清明节踏青活动方案 (菁华9篇)

首页 / 活动方案 / | 活动方案,清明节

清明节踏青活动方案1

  活动目的:

  1、了解烈士事迹,培养爱国主义情感.

  2、了解家乡历史,树立为家乡建设努力学*的志向.

  活动过程:

  (一)我们在幸福成长(3月26-4月2日)

  1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事:看电影、读故事等.

  2、红领巾广播站播放革命歌曲.

  3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花.

  (二)扫墓(4月3日上午)

  1、祭扫烈士墓.

  (1)默哀

  (2)献花圈

  (3)致悼词

  (4)宣誓

  我们以红领巾的名义宣誓:在少先队的带领下,我们决心做到,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法.

  (三)参观烈士纪念馆

  (四)寻找家乡的美好春天--踏青活动(4月3日下午)

  活动要求:

  1、强调安全第一,杜绝安全事故.

  2、文明、纪律教育加强.

  3、守时,按时间要求集合、活动.

清明节踏青活动方案2

  一、活动背景:今天的我们学*任务重,休息时间较少,加上网络无声的诱惑,许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室,忘记了锻炼身体,忘记了走出校门。又是一年春好时,为了丰富同学们的课余生活,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心,也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。

  二、活动主题:放下手机,亲*自然

  三、活动时间:20xx.4.5

  四、活动地点:小珠山景区

  五、活动对象:能动1401、1402班全体,储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、各负责人开会讨论活动细节。

  2、进行活动前期宣传,包括张贴海报,悬挂横幅,向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动,吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体*台扩大活动的影响力。

  3、各小组负责人提前攀登,确定踏青路线。

  4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。

  (二)活动期间:

  1、八点创造太阳集合,乘坐公交直到小珠山。

  2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动,增进同学间的感情,调动同学们的热情,为此次活动写下好的开始。同时,各小组负责人收集学生证购买门票。

  3、野外用餐。自带食物,小组用餐。

  4、爬山。11点,开始爬山,以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。

  并由有户外运动经验,身体素质较好,安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程,一步一步走进自然,游山玩水,放松自我!

  5、集合清点人数,进行活动总结,带回。

  (三)后期宣传:活动过程中注意保存影像资料,后期主要利用网络*台进行宣传。包括向新闻网,荟萃青年等网站进行投稿,利用微博进行宣传等。

  七、经费预算:

  注意事项:

  安全:相关负责人时刻注意,防止队员掉队,禁止到危险地方攀爬、拍照:活动过程中,参与人员禁止用力过大,撞伤他人,导致他人摔伤、扭伤。(提醒:为防天气突变,带好雨具,备衣服;女生禁止穿高跟鞋;全体尽量着运动装)

  (负责人:张姗姗,禹芳秋,刘西国,张昊,姜博琳)

清明节踏青活动方案3

  一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

  二:活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事

  迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

  三:活动时间:

  20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

  五、活动对象

  广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹,6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告心得,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

  8、19:30大家进入在儒学堂9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

  5、活动过程中,午饭自备。

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

清明节踏青活动方案4

  一、活动名称

  铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

  二、活动时间

  20xx年3月28日

  三、活动地点

  铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

  四、参加人员

  铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

  五、活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲*自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

  六、活动流程

  08:30 在大明边城演艺广场集合:1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;

  09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

  10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

  13:00 亲子游戏

  游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

  游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

  游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

  游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

  游戏三:贴鼻子

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的'准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈

  游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

  特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

  14:30 我们一起学*(本活动自由进行)

  孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

  15:30 举行颁奖仪式:

  第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目 第二、请邓老师讲话

  第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

  第四、合影

  16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐

  18:00 返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

  七、活动组织机构

  主办:XXX幼儿园中二班家委会

  承办:XXX旅游文化发展有限公司

  八、具体工作安排:

  (一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

  (二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

  (三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照**68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

  (四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

  (五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

  (六)活动时间如遇天气原因顺延。

  二〇xx年三月二十四日

清明节踏青活动方案5

  清明扫墓是中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,清明节因此也成为全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓的*惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。我们缅怀先人,祭祀先祖。

  清明节的记忆:植树,烧纸钱,扫墓和拜祭。可随着世界的发展和人们思维的不断变化,清明节的形式也得到改革和创新,现在的清明节不仅仅是扫墓和拜祭还有在网络上写纪念文字或为亲人点一支红烛,献一束鲜花,放一首歌曲;不起坟冢,不立碑碣,不留标志,提倡骨灰撒散,种植纪念树。这更加有利于创设文明的环境,提供相关的保障,也有利于绿色保护

  一、活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

  二、活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事

  迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

  三、活动时间:

  **年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  **烈士陵园和**学院的儒学堂

  五、活动对象

  **学院B11工商管理3班和学院董事长**先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍**革命烈士陵园的'相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹, 6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

清明节踏青活动方案6

  一、活动名称

  铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

  二、活动时间

  20xx年3月28日

  三、活动地点

  铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

  四、参加人员

  铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

  五、活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲*自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

  六、活动流程

  08:30 在大明边城演艺广场集合:1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;

  09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

  10:00 在山庄工作人员的'带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

  13:00 亲子游戏

  游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

  游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

  游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

  游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

  游戏三:贴鼻子

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈

  游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

  特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

  14:30 我们一起学*(本活动自由进行)

  孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

  15:30 举行颁奖仪式:

  第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目 第二、请邓老师讲话

  第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

  第四、合影

  16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐

  18:00 返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

  七、活动组织机构

  主办:XXX幼儿园中二班家委会

  承办:XXX旅游文化发展有限公司

  八、具体工作安排:

  (一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

  (二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

  (三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照**68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

  (四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

  (五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

  (六)活动时间如遇天气原因顺延。

  二〇xx年三月二十四日

清明节踏青活动方案7

  活动对象:

  幼儿、老师、家长

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及*俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:扫墓

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的`情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的**事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

  4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

清明节踏青活动方案8

  一、活动设想:

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

  二:时间安排:

  20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校。

  三、参加人员

  4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加)。

  四、活动地点:

  西山

  五、活动内容

  1、走出校园,让学生感受大自然。 2、踏青、 放风筝展演。

  六、活动安排

  1:40---2:00 在学校集合出发。

  2:00---2:40 徒步一路观赏春景。

  2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。

  3:40---4: 20 返回学校.

  七、活动注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

  八、活动建议:

  2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

  3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

  4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

  6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

  九、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则。

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就*送医院。

  2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

清明节踏青活动方案9

  一、活动目的'

  清明节是*人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动方案如下

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、清明节的由来

  2、各地的清明节*俗

  3、有关清明节的传说、故事

  4、了解清明期间的各种春游活动

  5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学*有关清明节的相关知识和各种*俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新*以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生*事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

  7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。

  8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。

  可怜江浦望,不见洛桥人。

  北极怀明主,南溟作逐臣。

  故园肠断处,日夜柳条新。

  《寒食》

  (唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)扩展阅读


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展1)

——清明节踏青活动方案 (菁华9篇)

清明节踏青活动方案1

  一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

  二:时间安排:20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

  三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).

  四、活动地点:西山

  五、活动内容:1、走出校园,让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演

  六、活动安排:

  1:40---2:00在学校集合出发

  2:00---2:40徒步一路观赏春景

  2:40---3:30山上观赏、休息、拍照。

  3:40---4:20返回学校.

