为保证无烟日宣传活动能够深入扎实开展，结合实际，特制定本活动方案。
一、活动目的：
加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，以唤起广大医务工作者劝阻吸烟以及主动戒烟，充分发挥卫生工作者在控制烟草危害中的带头作用，进一步倡导人们摒弃不良*惯，建立健康文明的生活方式，做控烟的先锋表率。
二、活动时间和主题：
20xx年5月31日，活动主题是“让肺自由呼吸”，口号是“拒绝二手烟 让肺自由呼吸”。
三、活动内容及形式：
1、各医疗卫生单位在主要入口处设置宣传板、咨询台，向过往市民发放控烟宣传资料（内容由各单位自行确定印制）
2、设置明显的`禁止吸烟警示牌，在门诊、候诊大厅、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志，通过宣传橱窗、例会等向全院工作人员进行禁烟宣传。
3、将控烟宣传资料纳入住院病人指南，宣传吸烟有害健康的医学知识，告诫病人及家属禁止在院内吸烟。
4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中，适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性，积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。
5、悬挂横幅（内容结合宣传活动主题）开展一次群众签名活动。
四、活动要求:
1、提高认识，加强领导。各单位要将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来，成立控烟领导小组，各单位有专人负责，为宣传控烟工作有力、有序、有效地开展奠定基础。
2、各县(市)、区卫生局要认真组织实施，督促各医疗单位做好无烟日宣传活动工作。
3、做好宣传活动期间的资料收集工作，活动期间卫生局将组织人员对各单位工作开展情况进行抽查。将此次活动纳入健康教育工作目标考核内容。
4、请市直各单位及县（市）区卫生局务必于6月3日前，将此次无烟日宣传活动的总结及影像资料以电子版形式发送至市卫生局妇社科邮箱（bs＊＊＊＊＊＊@163.com）及市健康教育所邮箱（bsjkwdm@126.com）。
联系人：XXX
联系电话：322HHHHXXX 5LLLLL3
各镇(街道)爱卫会，各有关单位：
今年5月31日，是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”，今年世界无烟日的主题是“无烟生活。”，根据《20xx年xx县爱国卫生工作要点》 (x爱卫〔20xx〕x号)的有关要求，为切实加强我县的控烟工作，努力营造良好的控烟环境，现将第28个世界无烟日活动安排如下：
一、积极开展控烟宣传教育
认真贯彻落实中办、国办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》的文件精神，各镇(街道)、各部门、各单位在世界无烟日期间应利用广播、电视、网络、电子屏、宣传橱窗等宣传阵地发布控烟宣传标语。县烟草专卖局(分公司)应倡议各售烟商店、摊点停止售烟一天。机关企事业单位和群众团体的干部职工中的吸烟人士自觉停止吸烟一天。各新闻媒体要结合本次以“无烟生活。”为主题的世界无烟日活动，进一步加大控烟宣传工作。县广播电视台应在5月27日-31日期间《健康面对面》栏目播放控烟字幕。
二、重点抓好学校控烟工作
全县各级各类学校要依照《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》文件精神落实各项控烟工作。教育主管部门应组织中小学校、托幼机构积极开展创建“无烟学校”活动，学校要将控烟纳入工作计划，制定控烟规章制度。教学区域内不得设吸烟室、吸烟区。要利用多种宣传形式，积极开展“吸烟和被动吸烟有害健康”等内容的教育，大力倡导吸烟的教职员工戒烟。组织学生开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名仪式活动，通过举办控烟健康教育讲座，开展控烟知识竞赛，制作控烟宣传板报的形式，在校园内营造良好的控烟氛围。
三、加大医院控烟工作力度
全县各医疗卫生单位要继续贯彻《***关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》，不断巩固深化无烟医院创建成果，在世界无烟日期间举办一期控烟健康教育专栏，张贴醒目的控烟宣传标语。对病人及其家属开展与戒烟有关的'健康教育，劝阻患者不吸烟。县级医疗机构积极探索建设戒烟门诊、戒烟热线，推广行之有效的戒烟方法。卫生计生部门要强化对各医疗卫生单位的日常巡查，将控烟工作作为一项重要的考核指标。
四、组织开展控烟监督检查
市场监管部门要认真贯彻执行《广告法》、《烟草广告管理暂行办法》等法律、法规、规章和有关规定，加强对烟草广告发布的监督检查,依法严厉查处违法发布的烟草广告。卫生监督机构要依据《公共场所卫生管理条例实施细则》开展公共场所控烟专项检查，重点检查车站、娱乐场所、商场、影剧院等公共场所控烟工作。各镇(街道)爱卫会要在5月下旬随机抽取辖区内部分机关事业单位、村(社区)便民服务窗口开展一次控烟工作明察暗访，及时通报检查结果。
五、努力争创无烟单位和控烟积极分子
各镇(街道)爱卫会要依照《省爱卫会关于开展浙江无烟单位和控烟积极分子评选活动的通知》的文件精神，继续组织开展无烟单位和控烟积极分子等创建活动。符合条件的单位和个人可主动向当地镇(街道)爱卫会申报，无烟单位作为创建卫生先进单位的必备条件，有意向申报创建卫生先进单位的单位如尚未取得无烟单位称号的可同时申报。县爱卫办将适时组织人员对申报的无烟单位等进行检查验收。
请各镇(街道)爱卫办在此次活动结束后，于6月15日前将世界无烟日活动小结、明察暗访汇总表和无烟单位和控烟积极分子推荐表、自评表等报送县爱卫办。
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动, 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的.主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
三、活动要求
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报**办公室。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是：
1.牵头单位：党政办
2.参加单位：鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。
3.活动时间：20xx年5月31日9：00～12：00
4.活动地点：庙坝子
5.活动内容：开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6.组织与分工
**办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。
鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。
一、活动背景及目的:
略
二、活动时间:
三、参加人员:中班组全体师生
四、活动地点:
幼儿园内
五、活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
3、宣传戒烟:
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的'知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动, 提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
三、活动要求
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报**办公室。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是：
1.牵头单位：党政办
2.参加单位：鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。
3.活动时间：20xx年5月31日9：00～12：00
4.活动地点：庙坝子
5.活动内容：开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的.好处等。
6.组织与分工
**办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。
鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。
——世界无烟日活动策划方案 (菁华3篇)
活动背景：
20xx年5月31日是第26个世界无烟日，英文名称是world no tobacco days。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有*47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展*家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。
烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的`危险因素，目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/*、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/*和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官!
而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!*面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;***男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。
根据目前吸烟模式分析，*现今在0-29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年*吸烟致死亡人数为60万，21世纪，每年接*100万，至20xx年将达到200万，至21世纪中叶，当现在的年轻人步入老年时，每年将有300万人，而且几乎全部为男性，死于吸烟相关疾病。
我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,**接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。
活动目的：
宣传烟草的危害，介绍吸烟将会引发的疾病，告诉人们如何减轻吸烟的危害，如何戒烟，减少本地区吸烟的人数，为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!
活动参与对象：
所有小区居民。
活动地点：
小区所辖范围。
活动时间：
5月XX日——XX日。
活动要求：
小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。
活动所需物品：
1、世界无烟日宣传倡议书XX份
2、调查问卷XX份
3、彩喷宣传板X板
4、红底白字横幅X条，签字横幅一条
5、音响设备一套
6、工作台所需桌椅X张，展棚X顶
7、气球XX个
8、世界无烟日戒烟手册XX份
9、图片XX张
10、礼品。
活动流程安排：
1、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查，同时将工作台搭建好，将横幅拉好，签字横幅摆放好;
2、5月XX日——在工作台进行广播宣传，介绍香烟危害，展示烟草危害的图片，呼吁人们在戒烟签字横幅上签名，提倡戒烟活动;
3、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动，主持人提问，下面观众参与，答对的有小礼品发放;
4、5月XX日——举办“亲子活动”，开展一些有关于“戒烟”的小游戏，让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。
一、活动目的：
以5月31日世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题：
珍爱生命，拒绝烟草
三、活动对象：
全校师生及学生家长。
四、活动安排：
1、5月21——5月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。
2、25日——5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4—6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。
3、5月30日，控烟知识讲座。各班班主任利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会家长、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向家长作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。
6、5月31日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致家长的一封*》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康意识，共同为孩子营造良好的成长环境。
一、活动主题：
世界无烟日宣传活动
二、活动目的：
由于吸烟导致的各种疾病，已经成为了人类健康的的一大威胁。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣传活动，告诉人们吸烟对人类和社会的危害，努力全到人们远离烟草。
三、活动背景：
今年是第二十四个“世界无烟日”主题是：“小小一只烟，危害万万千”青少年已经成为了吸烟人口中的“主力军”，而青少年又是祖国的明天，让青少年远离烟草，社会才有希望。让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命。
四、活动意义：
世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念，让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命
五、活动时间及地点：
5月31日中午;天津大学仁爱学院一食堂门口
六、活动流程及内容：
1、活动前一周确定宣传形式。
a)确定活动时长。
b)确定宣传活动主要形式(展板或海报)。
2、各部确定活动主要内容和形式后自行设计展板(或海报)内容，突出主题。
