读《清明》古诗有感(精选五篇)

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  读《清明》古诗有感 1

  缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。

  日前,新河街道新建里社区团支部联合塘沽十五中学师生一行100余人,来到滨海新区塘沽烈士陵园开展“弘扬英烈精神 奋进新时代”主题团日活动,引导青少年传承红色基因,坚定理想信念。

  活动中,新建里全体团员青年和十五中师生严整列队,瞻仰革命纪念碑,怀着对烈士们的无限崇敬与哀思,向革命烈士深深鞠躬,并默哀致敬三分钟。随后,团员代表依次向烈士纪念碑献花,重温了入团誓词。

  祭扫结束后,全体人员绕烈士纪念碑一周,并参观了烈士碑文,追寻当年革命先辈的奋斗足迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩。先辈们坚定不移的政治志向、艰苦奋斗的优良作风、英勇无畏的革命精神让大家深深感动。

  微风拂过,树叶沙沙作响,好像在诉说无尽的哀思,花儿纷纷点头,好像在向烈士们表达深深的敬意。通过此次活动,团员们接受了一次爱国主义和革命传统教育的洗礼,表达了对英烈们崇高的'敬意和无限的哀思,更加珍惜当下来之不易的生活,巩固了以学报国、广开新局的坚定意志。

  读《清明》古诗有感 2

  4月5日,爸爸和妈妈带我到黄河滩踏青。三月清明,春回大地,万物复苏,到处呈现一派生机勃勃的的景象。马路两旁,小麦碧绿,油菜花金黄,我们在柳絮飘舞中来到了黄河文化苑。苑 内有造型各异的景观石100余块,景观石上镌刻着由书法家们挥毫书写的关于黄河方面的诗词佳句,这里空气清新、环境优美。最令我感兴趣的是大象一家三口和长颈鹿母子的塑像,我摸了摸大象的鼻子 ,还在长颈鹿边玩了一会儿。接着我们来到了滚滚东流的黄河水边,顿时觉得神清气爽,我用河水冲冲手,啊!真是太凉了。妈妈说在岸边沙土地上能挖出水来,于是我便拿个小铲子开始挖坑,果真挖 到了水,我感觉太神奇了。来到黄河文化苑,呼吸着春天芳香的空气,看着翠绿似海的树木、繁花如潮的花草、冰凉清爽的河水,我感到耳目一新、心旷神怡。

  妈妈说,我们今天的幸福生活是无数先烈抛头颅、洒热血换来的',我们要缅怀先烈,珍惜现在美好生活。我作为一年级的小学生一定要继承先辈的优良传统,勤奋学*,健康成长,成为一个对社会 有所贡献的人。

  读《清明》古诗有感 3

  4月5日那天,我们四到六年级的全体师生进行的扫墓活动。这一天,我们胸前戴着白花,每个人的心情都无比沉重。

  烈士们,我们这一代一代对你们的敬仰比天还高,比水还深,比火燃烧的.还要烈……总之,对你们的敬仰是永远无法用语言表达的。

  记得郑板桥曾经说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。这句话就正好形容了你们的那种精神。你们用鲜血哺乳了万物;你们用鲜血染红了我们的红领巾……在无数的战役中,你们死伤无数,但是,你们却没有因为这样而背叛我们的祖国,你们为了祖**亲和我们这一代一代做出了一切贡献,你们的伟大事迹将永世流传。

  读《清明》古诗有感 4

  “清明节雨下得很大,路上的行人想要打破灵魂。”在清明节,人们去崇拜逝去的亲戚,其中一个特别值得我们崇拜,那就是为祖国而死的烈士。

  那些把生死放在一定程度之外的烈士,那些在战场上拼死杀敌的人,岁月没有忘记,革命没有忘记,祖国没有忘记,人民没有忘记!烈士们,没有你们,我们的祖国就不会像今天这样繁荣昌盛!当***主义侵略我国危机重重时,你们勇敢地站了起来。当时的中国很弱,就是你用自己的血肉筑起坚不可摧的城墙,绝不让敌人占领我们的家国!最后,你用自己的生命换来了我们的幸福与安宁。

  英勇的`烈士们,我们现在把你们的骨灰从四面八方运来,让你们在祖国的怀抱中安息!你的遗体甚至不完整,怎么办?在战场上抓一把血土,放进棺材里,千里迢迢也要带回来,让你们在这个和*安宁的祖国安息。你为祖国、革命和人民付出了太多。烈士们,你们听到祖国妈妈叫你们的声音了吗?没有你的英雄牺牲,就没有我们现在的幸福生活!英雄们,我赞美你们,敬佩你们,怀念你们,你们是祖国的骄傲!

  鲜艳的***迎着旭日升起,在阳光下迎风招展,似乎在宣扬他们的事迹,欣赏他们顽强不屈的精神......

  清明节祭英雄,让祖国的英雄安息吧!

  读《清明》古诗有感 5

  清明时节,垂柳依依。纸灰飞作白蝴蝶,糜雨化作泪绵绵。

  遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落久远的记忆;薄凉的扉雨,淅淅沥沥,裹挟着厚重而不老的情丝,迷乱了行人的脚步。荒郊野外,但闻幽怨的艾香,不见桃杏的吐花。

  擎一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。捧一锹潮湿的黄土,覆一层亲人的哀思;栽一丛嫩绿的新枝,植一腔后辈的缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的`零碎花絮,在这个特殊的时节,各种情结纷至沓来,缤纷着升腾的冥纸烟火。曾经的拥有和离弃,翩然远遁;曾经的贵胄与卑微,烟消云散。发黄变脆的往昔,寸寸抽离,徒留若干斑驳难辨的字迹。直面人生的尽头,此时此刻,新愁与旧爱,陡显几分苍白,红尘中的欲望和贪恋,瞬间被击成碎片。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”阴阳两界,此处被无情的冷漠隔开,冰到极致,痛到无言。

  天若有情天也老,苍天无情,独掌乾坤。翻手为云,覆手为雨。天下苍生,终究为情所困,自是躲不开生离死别,悲欢离合。

  阴阳的界线,如此清晰可辨,自然的准则,无法逃避。流光婉转,岁月轻拂。身边总有一些人,不经意间悄然香消玉殒。或老死,或病死,或死于天灾。死法有千万种,殊遇同归,从此阴阳相隔,徒留后人空悲切。只是,死的意义千差万别。或,重于泰山,或,轻于鸿毛,或,名垂青史,或,臭名昭著。

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。人,终将驾鹤西去。然而,有人创造的一种思想,有人秉承的一种精神,普照天下苍生,却敢与日月争辉,与天地同在,永垂不朽。

  花开有时,花落无形。人,虽无法选择自己的生,却可以选择不同的死。选择了终老的方式,等于选择了不同的人生道路,人生的涵义就会被赋予不同的内容。也许会为此,付出艰辛,受尽磨难。然而,一句不枉此生,将是走上奈何桥前,可以坦然面对先人的慰言。有所作为,更将为后人所敬仰,受千万人的膜拜。

  逝者已已,可以安息。生者,仍将负重前行,为自己,也为别人。掸落红尘,拨开浮华的虚幻,看清这个复杂而多彩的世界,静守岁月的美好,且行且惜。

  清明,几人能清?几人能明?也许清明自在人心。


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读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展1)

——读古诗有感 (菁华6篇)

读古诗有感1

  我相信任何一个*人,即便读过再少的书,拥有再少的文化,谈起“但愿人长久,千里共婵娟”这样的古词佳句来,也会觉得如生活中的寻常话语,更是“每逢佳节倍思亲”时最易涌上心头的感慨。

  就像一轮明月,映在*人眼底的会是生命的阴晴圆缺,会是嫦娥的妩媚相思,会是长久别离的深情遥望,但很难是一个只会反射阳光的黑暗球体;

  再如那抹夕阳,映在*人的心底,撩起了人生暮年的未解惆怅,渲染了边疆战事的壮怀惨烈,描绘了渔樵晚归的静谧温馨,但绝不会是地球自转的日日交替;还有那春夏秋冬,高山流水,花鸟鱼虫,一切的一切在*人的世界里从来多是丰富多情的,人心总与自然交融,总与万物辉映。

  现代生活的忙碌、嘈杂、无序快要将我们吞没的时候,感谢于丹老师的《重温最美古诗词》为我们适时奉上了一方清心静气的良药,那些曾经在我们课本里没被好好感悟的诗歌,那些每天出现在生活中却被我们麻木忽略的美好事物,全被重新精心梳理地呈现在我们面前。随着于丹老师的循循善诱,欣赏着书中意境深远的古代画作,细细品味祖先穿越千百年的随想或是感念,每个人的内心都像多了一双温柔的手在抚*心头的哀愁,每个人的耳畔亦似多了一个知己能体谅所有的心事。

  我想这本书,除了能帮助孩子、学生们更生动地理解古代诗词外,更有帮助的应该是我们这些成年人。心理学上说,人的生命在14岁之后,就进行了一半。因为14岁之前的儿时记忆,占去了大脑的大半,此后余生,都是光阴似箭。我想,这不外乎人越长大,对生活中的意象越发熟悉,从而变得寡淡索然,没有了那么多的发现和惊喜,也没有了能够和值得被记忆的事、物。所以,我们急需古人的深思和细腻唤醒我们对生活景象的珍视,就像于丹老师在书的最后说的那样:人的年岁越是增长,就越需要一种温暖,需要生命年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

  “年华有限,但诗意无穷”,生活的黯淡是因为我们的眼睛、心灵不再有发现美丽和惊喜的能力,我们期待生活能够永远熠熠生光,其实古人眼中的那些美好,正透过亘古不变的月光铺洒在我们心头,不信,就请你捧起这书,定会真切触摸到生活中那满满的诗意。

读古诗有感2

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”初秋的夜晚,繁星点点,葡萄藤下的微风如丝如缕,轻柔细微。我手中捏着一朵野花,口中含着一片薄荷叶,边感受着微微的凉意,边体味着点点的星光,如水的夜色。斜斜地倚靠着葡萄架,不觉吟诵起了杜牧的《秋夕》。我便霎时间置身于唐朝,挽着双环髻,坐在石阶上,悠闲地摇着小扇,被萤火虫的星光所包围,被夜空中的明亮所照耀。

  那便是我的童年,在田埂中观星,在葡萄架下吟诗。我身处一个美妙的环境中,精神也被一个古色古香的世界所包围。温暖的春天,我会扬起小脸,望着湖边的杨柳,浅道一句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;炎热的夏天,我会立于梧桐树下,倾听那颇为聒噪的蝉鸣,附和道:“垂緌饮清露,流响出疏桐”;凉爽的秋天,我会步上小山,踏一地金黄,拾起落叶直抒胸臆:“树树皆秋色,山山唯落晖”;寒冷的冬天,我会走上白雪覆盖的小径,道“水声冰下咽,沙路雪中*”。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”月明星稀,难得的月光披于肩上。我坐在庭院中的石凳上,身旁是稀疏的竹丛,感受着微凉的月光,我淡淡吟诵起李白的《月下独酌》。仿佛来到了盛唐时期,繁华中偶有的一处寂静,或许是在深山,抑或是在湖畔,在月下长啸,在美景中孤独。

  我悄悄走进少年,在书桌前感受阅读的快乐,在学*中发现知己的美妙。我在书籍的陪伴下走过一个个春夏秋冬,在墨香中遇见一位位与我一路的旅行者。阅读时,我会同五柳先生一般“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”;我会尽力做到“读书破万卷,下笔如有神”。每逢挚友,我会喜上眉梢,悠悠道来:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;毕业时分,我会忽然豪情万丈,忍住不舍,“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾!”

