世界勤俭日活动策划范本十份

　　世界勤俭日活动策划 1

　　艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

　　其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥，如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服，就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，而不是浪费在自己身上。 作为一名在校大学生，我们更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

　　一、 活动主题

　　以“厉行节约，从点滴做起”为主题， 增强大学生的勤俭节约意识，号召每一个人关注生活细节，从自身做起，减少浪费，携手共建“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源，构建和谐社会，让更多的同学响应志愿者活动，积极投身与志愿者行列中，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量！

　　二、活动目的

　　了解我校同学的勤俭观念以及各项消费指标，希望能对同学们生活质量的提高以及良好生活*惯的养成起到一定的推动作用。

　　向同学们介绍“世界勤俭日”的由来 , 增强同学们的节俭意识 。号召大家从身边的小事做起，不随便浪费一滴水，一分钱，一粒饭，一张纸。 树立正常的世界观 , 使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。 为学校相关部门提供一些数据，并引起同学们的关注和反思，在以后的生活中能更加严格要求自己，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量！充分调动我协会人员的`积极性，增进相互之间的团结合作。

　　三、活动地点：育园

　　四、活动时间：20xx年10月29日——10月31日

　　五、活动内容

　　1. 活动宣传：

　　（1）在各公寓里及餐厅门前张贴有关“世界勤俭日”的 宣 传单，青年志愿者协会里的成员可以在寝室里或餐厅门前发宣传单，以此增加宣传力度。

　　（2）制作宣传板，介绍“世界勤俭日”，让更多的学 生了解到此次活动。

　　2. 问卷调查：组织一个团队专门负责问卷调查，主要是向广大学生发问卷，问卷答完后统一收起来，分析数据，了解我校同学的勤俭观念，增强勤俭节约的意识。

　　3. 育苑签名：签名横幅内容为：“勤俭满校园，财大在行动”，号召广大同学来签名，调动起大家的勤俭节约的积极性。

　　4. 分享节约小窍门：我们会把一些节约小方法和“变废为宝”的小窍门在签名活动当天介绍给同学，并会和广大同学进行交流，请大家写下对如何建设“节约型”校园和对青年志愿者工作的建议。

　　六、活动要求

　　⑴高度重视、强化领导。采取切实可行的措施，充分调动全体学生的积极性，确保“世界勤俭日”活动质量和效果。

　　⑵精心策划、狠抓落实。各部门要根据组委会的统一部署，从实际出发，制定出承办活动的具体方案，并认真组织实施，应做到专人负责，确保工作落实。

　　⑶加大宣传，力求高效。活动目的明确，工作思路要清晰，宣传工作要到位，努力使全校师生了解活动主题、积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体，加大宣传力度，扩大青年志愿者协会的影响面，充分展现共青团的品牌效应。

　　⑷实事求是，认真总结。各个部门要认真负责，善始善终。做到活动前广泛动员，活动中严密组织，活动后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验与不足，同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作等成果固化工作。

　　⑸未尽事宜，以实际通知为准。

　　七、后期工作

　　活动结束后我们会进行整理和总结，发动协会里的人把那些节约小方法整理后写到用过的问卷调查的背面，然后发散并粘贴到各寝室，以实际行动来帮助大家养成节约的*惯。

　　计算机与信息工程学院团总支青年志愿者协会

　　20xx年10月24日

　　世界勤俭日活动策划 2

　　一·活动背景：

　　随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题，10月31是联合国确定的“世界勤俭日”。由此，我们青协主办了本次“勤俭日”活动

　　二·活动目的：

　　为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

　　三·活动对象：

　　计算机系学生

　　四·活动承办单位：

　　蚌埠学院计算机系青年志愿者协会

　　五·活动时间：

　　10月31日。

　　活动地点待定

　　六·活动内容：

　　开始：

　　1·准备好活动所需物品（包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，）

　　2·做好活动宣传（可通过海报，展板，在qq上发布消息）

　　3·准备好活动中的节目（演讲，小品，关于勤俭的）进行；

　　1·提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

　　2·主持人致开幕词（关于活动的介绍）

　　3·会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。（倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

　　a·节约每一度电，随手关灯。

　　b·节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

　　c·节约每一张纸，每一只笔。

　　d·节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。）

　　4·进行演讲。

　　5·演小品（倡导节约，杜绝浪费）

　　6·乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

　　7·主持人致闭幕词结尾：

　　1·办公室记录每日到场名单

　　2·打扫好活动现场卫生。

　　活动中应注意的'事项：

　　1·维持现场好秩序

　　2·会员进行宣传时注意说话的语气

　　3·在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

　　4·活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

　　1·由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

　　2·由文艺部负责演讲和小品的准备

　　3·由外联部联系乐队和音响

　　4·网络部负责拍照并整理好照片

　　5·办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元

　　活动总结：

　　由会长召开总结会议，对活动进行点评。

　　总结所有参与活动的工作。

　　世界勤俭日活动策划 3

　　活动背景：

　　10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的20xx年世界人

　　口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

　　活动目的：

　　为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识，同时培养幼儿环保意识和能力，让勤俭节约的.美德带带相传，更让全体同仁切实做好勤俭节约工作，特开展此次“勤俭日”活动

　　活动主题：

　　世界勤俭日，我们在行动

　　活动时间：

　　10月30日 （星期四）

　　活动口号：

　　勤俭在我心中，文明从我做起

　　活动举办单位：

　　德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

　　德州学院教育科学学院青年志愿者协会

　　活动地点及负责人：

　　地点：德州市直机关幼儿园

　　负责人：青志部部长：刘明 联系方式：18315911710

　　青志部副部长：刘倩 联系方式：18315910309

　　活动步骤：

　　前期准备：

　　1． 活动申请 ：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

　　2． 设计、复印宣传画

　　3．动员志愿者、安排活动内容

　　活动实施：

　　1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室，由一名主持人主持义演等开场活动

　　2. 开场活动结束之后，由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处，随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

　　3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

　　活动后的交流总结

　　1. 进行简短的活动小结会议，交流活动感想，对活动中表现优秀的进行表扬，并组织

　　开展批评与自我批评，争取下一次做到更好

　　2. 参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

　　3. 整理最终的活动总结材料

　　活动细节的安排与设置：

　　新闻部细节安排：

　　由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

　　新闻主题重点：勤俭与节约

　　新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

　　注意事项：

　　1.志愿者外出活动期间注意安全问题

　　2.所有费用一律以发票作为报销凭证

　　3.活动举办完毕，及时上交活动文件

　　活动策划：刘明

　　世界勤俭日活动策划 4

　　活动背景：

　　10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的20xx年世界人

　　口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

　　活动目的：

　　为了增强为了增强幼儿的`勤俭节约意识，同时培养幼儿环保意识和能力，让勤俭节约的美德带带相传，更让全体同仁切实做好勤俭节约工作，特开展此次“勤俭日”活动

　　活动主题：

　　世界勤俭日，我们在行动

　　活动时间：

　　10月30日 （星期四）

　　活动口号：

　　勤俭在我心中，文明从我做起

　　活动举办单位：

　　德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

　　德州学院教育科学学院青年志愿者协会

　　活动地点及负责人：

　　地点：德州市直机关幼儿园

　　负责人：青志部部长：刘明 联系方式：18315911710

　　青志部副部长：刘倩 联系方式：18315910309

　　活动步骤：

　　前期准备：

　　1． 活动申请 ：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

　　2． 设计、复印宣传画

　　3．动员志愿者、安排活动内容

　　活动实施：

　　1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室，由一名主持人主持义演等开场活动

　　2. 开场活动结束之后，由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处，随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

　　3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

　　活动后的交流总结

　　1. 进行简短的活动小结会议，交流活动感想，对活动中表现优秀的进行表扬，并组织

　　开展批评与自我批评，争取下一次做到更好

　　2. 参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

　　3. 整理最终的活动总结材料

　　活动细节的安排与设置：

　　新闻部细节安排：

　　由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

　　新闻主题重点：勤俭与节约

　　新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

　　注意事项：

　　1.志愿者外出活动期间注意安全问题

　　2.所有费用一律以发票作为报销凭证

　　3.活动举办完毕，及时上交活动文件

　　活动策划：刘明

　　世界勤俭日活动策划 5

　　一、指导思想

　　发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种*惯，让节约成为一种态度。

　　二、活动主题

　　勤俭节约，从我做起

　　三、活动安排

　　本次活动总体分以下两个阶段进行：

　　(一)宣传发动阶段

　　首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。

　　1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

　　具体安排：

　　(1)活动时间：周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

　　(2)由主持人主持签字活动开始

　　(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议

　　(4)领导发言

　　(5)签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

　　(6)针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字。

　　(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人：z老师)

　　(8)活动摄影：(负责人：z老师)

　　(9)活动摄像：(负责人：z老师)

　　2、利用**下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书：大队长)

　　(二)组织实施阶段

　　本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

　　1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：

　　(1)把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论。

　　(2)x月xx日以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

　　(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短*生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

　　(4)xx年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大队。

　　(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。

　　2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好*惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动：

　　(1)关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生*时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。写作模板

　　(2)不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的*惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

　　(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面

　　书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。

　　(4)不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。

　　(5)不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。

　　要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。(负责人：班主任)

　　(三)总结深化阶段

　　认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

　　世界勤俭日活动策划 6

　　随着时代的发展，人民生活水*的提高，这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日，我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德，养成良好的*惯。

　　活动主题：1、提倡学生养成良好的*惯

　　2、发扬学生勤俭节约的美德

　　活动时间：10月25日10月31日

　　参加对象：全体师生

　　活动口号：你我勤节约，能源才不缺

　　活动原则：人人参加，人人收益

　　活动项目：

　　（一）开展为你我节约，给他人关爱

　　参加对象：全体学生

　　参加要求：1、材料自备

　　2、必须是废旧物品制成的小礼物

　　3、做好全部其中在一起（有班长保管）

　　活动形式：现场制作

　　活动时间：10月25号（8：0010：00）

　　活动地点：各班级教室

　　活动负责人：xxx xxx

　　（二）观看一场有关生态，资源的电影

　　活动步骤：1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起

　　2、电影结束后，发放礼物，·每人一份（不能让他们知道是谁做的噢·每个人都有一份神秘人送的礼物

　　参加对象：全体师生

　　参加要求：1、全体同学穿校服

　　2、有序进退场

　　3、禁止喧哗，由各班班主任负责

　　活动时间：10月26（12点2点）

　　活动地点：学校影剧院

　　活动负责人：xxx xxx xxx

　　（三）开展手拉手，我们在一起活动

　　活动步骤：1·与贫困人家联系

　　2·来到目的地

　　3·为他们修补门窗，挑水，种田

　　4·回家

　　参加对象：各班自愿者

　　参加要求：住3天活动形式：在艰苦的环境下，感受节约的重要性

　　活动时间：10月27号10月30号

　　活动地点：贫苦人家家里

　　活动负责人：xxx xxx xxx xxx

　　后续工作：

　　通过问卷调查本次活动的效果

　　定期举办有关节约的演讲赛

　　要求写一篇去贫困人家家里的体会

　　组织机构极其职能

　　宣传组组长：xxx组员：xxx xxx xxx

　　工作职责：1、负责前期的通知发布

　　2、活动的摄影与录像

　　3、做好宣传工作

　　财务组组长：xxx组员：xxx xxx xxx

　　工作职责：1、预算中的所有开支

　　2、购买看望贫困人家的礼物

　　后勤组组长：xxx组员：xxx xxx xxx xxx

　　工作职责：1、做好学生去贫困人家生活的`后勤工作

　　2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性

　　经费预算：

　　资料费看望贫困人家礼品费杂费

　　200元500元100元

　　预期工作：本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。

　　世界勤俭日活动策划 7

　　活动目标

　　1．萌发保护水资源的情感。

　　2．了解水与人类的密切关系。

　　3．能用连贯的语言讲述自己的想法。

　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动重难点

　　懂得节约用水的道理

　　了解水与人类的关系

　　活动准备

　　参观自来水厂

　　干枯的盆花、脏娃娃、白帽子、水、录音机和磁带

　　教学过程

　　一、引导幼儿发现问题

　　1．教师设题，幼儿讨论

　　①娃娃家的娃娃脏了怎么办？

　　②做完纸工后，小朋友的手上沾满了浆糊怎么办？

　　③小医院的白帽子脏了怎么办？

　　④花儿快干枯了，怎样才能救活它？

　　2．幼儿提出解决上述问题的办法——用水请幼儿到盥洗室找水，结果发现水没了（活动前教师关掉盥洗室的水闸）。

　　二、帮助幼儿探究原因

　　1．为什么没有水了？

　　2．教师讲出原因：早晨来园时，看到水龙头滴答滴答地在漏，足足滴满了一盆，小水滴说了许多的话，请小朋友听一听。

　　（出示一盆水）放录音：“我真生气，昨天下午小朋友都回家了，只有我还在滴答滴答地流着，我真伤心！许多人把我当宝贝，说我用途很大，能帮助人做许多事情，大家都离不开我。可是，有的小朋友就是不珍惜我，总是不拧紧水龙头，瞧！我正哭了一夜呢，我的'眼泪整整流了一盆，这次我太伤心，太生气了，我真不想让小朋友再用水了。”

　　3．提问

　　①小水滴生气了，小朋友应该怎么办？

　　②没有水我们的生活会怎么样？

　　③水还给我们带来了哪些好处？

　　三、引导幼儿尝试和讨论

　　1．请幼儿用这盆水去做刚才没水时无法做的事情，并谈谈自己的体会。

　　2．教师打开水闸后，再请幼儿到盥洗室找水，体会有水的喜悦心情。

　　3．讨论：如何做个节约用水的好孩子。

　　延伸活动

　　幼儿制作宣传牌，向全园的小朋友宣传要节约用水，珍惜水。

　　世界勤俭日活动策划 8

　　一·活动背景：

　　随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题，10月31是联合国确定的“世界勤俭日”。由此，我们青协主办了本次“勤俭日”活动

　　二·活动目的：

　　为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

　　三·活动对象：

　　计算机系学生

　　四·活动承办单位：

　　蚌埠学院计算机系青年志愿者协会

　　五·活动时间：

　　10月31日。

　　活动地点待定

　　六·活动内容：

　　开始：

　　1·准备好活动所需物品（包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，）

　　2·做好活动宣传（可通过海报，展板，在qq上发布消息）

　　3·准备好活动中的节目（演讲，小品，关于勤俭的）进行；

　　1·提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

　　2·主持人致开幕词（关于活动的介绍）

　　3·会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。（倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

　　a·节约每一度电，随手关灯。

　　b·节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

　　c·节约每一张纸，每一只笔。

　　d·节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。）

　　4·进行演讲。

　　5·演小品（倡导节约，杜绝浪费）

　　6·乐队演唱关于勤俭节约的.歌曲。

　　7·主持人致闭幕词结尾：

　　1·办公室记录每日到场名单

　　2·打扫好活动现场卫生。

　　活动中应注意的事项：

　　1·维持现场好秩序

　　2·会员进行宣传时注意说话的语气

　　3·在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

　　4·活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

　　1·由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

　　2·由文艺部负责演讲和小品的准备

　　3·由外联部联系乐队和音响

　　4·网络部负责拍照并整理好照片

　　5·办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元

　　活动总结：

　　由会长召开总结会议，对活动进行点评。

　　总结所有参与活动的工作。

　　世界勤俭日活动策划 9

　　一、活动主题

　　“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为*惯，让“节约”变为自然。

　　二、活动目标

　　通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。

　　三、具体措施

　　（一）宣传倡议阶段（10月20日—10月31日）

　　1·与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书，发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学*与宣传。

　　2·通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的'重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

　　3·整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约；与安全教育课结合，加强食品安全意识。

　　4·开展**下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

　　（二）组织实施阶段（10月31日）

　　1·加强食堂管理。

　　完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。

　　2·实行学校领导和班主任陪餐制度。

　　在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。

　　3·严格监察管理。

　　学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐*惯，杜绝浪费现象的发生。

　　4·取得家长的配合。

　　（三）总结阶段（11月1日）

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　世界勤俭日活动策划 10

　　活动背景：

　　10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的20xx年世界人

　　口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

　　活动目的：

　　为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识，同时培养幼儿环保意识和能力，让勤俭节约的美德带带相传，更让全体同仁切实做好勤俭节约工作，特开展此次“勤俭日”活动

　　活动主题：

　　世界勤俭日，我们在行动

　　活动时间：

　　10月30日 （星期四）

　　活动口号：

　　勤俭在我心中，文明从我做起

　　活动举办单位：

　　德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

　　德州学院教育科学学院青年志愿者协会

　　活动地点及负责人：

　　地点：德州市直机关幼儿园

　　负责人：青志部部长：刘明 联系方式：18315911710

　　青志部副部长：刘倩 联系方式：18315910309

　　活动步骤：

　　前期准备：

　　1． 活动申请 ：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

　　2． 设计、复印宣传画

　　3．动员志愿者、安排活动内容

　　活动实施：

　　1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室，由一名主持人主持义演等开场活动

　　2. 开场活动结束之后，由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处，随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

　　3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

　　活动后的交流总结

　　1. 进行简短的活动小结会议，交流活动感想，对活动中表现优秀的进行表扬，并组织

　　开展批评与自我批评，争取下一次做到更好

　　2. 参加活动的'所有青志部成员完成自己的活动总结

　　3. 整理最终的活动总结材料

　　活动细节的安排与设置：

　　新闻部细节安排：

　　由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

　　新闻主题重点：勤俭与节约

　　新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

　　注意事项：

　　1.志愿者外出活动期间注意安全问题

　　2.所有费用一律以发票作为报销凭证

　　3.活动举办完毕，及时上交活动文件

　　活动策划：刘明

世界勤俭日活动策划范本十份扩展阅读

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展1）

——世界粮食日的活动策划方案范本十份

　　世界粮食日的活动策划方案 1

　　活动主题：

　　爱粮节粮，我们在行动

　　一、活动目的

　　通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好*惯。

　　二、活动时间

　　三、活动对象

　　四、活动过程

　　1、通过**下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的.倡议；

　　2、引导学生上网查找、收集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，了解到世界粮食所面临的形势；

　　3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

　　4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；

　　5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。

　　世界粮食日的活动策划方案 2

　　活动目的：

　　在第36个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。

　　活动准备：

　　1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

　　2、大托盘、小盘子等

　　3、拼图底板

　　活动过程：

　　一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题，观看

　　农田收获过程视频了解粮食的生长过程，知道农民种植粮食的辛苦。

　　二、亲子活动：剥剥乐。

　　小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒，花生、毛豆等

　　三、亲子活动：贴贴乐

　　小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒，花生、毛豆等粘贴在底板上，制成手工作纪念品。

　　世界粮食日的活动策划方案 3

　　活动目标：

　　1、知道粮食来之不易。

　　2、懂得要爱惜粮食。

　　3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的*惯，学说普通话。

　　活动准备：

　　ppt课件：不良费粮食。

　　活动重难点：

　　知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，不能浪费粮食。

　　活动过程：

　　1、通过谈话引出本课主题。

　　教师播放课件图2，然后向幼儿提问：这些是什么？（饺子、馒头、包子、蛋糕）知道他们从哪里来的吗？（农民伯伯种出来的。）教师引导幼儿相互讨论，自由交流。幼儿回答后教师给予表扬。

　　2、教师教师播放课件图3—5《粮食来之不易》，让幼儿了解香喷喷的米饭是怎样来的？并学*儿歌《爱惜粮食》。

　　3、教师教师播放课件图6—7图《粮食来之不易》，让幼儿了解包谷、小麦的生产过程，知道种粮食很辛苦，要经过犁地、选种、播种、施肥、田间管理、收割等多道工序。

　　教师：农民生产粮食的过程是怎样的？（艰苦的。）我们吃饭时，应该怎样做呢？

　　幼儿讨论后回答。

　　4、教师教师播放课件图8—9图《议一议》，说说谁做得好。

　　教师小结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。

　　5、结合幼儿的*时表现，教师引导幼儿说说自己应该怎样做。

　　世界粮食日的活动策划方案 4

　　一、活动宗旨

　　通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道，全面推进爱粮节粮宣传活动，加强粮食安全宣传，充分展示x粮食行业形象，倡导爱粮节粮新风尚。

