10月20日星期六

　　活动意义:

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的'校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　调查实地情况:到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。

　　前期工作安排:

　　1.组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。

　　2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等

　　3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。

　　4.分组:将队伍分成6小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情

　　人员安排:1.勘查活动地点及场地租借

　　2.采购食物。

　　3.总负责人:

　　4.每个小组的负责人;

　　所需物品:

　　1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。

　　2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水

　　3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。

　　4.烧烤料:

　　经费预算:食品、场地费等各项杂费

　　5.提前分好各小组的人员组成。

　　6.注意相机的借用与保管

　　活动流程

　　1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地

　　2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话五、注意事项各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下:1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;5、不暴饮暴食，注意饮食卫生

　　3.由小组长带领自由活动

　　4.10:30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤

　　5.饭后休息，全班在13:00开始游戏:

　　6.节目安排游戏类

　　注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心

　　6.15:30清场，然后原路回校

　　应急措施:

　　1.天气:事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等

　　2.安全:事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。

　　3.气氛:如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。

　　活动结束后期工作:

　　4.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。

　　20xx年10月16日

班级活动方案7

　　【班会目的】

　　1.通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害。

　　2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

　　3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

　　【活动准备】班委五个成员每人准备一个方面的知识，学生发言后作总结。

　　【活动过程】

　　一、导入活动主题

　　20xx年的4月20日就这样写入了历史，，突如其来的7.0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

　　雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，*时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?

　　二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患

　　1.地震前应做哪些准备?

　　学*地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附*，要远离屋梁和悬挂的灯具。

　　2.如何做好疏散准备

　　清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

　　三、地震时自救知识：

　　1.地震时的避震原则是什么?

　　(应就*伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)

　　2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。

　　只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

　　在*房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

　　在楼房遵循就*躲避原则。就*躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

　　在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

　　在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

　　一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

　　四、地震后互救知识：

　　1.震后救人原则是先救*处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

　　2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

　　3.接*被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

　　五、总结：地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，*时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!

班级活动方案8

　　一、活动目的和意义

　　在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学*音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培养学生团结、合作的精神，乐观的人生态度，培养学生创新的能力，本人初步制定了一个 “二年级班级音乐会”活动方案：

　　二、活动组织形式。

　　（1 ）小组推荐式：由每一组推荐一人或多人上台表演。

　　（2 ）毛遂自荐式：学生举手，教师随机提名学生上台表演。

　　二、活动要求：

　　1 、制定活动主题，根据主题设计活动内容。

　　2 、要求全班人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选时间排练等，教师可根据活动情况作适当指导。

　　3 、“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

　　三、活动地点：校音乐教室

　　四、活动内容：

　　1 、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

　　2 、节目形式：根据学生喜好和个人情况自定，可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

　　3 、节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。

　　五、活动过程：

　　1 、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。

　　2 、推选主持人1 —4 名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计节目的数量、内容等（教师指导）。

　　3 、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。

　　六、总结、评价：

　　“班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上，进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力，我采用“等级制”评价制，由老师及时点评。发现他们的亮点，使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因，以后改进。凡是参与的孩子，要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学*始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。

　　通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学*要求。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来*时紧张的学*有了一股活力，使校园文化充满艺术的气息。

　　七、反思：

　　我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色，充分调动学生的学*积极性与主观能动性，把活动*交与学生，将音乐会内容渗入日常课堂教学，用设问、鼓励等方法吸引欣赏注意，引导和提高学生口头表达能力。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了磨练。当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题，比如有的学生不积极不主动，缺乏自信等，影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会，并把音乐会办好并不是一朝一夕的事，我作为一名小学音乐教师，我将继续努力，继续推广“班级音乐会”，给孩子们一个阳光舞台，给孩子们更多的快乐的课堂！

班级活动方案9

　　为了贯彻《新课标》的精神和理念，全面推行高效课堂教育的课改方针，我决定指导四年级学生开展“班级音乐会”。为了使“班级音乐会”成功举办，让学生对“班级音乐会”有一个大概的了解，音乐考试前我制定了小学四年级班级音乐会活动方案。具体内容如下：

　　一、活动的'目的

　　给学生展示自我的一个*台，让学生感受音乐快乐心情。

　　二、活动组织形式。

　　推选主持人，学生自荐表演，根据内容制定节目单。

　　三、活动要求：

　　要求人人参与，根据自己的爱好，以教材内容为主，自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选时间排练，“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

　　四、活动内容：

　　1、节目范围：自选或改编本学期教学内容。

　　2、节目形式：歌舞、朗诵、器乐（含打击乐器）

　　歌曲演唱包括独唱、重唱、二部轮唱、小合唱等。舞蹈表演包括：单、双、三、群舞。器乐表演包含：独奏，合奏等。

　　3、节目人数：每人至少准备一个节目，积极鼓励学生合作表演。

　　五、活动安排：

　　教师方面：制定“班级音乐会”活动方案，在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

　　1、歌曲教学安排：教师在学期初课程安排时可选择一些表演性强，好听的歌曲作为重点教学内容，为学期末的班级音乐会选择可唱性的歌曲进行教学。

　　2、舞蹈教学安排：老师可根据歌曲内容特征有选择性的为学生在课堂上简单的律动教学，设计的内容一定要符合四年级学生特点。还可鼓励参加课外兴趣小组的同学，结合自己的特长有目的的准备自己的舞蹈。在期末班级音乐会上进行展示。

　　3、器乐表演安排：教师可提前在班级了解那些同学有器乐特长，或参加器乐学*学生准备曲子展示，原则是一定要学生自愿表演，或教师可建议学生自由组合选择打击乐器进行创编表演为自己喜欢的歌曲伴奏。

　　4、朗诵表演：可选择语文课本上的。或课外的，还可以是歌曲的歌词配乐朗诵。

　　5、会前准备：班上文艺委员提前一周在班级进行摸底登记，上报老师，老师可根据学生的节目在课堂上进行检查指导。确定节目单后，指导文艺委员写串词，熟悉节目单流程。

　　2、学生方面：

　　（1）演出地点选择：选择多媒体教室。

　　（2）文艺委员负责节目主持，负责统计本班节目的数量、内容等等。

　　（3）演出时可邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

　　活动后的总结和反思

　　通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，提高学生的综合音乐素养，通过表演提高学生表现力和自信心。同时，孩子们在排练期间密切接触，锻炼了他们的合作能力，也磨练了同学间的友谊。通过音乐会的举办，发现学生之间的合作意识有待于进一步加强，部分学生的自信心仍显不足。所以，在今后的教学中应多给学生提供合作、展示的机会。

班级活动方案10

　　实施对象：小学一年级

　　创意者： XX

　　活动背景：

　　1、在现实生活中，许多原因造成了青少年学生感恩意识的缺失：家长的包办、溺爱，使一部分学生形成了以自我为中心、自私自利的不良*惯；应试教育的阴影，不少学校特别重视文化课，轻视道德品质的形成，使学生变得冷漠；在社会转型期，一些人道德观念淡化、私欲膨胀、急功*利、拜金主义等直接影响着青少年学生正确的行为*惯、道德情感和道德认知的形成。

　　2、*中央提出要加强和改进青少年思想道德教育，就是赋予青少年学生法理意义上的公民素养、伦理意义上的道德底线、文化意义上的道德情怀和心灵意义上的爱的能力。贯彻《意见》精神，实施感恩教育，是培养学生积极乐观的生活态度，帮助学生树立社会主义荣辱观，促进学生明白做人的基本道德准则，提高学生思想道德素质的有效途径。

　　3、青少年学生身心正处于发展形成期，抓住这一特定的教育机遇期，实施有效的班级教育活动，既是顺应教育的客观规律的需要，也是造就一代社会主义新人的必然要求。

　　基于这样一个背景，XX年3月至6月，我在所教一年级班级中开展“感恩教育百日行”活动，活动围绕“寻恩-知恩-报恩”系列感恩教育展开，感恩教育活动的主要内容是：孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、报效国家、保护自然。

　　活动过程：

　　一、准备阶段

　　1、组织准备：动员全员参与，取得家长和学校支持，制定阶段活动计划，划分活动小组。

　　2、物质准备：收集有关图文书籍，准备活动器材，布置集中活动的场所，展示活动成果，制作荣誉奖章。

　　二、实施阶段

　　（一）第一阶段：传承文明，明恩知礼

　　1、阶段目标：每人能够讲述3个感恩小故事，背诵2首赞美诗，了解故事、诗歌中蕴含的情理。

　　2、活动重点：分组开展阅读古今中外的感恩故事、赞美诗歌活动。在班级活动时间，老师指导阅读，引导理解，组织交流。

　　3、激励措施：评选书本里的小精灵和班级故事大王。

　　4、主题活动：“寸草报春晖”班级故事会。

　　活动要点：

　　（1）班会环境布置。选择入围故事中人物形象（评选出的书本里的小精灵）的图画和模型点缀环境，强化认识。

　　（2）故事的编排、讲述以及评点。选择古今中外具有代表性的感恩故事，主持人通过串词点明故事的含义。

　　（3）教师和家长的示范。邀请部分学生家长和其它班级教师参加主题班会，并参与故事演讲。

　　（4）评选班级故事大王。采取现场打分或举手表决的方式，现场颁奖。

　　（5）教师总结讲话。既总结大家突出表现，又指导开展下阶段活动。

　　（二）第二阶段：观察生活，寻觅亲恩

　　1、阶段目标：每个同学能够发现身边对自己有恩情的5个人和事件，说出和自己的关系。

　　2、活动重点：分组开展家庭、学校、社会以及大自然的观察活动，寻觅亲恩，并作简单的'观察记录。在班级活动时间，老师指导大家组织交流。关注本学期的纪念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母亲节、父亲节、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。