  七、活动注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

  八、活动建议:

  2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

  3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

  4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

  6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

  九、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就*送医院。

  2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

清明节踏青活动方案2

  一、活动目的

  清明节是*人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动方案如下

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、清明节的由来

  2、各地的清明节*俗

  3、有关清明节的传说、故事

  4、了解清明期间的各种春游活动

  5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学*有关清明节的相关知识和各种*俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新*以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生*事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

  7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。

  8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的'文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。

  可怜江浦望,不见洛桥人。

  北极怀明主,南溟作逐臣。

  故园肠断处,日夜柳条新。

  《寒食》

  (唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

清明节踏青活动方案3

  一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

  二:活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事

  迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世

  2.三:活动时间:

  20--年4月3日7:40-16:00和20--年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

  五、活动对象

  广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹,6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

  8、19:30大家进入在儒学堂9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

  5、活动过程中,午饭自备。

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

清明节踏青活动方案4

各县(区)团委,市直机关团工委,市直各部门团委,各企业团委:

  为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照自治区、市文明办要求,xx市共青*统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  “纪念先人、缅怀先烈”

  二、活动时间

  本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

  三、活动内容

  1. 开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的'感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“*文明网网上祭英烈”页面,并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

  2.开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动,各级团组织要积极参与话题互动,通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况,@青春xx。

  3. 开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动,秉承传统、文明祭奠,革除陋*、培育新风,以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中营造缅怀先烈,亲*自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

  4.号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地,突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤,开展重温入党(团)誓词活动。

  5.开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

  四、活动要求

  1. 认真组织,积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全市青年中形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、**宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

  2.深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动,及时向广大网友发布与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。

  3.强化落实,及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息,4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

  联 系 人:王 xx

  联系电话:xx

  邮箱:xx

清明节踏青活动方案5

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的:

  1。大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2。大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的.愿望。

  3。春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间:

  4月2日——4月4日

  三、活动安排:

  幼儿组:和春姑娘对话

  幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  少儿组:赏花游春插柳忙

  少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的*惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  少年组:放飞心情和希望

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

  *红,红话筒,话筒赢天下!我们的话筒,我们的声音,我们的舞台,红话筒伴您走上世界舞台。红话筒语言表演、少儿口才、小主持人专业教材是培训领域首选教材,专业—完善的体系,实用—实操的教材,实效—专业的培训伴您在教育培训界再创辉煌!全国加盟火爆进行中(幼儿园、培训学校、播音主持员优先) 。

清明节踏青活动方案6

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一寒食节

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3.词语练*。

  ①用偷偷地说一句话。

  ②用后悔说一句话。

  ③请解释寒食的意思。

  4.游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二扫墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的**事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

  活动三踏青

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用有有还有的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗江边踏青罢,回首见旌旗。

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里踏青,据说:清明踏了青,不患脚疼病。

  3.学*古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:梨花风起正清明,游子寻春半出城。

  日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节踏青活动方案7

  一、活动主题:

  “樱花恋”主题春游活动

  二、活动背景:

  “春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

  芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”

  *代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。

  20xx年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触,愉悦眼球,熏陶肉体。

  三、活动布置

  (1)后期筹划宣传与预备活动

  1.两个星期前,班长与团支书预备好道路,日子,天气及细节布置,重点是保证大家的*安!

  2.一个星期前,与大家地下征求意见,活动建议,鼓舞与采用班内好的想法与提议。

  3.本周内,鼓舞参与活动,确定参与人数,各个细节担任人。

  (2)活动内容

  1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级奖励,不允许一般同窗耽搁大家的日子!花少许日子闭会,提示活动留意事项和细节。(带上先生证,买门票打折用)。

  2.道路:走路到王家湾(17路动身站)乘车,到省动物园下。一路室长和班委担任点齐人数和保证每团体的*安!(小个人以寝室为单位,方便管理)。

  3.到站后前往动物园,为了方便活动组织和大家玩耍尽兴,班级不搞过于方式主义,以寝室小个人为单位停止活动,先买好票,再进入园内欣赏与踏青。但切记*安,由室长担任,有任何成绩立刻联络团支书和班长!

  4.同窗们用相机等记载美妙春景,赏玩美丽景致,领会自然风景!踏青漫步游戏,贴*花的陆地!

  5.回来布置。由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵,思索活动方便,班级组织方式上是有班级大个人准时带出,与寝室小个人适时带回相结合。请室长掌握好日子,春游完毕后点齐各个成员,*安带回!

  6.团支书早晨20.00联络室长确定每位同窗确已*安回寝室,统计完立刻告诉班长!

  7.班长做出本次活动总结,团支书搜集活动材料(要求活动图片,活动筹划,团支书活动感想等)。

  四、活动对象

  中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员

  五、活动场地

  湖南省动物园

  六、活动日子

  3月27日(周日)

  七、活动细节成绩

  (1)活动灵敏性较大,活动时可依据实事状况停止处置。

  (2)活动日子大约四个小时。(日子上也可作相应的`调整)

  八、经费预算

  1.原价50元/人;带先生证,折后25元/人。

  2.吃的零食请各位本人备,千万不要饿着。

  在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩,感遭到春天与俺们的间隔*在天涯。

清明节踏青活动方案8

  活动名称:

  包青团

  音乐准备:

  《雨打芭蕉》

  活动准备:

  糯米粉等

  活动过程:

  教师出示准备的材料,活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

  教师解说词:

  小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

  文化背景知识:

  每逢寒食节,人们便不生火做饭,只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方,老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃,青色的,用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。那种味道,怎么形容呢,真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气。

清明节踏青活动方案9

  一、 活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

  二、 活动时间:20xx年4月4日(周五)上午

  三、 活动地点:xx景区

  四、 活动安排:

  1. 准备工作:

  1) 3月28日前联系好“xx”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

  2) 3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

  3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。

  2. 活动流程:

  1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

  2) 到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

  3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

  4) 竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

  5) 11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

  6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

  3. 活动要求:

  1) 班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

  2) 严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目。

  3) 各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

  4. 活动内容:

  1) 成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”。

  2) 寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

  3) 摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往xx,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

  4) 合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展2)

——清明节活动方案 (菁华9篇)

清明节活动方案1

  一、活动目的

  号召同学们时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学*的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点

  烈士陵园

  三、活动时间

  20xx年4月1日

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动准备

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

  六、活动程序

  主持人宣布:

  (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:少先队员代表献词

  第六项:符校长讲话

  第七项:齐唱“扫墓歌”

  (二)*前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项

  1、全校少先队员参加本次活动

  2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

清明节活动方案2

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及*俗,乐于参与清明节的活

  2、使幼儿了解清明节的'来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。

  4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间*俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

  4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节*俗的图片。

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  5、请革命军人讲革命战斗故事。

  6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

  7、教师播放清明节*俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

  荡秋千:这是*古代清明节*俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。*民间长期保持着清明踏青的*惯。

  植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,*就有清明植树的*惯。

  放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

  插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

  清明节的*俗是丰富有趣的,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

清明节活动方案3

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,

  他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3.词语练*。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4.游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二扫墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的.扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的**事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬 着花圈,其余幼儿排好队出发。

  活动三踏青

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有??有??还有??”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学*古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节活动方案4

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的*梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学*历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学*民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、*俗等。

  (二)、网上签名:积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动*文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:(4月3日—4月12日)

  一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:制作“我心目中的`英雄”卡或剪纸

  五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现*远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为*事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节活动方案5

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,是*人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。因此,化雨中心校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,请学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排:

  (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  无数革命先烈为了人们的**事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的`文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。(填写记录表)

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。(填写记录表)

  (三)主题演讲

  选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生*事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,学校可开展“忆先贤”演讲活动。

  (四)手抄报、黑板报设计。

  学校组织各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报、黑板报。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学*热情,珍惜今天的幸福生活。

  三、做好活动调查

  化雨镇中心校

  20xx-4-2

清明节活动方案6

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的`这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族**、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

  根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动安排:

  一、时间:4月2号上午

  二、地点:葵涌公园烈士纪念碑

  三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

  四、准备工作:学生每人准备一朵小白花

  五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源

  六、车辆安排:钟仕雄

  七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车

  八、少先队员代表献词:王婧馨(魏国勇负责)

  九、活动要求:

  1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬。

  2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

  3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

  4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

  5、扫墓前练*内容:

  a:安全教育;

  b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;

  c:练*默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

清明节活动方案7

  一、活动主题:

  追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神

  二、活动目的:

  通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对*革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神。

  三、主办单位:

  xx学院青年志愿者中心

  四、承办单位:

  xx系青年志愿者队

  五、活动时间:

  4月5日下午(清明节)

  六、活动地点:

  xx市革命烈士陵园

  七、活动对象:

  xx系青年志愿者

  八、活动流程:

  1、构想与策划:查看年历表,由决策组制定具体活动策划。

  2、联络:同时,外务组与烈士陵园管理人员联络,寻求合作。

  3、执行:

  (1)将策划书递交院青年志愿者中心及xx系团委,说明活动可行性措施,由其进行审批;

  (2)由各组组长通知志愿者,确定参加活动人数,并通知时间及具体事项;

  (3)各组组长负责好本组人员出*情况,统一服装,集体出发;

  (4)在陵园门口整理队形,以志愿者的旗帜为先导进入陵园,队伍按次序跟随其后;向革命先烈献花,三鞠躬并默哀三分钟;

  (5)队长致词,以及全体宣誓、合影留念,而后自由参观纪念馆;

  (6)去管理处拿劳动工具,打扫烈士陵园及清除垃圾。

  4、总结:活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人应对本次活动进行总结;评估组应对活动做出效果评估,分析优缺点;文笔组对活动进行报道,并将有关资料递交院青年志愿者中心。