　　二、活动主题

　　（一）世界粮食日（10月16日）

　　家庭农业——供养世界关爱地球

　　（二）爱粮节粮宣传周（10月13—19日）

　　节约一粒粮我们在行动

　　三、活动地点：

　　四、活动安排：

　　（一）活动现场悬挂“20x世界粮食日World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅，制作宣传展板。

　　（二）向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

　　（三）组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

　　五、活动参加单位

　　x裕x食品公司，x县生*米业公司，x成氏食品公司，x瑞香米业公司，x丰润农产品公司，x华鼎粮油工业公司，x凤楚食品有限公司

　　六、主办单位：

　　x市***

　　牵头科室：行业管理科电话：xx

　　联系人：x x

　　七、职责分工

　　（一）行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

　　（二）办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作，即：联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿，活动人员的组织和车辆安排。

　　（三）市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

　　爱粮节粮周”资料，受理并向市民解答粮油质量食品咨询，协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

　　八、活动要求

　　（一）高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实，确保此次活动圆满成功。

　　（二）充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作，自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板，展板尺寸为0.8米x1.5米，于10月16日8点前到达活动现场——x市xx路生源广场。

　　（三）厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”，本着既简朴又隆重的原则，严禁铺张浪费。

　　（四）确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

　　世界粮食日的活动策划方案 5

　　20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，所在周（10月10—16日）是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。根据《国家*** 农业部 教育部 科技部 中国气象局 全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》（国粮政〔20xx〕184号）精神，现就组织开展xx省20xx年世界粮食日和全省爱粮节粮宣传周活动制定本实施方案。

　　一、活动主题、目的

　　20xx年世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。

　　当前，全球气候正在发生深刻变化，导致自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长导致粮食需求呈刚性增长态势，需要我们采取有效措施，从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输和消费等各个环节入手，推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定可持续发展的粮食供应保障系统，促进粮食减损增效，维护国家粮食安全。

　　二、组织机构

　　（一）主办单位

　　xx省***、农业委、教育厅、科技厅、气象局、妇联。

　　（二）主会场联合主办单位

　　岳阳市人民**。

　　（三）主会场承办单位

　　岳阳市商务***。

　　世界粮食日的活动策划方案 6

　　活动主题：

　　爱粮节粮，我们在行动

　　活动目的：

　　通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好*惯。

　　活动时间：

　　20xx年

　　活动对象：

　　全体师生

　　活动过程：

　　1、通过**下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的倡议；

　　2、是引导学生上网查找、收集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，了解到世界粮食所面临的形势；

　　3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

　　4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；

　　5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。

　　世界粮食日的活动策划方案 7

　　一、背景

　　当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生，每天吃饭却没树立节约粮食意识，故我们需要对粮食引起重视，并从自身做起。

　　二、活动主题

　　从自己做起，从身边做起

　　三、活动目的

　　让大学生了解粮食的重要性，进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食，拒绝浪费。

　　四、活动时间

　　20xx年10月1—17日

　　五、活动地点

　　塑胶操场和某阶梯教室

　　六、主办单位

　　四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

　　七、承办单位

　　四川理工学院大学生伙食管理委员会

　　八、参与对象

　　全校师生

　　九、活动流程

　　1、由企宣部制作海报，由执行部在各食堂，各公告栏张贴海报；同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章，由组织部跟学校广播部协商，把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果，使同学知道这一讯息。（此活动时间：20xx年10月1日---9日）

　　2、由组织部向学校申请阶梯教室，由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

　　3、值班报名：由执行部排班到各食堂外面值班报名，为期一周。

　　4、在10月15日在塑胶运动场开展，以《当我们的世界没有粮食时，我们该是什么样子》的问题，让参与者自由发挥。同时把它拍下来，作为资料保存。同时在在10月16日展出图片，通知参与者阶梯观看记录片

　　十、所需物品的准备

　　1、 海报

　　2、报名表

　　3、记录片

　　十一、活动中应注意的细节

　　1、活动参与者入场次序。

　　2、活动通知力度，要做到每个人都通知到。

　　3、活动准备要充分，不要领场时缺东缺西。

　　4、如有下雨，做好临场准备。

　　十二、经费预算

　　只有海报，报名表要钱，但不知道具体情况，应该消耗不大吧！

　　世界粮食日的活动策划方案 8

　　为深入开展一年一度纪念“世界粮食日”活动，现将有关开展纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区活动意见通知如下：

　　一、指导思想

　　为贯彻落实**中央办公厅、***办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》和***、国家***《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神，根据国家****几来的总体要求和传统做法，结合我市粮食工作实际，组织开展纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区、爱粮节粮等系列宣传活动，强化全社会对粮食安全形势的认识，增强市民科学食粮意识，推进爱粮节粮和科学食粮的普及和自觉行动。

　　二、总体思路

　　利用国庆、中秋佳节契机，组织举办纪念xxx年第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区宣传月活动，加大宣传力度，增强社会影响力。通过多种形式、多个层次的宣传造势，营造全社会关心粮食安全，支持粮食工作，自觉爱粮节粮的浓厚氛围。采取“**搭台、企业唱戏”方式，分别在我市6个行政区各举办一场“放心粮油”进社区活动，既宣扬我市名优粮油品牌，让粮油产品推介宣传主动融入街道、社区美丽厦门共同缔造之中，又让消费者亲身体验，买得安心，吃得放心。通过协调主流媒体的宣传报道，进一步面对全社会宣传粮食工作成效，普及节粮与健康常识，培养科学食粮意识，激发全社会自觉践行爱粮节粮行动。

　　三、组织机构

　　主办单位：厦门市***、厦门市粮食行业协会

　　协办单位：市***第一、第二分局，市质监站、市军供站

　　四、活动主题

　　今年我市“世界粮食日”主题为：美丽厦门共缔造，“放心粮油”进社区。

　　五、主要活动

　　(一)采取多种形式广为宣传

　　市***拟在今年10月16日“世界粮食日”期间，开展以下宣传活动：在厦门电视台制作播放公益宣传片;通过移动和电信公司、市公务员网等*台向党政群机关和社会各界人员发送宣传短信140万条以上(比去年增加50%);通过海视传媒制作并在厦门人民大会堂前、金尚、前埔3个点的电子屏幕播放同时公益宣传广告1天(由去年的1个点增至3个点);协调驻厦新闻媒体采访报道相关系列活动等。

　　市***统一设计制**粮节粮宣传展板，参加“放心粮油”进社区活动的粮油企业自行设计宣传专板。宣传展板分别在“放心粮油”进社区活动中展示。

　　市***、市粮食行业协会、市粮食购销有限公司等网站要开辟专栏进行宣传。

　　各单位要利用电子屏幕滚动播放或制作悬挂横幅宣传标语，因地制宜积极营造宣传氛围。

　　(二)积极开展纪念世界粮食日暨“放心粮油”进社区活动

　　围绕今年国家世界粮食日主题(待公布明确)，由市***、市粮食行业协会主办，第一分局承办，拟于10月16日在同安钟楼广场举办纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区现场活动。发放宣传手册资料，宣扬爱粮节粮、科学食粮知识，举办粮油知识有奖问答，滚动播放音频广播和视频宣传标语，展示展销我市名优粮油品牌和产品。全市主要骨干粮油企业、市军供站参与。市粮油质量监督站专业人员现场讲解粮油鉴别常识，宣讲“节粮与营养”知识，解答消费者提问或咨询。

　　其他5个行政区分别择机举办。第一分局、第二分局分别负责承办岛外同安、翔安和集美、海沧的“放心粮油”进社区活动，岛内思明、湖里区的“放心粮油”进社区活动由市粮食行业协会负责具体承办，并协调各辖区有关粮油企业参加。市质监站、军供站要全程组织参加各场活动。

　　市粮食行业协会要积极协调组织各会员企业主动参与纪念“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区有关活动，既要确保粮油质量安全，展销名优粮油精品，更要展示企业良好形象，让广大市民放心消费、安全消费、方便消费。要充分利用“世界粮食日”、“爱粮节粮宣传周”以及有关节假日，因地制宜地组织企业开展放心粮油宣传、展销、咨询等活动;广泛开展面向广大消费者的放心粮油科普宣传活动，进一步增强消费者的食品安全意识和自我保护能力，使广大消费者和社会各界更加了解、重视、支持放心粮油工程。

　　(三)组织志愿者开展爱粮节粮活动

　　市***成立志愿服务队总队，各单位成立爱粮节粮文明志愿服务小分队，结合粮食行业特点开展志愿服务活动。一是开展“志愿服务促创建，爱粮节粮保粮安”活动。组织党员干部利用周末深入社区，发放《科学用粮，节约用粮》宣传手册，播放《美丽厦门、粮足民安》宣传片，接受群众粮油质量咨询，给社区孤寡老人、困难家庭赠送粮油产品。二是开展网络志愿者活动。按照上级要求，市粮食行业网络志愿者要利用参与网络志愿活动的*台，积极编发爱粮节粮、科学食粮知识等信息，坚持正面宣传，传播正能量，提升精气神。三是开展爱粮节粮进校园、进家庭宣传活动。编印、增印今年国家“世界粮食日”宣传手册和市粮食有关宣传资料，并协调各区教育部门、街道社区联合分发宣传手册和宣传资料，视情组织辖区有关学校参观我市“全国中小学爱粮节粮教育社会实践基地”，为我市部分中小学举办“爱粮节粮”科普讲座。

　　六、有关要求

　　(一)各单位要根据本活动方案，结合实际制订具体的配套实施方案，明确分工，责任到人，高标准高质量完成宣传月的工作任务。要加强沟通协调和互动交流，搞好相互配合，发挥各自优势，形成强大合力，提高宣传实效。

　　(二)宣传月活动由局办公室牵头组织协调，局机关各处室要结合各自业务和工作实际积极参加宣传月各项活动。参与活动的各有关单位要主动沟通联系，相互配合支持，共同组织实施。

　　(三)各单位要因地制宜制作悬挂一条以上横幅标语，并利用电子屏幕滚动播放宣传标语，积极营造宣传氛围。

　　(四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定，既要保证宣传有声有势有影响，又要坚持勤俭节约办活动。***活动时，要严格落实相关安全保障措施和安全责任，确保活动安全顺利。

　　(五)请各单位在活动结束后及时将活动总结、活动照片、图片、视频等报送市***办公室。

　　世界粮食日的活动策划方案 9

　　一、指导思想

　　为认真贯彻关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示，落实**中央办公厅、***办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20xx〕22号)和**中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20xx〕21号)精神，由粮食部门会同有关部门，组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动，引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传，强化全社会对粮食安全形势的认识，增强公民科学食粮意识，推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

　　二、总体思路

　　粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织，以“节约一粒粮我们在行动”为主题，组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力，引导、带动大众媒体积极参与，广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮，面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识，培养科学食粮意识，动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。

　　三、组织机构

　　主办单位：国家***农业部

　　共青***全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织

　　四、活动主题

　　世界粮食日(10月16日)：家庭农业-供养世界关爱地球

　　全国爱粮节粮宣传周(10月13日～19日)：节约一粒粮我们在行动

　　五、主要活动

　　(一)节约一粒粮 家庭在行动

　　1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头，以省为单位，向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验，于9月30日前上报全国妇联、国家***。国家***将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理，组织专家进行评审，对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐，并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。

　　2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间，各级粮食部门要联合妇联，组织居民家庭和粮油专家，通过多种方式，开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动，传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

　　(二)节约一粒粮 青少年在行动

　　1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委，发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动，并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家***。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇，二等奖 20篇，三等奖30篇)。国家***将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。

　　组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间，各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学，通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。

　　在活动周期间，通过中国移动[微博]校讯通*台，向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。

　　2.大学生“节约一粒粮”行动。借助***和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动*台，开展以下活动：一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作，将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来，挖掘亮点，树立典型，评选大学生“光盘标兵”，并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学，在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动，号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”，记录身边的各种节约行为，曝光浪费行为;在宣传周活动期间，在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

　　(三)节约一粒粮 企业在行动

　　粮食仓储企业，在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神，开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动，弘扬粮食人“崇尚节约，惜粮如金”的节俭精神，让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

　　粮食加工企业，要深入贯彻国家***、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20xx〕81号)精神，各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动，推行适度加工，推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书，接受社会监督。

　　粮食批发零售企业，宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1～2名，向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识，解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合，提高公众参与度。

　　六、有关要求

　　(一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作，按本通知要求，从本地实际出发，认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任，发挥各自优势，形成强大工作合力，申请必要的财政资金支持，切实把各项活动组织好，地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势，在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动，加强互动交流，提高宣传实效。

　　(二)20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20xx年10月16日在清华大学举办，届时，国家***、农业部、共青***及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议，地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。

　　在世界粮食日当天，省级粮食部门要会同相关部门设立分会场，并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动，有条件的'分会场要实现与主会场现场互动。

　　(三)宣传周活动期间，中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道，发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用，做好对当地宣传周活动的报道工作，营造良好的爱粮节粮舆论氛围。主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作，也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。

　　(四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持勤俭节俭办活动。***活动时，要严格落实相关安全保障措施和安全责任，确保活动安全顺畅。

　　(五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家***。活动结束后，请于11月底前向国家***上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。

　　世界粮食日的活动策划方案 10

　　一、背景

　　当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生，每天吃饭却没树立节约粮食意识，故我们需要对粮食引起重视，并从自身做起。

　　二、活动主题

　　从自己做起，从身边做起

　　三、活动目的

　　让大学生了解粮食的重要性，进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食，拒绝浪费。

　　四、活动时间

　　20xx年10月1—17日

　　五、活动地点

　　塑胶操场和某阶梯教室

　　六、主办单位

　　四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

　　七、承办单位

　　四川理工学院大学生伙食管理委员会

　　八、参与对象

　　全校师生

　　九、活动流程

　　1、由企宣部制作海报，由执行部在各食堂，各公告栏张贴海报；同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章，由组织部跟学校广播部协商，把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果，使同学知道这一讯息。（此活动时间：20xx年10月1日---9日）

　　2、由组织部向学校申请阶梯教室，由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

　　3、值班报名：由执行部排班到各食堂外面值班报名，为期一周。

　　4、在10月15日在塑胶运动场开展，以《当我们的世界没有粮食时，我们该是什么样子》的问题，让参与者自由发挥。同时把它拍下来，作为资料保存。同时在在10月16日展出图片，通知参与者阶梯观看记录片

　　十、所需物品的准备

　　1、 海报

　　2、报名表

　　3、记录片

　　十一、活动中应注意的细节

　　1、活动参与者入场次序。

　　2、活动通知力度，要做到每个人都通知到。

　　3、活动准备要充分，不要领场时缺东缺西。

　　4、如有下雨，做好临场准备。

　　十二、经费预算

　　只有海报，报名表要钱，但不知道具体情况，应该消耗不大吧！

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展2）

——世界勤俭日活动方案范本十份

　　世界勤俭日活动方案 1

　　我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

　　一、加强领导，精心组织

　　1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

　　2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

　　二、加大宣传力度，全员支参与活动

　　1.统一思想，全员参与

　　为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学*、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一**下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。

　　2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

　　我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以**下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

　　三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动

　　1.以节约为主题的教育周活动

　　为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各部门开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

　　2.结合节日开展“勤俭节约”活动

　　在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　世界勤俭日活动方案 2

　　活动目的：

　　1、 进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

　　2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好*惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的.意识。

　　活动过程

　　一、谈话

　　1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。

　　2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。

　　3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学*文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

　　二、讲勤俭节约的故事

　　1、 指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

　　2、 勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，***曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

　　三、身边的浪费现象大调查。

　　1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

　　2、总结校园浪费现象：不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

　　3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已*以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危......

　　4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏*惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

　　5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头......

　　6、总结：由于我国人口数量大，使自然资源的人均占有量都在世界*均值以下。典型的数据：淡水资源为世界人均四分之一，森林资源为世界人均九分之一，耕地资源为世界人均的五分之一，45种主要矿产资源为世界人均二分之一。依次具体比较水资源、土地资源、森林资源，得出结论：中国人均资源短缺。因此，温提出的建设节约型社会的号召，强调从我做起，从小做起，推行节约。同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义，那应该怎么做，才能做到节约呢?有什么好方法?

　　四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

　　1、谈话：节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。

　　2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。

　　3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。

　　4、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

　　五、活动总结。：只要我们不浪费一张纸，一粒米，一滴水、一度电，节约一分钱，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好*惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好*惯。历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信：节约离我们一定不会远!

　　世界勤俭日活动方案 3

　　主题：勤俭节约，爱我校园

　　一、活动背景：

　　随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题，10月31是联合国确定的`“世界勤俭日”。由此，我们青协主办了本次“勤俭日”活动

　　二、活动目的：

　　为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

　　三、活动对象：计算机系学生

　　四、活动承办单位：**学院计算机系青年志愿者协会

　　五、活动时间：10月31日。

　　活动地点待定

　　六、活动内容：

　　开始：

　　1、准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，)

　　2、做好活动宣传(可通过海报，展板，在qq上发布消息)

　　3、准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的)进行;

　　4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

　　5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)

　　6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

　　7、节约每一度电，随手关灯。

　　8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

　　9、节约每一张纸，每一只笔。

　　10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)

　　11、进行演讲。

　　12、演小品(倡导节约，杜绝浪费)

　　13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

　　14、主持人致闭幕词结尾：

　　15、办公室记录每日到场名单

　　16、打扫好活动现场卫生。

　　活动中应注意的事项：

　　1、维持现场好秩序

　　2、会员进行宣传时注意说话的语气

　　3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

　　4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

　　5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

　　6、由文艺部负责演讲和小品的准备

　　7、由外联部联系乐队和音响

　　8、网络部负责拍照并整理好照片

　　9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元

　　活动总结：

　　由会长召开总结会议，对活动进行点评。

　　总结所有参与活动的工作。

　　世界勤俭日活动方案 4

　　建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神，建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展，经建筑工程系研究决定，在全系开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列教育活动。

　　一、指导思想。

　　10月31日，是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，通过开展节约型校园创建活动，在全系树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的`自觉行动，为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。

　　二、实施步骤。

　　1、宣传发动阶段(2016年10月24日—10月25日)

　　(1)制定“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动实施方案。

　　(2)印制《勤俭节约，爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》，向全校师生发出开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动的倡议。

　　(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

　　(4)各班级举行一次以“勤俭节约，爱我校园”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。

　　2、具体实施阶段(2016年10月27日—11月5日)

　　1)“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比，活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

　　(2)“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。

　　(3)“勤俭节约 低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点，日照林海小区;活动具体组织由系学生会**团牵头，社会实践部、社团部、外联部负责组织实施，指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

　　(4)第一届“我的低碳生活 我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点，建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。

　　3、总结阶段(2016年11月6日)

　　认真做好“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动总结。

　　希望全系各班级以“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动为契机，每位学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学*风气和精神面貌都有一个新的提高。

　　世界勤俭日活动方案 5

　　主题：勤俭节约，爱我校园

　　一.活动背景：

　　随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。"勤俭节约"成了 一个长期的话题，10 月 31 是联合国确定的"世界勤俭日"。由此， 我们青协主办了本次"勤俭日"活动

　　二.活动目的：

　　为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统 的'精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

　　三.活动对象：计算机系学生

　　四.活动承办单位：**学院计算机系青年志愿者协会

　　五.活动时间：10 月 31 日。

　　活动地点待定

　　六.活动内容：

　　开始：

　　1.准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响， 开幕词，闭幕词，)

　　2.做好活动宣传(可通过海报，展板，在 qq 上发布消息)

　　3.准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的) 进行;

　　1.提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

　　2.主持人致开幕词(关于活动的介绍)

　　3.会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起 来，从我做起从身边做起。

　　a.节约每一度电，随手关灯。

　　b.节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

　　c.节约每一张纸，每一只笔。

　　d.节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)

　　4.进行演讲。

　　5.演小品(倡导节约，杜绝浪费)

　　6.乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

　　7.主持人致闭幕词 结尾：

　　1.办公室记录每日到场名单

　　2.打扫好活动现场卫生。

　　活动中应注意的事项：

　　1.维持现场好秩序

　　2.会员进行宣传时注意说话的语气

　　3.在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早 退。如有特殊情况应该向会长请假

　　4.活动地点要整洁 干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱 人员分工：

　　1.由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

　　2.由文艺部负责演讲和小品的准备

　　3.由外联部联系乐队和音响

　　4.网络部负责拍照并整理好照片

　　5.办公室安排活动人员服务 预算经费：单位/元

　　活动总结：

　　由会长召开总结会议，对活动进行点评。

　　总结所有参与活动的工作。

　　世界勤俭日活动方案 6

　　活动目的：

　　1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

　　2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好*惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

