辩论赛活动的策划书范文

首页 / 活动策划 / | 2022-10-27 00:00:00

辩论赛活动的策划书范文

  工作在不经意间已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的辩论赛活动的策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛活动的策划书范文1

  为了热烈庆祝中国共青团建团90周年,扎实推进学校精神文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队协作和创新精神,锤炼和提高同学们的思辩能力,增强大学生的增强大家的国防意识,增进对我军现代化的了解。

  一、活动原则

  辩论赛秉承“公*、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公*竞争。

  二、活动时间

  5月4日——5月20日

  初赛:待定

  决赛:待定

  三、活动地点 待定

  四、主承办方

  主办单位:自动化与电气工程学院团委

  策划承办单位:兰州交通大学军事爱好者协会

  五、参赛办法

  1、参赛对象 国防生队 甘农大队 兰州交大队 兰州交大军事爱好者协会队

  2、参赛分组,5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于5月1日中午12点与名单一同上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分标准(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退*评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛要求

  1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

  2、任何发言者必须使用普通话。

  3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

  6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

  十、奖项设置(待定)

  团体奖项:最佳团队奖

  个人奖项:最佳辩手 4名

  十一、经费预算

  1、矿泉水50元

  2、打印与奖状50元

  3、主持人服装30元、

  4 请柬20

  共计150元

  附件一 兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则(暂定)

  一、赛制安排

  四对四团体辩论赛

  二、辩论赛程序

  1、 辩论赛开始

  2、 宣布辩题

  3、 介绍参赛代表队及所持立场

  4、 介绍参赛队员

  5、 介绍规则评委及点评嘉宾

  6、 辩论比赛

  7、 规则评委及点评嘉宾退*评议

  8、 规则评委入*,点评嘉宾评析发言

  9、 宣布比赛结果

  10、 辩论赛结束

  三、辩论赛细则

  时间

  提示 :

  当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意,请示意。当时间结束时,将举牌示意,请示意。

  第一关 知己知彼

  队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

  正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

  反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

  正方任意辩手进行立论发言 3分钟

  反方任意辩手进行立论发言 3分钟

  第二关 防守反击

  防守反击规则:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后,由双方做攻辩小结。

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  具体规则:

  (1) 攻辩由正方开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  第三关 短兵相见(即自由辩论)

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

  第四关 一锤定音

  由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题

  反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题

  正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  附件二 兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则

  评分方法

  1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

  2、计分标准:

  团体部分(100分,评分表附后)

  a、陈词阶段:

  (1)破题准确,立论机智

  (2)逻辑合理,论证严密

  (3)论据得当,引证有力

  b、攻辩阶段:

  (1)提问简明,击中要害

  (2)辩护有据,说服有力

  c、攻辩小结阶段:

  (1)符合攻辩实际,强化攻辩成果

  (2)防止脱离论点,避免空洞背稿

  d、自由辩论阶段:

  (1)攻防转换有序,把握辩场主动

  (2)针对对方论点,进行有力反驳

  (3)坚守己方论点,扩大辩战成果

  e、评委提问阶段:

  (1)正面回答,简明扼要

  (2)观点明确,论据充分

  f、总结陈词阶段:

  (1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

  (2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

  g、综合评分:

  主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

  辩手个人评分,计100分。(评分表附后)

  a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当

  b、辩:提问得体,回答中肯,反驳有力,反应机敏

  c、台风与辩风

  (四)计分过程及胜负判断

  1、团体

  (1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

  (2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

  (3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

  2、个人

  (1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

  (2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

  (3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

  (4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

辩论赛活动的策划书范文2

  一、活动主题

  迎祖国华诞,喜中国腾飞;

  扬学*风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学*热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  四 准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

  电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学*辩论技巧,培养逻辑思维。

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

  6、邀请评委、**,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。

  10月19号联系**,计时员和统计员,确定出*名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则。

  (附:评委名单、**,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章。

  四 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

  2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

  4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  A B C D E F G H

  [王1]

  A C E G

  [王2]

  A E

  冠军

  4、奖项设置 冠军

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1、最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

  3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

  合计:135 元

辩论赛活动的策划书范文3

  一、活动背景

  在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

  二、活动目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

  具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  三、活动主题

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

  启程梦想,思辨青春

  四、活动对象

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  山东农业大学全体20xx级新生

  五、活动时间

  10月下旬—11月下旬

  此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。

  六、活动地点

  初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室

  决赛:待定

  七、比赛要求:

  参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水*高。赛前做好充分准备

  **要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

  奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  参与要求:每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加)每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时人员要求:公*公正,认真踏实

  统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

  八、活动流程:

  (一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

  (二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  (三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

  (四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

  (五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1。辩论赛亚军奖(一个)

  2。辩论赛冠军奖(一个)

  3。辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  大赛最佳辩手奖若干

  产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为最佳辩手。

辩论赛活动的策划书范文4

  一:活动简介

  首先,在民生,辩论是一种传统。

  在辩论中认识大学、读懂大学、融入大学,进而,启迪智慧、思辨天下、规划人生。本次民生学院辩论赛旨在将这种精神传递,使民生辉煌延续!

  具体安排如下:

  比赛活动由学生会组织,协会承办,初赛比赛评委由学生会**、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任,期间通过对比赛的点评和分析,对社员进行进一步的训练和启发,同时对社团进行更深层次的宣传,让更多的人进入辩论赛的环境下,发扬我们的优秀传统,传承河大的文化底蕴。

  初赛赛程将于10月17日结束,进入复赛环节;

  晋级队伍经过一周准备之后,定于24日~30日进行复赛;

  决赛队伍将在11月6日进行最后角逐。

  复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。

  二:活动主题

  我的大学,思辨天下。

  三;活动目的

  首先,通过本次辩论赛同学们可以用辩论启迪智慧,以辩论结识贤良!辩论赛希望通过辩手的交流,让大家了解大学、读懂大学、规划大学、认识人生。其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。最后,通过辩论赛这个*台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀,真正践行本次活动的主题我的大学,思辨天下,成为一名真正用心思辨的大学生。

  四:面向全体

  以团支部、班级为单位组队,也可跨专业组队。

  五:活动时间:

  20xx年10月、11月。

  六:比赛规则

  (一) 赛制

  实行四对四团体辩论赛

  1, 初赛

  每场比赛评出优胜队,在失利队伍中评出一名优秀辩手

  2, 复赛

  3, 总决赛

  评出优胜队

  (二) 辩论赛程序(由主持人完成)

  1, 宣布辩题

  2, 介绍参赛代表队及所持立场

  3, 介绍参赛人员

  4, 参赛队员自己介绍

  5, 介绍比赛规则,评委及点评嘉宾

  6, 比赛开始

  7, 评委进行点评并宣布比赛结果

  8, 比赛结束

辩论赛活动的策划书范文5

  活动主题

  我思故我在,越辩越精彩!

  活动背景

  英语四六级考试在即,同学们急需一个*台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的*台。

  活动目的

  1、为英语四六级考试做准备,营造英语学*氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

  2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

  3、宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

  目标人群

  江苏海事职业技术学院全体学生。

  主办单位:院团委

  承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

  活动时间:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

  活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

  具体流程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

  2、在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

  3、辩题搜集,搜集一些比较新颖的'辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

  4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学*部负责人,评委为本院的老师。

  二、赛前准备阶段

  1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

  2、5月5日——5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

  3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  4、邀请院新闻部进行采访报道。

  三、赛程安排

  1、赛制:四对四团体辩论赛制。

  2、比赛方式、时间&颁奖:

  (1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

  (2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

  (3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

  四、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委及嘉宾

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、比赛结束,评委评议

  7、评委代表点评此场比赛

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  五、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言 3分钟

  2、反方一辩发言 3分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

  7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

  10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

  14、反方四辩总结陈词 4分钟

  15、正方四辩总结陈词 4分钟

  六、辩论赛细则

  1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩:

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判

  1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

  2、 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、

  3、胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  八、参赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  九、奖项设置

  1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

  3、辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书

  十、活动预算

  1、手绘海报 2元/张X3张=6元

  2、塑料标志牌(**1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元

  3、饮用水(**1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

  4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元

  5、签名册(决赛嘉宾用) 20元

  6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元

  7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元

  8、奖状 5元/张X4张=20元

  9、横幅 100元

  总计:373、2元

  注意事项:

  1、注意要做好赛前准备,布置赛场。

  2、预留一定人员做现场秩序维持。

  3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

  4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。

辩论赛活动的策划书范文6

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  三、活动对象及报名方式:

  1、活动对象:

  2、报名方式:

  四、比赛形式:

  十二进六阶段(六场):

  第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

  第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六进四阶段(三场):

  第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

  第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

  第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半决赛(两场):

  第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

  第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

  总决赛:

  时间:

  地点:

  (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

  (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

  (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

  五、规则和程序

  (一)开场陈词阶段(6分钟)

  1、正方一辩陈词(3分钟)

  2、反方一辩陈词(3分钟)

  (二)攻辩阶段(8分钟)

  1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

  2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

  4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  (三)自由辩论阶段(20分钟)

  1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

  2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

  (四)总结陈词阶段(8分钟)

  1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  (五)观众提问(3分钟)

  观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

  (六)注意事项

  1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

  2、辩手需尊重主持人和评委。

  3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

  4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

  5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

  6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

  7、回答不得超时,提倡讲普通话。

  (七)奖项设置

  根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

  六、经费预算

  七、需要其他兄弟部门的协助

辩论赛活动的策划书范文7

  “以辩会友,风采辩论”主题辩论赛

  一、活动背景

  辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活

  二、活动主题

  以辩会友,风采辩论

  三、活动目的、意义

  1. 丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作, 视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台,活跃校区文化,营造良好的人文氛围

  四、活动对象

  朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员

  五、活动地点

  五教101、e教201、大学生活动中心501(待定)

  六、活动时间

  11月28日--12月12日

  七、活动开展

  (一) 前期宣传

  1 横幅一条。在校园醒目位置拉,赛前三天挂好。

  2 海报二张。初赛、复赛各一张,在食堂附*,e教等人流量多的地方张贴,赛前一天贴好。

  4 用短信通知全体会员,说明此次活动的时间、地点及目的,让会员报名并做好准备:自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题,赛前一个星期做好通知工作。

  (二)前期准备

  1 参赛队伍

  a:朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍,邀请其他社团组队参赛。

  b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。

  c: 8支队伍抽签分区。1,2,3,4在上区,5,6,7,8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛,5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。

  2 参赛服装:自备。

  3 每场赛事1名主持人和5名评委,由社团聘请。

  4 辩题:社团选定,提前一个星期由教练抽签。

  (三) 赛程

  初赛

  地点:大学生活动中心402 商院e教201

  时间:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00

  辩题:

  在校大学生创业利大于弊(正)

  在校大学生创业弊大于利(反)

  合作比竞争更能促进文明的进步(正)

  竞争比合作更能促进文明进步(反)

