主题班级活动策划方案 (菁华3篇)

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主题班级活动策划方案1

  一、活动主题:我和我的班级

  二、 活动目的

  通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学*,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  三、 活动时间:待定

  四、 活动地点:待定

  五、 辅导员:张宇

  六、 策划人:09应用技术班全体班委

  七、 主持人:待定

  八、 活动议程:

  (一)、播放视频.

  (二)、主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!

  (三)、张导讲话.

  (四)、张导抽故事.

  (五)、才艺表演<一>:吉他弹唱

  1、表演曲目:《 待定 》

  2、表演者:待定

  (六)、游戏<一> :

  1、游戏名称:《夹汤圆》

  2、游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

  3、游戏道具: 乒乓球 、筷子 、纸盒 .

  4、游戏规则:

  ①、八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。

  ②、每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。

  ③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。

  5、奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。

  6、惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈、两圈、一圈。

  (七)、才艺表演<二>:二胡独奏

  1、表演曲目:《待定 》

  2、表演者: 待定

  (八)、游戏<二>:

  1、游戏名称: 《绿色环保时装秀》

  2、游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。

  3、游戏道具:报纸 、透明胶 、固体胶 、剪刀。

  4、游戏规则:

  ①、八人一组,分六组。

  ②、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。

  ③时间为15分钟。

  (九)、许愿瓶

  1、目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗。

  2、流程:

  ①、全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

  ②、把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。

  (十)、班委总结

  (十一)、全班大合唱

  1、合唱曲目《相亲相爱的一家人》

  九、《我和我的班级》主题班会到此结束。

  十、经费预算:待定

主题班级活动策划方案2

  一、活动主题

  “体验生活,增进感情”

  二、活动目的

  1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

  2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

  3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

  三、活动组织者

  13级风景园林12班班委会

  四、活动参与人员

  13级风景园林12班全体同学

  五、活动时间

  20xx年6月13日

  六、活动地点

  怀化市迎丰公园

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

  2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

  3.素拓委员与副班长提前踩点。

  4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

  5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地

  (二)活动期间

  1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

  2.队伍整理后乘车到达目的地。

  3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的`位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作——烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

  (三)注意事项

  在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

  (四)活动必需品

  烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

  八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

  2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

  3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

  4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

  九、紧急情况应对方案

  1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

  2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

主题班级活动策划方案3

  一、活动主题:与您相遇,一生珍惜!

  二、活动宗旨:玩的开心,说的出来!

  三、活动时间:20xx年5月6日晚7:00

  四、活动地点:图文中心607

  五、活动背景:春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将*一年的学*、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

  六、活动目的:通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把11电子班建设成一个团结向上的班级!

  七、活动流程:

  1、观看幻灯片,《xx电子班回忆录》;

  2、游戏环节;

  3、确定主题展开讨论;

  a、回忆过去,珍惜现在,

  b、我们的改变,

  c、团结。

  八、人员安排:电脑操作:陈小飞

  赞助单位:合肥旅游网

  九、策划书、主持人:夏真佳、李晓云

  十、打扫卫生:当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。

  十一、注意事项:

  1、全班同学必须全部参与;

  2、主持人把握好话题;

  3、主义现场气氛,不要冷场;

  4、时间限制,活动冲突以班级为重;

  5、说话注意,主持人注意观察;

  6、前期准备工作完好。


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主题班级活动策划方案 (菁华3篇)(扩展1)

——主题班级活动策划方案 (菁华3篇)

主题班级活动策划方案1

  一、活动目的及活动意义

  为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学*压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学*生活圈,进一步提高工作质量和学*效率。

  二、活动主题

  本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题

  三、活动要求

  1.故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。

  2.故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。

  3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。

  4.节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。

  四、活动方式

  1.召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。

  2.在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.

  五、活动流程策划

  1.建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。

  2.建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。

  3.积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。

  4.在10月29日进行节目初选,宣传部与学*部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。

  5.评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。

  六、活动评选

  1.在本次活动中,我们的首要目的是为了增进感情交流,缓解学*生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。

  2.评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。

  3.评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴*主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。

  七、奖项设置

  1.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。

  八.评选结果展示

  1.承办单位:建筑与城市规划系宣传部学*部

  2.展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布

  3.展示地点:张贴在办公室214外宣传栏

主题班级活动策划方案2

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开*日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

  2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年7月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:全体营销0901班同学

  七、活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动

主题班级活动策划方案3

  一、活动主题:与您相遇,一生珍惜!