　　3、激励措施：评选孝星。

　　4、主题活动：“夸夸好妈妈（爸爸、老师等）”班级照片、绘画展。

　　活动要点：

　　（1）照片展示。将学生自己选择的照片（或绘画）集中布置于班级中。

　　（2）上台夸奖。用实物投影仪将学生自己挑选的照片或图画放大展示给大家，由学生作简单介绍，夸夸所选择的人物。

　　（3）多媒体展示。挑选学生观察的日记、照片、绘画等结果，制成多媒体课件，配有引导性解说词，播放给大家观看。

　　（4）评选孝星。对上台讲述采取现场打分或举手表决的方式，现场评奖。

　　（5）教师总结讲话。对第二活动阶段的学生表现进行指导、评价，阐明在生活中我们要善待和回报关心、帮助我们成长的人和世界万物。

　　（三）第三阶段：精彩重现，有恩必报

　　1、阶段目标：为父母和他人做3件有益的事情，明白为什么这么做，记住10个道德模范人物。

　　2、活动重点：分组开展“三个一”活动（制作一张谢意卡、为父母做一件事、做一次公益劳动）。在班级活动时间，学唱感恩或赞美的歌曲。

　　3、激励措施：评选红花少年。

　　4、主题活动：“星星知我心”回报亲恩班级才艺表演。

　　活动要点：

　　（1）布置活动场所。将学生自己选择的道德之星姓名写在展台上。

　　（2）才艺表演。学生表演课本剧、生活中的技能展示、穿插文艺表演。

　　（3）邀请校长、优秀家长给班级红花少年颁奖。

　　（4）学生家长代表和教师总结讲话。评价学生一学期来的成长和进步。

　　三、总结阶段

　　1、对各活动阶段的教育活动情况（包括所取得的主要成绩和存在的问题）加以全面总结。

　　2、评出“寻觅亲恩百日行”活动中的“标兵”，并邀请校长、优秀家长为他们颁奖。

　　3、提出希望，使这一教育活动持续、深入地开展下去。

　　活动成效：

　　通过历时百天的“寻恩-知恩-报恩”系列感恩教育的学*、体验和实践活动，学生能够感知父母、师长、同学、祖国的生育、培养、关爱、教育的恩情，正确认识了自己在家庭、集体、祖国中的地位与价值，增强了责任感、使命感、正义感和主人翁意识，逐步形成了自觉知恩图报、明礼守信的健康人格，推进了班级感恩文化、礼仪氛围的逐步形成。来听听孩子和家长的心声：

　　孩子的话

　　“这学期爸爸妈妈给我讲了很多中外名人孝敬长辈的故事，我从他们身上学到了很多，爸爸妈妈上班很辛苦，我学着自己整理房间，整理书包，不让他们为我操心。”

　　“爷爷奶奶夸我了，说我比以前懂事听话了，每天回家自己做作业，一有时间就和他们聊天，逗得他们哈哈笑。是啊，爸爸妈妈经常出差，要让爷爷奶奶开心呀。”

　　“我们小队互帮互助，合办的那份爱心小报在学校橱窗里展出了。张逸的学*老上不去，我们小队每个人都帮助他，期末考试他进步了。”

　　……

　　家长的话

　　“孩子短短一学期发生了很大的变化，我们下班回家，他给我们拿来拖鞋，去爷爷奶奶家玩，还给老人家带礼物，懂事多了。”

　　“以前他不听话，我们总是严厉地批评，孩子不理解，反而因为害怕学会了说谎，根本起不到教育的效果。自从班级开展‘寻觅亲恩百日行’活动以来，他学会了和我们沟通，还常用拼音和汉字给我们写留条，我们看了很感动，孩子体谅我们。其实教育孩子也是教育我们，这个活动真的很好，让家长和孩子一起成长，我们希望一直延续下去。”

　　“我们的孩子变了，以前从不肯把好东西分给弟弟妹妹，现在不管有什么，总是把好的留下来给家里人，还给班上生病的同学带好吃的，爷爷送他去学校，临进校门还和爷爷说：‘爷爷再见，路上小心啊。’很会关心人。”

　　……

　　确实，感恩教育活动是个多向的互动，实施过程中能起到多方面的效果。这个系列活动得到了家长和社会的支持，加上学校网站、新闻媒体的跟踪报道宣传，更使此次活动具有了普及推广的意义。

　　教师感悟：

　　感悟之一：

　　“感恩教育百日行”班级活动能够取得预期效果，我认为要遵循以下几个原则：

　　1、真实性原则。坚持教育活动取材真实、内容贴切、符合少儿身心特点，不做虚假教育。

　　2、实践性原则。坚持教育活动重亲历、重实践、重体悟。

　　3、激励性原则。坚持教育活动充分发挥学生自主能动性，通过过程性、总结性激励措施使活动达到预期目的。

　　4、趣味性原则。坚持教育活动形式丰富，符合学生身心特点，寓教于做，寓教于乐。

　　感悟之二：

　　加强青少年思想道德建设是一个长期艰巨的工作，面对新时期德育工作中的种种问题，教育者常常会感到困惑，只要我们认真学*贯彻《意见》精神，不断总结经验，加强研究探索、改革创新，就一定会走出困境，使德育工作再上新台阶。

　　XX年10月

班级活动方案11

　　活动设计意图：

　　*期，中央电视台少儿频道连续播出了一则公益广告：两名幼儿在一起进餐，女孩在安静愉快的吃饭，男孩则一边吃饭一边看书，不一会儿，男孩捂着肚子跳起来直叫胃疼，这时画面出现公益广告语：“吃饭时看书，你快乐了，你的胃快乐了吗？”可见，对于幼儿园的孩子来说，养成他们良好的生活*惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水*。教师要为他们提供良好的保育和教育，有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。为了使幼儿了解人体各消化器官的名称、功能和食物在体内消化吸收的过程，掌握简单的安全、健康知识，同时*得良好的饮食、卫生*惯。我设计了本次活动《小黄豆的旅行》，通过生动、直观的课件和富有童趣的故事，锻炼幼儿的独立性、自主性，培养幼儿的健康行为意识，提高幼儿的自我保护能力。

　　活动目标：

　　1.认知目标：初步认识了解人体各消化器官的名称、功能和食物在人体内消化吸收的过程。

　　2.情感目标：体验探究人体奥秘的兴趣，养成良好的饮食、卫生*惯。

　　3.能力目标：引导幼儿在看、听、说、玩等活动中，*得保护各消化器官的方法，提升自我保护能力。

　　活动重点：认识了解人体各消化器官的名称、功能和食物在人体内消化吸收的过程，体验探究人体奥秘的兴趣。

　　活动难点：引导幼儿在看、听、说、玩等活动中，*得保护消化器官的方法，提升自我保护能力，养成良好的饮食、卫生*惯。

　　活动准备：

　　1. 煮熟的黄豆一盘。

　　2.多媒体课件：《小黄豆的旅行》（包括：故事—小黄豆的“旅行”、消化器官排序图、健康饮食卫生拍手歌、健康知识抢答题。）

　　3.消化器官图片4套。

　　4.自制健康行为棋4副。

　　教法： 多媒体教学法、语言导入法、动手操作法、谈话归纳法及儿歌总结法。

　　学法： 体验法、合作法、竞赛法。

　　活动流程：

　　1.谈话导入，品尝黄豆，激发兴趣。

　　2.观看课件，了解消化器官名称、功能和食物在体内消化吸收的过程。

　　3.分组按顺序排图，加深对消化器官的认识和了解。

　　4.谈话讨论—保护各消化器官的好方法。

　　5.健康知识抢答，辨别健康安全的饮食卫生行为。

　　6. 延伸活动，玩健康行为棋。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，品尝黄豆，激发兴趣

　　师：“今天老师给大家带来了许多煮熟的小黄豆，请你们一起来尝一尝。”（幼儿品尝）

　　提问：

　　1.“你们知道刚才吃的黄豆到哪里去了吗？（幼儿根据生活经验自由回答）

　　2.“那刚才吃进去的黄豆是怎样在我们身体里面“旅行”的呢？你们想知道吗？让我们一起来看一看“小黄豆的旅行”！

　　二、观看课件，了解各消化器官的名称、功能和食物在体内消化吸收的过程

　　师：小黄豆要到身体里的哪些器官中去旅行，请小黄豆来告诉我们。

　　1.播放课件第一段，食物从口腔到食管的动画。

　　提问：

　　1）小黄豆的朋友们在口腔里有什么变化？

　　2）它和朋友们滑向哪里？

　　3）食管有什么作用？

　　小结：小黄豆和被牙齿嚼碎的朋友，一起滑到了细细长长的食管里，食管担负着输送食物、水分及饮料的首要任务。

　　2.播放课件第二段，了解胃的功能。

　　提问：

　　1）食管把小黄豆和它的朋友输送到了哪里？

　　2）胃有什么作用？

　　3）胃大哥怎么生病了？

　　小结：胃的主要作用是帮助我们消化，它像一个磨子，不停地动，被嚼碎的食物朋友在这里不停地转呀转，磨呀磨，变得象浆糊一样。以后我们要注意，少吃零食，不吃不干净的东西，按时吃饭，不能饿坏了胃，也不能暴饮暴食，要保护好我们的胃。

　　3.播放课件第三段。

　　提问：

　　1）小黄豆和浆糊状的食物朋友又来到了哪里？（小肠）小肠有什么作用呢？

　　2）小黄豆为什么没有从小门里出去呢？

　　师：小肠的作用是吸收营养，小肠里有许多绒毛，它们就像树根吸收水分一样的吸收食物中的营养，然后通过小门把营养送到全身，让身体更有力量。没有被牙齿切碎的食物，不能被小肠吸收利用。