  复赛

  地点:大学生活动中心402

  时间:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00

  辩题:待定

  决赛

  地点:商院e教201

  时间;12月12日9:00--12:00

  辩题:待定

  (四) 辩论赛流程

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题

  3 介绍参赛代表队及所持立场

  4 介绍参赛队员

  5 介绍规则评委及点评嘉宾

  6 辩论比赛

  7 规则评委及点评嘉宾退*评议

  8 观众自由提问时间,安排一些游戏

  9 规则评委入*,点评嘉宾评析发言

  10 宣布比赛结果

  (五) 辩论流程(附)

  (六) 评判标准(附)

  (七) 赛场布置

  1 在比赛前的一小时将两张桌子,十张椅子摆放在适当的位置,拉号横幅,在黑板上写好辩题,话筒一个,将评分表,评分细则,纸,笔,矿泉水放在评委*上。

  2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常

  3 安排两名会员计时。

  4 安排一名会员做好比赛记录。

  (八) 赛后应将结果张贴公布,做好调查,及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集,整理,以便于提高工作效率,让辩论赛更精彩。

  八、另策划书附经费预算表

  九、注意事项

  1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办,应指派专人负责联系相关事宜。

  2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作,经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。

  朗诵艺术团、经济研究协会、et协会

  xx.11.22

  (一)辩论赛评判标准

  团体评分项目:

  1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

  2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。

  3、反映敏捷,应对能力强。

  4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

  扣分:

  (1)重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分,对已明确的问题纠缠不放者扣10分。(此项权力由评委执行)。

  (2)主持有权控制现场气氛,对不服从的辩手予以5-10分处罚。

  (3)场下亲友团的不文明行为按情节严重与否,扣其所支持队5-10分(此项权力由评委执行)。

  (4)脱离实际,背诵事先准备的稿件,扣10分。(此项权力由评委执行)

  (5)超时发言每次扣5分,以铃声落为准。

  (6)不得随意打断对方陈述,违者扣5-10分。(此项权力由评委执行)

  (7)不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符,但其立意深度与广度将影响评委评判。

  辩手个人得分:

  (1)辩手个人得分,每场总计共100分。

  (2)每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得:语言表达:20分;整体意识:20分;逻辑推理:20分;辩驳能力:20分;综合印象:20分。

  说明:

  两队所得分数相同时,由场下观众进行投票,获票数多者获胜;多人获得分数相同时,也由场下观众进行投票,按获票数最多者确定最佳辩手人选;两人以上(包括两人)获相同分数且获票数相同时,则由评委进一步评议产生最佳辩手。

  (一)评判标准

  1.团体评判部分

  (1)审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解,理解是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

  (2)论证。论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳。提问能否抓住对方的要害,且简洁明了。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。

  (4)配合。是否有团队精神,是否互相支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

  (5)语言是否流畅,用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否落落大方,且具有幽默感。

  2. 得分部分

  (1)论。陈词是否流畅,说理是否透彻,引用事例是否得当,是否具有逻辑性。

  (2)辩。提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。(注:辩手得分只作为个人奖项评审依据。)

  (三)辩论程序

  立论阶段

  (一)正方一辩开篇立论,3分钟

  (二)反方一辩开篇立论,3分钟

  驳立论阶段

  (三)反方二辩驳对方立论,2分钟

  (四)正方二辩驳对方立论,2分钟

  质辩环节

  (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

  (六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

  (七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

  (八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

  自由辩论

  (九)自由辩论

  总结陈词

  (十)反方四辩总结陈词,3分钟。

  (十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

  二、赛制具体说明:

  (一) 立论阶段:

  由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立常

  (二) 驳立论阶段:

  这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立常

  (三) 质辩环节:

  这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

  (四) 自由辩论阶段:

  正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

  (五) 结辩阶段:

  针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立常。

辩论赛活动的策划书范文8

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学*部


辩论赛活动的策划书范文扩展阅读


辩论赛活动的策划书范文(扩展1)

——辩论赛赞助策划书

辩论赛赞助策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的辩论赛赞助策划书,希望对大家有所帮助。

尊敬的赞助商:

  广东第二师范学院将于4月中开展学生社团文化月活动。由于从兼职同学中了解到贵公司有兴趣合作,所以想向贵公司申请赞助。

  一、学生社团文化月活动简介

  学生社团文化月是由广东第二师范学院学生工作处主办,由广东第二师范学院学生社团联合会、学院各学生社团承办的一系列社团文化展示的活动。文化月内容如下:

  1.社团文化月开幕式活动策划比赛:由学生社团自己组队或者与其他社团合作组队设计一份开幕式策划书,比赛第一名的策划书将作为社团文化月开幕式的策划。

  2.社团文化月开幕式:由策划比赛第一名的策划书

  3.各种社团活动

  4.社团文化月闭幕式

  二、优势分析

  1、本次文化月活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,并且受到师生们的较多关注。文化月活动规模大、参与者多,时间长。能为贵公司在较长的一段时间内宣传。

  2、本校属于师范性学校,在校大学生达4000人,本科以上的.学生人数占一半以上,学生的专业及综合水*较高,具有贵公司需要的人才。

  3、我校学生社团众多,有将*40个社团,而且社团会员众多,能够为贵公司做更广泛更有力的宣传。

  4、 我们学校旁边有广东行政职业学院,行政学院也有在校大学生4000多人,向旁边的行政学院宣传更有地理优势。同时行政学院有部分学生借用我校的学生宿舍,对于对贵公司的宣传更加便利。

  5、这次文化月会邀请外宾,贵公司可以利用这个机会向外校宣传,从而拓宽贵公司的宣传范围。

  三、商家宣传计划

  1.横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(横幅内容为文化月的内容和公司的相关宣传),活动前三天会粘贴在饭堂等人流量最多的位置(悬挂时间是一天24小时不间断)。公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的,但横幅不可太商业化。

  2.节目单宣传:贵公司的宣传可以印在节目单的背面(节目单纸张还有印刷由贵公司提供)

  3.宣传栏宣传:贵公司可以以海报的形式在公寓宣传栏内张贴。

  4. t恤上的宣传:可以将贵公司的标志印在t-shirt上。

  四、赞助方式

  直接提供资金赞助, 20xx多元。

  五、经费预算:

  1.节目单宣传费:200元2.纯棉t恤:30元一件,共60件1800元

  3.活动用品(水和其他装饰材料):大约300元


辩论赛活动的策划书范文(扩展2)

——“辩论赛”活动策划书范文5份

  “辩论赛”活动策划书 1

  一、 活动目的及活动意义

  通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的*台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好*惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学*中来,引导学生全面发展。

  二、 活动宗旨

  1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

  2、 营造积极向上的优良学风。

  三、 活动举办单位

  教育科学学院学生会学*部

  四、 活动内容

  辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

  辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

  辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

  五、 活动形式

  1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

  2. 比赛采用淘汰制。

  3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

  六、 活动对象

  教科院全体大一、大二学生

  七、参赛要求:

  1、熟悉辩论赛的相关流程

  2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

  九、赛前准备

  (一) 报名组队

  1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学*委员报名

  2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

  3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

  (二) 宣传

  赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

  (三) 所需材料和用具

  音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

  (四) 评委

  以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

  (五) 主持人(即执行**)

  请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

  (六) 赛前培训

  为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

  (七) 人员工作安排

  PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

  宣传部进行场地布置

  通网部负责现场摄像

  十、赛程安排

  预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

  评委为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

  评委仍为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

  评委为我校及我院有经验的辩手和老师

  (时间、地点待定)

  十一、比赛流程策划

  (一)辩论赛程序(由辩论赛**执行)

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题(之前有辩题引入)

  3 介绍参赛代表队及其所持立场

  4 参赛队员自我介绍

  5 介绍评委和嘉宾

  6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

  7评委提问

  8 评委退*评议

  9观众自由提问

  10 评委入* 点评嘉宾评析发言

  正方三辩

  正方四辩

  反方一辩

  反方二辩

  反方三辩

  反方四辩

  评委意见:

  十二、经费预算(均待定)

  项目

  单价

  数量

  总价

  矿泉水

  横幅

  奖状

  名牌

  复印

  请柬

  十三、注意事项

  1、观众手机必须保持静音状态。

  2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

  3、比赛准时开始。

  4、分数统计要及时准确。

  5、到场观众签到登记。

  6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

  7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

  “辩论赛”活动策划书 2

  一、活动目的

  本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学*意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

  二、活动宗旨

  深化学风建设,增强学*意识。

  三、活动主题

  思辨青春·欢乐学*

  四、活动组织机构

  主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

  五、活动时间

  xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

  六、活动形式

  (一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

  (二)参加对象为全院学生。

  (三)参赛方式

  1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

  2.抽签决定辩论主题及辩论双方;

  3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

  4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学*部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则

  1.双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;2.双方二辩发言,时间各为3分钟;3.双方三辩发言,时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;

  5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;6.评委投票决定胜负。

  七、参赛要求

  (一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

  (二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺*的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

  (三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

  (四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学*部成员联系。

  (五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

  (六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

  (七)各系学*部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

  (八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

  九、总决赛奖项设置

  (一)团体奖

  1、辩论赛冠军奖杯(1个)

  2、辩论赛亚军奖杯(1个)

  3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖

  1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)

  5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)

  6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)

  十、活动经费预算

  (一)荣誉证书10元/套×36套=360元;

  (二)金属奖杯300元(3个)

  (三)水晶奖杯300元(6个)

  (四)奖品600元(12人)总费用:1560元

  “辩论赛”活动策划书 3

  秋意已浓,转眼间xx级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受***人文底蕴、寻找***人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在***的传播和发展,我们特倾情奉献第x届***学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

  此次“颠峰舌战”辩论赛从x月中旬开始准备,于xx月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续x个月的时间。

  一、赛会组织机构:

  主办单位:***学院团委、学生会、新闻传播中心。

  承办单位:***学院组织部、学建部、记者站。

  媒体支持:学生都市网。

  策划组组长:xxx

  筹备组副组长:xxx

  筹备组成员:xxx

  顾问组成员:xxx

  二、赛会宗旨:

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在***的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现***学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公*公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的:

  ①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在***的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学*,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学*、生活、社会热点等问题有正确的态度。

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:

  xx月xx日:辩论赛开幕仪式及揭幕战;

  xx月xx日:预赛;

  xx月xx日:半决赛。

  四、辩题主题思想:

  待定

  五、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:xx、xx级学生自由组队参赛。

  六、参赛要求:

  团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成:

  组委会:

  评判团:

  1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:xx级两个班级(待定)

  主持人:xx级两名记时员:两名记录员:每场一名

  “辩论赛”活动策划书 4

  一、活动目的:

  为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:20xx-04-10

  三、活动地点:综合楼

  四、活动主题:文明修身,你我同行

  五、活动对象:曲阜师范大学学生

  六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

  2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。

  七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会

  八、活动流程:

  (一)初赛:

  在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题

  (二)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟

  (2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒

  (2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、奖项设定

  (一)团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)

  2、辩论赛冠军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个):决赛参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  “辩论赛”活动策划书 5

  为了热烈庆祝中国共青团建团90周年,扎实推进学校精神文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队协作和创新精神,锤炼和提高同学们的思辩能力,增强大学生的增强大家的国防意识,增进对我军现代化的了解。