  我爱她,她一路走来,风风雨雨。她无时无刻散发着无穷的魅力,而又高洁傲岸,如莲一般,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。她时而典雅,时而大气,时而动人,时而冷清,时而悲哀,时而欢喜。她就如我心中的一棵古树,深深扎根,她古朴的枝干,古老的叶片,随着风轻轻摇荡着,在我不安时抚*我的焦躁。她散发着幽幽的香气,熏陶着我,感染着我,使我慢慢靠*她,被她同化,能够慢慢独立于尘世,在汹涌的波涛中伫立,作弥漫的尘沙中的清波。

  她,便是遗世独立的,古诗文。

读古诗有感3

  开始拿到这本书时,满心的喜悦。随手翻阅,四下里都透着智慧与灵气。充斥着佛家的思考、觉悟。作者林清玄也是我最喜欢的作家之一。在我经历“挫折”的时候,捧起他的书时,顿时有了一种思考。接着是清心。对着面前的书,我只想用陈之藩先生的一句话来说:“我每读此书时,并不落泪,而是想为自己洗个澡,我感觉自己污浊,因为我从来没有过这样澄明的见解和这样广阔的胸襟。”这同样是何等的开阔,大仁大义之人。这本书对我或者我们来说很实用,我们现在是在桥上看风景的少年,会经历挫折、风雨、失败。走向另一段骄傲,是在楼上看风景,视野更加开阔,到老来,还会站在山上、云上、天上,接着欣赏风景。这风景是不同的,那是因为我们愈来愈高,看的愈来愈远,愈来愈辽阔。

  在当我们还年轻,还是在桥上看风景时,有挫折,而我们所看见的风景告诉我们,生命需要更多的包容和智慧。我们的心要往更高的地方走。这些成败不过尔尔。有人会追求境界。但境界却是无边无际的。我们要回归自己的内心,我们内心在呼唤着什么,我在想什么,这样在追求的过程中,就能更欢喜自在些。这世界可以是美丽的、善良的,但它也可以是阴晦多变、暴躁的。没有超人全盘掌控着所有。我们要静下心来,静观其变。仍坚定的走自己的路。风雨来临,请记住,告诉自己,这算得了什么!

  我们还要往更高更远的地方去呢。纵然,从容百倍。这本书可能没有小说情节的跌宕起伏,可能没有诗歌的浪漫舒适。但睿智深沉,为读者敞开胸怀,点燃心灯就是它独有的美丽。我将它推荐给所有的人。无论你在哪,桥上,楼上,山上,云上。

读古诗有感4

  王勃,初唐四杰之一,另三位是杨炯,卢照邻,骆宾王。王勃是一位少年才子,但是也是一位英年早逝的才子。王勃年未及冠就出仕为修撰,但是不久因写了《檄英王鸡文》触怒了皇帝而被革职。后王勃远走蜀中,得到机会补为虢州参军,但是又在任期间犯了死罪,虽饶幸被赦免与一死,可是他的父亲因此受到连累改任交趾令。王勃在前往探望父亲的途中因溺水受到惊吓,竟然在惊悸中死去,时年仅二十七岁。王勃才华横溢,作品题材广泛,诗风中带着豪迈之气昂扬的情感,更因在诗句中巧妙运用韵脚,开辟了唐代诗歌写作的先河,因此被称为初唐四杰。《全唐诗》里收有王勃的两卷诗作。

  这首诗写出了王勃的感受。他认为四海一家亲,真正的好朋友无论什么时候都*如邻居。这也是王勃在和朋友离别时所写的,表达了他和朋友之间深厚的友谊。

  像《送杜少府之任蜀州》这样在和友人离别时所写,但也表达和友人感情深厚的诗很多,如李白的《赠汪伦》、王维的《送元二使安西》……以前我有很多好朋友,有了她们在我身边,我就会非常的快乐。即使她们都陆续转走了,可我总觉得她们还在我身边,陪着我。朋友之间的深厚感情,也是令人羡慕的。也许这就应证了“海内存知己,天涯若比邻”这句话了吧!

  通过这首诗,让我明白了:友谊比路宽,比海深,比天高。

读古诗有感5

  上下五千年的华夏文化渊源流传,特别是*的古诗词。我喜爱*的古诗词,但特别喜欢古诗。

  在诸多的古诗中,我十分喜欢唐朝著名诗人孟郊的一首“游子吟”。每当我吟读这首“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖”时,心中总是有一股暖流在心中流畅。从这首诗中,我感到了一位伟大的母亲满怀着慈爱替儿子缝衣,那一针一线中融入了母亲多少的爱和惦念、牵挂呀。

  虽然短短的几句话,却把一位母亲的爱表现的那么完美。这就是*古诗的魅力所在,我太爱我国的古文化了。

  我现在还是一名小学生,但是中华民族的伟大仁爱精神却永远扎根在我心中。今后我一定要努力学*,学好知识,长大了为国家、民族多做贡献,用实际行动来回报母亲对我的爱。

读古诗有感6

  我爱读古诗,因为它诗句优美高雅,富有哲理; 我爱读古诗,因为它意境深邃,无处不闪耀着中华文化的博大精深; 我爱读古诗,因为它是*灿烂文化中的一束娇艳的花,是中华民族珍贵的文化遗产。

  ”床前明月光,疑是地上霜“多么美丽的诗句呀!每当我读到这句感人肺腑的诗句时,就会想起小时候读幼儿园时,老师教我们读,背古诗的情景。

  随着年龄的增长,我背诵了越来越多的古诗,我开始学会去领悟古诗的意境。”锄禾日当午,汗滴禾下土“让我联想到农民伯伯在强烈的阳光下辛勤耕耘,挥汗如雨;”少壮不努力,老大徒伤悲“又激励着我们要懂得珍惜时间;”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“是我联想到瀑布从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河落自九天。

  从此,我和古诗成了不分不离的好朋友,因为我爱古诗,更爱读古诗。同学们,让我们一起去感受古诗的魅力吧!


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展2)

——读古诗《清明》有感(精选五篇)

  读古诗《清明》有感 1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,更加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的小童询问何处有酒家,小童伸手一指便是杏花村。

  读完这首古诗,我似乎看到了这样的景象:在烟雨弥漫的'山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,*树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。

  诗人只用了“欲断魂”寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者哀悼的心境跃然纸上了。

  “断魂”,本是形人们悲痛欲绝的心境,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个“欲”字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。

  祭奠先人,碑前洒上一杯酒,寄托哀思。环顾四周,唯见一片烟雨茫茫,不见人家与炊烟,何处沽得一壶酒?忽见一牧童骑在青牛背上,吹着一支短笛,悠然而来。上前打听,牧童遥指着远方的杏花村。全诗至为此,凝固成一幅静止的图面,给人留下无限遐思……

  杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着人们对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。

  读古诗《清明》有感 2

  开始拿到这本书时,满心的喜悦。随手翻阅,四下里都透着智慧与灵气。充斥着佛家的思考、觉悟。作者林清玄也是我最喜欢的作家之一。在我经历“挫折”的时候,捧起他的书时,顿时有了一种思考。接着是清心。对着面前的书,我只想用陈之藩先生的一句话来说:“我每读此书时,并不落泪,而是想为自己洗个澡,我感觉自己污浊,因为我从来没有过这样澄明的见解和这样广阔的胸襟。”这同样是何等的.开阔,大仁大义之人。这本书对我或者我们来说很实用,我们现在是在桥上看风景的少年,会经历挫折、风雨、失败。走向另一段骄傲,是在楼上看风景,视野更加开阔,到老来,还会站在山上、云上、天上,接着欣赏风景。这风景是不同的,那是因为我们愈来愈高,看的愈来愈远,愈来愈辽阔。

  在当我们还年轻,还是在桥上看风景时,有挫折,而我们所看见的风景告诉我们,生命需要更多的包容和智慧。我们的心要往更高的地方走。这些成败不过尔尔。有人会追求境界。但境界却是无边无际的。我们要回归自己的内心,我们内心在呼唤着什么,我在想什么,这样在追求的过程中,就能更欢喜自在些。这世界可以是美丽的、善良的,但它也可以是阴晦多变、暴躁的。没有超人全盘掌控着所有。我们要静下心来,静观其变。仍坚定的走自己的路。风雨来临,请记住,告诉自己,这算得了什么!

  我们还要往更高更远的地方去呢。纵然,从容百倍。这本书可能没有小说情节的跌宕起伏,可能没有诗歌的浪漫舒适。但睿智深沉,为读者敞开胸怀,点燃心灯就是它独有的美丽。我将它推荐给所有的人。无论你在哪,桥上,楼上,山上,云上。

  读古诗《清明》有感 3

  今日清明,我心难宁。想起千千万万为了人民**事业而牺牲的先烈,此心很难得以*静和安宁。于是,我找到了一些专门描写清明节的古诗古词,轻声诵读起来,慢慢地有些释然了。诸多诗词,尤以宋代黄庭坚的《清明》,更教人感慨不已。

  黄庭坚在他的《清明》中写道:

  佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

  雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

  人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。

  贤愚千载知谁是?满目蓬蒿共一丘!

