朗朗读书声古诗 40句菁华

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1、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

2、宅从栽竹贵,家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》

3、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》

4、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

5、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年——高启《练圻老人农隐》

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

7、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

8、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

9、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

10、读书能养气,乃为善读书。——汪莹《示儿》

11、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

12、盛年不再来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

13、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》

14、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

15、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

16、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》

17、读律看书四十年,乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》

18、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》

19、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

20、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》

21、少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

22、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

23、寒梅也不禁,何只君瑟缩?读书小窗前,不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

24、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

25、读书越多,越感到腹中空虚。

26、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

27、刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

28、不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。

29、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

30、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

31、人在山外觉山小,人进山中知山深。

32、心里没有眼,有眼也无用。

33、刀越磨越利,脑越用越灵。

34、读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。

35、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

36、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

37、读书破万卷,下笔如有神。

38、勤动笔墨勤看书。

39、见识,见识,不见不识。

40、强记不如善悟。


朗朗读书声古诗 40句菁华扩展阅读


朗朗读书声古诗 40句菁华(扩展1)

——读书声作文(十)份

  读书声作文 1

  开始了,终于开始了,下学期初二的第一个星期。我迫不及待地猛吸着初二的空气,想嗅出其中的不同。

  沉闷的第四节历史课,大家在想那位尊师会首先出现在教室门口。突然,一个熟悉的身影来到了教室门口,咦!他不就是早晨我看到的那个老师——那位穿着彩色宽条纹、矮矮的、却特别亲切的老师。我心里有些好奇却不免再次感叹,他应该会像上学期的老师一样,给我们上自*吧。我低下了头,暗暗等待着他的那句“同学们自*吧!”

  他真的很特别,开头的第一句话不是他叫什么,而是直截了当的上课。他讲到:“中国文明的扩展”——他说“我们的老祖宗很聪明、明智。知道长城以北是不能耕种的,只能放牧,‘风吹草低见牛羊’,现在呢,风不吹都能看见黄鼠狼。”他谈到:“欧洲区域文明的发展”——他说“欧洲医学研究说:‘蒙娜丽莎为什么笑得那么古怪,因为她的牙齿全部都掉了,所以她才这么乐,抿着嘴。’还有人开玩笑说:‘卢浮宫镇馆有三宝——三个残疾人:断臂的维纳斯、无头的胜利女神、没牙的蒙娜丽莎。”

  一下课我就飞奔到老师的办公室,询问着:他叫什么名字。得到了一个答案的我,喃喃自语:原来他是陆老师。

  几天过去了,我成为了历史课代表,真没有想到,我会自告奋勇的举手来获得这个职位。都说,新官上任三把火。前面几天,我仔仔细细看着历史书,去找寻着有没有问题不懂。“莎士比亚是哪个国家的人?”即使有的时候,这么没有水准的问题也问出来,可是老师依然笑嘻嘻的回答着我。鼓励我要更加努力。我依旧来来**的跑着,他也依旧兴致勃勃的回着。

  天阴沉沉的,还刮着风。说实话,这种天气,我真的不愿意出来——也许马上就是大暴雨。但今天是我校门口值日,不得不早点骑车去学校。

  边骑车边咒骂着这样的天气,望望那边的早餐店——早已排满了长长的队伍。唉,可惜,今天又要饿肚子了;再看看这阴晴不定的天色,我更加奋力的骑车,飞似得赶到学校。看看表,时间差不多了。整衣,找位,微笑,站立。可惜没多久的时间,肚子就饿了起来。哎呀,真是,又要被妈妈骂了,我本来就有胃痛的毛病,不吃早点的话会更严重的。

  就在这胡思乱想之际,“冯欣”,我吃惊的愣愣神,回头一看,又是那一抹身影,正朝我走来。“你怎么早就来值日了呀?早饭吃了没呀?”陆老师着急的询问着。我面露窘色,支支吾吾道:“起来的太早了,所以没来得及。”而这时的他,不知从什么地方拿出了一个粽子,笑眯眯地说“粽子还蛮好吃的,马上要端午节了,就包了一点,你快点吃掉。”真没想到,我们的老师不仅学识渊博,而且还会包粽子,还不知道他有多少优点呢?就这样在他的注视下,我细细的品味着粽子,看着早已远去的身影,我却早已不知道该说些什么了。