  一、活动原则

  辩论赛秉承“公*、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公*竞争。

  二、活动时间

  5月4日——5月20日

  初赛:待定

  决赛:待定

  三、活动地点 待定

  四、主承办方

  主办单位:自动化与电气工程学院团委

  策划承办单位:兰州交通大学军事爱好者协会

  五、参赛办法

  1、参赛对象 国防生队 甘农大队 兰州交大队 兰州交大军事爱好者协会队

  2、参赛分组,5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于5月1日中午12点与名单一同上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分标准(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退*评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛要求

  1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

  2、任何发言者必须使用普通话。

  3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

  6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

  十、奖项设置(待定)

  团体奖项:最佳团队奖

  个人奖项:最佳辩手 4名

  十一、经费预算

  1、矿泉水50元

  2、打印与奖状50元

  3、主持人服装30元、

  4 请柬20

  共计150元

  附件一 兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则(暂定)

  一、赛制安排

  四对四团体辩论赛

  二、辩论赛程序

  1、 辩论赛开始

  2、 宣布辩题

  3、 介绍参赛代表队及所持立场

  4、 介绍参赛队员

  5、 介绍规则评委及点评嘉宾

  6、 辩论比赛

  7、 规则评委及点评嘉宾退*评议

  8、 规则评委入*,点评嘉宾评析发言

  9、 宣布比赛结果

  10、 辩论赛结束

  三、辩论赛细则

  时间

  提示 :

  当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意,请示意。当时间结束时,将举牌示意,请示意。

  第一关 知己知彼

  队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

  正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

  反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

  正方任意辩手进行立论发言 3分钟

  反方任意辩手进行立论发言 3分钟

  第二关 防守反击

  防守反击规则:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后,由双方做攻辩小结。

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  具体规则:

  (1) 攻辩由正方开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  第三关 短兵相见(即自由辩论)

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

  第四关 一锤定音

  由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题

  反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题

  正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  附件二 兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则

  评分方法

  1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

  2、计分标准:

  团体部分(100分,评分表附后)

  a、陈词阶段:

  (1)破题准确,立论机智

  (2)逻辑合理,论证严密

  (3)论据得当,引证有力

  b、攻辩阶段:

  (1)提问简明,击中要害

  (2)辩护有据,说服有力

  c、攻辩小结阶段:

  (1)符合攻辩实际,强化攻辩成果

  (2)防止脱离论点,避免空洞背稿

  d、自由辩论阶段:

  (1)攻防转换有序,把握辩场主动

  (2)针对对方论点,进行有力反驳

  (3)坚守己方论点,扩大辩战成果

  e、评委提问阶段:

  (1)正面回答,简明扼要

  (2)观点明确,论据充分

  f、总结陈词阶段:

  (1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

  (2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

  g、综合评分:

  主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

  辩手个人评分,计100分。(评分表附后)

  a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当

  b、辩:提问得体,回答中肯,反驳有力,反应机敏

  c、台风与辩风

  (四)计分过程及胜负判断

  1、团体

  (1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

  (2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

  (3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

  2、个人

  (1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

  (2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

  (3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

  (4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。


辩论赛活动的策划书范文(扩展3)

——辩论赛策划书 (菁华6篇)

辩论赛策划书1

  一、活动目的:

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养我院辩论人才,选拨部分优秀辩手参加校级辩论赛,为我院争光。

  二、活动对象:材料学院全体大一新生

  三、活动时间:暂定 10月2日7:00 初赛

  10月4日7:30 半决赛

  10月7日7:30 决赛

  四、活动地点:材料学院报告厅

  五、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、辩题搜集,多搜集一些,从中挑选,做到辩题有一定的意义

  2、由宣传部做一张手绘通知,贴在材料学院宿舍宣传栏上

  召集大一各班班长,由一名副部负责,通知报名,发报名表

  召集大一各班班长,抽辩题,第一轮,有一个班级轮空,直接进入第二轮

  3、赛前培训,召集各班辩手,由其领队带领在材料学院报告厅进行相关培训。

  4、(1)评委邀请(每轮六人)

  第一轮:学生会部分部长和优秀辩手;

  第二轮:部分*团成员和优秀辩手;

  第三轮:李*,修老师,其他院*,

  (2)主持人邀请(一人)

  5、xi卡,到修老师那里拿;名片,到孙井扬处拿

  6、通知采写部,安排人进行采写

  (二)、活动中期阶段:

  1、主持人:待定

  2、记时员:4名,正反方各2名

  3、赛场布置:

  4、每轮比赛结束后,打扫场地

  (三)、 活动后期阶段:

  1、挑选四名优秀选手,进行相关培训,参加校级的辩论赛

  2、学*部讨论本次活动的得失,写活动总结

  六、奖项设置:

  (一)团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  本次辩论赛最佳辩手奖(一个) 决赛中表现突出的辩手

  七、经费预算:

  另附:

  辩论赛流程

  一、比赛基本过程

  1 、各参赛队队员依次入场 2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、参赛队员自我介绍(正方先开始) 4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛细则 6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议 8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果 10、主持人宣布辩论赛结束

  二、比赛程序

  (一)立论陈词(正方先开始)

  1、正方一辩发言 限时3分钟

  2、反方一辩发言 限时3分钟

  (二)攻辩(正方先开始)

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每提问不超过10秒

  2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  5、正方一辩作攻辩小结 限时1分30秒

  6、反方一辩作攻辩小结 限时1分30秒

  (三)自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (四)总结陈词(反方先开始)

  1、反方四辩总结陈词 4分钟

  2、正方四辩总结陈词 4分钟

  辩论赛细则

  1、时间提示

  当计时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、立论陈词

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  4、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)当一队的发言时间剩30秒钟时,计时员将给与提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  (3)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (4)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (5)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  (6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  6、其它规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  (3)辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  (4)比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重*、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判定

  (1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  (2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  (4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的`得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  4、评委点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

辩论赛策划书2

  20xx年4月14日利用晚自*的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽*出*,我系的王泽喜*、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的'环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学*生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

辩论赛策划书3

  一、 主持人向评委、参赛选手与嘉宾亲切致辞

  二、 比赛阶段

  1、 教练陈词阶段:分别由正反方教练陈词3分钟;

  2、 盘问阶段:先由正方三辩向反方三辩提问,由反方三辩回答并向正方一辩提问;正方一辩回答并向反方二辩提问,反方二辩回答并向正方二辩提问;由正反二辩回答,并向反方三辩提问,反方三辩回答并向正方三辩提问;最后由正方三辩回答。注意:提问方时间为15秒,回答时间为30秒。

  3、

  自由辩论阶段:正反方辩手自由轮流发言,每方限时4分钟,

  双方总计8分钟,发言辩手落座为发言结束即对方发言的开始,计时员开始计时,须紧接着发言:若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限,若某一方的选手已经连续发言4次以上,而其中有一人未参与发言,将做扣分处理,若一方时间已经用完,另一方有时间可继续发言,也可以放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的,适当扣分。

  4、 总结陈词阶段:反方与正方分别陈词3分钟。 三、 观众提问

  观众可以向正反方各提出一个问题,由双方选派一名选手回答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛的观赏性,不影响比赛结果。 四、评委分析,点评赛况

  附录2:辩论赛评分表

辩论赛策划书4

  一、活动目的:

  为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学*积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

  二、活动主题:话时代精英辩论赛

  三、主办单位:共青团曲阜师范大学委员会

  曲阜师范大学学生会

  四、承办单位:物理工程学院团总支

  物理工程学院学生会

  五、活动对象:曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

  六、活动时间:20xx年3月15日—20xx年4月15日

  七、活动地点:初赛—大学生活动中心401室

  复赛—大学生活动中心401

  复活赛—大学生活动中心401

  半决赛—大学生活动中心401

  决赛—大学生活动中心礼堂

  八、活动宣传:宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前

  的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人(提前联系信息宣传中心请他们发出状态)

  九、活动具体安排

  赛前安排:

  1、在全校范围内开展“我为辩手出辩题”——曲阜师范大学精英辩论赛辩题征集活动,3月21日—3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

  辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、QQ群、人人网公共主页等*台征集来自更广泛的辩题。

  2、3月21日,召开学*部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

  3、3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。

  3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

  4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

  5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

  本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

  第一阶段:初赛(10进5)

  3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学*部部长担任。

  地点:大活401,周六三场,周天两场。

  比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

  第二阶段:复赛(4进2)

  3月22日周天晚7:00—9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由*团成员担任。

  获胜队伍(两支)晋级半决赛;

  失败队伍(两支)角逐复活赛

  第三阶段:复活赛(2进1)

  3月29日下午2:30—3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由*团成员担任。

  复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

  第四阶段:半决赛(两场)

  4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。

  比赛结束后抽取决赛签。

  第五阶段:决赛(两场)

  4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

  赛后总结:

  1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

  2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

  3、召开各院学*部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

  十、比赛流程:

  1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

  2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;

  3、比赛开始,按流程进行辩论;

  4、评判团递交评分表,计算并评定结果;

  5、*请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;

  6、公布结果并进行颁奖典礼。

  十一、比赛要求

  1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。

  2、争辩双方要*心而论,心*气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。

  3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学*部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。

  4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学*部成员提前一小时到场布置。

  5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。

  十二、活动所需物品:

  见附表

  十三、奖项设置:

  1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个

  2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个

  由评委老师颁发证书以资鼓励。

  注意事项:

  1、赛前提前五天天抽签

  2、本院系代表队参加比赛同时希望各院系自行组织观众前往观看比赛并参加观众互动环节。

  3、联系好电视台、广播台等宣传机构,联系好网络部采集照片。

  4、提前三天申请401室,备好辩场前面左右各一个长桌子、长椅,中间一个小桌子,20个标号,20枝笔,信纸两沓,纸杯两包。

  5、打分表、统分表(评委人手一份共、报分表共4份,外加一份空白表备用)、统分表和报分表一式两份

  6、提前放完台签后将表放好,并用笔压好

  7、报分员报分,统分员伴随记分。

  8、主持人报分,在最后激烈算分阶段有嘉宾进行点评。

  共青团曲阜师范大学委员会

  物理工程学院团总支

  曲阜师范大学学生会学*部

  物理工程学院学生会学*部

  20xx年xx月xx日

辩论赛策划书5

  一、活动主题:

  部门大一成员辩论赛

  二、筹办方:

  宿舍管理委员会

  三、活动目的:

  提高部门内部成员的语言表达能力,增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活,展现部门良好的精神面貌,营造部门积极向上的气氛,让部门所有成员又有一次更好的交流机会。

  四、活动时间:

  20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛,29号16:30决赛)

  五、活动地点:

  一号教学楼(27号和29号16:30时一楼的空教室)(场地布置由宣传部处理)

  六、活动流程:

  A、组织原则:

  1、以部门大一成员为对象抽签,抽取16名同学参加比赛,在抽签中就设计好将成员分成四组,然后让他们将自己的四人团队编好号,分别为一、二、三辩和自由人。

  2、由他们四人团队自己选出一个负责人。

  3、辩论赛期间,由他们团队的负责人做好联络工作。

  B、比赛流程:主持人致开场词,介绍评判团和参赛队员,宣读比赛规则,宣布比赛开始。

  1、陈述立论阶段。

  a、正方一辩发言(3分钟)

  b、反方一辩方言(3分钟)

  2、自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由反方先发言)(3分钟)

