各位亲朋好友、各位来宾：
大家好！
伴随着清晨的第一缕清风，遥望着天边第一缕晨光，我的儿子迎来了他全新的人生―今天，是他18岁的生日，是他成为真正的大人的一天！在此，很高兴大家能够前来参加我儿子18岁的生日宴会，对各位的到来，我表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
不得不说，时间真的是个很神奇的东西。看着眼前这个身材挺拔、彬彬有礼的儿子，我恍惚觉得，他还是十几年前那个在地上打滚撒泼的淘气小男孩，没想到时光飞逝，他在我们不知不觉之间已经长大**，马上就要步人成年人的行列了。在这里，我要特别感谢我的爱人。她在我儿子身上倾注了她全部的精力，在她悉心的关心和教导下，我们的儿子才能够健康快乐地成长。
其次，我想告诉我的儿子，从现在开始，你不再是天真的小男孩，而是一个真正的大人了。你要学会坚强、独立和担当，你的肩膀需要扛起你对你自己、对父母的责任，以后还要扛起属于你自己的家庭；你要学会思考，不能再事事都依靠别人；你要学会和别人相处、打交道，学着怎么去做一个受人尊重的人。家庭和社会的责任都是很重很重的，你要学会用你瘦弱的肩膀将这一切都承担起来，你才能成为一个顶天立地的好男儿！
当然，不管怎样，你永远都是我和你妈妈心里的宝贝儿子，永远是我们的骄傲！
我提议，让我们大家干了这杯酒，庆祝小儿长大**，祝愿他在以后的人生道路上每一步都能走得踏踏实实，也祝愿在座的各位身体健康，笑口常开！干杯！
大家好！
杯盏交错，酒香四溢，热情似火的康乃馨将这一切烘托得温馨而又美好：我的妈妈正在这样的氛围中，幸福地度过她50岁的生岁。在这里，我代表我的母亲，以及我的全家，对于大家的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢，谢谢你们为我们带来了一个样和快乐的夜晚。
我的妈妈是世界上最好的妈妈，我上学的时候，她就为我操碎了心，我参加工作了，她还是时时刻刻都放不下我，担心我在外而受欺负。怕我不会照顾自己。母爱是这个世界上最无私最伟大的爱，天下所有的母亲都只是一味地付出，而从不求回报，我从我的母亲身上深切地体会到了‘这种无私的爱、听以我提议，大家共同举杯。第一杯，我要为我们这个家庭干杯亲情越来越浓厚，祝愿我们之间的友情可以万古长青；第二杯。我祝愿天下所有的母亲都能够身体健康，长命百岁，希望你们都能够有一个快乐祥和的晚年！
最后，祝愿我亲爱的妈妈生日快乐，希望她在以后的生活中可以天天开心，岁岁*安，永远健康幸福！
各位亲朋好友、各位来宾：
大家好！
非常感谢大家可以光临家父50岁寿辰，你们的到来使得这里蓬革生辉，为我们一家带来了欢乐和幸福，谢谢大家的光临。虽然都是一些粗茶淡饭，但是我们全家的心意都在里面了，希望大家今天都能吃饱喝好！
一棵树木能枝繁叶茂，要归功于大地的养育；儿女的成长要归功于父母的辛劳。母亲的慈爱使我懂得了爱的博大，父亲的严厉使我懂得了爱的含蓄，二老的辛勤养育才有了今天的我，借此机会，我要向养育我的父母说声谢谢，你们辛苦了。
父爱如山，在无形之中让我感受到父亲对我的关心和呵护。父亲是沉默的，在感情的表达上很笨拙，有时心里明明很担心，却还要面带温色地批评我做事太冒失。有时明明为我感到开心，却只是淡淡地只说一声还不错，还要继续努力但我能够从中感受到，父亲对我的浓浓爱意和关切之情。
今天，我们欢聚一堂，为我的.父亲庆祝五十岁的寿辰。祝辱我的父亲在以后的人生里能够开开心心，身体健康，笑口常开，祝愿他和母亲的感情越来越温馨，祝愿他在事业上能够取得进一步的成就。同时也祝愿在座的各位合家欢乐，万事如意。
最后。请大家开怀畅饮，和我们一起共度这个幸福快乐的时刻。
大家好！
杯盏交错，酒香四溢，热情似火的康乃馨将这一切烘托得温馨而又美好：我的妈妈正在这样的氛围中，幸福地度过她50岁的生岁。在这里，我代表我的母亲，以及我的全家，对于大家的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢，谢谢你们为我们带来了一个样和快乐的夜晚。
我的妈妈是世界上最好的妈妈，我上学的时候，她就为我操碎了心，我参加工作了，她还是时时刻刻都放不下我，担心我在外而受欺负。怕我不会照顾自己。母爱是这个世界上最无私最伟大的爱，天下所有的`母亲都只是一味地付出，而从不求回报，我从我的母亲身上深切地体会到了‘这种无私的爱、听以我提议，大家共同举杯。第一杯，我要为我们这个家庭干杯亲情越来越浓厚，祝愿我们之间的友情可以万古长青；第二杯。我祝愿天下所有的母亲都能够身体健康，长命百岁，希望你们都能够有一个快乐祥和的晚年！
最后，祝愿我亲爱的妈妈生日快乐，希望她在以后的生活中可以天天开心，岁岁*安，永远健康幸福！
各位亲朋好友、各位来宾:
大家好!
让我们共饮
今天是x年x月x日，我们大家欢聚一堂，共同庆贺家母的90岁华诞。值此举家欢庆之际，承蒙各位亲朋好友前来为家母祝寿，我代表我的家人向诸位表示热烈的欢迎，并向你们致以最诚挚的问候。
我的母亲是一个*凡的人.91.是她也是最伟大的人。九十年的春秋寒暑中，她经历过战乱和流离。遍尝人间的酸甜苦辣，她坚持不懈地与苦难作斗争，最终迎来了幸福的晚年生活。前半生的动荡和艰苦使我的母亲身上拥有着很多优异的品格、她勤劳善良，乐于助人，见到别人有什么事情总是出手帮忙;她宽厚待人，在邻里之间赢得了很多朋友和夸赞。她在教育子女的时候严爱有加，我们兄妹几个都是在母亲的鞭策和鼓励下才取得J’今天的成绩，我们的孩子们也在母亲的'教育下懂得了艰苦朴素、尊老爱幼的道理。
没有母亲，就没有我们儿女的今天。谁言寸草心，报得三春晖。今天，我们在这里向母亲献上我们最真诚的祝愿:祝妈妈福如东海，寿比南山，身体健康、心情愉快，度过一个幸福的晚年。同时，也祝在座的来宾们合家欢乐，万事如意!让我们举起手中的酒杯.为了今天的相聚，为了这真诚的祝愿，干杯!
——谢谢爸爸妈妈的作文（精选5篇）
妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。
我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的`喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。
妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。
记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!
我的家乡是一个在乐山附*的小镇，坐车只要半个小时就到了。
那里的人大多数靠种田生活，都是农民。我家也是，从小到大都是在自由自在，无忧无虑的生活中度过的。
但一切在六岁那年时就变了——我被爸爸妈妈接到了乐山上小学。
因为我的户口不在乐山，所以爸爸妈妈为了让我有个良好的学*环境，花光了积蓄交了8000元的择校费，再加上我的学费，书费和补*班的费用更是雪上加霜。
我的成绩从一二三年级的优生，变成了中等生。后来我一天天长大了，如今的事已经五年级了，马上就要升上六年级，告别小学，小升初。但我的成绩一直不稳定，英语更是从五年级开始没上过90分，语文我的还行，就是阅读差，尽管我们的`老师每天都在训练我的阅读，但是我的阅 读还是有待提高。
我在二年级时，去看了一个朋友跳舞，妈妈当时就问我：“你想不想去啊？”我头点得像小鸡啄米似的那些小孩子们在那里练*着基础动作，在别人眼里他们是在练*，但在我眼里他们那像是在空中飞翔。就在这时教跳舞的熊老师走过来对我说：“小朋友，你可以去试试哦！再决定你要不要报名，跳舞可是很辛苦的哦！”我不怕辛苦，妈妈你给我报名吧！”我对妈妈和熊老师说。就这样，在我不经意间，又给增加了爸爸妈妈的负担
谢谢您们我的爸爸妈妈，感谢您在我迷茫的时候为我指引前进的道路。感谢您在我孤独时陪伴着我，谢谢你们！
爸爸妈妈借这次写作文的机会，我想对你们说一声：爸爸妈妈，谢谢您。我从住校以来，每天睡觉前都十分想念你们。通过住校使我明白了家才是世界上最温暖的地方。妈妈，你十月怀胎生下了我，其间不知吃了多少苦，受了多少累。爸爸，我生下来以后你和妈妈还要不离地照看我，你还要照顾妈妈，家里的一切重担都交给了你，你从不叫苦叫累。我上学的那一天，你对我说：“要好好学*。”在那天我没感到什么，但在今天来说，想起你的那句话我感到你对我的爱。
从上学的那一天起，爸爸你每天在我放学回家后，都要给我补*功课，六年的风风雨雨记录了您的辛劳。六年来，我记得好像是刚入学的第一次考试，我语文得了4分，数学得了7分。你对我说：“小刚，没事，这说明你还有些知识没有学到位，我们一起来看一下试卷。”早晨，我曚昽的睁开眼，已经7点50了。我急忙穿好衣服，拿起书包就往外跑。妈妈对我大声喊；“小刚，今天是星期六，不用上学。”我听后恍然大悟，把书包放在桌子上，看见父亲趴在桌子上睡着了。他一只手握着笔，一只手握着试卷，课本在桌子中央。我拿过试卷一看，上面写满了红色的字，那是我爸爸写的，都是每道题的内容、意义、定义的所在页数，还有两张纸夹在卷子里，上面写着：“需记重点”四个鲜红的大字，写了整整两页。妈妈说：“你爸爸一夜没睡，为你改正了这些错题。他在7点45时才开始睡”我望着他，激动地落下了热泪。我突然间发现爸爸的头发有的变白了，好像父亲在一夜之间老了许多。
妈妈，你们对我做的并不是三言两语能说完的，你对我做的，我都记在心里。在这里我想对你们说：“爸爸妈妈，谢谢你们为我做得一些，我爱你们。”
不知从什么时候开始，我的母亲斗嘴已经斗不过我了。
我们只要一吵架，母亲总会数落起我的各种不是。而我只要一说出她的年龄，她准会叹一口气，不再说话。
我的母亲像老豆角一样，硬邦邦的，不听人劝。
那天，母亲正尝试腌一点咸菜，她照着菜谱上的说明，放了两勺盐。我嘲笑她：“腌咸菜只用两勺盐?您还是把一袋盐都倒进去吧!”母亲摇头：“我相信菜谱上说的。”结果可想而知，咸菜没有腌成功，菜谱上写的是每一百克用两勺盐，母亲想腌一盆，竟然也用两勺盐，我劝说她还不听，母亲变得越来越顽固了。
母亲老了，早起也是一个费力的事了，因为她半夜总会被楼下的狗叫声吵醒。而我则完全没有听到狗叫声。也许是母亲为我操劳了太多，太累了吧。
母亲总会在我需要时来帮我，当我早起嘟嘟囔囔时，母亲会烧一壶热水，催促我去洗脸，吃饭，刷牙然后上学去。每次我下楼时，门都不会马上关上，母亲总会在门后听着我离开家去学校，等到我走到了一楼，才轻轻关上门。当我听到身后那一声“咔哒”，真的感到很幸福。
我的母亲曾说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这是为了让不爱吃饭的我多吃饭。
我的母亲曾说：“世上无难事，只怕有心人。”这是为了鼓励遭受挫折的我重拾信心。
我的母亲曾说：“长江后浪推前浪，世上后人超前人。”这是为了让我赶超前方的人。
我的母亲用她的时光来爱我，我渐渐长大，她却在慢慢变老。
我的母亲是一位农民。她很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出她了。母亲用一种特殊的方式，使我感到了她对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。
我家有俩个女孩。当姐姐出生时，爸爸觉得有点希望，当又一个女孩降临到这个家时爸爸完全“放手”了。
在我大约9—10岁时，爸爸和妈妈每个月要打一两次架，年幼的我不知道是什么原因。我长大了，12岁时，当妈妈告诉我时，千般怨万般恨立刻永驻我的心头：为什么我不是男孩?
虽然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜欢男孩不是他的错，是我的错。虽然我有一个喜欢男孩的爸爸，但我有一个爱我的妈妈。妈妈的爱让我感到太阳的温暖，春风的和煦，清泉的'甘甜。记得有一次，妈妈有病了，连站都站不起来，又何谈做饭，干家务事。
第一天，爸爸很晚回来，妈妈饿了，我把饭热了，放上炕桌，和母亲一起吃饭，可是母亲却连坐都坐不起来，我立刻扶妈妈躺下。看到病魔缠着母亲不肯离开，我心如刀绞，日不忍睹。看到母亲吃不了饭，我悄悄地
走到母亲身旁喂母亲吃饭，母亲看到我好懂事，眼泪从眼角流了卜宋。我和母亲抱在·了一起。这时，我才体会到母亲在我生命中是多么重要。
过了些天，母亲看我好可怜，就从阎王爷中逃了出来。母亲可以做饭了，但还是不行，母亲走了几步就晕了，我看到了母亲的样子，就像雨中的小草一样柔弱的时候，我再次伤心地哭了。
又过了几天，母亲用一种顽强的意志站了起来。我也露出了灿烂的笑容。
我以后一定好好学*，长大报答我的母亲，父亲。让我的父亲明白，女孩也有顽强的一面。
啊!母亲，您是世卜最美丽、最伟大、最高尚、最值得尊敬的母亲!