  人们总是感慨,时间过得匆匆忙忙。似乎上一秒还忙着复*,可是转眼间一个暑假过去,到了2011年的9月1号。开学的日子,我们总是迎着朝阳,捎着幸福的笑容踏进我们的校园。来到老位子,等着其他同学的到来,寻思着他们有什么变化,是不是黑了,是不是瘦了?

  一辆熟悉的汽车驶了进来,我心中已经明了,陆老师来了。我急忙迎了过去,说:“陆老师早上好呀!两个月不见了呢。”“是呀,今年可要抓紧时间了,九年级奋斗一年,考到好的高中记得告诉我一声。”“一定不负所望!”我答着。老师紧接着说“九年级每天要留到6点呢,你可要多带些吃的,学*固然重要,别累坏了自己呀!改天什么时候饿了,来我办公室,给你一点点心吃。”一瞬间,千头万绪涌上心头。是呀,我并不出色,甚至也没有帮助老师一些,可是老师却以这样无私的情怀在生活中无时无刻的温暖自己。不由得,看他的眼神,慢慢透出了敬佩!

  “要努力呀!”我暗暗对着自己说,毅然踏上了四楼的楼梯……

  尾声:

  焦急的看着九年级的新课程表,一股失落感在空气里弥漫。今年没有历史课了!

  读书声作文 2

  有人说:“书就像一位导游”,带领着我们走向书的世界,去感受书带给我们的快乐。有人说:“书像一个调味瓶”,里面有着酸、甜、苦、辣。一次读书的经历激发了我对读书的喜好之情。

  一天,我的奶奶要动手术。但离手术还有几天,我和妈妈、奶奶下午要去外面吃饭,但吃完饭后才想起,我们的老师要求我们在暑假里面要读完一本对我们有好处的书。然后,我们就急忙赶去了新华书店。在路上我看到了一处令人感动的景物,有一朵被压在石砖下的花朵儿,竟然都能长得那么生机勃勃,真是令人敬佩。

  到了新华书店,那数不胜数的书和应有尽有的学*用品,真的是让我眼花缭乱。当我们选好学*用品之后,就要开始选择书了。不过在这么多的书中,只选一本,也真的很难。我首先选择了一本《爱的教育》这本远*闻名的书,并开始了我的阅读。看到了四年级学到的一课并仔细地读一遍,果然和书上的一模一样,接着我又读了几篇,真的深深地打动了我。我下定决心一定要好好读完这本书,体会到里面深刻的人生道理。可旁边还有《鲁滨逊漂流记》,我也非常喜欢,决定要把它买下来。

  书,不仅带给我们快乐,也带给我们丰富的知识。从此我迷上了看书。

  读书声作文 3

  高尔基曾说:“读一本书就像对生活打开了一扇窗户。”是啊,读书就像吃饭,喝水一样不可缺水,我们可以从中汲取无尽的精神力量。那!为何不多读书呢?

  多读书,让贫瘠的心灵变成肥沃的土地。在这片广浩无垠的土地上,你将收获金灿灿的稻谷、火红的高粱。长出艳丽多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本贫瘠的心灵就变成了一幅美丽的画卷。因此整个生命就像风雨中松柏,雨后的彩虹一样,宁静而又美丽。

  多读书,认书为师,认诗为友。书是‘‘落红不是无情物,化作春泥更护花’’的无私良师,给你无限的知识;叫你为人处世之道,使你横看古今,纵观历史。书,一切都无保留的奉献给你。与书架起沟通的桥梁,会让你人生更美好。

  读书,让你受益匪浅。从中,让你明白‘‘学而不思则罔,思而不学则殆’’的学*方法;欣赏到‘‘此曲只应天上有,人间能有几回闻?”的人间绝唱;让你充满“星汉灿烂,若出其中”的一腔热血……

  多读书,读好书,好读书,何不让生活变得有滋有味呢?

