一、活动背景
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校献爱心、营造校园文化为主轴，我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心传递”的捐书活动。
二、活动目的
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
爱心传递，好书共享
四、活动对象
升同湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
1、捐书范围
学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
2、捐书办法
①学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，（捐书登记表）请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
②教职员工以所在部门为单位，填好捐赠登记表，并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、捐书要求
建议每人5本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
4、捐书活动时间
即日起至5月10日（鼓励长期奉献爱心者）
5、捐赠奖励措施
①对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。
②学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存，报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。
③对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显着的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报学校通报表彰并颁发荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书地点：学校图书馆
服务热线：
一、活动名称：“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动
二、时间：20xx年3月23日、24日
地点：xx小学
三、统筹：沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）
叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）
四、落实：严卫强
五、参加对象：
盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划：沈建荣、严卫强
八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）
童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）
九、活动安排：
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动
（二）盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要
（四）两校签订扶贫帮困职责书
（五）随行人员与学校师生合影留念
十、总务安排
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
一、活动倡议
让我们用爱心托起生的希望
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家可知道：当我们过着无拘无束的生活，享受着健康快乐的父母之爱的时候，在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们，他们身上穿着单薄的衣衫，至今还穿着凉鞋，对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童，父母为生计出门打工、放牧，没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下，是一国同胞，为此，我代表班级家长委员会向全班同学和家长发出倡议：
发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助，为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
要求：本着自愿的原则，所捐衣物数量不限，我们传递的是爱心，而不是物质的比赛。
二、活动目的
赠人玫瑰，手有余香。我们在班级家委会的倡议下，发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子，做一个有爱心的人，做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的人;做一个善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的，路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐，还是力所能及的举手之劳，都让他懂得如何去尊重，如何去面对，让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤，是一种温情的给予。
三、活动内容：
爱的传递棉衣捐赠仪式
四、活动时间：
20xx年11月11日下午2:40
五、活动地点：
北院综合楼小广场
六、活动参加人员：
五年级十班全体学生和家委会成员
七、活动准备：
快递车辆、学生捐赠物品
附：活动摄影
——公益捐书活动策划书 (菁华3篇)
一.前期准备
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”.
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费.
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况.
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等.
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件.
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识.
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍.
(6)报刊类.各类报刊均可.
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息.同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话.
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报.
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传.
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用.
(4)宣传时间为xx年4月1日----xx年4月2日.
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用.还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支.
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动费用总计:90元
二.正式活动
1、时间
时间定于xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管.
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班.
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠.即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式.
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出.
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见.并对每位捐赠图书的人表示感谢.
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说.
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校.
三.后期工作
1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读.
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具.
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区.
一、活动背景：
当清晨的第一缕阳光洒向地*线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学*生活了，手里拿着我们所要学*的课本，极不情愿的走*教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：
书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：
通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：
爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：
学院全体师生
六、活动地点：
1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。
七、活动时间：
20xx年x月x—x日。
八、主办单位：
院团委。
九、协办单位：
院志愿者服务队。
十、捐书主要范围：
捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：
1、小学工具书、汉语词典、字典。
2、小学各种辅导资料、练*册。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
5、适合小学生的书籍即可。
十一、活动前期宣传：
1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。
十二、活动准备：
1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。
2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。
3、x月x日记者部准备好相机。
4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。
十三、活动流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。
十四、活动后期：
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。
2、对所捐书本进行正确分类、打包。
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。
十五、注意事项：
1、服从组织的活动安排。
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。
3、注意个人行为举止。
4、工作认真仔细。
十六、可行性分析：
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
一、活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流*台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点
(外场暂定)。
六、活动时间
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
九、活动安排
(一)前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
(二)活动实施
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注
(一)主办单位：xx。
(二)总负责人：xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
(预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。)
十二、注意事项
(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