　　活动过程

　　一、谈话

　　1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。

　　2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。

　　3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学*文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

　　二、讲勤俭节约的故事

　　1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

　　2、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，***曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的'现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

　　三、身边的浪费现象大调查。

　　1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

　　2、总结校园浪费现象：不关紧水龙头；肆意攀比高消费；不随手关灯；大量使用一次性用品浪费粮食；光线明亮时仍开灯；浪费纸张（纸张只使用一面）等

　　3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已*以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室里的电灯在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。

　　4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏*惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

　　5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。

　　6、总结：由于我国人口数量大，使自然资源的人均占有量都在世界*均值以下。典型的数据：淡水资源为世界人均四分之一，森林资源为世界人均九分之一，耕地资源为世界人均的五分之一，45种主要矿产资源为世界人均二分之一。依次具体比较水资源、土地资源、森林资源，得出结论：中国人均资源短缺。因此，温提出的建设节约型社会的号召，强调从我做起，从小做起，推行节约。同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义，那应该怎么做，才能做到节约呢？有什么好方法？

　　四、节约离我们有多远？节约就在我们身边。

　　1、谈话：节约到底离我们有多远呢？其实节约就在我们身边。

　　2、指名说说怎么做才算节约？有什么好的方法。

　　3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。

　　4、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

　　五、活动总结

　　只要我们不浪费一张纸，一粒米，一滴水、一度电，节约一分钱，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好*惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好*惯。历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚、我们坚信：节约离我们一定不会远！

　　世界勤俭日活动方案 7

　　主题：勤俭节约，爱我校园

　　一、活动背景：

　　随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题，10月31是联合国确定的“世界勤俭日”。由此，我们青协主办了本次“勤俭日”活动

　　二、活动目的：

　　为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

　　三、活动对象：计算机系学生

　　四、活动承办单位：**学院计算机系青年志愿者协会

　　五、活动时间：10月31日。

　　活动地点待定

　　六、活动内容：

　　开始：

　　1、准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，)

　　2、做好活动宣传(可通过海报，展板，在qq上发布消息)

　　3、准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的)进行;

　　4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

　　5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)

　　6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

　　7、节约每一度电，随手关灯。

　　8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

　　9、节约每一张纸，每一只笔。

　　10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)

　　11、进行演讲。

　　12、演小品(倡导节约，杜绝浪费)

　　13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

　　14、主持人致闭幕词结尾：

　　15、办公室记录每日到场名单

　　16、打扫好活动现场卫生。

　　活动中应注意的事项：

　　1、维持现场好秩序

　　2、会员进行宣传时注意说话的语气

　　3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

　　4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

　　5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

　　6、由文艺部负责演讲和小品的准备

　　7、由外联部联系乐队和音响

　　8、网络部负责拍照并整理好照片

　　9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元

　　活动总结：

　　由会长召开总结会议，对活动进行点评。

　　总结所有参与活动的工作。

　　世界勤俭日活动方案 8

　　一、活动主题

　　“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为*惯，让“节约”变为自然。

　　二、活动目标

　　通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。

　　三、具体措施

　　（一）宣传倡议阶段（10月20日—10月31日）

　　1、与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书，发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学*与宣传。

　　2、通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

　　3、整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约；与安全教育课结合，加强食品安全意识。

　　4、开展**下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

　　（二）组织实施阶段（10月30日）

　　1、加强食堂管理。

　　完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。

　　2、实行学校领导和班主任陪餐制度。

　　在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。

　　3、严格监察管理。

　　学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐*惯，杜绝浪费现象的发生。

　　4、取得家长的配合。

　　（三）总结阶段（10月31日）

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　世界勤俭日活动方案 9

　　倡导勤俭节约之风，帮助学生树立节约意识和科学消费观念，学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日”到来之际，开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动，落实勤俭行动，使“活动”办出特色、办出实效，具体内容实施方案如下：

　　活动目的

　　1、提倡学生养成良好的*惯

　　2、发扬学生勤俭节约的美德

　　参加对象：全体师生

　　活动口号：你我勤节约，能源才不缺

　　活动原则：人人参加，人人收益

　　具体活动：

　　一、勤俭大调查

　　组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见，利用10月28日（礼仪时间）进行主题教育与交流，并让学生通过照片（请上传至ftp德育处阮清包）、卡片（将卡片粘贴在A4纸上）、手抄报的形式展示出来。

　　上交说明：一年级每班上交照片10张；

　　二年级上交卡片作品5张（注：A4纸）

　　三、四年级上交手抄报精品每班5张。

　　上交时间：10月30日午学前。

　　二、全体总动员

　　1、利用**下讲话，告诫学生要充分利用资源，从我做起，坚持勤俭节约。（2.2、3.5负责）

　　2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。（少先队负责）

　　3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题，一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句；三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。（结束时间：11月2日周六）

　　三、节约大比拼

　　在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛，学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现（如节水、节纸等学校表现）和班级月末的*惯养成参与情况，家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看（班级开设“我的低碳生活我实践”专题，学生可以和家长一起把通过学*之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享）。

　　世界勤俭日活动方案 10

　　一、活动目标

　　10月31日是“世界勤俭日”。为了让学生了解“世界勤俭日”，学*从日常做起、从点滴做到厉行节约，xx市xx学校班主任工作室组织策划以“不负衣食 勤俭嘉行”为主题的教育活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月31日

　　三、活动过程

　　1.勤俭是一种美德

　　【活动目的】

　　通过绘本故事与图片、视频等多种方式，让学生直观生动地了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。知道了生活中不要铺张浪费，要珍视有限资源的、节约于点滴之间的道理。

　　【适用年段】

　　一～三年级

　　【活动设计】

　　一.“世界勤俭日”知多少

　　1、观看《世界勤俭日》小视频，了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。

　　2、观看图片，了解生活中的一些浪费现象，感受铺张浪费会对我们的生活产生什么影响。

　　二.节约粮食 我能行

　　1、观看小视频《大公鸡和漏嘴巴》，说说视频中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?

　　2、请你帮帮视频中的漏嘴巴小朋友，帮他想想办法，他该怎么改正。

　　3、观看非洲饥饿儿童的视频或照片，了解粮食对于生存的重要性。

　　4、大家一起说说，如何节约粮食。(节俭用餐，不剩菜、不剩饭、不挑食，从小养成文明用餐、珍惜粮食的好*惯。)

　　三.节约用水 我做到

　　1、观看小视频“一盆缺水花”的故事，了解水的重要性，了解水是生命之源。

　　2、说说生活中的节水小妙招。

　　四.节约用电 我环保

　　1、说说生活中哪些东西需要用电。

　　2、回想我们的生活中停电的时候，我们有什么感觉。

　　3、分享节约用电小妙招。

　　五.班主任总结

　　世界勤俭日，这一天或许会很快翻页，但我们不应该忘却：一张纸，当用之有度;一度电，当省之又省;勤俭节约，当持之以恒。

　　2.勤俭是一种*惯

　　【活动目的】

　　1. 让学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。

　　2. 让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭*惯。

　　【适用学段】

　　四～六年级

　　【活动过程】

　　一.勤俭始于爱惜

　　1、通过“一粒米的故事”让学生懂得“粒米虽小君莫扔，勤俭节约留芳名”的道理。

　　2、齐诵古诗《悯农》，体会粮食的来之不易。勉励学生爱惜粮食，从我做起，从小做起。

　　二.勤俭止于浪费

　　1、通过呈现一些现今饭桌上铺张浪费的图片，让学生懂浪费的可耻，节约是美德。

　　2、倡导加入“光盘行动”拒绝餐饮浪费。

　　三.勤俭之于名人

　　1、聆听名人勤俭的故事。

　　2、听故事，谈感受。

　　四.勤俭之我反思

　　1、说一说：生活中的`浪费现象

　　2、想一想：日常如何做到节约

　　五、班主任总结：

　　同学们，通过这节课，我们知道了，节约是一种*惯，是一种责任，是我们对待学*生活的态度，是一种对自然资源，对地球、对生命的一种感恩方式，节约已经成为了一种时尚，大家紧紧追着它吧!

　　3.勤俭是一种态度

　　【活动目的】

　　1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，勤俭节约是一种细水长流的生活态度，是必不可少的美德，更是一种责任。

　　2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭*惯。教育学生把节俭落实到*时的生活中。

　　【适用学段】

　　初中级组

　　【活动过程】

　　一、爱粮节粮 教育在行动。

　　1. 观看《读懂中国这十年---民以食为天》和解粮食相关数据，了解中国当前的粮食安全现状与问题。

　　2. 观看新闻，了解生活中的浪费现象。

　　二、爱粮节粮 思想在碰撞。

　　1. 悼念“杂交水稻之父”袁隆*先生，回顾他研究杂交水稻的过程。

　　2. 说一说，杂交水稻对于我们中国人民的生活有着什么样的意义?

　　3. 观看视频“禾下乘凉梦”，感悟袁隆*先生的博大胸怀。

　　三、爱粮节粮 光盘在行动

　　1. 设计“光盘行动”创意海报。

　　2. 小组合作，起草“光盘行动”倡议书。

　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在*时，重在坚持。希望通过本次班会活动的开展，进一步增强学生勤俭节约意识。让我们共同行动起来，争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者，让勤俭节约成为一种*惯，让勤俭节约成为一种绿色生活方式。

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展3）

——世界无烟日主题活动策划范本十份

　　世界无烟日主题活动策划 1

　　一、活动背景：

　　烟草危害是人类健康最大的杀手。中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长，55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害，儿童被动吸烟情况更为严重。

　　为了提高公众对致命烟草的认识，帮助人们做出健康的选择，控制青少年的吸烟率，同时调动广大吸烟者的'积极性，使他们告别香烟，保持健康。5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知

　　二、活动内容：

　　1、在风筝广场宣传烟草的危害，发放有关材料，进行千人签名戒烟活动。

　　2、组织义工沿着潍坊繁华地段徒步行宣传烟草的危害。

　　3、徒步路线，分两个队：一队沿从风筝广场5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知出发--走胜利街下面---穿过桥洞---往东风街方向走---穿过东风街---向北---到达四*路电子街见到桥，然后左拐到白浪河对岸---然后沿着河一直走到胜利街，上去走一段胜利街---最后-到出发点风筝广场。

　　第二队：风筝广场向南走，沿着河穿过民生街 然后到达健康街---右拐--到人民公园。沿着河穿过人民公园，再穿过民生街向胜利街方向走--然后到达胜利街--右拐--到风筝广场集合。

　　4、行程大约5公里，需义工大约200人。

　　集合时间地点：5月31号(周日)早上7：50四*路风筝广场

　　世界无烟日主题活动策划 2

　　一、活动背景：

　　烟草是造**类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

　　二、活动对象：全校师生

　　三、活动内容：

　　1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

　　2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课

　　2、组织全校学生参加“吸烟的.危害”主题升旗仪式;

　　3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。

　　4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

　　四、活动要求：

　　1、升旗仪式活动要求：

　　(1)对象：全校学生

　　(2)时间：5月31日

　　(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写**下讲话稿，全过程组织升旗仪式。

　　(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议

　　2、主题班会活动要求：

　　(1)主题：我的无烟童年

　　(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

　　(4)时间：5月27日第八节课

　　3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：

　　5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。

　　4、健康教育课活动要求

　　健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

　　世界无烟日主题活动策划 3

　　一、活动背景

　　为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

　　二、活动目的

　　⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的`益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

　　⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学*和生活。

　　⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。

　　三、设计思路

　　吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

　　四、活动准备

　　⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。

　　⒉所有同学分小组，采用应用研究性学*的思路与方法完成两项任务：

　　⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

　　⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

　　五、活动过程

　　(一)基本情况

　　班会主题：青春无烟更亮丽

　　举办时间：

　　举办地点：龙泉校区教学楼509教室

　　主持人：

　　邀请嘉宾：

　　参加班级：电子信息技术专业一班

　　(二)内容摘要

　　第一部分：宣布开始

　　主持人：“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

　　第二部分：引例子

　　主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

　　学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

　　主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

　　学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为*时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大**，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

　　学生发言：青少年吸烟的心理剖析

　　⒈时髦心理——认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。

　　⒉好奇心理——青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。

　　世界无烟日主题活动策划 4

　　一、活动主题：

　　拒绝烟草，清新校园

　　二、活动目的：

　　为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。

　　加强烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一的宣传，警醒人们吸烟有害健康，呼吁人类为自己创造一个健康的生存环境。

　　三、活动背景：

　　据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年*100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心!

　　今年是第二十六个“世界无烟日”，主题是:“禁止烟草广告、促销和赞助”。青少年逐渐成为了吸烟人群中的“主力军”，而青少年又是祖国的明天，让青少年远离烟草，社会才有希望。

　　四、活动意义：

　　世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的.观念，让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命。

　　五、活动时间及地点：

　　5月31日上午11：30——12：30(具体时间以当天活动为准)

　　xxx技术学院食堂南门

　　六、活动流程及内容：

　　1、活动前一周准备工作

　　1)、确定活动时间、时长、主要内容和所需物品2)、确定宣传活动主要形式(展板、横幅或海报)

　　3)、确定展板、海报和横幅的内容4)、明确人员具体分工

　　5)、提前与医务室医生沟通，邀请其共同参与

　　2、活动进行

　　1)、将提前定制的海报、横幅布置在活动地点，让学院师生提前有一个关于活动的了解。

　　2)、邀请医务室医生为学生免费做肺部健康咨询和简单的肺部检查，给予学生一定肺部护疗建议。

　　3)、志愿者和现场学生做吹气球或测量肺活量的游戏，并奖励优胜者和积极参与者。

　　4)、志愿者向现场学生发放宣传图册，并与其讲解吸烟的危害。5)、向每一位参与者赠送口香糖，以婉转的方式提醒其注意健康。

　　6)、邀请经过的学生在横幅上签名。

　　3、活动后期

　　做好本次活动的报道编写工作，并对活动进行总结

　　七、活动所需：

　　展板、海报、横幅、签字笔、口香糖、气球等等

　　八、活动预算：

　　海报、横幅定制：60元签字笔购买：20元气球购买：10元口香糖购买：20元总计：110元

　　九、活动人员：

　　车辆工程系学生会及社联各部门人员

　　十、注意事项：

　　1、做好活动前期宣传工作

　　2、做好活动图像采集工作

　　3、后期报道

　　4、活动总结

　　世界无烟日主题活动策划 5

　　一、活动主题：

　　拒绝烟草，清新校园

　　二、活动目的：

　　为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。

　　加强烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一的宣传，警醒人们吸烟有害健康，呼吁人类为自己创造一个健康的生存环境。

　　三、活动背景：

　　据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年*100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的'数字，真是触目惊心!

　　今年是第二十六个“世界无烟日”，主题是:“禁止烟草广告、促销和赞助”。青少年逐渐成为了吸烟人群中的“主力军”，而青少年又是祖国的明天，让青少年远离烟草，社会才有希望。

　　四、活动意义：

　　世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念，让更多的人知道抽烟的危害，珍爱生命。

　　五、活动时间及地点：

　　5月31日上午11：30——12：30(具体时间以当天活动为准)

　　xxx技术学院食堂南门

　　六、活动流程及内容：

　　1、活动前一周准备工作

　　1)、确定活动时间、时长、主要内容和所需物品2)、确定宣传活动主要形式(展板、横幅或海报)

　　3)、确定展板、海报和横幅的内容4)、明确人员具体分工

　　5)、提前与医务室医生沟通，邀请其共同参与

　　2、活动进行

　　1)、将提前定制的海报、横幅布置在活动地点，让学院师生提前有一个关于活动的了解。

　　2)、邀请医务室医生为学生免费做肺部健康咨询和简单的肺部检查，给予学生一定肺部护疗建议。

　　3)、志愿者和现场学生做吹气球或测量肺活量的游戏，并奖励优胜者和积极参与者。

　　4)、志愿者向现场学生发放宣传图册，并与其讲解吸烟的危害。5)、向每一位参与者赠送口香糖，以婉转的方式提醒其注意健康。

　　6)、邀请经过的学生在横幅上签名。

　　3、活动后期

　　做好本次活动的报道编写工作，并对活动进行总结

　　七、活动所需：

　　展板、海报、横幅、签字笔、口香糖、气球等等

　　八、活动预算：

　　海报、横幅定制：60元签字笔购买：20元气球购买：10元口香糖购买：20元总计：110元

　　九、活动人员：

　　车辆工程系学生会及社联各部门人员

　　十、注意事项：

　　1、做好活动前期宣传工作

　　2、做好活动图像采集工作

　　3、后期报道

　　4、活动总结

　　世界无烟日主题活动策划 6

　　一、活动目的

　　为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。

　　二、活动主题

　　20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。

　　三、活动要求

　　(一)各单位认真搞好宣传活动。

　　1.各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。

　　2.鸭江中学、鸭江中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。

　　3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报**办公室。

　　(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是：

　　1.牵头单位：党政办

　　2.参加单位：鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会。

　　3.活动时间：20xx年5月31日9：00～12：00

　　4.活动地点：庙坝子

　　5.活动内容：开展一次街头宣传咨询活动，向广大市民发放宣传单，介绍吸烟的.危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。

　　6.组织与分工

　　**办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置，包括会标、桌椅、准备等，请广播站摄像，制作宣传标语1幅，提供相关的宣传资料。

　　鸭江中学、鸭江小学、工商所、卫生院、居委会，各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。

　　(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位6月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。

　　世界无烟日主题活动策划 7

　　一、活动背景：

　　烟草是造**类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

　　二、活动对象：全校师生

　　三、活动内容：

　　1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

　　2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课

　　2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

　　3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。

　　4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

　　四、活动要求：

　　1、升旗仪式活动要求：

　　(1)对象：全校学生

　　(2)时间：5月31日

　　(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写**下讲话稿，全过程组织升旗仪式。

　　(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议

　　2、主题班会活动要求：

　　(1)主题：我的无烟童年

　　(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

　　(4)时间：5月27日第八节课

　　3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：

　　5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。

　　4、健康教育课活动要求

　　健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

　　世界无烟日主题活动策划 8

　　一、活动主题

　　活动主题为“无烟生活”，推荐宣传口号：

　　1.无烟××(地名)，健康中国

　　2.被吸烟，我不干

　　3.无烟中国，我挺你

　　4.我要告诉你，因为我爱你

　　5.携手灭烟，拥抱晴天

　　二、活动安排

　　(一)国家级活动。

　　1.启动活动。5月31日在北京举办“第28个世界无烟日暨健康中国行——2015年度无烟生活主题宣传教育活动”启动会。

　　2.开发控烟主题公益广告和海报。针对公众的认识误区和常见问题，开发“无烟生活”主题公益广告和海报，整合控烟传播材料等资源，供各地、各机构开展相关活动使用。

　　3.组织“无烟生活”主题知识竞赛。通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题，学*、掌握控烟知识。

　　4.开展志愿者活动。一是通过快闪歌舞、跑酷、联合签名、文艺表演等形式，开展公共场所劝阻吸烟活动。二是开展“无烟中国，我挺你——我的控烟宣言”一分钟创意微视频征集展播活动。三是创作控烟主题广场舞，举办“无烟生活”广场舞大赛。四是开展“我要告诉你，因为我爱你——图形警示上烟包”倡导活动和“携手灭烟，拥抱晴天”无烟环境倡导活动。

　　5.广泛开展媒体宣传。在主要媒体制作播放控烟专题节目、开辟控烟专栏。组织媒体沟通会和培训会，提高媒体控烟传播能力。继续开展2015年度“中国烟草控制大众传播活动”，评选优秀控烟媒体作品。

　　(二)地方活动。

　　1.启动活动。各地参照国家级的活动形式，在5月31日前后，主动策划，与相关部门合作，启动本地区“无烟生活”主题宣传教育活动，结合落实两办《通知》、推进地方控烟立法和执法，开展有地方特色的主题宣传教育活动。

　　2.配合国家级活动。利用2015年中央转移支付地方健康素养促进行动项目等资源，在当地主要媒体播放国家级“无烟生活”主题公益广告，也可以自行制作播放主题公益广告。积极组织本地区公众参与“无烟生活”主题知识竞赛，开展本地区公共场所劝阻吸烟、微视频征集展播、广场舞大赛、烟包警示和无烟环境倡导等志愿者活动。组织开展以“无烟生活”为主题的健康巡讲，动员本地区媒体参加2015年度中国烟草控制大众传播活动，设立控烟专题或专栏，加大媒体宣传力度。