  九、活动可行性

  1、清明节是传统节日之一,应参加有意义的活动;

  2、有利于增强大学生的爱国情感;

  3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的*台。

  十、活动注意事项:

  1、注意交通安全,遵守交通规则,理事各带领一个小分队;

  2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;

  3、致词由文笔组拟写,内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的.决心;

  4、注意保护周围环境。

清明节活动方案8

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的:

  1。大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2。大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3。春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间:

  4月2日——4月4日

  三、活动安排:

  幼儿组:和春姑娘对话

  幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。 一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  少儿组:赏花游春插柳忙

  少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的*惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  少年组:放飞心情和希望

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,。让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。( 踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方)。

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的'美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

  *红,红话筒,话筒赢天下!我们的话筒,我们的声音,我们的舞台,红话筒伴您走上世界舞台。红话筒语言表演、少儿口才、小主持人专业教材是培训领域首选教材,专业—完善的体系,实用—实操的教材,实效—专业的培训伴您在教育培训界再创辉煌!全国加盟火爆进行中(幼儿园、培训学校、播音主持员优先) 。

清明节活动方案9

  【清明的内涵】

  几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

  【活动背景】

  清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲*自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  【活动目标】

  1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学*,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:通过活动学会好好学*、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】

  20xx年年4月4日

  【课前准备】

  1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

  3、录象片段:和同学们一起观看有关**战争的电视剧。

  4、小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

  (一)、了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

  清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的*俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的*俗。

  直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的*俗仍很盛。

  2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节*俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

  让学生知道清明节的日期;清明节的'别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和*俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同学们一起观看**战争 的录像

  为新*献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的**,*理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学*,将来使我们祖国更富强。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展3)

——清明节踏青的作文 (菁华9篇)

清明节踏青的作文1

  清明节到了!清明节到了!我和爸爸、妈妈一起去东湖绿道踏青。

  那天,太阳公公微笑着,白云哥哥也逃课了,天空一丝云都没有。

  我一进去就看见大片的油菜花你争我抢地开放着,它们抢占着自己的土地,让自己金黄的裙子能引人注目。小草偷偷地萌出了芽儿,嫩嫩的,绿绿的,园子里、田野里瞧去,一大片一大片都是的,它的水分充足,似乎一碰就能挤出水来一样。走上前静静地看着,那湖面是多么深远而冰冷,缓缓地起伏着,它仿佛在呼吸着,深深地呼吸着,它似乎又散发着幽远而黯淡的蓝光,狡黠地沉思着。朦朦胧胧地,眼前的山旁偶尔拂过丝丝云雾,宁静而端庄,它似乎一半在,一半渐渐消失了,泛着深幽、梦幻又很微弱的光。

  一阵鸟鸣声传来,又是如此熟悉,让我静静地聆听着,陶醉着。“哗啦啦”水流的声音,也格外动听哩。

  “春阴垂野草青青,时有幽花一树明。”这让我想起了苏舜钦的诗句,这次踏青让我感受到了自然的魅力,啊,这次清明节踏青太令人留恋忘返了!

清明节踏青的作文2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 这是与李商隐齐名的唐代诗人杜牧的诗句。 而我, 又是怎样度过这个节气呢?

  清晨, 我睁开朦胧的睡眼, 换好衣服, 迎着朝霞, 踏青去了。

  我来到了东海公园, 太阳刚刚从海*面升。 借着那一缕缕阳光, 我看到了小草刚刚从泥土里钻出来, 迎着春天的阳光, 茁壮成长……

  拐了几个弯, 便来到了十八盘。山路崎岖, 但花红柳绿的十八盘令我神往。 尽管爬十八盘是很累的, 但我毫不在意。 在大自然中遨游本身就是快乐的。

  我气喘吁吁地从十八盘上来, 停息了一阵, 便又踏上了征程。 路边的树抽出了新芽, 有柳树、松树、 柏树、 甚至有杉树。 野花遍地是: 杂样儿,有名字的, 没名字的, 盛开在草丛里, 像眼睛, 像星星, 还眨呀眨的。

  在树丛中, 我又发现了一条岔路, 岔路之中更是别有一番景象: 绿发亮的树下, 点缀着新生的`小草,真是别有洞天啊…… 在那玩耍了一阵, 我又回到了大路上, 因为我发现那条岔路是条死路。

  太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路, 要回家吃饭了, 我借着午后温暖的的阳光, 把这美好的一天记了下来。

清明节踏青的作文3

  虽说清明时节雨纷纷,但今年的清明节却阳光灿烂,正是踏青的好日子。

  穿一身轻便的春装,约几个要好的伙伴,带一个美丽的大风筝,提一个圆鼓鼓的大口袋,再带上轻松的心情,我们去赵家渡湿地公园踏青了。

  嘉陵江边的赵家渡,一江春水仿佛正张开宽广的怀抱迎接着我们,我迫不及待地来到江边,一朵朵浪花仿佛在窃窃私语,诉说着春水的秘密。俯下身,我将手伸进江的怀抱,虽有一丝丝凉意,但让人感到亲切、舒服,有一种想将全身投入到江的怀抱的冲动。向远处看,江面如一匹银丝金线织成的绸缎,在阳光的照耀下,闪闪发亮。

  沿公园便道前行,一棵棵高大威武的百年老树,如一位位威风凛凛的士兵,昂首挺胸的向我们敬礼。一直向前,花越来越多,有含苞欲放的梨花,亭亭玉立的郁金香,娇小可爱的小蝴蝶花和颜色鲜艳的玫瑰花,把赵家渡打扮得五彩缤纷,姹紫嫣红。一阵风儿吹过,花的香味混合着青草味儿,深深地吸上一口,真是沁人心脾啊!

  不一会儿,我们来到一片开阔地,爸爸说可以放风筝了。我连忙把风筝架好,然后抓起风筝轴,迎着风儿一边跑一边放线。风筝带着我的幻想,带着我的希望,飞上了高高的蓝天。

  我们都仰着头,风筝在天上忽上忽下,好像在给我们打招呼呢!渐渐地,各式各样的风筝出现在赵家渡上空,有的像展翅高飞的老鹰,有的像款款低飞的蜻蜓,有的像自由飞翔的蝙蝠……令人眼花缭乱,目不暇接。

  突然,风儿过猛,线断了,风筝像挣脱僵绳的野马,撒欢儿似的往天上飞,可因为风向变化,又忽地掉了下来。看着掉在地上的风筝,我突然明白了,我们不就像风筝吗?当爸爸妈妈为了让我们朝正确的方向飞得更高,牵着线控制我们时,我们总想挣脱这条线,自由飞翔,可是断了线的风筝怎能飞得高,飞得远呢?

  我不禁陷入了沉思……

  清明悠悠,遐思缕缕。春,不仅在水清花艳的赵家渡,春,还在高高飞翔的风筝上,在我们的一路欢笑中!

清明节踏青的作文4

  清明节又到了,爸爸说在清明节这一天我们一起出去出游踏青,早上吃过饭,我们就启程了。

  一路上车辆来来往往,川流不息,马路两旁是绿油油的田野,上面盖满了蔬菜大棚,在阳光的照射下闪闪发亮,晃得我有点不敢睁眼。只见路边的小草已冒出嫩嫩的芽,远远地看有点绿,但是走进了却看不到绿,正像古诗中所描绘的“草色遥看*却无”。

  柳树早已舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。春天的空气暖暖的,风吹到身上有点凉,但是很舒服,没有冬天的风那么冷,天空蓝蓝的,我的心情好极了。我跟着妈妈来到一片麦地边,寻找荠菜,我每看到一颗大大的荠菜我都会兴奋地喊叫:“我又看到了一颗荠菜,妈妈快点!”

  我在田野里高兴地跑着,跳着,欢呼着,今天我好开心。

清明节踏青的作文5

  今天是清明节,我们一家去山里给姥姥娘扫墓,顺便踏青。

  今天我们又给姥姥娘送去一个栋房子,让姥姥娘住进新房,新家是三层别墅,原来的是二层小洋楼。我们还给她买了美元。我想他还木有见过美元呢。

  山里的风景非常美,遍地都是小野花,紫的·红的……五彩缤纷,还有人工栽的蝴蝶兰,真是不虚此名,很像一只只小蝴蝶。山崖上还有几棵酸枣树,那的枣酸中带甜,但酸味重,我喜欢。

  这就是我的姥姥娘住的地方,也是我看见的春天。虽然这个春天迟到了,但还是美丽的。

清明节踏青的作文6

  昨天是清明节老师让我们多走走、多看看,我来到了薛家湾的.大姨家,但因为天气不好,哪都没去成。

  今天一早起来,看见天气晴朗,我们决定去南山公园踏青,公园里的桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花,非常好看,松树变得青翠了,远远望去地上一片灰黄色,走过去低下头仔细看其实小草已经探出了小脑袋,呈现出点点绿色,到处是春天的气息。

清明节踏青的作文7

  清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

  这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

  在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

  爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

  没想到爸爸还挺守规的嘛!在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

  看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该是多么和谐的一个社会呀!