  诗人首先向读者展示了一幅欣欣向荣的自然景象:清明佳节,春雨滋润,桃李盛开,草木柔嫩。诵读清明诗的前四句,我们仿佛可以听到雷声、雨声,看到桃李的笑靥和荒冢的愁容。然后,诗人由眼前的祭扫活动想起孟子所讲的那位齐人的故事,有一位齐人本来很穷,每次乞食那祭后的酒肉回家之后,总爱在妻妾面前夸耀自己又吃请了,故作骄傲的姿态;想起介子推的故事,那介子推曾经在危急之下割自己大腿的肉救了晋文公的性命,可是晋文公即位后就将此事淡忘了。于是,介子推看破功名而归隐绵谷。后来晋文公在别人提醒之后想起介子推,屡次召之不出,就下令焚烧介子推隐居的山林,心想他必出,然而介子推耻为公侯,终被焚死。晋人哀之,因介子推死于清明前三日,所以约定从清明前一日起,连续三日不得生火做饭,这便是寒食节禁烟的由来。诗人最后感叹道:齐人之愚,子推之贤,谁是对的、谁是错的,这些早就已经被悠悠千载的时光所掩埋,眼前只剩下那满目蓬蒿、一丘黄土而已。

  清明诗的作者黄庭坚(1045-1105)字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西修水)人。英宗治*进士。曾任地方官和国史编修官。在党争中,以修《神宗实录》不实罪名被贬。最后死于西南贬所。黄庭坚以诗文受知于苏轼,为“苏门四学士”之一,其诗宗法杜甫,并有“夺胎换骨”、“点石成金”、“无一字无来处”之论。风格奇硬拗涩。他开创了江西诗派,在两宋诗坛影响很大。词与秦观齐名,晚年词风接*苏轼。有《山谷集》,自选其诗文名《山谷精华录》,词集名《山谷琴趣外篇》(即《山谷词》)。又擅长行,草书,为“宋四家”之一,书迹有《华严疏》《松风阁诗》及《廉颇蔺相如传》等。

  值得特别一提的.是,黄庭坚以行书抄录唐代魏征六百多字的《砥柱铭》,有八米长;大字行书凝练有力,结构独特,是北宋书坛杰出的代表作。黄庭坚在录完《砥柱铭》之后借赞美朋友杨明州,抒发了自己的胸襟,表达了自己的主张:为官者应当“持身清洁,不以谀言以奉于上智;亦不以骄慢以诳于下愚”。他宣称尽管“世道极颓,吾心如砥柱”!

  七律《清明》,对仗工整,语言朴实,具有很强的艺术感染力。虽说思想上似有消极对待人生之意,但是,换一个角度不难看出,这首清明诗分明在劝导人们去想:人生苦短,究竟应该追求些什么?不应该追求些什么?

  名利权色终为空,*淡清白才是真!——对于面对“世道极颓”仍然“心如砥柱”的黄庭坚来说,似乎只能作如是解。而对于那些在名利场上“苦心钻营”的人来说,黄庭坚的这首清明诗不啻是一副清醒剂!

  清明时节读《清明》,只求人生常清明!

  读古诗《清明》有感 4

  “燕子来时春分,梨花落后清明。”燕子来了,梨花落了,如此的诗情画意,这样的诗意清明。

  清明又是诗的节气。诗意的萌发与生长,是因为春雨的滋润吗?它是沿着诗的韵脚,一路沐雨而来。

  唐宋诗词,凭窗望海,感觉在古代,清明原本是满有诗意的。“风轻不动叶,雨细未沾衣;入楼如雾上,拂马似尘飞”。这是诗人萧绎冒雨踏青脱口出章的《咏细雨》,寥寥四句,就将清明细雨若有若无、乍隐乍现的神韵描绘得淋漓尽致。

  一样的清明,不一样的情调。青青麦苗摇动着春雨,让人畅想《在希望的田野上》;一池池水稻,更情不自禁的引发人哼唱起当年的台湾校园歌曲,“赤足走在田埂上,听得脚步噼啪噼啪响”,至今想起,仍然不绝于耳。回味影视剧里一枕暗香听橹声、寻梦无痕到江南的`周庄那天籁般的水声、梦幻般的乌蓬,版画般的民居、桃园般的民俗。浸润在这种氛围中,总会让人神采飞扬、遐思万里。

  窗外的景色正好,清明充满诗意……

  清明,亲*自然、走*先人的日子,既怀哀思,也有诗情。

  清明,果然充满了诗意。

  读古诗《清明》有感 5

  闲来无事,捧起一本民国时期某书局出版的竖排书——《千家诗释注》,读到卷下时,一首宋人高菊磵的七律诗映入眼帘,诗名曰《清明》,在古朴的书页映衬下,那娟秀的行楷字令人赏心悦目,那繁体的诗句仿佛也有了灵性,读来也令我荡气回肠了。

  这首七律是作者高菊磵,在距今1000年左右,以清明为题写就的。清明节气在我国是个重要节气,这时的气候在我国的大多数地区来说,已进入到春和景明之时:万物生发,草长莺飞,人们穿着的衣物也逐渐单薄起来。清明节又是我国的传统节日,又名寒食节,是为了纪念春秋战国时期的介之推设定的。清明节的前三天,人们在吃饭中不动火,就吃些寒凉的食物,顾名思义“寒食”是也。清明节又是民间缅怀先人的传统节日,在这一天的前三天或后四天,都可以到先人的坟上摆些祭品,烧些纸钱,以示祭拜。民间有前三后四的说法,只有在这几天里,阴间才向我们阳间敞开了大门;假若你想给先人送些东西,或者交流一下,这几天里这可能是可以的。也许是高先生在清明这一天也带了些祭品和纸钱,到他家的先人坟上凭吊了一下,晚上归来,回到了家中,妻子置办了几个下酒小菜,他端上了二两小酒,开始了反思。这时,堂中烛明,儿女欢笑,其乐融融。

  二两小酒下肚,想起了先人的抚育之恩,不免悲从中来,感怀下涕,哭出了声来。在悲泣中,诗意也在他的心头开始萌发,草长莺飞了!

  他的思绪又回到了墓园之情景。首联吟道:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。颔联吟道:纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

  把酒感怀,怅惘凄然。现已入夜,村中灯火阑珊,先人们却夜宿荒冢,只有狐狸为伴。颈联吟道:日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。不因世事的儿女们是不知道大人们的心思的,他们只管享乐,他们什么时候能真正地理解大人的心事呢?

  酒过三巡,夜过五更,碟中残豆几粒,壶中几许省酒,高先生宽带薄衣,其间昏昏,伏案睡去,醒来后,不觉身感寒凉。他把仅有的省酒倒入杯中,吟出了尾联:人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。

  高菊磵先生醉了,在1000年后我看到了他的醉,他暂且把读书人的理想和追求抛到了九霄云外,他竟然吟出了“人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。”的诗句,他能对得起列祖列宗吗?他在坟上摆的那些祭品,他给先人们烧的那些纸钱,不都成了骗人的玩具了吗?

  掩卷沉思,前段时间我也看到一个醉的,那毕氏竟然在某国***设立的酒宴上买醉,不知道是真醉还是假醉,在清明期间,公然辱没我们共和国的先人和共和国的缔造者和当今的'保护者——人民***,公然对地主阶级喊冤叫屈,我想,他不是真醉,他是假醉。

  5月9日,我们高调纪念反***战争胜利70周年,俄罗斯在莫斯科红场举行了规模空前的阅兵式,欧洲部分国家在5月8日也举行了相应的仪式。举办这些仪式的目的,是纪念我们的胜利,纪念那些为夺取胜利死去的将士。死者长已矣,再隆重的仪式他们都不会知道了,那些祭祀的美酒,正如高菊磵先生所说,一滴也不会到九泉了。

  我想,纪念的真正的目的:一是对今人的安慰;二是对未来的恐惧。


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展3)

——读中国古诗词有感(精选五篇)

  读中国古诗词有感 1

  坚守就是坚持守卫、不离不弃。

  坚守文化,坚守岗位。当我看到李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想起了老师在讲台上辛勤执教;我想起了清洁工在街道上默默的打扫;我想起了交警在十字路口挥舞着双手。

  坚守文化,坚守国家。当我看到文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,我想起了黄继光,他用他的胸膛挡住了敌人的子弹,为队友的冲锋提供了计划。当我看见“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,我想到了一个奄奄一息的老人,在想到国家还没有*息战乱,心有不甘。

  当我看见“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,我仿佛看见一位边塞诗人正站在城墙上,远远地注视着匈奴人。当我看见“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,我似看到一位白发老翁在初秋时节,暑威仍厉,天气的闷热与心头的煎熬,使他不能安睡;他更是因为想到那金人马队扬起的灰尘,却隔不断他们苦盼王师的视线,但他们哪能想到,南宋君臣早已把他们忘记的干干净净。

  当我看到“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”,我看到了一位正值壮年的爱国诗人渴望上阵杀敌,却被皇帝从前线调回。当我看到“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,一位拖着年迈孱弱的身躯躺在孤寂荒凉的乡村里,自己并不感到悲哀。原来是心中还在想着替国家守卫边疆,驰骋沙场,就连做梦都在想着自己披着战甲为国出征。

  坚守文化,坚守友情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,深刻地说明了李白与汪伦的感情深厚。一则故事,讲述的是大学五位同学,他们住一个宿舍。其中一位是从乡下来的,城里的四位就让乡下来的打水、拖地……乡下的也不多说,就这样四年。大学毕业之后,乡下来的出来开始创业,而城里的四位也都学有所成,很多大公司都向他们掏出了橄榄枝,他们都在犹豫不决。而此时,乡下的也邀请他们到他的公司工作,四位毫不犹豫的就来到了他的公司,他们的原因是:“不是你开的工资有多高,而是因为大学你为我们打了四年的水。”

  中国古诗词源远流长,是中国古文化的精粹。坚守文化,坚守古诗词。

  读中国古诗词有感 2

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

  这是明代诗人于谦在17岁时写下的千古绝唱。这首诗中,一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”充分表现出诗人面对强大的黑暗势力毫不畏惧,不贪身外之物,只想做一个清白之人的高尚品格。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。”表面是写石灰被千锤万击后才出了深山,接着又被烈火无情的焚烧,可它却把这一切当作*常事。实际上诗人用石灰来喻指自己会不怕千难万险,即使粉骨随碎身也不会屈服于恶势力,永保自己的清白。

  读了这首诗我感触很深,于谦用这四句诗表达了他对于那些剥削人民和诬陷好人的人的痛恨。也看出他立志要做一个清正不阿的人。

  这是一首托物言志的诗,作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的理想和与恶势力斗争到底的决心。于谦为官清正廉洁,曾**冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立景帝,亲自率兵保卫北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族的野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”枉杀了这位民族英雄。他所写的这首《石灰吟》,正是英雄人格的光辉写照。我读《石灰吟》的感想是:我们应该时刻警醒,不要被镜花水月的表象所迷惑,要在纷繁复杂的现象中看清事物的本质。常言道:“古来芳饵下,谁是不吞钩”,有的人见利忘义,有的人戴上了璀璨的光环,却陷入了华丽的陷阱。可是,只要你具备了石灰那清白的傲骨,又何惧什么“芳饵”呢?所以我们要做一个洁身自好的人。

  读中国古诗词有感 3

  在读《徐文兵、梁冬对话<黄帝内经·异法方宜>》时,他二人建议没事儿的时候读读古文,古文除了有意境之美,还有音韵之美,可以通人心神。

  音是能拨动人心弦的,比如说律诗和绝句,对音都有**仄仄的要求,一字一句打动人的内心。音韵本身是阴*、阳*,一声二声是阳,三声四声是阴,这种*仄的关系,让古诗达到了阴阳的和谐。而有的音又是无声的,大音希声,最大最美的声音是无声。声触动了心神,音加个心,是谓“意”,即心里面有共振、共鸣。

  也许这就是我读《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》以及许多古诗词时觉得分外解压的原因吧。对于我这种多年来一直心病缠身的人,每当那一个个韵脚踩到我的心尖儿上时,所有的猜不透、想不通、求不得、看不开、放不下,都可以顷刻化为容易生、也容易解的琐碎烦恼,再如涟漪一般荡漾开去……此时,如花在野的寂静,片刻,足矣。

  读中国古诗词有感 4

  中国的古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂,古诗文更是我国文化的精髓。

  古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的没,面对那些小说,故事,我更喜欢,喜欢它合辙押韵,朗朗上口,我喜欢它词句精练,通俗易懂,我喜欢它意优美,含有哲。古诗使人心胸豁然开朗,思想为之升华,甚至连外国人都赞叹和欣赏。

  我最早的启蒙老师是妈妈,在她的指导下,我从小就对古诗产生了浓厚兴趣,刚上学的时候就会背七八十首古诗了。

  古诗文不仅是我的良师,更是我的益友。记得有一次,我与同学为了一件小事闹翻,心里十分生气。这时,我想起古诗,比起古人,我为一件小事与同学争吵,破坏了我与同学之间多年的友谊,实在是肤浅啊,真不应该啊!

