校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)

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校园歌手大赛活动策划书1

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的`最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书2

  一、活动目的:

  校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  Thebestyouth!最好的青春!

  三、活动时间:

  四、活动对象:本部二、三、四年级

  五、活动地点:

  六、比赛的宣传推广:

  1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

  2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

  3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

  七、人员与注意事项:

  1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书20xx歌手大赛策划书20xx。

  2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。

  3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

  4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

  5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

  6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

  八、具体工作安排:

  初赛前期工作准备

  九、活动流程及大赛安排:

  1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

  2.决赛

  (1)观众进场

  (2)评委和嘉宾进场歌手大赛策划书20xx策划书。

  (3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

  (4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

  (5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

  (6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

  (7)互动环节:我爱记歌词

  文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

  文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

  (8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

  (9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

  (10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

  (11)学生会*致辞。

校园歌手大赛活动策划书3

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学*的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初

  报名:3月24日,25日

  海选:3月29日,30日,31日

  初赛:4月8日,9日

  复赛:4月18日

  决赛:5月14日(待定)

  二、比赛地点:

  报名:两个食堂门前、大学生活动中心

  海选:大学生活动中心楼前

  初赛:操场*台下

  复赛:操场*台下

  决赛:操场*台下

  三、参赛人员:XX师范大学全体在校生

  四、比赛主题:唱响青春梦

  五、宣传以及报名:

  1、各学院一起报名。

  2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

  3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

  六、赛制介绍策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

  1、海选

  分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

  2、初赛

  分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

  举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

  比赛形式为:

  第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

  第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

  由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  4、决赛

  (1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

  (2)比赛流程:

  第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

  第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

  (3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

  (4)由礼宾队负责礼仪事务,**队负责维持现场秩序。

  (5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

  (注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

  七、评分规则及标准:

  1、 此次比赛的评分原则是公*,公正,公开;

  2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

  2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

  3、 标准:采取10分制

  ① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;

  ④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

  ⑤ 观众反应(2分)

  八、奖项设置:

  奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

  XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

  共青团XX师范大学委员会

  XX师范大学学生会

  20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划书4

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的'第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾*,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动策划书5

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学*的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初

  报名:3月24日,25日

  海选:3月29日,30日,31日

  初赛:4月8日,9日

  复赛:4月18日

  决赛:5月14日(待定)

  二、比赛地点:

  报名:两个食堂门前、大学生活动中心

  海选:大学生活动中心楼前

  初赛:操场*台下

  复赛:操场*台下

  决赛:操场*台下

  三、参赛人员:XX师范大学全体在校生

  四、比赛主题:唱响青春梦

  五、宣传以及报名:

  1、各学院一起报名。

  2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

  3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。

  六、赛制介绍策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:

  1、海选

  分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

  2、初赛

  分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)

  举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;

  比赛形式为:

  第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)

  第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)

  由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

  4、决赛

  (1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

  (2)比赛流程:

  第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

  第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。

  (3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。

  (4)由礼宾队负责礼仪事务,**队负责维持现场秩序。

  (5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。

  (注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)

  七、评分规则及标准:

  1、 此次比赛的评分原则是公*,公正,公开;

  2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;

  2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;

  3、 标准:采取10分制

  ① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;

  ② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);

  ③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;

  ④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情

  ⑤ 观众反应(2分)

  八、奖项设置:

  奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。

  XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

  共青团XX师范大学委员会

  XX师范大学学生会

  20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划书6

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则

  公*、公开、公正

  四、报名时间:2012年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何*主任、家委会2名代表等组成

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的评分原则是公正、公*、公开。

  2.大赛取*均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:许艳艳

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:程晋娜

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  4.制作决赛评分表。 (李慧)

  5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)


校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)扩展阅读


校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)(扩展1)

——校园歌手大赛策划书 (菁华6篇)

校园歌手大赛策划书1

  活动背景:

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  二、主办单位:中原工学院信息商务学院

  承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

  三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

  四、大赛具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 对大赛会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最**围的选手人数进行确定

  k、 对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

  C、大赛具体流程

  初赛:

  a)时间:3月26号周五晚七点

  b)地点:待定

  c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取*均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

  f)评委邀请:邀请各系*或副*参加初赛评选活动

  g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

  彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  决赛(95分钟)

  1)时间:3月30日晚七点

  2)地点:待定

  3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带号码是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

  环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

  环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

  环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

  环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离*,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

  F、工作具体分工:

  (文艺部统筹,总负责)

  前期

  女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

  宣传部,记者团:海报,广播稿

  团支部,女生部:评为区物品摆放

  外联部:拉赞助

  比赛当晚

  01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

  a)点到组:3人

  b)催场组:4人

  c)现场秩序维持组:6人

  d)机动组:5人

  e)道具组:4人

  f)应急组:5人

  g)杂物组:3人

  h)嘉宾招待组:5人

  i)灯光,音效组:4人

  G、 赛后工作:

  01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

校园歌手大赛策划书2

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、 活动主题:

  青春凯文、我的家!

  二、活动主办单位:

  凯文学院团委

  三、活动策划承办单位:

  技术学院团总支、学生会

  四、活动时间及地点:

  11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:

  学院全体在校生

  六、基本活动程序:

  前期宣传:

  ⒈广播综合报道宣传

  ⒉学生会发放活动通知及报名单

  ⒊张贴海报及辅导员通知

  前期报名及通知:

  1.请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:丁亚博

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  ⒉报名参赛形式不限

  ⒊报名参赛曲目不限

  ⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  ⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  活动准备期:

  ⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词

  ⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

  ⒊由生活部负责嘉宾*的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

  ⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

  ⒌由纪检部负责报幕,观众*的安排及秩序工作。

  ⒍由女生部负责幕后,及嘉宾*的服务工作。

  ⒎其他部门工作另行通知。

  活动海选:

  时间:10月15日-10月17日

  地点:大学活动中心3楼(舞厅)

  ⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  ⒉比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  ⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  活动二次海选:

  时间:10月22号10月25号

  地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

  ⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

  ⒉比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  ⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

  活动决赛:

  主题:唱响青春校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  ⒈由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始

  ⒉由主持人总结前两场海选比赛

  ⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

  ⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

  ⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲

  ⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

  ⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

  ⒏由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公*、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

  七、奖品设置:

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 最佳舞台表现奖 最佳组合奖 最佳人气奖

  八、经费预算:

  1. 奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

  2. 其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

  3. 主持人造型及选手造型。(100元)

  4. 各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

  5、 条幅5张、海报n张。(200元)

  6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

  总计2600元

校园歌手大赛策划书3

  一、主办单位:

  xx化工职业技术学院院团委

  二、承办单位:

  xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  三、晚会时间:

  (彩排)20xx年4月20日、22日

  20xx年4月24日19:30~21:30

  四、活动地点:

  旧足球场

  五、参与人员:

  全院在校学生

  六、主题名称:

  音乐点亮青春歌声唱响未来

  七、活动目的:

  为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学*氛围;推动素质教育的实施。

  八、具体安排:

  1、工作人员及项目安排:

  活动顾问:

  指导老师:

  总策划:

  晚会总指挥:

  工作组委员:化工系学生会各部门正副部长

  工作组成员:化工系学生会全体

  2、具体活动安排

  晚会筹备协调组:

  组长:

  组员:

  任务:

  1、负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

  2、为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

  3、协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

  具体工作:

  a、准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

  b、嘉宾的邀请。

  c、安排晚会流程,制作晚会节目单。

  d、礼仪的选定及培训

  e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

  4月24日晚上7:30

  a、对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位

  b、演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

  c、主持人的安排,礼仪的管理

  d、演出后的场地清理(工作人员),音带归还

  4月26日晚会活动的总结会议。

  3、活动管理组:

  组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

  组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

  任务:1、晚会开场前的入场【19:00开始】(组织部);

  2、在晚会期间维持全程会场纪律,解决一切可能发生的冲突,晚会后维持观众有序退场(治保部);

  3、配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。

  4、活动宣传组:

  组长:

  副组长:

  组员:宣传部、化新社全部成员

  任务:

  1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

  2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

  5、机动组:

  组长:

  组员:生活部全体成员

  任务:

  1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

  2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

  6、外联组:

  组长:

  任务:

  1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

  2、友情节目的邀请与安排。

  7、考勤:

  组长:

  任务:

  1、对晚会各组负责人进行考勤。

  2、嘉宾*的物资准备及摆放。

  8、桌椅借还组:(实训楼B区50套桌椅)

  总负责:

  组长:

  组员:学*部、蓝鸟青年志愿者全体成员

  任务:

  1、申请桌椅。

  2、搬出、摆放桌椅。

  九、备注

  1、各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

  2、为保证大赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

  3、各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

  4、会后各部交工作总结。

  5、对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

  十、注意事项:

  关于4月24日晚上的正式演出

  1、所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

  2、歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

  3、晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会*团商谊自行调整。

  十一、应急措施:

  1、由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

  2、若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

  3、若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

  4、活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

  5、若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

校园歌手大赛策划书4

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

  二、主办单位:校团委 校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20xx年3月28日—20xx年5月15日

  六、活动地点:

  初赛——科学馆多功能厅

  复赛——科学馆多功能厅

  决赛——待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学*、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

  2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团委

  2、评委:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后专家评分。

  大众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示*台,并开通短信投票*台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

  立达中学团委、音乐组

  20xx-3

校园歌手大赛策划书5

  一、 活动名称:

  陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

  二、活动主题:

  用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

  三、活动口号

  旋律扬帆,青春舞动

  四、活动目的

  我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学*成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  五、活动主旨

  弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学*和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

  六、活动时间

  20xx年.xx.xx

  七、参加对象

  在校所有学生

  八、节目要求

  内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

  十、活动形式

  综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

  十一、活动步骤

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

  (1)准备阶段:

  A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  h、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  i、 对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  B、 报名方式

  报名方式:以班级为单位报名

  (2)宣传阶段:

  前期宣传

  充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  后期宣传:

  1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

  2、利用学校广播站进行宣传。

  3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  4、展板海报宣传。

  (3)进行阶段:

  分为初赛,决赛

校园歌手大赛策划书6

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学*成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

  一、活动时间:

  20xx年11月27日

  二、活动地点:

  中南大学铁道校区大礼堂

  三、主办:

  中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四、晚会主题:

  弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五、思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的'统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六、组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  七、工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。


校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)(扩展2)

——校园歌手大赛活动总结 (菁华9篇)

校园歌手大赛活动总结1

  本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

  一、晚会筹备

  1、确定好晚会的举办时间,要具体,同时做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。

  最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

  2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成

  交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

  3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔

  为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

  4、歌手选拔的地点落实后再发出通知

  选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。

  二、晚会现场

  1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

  2、准备好嘉宾*的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾*的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

  3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

  三、晚会结束

  1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

  2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

  尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

校园歌手大赛活动总结2

  为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。现将活动总结如下:

  1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动xx级同学的积极性。导致参与者集中在xx级。没有达到应有的效果。

  2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

  3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

  4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

  5、游戏环节由于电脑的突发状况导致PPT无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

  6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众*大片的空位。影响现场效果。

  7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

  8、虽然在比赛进行中电脑突**况不能播放PPT,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

  校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突**况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。

  歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

  我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

校园歌手大赛活动总结3

  在院团委以及各系部各处室的大力支持下,美术学院承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱,美术学院在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹委会,并且迅速开展了校园歌手大赛的海选。在各系部的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与歌手大赛,使活动影响扩大,我们还积极向老校区的同学进行宣传,激发他们到本校区观看总决赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使歌手大赛能够顺利进行,我们在早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙到很晚.吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中.

  在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几个主要干部参加彩排,尽管如此,大家还是热情高涨,争取在有限的人力资源中搞好这次彩排。到了10月219日决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置。多得电协工作人员的大力支持,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利布置完毕。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有管灯光音响的`,有负责后台调动的,有负责前台的.整个晚会于7:00开场,先是歌手们的开场歌曲,之后晚会顺利进行,现场观众很多,气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。晚会结束后,我们上台和选手们合影留念,留下这美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!

校园歌手大赛活动总结4

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的`空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

  这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

校园歌手大赛活动总结5

  20xx年12月27日,由湖南农业大学学生社团联合会举办,"x有限公司"赞助的第x届湖南农业大学十佳新秀校园歌手大赛在湖南农业大学大礼堂正式举行。

  本次活动是继上一学期"十佳校园歌手大赛"后,湖南农大学社联为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实农大校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,学社联在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与学社联io宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

  20xx年12月25日起,本次活动开始正式报名,在短短的几天中,报名人数就突破了400人,其中多为XX级、XX级的新生,同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。

  经过两天的初赛,从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲(女)、李晶尹恒(二人组合)、钱颖、蓝芳(女)、赵珂、曾璐(女)十位选手进入本次大赛的决赛。

  20xx年12月27日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,学社联的工作人员及"x有限公司"的工作人员都已基本到位,十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。

  在排练场外,还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常,而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空,为了满足没有拿到门票的`同学也能看到本次比赛的热烈情形,学社联在大礼堂安全条件允许饿情况下,又发放了400张站票以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的安全。

  晚上7点,本次大赛正式举行,校团委老师,及学社联力邀的各评委老师亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《乌苏里船歌》更让我们回到了那个古老的年代;《橘子红了》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的游戏、歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

  通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名,分别是:曾璐、李金玲、蓝芳。湖南农业大学"十佳新秀校园歌手"大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