  读书声作文 4

  读书,是一种休闲,是一种*惯。因为我喜爱读书,从书里知道许多的知识,所以爸爸给我买了很多书。

  读书时你会觉得快乐无比,特别是从这次的“淘书乐”活动中,我懂得了卖书、买书的不容易,也意识到了钱是来之不易的。活动中,我把家里闲置的书卖掉,使许多同学受益匪浅,这样我也可以获得更多的新知识,而且还掌握了一些推销技巧,真是两全其美。

  我喜欢读书,我也很爱书。每当我伤心时,让我第一个想到的事就是去读书,只有读书才可以安慰我,使我忘记伤心的事;每当我开心时,让我第一个想到的也是读书,仿佛书就是我的朋友。每一本书都有一个故事,每一个故事都有一个情节,有时我感动的会流泪;有时我好笑得连肚子都疼,这也是我爱读书的原因。

  我喜欢洗澡后,钻进被窝,拿起一本书,因为那时是最安静的,有时读得时间长了,困了,不知不觉就进入梦乡,自己就成了故事中的人物,到了故事情节里头去了,真是奇乐无穷呀!

  我,是一个*凡的女孩,我的爱好就是读书。

  通过以上的述说,你们一定知道我现在最喜欢的读书名言吧!告诉你们,我的读书名言是“书籍是人类的营养品”。

  读书声作文 5

  “与书为伴,其乐无穷”。书,我想对你说:“你是我的心,你是我的肝,你是我的宝贝甜蜜酱!”

  记得有一个周末,妈妈带着我去找菌子,在一棵松树底下,我发现了一朵黄色的菌子,于是我问妈妈:“妈妈,这朵菌子能吃吗?”妈妈看了看,回答:“这朵菌子颜色鲜艳,不能吃。”我不明白为什么颜色鲜艳的菌子不能吃,天真地问:“为什么?”妈妈答到:“你去看看前几天你姐姐送你的《十万个为什么》就知道答案了。”我回到了家,翻开这本书,查阅了答案,满足了我的好奇心。原来,颜色鲜艳的菌子有剧毒呀!我*时不太喜欢看书,但通过这件事,使我爱上了读书。

  因为这本书,还发生过一件令我既生气又好笑的事。有一天下午,我正在看《十万个为什么》,突然很想上厕所,我便放下手中的书去了卫生间。当时,和我一起看书的妹妹被爸爸叫到楼上帮忙了,屋里空无一人,突然,我家的猫跑到了书前,围着书走了一圈,居然在书上尿起尿来。我从卫生间出来,看见猫正在书本上尿尿,那一刻,我就像着了火一样,头顶怒火跑过去,生气地骂道:“你这只臭猫,给我滚!”猫被我吓得向远处跑去,因为这件事,我哭了整整两个小时……

  书是我们的良师益友,我喜欢读书。

  读书声作文 6

  我不由得停住了脚步。

  眼前群山对峙,万壑幽静,白云绕山腰,吸水唱山脚。宁静的山谷里,这时传来朗朗的读书声。

  我循声追寻,转过一个山坳,只见几间破瓦房掩映在绿树丛中,时隐时现,房后是连绵起伏的山峰,房钱只是一块*地,房屋的门窗已经破损,泥墙在风雨的侵蚀下已出现裂痕,堆积的家具和杂物表明:这是一座农家小院。让人感到吃惊的是正屋门框上工工整整地贴着一副对联,对联写道:万般皆下品,惟有读书高。

  寻声一望,只见房屋门前时街上,一个五六岁的小男孩正手捧一本书大声朗读着。他身上的衣服有几个补丁,但衣服洗的干干净净的。他脸膛黝黑,两眼有神。此时他正专注于书本,旁若无人,对我的来临毫无知觉,小小的脑袋正随着朗读的节奏,一摇一摆的一派沉醉之势。