　　4.播放课件第四段。

　　提问：

　　1）小黄豆和没有被吸收利用的废物质到了哪里？（大肠）

　　2）大肠里都是些什么？能不能让残渣长时间留在体内呢？

　　师：大肠里都是些脏东西，我们不能让残渣长时间留在体内，要把残渣象倒垃圾样的排出体外，排出体外的就是大便，所以小朋友要养成每天按时大便的好*惯。

　　3）小黄豆旅行经过了身体里的哪些器官？

　　教师小结：小黄豆旅行要经过口腔、食道、胃、小肠，最后经过大肠将食物残渣排出体外。这些器官有一个共同的名字叫消化器官，是帮助食物在人体消化吸收的。

　　三、分组合作，按顺序排图

　　师：现在，老师为每组小朋友准备了一套图片，分别表示每个消化器官，请各组小朋友合作，按照刚才小黄豆旅行的顺序排列出来。然后,讲一讲为什么这样排？

　　1.请幼儿对应图片，合作按照食物经过人体消化器官的先后顺序排列。

　　2.请个别幼儿讲解本组排列的顺序，为什么这样排？你最喜欢食物在哪个器官中的变化？

　　教师小结：我们吃下的食物，要经过一段长长的旅行才能被消化。口腔是消化的第一站,食管是第二站,胃是消化的第三站，小肠是消化的第四站，大肠是消化的最后一站，大肠将残渣和废物质象倒垃圾样的排出体外，被排出体外就是大便。

　　四、谈话讨论，保护各消化器官的好方法

　　师：这些消化器官对我们人体来说非常重要，他们为我们的健康和生长发育提供营养，所以要好好地保护它们。怎么样来保护这些消化器官？请和旁边的小朋友说一说。（幼儿相互交流）

　　1.引导幼儿交流讨论

　　1）如何保护牙齿，保持牙齿的锋利。（如：少吃糖，不吃或少吃太热、太酸等刺激性强的食物；不咬手指和指甲；吃东西不要太快，要细嚼慢咽；坚持饭后漱口、早晚刷牙，清洁口腔，保持牙齿的锋利）

　　2）如何保护食管（如：食管旁边有一把小锁，*时是关闭。如边吃饭边讲话，容易把食物呛入旁边的气管；特别是吃鱼时要仔细的挑出鱼骨头，不小心吃下去的鱼骨头会刺破薄薄的'食管壁；吃食物要细嚼慢咽，可以减少食道损伤。）

　　3）如何保护胃（如：少吃冷、硬的东西，不吃太热、刺激性强的食物，少吃零食、冷饮和饮料，要按时吃饭，不饿坏了胃，也不暴饮暴食，进食时要专心致志，不可一心二用，饭后不剧烈运动，要休息半个小时-1个小时，这样胃才不会生病）。

　　4）如何保护小肠和大肠（如：吃食物时要嚼碎，小肠才会吸收到更多的营养；饭前便后勤洗手；不吃生、冷食物；不吃变质、发霉、发臭的食物；不吃垃圾食品，防止“病从口入”；多吃蔬菜、瓜果，多喝水，每天保持大、小便通畅，可预防肠道疾病的发生。）

　　2.观看儿歌课件《健康饮食、卫生拍手歌》

　　师：老师把大家讨论出来的好方法编成了一首《拍手歌》，我们一起来听一听，学一学。

　　你拍一，我拍一，健康饮食要牢记；

　　你拍二，我拍二，*时吃饭有规律；

　　你拍三，我拍三，饭前洗手要干净；

　　你拍四，我拍四，安静进餐要做到；

　　你拍五，我拍五，不挑食来长得高；

　　你拍六，我拍六，细嚼慢咽好处多；

　　你拍七，我拍七，油炸食品少吃点；

　　你拍八，我拍八，多吃瓜果多喝水；

　　你拍九，我拍九，按时大便身体好；

　　你拍十，我拍十，做个健康的好宝宝。

　　（幼儿两两结对，边拍边说拍手歌）

　　教师小结：我们要把保护身体的好方法和儿歌中的健康知识用到*时的生活中，要讲卫生，不吃不干净的东西，饭前便后要洗手，要按时吃饭，细嚼慢咽，不能暴饮暴食，不吃垃圾食品，以防“病从口入”，少喝饮料，多吃瓜果多喝水，养成每天定时大便的好*惯。我们身体中的每一个器官都有重要的功能，因此我们要好好地保护自己的身体。。

　　五、健康知识抢答活动

　　游戏规则：幼儿自愿组合成红、绿两队，每组以抢答的形式来进行游戏，老师逐一出示课件图片，请幼儿看完后马上抢答这是对的行为还是不对的行为？为什么？抢得多、答得对的一组为优胜组，给予奖励。

　　内容有：小摊下吃东西、饭前便后洗手、边吃零食边踢球、挑食、要爸妈喂饭……等。

　　教师小结：我们从小要养成良好的饮食卫生*惯，做一个健康的、会保护自己身体的好孩子，同时我们也要向身边的小伙伴和弟弟妹妹们，宣传健康安全的饮食卫生知识，让大家都拥有健康的身体。

　　六、延伸活动，玩健康行为棋

　　1.玩健康行为棋（棋谱上都是一些生活卫生、饮食*惯方面的内容）

　　1）老师讲解下棋的规则。

　　2）幼儿自由阐述并结合下棋。

　　师：现在我们*室，教小伙伴也来玩健康行为棋。看看谁能获胜！

　　（幼儿带上棋和客人老师说再见离开活动室）

　　附故事：小黄豆的旅行

　　我是小黄豆,我可愿意为小朋友服务了。今天，我要到涛涛的身体里去旅行一次。瞧，嘴巴已经打开了，哇，涛涛的牙齿可真锋利。我的朋友们一下子都变成了碎片。瞧，他们都往下走了，哎！我怎么整个就被挤下去了；我现在被挤到一根细细长长的管子里，这就是食管。在食管中我被一点一点地往下送。

　　我现在来到了一个大口袋里，这个口袋就是胃。它象一个磨子不停地动。我的朋友在这里不停地转呀转，磨呀磨，变得象浆糊一样。“哎哟！是谁，身体硬梆梆的？”“是我，胃大哥。”“你怎么整个儿就下来了？”“是呀，你的小主人吃饭太快，没把我嚼碎，就让我下来了。”“咦，胃大哥，你身上怎么有伤口呀？你的伤口疼不疼？”“那就要怪我的小主人，*时吃东西不注意，爱吃的就吃得很多，把我撑得很难受，他一会儿吃冰冷的冷饮，一会儿又喝滚烫的开水把我搞得够呛。我实在是累坏了。所以，就成了现在这样。”

　　我又来到了小肠妹妹家，小肠妹妹的家弯弯曲曲的就像一个迷宫。边上有许多绒毛，还有一扇扇小门。“我是小肠妹妹，欢迎你食物朋友。从我的小门出去就可到达涛涛的全身，使小涛涛长高，长胖，给涛涛力量。”“我也要出去，为涛涛做点事。哎，怎么出不去？”

　　“喂，小黄豆，到我这里来。”“好吧，你是谁？”“我是大肠姐姐。”“我身边怎么都是脏东西，他们是谁？要到哪里去。”“他们是残渣，他们将被排出体外。”“那我呢？”“你也会被排出体外。”“那我还没有为涛涛做事。”“那没办法，因为你没被嚼碎，不能变成营养，被身体吸收利用。”我出去以后，一定要把看到的告诉小朋友，让他们养成好的饮食*惯，使他们更健康。

　　七、活动分析：

　　本节课是一节大班的健康活动，选取内容非常接*幼儿生活，受到了孩子们的欢迎。活动通过几个环节的设计，使幼儿了解了食物在体内消化和吸收的过程，也让孩子*得了保护自己的方法，并知道自己*时应养成健康良好的生活卫生和饮食*惯，活动达到了很好的效果。

　　活动的第一部分，通过谈话导入，品尝黄豆，激发幼儿探究人体奥秘的兴趣。

　　活动的第二部分，观看课件，通过一颗没有被嚼碎的小黄豆去涛涛体内旅行时的所见所闻，形象地表述了食物在体内旅行的经过以及不良生活*惯对消化器官的损坏，知识容量较大，但通过动画这种形式，把抽象的人体消化器官更直观地展现在了幼儿的面前，孩子们学*非常投入，并在不知不觉中获得知识。

　　第三部分通过小组合作，动手给消化器官图排序，使幼儿进一步明白了食物旅行的顺序，然后大家通过“谈一谈、讲一讲”—自己最喜欢食物在哪个器官中的变化，从而加深了对各消化器官功能的了解。

　　活动第四部分，引导幼儿集体讨论如何保护各消化器官后，教师采用儿歌总结法，以课件《健康饮食、卫生拍手歌》来总结、提升幼儿的知识经验，另外，通过课件重复播放，幼儿两两结对，边拍手游戏边说儿歌，师幼互动、生生互动，让幼儿在看、听、说、玩的环节中快乐的*得自我保护的方法，从而提升保护自己身体的能力。

　　第五部分，竞答游戏。此环节是以抢答游戏的形式展开的，幼儿对于这样的抢答形式非常喜欢，积极性也很高，通过游戏抢答来完成这一环节的内容，很轻松地就实现了活动目标，幼儿掌握了健康安全的饮食卫生*惯。

　　为了使幼儿掌握的知识能落实到日常的行为中，最后环节设计了延伸活动—玩健康行为棋（棋谱上都是一些生活卫生、饮食*惯方面的内容），这部分的内容起到巩固和延伸的功能。

　　整个活动形式多样，动静交替，活动由浅入深、层层递进，充分调动了幼儿的多种感官参与，既体现了幼儿的主动性，又突出了教师的主导作用，使“健康、快乐、发展”的理念真正落实到了行动中去。

班级活动方案12

　　一、活动题目：

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

　　二、活动创意：

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为*的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作。

　　三、活动时间、地点和内容：

　　1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学*阶段。（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；b、13日，在所会议室，团员集体学*新团章和团史；c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学*阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《**青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学*积极分子，评选优秀学*心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学*，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学*，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

　　2、在活动地点明显处悬挂**、**、团旗和横幅，横幅内容统一为：xx所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报

　　3、活动中团员都要佩戴团徽；

　　4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

班级活动方案13

　　为充分调动班主任工作的积极性，使班级管理制度化、规范化，促进良好班风、学风的形成，特制订本方案。

　　评选先进班、表扬班实行指标量化，按以下七方面进行计算，满分100分。高二级总分第1名为先进班，第2名为表扬班。高一级总分第1至4名为先进班，第5至8名为表扬班。先进班、表扬班每学期评选一次，获奖班级班主任得到相应的奖金。