  比赛是结束了,但是对于学社联的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

校园歌手大赛活动总结6

  20xx年12月27日,由湖南农业大学学生社团联合会举办,“康师傅食品有限公司”赞助的第一届湖南农业大学十佳新秀校园歌手大赛在湖南农业大学大礼堂正式举行。

  本次活动是继上一学期“十佳校园歌手大赛”后,湖南农大学社联为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实农大校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,学社联在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与学社联a。u。studio宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

  20xx年12月25日起,本次活动开始正式报名,在短短的几天中,报名人数就突破了400人,其中多为XX级、XX级的新生,同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。

  经过两天的初赛,从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲(女)、李晶尹恒(二人组合)、钱颖、蓝芳(女)、赵珂、曾璐(女)十位选手进入本次大赛的决赛。

  20xx年12月27日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,学社联的工作人员及“康师傅食品有限公司”的工作人员都已基本到位,十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。

  在排练场外,还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常,而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空,为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的热烈情形,学社联在大礼堂安全条件允许饿情况下,又发放了400张站票以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的安全。

  晚上7点,本次大赛正式举行,校团委老师,及学社联力邀的各评委老师亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《乌苏里船歌》更让我们回到了那个古老的年代;《橘子红了》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的游戏、歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

  通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名,分别是:曾璐、李金玲、蓝芳。湖南农业大学“十佳新秀校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

  比赛是结束了,但是对于学社联的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

校园歌手大赛活动总结7

  一首歌的MV,短片结束,舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时,54321……

  舞台灯光亮起,开始播放由声乐部剪辑的背景音乐,选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈,最后定型之后,另一首歌响起,同时播放选手之前录制好的自我介绍录音,按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回,依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。

  之后选手谢幕,有序退场,四位主持人(两男两女)上台,开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。

  1.第一轮:先声夺人十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲,表现自己(第一轮不淘汰,施行评委打分制,统计每位选手的.分数)

  2.第二轮:红歌来PK十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配,共同演唱红个曲目,由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分,将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和,选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上,七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。

  3.中场休息:两位主持人到观众*与观众进行互动,提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答,答对则获得奖品,答错则继续抽取观众回答,至答对为止。

  4.第三轮巅峰对决由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目,并由评委打分选出冠亚季军。

  5.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台,接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票,选出当晚的最佳台风奖,并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。

  6.主持人对当晚结果进行宣布,并由各位领导上台进行颁奖。

  7.所有选手进行谢幕,演职人员与嘉宾上台合影留念。

  总体来说,我们这次以新声飞扬,音你唱响活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1.准备较充分

  凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2.密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西,摆展台,值班,每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报,拿展板,审核海报,办公室负责经费的预算,买活动要的东西,信息部安排人手,策划部负责活动的流程,声乐部负责对参赛者的选拔,训练,整个活动大家都积极参与进来。

  3.活动影响范围大

  我们除了在校内做好活动,同时将其扩展到校外,拉赞助对十强选手进行网络投票,同学们可以微博进行投票,另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。

  4.场面有点混乱

  活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致,干事的调配没有达到理想的效果。安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置,活动用品的使用没有发挥应有的作用。

  1.过举本次大赛,弘扬了校园文化,展现当代大学生综合素质及创新能力,引导学生热爱祖国;

  2.掘我校大一新生中的艺术人才,促进老生和新生之间的交流,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。

  3.次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。

  总计:3906.5元

  租借音响费:900元

  彩虹门租借费(加两条横幅):220元

  制作横幅费:200元

  主持人礼服租借费(两套):150元

校园歌手大赛活动总结8

  本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

  一、晚会筹备

  1、确定好晚会的举办时间,要具体,同事做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

  2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成。交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

  3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔。为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

  4、歌手选拔的地点落实后再发出通知。选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。通知在更改之前没有和别的部门协调好,学*部在此之前就已经申请了401教室,导致二次更改通知。也许有些有实力的同学因为没有看到最后更改的通知而失去机会。复赛时多媒体教室的申请仍是一个棘手的问题,最后在老师的帮助下得以解决。

  5、歌手在进行报名时应留下电话号码。复赛时,有些同学没有按照规定把伴奏音乐发到指定邮箱,工作人员又无法与他们取得联系,导致在复赛的过程中耽误了一些时间。

  6、会场布置安排要落实到位。在晚会当晚,本部门人员要为演员化妆,会场布置不能到位,因此要和各个部门联系,把会场布置工作落实好。本次大赛的会场布置由办公室负责安排。

  二、晚会现场

  1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

  2、准备好嘉宾*的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾*的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

  3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

  三、晚会结束

  1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

  2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

  尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

校园歌手大赛活动总结9

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

  这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。


校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)(扩展3)

——校园歌手大赛总结菁选

校园歌手大赛总结

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的校园歌手大赛总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园歌手大赛总结1

  一、活动时间

  20xx年11月11日晚四点

  二、活动地点

  新多功能厅

  三、主办单位

  汉学院和德语系文艺部

  经过了海选,初赛的激烈角逐,第xx届校歌赛初赛终于落下帷幕,可以说这次汉学院和德语系联合举办的校歌赛非常成功,得到了同学们的肯定和支持。活动中有可取之处,当然也有不足之处。经历了整场比赛从头到尾的筹备与各项工作的落实,使我们对校歌赛的工作感受颇深、受益匪浅,文艺部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本次活动工作总结如下:

  首先是做的好的方面:

  1、我们在宣传方面做的很到位,使两个院的同学纷纷热情前来观看。

  2、在初赛正式开场之前两个小时中,宣传部积极布置会场和舞台,用精心准备的彩带、气球等装饰现场,让整个舞台变得很出色。

  3、四位主持人表现优秀大方,其中还很好的与现场互动,与观众做小游戏,极大的活跃了现场气氛。

  4、初赛之前让选手提前交伴奏,并确定好选手顺序,催台和场务人员认真负责,及时通知选手上场,有利于比赛顺利进行。

  5、工作人员和参赛选手大都提前到场,签到人员认真负责做好签到工作,确保人员到场。

  6、评委专业素质较高,计分人员算分迅速准确,监督人员负责,比赛公*公正。

  7、没有什么突发状况发生,整个活动比较流畅。

  8、参赛选手演唱水*整体较高,得到观众肯定,期间掌声、观众笑声、叫喊声响彻全场,气氛达到高潮。

  但在以下几个方面做得不好,需要改进:

  初赛前期:

  宣传力度还是不够,主要表现在两院的同学中有些不知道校歌赛的举行时间和地点,甚至一些我们汉学院自己的同学都不够积极,不能及时参加活动,初赛前的三个小时,通知不到位,不少同学没有及时入场。

  初赛现场

  1、正式开始前会场内有些混乱,观众进场未能迅速入座。

  2、台下参赛选手在场地一侧等候时,缺乏秩序,排队混乱,人员拥挤,给催台人员增加了工作负担,导致会场内有些嘈杂。

  3、有几个选手的伴奏未能及时播放,或播放错误。

  4、比赛进行到后半阶段,很多观众离*退场,尤其是主持人谢幕说结束语时,观众纷纷离场,对工作人员不尊敬。

  5、选手入场区太过拥挤,个别工作人员职责不明确,未能落实工作。

  建议

  1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接。

  2、两院在商讨过程应全方位充分考虑活动细节以及可能出现的.突**况。

  3、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育。

  4、活动之前应该对全体工作人员开会,明确他们的职责。

  5、增强主持人培训,对主持人的服装和妆饰提前准备充足。

  总之,第xx届校歌赛对我们汉学院文艺部是一个挑战,但是我们顶住了各方面的压力,其中我们虽然出现了一些小纰漏,但是总体来说我们还是做的非常成功。对于批评我们虚心接受,为以后的工作积累经验,也作为教训,告诉我们在今后的工作中不应该出现这种类似的问题。相信汉学院文艺部能够真正起到活跃校园的作用,为同学们真正撑起一片快乐的蓝天!