——公益捐书活动策划书 (菁华3篇)
一、活动主题
爱心传递、旅行助学，我们“书”不起
二、活动背景
自20xx年1月至今，爱旅行公益*台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访，发现座落在大山深处偏远山区的小学，多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋，教室光线昏暗，课桌椅也是破旧不堪；关键的是学校没有图书室，在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准（小学生均图书必须10册以上），学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。
三、活动目的及意义
书籍是人类进步的阶梯。好的书籍，往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式，为孩子开启一扇明亮的窗，让这些孩子们看到更广阔的世界，为他们的未来送去一缕希望。
赠人玫瑰，手有余香。我们提出倡议：捐出一本书、开启一扇窗，为贫困山区的学校募集一批图书，让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限，但聚沙成塔，我们相信社会的力量是无穷的。
四、捐书要求
阅读对象是小学生，所捐书籍必须适合小学生阅读，要求内容健康向上，寓教于乐，有助于学生的学*和开阔视野。要求如下：
1.教辅类：工具书、作文选等；
2.课外书：科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍；但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。
3.接受旧书籍，但要求七成新以上，书籍无严重破损、纸张残缺等情况。
五、捐赠时间
20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集图书）
六、捐赠地点
xx（学校待定）
七、捐赠数量
每所小学1000本课外读物，先捐赠一所学校看实际效果；如果捐赠效果非常好，可以多捐几所学校。
一、活动背景
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流*台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点
(外场暂定)。
六、活动时间
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
九、活动安排
(一)前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
(二)活动实施
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注
(一)主办单位：xx。
(二)总负责人：xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
(预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。)
十二、注意事项
(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
一、活动目的：
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
（1）加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心；
（2）鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神；
（3）.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动；
（4）给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长；
（5）争取在一年的时间内，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道；
（6）加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童；
（7）支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力量。
二、活动时间：
20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商；
2.横幅，海报，纪念卡和书签（此期间的横幅，海报内容主要以宣传赞助商为主)；
3.实物宣传
1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物（活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方，会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间）；
2)活动使用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标志；
3)产品现场宣传：由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示；
4)广播宣传，现场音响宣传：活动举行时在现场利用音响（有必要时利用学院之声广播站）对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语；每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
20xx年11月15日：
13：00
组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作；搭建舞、布置灯光；
14：00
布置会场：摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料；
15：00
联系各评委及老师，安排座位等;
16：00
主持人和演员到位;
17：00
做最后的检查工作及安排;
18：30-21：00
活动正式开始;
21：00-22：00
公益捐书活动正式开始;
20xx年11月16日-11月25日：
后期宣传：
1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签，再次进行发放;
2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校，举办一些与本次活
动相关的比赛;
3.赞助商如果有进行调查需要的，可以由我们在学校进行。
三、活动地点：
前期宣传：宿迁学院一、二餐之间
中期活动：宿迁学院英才大道
后期宣传：一、二餐之间
四、活动内容：
（一）前期准备:
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动；
2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧；
3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签；
4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置；
5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场；
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片；
7．提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动；
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
（二）首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助；
2.我系社团登台义演，吸引更多关注；
3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理；
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式；
5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动；
6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中（由赞助商制作）；
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作；
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序；
9.活动结束后整理会场；
10.各部做工作总结；
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（四）活动中期
1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;
2、将我院举办活动的相关资料包括照片，摄影，宣传策划书等放到各大网站上，及各大报纸上进行宣传;
3、联系校内广播站，校报，各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传，争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心；
4、通过同学，舍友的宣传，带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物；
5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;
6在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
（五）活动后期
到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。
1．此阶段需要10名同学(根据图书数量决定)；
2.需要确定一个存放和整理图书的地方；
3.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复；
4.根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校；
5.将不合适小学生的图书整理出来；
6．举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，联系好相关人士（受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…）出*活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。
五、活动中应该注意的细节及问题
策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相；
2．宣传部：出海报、宣传板、公示榜；
3．活动*：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场；
4．财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水；
5．秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。
六、活动注意
1．宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义；
2．社联内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终；
3．及时记录活动过程，整理必要的资料；
4．关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈；
5．活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。
七、活动负责人及主要参与者：
主办单位：建筑工程系
承办单位：宿迁学院建筑工程系社团联合会
——大学校庆活动策划书 (菁华3篇)
20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机，是高专人回顾历史，总结经验,凝聚人心，展示成就的历史时刻，是高专人展望明天，开拓未来，与时俱进，再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统，展示瞩目成就，弘扬高专人精神之目的。
一、指导思想与目的'
通过20周年校庆，回顾办学历史，展示办学成就,丰富办学理念，创造发展契机；扩大影响，提高知名度，树立良好社会形象，争取社会各界更大支持，进一步优化外部办学环境，拓展办学空间，为新一轮发展奠定坚实基础；加强与校友联系，加深了解，增进情感；增强学校的凝聚力，向心力和号召力，努力实现建院升本的奋斗目标。
二、校庆主题