——我爱爸爸妈妈教案（精选5篇）
【设计思路】
在与孩子们的接触中，我感到现在的孩子享受着来自父母无微不至的关爱，却很少有孩子关心父母。许多孩子对父母的工作、生活只有一些粗浅的了解，而对于父母工作的意义和辛苦则一无所知。而真正意义的爱是一种双向的情感交流，孩子在接受父母爱的同时，也应该懂得如何去关心父母。
《纲要》指出“幼儿园与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。因此，我组织了“我爱我家”的主题活动。
本次活动“我爱爸爸妈妈”是主题活动“我爱我家”的一个内容。前一个阶段，通过“我的一家”、“爸爸本领大”、“给我的爸爸妈妈画像”、“自己的事情自己做”等系列活动，使孩子们对自己的家庭和父母有了一定的了解，初步萌发了幼儿对家庭、对父母的关心热爱的情感。活动“我爱爸爸妈妈”采用了让孩子们采访、记录、观看录象、交流讨论等方法，在感知体验的基础上，自主积极地表达表现。整个活动，我遵循了生活化的教育原则，充分利用了来自家庭的教育资源，为幼儿营造了宽松、自由、亲切、自然的氛围，有效地激起了幼儿尊敬父母、关爱他人的情感，促进了幼儿良好社会性品质的形成。
由于活动是自由、开放的，孩子们可以自由选择对象、自由结伴交流、自由表达表现，因此，极大提高了幼儿参与的积极性和主动性，使幼儿的交往、合作、观察、语言表达等能力得到进一步发展，也使“我爱爸爸妈妈”的情感得到了进一步的升华。
【活动目标】
1、通过采访、记录、交流等活动，引导幼儿了解父母的工作情况和意义。
2、幼儿能积极主动地表达自己的感受体验，激发幼儿尊重、关心父母的情感。
【活动重难点】
了解父母与**的工作生活情况，激发幼儿对父母的关爱之情。
【活动准备】
父母生活照 录象资料 记录用的纸和笔 投影器
【活动过程】
一、讨论交流
1、请小朋友把采访自己的爸爸妈妈的情况，向好朋友作介绍。
（幼儿自主地交流与记录）
2、请个别幼儿把采访到的情况讲给大家听。
（个别幼儿边解释采访记录边讲述）
二、观看录象
师：原来我们每个小朋友的爸爸妈妈都在不同的单位里做着不同的事情，想知道更多精彩的内容吗？
1、幼儿观看录象：播放部分家长在不同单位的工作情况。
2、一起说说有关录象中的爸爸妈妈的情况。
（请幼儿本人介绍与补充说明、回答其他幼儿的现场提问。）
3、师：爸爸妈妈每天上班忙忙碌碌地真辛苦，回到家里又在做些什么呢？
再次看录象，了解爸爸妈妈在家里所做的一些事。
4、讨论：爸爸妈妈在家做些什么事情？
三、情感激发
1、提问：大家看了录象，也进行了讨论，你们了解到什么？有什么想法呢？
2、幼儿讨论并讲述
3、师简单小结：你们真懂事，想到了可以为爸爸妈妈做许多事情：为他们敲背、倒茶……向他们讲讲幼儿园里学到的本领；在家里自己的事情自己做，不让他们操心、劳累，想出了那么多的好办法，爸爸妈妈一定会很高兴。
4、教师出示幼儿的采访记录，向幼儿介绍各自的采访情况和记录方法：有的在家中采访自己的父母，有的在单位采访其他幼儿的父母，有的通过电话进行采访；记录方式有：文字记录方式、图画记录方式、照片记录方式等等。
四、延伸活动
1、幼儿继续探索、了解采访的内容和记录的方式，让他们积累更多的知识经验。
2、家园互动，以表扬、鼓励的方式带动更多的幼儿关心自己的父母，进一步激发幼儿尊重、关爱父母的情感。
活动目标：
1、理解父母的辛苦，知道体谅父母。
2、体悟父母的关爱，知晓感恩的必要。
3、通过课上训练与课后反馈，逐步培养孩子的感恩*惯。
设计意图：
本活动分3个环节：知恩——导行——感恩
活动准备：
1、音乐资料：《神秘园之歌》《感恩的心》《世上只有妈妈好》。
2、多媒体课件
3、指导小朋友制作千纸鹤。
活动过程：
活动前（背景音乐《游子吟》）
活动开始：
一、开场
1、出示图片（背景音乐《天下父母心》）
师讲故事《地震中的母亲》
（地震中的撑起2008年05月12 下午14点28分，一场突如其来的地震降临到了四川汶川一带。顷刻间，一个个鲜活的生命来不及挣扎，来不及呼喊，就被埋在了废墟之中。当救援人员在不断搜寻着幸存的生还者时，他们却发现了一个又一个生命的奇迹。抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。多么伟大的母爱，她用生命为孩子撑起了一个得以重生的空间；为她撑起了一片生命的天空，而你自己却永远的被定格在了那里。即便这样，到了最后时刻，她仍然不忘一句活；亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！）
2、孩子们，听了这个故事，你有什么想法呢？
二、知恩
1、天下的父母都是一样的。你的爸爸妈妈又是怎样疼爱你的呢？
先别急着回答，让我们来看段视频。（播放视频《感恩父母》）
导引：
每天回到家，爸爸妈妈们做的都是谁最爱吃的菜？
你最爱吃的菜，总放在谁的面前，爸爸妈妈总是说我不爱吃？
这就是妈妈的爱呀，爸爸妈妈的心里只有孩子，所以他们才会把最好的留给孩子。
在你们生病的时候，爸爸妈妈是怎样细心地照顾你们？
晚饭后，爸爸妈妈放弃了休息，他们为你做了什么呢？
（1）、我知道妈妈养育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，吸收了妈妈身上的许多营养，妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
（2）、是爸爸扶我学走路，是爸爸教我学说话
(3)、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠
(4)、小时候，我晚上睡不着，是妈妈一直抱着我在房间里走来走去，直到我睡着
(5)、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。）
2、爸爸妈妈牺牲了所有的休息时间，陪我们玩，陪我们认识世界，陪我们长大。他们把我们成长中的每一个画面都收藏了下来。下面请照片中的小朋友，来给我们讲讲照片背后的故事。
（展示照片，学生讲背后的故事。）
3、爸爸妈妈这么疼爱我们？你对他们又有多少了解呢？
导引：你知道爸爸妈妈的生日吗？你知道他们最爱吃的食物是什么吗？你知道他们穿多大的鞋吗？你知道爸爸妈妈每天回家后要为我们做哪些事情吗？你知道爸爸妈妈照顾我们最辛苦的事是什么吗？
4、听到大家的发言，老师很高兴，看来，我们班的同学都知道关心自己的爸爸妈妈。不过，只了解了这些还不够，你们知道爸爸妈妈工作的辛苦吗？
出示图片，引导学生寻找自己父母的影子。
（学生介绍父母的工作。选择典型介绍：农民，工人、个体户……）
5、爸爸妈妈付出的一点一滴，都印在了我们的心里。同学们，你们真的长大了，从你们的发言中，我感受到我们的爸爸妈妈为了大家的成长，付出了他们全部的心血和汗水。
三、问省
1、孩子们，你爱你的爸爸妈妈吗？（爱）今天我们班会的主题就是《爸爸妈妈，我爱您！》（出示，齐读）
2、老师相信每个同学都非常地热爱自己的父母亲。但是在生活中，你是怎样爱他们的呢？我们来看看下面这些行为，做得对不对？
（1）、爸爸妈妈下班回来，你主动递上了拖鞋。
(2)、你把整齐的房间搞得乱七八糟。
(3)、爸爸在外打工，我常常打电话向爸爸汇报自己的生活和学*情况。
(4)、你放学后去同学家玩，爸爸妈妈不知道你在哪里。
(5)、你想要买一个很贵的玩具，妈妈不同意，你在超市里哭闹着不肯回家。）
3、像2、4、5这样的行为，爸爸妈妈的心情会怎么样呢？这样做是疼爱父母的行为吗？
四、导行
1、爸爸妈妈为我们的成长付出了这么多，此刻，你最想对他们说什么呢？
（爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们。谢谢您。）
“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们。谢谢您。”这简简单单的话语，却能让父母的心温暖无比，让对父母表达谢意和关爱成为一种好*惯吧。
2、那我们能为他们做些什么事呢？下面几种情况，我们应该怎么做呢？
（1）劳累了一天的妈妈回来了，
（2）今天是爸爸的生日，我
（3）早晨六点半，桌上已经摆好妈妈做的早餐，我
（4）妈妈生病了，躺在床上，我
（5）家里地面脏了，碗还没洗，我
3、老师这里也准备了几条感恩亲情的*惯要求，一起来看看吧。
①每天见到父母主动打招呼，分手时说“再见！”
②在得到父母的帮助时，及时说“谢谢！”
③体谅父母的辛劳，不乱对父母发脾气。
④帮父母做力所能及的事。
⑤把学*当成自己的事，少让父母操心。）
四、感恩
1、一杯茶、一个笑话，一首歌，可以消除爸爸妈妈一天的疲惫。你愿意为亲爱的妈妈唱首歌吗？
（女生齐唱《世上只有妈妈好》）
2、常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感恩之情的生活是最甜美的。让我们将感恩心，赤子情折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈！
（学生动手折纸鹤）
五、总结
同学们，今天我们举办了这样的一个温暖的主题班会。明白了爸爸妈妈对我们博大无私的爱。孩子们，你爱你的爸爸吗？你爱你的妈妈吗？
爱，就要大声地说出来吧。全体起立，让我们把对父母那发自肺腑的爱说出来：爸爸妈妈，我爱您。
活动目标
1、区分爸爸妈妈的用品，乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。
2、懂得为父母做些力所能及的小事。
3、关心、爱我们的爸爸妈妈。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备
1、收集爸爸妈妈的生活用品。
2、爸爸妈妈在家里做事的录像。
活动过程
一、探索爸爸妈妈的物品。
1、小朋友，早上谁送你们来的？
哦，有的是爷爷爷爷奶奶，也有的是爸爸妈妈。
老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品，等会请小朋友每人拿一样，看看是什么东西？再想一想是谁用的？
来，我们一起去看看（把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说）
2、小朋友们，拿好你的东西回到座位上，谁来说说你拿的是什么？项链是谁用的？衬衫呢？
二、物品分类。
1、小朋友们都说得很好，这些东西有的是爸爸用的，有的是妈妈用的，下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈，把爸爸用的东西送给爸爸，送的时候要大声地对妈妈说：“妈妈，我把围巾送给你！”
2、检查：我们来看看爸爸帅不帅？刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的？起立！夸夸他们！再看看妈妈漂亮吗？你们真能干，来，我们握握手！
三、观看录像，回忆爸爸妈妈的辛劳。
1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园，还要做哪些事？你们说得真好，我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢？
2、爸爸妈妈在做什么？
3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园，还要上班、做家务，真辛苦呀！我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话，你想到什么话来告诉大家！你的话真好听，你们说得真好，你真爱你的爸爸妈妈！
我们就说最简单的三个字：我爱你，会吗？
四、谈话小结，提升情感。
我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。
教学反思
“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人！由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
教材分析：
课程标准指出口语交际的目标是：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听，表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”根据新课程标准精神，结合本组课文训练的主要意图和本班学生的实际，我们确定了本课的教学目标：
1、在互动交际中，培养学生口语交际能力。
2、调动学生表达的欲望，做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方，有礼貌，语言规范。
3、引导学生学会互动交流，认真倾听别人的发言，并积极提出问题和意见。
4、让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感。
重点：
交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。
难点：
注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。
教具准备：
教学光盘、实物展台DVD音乐光盘为妈妈洗脚的图片
教法和学法：
课程标准指出：口语交际教学活动主要是在具体的交际情境中进行。结合本课的特点和本组课文的训练重点，在本课的教学中，我们采用了讲故事法、讨论法、焦点访谈式、图片展示的方法，引导学生、讨论、倾听、交流，为学生营造一个民主、生动、活泼的、爱意浓浓的学*环境，形成生生互动、师生互动、讨论、交流、自主合作学*的局面，力求体现《新大纲》中指出的：“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。
教学过程：
一、课前氛围渲染。
临*上课之前在教室播放《世上只有妈妈好》的歌曲。让学生从歌曲中感受到伟大的母爱，为这节课的教学做了铺垫。
二、谈话导入，激发兴趣。
情境的生活化能激发学生的学*的兴趣。口语交际是在特定的环境里产生的语言活动。生活是口语交际的内容，口语交际是生活中必不可少的一种交际工具。丰富多彩的生活给口语交际提供了源头活水。创设特定的生活化的情境更能够触发学生的语言动机，产生急于表达的欲望。而且真实的生活及其问题能有效地调动起孩子参与交际的主动性和积极性，促进真实的学*。因此，我们在创设情境时要从孩子现实的问题或熟悉的资源切入，再现孩子的生活情境，引起孩子的情感共鸣，使学生产生有话要说的欲望。
三、阅读课本，明确要求
1、屏幕示：语文园地五谈谈爸爸妈妈对我们的爱
爸爸妈妈对我们的爱是无私的、宽广的，爸爸妈妈的爱表现在许多方面。今天，在交谈爸爸妈妈对我们的爱时，有些什么具体的要求呢？
2、请看要求：（屏幕示）：全班同学齐读：这次口语交际，请用具体事例，说说爸爸妈妈对自己的爱，还可以说说自己应该怎样爱他们。
四、爱的回忆，重温父（母）爱。
让孩子们在生活化的情境中进行交际，既演绎生活，又达到了口语训练的目的。在身临其境的情景下，学生能够深刻领悟到口语交际的作用，不知不觉间学到与人交际的方法、技巧。所以在口语交际课上，教师要为学生提供一个自由想像的空间，创设出自由表达的氛围，让学生学会在情境中倾听。所以，我借助光盘里面的情境创设，让学生伏在桌面上不出声后播放机中老师的激情旁白（播放光碟）及有关母爱的歌。例如：师：同学们，让我们在静静地俯在桌面上回忆爸爸妈妈对我们点点滴滴的爱吧！现在大家抬起头来，让我们采访一下你们，刚才在你们的脑海中出现哪些感人的画面呢？学生自然就有话可说。最后师总结：同学们，妈妈的爱，无处不在，无时不在，只要我们用心去感受，去聆听，用眼睛去发现，哪怕一个小小的眼神，一个小小的动作，都让我们感受到浓浓的爱意。
五、感受情境，回报父（母）爱。
1、父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的，我们作为儿女在享受爱的同时，也深深地感动了，深深地震撼了。我们在感受爱的同时，也应该回报父母的爱，该怎样回报呢？让我们来看一则短剧（播放多媒体，欣赏一则短剧《给妈妈洗脚》）。边看边想：你喜欢这个小男孩吗？为什么？
2、你想用什么方式去回报父母的爱？和小组同学交流。
3、全班交流汇报。
4、用实际行动感恩父母：
①在父母劳累的时候（）
②在父母生病的时候（）
③在父母伤心的时候（）
5、刚才，我们听了那么多感人的故事，知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的，更是无私的。我们可能有许许多多的话想对爸爸妈妈说，我们就把自己最想对爸爸妈妈说的话写在自己准备的小礼物上。
通过这样的层层训练，就老师教的方面来说既面向全体，又注重个别差异；就学生的方面来说既得到锻炼，提高口语交际能力，又学会互助、体验到成功。从而有效地促进了学生综合素质的提高。
六、表达心愿，促使情感升华。
伴着这优美的音乐（《烛光里的妈妈》音乐伴奏），让我们一起深情地朗诵《游子吟》。通过以上几个环节的引导，学生在心中产生了对爸爸妈妈的爱，自然朗读时感情到位。
七、课外延伸，表达真爱。
《新大纲》又指出：“要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。”这个要求的主要任务是使学生掌握一定的口语交际的技能，养成与口语交往相关的良好*惯及待人处事的交往能力。因此，在教学最后，我们还设计了回家向爸爸妈妈真情表白的环节，课后，让学生把自己想说的话告诉爸爸妈妈。把课内学*延伸到课外，使语言真正口语化。
设计意图：
我国当前绝大多数孩子都是独生子女，受到父母无微不至的照顾。家长让孩子吃好的、穿好的。但是有些家长对子女的生活关心、照顾过多，教育不够，造成部分孩子只知受他人之爱，而不知付出，认为父母的关心、照顾是应当的，不懂得回报、感恩父母。因此，加强孝敬父母的教育尤为必要。
本活动主要让孩子了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动，于是我就设计了这样一个故事，讲述的是爸爸妈妈给贝儿过生日那天，贝儿看着自己从小到大的照片，回忆自己在成长过程中，爸爸妈妈养育自己的`辛苦，对于过生日就有了一种新的理解，于是就把蛋糕让给爸爸妈妈先吃的这个故事。这是活动的重点部分，感情的升华是难点。这个故事所透视的内涵是因为给孩子过生日是当前家庭生活中常见的现象，家长往往是忘记或舍弃自己的生日，而给孩子的是隆重的生日，通过这样的故事对学生进行教育比较亲切切容易接受。
活动目标：
1、知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。
2、体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感，愿意做孝敬父母的好孩子。
活动准备：
课件：《我爱爸爸妈妈》;故事磁带：《看谁做得好》
活动过程：
一、引题
小朋友在这个世界上谁是你们最爱的人?你们家里都有什么人，他们对你怎么样?小朋友，你是怎样来到这个世界上，又是怎样长到这么大的呢?