　　3.自主策划其他活动。围绕控烟健康教育核心信息(附件2)，开展“无烟生活”为主题的其他形式宣传教育活动，大力传播吸烟危害健康知识，倡导无烟生活。

　　三、活动要求

　　(一)各地要高度重视控烟工作，进一步贯彻落实两办《通知》精神，加强部门合作，将“无烟生活”主题宣传教育纳入本部门年度工作重点，选派专人负责，制定活动方案，对活动开展情况进行考核评估，推进活动广泛深入开展，力争形成品牌效应和规模效应。

　　(二)各级卫生计生部门、爱卫办要积极创建无烟卫生计生系统，将无烟生活宣传教育纳入国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生城镇创建、慢病综合防控示范区和中央转移支付地方健康素养促进行动等项目，为相关部门提供技术支持和协调服务。各级文明办要将控烟工作纳入精神文明创建，作为文明单位创建的重要内容。各级团组织要广泛动员青年志愿者参与无烟生活主题宣传教育活动，在青少年中倡导健康的生活方式。各级教育部门要加强学校控烟工作，大力创建无烟学校，组织参加知识竞赛和志愿者活动。各级新闻出版广电部门要加大对控烟工作宣传支持力度，协调本地各类媒体播出控烟公益广告，开设无烟生活专栏。各级科协要充分发挥科普专家和场馆等优势，将无烟生活主题宣传教育活动纳入《全民科学素质行动计划》具体实施工作中，开展控烟主题的科普宣传活动。

　　(三)要采用群众喜闻乐见且易于传播的宣传教育形式，广泛征集、发动青年志愿者参与活动，充分发挥志愿者的创造性和积极性，结合世界无烟日等重要时间节点主动设置议题，充分利用报刊、广播、电视、网络、移动终端、微博、微信等全媒体方式，增强活动实效。

　　(四)要及时反馈本地区工作进展，总结活动经验和亮点做法。省级卫生计生部门收集整理本省(区、市)阶段性总结和全年总结，分别于2015年11月底前和20xx年4月底前交国家卫生***宣传司。

　　世界无烟日主题活动策划 9

　　一、活动背景

　　5月31日是第29个“世界无烟日”，20xx年健康中国行的宣传主题为“无烟生活”。

　　烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素，目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外，其它六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官。

　　而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国**男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

　　二、活动目的

　　为了创造良好的无烟环境，教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟，减少二手烟对人们的危害，并使广大群众深刻体会吸烟对身体带来的危害，从而主动参与戒烟、远离二手烟，增强人群健康水*。

　　三、活动时间：20xx年5月31日

　　四、活动安排

　　1. 8：30—10:00 地点：门诊大厅

　　内 容：进行吸烟危害、戒烟等健康宣传;呼吸科专科医师提供烟草及戒烟相关知识咨询;免费提供呼出气CO监测仪检测。

　　参加人员：健康教育科、呼吸科

　　2.10:10—11:00 地点：全院范围

　　内 容：现场劝阻吸烟、捡烟头，强化无烟医院意识。

　　参加人员：医院中层干部、健教科、呼吸科

　　3.15:00—16:00 地点：医院大会议室

　　内 容：吸烟危害及戒烟相关知识健康大讲堂

　　参加人员：市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众

　　4.16:00—17:00 地点：医院大会议室

　　内 容：创建国家卫生城市知识抢答

　　参加人员：市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众

　　备 注：参与者均可获得一份小礼物。

　　五、其他事项

　　1.门诊大厅电子大屏幕全天播放“世界无烟日”、“无烟生活”等宣传口号。

　　2.以“世界无烟日”为活动*台，将创卫元素融入健康教育进行宣传，活动相关材料上报市创卫办、市卫计局。

　　世界无烟日主题活动策划 10

　　一、活动背景

　　为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的`指示，举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

　　二、活动目的

　　⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

　　⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学*和生活。

　　⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。

　　三、设计思路

　　吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

　　四、活动准备

　　⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。

　　⒉所有同学分小组，采用应用研究性学*的思路与方法完成两项任务：

　　⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

　　⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

　　五、活动过程

　　(一)基本情况

　　班会主题：青春无烟更亮丽

　　举办时间：

　　举办地点：龙泉校区教学楼509教室

　　主持人：

　　邀请嘉宾：

　　参加班级：电子信息技术专业一班

　　(二)内容摘要

　　第一部分：宣布开始

　　主持人：“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

　　第二部分：引例子

　　主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

　　学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

　　主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

　　学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为*时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大**，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

　　学生发言：青少年吸烟的心理剖析

　　⒈时髦心理――认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。

　　⒉好奇心理――青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展4）

——世界勤俭日活动总结 (菁华3篇)

世界勤俭日活动总结1

　　古人言:“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，南江*赤小学*期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动，利用多种方式将活动落到实处，活动取得良好效果，校园节约意识明显增强。

　　学校高度重视世界勤俭日，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、总务处，安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会，向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号，明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议，动员全体师生提高认识，养成自觉节约资源的良好*惯。

　　从师生就餐做起，要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水，养成随手关闭水龙头的好*惯;并做到教室内人走灯灭，宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时，教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会，让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议，办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前，共收到征文200多份，从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。

　　通过这次活动，全体师生认识到铺张浪费的危害，深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为*惯”，“让节约成为生活方式”，从一点一滴小事做起，让我们地球家园永远美丽富饶。

世界勤俭日活动总结2

　　世界勤俭日来临之际，为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及世界勤俭日知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

　　1、认真学*传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。

　　2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

　　3、10月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用**下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对世界勤俭日的认识。

　　4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活*惯。

　　通过一系列的活动，学生不仅知道了世界勤俭日，知道从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。

世界勤俭日活动总结3

　　本文今天为大家介绍的是学校20xx世界勤俭日活动总结范文，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。更多精彩内容发布尽在，欢迎查阅。

　　为大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，让全体同学切实将勤俭节约精神发扬光大，让勤俭节约的观念深入人心，并成为一种自觉的*惯。市五小开展了以世界勤俭日，我们在行动为主题的教育活动。

　　学校大队部在周一的升旗仪式上发出了世界勤俭日，我们在行动的倡议，号召全体学生从我做起，从身边小事做起，各中队也围绕这题开展了一系列丰富多彩的活动，有的中队通过创作手抄报、变废为宝，小制作等大力宣扬节约美德，使队员从小树立节约高尚，浪费可耻的意识，并落实到自觉地行动中;有的中队开展了世界勤俭日 我们在行动为主题的少先队活动课，让同学们了解勤俭日的由来，有关勤俭节约的名人名言以及背诵勤俭节约的童谣，并通过队员讲解有关名人的勤俭节约的小故事来告诉大家勤俭节约是我们中华民族的.优良传统;有的中队根据午餐情况开展了零米粒活动;有的中队让学生摘抄积累勤俭美德的名言警句、古诗文。

　　通过这一系列活动的开展，激发了广大师生能够更好地传承中华美德，培养了大家自觉养成勤俭节约的好*惯。孩子们纷纷表示，不但自己节约，还要带动爸爸妈妈一同节约，小手拉大手，让每一天都成为勤俭日，让我们一起为建设节约型城市做出自己的贡献。

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展5）

——世界卫生日活动策划书范本十份

　　世界卫生日活动策划书 1

　　为了提高全民健康意识、卫生意识和参与意识，为了更进一步改善居民居住环境，社区将继续以整治城市环境为重点，根据区爱卫会街道办事处关于爱国卫生月活动实施方案的通知，结合我社区实际，制定本活动实施方案。

　　一、活动主题

　　以“创建卫生社区，人人有责，人人受益”为主题，结合社区居民生活实际情况，以社区居民参与的方式，开展小区环境卫生整治，增强居民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识，为广大群众营造良好的生活居住环境。

　　二、活动时间

　　按照区爱卫会街道办事处部署，活动时间4月1日至5月10日，共分三个阶段：

　　（一）动员准备阶段（4月1日至4月5日）：结合我社区实际情况，开展卫生月集中宣传，制定社区卫生月活动方案。

　　（二）组织实施阶段（4月6日至4月30日）：一是开展辖区环境整治行动，联合包保部门做好环境清理工作。二是开展环境卫生打清扫活动，对社区办公场所进行卫生大清扫，保证室内外环境整洁。

　　（三）检查整改阶段（5月1日至5月10日）：对本社区在第二阶段的环境宣传和整治工作中进行小区排查，对存在问题的居民区进一次整改清理。

　　三、活动内容

　　（一）宣传发动

　　以“社区是我家，环境卫生靠大家”为主题开展健康教育，社区以宣传板、板报等形式，开展宣传活动，营造人人知晓，人人参与的良好氛围。充分动员社区居民从自身做起，激发辖区居民的参与热情，提高居民自我保健能力，促进春季防病工作的开展。

　　（二）环境整治

　　1、就社区实际环境情况，按照区爱卫会划分的社区包保部门开展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理，做好环境清理工作。开展环境卫生清扫活动，每周抽出半天时间对全街各社区开展卫生清扫活动，保证室内外环境整洁，使工作人员工作在良好的办公环境和居民心情舒畅的办事环境。

　　2、发动社区居民积极参与爱国卫生运动，组织社区志愿者开展小广告清理，加强对居民楼院楼道等卫生薄弱环境的卫生大清扫。引导广大居民不随手丢掷垃圾、不随地吐痰、文明饲养宠物，做文明市民。

　　3、抓住春季除四害的有利时机，大力开展春季灭鼠活动，根据社区实际情况，在爱国卫生活动月期间，组织社区居民参与其中，加大投药、扩大投放面积，加强毒饵站的合理分布，切实有效的降低鼠密度，杀灭虫卵、投药灭鼠。

　　四、保障落实

　　1、加强领导，提高认识。社区爱国卫生月工作小组必须起到切实有效的作用，高度重视社区居民生活环境的质量，认真对待这一工作的重要性，迅速掀起爱国卫生月活动的'高潮。

　　2、保证宣传，营造气氛。充分利用宣传板板报进行宣传，做到家喻户晓、人可皆知的效果。号召社区居民提高认识，从自身做起，以达到提高社区居民生活环境质量的真正目的。

　　3、明确责任，务求实效。要从实际出发，注重实效，有重点、有步骤的开展，与包保部门进行沟通联系互相配合，相互支持。

　　世界卫生日活动策划书 2

　　一、宣传主题

　　心理健康，社会和谐

　　二、目标人群

　　社会公众

　　三、宣传关键点

　　(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业，社会能够和谐稳定，国家能够长治久安，需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、**部门行动起来，共同努力，共同承担责任，提高全民精神健康水*。

　　(二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗，促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的'责任，要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练，不得遗弃患者。

　　(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱，学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

　　(四)部门协作共同防治精神疾病。

　　(五)**领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题，是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级**要加强领导，创新社会管理理念，加大对精神卫生工作投入，推进精神卫生立法及其贯彻实施。

　　四、活动形式与要求

　　首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语，并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。

　　其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单，并在社区卫生服务中心门前设立咨询点，对过往群众解答有关精神病防治知识。

　　世界卫生日活动策划书 3

　　一、宣传主题

　　心理健康，社会和谐

　　二、目标人群

　　社会公众

　　三、宣传关键点

　　(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业，社会能够和谐稳定，国家能够长治久安，需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、**部门行动起来，共同努力，共同承担责任，提高全民精神健康水*。

　　(二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗，促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任，要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练，不得遗弃患者。

　　(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱，学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

　　(四)部门协作共同防治精神疾病。

　　(五)**领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题，是我国当前重要的'公共卫生问题和突出的社会问题。各级**要加强领导，创新社会管理理念，加大对精神卫生工作投入，推进精神卫生立法及其贯彻实施。

　　四、活动形式与要求

　　首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语，并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。

　　其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单，并在社区卫生服务中心门前设立咨询点，对过往群众解答有关精神病防治知识。

　　世界卫生日活动策划书 4

　　“健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来，各地、各单位按照要求，积极组织医疗卫生专家到农村，进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动，为我市营造健康促进支持环境，打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《xx市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔20xx〕65号)，推进卫生为民惠民工作举措的落实，决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动，现将活动方案制定如下：

　　一、总体目标

　　开展“健康扬州社区行”活动，要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标，以人民健康需求为第一导向，突出预防为主，鼓励人人参与，促进健康公*，持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动，全年活动不少于1000场次，确保农村以乡镇(街道)为单位，城市以社区为单位实现全覆盖，切实提升我市居民健康素养水*。

　　二、组织领导

　　各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来，列入工作重要议事日程，纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容，成立专门工作领导小组，明确专兼职工作人员，形成工作合力，推动各项活动有条不紊地开展，不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

　　三、具体要求

　　(一)活动形式

　　以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式，积极开展大型健康主题活动，扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体，拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动，拉*健康教育与百姓日常生活的距离，确保活动取得实效。

　　(二)活动内容

　　“健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》，推广“学*科学、拥有健康、享受生活”的健康理念，向广大群众传播健康、科学的生活方式，并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力，有针对性地开展宣教活动。

　　要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式，对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年xx市居民健康素养监测报告》所反映出的问题，重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息，强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

　　要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的`实际，进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后，准确把握健康防病舆论导向，做好相关宣传教育活动。

　　(三)活动管理

　　1、制定方案，培育优质健康服务队伍。

　　各县(市、区)卫生局、爱卫办，市直医疗卫生单位，市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导，对照目标任务要求(见附件2)，认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实，确保每个活动有声有色，有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间，动员居民踊跃参加，确保每次活动参与居民人数不少于40人。

　　要加强健康教育师资队伍建设，充实、调整师资力量，强化教育、培训、管理，切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势，努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍，利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动，培育一批健康志愿者服务队伍。

　　2、强化宣传，营造健康宣教良好氛围。

　　各地、各单位要通过多种途径，及时宣传报道活动的过程，宣传活动中好的内容及典型事例，努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系，做好活动的新闻报道和宣传工作，吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

　　3、安排有序，严格执行信息报送制度。

　　各地、各单位要根据计划，扎实有序地开展活动，并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表以及文字材料分别报送至市爱卫办。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

　　市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对“健康扬州社区行”活动情况进行督导检查，并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩，以确保活动取得实实在在的成效。

　　世界卫生日活动策划书 5

　　今年4月7日，是世界卫生组织发起的第x个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是"抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用"，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据***和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的'宣传活动，我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

　　一、宣传主题

　　控制抗菌素耐药性

　　宣传口号：

　　今天不采取行动，明天就无药可用。

　　二、活动时间与地点

　　（一）时间

　　4月7日-4月14日上午9：00-11：00。

　　（二）地点

　　医院住院楼东侧

　　（三）活动方式

　　活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

　　三、任务安排

　　1、组织宣传板面

　　设立健康教育宣传栏进行宣传

　　2、设立咨询点

　　组织医疗义诊咨询服务

　　3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点发放。

　　四、活动要求与注意事项

　　各相关人员要高度重视此项工作，认真组织，确保此项工作落实到位。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。

　　世界卫生日活动策划书 6

　　今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”，宣传主题是“心理健康，社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》，动员全社会关注精神卫生事业发展，推进精神卫生防治工作深入开展，宣传日当天，XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。

　　活动现场，工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊，向公众普及精神卫生知识，积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩；着力创建有益于居民身心健康的社区环境；倡导家庭成员之间应当相互关爱，创建和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识；切实引导公众关注心理健康，预防精神障碍的发生。

　　精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。目前，全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防，因此，长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状，尽早开展治疗干预，减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自2013年5月1日起施行以来，XX区实行严重精神障碍发病报告制度，向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

　　此次宣传活动，旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康，共促社会和谐。

　　一、 活动目的：

　　⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会１９９２年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的.认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

　　精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。

　　当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织２００２年的统计数据显示，全球有１．５４亿人患有抑郁症，而抑郁症只是精神疾病的一种。此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

　　⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水*，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康。

　　二 、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。

　　三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康

　　四、活动时间：10月10日

　　五、活动地点：湖南师范大学****学院

　　六、活动对象：全院学生

　　七、主办单位：****学院学生会

　　八、承办单位：****学院心理部

　　九、活动内容：横幅&喷绘

　　十、活动组织安排：

　　活 动 负责人：院心理部 某某某

　　活 动 宣传组：院团委宣传部

　　安 全 组：院安全部

　　摄 影 通讯组：院报记者

　　后 期 总结：某某某

　　十一、注意事项：

　　1：活动时间需服从协调统一安排

　　1: 注意行为文明，保持公共环境卫生

　　世界卫生日活动策划书 7

　　一、活动目的及主题

　　4月7号是世界卫生日，世界各地的`人们都在今天举行各种纪念活动，小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小jz的卫生健康意识，在小jz组织调查问卷的过程中，练*社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力，同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。

　　二、活动时间

　　20xx年4月7日

　　三、活动参与人员

　　小v及教师

　　四、活动内容

　　a进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

　　通过组织幼儿走进生活、深入超市，让小jz收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品（肉干、肉松、香肠、火腿等）、饼干类食品（不包括低温烘烤和全麦饼干）、汽水可乐类饮料、方便类食品（主要指方便面和膨化食品）、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、烧烤类食品）。教育小jz“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

　　2、宣扬低碳环保，推广使用天然气，垃圾分类，有效合理再利用资源。

　　3、小v共同拟定调查问卷内容及采访提纲。

　　五、活动前期准备

　　1、了解世界卫生日，讲解卫生知识

　　2、拟定调查问卷内容及采访提纲，并打印问卷300份

　　3、联系活动场地（暂定学校附*社区）、安排行车路线

　　世界卫生日活动策划书 8

　　4月7日是世界卫生日，陈庄镇付窝幼儿园抓住这一教育契机，结合春季传染病的预防，开展了一系列的卫生教育活动。

　　首先，各班通过讲故事、儿歌、游戏等形式上好健康教育课，教育孩子知道身体健康的重要性。要求他们不喝生水，不吃生冷食物，不挑食不偏食，饭前便后勤洗手，讲究个人卫生。二是结合手足口病的预防，保健教师向孩子们介绍常见传染病预防知识，对幼儿示范讲解正确的洗手方法，培养孩子良好的卫生*惯，防止病从口入。三是师幼共同参与，人人动手，清扫教室、幼儿园卫生，营造整洁清新的生活环境。四是加强幼儿体育运动，利用早操和户外活动时间，开展各种体育活动，增强幼儿体质，确保幼儿健康。

　　通过本次活动，不仅培养了幼儿良好的生活卫生*惯和环保意识，同时也提高了幼儿防病意识和防病能力。

　　陈庄镇付窝幼儿园召开冬季安全工作会议

　　11月23日上午，陈庄镇付窝幼儿园召开了冬季安全工作专题会议，会议由张英园长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及我园实际情况，提出了六项具体要求：

　　1、进行不坐危险车入园宣传活动。告知家长不坐“三无车”、“超载车”。

　　2、进行冬季防火、防冻、防滑等为重点的冬季安全知识教育。

　　3、安全领导小组对幼儿活动室、户外玩具、消防器材等主要部位进行全方位安全检查，发现安全隐患及时整改。

　　4、建立班级安全隐患随查制度，当班教师要有强烈的安全意识，确保日常工作中将安全隐患排除在零状态。

　　5、加强体育锻炼，老师要根据天气变化，每天坚持组织幼儿进行户外游戏，增强幼儿体质。

　　幼儿健康教育活动中应关注的两个问题

　　二十世纪九十年代以来，健康教育作为一种有目的、有计划地提高人们健康水*的社会教育活动，已日益受到社会的关注。健康教育是以促进人们的健康水*为目的的，并以教育作为手段或途径来实现的。也就是说，通过健康教育这一过程，帮助人们获得有关态度、认识和行为上的转变，以此来改善和促进个体的健康状况乃至促进整个社会的健康。

　　随着幼儿教育事业的不断深入与发展，健康教育也逐步走进了托幼机构。对幼儿进行健康教育，就是要提高幼儿健康维护的自觉意识和态度，使他们获得有关健康维护的必要知识和技能，并促使他们逐渐养成有益于健康的行为和*惯，从而达到提高幼儿健康水*、促进幼儿身心健康发展的目的。