　　一、“六赛”得分情况（满分30分）

　　1、高二级全学期“流动红旗”面数最多者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一级全学期“流动红旗”面数最多者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

　　2、高二级全学期“六赛”总分第1名者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一级全学期“六赛”总分第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

　　二、安全情况（满分10分）

　　全学期班级没有出现安全事故的得10分，出现一般安全事故的酌情扣分，出现严重安全事故的得0分，同时不能评为先进班或表扬班。

　　三、学生内宿纪律情况（满分10分）

　　全学期所在班级学生内宿没有出现明显违规现象的得10分，违规人数较少者得8分，违规人数较多者得5分，严重违规者得0分。

　　四、学生巩固率情况（满分10分）

　　全学期没有流动者得10分，流动1名学生者得7分，2名者得2分，2名以上者得0分（人数以第五周星期一起计）。

　　五、公物保管情况（满分10分）

　　很好者得10分，较好者得8分，一般者得5分，损坏严重者得0分。

　　六、教师投票情况（满分15分）

　　期末全体教师对班级进行投票，高二级票数从高到低排列，第1名者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一级票数从高到低排列，第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

　　七、学生学业奖励情况（满分15分）

　　1、高二级按《阳揭三中学生学业考试奖励试行办法》中总评成绩理科班前10名、文科班前8名的学生在各班的人数从多到少排序，第1名者得15分，第2名者得11分（文理班分开计算）。

　　2、高一级按《阳揭三中学生学业考试奖励试行办法》中总评成绩前80名的学生在各班的人数从多到少排序，第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

班级活动方案14

　　一、班会主题：创先争优热爱党暨班级总结与汇报班会

　　二、班会背景：在*建党九十周年来临之际，为积极响应与配合学院“读史明鉴热爱党，创先争优当先锋”纪念建党九十周年系列活动，班级特举办争先创优热爱党暨班级总结与汇报班会。

　　三、班会目的：通过这次班会动员大家积极参与纪念建党九十周年系列活动，以班级同学集体唱红歌和集体签名的形式纪念建党九十周年，并且针对开学至今，班级入党积极分子发展工作、班级学风建设工作、班级日常考勤情况、班级内务情况、班级财务支出、班级晨跑列队、班委管理、个人及班级荣誉等进行汇报与总结，而且对班级存在的问题进行研究讨论与解决。并且对迎接大证、英语等级等考试进行考前学*动员。

　　四、班会组织与分工：

　　策划与主持：武x（班长）记录：周x（副班长）

　　会场布置：黄x（文娱委员）刘x（纪律委员）

　　工作总结：张x（团支书）吴x（学*委员）

　　王x（体育委员）范x（生活委员）

　　拍照：杨x（宣传委员）组织协调：孙x（组织委员）

　　五、班会筹备：横幅一条、照相机、笔记本电脑、签字笔

　　六、班会时间与地点：20xx年5月25号18：:00（B101教室）

　　七、班会流程：由主持人介绍到场嘉宾并宣布班会开始。

　　1、回首过去：由主持人带领大家简单回顾上学期班级相关的重大活动（播放班级学风建设幻灯片）。

　　2、总结现在：

　　a由团支书介绍分院建党九十周年活动，并且汇报班级同学参与情况。介绍班级发展入党积极分子细则。b班级全体同学唱校歌以纪念建党九十周年和建校五十三周年。

　　c由班长对班级全面工作进行总结与汇报，并表彰为班级争得荣誉的寝室及个人。

　　d分别由学*委员、生活委员、体育委员对各自分管的班级日常考勤、班级内务管理、班级晨跑列队等工作进行汇报与总结，并提出其中存在的问题以及相应的解决办法。

　　e由各个寝室长提出自己寝室在日常生活、学*、内务等方面存在的不足及改进办法。f由同学们提出对班委以及班级建设等工作的意见与建议。

　　3.展望未来：由班长提出班级今后的管理与发展策略，并且为迎接大证、英语等级等考试进行考前学*动员，然后由到场嘉宾讲评。最后由班级所有同学在“读史明鉴热爱党，创先争优当先锋”的横幅上签字。主持人鸣谢到场嘉宾并宣布班会结束。

班级活动方案15

　　一．指导思想：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，以创建“学*型班级”为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机，贯彻落实新课程改革要求。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的*惯，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。

　　二．活动目标：

　　１．积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽学生的文化素质，树立高尚品德，提高知识水*，享受学*的快乐，享受生活的快乐。

　　２．学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的*惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。

　　３．促进班级内涵式，人文化发展，提高学*质量，努力创建“学*型班级”。

　　三、活动对象：

　　全班学生

　　四．活动口号：

　　漫步书海，享受阅读。

　　五、活动要求及措施：

　　1、开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词50——60首。

　　2、根据新教育文库的推荐书目，开展“大阅读”活动，每生每学期必读班级推荐书目2－3本。

　　3、开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书博览会，每周利用10分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书博览会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小板块，向同学介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　4、设置“读书”课，每周挑两个午间乐进行读书活动，内容为阅读经典和指导课外读物欣赏，同时每天开展早读活动，时间为学生到校后，8：00钟之前进行诵读。中午1：40自由阅读。

　　5、开展“每周一星”推荐表彰活动，每周在班会课上进行表彰，并挑选一名同学介绍读书经验。

　　6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流（如经典诵读展示、故事会、2分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书板报评比等系列活动），以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。

　　7、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期期末开展一次“读书成长册”展示评比活动。

中秋活动方案15篇（扩展7）

——读书活动方案 (菁华15篇)

读书活动方案1

　　一、设计理念

　　书是人类进步的门路！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思惟，陶冶他们的情操，使他们体验读书是快乐的！

　　二、活动目标

　　1、通过活动，让孩子们爱好读书，让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，进步学生的综合素质。

　　3、通过活动，修建良好的读书氛围，进步欣赏能力。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　三、活动构想

　　1、制定班级读书计划和个人读书计划

　　⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《古诗80首》

　　⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，预备好一学期要读的书。（读书三本以上）让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分公道地利用课余时间来读书。

　　2、修建一个书香班级

　　⑴以身作则，从老师本身做起，天天做到和同学们一起读书。

　　⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学不论是凌晨还是中午，走进教室就看书。

　　3、实行图书手手传阅制度。

　　学生每人最少带一本图书，如童话、故事书、科幻等等。在同学之间相互传阅，好书共分享，换一本书，交一个朋友，每周最少写一篇读书笔记，并制定传阅制度。

　　4、展开“读书汇报会”：

　　（1）要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。

　　（2）天天的晨会课背诵经典读物，也能够背一首新学的古诗或诗歌。

　　（3）展现优秀读书笔记。

　　5、提倡在家庭中展开亲子浏览活动，倡议父母引导孩子按本身的'爱好选择合适的读物，拓展学生浏览范围。为孩子修建良好的家庭读书环境，养成良好的读书*惯。

　　6、老师做好导读工作，教给学生浏览方法。提倡个性浏览，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的出色片断、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中，。

　　7、总结评比。

　　（1）、展开讲故事演讲比赛，朗诵比赛，优秀读后感展评。

　　（2）、定期进行班级评比，每月评选出“浏览之星”、“背诵之星”、“写作之星”。

　　(3)、评比“班级读书小明星”

　　(4)、制作读书手抄报。

　　四、具体活动安排：

　　20xx年9月：

　　1、宣传发动，学*学校有关读书活动的文件、计划。

　　2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。

　　3、布置读书任务。

　　20xx年10——11月：

　　1、师教授浏览方法。

　　2、师生同读一本书活动。《爱的教育》

　　3、召开读书主题班会（讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛）。

　　20xx年12月：

　　1、学生读书小结。

　　2、评比、表彰。

　　20xx年3——4月：

　　1、召开读书主题班会。

　　2、读书知识比赛。

　　20xx年5——6月：

　　1、优秀读后感评选。

　　2、读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。

　　3、学生学年读书总结。

　　4、、评比出年度“浏览之星”、“背诵之星”、“写作之星

读书活动方案2

　　一、指导思想

　　创新是一个学校不断进步的灵魂，学*是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学*型校园建设，为学校建设增添活力。

　　二、活动目标

　　最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。

　　荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队

　　伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

　　三、活动对象：全校师生

　　四、阅读书目

　　校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。

　　（一）教师阅读书目

　　1. 中小学教师继续教育培训教材书目

　　2. 苏霍姆林斯基论教育

　　3.有关**教育、创建学*型社会、教师心理及其它有关**教育教学等方面的书籍，

　　（二）学生阅读书目

　　《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》 《张天翼童话》 《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

　　五、学*形式

　　开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班 级、年级组织学*，教师也可按年级组、教研组进行集体学*。

　　六、具体实施办法

　　书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

　　（一）对学生读书活动的具体要求：

　　(1)一条主线---熟读经典诗词。

　　一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首；

　　二三四年级：熟读背诵经典诗词40首；

　　五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首；

　　并为学期末的经典诵读比赛做好准备。

　　(2)必读书目---根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。

　　一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本；

　　三四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本；

　　坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。

　　（3）充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个专门的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。

　　（二）对学生读书活动的具体措施：

　　（1）通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展

　　（2）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

　　（3）认真上好阅读课，午间休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学*环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

　　（4） 建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

　　（5）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

　　（6）与大队部结合，充分发挥小红花广播的作用，开展“好书介绍”、“读书笔记活动” “读书小博士”等竞赛活动，激发学生的阅读兴趣。

　　（7）学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。

　　（8）学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还

　　组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更*，更易形成一种健康向上的“阅读场”。

　　（9）每学期进行一次阅读考级，并颁发奖证。

　　（三）、教师读书活动的要求及措施：

　　（1）鼓励教师多读书，我们将举办购书活动：组织教师去书店购书。

　　（2）每年每一位教师必须认真阅读4－5本教育论著。

　　（3）每位教师根据每月校长室推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的'教育生活，反思自己的教育片断。写的方式自选，可在教育在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教科室统一的笔记本中。