  “小朋友你识字吗?”我好奇地问。

  这时他抬起头用惊异的眼神看着我,好像有点责怪责怪我打扰了他好像有轻视,轻视我提出这样的问题。

  “两年前我就开始识字。”他自信的回答。

  “啊……是吗?”我正半信半疑。

  “是的小伙子,他四岁的时候我就教他识字了。”这时一位老者不知何时冒出来,只见他精神抖擞一边走一边解释。“我们生活在大山深处的人知道外面的世界很美丽,也希望改变我们的命运。俗话说知识改变命运,我们这里的人都重视学*,因此我们这山村里每年都能飞出金凤凰。你难道不明白,这就是你爸爸送你到我们大山深处来体验生活的原因吗?”

  我突然被点醒了,如醍醐灌顶。

  寒假开始,我十分不情愿地和爸爸来到这大山深处的亲戚家里,这里没有电脑,电视更不用说网络了。爸爸要我断绝与同学朋友的联系,每天到这里来完成作业,体验生活,接受教育。

  此时我明白了爸爸的良苦用心。

  读书声作文 7

  冬季的早晨,往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声,走进校园。

  刚进校园,映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员,注视着前方。再往南走,就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的梧桐树。晚冬的早晨,火红的太阳透过树枝,送来一丝丝的温暖。虽然,晚冬的树,失去了身披绿纱,轻歌曼舞,妸娜多姿的身影,只剩下了那粗壮的树杆,但,这粗壮的树杆,却也让我感到不怕风雨,坚韧不拔的精神。有些树叶,凌乱不堪,稀稀疏疏的挂在树上,风一吹,就落到了地上。凌乱,却也有凌乱之美,那树叶,有的仿佛同彩蝶一般飞舞,飘飘荡荡,落到地上;有的还挂在枝头,但似乎马上就要飘落下来……可过了十几天,情况就不太一样了——空气中虽然还透露出丝丝寒冷,但树枝上的小芽各个都愈加胖了起来,似乎都争先恐后地迎接春神的到来。

  远处教室传来了朗朗读书声,朗朗读书声,伴着我走进了教学楼,朗朗读书声,伴着我走进了教室,我,也沉浸在这朗朗读书声中开始了新一天的学*……

  读书声作文 8

  朗朗书声不仅存在于校园,它在生活的每一处角落!

  ——题记

  那天傍晚,我闲游在灯火辉煌的大街。此时的我早已已经厌倦了整天如山的作业,缓步走出校园,走向昏暗的窄巷——我想散散心。

  置身于黑暗,我呆滞地望着前方无际的黑夜,眼中充满了泪水,慨叹着自己的年少辛劳!忽然,我看见了前方一点儿光亮,是一间荒僻小屋里发出的。

  怀着好奇,我走*那座*房,屋里传出一阵清晰响亮的读书声。哦,是一个小男孩在认真地念书。我轻伏窗棂,小男孩完全没有意识到我的存在,仍低头在烛光下朗读着那本老旧的语文书。

  我退后几步,扫视了这栋房屋:矮小、塌败,有几处墙根都破了大洞。我不由得心酸起来:这是一户并不宽裕的人家,并且门口还放着粘着泥锄头。

  读书声继续响起,这次是他自己写的。我欣赏着他的文章,那文字虽还稚嫩,但在我听来却有如文学大师的笔法。他那铿锵有力的声音好像在向世界宣示:寒门也可以出才子!

  转身,我离开了那栋小屋,也告别了这校园外的读书声。我紧抓住书包的背带,跑着回家。到家后,便迫不及待地复*起功课,动笔写起作业来。

  从此以后,我虽再也没有看到过那晚的小男孩,但我再也不会为学*而苦恼了。每当学*的辛劳、艰苦困扰我,那校园外的朗朗书声便又在我耳边响起,激励着我奋发向上!