师：好，刚才所有的小朋友都说到了爸爸妈妈，现在就请你们来说一说自己的爸爸妈妈对你们都做过哪些事情?你认为哪些是爱你们的，哪些是不爱你们的。
二、说说自己的爸爸妈妈
1、幼儿自由发言，教师帮助记录。
2、讨论孩子说的哪些体现出爸爸妈妈是爱我们的?哪些是不爱我们的?
师：爸爸妈妈爱我们的事情都差不多，都是给我们买好吃的、好穿的、还带我们到外面去旅游……但爸爸妈妈打孩子是否表示他们就不爱我们了呢?让孩子进行讨论，爸爸妈妈是在怎样的情况下打我们的?
——生日爸爸妈妈的贺词汇总五篇
各位亲朋好友、各位来宾:
大家好!
今天是我父亲90高龄的大寿，值此举家欢庆之际，我们很高兴各位亲朋好友能够光临寒舍，为我的父亲庆祝生日。在此，我代表我的家人向各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
在在爸爸90岁生日宴上贺词祝酒词
我的父亲是个严肃有加又不乏慈爱的人，他一生与人为养.淡泊名利，从来都不做一些玩弄心计争权夺利的事情，他的这种精神也影响r我们兄弟妞妹.我们几个也愿意继承父亲的'这种作风，做一个对社会有用的人才我的父亲格外珍惜亲情和友情，是他维系着我们家的亲朋好友经常保持来往，不竹即离有多远每年都要走动上一两次，我们的家族才能如此团结和睦。
俗话说，人生七十古来稀，九十高寿正是福。今天，在我的父亲90大寿之际，身边的子孙亲人都来到他的身边，远方的亲朋好友也通过致电、的方式祝福他老人家，足以见到我父亲这一生的高风亮节。在这里，我代表我们兄弟姐妹以及我们的后代，祝福我的父亲能够福如东海长流水，寿比南山不老松;同时也要祝愿各位来宾事业顺利，生活幸福!
为了庆祝我父亲的90大寿，为了加深彼此之间的亲情和友情，让我们共饮杯中酒，喜进长乐餐!干杯!
1.祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。
2.你的生命如舟，在人生的浪尖深谷中起落。生日时，我衷心祝愿你，*安地驶出港湾!
3.祝你又长了一年的皱纹，离满脸褶子又*了一步!愿每天的太阳带给你光明，带给你快乐。
4.悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐!
5.好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐!
6.在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐!终身美丽!
7.荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福!
8.想念的话，说也说不完，关怀的心，永远不改变。一串真挚的祝福，一个不*凡的心意，衷心地祝愿你生日快乐!
9.祝福加祝福是很多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快乐!
10.热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落。多保重!
11.都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。祝女儿生日快乐!
12.十八年前的这个时刻，你在晨曦微露的黎明时分，送来一声嘹亮的啼哭，向这个世界报到;十八年后的这个时刻，我在凉爽的微风中为你写下生日寄语，送去我心语一片，心香一瓣。希望女儿健康快乐的成长，快快乐乐过好每一天!
13.没有什么祝愿比我们的更温馨，没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐!爱你无比!
14.绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。
15.今天，是女儿十五岁的生日。祝福女儿：生日快乐!俗语说：女儿是妈妈的贴心小棉袄。妈妈爱你!
16.女儿，今天是你十七岁的生日，爸爸没有什么珍贵的礼物送给你，只有通过网络为你庆祝生日，祝你生日快乐!心想事成万事如意!
17.在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你
18.谢谢你，女儿!谢谢你十八年来伴我们走过的每一天。是你的降临，让我们懂得了什么是责任，什么是义务;什么叫父爱如山，什么叫母爱如歌……
19.女儿!是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱工作，热爱身边所有的人和事;只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人……
20.今天是我独生女儿的生日，祝福我的女儿过天天开心快乐，永远爱你的父亲。
各位亲朋好友、各位来宾:
大家好!
今天是我父亲90高龄的大寿，值此举家欢庆之际，我们很高兴各位亲朋好友能够光临寒舍，为我的父亲庆祝生日。在此，我代表我的家人向各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
在在爸爸90岁生日宴上贺词祝酒词
我的父亲是个严肃有加又不乏慈爱的人，他一生与人为养.淡泊名利，从来都不做一些玩弄心计争权夺利的事情，他的这种精神也影响r我们兄弟妞妹.我们几个也愿意继承父亲的这种作风，做一个对社会有用的人才我的父亲格外珍惜亲情和友情，是他维系着我们家的亲朋好友经常保持来往，不竹即离有多远每年都要走动上一两次，我们的家族才能如此团结和睦。
俗话说，人生七十古来稀，九十高寿正是福。今天，在我的父亲90大寿之际，身边的子孙亲人都来到他的身边，远方的亲朋好友也通过致电、的方式祝福他老人家，足以见到我父亲这一生的高风亮节。在这里，我代表我们兄弟姐妹以及我们的后代，祝福我的父亲能够福如东海长流水，寿比南山不老松;同时也要祝愿各位来宾事业顺利，生活幸福!
为了庆祝我父亲的90大寿，为了加深彼此之间的亲情和友情，让我们共饮杯中酒，喜进长乐餐!干杯!
各位亲朋好友、各位来宾：
大家好！
杯盏交错，酒香四溢，热情似火的康乃馨将这一切烘托得温馨而又美好：我的妈妈正在这样的氛围中，幸福地度过她50岁的生岁。在这里，我代表我的母亲，以及我的全家，对于大家的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢，谢谢你们为我们带来了一个样和快乐的夜晚。
我的妈妈是世界上最好的妈妈，我上学的时候，她就为我操碎了心，我参加工作了，她还是时时刻刻都放不下我，担心我在外而受欺负。怕我不会照顾自己。母爱是这个世界上最无私最伟大的爱，天下所有的母亲都只是一味地付出，而从不求回报，我从我的母亲身上深切地体会到了‘这种无私的爱、听以我提议，大家共同举杯。第一杯，我要为我们这个家庭干杯亲情越来越浓厚，祝愿我们之间的友情可以万古长青；第二杯。我祝愿天下所有的母亲都能够身体健康，长命百岁，希望你们都能够有一个快乐祥和的晚年！
最后，祝愿我亲爱的妈妈生日快乐，希望她在以后的生活中可以天天开心，岁岁*安，永远健康幸福！
各位亲朋好友、各位来宾：
大家好！
伴随着清晨的第一缕清风，遥望着天边第一缕晨光，我的儿子迎来了他全新的人生—今天，是他18岁的生日，是他成为真正的大人的一天！在此，很高兴大家能够前来参加我儿子18岁的生日宴会，对各位的到来，我表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
不得不说，时间真的是个很神奇的东西。看着眼前这个身材挺拔、彬彬有礼的儿子，我恍惚觉得，他还是十几年前那个在地上打滚撒泼的淘气小男孩，没想到时光飞逝，他在我们不知不觉之间已经长大**，马上就要步人成年人的行列了。在这里，我要特别感谢我的爱人。她在我儿子身上倾注了她全部的精力，在她悉心的关心和教导下，我们的儿子才能够健康快乐地成长。
其次，我想告诉我的儿子，从现在开始，你不再是天真的小男孩，而是一个真正的大人了。你要学会坚强、独立和担当，你的肩膀需要扛起你对你自己、对父母的责任，以后还要扛起属于你自己的家庭；你要学会思考，不能再事事都依靠别人；你要学会和别人相处、打交道，学着怎么去做一个受人尊重的人。家庭和社会的责任都是很重很重的，你要学会用你瘦弱的肩膀将这一切都承担起来，你才能成为一个顶天立地的好男儿！
当然，不管怎样，你永远都是我和你妈妈心里的宝贝儿子，永远是我们的骄傲！
我提议，让我们大家干了这杯酒，庆祝小儿长大**，祝愿他在以后的人生道路上每一步都能走得踏踏实实，也祝愿在座的各位身体健康，笑口常开！干杯！
——爸爸妈妈吵架作文(精选10篇)
我的爸爸经常吃完晚饭就出去打牌，每次都是半夜三更才回家。一是影响休息，二是不务正业，三是没有照顾好家里的人。所以妈妈为此非常生气。
终于有一天，他们俩为这事吵起来了。
妈妈先发话了：“你每天都回得这么晚，你的身体受得了吗？再说了，你不务正业，晚上又出去打牌，你照顾了这一家老小了吗？”妈妈的脸阴沉沉的。可谁知，爸爸却满不在乎的说：“我工作了一天，是可以娱乐娱乐嘛！难道有错吗？”
妈妈一听，一下站起来，扯着嗓子大声说：“娱乐娱乐是可以，可你哪里是娱乐娱乐！明明是上瘾，一天不去打牌好像丢了魂似的。儿子的功课也不管，一天只知道玩，难道你对吗”
看着他们吵得这么厉害，我心里既害怕又难过，真想他们停止争吵。我和外公外婆去劝他们别吵了，可谁知他们不仅不听，还越吵越厉害。“我工作累了，就是要出去玩，放松一下。”爸爸的嗓门也越来越高。他们像两只斗红了的公鸡，谁也不让谁。
怎么办呢？最后我想出办法来了。我拉着他们俩的手说：“别吵了，干脆这样，我想了一个好办法，爸爸出去娱乐娱乐还是可以的，但是必须8点出门，10点回家。”爸爸妈妈听了觉得挺合适的，就答应了。
从此，爸爸遵守诺言，每天8点出门，10点回家。哎，这场吵架风波终于*息了，我真高兴。
今天，我们家发生了“世界大战”。
爸爸高鼻梁，脸黑黑的，感觉总有冒不完的油，四方大脸。爸爸外表给人感觉老实憨厚，其实爸爸脾气可不好了！
妈妈有也高鼻梁，但脸白白的，黄黄的。妈妈特别爱说话，只要妈妈一去公园，就说不完的话。
今天，我和爸爸妈妈正在吃饭，这时爸爸去盛饭了，回来时妈妈又要给他拨饭，爸爸说不要，说妈妈碗里有姥姥做的“臭豆腐”，他不爱吃，可妈妈一定要给他，因为妈妈想喝汤，怕喝不下了，这时爸爸像一只发怒的狮子说：“我不爱吃那玩意儿，你非给**吗？”然后大发雷霆，气得把碗给扔了。妈妈生气了也不吃了，去自己房间，把门锁上，就剩我一个人吃饭。吃完饭后我把碗涮了，没让爸爸涮，怕爸爸把碗摔了。这时我去敲妈妈门，妈妈却怎么也不开门，我知道妈妈在里面掉眼泪。我想对妈妈说：“别人不爱吃的东西，就别让他们吃了，省得他们该生气了！”我还想对爸爸说：“妈妈给你饭，也是为你好，就算你不接受，也不应该说她呀！我还想对爸爸说，请您以后别动不动就生气，这样对您的身体也不好，到时候您又说：“都是让你们给气的！”
做女儿最大心愿就是希望家人，开开心心、**安安、充满欢声笑语度过每一天！
世界大战不可怕，父母吵架才可怕。只要父母们一吵架，孩子们的泪就永不停止。
一个晴朗的星期天，我在家安安静静的玩电脑。真玩得起劲，忽然，从楼下传来一阵吵架声，我立刻跑到阳台上，向下看。只见爸爸手叉着腰，脸上“写”满了愤怒的表情；妈妈蹲在一旁，低头抹着眼泪，默默地哭着。我心里一惊，心想：发生什么事了？我立马跑下楼，去问问*时最宠爱我的奶奶。我刚跑到楼下，站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身边。我连忙问道：“奶奶，奶奶，这是怎么一回事啊？”“佳佳，你还看不出来吗？”奶奶一边抹抹眼泪，一边叹着气说道，“哎……他们俩……哎……”奶奶说到这儿就不继续说下去了。我一听，顿时恍然大悟：爸爸妈妈在吵架！我看着爸爸妈妈，伤心的眼泪不由自主地掉下来。我按捺不住了，扭头就往屋里跑。“诶，佳佳！”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的声音置之度外，我快速回到自己的房间，把门锁了，又趴在书桌上嚎啕大哭。我一边哭，一边想：爸爸妈妈为什么要吵呢……他们有没有想过我的感受呢？又怎样才能阻止他们再吵呢？忽然我灵机一动：对了，我不是喜欢画画吗？就用画来阻止他们吧！我马上拿起笔，快速在纸上画了一幅关于温馨的家的图画，又画了一幅爸爸妈妈吵架后的情景。然后我拿起画，跑下楼，拿给爸爸妈妈看。他们看了之后，都羞愧不已，抱住我亲了又亲。奶奶高兴地笑了，直夸我：“真是我的乖孙女！好聪明啊！”