  让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋*,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧!

清明节踏青的作文8

  清明节那天,艳阳高照,暖风**。妈妈和奶奶陪我去甬江公园,踏青寻春,赏花追蝶,享受大自然带给我们的温馨。

  进入公园,满眼翠绿,高大的树木,低矮的万年青,空气清新,泥土芳香,这里就是一个天然氧吧。一条弯弯曲曲的小道引我们来到一大片绿得透明的草坪。我刚要伸出脚去,却又缩了回来,我不忍心踩踏那稚嫩柔软的小草,我只是站在草坪的边缘,欣赏着它——这片像大海一样高低起伏的的绿色波浪。这时,一只粉白色蝴蝶,挥舞着翅膀,从我眼前飞过,一直飞向前面不远处的树丛。我赶忙加快脚步,向蝴蝶追去。穿过一条铺满落花的小径,那只粉蝶钻进枝枝丫丫,不见了。

  这里是甬江公园里桃树最多的地方,那只蝴蝶好像是故意把我引来。这里的桃花正在绽放,一簇簇粉红似霞的花瓣娇艳欲滴。微风吹过,花瓣纷纷扬扬,悠然飘落,好像天女散花。我轻轻地走到桃花树下,那里有一块巨大的黑色岩石,岩石上落满了桃花,粉红色的桃花映衬着乌黑的岩石,好像乌黑的丝绸上点缀了粉红色的珠宝,美丽的桃花石,浑然天成。我不小心,头顶被纤细的.枝条碰了一下,花瓣竟洒落在我的身上,像是要把我打扮成桃花女吧。

  告别了恋人的桃树桃花,我们来到一片芦苇荡。芦苇是水里或湿地多年生长的高大禾草,它们在这里已生存多年。芦苇的叶子像长剑,野趣天成,毛茸茸的芦絮挂在尖头,有白色的,有鹅黄色的,在微风中飘动。我们坐在芦苇荡旁边的长椅上,静静地观赏着芦苇随风摇曳的美景,听着那哗哗的流水声与风摇芦苇的沙沙声,天的蓝,水的青,还有几艘轮船在甬江水上缓缓驶过,我的心早已融化在这美丽的大自然中。

  清明踏青,“兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。([宋]程颢)”我追蝶,赏花,观苇,流连忘返,直到妈妈和奶奶催促我,我才恋恋不舍地向甬江公园告别。

清明节踏青的作文9

  这天,阳光明媚,微风中似乎还有些凉意。在这个春风拂面的清明时节,我们去湿地公园踏青。

  路上,我兴奋的观赏着路边的风景。桃树已经开了花,粉红粉红的,给马路增添了几分生气。花坛里的草有红色的,还有绿色的,衬托着那粉红粉红的花朵。春风像妈妈那温暖的手轻轻地抚摸着我的脸。我迎着春风,不一会儿就到达了湿地公园。

  刚走进湿地公园的大门口,那迷人的景色就把我迷住了。到处都是绿油油的草坪,草坪上的树木都已抽出嫩绿的新芽。往里走有一个大湖,湖边上栽种着许多花花草草,它们争奇斗艳,竞相开放。看,那雪白的樱花,一簇簇,一串串。还有红色的樱花也开了,满树花朵开得火红,一朵朵,一团团,像孩子们的笑脸。最漂亮的要数那桃花了,姹紫嫣红,远远望去,好像从天上落下来的一片片朝霞,散发着清香。我大口大口地吸着香气,好像总也闻不够。走*一看,有的桃花半开半合,只绽开两三瓣,像一位害羞的小姑娘;有的桃花全开了,露出黄色的花蕊,在枝头怒放着;有的含苞欲放,好像一个等待出世的婴儿。总会引来一只只勤劳的小蜜蜂,它们围绕着一朵或两朵花不停的飞,有时停在那上面吸点花蜜。一切都是那么的生机勃勃,绿意盎然。

  再往里走,我们发现了一大片漂亮的油菜花地。金灿灿的油菜花连成了一片金色的海洋,美丽极了。我不由得深深呼吸,那香味沁人心肺,让人心旷神怡。那诱人的香味还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。一时间,我仿佛进入到了一种幻想的情境当中。我在油菜花中跑着,跳着,笑着。真象是“待到油菜花开时,我在丛中笑”。

  不知不觉,我们都该回家了。在回家的路上,湿地公园那美丽的景色仍像放电影一样在我的脑海中一一闪过。我不会忘记今天,这个阳光明媚的清明时节。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展4)

——清明节踏青活动方案 (菁华10篇)

清明节踏青活动方案1

  一:活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

  二: 活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育.

  三:活动时间:

  2012年4月3日7:40-16:00和2012年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

  五、活动对象

  xx学院B11工商管理3班和学院董事长谢xx先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动.

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟.

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念.

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹.

  6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校.

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐.

  8 、19:30大家进入在儒学堂

  9 、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静.

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜.

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本.

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅.

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等).

  5、活动过程中,午饭自备.

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

清明节踏青活动方案2

  一、活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

  二、活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:

  号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世

  三、活动时间:

  4月3日7:40-16:00和4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

  五、活动对象

  xx学院工商管理3班和学院董事长谢xx先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发。

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹。

  6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

  8、19:30大家进入在儒学堂。

  9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始。

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结。

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)。

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

  5、活动过程中,午饭自备。

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿。

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

清明节踏青活动方案3

  一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

  二:时间安排:20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

  三、参加人员:4——6年级师生、(有身体不适的同学不参加)、

  四、活动地点:西山

  五、活动内容:1、走出校园,让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演

  六、活动安排:

  1:40———2:00在学校集合出发

  2:00———2:40徒步一路观赏春景

  2:40———3:30山上观赏、休息、拍照。

  3:40———4:20返回学校、

  七、活动注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

  八、活动建议:

  2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

  3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

  4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

  6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

  九、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就*送医院。

  2、交通事故处理:、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

清明节踏青活动方案4

  清明扫墓是中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,清明节因此也成为全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓的*惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。我们缅怀先人,祭祀先祖。

  清明节的记忆:植树,烧纸钱,扫墓和拜祭。可随着世界的发展和人们思维的不断变化,清明节的形式也得到改革和创新,现在的清明节不仅仅是扫墓和拜祭还有在网络上写纪念文字或为亲人点一支红烛,献一束鲜花,放一首歌曲;不起坟冢,不立碑碣,不留标志,提倡骨灰撒散,种植纪念树。这更加有利于创设文明的环境,提供相关的保障,也有利于绿色保护

  一、活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

  二、活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事

  迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

  三、活动时间:

  **年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  **烈士陵园和**学院的儒学堂

  五、活动对象

  **学院B11工商管理3班和学院董事长**先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍**革命烈士陵园的'相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹, 6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

清明节踏青活动方案5

  清明扫墓是中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,清明节因此也成为全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓的*惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。我们缅怀先人,祭祀先祖。

  清明节的记忆:植树,烧纸钱,扫墓和拜祭。可随着世界的发展和人们思维的不断变化,清明节的形式也得到改革和创新,现在的清明节不仅仅是扫墓和拜祭还有在网络上写纪念文字或为亲人点一支红烛,献一束鲜花,放一首歌曲;不起坟冢,不立碑碣,不留标志,提倡骨灰撒散,种植纪念树。这更加有利于创设文明的环境,提供相关的保障,也有利于绿色保护

  一、活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

  二、活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事

  迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世界观。

  三、活动时间:

  **年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  **烈士陵园和**学院的儒学堂

  五、活动对象

  **学院B11工商管理3班和学院董事长**先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍**革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的'英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹, 6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

清明节踏青活动方案6

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一寒食节

  活动目的:

  1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学*古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1.介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2.讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3.词语练*。

  ①用偷偷地说一句话。

  ②用后悔说一句话。

  ③请解释寒食的意思。

  4.游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

  活动二扫墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的**事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

  活动三踏青

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用有有还有的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗江边踏青罢,回首见旌旗。

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里踏青,据说:清明踏了青,不患脚疼病。

  3.学*古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:梨花风起正清明,游子寻春半出城。

  日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节踏青活动方案7

  一、活动主题:

  “樱花恋”主题春游活动

  二、活动背景:

  “春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

  芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”

  *代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。

  20xx年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触,愉悦眼球,熏陶肉体。

  三、活动布置

  (1)后期筹划宣传与预备活动

  1.两个星期前,班长与团支书预备好道路,日子,天气及细节布置,重点是保证大家的*安!