校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的，二十年来高专全校师生，以对祖国人民的高度责任感，努力实践“求新、求实、求善”的校训，形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神，为建院升本奠定了基矗。
三、校庆原则
隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展
四、组织机构
学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”，统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。
五、校庆主要内容
1、庆典大会
庆典大会定于XX年9月下旬举行，并同时举行校史展览室揭幕仪式，参观校史展。
2、校庆宣传
校庆公告于XX年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于XX年6月开通；6月成立第一届校友会，6月—9月开展“校友寻访”活动；9月召开校庆新闻发布会；8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。
3、文化艺术活动 举办大型文艺晚会，晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容，争取以较少的经费办出既有学校特色，又能展示学校风采的高水*的文化艺术活动。
校庆期间还将举办学生艺术节，“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。
4、校史展览室建设
按照升本要求建成校史展览室，通过举办校史展，弘扬优秀传统，展示办学成果，丰富办学理念，提高学校地位。
六、成立校友会和校友基金会
学校成立校友会，制定校友会章程，召开校友会第一届理事大会，号召每位校友赞助校友基金100元，多赞助不限，将提供一本历届校友通讯录。
七、总体要求
校庆是全体高专人的节日，是内聚人心、外树形象，全面促进学校发展的一个良好机遇，也是对学校管理水*的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性，各系部要围绕各自的建设与发展，拿出校庆活动的方案，按照学校校庆工作总体方案要求，积极有效地组织好各系部的校庆活动。
八、校庆筹备工作具体分工
㈠ 组织协调组（校庆办）
组 长：胡 涌
副组长：夏文英
成 员：刘柏松 曾小荣 彭 力
主要职责工作：
负责校庆活动的策划、组织，协调和联络，督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。
负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。
㈡ 宣传教育组（由宣传部负责）
组 长：姚*
成 员：宣传部全体成员
工作目标：
通过有效的宣传，展现我校建设20年来取得的成就，提高学校的知名度与影响力，让广大校友更加热爱母校，积极争取各级*和社会各界对我校的认同和支持，增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传，增强学校的凝聚力、感召力，增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感，以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。
一、活动目的
辽东学院自20xx年成立以来走过了*10年，在这10年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际，借10周年这一契机，将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查，了解了辽东学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日，我们正年轻；十年如百年，我们在成长。
三、活动时间、地点
（一）时间
20xx年9月27—30日
（二）地点
主会场：辽东学院临江校区
分会场：辽东学院金山校区
四、活动人员
（一）参加人员
辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
（二）面向人员
辽东学院十周年校庆活动面向全体公众，主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
（一）活动前期策划筹备
1.20xx年6月末7月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。
2.20xx年8月联系媒体，在媒体造势。调动丹东地区所有媒体，辽宁的省级媒体，以及网络媒体。
3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。
5.20xx年8月物料准备、条幅制作。
6.20xx年5月下达通知，各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
（二）活动流程
1.前期活动
（1）9月开通辽东学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
（2）9月举办辽东学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2.启动仪式——20xx年9月27号
6:30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕；
7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。
8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。
（1）辽东学院院长讲话。
（2）辽东学院校友讲话
（3）辽东学院学生代表讲话
（4）辽东学院学生家长代表讲话
（5）社会人士代表讲话
（6）校庆办主任宣布辽东学院校庆开始
（7）操场同时放飞和*鸽、气球
10:00国际报告厅辽东学院校友交流会
11:30辽东学院校友大型宴会锦江园食堂3楼
14:00——17:00外来人员参观辽东学院校史馆
18:00——21:00辽东学院十周年校庆大型文艺演出
3.20xx年9月28号——经济管理类
9月27日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
4.20xx年9月29号——文学艺术类
9月28日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
5.20xx年9月30号——科技创新类
9月29日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
6.分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。
（三）后期工作
1.督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。
2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
（一）外部媒体选择
自20xx年8月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。
1.媒体选择原则为
（1）宁可缺少一类，不能缺少一家；
（2）结合当地形式，量力而行；
（3）依据活动目的，适当选择范围。
2.可选择媒体
（1）市级媒体
丹东日报、鸭绿江晚报；丹东电视台；丹东广播电视台；
（2）省级媒体
辽沈晚报、辽宁日报；辽宁电视台
（3）网络媒体
腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六
3.传播方式
（1）纸媒，可以以软文的方式进行宣传
（2）电视媒体，拍摄广告宣传片
（3）网络媒体，辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享
（二）内部传播
1.博客传播
开设辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
2.海报宣传
9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报，在校园内部造势。
七、会场布置
（一）启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
（二）场外布置
1.校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2.校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算
（一）物料表及费用（略）
（二）其他费用
1.舞台搭建：40000
2.媒体费用：50000
3.交通费用：50000
4.餐饮费用：10000
5.纪念品费用：20000
共计：1700000
（三）费用合计
物料费用+其他费用=197100
九、效果评估
通过本次辽东学院十周年校庆活动，宣扬了辽东学院学生积极向上的精神，辽东人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是辽东学院在省内一炮打响。
十、人员分工
（一）媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名，组员5名。
（二）资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名，组员5人。
（三）后勤组
主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。
设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。
（四）礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。
一、活动主题
“浓浓尊师意，款款爱生情”
二、活动目的
1、通过本次活动，加强师生交流，增进师生感情
2、肯定老师辛勤工作，传递祝福与问候
3、营造文明校园，丰富校内文化生活
4、为学生们提供锻炼*台
三、活动领导机构：
组长：
副组长：
执行组长：
活动成员：
主办：
协办：
四、xx0年教师节活动内容
1、常怀感恩心，心系感恩树。由百分百*面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”，在教师节当天，凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的祝福与教师节小礼物。（负责人：王晓会）
2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。（负责人：赵春明）
3、各班以班级为单位，以“老师，您辛苦啦”为主题，承办一期手绘海报，尺寸为宽45cm×高60cm,以画架/板在感恩树下展示。（负责人：各班主任）
4、校广播站以庆祝教师节为专题，以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体，节日前后进行滚动播放。（负责人：吴世文）
5、由教务处负责组织开展xx教师节教师茶话会。（负责人：王晓会）
6、学生处组织一场师生足/篮球联谊赛。（负责人：杨欢）
五、活动流程
（一）前期宣传
1、通过*面社团出写真海报，以表达对老师的节日问候与祝福
2、广播站前期节目的制作
3、学生会社团进行板报宣传
4、各班主任下达班级主题海报任务
（二）节日前后
1、节日当天组织学生向老师献花
2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物
3、节日前后分别组织师生足/篮球友谊赛
（三）资料的收集
组织专门的人员对活动现场的照片收集。（负责人：马佳、秦英志）
——学校五一活动策划书 (菁华3篇)
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学*积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：全体学生
二、比赛时间：12周为学*宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点：见附表
四、比赛形式及内容：
(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带
材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。
比赛时间：10分钟
比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。
评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级：整理书包及抽屉
比赛时间：10分钟
比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级：叠一套衣服
比赛时间;10分钟
材料准备：准备一套有领子的衣服。
比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准：叠衣服要服帖、*整，并考虑领子。
(四)四年级：包书皮