再此，我有一个心愿想告诉大家，全天下的爸爸妈妈请永远也不要吵架了，不然你们的孩子也会伤心的；但如果爸爸妈妈还是要吵的话，小朋友们可以将他们的大手拉在一起，也许他们就会和好，如果没有效的话，自己一定要想尽一切办法去阻止他们在吵架哦！
不知道从什么时候开始，爸爸和妈妈的关系变差了，不像以前那样亲密了，他们总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤，动不动就打冷战，不再像以前那样关心我和妹妹了，我很伤心也很苦恼。
直到有一天夜里，疲惫的我做完作业，正想倒在床上呼呼大睡的时候，爸爸妈妈的寝室忽然传来一阵怒吼声，我吓了一跳，连忙跑过去想一探究竟，我悄悄的将门打开一道小缝，偷偷窥视着里面的情况，只见爸爸和妈妈互相指着对方的脸，两个人又在为了我们学*上的事而发生了争执 ，早已没了以往的亲密，看到这幅景象，我眼中的光芒又暗了几分，我悄悄地将门轻轻地合上，一转头，眼泪便像断了线的珠子般滑下来，流到嘴巴里，咸咸的、苦苦的，比最苦的黑咖啡都要苦上几分。
悄悄地回到我的房间，倒在床上，用被子捂着脸，失声痛哭起来，心里就像打翻了五味瓶一样，怪怪的，不知道是什么滋味。
爸爸妈妈他们好坏，从来不知道想想我们孩子的感受，就只知道一味的顾着自己的感受，他们从来就不知道我们心里是多么的难过、伤心，他们每一次吵架，都在我的心上刻下了一道永远无法抹去的伤痕，很疼很疼。
希望一觉醒来，他们能够和好如初……
世界大战不可怕，父母吵架才可怕。只要父母吵架，孩子的眼泪永远不会停止。
一个阳光明媚的星期天，我在家静静地玩电脑。我真的玩得很开心。突然，楼下传来一阵争吵声。我立刻跑到阳台往下看。我看到父亲的手**，脸上写着愤怒的表情；母亲蹲在一旁，低头擦眼泪，默默哭泣。我惊呆了，心想：怎么回事？我立马跑下楼问奶奶谁最爱我。我一跑下楼，站在我身边的奶奶赶紧把我拉到她身边。我急忙问：“奶奶，奶奶，这是怎么回事？”“贾加，你没看见吗？”奶奶一边擦眼泪，一边叹息说：“啊。他们都。啊……”奶奶说她不在这里继续了。我一听，突然意识到：爸爸妈妈吵架了！我看着父母，伤心的眼泪不由自主的掉了下来。我控制不住自己，就转身跑进屋里。“哎，佳佳！”奶奶在我身后喊。我没有理会奶奶的声音。我赶紧回房间，锁上门，趴在桌子上哭。一边哭，我一边想：爸爸妈妈为什么吵架……他们有没有想过我的感受？怎样才能阻止他们再次吵架？突然灵机一动：对了，我不喜欢画画吗？就用画阻止他们！我立刻拿起笔，迅速在纸上画了一幅温馨的家，和父母吵架后的一幕。然后我拿起照片，跑下楼给爸妈看。他们看到后，羞愧的抱住我，一次又一次的亲吻。奶奶开心地笑了笑，直夸我：“多可爱的孙女啊！好聪明！”
再次，我有一个愿望想告诉你，全世界的父母千万不要吵架，不然你的孩子会伤心；但是如果爸爸妈妈还想吵架，孩子可以拉着大手一起，说不定还会和好。如果不行，他们必须想尽一切办法阻止他们吵架！
世界大战不可怕，父母吵架才可怕。只要父母吵架，孩子的眼泪永远不会停止。
一个阳光明媚的星期天，我在家静静地玩电脑。我真的玩得很开心。突然，楼下传来一阵争吵声。我立刻跑到阳台往下看。我看到父亲的手**，脸上写着愤怒的表情；母亲蹲在一旁，低头擦眼泪，默默哭泣。我惊呆了，心想：怎么回事？我立马跑下楼问奶奶谁最爱我。我一跑下楼，站在我身边的奶奶赶紧把我拉到她身边。我急忙问：“奶奶，奶奶，这是怎么回事？”“贾加，你没看见吗？”奶奶一边擦眼泪，一边叹息说：“啊。他们都。啊……”奶奶说她不在这里继续了。我一听，突然意识到：爸爸妈妈吵架了！我看着父母，伤心的眼泪不由自主的掉了下来。我控制不住自己，就转身跑进屋里。“哎，佳佳！”奶奶在我身后喊。我没有理会奶奶的声音。我赶紧回房间，锁上门，趴在桌子上哭。一边哭，我一边想：爸爸妈妈为什么吵架……他们有没有想过我的感受？怎样才能阻止他们再次吵架？突然灵机一动：对了，我不喜欢画画吗？就用画阻止他们！我立刻拿起笔，迅速在纸上画了一幅温馨的家，和父母吵架后的一幕。然后我拿起照片，跑下楼给爸妈看。他们看到后，羞愧的`抱住我，一次又一次的亲吻。奶奶开心地笑了笑，直夸我：“多可爱的孙女啊！好聪明！”
再次，我有一个愿望想告诉你，全世界的父母千万不要吵架，不然你的孩子会伤心；但是如果爸爸妈妈还想吵架，孩子可以拉着大手一起，说不定还会和好。如果不行，他们必须想尽一切办法阻止他们吵架！
一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈吵架了。
今天从爷爷家吃晚饭回到家以后，爸爸跟妈妈吵架了。爸爸喝了几杯白酒，就跟我妈妈吵架了。妈妈心里有点慌，我也很害怕。爸爸说要吃鸡蛋糕，让妈妈做。过了一会儿，做好了。妈妈把鸡蛋糕放到桌子上时，妈妈说：“以后再也不许喝酒了!”就在这时，爸爸把勺子摔在了地上。“咔”勺子碎了。妈妈心里更加惊慌了，我也更加害怕了。爸爸摔完勺子就对妈妈开始吼。爸爸的声音比较粗鲁，声音比较大。妈妈跑到厨房，就开始哭。过了一会儿，妈妈从厨房出来了。她拿着扫把，把碎了的勺子扫了起来。第二天早上，爸爸似乎还是没有放过妈妈，爸爸还是继续吼。一个小时，两个小时。妈妈总共哭了两个小时，爸爸总共吼了两个小时。我真害怕，这件事情的原因是不是由我引起的，我也开始哭，我拿着餐巾纸，跑到卧室，并大声得哭了起来……过了一会儿，我听到爸爸妈妈不吵架了，我便停止哭泣，走出了卧室。”吵完了吗?“”嗯!“他们吵完了，我的大脑还没有清静。就这样，爸爸妈妈哄着我开心，我深深地体会到了，他们知道错了，并改正了错误。我对他们笑了笑。
爸爸妈妈不吵架了，我可真开心啊!
夫妻之间吵架是很普通的事，我也赞同这观点，可这次吵架却是为了我。
昨天，英语老师布置的家庭作业要在网上口语100上完成，可是这次作业做不了了，于是爸爸打了客服冯老师的电话，老师说："试用期到了，要缴费才能继续使用。"爸爸挂了电话说"不会吧？这也要交钱？"接着就准备发个短信问问吴老师到底怎么回事，在他一旁的妈妈就说："你发信息不如打个电话给吴老师，这样顺便问一下星子这段时间的学*情况。""干嘛要问这些？"爸爸不情愿的说，"这是帮谁问，还不是为你的女儿好嘛！"妈妈有点生气的说，"每次都是我问，你问过几回啊？"爸爸也生气的说，"我问过好几回了"妈妈不服气的说，"上次数学是我问的，这学期家长会也是我去的"爸爸气的急起来了，"你吼什么啊？""不是你先吼的嘛？"说完爸爸就甩门而出。
爸爸走后，我和妈妈都沉默不语了。这时，我想打破沉静，于是我对妈妈说："妈妈刚才那道简便计算题我会了。""写什么写，不写了"妈妈突然对我也吼了起来，我被这声吼吓了一大跳，豆大的泪珠立刻划过我的脸庞，同时，我也看到了，妈妈的眼泪也在眼眶里打转了。
我想对爸爸妈妈说：我会好好努力的，别为了我而吵架。
爸爸妈妈吵架之后告诉你一件事！上个星期三，我家发生了一次“地震”——爸爸妈妈吵架了。而且，级别不小，“灾害”竟“威胁”到我和奶奶这两个局外人。对我来讲，可以说是“百”年不遇的“灾难”！事情还得从那天晚上说起。当时，我正在客厅里看儿童神话大剧《红孩儿》。
忽然，从爸爸妈妈房间里传来“唇枪舌战”声。我见怪不怪，妈妈这几天心情一直都不好，零零星星的“枪火”已成了“家常便饭”。哼！我懒得理睬他们大人的事，麻烦！还没有红孩儿的调皮捣蛋更能引起我的兴趣。可是，事情不像我想像的简单。不一会儿，爸爸怒气冲冲地从房间里出来，旁若无人地摔门出去了（后来知道是去了办公室）。“好大的火！”我惊了一下，继续关注我的电视剧。隔不多久，妈妈也出来了，浓云密布，脸阴沉沉得有些吓人。我大气不敢出，生怕因此会影响我看电视，因为，妈妈本来就不赞成我看，千万别在这节骨眼上节外生枝。
所以，这一晚，我变得格外的乖巧，总算保住自己的安全。不用说，第二天是“冷”战时期，家里“硝烟弥漫”。我继续察言观色，做到两边都不得罪，盼望早一点熬到“雨过天晴”。但是，到吃晚饭时，还不见一丝“曙光”，反而，爸爸想在妈妈面前“讨好卖乖”，又引来一阵短暂的急烈“交火”，结果是两败俱伤——不欢而散——两人都躲出去散心消火了。“哎！”我心里暗暗叫苦。看来，今晚是没有希望了。不管他！我还是“照猫画虎”——每晚看两集《红孩儿》。就在我电视看到半途时，电话铃响了。奶奶在电话里问：“爸爸妈妈怎么样了？”嗯？奶奶怎么也闻到“火药味”了？让我怀疑是否是个魔法师转世，竟对爸爸妈妈的事了如指掌，真是邪门了。不过，从奶奶的话音里，我猜肯定是老爸捣的鬼。
但不管如何，既然此事惊动了奶奶，说明昨晚的事态非同小可，不是一时半宿能够*息的。看来，我得亲自出马，不能再消极旁观等待了。于是，等爸爸妈妈回家，我不再沉迷电视，开始用我的老一套——充当“和事佬”。我在他们两人中间，故意找些“茬”，分散他们的注意力，比如：“老爸，可不可以铺草*了（夏天，我们喜欢在客厅地上纳凉）？”又“老妈，快去洗澡啦，等你洗好，我还要洗呢！”等等，他们对我还是言听计从。我再常常故意说此俏皮话，扮天真可爱的娃娃，逗得他们“红颜”一笑，慢慢地就缓解了紧张的气氛。之后两天里，我再接再厉。
他们不算和睦相处，但也讨个相安无事。星期六，我上完跆拳道课，就乘车去奶奶家“度假”两天。一进门，奶**句话就是问我：老爸老妈关系如何？我答道：“很好！”晚上，我躺在床上，放心不下，担心我不在家时，爸爸妈妈又“重燃”战火。我想啊想，萌生一条妙计：用奶奶的手机编了一条短信，所谓短信，就是“短”嘛，所以只有一句话：“最*和小黄同志的关系如何？”并发给妈妈（我跟妈妈姓周，奶奶是妈妈的妈妈）。发完后，我想着妈妈在另一头“气急败坏”的样子，心里偷偷地乐。果然，不到一分钟时间，奶奶的手机“嘟嘟”响了。我一看是妈妈的，赶忙接，只听那头“鬼声鬼气”的声音：“你这个小鬼，竟敢冒充奶奶！”我嘻嘻笑着，挂断电话，一跳一蹦去报告奶奶了……这场“百”年不遇的大“灾”，被我给摆*了，你说我棒不棒？而且，妈妈对我下保证：再也不发火了！耶！
任何家庭都避免不了吵架，我的家庭也不例外。
妈妈今天要到外婆家去，爸爸嬉皮笑脸的说：“老婆大人，你是不是要去妈妈家里呀？”妈妈冷言冷语地说;“是呀，我警告你不要在家打牌，不然的话，哼哼，你自己看着办。”“是，是，是。”爸爸连着答道。妈妈刚走出门，爸爸就找人来打牌了。哎!真是不怕死。
可好景不长，刚刚打完一牌，妈妈就突然杀回来了。妈妈挤出点笑容说;“我的皮包哪去了？”我插嘴道：“在楼上。”妈妈走时还横了爸爸一眼。我低下头自言自语的说：“战争又要开始了。”
不知不觉就是十二点了，他们终于散场了。正巧妈妈也回来了，那三个战友一溜烟就跑了。我也蹑手蹑脚的跑上楼“观战”。这是妈妈的脸从万里无云的晴天变成了电闪雷鸣的雨天。妈妈火冒三丈地说：“你这个混账东西，你不是说不打牌了吗？”爸爸低下头不做声了。妈妈又说：“你叫人家大牌，打了三四个小时也就算了，还把屋里弄的乌烟瘴气，孩子受得了吗？哼!”爸爸小声地说：“我怎么好意思跟他们说呀。”“什么？”妈妈更生气了，“你还敢顶嘴！”妈妈一把揪住爸爸的耳朵，说：“还敢不敢顶嘴了！”爸爸忍无可忍了！使劲把妈妈们的手拿开，大声的说：“我已经忍无可忍了！”我见形式不妙，赶紧使用我的“锦囊妙计”。我在楼上大喊一声“爸爸，我渴了，帮我烧点水。”“自己烧水，这么大了，还不会做。”爸爸大声叫道。我心想：不能再磨蹭了，要速战速决。于是我假装怒气冲冠的走下去，说：“你们整天吵吵吵，干脆离婚算了。”爸爸妈妈不做声了，我抓住时机话锋一转说：“来，握手和好。”“对不起，我不应该打牌。”爸爸向妈妈道歉。“我也有不对的地方，我不应该那么凶。”妈妈也向爸爸道歉。
明天，我希望“战争”不再上演…..