  2.一个星期前,与大家地下征求意见,活动建议,鼓舞与采用班内好的想法与提议。

  3.本周内,鼓舞参与活动,确定参与人数,各个细节担任人。

  (2)活动内容

  1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级奖励,不允许一般同窗耽搁大家的日子!花少许日子闭会,提示活动留意事项和细节。(带上先生证,买门票打折用)。

  2.道路:走路到王家湾(17路动身站)乘车,到省动物园下。一路室长和班委担任点齐人数和保证每团体的*安!(小个人以寝室为单位,方便管理)。

  3.到站后前往动物园,为了方便活动组织和大家玩耍尽兴,班级不搞过于方式主义,以寝室小个人为单位停止活动,先买好票,再进入园内欣赏与踏青。但切记*安,由室长担任,有任何成绩立刻联络团支书和班长!

  4.同窗们用相机等记载美妙春景,赏玩美丽景致,领会自然风景!踏青漫步游戏,贴*花的陆地!

  5.回来布置。由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵,思索活动方便,班级组织方式上是有班级大个人准时带出,与寝室小个人适时带回相结合。请室长掌握好日子,春游完毕后点齐各个成员,*安带回!

  6.团支书早晨20.00联络室长确定每位同窗确已*安回寝室,统计完立刻告诉班长!

  7.班长做出本次活动总结,团支书搜集活动材料(要求活动图片,活动筹划,团支书活动感想等)。

  四、活动对象

  中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员

  五、活动场地

  湖南省动物园

  六、活动日子

  3月27日(周日)

  七、活动细节成绩

  (1)活动灵敏性较大,活动时可依据实事状况停止处置。

  (2)活动日子大约四个小时。(日子上也可作相应的`调整)

  八、经费预算

  1.原价50元/人;带先生证,折后25元/人。

  2.吃的零食请各位本人备,千万不要饿着。

  在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩,感遭到春天与俺们的间隔*在天涯。

清明节踏青活动方案8

  为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照自治区、市文明办要求,xx市共青*统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  “纪念先人、缅怀先烈”

  二、活动时间

  本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

  三、活动内容

  1. 开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“*文明网网上祭英烈”页面,并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

  2.开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动,各级团组织要积极参与话题互动,通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况,@青春xx。

  3. 开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动,秉承传统、文明祭奠,革除陋*、培育新风,以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中营造缅怀先烈,亲*自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

  4.号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地,突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤,开展重温入党(团)誓词活动。

  5.开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

  四、活动要求

  1. 认真组织,积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全市青年中形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、**宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

  2.深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动,及时向广大网友发布与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。

  3.强化落实,及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息,4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

  联 系 人:王 xx

  联系电话:xx

  邮箱:xx

清明节踏青活动方案9

  为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照自治区、市文明办要求,xx市共青*统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  “纪念先人、缅怀先烈”

  二、活动时间

  本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

  三、活动内容

  1. 开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“*文明网网上祭英烈”页面,并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

  2.开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动,各级团组织要积极参与话题互动,通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况,@青春xx。

  3. 开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动,秉承传统、文明祭奠,革除陋*、培育新风,以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中营造缅怀先烈,亲*自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

  4.号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地,突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤,开展重温入党(团)誓词活动。

  5.开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

  四、活动要求

  1. 认真组织,积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全市青年中形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、**宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

  2.深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动,及时向广大网友发布与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。

  3.强化落实,及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息,4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

  联 系 人:王 xx

  联系电话:xx

  邮箱:xx

清明节踏青活动方案10

  一:活动名称:

  清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

  二: 活动主题及目标

  主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

  目标:号召团员们时刻铭记烈士们为民族**和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世

  三:活动时间:

  20xx年4月3日7:40-16:00和2018年4月3日19:30-21:00

  四、活动地点

  广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

  五、活动对象

  广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

  六、活动安排

  1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

  2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

  3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

  4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹。

  6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

  7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

  8 、19:30大家进入在儒学堂

  9 、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

  10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

  七、活动纪律

  1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,,展旅工商学子风采”

  2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

  3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

  八、活动准备事项

  1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

  2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

  3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

  4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

  5、活动过程中,午饭自备。

  6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

  九、经费预算

  1、车费:500元

  2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展5)

——清明节踏青作文 (菁华9篇)

清明节踏青作文1

  清明节这天,晴空万里,我和爸爸、妈妈、姥姥、舅舅、舅妈还有我的小弟弟点点一起到禹王台公园踏青。

  公园里人很多,很热闹。樱花园、牡丹园的花还没开,有还未绽放的花骨朵。我们看的景点有禹王庙、古吹台、三贤祠等。禹王庙是纪念大禹曾经在汴河附*治水而修建的;古吹台是纪念春秋战国时期的乐师师旷而造的,这里还有师旷抚琴的雕像呢!三贤祠里有李白、杜甫、高适,传说他们三个曾经到此一游。

  禹王庙里有两棵槐树,叫国槐,它们已经有315年的历史了,好悠久啊!在公园里,我还见到了同学王昊宇呢!游了一上午,累的我浑身都散架了,但学到了不少知识,禹王台,明年我会再来!

清明节踏青作文2

  说起清明节,大家脑中一定会浮现出“扫墓”、“踏青”的这些*俗,而踏青就是我今天要说的。

  清明节那天,我和表姐去郊外踏青,天气很好,太阳公公满面红光的走上工作岗位,雪白的云朵更为那一碧如洗的天空增添了一些风采。小草迫不及待地冒了出来,沐浴着温暖的阳光。我和表姐坐在草地上,五彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩起舞,时而转圈圈,时而向上飞,时而向下飞,时而别的蝴蝶追逐打闹。这时,一阵春风吹来一股淡淡的清香,我们一看,啊!原来是花开了!

  桃花个个都展开自己的花瓣,露出了金黄的花蕊,远看就是天边的粉霞掉落在树上。梨花像个害羞的小姑娘,久久不愿全部张开自己的花苞,可它的香味是阻挡不了的,引的一只只蜜蜂前来采蜜。迎春花也开了,金黄色的花苞像小喇叭一样,好像在跟人们报告“春天来了!”

  我和表姐继续向前走,这时,一声清脆又悦耳的“啾啾”的声音打破了宁静,我们抬头一看,“嗬!”原来是一只鸟,这只鸟头上是钛白蓝,全身披着碧绿色的`外套,像绿宝石一样闪闪发光,尤其是那乳白色的肚子,像个小毛球一样,即丰满又蓬松。它那双黑珍珠般的眼睛滴溜溜的转着,一个红喙像钩子一样又长又细,看起来好看极了。

  清明节踏青也是一种传统*俗,它会让痛失亲人的人们看看那美不胜收的景色,使他们的心情能够愉快起来!