  3、互问阶段

  由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题,采取一问一答形式,不论次序。提问时间不得超过3分钟,每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。首先由反方二辩提问。

  4、互问总结阶段

  由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。(各队累计时间1分30秒)

  5、自由人对话阶段

  a、双方发言时间累积各为2分钟。

  b、双方交替发言;

  c、正方先发言;

  d、每次发言时间不超过1分30秒。

  6、自由辩论阶段

  由双方一、二、三辩完成,双方交替发言,各队累积时间4分钟。

  a、正方发言

  b、反方发言

  c、自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由正反先发言)(3分钟)

  7、总结陈词阶段

  a、反方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)

  b、正方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)

  8、评论团退*评议裁决,双方观众向对方发问。

  9、主持人宣布评决开始,请本场评判团代表作赛情分析。

  10、主持人宣布比赛结果,优秀辩手。

  11,比赛结束。

  C、比赛晋级方案:第一场结束两方赢者进入下场争取一、二名,第一场结束两方输者进入下场争取三、四名。(第一场比赛完成则抽取第二场比赛的辩题)

  D、人员的选定:选取大二的骨干作为裁判,在大一没有参加比赛的人中选取两名主持人。再在没有任务的成员中选取四个人作为计时员。

  E、辩题的选定:由裁判团的人员选定

  七、活动对象:

  部门大一成员

  八、活动宣传:

  通过20xx年x月x日下午例会统一通知,会后进行抽签,晚上并对参赛人员进行培训,培训完则让选手抽取第一场比赛的辩题。

  九、注意事项:

  1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座后发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。

  2、自由辩论阶段,如一方已用完时间,另一方可以继续发言,也可以向*示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

  3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人生攻击。

  4、自由人必须在自己的位置完成发言。

  5、在“自由人对话”阶段,双方自由人必须始终站立,不得坐下。一方发言完毕,必须用手向对方做出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行直到双方时间耗尽。

  6、一辩发言结束后的自由人发言时间很自由辩论阶段结束后的自由人发言时间相同,各队为3分钟。

  7、在辩论现场辩手自行掌握比赛时间,在规定用时耗尽前30秒计时人员举起黄旗提示:在规定用时全部耗尽时,计时人员举起红旗提示,辩手必须结束发言,否则做违规处理。

  十、辩论赛评分标准:

  1、内容材料:论证有力,引述材料充实恰当。(20分)

  2、辩论赛技巧:分析角度中肯,层次分明,逻辑性强,语言流畅,反驳应变能力强。(30分)

  3、幽默风度:脱稿、有文采、风度端正、表情自然富有感染力和幽默感。语言措辞准确、恰当、声音洪亮,吐字清晰,不进行人生攻击,不带低俗语言。(30分)

  4、全队整体配合默契,能充分论证本方观点。(20分)

  十一:奖项设置:

  1、一等奖四名奖状每人一张,另每人发一个杯子。

  2、二等奖四名奖状每人一张,另每人发一个笔记本。

  3、三等奖和优秀辩手各四名奖状每人一张十一、奖励:

  对这次活动中表现较好的个人和团队颁发奖状及奖品。十二、活动经费:

  1、奖状16张0、5元*16=8元

  2、杯子4个10元*4=40元

  3、笔记本4个8元*4=32元

  4、红、黄旗各两枚1元*4=4元

  总计经费:84元

辩论赛策划书6

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 :

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容:

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位:

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 :

  上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 :

  上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一,宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏


辩论赛活动的策划书范文(扩展4)

——大学辩论赛活动策划书菁选

大学辩论赛活动策划书(集合15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的大学辩论赛活动策划书,希望对大家有所帮助。

大学辩论赛活动策划书1

  一、活动背景

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间

  x月x日

  三、活动地点

  xx电力职业学院

  四、活动主题

  活跃文化校园,挑战辩论巅峰

  五、活动对象

  xx电力职业学院读者协会

  六、参赛办法

  读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

  七、主办单位

  xx电力职业学院团委、图书馆

  策划承办单位:读者协会

  赞助单位:入党申请书x

  八、活动流程

  (一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

  (二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

  (三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、比赛规则

  全场总计用时1小时:

  第一环节:知己知彼。(10分钟)

  (1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

  (2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

  第二环节:防守反击。(4分钟)

  (1)正,反方二辩对对方的'立论进行反驳各1分30秒。

  (2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

  第三环节:短兵相见。(11分钟)

  也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

  注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  第四环节:一锤定音。(12分钟)

  (1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

  (2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

  第五环节:观众提问。

  (1)请评委先行退*商议。

  (2)评委退*后,观众提问开始。

  (3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

  (4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

  (5)**宣布结果。

  注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、活动可能存在的问题

  1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

  2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

  3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

  十二、奖项设定

  (一)团体奖

  优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

  (二)个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  十三、活动安排

  组织宣传:xxx、xxx

  会场用品:xxx

  会场布置:xx、xxx、xx

  比赛成绩记录及汇总:xx

  比赛用品购买:xxx

  礼仪:待定

大学辩论赛活动策划书2

  活动背景、*年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一、活动名称

  外国语新生辩论赛

  二、活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三、活动对象

  外国语学院全体新生

  四、活动时间

  初赛、9月26日

  决赛、10月10日

  五、活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六、活动流程

  准备工作

  1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的`信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4、买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  七、经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八、活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学辩论赛活动策划书3

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的.工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学*部

大学辩论赛活动策划书4

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。

  二、活动目的:

  这次辩论赛主要为增强学生的学*能力和培养学生学*兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。

  三、举办单位:

  主办方:XX大学自动化学院学生会

  策划:XX大学自动化学院学生会

  四、活动时间:

  20xx年十月中旬

  五、宣传工作:

  1.通知各班级负责人帮忙宣传

  2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息

  宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题

  参赛须知

  1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。

  2比赛语言积极向上,无不良言论。

  活动流程

  主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾

  比赛开始

  开篇立论

  1.正方一辩开篇立论,4分钟

  2.反方一辩开篇立论,4分钟

  攻辩环节

  1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  攻辩小结

  先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  自由辩论

  先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。

  总结陈词

  反方四辩总结陈词,4分钟。

  正方四辩总结陈词,4分钟。

  辩论细则

  1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。

  #拓展知识#

  辩论赛相关技巧:

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的.条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

大学辩论赛活动策划书5

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的.原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学辩论赛活动策划书6

  一、活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二、活动主题

  张扬个性展现自我

  三、活动时间

  xx年4月—5月

  四、活动地点

  初赛及分区决赛:

  1、泉州纺织服装学院大礼堂

  2、泉州光电信息学院

  总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

  五、活动单位:

  主办单位:泉州纺织服装学院团委

  承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

  六、活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛

  泉纺赛区

  1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区"10强"选手

  光电赛区

  1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区"10强"选手

  总决赛—总决赛赛区

  泉纺学院大礼堂

  1、淘汰赛

  2、竞技赛决赛出"3强"选手3名"优秀选手"

  七、活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的"竞技赛")。

  2、淘汰赛:随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,分别饰"赞助商"及"策划者"的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区"十强"选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1、淘汰赛

  2、竞技赛

  ★总决赛最后竞选出本次大赛"三强"、"三优秀",颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八、宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的'不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2、展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3、其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九、经费预算:

  1、本次大赛总预算为3500元;

  2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

大学辩论赛活动策划书7

  一、活动目的:

  为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

  二、活动宗旨:

  我辩故我思,我思故我在。

  三、活动时间:

  20xx年12月2日

  四、活动场地:

  致远楼104室

  五、活动内容:

  (一)组队原则

  1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生

  2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)

  (二)组队要求

  1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

  2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

  (三)比赛形式

  1、四对四团体辩论赛。

  2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

  3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

  (四)比赛程序

  1、**致开场词

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍规则评委及点评嘉宾

  6、宣布辩论赛开始

  7、嘉宾点评

  8、评判团递交评分表,评定结果

  9、宣布比赛结束,公布结果

  10、颁奖典礼(决赛阶段)

  11、辩论赛结束,嘉宾、评委离*

  12、参赛队及观众退场

  (五)辩论流程

  1、开篇立论:

  ( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  ( 2 )反方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  2、驳立论阶段:

  (1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  (2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟

  3、攻辩阶段:

  ( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  4、攻辩小结:

  ( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  ( 2 )反方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  5、自由辩论:

  正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正反方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

  6、观众提问:

  (1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

  (2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

  (一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

  7、总结陈词:

  (1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (2)反方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (六)评判标准

  评分细则

  1、团体部分

  (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

  (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

  评分标准

  1、 团体分(共100分)

  按辩论阶段评分,共计100分。

  陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

  2、 辩手个人得分(100分)

  每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

  逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分

  l 扣分情况

  1、当**宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

  2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题;

  3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

  4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

  5、自由辩时一方队员连续发言;

  6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

  7、观众提问后未经评判审定和**示意辩手擅自回答问题;

  8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

  9、辩论脱离辩题或违背实际。

  (七)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)队员的`发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。

  六、比赛须知:

  1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

  ,“致远杯”大学生主题辩论赛活动策划书

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

  6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、奖项设置:

  1、冠军一队

  2、亚军一队

  3、最佳辩手12名

  八、经费预算:

  附录:

  辩论赛报名表

  班级:

  姓名

  性别

  联系方式

  备注

  注:备注填写负责人

大学辩论赛活动策划书8

  一、活动目的:

  本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月19号上午

  地点:东院教四15楼

  三、主办:管理学院秦远建教授

  承办:工商0902班、工商0903班

  四、活动具体安排:

  (1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

  《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的.通知》

  工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  工商管理系09级全体学生

  二、参赛要求:

  1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;

  2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

  5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

  三、活动方式:

  1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

  2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;

  3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

  4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

  四、奖项设置:

  (暂缺)

  五、报名方式:

  无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

  六、其他:

  具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合*台查看。

  (2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

  (3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

  2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合*台上发布庆祝比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

  2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学*生活。

  3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

大学辩论赛活动策划书9

  一、活动主题

  扬学*风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  本届工业大学学院新生辩论赛,为了丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学*热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,希望大一新生能积极参加。

  三、活动时间

  20xx年5月24号到6月22号

  四、准备工作

  1、协调会议

  时间:4月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:4月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备

  3、下达通知、确定名单

  5月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  5月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:5月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学*辩论技巧,培养逻辑思维

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的.提取

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、5月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

  6、邀请评委、xx,计时员和统计员

  5月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表

  5月19号联系xx,计时员和统计员,确定出*名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则

  (附:评委名单、xx,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  5月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

  五、 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

  2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

  4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  六、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  4、奖项设置

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1最佳辩手,最具风度奖证书 4张xxxx3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状:3张xxxx1元/张=3元 2水费112元每场14瓶(辩手共8名,评判6名)场=112瓶112瓶xxxx1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸 8张1元/张xxxx8张=8元

  合计:135元

  信息学院学生会辩论队

  共8场。瓶/场xxxx814

大学辩论赛活动策划书10

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20__________年_____月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)_____月_____日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部_____进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:_____月_____日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在_____月_____日(周五)晚自*后将名单交到系团总支。