  读书声作文 9

  培根曾经说过:知识就是力量。阅读是吸收新知识的最直接和最快的方式。

  阅读中有苦味,但需要亲身体验。读书如果只是为了理解大考试将埋在书中,此时阅读的书不仅是烦人的,而且是令人讨厌的。在这种情况下,读一本书可以说是单词的血液和眼泪。我讨厌心中的无名火,不能拿出一把可恨的东西。数学可能是世界上最爱和最讨厌的事情。如果你解决了这个问题,你还是不能解决它。那时候,风景一定是无声的,泪水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飞的,如果你不开始。阅读的味道是不对的:相反的双方必须有共同的真理。王云武先生从小就辍学,但对知识的渴望在他的心中扎根。在能够站立的年龄,我们继续涉及各种知识。为了买一套百科全书,我做了很多艰苦的工作。最后,他成功地成为了一个学徒。他发明了四角形数字来检查字法,这在世界上很受欢迎。他在阅读方面取得了很大的成功。不要放弃享受阅读甜蜜的权利。努力学*是成功的捷径。

  西方谚语中有一句谚语:微笑播种必须笑和收获。这句话最适合阅读。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

  读书声作文 10

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。――题记

  依旧是星期五的下午,依旧是在那个老师没来之前乱成一锅粥的班级,依旧是第二列的第一个座位。我一如既往地等待着老师的到来与老师经过窗口的瞬间宁静。今天的语文老师没有任何课前热身,走进教室,朱唇一启,开门见山:“老规矩,《太空一日》,从哪儿开始?”我们一组的说:“从三组开始。”不一会,三组又说:“从一组。”一会,教室又成了一分钟前的样子。“咚咚咚”,见语文老师用棍子敲了三下,“从一组,反正你们座位经常换。”太倒霉了,又是一组,昨天也是,恰好,什么难读的句子都在这。我担心今天会重蹈覆辙。轮读规则是这样的:前面的人读一句,后面接上,若前面读错,后面重新读那一句。因此,会出现一句难读的会使一片子的人坐下,毕竟读错了就不能继续参加,被淘汰了。

  但幸运的.是,在一列人读完前,我可以查找后文的生僻字,找标准读音。找完后,再按照人数,算出自己的句子是哪一句。终于到我了,我读音标准地读出来。除了自己的句子,还要听别人有没有读错。只听突然一声,电子白板发出声音,原来是老师不小心点开了什么,于是,正在读的同学就中断,中断他也算淘汰,坐下了一个人。

  随着课文往后读,越来越多的人坐下,我发现了一个规律:读得越快,“死”得越早。我坚守这条规律撑了很久。啊!一条好长的句子,我小心翼翼地读,旁边的人说:“诶?你怎么读错了?”我知道这是在干扰,因为好多人都是在别人讨论时不相信自己,自动弃权,其实没有读错。我坚信自己,只有老师自己没觉得错,就没错,走自己的路,让别人说去吧!几度在命悬一线时小心翼翼,几度在长句子后长叹一气,几度在别人的话语中绝处逢生,气氛越来越紧张,谁也不想在胜利的前一步失败,终于,我读完了最后一句。

  这种读书活动,使我感到了刺激、紧张与快乐。能让读书这么有趣,只有语文能做到,它丰富的句式使读书世界色彩缤纷,就在这读书的世界中,传出了少年朗朗读书声。


朗朗读书声古诗 40句菁华(扩展2)

——第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声通用五篇

  第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!

  同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次,如此认真的阅读态度成就了一代圣人,他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

  美国的富兰克林8岁入学读书,虽然学*成绩优异,但由于他家中孩子太多,父亲的收入无法负担他读书的费用。所以,他到十岁时就离开了学校,回家帮父亲做蜡烛。富兰克林一生只在学校读了这两年书。十二岁时,他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒,自此他当了*十年的印刷工人,但他的学*从未间断过,他从伙食费中省下钱来买书。同时,利用工作之便,他结识了几家书店的学徒,将书店的书在晚间偷偷地借来,通宵达旦地阅读,第二天清晨便归还。他阅读的范围很广,从自然科学、技术方面的通俗读物到著名科学家的论文以及名作家的作品都是他阅读的范围。广泛的阅读使他终于获得成功,他以实业家、科学家、社会活动家、思想家、文学家和外交家等多重身份耀眼于美国18世纪的历史舞台。