  二、活动宗旨:玩的开心,说的出来!

  三、活动时间:20xx年5月6日晚7:00

  四、活动地点:图文中心607

  五、活动背景:春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将*一年的学*、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

  六、活动目的:通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把11电子班建设成一个团结向上的班级!

  七、活动流程:

  1、观看幻灯片,《xx电子班回忆录》;

  2、游戏环节;

  3、确定主题展开讨论;

  a、回忆过去,珍惜现在,

  b、我们的改变,

  c、团结。

  八、人员安排:电脑操作:陈小飞

  赞助单位:合肥旅游网

  九、策划书、主持人:夏真佳、李晓云

  十、打扫卫生:当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。

  十一、注意事项:

  1、全班同学必须全部参与;

  2、主持人把握好话题;

  3、主义现场气氛,不要冷场;

  4、时间限制,活动冲突以班级为重;

  5、说话注意,主持人注意观察;

  6、前期准备工作完好。


主题班级活动策划方案 (菁华3篇)(扩展2)

——五一主题活动策划方案 (菁华3篇)

五一主题活动策划方案1

  一、活动目的

  在xxxx晚会对珠宝行业的冲击下,我们应该以增加服务的'方式来进行推广。珠宝公司节日促销以打折为主的价格战千篇一律,忽视了品牌的建设和维护。五一节假日来临之际,借这个小长假契机,除了促销活动外,更加要强化服务的意识,增加产品的卖点。

  二、活动对象

  集中优势兵力,重点突破,选择节日营销的重点市场。

  1、活动对象:18—35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。

  2、活动的主要对象:重视工艺、追求时尚、注重品牌、对珠宝有所诉求的年轻女性。

  三、活动主题

  xxxx“五保一追”大回馈。重点宣传和推出公司的售后服务。归纳为五项保证服务:保质量、保纯度、保克重、保维修、保清洗,一个追求:为每一位顾客塑造全新的美!

  在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接*于消费者,更能打动消费者。

  五一过后全国基本进入炎炎夏日,可主推清凉为主的产品。

  四、活动方式

  抽奖方式A、可在每个销售网点举办:凡是在活动期间购买xxxx首饰的顾客:

  单件金额在200—400元:获得1次抽奖机会,或者直接领取纪念奖奖品一份(奖品为素银耳钉一对,价值50元左右)。

  单件金额在400—600元:获得2次抽奖机会,或者直接领取三等奖奖品一份(奖品为素银项链一条,价值80元左右)。

  单件金额在600—800元:获得3次抽奖机会,或者直接领取二等奖奖品一份(奖品为素银吊坠一个,价值150元左右)。

  单件金额在800以上元:获得4次抽奖机会,或者直接领取一等奖一份奖品(奖品为手链一条,价值200元左右)。

  奖品设置(设个4等级):一、二、三、等奖及纪念奖。具体内容待商榷。

  1、抽奖方式B、五一幸运大翻牌:

  2、幸运乐翻天、翻牌有奖xx月xx日—xx月xx日。

  3、活动细则:凡顾客在xxxx消费金额满400元(包括400元)时获得一次翻牌机会,600元以上(包括600元)获得两次翻牌机会,翻牌有奖顾客可随意翻开设置于展柜的广告牌,按照牌子上所写内容兑奖。

  4、奖品设置:

  (1)奖品为手链一条,价值200元左右,提供三款供顾客选择。

  (2)奖品为素银吊坠一个,价值150元左右。提供三款供顾客选择。

  (3)奖品为素银项链一条,价值80元左右,提供三款供顾客选择。

  (4)奖品为素银耳钉一条,价值50元左右,提供三款供顾客选择。

  5、加盟商可选择的增值服务:免费珠宝咨询鉴定。

  各地经销商可根据当地实际情况,发布预约免费鉴定珠宝信息。由银灵石尚总部邀请珠宝鉴定师为消费者及珠宝爱好者提供免费珠宝咨询、鉴定。

  6、xxxx“五保一追”大回馈竞赛活动。

  银灵石尚在促销同时,与客户进行互动,一用来提高企业形象,也是为了冲击一下销售高峰,五一珠宝促销活动竞赛内容:

  各地经销商可根据实际销售情况选择部分滞销款竞猜。消费者可以亲自到珠宝柜台看实物竞猜价格。若竞猜价格与原标价的误差在30元以内,不仅可以获得饰品一份,还将获得其他款商品的特别优惠。重点宣传和推出公司的售后服务。

  五、前期准备

  1、人员安排:要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。活动前对所有营业人员进行培训,统一思想,统一口径,明确活动目的、意义、对象和重点。

  2、展柜形象:展示现场商品的'POP、xx展架、易拉宝等道具:可以充分展示产品个性,突出“五保一追”服务;各加盟商可根据自己的展柜现场布置:如花环、汽球、吊旗等道具的采用,给人以灵性、活力的感觉。

  3、备货:确定新品、促销产品、传统产品的种类,并准备充足的货源。列出备货清单,按单清点;然后参照每天的销售数据,及时补充。

五一主题活动策划方案2

  一、促销策略

  1、DM宣传单页、掉旗

  “折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以5.1——5.4、元旦为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

  2、形象场景布置

  A、专卖店

  点石珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1——5.4树两棵(5.1——5.4树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并且在适当位置添加气球。

  B、店中店

  点石珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置5.1——5.4树两棵(5.1——5.4树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  C、专柜

  点石珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置5.1——5.4树一棵(5.1——5.4树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  3、节日形象POP

  节日形象POP配合DM单页同时使用,以5.1——5.4、元旦为主题,并且配合节日促销活动项目,并且追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的'视觉冲击力。

  4、形象气球

  此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝5.1——5.4、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。

  5、糖果

  12月24。25日、12月31日—1月1日凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并且抓住消费者心理极有效的方法。

  6、情侣套餐

  此次活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

  7、金卡

  凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)

  8、VIP卡

  凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIP卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8。8折优惠:1500×50%×88%)

  9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

  10、库存积压品可按金卡打折。

  二、促销预算

  1、DM单页、吊旗

  A4页面3000×0.50元=1500元

  2、节日形象POP(xx架)

  1600MM×500MM

  120元×10=1200元

  3、形象气球

  0.20元×1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小礼品

  10.00元×500=500元

  6、5.1—5.4树

  12棵×100元=1200元

  7、饰物

  30元×12=360元

  8、不可预测费用20xx元

五一主题活动策划方案3

  一、活动背景

  “五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。

  整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。

  同时活动较之于*面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售。

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民

  2、观光旅游人士

  3、各自的.目标消费群

  四、活动时间

  4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:

  六、活动内容

  1、歌舞演出

  2、有奖问答

  3、发放宣传单

  4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为xxx。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00开场白

  2、9:05节目

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍

  4、9:25节目

  5、9:45有奖问答

  6、10:00节目

  7、10:15发放宣传单及咨询

  九、现场布置

  1、展板2块,规格2.4xx1.2,铁架焊制可折叠收放

  2、易拉宝一个

  3、音响一对含无线话筒

  4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯

  5、咨询台1—2张、椅子6张

  6、宣传折页、资料袋若干

  7、礼品伞200支

  8、冰箱、空调若干台(经销商提供)

  9、家电类宣传展板由经销商制作安排

  10、帐篷4顶(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条

  2、电视流字1周

  3、宣传单页(各自制作、发布)

  4、户外广告牌(长年效应)

  十一、活动费用

  1、活动短信:5万条xxxx元/条=xx元(各出50%)

  2、电视流字1周xxxx元/天=xx元(各出50%)

  3、演员费用:约xx元/天·人xxxx人xx5天=xx元(经销商)

  4、场地费用:xx元/天·地xx5天=xx元(开发商)

  5、拱门审批:xx元/天xx5天=xx元(经销商)

  6、绶带:4条xx30元/条=xx元(经销商)

  7、地毯、台布:约xx元(开发商)

  8、展板:xx元/个xx2个=xx元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元xx5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约xx元(开发商)

  11、其他费用共计xx元

  十二、广告文案

  (一)短信、游字文案

  商讯:xxxx项目携手本土实力家电经销商xxxx家电超市4月28日——5月3日在xxxx等地巡回展示促销活动,买房送家电,更有额外优惠与赠品,敬请关注!