  学*古诗不仅是一项任务,更是一种乐趣,古人的才情让后人望尘莫及,欣赏古诗文就是享受生活,品味人生,希望更多的人会与古诗为伴,与我国古文化为伍,继承发扬我们的传统文化。

  读中国古诗词有感 5

  苏轼是一位有才华的诗人,他曾被誉为是最浪漫的诗人,最豪放的词家,最洒脱的'文人,最潇洒的过客,最具人格魅力的大师~~乌台诗案后,他被贬黄州,写下了《赤壁赋》。被贬谪离京,对于一个处在官宦生涯的人来说,是莫大的苦闷失意,但是,从苏轼那“自其变者而观之,则天地曾不能以一顺,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”中,我们不难发现出,他旷达开朗的胸襟,超脱的人生态度。有人说这是他政治失意后的精神苦闷的自我排解。但是,潜藏的是作者内心深处的抑郁和悲伤,谁能看出来呢?

  现在的我们,处于一个新时代,虽不曾有那么多动荡不安,但充满了人世险恶。社会是现实的,是残酷的,是美好的,是需要我们慢慢适应的。我们不能逃避,只能无理由的选择面对,与其整天面无表情的度过自己的一生,还不如每天对自己微笑,对他人微笑,开心的面对生活,面对不开心,面对困境。


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展4)

——读古诗有感 (菁华6篇)

读古诗有感1

  我相信任何一个*人,即便读过再少的书,拥有再少的文化,谈起“但愿人长久,千里共婵娟”这样的古词佳句来,也会觉得如生活中的寻常话语,更是“每逢佳节倍思亲”时最易涌上心头的感慨。

  就像一轮明月,映在*人眼底的会是生命的阴晴圆缺,会是嫦娥的妩媚相思,会是长久别离的深情遥望,但很难是一个只会反射阳光的黑暗球体;

  再如那抹夕阳,映在*人的心底,撩起了人生暮年的未解惆怅,渲染了边疆战事的壮怀惨烈,描绘了渔樵晚归的静谧温馨,但绝不会是地球自转的日日交替;还有那春夏秋冬,高山流水,花鸟鱼虫,一切的一切在*人的世界里从来多是丰富多情的,人心总与自然交融,总与万物辉映。

  现代生活的忙碌、嘈杂、无序快要将我们吞没的时候,感谢于丹老师的《重温最美古诗词》为我们适时奉上了一方清心静气的良药,那些曾经在我们课本里没被好好感悟的诗歌,那些每天出现在生活中却被我们麻木忽略的美好事物,全被重新精心梳理地呈现在我们面前。随着于丹老师的循循善诱,欣赏着书中意境深远的古代画作,细细品味祖先穿越千百年的随想或是感念,每个人的内心都像多了一双温柔的手在抚*心头的哀愁,每个人的耳畔亦似多了一个知己能体谅所有的心事。

  我想这本书,除了能帮助孩子、学生们更生动地理解古代诗词外,更有帮助的应该是我们这些成年人。心理学上说,人的生命在14岁之后,就进行了一半。因为14岁之前的儿时记忆,占去了大脑的大半,此后余生,都是光阴似箭。我想,这不外乎人越长大,对生活中的意象越发熟悉,从而变得寡淡索然,没有了那么多的发现和惊喜,也没有了能够和值得被记忆的事、物。所以,我们急需古人的深思和细腻唤醒我们对生活景象的珍视,就像于丹老师在书的最后说的那样:人的年岁越是增长,就越需要一种温暖,需要生命年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

  “年华有限,但诗意无穷”,生活的黯淡是因为我们的眼睛、心灵不再有发现美丽和惊喜的能力,我们期待生活能够永远熠熠生光,其实古人眼中的那些美好,正透过亘古不变的月光铺洒在我们心头,不信,就请你捧起这书,定会真切触摸到生活中那满满的诗意。

读古诗有感2

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”初秋的夜晚,繁星点点,葡萄藤下的微风如丝如缕,轻柔细微。我手中捏着一朵野花,口中含着一片薄荷叶,边感受着微微的凉意,边体味着点点的星光,如水的夜色。斜斜地倚靠着葡萄架,不觉吟诵起了杜牧的《秋夕》。我便霎时间置身于唐朝,挽着双环髻,坐在石阶上,悠闲地摇着小扇,被萤火虫的星光所包围,被夜空中的明亮所照耀。

  那便是我的童年,在田埂中观星,在葡萄架下吟诗。我身处一个美妙的环境中,精神也被一个古色古香的世界所包围。温暖的春天,我会扬起小脸,望着湖边的杨柳,浅道一句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;炎热的夏天,我会立于梧桐树下,倾听那颇为聒噪的蝉鸣,附和道:“垂緌饮清露,流响出疏桐”;凉爽的秋天,我会步上小山,踏一地金黄,拾起落叶直抒胸臆:“树树皆秋色,山山唯落晖”;寒冷的冬天,我会走上白雪覆盖的小径,道“水声冰下咽,沙路雪中*”。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”月明星稀,难得的月光披于肩上。我坐在庭院中的石凳上,身旁是稀疏的竹丛,感受着微凉的月光,我淡淡吟诵起李白的《月下独酌》。仿佛来到了盛唐时期,繁华中偶有的一处寂静,或许是在深山,抑或是在湖畔,在月下长啸,在美景中孤独。

  我悄悄走进少年,在书桌前感受阅读的快乐,在学*中发现知己的美妙。我在书籍的陪伴下走过一个个春夏秋冬,在墨香中遇见一位位与我一路的旅行者。阅读时,我会同五柳先生一般“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”;我会尽力做到“读书破万卷,下笔如有神”。每逢挚友,我会喜上眉梢,悠悠道来:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;毕业时分,我会忽然豪情万丈,忍住不舍,“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾!”

  我爱她,她一路走来,风风雨雨。她无时无刻散发着无穷的魅力,而又高洁傲岸,如莲一般,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。她时而典雅,时而大气,时而动人,时而冷清,时而悲哀,时而欢喜。她就如我心中的一棵古树,深深扎根,她古朴的枝干,古老的叶片,随着风轻轻摇荡着,在我不安时抚*我的焦躁。她散发着幽幽的香气,熏陶着我,感染着我,使我慢慢靠*她,被她同化,能够慢慢独立于尘世,在汹涌的波涛中伫立,作弥漫的尘沙中的清波。

  她,便是遗世独立的,古诗文。

读古诗有感3

  开始拿到这本书时,满心的喜悦。随手翻阅,四下里都透着智慧与灵气。充斥着佛家的思考、觉悟。作者林清玄也是我最喜欢的作家之一。在我经历“挫折”的时候,捧起他的书时,顿时有了一种思考。接着是清心。对着面前的书,我只想用陈之藩先生的一句话来说:“我每读此书时,并不落泪,而是想为自己洗个澡,我感觉自己污浊,因为我从来没有过这样澄明的见解和这样广阔的胸襟。”这同样是何等的开阔,大仁大义之人。这本书对我或者我们来说很实用,我们现在是在桥上看风景的少年,会经历挫折、风雨、失败。走向另一段骄傲,是在楼上看风景,视野更加开阔,到老来,还会站在山上、云上、天上,接着欣赏风景。这风景是不同的,那是因为我们愈来愈高,看的愈来愈远,愈来愈辽阔。

  在当我们还年轻,还是在桥上看风景时,有挫折,而我们所看见的风景告诉我们,生命需要更多的包容和智慧。我们的心要往更高的地方走。这些成败不过尔尔。有人会追求境界。但境界却是无边无际的。我们要回归自己的内心,我们内心在呼唤着什么,我在想什么,这样在追求的过程中,就能更欢喜自在些。这世界可以是美丽的、善良的,但它也可以是阴晦多变、暴躁的。没有超人全盘掌控着所有。我们要静下心来,静观其变。仍坚定的走自己的路。风雨来临,请记住,告诉自己,这算得了什么!

  我们还要往更高更远的地方去呢。纵然,从容百倍。这本书可能没有小说情节的跌宕起伏,可能没有诗歌的浪漫舒适。但睿智深沉,为读者敞开胸怀,点燃心灯就是它独有的美丽。我将它推荐给所有的人。无论你在哪,桥上,楼上,山上,云上。

读古诗有感4

  王勃,初唐四杰之一,另三位是杨炯,卢照邻,骆宾王。王勃是一位少年才子,但是也是一位英年早逝的才子。王勃年未及冠就出仕为修撰,但是不久因写了《檄英王鸡文》触怒了皇帝而被革职。后王勃远走蜀中,得到机会补为虢州参军,但是又在任期间犯了死罪,虽饶幸被赦免与一死,可是他的父亲因此受到连累改任交趾令。王勃在前往探望父亲的途中因溺水受到惊吓,竟然在惊悸中死去,时年仅二十七岁。王勃才华横溢,作品题材广泛,诗风中带着豪迈之气昂扬的情感,更因在诗句中巧妙运用韵脚,开辟了唐代诗歌写作的先河,因此被称为初唐四杰。《全唐诗》里收有王勃的两卷诗作。

  这首诗写出了王勃的感受。他认为四海一家亲,真正的好朋友无论什么时候都*如邻居。这也是王勃在和朋友离别时所写的,表达了他和朋友之间深厚的友谊。

  像《送杜少府之任蜀州》这样在和友人离别时所写,但也表达和友人感情深厚的诗很多,如李白的《赠汪伦》、王维的《送元二使安西》……以前我有很多好朋友,有了她们在我身边,我就会非常的快乐。即使她们都陆续转走了,可我总觉得她们还在我身边,陪着我。朋友之间的深厚感情,也是令人羡慕的。也许这就应证了“海内存知己,天涯若比邻”这句话了吧!