a)各部选出代表准备各自的讲解内容，面向全校师生讲解吸烟的危害，宣传本次世界无烟日的主题：“小小一根烟，危害万万千”。
b)开会对讲解人员做细节要求。
1)主要讲解人员必须第一时间到达活动地点
2)抽调某部人员做后勤服务
七、活动所需：
展板、海报
八、活动后续补充：
分析活动中的留点和不足，进行记录
——世界无烟日活动宣传策划方案(十)份
活动背景
为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学*和生活。
⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。
活动准备
1、搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料
2、调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
活动过程
(一)活动基本情况
活动时间：20xx年10月
活动地点：班级
班主任：
主持人：
参与者：学生
(二)活动过程
一、导入
1、引例子：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
2、发言
通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁——15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
二、吸烟的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。
2、发言
青少年吸烟的心理剖析
三、吸烟有害，远离香烟
1、请《青少年吸烟的`危害》研究小组发言。
2、发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年三、总结
3、小结：可想而知，它们对人体的危害有多大，这就是它们带给人类的：心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除……这些例子举不胜举，真是太可怕了。
4、太可怕了，如果大家想亲自体会一下，我们听听一段香烟实验报告《小小烟头污染大》。
6、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利，随地乱扔的烟头也不易清除，会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。
四、总结
吸烟是一种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害认识的加深，吸烟的人会逐渐成为令人讨厌的、不受欢迎的人。
活动思考
同学们了解了吸引的危害，主动提出要做戒烟使者，劝家人远离香烟。
5月31日是世界无烟日。为了让我校广大师生充分认识到吸烟的危害，主动参加无烟示范单位创建活动，特开展此活动。
一、活动目的：
以5.31世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题：
珍爱生命，拒绝烟草
三、活动对象：
全校师生及学生父母。
四、活动安排：
1、5月21——5月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)
2、25日——5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4-6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。
3、5月30日，控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的'净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。
6、5月31日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致父母的一封***》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康认识，共同为孩子营造优良的成长环境。
活动背景：
5月31日是“世界无烟日”
活动目标：
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学*关心他人。
活动方案：
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程过程：
健康：禁烟小卫士
目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
科学：我们需要新鲜的空气
目标：
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的.办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
家园共育：
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义，希望“世界无烟”的愿望早日实现。
活动目标
1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备
1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力
2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志
3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程
1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)
师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?
幼：a：吸烟不光危害自己的.健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
(分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫)
2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢?
幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
b：吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人，特别是在室内空气不流通危害更大。
c：吸烟的人一不小心就会引起火灾，造成很大的损失。
教师小结：原来吸烟有这么多的害处，还有一个重要的方面小朋友再想一想，一包香烟多少钱?如果这些钱给我们可以做哪些事呢?
幼儿自由讨论后回答：好的几十块钱，差的也得几块钱，我们可以用这些钱买书，买衣服，买文具用品等等。
(分析：此处先让幼儿自由讨论，教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面，培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力，此环节也是此次活动的重点所在)
3、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
师：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?