  (2)_____月_____日下午6:30,机电楼508,由副会长_____主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长__________,由组织部__________、_______________组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处__________负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)_____月_____日晚自*,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的.比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由__________负责。

  (4)_____月_____日——_____日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)_____月_____日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)_____月_____日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)_____月_____——_____日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)_____月_____日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院____会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在_____日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

大学辩论赛活动策划书11

  (一) 组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学*部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的'活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新

  和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学

  (七)活动时间:20xx年3月1日

  (八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

  一辩负责立论、攻辩小结;

  二、三辩负责攻辩;

  四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

  评分细则:

  奖品设置:

  (十四) 财务预算

大学辩论赛活动策划书12

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  三、活动对象及报名方式:

  1、活动对象:

  2、报名方式:

  四、比赛形式:

  十二进六阶段(六场):

  第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

  第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六进四阶段(三场):

  第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

  第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

  第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半决赛(两场):

  第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

  第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

  总决赛:

  时间:

  地点:

  (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

  (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

  (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

  五、规则和程序

  (一)开场陈词阶段(6分钟)

  1、正方一辩陈词(3分钟)

  2、反方一辩陈词(3分钟)

  (二)攻辩阶段(8分钟)

  1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

  2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

  4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  (三)自由辩论阶段(20分钟)

  1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

  2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的.问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

  (四)总结陈词阶段(8分钟)

  1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  (五)观众提问(3分钟)

  观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

  (六)注意事项

  1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

  2、辩手需尊重主持人和评委。

  3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

  4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

  5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

  6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

  7、回答不得超时,提倡讲普通话。

  (七)奖项设置

  根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

  六、经费预算

  七、需要其他兄弟部门的协助

大学辩论赛活动策划书13

  【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底

  【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

  【评判】

  (一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的`打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

大学辩论赛活动策划书14

  一、 活动目的及活动意义

  通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的*台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好*惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学*中来,引导学生全面发展。

  二、 活动宗旨

  1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

  2、 营造积极向上的优良学风。

  三、 活动举办单位

  教育科学学院学生会学*部

  四、 活动内容

  辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

  辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

  辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

  五、 活动形式

  1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

  2. 比赛采用淘汰制。

  3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

  六、 活动对象

  教科院全体大一、大二学生

  七、参赛要求:

  1、熟悉辩论赛的`相关流程

  2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

  九、赛前准备

  (一) 报名组队

  1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学*委员报名

  2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

  3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

  (二) 宣传

  赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

  (三) 所需材料和用具

  音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

  (四) 评委

  以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

  (五) 主持人(即执行**)

  请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

  (六) 赛前培训

  为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

  (七) 人员工作安排

  PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

  宣传部进行场地布置

  通网部负责现场摄像

  十、赛程安排

  预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

  评委为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

  评委仍为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

  评委为我校及我院有经验的辩手和老师

  (时间、地点待定)

  十一、比赛流程策划

  (一)辩论赛程序(由辩论赛**执行)

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题(之前有辩题引入)

  3 介绍参赛代表队及其所持立场

  4 参赛队员自我介绍

  5 介绍评委和嘉宾

  6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

  7评委提问

  8 评委退*评议

  9观众自由提问

  10 评委入* 点评嘉宾评析发言

  正方三辩

  正方四辩

  反方一辩

  反方二辩

  反方三辩

  反方四辩

  评委意见:

  十二、经费预算(均待定)

  项目

  单价

  数量

  总价

  矿泉水

  横幅

  奖状

  名牌

  复印

  请柬

  十三、注意事项

  1、观众手机必须保持静音状态。

  2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

  3、比赛准时开始。

  4、分数统计要及时准确。

  5、到场观众签到登记。

  6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

  7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

大学辩论赛活动策划书15

  一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三 主办部门:航空工程系学*部

  四 训练地点:6#426

  五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六 工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2) 保存资料:邹文彬

  (3) 记录账目:朱昊文

  七 时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的'差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学*时间冲突,由学*部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八 紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九 活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸


辩论赛活动的策划书范文(扩展5)

——辩论赛策划书菁选

辩论赛策划书模板

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家收集的辩论赛策划书模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

  辩论赛策划书模板 篇1

  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、 活动时间:

  优良校风月期间(3.5~4.5)

  四、活动地点:

  预赛:各班教室

  决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  **要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  八、比赛规则

  (一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、 攻辩阶段:

  (1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分3秒

  (2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分3秒

  (3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分3秒

  (4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分3秒

  (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、 公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共3分

  (1)按辩论阶段评分,计2分

  陈词:3分

  攻辩:4分

  攻辩小结:2分

  自由辩论:6分

  回答观众提问:2分

  总结陈词:3分

  (2)综合印象分,计1分

  语言风度:5分

  团体配合,临场反应:5分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的`整体意识。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  【附】辩论赛的注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重**及评委的评判;

  4、普通话不标准的适量扣分;

  5、除辩论开始一辩必须说**、评委、大家好,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  辩论赛策划书模板 篇2

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:XX年x月xx日

  四、主办单位:政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的'辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军

  亚军

  季军

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  辩论赛策划书模板 篇3

  一、活动目的:

  提高学*氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动背景:

  本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  三、活动时间:

  本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

  四、活动地点:文化广场

  五、参赛对象:初高中修业年级

  六、参赛题目:

  初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

  高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

  七、比赛流程安排:比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

  辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:

  流程:

  1、领导致辞

  2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

  3、参与学生:初高中修业年级学生

  4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

  5、比赛程序:

  (1)队员入场

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场

  (3)主持人介绍参赛队员

  (4)主持人介绍评委

  (5)主持人介绍比赛程序

  (6)主持人宣布比赛开始

  (7)辩论结束后评委评议

  (8)评委代表点评此场比赛

  (9)主持人宣布比赛结果

  (10)主持人宣布辩论赛结束

  (二)评判标准:(见评分表)

  (三)、胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的'得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

  5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

  八、奖项设置:

  (一)团体奖:分高初中

  1、辩论赛冠军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  4、优秀组织奖(一个)

  (二)个人奖:

  1、优秀辩手每队一名,

  2、最佳辩手一名,

  3、最受欢迎辩手一名

  4、最佳风采辩手一名

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  辩论赛策划书模板 篇4

  学生会

  一、活动背景及目的

  为了进一步丰富我院学生的校园文化生活,为了锻炼同学们的思维创新能力,表达能力,培养团队协作精神,迎接20xx级新生,特此举办20xx年度“XX”辩论赛活动。

  二、活动时间安排

  20xx年X月X日—20xx年X月X日 张贴海报、前期宣传 20xx年X月X 日晚上X点正式开始

  三、活动地点

  化工学院XXX

  四、活动组织机构

  主办单位:化工学院学生会

  承办单位:化工学院学生会

  协办单位:化工学院各个系学生会

  五、参赛对象

  化工学院全体学生

  六、活动主题

  学生会工作和学*冲突

  七、活动展开

  1、前期准备阶段

  1、比赛前,学生会成员开会,进行明确分工。

  2、申请比赛场地,安排比赛时间、地点。

  3、做好赛前的.宣传工作,以通知下发到各系,同时辅以海报等形式进行宣传。

  4、报名工作:以系为单位,各系负责人将预赛获胜队员信息,于X月X日之前上交至院学生会学*部。

  5、邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、后勤工作人员、宣传员、采购员等。

  6、从其他各部抽调人员协助学*部工作。

  7、提前两天统计参赛人员名单。

  8、赛前学生会有关成员做好会场布置工作。

  2、具体流程:

  a、赛程安排:

  1. 预赛:X月X日之前由各系组织比赛,并确定最终获胜队代表各系参加半决赛。

  2. 抽签:X月X日各系负责人到院会办公室抽签确定辩题及对手。

  3. 半决赛:X月X号下午18:15——19:15第一场;

  19:30——20:30第二场。

  4. 抽签:x月x日赛后各系负责人再次抽签确定决赛辩题。

  5. 决赛:x月x日下午18:15——19:15第一场;

  19:30——20:30第二场。

  (赛后颁奖合影)

  b、比赛具体规则:

  1. (一) 组成:

  化工学院四系各系组成一个队,每个辩论队有四名辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

  一辩主要负责立论、攻辩小结;二、三辩主要负责攻辩;四辩主要负责总结。

  (二)比赛形式:四系抽签分组,两两进行辩论,胜出的两队进决赛角逐一二名,负的两队进决赛竞争三四名;并确定最佳辩手(最佳辩手可出自四个辩论队中任何一队;不受所在队的胜负限制)。

  (三) 辩论赛流程、细则及用时规定:

  1.主持人宣读辩论赛有关章程,介绍评委,宣布辩论赛开始。

  2.幽默开场白

  依正反方的次序进行,幽默开场白中必须包含各方自我介绍的信息及所持立场,时间控制在1分30秒内。

  3.开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行,立论时间各为3分钟,计时人员提前30秒举手示意,时间到时打暂停手势,由**宣布时间到,辩手应立即停止发言。

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4.攻辩

  攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行共四轮。

  正反方二、三辩参加攻辩。

  正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在

  二、三辩中任意指定。

  攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

  重复提问和回避问题均要被扣分。

  每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。

  辩方每次回答不得超过30秒。

  计时人员提前5秒举手示意,时间到时打暂停手势,由**宣布时间到,辩手应立即停止发言。

  在每个攻辩阶段,攻辩双方不得中途换人,发言时攻守双方站立进行。

  5.攻辩小结

  四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。

  计时人员提前10秒举手示意,时间到时打暂

  辩论赛策划书模板 篇5

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的'广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水*,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  开幕式及表演赛:20xx年10月12日19:00

  初 赛:20xx年10月18日14:00-18:30 半 决 赛:20xx年10月25日15:00-17:00 决赛及 闭幕式 :20xx年11月1日19:00

  五、活动地点

  院楼或三教(具体待定)

  六、活动对象

  经济管理学院20xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  10月12日晚: 1)、开幕式 2)、院辩论队表演赛3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解

  4)各班队长抽签及抽初赛辩题(通过抽签,八个班级的八支对伍被分为四组,分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2) 5)由导师抽签决定自己的指导班级

  10月18日下午:2:00~3:00 初赛第一场:A1 vs A2 3:10~4:10 初赛第二场: B1 vs B2 4:20~5:20 初赛第三场:C1 vs C2 5:30~6:30 初赛第四场:D1 vs D2

  (注:初赛为单轮淘汰晋级赛,每场胜者晋级半决赛,负者直接淘汰,最终产生半决赛四强。)

  10月25日下午: 3:00~4:00 半决赛第一场 A vs B 4:00~5:00 半决赛第二场 C vs D

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级决赛,争夺冠亚军,负者淘汰。)

  11月1日晚: 7:00~8:00 决赛

  8:00 颁奖仪式及闭幕式

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长,10月10日21:00前将初赛辩手名单及队长姓名+联系方式发送给学实部负责人

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。 参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与 主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个) 证书及奖品 辩论赛亚军(一个) 证书及奖品 个人奖:最佳辩手(七个) 证书及奖品 最具潜力新星(一个) 证书及奖品

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

  联系宣传部,制作宣传海报,10月8日在微信*台及人人主页进行前期宣传造势

  2、联系辩论队

  确定评委出*时间及表演赛上场辩手。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌(314)