　　但从幼儿健康教育的理论研究和实践过程来看，目前尚存在着一些问题应引起我们的关注和思考。例如，认为对幼儿进行健康教育就是给幼儿上健康教育课；只关注健康教育中教师的施教过程，而忽视健康教育中受教育者幼儿的反馈；只关注幼儿在园内的健康教育，而忽视与幼儿健康和发展有直接关联的家庭因素等。那么，在托幼机构中应如何开展幼儿健康教育呢?我个人认为，就幼儿健康教育活动而言．应关注如下两个重要的方面。

　　在托幼机构，幼儿的健康教育活动应体现出三种途径的有机结合。这三种基本的途径是：健康教学活动、日常生活的健康指导与健康实践、家园协助。

　　1．健康教学活动

　　健康教学活动是幼儿健康教育活动的重要组成部分。它是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。它通常是围绕某一个健康主题而开展的，这些健康主题主要涉及到幼儿的卫生教育、生活教育、安全教育、身体锻炼、心理健康教育等方面。例如，“洗小手防疾病”、“爱护我的小白牙”、“打针我不哭”、“营养快车”、“摸一摸与不能摸”、“怎样过马路才安全”、“与家人走失时我该怎么办”、“理解情绪”、“怎样使自己不再生气”等。

　　幼儿健康教学活动的开展可以是多种多样的。较小的教学活动可以是给幼儿讲一个故事或是教幼儿念一首儿歌。例如，“狮子烫发”的故事可以使幼儿懂得经常洗头能保持头发干净的道理。《刷牙歌》可以告诉幼儿应该何时刷牙和应该怎样刷牙。

　　较大的教学活动可以是综合性的．也可以是持续性的。而且，所采取的教学方法也可以是多种多样的。例如“洗小手防疾病”这一主题活动，不仅可以通过讲故事的方式将洗手能预防疾病的道理告诉幼儿，而且，还可以通过教幼儿学*有关的儿歌、看洗手过程的步骤图以及通过操作性的行为练*等过程，使幼儿逐渐掌握洗手的正确方法。又如在“学会保护好自己”的主题活动中，可以通过“哪些东西不能玩”、“运动中我应该注意什么”、“怎样和陌生人交往”、“交通安全我知道”等若干个子活动来一一展开。

　　为了能促使幼儿主动地参与到教学活动之中，而不是被动地接受指导，教师可采取多种多样的方法进行，如讲故事、念儿歌、讲解、动作示范、讨论与交流、行为练*、模仿学*、具体帮助与指导、情境演示、角色扮演、游戏、活动、实践活动、观看音像资料、图片展示等。在进行健康教学的过程中，通常可选择上述的几种方法综合地加以运用。这样便可以收到较好的教学效果。例如在“爱护我的小白牙”的主题活动中，教师可以适时地利用讲故事、讨论与交流、讲解、动作示范、图片展示、行为练*、模仿学*、具体帮助与指导等方法进行集体教学和个别化的指导。

　　通过健康教学活动，可以有目的、有计划地促使幼儿在健康意识、健康认知以及健康的行为能力等方面得到提高。

　　2．日常生活的健康指导与健康实践

　　健康教学活动虽然很重要，但是，幼儿健康意识以及健康行为的获得与形成。需要一个漫长的、渐进的过程，仅仅靠一两次的健康教学活动是无法实现的。因此，教师还应注意在幼儿日常生活的过程中对幼儿进行相应的健康指导与帮助，并创造条件给予幼儿健康实践的机会，这是不断增强幼儿健康意识，将健康认知转化为健康的行为和*惯的重要环节。将上述的健康教学活动与此环节有机地结合起来．可以相互补充，相互促进。

　　日常生活的健康指导与健康实践通常可体现在以下几个方面。

　　①以建立常规的方式来指导幼儿的行为，即在日常生活中明确地向幼儿提出某些与健康和安全有关的要求。

　　例如。可以向幼儿提出这样一些要求：饭前便后要洗手；使用自己的毛巾和喝水杯；上下楼梯时要一个跟着一个走、不推不挤；转椅停下来后才能上去、不能推着转椅跑；只有自己家人来接自己时才能走，并且在离园时要告诉老师等。

　　建立必要的常规，尤其是卫生保健和安全方面的常规，不仅是维护幼儿健康与安全的工作需要，而且，日复一日的常规重复还可以促使幼儿在不自觉中建立起基本的健康行为和*惯。因此，幼儿园应围绕幼儿的健康与安全问题不断地完善常规。常规不宜太多。要选择关键和重要的方面，要精练。这样才能使幼儿铭刻心中，并以此来指导幼儿的行为。

　　②对幼儿的健康问题进行随机的指导与帮助。在日常生活中根据幼儿的实际情况和需要对幼儿的健康问题进行随机的指导与帮助，如及时地提醒幼儿、在活动中对幼儿进行个别的指导与帮助、在活动后进行必要的检查等。

　　幼儿在日常生活中经常会出现一些健康和安全方面的问题，例如画画时低着头、洗手时马马虎虎、吃饭时狼吞虎咽、玩滑梯时抢着上或以头朝下的方式滑滑梯、玩沙时把沙向上扬起等。这时，不仅需要教师及时地对幼儿的行为加以提醒和引导，以确保幼儿的健康与安全，而且，这也正是教师有针对性地对幼儿进行个性化健康教育的有利时机以及帮助幼儿建立起健康行为和*惯的重要时刻。

　　③适时地为幼儿提供健康实践的机会。在日常生活中根据健康教学和幼儿健康发展的需要，适时地为幼儿提供进行健康行为练*的实践机会。

　　例如．在开展过“营养快车”的主题活动后，可以将午餐环节设置成小型的“自助餐”形式，为幼儿提供自主进行饮食选择与搭配的实践机会，鼓励幼儿尝试并练*怎样合理地选择食物．这既能激发幼儿的积极性和食欲，又能促使幼儿将所学的有关知识应用于生活之中，并逐渐形成健康的行为和*惯。

　　又如．在开展了“交通安全我知道”的主题活动后，可以利用远足的机会，使幼儿在外出远足的过程中，进一步强化对交通规则与步行安全的认知和体验。

　　为幼儿提供一定的健康实践，不仅能使健康教育与幼儿的实际生活有机地联系起来，而且，也有助于强化幼儿的健康意识、健康认知和健康行为。

　　3．家园协助

　　由于家庭是幼儿生活的主要场所，而且，家庭的环境以及家长的价值观念、教养方式、生活方式对幼儿的身心健康及幼儿健康意识、健康认知和健康行为的获得与形成有着直接的关联．因此，幼儿园的健康教育必须要考虑到家庭和家长的因素，并力图与家庭建立起相互间的支持与协助关系，只有这样，才能强化对幼儿健康成长的有利因素和积极影响，并尽可能地减少和消除那些不利的影响。

　　围绕幼儿健康教育的家园协助通常可包括这样两个基本的方面。

　　①关注和支持幼儿在家中的健康实践，以强化幼儿的健康行为。

　　家庭也是幼儿进行健康实践的重要场所。幼儿在幼儿园所*得和形成的健康行为如果也能在家庭的日常生活中经常地、持续地得到强化与实践，则有助于幼儿建立起比较稳固的动力定型。进而逐渐形成*惯，这正是幼儿健康教育所追求的最终目标。

　　为此，教师可以根据幼儿健康教育的需要。通过“家长联系栏”、“家园联系册”、“给家长的一封信”、健康教育展板等形式，将*期有关的健康教育内容告诉幼儿家长，一方面可以向家长传递某些重要的健康信息。另一方面也期望得到家长的支持与协助。

　　例如，在“健康食品要多吃，垃圾食品要少吃”的健康教学活动后。可以利用健康教育展板向家长传递这一健康信息。同时，也期望家长能以身作则，多吃健康食品，少吃垃圾食品，并在家中对幼儿的适宜行为给予积极的表扬和鼓励，以强化幼儿的健康行为。

　　②针对幼儿的健康问题与家长进行沟通与交流。以期相互配合与协助。

　　在此方面。托幼机构既可以围绕幼儿共同的健康问题，邀请幼儿家长参与小范围的集体讨论与交流；也可以针对某一幼儿的具体健康问题，与家长进行个别的沟通与交流。

　　例如，在幼儿的营养与饮食方面。可以与家长共同讨论和交流：“怎样的饮食搭配才有利于幼儿的健康成长”、“哪些食品不宜让幼儿多吃”、“怎样帮助幼儿改变挑食的毛病”等。

　　又如，可以与某一个攻击性行为较严重的幼儿的家长一起探讨：哪些原因导致了孩子的攻击性行为?怎样共同来帮助孩子减少攻击性行为?

　　此外，托幼机构还可以利用自身的优势和周围的教育资源，面向幼儿家长开办一些幼儿健康与安全等方面的讲座与培训，以不断提升家长的健康意识、健康认知水*以及健康的行为能力。

　　综上所述，幼儿健康教育活动应体现上述三种基本途径的有机结合。只有这样，才能既发挥各种途径的优势和特点，又能相互补充和相互支持，从而实现幼儿健康教育的目标。

　　健康教育是一种双向的过程，不仅需要我们很好地计划和组织有关的教育活动，而且，还需要对健康教育的效果进行必要的评价，尤其应重视受教育者的反馈。同样，在幼儿健康教育中。健康教育评价也是不可缺少的重要环节。

　　从广义上讲。幼儿健康教育评价涉及到多个方面，例如，对幼儿健康教育整体规划的评价，对幼儿健康教育目标、内容、组织过程的评价，对幼儿发展状况与健康状况的评价等。但如果就幼儿健康教育的实质以及教育的效果进行评价的话。则主要涉及到幼儿在健康意识与态度、健康认知水*、健康行为和*惯这三个方面的评价。

　　由于健康教育的着眼点是行为问题，它要达到的最终目标是促使人们建立与形成有益于健康的行为．进而达到维护和促进健康的目的。同时。又因为幼儿阶段是一个人行为和*惯成的最重要、最有利的时期，因此，幼儿健康教育评价的重点应放在幼儿健康行为的建立与养成上。

　　从评价指标来看，幼儿健康教育的评价通常是与幼儿健康教育的活动目标直接关联的，有时，幼儿在健康教育活动中的认知目标、意识与态度上的目标以及行为目标就是幼儿健康教育评价的具体指标。

　　例如，在“怎样过马路才安全”的健康教学中，如果具体的活动目标是：

　　①使幼儿能辨认出停止、前进和人行横道线的交通标志；

　　②使幼儿能说出安全过马路的两种交通规则(如，走人行横道并且要做到红灯停、绿灯行；或走过街天桥；或走地下通道)：

　　③使幼儿在游戏场上活动时能按照交通规则的要求去做。

　　围绕这一健康教学活动的评价指标便可确定为：

　　幼儿能对停止、前进等交通标志做出正确的反应；幼儿能说出安全过马路的两种交通规则；幼儿在游戏场上骑小三轮车或步行时能自觉遵守交通规则。

　　在幼儿健康教育的评价中，作为教师，可以通过对幼儿在教学活动中的表现以及在日常生活中表现出来的态度和行为进行观察而做出评价，也可以通过向幼儿提问来获取有关的信息；同时，教师还应该同幼儿的家长取得联系，了解幼儿在家中的态度和行为表现，以此来对健康教育的效果和幼儿的发展状况进行深入的评价。

　　例如，在以“爱护我的小白牙”为主题的系列活动中。如果其活动的目标是：

　　①使幼儿知道为了保持牙齿的洁白和健康。早晨起床后和晚上睡觉前都要刷牙，饭后(或吃完点心后)要漱口；

　　②使幼儿掌握刷牙的正确方法；

　　③使幼儿能逐渐养成早晚刷牙的良好*惯。

　　在这一主题的健康教育活动之后，其评价的指标便可设定为：

　　幼儿能说出应该刷牙和应该漱口的时间；幼儿在没有帮助的情况下能示范刷牙的正确方法；幼儿在家中能自觉地在起床后和睡觉前刷牙。并且刷牙的方法基本正确。

　　总之，对幼儿进行健康教育，就是要使幼儿在健康意识和健康认知上获得提高，并最终形成有益于健康的行为和*惯。也就是说，我们要将一把通向健康之门的金钥匙交给幼儿。促使幼儿学会关注和关心自己的健康，并逐渐成为维护自己健康的小主人。

　　利用运动器械的多种变化开展大班竞赛性体育活动

　　内容提要：竞赛性体育活动是幼儿园大班体育活动中一种常用的活动方法，它对幼儿身心各方面发展具有不可低估的价值。本文首先分析了竞赛性体育活动促进幼儿身体、心理、认知、社会性、创造性等方面发展的诸多价值以及对幼儿动作发展的检验性价值。然后就开展竞赛性体育活动的方法展开了探讨，分析了幼儿园以往开展竞赛性体育活动的一些方法及这些方法的不足，并提出了自己的见解，即通过运动器械的多种变化实现和提升竞赛性体育活动的价值。最后，本文列举了针对以上内容开展的实践活动及活动效果，希望通过实践过程和幼儿的发展证明以上见解的可行性和实用性。

　　竞赛性体育活动是以各种形式的比赛为主要内容的体育活动。

　　在幼儿园大班体育活动中，竞赛性体育活动是一种常用的体育活动方式，因为它既体现了体育活动的特点，又适应大班年龄的幼儿游戏特点，深受师幼双方的喜爱。

　　根据大班幼儿的运动特点分析，这个年龄段的幼儿基本活动能力已发展较好，动作更加灵敏、协调，体力较充沛，知识范围扩大，理解能力有所发展，具有较强的自我控制能力，有一定的责任感和集体观念，相互合作的能力有所提高。所以，幼儿对动作难度较大、内容丰富、活动量大、规则较复杂、具有合作性的体育游戏兴趣较高，并初步具有竞争意识。这些特点都与竞赛性体育活动的特点想适应，所以大班幼儿适宜开展竞赛性体育游戏。

　　那么，竞赛性体育活动对幼儿的身心各方面发展有什么价值呢?以什么方式开展竞赛性体育活动能更好地实现并提升其价值呢?

　　一、竞赛性体育活动的价值

　　(一)检验性价值

　　运动教育学中指出：“在运动训练中，竞赛是训练的一种手段，也是检查训练效果的有效方法。”因此，在幼儿园体育活动中，竞赛性体育活动也是对日常体育活动的效果和幼儿身体发展水*的检验。根据幼儿竞赛性体育活动中的表现可发现其身体发展状况，从而及时对日常体育活动的目标进行调整，同时可检验出幼儿个体在原有运动水*上的发展及幼儿个体运动水*在群体中的位置。教师掌握了幼儿的发展水*状况，就可以更好地选择活动内容和方法，进一步促进幼儿的发展。

　　(二)兴趣性价值

　　大班幼儿竞赛性体育活动一般是利用幼儿所掌握的动作技能开展以组或以个体为单位的竞赛。那么，幼儿所掌握的各种动作技能都有机会得到练*。由于大班幼儿对各种基本动作和技能都已初步掌握，容易对日常的动作练*活动失去兴趣，因而产生动作惰性。而竞赛性活动的方式及其氛围，会使幼儿尽自己所能去争取胜利，克服惰性，发挥最高动作水*，无形中进一步提高动作能力和动作质量。

　　(三)创造性价值

　　运动教育学中还指出：“竞赛不仅能有效地提高运动员创造性地运用知识、技术和战术的能力以及提高身体训练的水*，而且能培养其应变能力并提高运动训练的实战能力。”

　　对于幼儿来说竞赛性活动的创造性价值体现在能够培养幼儿创造性地运用对场地、运动器械的经验和对活动规则的了解，运用掌握的各种基本动作以及与同伴合作的能力去争取比赛的胜利。并且，还可以引导幼儿在此基础上自主创设竞赛性活动，幼儿会同样运用各种经验和能力，通过自己的思考，并在合作中受同伴的启发去创建新比赛，能有效地开发其创造潜能，从而通过操作表现自己设想的能力和应变能力也极大地提高。

　　(四)社会性价值

　　竞赛性体育活动对幼儿发展的社会性价值是非常显而易见的。

　　首先，在以个体为单位的竞赛中能够培养幼儿的竞争意识、自信心，使幼儿理解个体与集体的关系，了解自己在集体中的位置。其次，在以小组为单位的竞赛中能够培养幼儿的合作意识、规则意识，使幼儿通过多次的比赛逐步知道组里每个成员的努力和良好的合作是取胜的关键，同时还要遵守必要的规则。第三，在以班级为单位的竞赛中能够培养幼儿的集体意识、荣誉感，使幼儿知道自己是班级的成员、以班级的荣誉为荣。第四，在自主创建竞赛的活动中幼儿通过自己创建新比赛的过程自主性、主体性得到了较大的发展，合作能力也进一步得到了发展。最终，竞赛性体育活动对幼儿乐观向上的健康情绪发展、体育活动兴趣的提高和乐于探索尝试的学*态度都有很大的积极影响。

　　(五)认知性价值

　　竞赛性体育活动还能够丰富幼儿对周围事物的认识和经验，并能了解一些相关知识。

　　如：幼儿通过各种动作的竞赛活动能产生相应的运动体验，丰富了对体育项目的认识；通过使用各种运动器械能了解不同材质的物品的特点，掌握了一些自然常识方面的知识等。

　　二、幼儿园大班开展竞赛性体育活动的有效形式

　　根据幼儿各年龄段的动作发展水*和运动特点，幼儿园开展竞赛性体育活动一般在中、大班进行，主要有以个体为单位的集体竞赛、以小组为单位的竞赛、班级间竞赛等形式。

　　针对大班幼儿的整体特点而言，他们有一定的责任感和集体观念，对具有合作性的体育游戏兴趣较高，动作灵敏、协调，体力较充沛，因此运用最多的是分组竞赛，集体和班级的竞赛也穿插运用。

　　针对大班幼儿个体而言，他们从动作水*和性格特征方面分为三个不同层次的群体。即：动作}水*较高的和性格活跃敢于竞争的；动作水*中等的.和不主动竞争的：动作水*较低的和胆小、不自信的。在这种情况下，以个体为单位的集体竞赛会强化各层次的分化，班级间竞赛也不能缓解这种分化，且需事先计划协调不能经常进行，而将各层次幼儿合理地搭配成组进行分组竞赛，是对各层次幼儿都适合、可融合层次分化的竞赛方式。因此，分组竞赛的形式是幼儿园大班开展竞赛性体育活动的较理想的形式。

　　（一）分组竞赛活动的几种方式

　　运用基本动作的分组竞赛――幼儿在教师的引导下运用己掌握的基本动作进行分组竞赛活动。既可以是用单一动作的竞赛，又可以将两种以上动作综合运用进行竞赛。借助器材、器械的分组竞赛――幼儿在教师的引导下利用运动器械进行分组竞赛活动。第一，可以利用单一的运动器械开展竞赛；第二，可以综合利用两种以上运动器械进行竞赛；第三，可以把运动器械的用法进行变化，一物多用多玩，利用多种变化开展竞赛活动。

　　(二)利用运动器械的多种变化开展大班分组竞赛的优势

　　在《幼儿园教育指导纲要》实施细则的大班健康领域教育内容中就有“引导幼儿积极主动参加体育活动，养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。”和“引导幼儿会根据运动器械和障碍、物的不同特点，恰当地选择和运用不同类型的动作进行游戏。”以及“引导幼儿创造性地进行身体活动，主动探索多种运动器材的多种玩法。”等方面内容。这些内容促使我们选择运动器械来开展体育活动。

　　另外，在组织大班幼儿体育活动时所选择方式、方法还要考虑其兴趣和发展水*。根据对我园大班幼儿体育活动的兴趣日常观察可看出：

　　第一，大班幼儿对活动内容的兴趣集中在动作幅度较大、技巧性较小的活动中，如：助跑跨跳、快速跑等，对动作幅度小、始终如一的动作兴趣一般。而且，幼儿特别对借助器材、器械的活动非常感兴趣，如：走*衡板、翻越障碍爬、跨跳过障碍、玩羊角球、推小车等。

　　第二，大班幼儿对活动形式的兴趣集中在自由度较大或具有挑战性、新鲜感的活动中。如：自选、自由活动有很大自由空间；探索性活动有很大的挑战性、新鲜感。对自由度很小又没有什么新鲜感的活动幼儿就没兴趣。

　　因此，大班幼儿对动作难度较大、内容丰富、活动量大、规则较复杂、具有合作性的竞赛性游戏兴趣较高。而探索性游戏符合大班幼儿好奇、好动的兴趣特点，又有一定的自由度，也受到他们的喜爱。