材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法：听口令开始包书皮。
比赛时间：10分钟。
评判标准：书皮包得*整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级：钉纽扣
材料准备：
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。
比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……
(六)六年级：水果拼盘
参赛对象：每班五名同学参加比赛。
材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。
评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的'身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动安排通知如下：
一、比赛时间：xxxx年4.26日---4.30日
二、比赛地点：学校操场
三、比赛内容：一分钟限时速度跳绳。
四、组织工作
1、裁判：陈栋林、李勇、熊承福
2、摄影：李方其
3、器材准备及场地布置：熊承福
4、记数员：温娟
五、比赛方法：
(一)、比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。
(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。
六、比赛规则：
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。
七、比赛要求：
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水*，赛出风格。
2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置：
1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;
九、本次活动最终解释权归学校行政会。
十、未尽事宜另行通知。
为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为*时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称：拔河友谊赛
二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。
四、活动对象：xx科技职业学校xx级全体同学
五、活动时间：20xx年4月29日—31日
六、活动地点：校篮球场
七、主办单位：xx科技职业学校
八、承办单位：学生会体育部
九、参赛要求：
1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍
2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）
3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加。
十、活动流程：
1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序
2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。
十二、奖品
冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。
——捐书活动策划书（精选20篇）
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
（一）捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
（二）捐书办法
1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或院（系）为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
（三）捐书要求
1、校领导每人100本；正高职称者或处级干部每人50本；副高职称者或科级干部每人30本；其他职工每人20本。
2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
（四）捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
（五）鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布；学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的'上机时间点卡。
2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。
联系人：葛泓、石东。
地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
一、活动前言
这是一个“繁华与静谧”共拥的地方，这是一个“智慧与真美”相携的地方，这是你们四载“修行与进步”的地方，这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起，面对厚厚的书架，那些曾经积淀你才华的书籍，您是选择叠书背囊，还是抛书离本？现在，也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递，给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会，更大的发挥这些书籍的作用！
二、活动背景
为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效的分配、利用资源，扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”，希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志，扩宽知识面，从而更好地提高知识文化水*，体现建设节约型校园的时代主题。
三、活动目的及意义
1、使书这一社会资源得到循环利用，同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。
2、为大学生提供传递爱心的*台。
3、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。
4、节约资源，物尽其用，构建互助和谐校园。
四、活动主题
捐一缕书香，献一片真情
五、活动内容
1、活动时间：
捐书时间：5月12日-6月8日
设点时间：5月14、15、20、21、28、29日，***、5日晚17：00-19:00
扫楼时间：7月7日
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆
厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区
3、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体毕业生
六、活动流程
1、前期宣传
时间
内容
备注
负责人
5月10日
策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表
策划书1份，海报4份，书签若干，都须交由指导老师审核
宣传部
5月10日（始）
宣传
含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕
各部门一起
5月10日
联系园区保安
协商宿舍园区捐书点并布置好
编辑部
5月11日
物质准备（图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机）
活动前一天清点完毕
宣传部
5月11日
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
(一)捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二)捐书办法
1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的.图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三)捐书要求
1、校领导每人100本；正高职称者或处级干部每人50本；副高职称者或科级干部每人30本；其他职工每人20本。
2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
(四)捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
(五)鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布；学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。
联系人：葛泓、石东。
地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
一、活动背景:
在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将*时搁置在箱底的那些健康读物捐出来；也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。
二、活动意义:
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的`爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
三、活动时间：
20xx年xx月中旬（待定）
四、活动地点：
xx学院英才大道
五、活动流程：
（一）前期准备
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动；
2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧；
3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签；
4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置；
5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场；
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片；
7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动；
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
（二）首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助；
2.我系社团登台义演，吸引更多关注；
3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理；
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式；
5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动；
6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡（由赞助商制作），我们还将书签加到没本书中（由赞助商制作）；
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作；
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序；
9.活动结束后整理会场；
10.各部做工作总结；
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（四）活动中期
1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下，与市内一些小学、初高中联系，携带捐书公益活动倡议书和策划书，以及在我院举办的募捐活动照片，与他们面对面进行交流与协商，并合作，共同开展此次活动；
2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动；
3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同；
4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
（五）活动后期
到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学（根据图书数量决定）；
2.需要确定一个存放和整理图书的地方；
3.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复；
4.根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校；