幼：a：把他关起来，不让他吸
b：这不行，这样他会偷偷地吸
c：把生产香烟的厂关悼
d：给他吃糖，把烟藏起来
e：这也不行，他不喜欢吃糖怎么办?烟藏起来他还可以再去买呀。
f：买一些戒烟的药给他吃
g：买一些戒烟食品给他吃
(分析：此处幼儿讨论激烈，逻辑思维能力得到发展，能想到怎样解决戒烟问题，这个方法是不是最好的方法，从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”)
4、游戏：赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境：香烟先生哭着上场说：“小朋友们都知道了禁烟的好处，想了好多戒烟的方法，我只好去流浪了
师：香烟会给人们带来这么多害处，我们小朋友喜欢它吗?我们唱首歌赶走它吧。
师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演
(分析：此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮，使幼儿不但从思想，语言上了解香烟的危害，从行动上也抵御害人又害己的坏香烟)
5、游戏“戒烟工厂”的搭建，建立初步的环保意识。
师：我们赶走了香烟先生，既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。
分组游戏：
a组：用大型积木搭建戒烟工厂
b组：用各种材料剪贴禁烟标志
c组：用各种材料制作各种戒烟食品
(分析：将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来，幼儿体验到成功的喜悦，兴致很高，同时让幼儿自主选择小组活动，充分发挥幼儿的自主性，让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥)
6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
(分析：结束部分把幼儿制作的成品拿出活动室，师生共同张贴和布置娃娃商店，使幼儿觉得自己的成果有用处，感受游戏活动的快乐。)
一、活动主题：
世界无烟日宣传活动
二、活动目的：
由于吸烟导致的各种疾病，已经成为了人类健康的的一大威胁。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣传活动，告诉人们吸烟对人类和社会的危害，努力全到人们远离烟草。
三、活动背景：
今年是第二十四个“世界无烟日”主题是：“小小一只烟，危害万万千”青少年已经成为了吸烟人口中的“主力军”，而青少年又是祖国的明天，让青少年远离烟草，社会才有希望。让更多的`人知道抽烟的危害，珍爱生命。
四、活动意义：
世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念，让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命
五、活动时间及地点：
5月31日中午；天津大学仁爱学院一食堂门口
六、活动流程及内容：
1、活动前一周确定宣传形式。
a）确定活动时长。
b）确定宣传活动主要形式（展板或海报）。
2、各部确定活动主要内容和形式后自行设计展板（或海报）内容，突出主题。
a）各部选出代表准备各自的讲解内容，面向全校师生讲解吸烟的危害，宣传本次世界无烟日的主题：“小小一根烟，危害万万千”。
b）开会对讲解人员做细节要求。
1）主要讲解人员必须第一时间到达活动地点
2）抽调某部人员做后勤服务
七、活动所需：
展板、海报
八、活动后续补充：
分析活动中的留点和不足，进行记录
5月31日是世界无烟日。为了让我校广大师生充分认识到吸烟的危害，主动参加无烟示范单位创建活动，特开展此活动。
一、活动目的：
以5.31世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题：
珍爱生命，拒绝烟草
三、活动对象：
全校师生及学生父母。
四、活动安排：
1、5月21——5月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)
2、5月 25日——5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4-6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。
3、5月30日，控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的'净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。
6、5月31日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致父母的一封***》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康认识，共同为孩子营造优良的成长环境。
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的`香烟，xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象
全院师生。
二、活动安排
1、x月xx日—x月xx日青协各分会出海报对活动进行宣传。
2、x月xx日进行签名和问卷调查活动。
3、关于“世界无烟日”调查问卷共xx份，调查结果由秘书处统计、调查结果于x月xx日、xx日进行公布。
三、活动要求
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动，所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法
对积极配合总会，认真组织活动的分会，将按协会评比条例予以加分。
附：活动具体分配及负责人情况
1、宣传期：x月xx日—x月xx日分会会长负责，总会统一协调。
2、签名活动：x月xx日联络部负责(包括各分会联络部成员，机电系x人、汽运系x人、计算机系x人、光电系x人、管理系x人、艺术设计系x人、环化系x人)。
3、问卷调查：x月xx日秘书处负责人员安排，各分会报x名会员参加(名单于xx日前上报)。具体分配以当日安排为准。
4、调查结果统计：x月xx日—x月xx日进行，由秘书处负责，其他部门协助。x月xx日—x月xx日进行公布。
为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康，同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去，因此，我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。
一、活动形式和具体安排
1、各个年级开展班队活动，了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的.内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。
2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题，进行绘画创作，每个班级选出10副好的作品上交到大队部
3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。
3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。
4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信
“一封给老师的信”10篇，“一封给同学的信”10篇，“一封给家人的信”10篇。
5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。
6、六(2)班学生完成大号宣传展板
(四年级三班的同学下周**下讲话就以无烟日为主题进行宣传，要有宣传标语)
二、活动时间和地点
1、活动时间：5月21日——5月31日
2、活动地点：学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口
3、材料准备时间：5月21日——5月26日放学前
三、宣传方式
1、摆放宣传展板
2、发放宣传资料
3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。
四、图象资料收集
由4——6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务，拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。
1、图片资料
2、视频资料
5月31日是世界无烟日。为了让我校广大师生充分认识到吸烟的危害，主动参加无烟示范单位创建活动，特开展此活动。
一、活动目的：
以5.31世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的`认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题：
珍爱生命，拒绝烟草
三、活动对象：