　　（4）继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教

　　（5）以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。

读书活动方案3

　　根据各级文件精神，结合我校实际，为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园、和谐校园”的特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学**惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，我校制定并开展以“阅读让自己更睿智，阅读让我们的生活更美好”为主题的读书活动，此次活动方案如下。

　　一、指导思想

　　围绕“阅读让自己更睿智，阅读让我们的生活更美好”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求，大力开展读书活动，引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的.专业化成长，引导教师、学生、家长共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，逐步推进学*型校园建设，为学校建设增添活力。

　　二、活动目标

　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　　4、通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

　　三、活动对象：全校师生

　　四、阅读书目

　　校长、德育处和教务处向全校教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、班级管理等方面的书籍，学校图书室没有的书籍教师可以自己购买，学校给予购书补贴。

　　（一）教师阅读书目

　　1. 中小学教师继续教育培训教材书目

　　2. 《爱的教育》、《班主任成功秘诀丛书》等

　　3. 班主任、班主任之友和人民教育等

　　4. 天津教育报、*教师报

　　5.小学教学（数学版、语文版）、小学语文教师和小学数学教师等等。

　　（二）学生阅读书目

　　《安徒生童话》、《格林童话》、《叶圣陶童话》、《西游记》、《水浒传》《木偶奇遇记》等。

　　五、学*形式

　　学生按班级组织学*，以班为单位，利用每周一、三的午自*时间开展全校师生读书活动，除此以外，就是课外阅读；教师主要是课外阅读，还有按教研组进行集体学*。

　　六、具体实施办法

　　1、加强组织，成立以校长、教务、德育负责为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　2、营造氛围，加强“书香校园、*安校园、和谐校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园、*安校园、和谐校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强特色“班级文化”环境建设，精心布置各班图书角，为学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3、书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色发展的基础课程。

　　4、落实活动

　　（一）对学生读书活动的具体要求：

　　（1）一条主线---熟读经典诗词。

　　一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词5首；

　　二、三年级：熟读背诵经典诗词10首；

　　四、五、六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词10首；

　　（2）必读书目---根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。

　　一、二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本；

　　三、四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本；

　　五、六年级：每生每学期必读学校推荐书目4本；

　　（3）每位学生要准备阅读记录本。

　　低年级--学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；

　　中年级--做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）

　　高年级--做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）

　　（4）具体展示活动。

　　①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己*期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　②完成每天一句、每周一诗的积累，完成每月一篇儿童文学作品、每学期一部经典名著的阅读。

　　③ 设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学年设11月份为“校园读书月”，其主题为“好书伴我成长”。

　　（二）对学生读书活动的具体措施：

　　（1）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

　　（2）认真上好阅读课，为学生创设一个宽松的读书环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

　　（3）学校为每班配备书柜两个，利用好班级图书角，要求班主任定期到学校图书馆借阅相应的图书，并引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，每班专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

　　（4）每个学生都要拥有自己的读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

　　（5）充分发挥校园广播、黑板报和电子屏的作用，开展“好书介绍”、“演讲”“手抄报” 等活动，激发学生的阅读兴趣。

　　（6）学校以校长和教务校长为首，定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。

　　（7）学校将对各班的阅读标兵，要给以必要的表彰。这样做是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更*，更易形成一种健康向上的“阅读场”。

　　（8）为了丰富班级图书的种类，我校制定了奖励办法，就是年度三好班集体学校为每班购买国际获奖小说一套。

　　（三）、教师读书活动的要求及措施：

　　（1）鼓励教师多读书，我校制定教师购书补助活动，每学年教师购买教育教学书籍，以600元为标准学校为每位教师报销80%的购书款。

　　（2）每年每一位教师必须认真阅读4－5本教育论著。

　　（3）每位教师根据每月学校德育处推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔和反思，以此回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。

　　（4）举办青年教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教育的实施能力。

　　（5）学校教务处每月对每位教师的读书笔记做好统计工作，学校准备每学期开展一次读书随笔的评比、读书演讲比赛、并开辟了读书心得体会专栏等。这些活动的开展，会极大开阔教师的视野。同时，教务处做好优秀读书笔记（心得）向外推荐工作，将优秀笔记推荐给其他教师。

　　七、时间安排

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年4月上旬，为发动，准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20xx年5月中旬-20xx年12月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动（一、二年级讲故事比赛；三至六年级“我爱读书”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动）

　　第三阶段：20xx年1月，为总结，评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。

　　老师们，我们所做的每一件事都是很*凡的，但有一句至理名言告诉我们：能把以简单的事做好就不简单，能把*凡的事做好就不*凡！

　　我们所做的每一件事都是小事，但我们能把小事做实、做厚、做大，做强，小事就不再小，更体现我们的眼界、远见和睿智！

　　老师们，读书，是好事，但坚持每天一读，是小事却也是不容易做好的事，要坚持培养学生爱读书，读好书，形成读书的*惯，需要我们锲而不舍且细心的扶持！

　　读书，走向成功与幸福之桥！读好书未必都能当好教师，但不读好书，就绝对当不好教师！条件可以改善，环境可以改变，但人的思想若不转变，将变成朽木不可雕，让我们用读书改变我们的生活，最是书香能致远，腹有诗书气自华！

读书活动方案4

　　各位成员，为了进一步开阔工作室成员教育视野，提高班主任专业素养。凝心静气读好书，学以致用带好班。根据本工作室计划，工作室决定开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　读经典书籍做智慧教师

　　二、活动内容：

　　全体成员通过读（自主阅读）、写（撰写读后感）、讲（阅读分享）三个环节开展读书月活动。

　　三、活动安排：

　　（一）“读”：自主阅读

　　根据活动主题，教师有目的的自选书籍阅读，包括教育理论类、教师专业成长类、教育管理类、名人传记类及其他类型的书籍。

　　（二）“写”：撰写读后感

　　教师根据所阅读书目内容，结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。

　　（三）“讲”：阅读分享

　　八月底工作室将举行读书心得交流活动，每位老师准备5分钟的发言稿。

　　四、推荐书目：

　　1、《第56号教室的奇迹》

　　作者：:(美)雷夫艾斯奎斯推荐理由：

　　教育是一门慢功夫，教师不是那么好当的。当许多教师抱怨生活太枯燥、教书太辛苦、压力如山大的时候，雷夫用自己的行动证明了教书其实很有趣，当教师的每一天都很有期待。他树立了一种快乐教书的榜样，让每位教师看到了一种教育和教师的价值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同时，雷夫在第56号教室里所作的一切，诠释了着一位教师应有的品质，也证明了即使在一间狭小的教室里，一位老师也能创造出教育奇迹。

　　2、《给教师一件“新武器”----教育诊疗》

　　作者：王晓春

　　推荐理由：

　　“新武器”究竟是什么？一直以来，总想找到一种比较快捷的“教学武器”，使我们的教育教学能够省时省力，并且有效果，但读过之后，才明白，所谓的“新武器”，并不是一种技术与技能，对我们的教育教学来说，那就是了解学生个性特点、判断学生发展倾向、确定学生问题根源的“教育诊疗技术”。如他为什么爱动手打人？上课小动作多，能从早期记忆中看出来吗？……对于此类问题，书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断，并指出了相应的教育措施。它对于我们教师，尤其是班主任老师今后更好地了解学生，开好教育处方，提高教育教学效率，将大有裨益。

　　3、《给年轻班主任的建议》

　　作者：张万祥

　　推荐理由：

　　班主任工作特别繁杂、艰巨，甚至艰难。所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来班主任需要特别有爱心，特别有智慧，特别爱读书，特别爱思考。做一个成熟的班主任需要时间，需要耐心，更需要学*。年轻的班主任也许会遇到许多困难、困惑，《给年轻班主任的建议》作者都是富有经验的一线班主任，是班主任工作的.佼佼者。把自己最切身的感悟、最宝贵的经验奉献给年轻班主任。

　　4、《高中生心理辅导案例解析》

　　作者：钟志农、刘鹏志、周波编著

　　推荐理由：

　　为什么现在的学生越来越难教?厌学、早恋、网络成瘾、离家出走……各种层出不穷的问题让老师们头疼不已，关爱、鼓励、批评、说服等以往的教育手段却难以奏效。其实，在学生行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。如何寻找、辨识这些轨迹?了解心理辅导的基本理念、方法和技巧，可以让教师开启学生的心扉，走进学生的心灵，让学生的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。

　　5、《优秀班主任99个成功的教育细节》

　　作者：陈兴杰主编

　　推荐理由：

　　《优秀班主任99个成功的教育细节》一书收录的都是优秀的一线班主任的经典教育故事，是他们教育智慧光芒的多彩闪现。与诸多学术著作不同，本书更注重的是教育细节故事的真实叙述和内在因素的深刻挖掘。

读书活动方案5

　　一、活动目的

　　通过开展形式多样的读书活动，培养师生的阅读兴趣，增长知识、陶冶情操、愉悦身心，丰富师生精神世界，提高师生文化素养和文明修养。

　　二、活动主题

　　让阅读成为*惯，让思考伴随人生

　　三、活动口号

　　与名著为伴，塑造美好心灵

　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷

　　营造书香校园，打造人文石小

　　四、活动时间

　　20xx年11月

　　五、活动领导小组

　　组 长：周振程

　　副组长：丁照玲、刘华明、李蕊、李元刚

　　六、具体活动安排

　　第一阶段：活动策划

　　根据县局精神和本校实际，制订第二届读书节总体活动方案

　　第二阶段：组织实施

　　学生篇(教学管理、学生发展)

　　(一)日常活动安排：

　　1.召开师生大会：向全校发出读书节活动倡议书(11月4日)

　　2.营造氛围：在校园电子屏出示读书节主题和口号(11月份)

　　3.完善班级图书角：以班级为单位，开展读书读报活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角的建设。要求每个同学把自己喜欢的书和报刊列成目录，在读书节期间，由班级图书管理员统一借阅管理，形成好书好报都来读的读书氛围，充分发挥书刊的陶冶作用。同时在阅读的过程中，培养学生爱护书籍的意识。