5.将不合适小学生的图书整理出来；
6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，
联系好相关人士（受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…）出*活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排：
1.策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相；
2.宣传部：出海报、宣传板、公示榜；
3.活动***：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场；
4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水；
5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。
一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水*，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨：节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位：共青团兰州工专委员会
五、承办单位：兰州工专图书馆
六、协办单位：兰州工专学生会
七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）
八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练*册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物
（5）名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
（1）由学*部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。
十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。
（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。
（7）活动时间安排
北校区周二南校区周四
（二）活动中期
（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿
舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点
接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，
然后搬运到餐门口进行处理。
（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，
贴标签。
（4）活动中08级学生会**团成员及部长到场，增添气氛。
（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐
书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样
（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作
（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。
（三）活动后期：
（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
（2）整理会场
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排：（1）学*部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜
（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。
（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。
（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。
十四、注意事项：（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。
（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。
（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。
（4）海报及宣传板内容要新颖。
（5）活动当中应严格考勤。（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。
十五：活动经费预算：
条幅*2条80
胶水*2瓶4
双面胶*2卷2
矿泉水*1扎7
登记表*10张2
纪念卡片*100张50
纸张颜料*20
总计165
十六：附录
附录一：
倡议书
亲爱的毕业生同学们：
你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议：
你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
毕业生“献爱心”捐书活动策划书,
同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。
附录二：
短新闻
为营造良好的学*氛围，配合读书月活动，我校大三学生为母校捐书。
附录三：
海报
兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。
兰州工专学生会
20xx年X月X日
附录四：宣传板内容（一）
春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的工专学人即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。
离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。
或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学*中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的`是我们对母校的眷恋和感激之情。
让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！
宣传板内容（二）
三年的大学生活我们收获了很多，学*上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。
宣传板内容（三）
活动遵旨：
（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读好书的良好*惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。
提高素养和修养，丰富精神世界。
（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。
（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。
班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五：捐书人员登记表
附录六：
活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意：此表打印时设置为横向打印
兰州工专学生会20xx年4月8日
一、活动背景:
在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将*时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
二、活动意义:
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。20xx，我们一起筑梦敦煌贫困小学!
三、活动时间：20xx年xx月xx日
四、活动地点：xxx小学
五、活动流程：
(一)前期准备(募捐)
1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2、依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;
3、活动当天提前准备好所用工具：展板、横幅、所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及赞助商的宣传册;
4、活动当天提前布置会场：搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;
6、提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;
7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号，在学校大力宣传此次爱心活动。
(二)首先在我院举行捐书活动
1、主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;
2、我驿站登台义演，吸引更多关注;
3、活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;
4、活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;
5、对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作);
6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;
7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;
8、活动结束后整理会场;
9、做工作总结;
10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众*台)
(四)活动中期
1、在小学、初高中门口进行活动宣传，
2、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;
3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附*设立募捐点，为公益活动做好准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往贫困小学。
1、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;
2、 根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;
3、 将不合适小学生的图书整理出来;
4、举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出*活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排：
1、策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;
2、宣传部：出海报、宣传板、公示榜;
3、活动***：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;
4、财务部：准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理
5、市场部：负责打印捐书人和图书分类登记表，活动前后简讯。赞助商的合作。
七、经费预算
公益募捐活动的经费预算：
物品
价格（元）
横幅 2条
100元
倡议书500份
150元
展板 1个
150元
纪念卡、书签、签字笔
150元
矿泉水2扎
50元
若干袋子
100元
运送书籍车费
150元
合计
850元
八、活动中应该注意的细节及问题：
1、宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2、爱心驿站内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终;
3、及时记录活动过程，整理必要的资料;
4、关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈;
5、活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。
九、活动负责人及参与人员
主办单位：大学生爱心驿站
参与人员:敦煌爱心人士
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
5.赠书活动时间：由xx教育机构确定
6.赠书活动地点：由xx教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。
一．活动背景：