校园歌手大赛总结2

  长职“我最动听”校园歌手大赛”亲爱的同学们,晚上好!

  五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

  五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

  来吧,亲爱的朋友。这里的天很蓝,这里的天很亮。这里充满阳光,这里充满希望!

  为了提高我校的文艺水*,展现长职学生的风采,彰显学生的精神风貌,今天,隆重举行了首届校园“我最动听”歌手大赛的初赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。校园歌手大赛为学生提供了一个展现自我的*台,同时丰富同学们的课后娱乐生活,为创造更加和谐的校园环境做出了突出贡献。

  本次歌手大赛以“我最动听”为主题,正是这个主题吸引了许多拥有梦想的同学来到我们舞台,秀出自己独特的魅力。点燃激情,放飞梦想,今日,在我校团委学生会文艺部的组织下,此次歌手大赛的初赛正式拉开了帷幕。海选现场的气氛十分热烈,共有32多名选手报名参赛。经过一个月的准备可以说本次比赛同学们都付出了很多的努力。本次海选采用的表演形式是选手自选歌曲清唱40秒,然后交由四位评委各自打分,再选取其*均分作为选手的最后得分,可以说比赛结果是非常的客观、公*。经过一番激烈的`角逐之后,有18名选手脱颖而出,进军了复赛。这18名选手都是经过每位评委仔细审查,反复筛选后最终确定的。无论他们的音色,音准,还是舞台表现力都可以说是相当优秀的。

  最后,谢谢所有参加比赛的选手和关注校园歌手大赛的同学。没有进复赛的不要气馁,莫以成败论英雄,不要把比赛的结果看得太重;进入复赛的选手好好准备,祝你们在复赛中获得更好的成绩!

校园歌手大赛总结3

  为繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余活动,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的活动计划。并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:

  一、 活动筹备过程

  组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。较早做好准备,申请了场地和设备,及时打印节目单、评分表。

  二、 活动实施过程

  20xx年10月,本次活动开始正式报名。在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为五六年级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心,使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。经过教师随堂海选和初赛,从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。

  20xx年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组老师以及工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中,报告厅被装点得热闹非常。中午两点,在主持人的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。台上的选手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。通过两个多小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,以及优秀奖得主。歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

  当然,这次大赛也暴露出了一些问题 :

  1、人手紧张,歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程,组内的专业音乐老师稀缺,真正能做事情的人没几个。

  2、由于分配不善而导致的`部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

  3、部分老师责任心不强,有些工作由于个别老师不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。

  4、细节考虑不周全,虽然赛前在彩排的过程中对一些节目的衔接进行了建议和引导,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。

  三、启发

  1积极做事,少抱怨,多理解,少责备。

  2前期工作不够充分,人员的配置和调度有疏漏,对于各个老师的任务应该具体布置,责任到人。

  3活动时具体安排人维持会场分块秩序。

  总结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我们相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

  九小音乐组 张魁

  20xx年10月24日

校园歌手大赛总结4

  一首歌的MV,短片结束,舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时,54321……

  舞台灯光亮起,开始播放由声乐部剪辑的背景音乐,选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈,最后定型之后,另一首歌响起,同时播放选手之前录制好的自我介绍录音,按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回,依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。

  之后选手谢幕,有序退场,四位主持人(两男两女)上台,开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。

  1.第一轮:先声夺人十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲,表现自己(第一轮不淘汰,施行评委打分制,统计每位选手的分数)

  2.第二轮:红歌来PK十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配,共同演唱红个曲目,由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分,将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和,选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上,七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。

  3.中场休息:两位主持人到观众*与观众进行互动,提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答,答对则获得奖品,答错则继续抽取观众回答,至答对为止。

  4.第三轮巅峰对决由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目,并由评委打分选出冠亚季军。

  5.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台,接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票,选出当晚的最佳台风奖,并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。

  6.主持人对当晚结果进行宣布,并由各位领导上台进行颁奖。

  7.所有选手进行谢幕,演职人员与嘉宾上台合影留念。

  总体来说,我们这次以新声飞扬,音你唱响活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1.准备较充分

  凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2.密切配合

  多方面的`积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西,摆展台,值班,每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报,拿展板,审核海报,办公室负责经费的预算,买活动要的东西,信息部安排人手,策划部负责活动的流程,声乐部负责对参赛者的选拔,训练,整个活动大家都积极参与进来。

  3.活动影响范围大

  我们除了在校内做好活动,同时将其扩展到校外,拉赞助对十强选手进行网络投票,同学们可以微博进行投票,另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。

  4.场面有点混乱

  活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致,干事的调配没有达到理想的效果。安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置,活动用品的使用没有发挥应有的作用。

  1.过举本次大赛,弘扬了校园文化,展现当代大学生综合素质及创新能力,引导学生热爱祖国;

  2.掘我校大一新生中的艺术人才,促进老生和新生之间的交流,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。

  3.次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。

  总计:3906.5元

  租借音响费:900元

  彩虹门租借费(加两条横幅):220元

  制作横幅费:200元

  主持人礼服租借费(两套):150元

校园歌手大赛总结5

  为了让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台,为了体现我们当代大学生的精神面貌,为了丰富我校学生的课余生活、活跃我校的文化气氛,我院学生会承办了“校园歌手大赛”。和往常一样,学生会在活动之初就进行了严密的策划,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础! 校园歌手大赛同样成为科技文化节中由我系承办的一项亮点活动。

  校园歌手大赛由各个院系参加,在十一月下旬,先后进行了预赛和决赛,预赛在我校的阶梯教室举行,通过预赛,我们评比出一批优秀的校园歌手,以保证决赛的高质量。三天后,校园歌手大赛决赛在我校文化广场举行,此次决赛我部成员同样各尽其职,尽力满足参赛人员的各种需要,让大家安心比赛,保证大赛圆满并顺利完成。校园歌手大赛是由我院学生会举办的一个规模盛大、 影响范围极广的校园活动。它的举办,意在发掘当代大学生的音乐潜力,培养大家勇于展现自我的能力,激发同学们积极参与校园活动的'热情。 比赛是结束了,但是对于学生会的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!这次活动,观众反响强

  烈,我系承办此次活动受到巨大赞赏,相信我们的下一次活动会办的更加完善!