　　那么，竞赛性游戏和探索性活动的结合点就是启发幼儿探索运动器械的多种变化、利用幼儿探索所得的经验开展分组竞赛，这也是以其他几种竞赛方式为基础的高层次竞赛活动。幼儿在教师的引导下通过探索运动器械的不同用法使其产生多种玩法的变化，再利用这些变化引导幼儿自主创建分组竞赛游戏的场地环境和规则，然后自主开展游戏。这种活动最能体现竞赛性体育活动的各方面价值，特别是创造性和社会性方面的价值。由此可见，利用运动器械的多种变化开展大班分组竞赛就是幼儿园大班开展竞赛性体育活动的最佳方式。

　　三、利用运动器械的多种变化开展竞赛性体育活动的教育实践

　　在20xx―20xx年我所带的大班开展了利用运动器械的多种变化开展分组竞赛活动的教育实践，开展过程如下：

　　(一)体验阶段

　　首先，由教师设计和组织幼儿开展分组竞赛活动，从单一的简单动作的竞赛开始，引导幼儿体验竞赛的形式、规则，如：组织幼儿开展跑、跳、爬、*衡等动作的分组竞赛，这是单一的简单动作的竞赛。每次活动前详细讲解竞赛的形式、规则，活动中引导幼儿实际体验，活动后再通过谈话帮幼儿总结经验，使其知道竞赛就是比一比谁能更快地完成竞赛内容，分组的竞赛是组内的每一个人轮流比赛，要通过拍手或传递物连接起来，哪一组最快完成就是胜利。然后，在竞赛中增加动作和难度，如把两种以上动作组合起来开展竞赛。这样激发幼儿竞赛意识和活动兴趣，使幼儿进一步理解逐步复杂的规则。最后，组织幼儿开展借助器械的竞赛，同样是由单一到多种、由简单到复杂的过程，让幼儿由浅入深地体验活动的丰富。

　　(二)自主创设阶段

　　初步引导幼儿自主选择竞赛内容开展活动，可以自选一种动作进行比赛或自选一种材料进行比赛。如：活动中引导幼儿：“我们进行过各种各样的比赛，今天请你自己选动作或东西来比赛，请你想一想用什么动作、东西怎样摆放来比赛?”这样，激发起幼儿的活动自主性后再引导幼儿自主创设综合性的比赛，合作设置活动的场地环境，共同选择使用和摆放材料。利用活动后的评价引导幼儿感受材料与动作的交互作用，进一步熟悉各种材料。

　　(三)自主探索阶段

　　启发幼儿对各种材料进行发散性的想象和操作，突破材料的常规用法，尽量与单一的材料产生多种动作的互动。再利用幼儿自己想象出的一物多玩方法开展竞赛性活动。鼓励幼儿在活动中创新使用和摆放各种器械，创设有自己个性的竞赛性活动。如：针对体操垫，引导幼儿想一想、试一试：“今天我请了小垫子来帮助小朋友锻炼身体，你会用什么方法跟它一起锻炼?它除了可以用来爬，还可以用它完成什么动作?我们来把每种方法都练*一下，看谁能有新的方法，谁的方法最多。”幼儿很快在实践中探索出了多种用法和摆放方法――并排横放可以侧身翻滚、拉开距离横放可以跨跳和双脚跳、竖着连接起来的垫子下面可以再放折叠的垫子就能“爬小山”……又如：单人的**衡板，幼儿把它一块块连接摆放，形成一个小桥状，同时又是一块块前后晃动不稳定的，一下使之具有了较大难度，有了挑战性，幼儿的兴趣马上高涨。他们利用**衡板完成跨跳、障碍跳等动作比赛，完全突破了其原有的使用方法。

　　(四)挖掘潜能阶段

　　在幼儿已创设好活动的场地、规则，并充分开展竞赛的基础上，再投放可携带的手持性器械，引导幼儿探索在已有的条件下带物竞赛的方法。这样，幼儿通过在新活动中创造性解决带物竞赛的问题，进一步释放出创造性潜能。如：活动中启发幼儿“如果我们比赛时不用拍手的方法接力，而是用传递东西来接力行吗?能用什么东西呢?”幼儿根据以往的经验提出了接力棒，这时再次引导：“接力棒可以。再想想，还能用什么东西，又能传递，又能带着它比赛?”幼儿再次根据经验和老师提供的材料提出了羊角球、沙包、大滚球、皮球、塑料圈等。在进一步的启发操作中老师说：“请你们再商量商量，想一想，试一试，看哪一种东西能用在我们玩过的比赛方法中?怎么用?”幼儿分组进行协商操作，并尝试解决带物竞赛问题，自己探索出了各种器械的多种携带方法，这时，他们的创造性潜能充分释放出来。

　　四、利用运动器械的多种变化开展竞赛性体育活动的教育效果

　　(一)幼儿身体发展水*显著提高

　　1．身体形态

　　我班幼儿通过升入大班后的第一学期这一段时间里竞赛性体育活动的实践，在身高、体重、血色素等身体形态发展的指标都有显著的提高。全班幼儿的身高、体重增长达标率1 00％，血色素达标率100％。

　　2．动作发展

　　我班幼儿在动作发展方面效果也很显著。在中班末期，幼儿体质测查时优秀率35％，有一名幼儿未达标，三名幼儿处于达标水*；到大班第一学期末时，幼儿体制测查成绩为：优秀率56％，其他均为良好，无达标和未达标。

　　(二)幼儿创造性潜能得到了充分开发与释放

　　幼儿在竞赛性体育活动中创造性表现如下(以利用体操垫的活动为例)：

　　1． 垫子用法的创造力表现：

　　垫子摆放方法

　　动作

　　竖直连接

　　手膝爬、手足爬或匍匐爬

　　*行连接

　　身体滚动前进

　　*行拉开距离摆放

　　跨跳或双脚并齐跳

　　折叠并搭垂下来

　　上坡爬、下坡爬

　　2.性游戏材料使用创造力表现

　　A组

　　跨跳过轮胎、快跑绕过折叠垫子、再次跨跳轮胎、滚动过横放的垫子

　　B组

　　手膝爬过垫子，从头上钻套过塑料圈、跨跳过垫子、双脚跳过塑料圈

　　C组

　　手足爬过垫子、绕小圆墩快跑

　　3.带物竞赛创造力表现

　　各组

　　携带物

　　带物竞赛方法

　　A组

　　羊角球

　　骑跳越过轮胎、骑跳绕过折叠垫子、举在头上滚过垫子

　　B组

　　大滚球

　　单手滚球手膝爬过垫子、单手护球钻圈、单手滚球跨跳垫子再跳过塑料圈

　　C组

　　羊角球

　　双手背球膝行过垫子、骑跳绕过小圆墩

　　此类创造性效果表现较为突出的活动还有很多，如：超级大保龄(滚球击物活动)、我给皮球搭个桥(废旧材料建构活动与球类活动)、我会设计快乐的比赛(综合竞赛活动)等。

　　(三)促进了幼儿社会性发展和认知发展

　　通过开展竞赛性体育活动，我班幼儿合作能力有很大提高。能够与同伴共同完成任务的幼儿从中班的23％上升为78％；能够在活动中遵守规则的幼儿从中班的46％上升为89％；幼儿的自主性、自信心、集体精神、精神意识和荣誉感也都有了相应的提高。在认知领域方面，幼儿既了解了多种比赛的方法、规则和项目，又丰富了对多种质地器械、废旧材料的认识和感受及使用经验。如：不同质地的球类、包类、绳类、圈类；大小不同的*衡板、体操垫、弓形门；废旧的纸箱、轮胎、报纸、饮料瓶、易拉罐、油桶等，还有一些不属于器械的物品，如：地板块、大积木、城堡积塑、小圆墩等。

　　综上所述，利用器械的多种变化开展竞赛性体育活动作为幼儿园大班体育活动中一种常用的活动方法，它对幼儿身心各方面发展具有不可低估的价值，也是促进幼儿全面发展的有效手段。

　　开展“认识食物”主题活动，解决幼儿园宝宝吃饭难题

　　幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等“吃饭难”问题，“吃饭”似乎变成了孩子的一项任务，也变成了老师的一种烦恼。

　　幼儿期是生长发育的关键期，*衡的膳食、合理的营养是保证幼儿健康成长的重要基础。而当前，幼儿挑食、偏食、厌食等诸如此类的“吃饭难”问题着实难坏了许多家长和教师。该怎样解决这个问题呢?笔者认为，不妨从以下几个方面入手：

　　满足幼儿对食物的好奇心。

　　对未知的食物，幼儿往往有一种陌生感和畏惧感。进餐前，幼儿经常急于想知道吃的是什么，家长和教师如果能及时满足幼儿的这种好奇心，则有利于缓解幼儿进餐的紧张情绪，进而创设宽松愉快的就餐环境。在幼儿园，教师应该按照健康教育的要求，创设愉快宽松的就餐环境。比如，在空间设置上，可以尝试对原有的桌椅摆放布局进行调整，扩大幼儿与同伴交往的范围；在幼儿进餐过程中，教师应关注每一个幼儿的饮食情况，及时与幼儿家长交流，查找“吃饭难”的具体原因；进餐时可以播放一些轻快的音乐，提高幼儿消化系统植物神经的兴奋点，激发幼儿就餐的欲望。

　　循序渐进，逐步加量。

　　如果幼儿不愿意吃某种食物，家长和教师应避免强制幼儿食用。一味采取强迫手段，势必会影响幼儿进餐的情绪。对那些幼儿不感兴趣的食物，可以采用“小步子走，逐步加量”的办法。可以从尝一小口开始，过渡到尝几口，再慢慢地逐渐加量，让幼儿的身心慢慢适应食物、接受食物。家长和教师要有足够的耐心，并给幼儿以适时表扬，让幼儿的积极行为及时得到肯定。这种做法有助于减轻幼儿的心理压力，让幼儿获得信心，从而接受本不愿接受的食物。

　　开展有针对性的保教活动。

　　3～6岁幼儿的思维处于前运算阶段，*得外界知识的主要方式是直接感性的经验。因此，可以通过开展相关教育教学活动，唤起幼儿对饮食及相关活动的兴趣。比如，可以开展“认识食物”的主题活动，带领幼儿参观菜市场或超市，与幼儿共同采购食物，并择机讲解食物的营养成分及对身体健康的好处。也可让幼儿参观幼儿园食堂，了解师傅们如何工作，或适当让孩子们参与劳动，尝试制作简单的食品。通过这些活动，增强幼儿对食物的感官认识，增强幼儿对食物的亲*感，进而逐步激发幼儿对食物的兴趣，培养幼儿对饮食的正向情感。

　　家园配合，保持一致。

　　事实上，幼儿的很多不良饮食*惯多数来源于父母，如父母不喜欢吃的食物，幼儿也常常不爱吃；有些家庭饮食品种较单调，也会导致幼儿偏食、挑食。因此，教师和家长要及时对幼儿的饮食行为进行交流，商量一致的对策。幼儿园和家庭之间要保持一致的要求，在幼儿园养成的饮食*惯要能够在家庭得到巩固。

　　幼儿健康饮食*惯的养成以及科学进餐行为的形成是一个系统工程，需要家庭、幼儿园以及社会的共同努力。同时也是一个长期的过程，不可能一蹴而就，一劳永逸。家长和教师要有足够的耐心，慢慢改变，逐步培养。

　　值得一提的是，饮食营养的认知与饮食行为的形成并不完全同步，对于幼儿而言，健康饮食行为的培养应尽早开始，而不是在幼儿已经形成了不良饮食行为之后再花时间和气力去纠正。

　　幼儿园健康教育的基本内容

　　1、生活卫生教育。主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的、基本的生活知识和卫生知识，培养幼儿良好的生活*惯、卫生*惯和初步的生活能力，组部提高幼儿自我保健意识和能力，是幼儿逐步学*以健康的方式来生活。如个人卫生*惯的培养；基本生活能力的培养；健康生活方式的教育；保持环境整洁的教育及预防保健的教育等。

　　2、安全教育。主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能，是幼儿逐步懂得爱护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。如生活活动的安全教育；交通安全的教育；自救自护的教育等。

　　3、身体锻炼。利用体育器械或自然物（阳光、水、空气）进行身体锻炼，激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿积极锻炼身体的良好*惯，全面协调地发展幼儿的体能，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力；同时还可以通过体育活动让幼儿了解基本的体育卫生知识，培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。

　　4、心理健康教育。培养幼儿良好的心理品质，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养；社会适应能力的培养；性教育等几方面。

　　世界卫生日活动策划书 9

　　一、活动背景

　　4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增**生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

　　二、活动目的：

　　通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

　　三、活动主题：

　　卫生校园、绿色校园、和谐校园

　　四、活动口号：

　　创绿色校园，建清洁家园

　　五、活动对象：

　　xx学院全体在校学生

　　六、活动时间：

　　3月20日-4月21日第一阶段(宣传)：3月20日-3月23日

　　第二阶段(活动开展)：3月24日-4月15日

　　第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日

　　七、组织单位：

　　主办：xx学院院学生会

　　承办方：xx学院工程经济学院学生会生活部

　　八、活动内容：

　　1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日)

　　①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号;

　　②由各班班长在各自班上进行宣传;

　　③通过海报的形式进行宣传。

　　2、活动开展：(时间：3月24日—4月20日)

　　(一)海报设计大赛

　　⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。

　　⑵活动时间：3月24日-4月7日

　　①报名时间：3月24-3月26日

　　②作品提交截止时间：4月4日

　　③作品评选时间：4月6日

　　④获奖作品公布时间：4月7日

　　⑶活动要求：

　　①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

　　②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

　　③作品表现形式均为手绘;

　　④工具不限，规格海报纸大小;

　　⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计;

　　⑥海报中可以文字加以说明;

　　⑦作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品;

　　⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格;

　　⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

　　⑷活动流程：

　　①报名:各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部;

　　②提交作品:交到各班班长处，再由班长转交至生活部;

　　③海报背面附上(名字，班级，联系电话)。

　　⑸评委及评比流程：将收回的作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周)。评选标准如下：

　　①主题的突出及表现力20%

　　②海报整体美观及协调度20%

　　③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

　　④创新30%

　　⑹奖项设置

　　⑺经费支出

　　(二)清洁校园主题班会：

　　⑴活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。

　　⑵活动时间：4月7日-4月15日

　　⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

　　⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

　　⑸活动意义：旨在增强同学们的'环保意识

　　九、活动预期效果及总结：

　　通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水*。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚

　　世界卫生日活动策划书 10

　　为了响应世界卫生组织的号召，我们医院开展了这次名为“世界卫生日，卫生宣传”的活动。活动主题是“控制高血压”。

　　活动开始，全体成员就这一主题，进行了积极广泛宣传，我们最终确定以散发宣传资料、宣传单、健康咨询、互相交流等形式进行宣传。召集居民在镇街道人口集中的地方发放宣传单，让更多的居民及了解今年世界卫生日的主题，后期又通过运用展板形式进行健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。

　　工作开始，许多居民都积极参加，非常踊跃的开展活动。分发对象广泛，有老师，还有路过的老人。面对陌生的人群，大家丝毫没有表现出一点羞怯，主动和路人交流，向他们讲述本次活动的目的和主要内容，对于这些积聚着大家努力的传单，大家表现出的不仅仅是一种任务，更是一种责任。在路上可以看到许多同学拿着传单仔细阅读，整个过程职工们都积极参与，为活动的顺利进行尽着自己的一份力。活动过程中，没有看见有随手丢弃传单的现象，摆放宣传栏的前面聚集了很多群众，达到了很好的宣传效果。

　　此后，为了增强本次活动的宣传力度和效果，我们还以展板的'形式进行进一步健康生活、科学健身等宣传教育，标语等多种形式开展宣传教育活动，营造氛围，提高大家的文明程度和卫生意识。更为形象具体的对本次活动主要内容进行阐述，让大家了解保护保护卫生意义重大，达到了活动的初衷。

　　本次活动由于时间过于仓促，有些方面考虑周到得不是很周到，存在一些不足，在以后的活动中有待改进。

　　通过这次活动，大家不仅对世界卫生组织有了一定的了解，还加强了彼此间的交流，促进了社团的内部团结与成长!

世界勤俭日活动策划范本十份（扩展6）

——世界电信日活动方案范本十份

　　世界电信日活动方案 1

　　【主题背景】

　　电信日是电信行业独有的节日。按惯例，市公司每年将举办一次517主题宣传活动。今年517电信日主题为“行动起来，创建公*的信息社会”。根据电信日统一的主题，结合公司今年总体宣传思路，整个活动将以两个方面为宣传主线：

　　一、今年是浙江移动“客户满意服务年”，我们要强化“业务服务双领先”的概念;

　　二、XX移动荣获全国五一劳动奖状一周年，一年来XX移动不断为客户所想，努力提升业务水*和服务质量。

　　【活动主题】

　　动感移动

　　注释：

　　一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征，这与中国移动的企业形象相一致。

　　二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为**、企业及百姓生活带来了极大的方便，数据业务的发展真处于活跃时期，发展前景非常之广阔，有“动感”之意。

　　【总体构想】

　　活动分四个部分组成，主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

　　第一部分：大客户回报晚会，主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。

　　一、5月15日至5月17日，刘晓庆话剧《金大班》;

　　二、5月24至5月26日，陈佩斯喜剧《阳台》;

　　三、5月14日，踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

　　第二部分：外场活动，活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动，广场文化活动分动态演出和静态展示两个区，动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀，中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节，发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、SP新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

　　第三部分：活动的延伸部分。利用“六一”儿童节之机，邀请前期参与资助的客户代表3至5人和XX市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

　　第四部分：举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充，以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题，每个主题各开展一次活动，来进一步提高客户的感知。

　　系列活动一：

　　活动时间

　　因剧组未定，时间待定

　　活动地点

　　鹿城文化中心大厅

　　主办单位

　　XX移动公司

　　活动主题

　　动感移动517电信日大型文艺晚会

　　分工说明

　　1、市场经营部魏虹、王雨负责牵头落实剧组、场地布置以及执行公司的接洽、协调。4月底前要确定剧组、签订协议。

　　2、市场经营部张笑天、刘玲玲负责媒体宣传、记者邀请。

　　3、市区经营部负责客户邀请、现场客户接待，具体负责人由市区经营部确定。

　　系列活动二：

　　活动时间

　　5月17日(星期二)

　　上午9：30至下午4：30

　　活动地点

　　主会场：街心公园

　　分会场：五马街中心广场

　　主办单位

　　温州移动公司

　　协办单位

　　xx手机(4家)

　　xxSP(3家)

　　活动主题

　　动感移动——517电信日广场主题活动

　　宣传口号

　　做移动通信专家，创建公*的信息社会

　　活动内容

　　主会场：街心公园

　　1、动态表演区包括文艺演出(其中有2至3个节目结合移动业务、服务特色)、手机拍卖、现场捐赠(由主持人发起现场观众捐赠)、抽奖、手机展示秀(四家手机厂商的手机展示)。

　　2、4家手机厂商各提供一只价值1000元左右的手机做现场拍卖，1元起拍，所拍款全部捐赠给儿童福利院。

　　3、静态展示包括手机展示区(4家)、SP及新业务展示区(4家)、现场义卖捐赠区、图片展示区四个部分。

　　4、义卖区，移动公司提供5000元缴费卡，客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院，建议手机厂商做手机义卖，售价可比市场价稍低，每卖1只手机捐赠100元至200元给福利院。

　　5、现场抽奖游戏，奖项分300元缴费卡2名、200元缴费卡5名、100元缴费卡10名、爱心奉献奖50名。抽到300元缴费卡的观众将捐赠200元可得到价值300元的缴费卡;抽到200元缴费卡的观众将捐赠150元可得到价值200元缴费卡;抽到100元缴卡的客户将捐赠70元可得到价值100元的缴费卡;抽到爱心奉献的客户将捐赠10元钱奉献爱心。

　　6、参与现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院提供的爱心卡作为纪念。

　　分会场(五马街)

　　1、五马街分会场活动内容包括现场咨询、业务演示和义卖捐款三个部分。

　　2、义卖区，移动公司提供5000元缴费卡，客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院，建议手机厂商做手机义卖，售价可比市场价稍低，每卖1只手机捐赠100元至200元给儿童福利院。