  通过这首诗,让我明白了:友谊比路宽,比海深,比天高。

读古诗有感5

  上下五千年的华夏文化渊源流传,特别是*的古诗词。我喜爱*的古诗词,但特别喜欢古诗。

  在诸多的古诗中,我十分喜欢唐朝著名诗人孟郊的一首“游子吟”。每当我吟读这首“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖”时,心中总是有一股暖流在心中流畅。从这首诗中,我感到了一位伟大的母亲满怀着慈爱替儿子缝衣,那一针一线中融入了母亲多少的爱和惦念、牵挂呀。

  虽然短短的几句话,却把一位母亲的爱表现的那么完美。这就是*古诗的魅力所在,我太爱我国的古文化了。

  我现在还是一名小学生,但是中华民族的伟大仁爱精神却永远扎根在我心中。今后我一定要努力学*,学好知识,长大了为国家、民族多做贡献,用实际行动来回报母亲对我的爱。

读古诗有感6

  我爱读古诗,因为它诗句优美高雅,富有哲理; 我爱读古诗,因为它意境深邃,无处不闪耀着中华文化的博大精深; 我爱读古诗,因为它是*灿烂文化中的一束娇艳的花,是中华民族珍贵的文化遗产。

  ”床前明月光,疑是地上霜“多么美丽的诗句呀!每当我读到这句感人肺腑的诗句时,就会想起小时候读幼儿园时,老师教我们读,背古诗的情景。

  随着年龄的增长,我背诵了越来越多的古诗,我开始学会去领悟古诗的意境。”锄禾日当午,汗滴禾下土“让我联想到农民伯伯在强烈的阳光下辛勤耕耘,挥汗如雨;”少壮不努力,老大徒伤悲“又激励着我们要懂得珍惜时间;”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“是我联想到瀑布从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河落自九天。

  从此,我和古诗成了不分不离的好朋友,因为我爱古诗,更爱读古诗。同学们,让我们一起去感受古诗的魅力吧!


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展5)

——意林读有感(精选五篇)

  意林读有感 1

  大家也许都知道《意林》是专门为我们青少年看的,我读过非常多期的《意林》,我读第一期的时候,我一打开,哇!里面的内容可丰富了!直到现在已经出版了21卷,我看过第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我还有一本没读完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也许会有更精彩的内容在“等”着我呢!

  《意林》它是一本彩色的杂志,它为什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我来告诉你,因为小孩们是不喜欢黑白色的杂志,所以它们把《意林》给“变”成彩色的,让我们快乐的阅读。

  我对意林这本书的读后感 是这样的,我觉得这本书——《意林》非常有意思,比如说能积累好词好句,添些生活乐趣等等。自从我有了这本《意林》后,我就会和金子一样“抱”着《意林》,有了它,我觉得好开心,因为这本书里面有漫画、笑话、作文、文章、短篇和长篇小说;开动脑筋的有《意林》试题,找不同等等。这样我会学会非常多知识的哦!……

  《意林》真是一本好书,我“爱”它—《意林》。

  意林读有感 2

  这天,我在杂志《意林》上看到了一篇让我回味无穷的文章,题目是《当掉国王的剑》。它的文章的大意是这样的:

  有一个不快乐的国王,一天,扮成了乞丐要去王宫外看看。他在傍晚来到了木匠的破旧的小窝,木匠在吃一小块面包,但笑容却很灿烂。国王问他:“你为何如此快乐?”木匠说:“我今天挣到了钱晚饭有着落,当然开心了。”“如果明天你没有活做怎么办?你还开心吗?”木匠微笑的回答:“快乐和不快乐都是自己决定的,与别人无关。”晚上,国王回到了宫殿,心想:“快乐能由自己决定吗?我非考验考验他不可。”第二天,国王传旨让所有的木匠都去王宫站一个月的岗,酬劳要到月末才一次付清。晚上,国王 又穿上乞丐服去木匠家探访,心想看你还怎么快乐!谁只到木匠家后,桌上不仅有面包还有红酒。国王问:“你的晚餐为何如此丰盛?”木匠说:“我去给国王站岗,月末才发钱。所以我去当铺把发的剑当了,月末我再把它赎回来。”第三天,国王乔装出去,看见侍卫长抓住一小偷按规定要坎手,侍卫长叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻说:“主啊!若他不可饶恕,请让我执行命令;若他可以饶恕,请把我的剑变成木头!”他拔出自做的木剑,众人惊呼,侍卫长只好把乞丐放了。后来这个木匠成了国王最器重的大臣。

  这个故事告诉我们:智慧是快乐生活的指航灯,但是只有智慧没有快乐同样不行。人生如果没有快乐,就算你拥有太多,也没有意义。智慧可以让你在逆境中找到快乐的地方,只有快乐地生活,才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。所以;我们要自己作主,让自己快乐起来!

  意林读有感 3

  《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。

  这书有七辑。从爱的回音壁到365幸运星;从晶莹剔透心到爱中有天堂;从知心的礼物到行为的力量,最后是幸福的袖套。书中的一道道美味的心灵鸡汤用孩子纯洁、天真的童心来溶化大人们的冷漠冰凉的心。其中,有一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。

  读了《爱的回音壁》这篇文章,我知道了爱是简单的,同时又是复杂的,它是世间多种情感交织的高度统一。一句简单诚挚的问候,一句简单的“谢谢”,都是发自内心深处的一种诚意表现。当付出的爱被轰动地接受并珍视的时候,人们最终会感觉到爱和被爱的尊重和神圣。

  《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我,令我知道有时候,伤害也是一种成长。等到幼鹰要练*飞翔时,母鹰把幼鹰带到悬崖边上,把幼鹰推下去练*高空飞翔,不少幼鹰因此丧命;第三步更为残酷与恐怖,幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼,被母亲再次从高处推下。很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。一只又一只的幼鹰死亡了,但母鹰不会停止这血淋淋的训练,因为它明白,这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走。长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来,两米多长的翅膀成了累赘,失去遨翔蓝天的机会。所以有时候伤害也是一种成长。

  我知道,我那天真幼稚的时代虽然已经过去了,可是我的童心永在,就是因为这一本令我终生难忘的心灵鸡汤……

  意林读有感 4

  在这个星期,我们班又开始了读书漂流活动,我们读的数目是《意林》!意林这本书中,有许许多多的小故事,我心想最为深刻的就是狼奶这一篇了!

  《狼奶》这篇文章主要讲了:嘎古的老婆怀孕了,但脸上长满了脓疙瘩,这时有人出了一个偏方,说:"打头狼来,和狼奶!"嘎古很快就答应了,并去打狼了,忽然,他看见了三只小狼崽,这时他想到,有小狼还怕没有母狼吗嘎古就立刻白了捕兽夹,不一会,母狼就中招了,狠毒的嘎古为了斩草除根,把他的宝宝都杀掉了,还把死的宝宝放在他___眼前晃来晃去。但此时的狼妈妈已经断了一条腿了,被嘎古关在一个大笼子里,把他的奶挤出来,给他的老婆喝,可是,半个月后,老婆却流产了,大夫说,是因为母狼有怨气进入了奶里,形成了热毒,当嘎古回到家时,母狼已经死了。

  读了这个故事,我深刻的体会到人类的自私,嘎古就是利用母狼护子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,这样是换**类,换成一位母亲,他是不是也会这样,不顾自己的性命来拯救他的孩子,嘎古觉得人类的`孩子就是很重要的,但我们又没有想过,那三个狼崽也是母狼辛辛苦苦养育出来的,人家本来是幸福的一家,却因为人类需要狼奶就把他的宝宝给杀死了,人类是在太自私了,让嘎古老婆流产,就是老天爷对嘎古最大的惩罚,也让嘎古常常失去爱子的痛苦。这个故事让我感觉到了人类的残忍,大家应该都记得几个星期前归真堂活取熊胆的事件吧!当人们去指责去质问他们的时候,他们却很*淡的说:"这样取熊胆,让熊感觉很舒服!"可是人们有没有想到,要是人来活取人的胆的话,人会不会也说很舒服吗,虽然熊不会说话,但是他们苦苦哀求的声音,已经充分的证明了它们的有痛苦,我们一定要将心比心,想想我们在杀害动物的同时,动物的痛苦。

  狼奶这个故事让我深有感受,我们以后一定要善待动物!

  意林读有感 5

  我以展新的面貌迎接新年。我们都长了一岁更要上一层楼,唯有读书才能给人以知识、智慧和希望。书像一叶小船载着我们驶向成功,更像一座桥梁引领我们走向世界。

  社会要发展首先要有一个高尚的道德,做为一名未来的国家栋梁,我向大家推荐一本特别好的书――《意林》。这本书使我受益匪浅,它不但知识丰富,主要是他的内容很具有哲学道理,使我懂得了做人的道理,让我明白了如何去做人,它的道德文化特浓。书的编排很新颖,每个故事都配有一句与故事相匹配的导语,这句导语很精简但具有一定的哲学道理。因为哲学是一门很难懂的学科,看完故事后再返回头来看导语使我很快地理解其中蕴含的深奥道理。它是杂志,我已经看两年了,总结一下,它着重提倡道德文化。渐渐地我知道了什么叫道德,人的言行举止处处都能体现出来。如人人皆知的不闯红灯、不随便吐痰、说文明话等等。知道这些后我也无时无刻地严格要求自己的言行举止。这不,今年过年我到亲朋好友家做客都夸我有礼貌。

  当然它不光是故事还有娱乐类的,有使我捧腹大笑的笑话、诙谐有趣的四格小漫画、搞笑的图片和专门的笑话集锦,这样更丰富了业余生活,感觉生活很充实。书的后半部还是些智力方面的题目和作文专栏。这本集学、乐、智一体的书,不但能提高我们的道德修养和文化知识还寓教娱乐,很值得我们阅读。听后快来品读它吧!


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展6)

—————读《匆匆》有感(精选五篇)

  ———读《匆匆》有感 1

  20xx年3月16日星期三晴

  读了朱自清写的《匆匆》后,让我受益匪浅,它是我知道许许多多的道理,它使我终身受益, 。 从中,我知道了时间是一去不复返的,日子是挽留不了的,金钱和地位更不能收买他,更不会因为一些琐事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。更想让我再把再时间挽留一次。正如朱自清先生说的:“我觉察到他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,它便伶伶利利地从我的身边跨过,从我脚边飞去了。”伶伶利利的“小孩”,更是在我的双眼前溜走了。我却抓不住他,让他白白在我眼前溜走。 时间流逝得飞快,已是二零一一年了,我们还是无所作为,作为十二三岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。我不如把玩电脑的时间,变成读书的时间,何乐而不为呢!孔子曰:“光阴似箭,日月如梭。”对呀!时间真的过得很快。左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。这十几年来,我们学过什么?可能忘记了很多不记得了。有收获了些什么呢?只有玩耍罢了。我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。孔子曰:“岁月不待人” 。时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。 孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是呀!一去不复返的时光如川流不息河水,日夜不停,永远不会回来!我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。”正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。所以,时间是最宝贵的。”现在对于我们,时间才是最重要的,更不要虚度光阴!郭茂倩的“少壮不努力,老大徒伤悲。”岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”等等。一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做一些对社会有用的事。但匆匆两字还是让我体会到日子随时稍纵即逝的感觉!