  比赛开始前一小时全体学实部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件 比赛开始前半小时,工作人员(四名)为各到场辩论队签到及安排座位 比赛开始前十分钟,工作人员(两名)迎接评委 **: 每场一名

  计时员:四名(操作软件:2名 举牌提示:2名 ) 现场板书书写:一名。

  辩论赛策划书模板 篇6

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:xx年5月3日

  四、主办单位:政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:4月日上午9:3活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:3

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午:3

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的'饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  辩论赛策划书模板 篇7

  一、活动宗旨:

  为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水*,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的`交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。

  二、主办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院分团委

  三、策划承办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学*部 物理与电子科学学院辩论队

  四、活动原则及思路

  1、以学生为本原则:辩题应关心、贴*学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。

  2、自我增值原则:只要不涉及**言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。

  3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

  4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。

  五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院

  六、整体赛事安排:

  (1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。

  (2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

  8、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一,小组赛。第五周周六或周天总决赛。

  比赛地点: 理科楼五楼会议室

  七、经费预算:

  八、比赛细则、流程及用时规定

  (一)辩论程序(简要)

  1.辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、介绍参赛代表队及所持立场

  4、介绍参赛队员

  5、介绍规则、评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委商讨比赛结果

  8、观众自由提问时间

  9、规则评委入*。点评嘉宾评析发言

  10、宣布比赛结果,辩论赛结束

  (二)辩论赛流程

  (1)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌示意,时间用完时,举红牌示意终止发言。)

  (2)攻辩

  1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)

  注:提问、回答均简洁明确,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

  5、攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余20秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。

  注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提醒;时间用完时,举红牌示意终止发言。

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  注:应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。

  (三)辩论赛注意细则

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提示;用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余20秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩30秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇陈伦

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。

  5.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6.总结陈词

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分

  (四)评分标准

  1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。

  2、能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众.

  3、反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。

  4、语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。

  5、表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。

  6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。

  7、团队评分见评分表

  九、活动宣传

  1、活动宣传方式:海报、横幅

  2、宣传协助:邀请团委老师的协助,11级年级长组织11级新生观看比赛

  3、六院宣传海报一张,横幅两条。

  xx年3月8日

  辩论赛策划书模板 篇8

  辩题:大学生可不可以炒股

  一、 活动时间:20xx年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:综合楼A区205教室

  三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退*,评议出获胜方和最佳辩手

  7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责:

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

  板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

  3、策划组:做好本次活动的策划工作

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

  5、财务组:本次辩论赛涉及的'奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主

  七、奖项设置:

  参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

  3、评委、嘉宾由协会**团邀请

  辩论赛策划书模板 篇9

  一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

  二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的*台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

  三.活动主题:凝聚青春,奉献社会

  四.赛事安排:

  初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

  复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

  决赛: 11月14号 地点:

  五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

  六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的`辩题 9.做好主持人的培训工作

  七.比赛流程:

  1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

  2. 辩论赛开始

  3.介绍评委及点评嘉宾

  4.辩论比赛

  5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

  6.(决赛) 执行**宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

  7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

  8.执行**宣布辩论赛复(决)赛结束

  八.辩论要求:

  1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

  2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

  3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

  九.评分标准(另附页)

  .胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  十一.奖励办法:

  1.为获得优秀奖的团体颁奖

  2.为第三、四名颁发优秀团体奖

  3.为第一、二名颁发冠亚军奖

  4.评出一名最佳辩手并颁奖

  十二.注意事项

  1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

  2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

  3. 八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

  4. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

  5. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

  6. 复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

  十三.资费预算:

  纪念奖: 13个 共27元

  中型笔 7支 共7元

  纸杯 3元

  复印评分卷 13元

  布置会场所用物品 10元

  共计 60元

  XX协会

  X年XX月号

  辩论赛策划书模板 篇10

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军一组、亚军一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自*之后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完之后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自*,把进入复赛的.16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

  辩论赛策划书模板 篇11

  一、活动意义

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学*中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个*台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:模拟法庭

  四、活动日程

  日期

  事项

  11月28号

  代表队成员抽取辩题

  11月30号

  宣传物资到位

  12 月 3号

  一二场初赛

  12 月 4号

  三四场初赛

  12 月 8号

  初赛中胜出的四支队伍复赛

  12月14号下午

  复赛中胜出的两支队伍决赛

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的.方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

  3.在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序,次数和个人发言时间不受限制;但每位辩手一次性发言时间不得超过1分钟。

  4.当一队发言时间至剩下30秒时进行提示,第二次提示则表明该队伍的发言时间已到,辩手应立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。

  5.一队发言时间已尽,另一队还有时间,则该队的任意一名队员可以继续发言,直到该队时间(5分钟)用完为止。

  特别说明:任意一名队员可以是一人发言,也可以是几名队员轮流发言。

  第四阶段:陈词总结(8分钟)

  反方四辩作总结(时间4分钟);正方四辩作总结(时间4分钟)。陈词倒计时30秒提示。

  七、评委、嘉宾组成

  初赛、复赛评委:李丽超、汪洋、童鹂、卓维、任铃

  决赛评委:另定

  嘉宾:法律系党总支**谢伟华、法律系辅导员钟佩玲、胡骏教授、杨晓副教授

  八、评判标准

  1.团体部分(100分)

  (1)陈词部分:破题准确,直击要害;立论逻辑严谨合理;论点明晰,论据充足、合理、有力,事实和理论引据得当。

  (2)盘问攻辩部分:提问紧扣双方立论,要言不繁,说服力强;攻辩小结,符合攻辩态势,能强化本方立场。

  (3)自由辩论部分:攻防转化有序,不出现两位以上辩手同时起立发言的现象;把握辩论主动权,针对对方观点予以有力反驳;坚守并能进一步巩固、强化成果。

  (4)总结陈词部分:全面归纳对方的矛盾和差错,并作系统的反驳和进攻;全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方进攻,为本方辩护。

  (5)综合评分:主要依据团体辩风、台风、协调能力、表达能力、临场反应能力等评分。

  2.个人部分(100分)

  (1)整体意识:准确把握辩题的内涵与外延,立论的时代感、角度的新颖、视野的开阔、理论的深度,引据的翔实、充分、细腻。

  (2)逻辑思维:思路敏捷,应变能力强;陈述清晰达意,措词严谨合理。

  (3)语言风度:幽默、亲和、包容的儒者风度。

  九、奖项设置

  1.团体奖项

  按照团体表现设置冠军、亚军、季军三个奖项。

  2.个人奖项

  每场赛事(初赛、复赛、决赛)均设置一名最佳辩手;决赛后评选全程最佳辩手。

  十、活动经费预算

  事项

  经费预算

  备注

  茶水开销

  50元

  打印开销

  50元

  奖金设置

  300元

  团体奖金:

  团体冠军120元

  团体亚军80元

  团体季军40元

  个人奖金:

  最佳辩手各20元

  其他

  100元

  总计

  500元

  辩论赛策划书模板 篇12

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个*台

  2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

  三、赛制:六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的`稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)**宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、注意事项

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突**况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学*部负责人负责。

  辩论赛策划书模板 篇13

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

  四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学*部

  五、参赛时间地点(待定)

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的.准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、辩论赛程序(由辩论赛**即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣告比赛开始

  6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣告比赛结果

  8、主持人宣告辩论赛结束

  八、辩论赛比赛阶段具体流程

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (三)观众或者评委提问

  由观众或评委提问限时4分

  九、判分依据:

  1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

  2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

  3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

  4、反驳应变能力强(满分20分)

  5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)

  辩论赛策划书模板 篇14

  我在经过翻阅很多书籍和上网学*后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水*,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟。

  (2)正、反方二辩发言各3分钟。

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒。

  (2)各队累计用时2分钟。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该队得分。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取*均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的`对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  七、预算:

  奖品约180~200元总计:约200元

  注明:评委自带矿泉水、打分笔

  辩论赛策划书模板 篇15

  我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的`深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  xx年5月3日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:

  4月日上午9:3活动室

  六、活动流程

  :(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则略

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!


辩论赛活动的策划书范文(扩展6)

——大学辩论赛策划书菁选

大学辩论赛策划书【精】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,此时需要提前做好策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编整理的大学辩论赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学辩论赛策划书1

  主办:共青团西华大学委员会

  承办:西华大学学生会

  协办:各学院(直属系)分团委、学生会策划书西华大学社团管理委员会年大学生辩论联赛

  目录

  比赛须知-----------------------------------------------------------------3

  第一章活动整体情况---------------------------------------------3

  第二章参赛队伍---------------------------------------------4

  第三章比赛细则---------------------------------------------4

  附录一辩论赛报名表---------------------------------------------8

  附录二辩论赛比赛程序及用时规定------------------------------9

  附录三抽签安排---------------------------------------------------10

  附录四抽签表----------------------------------------------------11

  附录五辩论赛对阵图---------------------------------------------12

  附录六辩论赛时间表---------------------------------------------15

  附录七辩论赛颁奖安排----------------------------------------16

  附录八经费预算--------------------------------------------------17

  附录九决赛仪式--------------------------------------------------18

  附录十具体工作安排---------------------------------------------19

  比赛须知

  一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

  二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

  三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的'比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要在现场大喊口号或大喝倒彩,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。

  第一章活动整体情况

  本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加,比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。

  活动名称:西华大学20xx年大学生辩论联赛

  活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才。

  本届辩论赛将本着“公*竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展西华学子风范。

  活动时间:20xx年10月27日——20xx年12月11日

  活动地点:西华大学学生活动中心(红艳三楼)、北会议室

  第二章参赛队伍

  一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛,具体队伍数将于报名截止后确定。

  二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)

  三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

  第三章

  一、赛制:四VS四团体辩论赛

  比赛细则

  二、比赛形式:

  本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。

  三、辩论赛具体流程:

  辩论赛开始**致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟攻辩,时间6分钟,每队各3分钟攻辩小结,每队各1分30秒自由辩论,共10分钟,每队各5分钟反方四辩总结陈词,时间3分钟正方四辩总结陈词,时间3分钟

  10.评判团成员退*评仪,工作人员计分作统分工作

  11.观众自由提问

  12.评委入*,点评嘉宾评析发言

  13.**宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  14.本场比赛结束,退场

  四、辩论赛细则:

  1、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  (4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

  (5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。

  正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

大学辩论赛策划书2

  一、活动目的:

  为了促进支部成员对西迁历史的了解,学*“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的`阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

  二、辩论题目:

  “西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

  三、参赛队伍

  硕4012班全体同学

  四、活动时间

  20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

  五、活动地点

  北二楼1410

  六、活动流程

  (1)主持人开场

  (2)辩手辩论环节

  (3)评委点评

  (一)立论环节

  1、正反一辩进行立论,限时3分钟

  2、反方一辩进行立论,限时3分钟

  (二)攻辩阶段

  1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  6、反方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  (三)自由辩论环节

  自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟

  (四)总结陈词阶段

  1、反方四辩总结陈词,限时3分钟

  2、正方四辩总结陈词,限时3分钟

  3、评委评论环节

  七、奖项设置

  每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

  本次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝本次大赛圆满成功!