——《爸爸妈妈爱》教案通用5篇
活动目标
1、区分爸爸妈妈的用品，乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。
2、懂得为父母做些力所能及的小事。
3、关心、爱我们的爸爸妈妈。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备
1、收集爸爸妈妈的生活用品。
2、爸爸妈妈在家里做事的录像。
活动过程
一、探索爸爸妈妈的物品。
1、小朋友，早上谁送你们来的？
哦，有的是爷爷爷爷奶奶，也有的是爸爸妈妈。
老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品，等会请小朋友每人拿一样，看看是什么东西？再想一想是谁用的？
来，我们一起去看看（把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说）
2、小朋友们，拿好你的东西回到座位上，谁来说说你拿的是什么？项链是谁用的？衬衫呢？
二、物品分类。
1、小朋友们都说得很好，这些东西有的是爸爸用的，有的是妈妈用的，下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈，把爸爸用的东西送给爸爸，送的时候要大声地对妈妈说：“妈妈，我把围巾送给你！”
2、检查：我们来看看爸爸帅不帅？刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的？起立！夸夸他们！再看看妈妈漂亮吗？你们真能干，来，我们握握手！
三、观看录像，回忆爸爸妈妈的辛劳。
1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园，还要做哪些事？你们说得真好，我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢？
2、爸爸妈妈在做什么？
3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园，还要上班、做家务，真辛苦呀！我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话，你想到什么话来告诉大家！你的话真好听，你们说得真好，你真爱你的爸爸妈妈！
我们就说最简单的三个字：我爱你，会吗？
四、谈话小结，提升情感。
我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。
教学反思
“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人！由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
《谈谈爸爸妈妈的爱》是九年义务教育人教版三年级下册口语交际课。本单元的口语交际内容，是要通过情境的创设，让学生回忆爸爸妈妈爱他们的点点滴滴，激发学生对爸爸妈妈的爱，并养成乐于与人分享的良好*惯。下面我就从教材、教法、学法、教学过程等几个方面进行说课。
教材分析：
课程标准指出口语交际的目标是：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听，表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”根据新课程标准精神，结合本组课文训练的主要意图和本班学生的实际，我们确定了本课的教学目标：
1、在互动交际中，培养学生口语交际能力。
2、调动学生表达的欲望，做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方，有礼貌，语言规范。
3、引导学生学会互动交流，认真倾听别人的发言，并积极提出问题和意见。
4、让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感。
重点：
交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。
难点：
注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。
教具准备：
教学光盘、实物展台DVD音乐光盘为妈妈洗脚的图片
教法和学法：
课程标准指出：口语交际教学活动主要是在具体的交际情境中进行。结合本课的特点和本组课文的训练重点，在本课的教学中，我们采用了讲故事法、讨论法、焦点访谈式、图片展示的方法，引导学生、讨论、倾听、、交流，为学生营造一个民主、生动、活泼的、爱意浓浓的学*环境，形成生生互动、师生互动、讨论、交流、自主合作学*的局面，力求体现《新大纲》中指出的：“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。
教学过程：
一、课前氛围渲染。
临*上课之前在教室播放《世上只有妈妈好》的歌曲。让学生从歌曲中感受到伟大的母爱，为这节课的教学做了铺垫。
二、谈话导入，激发兴趣。
情境的生活化能激发学生的学*的兴趣。口语交际是在特定的环境里产生的语言活动。生活是口语交际的内容，口语交际是生活中必不可少的一种交际工具。丰富多彩的生活给口语交际提供了源头活水。创设特定的生活化的情境更能够触发学生的语言动机，产生急于表达的.欲望。而且真实的生活及其问题能有效地调动起孩子参与交际的主动性和积极性，促进真实的学*。因此，我们在创设情境时要从孩子现实的问题或熟悉的资源切入，再现孩子的生活情境，引起孩子的情感共鸣，使学生产生有话要说的欲望。
三、阅读课本，明确要求
1、屏幕示：语文园地五谈谈爸爸妈妈对我们的爱
爸爸妈妈对我们的爱是无私的、宽广的，爸爸妈妈的爱表现在许多方面。今天，在交谈爸爸妈妈对我们的爱时，有些什么具体的要求呢？
2、请看要求：（屏幕示）：全班同学齐读：这次口语交际，请用具体事例，说说爸爸妈妈对自己的爱，还可以说说自己应该怎样爱他们。
四、爱的回忆，重温父（母）爱。
让孩子们在生活化的情境中进行交际，既演绎生活，又达到了口语训练的目的。在身临其境的情景下，学生能够深刻领悟到口语交际的作用，不知不觉间学到与人交际的方法、技巧。所以在口语交际课上，教师要为学生提供一个自由想像的空间，创设出自由表达的氛围，让学生学会在情境中倾听。所以，我借助光盘里面的情境创设，让学生伏在桌面上不出声后播放机中老师的激情旁白（播放光碟）及有关母爱的歌。例如：师：同学们，让我们在静静地俯在桌面上回忆爸爸妈妈对我们点点滴滴的爱吧！现在大家抬起头来，让我们采访一下你们，刚才在你们的脑海中出现哪些感人的画面呢？学生自然就有话可说。最后师总结：同学们，妈妈的爱，无处不在，无时不在，只要我们用心去感受，去聆听，用眼睛去发现，哪怕一个小小的眼神，一个小小的动作，都让我们感受到浓浓的爱意。
五、感受情境，回报父（母）爱。
1、父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的，我们作为儿女在享受爱的同时，也深深地感动了，深深地震撼了。我们在感受爱的同时，也应该回报父母的爱，该怎样回报呢？让我们来看一则短剧（播放多媒体，欣赏一则短剧《给妈妈洗脚》）。边看边想：你喜欢这个小男孩吗？为什么？
2、你想用什么方式去回报父母的爱？和小组同学交流。
3、全班交流汇报。
4、用实际行动感恩父母：
①在父母劳累的时候（）
②在父母生病的时候（）
③在父母伤心的时候（）
5、刚才，我们听了那么多感人的故事，知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的，更是无私的。我们可能有许许多多的话想对爸爸妈妈说，我们就把自己最想对爸爸妈妈说的话写在自己准备的小礼物上。
通过这样的层层训练，就老师教的方面来说既面向全体，又注重个别差异；就学生的方面来说既得到锻炼，提高口语交际能力，又学会互助、体验到成功。从而有效地促进了学生综合素质的提高。
六、表达心愿，促使情感升华。
伴着这优美的音乐（《烛光里的妈妈》音乐伴奏），让我们一起深情地朗诵《游子吟》。通过以上几个环节的引导，学生在心中产生了对爸爸妈妈的爱，自然朗读时感情到位。
七、课外延伸，表达真爱。
《新大纲》又指出：“要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。”这个要求的主要任务是使学生掌握一定的口语交际的技能，养成与口语交往相关的良好*惯及待人处事的交往能力。因此，在教学最后，我们还设计了回家向爸爸妈妈真情表白的环节，课后，让学生把自己想说的话告诉爸爸妈妈。把课内学*延伸到课外，使语言真正口语化。
整理这是一个心理健康活动，从这个活动中我们能明显地感受到教师的用意，她要升华的是孩子爱的情感，要让孩子知道爱父母，怎样爱父母。由于现在的孩子多为独生子女，很多孩子都表现出了自私，只知道索取却不知道回报，所以对孩子的关爱教育是极为重要的。孩子首先爱的是自己，然后再是亲人，再是身边的人，再往后就是对祖国的爱，在大班进行爱身边亲人的教育是非常符合孩子年龄特点的，也是极为需要的。
一、 评选材
这个活动非常贴*孩子的生活经验，每个孩子都有自己的父母，也都在与自己的父母相处，孩子能感受到父母对他的关爱，一点一滴，这些都为这个活动奠定了情感基础，也使孩子在活动中有话可说，但是很多孩子只是能感受，却不知道自己该用什么方式去表达对父母的爱，这个活动以此为切入点，不仅让孩子知道父母对自己的付出，更要让孩子知道自己也应该为父母做一些力所能及的事，以及做哪些事。
二、 评目标：
虽然我并没有看到过这个活动的目标，但通过观摩整个教学活动，却能让我深刻地感受到活动的目的所在，那就是对孩子爱的教育，让孩子学*表达自己对父母的爱，而且活动目标的达成度是很高的。
三、 评准备：
1、教师自身的准备：活动中教师态度温和，声音轻柔，非常得有亲和力，这就使整个活动氛围轻松，孩子在活动中没有一丝紧张感，孩子都能大胆地表达自己的想法；教师为活动创编了手的情境表演，虽然很简单，却能深深地吸引孩子的注意力，而且又能很好地诠释故事的情节，增加活动的趣味性。
2、物质准备：教师在活动中准备了砖块、爱心卡和音乐，这些材料是随手可得的，但却都体现了教师的用心：所选取的音乐紧扣活动主题，又能给活动营造出一种轻松的氛围；砖块是让孩子来体验付出和分担的，更能孩子感受到父母的辛苦，以及自己该为父母分担一些力所能及的事，为实现教育目标服务；爱心卡是鼓励孩子让旁边听课的老师画的，增进了全场的融洽，而且最后汇集爱心卡，让孩子集中交流，互相分享彼此的经验。
一、教学要求
1学会6个生字，认识1种笔画和1个偏旁。
2会认9个字。
3正确地朗读课文。在读课文的同时受到爱爸爸妈妈、尊敬长辈的教育。
二、教材说明本课有两段，四句。写的是田方看到妈妈在做家务，就帮妈妈擦桌子，看见爸爸看报，就给爸爸送上热茶。这些具体的行动体现了田方对爸爸妈妈的爱。