  ———读《匆匆》有感 2

  稍纵即逝、白驹过隙、光阴似箭、日月如梭······“花有重开日,人无再少年”、“盛年不重来,一日难再晨”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”······读着一个个成语,一句句古诗,我们心中涌动着一种感觉,那是对时光飞逝的惋惜,那是对逝去光阴的留恋啊!朱自清就用震撼人心的文字将这些感叹汇集在了《匆匆》里。

  想要在这“千门万户的世界里”留下些“游丝样的痕迹”的朱自清发出连连追问,使我不由得思考,在我们有生之年,如何才能让自己活得有意义,有价值,不用落得“赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去”?而怎样的人生才不虚度光阴? 只有无私奉献,默默服务他人而不求回报的人,才能让自己的一生有价值,也只有如此的人生才不虚度光阴。这是老师启示我的。 有谁愿意将自己的大好前程,美好青春浪费在三尺讲台上?有谁愿意在他人休息时间还要为一群与自己毫不相干的孩子监督学*?

  有谁愿意在寒冷的冬天拿着冰冷僵硬的粉笔写板书?只有老师。老师是蜡烛,让无情的火燃烧自己,让温暖的光照亮他人;是杜鹃,毕生不辞辛苦的歌唱,宁愿啼破喉咙,也要让美妙的歌声传遍四方;是绿叶,躬着背,让红花踩着在自己身上接受人们的啧啧赞叹,自己却流着汗,默默无闻,等待化为泥土,用自己的营养滋润花朵;更是粉笔,用自己的身躯写下优美的诗句,画下美丽的画卷,然后变成细小的尘埃掉落在地······不仅仅是老师,从古到今,有无数人为社会做着贡献,奉献着自己的人生时光,有一生为中国航天事业奋斗的叶培建;有为祖国文学做出杰出贡献,并以笔为武器保家卫国的鲁迅;也有“出差一千里,好事做了一火车”的雷锋。有为国为民洒尽一腔热血的志士;有为我们维护秩序的警察;更有保护环境整洁的清洁工! 反之,有的人一生尽干些损人利己的事儿,为金钱、利益、地位、权势而尔虞我诈,勾心斗角,为达到自己的目的不择手段,丧尽天良,却往往外表一表人才,相貌堂堂,内心却不堪入目,每天如行尸走肉般活着。

  如果我是时间老人,我一定给予无私奉献、堂堂正正的人们充裕的时间,而卑鄙无耻、佛口蛇心、持强凌弱的人一点都不剩! 时间确实是一去不复返的,人的生命确实是有限的。雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”只有无私奉献的人的人生才会让我们牢记在心,而一生碌碌无为的人的人生则如烟消云散般不复存在,时间被这等人占用简直是浪费!

  那么,让我们行动起来吧!在有限的时间里无限地为人民服务!

  ———读《匆匆》有感 3

  -------散文《匆匆》读后感 日记《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,描述了时光像水一样流逝之快,小时候不知道为什么“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。当自己还是孩子的时候,对时间没有什么概念,只知道玩耍,随着自己的慢慢长大,才逐渐体会到“时光如水岁月如梭”的真正含义。日子过得太快了,我已不再是那个蹦蹦跳跳无忧无虑的小女孩了,来不及驻足欣赏周围的风景,来不及规划自己的人生,岁月却已悄然把我推向了成熟。现在自己对学*、工作、生活感到“只有招架之功,已没还手之力”,突然感觉到时间的“匆匆,太匆匆”,自己已经不知不觉走过了生命中的28个年头,肩上已经有了一个担子,自己已经拥有了一份责任。从早晨一起床,匆匆地刷牙洗脸,匆匆地吃饭上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃饭再上班,下班后又是匆匆地做饭吃饭,每天就像机器一样地运转着,到周末终于可以停下来放松一下时,时间却在我呼呼大睡的时候悄悄溜走。当我没有按时完成任务的时候,总会想为什么自己这么忙,为什么自己没有时间,为什么别人的效率会那么高?

  《匆匆》一文中有这样一句话,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是……我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。如果没有抓紧时间,把光阴虚度了,那么,过去的时间就再也找不回来,谁也回不到过去重新走过人生。既然时间不等人,会无情的流走,我们就应该好好利用时间,提高自己的效率。在有限的时间内完成更多的任务。随着年龄的增长,时间对我们的价值也愈来愈高。每当逢年过节的时候,总有时不我待、韶华不为少年留的感慨。看着爸妈两鬓越来越多的白发,总想多陪陪他们。每当快到一项任务的截止时间时,总想把时间掰成两份来用,每次都是紧紧张张的完成任务。当我们拥有充分的时间时,往往不知如何利用而任意挥霍,真正需求的时候,却已经所余不多了。这就需要时常珍惜时间,不浪费一分一秒,分清轻重缓急的同时,干净利落的完成每项任务。时间如同金钱,愈是懂得利用的人,愈感觉到它的价值;愈是贫穷的人,愈感觉它的可贵。时间对每个人来说都是*等的,珍惜时间的人就会得到无穷无尽的财富。朋友们,让我们珍惜时间,认真过好每一天吧!利用好自己的时间,经营好自己的人生!

  ———读《匆匆》有感 4

  现代闻名作家朱自清的《匆匆》,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

  看了这本书,我最大的读后感是:时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边静静溜走。

  我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。"你是否觉得这句话自相矛盾呢 不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公*之处。那为什么时间又是偏私的呢 因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了*常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。

  他们的二十四小时是漫长的。"赢得了时间,就赢得了一切。"列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。"少壮不努力,老大徒伤悲。"就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。假如年青力壮的时候就努力学*,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。

  有些人以为天天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。

  既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学*科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢 但不能*的,为什么偏偏走这一遭啊 我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学*,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢。

  ———读《匆匆》有感 5

  时光的流逝是很快的,这一秒你也许在希望时间过快点,可当你感觉到时间过得快时,已经为时已晚。

  ——题记

  从古至今,要我们珍惜时间的名言警句数不胜数:“放弃时间的人,时间也放弃他。”“花有重开日,人无再少年。”“今日事今日毕”。等。在你不经意间,时间就会从你身边溜走。时间就像一个被大人牵住的小孩儿,你牵住了他,他只能听你的话,你若是牵不住他,就相当于浪费了时间给你的机会。

  这,也是我学了《匆匆》后的感受,朱自清在这篇文章里多次运用到比喻、拟人、排比、反问的修辞手法,让无形的时间变得可以触摸,可以感觉,变得可以发觉它的流逝。作者还把“八千多日子从他手中溜去”比成“针尖上一滴水滴在大海里”,把“时间的流”比喻成大海。八千多日子才算是针尖上的一滴水,我们的每一天都显得是那样的渺小,那样的微不足道,像一滴水滴在大海里一样,消逝的那么快,几乎就在瞬间无影无踪了。

  作者在文章里叹息:叹时光为何流逝的如此之快,叹时光为何稍纵即逝,叹时光去的太匆匆了。但是时间是不会因一个人的叹息停下他匆匆地脚步,更不会因为一个已年迈的老人对年轻时碌碌无为的悔恨而倒退。他是公*的,不会因你悔恨当初不惜时的一句话让你重拾青春,不会因你一事无成的无奈让你重来一次,也不会在你认为自己碌碌无为、少壮不努力时让时光倒流;他是公*的,分给所有人的时间几乎一样,只会根据你珍惜时间的程度来增加你生命里的色彩。若你珍惜时间,今日事今日毕,甚至把明天的事也放到今天来做,你这一生一定不会“匆匆”,除非你自甘*庸。

  朱自清觉察到时间去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反问里告诫我们:不能白白地活在世上,虚度年华。这句也是朱自清力求上进,不甘*庸的内心表白。结尾的一句和文章的开头相互照应,突出表现了作者对时光匆匆的感慨。

  花谢可再开,草枯可再青,人老不可再少。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样回眸往事才会无愧于心,只有这样年老时会更自在,只有这样才可以在成长的道路上取得一次又一次成功。美丽的鸟儿珍惜羽毛,聪明的人珍惜时间。对于珍惜时间的人来说,一个今天=两个明天,而对于浪费时间的人来说,两个明天。

  我觉得现在应该宁抢今日一秒,不等明日一分。同学们,我们要记住:黄金难买年少时,所以从现在起珍惜时间,做一个惜时奋进的人吧!


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展7)

——读妞妞有感(精选五篇)

  读妞妞有感 1

  我刚拿起《妞妞》一书,瞬间一种热血澎湃的感觉涌上心头。读完之后,才知道,妞妞从出生到死亡,仅仅18个月,这对于一个人来说,妞妞的人生道路是短暂的不能在短暂了。18个月她就尝遍了人间的喜怒哀惧,她被爸爸妈妈深爱过、被叔叔阿姨们喜欢着,但同时也被病魔折磨着。

  妞妞出生不久,便查出她患有眼底肿瘤,突如其来的灾祸让爸爸妈妈伤心不已。妞妞是个漂亮又可爱的小女孩,灾祸可以让她的呼吸停止、让她的生命停止、让她的一切停止,但是不能让她的笑声停止。她总是用微笑面对生活,用笑声度过每一天,她顽强的与病魔作斗争。

  马雅可夫斯基说过:死是容易的,但活着却更难。西汉史学家司马迁也曾说过:人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。妞妞的死是最荒谬的、最不自然的、最难以相信的、最不可救药的死。

  一岁半时的妞妞,她的屋宇已经敞开许多窗户,点亮许多明灯。她生活在这个被语言之光照亮的世界里,自由快乐。走过她的欢声笑语的屋宇令人心旷神怡,流连忘返。可就在屋宇被照得通体透亮之时,它突然塌陷了,十八个月的妞妞永远闭上了她伶俐的小嘴、闭上了她最有魅力的眼睛、闭上了她一切的希望。

  事不随人愿,让她早早的离开了这个幸福的家庭、美满的人间。可这谁又能够阻挡着一切悲剧的发生呢?一切都回天无力了,只能让他的爸爸妈妈承受这白发人送黑发人的悲痛了。

  千万不要认为自己是弱小的渺茫的,其实世界上每一个人、每件东西,都有自身存在的价值,既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好处的发挥自己的特点,就能充分发挥作用。生活不能没有目标,就像航海不能没有指南针,让自己的目标更远大一些,让我们的眼界再开阔一些,相信我们的人生会更加精彩。

  读妞妞有感 2

  周国*将还未来的及付出的爱和深情全部倾注在《妞妞》这本书中,用一个父亲最质朴的言语倾诉着他那个在世间存活了十八个月的,身患癌症的女儿的点点滴滴,包括她的一颦一笑,一喜一怒,她超乎寻常的聪慧,她面对病症的无知无畏,她原先散发着奶香的温热的小身体,她最后被病魔折磨的黯淡无光的小模样,她留给人间的欢乐,她带往天堂的病痛……同时,书中真实地记述了拥有这样一个可爱却注定会夭折的孩子的父母要承担的凄苦、无奈、迟疑、委屈、愤怒、哀痛和绝望。