清明节踏青作文3

  今日我和家人去了中山公园,开始了踏青的路程。

  我们一大早就起床,准备去踏青。到了中山公园门口,春风微微吹拂过我们脸庞,弥漫着青草的新泥味,十分温和。花坛里的郁金香,虽然还没有竞相开放、姹紫嫣红,可是那叶尖上的晶莹剔透的露水,带给人一种微妙的温馨的感觉……

  再往里走,我们看到公园两侧的花坛中的青草,萌发着,努力地艰苦地从土里钻出来,因为它有奋斗目标,想要见到蓝色的天空,包罗万象的'世界,想要看到自我最美的一面,开出最美丽的花朵,作为自我坚强不息的验证。

  我忽然想到,我们作为一名学生,也要向花朵学*,学会坚强的应对生活,克服学*上的困难,不能半途而废,最终散发出自我最美的光彩。

  一朵微不足道的小花都能做到,我们作为高智商的动物还有什么做不到的呢一朵花儿小时候终究是一颗微不足道的种子,可是在它努力过后,见到了胜利的彩虹,它笑了,在微笑里绽放开色彩斑斓的花朵。

  我们来到了孙中山的雕像前,看到了我们伟大的孙中山爷爷——革命的先行者的雕像,想起了当年孙中山倡导的三民主义,对我们子孙后代带来的福音。

  之后我们又来到了社稷坛,社稷坛上铺垫着五种颜色的土壤:东方为青色、南方为红色、西方为白色、北方为黑色、中央为黄色。据说五色土象征着我们广博的中华,在社稷坛东边的青土代表着东边的大海;西边的白土代表西部白色的沙;南边的红土预示南方的红土地;北边的黑土象征北部的黑土地;而中间的黄土,象征着黄土高原。听导游说,有人认为黄土象征居中的黄帝,他统治天下,因为由手拿绳子掌管四方的土神辅佐;青土象征东方太嗥,他是手持圆规掌管春天的木神辅佐;红土象征南方炎帝,他是手持秤杆掌管夏天的火神辅佐;白土象征西方少昊,他是手持曲尺掌管秋天的金神辅佐;黑土象征北方颛顼,他是手持秤锤掌管冬天的水神辅佐。黄土居中,因为最高统治者黄帝居于核心地位。东西南北依次为青白红黑,也即皇帝的四方又各有一个统治者辅佐。

  这次的踏青活动,让我学到了不少知识,体会到了踏青的真正意义。

清明节踏青作文4

  又到了一个细雨纷纷,引起人愁思的时节,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照,这个时候,和暖的阳光不再充斥大地,阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角,大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗边,勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念,清明,本是春天的深处,春天的灵韵,春天最美好的时节,一个充满生机活力的节气,却被人们附加上天空青灰色的颜色,简直压抑地让人窒息,喘不过气来,然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记,春天这一枝最绚丽的花朵也没有因为人们的悲痛的心情而凋谢枯萎,春天就在生活中,就隐藏在清明节气的.空气中,春天就在那里,它是已绽开了生机与活力,等着我们一点点靠*,去用心触摸它、感受它、体会它……

  站在楼上眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,翠色慾滴,像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,咦!山的那边,春光还在闪动,啊!桥的那头,春景还要饱满!春天在招呼,春天在呼唤!

  走下楼去,踩着斑斑驳驳的青石板,一路上桃红柳绿,莺歌燕舞,到处都是春之精灵留下的足迹,走到河边,春意正灿烂洋溢着,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,似碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带,把春之希望,春之灿烂的一刻摄录下来,永远地定格,永远地铭记,柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子,来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶,这样的春天活动,吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理,仿佛一下子,此时清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光又闪耀在天空中,温暖着每个人的心灵,这正是如春天般灿烂的生命之生机!生命之活力啊!

  让我们从这个春天,这个清明开始,珍惜时间生命,毕竟,生命也像春天一样灿烂!

清明节踏青作文5

  不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

  我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

  踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的`世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

  随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了*静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

  春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

  过两天就是清明节了,今天提前去较远的山里扫墓,等到清明节那天才去沿海路那边扫墓。

  于是早上10点就随着大伯、三伯、爸爸、小叔等一行人前去大山里踏青了。

  我们是坐一位戴眼镜的哥哥的“人载货车”去的,就是那种前面载人,后面载货物的车。也还算好,不用像去年那样坐拖拉机,这车比那车舒服多了,深绿色的,尽管我感觉坐在后面像是货物一样,但是露天的车还真是没坐过几次,很新鲜,一路上可以吹吹风,挺爽的! 清明期间去山上扫墓我每次都是必定要去的,可有趣了,可以开拓视野,看看以前从没有看过的新鲜事物,亲身感受大自然。

  一路上,和我们一同坐在露天的车后板上的爸爸、小叔还有立群哥哥一直说个不停,当然,我们这些小孩觉得闷了,也免不了要插上几句。俊桐和建南也总要从车后板上,但却受了不少骂,哈哈。俊龙哥倒是很照顾我们,跟我们开玩笑,还跟慎敏玩,他人很好哩!

  由于董明光学校在大山附*,所以在要转弯进入大山里时,我看见了董明光学校的校门:乳白色的墙,又高又厚,中间有一道大大的铁门和一个小的铁门,小铁门旁还有个精美别致、小巧可爱的小房子,“那可能是看门人的休息室吧。”墙上的最上方刻着金光闪闪、用楷书写的十分显眼异常大号的五个字“董明光学校”。放眼望去,还能望见校门进去后居于中央的一个水池,池的中央有一个射手座的石雕。整个学校给人一种宁静、干净、新而漂亮的印象。

  进入了大山里,眼前尽是一片茫茫的绿色,除了石头的土黄色,很难再在山里找到其它色彩了。

  山路很不好走,到处是坑坑洼洼的石头和黄泥土,山路边长满了杂草和各种奇性各异的树木,还有一些漂亮迷人的野花。

  一行人排着队爬上山,由于以防万一,遇到有点陡或是斜的路,我总会抓住这些树条或是杂草或是几簇野花,借着它们向上爬,凡是被我抓住的花、草、树条,很少没有被扯断的,哎,怪可惜的,也挺可怜,就这么给没了。树木大多是没叶子的,没叶子的树,树干就很黑,而且树皮裂开,有向下掉的倾向,粘在树干上;树枝更是容易断,折一段下来,就会觉得像是在掰一块很酥的酥饼,静下来仔细听,还有一个很轻的声音“科”。“到处是花草树木,空气清新,置身于大自然中,感觉真好!”

  我们一共去了四、五处墓地,每到一个墓地,我们都会怀着虔诚的心给祖先上三炷香,“在天上的祖先,也一定会保佑我们的吧,此时此刻,他们会不会在天上看着我们呢?我真想看看我们的祖先长什么样,可是如今能见到的,也只是一块墓碑罢了。”我心里默默地想着。

  在我们所去的墓地里,有些墓地的墓碑上的字已经脱落了原先涂上的油漆,大伯、三伯和爸爸他们便会重新用红漆把字描一遍,使墓碑焕然一新,“现在的墓地就是祖先灵魂的家,墓碑就是祖先家的家门,家门要打扮的漂亮一点才对!”于是,我也帮起了忙,帮忙清理杂草。

  大人们负责砍掉杂草,小孩子则要把杂草扔到深坑里去。团结就是力量,在大家的齐心协力下,原先杂草遍生的墓地也换了个新面貌,干净极了,洁白如新!

  我们爬的更高了。我站在一块大石头上,站在上那面看风景。放眼眺望,一切景物都如蚂蚁般大小,站得高,望得远,看得多,一切尽在掌握之中。无论是大人或小孩,看到这一人间美景,都会大为赞叹一番:以前在楼上向远眺,看到的是一座座连绵起伏的大山;现在站在山上向远眺,看到的则是一栋栋宏伟、各形各色的高楼大厦。高楼大厦旁还有几个大小不一的湖泊,高速公路也是看得见的,横跨在湖上,桥上来来往往的车辆跟往常一样多。旁边的大山是属于大自然的,属于自然景点,而在这儿,却能看到现代化建筑和大自然的景点两者合一,这难道不是人间美景吗?立群哥哥说:“所有景物尽收眼底”;戴眼镜的哥哥说:“这里是个不错的旅游景点”;小叔说“整个小镇都摆在这里了”;爸爸对我和灏岸慎敏说:“看,我们住的学校在那里呢。”我则不想说,因为我已在心里深深地赞美它了,它给我一个永不磨灭的印象。

清明节踏青作文6

  清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀,冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉,显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子,我倒觉得好像那快要去世的老人,抱着刚出生的孙子,那种独特的结合不仅不会让人感到唐突,而是一种别样的美感。

  小草冒出那娇绿的新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑,就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体,长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑,所有的生命都从冬天的沉睡中醒来,一切都焕然一新。

  春天是一个漂亮的`姑娘,带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣,映着山峦,红红一片,好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装,用长长的裙摆,给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风,将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨,把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物,睁着惺忪的睡眼,让这一个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布,给冬日的素银装束泼上满满春光。

  风暖鸟声碎,日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐,描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春,将春天的美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

清明节踏青作文7

  在这个阳光明媚,风和日丽的下午,我们迎来了小学生涯以来,最后一次的春游。

  我们首先要徒步走到春游的目的地:梅园。我们一路上边走边看,沿途的风景真的很美。波光粼粼的湖面,仿佛在给我们打劲儿说:“加油!你们马上就要到啦。”柳树歪着身子,在给自己梳理着长发,好似在美滋滋地说:“看我美不美?”风儿婆婆正卖力的吹着风,擦着我们额上的汗水,我们一张张小脸上洋溢着兴奋的笑容。

  不一会儿,我们就到达了目的地,走进去,首先看到的是一座小桥,探头往下看,一大群鱼,颜色、大小、各异,好不美丽!桃树也正苏醒了,有的`枝叶还是小嫩芽儿,探出小小的脑袋,好奇地打量着这个神奇的世界,有的花还是花骨朵儿,害羞的不想探出脑袋,有些胆大的却已完全绽放,显摆着自己美丽的姿容。

  接着,我们去参观了梅兰芳的故居。以前他表演时使用的服装,他生前的故事……

  其中,令我印象深刻的是:梅兰芳为了不为日本人演出,他留过胡子,请过医生为他打一种引发高烧的药,来避免演出。还有梅兰芳小时候眼神很不好,但他并没有因此而放弃学戏曲,他每天就盯着天上的白鸥,和水里嬉戏的鱼儿,就这样,日复一日,眼睛终于变得灵动了!