三、教学建议
（一）教学准备组织学生学唱歌曲《世上只有妈妈好》。
准备本课的生字卡片、挂图和朗读课文的录音带。
（二）识字、写字教学学*生字，要读准“早、了、在”的音，要求会认的字中要读准“晨、拿、桌、灯”的音，还要注意读准“爸爸”“妈妈”中第二个字的音“ba、ma”（轻声）。
随生字“早”的学*，认识偏旁“”（日字头）。随生字“子”的学*，认识笔画“”（弯钩）。从本课开始，要求学会的生字的方格上面不再标新出现的笔画，而改标新出现的偏旁。新笔画虽不标出，但在第一次出现时教师还应指导学生认识。
指导写字。让学生自己利用已学过的笔画和部件记忆字形，以培养识字能力；观察字在田字格中的位置，分析笔画的安排分布，注意关键笔画的位置，使学生逐步养成从整体观察、从主要特征着眼的好*惯。
注意“早”的日字头要写得扁一些；“方”的第二笔不要写得太*，第三笔是横折钩，不是撇；“了”的第二笔是弯钩，不要写得太直；“也”的第一笔要稍斜。
写字要在课内进行。教师巡回辅导，纠正学生的执笔和写字姿势，重点指导写字有困难的学生。
（三）朗读指导本课篇幅短小，内容浅显易懂，要用指导朗读的方法代替从头至尾的串讲。学生能够正确、流利地朗读课文也就基本读懂了课文的内容。要拿出足够的时间读书，一要人人都读，二要多读。教师可利用录音或范读指导学生读课文。指导学生认识逗号、句号、自然段，并在此基础上读出句子的停顿。“妈妈笑了，田方也笑了。”“爸爸笑了，田方也笑了。”这两个句子要注意带点词的读法。教师不要简单地给学生讲重音、停顿，或让学生标出重音、停顿，要多采用范读指导的方法，让学生模仿、体会，读出重音、停顿。本文的朗读指导可分两步走：先读第一自然段，教师作具体指导；再读第二自然段，放手让学生自己练*。
（四）练*提示第三题，读句子。可以在学生自读的基础上，引导他们说说这几个句子有什么不同。
（五）扩展活动
1被丶野锛页黾椅瘢在班会上说说在家里干了些什么。
2狈中∽橐浴鞍爸爸妈妈”为题编演课本剧，并安排时间汇报演出。
（六）课时安排教学本课可用1―2课时。
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整理这是一个心理健康活动，从这个活动中我们能明显地感受到教师的用意，她要升华的是孩子爱的情感，要让孩子知道爱父母，怎样爱父母。由于现在的孩子多为独生子女，很多孩子都表现出了自私，只知道索取却不知道回报，所以对孩子的关爱教育是极为重要的。孩子首先爱的是自己，然后再是亲人，再是身边的人，再往后就是对祖国的爱，在大班进行爱身边亲人的教育是非常符合孩子年龄特点的，也是极为需要的。
一、 评选材
这个活动非常贴*孩子的生活经验，每个孩子都有自己的父母，也都在与自己的父母相处，孩子能感受到父母对他的关爱，一点一滴，这些都为这个活动奠定了情感基础，也使孩子在活动中有话可说，但是很多孩子只是能感受，却不知道自己该用什么方式去表达对父母的爱，这个活动以此为切入点，不仅让孩子知道父母对自己的付出，更要让孩子知道自己也应该为父母做一些力所能及的事，以及做哪些事。
二、 评目标：
虽然我并没有看到过这个活动的目标，但通过观摩整个教学活动，却能让我深刻地感受到活动的目的所在，那就是对孩子爱的教育，让孩子学*表达自己对父母的爱，而且活动目标的达成度是很高的。
三、 评准备：
1、教师自身的准备：活动中教师态度温和，声音轻柔，非常得有亲和力，这就使整个活动氛围轻松，孩子在活动中没有一丝紧张感，孩子都能大胆地表达自己的想法；教师为活动创编了手的情境表演，虽然很简单，却能深深地吸引孩子的注意力，而且又能很好地诠释故事的情节，增加活动的趣味性。
2、物质准备：教师在活动中准备了砖块、爱心卡和音乐，这些材料是随手可得的，但却都体现了教师的用心：所选取的音乐紧扣活动主题，又能给活动营造出一种轻松的氛围；砖块是让孩子来体验付出和分担的，更能孩子感受到父母的辛苦，以及自己该为父母分担一些力所能及的事，为实现教育目标服务；爱心卡是鼓励孩子让旁边听课的老师画的，增进了全场的融洽，而且最后汇集爱心卡，让孩子集中交流，互相分享彼此的经验。
——假如我是爸爸妈妈作文(精选5篇)
去年我生日时，朋友送我一只布丁鼠，自从我收到那份无与伦比的礼物之后，我一回家就会十万火急的去喂它，我这才发现妈妈原来是这么的辛苦，她不但要帮我煮饭，还要做很多事，不知道以后我自己当上爸爸妈妈时，是不是能像妈妈一样默默的位儿女付出呢？而我又会是称职的妈妈吗？想着想着，就走入了未来的想象中……
当我成为爸爸妈妈的时候，我要让他们知道做人的道理，例如：叫他不要讲脏话，不能对长辈顶嘴，也不能一直要和别人计较，更不能对人不尊敬，而且做人处事要循规蹈矩，对待朋友要全心全意，做什么事都一定要全力以赴，不可以半途而废，这样他就可以成为一个有礼貌而且有规矩的人。
当我的小孩开始上学时，我一定会在他的身边陪他上下学，而且我会问他在学校发生的点点滴滴，让我能了解他在学校的生活。我对于他的功课，不会要求太多，但基本能力一定要稳扎稳打，上课时要目不转睛，认真听讲，遇到问题要有打破砂锅问到底的精神，这样才能让他知道学*的重要。
当我成为爸爸妈妈的时候，我想带我的小孩去山明水秀的地方，例如七星潭，这个地方的水清澈得就像一位女士穿着干净的衣裳去参加婚礼；我也要带他去大溪地，因为那里的树高得就像一把高大的伞，能给人清凉舒爽；我更要带他去九寨沟，因为那里就像世外桃源，纯朴幽静，孩子可以在那尽情的奔跑、玩耍。我一定要让我的孩子到大自然的怀抱里游玩，使他更了解大自然的奥妙之处。
儿女如鱼儿，父母如大海；儿女似种子，父母似土壤；儿女是叶子，父母是大树。未来，我要当一个没人能比的妈妈，将来，我一定会让我的小孩是全世界最幸福的宝贝。
当我成为爸爸妈妈以后，我会带我的孩子出去玩，不会把他逼得太紧，会一起读书。早上一起吃饭。多给零用钱，空闲时一起去运动，给孩子无忧无虑的生活，让他快快乐乐的长大。
早上陪他去上学，放学后指导他写功课，有不会的，我会教他，也会陪他看书，忆起运动，晚上会陪他吃饭，跟他一起聊天，聊心事，我会每天都这样，有空时也会带他出去玩。
如果他生病，会一直陪在他身边，带他去看医生，多照顾他，给他多一点温暖，等他的病好了，我一定会带我去吃大餐，或多关心他，多注意他。
假日，或寒暑假，空闲时，带孩子去博物馆，或动物园，让他增加多一点知识，如果他月考考的很好，我就会给他一点奖励，但如果没考好，我就会带他去补*班，或着多教导他，让他有好的教育。
如果他心情不好，我一定会多注意他，多让他开心，或着问他发生什么事，试着去了解他，再多开导他。
现在虽然爸爸妈妈对我凶，但是我知道，爸爸妈妈是对我们好，将来我也会对孩子有一点凶，希望他更好。
当我成为爸爸妈妈以后，我会带孩子出去玩、当他考试的分数很好时，我会给他一些奖励，晚上回陪孩子吃个晚饭，跟他一起读书，我会给他一些时间去发挥，不会把他逼得太紧，晚上我也会说故事给孩子听，只希望孩子可以知道我们对他们用心。
每天早上会为他们准备丰富的早餐，会在他们上、下学，说再见时，我会给他们一个拥抱，晚上会主健康的晚餐，一起吃饭、一起聊天，让孩子有一个健康的身体。
放假时，我会带孩子去骑自行车、去游泳、去泡温泉、去动物园、或是一起去公园运动、像是打球、跳绳、跑跑步，可以让孩子有好的休闲活动，也希望他们快快长高、长大，我对孩子的希望只有一个，就是做一个快乐的人。
虽然我的爸爸妈妈现在对我很凶，但我知道他们是爱我的'，将来我长大了一定会好好的照顾他们，我会把他们当作好榜样。像爸爸妈妈一样教我的孩子。
*时我的妈妈老是耳提面命，对着我说“作业写快点，不要像只乌龟似的慢吞吞的”，“还不早点洗澡去睡觉，不要一直看电视”，有时真是听的我一个头两个大，若是我考试名列前茅，妈妈就会脸上挂满笑容夸奖我，要是我不尽理想，妈妈也会要我再接再厉争取好的成绩，不过脸色可就不会太好看了，虽然有时难免觉得唠叨，但是他是我敬爱的妈妈，会这样像录音机念个不停也完全是苦口婆心为了我着想，所以我绝对不会顶嘴没大没小的，会去默默思考为什么妈妈会这么说我，即使有时觉得他有如周星驰的电影“功夫”里面的包租婆狮吼功再现，我还是会像只小绵羊般乖乖“就范”。
如果有朝一日，我成为妈妈，我会尽我所能给孩子最好的'，让他食衣住行样样不缺，若他功课遇到瓶颈我也会耐心教他，直到他豁然开朗为止，除了功课，最重要的我会要求他的礼貌，遇到认识的长辈要主动问好，当一个彬彬有礼、乖巧懂事知道尊重他人的好孩子。在使用零用钱方面，会指导他当花则花，当省则省，正确的使用金钱观念，并知道惜福爱物的道理。现在看到很多大哥哥大姐姐都很沉迷网络和手机，如果我是一位母亲，我会跟他讨规范论适当的时间才能使用电脑，不要每天玩到昏天暗地，免得玩物丧志，要去做更有意义的事情，并鼓励督促他有良好的生活*惯和学*态度，成为人生成功的基石。
孩子如果做了不正确的事情，会勉励他知错能改；被同学欺负了，或有不开心的事情，我会当一个最好的听众，听他倾诉，了解事情的来龙去脉后，我会好好的安慰他，不要垂头丧气，陪着他一起面对成长；若孩子学业成绩不尽理想，我会告诉他失败为成功之母的道理，鼓励他再接再励，而不是一味责备，也会利用假日闲暇带他去接*美丽的大自然，看那赏心悦目的风景，既健康又能培养家人的感情，如果小孩说谎，我会告诉他许多实际的故事来让他体会诚实的可贵和重要性，让他懂得做人处世的道理。
现在我所拥有的一切，都是爸爸妈妈付出汗水和努力给我们的，除了感恩惜福，以后我也会努力当个称职的好妈妈，努力赚钱当孩子生活开支的后盾，当他们遇到难题，我会好好的保护并且鼓励他们，也会培养他们自己独立处理事情的勇气和智慧，期许自己未来能做一个孩子心目中的好父母！
当我成为爸爸妈妈以后，我会带孩子出去玩、当他考试的分数很好时，我会给他一些奖励，晚上回陪孩子吃个晚饭，跟他一起读书，我会给他一些时间去发挥，不会把他逼得太紧，晚上我也会说故事给孩子听，只希望孩子可以知道我们对他们用心。
每天早上会为他们准备丰富的早餐，会在他们上、下学，说再见时，我会给他们一个拥抱，晚上会主健康的晚餐，一起吃饭、一起聊天，让孩子有一个健康的身体。
放假时，我会带孩子去骑自行车、去游泳、去泡温泉、去动物园、或是一起去公园运动、像是打球、跳绳、跑跑步，可以让孩子有好的休闲活动，也希望他们快快长高、长大，我对孩子的希望只有一个，就是做一个快乐的人。
虽然我的爸爸妈妈现在对我很凶，但我知道他们是爱我的，将来我长大了一定会好好的照顾他们，我会把他们当作好榜样。像爸爸妈妈一样教我的孩子。
——爸爸妈妈谢谢作文(精选五篇)
爸爸，谢谢你无论什么时候，我想吃什么你就给我买什么。双休日时还会给我和妈妈烧好吃的。每当我生病时，你就会在我生病期间起早摸黑地给我烧稀饭，买皮蛋给我吃，不管严寒酷暑都会帮我洗被我穿脏了的衣服和鞋子。
妈妈，我也要谢谢您。在学*上，您对我很重视，为了让我能多方面发展，不断进步，您放弃了一切娱乐时间陪我上兴趣班。每逢双休日时，都不辞辛劳地陪着我。