  无法阻挡厄运发生的周国*看着小小的女儿遭受着常人无法想象的痛苦,不知道妞妞刚开始的生命旅程将在哪一天走向尽头。别人*以为常的的光明在妞妞身上确是莫大的幸福,她那么热切而执拗的追逐光明,当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久,妈妈说妞妞的眼睛像波斯猫,那是她心中世界上最美丽的猫;她在病痛的折磨下一遍遍喊着“磕着了”,那是她心中最疼的词汇,她不明白世界为什么总磕着她;当妞妞的.肿瘤渐渐严重,她唯有哭来发泄痛楚,爸爸内心的不忍化作泪水夺眶而出时,妞妞边哭边说:爸爸疼,妞妞哭。

  她在病痛下要求妈妈谈钢琴,听的入神时,疼痛也似乎随着悠扬的曲调飘散,在爸爸肩头沉入甜甜的梦想,迎接下一轮病痛的挑战;在妞妞即将离开人世的那些夜里,她躺在爸爸身边轻唤“爸爸”,爸爸也轻声应答,在苍茫人世间望着女儿还未来得及绽放的生命之花凋零,那是怎样令人揪心的痛楚。妞妞终究是在“磕着了”的呜咽声中走向那生命的尽头,摆脱了不公的命运带来的摧残,小小的安琪儿重新回到了天堂。“小妞妞,爸爸担心的是你那么弱小无助,从未离开过爸爸妈妈,我们竟让你一个人出远门,你那双还没有学会走阳间的路的小脚丫,竟要独自去走那条阴森的冥路了”,这份深深的担忧,深触我心,“宁可做*庸的父亲,不做杰出的哲学家”的周国*,那份对女儿的挚爱,在此表现的淋漓尽致。

  “你在时,我抱你不够,因而觉得时间太少,你走了,我的怀里空了,突然发现时间毫无用处,我不知道拿那么多时间做什么,也许时间只有一个用处,它会帮助我——是帮助我一天天向你走*。”再也不能看见这个日新月异的世界,再也无法在阳光下快乐追逐,再也不能做在钢琴前像母亲那般美丽演奏,再也无法执笔像父亲那样倾诉。妞妞是获得了解脱还是失去了所有?

  泪伴着纸张的一页页翻动不断滚动。为可怜的妞妞,也为苦命的父母。无法想象那是怎样的一场劫难,硬生生的拆散了本该洋溢浓郁幸福的家庭,无法想象是怎样的煎熬,在一年多漫长而又短暂的日子里,目睹襁褓中稚嫩的生命是怎样发源,又是怎样被死神一步步逼*,吞噬。父母无疑是伟大的,陪伴着的一年多的时光,相信是妞妞对这个世界最幸福的回忆。

  世界上无处不在的是无意的伤害,让脆弱的生命防不胜防,只有珍惜每分每秒,珍惜每一次的美好时光,善待自己,呵护自己,才能让生命不会无声流逝,才能让精彩永久绽放。人生的结果对于每个人都一样,正因如此,生命才应牢牢被把握。

  有一千个理由让你早走,只有一条理由把你挽留,那条理由胜过一千个理由,它是我对你的爱,感谢父母,为我们带来了如此璀璨的世界,感谢生命,让我们懂得了把握和珍惜。努力前行,让自己的生命绽放最美丽的光彩。

  读妞妞有感 3

  《妞妞》,简单的题目中蕴藏着一个并不简单的故事。暑假里,我读了周国*写的《妞妞,一个父亲的札记》感触很深。周国*的第一个女儿——妞妞,一出生就生患绝症,她只活到了一岁半,她还没认识这个美丽的世界,就走了。妞妞,就像是一只小舟,慢慢地停靠在岸,可是我想不通,一只已经安全靠岸的生命小舟怎么还会触礁沉没?妞妞就像是一位天使,可爱、纯洁、美好,她的身上集齐了人类所没有的赤子之心。而上帝就是那么不喜欢一切美好事物的诞生,开了个小小的玩笑,正是这个小小的玩笑让刚刚诞生的小妞妞患了不治之症。

  “你总是那样恬静,出奇的恬静,小脸蛋闪着洁净的光辉。最美的是你那双乌黑澄澈的眼睛,一会儿弯成妩媚的月牙,掠过若有若无的笑意,一会儿睁大着久久凝望空间中的某处,目光执着又超然。”周国*在书中是这么描写妞妞的。但是他在那时不知道,就是这双“乌黑澄澈”美丽的眼睛,是让妞妞离去的“罪魁祸首”。妞妞的故事是他们生命中最美好也是最悲惨的故事。我曾经看到过一段话:上帝缺保镖,所以李小龙去了;上帝缺杀手,所以拉登去了;上帝缺手机,所以乔布斯去了;上帝缺歌手,所以杰克逊去了……我想问,难得上帝还缺快乐吗?所以又把这个被他刚刚派下来的“快乐小天使”叫回去了吗?妞妞在世上仅仅活了562天,18个月,这对正常人来说,妞妞的生命是多么短暂。在这562天中,妞妞哭过,笑过,被爸爸妈妈疼过,细心照料过,但同时,也被病魔折磨过。

  妞妞是个聪慧的小女孩,八个月,她会喊“爸爸”。九个月,会喊“妈妈”。一周岁,会自呼“妞妞”。一岁一个月,会说二三十个词,包括若干个双音节和三音节词。一岁二三个月,会说包含二至四个词的完整句子,会说“不”,因而能够相当明确地表达自己的意愿了。一岁四个月,会准确地使用人称代词“你”、“我”、“他”和疑问代词“谁”,几乎能自由地表达她想表达的任何意思了。可是,一个那么可爱聪明“伶牙俐齿”的妞妞,在她18个月的时候突然闭上了她的小嘴,不再发出那银铃般悦耳的声音。如果妞妞没有那么早逝去,没有身患疾病,那么在妈妈的爱抚下一定成为了一位既知书达理又大方的好女孩。可是命运就是那么不如人意。可爱的妞妞是勇敢的,她与病魔战斗了那么久。我一直记得书中写妞妞死去的情景:妞妞突然伸出手,紧紧抓住雨儿的手腕,轻轻叹了一口气。接着,她的手松弛了,全身猛烈抽搐了一下,停止了呼吸……看到这里,我不禁泪如泉涌,妞妞紧紧抓住雨儿的手是想再看看自己的妈妈,想再和她和爱她的爸爸生活在一起,但是,这些都是不可能的了。

  妞妞让周国*懂得:“世上没有什么东西能割断父母对孩子的牵挂,连死亡也不能,这牵挂的线**在你远逝的小躯体上,穿透生死的壁垒,达于另一个世界。我明知你不复存在,仍然惦记你犹如惦记一个失踪的游子”。但愿这种牵挂能穿越时空飞到妞妞身边,成为永恒!

  读妞妞有感 4

  体会生命,感悟幸福——读《妞妞》有感

  偶然的机会做了一篇出自周国*《宝贝》的一品文章阅读题,经老师介绍,其系列图书《妞妞》便深深吸引着我,买来后更是一饱了眼福。

  这本书是周国*先生写给仅活到一岁半的女儿妞妞的一本书,记录的全是对妞妞的爱。同时也淋漓尽致地表达了他那段时间的真切感受,妞妞诞生时的喜悦,看着她成长,目睹她被查出难以治愈的疾病——视网膜细胞瘤,得知妞妞快要离世的绝望以及离世之后的悲伤……

  同时这位哲学家在妞妞死后表达了对生命的追问,对死亡的思考,他以不同的身份去看看带着一切,我不知道他是以一种什么样的心情,把这些刺心的痛从记忆中挖出来,记下来,并且是那么细腻:小鱼小鸟都有眼睛,而妞妞却没有。这个可怜的孩子生来就那么热切而执拗的追逐着光明,当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久,妞妞唯一一个生日,妈妈对客人说你们看妞妞的眼睛像不像波斯猫,爸爸告诉她波斯猫是世界上最美丽的猫;妞妞一遍遍的哭诉,“磕着了,磕着了……”她不明白世界为什么老是磕着她;早妞妞即将离开世界的那些夜里,她躺在爸爸身边轻声唤着“爸爸”,爸爸也轻声应答,宛若耳语和游丝,在茫茫人世间还有什么比这样的生死离别更让人黯然销魂的啊……

  “有一千条理由让你早走,只有一条理由把你挽留,这条理由胜过一千条理由,它就是我对你的爱。”我们有此组间国*先生对妞妞爱之深切!

  作为一个尚未成熟,阅历并不丰富的读者我对妞妞的死都深感遗憾,从这个仅有18个月的小生命中,我读懂了什么叫坚强,什么叫不幸。同时我也明白:活着就是幸福,健康就是财富。做人要知足方能长乐,心情快乐地走完一生,是人生的最佳之境界。快乐是一天,不快乐也是一天,我们为什么不选择快乐呢?

  “活着真好”的活着充满了力量,它的力量不是来自于狂傲不羁的呐喊,也不是来自于凶猛的进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和*庸。忍受一切,在绝望和痛苦的边缘继续活着,而却骄傲而坚强的活着。幸福和苦难,无聊和*庸,绝望和希望,在我们的命运里比比皆是,更如朋友那般亲密无间。正如没有绝对的苦难,也没有永久的幸福。

  不论或者有多么痛苦,我们都要活下去,不为别的,也只为了你爱的人和爱你的人……

  读妞妞有感 5

  朋友借给我这本书时说:“这是一本会让你哭的书。”我怀着好奇心看这本书。看了这本书让我很伤心、难过。周国*,一个哲理学散文家,更是一个伟大的父亲,他为了孩子什么都可以不要。

  在这本书中,周国*写下了妞妞的可爱和可怜。读到‘妞妞的词典’的时候,我真的觉得妞妞是多么聪明啊,小小年纪就认识那么多字,还懂得听音乐。老天为什么那么不公*!一个小小的孩子就得了眼底肿瘤还是恶性的,对于一个父母是多么大的打击。

  世界上最神圣的是父母,但如果你读完这本书,相信你会有很大很大的改观,就连我也不例外。我是一个女孩和妈妈在一起聊天多过爸爸。是的“父爱如山,母爱似水。”

  看完这本书,回想起来真的觉得爸爸对我特别好。同学们要记住世界上的父母都是一样的,孩子才是他们生命中最重要的东西。


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展8)

——读匆匆有感优秀(精选五篇)

  读匆匆有感优秀 1

  “燕子去了,又在来的时候,杨柳枯了;又在青的时候,桃花谢了,又在开的时候……”

  是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯一有一样东西永不停留,永远不复返,那就是时间。自从看了《匆匆》这篇文章,让我更深刻的认识到了时间的宝贵。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊!我们这代年轻人有理想,有抱负,但不能坐享其成。

  有的年轻人靠幻想来度日;想着以后该成就什么,怎样为国家做出贡献,甚至相信天上会掉馅饼。让时间在幻想之中白白流失了。有的人,总把事情推到明天再做,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”啊!古往今来,有多少的人在叹息时间之快。确实时间的流测是让人无法预测的。人的生命有限,但如何才能让有限的生命为社会作出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜时间,勤奋工作,努力学*,未来的成绩在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艰苦奋战。

  我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,未来的成功才会向你招手。

  读匆匆有感优秀 2

  时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时.“你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公*之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了*常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

  “赢得了时间,就赢得了一切.“列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵.“少壮不努力,老大徒伤悲.“就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学*,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.