全校师生及学生父母。
四、活动安排：
1、5月21——5月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)
2、5月 25日——5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4-6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。
3、5月30日，控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。
6、5月31日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致父母的一封***》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康认识，共同为孩子营造优良的成长环境。
活动背景：
5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日。
活动目的：
让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
活动时间：
xx年5月30日
参加人员：
中班组全体师生
活动地点：
幼儿园内
活动内容
1、认识禁烟标志
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染
3、宣传戒烟：
发放宣传单，通过大手牵小手的`活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画禁止吸烟标志
指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
——世界无烟日宣传活动的策划方案(5)份
一、活动名称：
“世界无烟日”宣传活动。
二、活动主题：
性别与烟草——抵制针对女性的市场营销
三、活动时间：
20xx年5月31日上午9点
四、活动地点：
县人民医院
五、主持人：
县卫生局党委**xx
六、参加人员：
约400人
(一)相关单位。县爱卫办。
(二)局机关。约10人。
(三)县直医疗卫生单位。县人民医院200人、县疾控中心20人、县中医院30人、农合办负责人、县卫监所10人、县妇保院20人、县二医院30人、湘化机医院10人。
(四)在城厂矿场民营医院。县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院和中山医院各10人。
七、活动议程：
一、县卫生局局长汤大兴致辞。
二、县人民医院院长王自华宣读《禁烟倡仪书》。
三、县爱卫办主任唐爱武讲话。
四、工作人员发放控烟宣传资料。
五、各单位参加活动人员依次(卫生局、疾控中心、县中医院、农合办、县卫监所、县妇保院、县二医院、湘化机医院、县二化医院、康民医院、攸州医院、新康医院、湘亚医院、女子医院、中山医院、人民医院)在横幅上签字。
一、活动主题：
世界无烟日宣传活动
二、活动目的：
由于吸烟导致的各种疾病，已经成为了人类健康的的一大威胁。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣传活动，告诉人们吸烟对人类和社会的危害，努力全到人们远离烟草。
三、活动背景：
今年是第二十四个“世界无烟日”主题是：“小小一只烟，危害万万千”青少年已经成为了吸烟人口中的“主力军”，而青少年又是祖国的明天，让青少年远离烟草，社会才有希望。让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命。
四、活动意义：
世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念，让更多的.人知道抽烟的危害，珍爱生命
五、活动时间及地点：
5月31日中午；天津大学仁爱学院一食堂门口
六、活动流程及内容：
1、活动前一周确定宣传形式。
a）确定活动时长。
b）确定宣传活动主要形式（展板或海报）。
2、各部确定活动主要内容和形式后自行设计展板（或海报）内容，突出主题。
a）各部选出代表准备各自的讲解内容，面向全校师生讲解吸烟的危害，宣传本次世界无烟日的主题：“小小一根烟，危害万万千”。
b）开会对讲解人员做细节要求。
1）主要讲解人员必须第一时间到达活动地点
2）抽调某部人员做后勤服务
七、活动所需：
展板、海报
八、活动后续补充：
分析活动中的留点和不足，进行记录
一、活动主题
禁烟，我们在行动
二、组织
大队部
三、参与者
校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生
四、活动目的
使学生了解烟草对人体的危害，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
五、活动形式
1、举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式;
2、通过板报、广播宣传烟草的危害;
3、学生自制无烟日手抄报;
4、学生向家长宣传吸烟的危害。
六、活动宣传内容
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。烟，在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“**凶手”，一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的`行为，我们有理由也有责任伸出手，以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来，从身边做起。
七、宣传活动要求
1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性;
2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识，提高他们的健康意识;
3、让孩子教育自己的父母戒烟。
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日，同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施xx周年之际。按照香坊区防烟办的`统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。
一、活动主题
创建全国文明城市，室内无烟有益健康
二、活动范围
香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中(含职业高中)。
三、活动时间
20xx年5月15日至6月15日。
四、活动内容
(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。
(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。
(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。
五、相关要求
1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。
2.注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。
有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手，为了我们自己的健康，我们呼吁，全社会都要自觉地远离烟草，珍爱生命。
活动主题：
远离烟草，珍爱生命。
活动时间：
20xx年5月x日上午。
签到时间：
20xx年5月x日上午。
活动地点：
xx。
活动领队：
xxx。
活动流程：
1、8：00准时集合签到。
2、和xx学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结。
7、联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片xx张。
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
——世界无烟日活动策划方案 (菁华3篇)
活动背景：
20xx年5月31日是第26个世界无烟日，英文名称是world no tobacco days。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有*47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展*家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。
烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的`危险因素，目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/*、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/*和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官!