记得小时候有一次爸爸出差去了，家里只剩下我和您，可是不知怎么，我半夜突然发烧了，您一看心可急了一直在说：“怎么办哦！怎么办哦！”衣服穿好就立刻带我去了医院，到了医院，我这人就不舒服了，您一看焦急地说：＂威威坚持一下，病马上就好了。＂您就这样抱着我在医院看病，当您拿好药就立即带我回家，看着我入睡，妈妈您则一夜未眠一直看着我。我想：在我获得的每一张奖状和荣誉证书里，都倾注了您的心血。
刚入冬，您怕我冷着冻着就给我买一些保暖性强的衣服，被单也帮我加厚了，被子也给我换成了舒服的蚕丝被。知道我每天放学后都要吃东西，您就给我买我最爱吃的星巴克焦糖面包、玉米馒头和一个削好的苹果。
在我考试没考好时，您就会鼓励我：“相信你下一次一定会考好的！”说完就跟我一起分析着我的错题，并跟我一起讨论这些题目到底为什么会错，怎么做才对，为什么这么做，直到我弄清楚了为止。
爸爸妈妈，谢谢你们从小到大对我都是如此的关爱，谢谢你们！
爸爸妈妈是你们把我带到了这个世界，是你们让我知道世界上有许多美好的事情，是你们教会了我写字、做家务活，是你们教会了我做人的道理，你们对我的养育之恩，千言万语只汇成一句话：爸爸妈妈谢谢你们，我爱你们。
爸爸，为了我们这个家，为了我们一家能够过上幸福的日子，您辛苦了！您每天早出晚归，熬夜都熬得眼睛上布满了血丝，爸爸，等女儿长大了，一定会让您过上幸福日子，好好报答您。
妈妈，您也辛苦了！您在家老是大扫除，才可以把家里弄得那么干净，却从来不用我们帮忙；放学回到家后，总是亲切地跟我说话；考试考得不理想，却从来没有怨过我一句话，总是鼓励着我，下次考好点。
爸爸妈妈，谢谢你们！在我不听话的时候，你们总是婉言相劝；在我最需要鼓励的时候，你们一直在我身边鼓励着我；在我生病的时候，你们总是不分昼夜地照顾我；在我最难过的时候，你们总是一直逗我开心；在我开心的时候，你们也陪着我开心······爸爸妈妈，我真的真的很谢谢你们，虽然感谢不是什么很好的礼物，却饱含着我对你们的感情。在我心目中，爸爸妈妈你们是我最重要的人。
谢谢你们，爸爸妈妈，我一定会努力学*，不辜负你们对我的期望，我将以懂得学*，懂得做人，懂得感恩去好好地报答你们。
有一天，爸爸对我说：“儿子今天我们一起去玩轮滑吧！”我听了精神一震，回答到：“好吧！”虽然我已经练*了几天了，可是每次都是伤痕累累，这次我又很担心。“没事的快来吧！我会和你一起的”爸爸说，于是我又去了，这次虽然又很痛的过了一天，但是在自己的努力下我终于学会了轮滑。
这天晚上，妈妈说：“儿子，你要学学做饭了。”“为什么呀？”我大声的叫道。“因为你长大了了呀！”妈妈笑着对我说。我只好乖乖的学了起来，首先妈妈示范，我再按照妈妈的指导做，在做切肉的时候我看着还鲜血淋漓的肉，畏畏缩缩的实在不想碰它，只好让妈妈帮忙完成了。之后我们一家人坐在一起吃着自己做的菜，果然好吃极了！因为付出才有回报。
爸爸谢谢您让我学会了轮滑，妈妈谢谢您让我学会了做饭。
在我心中爸爸妈妈一直是不通情达理的人，甚至曾一度认为他们不爱我，直到那天。
那天，我和妈妈在公园玩了一整天，马上就要回家了，在妈妈转身收拾包的一刻，我的脑子里冒出了一个大胆的想法，要不，自己回家试试?想着，我便开溜了。我走过石桥，石子路，穿过了广场和大门，一路向前，终于到了小区门前，还有几十步就到家了，可我却怎么也过不去了，挡在我面前的是一条小马路，也许他对大人来说不足为惧，可对我来说就是个莫大的挑战。会去找妈妈吧，我有点犹豫了，不行，不能放弃，妈妈不是在收包吗，一会就来。想着，我便藏在了电线杆后面邓妈妈来。
几十分钟过去了，妈妈还是没有来，我就用石子垒出了一个塔，给妈妈留了条提示。又过了一会儿，妈妈仍旧没来，我不由得着急起来，开始往公园走，看着周围的陌生人，我有些后悔下这个决定了。
刚到公园门前，一位保安叔叔就跑了过来，问:"小朋友，你是来找妈妈的吗?”我点了点头，那位保安叔叔面露惊喜之色，拉着我到了刚才妈妈收包的地方，咦，爸爸妈妈都在呀，我扑到他们身上，可他们却板着脸狠狠地批评了我。后来我才得知，咋妈妈发现我"失踪"后去了广播站，找遍了整个公园，要不是爸爸的安慰，恐怕妈妈都已经报警了。
爸爸妈妈，谢谢您们给予我的爱，不管我多么调皮，您们都爱着我。
每个人一生下来就在爸爸妈妈的呵护下我长着。在成长过程中，人们常常忽略了一个最为珍贵的东西，那就是爸爸妈妈对自己的爱。孩子总觉得爸妈给予自己的关心和爱是应该的，是理所当然的。我上学期在语文课本上学了“《妈妈的爱》这一课以后，我就回顾了一下自己的成长过程。从几件不起眼的小事，深深体会到爸爸妈妈给予我的爱。
“世上只有妈妈好，……”每当我听到这首歌就想起妈妈对我无微不至的关怀与爱护。妈妈每天早晨就忙着煮早饭，整天要打扫卫生，整理衣服等等一大堆家务活。我想对妈妈说：“妈妈，您真辛苦呀，为了我的生活、为了我的学*，您整天忙这忙那！”
我不但有一个好妈妈，还有一个好爸爸。爸爸总是起早贪黑忙上班，晚上还要给别人培训。我也想对爸爸说：“爸爸，您为了我，为了这个家，忙着赚钱，好辛苦呀！
我为我有这样的爸爸和妈妈感到无比的高兴，是你们赋予了我生命，是你们含辛茹苦哺育我长大。我衷心地感谢你们，爸爸妈妈！
——爸爸妈妈我想对你们说……（精选5篇）
爸爸妈妈，我想对你们说，我很爱你们，虽然*时我不说，可都是放在心里的。
一眨眼，我已经14岁了，我感谢你们在以往的14年岁月里对我的照顾。我知道，你们爱我，当然我也爱你们。也许你们已经忘记了一次次的事件，但我却记忆犹新，也许这些事对你们来说是小事一桩，但我却还没忘却。
爸爸您还记得吗?那天的早晨下着大雨，我正发着高烧。您一直鼓励我：男子汗，这点小病不碍事，吃点药就好了。我听您的，挺了一个星期。但是到了那天，我却挺不下去了，您把您自己的外套披在我身上，马上向医院飞奔。医生给我批了点药，打了点点滴，我的病很快好了，但是您却病了，因为那天，您只披了件单薄睡衣啊!我知道，您强忍着病痛对我和妈妈微笑，您偷偷地吃药，不想让妈妈担心。啊爸爸您的身影是多么高大啊!
妈妈，您还记得吗?四年级时，您在打扫卫生时不小心把我的美术作业给清理掉了。我发现后大发雷霆，您却在当天我熟睡时从我的书包里拿出美术书，自己帮我重做了一个美术作业。我在第二天醒来是看到我的桌上摆着一个不精致的美术作业。旁边还有一张小纸片：儿子对不起。我当时眼眶里闪动着晶莹的液体。啊妈妈啊您知道吗?那也许对您来说没是**无奇的事，但对我来说是……
爸爸妈妈，儿子我已经长大了，需要有自己的空间了，请你们给我一点属于我的空间，当然我还是很爱你们的。
在此祝我的爸爸妈妈
身体健康，原来越年轻。
爸爸妈妈，从出生到现在，我有太多太多的话要对你们说。
感谢你——妈妈，是您给了我生命，让我来到这个美丽的世界。听姥姥说，从我出生那天起，您就没睡过一个囫囵觉，没吃过一顿热乎饭。我只要一哭，你就忙不迭地把我抱起来，给我喂奶，哄我睡觉，等我闹腾够了，您才有空睡一会儿。每到吃饭时，您先把我喂饱，才肯吃饭，往往饭菜已经凉了，您只好将就着吃上一点。谁言寸草心，报得三春晖，您的恩情，我一辈子都报答不完。
爸爸，您通常很和蔼，对我的事情从来不嫌麻烦，无论是生活上，还是学*上，您都给我无私的帮助。但是您严厉起来，却让我生畏。还记得那次数学考试吧，我考了73分，下午放学后放在书包里没敢拿出来。谁曾想，老师发短信让家长签字。您问：试卷呢？我装出若无其事的样子说，老师没发。您严厉地对我说：老师已经发短信了，你是不是有什么顾虑。我低着头，轻轻地说：我考得不好，没敢拿出来。您接下来的话，我一辈子都忘不了，您拉着我的手说：孩子，出错了不要紧，要紧的是要诚实，要勇于面对，迎难而上，我们一块看看出错的地方。那晚，我觉得您特别得高大，特别得亲切
千言万语说不完我对你们的心里话，只能由衷地说一声：爸爸妈妈，谢谢你们！
爸爸妈妈我想对您们说："爸爸，您是一个伟大而又亲切的爸爸，您不想别的父亲那样严格、那么凶，您仿佛就是我的玩伴，在我受委屈伤心时，您总会在第一时间跑来安慰我，开心的把我逗笑；爸爸，昨天吃饭时，我不禁易间看见您头发中加载着一缕两缕的白发，看见了您额头上的皱纹，当时，我只是笑着说，您都有白头发了，其实，我的心里却无比的心酸……您还那么年轻，却已有了一路两路的白发，我心知肚明，我是让您最操心的，听妈妈说，哥哥小时候，您总是忙于工作，没时间管理哥哥，但是，我小时候，您却花费了大量的时间来关心我，使您每天累得疲惫不堪……爸爸谢谢您。
妈妈我想对您说：“您是一位严格的妈妈，从小学一年级起，您就每天开始严格要求我，从小，您就锻炼我独自一人到外买菜买东西，这时，爸爸总会不安的看着我远去的身影，您却总用一句话来回答爸爸，小孩子嘛，就应该多锻炼锻炼。
一次，我和同学们在外玩耍，不小心把膝盖磕破啦，当我回到家时，本以为能得到您温柔地安慰，可您却若无其事的说了一句没事，都怪你自己不小心，能怪啥，当时，我生气的跑回房间。问自己这到底是不是我的亲妈吗，可到现在我才明白：父母做的一切都是为我好。妈妈对我的冷漠物给是想让我长大能自力更生，爸爸妈妈谢谢您！
爸爸妈妈我想对你们说，我非常感谢你们四年来对我的养育之恩。爸爸妈妈，我有一些话一直想对你们说，可每当看到你们忙碌的身影时，使不敢打扰你们了。就算你们晚上有时间，我也不敢说，怕你们听了后会生气，所以又把刚到嘴巴的话咽回了肚子。这次我就借关写作文的机会跟你们说说吧。
爸爸妈妈，你们总是五天抬一次扛，十天吵一次架。让我无法忍受，我随便想想你们架吵的事，都可以编成一本“吵架全集”了，不信我给你们说说其中的一件事。
爸爸妈妈，你们还记得20xx年的一个夏天的某个晚上吗？爸爸您因为和别人出去吃饭迟没回来。那时祖母来看我们。妈妈不想让祖母干等着在这里，就打了几个电话给爸爸你，爸爸您生气了，就回来拿起扫把向妈妈打去，妈妈也不甘心，骂起爸爸来，也打了爸爸几个耳光。祖母见了就对我说：“依宁，快叫你爸，你妈别打了。”说完就摇头走了。妹妹也被吓哭了。我叫你们住手，你们也不听，妈妈就在我叫住手的一刻拿起了铁丝向爸爸您的手臂去，爸爸的手流了很多血。这时有个叔叔和一个阿姨进来拿车走，叔叔看见爸爸手上的血就问：“怎么了？”爸爸你说：“我们俩吵架。”叔叔说：“来我送你去医院。”
爸爸妈妈请你们别再吵架了，你总是这样，会让我们长大后跟你们一样的。这就是我想对你们说的。
爸爸妈妈我心里有些话已经憋了很久了一直都没说出口，现在，我趁着这次机会大胆地说出口。
首先我先跟爸爸说一些心里话：爸爸，我从会记事的时候开始，我觉得你就像一个胆小的小仓鼠，而妈妈就是一个恐怖的大母狼。她不停地“恶化”，到今为止，妈妈已经变成了一个巨大的、邪恶的霸王龙;而你就不停地“缩小化”，变啊变啊，变成了一只又小巧又懦弱的小蚂蚁。在我被妈妈“欺负”的时候你总是在一旁不敢出声音，似乎你一出声就会被踢出人间，赶进地狱似得。但在家庭大战的时候我要表扬你，你有用足够的勇气向妈妈“宣战”，但是，还是被妈妈“打”得屁滚尿流地逃走了。
最后我就要跟妈妈说一些心里话：妈妈，我觉得你太暴力。每次母女对战，我都要换一个新武器，因为每次你都要把我的新武器给弄烂后才算结束。在家庭大战中你也是常胜将军。做女人的就应该温柔点、淑女点、有女人味儿点，这样才有人喜欢嘛。
妈妈你要改善**，不要在当霸王龙了!爸爸你也不要气馁，勇敢向妈妈宣战!我为你们的.努力而加油!