  咨询电话:

  (二)展板文案

  展板一:

  一湖泓水、一座公园、一种非凡的生活境界

  翠海华庭:88位成功人士选择的花园洋房!

  5大优势标杆xxxx人居新时代规模超大:

  配套一流:

  环境优美:

  品质超凡:

  专业物管:

  5.1超值购房:买房送家电

  在5月1——3日活动期间,除享受原有购房优惠外,另赠送冰箱或空调一台。

  展板二:

  经典xx㎡—xx㎡三房与xx㎡—xx㎡四房正在热销全城

  复式洋房:多付xx万元,享受一辈子!

  首批多层1680元/㎡起,正在热销中。


主题班级活动策划方案 (菁华3篇)(扩展3)

——元旦班级活动策划方案 (菁华3篇)

元旦班级活动策划方案1

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  本班教室

  四、参加人员:

  本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦班级活动策划方案2

  一、 活动主题

  展亲子才艺,促家校共建

  二、 活动目的

  通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。

  三、 活动安排

  第一阶段:家庭排练

  此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学*、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)

  第二阶段:班级筛选

  班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

  第三阶段:班级展演

  对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。

  班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。

  班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

  四、 活动要求

  1、 各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

  2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

  3、 活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

元旦班级活动策划方案3

  一、活动主题:

  七彩乐园喜迎元旦

  二、活动目的:

  元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-12-27晚

  2、活动地点:二(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  老师送给孩子礼物——-变魔术

  师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:xxx

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:xxx

  摄像:家长委员会成员


主题班级活动策划方案 (菁华3篇)(扩展4)

——寒假活动主题策划方案 (菁华3篇)

寒假活动主题策划方案1

  一、活动目的:

  为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。

  二、活动对象:

  全校少先队员

  三、活动形式:

  以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。

  四、活动内容:

  1、感恩活动。

  (1)在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝福”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,了解一件20xx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝福,积极主动为长辈做力所能及的事……

  (2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水*有所提高。

  2、读书活动。

  读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,20xx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。

  3、开展“红领巾小主人访新年”活动。

  在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节*俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良*俗和生活*惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。

  4、安全教育活动。

  为了保证同学们过一个*安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。

  5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。

  寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请所有少先队员积极参加。

  希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、*安度过!

寒假活动主题策划方案2

  愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

  一、活动安排:

  (一)主题活动一:让心灵沐浴阳光

  1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好*惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

  2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

  4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良*惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

  (二)主题活动二:让学*洒满阳光

  1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学*计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

  2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。

  3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学*活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)

  (三)主题活动三:让他人感受阳光

  1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。

  2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学*上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学*,共同进步。

  3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

  (四)主题活动四:让生命充满阳光

  1、学*安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1—2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3—6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)

  2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学*一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。

  3、寒假期间,开展“30天养成一个好*惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的*惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好*惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)

  二、活动成果评比展示

  开学后学校将组织以下评比活动:

  1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1—2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

  2、“快乐寒假、阳光少年”日记*作征文比赛活动。(3—6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

  3、读书推荐卡(1—2年级)、读书手抄报(3—4年级)、读后感(5—6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)

  4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1—2年级)、手抄报(3—6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)

  5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好*惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

寒假活动主题策划方案3

  一、家访的目的:

  通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。明确毕业前的形势,家校共同督促孩子有效学*,争取顺利进入理想的学校。

  二、家访前的准备工作

  1、了解学生

  家访前,对家访学生的在校表现、各科学*、兴趣爱好、*惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

  2、时间的选择与控制

  家访时间选择在寒假期间,最好是春节后。

  3、提前预约

  家访前,与学生家长提前约定好家访的时间。

  4、内容和方法

  家访学生的家庭情况、问题学生,家庭困难的学生有困难。采取谈话方法。

  三、家访时注意的问题:

  1、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。

  2、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

  3、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为*惯、个性特点等。

  四、上门走访的对象

  学生要有代表性,有一定的覆盖面,以学困生、单亲家庭的学生或留守儿童为主,包括特长生、优等生、潜力生等。

  五、其他方面

  正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。

  教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议。

  六、人员

  登门家访人员

  电话家访人员

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