　　3、业务演示区包括一点通自助服务演示、随E行演示。新业务体验。

　　4、现场咨询包括移动业务咨询、现场积分兑换

　　5、参与现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院提供的爱心卡作为纪念。

　　分工说明

　　1、市公司市场部负责活动整体策划、场地确定、媒体宣传、现场布置。牵头人：汪红专，策划执行：王雨。

　　2、主会场街心公园由王雨牵头执行，分会场五马街广场由市区经营部安排专人负责现场协调。

　　3、市场部综合管理室负责手机厂商的联系。拟邀请手机厂商4家，每家交场地费8000元和价值1000元左右的手机2只，供现场拍卖。回报：主会场30分钟左右手机展示秀，静态展示区提供展位一个。分会场提供两张展示桌。完成时间：5月10日之前。

　　4、市场部业务拓展室负责SP联系。拟邀请4家，每家5000元，移动公司提供主、分会场展位各一个。完成时间：5月10日之前。

　　费用预算(15万元左右)

　　主会场街心公园10万元左右

　　分会场五马街5万元左右

　　系列活动三：

　　时间

　　6月1日

　　地点

　　温州市儿童福利院

　　内容

　　1、在儿童福利院举行捐赠仪式，温州移动公司领导代表所有参与爱心捐赠的客户向儿童福利院捐赠活动期间的资助款。

　　2、组织温州市某艺术学校学生到儿童福利院联欢，共度六一儿童节。

　　费用预算

　　现场布置5000元左右

　　系列活动四：

　　作为517整体活动的一个补充，五月下旬至六月底将举办全球通主题俱乐部系列活动。以浙商俱乐部、新女性俱乐部、高尔夫俱乐部为主题，每个主题各开展一次活动，来进一步提高客户的感知。

　　活动时间

　　5月中旬至6月中旬

　　活动内容

　　1、浙商俱乐部活动。与中国银行合作联合开展系列理财讲座。理财讲座主要是考虑到银卡客户的理财需求，做成一次客户参与面广、全地区落地巡回式的讲座。讲座时间拟定在5月21日(温州市区举行，对象为市区和永嘉银卡客户)、5月22日(乐清举行，对象为乐清、洞头的银卡客户)、5月28日(苍南举行、对象为苍南、*阳、文成、泰顺的银卡客户)。

　　2、高尔夫俱乐部活动。与仰义东方高尔夫俱乐部合作，开展高尔夫之旅会员活动。活动分四批进行，每批25个会员，共100人参加，时间初定在专家与温州移动全球通新女性会员做互动交流。现场活动中穿插手机、手机号码、高级美容产品拍卖环节，所拍款以温州移动和物品提供商及客户的名义共同捐赠给资助对象。手机由手机厂家提供，预计4个手机商，每个手机厂家提供价值约2500元左右的手机1只，所拍款由手机厂家、温州移动和客户的名义捐赠;手机号码由温州移动公司提供，手机号码起拍价为预存1000元话费，不封顶，客户所拍预存的话费必须在一年内消费完，所拍的话费预存款将由温州移动公司和客户的名义共同捐赠;高级美容产品由舍宾女子会所提供，起拍价1000元，不封顶，所拍款由温州舍宾女子会所和全球通新女士会所及客户共同捐赠。

　　分工说明

　　1、浙商俱乐部理财讲座由市场部牵头活动策划、场地安排及会场布置，负责人：。市区经营部、乐清、*阳分公司负责客户邀请、现场客户接待，积分兑换。具体参见活动方案。

　　2、高尔夫俱乐部高尔夫之旅活动由市场部魏虹牵头与东方高尔夫球场协调，市区经营部负责安排客户邀请，负责人：。场地布置，负责人：，媒体邀请，负责人：。

　　3、新女性俱乐部养生讲座由市场部魏虹牵头策划，市区经营部负责客户邀请，负责人：。

　　4、以上活动执行细节将以各单个活动策划方案。

　　费用预算(4.6万元左右)

　　巡回讲座约3万元左右(每场约1万元，由各分公司承担)

　　高尔夫之旅15000元，场地宣传布置3000元左右

　　女性养生讲座10000元左右

　　世界电信日活动方案 2

　　活动主题：

　　试用多彩业务，沟通从心开始。

　　活动攻略

　　1.全球通品牌大汇展

　　以统一形式对各品牌进行全方位展示和介绍，视觉设计上形成系列化，主题鲜明，优势突出(内容可包括当前的优惠措施)应用“顺口溜”做系列主题展示。多彩数据业务的现场演示、试用。

　　2.“个性化配餐咨询服务区”目前的众多资费套餐，加之各种各样的临时优惠，无不让消费者，尤其是潜在消费者产生模糊难以选择，该服务区可以根据消费者不同年龄阶层，不同的消费需要提供套餐选择咨询和参考，该服务区的潜在意义还在于：

　　(1)体现x市移动公司的个性化服务;

　　(2)由建议促成顾客产生购买

　　3.真情馈赠(锁定2万潜在用户)

　　a.凡“5.17”生日的全球通签约用户予以一定话费或其他礼品的馈赠，以表x市移动公司对客户支持的谢意。

　　b.凡“5.17”入网满周年的全球通签约用户或新开户予以话费馈赠。

　　c.为巩固客户在网率，可采取“捆绑式”销售策略。例如：“5.17”生日的新开户可获赠240元话费，该话费分12个月划扣，即每月获赠20元。或新增某式套餐。新开户预存话费一定额，即可享受某项特殊服务。预存的话费额同样分12个月划扣。5.17真情馈赠评估：

　　4.电台专题节目互动参与

　　(是活动也是宣传，低端市场一种较好的媒体)开展一至二周的电台专题节目，开设热线有奖游戏或问答，内容主要为5.17活动信息的传播、全球通业务品牌的推介、最新优惠信息等…(最好将获奖者领取奖品锁定为5.17活动当日地点或各服务厅)，奖品可提供充值卡或优惠开户、免费赠送神州行或动感地带sim卡等。

　　5.“一分钱慈善拍卖”其中包括“新sf卡”靓号拍卖，彩信手机拍卖,拍卖所得捐献给x市慈善基金会,以往的竟价拍卖，起价有一元的，但“一分钱”的拍卖可能会让人有新感觉。广告口号:“一分钱一份爱心”。

　　6.推出应时礼品

　　应时礼品可提供专用(专用标志)的`太阳伞、太阳帽甚至防晒霜等。注意礼品的亲情化，根据当前的社会热点问题，还可推出含有移动标志的“非典”预防手册,体现移动的亲和力和关怀。

　　7.其他优惠措施

　　主要目的在于刺激低端潜在用户的入网

　　8.“为了全人类沟通”精彩路演

　　上述种种无不为了人类的沟通，至少为了促成x市大众更轻松进入无限沟通的境界，精彩的路演将群众(目标受众)汇聚起来，为移动通信与受众的“沟通”架起桥梁。

　　延续精彩、巡回路演：众电信运营商都占据了x市中心城区，而属下各镇区都被忽略，“为了全人类的沟通”应该是无所不在的，同时也是我们抢占周边市场的好机会，将精彩延续到属下各主要镇区，相信会带来不错的效益。

　　延续精彩、巡回演出活动排期表(略)

　　9.“沟通无界限，服务零距离”，将活动的信息尤其是优惠措施，做到每一个角落。连接到x市的每一个自建服务厅，以及各联营店、加盟店，让消费者到处都可感受到“为了全人类沟通”x市移动公司贴心关怀的气息。

　　世界电信日活动方案 3

　　一、活动目的(建议)：

　　1、强烈热闹庆祝第x届5.17国际电信日;

　　2、向外界进行xx品牌形象展示、数据营业的推广、宣传及深切普及;

　　二、活动主题：

　　未来在我手中。

　　三、时间：

　　略

　　四、活动内容：

　　1、品牌形象的展示;

　　2、数据营业的推广;

　　3、自助营业宣传;

　　4、企业形象广告宣传片的宣传;

　　5、文艺表演;

　　6、抽奖活动;

　　7、礼物赠予。

　　五、活动结构：

　　略

　　六、营造活动气氛：

　　1、体例：以xx品牌形象展示、数据营业推广为主导，开展文艺表演、抽奖促销、派赠礼物等一系列活动真情回馈公共(吸惹人潮)。

　　2、活动的实施：

　　①、品牌形象的展示：在咨询营业区内放置咨询台、椅，放置工作人员开展xx现有全球通、动感地带、神州行、神州公共卡四年夜品牌的咨询及推介，工作人员应向公共派发四种品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及比来有何新的优惠活动;对现场打点营业的用户赠予抽奖券和小礼物。

　　②、数据营业的推广：在数据营业区设置咨询处事台，开展数据增值营业、ip营业、图片、铃声下载营业等的咨询与推广。放置手艺人员对前来咨询及打点营业的用户进行彩信营业、多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠予小礼物、抽奖券。

　　③、自助营业宣传：在自助营业区摆置五台年夜型手机模子(自助处事咨询电脑)供用户查询相关资料、敦促自助营业的普及。

　　④、企业形象广告宣传片的宣传：在录象广告宣传区安插好图影机(电视机)、影碟机(dvd、vcd)及不美观众椅，轮流播放公司已录制好的广告片、宣传片，并放置相关工作人员讲解相关内容，借此宣传品牌、集聚人流。

　　⑤、xx旗下代办商形象推广：邀请多家xx旗下代办商(手机商)在现场设立宣传点(帐篷为主)，推介各自公司新款手机及有关优惠法子。以此来增添活动气氛，展示xx公司实力。

　　⑥、礼物赠予：

　　a、在营业厅对打点营业的客户赠予部门礼物，答谢客户对移动的相信与撑持;

　　b、在展示区或咨询处事区对打点营业的客户赠予部门礼物，答谢客户对移动的相信与撑持;

　　c、表演时，由主持人、歌手派发小礼物给不美观众带动现场空气。

　　七、活动流程

　　上午：7：00前，场地安插一切停当;

　　9：00——10：00开展咨询活动及营业推广、派发奖券。

　　10：00——11：30文艺表演。

　　下战书：12：00——19：00开展咨询活动及营业推广、派发奖券。

　　19：30——21：30文艺晚会互动有奖游戏、文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主。

　　世界电信日活动方案 4

　　时间

　　x月x日

　　地点

　　xx市儿童福利院

　　内容

　　1、在儿童福利院举行捐赠仪式，xx公司领导代表所有参与爱心捐赠的客户向儿童福利院捐赠活动期间的资助款。

　　2、组织xx市某艺术学校学生到儿童福利院联欢，共度六一儿童节。

　　费用预算

　　现场布置x元左右。

　　作为517整体活动的.一个补充，五月下旬至六月底将举办全球通主题俱乐部系列活动。以xx俱乐部为主题，每个主题各开展一次活动，来进一步提高客户的感知。

　　活动时间

　　略

　　活动内容

　　1、xx俱乐部活动。与中国银行合作联合开展系列理财讲座。理财讲座主要是考虑到银卡客户的理财需求，做成一次客户参与面广、全地区落地巡回式的讲座。

　　2、高尔夫俱乐部活动。与xx东方高尔夫俱乐部合作，开展高尔夫之旅会员活动。

　　3、新女性俱乐部活动。与xx舍宾女子俱乐部联合开展女性养生讲座，邀请台湾养生专家与xx移动全球通新女性会员做互动交流。现场活动中穿插手机、手机号码、高级美容产品拍卖环节，所拍款以xx移动和物品提供商及客户的名义共同捐赠给资助对象。

　　分工说明

　　1、xx俱乐部理财讲座由市场部牵头活动策划、场地安排及会场布置，负责人：xxx市区经营部、乐清、*阳分公司负责客户邀请、现场客户接待，积分兑换。具体参见活动方案。

　　2、高尔夫俱乐部高尔夫之旅活动由市场部xxx牵头与xx高尔夫球场协调，市区经营部负责安排客户邀请，负责人：xxx场地布置，负责人：xxx，媒体邀请，负责人：xxx

　　3、xx俱乐部养生讲座由市场部xx牵头策划，市区经营部负责客户邀请，负责人：xxx

　　4、以上活动执行细节将以各单个活动策划方案。

　　世界电信日活动方案 5

　　一、前言

　　国际电信联盟确定，xx年世界电信和信息社会日（5月17日）的主题是—— “保障儿童网上安全（Protecting children in cyberspace）”。而在这个时间前后，有5月4日“青年节”，6月1日“国际儿童节”，青少年作为祖国的未来和花朵，需要全社会给予更多的关爱，在信息化进程高速推进的今天，越来越多的青少年开始进入网上世界，去寻找自己所需要的知识，但是网络的发展也会带来负面效应，特别是对青少年用户，在线活动存在着很多危险。据最*的调查，60%以上的儿童和十几岁的少年网民每天都会上网聊天，四分之三的儿童愿意在线上提供自己和家庭的信息以交换商品与服务，五分之一的儿童可能会成为网上不法分子的犯罪目标。全社会应该联合起来消除滋生犯罪的因素，确保青少年能够安全上网和使用网上的珍贵资源。为下一代建立安全的虚拟空间。

　　二、活动宗旨

　　为了庆祝5.17国际电信日的活动主题，增进全社会对青少年上网的关注程度，营造全社会关爱青少年成长的和谐氛围，满足青少年的上网安全需要，让青少年共享信息化时代的成果，吸引更多的人投身去关心和支持青少年的网络安全问题。

　　三、活动目的

　　1.展示郑州移动热心公益事业的社会形象

　　2.进一步扩大宣传，通过媒体的传播，提高企业的公众关注度。

　　3.制造必要的新闻点，形成大密度的综合传播效应。

　　四、活动主题

　　关爱青少年，共享信息安全

　　五、活动时间

　　20xx年5月16日----5月17日

　　六、主办

　　河南移动郑州分公司电信日活动方案。

　　七、活动项目

　　1，“我的网上故事”征文比赛（上网安全知识竞赛）

　　活动时间：4月中旬开始具体安排活动安排，4月下旬开始在教育类报纸和学校、移动官网投放活动公告，5月xx号左右确定获奖名单。

　　活动内容：通过教育类报纸、POP、移动官网等方式向郑州市中小学生开展“我的网上故事”征文比赛活动，由学生讲述自己的网上经历，或创作关于虚拟空间的文章，文体不限，以利于学生自由发挥，比赛结果由郑州公证处公证。

　　活动目的：通过青少年学生自己对网络的反思和认识来提高面对网络鱼龙混杂信息的辩别力，同时给青少年一个施展想象能力和文笔的*台，通过征文比赛唤起全社会特别是学生家长对网络安全问题的关注，加强全社会与青少年的沟通，为青少年的健康成长营造一个良好的环境。

　　奖项设置：

　　一等奖（10名）获得中国移动提供的`宽带业务一年，3G手机一部，并获赠绿色上网卡一张

　　二等奖（20名）获得中国移动提供的宽带业务一年，并获赠绿色上网卡一张三等奖（30名）获得中国移动提供的宽带初装费，并获赠绿色上网卡一张

　　2.“青少年网上安全”问题研讨会

　　活动时间：5月16号上午9点

　　活动地点：省实验中学礼堂

　　活动背景：随着网络的普及，青少年上网成瘾的问题已经越来越被社会所重视，沉迷上网的原因除了有互联网上诱导青少年沉迷网络的内容外，还有深层次的社会原因，如家庭教育的缺失等，这些因素共同导致青少年沉迷网络里的虚拟世界，而忽视了与社会、家人和朋友的沟通与交流，“青少年的上网发全”问题理应得到全社会更多的关注。

　　安排：河南省知名教育专家、部分中学老师、学生参加会议。

　　3.xx山公园演示

　　活动时间：5月17号上午9：00

　　活动背景和目的：紫荆山公园处于郑州市中心地带，人流量大，公园里休息的人居多，有充足的时间去观看移动的活动展示。借助此次活动，可以进一步加大移动的宣传攻势，为6月份的3G商用壮大声势，同时在世界电信日举办活动，有利于让全社会一起关注青少年的上网安全问题，同时树立移动作为中国电信世头所肩负的社会责任感形象。

　　品牌形象展示：在咨询业务区内摆设咨询台、椅，安排工作人员开展中国移动现有全球通、动感地带、神州行、神州大众卡四大品牌的咨询及推介，向公众展示即将投入商用的3G业务，可单独设置体验区，观众可以免费体验视频通话的乐趣。让他们切身体会到3G业务的操作乐趣。期间工作人员应向观众派发移动品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及最*有何新的优惠活动；对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。另外可邀请多家中国移动旗下代办商（手机商）在现场设立宣传点（帐篷为主），推介各自公司新款手机及有关优惠措施。以此来增加活动气氛，展示中国移动公司实力。数据业务推广：在数据业务区设置咨询服务台，开展可视电话，可视电话补充业务，数据上网等的咨询与推广。安排技术人员对前来咨询及办理业务的用户进行多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠送小礼品、抽奖券。奖品可设置为：开通一项数据业务送一项数据业务。

　　4.青少年参观郑州移动总部

　　活动时间：5月17号下午2：00

　　活动人员：邀请征文比赛获奖的学生参加，邀请郑州移动领导发表讲话。

　　活动安排：14：00-16：00获奖学生参观郑州移动总部，在参观完各个部门后，安排企业形象广告宣传片的宣传：在录象广告宣传区布置好图影机（电视机）、影碟机（DVD、VCD）及观众椅，播放公司已录制好的广告片、宣传片，并安排相关工作人员解说相关内容。

　　16：00----17：00在移动会议室颁发获奖证书，并由郑州移动领导发表讲话。 17：00—17：30在圆桌会议厅倾听青少年学生对郑州移动的意见和建议。

　　5.“绿色网络，关注未来”大型晚会

　　活动时间：5月17号夜晚8点

　　活动地点：省人民大会堂

　　活动安排：晚会突出青少年的纯真和活力，加入时尚的无素，观众为郑州移动领导及部分员工，部分教师和青少年学生，以中国移动有关领导致开幕词拉开序幕，以青少年歌舞秀为主、辅以手机秀等节目，以主持人通过开展一系列互动游戏抽奖、有奖中国移动知识问答、派发小礼品等来掀起高潮。

　　附：礼品赠送：

　　A、在营业厅对办理业务的客户赠送部分礼品，答谢客户对移动的信赖与支持；

　　B、在展示区或咨询服务区对办理业务的客户赠送部分礼品，答谢客户对移动的信赖与支持；

　　C、演出时，由主持人、歌手派发小礼品给观众带动现场气氛。

　　互动游戏：

　　抽奖：座位号码抽奖活动，将观众座位都编成号码，将对应的号码放置于抽奖箱中，在抽奖时，抽到对应座位号码的观众将得到不同层次的奖励，奖品为移动充值卡或优惠券。晚会演员、有奖中国移动知识问答和礼品准备（由郑州移动人员安排）

　　世界电信日活动方案 6

　　一、勾当目的（建议）：

　　1、强烈热闹庆祝第36届5.17国际电信日；

　　2、向外界进行中国移动品牌形象展示、数据营业的推广、宣传及深切普及；

　　3、开展手机沙龙勾当、短信互动抽奖及现场促销表演等一系列勾当与新、老客户进行零距离沟通，巩固老客户，挖掘新用户。

　　二、勾当主题：

　　未来在我手中

　　三、时刻：

　　5月16日（9：00——22：00）地址：挂绿广场

　　四、勾当内容：

　　1、品牌形象的展示；

　　2、数据营业的推广；

　　3、自助营业宣传；

　　4、企业形象广告宣传片的宣传；

　　5、中国移动旗下代办商形象推广；

　　6、文艺表演；

　　7、抽奖勾当；

　　8、礼物赠予。

　　五、现场结构

　　（详情见安插*面图）:

　　1、挂绿广场荔枝园为中心，在肯德基对面挂绿广场进口搭建9.76m9.76mt形舞台。布景及主体标版语：“未来在我手中”（详情见下场图）

　　2、在舞台两旁搭建4个6m3m展示区（详情见下场图）：

　　a、品牌形象的展示区（右1）；

　　b、数据营业（右2）；

　　c、自助营业宣传区（左1）；

　　d、企业形象广告宣传片播放区（左2）。

　　3、中国移动旗下代办商（手机商）6个3m3m展示区，分袂摆置在4个展区对面（详情见下场图）

　　4、广场花基上插满1.5m0.5m宣传彩旗（可印标识表记标帜及宣传标版语）；

　　口号（建议）：中国移动通信

　　5、在广场荔枝园四周的灯柱上吊挂8条10m0.75m横幅

　　横幅内容（建议）：

　　a、强烈热闹庆祝第36届5.17国际电信日

　　b、未来在我手中

　　6、肯德基对面挂绿广场进口双方吊挂升空汽球2个；荔枝园四周吊挂升空汽球2个、汽艇2个

　　口号内容（不决）：

　　7、广场各进口处立3条宣传拱门（15m长）

　　口号内容（不决）：

　　8、广场进口处（肯德基对面）拱门双方立2个舞之星。

　　9、在广场进口处搭建4m1.2m展架2个拉喷画海报；舞台、展区、休闲区两旁各1个。

　　六、营造勾当空气：

　　1、体例：以中国移动品牌形象展示、数据营业推广为主导，开展文艺表演、抽奖促销、派赠礼物等一系列勾当真情回馈公共（吸惹人潮）。

　　2、勾当的实施：

　　①、品牌形象的展示：在咨询营业区内放置咨询台、椅，放置工作人员开展中国移动现有全球通、动感地带、神州行、神州公共卡四年夜品牌的咨询及推介，工作人员应向公共派发四种品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及比来有何新的优惠勾当；对现场打点营业的用户赠予抽奖券和小礼物。

　　②、数据营业的推广：在数据营业区设置咨询处事台，开展数据增值营业、ip营业、图片、铃声下载营业等的咨询与推广。放置手艺人员对前来咨询及打点营业的用户进行彩信营业、多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠予小礼物、抽奖券。

　　③、自助营业宣传：在自助营业区摆置五台年夜型手机模子（自助处事咨询电脑）供用户查询相关资料、敦促自助营业的普及。

　　④、企业形象广告宣传片的宣传：在录象广告宣传区安插好图影机（电视机）、影碟机（dvd、vcd）及不美观众椅，轮流播放公司已录制好的广告片、宣传片，并放置相关工作人员讲解相关内容，借此宣传品牌、集聚人流。

　　⑤、中国移动旗下代办商形象推广：邀请多家中国移动旗下代办商（手机商）在现场设立宣传点（帐篷为主），推介各自公司新款手机及有关优惠法子。以此来增添勾当空气，展示中国移动公司实力。

　　⑥、文艺表演：

　　a、主题：未来在我手中

　　b、10：00——11：30文艺表演：本次文艺表演是以歌舞表演、手机秀、中国移动相关常识宣传、奖券抽奖等勾当为主，聚积人流；而最终目的.是为晚间文艺表演勾当传达信息，招揽人潮。

　　c、19：30——21：30年夜型文艺晚会：晚会以中国移动有关率领致揭幕词拉开序幕，以劲歌、劲舞、手机秀等节目招揽人流，以主持人经由过程开展一系列奖券抽奖、互动游戏、有奖中国移动常识问答、派发小礼物等来掀起高涨。

　　⑦、抽奖勾当：

　　a、奖券抽奖：

　　a、奖品金额为10000元摆布，设置1—3个奖项，奖品以手机、充值卡为主；

　　b、5月14号—5月15号在移动营业厅代办点打点营业时派发给客户，并设置抽奖箱；

　　c、5月16号现场（挂绿广场）采办时派发，并进行现场抽奖；

　　d、奖券设正、副券，客户留正券，撕下副券投入抽奖箱；

　　e、抽奖时，主持人或中国移动率领从抽奖箱抽出副券为中奖号码。

　　（兑奖时持券人必需到现场抽奖、兑奖）

　　b、现场有奖常识问答抽奖：

　　a、文艺表演时主持人提出有关中国移动常识的问答题，不美观众答对者可进现场抽奖机缘；

　　b、奖品金额为元摆布，设置1—5个奖项

　　，奖品以充值卡、小礼物为主；

　　c、抽奖体例：有抽奖机缘的不美观众上舞台的抽奖盘进行抽奖，不美观众只需动弹抽奖盘即可，当指针勾留在某奖区即为几等奖。

　　⑧、礼物赠予：

　　a、在营业厅对打点营业的客户赠予部门礼物，答谢客户对移动的相信与撑持；

　　b、在展示区或咨询处事区对打点营业的客户赠予部门礼物，答谢客户对移动的相信与撑持；

　　c、表演时，由主持人、歌手派发小礼物给不美观众带动现场空气。

　　七、勾当流程

　　（建议）：

　　上午：7：00前，场地安插一切停当；

　　9：00——10：00开展咨询勾当及营业推广、派发奖券（播放摇滚音乐惹人流）

　　10：00——11：30文艺表演（文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主）

　　下战书：12：00——19：00开展咨询勾当及营业推广、派发奖券（播放轻音乐及移动录像宣传片）

　　19：30——21：30文艺晚会（中国移动率领致词、互动有奖游戏、文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主

　　世界电信日活动方案 7

　　为了使今年5.17“世界电信和信息社会日”的主题宣传活动更加丰富多彩，贴*民生，贴*大众生活。今年5.17主题宣传活动拟定在我市工人文化宫室外广场举行，请各基础电信运营企业通过展板宣传、VCR成果短片展示、现场体验和发放科技宣传资料等多种形式，围绕“宽带促进可持续发展”这一主题开展宣传活动。

　　（一）活动时间：5月17日-18日，每天上午10：00-17：00（各单位人员需在17日上午8：30之前进入场地，于9：30前完成布展工作）。

　　（二）活动地点：xx市工人文化宫（人民东路198号）。

　　（三）活动场地及要求：

　　1、现场以每单位占地6米、3米为一个展位用于产品宣传展示，拟统一现场展板、展蓬形象，可自行搭建，也可委托承办单位（云南铭晟文化传播有限公司，费用为4000元一个展位）搭建。

　　2、宣传设备、器材、资料、桌、凳、电线插座等各单位自备。

　　世界电信日的活动方案二

　　活动时间：20xx年1月1日——20xx年1月5日

　　活动地点：营业厅

　　活动对象：全体人民

　　活动目标：

　　活动目的：

　　宣传方式

　　单页扫街、微信、陌陌转发赠送礼品、短信外呼、提前2-3天安排单页发放、微信、陌陌等交友*台的宣传，所有人员QQ签名、微信签名、陌陌签名更改为统一内容。

　　人员培训

　　20xx年12月30日19：00对活动进行统一安排讲解

　　20xx年12月31晨会对所有人员进行抽查，确保所有人员对活动的知晓率

　　人员分工

　　1：做好厅内人员的销售支撑及现场管理，对现场礼品进行监管、督促销售人员做好相应签收工作。

　　2：库房负责货源的统一调度，做到预见性提前3天左右及时补充货源、梳理畅销机型，对货源及礼品、终端营收资金做好管控。

　　3：做好相关的客户引导及客户解释工作，并做好前台受理的支撑工作。

　　4：1月1号，X负责厅外的所有营销活动

　　1月2日、X负责厅外的`所有营销活动

　　1月3号X、X负责厅外的所有营销活动

　　1月4日X、X负责厅外的所有营销活动

　　1月5根据活动临时安排。

　　5：X负责所有支撑。

　　6营业厅营业前台全天开机、如因人流过大，将随时待命加班。

　　7：20xx年1月1日——1月5日厅内所有人员8：10必须到岗，8：20分晨会，8：30分开始开门迎客，不允许迟到早退。

　　活动布置

　　12月30日18：00下班后全体人员参加布置，厅内悬挂气球灯笼，彩旗。营造节日气氛，厅外悬挂打灯笼、提前写好pop海报进行张贴。

　　活动内容：

　　一；砸金蛋

　　厅内悬挂气球，在气球内加入金粉及写有相关礼品内容的礼品清单。

　　1月1日——1月5日凡*厅购任意手机用户均可参加砸金蛋活动

　　礼品有：马克杯（40套）、鸡蛋（1枚10户、10枚2户）、话费（100元1名，50元2名，20元3名），红包（13元红包2个）、50元现场购机抵扣券10张、小太阳（5个）、暖手宝（10个）、赠送1400元话费手机卡（20张）

　　二：送情侣靓号

　　办理1890双智能机用户赠送情侣靓号，宽带提速至6M——8M。

　　18859520 18X858520

　　18X087520 18X086520

　　18X8820 18X8820

　　18X120 18X120

　　三：1元起拍智能明星机

　　1月5日14：00点购机用户可以凭购机发票免费参加1元竞拍华为C8815手机一部，并赠送1400元话费手机卡。

　　四：老用户回馈

　　1：所有在X营业厅购买手机的老用户凭购机发票或者手机串码均可享受积分购机优惠，100元兑换5元购机积分。

　　未在X购机的凭手机购机发票或者串码购任意手机终端立减50.元，（一部终端积分券只能参加一部手机购机兑换）

　　2：旧换新

　　参加指定机型，已旧换新立减300元。

　　五：明星机狂降，送4G省内流量

　　三星NOTE 3降价致4999元iPhone 5降价至3988元

　　六：关注X微信群、易信群并转发三条微信赠送精美礼品一份（usb暖手鼠标垫）限100份

　　成本核算

　　气球，1袋（100个）10元=10元金粉：1袋10元=10元

　　usb暖手鼠标垫：100个3.3元=330元

　　马克杯：40个2.5元=100元

　　鸡蛋：30个1元=30元

　　话费：260元

　　红包：13元2=26元

　　小太阳：528=140元

　　暖手宝：1018=180元

　　1月5日外场布置成本：城管费270元，舞台费600元。音响费300元。降价成本10000左右

　　成本合计12256元

　　预计销量130台，预计缴费150000，预计宽带新装30户，1890新装10-15户。

　　世界电信日活动方案 8

　　一、前言

　　青少年作为祖国的未来和花朵，需要全社会给予更多的关爱，在信息化进程高速推进的今天，越来越多的青少年开始进入网上世界，去寻找自己所需要的知识，但是网络的发展也会带来负面效应，特别是对青少年用户，在线活动存在着很多危险。据最*的调查，xx%以上的儿童和十几岁的少年网民每天都会上网聊天，四分之三的儿童愿意在线上提供自己和家庭的信息以交换商品与服务，五分之一的儿童可能会成为网上不法分子的犯罪目标。全社会应该联合起来消除滋生犯罪的因素，确保青少年能够安全上网和使用网上的珍贵资源。为下一代建立安全的虚拟空间。

　　二、活动宗旨

　　为了庆祝5.17国际电信日的活动主题，增进全社会对青少年上网的关注程度，营造全社会关爱青少年成长的和谐氛围，满足青少年的上网安全需要，让青少年共享信息化时代的成果，吸引更多的人投身去关心和支持青少年的网络安全问题。

　　三、活动目的.

　　1.展示郑州移动热心公益事业的社会形象。

　　2.进一步扩大宣传，通过媒体的传播，提高企业的公众关注度。

　　3.制造必要的新闻点，形成大密度的综合传播效应。

　　四、活动主题

　　关爱青少年，共享信息安全。

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日----x月x日。

　　六、主办

　　河南xx分公司。

　　七、活动项目

　　1、“我的网上故事”征文比赛（上网安全知识竞赛）

　　活动时间：x月中旬开始具体安排活动安排，x月下旬开始在教育类报纸和学校、移动官网投放活动公告，x月x号左右确定获奖名单。

　　活动内容：通过教育类报纸、POP、移动官网等方式向郑州市中小学生开展“我的网上故事”征文比赛活动，由学生讲述自己的网上经历，或创作关于虚拟空间的文章，文体不限，以利于学生自由发挥，比赛结果由郑州公证处公证。

　　活动目的：通过青少年学生自己对网络的反思和认识来提高面对网络鱼龙混杂信息的辩别力，同时给青少年一个施展想象能力和文笔的*台，通过征文比赛唤起全社会特别是学生家长对网络安全问题的关注，加强全社会与青少年的沟通，为青少年的健康成长营造一个良好的环境。

　　奖项设置：

　　一等奖（xx名）获得中国移动提供的宽带业务一年，xG手机一部，并获赠绿色上网卡一张。

　　二等奖（xx名）获得中国移动提供的宽带业务一年，并获赠绿色上网卡一张。

　　三等奖（xx名）获得中国移动提供的宽带初装费，并获赠绿色上网卡一张。

　　2、“青少年网上安全”问题研讨会

　　活动时间：x月x号上午x点。

　　活动地点：省实验中学礼堂。

　　活动背景：随着网络的普及，青少年上网成瘾的问题已经越来越被社会所重视，沉迷上网的原因除了有互联网上诱导青少年沉迷网络的内容外，还有深层次的社会原因，如家庭教育的缺失等，这些因素共同导致青少年沉迷网络里的虚拟世界，而忽视了与社会、家人和朋友的沟通与交流，“青少年的上网发全”问题理应得到全社会更多的关注。

　　安排：河南省知名教育专家、部分中学老师、学生参加会议。

　　3、紫荆山公园演示

　　活动时间：x月x号上午x：xx。

　　活动背景和目的：xxx公园处于xx市中心地带，人流量大，公园里休息的人居多，有充足的时间去观看移动的活动展示。借助此次活动，可以进一步加大移动的宣传攻势，为x月份的xG商用壮大声势，同时在世界电信日举办活动，有利于让全社会一起关注青少年的上网安全问题，同时树立移动作为中国电信世头所肩负的社会责任感形象。

　　品牌形象展示：在咨询业务区内摆设咨询台、椅，安排工作人员开展中国移动现有全球通、动感地带、神州行、神州大众卡四大品牌的咨询及推介，向公众展示即将投入商用的xG业务，可单独设置体验区，观众可以免费体验视频通话的乐趣。让他们切身体会到xG业务的操作乐趣。期间工作人员应向观众派发移动品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及最*有何新的优惠活动；对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。另外可邀请多家中国移动旗下代办商（手机商）在现场设立宣传点（帐篷为主），推介各自公司新款手机及有关优惠措施。以此来增加活动气氛，展示中国移动公司实力。数据业务推广：在数据业务区设置咨询服务台，开展可视电话，可视电话补充业务，数据上网等的咨询与推广。安排技术人员对前来咨询及办理业务的用户进行多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠送小礼品、抽奖券。

　　奖品可设置为：开通一项数据业务送一项数据业务。

　　4、青少年参观郑州移动总部

　　活动时间：x月x号下午x：xx。

　　活动人员：邀请征文比赛获奖的学生参加，邀请郑州移动领导发表讲话。

　　活动安排：xx：xx-xx：xx获奖学生参观郑州移动总部，在参观完各个部门后，安排企业形象广告宣传片的宣传：在录象广告宣传区布置好图影机（电视机）、影碟机（DVD、VCD）及观众椅，播放公司已录制好的广告片、宣传片，并安排相关工作人员解说相关内容。

　　xx：xx----xx：xx在移动会议室颁发获奖证书，并由郑州移动领导发表讲话。xx：xx----xx：xx在圆桌会议厅倾听青少年学生对郑州移动的意见和建议。

　　5、“绿色网络，关注未来”大型晚会

　　活动时间：x月x号夜晚x点。

　　活动地点：省人民大会堂。

　　活动安排：晚会突出青少年的纯真和活力，加入时尚的无素，观众为郑州移动领导及部分员工，部分教师和青少年学生，以中国移动有关领导致开幕词拉开序幕，以青少年歌舞秀为主、辅以手机秀等节目，以主持人通过开展一系列互动游戏抽奖、有奖中国移动知识问答、派发小礼品等来掀起高潮。

　　附：礼品赠送：

　　A、在营业厅对办理业务的客户赠送部分礼品，答谢客户对移动的信赖与支持；

　　B、在展示区或咨询服务区对办理业务的客户赠送部分礼品，答谢客户对移动的信赖与支持；

　　C、演出时，由主持人、歌手派发小礼品给观众带动现场气氛。

　　互动游戏：

　　抽奖：座位号码抽奖活动，将观众座位都编成号码，将对应的号码放置于抽奖箱中，在抽奖时，抽到对应座位号码的观众将得到不同层次的奖励，奖品为移动充值卡或优惠券。晚会演员、有奖中国移动知识问答和礼品准备。

　　世界电信日活动方案 9

　　活动主题：

　　试用多彩业务，沟通从心开始。

　　活动攻略

　　1.全球通品牌大汇展

　　以统一形式对各品牌进行全方位展示和介绍，视觉设计上形成系列化，主题鲜明，优势突出(内容可包括当前的优惠措施)应用“顺口溜”做系列主题展示。多彩数据业务的现场演示、试用。

　　2.“个性化配餐咨询服务区”目前的众多资费套餐，加之各种各样的临时优惠，无不让消费者，尤其是潜在消费者产生模糊难以选择，该服务区可以根据消费者不同年龄阶层，不同的消费需要提供套餐选择咨询和参考，该服务区的潜在意义还在于：

　　(1)体现x市移动公司的个性化服务;

　　(2)由建议促成顾客产生购买

　　3.真情馈赠(锁定2万潜在用户)

　　a.凡“5.17”生日的全球通签约用户予以一定话费或其他礼品的馈赠，以表x市移动公司对客户支持的谢意。

　　b.凡“5.17”入网满周年的全球通签约用户或新开户予以话费馈赠。

　　c.为巩固客户在网率，可采取“捆绑式”销售策略。例如：“5.17”生日的新开户可获赠240元话费，该话费分12个月划扣，即每月获赠20元。或新增某式套餐。新开户预存话费一定额，即可享受某项特殊服务。预存的话费额同样分12个月划扣。5.17真情馈赠评估：

　　4.电台专题节目互动参与

　　(是活动也是宣传，低端市场一种较好的媒体)开展一至二周的电台专题节目，开设热线有奖游戏或问答，内容主要为5.17活动信息的传播、全球通业务品牌的推介、最新优惠信息等…(最好将获奖者领取奖品锁定为5.17活动当日地点或各服务厅)，奖品可提供充值卡或优惠开户、免费赠送神州行或动感地带sim卡等。

　　5.“一分钱慈善拍卖”其中包括“新sf卡”靓号拍卖，彩信手机拍卖,拍卖所得捐献给x市慈善基金会,以往的竟价拍卖，起价有一元的，但“一分钱”的拍卖可能会让人有新感觉。广告口号:“一分钱一份爱心”。

　　6.推出应时礼品

　　应时礼品可提供专用(专用标志)的太阳伞、太阳帽甚至防晒霜等。注意礼品的亲情化，根据当前的社会热点问题，还可推出含有移动标志的'“非典”预防手册,体现移动的亲和力和关怀。

　　7.其他优惠措施

　　主要目的在于刺激低端潜在用户的入网

　　8.“为了全人类沟通”精彩路演

　　上述种种无不为了人类的沟通，至少为了促成x市大众更轻松进入无限沟通的境界，精彩的路演将群众(目标受众)汇聚起来，为移动通信与受众的“沟通”架起桥梁。

　　延续精彩、巡回路演：众电信运营商都占据了x市中心城区，而属下各镇区都被忽略，“为了全人类的沟通”应该是无所不在的，同时也是我们抢占周边市场的好机会，将精彩延续到属下各主要镇区，相信会带来不错的效益。

　　延续精彩、巡回演出活动排期表(略)

　　9.“沟通无界限，服务零距离”，将活动的信息尤其是优惠措施，做到每一个角落。连接到x市的每一个自建服务厅，以及各联营店、加盟店，让消费者到处都可感受到“为了全人类沟通”x市移动公司贴心关怀的气息。

　　世界电信日活动方案 10

　　一、 活动主题

　　20xx年世界电信和信息社会日主题是“xxxxxx”，呼吁利用ICT作为实现“20xx年可持续发展议程”和可持续发展目标的'主要驱动力，推动经济、社会和环境协调、可持续发展。

　　二、 活动时间

　　20xx年5月17日

　　三、活动内容

　　1. 组织区内部分企业参加电信公司举办的 “5.17”现场集中宣传活动。

　　2. 组织动员区内镇、街道等相关单位，结合单位工作实际，开展宣传纪念相关活动。

　　3. 利用 “南谯区经信局党员工作群”、“南谯区企业家微信工作群”和企业走访帮扶等方式向单位全体党员干部和企业家宣传电信设施建设和保护、网络与信息安全等相关内容，提高电信网络安全保护意识。

　　4. 利用局信息公开网站开展电信设施建设和保护、网络与信息安全、5G应用等相关内容宣传。

　　四、 活动要求

　　“5.17”世界电信日活动具体工作由局综合股负责，要严格按照市经信局工作要求，结合工作实际，积极组织开展落实宣传纪念活动的各项工作部署，推动宣传活动有序开展，同时做好活动相关图片资料的整理收集和总结材料报送等工作。