　　4. 继续开展“振兴阅读”、“古诗文诵读”、“现代诗歌创作”及“社会主义核心价值观传播”等活动。

　　5.发挥图书室的作用，开展各种形式的读书交流与成果展示活动，鼓励学生多读书、交流读书收获，陶冶情操。

　　(二)参与省市县级活动安排：

　　1.3—5年级所有学生参加“江苏省第二届少年诗歌节”活动;

　　2.组织所有学生自愿参加“江苏省第八届中小学诗歌赛”活动;

　　3.参加市县组织的红领巾读书征文活动和读书演讲活动。

　　(三)本乡读书活动安排：

　　1、举行“好书换着看”“好书交换站”图书漂流活动。

　　2、学唱红歌《学*雷锋好榜样》，“找寻我身边的`雷锋”主题演讲活动。

　　3、出一期以读书为主题的黑板报。

　　4、3-5年级学生开展“我读书我快乐”书摘评比活动。

　　5、1—2年级学生开展古诗文诵读比赛。

　　6、围绕读书活动，开展手抄报比赛活动。

　　7、读书知识竞赛(围绕每年级必读书进行)。

　　8、举办“优秀诗歌创作成果展”。

　　9、开展系列读书征文活动。

　　(1)科技创新小论文评比

　　(2)必读书读后感评比

　　(3)我喜爱的一本书介绍

　　(4)换一种思路解数学题

　　教师篇(校长室、教科室、教务室、工会等)

　　1.开展中青年教师“读书沙龙”或“读书笔记展”;

　　2.组织教师开展“3+2”高效课堂教学设计评比，推荐优秀设计参加市县评比。

　　3.组织教师撰写教育博客，内容以书评和读书心得为主，积极和圈内的同行交流读书心得，分享读书成果。

　　4、师生共读，大力推进市教研室的“阅读工程”，提高学生的阅读能力，增加阅读量。

　　5、市县课题主持人要结合课题内容选读相应的专著，撰写文献综述和课题研究方案。

　　6、以“乡村教师技能大赛”为契机，认真学*课程标准，阅读教育理论书籍，提高业务能力。

　　第三阶段：总结表彰

　　1、评比学校“阅读之星”。

　　2、评比“班级板报、手抄报、读书知识竞赛及读书系列征文”，对一二等奖表彰奖励。

　　3、评选校级“教师读书积极分子”给予奖励。

读书活动方案6

　　根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青*办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学**高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学**高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。

　　一、活动安排

　　（一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。

　　（二）读书学*阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《*高技能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学*氛围；要广泛发放《*高技能人才楷模事迹读本》，有条件的单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖面。各单位可结合实际，采取集体学*、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学*活动，激励职工自觉学**高技能人才楷模，提高技能水*，争当创新人才。

　　（三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织

　　读书学*的基础上，动员广大职工积极撰写学*心得。经过评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐，参加全国征文评选。

　　省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。

　　（四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、*青年报、*职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况，刊登部分获奖征文。

　　二、征文要求

　　（一）以《*高技能人才楷模系列宣传画》《*高技能人才楷模事迹读本》为学*素材，以"学*高技能楷模，争当创新人才"为主题，自拟征文题目。

　　（二）征文应主题鲜明，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。体裁不限（诗歌除外）。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表，严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。

　　（三）征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话（手机）。征文用a4打印纸打印，一式六份，word文档。标题居中，小二号字、黑体；正文仿宋—gb2312体，四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。

　　（四）每篇征文作者只限1人。征文来稿一律不退，请作者自留底稿。切勿一稿两投。如超过截稿日期6个月仍未接到全国组委会秘书处正式刊登获奖征文的通知，可以另投其他报刊。

　　三、奖项设置及推荐、评选要求

　　（一）征文奖项及推荐、评选要求

　　全国

　　读书征文活动征文评选设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。获奖征文由全国组委会颁发证书。各省级组委会推荐征文数量掌握在40篇以内，推荐征文须与附件1一并报全国组委会秘书处。推荐截止日期为XX年10月31日。

　　征文评选实行百分制，满分100分。其中，紧扣*高技能人才楷模，主题鲜明，中心思想突出：30分；结构合理，内容完整：20分；语法正确，修辞得当：20分；题材新颖，生动感人或观点深刻，见解独到：30分。

　　（二）优秀组织奖、优秀个人奖及推荐、评选要求

　　全国读书征文活动设优秀组织奖和优秀个人奖。其中，优秀组织奖评选对象是组织活动成效显著的机关、团体、企事业单位、学校等；优秀个人奖的评选对象是积极组织读书征文活动、成绩突出的'个人。全国组委会对获得优秀组织奖、优秀个人奖的单位和个人分别颁发奖牌、证书。省级组委会根据本地区读书征文活动开展情况，推荐参评优秀组织奖、优秀个人奖的名额分别掌握在20名以内，并分别填写附件2、附件3，上报时排出优先顺序。推荐截止日期为XX年10月31日。对于省级组委会的优秀组织奖评选，由全国组委会研究、确定。

　　四、其他事项

　　（一）本次活动所需《*高技能人才楷模系列宣传画》和《*高技能人才楷模事迹读本》由劳动保障部组织制作和编写、*劳动社会保障出版社出版发行，可登陆*劳动社会保障出版社网站查询。

　　（二）有关本次活动进展情况，请随时关注劳动保障部、全国总工会、共青*网站和全国职业培训教材网（*劳动力市场网（附件：1、优秀征文推荐表

　　2、参评优秀组织奖推荐表

　　3、参评优秀个人奖推荐表

读书活动方案7

　　一、活动宗旨

　　随着电影和电视时代乃至网络时代的到来，传统的`纸面阅读受到了强烈的冲击，更显得如今的读书已经成为一种能力。无论哪一个人，只有具备了读书的能力，才可以读出书中的应有之义。不过，和前人相比，我们读书的能力，已经大幅度的退步，当今的时代特点人们更重视获取财富的能力，而阅读的能力，却越来越被我们忽略。因此，本活动旨在面向全校学生选拔“我是优秀小读者”，以“优秀小读者”带动班级同学读书，期望更多的学生喜欢读书，直至养成读书的*惯。

　　二、活动流程

　　1. 第一阶段：4月1日——4月17日

　　①自由阅读。每位学生选一本喜爱的书籍阅读，所读书籍不能是小学读过的，也不能是语文课本上推荐的；阅读过程中，需要圈点勾画和批注，每页的批注字数随意，不作具体要求。

　　②语文老师或班主任要随时关注，了解每位学生阅读情况，为下一步的遴选做好准备。

　　③第一轮比赛。每班挑选出3——5名“我是优秀小读者”的选手人，要求热爱读书且阅读时有圈点勾画、批注的*惯。请以班级为单位，把学生名单及所读书籍（一本且有批注），于4月15日下午1点40——3点40之间，交到八年级语数外办公室王志芳处。

　　④所有候选人都有奖品。

　　2.第二阶段： 4月16日——4月24日

　　①选拔赛的第二个项目：4月18日（周一）下午阅读课，进行第二项比赛（比赛内容保密），全体选手参加，地点在阶梯教室。

　　②4月22日（周五）早上公布前20名，参加第三轮比赛。原则上一个班级选一个，如真有特别优异或阅读质量不高的情况，人数可多可少。

　　③20名选手填写演讲报名表，并获赠奖品。

　　3.第三阶段：4月23日——4月30日

　　①第三轮比赛。4月24日下午班会课和阅读课，比赛形式为演讲，每位选手演讲时间为3分钟，主题是《我最喜爱的一本书》，地点在阶梯教室。

　　②邀请6位评委：2名语文教师，2名喜爱读书的其他教师，2名喜爱读书的家长。

　　③评选结果：特等奖1名，奖品为5本书；一等奖1名，奖品为3本书；二等奖3名，奖品为2本书；三等奖5名，奖品为1本书。

　　④所有评委皆有礼品，为1本书。

　　⑤所有获奖选手的辅导教师皆有奖品，奖品为1本书。

　　三、活动总结：

　　1.演讲展示：由获奖的前5名选手进行演讲展示；

　　2.汇报总结：由发起活动人作总结发言；

　　3.作品展示：全校师生观看欣赏所有参赛选手的阅读书籍。

读书活动方案8

各二级学院（部）：

　　为纪念“42世界读书日”，激发广大师生的读书热情,打造校园化精品项目，推进以化育人为基础的明创建提升工程,学院联合xx数图信息技术发展有限公司（简称xx公司）、xx市图书馆等单位，于4月1日至4月0日共同举办“让我们一起读书吧”读书月系列活动，具体活动内容如下：

　　1、图书馆举办“校园读书达人”评选活动，根据图书管理软“汇系统”统计结果，从学院图书馆借阅读者中进行评选。（通知已下发）

　　2、xx公司通过xx移动教学系统--学*通，组织“共读一本书”读书活动。通过建立共读团队，成员之间在领读人的组织下开展读书心得互动交流。活动结束后，将根据各团队的活跃度，完成质量进行最佳团队奖、最佳组织奖、最佳阅读奖等奖项的评比。（详见活动方案）

　　3、xx图书馆在学院读书月期间派流动服务车为广大读者提供办理借书证、信息咨询等服务，可现场借书、阅读。教师可以在图书馆二楼新华书店免押金办理借书证。

　　4、举办专题讲座：

　　阅读作品分享朗读会。

　　活动要求：自通知下发之日起，以二级学院为单位，至少派出2个阅读团队参加“共读一本书”活动，欢迎广大教职工积极参加。阅读团队组成：领读者1人，管理者1人，队员若干。于20xx年4月2日前将团队名单报团委办公室邮箱，4月日下午进行领读者培训（地点待定）。

　　宣传*部

　　学团工作处

　　图书馆

　　20xx年月28日

读书活动方案9

　　一、指导思想

　　为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读*惯和记录读书笔记的好*惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