校园歌手大赛总结6

  在全校师生的大力支持与参与下,由马坡中学团支部承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的'过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在5月初,我校团支部进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨,在安谈鹏、王晓辉、王学俭三位有音乐特长的老师聆听下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。并最终确定了19组进入决赛的选手名单。

  为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,忙着组织比赛人员上场、调节音响设备、安排评委教师。

  在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。5月21日下午马坡中学校园歌手大赛在学校四楼会议室隆重举行,19组选手在舞台上尽情的演绎,学校领导及教师代表评判,比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

校园歌手大赛总结7

  在经过了将*一个月的前期准备工作之后,我院十佳歌手大赛终于落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养,提高大学生活质量,加强我院精神文明建设,努力提高大学生自我展示能力,并且丰富学生业余生活展现我院学生风采的辛勤体现。为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,文艺部在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

  xx年11月初本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有*两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们,使得他们能更好的投入这次活动中来。经过海选、初赛、复赛,我院产生了十名优秀的校园歌手,及其6名优秀的潜力歌手。

  评分细则如下

  一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分

  二、大众评委根据选手拉票环节,依据好感度评出喜欢的歌手

  三、通过现场互动加分情况,给予加分奖励。

  四、在整个比赛的过程中最终评选出“十佳歌手”,在整个活动的过程中选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可,为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。无论是前期还是期中、期后文艺部的成员都做了精心的准备,始终保持高度警惕和负责的原则,为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫,保障让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台,调整好彼此的状态,发挥出自己的最佳水*,但在其中还是出现了大量的问题。为了能让今后的活动更加有意义、更加有价值特作了以下总结:

  1、首先因为音响设备出现严重故障,话筒时而无声,场后音响设施比赛期间出现一些差错,间接影响了晚会的质量,影响了选手的正常发挥以及观众的情绪,从而导致了观众听不清主持人讲话,选手的歌声提前离场的局面。

  2、因活动的仓促的准备,得主持人的状态并不是很理想,我部主持组应在*日中多加练*,机警应对晚会上种种问题和现的应急情况。而且活动时间没有掌握的恰当,以至于互动时间过长,从而影响了歌手大赛整体时间,也没有让评委清楚的明白评分标准。

  3、评委的选票问题,选票信息点太过简略,格式表达不清晰,并且选票的下方也没有印出比赛的具体评分标准,导致评委打分不够清晰。

  4、虽然赛前我们对比赛的流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促,下次应吸取经验教训在晚会准备期间组织大型彩排,将所有环节演练到完美。

  5、活跃现场气氛并不仅仅依靠于互动环节而是在歌手大赛期间让观众一起加入到我们的晚会当中。

  6、由于设施有限问题,我们没有办法采取观众投票方式进行更加明亮,清晰的方式来将我们最终的比赛结果更加公开的呈现出来,我们以最公*、最公正的一面的比赛结果计算出来。下次我们要想出主意更好的,更透明的方法来计算结果。

  7、礼仪组应多去学和观看大型晚会上的.礼仪,比如颁奖时礼仪组站错了位置,引领导颁奖时不够清晰。

  8、设备组的音乐问题,细节没有考虑周全,使得在比赛进行时,出现伴奏放错,颁奖时没有颁奖音乐的问题。

  9、加分活动中,主持组忘记大众评委,而后加了拉票环节,虽然救场成功但是这些问题应在彩排中解决。

  10、催场人员并没有很好的管理后台,导致选手区混乱,工作人员不能直接找到选手等一系列问题。

  仔细地回顾一下在我们开展活动。同时场上热烈的笑声、欢呼声盖过了所有我们学生会的成员都被在场的气氛感染了,但是在开心的同时我们不能忘了自己的职责,文艺部的成员都已经合理地被分配到了任务,在发现不足的时候我们也应该发扬一下我们的优点“团结互助”的宗旨是不会改变的,个人的力量是不够的,就像在布置会场的时候,我们学生会的全体成员都相互的配合,相互的督促,力求在最段的时间内完成布置工作的任务,这点精神是值得赞扬的在整个晚会都结束之后,各个部门很协调地互相调节和帮助,把会场的善后工作都认真完成,这点也是我们值得表扬的,我们也应该继续发扬这种精神。

  总结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获,我们会做得更好“不求最好,只求更好”,我们文艺部会向着这个目标不断前进。

校园歌手大赛总结8

  本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

  一、晚会筹备

  1、确定好晚会的举办时间,要具体,同事做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

  2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成。交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

  3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔。为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的'准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

  4、歌手选拔的地点落实后再发出通知。选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社

  团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。通知在更改之前没有和别的部门协调好,学*部在此之前就已经申请了401教室,导致二次更改通知。也许有些有实力的同学因为没有看到最后更改的通知而失去机会。复赛时多媒体教室的申请仍是一个棘手的问题,最后在老师的帮助下得以解决。

  5、歌手在进行报名时应留下电话号码。复赛时,有些同学没有按照规定把伴奏音乐发到指定邮箱,工作人员又无法与他们取得联系,导致在复赛的过程中耽误了一些时间。

  6、会场布置安排要落实到位。在晚会当晚,本部门人员要为演员化妆,会场布置不能到位,因此要和各个部门联系,把会场布置工作落实好。本次大赛的会场布置由办公室负责安排。

  二、晚会现场

  1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

  2、准备好嘉宾*的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾*的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

  3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

  三、晚会结束

  1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

  2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

  尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

校园歌手大赛总结9

  今天下为了丰富校园文化生活,展现我校学生的艺术风采和精神风貌,发挥学生个性特长,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。20xx年10月17日,在学校多媒体教室举行了第三届水校园歌手比赛活动。许多家长也到现场给自己的孩子鼓劲加油。

  本次活动的.开展不仅给学生在课余时间提供了一次充分展现自我的机会,同时也反映了学生热爱祖国、积极向上的精神面貌,也体现了校园文化的特色。通过这一活动,涌现了一批歌唱小新星,也丰富了同学们的校园生活。

校园歌手大赛总结10

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的.原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。共3页: 上一页123下一页

校园歌手大赛总结11

  20xx年10月13日晚,由菏泽学院团委、中文系主办,由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。菏泽学院团委刘芸老师、中文系团总支**邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出*并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是菏泽学院成立最早、规模的艺术性社团,自成立以来举办过多次大型文艺演出,获得过多次殊荣,连续读年被评为“校级优秀社团”,在菏泽学院与社会上都有很大知名度。