  在我们浙工大附实的校园里,同样也有着许多爱读书的孩子。看,在那一楼图书角有几位同学正捧着书读的津津有味,周围有来来往往的脚步声、操场上有喧闹声,可他们根本没有被这一切打扰,因为他们沉醉在书的世界里。图书馆里静悄悄的,让人误以为里面应该空无一人,一进去,才知道里面几乎满座,可就是鸦雀无声,因为所有的同学都遨游在书的海洋。

  ***曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?

  让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也会越发美丽!

  第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《热爱读书,与书为乐》。

  1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动,以此鼓励人们,特别是年轻人去发现读书的乐趣。

  我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起书来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个——希望读到更多的书。古代还有“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而乐,几千年来演绎了许多可歌可泣的感人故事。

  莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们读史书,感受历史的残缺与完美;我们读诗歌,感受作者的壮志与豪情;我们读童话,感受童年的异彩纷呈。读书带给了我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给了我们*和的心态,读书让我们心灵充实,腹有诗书气自华。

  同学们,读书是一种兴趣,也是一种需要;读书是一种积累,也是一种成长。愿同学们都能热爱读书,养成终身学*、毕生阅读的好*惯。

  我的话讲完了,谢谢大家!

  第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声 3

老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的主题是“让读书成为一种*惯”。

  很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:读书是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情去读书。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是钱财,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”

  在崇尚知识的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽窄,阅读量的多寡等,已成为人们成才与否的一个重要因素。中华文明悠久绵远,足以见证我们中华民族也是一个热爱学*、热爱读书的民族。早在几年前,我们学校就提出了“打造书香校园”的目标。我们开设了校本诵读课程,为大家创造了优美的阅读环境。我们中的很多同学也爱读书,读名著,丰富了思想,开阔了眼界;读美文,感受着文字的生动音符……同学们在一篇篇优美的诗歌中流连忘返,在一个个感人的故事中心潮澎湃……这是在为自己的将来储备精神财富,这些经典之作,必将成为引领成长的指明灯,在人生中发挥着重要的作用。所以,我要说:

  读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;

  阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

  老师们,同学们,让我们携起手来,伴随着校园“读书活动”,一同将读书进行到底!让“读书”成为每个人的*惯,让“书香”成为学校的品牌,愿读书之风在新区二小常驻。最后,我们一起来个约定:以后,大家见面不要再问:你吃饭了吗?而要问:今天你读书了吗?

  第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是三年级的xx

  今天我在**下演讲的题目是:《我爱读书》

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!

  我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!

  同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。

  第16周初中**下讲话:淡淡书墨香,朗朗读书声 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了祖国有悠久灿烂的文化;看到了当今世界科学技术的迅猛发展,看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。在书中,我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度和钱学森,李四光的爱国精神;我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径和希特勒那灭绝人寰的暴行。

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔、科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*;刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的`理想-----为中华之崛起而读书!  没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情的欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……

  这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋!好读书,读好书,读一辈子的书!


朗朗读书声古诗 40句菁华(扩展3)

——读书的古诗 50句菁华

1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

2、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

3、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

4、逢事独为贵,历代非无才唐。陈子昂《郭槐》

5、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

6、木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。——元翁森《四时读书乐》冬个人签名

7、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》)

8、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

10、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。黄庭坚《寄黄几复》

11、书味在胸中,甘于饮陈酒。(清袁枚《遣怀杂诗》)

12、归志宁无五亩园,读书本意在元元。陆游《读书》

13、敏而好学,不耻下问——孔子

14、书是人类进步的阶梯。——高尔基

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。诗书勤乃有,不勤腹空虚。(唐韩愈《符读书城南》)