时光荏苒，弹指一挥间，转眼间新中国已然强大了起来。但是在那些看不到的地区还有许许多多的儿童为了书籍而发愁，在我们的大学校园里很多人看过课外书籍之后就会放在那里不闻不问，甚至面临着被当作废品回收亦或被遗弃的命运，有鉴于此，我院羽毛球协会本着节约资源、关爱社会的原则，特地开展此次捐书活动，让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
二．活动目的及意义：
真情地呼唤，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到贫困中小学校孩子们的手中，伸出温暖的双手，加入到捐书献爱心活动中来！让我们凝聚爱心，为农村孩子架起一道了解外面世界的桥梁；为农村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
三．活动时间：
20xx年4月 16——18日（中午十二点到一点）
四．活动地点：
校园图书馆门口，食堂门口
五．活动宣传：
1、 在各个宿舍楼展板下贴海报进行宣传，海报内容注意简明扼要、形象生动，突出主题。
2、在图书馆，食堂门口以展板的形式进行宣传。 在学校各个显眼的地方拉横幅进行宣传 晚自*进班宣传活动的宗旨和目的
六．活动安排：
活动内容：本次活动共分为两个阶段。第一阶段：在我校全校在校同学之间开展募捐书籍的活动。第二阶段：联系芜湖红十字会把所得书籍分发的各个贫困区。
七．活动分组：
1、 组织部：负责展板、海报和宣传单等的制作与保管，与其他志愿者共同负责活动前期的宣传事宜。
2、 外联部，裁判部：负责联系相关同学，以获取其qq群号；联系校报记者，商讨报道事宜；联系商家，尽可能获取赞助。（此次拉取赞助的方向重点在于纸箱，数量不限，越多越好，以备整理存放书籍时使用）
3、 财务部：负责采购活动材料，以备活动需要；制作登记表格（包括姓名、院系、联系方式、捐献书数等）准备好相机，负责全程拍照和摄影。活动完成后，负责活动材料的收集和存档，完成活动总结。
4、 竞技部：负责当天活动场地的布置，负责准备好活动当天志愿者衣帽及食物、水等，接待赠送书籍的同学，并负责处理活动中的意外情况，活动结束后与其他志愿者一起收拾活动现场。
八．活动开展；
1、 活动第一天，参与活动的志愿者于早上十一点五十五在图书馆集合由活动负责人宣布开始工作。（活动第二天，值班人员可直接在活动时间到指定地点开展活动）点到完毕后，开始场地的布置。在两个活动点各设桌椅一套，备五个纸箱。同时准备好纸笔、表格，胶水、透明胶、剪刀等工具，可以以大幅纸张标明活动名称、学院及组织者。
2、 每个活动点设立5名值班人员。（具体值班人员名单待定）
3、 在场值班人员应认真接待前来捐书的同学。在登记以后，可诚邀捐书的同学在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励同学的话。若遇有人来询问，要耐心地，详细地给予解答。
4、值班的同学应注意对募捐得到的书籍进行查看，注意内容是否积极、健康、向上。同时对破损严重的`书籍进行简单的修补。检查修补完成后，对所得图书进行整理分类，贴上分类标签，存放于所备纸箱中。
5、在下午活动结束后，将所募捐到的书籍运到......，在打扫完活动现场，收好活动工具、器材以后，所有参与活动的志愿者于208教室，反馈当天的活动信息。
九．注意事项：
1、负责成员必须体现团体、积极精神，如非特殊情况，不可迟到，早退，缺*，严格按照事先安排做事，以身作则。
2、活动期间所有工作人员必须穿戴志愿者衣帽、佩带工作证，对待捐书的同学态度要积极、热情，维护我羽毛球协会形象。如遇不能处理的情况，及时向主负责人反映。
3、注意书籍的整理分类与修补，并注意查看书籍内容是否符合捐献要求。
4、在活动过程中，应注意爱惜活动工具和器材，对所借用的工具在活动完成后应及时归还。
5、应提前关注活动当天的天气，若因下雨等原因使活动无法顺利进行，可推迟活动日期，但一定要及时进行宣传纠正。
十．活动总结：
1、认真听取捐书的同学及其工作人员对组织此次活动的评价，汲取此类活动的开展经验，建立活动模式，将此活动定期化。
2、各成员在例会上相互交流，各抒己见，指出得失，提出意见，更好地指导以后的工作开展。
3、将此次活动反馈到院团委，听取院团委的意见、建议。
4、由组织部整理活动照片和活动材料，辑写活动总结，进行存档。
十一．经费预算：
1、宣传海报5元/张70元
2、宣传展板100元
3、矿泉水1元/瓶30元
4、其它物品，纸箱等具体情况待定
总计，250元
一、活动背景：
时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此xxxxx大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水*，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
二、活动主题：
赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化
三、活动目的与意义：
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的*台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的`校园文化的构建，亦可一展我院爱心社的风采，扩大其影响。
四、活动宗旨：
节约资源实现共享，捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
五、主办单位：
xxxxx大学爱心社
六、承办单位：
xxxxx大学爱心社志愿者二队
七、活动时间：
20xx年3月
八、活动地点：
xxx
九、活动对象：
xxxxx大学全体师生
十、捐书种类：
(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练*册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报
(3)制作一张海报张贴于宿舍楼
十二﹑具体流程：
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(三)活动后期：
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三：活动经费预算：
条幅x1条
胶水x2瓶
双面胶x2卷
登记表x10张
纸张颜料x20
宣传页x若干
彩报x3张
总计
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
【活动主题】：“以书之名，为爱护航”
【活动背景】：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】：
1、让同学们将*时闲置的、不用的`书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。
【活动时间】：4月11日——4月18日（若下雨则时间另定）
【活动地点】：河西食堂门口
【活动策划组织者】：风则江读书社
【活动参与者】：绍兴文理学院全体师生
【活动流程】：
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分（4月11日中午——4月14日中午）
1、4月11日——上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）
2、4月12日——中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。
3、4月13日——同上
4、4月14日——同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。
注意：
1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元——5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。
三、好书义卖活动部分（4月16日中午——4月18日下午）
1、4月16日——上午10点之前，派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。
2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意：
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾
1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
【活动经费预算】：
1、出展板120元
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）
50元
4、看望夏同学车费20元
5、活动过程中社员饮料补贴60元
共计300元
一、前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的'认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
（1）海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传时间为20xx年4月1日――――20xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：
共计70元
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：
共计20元
活动费用总计：90元
二、正式活动
1、时间
时间定于20xx年4月1日―――10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
（2）物品准备由宣传部负责
（3）现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三、后期工作
1、书籍整理；将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的'对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
活动主题：
“以书之名，为爱护航”
活动背景：
有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
活动目的：
1、让同学们将*时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。
活动时间：
4月11日—4月18日（若下雨则时间另定）
活动地点：
河西食堂门口
活动策划组织者：
风则江读书社
活动参与者：
绍兴文理学院全体师生
活动流程：
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分（4月11日中午—4月14日中午）
1、4月11日—上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）
2、4月12日—中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。
3、4月13日—同上
4、4月14日—同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。
注意：
1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元—5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。
三、好书义卖活动部分（4月16日中午—4月18日下午）
1、4月16日—上午10点之前，派2—4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。
2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意：
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾
1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
活动经费预算：
1、出展板120元
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）50元
4、看望夏同学车费20元
5、活动过程中社员饮料补贴60元
共计300元
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，改善办学条件，学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能，进取向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设文献资源保障系统添砖加瓦，为学校发展作贡献！
二、活动意义
书籍是人类提高的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的.书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。朋友们，让我们一起努力！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。