而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!*面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;***男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。
根据目前吸烟模式分析，*现今在0-29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年*吸烟致死亡人数为60万，21世纪，每年接*100万，至20xx年将达到200万，至21世纪中叶，当现在的年轻人步入老年时，每年将有300万人，而且几乎全部为男性，死于吸烟相关疾病。
我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,**接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。
活动目的：
宣传烟草的危害，介绍吸烟将会引发的疾病，告诉人们如何减轻吸烟的危害，如何戒烟，减少本地区吸烟的人数，为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!
活动参与对象：
所有小区居民。
活动地点：
小区所辖范围。
活动时间：
5月XX日——XX日。
活动要求：
小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。
活动所需物品：
1、世界无烟日宣传倡议书XX份
2、调查问卷XX份
3、彩喷宣传板X板
4、红底白字横幅X条，签字横幅一条
5、音响设备一套
6、工作台所需桌椅X张，展棚X顶
7、气球XX个
8、世界无烟日戒烟手册XX份
9、图片XX张
10、礼品。
活动流程安排：
1、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查，同时将工作台搭建好，将横幅拉好，签字横幅摆放好;
2、5月XX日——在工作台进行广播宣传，介绍香烟危害，展示烟草危害的图片，呼吁人们在戒烟签字横幅上签名，提倡戒烟活动;
3、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动，主持人提问，下面观众参与，答对的有小礼品发放;
4、5月XX日——举办“亲子活动”，开展一些有关于“戒烟”的小游戏，让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。
今年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，为提高全社会对吸烟危害健康的认识，促进全市医疗卫生系统全面禁烟目标的实现，推进控烟工作深入开展，结合我市实际，现将开展第xx个世界无烟日活动相关事项通知如下：
一、活动主题
本次世界无烟日的主题是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
二、活动时间
20xx年5月31日（星期二）9：30一12：00。
三、活动宣传地点
西宁市大百大众店
四、活动方式
（一）各镇（办）、区直各部门
按照属地管理的原则，结合世界无烟日主题，组织辖区内单位开展《烟草控制框架公约》的学*与宣传活动。
1、辖区各单位要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形势，因地制宜地开展禁烟宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识，要明确禁烟工作职责，积极宣传《烟草控制框架公约》，创造性地开展履约工作。
2、韵家口镇、各办事处组织辖区单位举办以“禁烟、控烟”为主题的宣传活动，要求各镇、办制作宣传横幅2条，展板8块，*医院做好义诊和咨询活动。
3、各单位组织举办以“禁烟、控烟”为主题的宣传咨询活动，在人群较聚集的地段集中开展宣传活动。
4、社区或居民小区利用宣传栏、宣传橱窗、板报等宣传方式开展控烟相关知识的宣传活动。
5、要求辖区各级事业单位、行政机关利用墙报、板报宣传吸烟的危害并对干部职工进行烟草危害的`讲座。
6、各行业单位及公共场所要结合各自行业特点对控烟知识开展不同形式的宣传活动。
（二）相关单位
1、区教育局组织开展各种类型的主题活动。一是“大手拉小手”活动。小学生与家长签约，家长承诺不吸烟。二是开展大、中学生“拒绝吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的签名活动，“及吸烟的危害”主题讲座。
2、*医院、辖区卫生服务站要做好医疗卫生单位全面禁烟工作。结合无烟日做好义诊、宣传和咨询活动。
（三）开展医疗卫生系统全面禁烟工作
以世界无烟日为契机，大力开展区属医疗卫生系统全面禁烟工作，严格按照无烟医疗卫生机构评分标准的要求，确保20xx年内完成全面禁烟的阶段性目标。
五、活动要求
（一）提高认识，加强领导。各镇办、各部门要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形式，因地制宜地开展控烟宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识。把落实“禁烟”和“控烟”工作当做重点工作来抓，制定好活动方案，精心组织、落实责任、加强检查、工作到位。各镇办、区直各部门、要将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来，从自身做起，从本部门做起，抓好落实。
（二）认真贯彻执行《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规，广泛动员和鼓励各有关部门、社会团体及企事业单位积极参与控烟工作，以创建无烟医院、无烟学校、无烟*机关为切入点，积极开展室内公共场所和工作场所禁止吸烟工作。减少烟草烟雾对公众健康的危害，特别是对女性和儿童健康的危害。
（三）因地制宜开展“禁烟”和控烟活动，办出特色。广泛宣传科学的戒烟知识和方法，加强控烟工作网络和能力建设，明确控烟工作职责。
（四）认真总结，反馈信息。各镇办、各有关部门，在这组开展活动期间，对发现的先进典型事例积极宣传报道，即使向区爱卫办及有关媒体报送，活动结束后，认真做好总结做好信息上报工作。
（五）本次无烟日活动各镇办、区直各部门要高度重视，积累方方面面的控烟工作经验，以点带面推动全社会的控烟工作，为全面履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，创建无烟环境奠定良好基础。
区爱卫办在活动期间将组织人员对活动开展情况进行抽查。各镇办、区直各部门务必于*号前，将本次活动总结上报区爱卫办。
为保证无烟日宣传活动能够深入扎实开展，结合实际，特制定本活动方案。
一、活动目的：