　　二、读书目标

　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

　　3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

　　三、读书口号：读书好 多读书 读好书

　　四、活动时间：20xx年3月至6月

　　五、组织机构

　　1、“读书会”导读组成员名单：

　　辅导老师：徐卫 左青

　　组长：王若楠 张萱

　　委员：吉玥鑫 戴安妮 杨淑芬 王珑璇 蓝晓雨

　　牛奕佳 付之豪 刘瑾悦 刘泽贤 吕嘉琪

　　2、读书会成员名单

　　班级全体学生

　　六、活动安排

　　（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬）

　　1、在班会课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。

　　2、利用家长会和校讯通等其他方式，获得他们的支持与参与。

　　（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬）

　　1、制定读书计划。

　　（1）个人阅读计划。

　　①内容：学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；

　　②时间：学生自己合理安排阅读时间。

　　（2）班级阅读计划。

　　①内容：班级读书会推荐书为《童年》、《昆虫记》、《安徒生童话》以及*的四大名著之《西游记》和《三国演义》。

　　②时间：利用每周的阅读课时间和每天的自*时间进行读书活动。

　　2、营造良好的读书氛围。

　　（1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

　　3、换一本书，交一个友。

　　好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。

　　（三）第三阶段：活动阶段（4月至6月）

　　1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

　　2、广开书源，保障活动顺利开展。

　　（1）扩充班级图书角，建立图书阅读制度，让学生有书可读。

　　（2）发动学生之间“好书换换看”行动，要求爱护借阅到的图书。

　　3、提高课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展。

　　（1）利用语文课和阅读活动课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

　　（2）针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书*惯。

　　（3）尽量每天参加一次读书心得交流，交流自己的读书心得。

　　（4）开展丰富多彩的读书活动，给学生提供展示的舞台，每月至少举行一次班级读书交流。

　　（四）考核、展示阶段（6月）

　　1、阅读卡片、读书小报比赛。

　　以小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，班级针对实际情况组织手抄报制作、阅读卡片、ppt制作比赛，进行评比，并作为评选“阅读之星”的条件之一。

　　2、活动评比。

　　“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考，学期末评度读书之星，予以奖励。

　　书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

读书活动方案10

　　一、指导思想

　　书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！结合我校实施的提高教师队伍整体素质的“四项工程”建设，以“阅读伴我行”为主题，倡导终身学*理念，提高学*能力和业务水*，努力营造书香校园，在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性，特制定此活动方案。

　　二、读书活动目标

　　让我们的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好*惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。创建学*型组织，营造书香校园，争做学*教师，提升教师素质，全面提高教学质量。

　　1、在读书活动中 ，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水*，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。

　　2、在读书活动中，创设良好的学*研究氛围，养成良好的读书*惯和思考*惯。

　　3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学*的氛围，积极建构学*型组织。使教师朝着 “有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

　　4、在读书活动中，师生共写读书随笔，师生共同成长。

　　三、实施原则

　　突出主题性，注重兴趣化。

　　重视灵活性，力求主体化。

　　四、读书活动具体安排

　　1、加强继续教育，鼓励教师参加学历教育，提高文化层次，坚持参加各种培训活动，尤其是校本培训，积极组织教师参加各种活动，注重青年教师的培养。每周三下午，教导处、教科室负责组织教师进行业务学*。

　　2、充分利用图书室现有藏书，鼓励教师阅读中、外名著，丰富自身的.文学基奠。每位教师每学期订阅一份教育刊物或教育图书，阅读时要在书中适当圈画批注。每位教师精读一至两本教育专著，做好个人读书笔记。

　　3、学校为每一位教师提供两本教育专著《走在行知路上》（杨瑞清著）和《做智慧的教师——提升课堂教学实践应关注的55个问题》（文学荣著）。

　　同时，学校给每个办公室提供《新时代的脚步声》（郭永福）、《陶行知教育思想读本》（沈德鑫）、《缤纷行知路》（周德藩）、《生活教育优秀案例集锦》和《新课程怎样教的精彩——100个优秀教师教学心得》（方国才）各一本，供老师们自主阅读。

　　4、学校为全体教师配备一本读书笔记，把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。

　　每人读书笔记每学期不少于10000字。六月一日前每位教师写一篇读书心得（不少于800字）。每学期撰写一篇教育教学论文或随笔（不少于XX字）。

　　5、每位教师每周至少进阅览室一次，阅读一小时，并做好登记、摘记。

　　6、每月通过教育教学工作考核定期检查教师读书笔记，教师每月上交教育案例一篇。期末教师根据考核要求上交教育随笔、读书笔记、优秀案例、优秀论文。

　　7、六月份开展读书交流活动。要求每位教师在读书的同时，写下读书心得，利用读书交流活动，互相切磋，实现资源共享。借助教师博客，鼓励教师积极参与读书交流活动，在各自的博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进教师间的相互交流与学*。

　　8、举行读书笔记展，评选出优秀的、有价值的读书笔记，作为教师们学*的样本。根据各教研组、教师个人读书情况开展评选读书先进个人、先进教研组活动。

　　五、参加人员：全校所有在职教师

　　六、读书活动领导小组

　　组 长：郑海刚

　　副组长：赵敏杰、王龙均

　　成 员：倪叶倩、王国伟、季荣臻、刘燕萍、

　　王立群、黄彩娣、李 萍、刘冠群

　　七、评价设想

　　1、评价的一般原则

　　正面评价，重视过程，重视体验。

　　2、评价的主要内容

　　（1）对教师读书的态度。

　　（2）对各类书籍，尤其是教育论著的理解。

　　（3）对各类书籍，尤其是教育论著的解读性文本。

　　3、评价方式

　　读书活动评价分为综合性评价和个性评价，既评选优秀读书个人，也评选优秀读书笔记、读书心得等，并给以一定的物质奖励和精神奖励。

　　七、保障措施

　　1、组织机构保障。建立以校长、*为组长的读书活动领导小组，由教科室、教导处具体负责读书活动的实施，以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理，责任到位，分工合作，建立制度，按时检查，定期评比，保证读书活动有效有序地开展。

　　2、管理制度保障。建立相应的活动细则，进一步完善检查制度，使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

　　3、评价激励制度。表彰奖励先进，优秀教师作品展示。

　　4、资金保障。加大资金投入，保障校本研修读书活动所需资金的开支。

　　附录：XX年~20xx学年第二学期教师读书活动安排

　　1、启动阶段：（XX年3月）

　　①制订读书活动方案。

　　②召开读书活动动员会。

　　③学校采购教育类书籍。

　　2、自学阶段：（XX年3月至XX年5月）

　　②为每位老师购买专用的读书笔记本，鼓励老师做读书摘录写读书感悟。

　　③开展主题讲座和沙龙活动。

　　④鼓励老师写读书心得。

　　3、集中研讨交流阶段：（XX年6月上旬）

　　①读书摘录评比、展览。

　　②读书心得交流、评比。

　　③教师读书交流会（教师论坛） 。

　　4、总结评比阶段：（XX年6月下旬）

　　①评选读书先进个人、先进教研组。

　　②优秀读书心得汇编。

读书活动方案11

　　活动意图：

　　“阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。”为了提高幼儿的阅读能力及学会与人分享的乐趣，我馆特开展“书香为伴，快乐成长”活动，让幼儿了解“世界读书日”(4月23日)，并从活动中体验阅读的快乐，使孩子们都爱上阅读。

　　活动目标：

　　1、通过活动，培养幼儿爱阅读、会阅读的好*惯，提高幼儿的阅读能力及养成良好的阅读*惯。

　　2. 以世界读书日为载体，激发师生读书的兴趣，以故事比赛的形式丰富校园的文化氛围。

　　3. 通过阅读交流活动，了解“世界读书日”的意义，增进亲子阅读互动，加强家长对早期阅读的意识。

　　活动口号：我阅读，我快乐;我阅读，我成长。

　　活动内容：

　　活动一、阅读交流会

　　活动准备：每位幼儿带两或三本绘本图书带来园。

　　活动流程：

　　一、 请家长在幼儿带来的绘本书的扉页上，简单书写自己与孩子阅读后的心得感触，以及推荐这本绘本的理由。

　　二、 教师将绘本书按顺序摆放在书架上，每周周末请幼儿选择一本绘本带回家与父母阅读，同时请家长记录亲子阅读后的感想。

　　三、 教师制作一块绘本阅读交流板，收集每位家庭的亲子阅读照，将照片和亲子阅读感想，粘贴到展板上。

　　活动二、亲子书签制作(中大班可以进行自制)

　　活动准备：卡纸、瓦楞纸、即时贴、胶水、双面胶、蜡笔、水彩笔、剪刀等材料;已经做好的书签一张;各种书签的图片，书签展示板。

　　活动流程：

　　一、绘本欣赏、朗读活动：

　　(1)教师带领幼儿一起翻阅故事绘本讲故事。

　　(2)教师播放朗读光碟，要求幼儿跟着朗读光碟进行绘本朗读。

　　二、故事、儿歌表演活动：

　　(1)教师播放朗读光碟，请幼儿上台跟着朗读光碟表演朗读儿歌。

　　(2)教师请幼儿上台边做动作边表演朗读儿歌。

　　(3)教师打开课件，播放故事，请幼儿跟着故事视频来讲述故事。

　　三、识字游戏活动:

　　大风吹

　　玩法：教师将学*过的字卡发放给幼儿，游戏开始：教师念：“大风吹”。幼儿集体说：“吹哪里?”教师说：“吹 和 。”(如：喜欢和开心)拿着这两个字卡的幼儿，马上换座位并大声说出自己所拿的字卡。

　　四、亲子创意活动：

　　1、教师与幼儿一同来阅读欣赏绘本故事。

　　2、教师讲述书签的由来、作用，让幼儿明白书签的意义。

　　3、教师出示已经做好的`书签和各种书签的图片，请幼儿仔细观察书签的特征。

　　4、亲子开始制做书签，教师巡回指导。

　　5、书签展示， 请幼儿将自己做好的书签摆放在书签展示板上。

　　活动三、小小故事家(适合中大班幼儿)