  此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过*一个月的选拔,进入决赛的20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮迭起,悬念重重,现场一次又一次沸腾。比赛共分为三轮,第一轮“复活之路”,10名待定选手分为两组,采取分组淘汰制,每组只推荐3名选手进行比赛,获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的'选手进行比赛,由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”,决出名次后,前三名选手进行PK,决出冠亚季军。经过*三个小时的激烈角逐,最终音乐系的王省以9。47分的成绩取得了本次比赛的冠军,中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军,另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。

  从海选、复赛到决赛,每一次比赛都显示了当代大学生的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手,07级大一新生人才辈出、新星璀璨。

校园歌手大赛总结12

  “第二届鲁班建筑文化艺术节” ——校园歌手大赛活动总结 为了提高我院的文艺水*,彰显了当代大学生的精神风貌,展现我院学生风采,丰富同学们的课余文化生活,为构建和谐社会做贡献,加强校园精神文明建设,活跃校园文化氛围,创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围,展现当代大学生的精神风貌,发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才,为同学们提供一个展示自我的舞台,全面促进校园文化发展,丰富大学生活,我院举办了校园歌手大赛活动。学院各系积极响应院团总支的要求,于9月18号晚进行了学院的初赛海选。最后选出的16名选手于9月27日参加了公卫学院“歌唱祖国,唱响青春”主题歌唱大赛暨校园十佳歌手选拔赛。

  本次大赛在学院团总支文艺部、广播站的精心策划和组织下,在每一位部门成员的共同努力下,在每一位同学的积极参与下,“第二届鲁班建筑文化艺术节”校园歌手大赛学院复赛于9月27日晚上9点左右在同学们的欢呼声中落下帷幕。

  在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下以及串场节目的火爆表演中一次次带向高潮。整场比赛有优点、有创新,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:

  一、 充分的准备工作

  此次河南建筑职业技术学院 “第二届鲁班建筑文化艺术节”

  主题歌唱大赛暨校园歌手选拔赛根据四月初制定的初步策划书,于9月10日开始宣传,进入初步准备阶段。通过积极动员,在9月18号各系海选时,共有上百位同学参与。在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,有些选手直接晋级,可见实力非同一般,最后,从各系名选手中选了16名进入复赛;在院初赛过程中,选手们都做了充分准备,表现出了自己特有的`实力,评委经过认真讨论,从13名选手中选出一名一等奖、两名二等奖、五名三等奖、五名优秀奖获得者,其中,。

  在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力,但比赛是残酷的,我们会以最公*、最公正的一面展现在同学们的面前。

  为了此次歌手大赛能够顺利展开,我院团委学生会各部门都做了相当充分的准备工作。

  二、 比赛的部署工作

  在比赛之前,各学生干部相互合作,把分配到手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步。具体的工作安排如下:

  1、 舞台布置:王家乐、孙鹏举、张尧、张振浩、张茜、王伊沙、

  王婷婷、陈楠、李文鹤、邰付存、程功、谢坤鹏

  2、 音响音控:李翔、陈明轩

  3、 号码牌制作:全体文艺部、广播站成员

  4、 评分表、签到表制作:董顺利、崔晓晓、李路

  5、 签到:李路、王伊沙、张茜

  6、 主持人:崔晓晓、董顺利

  7、 礼仪小姐申请:礼仪部

  8、 催场、维持现场秩序:王家乐、张尧、孙鹏举、张振浩、

  9、 递麦、道具:张茜

  10、 统分:张茜、王伊沙、陈楠、王婷婷、王妍、李文鹤、时压黎

  在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务,大家也都按照分配的任务,各自留守,保证了校园歌手大赛活动的顺利完成;在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。比如:后场有专人负责给主持人和演员,为比赛更加绚烂的开展做好铺垫;在正式比赛前,我们又进行了一次彩排,让选手和演员踩点,让大家更加熟悉整个舞台,调整好状态,发挥出自己最好的水*。

  在比赛之后,大家共同努力,做好善后工作。

  三、不断创新,求新求特色

  一场比赛能否让大家耳目一新,关键在于创新,在比赛进行中,我们效仿“我爱记歌词”节目,在初赛增加了一个环节,选手抽歌评委领唱环节,场下观众的掌声证明了我们的努力没有白费。在每一场比赛结束之后,各个工作小组相互协调、互相合作,把会场的善后工作也都很好的完成了。

  回顾“第二届鲁班建筑文化艺术节校园歌手大赛”的准备阶段、进行阶段,我们每一个人都尽了最大努力。对于此次活动,领导们表示了认可,同学们评价还不错,这一切都是对我们工作的一种肯定,让我们心中得到了些许安慰。但是,此次比赛在一些细节上也存在不足。下面就对活动中出现的各种不足和问题进行总结。

  四、经验教训总结

  1、细节考虑不周全

  虽然赛前我们对比赛的流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。

  2、音响设备效果欠佳

  由于音响设备存在一点问题,导致在比赛进行过程中,麦克风和音响的效果不佳,影响了比赛的整体效果。音响设备应该及时检修维护,以确保各项活动的顺利进行。

  总的来说,这次公卫学院十佳歌手选拔赛对我们文艺部是一个重大的挑战,但是我们顶住了各方面的压力,在其中我们虽然出了一些情况但是总体来说我们还是做的比较好。通过本次大赛的成功举办,我们文艺部、广播站将再接再厉,以本次大赛为标准,为我们整个学校的文化建设作出应有的贡献。

校园歌手大赛总结13

  关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

  20xx年11月28日校园十大歌手半决赛,在院老师、百恒赞助负责人、院团委学生会的负责人等公*公正的评比下落下了帷幕。

  此次活动主要由文艺部主办,组织部,宣传部,纪检部等院会其他部门的积极配合下,获得了圆满的成功。此次比赛主要是由11级同学参赛,展现了同学们的风采,提高了同学们的身心素质,增进了同学们的思想交流,而且为同学们提供了一个展现的*台,为学院增添了活力,创造了一个良好的学*氛围和良好的生活坏境。

  在复赛中,决出了16位选手进入半决赛。在半决赛中各位选手都大放光彩,现场的气氛都被选手们带动,使得现在的气氛极其活跃,丰富了整场晚会的内容,从而使得晚会能够的圆满闭幕。 当然,大赛的成功离不开各部门的团结合作,各部门的成员都积极的参与活动中,从而在无形中增进了各成员的的友谊,融洽了各部门的`关系,真体现了“各部门分家不分工”的团结互助精神。

  但是,虽然本次活动取得了圆满的成功,但这不意味着我们的工作已经做的很好了,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。比如:我身为纪检部成员,任务是管理会场纪律,但是在比赛期间还是没有能够很好的管理会场纪律,致使在比赛途中观众

  乱走动;又如,在复赛中,布置会场时没有好好弄好背景,致使在比赛中背景不断的滑落。当然,在自我检讨的同时,也有自己值得肯定的地方:

  一、 能积极参与活动的开展;

  二、 能够很好的配合各部门的工作展开;

  三、 能服从指挥。

  为了以后能够做的更好,我会努力的改进,不断的 积累经验,争取做到能够让学长们满意。

  以上就是我对这次大赛的总结。

校园歌手大赛总结14

  时至春日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园 唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。

  现将活动总结如下:

  1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在09、08级。没有达到应有的效果。

  2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

  3、暖场不足。在比赛的.准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

  4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

  5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

  6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众*大片的空位。影响现场效果。

  7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

  8、虽然在比赛进行中电脑突**况不能播放ppt,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

  校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突**况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

  我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

  教育系团委学生会

  文艺部

  XX年3月26日

校园歌手大赛总结15

  在全校师生的大力支持与参与下,由xx校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

  在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

  早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

  为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。

  通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的`,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

  10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水*也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

  历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

  同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突**况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

  整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

  这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!