加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，以唤起广大医务工作者劝阻吸烟以及主动戒烟，充分发挥卫生工作者在控制烟草危害中的带头作用，进一步倡导人们摒弃不良*惯，建立健康文明的生活方式，做控烟的先锋表率。
二、活动时间和主题：
20xx年5月31日，活动主题是“让肺自由呼吸”，口号是“拒绝二手烟让肺自由呼吸”。
三、活动内容及形式：
1、各医疗卫生单位在主要入口处设置宣传板、咨询台，向过往市民发放控烟宣传资料(内容由各单位自行确定印制)
2、设置明显的禁止吸烟警示牌，在门诊、候诊大厅、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志，通过宣传橱窗、例会等向全院工作人员进行禁烟宣传。
3、将控烟宣传资料纳入住院病人指南，宣传吸烟有害健康的医学知识，告诫病人及家属禁止在院内吸烟。
4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中，适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性，积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。
5、悬挂横幅(内容结合宣传活动主题)开展一次群众签名活动。
四、活动要求:
1、提高认识，加强领导。各单位要将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来，成立控烟领导小组，各单位有专人负责，为宣传控烟工作有力、有序、有效地开展奠定基础。
2、各县(市)、区卫生局要认真组织实施，督促各医疗单位做好无烟日宣传活动工作。
3、做好宣传活动期间的资料收集工作，活动期间卫生局将组织人员对各单位工作开展情况进行抽查。将此次活动纳入健康教育工作目标考核内容。
4、请市直各单位及县(市)区卫生局务必于6月3日前，将此次无烟日宣传活动的总结及影像资料以电子版形式发送至市卫生局妇社科邮箱(bsxxxxxx@163.com)及市健康教育所邮箱(bsjkwdm@126.com)。
联系人：xxx
联系电话：xxxxxxx
——世界无烟日活动策划 (菁华5篇)
一、大赛主题
主题：xxx杯第x届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛
二、大赛背景
目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在(20xx中秋节商场策划书)校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的*台，南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第x届凤凰联盟四校采购和营销实践大赛.
本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的*台，从而提高学生的综合能力。
三、大赛目的
本次采购和营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的*台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，提高学生的综合素质。强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
四、大赛可行性分析
在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学*舞台，学*如何更好地融入社会生活，学*怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的`比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。
同时，营销采购实践能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学*，互相进步。
一、活动目的
为学生搭建友好的商业学*的*台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力，使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。
二、活动对象
怀化学院全体在校学生
(注：以团队的形式报名参与，参赛团队为4 6人，可跨年级、班级组队。)
三、活动时间
20xx年3月中旬4月中旬
四、活动地点
怀化学院E1C 201
五、活动组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：怀化学院商道管理协会，怀化学院商学系团总支创业服务部。
六、活动安排
1、前期(20xx年3月中旬)
1)展板、海报、网络宣传
2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动
3)参赛团队报名(20xx年3月21 3月23)
2、中期(20xx年3月23日4月11日)
1)初赛(20xx年3月28日前)
参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品，由评审团进行评审选定进入复赛，公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B 300。西区的作品上交至院学*部。
要求：各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解，特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案，并且在营销的实战环节中，参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。
参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。
评分标准：立意新颖，可操作性强，全面性，独到性，深刻性。
2)复赛(20xx年4月2日)
复赛时，各参赛队对广告方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析，时间为5分钟，此轮环节共有8支队伍晋级决赛。
时间：4月2日晚
地点：E2B-201,E2B-203
评分标准：表达清晰，感染力强，具说服力。
3)彩排(4月11日)
彩排时，参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品，并且为决赛时的流程设置准备。
3、决赛(20xx年4月2日4月11日)
主要环节：
(1)、实战式体验营销(20xx年4月4日10日)