四、活动对象
xx电大（建筑学校）全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动资料及要求
（一）捐书范围
除我校电大、中专学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
（二）捐书办法
1、学生以班为单位，由班主任教师组织宣传发动和收集分享，填好捐书登记表，并将收集分享到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或系为单位，由科长或系主任组织宣传发动和收集分享，填好捐书登记表，并将收集分享到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
（三）捐书要求
提议原则上每人x本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
（四）捐书活动时间
即日起至20xx年x月xx日止
（五）鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书x册以上（含x册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐书xx本以上的学生发放荣誉借阅证。
2、学生捐书xx册、教师捐书xxx册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达x千册以上者，举行专门赠书仪式。
一、活动主题
让书籍行走更远让爱心传递正能量！
二、活动名称
放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书*台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2，建立一个良好的*台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。
五、活动对象
xx学院在校学生
六、活动举办单位
xx学院初音·音社
七、活动时间
x月18号到23号
八、活动地点
一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
九、活动流程
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学*，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就*”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就*联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的'捐书活动。
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的.形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。
2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点
生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅
在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待
活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：
生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金
第二阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定
6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水*，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨：节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位：共青团兰州工专委员会
五、承办单位：兰州工专图书馆
六、协办单位：兰州工专学生会
七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）
八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练*册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物
（5）名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
（1）由学*部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。
十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。
（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。
（7）活动时间安排
北校区周二南校区周四
（二）活动中期
（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿
舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点
接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，
然后搬运到餐门口进行处理。
（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，
贴标签。
（4）活动中08级学生会**团成员及部长到场，增添气氛。
（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐
书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样
（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作
（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。
（三）活动后期：
（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
（2）整理会场
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排：（1）学*部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜
（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。
（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。
（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。
十四、注意事项：（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。
（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。
（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。
（4）海报及宣传板内容要新颖。
（5）活动当中应严格考勤。（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。
十五：活动经费预算：
条幅*2条80
胶水*2瓶4
双面胶*2卷2
矿泉水*1扎7
登记表*10张2
纪念卡片*100张50
纸张颜料*20
总计165
十六：附录
附录一：
倡议书
亲爱的毕业生同学们：
你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议：
你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
毕业生“献爱心”捐书活动策划书,
同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。
附录二：
短新闻
为营造良好的'学*氛围，配合读书月活动，我校大三学生为母校捐书。
附录三：
海报
兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。
兰州工专学生会
20xx年X月X日
附录四：宣传板内容（一）
春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的工专学人即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。
离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。
或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学*中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。
让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！
宣传板内容（二）
三年的大学生活我们收获了很多，学*上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。
宣传板内容（三）
活动遵旨：
（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读好书的良好*惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。
提高素养和修养，丰富精神世界。
（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。
（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。
班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五：捐书人员登记表
附录六：
活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意：此表打印时设置为横向打印
兰州工专学生会20xx年4月8日
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的.方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
【活动主题】：
“以书之名，为爱护航”
【活动背景】：
有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】：
1、让同学们将*时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。
【活动时间】：
4月11日——4月18日（若下雨则时间另定）
【活动地点】：
河西食堂门口
【活动策划组织者】：
风则江读书社
【活动参与者】：
绍兴文理学院全体师生
【活动流程】：
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分（4月11日中午——4月14日中午）
1、4月11日——上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）
2、4月12日——中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。
3、4月13日——同上
4、4月14日——同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。
注意：
1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元——5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。
三、好书义卖活动部分（4月16日中午——4月18日下午）
1、4月16日——上午10点之前，派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。
2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意：
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾
1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
【活动经费预算】：
1、出展板120元
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）
50元
4、看望夏同学车费20元
5、活动过程中社员饮料补贴60元
共计300元
——社团捐书活动策划书汇总五篇
一、活动背景：