  最后,我们在草地上稍稍休息了一会儿,合了影,然后走出了梅兰芳公园!

  由于时间关系虽然只有短短两个小时,但是让我们都很充实感到很有意义!

  小学生涯的最后一次团体活动,会令我久久难忘!

清明节踏青作文8

  清明时节雨纷纷,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是绿遍山原白满川,子规声里雨如烟啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天*添了几分生机。

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是离离原上草,一岁一枯荣。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。天苍苍,野茫茫,风吹

  草低见牛羊。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

  夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。一切的一切都在向我们传递着一种清冷的气息。

清明节踏青作文9

  “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天*添了几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

  夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展6)

——清明节踏青日记 (菁华9篇)

清明节踏青日记1

  阳光明媚,春暖花开,一年中最美的季节春季来了!春天是个踏青游玩的好时节,我可不能错过这美好的春光,于是就和爸爸妈妈一起去郊外踏青,去寻春天的足迹。

  我们走在郊外的道路上,经过一个个小村庄时,看到春的气息把村庄薰的分外漂亮,看那村庄小路的`两旁,许多白色的、黄色的、紫色的小花,在她们的装扮下,一条灰色的路如今充满了生机和活力, 我们走在由鲜花簇拥的道路上,内心别提有多高兴了。

  不经意间抬头向前看去,呀!是谁家的一枝开满了花的杏树从院子里伸了出来,还有好多的蝴蝶围在花边,看到这景象,我不禁想起了一句古诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”在这座小村庄里 ,几乎每家每户都种有桃树或是杏树,如今,漂亮的花朵开满了枝头,再加上绿叶的点缀,好看极了,可真是春光无限好啊!

  在郊外,看那大片大片的庄稼地,生长着绿油油的麦苗,啊!现在它们长这么高了,前一段时间看到它们时还没有我的小手指高呢!那一望无垠的麦苗像一片“绿海”,而在“海”中的小花呢?就是一 条一条的小鱼了。在路两旁,还有金灿灿的油菜花,它们在对着路上的行人笑呢,还不停地向人们招着手,摇来摇去的,真好玩!暖洋洋的太阳光洒在我们身上,让我们感到无比惬意。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正好今天是清明节,清明也是怀念亲人,祭祀祖先的节日,以往的清明都要下雨,给人很忧伤的感觉,而今年却恰恰相反,天气晴朗,阳光明媚,但人们没有忘 记去祭祀自己的亲人,路上,能看见许许多多的人在扫墓,在怀念自己的亲人。

  我们游玩了很久,不知不觉,已经到了黄昏,我们欣赏了春景,感受了春天的气息,带着开心的笑容回到了家中。

清明节踏青日记2

  今年的清明节放假,我们一家到去野外踏青去。

  一路上我很兴奋,坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体,妈妈说我快乐疯了,哈哈……春风吹着我们,小鸟在天空唱歌,路边的柳树向我们招手,它们也告诉我春天多么美好。

  路边的田野里,麦苗碧绿碧绿的,金黄的油菜花全都张开了笑脸,就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山,山上的人已经很多了,人们穿行在绿树和红花之间,真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英,金黄的花瓣,毛茸茸的花心,多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花,这儿一片那儿一片,我的心情也像这花儿一样,变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片,像妈妈做的饭一样散发着芬芳……

清明节踏青日记3

  清明节是我国民间传统节日之一,每当清明节,大家都要去扫墓,以示对死者的怀念。

  今年我本来应该去扫墓的,可是由于我不在家乡,就不能去拜祭我的祖先了,为此,我感到非常失望。不过,我还是想办法让自己过个快乐的清明节过,于是就叫上我的同学一起出去玩。我们到了 四一公园里,一会玩这个,一会玩那个;我一会又跑到池塘边看鱼;一会又坐在亭子里唱歌。玩得不亦乐乎。虽然这些很好玩,可是还没有公园我最爱的秋千好玩。可是秋千一直都被别人占着,我的眼 睛一直目不转睛地盯着秋千上的人。机会来了,只见秋千上的人正准备动身走了,我赶紧“飞”过去,把秋千抢到手。然后把同学叫过来一起玩!我们一会荡上去,一会甩下来,像在天空中飞一样,好 玩极了。

  虽然我没能扫成墓,但是我还是很快乐!

清明节踏青日记4

  坐车时,我一直在想:草莓棚里的草莓是不是很大,甜不甜,红不红……我带着这些疑问,进入了草莓棚。

  草莓棚里非常温暖,还有许多蜜蜂在飞来飞去。

  刚开始的时候我有点儿害怕蜜蜂会蜇我,后来,妈妈告诉我,这些蜜蜂是采花蜜,对草莓有益处,只要我们不去惹它们,它们就不会来蜇我们。

  我就不害怕了。

  这里的草莓又大又红,尝起来非常甜。

  它们有的还奇形怪状,有的像小扇子,有的像辣椒,有的像贝壳,还有的像小手套……我摘了几个很大很大的草莓,它们比我张大的嘴还要大。

  草莓棚里的草莓苗一行一行的,凸起的地方种草莓,凹下去的地方让人走路。

  大家知道该怎么摘草莓吗?用手捏住草莓上面的藤蔓,然后用手把藤蔓折断就可以把草莓摘下来了。

  我一边摘草莓一边吃草莓,可享受了。

  我和哥哥比赛摘草莓,我在南边的`那一横排摘,哥哥在北边摘,我摘了五个,哥哥才摘了两个,当我已经摘了半盆又大又红的草莓时,哥哥才摘了一盆的三分之一,最后我先摘满了一盆草莓,哥哥很奇怪,为什么我比他摘得都快,我说:“因为这一排的草莓多呀!”我赢了哥哥,可高兴了。

  农民伯伯用辛勤的耕耘换来了又大又甜的草莓,我们也要努力才会取得进步。

清明节踏青日记5

  今天,我和妈妈一起去神龙公园踏春。

  我们下了车,走过小路,就来到了树林。我们又继续沿着小径,来到了一个草坪,许多人正在玩耍。我们上了桥,站在上面看着这美丽的景色,好像我已沉浸有之中了,我看得出神,美 丽的`湖水。

  我们沿着湖边的堤坝,看着湖面上的小船,旁边唱着鸟叫,风吹着我的脸,真舒服!