由协会组织统一在校内专设营销站点，进行实战式的营销体验，既而采集一些与活动相关的信息，进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销，营销方式可以多样。
(2)、拉票环节
决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。
(3)、PPT讲解
时间：20xx年4月11日
地点：E1C 201
七、决赛评分标准
1、前期拉票环节
活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。
2、实战式体验营销
分组进行校内外实战营销体验，以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。
3、PPT讲解
参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解，时间为6分钟。
评分标准：团队的整体形象，语言流畅，普通话标准，ppt设计，表现力和感染力。分数比例为40xx世界无烟日活动策划书策划书。
八、奖项设置
一等奖(1名)：院级证书+奖金(150元)
二等奖(2名)：院级证书+奖金(100元)
三等奖(3名)：院级证书+奖金(50元)
优胜奖(2名)：院级证书
最佳策划：50元最佳销售：50元
活动背景：
据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病；*每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年*100万人死于吸烟疾病；而且我国烟民的数量正以每年2。1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到20xx年*每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心！
活动目的：
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。加强烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一的宣传，警醒人们吸烟有害健康，呼吁人类为自己创造一个健康的生存环境。
活动流程：
1、提前做好关于“无烟日”宣传的活动展板，在星期日早晨8点置于文化宫广场，让市民提前有一个关于活动的了解。
2、邀请中心医院的医生或护士搭棚为路人做肺部健康咨询和简单的肺部检查，给予烟民一定肺部护疗建议。
3、志愿者和路人护士做吹气球或测试肺活量的比拼游戏，并对于优胜者和积极参与者奖励。
4、志愿者以“戒烟知识”“吸烟有害健康”等图片或小知识做宣传，给路人讲解吸烟的危害，并邀请他们在活动空白签名板上签名，共建和谐社会。
5、可以给路过的烟民一个口香糖，以此婉转的方式提醒其注意健康。
活动所需：
志愿者20名左右、太阳伞2—3个、活动展板3块、横幅（活动主题“爱心爱肺爱家人”）、记号笔7—8支、活动奖品若干、绿箭口香糖4—5块、测试肺活量的仪器、气球20个左右。
活动时间：
20xx年5月20日星期六9：00—11：00
活动策划者：
1X年5月31日是第二十X个“世界无烟日”，今年的宣传主题:禁止烟草广告、促销和赞助。目前*吸烟人数已达3.5亿，每年死于与吸烟有关疾病的人数*100万。据此推算，*遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿，每年死于被动吸烟的人数超过10万。这一组组触目惊心的数据告诉我们，控制烟草对人类健康的危害已经刻不容缓。为在广大群众中开展吸烟危害健康的宣传，使大家自觉地参与到抵制烟草危害的行动中来。在“世界无烟日”到来之际，我中心将积极开展宣传活动，计划如下：
一、活动时间：20xx年5月31日上午
二、活动地点：服务中心门前
三、活动形式：设立宣传咨询点、悬挂横幅、发放宣传资料、解答群众咨询等。
世界卫生组织将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。烟草是人类健康所面临的最大且又可以预防的危险因素，也是按其生产说明使用却导致高达50%吸食者死亡的唯一消费品。
本次宣传活动的目的：使大家更多地了解控制烟草危害是一个具有长期性、艰巨性和复杂性的公共卫生问题。吸烟和被动吸烟是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。因此，抵制烟草危害要从自身做起。只有“创建并享有100%无烟环境”，才能更好地保护人们免受烟草烟雾的危害。
一、活动背景
为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
二、活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学*和生活。
⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。
三、设计思路
吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。
四、活动准备
⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。
⒉所有同学分小组，采用应用研究性学*的思路与方法完成两项任务：
⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);
⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
五、活动过程
(一)基本情况
班会主题：青春无烟更亮丽
举办时间：
举办地点：龙泉校区教学楼509教室
主持人：
邀请嘉宾：
参加班级：电子信息技术专业一班
(二)内容摘要
第一部分：宣布开始
主持人：“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。*20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。
学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为*时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大**，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
学生发言：青少年吸烟的心理剖析
⒈时髦心理——认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。
⒉好奇心理——青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。