为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水*，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题：
享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨：
节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位：
共青团兰州工专委员会
五、承办单位：
兰州工专图书馆
六、协办单位：
兰州工专学生会
七、活动时间：
20xx年4月中旬（待定）
八、活动地点：
兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象：
兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练*册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物
（5）名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
（1）由学*部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。
（3）由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。
十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。
（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。
（7）活动时间安排
北校区；周二；南校区；周四
（二）活动中期
（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理。
（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，贴标签。
（4）活动中08级学生会**团成员及部长到场，增添气氛。
（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下20xx届XX专业XXX所捐字样
（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作
（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。
（三）活动后期：
（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
（2）整理会场
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排：
（1）学*部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜
（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。
（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。
（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。
十四、注意事项：
（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。
（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。
（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。
（4）海报及宣传板内容要新颖。
（5）活动当中应严格考勤。
（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水*普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临*，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末临*，大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享
四、主办单位：
国际交流学院学*部
五、活动对象：
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点：
时间：201X、6、13，19:00
地点：教学三楼六层
七、活动筹划：
1、由学*部做好宣传工作；
2、分配好捐**录工作与书籍整理工作人员；
3、邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1、进行捐书活动；
2、大一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 ；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
一、活动主题
爱心传递、旅行助学，我们“书”不起
二、活动背景
自20xx年1月至今，爱旅行公益*台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访，发现座落在大山深处偏远山区的小学，多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋，教室光线昏暗，课桌椅也是破旧不堪；关键的是学校没有图书室，在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准（小学生均图书必须10册以上），学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。
三、活动目的及意义
书籍是人类进步的阶梯。好的书籍，往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式，为孩子开启一扇明亮的窗，让这些孩子们看到更广阔的世界，为他们的未来送去一缕希望。
赠人玫瑰，手有余香。我们提出倡议：捐出一本书、开启一扇窗，为贫困山区的学校募集一批图书，让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限，但聚沙成塔，我们相信社会的力量是无穷的。
四、捐书要求
阅读对象是小学生，所捐书籍必须适合小学生阅读，要求内容健康向上，寓教于乐，有助于学生的学*和开阔视野。要求如下：
1、教辅类：工具书、作文选等；
2、课外书：科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍；但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。
3、接受旧书籍，但要求七成新以上，书籍无严重破损、纸张残缺等情况。
五、捐赠时间
20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集图书）
六、捐赠地点
xx（学校待定）
七、捐赠数量
每所小学1000本课外读物，先捐赠一所学校看实际效果；如果捐赠效果非常好，可以多捐几所学校。
一、准备工作
1、 活动主题:
捐一缕书香，捐一片真情。因为5、12汶川地震，一切都被掩埋和毁坏，他们的家园被摧毁，但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书，给灾区的伙伴们一份特别的关爱，让知识传递到爱的手中。
2、 活动的目的
（1）利用闲置图书，避免闲置资源的浪费。
（2）有效缓解灾区图书紧缺问题。
3、类型的捐款
（1）咨询和参考书，如字典、字典等。
（2）科普类，如《何以十万计》、《百科全书》等。
（3）历史故事，了解历史人物和历史事件。
（4）旅游、游记和地理，丰富自己对外面世界的了解。
（五）适合公众阅读的健康类图书，如杂志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。
4、 一些关于志愿者捐书的信息
志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。
5、 宣传准备
（1）海报宣传
南校区有两幅海报，一幅用于募捐，一幅用于宣传。
（2）倡议倡议
《行动计划》印发300份，并在现场进行宣传。
（3）横幅宣传
活动共制作了两条横幅，一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名，另一条用于宣传。
（4）宣传时间为2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 设备的准备
此活动需要一个表，用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品，比如一张贴纸和四支笔。
7、 活动预算
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、提案400份等）:共计70元
（2）其他材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）:共计20元
活动总费用:90元
二、官方活动
1、 时间
时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。
2、 位置
南校区路到食堂
3、活动责任分配
（1）活动横幅的签名由活动组织部门负责，捐赠的图书应及时整理保存。
（2）宣传部负责物品的准备工作。
（3）现场记录由策划联络部负责。
4、 具体的过程
四个人将在活动现场值日两天。
（2）活动开始时，会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。
来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。
（4）在活动过程中，学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。
（5）立即与捐赠人交流沟通，反馈具体信息，明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题，请详细解释。
（6）如有突发事件，由商学院青年志会负责处理，如仍未解决，则上报学院。
三、以后的工作
1、 书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。
2、 清理活动场地
3、把设备和工具收好。
4、 将收集到的书籍送到党定河社区，然后送到灾区。
一、活动背景：
当清晨的第一缕阳光洒向地*线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学*生活了，手里拿着我们所要学*的课本，极不情愿的走*教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：
书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：
通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：
爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：
学院全体师生
六、活动地点：
1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。
七、活动时间：
2022年x月x—x日。
八、主办单位：
院团委。
九、协办单位：
院志愿者服务队。
十、捐书主要范围：
捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：
1、小学工具书、汉语词典、字典。
2、小学各种辅导资料、练*册。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
5、适合小学生的书籍即可。
十一、活动前期宣传：
1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。
十二、活动准备：
1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。
2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。
3、x月x日记者部准备好相机。
4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。
十三、活动流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。
十四、活动后期：
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。
2、对所捐书本进行正确分类、打包。
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。
十五、注意事项：
1、服从组织的活动安排。
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。
3、注意个人行为举止。
4、工作认真仔细。
十六、可行性分析：
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