17、昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

18、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

19、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

20、历览千载书,时时见遗烈。

21、吾生也有涯,而知也无涯。

22、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。

23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

24、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。

25、发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

26、献赋今未售,读书凡几秋。岑参《送薛弁归河东》

27、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

28、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

29、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维

30、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

31、书读百遍,其义自见。--陈寿

32、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。--李苦禅

33、宅从栽竹贵,家为买书贫。

34、弱龄寄事外,委怀在琴书。

35、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

36、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

37、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。他年名宦恐不免,今日栖迟那可追。我昔家居断还往,著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵,弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂,惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种,行且拱矣归何时。万事早知皆有命,十年浪走宁非痴。与君未可较得失,临别惟有长嗟咨。——苏轼《送安惇秀才失解西归》

38、读书无与如,日夕友猿狙。——释文珦《喜故人来访共论易》

39、读书不及经,饮酒不胜茶。——高适《同群公宿开善寺,赠陈十六所居》

40、对坐读书终卷后,自披衣被扫僧房。——王建《秋夜对雨寄石瓮寺二秀才》

41、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

42、老去无他嗜,书中有独欣。月窗鸡喔喔,霜野犬狺狺。虽叹吾何适,犹尊昔所闻。从今倘未死,一日亦当勤。——陆游《寒夜读书》

43、为问山中有何好,山中剩有读书人。——方回《舟行青溪道中入歙十二首·歙州民与睦州民》

44、读书眼欲暗,秉笔手生胝。——白居易《悲哉行》

45、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安敦秀才失解西归》

46、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

47、愿尔一祝后,读书日日忙。——杜牧《冬至日寄小侄阿宜诗》

48、读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要细商量。——陆九渊《读书》

49、枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗。——白居易《岁暮寄微之三首》

50、宋安淳秀才失解西归>

  [宋]苏轼

  旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。


朗朗读书声古诗 40句菁华(扩展4)

——形容要努力读书的古诗句 40句菁华

1、春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。——熊伯伊《四季读书歌》春

2、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

3、人读等身书,如将兵十万。兵多行虑哗,书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡,才富转为患。亦有淮阴侯,多多乃益办。要以我用书,勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

4、己所不欲,勿施于人。——孔子

5、有书堆数仞,不如读盈寸。读书虽可喜,何如躬践履。——刘岩《杂诗》

6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

8、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

9、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》

10、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。——苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》

11、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》

12、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

13、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

14、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

15、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

16、令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。——卢纶

17、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

18、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

19、人生勤奋、一无所获。—张衡读3100遍书、其意义自己看。—珍数

20、立信以入学为先、入学以读书为根本。—欧阳修

21、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

22、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

23、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

24、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

25、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

26、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

27、读万卷书,行万里路——刘彝

28、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

29、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

30、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

31、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

32、《长歌行》汉乐府百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。

33、《雪梅》卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

34、《劝学》颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

35、《竹石》郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

36、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

37、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

38、学而时*之,不亦说乎?——佚名《论语十则》

39、三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

40、读书贫里乐,搜句静中忙。——裴说《句》

  形容要努力读书的古诗句 篇4

  1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若


朗朗读书声古诗 40句菁华(扩展5)

——朗读者经典语录 40句菁华

1、我称董卿老师为卿姐,因为她更像一个姐姐,是一个完美的存在。卿姐一定是一个读过很多书的人。从与她的交谈中就能感受得到她有很深厚的文化底蕴。当然她也是一个非常具有个人魅力的女性,而且她的个人风格也是我很欣赏的,是那种落落大方、端庄又得体。——张梓琳

2、勇敢的人,不是不落泪的人,而是含着泪水继续奔跑的人。

3、做父母的有什么比儿女生活幸福还幸福的事呢!

4、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子与蚂蚁一样伟大,小草与人类一样重要。

5、声音啊,虽然是用来听的,但是一旦注入了情感,就变得有分量,压在我们的心底,留下了无法磨灭的印记,就如同陪伴,虽然是最简单的一件事,一旦拥有了责任,便让这一生都变得无怨无悔!