大学辩论赛策划书3

  一、活动目的:

  随着xx大学xx学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

  通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的`思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  主场:xx大学xx学院xx楼某教室(待定)

  分场:xx大学xx学院xx楼某教室(待定)

  四、具体活动方案;

  主办单位:

  承办单位:xx大学xx学院学生会

  比赛形式:以年级为单位

  五、参赛对象:青海大学昆仑学院xx、xx、xx级学生

  六、辩论主题:见附表

  七、赛前准备:

  1、在xx月xx号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

  具体评选方式:

  a)各班均推选出一名选手。

  b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

  c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

  2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

  3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

  八、比赛流程:

  由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

  (一)、具体比赛日程如下:

  xx月xx日A组VSB组

  xx月xx日B组VSC组

  xx月xx日A组VSC组:

  (二)、具体比赛流程如下:

  1、**致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

  3、攻辩时间共12分钟:

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

  4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

  自由辩论规则:

  ①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

  正方四辩总结陈词,时间3分钟。

  6、观众提问

  7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

  8、请评委老师点评辩论赛。

  9、**宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

  10、本场比赛结束,退场。

  九、评判标准:

  1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

  2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

  3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

  4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

  5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

  6、辩风比赛中尊重对手,尊重**、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

  7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

  十、胜负判定:

  1、最后得分为所有队员分数相加取*均值,。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

  5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

  十一、奖项设置:

  (一)团体奖:

  辩论赛冠军奖(一个)

  辩论赛亚军奖(一个)

  辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  十二、经费预算:

  xxxx大学xxxx学院学生会

大学辩论赛策划书4

  活动背景:

  当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!

  大赛辩题:

  大学生勤工俭学弊大于利

  活动目的:

  本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

  活动主旨:

  关注同学们周围的'事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  活动时间:

  3月23日晚18:30—20:00

  活动地点:

  教108

  活动对象:

  会审3班全体同学

  活动流程:

  1、**介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

  2、由**介绍评委。

  3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  4、**介绍比赛程序。

  5、**宣布比赛开始。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、**宣布辩论赛结束。

  8、**宣布辩论赛结束,欢送评委。

  9、清理会常

  活动分工:

  1、宣传部通过海报宣传。

  2、邀请大二最佳辩手担任评委。

  3、布置会场

  4、整理相关照片并交给文娱委员。

  注意事项:

  1、注意会场秩序。

  2、保持会场卫生。

  活动经费共计:20元

大学辩论赛策划书5

  我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的'深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:

  4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则

  略

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

大学辩论赛策划书6

  一、辩手组成:营销协会新一届成员

  二、参加人员:营销协会全体成员

  三、活动时间:xx年11月22日至12月15日

  四、活动地点:(待定)

  五、辩论主题:

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  六、赛前准备工作:

  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

  2、申请活动地点(办公室)

  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

  4、协会网站宣传(网络调研部)。

  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)

  6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

  7、制作并打印会长的台词(副会长)

  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

  9、制作并准备红牌、黄牌一个

  10、准备相机

  11、准备三个电子表

  12、具体人员安排:

  **:王凡

  评委:

  记时员:

  接待员:

  摄相:查伟

  分数统计:胡阿珊

  辩论赛记录:刘芮

  维持秩序:

  颁奖人员:

  赛后清理场地:

  七、辩论赛程序

  1、开场白

  (1)**宣布比赛正式开始,并介绍评委

  (2)**请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

  (3)**宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

  2、开始比赛

  5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

  7、**宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

  8、颁奖并照相留念

  9、**宣布辩论赛圆满结束

  八、辩论程序

  1、立论(6分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言(3分钟)

  B、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  3、自由辩论(12分钟)

  4、总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  九、辩论细节

  1、时间提示

  (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

  (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

  (5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

  (7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。正方双方的'攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

  (4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  6、结辩

  各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

  7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

  8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

  十、评判

  1、评委、嘉宾组成(待定)

  2、评判标准依据

  (1)团体部分(满分100')

  辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')

  内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

  风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

  整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')

  (2)个人部分(满分100)

  A、论

  陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

  B、辩

  提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

  十一、评奖方法

  设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。

大学辩论赛策划书7

  我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的'。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:20xx年5月30日

  四、主办单位:政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学*部

  五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学*部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠队伍

  亚队伍

  季队伍

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则(见附件)

  十一、注意事项:

  1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学*部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

大学辩论赛策划书8

  一、活动背景:

  大学是一个展现自己非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的'*台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学*中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间:

  初赛:20xx/3/1019:00—21:00

  复赛:20xx/3/1219:00—21:00

  四、活动地点:

  初赛:逸夫楼427教室

  逸夫楼527教室

  复赛:逸夫楼427教室

  五、参加对象:

  以xx、xx级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九、奖项设置(供参考):

  学院辩论赛优胜方2组,优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

  2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

  3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

  4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

  5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

  6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元

  7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

  8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

  9、辩词牌:22(张)共计:34元

  10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1。6元

  11、签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

大学辩论赛策划书9

  时间:xx月x号,星期六7:00—9:30

  地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用

  人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)

  主持人:

  邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师

  准备工作:

  1,定好论题,分组(已安排)

  2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词

  3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)

  各奖品有各班班费分摊,

  4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#

  5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.

  6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)

  7.互动环节的题目

  8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:

  双方分别总体阐述自己的观点,每队2',

  自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)

  相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2'

  评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的`为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手

  互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌

  2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:

  (1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,

  (2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品

  (3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞

  赛后工作:

  清理现场

大学辩论赛策划书10

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年xx月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)xx月xx日晚自*,在学生会的带领下,由宣传部xx系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的.辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:xx月xx日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月xx日(周五)晚自*后将名单交到系团总支。

  (2)xx月xx日下午6:30,机电楼508,由副会长xx主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xxxx,由组织部xxxx、xxxxxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处xxxx负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)xx月xx日晚自*,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由xxxx负责。

  (4)xx月xx日——xx日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)xx月xx日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)xx月xx日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)xx月xx——xx日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)xx月xx日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院xx会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在xx日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学*生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

  20xx年xx月xx日

大学辩论赛策划书11

  一、活动主题

  西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛

  二、活动背景

  随着社会日新月异的发展,社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生,具有敏锐的思辩能力,快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

  为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的*台,弘扬我校法学与辩论的优势与特色,西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来,就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践,学以致用的交流切磋、锻造自我*台。至今,已成功举办了四届比赛,效果显着突出,赢得了师生的广泛关注与高度评价,因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

  三、活动意义

  模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点,让辩论变得更有针对性、务实性,有利于引导广大同学关注现实社会的发展;同时,它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前,为同学们提供了一个直观的学**台和学术交流的机会。可以说,开展模拟法庭辩论赛,一方面不仅能够拉*学术与实务的距离,让学术更有利于指导实务,而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣,并提高其理论应用能力。另一方面,有助于巩固提升校园文化育人水*,丰富师生课余生活,提高同学们的综合素质。

  四、举办单位

  主办:共青团西南政法大学委员会

  承办:西南政法大学学生社团联合会

  西南政法大学青年法学会

  五、活动对象

  1.西南政法大学本科生

  要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛,其他同学以自由报名的形式参加,参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

  2.西南政法大学研究生

  本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动,不得直接上场比赛。

  六、活动时间

  11月1日—— 12月15日

  七、活动流程策划

  初赛:

  (一) 11月2日至11月9日晚六点:张贴宣传海报,向各学院派送邀请函,接受参赛队伍报名。

  (二) 11月9日晚七点:召开赛务会议,讲解大赛章程,安排初赛事宜。

  (三)11月10日至11月12日:初赛原告方准备阶段。

  (四) 11月12日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。

  (五)11月13日至11月14日:初赛被告方准备阶段。

  (六) 11月14日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交由对应的原告方。

  (七) 11月15日至11月16日:初赛准备阶段。同时,赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。

  (八)11月17日至11月18日:初赛。

  在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。

  (九)11月19日:赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。

  复赛:

  (一)11月19日晚七点:召开赛务会议,交待复赛事宜,主持进入复赛的8支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。发放复赛案例。

  (二)11月20日至11月22日:复赛原告方准备阶段。

  (三)11月22日晚:原告方提交起诉状至赛委会,由赛委会将起诉状交与对应的被告方。

  (四)11月23日至24日:被告方准备阶段

  (五)11月24 日晚:被告方向赛委会提交答辩状,赛委会立即将答辩状交与对应原告方。

  (六)11月25日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)11月26日:复赛。

  确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。

  半决赛:

  (一)11月27日晚:召开赛务会议,讲解半决赛规则,主持进入半决赛的4支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。

  (二)11月28至11月30日:原告方准备阶段。

  (三)11月30日晚:原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。

  (四)12月1日至12月2日:被告方准备阶段。

  (五)12月2日晚:被告方将答辩状交至赛委会,赛委会将答辩状交与对应的原告方。

  (六)12月3日至12月4日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)12 月5日:半决赛。

  取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛,另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。

  决赛(冠亚季军争夺赛):

  (一)12月5日晚十点:召开决赛赛务会议,交待决赛相关事宜,分别发放决赛案例。

  (二)12月6日至12月8日:原告方准备阶段。

  (三)12月8日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。

  (四)12月9日至12月10日:被告方准备阶段。

  (五)12月10日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交与对应的`原告方。

  (六)12月11日至12月12日:原被告双方准备阶段。同时,赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)12月13日季军角逐赛。

  按照大赛规则,公布比赛结果,获胜的一方即为本次大赛的季军。

  (八)12月15日:冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。

  按照大赛章程,公布比赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军,另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼,为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。

  八、其他事项

  1、比赛案例

  本次大赛挑选民事案例作为辩论素材,共使用两个案例。为使本次大赛更具新意,更吸引人,更有看点,初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例,具体案例由指导老师张建文确定。

  2、参赛人员:

  参赛队须由以下人员组成:

  教练一人:负责指导参赛队伍撰写诉状,理论指导,辩论技巧指导。(教练由赛委会联系研究生担任,通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用,不得直接上场比赛)

  队长一人:处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。

  队员五人(包括队长):包括三名主力队员与两名替补队员,其中参赛队员仅限本科生。

  3、比赛评委

  本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成:

  (1)初赛、复赛

  前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手,老师推荐的研究生、博士,部分老师组成合议庭担任评委。

  (2)半决赛、决赛

  聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。

  4、奖项设置

  为吸引更多优秀的同学参加比赛,也为了让比赛赛得精彩,赛出水*,大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项:

  (1)团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。

  (2)最佳辩手1名、优秀辩手6名。

  (3)优秀起诉状1份,优秀答辩状1份。

  (4)大赛优秀工作者若干。

大学辩论赛策划书12

  为了更好地在政法系举办这次辩论赛,特指定以下方案:

  一、活动背景:

  我们系具有很强的思辨性,在这种丰富的历史背景下,我们系是一个获得过很多成就,获得过很多荣誉的冠军。几年来,我们政法系在教师专业技能大赛辩论赛中成绩斐然。本次辩论赛旨在弘扬我系的辩论文化和艺术,丰富学生的校园文化生活。

  二、地点:

  博斯五楼和六楼教室(具**置另行通知)

  三、活动时间:

  xxx

  四、主办单位:

  政法系团委

  主办单位:政法系法学会、学生会学*部

  五、报名截止时间:

  4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:

  (具体事宜如有变更,另行通知)

  (1)辩论资格赛:4月3日下午3:30

  赢得资格赛的辩论队在第二天接受了复赛问题

  (2)复赛:4月30日下午6:30

  赢得半决赛的辩论队在第二天进行了半决赛提问

  (3)半决赛:5月3日晚7点

  赢得半决赛的辩论队在第二天选出了最后的'问题

  (4)决赛:5月8日下午3点

  七、活动宣传:

  1、及时总结本次辩论赛的工作,为以后举办类似活动积累经验。

  2、宣传海报和展板由共青团宣传部制作。

  3、通知并向各班分发相关文件。

  4、宣传部和网络部将及时公布每一轮比赛的结果。

  5、网络部门应当在本部门网站上公布。

  八、参与者:

  xx班和xx班各有一个团队(4人)参加本次辩论赛,法律协会和学部各有一个团队(4人)参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚洲军队

  拉军队

  此外,本次辩论赛还将成立多个团队争夺优秀奖。

  十、游戏规则

  略

  十二、注意事项:

  1、请xx、xx班班长必须在每月0日前将本班申请表(附后)提交至法律协会或学*部。

  2、每轮辩论赛具体时间地点如有变动,另行通知。

  十二、资金预算:

  1、饮用水和评分笔进行审查

  2、证书和奖品

  目前国内几乎所有大学都开设法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷。为了更好的培养我们学校的专业,让他们参加工作后不会在求职竞争中失败,举办这样的辩论赛是非常必要的。希望大家积极参与!