清明节踏青日记6

  春天又到了,我和父母去踏青,感受春天万物复苏的乐趣。一路上,车子开的很快,放眼望去,以坝代路上一片新绿点缀着几片金黄色的莲翘花,漂亮极了,下了车,站在洛河桥上,放眼望去水面碧波 荡漾,河岸春意盎然,漂亮极了。

  这次我们的目的是去野炊。来到洛河滩我负责搭锅台,爸妈分别去挖刚发芽的野菜、拾柴火,这下可热闹了,我拿着石头东挑西划怎么也不会搭。爸爸打完水回来了,连个灶台影都没见着。于是叫我去 拾柴火,而此时的妈妈以不见踪影,我边拾柴火边捡石子,看到五彩缤纷的石头,心里不仅产生了疑问?为啥石头的颜色不一样?一路上边走边思考,不知不觉到了河边,妈妈向我挥挥手,我找到了老 妈便又回去了,爸爸已经架好了锅就等柴火了。

  妈妈一来,爸爸就开始点火,因为风太大,所以很长时间也点不着,大约有半个小时,爸爸才把火点着。过了有二十多分钟,水烧开了,妈妈把方便面下锅了,还有年糕、鸡蛋和四五种野菜。我在添柴 火,香味很快就漂出来了,我等不及了,捞了半碗就吃上了,方便面的鲜味加上野菜的清香,好吃极了,我大口的`吃着,享受着这美味佳尧。

  吃完饭,我和老爸被分去洗碗,不瞒说,我就爱玩水,我们找了一片干净的水,洗刷刷、洗刷刷,您猜我们用什么洗的碗,恐怕谁也想不到,是沙子,为什么呢?因为火把白净的锅变成了漆黑的锅,我 们费了很大的力气才把锅碗洗干净。然后我和妈妈并去野菜,老爸躺在草地上睡觉,一家人其乐融融。不一会我和妈妈挖了满满的一大方便袋野菜。

  太阳西射,我与父母满载而归,今天很快乐,既享受了春天的阳光,又享受了春天的美景,我爱春天,我爱大自然。

清明节踏青日记7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又到一个细雨纷纷,引人愁思的时节。这个时候,和煦的阳光不在洒满大地,阴雨绵绵反而成气象舞台的主角。大地像是被一块青灰色的幕布覆盖,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗边,勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念。

  清明,本是春天的深处,春天的灵韵,春天最美好的季节,而春天的灿烂与活力生机也没有因人们的悲伤心情而凋谢枯萎。春天就在生活中,就隐藏在清明节气的空气里,春天就在那里,她以绽开生机与活力,等我们一点点去靠*,去用心触摸她,感受他,体会她……

  站在楼上眺望,远处山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,正如袁宏道所说的:“花光如夹。”像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地,悄无声息的开出一树的美丽,一树饱满的生机。吹风吹来,桃花轻轻摇摆,跳着优雅的华尔兹,像是为春天献上一曲鲜活的赞歌。一眼扫去,一大片无尽的.桃红色把大地打扮成粉的世界,花瓣被风吹下,在蓝天下尽情舞蹈,激情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看的这幅美不胜收的“春景图”,我心中的愁绪早已被一扫而光。看!山的那边,春光还在闪动。啊!桥的那头,春景还要饱满!春天在招手,春天在呼唤!

  走下楼去,踩着斑斑驳驳的青石板,一路上桃红柳绿,莺歌燕舞,到处是春之精灵留下的足迹。走到河边,春意正灿烂洋溢着,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的枝条,似碧绿的长发,伸向水面。清澈而*静的一湖春水像一卷长长的录像带,把春之灿烂,春之希望的一刻摄录下来,永远的定格,永远的铭记。柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子。这样的春天活动,吸引的一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成一体,绽放着春天生命的花朵。一下子,清明的节奏不在那么沉重,变的欢快起来。雨停,阳光又闪耀在天空中,温暖着每个人的心灵,正是这如春天一般灿烂的生命之生机,生命之活力啊!

  让我们从这个春天,这个清明开始,珍惜生命时间,毕竟,生命也像春天一样灿烂。

清明节踏青日记8

  一个阳光明媚的下午,我们全家和表哥家相约一起去银山湿地公园踏青。

  “喂,你们什么时候到?”表哥急切的问到,“快了,快了。”我一边催促爸爸一边回答。到达目的地后,我迫不及待的匆忙下车去找表哥汇合。

  一到公园门口,放眼望去,眼前正是一片春回大地的景色。首先映入我眼前的是粉红色的桃花,像一群调皮的小姑娘;迎春花像客人来了一样,迎接着春天的到来;金灿灿的风铃花在满眼绿色的世界里,显得格外耀眼,风铃木在风中摇曳,似乎在炫耀自己美丽的花朵;红叶紫薇展现出它那漂亮的花瓣,开得满山遍野,是那样热烈奔放……

  我们来到草坪上放风筝,我和表哥每人拿着一只风筝,比赛看看谁放得更高,放得更久。我们向着逆风的方向边跑边放线,我们的风筝也越飞越高,在空中上下飞舞,你追我赶,各不相让。过一会儿,表哥的风筝已经体力不支,摇摇欲坠。正当我得意时,却因为我的一个失误,我的风筝“嗖”地一下,从空中掉了下来,表哥的风筝又变得生龙活虎了,最终我输了。

  最后,我们来到了奶瓶喂鱼区,在我三寸不烂之舍的纠缠下,妈妈终于答应给我们买票去喂鱼了。当我们喂完鱼之后就依依不舍的回家了。

  这真是一次难忘而有趣的踏青啊!

清明节踏青日记9

  四月一日,我们从59中出发,踏着和煦的春风,沐浴着明媚的阳光,向烈士陵园进发。一路上,我们欢声笑语,虽然耳边总是传来教导主任的几句话:“沿着马路沿上走;男生一列,女生一列;注意安全!”但早已被我们抛到了九霄云外去了。

  到了烈士陵园,同学们之前的欢乐忽然间变得严肃了,经过短暂的仪式和宣誓后,我们浏览了三个展馆,烈士们的图像一一出现在我们面前,有我认识的,也有我不认识的。有:王明福、刘步云、闻一多、薛见密……其中,我最欣赏闻一多先生。

  闻一多,本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1937年抗战开始,他在昆明西南*任教。抗战八年中,他留了一把胡子,发誓不取得抗战胜利绝不剔去,表示了抗战到底的决心。“一二一”惨案发生后,他更加英勇地头身于爱国民主运动,最后献出了宝贵的生命。

  随后,我们去了植物园,一个巨大的人工湖出现在我们面前。湖水清澈见底,许多柳条垂落在湖水中,好似春姑娘在梳理头发。岸边的同学和美丽的景色倒映在水中,构成了一幅动态的图画,这美丽的景色,着实让我喜欢。

  时间慢慢流逝,我们在植物园解散后就各回各家了。这次踏青扫墓行给我留下了深刻的印象。


清明节踏青活动方案 (菁华9篇)(扩展7)

——清明节扫墓踏青活动方案合集五篇

  清明节扫墓踏青活动方案 1

  一、活动目的

  通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学*,培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!

  二、参加对象

  全体师生

  三、活动时间

  x月x日上午。

  四、活动地点

  xx公园

  五、活动准备、要求

  1、学校大队部准备花篮一个,大队旗,旗手,护旗手,队歌磁带。

  2、全体队员佩戴红领巾,每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服,辅导员老师佩戴好红领巾。

  3、全体队员背诵誓词。

  4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,卫生教育,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。并向学生介绍扫墓活动的.仪程和有关事项。

  六、扫墓活动仪程

  1、全体肃立。

  2、齐唱[中国少年先锋队队歌]。

  3、向革命烈士敬献花圈。

  4、默哀、哀毕。

  5、夏明翰烈士事迹介绍。

  6、少先队员代表献花。

  7、大队辅导员讲话。

  8、宣誓。

  9、退旗。

  10、集体绕墓一周。

  11、活动结束,大队集合回校。

  七、安全措施

  1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育,往返前认真清点人数,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

  八、誓词

  我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓:

  1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

  2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

  3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴。

  4、在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

  5、勤奋学*,勇于创新,永做革命接班人!

  清明节扫墓踏青活动方案 2

  一、活动目的

  清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的.清明节。

  二、具体活动方案如下

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、清明节的由来

  2、各地的清明节*俗

  3、有关清明节的传说、故事

  4、了解清明期间的各种春游活动

  5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学*有关清明节的相关知识和各种*俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生*事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

  7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。

  8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。

  可怜江浦望,不见洛桥人。

  北极怀明主,南溟作逐臣。

  故园肠断处,日夜柳条新。

  《寒食》

  (唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

  清明节扫墓踏青活动方案 3

  一、活动背景

  清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的*惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

  二、活动目的

  社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和*年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水*,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

  三、活动时间

  4月4日半天。

  四、活动地点

  革命烈士陵园。

  五、活动参与人员

  社区工作人员、社区居民、社区志愿者等。

  六、活动要求

  社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

  清明节扫墓踏青活动方案 4

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总指挥:徐飞

  副总指挥:陈树庆

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

  2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

  3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

  4、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

  ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

  清明节扫墓踏青活动方案 5

  一、 活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

  二、 活动时间:20xx年4月4日(周五)上午

  三、 活动地点:xx景区

  四、 活动安排:

  1. 准备工作:

  1) 3月28日前联系好“xx”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

  2) 3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

  3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。

  2. 活动流程:

  1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

  2) 到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

  3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

  4) 竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

  5) 11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

  6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

  3. 活动要求:

  1) 班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

  2) 严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目。

  3) 各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

  4. 活动内容:

  1) 成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”。

  2) 寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

  3) 摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往xxx@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

  4) 合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

相关词条