　　活动准备：请家长在家和幼儿练*讲述绘本故事

　　活动流程：

　　1、 绘本馆内搭建一个小舞台和背景板。

　　2、 建议教师提前一周给孩子和家长做通知，让家长帮助孩子准备一个孩子比较熟悉，能够完整讲述下来的故事，时间最好控制在3~5分钟左右。

　　3、 从4月6日后开始，每次绘本馆课程结束后，预留5~10分钟，每次安排两位幼儿给大家讲故事。

　　4、 建议教师提前给家长发放信息，请家长安排时间来观看幼儿讲故事，要求家长遵守绘本馆规则。

　　5、 建议教师做到每位幼儿都轮流上。

　　6、4月1日开始每逢周一安排一名幼儿利用**下的讲话的时间讲述一个故事。

　　活动四、亲子绘本制作

　　活动流程：

　　一、绘本欣赏活动：

　　(1)教师与幼儿围坐在一起，教师展示绘本故事，请幼儿说出绘本封面和扉页里的内容，教师完整讲述故事，请幼儿安静倾听教师讲述故事。

　　(2)教师引导幼儿有序取书，请幼儿边听朗读光碟，边翻阅绘本书，教师要根据幼儿阅读的速度来掌控朗读光碟的速度。

　　二、故事、儿歌表演活动：

　　(1)教师把课室布置成绘本故事的场景，教师带领幼儿跟着课件画面来进行绘本情景表演活动。

　　(2)教师带领幼儿根据绘本故事内容来进行表演，引导幼儿观察想象喵喵和吱吱玩耍的表情、动作、语气来模仿表演，鼓励幼儿大胆的上台表演。

　　(3)教师请幼儿上台来表演朗读儿歌和讲故事，鼓励幼儿愿意上台大声朗读儿歌，会边念儿歌边做动作;讲故事时不要求幼儿能全部讲述，只要愿意跟着老师一起讲故事，能说出绘本里人物的对话。

　　三、亲子识字游戏活动:

　　碰一碰

　　玩法：每次请三对家庭上台，每位幼儿和家长手都拿一张字卡，教师念童谣："找一个朋友，碰一碰，找一个朋友，碰一碰。“幼儿问：“谁碰谁?“教师说：“春天碰蝴蝶。”手拿春天和蝴蝶字卡的幼儿或家长马上跑到一起碰一碰，教师检查碰在一起的字词是否正确，及时给与表扬。

　　四、亲子创意活动：

　　活动准备：蜡笔、水彩笔、剪刀、绘本人物贴纸、绘本创意小书等材料。

　　1、教师在绘本馆外找一块区域，布置区域环境，作为亲子绘本区。

　　2、教师要告诉家长绘本书里的内容以孩子的想象为主，最好是由孩子来画出自己的想象，家长从旁帮助孩子梳理情节，并附上文字。

　　3、教师要以信息的模式通知到每位家长，请家长准时来园参加亲子绘本制作活动。

　　活动五：小瓢虫绘本馆故事会(适合中大班幼儿)

　　1、鼓励幼儿带来更多的书籍，继续开展图书借阅活动。

　　2、请幼儿检查图书角的图书，及时修补图书，并整理好，让图书角图书能保持整齐摆放、环境整洁。

　　3、4月23日当天开展故事会活动，小瓢虫绘本馆的每一位小朋友都参加活动，给大家讲述一个小瓢虫绘本馆绘本故事。

　　比赛要求：

　　-选择小瓢虫绘本馆绘本故事内容。

　　-音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美;

　　-表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力;

　　-熟练程度：能完整地讲述，不停顿;

　　-服装道具全部到位;

　　-故事的处理：能根据故事的情节，处理得当。

　　参与活动人员：邀请园长、全园老师小朋友、绘本馆家长

　　4、活动中收集每一位参赛幼儿的活动相片，故事会结束后相片和小朋友参赛的故事名称，并编辑上简单参赛过程中有趣的片段，展示在绘本馆的阅读活动墙。

　　家长工作：

　　号召全体家长积极投身到“书香为伴，快乐成长”的活动中来。

　　1. 建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书的渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。

　　2.建议家长每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每晚30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的感情与交流。

　　3.请家长积极主动的参与到绘本馆的活动中来，与孩子一同感受阅读的乐趣，为孩子养成良好的阅读*惯做榜样。

　　结束语：

　　4月是春的使者，4月是播种的季节，4月是温馨的季节，伴随着春的气息，孩子们和父母、同伴徜徉在书的海洋里，今天我们播下了知识的种子，明天孩子们将收获读书的快乐和文明的精神。通过以上系列活动营造阅读月的氛围，让家长和幼儿共同关注世界读书日，共同喜爱读书，陪养幼儿读书的好*惯。

读书活动方案12

　　主题：

　　书香润心灵，阅读促成长

　　书香滋润心灵，雅言溢满校园

　　书香润心灵，雅言溢校园

　　书香润泽心灵，雅言启迪人生

　　书香润泽校园阅读幸福人生

　　书香润泽生命，读书成就未来

　　书香润泽心灵，阅读丰富人生

　　书香润泽心灵，阅读改变陋*

　　书香涵泳，润泽心灵

　　用阅读润泽生命，用文字见证成长

　　打造书香校园，共建精神家园

　　阅读点亮智慧，书香润泽心灵

　　知识润泽乡野，文化涵养农村

　　润泽书香放牧心灵阅读美丽人生

　　让读书成为*惯，让书香满溢校园

　　点燃读书激情，共建书香校园

　　感受读书幸福，享受和谐人生

　　沐浴书香，润泽幸福

　　感受经典魅力，品位高雅文化

　　唤起读书激情，涵养人文精神

　　读书滋养生命，书写确证人生

　　扎根教育田野，享受读书幸福

　　活动：

　　1、各班取一个读书口号。

　　2、每个学生为班级推荐一本自己喜欢的书，并写明推荐原因。

　　3、班级诗歌轮流朗诵。

　　4、把自己最喜欢的那本书的内容用表演、朗诵、思维导图、知识问答、绘画等形式表现出来。

　　5、为古诗配一幅画。

　　6、“每天一诗”诵读活动。

　　7、捐书活动。

　　8、家庭合影、朋友伙伴等照片展览，并写出照片里的故事。

　　9、制作读书卡片。

　　10、“全民一起学说话”语言艺术比赛，自行设计一段日常生活常用语，如接电话用语、广播用语、与学生教育、与老师交流时的用语，可分成若干小组以不同形式展示。（小品、相声、朗读均可）

读书活动方案13

　　为营造书香校园，增强校园人文底蕴，从而提高素质教育的质量，我校将组织开展第四届校园读书节系列活动。

　　一、指导思想。

　　为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推进校园文化建设，激发读书热情，营造书香氛围，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。

　　二、 活动目的。

　　（一） 培养学生爱读书、好读书、读好书的*惯；丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力；

　　（二）引导师生共同读书，与书为伴，以经典为友，与博览同行；拓展师生的知识视野，提高师生的内在素质与修养；

　　（三）以读书节系列活动为载体，增进藏汉学生之间、师生之间的学*交流，加强民族团结教育；

　　（四）推进书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

　　三、活动时间。

　　3月9日至4月8日。

　　四、活动主题。

　　诵读中外名篇、传承人生经典。

　　五、活动内容。

　　（一）推荐学生阅读书目及背诵篇章（语文教研组负责，3月11日前完成）；

　　（二）推荐教师阅读书目（教务处负责，3月11日前完成）；

　　（三）举行语文知识竞赛（教务处组织，语文教研组承办， 3月25日前进行）；

　　（四）“书城进校园”活动（拟于4月1日前完成）；

　　（五）举办读书笔记展评活动（教务处组织，语文教研组承办，拟于4月8日前完成）；

　　（六）联系媒体报刊发表师生优秀作品（教务处负责）。

　　六、活动要求。

　　（一）提高认识，创新活动内容和形式，提高活动的实效性；

　　（二）图书馆按时开放，为师生借阅书籍提供便利；

　　（三）教师要身体力行，用自己的读书*惯潜移默化影响学生，培养学生良好的阅读*惯；

　　（四）语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各项读书活动。

读书活动方案14

　　“立德树人，提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水*，从而构建高效课堂，提升学校发展内涵，力争使所有教师成为专业化的优秀教师，这是我校发展培养教师队伍的主旨。*年来，鼓励老师参加课题研究和专研三维目标，以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以，为了更好地开展这两方面的教研工作，打造学*型教师群体，提高教师综合素质。特制订XX中学教师暑假读书活动方案。

　　一、活动时间：

　　20xx年7月1日—20xx年8月24日。

　　二、活动目标：

　　1、“教而不研则浅、研而不教则空”，通过阅读，提升老师的理论，为课题研究打好理论基础。

　　2、学*一些前沿教学理论，拓展视野，激发课堂教学的创新，构建高效课堂。

　　3、创设良好的学*研究氛围，是教师养成良好的读书*惯和思考*惯。

　　三、领导小组

　　组长：张XX

　　副组长：庄XX

　　成员：郑XX

　　四、活动对象

　　学校专任教师，以教研组组成各读书小组。

　　五、方法和步骤和要求

　　1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录：

　　语文组——《如是我读——语文教学文本解读个案》

　　数学组——《差异化教学》、《差异化教学探究：文学、数学和科学》

　　英语组——《课堂教学“心”主张》理化组——《课堂改进的30个行动》

　　政史组——《优秀教师的职业修练手记》地生组——《教*——朱煜教育小品文》

　　技能组——《优秀教师的'九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参

　　2、离校之前，请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。

　　2、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。

　　2、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间，我们将举行读书论坛活动。届时，我们将在各教研组中进行抽签（语数英三组各抽两名，其他组各抽一名）。，抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。

　　六、评价激励。

　　通过学*心得评选出优秀读书教研组（3组）和优秀读书个人（一等奖：5名；二等奖：10名；三等奖：15名）

读书活动方案15

　　一、活动目的：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好*惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！学校特制定活动方案如下：

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。

　　2、通过活动，使学生养成博览群书的`好*惯。

　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

　　三、活动时间： **月**日上午

　　四、活动地点： 中心小学楼前广场

　　五、参加人员: 三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。

　　六、活动事项：

　　1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

　　2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。

　　3、节目展示：操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。

　　4、活动总结。