  有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学*科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的.

  燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能*的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学*,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

  朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学*上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

  读匆匆有感优秀 3

  今天,读了朱自清爷爷的散文《匆匆》。我

  小作者通过阅读,明白了时间的有限和生命的珍贵,呼吁大家珍惜时间,做有意义的事情。作文引用了朱自清文章中的原话作为开头和结尾,起到了首尾照应的作用。但是小作者写的感想不够深刻,而且表达的观点有点重复,如“但是我们要充分利用好这段时间,去做有意义的`事情”和“要珍惜每一分每一秒,去做有意义的事情”。“桃花谢了又再开的时候....”中的“又”改为“有”。

  读匆匆有感优秀 4

  《匆匆》写了时间的流逝,从早到晚一天过去了,作者的时间像水滴一样滴在大海里,从手中溜去。从中表达作者对时间消逝的伤感,写出了作者的疑问,同样是大家的疑问——时间去了哪里?

  当我玩电脑时,时间从键盘上飞去;当我看电视时,时间从屏幕里闪去;而独自一个人坐在椅子上发呆时,时间就从我迷惘的眼神中掠过。我懂得了,时间去了一个无人知晓的地方,假如你不抓紧它,你将一无所有。

  记得有一次,我一个人在家写作业。但一向爱玩电脑的我怎能安静的让活跃的思维在枯燥的汉字和无聊的公式中遨游呢?我以迅雷不及掩耳之速打开电脑登录QQ农场,将时间化作时间的本钱,用光速开始“偷摘”好友的菜。我痴情于那五彩斑斓的游戏世界,却没有在意飞逝的时间。两小时过去了,我觉得比课间十分钟还短,便继续津津有味的玩着。不一会儿,一个下午就过去了,面对匆匆而过的四个小时,我就不留痕迹地度过了。回想起来,我不禁想问问自己,那四个小时,虽然玩得很爽,但我真正干了什么呢?又得到什么?这时,从内心深处传来一个回答:“我什么都没有干,也没有得到,我错了!”

  燕子回去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而我们的时间却一去不复返。浪费时间就等于慢性自杀啊!同学们,珍惜时间吧!正如作者文中所言,既然“来到这世界”就不能“白白走一遭”!

  读匆匆有感优秀 5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候......是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的时候,在思考的时候,时间正在悄无声息地从我们身边“飞”过。

  自从品读了朱自清的散文《匆匆》后,我便越发珍惜身边的每一刻,每一秒时间。我望着窗外,观察着“时间”有时都从哪“不翼而飞”了。望着望着,我仿佛看到正有许多时间从我眼前流失,正从我身旁滑去。我不禁感叹:“时间去的匆匆啊!”

  还记得以前的我,从来都不懂珍惜,只知道每天做完做业就耗在电视机前看电视,周末就只知道赖在床上一觉到中午。其实,正当我做这些事时,时间就已经从我身边悄悄溜走。

  而现在的我,懂得了珍惜时间,有了很强的时间观念。我会珍惜这宝贵的时间,在每天有限的二十四小时里做一些有意义的事,不放过任何一秒。在心中默算,从一年级起,已有2555个日子我碌碌无为,就在这碌碌无为之中,我又失去了些美好的光阴。我又不禁感叹:“时间去的匆匆啊!”

  时间是公正无私的,不会为了我而延缓自己,不会为了你而加速自己,所以我们要正确选择、合理地运用、安排它。还曾记得,《匆匆》的作者朱自清在書中这样写道:“针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”事实上的确如此:时间流逝无声无息,让人不易察觉,当人们知道时,只能惋惜和无奈。

  为了让我的生活变得充实,我在上课的40分钟里不开小差,才能有效提高听课效率。然后在课间阅读欣赏文章,渊博知识。

  从此以后,我一定要把握住时间,争分夺秒学*,做一个充实、惜时的人。


读《清明》古诗有感(精选五篇)(扩展9)

——读长城有感(精选五篇)

  读长城有感 1

  我是一个生长在农村的孩子,从没有出去旅游过,一直就跟着爷爷奶奶生活,对举世闻名的古建筑万里长城不仅是没有亲眼看见过,而且就连长城的图片都好像只见过一次。今天早上,我和同学们自学了《长城在我心中》一文,还仔细看了课文插图后,我便情不自禁地说出了:“长城,你,真的在我心中了!祖国,您,也真的留在我的心中了!”。

  我把课文反复读了几遍,当我再次读课文第一自然段时,我知道了我们祖国幅员辽阔,祖国山河如此壮丽,物产也很丰富,我多么地热爱自己的祖国啊!我为我们祖国而骄傲!我继续读课文,了解作者孩提时是多么向往长城,此刻,我也是多么渴望亲自登上长城啊!读到第四自然段时,我明白了长城那古老的城墙就像一条巨龙,那高大的烽火台有的就像奋起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飞到长城上亲眼目睹它的磅礴气势。曾经听老师说过,由于当时没有交通工具,修筑长城所用的一块块的砖都是古代劳动人民用双手搬起来用双肩扛上去的,当时听了我都惊呆了。古代的劳动人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他们有的可能积劳成疾,有的可能被活活累死在运砖的途中,有的......我想我们现在坐在宽敞明亮的教室里,上课时有时还不用心听讲,找别人说笑,就连一节课40分钟都坐不住,真是太不应该了!我再想想那些设计者又是多么的有智慧啊!我再想想自己,有时遇到一点点困难就退缩了,真是太不应该了。当我再次读第五自然段时,我周身的热血好像在沸腾!

  读完这文,我好像跟着作者游览了长城,拍了我自己站在长城上自豪地放声高歌祖国,高歌长城的照片。从此,长城已经印在我脑海里了,也将会永远留在我心中!

  读长城有感 2

  最*我读了一篇文章——《长城》。课文主要写了:古代劳动人民用自己的血汗和智慧才凝结成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来,这句话表现出作者已经身临其境来到了长城,并且被长城这气魄雄伟的建筑所震撼。课文不但表现了长城的气魄雄伟,还赞美了我国古代人民的智慧、勤劳和勇敢,同时也抒发了作者热爱劳动人民和对祖国风景优美的喜爱之情。

  作者写这篇文章用了许多修辞方法,有列数字、举例子和作比较等。让我们体会到当时修筑长城的劳动人民很幸苦,那时候没有火车、汽车,没有起重机,但劳动人民还是坚持不懈,靠着无数的肩膀无数的手,筑成了宽阔而又很长的万里长城。

  读了这篇文章,使我深深懂得,我国古代历史文物来之不易,我们要珍惜古代的文化遗产,不能让它们受到任何伤害。

  读长城有感 3

  最*我读了一篇课文叫《长城》。它像一条巨龙在摆尾,好像很骄傲似的,都让我看得傻眼了。长城都是用方砖和条石一块块的拼在一起,动弹不得。崎岖蜿蜒,更像一条蟒蛇在乱舞,每隔三百多米就有一座方形的城堡。那许许多多的射口,和观察敌情的瞭望口,是屯兵的堡垒。在出战的时候两个城台可以互相照看对方。

  站在气魄雄伟的长城上,感觉自己非常渺小,一分也不值;站在崇山峻岭之间,观看美丽的景色,有一棵棵松树,一年四季苍松翠柏,看起来美如画,无比闪耀。看着这气魄雄伟的长城,很自然的想起那些古代辛苦的劳动人民来。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手建起了万里长城。

  读了这篇课文使我受益匪浅。修筑长城的劳动人民,不怕幸苦,不怕劳累的精神值得我们学*。长城确实很美,像宫殿的楼房,又大又长。如果走长城累了,可以在长城两旁观赏风景。站在那感觉神清气爽,闭上眼睛,微风姑娘慢慢的吹过你的全身,树叶和小鸟在为你伴奏,树叶沙沙沙,小鸟叽叽叽。睁开眼睛,一片葱绿,长得很茂盛。松树高高的站在顶尖,它是文中的国王,树叶优雅的落下来,像一只只高傲的蝴蝶在翩翩起舞,有勇敢的小草,不怕大雨的冲洗,不怕威武的火焰,明年春天又能探出头来。看了这些,让我们赏心悦目,大饱眼福,长城真不愧为是世界遗产呢!

  读长城有感 4

  当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。

  《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。

  我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看,一块条石就重1。7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不*、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。

  再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。

  长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!

  读长城有感 5

  这个国庆假期,我在家中阅读了《水长城历险记》这本书,读完之后,书中的几个小主人公给我留下了深刻的印象。书中的启示让我受益匪浅。

  《水长城历险记》是由著名作家翌*先生创作的,文中的几位小主人公--马二圈,杨阳,大雷。虽然成绩都不太好,而且经常捣乱,但是他们各有各自的本领。他们用自己的本领也给同学们带来了方便。

  整本书中,对我触动最大的就是三兄弟用自己的聪明头脑,从王老六那帮坏蛋的魔爪逃脱出,并帮助警察抓获盗墓大盗王老六那帮坏蛋的那一部分。当时三兄弟已经在樱桃谷待了数日,在玩耍时,不慎迷了路,才阴差阳错的来到了王老六他们藏身的地方。结果三兄弟遭到了绑架,他们的家人也受到了巨额勒索,马二圈,杨阳,大雷三位死党急中生智,决定通过王老六向外界传递信息的信鸽来向外界的家人和警察传送这里的事情,但他们觉得不能傻傻的等着家人营救,还是决定自己先逃,他们逃出去了,但是杨阳却被抓住了,后来马二圈和大雷两次营救,才救出杨阳三兄弟终于死里逃生。他们不知道如何走出樱桃谷,但也跑到离王老六藏身很远的长城上,他们在破旧的长城上淋着雨睡着了,等到他们醒来的时候,他们已经躺在医院洁白的病床上,因为他们用信鸽传出去的信息给警察抓捕王老六他们提供了很大的'线索,最终警察抓获了王老六以及他的团伙,也将正在熟睡的三兄弟送进了医院。

  三兄弟都是非常聪明的学生,当然这里的聪明不是指他们如何逃学的“小聪明”,而是如何在荒岛求生,如何从守备森严的坏人手中逃脱出来,如何帮助警察抓住坏蛋们。

  这本书给我们的启示是:在面对艰苦的生存条件下,我们应该用自己的双手给我们创造一切,而不是放弃一切。

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