校园歌手大赛活动策划书 (菁华6篇)(扩展4)

——校园歌手大赛活动方案范本20份

  校园歌手大赛活动方案 1

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校德育处、团委、艺术科。

  三、参加人员

  七八年级各班、九年级自愿参加

  四、比赛时间

  1、报名时间:截止到20XX年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

  2、初赛时间:20XX年3月14日中午12:40—2:10

  3、复赛时间:20XX年3月21日中午12:40—2:10

  4、决赛时间:20XX年3月31日班会课时间

  五、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  六、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  七、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  校园歌手大赛活动方案 2

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年xx中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:xx中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:xx中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出*人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的'意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

  校园歌手大赛活动方案 3

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的'热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题:唱响青春

  二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场

  四、活动对象:学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  (1)准备阶段(组织部):

  A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

  (2)宣传阶段(宣传部、广播站):

  1、展板征集报名;

  2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

  3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  (3)进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由***数字组成(一张卡片一个***数字,十张卡片有1到10个***数字),***数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  (1)初赛评分表如下:

  (二)决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (1)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (2)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

  校园歌手大赛活动方案 4

  一、 活动目的

  作为系列迎新活动之一——新生十佳歌手大赛继承“丰富校园文娱生活,给新同学更多展现自我的机会”的宗旨,为xx级的同学铺设了这样一个舞台让喜欢唱歌的同学尽情歌唱,同时选拔出其中的'佼佼者参加宁波市大学生艺术节的校园歌手大赛活动。

  二、活动过程

  宣传及报名

  (1)报名时间: 20xx年10月10日-10月13日

  (2)报名方式:向各分院、各班级分发报名表格,再统一收集有效的表格。

  (3)活动宣传:通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传,再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。

  初赛

  (1) 时间:20xx年10月17日-10月21日

  (2) 地点:体育馆舞蹈房或声乐教室

  (3) 形式:选手采用清唱的方式表现,评委打分,取前20名进入决赛。

  决赛

  (1) 时间:时间:20xx年10月24日

  (2) 地点:艺术大楼表演大厅

  (3) 形式:

  ① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有舞蹈等节目,并邀请老十佳献艺。

  ② 选手表演完后回答声乐知识题。

  三、活动组委会:

  总指挥:校团委副**xxx老师

  副指挥:校学生会文娱部部长 xxx校学生会文娱部副部长 xxx

  工作组成员:校学生会文娱部全体成员及其他兄弟部门参与工作的同学本次活动的宣传工作由校学生会宣传部主要负责组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。

  四、活动奖项:

  十佳歌手:10名

  优秀歌手:5名

  活动预算:宣传

  费用:约400元,奖品:约400元,礼品:约200元,共约1000元

  经费来源:团委拨款为主

  校园歌手大赛活动方案 5

  活动引言:

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

  XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的`淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

  一、活动目的

  1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学*的动力。

  2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

  3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学*的动力。

  4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

  5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流*台。

  二、活动策划举办单位:

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

  三、协办单位:

  现代管理工程学院团总支外联部

  四、活动时间和地点

  比赛分为三个部分:

  预选赛

  时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地点:图书馆教室

  复赛

  时间:4月21、22日(其中一天)

  地点:图书馆教室

  决赛

  时间:4月29日晚上7:00

  地点:图书馆前坪

  五、参赛方式

  参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

  参赛要求:需属于本校,思想道德健康

  参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

  报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

  报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  报名地点:

  东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

  六、比赛赛制

  预选赛:

  1、参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

  2、参赛选手可清唱或乐器演奏

  3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

  4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

  5、每场比赛时间为1个小时

  6、评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  复赛:

  1、预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔

  2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

  3、可适当的进行才艺展示

  4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

  5、两个赛区共有16选手进入决赛

  6、评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  决赛:

  1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔

  2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

  3、选手自己根据决赛赛制准备比赛

  4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

  5、评分以10分制

  6、评委:各系部指导老师

  院文娱部部长

  管理系文娱部部长

  七、奖项设置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他奖项:待定

  八、前期准备

  宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

  横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

  器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

  预选赛:

  器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

  宣传资料:海报、活动宣传资料

  复赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

  宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

  决赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

  宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

  其它:证书、奖品等

  九、经费预算

  1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

  2、饮用水四件

  3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

  4、租用音响、灯光等设备

  共计700元

  其他细则:暂无

  校园歌手大赛活动方案 6

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的'审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取*均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

  校园歌手大赛活动方案 7

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题:唱响青春

  二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场

  四、活动对象:学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  (1)准备阶段(组织部):

  A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的`一切工具提前做好准备

  (2)宣传阶段(宣传部、广播站):

  1、展板征集报名;

  2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

  3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  (3)进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由***数字组成(一张卡片一个***数字,十张卡片有1到10个***数字),***数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  (1)初赛评分表如下:

  (二)决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,所得的*均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (1)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (2)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

  校园歌手大赛活动方案 8

  一、活动目的:

  为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学*热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的'丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。

  二、活动名称:

  金色童年20xx珠海市香华实验学校校园歌手大赛

  三、活动理念:和谐校园、快乐人生

  四、比赛时间:

  决赛:6月9日下午2:30

  初赛:以年级为单位自行安排。

  五、比赛地点:学校二楼阶梯教室(决赛)

  六、参赛人员:各年级推荐4名选手

  七、活动内容:

  (1)本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

  (2)初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

  (3)为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

  (4)根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:

  一年级组(负责人、协助);

  二年级组(负责人、协助);

  三年级组(负责人、协助);

  四年级组(负责人、协助);

  五年级组(负责人、协助);

  六年级组(负责人、协助);

  (5)决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公*、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的通用标准,以现场亮分的方式进行。

  八、比赛要求:

  (1)为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水*。

  (2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

  (3)为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

  (4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。

  九、评分标准:

  (1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。

  (2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。

  (3)音准到位,节奏准确,速度*稳,连贯完整。

  (4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。

  十、奖项设置:

  为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。

  十一、具体工作安排

  总负责:

  音响(伴奏碟、麦克风):