6、情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。

7、炮弹要多少次掠过天空才能被永远禁止答案啊,它在这风中飘扬

8、没有他,我也许一辈子不会入学读书。没有他,我也许永远想不起,帮助别人有什么乐趣和意义。

9、是不是人人都如此?我年轻时总感到自己一会儿信心十足,一会儿又自信丧尽。我想像自己完全无能,毫无魅力,没有价值。同时我又觉得自己是天生我才,并且可以计日功成。在我充满自信时,我连最大的困难也能克服,但哪怕一次最微不足道的失误,也叫我确信自己仍旧一无是处。——《朗读者》

10、我称董卿老师为卿姐,因为她更像一个姐姐,是一个完美的存在。卿姐一定是一个读过很多书的人。从和她的交谈中就能感受得到她有很深厚的文化底蕴。当然她也是一个非常具有个人魅力的女性,而且她的个人风格也是我很欣赏的,是那种落落大方、端庄又得体。——张梓琳

11、女儿睡着后,我会再读一会儿,睡前的阅读*惯是很好的,是让人觉得很舒服很放松的一件事情,就好像泡澡一样,朗读者经典语录台词。--张梓琳

12、我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命。不管你们怎么看我,我都要开花!

13、我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店。书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了。

14、做父母的有什么比儿女生活幸福还幸福的事呢!

15、在经历了那次朗读之后,我更加意识到了朗读行为背后的意义,之前对女儿更多的关注,是生活方面的细节,而这次朗读之后,女儿听得很认真,我发现婴儿也可以听懂妈妈的朗读,对于婴儿来说,朗读是交流的一个很重要的方式。--张梓琳

16、草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。

17、只要我的爱人,是珊瑚似的夕阳,傍着我苍白的脸,显出鲜艳的辉煌。

18、只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。

19、什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。有的初心走着走着丢失了,而有的初心走得再远,我们依然会坚定地去靠*它。

20、勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念,勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。

21、我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命。不管你们怎么看我,我都要开花!

22、人生不在于用脚步丈量万水千山,而是用内心真正体会世间百态。

23、人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动的选择,还是被动的面对,告别多少有些伤感,但是告别也蕴藏着希望,每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。——开场白

24、我们大家在座的人,都有爹有娘,而我们有的也包括我自己,爹娘都走了,所以呢,我希望在座的很多,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话后悔来不及。

25、爱的教育,好的生活形态,真的需要好几代人一点一点地去建立。我的父亲不懂得爱,很有可能,年之后,我的儿子也这样说我。——毕飞宇

26、我问卢安克:“我怎么老没办法改变我的弱点?"他说:咬口果那么容易的话,还要这么漫长的人生刊十么呢?"

27、许镜清:“也不晚,我想只要我活着就不晚。”

28、勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够*安回来。

29、堂吉诃德有不可动摇的信仰,他坚定地相信,除他自身之外还有一种东西,是永恒不变、普遍存在的,那是需要靠我们坚定地追求才能获取的。

30、从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。

31、*是全国民众的*,全国民众,人人都应负起保卫*民族的责任!——《清华学生告全国民众书》

32、味道是一种审美,是一种格调,是一种气质,将味蕾嫁接上思想,味道就会变得丰富多彩。

33、回头的地方越清晰,向前走的路就会越坚定,这可能就是故乡的意义。

34、推动摇篮的手,能推动这个世界。

35、在这个世界上,有多少爱的表达,就有多种生物。

36、你用最不敬业的精神去演戏,结果世界上最单纯的观众,用这么炙热的心情去观看,真不次于在犯罪。

37、生活就是不停的战斗,他的武器是他的知识,信仰和坚强的意志。

38、坚强是一个人在认清生活的真相之后,依然热爱生活。愿我们都有可以含着泪奔跑的勇气。

39、对于幸福而言,回忆有时并不能始终保持忠诚,只因为结局无比痛苦。

40、人生中要感谢这些人,他对你那么坏,你要从他身上学会一些东西,好比说忍辱。

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