大学辩论赛策划书13

  为协会成员提供一个交流和锻炼的*台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

  一、辩手组成:营销协会新一届成员

  二、参加人员:营销协会全体成员

  三、活动时间:11月22日至12月15日

  四、活动地点:(待定)

  五、辩论主题:

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  六、赛前准备工作:

  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

  2、申请活动地点(办公室)

  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

  4、协会网站宣传(网络调研部)。

  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)

  6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

  7、制作并打印会长的台词(副会长)

  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

  9、制作并准备红牌、黄牌一个

  10、准备相机

  11、准备三个电子表

  12、具体人员安排:

  **:王凡

  评委:

  记时员:

  接待员:

  摄相:查伟

  分数统计:胡阿珊

  辩论赛记录:刘芮

  维持秩序:

  颁奖人员:

  赛后清理场地:

  七、辩论赛程序

  1、开场白

  (1)**宣布比赛正式开始,并介绍评委

  (2)**请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

  (3)**宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

  2、开始比赛

  3、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

  4、**宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

  5、颁奖并照相留念

  6、**宣布辩论赛圆满结束

  八、辩论程序

  1、立论(6分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言(3分钟)

  B、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  3、自由辩论(12分钟)

  4、总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  九、辩论细节

  1、时间提示

  (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

  (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

  (5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

  (7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

  (4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  6、结辩

  各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

  7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

  8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

  十、评判

  1、评委、嘉宾组成(待定)

  2、评判标准依据

  (1)团体部分(满分100')

  辩论技巧:辩手语言的.流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')

  内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

  风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

  整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')

  (2)个人部分(满分100)

  A、论

  陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

  B、辩

  提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

  十一、评奖方法

  设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。

大学辩论赛策划书14

  一、大赛主题

  “博学雄辩,谁与争锋”

  二、比赛方式

  1、大赛采取单循环赛淘汰制,小组赛10场,半决赛2场,决赛2场,共14场。14支代表队由抽签分成7组,进行首轮比赛,决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签,直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛,抽签进行3场比赛,获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛,半决赛共两场,胜者进入决赛角逐冠亚军,负者角逐季军。

  2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定(见抽签细则及赛程安排),辩题确定后不可更改。

  3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。

  三、辩题征选(通知另附)

  大赛的辩题将采取从全校征选的办法,辩题要求新颖并有可辩性,有一定思想高度,内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比,设立奖项。

  四、组队方式

  14支代表队(一个学院一支代表队,外加研究生会和机电学院两支代表队),各参赛队由领队、辩手七人组成,其中领队一人,辩手四人,替补辩手上限二人(在整个赛事过程中参赛人员不得更改,并携带学生证参赛);辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生;每场比赛出场队员的辩序可以变动(内部调节)。各学院于4月4日前将各领队及辩手的姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学*部,以便我们及时登记。

  五、抽签

  抽签本着公*、公正、公开的原则、为了简明有效,采取抽签决定比赛对手、辩题和立场,小组赛中设14个签,分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。

  各队进行抽签,第一组:AA1;第二组:BB1;第三组:CC1;第四组DD1;第五组EE1;第六组FF1;第七组GG1。辩题从三等奖辩题中抽取,(如:A队抽得辩题作为AA1场次的辩题,A作为正方,A1作为反方;B队抽得辩题作为BB1场次的辩题,B作为正方,B1作为反方。具体见表)。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛,其余六支获胜队伍进入第二轮比赛,记为L、M、N、L1、M1、N1,辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛,记为X、Y、X1、Y1,辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。

  六、赛程安排

  4月10日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月13日

  (周六)

  下午3:00—5:00

  4月17日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月20日

  (周六)

  晚7:00—9:00

  4月24日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  教室

  A—A1,B—B1

  教室

  C—C1

  教室

  D—D1,E—E1

  教室

  F—F1,G—G1

  教室

  L—L1,M—M1

  教室

  N—N1

  团委报告厅

  X—X1,Y—Y1

  团委报告厅

  待定

  七、评判方式

  1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学*部长担任评委(凡参加本场比赛的学*部长不在邀请之列),决赛以校领导担任评委为主。半决赛、决赛有点评嘉宾(另定)进行现场点评,但不参与评分。

  2、每场比赛的胜负判断本着公*、公正、公开的`原则,依据评判团所打团体分的总和来判断。

  八、奖项设置

  本次大赛设冠、亚、季军,优秀组织奖2名,另设最佳辩手、道德风尚奖若干(第一、二轮,半决赛每场设最佳辩手1名,共12名;决赛设最佳辩手1人,道德风尚奖3人)。

  九、赛制

  本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制,力求突出“辩”字,展示团体合作精神,更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成。要求辩手用普通话表述。

  1、时间提示

  回答观众提问阶段,在用时尚剩10秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言;其他阶段,每方在用时尚剩30秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言。红牌举起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、立论陈词

  由一辩进行本方立论陈词。陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰、言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结,正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (3)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落坐视为完成本方攻辩。对方选手在限制内可任意发挥(陈词或继续提问)。

  (4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不作时间限定,但每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。时间剩余30秒计时员举黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩后由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背离。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手(四辩也可参加辩论)自动轮流发言,发言辩手落坐视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时间照常进行,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言,自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,以及某一问题重复提问,将适当扣分。

  5、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得是陈述性问题、多层次问题、或辩论双方已多次论述的问题。此外,各学院应提前准备好观众要提问的问题,且提出的问题要符合以上标准,此时观众提问的表现与优秀组织奖直接挂钩)须经过半数以上的评委判定有效后,被提问方才能回答。

  6、总结陈词

  辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  十、评判

  每场将聘请5位评委对本场比赛进行评议。

  (一)评分标准

  1、团体分,共300分

  (1)阶段分,计200分

  立论陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)按综合印象分,计100分

  语言风度:35分

  组织纪律:15分

  团体配合、临场反应:50分

  (3)扣分标准

  幅度为0—30分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。

  陈词:0—6分

  攻辩:0—8分

  攻辩小结:0—5分

  自由辩论:0—8分

  回答观众问题:0—3分

  总结陈词:0—5分

  2、选手个人得分,每场总计50分,每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得,本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

  语言表达:10分

  整体意识:10分

  逻辑推理:10分

  辩驳能力:10分

  综合印象:10分

  (二)胜负判断

  1、团体得分是判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

  2、由5评委所打团体分去掉一个最高分和一个最低分后,累积之和决定胜负。

  3、如正反双方得分相同,将由评委另行投票决定胜负。

  十一、人员分配。

  监督:**团人员

  总调度:学*部

  宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。

  十二、赛事宣传

  请宣传部负责宣传展板。样式、格式由学*部开会商讨议定。将在人流密集处张挂横幅。

  十三、获奖情况

  小组赛第一、二轮及半决赛每场比赛设最佳辩手奖,每场比赛结束后,取累计得分最高分者为最佳辩手。决赛冠、亚、季军发裱好的奖状(打印)。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发绣面的证书。决赛中将冠军争夺战中个人得分最高者设为最佳辩手,其余三队分数最高者设为道德风尚奖,保证四支队均能获奖。

  十四、服装。

  各院代表队要统一着装,要有本院特色。否则扣除比赛中的总分和组织分。

  十五、预算(另附)

  十六、比赛结束

  1、归还物品

  2、工作总结

  比赛预算

  横幅:4x80=320元

  鲜花及学术报告厅背景布置:80元

  比赛用笔:1.5x20=30元

  茶叶、纸杯:30元

  胶布、桌布:3x2.5=7.5元,2x6=12元

  请柬:20x3=60元(各学院学生会**及各学生组织负责人)

  7x6=42元(评委、嘉宾老师)

  *卡:8x2=16元

  赛徽及胸牌卡:200元

  红绿牌:5x4=20元

  优秀组织奖锦旗:20x5=100元

  主持人纪念品:(9x5=45元)

  合计:962.5元

大学辩论赛策划书15

  一、活动目的:

  为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学*氛围。

  二、活动意义:

  丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。

  三、主办单位:

  建筑工程系团总支学生会

  承办方:建筑工程系团总支学生会学*部

  四、活动时间与地点

  初赛:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608

  半决赛:20xx年x月x一教:待定

  决赛:待定二教:待定

  五、参加对象:

  建筑工程系xx届全体学生

  六、活动流程:

  1.宣传:

  ①召集xx届各班班长,在班上极力宣传。

  ②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。

  2.初赛环节:

  以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的.自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。

  3.总决赛:

  比赛分“观点,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。

  注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。

  七、分析与注意事项

  1.评委由上届系辩论队与学*部部长决定

  2.海选工作由评委评选,最终决定权由学*部部长与辩论队队长决定

  3.最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导

  4.决赛、半决赛的主持人由女生部诗仪队派人。

  5.半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。

  6.决赛邀请系主任、**与各班辅导员。邀请阳教授(外联部)

  7.布置会场(自律会、体育部)

  8.评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)

  9.大赛会场(学*部)

  八、资金预算

  1.宣传:(共100元)

  海报报(2张):50元

  彩色卡纸(10张):10元

  油性笔(3支):10元

  彩色汽球(2袋):20元

  双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元

  2.奖品:(共570元)

  1)冠军(5名)

  U盘(5块)300元

  笔记本(5本):30元

  2)亚军(5名):

  绘图工具(5套)100元

  笔记本(5本):30元

  3)季军(5名)

  洗衣粉(5包):50元

  笔记本(5本):30元

  4)最佳辩手(1名):

  绘图工具(1套):20元

  洗衣粉(1包):10元

  2.其他:(共240元)

  奖状(20分):100元

  矿泉水(3箱):80元

  小礼品(30份):60元

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