  统分、记分:

  后台监督:朱玉婷

  摄影摄像:信息中心

  主持、司仪:

  颁奖:学校行政领导

  赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组

  校园歌手大赛活动方案 9

  一、活动目的

  通过校园歌手大赛的形式,搭建一个校园音乐的舞台,展现音乐艺术的才艺,同时,让我们了解他们,用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

  二、主办单位:

  管理学院

  三、承办部门:

  社团与外联信息部

  四、活动内容

  本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名,要通过海选才有资格进入正式的赛段,海选选出30名选手,接下来的几个赛段是:30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段。

  五、活动要求

  没有具体的要求,只要选手敢唱出自己的风格,我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

  六、赛程安排:

  海选.30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段

  七、评委及评选形式

  海选是临时分数淘汰制,其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制,具体详见如下赛段方案。

  八、奖项设置

  分别设奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀歌手奖项5名,都在8—1赛段中产生。

  九、活动时间

  (待定,具体通知)

  十、其他一些要求:

  主持人:要求是娱乐性比较强的'2名主持人,并由相应部门写好主持词

  竞赛知识竞答的题目涉及各个方面,在【15进8】赛段之前公布出题范围

  20首自选歌曲提前在决赛之前公布

  十一、比赛总程序

  歌手大赛将分为四个阶段:

  【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级,实行临时分数淘汰制)

  海选阶段将会在五一之前进行,届时每个班级将会选派出优秀的选手(至少5名选手)参加海选,比赛在3304进行,以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

  【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛,由评委打分,同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分,此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。(中间将会穿插节目)

  【15进8】比赛将以淘汰赛制进行,首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲,评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次,8名待定选手将通过复活赛的形式,晋级4名选手,淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分,经行PK对决。(中间将会穿插节目)

  【8进1】(即总决赛)次赛段比赛将分为三个阶段进行,第一阶段:每位选手将进行首轮演唱,之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段:5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首(给定20首歌曲)演唱,之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段:①三名合唱一首歌曲;②歌唱一首歌曲,根据①—②两个表现选出一、二、三名选手。

  校园歌手大赛活动方案 10

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校德育处、团委、艺术科。

  三、参加人员

  七八年级各班、九年级自愿参加

  四、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

  2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

  3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

  4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

  五、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  六、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  七、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的.。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  校园歌手大赛活动方案 11

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则

  公*、公开、公正

  四、报名时间:20xx年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何**主任、家委会2名代表等组成

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的'评分原则是公正、公*、公开。

  2.大赛取*均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:许艳艳

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:程晋娜

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  4.制作决赛评分表。 (李慧)

  5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

  校园歌手大赛活动方案 12

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、xx年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、xx年12月1日,进行校级决赛。

  7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委*:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取*均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公*,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

  校园歌手大赛活动方案 13

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的`晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  校园歌手大赛活动方案 14

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自*

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  z

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的'时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

  校园歌手大赛活动方案 15

  一、活动目的

  通过校园歌手大赛的形式,搭建一个校园音乐的舞台,展现音乐艺术的才艺,同时,让我们了解他们,用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

  二、主办单位:

  管理学院

  三、承办部门:

  社团与外联信息部

  四、活动内容

  本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名,要通过海选才有资格进入正式的赛段,海选选出30名选手,接下来的几个赛段是:30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段。

  五、活动要求

  没有具体的要求,只要选手敢唱出自己的风格,我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

  六、赛程安排:

  海选.30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段

  七、评委及评选形式

  海选是临时分数淘汰制,其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制,具体详见如下赛段方案。

  八、奖项设置

  分别设奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀歌手奖项5名,都在8—1赛段中产生。

  九、活动时间

  (待定,具体通知)

  十、其他一些要求:

  主持人:要求是娱乐性比较强的.2名主持人,并由相应部门写好主持词

  竞赛知识竞答的题目涉及各个方面,在【15进8】赛段之前公布出题范围

  20首自选歌曲提前在决赛之前公布

  十一、比赛总程序

  歌手大赛将分为四个阶段:

  【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级,实行临时分数淘汰制)

  海选阶段将会在五一之前进行,届时每个班级将会选派出优秀的选手(至少5名选手)参加海选,比赛在3304进行,以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

  【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛,由评委打分,同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分,此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。(中间将会穿插节目)

  【15进8】比赛将以淘汰赛制进行,首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲,评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次,8名待定选手将通过复活赛的形式,晋级4名选手,淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分,经行PK对决。(中间将会穿插节目)

  【8进1】(即总决赛)次赛段比赛将分为三个阶段进行,第一阶段:每位选手将进行首轮演唱,之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段:5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首(给定20首歌曲)演唱,之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段:①三名合唱一首歌曲;②歌唱一首歌曲,根据①—②两个表现选出一、二、三名选手。

  校园歌手大赛活动方案 16

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自*

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的`统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

  校园歌手大赛活动方案 17

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的.优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  校园歌手大赛活动方案 18

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

  二、主办单位:校团委 校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20XX年3月28日—20XX年5月15日

  六、活动地点:

  初赛——科学馆多功能厅

  复赛——科学馆多功能厅

  决赛——待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学*、生活的'感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

  2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团委

  2、评委:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后专家评分。

  大众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示*台,并开通短信投票*台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

  立达中学团委、音乐组

  20XX-3

  校园歌手大赛活动方案 19

  活动引言:

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

  XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

  一、活动目的

  1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学*的动力。

  2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

  3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学*的动力。

  4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

  5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流*台。

  二、活动策划举办单位:

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

  三、协办单位:

  现代管理工程学院团总支外联部

  四、活动时间和地点

  比赛分为三个部分:

  预选赛

  时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地点:图书馆教室

  复赛

  时间:4月21、22日(其中一天)

  地点:图书馆教室

  决赛

  时间:4月29日晚上7:00

  地点:图书馆前坪

  五、参赛方式

  参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

  参赛要求:需属于本校,思想道德健康

  参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

  报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

  报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  报名地点:

  东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

  六、比赛赛制

  预选赛:

  1. 参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

  2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

  3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

  4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

  5. 每场比赛时间为1个小时

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  复赛:

  1. 预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

  3. 可适当的进行才艺展示

  4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

  5. 两个赛区共有16选手进入决赛

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  决赛:

  1. 复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

  3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

  4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。

  5. 评分以10分制

  6. 评委:各系部指导老师

  院文娱部部长

  管理系文娱部部长

  七、奖项设置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他奖项:待定

  八、前期准备

  宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

  横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

  器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

  预选赛:

  器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

  宣传资料:海报、活动宣传资料

  复赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

  宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

  决赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

  宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

  其 它:证书、奖品等

  九、经费预算

  1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

  2.饮用水四件

  3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

  4. 租用音响、灯光等设备

  共计700元

  其他细则:暂无

  校园歌手大赛活动方案 20

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的.总分取*均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以*均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

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