——爸爸妈妈高考祝福语（精选5篇）
一、这世界上没有不适合学*的人，只是有人没有找到适合自己的学*方法罢了。
二、晚睡早起，刻苦攻读，只为今朝；修身养性，博览群书，只为此时；奋发有为，尽展才智，只为此时。高考来临，愿你们高考顺意，如鱼得水！金榜题名，美梦成真！
三、高考，是一场持久战，只有坚持到最后的人才能笑到最后；高考，是一场心理战的拼搏，谁心态好谁就是黑马；高考，是一场大师级的博弈，时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利！
四、眼看高考就要来了，向前看，相信自己，我为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！
五、练*就是高考，高考就是练*。紧张而有序，效率是截键。
六、精心备战，精神饱满；小心开战，经受考验；沉着应战，曙光初现；细心攻战，胜利见面；成功结战，斩将过关。高考临*，愿你这位久经沙场的战士，顺风扬帆，一路向前，金榜如愿！
七、无须自卑，不要自负，坚持自信！衷心的祝福全体高考学子：无论你是黑马、白马还是红马，愿你们神马都给力！
八、入校如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极，求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。
九、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
十、真心地祝福你高考取得好成绩！发挥出最好的水*。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！！！加油，等你好消息！
十一、只要比别人更早，更勤奋地学*，才能尝到成功的滋味。
十二、自信心下妙笔生花，好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备，人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常，全心投入毕露锋芒。祝你马到成功，金榜题名，高考必胜！
十三、你一定能行的！你要相信自己！对自己要有信心！我等你的好消息！
十四、捷报频传进家门，理科状元数你能。各大院校都临门，报考志愿费人心。心中理想要坚定，不选名气选兴趣。愿你今后宏图展，志向远大梦想成！
十五、阳光灿烂当空照，捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆，再入学府去深造。人生辉煌待创造，学成归来成英豪。亲朋好友祝福到，愿你前程似锦更美好！
1、一心一意游书海，勤奋刻苦书人生。不畏万千辛苦事，才思绵绵东流水。今日征战入考场，胸有成竹自信来。下笔犹神好作答，微笑从容出考场。美丽桂冠只属你，一片锦绣正嫣然。全国高考日，愿你取得优异成绩。
2、大考小考几十遭，放松心态微微笑；量力而为不拔苗，人生道路千万条；你走你的阳光道，我过我的独木桥；考好考差已尽心，坦然面对无烦扰。祝高考顺利！
3、高考即将临，情绪要稳定。不要太激动，夜晚睡不宁。调整好作息，跟上好节奏。劳逸要结合，才能头脑清。考场信心足，金榜题名成。祝你高考取得好成绩！
4、那些苦与泪，那些艰辛与汗水，那些痛苦与煎熬，只为今日一战，胜则昌，败则亡！只准成功不准失败！去吧，朝着胜利前进！高考加油！
5、所谓强者，拼的不是力气，也不是技巧，而是心态。踏踏实实努力，轻轻松松面对。将颤抖关在门外，让信心装满胸怀，高考尽力发挥，愿你载誉归来！
6、为了梦想，多少年寒窗苦读。每一次跌倒，爬起来更加坚强。把命运握在自己手中，轻装上阵。即使不能圆梦，努力了就没遗憾。祝你高考交出满意的答卷。
7、勤学苦读数春秋，攀登书山学海游。磨剑十年今始成，铁杵成针壮志有。胸有成竹赴考场，大笔一挥锦绣文。才思敏捷人称赞，题无难易都完成。笑容满面出考场，亲朋好友皆欢喜。祝高考取得好成绩！
8、攀登书山游书海，始终如一好儿郎。十年一日重积累，厚积薄发征考场。挥斥方遒书才思，指点江山生光辉。扬帆直取成功路，折取桂冠添锦绣。全国高考日，愿学子胜利而归。
9、高考是风吹草动现牛羊，只要有才不慌张；高考是驾轻就熟来一趟，水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只是进象牙塔，社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。
10、如果紧张了，请深呼吸，告诉自己没什么了不起；如果胆怯了，鼓起勇气，告诉自己这不过是场测试；如果迷茫了，请别沮丧，告诉自己人生就是一次经历连着一次经历。高考日，愿你充满自信，轻松随意，去迎接属于自己的辉煌！加油，祝你考试顺利，心想事成！
11、全国高考日到了，愿你执才高八斗生辉笔，饮才思万千智慧水，带气定神闲满面笑，拥胸中成竹满怀志，书锦绣嫣然好答卷，定折取桂冠来题名。
12、高考饮食小贴士：早餐干稀搭配主副食兼顾，可馒头、花卷等谷物类，配合咸鸭蛋、黄豆、豆腐、花生等富含蛋白质食物；午餐承上启下保证营养热量，可食用肉类、鸡蛋等含高能量食品，搭配豆类、蔬菜、鱼类、水果等；晚餐不宜过饱可适当加餐，八分饱为宜，避免油腻、不易消化食物。祝考试顺利！
13、高考就要到了，放松心情别紧张。你曾看过的书，做过的题，记忆的公式，经历的测试，流过的汗水，付出的心血，都将化成最幸福的动力，陪伴你每一步；都将化成最灿烂的灯火，照亮你前进的道路！加油，衷心祝你考试顺利，金榜题名，梦想成真！
14、苦练十年功，磨砺数春秋，养精为一博，续锐绽春花。考场展才华，稳静执笔挥，胸怀赤子情，尽展凌云志。祝愿好孩子：一鸣惊人憾，金榜题名欢。
15、高考日，三餐要准时，饮食要注意。早餐营养搭配好，午餐太饱易犯困，大鱼大肉要少吃，辛辣油腻要限制，卫生安全心上记，愿你考试更顺利！
16、书海遨游十几载，今日考场见真章。从容应对不慌张，气定神闲*时样。妙手一挥锦绣成，才思敏捷无题挡。开开心心出考场，金榜题名美名扬。祝你高考凯旋！
17、十年寒窗十年苦，大巧若拙勤为路。天若有情天亦老，无喜无悲真功夫。端正心态自认真，金榜提名若浮云。铁笔书来富与贵，鲤鱼一跃出龙门。放松好心态，高分自然来。祝君金榜提名！
18、校园里寂静无声，教室里聚精会神。老师的脚步轻轻，学生的笔儿不停。十年辛苦此时博，只愿金榜题名慰双亲。全国高考日到了，愿你超常发挥创佳绩，成绩傲人开心笑！
19、岁岁寒窗磨一剑，参加高考始下山。金戈铁马*丘壑，辗战各科若等闲。意念招来侠客行，江湖夜雨十年灯。高考只是小儿科，一挥而就慰*生。金榜提名五花马，一日看尽长安花。轻松写意独木桥，绿水青山话桑麻。祝您蟾宫折桂，潇洒走一回！
20、"秋处露秋埋头苦读不畏寒霜降，冬雪雪冬奋力拼搏何惧小大寒，春雨惊春争分夺秒更惜清谷天，夏满忙夏煞展英姿乐享小大暑！高考必成功！"
21、校园里一片寂静，街道上鸦雀无声。莘莘学子身怀绝技，胸有成竹沉着迎战。每个人信心十足，考佳绩向父母报喜，高分数金榜题名。孩子：戒骄戒躁考佳绩，十年寒窗搏此时。
22、今日的汗水将浇灌梦想的种子，今日的拼搏会换来圆梦的时刻，梦想的种子会在汗水中发芽，明日的生活必不会辜负你今日的努力。泪水与汗水齐飞，拼搏与超越同在，高考加油，等着你凯旋而归！
23、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。磨铁杵绣花针，日日夜夜，千般疢难亦可除；断机杼纺成布，十年寒窗，一朝成名亮我途。祝君高考创佳债！
24、心有梦想和希望，读书做人成栋梁；才子佳人入考场，祝福加油给力量：淡定从容不心慌，学为己用莫失常；正常发挥提金榜，美丽人生已起航。
25、考试铃音一声响，考场立刻悄声然。遥感亲人心踏实，静心安神细答卷。久盼心愿来实现，名落孙山不希望。优异成绩献父母。名牌高校挑选上，祝你金榜提名，愿友考入名校。
1.人生就是一考场，准备充分成绩好。拼搏努力全做到，结果怎样无愧心。人生之路千万条，未必就是读书高。考场之上人轻松，超常发挥不慌张。愿你高考尽全力，学业有**欢笑!
2.大考小考几十遭，放松心态微微笑;量力而为不拔苗，人生道路千万条;你走你的阳光道，我过我的独木桥;考好考差已尽心，坦然面对无烦扰。祝高考顺利!
3.一份付出十年功，一份坚持一个梦。一朝征战一人行，一笔生金胜宝剑。万千才思似水流，一份考卷圆满完。一举折桂正此时，圆梦成功心甚欢。全国高考日，愿考生们捷报频传。
4.轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒，今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处，探求学海乐无数。志向高远再远航，明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
5.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
6.疲惫，用汗水蒸发;烦躁，用努力冲刷;压力，用热情释放;苦涩，用淡定融化;色彩，用梦想添加;风景，用快乐描画;高考日，问候用祝福表达，祝你顺利，状元你拿!
7.十年寒窗，发挥在此时，精神抖擞，奋战考场中，放松心情，沉着来应对，充满信心，考出好成绩，祝高考的学生，身体健康，学业有成。
8.十年寒窗，播种希望;试卷一张，耕耘梦想;钢笔一扬，提名金榜。高考在即，抛却紧张，搁置心慌，驰骋考场，胜利在望。愿高考顺畅!
9.六月天，艳阳照。背起书包上学校。起大早，吃好饱，先把身体调养好。一转眼，高考到。高考只为名利罩。十年苦，为今朝。一定考个好学校，必要!
10.辛苦操劳，注意身体，高考在即，莫要焦虑，成败未定，仍需努力，放松自己，*常心意，多多调整，*静出奇。原君如意，高考胜利。
11.高考诀窍：选择题，玩概率，ABCD轮换替。填空题，别留隙，留下空隙后悔气。阅读题，别讲理，讲理就是没道理。作文题，没问题，全抄前面阅读题。
12.高考拼的是我心永恒的信念，走的是玩*衡木的心态!高考，你就是长城，我就是好汉!我一定要把你踩在脚下，成就我心中梦想。
13.六月千葩四溢香，花香飘来捷报传。考取功名上金榜，喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽，再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献，祝你前途耀辉煌。
14.满池荷花送清香，喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光，笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿，再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁，为国贡献做榜样!
15.六月鲜花竞芬芳，捷报频传香气传。金榜题名合家欢，亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光，容光焕发志愿眩学府深造再努力，学有所成笑开颜。祝宏图大展!
1、理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水*，迈向理想的殿堂，向期待已久的大学冲刺！
2、纵横考场劈关斩将，马到成功难有抵挡，十年苦修今日张扬，演绎精彩描画理想，天高地阔前途万里，鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名！
3、几度播洒汗水，即将迎来收获；几度辛勤耕耘，即将结出硕果；几度怀揣梦想，即将放飞希望；成功已在招手，只等最后拼搏。高考加油，期待奏响凯歌！
4、从来不要摒弃自己的理想，选择了自己的路，就要风雨兼程。家人都在祝福你呢，你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学！
5、十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，把你的实力全部发挥，所有关爱你的人，都会为你祈祷祝福，愿你高考考出理想的成绩，进入向往的大学。
6、又是高考，考生须读，应试经验，受益不小，通览全卷，沉着应试，慎重审题，扣题作答，先易后难，从容解决，坚定信心，力克深难，一丝不苟，分秒必争，仔细检查，补漏纠错。祝你顺利应考。
7、高考即将来临，展示自我的时刻有信心而无胆怯，有动力而无压力，莫紧张无焦虑，答题迅速不慌乱！愿你马到成功，金榜提名！
8、明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。别想分数高低，放松最为重要。老妈最*很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀！
9、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“一分耕耘一分收获”，十载寒窗铸直了你挺拔的身姿，丰富的知识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱，你的汗水在七彩的生活里闪光！祝愿你高考一帆风顺！
10、在即将高考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷！
11、祝你高考一切顺利！超常发挥，金榜题名！一定能考上理想的大学！
12、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝高考顺心如意！
13、鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏？
14、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
15、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
16、第一行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹*；而生活的道路呀，还在你的脚下延伸。我祝愿你大步迈上新的征程，并留下一串串闪光的脚印！高考顺利！
17、明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！
18、皎洁的月光照亮了你人生旅途的崭新路标，祝福赠予你生活斑斓的色彩，路在脚下，梦想就在离你不远的地方，我会一直守候在你身旁。祝愿高考顺利！
19、高考每年号，天气炎热心情燥，调整心态睡眠足，生活*惯莫突出，放松心情压力小，各科成绩必定好，*常一颗心常在，金榜题名乐逍遥。
20、嗨，你还有空看短信呢？证明你没用功学*不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你考试顺利，一起努力！
一、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯瞰大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地的尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真的位置！面对高考，无须自卑，更不要自负，保持自信就好！把握一种*常心境，收获一份满意答卷！高考，加油！
二、月亮代表我的心，真诚的友谊永远不会忘；让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐；每一个不*凡的心愿，送进你的心里，无论何时何地，我都深深为你祝福。
三、考场归来笑满面，捷报到来绽笑颜。喜气盈门合家欢，再入名校长才干。十年梦想放光芒，锦绣前程伴花香。继续努力扬征帆，长风破浪达彼岸。愿你的未来更加完美。
四、十年寒窗，发挥在此时，精神抖擞，奋战考场中，放松情绪，沉着来应对，充满信心，考出好成绩，祝高考的学生，身体健康，学业有成。
五、艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。祝你高考取得好成绩！
六、在高考来临之际，送所有学子对联一幅：上联是“山岩炼浴，受尽锤凿沥清白”，下联是“凤凰涅盘，历经沧桑获新生”，横批是“爱拼你会赢”。
七、高考来临时，情绪要调整，保持冷静不紧张，早点休息抖精神，生活节奏别打乱，劳逸结合少折腾，信心百倍上考场，金榜题名一举成!祝高考顺利!
八、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你！
九、祝愿女儿高考成功，考上理想的大学，相信自己，心态决定一切！
十、手机铃响，那是问候；手机唱歌，那是祝福；手机震动，那一定是我握住了你的手。高考成功！我的孩子。
十一、六月七日是高考，十年辛苦待收获，付出终归有回报，信心绝对很重要，高考不忙不慌乱，别忘面上带微笑，有空睡个好觉觉，不必紧张受煎熬，敞开鲲鹏大怀抱，直上青云到九霄。祝高考孩子高考顺利，金榜题名！
十二、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝高考顺意！
十三、高考是海，青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的；每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。
十四、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！
十五、满池荷香绕，翩翩捷报到。馨香沁心脾，满面皆喜气。合家都欢乐，亲友同庆贺。街坊竖拇指，题名今日事。不忘勤付出，再踏求学路。心远志向高，来日成英豪。
